获奖日记热门六篇
写范文需要注意许多方面。首先,通过文档处理对信息进行分类整理是十分重要的,这样可以避免丢失或遗漏信息。其次,越来越多的人开始从学习范文入手提升自己的写作能力。此外,借鉴范文也是提高写作能力的有效途径之一。推荐给大家的“获奖日记”是一篇非常好的范文,希望能引导读者获取更多的知识。建议大家保存这篇文章,以备将来参考!
获奖日记(篇1)
5月29日星期2晴M.289a.COm
太阳公公笑眯眯的眨着眼睛,看来有好事呀!我心想。我喊着队,姜老师笑眯眯地对我说不赖么刘春龙,写作文获奖了!同学们都跑过来围着我说不会吧?老师仔细看看是不是重名了?不错呀还是个银奖!我谦虚地说呵呵!不会吧!不可能是我!我嘴上怎么说其实心里特别的想是我的作文。姜老师急切地说快拆开!快拆开!我迅速地拆开了信封一看《宇宙旅游》四个大字展现在我的眼前。是我的!是我的!我像得到了保证一样。同学们抢来抢去。我说我是随便写的玩的谁知道还得了奖。我心里像倒了蜜罐一样,高兴极了。
我飞快地把信封带回了家,爸爸看了高兴地说再接再厉呀!妈妈看了笑眯眯地说不错不亏是我的儿子!妈妈把我亲了又亲。
哈哈!我获奖啦!太高兴了耶!
获奖日记(篇2)
获奖的喜悦心情-好心情日记
春姑娘踮着脚尖踏过大地,留下了一派好风光:小草时不时从土里探出脑袋,树木伸展身躯贪婪呼吸着春的气息,花儿迎着朝阳绽开笑脸。
又迎来了一年一度的海峡冰心杯征文比赛,这一次主题是传统,我早已按捺不住心中的热情,跃跃欲试。不仅可能获奖,还可以少做不少作业,勇于尝试的我找老师报了名。唔,写什么好呢?就写传统节日吧!于是我写了关于端午节的抢鸭子、放漂灯、赛龙舟等习俗,老师说:语句要多雕琢,选材挺好的哦!一种莫名的感觉涌上心头,老师的话语给了我很大的激励。这促使我将文章反反复复修改了数十遍,已经雕琢够了吧,我想。于是我把作文打印了出来,交给老师,老师大致修改了一下,投稿了。
什么,真的?诗佳真获了三等奖吗?还是全国的呀!妈妈欣喜若狂,
获奖日记(篇3)
许多同学怕上奥数课,因为一道道难缠的奥数题会搞得人头昏脑胀。而我对它却情有独钟,觉得风景这边独好。平时的课堂老师单调重复得比较多,让人乏味。每次奥赛课却给我带来新鲜感,让我学到许多课内无法学到的知识,许多平时难以解决的思考题,在这里都能迎刃而解。
今天的一堂课,又让我感受到了学习的快乐。老师教我们用鸡兔同笼法解题,其中一道题是这样写的:
3头牛和8只羊共吃青草42.5千克;8头牛和23只羊一天吃共青草117.5千克,如果一头牛一天吃草的千克数是一只羊的3倍,那一只羊一天吃草多少千克?
老师问:这道题谁会解答?我举手了,但老师没发现,自己讲解了:其实这道题蛮简单的。我们由3头牛和8只羊一天共吃草42.5千克,可知33头牛和83只羊一天可吃老师的解答步骤共有4步,而我想的才用了3步。老师讲完后,我说:老师,我只要用3步就能解决问题。老师说:那你说一说你的解法。我说:条件里说一头牛一天吃的草是羊一天吃草数的3倍,我把牛转化成羊来算后,3头羊就转化成33只羊,一共有9+8=17只羊,用3头牛和8只羊一天吃草的总量42.517=2.5千克,求出每只羊每天吃草2.5千克了。老师笑着说:对,安婷的解题方法叫作替代法,用在这道题上使解答很简便,大家以后要向她学习这种不断求新的学习态度,不要只满足于一种解法。夸得我心里美滋滋的。
我学习,我快乐,这里的风景真奇特,同学们,让我们一起来欣赏它吧!
