花瓶中的爱作文十二篇

写作是一个表达情感的途径，能够帮助我们准确地传达自己的思想。一篇出色的作文令人难以忘怀，你了解如何写出一篇卓越的作文吗？现在，为您介绍“花瓶中的爱作文”的各个方面，请继续阅读，点击进入，发现更多有趣的内容！

花瓶中的爱作文 篇1

放学了，我正在下楼，可是走到拐弯处碰倒了一个花瓶，我吓了一跳，我听见一楼传来脚步声，声音越来越大，正朝我走来，我立刻躲起来。

第二天，校长对我们全校人说：昨天静校的时候，有同学打碎了一个花瓶，请打碎花瓶的同学在一星期之内到你们班主任那里承认错误，我们会保密！

到了晚上，该睡觉了，我一直睡不着，心里忐忑不安。想着今天发生的事情。我想：我怎么瓜兮兮的，这么大的花瓶能撞倒？我后悔，自责。突然，门铃响了，我吓了一跳，以为是老师知道是我干的就来家访了，结果，是加班回来的爸爸。

我心想：不能拖了，明天一定要给老师说！到了第二天，我到老师的办公室，把门锁上，老师说：干吗呀？神秘兮兮的，又做了啥错事，不敢当面说？是不是把花瓶打碎了？老师不愧就是老师，她说：好孩子，勇于承认错误是好事！我没被批评，而是被表扬了一番，走出老师的办公室，我心里想：其实每个人都会犯错，只要敢勇于面对错误！

是啊！可怕的不是错误，可怕的是对待错误的态度，这一点我铭记在心。

从此以后，我再也不能犯过这种低级错误。

花瓶中的爱作文 篇2

看着干干净净、丝毫不见水渍的地面，我又想起了那天上午发生的那件事。

那天上午，天气很好，灿烂的阳光照耀着大地。我正在家里看电视，正当我看的高兴时，餐厅里传来咕噜咕噜的声音。当时我没在意，可是过了一会又传来了“砰”的响声和“哗啦”的声音，就像是有什么东西掉到地上一样。我有点急了，眉头皱了起来，大步朝餐厅走去。天呐！妈妈放在桌子上的花瓶碎了。这下子可怎么办？花瓶碎成了好几片，有的还在地上打着旋，好像十分生气，碎片上还有一些花纹，让我看了非常伤心。花瓶里的水流了一地，就像一面镜子一样。几束花躺在地上，还散发着浓浓的香气，像一个个害羞的小姑娘。

可我顾不得欣赏花瓶碎裂的惨状，心里着急又害怕。“天呀，要是我早点来就好了，这下妈妈回来肯定会以为是我干的”。这个花瓶可是妈妈最喜欢的，是家里花瓶中最漂亮的一个。上边一个不大不小的瓶口，边上还渡了一层金边，像带了一条金项链一样。“有容乃大”的大肚子，好像里边装着什么宝贝一样，表面还雕刻着漂亮的花纹，显得古朴又大气。瓶底是蓝色的，像穿着一双蓝色的布鞋一样。可是看看现在，满地的碎片安静的躺在那一汪水中，瓶中娇艳的花儿也显得毫无生气。我感觉心里像装着一只小兔子一样，跳的很快、七上八下的。“不行，我一定得查出来是谁把花瓶打碎的，不让妈妈回来后我可就惨了。”我开始像福尔摩斯一样，认真的分析和观察四周。首先，我们家没有养任何宠物，不可能是小猫小狗们干的；但现在家里又只有我一个人，难道见鬼了？想到此，我吓得打了个哆嗦，赶紧将这个想法排除到脑子外边去。然后，我无意间看到了敞开的窗户，正好一阵风吹来，边上的窗帘被吹得飞舞起来，就像是优雅舞者穿着的舞裙不时扫过餐桌。对呀，会不会是风，或者是风吹起了窗帘，将花瓶给扫到了地上。太好了，我不仅大大的松了一口气。这调皮的风，差点把我害惨了！

这时，传来了要是插入锁眼的声音，是妈妈回来了。当妈妈看到屋子里的“惨状”时，果然十分生气。虽然在我的极力解释下，妈妈相信了是风儿闯的祸，但仍然十分伤心。看着这干净的地面，我想，以后要小心放置花瓶了！

