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防洪工作总结实用4篇

2023-12-27

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防洪工作总结 篇1

根据交通运输部海事局《关于全面做好20xx年汛期水上交通安全管理工作的通知》(海事明电[20xx]12号)文件精神和省地方海事局《关于切实做好20xx年水上交通防汛工作的通知》(晋海运字[20xx]77号)文件精神,我局严格按照通知要求,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,坚持以防汛抗旱为中心,坚持“全面防范、突出重点、以防为主、常备不懈、落实责任、万无一失”的防汛工作方针。严格执行各级行政首长防汛责任制和齐抓共管的防汛工作原则,努力做好水上安全监督管理工作。取得了明显成效,现将我局20xx年防汛工作总结如下:

一、主要工作情况

为做好今年的防汛工作,我局坚决落实上级的防汛部署,以“坚决遏制一次死亡10人以上水上交通事故,努力减少一般水上事故,确保汛期水上交通安全形势稳定”为目标,积极主动地开展各项防汛工作,狠抓各项防汛工作的落实,主要表现在以下几个方面:

(一)精心安排,全面部署

6月8日,我局召开了由全市海事工作人员参加的防汛

工作会议,会议对全市水上交通防汛工作进行了动员和认真细致的安排部署,成立了20xx年水上交通防汛指挥工作领导组及办公室,从组织机构上保证水上交通能够安全渡汛。

(二)扎实做好防汛各项工作

1、抓好隐患整治

防汛以来,各县区交通运输局设置了专门的防汛安全监管人员,随时收集和监测所辖库区的水位情况,初步估计可能会给船舶造成安全的隐患。切实做到了“安全第一,预防为主”。

2、抓好汛前检查

入汛以来各县区交通运输局对所辖库区游船、抢险救生船等防汛物资装备进行了一次认真全面的检查,确保防汛物资到位,库区船舶能够安全渡汛。

3、抓好人员培训考核

各县区交通运输局对水运业户进行了专门的防汛安全知识培训和考核,船舶从业人员安全合格率达到100%。

4、抓好防汛值班

汛期各县区交通运输局严格执行了24小时值班和领导带班制度,相关信息都在第一时间得到反馈和迅速的处理。

二、下一步的工作打算

1、全力做好24小时防汛值班制度。

2、加强宣传力度,全体动员,一起搞好防汛工作。

3、继续密切关注汛期期间的雨情、水情、继续保持高度戒备,进一步加强汛期水上交通安全的各项防范工作。

防洪工作总结 篇2

项目部防汛工作在统一领导下,由相关部门的积极配合和大力支持,通过全体人员的共同努力,使防汛工作形成段段有人管、层层有人抓、工作有检查、任务有安排,保证了汛期群众的生命、财产安全,较好地完成了今年防汛防洪工作的各项任务。现将具体工作总结如下:

一、建立防汛指挥机构,明确防汛责任

各组人员为成员的防汛领导小组。领导小组负责对水库防汛抢险工作的统一指挥、布置防汛抢险工作各项要求。库区内各施工单位的负责人为本单位的防汛抢险第一责任人。领导小组的建立,明确了防汛责任体系和运转机制,为做好库区防汛防洪工作提供了可靠的组织保证。

二、完善防汛应急预案,突出防汛重点

结合库区实际,对《防汛预案》进行了修改完善,此次修编更加突出了防汛重点,进一步完善了防汛指挥体系,明确了防汛职责,并按新的汛情预警及颜色制订了应急预案的具体实施步骤。使其针对性、操作性更强,监督施工企业建立防汛体系并将项目防汛责任人和防汛值班人联系方式上报防汛办公室备案。

三、精心准备队伍和筹措物资,做到未雨绸缪

今年,项目部对防汛抢险队伍进行了调整充实,组建了以专职防汛人员为队长的专业防汛抢险巡查队和具有一定专业技术的工程抢险队共计30人。4月8日,组织专业防汛抢险巡查队伍进行演练,提前练好内功,为防汛抢险工作做好充分的人力准备。与此同时,建设局按照管委的有关要求,积极储备防汛物资,并在汛前逐项检查防汛物资的完好情况,及时更换、补充,并建档立卡,做到有备无患。[节日祝福网 m.zR120.coM]

四、巡查防汛重点部位,科学合理调节水位

对库区的重点防汛部位,制定了专门的防汛预案,并落实专人巡查,及时发现和掌握汛情。对人工围堰、泄洪排水沟渠等重点部位实行严防死守,进一步加强对上游巡查力度,并做好安全巡查记录,及时发现大坝及围堰可能存在的渗漏、裂缝、滑坡、垮塌等安全隐患。同时科学合理调节水位,指定在水库上游设立水位监测员,实行24小时水位监测,明确了水位监测员的工作职责,强化责任意识,做到了早预测、早监测、早报告,为确保安全度汛创造了有利条件。

五、严格防汛值班制度,确保24小时监控

制定并完善干部防汛值班制度,在汛期,项目部坚持24小时值班制度,各相关施工责任单位设置固定防汛值班室,并保持24小时畅通。值班期间,值班人员准时到岗,按照区防汛办要求及时将雨情、汛情向施工单位通报并做好相应应对措施。做到了一般事务自己处理,特殊事件或遇紧急汛情、灾情及可能发生的重大隐患立即向管委领导报告。并认真做好了值班记录和交接班工作。

防洪工作总结 篇3

车间管辖XXXX两条线且大部分处于山区,是防洪工作的重点,以及防洪重点处所3处,2及防洪处所34处,为确保汛期行车安全、设备安全和运输畅通,减少水害对铁路运输造成的不利影响,最大限度地减轻财产损失,根据段20xx年防洪工作通知,车间结合实际情况,及时制定了防洪工作安排,要求各班组结合现场实际,对防洪重点处所做到一处一预案,保证汛期设备供电安全。

一、 领导重视

1.为加强防洪抢险指挥领导,车间成立防洪抢险指挥组

总指挥:XXXXX

副指挥:XXXXX

成员:

指挥部设在车间值班室

抢险值班电话:值班室:XXXXX

安全:XXX技术:XXXXX

2.按区域划分建立4个抢修队:

第一抢修队:

第二抢修队:

第三抢修队:

第四抢修队:

一旦发生水害要统一听从车间调度指挥,附近班组第一时间将现场情况报车间调度,车间调度根据现场设备情况指挥抢修。

3.各班组要分别成立相应的防洪抢险领导小组,明确管内设备防洪抢险重点,学习掌握班组防洪抢险预案,制定抢险人员、机具、材料分布方案,明确抢险人员分工。

二、认真做好防洪准备工作

1.加强汛前防洪检查

各班组结合专业特点及早开展防洪检查,认真排查管内渡汛隐患,组织对接触网和供电线路以及给水设施进行整修加固,确保汛期不倒杆、不断线、不断管,要对沿线危树情况进行摸底排查。水电专业要对电杆线路、贯通电缆、车站行车室、机械室、地下通道、防雷设备认真检查,确保供电畅通,并做好为防洪抢险提供照明的准备。

2.加大设备专项整治力度

支柱做护坡4处,护敦1处,;配合扫山1次,更换支柱1根,清理支柱基础25处,支柱基础回填8处,砍伐危树891棵。

3.做好防洪物资的储备

各班组要按段规定的防洪工具、材料定额标准,对防洪物资储备进行核查并于5月x日前补充齐全;并组织对汽车、轨道作业车通讯器材进行全面检查,保证状况良好。

4.细化完善防洪预案

各班组要高度重视预案的修订细化工作,根据要求做到预案要突出重点,一处一案,具有针对性和可操作性,切实解决预案不预的问题。同时要修订完善对突发事件、跨分区供电的应急预案。发生水害后,做到抢险方案心中有数,抢险人员、材料、机具、后勤保障及时到位,并按照职责分工,有效、迅速地开展抢修工作。

防洪预案制定完成后,要及时组织全员对防洪预案进行学习,明确各自的职责,熟练掌握相关内容和处理程序,做到心中有数。

5.各班组要定期组织防洪抢险演练,不断提高班组防洪抢险队伍的机动灵活性和快速反应能力,以便在发生大型水害时及时出动。

6.做好防洪预案的启动和防洪应急处理

汛期,要求各班组长要加强值班,一旦发生水害,及时启动相应级别的应急预案。现场人员应迅速将灾情调查清楚,把时间、地点、雨情、水情、灾情、处置情况和预计抢通时间等情况在第一时间上报车间值班室。凡发生正线封锁时,车间正— 2 —

职必须一人在现场抢险,一人在单位坐阵指挥。各班组要与相关单位通力合作,抢修人员迅速到位,保证抢险现场照明以及停电配合等工作,提高抢修速度和质量,缩短断道时间,最大限度地减少对铁路运输的影响。要对水害抢修地段供电设备及时加固、补强,避免再次发生倒杆、断线事故。

三、严格执行汛期安全行车措施,全力以赴做好抗洪抢险工作

1.严格执行汛期安全行车措施

汛前,各班组对司机组织《暴风雨安全行车措施》的学习,把各项责任落实到岗、具体到人。汛中要严格执行《暴风雨安全行车措施》,不折不扣地落实“扣、停、拦”制度。加强对轨道车乘务员《暴风雨安全行车措施》的培训,提高处理险情的能力。乘务员要熟悉运行区段的设备情况和重点危险场所,行车中加强瞭望,发现险情果断采取措施,并立即报告车站值班员,宁可错停,决不能冒进。

2.加强值班。车间根据段要求加强汛期干部值班工作,各班组长要以雨违令,班组职工要严格执行值班制度、交接班制度,确保值班人数,便于及时进行设备巡视检查和事故抢修。

3.确保联系畅通。各班组要确保值班电话联系畅通,通信电台状况良好,遇有水害、险情及时向车间防洪指挥部汇报,各运行工区抢修手机要保持24小时开机,班组长的手机也要保持24小时开机,保持联系畅通。

4.保障行车安全的措施

(1)遇有大风、暴雨等恶劣天气时,要增加巡视检查次数,及时对支柱基础、护坡等重点处所进行回填夯实,紧固落锚拉线。巡视人员要带好防护旗(夜间防护灯),发现险情要及时拦停列车,坐台人员认真填写运通-46,确保行车安全。

(2)轨道作业车在汛期执行抢险任务时,要严格执行“天气不良及汛期行车安全措施”,确保行车安全。

(3)强化抢险意识。一旦发生水害,车间各部门按照分工要立即赶赴现场指挥抢险,研究确定抢修方案,车间值班室要根据现场情况及时组织人员、机具、物资调配工作,利用各种通信手段时刻与现场保持联系。

5.及时启动防洪抢险预案,尽快恢复正常供电

(1)遇有险情或水害发生,要立即进行联系和信息反馈,汇报情况,掌握险情,同时做好充分的抢险准备,等待上级命令,不得盲目出动。

(2)车间值班室要根据水害情况及时联系调动附近抢修力量、抢修料具及轨道作业车出动。

(3)在联系、待命的同时要准备好充分的抢险物资、防护用品,随时准备出动。

(4)到达现场后,按抢险分工立即组织抢险。同时指定专人向车间调度汇报现场情况,听从调度指挥。

(5)根据水害情况车间值班室积极协调做好人员车辆调配。轨道车、抢险物资和后勤保障工作。

今年的防洪工作虽然已经告一段落,在今后的工作中,我们将继续根据上级的总体要求和部署,及早动员、及早部署,层层检查,狠抓落实,不松手不停步,常抓不懈,不折不扣的把防洪防汛工作作为一项长期的工作来抓,为安全供电、水提供有力保障。

防洪工作总结 篇4

一、紧急部署,切实做好群众转安置工作

于今天凌晨4:35分,我乡水位超过了警戒水位1.1米,乡党政主要领导立即召开班子成员、乡干部职工紧急会议,分析县、乡两级的汛情,立即派出两个大组下去宣传发动群众物资转移工作,一组街道组,到街道作宣传发动工作,负责河东区,河西区;二组,下村工作组,分三个小组,以驻村领导干部为主,分村包片分赴沿江沿河村寨做好宣传发动群众作物资转移工作。同时,通知街道及沿河乡直所有单位部门做好本单位的防汛各项工作,并需大力支持乡防汛指挥部的各项防汛工作。

今天早上8:00,我乡再次召集全体乡干部职工、乡直单位主要领导紧急会议,会议对当前的防汛救灾工作作出详细部署:

1、再次明确各工作组职责。我乡设有宣传动员组、抢险组、转移安置组、安全保卫组、乡直组、后勤组、指挥组,明确了各组职责。

2、立即对低洼地带的人员、物资进行紧急转移,抢险组、转移安置组、乡直组人员全部支援物资、人员转移与安置,对特殊情况可强制执行,把物资、人员全部安置到较高的地理位置。

3、通知中小学校切实注意学校的师生安全,切实加强低洼地带的安全隐患的排查与监控。

4、加强汛情监测,办公室每半个小时监测一次汛情,加强与县防汛办、京南电站密切联系。同时,每一小时询问各村灾情进行统计。

我乡已对水位再上涨3米作好了转移安置等工作。

二、防汛救灾情况

,我乡共出动干部职工150多人次,发动群众3200多人,共安全转移物资累计金额达1500多万元,安全转移群众1500多人。同时对低洼地带、危房、地质灾害隐患处落实专人监控。我乡行动及时,转移及时,现已经把损失降至到最低程度。

三、受灾情况

受灾情况,全乡受灾人口9600多人,受灾户数3100多户,受灾房屋2700多户,受洪涝影响形成危房91户,造成全倒户10户,受灾水田2250亩,水果650多亩,其他农作物1100亩,鱼塘350亩;路桥受灾23处、水利设施受灾27处,对此农户人员已撤离,同时我乡已经落实人员监控。

6月14日21:30,木格乡党委政府连夜组织广大干部群众上街清理淤泥,切实做好灾后街道的环境卫生清洁工作。

洪汛之前,木格乡党政领导思想到位、认识到位、行动到位,迅速组织广大干部群众安全转移安置低洼的群众1500多人,安全转移物资1500多万元,使全乡人民顺利渡过了洪汛。

为切实做好灾后环境卫生工作,木格乡党委政府做到早部暑、早组织,召开了会议,对木格街道划分卫生清洁责任区,下分四个淤泥清理工作组,从6月14日21:30开始,组织广大干部群众连夜上街清理淤泥。此次清理活动共有1700多名干部群众参与,组织了2台抽水设备,对街道、市场、巷口、水沟等地方实行不留死角的清理。通过广大干部群众连夜奋战4个多小时,到6月15日凌晨1:30,共清理了淤泥约5.5吨,切底做好木格街道及居民区的灾后环境卫生清洁工作。同时,该乡还安排卫生院要切实做好灾后的卫生消毒工作。

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买手转正工作总结实用


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买手转正工作总结 篇1

物流岗转正工作总结


在过去的一段时间里,我在物流岗位上工作,并成功地转正。在这个过程中,我积累了许多宝贵的经验和教训。现在,我将回顾一下这段经历,并总结出一些具体而生动的心得体会。


对于物流岗位而言,高效的组织能力是非常重要的。在工作中,我意识到只有合理安排时间和资源,才能确保物流工作的顺利进行。为了更好地完成工作任务,我学会了使用电子表格和项目管理工具来跟踪和计划所需的物流流程。我还与其他部门建立了良好的沟通与合作关系,以确保所有环节的协调一致。


对于转正的成功,提升自身的专业知识和技能是至关重要的。作为物流行业的一员,我始终保持着对行业动态的关注,并通过参加培训课程和培训活动来提升自己的专业素养。在工作中,我积极学习运用物流管理软件和设备,以提高工作效率和准确性。这些努力不仅使我在物流方面的专业知识得到了提升,也为我的职业发展打下了坚实的基础。


另外,良好的沟通能力也是物流岗位上不可或缺的技能之一。在与供应商和客户的交流中,我学会了倾听和理解他们的需求,并能够清晰地表达自己的意见和建议。通过与其他部门的密切合作,我进一步培养了良好的团队合作和协调能力。这些能力的提升有助于我更好地完成工作任务,并为整个团队的高效运作做出了贡献。


除了上述所提到的技能和能力外,转正的成功离不开自我反思和不断学习的态度。在工作过程中,我注意到自己的不足之处,并努力改进。通过与同事和领导的交流,我获得了许多宝贵的反馈和建议,这有助于我更好地了解自己的优点和不足,并积极地提高自己。


在转正的过程中,我还意识到物流行业的竞争激烈,但也提供了许多机会。因此,为了保持竞争力,我意识到终身学习的重要性。我将继续关注行业的发展,不断学习新的物流管理技术和方法,并不断提升自己的专业素质。


小编认为,物流岗位转正工作是一个具有挑战性和机遇的过程。通过高效的组织能力、专业知识和技能的提升、良好的沟通能力、自我反思和持续学习的心态,我成功地转正,并为自己的职业生涯奠定了坚实的基础。未来,我将继续努力工作,不断学习和成长,为物流行业的进步做出更大的贡献。

买手转正工作总结 篇2

采购转正季度工作总结


一、


自进入采购部门以来,我始终保持着积极的工作态度,并且不断努力提升自己的专业能力。经过这个季度的努力,我有幸获得了转正机会,现在我将就这个季度的工作进行总结,分享我的工作经验和成果。


二、工作目标及完成情况


本季度的工作目标主要包括提高采购效率、降低采购成本、与供应商维持良好合作关系等。下面就分别进行总结。


1. 提高采购效率


在这个季度,我通过对采购流程的优化和改进,成功提高了采购效率。我积极与各部门的沟通,确保对所需物品的明确需求。我与供应商进行有效的谈判和协商,尽力缩短采购周期。我利用信息化管理工具,对采购流程进行自动化处理,进一步提高了采购效率。


2. 降低采购成本


在本季度中,我在采购过程中注重节约成本。我与供应商进行了积极的谈判,争取到了更有竞争力的价格。我与财务部门密切合作,优化采购预算,合理分配资源。我还不断寻找更多的供应商,并与他们进行比较评估,以最终选择价格更合理的合作对象。


3. 与供应商维持良好合作关系


良好的供应商合作关系对于采购工作至关重要。在本季度,我与供应商保持了良好的沟通和互动。我定期与供应商进行会议,了解并解决潜在问题,共同探讨合作机会。同时,我也及时向供应商提供反馈和建议,帮助他们改进产品和服务。


三、个人工作成果


在这个季度的工作中,我积极主动、认真负责地完成了各项任务,取得了令人满意的成绩。具体表现如下:


1. 成功实施了供应商评价系统,有效提升了评估供应商绩效的准确性和及时性。


2. 与供应商的沟通和谈判取得了较好的效果,成功降低了一批关键物品的采购成本。


3. 在推动信息化管理方面取得了重要进展,引入了一套先进的采购管理软件,大大提高了采购流程的自动化水平。


4. 获得同事和部门主管的一致好评,并得到了部门内的认可,获得了转正机会。


四、经验总结及展望


在这个季度的工作中,我深刻体会到了团队合作和个人努力的重要性。同时,我也意识到了采购工作的复杂性和考验。未来,我将持续努力,不断提升自己的专业素养,学习和掌握更多的采购技巧。我也会积极参与团队合作,与同事们共同努力,以更好地完成团队的工作目标。


我要感谢公司领导和同事们对我的支持和鼓励,也感谢供应商们在本季度的合作。我相信在大家的共同努力下,我们的采购工作将取得更加辉煌的成绩!

买手转正工作总结 篇3

转正工作总结


近年来,我通过多年的工作经验和不断努力,进入了一家知名公司并在试用期结束后成功转正。在这段时间里,我经历了很多挑战和机会,我要借此机会总结我的工作经历和成就,以及提出进一步发展的计划。


我要感谢公司给予我这个机会,让我能够发挥自己的专业能力和潜力。在试用期期间,我尽力完成了公司交给我的各项任务,并将所学的知识和技能应用到实际工作中。我也积极参与各种培训活动,提高自己的专业水平和工作效能。


在工作中,我不断努力提升自己的技能和知识,不断挑战自己的能力极限。通过参与各项项目,我学到了许多新的技术和方法,也磨砺了自己的团队合作能力和沟通能力。我将这些经验应用到工作中,取得了一些令人满意的成就。


在团队合作方面,我积极参与了多个项目组,并与同事们密切合作。我学到了如何有效地与团队成员进行沟通,共同解决问题,取得了很好的合作效果。我也善于倾听他人的建议和意见,并及时调整自己的工作方式,以更好地满足项目需求。


在问题解决方面,我学会了如何快速应对各种意外情况和困难。我能够迅速分析问题的根源,并提出相应的解决方案。毫无疑问,问题是工作中不可避免的一环,但我愿意将其视为机会增长自己的能力。通过不断面对和解决问题,我学会了承受工作压力和管理时间。


在学习和自我提升方面,我一直积极主动。我参加了公司提供的各种培训和研讨会,不断更新自己的知识和技能。我也养成了读书的习惯,不仅限于专业书籍,还包括其他领域的知识。这使我在工作中能够更好地运用所学,不断创新和改进工作效果。


对于未来,我有几个进一步发展的计划。我希望能够继续提高自己的专业技能,不断学习和掌握新的知识和技术,以适应行业的变化和发展。我计划提升自己的领导才能,争取更多的主动性和领导权,更好地管理团队和项目。我也计划加强自己的沟通和人际关系能力,以更好地与同事和客户交流合作。


我认为我在工作中取得了一定的成绩和进步。但我也意识到还有很多需要改进和提高的地方。我将继续保持学习的态度,努力工作,不断挑战自己的能力,为公司的发展做出更大的贡献。


通过多年的工作经验,我深刻认识到,只有持续不断地学习和提升自己,才能在竞争激烈的职场中取得成功。我将把这个教训铭记于心,并坚持自我发展的原则,努力成为一个优秀的职场人士。

买手转正工作总结 篇4

调试转正工作总结


一、


调试是软件开发过程中至关重要的一环,其目的是通过识别和消除软件程序中的错误,确保程序能够按照预期功能正常运行。转正工作总结是对自己工作的一种总结与反思,为以后的工作提供经验与教训。本文将以“调试转正工作总结”为主题,详细、具体且生动地展开叙述。


二、工作概述


作为一名软件开发人员,我在实习期间主要负责调试和修复软件系统中的缺陷和错误。这项工作主要包括以下几个方面:


1. 与开发团队合作,了解软件开发的整体流程和需求;


2. 根据需求和设计文档,进行代码编写和测试;


3. 定位并解决软件程序中的错误和缺陷;


4. 优化程序性能,提高系统的稳定性和可靠性。


三、工作中的成果


在实习期间,我参与了一个大型软件项目的调试工作,取得了以下几个显著成果:


1. 准确定位和解决软件程序中的错误


通过阅读源代码,仔细分析错误日志和运行时异常,我能够准确地定位和解决软件程序中的错误。我养成了良好的调试习惯,善于使用调试工具和技巧,快速且精准地解决了大量的错误。


2. 提高软件系统的稳定性


通过深入理解软件系统的架构和组成部分,我能够优化程序性能,提高系统的稳定性和可靠性。我尝试了多种优化方法,例如缓存数据和减少冗余计算等,最终使系统运行更加稳定。


3. 提出改进意见和建议


通过与开发团队的良好沟通和合作,我能够及时提出改进意见和建议。我在代码评审和会议中分享了我的观点和经验,并根据反馈进行了相应的调整和改进。这些改进意见得到了团队的认可和采纳。


四、收获与反思


1. 深入学习和掌握调试技巧


在实习期间,我充分认识到调试技巧的重要性。我通过学习相关书籍和参加培训,不断提高自己的调试技能。通过实践经验,我总结了一些常用的调试技巧,并将其应用于实际工作中。这些技巧在解决问题时起到了至关重要的作用。


2. 加强团队合作和沟通能力


在调试工作中,与开发团队的良好合作和沟通至关重要。我通过主动与开发人员进行沟通和交流,及时解决问题,提高了团队的工作效率。同时,我还与团队成员共同探讨并解决调试过程中的难题,增强了团队的凝聚力。


3. 不断追求进步和创新


在实习期间,我深刻认识到软件调试工作是一项不断追求进步和创新的工作。只有不断学习新知识、关注最新的调试技术和工具,才能更好地应对软件开发过程中的挑战。我会继续保持学习的热情,不断提升自己的专业水平。


五、总结


在实习期间,我在调试转正工作中取得了很多的经验和收获。通过学习和实践,我提高了自己的调试能力和团队合作能力。我将继续努力,不断追求进步,成为一名优秀的软件调试工程师。同时,我也意识到调试工作不仅仅是解决问题,还需要考虑系统的整体性能和用户体验。因此,我将更加注重团队的协作和沟通,不断提升自己的综合能力。


通过对调试转正工作的总结,我认识到自己在工作中的不足之处,并制定了下一步的个人发展规划。我相信,只要保持学习的热情和不断的努力,我一定能够在这个领域取得更好的成绩。

买手转正工作总结 篇5

总务是一个组织机构中不可或缺的岗位,为了能够更好地发挥总务的作用,提高工作效率和效果,我在实习期间尽力学习和实践,并通过一系列的总结和分析,为公司提供了一些建设性的建议。


我在总务工作中注重团队合作。作为总务人员,我们常常需要与其他部门合作,共同解决问题。为了能够顺利与其他部门合作,我积极参与各类会议和工作组,与相关部门进行沟通和协调。我了解到,沟通和协调是解决问题的关键,通过良好的团队合作,我们可以共同找到最佳的解决方案。例如,在一次办公楼改造中,我与建筑部门进行了良好的沟通和协调,通过共同努力,最终顺利完成了改造工作,提高了办公环境的质量。


我在总务工作中注重细节管理。总务工作往往涉及到很多琐碎的事务,如办公室设备的维护和采购、会议室的预约、文件的管理等。这些看似细小的事务如果不加以管理,容易带来诸多麻烦。因此,我积极推行了细节管理的理念。我建立了办公设备的维护和更新计划,确保设备的正常运作;我制定了细致的会议室预约和使用规定,避免了会议冲突和资源浪费;我制定了文件管理标准,使文件的存档和查阅变得更加简单和高效。通过细节管理,我成功地解决了诸多细小问题,提高了总务工作的效率。


我在总务工作中注重优化流程。通过对总务工作流程的认真分析和优化,我成功地简化了一些繁琐的操作流程,提高了工作效率。例如,我们以前在采购办公用品时需要填写繁复的申请表格和审批流程。我通过与采购部门的沟通,重新设计了采购流程,并引入了电子化的申请和审批系统,大大缩短了采购周期,提高了采购效率。我还引入了一些自动化的工具和软件,如办公设备借用的自助借还系统,用于会议室预约的在线预订系统等,进一步提高了总务工作的自动化程度和效率。


我在总务工作中注重持续学习和改进。作为一个总务人员,我们需要时刻关注新的工具和技术,了解行业最新的趋势和发展,以便不断改进工作。因此,我常常参加各类培训和专业会议,与同行交流经验和学习新知识。我还定期进行工作总结和反思,通过评估自己的工作表现和发现问题,不断改进和提高自己的工作能力。


小编认为,我的总务工作经历让我学到了很多。通过团队合作、细节管理、流程优化和持续学习,我成功地提高了总务工作的效率和效果。在未来的工作中,我将继续努力学习和实践,为公司的发展贡献自己的力量。

买手转正工作总结 篇6

到了X货的招标部后,部门里所有的工作人员都格外照顾我,千方百计的照顾我,让我感受到了这里家庭的温暖,从而让我很快进入了工作角色。主要从事技术交流项目:上海电气集团(湛江项目锅炉、汽轮机、发电机)技术谈判;武汉锅炉厂与北中公司(湛江项目锅炉、汽轮机、发电机)技术谈判;湛江项目(徐州项目)原燃料取样系统和烧结成品试验装置技术交流。投标评审涉及的项目:宝钢研究院不锈钢技术中心拉伸试验机项目投标评审;不锈钢事业部icp发射光谱仪项目投标评审;宝钢测试公司x射线荧光光谱仪项目投标评审参加标前会的项目:宝钢国际交通集中采购(沈阳福州)。参与开标评标的项目:宝钢国际交通集中采购(福州、沈阳;眉山夹鹤;宝钢国际交通集中采购(柳州郑州重庆);眉山1450榨油;宝钢运输公司框架车支撑架;宝山钢铁总厂直属20xx冷轧25t桥式起重机。在以上工作中,按照各位高手的指示,我严格操作招投标中的每一个环节;我受益匪浅,不仅得益于过硬的专业素质和良好的组织协调能力,更得益于招投标行业良好的职业道德和踏实的工作作风。

买手转正工作总结 篇7

实习员转正工作总结


实习是大学生们接触社会、锻炼自身能力的重要阶段。通过实习,大学生们能够将所学知识应用于实践中,积累宝贵的工作经验。而实习员转正,则是实习生们工作结束后,成功留在公司并成为正式员工的结果。本文将以1000字以上的篇幅,详细具体且生动地总结实习员转正工作的过程和心得。


一、背景介绍


在一家知名企业进行为期三个月的实习,主要负责销售部门的市场调研工作。在实习期间,我与同事们积极沟通合作、认真完成工作任务,得到了部门领导表扬,并且适应了工作环境和工作内容。


二、具体内容


1. 初次转正面谈


实习期结束后,公司组织了初次转正面谈。面谈过程中,我详细陈述了自己在实习期间的工作情况和收获,以及对公司的认识和发展规划。同时,我也对自己的工作不足和需要改进之处进行了自我反思和总结。


2. 转正成绩评定


在面谈后的几天内,公司对我在实习期间所做的工作进行了综合评估。评估主要包括工作成效、工作态度、团队合作以及专业技能等方面。公司针对我的情况,给出了个人的转正成绩评定,并向我解释了每一项评分的依据。


3. 经理审核


在个人转正成绩评定确定后,我的转正材料被提交到部门经理处进行审核。部门经理对我的工作表现进行深入评估,并结合实际情况和公司发展需求,决定是否同意我转正。


4. 部门会议决定


转正申请经过经理审核后,公司会组织相关部门的会议,对我转正进行综合评估和决策。会议上,我所在的部门会领导根据我在实习期间的表现和公司的需求情况,对我的转正提出意见和建议,并最终做出决策。


5. 转正结果通知


经过部门会议决定后,公司将转正结果通知书寄送给我,并面谈时对我进行了解释和说明。通知书中详细阐述了我转正的时间、岗位以及薪资待遇等信息,并表达了对我转正的祝贺和期待。


三、心得总结


通过实习员转正的工作,我深刻体会到了付出和努力的重要性,也感受到了自己能力的不断提升。同时,在转正过程中,以下几点心得值得总结和分享:


1. 付出努力


实习期间要时刻保持积极的工作态度,勤奋努力,认真对待每一个工作任务。通过加班、多学习,提升自己的工作能力,为转正打下坚实的基础。


2. 与同事合作


与同事的良好合作是顺利转正的关键。要积极与同事沟通,互帮互助,建立良好的工作关系。通过团队合作,共同进步,能够赢得同事们的认可与支持。


3. 不断学习


实习期间要保持学习的热情,不断提升自己的专业能力和行业知识。通过学习,能够更好地适应工作要求,并为公司提供更多的价值。


4. 自我评价和反思


在实习期间要经常进行自我评价和反思,及时发现自己的不足,并努力改正。在转正过程中,面谈时能够详细陈述自己的实习经历和心得,并明确自己的改进方向与计划,能够给部门领导留下良好的印象。


