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督导个人工作计划收藏

2024-02-03

从您的需求出发生日祝福语网的编辑为您定制了这份精选“督导个人工作计划”,我们希望阅读本文后您能够找到更加适合自己的人生方式和理念。为了达成个人职业发展计划,我们要准备下一阶段的工作计划了。学术上,工作计划可以帮助学生为一个大型项目建立进度表,还可以帮助老师准备本学期的课程材料。

督导个人工作计划【篇1】

一、指导思想

紧紧围绕学校创和谐校园、树学校形象、求办学质量的总体目标发挥督导室督政、督教、督学的职能,对学校各部门、教育教学及常规管理工作进行监督、检查、评估、指导。全面督查、以公平、公正、实事求是为原则,全面评价各职能部门及各教师的教育、教学与管理工作,达到进一步深化学校内部管理,推进课程改革,不断强化素质教育,规范教学的目的,为学校的内涵发展做出贡献。

二、主要工作目标

工作效率、制度建设等方面的督评,促进行政效能建设,提升办公效率与部门形象。

教学管理过程的督查,促进全体教职工教育教学行为进一步规范。

师风建设,促进教师个人素质与教学水平的提高,促进教师专业成长,提高教育教学质量。

校风的形成。

5.积极推进课程改革,促进课程改革工作向深度发展。

三、具体工作

1.加强对学校各职能部门行政效能的督查考核,促进各职能部门努力提高办事效率,改进工作作风,进一步提高管理水平。

管理等工作进行督导。

期中、期末及不定期的教育、教学常规检查工作,同时独立通过专项督导与随机督导等形式对全校部门的教育教学常规进 行督查并及时通报督导检查情况,提出整改意见与建议。

评课、抽查、评价等手段,规范教学行为,提高教学质量。每学期督导室人员每人听课争取在30节以上,并对被听课老师的教学常规进行随机检查,通过教学流程包括合理确定教学目标,精心设计教学过程的检查与督导,作业及批阅情况的检查以及学情的了解把握,掌握第一手教学反馈信息,做好检查的文字记载工作,将听课情况及时汇总上报,同时强化相互间研究性听课,认真评课。

指导教师在日常教学中对课改理念的理解和掌握情况,推动学校课程改革向纵深发展,不断深化教育课程改革。

上课环节,抓教学反思,促进青年教师尽快成长。充分发挥骨干教师和学科带头人的示范作用,通过多种形式加强对青年教师的培养,开展形式多样 的教研活动,搭建平台,促使青年教师尽快成为合格教师和骨干力量。

7.加强对学生常规管理工作的督促检查。常规管理无小事,通过不定期的督促检查促进各专业部学生常规管理工作进一步上规范上水平。

8.加强督导制度建设,促进督导工作过程的进一步优化,提高督导评估的水平与艺术。

督导个人工作计划【篇2】

1、督查对象。凡20xx年度在范围内存在涉企收费行为的国家机关、事业单位及非企业组织,均需接受物价分局督查。

2、督查时间及方法。督查工作分两个阶段进行:

(1)自查自纠阶段时间为20xx年3月1日至3月31日。各收费单位根据本通知要求,对本单位20xx年收费执行情况进行自查自纠,并在3月25日前将自查自纠情况表报物价分局。

(2)上门督查阶段为20xx年4月1日至10月31日。

1、国家、省、市明令取消的收费项目、调整或降低收费标准政策的落实情况。

2、小型微型企业、创业型城市建设有关收费减免政策、新兴产业收费准入制度执行情况。

3、收费政策的执行情况。收费单位是否按照《关于公布部门和驻区单位涉企行政事业性收费目录的通知》和《关于公布行政事业性收费和政府定价经营服务性收费单位目录清单的通知》规定的收费项目、收费标准、收费范围等实施收费,各类培训收费是否按规定审批或者备案。

5、以往督查发现的收费问题、违规行为的自纠、整改情况。

6、收费情况年度报告制度。日常收费情况变更报告、收费单位收支状况年度报告是否及时。

收费单位应当提供以下真实、有效的资料:

(一)20xx年度收费政策执行情况报告1份并盖章。

(二)20xx年度财务决算报表、相关账册及审计结论等。

(三)20xx年度收费的票据。

对督查发现的问题将依法采取措施提出整改意见,涉嫌价格违法行为严格依法查处,情节严重的将上报管委会及市有关部门,追究相关责任人的责任。

督导个人工作计划【篇3】

专项督导工作方案

【篇一:重点督查工作方案】

督查工作方案

督查工作是区委、区**机关的重要职能,是保证区委、区**的各项工作部署和重要决策落到实处的重要手段,是各级领导改进工作作风的有效途径,是提高机关工作效率的有力措施。为使监理工作规范化、制度化、程序化,特制定本方案。

一、指导思想

以“****”重要思想为指导,全面深入学习贯彻党的十六大精神,认真落实区委二届八次全体(扩大)会议的决策部署,紧紧围绕区委、区**各个时期的的中心工作,坚持实事求是,突出重点,客观公正,深入一线、注重实效的原则,通过督查及时发现、协调和处理工作中出现的问题,总结和推广抓落实的成功经验和有效做法,为协助领导切实抓好各项方针、政策、决定、指示的实施与落实,保证源汇区在全市继续保持经济社会发展的领先势头,率先建成全面小康社会的总体目标提供有效服务。

二、行为规范

务实勤奋,团结协作,创新高效,公正廉洁

三、组织领导289a.com

源汇区的监督检查工作由区委常委、组织主任赵昌同志领导

展工作。源汇区督查工作网络分为两级。

(一)源汇区督查办

监理室主任:陈芳家属负责监理室的全面工作。

督查办下设四个督查科

(1) 督查一科

科长:李山成员:王秦李帆勇

督查范围:洋河镇、陈集镇、屠园乡、中扬镇、仓集镇、郑楼镇、洋北镇、埠子镇、三棵树乡、龙河镇、罗圩乡、南蔡乡等12个乡镇。

(2) 督查二科

科长:刘其成员:吴家宽

督查范围:双庄镇、耿车镇、幸福街道、项里街道、古城街道、河滨街道、宿城新区、开发区南区、开发区西区等9个单位。

(3) 督查三科

科长:吴浩成员:李泽楷方向华

监督范围:区内各单位、各直属部门。

(4) 督查四科

科长:李玉生委员:罗天天周华丽世军

齐道民范长河

负责督查工作情况的汇总、整理、存档和《督查专报》的编发工作。

(二)基层督查网络

乡镇(街道)督查工作由乡镇长(街道办主任)全面负总责,区直单位督查工作由负责日常工作的领导负总责,并明确专人担任联络员,联络员负责对本单位各项工作进行全面的督查汇总,履行督查职能,并与区督查办及时做好对接工作,按照督查办的要求及

时报送有关材料。

四、督查内容

(1) 贯彻落实党和国家的方针、指示、决定和重要工作部署。

(二)上级和本级党委、**的重大决策、重要文件和重要工作部署贯彻落实情况,上级领导机关和本级党委、**转来的批办件、查办件。

(三)区委、区**重要会议(包括办公会议、常务会议、专题会议等)决定的事项,重要事件的处理情况及区委、区**的重点实事项目。

(4) 区委、区领导临时确定的审批和任务事项**。

五、督查办职权

1、根据工作需要督查办人员可以列席区委、区**常务会议、办公会议及有关会议,并尽可能全面地阅读各级文件,以便准确地掌握领导意图和有关政策;

2、督查办可以根据需要及时到有关单位检查了解决策的落实情况,调查研究,总结经验,查找问题,并督促按有关规定办理;