花瓶中的爱作文 篇3

今天，贾老师布置了一个十分有趣的任务：没收家长的电子产品，一小时。和家长聊天。如果家长碰了电子产品，实验失败，反之试验成功。

我向汪汶妤要了几条颜纸，打算在一小时内和妈妈玩。

一回家，我就问妈妈：妈妈！你看微信了没？

看了，一个小测验不？妈妈一边说，一边把手机上交。

我把手机藏在身后，说：不给你了。

等呀等，7：00终于到了。我拿出颜纸说：一起玩吧！

我教妈妈卷、搓、折颜纸，不一会儿，几个小纸团就OK！看一看钟，唉，才几分钟。

这时，妈妈说：你知道发明微信的人是谁吗？是张小龙，妈妈的同校同学！

啊！真厉害！妈妈的同学有的写书，有的发明好羡慕哦！

你知道微信有几大特点吗？我来给你讲讲

我托着下巴，十分好奇。

首先，微信可以对话。而且是不同时间段的。比如妈妈睡前给美国朋友发个信息，朋友醒后就可以看到。

第二，它可以一群人在一起看信息。不像电话只能一对一地谈话。

第三，它还能发图片。如果你在电话里描述一样东西，别人只能越听越糊涂。

可是，微信占用了我们太多的时间和亲情，让我们不关心家人。这一点你很理解，对吧？不要做低头族。

我点点头，说：妈妈，我也是低头族。

什，什么？妈妈吓得口齿不清。

我是看书低头族！

哈哈哈！一阵笑声传过房间。

花瓶中的爱作文 篇4

这只花瓶非常美丽。表面上印着许多美丽的图案。有的是毛笔字写出来的书法，有的是花纹。

有一只蝴蝶飞舞在了土黄色的瓶子的上端。那只蝴蝶有着墨色的翅膀，它的翅膀是用毛笔勾勒出来的，非常生动传神。翅膀是有点波浪形的，上面有个圆圆的弧度。蝴蝶的尾巴是由两条短短的又极细的笔画出来的，好似一位仙子一样在花瓶上翩翩起舞，实在是太美丽了。翅膀的内侧是由一层细细的绿色的薄膜构成的，绿色的薄膜里有一个内翅，上面有个墨点，黑黑的，像个顿点一样。这内翅上有三条黑线分割开了。每小块上都有顿点，被绿色的膜盖住，隐隐约约，显得并不起眼。在内翅下还有个翅膀。这个翅膀上有四个小圆。最上面的是一个黑色的空心圆，四周是白色的小圆。那些小白点点得强而有力，就像一个个的顿号。还有些像是流星一样拖着小尾巴，实在是美丽极了。在小翅的右边有一个红色的翅膀，上面有几条有弧度的粗花纹。几乎每个小翅上都有这样的印记。虽然颜色深浅不一，却很有规律。蝴蝶的头，有一些淡淡的线条，身体是长长的有一些条纹，长长的触角显得非常细长、柔软，实在是很漂亮。

这个花瓶的涂料比较淡雅，也显示出了蝴蝶的风姿卓越。红色的涂料有一点点的掉色，大概是因为年代久远的关系。这只蝴蝶在花瓶上翩翩起舞，悠然自得地飞着，真是太美丽了。

花瓶中的爱作文 篇5

在我的脑海中，我犯的错误有许许多多，其中，只有一件事使我终生难忘的，那就是我打碎花瓶事件。

小时候，我在家里玩耍，妈妈又出差了，因此，只有我和哥哥在家。妈妈走后不久，我便走进哥哥的房间：“喂！无聊死了，我们一起玩吧！”哥哥听了，犹豫：“玩什么？”我兴奋不已地说：“有什么玩就玩什么！”他听后，立刻笑眯眯地说：“好啊！”于是，我们俩来到客厅，正巧，我看见客厅有一个圆溜溜的篮球，便对哥哥说：“我们玩这个球吧！”话音刚落，爱打球的他便爽快地答应了我，还特别提醒我不要打碎妈妈的花瓶，可我就拼命点头说好，根本不把哥哥说的话当一回事。接着，一场激烈的比赛开始了。一开始，我没失手，而发挥得很好。可是打着打着，我觉得有点不舒服的样子，就在这时，哥哥把球传给我，没办法的我只好结果球投了起来。m.289A.cOm