通过实习员转正的工作,不仅可以让我们实现自己的职业规划,更能够给我们提供一个良好的发展平台。只有通过不断学习、积极工作,我们才能够在公司中立足并不断成长。希望我的总结和经验能够对其他实习生转正工作起到一定的参考和指导作用。结束。

买手转正工作总结 篇8

会计经理转正工作总结


近几年,我一直在一家知名企业担任会计经理的职位。通过不懈的努力和不断的学习,我终于在最近的一次评估中获得了转正的机会。这是我职业生涯中的一个重大里程碑,我要好好总结一下这段转正过程带给我的经历和成就。


我想提到的是我在岗位上的表现。作为一名会计经理,我始终把准确性和精确度作为我的座右铭。我时刻保持自己的目标是提供高质量的财务报告和准确的财务分析。我在每个月的月末关账工作中尽职尽责,确保账目的准确和完整。我会仔细审查每个账务凭证,确保金额和科目的匹配,以及支持文件的完整。我还关注并管理资产负债表、损益表、现金流量表等各项财务报表的编制和分析。通过我的努力,我们公司的财务报告一直得到了高度认可,为公司的决策提供了有力的支持。


我在领导和管理团队方面也取得了很多成绩。作为一个会计经理,我不仅需要负责自己的工作,还需要领导和指导团队中的其他成员。我非常重视团队的协作和沟通能力,在每周的团队会议上分享最新的财务动态,与团队成员一起分析和解决问题。我时刻关注团队成员的能力和潜力,并提供必要的培训和指导。通过有效的时间管理和任务分配,我能够确保团队每个成员按时完成各自的工作,并保持高质量的工作成果。团队成员之间的合作和信任也得到了有效地建立和提升。


在转正过程中,我还积极参与了公司的一些重要项目。例如,公司近年来进行了一次重大的业务调整和合并,我作为会计经理在整个过程中发挥了重要的作用。我与公司其他部门的同事紧密合作,负责核实并整理合并前后的财务数据,为管理层做出相应的决策提供准确的财务背景资料。我的经验和专业知识得到了充分的发挥,在整个项目中表现出色。这次项目的成功也进一步增强了我的自信和专业能力,提升了我的职业形象。


除了在工作中的成绩,我还积极参与了不同的职业培训和学习机会,持续提升自己的专业素质。通过参加行业研讨会和学术会议,我保持了对财务和会计最新发展的敏感度,并将这些新知识应用到了实际工作中。我还通过自学和参加在线课程提升了自己的技能和知识水平。这些持续学习的努力使我能够适应不断变化的商业环境,并为公司提供更高水平的服务。


我作为一名会计经理,在这段转正的工作中取得了很多突出的成绩。我注重工作的准确性和精确度,在账务处理和财务报告中保持了高水平的质量。我在领导和管理团队方面也表现出色,建立了良好的团队协作和沟通机制。我积极参与公司的项目,并取得了显著的成就。通过不断学习和提升自己,我能够适应不断变化的商业环境,并在职业生涯中不断取得成功。我对未来充满信心,相信我会在会计领域继续取得更大的成就。

风控工作总结实用


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风控工作总结 篇1

按照市委《关于开展廉政风险防范管理工作的实施意见》精神,我委全面开展廉政风险防范管理工作并取得明显成效,现将相关工作开展情况总结如下:

一、 广泛开展思想动员,切实加强组织领导

根据党风廉政工作会议精神,结合我委自身实际,我委及时召开全体职工动员大会,学习相关文件精神。

为使廉政风险点防范管理工作取得实效,成立了以党工委书记龚军为组长,管委会主任蔡强、纪工委书记陶国玉为副组长,管委会副主任尹力、徐昌明、建设中心副主任苏玉军、张科、管芜萌为成员的廉政风险防范管理工作领导小组。其中组长全面负责廉政风险防范管理工作,副组长负责对各项措施的督导和落实情况进行监督,领导小组下设办公室,由陶国玉同志兼任办公室主任,具体负责开展廉政风险防控管理工作的组织、指导、协调、督查和检查分析等各项工作。

研究制定了《廉政风险防控管理工作的实施意见》,部署有关工作,全面启动廉政风险防范管理工作

二、扎实深入开展廉政风险防范管理工作

1、梳理职权清单。根据我委工作特点,对内设机构和工作岗位的权力、职责、等进行研究梳理,填写了《行政职权明细表》,并将各项权力运行过程以流程图的方式明确下来。

2、查找评估廉政风险。一是查找廉政风险源,把行使的行政权力纳入风险点查找范围,采取自己找、同事帮、领导提、组织审的工作方法,全体干部职工深入查找在思想道德、制度机制、岗位职责三个方面的廉政风险。二是查找风险点,重点查找个人岗位风险、科室风险和单位风险,分别填写了个人、科室和单位《廉政风险点自查表》。三是评定风险等级,针对查找出的廉政风险点,按照危害程度和发生频率等进行分析评估,确定不同的风险等级。对已自查出的各类风险,经办廉政风险防范管理小组开会审核把关后,在一定范围内进行公示,并审核备案。四是研究制定各项廉政风险防范措施,针对岗位风险提出防控措施后,都经分管领导审核后报党组备案,科室风险在研究制定具体防控措施后,并审核备案,针对单位风险,在制定具体防控措施和相关工作程序后,报纪工委审核。

通过近期廉政风险防范管理工作,基本摸清了我委廉政风险底数,为建立廉政风险预警系统、廉政风险分级管理和风险动态监督打下了良好的基础。

风控工作总结 篇2

作为一名风控量化开发岗,我深深地感受到了自身的责任与使命,这份职业的重要性在金融行业中不可忽视。以下是我对近期工作的总结:

1. 熟悉金融产品和业务

风控量化开发岗的工作需要深入了解金融产品和业务,包括各种衍生品、指数证券、基金等。更何况,开发的策略还需要依据这些金融产品及其市场走势而定。因此,对于各种金融产品和市场走势的研究,是风控量化开发岗必须具备的基本素质。

2. 掌握量化分析技术

风控量化开发岗的核心工作就是基于量化分析技术,开发各类风控、交易算法和模型。这需要有扎实的数学和编程能力。在数学方面,要懂得统计学、线性代数、微积分等高级数学知识;在编程方面,要熟悉各种编程语言和框架。

3. 严密的风控意识

在金融市场中,风险永远是无法预知的。风控量化开发岗不仅要关注资产的盈亏情况,还要更加注重和考虑各种潜在的风险。因此,开发策略的过程中,必须要有严谨的风控策略。只有这样,才能保证交易活动的平稳进行。

4. 不断学习和改进

金融市场是一个不断变化的世界。金融产品的形式和市场走势随时都在变化,风控量化开发岗也必须不断学习和改进自己的策略和模型。近期我在学习人工智能技术,并希望能体验机器学习、深度学习等领域的技术在金融市场上的应用。这也是未来风控量化开发岗发展趋势之一。

总之,风控量化开发岗作为金融市场中非常重要的职位,需要具备良好的尽职责任、技能和知识。对未来而言,只有那些能够积极学习和领悟各种新技术,不断开拓创新的人才,才能处于市场竞争的制高点,为企业提供更加优质的服务。

风控工作总结 篇3

今年以来,风险管理部紧紧围绕公司发展战略和年度经营目标,牢固树立“发展第一、风控优先”的风险管理理念,坚持原则性与灵活性相结合的风控原则,突出“五抓”,在有效实施风险管理的同时,促进了公司业务经营的持续、稳健发展。现就xxxx年本部所做的主要工作汇报如下:

一、抓规范,着力完善风控流程

制度是行动的先导,是实现风控目标的保障。一年来,风险管理部在公司领导的帮助和指导下,从公司业务经营和风险管理实际出发,坚持建章立制与规范管理相结合,一是拟定了《金融类业务操作及风控规程》、《平台业务操作及风控规程》及操作流程图;二是制定了《平台及股东业务授信管理办法》;三是对原有的合同、协议进行了清理,按照“精减、适用、合法、有效”的原则,在充分听取法律顾问及公司领导意见的基础上进行了修定完善;四是对各类合同文本使用全部实行了纸质化、格式化。

与此同时,配合相关部门起草并出台了《过失责任追究办法》,确保了各类业务操作和风险管控有章可循,有据可依,有效地杜绝操作风险、合规风险、道德风险的发生。

二、抓源头,严把风险入口关

任何收益都不能弥补本金的损失。对此,风险管理部坚持从源头抓起,严把“四关”,保证了项目质量,降低了项目实施风险。一是严

把“项目立项关”,对业务部门申报的项目,风险管理部在查看相关资料、认真听取情况介绍的基础上,帮助相关人员对项目实施面临或可能面临的潜在风险进行识别、分析,并根据所揭示风险的可控性,结合客户及项目实际情况提出明确、有效的风控建议,对经双方沟通认为不符合风控要求的,业务部门均主动撤回了立项申请;二是严把“尽职调查关”,对初审符合条件,风控部根据项目实际逐一列出验证和调查清单,并配合业务人员适时开展实地尽职调查。在调查中始终坚持“听、看、查、问、测”相结合的办法,多渠道、多角度获取客户及项目一手资料;三是严把“综合审查关”,结合现场尽职调查所掌握的信息,风险管理部一方面对客户及担保人所提供资料的真实性、完整性、有效性进行审查。对借款人或担保人主体资格不合法,所投资项目可行性差的果断予以否决,对资料不齐不全的,告知相关人员及时收集完善。另一方面对客户资信、经营能力、经济实力、资金用途、保证措施、还款来源的真实性、可靠性、有效性进行验证。对客户资信良好、项目可行、还款来源可靠、资金投入风险可控的给予积极支持,反之予以否决;四是严把“风控措施设计关”,对符合公司投资及风控政策要求的项目,风险管理部坚持从每个项目的具体情况出发,本着“程序简便、措施合法、控制有效”的原则,及时拟定风控措施,尽可能地为领导决策提供最佳建议。

与此同时,对操作复杂、风险管控难度大的项目,风险管理部还逐一制定了详细的操作流程,以帮助操作人员准确执行风控决策意见。全年共开展项目风险评估186个,其中参与尽职风险调查129个,通过风险审查78个。

三、抓落实,杜绝内生风险发生

事实证明:企业真正的风险不在于外部而是内部,而防范内部风险的关键在于规章制度的落实。

一年来,风险管理部始终坚持从本部门做起,率先执行公司业务操作和风险管理制度,做到正人先正己。与此同时,引导相关人员充分认识严格执行规章制度对防范经营风险与管理风险、企业风险与个人风险的重要性。

另一方面,为准确落实项目风控决策意见,风险管理部始终坚持全程参与项目落实及回款工作,并对落实过程中的每个环节、每个步骤进行全方位、全过程监督与指导,尤其是对各类法律文书的签署坚持做到了“有签必审、先审后签”,重要合同一律经过法律顾问审查、领导审定后实施。同时,对落实过程中遇到的新情况、新问题及时帮助进行风险分析,并提出合理、有效的解决措施,有效防止了操作风险、道德风险和法律风险的发生。

四、抓监控,适时化解投资风险

俗话说:“三分种七分管”。为确保项目投资按时顺利回收,风险管理部一方面督促业务部门随时关注项目运行情况,对即将逾期或己逾期的投资项目实行责任到人,采取电话催收与上门催收、向借款人催收与向担保人、介绍人催收相结合的手段加强清收。对生产经营正常、还款有保证、风险可控,但因一时资金周转困难的,在结清费用的前提下按公司相关规定和流程办理延期手续。另一方面,风险管理

部依据投资项目台账随时了解客户结息、还款情况,对欠息、逾期的项目及时与业务部门进行沟通,对存在重大风险苗头的,主动配合业务部门通过约见借款人、前往企业实地考察,全面摸清项目投资风险状况,并根据项目风险特点制定相应的风险化解措施;对通过正常手段均无法收回的投资,在请示领导并与法律顾问进行交流沟通的基础上,果断采取法律手段进行清收,在一定程度上确保了项目风险管控的有效性。

五、抓评价,不断提高风控水平

投资风险的多样性、复杂性和不确定性,决定了风险管理的灵活性、严密性和超前性。一年来,风控人员在开展自学与互学、项目讨论与风控交流,不断加强自身专业知识学习和实践经验总结的同时,还定期不定期地开展项目风控工作后评价,对过去己实施项目尤其是对典型案例从项目立项、项目风险识别、风险分析、风险控制、风险跟踪到风险处置全过程进行回顾剖析,认真总结经验和查找不足,进而归纳、完善不同项目风险管控的基本方法及流程,为进一步做好项目风险控制工作,有效防范项目风险奠定了坚实基础。

过去的一年来,风险管理部虽做了一些工作,但也还存在一些不足之处,突出地表现在“三重三轻”上,即重项目风险控制,轻系统风险防范,重项目前期风险控制,轻项目后期风险跟踪,重自身素质培养,轻团队风控能力建设。

来年工作打算

新的一年,风险管理部将在公司领导的正确领导下,紧扣公司发展战略和目标,密切配合相关部门,统筹风险管理,着力推进“五继续和五加强”,全面推动公司业务经营持续、快速、健康发展。一是在继续坚持抓好业务学习,全面提高自身主动管控风险能力的同时,切实加强团队风控能力建设,不断增强操作人员对项目风险的识别、管控和处置能力;二是在继续坚持做好项目前期风险识别、分析、控制的同时,进一步加强后期风险的预警与督导处置;三是在继续坚持做好单个投资项目风险控制的同时,切实加强对投资项目行业结构、客户结构、期限结构、收益结构等的监测、调节,不断分散经营风险,防止系统风险、财务风险发生;四是在继续坚持率先垂范各项风险管理制度的基础上,切实加强对公司内控制度执行的监督,减少甚至杜绝操作风险、道德风险、合规风险等内生风险的发生;五是在继续坚持原则性与灵活性相结合的风控理念的.基础上,切实加强风险管理新理念、新思路和新方式的研究和探索,为公司业务领域拓展、经营方式转变以及运行机制转换夯实风险管控基础。

风控工作总结 篇4

按照市委《关于开展廉政风险防范管理工作的实施意见》精神,我委全面开展廉政风险防范管理工作并取得明显成效,现将相关工作开展情况总结如下:

一、 广泛开展思想动员,切实加强组织领导

根据党风廉政工作会议精神,结合我委自身实际,我委及时召开全体职工动员大会,学习相关文件精神。

为使廉政风险点防范管理工作取得实效,成立了以党工委书记龚军为组长,管委会主任蔡强、纪工委书记陶国玉为副组长,管委会副主任尹力、徐昌明、建设中心副主任苏玉军、张科、管芜萌为成员的廉政风险防范管理工作领导小组。其中组长全面负责廉政风险防范管理工作,副组长负责对各项措施的督导和落实情况进行监督,领导小组下设办公室,由陶国玉同志兼任办公室主任,具体负责开展廉政风险防控管理工作的组织、指导、协调、督查和检查分析等各项工作。

研究制定了《廉政风险防控管理工作的实施意见》,部署有关工作,全面启动廉政风险防范管理工作

二、扎实深入开展廉政风险防范管理工作

1、梳理职权清单。根据我委工作特点,对内设机构和工作岗位的权力、职责、等进行研究梳理,填写了《行政职权明细表》,并将各项权力运行过程以流程图的方式明确下来。

2、查找评估廉政风险。一是查找廉政风险源,把行使的行政权力纳入风险点查找范围,采取自己找、同事帮、领导提、组织审的工作方法,全体干部职工深入查找在思想道德、制度机制、岗位职责三个方面的廉政风险。二是查找风险点,重点查找个人岗位风险、科室风险和单位风险,分别填写了个人、科室和单位《廉政风险点自查表》。三是评定风险等级,针对查找出的廉政风险点,按照危害程度和发生频率等进行分析评估,确定不同的风险等级。对已自查出的各类风险,经办廉政风险防范管理小组开会审核把关后,在一定范围内进行公示,并审核备案。四是研究制定各项廉政风险防范措施,针对岗位风险提出防控措施后,都经分管领导审核后报党组备案,科室风险在研究制定具体防控措施后,并审核备案,针对单位风险,在制定具体防控措施和相关工作程序后,报纪工委审核。

通过近期廉政风险防范管理工作,基本摸清了我委廉政风险底数,为建立廉政风险预警系统、廉政风险分级管理和风险动态监督打下了良好的基础。

风控工作总结 篇5

20xx年,在公司各位领导正确领导及同仁的支持配合下,风险控制部认真履行了部门职责,在控制项目投资风险、已投项目管理等重点风险控制领域发挥了重要作用,并取得了一定成果。

现将20xx年工作情况总结如下:

一、主要工作内容

(一)引入专业人才,加强风控制度建设

1、20xx年,我部顺利引进两名专业人才,为建设高效的风控团队、为提高风控工作质量奠定了基础。

2、通过与领导、投资部同仁的多次沟通以及实践中的不断探索,风险控制工作目前已经形成较为完整的流程。我部根据实际情况修订了《风险控制制度》,进一步规范了风险控制流程,完善了流程中的格式文本,包括《风险评估报告》、《投资部项目质量分析自评表》等。

3、在投资部门的配合下修订了《项目投资管理制度》,将《风险控制制度》所制定的风险控制流程与措施融入《项目投资管理制度》,使风险控制工作变得更加日常化与具体化,在进一步规范公司项目投资工作的同时,完善了公司的风险控制体系。

(二)揭示拟投资项目风险

1、汇总各投资部门的立项申请表,及时收集项目立项资料并进行初步风险分析,及时与投资部门交流意见以便更好地筛选项目。

2、督促投资经理及时提交项目具体资料,并做进一步的风险分析,向项目组列示问题清单,向公司内审会出具拟投资项目的风险评估意见,为内审会提供决策依据。

3、对拟投资项目进行现场风控调查,实时与项目经理沟通,落实项目可能存在的风险点,在此基础上撰写项目风险评估报告提交至投资决策委员会与风险控制委员会,作为项目判断依据。

4、负责风险控制委员会的会务工作,及时向风险控制委员会提交项目资料,汇总委员评审意见。按月向风险控制委员会报送工作简报,以便委员及时了解公司投资情况。

(三)关注已投资项目情况

1、收集、汇总20xx年已投资项目的资料,对每一家企业20xx年的经营情况都进行了具体的分析,并撰写《20xx年已投项目经营情况报告》,以便管理层更好地了解已投项目的进展。

2、实时关注已投资项目风险点,多次与项目负责人、企业方沟通情况,并提出相应的建议,必要时与律师商议解决措施。撰写相关的专项情况报告。如港海建设的资产注入问题、鑫达银业重大问题等。

(四)加强法务事项管理

1、按公司管理制度的要求进行常规的合同审核。

2、与法律顾问沟通协调,督促其及时为我公司处理法务事项,包括合同的审核与出具法律意见、项目投资的法律风险咨询等。

3、建议聘请了法律服务机构指派律师在公司坐班,有效提高公司法务事项的处理效率。

(五)协助各部门的工作

1、根据项目调查的需要,为投资部门在投资过程中涉及的财务、税务问题提供咨询,并联系中介机构进行法务与财务尽职调查。

2、为公司基金募资事宜提供财务、税务相关协助工作,并督促法律顾问提供法务支持。

3、就公司资产评估、审计、验资等事宜联系事务所并就相关问题进行沟通协调。

二、主要工作成果

通过一年的努力,风险控制工作已经从初成立时的`稚嫩变得较为成熟而完整,在公司的风险控制方面取得了不少成果:

1、规范了风险控制工作流程与投资工作流程,完善了相关制度,为公司风险控制体系的完善奠定了基础。2、20xx年,风险控制部共计现场调查项目27个,出具风险评估意见28份、风险评估报告22份。提交风险控制委员会审议的项目共计19个,汇总风险控制委员会评审意见17份。

3、揭示投资项目存在的重大风险,使管理层对项目有更为全面的了解,一方面为管理层提供了有力的决策依据,使公司放弃了一些存在重大不可控风险的项目,避免了可能的投资损失。如xxxxx等问题。另一方面,这些重大风险的提出,也有利于提高投资部门未来选择项目的效率。

4、跟进已投资项目存在的问题,并提出相应的处理建议,如xxxxx等,并撰写相关专项报告3份,另撰写《20xx年已投项目经营情况报告》。

三、20xx年的工作计划与努力的方向

20xx年的风险控制部认真履行了部门职责,受到了领导与同事的肯定,但由于种种原因,尚存在一些难点与问题。总结过去,展望未来,风险控制部将在20xx年继续严格按照相关制度开展工作,并从以下几个方面加以改进:

1、公司投资业务蓬勃发展,20xx年的投资业务将迎来更大的成长,而由于风险控制部人手有限、精力有限,如何跟上投资的步伐将是一大难点与挑战。我部建议引进相关专业人才,壮大风控工作团队,以面对日益庞大的工作量。

2、在20xx年公司务虚会上,我部曾提出风险控制工作与投资工作如何相互衔接与配合的论题,经热烈讨论与接下来在实际中的进一步磨合,这一问题已经得到一些改善,但依然是我部面临的一大难点。20xx年,我部将继续致力于完善工作流程,促进风险控制工作与投资工作更好地衔接。

3、20xx年,我部虽然在已投资项目上投入了不少精力,但由于已投资目众多,而且信息繁杂,相关制度的执行也未到位,因此在已投资项目管理方面还有很多欠缺。20xx年,我部将在引入专业人才的基础上,加大已投项目的管理力度:提高制度执行力、走访各家已投企业、建立相关数据体系、及时催收相关资料并加以分析、增强企业增值服务等。

风控工作总结 篇6

作为一名风控量化开发岗位的从业者,我的工作主要是通过编程和数据分析等方式,将金融风险管理与技术手段相结合,实现风险控制与监控。

在平时的具体工作中,我需要通过使用各种风险模型,对于各类金融市场进行预测和风险分析,以制定有效的风险控制措施,确保金融机构的稳定运营。同时,我还需要深入了解各种金融衍生品的行情走势和规律,将市场数据进行分析和处理,得出有效的交易策略,为机构带来好的盈利效应。

在日常工作中,遇到的困难和挑战也是不少的。首先,各类金融衍生品的金融学理论知识必须扎实,否则难以做好风险管理和数据分析工作。同时,机器学习和人工智能等大数据相关技术的应用,也需要具备精湛的编程技能和深入的数据技术知识。此外,还需要深刻了解各种合规要求和监管政策,以确保各类金融机构在法律、监管的要求下稳定开展业务。

总的来说,风控量化开发岗位需要具备较强的金融学理论基础、深入的数据技术和编程技能、敏锐的市场感知和风险分析能力以及精准的风险控制和合规管理能力。只有不断的学习和探索,才能在这个竞争激烈的领域中获得成功。

风控工作总结 篇7

风控总监是公司中一位非常关键且重要的职位。他们负责监督和管理公司的风险控制措施,以保护公司的利益和资产。风控总监的工作范围广泛,需要与多个部门合作,以确保公司的安全和持续发展。在此,我将详细阐述风控总监的工作总结。


风控总监需要负责监测和评估公司的潜在风险。他们需要分析和识别与公司相关的各种风险因素,如市场波动、竞争风险、金融风险等等。通过调查和研究,风控总监能够准确评估这些风险对公司业务的潜在威胁,并提出相应的应对措施。


风控总监需要制定并执行风险管理策略。根据对风险因素的评估,风控总监需要与高层管理人员合作,制定相应的风险管理计划和战略。这包括确定适当的防范措施、制定应急预案以及培训员工应对突发风险事件。风控总监还需要对风险管理策略的有效性进行定期评估和监测,并根据需要进行调整和改进。


风控总监还需要与公司内外的各种合作伙伴进行沟通和协调。他们需要与法务部门、审计部门、内部控制部门等紧密合作,确保公司的风险管理措施与政策符合法律法规和内部规章制度。另外,风控总监还需要与公司的保险代理人、合作伙伴和供应商进行合作,确保合同和协议的风险得到有效管理和控制。


风控总监还需要持续监测和评估公司的风险状况。他们需要建立和维护一套完善的风险监测系统,及时收集和分析与公司相关的各种风险信息,并报告给高层管理人员。风控总监还需要定期进行风险评估和风险报告,向公司高层提供决策参考和建议。


风控总监需要关注行业的最新动态和趋势。他们需要不断学习和更新风险管理的知识和技能,以适应不断变化的市场环境和风险挑战。风控总监还需要参加行业内的研讨会和培训课程,与同行交流经验和分享最佳实践。


小编认为,风控总监是公司中非常关键的角色,他们的工作涉及到多个方面,需要与各个部门密切合作,保护公司利益和资产。通过监测和评估风险、制定风险管理策略、与内外部合作伙伴沟通和协调、持续监测和评估风险状况以及关注行业动态和趋势,风控总监能够有效地管理和控制公司的风险,为公司的稳定发展做出贡献。这样的工作总结能够帮助风控总监更好地理解和执行自己的职责,为公司的成功做出更大的贡献。

风控工作总结 篇8

20xx年10月下旬,我来到垦小额贷款公司。按照安排,分配到了公司风险控制部工作。

风控部的主要职能是对信贷部提供的每笔贷款业务,进行审查,同时撰写风险控制报告,分析贷款企业的财务状况。着重从经营和法律角度来判断可能出现的违约情况,提高风险预测能力。并及时对贷款申请人实施回访制度,跟踪收集贷款申请人的贷后会计报表,做好贷后管理。

在近两个月的工作中,感谢领导和同事们对我的关心指导和热情帮助。我着重学习了本公司和风控部的规章制度和相关业务知识,并在部门领导的指导下,进行了一些业务的初步尝试。在财务、法律方面遇到难题时,我会主动地向他们请教,他们也会及时的给我指导。通过不断的学习和总结,使得自己对本部门的工作性质、业务内容和工作规则有了一定的了解和认识。在工作期间能认真完成领导布置的任务,遵守纪律、关心集体、团结同志。

经过这一段时间的工作,看到了自己在理论和实践操作上的不足之处。如在撰写风控报告时,由于缺乏相关专业知识,很难对贷款企业的财务信息做出透彻分析;对《物权法》、《担保法》、《合同法》等法律法规中的相关法律条款不能做到熟练的综合运用;对很多事情考虑的不够具体全面。这都要在今后的工作中,更多地向公司领导和同事们虚心请教和学/习。同时,克服自身困难,善于发现自己的缺点并及时改正

总之,在新的一年里,我们将按照公司的安排,尽最大努力来完成各项决策的具体实施,加强业务学习,认真开展工作,不断提高加强风险防范的能力,为公司的加快发展贡献一份力量

以上风控专员个人工作总结就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。

风控工作总结 篇9

白驹过隙,时光飞逝,短暂而充实的一年就这样结束了。回想我刚来公司的场景,仿佛就在昨天。当时的我刚从大学毕业,面对新的工作、新的环境懵懂无知却满腔热血。然而在公司领导这一年来无微不至的关怀和海纳百川的包容下,在同事们雷厉风行的工作态度和温暖活泼的公司氛围的带动影响下,再加上自己在工作中的不断摸索、学习,我顺利地完成了这一年的工作任务并收获了很多书本上学不到的知识。下面,我简要总结下我这一年的工作情况。总的来说,我的工作大致可分为行政工作和风控工作两部分。

一、行政工作

年初我主要参与了公司的行政工作。我很荣幸地与同事们全程经历了公司从筹备到注册开业的全部过程。在公司筹备期间,我曾仔细校对整理过开业申报材料;

协助领导召开第一次股东会、第一届第一次董事会;

配合集合公司开展了两次公司招聘;

参与了两次南京培训;

协助领导解决了公司装修的遗留问题;

并积极参与了公司开业典礼的筹备工作。公司开业后,我主要参与了办公用品购置、公司员工入职手续办理、公司行政制度初步建立以及召开第一次股东会、第一届第二次董事会的工作。

二、风控工作

我从行政岗调到风控岗也将近一年。在这将近一年的时间里,按照公司规定,我已基本把开业时期遗留的合同档案资料归档整理好,公司合同档案库初具雏形。如今新的业务资料,也能做到及时归档整理。

业务方面,对于我来说完全是一个新的领域。郭经理也带我走访了一些企业,我从中获益匪浅。但我深感自己金融知识以及工作经验的匮乏,所以我也不断督促自己继续学习,希望能尽快胜任风险控制这个岗位。

这一年工作的结束,对我来说是这个阶段的终点,也是下一个阶段的起点。正是因为这个不可或缺的经历,让我更加看清了自己的实力,摆正心态,虚心学习,积极工作。在接下来的工作中,我会继续坚持积极严谨的工作态度、孜孜不倦的学习态度,让自己从一个雄心壮志却处处碰壁的大学生迅速成长为一个工作负责、业务娴熟的好员工。

最后,我要感谢公司给我提供了这个平台和锻炼自己的机会,给了我人生新的起点,感谢所有领导的培育和关怀。

20xx年,风险控制部在公司领导的关怀和各部门同事的大力支持下,按照公司总体工作思路和部署,努力工作,克服人员调整频繁给工作带来的不便,完成了申保项目保前实质性考察、法律文件审核及签署、组织项目论证会、拓展新业务品种、不良项目的处理等一系列工作。现将一年来的主要工作总结如下:

一、主要工作内容

1、引入专业人才,加强风控制度建设

顺利引进两名专业人才,为建设高效的风控团队、为提高风控工作质量奠定了基础。通过与领导、投资部同仁的多次沟通以及实践中的不断探索,风险控制工作目前已经形成较为完整的流程。我部根据实际情况修订了《风险控制制度》,进一步规范了风险控制流程,完善了流程中的格式文本,包括《风险评估报告》、《投资部项目质量分析自评表》等。在投资部门的配合下修订了《项目投资管理制度》,将《风险控制制度》所制定的风险控制流程与措施融入《项目投资管理制度》,使风险控制工作变得更加日常化与具体化,在进一步规范公司项目投资工作的同时,完善了公司的风险控制体系。

2、揭示拟投资项目风险

汇总各投资部门的立项申请表,及时收集项目立项资料并进行初步风险分析,及时与投资部门交流意见以便更好地筛选项目。督促投资经理及时提交项目具体资料,并做进一步的风险分析,向项目组列示问题清单,向公司内审会出具拟投资项目的风险评估意见,为内审会提供决策依据。

对拟投资项目进行现场风控调查,实时与项目经理沟通,落实项目可能存在的.风险点,在此基础上撰写项目风险评估报告提交至投资决策委员会与风险控制委员会,作为项目判断依据。负责风险控制委员会的会务工作,及时向风险控制委员会提交项目资料,汇总委员评审意见。按月向风险控制委员会报送工作简报,以便委员及时了解公司投资情况。

