2024征文比赛方案11篇

写作是传递思想和情感的重要工具之一，通过将自己的思考转化为文字，使他人能更好地理解。那么，如何让写作更加优美呢？本站为您收集了一些关于“征文比赛方案”方面的资料，如果您认为这篇文章有价值，请收藏并与您的朋友们分享！

征文比赛方案【篇1】

2015年“我爱祖国我爱家乡”

国庆征文、手抄报比赛活动方案

1、 主题：我爱我的祖国，我爱我的家乡

学生通过文章和手抄报作真实地反映建国66周年来国家日新月异的发展变化，要求内容积极向上、能充分反映学生热爱祖国、讴歌家乡的真情实感。

2、 竞赛项目及参赛者：作文（3-5年级所有学生）、绘画（1-5年级所有学生）

3、 比赛时间：2011年9月26日-9月30日

9月27日，宣传发动阶段。学校各班级广泛开展精心组织的学生参加比赛；

9月28日，在每节课的初选阶段，评选出5幅绘画作品或5篇优秀**（根据参赛者的要求）提交给评审组老师。

9月30日，评定作品等级、颁奖阶段。举行颁奖典礼，部分文章将在校园广播电台播出；获奖作品将在学校文化长廊进行公开展示。

四、比赛要求

1手抄报纸题材，画纸和工具，手抄报纸作品可以**动画，也可以水粉画、水彩、国画等。

2征文比赛要求字数约，题目自编，体裁不限。

五、奖项设立

1手写报一等奖5项，二等奖10项。

2获一等奖5项，二等奖10项。

六、作品上交方式

1截止日起：即日起至9月29日。

手抄报、征文参赛作品请注明作者姓名和班级。

实验小学

2016-9-26

征文比赛方案【篇2】

2010-2011臧巴哇九年制学校第二学期

一、活动主题：

以祖国的生日、爱我中华、、我爱你祖国、、可爱的家乡、、童年·成长、也可分选“童年”或“成长”为主题。

二、活动定位：

继承民族文化传统彰现时代文化特色

弘扬民族文化精神建设和谐文明大理

三、活动目的和意义：

为纪念改革开放三十多年，弘扬学生爱国主义情怀，从小培养学生热爱祖国、热爱人民的思想感情特举办本次作文大赛。

四、参赛对象：

藏巴哇九年制学校三至九年级学生。

五、竞赛方式及要求

1为了提高作品质量，参加比赛的学生作品的语文老师认真阅读。

2.本次竞赛分为四组，小学低年级组（一到二年级写字）、小学中高年级组（三到四年级、五到六年级），初中组（七到九年级）

六、奖励办法

1评审：邀请全校语文教师组成评审团，对每组作文进行评审。

2奖励：根据组委会的决定，选出每一组

一、二、三等奖。分别设一等奖（2名）、二等奖（3名）、三等奖（4名），成绩突出的班级可获得“优秀组织奖”。

三。获得优秀奖以上的作文将被编成卷保存。【m.ZUowEN101.coM 高分作文网】

七、评奖、颁奖时间

2011年4月22日。

藏巴哇九年制学校

2011年4月18日星期一

征文比赛方案【篇3】

2018年市坪民族中学作文竞赛策划

作文是反映学生内心世界和知识世界的窗口。提高学生的写作水平，激发学生的写作兴趣，培养学生的写作习惯；丰富学生的校园生活，使广大学生形成多想、多记、关注生活、做生活的人；并通过学生手中的笔，真实地记录自己在学习生活中感受和成长过程的点滴，让学生学会作文，学会做人，从而激发学生学习的热情，培养爱校情怀，提高学生对生活的观察力，联想力以及作文写作的水平，特举办本次作文竞赛活动。现将大赛具体实施方案公布如下：