3、对多次催办仍未办结和不宜由其他单位办理的有关事项,督查办有权直接参与调查,并提出处理建议。

4监察室可以直接向有关领导汇报监察事项的执**况,确保领导及时掌握决定的执**况;

5、督查办可以通过《督查专报》反映各单位各部门的工作落实情况,推广好的经验和做法,对存在问题督促有关单位及时整改。

六、工作制度

(一)工作程序

1、督查立项。根据区委、区**的要求,督查一科对近期督查事项提出初步方案,报局长批准后立项督办;特殊事项也可以通过立项直接由总监监督。

2、督查实施。督查

一、二、三科按照工作要求,每天在规定时限内,对各乡镇街道、区直部门各项工作进行全方位、全天候督查,并负责对本科督查情况进行汇总,将督查中发现的问题和好的做法形成文字材料,及时报送督查四科。

3、汇总通报。督查四科对督查

一、二、三科汇总的督查材料及时编发上报并形成《督查专报》,向区委、区**主要领导和有关领导报告,通过《宿城**》向全区通报。

4、立卷归档。各监督检查科应当及时将监督检查中形成的各种资料归档备查。

(二)工作例会

1监理办原则上每周五下午召开全体人员例会,总结本周工作,研究部署下周监理工作要点。

2、各个督查科每天上午8:30召开会议,研究当天工作思路,明确工作重点,每天下午5:00对当天工作进行小结,找出存在不足,确定下一步改进措施。

三。因工作需要,也可随时召开会议部署监理工作。

(三)信息报送

1、面上情况自报

自报情况由乡(街道)、区直单位在**日前定期上报,周报、月报。各单位应于每天上午11:30前报送招商引资进展情况、项目推介情况及观察点。

每周六上午11:30前报送本周招商引资、项目进展、稳定工作开展情况,以及下周“三线”、“二线”工作计划。每月28日上午11:

提交本月工作完成情况及下月30日工作计划。区直单位**招商引资和项目进展情况,周报、月报由合作小组牵头单位上报,其他工作由各单位上报。

2、重点情况自报。各单位要及时提交好的经验做法、重要项目进展情况和需要区委、区**领导协调的有关问题。为了提高信息提交的及时性,建议通过电子邮件或软盘提交信息。

各单位所有报表、材料必须按照规定要求及时上报,过时不报,或报送材料不规范,视为工作无进展,并予以通报。

(四)督查方式

1、重点督查

督查组每天根据区委、区**中心的工作要求,根据各单位的报告,选择部分单位进行现场检查。

2、专项督查

根据实际需要,定期或不定期对各单位工作进行专项督查。

3、随机督查

按照紧急、专项调查的原则,领导要随时组织监督。

七、内部管理制度

(一)工作纪律制度

[第二章开展工作纪律专项监督检查的实施方案]

xx单位机关

工作纪律专项督查实施方案

针对少数机关工作人员不按时上下班,特别是上班迟到较为突出的现象,为了进一步加强机关作风纪律建设,提高工作效率,树立“勤政”的良好机关干部形象,经xx党委研究,决定在xx机关开展上班纪律专项督查。为确保这项工作的实施,现制订以下实施方案。

一、督查目的

通过对机关工作人员上班纪律的监督检查,严肃查处违反机关作风纪律建设有关制度规定的行为,切实解决机关工作人员作风散漫、纪律松驰等突出问题,促进机关作风建设和行政效能的提高,确保令行禁止。

二、督查范围

xx机关全体在职工作人员。

三、督查时间

从2012年9月11起。

四、督查方法

(一)建立督查值班制度。xx名党委委员为值班领导,每人值班一周;部(室)负责人为值班干部,每人值班一天。具体安排见附件。

(二)建立机关在职工作人员上班签到制度。每名在职机关工作人员到达单位后,于一楼传达室值班干部处签到,签到时间从07时30分至08时20分止,08时25分前,值班干部将当天机关人员上班签到表报送值班领导审阅签字后,送至机关总支存档。

(三)建立督查情况通报制度。机关总支每周一下午17时前,将对上周督查情况以简报的形式在全机关范围内进行通报,对未在规定时间内签到的人员,以实名形式通报。通报发至xx各领导及机关各处室,同时在一楼公告栏内张贴公示。

(四)当周值班领导与当天值班干部要提前上岗做好督查准备工作,上班时间为07时30分,值班干部的值班地点位于xx机关一楼传达室,值班领导值班地点为本人办公室。

(五)对确因有事不能及时签到的人员,按规定程序请假,并由分管领导或所在处(室)负责人向当天值班干部说明事因,当天值班干部应在签到表内简要注明未签到的事由。

五、处置措施

违法对象的处理:一是口头警告;第2次,分管领导谈话训戒;3次及以上者报党委班子研究讨论处理意见,并列入年终绩效考核。

六、有关要求

一是领导干部带头遵守和执行《规划》的规定;二是工作时间按照本市**的规定执行,并考虑到路交通情况

每日检查报到截止时间为8:20,机关全体工作人员要严格依法办事,自觉遵守工作纪律;

三是值班干部要确实按本方案的要求,坚持原则,认真监督,按时间节点呈报值班领导签字,并送至机关总支存档;

四是在签到表上签到时,除填写姓名外,还需签上到达单位的时间(几点几分,由值班干部监督),严禁任何人代签或**签到。

附件:1。xx专项督查领导干部值班安排

2、xx机关工作人员上班签到表

中共xx市xx单位委员会

二〇一二年九月十日

【篇三:小学督导工作方案】

小学督导工作方案

提出了学校督导工作计划:学校督导工作应以科学发展观和教育法规为指导

为依据,切实履行教育督导监督、考核、检查、评价、指导的职能,把更新教育观念、强化教育教学管理、规范办学行为、加强校园文化建设作为督导工作的中心任务,确保教育法律法规方针政策得以贯彻落实,促进学校教育事业健康发展。为配合学校总体规划的实施,特制订督导工作计划如下:

一、组织领导

为加强对我校的督导,成立了学校教育教学工作督导评估领导小组和工作组,选派了一批骨干教师。

组长:-(负责全校的全面督导)

副组长:-(分管安全监督和德育工作)

组员:-(实验室),——(仪器室),—(图书馆),—(电气教室)

1、第一工作小组:

组长:——

成员:————

负责学校教学常规管理档案;校本教研、校本课程开发资料;学籍档案、档案室建设;负责学校的财务会计、教师人事档案。

2、第二工作小组:

组长:——

成员2。充分发挥教学督导的咨询和建议功能。督导人员应收集有关教学改革、教学管理信息和提高教学质量方面的意见和建议,为学校领导指导和管理教学工作、进行科学决策提供参考依据;并有义务与教务处等有关领导进行交流和业务联系,确保学校各项教学工作的落实和学校教学管理规章制度的贯彻执行。

三、实施教学全过程的督导与监控,与全校教师共同努力,把好教学(备、讲、批、辅、考、评、补)全过程各个环节质量关。要确保公开课、新教学、实验班、复习课、全过程等全过程各个环节的质量。

督导个人工作计划【篇4】

为保证全市“新解放、新跨过、新兴起”大评论活动厚实展开,获得实效,决议树立并施行大评论活动督导准则。现制定计划如下:

一、整体要求

依照市委“新解放、新跨过,新兴起”大评论活动计划的要求,对全市大评论活动展开状况进行督导,要点督导大评论活动的组织领导、作业布置和展开状况,特别是举行学习作用交流会、**生活会,查摆问题和整改措施执行状况,保证大评论活动获得扎厚实实的作用。