3、关注已投资项目情况

收集、汇总已投资项目的资料,对每一家企业的经营情况都进行了具体的分析,并撰写相应的报告,以便管理层更好地了解已投项目的进展。实时关注已投资项目风险点,多次与项目负责人、企业方沟通情况,并提出相应的建议,必要时与律师商议解决措施。撰写相关的专项情况报告。如港海建设的资产注入问题、鑫达银业重大问题等。

4、加强法务事项管理

按公司管理制度的要求进行常规的合同审核。与法律顾问沟通协调,督促其及时为我公司处理法务事项,包括合同的审核与出具法律意见、项目投资的法律风险咨询等。建议聘请了法律服务机构指派律师在公司坐班,有效提高公司法务事项的处理效率。

5、协助各部门的工作

根据项目调查的需要,为投资部门在投资过程中涉及的财务、税务问题提供咨询,并联系中介机构进行法务与财务尽职调查。为公司基金募资事宜提供财务、税务相关协助工作,并督促法律顾问提供法务支持。就公司资产评估、审计、验资等事宜联系事务所并就相关问题进行沟通协调。

二、不足之处

总结过去的一年,风险控制部做了一些工作,但与公司领导要求以及公司业务的发展需要相比,我们清醒的认识到还有较大差距,主要表现在以下几个方面:

1、风控业务工作流于形式,甚至成为业务部的附属部门。由于两个部门人员紧张,业务量大,有时工作出现两个部门交叉进行,许多项目为了赶进度导致风控部许多审核工作无法按时有序进行。我们认为严格完备的业务流程和手续是我们最后的风险屏障,我们每一个业务人员都应该遵守,不应流于形式、颠倒顺序。回顾以往的工作,我们部门的工作人员出现与业务部门人员沟通少,发现问题碍于怕影响工作效率而没有及时提出。严格完备的业务流程和手续在短时间内可能会影响工作进度和效率,但是这种工作习惯的养成正是我们工作可以大胆有序开展的前提和保证。

2、未及时督促业务部门开展保后检查。今年以来,受担保业务压力和人员变动影响,在保项目的常规保后管理基本停止,风险控制部也没有及时督促业务部门做好保后检查工作。导致没有及时发现风险的存在,发生了不良项目的代偿。

3、风控人员自身理论水平和专业知识有待进一步提高。随着公司业务的开展,对高素质专业人才的需求越来越大,风险控制部今年人员调整频繁,从制约了风控业务的全面开展。至今缺少备律师资格或有实际法律工作经验的法学毕业生,来处理法律文件的审核等法律事务。现有人员相关知识面较窄,应该加强理论知识、国家政策、业务技能等方面的学习和提高。

4、制度虽有,执行欠佳。今年,风险控制部根据实际情况相继制定了相关的制度和表格。但是执行力度不够,迫使一些制度成了摆设。好的制度重在执行,如果执行力度不够,再好的制度也等于零。我们反思执行力不够的原因,主要是制度本身的缺陷:制度与企业现实脱节,缺乏执行基础;

执行制度的人的问题,人对制度的重视程度不够,缺乏执行的动力。

总之,在新的一年里,我们将按照公司的安排,尽最大努力来完成各项决策的具体实施,加强业务学习,认真开展工作,不断提高加强风险防范的能力,为公司的加快发展贡献一份力量。

20xx年风险控制部根据公司总体思路和部署,克服人员少工作量大的实际问题,完成了风控制度建设、流程体系完善、岗位职责确立、保前实地考察、组织评审上会、法律文件审核、项目事中监管等一系列工作,现将具体情况总结如下:

一、加强风险防范,制定完善系列措施和制度

风控部在公司《业务实施细则》及《风控部工作细则》的基础上,陆续完善并确立了《项目审核实施细则》、《项目评审决策工作细则》、《项目反担保及核保工作细则》及《项目事中管理实施细则》等业务流程体系及附件,使公司在业务流程、风险管理、事中监管等方面做到有章可依、有据可查。

二、切实做好项目保前实地调查,监督业务人员尽职尽责

根据公司的业务流程要求,风控部需配合业务人员对担保客户的生产经营、财务状况、合同订单、工商信息等方面尽职调查,同时对业务人员撰写完毕的项目调查报告及移交的项目资料进行全面审核,做到风险前臵,发现问题及时提醒、及时处理,有效减少担保业务的风险。一年来与担保业务部共进行项目实地考察x次,出具担保意向书xx份。

三、积极组织项目评审会

20xx年风控部从项目资料完整、评审报告合规审核、会议申请组织、发布会议纪要等工作着手,共组织召开项目评审会x次,审核新增续保项目个。其中会议通过新增项目户,续保项目户。加快了公司业务量的飞速增长,目前在保额达到xx亿。

四、严格落实反担保措施及核保工作

风控部作为落实反担保措施的主责主办部门,严格按照设定的反担保措施落实抵押、质押手续,并对借款企业、反担保企业、连带自然人、银行等四方签署法律文件内容的合法、合规性进行详实审核。在最后放款程序依照核保流程严格把控,全年共出具担保确认函xx份,放款通知书份。

五、做好项目事中监管及项目到期提醒工作

根据担保项目在保期限,按照公司事中管理办法,对在保项目进行定期回访,建立项目保后回访档案,形成《事中监管报告》,全年共回访在保户x家。风控部认真做好项目统计工作,每月月底做好下一月到期项目及需事中监管项目的统计,并以书面形式送达业务部部门经理,为业务部及时做好续保工作及合理安排时间开展事中监管做好服务。

六、严格把控风险,完成法律文件审核与签署工作

在业务开展过程中与外聘律师合作,对标准合同模板(委托担保合同、抵押反担保合同、股权质押担保合同、个人信用承诺函、法人信用反担保合同等)进行完善,并针对反担保措施方式不断创新,设定出(动产浮动抵押、资金监管协议、股权过户协议)等法律文件,使新的操作模式正规化合法化,有效控制了风险。同时,对在保业务合同及反担保档案资料,进行统一编号管理,定期通报反担保手续未完善及档案资料不全在保客户后续进展情况,督促项目经理尽快办理缺失手续及完善档案资料。

20xx年已成为过去,通过总结工作中的得与失,对与错,及时发现问题,解决问题有效地防范业务风险才是今后工作的重点。在做好日常工作的基础上进行细化,做到有效地防范业务风险。

风控工作总结 篇10

回顾xx年全年风控部在具体工作中工作量大的实际问题作以下梳理:

1、部门工作体制建设不完善;

2、对现有人员的管理松散导致部门工作积极性降低;

3、现有管理机制对新增客户及原有存量客户的管理严重缺乏责任感和工作方式。

xx年我部门将主要针对上述问题作出具体调整更好的配合公司xx年整体发展规划,具体调整内容风控制度建设、流程体系完善、岗位职责确立、贷前实地考察、组织评审上会、项目贷后监管等一系列工作如下:

一、加强风险防范,制定完善系列措施和制度,明确岗位职责具体分配;

二、完成风控部《业务开展办法》、《风控部日常工作细则》、《项目审核》、《项目管理办法》等日常工作开展具体业务流程,使公司在业务流程、风险管理、贷后监管等方面做到有章可依、有据可查;

三、根据公司现阶段发展计划增加一定人员把风控部日常工作正常运作起来,在监管老客户的通知发展新增业务,具体人员工作内容如下:

1、对借款客户的生产经营、财务状况、合同订单、工商信息等方面尽职调查,同时对业务人员撰写完毕的项目调查报告及移交的项目资料进行全面审核,发现问题及时提醒、及时处理,有效减少业务

的风险。

2、风控部作为落实反担保措施的主责主办部门,严格按照设定的反担保措施落实抵押、质押手续,并对借款企业、反担保企业、连带自然人等签署法律文件内容的合法、合规性进行详实审核。

3、做好项目贷后监管及项目到期提醒工作,对项目进行定期回访,建立项目贷后档案,形成《贷后调查报告》。

4、风控部认真做好项目统计工作,每月做好下一月到期项目本金及未到期项目利息的统计,并以书面形式送达财务部,有逾期情况的客户及时处理,必要时提前要求归还贷款、处置抵押物等。

5、对新增项目实施责任制,经办人员负责对经办的项目做好以上4点工作,对弄虚作假、协助客户骗取贷款等行为实施终生责任制。

为满足风控部日常工作开展需求,做出以下业务建议:

一、与本地知名的装修公司合作开展短期周转性装修贷款,贷款期限最长6个月,控制手段:收取相应的抵押物、担保人等。主要针对有较好发展前景、有实力的企业或者个人满足客户在银行贷款或者其他款项未能及时到账的`情况下提供一定的贷款,贷款金额不超过总装修金额的50%;

二、对遵义本地的个体商户或企业以一定金额的短期周转贷款,主要针对在短期内资金紧张的商户用于“进货” “扩张”等需求的个体商户或企业,控制手段:收取相应的抵押物、担保人等;

三、配合公司平台开展汽车贷款、个人抵押贷款及小金额的“白

领贷”类型的个人信用贷款等丰富平台贷款种类;

四、对原有的企业类贷款进行严格审查,对已经建立银行信贷关系并获取银行信用评级B级以上企业,征信报告正常,产品市场畅销,具有发展潜力且连续三年盈利,具备按期还本付息能力,有抵押及反担保条件企业进行扶持。

对现有急需进行贷后监管的客户进行统计后分配管理,严格按照相关规定进行当月统计汇报,对已发生逾期的客户采取科学的手段继续催收尽可能的减少损失。

风控部

xx年2月16日

小学家访工作总结实用十三篇


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小学家访工作总结(篇1)

又是一个九月,又是一个新学期的开始,又一批小苗苗。既是学校的要求,也是为了配合教育局“千校万师家访日”的活动,更是了解新班级的需要,我在8月27日至8月30日这段时间里走访了我班几乎所有孩子的家。虽然每年都有家访活动,可是今年的感觉似乎更不一样。这不仅仅是因为接手一个全新班级的新鲜感,更多的是我在家访活动中有了一种对建设和谐家校关系的领悟。

家访的目的在于与家长交流情景,交换意见,共同研究教育学生的资料和方法。孩子从呱呱坠地,就降临到了家庭这一特定的成长环境中。家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育,知识的获得,本事的培养,品德的陶冶,个性的构成,都有至关重要的影响。多年的经验,让我认识到,教育引导学生必须要与家长联系,双方仅有同心协力,才能事半功倍,到达教育目的。在这次家访过程中,我不仅仅如此近距离的接触了每一位学生,并且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视,当然也了解到我们此刻家庭教育中存在的一些问题,这些都为我思考如何建设一个和谐良好的班级团体,乃至于促成一种家校通力合作,共同营造有利于孩子成长的氛围供给了原始积累。此刻把自我的一些心得体会总结如下:

一、此刻学生的家庭状况差异十分大,不一样的家庭环境对孩子的性格养成影响十分深

虽然这些孩子大多数都是独生子女,家庭条件一般都能够,家庭组织和关系也比较健全,但还是有很多让人担心的地方。比如我班的xx同学,父母双方都是不识字的。他父母原本有一个儿子,已经上大学了,可是不幸出车祸死亡,于是他们就又领养了xx。家里面还有一个奶奶,父母年纪又都比较大了(四十多岁),所以都比较宠爱她。这样的环境对她的成长显然是有影响的。还有xxx同学和xxx、xxx两兄弟,家里都分别还有姐姐,年龄相差也不大,父母又都是外来务工人员,造成整个家庭的贫困。同样的,还有一些“留守”家庭的子女。应对这样的特殊情景,我们教师要做的工作就更多了。

二、教师和家长的坦诚沟通,互相信任和协作是做好教育工作的关键

平时我与学生的交谈中,明白有相当一部分家长整天忙于工作,极少照看、督促孩子的学习,关心孩子的生活。并且做起教育工作来也相当的简单、随便甚至粗暴。这使得我们肩上的职责更重了。我们没办法选择家长,我们只能选择不一样的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。当然在与家长聊的过程中,也了解到孩子在家的一些异常表现,(与学校表现截然相反的)得到了这些信息,使我在今后的教育教学工作中更能对症下药。很多家长都反映:教师说的,孩子会听进去的。我们应当更加全面地认识这个问题,好好地与家长沟通孩子在学校的表现,更要取得家长的支持,因为仅仅依靠学校的教育是不完整是不能够的。

三、我们要更多地关心那些特殊的孩子

班级里的孩子是各不相同的,总存在一些“弱势群体”,对他们,我们要及时、深入地从家长那获取信息,给予更多的温暖和帮忙。我班的xx同学,先天性患有严重的散光、弱视,长期治疗还没有完全康复,家中母亲又是没有工作,小孩子性格十分内向。了解了情景后,我及时调整了xx同学的座位,在平时也更多地关注他,期望让他能感受到更多的关爱。

良好的家校关系是教育很重要的一环,而家庭和学校的这种联系主要的就是经过家访、家长会这样的形式来实现。我们要重视家访工作,经过这个平台着力去构建真正“和谐”的教育蓝图。

小学家访工作总结(篇2)

为了进一步加强对我校留守学生的教育和管理,努力营造全社会亲情关爱留守学生的良好氛围。根据上级《关于开展外出务工人员留守学生家访活动的通知》有关精神,我校主要做了以下工作:

一、成立专班,制定方案

我校成立了以校长为组长,以教导主任和班主任为组员的留守学生家访活动工作专班,并制定了可行的家访活动方案。学校根据方案安排,统一印制了家访情况记载表,留守学生及监护人联系卡及相关宣传资料。

二、统一部署,专任到人

我校于元月25日召开留守学生家访动员会,对家访工作进行统一部署。会上把家访对象进行了分工,并要求全体教师要提高认识,克服困难,确保在春节前后把此项工作圆满完成,取得实效。

三、下村上门,当面交流

根据日程安排,各专任教师纷纷下村上门,与留守学生家长进行了有效的面对面沟通。老师们向家长通报了学生在校期间的品德、学习、行为及生活情况,宣传了国家实施免费义务教育的各项政策,送达了学生素质报告单,督促家长在假期要注意学生安全,正面引导、关心教育学生,多辅导孩子作业。同时,我们还相互交换了亲情联系电话,保证了家长与学校、学生之间的联络畅通。

到目前为止,我校留守学生共8人,教师走访8人,留守学生各项基本情况已核定准确,各种档案资料已收集整理完毕,学校、家长、学生定期联系制度已基本建立,此次留守学生家访工作取得了一定的实效。

小学家访工作总结(篇3)

家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一,也是班主任经常性的工作。对学生和学生家庭的了解,仅通过看学生档案是不够的,因为这些材料是静态的,不存在发展性;只和学生本人进行交流还是不够的,因为学生由于多种因素,也不能完全真实反映情。为了实现学校和家庭教育的有机配合,更好的促进孩子的发展,学校老师对学生进行了一次全面家访。

家访前:

班主任制定了家访计划,对家访的时间、对象、内容、形式及工作要求作了详尽布,把学生的常规习惯、行为表现和学习习惯等和各个科任老师进行了交流,同时打印了所有学生的家庭住址,交待清楚家长的工作性质,在此基础上进行了分工,既便于任课老师能机动灵活地开展工作,又有利于彼此间的合作。

家访过程:

家访的时间一般放在周六、周末和晚上6:30-7:30的时段,提前和家长学生预约,尽可能不给家长带来负担和麻烦,做好学生的心理准备工作;采用了比如:登门家访为主,辅之少量的电访和家长到校交流等多种形式;内容交流几多感慨。现将有关情况作如下简要小结。

一、家访中取得的成就:

第一获得许多第一手育人资料。一月内对班级的学生进行一次全面家访,老师们的足迹踏遍了港镇的每一个角落,老师们的家访深入到了每一个学生的家庭,无一遗漏,忠诚地与学生、与家长交流,了解每一个学生地家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,并做好详细的记载,为今后的教学工作奠定了基础。

第二家长老师互相信任。由于老师们耐心地向学生家长讲述我校的办学理念、办学成果、家校通、教学设施等基本情况,帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,这就增强了家长的责任意识和信任度,使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来,更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作!在获得家长的高度赞扬和信任的基础上,给学生以鼓励和力量。

第三任课老师送爱上门,家访中体现出教育教学团体精神。比如,郑学银老师一直坚持逐个家访,同时还就本门学科谈了相关的要求,检查了孩子相关学科的学习情况,并针对这们学科的学习方法作了适当指导,以帮助孩子做好适应小学的学习生活。数学李老师陪就数学学习有困难的同学和家长共同交流,传授学习方法,帮助学生树立自信。

第四多棱角认识孩子。了解了很多档案上看不出来的东西,认识了更真实、更全面的学生。比如四一班的高雯月.王溪源等在校沉默寡言,可在家里却很活泼,而有些正好相反。有些有个性的学生,如王志泽、赵鑫等。本来觉得很难管,但走进他的家庭后,知道了他的一些生活经历,便觉得可以更好地把握他们的心理。第五换个角度看家长。五年级的学生家长年龄都在35-40之间,他们本身受教育的程度相对高一些,因此他们能认识到教育的重要性,普遍重视对儿童的教育,并讲究教育方法,经常帮助克服学习上的困难,这对学校的教育起到了很好的补充作用。

二、家访中存在的问题

第一现代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少数,从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难。类似的情况很多。

第二正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了骄纵的心理,他们在言论、态度、行为等方面表现出挑吃挑穿,爱耍脾气等不良行为,这给学校教育带来诸多的难处。家长望子成龙,只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律教育,有些家长对素质教育不理解、不支持,甚至对素质教育提出质疑,与其背道而驰,这使得学校教育工作开展很不顺利。

小学家访工作总结(篇4)

家访是沟通教师、孩子和家长心灵的桥梁,通过家访可以让孩子和家长都感受到教师对学生的牵挂和关心,给予的厚望,特别是平时我们关心不够的学生,更是让他们觉得温暖,倍感兴奋、欣慰的感觉。我们一年二班班科任老师于7月3日至15日对班级学生进行了家访,并做好记录。

本次家访以教师上门实地走访为主要形式,同时,根据学生家庭实际情况采取书信家访、电话家访、短信家访、网络家访等多种形式,切实加强学校与家庭的联系。

通过这次家访我们一方面向家长了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活习惯等,同时向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现等,向家长介绍学校办学理念、办学特色、办学模式及教育政策,对家长关注的热点难点问题做好解释工作,赢得家长对学校工作的理解与支持;另一方面向家长讲解学生健康成长的心理、生理及安全卫生(包括交通安全、防溺水教育、饮食卫生安全、户外活动安全)等方面的知识,指导家长用科学的方法教育孩子,同时征求家长对学校工作的意见和建议,进行自我反思与评价,与家长共同探讨促进学生健康成长的有效方法与途径。

这次的家访让我们更深切地明白老师与家长深入沟通与配合的重要性。

小学家访工作总结(篇5)

近两年来,胜采小学以“鼓励教师进行家访,指导教师做好家访”为己任,组织全体教师利用假期开展了“百名教师访千家”活动。在我校,家访已不是老式的简单谈心和随机行动,而是一项经过认真动员和部署,有鲜明目标和具体内容的常规性工作。下面,我从三个方面向各位领导和同仁进行简要汇报。

一、调查先行,让家访成为最佳访问

“工欲善其事,必先利其器。”为了把家访工作落到实处,家访前,胜采小学在学校范围内开展问卷调查和抽样调查。问卷调查的对象是全校1400余名学生及家长,调查的内容是学生和家长是否欢迎教师到家里进行家访,什么样的家访方式最容易接受等问题。调查结果显示,35%的家长对于老师用居高临下的姿态与自己交谈感到惧怕。有28%的学生怕老师到家长面前“告状”,因而不愿意老师到自己家中去家访。

我们还对在校学生的家庭及家庭教育情况进行了抽样调查。调查发现,许多家庭教育还停留在自然萌动的基础上,很少有理性的支撑。甚至有些家长根本不了解自己的孩子,认为“出了问题”再教育也不迟的占有相当的比例。

俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”在科学调查的基础上,胜采小学的老师制定了家访,对家访的时间、对象、内容、形式等作了详尽安排,并把对个体家庭、单亲家庭、聋哑儿童家庭等相对弱势的家庭,作为家访工作的重中之重。我们通过建立家访档案,了解家长的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、性格脾气等,将学生家长分成好多不同的类型。然后,引导老师具体问题具体分析,“到什么山唱什么歌”。这样,在进行家访时就能有的放矢,达到最佳效果,一方面最大限度地节省了时间,另一方面也避免了满嘴客套、不够真诚或不着边际的尴尬。我们学校的刘老师在对一个单亲家庭的孩子进行家访前,先从侧面了解了她的父母、家庭,又查阅了相关资料,认识到这种家庭成员一般心理问题比较突出,遇事敏感。在家访中,老师避免开门见山,谈及孩子最敏感的话题,而是用做游戏和拉家常的方式帮助她敞开心扉,向家长、老师道出内心的困苦,感受周围每一个人对于她的关爱,她的脸上很快又展现出了久违的笑容。

二、真心交换,让爱住进孩子心里

前苏联教育家苏霍姆林斯基有一句名言:不理解孩子的内心世界便没有教育文明。家访中,我们不只是走进孩子的家门,而是力求走进孩子的内心世界,要用真心换取真心。

为此,学校要求老师珍惜每一次家访,不仅要充满热情地与家长交换意见,还要像关心自己的孩子一样,观察家庭中孩子学习的环境如何,感受家庭里的精神和文化气氛,从而有针对地指出学生家长在教育中存在的问题,将科学的教育方法、教育理论传授给学生家长,通过指导家庭教育,有效巩固和强化了学校教育的效果。

我校有个叫小伟的学生,在老师眼里,这是个喜欢捣乱、爱搞恶作剧的孩子。当老师来到他家,看到他的父母憔悴的面容,开裂的双手,肮脏的衣衫,和那被岁月压弯了的后背,突然觉得平时捣蛋的孩子原来是那么弱小和可怜,也许他正是因为生活在缺乏阳光的环境里,才以调皮的方式引起别人的注意。老师首先给小伟一个温暖的拥抱,表扬小伟在班里劳动积极,为班级争得了流动红旗。随后向家长委婉地提出:是不是给孩子开辟一个属于自己的小房间,用于安静地学习;是不是放学回家先让孩子完成作业,然后再帮父母干活;是不是能督促孩子注意一下自己的个人卫生。离开家时,老师发现小伟的精神面貌都有了很大的变化。他在给老师的信中写道:“从来没有老师夸过我。那天您来家访后,爸爸妈妈对我的态度也有了很大的变化,这让我又找回了自信—原来,我也是个好孩子。”

小学家访工作总结(篇6)

家访活动加强了教师与家长的沟通,能把孩子在学校的情况,如实地向家长汇报,同时家长也能把孩子在家的情况反馈给老师。这样家校联系更有利于把学生教育好。家访前,我做了一系列的准备工作:

1、了解学生。家访前,教师要对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌,以便家访时能信手拈来,提高家访的实效。

2、明确目的。每次家访前,教师要认真细致地“备”此次家访要达到什么目的?如何达到这个目的?对本次家访成功与否的期望值?这个期望值符不符合学生的实际?

3、时间的选择与控制。家访时间最好选择在学生放学后或双休日,这样学

生也可以在场,家访的效果会更好。家访时间不宜过长,以免耽误家长的时间。

在家访中,家长们对我们的工作非常支持,都说教师工作辛苦,即对学生负责又有高度的责任感,并且提出许多建议,希望我们对他们的子女多家教育,特别是在校中看起来表现好成绩优秀学生在家却骄横自大,生活处理能力差,没有吃苦耐劳的意志,不愿干家务劳动。一些父母常年在外,由爷爷奶奶抚养的学生性格自卑、自闭??针对这些特殊学生,利用时间到学生家中进行家访。

二、家访体会

1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。

文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。

文化程度不高但为处世有原则的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地善良,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。

还有少数家长,本身文化程度低,对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现“不会管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是希望通过学校教育来改变孩子。

2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。

绝大部分学生在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后,不学习,不写作业,整天看电视、什么家务都不干。这些学生既不关心家事,不疼爱父母,这对学生综合素质与能力的培养非常不利,直接导致其课外知识极度欠缺,动手实践能力相对较差,必将影响其未来的发展。

3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。

教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与;家访则是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过一段时间的家访,我们得到了许多收获,并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作,为实现学校的跨越式发展贡献自己的一份力量!

小学家访工作总结(篇7)

家访工作是学校德育工作的重要组成部分。它是老师、家长和学生之间的桥梁。是学校与家长达成教育共识、协调教育目标、实现教育同步、促进学生身心健康和谐发展的重要途径。 .今年暑假,学校严格按照教育局放假工作安排,要求x至x年级的老师对本班的xx学生进行家访。此次家访工作总结如下:

本次暑期家访活动有全校xx老师参加,有全校xx班的xx学生参加。除了原xx年级5个班的语文和数学老师参加外,还有xx科的xx老师也主动参加了家访。他们是:xx,xx,我要表扬一下上面的老师。老师们亲临学生家中收获颇丰,也为实现预期目标积累了一些宝贵经验。

1、学校高度重视,分工明确

为顺利开展家访活动,我校制定了制定了详细的活动计划,制定了家访规范,成立了以X校长为首的家访活动领导小组,由德育办公室负责。家访前,各班班主任对全班学生进行了具体分析,提前确定了家访的对象和内容,并及时做好了记录。教师家访的开展将与教师年度考核挂钩。让每一位老师充分认识到家访的意义和重要性。

二、以走访促教,换位思考

每位教师在家访时不应指责家长和学生责备家长和学生. “投诉会”;与家长一起分析学生的优势和劣势以及成败的原因,共同寻找解决方案,明确学生未来发展的方向。家访期间,教师要注意与家长和学生的和谐、礼貌的沟通。老师们用自己的耐心和真诚来换取家长对老师和学校的信任。

3. 精准无限制的关怀

重点对“残疾学生”、“贫困学生”、“问题学生”进行家访。在每个家庭,老师们都详细询问了家长们的家庭情况、身体状况、对生活状况的了解、学习情况等具体情况,鼓励他们树立信心。

四、深入分析、认真总结

家访活动给我们老师上了很好的一课。在家访期间的交谈中,老师们深刻体会到了家长们的期待,感受到了责任重大,在以后的工作中不敢松懈。大部分参加家访的老师都可以按要求写出家访总结,每位班主任可以填写家访记录表,将家访照片上传到xx班集体相册。

家访活动在老师与家长、学校与社会之间架起一座友谊、沟通与信任的桥梁。我们将一如既往地开展好家访活动,用爱心展现师德高尚,传递人间真情。

小学家访工作总结(篇8)

为搞好家访,密切师生沟通,真正了解学生的学习、思想状况、学习实践活动的效果,我进行了家访,加强学校与学生家长的沟通,以更有利于学校的教育教学工作。老师进行家访,会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励,对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离。现将我个人进行家访的相关情况总结如下:

一、统一思想,明确家访的主要任务

1、了解所访学生家庭情况。进行家访前,我首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解,才有助于提高教育工作的针对性。

2、向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间形成有效沟通。

3、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。

4、向家长提出建议,为其实施家庭教育提供帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识,并共同商量出解决问题的办法。

二、通过切实开展工作,家访成果显著

1、通过本次家访,我全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。

2、通过家访,我与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。

3、以家访为平台,以学生和家长为渠道,我对学校进行全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度。

4、通过家访,广泛听取家长对我教育教学的意见和建议,并及时采纳。

三、家访体会

1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。

文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。

文化程度不高但处世有原则的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地善良,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。

还有少数家长,本身文化程度低,对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现“不会管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只能希望通过学校教育来改变孩子。

2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。

绝大部分学生在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人。放假后,不学习,不写作业,整天看电视,什么家务都不干。这些学生既不关心家事,更对国事天下事漠不关心,这对学生综合素质与能力的培养非常不利,直接导致其课外知识极度欠缺,动手实践能力相对较差,必将影响其未来的发展。

3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。

教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与;家访则是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过一段时间的家访,我得到了许多收获,并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作,为学生的全面健康发展贡献自己的一份力量!

总而言之,家访工作在学校和家庭之间历来是不可或缺的一股力量,而凭借这股力量既可以夯实家校联系之间的纽带,同时又为学校管理和家庭教育的顺利进行提供了有力的保障。应该说,这部分工作成分的存在和延伸为学生的成长与发展起到了保驾护航的作用,不容小觑。而在实际的家访工作中,自己也亲身经历和感受了它的必要和重要,也相信在日后的工作中我会不断萃取其中的点滴精华来更好的服务于学校管理和家庭教育,而最根本的核心是更好的服务于学生的健康成长和人生追求。我也必将一如既往的认真工作,及时反思和总结,力求让宝贵的资源和经验更好、更全面的来指导我开展好各项工作。

小学家访工作总结(篇9)

小学暑期千名教师访万户师生情谊传万家”家访活动工作总结按照市教育局、镇教育办公室总体要求,根据当前教育的发展形势和我校学生的具体情况,学校本着“以人为本”的宗旨,设身处地为学生着想,积极开展“千名教师访万户师生情谊传万家”家访活动,让教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离。通过面对面交流意见,**解决问题的办法,使学校教育与家庭教育真正形成合力。本次家访的具体工作总结如下:

一、家访活动基本情况本次参与家访教师共 15 位,应访问 254 名,实际家访学生 228 名。家访区涉及4个自然村,所有教师出行100余里。

2、 根据学校的实际情况,学校从7月1日开始准备。各班班主任按照学校要求将被访学生分类进行家访,重点放在家庭经济困难学生、单亲家庭学生、学困生身上,尤其是易辍学的学生身上2 、制定家访计划,提高家访的效率和效果。家访前召开组长会议,具体安排家访内容、注意事项和要求。

在家访中,教师携带“家访纪实与跟踪档案表”进入家庭,家访后认真填写“家访纪实与跟踪档案表”,并及时与家访学生的班主任交流3 、家访采取将学生按住址分组、分片进行家访的办法,全校教师共分成七个小组进行家访活动4 、写好家访记录与总结。

小学家访工作总结(篇10)

几十年书教下来,让我认识到,教育引导学生一定要与家长联系,双方只有同心协力,才能事半功倍,达到教育目的。学校也将家访作为学校工作的一项重点内容。我与xx老师进行了一天半家访工作,一杯清茶也与许多家长结下情谊。一天半的家访工作,可谓感受颇多。

在这次家访过程中,我不仅在第一时间看到了已经与自己相处一年多的学生们的成长,而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视。

家访结束了,但工作却还刚刚开始,存在的疑问和困难也将随之而来。如何管理好这个班级,如何办出班级的特色等等,这些都是眼前的问题。对于我不仅是个挑战,也是又一次的锻炼。

在这次家访活动中,我和石老师有以下几点感想:

一、我发现多数家长的综合素质还不高,在教育子女时,缺乏教育学、心理学等方面的理论知识。有的家长对孩子百依百顺,当做小皇帝。有的家长在复习最紧张的情况下教育学生,生病了就可以不写作业了。在日常生活中没有与孩子进行经常的多方位的思想情感交流等等。

二、现代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少数,从而削弱了家庭教育的`力量。有些交由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难。这些都需要我们摸清对象,对症下药,特别是与家长保持密切的联系,发现问题,及时解决,真正做到有的放矢。

三、有许多综合素质不高的家长对于我们学校的教育理念和管理理念不是很明白,在这次家访中,我和石老师耐心地为家长介绍和讲解,有许多理念得到了家长的赞同与支持。

四、每个人的综合素质不同,家长可分为好多不同的类型,班主任应该具体分析问题,“到什么山唱什么歌”,如果家访的方式一味不变,有时会事倍功半,甚至是适得其反。

在此次家访中,许多家长也给了许多的意见和建议:

1、希望让老师和家长更加强联系与交流,能与孩子的学习生活更好的融合起来,帮助自己的孩子更好的学习。

2、上个学期学校开展了亲子活动,家长反映不错,家长希望学校能多开展类似活动,能与孩子在学校一起参与活动及互动。

3、希望老师多鼓励不够主动发言的孩子。

4、希望其他任课老师能采用各种形式和家长多沟通,以便家长全面地了解孩子在校情况,配合老师共同解决问题。

总之,家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。通过家访我感到,教师与学生之间不只是传递与被传递的关系,也是情感、人格的相互作用的过程,人的情感是在认识基础上产生和形成的,培养学生健全的人格、高尚的情操,良好的心理和正确的学习习惯是我们教师的责任。

小学家访工作总结(篇11)

为落实肥城市“双帮双联”家访工作会议精神,密切师生沟通,真正了解学生的学习、思想状况、学习实践活动的效果,我进行了家访,加强学校与学生家长的沟通,以更有利于学校的教育教学工作。老师进行家访,会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励,对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离。现将我校进行家访的相关情况总结如下:

 一、统一思想,明确家访的主要任务

1、了解所访学生家庭情况。进行家访前,我首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解,才有助于提高教育工作的针对性。

2、向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间形成有效沟通。

3、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。

4、向家长提出建议,为其实施家庭教育提供帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识,并共同商量出解决问题的办法。

二、通过切实开展工作,家访成果显著

1、通过本次家访,我全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。

2、通过家访,我与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。

3、以家访为平台,以学生和家长为渠道,我对学校进行全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度。

4、通过家访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议,并及时反馈。

三、家访体会

1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。

文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。

文化程度不高但为处世有原则的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地善良,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。

还有少数家长,本身文化程度低,对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现“不会管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是希望通过学校教育来改变孩子。

2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。

绝大部分学生在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后,不学习,不写作业,整天看电视,什么家务都不干。这些学生既不关心家事,更对国事天下事漠不关心,这对学生综合素质与能力的培养非常不利,直接导致其课外知识极度欠缺,动手实践能力相对较差,必将影响其未来的发展。

3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。

教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与;家访则是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过一段时间的家访,我得到了许多收获,并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作,为实现学校的跨越式发展贡献自己的一份力量!

