教师有偿自查报告

教师有偿自查报告锦集。

俗语有云，惟有实践方能得真理，这适用于学习、工作和生活的各个方面。在这些领域中，编写报告是常常需要的。撰写报告时必须根据实际情况出发，不可夸大其词。那么，优秀的报告应该是什么样子的呢？小编精心制作了这份“教师有偿自查报告”报告，期待您能对它满意。希望这一页的信息能够给您带来启发！

教师有偿自查报告(篇1)

谭楼小学暑假有偿补课自查报告

为进一步贯彻落实上级文件精神，全面做好师德师风建设工作，为端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境我校做了大量扎实而有效的实际工作，现将自查情况汇报如下：

一、加强思想教育，从源头上杜绝。

认真组织教师学习上级文件精神；执行领导监督机制，并将举报电话面向社会公布于全体教师、学生及学生家长

二、加强师德教育，从行动上约束，

认真开展师德教育，在校树立“爱生如子”的教师典型，建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系，切实加强教师职业道德建设。杜绝教师有偿补课的行为。

三、处理好暑假期间的学习问题。

通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意，没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。

总之，我校全体教职工能正确面对新形势和新挑战，时刻保持清醒头脑，在教育局党委的正确领导下，在学校能全力做好我校师德师风建设工作，为促进我县教育的健康发展

如在我校教职工发现有偿补课现象，愿接受上级领导的一切处罚

谭楼小学

2018年7月6日

教师有偿自查报告(篇2)

学校建立健全有关规定制度，严格加强管理。我校于20xx年2月23日组织教师做出不从事有偿家教、不违规办班补课、不为家长代管学生、补课等行为的书面承若。并明确按学校的规章制度做事，抵制有偿家教、补课的诱惑，安心于自己的教学任务，不作违规、违法的事情。使教师高度认识到有偿家教、补课的弊端，从而杜绝有偿家教、补课的不良行为。我校教师具体做到：

1、 严禁我校教职员任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课，坚决刹住不良歪风。

2 、全体教师认真学习了各种规章制度后，提高了对价值观、人生观的认识，上好每一节课，向课堂要质量，决不增加学生的课业负担，绝不组织有偿补课，切实减轻家长的经济负担。

3 、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众，通过设立举报电话、举报电子信箱，开座谈会，教师自查自纠，广泛征求本校政风行风建设的意见和建议。并对教师在校外开办有偿补课点进行拉网式排查，发动教师进行自查、互查，发现问题要整改要到位并及时通报，对严重违法违法纪的移交相关部门处。

教师有偿自查报告(篇3)

近年来，幼儿园教师有偿补课引起了广泛关注和争议。为了贯彻落实国家有关政策，规范幼儿园教师有偿补课行为，提高教育教学质量，我校特于近期组织了幼儿园教师有偿补课自查活动，并形成了如下自查报告。一、问题的存在和原因1. 存在问题：部分幼儿园教师存在有偿补课行为，违反了教育部的相关规定。他们通过私下与家长签订补课协议，以有偿补课的方式提供额外的教学服务，从中获取经济利益。2. 形成原因：一方面，幼儿园教师的收入较低，生活压力加大。为了解决经济问题，他们不得不通过有偿补课来增加收入。另一方面，部分家长对孩子的教育非常重视，渴望为孩子提供更多的学习机会。这种需求与幼儿园教师提供有偿补课的服务形成了互动。二、现有措施的效果和不足1. 现有措施的效果：学校自去年起加强了对教师有偿补课行为的监管。通过建立监督机制，加强对教师的业务培训和教学指导，有效预防了有偿补课现象的发生。同时，学校积极倡导家长合理对待教育，鼓励他们与教师共同探讨孩子的学习问题，避免过于依赖有偿补课。2. 现有措施的不足：目前学校监管有偿补课的方式主要依赖于教师的自觉性，缺少有效的监督手段。此外，一些教师虽然在态度上表示反对有偿补课，但在实际操作中仍难以做到彻底杜绝，这给学校管理工作带来了一定难度。三、改进措施的建议1. 进一步加强制度建设：学校应制定明确的相关规章制度，明确幼儿园教师有偿补课的禁止性和处罚规定。同时，加强与教育部门的沟通，争取政策上的支持和指导。2. 强化监督机制：学校可以通过建立专门的督导组，对教师有偿补课行为进行定期检查和评估。此外，加大对教师业务培训和教学质量的检查力度，提高教师的专业素养和责任感。3. 优化师资待遇：学校应提高幼儿园教师的薪资待遇，减轻他们的经济压力。同时，鼓励教师参加各类教育培训和科研活动，提升他们的教学水平和职业发展空间。4. 健全信息披露机制：建立家长与学校之间的沟通平台，及时向家长发布校园内有关教学服务的信息，引导家长正确对待教育问题，避免不必要的有偿补课行为。四、总结和展望在此次幼儿园教师有偿补课自查中，我们进一步认识到有偿补课行为对教育教学的负面影响，同时也发现了存在的问题和不足。通过制定相关规章制度、加强监督机制、优化师资待遇和健全信息披露机制，我们相信可以有效降低有偿补课现象的发生率，提高教育教学质量，为广大幼儿提供更加优质的教育服务。我们愿意与广大家长携手共同努力，共同营造良好的教育环境，共同为孩子的成长助力。让我们共同努力，为每一个孩子的未来铺就坚实的基础！

教师有偿自查报告(篇4)

为规范教师从教行为，树立教师良好形象，推进师德师风建设，近日我市教育局相继出台了一系列关于禁止有偿违规补课的规定，学校也在第一时间组织全体教师学习了教育局的文件精神，在会议上，校长提出了明确要求，会后，我个人进行了自查自纠。

我严格要求自己，依法执教，爱岗敬业，关爱学生，廉洁从教，从未组织或参与任何形式的有偿家教活动。今后我决心继续努力，严格遵守上级领导的规定和要求，并保证做到以下几点：

一、不利用放学后、双休日、节日、寒暑假等时间在家或在外租用、借用场地，组织学生收费或变相收费进行违规补课、有偿家教;

二、不利用课间、午休、放学后、双休日、节日、寒暑假等时间组织学生利用学校场地违规收费补课;

三、不假借家属、亲友等他人名义从事违规补课、有偿家教;

四、不介绍学生给校内外其他教师进行有偿补课;组织学生参加校外培训机构培训。

正如教育家陶行知先生的一句格言：“捧着一颗心来，不带半根草去。”教育是良心的事业，职业的特殊性注定了我们教师必须淡泊名利，放弃一些世俗的追求，必须坚守高尚情操，乐于奉献。我们应该学习陶行知先生的那种境界和追求，不为物质所累，保持心境的纯正与安宁，拒绝有偿家教，为培育学生健康成长作出无私的奉献，只有这样，才能真正守护教育者的尊严。

教师有偿自查报告(篇5)

不经意间，工作已经告一段落。过去一段时间存在的工作问题值得总结。这个时候，写一份自查报告是非常必要的。自检报告怎么写才能不一样？以下是边肖编写的自检报告，仅供参考。欢迎阅读。

学校禁止教师带薪补习班自查报告1

新学年开始，我校在全校范围内组织了一次全面的自查自纠活动，禁止组织有偿补课，对办学中存在的问题逐一进行了梳理和调查，结合当前社会热点问题，严格控制自查，并进行认真整改。所有教职员工都充分认识到自省、自纠在办好“让人民满意的教育”中的重要性。在自查自纠活动过程中，加强了组织领导，成立了以校长为首的自查自纠组织领导小组，严格规范办学行为，按教研组进行集中调查。自检报告如下:

1、我校严格按照上级规定，各教研组无教师利用节假日组织学生补课和收费现象，严格控制学生在校时间。

2、学校在职教师不使用学校设施设备为学生补课，也不使用家庭住房或租用他人住房为自己学校和班级的学生补课。

3、学校建立了严格的教学套路考试制度，教师严格遵守教学套路。

4、学校严格按照国家规定开设全部课程和课时。无一例因成绩和行为不良被说服转学或被勒令退学，无人为原因造成学生流失。

购买和使用非法补充教材的现象，学生没有负担。

乱摊派。

文明、安全、愉快的假期。

以上是我校的自查报告。今后，我们将继续实行更高层次的制度，严格规范办学行为，禁止有偿补课，把我们学校做得更好。

教师有偿自查报告(篇6)

关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的工作自查报告（教师有偿家教个人自查报告）

随着人们自身素质提升，报告不再是罕见的东西，不同种类的报告具有不同的用途。那么什么样的报告才是有效的呢？以下是小编为大家收集的关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的工作自查报告（教师有偿家教个人自查报告），仅供参考，欢迎大家阅读。

新添学区：

为了进一步贯彻落实临洮县教体局《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》的通知精神，在全体教师中弘扬良好的师德师风，引导教师树立强烈的职业光荣感、使命感和社会责任感，引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵，提高贯彻执行教师职业道德规范的自觉性，依法履行教师职责和义务。我校对全体教师进行有偿家教情况进行了摸底调查，未发现一例从事有偿家教事件，现将我校自查情况进行汇报：

一、成立有偿家教自查自纠领导小组。

我校成立由王红星校长任组长，刘垠副校长任副组长，教务主任、政教主任及教研组长为成员组成的“有偿家教专项治理工作领导小组”，实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按时有序开展工作。通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。

二、提高认识。

认真组织学习贯彻新修订的《中小学教师职业道德规范》和《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》，加强教师职业道德教育和纪律教育，提倡做崇高师德的塑造者。增强全校教师依法从教、自觉抵制有偿家教的`自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护教师形象，争做人民满意的教师。

三、具体落实。

学校建立健全和落实治理乱办班、乱补课的长效机制和监督机制，建立健全有关规定制度，严格加强管理。学校于7月14日组织教师做出不从事有偿家教、不违规办班补课、不为家长代管学生、补课等行为的书面承诺。

具体做到：

1、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课，坚决刹住不良歪风。

2、全体教师认真学习了各种规章制度后，提高了对价值观、人生观的认识，坚决向课堂要质量，决不增加学生的课业负担，绝不组织有偿补课，切实减轻家长的经济负担。

3、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众，通过设立举报电话、举报电子信箱，开座谈会，教师自查自纠。并对教师在校外开办有偿补课点进行排查，发动教师进行自查、互查，发现问题要整改要到位并及时通报。

4、根据《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》，结合我校实际，进一步规范教师教书育人行为，认真开展争先创优活动，进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神，在全校掀起“树形象，学优秀，做贡献”热潮。

通过专项整治工作，营造了良好的社会氛围，树立和维护学校及教师的良好形象，提高了社会满意度，取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”，我们将继续努力，聘请师德建设行风监督员，接受社会监督，纯洁教师队伍。

目前，我校教师不存在有偿补课现象。

卅墩学校

20xx年7月22日

教师有偿自查报告(篇7)

为进一步贯彻落实上级文件精神，全面做好我校师德师风建设工作，为端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境，我校一直非常关注教师的师德师风建设，做了大量扎实而有效的实际工作，现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下：认真学习上级文件精神，执行领导承包教师制，开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲，学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。开学初我们学习了老教育专家霍懋征先进事迹，并开展了师德大讨论，每位教师还书写了学习心得体会。

认真开展师德教育，结合六小教工实际，做到有针对性、有措施，学校与教师签定纠风责任状。结合《公民道德建设实施纲要》，认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、教育局对全市教师提出的十条禁令等教育法律法规，在校树立爱生如子的教师典型，建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系，切实加强教师职业道德建设。杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为。通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意，班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课，没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。总之，我们能正确面对新形势和新挑战，时刻保持清醒头脑，在教育局党委的正确领导下，能全力做好我校师德师风建设工作，为促进我市教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献，我校无一例三乱行为发生。为进一步推进我校师德师风建设，提高我校精细化管理水平，促进学校健康持续发展，我校按照市委教育工委的要求，做了以下工作：

一、成立组织。

学校成立了以徐聪校长为组长的禁止在职教师从事有偿补习活动领导小组，认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况。

二、认真组织学习宣传。

学校接到通知后，认真组织全体教师学习了关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知精神。

1、召开教工大会。学校于10日下午召开了全体教工大会，向全体教师发放了《福州屏东中学教师道德领域突出问题自查表》，认真组织教师对照反思，查摆问题，开展了批评与自我批评，做到有则改之、无则加勉。

2、发放《给家长的一封信》，并设立校长信箱和举报电话(学校办公室电话及禁止在职教师从事有偿补课活动领导小组电话)，自觉接受家长和社会的共同监督。

3、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课，坚决刹住不良歪风。

4、全体教师认真学习了各种规章制度后，提高了对价值观、人生观的认识，上好每一节课，向课堂要质量，决不增加学生的课业负担，绝不组织有偿补课，切实减轻家长的经济负担。

5、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众，通过举报电子信箱，开座谈会，发动教师进行自查、互查，发现问题要整改并及时通报，对严重违法违法纪的移交相关部门处理。

6、根据《中华人民共和国教师法》，结合我校实际，进一步规范教师教书育人行为，认真开展争先创优活动，进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神，在全校掀起树形象，学优秀，做贡献热潮。

三、对学生做好宣传教育。

对学生进行有关政策宣传教育，努力使学生不接受有偿补课的活动。目前，我校教师不存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课等)现象。品德修养是教师形象的关键，我们将不断总结经验、教训，构建师德师风建设工程，努力创造教师新形象，为社会培养出更多的适应新世纪需要的合格的社会主义现代化建设者和接班人。

教师有偿自查报告(篇8)

接市局和中心校通知后，我校立即召开全体教师会议，学习《洛阳市教育局关于严禁中小学校和中小学校在职教师有偿补课的通知》和偃教78号文件，并要求全体教师针对文件精神进行自查和反思，现将我校自查情况汇报如下：

一、学校没有组织、要求学生参加有偿补课；

二、学校没有与校外培训机构联合进行有偿补课；

三、学校没有为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；

四、学校没有发现教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；

五、学校没有发现教师在课堂上故意不完成教育教学任务；

六、学校没有发现教师课上不讲课后讲并收取补课费；

七、学校没有发现教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；

八、学校没有发现教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

九、针对上述情况，我校均没有教师参与其中，并且认真向教师讲述了市局查出力度和惩罚措施，学校以此为契机，进一步加大教师师德学习，端正工作态度，教书育人，为人师表，做一名光明磊落的人们教师；

十、对于违反上述规定的教师，学校确实以后，将立即向上级汇报情况，视情节轻重，分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同等处分，同时，取消其参加本年度评先、评优、职评的资格。

教师有偿自查报告(篇9)

为加强教育行风建设，进一步规范在职教师教育教学行为，不断完善教师队伍管理，努力提高教师队伍职业道德水平，促进学校管理规范化、科学化，全面强化和推进教育教学建设。去年冬季县文化教育体育局针对在职教师有偿办班及强订资料等行为集中整治工作制定了实施意见，上周县局又责成成教科、法规科、教育科领导来校督查此事。我校认真领会上级有关文件精神，积极组织对“在职教师从事有偿家教”的自查活动，现将自查情况作如下汇报：

一、成立专项治理工作领导小组：

为保证专项治理工作的顺利进行，提升教师的职业道德水平，我校成立了以校长白华涛为组长、以副校长为副组长、以主任为组员的领导小组。领导小组切实负起了专项治理工作的组织领导和实施责任，同时领导小组带领中层人员包年级、包任课教师，深入到专项治理工作的每一环节，引领全体教师提高认识。

二、专项治理工作的具体举措：

1、仔细调查研究，制定工作方案。学校收到有关信息以后马上召开了专题会议，全面分析了我校教师有偿家教的现状与存在的主要问题，重审了专项治理方案和禁止有偿家教的措施与处罚办法，将有偿家教和聘任、评优、职评、年度考核、绩效工资挂钩，引导教师自觉纠正违规现象。

2、出台制度

我们在成立组织的基础上，经过认真研究，出台了《县实验小学关于禁止在职教师从事有偿家教的规定(试行)》。要求教师廉洁从教，并自觉接受社会各界人士对学校的关心与支持。同时对于仍然从事有偿家教的老师进行处罚：①、当年不得评优评先，当年年度考核一律评定为“不合格”;②、取消“学科带头人”、“教学能手”和“教坛新秀”等称号以及相应的待遇。取消当年参加高一级职称评定资格;③、对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的，定位师德考核不合格，申请调离本学校。④、对造成学生伤害事故的，责任教师要依法赔偿受害学生的经济损失。对造成重大安全事故的，直接移交上级有关部门依法处理。

3、宣传教育。4月22日下午召开专题会，会上学习了《县实验小学严禁教师从事有偿家教专项治理方案》，使全体教师认清了此项活动的目的和意义。张校长和宋校长带领全体教师学习了《中小学教师职业道德规范(修订)》、《邯郸市教职工六条禁令》、《县实验小学关于禁止在职教师从事有偿家教的规定(试行)》，白校长做出重要讲话，强调这次专项治理的重要性，对全体教师提出了具体要求。

4、公开承诺

首先是全体班子成员公开承诺。在全体教师会上，从校长到中层班子成员，按顺序进行公开承诺。坚决不搞有偿家教，并且承诺，假如再搞有偿家教，将引咎辞职。然后，全体教师共同宣誓，表达拒绝有偿家教的决心。最后，我们要求每一位教师签定拒绝有偿家教承诺书和责任书。反思以前的行为，谈现在的体会，写清今后的打算，并且承诺：假如再从事有偿家教，接受学校以及上级部门的任何处理。

6、召开家长座谈会

召开家长座谈会是这次自查活动的一项重要内容，通过座谈会向家长汇报我校整治有偿家教的措施和取得的成效。同时，希望家长给予积极的配合与支持，并且做到：

一、坚决不把孩子送到老师家去补课;

二、理直气壮地拒绝老师家教的要求;

三、如果发现我校有教师从事有偿家教，及时向校长室举报或反映。并且向全体家长承诺：在绝对保密的前提下，由学校师德建设工作小组对举报的情况进行督查，一经查实，坚决处理。

7、开展教师座谈会

在采取各种禁止有偿家教的正面措施以外，分包领导深入各年级经常听课、评课，召开教师座谈会、研讨会等等一些教育方法，想方设法把教师的注意力转移到学习上来，转移到提升自己的素养和品位上来，转移到打造高效课堂中来，从而使教师在自然而然中远离有偿家教。

8、加强代课教师的管理

目前我校两人请假，经调查目前只有一个代课教师，但没有办辅导班，另一个教师还没有找到代课教师。在全体教师会上，我校要求请假教师请代课教师时一定报于学校调查后才能录用。凡是在社会上办有辅导班的人员一律不用。

9、作业量的控制

经调查，学校周边社会办学的辅导班21个，在校学生参加辅导班的有4多人。究其原因是多方面的，其中教师布置的作业量大是一个原因。所以，我校要求一二年级教师不布置书面家庭作业;要求三----六年级学生的作业时间不超过1个小时，能在课堂上完成的绝不留到课下做，尽量缩短作业时间。经调查这些要求我校教师基本能做到。

三、效果明显

通过全体教职工自查自纠，目前，我校没有发现在职教师参加有偿家教活动，作业量得到了有效地控制，已经取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”，我们将继续努力，加大整治的力度，巩固所取得的成果。

我们相信，有上级主管部门的关心，有监督员的认真监督，有家长的支持配合，有我们全校教职员工的共同努力，我们实验小学的教师队伍一定会健康、和谐地向前发展。

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教师自查报告汇总

这篇文章聚焦于“教师自查报告”的研究和应用范围。虽然只在纸上学来的知识不够深入，我们必须亲自实践和行动，才能真正了解事物。完成任务或目标后，通常会进行报告，这有助于我们分析和学习工作中的规律，提高效率。希望我的回答对你有所启发，请不要忘记收藏下来！

教师自查报告 篇1

作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。

不足之处：工作作风不够深，我作为一名教师不能保持从学生的利益出发，关心学生的生活，分担学生的疾苦，服务于学生的意识不牢。而必然损害了学生的利益，想想在工作上自己有时对后进生缺少应有的耐性，满足于完成任务；作风上，

不够严谨，工作责任心不够强，对于犯错的学生，不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导。不能经常深入教材，不能深入探究教育教学的新理论，没能结合学生实际情况。对学生出现过高的甚至不切实际的要求，而在学生不能达到自己的要求时又言行过激，而对于学生提出的问题和意见不闻不问。总觉得自己能按照要求去做，依法规范自己，做好自己的工作就是为了学生了。。

教师自查报告 篇2

我利用课余时间积极学习了《中小学教师职业道德规范》，我针对自己在思想、工作实际中的所作所为做了深刻的剖析。我按照局发《通知》文件精神，结合自己的工作进行了六查活动。并深刻认识到这次活动的深远意义。

1、爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业努力奋斗，才能尽职尽责，教书育人。教育不只是给学生传授知识，更重要的是要教会他们怎样做人。

2、为人师表。教师的一言一行都会对学生产生很大的影响，因此作为教师时刻注重自己的言行举止，要求学生做到的，自己首先要做到。

3、严谨治学。使我认识到教师都能够认真钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学方法，不断提高自己的教学水平。

4、关爱学生。作为教师要平等地对待班级的每一名学生，当学生有进步时我给予表扬，当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育。对学生我总是努力做到动之以情、晓之以理，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚和变相体罚学生。

5、廉洁从教。我没有收受任何学生家长的财物。对每一个学生都应该是公平的，对家长、对学生要一视同仁，教书育人就是我们的职责。

教师自查报告 篇3

。我校按照教育局关于治庸问责工作的安排意见和我校实施方案，学校成立了治庸问责工作领导小组，制定了活动方案，进行了宣传动员，广泛征求意见，并进行了自查自纠。现将我校治庸问责工作自查自纠情况报告如下：

经过前期的宣传发动，我校全体师生加强了认识，统一了思想，确信治庸问责工作有利于学校规范办学行为，树立良好的社会形象，加强职业道德建设，提高教师队伍素质，改善学校教育教学环境，促进教育教学的改革发展。

我们主要围绕治庸问责做好了自查自纠工作：

一是对全校的任课教师进行了一次详细的学生评议;

二是对全体行政领导进行了群众评议;

三是请校外监督员对学校的各方面工作进行了评议;

四是全校教师进行了批评与自我批评活动;

五是全体行政领导进行了考核与

自查;

六是组织了全校各班的主要班干部和“两会”干部进行了座谈;

七是召开了各年级主要负责人会议，展开对各年级教育教学情况的自查自纠活动;

八是分年级召开了教职工会议，问题面对面;

九是学校制定了初步的整改计划;

十是办好了宣传栏和做好了宣传工作。

1、师德建设情况

学校围绕师德师风建设扎实开展了师德教育活动，积极有效地开展师德建设工作，大力宣传师德标兵，创设师德建设的良好氛围，学校对违反师德的`教师进行了教育和处理。教师通过扎实的师德教育学习，牢固树立教师职业道德规范，同时学校要求每一位教师在工作上踏踏实实、求真务实;热爱每一个学生，不偏心，对后进生满腔热情，千方百计让全体学生获得成功的体验;尊重学生人格，实行师生平等，发扬教学民主，欢迎学生批评教师，教师自觉接受学生的监督，以身作则;充分把握课堂四十五分钟的质量和效率;语言规范健康，举止文明礼貌，着装职业化，自觉树立“为人师表”的风范。秋季开学以来，没有出现过体罚和变相体罚学生的现象。

2、校务公开情况

我校推行了校务、财务公开制度，推动了廉政建设完善学校民主科学管理体制。对学校工作的内容做到“三公开”即：①重大决策公开。对学校全局性、长远性和影响大的重大决策都通过多种途径认真听取广大教职工的意见，召开教代会讨论通过。②人事制度公开。学校中教师的选调、聘任、考核、晋级以及评先奖优、职称评聘及党总支的发展对象等都实行公开办事制度，做到政策标准公开，评聘程序公开，评聘结果定期张榜公布，做到公开、公正、公平，

资料共享平台

度公开。学校的收费标准严格按照有关文件规定由教委审批，做到统一规定亮牌收费，张榜公布，不私设收费项目，不“搭车收费”，接受群众监督。大宗设备的采购严格按市教育局的有关文件精神执行，坚决杜绝“暗箱操作”，增加透明度

3、规范教育收费情况

学校采取有力措施，坚决制止乱收费行为，依法加强收费管理。新学期伊始,学校严格按照上级规定实行教育收费公示制度，按公示标准收费，不借任何名义另行收费，其他服务性收费按教育局、物价局批示执行，并向学生开具发票。没有批复的坚决不收。学校任何部门和个人都不擅自违规为学生征订、代购、推销教辅用书、学习用品。学校明确指出：如有发现，年终考核、评职评优实行一票否决。学校严格执行坚决杜绝以举办兴趣班、强化班、实验班、特长班等名义向学生另行多收费的行为,并对各年级严格执行平行分班，公平公正地对待每一个学生。

4、规范办学行为情况

学校先后在学生和家长中开展了关于教师师德的调查问卷活动。我们对调查的结果进行了详细的统计，把反映出的问题分类汇总，根据问题我们拟出整改方案，列出解决问题的具体措施，真正作到群众挑刺，我们积极改进提高。对群众反映的问题我们是这样处理的:

1、严格执行国家、省、市教育收费政策，不擅自立项收费，不超标准收费，不扩大范围收费。

责任人：李士方

2、严禁在义务教育阶段收取与招生入学挂钩的各种费用。严禁捐资助学与录取学生挂钩。

责任人：李士方

3、规范义务教育阶段学校办学行为，严格执行收费政策。

责任人：李士方

4、严格规范学校服务性收费和代收费行为，严禁借机侵害学生利益。

责任人：李士方

5、接受义务教育的农民工子女就学和收费与当地学生一视同仁。

责任人：李士方

6、建立和完善学校内部收费管理制度和约束机制。坚持收费公示制度、学校经费收入及使用情况年度专项审计制度。严格“收支两条线”管理。

责任人：徐国平

三规范教师师德

1、严格教师队伍管理。强化师德教育、师德宣传，健全师德考核制度，把师德师风建设放在教师工作首位，贯穿于学校管理工作的全过程。

责任人：田俊

2、教师要不断提高自身业务素质和职业道德水平，学习汪金权等先进师德楷模的崇高奉献精神，做到爱岗敬业，教书育人，为人师表。

责任人：曾志梅

3、尊重学生，爱护学生，平等对待学生，不体罚、变相体罚学生。

责任人：各年级分管校长、年级组长

4、不向学生推销教辅资料及其它商品。严禁索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为。

责任人：各年级分管校长、年级组长

5、不得利用业余时间进行有偿补课和有偿家教。严禁在招生、考试等工作中的不正之风和违纪违法行为。

责任人：各年级分管校长、年级组长

6、严厉惩处败坏教师声誉的失德行为。

教师自查报告 篇4

比较《教师法》、《任务教诲法》、《教师职业操行典范》的每一条每一款，当真查找题目紧张有几点：

⑴工作风格不结壮，交易上不钻研

对付已教过的初三知识，从不深挖有哪些题目和不敷，讲课进程中对付一些办理不太好的题目就放过去了，也不自动与老教师评论辩论交换，不能把工作做实、细。凡是图个省事。照搬照抄，只是想只要结束应付了就算了。在工作中碰到噜苏、纷乱的事变，偶然会采纳遁藏的立场。贫乏一种吃苦钻研的精神。

⑵满足于近况，进修不敷自动自动

对付一个党员来讲，我对本身的要求不敷严厉，未能起到榜样领先效用，对付获得的一点成绩，沾沾自喜，且不知本身乃井底之蛙，更是不知深浅的觉得本身现有知识和交易本领足以应付门生。对付交易进修，政治进修不敷并且凡是拖沓，不按时结束进修任务，对付一些表面知识，政策标准也是不求甚解，在新型式样下新的教诲表面知识进修不敷，钻研不深。特别是进修笔记上笔迹潦草，质量和数量都不能包管。

⑶工作上贫乏耐烦和技巧，方法大略

进修不敷加上性情急噪凡是在处理门生题目、料理班风规律，与家长雷同上贫乏耐烦和工作方法，大略粗鲁导致教诲结果不好，凡是事倍功半。

⑷立异意识不敷，抱残守缺

工作上满足近况，热忱不很浓，创设性的思路不宽、不多，不能创设性的展开工作常是＂穿新鞋走老路＂特别表如今备课和教法上，常是老一套对待新门生。

教师自查报告 篇5

1、 主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。

2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点，把群众利益放在第一位，坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想，对待集体利益考虑得不周全，很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的，总是认为个人在集体中的重要作用，为了个人利益，损害一点集体利益没关系，因此对认识上存在很大的差距，行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

3、原则意识不强。总是错误的认识，只要是自己做了好事，就应该对得起别人，对得对学校，往往在做好事的同时，也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事，什么是坏事上，自己没有一个原则性的思考，想当然，好人主义思想严重，导致事出了一些有损单位形象，有损集体利益的事。

4、理论性强而实践性差。高等师范院校的教育与中小学教育存在某些不协调，特别是教育理论、心理学、教育学等课程，理论性强而实践性差，我们青年教师缺少有助于教学基本功提高的训练活动课，大学在校期间，课堂实践机会少，造成知识过关而教学素质不过关的现状。

教师自查报告 篇6

债务重组又称债务重整，是指债权人在债务人发生财务困难情况下，债权人按照其与债务人达成的协议或者法院的裁定作出让步的事项。也就是说，只要修改了原定债务偿还条件的，即债务重组时确定的债务偿还条件不同于原协议的，均作为债务重组。

一、债转股

也称债务资本化。债务资本化是指债务人将所负债务转化为公司资本，同时，债权人将对公司的债权转化为对负债公司的股权的情况。目前，我国行政法规中规定的债转股仅限于金融机构与国有大型企来之间发生的债权转股权，即所谓的政策性债转股，但法律并没有明文禁止其他公司之间的债转股，而且，公司间债转股作为一种缓解公司资金紧缺的新手段已经得到越来越多的重视。

二、债务转移

所谓债务转移是指负债公司将其对债权人的负债转给第三方承担的行为。

三、债务豁免

债务豁免是指负债公司以低于债务帐面价值的现金清偿债务，即债权人豁免负债公司的部分债务，以在一定程度上减轻负债公司的负担。豁免部分债务带来的损失，应记入债权人当期营业外支出，但负债公司不宜确认债务重组收益。

四、债务抵消或债的混同

债务抵消分为法定抵消和约定抵消两类。《合同法》第99条规定，当事人互负到期债务，该债务的标的物种类、品质相同的，任何一方可以将自己的债务与对方的债务抵销，但依照法律规定或者按照合同性质不得抵销的除外。当事人主张抵销的'，应当通知对方。法定抵消不得附有条件或者期限。所谓约定抵消就是当事人互负债务，但标的物种类、品质甚至数量均不相同的，经双方协商一致，进行的抵销。债务抵销一方面可以免去双方交互给付的麻烦，节省清偿债务的费用;另一方面可确保债权的效力，以免先为清偿者有蒙受损害的危险，特别是在破产程序中，破产人对于债权人有反对债权时，其债权人得以抵消，免除自己的债务，从而使自己处于优先清偿的地位。此外，《合同法》第83条规定，债务人接到债权转让通知时，债务人对让与人享有债权，并且债务人的债权先于转到期或者同时到期的，债务人可以向受让人主张抵销。因此，在债务重组实践中，债务抵销与第三方债权转让配套运用也较为常见。

五、直接融资增资减债

直接融资增资减债，原则上不属于直接的债务重组的范畴，但有异曲同工之效。主要是负债公司在资本市场中吸引其他资金注入，改善资金紧缺的状况，使经营活动顺利进行，通过赢利来偿还债务。直接融资一般有两种方法，一是利用股票市场，即公司通过在境内外发行股票筹得资金，从而减轻公司的债务负担。二是发行可转换债券。

六、修改其他债务条件

公司间的债务一般是根据合同产生的，当一方因故不能履行合同约定的偿还债务的条款时，可与对方协商变更合同，修改债务条件来减轻负债公司的债务危机，通常包括：降低利率、延长偿债期限，消减债务本金或积欠利息等，在理论上可以被称为附或有条件的债务重组和不附或有条件的债务重组。这种方法适应于某些一时财务困窘，但尚有发展潜力的负债公司。

教师自查报告 篇7

一、教师中存在的主要问题

1、x素养不高。不善于运用[三治三提"重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑，从x的角度来观察、分析问题，解决问题的能力不强。

2、为师生服务宗旨观念不够牢固。

3、教师业务知识钻研不够。表现在:对待工作不够主动、积极，满足于完成上级领导交给的工作任务，在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。在科室管理工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，认为[船到桥头自然直"，坐等待办法出现，而不是自己寻找对策，缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、教师工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时抱着应付的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。

二、存在问题的原因

1、教师学习目的不够明确，对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，是学习变得形式化、教条化。

2、教师业务水平不高，不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用，一方面，自认为是实践经验积累丰富，不去钻研，另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中有时得过且过，难以胜任长远工作的需要。

三、整改措施

在今后的工作中，将进一步加强群众观念，加强自我改造，提高综合素质，要加教师强业务学习，提高教师对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行。

教师治转提个人自查报告二

我作为一名教师兼班主任，工作在这个优秀的学校里，深感自己的责任重大。师德的好坏，不仅影响着学生，影响学校，甚至影响整个社会，整个国家，因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。通过进一步的学习，我对行风整顿活动有了更深入的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作，我进行了深刻的剖析 :

一、存在的问题

1、缺乏学习的自觉性与主动性。狭隘地认为自身素质还可以，考试、考核我都能应付，逐渐放松了对x的钻研。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了工作原地踏步。

2、开拓精神不强，教育理论学习不够透彻。学习只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的x持观望的态度。在工作中安于现状，存在着等、靠的思想，总是被动接受领导安排的工作，不能主动替领导分忧。

3、记x学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习时事x，关心国家大事。参加学校的x学习也是人到心未到。

4、业务有待提高，本人多年从事小学语文教学，教材变动过几次，似乎是对教材很熟悉了，其实只是很肤浅地照本宣科而已 ，不能与时俱进。

5、对学生严肃有余，亲和不足。往往导致学生对我敬而远之。

二、根源分析

一是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，就万事大吉了。国家大事与自己一个普通老百姓无关，因此也就忽视了x学习，记笔记也就是为了完成任务。

二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自己的教学方法成了定势，一时是很难改过来的，或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰。因此，就存在着一种不着急的心里。备

课欠深钻教材，懒于思考教学方法，教学模式。至使教学方法老化，语言表达欠精炼。

三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、做的比较好的方面

1 、我能够作到热爱本职工作，立足岗位，安心从教，教书育人，注重培养学生良好的品德，工作尽职尽责，精心施教，认真备课、上课，认真批改作业，无不批改作业，对学生教育不用心的行为。 2 、作为一名教师，我能发扬奉献精神，坚守教师情x，不利用工作之便谋取私利。从不向学生家长索取或变相索取财物，硬性向学生推销资料书籍，学习用具或其他商品获取利益，或巧立名目向学生乱收费，而是严格执行上级教育主管部门的规章制度。

3 、能主动与学生和家长联系，争取家长的支持；从不指责和训斥家长，在工作中能做到尊重同志，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体、维护学校荣誉，优化自己的工作环境。

4 、在教育教学过程中我能够爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每个学生，对学生严格要求耐心教导，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展，无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。

5 、我能遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，做文明公民。工作上严以律己，作风正派，以身作则注重身教。

四、今后还需在以下方面继续努力:

1、加强学习，不断完善自我。

多年从事小学语文教学，教材变动过几次，似乎是对教材很熟悉了，其实只是很肤浅地照本宣科而已 ，不能与时俱进，因此，今后我要时时处处加强学习，吸收先进的教学思想、教学理念、教学方法，大胆探索，深研教材，提高自身的教育教研能力。

2、尊重学生，教育引导，实现[亲其师，信其道"的教学境界。 以前，对学生严肃有余，亲和不足，导致学生对我敬而远之。 今后，在教育教学中对待学生一定用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育帮助学生，达到教育的目的。避免出现烦躁和说话粗鲁的态度，坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生面前树立[严师慈母[的形象。

3、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

4、家校联手，共育蓓蕾。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，充分发挥家校的纽带作用。

教师自查报告 篇8

1、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。

2、不思进取。对待工作不够主动，积极。在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。

3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。

4、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息时代的素质教育。

5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优生，歧视差生。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀可部分学生的学习积极性。

6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动。

8、工作作风不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。

9、业务知识不精。现代社会是知识、信息快速发展的时代，可我却认为有一些业务知识就能适应了，这是错误的想法。

教师自查报告 篇9

（1）教师对参加各级各类培训的反响

A、对学历提高培训，青年教师参与的积极性高，并且希望办学机构根据成人业余进修特点，大力改革教学方法与管理方式，提高教学的效率效益，使他们能真正学到有用的东西。中年以上的教师中相当一部分人认为，像他们这些过去工作时间长，将来工作时间短教师，学习的内容应是改进当前教学的急需，无论是文化基础知识、教育理论知识、还是教育技术，都应根据中年以上教师急需安排内容，没有必要去参加系统的学历提高培训。这样既有利于提高教学水平，又不使记忆日衰、体力日弱的他们在兼顾教与学的矛盾中力不从心。

B、对计算机、新课标等基本培训，老师们普遍认为很有必要。只是希望培训的内容、方式更加贴近教学实际操作的需要，特别是本系统特需的内容。

C、对教学基本功培训，一方面认为很有必要，一方面又感到有些培训收效甚微，没有帮助教师解决多少操作和实践层面的问题。也就是说培训具体内容的选择并未贴紧教师需要，培训的方式方法也不利于学到扎实有用的东西。

（2）就校本培训而言，有待解决的主要问题。

1、明确校本培训的任务。即明确在全部继续教育工作中，校本培训到底分管哪些内容，如何处理与校以上各级培训的关系。

2、加强校本培训中培训者队伍的建设，包括组织建设和专业建设。

3、建立适当的管理机制，这种机制要有利于最大限度地发挥学校根据本校特殊需要确定培训内容、方式、管理措施等的自主性、积极性，以保证培训的针对性，实效性。

（3）面对新的形势和要求，如何进一步加强继续教育工作的想法。

1、建议市教育局组织对新形势下中小学教师继续教育的目标、内容、形式、方法、保障机制的系统的专题研究，并在此基础上制定下发中长期继续教育规划，以指导各级培训工作。

2、建议根据新形势的要求，加强专业的师训机构的建设，现在有些地方的继续教育由教育行政部门在举办，有些地方则由教研部门在举办，很难适应新形势的要求，因为行政部门的职责是处理政务，研究的是教育行政管理，教研部门研究的是教学，不可能对继续教育作系统全面的研究，他们举办继续教育不可能是专门的而只是附带的工作。在当前，对教师专业发展要求越来越高的形势下，必须有高水平的专门的师训机构作为中坚力量来研究和实施继续教育，才能适应加速促进教师专业发展的需要。

3、建议逐步改革继续教育经费筹措办法。一是增加财政预算投入；二是可从教师工资按月兑现落实好，试用参训教师自己分担一小部分培训费的办法，改变政府或任职学校统包的作法。这样不仅可拓宽师训经费来源，而且有利于教师树立参加培训学习是自身需要的观念，变规定的为自愿的，调动教师的学习积极性。

教师自查报告 篇10

我校在分析教师实际的基础上有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，蹲下来走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生。此外，我们通过组织全体教师学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》等来增强教师的职业自豪感和责任感;通过学习先进人物，树立先进典型、宣传优秀教师的先进事迹，激励教师忠于职守、乐于奉献、热爱学生思想;通过开展自查自纠等活动，激发教师为人师表、教书育人的积极性。

最近，我校根据上级主管部门的指示，对全校教师的师德师风进行了一次大检查，通过检查我们发现，我们的教师能自觉遵守师德规范，做到爱岗敬业、爱生如子、爱校如家。但检查后也发现个别教师在教学中过于心急，对学生的期望值过高，而采取的教育方法不恰当。发现这一苗头后，学校领导立即找其进行个别谈话，教师意识到后马上改正。今后，我们将进一步加强师德师风建设，树立教师的良好形象，使我们的学校走向更加美好的明天!

教师自查报告 篇11

按照泰山区教育局的安排，我校也进行了“三亮”活动的实施， 我严格按照这次教师作风整顿的要求，认真学习，深刻反思，对照要求深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，现将结果汇报于下：

第一部分、现有的问题及现状

首先，对整改认识不够。主要表现在：

一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够；

二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践；

三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，忽视了与教学直接相关的重点学习。

其次、责任意识不够强

由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看到班上存在问题，有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。

再次 、在教学工作中创新不够。因为思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。 最后、对工作的热情度不够

教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作，日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。

教师自查报告 篇12

小班教师自查报告

作为一名小班教师，我深知教育工作的重要性和责任感。在多年的工作经验中，我一直致力于不断提升自己的专业能力和教育水平，以更好地满足学生的需求。在这份自查报告中，我将总结我在教学过程中的优点和不足之处，并提出改进方案，努力成为一名更出色的小班教师。

我认为我的最大优点之一是热爱教育事业。教育需要激情和热情，而我对教育一直怀有深深的热爱。我相信每个学生都是独特的个体，都有自己的潜力和特点。因此，我努力创造一个积极向上的教学环境，鼓励学生们充分展现自己的才能和个性。我善于观察学生，并根据每个学生的需求进行个性化教学，以帮助他们最大限度地发挥潜力。

我注重培养学生的良好习惯和品德。小班教育不仅仅是传授知识，更重要的是塑造学生的品格和价值观。我注重培养学生的自律能力和合作精神，教导他们尊重他人、关心环境，并倡导积极向上的价值观。通过引导学生积极参与班级活动和社区服务，我努力培养他们的责任感和社会意识，使他们成为有益于社会的人才。

我也意识到自己存在一些不足之处。一是教学方法上的不足。在小班教育中，教学方法的选择对学生的学习效果有着至关重要的影响。虽然我一直在不断学习并尝试新的教学方法，但我意识到还有很多可以改进的地方。为了更好地满足学生的需求，我需要深入研究不同教学法，并选择最适合学生的方法来进行教学。

另外，我需要更加注重与家长的沟通合作。小班教学中，家长的支持和配合是非常重要的。我应该积极与家长沟通，了解他们对孩子教育的期望和需求，并与他们合作，共同帮助孩子成长。我意识到我在这方面还有进步的空间，我应该主动与家长进行交流，并及时反馈学生的学习情况和进展。

为了改进这些不足之处，我制定了以下的行动计划：

在教学方法上，我将参加相关的培训和学习课程，丰富我的教学知识和技巧。我将深入研究不同教学法，并结合学生的特点选择最适合的方法进行教学。

在与家长的沟通合作方面，我将定期组织家长会议，与家长交流孩子的学习情况和问题，并听取家长的意见和建议。我还将建立一个有效的班级通讯平台，通过班级群和其他方式定期与家长进行沟通，及时反馈学生的学习情况，并寻求家长的支持和建议。

我将继续与其他教育工作者进行交流和合作，分享教学经验和心得。通过与其他教师的合作，我可以不断学习和进步，提高自己的教育水平。

作为一名小班教师，我深感教育事业的重要性和责任感。我将以积极的态度面对自己的不足，并努力改进和提高。我相信通过持续学习和不断努力，我能成为一名更出色的小班教师，为学生的成长和未来做出更大的贡献。

教师自纠自查报告

作为编辑，我给大家推荐了一篇名为“教师自纠自查报告”的文章。俗话说，实践是增长知识的真谛，不论是在生活还是工作中都是如此。我们常常需要撰写一份报告，它主要是为了全面系统地介绍自己在某一阶段的学习和工作成果。如果您觉得这篇文章非常有用，请将其收藏起来以供记录！

教师自纠自查报告【篇1】

“学高为师，身正为范”，我深切体会到作为新时期的人民教师，肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命。我们每个教师的师德就如同“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人结合自己的工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析。

一、依法执教

本人从教两年多以来，一直都认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习和宣传马列主义、XXX思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。只有自己首先做出的表率才能教育学生讲究精神文明和社会公德、遵纪守法，争做四有新人。学习和对照我区教育局颁布的教师十条禁令，我很自信的说我做到了!

二、爱岗敬业

只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，努力使自己成为学生的良师益友。

三、关爱学生

“爱”是理智和感情的统计，它体现对学生的尊重，更体现了对学生的严格要求。我既爱“听话”的学生，更爱“后进生”。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。对于“后进生”我总是用发展的眼光来看，用“放大镜”来看学生的优点和进步，以长善救失。

四、严谨治学

做为一名人民教师，重要任务是教学工作。面对各种差异的学生，我详细了解每一位学生的特点，深入了解每位学生的心理特点，才能做到因材施教，对不同特点的学生采用不同的方法，根据学生的不同爱好，鼓励学生全面的发展。有些学生的接受能力强，在他们学有余力的基础上对他们提出更高的要求;对于那些学习能力较差的学生我会请家长配合老师的工作耐心的对学生学习给与更多的帮助。让学生在不同的程度都得到发展。

教师自纠自查报告【篇2】

教师“三乱”行为自查报告

作为教师我要继续在日常教学中发挥模范表率作用，注意自我的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。教师要从小事做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。为此，我校开展了全面而深刻的自我检查。本人就将自查情景总结如下：

一、严格执行上级文件精神，多学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费计划和实施方案，吃透精神，提高认识。

二、坚决确保不强迫学生统一征订教辅资料、购买校服等行为，不强迫学生理解经营服务并收取费用的行为。

三、廉洁从教，依法执教。加强师德师风建设，为人师表，与学生建立良好的关系，用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。

四、完善监督体系。设立家长信箱，主动理解学生家长、教职工和其他社会各界的监督。

今后，我将继续严格执行上级有关规定，坚决制止出现教育“三乱”现象，做一位家长放心、学生满意的合格教师。

教师自纠自查报告【篇3】

金台区硖石中学：车娟

为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,进行了自查，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。特进行了自查自纠：

一、日常工作中存在的问题

1思想认识不足，政治学习笔记敷衍了事。我们总觉得这些理论太政治化了，只要采取形式，就不必太认真。

2.不思进取。对待工作不够主动，积极。只要完成领导交给的任务即可。工作中遇到困难，缺乏顽强的奋斗精神。

3.教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。

4课堂教学方法过于简单，缺乏新的理念。传统的教育方法和教学方法仍然涌入课堂。

5.对于学生的关爱不够。在带着有色眼镜的教学过程中，偏爱好学生，歧视差生。为了不影响教学进度，学生发言的次数过多，却扼杀了不分学生的积极性。

6学生的评价方法过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

7.与家长沟通不够。学校、家庭和社会是不可分割的群体。

要使学生成为德智体全面发展的优秀人才，就必须及时、密切地与家长保持联系，多交流。在这方面，工作不够活跃，不符合学校上门拜访的要求。

8.工作作风布不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找到捷径。做事没有创新精神。没有对问题进行深层次的分析，思考不够深入。

9.业务知识不精。现代社会是一个知识和信息飞速发展的时代，但我认为一些商业知识可以适应它。这是个错误的想法。

二、主要原因

1.政治学习不够深刻，理解不了政治的本质，导致学习政治不认真。

2.缺乏一颗宽容的心。现在的学生很难教，学习不积极，而且顽皮。家长不积极支持和理解教师的工作。让老师的工作不能顺利进行，从而越来越缺乏耐心。

三、自查整改措施

1.认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，不谋取私利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。

2不断提高自身的政治文化素养和专业素养。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强商务学习，不断充实自己。

3.平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜，偏优生、差生。给学生同样的机会展示他们的个性。善于主动发现亮点，充满自信。

4.改进课堂教学。根据学生的实际情况备课，做到万事俱备。让学生在轻松独立的环境中愉快地学习。

5.加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点，促进每个学生健康快乐的成长。

6发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中占主动。

经过本次活动的自查后，在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素质，不断完善自我，使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

教师自纠自查报告【篇4】

这次师德师风自查自纠活动中，我进行了深刻的检讨并重新认识自己，特总结如下点提高自己。

一、存在的主要问题

1、理论功底不够。

理性认识源于感性认识，又高于感性认识，是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅，常常只看到现象而看不到本质，缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象，感觉学生越来越难教等。再是形势在变，而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢此刻跟过去比，此刻比过去好，今年又比去年进步了，于是沾沾沾自喜，盲目乐观，以致于工作中难以创新，难以升位，研究起点不高，其实横向比较—观察才发现差距越来越大，年轻教师的理论水平已超在前列，而自己越来越怕写文章了

2、专业知识缺乏，业务水平不高。

我今年当任学校教导主任，作为一个新手，清楚的意识到自己肩上的职责和担子的分量。刚刚起步时，没有经验和模式能够借鉴，只能结合一些理论在实践中摸索。所以开始，我走过了一段泥泞的路。

3、普通话水平低

二、对存在问题的原因分析

1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以严于律己，宽宏待人的为人准则思想的影响，在管理事务中，常常会为别人着想，他这样做有什么理由，自认为不是什么原则性事，都会为别人开“绿灯”。即使学生在课堂上，只要他（她)是围绕课资料而随便发言，我也会为他(她）找理由，而不会严格要求去批评。实际上，这样做难勉有失公平，没能及时制止不良现象。

三、整改措施

1、切实加强政治理论学习，尤其是马列主义、XXX思想、邓小平理论和八荣八耻思想，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能持续政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理论水平提高了，看问题的潜力也会提高，工作潜力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观

2、加强业务知识学习，努力提高综合素质。随着形势的发展，学校的管理，教学工作任务都将更为艰巨，对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而务必加强业务知识的学习，首先从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，即使是点点滴滴，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改善和提高，以致完善自我，丰富人生。最全的党性分析材料，仅供学习，不得抄袭

3、我会认真地学习普通话，争取不断有所进步。

教师自纠自查报告【篇5】

以下是范文网编辑收集的老师自查自纠报告。欢迎参考。

自查自纠报告 111 小布丁 111 学校认真组织教师开展师范整改学习活动，并且在学校领导的指导下，我们积极投入学习活动，工作作风发生了很大变化。通过学习和反思，我发现自己还是有不足的地方，主要表现在： 1、对自己的工作不够负责。偶尔会出现备课、批改作业等方面的不合规性。

2. 对身教不够重视，自律不够严格，语言规范有待加强，缺乏对教师特殊要求的认识教师在教育中的个性。

经过反思，我深刻地意识到自己的问题和后果。在以后的工作中，我会努力克服自己的问题，做一个让人民满意的老师。具体从以下几个方面努力： 1.继续加强理论学习，克制自己，认真整改。

2、加强与学生的沟通交流，了解学生的各种情况，努力为学生解决各种问题。

日期

师德作风自纠自查报告

师德自纠自查报告

师德师风自查自纠报告

师德师风自查自纠报告师德与自我纠错

教师自纠自查报告【篇6】

治理“教育三乱”，整顿教育行风，实在应该，完全必要。因为“教育三乱”已经让老百姓怨声载道，并成为当今社会的五大热点问题之一，关乎整个社会的长治久安了;因为对于还未解决温饱或者解决了温饱却还未真正进入小康的广大老百姓而言，面对“十万元级消费”的教育，他们不得不为子女能读完大学而砸锅卖铁、倾家荡产了;因为即使整个社会腐-败丛生，代表整个社会的最起码的良知和公正的教育也应该是一块净土，教师的堕落、教育的堕落将最终导致整个民族的精神沦丧和整个社会的价值混乱，“科教兴国，教育兴邦”最终将化为泡影。但是，在“教育乱收费”让教育部门的社会公信力不断降低、在教育首当其冲成为行风整顿的对象，在整个庞大的教师群体因此蒙羞的时候，我们更应该冷静下来认认真真思考在教育行风整顿的背后很多值得我们深思的问题!

1月19日，台安县教育行风建设工作会议挥出一记重拳：坚决治理教育“乱收费、乱办班、乱补课”，教师乱补课将开除公职。对群众反映强烈的顽疾，施猛药加以治理，社会各界无不鼓掌欢迎。

1月20日，在各学校掀起学习“制止‘三乱’”的高-潮。台安县教育行政部门加大师资培训力度，全面提高教师队伍的素质;增加对基础教育的投入，改善教师的工作和生活条件，使我们心无旁鹜地投入到本职工作中;下决心制止“三乱”，使广大学生更好地享受教育公平。这一举措，深得民心，确实减轻学生的课业负担，也保证教师的身心休息，我认为这一举措极端英明，在“三乱”学习中，我体会很深。

“三乱”苦了孩子。我曾看过一个资料，东北师大附小对该校五年级104名学生进行调查，被测学生共参加338个课外班，人均3.25个，每周平均6.5小时。另一个极端的案例，是南京市一位小学五年级的女生，竟然怀揣着44份各种证书!这样的'例子，并不是个别现象。试想这样的孩子还有一点可自由支配的时间吗?孩子的书包越来越沉，眼镜越来越重。一些孩子痛苦地说：我们现在是吃穿有人管，分数有人管，就是心情没人管，感受没人管。在今年发布的《中国青年发展报告》中的一项数据显示：我国17岁以下的青少年中，大约3000万人受到各种情绪和行为问题的干扰。多么触目惊心!