二、主要任务

督导组在市立大学评审活动领导小组的领导下开展工作

1根据市大评议领导小组的指使,担任导师,督促各地、各单位开展大评议活动;

2了解和掌握各地区、各单位开展大型评议活动的布署和实施情况,及时向大型评议活动领导小组报告情况;

三。按照大审查方案的要求,及时发现问题,提出意见,督促各地、各单位及时纠正和处理;

4发现并总结大检阅的先进经验。

三、督导方法

1听取被监督单位的运行报告;

2查阅大评审活动的文件和会议记要;

三。根据实际情况,参加学习功能交流会,列席被督导单位**生活会;

4召开基层单位代表座谈会,了解活动情况;

5、到所属基层单位进行查看、查看。

四、督导分工

县督察:组成三个督察组,每个督察组为三个县

市直机关监察:根据市直机关工委党组织联络小组小组名单,组成5个督导组,每个小组10-15个单位。

县、市**机关督查组由市大学评议活动领导小组组成,每组4人,组长为处级干部。

企业和高校督导:由市国资委担任市管企业督导作业,市教育局担任市管高校督导作业。市国有资产监督管理委员会、市教育局提出了详细的实施方案,经校评审活动领导小组批准后施施。

五、有关要求

1督查组成员离开原单位工作,按要求参加大评议活动领导小组召开的有关会议,完成任务。

2督查组要充分掌握各地、各单位重大意见特别是问题排查整改情况,及时向领导小组报告。

三。各县要为督导组开展工作提供相应的工作和生活条件。市直机关的督导,由市直机关工委党组织联络组牵头单位担任供给相应的工作和生活条件。

督导个人工作计划【篇5】

督导工作是连接校领导与各部门以及教职工的桥梁和纽带,教育教学督导对日常教学工作具有监督功能,导向功能,激励功能,帮助指导功能,信息反馈功能。督导人员应有监督与检查意识,指导意识,反馈意识,强化执行意识,为领导教育教学决策提供依据。本学期,督导室将根据校长室“更要转型、更有文化、更具特色”的工作思路,坚持“以人为本”原则,着力构建民主、科学、高效的督导机制。以推进“有为、精思、乐学”的校园文化建设为切入点,深化“五生课堂”文化研究,积极开展创造性工作,努力开拓督导工作的新思路,使督导工作进一步促进学校各项工作的开展,激励教师工作积极性,促进学校自主发展,内涵发展。

一、工作目标

坚持把督导工作与有效教学建设紧密结合起来,为推进新课程改革注入新的动力;以“有为、精思、乐学”为基点,围绕学校教育教学的中心工作积极开展多层面、多环节、多形式的督导。切实履行“监督、检查、评估、指导、促进”的督导工作职能,规范全校的办学行为,提升教育理念,提高教育教学质量;以创新为灵魂,解放思想,开拓进取,在督导思路上要有新突破,在督导内容上要有新深度,在督导要求上要有新措施,在整体督导工作上要有新起色,更好地促进学校更快发展。

二、工作原则

检查、评估、促进的四大职能,做好本学期的督导工作。

2.参与性:督导室成员既当督导员,又当协理员,还要充当战斗员,对各年级的教育教学工作进行全程参与。

3.常态性:改变以往“督查——总结——走人”的低效做法,每学期重点盯住一个年级,开展广泛细致的工作,全面深刻地了解相关情况,分析原因,挖掘实质,为决策层提供服务。

4.融入性:督导室成员不能置身于局外,而要融入到所督导的年级中去,与师生打成一片,为教育教学把准脉,指准路。

5.科学性:通过常态化的细致督导,力求找出最为科学的方法,使得我们的管理更加有效,老师的教学更加有效,学生的学习更加有效。三个有效形成合力,就是科学发展,这是突破本届高三升学瓶颈的重要抓手。

三、工作要求

尝试二个转型:一是将工作方式由以往三年年级轮流转向一分二为、双向出击转型;缩短督导周期,便于及时发现、解决问题;二是由阶段性的督导向常态化督导转型,本学期成立专门的高三督导办公室,派人员对高三进行常态化的督导。

四、具体工作

本学期督导工作任务比较重,既要正常围绕学校的教育教学中心工作开展,同时也要迎接上级有关部门的各项评估验收,尤其是素质教育示范校的评估。

(一)根据市督导室的要求,认真做好“一校一标”的制订工作,并接受上级领导专家的评估验收。

(二)指导全校教师做好“一师一标”的制订工作,并及时上传有关平台。

(三)进一步落实督导评估与考核挂钩,督导室在对有关部门、教研组、备课组、班级、教师的督导评估中,应尽可能地实行量化评估,定量分析,使得考核评估的结果准确无异议,在评优、评职晋升、综合考核中能作为重要依据之一,从而使督导评估成为激活学校发展的内动力。

(四)进一步加强教师队伍建设,加速培养青年教师的步伐,全面实施学校人才培养的战略。

加大教师队伍建设力度,加强青年教师的培养,优化教师整体结构,逐步建立一支结构合理,勤奋敬业,具有先进教育理念的教师队伍,本学期督导室将要做好如下几项工作:

价值观和荣辱观,树立从事教育工作的荣誉感、责任感和使命感,从而热爱本职工作,献身教育事业。

教学模式的研究、教学艺术的研究、校本课程的研究、开发与实施综合实践活动课程的研究与指导等“五研究”工作,全面提高青年教师业务水平与教学能力,更好地适应新课程改革的要求。

3.切实抓好师徒结对工作,点燃“薪火传承”火把,认真做好师徒结对的“五要求”,把师徒结对工作抓到实处,抓出成效,加速青年教师成长进程。

“三练”、“五过关”要求,把培养工作做实,做细,做优。

规范化和制度化。完善考评考核制度,促进青年教师不断完善自我、提升自我、超越自我。

督导个人工作计划【篇6】


尊敬的各位专家、各位领导,同志们:

今天,督导组的各位专家不辞辛苦,对和顺镇中心小学校进行了办学水平综合督导评估,专家组成员认真细致对照各项督导检查指标体系,查阅资料,并对部门负责人、教师代表进行了访谈和座谈。对和顺镇中心小学校办学水平综合督导的各项工作给子了全面具体、认真细致的评估。

刚才,听到督导组对和顺镇督导检查的反馈意见,专家组对我镇教育评估工作的做法和成效给子了充分的肯定,同时,也提出了许多宝贵意见,这是对我们进一步做好工作的鞭策和鼓励,特别是对我们工作中存在的不足提出的意见十分中肯。在此,请允许我代表和顺镇中心小学校以及全校师生对督导检查组的各位领导和专家表示衷心的感谢!这些意见将对我镇今后提高教育事业综合实力,加快教育现代化建设起到极大的指导和促进作用。

为此,我在这里代表和顺镇中心小学校郑重表态:我们要根据督导验收组所提出的意见和工作要求,马上认真抓好整改。一是迅速成立工作小组,制订整改方案,明确职责,落实措施和工作时限,确保我镇教育事业再上新台阶。二是用好教育设施设备。三是进一步彰显学校特色,提炼学校办学经验。进一步提高学校的办学品位,同时,提高教育科研水平,进一步提升学校内涵,加强农村学校的现代化建设,努力缩小城乡教育的差距。四是继续加大师资队伍建设力度。通过内培外引,着力打道一支代于我师团队,促进全镇教师队伍整体水平大幅提升,为全面提高教育教学质量提供有力的人才保障,五是进一步推进成人文化教育,提高农村劳动力的技能和综合素质,拓宽就业致富门路。