小学家访工作总结(篇12)

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的农村小学家访工作总结,希望能够帮助到大家。

此次家访,感触颇深。我发现孩子是大人的影子。不仅是相貌上的相似,还有性格、言行上的.相仿。家长说话腼腆,孩子就不善表达;家长缺乏自信,孩子就底气不足;家长侃侃而谈,孩子就活泼不拘束。家长不愧是孩子的第一任老师。第一任老师的教育现状令人堪忧。

一、目标过高,孩子被逼撒谎

在交谈中,我发现了一个有趣的问题:家长无意识的逼孩子撒谎,还埋怨孩子。x的妈妈给孩子制定了较高的学习目标,并许诺达到目标便允许孩子参加小记者暑期夏令营。孩子没达到目标,又想参加活动,只得撒谎。家长说自己又教育孩子不能再撒谎。我问家长:“你觉得你的目标孩子能达到吗?”家长说不能。我又问:“如果你是孩子你会怎么办?”家长笑了,似乎体会到了孩子的难处。我建议家长再制定目标一定考虑孩子的实际情况,让孩子能跳起来够到桃子。

二、心急如焚,不知所措

x的妈妈意识到自己对孩子过于严厉,孩子不善于与家长交流。家长急切的希望老师能为她出谋划策,指点迷津。孰不知家长的无助、焦躁更让孩子胆怯。几天前,家长在网上向我求助:孩子不好好完成暑假作业,开学后你治治她。家长对老师抱于过高的希望,而没有考虑自己应该怎么做。家庭教育与学校教育犹如左手与右手,只有双手配合才能奏出最精彩的声音。

三、不急不躁,安于现状

有些家长对孩子要求不高,比较安于现状。孩子考得好他骄傲的吹嘘自己的孩子没怎么管,孩子考不好他反思怪自己没空管他。结果还是依然如此,我行我素,对孩子放任自流。我在和他们交流时,他们都有各种各样的理由为自己辩解。不是忙这事就是忙那事。结果孩子学习习惯不好,作业应付,对自己不负责任。

通过家访,我发现孩子们千差万别,家长也是千姿百态。每个孩子的情况不同,每个家长的教育方法和教育理念也不同。开家长会,只是针对常见问题泛泛而谈,而不能够具体问题具体分析。家访让我感到与家长的交流沟通工作不容忽视,只有教师与家长形成合力,才能更有效地促进学生的健康成长与发展。

小学家访工作总结(篇13)

按照学校的统一安排,寒假期间,我在春节前后对部分学生进行了家访。鉴于受访学生都是有很大提高空间学生,我们这次家访的目的是:

1、就学生学习生活的情况与家长做真诚交流。

2、对学生假期的学习生活进行指导,动员家长督促好自己的孩子,让家长们认识到:学生的发展和提高不仅仅是学校的事情,更是家庭的责任。

3、与部分家长家庭教育的重要性和针对孩子的家庭教育建议。

此次家访非常成功,很受启发,收益颇多,现将有关情况总结如下:

一、家访中取得的成果

(一)、进一步获得了许多第一手的学情资料。

通过到学生家里,直接了解了学生的家庭状况、学习环境,通过与学生、与家长交流,进一步了解每一个学生的个性、在家的表现和学习习惯,了解到家长的期望、要求以及教育方法等,并做好详细的记录,为今后的教育教学工作奠定坚实的基础。

(二)、家长老师彼此进一步了解,增强了互信。

通过向学生家长讲述我校的办学理念、办学成果等情况,帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,使家长既增强了信心,又增强了责任意识;既提高了对学校老师的信任度,又使家长主动参与到学校的教育教学管理中来,更积极地和学校携手共同做好学生的教育工作。

(三)、对学生的认识更加全面立体。

了解了很多在学校看不出来的东西,认识了更具个性、更真实的学生。比如我班的王子傲等在校沉默寡言,可在家里却很活泼;而有些正好相反,走进他们的家庭后,知道了他们的一些生活经历,便觉得可以更好地把握他们的心理,对他们进行更切实有效地教育和指导。

(四)、感受到了家长对学校老师的热情和支持。

现在的学生家长年龄都在三十五岁左右,受教育的程度较高,能认识到教育的重要性,普遍重视对子女的教育,对学校开展的家访活动非常理解和支持,对老师的到来非常欢迎,热情相待,老师们很受鼓舞。

(五)、对学生的寒假学习进行了有力地督促。

放寒假前,通知了被家访的学生,对学生的寒假学习进行动员、指导。前去家访的老师针对学生寒假学习的内容提前进行备课,通过家访,学生的疑问得到了及时解决;学生一方面受到鞭策,另一方面,学习的干劲得到了鼓舞。

二、家访中存在的问题

职工个人工作总结实用九篇


“你加了一岁,加了一份魅力,加了一份成熟,加了一份智慧!”生日意味着生命的一个新年轮开始了,在生日这天,周边人会不约而同地发来生日祝福语。如何写出感人的生日祝福语呢?下面是小编为大家整理的“职工个人工作总结实用九篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。

职工个人工作总结 篇1

一年以来,我不论在思想上还是工作方法上都有了很大的进步,在对待和处理问题上也逐步趋向全面化。现将我本年度的总结如下:

一、加强学习

1.认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵,增强自己实践   “三个代表”重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党的路线方针政策;

2.认真学习法律知识,结合自己工作实际特点,利用闲余时间,选择性地开展学习,学习了《工会法》,通过学习,进一步增强法制意识和法制观念。

二、努力工作 

在工作中坚决服从领导分工,无论领导安排什么工作我都认真的去履行好自己的工作职责。积极协助办公室工作,做到上传下达;积极协助推作工间操活动,组织开展太极拳培训工作,现已培训骨干人员150名,有力地推进全县性工间操活动;完成其他临时性工作,比如:协助做好党建、党风廉政建设、作风建设等工作。

三、存在问题

在以后的工作中要注重解放思想、实事求是、不断探索创新、积极实践,坚决不因循守旧、安于现状。

总之,一年来我能在政治、思想、行动上与党保持高度一致,认真贯彻执行党的路线、方针、政策。但我深知,是在领导的正确领导以及同志们的精心指导才取得这样的成绩。而我只是做了自己该做的工作。

职工个人工作总结 篇2

教师年终工作总结【篇一】

2020年来,在教育教学工作中,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、加强学习,不断提高思想业务素质

教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学年来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学年,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失

反思本学年的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。

这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。

做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

一份春华,一份秋实,在本学年的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。教师年终工作总结【篇二】

“滴答滴答……”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:

一、思想方面

作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一齐学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

二、保教工作

在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐探讨。

透过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手潜力,想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿明白互相协作的关系。

让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更用心地做好事情,完成任务。

在学习方面幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高,个性是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也个性好,出勤率较高。

三、家园工作

家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还透过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

教师年终工作总结【篇三】

时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

一、思想工作方面

本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同教师个人工作总结提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、教育教学方面

教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代。今年上半年本人担任六年级班主任及数学教学工作,同时兼带初一一个班的数学教学。备课量大,任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加,并融会贯通.

这对提高教学能力有很大的帮助!痛并收获着,快乐着!我想,这种跨头的独特经历今后不会在有了!

下半年本人担任四年级班主任,担任__、__个班的数学教学工作.在班级管理和课堂教学中,本护士年度思想工作总结人仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!

本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而,本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放!

本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时,坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本人从20__年就开始研究培养学生自学能力为主的课堂教学模式,这些年也常常应用到教学中。

今年,在新的领导班子的带领下,我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯,但现在慢慢地把课堂还给了学生,自己只做导演。今后本人要努力研究.多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式。因为课堂改革,这学期本人开了3节公开课,一节数学组内,一节校内理科组观摩课,一节区级片公开课。其中区级公开课《探索规律》受到其他学校同行的一致好评。在接到校级理科组观摩课开课通知时,我很有压力。因为这是复习阶段的新的课堂改革新的尝试性的教学模式的观摩课。我从学习理论知识开始,翻阅大量书籍并从网上收集有关资料。数学组的老师和校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,他们帮我定内容,一起出谋划策想教案和课件的设计,从修改到试上,细节的处理,时间的安排,他们一路给我提意见和建议,让我感觉不是我一人在开课,体现了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私帮助的人!同时也借此机会感谢在我生病期间默默关心我的人!

三、反思

本学期,通过学校加大对老师的评价力度,本人的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对自己的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素质的提高,调动工作的积极性。做好本职工作,为学生服务,为教学服务。

反思本学年来的工作,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

因而只有一篇论文《如何上好讲评课》获省3等奖。

2、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

过去的一年,再次回眸,一路崎岖,一路泥泞,也许愧对了家人,但收获了经验,收获了启示,收获了快乐。在人生的长河里,许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以的热情投入到今后的工作中去,回报那些曾经给予我无私帮助的人。我也坚信:为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的我一定不会辜负学生家长和学校领导的期望。

教师年终工作总结【篇四】

一、思想方面:

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、教育教学:

把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名普通的小学数学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,特别是我现在所教的班级学生已是五年级的学生了,课程难度加大了,也是为升入中学的学习打好基础的阶段。本人虽不担任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,制作课件,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯,不断地结合学习目标,更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育教育,使学生学好知识的同时,更好的学会做人、做事,为社会和国家做出更大的贡献。

三、加强自身学习

如何挖掘学生潜能,提高学生素质,强化教师的基本功训练,我除在学校积极学习理论知识外,同时积极参加教师培训。只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,做一个真正的优秀的小学数学教师。

当然在教学中肯定存在很多不足之处,在今后的教学中本人一定将更加努力,查漏补缺,积极学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步,为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。

教师年终工作总结【篇五】

作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将本学年的思想工作总结如下:

一、在政治思想方面

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习,还认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》,从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学方面

我担任三、四、五年级的科学,成为学校专职的科学教师,小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也申请了科普学校,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:

1、课前准备:课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的实验材料,这对学生的探究和实验非常重要,所以,我会提前准备好,如果仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每节课的总拿了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生的学习情况:我会在根据每节课堂上的情况,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的指导措施。

并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进行引导。

3、研究教学方法:考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,而且,我教了三个年级,学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同,所以要采取不同的教学方法。

另外,一个年级的几个班情况各不相同,所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,特别是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都参与到科学探究活动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。

5、做到热爱学生:平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和课堂表现不好的学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批评,要进行思想教育,使他们改变学习态度,学习才能有进步。

6、不断学习:积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。

三、开展科学活动,全面普及、注重提高

科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力,我们根据小学生的特点,积极开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性,内容丰富、形式多样的科普教育活动,我指导学生进行的科学活动如下:

1、指导学生在学校、家庭及社会进行家庭和学校节能减排调查和一次性物品使用情况调查活动,使学生对科普知识有了些了解,更加深了对环境保护重要性的了解,也懂得了平时如何在自己的身边做好一些节能、节水、节电的方法。

2、让学生制作科普手抄报,使广大学生在参与活动的过程中,学习科学知识,掌握科学方法,培养科学精神,提高科学素质。

3、开展读科普书籍的活动,激发学生学习科学的兴趣,以达到从课外书籍上学到课本以外的知识的目的。

4、成立科学兴趣小组,让学生通过活动进行科学探究,实验操作,展示自己的科技才华,活动的目的不仅对学生进行科技素质教育,更是让学生通过活动体验科技带来的快乐,在活动中注重学生动手、动脑的能力培养。

四、工作考勤方面

我热爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。做到按时上下班,不迟到不早退,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推进新课程,我积极地去外校听科学交流课,多学习,以提高自己的教学水平。

除了认真做好自己的教学工作之外,还积极参与学校分配的各项活动,协助其他老师做好学校的各项工作;有老师请假,也能够服从学校安排,认真代课,批改作业,尽自己的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

五、继续学习,不断提高

在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特别是作为一名小学的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。另外,多争取外出听课的机会,以学习外校优秀教师和专家的先进理念,自我感觉在教学理念上,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高,也慢慢地有了自己的一套思维。另外,我还趁假期参加河南大学的本科进修,希望自己能够全面提高。

总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学经验不足,组织教学能力还有待提高。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的小学教师。

职工个人工作总结 篇3

工厂离职报告1

尊敬的公司领导:

您好!

经过一段时间的慎重考虑,我决定向您提出辞职申请。

首先,我要感谢您能给我这个机会,让我去感受公司给我这个舞台,才使我有了非同一般的经历。特别让我难忘和感动的,是这几天,由于我们的工作失误,造成公司的损失时,您能原谅我们,这让我十分感动。

时间过得真快,来到公司快两年了,让我正式完成了向社会人的过渡。经历了公司由老厂至新厂的转变,其间有过欢笑,有过收获,也有过泪水和痛苦。但公司也曾让我一度有了一种依靠的感觉,在这里我能开心地工作,认真地学习,然而工作上的毫无成熟感也让我彷徨。我曾对自己说过,如果两年内没有起色也就该往自己身上找原因了,或许这是对的。

但对于我此刻的辞职我只能表示深深的歉意,我不能够处理好目前的工作,我深深感受,这份工作严重影响到我的工作与生活,使我不能有自己的想法,自己的时间,自己的安排,我也已不能胜任,不在适合,我不能容忍自己赖在这神圣的岗位上的,于公于私我都不会,所以我决定辞职,请您支持。一棵参天大树,我也只不过是树上的一片小小的叶子,每年的秋风起时,都有些树叶会掉落,但是,大树总是那么挺拔和伟岸。我也向您保证,今后我也会做一名有理想,有道德,有文化,有纪律的青年人。

我知道在我离开的时候我会忍不住流下我的眼泪,可是天下没有不散的宴席,我只能对公司说对不起了,我实在是不能控制我自己了。我希望我的离开不能够给公司的领导和同事任何的不快,我的能力在公司是数不着的,比我能力强的同时太多、太多,我希望公司能理解我的心情。我也是迫不得已才做出的决定,我相信各位能够谅解,不和我一般见识再次真诚的感谢您,恳请您接受我的辞职请求!

此致

敬礼

申请人:

20____年____月____日

工厂离职报告2

尊敬的王厂长、赵厂长:

经过多方面的考虑,我决定辞掉目前所从事的工作,此次申请,纯粹是个人兴趣的原因,非关其他原因。我非常重视我在新光厂内的这段经历,也很荣幸自己成为新光厂的一员,我确信我在新光厂里的这段经历和经验,将为我今后的职业发展带来非常大的利益,对此,我表示衷心的感谢,感谢厂里领导为我提供这个的机会,我很遗憾自己在这个时候向厂里正式提出辞职。

来到新光厂也已经3—4年多了,正是在这里我开始踏上了社会,完成了自己从一个学生到社会人的转变。有过欢笑,有过收获,也有过泪水和痛苦。厂里平等的人际关系和开明的工作作风,一度让我有着找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。嫣然一个大家庭。然而工作上的毫无成熟感。管理上老是跟不厂里的节奏,思想上总是给厂里难以统一。有时候感到彷徨无助。

经过多方面的考虑,我决定辞掉目前所从事的工作,我知道这样做辜负辛苦养育我的父母,辜负王长厂的信任和栽培~更加对不起我自己~以后想在有这样的机遇就很难了

可能是因为还太小,太不懂事,太不懂去珍惜拥有的。或许只有重新再跑到社会上去遭遇挫折,在不断打拼中去寻找属于自己的定位,才是我人生的下一步选择。从小到大一直过得很不顺,这曾让我无奈,如今却让自己深深得痛苦,不能自拔,也许人真的要学会慢慢长大。我也很清楚这时候向厂里对于自己都是一个考验,公司正值用人之际,公司新的制度的启动,所有的工作在新光厂上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到厂里今后在这个项目安排的合理性,本着对厂里负责的态度,为了不让厂里因我而造成的决策失误,所以我决定自己离开。或许这对厂里对也是一种解脱吧。离开工作3—4年的新光厂,离开这些曾经同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得领导们的譐譐教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。更加不会忘记王长厂对我的知遇之恩。也愿厂里在今后的工作中发挥优势,扬长避短,祝愿新光厂前程似锦!王长厂、赵厂长身体健康~工作顺心!同事们工作顺利!

此致

敬礼

申请人:

20____年____月____日

工厂离职报告3

尊敬的领导:

你们好!

我很遗憾自己在这个时候向厂里提出辞职。来到厂里差不多快一年了,在这很感谢各位领导的照顾,是你们给了我一个又一个很好的学习机会,让我在踏进社会后第一次有了归属的感觉。

其实,在这段时间里,每天都很忙碌,虽然也有过抱怨,感觉压力很大,但是每天都使我很充实的生活,让我变得开始慢慢享受这份工作了,也让我从中学到了很多宝贵的经验和待人处事的技巧。

现在因为一些家庭和个人的缘由,我需要重新确定自己未来的方向,最终选择了离开公司,离开这里。

我很遗憾不能为厂里辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿厂里的业务蒸蒸日上!厂领导及各位同事工作顺利!这份辞职报告,望领导能给予批准。谢谢!

此致

敬礼

申请人:

20____年____月____日

工厂离职报告4

尊敬的厂长:

20____年__月____日我来到成为生产一部散热间的一名工人,对于这一点我真诚的感谢机缘也感谢给我这次机会,在我急需工作的时候,让我获得我人生中的第一份工作。

截止到现在已经过去了一个多月的时间。在这段时间里,很荣幸在车间里和很多优秀的人成为同事,也很感动他们无私地照顾我这个新工,我也学会了很多,让我受益匪浅,并且我相信在将来也一定会深深地影响我,我诚挚的感谢大家,感谢,因为你们让我成长。我将铭记这段在的时间以及那些帮助过我的人!

虽然我常常自求进步,很努力地工作,班长和主任也知道我经常迟一点下班,尽力将分配给我的`工作做得更好。可是由于每天长时间在车间工作,可能是因为不适应车间的环境,经常感觉手指和腿部关节疼痛,最近更是越来越难以忍受,我想我是不适合做这份工作的。本来打算坚持干完试用期再辞职,可是家中有事不得不提前离开,所以现在提出辞职。若因为我的辞职给领导及同事造成不便,我在此表示深深的歉意。我希望可以按照合同在一个星期之后离开公司,恳请领导批准!

最后再次感谢那些帮助过我的老员工和领导!

此致

敬礼!

辞职人:______

20____年8月30日

工厂离职报告5

尊敬的厂长:

自从职位以来,我一直都很享受这份工作,感谢厂长的信任、栽培及包容,也感谢各位同事给予的友善、帮助和关心。在这一年的时间里,利用厂部给予良好学习机会,我学习了很多新的知识充实了自己,并增加自己很多的实践经验。衷心的感谢厂部一年来的照顾和养!

在我们厂发展的关键时期,我选择离职,真的感觉很是内疚,有一种背叛感,觉得自己似乎是个罪人,欠厂里的实在是太多太多,却又来不及报答。但由于自己个人的原因,经过慎重考虑不得不狠下心来选择离职,对此我内心十分矛盾,也很痛苦。总结自己要选择离职的理由主要有以下几点:

第一,作为一个专科毕业的我,总是觉得自己没有一技之长,没有一技之长心里便没有安全感。在厂里上班这么长时间里,我一直在为自己没有技术苦恼着,也曾想学车工技术,当我努力地学了好一段时间才发现自己根本就学不进去,对这些东西不感兴趣。但没有技术终归找不到安全感,于是我就在想,我倒底对什么感兴趣,倒底要学什么技术,前后思量,觉得只有回归到自己的专业上来才是对的,走其它的路都可能是一种错误,毕竟那个专业是我花几年时间才拿到的。

第二,我在本厂工作快一年了,工作是我一直盼望的恳求,但时间长了觉得自己简直成了厂里的一个负担,一个没有用的人。对此我很是苦恼但却找不到出路,自几月以来,这种苦恼是越来越强烈,发现自己工作也少了很多激情,再也找不到刚进厂时的那种工作动力了,自己都发现越来越有敷衍工作的倾向,这样的态度对待工作,也必然不能把工作做好,深感自己已经远远地不能在持续厂里的员工岗位,本着对厂的未来更大发展负责,我不能再拖厂部的后腿了,经过深思熟虑后认为最好的办法就是选择让位。

这是我一直在矛盾一直心里挣扎的几个主要原因,对于我的离职给厂部造成的诸多不便,我深感对不起。我愿意承担因自己离职所应承担的所有责任,但同时恳望厂部能体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准为盼。

最后,祝愿日菱未来蒸蒸日上!祝各位领导同事工作愉快!

此致

敬礼

申请人:

20____年____月____日

职工个人工作总结 篇4

任现职以来,本人积极参加学校及图书馆组织的政治活动,认真学习政治理论,坚持科学发展观,坚持理论联系实际,坚持与时俱进,树立正确的世界观、人生观、价值观,全心全意为广大师生服务。

工作中,一丝不苟,兢兢业业,每天做好古籍书库的日常管理,做好读者的各种参考咨询服务。深入到书库接触读者,做好导读工作,

做好问卷调查,掌握第一手资料,为图书馆领导的决策提供现实依据。

九月份,新生开学后,积极投入到新生的入馆教育工作。充分准备上课的材料和课件,联系院系辅导员老师,统筹安排上课的时间和地点,南北校区两方面合理安排,先后有十个学院、六千名新生受到入馆培训,使广大新生在刚入学的同时,深切感受到图书馆的文化氛围,给他们知识的熏陶,增强了他们利用图书馆的能力。

积极参与了2018年度“学校文明处室”的争创工作。与其他老师一起设计、规划了图书馆内、外部环境的改善工作。从图书馆每个展板内容的撰写到版面的设计、美化,每一个步骤都不敢有丝毫的差错,认真、负责地完成。如撰写了“图书馆文明服务规范”、“服务文明用语”、“阅览室读者须知”、“电子阅览室工作人员岗位职责”展板内容等,设计制作了阅览部、流通部、电子阅览室内的标牌,设计制作了图书馆楼层分布图等,不仅美化了图书馆的借阅环境,而且给到馆的读者展示了图书馆幽雅、整洁的印象。

随着现代计算机技术与网络技术的发展,对图书馆员综合素质的要求相应地提高。馆员需要多了解相关专业的最新前沿和热点问题,以及最新研究概况,帮助读者查找相关的科研信息,提供较专业的服务。课余时间我认真学习《图书馆学概论》、《图书馆建设》等专业理论书籍,熟悉各个部门的工作流程,并能从工作中总结经验,在原有基础上进行创新。同时积极了解相关学科的科研信息,查阅报刊和资料。在学术期刊上独立发表专业论文6篇。其中全国中文核心4篇,人文社科类核心1篇,主持、参与河南省社科联调研课题3项,获一等奖一项,参与河南省教育科学规划课题1项。参与编写学术著作1部。

总之,一年来,我收获了很多,工作中也有很多不足。展望未来,心中充满期待。扎实的业务知识,不断进取的学习精神,是我努力的目标,也是我前进的方向,我愿以极大的工作热情投身到具体的工作中,争取在明年作出更好的成绩。

职工个人工作总结 篇5

职工工作总结

职工工作总结是对一段时间内个人工作的回顾和总结。它不仅有助于个人了解自己的工作表现,还能帮助他们发现不足之处并提高工作效率。在本篇文章中,我将详细介绍一份职工工作总结报告,内容包括工作目标、工作内容、工作成果、工作方法和个人心得等方面。

工作目标

在总结工作之前,我们首先要明确我们的工作目标。工作目标是我们所期望实现的结果或者是我们要履行的职责。在过去的这段时间里,我的工作目标主要包括提高团队协作能力、提高工作效率、提高客户满意度和不断学习成长。

工作内容

作为一名职工,我的主要工作内容是负责公司的市场推广和销售业务。工作内容包括与客户建立良好的沟通关系、开展市场调研、制定销售计划、开展促销活动、完成销售目标等。在过去的一段时间里,我完成了大量的销售任务,并与客户建立了长久稳定的合作关系。

工作成果

我的工作成果主要表现在三个方面:销售业绩、客户满意度和团队协作。

首先,我成功完成了公司下达的销售目标。通过与客户的深入沟通和合理的销售策略,我成功地将销售额提高了10%,超过了公司设定的目标。

其次,我积极维护了与客户的良好关系,并且通过及时回访和关怀,提高了客户满意度。客户对我提供的产品和服务表示非常满意,并向其他潜在客户推荐我们的产品。

最后,我积极参与团队的协作,与团队成员一起共同完成了很多项目。我与其他部门的同事建立了良好的沟通和合作关系,共同解决了很多问题,提高了工作效率和工作质量。

工作方法

在工作中,选择合适的工作方法对于提高工作效率和工作质量非常重要。在过去的一段时间里,我采用了以下几种工作方法:

首先,我注重与客户的沟通。我积极主动地与客户进行交流,了解他们的需求和关切,并及时给予解答和帮助。这样不仅增加了客户对我们的信任,还能更好地满足客户的需求。

其次,我注重市场调研。通过深入了解市场动态和竞争对手的情况,我能够及时调整销售策略并开拓新的销售渠道。市场调研还帮助我了解客户的需求,提高销售成功率。

最后,我注重团队合作。与团队成员密切合作,分享信息和资源,相互支持和帮助,共同完成工作任务。通过团队合作,我能够更好地解决问题,提高工作效率和工作质量。

个人心得

总结过去一段时间的工作经验,我得到了一些宝贵的经验和教训。

首先,自我管理非常重要。合理规划工作时间,合理分配工作任务,时刻保持良好的工作状态,有助于提高工作效率和质量,避免工作压力过大。

其次,积极主动地与同事和客户沟通和合作。沟通和合作能够促进团队的凝聚力和协作能力,提高工作效率和工作质量。

最后,不断学习和成长。工作是一个不断学习和成长的过程。要时刻保持学习的心态,不断提升自己的专业知识和技能,提高自己的竞争力。

综上所述,这份职工工作总结报告详细介绍了工作目标、工作内容、工作成果、工作方法和个人心得等方面。通过总结过去一段时间的工作,我更好地了解了自己的工作表现,并且发现了提高工作效率和质量的方法。我相信,通过总结和反思,我会不断成长和进步,为公司的发展做出更大的贡献。

职工个人工作总结 篇6

省监狱管理局工会女职工委员会工作总结

2013年在局工会和上级工会的的领导下,女职工委员会深入贯彻落实科学发展观,按照省总女职工委员会2013年女职工工作重点、2013年工会女职工工作考核内容,结合监狱局的中心工作,扎实开展工作。

一、做好帮扶慰问工作

对铜仁监狱等17家单位的51名特困、单亲女职工进行发放了5.1万元慰问金;向全系统的全国劳模(4名)和省(部)级劳模(48名)发放了2.87万元慰问金;深化女职工“关爱行动”,建立困难帮扶台账。根据省总工会相关要求,于三八妇女节期间组织系统先进女职工赴北京等地考察学习                                               

二、做好评先创优工作

注重劳模选树工作,广泛宣传劳模事迹,发挥劳模精神在提高广大职工自身素质、增强创新能力,追求卓越品格中的引领作用。进一步激发广大职工立足本职工作创先争优、建功立业的积极性、主动性和创造性,大力弘扬工人阶级伟大品格,营造向先进学习的氛围。经局工会工委讨论并请示局领导同意后,推选凯里监狱王淑勤、都匀监狱王世军为2013年***省五一劳动奖章获得者;第一女子监狱四监区获“全国五一巾帼标兵岗”。并在3月26日召开的全省工会工作会议上表彰了10家先进基层工会、19家先进女职工集体、17名先进工会工作者、41名先进女职工个人、12名优秀工会之友、41户五好文明家庭,以进一步提升素质、建功立业,推进基层工会多项建设,增强工会组织的吸引力和凝聚力,激发基层工会的活力。                     

三、努力抓好组织建设和建家工作

在2013年上半年的工作中,完成了对局工会工作委员会经费审查委员会、女职工委员会的重组。

四、抓好工会干部培训工作

为在新形势下进一步提高全省监狱系统工会干部的业务素质,使工会干部更好的服务工会中心工作。按照年初的培训计划,于2013年3月举办了全省监狱系统工会女工委主任培训班。以切实提高工会干部组织协调能力和抓好工作的实际操作能力。

五、按照上级工会要求,积极组织开展各项活动

为认真贯彻党的十八大关于推进社会主义文化大繁荣、大发展的要求,着眼有利于丰富职工的业余文化生活,有利于增强职工的职业认同感,有利于提高职工的文化品味的发展要求,结合各单位实际情况,开展丰富多彩的文体活动,给广大职工提供一个自我展示和交流的平台,进一步丰富系统职工的精神文化生活。根据中共***省委宣传部、省总工会文件(黔工总字〔2013〕23号)《关于开展“凝聚正能量 共筑‘中国梦’”***省职工思想教育主题活动的通知》要求,4-5月举办了全省监狱系统“职工书屋主题读书征文比赛”、“最美劳动者、最美生活画图摄影大赛”、“最美劳动者评选”、“职工微博大赛”以及“百场职工讲堂”活动;与局纪委联合开展了“廉政书画比赛”;5月-6月在全系统举办了“女职工劳动保护特别规定知识竞赛”等活动。第一女子监狱、平坝监狱、大硐喇监狱、兴义监狱、福泉监狱等五家单位的五名女职工分别获得了全国总工会授予的“女职工劳动保护特别规定知识竞赛”的优秀个人奖。 

此外,为全省六个片区分会划拨片区活动费40万元;在“三八妇女节”、“护士节”为基层工会划拨活动补助共计15万元。

六、2014年女工委工作安排

(一)认真学习贯彻党的十八大和省第十一届二、三次全会精神,以及全总十六大、省总十三大会议精神。

(二)抓好对系统工会女工委干部的培训工作,进一步提高工会女工委干部的专业知识和业务能力,不断提升工会干部服务全局、协调各方的能力。

(三)继续做好特困女职工、单亲女职工的“两节”送温暖和帮扶工作。做好“金秋助学”工作,推动困难职工帮扶工作实现常态化,取得新成效。

(四)按照全总、省总的有关要求,继续做好对在职先进女职工的考察学习培训工作。

(五)继续深化“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动的长效机制建设,激发广大基层职工的积极性,促进监狱工会事业的和谐发展。

(六)继续完成局党委和省总工会交办的各项工作。

 

 

2013年12月10日

 

 

 

职工个人工作总结 篇7

某镇第十四届人民代表大会第二次会议筹备工作报告

各主席团成员:

根据《代表法》的规定和镇党委的总体要求,镇人大主席团向镇党委提交了《关于召开**镇第十四届人民代表大会第二次会议的请示》,经镇党委研究同意,决定召开**镇第十四届人民代表大会第二次会议。现经过两个多月的筹备,大会的各项准备工作已经就绪,今天就要正式开幕了。现在,我受镇第第十四届人民代表大会第二次会议筹备组的委托,向主席团成员汇报本次代表大会的`筹备经过。

出席本次大会代表57名,列席人员52名,代表及列席人员分布在我镇的各条战线上,代表构成具有广泛性、科学性,结构合理。

在政府班子、人大主席团成员的集体领导下,充分发扬民主,()认真听取基层同志的意见,讨论起草政府工作报告及人大主席团工作报告。

(一)、听取和审议镇人民政府工作报告;

(二)听取和审议镇人大主席团工作报告;

(三)审查镇地方财政预算执行情况和20地方财政预算(草案)的报告(书面)

年1月6日报道,7日至8日开会。

**镇第十四届人民代表大会各项筹备工作得到了镇党委、政府领导的关心和重视,及有关部门的大力支持和配合,为此,我们表示衷心的感谢!筹备组对人代会工作深入研究、明确任务,层层分解,责任到人,周密部署、严格程序,规范操作。做到有问题“早发现、早请示、早研究、早解决”。确保圆满完成人代会各项目标任务。我们相信在各级领导的关心支持下,在全体代表的共同努力下,**镇第十四届人民代表大会代表大会一定能取得圆满成功!

