站在天桥上作文

写作是培养学生创新能力、独立思考和自我表达能力的必要工具之一。通过写作，我们能够将心中的想法和感受转化为文字，使其更加清晰、准确地传达给他人。同时，写作也是一个锻炼我们思维和逻辑思维能力的过程。通过进行深入思考和良好的组织，我们能够更好地表达自己的观点和主张。

优质的作文需要具备几个关键要素。首先，它必须有一个清晰明确的中心思想或论点。一个好的作文应该有一个明确的主题，通过有效的论证和例证来支撑这个主题。其次，作文需要具备丰富的内容和观点。一个有深度和广度的作文能够给读者带来新的思考和启发。此外，作文还要有良好的结构和逻辑性。一个有条理和逻辑性的作文能够让读者更容易理解和接受作者的观点。

对于我来说，作文是一种可以让我展示自己才华和想法的方式。通过写作，我可以表达自己对一些事物的看法和感受，同时也能够不断提升自己的表达能力和思考能力。我喜欢读一些优秀作家的作品，从中学习他们的写作技巧和思维方式。我相信优质的作文能够给我带来灵感和启示，让我成为一个更好的写作者。

希望通过这篇“站在天桥上作文”的阅读，您能够对优质的作文有更深入的了解，也能够找到您所需要的一切！让我们一起享受写作的乐趣，不断提升自己的写作水平吧！

站在天桥上作文【篇1】

谁也不知道，国道线上每天究竟有多少车辆纷涌而过。如果说国道线是航道，车是洪流，那么行人就弱如蚂蚁了。

国道线松树岗段，隔了多远才终于有个天桥，还好离我上班的地方不算太远。休息天我会偶尔走上国道线上的天桥，独倚栏杆，一为看风景，二是感受下这个城市的律动。看看披日载月的车辆，是怎样把城市和乡村的距离拉近的，抑或越拖越远!

在天桥上呆的久了，我发现不愿爬天桥而冒着生命危险横穿马路的人不在少数。他们冲马路的时候，一般会集结十几二十个人，组成一个小方阵，在车辆偶尔稀落的情况下结对而行，迫使车辆不得不让行人先行，而一旦车道回到车辆滚滚铁轮之下，这时行人是很难见缝插针的，如果硬闯，显然是在冒险，是拿自个的生命开玩笑。

人行天桥和地下通道，一明一暗，一上一下，阴阳交汇，为缓解城市交通压力都起到了非常重要的作用。可明明有天桥，有地下通道，有些人还是不尊重交通规则，硬是横穿马路。

让穿越马路的人去硬穿吧，最好别穿越到另外的时空去。

在天桥，独倚栏杆，疾驰而过的车辆纷纷丢下一阵阵急风，便风般消逝。风卷起头发、衣服，带着淡淡的汽油味，竟也清凉拂面。桥下是繁忙的，流动的车辆，往来如织，使城市看上去动感十足。马路两边，行人们多都行色匆匆，仿佛前方有金钱等着他们去捡拾。而天桥上的情景是很悠闲的，行人们三三两两，或上或下，步态不疾不缓，像深圳速度在这里得到了缓解和短暂的休憩。大概上午八点多会，流动的小商贩们陆续涌上天桥，各自占领有利的地形，或铺开纸皮，或打开便携式桌椅，摆上各色货物，林林种种，琳琅满目，竟似小型商场。喧嚣的市声车声掩盖掉了顾客和商贩们讨价还价的低语声。我看见不时有时尚靓女丢下十块五元的，从小商贩手上挑走一件两件花里胡俏的小饰品。

人行天桥原来也可以成为小商品交易地。事实上，这种情况显然是不被允许的。大概周末，那些凶巴巴的城管们也在休息吧，不然何以让小商贩们可以如此从从容容、镇镇静静的做生意呢?