忽然，“砰”的一声惊醒了我和哥哥，这时，我的心里感到惴惴不安。转过身来一看，原来是我不小心打碎了妈妈最珍贵的花瓶。我见到这景象后，惊呆了，双眼发直地说：“死啦！妈妈回来肯定会骂死我。”然后，我绞尽脑汁地想，但是，什么办法也没有。后来，我焦急万分地对哥哥说：“你能帮我吗？”哥哥听了这句话，表示出无能为力的样子给我看。过了一会儿，我看到旁边有哥哥最爱吃的苹果，便对他说：“我给你吃苹果，打死你这个问题你帮我解决！”话音刚落，没想到贪吃的他对我说：“好啊！”晚上，妈妈终于回来了。他来到客厅一看，花瓶不见了，于是，妈妈火气冲冲地把我和哥哥叫下来：“你们怎么搞的？”哥哥听了这句话后，连忙找了一个理由：“是我搞的，妈妈，对不起！”听到这句话的我，骄傲极了，夸哥哥真是一个守信用的好哥哥。

可第二天，正因为妈妈在出差前打开了闭路电视，为此，他仔细一看，不是哥哥打碎的，而是我。妈妈就叫我到他的房间对我谈话后，毫无办法的我只好1承认了。最后，妈妈还发我写六百字说明书，并且用我自己那珍贵的零花钱重新买了一个更漂亮的花瓶。

从这件事我明白了一个道理：错误的态度比错误本身更可怕。我们每个人都会犯错误，但是，如果我们逃避、推卸责任更可怕，所以，面对自己犯的错误一定要承认，否则后果自负，甚至追悔莫及。

花瓶中的爱作文 篇6

《我不做匹诺曹》是老师推荐给班里同学后，爷爷给我买的。

这本书非常生动、有趣，我最喜欢第六集，故事内容是：曹操和段小磊在生态园里发现了一个鸡蛋，以为它是个被鸟妈妈抛弃了的鸟蛋，这个鸟蛋应该能孵出小鸟来吧，于是曹操和段小磊把它带回了教室，好好地保护起来。可是，没一会却听说学校出了偷蛋贼，他们才知道那是鸡蛋。因为害怕大家说他们是偷蛋贼，于是两个人都不敢把它交出来。晚上，曹操梦见自己变成了长鼻子匹诺曹，原来一说谎鼻子就会变长。于是他和段小磊找甜甜老师说明了情况，甜甜老师不仅没有批评他俩，还表扬了他俩。

我喜欢故事里的曹操和段小磊这两个人物，因为他们很诚实，善良。我也要向他们学习，做个诚实善良的人。我想了想以前那些做得不对，又不敢说的事情，现在开始我会诚实地告诉父母，老师，请他们批评指正。

花瓶中的爱作文 篇7

人，是一种高级动物，有自己的语言，有自己的思想，会劳动、会思考但，人也分很多种，因而有不同的职业，不同的阶层。你知道吗？处于高阶层的人，通常有较高的文化素质，善于用脑，善于把知识的力量发挥出来，而不是用手，或只用口。

我国是一个泱泱大国，有着五千多年的历史。在这条悠长的历史长河中，无不流淌着中华民族的文化精华。在文学上、天文学上、医学上人才辈出。他们都闪耀着永恒的光芒，用自己丰富的文化知识为中华民族的历史添上光辉的一页，更为他们自己写下灿烂的一生。

因此高的文化素质可以造就人的辉煌的一生。文化素质不是一杯白开水，而是一杯香浓的茶，在各种知识的浸泡下，溢出一丝丝的茶香；文化素质不是一顶皇冠，而是装满奇珍异宝的百宝箱，发出耀眼的光芒；高的文化素质也不是一只花瓶，而是一朵娇艳欲滴，芳香无比的知性之花