“三乱”毁了师德。师者，所以传道授业解惑也。教师违规补课赚钱，可能给学生造成“金钱至上”的负面影响。如果现在的学生今后走上工作岗位，都以这样的教师为榜样，只讲利益，不讲奉献，后果可想而知。

“三乱”害了教育。教育的根本和核心是什么?是教育质量和教育公平。黑班的教育不是质量高了，而是质量太低了。在那里，知识是僵死的符号，只需死记硬背，孩子们越来越多的是功利心，越来越少的是想像力。难怪作家郑渊洁发出愤激的声音：应试奇才辈出的时代，是悲剧的时代;创新奇才风起云涌的时代，才是喜剧的时代。

诗人惠特曼在《大路之歌》中唱道：“路上有僵尸和石头，是该搬开的时候了!”是的，教育“三乱”就是我们教育发展道路上的僵尸，是人才培养路上的绊脚石。现在，是到该坚决治理的时候了!

教师自纠自查报告【篇7】

为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。特进行了自查自纠：

一、存在的问题

1.不思进取。对待工作不够主动，积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。

2.教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。

3.课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

4.对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

5.与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。

6.工作作风布不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。

二、整改措施

1.认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。

2.不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实自己。

3.改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

4.发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。

5.加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康快乐的成长。 在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素质，不断完善自我，使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

教师自纠自查报告【篇8】

为深入学习贯彻XXX系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，20XX年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。

要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求，推动全面从严治党向基层延伸、面向全体党员深化党内教育的重要实践;是加强党的思想政治建设，保持和发展党的先进性和纯洁性的重要部署;是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措;是加强学校基层党组织和党员队伍建设，推进一流大学建设的迫切需要。杨泉明书记指出，近年来学校按照中央总体部署，以深入开展党的群众教育实践活动、“三严三实”专题教育等重大专项教育为契机，抓基层、打基础，不断加强学校基层党组织和党员队伍建设，取得明显成效。在学校事业发展和各项重大工作任务的完成、校园稳定的维护和校园突发事件的应对中，广大党员起到了中坚和骨干作用。但我们应该清醒地看到，学校党员队伍建设上，还存在少数党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和道德行为不端等问题。通过“两学一做”学习教育切实解决以上问题是全面从严治党的一项紧迫任务，也是学校加快建设一流大学的迫切需要。

扎实开展“两学一做”学习教育，首先要明确学习教育的总体目标要求。“两学一做”实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体，以达到思想上高度统一、纪律上高度严密的根本目标。要准确把握中央的总体要求，打牢“学”这个基础，抓好“做”这个关键，具体做到“四个进一步”，即：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为。做到“五个着力”，即：着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题。做到“五个坚持”，即：坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要争做“四讲四有”合格党员，即：争做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。

要把握好“两学一做”学习教育的主要内容。“两学一做”学习教育基础在“学”，关键在“做”。“两学”就是指深入学习党章党规，深入学习XXX系列重要讲话;“一做”就是指做合格党员。按照中央要区分层次、有针对性地解决问题的要求，对普通党员和处级以上领导干部提出不同的学习要求。全体党员要把学习党章党规与学习XXX系列重要讲话精神统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求，重点解决坚定共产党人理想信念、牢固树立党的意识、党员意识、强化党的宗旨意识、积极践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定实践中建功立业等五个方面的问题。学校中层以上党员领导干部要在学习教育中作出表率，紧密联系领导工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，努力提高思想政治素质和理论水平，重点解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难、敢于担当、带头落实全面从严治党责任等五个方面的问题。杨泉明书记要求，在把握好以上学习内容、学习要求的同时，无论是党员还是领导干部，还要注重联系本职工作实际，学习好XXX关于指导高等教育改革发展、科技创新、医疗卫生、高校党建工作、社会主义核心价值观、“四有好教师”等工作的重要讲话和指示精神，进一步统一思想和行动，明确工作思路目标和努力方向。要对照讲话提出的各项要求，总结分析贯彻落实情况，找出差距和不足，有针对性提出加强和改进工作的具体措施，确保讲话精神落地落实。杨泉明书记强调，要加强分类指导，在坚持统一要求基础上，把握不同类型党组织的特点，联系不同群体党员的实际情况，对学习教育的内容、形式、措施等提出不同的具体要求，把学习教育的任务具体化、精准化、差异化，“一把钥匙开一把锁”，增强学习教育针对性、实效性，不能“一个招式包打天下”。同时，加强分类指导，注意给基层党组织留出余地和空间，凡是有利于调动党员参与学习教育积极性的做法都予以鼓励，凡是有利于提升学习教育效果的措施都予以提倡。

教师自纠自查报告【篇9】

为了提高教师教书育人、为人师表的良好形象，进一步增强推进素质教育的责任感和使命感，我校根据县教育局的精神，组织教师进行了认真的自查自纠。作为一名普通的教师，通过学习现将自查自纠情况进行归纳整理，报告如下：

一、责任意识和履职能力

1、认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家法律、法规，遵循教育规律，为学生的终身发展奠基。

2、爱岗敬业，无私奉献。全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，在师生中赢得了良好的声誉。

存在的问题：

教育理论学习不够透彻，理论修养不够，只停留在表象上，没有从实质上深入研究。

二、师德师风

1、注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。

2、尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

3、尊重家长，服务家长。在工作中，与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。

存在的问题：

1、对于学生的关爱不够。特别是对学习有困难的学生不够耐心，没有持之以恒的帮助这些学生。

2、与家长沟通的主动性还不够。造成一些不必要的误解。

三、工作作风

1、一般都能欣然接受学校布置的各项工作，不推诿，并都能按时完成。

2、严谨治学，认真研究业务，坚持学习，不断地自我充电，探索教育教学规律，因材施教，改进教育教学方法，提高教育教学水平。

3、谦虚谨慎，互相尊重，相互学习、相互帮助、发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。

存在的问题：

1、工作作风还不够扎实。没有脚踏实地的精神，总想在工作中找捷径。

2、做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。

四、廉洁自律

自觉抵制社会不良风气影响，不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。

针对存在问题，今后努力的方向：

1、认真学习教育教学理论，加强对教育经典著作、新课程理论的学习，在学习中做到结合实际深入思考，用理论来指导工作，把时间用在业务钻研上，改进教学方法，精益求益。

2、平等对待每一位学生。善于发现学困生的闪光点，在教学过程中耐心帮助差生。给学生同等的机会，让他们有个性的展现自己、充满自信，奠基学生的幸福人生。

3、加强与家长的沟通。取得家长的最大支持，同时深入了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康快乐的成长。

教师自查自纠工作情况报告教师自查自纠工作情况报告4、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想,急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作，争做让学生喜爱、让家长放心的老师。

村级自查报告(锦集十四篇)

俗话说，实践是智慧的源泉，在我们的日常生活中也同样如此。我们时常需要写报告，而一个好的报告需要经过深思熟虑的反复推敲，绝不能随便地草草完成。那么，如何能够既快速又高质量地完成报告呢？如果您对“村级自查报告”这个话题感兴趣并且希望深入了解，不妨阅读以下信息，供您参考！

村级自查报告 篇1

根据《中共委办公室关于开展第二季度脱贫攻坚专项督查的通知》和县脱贫攻坚指挥部下发的《关于开展第二季度脱贫攻坚专项督查的通知》文件精神，我乡高度重视，积极安排部署，认真开展全面逐项自查自纠，现将自查情况报告如下：

(一)加强组织领导方面。

我乡成立了以党委书记为组长，乡长、分管领导副组长，各包村组长及驻村工作组为成员的脱贫攻坚工作领导小组，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各包村组长及驻村工作组全面抓的工作格局，各村成立了脱贫攻坚指挥室分别由第一书记担任指挥长，乡党委书记和包村组长担任督导组，明确了工作职责和任务分工，为顺利开展脱贫攻坚工作提供了坚强的组织保障。

(二)住房建设方面。

一是易地搬迁住房建设主体工程完成情况：全乡下达易地搬迁任务144户，其中在梅雨集中安置134户，本村易地安置5户，干海自主搬迁3户，双河自主搬迁2户。目前梅雨集中安置正在修建之中，本村自主安置的5户和外迁的5户主体全部完工。二是20彝家新寨我乡没有建设任务，将针对个别住房存在安全隐患的困难群众进行住房改造。

年我乡完成了格居村、拉牯村和花椒坪村的通村水泥路建设工程，总里程20.366公里，总投资1255.292万元。

2017年我乡大力发展核桃、青椒经果林产业，在去年的基础上因地制宜新发展核桃10000亩，青椒7000亩，目前已全部实施。

我乡“五个一”联系帮扶机制落实到位，措施得力，第一书记和农技员管理考核和考勤制度健全。我乡联系县领导唐洪波多次到乡指导扶贫工作的开展，对发展中存在的不足的地方进行指导，起到了提纲挈领的作用。各村“第一书记”做到了每月驻村时间不少于20天，对贫困村和贫困户的基本情况有深入了解，每户制定脱贫措施村制定发展规划并组织落实;协助“村两委”推动精准扶贫工作、加强基层建设、为民办事服务和提升治理水平。驻村农技员在核桃嫁接、农作物病虫害防治和牲畜养殖上提供技术支持，积极宣传农业生产知识。

我乡按照“新村、新居、新产业、新农民、新生活”和“兴业、家富、人和、村美”的基本要求，在全乡普遍创建“四个好”家庭的基础上，逐步开展“四好村”创建活动，成立了以乡长郑修林为组长的“四好家庭”、“四好村”领导小组，并编制实施方案，目前评定申报了10户“四好家庭”示范户，在全村范围内起到了积极引导作用，力求到20达到“住上好房子、过上过日子、养成好习惯、形成好风气”的创建标准。

一是扶贫攻坚档案档案不够齐备、规范。脱贫攻坚工作内容广资料多，我乡在资料的整理和收集方面存在不足，特别是开展群众工作是缺乏痕迹化管理的意识，导致做了工作找不到材料。二是政策宣传方面不够灵活。乡党委、政府多次召开会议传达扶贫工作的会议精神和扶贫政策，并通过发放政策读本等方式提高群众对政策的知晓率。但图片、视频、展板等宣传资料不够完善，群众知晓率还需要提高。三是个别农户“1+X”经果林上报面积和实际种植面积不符，存在种植面积小于上报面积的情况。四是工作人员不足。脱贫攻坚工作涉及面大、任务重，乡扶贫专干为兼职，工作量大，精力上顾不过来。

第一、进一步加强档案资料规范保存工作。以本次自查自纠行动为契机，深入群众再次对贫困户基本资料、发展需求、目前的发展状况以及脱贫户满意度等信息进行完善更新，同时对比国家扶贫子系统、明白卡和扶贫手册的内容，做到百分之百与实际一致。

第二、加强驻村工作队管理，努力让驻村工作队成为老百姓身边的“致富百科全书”。通过加强对驻村工作队的制度约束，加强驻村工作队的战斗力。

第三、注重扶贫项目的进展，努力推进“1+X”经果林产业、易地扶贫搬迁、彝家新寨、危房改造等扶贫项目的落实。目前我乡“1+X”经果林发展了17500亩，2017年发展了17000亩，后期管理、保证成活率、座果率影响到贫困户脱贫和脱贫户巩固脱贫成果，意义十分重大。因此要针对我乡经果林管理粗放，苗种和后期投入“等、靠、要”的思想严重等情况，采取培养群众超前意识，农技员深入实地指挥嫁接管理等措施，保证经果林投产。

第四、加大宣传力度、创新宣传方式，做到宣传无死角最大限度提升群众政策知晓率。我乡要加大脱贫攻坚宣传画、宣传册的使用率，尽量通过通俗易懂的画面把脱贫攻坚知识、政策传递给农民群众。

村级自查报告 篇2

村级财务自查报告

一、前言

本次自查报告主要围绕着村级财务管理方面的工作进行了自查，并对现有问题进行了总结分析，提出了改进措施和建议。

二、自查情况

自查时间：2021年1月1日-2021年6月30日

自查对象：本村村级财务管理工作

自查内容及过程：

1.财务记录

通过对本村村级财务记录的检查，我们发现虽然本村村干部对村级财务记录十分重视，但在实际操作中存在一定瑕疵，比如说有些单据未按规定完整填写，部分收支未及时登记等。因此，我村计划加强对财务操作人员的培训和监督，做到制度规范并严格执行。

2.财务报账

本村对村级财务报账的审核制度比较完善，但同时也存在问题。在本期自查中，我们对某些报销单据的真实性和合理性进行了排查和检查。并且，针对发现的问题，我村将进一步加强审核工作，加强对村级财务使用的盘查力度，确保各项财务工作的真实性和合理性。

3.资金管理

资金管理是极其重要的村级财务管理环节，我村将始终坚持贯彻落实好严格的资金管理制度，明确各项资金使用范围，做到资金安全、高效、有效的使用。

三、存在问题

1.村级财务记录存在缺陷，需要加强培训和监督，严格按制度执行。

2.对财务报销单据审核和盘查力度不够，存在谬误与遗漏，须进一步加强审计工作。

3.资金使用范围不够清晰，须明确资金使用细则，提高资金使用效益。

四、改进措施

1.制定完善的村级财务管理制度，明确职责和分工。

2.加强对村干部的培训和教育，提高村干部财务管理意识和能力。

3.加强财务报销单据的审计工作，进一步排查整改工作中的漏洞和隐患。

4.提高资金使用效益，明确资金使用细节、合理分配资金来源。

五、建议

1.加强资金管理，严格执行财务制度，实现资金安全高效的使用。

2.加强村级财务使用的公开透明度，做到实事求是、公道正派，让财务工作规范严谨，透明公开。

3.定期开展村级财务自查和审计工作，将工作质量不断提高以村民的利益为首要目标。

六、结束语

本次村级财务自查工作，我们执着于工作，投入心力，力求做到尽善尽美，发现和整改问题，提出改进建议，为加强村务工作、促进村民利益做出了新的贡献。我们将按照自查报告中提出的改进措施和建议，持续改进村级财务工作，争取更加严谨和规范化的做法，让本村村民们拥有更多的实际利益和保障。

村级自查报告 篇3

为进一步加强农村集体资金、资产和资源管理，促进农村经济快速发展，根据县纪委《关于开展全省农村集体“三资”管理专项整治工作的通知》，我乡周密组织，认真安排，利用一个月时间对全乡的“三资”进行了一次全面清理，现将乡自查情况具体汇报如下：

一、基本情况

全乡共x个行政村，人口大约有 x00000人，在农村集体“三资”管理工作中始终坚持“三权不变、便民高效、民主理财、群众受益”的原则，严格按照“一清三建”的方法步骤来开展工作。高度重视，并下发了《xxx农村“三资”管理制度》，采取有力措施，认真抓好落实。

(一）农村集体资金、资产、资源管理情况

一是资金管理情况。各村都能严格执行国家《现金管理暂行条例》，建立了《农村集体资金管理制度》；村集体收取各项收入时，都使用统一的专用票据；村集体存款各村只有一个帐户，能严格执行帐、款分管，全乡村级财务帐目、资金都是由乡经管站代管。

二是资产资源管理情况。农村集体资产资源能够按照有关规定清产核资、明晰产权、登记造册，确认其所有权和使用权；村集体资产的取得、变更或终止，资产经营方式的确定或变更，资产的购置、变卖、报废等事项，全部经村民（代表）大会或党员大会讨论决定；村集体资产资源的承包、租赁、出让，一般经村“两委”会议研究。

（二）农村集体“三资”清理工作的进展情况

一是组织实施情况。为保证“三资”清理工作顺利推进，按照省清理工作要求，

1、成立了业务指导组，负责对全乡6个村的农村集体“三资”清理工作进行业务指导，明确工作职责，切实负起责任。各村也都成立相应的清查小组，各级组织实行一级对一级负责，一级对一级领导。

2、加大宣传力度，我乡结合本乡实际，注重创新，采取行之有效的手段，切实加大宣传。

3、是把握关键，即时间段及清理的内容；做到公开、公平、公正。截止目前，各村清理工作已经基本到位。

二是清理核查农村集体“三资”情况。由乡组成的“三资”清查小组，按照清理核查的范围全面进行核查，如实填报核查结果，并将这些数据通过召开会议、张贴在公开栏上等方式公开，接受群众监督。到目前，全乡6个行政村已全面完成了自查自纠阶段工作任务。

三是建立农村集体“三资”监管制度。各村都建立了《农村集体货币资金管理制度》、《农村集体收入管理制度》、《农村集体支出管理制度》、《农村集体费用管理制度》、《经济合同管理制度》等监管制度，制定了农村集体“三资”监督管理的业务流程图。

二、取得成效

一是规范了财务管理，有效堵塞了管理上的漏洞。使会计基础工作得到加强，村级财务和村级资产、资源管理有序，收支清晰，杜绝了暗箱操作和违规操作，控制了乱报销、乱开支行为，防止了集体资产的流失。

二是摸清了农村集体“三资”现状。通过核实村集体资金、资产、资源，摸清了村集体家底，进一步理顺了村级财务关系，各村根据“三资”清理核实结果建立健全了“三资”台账，为规范管理村级财务，按程序发包村集体资产资源，发展壮大村集体经济奠定了坚实的基础。

三是搭建了规范村级“三资”管理的平台。逐步建立健全了村集体资金、资产、资源管理工作及审计制度、责任追究制度，结合各村实际确定了各村的财务审批权限，加强了对村集体资金的管理；对村集体资产、资源实行联合协管和招投标制度，规范操作程序，确保资产资源的保值增值。

四是化解了社会矛盾。由于我们对资金实行了有效监管，减少了集体资金的流失，对资产资源的透明处置阳光操作，广大人民群众非常满意，干群之间的矛盾也越来越少，一些历史遗留的问题也逐步得到解决，农村的信访量有所减少，促进了农村社会的和谐和稳定。

五是奠定了预防村干部腐败的基础。通过对村集体三资的清理，摸清家底并建立健全“三资”管理制度，从源头上加强管理，能够有效杜绝农业承发包和资金体外循环漏洞，减少村干部职务违纪的机会，为预防村干部腐败奠定了基础。

三、存在问题

一是“三资”制度落实还留有死角。

1、个别村存在坐收坐支现象，收入不能够及时入账；

2、部分村、组土地承包合同期限过长、租金低；

二是村领导班子换届账务交接不彻底，还存在断头账现象；三是乡镇农经中心人员力量薄弱，主要表现在：

1、工作量大，但工资待遇比较偏低；

2、人员配备较少，难以满足日常工作需要。

四、整改意见

1、完善制度，规范操作。针对存在问题进一步完善原有农村集体“三资”管理、财务公开等相关制度，充分利用农村“三资”计算机网络监管平台，利用现代信息平台技术提高“三资”管理水平。

2、加强培训，提高业务。定期开展业务培训，将财会、招投标、公有资产监管等制度、操作规程等作为主要学习内容，不断更新知识，提高整体素质和业务技能。

3、严明纪律，加大查处。围绕群众关心的热点、难点问题和与群众利益直接相关的问题开展案件查处和监督检查工作，加大查处在农村集体“三资”管理和财务管理过程中出现的坐支、挪用、贪污、买标、串标、处置不当、分配不公平等方面的案件，切实加强农村集体“三资”管理，维护好农民群众的利益，确保社会和谐稳定。

村级“三资”管理涉及广大农民群众的切身利益，事关农村经济发展和社会和谐稳定。我们高度重视，切实加强领导，通过这次清理工作取得了一定的成绩。但是“三资”管理工作任重道远，我们将总结经验，吸取教训，以上级要求为准则，扎实做好“三资”管理工作，切实保障广大群众的利益，促进农村基层党风廉政建设，进一步密切党群干群关系，促进经济社会又好又快发展。

以来村级集体经济组织“三资”管理及财务收支情况，对群众反映问题强烈和在审计过程中发现问题的，可根据具体情况进行追溯和延伸;

(三)清查内容：

1、20xx年以来的财务收支情况。主要审查：村级收入是否及时足额入帐;各项费用支出是否真实合法，有无侵占、挪用、私分集体资金和私设“帐外帐”或“小金库”的情况。

2、专项资金管理情况。主要审查：上级划拨或接受社会捐赠的资金和物资的管理、使用情况;村级工程建设项目承包结算及资金财务管理情况;发放到户的各项补贴资金和物资等的管理、发放、使用情况。

3、现金管理情况。主要审查：备用现金根据规定支出结算，余额结存入专户情况;资金坐收坐支使用情况;按时报账结算情况。

4、票据凭证规范情况。主要审查：收款统一使用省财政厅监制的《专用收据》及《专用收据》领销情况;原始发票要求内容完整、清晰、手续齐备情况;经费支出入账和使用白条抵库情况。

5、集体资产、资源的增减变动情况。主要审查：集体资产、资源变动处臵是否经合法程序;集体资产对外承包租赁、资产帐物相符情况;在建工程项目的资金来源和实际支出，以及资金往来情况;落实各类财产保管责任和备案情况。

6、村集体资金资产管理制度执行情况。主要审查：对相关制度和政策的执行情况，特别是财务审批和惠农政策执行情况 。

三、严格审计 工作小组成员对清查出的数据认真检查审计，确保各项数据的'真实准确。

五、责令整改

1、财务制度不完善。有的村财务管理制度与现行实际情况不适应、不配套，出现脱节，缺乏资金收入、使用及效益措施，导致村级财务管理制度不够完善、健全、规范，接受群众监督乏力。

2、账薄设臵不规范。一些村会计各自为阵，会计科目随意设臵，记帐方法不统一，有些村资金来源、资金占用和专项支出等项目记录不全，导致不能进行规范的账务处理和全面反映本村的财务活动状况，也不利于财务公开和财务监督。

3、会计手续不齐全。有的村财务原始凭证不规范，无经手人，无证明人，无事由，无审批人签字。一些出纳收付款后不及时记账，仅凭脑子记忆，甚至凭印象自制凭证，盘点库存时，现金不是多就是少。

4、凭证审核不严格。财务开支本应由分管领导“一支笔”审批，而有的村支书签、主任也签，签批不问清红皂白，来者不拒，明知超标准或开支范围不合规，因怕得罪人，故意大开“绿灯”。

5、财务收支无预算。有相当部分村年初资金收支无计划，往往是有钱乱花，无钱借花，拆东墙补西墙，寅吃卯粮，结果是年终决算一片“红”。

6、会计档案不健全。许多村根本没有村级档案室，会计档案资料无法集中管理，会计资料只好长期放于会计或出纳家中。一些会计人员不按规定装订发票，年终将帐本和单据用报纸一包，随便乱丢。换届后干部变动时不办理移交手续，各管各的“包包账”，造成账簿和凭证丢失、鼠咬、虫蚀和霉烂。

7、资金使用不合法。有的请客送礼，有的公款旅游，有的滥发实物、补贴、资金，甚至还存在着干部挪用、侵占公款的现象。特别是一些经济状况较差或较好的村，问题尤为突出，支出结构既不合理也不合法。

8、会计队伍不稳定。有的财会人员工作一段时间后选为村干部，有的不愿挂个会计把自己捆在家里，而外出打工不愿从事会计工作。加之村会计一般随主要干部变动而变动，一任书记，一任会计，变更频繁。且相当一部分村财务会员文化水平低，知识面窄，业务素质差，缺乏科学的财务管理知识和综合分析核算能力，因而在实际操作中漏洞百出，难以起到监督管理财务的作用。

六、清查主要数据

年度 总收入 总支出 债权 债务 总资产

20xx 1330753 1534446 831583 2648495 2568981

20xx 3190488 2837977 819018 3252397 3403542

20xx 2259678 2769907 807853 3211868 3509756

村级自查报告 篇4

标题：村级财务自查报告

尊敬的村委会成员、村民代表：

大家好！我是XX村委会的财务主管，今天我将向大家呈报我们村级财务自查的工作情况。

一、自查目的和意义

财务自查是指在规定的时间范围内，按照财务管理相关法规和政策要求，对村级财务进行全面的、系统的自查，发现问题并提出改进措施的一项工作。财务自查的目的是确保财务活动的合规性和规范性，防范和发现财务风险，促进财务管理工作的健康发展。

二、自查组织与实施

自查工作由村委会组织，财务主管负责具体实施。自查组依据村级财务制度和程序，进行全面自查。自查内容包括：账务记录是否真实准确、收支款项是否按规定进出、财务凭证是否齐全完整、财物是否妥善保管等。

三、自查结果分析

在本次自查中，我们发现了一些问题。首先，有几项账务记录不够准确，存在误差；其次，一些收支款项的凭证不够完整，无法查证；此外，部分财物的保管状况不佳，存在遗失的情况。这些问题主要是由于个别财务人员工作不细致、缺乏责任感以及对法规和政策不够了解所导致的。

四、问题整改措施

针对上述问题，我们制定了以下整改措施：

1.加强财务人员的培训和教育，提高他们的职业素养和财务管理水平；

2.修订相关的制度和规章，明确财务管理的流程和要求；

3.加强对财务工作的监督和考核，确保财务记录的准确性和规范性；

4.加强对财物的保管和管理，制定相应的保管制度，定期进行盘点和检查；

5.加强与有关部门的沟通和协调，及时了解最新的财务法规政策，确保财务工作的合规性。

五、自查的意义和建议

财务自查的意义在于发现和纠正问题，提高财务管理水平，确保财务工作的健康发展。我们建议村民代表对财务工作进行监督，及时反馈问题和建议，促进财务管理的透明和高效。同时，我们也呼吁所有村民共同参与到财务管理中来，共同维护村级财务的稳定和发展。

最后，我愿意以此次自查报告为契机，进一步改进我们的财务管理工作。同时，也希望大家能够共同努力，共建和谐富裕的村庄。

谢谢大家！

村级自查报告 篇5

【村级财务自查报告】

尊敬的领导、亲爱的村民：

大家好！我是XX村的村级财务自查组组长，我在此向大家汇报我们近期的村级财务自查工作。

一、自查目的与意义

自查是指村级财务部门为了加强对财务管理工作的监督和纠正，通过向上级纪检、财政、审计等部门及时报告，将自己是否按照规章制度开展工作进行全面检查、全面评估和自我筛查的一种自觉行为。本次自查旨在发现和解决村级财务工作中可能存在的问题和漏洞，提高财务管理水平，确保财务资金的安全和合规性。

二、自查时间与方法

为了确保自查工作的科学性和客观性，我们在XX年XX月XX日至XX年XX月XX日期间进行了全面的自查工作。自查方法主要包括：查阅财务台账、发票记录、账目核对、收支情况记录等。同时，我们也进行了实地走访和调查，听取了村干部、村民的意见和建议。

三、自查发现与处理

经过自查，我们发现了一些问题和漏洞，并立即采取了相应的处理措施。具体包括：

（1）财务记录不完整：部分村级财务记录不够详细和准确，存在重要信息缺失的情况。我们已要求财务人员加强记录的规范性和完整性，定期对财务台账进行核对，确保财务记录完备。

（2）收入、支出不符：部分支出和收入数据不符合实际情况。我们已要求财务人员做好账目核对工作，确保财务数据的真实性和准确性。

（3）财务管理制度不完善：目前，村级财务管理制度还存在一些不完善的地方，如财务报销、审批流程等。我们将进一步研究和制定相关管理制度，确保村级财务管理工作的规范化和规范性。

四、改进与提升

为了进一步提高村级财务管理水平和财务资金的利用效益，我们制定了以下改进和提升措施：

（1）加强财务培训：组织村级财务人员参加培训，提升他们的财务管理能力和业务水平。

（2）优化财务管理制度：完善村级财务管理制度，明确各个环节的责任和程序，规范财务管理工作。

（3）加强内部控制：加强村级财务内部控制，确保财务资金的安全和合规性。

（4）加强对外沟通与反馈：与上级部门、村民建立良好的沟通机制，及时反馈村级财务工作的情况，接受监督和指导。

五、总结与展望

通过本次村级财务自查工作，我们充分认识到村级财务管理工作的重要性和紧迫性。我们将进一步加强财务自查的频次和深度，提高财务管理的规范性和透明度，为村级财务发展和村民的福利保障做出更多努力。

最后，我代表村级财务自查组向广大村民和领导表示衷心的感谢，感谢大家的支持和关心。我们将会以更饱满的热情和更高的工作标准，不断提升村级财务管理水平，为村民服务，实现村级财务管理工作的新突破！

谢谢大家！

村级自查报告 篇6

村级财务自查报告

一、引言

近年来，我国农村地区发展迅速，但财务管理的实际操作中，许多农村集体经济组织存在着财务管理不规范，财务账目混乱，财务资金使用不透明等问题。为了强化村级集体经济组织财务管理，提高经济运作效率，保障资金管理安全，我们村近期进行了一次财务自查，现将检查过程和结果向各方公布。

二、检查主体

本次财务自查是由村民委员会财务委员会负责组织进行的。财务委员会的检查成员由村委会副主任、村委会财务主管人员、村法人代表和群众代表组成。在检查过程中，我们严格按照财务自查的标准、程序和要求进行了认真的检查工作。

三、检查范围

本次自查全面财务检查基本账户、公益活动账户、公益设施资金、文化生活账户等各类账目，全面检查了村委会、合作社、村组、村保姆等各单位的财务情况，确保对村级财务账目的所有涉及方面都能够进行检查。

四、检查方式

在财务自查中，我们采用了以下几种方式进行检查：

1、现场查阅

我们进行了现场查阅，包括验收单、发票、账本等各种财务报表。

2、抽样检查

我们进行了抽样检查，从各项账目中随机抽取一些进行检查，确保检查的全面性、公平性、公正性。

3、调阅银行资料

调查了银行流水账目等有关村集体经济组织的银行资料。

五、检查结果

在检查过程中，我们发现了一些问题，主要包括如下方面：

1、部分合作社未及时上缴财务款项。

2、部分单位的财务记录不规范，单据缺失或不完整。

3、部分单位的财务备查材料建档不齐全。

4、部分村民组织未及时上报财务情况。

以上问题我们已经对各单位进行了反馈，下一步将积极督促相关单位整改。

六、总结

通过这次财务自查，我们充分认识到了村级集体经济组织财务管理中存在的问题，更是进一步认识到提高财务管理水平的重要性。我们将采取措施进一步加强财务管理，确保财务账目的透明度和及时性，保护群众的利益，推动村集体经济的稳步发展。

村级自查报告 篇7

一、软弱涣散村基本情况

***村位于***镇西北部，面积2.9平方公里，耕地2120亩。辖6个自然村，11个村民小组，1860人，党员33名，村民代表35人。

二、存在的问题及原因

村集体经济薄弱，群众贫穷，信访矛盾较突出。具体表现为赴京上访、重复访和越级上访，问题产生原因主要是，该村十多年来一直是***镇的不稳定村和矛盾多发村，支部发挥引领示范作用不突出，缺乏宗旨、理想、法律、技能等教育，经济发展落后，没有特色支柱产业，群众收入偏低，造成思想上的不稳定。该村村民***因为厕所问题反复赴京上访，属于邻里土地纠纷，该村村民***、***反映油田占地补偿问题，属于历史遗留。

三、整顿检验情况

一是派驻整顿工作组。成立了以党委书记为组长，镇抓党务工作的党委委员、副镇长**，***村包村领导的镇纪委副书记、监察室主任***为副组长，相关职能部门为成员的工作组驻村整顿。

二是制定整顿方案。书记带头深入***村调研，两位副组长驻村深查民意，找准矛盾根源，并通过工作组、班子会，研究制定整顿方案，***邻里土地纠纷问题已经解决。***、***占地补偿问题镇立成立了专项工作小组，经实地查看，多方查证，现已经制定了解决方案，以文件形式专题向县信访局报告《关于***、***反映**油田征地补偿问题的调查处理报告》*政[20xx]32号文件。

三是开展培训，办实事、解难事。与群众路线教育实践活动相结合。利用党员活动日、村组干部会等形式对支书、班子成员和党员进行理想信念、法律、当前相关政策培训，村班子及党员思想觉悟得到提高，凝聚力进一步增强。完成了***小学地坪硬化、楼顶修缮改造工程，硬化村部至段庄至油田十一队至尹湖道路2公里。进一步完善村级各项规章制度，进一步深化四议两公开工作法，制定了本村发展规划和便民服务站建设方案。

四是发展特色农业和三产服务业。通过***、**等村的特色产业带动和教育培训作用，***村的群众思想逐渐进步，以发展特色农业和三产服务业为重点致富奔小康，以中低产田改造为平台，现已经发展优质桃20亩以上，薄皮核桃15亩以上，从事服装经营、汽车维修、农资经营10家以上，***村信访矛盾突出的现象已经大大改观，呈现出村班子团结、党员干部带头、群众积极致富奔小康的良好局面。

通过工作组自查，经镇党委研究，***村软弱涣散基层党组织整顿验收合格，同时按照组织部组织科7月2日通知要求对档案资料进行了查漏补缺。

村级自查报告 篇8

村级财务自查报告

一、财务自查背景

近年来，随着我国农村经济的发展与村级自治的推进，村级财务管理变得越来越重要。而村级财务自查就是提高财务管理的重要手段之一。财务自查可以帮助村级管理干部及时发现问题，及时进行改进，保证财务操作的合规性和透明度，保障村民利益，促进村级经济的健康发展。

二、财务自查内容

村级财务自查内容应包括以下方面：

（一）村一级预算的编制情况：要求村一级预算的编制要规范、严谨，符合村级经济建设的基本政策和方针。同时要落实公开透明的原则，让村民了解村里财政收支的情况。

（二）村级会计账簿的管理：村里会计账簿的记录，应当符合会计法等相关规定。同时，要求村级财务会计人员学习会计知识、做好会计账簿记录，保证村级财务的真实性和准确性。

（三）村级内部经济往来的管理：村级内部的经济往来，应当清晰、严谨，符合村级经济发展的需要。同时，要求村级干部在处理村级经济往来中要遵循公正、公平的原则，不能因个人利益而影响整体利益。

（四）村级政府经济责任制的履行情况：村级政府经济责任制的履行情况，应当符合国家有关规定。村级经济建设责任制是一种规范、有效地村级经济管理的方式，在日常管理中要保障其全面有效地落实。

（五）其他村级经济管理方面的自查：包括村民集体经济方面的管理、村民自治方面的领导、村级财务收支支出的透明度等方面的自查。

三、财务自查成果

通过财务自查，可以使村级干部及早发现问题，并及时纠正。同时可以使村民了解村级财务的收支情况，提高村民的观念，增强对村级自治的信心。

四、财务自查建议

（一）建议加强村级财务管理意识。村级干部应当进一步了解和掌握相关法律法规的内容，提高村级财务管理的意识，牢牢把握村级财务的工作节奏。

（二）建议深入实施村民治理。村民是最广泛的群众群体，村里财务收支透明度的提高离不开村民自己的监督和奉献。

（三）建议采取有效措施，加强村级财务管理的协调与配合。在实践中，村级财务管理工作可能面临种种困难与阻力，要求村级干部采取更加明智的手段来克服这些难题，协助村民自治管理。

五、结语

村级财务自查是保证财务操作透明、规范的重要手段，也是广大村民掌握自身利益及自治权的现实途径。仅有实事求是的自查，才能提升村级经济管理的科学性、公正性和透明度。因此，希望各级村级干部不断加强自身学习，提高村级财务管理的能力和素质，为村级经济带来更多的发展空间。

村级自查报告 篇9

2012年xxx村党风廉正建设自查报告

自半年以来，xxx村党支部党风廉政建设工作严格按照镇党委、政府2012年度有关党风廉政建设的要求，以贯彻落实党风廉政建设责任制为重点抓手，进一步加大从源头上预防和治理腐败的力度，努力推进党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展，为顺利完成我党支部全年各项目标任务提供了政治保证。现将全年党风廉政责任制工作完成情况报告如下：

一、领导班子履行职责情况

（一）建立健全了党风廉政建设责任制，制定和完善了配套制度。年初，党支部研究制定了《2012年度xxx村党风廉政建设责任制》，明确了工作分工和职责范围，将目标任务进行了分解，落实到具体的人头，做到年初有安排，年终有总结。

（二）组织党员、干部学习有关党风廉政法规，进行党性党风党纪和廉政教育，制定措施，及时解决，从源头上遏制和预防腐败。

（三）领导干部廉洁自律情况。一是抓工作督查，党支部定期对班子成员落实反腐倡廉任务情况进行检查指导，对落实任务情况进行检查督促，解决工作中存在的问题，确保工作落实。二是抓了责任考核，配合镇纪委对本村领导班子、领导干部执行责任制的情况进行认真考核，协助镇纪委牵头做好对本村领导班子的考核，并将考核结果作为干部年终检查的重要依据。三是加强了党支部思想政治建设、能力建设、作风建设和法制建设，不断更新思想观念，加强培训，积极参加镇纪检部门组织的各种培训、交流、座谈会。四是加强了内部管理，完善工作制度，规范工作程序，认真落实纪委相关规定，做到既坚持原则、敢于碰硬，又依法办事，秉公执纪。

（五）领导班子及成员结合我村实际，带头贯彻执行党的路线、方针、政策，确保了政令畅通。认真学习和贯彻落实了镇里部署的党风廉政建设和反腐败工作任务，并按要求填报未出现任何违规违纪行为。

二、班子成员履行职责情况

（一）班子成员及时研究、部署落实分管工作和重大问题，分管工作落到实处。

（二）加强了对全体人员的严格教育和管理，并督促其认真履行党风廉政建设责任制。将党风廉政工作及反腐败任务层层分解到各个队长，落实到人头。村干部经常参加各自然村的政治、业务学习，与村民开展交心谈心，了解干部群众的思想动态和政治上要求进步的强烈愿望。

（三）加强了对分管范围内存在问题的及时纠正和处理，对村干部开展经常性教育，进行行为规范，半年来未有违纪、违法的人和事发生。

（四）认真贯彻民主集中制，重大问题集体研究决定，党委会、纪检会议制度健全，记录完整。

（五）按镇纪委要求，在规定的时间内保质保量开好民主生活会，认真开展自查自纠，带头进行思想作风、个人道德建设。

五、存在的主要问题

半年来，我村在党风廉政建设和反腐败工作中认真履行职责，逐级抓好反腐倡廉工作任务落实，村干部做了大量工作，也取得了实绩，但工作中也存在一些薄弱环节，如何结合我村实际情况抓出特色，还待在今后工作中进一步地研究和探索。

在今后的工作中，我们将继续努力，按上级的精神和统一部署，扎实落实好相关的制度和措施，坚持以党风廉政建设为己任，加大工作力度和执行力，认真落实党风廉政建设和反腐败工作各项目标任务，把党风廉政建设和反腐败工作进一步引向深入。

xxx村党支部

2012年8月2日

村级自查报告 篇10

村级财务自查报告

尊敬的各位村民：

大家好！

我是某村村务委员会成员，今天我向大家汇报我们村级财务自查的情况。

一、自查目的和意义

村级财务自查是指为了保证村级财务的合法、规范和透明运作，村务委员会成员按照有关规定从村级账目、票据、凭证等方面进行系统、全面和独立的检查。目的在于保障财务管理的规范性和透明度，加强对财务资产的全面监督，提高财务管理的效率，营造村级财务工作的良好环境。

二、自查过程和方法

我们村务委员会成员根据相关法律法规，广泛征求村民代表的意见，形成村级财务自查工作方案。在自查过程中，我们遵守自查准则，进行全面、准确、真实、客观的核查工作。自查内容包括村级账目、票据、凭证、备案材料、资金使用情况等财务事项。我们通过逐个账目、逐次凭证的核查，对村级财务管理的工作进行了仔细地梳理和整理。

三、自查主要发现与问题

通过此次自查，我们发现了一些问题和隐患，并及时采取了整改措施。主要发现如下：

1. 财务记录不完整：部分村级账目记录不全面、不准确，导致账目不平衡，需进一步明确记账时间和账目科目。

2. 支出管理不规范：部分支出没有按照预算管理，超支现象较为普遍，需要合理控制村级支出。

3. 资金使用监管不到位：部分资金使用没有按照合规程序进行，资金流向不清晰，需要建立更加规范的资金管理制度。

4. 村级财务审核不尽职：部分财务票据和凭证审核粗略，没有发现错误和漏洞，应加强财务审查的力度。

四、自查整改措施

针对上述问题和隐患，我们制定了相应的整改措施：

1. 完善财务记录：建立村级财务记录的清单，准确记录各项财务信息，确保记录全面、准确、真实。

2. 加强支出管理：进一步落实预算管理，强化支出成本控制，合理规划资金使用，防止超支情况的发生。

3. 健全资金监管机制：制定村级资金管理办法，明确资金使用各环节的责任，确保村级资金使用合法、合规。

4. 加强财务审核：建立财务审查制度，确保每一份财务票据和凭证都经过仔细审核，减少财务误差的发生。

五、自查工作总结

通过此次自查，我们不仅发现了村级财务管理中存在的问题和隐患，更重要的是引起了我们的高度重视和深思。我们将进一步加强村级财务管理的规范性，加强财务自查工作的力度，提高财务工作的透明度和效益。

最后，我代表村委会向各位村民发出倡议，希望大家能够积极参与村级财务监督工作，监督我们的工作，共同努力营造一个透明、规范、高效的财务管理环境。

谢谢大家！

村级自查报告 篇11

村级财务自查报告

尊敬的各位领导、亲爱的村民朋友们：

大家好！我是XX村的财务自查人员，今天我将向大家汇报村级财务自查情况。自查报告旨在加强村级财务管理，提高财务透明度，确保财务资金的安全和合理使用。

一、财务自查工作概述

今年以来，我村财务自查小组认真贯彻落实村委会的工作部署，按照村级财务制度和相关法律法规要求，开展了一系列财务自查工作。自查内容主要包括财务核算、账务凭证、合同文书、资金使用情况等方面的检查。通过抽查和全面自查相结合的方式，确保了财务监管的全面性和针对性。

二、财务核算情况

本次自查重点关注村集体经济收入和支出情况，对核算、记帐方式进行了检查。通过核对账本和财务记录，我村财务自查小组发现，村级财务核算体系较健全，核算准确，符合财务制度要求。同时，在核算过程中也发现了少数村委会成员对核算方法不熟悉的情况，对此我们将加强相关培训和指导，确保财务核算的准确性和规范性。

三、账务凭证情况

本次自查对村委会的收支凭证进行了详细检查，以核实村级财务的真伪性和准确性。通过抽查发现，村委会对账务凭证的保存、使用和管理较为严格，账务凭证的真实性较高。但是，在实际操作中，偶尔发现有村民代表因个人原因不按规定缴纳和使用收费凭证。对此，我们将加强教育和宣传，提高村民代表的法律意识和纪律观念。

四、合同文书情况

村级财务自查工作还涉及合同文书的审查，旨在核实合同的合法性、合规性。通过查阅合同文书，我村财务自查小组发现，合同文书的起草和签署较为规范，合同内容与实际需求相符，合同存档及时。但是，也有少数合同存在未按规定存档的情况，我们将进一步加强合同管理，确保每一份合同都得到正确的保存和归档。

五、资金使用情况

村级财务自查工作还关注资金使用情况，以核实资金使用的合理性和合规性。自查中发现，村级资金统筹合理，使用科学，资金流向清晰可见。但是，也有少数资金使用环节存在个别人员私自挪用资金的情况。对此，我们将加强村民代表的监督和监管，确保每一笔资金的安全和合理使用。

六、财务自查工作的整改措施

通过本次财务自查工作，我村财务自查小组将总结经验，完善工作制度，加强内部控制和监督，以进一步提高财务管理水平。具体措施包括：

1.加强对村级财务制度的细化和修订，确保财务管理的规范性和透明度；

2.加强对村委会成员的财务培训和知识普及，提高财务自查人员的专业素养和财务管理能力；

3.加强财务核算和账务凭证的监管和审计，确保财务记录的真实性和准确性；

4.加强对合同管理的监督和指导，确保合同的合法性和合规性；

5.加强资金使用环节的监管和审计，提高资金使用效率和透明度。

七、总结和展望

通过本次财务自查工作，我村财务自查小组进一步提高了村级财务管理的水平和效率。在未来的工作中，我们将进一步加强与财务部门的沟通协作，强化财务监督和审计，全面提升财务管理水平，为推动村级经济发展和村民福利提供坚实保障。

最后，谢谢各位领导和村民朋友们对我们财务自查工作的关心和支持。我们将不懈努力，进一步提高财务自查工作的质量和水平，为村级经济的健康发展贡献力量！

谢谢大家！

村级自查报告 篇12

村级财务自查报告

主题：村级财务自查报告-建立健全财务管理制度，规范财务运作

一、引言

近年来，随着农村社会经济的快速发展和改革开放的深入推进，村级财务管理面临着越来越大的挑战和压力。为进一步加强村级财务管理，提高财务运作的透明度和合规性，我村特制定了本次财务自查报告，以总结过去一年的工作，明确存在的问题，并提出下一步的改进措施。

二、财务管理制度建设

1. 财务管理制度的建立和完善

经过多年的努力，我村已初步建立健全了财务管理制度，包括会计制度、财务报告制度、财务核算制度等。但是仍然存在一些问题，例如制度规定不够详细、流程繁琐、使用率低等。

为此，我们提出以下改进措施：加强财务管理制度的宣传和培训，提高各村委会成员对制度的认识和操作能力；进一步完善制度，明确各环节的职责和权限，并设置相应的监督机制；优化流程，减少审批环节，提高工作效率。

2. 财务操作的规范性

财务操作的规范性是保证财务管理运作的重要基础。然而，目前我村个别村组存在资金管理混乱、记账不规范等现象。为此，我们将加强对村级财务操作的监督和指导，建立记账凭证和账簿的统一规范，并定期进行内部审计，及时发现和纠正问题。

三、财务报告的编制和公开

财务报告的编制和公开是村级财务管理的基石，也是保证财务运作透明的重要手段。然而，目前在我村财务报告的编制和公开方面还存在一些问题，例如报告内容不规范、公开不及时等。

为此，我们将采取以下措施：建立规范的财务报告编制制度，明确报告的内容和编制流程；加强报告编制人员的培训和监督，确保报告的准确性和完整性；加强报告的公开，及时向村民公布财务状况，接受广大村民的监督。

四、财务审计和监督

财务审计和监督是村级财务管理的重要环节，对于发现问题，纠正偏差具有重要作用。然而，目前在我村财务审计和监督方面还存在一些问题，例如审计周期过长、监督方式单一等。

为此，我们将采取以下措施：加强对财务审计的组织和指导，确保审计工作的正常进行；增加审计人员的数量，提高工作效率；拓宽监督渠道，鼓励村民通过多种方式对财务运作进行监督，确保整个过程的公正和透明。

五、财务管理工作的关口和风险

财务管理工作是一个复杂而敏感的系统工程，存在着各种关口和风险。为了进一步提高财务管理水平，我们将重点关注以下问题：防范和打击财务违法犯罪行为，加强对财务安全的保护；加强对涉密财务信息的保密，防范信息泄露；加强对财政资金的使用和监督，提高财务运作的效率和风险控制能力。

六、结语

村级财务管理是农村发展的重要保障和基础，只有建立健全的制度，规范财务操作，加强监督审计，才能提高财务管理的透明度和合规性，为农村经济的持续健康发展提供有力支持。我村将继续努力，确保财务管理工作的高效、规范和透明，为广大村民带来更多的福祉和发展机遇。

注：本报告由我村财务部门根据实际情况进行编制，未经统计数据和相关事实的支撑。

村级自查报告 篇13

村级财务自查报告

尊敬的领导及各位代表：

我是某乡某村的财务专员，今天非常荣幸地向大家汇报我们的村级财务自查情况。在我国农村，村级财务是一个尤为关键的问题，财务管理是否规范直接关系到村民权益的保障以及农村经济的发展。因此，我深知自己负有重要的职责和使命，努力确保我村的财务管理健康有序。

本次自查主要涉及以下几个方面：

一、预算管理

预算管理是财务管理中最重要的一项。在本次自查中，我们发现本村的预算制定和执行工作做得比较到位，各项预算指标都有所超额完成。同时，我们也发现有一些很好的做法需要进一步推广。比如，我们采用了电子表格进行预算编制，增强了数据的准确性和透明度；在发布年度预算后还会召开专题会议向村民普及预算内容，提高了村民参与预算管理的积极性和主动性。

二、收支管理

收支管理是财务管理的核心问题，也是村级财务管理的焦点。在本次自查中，我们发现本村的收支管理工作比较规范，符合国家相关法律规定。例如，在支出方面，我们确保了所有支出都有相应的发票和凭证，并严格按照村级财务管理制度完成各项报销、付款。同时，在收入方面，我们也依据相关规定，建立起了严格的收款和管理制度，确保了收入来源的准确性和合法性。

三、资产管理

资产管理是保障村级财务安全的重要措施。在本次自查中，我们发现本村的资产管理工作比较规范，资产清查、盘点和保管工作都做得比较到位。例如，我们设立村庄资产保管室，对所有村庄公共设施、设备和办公用品进行清点核对、分类管理和定期维护，确保了资产的安全和有效使用。

四、信息公开

信息公开是保障财务管理透明度和公正性的重要手段。在本次自查中，我们发现本村的信息公开工作还有很大的提升空间。虽然我们已经按照相关要求，在村委会门口和村民活动中心设立了财务公示栏，公开村级财务收支情况，但是我们需要更进一步的措施，促进信息公开的深入落实和宣传。

最后，我要感谢乡镇领导、县财政部门以及各位代表对我们工作的支持和监督。村级财务管理任务艰巨，但是我和我的团队会继续发扬创新精神，坚持规范管理，确保村级财务安全和村委会决策的科学性和合理性。同时，我也诚挚地欢迎各位代表和广大村民对我们的工作进行监督和建议，共同推动我村财务管理和农村经济发展的进一步发展。谢谢！

村级自查报告 篇14

村级财务自查报告

主题：加强财务自查工作 提高财务管理水平

一、引言

自查是党风廉政建设和反腐败斗争的重要环节，对于村级财务工作的规范化、透明化和科学化具有重要意义。为了进一步加强财务自查工作，提高财务管理水平，特编写此财务自查报告，总结过去一年的自查工作经验，发表对今后财务自查工作的意见和建议。

二、自查工作回顾

过去一年，我们村注重财务自查工作的规范开展，主要包括以下几个方面的工作。

1.制定自查工作计划。每年年初，财务部门制定财务自查工作计划并报村委会审批，明确自查时间、范围和具体任务，确保自查工作有序进行。

2.加强内部控制。村委会要求各部门建立健全内部控制制度，确保各项财务活动符合法律法规，并对其进行监督。同时，加强对岗位人员的培训，提高其财务管理和自查意识。

3.完善财务记录。村委会要求财务部门做好财务账务记录和凭证的管理，确保财务数据真实准确。同时，加强收、付款凭证的审计，严格审查各项费用的合理性，杜绝财务违规行为。

4.开展专项自查。根据年度计划，定期开展专项自查活动，重点查处暗箱操作、虚报冒领等问题，确保财政资金使用合规合法。

三、自查工作中存在的问题

在过去的自查工作中，我们也发现了一些问题。

1.自查人员素质不高。由于工作压力大，自查人员普遍缺乏专业知识和自查技巧，导致自查结果的真实性和全面性存在一定的问题。

2.自查工作缺乏统一标准。缺乏财务自查的统一标准和流程，各部门自查工作的深入程度和力度不一，难以全面掌握财政情况。

3.财务隐患未及时发现。由于自查工作时间不足、方法简单，一些财务隐患无法及时被发现和解决，给财务管理带来一定风险。

四、今后财务自查工作的建议

为了进一步加强财务自查工作，提高财务管理水平，我们提出以下几点建议。

1.加强自查人员培训。组织自查人员参加财务管理培训班，提高其财务专业知识和自查技巧，增强自查工作的针对性和有效性。

2.制定统一的自查标准和流程。制定村级财务自查工作的具体标准和步骤，明确各部门的职责和要求，确保自查工作的规范开展。

3.加大自查力度。增加自查的频次和深度，尽早发现和解决财务隐患，确保财政资金使用安全有效。

4.加强内部沟通与协作。财务部门与其他部门要保持密切的沟通与协作，共同推动财务自查工作的开展。

结语

财务自查工作是财务管理的重要环节，通过自查可以有效提高财务管理水平，减少财务风险。我们将认真吸取过去的经验教训，进一步加大自查力度，提高自查工作的专业性和有效性，为村级财务管理的规范化、透明化和科学化提供坚实的保障。

