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优秀教师发言稿

讲稿是演讲者把自己的思想以文字的形式传达的文稿,要写出一份合适的主题演讲稿,究竟该如何呢?通过研究"优秀教师发言稿",您将会了解更多与该主题相关的信息。请继续往下看,以获取更多相关的内容!

优秀教师发言稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好! 今天,我能代表学校的获奖教师在这里发言,感到十分激动和荣幸,我深知这点成绩的取得,离不开领导的关心和同事的帮助,更离不开六年级全体同学的努力和配合。所以,请先允许我向各位领导、各位老师表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福。

转眼间我来到王家沟小学工作已实现抱负、展现自己才干的人生舞台。我时刻清楚自己有责任和义务教给学生知识,教他们做一个道德高尚、品行端正的人,在十几年的从教生涯中,让我深深领会到“教师”二字的丰富内涵,真正明白“教师”二字所包含的深重责任。同时我也深深地感觉到,作为一名普通教师,虽然我们没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,但工作中的点点滴滴却蕴含奉献的精神。有人把教师比做红烛,燃烧着自己,照亮了别人。有人说教师是人类灵魂的工程师,花园中那辛勤的园丁。的确,这些都没有说错。但是,那些没有做过教师这个职业的人,又怎能深刻地去体会这些话的内涵。教师这个职业注定了我们要比别人花上更多的时间和精力,把自己的热情和汗水倾注到孩子们的身上。我们的成长,关系到学生的进步,学校的发展,以及国家的未来。因此,我们要做的就是

用自己的实际行动来让我们的教育事业焕发出青春的活力与希望。

各位领导、各位老师,时代在前进,教育在发展,我们将会以更加饱满的热情,努力的工作,以优异的成绩迎接我校更加美好、更加灿烂、更加辉煌的明天!最后祝各位领导、各位老师身体健康!工作顺利!合家幸福!祝同学们学业进步,愿王家沟小学的明天更加辉煌。谢谢大家!

优秀教师发言稿 篇2

尊敬的各位、教师,亲爱的同学们:

大家好!

“国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。”能作为一名未来的守护者,我感觉到无上光荣又任重道远。

今日,作为优秀教师代表在那里发言,我深感激动与感恩。因为我深知,在工作中所取得的任何成绩,从来都不是一个人的功劳。这一切,与各位的带领,同事们、同学们的支持是分不开的,所以,请允许我代表受表彰的教师们向各位、同事和同学们表示最诚挚的感激!

六年前从医院转行来到学校,从一名医务工作者转变成为一名人民教师,说心里话,我的内心十分的忐忑、紧张。怕自己做不好,辜负了校和家长的殷切期望,怕耽误了学生的完美前程。但人生既然做了选择,就只能勇往直前,当一名合格的好教师变成了我唯一的奋斗目标。

身为一名临床护理学教师,我始终有着强烈的职责感。临床护理学是医护工作中最基础、最常用、最带有普遍性的基本理论学科,是护理人员必须掌握的基础知识,也是发展专科护理的基础和提高护理质量的重要保证。护理学科的最终成果直接服务人民群众,造福人类社会。它是整个人类社会的健康守护者,所以意义非凡。每一位学生,都是未来的生命守护者,作为他们的教师,我更应当尽心尽责。对学生不仅仅是言传,更应当是身教,仅有以德立身、以身作则,学生方能以师为镜。我始终以“教好每一节课、教好每一个学生”为自己的根本目标,认真备课、用心教课、细致批改每一份作业,尽心完成每一次课堂指导,尽职尽责地完成教师的本职工作。

进入卫校的学生们都是正处于青春期的孩子们,他们渴望知识也渴望着能够在生活、上独立。教学中不仅仅需要增强职责心,更应当奉献爱心。在尊重学生的基础上,坚持用正确的引领人,用道德的力量教育人,用高尚的塑造人,做到爱而不宠,严而不厉;严中有爱,严中有章,严而有度,用良心和智慧去塑造人的心灵,让更多的学生成为有职责感和道德感的人。回望过去的六年教学生涯,作为一名专业课教师,也作为一名班主任,一名共产员,每一天都过得既忙碌又充实,既劳累也欢乐。