我们是文明古国的花草，是聪明的祖先的后代，我们不要做金玉其外，败絮其中的人，我们要有内涵，有文化，有素质！

知道吗？文化素质是进入高薪高福利的殿堂的一条捷径。没有高文化，不管你有多努力，不管你有多富裕，你也只能生活在贫困中。没有高文化素质人才的公司，会因经营不善而倒闭，更不用说一个国家了。没有人才的国家是不能为人民提供幸福的生活的保障的，更不能立足于世界，与世界各国角逐！

现代社会里，国家间的竞争，是综合国力的较量，而综合国力的较量主要表现在科学技术的竞争。发展科学技术要依靠高素质的人才，所以高素质人才是国家立足世界繁茂之林的根本。因此无论于人，于已，于国家，我们都应该积极提高自身的文化素质，为祖国的建设，子孙后代的幸福出一分力。

努力提高自身的文化素质吧，不要做空空如也的花瓶。只有文化素质高的人，充实的人生殿堂的大门才会为你敞开，你的人生才会溢彩流光。

花瓶中的爱作文 篇8

温馨花瓶屋

我的温馨花瓶屋开业了，小屋全部都用红木做成的，架子上摆着五彩缤纷的花瓶，门前有一个精致的风铃，风一吹，便叮铃铃的响起来。

我的第一个客人是一个小女孩，她伤心地对我说：今天考试没考好，爸爸妈妈都打我，呜。我递给她一个小篮子，里面装着一个粉色的花瓶，花瓶里分散出来的康乃馨的香味钻进小女孩惊讶的嘴巴里，小女孩回忆着，在她生病的时候，爸爸千求万求才把医生请来；妈妈在刚才挥手的那一刻含着的泪水。小女孩顿时开朗多了，提着篮子高高兴兴的走了。

接着来了一个小男孩，他满脸愤怒的对我说：一个五年级大哥哥叫他邋遢国国王。我也递给他了一个小篮子，里面装着一个天蓝色的花瓶，从花瓶出来的气体，变成了一个大的画面，上面画着波澜壮阔的大海，最上面写着：胸怀要宽广，宰相肚里好撑船小男孩恍然大悟，提着篮子蹦蹦跳跳的回家了。

傍晚，我送走了我的最后一位客人，正好也把所有的花瓶都送光了，却忘了给自己留一个，此时此刻，我的心里似乎已经有了一个色彩斑斓的花瓶

花瓶中的爱作文 篇9

这个话题不新鲜了，但感染力还是不减当年。因为人们已经快忘了自己是谁。

前几天，与秋打赌，看谁能把老师忽悠到想人生了断（说笑的）。其实也没有怎么严重，只是我们现在讨论的是关于生命的话题，所以心灵脆弱的你，请在上天的倡导下听我废话。

人，是怎么样的一种动物？你很生气地回答，人是高等的，不可以用动物来形容，动物是形容畜生的！你讥笑它们一生忙忙碌碌，最后把自己送进人们的肚子里；你藐视蚂蚁家族壮大而力量微薄，于是你一脚踩死了它一窝；你看不惯飞鸟故作自由，所以你的枪法越来越精确。你曾经跟人打赌，说可以一枪打穿它的屁屁而不伤及它性命，你做到了。现在，它也跟蓝天打赌，说可以一“便“几千米空投到你头上的“可可西里“，它也做到。你生气了，想打下它远去的身影，但又有何用，你能站起来的话那也不必在此听我废话。不过，我可以借你把“大鸟“，如果你拿得起来的话，我也可以考虑给你当靶子。你别忘了，你身上已经找不到一个有点用场的机械零件。

你冷笑，你笑过蓝天，笑过白云，笑过清风，笑过春雨，但我知道，你在笑自己。你回想自己的一生，用调皮度过了童年，用捣蛋度过了少年，用奸诈度过了中年，虚度了年华，得到了金钱，获得了地位。但老年你还是一无所有，青春不回来，以前用时间换金钱，现在用金钱买时间，虚荣的地位换来了如今的众叛亲离。

花瓶中的爱作文 篇10

“砰！”天啊！这可怎么办？我把妈妈的古董花瓶打翻在地，碎了。本来，我是要看我喜欢的电视的，可打破花瓶，把我惬意的心情也打破了。我用手揪着头发，急得在原地直打转。

花瓶摔得四分五裂，满地都是碎片。不管三七二十一，我得先把碎片收起来。这些碎片长哪好呢？嗯，就放在柜子下面的抽屉里。“厨房，厨房……对了!”我打了一个响指，有了主意:我可以做一些让妈妈高兴的事，等她高兴了，再告诉他我打破了她的花瓶，结果应该就会好一些。