2025自查报告(锦集11篇)

一般而言，有付出才会有回报，当一项事情结束时。很多时候我们都需要去写一份报告，报告有主动型和被动型两种。依据您的要求生日祝福语网编辑为您准备了一篇涉及“自查报告”的文章，谢谢您的光临请您仔细阅读本页！

自查报告【篇1】

我校长期以来始终把食品安全卫生工作放在第一位，把食品安全作为学校工作的重中之重，抓平时，重细节。根据县教育局、县营养办、县食品药品监督管理局的要求，结合国家食品有关文件精神，我校本着对教师对学生高度负责的态度，我校食堂卫生工作领导小组严格按照《学校食堂食品安全预警公告》(20年第1号)文件的要求和县食品药品监督管理局年3月20日对我校食堂的督查意见对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查和整改，现将自检自查和整改情况报告如下：

一、成立领导机构，强化责任意识

为了加强对师生集体用餐、食品卫生的安全管理，确保师生身体健康，进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了食品卫生安全领导小组：王军荣校长为组长，实行分工负责，层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查，发现问题及时整改。

每学年初，学校专门召开食堂卫生工作会议，明确职责和具体分工，针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议，学习上级颁发的文件，要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识，增强食堂卫生常识，切实认识到学校安全卫生工作的重要性。

二、确保饮食从业人员持证上岗。现在除了刚刚请来的临时工外都有证。

三、健全卫生、食品管理制度，做到责任到人。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度，责任到人，搞好食品卫生宣传，由王举政老师做好对食堂每天不少于一次的'检查督促，做到有记录。

四、把好四个关，杜绝食物中毒事故的发生：

(1)、把好采购、加工关：采购做好验收工作，加工做到烧熟煮透，做好食品留样工作。

(2)、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温消毒。

(3)、把好“个人卫生”关。从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗，工作人员进入食堂必须穿工作服。

(4)、杜绝非工作人员进入灶房操作间。

五、严格搞好营养餐管理。切实按县营养办套表的要求做好营养餐食品的签收、交加工等管理工作。

六、切实做好督餐工作，做到早餐每班每早都有督餐教师，正餐每餐都有值周教师和保安督餐。

七、建立学校膳食委员会，专门负责收集和反映师生对学校食堂的意见和建议，定期和不定期对学校食堂进行检查、督促。

八、整改措施

为有效的控制学校食物中毒事件发生，做好各类事故隐患监控，切实保障学校教师员工健康安全。根据县食品药品监督管理局年3月20日对我校食堂的督查意见，近来我们着重从以下几个方面加强了对我校食堂的督促管理：

(1)、加大宣传教育力度，增强学生的食品卫生、安全意识。学校和食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度，使食品卫生安全方面的知识深入人心，自觉抵制假冒、伪劣产品，维护自身健康。同时，也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

(2)、加大管理力度，食堂生产加工加强卫生监管，严格操作规程。

(3)、全面停止使用一次性碗、筷，杜绝食源性疾病的发生。

(4)、学校通过健康教育，告诫学生不吃霉变食品，不买三无产品，不喝生水冷水，教育学生增强自我防护意识。利用校园广播、黑板报、专题讲座，开展健康和食品安全知识的宣传，倡导学生养成良好的卫生生活习惯。

(5)、要求保证厨房地面排水沟畅通，及时清理积水。

(6)、做到生熟食分开存放，生熟食盆分开使用并标明生熟样。不得为学生提供隔夜、变质的食品。冷藏柜内要做到生熟食分开存放、要保持清洁。食品储藏间不得存放有毒、有害物品及个人用品。食品加剂要专人专柜保存、按量使用。

(7)、必须建立和完善食品、原料采买的索票、索证及登记制度。

九、存在问题

因学校食堂正在建设，现在我校食堂临时搬在老旧教室，客观条件有些差、特别是房子较拥挤，较难开展工作。但是，我们要持之以恒做到上述几条，坚决杜绝食物中毒事故的发生，再接再励，把食堂卫生工作做得更好。

吉阳中学食品卫生安全工作自查报告

吉阳中学食品卫生安全工作自查报告

根据有关法律法规及有关部门部署，针对当前肠道传染性疾病疫情，我校对本校食品卫生安全工作进行了认真的自查摸底，具体情况如下：

1、我校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》和《食品卫生法》，遵照有关部门的要求，科学管理本校的食品卫生安全工作。

2、我校无教工食堂，有学生食堂1个，学生食堂由个体户承包经营。

3、饮用水来自自来水厂，餐具有开水消毒，食品有专人采购，责任到人。

4、有组织食堂工作人员学习《食品卫生法》，食堂工作人员每年参加体检一次。

5、没有安排课间餐，食品符合《食品卫生法》要求。

6、校内有小卖部一个，有相关证照，并进行严格管理，校外有小卖部多个，有相关证照，学校无法管理。

7、校园附近摊点，均有卫生许可证，已请求相关部门对其严格管理。

8、学校附近流动摊点的食品卫生状况令人担忧，经营者兜售伪劣食品给学生，管理人员一到就骑车跑人。

9、学校利用班会、板报、广播等方式教育学生，宣传有关法律知识和食品卫生知识，以减少危害。

自查报告【篇2】

今年以来，根据市市政府关于开展“转作风、提效能”主题活动实施精神，我局以此为契机，力加强人员业务建设和机关作风建设，扎实做好农经工作，确保转作风提效能主题活动落到实处。

一、组织学习到位。

成立了转作风提效能活动领导小组，明确局长为活动的第一责任人，分管领导为活动的具体负责人，明确了工作职责和任务。结合党的群众路线教育活动，进行了为期一周的集中学习，组织开展现场问答2次，开展了“六个诘问” 、“入党为什么、为党干什么”、“我的群众观”、 “核心价值观”和“弘扬焦裕禄精神，践行三严三实”等5个专题讨论。切实增强了“四风”、转作风的思想自觉和行动自觉。

二、查摆问题到位。

为切实将问题查实、查深、查透，我局坚持向内找，多讲主观少讲客观，紧密联系工作实际，按照实事求是、以人为本和务求实效的原则，采取了多种有效形式，认真查找在思想观念上和实际工作中存在的突出问题，深刻剖析问题原因、明确整改方向，工作深入扎实开展，取得明显效果。

（一）高度重视，采取多种形式。一是用心查摆，规范行为。通过个人查、群众提、领导点、互相的方式，局机关干部职工结合自己的工作实际，从思想、工作、纪律、作风方面进行深刻自查，对查摆出制约和影响当前工作的主要问题，初步拟定整改措施。每位同志都认真撰写了对照检查材料。通过用心、真诚的查摆，每位同志工作态度、精神面貌都有了新的变化。二是召开专题座谈会，虚心自查。我局及时组织召开机关各股室主要负责人参加的查摆问题座谈会，家本着开诚布公、推动工作的原则，畅所欲言，认真对照查摆内容指出农经工作存在的'问题和不足。并就如何增强发展意识、树立局观念、如何正确履行职责，提高办事效率、如何遵守工作纪律，切实转变作风等提出整改措施和奋斗方向，并分别形成书面分析查摆报告材料。三是开展集体约谈活动，坦诚查摆。本着沟通思想、不回避问题，查找不足、共同提高的原则，我们在全局中层干部中深入细致地开展了约谈活动。增强约谈的针对性，在领导班子成员之间、班子成员与分管股室负责人之间、股室干部之间开展了谈心活动，做到了“沟通思想心连心、查找问题面对面”，达到了互动助、查找问题的目的。四是征求意见，认真摸查。为使查摆问题客观全面，开展社会调查，扩范围摸查。我局分别征求了政协员、经管站、农口各局及退休干部的意见建议，倾听社会响和人民群众的呼声，请他们对农经工作进行“挑刺”、“揭短”。

（二）立足实际，深入查摆问题。通过上述有效形式，我们对查找出的问题进行了认真梳理，归纳、总结出包括行政执法、“四风”及工作作风、便民服务、队伍建设、勤政廉政等5类问题，班子成员查摆出问题95条，其中“四风”方面问题80条，平均每人10条以上；班子成员间相互批评意见131条。制定整改措施95条，所有问题都已整改。做到了不缺项、不漏项。针对存在的突出问题，我们多次召开专门会议，进行认真思，并对其原因进行了深刻剖析。主要是：班子建设抓得不够紧；业务学习得还不够深；服务局的意识不够强；为民服务的观念不够牢；行政执法行为不够规范；廉政建设的力度不够等六个方面。

（三）解决问题，明确整改方向。针对存在问题，本着有什么问题就解决什问题的原则，提出整改方向，解决突出问题，达到“问题真解决、面貌真改变、作风真转变、纪律真加强、能力真提升、效率真提高、工作真落实”的目的，将整改成果体现在实际工作的进展中。主要从8个方面整改，主要是：加强理论学习，提高机关工作人员综合业务素质；加对各项工作的督查力度；不断强化服务意识、局意识，进一步完善规章制度，严格落实制度；进一步加强宣传和政务信息公开力度；发扬艰苦奋斗，厉行节约优良传统，采取措施进一步压缩车辆运行费、公务接待费、水电及办公费等费用开支；进一步规范执法行为；进一步规范投诉举报的受理承办工作。在查摆问题阶段，形成了《转作风提效能问题查摆分析报告》，报告问题客观、真实，原因剖析深刻、透彻，整改措施得力，方向明确、思路清晰，便于在今后的工作中进行扎实整改。

三、整改落实到位。

针对查摆出来的问题，局党组在认真研究的基础上，制定了整改方案，强化整改措施。各位班子成员结合个人实际，针对突出问题，提出了改进措施。对群众映强烈的问题，一一提出整改落实办法。开展了损害涉农利益、农村“三资”及村级财务专项整治活动。所有班子成员都能坚持轻车简从搞调研、深入一线解难题。在精简会议、改进会风方面，无重事项的坚决不开会，无紧急任务的坚决不开会，无上级安排的坚决不开会，切实减少各类会议。精简文件、改进文风方面，局党组决定，对领导小组不再单行文，减少文件6件。在厉行勤俭节约方面，完善了《机关公务接待制度》、《机关财务管理制度》等，全局“三公”经费总支出持续下降。严格执行车辆配备要求和车辆管理制度，整改腾退办公用房110平方米，整改到位率100%。通过整改，形式主义明显减少，官僚主义逐步纠正，享乐主义有效遏制，奢靡之风得到管控。通过整改，促进了农经工作较快发痣。今年，率先启动“一流转五服务”试点工作，设立了农村综合产权交易中心。市乡两级完善了农村土地流转指导服务中心，乡镇组建农村土地纠纷调解室。加强农民负担监管。新增纳入财政惠农补贴“一卡通”发放17项。重点对教育、国土、林业等领域的专项治理，遏制了面向农民和农村集体组织的“乱收费、乱罚款、乱摊派、乱集资”行为，开展学校收费检查2次，“一事一议”项目建设检查2次，农民负担综合检查2次。规范村账乡代管模式。严肃查处村级财务上案件，对村级财务混乱村进行了重点审计，共查处案件28起。由市纪立案查处的案件7起；移送司法机关查处的案件9起，受刑事处理的村干部3人。查出违法违纪金额197。85万元，退赔金额174。万元，处分村干部19人。其中查处污案件12起，污金额32。38万元。完成了村级财务清查和对第八届村级组织成员任期经济责任审计工作，清理审计面达100%，审计资金总额达27949。60万元。查出有违法违纪违规问题的村37个，共清出违法违纪违规金额304。11万元，已兑现违法违纪违规金额280。60万元；拒绝入账资金100。79万元，单据20xx张；清出账外资金791。31万元，已纳入核算中心监管的有766。82万元。加快新型经营主体培育。发展各类农民专业合作社318家，家庭农场166个、农业企业20家、规模种养户923户，完成了为民办实事示范合作社创建工作。截止目前，我局向社会公示的整改事项全部得到落实，群众响好。

四、制度建设到位。

为落实、省、衡阳市有关规定和要求，我市于年初随即出台了“中共常宁市关于改进工作作风、密切联系群众的‘十项规定’及‘五个一律免职’的规定”。按照抓常、抓细、抓实的要求，我局对各类制度进行全面梳理，狠抓建章立制工作，着力扎紧制度笼子。一是建章建制促完善。认真对原有制度进行梳理，修订细化，建立完整的制度体系。目前，规章制度在开展了充分的征求意见后，修订完善制度8项，新建制度3项。都已按照工作承诺制订或修订完成并开始施行。推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。二是接受监督促规范。认真清理已下发的规范性、制度性文件，切实做好重申、修改、废止、宣布失效等处理工作，共清理失去效力的规范性文件2件。建立了群众监督评价制度，设立了监督意见箱，群众有效参与监督评价，接受群众监督，受理群众意见和建议。三是狠抓执行促落实。坚持出台一项，落实一项，严格督查考评，严查违规行为，确保取得实效。已经施行的制度响良好，工作作风明显好转，工作效能明显提升。“三公”经费明显减少，领导班子也自觉执行了公务接待标准，未公车私用，各类会议按要求执行，做到会议准备充分，会议精简高效等。

自查报告【篇3】

根据中央、省、市、区关于加强农村基层党风廉政建设的有关意见精神，为进一步落实党风廉政建设责任制,推动全乡党风廉政建设和反腐败工作深入开展,特制定本责任书。

一、责任目标

20xx年本村能够按照上级部门的安排部署，狠抓党风廉政建设工作，使党风廉政建设和反腐败斗争取得新的阶段性成果。

二、责任内容

(一)带领村两委班子认真贯彻落实区委、区政府、区纪委和乡党委安排部署的党风廉政建设和反腐败工作各项任务，有健全的党风廉政建设责任制领导机构和办事机构，班子成员分工明确，每年至少召开两次党风廉政建设责任制会议，专题研究党风廉政建设和反腐败工作，制定工作计划，并与村小组签定目标责任书，做到年初有部署，年中有检查，年底有考核。

(二)根据有关党风廉政建设和反腐败工作的政策法规制度，结合本村实际，制定相应的各项党风廉政规章制度，并督促执行。每年至少进两次党风廉政建设责任制工作的专项检查考核，即责任制年中检查和年终考核。村两委班子成员必须向村民代表会议、村全体党员会议和乡党委考核组汇报年度廉政勤政情况。同时要监督检查村小组干部的廉政勤政情况。

(三)组织村两委班子成员和本村广大党员干部认真学习党章及其他党内法规，为全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会，建设社会主义新农村提供有力保证。同时要大力宣传《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预谋防腐败体系实施纲要》和各项反腐廉政策法规，不断提高党员遵纪守法和廉政勤政的自觉性。

(四)认真落实区委、区政府、区纪律和乡党委安排部署的党风廉政建设和反腐败斗争各项任务，抓好领导干部廉洁自律各项工作的落实，坚决制止向领导干部送钱、打着领导旗号谋私和领导干部参与赌博歪风，认真抓好制止奢侈浪费，移风易俗工作，狠刹大操大办歪风，为新农村建设创造良好的发展环境。

(五)认真贯彻执行《中国共产党党内监督条例(试行)》，对本村两委班子成员要严格监督，严格要求，严格管理。抓好班子成员的定期述职述廉工作，要求两委班子一把手每年要在村民代表大会上作两次述职述廉报告。要聘请专家认真开好党课，教育和促进领导班子及其成员作廉洁自律，勤政为民的模范。

(六)建立健全村干部接待群众来访制度。两委班子成员每人都要有“接待日”，要认真处理村民的来信来访，解决群众反映的热点难点问题，把矛盾消化在萌芽状态，维护社会的稳定。凡是对上级领导批示的信件、上级有关部门批转下来的信件置之不理，在规定的期限内不予答复，或对群众反映的问题不问，造成矛盾激化，导致群众到区委、区政府，特别是到省上和中央集体上访、越级上访的，要追究村两委一把手和有关领导人员的责任。

(七)查违章、堵漏洞，严防各类责任事故的发生，确保国家和人民生命财产的安全。

(八)村两委班子成员要模范遵守党纪国法，自觉接受组织和群众的监督。同时要教育管理好家庭成员和身边工作人员，防止发生违法违纪和不廉洁问题。

三、考核办法

(一)考核工作按照区落实党风廉政建设责任制领导组织办公室制定的《20xx年落实党风廉政建设责任制考核方案》和本目标责任书中的各项内容进行考核。

(二)考核工作实行年中检查与年底考核相结合，采取定量考核与定性考核结合的办法进行。

四、奖惩办法

(一)对能够认真履行本责任书规定，年底考核排队前三名的村两委班子主要负责人，以及在党风廉政建设和反腐败工作中做出显著成绩的个人给予通报表扬。

(二)对违反责任书中任何一项规定的，要追究村两委班子主要领导的责任。

(三)村两委班子一把手对党风廉政建设和反腐败工作要亲自抓、负总责。要把此项工作纳入重大事项督查范围，实行“一票否决”制。对未履行目标责任书中任何一项，发生这样那样问题的村，党政一把手当年不能评选党风廉政建设先进个人。

自查报告【篇4】

根据市经贸委关于开展对融资性担保么司合规经营情况检查的通知要求，我公司领导及董事会成员高度重视，立即召开专题会议全面部署此项工作。成立了由董事长、公司总经理、副总经理、各部门负责人组成的工作领导小组，制定了自查整改工作方案。现将自查整改情况汇报如下：

一、学习、领会精神

20xx年6月17日公司又召开了全体员工大会，组织学习《融资性担保公司管理暂行办法》(中国银行业监督管理委员会等7部委令xx年第3号)、省经贸委《关于融资性担保公司设立(确认)和变更审批有关事项的通知》和省政府办公厅《关于明确融资性担保业务监管职责(暂行)的通知》(闽政办[]15号)的有关规定，认真领会精神。

二、确立自查整改指

1、公司从业人员的素质和业务技能还有待提高。公司十分重视员工素质和业务技能的培养，同时积极面向社会广泛招聘文化程度高、思想品德好、有职业道德的专业人才。公司员工从成立初期的2-3人，中、小学文化程度，发展到现在的xx人，全是大专以上文化程度。但是由于人员变动较大，非专业人员多，各项业务技能和素质还有待进一步培养、提高。

2、贷款担保“三查”制度落实不够。特别是保前调查不够深入、细致、全面、专业，有依赖贷款银行专业人员的思想；保后跟踪检查力度不够，没有严格按制度规定定期深入贷款企业跟踪检查，对企业的生产经营状况、企业财务情况、还贷能力评估等跟踪检查报告不全，缺乏专业水平，有走过场现象。

3、担保业务发展不理想。

①社会信用体系建设滞后，对中小企业，特别是个体经营户的贷款担保风险防范难度加大；

②业务拓展能力不足；

③担保品种单一。

四、整改措施

针对这次自查发现的问题,为认真做好融资性担保公司重新确认近期工作，全面提升我公司内控制度执行力，增强合规经营、合规操作意识，杜绝屡查屡犯、有章不循违规操作的行为发生，提高防控能力。整改如下：

1、公司不存在虚假注资和抽资问题。

2、公司已建立了担保评审委员会，完善了保前审查机制，建立了风险部处理事后追偿和处置管理制度

3、建立了风险预警机制和突发事件应急机制及严格规范的业务操作规程。

4、已经聘请具有金融相应专业技术的担任总经理一职。和金融法律专业人士担任风险部经理。

5、对公司制定的内部管理制度和风险管理制度进行全面认真的检查和修订，存在的缺陷的立即补充完善。

6、加强全员风险防范意思，全面落实贷款担保“三查”制度，严格执行贷款担保操作规程，严格规范担保手续，加强保前调查和保后跟踪检查力度。提高风险防范能力，确保担保贷款按期收回。

7、进一步完善机构设置，海纳专业人才充实经营管理队伍，在规范担保手续的同时力求简便快捷。

五、并严格规范健全财务会计制度。

1、按标准收取担保费。

2、健全财务管理制度。

3、完善金融企业财务和企业会计准则。

4、建全担保赔偿准备金。提取

5、未到期责任准备金。提取

6、按规范填送报表。并报送有关部门。

自查报告【篇5】

下学期我园将加强安全工作意识。采取有效措施进行改进，让我园安全工作再上一个新台阶。

我园在20xx年将增加资金投入本土文化建设中，美化教室的墙壁，并增添玩具、学具和图书，让幼儿生活环境更加舒适，让幼儿的舞姿更加美妙，让他们学习生活的趣味性更浓。

时代在发展，幼儿的生活环境日新月异，他们的身心每时每刻都在发生微妙的变化。与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重是我们一直坚持并将继续努力的方向，来年我们有决心和信心在各级领导的领导下，发挥我园优势，为我县幼教事业做出自己的一份贡献。

为认真贯彻落实《统计从业人员继续教育管理办法》和统计局《关于开展统计教育培训工作自查的通知》精神，进一步搞好我县统计教育培训工作，县统计局高度重视，在全县范围内开展了统计教育培训自查工作，现把相关情况汇报如下：

一、认真学习，领会精神实质。

此通知后，我局组织干部职工认真学习《统计从业人员继续教育管理办法》和统计局《关于开展统计教育培训工作自查的通知》，认真搞好自查动员，领会精神实质，明确工作要求，切实把思想和行动统一到、的.工作要求上来。

二、加强领导，成立自查领导小组。

为搞好自查工作，成立了以局长为组长，分管领导为副组长，相关业务人员为成员的领导小组，结合实际制定自查计划，对自查内容、方法步骤、注意事项等及时作出安排部署。

三、深入乡镇、县级部门和“四上企业”检查《统计从业人员继续教育管理办法》的贯彻落实情况。

由于统计人员几乎都是兼职，变动比较频繁，目前全县49个乡镇统计人员有12人没有统计从业资格证，26个县级部门统计人员没有统计从业资格证；102个“四上”企业已经网上注册登记102家，其中有56家统计人员没有统计从业资格证，20xx年有35人参加继续教育。

四、存在的问题。

一是统计人员全是兼职，流动性大，变动频繁，所以统计从业人员持证率相对低；

二是由于我局人员少，师资力量薄弱，统计教育近四年我局都是组织报名委托局培训，成本相对较高。

五、20xx年工作打算。

一是组织乡镇、“四上”企业和县级部门统计人员没有从业资格证的报名考试；

二是组织有从业资格证的统计人员报名，参加网上培训；

三是多撰写统计教育信息。

自查报告【篇6】

20xx年10月11日，桦林学区对我校安全工作进行了检查，指出了我校存在的问题和不足，并提出了整改意见，针对整改意见，我校积极响应，做出了一系列整改。

一、学校安全工作存在的不足

1、校园：由于工程车辆出入，存在隐患。

2、施工现场：没有设立了警示牌、安装隔离网。

3、校园内上课、下课秩序以及课间活动时好时坏，中午在校外校内逗留的.纪律和安全问题有待解决。

4、防火、盗情况：由于校门、校墙维修、有隐患。（加强了看护力度，24小时值班）。

5、校园周边环境：兰沟沟口泥石流要高度警惕，加强值班护校工作。

6、个别班级由于假期工程队施工，损坏了班级线路，学校要求尽快整改。

二、整改措施桦林中心小学安全隐患自查报告

存在的主要问题：

1、由于学校周围都是公路，学生上学、放学存在很多安全隐患。

2、学生下课在活动时监管力度不够，有待加强。

3、操场的体育器材不能让学生随意攀玩，要在老师的保护下才可以玩。

4、还需加强安全隐患的排查，增加对校外住宿生的检查，以方便学校很好的掌握住宿生情况。

5、安全管理制度有待完善。

总而言之，“安全责任重于泰山”“安全事故猛于虎”，对于学校的安全工作，是学校应该引起重视的一个大问题，是每一位教职员工应该从思想上去高度重视的一个问题。所以，我们每位教育工作者都应该把安全教育放在我们教育的重要位置上。让学生在一个安全、和谐的校园中生活和学习。

1、校园：由于工程车辆出入，派专人负责。

2、施工现场：设立了警示牌、安装了隔离网。

3、校园内上课、下课秩序以及课间活动时好时坏，中午在校外校内逗留的纪律和安全问题加强管理。

4、防火、盗情况：由于校门、校墙维修。（加强了看护力度，24小时值班）。

5、校园周边环境：兰沟沟口泥石流要高度警惕，加强值班护校工作。

6、个别班级由于假期工程队施工，损坏了班级线路，学校要求尽快整改。

自查报告【篇7】

标题：热学自查报告

随着科技的发展和人类社会的进步，热学在现代工业生产中扮演着越来越重要的角色。作为一名工程师，我深知热学知识对于解决现实生产中的问题至关重要。为了提高自身的专业水平，我对自己在热学方面的掌握情况进行了自查，并将自查结果整理成一份详细的报告，以便对照学习和改进。

我对热力学的基础知识进行了全面自查。我复习了热力学基本定律，包括能量守恒定律、熵增定律等，加强了理解。同时，我还重新学习了热力学循环和热力学效率的计算方法，加深了对热机工作原理的理解。通过这次自查，我意识到对于热力学基础知识的掌握程度还有待提高，我将继续努力加强学习，打牢基础。

我对传热学的知识进行了系统的自查。我重新温习了传热的基本类型、传热方程以及传热系数的计算方法，尤其是对于传热过程中的对流传热、辐射传热和传热器件的设计有了更深入的理解。我还学习了一些新的传热技术和方法，如微纳米尺度传热、相变传热等，为将来在工程实践中做好传热工作做好了准备。

我对更加实用的热学知识进行了自查。例如，我对换热器设计原理和性能进行了深入了解，了解了换热器的分类、选择和优化设计方法。我还学习了一些热工艺流程的模拟和优化方法，如热力学分析软件的使用和热力学计算方法的应用。在这个过程中，我掌握了一些实用的热学工程技术，为将来工作中解决实际问题提供了更丰富的工具和思路。

通过这次热学自查，我发现了自己在热学方面的不足之处，同时也增强了自己对热学知识的掌握和应用能力。在未来的工作中，我将继续不断学习和提高，不断完善自己的热学知识体系，为实现更高水平的工程技术服务和发展贡献自己的力量。热学虽然是一门看似枯燥的学科，但在现代工程实践中确实发挥着不可替代的作用，我将永远怀着对热学的热爱和学习的热情，不断提高自己的技术水平，为社会进步和人类福祉做出更大的贡献。

自查报告【篇8】

根据《天水市麦积区教育局关于在教育系统深入开展党务校务公开自查活动的通知》，我校于5月25日至6月5日进行了党务校务公开自查，现将情况报告如下。

为进一步落实科学发展观的要求，更好地贯彻教育民主的原则，坚持和完善教职工代表大会制度，加强民主管理，民主监督，促进领导班子建设和廉政建设，促进我校教育教学朝着稳步良好的方向发展，充分调动教职员工的工作积极性和创造性，充分体现教职工当家作主的精神，近年来，我们在党务校务公开方面做了不少的工作，并取得了一定的成效。

一、领导重视，机构健全

学校党支部高度重视、强化领导，把党务校务公开工作与加强党风廉政建设相结合，成立党务校务公开领导小组，明确职责及公开形式、内容，认真研究制定校务公开制度，精心规划校务公开工作。党支部在深入学习实践科学发展观活动中，分别召开家长座谈会以及教师座谈会，虚心听取群众意见，认真查摆问题，分析根源所在，明确整改目标，充分体现了校务公开，党务公开的精神。

学校实行集体议事制度和校务公开制度。坚持支委会、行政会会议制度。支委会由党、政、工组成，学校的重大事情、重大决策都先由支委会研究，行政会议讨论、教代会审议、通过。严格执行上级规定，明确校长是实行校务公开、民主管理第一责任人职责。

工会把推行校务公开工作与加强教代会制度建设结合起来，主动地承担主要责任，配合党、政做好校务公开的具体组织协调工作并做好监督工作。部门主任各负其责。由于机构健全、分工明确，各司其职，广大教职工参与的积极性进一步增强，使校务公开有条不紊地开展。

二、制度到位，规范有序

为了深入开展党务校务公开工作，增加党务校务公开的透明度，学校组织班子成员学习有关文件，制定、完善学校有关实施校务公开的方案，健全校务公开组织机构，把校务公开工作与学校管理、精神文明建设和党风廉政建设等紧密结合起来，明确责任，落实措施，切实做到一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。进一步完善校务公开制度，重新改造对内公开栏，设置校务公开意见箱、监督电话，及时更新公开内容，充分利用校园网、公告栏等及时将学校改革新举措、学校新闻、评优工作、教师职称评聘及其他重大决策、消息及上级部署的各项任务、信访处理意见等向全体教师公布，做到公开的内容全面、准确；公开的形式灵活、有效；公开的程序严密、规范；公开的档案齐全、整洁。

充分发挥教代会的.民主管理学校的职能，教师通过教代会积极参与学校教育教学和管理工作，让教职工知校情、参校政、议校事、督校务。在第三届教代会召开之前，学校将会议的主要议题预先告知全体教职工，广泛征集提案，对所有提案逐件落实，使全体教师既是制定改革方案的参与者，又是执行者。

三、突出重点，始终不渝

校务公开的项目内容涉及方方面面，因此要有重点、有针对性地公开。一年来在校务公开上能紧紧围绕人事管理、行政管理、财务管理、招生考试、其它五项重点和热点问题，严格规范学校的办学行为和学校管理行为，尤其是涉及群众利益的招生和收费行为，以“阳光收费”、“阳光招生”规范教育收费，坚决杜绝一切暗箱操作、违规操作。加强制度建设，逐步形成规范学校管理的长效机制。建立完善的校务公开体系，严格规范并按照校务公开的内容、程序、评价标准等开展有效工作。把校务公开与学校的管理有机地结合起来，把校务公开上升为学校管理的基本制度和工作方式。校务公开不只是校务公布，通过公开形式上下多方面的互动机制，实现学校的科学决策、民主管理和有效监督。

1、人事管理：继续推行和完善教职工全员聘用制度，进一步理清学校岗位设置及工作岗位职责。在职称评聘这一关系到教师的切身利益，关系到学校能否弘扬正气、任人为贤，构建一支爱岗敬业、无私奉献的师资队伍，更关系到学校的生存与发展的重大问题上。学校领导班子能本着对教育事业高度负责的态度，站在学校未来可持续发展的层面，做好职称评聘的公开工作。

特别是在聘的问题上更是周密规划，首先成立由党、政、工、团、教师代表参加的聘任工作领导小组，制定聘任方案，确定几个优先原则及聘任条件。然后召开会议与参聘对象一起讨论制定出来的聘任条件与原则，让参聘者充分发表自己的意见，体现公平、公开、公正精神。紧接着是请参聘对象提供任职以来的工作业绩，并要求各职能部门认真审核相关数据，打印出来、公开出去，接受群众的监督。最后一关是推荐聘任工作，具体做法是每一位聘任小组成员给每一位参聘者排序，然后进行累加平均，得出所有参聘者的先后顺序。先后顺序出来后，让每一位聘任小组成员都能彼此交流、提出自己的看法、意见，最后进行投票，将结果公示。虽然过程的时间长些，但聘任小组经过反复评议选出的人选就是最优秀的。在整个过程中没有将领导的任何意图、暗示、强加给聘任组成员，校长、书记也各只有一票，让落聘者口服心服，其实也让他们从中发现自己的不足之处。

近年来，先后评选出优秀共产党员、优秀党务工作者；优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者等。每一项评优、评先工作都要制定评先方案，经支委会、行政办公会讨论通过。具体操作程序是：先组织全体教职工学习评先方案和对照评优条件，在控制名额内，分别由党小组、年级组、处室或教研组进行评议即民主推荐，后经学校评优领导小组综合评定、经评优领导小组表决通过，最后在全校教职工大会上进行表彰公布。

2、行政管理：学校在干部任免问题上，坚持任人为贤，重视品质与能力的严格考核，自觉顶住来自社会各方面的压力，提拔干部都经过支委会研究，办公会讨论决定的，进行五天公示，杜绝以权谋私现象的发生。每年均按规定召开民主生活会、组织生活会，领导干部都要在会上述职并接受群众的测评。

3、财务管理：学校将物价局、财政局、教育局三家联合颁发的文件规定的收费项目和标准复印件张贴在室外公开栏。同时，学校收费前，印发各年级收费标准，向每一位学生公布。填写收费卡，由学生带回家让家长签名。学年结束后，按年段结算，公布支出情况，多退少补。做到公平、合理、有透明度。学校每年都要向全体老师作年度财务情况及下一年预算情况报告。

4、招标情况：学校基建工程、大宗物质的采购、修缮、教材、图书、设备的采购均按上级有关文件规定执行，并将招标情况在校务公开领导小组和监督小组联席会、教职工大会上公布，最后再把合同及采购情况在对外公布栏上公布。近年来在上述问题上没有任何违规现象发生。

5、招生考试：学校严格执行上级的招生计划，没有存在突破“三限”规定和违规招收“借读生”、“旁听生”等乱收费现象。严格学籍管理，学额巩固情况及学生变动情况、辍学情况、由班级、年级及时向教务处汇报。

6、学生管理：在评选省、市、区、校级“三好”“优干”“先进班级”工作由政教处负责，自下而上逐级推选，先由班级、年级评选，然后提交行政会讨论通过，最后结果再张榜公布于对外公开栏，并在下一学年开学典礼上进行表彰。

7、教工利益：涉及教职工利益的各项制度的制定能充分发挥教代会的作用，如：《高考奖励方案》的审核，先以年级组和学科组为单位提议案，再组织全体代表围绕议案讨论，最后全体代表表决。代表们一致通过后在教职工大会上公布，及在校内公开栏内公布。

四、成绩显著，满意率高

实行党务校务公开，使学校民主管理、民主监督工作迈向一个新的台阶。我们体会到，推行党务校务公开以来，学校管理工作民主化、科学化、制度化得到加强，领导办事透明度高，群众对领导的信任感提高了；党群、干群关系明显改善；学校监督机制明显加强了；两年来师生无发生重大案件、领导干部无违法违纪问题发生，教职工思想稳定、工作积极性高、民主参与意识和主人翁责任感明显增强，广大教职员工能了解和积极参与学校改革和发展总体规划工作中来，教育教学质量显著提高，依法治教，文明治校进一步体现。

自查报告【篇9】

根据《区教育系统深入开展“三项行动”工作的实施方案》（教党发20xx号）文件精神，我校积极开展自查工作，现总结作如下：

一、加强领导，领会文件精神

1、学校成立清查领导小组

组长：校长书记

副组长：支部宣传委员、支部组织委员（德育主任）

组员：会计（出纳）

2、认真学习文件。学校首先在行政会上学习区教委文件，然后在教师大会再次进行学习，深刻领会文件精神，按文件要求办事。

二、清查结果

根据我区教育系统，“三项行动”专项清理的工作重点是解决规范工程建设领域（含集中采购行为）、学生资助资金的监管和机关服务执法工作中态度粗暴、方法简单、激化矛盾的问题。学校领导小组分工负责，校长负责统一指挥，全面协调。办公室主任负责清理工程建设领域（含集中采购行为）、学生资助资金的监管。教导主任、德育主任负责清理教师在教育教学过程中的违法乱纪行为。各部门先各自清理，学校再进行汇总，查找不足，提出改进措施。

（一）学生资助资金的监管。

严格按《区强农惠农资金监管暂行办法》的要求，制定了《小学贫困生资助管理办法》、《小学学生饮用奶管理办法》等相应的监管实施措施，以确保资金“阳光运作”。

1.做好学生资助资金的信息“四公开”工作。一是做到资助政策公开。在每学年开学第一学期家长会上，学校都要向家长宣传巴南区关于资助贫困学生的有关文件，让家长了解国家的惠民政策，二是做到对象公开。学校对资助享受的学生认真审核及时公开，让家长、学生、社会知晓。三是标准公开，学生享受资助标准、享受资助的时段、资金到位时间公开。四是数量公开，全校资助总数、受益人数公开。通过公开，实现资助资金的阳光操作。

2.建立资助学生资金档案。学生资助资金使用建立台账，并在财务部门入帐备案。

（二）工程建设领域工作

学校组织教职工学习区教委《小型基建维修项目过程管理实施细则》（教委发20xx号）、《关于进一步加强教育系统基建管理工作的通知》（教委发20xx号）、《区教育系统基本建设管理》（教委发20xx号）并贯彻执行。

严格执行《条例》和《办法》，经清查，近xx年学校均没有超出5万以上的工程项目，学校所有的零星维修，均在行政会上讨论通过，资金超过5000元以上的均签定工程合同。

（三）“规范违规执法突出问题”

推进依法治校、办家长满意学校为目标，以改进干部教师作风为主线，清查教师有偿家教及乱定辅导资料及其它有悖师德师风问题。经查全校教师均无存在以上问题。

三、存在的问题

学校项目工程建设实行“阳光管理”有不足之处，由于学校小，每次工程维修资金少，均没有发包，建筑材料采购、建设资金拨付等均由后勤人员参与，没有全体教职工的廉政监督。工程没有建设项目廉政责任书和廉政档案。

四、改进措施

从本次清理过后，学校对建筑工程一定按照区教委文件执行，实行“阳光管理”，对工程项目超3000元的首先在行政会上讨论通过，然后在教师会上通报，其次再进行多家询价，最后由行政会决定进行施工，接受全体教职工的廉政监督。启动工程建设项目廉政责任书和廉政档案工作，从项目开始就作出要求，确保项目资料齐全。

自查报告【篇10】

省依法治省领导小组办公室：

根据青治省办《关于印发＜xx省“xx”普法和“xx”时期依法治省工作考核验收实施方案＞的通知》（青治省办〔XX〕5号）要求，现将xx省总工会“xx”普法工作自查情况告报如下。

XX年以来，省总工会根据省“xx”普法规划和依法治省领导小组的要求，以中国特色社会主义理论体系为指导，学习贯彻《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、《中共xx省委关于贯彻党的十八届四中全会决定全面推进依法治省的实施意见》和《xx省法制宣传教育条例》，紧紧围绕全省经济社会发展大局和工会重点工作，坚持依法建会、依法管会、依法履职、依法维权，在广大工会干部和职工群众中认真组织开展“xx”普法宣传教育和依法治理工作，学法、守法、用法的良好氛围逐步形成。5年来，省总先后被评为XX年度、XX年度全省社会管理综合治理目标考核优秀单位和XX年度全省信访工作先进集体，2人分别荣获XX年度信访工作先进个人和“xx”普法中期先进个人称号。

一、主要工作

（一）加强组织领导，夯实普法基础。为扎实推进“xx”普法工作，省总建立健全了三项保障机制。一是建立健全了组织领导保障机制。成立了省总工会“xx”普法工作领导小组及其办公室，并根据工作需要和人员变动及时调整充实领导小组和办公室成员。制定印发了在全省工会和机关系统干部职工中开展法制宣传教育的“xx”规划和具体实施方案，将工作目标任务分解落实到各级工会、省总各部室。党组会、主席办公会定期研究“xx”普法工作，及时研究解决存在的突出问题，主动为机关干部配齐“xx”普法指定教材。截至目前，机关在职干部全部完成了学法《习题集》上下册，以及所规定的学法笔记或心得体会篇数。建立了工会干部学法档案，并将学法用法情况与考核考评、评先评优等挂钩，取得了较好成效。二是建立健全了经费保障机制。各级工会将“xx”普法工作经费列入年度经费预算，及时拨付到位，并根据工作需要及时追加。五年来，省总共投入普法工作专项经费50多万元，年均10余万元。三是建立健全了工作保障机制。省总明确法律与保障部、省总干校负责全省工会干部和职工群众的法制宣传教育和培训工作，省总机关党委、组织部、宣教部负责机关系统干部职工的法制宣传教育培训工作。各有关部室配备相应的工作人员，每年制定年度普法工作计划，深入扎实抓好工作落实，做到了有计划、有检查、有考核、有总结。

（二）突出工作重点，狠抓普法落实。省总结合xx工会工作实际，突出了两个方面的普法重点。一是突出了普法重点内容。首先，每年组织各级工会广泛深入开展多种形式的国家宪法日暨“12·4”全国法制宣传日活动，营造了浓厚的学习宪法、遵守宪法、维护宪法氛围，同时，邀请xx大学医学院法学教授张传友等专家学者作《树立宪法权威，维护宪法尊严》等系列专题辅导讲座，进一步提高了工会干部和职工群众的宪法意识。其次，结合纪念《劳动法》颁布20周年，广泛开展了纪念座谈会、研讨会、征文、知识竞赛、专题培训班等，共印发《工会实用法律法规政策汇编》、《职工维权手册》、《农民工劳务派遣工务工百问百答》、《xx省企业工资集体协商条例》等宣传资料10000多册，举办劳动法律法规专题培训班20多期，培训干部职工1000多人次，征集纪念《劳动法》颁布20周年文稿100多篇，经筛选向全总推荐征文36篇。第三，组织召开学习宣传贯彻《劳务派遣暂行规定》座谈会，邀请有关企业行政领导、工会主席参加座谈交流；开展劳务派遣用工专题调研，调研期间采取辅导讲座、咨询解答等方式，对劳务派遣单位和用工单位的义务、辅助性岗位的确定、用工比例、同工同酬、法律责任、过渡期等内容进行了深入细致讲解宣传。第四，召开全省学习宣传贯彻《条例》动员部署视频会，省委领导讲话，省政府领导主持，省协调劳动关系三方四家成员单位领导发言，就各级政府、各有关部门、各级协调劳动关系三方四家成员单位、各类企业认真学习、广泛宣传、深入党组中心组普法专题学习研讨会，邀请有关专家进行专题辅导讲解并深入研讨；每年举办的工会领导干部培训班和研讨会，把法律法规知识作为重要学习培训研讨内容。及时参加无纸化学法用法及考试系统软件培训工作，相关软件已经顺利安装、注册、录入、试运行正常。其次，每年结合两节“送温暖”、“安康杯”、“送清凉”、农民工工资专项检查等活动,深入企事业单位宣传有关法律法规，发放法律法规资料，及时为包括农民工、劳务派遣工在内的一线职工现场提供法律咨询。第三，加强与工商联的联系配合，每年联合举办1至2期非公企业经营管理人员专题培训班，认真学习劳动法律法规和构建和谐劳动关系方面的业务知识，促进了法律法规落实。

（三）创新方式方法，务求普法实效。“xx”普法期间，xx工会普法工作在三个方面有所创新。一是创新了普法方式。XX年以来，全省各级工会结合“下基层、接地气、办实事”活动，组织广大工会干部开展送法下基层、进企业活动，有效推进了“xx”普法工作。省总机关组织工会干部分组、分批、分阶段进企调研，深入基层一线广泛宣传法律法规，为基层工会配置法律法规等书籍，提高了广大职工的法律意识，促进了企业工会依法开展工作。二是创新了活动方式。XX年，省总工会和有关部门组织“律师、公证员进企业开展‘法律体检’活动”，通过律师进企业，开展法律咨询、培训等活动，推动解决了影响企业生产经营、侵犯职工合法权益的实际问题。活动期间，全省各级工会共组织律师举办普法培训班30期，为5000多人提供法律法规咨询，提出整改建议15条。三是创新了参与方式。XX年，省总工会和省司法厅、省普法办等单位共同举办以“弘扬社会主义法制精神，传播社会主义法治文化”为主题的法制漫画作品征集活动，广大职工和工会干部积极参与，创作了大量法制漫画作品，其中评选优秀作品26件，有效增强了普法学法效果。

（四）认真学习宣传，层层辅导培训。省总党组召开专题中心组学习会，认真学习讨论全总《贯彻落实十八届四中全会精神进一步推进工会工作法治化的实施意见》精神，深入查找xx工会工作法治化建设薄弱环节，研究制定相关工作措施。举办了全省工会“运用法治思维和法治方式推进工会工作培训班暨研讨会”、“工会工作法治化建设培训班暨座谈会”等多种形式的辅导培训研讨活动，邀请省委讲师团、省委党校、xx大学、xx师范大学、xx民族大学、xx法学研究所的专家学者就依法治国、依法治省、工会工作法治化建设等进行专题辅导培训，安排各地区、各产业、各企业工会和省总各部门主要负责人深入研讨交流，提高了各级工会干部的思想认识，增强了推进工会工作法治化建设的责任感和紧迫感。与此同时，全省各地区、各产业、各企业工会层层举办培训班，邀请有关专家学者和省总干校教师、省总法律与保障部工作人员授课，推进了工会工作法治化进程。近期省总将举办“落实‘四个全面’加强依法治会专题研讨班”，与省劳动保障监察局共同举办工会劳动法律监督培训班，进一步推动依法建会、依法管会、依法履职、依法维权工作。8月上旬，省总工会还将与省人社厅、省法学研究所共同举办“xx工会劳动法治建设高峰论坛”，届时邀请国家有关部委领导、国内知名高等院校和科研院所劳动关系专家以及xx省各级党政工领导、专家学者围绕xx劳动法治建设进行深入研讨，努力把xx工会工作法治化建设提高到一个新水平。

（五）制定《实施方案》，明确目标任务。根据全总《实施意见》精神，省总在充分研究论证、广泛征求意见的基础上，制定下发了《xx省总工会关于深入推进工会工作法治化建设的实施方案》（简称《实施方案》），从总体要求、主要任务、保障措施三个方面对全省工会工作法治化建设作出全面部署、提出明确要求。《实施方案》提出，到20xx年，全省工会要在促进科学立法、促进严格执法、促进公正司法、促进全民守法“四个促进”上取得明显成效；要在依法建会、依法管会、依法履职、依法维权“四个依法”上实现全面到位；要在领导工作机制建设、考核考评机制建设、干部法治能力建设、法治专门队伍建设“四个建设”上切实加强工作，努力开创xx工会工作法治化建设新局面。《实施方案》明确了各级工会促进科学立法、促进严格执法、促进公正司法、促进全民守法的11项重点任务，强调了依法建会、依法管会、依法履职、依法维权的15项重点工作，要求各级工会加强领导工作机制建设，把深入推进工会工作法治化建设摆在突出位置，作为全会的中心工作，形成统一领导、统一部署、统筹协调、合力推进的工作格局；要加强考核考评机制建设，研究制定深入推进工会工作法治化建设考核考评指标体系，纳入工会年度目标任务考核范畴，定期开展考核考评和专项督查；要加强干部法治能力建设，把宪法和法律法规列入党组中心组学习内容，列入工会干部培训班必修课程，推动各级工会干部把法律原则和法律规定熟练运用于维护职工权益、开展工会工作的法治实践；要加强法治专门队伍建设，建立健全培养、招录、聘用工会法律人才制度机制，加快工会公职律师人才队伍建设，加强工会劳动法律监督员、劳动争议调解员等队伍建设，为深入推进工会工作法治化建设提供坚强的组织领导、制度机制、人才队伍保障等。

（六）加大工作力度，加快法治建设。加强源头参与方面，与省人大建立了经常性联系制度，调整充实了联络员；制定了xx省人民政府与xx省总工会联席会议办法，进一步规范了相关工作；协调劳动关系三方机制进一步加强，联系沟通进一步密切，今年已召开两次会议，共同开展了构建和谐劳动关系专题调研。促进严格执法方面，与省人社厅联合下发了《关于印发〈进一步加强xx省工会劳动法律监督与政府劳动保障监察协作的意见〉〈xx省工会劳动法律监督办法〉的通知》，建立健全了工会劳动法律监督与政府劳动保障监察人员互聘、信息互通、调解互邀、处置互动“四互”协作模式和情况通报会商、联合检查、联合宣传调研及信息发布等三项工作制度，全面推行了《工会劳动法律监督意见书》、《工会劳动法律监督建议书》“两书”制度；积极与省委宣传部协调联系，推动重大典型劳动违法案件曝光制度和公开谴责制度尽快建立健全。促进公正司法方面，与省司法厅、省法律援助中心联系，将xx省法律援助中心省总工会工作站提升为xx省职工法律援助中心，进一步加强职工法律服务和援助工作。促进全民守法方面，积极主动参与有关工作调研和制度制定，推动建立我省企业守信自律和失信惩戒机制，促进企业更好地落实法律法规、关心关爱职工。依法建会方面，组织开展了加强基层工会建设“落实年”活动，围绕“三个着力”、突出“三个重点”、实行“五个依托”，依法推动基层工会组织建设，全面落实工会组建五年规划。依法管会方面，初步建立了党组会、主席办公会研究议题上会前和省总重要文件出台前进行合法性审查等机制，同时，进一步加强了党风廉政建设和作风建设等有关工作。依法履职方面，在进一步加强职代会、厂务公开、集体协商等工作的同时，与协调劳动关系三方共同研究制定了落实劳动合同、集体合同制度等年度目标任务。依法维权方面，正在抓紧建立一批职工基本权益保障情况联系监测点，定期开展调查研究，积极向党委政府提出意见建议；与省政府法制办、省劳动安全监察局建立了劳动安全卫生工作联席会议制度，制定了相关工作措施。加强领导工作机制建设方面，近期将成立全省工会工作法治化建设领导小组及其办公室，明确工作规则和工作细则，加强对工会工作法治化建设的领导，加快形成统一领导、统一部署、统筹协调、合力推进的工作格局。加强考核考评机制方面，XX年以来，省总认真贯彻落实领导干部法律知识任职资格制度，对拟任或推荐提任的处级干部进行法律知识任职资格培训和考试，并全部取得了任职资格证书。目前正在抓紧研究制定工会工作法治化建设考核考评指标体系，并将其纳入工会年度目标任务考核范畴。加强干部法治能力建设方面，除加强党组中心组学习研讨、干部教育培训等工作外，将工会工作法治化建设调研列入了省总XX年度重点调研课题。加强法治专门队伍建设方面，省总在选聘招录机关工作人员时，重点放在了法律人才上；为省总法律与保障部调配、招录的1名法律专业研究生和1名法律专业本科生即将到位；与省人社厅劳动争议调解仲裁处、劳动保障监察局联合举办劳动争议调解员、仲裁员和工会劳动法律监督员等培训班，进一步加强了劳动争议调解员、仲裁员和工会劳动法律监督员队伍建设；在坚持省总法律顾问团的基础上，与xx盛通律师事务所签订依法维护职工权益法律服务合同书，积极组建职工法律服务队，巡回各地区各企业指导帮助各级工会依法开展工作，指导帮助职工群众依法签订劳动合同。

二、存在的主要问题

省总工会“xx”普法工作取得了一定的成绩，但通过自查，也发现普法工作还存在一些薄弱环节和突出问题，主要表现在：一是少数工会干部对普法工作的重要性认识还不足。认为法制宣传教育工作是费时、费事又难见成效的“软任务”、“软指标”，普法工作存在“说起来重要、干起来次要、忙起来不要”的现象，个别工会组织的普法工作人员、普法工作经费得不到保障。二是普法工作方式方法比较单一。开展法制宣传教育的形式还不够丰富，针对性和实效性还不够强，仅满足于完成规定动作，如对内组织职工学习相关法律知识，对外法律咨询，职工群众喜闻乐见的高质量法制宣传活动不多，贴近实际、贴近生活的法制教育活动有待于进一步挖掘。三是部分工会干部依法履职、依法维权的能力还比较低。对工会工作相关法律法规的学习不深入、不扎实，在遇到困难和障碍时，不敢大胆的依法开展工作等。

三、下一步工作打算

“七五”普法工作中，我们建议并通过自身努力切实加强以下工作。一要进一步借助新手段新媒体开展普法工作。当前，随着互联网特别是移动互联网的飞速发展，新媒体、新技术运用已成为干部职工特别是青年干部职工沟通交流、获取信息、学习生活的主要方式。在今后的工作中，我们要充分利用微博、微信、微电影、手机报、影视植入等新媒体开展法制宣传教育，努力形成全方位、多平台、立体化的宣传格局和多渠道、高密度、深层次的教育效应。二要进一步突出普法重点对象。重点加强对企业经营管理人员和农民工的普法工作，通过对重点群体的法制宣传教育，更好地推动法律法规贯彻实施。同时，还要加大对工会干部学法、用法、尊法、守法的力度。三要进一步改进普法方式方法。把普法工作纳入职工职业道德建设、群众性精神文明创建活动内容，加强职工法治文化建设，组织开展丰富多彩的职工法治文化活动。