最终,我还想对咱们同学们说几句话:“人生,其实就是一个不断选择的过程。从我们出生开始,我们就在不停为我们的人生做出选择。比如择校——这是为我们的成长教育所做出的选择;比如择业——这是对自己未来工作和生活方式的选择;比如择“心”,这是为我们每一天的心境和心态进行选择。我们昨日选择的“因”,就是我们今日生活的“果”。我们由四面八方汇聚到xx学校这个花园,无论你是小草还是大树,我相信,只要你安下心来,用进取开朗的心态对待每一天,你就必须会有收获。在那里,我们是园丁,而你们才是关键。你们的心,你们的志向与付出,决定了你会长成一株什么样的植物。如果你的心小而温柔,你能够成为一株碧绿的小草,为自己和旁人供给一抹亮色和完美,成就其四季的葱笼。如果你的心立足高远,你则可能会成为一株,参天大树,为周围的飞鸟、行人供给庇护和清凉。

教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”,亲爱的教师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!以我们的共同努力,我相信我们必须会百尺竿头更进一步,我相信我们能够取得更大的成绩,让临卫的教育事业再上一个台阶。最终祝各位、教师和同学们身体健康!工作、学习顺利!合家幸福!

多谢大家!

优秀教师发言稿 篇3

各位老师:

下午好!

今天,我将我们学校在语文教学改革中的一点思考和一些探索、尝试和大家共同探讨,希望能得到各位老师的指导和帮助。

在教研室闫老师的专业指导和赵校长的关注下,我校的语文教研从扎扎实实搞教学出发,定时间、定地点、定人员,坚持每周一次的集体教研,每周一第三节、第四节课的时间开展语文教研活动。我校的语文教研特别重视集体学习和教学研究课的交流。在教导处的组织下,12位语文老师以"个体研读与集体研讨相结合"的方式开展理论学习,大到法律法规、新课程理念、标准,小到字音、词语。学习的同时,老师反思自己的教学活动,从中发现问题,共同分析讨论,能当时解决的为最好,不能解决的问题,或是会后老师继续查阅资料研究,或是咨询闫老师。在理论引领下,老师们提高了对新课程和校本教研的认识,拥有新的评价理念,在指导学生学习时采用科学的教学方法,从而大面积提高课堂教学质量。然后,根据课堂学习情况,有的放矢地开展培优补差工作。

学校坚持开展校本教研中老师的"五个一"活动。赵校长亲自设计、印刷相应的表格。自修笔记、教后记每周教研时老师自觉交齐,典型课例或个案按学校周次表中安排的时间上交,研讨课、课改总结,每期选定时间集体交流。

老师们在校本教研这条充满艰辛,更充满希望的探索之路上洒下了辛勤的汗水,也迎来了收获的喜悦。在教学活动中,老师们倡导"自主、合作、探究"的学习方式,重视拓展教学内容,丰富语文实践活动,力求全面提高学生的综合素养。下面我简单把我校的几项活动介绍给大家。

活动之一——古诗诵读

古诗节奏感强,韵律和谐,读起来琅琅上口,孩子们爱读,在读的基础上熟读成颂。诵读古诗,既能了解中华传统文化,又能培养学生的语感。

我们知道,人类有两大学习能力——记忆力和理解力,二者缺一不可。一个人记忆力的发展是从零岁开始的,一至三岁即有显著的发展。三至六岁,其进展更为迅速,六至十三岁,则是一生中记忆力发展的黄金时期。老师们,六至十三岁也就是我们小学阶段是一个人记忆力发展的黄金时期。我们完全可以在这一黄金时期让孩子们背诵一些美文佳作、名篇警句,让语言文字在儿童心底多一些积淀,多一些感悟。试想,如果我们不准备一些有价值的.书让学生读、背,他就只能背小学课本,甚至背电视广告。我们引导学生:在正确的时间干正确的事。而且在学生记忆力发展的黄金时期加以训练,其记忆能力会达到较高的顶峰,为他的人生打上亮丽的底色,孩子们会受益终身。