说干就干，我系上围裙，端出锅，拿起铲子，兴致勃勃地做起了午饭。原以为当个厨师很容易，可干起来真的很吃力。我在厨房里忙了一个小时，才端出了几盘炒的不怎么样的菜和米饭。我望着眼前的米饭菜，脑子飞快的转动，要怎么跟妈妈交代呢？

“叮咚——”门铃响了，妈妈回来了！我把围裙取下来，扔到椅子上，然后飞快的把门打开。

妈妈一进门就关切的问:“你在干什么呀？出了这么多汗。”看到桌子上的饭菜，妈妈眼中放光，脸上扬起了大大的笑容，欣喜的说:“雪清，这些饭菜是你做的吗？”我点了点头，但心里却想着怎么和妈妈说花瓶的事。

我好不容易推开妈妈，立刻说:“对不起，我弄坏了您的花瓶……”“什么？你再大声说一遍，我没有听清。”我又说了一遍，声音越来越小，妈妈只能勉强听清，可是说完这一句话我就后悔了。“是哪个花瓶？”妈妈穷追不舍的问。我用手一指，说:“喏，就是电视机旁那个。”这是，我的手心直冒汗。

可谁知妈妈站了起来，轻松的喝了两口水才对我说:“嗯，那个花瓶啊，那只是从超市里买来好看的花瓶，很普通的。”

什么？那我不是白忙活了吗？

花瓶中的爱作文 篇11

星期六的下午妈妈说要带我去房山区的一个大商场学用泥巴做花瓶。我非常好奇，泥巴怎么能做花瓶呢？我带着好奇的心来到了目的地。

这里摆放着很多用泥巴做的花瓶，我瞪着惊奇的眼睛对负责那里的叔叔说：“我可以学着做一个吗？”叔叔说：“当然可以了！”同行的姐姐给我交完钱，叔叔就递给了我一个围裙，姐姐帮我系好带子，我就坐在了一个小工作台旁，叔叔给了我一堆泥巴，让我学着他的样子做。叔叔说：“手根对齐，手指弯曲，在底部用力，越往上劲儿越轻，食指和中指伸直，放入底部往上拉就成了一个小盆。”说完叔叔让我自己试试。

我试了几次都没有成功，总是掌握不好力度，我有点灰心了，叔叔鼓励我再试试，仔细回忆叔叔说的要领，这次我真的做出了一个小盆子。我问叔叔是否可以教我做个花瓶，叔叔说：“可以啊。”叔叔让我先做一个之前的形状，做完之后，叔叔让我用另一只手在放较高的地方使劲，拿出食指放顶端轻轻地搭在上边，这样做完一个小花瓶就做好了，叔叔说要放在这里晾干，让我们留下联系方式，过两天过来取。我今天过得非常开心！

花瓶中的爱作文 篇12

在我家客厅的左边有一个漂亮的花瓶。

它高约一米三左右，瓶口又大又圆，瓶颈比瓶身要细，瓶颈大约有20厘米，瓶身大约一左右，呈椭圆形，美丽极了。

在瓶颈上画有有许多梅花，梅花枝条上还有两只面对面正在欢快歌唱的喜鹊，在梅花的两边，有很多正在飞舞的蝴蝶，正如一片片树叶从树上落下来了一样，瓶颈后面还写着“富贵满堂”四个大字，真是漂亮啊！

瓶身一样也有蝴蝶，但是，却不是梅花，而是牡丹，牡丹的颜色各种各样，有美丽而大气的梅红色，有海水般的蓝色，有温柔害羞的紫色，有漂亮又大气的红色，还有一些牡丹已含苞待放了，啊！原来瓶身也丝毫不差于瓶颈呢？

我家的大花瓶是用泥土烧制而成的陶瓷工艺品，只要你站在它旁边，似乎你会感觉到一阵阵梅花和牡丹的清香正扑鼻而来，经过我的描写，你们觉得我家花瓶美不美呢？

本文网址：//m.289a.com/shengrizhufudaquan/78399.html