好像是很突然的，我听到一阵悠扬的乐曲声，细听，是葫芦丝在浅唱低吟。循声望去，原来天桥上不知何时多了一个卖乐器的小商贩。那卖乐器的人不像别个小商贩那样坐在自带的小凳子上，而是直接席地而坐，竟然不嫌地板脏。那是个年近四十岁的汉子，平头，阔脸，短须，肤色黝黑，身材壮实，很武势的样子，看上去竟然有几分面熟。会是谁呢?他盘腿坐在地板上，直戳戳的像一樽线条粗糙的木雕，微低着头正专心致志的吹奏葫芦丝，腮帮子鼓凸，眼睛半眯，仿佛陶醉于自己的乐曲里。他身边的地上放着肩背式的褡裢，褡裢里装有各种乐器，长笛、短笛、葫芦丝，甚至还有二胡，外表看做工都很精巧的样子，听他吹奏，感觉音质也不坏。显眼的是他身边依着栏杆竖起的两根木拐杖。难道他是残疾人?由于他盘腿坐着，实不好分辨。他很专心的吹奏着乐器，一会儿长笛，一会儿短笛，要不就拉几手二胡。悠扬的曲调，为他招揽到不少围观者。

终于有路人向他询问那些乐器的价格了，是几个年轻小伙，应该是附近工厂的打工者。卖笛人告诉他们他那些乐器的价格，长笛20，短笛18，葫芦丝30。感觉不算很贵，我曾在一些商场留意过类似的乐器，标价都在他报价的2到3倍之上。显然的，那帮年轻人并不真心买乐器，他们或许闲得无聊，总得找些什么事情来打发不用打卡的悠闲时光。他们对他的乐器指指点点，问这问那，并为那些乐器的优劣争论起来。卖笛人分别拿出长笛、短笛让他们试用，其中有个年轻人竟然有模有样的把笛子吹出了动听的音阶来，气息似乎控制的到位，拿捏的很准。

大概卖笛人极想做成今天的首笔生意，便极力夸奖那年轻人是吹笛高手，并说知音难遇，他的笛子今儿个打八折了，等于是半卖半送。那年轻人却并不动心，他放下笛子，摆弄起葫芦丝来，说他已经有几根竹笛了。显然的，他对葫芦丝好奇起来。

“试试吧!”卖笛人热情的笑着说。

年轻人真的试着吹奏起来，结果呜呜咽咽不成调。看来，葫芦丝不比竹笛好对付。

卖笛人说：“我来试试看!”我看到他熟稔的用右手无名指、中指、食指第一节指肚分别开闭第一、二、三个音孔，拇指托于主管下方;左手无名指、中指、食指用第一节指肚分别开闭第四、第五、第六音孔，拇指开闭位于主管前下方的第七音孔。人字天桥上再次响起葫芦丝特有的曲调，他吹奏的曲子正是陈慧琳的经典老歌《希望》，熟悉的歌词突然如水般在我心间流淌——

看天空飘的云还有梦

看生命回家路路长漫漫

看阴天的岁月越走越远

远方的回忆的你的微笑

天黑路茫茫心中的彷徨

没犹豫的方向

希望的翅膀一天终张开

飞翔天上

看天空飞的鸟还有梦

看清风像带路吹散淡雾

看冬天悲的雪越来越远

昨天的曾经的我的微笑

分开的感伤想飞的彷徨

有天跑出想像

心中一个梦想雨后彩虹

画在天空

……

这是一曲曲调优美、歌词意境深邃，令人百听不厌的'真正的精品、经典好歌，使凡人如我者神思心往，并唤起对往日时光的美好回忆，仿佛陈慧琳以另一种腔调在我的耳边纵情放歌。我陶醉于这另类的演绎，这悠扬、悦耳的变奏，难道不是声音的另一场盛宴吗?感谢卖笛人，可是在人来人往的天桥上没有人给他掌声。也许，有人能买走他的乐器就是对他最大的鼓励吧。