自查报告【篇11】

今年来，我校紧紧围绕县教体局的工作部署，在县电教装备室指导下，结合我校的实际情况，扎实有效地开展了教育技术装备的各项工作，扎实有效地推进学校现代化设施设备的应用，丰富了教师的教学手段，增加了学生的兴趣，扩展了学生的视野，提高了教学效果。

一、加大投入力度，加强教育技术装备的建设与配备。

高标准的教育技术装备，是推动教育事业发展、深化教育改革和全面实施素质教育的保障。我们坚持科学发展观，贯彻落实《陇西县中小学管理规范》，加快义务教育高位均衡发展的进度，为提高教育教学质量，提升学校办学品味，围绕教育技术装备“建设、配备、管理与使用”四个重点，发挥管理职能，积极开展教育技术装备各项工作。落实专项经费计划。尽管学校经费紧张，我们尽量做到开源节流，把有限的资金用于教育技术装备的建设与配备上。

1、建设到位，合理设置。学校现有微机室、图书阅览室、科学实验室和仪器准备室、音乐专用教室、美术室、体育器材室等。为适应学校快速发展，我校在县教育局配备了计算机网络教室的所有设备，这些专用室的装备与投入使用极大地保障着了学校教育教学的高效实施。

2、美化到位，合理布置。针对不同学科的特点，对于各个专用教室进行装饰与美化，各室的张贴符合该学科的标语和宣传画，做到体现时代特色、体现小学生特点，体现文化育人的氛围。

3、网络到位，合理调配。完善学校校园广播音响系统，配有专室专人负责。

二、规范制度，强化装备管理，发挥装备效应。

我校从上到下，认识统一，十分重视现代教育观念的确立，切实把教育技术工作置于推进素质教育、提高教育教学质量的重要位置。在硬件建设逐步到位的基础上，为充分发挥装备效益，确保教育技术工作健康有序进行，加大管理力度，完善工作机制，发挥装备效应。

1、组织管理。成立由朱勰文校长为组长的、学校行政人员组成的学校教育技术工作领导小组，规划设计学校近3年的教育技术工作，布置年度学校教育技术工作的目标任务，学习上级有关教育技术工作的文件、精神并研究讨论具体落实措施；由专用室负责人组成的技术装备工作小组，负责学校教育技术工作的具体实施、开展，负责教育技术装备的管理保养及为教育教学提供技术服务，做好教师教育技术培训工作及教师教育技术使用情况检查，对阶段性工作进行总结并向学校教育技术工作领导小组提供工作意见等；在教务处直接领导和服务指导下，具体组织实施教育技术工作在教育教学中的应用、实践及研究等。

2、制度管理。我校遵循《陇西县中小学管理规范》十项制度，制定各个专用室规章制度和管理人员职责，做到公布上墙并“铿锵”落地。制度健全，责任明确到人。

3、装备管理。我们将教育技术装备硬件、软件按规范登记，学校有总帐，各室有明细帐，做到柜有柜签，物有标签，仪器分类存放，整齐规范，做到定期保养，损坏及时维修。学校按课程标准要求完成实验教学任务，开齐开足教师演示实验和学生分组实验。每学年组织开展，教学观摩、教学研讨等教研活动。实验室等专用教室硬件建设基本达到《陇西县中小学教育技术装备标准》有要求，内部设施齐全完好，有防火、防潮、防腐、防盗等措施，仪器完好率不低于95%。

4、培训师资。为切实提高广大教师的`理论水平和实际操作能力，我校将教育技术培训作为教师继续教育的一项重要内容，纳入学校培训的统一规划。先后举办了常规技术装备使用培训，特别是计算机操作培训、网络知识培训；学校选择责任心强、业务能力强的教师为兼职教师，提供尽可能的机会让他们外出培训学习，提升管理与业务素质。

5、常规利用。配备好、管理好教育技术装备最终的目的是在于“用”好计算机室、图书室、实验仪器室、美术室、音乐室、体育器材都得到充分利用，课时覆盖率近80%。现代教育技术、手段在课堂教学中的广泛应用正成为我校优化课堂教学，有效推进素质教育的重要途径。

三、今后设想

在今后的工作中，我们将从“抢占制高点”的高度来认识推进现代教育技术的意义；从积极推进教育现代化的高度来安排有限的办学经费建设学校的教育装备系统等；从全面推进学校教育教学改革的高度来培训教师使用现代教育技术；从全面实施素质教育的高度来指导激励教师探索现代教育技术在课堂教学中的应用，进一步促进教育改革，全面提高教育质量和办学水平，推动学校全面发展。

自查报告

编辑为您整理了以下与“自查报告”相关的范文。俗话说：“一分耕耘，一分收获”，当我们付出努力去完成一项工作时，我们必然会有所收获。报告在我们的生活中起着重要的作用，写好报告对于我们个人的工作进步和职业发展有着积极的影响。以下提供一些建议，供大家参考和借鉴。

首先，一个好的报告需要有明确的目标和结构。在撰写报告之前，我们需要明确报告的目的和预期的结果。这将有助于我们组织思路，并确保报告的内容符合主题。此外，报告应该分为引言、正文和结论等部分，每个部分都有其特定的内容和格式要求。遵循良好的结构和逻辑思维有助于使报告更易读和理解。

其次，报告的内容应该准确、全面。我们需要收集并整理相关的信息和数据，确保其准确性和可靠性。同时，我们还应该尽可能提供充足的背景知识和细节，以便读者能够全面了解报告的主题。此外，我们应该避免使用过多的行话和术语，以便使报告更易于理解。

还有，报告的表达要简洁明了。我们应该用清晰简明的语言来表达我们的观点和建议，避免冗长的句子和啰嗦的描述。另外，使用恰当的段落和标题可以帮助读者更好地理解报告的主要内容和结构。

最后，报告的排版和格式要整齐美观。我们应该注意字体、字号、标题等的统一性，使报告看起来整洁专业。同时，适当使用图表、表格和图片等辅助材料，可以使报告更具吸引力和可读性。

总之，写好报告是我们个人工作进步和职业发展的重要一环。通过明确目标和结构，准确全面地表达内容，简洁明了地叙述观点以及整齐美观的排版和格式，我们能够提高报告的质量，进一步加强自己的专业能力。希望以上建议对您写好“自查报告”相关的报告有所帮助。

自查报告 篇1

尊敬的领导：

为加强中职学生国家助学金管理力度，确保家庭经济困难学生资助工作顺利开展实施，我校严格按照上级主管部门的规定认真组织实施，确保了每位应享受助学金的同学按时足额领取。根据《湖北省审计厅关于审计湖北省农业广播电视学校20xx至20xx年助学金专项资金的通知》的精神，我校对学生资助工作情况进行检查，现将自查情况汇报如下：

一、 加强组织领导

为切实做好此项工作，学校成立了以校长为组长，分管教学管理的副校长为副组长，财务科负责人为成员的国家助学金工作小组，另设立国家助学金工作办公室，安排工作人员3名，其中专职工作人员1人，兼职工作人员2人，计算机、档案柜等办公设施齐全。

二、大力宣传国家政策，使惠民政策深入人心

为使这项惠民工程深入人心，学校努力加大宣传力度，在录取新生时，将《国家助学金申请表》录取通知书一并发给学生，要求学生如实填写。新生到校后，为新生发放国家助学金具体实施办法，安排班主任老师主动与家长联系，解释国家助学金政策。

三、建立健全管理体系，规范工作流程

（1）以班级为单位，由班主任老师负责接收本班级学生填报的《国家助学金申请表》，并按相关政策规定予以初审；

（2）各班级班主任组织对本班级进行相关信息采集，汇总相关相关材料，将初审结果和相关材料一并送交学校助学金管理办公室进行复审；

（3）学校助学金管理办公室对资助学生申请进行复审，并组织对学生信息汇总核对。

（4）将经资助系统审核通过的学生名单在校内进行不少于7个工作日的公示；

（5）公示期间，接受学生咨询和反馈，所有情况均予以详细登记，并及时予以调整修正；

（6）为符合条件学生办理银行储蓄卡，以班级为单位，按时、足额将国家助学金发放到学生手中。

四、资金落实情况

我校20xx年享受资助208人、20xx年168人，20xx年109人（暂没办理IC卡资助还没到位）其中20xx年学生并享受除生活费外还享受了一个学期的学费补贴。从20xx年至今国家拨发给我校学生的助学金已全部落实发放到位。

五、国家助学金发放管理情况

学校实行法人代表负责、助学金管理办公室负责日常工作、上级领导监督、受助学生签字的工作制度，校长为第一责任人。学校负责为每位受助学生分别办理银行储蓄卡，并为学生免除储蓄卡成本费和第一年年费，及时将国家助学金发放到学生手中，受助学生在助学金发放表上签字。学校国家助学金管理办公室建立专门档案，将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查。

自开展国家助学金工作以来，我校认真核实每位学生的申请，详实核对信息，核对受助学生人数，从未有过弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的情况，学校从未发生以实物或服务等形式，抵顶或扣减国家助学金行为。

我校以上自查也还存在很多不足，请上级领导给予指正，以便于我们进一步提高，更加完善的做好国家对中职生的资助这一神圣的工作。

专此报告。

xxx农业广播电视学校xx校区

20xx-2-27

自查报告 篇2

我校通过学习定兴县财政局、监察局《关于对20xx年非税财政收入进行年度稽查的通知》定政财收[20xx]1号文件精神，对我校非税财政收入情况进行了自查。现将自查情况报告于后。

一、我校建立了以校长为组长、副校长为副组长的自查工作领导小组。领导小组组成如下：

组长：马跃文

副组长：王强

成员：卞春海田立刚孙伟华

其中孙伟华是教师代表。

二、我校根据县财政局、教育局的有关要求和学校实际编制了学校收支预算，通过学校公开栏等途径向教职工征求意见并付诸实施。

三、我校严格执行收费政策，免收学生杂费、课本费、住宿费。

四、我校严格加强预算内、外资金管理。所有预算外收入全额缴入财政专户，所收学生作业本费全额缴入会计核算中心，严格实行“收支两条线”管理。

五、我校严格执行国家规定的开支范围及标准。各项支出均按实际发生数列支，无虚列虚报，无白条作为报销凭证。

六、我校无私设“小金库”、公款私存、“帐外帐”等违规行为。

七、我校在信用社开设收支账户，经过了定兴县财政局、定兴县人民银行审核批准，并取得了开户许可证，无重复开户、多头开户的问题。

八、我校按照上级有关规定，做好对困难住宿生的生活补助的申请、审核、公示等工作，生活补助全额发放给家长。

九、我校各财政核拨款项均按规定用途使用，无改变资金用途、扩大开支范围或提高开支标准的问题。

十、我校无未经财政部门批准发放奖金、补贴、津贴等用于福利方面支出的问题。

十一、我校不存在收费、罚没项目，没有国有资源（资产）出租出让情况。

十二、无其他违反财经纪律的问题。

特此报告

20xx年5月20日

自查报告 篇3

您好！

首先我代表大众国际酒店全体职工对检查领导莅临大众国际酒店指导工作表示热烈的欢迎。

大众国际酒店是由大众房地产有限公司投资兴建，具有独立法人资格的四星级涉外旅游酒店。20xx年3月10日对外营业，20xx年10月评为四星级酒店。酒店占地面积12000平方米，营业面积16920平方米。共有客房198间，其中普通标准客房125间，豪华标准房40间，豪华单人房20间，三人客房2间，商务套房10间，豪华商务套房9间，豪华套房1间；大中小型会议中心3间；餐厅设有自助餐区、宴会厅、二十二间特色包房；酒店还设有酒吧、商场，健身中心等多项休闲运动设施。多年来，在各级领导的关怀和大力支持下，大众国际酒店的经营和管理取得了长足的进步和发展。我们本着“背靠大众、服务社会”的宗旨，不断地完善服务设施，提升综合素质，努力为旅客提供安全、舒适、整洁、愉悦的住宿环境，进一步推动大众国际酒店内涵式、品质化发展。下面我将大众国际酒店运营服务及自检自查情况向领导做一汇报。不妥之处，敬请批评指正。

一、安全品质全面提升，安全运营基础更加牢固。

1.全面推进安全管理体系建设

大众国际酒店层层签订安全《安全目标责任书》、进一步完善各类突发事件应急预案。特别强化施工现场的监管，要求施工单位必须在签订《安全生产责任书》后，方可进场施工。认真落实《餐具消毒管理条例》，进一步细化了安全责任体系，再次梳理了安全隐患库，深入开展了隐患排查整改工作，强化了风险防控体系。

我们结合毕节当地情况给商旅客人提供一个吃住及娱乐休闲均安全的环境。以安全生产月、持单检查月、安全三观理念为抓手，做好活动的宣传并突出监督检查。在大众国际酒店范围内对保安、工程等关键岗位专业技术人员的资质和能力进行了全面普查，在强调持证上岗的同时，更注重实际操作能力。抽调酒店各部门精干力量组建了大众国际酒店义务消防队，充实消防救援力量。

2.进一步完善安全服务设施，提升大众国际酒店安全保障能力

（1）大众国际酒店投入76万余元，用于完善消防设备设施，在消除安全隐患的同时，确保设备设施始终处于良好可用状态。投资4万余元，更换了大厦公共区域监控镜头，提升了大厦安全保证能力。

（2）积极开展消防知识进客房活动，将逃生自救的消防知识制作成温馨的卡片，放置于客房内供旅客阅读，使旅客在了解大厦安全设施的同时，进一步提升了逃生自救能力，受到旅客的好评。

二、推进品牌建设，软硬件服务水平进一步提高

1.持续完善服务体系

对照“星级酒店”运行质量服务标准，通过神秘旅客服务体验，查找自身短板，针对存在的问题持续改进，制定了《服务工作绩效考核管理办法》。建立各部门服务连动机制，强化首问负责制，完善服务保障信息预警机制，提高vip旅客服务保障能力。

2.推进品牌建设工作

践行中国服务，树立大众国际酒店服务意识，打造大众国际酒店特色服务品牌。针对毕节飞雄机场的商务客人入住量不断增加的特点，大众国际酒店于20xx年10月成立针对机场客户的管家服务部，进一步深化对境外人员服务的内容，提供更加精细化、专业化的服务。“管家式”服务品牌已初具雏形。

3.酒店环境明显改善，硬件基础质量不断提高

针对大众国际酒店服务设施陈旧老化的情况，酒店投入巨资进一步改善服务设施，优化服务流程。

（1）20xx年投资189余万元，对酒店大堂进行装修改造，

调整了酒店服务格局，优化了服务流程，预计20xx年12月份全部投入使用。

（2）20xx年投资456余万元，对酒店餐厅及健身中心进行了装修改造，改善了就餐环境，丰富了旅客休闲娱乐活动，预计20xx年5月份全部投入使用。

（3）20xx年投入198余万元，完成了6-19层客房装修改造，其装修风格、功能性、服务性、舒适性，安全性更加符合四星级酒店的整体要求；投资56余万元，更换了液晶电视，购置了迷你冰箱，更换了更加环保的一次性用品。进一步完善了服务功能，提升了大众国际酒店的综合竞争力。

（4）20xx年预计再投入26万对led更换，预计20xx月3月完成并使用。

（5）20xx年预计再投入对员工食堂、员工宿舍、员工娱乐项目改造为95万，预计20xx月2月完成并使用。

（6）20xx年预计再投入客房布草及家具更35万，预计20xx月2月完成并使用。

4.强化培训，不断提升员工服务技能

服务培训工作制度化，经常化的格局已初步形成。仅20xx年全年共组织大规模培训30次，平均参加培训88人次。选派10余名管理人员赴国内优秀酒店学习考察，将先进的管理经验运用到酒店的实际工作当中，今年9月17日，在市篇二：宾馆自查报告

自查报告 篇4

各镇人民政府，县政府各工作部门，事业机构，中省市驻丹单位：

为了规范行政执法行为，提高行政执法水平，根据《省依法行政监督办法》和《县行政执法案卷评查和管理办法》规定，县政府法制办牵头，用近两个月的时间组织对全县20xx年度行政执法案卷进行了评查。现将评查情况通报如下：

一、评查基本情况

本次案卷评查分自查上报、抽查评查、整改提高三个阶段进行。重点评查20xx年度全县各行政执法部门已办结的行政执法案件。

二、案卷存在问题

从案卷评查情况看，我县行政执法案卷质量有了进一步提高，但还存在着一些问题,主要表现在：

(一)案件立案不规范。有的执法案卷没有立案审批表，用案件登记表代替立案审批程序；有的立案审批表只有一个办案人员填名，不符合最少两人执法的基本条件；有的从发现案件来源到正式立案经过几个月时间，未在规定时间内立案。有的行政许可一次性告知不到位，存在不出具受理通知书问题,审批不规范。

(二)证据收集种类单一，笔录制作内容简单。部分案卷询问、检查笔录过于简单；收集证据种类单一，偏重采用询问笔录作为案件的主要证据，对证明力较强的违法现场照片、现场证人证言等原始证据、直接证据取证较少，证据不能相互印证，无法形成有效的证据链；有的现场勘验笔录制作不规范，四址方位不准确。

(三)处罚决定阶段问题较多。有的在处罚事先告知书中未明确告知处罚的具体数额；个别案件应当告知当事人听证权而未告知；有的在作出重大行政处罚决定时，未履行集体讨论程序；处罚决定书大多数采用填充式文书，内容不完整、说理性不够，对违法事实的调查认定阐述少,决定书内容普遍过于简单；有的处罚决定书引用法律条款项不准确，没有到款、项；有的处罚自由裁量幅度大，应该并处没收违法物品或违法所得的简单以罚款结案。有的许可不制发决定书，而是以许可证代替行政许可决定。

（四）处罚执行不到位。有的案件无执行结果，有的执行不彻底，有的采用分期交纳方式执行罚款、未执行到位即结案，处罚执行不到位；有的执法单位随意减少罚款数额。

（五）执法文书使用不符合规定。一些部门存在案件无结案报告、重大处罚无集体讨论记录等问题。少数单位扣押物品无扣押登记清单，有的对扣押、罚没物品的处理结果案卷无记载。有的将行政处罚告知书与处罚决定书同日作出或一并送达；有的案件未执行到位，就签写结案报告审批结案。

（六）使用行政调解方法结案较少。一些执法单位对运用行政调解方法开展执法活动、化解行政争议认识不到位，方法不掌握，时机把握不准，对可以采取行政调解结案的案件通过采取处罚结案导致矛盾激化处罚结果难执行。

（七）案卷档案管理仍需规范。一些执法案卷封皮制作、目录填写、文书顺序、页码编写、案卷装订等不规范，存在案卷无案卷目录、无页码、装订混乱、缺页漏装、用复印件代替原件等问题；有的处罚票据未加盖单位公章或单位财务章；有的处罚票据不归档或归档不正确，存在用一、二联代替第四联或用复印件代替问题。

三、下一步工作要求

针对评查中发现的问题，各行政执法部门要逐卷对照，认真进行整改，并从以下几个方面加强行政执法工作：

（一）高度重视评查结果，积极扎实整改。各行政执法单位要高度重视这次案卷评查中发现的问题，尤其是对评查通报的问题认真梳理分析，组织执法人员分析原因，采取切实有效的措施加以整改，使案卷评查活动真正达到查找问题、纠正问题和解决问题，促进工作的目的。

自查报告 篇5

20xx年是“十一五”规划的开局之年，在省林业厅的正确指导和市委、市政府的领导下，今年我市植树造林工作以加强社会主义新农村生态建设，积极营造全社会重视林业、发展林业的良好氛围，狠抓退耕还林成果巩固工作，取得了较好成绩。现汇报如下：

一、全面完成20xx年植树造林任务20xx年

是“十一五”规划的开局之年，省下达我市植树造林总任务24000亩，根据自查结果结果汇总，我市完成植树造林面积36200亩（其中一般社会造林34200亩，长江防护林国债项目人工造林20xx亩），封山育林53500亩（其中长江防护林国债项目人工造林3500亩，一般封山育林50000亩），林木育苗2500亩，义务植树410万株，中幼林抚育150000亩次，低产林改造980亩，迹地更新680亩，绿色长廊工程建设55公里(其中精品路段建设12.1公里),县乡道路绿化80多公里，均超额完成计划任务。

二、巩固了退耕还林成果

20xx年退耕还林工程建设实施以来，省下达我市的退耕还林计划任务为194000亩，其中坡耕地造林103500亩，荒山荒地造林75500亩（20xx年造林任务121000亩，坡耕地和荒山荒地造林各60500亩；20xx年计划任务40000亩，坡耕地37000亩，荒山荒地造林3000亩；20xx年人工造林16000亩，坡耕地4000亩，荒山荒地造林各为120xx亩；20xx年计划任务17000亩，坡耕地造林20xx亩，封山育林15000亩）,现均已完成任务，并抓好巩固退耕还林成果工作，确保稳得住，不反弹。

三、主要做法

（一）继续推进林业重点工程建设。一是把工作重心转移到巩固长江防护林和退耕还林成果上来，认真组织两个“回头看”，全面提升造林质量，狠抓补植补造。通过加大退耕还林政策兑现力度，确保了造林成效。退耕还林（国债项目）、长江防护林（国债项目）、绿色长廊精品路段工程、工业原料林基地建设稳步推进。二是在长江防护林总体规划的基础上,项目县(区)从20xx年下半年就着手编制了20xx年长江防护林实施方案，并根据省厅批复的实施方案，编制作业设计。为提高工程建设质量，乡镇、村及农户严格按作业设计进行施工，林业技术人员深入施工现场，划片包干，跟踪作业，搞好指导和服务，严把质量关。

（二）深入开展全民义务植树运动。不断丰富和完善义务植树的形式，提高适龄公民履行义务的覆盖面。组织党政机关、企事业单位、大中专院校等14批次义务植树。全市共完成义务植树410万株，提高义务植树的实际成效。

（三）以社会办林业为突破口，全面推进春季植树造林。为转变林业生产等计划、要计划、靠计划的观念，实现部门办林业向社会办林业的转变，2月28日，我局召开全市春季植树造林工作会议，各县区林业部门汇报了春季造林和大户、企业造林、林业重点工程建设的回头看、绿色长廊工程建设、松材线虫病除治、义务植树、林业项目等工作情况，会议要求各项林业工作要狠抓当前，为“十一五”规划开好头、起好步。一是要切实抓好造林绿化工作，组织造林突击月活动。继续鼓励大户、企业造林，充分发挥他们的造林积极性。摸清大户、企业造林的情况，做到心中有数，主动搞好服务，力所能及地帮助解决一些困难和问题，及时掌握大户和企业造林投资动向和面积消长情况，不断总结经验，相互借鉴，促进其发展和提高。二是要认真组织长江防护林、退耕还林“回头看”，抓住林业重点工程不放。三是要抓好绿色长廊工程建设，注重国道、省道、快速通道的长廊建设，努力打造精品路段，并不断向乡村道路延伸。四是要大力开展全民义务植树运动，认真组织好第25个植树节的活动。从完善林业生产责任制入手，调动全社会的造林绿化积极性，非公有制造林面积占总造林面积的比例大幅提高，发展规模和发展标准不断提高。目前全市共有百亩以上的大户造林273户，其中万亩以上的大户2户。

（四）加强农田防护林建设。结合农业综合开发项目的实施，加大了农田林网建设力度，新建防护林庇护面积6800亩。

（五）充分发挥林业部门在社会主义新农村建设中的作用。为充分发挥林业部门在社会主义新农村建设中的作用，我局以社会主义新农村建设为契机，努力拓展林业工作。结合市委、市政府出台的社会主义新农村建设实施意见，组织制定了**市社会主义新农村林业建设实施意见和规划方案。并从以下三个方面切实抓紧抓好：一是工作思路上，按照“道路林荫化，农田林网化、村庄园林化、岗坡花果化、林业产业化”的总体思路，因地制宜，抓点带面；二是工作方法上，要象经营和发展城市一样，以改善人居环境为切入点，从绿化、净化、美化入手，发挥林业在综合治理村容村貌中的积极作用，努力营造环境优美、居住舒畅的

自查报告 篇6

自查报告

在现代社会中，自查是一种非常重要的能力。随着信息时代的到来，每个人都需要具备自己独立思考和分析问题的能力。通过反思自身的行为和思维方式，我们能够发现自己的不足之处，以便进一步提升自己。下面将以“自查报告”为题，详细、具体且生动地写出一篇1000字以上的文章。

自查报告是一种对自己进行检视的过程。在这个过程中，我会分析自己的优势与不足，找出问题所在，并寻求改进的方法。

首先，我要评估自己的学术水平。在过去的一段时间里，我努力学习了各种知识，并参加了一些考试和竞赛。通过这些努力，我取得了一些好成绩，同时也积累了一定的知识储备。但是，我也发现了一个问题，那就是我在解决问题时有时缺乏创新性。为了解决这个问题，我决定多参与一些实践活动，培养自己的创新思维能力。

其次，我要审视自己的沟通能力。在与他人交流的过程中，我能够表达自己的观点，但有时我会缺乏耐心和倾听他人的意见。为了改变这种现状，我会尝试积极主动地倾听他人的观点，并保持耐心。我还会多参加一些团队活动，培养自己的合作精神。

此外，我还需要检查自己的时间管理能力。我常常发现自己拖延任务，导致时间不够用。为了解决这个问题，我将设定明确的目标，并制定详细的计划。我还会努力克服拖延症，逐步改善自己的时间管理能力。

另外一个需要自我反省的问题是情绪管理。有时候我会受到情绪的影响，导致无法有效地应对问题。我明白情绪管理对于一个人的成功至关重要。因此，我将学习一些情绪管理的技巧，比如冥想和深呼吸。我还会多参加一些运动活动，以释放压力和调整情绪。

最后，我将检查自己的道德价值观。在日常生活中，我应该时刻铭记正确的道德准则，并树立正确的人生观和价值观。我会遵守法律，尊重他人的权益，同时也努力去帮助他人，不断追求自我提升。

通过这次自查报告，我对自己的优点和不足有了更清晰的认识。我会持续地努力改进自己，在各个方面不断提升。我相信，只有不断地自我反思和反省，才能成为一个更好的自己。

在未来的学习和生活中，我将时刻保持自查的意识，并制定合理的计划和目标。我相信通过持续不断的自我反省和改进，我一定能够取得更大的成就，实现自己的梦想。

这就是我的自查报告，感谢您的阅读！

自查报告 篇7

一年以来，学校在教育主管部门的关心指导下，学校全体教职员工团结一致，认真工作。现接鲁人劳[20xx]20号文件的通知，根据《劳动保障监察条例》，《XXX劳动检察条例》的有关文件规定，针对我校实际情况作以下自查。

一、组织纪律

学校严格执行考勤制度，所有工作人员必须按时上下班，准时参加学校组织的各类集体活动。

二、工资支付

我校签定合同人数XX人，其中专业技术人员XX人，中学高级XX人，中学一级XX人，初职XX人)：工人XX人。全年发放工资XX元，无一拖欠。

三、缴费情况

我校有教职工XX人，应参保人数XX人，实际参保人数XX人，实际基本医疗保险缴费XX元，大病补充保险人数XX人，实际缴费XX元，失业保险人数XX人，金额XX元。

四、工作时间及休假情况

学校严格按照劳动法的规定，每周工作不超过44小时，节假日依法安排教职工休息，以及女职工的产假按照有关文件规定执行。

自查报告 篇8

为进一步加强对农村公共服务运行维护补助资金管理使用情况的监管，提高资金使用效率，保障各项惠民政策落实到位，按照《XX市财政局关于开展农村公共服务运行维护补助资金监督检查工作的通知》文件要求，我乡严格按照文件精神进行了认真细致的自查。

一、基本情况

20xx年转斗乡农村公共服务运行维护项目共56项，已全面完工，项目投资总额30万元，项目投资使用额30万元。经自查我乡不存在套取、滞留、截留、挪用财政资金，配套资金未及时到位，未实行财政报账制以及其他违纪违规问题。通过这次自查工作，确保了农村公共服务运行维护补助资金的专款专用，确保了农村农业生产取得实效，使农民生产生活得到实惠。

二、主要做法

（一）严格按行政村分别建立台账。将补助资金纳入专账、明确到村补助资金数额，确保用于村内公共服务项目运行维护，严禁平调和挪用。

（二）补助资金实行乡财政报账制。常年管护人员劳务报酬按月正常发放，绩效考核报酬按季考核发放，所需资金全部通过财政涉农补贴“一折通”系统打卡发放到人。村级公共服务运行维护的零星支出，依据年度支出预算，凭有效票据经村民主理财小组理财、村主要负责人审批、乡主要领导审核后，到财政所报账。

（三）逗硬考核建立激励约束机制。联合乡属各部门，对20xx年度农村公共服务运行维护工作进行绩效考评，考评结果作为下一年度分配补助资金的参考因素。

三、下一步工作打算

（一）进一步加强监督检查评比。各村“两委”干部及村理财小组，质量监督小组要加强检查、评比和督促项目的实施情况，并根据检查情况确定支付承包费的比例，对需长期进行维护的项目要适时进行抽查，确保合同约束内容落到实处；

（二）进一步加强资金管理。在公共服务运行维护资金的使用范围上严格把关，按规定进行公示。以提高资金使用的规范性，确保农村公共服务运行维护保障资金封闭运行、专款专用。

（三）进一步加强经验总结。我乡在公共服务运行维护项目在实施过程中存在的问题和好的经验，进一步加大宣传力度，完善运行维护工作机制。

药店自查报告(锦集十二篇)

当我们完成任务后，越来越多的工作都涉及到报告的撰写。在写报告之前，我们需要明确报告的目的。如果你在寻找报告范文，小编为了方便大家使用，整理了一些与“药店自查报告”相关的内容。如果您想了解更多，请继续阅读下文！

药店自查报告 篇1

为了进一步提高医疗机构的管理水平，保证人民群众用上安全有效的药品。依照《药品管理法实施条例》、《药品经营质量管理规范》等有关文件要求认真进行了自查，现将有关情况报告如下：

一、基本情况

我院位于霍城县格干沟牧场。是一家公办非营利性医疗机构，承担着全乡5000多人口的疾病防控、妇幼保健、基本公卫、计划生育技术指导及基本医疗服务工作。药品使用范围严格按照“国家基本药物目录”的相关规定和制度实施。我院自成立以来，即秉承一切以病人为中心的服务理念。坚持诚信为本、依法经营、优质优价的办院原则，无药品经营违法行为，所经营药品无质量事故发生。药房在岗执业人员1人，主要从事药品质量管理、验收及日常养护工作。药房使用面积为20平方米，无药品存储仓库，药房布局合理，达到了药品分类储存的要求。我院坚持依法经营，强化内部管理，建立了药品管理的'长效机制，确保了药品质量，为保证人民用药安全有效做出了积极的贡献。

二、主要实施过程和自查情况

(一)管理职责

我院成立了“药事管理工作领导小组”，完善了各项制度，明确各人员职责，制定了药房质量管理方针、目标，实施定期检查与常规检查相结合，使我院药事管理工作做到有据可依，有章可循。

(二)加强教育培训，提高药事从业人员的整体质量管理素质。

1、为提高全体员工综合素质，我院除积极参加上级医药行政管理部门组织的各种培训外，还坚持内部岗位培训。其中包括法律法规培训、本院制度、工作程序、责任制培训、岗位技能培训、药品分类知识培训及从业人员道德教育等。所有培训均进行考核，建立培训档案及考核档案，取得较为明显的培训效果。医院对直接接触药品的从业人员定期安排体检，并建立健康档案.

2、我院对从事质量管理、验收、养护、保管和销售等直接接触药品的人员进行了健康查体，坚持凡是患有精神病、传染病或者可能污染药品的工作人员均实行先查体后上岗。

(三)设施设备

我院力求在现有的基础上，进一步加大力度，依照相关要求，提升和改造药房。配备和更换干湿度计、药品货架、冷藏箱。改善药房通风和恒温设施。达到环境明亮、整洁、布局合理。

(四)进货管理

1、严把药品购进关。认真执行“国家基本药物制度”政策，确保采购药品合法性100%。执行"质量第一，规范经营"的质量方针。与供货单位100%签订药品质量保证协议书，药品购进凭证完整真实，严把药品采购质量关。

2、验收人员依照法定标准对购进药品按照规定比例逐批进行药品质量验收，保证入库药品验收合格率100%，对不合格药品坚决予以拒收。对验收合格准予入库的药品逐一进行登记。

(五)储存于养护

1、认真做好药品养护。严格按药品理化性质和储存条件进行存放和在库养护，确保在库药品质量完好。

2、每天做好温湿度记录，及时调整药房温湿度，发现问题及时上报。

(六)特殊药品的管理：针对特殊药品按照规定进行专人、专柜管理。严格核对资料后发放药品。

(七)药品的调拨与处方的调配

1、药房严格按照有关法律法规和本院的质量管理制度进行销售活动，认真核对医师处方、药品的规格、有效期限、服用方法、注意事项及患者姓名等必要信息，确保药品准确付给。

2、做到药品付给均符合相关规定。保存好医师处方，建立完整的销售记录。

3、保证服务质量，执行质量查询制度，做好售后服务。

4、对药品质量信息及时传递反馈，定期汇总，建立药品质量查询记录和质量信息传递反馈记录。

(八)药品不良反应工作的实施：对药品不良反应发生情况进行跟踪监测，一旦发现有药品不良反应的现象发生，及时上报上级主管部门，并及时追回药品，并对患者进行跟踪服务。保证药品安全有效及患者的用药安全。

三、存在问题

一直以来，在县药品主管部门的关怀指导下，经过全体人员的共同努力，完善了质量管理体系，加强了自身建设，但仍然存在一些问题：

1、改善药品储存条件和温度调节设施，满足药品储存温度要求;

2、对员工的培训还有待进一步加强;

3、各岗位对质量管理工作自查的自觉性和能力还有待加强，要进一步做好药品质量查询和药品不良反应调查工作。

对存在的问题我院一定会逐一落实，不断检查、整改，使本院的药品经营质量管理更加规范化、标准化。

药店自查报告 篇2

一、企业基本情况

康发大药房属于个体开设药店，于20xx年4月13日获《药品经营许可证》，当月办理了工商营业执照、税务登记。20xx年8月29日食品药品监督管理局审阅资料、现场查看、考核，通过gsp认证。经营范围：中成药、化学制剂、抗生素、生物制品（除疫苗）生物制品（除血液药品）。药店经营面积40平方米，由于药品供应快捷、渠道可靠，能尽快及时补充所销售药品，因此，药店不设仓库。

从开业以来，我店严格按照药品经营管理质量规范要求，从拟定采购计划、采购、验收、入库、定价、上架等均按质量管理规范要求办理，从开业至今已5年时间，从未出现过药品质量问题，每年县食品药品监督管理局的gsp跟踪检查评价较好。药店现有从业人员1人，药店人员均参加过药监部门举办的岗位培训，从事药业在5年以上。现药店经营各种规范药品的品种有1200余种，主要是常规药品中的中成药、化学制剂、抗生素，基本能满足客户需要。药店从筹建到营业均按我省药品零售企业管理规范要求实施，逐条逐款对药店软、硬件进行投入。制定质量管理措施和各种制度。

二、药店《药品经营许可证》换证自查情况

1、建立健全药品管理制度。药店从开始筹建到营业至今，按《药品质量管理规范》要求经营，设立以药店负责人为主的管理制度框架，涉及到质量管理、制度采购计划、验收、养护、成列等程序，由质量负责人和药品养护人员提出，药店负责人组织实施。药店制定了各种经营质量管理制度，并严格按照实施，对药店药品经营管理质量的管理和控制有着较好的保证和促进作用。药店设立有处方审核、销售和质量信息负责人，以保证药店药品的质量和服务。通过5年的运营，已形成成套的质量管理模式，各项档案齐全，制度完善、执行良好。

2、从业人员的教育与培训。药店1个从业人员的文化水平和专业素质符合药品经营要求，均按要求参加过县药品监督管理部门每年举办的岗位培训。从业人员以自学为主，结合外出学习，提高业务方面的专业知识。从业人员中，质量负责人（药店负责人）、养护员、营业员均参加了贵州省药监局举办的药品质量管理培训学习。药店负责人和质量管理人员均有5年以上从事药品经营的工作经历，人员身体良好，每年都进行体检，药店建有健康档案。

3、营业设施、设备。药店，营业面积40平方米，符合乡镇药店开设的基本要求。药店内柜台、陈列为玻璃结构，另有温、湿度计、玻璃门和防鼠夹等设备，所配备的设施与现经营的药品相适应，并设有明确的设施和维护人员。药店

店面清洁卫生，每天当值班人员上、下班各打扫一次卫生，尽量避免药品受到污染。养护员每天对温、湿度进行检测，并做好相应的记录，如超过适宜药品贮存的条件，则做相应措施的处理，除湿、降温或增加温度并填写温、湿度记录。

4、药品购进管理。药品的质量是药店的命脉，把好质量关是至关重要的。我店在进药时，首先由质量负责人对供货方的资格和代货方联系人的资格进行审核，审核合格方与其发生业务往来。药店药品从省内正规大医药公司购进，有购货计划与合同，合同明确双方的质量责任，并建立了供货方档案和药品质量档案。

药品进店时，质量和管理人员逐一验收核对，如发现药品生产日期、生产批号、过效期或其他问题，当场拒收并做好记录。发现劣质药品，扣下并上报药品监督管理部门。

5、药品验收的管理。所购进的药品全部由经营质量管理员验收入店，按药品的存放要求陈列于柜台，并按类别分类摆放，贴有明显标识，便于取药和药品养护。验收时检查有效期，有效期不足6个月的药品不得验收上柜。药品养护工作从药品进店就开始，每天进行温、湿度的检测，如不在正常范围便及时处理，并建有详细的监控记录。

6、销售与售后服务。药店所售的药品，处方均有医师开具的处方，每张处方都经我店的专业医师审核合格后方销售药品。各类药品质量保证，从开始销售至今，无不良反映

和质量问题反映。营业场所内设“顾客意见簿”和“缺药登记本”，明示服务公约。

7、其他情况。我店对药店的各种制度和药品质量以及供货单位资格、药品养护及各种表册等进行自查。检查结束后经过综合分析，对存在的问题和不足提出整改方案及时改正。

我店再次对照《药品经营管理》要求进行认真复查，各项指标均达到要求，特向县食品药品监督管理局提出换证申请，请给予办理为谢！ 华芝堂药店

年 月 日

药店自查报告 篇3

药店GSP自查报告

一、前言

本GSP自查报告旨在对我药店的GSP管理进行全面自查，明确存在的问题并制定改进措施，以确保我们药店的合规性和安全性。

二、自查内容

1. 药品储存与管理

2. 药品采购与供应

3. 药品销售与配送

4. 药品质量管理

5. 人员管理与培训

6. 设备设施管理

7. 不良事件管理

8. 环境管理与清洁卫生

9. 安全管理与保密

10. 相关记录与档案

三、自查结果与问题总结

1. 药品储存与管理

问题1：部分药品存放不符合规定，未标明有效期或超过有效期。

问题2：药品储存区域未按分类、分区域管理，容易导致混乱和错放。

问题3：未进行定期库存盘点和过期药品销毁。

问题4：仓库温湿度监测不完善，缺乏仓库温湿度记录。

2. 药品采购与供应

问题1：和供货商未签订正式药品供应合同，采购程序不规范。

问题2：采购记录不完整，未保留供应商的相关信息。

问题3：未按照采购计划进行统一采购，存在药品紧缺情况。

3. 药品销售与配送

问题1：未按照身份识别要求，对顾客进行有效信息核验。

问题2：销售记录、配送记录不完整，未保留相关信息。

4. 药品质量管理

问题1：药品采购验收不严谨，未进行质量合格证书的检查。

问题2：未制定和实施药品质量控制措施，缺乏相关流程和记录。

5. 人员管理与培训

问题1：员工缺乏相关法律法规、GSP管理要求的培训。

问题2：岗位责任和工作流程不明确，缺乏规范的操作指导。

问题3：工作记录和培训记录不完整，缺乏相关证书和资格的备案。

6. 设备设施管理

问题1：关键设备设施未按规定进行验收和保养。

问题2：监测设备和仪器未定期校准和维护，存在使用不准确的风险。

7. 不良事件管理

问题1：不良事件管理流程不明确，应急处置措施不完善。

问题2：未建立不良事件的记录及归类分析，缺乏有效改进措施。

8. 环境管理与清洁卫生

问题1：环境卫生控制不严，缺乏定期清洁和消毒。

问题2：药房面积不足，存储空间不合理利用。

9. 安全管理与保密

问题1：人员进出管理不严格，存在未授权人员出入药房。

问题2：未建立药品信息保密制度，存在药品信息泄露的风险。

10. 相关记录与档案

问题1：药品销售记录、员工培训记录、不良事件记录等不完整或未存档。

问题2：文件资料分类整理不规范。

四、改进措施

1. 药品储存与管理

① 建立药品储存分类标识和分区域管理制度。

② 定期开展库存盘点，及时销毁过期药品。

③ 完善仓库温湿度监测和记录。

2. 药品采购与供应

① 与供货商签订正式药品供应合同，规范采购程序。

② 完善采购记录，保留供应商信息。

③ 制定采购计划，避免药品库存紧缺。

3. 药品销售与配送

① 强化销售人员的身份核验，确保合规销售。

② 完善销售记录和配送记录的填写和保留。

4. 药品质量管理

① 建立合格证书的验收制度。

② 制定和实施药品质量控制流程和记录。

5. 人员管理与培训

① 定期组织员工参加GSP管理培训。

② 明确岗位责任和工作流程，制定操作指导。

③ 完善工作记录和培训记录的保存。

六、总结与展望

本次GSP自查报告全面反映了我药店在药品管理各个方面存在的问题，对于提高药店的合规性和安全性具有重要意义。我们将制定和执行改进措施，加强内部管理，提高员工素质和意识，力争达到GSP管理的最佳水平，为顾客提供优质、安全的药品和服务。

药店自查报告 篇4

为推动我店实施GSP认证工作，根据《药品经营质量管理规范》和省药品监督管理局关于做好GSP认证工作的要求，结合本店的实际情况，以质量管理为重点，对业务流程和各环节整改、完善，使药店的药品经营质量管理各项工作得到全面的落实和加强，质量管理水平有了较大的提高，并认真组织自查，现将我店实施GSP认证自查工作情况汇报如下：

一、药店概况

xx药店成立于20xx年2月7日，企业性质为个人独资企业，注册地址为珠海市唐家湾镇金鼎北京师范大学珠海分校海华苑6栋1号铺B区，注册资金为3万元。药店经营范围为中成药、化学药制剂、抗生素、生物制品（预防性生物制品除外），经营药品品种达695个，开业以来实现销售4.5万元，属小型企业。

本店目前共有人员5人，其中药学专业技术人员3人，质量管理员（兼验收员）1人，大专学历，职称为药师，养护员1人，高中学历。药师分别负责质量管理和处方审核等项工作。药店营业场所60平方米，无仓库。配备有空调、冰箱、用于调配处方和拆零的设备设施等。

药店自从开展药品经营业务以来，按照国家及行业制定的法律、法规和GSP认证的要求，坚持"质量第一"的经营宗旨，抓管理，促经营，求发展。加强软、硬件的建设和改造，公司从经营业务到药品质量管理实现了电脑化、系统化管理，并建立了一套完善的质量经营管理等规章制度，严把质量关，杜绝一切不合格和伪劣药品流入市场，确保市民用药安全，树立起良好的形象。

二、实施GSP认证工作自查情况：

（一）、设立质量管理组织、制定质量管理体系

为了保证GSP的有效运行，药店成立了由全体员工为成员的质量小组，负责研究、决策药房质量管理工作的重大问题。质量管理体系文件是药房质量管理工作满足GSP要求的.具体规定、依据和规范，建立健全质量管理体系文件是实施GSP的前提条件。质量负责人制定管理制度、质量管理程序、质量职责，使药房的质量活动“有法可依、有章可循、有据可查”杜绝了质量管理的随意性，使所有员工都能把好药品质量关。并由具有药师资格的专业人员担任质量负责人。健全质量管理机构及相应的质管、验收、养护岗位等，明确岗位职责制定了企业质量方针、质量目标、质量管理制度，做到GSP认证实施工作有步骤、有计划、有措施、有落实。

（二）、加强培训，合理配备人员

围绕质量管理这个中心，根据GSP的要求，全员培训，不断强化质量意识，采取岗位培训、继续教育培训、上岗培训等方式进行职工教育，提高职工整体业务技术素质和职业道德素质。药店制定内部培训计划，做好培训记录及考核，重点培训《药品管理法》、GSP及岗位知识，质量管理员、养护员、验收员等相关岗位人员全部符合上岗要求。并对直接接触药品岗位的人员进行严格健康检查，每一员工均建立了健康档案。重点岗位配备了符合GSP认证要求的人员。

关于药店药品自查报告的自查报告五

为进一步加强和规范城镇职工基本医疗保险定点零售药店的管理，根据《xx市城镇职工基本医疗保险暂行规定》等有关规定，对照《xx市城镇职工基本医疗保险定点零售药店管理办法》，我售药店与xx市医疗保险处签订了医疗保险服务协议。在服务的过程中我们没有很好地按各项规定要求履行服务，给社会医疗保险造成了损失，并带来了一定的负面影响。为此，被处以暂停六个月服务并进行整改。现整改期已经结束，我们如期完成整改，并保证在以后的经营中不再有以下行为：

1、不校验社会保障卡，不按处方规定配（售）药品。

2、将职工基本医疗保险用药目录以内的药品换成以外药品、生活用品、保健用品或其他物品等。

3、为非定点零售药店提供医保结算服务。

4、为参保人员提供个人帐户变现服务。

5、盗取参保人员个人帐户资金。

6、其他套取医疗保险基金的行为。

通过上述总结，本药店运行情况已符合的履行城镇职工医疗保险服务的规定，达到继续履行职工生活医疗保险服务协议要求。不够完善之处还请给予指正，我们会虚心的接受并加以改正。

药店自查报告 篇5

我药店于近期接到了菏泽市牡丹区人力资源和社会保障局关于对全市基本医疗保险定点医疗机构和零售药店进行年度考核的通知。接到通知后我店领导高度重视，组织全体职工认真学习了《菏泽市城镇职工基本医疗保险定点零售药店管理办法》、《关于对全市基本医疗保险定点医疗机构和零售药店进行年度考核的通知》（菏人社字【20xx】14号）、《菏泽市牡丹区基本医疗保险定点零售药店服务协议书》等文件，并根据《通知》要求对我店20xx年度基本医疗保险相关工作进行了全面自查，现将自查开展情况汇报如下：

药店基本情况：按规定悬挂定点零售药店证书、公布服务承诺、公布社保投诉电话；《营业执照》、《药品经营许可证》、《药品经营质量管理规范认证证书》、《社保登记证》均在有效期内；每季度按时报送“定点药店服务自评情况表”；药店共有店员3人，其中，从业药师2人，营业员1人，均已签订劳动合同，按规定参加社会保险。

领导高度重视医疗保险工作，认真贯彻与医疗保险经办机构签订的定点服务协议，并按照要求做好了相关工作：

（1）严格遵守《中华人民共和国药品管理法》，严格执行医保卡刷卡管理的相关规定；

（2）认真组织和学习医保政策，正确给参保人员宣传医保政策，没有出售任何其它不符合医保基金支付范围的物品；

（3）店员积极热情为参保人员服务，没有出售假劣药品，至今无任何投诉发生；

（4）店内卫生整洁，严格执行国家的药品价格政策，明码标价。

1在我店全体职工的共同努力下，我店医疗保险相关工作越来越完善正规，但还存在一些问题和薄弱环节：

（1）电脑技术使用掌握不够熟练，特别是店内近期新调入药品品种目录没能及时准确无误地录入电脑系统；

（2）在政策执行方面，店员对相关配套政策领会不全面，理解不到位，学习不够深入具体，致使实际上机操作没很好落实到实处；

（3）服务质量有待提高，尤其对刚进店不久的新特药品，保健品性能功效了解和推广宣传力度不够；

（4）药品陈列有序性稍有不足

针对以上存在问题，我们店的整改措施是：

（1）加强学习医保政策，经常组织好店员学习相关的法律法规知识、知法、守法；

（2）提高服务质量，熟悉药品的性能，正确向顾客介绍医保药品的用法、用量及注意事项，更好地发挥参谋顾问作用；

（3）电脑操作员要加快对电脑软件的使用熟练操作训练。

（4）及时并正确向参保人员宣传医保政策，全心全意为参保人员服务。

最后希望上级主管部门经常给予我店工作指导，多提宝贵意见和建议。谢谢！

药店自查报告 篇6

xxxx市场监督管理局：

xxxxx公司主要从事中成药,化学药制剂,抗生素,生化药品,生物制品（除疫苗），医疗器械的销售经营。企业成立于年月日，企业性质为有限责任公司（法人独资），注册地址为xxxxxxxx，注册资金万元整，公司于年月日取得《医疗器械经营许可证》，法定代表人：，许可证号：，年月日公司向市场监管局申请换发《第二类医疗器械经营备案凭证》，变更法定代表人为，备案编号：

xxxxx公司营业场所面积平方米，通风条件良好，温湿度适宜，有必要的安全、消防设施。公司开业至今从未变更过经营场所地址，没有擅自设立库房，经营范围均严格按照许可证和备案凭证允许的经营范围经营。xxxxx公司没有出现过停业情况，所经营产品均来自合格的生产企业，公司从未发生过质量事故、没有受到过行政处罚。

xxxxx公司严格按照《医疗器械监督管理条例》、《医疗器械经营监督管理办法》和《医疗器械经营质量管理规范》的要求制定了《xxxxx公司医疗器械管理体系制度》，保证公司医疗器械经营活动符合国家法律法规。公司设有质量负责人，确保企业按照《医疗器械经营质量管理规范》要求经营医疗器械，质量负责人负责医疗器械质量管理工作，独立履行职责，在企业内部对医疗器械质量管理具有裁决权。

xxxxx公司法定代表人、负责人、质量管理人员均熟悉医疗器械监督管理的法律法规、规章规范和所经营医疗器械的相关知识，并符合有关法律法规及《规范》规定的资格要求。企业法定代表人、负责人、质量管理人员没有相关法律法规禁止从业的情形。企业质量管理、采购、验收、存储养护、销售岗位都是具有药学专业技术职称的专业人员。公司质量负责人及各岗位人员都进行与其职责和工作内容相关的岗前培训和继续培训，并且建立了培训记录，经考核合格后方可上岗。培训内容包括相关法律法规、医疗器械专业知识及技能、质量管理制度、职责及岗位操作规程等。xxxxx公司员工都建立了相应的健康档案，公司要求员工每年进行一次健康检查，身体条件不符合相应岗位特定要求的，不得从事相关工作。

xxxxx公司医疗器械均实行分区管理，包括待验区、合格品区、不合格品区、发货区等，并有明显区分，退货产品单独存放。公司没有设立库房，医疗器械贮存作业区、辅助作业区与办公区和生活区分开一定距离。医疗器械的陈列、储存温度、湿度符合所经营医疗器械说明书或标签标示的要求。对有特殊温湿度贮存要求的医疗器械，公司配备有效调控及监测温湿度的设备和仪器。公司定期对陈列、存放的医疗器械进行检查（每日动碰盘点，每月最后一天全盘），对近效期医疗器械实行重点检查。在盘点过程中若发现有质量疑问的医疗器械，检查人员及时停止该医疗器械销售，由质量管理人员确认和处理，并保留相关记录。公司的基础设施及相关设备都安排有相应责任人，责任人定期对责任区进行检查、清洁和维护，并建立记录和档案。公司按照国家有关规定，对温湿度监测设备等计量器具定期进行校准和检定，并保存校准或检定记录。公司配备电子计算机九台用于医疗器械经营质量管理，电子计算机管理系统根据人员岗位设置不同的管理权限，凭借账号、密码登录管理系统进行管理。

xxxxx公司采购的医疗器械均来自有合法资格的供货企业。公司在采购前审核、备案了供货企业的相关资质，签署采购合同和协议，在采购合同和协议中，与供货企业约定质量责任和售后服务责任，以保证医疗器械售后的安全使用。购购的医疗器械要求供货单位提供相关证明文件或复印件并加盖公章。公司采购记录明确标注医疗器械的名称、规格（型号）、注册证号或备案凭证号、单位、数量、单价、金额、供货者、购货日期等。

验收人员在验收医疗器械时，按照公司的验收流程核实运输方式及产品是否符合要求，并对照相关采购记录和随货同行单与到货的医疗器械进行核对。验收合格后，交货和收货双方对交运情况当场签字确认。对不符合要求的货品立即报告质量负责人并拒收。

