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教育述职报告(精选5篇)

2023-12-29

写一篇出色的报告,你有多了解呢?在经济迅猛发展的时代,我们都需要撰写报告。报告可以在工作展开之前、进行中或完成之后编写。编辑根据您的需求整理了一份专业的“教育述职报告”报告,希望您可以将此页面收藏起来,以便阅读和分享!

教育述职报告【篇1】

通过学习,再联系实际,使我感悟到:教师的人生,还应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用、和来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。

总之,我要努力提高自身的思想政治素质,按照严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行的规程,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生。

教育述职报告【篇2】

按照县局成人教育工作指示精神,一年来,乡成人学校深入学习贯彻实践科学发展观,紧密结合本乡实际情况,积极开展企事业单位职工教育和农村成人教育,多方拓展农村劳动力培养培训渠道,全面提高了劳动者的素质,现将具体情况汇报如下:

一、我校积极开展以“回乡初高中毕业生”为重点的劳动力转移培训。

结合我乡产业优势和市场用工需求,近几年来重点对应往届回乡初高中毕业生,农村剩余劳动力,下岗(失业)人员,开展了“定向培训,培训达4000多人次。同时采取灵活多样的办学形式,坚持理论学习与实践操作相结合,提高劳动技能。另外积极与乡劳动保障所、乡中学、高中、各企业、村结合,会同我校共同开展好农村劳动转移培训工作,一年来共转移培训劳动力1200人,圆满地完成了上级下达的劳动力转移指标任务。

二、大力开展了以新型农民为重点的农工副各类实用技术培训和企事业单位职工岗位培训。

近1年来我校举办了6个15教时以上的培训班,确保农村从业人员培训面达到了60%以上。对乡镇企业工作实行岗位培训,职工全员培训面达到了50%以上。

三、实施全民创业教育活动。

结合乡政府采取多种形式开展全民创业宣传、教育活动。突出以农村党员干部技术培训为重点,全面关心自主创业人员的培训与培养。着力为农村培养一批“双带型“的基层党员干部和中青年创业致富带头人。在发现和培养能人上狠下功夫,引导他们更新理念,提高了执行政策、经营管理水平和适应市场的能力。

四、不断提高成教干部和老师队伍素质。

进一步加强了专兼职成人教育干部和老师队伍的建设,组织他们参加各种层次的岗位培训和业务文化进修。同时积极参加各种业务志愿活动,做到教中学、学中教、教学相长。

五、积极争取各方面资金进一步加强成人教育阵地建设。

努力提高教育教学装备水平,努力这现教育信息化、现代化。

教育述职报告【篇3】

20xx年,在局党组的正确领导和全力支持下,我以勤政、廉政和团结务实的工作态度,带领分管科室和二级单位的同志认真履行岗位职责,努力践行服务理念,积极创新工作举措。同时,做到严格遵守党的政治纪律,加强廉洁自律,转变工作作风,较为圆满地完成了年度工作目标。现将本人一年来工作以及廉政建设等方面情况报告如下:

一、努力学习,不断加强党性锻炼。

一年来,根据新的形势与任务,结合本局工作特点,我认真学习党的十八大精神,深刻领会党的群众路线教育实践活动的指导思想,积极参加教育系统的学习、培训活动,坚持集体学习和自主学习相结合、理论学习和实践学习相结合,努力做到与时俱进,不断加强思想政治建设,不断提高自身道德水平,做到在思想上、行动上同局党组保持一致。工作中,我时刻牢记自己身处领导岗位,一言一行代表着组织

与集体的形象,始终把为民、务实、清廉作为自己工作的价值取向,把人民群众是否满意作为检验工作的根本标准。坚持重实情,办实事,不浮躁,不折腾,不懈怠。

二、改进方法,提升工作效益水平

教育工作涉及面广,头绪繁杂,在组织、领导、协调上有相当的难度。对分管的工作,我能始终牢记党的宗旨,树立“权为民所用,心为民所系,利为民所谋”的思想,始终保持清醒的头脑,深入基层调查研究,认真分析理出工作头绪,作出较为正确抉择,尽可能把矛盾问题解决在基层。

在工作方法上,我充分尊重领导、机关各科室负责人及机关工作人员的意见,对具体工作指导而不包揽;充分遵循党政会议议事规则,大事先请示汇报,对分管工作则民主议事,集体决定;根据工作分工,尽职尽责,提倡互补,分工不分家。由于形成了良好健康的工作关系,大家心情舒畅,工作积极性得到充分发挥。