听了卖笛人的吹奏，年轻人开始虚心向卖笛人求教吹奏葫芦丝的技巧来。卖笛人也乐意与人分享，并不奢施教。他说，吹葫芦丝时要深呼吸，吸入的气尽可能多一些，吸气后气息下沉，使气流在有控制的情况下有节制的均匀向外呼出，气息要平稳、不可忽强忽弱。像这样，卖笛人给年轻人示范性的又吹了一段《走西口》的曲子。我看见卖笛人喉结不断滑动，我听见有如泣如诉的曲调从笛孔中、从他起起伏伏的指肚间，梦幻般飘荡，然后在车来车往的市声中扩散和沉淀。

几个年轻人离开时，买走了卖笛人几根竹笛和一管葫芦丝。

快到中午了，天桥上行人稀疏起来，看来人们都忙着找饭馆解决温饱问题去了。卖笛人也在收拾起他的褡裢，看样子他要走了，是换一处天桥，还是去找饭馆呢?他抓住木拐杖，从地上缓缓撑起。站起来的他是那样高大魁梧，一如我曾认识过的那个工友。可是直到现在我还想不起他是谁，他应该是我认得的人。哪会是谁呢?是在哪一家工厂共事过的工友呢?我已经记不起他的名字了。没办法，打工的深圳，流水的沙盘，有太多熟悉转身就变成了陌生，更何况我认识的那个人原不是残疾的呀。

卖笛人拄着拐杖，与其说是缓缓走下天桥，不如说是一蹭一蹭慢慢蹭下天桥的。

我下意识的走在卖笛人的身后，走了不远，我回头看看刚刚离开的天桥，多像是一个巨型的人字，仿若一个甘愿俯身的人，脚踏城市的两端，将躬起的脊背托起一个城市的平安，托起千万人千万家庭的平安……所以，我觉得她不仅是人行天桥，更是人字天桥，人性的天桥。人字天桥写就了城市的伟大与宽容。

当我回过身时，卖笛人已不知何时消失于茫茫人潮中。我用目光搜寻，多么想找到他，问问他的名字，是不是我曾认识的那个人。希望他能告诉我，他的腿是怎样受伤的。眼前的国道，又有一大帮人聚集在白色斑马线上，试图在车海汹涌的间隙，从此岸横渡到彼岸去。此刻，我的大脑出现了片刻的短路，火花喷射，刺耳的放电声，像铁猛烈的抽打水泥地面……是突然传来的急激的刹车声，把我从臆想中猛然拉醒。国道线上，一群人呆若木鸡的站在黄色警戒线外，一个人倒在血泊中，像凋落的玫瑰，渐渐失色。我再次回头看看人字天桥，这横跨城市两端的桥，像一次跨越时空的握手，像两个巨人的拥抱，更像是一个甘为人梯的人俯下钢铁般的身躯……许多人站在巨人的臂膀上肩背上失声惊叫，那森然的声音，那模糊的身影，像梦般不真实。

我宁愿这一切都是假的。只有人字天桥是如此真实的矗立在城市街道的两端!

此后，我又去过几次人字天桥，遗憾的是没能再次遇见那个似熟非熟的卖笛人。这似乎也暗合了深圳规则，在这个如水的城市里，我们不过是一滴滴微不足道的水珠罢了，而留存于我心头的疑问就让他随风蒸发吧……

站在天桥上作文【篇2】

那是一个初冬的下午，我走在放学回家的路上。寒风呼呼地吹着，我拉紧了外套的拉链，手也插在了口袋里。

从学校出来没几步路，就是一座人行天桥。上了天桥，便听见一阵悠扬的二胡声。如此动听的乐声竟出自于一位盲人之手，这位盲人每天都在天桥上靠拉二胡为生，就算像今天这样寒冷的天气，他也必须出来卖艺，否则就要挨饿。