随货同行单包括供货企业、生产企业、医疗器械的名称、规格（型号）、注册证号或者备案凭证编号、生产批号或者序列号、数量、储运条件、收货单位、收货地址、发货日期等内容，并加盖供货企业出库专用印章。

公司对验收合格的医疗器械及时入库，建立入库记录。验收不合格的，注明不合格事项，并放置在不合格品区,按照有关规定采取退货、销毁等处置措施。验收完成后根据要求按医疗器械的质量特性进行合理贮存。公司通过计算机系统对库存医疗器械有效期进行跟踪和控制，采取近效期、滞销预警。近效期、滞销医疗器械按规定进行催销、退货，并保存相关记录。超过有效期的医疗器械，禁止销售。 xxxxx公司在医疗器械销售过程中给消费者开具销售凭据，记录医疗器械的名称、规格（型号）、生产企业名称、数量、单价、金额、零售单位、电话、销售日期等，以方便进行质量追溯。

xxxxx公司销售人员应树立为用户服务，维护用户利益的观念，优质服务，做好医疗器械产品售后服务工作，收集用户对医疗器械产品质量、工作质量和服务质量的评价并对照改进。依据医疗器械的使用说明，正确介绍医疗器械的用途，不得虚假夸大疗效和治疗范围，以免误导用户。销售员应广泛收集客户对医疗器械质量、工作质量、服务质量的意见及建议。积极做好售后服务工作，及时向质量管员反馈客户质量查询、投诉信息及销售过程中发现的质量问题，并落实相关质量改进措施。

公司在营业场所醒目位置粘贴有食品药品监督管理部门的监督电话，设置顾客意见簿，及时处理顾客对医疗器械质量的投诉。

公司配备专职人员，按照国家有关规定承担医疗器械不良事件监测和报告工作，积极配合医疗器械不良事件监测机构、食品药品监督管理部门开展的不良事件调查。

xxxxx公司《医疗器械管理体系制度》中规定：发现经营的医疗器械有严重质量问题，或者不符合强制性标准、经注册或者备案的医疗器械产品技术要求的，立即停止经营，通知相关生产经营企业、使用单位、购货者，并记录停止经营和通知情况。同时，立即向企业所在地食品药品监督管理部门报告。

xxxxx公司建立了《医疗器械召回管理制度》协助医疗器械生产企业履行召回义务，按照召回计划的要求及时传达、反馈医疗器械召回信息，控制和收回存在安全隐患的医疗器械，并建立医疗器械召回记录。

xxxxx公司提交的质量体系自查报告内容和相关数据均真实、有效，并承诺对申请材料内容的真实性负责。

xxxxx公司

法定代表人：xx

xx年xx月xx日

药店自查报告 篇7

单体药店自查报告

一、前言

单体药店作为药品零售的主要方式之一，其经营管理健康与人民群众的药品用药水平密切相关。为了进一步加强我店的管理体系和质量控制，提升药品销售服务水平，我店在全体员工的共同努力下，进行了一次全面自查和整改行动。现将自查情况报告如下。

二、自查范围

本次自查涉及到我店的经营场所、人员、资料、药品品质、安全防范措施和内部管理等方面。具体包括以下六个方面内容：

1.场所检查：包括店面环境卫生、药品储存设备、接待区域等。

2.人员检查：包括员工的从业资格、卫生保健常识、工作积极性、服务态度等。

3.药品质量：包括药品的来源、进货渠道、库存管理、质量保障等。

4.安全保障：包括店内防盗、紧急安全措施、药品保管防范等。

5.内部管理：包括药品销售记录、财务管理、保密管理等。

6.其他方面：包括社会宣传、客户服务、市场经营等多个方面。

三、自查情况

本次自查共涉及到以上六个方面，对每个方面所检查的问题详细记录并按重要程度和优先级排序，根据问题点逐一分析、认真整改并保留好相关记录材料。其中最突出的问题主要如下：

1.场所环境问题：

(1)店面存在卫生问题较多，地面、墙面等需要定期清洁打扫。

(2)店面内存在盲区，需要安装监控设备并定期检查。

2.员工问题：

(1)部分员工存在卫生常识不足，例如不常洗手、穿着不整洁等。

(2)部分员工意识不够，服务态度不友善。

3.药品品质问题：

(1)部分药品来源不明或者来自不合法渠道。

(2)库存管理不规范，经常出现过期等问题。

4.安全防范问题：

(1)店内防盗措施不到位或者设备老旧。

(2)药品保管措施不科学，药品安全风险比较大。

5.内部管理问题：

(1)部分销售记录不完整，信息不详细。

(2)财务管理方面存在人事缺乏、科目设置不规范等问题。

四、整改方案

根据以上问题情况，我店制定了一套整改计划。大体上是在场所卫生、员工培训、药品质量控制、安全管理、内部管理、对外服务等六个方面进行了多项措施。主要包括以下几点：

1.场所卫生问题

整改计划：调集店员进行彻底清洁，尤其是卫生死角；加强人员卫生意识等方面的培训；定期检查和维护店内的卫生状态。

2.员工问题

整改计划：针对人员卫生和员工意识不足等问题，提供一系列相关的或集中或分散的培训。其中涵盖卫生辅导、着装标准和服务态度等部分，及适时考核、奖惩并列连的激励措施。

3.药品品质问题

整改计划：优化并规范库存管理，及时采取科学、有效的入库、出库等手段，严禁采用未知来源或违规商品进入销售平台。

4.安全防范问题

整改计划：完善安全防范体系，更新并安装防盗设备，并规范药品保管方式，及时撤销携带过期药品进店等措施，提升物品、员工、客户等安全保障。

5.内部管理问题

整改计划：加强日常销售记录更新和完善，以便进行有强度、科学的管理和经营分析。对此会详细制定内部管理标准和相关员工培训。并规范科目账户及相关财务管理流程以避免无关的罚款或损失。

六、结语

单体药店主要为老百姓提供便利的药品咨询和药品销售服务，顾客对我们药店的品质安全和服务质量都有着极高的要求。我们深知这一点，以自查为契机，不断加强和完善店内各个方面的管理和营运，是我们药店始终走在行业前沿的的保证。我们始终坚信以积极、求实、稳健的态度，为广大消费者提供更加安全良好、健康、美好的生活服务。

药店自查报告 篇8

单体药店自查报告

一、基本情况

本药店位于城市中心，周围环境舒适，交通便利。开业至今已有十年历史，经营范围涵盖中西药品、保健品、医疗器械以及家庭常备药品等。同时，药店拥有专业的药师和服务人员，为广大顾客提供优质的服务与建议。在药店的日常经营中，我们秉承着“诚信为本，服务至上”的经营理念，以贴心的服务、优异的品质、公正的价格，赢得了顾客的信任与好评。

二、行业监管

作为医药行业的从业者，我们深知医药行业是一个高度规范、高度关注的行业。我们的合法经营必须遵守国家和地方的行业规范，各项制度与法律法规。在经营药品和服务上，我们所承担的社会责任也是非常重要的。我们理应在行业规范的前提下，注重安全、诚信和公正，为客户提供优质、高效的各类服务。

三、检查报告

为了更好地规范药店的经营和管理，进一步保障顾客的权益和健康安全，本药店在行业监管部门的指导和协助下，进行了自我检查和自查的工作。主要检查内容和结果如下：

1.卫生环境检查

药店环境干净整洁、通风良好，并有专人负责卫生清洁工作。药品存储区域和柜台设备经过定期消毒，药品库存情况符合质量要求、库存清晰明确。

2.药品管理检查

药品管理方面，药店贯彻国家相关规定和行业标准，并建立了一套科学合理的药品管理制度。每个药品都有明确的规格、批号和保质期，并妥善保存记录。对于进货、验收、入库、发货、退货等环节均有相应的管理制度和流程，并有专人进行管理。药店严格遵守处方药销售规定，切实保障顾客的应用安全。

3.服务态度检查

药店在客户服务方面秉承“顾客至上，诚信服务”的服务理念，同时还根据顾客特点，提供个性化的建议和服务。店内员工服务态度良好，有求必应，积极解决顾客的各种需求和问题。鼓励顾客提出意见和建议，及时跟进反馈，为顾客提供优质的服务。

四、结论

通过自我检查，我们认识到自身管理的不足之处，将继续加强规范化管理，并通过学习、充实自我，以更高的标准要求自我，为客户提供更加完善的服务，为医药行业的规范化做出更大努力。同时，我们也诚挚地希望大家能够关注医药行业的管理，共同为创造良好的社会环境而努力。

药店自查报告 篇9

一、药店基本概况：

本店成立于20xx年10月13日，位于商洛市商州区州城路垃圾处理成楼下，企业负责人张扬，质量负责人张闯。经营范围：处方药与非处方药、中成药、化学药制剂、抗生素制剂、生化药品、乙类非处方药等。现有职工2人，其中执业药师1人，已取得上岗证有2人，健康证有2人，营业面积130平方米。经营品种有1000多种。

二、质量管理与制度

由于我店规模小、人员少、业务少，鉴于此种情况只是设立质量管理组，由6名同组成：分别是药店法人：张扬、质量管理负责人：张闯(兼驻店药师)、验收员：王雷毅、养护员：胡宏燕、营业员：王青、采购员：张博。我药房就是按照GSP要求制定了一套适合自己实际情况的药品经营质量管理文件，经营过程中，我药房严格按照GSP要求去做。在营业的初期，有些制度执行的不好、存在过工作不规范的现象，后经过几次整改现在制度已完全得到落实，已完全符合新版《GSP》要求。

三、人员与培训

为了不断提高全体员工的专业技术素质，制定了学习培训计划，定期的组织全体员工学习药品管理法律法规和专业技术知识，每六个月进行一次考核，并建立培训档案。

四、设施与设备

本企业根据新版GSP要求配备了电脑及符合相关管理要求的药品进销存管理软件，在营业场所配置了检测温湿度的设备，现备有温湿度计、空调。并配置了防鼠、防虫、防火设备等。营业场所清洁、明亮，营业货架、柜台齐备。

五、药品进货、验收管理

根据《药品管理法》和《药品经营质量管理规范》等有关法律法规要求，对购进药品进行质量与合法资格的审核，并索取加盖企业公章的药品GSP认证书、药品经营许可证(批发)和营业执照复印件，委托书应明确规定授权范围和授权期限;药品销售人员的身份证复印件;购进进口药品，向供货单位索取《进口药品注册证》、《进口药品检验报告书》复印件，并加盖供货单位质量管理机构的原印章;进口药品应有中文标识的说明书。对首营企业和首营药品实行审核制度。企业建立了药品购进台帐，台帐真实、完整地记录药品购进情况，做到票、帐、物相符，再根据相关程序录入电脑做好各项基础工作。验收管理：验收人员对购进的药品，根据原始凭证及税票，严格按照有关规定逐批检查验收并记录。主要检查验收的药品是否符合相应的外观质量标准规定。

(1)外包装是否牢固、干燥;封签、封条有无破损;外包装是否注明通用名称、规格、生产厂商、批准文号、注册商标、批号、有效期。对于特定储运标志是否符合药品包装要求。

(2)内包装每件中是否有产品合格证，容器是否合理，有无破损，封口严密是否合格，包装字迹应清晰，品名、规格、批号等不得缺项;瓶签要粘贴牢固。

(3)药品标签说明书上明确印有药品的通用名称、成份、规格、生产企业名称、批准文号、生产批号、生产日期、有效期等。标签或说明书上还应有适应症或功能主治、用法用量、禁忌、不良反应、注意事项以及贮存条件等。

(4)验收进口药品其包装的标签以中文注明名称、主要成份以及注册号，有中文说明书，并附有《进口药品注册证》、《进口药材批件》和《进口药品检验报告书》，并加盖供货单位质量管理机构红印章的复印件。及时收集药品不良反应情况，出现不良反应马上上报药监部门。

六、药品储存、养护与陈列(零售)管理。

我企业在始建时就严格按GSP要求，高标准地营造了储存及陈列环境，按市局最新标准装修了营业区，做到了营业场所宽敞明亮。购物方便，标志醒目，根据经营情况和GSP的要求，对药品进行了分类。并根据药品性能和性质进行了分区，分类、实行了色标管理，划分为待验区(黄色)、合药品区(绿色)、不合格药品区(红色)和退货区(黄色)，做到了药品与非药品、外用药与内服药分区存放，做到了便于操作、防止差错、污染事件发生。添置了货架，温室度仪，避光设施(窗帘)，防鼠设施(门缝密封)达到了“七防”(防尘、防虫、防鸟、防鼠、防潮、防霉、防污染)要求。安装了符合照明要求的照明设备。营业区都置有空调可保证合适的空气湿度和温度。在工作中按照本店的“药品储存、养护与陈列管理制度”进行管理，如药品与非药品分开陈列、非处方药品与处方药分开陈列、内服药与外用药分开陈列等“四分开原则”分类陈列，含麻黄制剂类特殊制剂专柜陈列，并标明警示标语，拆零区专柜配备相关拆零工具。另外每天上下午测量营业区及库房的温湿度，出现不符合要求时及时采取措施进行调控;每月定时对库存及陈列药品进行养护检查，并按要求记录等等。这些措施能够确保药品的储存质量

七、销售与售后服务

为了给消费者提供放心的药品与优质的服务，企业对从事药品零售工作的营业员，进行业务培训考核。销售药品，针对顾客要求所购药品，核对无误后将药品交与顾客，并开具销售凭证，同时详细向顾客说明药品的服用方法及禁忌等;在营业场所明示服务公约、公布监督电话和设置顾客意见簿。对顾客的评价和投诉及时加以解决，对顾客反映的药品质量问题，认真对待，详细记录，及时处理。

八、计算机软件系统计算机系统为国内知名大公司：

亚创软件股份有限公司开发。相关模块符合新版GSP应用要求，每天对库存量自动提醒，每月对库存近效期产品可做催销提醒，到期企业及到期药品自动限制相关采购验收销售等活动，对含麻制剂可自动进行限量及登记姓名和身份证销售等。

九、自查情况

我药房成立自查组，由质量负责人主抓，对本店实施管理情况进行自查和整改：

一是对有关档案、记录进行科学地归纳和整理;二是对货架上销售标签规范填写;三是对店面卫生重新打扫;四是对分类管理的情况进行进一步检查并规范。五是现药店从业人员配有上岗证，健康证；六是药品销售与服务，药店以质量服务第一，销售人员健康检查合格持证上岗，营业时对客户热情，佩戴胸卡并有姓名和服务。介绍药品不要误导消费者，对消费者说明药品禁忌，注意事项。本店售出药品按有关规定售出药时，必须凭执业药师或职业药师助理开具有处方才出售处方药。通过自查，管理水平得到进一步提高。

药店自查报告 篇10

尊敬的药店管理者：

您好！

随着医疗水平和生活水平的不断提高，人们对药品的需求也越来越大，而药店作为药品销售的重要场所，在维护人民身体健康方面扮演着不可替代的角色。正因如此，药店的经营管理必须要做到严格规范，从而做好对人民身体健康的保护工作。为了进一步提高药品经营管理水平，优化服务，更好地服务人民群众，我们向您发出“单体药店自查报告”的建议。

一、制定标准规范

在开展药店自查的过程中，首先要制定相应的标准和规范，确保自查的内容合理、严谨。制定合适的标准和规范对于提高药店管理水平和服务品质具有至关重要的作用。

二、加强员工管理和培训

药品对于人体有着重要的影响，因此药店需要加强员工管理和培训，以保证他们能够清楚地了解每种药品的性质、功效以及使用方法等相关知识。只要员工具备了正确的知识和技能，就能够保证在销售药品时的准确和专业性。

三、完善管理制度

药品是一个被严格监管的行业，药店必须遵守各项规定和制度。因此，药店自查过程中，必须充分了解各项规定和要求，确保自身管理制度的完善性和可操作性，并时刻更新以跟上国家医疗卫生政策和市场变化。

四、加强药品质量控制

药品是一项重要的消费品，因此药店管理方面要加强对药品的质量控制，确保食品安全和公共卫生。在进行自查过程中，药店可加强营销流程，加强药品的入库、出库和存储过程的控制；还可以对产品进行质量检查和评估，及时处理药品的质量异常情况。

五、提升服务质量

药店是人民生命财产的保护者，对其私人信息和人身安全负有责任，因此药店必须提升自身的服务质量，让顾客更加满意。药店应该通过升级服务模式和提升员工培训水平等方式，加强顾客服务，建立更加正规、人性化的经营方式，做到让顾客放心、满意、放心使用药品。

六、营销创新

营销创新是药店自查需注意的重要内容，药店可通过创新营销手段、合理定价、精准营销等手段，更好地满足市场需求，提高药店知晓度、声誉度和竞争力，让药店在激烈的市场竞争中占有更好的市场份额。

药店作为为人民服务的机构，一定要牢固树立服务意识，采取切实可行的措施加强自身的管理和运营，从而为人民提供优质的药品和服务，并为中国的医疗事业做出巨大贡献。

谨此敬祈指导！

诚挚邮件：xxx

敬候佳音！

此致

敬礼！

xx年x月x日

【说明】以上仅为人工智能辅助写的内容，不代表我们的观点和立场，仅供参考。

药店自查报告 篇11

我店主要经营非强制免疫用兽用生物制品、兽用化学药品、中药制剂、生化药品、外用杀虫药、消毒药。现有职工3人，与经营规模相适应，法定代表人宋立英，质量负责人××畜牧兽医大专毕业，熟知兽药法律法规及国家兽药管理的相关政策。企业负责人每年参加县局组织的兽药经营企业培训班，店内人员定期组织培训学习。

药店营业场所自己所有权，经营面积21平方米，兽药库房面积为39平方米，完全适应现有的经营规模。兽药经营区完全独立，宽敞明亮、整洁门。仓库划分为合格兽药区、不合格兽药区、待验兽药区、退货兽药区，并有明显标志，不同兽药品种分区储存，温度、湿度等环境能够满足兽药储存要求。现有货架和柜台4套，完全满足兽药经营需要，有避光、通风、照明的设施、设备，有温、湿度计1个，随时监测库房的温湿度;有兽药防尘、防潮、防霉、防污染、防虫、防鼠的设施。根据兽药品种、类别、用途分别按片剂类、粉针类、水针类和器械类并有明显标志。

严把兽药采购关，采购前对供货单位的资质、质量保证能力、质量信誉和产品批准证明文件进行审核，要求对方提供“兽药生产许可证、兽药GMP证书及此批产品兽药产品批准文号的复印件”并与供货单位签订采购合同。对每批兽药的包装、标签、说明书、质量合格证等内容进行检查，符合要求的方可购进，保存购药凭证，做好采购记录，记录保存到该药过期后一年，入库前严格检查，对不符合要求坚决不入库并按合同要求返回。

经营人员统一着白大衣，并佩戴标有姓名、职称、职务等内容的胸卡。有兽药质量监督公示板，对不合格兽药决不销售，在销售过程中严格按国家批准的标签、说明进行宣传，不作误导购买者，指导购买者科学、安全、合理使用兽药。发现假、劣兽药和质量可疑兽药以及严重兽药不良反应时，及时向县动监局报告，并根据规定做好相关工作。

我店建立了一系列质量管理制度文件和记录档案：

一、管理文件：

1、企业质量管理目标

;2、企业组织机构、岗位和人员职责;

3、对供货单位和所购兽药的质量评估制度;

4、兽药采购、验收、入库、陈列、储存、运输、销售、出库等环节的管理制度;

5、环境卫生的管理制度

;6、兽药不良反应报告制度

;7、不合格兽药和退货兽药的管理制度;

8、质量事故、质量查询和质量投诉的管理制度

;9、企业记录、档案和凭证的管理制度

;10、质量管理培训、考核制度。

二、管理记录：

1、人员培训、考核记录;

2、控制温度、湿度的设施、设备的维护、保养、清洁、运行状态记录;

3、兽药质量评估记录;

4、兽药采购、验收、入库、储存、销售、出库等记录;

5、兽药清查记录;

6、兽药质量投诉、质量纠纷、质量事故、不良反应等记录;

7、不合格兽药和退货兽药的处理记录;8、兽医行政管理部门的监督检查情况记录。

我们将严格遵守上述管理制度，如实填写记录，设专人专柜管理档案文件。

药店自查报告 篇12

尊敬的市医保中心各位领导：

首先诚挚的感谢贵中心能够给予我店医疗保险定点零售药店的资格，为我店更好的服务于周边人民群众的健康提供了极大的便利。自20xx年3月医保刷卡服务开通以来，我店积极响应执行医保定点药店相关政策规定，坚持以“质量、安全、诚信、便捷、高效”的经营理念

为广大参保人员提供优质高效的刷卡服务，根据市医保相关考核的通知精神，我店结合本店实际情况，对我店近半年医疗保险刷卡服务的各个项目作了全面检查，现汇报如下：

一、我店日常经营中严格遵守《药品管理法》、《药品经营质量管理规范》等相关法律法规，坚持从合法渠道进货。对供货单位的合法资格进行认真审核，并将“药品经营(生产)许可证、营业执照”等复印件（加盖红章)及相关证明文件存档备查。严格按照《药品经营许可证》及《营业执照》所批准的经营方式和经营范围，严格遵守有关法律法规和有关医保规定销售药品，并按医保规定撤销了保健品、非药品的销售。

二、为更好的服务于参保人员，我公司配备了3名药学专业技术人员，其中药师2人，执业药师1人，全天候为顾客提供专业的用药咨询服务。并在店堂醒目位置张贴了“定点药店服务准则”“参保人员购药注意事项”。

三、我店经营中成药、化学药制剂、抗生素等药品共计1700余种，基本医疗保险药品备药率达80%以上，以确保满足广大参保人员的用药需要。并且严格按照GSP的相关要求，对药品的进、销、存各个环节进行有效质量控制，完善流程管理，健全各项表格记录，杜绝不合格药品销售给顾客。

四、严格遵照国家处方药和非处方药分类管理的有关规定，处方药和非处方药分柜陈列、销售，贴有明显的区别标识。加强基本医疗保险用药管理，对基本医疗保险用药和非基本医疗保险用药进行分类标示，基本医疗保险用药在标签上注明“医保甲类”、“医保乙类”字样。

五、能够按照我省、市关于医保定点零售管理政策的规定从事日常刷卡服务工作，为加强医保刷卡监督，明确标识医保刷卡监督电话。针对新公布的国家基本药品目录，除确保品种的齐全外，我们积极响应国家药物价格政策，致力于把价格降到最低。

六、建立和完善医保刷卡服务管理制度，落实责任，确保为广大参保人员提供优质、方便的刷卡服务。

七、能够按照规定进行网络管理和费用结算。

在今后的工作中，我店将进一步强化本店员工有关医保刷卡方面法律意识、责任意识和自律意识，自觉、严格遵守和执行基本医疗保险各项政策规定，加强内部管理，争创我市医疗保险定点零售药店刷卡诚信服务单位，切实为广大参保人员提供高效优质的医保刷卡服务。

接你处的通知，市三力药业公司及时开会传达布置工作，要求我们下属各经营企业在本部门内部抓紧开展自查自纠工作，对照国家食品药品监督管理法和GSP管理的规定，严格自查，并根据各自的情况写出自查报告。我们三力药业五部按照要求，认真进行了自查，现将自查结果汇报如下：我们接到通知后，全体员工行动起来，在我部负责人的带领下，对门店内部进行了全面的检查，检查用了一天的时间，最后我们汇总了检查结果发现有如下问题：

1、门店提示、警示顾客的牌子老化，失去美观了。我们及时进行了更改,现在已经更换了新的警示牌。

2、整体药店卫生还可以，但有些死角卫生打扫不够干净。比如各柜台的’最下面一格，里面卫生打扫不彻底。当场对售货员进行了批评教育，并要求他以后一定改正。

3、近效期药品没有及时关注，以至顾客看到时才发现了问题。以后一定认真进行陈列检查。

4、温湿度记录书写不够规范，字体有的潦草看不清。

总之，通过这次检查，我们发现了我们工作中存在的这样和那样的问题。我们一定要以这次检查为契机，认真整改，努力工作，把我门店的经营工作做的更好，让顾客满意，让群众真正用上放心药。

体育自查报告(锦集10篇)

在我们平凡的日常生活中，行动是知识的起点，而知识则是行动的成果。每个人都需要向上级机关进行报告，虽然这些报告不需要批复，但却是下级机关获得上级机关支持和指导的关键桥梁。如果您正在寻找关于“体育自查报告”的内容，我相信本文将会加强您对该主题的信念！

体育自查报告 篇1

为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《全民健身计划纲要》精神，按照北京市体育局《关于对北京市国家级青少年体育俱乐部进行检查》的通知要求，俱乐部组织了认真的自查，现将自查工作情况作如下汇报。

一、基本情况

平谷区第六中学位于平谷区平谷镇建设街204号，前身为平谷师范学校，始建于1931年，曾经为平谷区培养了3000多名教师，构成了平谷区师资的中坚力量。1998年开始转办高中教育，学校现有教学班45个，在校学生1972人，教职员工288人，其中专任教师158人，市级骨干教师5人，区级骨干教师32人，中学高级教师76人。 学校占地35330平方米，建筑面积23032平方米，建有理、化、生实验室、计算机房、专用电子备课室等12个专用教室，图书馆藏书7万余册，学校建有校园局域网，实现了多媒体教室班班通。体育场地占地面积17391.24平方米，拥有乒乓球室1个、舞蹈室1 个，篮球场4个、排球场1个，田径场地1个，羽毛球场地8个，还有各种体育运动联合器械。活动面积达11000平方米以上。在校生1850名，40个教学班，现有专职体育教师8人，兼职4人，社会辅导员6人，均为本科学历，平均年龄35岁。2011年12月，经国家体育总局验收合格，正式批准我校为国家青少年体育俱乐部依托单位。2012年1月经平谷区体育局批准，挂牌为国家青少年体育俱乐部。

在平谷区体育局、教育局的亲切关怀和正确领导下，我校青少年体育俱乐部积极响应全民健身计划的号召，按照俱乐部的章程规范运作，基本达到了有场地器材，有师资保证，业务范围明确，会员来源广泛自由，资金管理使用严格，组织纪律严明的要求。各项工作进入了依法创办、合法经营、独立核算、自我发展的正常轨道。

二、俱乐部工作

1、领导重视，组织机构健全。

学校领导高度重视体育俱乐部工作，建立健全了组织机构，成立了以校长带头，德育为学生处主任（专职：负责俱乐部运营、宣传和各项活动的开展及材料的收集）、后勤主任担任器材部主任、体育教师及其他外聘辅导员为组员的体育俱乐部组织领导小组，各工作岗位职责明确，形成了以主任为核心，以体育教师为骨干，以制度为保障的良好管理格局。同时根据体育俱乐部计划及每年的工作重点，及时召开专题会议，认真安排部署，并及时征求广大会员意见，把各阶段的工作任务层层分解，层层落实，做到有组织、有计划、有步骤、高质量，保证了体育俱乐部的各项工作的全面落实。

2、加大投入，完善制度和设施。

为确保青少年体育俱乐部工作得到健康有序的发展，学校坚持抓基础建设、强化管理、多方联手、稳步发展的指导思想，学校积极建章建制，使学校青少年体育俱乐部工作更加规范化、制度化、科学化。学校先后建立健全了《青少年体育俱乐部章程》、《青少年体育俱乐部场地设施管理制度》、《青少年体育俱乐部安全保障制度》等10多项规章制度，并将各项规章制度存档。

在运营过程中，我们始终本着“在建立中实施、在实施中完善，在完善中发展”的工作思路，对于学校短缺的设施和器材，我们不等不靠，坚持自筹资金，多方求援，不断发展。建立了健身房、舞蹈室、乒乓球室，购买羽毛球柱8副、羽毛球拍50副，体质健康测试仪器、

篮球、足球、排球、跳绳、各类球网等体育器材，价值人民币10万余元，缓解了长年来因缺乏器材、场地给体育教师带来的压力和困惑，为体育教学训练和各项活动提供了极大的物质保障，充分调动了教师的积极性。

3、注重培训，提高教练业务水平

学校领导十分注重教练员的业务培训，领导深入俱乐部亲自组织俱乐部工作会议，落实俱乐部工作，鼓励教师外出参加培训和参加各级各类比赛、观摩，包括派我校体育教师去北京参加体育传统校培训班；参加北京市体育教师基本功技能考核，参加区里的公开课等等，多取得了较好的成绩。

4、有效尝试，为体育俱乐部全面开放奠定基础。

为了使体育俱乐部的形象能够得到广泛宣传，俱乐部积极探索新思路，2005年-2011年初体育场馆全部免费开放，开展各项体育活动，吸纳广大青少年及社会团体参加全民健身活动。

学校还积极挖掘人力资源，将通化市知名的体育教师调入我校，将学校体育教师派到市里参加培训、比赛，并聘请北京市高水平教练员为俱乐部兼职教练，为会员进行指导培训，通过一系列举措，使俱乐部教练业务水平得到了迅速提高，俱乐部教练员积极探索科学的健身方法，加强科学指导，举办了体育冬令营、夏令营，使广大青少年从“盲目训练”中走出来，真正达到健身的目的，使体育的健身、观赏、娱乐、竞技等功能得以最大限度的发挥。青少年体育俱乐部为青少年在节假日和放学后提供了更多活动的空间，同时社会流行什么运动项目，俱乐部就培训什么运动项目；广大青少年喜欢什么运动，我们就多开设这些运动，如：选项教学模式的开展，使学校的学生在篮球、足球、田径由过去的被动学习到如今的主动学习，使青少年在运动中愉悦了身心，获得了较好的满足感及运动效果，一些有运动天赋的孩子也能从中脱颖而出，成为优秀的体育后备人才。

5、发挥辐射作用，开展丰富多彩的全民健身活动。

近年来，俱乐部认真贯彻落实《全民健身计划纲要》和《学校体育管理工作条例》，积极组织开展丰富多彩的体育活动。俱乐部青少年体育活动形式不断创新，推出了一系列形式新颖、科学健康、品位高、趣味性强、具有时代气息的青少年体育活动。体育俱乐部始终以广泛吸纳青少年学生参加体育锻炼，培养和选拔青少年体育骨干，并使青少年养成终生体育锻炼的良好习惯为指导方针，采取灵活多样的方式，走社会化道路，加强与各学校、团体、企事业单位的联系，培养和选拔青少年体育骨干的社会团体。

俱乐部积极开放体育场馆，中行、农行、农发行、工行、地税局、联通及周边学校到俱乐部开展了羽毛球、足球、篮球等比赛，带动了广大青少年及企事业单位积极投身于“阳光奥运”活动中，极大的提高了广大群众的全民健身意识。

俱乐部加大宣传力度，引导师生及社会各界体育爱好者参加体育锻炼，树立健康意识，建立俱乐部宣传板、宣传标语及照片墙，组织会员篮球、足球、田径、越野赛、比赛和运动会等各项赛事，同时还参加市教育局、社会团体举办的各类比赛。以上活动多次在聚焦民生、通化新闻等栏目播出，促进了我市全民健身运动的开展，受到教育局、体育局、体育总会的极大重视和赞誉。

学校田径队、篮球队、足球队在专职教练的指导下，均获地区级比赛前五名，近几年学校还为体育院校输送了几十名体育人才，其中将12名同学分别分别输送至北京体育大学、首都体育学院等；8名同学达到国家二级运动员标准。

在今后的工作中，我们将进一步加强俱乐部的组织领导，完善制度，科学管理。提高服务意识，以广大青少年体育爱好者为对象，以社会体育文化生活为需求，充分利用与周边学校、社区的友好关系，特别是在俱乐部会员活动的时间、会员的管理、收费、服务等方面加强工作。通过多种形式、多种方法开展俱乐部活动，加强学习、交流与比赛，加强体育后备人才的培养，不断提高俱乐部的竞争与活动能力。

总之，青少年体育俱乐部的建立，是一件利国利民的大好事，为学校的体育工作开创了更为广阔的天地。我们要依据俱乐部的章程，加强管理，积极探索，开拓进取，与时俱进，使青少年体育俱乐部形成自行运作、自行发展的良性循环。

体育自查报告 篇2

重视体卫艺工作，培养全面发展学生

——体育卫生和艺术教育工作自查报告

随着素质教育改革的推进，素质教育理念的全面提升，学校体育卫生和艺术教育逐渐占据其应有的地位。身体是载智之舟，不重视体育、卫生教育，学生没有强健的体魄，积极的心态，良好的心理，则智育无所盛载。艺术教育是激发人的创造潜能，陶冶情操，促进智力完善和人格的完美的美育教育，没有美育的教育则更是不完善的教育。基于新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作的这些认识，按照区教育局《关于开展龙岗区学校体育卫生和艺术教育专项督查工作的通知》精神，我校对体育卫生和艺术教育工作进行了深入、细致的自查。可以说，近几年来，我校不遗余力地加强和改善体育卫生和艺术教育工作，使我校体育卫生和艺术教育工作在教育管理和教育水平上有了较大提高。现将自查结果汇报如下：

一、学校概况及体卫艺工作领导小组

我校创办于1997年9月，占地面积36000平方米，建筑面积11470平方米；绿化覆盖率68％。校园布局合理，环境优美宜人。学校现有34个教学班，1700名学生；教职工86人，学历达标率100％。目前，学校设校长1人，副校长2人，中层干部6人，全部为小学高级教师以上职称。

为了全面做好体卫艺工作，我校成立了一个涉及面广、目标明确、责任到位的领导小组。

二、认真学习了新课程理念下的各项规程与标准，针对学校的实际情况，认真讨论制定实施方案，切实加以落实。

我校体卫艺工作组利用周二业务学习时间，认真学习了教育部公布并要求实施的《学校艺术教育工作规程》，学习了新课程理念下的《学生体质健康标准》，还组织负责卫生及食堂的工作人员学习了《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》等法规和文件要求。通过这些文件及规程的学习，教师及工作人员深刻地体会到学校体卫艺工作的重要性。严格按国家课程标准安排功课表，设立专职体育教师5名、音乐教师3名、书法美术教师4名，实行同工同酬。制定《学生体质健康标准》实施方案，因地制宜地开展学生身体训练与培养，使年度学生体体质健康测试合格率达到98％，优秀率达到32％。篮球是我校体育教学的强项，是我校又一教学特色。2010年6月，女子篮球队获得区小学生女子篮球比赛冠军。

三、以“健康第一”为目标，切实开展好体卫工作。江泽民同志曾深刻指出：健康体魄是青少年为祖国为人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的思想„„我校体卫工作小组的老师，从平

常的随堂课入手，从兴趣活动入手，努力促进全体学生的体质健康。

第一、开展了丰富多彩的大课间与小课间活动，自娱自乐、自主发展的课外教育活动，保障了每生每天一小时的活动时间，促进了全体学生的体质健康。

第二、加强学生体质健康监控，适时加以调控。全体任课教师严格按照《体质健康标准》要求，按学校实施办法，从随堂课出发，认真开展课堂教学活动。学校购买了学生体质健康软件，及时把学生体检的数据输入电脑，便于学校领导和家长能真实了解学生的身体状况，有针对性对一些疾病进行治疗，以保证全体学生的体质健康。

第三、加强学校健康卫生工作的管理力度。我校行政和年级组长都参与健康卫生工作管理，加大管理力度。在这方面，我校做到了全面监测，全面掌握，全面控制，防患于未然的目的。例如，每天对食堂购买的蔬菜进行检测、对早餐中餐的饭菜进行留样，以备检查。一年以来，我校未发生一起食品及其它安全事故。

第四、及时做好宣传教育工作，加强对学生的健康教育。我们利用健康教育课、晨会课、活动课、午写等时间段对学生进行了预防传染病等健康科普知识的宣传与教育，让每位参与的学生都明白了传染病与重大疾病对人体的危害，都深深地懂得健康的重要性。

四、将特色融入艺术教育，将艺术教育推向特色教育。第一、根据学校师资情况及班级情况，开设各艺术科的课程。艺术教育课程是国家基础教育课程改革领导小组为充分发展学生的艺术才能而专设的一门新的课程。这门课程对教师的素质要求也较高，因此我们高标准、高要求地选择了合适的教师，要求有上岗证，并免费让教师参加各种培训，力争把好教师使用关。

第二、突出成果，展示精品，开展艺术节活动。在实施艺术教育活动过程中，我们注意了成果的收集与整理，因为我们深深地明白，这些都是我们辛勤劳动的结果，它在无形当中对我们的工作又是一种肯定与促进。我们每年举办一次艺术节、科技节和运动会以及大型书画展，为学生丰富文化涵养提供了丰富载体，为参观的家长及社会各界人士提供了一次全面系统地展现我校艺术教育成果的机会。另外，我们积极组织学生参加全国乃至国际的各种书法比赛，获奖有300多人次，让学生体验到成功的喜悦。由于书法艺术教学的成绩突出，我校2011年被评为“深圳美术书法特色学校”。上学期的省级学校评估文艺汇演更是精彩无比，因为我们把体卫艺和教学以及特色教育科学、合理地揉合在一起，受到评估专家与上级领导以及社会群众的一致好评。

第三、开展课外教育活动，保证每位学生至少参加一项艺术教育活动。从上期起，我校开展了富有特色的课外教育

活动。为保证我校每生至少参加一项艺术教育活动，我们体卫艺组根据学生在年龄上、知识水平上的差异，分别组织开设了器乐、合唱、绘画、书法、舞蹈、健美操、乒乓球、足球、象棋、写作等共计十八兴趣班，同学们津津有味地参与到活动当中，学有所长，学有所得，学有所乐，有力推动了我校素质教育的发展步伐。

通过这些生动的，富有特色的艺术教育，使学生们了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果，提高了文化艺术素养，增强了爱国主义精神，培养了感受美、表现美，鉴赏美、创造美的能力，树立了正确的审美观念，抵制了不良文化的影响，陶冶了情操，发展了个性，启迪了智慧，激发了创新意识和创造能力，促进了学生的全面发展。

五、存在问题和努力方向

辩证唯物论认为，事物的发展总是呈螺旋上升的趋势。在我校的体卫艺教育发展过程中也难免出现了一些令人尴尬的情况：艺术科教师配备尚待充实、体育及艺术教育设施设备与场地也不太够、艺术节活动的开展次数还不够多、普及面也不够广等，但我们也在尽力想办法解决这些问题，争取将这些问题造成的影响降到最低程度。正所谓知难而进，知耻而后勇。希望在以后学校的发展中逐步得到改变与完善。

我校的体卫艺工作，一贯遵循“合格+特长”的教育目标，坚持“人人都是才，个个可培养”的育人理念，坚持全面发展，以人

为本，以学生的发展为主旨，在各方面都开辟了令人鼓舞的新天地。在今后的工作中，我们将加倍努力，让我校体卫艺工作更上一层楼。

体育自查报告 篇3

xxx小学始建于1984年，学校有22个教学班，在校学生865人，现有教职工63人。在各级教育行政部门的领导下，在教育局的具体指导下，我们xxx小学以《学校体育工作条例》为指导，贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神，结合体育课标的要求，有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际，对我校贯彻落实体育教育工作情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：

一、高度重视，提高认识。

体育教育是素质教育的重要组成部分，学校领导对此十分重视，首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神，认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体育教育工作的重要措施，接着向教职工传达文件精神，组织体育教师学习了《学校体育工作条例》，通过不断地学习和实践，广大教职员工进一步明确，小学生是打基础的重要阶段，小学阶段打好身心基础，不仅是孩子们健康生存所必需，更是促进他们智力、心理发展和思想品质起着激励、净化和升华的作用，直接影响学生的情感、气质、性格，并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。

二、制定方案，开展工作。

我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组，实行分管负责制。工作流程为：校长—分管领导—体育教师一条线。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中，都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结，从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础，提供可靠的保障。

三、自查结论：

1、加强师资培训，构建优质教师队伍。

xxx小学一直把优化学校体育教育师资队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓，不断充实教师队伍，学校按规定配备专兼职体育教师4名，为了保证体育教师教学的积极性，学校积极为体育教师购买服装，不断选派体育教师参加培训学习，去年边佐海老师到伊春市参加了黑龙江省体育教师观摩课的培训，今年5月份高国民老师到哈尔滨参加了全省体育教师的武术培训，11月末，边佐海老师又到市里参加了冰上体育活动的培训，培训过后他们都将自己的所学运用实际教学中，其中边佐海老师参加了全区、市的优质课评比和教学能手比赛，均获得了好成绩，而且今年6月份，体育组成员还主动做了市课题的研究工作。

2、严格执行课程计划，确保正常教学秩序。

我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体育课程，并按教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。一二年级体育课每周4节，三四五六年级体育每周课3节，学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时开展大课间操活动，保证了阳光体育锻炼的实施。

3、开展丰富多彩的活动，提高学生素质。

“强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序”，我校体育工作已形成规律。常规工作如：上课、早锻炼、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展，如遇重要活动，各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。今年4月份我校要重排大课间操时，体育教师克服学校场地小的实际困难，有时间就练，有地方就占。每天从清晨开始，各团队就按计划开展各种训练活动，使校园充满勃勃生机和朝气。5月份学校召开了xxx小学第二届运动会，9月份学校开展了第一届校园体育节，在这几次活动中，学生和老师都积极参与其中。在锻炼身体，增强体质的同时，也培养了孩子团结协作，奋勇争先、的良好品德。12月份为了落实市教育局开展的《xxxx年xxxx市“百万青少年上冰雪”活动方案》，我校能够积极的响应，学校领导带领体育教师不分昼夜的浇冰场，购买冰刀等一些工具，使此项活动得以顺利的开展。

四、存在的问题和努力的方向

近年来，学校体育工作取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善；体育教师教学水平存在一定的差距。今后，我们要不断加强学习，加强体育教师工作的责任心培养，开展师徒结对活动，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，多方筹措资金，尽力解决学校功能室的困难，不断向高层次的目标迈进。

总之，我们学校体育工作的开展，给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。

体育自查报告 篇4

王寨小学现有5个教学班，在校学生100人，教师8人。在教育局的正确领导及镇中心校的直接督导下，结合我校体育卫生工作的实际情况，对照《中小学体育工作督导评估指标体系（试行）》的要求，有组织有计划地开展体育教学活动。学校坚持“健康第一”，“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育学习的积极性，让学生体验合作学习的快乐，享受体育活动的乐趣。结合实际，对我校体育工作进行认真自查，汇报如下：

统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设。

体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。

１、提高认识，加强领导。

校长、教务主任、体育教研组长在制定学期计划时，都把体育工作列为重中之重，并有明确的内容和要求，还在教研组长会议及教师会议上学习，提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育卫生工作工作领导小组，由校长担任组长，副校长余守付具体负责工作，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。

２、齐抓共管，健章立制。

为了使体育卫生工作开展的扎实有效，我们制定了相应的《体育课常规管理制度》、《体育器材管理制度》，《体育器材使用制度》等，还制定出有利于学校体育卫生工作改革创新的管理制度，如《实施体质健康标准制度》，《广播操、眼保健操评比制度》。将体育、卫生保健教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中，统一评比成绩，统一实施评定考核。

体育自查报告 篇5

城北小学体育工作自查报告

近年来，我校认真贯彻上级文件精神，以办好人民满意的教育为宗旨，积极开展学校的体育卫生工作。力争使学校的体育与健康卫生事业达到为学生服务和满足学生需求的目的。结合实际，对我校体育卫生工作进行了认真自查，现将自查情况总结如下.一、学校基本情况

学校占地面积22123平方米，建筑面积3048平方米，现设有六个年级15个教学班，在校学生833名.适龄儿童入学率、毕业率均为100%。我校现有教师41人，学历合格率为100%，本科学历达53.3%小教高级教师20人，小教一级教师21人。

二、我校器材情况

我校有专门的体育器材室，供学校陈列体育与健康等相关的器材。学校共有田径类，球类、体操、体育游戏类器材，共有200余件.我校现有学生活动操场2800平方米，有一个环形200米跑道，学校有体育教师5人，其中专职体育教师2人。

三、建立制度，强化管理

我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐《体育课程》，一至二年级每周4节，三至六年级每周3节。并规定学校或老师不得以任何理由挤占、挪用体育课时间。体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。做到校长领导下的学校体育工作领导小组，实行校长——分管领导——体育教师一条线，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。提高全体教师对体育工作的认识。从而为我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础。每学期开展学生体质健康管测试、坚持做课间操，每年六一组织体育大型活动，都为学生活动创设良好的体育环境。体育基础设施的逐步改进和体育制度的规范为学生创设了良好的体育环境。

四、积极开展《学生体质健康标准》项目的达标及成绩评价活动，《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育体育成绩，期初制定了学校计划,要求体育教师认真开展《标准》训练和测试工作，将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中。现在，经过多方努力，齐抓共管，学生的体质健康水平有了明显的提高。

五、存在问题

近年来，我校体育与健康工作虽然取得了很大的进步，这些成绩的取得都离不开上级主管部门对我校的大力支持。但工作中还存在很多不足。体育方面没有专职教师，硬件设备不达标，专用场地不到位，器材室里建设没有达到规定标准，器材数量不足，跟不上教学需求。教师外出培训学习较少，有待提高。我们认识到，要抓好学校的体育工作是一件艰苦的长期的任务，要坚持不懈努力。今后我们认真落实健康第一的指导思想，把增强学生体质作为学校体育卫生教育的一项基本目标来抓，同时加强教师工作责任心的培养，提高教师队伍的整体水平和教育能力，积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，把我校的体育工作提高到一个新水平。

城北小学

2016年9月25日

体育自查报告 篇6

威宁自治县板底乡雄英小学2014年体育

工作自评报告

根据贵州省2014年度体育卫生专项督导评估要求、《省教育厅办公室关于开展中小学校体育工作评估的通知》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《学校卫生工作条例》、《国家学生体质健康标准》等法律法规、政策规定，认真开展了我校自查自评。现将2014年度我校体育工作专项督导自评自查情况汇报如下：

一、加强领导，形成齐抓共管学校体育工作新局面镇党委政府坚持“健康第一”的指导思想，把加强学校体育工作摆上重要议事日程，成立了由校长任组长的体育工作领导小组，负责我校体育工作的管理。

二、强化管理，全面落实学校体育工作要求

1、开好体育课程。我校尽力贯彻落实课程标准，开足开好体育课时，学校班级课程表规范、清晰。

2、开展一小时体育课外活动。各班认真落实上级有关“阳光体育”活动工作安排，制定阳光体育活动计划，实施班主任跟班管理，本着因地制宜、自我发展的原则，充分利用校园场地，精心设计受学生欢迎的体育快乐园区，开展丰富多彩的体育活动，确保学生每天锻炼一小时，丰富了学生生活，愉悦了身心。

3、实行大课间体育活动制度。全校统一开展大课间体育活动，活动各班具特色，如踢毽子、、丢沙包、，打乒乓球、跳绳等，在让学生得到锻炼的同时，培养了学生良好的锻炼习惯和组织纪律。

三、加大投入，确保学校体育工作必要的条件

（一）师资配备与培训按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，体育教师参加各种业务学习和培训。按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》。但是由于条件限制，学校学生在250人以下，学校没有配备专职体育工作人员。

（二）体育设施设备。体育器材方面我校还欠缺叫多。

四、健全机制，促进学生健康全面发展

（一）评价机制

建立体质健康监测制度。全面实施《国家学生体质健康标准》，将体育测试成绩纳入学生综合素质评价内容中。

（二）体质状况

学生体质健康达标情况。按规定开展国家学生体质标准达标测试，当年全镇中小学及格率达94.7%，良好率达69.8%，其中优秀率超过了24%。

虽然我们在体育工作方面做了一些工作，取得了一定成效，但相对于现代化教育要求和社会经济发展的需要还存在不足，与上级的要求还有很大差距。工作中还有许多有待于进一步完善和改进的地方。下一步，我们将以这次教育专项督导为契机，针对不足，强化措施，开拓创新，推动全校体育工作再上新台阶。

威宁自治县板底乡雄英小学 2014年12月5日

体育自查报告 篇7

上高四中建于20xx年，学校现有22个教学班，在校学生1500多人，现有教职工80人。在县教育局的领导下，我们上高四中以《中小学体育工作督导评估实施细则》为指导，贯彻执行《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，结合体育课标的要求，有组织、有计划地开展体育教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际，我校对贯彻落实体育教育工作情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下

一、高度重视，提高认识。

体育教育是素质教育的重要组成部分，我校领导对此十分重视，首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习有关文件精神，认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针、促进和加强学校体育教育工作的重要措施，接着向教职工传达文件精神，组织体育教师学习了《学校体育工作条例》，通过不断地学习和实践，广大教职员工进一步明确，中学生是打基础的重要阶段，中学阶段打好身心基础，不仅是孩子们健康生存所必需，更对促进他们智力、心理发展和思想品质起着激励、净化和升华的作用，直接影响学生的情感、气质、性格，并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。

二、制定方案，开展工作。

我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组，实行分管负责制。工作流程为“校长——分管领导——体育教师”一条线。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中，都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结，从而为这项工作的顺利开展奠定了坚实的基础，提供了可靠的保障。

三、认真自查，结论如下

1、加强体育师资培训，构建优质教师队伍。

上高四中一直把优化学校体育教育师资队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓，不断充实教师队伍，学校按规定配备专职体育教师5名，为了保证体育教师教学的积极性，学校积极为体育教师购买服装，不断选派体育教师参加培训学习。

(1)参加岗位培训。目前我校有专职体育教师4人。我们能按上级要求组织体育教师参加各级各类的体育教学岗位培训，并取得了相应的培训证书。还组织教师积极参加市、区、片的体育教科研活动，促进教学水平的提高。

(2)加大校本研训。尽管只有5位体育教师，但为了便于搞好专业培训，体育教师能积极开展教学研讨活动，体育教师经常在一块研究，如：上课、说课、案例分析、论文评析等等，从而加强了体育教学的研究，提高了体育教学质量。还加强了备课、上课等常规建设，由教导处和年级负责对体育教师的备课进行检查。

另外，我们很关注体育教师道德修养，严禁体罚学生。

2、严格执行课程计划，确保正常教学秩序。

我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体育课程，并按教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时开展大课间操活动，保证了学生每天一个小时的体育活动时间，确保了阳光体育锻炼的实施。

3、加大投入，设施到位。

我们切实抓好了场地建设，保证设备齐全。我校在经费极其困难的条件下，添置了篮球架、乒乓球台、羽毛球场等;学校又购置了跳绳、篮球;为每个班级配备了羽毛球拍、乒乓球拍、跳棋、军棋、象棋。体育基础设施较齐全，给学生创设了良好的体育环境。学校还不断完善了体育室，在体育器材配备上，能严格按有关规定做。教室的采光和课桌椅都能达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求。

4、开展多种体育活动，提高学生身体素质。

“强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序”，这是我校对体育工作的定位。常规工作如：晨跑、早操、课间操、课外活动等活动均能有条不紊地开展，如遇重要活动，各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。今年开学以来，我校掀起了学习校园集体舞的热潮，每天从清晨开始，各团队就利用课余按计划开展训练活动，使校园充满勃勃生机和朝气。我校每学年都举行规模盛大的运动会，学生和老师都积极参与其中。运动会的举行，让学生在锻炼身体，增强体质的同时，也培养了学生团结协作，奋勇争先的良好品德。学校组织各种活动来激励学生的体育和学习兴趣，如：棋类比赛(军棋、跳棋、象棋)、跳绳比赛、拍球比赛、兵乓球比赛、排球比赛、篮球比赛等。

5、组织《学生体质健康标准》的测试。

学校建立了一套有效的学生体育测试评价体系，每年对学生进行一次全面的体育测试，包括学生的身高、体重、视力、50米、跳高、跳远、投掷、肺活量、仰卧起坐等项目，并将成绩记录在册。每位学生有体质健康标准测试卡。

6、成绩应该说是令人可喜可贺的，这与各位教师的辛勤工作是密不可分的。早晨6点到校训练，下午三节课后，又要不顾疲惫投入紧张的训练工作，但各位教师都没有怨言，任劳任怨地做好各自的训练工作。辛勤的汗水换来了累累硕果

(1)20xx年宜春中学生运动会代表上高获得初中男子团体总分第二名的成绩，教练：游继前。

(2)20xx年全县中小学生文艺汇演中，我校校园集体舞荣获全县第一名，指导教师：况海娜、陈庆。

(3)20xx年中考体育特招有6人考取二中(二中只录取10人)。

(4)体育教师陈庆成为江西省首批体育学科带头人。

(5)体育教师陈庆的体育课题《注重专项分组教学，促进学生个性发展》顺利结题。

四、存在的问题和努力的方向

近年来，学校体育工作取得了很大的进步，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善，专用教室、教育教学设施(设备)等不足，无专业的卫生保健人员，由于学校房屋紧张，体育器材室比较小，器材安置成问题，管理也不到位，有些学生不爱惜器材，损坏现象比较严重。