对分管科室的管理上,我能注意调动基层的积极性,不干涉具体事务的处理。平时注意精简会议,杜绝文山会海。认真贯彻上级精神,布置全局性工作及时准确,讲求高质量。对基层负责同志的请示工作,及时给予回复,对基层在推进各项工作时遇到的的困难,尽力多方协调,予以帮助解决。

三、勤政廉政,为基层做好表率

我始终把深入基层、面向基层作为工作的重心,认真倾听基层广大干群的心声,努力做到以基层实际为依据,以法规、政策、原则为准

则,行好政,办好事。同时我注意加强防腐倡廉的自我教育和约束,严格遵守上级各项廉政规定,到基层单位尽量不给基层增添负担,不收受礼物,力求工作有实效,以实绩赢得基层的尊重、信任与支持。一年来,在公务活动和社交活动中严格遵守廉洁自律的规定,规范自己的从政行为,没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益,做到了勤俭节约、廉洁奉公、忠于职守,维护了局机关和个人的良好形象。

四、务实求新,全面抓好各项工作

一是抓好教师培训工作。今年我市共选派了xxx名教师参加了省、地级23个项目的集中培训;组织了xxxx人参加了“国培计划”远程培训;组织了xxxx人次参加了xx市级组织的各类集中培训。今年的三级集中培训,学员多、科目全、时间跨度长,组织管理难度较大。在各单位的紧密配合下,各类培训过程组织严密,严格管理,效果良好。特别是今年的xx市级集中培训,我们在充分调研的基础上明确了各类培训需求后,依托省教研室、省幼儿教师培训中心、知名教育文化集团等机构,精选培训师资,确定授课内容。授课教师既有省内外知名学者、专家、一线教师,还有课堂教学与基本功训练方面的本地名师。各类培训结束后,包括参训前对培训有一定抵触心理的学员普遍反映培训开拓了眼界,转变了观念,增长了见识,增强了本领,促进了交流。20xx年5月,我市的校长培训工作在省级表彰会上作先进经验交流,市教育局被评为“中小学校长培训工作先进单位”、“教育科研与学术交流活动先进单位”;今年的远程国培结束后,又被省厅和承训网站评为“优秀组织单位”。

二是抓好职业教育工作。今年我市的职业教育工作紧紧围绕省、市关于职教工作的整体部署和《xx市教育局20xx至20xx年工作要点》中关于职业教育的总体目标,认真贯彻落实孝感市职业教育工作座谈会的有关精神,以稳定中职学校招生规模为重点,以创建省示范中职学校为动力,大力加强内部管理,注重规模与内涵同步发展。一年来,教学管理不断加强,教学质量不断提高,高考学生实现了由上大学向上好大学生的跨越;校企合作不断深入,就业质量不断提高,毕业学生实现了由好就业向就好业的跨越;学校声誉越来越好,社会评价越来越高,办学水平初步实现了由上级认可向社会认可的跨越。20xx年,xx中职学校实际招生1221人,连续四年突破千人大关;圆满完成高考上线任务,其中46人上二本,比20xx年增加20人;参加xx市第七届中职学校技能大赛,22名学生人分获一、二、三等奖,居孝感市第二;16名教师获得优秀指导教师奖,居孝感市第一,xx市教育局获得“优秀组织奖”,在随后举行的在省职业技能大赛上又有2名学生分别获得省级一、二等奖。20xx年,我们启动了“省级示范中职学校”的申报创建工作,进一步完善了计算机中心,多媒体教室、电化教室、美术室、舞蹈房和琴房等教学设施;积极创造条件申报了三个省级重点专业;引进工科及艺术类优秀本科生4人,为学校可持续发展提供了物质和人才保障。在各级领导的大力支持和全市职业教育工作者的共同努力下,xx中职成功创建省级示范中职学校。

三是抓好学前教育工作。我市逐步建立完善民办学校督促检查机制,加强资质审查,建立学前教育机构进入和退出申报机制,逐步规范民

办教育办学行为,确保学前教育有序发展。上半年,组织专班对我市所公办幼儿园和注册民办幼儿园认真开展年检工作,有力推动了全市幼儿园保教水平和规范办园意识的提升;下半年,积极参与指导我市符合条件的幼儿园积极申报创建一级园和孝感市示范幼儿园。为了提高幼儿园的管理水平和师资水平,今年暑期至十二月份,共组织园长、幼儿教师220人次参加了国培、省农培和我市在教师进修学校组织的幼儿园园长和教师培训班。我市还注重加强公办与民办幼儿园、城乡幼儿园之间的联系,通过送教下乡、教学比武、观摩学习等形式开展互动交流,全市幼儿园以“公”带“民”、以“强”带“弱”共同提升的良好格局已经形成。