一、参赛对象：

七、八、九年级全体学生

2、 比赛时间：2018年5月28日

三、组织形式及要求：

1教研组命题，按年级。各年级语文教师利用5月28日下午的第三节课在课堂上写作。（全体学生参与写作；端正文风，杜绝抄袭。）

2首先，由每各班的语文老师选出5篇优秀作文交给语文教研组。组长隐瞒学生姓名，组织老师复习。根据评卷组的平均得分排名，确定奖励等级

7、 八、九年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖6名。

3．获奖作文请各班语文教师认真修改并交教研组。

四、评分标准：

注：1。基本分从主题意义、内容、表达方式、风格等方面进行综合评分；创新得分不全面，只要你有一个以上的项目，就可以按等级打分；抄袭作文，分数不超过10分。

2每一篇作文的实际得分：基本分+创新分-分。

三。每一篇作文由四个人独立评价，得出平均分。

2018年5月24日

征文比赛方案【篇4】

壮志学校小学部 “创建绿色学校，我做主”征文比赛方案

一、活动目标

校园文化是一个古老而永恒的主题，创建绿色学校更是美丽校园的重要要素，为了开启全校师生的智慧，塑造学校良好的整体形象，真正使校园文化在大家的共同努力下得到美化、绿化、净化，为学生的健康成长创设一个良好的环境，通过在本校学生中开展环保征文比赛活动，培养小学生的环境主人翁意识和环境保护意识，为创建绿色学校营造浓烈的宣传氛围，特开展本次活动。

二、活动内容和对象

以环保相关内容为主题，在我校高三至六年级学生中举行了作文比赛。

三、时间安排

2015年3月21日至4月8日。

四、评选办法

1文章的文体没有限制，字迹要工整规范，篇幅要在以内。

2本次征文比赛设一等奖6名，二等奖10名，三等奖20名。

壮志学校小学部语文科

2015年3月18日

征文比赛方案【篇5】

“2017 我的期望”征文比赛

为响应江西省开展阅读小学生之友有感之活动的号召，提学生们自身修养，培养良好的校园风尚，现将开展以“我读小学生之友有感”，比赛的具体方案如下：

ｂｅａｄｏｒｋｓ公司成功地创造了这样一种气氛：商店和顾客不再是单纯的买卖关系，营业员只是起着参谋的作用，顾客成为商品或者说是作品的作参与者，营业员和顾客互相交流切磋，成为一个共同的创作体

一、活动目的：

木质、石质、骨质、琉璃、藏银……一颗颗、一粒粒、一片片，都浓缩了自然之美，展现着千种风情、万种**，与中国结艺的朴实形成了鲜明的对比，代表着欧洲贵族风格的饰品成了他们最大的主题。1. 为响应江西省开展阅读小学生之友有感之活动的号召，发扬优秀道德风尚，培育在校学生树立正确的价值观；

据了解，百分之八十的饰品店都推出“diy饰品”来吸引顾客，一方面顺应了年轻一代喜欢与众不同、标新立异的心理；另一方面，自制饰品**相对较低，可以随时更新换代，也满足了年轻人“喜新厌旧”的需要，因而很受欢迎。2.进一步激发我校师生发扬阅读兴趣，更好地做一个“道德高尚的人、对社会有用的人”，并借此呼唤阅读的归来，与大家一起共筑**阅读的和谐校园；

三。丰富学校文化生活，提高写作能力，促进道德文化观念交流。

ｂｅａｄｗｒｋｓ公司还组织各国的“芝自制饰品店”定期进行作品交流，体现东方女性聪慧的作品曾在其他国家大受欢迎；同样，来自各国的作品无数次地激励着中国女孩，这里是创作的源泉。

二、活动主题：

手工艺品是中国传统文化的象征。它们种类繁多，方法新颖，生产简单。他们深受学生和朋友的喜爱。当代大学生的消费行为是追求新奇和时尚。追求个性、表达自我的消费倾向

购物行为有很强的色彩感，相比男生热衷网络游戏，极限运动、手工艺品更受女生喜欢。

三、参与对象：四-六年级学生

五、比赛形式：课外写作

6、 比赛时间：2017年30月30日（星期四）-2016年4月5日

七、活动流程：

合计 50 100%1.3月30日，班主任在班级宣传，并每班推选3名代表参加比赛，把名单交到相关负责人处。

2. 3月30日（星期四），参与者将收到特别**开始写作。

2、**“适中化”3.4月6-4月7日，作品评选，评选出优秀的作品。

（一）diy手工艺品的“多样化”4.4月8日，公布评选结果，并将优秀作品推荐参加上级评选。

（一）大学生的消费购买能力分析

九、奖项设置：

4、 影响宏观环境分析一等奖：1名（待定）

二等奖：2名奖品（待定）

三等奖：3名奖品（待定）

优秀奖：若干名奖品（待定）

罗市小学语文教研小组

2017年3月30日

征文比赛方案【篇6】

前言：活在当下，昨天已经过去，明天还没有到来，只有今天才能控制。

三月的风已经不知不觉地为我们吹绿了江南的大部分地区，而在这寂静无声的日子里，也为我们吹起了雷锋天。雷锋虽然生命短暂，但他对千百万人的影响是深远的。他用自己的行动向我们诠释生命的意义，快乐地生活在当下，奉献是完美的。