我渐渐走近了这位盲人，我看见在这样寒冷的天气里，他穿的的也只不过是一件千疮百孔的旧棉袄，像这样的衣服怎么能保暖呢？我正在想着时，一阵大风吹过，卷起盲人面前的铝盆里的一张纸币，落在了我前面的一位小女孩面前。小女孩约摸有八九岁的样子，背着大大的红书包，穿着厚厚的的保暖服。在寒冷的天气里她却依然是那么开心，从她的脸上看不出一丝寒冷的痕迹。她弯下腰，捡起那张纸币。我仔细一看，那竟是一张五元纸币。五元钱对于大人来说不算什么，可对于一个孩子来说，却可以满足她许多愿望。我以为她会漫不经心地把钱放进自己的口袋，教室即使没有这样做，应该也会小小地犹豫一下吧？可是没有。她捡起那张纸币，快步走近那位盲人，弯下腰，把钱轻轻地放进铝盆里，没有丝毫的犹豫。她转过身，正准备离开，又突然转过身，好像想起了什么，我心里有一根弦绷得那么紧。她拉开书包拉链，从书包里拿出一个一元硬币，小心翼翼地放进铝盆里，压住了那张纸币，这才转身走了。心弦突然松了。那枚硬币可能是她坐车回家的钱，也可能是她的零用钱，可她仍然是那么毫不犹豫的放了进去。她的脸上写满了喜悦，好像完成了什么重大的使命一样。

我也从书包掏出一枚一元硬币，轻轻地放在盆里。几个过往的路人仿佛又被那女孩感染了，纷纷向盲人的盆里投钱。盲人听见叮叮咚咚的声音，立刻换了一首热情奔放的曲子，表达对我们的谢意。

小女孩的身影渐渐远去，那个红书包也渐渐变成了一个红色的小圆点。可是那个红点却仿佛太阳一般温暖了这冬日里的每一个人，那股心里的暖流一直飘荡在天桥周围。我从口袋里抽出手，因为这个冬天将不再寒冷。

站在天桥上作文【篇3】

一场大雨刚停，本来就要落山的太阳重新从西边露出脸来，染红了天边的云彩。在广阔的云幕上，出现了一道彩虹。

“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？”虹的美丽色彩吸引着我。这条弧形的、半透明的虹浮现在暗云中间，淡褐色、黄色、微红……若隐若现，虽只有半边，但美丽不减，赤橙黄绿青蓝紫，一色接着一色架起了半边天桥。我多想摸摸它那件美丽的七彩衣呀！可一伸手，我却什么也没摸到。这时从不远处飘来几片雪白的'云朵，它们跟着彩虹，像在赞美它。还有几片云飘到彩虹身边，轻轻地附在它身上，更给它增添了几分温柔和典雅。

它多么美丽！就像一位技艺高超的画家用淡淡的水粉颜料一挥而就；又像一个美丽的仙子在天空舞蹈，忽而一跃，画出这条美丽的弧线。随着太阳的光芒越来越强，彩虹的颜色也变得更加绚丽。我仿佛看见一群可爱调皮的孩子在这美丽的天桥上嬉戏、玩耍；仿佛看见一位孝子牵着父母来到这彩虹上，笑着看日落；又仿佛看到一位音乐家用七彩钢琴键演奏出一首又一首曲子……

这彩虹的颜色是那么明艳，真像仙女从空中抛下的彩带。怪不得有人说雨后的彩虹是人间通往天上的桥，登上这座桥就能上天。

我瞪大双眼，欣赏着、赞叹着，只见那彩虹渐渐变浅了，渐渐地、渐渐地消失了。

虽然彩虹消失了，可它美丽的形象永远留在了人们心中。

站在天桥上作文【篇4】

初见它，

带着迷惘的眼神，

扇动着梦想的翅膀，

默默地希翼着，

希望有一天能踏上去，

走问坚定的理想.

终于，

我踏上了那久违的天桥.

那一道道斑纹，

似乎展现着岁月的痕迹;

那一条条裂痕，

似乎诉说着古老的苍桑;

那一个个脚印，

似乎讲述着不为人晓的故事.

后来，

我在它那饱经风霜的身上来回地走着，

在痛苦的边缘和幸福的彼岸过往，

我不知道有一天它会不会倾斜，倒塌.