新课标要求小学阶段背诵规定的70首古诗,教导处统筹安排,每个年级每学期背诵其中的10首,这样用三年半时间背完70首,四年级下期——六年级将古诗分类整理积累,如思乡诗、送别诗、边塞诗、惜时诗、爱国诗、咏月诗、言志诗、描写春夏秋冬的诗分类诵读古诗,学生便于提高记忆效率,更利于活学活用。

要想让古诗诵读活动有效开展,学期中间教导处要进行古诗抽测,或举行形式多样的古诗比赛活动,了解学生积累背诵的情况。现在,我校五百多名学生以饱满的热情投入到古诗诵读活动中来,古诗诵读成为学生喜爱的一项学习活动。每位学生都能正确、流利地背出规定的古诗,随即抽测,人人皆会。

活动之二——引导学生读整本的书,每学期不少于5本,采用读书笔记与读书卡相结合的形式检查

伟大的文学家高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。社会发展证明,这不仅是一句名言,而且是一条颠扑不破的真理。从古至今,大凡名人志士成功之道无不来源于勤读书,就连科学天才爱因斯坦、爱迪生、牛顿无不嗜书如命,奉科学知识为神明。

科学研究表明,人类所获得的系统知识大多数来源于读书。而学生时代的阅读占一生阅读总量的80%。所以,阅读对人的成长具有至关重要作用。

《课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。要求学生九年课外阅读总量达到400万字以上。

什么样的学生算"合格"?通过教研学习,我们每位老师拥有一份新的理念——引领学生大量阅读,是让每位学生有着另一种层面上的合格。

按科学规律办事自然会提高教学质量——语文教学即母语的学习过程,"母语的学习永远离不开科学的、有兴趣的重复"。据研究机构的统计,一个人要想真正领会、创造性地运用母语,应该读1000本以上的书籍。

结合实际情况,我校新配置8万元的图书,我们制定了一项语文教学追求——平均每人每学期阅读不少于5本的图书。形式灵活,有老师在班级中的诵读,也有学生的自主阅读。如,我校五二班的语文教师张新淮,今年51岁了,坚持每周二、周三中午带领学生走进课外名著,四二班的张瑞琴老师,带领学生成立阅读小组,共同读书,共同交流。经验丰富的老教师给我们年轻教师树立了榜样,我们自然也脚踏实地地去引领学生多读书、读整本的书。

我们深深的体会到,虽然"阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。"让我们成为学生阅读的促进者,尝试为学生的终身发展打下坚实的基矗

活动之三——收集对联、名人名言、谚语等

活动之四——分类整理课本中的日积月累和读读背背

优秀教师发言稿 篇4

由于我喜欢孩子,爱孩子,才选择了幼师这一职业,曾经拥有过,曾经失去过,做为女同志的我,生了两个孩子没休过产假,一个是暑假生的,一个是寒假生的,有人说我太傻,为啥那么认真,当时我也不知道是为什么,现在我觉得是应该是对工作的执着吧!正是因为这种执着才炼就了我坚强的毅力和生存的本领。

零八年因丈夫骑摩托车撞在路灯杆子上,造成右腿三处骨折,右臂从神经断了,七个月做四次大手术,在医院就花了十五万元,那时我公公就七十九岁了,老大十二岁,老二两周半,当时我感觉天塌了,二年没看电视,三年没串门,因为到人家去会以为我去借钱,都说挣点钱干什么,干什么。从那一刻起我就下定决心,自己一个人也要把日子挺起来,有人说我是女强人,其实我并不向你们说的那伟大,坚强的背后曾经流过多少眼泪是不被人知的,我也希望做树下的小草,但我不能,我必须做一棵大树,为家撑起一把绿伞,一片蓝天,生活的重担,精神的压抑,工作的执着,使我失了健康的体质,我想告诉大家平安是福,健康的体质本身就是一笔财富,何龙须更高的要求,如果我是一个家庭妇女,肩不担,不不能提,我都得要饭去,此时此刻我更加感谢苍天,感谢上帝,让我拥有这份工作,给了我生存的希望,多年来我总觉得在众人面前低人一等,矮人一头,唯有努力工作来实现自身的价值,因为我教学前班时间长,对普教教材比较陌生,我不断向老教师请教,虚心向他们学习,自己在教学中一边教一边去摸索,才使教学成绩有所提高,自从教六年级以来,我总是想前一小时到校为学生补功课,中午几乎没有休息过,每年都会遇到特殊难管的学生,我经常找他们谈心,时间长了,他们有什么想法都愿意在小练笔上和我交流,我便成了他们的知心朋友,看到孩子的点滴进步,心中不免有一种成就感,几年来我都用“别人吃好的我吃差的,一样温饱,别人穿贵的,我穿贱的,一样暖和”的平和心态,支撑自己的生活,经受风雨洗礼的我今天领略了人间大爱,心存感激,我无以回报,唯有出一份力,尽一份责,为孩子的健康成长做出应有的贡献吧!