四是抓好老干、工会和计生工作。一年来,我们加强离退休干部教师思想政治建设和老干党支部建设,积极开展“为老服务”系列活动,进一步丰富离退休干部教师精神文化生活,重点抓好重阳节等节日的慰问活动,努力营造“老有所依、老有所乐、老有所为”的良好环境,确保了老干部队伍的稳定。

在工会工作方面,充分发挥工会的桥梁和纽带作用,

一是健全完善教代会制度,督促指导全市开展星级评估工作,提升教代会质量和水平,推动学校民主理财和校务公开制度规范化建设;

二是丰富教职工精神文化生活,如组织教职工参加市直机关羽毛球比赛获得乙组第一名的好成绩,展示了教育系统奋发向上的精神风貌;

三是关爱教职工身心健康,落实教职工体检制度,对今年各地教职工体检情况进行了通报;

四是积极筹措资金实施医疗救助,让困难教职工感受教育大家庭的温暖和上级的关怀。

教育述职报告【篇4】

xx年,在县委、县人民政府的领导下,我同班子成员一道,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕县委提出的“科教兴县”战略方针,贯彻落实各项教育政策,以“外争荣誉、内保质量、协调发展”为目标,优化教育发展环境,大力推进教育改革,提高教育教学质量,努力办好让人民满意的教育。现将一年来的工作述职如下:

一、加强学习,身体力行,率先垂范

1、认真学习政治理论、业务知识和有关教育法律法规,不断提高自己的管理水平和执政水平。

2、认真贯彻执行党中央和国务院、区人民政府关于进一步加强农村教育工作的有关精神,同时注意结合XX教育的实际,提出具体的落实意见和建议,推动民族教育的发展。

3、团结同志,秉公行政,树立教育系统和个人良好形象。作为班子中的一员,我注意加强和保持领导班子的团结,严于律己,宽以待人,注意协调好上、下级之间和同志之间的关系,建设团结、务实、高效、廉洁的班子,培养机关和谐、尽职、服务高效的工作作风。

二、切实履行工作职责,强化教育行政管理,努力办好让人民满意的教育

1、加大“普实”工作力度,确保“普实”通过自治区级评估验收。普及实验教学是深化教育改革的重要环节,是全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,全面实施素质教育的有效途径。全县“普九”工作通过自治区评估验收后,我进一步加大了“普实”工作的力度,把工作的重点转移到“普实”上来,组织有关部门制定实施方案,按计划、有步骤分阶段稳步推进,协调人力、物力、财力大力支持“普实”工作,多渠道筹集资金155万元加强学校实验室建设;加强管理人员和实验教师的业务培训,提高实验管理人员和实验教师的业务能力,狠抓实验教学开出率;改革实验教学方法和内容,重视学生创新能力培养,强化学生动手操作能力,提高实验教学水平;加大督查指导力度,加强电教仪器的管理和使用,健全和完善科学、规范、严格的管理考核制度,充分发挥实验教学设备的效益。通过全局上下的努力,全县“普实”工作迈上了新台阶,取得明显成效。xx年12月6日,全县“普实”通过了自治区级评估验收。

2、抓好“校长建设年活动”,提升校长管理水平。xx年是全县中小学“校长建设年”,为加强对这一工作的领导,确保活动取得成效,我亲任校长建设年工作领导小组组长,组织有关职能部门制定活动计划和执行方案,扎扎实实开展有关活动。xx年2月23日组织全县中小学校长参加“广西中小学校长建设年启动网络视频会议”,3月23日召开了“校长建设年”活动启动会,对校长建设年活动作了全面的安排和部署。

在会上,我作了“校长行为与师资队伍建设”专题讲座。4月10日集中专家组成员学习有关文件,11—12日组织专家组成员到全县各乡镇的中学、中心校及部分村完小进行校长建设年第一阶段的检查、指导工作,并布置下一阶段工作任务,要求校长们认真研读《中小学学校管理学习纲要》及《中小学校长规范管理达标评估指标体系》,并撰写学习心得,努力将学校办成规范化学校、特色化学校。5月12和23日,组织中小学校长建设年专家组成员在县职业技术学校召开第二次、第三次座谈会。6月19—23日在县高级中学举办第二期中小学校长培训班,参加培训人员130人。9月8日,在县电影院举办校长论坛演讲比赛,共有20位校长参赛。全县中小学校长134人,通过集中培训,校长论坛、个人自学、撰写论文等途径,系统地学习了学生管理、教学管理、资产与财务管理、校长自身管理、教师队伍管理等八方面的内容。通过学习和培训,极大地提高了校长们构建和谐校园、依法治校的能力,促进了“民主管理、自主发展、自我约束、社会监督”的现代学校制度的形成,有力地推动了民族教育的发展。