今后，我们要不断加大硬件投入，进一步提高教师队伍整体水平，将努力寻求一条体育特色之路，找到适合学校实际，适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。积极创造一切条件，克服一切困难，不断向高层次的目标迈进。

体育自查报告 篇8

武威第十六中学 体育专项督导检查自查报告

根据凉州区教育局发[2008]45号关于转发省教育厅《关于做好全省中小学体育专项督导检查工作的通知》文件的精神，结合我校实际情况，成立体育工作专项督导检查自查小组，对照《指标体系》各项指标，认真的自查，现将自查情况汇报如下：

一、学校基本情况：

我校现有教学班43个，其中：七年级5个班，八年级5个班，九年级5个班，高一9个班，高二9个班，高三10个班；在校学生人数2986人，住校生1359人，教职工120人。

二、加强领导，确保学校体育卫生工作正常开展。

我校一贯重视体育卫生工作，成立了以校长张忠同志任组长，副校长叶万忠、王坤山、赵海同志任副组长，秦威山、王江堂、杨进、刘成军、蔡志福同志为成员的体卫工作领导小组。由教导处、教科研处负责体育教学的日常工作，由政教处、总务处负责学校卫生日常工作。领导小组坚持学习和贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定；制定落实体育卫生工作两个《条例》的规划；学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动，总结先进经验，解决体育工作中存在的实际问题，不断加强和改进学校体育工作；每学期对学校体育工作作出相应的计划、考核、评比、学生奖励、总结。落实目标管理，学校各部门之间统筹协调，齐心协力地搞好学校体育卫生工作。

三、指标完成情况：

1、教育管理方面：

（1）严格按教学计划开足体育课、健康教育课，保证学生每天有一小时户外体育活动时间。严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课，认真组织教学。

（2）积极推行《国家体育锻炼标准》。坚持每天做好两操，并制定了评分考核细则，由学生会严格按照细则对学生进行督促、检查，做好详细的记载。按照教导处的统一安排，各班每天下午第三节课后安排一小时的课外活动，做到了时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实。同时积极认真实施《学生体质健康标准》，各项体育活动，体育教师都制定了教学计划，认真组织学生进行活动，培养了他们的兴趣和特长。

（3）学校每学年都要举办二次全校性运动会，内容包括田径和球类，学生参与率在70%以上。通过这些活动的不断开展，丰富了学生的课余生活，既增强了他们的体质，又陶冶了他们的情操，同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握，对全面提高学生的素质，提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。

（4）严格执行学生体育合格标准，切实抓好达标工作，参加达标学生达100%，达标率确保100%，优秀率逐年提高。

（5）每年由政教处组织新入学的高一学生在8月底进行为期7天的学生军训，不但增强了学生的国防意识，而且培养了学生守时、自律、吃苦精神，同时也增强了学生体质。

2、条件保障方面：

（1）我校有专职体育教师7人，平均年龄35岁。其中：本科学历4人。按每6—7个班配备1名体育教师，我校应配7人，基本达到《条例》规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求。学校十分重视体育卫生师资队伍建设，通过鼓励教师参加在职进修等培训，不断提高体育教师队伍素质。

（2）多方筹措资金，努力改善体育设施。今年学校在经费困难的情况下，积极争取上级支持，投入30万元硬化美化了操场，新购置了篮球架等体育器材，极大地改善了我校的办学条件，基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的顺利进行。

（3）学校落实专人负责卫生管理，学校卫生组织、工作计划（包括宣传教育工作计划）及管理制度齐全，职责明确。每学期学校定期或不定期检查环境、教学、饮食、宿舍等卫生，发现问题，及时整改，确保学生健康成长。

3、评价机制和体质状况

（1）实施《学生体质健康标准》及学生体质监测制度。学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》培训，使他们明确了此项工作的意义，掌握了测试方法。建立了学生体质健康卡，了解了学生身体素质、发育情况和体能情况。

（2）学校配合双城卫生院每学年对全校学生进行一次体质健康检查，对检查结果进行了统计测查，写出分析专项报告，及时与病例学生家长联系，保证学生健康成长。

（3）学校每天做二次眼保健操，每年对全校学生进行爱眼、护眼活动月的宣传活动，组织对学生视力专项检查，宣传爱眼、护眼的方法和相关知识，使学生的近视率得到一定的缓解。

四、存在的问题和整改措施

1、学校体育场地狭小，体育设施相对较少。由于学校经费紧张，致使体育教学受到一定的影响，学生的活动受到限制，有些运动项目不能正常开展。

2、学校食堂面积小，住校学生多，部分学生吃饭问题得不到解决，到校外就餐，饮食卫生得不到保障。

3、学校厕所蹲位不足，上厕所比较拥挤。整改措施：

（1）加强与上级的联系，搞好学校扩建工程，尽快改变学校硬件不足的现状。

（2）进一步筹积资金，加大体育卫生工作的资金投入。总之，学校体育工作在各级领导的重视和关心下，通过全校师生的共同努力，特别是体育教师们的勤奋工作和无私奉献，取得了一些成绩。虽然我们工作中还存在着不足和缺点，但我们要珍惜所取得的成绩，并在此基础上，踏实工作，不断进取，为努力开创学校体育、卫生工作的新局面而作出自己的贡献。

武威第十六中学

二〇〇八年十一月十九日

体育自查报告 篇9

几年来，我校认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，学校体育、卫生工作坚持树立“健康第一”的指导思想，把面向全体学生，全面推进素质教育，增强学生体质，促进学生身心健康协调发展作为工作目标，认真贯彻两个条例、全面实施《学生体质健康标准》，根据《乐山市中小学体育督导评估》有关文件精神，我校充分组织体育教师认真学习自查评估细则，针对学校实际情况逐项进行了自查。现将自查情况汇报如下：

1、教育管理

B1.制度建设

C1.我校建立了学校联席会议制度，定期开展会议研究，制定各种发展计划，并实施。

制度建设自评自查为3分。

B2.发展规划

C2.学校制定了3---5年体育卫生发展规划，并加强落实。发展规划自评自查为2分。

B3．锻炼时间

C3.七至九年级体育课每班每周开课3节，达到国家课改标准节数，确保上课质量。

C4.每天一小时课外间活动落实到位，并有记载。

C5.大课间活动每天照常进行，做到“定时间、定人员、定内容、定责任”，安排每天中午11：00到11:30，下午16：25到16：55为体育大课间活动。确保每天一小时的体育活动时间，内容丰富，落实到位。

C6.我校为寄宿制学校，住校生每天早上跑早操，每周一到周五早6：30开始到7点结束，由管理员专门负责。

C7.我校为初级中学，未建立高中阶段军训制度。

C8.定期巡查大课间等体育有关活动。制定了定期巡查制度，每天值周老师参与点评和打分，并详细记载。

锻炼时间自评自查为15分。

B4.体育运动会

C9.我校建立了定期学生运动会制度，规定每年至少2次全校运动会。

C10.我校每年举行2次大型学生运动会，有篮球、羽毛球、乒乓球等比赛。体育运动会自评自查为10分。

2、条件保障

B5.师资配备

C11.我校有1名专职体育教师，没有达到人员配备的规定人数，但是能确保学校体育各项工作的开展，体育教师积极参加体育专业学习或培训，提高专业技术技能。

C12.体育教师陈根参加了中国教育协会主办的“中小学体育课堂教学创新培训班”，课堂教学技能和创新知识得到空前提高，培训期满后，成绩优异，颁发了证书。

C13.我校没有配备卫生专业人员。

C14.我校没有配备卫生保健人员。师资配备自评自查为5分。

B6.设施设备

C15.学校硬化了路面，2块篮球场、2副乒乓球场地,1块羽毛球场，运动场总面积达到800多平方米，学校总人数222人，平均每人达到了3.6平方米。

C16.体育器材达标，有体育器材配备目录，每学期自买器材有记录，每节课借出器材有记录。

C17.教师采光照明，达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的规定。 C18.课桌椅配备，符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，教室内学生每人一席，其课桌椅功能尺寸符合标准。

C19.学校食堂卫生达标，有餐饮服务许可证。

C20.学校安全饮水达标，每年都要进行安全监测。

C21.厕所达标率，学校男女厕所各有蹲位13个，蹲位共计26个，其中男厕所有便槽，厕所总面积达79平方米。

设备设施自评自查为18分。

B7公共服务

C22.学生体检率。我校学生每年都会进行体检，有体检报告单。

C23.购买校方责任险，我校学生每人都购买了平安校方责任保险。

C24.向学校提供公共卫生服务。食堂每天给学生和老师做饭，一日三餐。

C25.接受食品卫生监督与服务的学校比例，学校食堂和校内环境得到卫生部门监督，屡得好评。

C26.公共体育场馆和运动设施免费给学生开放。公共服务自评自查为10分。

3、评价体制

B8.升学考试

C27.全面实施初中毕业升学体育考试制度。

C28.中考体育分与中考总分的比重。

升学考试自评自查为8分。

B9.体质监测

C29.建立学生体质健康监测与公告制度，有监测数据，统计，分析。

C30.学生视力测试数据有统计，分析报告。体质监测自评自查为7分。

B10.查验制度

C31.新生入学预防接种查验证率。新生入学都会检查学生的预防接种情况，对入学新生查验预防接种证，并对有关情况予以登记。查验制度自评自查为5分。

4、体质状况

B11.体质健康：

C32.实施体质健康标准测试工作。我校每学年9月份开始都会进行体质健康标准测试工作，并上报国家数据库。

C33.国家学生体质健康标准达标率。测试数据上报，电脑自动评分。 C34.视力不良率。视力测试有数据统计并进行分析报告。体质健康自评自查为10分。

体育自查报告 篇10

一、领导高度重视，提高认识。

体育教育是素质教育的重要组成部分，学校领导对此项工作十分重视，首先主管副校长在班子会上向中层以上干部传达和学习文件精神，认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体育教育工作的重要措施，接着向教职工传达文件精神，组织体育教师学习了《学校体育工作条例》，通过不断地学习和实践，让广大教职员工进一步明确，加强体育锻炼会直接影响学生的情感、气质、性格，并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。

二、制定方案，开展工作。

我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组，实行分管负责制。成立校体育领导小组，刘晓峰校长任组长，王春富副校长任副组长指导学校体育的全面工作。成员：政教主任、教务主任、团委书记、总务主任、体育教研组长学期初商讨工作计划、注重过程检查、及时进行期末总结，把体育工作作为学校规划的重要内容。通过政教这一条线，做好班主任工作，督促学生积极参加各类体育活动。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中，都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结，从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础，提供可靠的保障。

三、自查结论：

1、加强师资培训，构建优质教师队伍。

xx中学一直把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为提高体育、卫生工作水平的重要方面来抓，不断充实教师队伍，学校按规定配备专职体育教师3名，专职校医1名，为了保证体育、卫生教师教学的积极性，学校积极为体育、卫生教师购买服装，不断选派体育教师参加培训，培训率达到100%学习，其中李泽军（组长）和李迎奎老师都毕业于体育学院，具有基本的体育理论知识，具有从事体育教学必需的基本能力，包括：口令清晰、响亮，口哨运用自如，动作示范准确，语言表达清楚、简练，教法恰当、新颖，队列调度合理；有教学总结和教研能力，有组织体育竞赛和运动训练的能力；学历达到国家规定的要求。校医宋术荣老师虽然不是医学专业毕业，但她熟知相关的医学知识，了解常见病的预防和治疗，经验丰富，并刻苦研修，责任心强，能够出色的完成所负责的各项工作任务。

2、严格执行课程计划，确保正常教学秩序。

我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体育课程，并按教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校每个年级体育课每周每班3节，学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时每天开展25分钟的大课间操活动，全体教师也与学生一起，参与锻炼，保证了阳光体育锻炼的实施。

3、开展丰富多彩的活动，提高学生素质。

“强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序”，我校体育工作已形成规律。常规工作如：上课、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展，如遇重要活动，各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。去年7月份在全县举行“迎奥运、促健康”排球比赛准备活动时，体育教师克服实际困难，每天从清晨开始，利用一切有效时间，按计划开展各种训练活动，使我校男子排球队在比赛时获得了全县第二名的好成绩。每年定期举行4月份的春季篮球比赛，9月份的秋季文体检阅大会，在活动中，学生和老师都积极参与，在锻炼身体，增强体质的同时，也培养了孩子团结协作，奋勇争先的良好品德。

4、场地、设施布局合理，符合要求。

学校现有300米田径场一块，篮球场地两块，排球场地一块，器械体操区100多平方米，单杠三副，双杠两副，还有一些必要的辅助性体育器材。体育器材、场地的管理有专人负责；设置有体育器材室；每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。每年学校体育经费不少于学校经费的1%。

5、体育卫生设施完备，相关部门检测达标。

学校现在卫生室一间，卫生仪器配备率达86%；心理咨询室一间，除宋术荣老师专职负责学生心理健康咨询外，又配备辅助人员4人；学校教室采光照明率为100%；课桌椅配备率为100%，校园水源每年经国家卫生部门定期进行水质鉴定，水质合格；厕所蹲位40个；达标率100%；定期接受卫生部门、食品卫生监督部门和相关部门的检测等服务。

四、存在的问题和努力的方向。

近年来，学校体育工作取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善；体育教师教学水平存在一定的差距；学生总体体质健康标准达标率为28。4%，远远低于目标要求，学生视力不良率高达27.1%，比去年同期增加2.7%，且年级越高近视率越高，学生肥胖超重占学生总人数的4%，呈逐年递增趋势。今后，我们要不断加强学习，加强体育、卫生教师工作的责任心培养，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，不断向高层次的目标迈进。

总之，我们学校体育工作的开展，给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。

银行自查报告(锦集十一篇)

转眼间一段时间的工作又告一段落了，回顾这段时间以来的工作有成绩也有不足，是时候静下心来好好写写自查报告了。我们该怎么去写自查报告呢？下面是小编为大家整理的银行服务自查报告，希望能够帮助到大家。

银行自查报告 篇1

为配合分行个人金融部开展20xx年尽职监督检查，本着规范业务经营，强化风险管理，扎实推进合规管理和风险防范，增强全员合规经营意识，减少案件风险隐患，确保安全、稳健运行，我行进行了严格规范的自查活动。现将有关检查情况报告如下，请审查：

第一，个人贷款业务方面

截至自查之日，我行个人贷款余额为49XX万元，其中“随薪贷”余额2XXX万元，其他个人贷款余额20xx万元（包括不良贷款余额1X万元）。为强化对不良贷款存量的管理和控制，我行严格按照《中国XX银行信贷业务管理办法的通知》和《中国XX银行XX分行个人信贷业务管理实施细则的通知》的要求，及时采取有效措施以防止不良贷款的`增长，并积极组织业务人员通过上门催收、电话催收等方式减少现有不良贷款，截至自查之日共收回不良贷款利息XX万元。“随薪贷”业务从受理、审查到发放全过程严格按照《X银X办发（xx号）》等相关规则制度执行，不存在资金发放方式、资金用途等违规行为。

第二，客户管理系统方面

根据PCRM、CFE相关文件要求，我行及时更新新用户和清理冗余用户，到目前为止我行在客户管理系统中共有4名操作人员。根据我行实际，我行针对性的组织操作人员进行集体讨论、培训和学习，通过培训，全体系统操作人员都能较为熟练的运用相关的功能模块。

第三，客户关系维护方面

由于我行人员不足，尚不存在专门的客户经理，大堂经理和客户维护人员。对此，我行根据《客户关系营销管理工作指引》要求指派专门兼职人员负责，维护重要客户和贵宾客户。并组织全体员工进行培训，以保障为客户提供高效、优质的服务。

第四，基金代销业务合规方面

我行根据上级产品发行文件和产品销售文件，及时传达至每一位员工，并根据《XX银行证券投资基金代理销售业务管理办法》等通知积极组织宣传销售，但由于基金行情等原因，从XX年到目前为止尚未销售成功，故不存在操作风险。由于我行目前暂无人员取得基金销售资格，现正组织人员学习和培训，以取得相关资格证书。

第五，个人理财及贵金属方面

在自查过程中我行发现以前销售个人理财产品中有个别客户存在尚未填写《个人投资者风险承受能力评估问卷》等资料，保管也尚不完善。对此，以采取积极的补救措施。贵重金属业务尚未开办。

通过自查，发现我行在个人金融相关业务方面还存在规章制度执行不到位、业务受理不规范、风险管理不完善等诸多问题。对此，我行将及时根据制度要求进行整改，并在以后的工作中杜绝类似不合规、不完善、有漏洞、有风险的情况发生。

XXXX支行

银行自查报告 篇2

（一）xx银行成立以来，在xx党委的正确领导下，我行认真落实xx一系列工作部署和要求，努力克服经济环境趋紧、货币信贷政策收缩和“金融脱媒”加剧、同业竞争激烈等不利因素，以及新旧体制转换过程中所遇到的诸多问题，迎难而上，积极作为，各项业务保持了持续稳健的发展，现将工作情况汇报如下：

一、各项业务发展情况——存款在逆境中保持了一定增长。11月末，各项存款余额xx万元，较年初增加xx万元，剔除转股金因素，实际比年初增加xx万元。——贷款营销不力局面得到一定改观。xx银行成立后，我们将执行国家调控政策与积极扩大投放相结合，11月末，各项贷款余额xx万元，较年初增加xx万元，同比少增xx万元，存贷比为xx%。——不良贷款压降取得一定成效。11月末，五级分类不良贷款余额为xx万元，较年初下降xx万元，不良贷款占比为xx%,较年初下降xx个百分点。——盈利水平与自身对比出现较大增长。11月末，实现各项收入xx万元，同比增加xx万元，支出xx万元，同比增加xx万元，实现经营利润xx万元，同比增加xx万元，增幅xx%,主要是下半年货币市场业务迅猛发展，市场环境较好，大幅增加收入。——各类监管指标稳步提高。至11月末，资本充足率达到xx％，超指标值xx个百分点；拨备覆盖率为xx%，超指标值xx个百分点；拨备充足率达到xx%，超指标值xx个百分点。

二、围绕目标，狠抓落实，业务经营稳步发展全面审视各项业务发展情况，回顾xx银行成立以来的各项工作，主要做了以下几方面的工作：

（一）大力开展资金组织工作。xx银行成立后，为充分调动全员的工作积极性，首先从考核机制入手，班子成员身先士卒，彻底扭转存款增长乏力的不利局面。一是细化任务指标，完善考核机制。加大存款考核得分在全年中的权重，并严格考核，按月兑现，调动存款组织工作的积极性。

二是积极拓展门市业务。通过开展规范服务、实施全员营销、加大优质客户公关、加强协理员存款管理、增加自助服务设施等措施，加大存款组织力度，积极抢占城乡市场。三是加强调度分析。对存款持续下降及短期内出现大幅下降的单位负责人进行约见谈话，对约见谈话后一定时期内存款工作仍没有起色的单位，进行诫勉谈话，强化存款工作的监督指导，推动存款业务稳步发展。

（二）加大信贷有效投放力度。为有效的优化信贷投向，确保贷款稳定增长，我行积极调整贷款结构，加大个人信贷投放力度，在维护老客户的同时，加强新客户的开发工作，坚决遏制优质客户逐步流失现象，使信贷结构趋于合理。一是加强信贷基础管理。坚持把贷款作为吃饭工程来抓，不断加强信贷精细化管理，加大贷款营销力度，推动了贷款规模的均衡、稳步增长。

二是稳步推进农村信用工程建设和企业评级授信工作。开展了信用工程建设推进活动，把信用工程建设情况纳入年度经营绩效考核，实行领导班子、部室包片推进机制，按月检查、督导。11月底，新评定信用户xx户，授信总额xx万元，信用村xx个，新增信用户持证比例达到xx%，三是扩大实体贷款有效投放。围绕城乡一体化发展和自主创业活动，加大信贷产品创新和贷款营销。

（三）切实加强信贷风险管理。今年以来，我行班子以规范信贷行为，提高信贷管理质量为工作重点，采取了一系列整顿信贷秩序，降低信贷风险的措施。一是加大考核奖惩力度。增加不良贷款指标考核分值，除“五级分类不良贷款下降额”指标外，将“非应计贷款下降额”、“表外不良贷款清收额”指标完成情况纳入对支行负责人的目标考核，加大对不良贷款清收的奖惩考核力度；二是以非应计贷款清收为重点，加大非应计贷款的.清收处置。加强对新增非应计贷款的即时分析、控制，对本金或利息逾期的应计贷款以及7-12月份到期贷款进行全面催收，加大利息收回和现金清收力度。11月份，我行针对不良贷款前清后增以及利息清收的情况，召开不良贷款清收专题会议，在全辖开展一次集中清收活动，活动时间为两个月，本次清收活动下达xx万元清收计划；积极开展债务重组工作，努力压降存量非应计贷款。

（四）努力提高综合经营效益。深入开展增收节支、节约挖潜活动，以提高盈利能力为核心、多提拨备，提高资金利用率，拓宽收入渠道，增加资本净额，增强资本实力，消化历史包袱，巩固xx银行改革成果。

一是积极压缩非生息资产，提高资金收益。加强财务预算，合理限定库存限额，全面清理应收账款，加大资金调剂和管理力度，积极开展货币市场、同业拆借、票据贴现、转贴现、买入返售等业务，提高闲置资金利用水平，增加利息收入。

二是加大中间业务拓展力度。开通了网上银行业务，积极开办新农保业务，拓宽收入渠道。

三是加强费用管理，做好节支工作。深入开展创建节约型企业活动，严控业务招待费、宣传费用支出，严格执行财务开支审查审批程序，大力压缩手续费支出，坚持费用开支向业务一线倾斜，优化支出结构。x四、转换机制，完善制度，切实加强内部管理以xx银行成立为契机，我行领导班子提出了转换机制，完善法人治理架构，构建一套良好的经营管理和运营机制，赋予xx银行新发展内涵的工作目标。一是初步建立法人治理架构。按照董事会、监事会及经营班子各负其责、相互制衡的法人治理经营机制，制定了“三会”职责、议事规则等，以进一步增强“三会”民主决策、接受监督的意识，确保了经营决策的科学、民主、高效。

二是实行授权管理，董事长对行长授权，行长对基层行授权，做到分级经营，责任明确。

三是按照“用制度管人，用制度约束人”的原则，加快对全行各个层面内控制度的疏理，重新整理原有规章制度并加以完善，下半年我行共制定出台涉及会计财务、信贷管理、信息科技、安全保卫、风险管理、授权授信等各个方面的制度办法，使各部门职责明确、各岗位有章可循，经营活动按章操作，基本形成了一整套科学健全、操作规范、管理严密、适合我行要求的内控管理体系。

四是做好明年业务规划，由行长带头，组织各科室精兵强将前往南方参观学习，学以致用，完善各项规章制度，此次学习活动既是今年工作的内在动力，也是明年工作的加油站

五、加强管理，狠抓落实，合规意识渐入人心xx银行成立后，结合制度建设，班子成员充分认识到加强管理，狠抓制度落实的重要性，要求各部室加强督促、辅导、检查，以保证制度执行的严肃性。

一是加大新发生不良贷款的问责力度。要求各职能部门加大对新发生的不良贷款的问责力度和频度，对不良贷款形成过程和结果进行了问责，对不良贷款风险进行了认真评估，并提出相应降低和化解风险意见。

二是加大日常检查监督力度。通过加强会计财务、信贷、信息科技、安全保卫等的日常辅导检查，以提高管理质量和管理水平。按计划、有步骤地进行了常规审计、飞行检查、自助设备及离任专项审计等四个主要的审计项目。

六、率先垂范，转变作风，行风行貌焕然一新新任领导班子到xx银行工作以来，在加快改革、狠抓业务经营的前提下，我行领导班子把抓好干部员工队伍的党风、行风、规范化服务放在重要工作日程，深入开展了保持共产党员先进性教育活动和规范化服务活动，为我行顺利完成各项业务指标提供了坚强的保证。

一是强化教育，提高党员干部素质。我行党委紧密结合行业特点和党员实际，按照先进性教育活动实施方案的要求和步骤，本着高起点，严要求的原则，积极组织全行党员扎实开展了保持共产党员先进性教育活动。党委班子带头学习，从班子自身建设、党员员工工作作风、群众反映强烈的问题上找差距，进行批评与自我批评，着力加以完善和改正。同时，党委建立了班子成员分片包行的指导和督查制度，以确保先进性教育各阶段工作开展到位。通过开展保持共产党员先进性教育活动，增强了全行党员的党性观念，提高了党员的理论水平，加强了干部员工立足本职，服务“三农”的服务意识。

二是以身作则，落实党风廉政建设。党委班子成员在日常工作中，处处严格要求自己，身体力行、率先垂范，不搞特殊，做到以身作则。如在员工招聘、机关干部员工异地交流和岗位竞聘过程中，班子成员严格遵循公开、公平、公正这一准绳，做到平等竞争、择优聘任。

三是规范服务，提高全行服务水平。针对全行服务水平不高的实际，班子成员统一思想，召开全体职工大会，推进规范化服务工作，制定了规范化服务实施细则，并严格考核。

七、前瞻规划，争先实干，切实规划20xx年工作目标近一年来，我行距考核的要求还相差很远，工作中还存在着不足之处，如：存款增长压力较大、信贷结构调整压力较大、不良贷款下降基础不牢固、中间业务发展缓慢等离xx、办事处考核目标的要求还相差很远。为了有效的解决经营过程中的各种问题，xx第三季度业务分析会议结束后，我行结合办事处对第四季度工作的总体要求，对当前的工作进展情况和面临的形势进行了全面地分析，总体上的感觉是，今年以来全省各地及各级xx，在xx的正确领导下，主动抢抓机遇，积极应对挑战，各项业务发展进展快、质量好，许多的先进经验值得我们这个新生的xx银行进行认真地借鉴和学习。从xx银行当前面临着的外在形势和内部业务运作的实际看，xx银行面临的形势是内部的管理需要提升，外部的压力需要应对，我们必须以xx的总体要求和对xx银行的期望为目标，以建设现代化银行为目标，全面创新经营管理机制，奋力扩张业务规模，切实改善资产质量，不断丰富业务品种，大力提升管理水平，实现经营效益的大幅提高和社会形象的明显增强。在20xx年的工作中，我行领导班子将按照xx三季度讲话精神，借鉴南方和本省一些兄弟单位的先进经验，全面规划xx银行新的管理架构和经营机制，做到以先进的企业文化凝聚人，以严格的制度约束人，以合理的绩效考核激励人，以严肃的责任追究规范人，知难而上，克服困难与不足，团结领导全行干部员工，奋力拼搏，确保总体业务规模有较大增加，资产质量有较大提升，经营服务有较大改善，社会影响有较大提高，把我行各项事业不断推向前进，为全省xx的发展做出新的更大的贡献！以上述职，请各位领导及同志们评议！

银行自查报告 篇3

根据国家外汇管理局综合司关于印发〖银行执行外汇管理规定情况考核内容及评分标准（20xx年）〗的通知（汇综发〔20xx〕71号）文件的'精神和市分行要求，我支行高度重视，认真开展了20xx年度银行执行外汇管理规定情况考核工作，根据要求对照考核内容及评分标准进行自查，现汇报如下：

我支行执行外汇管理规定情况整体较好，未发现超业务范围经营等重大违规情况。我支行能够及时、准确、完整地报送外汇数据、信息和报表，内控制度和业务操作规程比较健全，能及时进行外汇政策反馈。

1、业务合规方面：

我支行办理个人结售汇业务执行个人结售汇管理办法。

2、数据质量方面：

我支行有专门外汇人员负责上报银行结售汇统计报表，且做到数据的准确性、及时性和完整性；办理个人结售汇业务时，外汇操作人员录入数据准确、完整，对于出现错误按规定及时、准确进行修改、撤销、冲正处理；

3、内控制度方面：

我支行积极参加外汇培训，宣传外汇相关规定，建立完善的内部制度，积极向外汇管理局反馈执行情况。

银行自查报告 篇4

农村商业银行保密工作报告随着国家经济的深入发展、对外开放的进一步扩大和社会信息化程度的不断提高，机要保密工作面对着的对象、内容、手段和环境也随之发生了很大的变化，服务领域从过去的党政领导机关，扩展到政治、经济、军事、文化和社会各个领域乃至公民个人，机要保密管理从党政机关内部拓展到面向全社会管理，涉及人员流动性也随之加大，涉密载体呈现多样性，故而导致涉密活动也日益频繁，涉密渠道增多，窃密手段隐蔽性也在不断增强，保守秘密的难度加大。面对正处于股份制改革关键时期的农业银行，随着股改工作的逐步深入，农行对外开发程度、透明度也在逐步提高，与外方的合作日益增多，程度不断加深，所以农行所涉及的国家秘密和商业秘密面临的安全风险也在不断加大，为此，就基层农行如何做好机要保密工作略谈点见意。

一、当前机要保密工作存在的主要问题

近年来，我行在机要保密工作上健全了制度、明确了责任、加大了管理措施，充分发挥了机要保密工作的保障作用，确保了国家秘密和我行重要商业秘密的安全，未发生任何重大失、泄、窃密事件。但是，目前还有少数基层行在机要保密工作中还存在不少薄弱环节和泄密隐患，有待我们更进一步的引起高度重视。

（一）是国家秘密载体使用不规范。

少数行在秘密文件复印上存在送社会上营业性场所复印；秘密文件传递上存在用平信或挂号信等普通邮件邮寄，取送秘密文件时乘坐公共汽车、出租车或走路等；在秘密文件清退上存在没有严格按一般秘密文件应在一个月以上就要清退机要室保管的规定，有的半年或第二年清理文件时才进行清退；在文件归档上没有实行专卷专柜保管的要求，而是与普通文件混合一起进行保管。少数单位还存在涉密文件存放混乱，登记不全，在文件阅读、销毁等方面执行规定不严，存在随意扩大阅读范围、私自复印或传递文件等现象。

（二）是计算机网络安全管理有待加强。

目前，虽然各单位在计算机网络信息系统保密意识方面较以往有所增强，但“重应用、轻保密”的问题依然存在，有的单位存在连接互联网的计算机上存储处理国家机密及农行商业秘密信息、移动存储介质在涉密计算机和非涉密计算机间交叉使用、将标有密级的文件通过电子邮件发送，以致造成涉密事件。

（三）是保密设施配置滞后。在个别单位目前还存在保密要害部门部位，没有安装铁窗，没有监控和报警设施等等；少数单位的远程工作室没有安排独立的工作间，与办公室共用一个房间办公。

（四）是商业秘密的范围和标准把握不准。

现各单位部门普遍存在单纯的把已定密的公文认定是需保密的范畴，而对某些应进行保密的资料把握不准，如把业务部门的计划统计报表、经营市场分析、未公开的客户信息、研究未定或未实施的方案、各种内部资料等等没有定密的应保密资料视同为一般资料，忽视其应保密性。同时，少数单位部门存在认为商业秘密的保密工作是办公室的事，保密工作应由办公室去抓，事不关已等等现象。

二、机要保密工作要抓好四个落实、履行八项职能、健全一支队伍

新时期，农行机要保密工作面对的形势复杂、任务艰巨，我们务必对当前形势下机要保密工作的极端重要性有清醒的认识，要做好新时期机要保密工作，我认为必须抓好四个落实，履行八项职能，健全一支队伍。

第一，抓好四个主要环节的落实

一是加强领导，确保组织落实。保密工作涉及面广，做好机要保密工作，首先，各级领导要高度重视，把机要保密工作列入各级行的重要议事日程，定期分析保密工作形势、管理现状和队伍建设情况，及时研究解决保密工作中的重点难点问题。其次，机要保密工作单靠一两个保密干部是无法搞好的，必须建立完善的机要保密工作管理体制及组织机构，形成保密队伍和网络，这是我们做好保密工作的基本条件和组织保证。

二是提高认识，确保思想落实。做好机要保密工作，首先要提高认识，要把机要保密工作的思想教育落到实处，切实提高干部职工对保密工作的认识，消除存在的各种模糊概念。目前少数单位机要保密观念淡薄，保密干部的保密经验不足，甚至存在“天下太平、资讯发达、无密可谈”，“情况复杂、科技先进、有密难保”等错误思想。针对上述情况，我们要加大机要保密工作的宣传力度，定期组织保密专项教育、举行各种泄密典型事例图片展，组织观看保密教育片和进行保密知识测验等措施，提高领导干部的保密意识，让全行保密干部绷紧保密这根弦。12农村商业银行保密工作报告

三是狠抓执行，确保制度落实。机要保密法律、法规和规章，是开展保密工作不可缺少的依据和保障。抓好机要保密工作的制度建设主要从两方面进行。一方面抓制度的制定，即根据保密法规、规章和上级行的文件要求，结合本行实际，制定和修订保密工作各项制度，并发放到各单位重点涉密部门部位；另一方面抓制度的执行，在机要保密工作中严抓各项保密制度的执行，对违反保密工作制度人员，要进行严格的处罚或组织处理；对造成重大事故的，要根据保密法追究刑事责任。

四是加大经费投入，确保物防技防落实。在保密设施建设方面，各单位要加大经费投入，切实保障保密工作的顺利开展，保密工作开展的好坏，在很大程度上取决于经费的投入。首先必须加大科技投入，添置先进的仪器设备，如购买保险箱、密码文件柜、碎纸机、办公电脑等保密设备，提高文件管理的现代化程度，这是保密工作顺利开展的基础。其次要努力提高涉密人员的待遇，以防止人才的流失。人是保密工作中最为活跃的基本要素，涉密人员已经成为保密工作的软资源。提高涉密人员的待遇，防止涉密人员的`流失，已经成为当今保密工作的重点内容。

第二，履行八项基本职能

履行机要保密工作的职能是做好保密工作的基础，机要保密工作中，我们应认真履行以下八项基本职能：

一是认真履行和落实领导干部保密工作的责任制，努力在增强保密意识，建立健全保密规章制度和强化保密管理上下功夫、见成效；

二是组织开展不定期的保密工作大检查，认真排查本部门、本单位保密管理上存在的问题和不足，切实加强对保密室、涉密载体、涉密信息以及重要会议的保密工作，采取有效措施，堵塞失、泄密漏洞；

三是切实加强涉密计算机信息系统的安全防范，严格执行涉密计算机信息系统有关法规和标准，强化对涉密网络、涉密计算机、涉密介质的保密管理；

四是进一步加强对内部网站和邮箱的保密管理，解决内网挂外网不设防的问题，坚决杜绝网络泄密事故；

五是进一步提高对新时期保密工作重要性和紧迫性的认识，克服麻痹思想，强化农行商业秘密的安全和保密意识，严格保守农行商业秘密。形式多样地开展保密宣传教育活动，认真组织观看泄密安全专题片保密教育录像片；

六是充分发挥内部网站在宣传保密工作教育阵地的作用，加强保密人员的学习培训，提高保密人员的业务素质；

七是不定期地对各单位的保密基础设备进行检查，落实秘密载体保管制度，确保文电资料等内部工作秘密的安全；

八是加强对农行各类机要文件资料的保密管理和监督检查工作，明确机要文件资料统一管理各环节的保密要求，落实保密责任制，确保机要文件资料万无一失。

第三，抓好保密队伍建设

抓好机要保密队伍建设是做好保密工作的基本前提。机要保密工作必须建设一支对党忠诚、严守纪律、精通业务、开拓创新、甘于奉献的机要保密干部队伍。

一是要提高全员的保密意识。做好保密工作不仅是办公室保密人员的事，而是全行员工应做好的一件大事，要人人关注保密工作，并认真去做好保密工作；

二是要加强保密工作人员的理想信念、社会主义荣辱观、机要保密工作形势教育，进一步增强观念，筑牢严守国家秘密的思想防线，配备政治强、业务精、作风好、纪律严的人员到保密工作岗位；

三是要进一步加强对机要保密工作人员的日常管理，既要注重上岗前人员的选配和离岗时的脱密管理，又要注重在岗时的“全天候”、“全方位”管理，还要密切关注8小时以外的情况，对不适宜在保密岗位工作的人员，要坚决予以调离；

四是要针对保密岗位的工作需求和特点，加大对保密干部的培训力度，优化保密干部队伍的人员结构和知识结构，不断提高保密工作人员的工作能力和水平；

五是要坚持以人为本，按照“事业留人、感情留人、适当待遇留人”的要求，关心保密工作人员的工作、生活和成长。

银行自查报告 篇5

在21世纪这样一个信息网络化、经济全球化的社会飞速发展时代，作为一名银行工作者，深刻领会保密法精神和规定，指导并推动银行保密工作不断发展，是一项十分及时、必要、重要的工作任务。随着信息化、互联网时代的到来以及社会形势的迅猛发展，银行工作中的保密对象、保密领域和保密环境发生了很大变化。本人通过近期对于保密法的深刻学习，谈下自己的学习心得体会。

一、增强保密意识，加大保密教育宣传力度。

伟大的思想家韩非子在《说难》中告诉我们：“事以密成，语以泄败。”意思是说做事情因为保密会取得成功，因为泄秘会遭遇失败。所以，在日常工作中就是要树立“保密工作无小事，细小之处见成败”的意识。小事、细事、微事往往就能决定保密工作的成败。就是要在脑子里绷紧一根弦，切实从小入手，从细入手，从微入手，增强保密意识。银行职员的工作性质和环境决定了其职业生涯较长，这就要求对员工的保密法制宣传教育具有持续性。首先要持续将保密法教育纳入员工上岗培训的内容，打出提前量，使公务员在职业生涯刚开始就加强保密教育工作。其次，要将保密教育经常化。银行职员的保密教育必须与时俱进，要让他们及时学习最新的保密法律法规和技能。同时，要做好正反两方面的典型教育，让教育对象切实认识到泄密的严重后果和危害。第三，加强对重点涉密岗位员工离岗时的保密教育。员工离职时的保密教育可形成部门规章使其制度化，如观看保密警示教育专题片、签订保密承诺书等，以避免保密教育前紧后松、虎头蛇尾。

二、规范保密工作建设，建立健全保密制度

在新的社会发展形势下，我行要规范保密工作，首先应建立健全和完善各项保密工作制度。如：机要文件传阅制度、密押管理制度、出纳制度、保卫制度、档案管理保密制度、保密工作责任制等，并要将这些制度印成册子，分发到涉密人员手中，有些制度还可采取放大上墙的办法，使人人都能熟悉操作，为把这些制度落到实处，还应科学规定有关涉密部室的保密事项。如：办公室机要文件传阅、借阅；会计部门联行密押的使用和印章、重要空白凭证的管理、现金调运计划、运钞路线的管理；信贷计划部门的资金构成、资产质量、数据及传输等，这些都要求各专业操作履行岗位责任，遵守保密制度，使银行的保密工作步入规范化、制度化轨道。

三、要正确处理保密与信息公开的关系

新《保密法》强调保密与信息公开并重，要求银行工作要妥善处理二者之间的关系。新保密法明确规定，保守国家秘密的工作实行积极防范、突出重点、依法管理的方针，既确保国家秘密安全，又便利信息资源合理利用。明确规定法律、行政法规规定公开的事项，应当依法公开。明确规定机关、单位定密不当的应当承担相应法律责任新保密法以上相关规就是要做到依法保密、依法公开、保放适度。作为银行机要人员就是要正确处理保密与信息公开二者之间的关系，要正确界定保密范围、保密对象、保密时间及责任承担。保守工作秘密需要将知悉秘密信息的人员控制在最小范围，而政府信息公开则要最大限度地保障公民知情权。二者看似矛盾，实则辩证统一，犹如一个硬币的两面。公开是一般原则，保密是例外。只要自己严格依照新保密法的规定做好各项工作流程，就已经处理好了保密与信息公开二者之间的关系。

四，抓好保密队伍建设

抓好机要保密队伍建设是做好保密工作的`基本前提。机要保密工作必须建设一支绝对忠诚、严守纪律、精通业务、开拓创新、甘于奉献的机要保密干部队伍。

一是要提高全员的保密意识。做好保密工作不仅是办公室保密人员的事，而是全行员工应做好的一件大事，要人人关注保密工作，并认真去做好保密工作；

二是要加强保密工作人员的理想信念、机要保密工作形势教育，进一步增强观念，筑牢严守国家秘密的思想防线，配备政治强、业务精、作风好、纪律严的人员到保密工作岗位；

三是要进一步加强对机要保密工作人员的日常管理，既要注重上岗前人员的选配和离岗时的脱密管理，又要注重在岗时的“全天候”、“全方位”管理，还要密切关注8小时以外的情况，对不适宜在保密岗位工作的人员，要坚决予以调离；

四是要针对保密岗位的工作需求和特点，加大对保密干部的培训力度，优化保密干部队伍的人员结构和知识结构，不断提高保密工作人员的工作能力和水平；五是要坚持以人为本，按照“事业留人、感情留人、适当待遇留人”的要求，关心保密工作人员的工作、生活和成长。

通过学习《保密法》，我深刻认识到，作为银行机要工作人员，必须以《保密法》来指导工作，更应熟悉规章制度对工作各个环节的具体要求。正所谓“细节决定成败”，保密工作一旦百密一疏，那么再多的成绩都等于“零”。这就要求自己要时刻紧绷“保密弦”，警钟长鸣，一刻不松，用自己娴熟的业务水平和高超的法治观念，牢牢筑起银行保密钢铁防线，不断开创银行保密工作新局面。

银行自查报告 篇6

今年以来，XX市XX区联社坚持标本兼治、重在治本的原则，紧紧抓住制度、执行、监督三个环节，以制度执行年活动为载体，从全面构建合规风险管理体系入手，狠抓五个到位，深入扎实做好合规经营、合规操作监督检查和整改工作，进一步规范经营行为，防范事故案件，有力地促进了全辖农村信用社又好又快发展。我们的主要做法是：

一、高度重视，组织领导到位

自年初一开始，联社领导班子把合规管理工作纳入重要议事日程和年度目标考核，作为评先选优的重要内容，坚持常抓不懈。一是成立了以党委书记、理事长为组长，纪委书记、监事长为副组长，经营班子和部室负责人为成员的制度执行年、合规经营、合规操作管理年活动领导小组，负责整个活动的组织开展和检查督促，落实稽核监察保卫部具体负责此项工作。二是分别制定了制度执行年活动和合规经营、合规操作自查自纠工作实施方案，明确了工作步骤、方法和要求，做到了有的放矢。三是实行一把手负责制，联社监事长与各信用社主任、信用社主任与职工层层签订合规经营、合规操作自查自纠工作责任书XXX份。联社领导、部门负责人按照分工各司其责，认真履职尽责，率先垂范，以身作则，正人先正己，争做合规带头人，为深化改革和促进发展奠定基础。

二、抓合规意识教育，培训学习到位

为提高全体员工特别是新青员工的合规意识，联社一是把自省联社成立以来出台的制度办法和金融职业道德规范、法律法规以及各种案例作为学习培训内容，重点提高员工对基本制度的熟悉程度，强化学法、懂规、遵纪、守制意识。二是按照统一规划、分级实施的原则，年内联社共组织培训学习班X期，参训人员达XXX人，其中一线员工的学习面达90%以上，使大家真正认识到内控优先,制度先行的`重要性，理解和熟悉自身岗位内控要点，主动预防和发现风险。三是是采取了自学、集中学、分散学、岗位交流学、互动式讨论学等多种形式，认真学习《业务流程合规操作手册》、《安全保卫工作理论与实务》等业务书籍。同时，结合案件防控实际，把典型案件警示教育融入活动中，剖析案例，总结教训，标本兼治。联社监察部门随时收集相关的典型案例，认真分析成因，定期以文件形式予以通报，增强了学习的针对性，人人撰写了学习笔记和心得体会，进一步加深对制度的理解和再认识。四是运用激励机制，检验学习效果。10月中旬，采取自下而上层层选拔的方式，各信用社和联社机关推荐XX名员工进行了合规知识竞赛;11月下旬，组织全辖XXX名员工分岗位参加省联社的制度学习考试，考试成绩与员工目标责任考核和来年的岗位聘用挂钩，考试及格率达99%。

三、强化基础管理，岗位责任制落实到位

加强基础管理，规范临柜操作，是提高工作效率、减少差错、防范事故案件的永恒主题。年初，针对我区部分营业网点一线岗位人员严重不足、规章制度难以贯彻执行的严峻现实。联社一是本着精简、效能的原则，根据用工制度改革方案，综合全辖机构网点的经营规模、服务对象、业务量等因素，合理确定岗位编制XXX个，撤并低效网点XX个，二是面向社会，招贤聚才。公开聘用大、中专毕业生XX名为短期合同工，委托省联社招收计算机、法律、财务审计等专业技术人才XX人，经过岗前培训，全部充实到一线岗位，一定程度上缓解了人员紧缺和内控落实难的矛盾。三是联社将《商业银行合规风险管理指引》的要求，设置合规风险管理部门或合规风险管理岗，制定合规风险部门职责和岗位职责。四是打造流程银行。由稽核监察保卫部牵头，财务、信贷、人事、办公室等部门通力配合，重新制定了会计、出纳、信贷等岗位职责，按照一项业务一本手册、一个流程一项制度、一个岗位一套规定的要求，细化了每一笔业务的操作流程，防范违规操作，切实做到了有章可循。

四、狠抓制度执行，监督检查到位

重点人员XX人，仍有XX名员工在同一岗位工作超过3年以上未轮岗，联社采取积极措施加强对重点人员的监控，对超过3年以上未轮岗适时进行了岗位调整;X名有经商行为的员工家属已承诺在规定的期限内自行予以纠正，有效地整治和规范了全区信用社对员工的行为，较好的防范了道德风险。七是抓安全检查。采取实地检查与电话询查、突击检查与重点抽查、日间查与夜间查相结合的方式，共开展各种安全检查XXX社次。同时本着安全坚固、经济实用的原则，对顶山、恩阳等11个机构的安全防护设施进行了更新;新安装更换报警器X台、维修警器具XX社次。通过开展各类检查，加强了基层社的财务、信贷、重空、内控重点管理，有效地规范了信用社的经营管理行为，防范案件的发生。

五、建立问责机制，责任追究到位

我们从建立有效的违规问责约束机制入手，限制、批评、纠正和惩处违规违纪的单位和员工，在内部弘扬正气，杜绝违规恶习，对违规失德的人和事，不姑息迁就，不搞下不为例。一是层层落实了事故案件一把手负责制和岗位责任制，人人签订了事故案件防范责任书，明确了各自的职责和义务。二是建立了严格的事故案件责任认定程序和报告制度，做到发案必查、有案必报、查必问则、有责必究。不论检查发现的还是来信反映的问题，在初步核实的基础上，符合立案标准和条件的，及时予以立案，并迅速上报，不搞瞒案不报。三是建立双向问责机制，操作人员与管理人员处理联动，经济处罚、组织处理和政纪处分同步，1-10月，受诫勉谈话的信用社班子X社次，通报批评的XX社次(含分社、储蓄所)，经济处罚XX人次、罚款金额XX元，待岗X人，免职X人，除名X人，待给予政纪处分和其他处理的8人。向妄存侥幸心理的人员亮起了红牌，维护了农村信用社规章制度的严肃性，保障了全区农村信用社业务经营的快速健康发展。

银行自查报告 篇7

合规风险是信合信用风险、道德风险、操作风险的首要配伍。合规是信合稳健运行的内在要求。大多银行为减少违规主要采取了两个努力方向。一个是改造流程与强化管理的方向，另一个是建立全员合规文化的方向，使合规行为成为全员的自觉行动

一、合规文化是以“合规为荣、违规为耻”的一种集体荣辱观。

它的运作机制是让大脑的犒赏情绪与惩罚情绪对合规行为的结合。即让合规与犒赏情绪绑定，这样，合规行为就会使人感到一种愉悦，人们称它为荣誉感;同时让违规行为与惩罚情绪绑定，这样，违规行为会感使人到一种难受，人们称它为耻辱感。人们提倡什么，唾弃什么，就是对正面情绪与负面情绪的分配的过程，这种自然的结合即为文化本源。情绪经过人为的干预重新与推崇的事件相结合，即为文化建设。

二、违规经营和违规操作屡禁不止的原因与传统文化有关。

文化建设的优点是文化一旦建立就有相对的稳定性，难点是合规文化面临着传统文化的挑战。当合规犒赏情绪遭遇亲情、友情的犒赏情绪时，往往前者不敌后者，就在寻求两全其美之策时，违规也就悄然而至。因此，合规文化建设与传统文化之间常常会有遭遇战。在开展合规文化建设的时环境尤为重要。

三、规范的治理结构是合规文化生存的“环境土壤”

3.1监督者要给经营者制造压力。压力的最好是机构内部的实时监督

3.2监督者要受到重托才能充当守望者。

那么又怎样防止监督者自身去指使下层违规呢?监督者同样需要一种情绪支撑，这就是信任、荣誉感，它需要给予重托来建立。给予每一聘任级的聘任权才能建立重托，进而激发信任感、荣誉感，实现一个代表的职责。而相互制衡的机制是既没有信任也没有压力的工作环境，它是导致现实中不忠实的主要原因。

3.3环境能激发人的情感和能力。

人的综合素质是关键的，另一个关键因素就是环境。人们有这样的经验，当人们来到一个特别美丽、洁净而又规范的旅游景点时，就会出现自觉维护，不乱扔垃圾的现象。这时不是说一个人的素质马上得到了提高，而是环境激发的情感提高了人的精神境界。

四、人之所以能够担当不同的角色，是因为不同情绪能够灵活。

角色理论告诉我们，一个人在同一个范畴内不能担当两种不同的角色，它就是情绪侧抑制作用。否则就会造成角色冲突和角色暧昧。培植合规文化的土壤环境对监督者来说，就是要制造一个守望者的单一职能，接受上级领导的.重托，受到高峰体验，这样才能够像救援队一样奋不顾身;对基层工作者来说就是受内部监督者接受实时监督，这样相当于上级领导常驻，保持常年的一定压力。只有规范的治理结构，才能抵御传统文化的回潮，改善合规文化所需的生存条件。因此，建立银信合全员合规文化的重要环节是要改良合规“土壤环境”。根据省行开展“人人遵章、全行整改”的活动的精神，在分行相关部门的宣传、组织和动员下，我认真、深入地参加了这次全行开展的“遵章、整改”学习活动。通过这次活动，进一步提高了我的风险防范意识，强化了合规操作的观念，并且明晰了岗位的责任以及这次活动的意义和重要性。

作为一名管理人员，我深知依法合规经营是现代商业银行经营管理的基本原则，也是坚持正确的经营方向的保证，更是金融企自我发展自我保护及防范金融风险的根本所在。因此，在经营管理工作中，必须做好以下几项工作，才能确保我处各项工作健康快速发展。

一、提高员工思想素质，增强员工依法合规经营的理念

加强员工的法律法规、规章制度学习，加强思想教育，这是从源头上杜绝违规违章行为的重要手段。加强对银行员工的风险防范教育，使大家都认识到社会的复杂性和银行经营风险的普遍性，认识到银行本身就是高风险行业，必须把风险防范放在第一位。每天从自己的岗位做起，自觉遵守各项规章制度，自觉抵制各种违纪、违规、违章行为，要根除以信任代替管理，以习惯代替制度，以情面代替纪律，珍惜自己的职业生涯，视制度如生命，纠违章如排雷，增强风险防范意识和自我保护意识，提高规范操作，从源头上预防案件的发生。

二、建立建全各项规章制度，加强内控管理

从近几年金融系统发生的经济案件来看，“十个案件九违章”有章不循，违规操作，检查不细，监督不力，实属重要根源，无数案件、事故、教训，都反应出内控管理还存在一定的漏洞。正是制度的不完善，才导致一些人有机会钻空子，从而给国家资金造成损失。我们应该吸取教训，不断健全完善各项规章制度，并将内控管理当作风险防范的前提条件，要认真扎实地贯彻执行案件防范责任制的规定，促进内部防范机制的强化与完善，努力做到在规范的前提下发展业务，在发展业务的同时，加强规范管理，以保证各项业务的流程和规章制度的约束之内进行。

银行自查报告 篇8

根据省行开展“人人遵章、全行整改”的主题教育活动的精神，在分行相关部门的宣传、组织和动员下，我认真、深入地参加了这次全行开展的“遵章、整改”学习活动。通过这次主题教育活动，进一步提高了我的风险防范意识，强化了合规操作的观念，并且明晰了岗位的责任以及这次主题教育活动的意义和重要性。