想到岳军老师干了一辈子的革命工作,刚到享清福的时候,又成了地下工作者,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这不正是他的写照吗?不禁让人略感哀伤,让人觉得什么功名利禄一切都如过眼云烟,还是潜下心来,堂堂正正做人,认认真真的学习,踏踏实实的工作,做到问心无愧,人生无悔,我们的老校长临退休的那一天还给六年级上数学课,他讲的是那样的认真,学生听得是那样的入神,我被当时的一幕所感动。教师是人类灵魂的工程师,这个比喻一点也不足为过,我校无论是代课教师,新老教师相处的都很融洽,都有极强的事业心,希望我们苏木营小学教师踏着老校长的足迹,完成自己肩负的光荣使命,让这种团结奉献的精神永远传承下去,使我们的教学成绩更上一层楼。

以前我面临的是一个班级,一个班级的学生,一个班级的教学工作,现在我面临的是全体师生和形形色色的家长及复杂的人际关系,一种无形的压力由然而生,因为这只是我工作的刚刚开始,有些想不到的地方,感谢领导的及时提醒,我能操心却受不了累。我们的团体付出,毫无怨言;在此我向你们说声谢谢,此外还要感谢两位村小负责人的帮助,有愿意加入我们苏木营小学行列的老师,我会欢迎你们的,有做得不好的地方,希望大家多提宝贵意见,我定会虚心接受,力求做得更好,最后让我们携手共进,共创美好的明天。

祝大家新的一年里快乐,欢欣,安康幸福!希望大家一词的含义也能包括我自己。

谢谢!

优秀教师发言稿 篇5

各位、老师们:

大家好!

我是鲍xx,1997年xx师大本科毕业来我校任教,工作16年来,经过了高中、初中、小学三个不同层次的教学,可以说是“革命同志一块砖,哪里需要哪里搬”,并且在不同的岗位上都有一定的成绩,受到一定的表扬。在xx年高中教学生涯中,我送过7届毕业班,这在语数外大科中是频率很高的。在xx年,我获得了管理局优秀教师的荣誉称号;xx年,我获得处优秀共产员、管理局优秀共产员的荣誉称号;xx年管理局优秀班主任、管理局优秀共产员;xx年石油分局优秀班主任,所带班级获得石油分局优秀班集体。辅导学生肖xx、高xx获得英语竞赛高一组三等奖。在今年四月进行的英语竞赛中,我辅导的学生有六人进入决赛,获得三等奖三名、二等奖两名、一等奖一名,其中获得一等奖的赵xx同学的成绩是石油分局5年级学生的第一名。

这些成绩的取得有我个人的努力,但更离不开各位的正确和各位同事们的真心帮助、支持和关心,在这里我表示万分的感谢。同时也希在今后的工作中一如既往的关心,帮助、支持我。

竞聘副主任这个职位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

第一:我具有正直的人品、良好的修养,坦荡的胸怀,正派的作风。并且能善解人意,与人为善。第二:我的教学经历了高中、初中、小学,这样便利与很多老师交往,知道怎样处理融洽的人际关系,这便是“人和”。第三:我比较年轻,精力充沛,做事全心全意,甘于付出,能为学校的工作添砖加瓦。

当然人无完人,在肯定有利条件的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:谨慎有余,进取心不足。在今后的工作中我将不断改进。