评:快乐学习,学习快乐。是新课程所追求的,面对人人头痛的奥数题,小作者却情有独钟,可见其热爱数学,热爱奥数,善于从学习中寻找成功的快乐。日记真实纪录了小作者另辟捷径解决一道奥数题的过程,我们也看到了开放的课堂打开了学生思维定势,使课堂充满活力、生机。
获奖日记(篇4)
今天,郑老师不知葫芦里卖的是什么药?竟给我们出了一道79.0001<()<79.001也就是说括号里能填几个小数?有的说十个,有的说九个,有的说这时下课铃响了,老师只好说:这题有点儿难度,大家回去思考思考。
我心想:这题有难度?可是答案又是什么呢?答案只有一个?问号在我的脑袋里连续产生。小数和另一个小数之间到底可以填写多少个小数?怎么想呢?
我望着窗外,希望找到一点儿灵感。突然,我看见一辆三轮车在笔直地行驶时,可在十字路口时拐了个弯,我眼前一亮!心想:我为什么老往一个方向想呢?也可以像骑三轮车一样拐个弯吧!就拿79.1>()>79.01来说吧。每个数只相
差0.01时是8个,相差0.001、0.0001呢?正确答案出来了,就是无数个。我欣喜若狂,高兴地一蹦三尺高。
做数学题,往往不能从一个角度去想,要拐弯抹角,可以换个角度或多角度去想,就能更好地解决数学难题。
(点评:习作者洪祥同学能够从三轮车的拐弯行驶这一平常的生活现象中得到启示:不能只从一个角度去想,要拐弯抹角,可以换个角度或多角度去想,就能更好地解决数学难题。这种感悟难能可贵。)
获奖日记(篇5)
XX年05月17日星期二天气:晴
世界上令人高兴的事,也莫过于获奖。我就有这样的体会,那滋味,只能亲身去体会才能知道。
一天,我在《我们爱科学》杂志上发现有“奥运知识擂台赛”。一看,上面的题我大部分都会,而且金奖还有mp4大奖相送呢!我便去征得爸爸妈妈的同意。
爸爸很支持,妈妈呢?更是双手赞成。看到爸爸妈妈都很支持。我便一溜烟跑进屋内,答题去了。
答完题,我让爸爸赶快到邮局买个信封。爸爸回来后,我用剪刀把那一页工工整整地剪了下来,再它叠起来,放到信封里。然后我用胶水把信封口粘牢。随后再在信封上写上姓名、地址、邮政编码、和北京的地址和邮编。便可以去投了。于是我和爸爸风风火火地赶向邮局。
来到邮局,我把信投到“外埠”的信箱,便载着小小的希望回家了。
果然,在两个星期后,我收到了一封《我们爱科学》杂志社的信。我迫不及待地打开信封,信中说我获得了银奖。看到后,我高兴得一蹦三尺高。等爸爸来接我时我立刻把这个好消息好消息告诉了爸爸。
爸爸知道我获奖了,也高兴地不得了,抱起我,亲了又亲。
我又把这个好消息告诉了妈妈,妈妈当时愣了,半天才说话来,她肯定是被我的成功震住了。回家后,我看了看银奖是什么。原来是mp3。mp3也不错,反正是用自己的知识获得的。
不久,一个快递公司的叔叔把mp3递给了我,我打开一看:小小的机身,是白色的,上面有一个圆圈,圆圈中又五个按钮,漂亮极了。
我的同学都很羡慕我,看到他们羡慕的眼神,我非常自豪。
以后我要好好学习,用智慧来换取更多的财富。
获奖日记(篇6)
星期一上午,预备铃刚响,班主任李老师轻轻地推开门,面带微笑走上讲台,高高举起手中的一张奖状,用清脆的声音说:“告诉同学们一个好消息,我们班在镇组织的运动会上取得了第一名的好成绩。”同学们听了,教室里顿时热闹起来:有的欢呼,有的手舞足蹈,教室里久久不能平静。
老师把奖状端端正正地贴在黑板的上方,我目不转睛地看着这张奖状。仿佛看到了运动员们在操场上刻苦训练的情景,也让我深深的知道了没有付出就没有收获的道理。
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