职工个人工作总结 篇8

站前街道女职工工作调研报告

一、基本概况

1、地域面积3.4平方公里,现有居民6464户,1.9万人口。

    2、站前街道总工会下设三个社区工会委员会,一个区域工会联合会,设有经审委员会,女职工委员会。

3、站前街道辖区内工会组织覆盖企业145家。职工2158人,会员2145人,女职工1537人。地处商贸云集之地,女职工占有三分之二的人数,女职工工作也是我们站前工会工作的重心之处。

4、站前街道总工会主席、副主席为都为兼职;社区的工会主席都是由社区书记兼任工会主席,工会副主席兼任其它社区日常工作。下辖非公企业的工会主席及工会骨干都是工会会员代表大会直选出来的兼职担任。大多数都为女性。

二、站前地区女工工作存在的问题

(一)女工年龄差距较大。从女工年龄来看,35岁以下和45岁以上年龄居多,分别占女工总人数的45.68%和40.01%。45岁以上的女工接受和学习新知识、新技能的主观能动性较差。35岁以下的女工大部分都是近两年配来的职工子弟,虽然学历较高,比较年轻,但生活条件相对优越,吃苦精神较差,学习积极性不高。

(二)女工工作积极性不高。通过召开女工座谈会、走访调研、调查问卷的形式得知,有21%的女工感觉工作积极性没有充分发挥,40%的女工感到现今工作压力较大。35%的女工认为自身价值未能得到体现。

(三)法律意识淡薄,维权意识不强。由于机构设置的问题,岗位工作人员紧张,基本上是一个萝卜一个坑,女工的某些特殊权益不能得到有效保护,时间久了,女工也就习惯了,不重视利益诉求。

(四)竞争意识不强。大多数女工认为企业对女性人才

的发现和培养不够重视,想出人头地的机会很少。虽然机关一部分女工通过电大、函授、自学考试等形式学习取得本科等学历,但由于每年聘干名额有限以及大多数女工所在岗位是工人岗位,企业对其身份、学历不予聘任。

三、解决女工问题的想法及对策

为充分发挥女工在构建和谐企业中的积极作用,实现女工工作的创新与发展,笔者有以下几点想法及对策。

(一)加强女工组织建设

1、重视女工工作。工会组织要高度重视工会女工工作,

切实加强对女工工作的领导,在安排工会重点工作时,同步研究女工工作。工会组织要按照“组织起来,切实维权”的工作要求,使女工组织更好地发挥作用,切实履行职能,充分调动广大女工的积极性,不断创新工作机制,转变工作方式,确保其发挥应有的作用。

2、加强女工队伍建设。女工干部是女工队伍的“领头

雁”,为使女工工作更加认真、细致的开展,女工委根据工作需要,首先选拔政治素质和文化素质高、业务能力强、群众基础好、热爱女工工作的部分女职工兼职女工委员。其次是加强女工干部的培训学习,不断提升女工干部素质。加强女工干部的政治学习和专业知识的学习学习,培养她们强烈的责任感和使命感。

3、建立健全女工工作制度。制度与措施落实到位,使女工工作步入规范化、科学化、标准化的管理轨道,提高管理的有效性和针对性,增强广大女工的事业心和责任感,使她们感到力有所用,才有所展,劳有所得,功有所奖。

(二)全面提高女工素质和综合素质

女工只有不断地学习,掌握先进的专业技术知识和操作

技能,增强自身综合素质,才能立足于企业,才能在其中发挥“半边天”的作用。女工委要积极发挥工会的教育职能,把提高女工整体素质作为工会女工工作的着力点。

1、营造浓厚的学习氛围。女工委定期订阅《中国妇女报》、《中国妇女杂志》等书刊,发放给女工小组,通过阅读使更多的女性从家庭这个相对狭窄的空间中走出来,放开心胸、乐观积极的面对人生,真正提高女职工的幸福指数。定期组织女职工开展“三个一”活动,即“每月读一本书、每季度召开一次学习心得交流会”;购买《优雅女人》、《女人资本》等励志丛书,通过多途径,全方位的深入宣传教育,形成自觉学习的良好氛围。

2、提升女工专业技能素质。坚持以日常培训“四个一”

为主要培训方式,对女工进行业务技术培训,不断提升女工业务素质。适时开展岗位描述、技术比武等活动,促使女工掌握本岗位的应知应会和岗位规范操作要领。定期开展“巾帼建功”、“金点子”、技术创新、“五小”活动。增强女工的学习兴趣,营造比、学、赶、超的浓厚学习氛围。以五精岗(现场)创建工作为契机,鼓励女职工积极参与,发挥女职工潜能,为女工搭建成长成才的平台。通过定期、不定期的专业培训和自学相结合的形式,不断提高业务技能水平、创新能力,使她们成为创新型女工。

3、培养女工综合素质。一是成立女工文艺协会、书法

协会等,交流经验,相互学习。用优秀作品展示本企业美好的生活和对幸福生活的向往,提高女工艺术修养和人生品位,培养女工自尊、自信、自立、自强的精神,引导女职工树立正确的人生观、世界观和价值观。结合本企业安全生产形势,积极组织开展“创建文明职工家庭”、“好媳妇”、“好矿嫂”等评选活动,树立学习榜样,增强学习的紧迫感和自觉性。利用“三八节”“母亲节”等重大节日开展形式多样的女工主题活动。

4、加大宣传力度,扩大女职工组织的影响力。通过工会刊物,将女工中先进女职工的优秀事迹,总结、宣传和推广;通过信息平台加强工作交流、推广先进经验,展示女职工工作业绩。宣传主题要表达女职工的意愿,反映女职工的呼声。

(三)维护女工合法权益,关心女工生活。

1、依法维护女工合法权益。一是加强女工的普法教

育,保护“四期”。运用多种形式,通过多种渠道加大女工对《劳动法》、《妇女权益保障法》、《女职工劳动保护规定》、《婚姻法》等法律法规的宣传教育力度,增强女工依法维权的能力。二是做好女工的“贴心人”。定期组织女工进行健康体检和妇科普查,发现病情及时治疗,做到早发现、早预防、早治疗。三是关心弱势女工群体。要解决女工实际困难问题,特别要多关心关爱困难女职工(尤其是单亲困难女职工)。

2、关心女工的身心健康。一是定期组织女性保健知

识讲座,普及女性保健知识。二是开辟女工心理疏导室。很多女性感到身心疲惫,工作压力较大,她们不仅担负岗位建功立业的重任,还要担负孝敬父母、公婆、关心丈夫、教育子女等责任和义务。如何疏导工作压力、搞好家庭教育等,促使女工正确处理心理健康、工作与家庭、同事与家人之间的关系,教会女工如何调整情绪,悦纳自我,包容他人,工作家庭同兼顾,事业生活互促进。工会组织应加强介入,采取多种手段,促进女工心理健康。

3、开展丰富多彩的文体活动。围绕煤矿安全生产形势,组织女职工开展丰富多彩的文体活动,增强女工队伍的凝聚力和向心力,陶冶女工的情操,激励女工顽强工作。通过开展安全文艺演出、演讲赛、歌咏比赛等喜闻乐见的活动,在潜移默化中调动女工的积极性,丰富企业文化的内涵,激励女工顽强的工作精神,同时也可以促进企业安全生产的稳步发展。 

职工个人工作总结 篇9

本人严于律已,对自己要求严格,责任心强,道德修养好、业务素质高,得到所在单位及有关部门的充分肯定与赞赏。

(一)、政治思想方面

本人忠诚党的教育事业,认真学习和贯彻有关的教育法规,有强烈的事业心和高度的责任感。工作热情主动,不计较个人得失,乐于奉献;关心爱护学生;团结同事,相互协作,致力于良好的班风、校风的建设;服从组织安排,认真履行岗位职责,全身心投入到教育、教学工作中,为开远的教育做贡献。

任现职来教学和管理工作情况

(二)、教育教学工作方面:

本人在做好教育管理工作的同时,不放松自己教学工作要求。在教学活动中,注重加强自身的修养,踏踏实实、勤勤恳恳搞好班级的教育教学工作。在我的物理教学实践中,我重视物理学科的情感因素和审美因素,追求智育和情育、美育的和谐统一;善于创造情境,营造轻松、民主的课堂氛围,课堂轻松,逐渐形成自己的教学风格。作业布置精而少,学生乐学、会学,自己所教班级学生的物理素质较高,成绩突出。如2007年中考,所任的143班物理满分人(全校仅此1人),平均分达86.7分,超市平均分24.3分,及格率100﹪;2010年中考,自己所任的147班(二类快班)物理满分5人(全校仅20人),平均分,及格率、高分率均居同级别、同层次之首;2011年1月、7月和2012年1月的三次市统考,自己所任班级167班(一类快班,参考班级4个),不论是平均分、及格率、高分率、特优率均勇夺第一,得到同行的认可和称赞。现正积极备考,争取在六月份的中考中,再创辉煌,实现理想,为校争光。

(三)、教育科研工作方面

本人有较强的教育科研能力,曾多次参加州、市教育科研究骨干培训。积极参加校内外各种教学教研工作,勇于探索、锐意进取、改进教法、钻研教材、大纲、考纲以及新课程标准,积极参与高校课堂模式的探索,组织本备课组成员进行实践,已有一定的成果和经验。曾两次担任中考评卷教师,积极参与学校及片区教研活动,2011年11月在片区教研活动中,自己主讲的同课异构课《电流》效果好而受到与会者的好评;2011年5月参加的开远十一中理科教师讲课比赛荣获一等奖。

    积极参与课题研究,努力提升自己的教育科研能力。主持开远三中教科室工作期间,杨惠民老师负责的《农村初中渗透职业教育的研究》和马春桃老师负责的《中学心理健康教育内容和形式的研究》两个州级课题顺利通过申报和开题论证、正常研究等。两个课题先后结题验收,达州内领先水平,分别获州科技进步三等奖和市科技进步三等奖,自己参与了其中的《职教》课题;2006年负责州级课题《信息技术与初中物理教学联系的研究》,研究后期,因工作调动该课题负责人变更为刘兴德老师;参与了汪开华老师负责的省级课题《初级中学开展德育工作有效性途径》的研究,自己在其中承担了大量的研究工作,该课题已于2011年12月结题验收。

教学之余,我勤奋钻研,笔耕不止,“学而不思则惘,思而不学则怠”,“学贵生疑,小疑则小进,大疑则大进”。因此,我丝毫没有懈怠,多动脑,勤动笔,在履职时间内了撰写的论文,7篇获省、州级获奖励。如:《浅谈教师提高初中学生物理成绩的途径》和《中考过失性失分的原因与剖析》获云南省教研论文评选二等奖;《初中物理教学应增强趣味性》获教师报全国论文评选二等奖等。

十七年的教学经历,使我深深认识到:要成为新时期优秀的人民教师,就必须坚持有目的、有计划地自学和进修提高,参加继续教育,努力接受新思想、新知识,只有这样,才能适应时代的发展。不能只埋头走路,还要会抬头看路。为此我努力学习学科最新的教育教学理论,学习电脑方面的有关知识,努力掌握现代教育信息技术。我已能熟练制作多媒体课件,用多媒体辅助教学效果好。我于2003年获得全国计算机等级证书;2011年获得职称计算机应用能力考试合格证书。

(四).人才培养方面

在做好本职工作的同时,还主动承担了培养青年教师专业化成长的任务,结对子过程中将自己的教学经验和方法毫无保留地与他们进行交流,充分肯定他们的教学长处,鼓励他们大胆创新,形成自己的教学特色,如开远三中陈家泽老师在我的指导下,进步很快,在短时间内就成为学校的教学骨干,2009年被评为开远市“教坛新秀”。

三、履职务期间获得的主要荣誉

2003~2006年度连续四年履职考核为优秀

2006学年度被评为开远市教育局优秀共产党员;

2007学年度被评为开远市教育局优秀共产党员;

2007学年度被评为开远市优秀教育工作者

2011年被评为云南省“三生教育”先进工作者。

任现职以来,我严格要求自己,在本职工作岗位上做出了令人满意的成绩,但这只代表过去。不管本次申报高级教师资格是否如愿,我都会一如既往地勤恳工作,为培养更多的优秀学生而努力;还要不断地学习,不断地进步,为完美自己人生,实现人生价值,当一位优秀的人民教师而努力。我要说:“如果我有追求,那就是我的事业;如果我有企盼,那就是我的学生。”我会不断超越自己,超越昨天,创造明天。

车间主管工作总结实用7篇


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车间主管工作总结【篇1】

转眼间,一年的工作也即将接近尾声,在班组以及各位领导的帮助下通过认真的总结经验,仔细的分析,从已经出现的问题中吸取教训,在困难中锻炼能力,在反思中进行自我提高,最终圆满完成了全年工作。为了更好的使我在新的一年里个人能力有所提高,工作有更大的进步,根据领导的要求现将我个人一年的工作总结如下;

一、年初,生产线开的比较紧迫,针对熟练员工较少,新员工较多的情况下,加强了新员对工作的学习能力,并安排老员工手把手教学,使新员工在短期内能够适应本岗位的各项操作。

二、6月—7月在生产过程中,因满卷切换易炸筒,班组消耗也逐渐增加。要求员工工作时做到,忙而不乱、紧而不散的工作方式,做好本班组的工作。同时,查找原因,对于上机纸管进行严格的检查,并逐步淘汰回用次数多的纸管,减少因纸管带来的不必要的消耗,从而减少炸筒的机率。

三、10月19日,因员工许夏雨和邓凯上班期间嬉戏打闹,导致许夏雨工伤事故,对于班组安全教育的不完善,进行了深刻的反思,同时加强了对员工的安全教育,并对不合理的行为加以制止杜绝。

四、全年数据统计:

xxxxx按实际写。

五、工作中存在的不足:

1、在处理不是我分管的工作时,表现不够主动,究其原因是头脑中有怕越权、越位的思想,有时就表现出不主动提出自己的工作思路,致使工作节奏慢。

2、对新的东西学习不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路去处理问题,表现工作上的大胆创新不够。

3、班组的管理还不够细致,员工的安全和质量意识仍不够强,导致本年度的1起安全事故。虽然事后也对当事人进行了教育和处理,针对性的.作出了相应的对策。但应还是预防为主,加大平时的教育力度,提高员工的安全和质量意识,从根本上减少安全事故隐患的发生。

车间主管工作总结【篇2】

自从20__年_月进入某某公司制造部担任车间主任一职,回首也有六个月了,饱尝过酸甜苦辣百味瓶。在各级领导的带领下,机器设备的增加;人员的稳定;在质量体系iso9000认证的试行推动下,产量、质量都有明显的提高,公司日趋向做大、做强。具体表现在以下七方面:

一、产量方面

产量从_月份入库量为680603pcs到_月份__产量达到xxx,短短三四个月,产量翻了一倍多,这组数据正说明了在_总、_工的正确带领下,在晶体制造部所有员工的共同努力下,才会创造出某某公司制造部产量有史以来最高的水平。

二、质量方面

客户的投诉比以前有明显的`下降,成品出货的质量也在从工艺、管理等方面加强控制。

三、物耗方面

1、主要原材料车间每月对返基和返修晶片等及时回收利用,但少量员工因技能、机器设备不稳定性方面原因造成合格率低,加大原材料的投入量,影响了一次性直通率。

2、主要辅材料银丝和手指套控制不是太好,有待于在__年中加强管制。

四、数据报表方面

产量日报表、周报表、月报表、个人产量等都能准确无误、及时的统计好,随着iso9000质量体系试行的推动下,产品批量卡等数据报表也能准确的统计好,方便于车间进行查找、跟踪及总结影响产量、质量的原因。

五、工艺方面

1、为了确保产品的品质的稳定性,人工上架在_月底对操作工艺进行了修改,由原来的两点胶规定为三点胶,在_总的指点及班组的监控下,人工上架的员工现已熟练的按更改后的工艺进行操作。

2、在日益竞争的市场中,我们想得到客户的垂青,得有夯实的质量保证,公司多方面的增加或改造设备。如对某些样品增加温特等工艺。

六、5s管理

在iso9000质量体系试行中,虽然与公司前况相比,有很大进步。但在5s管理方面我存大着很多不足,最主要是缺少持之以恒的管理方针,有时为了准时交产量而忽略5s的持之以恒的管理。

七、安全方面

在没有任何安全设施防护的情况下,这几个月中没有发生过一起安全事故,这让我感到很庆幸。

如果说20__年上半年对某某公司制造部是个展翅飞跃的时段,那我更希望下半年中我们能飞得更远、更广,拥有一片更广阔的天地。

车间主管工作总结【篇3】

自从20XX年xx月进入xx公司制造部担任车间主管一职,回首也有一年了,饱尝过酸甜苦辣百味瓶。在各级领导的带领下,机器设备的增加;人员的稳定;在质量体系iso9000认证的试行推动下,产量、质量都有明显的提高,公司日趋向做大、做强。具体表现在以下八方面:

一、产量方面

产量从8月份入库量为680603pcs到12月份dem产量达到1503353pcs,oem335353pcs,短短三四个月,产量翻了一倍多,这组数据正说明了在张总、陈工的正确带领下,在晶体制造部所有员工的共同努力下,才会创造出某某公司制造部产量有史以来最高、最好水平。

二、质量方面

1.各工序的合格率在以前的基础上都均有明显提高,直通率由10月份到12月份达到,提高了,直通率也创下了某某公司制造部产量有史以来最高、最好水平;

2.客户的投诉比以前有明显的下降,成品出货的质量也在从工艺、管理等方面加强控制;

3.从9月到12月生产制程重大质量事故共发生了两起,14.7456mhz/s和太莱的12mhz/s印错。

三、人员管理方面

9月、10月因管理等多方面的原因,新员工也在不断的补充,但人员的流动性比较大。11月、12月这两个月老员工的稳定性在加强管理、提高工资待遇等因素下有所提高。但也有因为管理方面的不足造成个别员工的思想波动性比较大。另一方面,由于我们是生产型企业,员工的素质参差不齐,缺少在这方面对员工按层次进行培训。

四、物耗方面

1.主要原材料车间每月对返基和返修晶片等及时回收利用, 但少量员工因技能、机器设备不稳定性方面原因造成合格率低,加大原材料的投入量,影响了一次性直通率;

2.主要辅材料银丝和手指套控制不是太好,有待于在xx年中加强管制。

五、数据报表方面产量日报表、周报表、月报表、个人产量等都能准确无误、及时的统计好

随着iso9000质量体系试行的推动下,产品批量卡等数据报表也能准确的统计好,方便于车间进行查找、跟踪及总结影响产量、质量的原因。

六、工艺方面

1. 为了确保产品的品质的稳定性,人工上架在10月底对操作工艺进行了修改,由原来的两点胶规定为三点胶,在张总的指点及班组的监控下,人工上架的员工现已熟练的按更改后的工艺进行操作;

2. 在日益竞争的市场中,我们想得到客户的垂青,得有夯实的质量保证,公司多方面的增加或改造设备。如对某些样品增加温特等工艺。

七、5s管理

在iso9000质量体系试行中,虽然与公司前况相比,有很大进步。但在5s管理方面我存大着很多不足,最主要是缺少持之以恒的管理方针,有时为了准时交产量而忽略5s的持之以恒的管理。

八、20XX年八个方面中存在的不足

1、产量方面:加强员工的稳定性;加强提高员工的操作技能,提高生产效率;有效的安排好生产,减少时间的滞留性。

2、质量方面:加强培训、提高员工的操作技能,提高一次性合格率;加强对重点工序的管控,减少生产质量事故的发生。

3、物耗方面:加大对返基、返修片的有效利用数量,提高一次性合格率;加强对原材料物掉地现象的管制;加强对银丝、手指套等辅助材料的管控。

4、5s管理方面:加强对员工素质教育的培训;要求领班坚持持之以恒的5s管理,加强在产品工艺中因5s易造成品质事故的进行管控。

5、在数据统计、工艺、安全方面同样引起重视,加强管理,确保安全生产。

在新的一年来临之际,我希望公司能在新的一年中,从考虑员工的稳定性出发,不但要提高员工的工资待遇及福利、保证适当的休息时间,还要举办一些有益的活动来增加大家的凝聚力;同时我也希望管理层次的工资待遇及福利也能有所提高。

另外我认为对于一个企业来讲,安全生产是最重要、关键的注意事项,我们公司目前没有一个灭火器是可以用的,其他安全设施也不是很完备,一旦出现安全事故时,连现场想找个灭火器来应急都没有,后果不堪设想.我建议公司在xx年中能把安全生产放在首位来考虑.能行动增加安全消防的基础设施及对员工进行安全教育.

为了方面管理,我希望在xx年公司能将考勤制度更完善些,给员工都配备好考勤卡,让他们不但感觉到公司制度是严格的,还能方便我们来统计。车间单独购买打卡机或者按以前的部分员工用的磁卡配备与东川一起打卡也可以。

针对我们公司实行12小时两班倒制度,很多员工反映到晚上6点多时肚子饿得很,有时按排加班时就更难忍受;上夜班时,夜里没有热饭吃,很大员工为了方便只泡些方便面或者带点面包来充饥,又没有可以坐下来吃饭的地方,这里站着一个那里蹲着一个,让员工感觉不是在一个好的正规的企业里工作生活,与外面的工地上的民工生活倒有些相像.于是环境卫生也得不到有效的保证及员工的整体素质也不能得到很大提高.这怎么能让员工稳定下来,以厂为家我建议在20XX年,公司能在这方面有所改善及提高。

车间主管工作总结【篇4】

时光飞逝,转眼间20xx年上半年即将过去。回顾过去的半年,是紧张的半年,是充实的半年,是喜忧参半的半年。这半年是车间最大的变化。在各级领导的领导下,增加机械设备;人员的稳定性;得益于“xxx是中国驰名商标”的喜讯,车间的产量和质量都得到了明显的提升,公司正在做大做强。具体体现在以下几个方面:

一、产出

从年初产量日入库量不到xxx,到x月日产量超过xx,不到两个月产量增长近XX%。这组数据恰恰说明,在X科长和X工人的正确领导下,在Zhen空管车间全体员工的共同努力下,能够创造出如此高的产出业绩,这也是浦田公司历史上最高最好的水平。

二、质量方面

1、新设备投产后,各道工序的合格率在以前的基础上有了明显的提高,特别是对原拉封机的成功生产和改造,显著提高了半成品(拉封管)一次拉成型的合格率和成型质量。

2、工序间加强自检互检,成品(真空管)质量也从工艺、管理等方面加强,得到有效保障,货源紧缺!

三、人事管理

从XX开始,年底由于管理等原因,不断补充新员工,但是人员流动性比较大。结果20xx年,年初人员还是比较紧张的。由于生产旺季的到来,工人的工资提高了。这两个月,通过加强管理,提高工资,老员工的稳定性有所提高。但部分员工因为管理的缺失,思想波动较大。现在,生产线上熟练的操作工还在紧张!这也是一个亟待解决的问题。

四、物质消耗

由于在车间引入了“节能降耗”制度,公司充分调动了车间管理人员和员工的积极性,实现了明显的节约:

1、主要原材料

车间生产的毛坯、夹片、吸气剂、铝靶等基础原材料由专人管理,两次改造回收,有效节约了生产成本,成效显著。

2、主要辅助材料

对于车间费用的辅助材料,车间更是用心做到该回收的回收,该修理的修理。与去年同期相比,半年节省了xx元以上。

5、技术方面

新设备投产后,为了保证产品质量的稳定,车间和质检部门建立了各种监督机制,适时召开质量分析会,修改操作流程,目前初步稳定。

五、5s管理

在车间5s管理的过程中,虽然与去年同期相比,有了很大的进步。然而,在管理方面仍有许多不足之处,其中最重要的是缺乏持久的管理政策。有时,为了按时交付产出,忽视了5s的持续管理。在以后的工作中,我们会更加关注这个问题。

六、安全方面

安全是我们最头疼的问题,因为我们每天和玻璃打交道,轻伤时有发生。幸运的是,在整个车间的共同努力下,车间的每道工序都没有发生重大的人身伤亡事故!这使我们感到非常高兴。今后,我们还是要为安全生产不懈努力!

如果说20xx上半年是我们真正的空管工坊展翅的时候,那么我希望下半年我们能飞得更远更广。接下来,我们的工作依然不容乐观!