生命只有一次，时间才是我们最大的财富，而我们拥有的时间只有当下，拥有了现在，我们也就拥有了过去和未来。

但巫山不是浮云，活在当下，为白天和黑夜而战。

不追忆过去的辉煌，不后悔过去的错误，不盲目憧憬未来，活在幻想中。但脚踏实地，好好珍惜今天，珍惜现在。

无论未来多么雄心勃勃，生活在当下和今天都是生活中最现实的态度。

现在，请拿起你的笔，敞开你的心，将你脑中的所有思绪化作文字，把最真实的想法写给活在当下的你吧!珍惜现在拥有的一切，过好每一天，活出自我，活出精彩!

一.征文要求

1以书信的形式，真挚的感情，无限的风格。

2作品必须是原创的，而不是复制品。

三。所有参赛作品不得为其他官方出版物或**上发表的文章。

4条目必须是word文档的电子副本。

二.征文对象

文学院全体学生。

三.主办单位及评审

1本次活动由艺术学院团委网络信息部策划主办，艺术学院协办。

2这项活动将以公平、公平、公开为原则。由文学院**资深编辑和网络部工作人员对来稿进行初选和复选，再交由学工办老师进行批阅决选，评选出获奖作品。

四.奖项设置

1.一等奖两名

2.二等奖四名

3.三等奖六名

4优秀班级组织奖有三项，荣誉证书统一颁发。

(注：本次征文来稿人数达到百分之六十以上，并且交稿及时，稿件***的班级将获得优秀班级组织奖，一人可以多次投稿，投稿人数以每班的稿件数为准。)

五.组织方式

1学校工作办公室、团委教师和各级辅导员将指导本次活动。

2. 各年级团总支协助班级团支书向所有同学传达有关活动的信息，团总支高度重视、抓好落实、保障征文工作的效率。

三。各班团支部书记、学习委员积极动员本班学生。

六.来稿时间

3月5 日至 3月15 日

七.投稿地址及方式

投稿邮箱：

稿件以班级形式提交，个别稿件**级团支部书记。

各班团支部书记将稿件打包送至年级总团支部。年级总团支部将本年级各班稿件发给团委网络信息部书记。

注意：稿件应在word文档中，标题应为文章标题。请在文章标题上方留下年级+专业+班级+姓名+学号+******。

附：投稿风格、word文档具体内容格式：

八.关于宣传

1宣传部负责画海报，突出主题，扩大征文比赛的知名度。海报贴在艺术学院的前院。

2寄出时间必须在3月5日前到位。

九.放榜时间及地点

1.时间：3月2日

2.地点：文学院前坪(以海报形式张贴)

文学院团委网信部

文学院**

征文比赛方案【篇7】

开县白泉乡人民**

为深入贯彻市纪委、市教委、团市委《关于深入推进2014年重庆“青春倡廉”行动的通知》（渝青发〔2014〕23号）和县纪委、县教委、团县委《关于深入推进2014年开县“青春倡廉”行动的通知》（开青发〔2014〕5号），教育引导我乡广大青年干部、青少年树立为实现民族伟大复兴的中国梦而奋斗的远大理想，积极践行社会主义核心价值观，引导社会廉洁新风，根据我乡实际，特开展“廉洁在心中”有奖征文比赛活动。

一、活动主题：

“廉洁在心中”主题征文

二、活动目的：

坚持以邓小平理论、“****”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,以反腐倡廉为主题,以丰富校园文化活动动力为载体,有重点、全方位、多层次地积极推进廉洁工作,充分发挥廉洁文化在党风廉政建设中的教育、示范、熏陶和导向作用,营造“以廉为荣,以贪为耻”的良好文化氛围,因此将廉洁教育作为青年干部、学生党团活动的内容,通过以廉洁为主题的理想信念、道德观念、法制意识等教育,增强青年干部及学生廉洁意识，为实现中国梦而努力奋斗。

三、活动时间：

2014年6月10日至2014年6月20日宣传征集

2014年6月25日至2014年6月30日

2014年7月1日公布结果

四、活动对象：

征文比赛分为青年组和青年组。

青年团：**机关、乡镇所属单位、卫生院、学校、村（居）青年团的青年党员、团员、大学生村官

青年群体：团员、少先队员、百里初中、白泉平安希望小学品学兼优的学生

五、活动安排：

1早期宣传：通过横幅、广告牌、广播、各类板报等形式进行宣传。

2、投稿方式:

（1） 作品应当以纸质和电子文稿的形式提交。附表应注明作者、班级和**，并标明青年组或青年组。打印请统一使用a4纸、标题，黑体小

二、正文，宋体小

四、行距22磅或者1、5倍。

（2）在截止日期之前各参赛者都可自己将参赛作品交至白泉乡团委办公室（财政办公室）、校团委办公室及少先队办公室，由办公室负责人负责将稿件收集整理登记。

（3）所有稿件均不退还。 请保留原件。

3、评选：

（1）评选标准：内容健康、向上同时又能够很好体现出廉洁文化与校园链接的主题，感情丰富、内涵深厚且对廉洁文化有一定的学习认识，创新意识强者为佳。

（2）主题征文大赛的评委人员：由相关单位推荐，乡**机关2人、百里中学2人、白泉平安希望小学2人，卫生院1人。

（3）本着“奇文共欣赏，疑义相与析”的思想，审稿工作由邀请过来的各位领导老师共同完成，一篇文章至少有三个或以上的评委评分，取平均分。

（4）将之前评选出来的文章交予评委评定，综合意见决定最后的各个奖项。

4、奖项设置：

（1） 奖励设置：分别设立青年组和青年组

青年组：

一等奖1份，证书1份，奖金500元

二等奖两名，证书一份，奖金300元

三等奖三等奖一张，奖金200元

优秀奖 5名证书1本。

少年组：

一等奖1份，证书1份，奖金500元

二等奖两名，证书一份，奖金300元

三等奖三等奖一张，奖金200元

优秀奖 5名证书1本。

（2）．将得奖情况打印、张贴在之前通告处，并对获奖者颁发证书。

六、征稿要求：

1、征文内容围绕“廉洁在心中”展开，畅所欲言。

2、内容积极向上，情感自然，富有创新意识，且需要切合此次廉洁在心中的主题，必须为原创作品，谢绝抄袭，套改，一旦发现抄袭取消其比赛资格。

三。题目自编，文体不限，字数不限。

4、写作任务基本要求：

青年组：乡**、事业单位、村干部每人一篇；小学20篇；中学20篇；卫生院10篇。

少年组：小学20篇；中学30篇。

截稿时间：2014年6月26日

电子投稿e-mail地址：

纸质投稿地址：

青年组：白泉团委办公室（财务处）

少年组：百里中学团委办公室

白泉平安希望小学少先队办公室

联系人：徐良136********

2014年6月4日

开县白泉乡人民**关于“廉洁在心中”有奖征文比赛活动领导小组成员名单

组长：李福文党委书记

副组长：赵玉周乡长

彭贺人大主席

成员：廖佺纪委书记

何杰组织委员

朱荣纪委副书记、党政办主任

徐良团委书记、财政办主任

刘兵百里中学校长

贺泽术白泉平安希望小学校长

周学志白泉卫生院院长

杨昌均百里中学团委书记

段胜洪白泉市平安希望小学少先队辅导员

办公室设置在白泉乡团委办公室（财政办公室），具体负责前期宣传，活动期间稿件的收集登记及后期的奖项评比相关活动。

主任 ：徐良

组员：杨昌均段胜洪谭皓张攀

附件一：

“廉洁在心中”征文大赛统计表（青年组）

单位：附件二：

“廉洁在心中”征文大赛统计表（少年组）

班级：附件三：

廉洁在心中征文大赛评分标准

本文采用百分制评分，主要从内容、结构和语言三个方面进行评价。其中，评委评审参考规则如下：（1）征集文件内容：

占60％，要求立意有深度，中心明确，内容充实，感情真实，有自己的深切感悟，不偏离征文主题（2）征文结构：占25%，要求结构完整，条理清晰，层次分明（3）征文语言表达：占15％，要求语言通顺，用语准确。

最后，每个奖项直接以总分来评定。评分表

征文比赛方案【篇8】

一、活动宗旨

为了丰富学生的校园文化生活，使广大学生多思考、多记忆，关注生活，在日常生活中做有责任心的人。通过学生手中的笔，我们试图记录下他们的生活感受和成长过程，让学生学会如何写作，如何做人。同时，鼓励学生热爱中国共产党，热爱伟大祖国，热爱社会主义，热爱人民。