上岗后的设想。

“打铁还需自身硬”。我力争在行动上高标准、严要求;工作中做到身体力行,恪守职业道德,善于听取不同意见;努力提高自己的工作水平和工作能力。业务上勤学苦练,努力做到精通自己本职工作,做到向多请示、多向主任请教、多向有经验的老师学习,不懂就问,多做事,做实事、实做事。生活中团结同志、助人为乐;做到以人为本,充分调动每个成员的积极性,充分发挥他们的潜力,我将和老师们多交流、多沟通,成的朋友,多着想,服好务。

最后,如果和大家给我这个机会,我将用良心干好这份工作。反之,如果不能成功,我将一如既往在以后的岗位上尽职尽责的工作。无论结果如何,我都始终会“踏踏实实做人,扎扎实实做事。”言必信,行必果。

谢谢大家!

优秀教师发言稿 篇6

尊重的各位领导、家长,亲爱的老师、同学们:大家好!第一次在表彰会上作为优秀教师代表发言,不免有些欣喜,又有些紧张。

常言道学海无涯苦作舟。师道亦然。走入七尺讲坛犹如航海,我想我们每一位教师朋友都经历过悲喜交错,茫然无主的时候,但教海扬帆若能以爱为舟,以勤为桨,这一路上你定能收获到许多意料不到的惊喜,教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐。

没有爱,就没有教育是我的座右铭。我是这样知道的:一、爱教师这一职业。虽然教师这一职业不是现行行业中最重视、最抢手的,但他是太阳底下最光辉的职业。虽然我们的工资不是最高的、待遇不是最好的,但我仍愿意默默地奉献。人间春色本无价,笔底耕耘总有情。

干将血汗化时雨,润出桃花片片红。挑选了教师这一职业,我们就挑选了辛劳,挑选了奉献,也许我们一生平凡,但我们创造了生命的价值,托起了祖国的`期望。二、爱学生。教学的艺术不在于传授本领,而在于关心鼓励、唤醒和鼓励。每个学生都是不同的思想个体,有差异。有优有劣。我信奉每个学生都有它的闪光点,尊重爱惜学生,只要把他的优点扩大化,把他的缺点缩小化。给点阳光,就可以换来春色满园。

一份耕耘,一份收获。几年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来,我们不断寻求进步,被评为优秀教师,我觉得我仍有不足,我想和其他一起被评为优秀教师的朋友共勉。在今后的日子里,我们将更团结一致,聚力育人,为培养出更多优秀的人才而努力。

最后,感谢校领导对我工作上的信任,成绩上的肯定;感谢许多老师对我工作的帮助和支持。谢谢大家!

优秀教师发言稿 篇7

各位家长:

下午好!

下面,我就数学学科本身的特点,同各位家长交流一下自己的见解。

五年级的数学学习已不同于低年级了,抽象知识增多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。家长们要有准备,肯定有部分学习不够努力的同学会退步。如果你觉得孩子在退步的话,请与我联系,我们共同交流成绩下滑的原因,并找出切实可行的解决办法。

一、关于课堂。

课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。作为教师我经常观察,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学,他们不认真听课,老是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。有些同学不但上课没有十分专心听,而且回家作业也经常不做,试想想这样的同学学习成绩能好吗? 好的学习常规,好的学习习惯能让人终身收益。习惯的养成不是一天两天形成的。我们班在这方面部分同学做得不好,需要一定的力度去加强。 因此我希望家长们和我们一起多鼓励孩子去思考问题,尤其是独立思考问题和让孩子会提问题。配合学校进行不间断的教育,这样好的习惯才会最终养成。

二、教学方法。

在我的数学课堂上,我非常喜欢提问单个学生起来回答问题,而很少采用集体回答。第一,我认为有助于培养学生思维能力,集中学生的注意力,假设学生课堂上走神了,那么他就不能很好的回答问题,所以学生的注意力非常集中,而且,单个学生起来回答,还让每一个孩子都能积极的动脑思考,而不是跟着全体随便说,而根本没有自己的思考。第二:有助于学生表达能力的培养,树立学生的自信心。我们班的同学大都能勇敢的站起来表达自己的想法,非常的自信,虽然有时的想法不是很正确,我都给以大力的表扬,我在课堂上经常说的一句话就是:“只要你勇敢的站起来表达自己的想法,不论对与错,你就是最棒的。”通过以上的做法,在数学课堂上大部分学生都能很好的注意,积极的动脑思考。