3、实行人事制度改革,做好新一轮中小学校长竞聘上岗工作。为深化我县民族教育的改革和发展,建立符合中小学校特点的人事管理运行机制,建设一支政治高、业务精、纪律严、作风正、管理强的中小学校领导干部队伍,xx年7月,我决定在普通中小学、职业技术学校和幼儿园中全面推行校长竞聘上岗的做法,选拔优秀管理人才来管理学校。全县共有128名老师通过演讲、民主测评、组织考察等形式,竞聘65个校长职位,其中新聘校长8人,续聘校长10人,新聘副校长21人,续聘副校长26人。通过竞聘,把一批能力强、水平高、业务精的同志推上了领导岗位,从而极大地调动了教师爱岗敬业,献身教育事业的热情,促进了全县教育事业的持续健康发展。

4、强化管理,教育教学质量再获新突破。xx年,我继续亲自抓教学、教研工作,采取各种措施提高教学质量。一是抓好中高考备考工作,力争“两考一测”面绩再创新高。2、3月份共组织中高考备考会议5次,组织毕业班师生分析备考中存在的问题,探讨对策,提高备考质量。二是开展中考科目大比武竞赛活动和质量分析会,促进各学校均衡发展。三是强化新课程培训,采取作报告、上示范课、谈课改等形式,进行现身说教,使广大教师开拓视野,树立课改新理念,全力推进课程改革。四是组织课改骨干教师在全县范围内逐乡逐镇开展了“送教下乡”示范观摩调研活动,使广大教师有一个面对面交流的机会,相互借鉴成功经验,不断改进教学方法和手段。五是组织中小学各学科教师参加“全区中小学课程改革探究教学经验”论文评比活动,提高教师科研水平。xx年,我县各级各类教育佳绩不断,捷报频传:高考本科上线227人,首次突破二百人大关;中考上XX市重点高中录取线86人,排在XX市各县的首位;小学毕业水平双达标测试,达标率87.2%;县职业技术学校办学条件进一步得到改善,办学规模进一步扩大,超额完成上级下达的招生任务,全年共招新生735名,在校生总数达1374人,实现了职业教育“做强做大”的目标。

5、继续做好控辍保学工作,巩固和提高“普九”成果。控辍保学是做好所有教育工作的前提,是巩固和提高“普九”成果的关键。为此,我坚持抓好控辍保学工作。首先是配合县委、县人民政府发出了《关于进一步做好控辍保学工作要求的通知》,坚持实行学生辍学情况汇报制度和责任追究制度;二是实行“三定三包”责任制,充分发挥县、乡、村干部,县包点联系学校工作队和学校教师的作用,动员学生回校上课;三是开展“抓普法,堵流失”活动,大力宣传《义务教育法》和《未成年人保护法》,让学生家长明白自己的责任和义务,积极送子女入学。四是对未入学、辍学的学生发放《催入学通知书》和《家长保证子女入学承诺书》,确保家长依法送子女入学;五是进一步加大对贫困家庭经济困难学生的帮扶力度。通过对口支援、教育扶贫、社会捐资、“1+1”结对扶助、成立党员教师扶困助学基金会、发放寄宿制生活补贴、发放免费教科书、为贫困生减免书杂费等形式,确保贫困学生不因贫而辍学。六是要求学校改变教育手段和教学方法,实施素质教育,优化育人环境,吸引学生自己乐意回校上课。由于措施得力,目前,全县小学在校生辍学率控制在1%以内,初中在校生辍学率控制在3%以内,小学阶段巩固率达99.5%以上,初中阶段巩固率达95%以上,巩固和提高了“普九”的成果。