在这里,请督导检查组普位专家相信,请上级各位领导放心,和顺镇中心小学校一定坚定不移地实施教育优先发展战贴,努力办好人民用意的教育,我们诚挚地设请各位专家,往后常来我校指导工作,为我校经济和社会发展特别是教育事业的加快发展多提宝贵的意见。

督导个人工作计划【篇7】

a、 检查我院新来的青年教师第一年的出勤情况。

b、 检查部门是否在学期末对学生评教的全过程进行了监督,并参与了全校教与学评价方法的讨论。

c、检查系部督导听课、评课情况。

(2)应在学期开始,中,下检查教学内容,并及时向有关方面反馈。

(3) 规范对教学各环节的监督,重点检查教师的教学情况和计划执**况。

(4)是了解系部是否为每位青年教师安排指导教师,是否安排青年教师助教、助研、助管及组织青年教师观摩听课等情况。

2、加强对实践教学的督导

对各专业实践教学工作计划的制定、顶岗实习等和落实情况进行检查,对各系校企合作运**况进行调研检查,促进实践教学的规范化和科学化。

督导工作方案(二)

为加强全镇党的群众路线教育实践活动督导工作,根据《镇党的群众路线教育实践活动实施方案》要求,特制定如下督导工作方案。

一、工作队伍

在全镇教育实践中,成立了10个督导组。为加强督导的力量,由镇领导班子任各督导组组长。具体工作人员每个督导组成员由镇党员干部组成。

二、工作职责

主要负责监督指导各单位党支部领导班子和党员领导干部,监督指导各单位党支部党政开展教育实践活动。主要职责是:

1.传达**、省委、市委、县委、镇党委有关精神及工作要求,督促抓好落实;

2参加被监管单位的重要会议和教育实践活动;

3.了解掌握教育实践活动进展情况,特别是党支部领导班子和“一把手”示范带头情况,督促抓好每个环节各项工作落实;

4全程参加监理单位领导小组组织的专题生活会;

5总结推广典型经验,发现和分析存在的问题,按照分级负责的原则,认真督促解决;

6及时向镇党委教育实践活动领导小组汇报情况,提出建议。

三、工作步骤

(一)前期准备工作

1监理组组长应及时与各单位联系,了解活动的准备情况和开展活动的总体考虑,商定动员会议的时间。

2根据各单位的实际情况,编制监理组长在动员大会上的讲话稿,并征求各单位的意见。

(2) 学习教育和听取意见

1.参加动员大会。动员大会由各单位组织,支部书记作动员讲话。督察组全体成员出席,督察组组长致辞,传达了**市委、县委、镇党委的有关精神,并提出了相关要求。

2.个别谈话听取意见。动员会后,指导小组进行了面对面的个别谈话。

谈话的范围一般是各单位领导班子成员。其他需要列入范围的,由指导小组和监理单位确定。督导组根据实际情况,统筹安排谈话时间和组内人员安排。

提前发放谈话预告,请谈话对象做好准备。要梳理各单位负责同志谈话要点和领导班子领导干部、党员工作作风方面的突出问题。

3.收集有关情况。镇督导组根据各自掌握的情况,分别对领导班子和党员领导干部作风方面的问题进行梳理,形成有关材料,于3月下旬前报镇党的群众路线教育实践活动领导小组。

4.督促抓好学习教育。督促指导搞好学习宣传和思想教育,重点看是不是保证了学习时间、突出了学习重点;是否与实践性学习、问题型学习进行了深入的集中学习、专题讨论和互动交流。

尤其要督促和引导学生集中精力学习和学习规定的内容。

5.督促抓好听取意见。督促指导紧扣作风建设、聚焦反对“四风”,广泛听取意见。

注意防止听取意见过程中,肯定成绩的多,指出问题的少;反映工作层面问题的多,反映“四风”方面问题的少;领导班子比领导干部反映的问题多;反映形式主义、官僚主义的多,反映享乐主义、奢靡之风的少等“四多四少”现象。在此基础上,督促监察单位梳理干部群众意见。督察组要掌握对领导班子和党员领导干部的具体意见和建议。

同时,要督促督导单位及时建立整改工作总台帐,并向镇党群众路线教育实践领导小组报告。

6.督促抓好边学边查边改。对干部群众反映的问题,督促能改的立即改,能解决的抓紧解决,可以形成制度的尽快上升为制度,让群众从一开始就看到教育实践活动带来的变化和成效。

注意及时跟踪了解边学边查边改情况,对一些涉及面广、群众关心关注的热点难点问题的解决情况,要督促所督导单位认真进行梳理,及时进行公告。

7总结汇报第一个环节的工作。要通过召开座谈会、到所督导单位调研走访等形式,对教育实践活动第一环节的工作落实情况进行分析评估,及时汇总形成所督导单位学习教育、听取意见环节简要情况报告,报镇党的群众路线教育实践活动领导小组。

(三)查摆问题、开展批评环节工作

1.通报情况,谈话提醒。(1)督导组根据动员大会组织评议、征求干部群众意见和个别谈话等情况,在组织生活会召开前15天左右,形成各单位领导、班子作风建设情况及存在问题的通报材料和对领导干部的谈话提醒材料,报镇活动办备案。

之后,向所有单位汇报了团队作风的建设和存在的突出问题。(2) 对于问题较多的队员,督导组要谈话提醒。

2.督促谈心交心。督促指导各单位做好组织生活会前的谈心谈话,领导班子主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管单位负责同志之间,都要开展交心谈心活动,力求把拟在组织生活会上提出的批评意见谈开谈透,达成共识。

3.审阅对照检查材料。(1) 督促指导各单位领导班子和党员领导干部认真填写检查材料。

(2)督导组认真审阅各单位领导班子和党员领导干部的对照检查材料,提出修改意见,并将修改完善后的对照检查材料送镇活动办审阅。单位领导班子与镇领导联系点党员领导干部的对照考查材料,经镇党委活动办公室审核后,报有关镇领导审核。

5.参加专题组织生活会。(1) 根据全镇的统一安排,督查组提前对各单位制定的组织生活会专项方案进行了审核,并提出了意见和建议。

会前重点了解征求意见情况,互相交谈。(2)督导组全程参与所督导单位领导班子组织生活会,对督导单位组织生活会整体情况进行评价,并向督导单位支部书记反馈。如遇特殊情况,应及时向镇活动办公室报告。

6.通报组织生活会情况。组织会议结束后,由各单位支部书记主持召开情况通报会,通报组织生活会领导小组。

监督组审核组织生活会通知材料并参加会议。参会人员范围参照动员大会把握,具体由各单位与督导组商定。

7.上报专项报告。组织生活会结束后,督查组督促各单位分支机构形成组织生活会情况专题报告,经认真审查修改后报送镇活动办。

(4) 整改落实,建立规章制度

1.参加整改落实专题会议。督促指导各单位领导班子召开整改落实专题会议,结合听取意见、查摆问题和专题民主生活会等情况,研究领导班子整改方案、专项整治方案和制度建设计划制定等事宜。

领导班子整改落实专题会议,督导组派人参加。邀请三至五名党员和群众代表参加会议。

2审查领导小组的整改方案、专项整治方案和制度建设方案。督促指导所督导单位根据整改落实专题会议精神,研究制定整改方案、专项整治方案和制度建设计划,督导组要审阅把关。