车间主管工作总结【篇5】

车间主任是生产一线的指挥员,负有组织生产、协调经营、带好队伍的重要使命,其职责包括如下内容:编制并落实生产计划,进行作业研究、生产管理(产量、进度)、质量控制、成本控制、设备管理、安全管理、环境管理以及对班组进行管理、培训与考核部下、激励部下等等。

车间是整个企业的生产重心,是企业直接从事作业活动的单位,车间主任要控制好产品的五个要素――品种、质量、数量、交货期和成本,加强企业各项决策的落实。

生产管理

1、保证本车间的一切生产行为完全按照生产管理文件规定进行。

2、根据生产部门下达的生产计划,负责组织编制氧化车间生产作业计划指令单,并保证计划按期完成。

3、负责氧化车间各个岗位人员的合理调配以保证生产的正常进行。

4、负责组织氧化车间有关人员研究解决生产过程中存在的工艺技术和质量问题,主持召开每天生产作业例会,安排布置车间生产。

5、制订及编写生产用工艺规程、原始记录、及用于记录的各种表式交有关部门审核,经企业负责人批准实施。并确保有关生产操作的指令能严格执行。

6、负责氧化车间各级人员的培训。

7、负责建立自查制度,对生产全过程进行监控。

质量管理

1、车间主任对本车间的产品质量负责。

2、坚持“质量第一”方针,正确处理好进度与质量的关系。

3、认真执行各项质量制度和质量控制程序,严肃工艺纪律,对本车间人员违反工艺纪律造成的质量问题负领导责任。

4、组织好车间内部的均衡生产和工序管理,把车间质量管理目标分解到班组和个人,对车间质量指标的完成负责。

5、定期召开质量分析会,及时组织不合格品的质量分析会,对质量事故及不合格品按“三不放过”的原则进行分析,及时向有关部门反馈质量信息。

成本控制

1、预算控制人力资源和物质资源的消耗。

2、建立资源消耗台帐,实行资源消耗的中间控制。

3、应用成本与进度同步跟踪的方法控制部分项目工程成本。

4、建立项目月度财务收支计划制度,按计划控制成本费用支出。

5、加强质量管理,控制质量成本。

6、坚持现场管理标准化,堵塞浪费漏洞。

设备管理

设备技术状况的管理对所有设备按设备的技术状况、维护状况和管理状况分为完好设备和非完好设备,并分别制订具体考核标准。

各单位的生产设备必须完成上级下达的技术状况指标,即考核设备的综合完好率。专业部门,要分别制订出年、季、月度设备综合完好率指标,并层层分解逐级落实到岗位。

安全管理

1、认真执行劳动保护和安全生产方针、政策、法令、规章制度以及本企业的指示、通知、决定、对其氧化车间范围的“三产”工作负责。(安全生产、文明生产、有效生产)

2、认真做到计划、布置、检查、评比、总结、评比生产工作的同时,计划、布置、检查、评比、总结、评比安全工作。

3、按时提出车间,班组安全措施项目,经上级批准后,负责对措施项目的实施;在工作中制订作业和工艺规程,做到符合劳动安全卫生要求。

4、积极认真工作。按时完成和超额完成厂部下达的生产任务,并保质保量。

5、制订和修订本车间、班组的安全技术操作细则,经安全科审核,提出意见。企业管理委员会批准后,负责贯彻执行。

6、定时或不定期检查生产现场的建筑物,机器设备、安全设备、原材料、成品、工作地点和生活用房等有关安全卫生发现问题及时分析解决。或向上级反映。请求帮助解决。

7、经常向职工进行安全生产知识、安全技术规程和劳动纪律的教育,提高职工安全生产的思想认识和专业知识水平。同时对新调入车间、班组的职工进行现场安全教育。对特种作业人员要按规定进行培训。坚持有证操作的规定。

8、对本车间或班组的伤亡事故报告、统计、调查的及时性和正确性负责。并分析事故原因,故育职工、吸取教训,拟订整改措施,督促检查有关方面贯彻执行。

环境管理

为了改善职工身体健康的卫生环境,防止职业病和职业中毒,保证环境达到生产要求为目的的一切设施。

1、为保证空气清洁削除空所中挥发的化学品,使空所合乎劳动保护要求而安设的通风换气装置。

2、为采用合理的自然通风和改善自然采光而开设窗和侧窗。

车间主管工作总结【篇6】

20xx年分厂在安全生产中,紧密围绕"以人为本,预防为主,全员参与,持续改进"的hse方针和“零事故,零伤害,零污染,”的"三零"目标。经过自身努力和踏实的工作确保安全事故发生率为0,实现全年的安全生产目标。现将一年安全工作总结如下:

一、目标层层分解把安全职责落到实处

20xx年初分厂领导调整后及时对安全管理网络进行更新,明确了各级人员的安全职责。根据总厂的hse管理要求逐级制定相应的责任状、书。并与全厂350名员工自上而下签订了hse责任状、书,使各级管理人员和操作人员都明确了各自的安全职责。

二、定期开展安全活动,积极参加安全培训教育

1、在危害因素识别活动中分厂及时成立风险识别与评价小组,指导基层车间在生产作业、人员聚集的场所和环境,基础设施、资源、能源,设备、设施,上岗、转岗的操作人员等十个方面进行危害因素辨识。各车间以班组为讨论小组,大家通过不同角度,结合自己多年的实际工作经验对健康、安全和环境中的危害因素进行全面辨识。分厂风险评价小组对收集的危害因素进行评价、制定相对应的控制与预防措施,并及时将整理完危害因素清单下发到基层车间,要求员工进行认真学习,并对全厂范围内的员工进行了危害因素答题,使员工对危害因素识别和风险控制有了更新的认识。

2、热门思想汇报对新增人员进行了安全培训教育。让他们熟知分厂的安全生产规章制度、劳动纪律,职业健康防护知识,作业场所存在的风险、防范措施及事故应急措施,有关事故案例等。通过对新员工认真进行安全教育,使他们对分厂的安全生产形势有了初步认识,并获得了上岗前必需的基本安全技能和自我防护知识。

3、定期参加培训中心举办的特种作业人员培训,其中起重作业操作培训62人,电工操作培训1人,培训合格率100%。通过培训提升了员工的素质,保证特种作业人员和特种设备操作人员持证上岗率达到100%。

4、按照年初特种设备检测计划,分厂请来特种设备检验所的工作人员对分厂4台叉车进行了检测,检测合格率100%。

5、在安全月按照公司《关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知》的要求,分厂认真开展安全月活动。各车间多方收集安全资料让操作者积极参与制作安全月宣传板报,利用空闲时间,组织员工进行了全国安全生产领域“打非治违”知识竞赛答题。为了不耽误生产,生产安全组组织分厂领导、组室长、车间领导、班组长和相关方代表等共计90多人共同观看了安全月教育片。通过观看教育片大家感触很深,进一步认识了安全工作的重要性,使员工的安全意识又一次提高。总之分厂通过各种形式在安全月对广大干部职工进行宣传教育,使员工从思想深处懂得安全,重视安全,时时刻刻想着安全,从而进一步提高了员工的安全素质。

三、深入细致的开展安全检查工作,做到预防为主,防治结合

安全检查是安全生产的重要手段,其基本任务就是:帮助车间发现和查找各种可能或隐藏的危险和隐患,督促车间管理人员及时进行整改,并制止违章指挥、违章作业。

每周进行日常巡检,有计划的开展消防专项检查、防洪防汛专项检查、夏季专项检查、相关方检查等各种检查工作,对检查发现的问题以图片的形式下发给分厂领导及各车间及项目部,对查出的不安全状态、不安全行为及时进行处理,并纳入分厂的考核内容。在生产现场着重查看的关键装置和重点部位及特殊作业现场。在检查过程中发现问题,马上通知相关人员对现场进行整改,发现人的问题,立即进行教育,必要时进行处罚和处理。到目前为止共计进行了30余次,在这些检查中共查处不安全因素45项,我们对检查出的问题督促车间及时进行整改,对不能及时整改完成的,要求车间制定相应的监控措施和整改计划,有效的保证了安全生产。通过亲临现场、亲自观察,得到的信息更及时、真实、全面而且详尽,使问题能够及时得到解决,从而有效杜绝了安全事故的发生。

四、切实抓好防洪防汛工作和夏季季八防工作

20xx年分厂应急小组领导及成员的有新的变动,生产安全组根据变动情况及时对分厂的应急预案进行了修订。按照年初制定演练计划,三月份进行机械伤害事故应急演练。个人简历进入汛期后,分厂认真贯彻落实公司下发的《关于印发夏季安全生产措施的通知》,在做好各种风险评估和削减措施的基础上,制订了防洪防汛专项抢险应急预案。首先从安全基础工作入手,把防洪防汛工作作为干部值班的一项重要内容,要求防洪防汛24小时值班,每天查收天气预报,及时掌握第一手资料和信息,做好各项预防措施,防患于未然。其次按规定储备了排洪泵、铁锹、铁丝、编制袋、手电等各类防洪抢险物资,同时成立了抗洪抢险突击队,确保分厂安全度汛和生产顺利进行。六月份分厂组织党员在车间进行了一次防洪防汛应急演练,通过应急演练提高了党员的防洪防汛能力,降低了突发事件对生产的影响。通过这两次演练让岗位员工又一次学习了突发事件的应急处置措施,从而使员工在遇到突发事件时能够正确对待、处置突发事件。

夏季是事故的易发期和多发季节,分厂召开安全生产会,按照公司夏季安全生产措施的要求,认真部署落实好以“防雷击、防触电、防中暑、防淹溺、防火防爆、防洪排涝、防食物中毒、防交通事故”为主要内容的夏季“八防”工作。并结合各车间项目部实际情况,制定具体的实施细则实际和防范措施,加强了当前安全生产管理,从而有效的避免各类事故发生。

五、认真做好车辆管理工作保证了生产正常运行

为保持车辆的良好运行状况,对分厂12台车辆进行了行驶证上线检测,对11台货物运输车辆进行了营运证年审和22次季度上线检测。在上半年节假日期间,认真做好了节假日的车辆“三交一封”工作,对节日期间使用的车辆严格执行了公司的节日车辆审批程序,保证了分厂节日期间的生产正常运转。

六、加强相关方管理

年初分别与6家相关方施工作业单位签订了安全环保协议书,并对施工过程中存在的风险,通过相关方告知书的形式对相关方负责人及施工人员进行告知。5月公司对相关方检查时发现的问题如:有效资质未加盖公章,未提供派遣人员名单等问题及时进行了整改。相关方在施工作业过程中,生产安全组和车间不定时的对作业现场进行检查,对发现的问题,要求负责人马上整改,使相关方施工人员达到了安全管理。

七、提高消防意识、加强消防管理、及时更新消防器材

根据消防安全委员会的要求,分厂全面落实消防安全主体责任,开展消防安全“四个能力”(检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育能力)建设达标创建活动;结合实际开展防火检查巡查和消防教育培训工作,确保员工达到“一懂三会”(懂本单位火灾危险性,工作总结会报火警、会扑救初起火灾、会火场逃生自救)的要求。在5月份分厂的安全员、车间领导、特殊工种操作人员共计21人参加了公安局消防支队组织的专业消防知识培训,通过培训使员工对消防法规、防火知识、灭火知识等相关的消防专业知识再次得到提高。在日常检查工作中分厂各级安全管理人员每月定期对各自管辖范围内的消防器材进行检查,使分厂的消防器材的有效性得到了保障。

八、安全管理工作不足之处

在今年的hse安全管理工作中,发现了不少hse工作上的疏漏和问题,如深入现场检查频次不足,安全资料管理不细等方面的内容,这说明我的工作与hse的要求还有着不小的差距,安全工作还存在一定的困难和问题,在20xx年我将继续加强全员hse教育,使hse安全管理知识在实际工作中认真贯彻实施,使分厂的hse管理水平更上一个新的台阶。

九、安全管理建议

1、车间的安全管理基础较薄弱,应加强车间管理人员、班组长的安全培训,在工作现场带一个好头,从而提高员工对安全工作重视程度,加强自我安全保护意识,达到我要安全的目的。

2、要加强车间、班组的hse活动记录本上的安全记录工作,hse活动记录本上更好的体现安全活动内容、安全事项、安全检查情况。

车间主管工作总结【篇7】

转眼间,一年的工作也即将接近尾声,在班组以及各位领导的帮助下通过认真的总结经验,仔细的分析,从已经出现的问题中吸取教训,在困难中锻炼能力,在反思中进行自我提高,最终圆满完成了全年工作。为了更好的使我在新的一年里个人能力有所提高,工作有更大的进步,根据领导的要求现将我个人一年的工作总结如下;

一、年初,生产线开的比较紧迫,针对熟练员工较少,新员工较多的情况下,加强了新员对工作的学习能力,并安排老员工手把手教学,使新员工在短期内能够适应本岗位的各项操作。

二、6月―7月在生产过程中,因满卷切换易炸筒,班组消耗也逐渐增加。要求员工工作时做到,忙而不乱、紧而不散的工作方式,做好本班组的工作。同时,查找原因,对于上机纸管进行严格的检查,并逐步淘汰回用次数多的纸管,减少因纸管带来的不必要的消耗,从而减少炸筒的机率。

三、10月19日,因员工许夏雨和邓凯上班期间嬉戏打闹,导致许夏雨工伤事故,对于班组安全教育的不完善,进行了深刻的`反思,同时加强了对员工的安全教育,并对不合理的行为加以制止杜绝。

四、全年数据统计:....

XX年末,本班卷绕员工共计8人,XX年新进员工27人,辞职及自动离职共计26人,其中因工作需要调离卷绕岗位4人,现有人员7人(1人为工伤假)

五、工作中存在的不足:

1、在处理不是我分管的工作时,表现不够主动,究其原因是头脑中有怕越权、越位的思想,有时就表现出不主动提出自己的工作思路,致使工作节奏慢。

2、对新的东西学习不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路去处理问题,表现工作上的大胆创新不够。

3、班组的管理还不够细致,员工的安全和质量意识仍不够强,导致本年度的1起安全事故。虽然事后也对当事人进行了教育和处理,针对性的作出了相应的对策。但应还是预防为主,加大平时的教育力度,提高员工的安全和质量意识,从根本上减少安全事故隐患的发生。

机修工工作总结实用


“愿你能活的没心没肺,不负好时光,不做痴情郎。生日快乐!”生日意味着对父母亲的感恩、对帮助过自己的朋友亲人的感谢,手机在这样不断地发出提示音,各种生日祝福纷至沓来。有没有既能表达感情又新颖的生日祝福语呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《机修工工作总结实用》,供您参考,希望能够帮助到大家。

机修工工作总结 篇1

机修工试用期工作总结


一、工作概况


我于去年九月加入了XX汽修厂,担任机修工职位,并在试用期内展开了我的工作。在这个期间,我全身心地投入到工作中,积极学习和提升自己的技术,得到了部门经理和同事们的肯定和认可。


二、技术学习和提升


在试用期内,我主要负责汽车发动机的维修和保养工作,通过与资深技师的交流和学习,我逐渐熟悉了各种常见发动机的结构和工作原理,并掌握了相关的维修技术。我还利用业余时间积极查阅相关资料,对新型发动机的结构和技术进行了系统学习和了解。通过不断的实践和反思,我逐渐提升了自己的技术水平,能够快速、准确地诊断和解决发动机故障。


三、责任心和工作态度


在试用期内,我始终保持了高度的责任心和工作态度。我准时到岗,认真履行岗位职责,不仅仅是完成工作任务,还积极与同事们合作,共同完成各项工作。并且,我始终保持良好的工作积极性和热情,面对工作中的困难和挑战,我能够积极解决和应对,从不推诿责任。在工作中,我也时刻牢记质量第一的原则,确保每一项维修工作都符合标准和要求。


四、沟通能力和团队合作


作为一个机修工,我明白沟通和团队合作对工作的重要性。在试用期内,我能够与同事们建立良好的工作关系,积极主动地与他们交流和合作,共同解决问题。在工作中,我注重倾听他人的意见和建议,主动和同事们交流和讨论,以提高工作效率和质量。我也愿意分享自己的经验和知识,帮助团队中其他成员提升能力和技术水平。


五、自我评价和展望


在试用期内,我通过对工作的不断学习和努力,取得了一定的成果。我也清楚自己还有很多不足之处需要改进和提高。在未来的工作中,我将进一步加强自己的技术学习和提升,不断探索和应用新技术,提高自己的维修能力。同时,我也会持续加强自己的沟通能力和团队合作精神,培养更好的工作态度和行动力,以更好地适应和应对工作中的各种挑战。


试用期内的工作对我而言是一个宝贵的学习和成长机会。通过这段时间的经历,我更加明确了自己在汽修行业中的发展目标和方向。我会继续不断努力,为公司的发展贡献自己的力量,同时也为自己的个人成长和职业发展奠定坚实基础。感谢公司给予我这个机会,我相信在今后的工作中会展现出更好的工作表现和潜力。

机修工工作总结 篇2

本年度即将结束,在这一年的工作中,我在公司及车间各级领导带领下,严格遵守各项规章制度,从各方面严格要求自己。一直以来坚持以车间的实际情况为出发点,以保障设备的正常运转为前提,最大限度的降低维修成本和缩短维修工时为目标,不断学习,总结工作经验与教训。不断提高自身的职业道德素质和职业技能水平。从而在面临的一系列挑战中出色的完成了各项工作,为公司各部门能按时完成各项生产任务打下了良好的基础。为了始终做好服务后勤兵,保障了各部门的正常运行。现将这一年来的工作总结如下:

一、强化管理,确保安全文明生产

“安全第一”是企业生产的基础,是我们做好各项工作的前提条件,我们机修工段现有68人,(其中硅整流10人)主要担负着车间各类机械设备的维修、维护及保养工作,工作面广、作业点多,安全生产对我们机修尤为重要。为此我在每天的班前会上总结前一天工作中的经验和不足,发现问题及时纠正,并广泛宣传安全生产的重要性,时时提醒和督促工段成员必须重视安全,做到防患于未然,杜绝违章,使安全警钟长鸣。并制定了工段安全操作制度。坚持每天背“三不伤害”,坚持每周工段安全学习,旨在增强全员的安全感,加强工作责任心,杜绝麻痹大意和侥幸心理。带领大家仔细查找身边的安全隐患和危险源,将安全隐患扼杀在萌芽状态,从而杜绝安全事故的发生。同时我也积极参加了公司组织的各项安全活动。并将活动内容全部落实到工段的每个人,真抓实干地把安全工作放在一切工作的首位。

二、加强工段建设、增强工段管理

目前本工段管理工作面临着很多复杂因素,给工段管理带来很多被动、管理中也存在着很多问题,人员素质参差不齐,业务水平低,技术不扎实,不重视学习,责任心不强。在这种状况下,加强工段成员理论学习,更好的掌握操作技能,提高自身素质,处理问题及时果断勇于承担责任,发挥团队绩效和默契相互交流和沟通,让工段成员多提建议为工段建设尽自己的一份力。培养一支德才兼备的机修队伍一直是我的工作的重点之一。为此,始终将工段成员培训和学习工作放在首位,长抓不懈,年初举办了各工种理论知识培训班。维修工段是公司技师最多的工段,充分发挥技师的作用,带领工段成员积极钻研岗位技能,积极参与群众性的“QC”活动。在减速机漏油、圆盘液压油泄漏方面进行了小改革,取的了一定的效果。

三、克服困难,促进生产任务的全面完成

我们工段在今年很好的保障了设备的正常运转,除非正常停机情况外,没有因管理不当而造成停机,设备运转率达到99%以上。而且对相关的技术和安全改造做了大量的工作,保质保量的完成了任务。5#、3#阳极炉大修、电解大修、各类抢修特别是在今年环保技改工作中,更能体现出工段成员不怕苦,不怕累的顽强作风。接到检修任务后,我打破以往检修模式,成立几个工作小组,安排骨干力量担任各小组组长。大家分工协作,团结一致,每天连续工作10个小时以上奋战在各自的工作岗位上。较长一段时间里,疲惫的身影总显现在每个职工的身上,但没有一个人要求一天的休息,没有一个人叫苦叫累。最终在车间领导和全体员工的努力下圆满完成了技改的任务。这种精神和工作态度,我将带领机修工段的全体成员将会在以后的工作中继续发扬。

四、加强管理、控制成本

提倡“节约光荣、浪费可耻”,节约是创造利润、保护环境,是企业的核心竞争力,也是企业兴衰成败的关键!节约是国策、是一种责任、是一种习惯、是一种品质、也是一种美德。提高资源利用率为核心,以节能、节电、节耗材为重点,强化节约理念完善节约措施,创建节约型工段是我们的宗旨。在这一年里,利用废旧钢材近十吨,用于制作收尘管线及管线支架,烟道加固支撑架及循环水改造等;;利用废旧螺杆、螺帽、轴等经加工处理再次利用;利用废的边角料焊阳极炉扒渣扒子等。

五、加强工段精神文明建设,丰富工段文化生活。

在精神文明创建活动中,鼓励工段成员积极的向工会投送稿件,工段给予奖励。同时鼓励大家积极响应公司及车间组织的各类集体活动:如“五一活动”、“中秋节活动”、“十一活动”等。这些活动增强了工段成员们的集体主义观念和集体荣誉感。

六、加强自身学习,提高业务水平

由于感到自己身上担子很重,而自己学识、能力和阅历与其任职都有一定距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向书本学习、向周围领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己一年来还是有了一定进步。经过不断学习、不断积累,已具备了工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过一年锻炼都有了很大提高,保证了本岗位各项工作正常运行,能够以正确态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质,争取工作主动性,具备较强专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

回顾将要结束的20xx年,虽取得了一些成绩,但一切都只能代表过去。虽然机修工段取得了“环保先进工段”,但在今后的工作中要加倍努力,取长补短,使工段更加优秀,为今后取得公司的更多荣誉而奋斗。二0一二年的工作打算:

1、将继续围绕安全生产为中心,认真贯彻执行公司、车间下达的各项生产经营计划,把安全生产放在首位,保质保量完成上级下达的生产计划。

2、合理安排各项工作,现场管理将加大推行“5S”管理,实现清洁生产。加强美化工作环境,使职工能在一个干净清洁的环境里舒心的工作。

3、维护好公司的所有设备,使其保持高效的运转能力。

4、继续加强工段建设,提高工段成员的凝聚力和战斗力,使管理水平再上一个新台阶。加强工段成员学习,鉴于目前工段年轻的员工比较多,技术水平参差不齐,将在明年继续加大学习力度,采取技术比武、现场培训、技能考核等方式进行学习,加大在节能降耗,废物利用,设备运转率方面的工作。在以后的工作中,将不断总结工作经验和改进工作方法,根据实际情况灵活应用各种资源,提高工作积极性。与车间的实际发展情况相结合,克服一切困难,为保障设备的正常运转、降低维修成本和提高工作效率、培养出一支能顺应公司发展需要、综合素质过硬的维修队伍而努力。

在过去的工作中,机修班的全体员工在公司各领导和生技科的带领下,严格遵守公司的各项规章制度,从各方面严格要求自己。一直以来坚持以公司的实际情况为出发点,以保障机器的正常运转为前提,最大限度的降低维修成本和缩短维修工时为目标,不断学习,总结工作经验与教训。虽然机修工种工作环境比较复杂,但机修组的每位成员都勤奋肯干,发扬不怕吃苦、团结拼搏的精神,不断提高了自身的职业道德素质和职业技能水平。从而在面临的一系列挑战中出色的完成了各项任务,为能按时完成各项生产任务打下了良好的基础。现就总结如下:

1.设备管理方面

建立健全设备档案,每天对厂区进行日常巡检,及时发现并处理小故障132项,保证了设备的运行状态。同时制订或安排相应的技改、检修和维护保养计划。及时正确处理设备突发事件(重大设备故障),组织抢修。同时分析原因,总结经验,把设备故障停机事件缩短在最小范围。

2.设备维修及保养

设备的维护保养和计划性检修工作,截止目前,共完成设备大修8台(包括脱泥机、提升泵等)检修设备32台包括(滗水器、推流器、细格栅等)。A类设备维修26台,BC类设备维修35台,维护保养A类设备257台,BC类设备438台,开展设备专项安全排查24次,查出安全隐患32项,已全部完成整改,无一起安全事故发生。

3.安全方面

我们机修人员除了严格遵守公司的各项规章制度,并且认真学习安全知识,始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,搞好员工的安全知识培训。在安全生产方面做到了以下几点:第一,从思想上认识到安全生产的重要性;第二,提高检修技术能力,熟悉各种设备的安全操作规程;第三,发扬良好的团结协作和相互监督的精神。所以只有端正了自己的思想作风,树立起了“安全重于泰山”的责任意识熟练掌握了安全专业知识。我们才能做好各方面的安全防范措施。

4.小改小革方面

完成脱泥机空压机放空阀增加时间继电器、滗水器限位传感器技改、细格栅电机增加风扇、螺旋输送机增加时间继电器等。

在今后的工作中,机修班将不断总结工作经验和改进工作方法,根据实际情况灵活应用各种资源,提高工作积极性。克服一切困难,为保障设备的正常运转、降低维修成本和提高工作效率而努力。

机修工工作总结 篇3

一、做好安全教育培训,夯实安全基础

提高职工的安全文化素质、基础理论和基本技能是搞好安全生产工作和构筑企业安全文化的基础和重要目标,企业主要从以下两方面来强化职工的安全意识,培养安全文化及理念。

一有计划地组织对职工进行安全思想、安全制度和安全技术的教育培训,不断提高职工的安全技能和意识。

企业在抓安全教育上,严格执行“三级安全教育”,对新进厂的人员按要求进行了厂级教育,同时督促、检查二、三级安全教育,使他们熟悉、掌握必要的安全技术知识和自我防护技能,达到要求后方可上岗操作。对换岗、转产、复工人员,各单位均按要求进行了安全技能和岗位操作法的培训,经考核合格后才能上岗作业,并且把安全考试成绩作为职工晋级的依据之一。对民工、临时工按照“谁主管谁负责,谁使用谁负责”的原则进行安全管理,并经过安全培训,考核合格取得了我厂“安全技术操作许可证”的民工、临时工才能进入厂区作业。对外来实习、参观人员进行安全培训并完善相关手续后才准许进入生产区。

一年来,在抓好日常安全教育的同时,培训新职工12人,培训转岗、复工人员44人,培训外单位作业人员、民工15人。9月19日至23日,对全厂27名二级单位安全员进行脱产专业培训,并进行了严格考核,进一步增强了安全员的安全管理、技术水平和安全意识。加强对特种作业人员的培训取证工作,全年共复训压力容器作业人员77人,复训起重机械作业人员26人,复训锅炉水处理工4人,新培训焊工2人,复训焊工13人,复训电工2人,新培训危化物品操作工40人,复训危险物品作业人员225人(其中:操作工198人、经营人员19人、储存保管人员8人),从而使全厂特种作业人员100%有效持证上岗。各车间结合生产实际,利用生产间隙,开展了全员安全教育,包括安全知识、安全规程、岗位操作法、事故案例等内容,同时加强对二、三级教育和复岗、转岗职工的教育,使职工的安全技能和意识得一定提高。

二认真组织各种安全活动,构筑企业安全文化,强化职工安全意识。

1、认真开展“三查、三反活动”,杜绝人的不安全行为。根据化医集团(20xx)41号文《关于在全系统认真开展“三查、三反”活动的紧急通知》精神,厂部成立了生产副厂长任组长的活动领导小组,各车间以车间主任为首,分管安全的副主任及安全员具体开展日常工作,并将此项工作作为一项安全管理的基础工作长期坚持。企业紧紧抓住“以人为本,安全第一”的主题,认真开展“查隐患、查漏洞、查问题”和“反违章、反违规、反违纪”活动,积极检查和修补安全管理问题及漏洞,认真组织职工讨论近年来发生的事故案例、学习安全管理制度及三大规程,加大对违章、违纪的处罚力度,强化安全管理,全面提高职工的安全意识,大力营造反对违章、关爱生命的氛围。

2、积极组织好“安全生产月”活动,结合当前安全生产工作,营造“关注安全,关爱生命”的文化氛围。活动紧紧围绕“安全第一,预防为主”的安全生产方针,突出活动主题“遵章守法,关爱生命”,贯彻落实上级部门的文件、会议精神,强化安全管理,加大宣传力度,全面提高职工的安全意识,落实各项安全工作。开展安全生产知识宣传教育,内容涉及《安全生产法》、《国务院》、《原化工部安全生产禁令》、《x市安全生产监督管理条例》、《x市化工安全生产八严禁》、《化医控股(集团)公司安全生产管理规定》以及企业安全管理规章制度。以“安全生产月”为契机,企业积极组织职工参加x市安全生产监督管理局举办“遵章守法,关爱生命”安全生产知识有奖竞赛活动,并要求各单位开展“学法、懂法、知法、守法”系列活动,通过全员性学习国家相关的安全生产法律法规和企业的规章制度,进一步提高了职工的.安全生产法律意识。企业决定,从安全生产月开始,对违章行为、违章操作、违章指挥等现象,采用“违章告知卡”形式,送达违章单位或人员,并将违章记录纳入企业或各级单位的经济责任制考核中。按厂“安全生产月”活动安排,技安处组织各单位进行了单位间相互交叉安全检查,并督促各单位认真进行岗位安全自查活动(首先工段内开展自查,然后车间内工段间进行交叉互查),对检查中发现的不足进行改进,对好的经验进行推广,对查出的隐患及时进行整改。厂工会、技安处组织召开了以“我为安全献一计”为主题的安全生产经验座谈会,进一步提高了职工参与安全工作的积极性和责任感。

3、组织相互交叉安全检查活动,互相学习,共同提高。9月14日至16日,按厂部要求,技安处组织了全厂范围内的安全自查和部份单位相互交叉检查。检查内容涉及安全目标的完成情况、风险分析与控制情况、安全教育情况、安全、消防、防护设施、用品的维护和维修情况、现场作业安全情况、安全检查与考核情况等。在活动中,各单位负责人、安全员、工段长积极参与,并在互查活动中相互间深入交换意见,提出好的建议,使这次互查活动达到了相互学习交流、共同提高安全意识和管理水平的目的。

4、深入开展“安康杯”竞赛活动,全面树立以人为本的思想,切实加强安全教育,认真严格排查各类安全隐患,确保全年安全目标的实现。企业制定了详细的实施方案,以企业文件([20xx]54号文)的形式,下达到各单位,从活动组织机构、活动计划、活动开展形式、职工教育学习、现场管理、职工劳动保护监督检查活动等方面进行严格考核。在活动过程中,技安处会同厂工会于7月26~29日和11月8~11日,对各单位逐一进行检查、指导,强化基层、基础工作。在年终,对全年在竞赛活动中做出成绩的部门领导、安全生产工作者和表现优秀的职工个人予以表彰奖励。通过活动,激发了职工学习和掌握安全生产知识的积极性,提高了安全意识,从“要我安全”向“我要安全”转变,有力地促进了企业安全生产的正常运行。

5、为提高安全员业务水平,厂工会与技安处联合开展安全员劳动竞赛活动,每月对安全员日常工作进行全面考核,并对安全员进行工作责任考核,年终给予工作先进者予以表彰。

二、建立健全职业健康安全管理体系,全面提升安全管理水平

一申请领取安全生产许可证,使企业管理体系符合最新出台的相关法律、法规的要求。

企业认真贯彻《安全生产许可证条例》(国务院令第397号),并按照《危险化学品生产企业安全生产许可证实施办法》(原国家安全生产监督管理局令第10号)规定的安全生产条件逐项对照落实,对不符合项立即进行整改,并及时向x市安全生产监督管理局提出申请领取安全生产许可证。经市安监局组织审查,于8月份顺利取得安全生产许可证。

二进一步完善组织管理体系,认真落实安全责任。

1、根据企业实际情况,对[1998]51号文《安全机构管理制度》进行适时修订,出台了[20xx]27号文,合理地设置横向安全管理部门,划分纵向安全管理层次,进一步完善了安全管理机构,形成“横向到边,纵向到到底”的安全组织、工作体系。

2、为加强安全管理工作,落实企业《安全生产责任制》,在制定生产计划的同时制定了安全工作计划(见[20xx]8号文),各单位在抓生产、抓经济效益的同时,认真搞好本单位的安全工作,企业将各单位的安全工作纳入经济责任制进行考核,对单位工作实行安全否决权,并对各单位工资总额的5%与安全工作责任挂钩考核。在20xx年12月30日下午的年终安全总结会上,企业主要负责人与各单位签订了《20xx年安全生产目标责任书》,会后各二级单位与工段、班组签订安全目标责任书,并和全体职工签订了职工安全职责书。通过层层签订安全生产目标责任书,使各工作层面、各生产岗位、各级人员都落实了安全责任,形成自上而下的安全生产目标责任体系。

3、为落实安全生产责任制,在更大范围内形成安全生产管理和监督网络,增强全厂职工的安全意识,按20xx年第二次党政联席会议的要求,制定安全生产风险奖励试行办法。今年下半年,在部分单位进行了试点。试点取得了良好的效果,职工的互相协作、互相监督的意识大幅度增强,违章违纪现象明显减少(三季度开出违章告知卡11份,四季度开出违章告知卡2份,同比降低5.5倍),自觉抵制违章指挥,安全意识得到一定程度提高。

三通过外部认证,完善企业职业健康安全管理体系,持续改进健康安全绩效。

为了进一步规范安全管理,企业根据GB/T28001-20xx《职业健康安全管理体系标准》,引进OHSMS管理体系。OHSMS是一种科学的管理方法,它是以系统安全的思想为基础,从企业的整体出发,把管理重点放在事故预防的整体效应上,管理的核心是系统中导致事故的根源或状态即危险源,强调通过危险源辨识、风险评价、风险控制来达到控制事故的目的,实行全员、全过程、全方位的安全管理,使企业达到最佳安全状态。通过外部认证来促进内部完善,使企业传统职业健康安全管理体系与OHSMS标准有机结合,建立起有效的PDCA运行模式。在体系试运行中,取得了良好的安全绩效,通过了中国质量协会质量保证中心外部审核。初步建立起“自我发现、自我改进、自我完善(持续改进)”运行机制,使企业安全管理水平得到全面提升。