经学校教务处研究决定，特举办本次作文比赛。

2、参赛对象：

小学三至六年级的学生。（每个班级5名）

三、组织安排：

组织：教导处语文教研组

监考：评分：

四、时间：

选拔时间：2019年11月13-14日比赛时间：2012年11月15日下午

五、竞赛规程：

1．参赛对象为在校

三、四、

五、六年级学生，每班5人。

2各班必须在11月15日前将参会人员名单报语文教研负责人。

三。请语文老师带队到指定地点（知远大厦四楼会议室），提前10分钟入场，不得缺席或迟到。参加者是从班上选出的五名学生。比赛结束后，学校将由评委评选出奖项。

六、学生习作要求：

以“爱党、爱国、爱人民”为主题，题目自拟，体裁不限。要求语句流畅、优美，描写生动、形象，无错别字，结构完整，层次清楚，主题鲜明，有鲜明个性，书写工整，卷面整洁。三年级、四年级、五年级、六年级或以上。

七、评卷要求：

1、语句流畅、优美20分。

2、描写生动、形象20分。

三。结构完整，层次清晰。20分。

4、主题鲜明30分。

5、书写工整，卷面整洁5分。

6与众不同，新颖，与众不同，5分。

7错一个字扣1分（没学过的字可以用拼音代替，但必须是正确的）。

8不符合要求，每缺50字扣5分。（参考）八、奖项设置：

1一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名（三、四年级）

2一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名（5、6年级）

语文教研组

2019.11.12

征文比赛方案【篇9】

为进一步激发和坚定广大员工与公司同进步、同发展的热情和信心，努力营造积极向上、健康和谐的文化氛围，激励全体员工为公司实现更大规模、更快速度、更高水平发展贡献智慧和力量，《西安幸福报》特举办“我与企业同发展”征文比赛，为员工提供一个展示文采的平台，增进员工间的信息互动，增加员工对公司文化建设的参与度，增强员工的集体荣誉感和归属感。

一、活动主题：“我与企业同发展”

2、 时间：2017年8月15日至2017年12月30日，征集文章截止日期为2017年12月15日

3、 参加人员：公司全体员工

四、征文内容范围：

主题（一）结合企业历年来取得的辉煌成就和企业文化，围绕企业发展和个人成长的典型事迹、案例，讲述对企业发展与个人成长关系的认识和理解。

主题（2）你是否在公司感受到家的温暖；是否也曾因为某个同事而感动；是否曾经与同事为了某个项目一起拼搏，加班至深夜；是否也在工作之余积极参加公司各项文体活动，展现过自己的才艺……讲述个人在企业发展进程中感受到的压力与动力、光荣与梦想，展现积极向上的职场氛围和丰富多彩的职业生活。

主题（三）坚持竞争的心态始终是个人发展的关键因素，要求我们要善于学习，不断充实自己，学习先进的技术经验，在激烈的竞争中不断提升自我，根据自身情况，谈谈对未来工作生活的规划， 人生理想和个人追求。

主题（四）企业的不断发展壮大，离不开创新，如何适应日趋激烈的市场竞争，需要营造一种开拓创新、锐意进取的工作氛围，这需要我们首先增强自己的创新意识，转变思路，勇于探索，为公司发展献言献策。

五、投稿要求

1本文题目自编，主题不限，字数在上。

2文章的内容要突出、生动、生动。稿件必须是原创作品，否则将被取消资格。

3、作品格式：手写稿、打印稿及电子稿皆可.

征文标题下方注明“作者姓名、所在单位（部门）”。

4要求个部门（车间）提交不少于2篇文章。

六、投稿程序

作者供职于公司企业发展部。邮箱：

七、评奖办法

征文活动截稿后，稿件将在公司和三原基地公开展阅，通过员工投票进行初评，初评结束后由公司成立评审小组，对征文进行评审，最终评出相应奖项。

清华德人西安幸福制药****

二0一七年八月十日

征文比赛方案【篇10】

“不忘初心、牢记使命”主题教育活动

暨藤县第六中学第一届“爱家、爱校、爱国”主题征文比赛

今年是新中国成立70周年，是全面建设小康社会的关键一年。70年风云际会，中国从一个积贫积弱的国家，一跃成为当今世界第二大经济体，综合国力的历史性跨越令举世瞩目。新的历史坐标，中国将如何纪念新中国成立70周年，它将传达怎样的中国声音，引起了世界各国的关注。

值此举国共庆之际，我校特举办以“爱家、爱校、爱国”为主题的征文比赛，旨在号召师生发扬新时代奋斗精神，在生活的点点滴滴中守初心、担使命、找差距、抓落实，端正自己的行为，磨砺自己的性情，塑造健康的人格，培养高尚的品德，充实自己的人生；我们号召教师立身立人，以德学教，立志为社会主义终身教育而奋斗。在此背景下，特制定此方案。