惜别，

我带着淡淡的忧伤和镌刻的回忆，

告别了我的中学时代，

告别了那永恒的天桥

站在天桥上作文【篇5】

阳光明媚，小刺猬悠闲地在河边散步，突然听见河对岸传来欢快的歌声，转头一看，原来是老朋友小白兔呀！小刺猬欣喜若狂地叫道：“嗨！兔子兄弟，你好啊！”对岸的小白兔听到后也高兴地喊道：“小刺猬，原来是你呀！他俩兴奋地跳起来，可是…一条河挡在了他俩的面前，只见他俩一个愁眉苦脸，一个抓耳挠腮，不约而同地自言自语道：“哎呀，这可怎么办呢？”

一群小鸟飞过，看到正烦恼着的两个小伙伴儿，急忙找来正在河里洗澡的大象伯伯和正喝着水的长颈鹿姐姐，请她们帮助小白兔和小刺猬过河见面。大象伯伯和长颈鹿姐姐爽快地答应了，于是大象伯伯二话不说就伸长鼻子，长颈鹿姐姐也努力地伸长了脖子，瞧！美丽的天桥出现了！

小白兔和小刺猬兴奋极了，迫不及待地跑向前，两个好伙伴手拉手转起了圈圈。小刺猬还带了新鲜的果实和大家一起分享。天空中的小鸟，河里的小鱼，还有一直看着大家的太阳公公都露出了灿烂的笑容。

站在天桥上作文【篇6】

我见过许多桥，有斜拉桥、浮桥、木桥……但是，有一座桥，它朴实无华，美不胜收，令我印象深刻，那就是我家旁边的天桥。近看，它就像繁华的海洋，远看，它就如一道绚丽多彩的彩虹从天而降，降落在这个美丽繁华的城市——新余。

只见这座天桥朴素而美丽，大大小小、形状各异的车子川流不息、排列有序地行驶着，和来来往往、密密集集的人群交杂在一起，车水马龙，人山人海。每当美丽而静溢的夜晚降临时，霎时间，车声、人声和街道旁路灯的灯光一齐点燃了新余这个城市热情的圣火，打破了夜空的宁静，构成了一幅和谐而美好的图画。一座座巧夺天工、生动引人的雕像浩然屹立在天桥的人行道旁，它们有的描述了工艺品特有的美，有的展现了亭亭玉立的美丽女神婀娜多姿的身姿，有的刻画了英姿飒爽的小伙子矫健的身姿，有的弥漫着慈祥的父母亲对他们可爱的孩子散发出来的爱的芳香……一刀刀，一下下，我简直无法想象出制造者的艰辛。雕像的旁边摆着许多五颜六色的鲜花，一朵朵，一簇簇，争奇斗艳。

我爱这座天桥，胜过所有数不胜数的桥。它虽然没有卢沟桥的雄伟，也没有十七孔桥的壮观，但它以它的朴实美丽和优秀的品质征服了我。它日以继日地让人们和各式各样的车子从它的脊背上穿梭，肩上负着重担的它却从来都没有叫过一声苦，喊过一声累，只是一声不吭，默默地承受着这巨大的压力和无边无际的痛苦。天桥，我现在就要用你来歌颂我们伟大的祖国！

站在天桥上作文【篇7】

桥在中轴上，地邻御路旁。

关于天桥的历史，我们可以追溯到元朝时代，那时北京还是大都，而天桥则是荷塘柳堤，雅集之地。文人志士在这里把酒言欢，哼唱一首元曲，观赏一副美景。这生活安逸如此，岂不美哉？在当时，这里地势低洼，河水不竭，在春夏时在这里看着船夫在荷花之间穿梭顺流而下，美好的意境令人心旷神怡，有天桥之美，何须西湖，又何须江南？

到了清朝初期，天桥就从普通文人志士的美景变成了“天子之桥”因为地处北京中轴线，是皇帝去天坛祭祀的必经之路，这里就显得愈来愈皇家气派，沿途的小桥流水变成了皇家的气派园林，可是，这里不仅仅是一条皇家祭祀专用路，这里还是北京东西城的分界线，北京的东西城文化差异巨大，这里就成了五行八作百戏争奇的地方，老天桥市场内，有游艺，小吃，商业，医疗。虽说名上是一个皇家的道路，可是实际上北京人的吃穿住行娱都在这里，这里已经完完全全的平民化了。