四建章立制,构筑长效安全管理机制。

安全管理制度是企业为确保企业管理体系过程有效策划、运行和控制所需的重要管理文件,是实施职业健康安全管理活动和完成规定任务的制度性、技术性规范;是管理体系从组织、制度上贯彻适用的职业健康安全法律、法规及其他要求(主要包括与职业健康安全相关的国际公约,国家及地方法律、法规、规章、标准,各级政府的规范性文件、上级部门和地方有关要求、相关行业要求等)的重要制度保障。根据《适用职业健康安全法律、法规及其他要求》和《管理体系手册》,按照化医控股(集团)公司的统一布署,由技安处组织相关职能部门对企业现有安全管理制度进行全面疏理,作出补充完善,经化医集团公司组织的专家组和厂长组织的厂安全生产委员会评审,形成《安全管理制度汇编》。经过8个月艰苦工作形成的这本制度汇编,包括综合管理、组织措施、危险作业、技术规范、职业卫生5大类43个制度,涵盖了企业各个环节和层面的安全管理,构筑起安全管理长效机制。

五完善安全信息管理,为企业编制安全管理方案、预防、控制事故提供可靠依据和指导。

为准确掌握企业生产安全状态、安全活动、各级安全指令等信息,及时应用于指导安全生产,完善信息沟通渠道和各类信息的管理。在坚持“每季度组织召开一次安全员例会,传达贯彻上级有关安全工作指示,学习有关安全法规文件以及安全专业知识和事故案例,检查布置工作任务”的基础上,进一步完善安全议事制度,建立企业(内部)信息沟通联络单制度。按照化医集团公司的要求,统一印制了各种安全记录、报表、台帐(包括安全会议记录、安全检查记录、收文记录、发文记录、安全生产月报表、事故报表、高处作业台帐、进入设备(有限空间)作业台帐、职工三级教育台帐、安全检查台帐、抽堵盲板作业台帐、特种作业人员培训台帐、劳动保护用品发放台帐、防护器具台帐、安全标志台帐、工业卫生监测台帐、职业卫生全体检台帐、隐患整改台帐、事故台帐、职工伤亡台帐、安全奖惩台帐、重大危险源登记台帐、危险化学品登记台帐、隐患整改通知书等),并及时收集、加工、储存、反馈各类安全信息,促使其在企业安全管理中顺畅流通,有效地指导了企业安全管理,隐患整治,改进安全生产状况。

三、加强生产现场安全管理,强化过程监控。

一以生产现场为重点,严把危险作业关

一年来,企业以生产现场为安全工作的重点,加强现场人、物、环境的管理,认真落实危险作业管理制度,加强关联性作业协调指挥,规范信息沟通联络、跨区域作业监护制度,严格生产现场动火作业、光气管道设备检修作业、进入设备(有限空间)作业、高处作业审批,并随时进行复查,保证危险作业安全可控。从三季度开始,把一级高处作业纳入厂级审批,技安处办理高处作业证的量与去年同期相比,增加了18倍(去年第三季度办理高处作业证15次,今年第三季度办理270次)。从12月1日开始,把盲板抽堵作业、动土作业、断路作业、吊装作业、临时用电作业等危险作业纳入厂级审批,进一步规范完善了危险作业的管理。全年(截止12月25日)办理动火证1827次,光气设备管道检修作业证320次,进入设备(有限空间)作业证168次,高处作业证680次,有效地保证了安全生产的顺利进行。

严格执行光气、纯苯、硝基苯、苯胺压送(输送)、接收操作票制度,在压送接收光气时、技安处和生技处必须派人到场,进行压送接收过程监控,各单位须服从生产调度的统一安排。压送接收光气时间:8:00时至18:00时,超过此时间规定,未经许可不得压送和接收光气。特殊情况(18:00~19:30时)须报请分管厂领导同意,在该岗位工段长、车间值班长、安全员(或车间领导)和技安处、厂调度室人员到现场监护下,严格遵守操作程序,方可压送作业。纯苯输送20:00~22:00时,硝基苯输送22:00~24:00时,须报请分管厂领导同意,在车间领导、工段长和技安处、厂调度室人员到场监护下,严格遵守操作程序,方可进行压送作业。

二完善巡检制度,强化对安全消防要害部位和重大危险源的监控。

9月底,出台了《综合巡查规定》,针对综合巡检和专业巡检作出了专门规定。综合巡检的类别有综合巡检、治安巡检、保卫(门卫)联动巡查、消防巡查、环保巡查、安全分片监管、视频监控,专业巡检的类别有生产巡检、设备巡检、仪电巡检、物资管理巡检、防洪防汛防垮塌巡检、二级巡检、三级巡检,并对巡检单位、巡检人员、巡检监督管理部门、巡检范围、巡检时间、主要巡检内容、监管巡检内容作出了详细的规定,建立起严密的巡检网络,全天候、全方位监控安全消防要害部位和重大危险源的运行,确保安全生产。

三实行安全分片监管,强化生产过程监控。

为了进一步提高安全管理的有效性、针对性及基层安全管理水平,强化生产过程监控,落实安全责任,从三季度开始,实行安全分片监管。执行部门为技安处,不定时地对全厂生产运行岗位及各类施工作业现场实施监管。技安处按照厂部要求,进行了安全管理责任分区,分为A、B、C三个责任区,由两个人组成一个责任小组,每季度进行轮换。每个责任小组在做好现有本职工作的同时,负责一个责任分区的安全监督管理,承担责任区的安全监管责任。

四强化安全检查,排查隐患,促进企业发展。在坚持依据《安全检查表》搞好日常安全检查工作,并不断完善安全检查表的同时,认真组织专业性、综合性安全检查,排查整改不安全因素及存在的问题。厂部组织技安处会同有关部门认真开展了春节期间、“五一”黄金周、“十一”黄金周、元旦节前安全大检查活动,防汛暑期安全检查、火灾隐患排查整治“百日会战”、“市长峰会”期间安全检查和组织安排、危险化学品专项整治等专项安全检查,以及综合安全检查,全年共出安全检查情况简报11期,及时消除了事故隐患,保证了企业安全生产,促进了经济发展。

机修工工作总结 篇4

机修工试用期工作总结


一、工作目标和职责


在试用期期间,我的工作目标是熟悉和掌握机修工的基本技能和流程,通过合格的表现证明自己能够胜任这个职位。根据公司的要求,我的主要职责是参与设备的维修和保养工作,确保设备的正常运行,减少停机时间。


二、工作内容和完成情况


1. 参与设备维修:在试用期期间,我参与了多项设备维修工作,从简单的故障排除到复杂的部件更换。通过与资深技师的合作和指导,我逐渐掌握了设备维修的基本流程和技巧。我的工作耐心细致,经常与同事们讨论解决方案,确保维修质量和设备的可靠性。


2. 进行设备保养:除了维修工作,我还负责设备的定期保养和巡检。我按照公司制定的保养计划,定期清洁设备,更换磨损部件,并做好相应的记录。这样可以减少设备的故障发生率,提高设备的使用寿命。


3. 学习新技能:在试用期期间,我积极主动地学习新的维修技能。我参加了公司组织的培训课程,学习了新型设备的维修方法和技术。通过不断地学习和实践,我对不同类型的设备维修有了更深入的了解,也提高了自己的技术水平。


三、遇到的困难和解决方法


在试用期期间,我也面临了不少困难和挑战。由于我是新人,还没有充分的经验和技能,所以在遇到一些复杂的故障时,我会感到无从下手。为了解决这个问题,我主动向资深技师请教,积极学习相关资料,并参加培训课程。通过不断的学习和实践,我逐渐提高了自己的解决问题的能力。


另外,由于机修工作需要经常与其他工作人员协作,所以沟通和团队合作也是我在试用期期间需要克服的困难。为了解决这个问题,我主动与同事们交流和讨论,学习他们的经验和技巧。在日常工作中,我也与其他部门的人员建立了良好的合作关系,确保设备维修和保养工作的顺利进行。


四、工作成果和收获


通过在试用期期间的努力工作,我收获了一些成果。我的维修技能得到了提高,能够独立进行一些简单的故障排除和维修工作。同时,我也学会了如何合理安排工作时间,提高工作效率。通过参与设备维修和保养工作,我对机修工的职责和要求有了更深入的了解,对自己的职业发展有了更明确的规划。


五、改进和展望


虽然在试用期期间取得了一些成绩,但我仍然意识到自己还有许多需要改进的地方。我需要进一步提高自己的技术水平,学习更多的维修技巧和理论知识。我还需要加强自己的团队合作和沟通能力,与其他部门的人员更好地协作。我还需要提高自己的责任心和工作积极性,时刻保持工作的认真和细致。


在试用期期间,我通过不断学习和努力工作,逐渐适应和融入了机修工的职责和工作环境。我对自己的表现感到满意,也对未来的职业发展充满信心。希望在接下来的工作中,能够继续努力,提高自己的综合能力,为公司的发展做出更大的贡献。

机修工工作总结 篇5

本年度即将结束,在这一年的工作中,我们在公司及水库各级领导带领下,严格遵守各项规章制度,从各方面严格要求自己。一直以来坚持以车间的实际情况为出发点,以保障设备的正常运转为前提,最大限度的降低维修成本和缩短维修工时为目标,不断学习,不断提高工作潜力,总结工作经验与教训。不断提高自身及机修班组人员的职业道德素质和职业技能水平。从而在面临的一系列挑战中出色的完成了各项工作任务,为水库各部门能按时完成各项生产任务打下了良好的基础。为了始终做好服务后勤兵,保障了各部门的正常运行。现将这一年来的工作工作状况简要小结如下:

一、强化管理,安全生产

“安全第一”是企业生产的基础,是我们做好各项工作的前提条件,主要担负着库区各类维修、维护及保养工作,工作面广、作业点多,安全生产对我们机修尤为重要。广泛宣传安全生产的重要性,时时提醒和督促工段成员必须重视安全,做到防患于未然,旨在增强全员的安全感,加强工作责任心,杜绝麻痹大意和侥幸心理。

我们认真学习了各项管理和生产制度,并严格遵守,做到了上下班无迟到、早退、违规现象,操作上认真执行机修安全操作规程,做好安全工作,带好劳动保护用品。执行工作票等有关制度,遵守操作监护制度,保证操作检修作业的安全。

二、主动学习

班组成员主动、虚心向老前辈请教、学习,对配电室、变频器室、主坝发电机等进一步认知,能够熟知操作并了解其中的技术关键,这离不开其他班组及领导的耐心教导,除此之外各位老前辈认真负责、精益求精的工作态度,也深深地感染并激励着我们更加严格要求自己。

三、工作用心、认真、负责,透过不断学习、请教,总结积累,较好地完成了上级安排的各项工作任务

四、存在问题及解决办法

当然,在工作过程中也存在一些不足之处,主要有:机修人员理论水平有待提高,特别是对机械原理,各机构在机械中的作用、公差与配合、系统及自动化等方面认知较少,相关维修技术比较薄弱;对维修工时和维修费用的相关考核还不够细化,在以后的工作中将通过各种形式努力做到不断完善和健全,争取不断减少维修工时和降低维修费用,提高机器零部件的回收再利用率;机修班组成员大数未持有上岗证、操作证,将在来年申请学习取证。

总之,在一年的工作时间中,机修班的全体成员在所里各领导的带领下严格遵守所里的各项规章制度,从各方面严格要求自己,一直以来坚持以所里的实际情况为出发点,以保障机器的正常运转为前提,最大限度的降低维修成本和缩短维修工时为目标,不断学习,总结工作经验与教训。虽然机修工种工作环境比较复杂,但机修组的每位成员都勤奋肯干,发扬不怕吃苦、团结拼搏的精神。不断提高了自身的职业道德素质和职业技能水平为各个班组能按时完成各项生产任务打下了良好的基础。在即将到来的20xx年我们将再接再厉不忘初心,积极配合领导和各个班组完成各项任务,与此同时机修班组各个成员将不断学习不断提高以迎接未来工作中更大更难的生产任务。

机修工工作总结 篇6

回顾一年来,机电工段在公司领导正确领导下,认真贯彻执行公司及生产品质部下达的各项工作,全体员工以高度的责任感和紧迫感,克服了种种困难,完成了公司、生产品质部交给的各项工作,静静地坐下来,梳理着零乱的思绪,感慨万千。现将这一年来的主要工作总结如下:

一、上一年工作总结:

1、现场文明作业逐步规范:

在过去的一年中,工段对现场文明作业方面制定了一系列的制度,召开了班组长会议,把现场作业的规范与否与班组长直接挂钩,通过公司组织的周检检查,对违反人员进行考核,增强了员工现场作业规范意识,在过去的20xx年工段各班组在现场作业普遍存在现场清场不彻底,通过一年的努力,现场作业得到了明显的改善,各班组有专人负责现场文明作业,对存在不良现象的直接考核。同时也利用各类培训对员工进行宣传、引导正确的作业观。

2、修旧利废降本增效:

根据公司生产品质部节约成本管理的要求。从20xx年开始,为完成生产品质部下发的20xx年修旧利废目标,工段积极组织将检修后具备修复利用价值的备件进行梳理,上报所需维修备件的材料进

行自我修复,据不完全统计上一年修旧利废总价值达50000元,生产品质部几次水泥磨磨尾及辊压机及收尘器减速机故障,因工段有维修好的备件及时得到更换,避免了因故障而停机。例如打散机总成维修做好了事故备件的库存,减少了不必要的停机时间。

3、积极参加外委修理,提高维修资源优势互补:

工段在完成自身工作的前提下,积极配合兄弟单位的检修,上一年累计共支援外委工时54个,为区域公司节约外委工时费用。同时在外委检修工作结束后,员工积极参与到了本公司的检修工作,补休推迟到淡季,保证了检修进度。

4、员工劳动纪律有所提高。

上一年工段改变管理思路,进一步加大对劳动纪律的检查,尤其是饮酒上班劳动纪律的检查,发现一起严肃处理一起,实行连带考核制,调动班组人员的互相监督的积极性。为此上年工段面对频繁检修人员较疲劳但未发生一起员工饮酒上班现象发生。

5、工段对班组实行量化考核,为下一步的班组建设与精细化管理奠定了一个基础。

工段本着客观公正的的原则,实事求是地对每个员工进行了综合考评,并把考评结果作为员工的劳动竞赛奖绩效依据。同时班组成员也要承担一定的责任,考评好的给予嘉奖,相反考评差的要给予考核,

调动每一个员工积极参与班组的管理,让大家清醒地认识到,只有把工作做细、做扎实才能提高班组的综合水平,只有工段做到公平、公正,才能使组员心服口服,为下一步的班组建设打下一个坚实的基础。

6、检修管理明确责任人:

今年从1月份到11月份水泥磨系统计划检修水泥发运系统计划检修共223项,每次检修前工段都召开检修碰头会,组织班组长参加,会上细化检修项目,将检修项目落实到班组。明确检修责任制,实行检修验收制,重点项目工段长全过程跟踪,对检修项目工段逐一验收,发现项目未达到检修目地的,要求班组重新检修直至合格为准,保证了检修项目保质保量的完成,223项检修未发生一起检修返工事故。检修质量进一步得到提高,确保了水泥磨、立磨及包装机的有序正常运行

二、工作不足:

1、安全管理工作做的不细致不全面:

虽然在工段在安全管理工作中做了大量的工作。如隐患的排查、安全培训、安全台帐的建立与完善、安全学习与安全活动的组织等各项工作都有明显的进步。但还做的不细致、不扎实。员工在工作过程中还存在侥幸心理,麻痹思想,有时为赶工作进度,未严格按照安全操作规程进行操作,在特殊场所作业不能及时的办理相关手续。还需进行加强宣贯安全知识,提高员工的安全意识。

2、工器具管理存在不足:

上一年工段工器具损坏较多,虽存在一些因质量问题导致工具的损坏,但人为损坏的工具还是占多数的,工段缺乏对工具的有效的管理办法,对责任人的考核力度较小。

3、备件维修存在把关不严:

上一年虽然备件维修较多,但是也存在一些备件维修质量不高。,例如2#打散机总成的维修、包装喷码机的维修等。备件维修把关不严,给生产运行带来了一定的困难。

三、20xx年工作安排

1、20xx年公司面对的市场形势将更加严峻,我们将继续和公司一起共同面对难关,抓好职工的思想教育,努力做好自己的本职工作。

2、机修工段将继续围绕安全生产为中心,认真贯彻执行公司、车间下达的各项生产经营计划,把安全生产放在首位,保质保量完成上级下达的生产计划。

3、合理安排作业场地,现场管理继续推行“5s”管理,实现清洁生产。加强美化车间内部工作环境,使职工能在一个干净清洁的环境里舒心的工作。

4、维护好工段的所有设备,使它们随时都能保持一种高效的运转能力。

5、继续加强职工队伍建设,提高职工队伍战斗力,使管理水平再上一个新台阶。加强员工培训,鉴于目前员工业务素质和思想素质有待提高,我们在明年将继续采取理论培训、现场培训、技能考核等方式进行培训,提高机修队伍的凝聚力、战斗力;加强培训,提高机修人员的业务素质和思想素质。

机修工工作总结 篇7

我来到公司已经有xx年了,在这xx年里我一直从事机修的工作,在各位领导的关怀和指导下,以及各位机修工师傅的帮助与支持下,在自己的努力下,在思想、学习、工作等各方面取得了一定的成绩。

在这xx年里我认真努力工作,在工作上取得了一定的成绩。在工作中,在领导的关怀下,在同事的帮助下,自己的努力下,在思想上,在工作上,取得了一定的成绩。

今年,我参加了公司组织的机电维修工作,主要负责各种公文的起草、上报、公文的起草工作。这些工作使我掌握了机电维修的各种基本操作,对机电维修的各项技术性能有了更进一步的了解。

在工作期间,我能够虚心向老同志学习,认真学习老同志的工作经验,学习他们的长处,在遇到不懂得地方能勤问、多看、勤思考,努力钻研相关理论知识。在平时的工作中,我能够积极主动地完成上级领导安排的各项工作任务。

今年我的工作主要是配合公司的工作,负责机电维修的相关事项有:

1.配合公司完成机电设备的选型安装工作。

2.配合公司的机电维修人员完成公司机电设备的选型工作。

3.完成公司设备的选型安装工作。

4.配合公司机电设备的选型安装工作。

5.配合完成机电设备的选型安装工作。

我是一名机修工,在这期间学习了很多机电维修方面的知识,并对机电维修的工作有了更进一步的了解,在维修工作中能够严格的要求自己,认真完善的处理好领导布置的每一项任务。

作为一名机电维修工人,在工作中,我能够按照公司的规章制度工作,严格的要求自己,做好自己的本职工作。不仅对机电维修这个领域有了更进一步的了解,并且也学到了机电方面的知识。我积极的利用工作之余的时间加强学习,平时多看一些机床和电路方面的书籍,经常去机电部门工作原地踏步学习,使自己的业务水平有了很大的进步。我想在以后的工作中,要进一步的完善自己,在思想上更进一步地树立自己的威信,在技术上,更加的进步自己。我有信心在以后的工作中,做好工作计划,发扬优点,为公司的发展而努力!

科教科工作总结实用


“愿你一生果敢,一生坦荡,一路披荆斩棘。生日快乐!”日常生活中,我们都会给自己亲近的人过生日,在这一天人们都会送上最诚热的生日祝福。您在考虑如何让自己的生日祝福语更有特色吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“科教科工作总结实用”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

科教科工作总结 篇1

眨眼间来到黄鹤小学一个学期了,在这个学期里我主要担任了一年级班的数学和品德与生活的教学工作,在教学中我根据本班学生的实际情况组织教学,现就本学期学科教学情况总结如下:

1、备课。

学期初,我认真钻研了《数学课程标准》、《品德与生活课程标准》、教材、教参,制定好教学计划,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。

2、上课。

随着课程改革的不断深入,小学数学课堂教学也更关注学习方式的转变以及情感态度价值观的培养。怎样创设富有生机和活力的课堂氛围,使学生乐意工有更多的精力投入到现实的探索性的数学活动中去呢?我在实际课堂中是这样做的。

(1)提供生活化的数学内容让学生乐学。

《数学课程标准》指出,数学教学要紧密联系学生的生活环境,从学生已有的经验和知识出发,创设有助于学生自主学习,与学生生活环境,知识背景密切相关的,又是学生感兴趣的学习情境,让学生在观察、操作、猜测、交流、反思等活动中逐步体会数学知识的产生形成与发展的过程,获得积极的情感体验,感受数学的力量,同时,掌握必要的基础知识与基本技能。

(2)组织富有探索性的实践活动使学生愿学。

动手实践,自主探索与合作交流是学习数学的重要方式,由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同,学生的数学学习活动应该是一个生动活泼的,积极主动的和富有挑战性的过程。因此,在课堂中我尽量让学生自己去学习。

(3)创设具有挑战性的问题情境诱导学生好学。

数学是人类的`一种文化,它的内容、思想和语言是现代文明的重要组织部分。在小学数学教学过程中,我们应充分发挥数学的形象性、趣味性、艺术性、积极创设问题情境,渲染气氛,诱发学生的积极情感和强烈的求知欲望、引导学生进行自主探索。

(4)在评价的激励中使诱导学生想学。

评价的目的是为了促进每一个学生的全面发展,应为学生的学习活动和老师的教学活动提供自主的空间,评价具有激励、调控、导向功能,但不恰当的评价也会抑制误导的不良作用。因此,一种恰当的评价策略对引导学生的情意发展至关重要。,给学生的创新、实践提供了可能。

3、批改作业。

虽然每周只有四节数学课,但是还是抽时间认真上好课堂作业,并鼓励学生独立作业,以便及时了解学生对知识的掌握情况。批改作业时,注意写好批改记录,讲评作业时针对不同的练习错误,指出个性问题,集体订正共性问题,分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教学的针对性。

4、注重对后进生的辅导。

对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。

5、积极开展实践活动,培养学生实践能力

本学期我注重紧密联系教材内容和学生生活实际,及时开展数学和品德与生活实践活动。教学“人民币的认识”后,开展“小小商店”课内游戏,让学生分别扮演顾客和售货员,体验购物的步骤,掌握简单的人民币加减计算。在学习了“认识时间”后,让学生调查自己和家长的作息时间。再如:为了提高学生口算20以内加减法的能力,设计玩“拼纸片”游戏,让同学在玩纸片的过程中提高口算的速度和正确率等。

6、做好单元测试评估工作。

测试评估不只是看学生学习成绩如何,更重要的是了解学生学习的情况,作为教师改进教学的依据。每一张测试卷我都认真批阅,写上鼓励性的评语以及今后努力的方向。在评讲试卷时,打破按顺序逐题讲解的模式,尝试采用按类讲解,对于知识点、错题多的重点讲解。一学期过去了,虽然取得了点滴的成功,但同时还存在着一定的不足。今后,我将进一步加强学生能力和良好学习习惯的培养,在课余时,多引导学生注重“学以致用”,让学生将所学知识运用到实际生活中。

科教科工作总结 篇2

文科教研组在教导处的直接领导下,在全体组员的密切配合下,以学校总体工作为指导,认真总结、反思,深入探索高校课堂,不断深化教学改革,努力转变教育教学观念,以生本教育为理念,课堂上使用导学案,大力提高课堂教学效率,以全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,大面积提高文科教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展了工作。我们语文政史地组的全体成员怀着深深的眷恋,来回顾我们刚刚奋斗过的一年。

本学年度,对语文政史地教研组主要的工作作如下总结:

一、学好理论、更新观念、提高素质

1、教研组每位成员认真学习了高效课堂等先进的教育教学理论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教学观和学生观。

2、教研组每位成员利用课余时间上网,及时了解学科教学的动态和教改趋向,开拓视野,拓宽改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的教学“内功”,从而更好地适应素质教育对教师所提出的更高要求。

3、教研组每位成员均紧密结合教育教学实际和课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率,努力做到了:自觉学习理论,研究探索,总结经验,积极撰写论文,使理论学习落到实处。

4、继续加强学习,进一步转变观念。通过不断的学习、讨论、交流,教研组全体成员提高了思想认识,树立了正确的价值观,以良好的师德形象立足教育。一开学,我们每位老师认真研读有关高效课堂的教育理念。积极参加学校组织的教师展示课活动。

5、教师之间互相学习。文科组有语文、历史、政治、地理等科目,不同科目,不同年级的老师互相学习,解决问题,共同提高。

二、构建高效课堂

(一)一学期高校课堂建设中做的工作

1、听专家讲座和杜郎口教师课堂教学,把握高效课堂的内涵和特征。本学期开学之初,我们组在网上观看了高万祥、李炳亭、张四宝三位资深专家的讲座,就“高校课堂的实施策略和方法”进行了延伸培训,教研组通过例会,解读区教体局24、25、26等有关文件精神,掌握高效课堂教学理念。使思想上统一,行动上积极参与,认识到传统教育方式已经不能适应现阶段的教育需要,只有改革才有出路。通过学习让老师们了解高效课堂的实际操作流程,认识到构建高效课堂是促进教师专业化发展和学生全面发展的有效途径,是改变当前课堂教学效率低下,提高教育教学质量的现实要求,对于推进我校教育教学的发展具有重要意义。

2、实行集体备课制度

我们组内,每周实行集体备课。具体流程是:每周星期三由主备人说课,其他组内成员发表建议,最后达成共识。星期四有主备人上课,然后评课,发现问题,改进不足。实行轮流制度,让每个人都参

与到教改之中,共同提高。

3、改变对学生的评价机制。

要求教师改变对学生单一的评价方式,适应高效课堂的需要,为创建高效、和谐的课堂服务。要求各各位教师改变评价办法,切实站在学生的角度,以课堂教学是否高效为标准,现在实验班级试行,然后总结提升为学校层面的要求去推广,要求引导得法,合理评价,最大限度的提高学生学习的积极性。

4、提倡教师积极参与课堂研究,走专业成长道路,面对教育教学中的现象进行研究,并不断总结推广

(二)高效课堂建设中取得的成绩

1、教师开始主动反思自己的教学行为。

教师通过听讲座,观摩课堂;读教育名著,写读书随笔;上公开课,写教后反思;开展小课题研究,写教育论文;教师对自己教学行为的反思主动了,正在形成实践---反思----再实践的良性循环。

2、使用导学案教学,重视课前预习和当堂训练,学生自动性和展示能力有了提高。根据教体局的文件精神,本学期七年级导学案严使用“六模块‘3+X’建构式课堂”模式,要求科学制定教学目标;合理确定教学难度;优化课堂结构,灵活运用六模块,体现学生的主体地位;充分利用现代教学手段,提高学生训练密度和展示机会,提高了课堂教学效率。

3、改变评价方式和标准。教师教的行为和学生学的状态有了改变。改变对课堂教学的评价标准,看教师的教学设计的科学合理;看教师教学行为和学生学习方式的有效;看学生的参与状态、思维品质和情感状态;看学生的学习效果。评价方式的变化带来了教师教的行为和学生学的状态有了改变。

4、增强了收集整理并合理利用课程资源的意识。

大家在集体备课中认识到优化、整合教育资源很重要。为此,学校加强了课程资源的管理和利用工作。教导处建立各年级教案库,数学课件库,学校题库试等等。充分发挥这些资源的作用。合理利用网络教育资源,有效实行了课堂教学与信息技术的整合。我们给所有办公室都装了宽带,教研组配了电脑,配备了两个电子白板,另外还有三个功能室可利用多媒体上课。教导处收集整理集体备课的电子稿,统一归档建成了学校导学案资源库。实现导学案资源共享,以后备课可以在网上调用这些导学案稿进行修改、复备,学校也把备课检查的重点放在集体研讨和个人复备上。

(三)高校课堂建设中存在的问题:

1、关于高校课堂改革学校层面解读了有关文件精神,提出了改变教学理念的要求,学校制定实施方案,但是各个环节如何操作不够具体。

2、开学初现在备课模式上进行了改变,采用集体备课形式,提倡备导学案,实际上由于硬件的限制教师有导案没有学生人手一份的学案。

3、学校硬件投入上不足,有些教研组至今没有计算机,学校打印机少,缺少师生展示的小黑板或白板。

4、大部分教师没有走出去学习高校课堂教学模式,一方面对高校课堂的理解不够深,在实践中不自觉的打了折扣,一方面有些教师使用模式不得法,或者说有这种理念具体操作教师有难度,往往教师说的多,学生展示少,预习不充分,当堂训练密度和层次不够。

(四)今后的工作思路:

1、面对工作的不足,教研组将召开教研专题会议研究,加大改革力度。

2、让教师走出去学习,进一步改变观念,在观摩中把握高效课堂的内涵和实质。

三、狠抓常规、改革教学、提高效率

(一)落实学科教学常规,重点是抓课堂教学常规的落实。

1、制订教学计划

开学一周内各教师认真制订好教学计划。

2、精心备课

(1)授课前认真编写教案。

(2)做好课后小结和分析,及时总结经验,反思失误及其原因,寻找对应策略。

(3)在本学期的教案检查中,我们组老师都符合学校要求。

3、认真上课

作为文科教学,课堂上我们力求做到:

①教学目标明确。

②教学容量和课时安排合理,能突出重点、突破难点;

③教师做到善“启”善“导”,创设轻松、和谐的课堂气氛,教学方法恰当;

④让学生积

科教科工作总结 篇3

经过四天的虚拟商业社会环境VBSE的实训,让我了解到制造企业的含义,了解了企业与企业间的联系,企业与客户,供应商之间的联系,企业与银行,服务公司,行政部门的联系,以及企业内部各部门之间的合作与联系。

我在VBSE实训中,所在的企业是北京宝乐童车制造公司,所在的部门是财务部,担任财务部的成本会计一职。我们公司有企管部,人力资源部,销售部,财务部,采购部,仓储部,生产计划部等。每个部门都有自己的职责,工作范围,财务部的职责在于公司的收入,支出,利润,资产,负债等财务问题,工作范围就比较广泛了,工资薪酬方面就需要跟人力资源部沟通,材料入库,出库就需要跟仓储部联系,产品销售上就需要与销售部有联系,我们的工作需要与每个部门联系沟通,并及时根据每个部门的工作状况,登记相应的账。

财务部有财务经理,出纳,财务会计,成本会计,我担任成本会计一职,成本会计的期初建账工作与期初增值税专用发票,期初采购单,枯木明细账,存货明细账有关。我的工作一般都在各部门工作结束后,我根据他们的工作状资料况登记相应的明细账。成本会计的重点工作基本在月末,需要根据仓库里的存货状况进行盘点,并填写盘盈亏报告表。再根据期初的数据,计算每种完工产品的成本,并计算它们的直接材料,直接人工,制造费用,制造费用分配这一块,着实让我头疼了一阵,刚开始不清楚要根据什么来计算,后来知道是需要相关人员的工资以及生产部的一些设备折旧来计算制造费用,计算出来还要分配,这就又需要一些相应的计算方法来计算。经过自己的思考与别家企业成本会计的沟通,完成了此任务。在完工产品成本计算上,还算好,有任务提示,完成的比较顺手,计算的也基本合的上。

总体上来说,会计的工作重点在于专业知识的积累,能够掌握基础会计的知识,在实际中能熟练应用,以及工作经验,工作不顺手也有经验不足的原因,我们才进行了一个月的业务,就已经忙得不知所措了,可见会计真的是个不容易做的工作,在我们的工作中,有很多遗漏或者出错的地方,老师说过现实企业中是不允许做错了再重新来一次的,所以做会计就要斤斤计较,认真严谨的做好每一笔业务,记好每一笔账,跟所有部门做好沟通联系工作,及时将发生的财务登记入账。