方案、方案修改后,督促监理单位及时向镇活动办报告。在一定范围内公布整改方案和结果,具体范围由督察组和被督察单位党组织确定。

督导组要督促指导所督导单位领导班子和党员领导干部制定个人整改措施,审阅报送方式参照对照检查材料的审阅报送方式进行。

3.督促抓好具体问题整改。尤其是对群众反映强烈的具体问题,要督促所督导单位以钉钉子精神抓整改,能改的马上改,能做的马上做,一个一个解决,抓一件成一件,即使一时难以解决的,也要督促列出时间表、任务书,积极创造条件推动解决。

同时,督促将整改结果及时向群众反馈、向社会公开,接受群众监督和评判,确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。

4.督促抓好专项整治。要督促指导各单位结合实际确定专项整治重点。特别是要把纠正侵害群众利益的行为作为重中之重,不达目的决不罢休。

对群众反映强烈、长期未解决的突出问题,要采取牵头办案、挂牌督办等方式逐一解决。

5.督促抓好制度建设。(1) 督查组要对各单位的制度建设情况进行监度建查

认真梳理了现行贯彻党的群众路线制度,对不适应新形势新任务要求的制度进行了修改完善。(2)督促指导各单位按照“要细、要具体、要管用”的要求,研究出台一些加强作风建设的具体制度和规定,推动改进工作作风和密切联系群众常态化长效化。(3)督促指导各单位健全党员干部教育机制、科学组织依法决策机制、为民服务运行机制、廉洁自律管控机制、科学考核评价机制等制度,注重总结实践中的好经验好做法,上升为制度规范,巩固教育实践活动成果。

(4)督促指导各单位强化制度执行,加强对执行制度情况的督促检查,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。

6.提出正风肃纪意见建议。对所督导单位党组织找准问题、集中整治情况进行深入了解,在充分听取各单位支部书记意见后,提出进一步加强领导班子建设和严格教育管理干部的意见建议。

对软弱、懒惰、分散的领导班子,要提出整改意见;对作风有问题的干部,要立足于教育的改进,提出促进干部改进的建议;对群众意见大、问题不认真查处、改进不明显的干部,要提出调整意见和建议。对活动中发现的重大违纪违法行为,要及时移送纪检监察机关或有关部门,按照干部管理权限严肃查处。对主动澄清问题、采取纠正措施的干部,督查组要会同被督办单位党组织研究,提出处理意见。

(五)督促抓好“回头看”工作

及时掌握教育实践活动进展情况,在每一个环节结束前,都要督促指导所督导单位扎实抓好“回头看”工作。根据活动进展情况,主要看学习教育是否扎实、查摆问题是否聚焦、自我剖析是否深刻、谈心交心是否充分、开展批评是否认真、边学边查边改是否见效,等等。对“回头看”发现的问题和走过场的行为或“闯关”思想等,要紧抓不放,做到思想认识上不去的不放过,查摆问题不聚焦的不放过,自我剖析不深刻的不放过,整改措施不到位的不放过,群众不满意的不放过等“五个不放过”,对那些达不到**、省委、市委、县委、镇党委要求的,该“补课”的必须要求“补课”,该“回炉”的必须要求“回炉”。

根据各单位教育实践活动进展情况,与被督导单位支部书记协商沟通后,适时召开教育实践活动总结会。会议由各单位支部书记主持并讲话,总结了教育实践活动;督导组组长致辞,对被督导单位的教育实践活动进行了评价,提出了继续密切关注教育实践活动的要求。参加人员的范围原则上与动员会议的范围一致。

其他需要列入范围的,由督导组和被督导单位党组织确定。

督导工作结束后,督导组要对所督导单位的教育实践活动情况和督导工作进行总结,提出进一步加强领导班子和党员领导干部作风建设的意见建议,报镇活动办。

督导个人工作计划【篇8】

学校督导室工作计划



学校督导室是学校管理体系中非常重要的一个环节,其职责是确保学校各项工作的顺利进行和质量的提升。为了有效履行这一职责,督导室需要制定详细、具体和生动的工作计划。本文将会详细阐述学校督导室的工作计划。


一、总体目标:


学校督导室的总体目标是促进学校的全面发展,提高教育质量。通过对学校各项工作的监督和评估,为学校提供改进建议和意见,确保学校的发展与目标一致。


二、学校教学工作的督导:


1. 定期检查课堂教学:督导室将制定详细的课堂观察表,在不同学科的教师中进行课堂观察,并对教学过程和教学效果进行评估。通过与教师的交流和反馈,帮助教师提高教学质量。


2. 教师培训和指导:督导室将定期组织教师培训,提供教育教学方法和教学资源。督导室还将为教师提供个别指导和辅导,帮助教师解决教学中的问题。


3. 学生学习情况的分析:督导室将定期进行学生学习情况的分析,包括学生的学习成绩和学习习惯等方面。通过对学生的评估,提供有针对性的改进建议,帮助学校提高学生的学习效果。


4. 教学资源的管理:督导室将负责对教学资源的管理和使用情况进行监督。确保教学设施的完好,并对教学资源进行科学、合理的分配和利用。


三、学校管理工作的督导:


1. 学校规章制度的建立和执行:督导室将检查学校规章制度的建立情况,并督促其执行。确保学生和教职员工遵守学校的规章制度。


2. 学校管理机构的运作:督导室将检查学校各个管理机构的运作情况,并评估其效能。为学校提供改进建议,提升管理效能。


3. 学校安全管理:督导室将对学校的安全管理进行督促和检查。包括学生的安全、消防安全和校园安全等方面。确保学生和教职员工的人身安全。


4. 学校卫生环境的改善和维护:督导室将定期检查学校的卫生状况,并提供改进建议,确保学校的卫生环境良好。


四、学校发展规划的督导:


1. 学校教育改革的推动:督导室将对学校的教育改革进行督促和推动,确保教育改革的顺利进行。提供教育改革的建议和意见,促进学校的发展。


2. 学校特色课程和教学活动的开展:督导室将对学校特色课程和教学活动的开展进行督促和评估。帮助学校挖掘特色资源,提升教学质量。


3. 学校教研和科研工作的推动:督导室将对学校教研和科研工作进行推动和监督。促进教研组织和科研团队的建设,提高学校的教学水平。



学校督导室工作计划的制定对于学校的发展起着非常重要的作用。通过对教学和管理工作的全方位监督和评估,为学校提供改进建议和意见,推动学校的发展。督导室将致力于提高教育质量,培养优秀人才,为社会做出贡献。

督导个人工作计划【篇9】

为认真贯彻落实机关纪律作风整顿动员会精神,加强监督执纪,强化督查检查,确保全县纪律作风整顿工作顺利开展,按照县委办、县*办《关于印发的通知》(黄办发〔2016〕7号)要求,现结合实际,制定开展全县机关纪律作风整顿工作督查实施方案。

一、督查目的和范围

1、督查目的。督促各级纪检监察机关和有关部门,落实机关纪律整顿各项要求,切实履行职责,加强监督检查,严格责任追究。切实解决机关中存在的作风漂浮、纪律涣散、庸政懒政怠政等与改革发展不相适应的问题;督促建立机关作风和效能建设工作的长效机制,促进机关作风明显改进和*效能的明显提高,推进各项工作的落实,确保令行禁止、政令畅通。