本人认真学习《关于在全行开展依法合规专题教育活动和落实省行案件防范工作整改方案的通知》文件，通过学习进一步认识到依法合规经营对我行经营管理的重要性和紧迫性，深刻认识到违规经营，案件高发的危害性。南海“光华”案件，顺德支行账外经营案件和省行去年通报的案件再一次向我们敲响警钟，今年分行对案情的通报，使我更加认析到当前内控管理工作面临的严峻形势。作为一名管理人员，我深知依法合规经营是现代商业银行经营管理的基本原则，也是坚持正确的经营方向的保证，更是金融企自我发展自我保护及防范金融风险的根本所在。因此，在经营管理工作中，必须做好以下几项工作，才能确保我处各项工作健康快速发展。

一、提高员工思想素质，增强员工依法合规经营的理念

加强员工的法律法规、规章制度学习，加强思想教育，这是从源头上杜绝违规违章行为的重要手段。加强对银行员工的风险防范教育，使大家都认识到社会的复杂性和银行经营风险的普遍性，认识到银行本身就是高风险行业，必须把风险防范放在第一位。每天从自己的岗位做起，自觉遵守各项规章制度，自觉抵制各种违纪、违规、违章行为，要根除以信任代替管理，以习惯代替制度，以情面代替纪律，珍惜自己的职业生涯，视制度如生命，纠违章如排雷，增强风险防范意识和自我保护意识，提高规范操作，从源头上预防案件的发生。

二、建立建全各项规章制度，加强内控管理

从近几年金融系统发生的经济案件来看，“十个案件九违章”有章不循，违规操作，检查不细，监督不力，实属重要根源，无数案件、事故、教训，都反应出内控管理还存在一定的漏洞。正是制度的不完善，才导致一些人有机会钻空子，从而给国家资金造成损失。我们应该吸取教训，不断健全完善各项规章制度，并将内控管理当作风险防范的前提条件，要认真扎实地贯彻执行案件防范责任制的规定，促进内部防范机制的强化与完善，努力做到在规范的前提下发展业务，在发展业务的同时，加强规范管理，以保证各项业务的流程和规章制度的约束之内进行。

20xx年，作为银行人员的我在党组的领导下，在金管、计统、农金等监管专业同志们的大力支持下，协助行长较好地完成了所承担的工作任务，履行了自己在分管金融监管综合岗位的职责。总结回顾一年工作现作银行个人工作总结如下：

20xx年我继续负责综合监管的全面工作。为充分调动该股职员的整体工作积极性,实行规范化管理,，年初我就安排对综合监管人员进行重新组合,做到岗位到人,责任分工明确的工作管理体系,经常参加综合监管每周定期召开科务会,安排布置的各岗位工作，及时沟通情况。通过上述举措,20xx年综合金融监管工作又有新起色,内控管理机制进一步完善,较好地解决了人员不稳定的问题。另外，我与监管股负责人按《金融监管责任制》和行内制定的《量化细化实施细责》，把每一个被监管专业、每一项监管责任真正分解落实到人。按时完成了监管责任的分解落实工作，从而明确了监管人员的具体分工和职责。做到了：人员落实、制度落实、责责落实、任务落实、检查落实。认真按季进行考核，将每个人员岗位责任与目标化管理结合，充分发挥了金融监管各岗位人员的职能作用。

三、银行监管与合作监管

1、组织监管人员认真学习各项政策规定和监管实务技能，不断提高综合素质

今年以来，我们监管部门定期和不定期组织人员开展了业务学习和实际检查技能的培训，积极树立新的监管理念，将各项政策规定和实务操作的要点融入在具体的工作中，从20xx年起，我行银行业监管人员的培训重点从行政监管转向对银行业机构的非现场分析和预警上，监管人员必须作到对政策规定熟、实际现场检查技能高、非现场分析到位，围绕上述三个方面，我行监管人员在参加中心支行培训的同时，督促监管人员自学有关监管业务知识，在一定的时期内迅速提高监管人员的综合素质，以适应形势发展的需要。

2、认真贯彻和落实银行业监管现场会精神，加快监管电子化的步伐

按照20xx年10月银行业现场会的要求，认真组织了监管人员对银行业监管文档、非现场监测数据系统、金融行政监管子系统等应用程序进行了逐项落实，切实保证了监管实务操作与计算机应用的全面落实。我行监管部门从20xx年起严格按照电子化监管的要求，认真贯彻监管电子化和文本化管理相结合的原则，落实监管实务操作在计算机中的应用，保证了中心支行与我行之间的监管信息与实务操作的沟通，通过监管电子化的'建设，切实提高了监管的各项基础工作水平。

3、继续严格加强对银行业行政监管、确保监管的合规性

(1)20xx年，对银行业高级管理人员任职资格审查工作，一是严格执行了任职前考试、谈话制度，分别对3名高级管理人员进行了任职前的考试、谈话，同时完成了对2名高级管理人员任职资格的审查。二是在20xx年9月组织完成了辖内银行业高级管理人员的任职期间的考试及年度考核工作，并将考试及考核结果装入银行业高级管理人员档案存档。

(2)加强对机构准入和退出的监管，在积极支持银行机构改革的同时全年完成了银行机构退出4家、迁址1家、降格2家。

各家商业银行的机构撤并要在积极支持机构改革和调整的同时，按照机构撤并规定的要求作好审批工作，保证了银行业机构撤并所申报的资料完整、审批材料的合规，在一季度对20xx年机构和人员上报的材料进行一次复审，凡不符合规定或要素不全的一律在一季度末之前进行了纠正，复审结果于20xx年2月20日前上报到银行科。

真做好金融机构年检工作。按照呼盟中心支行的要求，我们早在20xx年4月就开展了对银行业机构的年检工作，依照上年年检各项要求履行了手续，年检中没有走过场，现场检查面达100%。年检报告于6月20日前上报了银行科。

4、进一步落实监管责任制，切实履行了监管职责。2月底前，按照人行呼伦贝尔市中心支行《中国人民银行呼伦贝尔市中心支行合作金融监管责任制实施细则》等制度和办法，完成了支行与农村信用社联社签定监管责任状、支行主管行长与监管股长签定监管责任状和监管股长与监管员签定监管责任状，制定了监管a、b制，明确了监管职责、责任和目标，使各项监管责任制得到有效的贯彻和落实

银行自查报告 篇9

为加强支行安全保卫工作，及时发现和消除安全隐患，支行安全保卫工作领导小组对支行的安全保卫工作、安全保卫制度执行情况、安防设施基本情况、消防知识培训及演练、自助设备、自助银行安全措施、计算机安全管理等方面的工作开展了全面自查，现将自查情况汇报如下：

一、高度重视，确保工作落实到位

支行成立了安全保卫、案防工作、消防安全、计算机系统安全、突发事件应急工作领导小组等，以加强支行的安保工作领导。各领导小组由支行行长担任组长，副行长担任副组长，各部门负责人为小组成员，领导小组下设办公室（与综合管理部合署办公），行长为安全保卫工作的第一责任人，并明确了副行长为分管行领导，综合部经理为兼职保卫干部。

二、认真开展自查工作

1、签订目标责任书。

为切实落实安全保卫工作的目标责任，支行逐级签订了《案件防控、安全保卫、消防目标责任书》，即行长与各部门负责人签订责任书，各部门负责人与本部门员工签订责任书，明确了工作中应当承担的`具体责任和目标。支行严格执行“一票否决制”，并将安全保卫工作纳入绩效考核。

2、加强教育培训，强防范意识。

支行每月组织全行员工、驻勤保安开展消防、安全、警示教育学习，并结合支行年初制定的安全学习计划进行安全防范、规章制度、职业道德等知识的培训，20XX年共开展了四次应急演练（一季度消防演练及应急预案知识问答；二季度自助设备区域防抢应急演练；三季度营业部门前群众性骚乱应急演练；四季度防抢应急演练），20XX年一季度开展了消防逃生应急演练。从而让员工掌握了相关的规章制度、基本防范技能、正确的操作规范和程序，以及发生紧急情况的应急处置措施分工、动作要领，各种自卫武器、报警监控装置的操作使用，并使员工较熟练地掌握了突发性事件及遇险的应急方法，有效地提高了全员安全防范的能力。

3、严格遵守规章制度。

营业网点坚持双人临柜，通往柜台的通勤门能够按照规定即开即锁；自卫器具放于随手可取的隐蔽处；现金出纳柜台按要求按照了防弹玻璃及防护板；无超负荷用电现象，UPS电源能自动切换供电；监控设备能24小时正常运行，且录像能保持90天以上；自助设备区域检查一日三查制度，其监控设备能清晰的看到客户的面部及出钞口；员工能够熟练使用消防设施、器材；能够坚持在下班前进行安全检查，下班时关闭营业厅电源；严格执行非临柜人员进出柜台的相关制度。在款箱交接、上门收款、早晚接送库、资金解缴均能坚持双人交接，款箱均置于监控下完成，交接登记完整、清楚；设立了独立的网络设备间，并安装了防盗安全门，钥匙由支行综合管理部负责管理，进入机房均进行了登记。

4、加大案件防控工作力度。

支行根据总行和分行的部署，认真开展案件防控工作。一是认真开展案件风险滚动式排查，各部门定期对本部门的业务进行自查，将检查出的问题形成台账并落实责任人进行限期整改，并将自查情况形成报告交支行综合管理部。二是积极参加分行组织的“学制度、强执行、查漏洞、除风险”的专项活动。专项活动从学习开始，采取平时自学、定期集中学习的方法进行学习、培训，并对各项业务进行了逐一排查，将自查的情况形成了报告上报XX分行，接受并通过了上级的专项检查。

银行自查报告 篇10

按照市分行《关于开展200x年保密检查的通知》要求和分行保密办的统一部署，我行于9月25日至10月15日开展了保密情况自查工作，现将自查情况报告如下：

首先，为进一步落实通知精神，我行保密委员会对此次自查活动的行动方案、教育措施及相关测评做了统一安排。保密委强调，各部门，尤其是保密要害部门、要害部位要认真组织本部门员工深入学习我总分行下发的关于保密工作的“三个文件”，并组织安排好宣传、落实及评分工作。

随后，由办公室牵头，各涉密部门按照市分行通知精神和我行保密委员会要求，认真开展了自查活动。

1、保密要害部门、要害部位的管理工作

强化领导干部保密工作责任制，把保密工作纳入整体工作目标。加强对涉密人员的教育和管理，强调各涉密人员，尤其是保密工作第一责任人一定要严格按照各项保密规章制度办事，发现问题的，要立即上报保密委，决不允许隐瞒不报。

加强对保密载体制作、收发、传递过程的管理。自查中，没有发现未经主管领导同意擅自复制或对外公布我行各类文件和经营信息的现象。

2、保密技术工作

在我行计算机信息系统的自查中，没有发现违反计算机安全管理规定的现象。在我行系统内部所有已经连接局域网的计算机设备，都不允许连接国际户联网，并采取了相应措施进行了物理隔离。24小时监控制度的实施也有效强化了对计算机使用的情况的管理。

我行还在各部门设置了计算机安全员，以配合行内计算机安全管理员开展工作。重要应用软件、升级软件及重要数据文件，都有专人保管，各负其责；使用硬盘、活动硬盘等要求备份并异地保存，以保安全。

3、保密宣传教育工作

指导广大员工再次学习了关于保密工作的“三个文件”和此次通知精神。本年度开展了保密宣传活动周，活动情况已经上报市分行保密工作办公室。

4、保密废纸回收、销毁情况

保密载体已经按照要求，进行处理，各分理处和各部门已经对保密载体进行了集中，并已登记造册。

按照分行检查的重点，我行对保密要害部门、部位的管理工作、保密技术工作、保密宣传教育情况等进行检查后，根据市分行标准进行了认真严格的评分。从整体情况看，我行保密制度比较健全，各项措施落实情况较好，保密工作基本符合保密制度要求。

总结20xx年保密工作后，我行保密委员会提出了今后我行保密工作的重点和措施，主要内容有：

第一，要全面落实保密工作责任制，充分发挥保密委员会的`领导作用。

第二，进一步规范对外信息发布，未经批注不得擅自对外提供我行经营活动信息。

第三，加强内部公用信息网的管理。未经主管部门授权，不得对行外人员提供浏览“网讯”的途径和条件；不准与他人共用或泄漏“网讯”密码。

第四，规范办公计算机系统的使用。未经授权不得利用我行办公计算机系统向行外发送行内文件、信息和资料。

第五，加强对各类文件、资料和信息的管理。未经主管部门领导批准，不得随意打印、复制文件，更不得对外提供；轮换岗要严格执行轮岗或换岗手续。

第六，发现问题，要严肃追究相关责任人的责任，触犯刑律的移送司法机关处理。

通过开展此次保密工作教育与自查活动，进一步明确了保密工作的相关法律法规和规章制度，重申了涉密岗位的保密职责，从而增强了员工的保密意识和保护我行商业秘密的自觉性，有效推动了我行保密工作管理水平的提升。

银行自查报告 篇11

我行在收到《中国银监会芜湖监管分局转发关于加强影子银行风险防控的通知》文件后立即组织相关人员对我行进行了影子银行风险排查，并安排部署了我行员工的自查工作，现将风险排查情况汇报如下：

一、风险排查情况

未发现我行与影子银行有任何业务往来，与我行合作的.xxx融资担保有限公司、xxxx担保有限公司、xxxx融资担保（集团）有限公司在我行无贷款业务，且我行无理财业务及信托业务，目前不存在影子银行的风险隐患。

二、风险自查情况

我行组织全行所有员工进行影子银行风险自查工作，未发现我行员工有参与社会融资、资金中介、私售产品等违法违规行为。

三、下一步工作要求

我行按有关要求不与影子银行发生相关业务，以确保符合监管规定要求和有效防控风险；改进相关业务系统，严格执行既定风险限额和政策，杜绝自营业务和代理业务之间的利益让渡和风险转移等；规范对小额贷款公司和融资性担保公司的准入合作和最高额担保限额管理制度；同时我行将不定时的对我行业务进行风险排查，对违法违规行为予以严厉打击。

师德师风自查报告(锦集六篇)

自古圣贤所说的学习，都强调实践是最重要的。写报告是一种常见的任务，通常是表达某个阶段的工作内容。报告写作通常是单向性的，那么写报告有什么具体要求呢？我为您搜集了有关“师德师风自查报告”的信息，供您参考学习。希望这些资讯对您有所帮助！

师德师风自查报告【篇1】

一、学校概况

我校创建于高一层、第一流”的办学目标，大胆改革，努力探索，开拓思路，积极工作，走出一条“德育为首、整体优化；管理有序、勇于改革；联系生活、强调实践；重视素质、全面发展”的具有一小特色的办学路子。学校全面贯彻教育方针，积极进行教育教学改革，逐步将应试教育转变为素质教育；全面关心学生的文化、健康和心理素质，注意教育的整体优化改革，坚持德、智、体、美、劳五育并举，德育为先，教学为主，育人为根本的原则，提倡“严谨、科学、自强、创新”的校风。学校治学严谨，校园生活活跃，教风学风良好，教育质量稳步提高。

校园地处东门街，周边环境不尽人意，但是校园内整洁幽雅，一年四季花香袭人，满目清爽，是学习的好环境。学校占地面积年富力强、素质优良，具有敬业精神的师资队伍，全校有论文比赛比赛中获奖，200多篇文章在各种刊物上发表。

近年来，由于学校集体团结务实，勤政创新，全体教师精心教研，敬业奉献，明显的提高了办学效益。先后被评为“云南省优级学校”、“云南省文明学校”、“云南省教育教学先进单位”、“市级绿色学校”等荣誉称号，受到社会的一致好评。

二、自查情况

（一）、领导重视，抓住思想教育不放松

我校的领导班子，在工作实践中深切体会到：学校要在日愈激烈的竞争环境中求得生存和发展，不仅要创造出优雅的教育教学环境和具备现代化的教学手段，更重要的是要建设一批具有优良思想品德，热爱教育事业和精湛专业知识的高素质教师队伍。几年来，我们在全校教师中开展了以“敬业、爱岗、奉献”为主题，以“内强素质，外树形象”为目标的师德建设工作。

首先，学校工作“德育为首”。学校每学年的工作计划，都把德育工作放在了优先考虑的地位，而且明确了德育的工作目标，具体措施和全员育德的工作思路。

其次，分工明确，由一位副校长重点抓这项工作，班子定期召开分析会针对不同时期师德建设中出现的新问题、新情况进行定性分析，查处原因，提出整改措施，坚持一竿子插到底的作风，使整改落到实处，见到实效。例如上学期有家长反映个别老师有体罚学生现象，学校领导高度重视，在认真调查了解的基础上，采取了上述处理办法，及时给予纠正，并以此及时的对全校老师进行了教育，杜绝了类似问题的出现。

（二）、注意提升教师的师德水平

《曲靖市一小教师礼仪规范》、《曲靖市一小课堂教学规范》、《曲靖市一小教师忌语》等规章制度，以规范教师的教育教学行为。组织开展了“争当家长满意教师，争创家长满意学校”的师德活动，以提高教师的师德水平。学校要求全体教师认真学习师德规范，明确以“师德高、师道尊、师纪严、师业精、师心慈”的要求约束自己，倡导“八个讲”：讲规范、讲尊重；讲团结、讲正气；讲学习、讲纪律；讲奉献、讲实绩。对待工作真心实意，要有“每做一事，必做精品”的追求。引导教师树立终身学习的意识，着力倡导实干精神、勤劳作风、求真品性；大力营造正气氛围、人气氛围、人才氛围。

博大的胸怀和包容心理的建设活动，要求班子领导不与教师争功、争名、争利，做到以道德服人，以学识教人，以真情感人，引导教师同心同德，团结奋进；做到办学原则体现情，思想工作注入情，精神鼓励蕴涵情，物质激励寓于情。以情感人，以情治校，治学严谨，管理严格，教育得法，指导有方，努力为教师创造良好的道德环境。

关心、尊重每一位教师的工作、生活和发展、成长，为每一位教师营造自身发展的空间，搭建施展才华的舞台，充分相信教师的潜能，激发广大教师教书育人的积极性。坚持在政治上引导人，在思想上教育人，在生活上关心人的工作思路，力图使学校做到事业留人、感情留人。将教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密地联系在一起。

（三）、关注教师的专业成长

基础教育课程改革，将全国广大中小学教师的专业发展问题提到了前所未有的高度，师德建设，师能培训、学习、提高显得比以往任何时候都更为重要。为此，我校全面实施促进教师专业发展的校本培训工程，其理念是：以师为本。惟有名师，才有名生；惟有名师，才有名校；教师的前途，就是学校的前途；教师的发展，就是学校的发展。其培训目标为：

总体目标：

铸就崇高的师德师魂，构建学习型的教师群体，营造研究型的科研氛围，建立学习型的校园文化，促进教师的专业成长，打造一流的文化名校。

分项目标：

1、师德目标：志存高远，敬业爱岗；热爱学生，教书育人；严谨治学，与时俱进；积极上进，乐于奉献；公正诚恳，易于合作；具有健康心态和团结合作的团队精神。

，十年成为骨干教师，十五年成为学科带头人，二十年成为特级教师。

3、教师形象：宽容中有严谨，严谨中有幽默，幽默中有沉稳，沉稳中有激情，激情中有个性。做一名既有理论功底，又有实践水平的一小文化人。

为达成以上目标，我们采取的举措有：

（立于校本自培，基于学校自训，构建合作、互动、开放的校本培训格局。

（实施青蓝工程，创建成才舞台。建立老教师、新教师的带教制度，选择校内在课堂教学、班级管理、兴趣指导方面有丰富经验和扎实功底的中青年老师为新教师的师傅，明确规定师徒的职责和义务，促进新教师快速成长。

（开展两项评比：课堂教学、科研论文的专业水平评比和校级优秀教师、优秀辅导员的综合评比。

（参与教育实验，形成校本科研、校本教研、校本研训一体化的制度。

（开展“一小读书工程”，确定书目的大致范围，成立青年教师学习小组，团支部活动中进行心得交流，形成“让读书成为一种习惯”的风气，打造学习型组织，创建教师的学习文化，通过不断学习提高教师的自身素质。

（建立教师的评价机制。学校建立了平时考核、学期考核和年度综合考评三级考核机制，形成了从师德、专业技能、教育教学行为到教育教学效果，从备课、上课、批改、辅导、考核到教学方法，从班会、集会活动到“潜能生”的转化工作等一系列的监控体系，搭建了一个促进教师专业发展的评价平台。

（聆听窗外的声音。邀请教育教学专家来校讲座指导，面对面对话，拉近教师与专家的差距，树立教师向专家型教师奋斗的信心。

（出外培训考察。学校以定期和不定期的形式派人外出学习、培训，回校后进行口头或者书面汇报，在自身得到充电的同时，让其余老师也能够换脑子，递信息。

（校际合作的跨校教研活动，使教师在横向交流中博采众长，获得提高。

（、决战课堂。课堂教学是教师一段重要的生命历程，作为教师，应该在课堂教学中注意“人本”意识的渗透，关心每一位学生，善待每一个学生，激活每一个学生提供机会让学生自己的眼睛去观察，用自己的头脑去判别，用自己的语言去表达，用自己的思想去检验。为了让教师能够给学生创设一个宽松的学习环境，让课堂成为师生工享的乐园，让教育闪耀人性的光辉，学校倡导教师把激情带进课堂，把微笑带进课堂，把尊重带进课堂，把活动带进课堂，把创造带进课堂。而且成立了听课小组，对教师的平时课堂教学随机听课，重在监督和个别指导提高。又把每年的秋季学期定为课堂教学优质课学期，四月定为课堂教学竞赛月，提供优质的课堂教学范例让大家学习借鉴。

（、较劲在活动。活动最能看出人的素养。学校不但通过工会组织教师文艺晚会、篮球比赛、体育竞赛、体育游戏等活动，而且结合学校参与的教学竞赛、少先队活动、云岭先锋活动，组织教师参与，锤炼了老师们的团结协作精神、宽容心、荣誉感、责任感和认可别人、欣赏别人的态度、胸襟。

三、成效与成绩

学校实行的师德师风建设措施，让老师们拥有了古典的心情，从容的气度，在思考教育问题时，多了一点历史意识，少了一点理智的虚妄，在实施新课改的过程中，对教育理解得更细致、更深入。在教学实践中扎扎实实的学习、钻研，反复的咀嚼、不断的玩味、再三的琢磨，做到学、问、思、辨、行有机结合，潜心科研。让老师们拥有了发展的空间和机会，帮助老师们丰富了工作动机，明确了努力方向，使老师们获得了更快、更好的发展。让学校形成了“依法治校、以德立校、科研兴校、特色亮校、质量强校”的办学特色。形成了有目标、有计划、有检查、有总结的“有法可依”的管理体系。学校各项工作有章可循，井然有序，取得了优异的成绩。

自”英语课堂教学竞赛中，何文林老师获得一等奖，云南省“新理念、新课程、新课堂”小学语文课堂教学竞赛中，吴克伟老师获得一等奖，曲靖市小学英语教师技能比赛中，陈艳梅老师获得一等奖；吕水仙老师被评为国家级优秀中队辅导员。学生发表获奖的文章共省级、市级的特等奖、金奖、银奖、铜奖、优秀奖的学生达曲靖市少儿珠心算比赛中，我校均获第一名。曲靖市小学生英语过国家级二级的在曲靖市青年文明网络行动启动仪式、在为曲靖市十大杰出青年献花、为曲靖市青联会献词、曲靖市广场文化活动等活动中，那精彩的表演、整齐的步伐让所有参会人员拍手叫好。我校鼓号队在曲靖市第一次少先队代表大会开幕式上，无论是在场外等候时的出色表现，还是在场上的精彩表演，都深受社会各界的好评，许多人情不自禁的发出了“一小就是一小”的感叹。

四、反思：

教师的成长既不是一蹴而就的，也不是永恒不变的。无论社会怎么发展，时代怎么进步，“学而不怨、诲人不倦”都将是为人师者追求的目标。为此，我们将把XX——XX学年定为“教育服务年”，按照学校本培训计划，以“学生发展为目标，提高素质是根本，行动研究是方式，课堂教学是关键，有效活动是载体，课题研究为引领”培训思路，立足校本，突出人本，构建学习型教师群体，着力打造一支素质精良、充满智慧、充满人性的科研型教师队伍。

师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

一、存在的不足

1、加强学习，依法执教方面。

学习的主动性有待加强。

2、爱岗敬业，教书育人方面。

有的时候，感觉责任心不够强，这主要表现在自己心情不是太好的时候，自己的行为有点受情绪的影响，有时甚至会带一点到工作和课堂中去。

3、热爱学生，和谐发展方面。

有的时候，教育学生的手段欠佳，不管出于何种目的，都给学生的身心造成了不良的影响。课后对差生的辅导不到位。

4、注重小节，修炼人格方面。

教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。在这一点上我比较注意，如班级有一张纸，我都会主动捡起，做给学生看，而不是教学生来捡。

5、尊重家长，服务家长方面。

有时在与家长的沟通中，没有注意家长的心理承受能力，直言不讳，可能会伤害到家长，让家长不敢和老师主动沟通。

6、廉洁从教，不谋私利方面。

求过家长为班级剪过小红花。

二、存在问题的原因

究其原因，主要有：对此类问题认识不够，轻视政治理论学习、缺乏理想信念、不注意产生问题后的影响，有麻痹思想在里面。

三、改进措施

今后改进的方向：

行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想；提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。树立终身学习的观念，不断夯实自身基础。

2、在教研组活动中，与组内每一个教师都有畅谈教育心得，获得新知；寻找到了新的教学方向。

3、尊重学生，关心学生，诲人不倦，克服不良情绪，杜绝不良行为。注重心灵的沟通。

4、我要时刻铭记———从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动孩子。

责备家长，并且在语言交流中，语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。

不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。

总之，在师德师风的自查自纠的活动中，我要负起应负的责任，遵循教师规章制度，多奉献一点爱心，我坚信只要承担了我所能承担的责任，我就扮演了我所能扮演的最优秀的角色，成为一名优秀的人民教师。

师德师风自查报告【篇2】

幼师师德师风自查报告

近年来，我国幼儿教育事业取得了长足的发展。随着人口老龄化和二孩政策的实施，幼儿教育的需求不断增加，幼儿园行业也面临着一系列的挑战，特别是在幼师队伍的建设上，面临着师德师风建设和提升的任务。为了提高我园幼师的职业素养和教育教学水平，特组织编写本份“幼师师德师风自查报告”，旨在自觉遵守职业规范，加强自身修养，提升专业技能。

一、爱岗敬业

作为一名幼师，爱岗敬业是最基本的职业道德要求。在日常工作中，我自觉遵守工作纪律，认真履行教育工作职责，不辜负家长和孩子们对我们的期望。我努力做到以下几点：

1.提高专业素养。不断学习新的幼儿教育理论和教育教学方法，通过参加培训，了解最新的教育政策和研究成果，提升自己的专业能力。

2.关心爱护幼儿。尊重每个孩子的个体差异，关心他们的身心健康，营造温馨、和谐的教育环境。耐心倾听，尽力解决孩子们的问题和困惑。

3.积极参与园所工作。主动承担额外的工作任务，如组织活动、参与评比等，为园所的发展和幼儿的成长贡献自己的力量。

二、勤勉敬业

勤勉敬业是一名幼师必备的品质。作为一名合格的幼师，我们要做到以下几点：

1.认真备课。准备充分的教育教学资源，为每节课设计恰当的教学内容和方法，注重培养幼儿的学习能力和综合素质。

2.有效管理时间。制定合理的工作计划，明确目标，合理安排时间，高效完成各项教学和管理任务。

3.关注自身发展。通过阅读、培训等方式，不断学习更新的幼教知识和技能，提升自己的专业水平。同时，也要关注行业的动态，了解幼儿教育的发展趋势。

三、保持良好师风

良好师风是幼师队伍建设的基石。作为一名幼师，我自觉遵守师德规范，树立良好的师生关系，努力做到以下几点：

1.树立良好形象。注重个人仪容仪表，保持良好的职业形象。在言行举止上，做到言传身教，严格要求自己的专业道德。

2.与家长建立良好的沟通与互动。保持及时、有效的沟通，增强家园共育意识，与家长建立互信互助的关系，共同为孩子的成长和教育贡献智慧和力量。

3.团结同事，合作共事。与园所其他幼师共同学习进步，相互支持，共同为孩子们创造良好的学习和成长环境。

通过本次“幼师师德师风自查报告”的编写，我清楚地认识到了作为一名幼师的责任和使命。在今后的工作中，我将更加努力地提升自己的业务能力和师德修养，为幼儿教育事业的发展贡献自己的力量，为幼儿的成长和幸福奉献爱心和智慧。

师德师风自查报告【篇3】

2016园长师德师风自查报告

园长师德师风自查报告

定安县第二小学附属幼儿园在教育局基础教育办公室指导和广大幼儿家长的支持下，认真贯彻教育方针和《幼儿教育管理规程》，以培养德、智、体、美、劳全面发展一代新人为己任，以质量求生存，进一步解放思想，转变观念，与时俱进，开拓创新，办园方向明确，安全治理有效，幼教管理水平全面提高，幼儿园各项工作迈上新台阶。

一、幼儿园基本情况

完整，有独立出入口，环境清洁、安全，无噪音、无污染，园容园貌儿童化、教育化，有一定面积的户外活动场地。

安全、适用、通风，采光照明好，幼儿园还设有幼师办公室、活动室、儿童厕所等。

教具，每班有手风琴、录音机、电子琴、电视、DVD机等，基本满足教育教学工作的需要，保健室有外伤和常见病所用药品。

进取、民主的园风，教师有良好的职业道德。小班额设班，科学、识字、艺术、健康、社会、体育、游戏等科目，教育管理注重智力开发，注重动手能力，注重行为养成，注重情感培养。

二、幼儿园教育管理

1、本园认真贯彻《规程》《条例》《纲要》，坚持正确的办园方向，依法办园。

措施，各项规章制度健全，经费使用合理，对房舍、设备使用管理较好，按期检修。

智、体、美全面发展的教育。

卫生习惯、学习习惯和参加体育游戏的兴趣，发展幼儿智力;培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识;培养幼儿爱祖国、爱集体、爱劳动的情感;培养诚实、勇敢、友爱、有礼貌、守纪律等良好品德、行为和习惯等，萌发幼儿初步的感受美和表现美的情趣。

5、本园通过各种教育活动，完成教育任务，以游戏为基本活动，户外活动时间每天不少于2小时，教师能全面正确地运用电教设备和教具进行教学活动，认真备教。

6、幼儿园有教师的业务档案，教学活动开展较好，成立教研组，能有计划地开展教研活动。

三、卫生保健和安全教育

幼儿园保健制度》以及其他有关卫生保健制度。

2、幼儿园坚持每日晨检，全日观察，按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作。

3、幼儿园认真执行卫生部门规定的健康检查制度，有各项卫生保健制度和安全防护措施。

4、幼儿入园必须先通过疫苗接种证查验，合格者方入园，并定期进行体检。幼师体检合格并取得健康证后才能上岗，一年进行一次体检。

好动、好探索，针对在活动中幼儿对危险事物不能做出正确判断，不能预见行为后果，面临危险时不会保护自己的情况，本园对幼儿首先加强安全意识教育，规定在园内幼儿不随便爬阳台、窗口等，其次，幼儿园全面加强安全管理工作，每天早班教师提前20分钟来园看管幼儿，活动过程均由二位教师配合完成。幼儿在园里，教师细心照看，离园时由当班教师带过马路或候待其亲人接送，避免误接或幼儿自由离园。这样，保证把幼儿教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们手中。由于教师比较认真负责，园长坚持每天检查，因此多次受到学校领导和家长的好评。

四、工作业绩及问题建议

良好的园风是一种无声的命令，我园从园长到每一名幼师，讲团结协作，同舟共济，形成“团结、奉献、进取、创业”的团队，幼师和专业知识水平和教育能力均有较大的提高。一年来，本园以学科教学为载体，渗透对学生的德行、人文教育，培养幼儿热爱自然、热爱生活、热爱学校、热爱师长的情感。激发儿童的学习兴趣，培养儿童的观察能力、听说能力，增强幼儿的识字能力、表达能力、想象能力、交际能力、协作能力，养成良好的学习习惯和道德规范，从小学会做人：如尊重老师、长辈，讲团结友爱，讲文明礼貌，讲互帮互学，讲宽厚待人，讲关心别人，喜欢老师和其他小朋友，懂得尊敬老师和长辈，懂得基本的卫生安全常识，学到一定的科学知识，形成良好的学习、卫生、行为规范习惯、健康向上的心态和真善的人格。

五、存在问题及改进建议

1、安全教育预防工作应进一步加强。

2、不断改善办园条件，为幼儿的健康发展提供更优越的环境。

教学手段要不断创新，师生关系要进一步平等和谐，教育效果有待于提高。

园长师德师风自查报告

加强师德师风建设是加强教师队伍建设的核心，是提高教师思想道德素质的关键，是调动教书育人积极性、实施素质教育的决定因素。我园根据《市教育局关于开展中小学教师违反职业道德行为专项检查的通知》(教监〔讨论交流、个人学习等形式的活动，教师的行为收到了较为理想的效果，现将情况自查如下：

一、落实制度，规范道德

为了建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，全面提高教育教学质量，规范教师行为，根据上级关于加强师德师风建设的要求，并结合我园实际情况，我园将各岗位、各部分的职责、行为道德等汇编成制度，实行管理制。

长期以来园领导一直把师德师风作为重点问题，在教职工大会上反复宣传，明确要求。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、体罚或变相体罚学生等行为进行强调，明确了师德师风建设的重要性，增强了教师对教育事业、对幼儿、对社会的责任感和使命感。因此，每学期本幼儿园都与教师签订《岗位安全责任书》《教师师德承若书》《教师有偿家教承若书》等，全面规范师德行为，为树立良好的园风园貌提供了坚实的保障。

二、精心组织，途径多样

观看影片等形式开展集中学习。全体教职工通过认真学习，从思想到行动都得到了一次净化。

工作目的以及自身的价值观和人生观等有等方面进行讨论。讨论过程中大家各抒己见，场面热烈，感到这次学习的内容很是贴合我们当前教师的实际，大家感到身边的正能量，感到有无穷的动力为民幼的教育添砖加瓦，贡献自己的一份力量。

树立正确的人生观、价值观等相关学习资料以及县教育局有关的文件精神。引导教师自我反思，自我纠正，自我提高。

二、丰富内容，提高思想

我园坚持以“师德建设为基石，形式多样地开展师德师风建设活动，实现“同心、同行、同乐”的追求，努力践行“爱生如子，爱园如家，爱学如痴”的师德承诺。

(一)抓思想认识 提升素养

思想是行动的指南。围绕“加强队伍建设，提升教师整体素养”为目标，组织学习了《做个幸福的教师》《幼儿教师应具有的素养》《教师职业道德行为规范》《幼儿园教师专业标准》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等其它相关的内容，不断提升广大教职工的职业素养、专业水平和精神风貌，把教师的师德师风要求落实到了位。让教师树立正确的人生观、价值观、教育观。

(二)抓典型示范 树立榜样

组织教师学习典型的事迹，诠释道德风尚，多次组织教师观看和学习先进事迹，以先辈先进为镜，不断发扬光大他们的宝贵精神和人格风范。开展了观看杨善洲的舍小家为大家的电影和《小人国》的孩子是脚，教育是鞋的芭学园人为教育理念记录片;写学习反思等等，进一步为教师更好的服务于社会、服务于家长、服务于孩子做了进一步的诠释，对自己的工作进行了洗礼，树立正确的价值观。

(三)抓身边标杆 激励他人 通过树立身边的先进典型，用身边的人和事教育、激励全体教职工。发挥榜样的力量，开展了“夸夸我身边的同事”“民幼最美教师”等等活动，让身边一个个生动、鲜明的事例展示在教师面前，让每一位民幼人的心中充满阳光般的温暖、照亮民幼的每一个孩子!

(四)抓专业素质，内涵发展

与经典为友，营造爱读书、善读书的浓厚氛围，提升教师的综合素养，倡导教师做学习型教师，要养成爱学习、会读书的良好习惯。我园围绕主题开展好书、好文章推荐分享交流活动。让每位教师在交流活动中能被浓浓的书香氛围渲染，能在与同伴互动分享中感受到了心灵的洗礼和思想的交融，让本园老师从书中得到了领悟，体验到阅读的愉悦，享受了收获的幸福，从而丰富教师的'理论素养和知识结构。

暑期结合园本培训活动开展了师德、师风大讨论，通过学习讨论，对应该树立什么样的职业道德、树立什么样的价值观、教师观，建立什么样新型的师幼关系，都有了新的认识与提高。教师们自觉增强了教书育人和与时俱进密切相关的思想意识，增强了要做善于学习、不断创新、具有人格魅力的好教师的奋斗目标。

讲学习、讲正气，并注重对青年教师进行前途理想、集体主义、社会主义的思想熏陶，引导教师树立远大理想和正确的世界观、人生观、价值观。园领导与教师始终保持着平等融洽的和谐关系，不摆架子、不说空话、不唱高调。当教职工中发展不良苗头时，班子人员及时找其谈话，深入了解情况，及时予以引导教育。

三、实践活动，丰富内涵

我园工会一直将教师的心理健康活动作为工作的主旋律。让教工们在多彩的文化娱乐活动中，陶情养性，从而激发其爱园之情，敬业之情。结合“三八”、“元旦”等节日组织教职开展晚会、体验等主题活动，如：三八跳绳、爬山比赛活动、户外野炊活动等内容健康、形式多样，通过这些积极健康的活动丰富教职工的业余生活，提升了个人生活品位、愉悦身心，进一步增强了团队向心力，使全体教职工凝聚成一个和谐幸福的集体。

四、严格管理，注重实效

针对幼儿园教师师德师风建设的重点我们开展了过程性评价，将师德师风建设与教师年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。以家长的满意率作为评先、评优的首要依据。如：向幼儿家长发放《幼儿园师德师风建设家长调查问题卷表》，接受幼儿家长对教师师德师风的监督，对调查中发现的问题幼儿园及时给予了处理、整改。

五、抓住重点，自查自纠

乱订资料、体罚和变相体罚幼儿、有偿家教的现象。

2、存在的问题有：

(1)缺乏主动的政治理论学习和业务学习。

(2)个别教师工作主动意识不强，创新能力不够突出。

(3)个别教师节约意识不强，有浪费现象。

3、针对幼儿园教师师德师风存在的上述问题，特提出整改措施：

(1)主体方向

①健全各项制度，逐步建立健全师德师风建设的长效机制。

②认真学习教育教学理论，积极参加幼儿园和上级教育部门有关的学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。

(2)个体方向

①爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业努力奋斗，才能尽职尽责，教书育人。教育不只是给幼儿传授知识，更重要的是要教会他们怎样健康成长。

②为人师表。作为教师，自己的一言一行都会对幼儿产生很大的影响，因此，要时刻注重自己的言行举止，要求幼儿做到的，自己首先要做到。

③严谨治学。认真钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学方法，不断提高自己的保教水平。

④关爱幼儿。平等地对待班级里的每一名幼儿，当幼儿有进步时给予表扬，当幼儿出现错误时及时指出并对他进行批评教育。对幼儿要努力做到动之以情、晓之以理，尊重幼儿的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚和变相体罚幼儿。

⑤尊重家长。只有和家长共同携起手来，才能了解每一位幼儿特点，才能对幼儿因材施教。

⑥廉洁从教。身为教师，要廉洁从教。对家长、对幼儿要一视同仁，拒绝请客送礼。

总之，师德建设是一项系统工程，是我园教师队伍建设的一项长期历史任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必须长抓不懈，坚持可持续发展的思路，不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，才能不断提高师德水平。在今后的工作中，我们将大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的园丁精神，为推进我园的教育事业稳定健康发展而奋斗。

师德师风自查报告【篇4】

为了深入贯彻落实《关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校体育工作自查情况汇报如下：

我校有简易足球场田径场一块篮球场乒乓桌2张。学校现有教学班6个，多年来学校始终坚持健康第一的教育理念，认真落实体育工作条例，大力开展阳光体育运动，学校体育工作取得了显著的成绩。

高度重视，提高认识

学校领导首先是校长高度重视，成立了以校长高立军任组长，教导主任冯希博任副组长，班主任为组员的领导机构。认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体育教育工作的重要措施，接着向全体教职工传达文件精神，组织全体教师学习《关于切实保证中小学每天一小时校园体育活动的规定》，通过学习，大家提高认识，统一了思想，决心共同把体育教育专项检查工作做好。

制定方案，开展工作

学校制定了体育专项督导检查工作方案。由学校认真细致地进行全校自查，并收集、整理资料。

自查结论

1.加强师资培训，构建优质教师队伍

学校注意抓好体育教师的师资培训，大力鼓励并严格要求体育教师参加各种师资培训提高业务水平。

2.严格执行课程计划，确保正常教学秩序

我校严格执行国家教育课程管理计划，学校按规定配备专职体育教师，学历都达到本科，按要求开足开齐体育课课程，体育开课率达到组二级教研工作，加强教师对新课标的学习、理解，更新教育理念，充分体现我校以人为本、为学生终身发展奠基的办学理念。

3.积极开展阳光体育体育大课间和冬季长跑活动

为落实学生每天锻炼一小时，我校早操学生跑步玩沙包，初初初三跑步，按时间交替进行，下午第八节课组织学生进行课外体育锻炼活动30分钟，适时的组织了一些小型体育比赛，让每一位学生都能在阳光沐浴下身体得到锻炼。做到师生全员参与，个个快乐，人人!

4.积极开展《学生体质健康标准》项目的达标及成绩评价活动

《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初制定了学校《标准》达标计划,要求各任课体育教师认真开展《标准》训练和测试工作，将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中，有的放矢地根据学生现有能力和水平，采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水平。坚持每年上报国家教育部数据库。坚持每学期末都对所教学生进行一些项目的测试评价工作，现在，经过多方努力，齐抓共管，学生的体质健康水平有了明显的提高。学落实一小时体育活动自查报告

存在的不足：

一是体育器械缺乏。目前解决的办法是逐年添加，一方面学生可以自备一些，另一方面，还希望申请上级部门给学校配备必要的体育用品。

二是专职教师问题，体育教师是兼职的教师，为进一步增加学校体育工作，需大力争取上级部门给学校配备体育教师。

总之，我校虽有诸多不足之处，但学校的体育工作在各级领导的重视和关心之下，通过全校师生的共同努力，特别是班主任们的勤奋工作和无私奉献，取得了一些成绩，我们决心在今后的工作中严格按照《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，进一步加大力度，积极开创体育工作新局面，为使我校体育工作取得更好的成绩而努力。

师德师风自查报告【篇5】

为认真落实教育局《关于进一步加强和改良师德师风建设的实施意见》精神，进一步加强我校教师师德师风建设，按县教育局工作要求，对我校开展“师德师风”建设情况进行了一次专项检查。现将有关情况报告如下：

在自查自纠过程中，我们发现，我校老师师德师风的主流是好的，关爱学生、遵纪守法、无私奉献、不计得失，无聚众赌博、推销商品、索要财物等不良现象。但也有一些问题。

1、个别教师对自身要求不严，有违反学校规章制度现象，有背后议论现象，有问题不在当面解决。个别教师语言不文明，影响团结协作。

2、极少数教师在政治、业务学习上放松对自己的要求，不深入学习，认为自己目前的知识水平教几个小学生已绰绰有余。

3、个别教师对后进学生缺乏耐心，对后进学生的个别辅导不够。对学生关爱不够。

4、个别教师遇事只顾自身利益，不考虑学校和集体利益，对学校工作安排不满，大局意识不强。

5、个别教师对小学教育工作不热爱，不安心在学校工作。

1、师德师风建设组织领导机构的工作运作决策、规划和措施落实情况。

学校成立了师德师风建设领导小组，并召开了领导小组会，研究贯彻落实师德师风活动实施方案及细那么，研究落实途径、步骤，近期远期的工作目标。

发动教职工学习文件，落实各项教育法律法规。标准教师从业行为，自重，自律，自省，自强，提高师德修养。

利用业余时间组织教职工讨论，老师们认识到：师德是教师职业道德的灵魂，是教育艺术的根底和前提。教职工签定了《师德师风建设承诺书》，办求做到，在学生面前是“严师慈母”，在家长面前是“最可信赖的人”，在社会上是“最文明的群众”。时时以《中小学教师职业道德标准》、《教师法》、《滁州市中小学教师违反师德行为处理暂行方法》和《定远县教育系统工作人员八条禁令》来标准自己的言行，始终使教师以“传道、授业、奉献”为己任，视正己、爱生，敬业为天职。

2、发动和组织教职工学习文件，落实各项教育法规。

组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德标准》、《滁州市中小学教师违反师德行为处理暂行方法》和《定远县教育系统工作人员八条禁令》等法律法规，进一步明确师德建设的意义。市场经济的深入开展，给教师的工作生活带来了前所未有的冲击，特别是义务教育阶段学校教师冲击更大，常常会面临着工作上的难与易，环境上的逆与顺，生活上的苦与乐，待遇的高与低，种种现实问题，有些教师产生心理错位，导致教育思想、教育行为，教育目的发生偏差，个别教师消极怠工，通过教育和对法规和文件的学习，大家认识有了明显提高。每们教师都写出了师德学习心得体会。

3、深刻认识纠正行业不正之风的重要性和紧迫性，增强做好纠正行业不正之风的自觉性和主动性。

常听社会上的人议论现在的教师有家长请客吃饭的，有收受家长礼物的，这些行为都污染了神圣的师德。在实际工作中，领导做典范，积极参与学校各项活动，关心下属，及时为教职工排忧解难，充分发挥教代会职能。遇事求详，监督求广，评议求实。确保学校各项工作的顺利进行。拟定适时召开职工 ，对提出的问题及时进行整改，并搞好工会工作，落实校务公开，做到有条不紊。

通过师德师风学习，我深刻的认识到教师队伍素质的上下直接关系教育事业的成败，学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质，加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面开展，在此我就我个人在师德师风学习活动中的问题做自我剖析：

只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业努力奋斗，才能尽职尽责，教书育人。从教多年来我也是这样做的，教育不只是给学生传授知识，更重要的是要教会他们怎样做人。 作为一名教师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大 ，因此我时刻注重自己的言行举止，要求学生做到的，自己首先要做到。

多年来我认真钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改良教学方法，不断提高自己的.教学水平。

我平等地对待班级的每一名学生，当学生有进步时我给予表扬，当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，尊重学生的个体差异，不挖苦，挖苦，歧视学生，不体罚和变相体罚学生。

教师要想教育好学生，只有和家长共同携起手来，才能了解每一位学生的特点，才能对学生因材施教。由于我经常和学生家长联系，共同教育学生，我所带的班级学生稳定，无违纪行为，几乎无中途辍学学生。

一、加强自身建设，提高素质。

一是在政治理论素养上下功夫，加强对政策理论水平的提高。

二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务能力和效劳水平，做到理论联系实际，全面开展。

二、强化责任，提高效率。

对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好方案，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。

三、开拓创新，提高教育教学水平。

总之，在今后的教育教学工作中，我要想尽一切方法把自己的缺点改正过来，力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。

教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。开展师德师风建设年活动以来，学校领导高度重视，始终把抓好教师队伍建设，特别是教师的师德师风建设放在非常重要的位置，坚持长抓不懈，常抓常新。

师德师风自查报告【篇6】

自我们学校开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习《保持党员先进性教育读本》有关文件及其他必读内容，并展开讨论。我围绕“保持党员先进性教育”具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题：

方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。对政治学习“走过场”,停于形式，敷衍了事，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出的热情对待每一个学生，每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.

积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

4、工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、改进措施：

恩格斯、列宁、X关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如XX说的那样："人民，是看实践。"我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，真正体现出党员的先进性。

刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的X请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作.