三、数学作业:

1、多给孩子一点信心,对孩子说你能行。我知道很多的家长都非常关注孩子的学习,特别是作业,但是对于作业,我的理解是家长少讲,让孩子自己做。我有一个亲戚家的男孩,在三年级,每次写数学作业,就喊,妈妈,你来看看这题,一会又喊,妈妈你来看看这题。时间一长,好象不会写数学作业了,不会思考了,每次都是妈妈你来看看。所以,如果你的孩子也有这种情况,请你对孩子说,妈妈相信你能行,自己试试看吧。你可以在孩子作完了作业,再给孩子检查,如果真的有不会的,你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思考,而不会事事都依赖你。

2、对于作业,我还想对家长说,请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明孩子在业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草,说明孩子业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处。怎样的作业是认真的作业,我都和孩子们说的非常清楚,他们都知道应该怎样写。所以如果孩子们没有用心的业,请监督您的孩子重写。

3、 对于改错作业,就是学生有了错题后的改错作业,有的同学的习惯相当好,能非常快的改完交上来,因为学习就是一个错误改正,重新提高的过程,这个过程很重要,没有改错,可以说学生就没有提高,但也有一部分同学非常的磨蹭、拖拉、手里拿着改错作业,也会拿了笔在手中玩上半天拖拉到放学,到教室外面玩。相对来说,学生的错题都不是太多,能用很短的时间就可以改完,没有改完多因为拖沓。现在的车辆很多,存在很多不安全的因素,所以我们也不能把孩子留在学校改错,而我们的数学作业又是一天一布置,所以,特别是您觉得您的孩子有特别拖拉的坏习惯,请您在晚上回家多关注一下,帮他讲解一下,叮嘱他把前天作业的错题尽早改完。

很多家长把教育孩子的希望全部寄托在教师身上,认为孩子只听老师的,不听自己的。我不赞同这个观点。我们希望家长更多的支持和参与。

四、期中成绩分析:

本学期刚刚完成了其中检测,总体情况还好,但也暴露出一些问题。比如:有些同学概念不够清晰,填空题失分较多;也有些同学不够细心,计算丢小数点甚至把小数点点错,这实际上是平时学习不认真的一个缩影。

五、学生具体情况

我已经将学生的单元、期中测试成成绩和平时表现列表,请各位家长传阅。

六、对家长的一些建议

1、 必需有很强的责任心,平时督促孩子按照老师的要求完成家庭作业,每天的作业老师都要求学生记载在册,希家长配合检查。

2、理解尊重学校与教师的教育行为,定期与教师进行沟通。

各位家长:教育好了你的孩子,等于为自己的后半生安排好了。作为家长一定要抽点时间关心一下孩子,孩子学习的好坏,就决定了他初中毕业后能否顺利的升入高一级学校。如果大家对于我的教学工作还有哪些建议,请提出,我将在以后的工作中进一步改进,如果大家还想了解孩子的更多情况,我们可以个别交流。谢谢大家。

优秀教师发言稿 篇8

几千年来,许多人把老师比作蚕和蜡烛。在他们的血汗和无私的奉献下,多少祖国的花朵已经成为九州中华的栋梁!谁知道,这其中包含了多少汗水和泪水?也许老师的白发和斑驳的皱纹是最好的见证。

在我眼里,老师是一朵花,一朵不娇嫩却有强大磁力的花,总是默默地奉献给自己。最美的花不一定要有绚丽多彩的外表,清新的香味,或是持之以恒的毅力;最美的花总是开在最安静的地方,润物细无声,却让你时时感觉到他的存在,用他的磁场力影响着一波又一波的赏花者。