到了清末民初，这里真真正正的百家争鸣，那边京剧声未落，这边独秀，啊不，陈独秀先生就开始宣讲自己的革命言论，那个时代的北京人的信息主要来源便是在这里，不仅仅如此，这里还是北京各个老字号的剧院，剧场的聚集地，现在的德云社，天桥剧场的位置，便是源于之前的天桥打下的基础。

这些，都不是最主要的，在博物馆中，一位耄耋之年的老人，慢慢的拄着拐杖，一步一步的走过每一个展台，每走过一个，都要停下来深思，而在描写老北京的天桥的那一段，他停留的时间最长，然后点了点头，继续戴着自己的眼镜费力的观看着，我驻足观看，沉思了一段，或许，他在欣赏自己曾经参与的那段历史吧，亦或许，他只能在这里，才能看到他对之前生活的怀念吧。

站在天桥上作文【篇8】

好几次路过那个天桥。

因为地处繁华，天桥上有不少小摊小贩，也有一些乞讨者。

每一回路过，小摊贩和乞讨者都有些变动，唯有一个小贩，几乎每一回路过都能碰到他。

那是一个个子不高，有着一张酷似小品演员范伟的黝黑小圆脸，衣着朴实，时常是一位土灰色或者黑色的风衣外套，守着他的小摊。

他卖的东西说多也不多，说少也不少，都是一些生活小用品。像鞋垫，橡皮筋，头花，袜子之类的。

我时常想，像这样一个小摊能赚什么钱呢？可是每一回路过，不管是寒风中的清晨，还是烈日下的午后，不管是下小雨，还是闷热的傍晚，那位小贩，就那样默默地守护着他的小摊，用实际行动，让我看到了风雨无阻这个词的抽象化表现。

有好几次，中午的天气闷热的让人抓狂，我打着伞，从天桥上匆匆走过，那里已没有什么小贩了，而这个黝黑的汉子却默默地在一块挡板下蹭着那一小片可怜的倒影中的阴凉，看的我嘘嘘不已。

有时天桥租给有些公司做宣传广告，他也能在小角落为自己的小摊寻到一席之地。

就是这样的一位中年小摊贩，我不曾跟他说过话，也没在他那买过东西，然而却他有很沈的印象，仿佛他已成了我对天桥记忆中的一景，默默地诠释着坚持，勤劳，自食其力的含义。

站在天桥上作文【篇9】

大好事！大好事！真是一件大好事啊！学校门前一条繁华的马路上面架起了一座天桥，我们同学都议论纷纷：天桥快快建好吧！我还等着上去看风景呢……

这座天桥建得的确很漂亮。简单又牢固，远观，就像一道彩虹架在马路上，虽然不是很雄伟，但。是我们学校门前的一道独特的风景线，也是我们宣城第一座天桥。天桥的围栏是用不锈钢管围成的，桥下各建起了两个桥礅，起固定的作用，上面刷了一层天蓝色的油漆，明亮而又大方。两边分上下各两列阶梯，不容易产生拥挤真是恰到好处。

天桥的建成是因为这条马路非常繁华，来往的汽车很多，给我们这些学生、老师、家长带来了一些不便和危险，稍为不注意就可能发生交通事故。所以，我们的政府真是做了一件大好事啊！天桥虽然有这么多的好处，但也有一些不到之处。

例如，上面的护栏应该做成封蔽式的，因为可能有一些顽皮、好奇的小同学会在放学或上学时，在天桥上追逐玩耍，甚至会扔一些石子去砸过往的汽车和行人。这样会引起一定的损失。因为这种事件毕竟曾经在其它地方发生过。

所以我希望建桥的工程师们还是把它封起来的好！

可能是我杞人忧天吧！现在的学生都讲文明，讲礼貌的好学生，也许我真的是多想了。

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