PS:在此次实训中,跟同学们有了更好的沟通交流,并学到了新的东西,包括一些专业上的东西,以及企业财务资料部的所有业务要如何进行等。工作中,有些表格是需要自己制作,答应出来并填写的,所以认认真真地制作出表格,计算完成本等需要计算的数据,填写完后,很有成就感。没有工作时,就转着看看别的职务的工作,很有乐趣。

vBSE跨专业企业运营仿真综合实训实训报告姓名:学号:班级:所属公司:所属部门:公司职务:部门其他成员姓名:个人邮箱:指导老师:上课时间:VBSE跨专业企业运营仿真综合实训报告这次的实训和以往实训过的任何一次都更具特色和意义。

第一天:我们还没到实训教室时,大家都是一副跟过去实训的心态一样的表情,就感觉是去打发时间的,但是到了那才发现,实训环境是模拟真实公司环境,看来这次不能再像过去那样懒散了。印象较深刻的是:开始上课时老师就以非常独特的开场白,用一张白纸让大家物以类聚,然后开始实训之旅。

后面CEO的选举时,在CEO选举之前的一个小插曲即类似于角色心理测试,全场都很认真在测试。再一个是晚上的出海报,我们公司几个人一起在宿舍讨论到海报的完成大家都很认真的在想idea,真的是大家有力出力,没力出加油,让我感觉到我们团队还是蛮不错的。

第二天:团队组建后,我们就开始期初建账,我在这次实训中主要担任人力资源部助理一职,我的职责主要有以资料下:招聘渠道的管理与维护,发布招聘信息、筛选应聘简历,预约,安排面试,跟进面试流程、员工档案管理、劳动合同的管理、招聘和培训的组织和实际开展、人事政策和管理制度的执行和贯彻、负责人事信息的实时更新与维护、负责公司员工考勤管理及汇总整理、办理社会保险、住房公积金缴纳等相关手续、负责员工入职、调动、离职等手续办理、协助经理做好人力资源各模块日常性事务工作、负责协助经理李辉做好部门内其他工作。由于是刚开始,所以只有个简单的领钱任务:先从出纳那边领借款单,然后我自己填好单子签好名,就去找部门经理审核签名,再找财务部经理审核签字,到出纳处领钱才算完成领钱。

第三、四、五天:这三天主要是完成任务,其中印象较深的就是一个五险一金的单子填写,刚开始一直以为就只有一张单子,后面才知道五险一金是分开的单子,五险是一张,住房公积金是指一金的单子,在单子上填写好老师给的资料后,也是签好自己的名字和找经理审核签字、总经理审核盖公章签字后,再带着钱去税务局缴税。还有个就是营销部基本上是摆设用的,在整个实训过程中他们自身的任务应该算最轻的,不过虽然如此,我们公司营销部的几个人都经常帮忙其他部门的员工,可能我们公司总体没有那么出色,但是我们自己内部员工都很团结,这让我感觉到一个和谐的团队是非常重要的。

资料

虽然一周的实训很短,但是确实有很大的帮助。首先,让我对人力资源部有了更清晰的认识,它是企业发展的助推器,其核心职能是选、训、考、用、留五个方面。人力资源部对公司人力资源管理工作全过程中的各个环节实行管理、监督、协调、培训、考核评比的专职管理部门,对所承担的工作负责。

以前只知道人力资源是管招聘的,从未对它有个比较全的概念,对它的职能了解更是少之又少。其次,拓宽了我的知识面、锻炼了我的动手能力和实践,让我对自己有个更好的定位。第三,让我认识到自己有着很大的不足:知识不足、平时上课和考试只知道考好书上的内容,却没有主动利用一切资源更新知识让自己与时俱进,安于现状。第四,最重要的一点就是让我认识到处理好人际关系的重要性,一个公司的好坏很大程度上跟团队的合作有关。

所以我觉得实训是每个学校都应该要有的,它是我们大学生活中不可或缺的一部分。它可以完善我们的阅历,使我们的人生经验更加丰富。它使我们在实践中了解自己和社会。在实践中巩固所学知识;也是对每一位大学专业知识的一种检验,它让我们认识到我们自身知识的不足,从而通过进一步学习,使我们的知识结构更趋于合理。它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基资料础,也是我们成功迈向工作岗位的第一步。总之,本次实训让我明白在以后的日子要多注重培养自己分析问题的能力、解决问题的能力,独立动手能力、综合运用知识的能力和创新思维能力。希望在以后的实训里,老师能够提高公司竞争难度,这样可能会使大家竞争的意识更强一些,让大家学习如何在激烈的竞争中如何生存。还有就是希望学校能延长实训周期,让我们可以接触更多。最后希望我们学校的实训活动越办越好。

科教科工作总结 篇4

摘要:根据高校本科专业教学评估的实践,在肯定其以评促建促改作用的同时,探讨如何进一步提高评估的正面导向功能,抑制负面效应。一方面以“基本+特色”改进评估标准及评估指标体系,引导不同专业差异发展,形成各自特色;另一方面改进评估方式方法,建立以内评为主,内外结合的长效机制,降低评估成本,提高评估效率与实效。

关键词:高等学校;专业;教学评估

教育部自2003年开始对全国普通高校本科教学工作水平进行了为期5年的评估,首轮有589所本科院校进行了评估。2006年3月又启动了工程专业认证。2009年又进行了新一轮教学评估方案研究,即分类评估与教学基本状态数据库建设研究。湖北省从2009年开始,启动了省属本科院校,独立院校的“本科专业教学合格评估”。专业教学评估是高校教学评估最重要的内容,从湖北省“本科专业教学合格评估”来看,评估起到了鉴定、导向、诊断、促建促改、激励的作用,但如何提高专业评估正面导向性、抑制负面效应,节约成本,提高实效,鼓励不同类型高校的专业形成特色,差异发展,就需要不断深化研究。现对定位应用型人才培养高校专业教学评估改进与创新进行探讨。

一、“基本标准+专业特色”的质量评估标准

新的专业教学评估指标体系,一方面要提高评价指标构成要素及内涵设计合理性;另一方面鼓励各专业突出特色,而不是趋同化。提高专业教学评估的说服力。评价质量标准分为两部分:专业教学评估基本标准的指标构成要素及内涵,具有基本要求的引导功能;专业特色部分有引导专业差异发展功能。

(一)基本标准

1、专业建设规划与人才培养方案。这是目标导向要素,属于专业建设、人才培养的顶层设计。应有5年的发展规划及相应的发展目标、实施方案。有符合本校定位的人才培养目标及相应的课程体系、实践创新能力培养体系的人才培养方案。

2、课程建设与教学运行质量。这是过程评估的核心要素。课程教学运行质量必须要有符合培养目标的课程教学大纲,有知识点及知识掌握、应用、能力培养的基本要求,本专业所需的基本知识单元,应覆盖主干课或核心课。教师认真执行大纲,按大纲编制教学日历、教案、选用教材、考试命题、评分及试卷分析,并按评估反馈予以改进。对主干课以优质、精品课为目标,有计划进行重点建设、教学改革。

3、实践教学运行质量与基本建设。这更是过程评估的核心要素。因为这是培养应用型人才院校应重点改进的薄弱点。实践教学运行质量对培养计划中的实践教学体系所包括的实践类型,每个类型所包含的实践环节,每个实践环节的学习目标、技能点及最小时间,应有分类型的实验、实习实训、课程设计、创新实践训练、毕业设计等实践教学大纲及质量标准,教师认真执行实践教学大纲,按实践教学大纲指导学生实践技能与创新思维、方法、能力训练,编写实践教学指导书或选用相应的教材,进行以技能测试为主的考核命题、评分及技能测试分析、反馈改进。并对核心技能培养环节质量平台进行重点建设与教学改革。

4、师资队伍。这是关键要素,人的因素第一。数量、结构是重要内容之一,而教师风范、水平及发展更是关键。对专任教师若局限于专职、自有,对独立院校可能产生负面影响。从全国独立院校来看,不少高校之所以实现了跨越式发展,有的已发展到培养研究生层次,重要原因是对举办高校、名校优质教师资源共享运作较好的结果。所以,基本标准的重点应放在专业负责人及团队的责任心、师风、教学水平、指导实践能力、教学改革研究实践成果、以科研促教学的效果及教师的发展提高。这对地方高校、独立院校更具有积极的正面导向功能。

5、支撑条件。这是质量保障要素。课程教学、实践教学运行质量必须有相应的教学设备设施、实验与实习实训基地、图书与网络资源、教学经费投入支撑条件。这一方面要以本科院校基本办学条件标准,考察其资源配置、动态发展建设情况;另一方面更要看其资源共享、充分利用,满足教学的情况,以及产学结合等利用社会资源情况。

6、教学管理。这也是质量保障要素。首先,从内涵来看,不仅只限于文件、制度及质量监控,应包括约束与激励两个方面。既要有教学基本规范制度、主要教学环节质量标准、教学运行质量的教学文件及内部监控,又要有政策导向、激励措施方面的制度。其次,从层次上看,应包括院校层次和系、专业层次。院校层次应有包括岗位职责、约束与激励方面的规章制度、管理文件汇编。全校各部门及各专业都应认真履行岗位职责,执行规章制度。系、专业层次,一方面要认真执行学校一级的规章制度、质量标准规范;另一方面是课程教学运行质量、实践教学运行质量的教学文件制定与执行,包括教学大纲、教学日历、试卷、实验报告、实习报告、课程设计、毕业设计(论文)、学生创新实践等内容。

7、学生培养质量与发展。这是综合效果因素。一是内部教学过程达到专业培养目标及培养规格的素质、能力、知识要求。毕业设计(论文)质量的要求、这是教学运行过程与教学管理综合反映的重要内容。二是外部社会评价。招生、就业情况,实习单位、继续深造考研单位的评价是一个方面,毕业生用人单位调查及评价是重要的方面,并且不局限于典型代表,主要是对大多数毕业生使用情况的评价。

(二)专业特色

把基本标准主要定在核心内容、最基本要求方面,而同时鼓励各专业总结、提炼特色,发展特色,将两者结合起来评价其合格或待观察、不合格。上述7个基本标准方面不同高校可从其中1个或几个方面彰显其特色。

人才培养特色、产学结合人才培养模式、学生实践能力培养、学生就业能力培养、学生创新实践活动、“双师型”教师队伍建设、教学团队建设、网络资源开发与建设、资源共享与利用、行政管理与评估督导相结合的内部质量监控体系、毕业生跟踪调查制度、课程建设与教学改革等,都可以作为发展专业特色的内容。

二、内外质量评估结合,形成长效机制

专业教学评估有内部质量评估、外部质量评估。以政府委托中介机构的外部质量评估应该坚持进行,湖北省专业教学评估,采用数据先行、公开透明、十项专题评估、学校自评与同学科专家抽查诊断评估等创新性做法,值得全国其他省市学习、借鉴。建议教育部予以推广。在发挥外部质量评估、专业性深层次诊断的同时,更要使高校本身建立内部质量。评估制度,扭转或缓解学校不同程度存在的被动对付评估的现象,真正达到“以评促建、促改”和“持续改进”的目的。

建立以高校内部质量评估为主,学校内部质量评估与社会外部质量评估相结合的长效机制。充分发挥学校的评估主体的作用。

第一,建立高校专业基本状态数据采集制度。教育部正在委托有关高校进行教学基本状态数据库建设,高校应按学期、学年或年度采集基本状态数据,并建立学校相应数据库。状态数据统计纳入平时教学归档与统计工作。

第二,建立高校毕业生跟踪调查制度。毕业生用人单位与毕业生对学校专业教学的评价及其满意度调查材料,既是内部质量评价与改进专业教学的重要依据,更是外部质量评价的重要依据。

第三,建立与完善高校内部质量评估监控体系。有的高校建立了教学行政管理与评估督导协同的内部质量监控体系,值得其他高校学习与借鉴。

第四,设立高校评估督导的组织机构,实施内部各类教学评估、督导工作,使内部教学质量评估常态化,有利于外部质量评估与内部质量自我评估有效衔接,在不增加集中性时间精力投入情况下,取得事半功倍效果。

第五,发挥高校教师、学生、管理干部参与专业教学评估的主体性、积极性。要减少教师、学生对教学评估的压力与思想顾虑,形成尊师爱生的良好氛围,充分发挥教师、学生在教学评估中的主体作用,一是高校要制定相应的政策与措施,鼓励教师树立质量至上的质量意识,加强育人为本的责任心和职业道德,形成为人师表的教师风范。这是课程教学运行质量和实践教学运行质量好坏的关键因素,也是发挥评估主体作用的前提条件。二是高校内部质量评估要重心下移。鼓励与引导教师以质量主人翁理念作指导,在平常教学过程中认真履行教师岗位职责、执行教学工作规范、教学环节质量标准及教学大纲。建立教师自我教学评估制度,定期在教学团队汇报、交流,相互促进。三是教育与引导学生尊重教师的劳动与心血的付出。不仅自己要遵守校纪校规、认真学习,而且要支持教师执行学校教学质量规范、教学质量标准,按要求完成作业、实验实习报告、毕业设计,以诚信心理参加考试,实事求是评教。

第六,各省市教学行政管理部门,需要有相对稳定的委托评估机构,以利于社会专业教学评估的数据、资料积累,使专业教学评估不断深入地进行研究、改进与完善,不断提高社会教学评估的公信力、说服力。

三、降低评估成本,提高评估实效

第一,改进专业教学评估的方式方法,使评估成本最小化。不仅按“基本标准+专业特色”评估模式,采取评估内容以重点、核心为主,最基本内容与专业特色结合为原则,改进评估方法。同时,以加强内外评估对接方式,大大简化外评所需材料增加的工作负荷量。使学校自主地做好内部质量评估基础性工作,如一方面建立教学状态数据收集、毕业生用人单位调查、专业年度计划与工作总结以及专业建设规划、人才培养方案、管理制度等的归集归档制度;另一方面建立课程教学与实践教学运行质量的专项检查、督导、评估制度。那么,外部质量评估,在学校自主地、常态性的内部质量自我评估基础上进行,对于备查档案材料可大量简化。学校在提供学校内部质量自我评估报告等材料的基础上,外部质量评估的专家组,只要调主干课程教学质量运行材料,主要实验、实习与毕业设计等实践教学运行的材料为主,再学校提供反映专业特色的材料以及外评专家组对有疑问需要提供的材料,并安排好外评专家组实地考察活动。这样,避免学校迎评压力影响正常教学工作,降低评估时间精力投入成本,促进专业教学评估由“重结论、轻过程”向“重过程、重建设”转变。

第二,坚持“以评促建”、“持续改进”的原则,形成“评估-动态改进”机制。教学评估,一般分学校自评、外评专家进校实地考察评估、整改三个阶段。专业教学评估、建设也应按三个阶段运作,即外评专家组考察评估意见中指出存在的问题及改进工作建议,评估专业应有针对性地提出整改措施进行改进。省委托的评估机构可根据情况,对已通过的专业中部分专业整改情况进行抽查,并且以5年或3年为有效期。对于待观察、未通过的专业,应再按不同情况进行有问题项目评估或专业再评估,及相应处理意见。这样,促使内部质量评估与外部质量评估相互作用,促进专业不断以评促建促改,形成持续改进与提高的良性循环。

第三,专业教学评估应与其他专业性评估有机结合,提高评估效益。我国工程专业认证已在小范围试点基础上逐步展开,工程专业认证与专业评估的专业范围、评估内容等有不同,但工程类专业占我国高校1/3以上,我们要研究工程专业认证的认证原则、质量标准、认证程序,使专业评估与工程专业认证应尽可能结合。另外,对于独立院校、新建院校还有各专业的学士授予权的评审问题。建议在对学校学士授予权整体评估的基础上,对于同一级教育行政部门开展的专业教学评估已通过的专业,就可否简化专业学士授予权评估的工作,以上报学士授予权评审材料为主,提高专业教学评估效率效益。

 

科教科工作总结 篇5

弹指间时光流逝,我又迎来了下一届高三。回首过去一年的教学,有喜有忧,有可取之处,亦有不足的地方。

我所执教的149班是理科平行班,针对该班学生的特点,我采取了一系列措施,自认为在以下方面取得了较好的效果。

一、研究课标考纲,分析高考趋势,把握高考动态

20xx是新课标高考的第三年。研究新课程标准和湖南省命题思路及趋势非常重要。在复习中我以新课标为依据,集中精力,重点突破核心和主干知识。这样,在复习中就具有了很强的针对性和有效性。

二、紧扣教材,夯实基础,全面培养学生能力

高三的课堂教学既要源于教材,又要对教材内容进行调整拓展和深化。从往年的高考看,不管试题怎么变化,但考查的内容仍是书中的基础知识。因此,在教学中我要求学生以教材为依据,抓住教材知识的主线,对知识进行梳理和归纳,对教辅资料则应合理应用,并再三强调学生不可陷入资料的题海中而不顾教材的复习。

三、改革课堂教学方法,提高学生学习的兴趣

高三复习可以说是一个枯燥无味的过程。如果按照以往“满堂灌”的教学方法,学生很可能感到厌倦。部分差生就会对教学感到厌烦,对前途感到迷茫而自暴自弃。因此在高三教学中我改变了教学方法,尝试多种教学方法,从而活跃了课堂气氛,也给学生提供了发挥的空间。

四、通过专题复习,培养学生学科内综合能力

专题教学时培养学生学科内综合能力行之有效的方法。针对该班学生基础差的特点,我主要进行了以下专题训练:选择题专题,图标曲线专题,遗传变异专题,实验专题。

五、调整学生复习心态,培养学生良好的心理素质

高考时实力加机遇加心态的一次综合大演练。具备健康向上勇于进取的积极心态是搞好复习的重要保证,也是高考成功的关键。因此,我们在教学中要及时发现学生的优点,给予一定的表扬和鼓励,以增强其信心,缓解其压力。要给学生更多的关爱和耐心,不能因为一次考试失误就打击漫骂学生。

科教科工作总结 篇6

经过全校师生辛勤努力,为期一周的本科教学评估工作圆满结束了。在本次评估期间,作为一名新进校的年轻教师,我参加了冲刺阶段几个月的评估准备工作,提高了个人工作和学习能力,受益匪浅。

首先,在校,院领导领导下,全校师生积极配合,提前三年开始了本科评估准备工作。从刚入校那一天起,我就被校园中浓郁的评估氛围所感染,不知不觉,已融入其中。在教学评估冲刺阶段,我积极完成学院安排的各项工作,参加了毕业生答辩工作,20XX级研究生复试工作和本科毕业生论文审查工作。在工作中,提高了自身职业水平和能力,为以后的发展打下良好基础。

同时,本科教学工作的开展对我个人教学水平的提高起到了巨大作用。通过学校,学院和教研室组织的各项听课和教学实践活动,我虚心向教学能手取经,学到了宝贵的教学经验。本学期我担任物理课程教学任务,我把学到的经验和自己的实践,学生反馈结合起来,取得了不错的教学效果,这与本科教学评估是密不可分的。

本科教学评估不仅给学校,也给我个人职业水平的提高起到了良好促进作用,相信在五年以后我们将以更加崭新面貌迎接第二次本科教学评估的到来。

科教科工作总结 篇7

科教科工作总结

近年来,我所在的科教科工作在教学、科研、管理等各个方面都取得了长足的进步和发展。全体科教科工作人员誓将科教科打造成为学校的标杆部门。在此,对去年的工作进行总结,既是对我们工作的一种回顾,更是对未来的一种规划和启示。在学校党委、院系的关心和指导下,科教科开展的各项工作稳步推进,成果显著。

一、教学工作做得扎实

我们开展了相应的教育教学活动,为每一位学生成长成才搭建了亮丽的舞台。作为教学管理的主体,我们一方面进行了教学计划的监管,加强课堂教学环节的管理,提高教学质量,另一方面更加注重学生的造诣深度。作为教师,我们的差异和不足也得到了探讨和解决,努力提高各自的课堂教学水平。

二、科研工作成果丰硕

科研工作是不断推动学校教育教学水平的重要因素。针对科研工作中的困难和问题,我们加强了科研资料和信息的搜集,建立起科研网站,定期开展学术报告和研讨会,以及课题讨论与交流。同时,我们积极推进青年教师的科研和课程建设,培养具有创新和实践意识的科研骨干。

三、管理工作得到指导和掌握

管理工作是全面推进科学发展的基础。科教科在管理工作中,领导科级以上的管理人员、教师经历多次磨砺,在从事教育教学管理工作中积累了经验,提高了工作方法。在领导干部和教师中,组织定期学习、经验交流、班子建设,加强教育学习和管理能力的提升。

四、品牌建设成果迅猛

在宣传校园文化、落实校园文化建设工作中,我们把培养教师队伍和学生素质提高作为品牌建设的重要方向,不断加强信息、文化交流平台建设,提高校园文化体系和心理健康教育水平,在课堂教学中改进了方法,培养学生的创新思维和实践能力。

总之,我们的科教学科工作在不断推进中得到了深化,各项工作也都取得了突破性成果,在今后的工作中,我们将进一步提高自身素质,发挥应有的作用,培养更多优秀的人才,推进学校的各项发展,让科教科在新的起点上不断提升能力,通过教学实践,促进人才培养模式的创新与质量的提高。

科教科工作总结 篇8

本科教学评估工作总结

引言:

本科教学评估是高等教育发展的重要环节,也是提高教学质量的有效手段。通过对本科教学的评估,可以及时发现问题,调整教学方案,提升教学效果。下面将对本科教学评估工作进行总结,并探讨如何进一步完善这项工作。

一、总结本科教学评估的经验

1.建立完善的评估指标体系

本科教学评估需要有一套科学的指标体系来评估教学质量。我们的学校在建立评估指标体系时,充分考虑到学生的学习效果、师生互动、教学手段、教学环境等多个方面的因素,并制定了相应的指标。这些指标细致全面,为评估提供了有力支撑。

2.注重评估结果的应用

本科教学评估的目的是为了改进教学质量,因此评估结果必须得到充分地应用。在我们学校,评估结果与教学改革紧密结合,并制定了相应的改进措施。比如,对于评估结果较好的教师,授予相应的奖励;对于评估结果不理想的教师,提供相应的培训和指导。

3.充分借鉴外部经验

本科教学评估是一个长期的工作,我们应该不断吸纳外部先进的评估经验。通过与国内外高校的交流合作,我们学校积极学习他们的评估经验,并将其运用到我们的工作中。这样能够帮助我们更好地完善评估体系,提高评估的科学性和专业性。

二、总结本科教学评估的不足之处

1.评估指标体系仍有待完善

虽然我们学校已经建立了一套相对完善的评估指标体系,但仍然存在一些不足之处,比如一些指标过于笼统,难以具体衡量教学质量。为了提高评估的精确性,需要对指标体系进行进一步细化和调整。

2.评估结果的反馈不够及时

评估结果的及时反馈对于教师的教学改进非常重要。然而,目前我们的评估结果反馈渠道不够畅通,导致教师不能及时了解到评估结果,也无法针对性地进行教学改进。因此,我们需要加强与教师的沟通,建立有效的反馈机制,确保评估结果能够及时传达给教师。

3.评估效果的监督与评估

评估工作本身也需要得到监督与评估。我们应该建立一个相对独立的机构,对每次评估工作进行监督,并对评估结果的质量进行评估。只有这样,才能确保评估工作的公正性和有效性。

三、完善本科教学评估工作的建议

1.进一步细化评估指标体系

通过对现有的评估指标进行进一步细化和具体化,可以更准确地评估教学质量。我们可以参考国内外高校的经验,对评估指标进行比对和借鉴,找到适合自己学校的评估指标,进一步提高评估的科学性和可操作性。

2.建立有效的评估结果反馈机制

评估结果的及时反馈对于教师的教学改进至关重要。我们可以通过建立在线评估平台、定期组织评估结果的反馈会议等方式,确保评估结果能够及时传达给教师,并与教师进行深入的沟通和交流。

3.建立相对独立的评估监督与评估机构

为了确保评估工作的公正和科学性,我们应该建立一个相对独立的评估监督与评估机构。这个机构应该由专业人员组成,负责监督评估工作的进行,并对评估结果的质量进行评估和审核,以确保评估工作的有效性和可靠性。

结语:

本科教学评估是提高教学质量的重要手段,但也需要不断完善和发展。通过总结经验教训,我们可以进一步改进评估的指标体系,加强教师的反馈机制,建立评估的监督与评估机构,提高评估的科学性和可靠性。只有这样,才能更好地推动本科教学的质量提升,为培养高素质人才做出更大的贡献。

科教科工作总结 篇9

本学期的化学教学按计划顺利完成,从实际出发,注重中等学生在原有基础上向前提高,为了能进一步的提高教学质量,取得更好的教学效果,总结了几条经验:

中考最关键的要准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系,而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。

抓基础知识,就是要 化学课本知识,教学中力求每章过关。由于平行班学生的智力因素和学习基础不同,学生对化学的知识掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教尽量降低落后面,那种为了留更多的复习进间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。

抓基本技能,要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中,要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣,切实提高学生的实验能力。

要提高学生的能力,就要在教学中加强学生科学素养,发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习,都不能重结论,轻过程,重简单应用的机械操练,轻问题情景和解答思路分析。而应该重视获取知识的过程,让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”。我们应该准确把握课程改革方向,以课本知识为基本探究内容,以周围环境为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动,主动学习,逐步形成科学探究能力。

要求化学教学要突破单纯灌输课本知识限制,减少机械操练耗费的时间和精力,让学生有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会,用化学视角去观察问题和分析问题,学以致用。

基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作,我们学校虽然还没有实验化学新课程标准,但老师们都已开始研究新课程的特点,因此,除了要用新的教学理念武装自外,要提前在初三化学的教学中参考和渗透“新课标”的要求。

听完课后能与上课老师及时进行交流,提出不足之处,以求达到要好的课堂效果。

内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的'发展和培养。

我所教的两个班,101班我是班主任,学生比较重视该科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,因为怕班主任责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。而102班虽然没有做他们的班主任,但大部分同学对该课很感兴趣,学习劲头也浓,只是差生面太大了,后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格,我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习语文的重要性,跟他们讲一些有趣的语文故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多读多练,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯,形成了良好的学风。

本学期,期末考试101班平均分74.8分,取得了全级第一的好成绩。102班平均分也有73.64分,两班的优良率都达百分之三十五以上。存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,小学的知识系统还存在很多真空的部分。

科教科工作总结 篇10

科教科工作总结

一年的时间很快就过去了,我们的科教科工作也走过了一年的历程。在科教科工作的过程中,我们经历了很多挑战和成长,取得了不俗的成绩,也有了很多值得反思和改进的地方。

一、工作回顾

在过去的一年中,我们全面贯彻落实了学校的科教科工作方针,积极推进教研活动,不断提高教育教学水平和科研实力。

一、强化教学质量

为了保证教学质量,在过去的一年中,我们加强了教育教学的管理,建立了多种检查考评制度,定期组织教案、教学设计等方面的交流和讨论,开展了课程教学改革研究工作。通过这些措施,我们的教学质量得到了提升,学生的学习效果也得到了保障。

二、加强教师培训

在过去的一年中,我们注重教师培训工作,聚焦教学能力和科研实力的提升,从教师应用技能、教育心理、创新教育等方面开展培训。同时,我们鼓励教师参加各种教育教学活动,如学术讲座、学科竞赛等,从而不断增强教育教学视野和专业知识,提高教学水平。

三、加强科研工作

在过去的一年中,我们积极开展科研活动,不仅组织科研项目的开发,还推动了多项高水平科研成果的转化。我们建立了科研报告制度,通过之间的交流和讨论,不断提高科研质量,为学校的科研发展提供了强有力的支撑。

二、不足之处

在科教科工作的实践中,也存在许多不足之处。主要表现在以下几个方面:

一、学校管理层次仍然存在差距。由于学校的不同管理层次之间沟通交流不畅,存在信息不对称的情况,导致了有些问题在解决上存在滞后性和误解。

二、教师自我管理和评估意识较弱。虽然我们定期进行教研活动和教学检查,但有些教师仍无法真正“主动”,随时检视自己的教学方法、教育教学模式和工作方式,从而无法提高自身的教育教学水平和素质。

三、科研团队的创新能力和学科交叉性不足。学校现有的科研团队还缺乏较强的创新能力和学科交叉性,未能真正把握科技领域的最新发展动态,未能挖掘出可实施的科技研究和工程项目。

三、改进和展望

针对以上问题,我们下一步应继续改进科教科工作的方向,主要围绕以下几个方面:

一、加强与学校管理部门的沟通交流。通过不断开展交流讨论和信息共享,提高管理水平,确保资源合理配置和科学利用。

二、强化教师自我管理和培训。加强教师自我评估和教师培训,进一步提高学校的教育教学质量水平,让教育到每一个学生,成为学生成长的指导者。

三、鼓励学科交叉和创新思维。通过组织更多的交流、合作和创新实践项目等活动,不断拓展学科领域,寻求新的创新突破,以推进科教科工作的全面发展。

总之,虽然我们在过去的一年中积极努力,取得了一定的成绩,但也应该引以为戒,不断总结经验,加强改进,通过全体教职员工的努力,让我们的科教科工作更有成效,更符合学校的实际需要。

科教科工作总结 篇11

近日,我结束了一年的高中全科教学工作。这一年,我在实践中不断学习,积累经验,提高自己的全科教学水平。下面,我将对这一年的工作做一份总结。

一、总体反思

通过这一年的教学实践,我感到自己的不足之处是教学内容还不够丰富,难以满足学生多元化需求,此外,在教学方法上需要更灵活多样化和精准针对学生的需求。

二、完成情况

在教学内容上,我与同行老师开展了“读书节”、“物理节”等活动,开创了多元化的教学模式,丰富了教学内容。在教学方法上,我注重在设计教学方案时,将学习目标与学生当前水平相结合,有针对性地设计教学,因应不同的学习需求,通过课前导学、课堂互动等方式创设情境学习环境等等,将教学目标落到实处。

三、教与学的收获

这一年,在教学实践中,我感受到了各个领域的互通,更深刻地认识到学科之间的联系和综合性学科的重要性。学到了掌握新教育理念,并将其融于教学实践中。教学实践不仅是让我将知识与能力传授予学生,更重要是与学生一起成长。

四、今后的规划

在今后的教学中,我将继续注重信息技术在教学中的应用,整合学科间的知识点,以学生作为中心,深入了解学生的需求,根据学生的特点,有针对性地完成教学任务,让学生更好地学习和成长。同时,要加强对综合性学科的教学研究,并结合实际情况精心设计课程,创新教学模式,促进学生的跨学科学习。

五、总结

通过这一年的高中全科教学,我感受到了教师作为一名传道授业解惑的职业的意义和责任。同时,深刻体会到了教学改革是一个推进教育现代化的重点。未来,我会努力持续提高自己的专业素养水平,不断研究教育理论,深入实践,教育更多成才之才。

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