2、督查范围。全县各镇(街道)、各部门、各单位。

二、督查机构及方式

为确保纪律作风整顿活动顺利开展,县纪委成立以县委常委、纪委书记王永鹏任组长,以县纪委副书记、监察局局长谢宝乾,县纪委副书记杨文鹏,县纪委常委、监察局副局长刘珊任副组长的纪律作风整顿督查领导小组,领导小组下设办公室。办公室设在县纪委党风政风监督室,主任由县纪委常委、监察局副局长刘珊担任。由督查领导小组办公室负责对全县纪律作风整顿活动开展情况进行不定期抽查检查。同时成立以6个派出纪工委书记分别任组长的6个检查组,对所辖单位纪律作风整顿各阶段活动开展情况,采取明察、暗访、不定期检查等方式进行检查,各镇(街道)纪委(纪工委)要对辖区范围内的单位和站所纪律作风整顿和效能建设情况进行检查。同时,配合好县委督查室做好全县纪律作风整顿督查工作。县纪委各常委、副局长也要结合联系镇(办)、派出纪工委的分工实际,做好督导督查工作。同时要及时了解和掌握各自分管部门纪律作风整顿活动开展情况。各派出纪工委、各镇(街道)纪委(纪工委)要按阶段将各自督查检查情况及时上报至县纪委作风纪律整顿督查领导小组办公室,并向所联系常委汇报。

三、督查重点

机关纪律作风整顿督查从2016年11月1日开始至11月30日结束,共一个月时间,分三个阶段进行。各阶段督查重点如下:

第一阶段(11月1日—11月10日):主要检查各单位活动安排部署、自查自纠情况,看是否有组织、有安排、有部署、有落实,自查工作到位不到位、实不实、细不细,问题找的准不准。

第二阶段(11月11日—11月20日):主要检查存在问题整改落实情况,看整改措施内容是否清晰、重点是否突出、措施是否具体、责任是否落实,有没有整改方案,有没有建立台账,是否落实了整改领导责任。采取挂号督办,销号落实的办法,逐项落实整改措施,确保整改效果不折不扣。

第三阶段(11月21日—11月30日):主要检查验收、总结评比情况。县纪律作风整顿督查领导小组将全面验收、综合评估,并将验收评估结果作为年度目标任务综合考核的主要内容。

每个阶段结束后,都要对整顿工作情况进行排名。由各派出纪工委对所辖县直党委(党总支)、党政单位、群众团体及具有行政职能事业单位进行排名,并将排名情况及时报县纪委作风纪律整顿督查领导小组办公室;由各镇(街道)纪委(纪工委)对所辖单位和站所进行排名,并将排名情况及时报县纪委作风纪律整顿督查领导小组办公室;由各县直党委(党总支)对所辖事业单位进行排名后,将排名情况一式两份报所属纪工委,再由纪工委转报县纪委纪律作风整顿督查领导小组办公室备案。

四、几点要求

1、严明工作纪律。打铁首先自身硬。纪检监察干部要带头执纪,带头严于律己,做遵守纪律的表率。在开展督查检查工作中,要严明工作纪律,管好自己的“嘴”,不该吃的坚决不吃;管好自己的“手”,不该拿的坚决不拿;管好自己的“腿”,不该去的地方坚决不去。

2、强化督查问责。要坚持把督查问责作为加强干部纪律作风建设的重要手段,加大查处力度,严格责任追究,对违反纪律作风有关规定的,必须坚决、果断处理,决不能姑息迁就,决不搞“下不为例”,特别是对顶风违纪、屡禁不止、情节恶劣的人和事,要从严从重从快查处,并公开曝光,向全社会释放执纪必严、违纪必究的强烈信号。

3、加强总结推广。纪律作风整顿作为贯彻落实党代会精神的抓手,各检查组每个阶段都要及时向县纪委作风纪律整顿督查领导小组办公室上报督查情况。要认真总结整顿活动中好的经验和做法,抓住影响全县干部纪律作风的关键问题,建立一批简明易行、管用有效的制度,形成改进作风、提升效能的长效机制,把纪律作风整顿成果固化为制度机制,推进纪律作风建设长效化。

督导个人工作计划【篇10】

一、指导思想

以党的精神、新时代中国特色社会主义思想、2018年中央、省委政法委工作会议精神为指导,以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为主线,以“三整顿、三提升”为主要内容,以提高司法行政队伍素质、执法能力和执法水平为目的,认真组织开展全市司法行政系统思想作风纪律整顿活动,切实解决全市司法行政队伍在政治思想、作风纪律、为民服务、执法办案、警用装备管理和服务群众等方面存在的突出问题,打造一支政治过硬、信念过硬、责任过硬、作风过硬、能力过硬、纪律过硬的司法行政队伍,为大局稳定发展提供坚强的法治保障。

二、组织领导

1、为切实搞好这次思想作风纪律整顿活动,市司法局决定成立“三整顿、三提升”思想作风纪律整顿领导小组,。各部门单位主要负责人要切实负起责任,要从讲政治的高度,高度负责的态度把“三整顿、三提升”思想作风纪律整顿活动放在突出位置,周密安排,精心组织,扎实开展,确保实效。各部门,要细化工作内容,量化工作目标,强化工作措施,认真做好自查自纠工作。

三、整顿内容

(一)整顿思想。一是整顿政治理论学习不经常,重点解决少数司法行政干警理想信念动摇、信仰缺失、“四个意识”淡薄的问题;二是整顿公平执法思想不端正,重点解决少数司法行政干警法纪意识、公平正义观念淡薄的问题;三是整顿以“人民为中心”的思想树得不够牢固,重点解决少数司法干警特权思想严重,目无群众、态度蛮横、简单粗暴、甚至欺压老有姓的问题。

(二)整顿纪律。一是整顿司法执法纪律,重点解决少数司法行政干警违反程序办案,越权办案,办人情案、关系案、金钱案,甚至徇私枉法的行为;二是整顿廉政纪律,重点解决少数司法行政干警借调解之名,行谋私利之实,接受当事人、人、请托人礼品、礼金、有值支付凭证、或接受宴请、旅游、健身、娱乐,经商办企业或为黄赌毒、黑恶势力充当保护伞,插手经济纠纷,收取保护费的行为;三是整顿行业纪律,重点解决少数司法行政干警有令不行、有禁不止,违规使用公务车辆、警用装备的问题。

(三)整顿作风。一是整顿办案作风,重点解决少数司法行政干警不作为、乱作为、不给好处不办事、给了好处乱办事,有利的案件抢着办、无利的案件相互推的问题;二是整顿工作作风,重点解决少数司法干警贯彻执行上级决策部署不及时、不彻底、工作效率低、自由散漫、警容警风不整、脱岗离岗、出勤不出力,警用装备配发、使用、管理混乱、规章制度不落实,分管负责的工作、承办的案子出现问题多、群众不满意,导致群众上访不拦断等问题;三是整顿生活作风,重点解决少数司法行政干警享乐思想严重、吃喝玩乐、聚众赌博、吸食、酒后驾车、在工作时间、工务活动时间饮酒,在公务活动场所酗酒滋事,个人生活混乱等问题。

(四)提升素质。深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,认真组织司法干警参加政治理论学习,组织办好“学法用法执法大培训”、“岗位大练兵”、以案说法、案件评查等活动,引导司法行政队伍不断加深对法律法规的学习理解,当好各级领导的法律助手参谋,坚持在干中学、学中干,不断提高执法办案的能力和水平。同时,引导司法行政队伍深入摸准吃透实情、选准服务科学发展、保障改善民生、维护社会稳定的工作站位点和着力点,为加快推进经济社会发展做出新的更大贡献。