他是一个总能让学生信任的人。没有做任何特别的'事,他可以让学生把他当作朋友。当学生在生活中遇到困难时,他们第一想到的是他,寻求帮助。他总是让学生知道,如果他们想,他们可以告知他一切,他会尽力帮助学生解决生活中的一些困难和问题,让他们有更多的体会和时间来面对学习。他常常说老师都是孩子,所以作为老师,应当了解孩子的喜怒哀乐。他总是关注每一个学生,特别是那些常常被忽视的学生。当一些学生做错事或考试成绩不理想时,他从不嘲笑学生。他总是尽一切努力让他们明白,如果他们想要成功,他们必须从失败中学习,在困难中积存气力,在黑暗中寻觅光明。当一些学生在某一领域进行尝试时,他从不停止,而是密切关注。即便结果是如此微不足道,他也应当让学生明白,他看到了他们的努力和成绩。这种随便的行动给了学生信心,让他们相信自己是超出自我的。

他总是很容易成为学生的榜样,学生人生道路的领航员,教他们如何做人,如何做一个对社会和国家有奉献的人。他不是演员,却吸引了学生们饥渴的眼光;他不是歌唱家,而是让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;他不是雕塑家,而是塑造了一群年轻人的灵魂。每条道路都有起点;每条河流都有源头;每座建筑都有它的根基,他常常默默的把自己当作起点、源泉和基础,护送着学生。不管学生们在做什么,他总是帮助他们打好基础,为他们的成长做最好的奉献!也许随着时间的流逝,他讲课的每一个细节都会被学生们遗忘,但他的热情、勇气和爱心将永久留在每个学生的心中。

教师是勤劳的,但塑造心灵的工作是伟大的;红烛的燃烧时间很短,但她烧伤了自己

照亮别人的心是永恒的。教师之所以伟大,不仅是为了传授科学文化知识,也是为了给学生建立一种生活模式。

老师用语言播种,用粉笔耕耘,用劳动灌溉,用血汗滋润。自己最美丽的花,总是在最安静的地方,抱着一颗心,不拿半颗草。

优秀教师发言稿 篇9

尊敬的各位领导、各位同仁 :

大家下午好!

在全国人民庆祝抗日战争暨世界反法战争胜利70周年之际,我们迎来了第31个教师节,在这个秋菊溢彩、丹桂飘香的金秋九月,能以教师代表身份发言,我倍感荣幸。首先请允许我代表获奖教师,向给我们提供发展平台的各位领导表示最诚挚的感谢和最崇高的敬意!同时也向全体教师表示最真诚的祝贺,老师们节日快乐!

20xx年是我院快速发展的一年,卫校整体划转并入职业技术学院成立医学院。这一年也是医学院发生巨大变化的一年,学院投入近千万元资金购置教学设备改善办学条件,使我们的硬件建设达到了大专办学水平,赶上甚至超过了兄弟院校,实现了跨越式发展,赢得了省教育厅省卫生厅领导的高度赞扬。两年申报5个医学专业。这里我想借用省卫生厅王处长在评估验收时对我们说的一句话,周口卫校应当感谢杨书记;我代表周职医学院感谢杨书记。在这个特殊的日子里,请允许我代表医学院老师向学院党委、向关心支持医学院发展建设的全体周口职业技术学院同仁们道一声,谢谢你们!

一年来,学院出台了一系列文件,特别是制订的教学、科研综合改革的实施办法,极大的调动了广大一线教师工作的积极性,让广大教师看到学院发展的希望。由过去不想上课,到现在抢着上课;由过去的应付上课,到现在的想办法上好课;由过去不愿意搞科研,到现在的每个教研室都有课题。可以说,老师们教学、科研热情空前高涨。我想这就是我们学院发展的希望,也是我们学院实现本千万工程的希望所在。