6、依法治教,塑造教育行业新形象。我坚持以教育为人民服务为宗旨,坚持以人民群众对教育工作满不满意为尺度,继续开展保持共产党员先进性教育、学习“八荣八耻”和党风廉政建设活动,着力解决教育热点问题,突出加强教育行风建设:一是经常召开领导干部民主生活会,进一步规范领导干部廉洁从政的行为,增强教育战线党员干部执行廉洁自律各项规定的自觉性;二是建立党风廉政建设责任制和责任追究制度,做到定期检查与抽查相结合,促进教育系统党的作风建设。三是加强教育宣传工作,主动解决群众关注的教育问题。,按积极参与“行风热线”栏目,开通热线电话,及时解答家长和社会关心的教育问题,让家长和社会更多地了解教育、支持教育、关心教育。四是加大力度治理中小学乱收费行为。我充分发挥治理工作领导机构和工作机制的作用,从源头上对教育乱收费行为进行综合治理,着重解决巧立名目收费、违反“三限”、乱订书刊等方面存在的问题,实行教育收费公开制度,接受社会监督。五是加强机关作风建设及教育宣传、统战、精神文明建设、离退休教师管理、创卫工作、文档工作、妇女工作、计划生育工作。通过学、查、评、建,端正了行风,增强了广大教职工的职业责任和职业纪律,塑造了教育行业的良好形象,在年度行风测评中,教育系统满意度达到90%以上。

7、抓好学校安全工作,创建平安和谐校园。一是实行目标管理责任制。年初,我与各中小学校签订了《安全稳定工作责任状》,要求各学校制定突发事故应急预案,将安全责任进行分解,逐级落实责任制,把安全责任落实到人。二是开展“安全教育活动月”活动。3月份,全县中小学校通过讲座、文艺晚会、知识竞赛、安全演练等方式开展各种安全教育活动,提高师生的安全意识。三是加强学校安全教育。要求各学校安排一定的安全教育课时,对中小学生进行安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力,四是加强常规安全工作,经常对各中小学存在的安全隐患进行检查,及时整改。五是会同有关部门对校园周边环境进行治理,消除安全隐患。同时,与消防、交警、妇联等部门联合举行“我与消防”、“关爱生命、安全出行”、“争做合格人才”为主题的读书征文活动,收到稿件521篇,其中获自治区级奖励1篇、市级奖励16篇、获县级奖励174篇。通过集中开展一系列创建平安和谐校园活动,普及宣传校园安全知识,增强了师生安全意识,提高了学生的自我防范能力和危险状况下的自助自救能力,有效地遏止了重特大安全事故的发生,为青少年儿童健康成长创造了良好的环境和条件,为广大师生生命安全提供了有力的保障,维护了教育大局的稳定。

三、勤政廉洁,求真务实,自觉保持党员干部的先进本色

作为教育局长,我能做到:重视调查研究,虚心听取群众意见,集思广益,民主决策。坚持民主集中制,实行集体领导与个人分工负责相结合,重大问题由班子讨论决定,充分发挥班子的集体领导作用。按照中纪委关于廉政的有关规定,搞好个人的党风廉政建设。在工作中注重自身党性锻炼和道德修养,坚持党性原则,以“三个代表”重要思想指导和规范自己的行为,牢固树立执政为民的思想,重实干、办实事、求实效,坚持民主集中制,认真开展批评与自我批评,自觉抵制不正之风。能正确对待手中的权力,坚持公正公平公开的用人原则,自觉执行四大纪律八项要求,不以权谋私,不收“红包”,自觉保持一个共产党员的政治本色。

回顾xx年,我本人不足的地方还很多,概括起来,一是开会和日常事务较多,深入基层调研不够。二是工作节奏较快,对同志们的理解关心还不够。工作中对大家要求过严、批评过多。今后,我一定努力克服和纠正不足,做好工作。

总之,一年来,我县教育工作所取得的成绩,是县委、县政府领导的结果,也是全县广大师生和教育工作者共同努力的结果。我只不过做了一些力所能及的工作,与党和人民的要求还有一定距离。今后我一定认真总结经验教训,勤奋努力,开拓进取,为再创XX教育事业的辉煌而继续奋斗。

教育述职报告【篇5】

        

述 职 报 告

**教育局局长 ***

尊敬的人大常委会主任、各位副主任、各位委员:

*年*月,县人大常委会任命我为教育局局长。任职以来,在县委、县政府的正确领导下,在县人大和政协的监督支持下,我紧紧围绕“坚持提高教育教学质量为中心,突出“两基”巩固提高和高中发展两个重点,巩固行风建设、两支队伍建设、安全稳定三个成果,深化课程改革、办学体制改革、后勤社会化改革和学校内部管理改革四项教育改革,全面推进各项工作”的教育工作思路,恪尽职守,严于律己,务实进取,较好地完成了各项目标任务,促进了高县教育改革和发展,推进了**县教育的全面进步。现将履行职责等情况报告如下:

一、认真贯彻落实教育法律法规,多元办学格局初步形成。

作为一名教育管理者,我十分注重教育法律法规的学习和宣传,把认真贯彻《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《民办教育促进法》、《教育改革与发展纲要》等教育法律法规作为首要任务,积极强化教育执法行为,促进**县教育改革和发展。

、加大教育法律法规宣传力度,确保贫困学生全部入学。

一是深入贯彻“一纲四法”,积极开展送法到村、到社区、到学校的宣传活动,积极营造全社会都来关心教育、关注未成年人健康成长的良好氛围。活动中,各校开展法制宣传、教育法律法规讲座余场,进行场镇宣传多次,印发宣传资料万余份,为群众送去《法律知识读本》余册。

二是高度重视贫困学生入学工作。认真研究贫困家庭子女入学的措施和办法,认真落实义务教育阶段“两免一补”有关政策,努力加大贫困学生的帮扶力度。目前,属义务教育阶段的**人贫困生中,有**名贫困学生享受“两免一补”政策,减免资金达**万元;有*人得到各级领导、党员干部和社会的帮扶,助学金额达*元。通过努力,全县贫困学生没有因家庭贫困而辍学的现象。

、认真贯彻《教师法》,强化师德师风,加强两支队伍建设。

一是加强师德师风建设。出台了教师“十要求”、“十不准”,进一步规范教师职业道德行为,对教师职业道德考核实行“一票否决”。坚持正面引导与惩戒处罚相结合,一方面严肃处理违反教师职业道德行为的教职工。两年来,严肃处理违反师德师风案件*件。另一方面以庆祝教师节等活动为契机,积极开展评优选模活动,表彰优秀教育工作者,大力营造全社会尊师重教的良好氛围。两年来,表彰优秀班主任*名,优秀教师*名,优秀教育工作者*名,师德标兵*名,“十佳”校长*名。*年,评选星级名师*名。

二是加强两支队伍建设,提高教师整体素质。干部队伍建设上,按照 “建一流班子,带一流队伍,创一流业绩”的要求,加强了校长和学校领导班子建设,调整充实了部分学校校级干部,提拔校级干部名,交流干部名。加强了后备干部的培养,公选后备干部名。组织多名基点校校长进行了岗位培训。教师队伍建设上,以“校本培训”为载体,坚持每年暑期集中一周的政治学习活动,认真开展骨干教师、学科教师、星级名师、课改实验教师等学习培训,努力提高全县教师整体素质,为全面提高教育教学质量打下基础。目前,全县小学专任教师专科以上学历人,占总数的.%;初中专任教师本科学历人,占总数的.%;有名教师取得 “二甲”以上普通话等级证书;人通过了计算机技能考试。有县级骨干教师名,市级骨干教师名,特级教师名,特级后备教师人选名,县拔尖人才名。两年来,安置师范类专科毕业生名,面向社会招聘农村初中教师名,小学教师名。

三是关心教师疾苦,积极为困难职工办好事、办实事。我与班子成员一起亲自到基层关心特困教职工和“大病号”教师,对他们嘘寒温暖,排忧解难,使他们真正感受组织的关心和温暖。年,慰问帮助贫困在岗职工、离退休教师人,慰问资金达元。

、积极发展成人职业教育,鼓励社会力量办学,多元化办学格局初步形成。

一是认真贯彻《关于大力推进职业教育改革和发展的决定》,对**职中和**职中两所学校的专业设置进行了部分调整,使之与市场更加贴近。同时,完成了市合格职中和重点职中的申报工作。

二是积极开展农村实用技术培训,两年均全面完成市下达的成人教育系统培训和短期培训任务。

三是鼓励社会力量多元化办学。管理中,加强社会力量学校的审批、指导和监管。两年来,审批民办学校所,取缔违法办班、随意办班个。目前,全县有民办校(点)所。

二、认真执行人大常委会各项决议决定,广泛接受群众和社会监督。

在县人大的监督、指导下,我坚持依法治教、依法治校,充分运用法律维护教育的稳定、改革和发展,努力提高自己依法行政、依法管理的本领。我多次向县人大领导汇报工作,自觉地把工作置于县人大常委会监督、指导之下。对县人大交办的各项工作任务,高度重视,认真落实。任职以来,县人大常委会批转人民来信来访件,人大代

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