(五)提升效率。大力推行倡导的“马上就办”的一贯主张和工作作风,坚决反对松垮拖拉、敷衍了事、推矮扯皮,重点治理少数司法行政干警存在的“冷横硬拖推”的问题,

强调狠抓落实、雷厉风行、“今日事今日毕”,不断激发干警工作动力,强化“有事请找我”责任担当,真正做到让老百姓少跑腿,为老百姓多办事、办好事,不断提升工作效率。

(六)提升形象。要持续加强纪律作风建设和廉洁建设,着力解决队伍凝聚力、向心力不强,作风纪律松懈、执行力不严,群众亲和力不够的问题,坚决纠正个别干警执法不严、执法不廉、执法不公的问题,保持司法行政队伍同人民群众血肉联系,切实把以人民为中心的发展思想落实到执法、司法工作中,着力向全社会展示司法行政干警忠诚、为民、崇法担当的良好形象。

四、整顿方式

采取个人对照自查与单位内部相互检查相结合、督查与暗访相结合、走访座谈与案件评查回访相结合等多种方式开展思想作风纪律督查。市局将组成三个督查组在整个思想作风纪律整顿期间督查、暗访不少于3次,覆盖全司法行政系统各单位及基层所、股、室、处、办、中心、并将每次督查、暗访的情况在全局系统通报。各有关部门、单位也要及时发现、纠正问题,确保整顿活动的效果。

五、方法步骤

(一)动员学习阶段:(2月7日—2月28日)。制定司法行政系统三整顿、三提升”思想作风纪律整顿活动实施方案,召开全司法行政系统思想作风纪律整顿动员大会。层层动员部署,将整顿活动精神迅速传达到每位干警、职工、辅警和司辅人员,进一步明确整顿活动的目的、要求和意义,统一思想,提高认识,确保活动不流动于形式,收到预期效果。要认真组织专题学习,结合即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,引导司法行政干警坚定理想信念,增强党性修养;贯彻落实关于政法工作系列讲话精神和中央、省委政法工作会议精神,认真学习有关法律法规、警纪警规、纪律作风建设规定,强化警示教育,以近3年来司法行系统违纪违法典型案件为反面教材,通过以案说法、举案讲纪,教育和引导广大政法干警深刻反思、吸取教训,不断提高拒腐防变能力。

(二)深入查摆阶段(3月1日—3月31日)

围绕“三整顿”重点内容,认真查摆领导班子成员、司法行政干警存在的突出问题。各单位、各部门、每位司法干警要认真组织自查,撰写对照检查材料,组织评议,列出问题清单,建立台帐。对照检查材料由直接领导审查把关签字认可,统一由政工部门汇总。同时要广泛开展谈心谈话活动,了解掌握司法行政干警思想工作、身心健康和家庭情况。

(三)全面整改建章阶段(4月1日一4月25日)

对在集中整顿活动中发现的问题进行全面整改,各部门、单位要认真分析存在问题的原因和危害,有针对性地制定整改方案、整改措施,明确完成整改时限,建立整改台帐。单位的整改方案要逐项责任到人,要作出整改承诺,整改承诺要做到简练、精当、切实、可行。需要修订完善制度的,要及时组织修订。涉及到违纪违法的问题,要抓住不放,一查到底。对违纪违法干警该调整的要调整,该纪律处分的纪律处分,该清退的要坚决清退,该追究法律责任的依法移交司法机关处理。对在活动中顶风违纪的,要从重从快处理,决不手软。

(四)总结验收阶段(4月26日一5月6日)

市部门、单位要认真总结这次集中整治活动好的做法、好的经验,查找存在的不足,明确努力的方向,撰写总结报告,于5月6日前上报领导小组办公室。市局将对各部门单位开展这次专题整顿活动的情况进行全面检查验收,并在全局系统进行通报。

六、工作要求

(一)加强领导。这次思想作风纪律集中整顿,首先从领导班子入手,班子成员要带头学习、带头排查、带头整改,发挥表率作用。通过整顿,真正把司法行政班子建成战斗力强、凝聚力强、表率作用好的领导集体。同时通过整顿,打造一支政治过硬、信念过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬、工作创一流的司法行政铁军队伍。

(二)组织严密。此次“三整顿、三提升”整顿活动的开展,各部门单位要把这次思想作风纪律整顿活动作为当前的一项重要工作列入重要议事日程,要认真吸取新化县“12.22”枪击案件的教训,要切实增强责任感,精心组织,周密安排,做到思想认识到位,宣传发动到位,组织实施到位,教育覆盖到位,整改落实到位。全体司法行政系统工作人员在思想上一定要高度重视,行动上一定要积极参与,确保整顿活动不走过场。

(三)查摆要准。每名司法干警要根据自己的具体情况,认真回顾自己的工作,大胆剖析自己。要从自我完善、互相帮助、从共同提高的愿望出发,既不轻描淡写,也不无限上纲,坦诚布公地开展批评与自我批评。要通过整顿,进一步凝聚人心、弘扬正气、鼓舞士气,全面开创全市政法工作新局面。

(四)接受监督。要实行开门接访,出门走访,自觉接受人民群众和社会各界的监督。要在单位设立意见箱、内部网站设立征求意见栏,畅通民意渠道,广泛听取各方面意见建议,围绕人民群众反映强烈的执法、办案、执行等突出问题,认真梳理,分析原因,提出对策,边查边改,确保整治成效。

(五)工作要实。大力弘扬求真务实精神,遵循公开透明的原则,对于查摆出来的问题认真梳理,有针对性地研究制定整改方案,尽快落实到具体行动上。通过整顿活动,全体队员思想上明显提高,作风上明显好转,纪律上明显加强,整体素质明显改善,司法行政工作明显提升。整顿活动领导小组将定期不定期地对活动的开展情况进行督促、检查、验收,凡发现对“三整顿、三提升”工作落实不到位的现象,将予以通报批评,并上报市委政法委“三整顿、三提升”思想作风纪律整顿领导小组,确保这次整顿活动取得明显成效。

督导个人工作计划【篇11】

首先恭喜督导部上半年工作圆满结束。

新学期中,我们督导部要更加努力的工作,继续认真做好本职工作,履行好督导部的工作职能,为督导部的发展贡献力量。

所以,为了保证督导部的工作能够顺利进行,以及促进学生会工作的高效运转,督导部特做如下计划:

坚持督导部的工作宗旨:

督导部的工作一直都是本着“监督、督促、调节”的宗旨,对本部和设计系其他部门的工作进行严格的督导。同时,我部工作也会坚持“公平、公正、公开”的原则,通过对其他部门的工作效率和工作质量进行监督,对其他部门的工作进行督促,对各个部门之间出现的问题进行调节。对出现的违纪和不良风气进行记录并及时上报,努力树立学生会的良好形象,也使化学系学生会各个部门更加团结。我们也会继续按此宗旨努力工作,使学生会向着更好的方向发展。

对其他部门的工作的督导:

学生会在本学期纳进了新部员,为学生会注入了新的动力。我部也在此次纳新中加入了新成员,并将部员分配到组,进行跟会督导,做好考勤工作,认真负责,做好记录。通过对其他部门的工作的监督,把其在工作中的不足通过和各部部长、主席团协商、反映而达到纠正的结果,最后才会使各部门和谐一致的向前发展。

对本部自身的严格要求:

正人先正己,这句话不无道理。作为督导部成员,必须对自身

进行严格的要求,时刻注意自己的言行举止。而且,我部会最少每两周定期开例会,总结工作,并对下一步工作做出更细的打算和计划。在对其他部门进行督导的时候,要以正确的方法处理,有良好的协商和沟通能力。同时,督导部成员之间要相互团结,相互支持,相互信任,和其他部门一起再创学生会的辉煌成就。