一、活动时间：2019年10月--11月

2、 主题：爱你的家，爱你的学校，爱你的国家

3，参加人员：藤县第六中学全体教职工

4、 协办组：语文组（安排高一学生主题作文课）

五、征稿要求

（一）在“爱家、爱校、爱国”的大主题下，分为三个小主题，即为“爱家”“爱校”和“爱国”，参赛者可任选其一；

（2） 内容要健康、积极、向上，反映新时期师生的精神风貌，传播正能量，具有一定的感染力。题目自编，题材不限（可结合合理状态、文明程度、修养、感恩回报、对党的贡献等）。

（三）文章字数，教师篇以内，手写、打印均可（格式要求：电子版用word文稿编排，a4纸打印，左侧装订，标题为宋体三号字，正文为宋体小四号字，1.5行距），学生篇以内，必须用考试作文纸手写版本。

（4） 所有在报刊上发表的文章不在本次活动的评选范围之内。请自留底稿，来稿不退。

（五）征文须为作者本人创作，严禁剽窃抄袭，一经发现，不但取消参赛资格，同时通报批评。

六、稿件收集

教师组：11月15日上午自习课前，由各科组长收集资料交团委办公室。

学生组：语文备课组安排人员统一领取，11月15日上午自习课前交团委办公室。

（1） 教师组由各学科组选出1-3篇**参与校级评选；

（二）高一年级各班挑选2篇，参加校级评选，高一年级共36篇。

7、 选拔方法（满分100分）

（一）主题内容（40分）。主题是否鲜明，是否符合发展趋势；内容是否充实，与主题是否一致；书写卷面是否整洁。

（二）体裁结构（30分）。逻辑是否清晰；层次是否分明、合理；文章结构布局是否严谨、自然、完整、对称。

（三）语言表达（30分）。语言是否通顺流畅、符合逻辑；表达技巧是否运用得当；语言形式是否生动、准确、规范。

八、评委设置

语文组老师2人，英语组老师1人，政治组老师1人，团委1人，共5人。

九、奖项设置

教师组：一等奖2名，二等奖6名，三等奖若干名；

学生组：高一有特等奖2项，一等奖4项，二等奖6项，三等奖8项，部分优秀奖。

十、活动总结

（1） 评审结束后，优秀作品将在校园内展出。

（二）团委结合各评委以及参与人员对本次活动的反馈信息，对本次活动进行总结，为今后举办类似活动积累经验，将此活动的一切材料进行存档。

共青团藤县第六中学委员会

2019年10月23日

征文比赛方案【篇11】

秦山中学“家训、家风伴我成长”

征文比赛活动方案

为加深青少年对祖辈、对父母的真实情感，弘扬社会主义核心价值观，激发青少年认真学习、立志成才的信心和决心，我校特组织“家训、家风伴我成长”书信征文比赛活动。

1、活动目的

激发青少年对“家”的情感，弘扬社会主义核心价值观。

2、活动主题

本次征文比赛主题为“家训伴我成长”，题目自拟，体裁不限，字数在1000以内。学生可通过开展家庭成员间的深入交流、祖籍寻访等形式，收集对自己影响深刻的家训、家规、家风等文化信息，通过了解有关人物、故事，把自己所看、所听、所想、所悟通过书信的方式表达出来，并以真实的事情为主体写好参赛作品。

3、组织机构

1、领导小组：

组长：刘琼峰

副组长：陈国华

成员：宋利娟朱云峰顾史捷李宏伟王卫李杰

各班班主任全体语文老师

2、宣传：校团总支、班主任

三。初审稿件：语文教师和各班班主任

4稿件收集：每位班主任，交校团委

5选拔办法：以年级为单位，由各年级组的语文教师和班主任负责初审和评价，并将结果报送学校总团支部。

4参加人员：秦山中学全体学生

5、截稿时间：2017.9.1

6、投稿方式

志愿者参加比赛，以班级为单位，统一收集手稿送给班主任，由班主任和语文老师共同选拔。

七、奖励设置

1个人奖：一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，各年级优胜者若干名；

2、团体奖：各班考核以参赛率为评比标准。另外，参赛率排年级前两名的班级颁发奖状。

秦山中学政教处、团委

2017年8月26日

本文网址：//m.289a.com/shengrizhufudaquan/69866.html