我从事教学工作近30年了,经历了卫校发展的兴衰,我们有过曾经的辉煌,也有今天落后的现状。二十年前,我校的护理专业是河南省卫生厅指定的17所中专卫校的重点专业,卫生厅举办的全省解剖学技能操作比赛使用的是我校老师制作的人体标本。今天,我们落后了,但我们还有一支特别能战斗、业务素质高的教师队伍,河南省(甚至全国)卫生职业教育的部分学科的学术带头人仍然是我们学院的,我们也有十七年如一日,兢兢业业管理实验室,让显微镜能正常使用十七年的实验老师,我们人体教研室仍然保持过去的优良传统,人均周学时20节以上,个别老师有时达到每周28节,常年累月一直这样。除了上课以外,我们还利用其他时间制作标本。众所周知,人体标本陈列室是医学院校的窗口,是医学院校办学条件的标志。有一位资深的新华记者采访一位解剖学教授时问道,现代科技这么发达,用3D人体解剖软件多好,为什么还要做人体标本?这位教授是这样回答的,假如你生病住院需要手术时,你的面前有两位医生,一位是通过电脑学习人体后当的医生,一位是通过解剖人体标本后当的医生,你选择哪一位?我想他的回答不言而喻。暑假大家参观看到的600多件人体标本全是解剖教研室一代代老师亲手做出来的,今年暑假,为迎接省厅专家专业评估验收,我教研室老师冒酷暑,闻着甲醛、油漆的特殊气味,顶着蚊虫的叮咬,把学校存放的50多具人体骨骼,近万块骨头,进行清洗、消毒、晾晒、刷漆、分类组装等工作。装备了一个新的标本陈列室,按每具人体骨骼市场价15000元计算,为学院创造价值70多万的教学设备。

"会当击水三千里,直挂云帆济沧海".目前我国职业教育迎来了前所未有的发展机遇,我们同样也经历着前所未有的挑战,让我们以更加饱满的热情,努力工作和学习,用青春、热血为实施学院党委提出的"本千万"工程谱写崭新篇章!

优秀教师发言稿 篇10

尊敬的各位、各位同行:

上午好!在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了。在此,我谨代表全体教师,向一向关心、支持教育事业的各位表示衷心的感激!

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关联未来。近年来,在各级政府的关心和重视下,我校教育面貌发生了翻天覆地的变化,学生上学政策的实施,大大减轻了农民负担,有效保障了农村孩子理解义务教育,现代远程教育工程的开始实施,使我们农村孩子同样能在我们的教师看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍关心,我们的教育质量得到明显提升。

从至今,二十五年的时光匆匆而过,也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期盼交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,明白与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的好处。正因有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的梦想激励他们迈出了创新的脚步;正因有了我们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,~~镇的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;正因我们所有教师脚踏实地,开拓创新,几代人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!

正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”的确,如今的已经以不可争辩的事实让全世界瞩目,让全世界惊叹。做为一名教师,我们为新的国富民强而自豪!所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,正因我们明白,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于教师这个称号。“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”。

尊敬的各位:再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!请各位放心,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

优秀教师发言稿 篇11

尊敬的各位领导、各位同仁 :

大家下午好!

在全国人民庆祝抗日战争暨世界反法战争胜利丹桂飘香的金秋九月,能以教师代表身份发言,我倍感荣幸。首先请允许我代表获奖教师,向给我们提供发展平台的各位领导表示最诚挚的感谢和最崇高的敬意!同时也向全体教师表示最真诚的祝贺,老师们节日快乐!

向关心支持医学院发展建设的全体周口职业技术学院同仁们道一声,谢谢你们!

一年来,学院出台了一系列文件,特别是制订的教学、科研综合改革的实施办法,极大的调动了广大一线教师工作的积极性,让广大教师看到学院发展的希望。由过去不想上课,到现在抢着上课;由过去的应付上课,到现在的想办法上好课;由过去不愿意搞科研,到现在的每个教研室都有课题。可以说,老师们教学、科研热情空前高涨。我想这就是我们学院发展的希望,也是我们学院实现本千万工程的希望所在。

我从事教学工作近卫生职业教育的部分学科的学术带头人仍然是我们学院的,我们也有十七年如一日,兢兢业业管理实验室,让显微镜能正常使用十七年的实验老师,我们人体教研室仍然保持过去的优良传统,人均周学时油漆的特殊气味,顶着蚊虫的叮咬,把学校存放的消毒、晾晒、刷漆、分类组装等工作。装备了一个新的标本陈列室,按每具人体骨骼市场价15000元计算,为学院创造价值70多万的教学设备。

"会当击水三千里,直挂云帆济沧海".目前我国职业教育迎来了前所未有的发展机遇,我们同样也经历着前所未有的挑战,让我们以更加饱满的热情,努力工作和学习,用青春、热血为实施学院党委提出的"本千万"工程谱写崭新篇章!

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