广泛听取意见:

督导部会在本学期努力听取来自我系同学和学生会其他部门的意见,并积极改进,并会举办相关的活动,让大家更好的了解学生会,并向着更好的方向发展。

努力配合其他部门的工作:

做为学生会的一部分,我部也会积极协助、参与其他部门举办的活动,使工作高效、高速完成。

下学期我们会在1到14周,照例做好对各部门的例会督导工作,跟会,考勤,作会议记录。15到16周为考试周,做好学期总结,对本学期卫生检查、自习查勤的情况做好总结、汇总。在第七周到第九周,举办干事能力提升训练,针对以后的工作对干事进行培训。

学生会是一扇窗口,是可以看到学生的精神面貌和生活状态的窗口。所以我们要团结、互助,因为团结就是力量,互助才能成功。督导部是学生会的一个重要部门,我部希望通过对本学期的工作计划,努力配合化学系学生会和我院的工作,用我们的热情和不懈的努力,以及务实的精神,将学生会的工作做强、做实、做好。

督导个人工作计划【篇12】


游仙区新桥教育督导组联合党支部2020年党建工作计划

为深入贯彻党的十九大、十九届二中三中四中全会精神,结合游仙区教育和体育局党委安排部署以及工作要求,进一步加强党建工作,增强党员队伍整体素质,不断提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力,完善党建工作体系,保证党建工作创新有序推进,提高新桥教育督导组联合党支部的教育决策与管理能力,制定如下计划:

一、指导思想:

深入学习宣传贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党的领导不动摇,落实上级党建总体目标,以全面从严治党为主线、以政治建设为统领、以坚定理想信念宗旨为根基,大力加强学校党的政治建设、思想建设、队伍建设、组织建设、廉政建设、文化建设和人民满意教育的建设,充分发挥支委领导核心和政治核心作用,进一步增强党组织的凝聚力、战斗力和党员队伍先锋模范作用,为推动学习型党组织建设提供坚强的政治保证,为建设优质均衡教育、提高教育教学质量提供坚强的组织保障。

二、工作目标:

深入开展以“不忘初心、牢记使命”为主线,以丰富多样的组织生活为载体的主题教育,着力推进四个方面的工作。

1.着力构建党的政治建设、思想建设、作风建设、组织建设、纪律建设“五位一体”的党建工作格局;

2.着力推进全面从严治党的组织领导体系、运行管理体系、制度保障体系、监督保证体系、责任落实体系、绩效考核体系“六大工作体系”的落地实践;

3.着力提升党建工作专业管理能力和价值创造能力“两个能力”的齐抓共进;

4.着力狠抓责任落实,坚持以上率下、坚持问题导向、坚持日常考核,抓好各项组织制度的贯彻落实,全面解决学校支部党的领导、党的建设中存在的不足,在提高党建引领学校发展中彰显价值、发挥作用。

三、重点工作:

1.充分发挥领导核心和政治核心作用

要认真学习宣传贯彻党的十九大精神,领会习近平新时代中国特色社会主义思想,以习近平新时代中国特色社会主义思想统揽整体意识,充分发挥党员干部引领作用。

要全面落实从严治党责任,紧紧围绕教育管理、提升满意率等重点工作,加强自身建设,严格履职尽责。要健全党建工作机制,坚持把党建工作和学校重点工作同谋划、同部署、同开展、同考核。

党员干部要带头宣讲政策、化解矛盾,带头转变作风,带头履职尽责提高效率。要团结带领广大教职工立足本职岗位比贡献、当先锋、做表率,圆满完成各项工作任务。

2.坚持思想建党、坚定理想信念

利用微信平台、宣传栏、公示栏等有效载体,大力宣传党的十九大提出的新思想、新观点、新论断,广发开展独具特色的学习教育活动,十九大精神及时、全面、准确的传达到全体党员干部和教职工中去。

利用每周例会,对党员加强理想信念教育,定期推选党建要闻、政策宣传、党员风采和微型党课。搭建可以随时学习的知识平台,实现党建工作与互联网的融合发展,激发基层党建工作的活力。

要注重人文关怀和理论疏导,不定期开展党建思想汇报、谈心谈话活动,解决干部职工思想、工作、生活中的问题;大力倡导和践行社会主义以核心价值观,开展道德讲堂、完善校园文化墙和廉政文化长廊的建设,积极履行社会责任,做好党员干部网络行为的教育、引导和管理。

3.严肃党内政治生活,持续加强作风建设

贯彻执行党的组织生活制度,严守政治纪律和政治规矩。要全面落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、谈心谈话、党员干部双重组织省会会、民主评议党员等基本制度,建立健全党内激励、关怀、帮扶机制,增强党员荣誉感和归属感。

严格执行党纪党规,持续加强作风建设。严格落实中央八项规定精神,开展廉洁警示教育,筑牢思想防线,强化作风建设,落实党员干部包抓制度。深化调查研究,不定期组织开展查找、分析、帮扶、点评、整改的作风建设系列活动。

5.加强组织建设,发挥基层党组织战斗堡垒作用

完善组织架构。建设支委、支部、党小组加X的3+X组织架构,支委下设办公室,配备兼职党务工作者。

推进标准化支部建设。一是阵地标准化:按照“三亮五有十上墙”标准打造活动阵地,“三亮”即党员亮身份、亮职责、亮承诺。“五有”即有活动场所、有桌椅和学习资料与书柜、有电教设备、有活动经费、有管理人员。“十上墙”即党旗上墙、入党誓词上墙、党员权利义务上墙、支部基本情况上墙、党建制度上墙、党务公开上墙、党员承诺上墙、党员学习上墙。 

创建党建工作载体。在落实组织生活的基础上,借助网络学习、微信平台等新媒体作为补充,通过“互联网+党建”、道德讲堂、党员论坛、专题讲座、“党员志愿服务”、“三亮三比”、评优选摸等活动,引导广大党员学思践悟,不断被提升为民服务水平,充分发挥党支部、党员的战斗堡垒和先锋模范作用。

严格党员队伍的教育与管理。对党员干部的教育培训要有计划、有制度,开拓培训形式、丰富培训内容、创新培训载体。全体党员干部要按时参加党员大会、党小组会,上好党课,积极主动参加支部或党小组组织生活会,按时全额交纳党费。党员发展工作思路要清晰,要细化党员管理,结合民主评议,强化党性教育、提升综合素质。

6.严明党的纪律和规矩,落实“两个责任”

深化党纪党规教育。突出“一把手”带头学《中国共产党党支部工作条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》等党纪党规,加强纪律规矩教育、管理和监督,排查薄弱环节和高危风险,引导党员干部严守政治纪律和政治规矩,搭建警示教育平台、党课讲廉平台,督促养成纪律自觉。

强化“两个责任”落实。进一步落实党建主体责任、纪委监督责任、领导干部“一岗双责”和职能部门“谁主管谁负责”的直接责任,制定《党风廉政建设工作责任分解表》、《一岗双责责任清单》,细化到人、量化到岗,切实做到“动员千遍不如问责一次”,确保“两个责任”落地生根。

坚持监督执纪问责。抓痕机抓细节,增强纪律惩戒震慑作用,抓重要节点,驰而不息纠正“四风”。

7.完善责任体系,加大考核评价力度

层层落实责任。认真落实管党治党责任,年初组织班子成员签订“履行主体责任承诺书”、各部门负责人与支委签订《履行主体责任承诺书》、《党风廉政建设责任书》,细化责任、明确任务。

游仙区新桥教育督导组联合党支部

2020.3

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