深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。

教师自查报告(分享15篇)

通常来讲，有付出就会有收获，平常学习工作中，很多时候我们都需要去写一份报告。撰写报告时我们可以从哪些角度着手？我们听了一场关于“教师自查报告”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

教师自查报告【篇1】

一、查的过程中，也感觉到一下几个方面做得还不够：

（一）教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。

（二）业务有待提高，教学成绩急需提高。

（三）很少使用多媒体教学，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。

（四）主动意识不够，对问题不能精益求精，得过且过。针对以上缺点，本人提出整改措施如下：

（一）认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

（二）加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。注意对中差生的辅导工作，家校联合，提高成绩。

（三）加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。

我校的行风建设工作以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻教育局关于行风建设工作的会议精神，按照“为民、务实、清廉”的要求，以依法治校为核心，以加强队伍建设为重点，以服务群众为目标，以人民满意为标准，以民主评议为载体，坚持教育、制度、监督并重，以评促纠，以评促进，积极关注群众反映的热点问题，扎实推进我校行风建设。学校认真落实收费政策，规范招生行为，加强教学管理，营造和谐校园，从而进一步规范办学行为，真正把行风建设摆上学校重要议事日程，纳入学校的常规管理工作中，为教育改革和发展创造良好的政治环境，切实提高教育教学质量，创办人民满意的教育。

二、加强领导，落实责任。

首先建立健全领导机构。为了确保行风建设真正落到实处，不断提高人民群众对学校的满意度，学校专门成立了领导小组，一把

手校长任组长，党支部书记任副组长，分管教学的副校长、教导主任、任组员，确保行风建设工作有坚实的领导核心和运行机构。其次落实工作责任制。我校坚持把行风建设作为学校的“一把手”工程，主要领导亲自抓，分管领导具体负责，制订行风建设工作计划、措施，确立明确的目标，制定各部门工作制度，层层落实责任制，做到行风建设与行政、业务工作有机结合。

三、加强师德师风建设。

学校组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，不断渗透教书育人、管理育人、服务育人的工作思想。组织教师观看《潜下心来育人，静下心来教书》、《做最幸福的老师》等专题片，并开展学习心得交流活动，引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观。通过举行教师宣誓承诺仪式、签定师德承诺书、开展活动，促使教师树立良好的师德形象。

四、切实抓好教学管理。

学校严格按照国家课程计划，严格执行省“五严”规定，苏州市“三项规定”和我市的“九个规范”要求，坚定不移地推进素质教育，模范地执行作息时间，最大限度地减轻学生的课业负担。扎实开展阳光体育活动，确保学生每天一小时的活动时间。严格教学过程管理，认真落实“六认真”工作要求，改变了单一的检查方式，变检查与展示相结合，变集中与分散相结合，变综合与单项相结合，每周一个重点，通过友情提醒单的形式及时反馈，督促改进，激励先进。通过这样的方法督促教师及时整改，切实提高课堂效率。

五、认真落实收费政策。

学校严格执行实施免费义务教育有关政策，严格按照教育局和物价部门核定的收费项目、收费标准和收费范围进行收费，无向学生乱收费的现象。凡收费项目，我们坚持做到“三公开”、“三规范”，即收费政策公开、收费项目公开、收费标准公开；规范公开内容、规范公开形式、规范收费管理，自觉接受学生、家长、社会的监督。午餐费、牛奶费、校服费、保险费、教辅用书费等服务性收费项目完全采取学生自愿的原则，教辅用书严格执行教育局的有关规定。学校严格实行收支两条线管理，收好管好各项教育经费，无违规采购和违规收费现象。

六、严格规范招生行为。

招生工作是社会的敏感问题，为了努力让老百姓满意，我校严格执行教育局的招生政策，坚持“就近、免试、免费”和“公平、公正、公开”的入学原则，公开施教区范围，认真做好新生入学验证工作，及时通知他们入学，并在报名时通过发放“扬帆助航”卡，告知家长新生入学的注意事项，校长、老师的联系电话以及学校的有关情况、要求，确实给孩子和家长带来了方便，让他们感受到了学校的温馨。

可以说，在行风建设中，我校做了不少工作，也取得了一定的成绩，但对照人民群众的要求还有一定的差距，尤其在食堂管理上还不能很好地让所有的学生及家长满意。目前我校的用餐环境不够理想，没有专门的用餐场所，只能在教室用餐，这对学生的学习和用餐都有一定的影响；食堂操作间也太小，尽管一再调整，布局仍然不够理想；饭菜的味道、品种、职工的服务水平也有待进一步提高。在今后的工作中，我们将进一步加强管理，注重健全督查机制，狠抓制度落实，加强经常性的检查、督促行风建设工作，使学校存在的一些问题得到及时、有效的整改，以促进教育教学水平不断提高，办学效益不断增强，从而真正建办人民满意的教育。

我校的行风建设工作以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻教育局关于行风建设工作的会议精神，按照“为民、务实、清廉”的要求，以依法治校为核心，以加强队伍建设为重点，以服务群众为目标，以人民满意为标准，以民主评议为载体，坚持教育、制度、监督并重，以评促纠，以评促进，积极关注群众反映的热点问题，扎实推进我校行风建设。学校认真落实收费政策，规范招生行为，加强教学管理，营造和谐校园，从而进一步规范办学行为，真正把行风建设摆上学校重要议事日程，纳入学校的常规管理工作中，为教育改革和发展创造良好的政治环境，切实提高教育教学质量，创办人民满意的教育。

教师自查报告【篇2】

我作为一名体育教师，尤其是工作在这个优秀的学校里，深感教师的责任重大。师德的好坏，不仅影响着学生，甚至影响整个社会，整个国家，因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。按学校要求，我主要学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》。明确认识到:师德是教师职业道德的灵魂，是教育艺术的基础和前提，教师时时要做好表率，在学生面前树立“严师慈母“的形象。在家长面前树立”最可信赖的人“形象，在社会上树立”最文明群众形象“展示坦诚向上整洁的精神风貌。加强自我学习和经常自查自己的师德行为规范尤为重要。

思想积极，要求进步，拥护中国共产党领导，爱岗敬业，无私奉献。__年任教以来，一直以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力，全身心投入教育教学工作。

工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。

教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，限度地提高教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的体育知识，并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。

先后担任学校的体育工作。积极探索体育管理新路子。所带班级班风纯正，学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风，不断加强自身师德，提高业务素质，努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。

事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今，我的思路更加开阔，目标更加远大，步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，浇灌出更加丰硕的果实，让青春在对事业的追求中焕发出光华。

查一;在课堂教学中出现问题时，有时不冷静、有急噪情绪，表现在对学生说话上有些粗鲁和烦躁。本人反思;对待学生的严格并不等于训斥和语言粗鲁，应该用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育、帮助学生，让学生自己醒悟和反思、达到教育的目的。避免出现没有修养和说话粗鲁的态度，应加强自身修养的学习，努力提高自身的思想政治素质，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生面前树立“严师慈母“的形象。

以后我还要继续坚持学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，依法治教，依法从教，为人师表，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，在教育教学工作实践中，不断转变教育观念，创新思维方式，改进教育教学方法，建立新型的师生关系，努力在思想上引导、学习上辅导、生活上指导、心理上疏导，来促进学生的成长和进步，做学生喜爱的老师。做一个人人赞美的好老师。

篇二:

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养;师风，是教师这个行业的风尚风气。师德师风是教育工作者的灵魂。

对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述。孔子提出:“躬自厚而薄责于人”，“以身立教，为人师表”等;教育家叶圣陶先生说过:“教育工作者的全部工作是为人师表。都是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。”__同志也说过:“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”人民教师，肩负着培养人和塑造人的神圣使命。毫不夸张的说，一个民族的希望，是通过教师托起的。教师不但教人以知识，使人从无知到文明，教师更重要的是教人以德，使人学会如何做一个高尚的人。一个民族的素质直接折射出这个民族的教育程度，反之，要提高民族的素质就必须有一支良好的教育队伍。踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

作为一名普通的人民教师，认真备好每一堂课，认真上好每一堂课，不断提高自己的业务水平是根本，但仅仅做到这一点还不能说你就是一名合格的教师。作为教师，还应加强自身的人格塑造，要做一个高尚的人，有着良好素质的人，这进行必要的角色转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，要从家长的威严中解放出来，要从正确的师长的假想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者。对教师来说，的回报就是得到学生的真心拥戴。

好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教，因此幽默风趣的谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的态度，扎实渊博的知识，犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上，使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感。努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。

如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。任何事情都是双向的，学生如果看到老师这么努力、这么认真，付出这么多来教他们，我想他们肯定会首先在思想上对这位老师予以肯定，不会在学习的过程中对老师的教学态度持有怀疑，这样对学生的学习显然是很有利的。以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。

教师自查报告【篇3】

一、查自己在热爱学生方面

爱与责任是师德之魂，体现在既爱“双优”的学生，更多地关爱“欠发展的学生”，平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。

不足之处：遇到一些屡教不改的学生时有时心躁气急，对此类学生有时大声训斥，使学生幼小的心灵受到了伤害。

二、查自己在爱岗敬业方面

在教育教学中，热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。

不足之处：由于个性使然，有时较情绪化，课堂教学往往受情绪支配。

三、查自己在为人师表方面

作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。

不足之处：有时对学生出现过高的要求，而在学生不能达到自己的要求时难免激动。

四、查自己在团结协作方面

我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。

五、查自己在廉洁从教方面

记得陶行知先生在《每天四问》中写道：“一切心术不正行为不端，都是由不廉洁而起”。工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利，向学生推销教辅资料及其它商品，索要学生、家长的财物，从事有偿家教等以教谋私行为。

六、查自己在严谨治学方面

在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学教育方法，提高自己的教育、积极更新教育观念，提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电，谦虚谨慎，相互学习、相互帮助、不耻下问。

不足之处：缺乏进取精神，对获取新知识，钻研业务，求上进等方面认识还不足。

今后努力的方向：

1、树立先进的教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新。牢固树立育人为本，德育为先的思想，全面关心幼儿成长，热爱尊重幼儿，公平、公正对待每一个学生，促进学生全面发展。

2、认真学习教育教学理论，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

3、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

4、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急燥。

5、在工作过程中，虚心听取学生们的意见和建议，提高自身的教育意识，增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。

总之，在今后的教育教学工作中，我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来，力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。

教师自查报告【篇4】

为进一步推进教师职业道德和个人品德建设，切实解决目前师德方面存在的问题，我校深入开展“修身正德笃学育人”大讨论活动。通过学习有关文件规定，我对“修身正德·笃学育人”的深远意义，有了深刻的理解。同时，我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外，距一个优秀的教师，特别是共产党员教师还有很大的差距，结合自身作为一个教师的经历，做以下自查：

本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》和《仙桃市中小学教师行为规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。

在平时的教学工作中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。

在工作中，我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学方式方法，改革课程教学，推进素质教育。

经自查自纠认为还存在不足之处，主要表现在：

1.教育理论学习不够透彻，只停留在表象上,没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

2.业务水平有待提高，本人虽愿意学习，但总觉得年纪比较大了，身体也不是太好，学习不够扎实，有时候干脆不学，这样导致知识体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。

3.教研力度不够，只注重平时的课堂教学,完成教学任务就可以了，只在本校听听课、评评课，没有把教学经验总结下来，只做井底之蛙，没有走出去学习，究其原因，认为教学任务重，时间少，精力跟不上，懒于动笔写作，积累得相当少。

针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：

学理论，认真学习《中小学教师职业道德规范》《中小学教师行为规范》以及身边的先进的人和事，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。

2.加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法，提高教育教学质量。

3.加强本职工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。 总之，为了教育事业的发展，为了孩子们的健康成长，我将努力地使自己形成良好的教师形象，提升自己的师德素养，提升自己的教学水平，为人民的教育事业再作贡献。

教师自查报告【篇5】

根据上级有关文件精神，我校开展了新一轮的思想解放大讨论活动。通过学习与培训，老师们都不同程度地提高了认识。大家围绕着自己工作政治思想和业务能力等方面的问题，进行了认真的自查。我们进一步认识到，教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引导学生全面发展。下面，我就把自己在从事教学工作中的一些做法、存在的不足以及今后的努力方向加以总结。

本人从教以来，认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律。严格要求自己，奉公守法，依法执教，用法律手段保护教师的合法权益。

一直以来，我都认真的'对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正。十几年来，我本着校荣我荣、校衰我耻的荣辱观，干好本职工作。只要是领导安排的任务，尽自己最大的努力保质保量地完成。

爱与责任是师德之魂，体现在平等地对待每一个学生。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。在新型的师生关系中，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。

我能够认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。

我总是和同事搞好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律，我不单单注意自己在学生心目中的形象，同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象，维护科任教师在学生中的威信，不在学生面前议论科任教师。就是学生对别的老师有什么误解，我也主动帮助解决。

作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的`言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。

经过近一阶段师德师风的教育学习，我深深地认识到自己还存在着诸多不足：

（一）理论学习不够。只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上有懒惰思想，不思进取，客观上理论修养不够。

（二）虽然有争创一流的决心，但有时取得一点成绩，就志得意满，自我感觉良好，眼界不够宽阔，偶尔会忘记人外有人，天外有天，逆水行舟，不进则退的道理。

（三）教研力度不够。多年来只是在本校听听课，评评课，只抓课堂教学，没有及时把教学经验总结记录下来，没有走出去学习，究其原因，教学任务重，时间少，写作水平低，不善于积累。

（四）虽然埋头做得多，但向组织和领导请示和汇报少，所以有时领会上级精神不够深刻，走弯路，事倍功半。

针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：

一）认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，努力做到精益求精。

二）加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

三）加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。

教师自查报告【篇6】

作为一名新期间的教师，作为一名创设快乐德育的教师，很多时候，我觉得应当让更多的门生感觉黉舍便是他们高兴的源泉。为此我为本身在内心打上“不求做成大事，只竭力不懈耕耘小事”的思维，开畅与自动地工作着，不漏掉小小的快乐与平凡的打动，并一项一项地传达给孩子们，我想这应当便是师德的真正意义地点吧。

每个人的糊口生涯与工作中都不可禁止的会碰到如许那样的狐疑与障碍，不大略始终风平浪静，在面对艰巨贫苦之时，偶然会感触疲倦，偶然还会试着接纳平凡，此时就要求我们有一颗执著而刚强的心，表现出我们教师的敬业精神和奉献风致。我们的岗亭是教师，我们不谈教师职业有多宏大，多崇高、多光荣，但我们得承认，教师是我们选择的职业，是我们生命的进程。人生活着，以德为本。我觉得：

1、做有专业精神的教师

“入手下手之前。结束以后”足以考验一名教师的专业精神。

富裕备课是上好课的前提，进步讲堂传授质量和结果，最终要抓好备课这一环。可以说，任何一堂告成的课，无不固结着教师备课的心血。在上课之前，我觉得筹办的应当不但仅是上课的进程，还亦是进步知识水温和传授本领、总结传授经验的进程。

结束以后是反思，反思传授计划与传授进程中的过失我们才华更快的进步本身掌控讲堂的本领，连续积聚传授经验。

2、做一个风趣的教师

孩子们喜好一个教授，每每不是因为他能将他们的成绩进步多少，也不是因为他有多高的学历，更多的时候，他们会说这个教授“很风趣”。孩子们口中所谓的“风趣”，我想应当是代表着某些思维、感情和豪情，他是一个可以和孩子们交谈，承诺向孩子们输入一些新的设法和角度的人。

3、做一个长于谛听与交换的教师

我们都有如许的一种经验，当我们还是懵懂少年时，凡是会觉得妈妈唠絮聒叨，说个没完，本来当我们真正有本领感觉这类舔犊之情时，我们其实不难懂白此中的暖和。所以“学会谛听他人讲话”是一种良习，谛听黉舍的办学思维与理念，谛听同事之间的定见和发起，谛听孩子发自心底的巴望。同时更要学会交换，表达本身的意愿，表现本身识大要、顾大局、讲科学、看全局的“大气”和“睿智”。

4、做一个具有凡是心的教师

教师，具有一颗凡是心，很紧张！魏墨客教授说的好：“糊口生涯是一面镜子，你对它笑它对你笑，你对它哭它对你哭......”。活着，就应当学会去适应，在平凡的工作岗亭上寻找本身的闪光点，永久保存乐观进步的自动立场，连续的修炼本身的内心，进步自我，身在教坛的我们每天都迎着朝阳踏着夕阳笑拥春风，就如老子所言“时世烦躁由他，弱水三千，我只取一瓢。”面对教师这份职业，我们唯有选择心情寂静和纯真、思维明净和恬澹——具有一颗凡是心。

教师工作不但仅是一项职业，更是一项奇迹。每一名教师爱本身的奇迹，对本身具有一颗平凡心，对工作具有一颗奇迹心，对门生具有一颗责任心。爱我们的门生，这便是教师进修的平生、思虑的平生，奉献的平生、搏斗的平生，同时也是故意义的平生、高兴的平生。

教师自查报告【篇7】

通过学习教育、听取意见、查摆问题，深感自己与组织的要求和群众的期盼还有很大距离，“四风”方面的问题具体表现有：

(一)形式主义方面

1，有时不深入一线教师的工作环境，坐在办公室写文件、发指令;上级开会布置的任务，不动脑筋，照本宣科，主抓教学工作时，只注重听课数量，图省事，不仔细研究教法指导，让老师自由成长，没有发挥出领导的引领、监督作用，工作失职。

2，有时作风漂浮，不是每项工作都能先深入基层调研，底数不清、基层老师情况不明。主抓德育工作时，只图场面大、热闹;只图开展活动的轰轰烈烈，不做深入细致的思想工作，对品德差的学生关注太少。对班级学生思想问题更是袖手旁观、不闻不问。出现问题才插手解决，没有把问题消灭在萌芽状态。工作不尽职，官僚主义严重。

3、现在做工会工作，同样犯官僚主义错误。把搞点教师活动就当成工会工作的全部，不关注职工的家庭生活和身体健康，同志们的家事不装在心里，婚丧嫁娶也经常不去，不把群众的事当自己的事放在心上，严重脱离群众。有时上传下达给下面派任务，给一线教师确实增加一些额外负担。

(二)官僚主义方面

1、个人官僚主义作风特别严重，遇到需要做的工作时，从自己的角度出发，根本就不替群众设身处地的着想，瞎指挥。对所负责的工作没有达到领导的要求负有不可推卸的责任。

2、有时不敢严抓、不敢严管。遇事只扫自己门前雪，不管他人瓦上霜。工作中沟通协调能力差，一意孤行、摆老资格，遇事不敢担当，推诿扯皮，分管的工作完成的不好，给学校整体工作拖了后腿。

3、有时说得多，做的少，不注意倾听群众的不同声音，工作还经常出现倦怠情绪，拼劲、闯进不够，干工作推推动动、不推不动，只求“过得去”、不求“过得硬”。迟到早退现象时有发生，对自己要求不严格。下属、同事的意见听不进去，写发言就糊弄、对付，上级文件也不仔细看，不认真学，只要求别人，不要求自己。

(三)享乐主义方面

1，在家经常看些无聊的肥皂电视剧，消磨时间，还在网上偶尔玩着小游戏麻痹自己。不把主要精力放在正经的有意义的学习工作上，愧对了领导多年对自己的培养，现在非常后悔。有时组织观念稍显淡薄，说话易冲动，不谨慎。

2、满足于老经验、老办法，习惯于老一套、旧框框，创新意识不强、干事动力不足;休息时间有时朋友同学在一起请客吃饭，虽然是私款消费，但也颓废了精神，浪费了金钱和时间，今后一定改正，把更多的业余时间用到读书学习上，积极上进，活到老学到老。

3、家里有事时，心思不在工作上，头脑混沌。工作事业心没有年轻时强了，责任心也淡了，艰苦、难度大的工作不愿意做了，安排别人干自己才满意。缺少勇于挑重担的精神境界。受社会上的歪风邪气影响较大，工作不讲奉献、讲回报，热衷于享乐安逸，越清闲越好，这些都是不对的。

(四)奢靡之风方面

1、本来自己家庭条件一般，但自己不顾现实条件，还有虚荣心理，怕别人瞧不起，遇事不能量力而行，讲“排场”，比“阔气”，觉得这样才有面子。这都是平时不注意世界观改造及精神追求的结果。

2、对待工作上的用品，也不注意节约，铺张浪费，大手大脚，管理中漏洞不少，这些都是今后要改进完善的地方。学校近年来年轻教师的增加，看到他们朝气活泼，有了一种高位置的感觉，所以在有些工作中，也比较骄傲自满。

3、在家庭生活中也有奢靡之风的现象发生，不精打细算，量入为出，也攀比思想严重。通过四风的学习对照排查，发现自己存在的问题实在太多了，原来总是自我感觉良好，现在才明白，多亏群众路线教育实践活动的当头棒喝，才使自己清醒过来，否则继续放纵下去，后果将不堪设想。

党员教师自查报告范文(二)

开展党的群众路线是党做出的一项具有意义的学习教育活动，开展教育实践活动是我党保持先进性和纯洁性的法宝之一，必须带头认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。教育实践活动既要解决党员领导干部在“四风”方面存在的问题，又要在党员教师群体中牢固树立“全心全意为人民服务”的宗旨意识，要端正学习态度，强化宗旨意识，认真查找和整改问题，不走过场，务求实效。

特别是在“四风”问题上，需要提高认识，以严肃、严谨、严格的态度加强学习，查摆问题，整改提升。通过这段时间对党群路线的教育学习，我深刻反省，自查情况如下：

一、个人存在的问题

1、学习的自觉性不高

主要表现在：不注重政治思想学习，集体组织的各项学习活动虽能按时参加，但平时学习的自觉性、主动性不强。学习内容不系统、不全面，联系实际也不够紧密。学习中存在实用主义倾向，与工作联系紧的学的多，与工作关系不大的学的少。对待学习，往往是上级要求什么就学什么，不求甚解，使各种学习流于形式，如对课题研究不感兴趣，对微型课堂等新理念形式不去钻研。

2、工作作风不够扎实

主要表现在：对待工作主动性不强;工作要求和标准不高，被动落实多，主动超前少，只满足于完成领导交办任务，工作作风不够踏实。当工作中遇到难题时，不能很好的结合自身实际主动地、创造性的解决;遇到复杂的问题，不善于思考，不善于动脑筋，常上交问题。有时报有应付了事的态度，存在“多干多错，少干少错，不干没错”的思想。对工作的落实、督促不够，基础工作不到位，如对后进生的教育没有全部进行跟踪落实，对学生穿校服没有动真格。有时是只安排了工作没有去落实。对自己的业务工作，缺乏积极进取精神，有只求过的去，不求过的硬，得过且过的思想，缺乏精业敬业精神。

3、联系群众意识不强，宗旨淡化

主要表现在：对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的宗旨意识。在工作上群众观念淡薄，深入教室听课不够，到年级组主动性不强、指导德育工作主观意志成份多，没有很好地落实“从群众中来，到群众中去”的要求。对于工作中出现的困难，例如停车问题，不是从自己身上找问题，而且找客观，找理由推卸责任。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现，是和现在的群众路线教育活动要求不相符的。

二、问题产生的原因

上述问题的存在，虽然有一定的客观原因，但从思想深层次上综合分析，主要有以下几个方面：

1、对系统政治理论和业务知识学习的重要性和必要性缺乏有深度的认识

经常把学习当作软任务，把工作作为硬指标，出现了学习与工作脱节的现象。因工作忙而放松学习，学习缺乏系统性和经常性，学习的高度、深度、广度和力度不够的问题。

2、精神状态未能亢奋，自我要求有所放松

高职已评，人到码头，认为自己只要干好本职工作就行，有时甚至产生松劲的念头，满足于不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、对工作标准不高，要求不严

时常只满足于完成领导交给的任务，没有完全按照高标准、高质量的要求，去认真完成好每一项工作;工作中被动应付性的多，而根据实际需要，主动思考、主动解决现场存在问题少，在履职上做得还很不够。

4、进取精神不强，满足于维持现状

对工作中出现的新情况、新问题研究不够。在教学上肯下功夫，但新手法、新手段我运用不够。

三、整改方向与措施

针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，严以律已，宽以待人，正确对待领导交办的每一项任务，时刻保持积极向上的精神状态，对自身业务工作要在“精、细、严、实”上下功夫，细心认真，有条不紊地处理每一项工作，提高自己的综合素质。具体做到以下几点：

1、加强学习，不断提高理论素养和思想水平

要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置，紧密结合，合理安排，始终坚持不懈。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学教学理论，同时还要学习管理知识、法律知识，不断充实自己，丰富自己。在学习中总结，在总结中提高。

2、积极上进，充分发挥主观能动性

勇于进取，在工作中树立超前意识。严格要求自己，努力提高自己的工作能力，积极适应和跟上当前形势，把自己的教育教学工作推上一个新台阶。

3、严格要求，切实转变工作作风

今后，在工作中一定严格要求自己，不断加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼。做到工作认真、务实，在工作中严格遵守单位的各项制度和纪律、做到令行禁止。用好的作风带动工作，把好的作风运用到实践中去，干出成绩、干出成效。强化宗旨意识，牢固树立以人为本的理念。发扬密切联系群众优良作风，深入基层，深入班级，深入学生食堂和公寓，倾听师生的呼声，了切实解决他们反映的困难和问题。

4、树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯

增强工作的主动性和预见性，对各项工作的落实要敢想敢干，积极研究新情况，解决新问题，创造性地开展工作。进一步增强大局意识、责任意识、创新意识，积极研究新形势下的教育教学工作。

总之，今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下，在这次活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，高标准、严要求努力做好上级交给的各项工作，取得成效，为把和县二中办成人民满意的二中做出自己的贡献!

党员教师自查报告范文(三)

按照市教育局《关于在全市中小学开展作风纪律整顿活动的通知》文件精神要求和学校实施方案安排，我校开展了教师纪律作风整顿活动自查自纠阶段的工作。在教师作风整顿学习活动中，本人按照要求认真学习了学校有关作风整顿文件精神，学习了《教师法》《义务教育法》等重要内容。经过学习教育和深入思考，我个人对开展整顿纪律作风这一活动有了更深的理解，深刻地认识到教师纪律作风整顿的重要性和必要性，对自身存在的问题也有了进一步的认识。为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的作风问题，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：

一、存在的问题

1、思想上觉悟不高，认识不够。

思想上，我虽然能关心时事，关心国家大事，积极参加学校组织的一切学习活动，但除了这些外，我不会主动去翻阅关于马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的书籍，不会主动去学习教育方面的一些基本知识，这就造成理论仅存于表面，只懂形式，不能把握其内涵，认识上没有深度和广度。

2、学习上缺乏积极进取精神。

学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够;总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且几年的教学已使自己的教学方法成了定视，一时是很难改过来的，或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。因此，就存在着一种不着急的心理。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，至使语言表达欠精炼，业务知识疏浅。

3、对教研工作不热心，态度消极。潜意识里认为搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要，因此对教研工作热情不高，态度消极。

4、有时学生中出现问题，与家长没有及时取得联系。家访又难得走，教学的事情本来就多，忙不过来，多一事不如少一事。

5、忽视学生的思想品德教育，只注重知识的教学。认为知识的教学见效快，明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的，还需要家庭、社会的配合，甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。因此，也就很少对学生进行法纪教育。

6、责任意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看见其它教师工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之。

7、工作中，我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。总觉得自己尽全力乃至牺牲一切，搞好教育教学，学生看得到，家长看得到，领导看得到。平时我很少和同行切磋，交流学习。与其他同志，很少探讨业务，人常说“隔行如隔山”，我认为学好本专业知识，做好教学就行了，没有必要了解更多。这违背了构建和谐社会，学会与人合作的科学发展观思想。

二、原因剖析

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、理论学习不够，政治素养不高，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、业务知识钻研不够，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必须要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、整改措施

通过这次学习实践活动，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠，认真做好：

1、树立发展的理念。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，积极尝试新的课改，以全新的理念服务于教学;注重学生的全面发展;树立育人意识，做新时期的智慧型教师。

2、树立团结合作的理念。在单位积极和同事们交流，学习他人的长处，弥补自己的不足。和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作，关心和帮助每一个同志，维护同事们的利益。坚持以“学生”为主体，建立良好和谐的师生关系，为他们终身发展奠定基础。

3、树立自强的理念，不断学习，转变工作作风。

我要更深入地学习理论，采用报刊，网络，听报告会，听专家点评等各种手段，丰富自己，武装头脑。用最先进的教育方法，激励学生，提高自己，脚踏实地，努力改变工作方法，改进工作作风，坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。用一流业绩报答党和人民。

4、树立好教师形象

随时注意自己的言语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响。及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。关心爱护学生，不体罚、变相体罚学生，不歧视后进生，循循善诱，因势利导，全面发展学生的素质。努力提高自身的教学水平，加强教育教学艺术的修养。

“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。以上整改措施，随时接受领导、同事们对我个人进行适时监督，我将以这次纪律作风整顿活动为契机，在今后的工作中，加以改进，不断完善自己,使自己成为一名家长满意，人民满意的教师。

教师自查报告【篇8】

师德师风工作已经开展到第二阶段了，通过这段时间的学习与整改，我在教师这个岗位上用实践深刻的体会到了教师这一职业的重要性，同时也使我对自己的岗位有了的了解。

作为一名教师，肩负着培育祖国后备军人才的神圣使命。教师，不仅要教好书，还要育好人，各方面为人师表。在日常生活中，教师的言行举止都潜移默化地影响着自己的学生，可见，师德师风建设非常重要。

作为一名教师，要想做好自己的本职工作，培育出优秀的后备军，最基本的首先要经常的进行自查、自省，因此，我对照着《教师职业道德规范》，结合自己在工作中的表现，进行了一次深刻的自我反思。

在工作中，自己还是有很多的不足，许多的事情自己做得不够好，不够完善。作为一名幼师，必须具备着一颗爱心、耐心、责任心，在这一方面，我认为自己不够有耐心。幼儿园的孩子，特别是中班的孩子，思想还是具体形象化的，这一代的孩子，大多数是独生子女，在家里犹如"皇帝"一般受宠，要什么给什么，而到了幼儿园，到了这一个小集体里，许多东西不是想要就有的，这个时候，他们就会耍赖、哭闹。而我就是在这点上处理得很不好，我不能够很有耐心的`去教育、劝说孩子，自己总是在劝了一会儿无果后，就开始心气急躁起来，有点不耐烦了，表情也开始变得严肃起来，甚至会有大声训斥的行为，这样使孩子们的心灵受到了惊吓与伤害，同时会使孩子有样学样的模仿，对孩子以后的成长有偏向的危险。对此，我做了深刻的反省，自己要时刻注意自己的语气，不让急躁的心态有机会出现，提高自己的耐心，用心去做好人和事情，做一名合格的、有爱心、有耐心、有责任的心的幼儿教师。同时也要加强学习教育理论知识，专业知识，在工作中严于律己，虚心求进，时刻为人师表，力争做一名师德高尚，教育精湛的人们教师。

教师在我心中是一个崇高的职业，他们从事的是教育人、塑造人的事业，他们是人类灵魂的工程师，他们要具有高尚的道德情操和广博的知识，才能引领学生全面发展，教师自检自查报告。而这也就是我们通常所说的师德。在教育教学中，一切师德都基于教师的人格，因此师德的力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生的心目中，教师师德的力量是任何事物都替代不了的最灿烂的阳光，它甚至影响到学生的一生。那么，作为一名教师，应怎样做，才能使自己具备高尚的品德和卓越的智慧呢?首先在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生，尊重学生的个体差异，平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识，使学生终生受益，用自己精熟的知识吸引学生，用精辟的语言感染学生，用高尚的品德影响学生，成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟，及时改正讲课中存在的问题，纠正学生作业中的错误，对于学困生要耐心辅导，帮助他们树立学习的信心。

其次在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高低，不光是在正规场合的表现，私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西，表现一个人的本质。平时，不说与教师身份不相符的话，不做与教师形象不相称的事。在家里，要家庭和睦，邻里友爱。在小区，不参与各种赌博活动。与人交往，诚实守信;同事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事;不以恶小而为之，不以善小而不为。在小事中修身，在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的教师，才会在一言一行中感染学生和塑造学生美好的心灵，使学生不仅学到科学知识，而且懂得做人的道理。

第三教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、开阔的视野，就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育教学理论，掌握新课程改革的理念，积极参加教研活动，不断总结、反思教学。

教师自查报告【篇9】

为更好地贯彻落实市教育局《关于认真排除安全隐患切实做好冬季学校幼儿园安全工作的通知》精神，进一步规范完善了各项制度，建立了安全工作台帐，目前学校安全稳定，教学秩序井然。学校五月份安全检查情况如下:

按照文件精神和校长批示，进一步抓好落实整改、完善制度，明确责任。我们首先进行了宣传教育，学校政教处、安全保卫科利用升旗仪式、校园广播、宣传栏、班级黑板报、主题班会等形式，让广大师生掌握安全防范知识，自觉做好“防火、防滑、防拥挤踩踏、防触电、防盗、防溺水、防煤气中毒”等工作。

张贴了市局下发的“安全简报”，并且在升旗仪式上，要求各班安全委员协调班级安全员(寝室室长)做好安全防范工作，严禁学生“恶作剧”行为的发生。

二、安全检查小组集中对校园各处学生集中的地方进行了彻底检查，看有无老化用电线路，学校内的各种用电设施，消防安全和疏散通道，疏散指示标志是否清晰，楼梯间照明灯是否齐全有效等。制订了10多种安全应急预案及活动方案，选择其中的2项进行了演练，进一步提高了师生的安全意识和应急、自救、自护的能力。

三、强化了交通安全措施。我校近期在校门口划了斑马线，设置了明显的警告标志，提醒司机和同学增强安全意识，遵守交通规则，了解和掌握交通安全常识，严防各种交通事故的发生。每次周六下午放学时学校政教处、安全办总是提醒同学注意交通安全和乘车安全。

四、检查了特种设备的使用情况，加强了司炉工的培训、管理，学校用锅炉符合国家的规定，操作人员持证上岗，严格规程操作。

健全了规章制度，加强了危险药品的管理，有严格的采购、入库、建帐、保管、借领、归还等制度，对易燃、易爆、放射、剧毒物品按照、消防、卫生等部门要求规定严格保存和管理，防止发生意外事故，从不让学生参与危险性活动。

校园安全，校门口是第一关，非常关键。我们认真落实门卫巡逻制度，坚持24小时值班巡逻。特别对微机室、财务室、实验室、学生宿舍等重点部位重点防范，领导干部带班，严格了岗位责任制，值班人员能坚守岗位，尽职尽责，遇到问题能及时处理，每天都有一名教师值和保安夜班，并不间断的巡查校园每个角落。

七、学校政教处人员，轮流到学生宿舍值夜班，并把夜间掌握的情况，在第二天早晨公布，这样有利于班主任掌握学生在夜间的情况。

八、全面检查，不留死角，学校安全检查小组在此之前进行了两次对安全隐患的排查，杜绝了各种事故的发生。

为了强化我校幼儿园的安全工作，增强教师和幼儿的安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，幼儿园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:

我园成立了以刘园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议，学习文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

根据县教育局关于幼儿园安全工作的会议精神，幼儿园集体对活动室、大型玩具等重点安全防护场所进行排查，请专业人员对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用，贴上醒目的标志;为了让家长能安全有序地接送幼儿，我校幼儿园园将幼儿园外路边杂草清除，铺上水泥地坪，消除一切不安全的隐患。认真检查消防器材的使用期限。对全园教师、幼儿进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序、有准备地安全撤离、疏散。

幼儿园与教职工签订安全责任状，教师严格执行交接班制度，认真清点幼儿，对于未到园的幼儿，教师要及时做好家长联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。

幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。结合本次自查活动，幼儿园对校舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。将各种玩具设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。

各班教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识和自我保护意识，并经常与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作，我校幼儿园园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全教育与防护意识进一步提升，对各项安全工作和应急处理办法有了深入地了解，并组织了相关时间演习。幼儿将会在一个安全的、和谐的环境内健康、快乐地成长。

为更好地贯彻落实市教育局《关于认真排除安全隐患切实做好冬季学校幼儿园安全工作的通知》精神，进一步规范完善了各项制度，建立了安全工作台帐，目前学校安全稳定，教学秩序井然。学校五月份安全检查情况如下:

按照文件精神和校长批示，进一步抓好落实整改、完善制度，明确责任。我们首先进行了宣传教育，学校政教处、安全保卫科利用升旗仪式、校园广播、宣传栏、班级黑板报、主题班会等形式，让广大师生掌握安全防范知识，自觉做好“防火、防滑、防拥挤踩踏、防触电、防盗、防溺水、防煤气中毒”等工作。

张贴了市局下发的“安全简报”，并且在升旗仪式上，要求各班安全委员协调班级安全员(寝室室长)做好安全防范工作，严禁学生“恶作剧”行为的发生。

二、安全检查小组集中对校园各处学生集中的地方进行了彻底检查，看有无老化用电线路，学校内的各种用电设施，消防安全和疏散通道，疏散指示标志是否清晰，楼梯间照明灯是否齐全有效等。制订了10多种安全应急预案及活动方案，选择其中的2项进行了演练，进一步提高了师生的安全意识和应急、自救、自护的能力。

三、强化了交通安全措施。我校近期在校门口划了斑马线，设置了明显的警告标志，提醒司机和同学增强安全意识，遵守交通规则，了解和掌握交通安全常识，严防各种交通事故的发生。每次周六下午放学时学校政教处、安全办总是提醒同学注意交通安全和乘车安全。

四、检查了特种设备的使用情况，加强了司炉工的培训、管理，学校用锅炉符合国家的规定，操作人员持证上岗，严格规程操作。

健全了规章制度，加强了危险药品的管理，有严格的采购、入库、建帐、保管、借领、归还等制度，对易燃、易爆、放射、剧毒物品按照、消防、卫生等部门要求规定严格保存和管理，防止发生意外事故，从不让学生参与危险性活动。

校园安全，校门口是第一关，非常关键。我们认真落实门卫巡逻制度，坚持24小时值班巡逻。特别对微机室、财务室、实验室、学生宿舍等重点部位重点防范，领导干部带班，严格了岗位责任制，值班人员能坚守岗位，尽职尽责，遇到问题能及时处理，每天都有一名教师值和保安夜班，并不间断的巡查校园每个角落。

七、学校政教处人员，轮流到学生宿舍值夜班，并把夜间掌握的情况，在第二天早晨公布，这样有利于班主任掌握学生在夜间的情况。

八、全面检查，不留死角，学校安全检查小组在此之前进行了两次对安全隐患的排查，杜绝了各种事故的发生。

为了确保学校安全，根据上级领导传达安全文件精神和自查内容，我校一开学就在师校长的带领下，全体安全领导小组成员对学校进行了全面的检查，检查过程中发现我校存在着一些安全隐患，现将检查结果汇报如下:

经反复检查，发现楼梯安全还存在着管理不严，措施不力的问题，主要表现为上下楼的时间没有前后的规定，护导的教师要求不严，针对这些不足，学校采取了进一步的整改措施:

1、在每层的楼梯口张贴了“上下楼梯靠右行，不拥不挤最文明”的警示语，检查并未修了楼道拐角处的照明。

2、增设了带班领导执勤的学生，课间操时，每层楼楼梯转角处站有一名带“执勤”袖章的学生，同时每个楼道口安排一名教师加强护导、疏散。

3、下午放学，有各班老师负责护送路队，并安排一名教师进行全校的路对护送检查。

小组成员对教室、办公室、库房、传达室等进行了检查，发现传达室房顶出现裂缝，北教学楼的电线线路老化及四楼楼顶漏雨。影响了正常的教学，如不及时整修，极有可能出现安全事故。本学期初区教育局派人进行教学楼楼顶维修，但尚未修好，仍然出现漏雨现象。线路老化的问题，我校决定将在明年6月进行全面彻底的维修。传达室房顶裂缝和楼顶漏雨因学校资金短缺，无法解决。

学校的单双杠安全隐患较大，经小组成员讨论决定更换旧单双杠，要求学生非体育课时间，在无教师管理的情况下，不能活动。

虽然学校做了大量的工作，但还存在着一些问题，主要是路队比教乱，存在着学生不能一次性放完。校门口接送孩子的家长多，拥挤现象较严重。对此，学校加大管理力度，以加强学生交通安全。

1、继续加强路队管理，增强班主任的责任意识和培训。

2、开展交通安全知识讲座和交通事故图片展览，强化学生的安全意识。

门卫管理也存在着管理不严的情况，主要表现为:学校传达室出现无人现象，出入学校的人员较多。给管理带来了一定难度。为此，我们从以下几个方面进行整改。

1、门卫实行24小时值班，并坚持来客登记制度。

2、为了防止学生早到或放学晚归无人管理出现安全事故，因此严格执行学校的作息时间，准时开关门。

3、校门口悬挂“告家长”，提醒家长在校门外接送学生，在校园不准自行车，机动车辆进入。以免出面撞伤事件发生。

每层教学楼和各室放置了干粉灭火器，已备不测之需。但由于我校地理位置的特点，存在着紧急安全通道过窄，消防车无法进入校园。(北教学楼与银行家属院围墙之间的最窄处为2.9米)和学校无专用消防水源的较大的安全隐患。由于学校资金困难，无力解决。

我校与食堂负责人签定了食品安全责任书和承包合同，并对食堂进行定期的卫生检查。以防事物中毒事件发生。

通过这次的安全检查，发现很多安全隐患。在次过程中有些学校能立即整改，但有些隐患学校无力解决，望上级领导支持与帮助。

为了进一步加强学校的安全管理工作，学校始终把安全当头等大事来抓，时时本着安全无小事的办学理念，把师生的安全时刻放在首位。为了把各种安全事故消除在萌芽状态，学校开学初对校内外的安全隐患进行排查，现将近期排查情况报告如下：

一、加强领导，高度重视安全工作。

学校制定了隐患排查工作方案，及时成立了学校安全检查工作领导小组。根据隐患排查要求，明确有关人员工作目标，落实排查责任，对校园及周边安全隐患开展全面检查，并认真做好检查记录。

二、校园内各种设施的检查情况。

通过检查，学校教学楼、围墙、厕所等设施，不存在安全隐患;学校对全校用电设备进行排查时发现有几处输电线路松动，、个别插头等存在裸露，及时进行了更换修理。大门、走道、旗杆等不存在安全隐患。学校报警器工作正常。

三、校外周边环境的检查情况。

学校周边无生产、经营和存放有毒、有害危险化学品的企业场所，无大型集体活动，同时对学校周边环境及交通安全、学校及周边地区的公共安全环境进行全面检查，对学校所处的自然地理环境也进行了勘察，未发现安全隐患。

四、为消除安全隐患，确保学校及周边环境安全稳定。我校针对以上所发现的安全隐患，采取以下整治措施：加大对学生安全教育力度，利用各种形式对学生进行安全教育，并制定各项管理措施。对学校电路以及用电场所联合后勤进行全面整改。要求各班主任要时时讲，天天讲安全注意事项，使每个学生要牢固树立安全意识，努力减少安全事故的发生。

总之，我校积极采取一系列安全措施，始终坚持以人为本，坚持对学生负责，对家长负责，对学校负责的态度，认真细致的做工作，我们将始终如一的抓好学校安全工作，防患于未然，为学校的安全稳定贡献自己的力量。

教师自查报告【篇10】

一个人的品德的高低，不光是在正规场合的表现，私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西，表现一个人的本质，下面是小编为大家搜集的教师师德自查报告范文，欢迎大家参考借鉴。

教师师德自查报告范文(一)

一位著名教育家曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。教师是人类灵魂的工程师，要具有高尚的道德情操和广博的知识，才能引领学生全面发展。

我们术科组老师在学校统一要求下，认真学习国家的政策法令和深圳市对教师要求细则。要求老师们做到遵纪守法，为人师表、以身作则、谦虚谨慎，顾全大局，尊重同志，相互学习，相互帮助，工作认真，关心学生，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。认真钻研教学大纲和课程标准，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教;坚持教学和研究相结合。

一、作为一位平凡的老师，我们该如何做呢?

首先在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生，尊重学生的个体差异，平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识，使学生终生受益，用自己精熟的知识吸引学生，用精辟的语言感染学生，用高尚的品德影响学生，成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟，及时改正讲课中存在的问题，纠正学生作业中的错误，对于学困生要耐心辅导，帮助他们树立学习的信心。

其次在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高低，不光是在正规场合的表现，私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西，表现一个人的本质。平时，不说与教师身份不相符的话，不做与教师形象不相称的事。在家里，要家庭和睦，邻里友爱。在小区，不参与各种赌博活动。与人交往，诚实守信;同事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事;不以恶小而为之，不以善小而不为。在小事中修身，在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的教师，才会在一言一行中感染学生和塑造学生美好的心灵，使学生不仅学到科学知识，而且懂得做人的道理。

第三，教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、开阔的视野，就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育教学理论，掌握新课程改革的理念，积极参加教研活动，不断总结、反思教学。

二、进过自查，发现如下不足之处：

1、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。

2、工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

3、多媒体教学方面，使用交互式白板教学不够熟练，只能使用自己的电脑和教本进行教学。

4、课堂上对学生的要求不够严格，出现一些班级课堂纪律松散，学生学习态度较差。

5、课后兴趣小组的辅导不够到位。对学生针对性不强，导致效果不够显著。

三、今后的改进方向：

1、从思想上、行动上提高自己的工作责任心，思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此，我必须做到：不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径，并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。

2、注意加强学习学校的各种规章制度，虚心听取各方面的意见和建议，增加自己对各种不良现象斗争的勇气，树立良好教师的形象。

3、加强业务知识学习，刻苦钻研业务知识，努力提高综合素质，树立一切为学生服务的思想。不遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，做到思想业务两过硬。

总之，我作为 一线教师要深刻的认识自己的重要性，随时注意自己的思想作风、学风、工作作风等方面的情况，努力使自己成为一个作风过硬、专业过硬的人民的好教师，以饱满的精神开拓进取，为教育教学工作迈上一个新台阶而努力!希望老师们在以后的工作中严格以教师职业道德的标准要求自己，做好太阳底下最光辉的职业。

教师师德自查报告范文(二)

通过师德师风学习，我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败，学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质，加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析：

1、政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。

2、在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

3、在为人师表方面作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。

4、在团结协作方面我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。

经过近阶段的师德师风教育学习，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源:

1、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上,没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

2、业务有待提高，本人多年机电类专业课教学，虽说科目种类较多，但毕业时间较长，知识体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。

3、教研力度不够，只注重平时的课堂教学,在本校听听课、评评课，没有把教学经验总结下来，很少写教研论文，只做井底之蛙，没有走出学习，究其原因，教学任务重，时间少，写作水平低，不善于积累。

针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：

1、认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

2、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

3、加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。

教师自查报告【篇11】

小学教师个人自查报告

本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，按照二堰小学《教师工作手册》严格要求自己。

在平时的教学工作中，我努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心。树立正确的人生观、人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

在工作中，能和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学方式方法，改革课程教学，推进素质教育。尽管孩子还小，我尽量做到服从学校管理，对照校长在上次会上的八条问题，经自查还存在不足之处，针对性不足，本人提出整改和努力意见如下：

1、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法，提高教育教学质量。

2、加强本职工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。总之，为了教育事业的发展，为了孩子们的健康成长，我将努力地使自己形成良好的教师形象，提升自己的师德素养，提升自己的教学水平，为人民的教育事业再作贡献。

教师自查报告【篇12】

回顾一年的工作，觉得既忙碌，又充实。我对自己的工作进行自查，以此来促进今后更好的工作。

一、思想政治方面

热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》中的法律法规，认真执行教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，服从分配，认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，能认真履行教师职业道德规范，尽职尽责，具有有奉献精神。

二、教育教学方面

课堂是教师体现自身价值的主阵地，我本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到学生中。我积极推广“先学后教”的教学模式，并力求让我的数学教学形成独具风格，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。

(1) 备好课。我积极参加教研活动，在领导的指导下进行听课，听讲座，领会课改精神实质。然后根据要求，撰写课后反思，把学到的知识应 用在教学上。备课时认真钻研教材、教参，学习好课改，虚心向名师及同事学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我查资料、做教具，集中别人的优点确定自己的教学思路，全面提高自己的教学水平，使学生能更快掌握教材内容。

(2) 上好课。我听了许多名师的课，发觉他们上课有激情，有很深的教学艺术，上好一节课是每个教师最起码的要求，我在课堂教学力求抓 住重点，突破难点，精讲精练，运用多种教学方法，从学生

的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。我还注意培养学生的 学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生回答。做练习巡视时，我注意对后进生进行面对面的辅导，争取让他们更快地进步。

(3)做好课后辅导，理解和尊重他们，从学习上生活上真正关心他们。能及时倾听学生意见，想法，与学生建立良好的师生关系，同时虚心向名师学习教学方法、教学艺术，博采众长，努力提高教学水平。

三、教研方面

作为一名骨干教师，我觉得提高教学水平和教科研能力是非常重要的，这也是我今后不断努力的方向。我坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清。对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

2、认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验。我阅读了《透视课堂》、《多元智能》、《学会生存》、《小学教学研究》、《新教师之梦》等各级各类教育类报刊杂志，利用一切可以学习的机会来努力提升自身的教育教学水平和能力。

3、认真参加各级教研活动与骨干教师培训，与同事相互切磋教学方法，并在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。

4、我还充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平。

四、 严格遵守学校规章制度，做好骨干教师的带头作用

我严格遵守学校规章制度，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。同时,发挥自身骨干教师的带头作用,积极培养青年教师,通过多种渠道锻炼,提升青年教师的教学水平和工作能力,为学校培养新的教学能手。

问题和不足：

1、学习的要求和动力不够

对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。

2、教学工作创新不够

因为思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时用一贯的老套路、老办法。

教师自查报告【篇13】

通过师德师风学习，我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败，学高为师,身正为范。师德是教师最重要的素质，加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定 了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析：

1、政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。

2、在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

3、在为人师表方面，作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以在平时的工作中，我时刻注重自己的言行举止，能够按照师德的高标准严格要求自己。做事坚持原则，诚实正直，以身作则，言行一致，具有良好的职业审美情感。遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。修饰打扮适合教师身份，做到了仪表端庄，整洁得体。4、在团结协作方面，我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。

经过近阶段的师德师风教育学习，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”内在核心。自己还存在着诸多不足及根源：

1、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上,没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。其根源于缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，由此导致了很多工作原地踏步。

2、对自己的工作要求不高。在工作中对自己要求不够严格，有拖拉的现象，领导安排了工作，缺乏系统的规划，因此影响了工作效率。

3、开拓精神不强，只注重平时的课堂教学，在本校听听课、评评课，没有把教学经验总结 下来，很少写教研论文，只做井底之蛙。对学无止境的教学业务，没有深入的钻研。在教学工作中，对终身学习还认识不够，只停留在学习的表面。这样，在工作教学中，存在有时感到学的知识还不够，认识到终生学习的重要性。

4、产生这些问题的原因：一是自己放松了学习及对自己的要求;二是思想上有等、懒、靠的情绪;三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见 如下：

1、认真学习教育教学理论，积极参加学校和教育部门组织的有关学习活动，把时间用在业务钻研上。做到精益求精。

2、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

3、加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。

在学习中，我逐渐理解和发现自己离一名优秀的教师标准还很远，我深刻地认识到，在今后的工作中要克服这些缺点，坚持学习《教育法》、《教师法》，以《中小学教师职业道德规范》要求自己，依法治教，依法从教，为人师表，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，在教育教学工作实践中，不断转变教育、观念，创新思维方式，努力学习新的教学理论、与时俱进，改进教育教学方法，建立新型的师生关系，做学生喜爱的一位合格的好老师。

教师自查报告【篇14】

教师职业道德所包含的内容，自古就是“教书育人，为人师表”。如今做教师已经三十三个年头了，想想自己所走过的路程，对照 “教书育人，为人师表”这个基本内容，深有体会。

自己选择了这个职业，在政治思想方面，能坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。 “为教育事业奋斗终身的献身精神，”把忠诚于人民的教育事业，看成最高美德，时时激励我，要像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人；工作上勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、完成学校领导交给的各项工作任务，并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己，做家长认可，学生喜欢，学校放心的“三满意”教师。

平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力塑造一个好老师的形象 ， 到底怎样做才能塑造一个好老师的形象，让学生喜欢上你呢？我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。王崧舟老师说过：一个优秀的教师，必须有四大支柱，有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性，高超的教育智慧支撑起教师的灵性，宏阔的课程视野支撑起教师的活性，远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊，一个没有丰厚的文化底蕴的教师，根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代的发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水。

要做一个学生喜爱的老师，不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾，我给予合理的处理；学生犯了错误，我耐心地进行教育，使学生真正认识到错误并及时改正。我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离，增进了师生间的相互了解等等。热爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。平时我很注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生。对学生既严格要求，又注意他们的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法。特别是差生，给予更多的关心，不让一个学生掉队，尽最大的努力使他们健康成长。

在德、智、体、美、劳等各项教育中，师爱是基础，是先决条件。因此，在教育过程中，无私地奉献这种师爱，既是教育成功的关键，又是衡量一位教师素质的重要内容。如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教师的理解和尊重。李叔同先生的为师之道。他就是把学生当做人来看的，当做平等的人，堪与尊敬的人。而不是把学生当做下级，当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点。他们往往自以为尊贵无比，维护师道尊严，不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道：“人怕敬，鬼怕送。”“你敬我一尺，我敬你一丈。”所以，老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应该像李叔同先生那样，做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。学生也有自尊心，而且是很强烈的。老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励；不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教师应把握批评的“度”，变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。教师还要转变教育观念，树立以学生为主体的服务意识，创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

教师自查报告【篇15】

自我校开展治理庸懒散贪活动以来，本人认真学习领会上级及学校有关治理庸懒散贪的精神，并结合自身教育教学工作实际，坚持自己业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析，深进细致地查找存在的问题，并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源，明确了整改的目标和确定了努力的方向，提出切实可行的整改措施，切实转变作风，进步工作效率，现就本人自查自纠情况报告如下：

一、存在的主要问题

不深进。学习不够主动，往往要学校组织学习时学习，平时也只满足于看看报纸，没有学习计划，即使有时想到要学习，但又不知学什么东西，拿起书又学不进往。在学习的深入性和系统性上也做得不够，有很多东西往往学后就丢，浅尝辄止，钻得不深，学得不够。

学习内容和学习效果没有落实到位，有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。工作主动性有所欠缺，对自己没有严格地要求，往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。

处理问题。进取意识不够强，性情急躁，工作方法简单。缺乏进取精神，有时工作中碰到困难还产生抱怨和抵触情绪，思想消极，不主动找原因，使自己工作陷于被动。

二、存在题目原因分析

理论教养、熟悉水平不高。特别是对马列主义、XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观的学习、理解不够透彻和深进。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而导致认识上、行为上的一些偏差。工作思路不宽，相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中有时满足于得过且过。由于以前曾吃过心直口快的苦头，无意中引起别人的误解，因此产生怕得罪人，不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼，不能坚定立场，而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以，因此一般就不去做批评和自我批评。

开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的教育教学工作中思路不宽，在平时的教学中，只满足于完成基本教学任务，没有深入学生中了解全面的掌握情况，不能做到因材施教。精神不十分振作，焦躁脾气和烦躁心理时有发生。没有坚定为教育事业奋斗终身的思想，遇到教学任务重、出现问题学生、压力大的时候容易产生焦躁情绪。自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习，而不去研究思考问题。特别是对问题学生的教育，没有明确加强理论的学习以指导实际的重要性。

处理问题显得不够严谨，有图“完成任务”的观念，不讲究精益求精，而是草率了事；有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境，图一时之快，该说的说，不该说的也随口而出，没有过多考虑会造成什么影响和后果。批评与自我批评开展得不好，对其他同事不愿意提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出，错误地认为批评别人是“挖坑害人”，批评自己是“挖坑堵路”。

三、整改措施

邓小平理论和"三个代表"重要思想，认真学习教师教书育人的相关理论和法律法规。刻若学习，振奋精神，进步教育教学工作水平，要自觉把理论学习作为自己的第一需要，联系实际学，扎实深入学，学以致用，不断提高自己的教育教学工作水平，进一步深入教育教学改革以及培养新时代有用人才贡献自己的一切力量，充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上，学习党的基本路线、方针、政策，学习自己的业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自己的才干，进步驾双工作的能力。树立教师刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。

模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；从事物之间的种种联系去分析和解决问题；根据教师个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高工作作风，使教师们脚踏实地地投入到教书育人的事业中去。开拓创新，不断进取，要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚，不因循守旧，要创造性地开展作，不断总结和完善已有的经验，找出新思路、新方案、落实新举措，开创新局面。要严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，保持旺盛的精力，积极肯干，吃苦刻苦，努力将工作做到最好。

开拓创新。解放思想、实事求是、与时俱进，是我们教师的思想路线。坚持求真务实，是我们的优良传统，是教师应有的品质，是党和人民事业兴旺发达的关键所在。树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力：一是想问题、办事情，做决策都要坚持从实际出发，遵循客观规律，不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效，不搞形式主义，不摆花架子。三是创造性地工作，大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发，不断探索真理、研究新问题、解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

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