学期工作总结
2024-02-03 学期工作总结学期工作总结实用九篇。
不同的工作环境要求我们学习及掌握不同的文档处理技巧,通过范文人们渐渐意识到它的实用性和教育意义。学习范文的写作方法可以让我更好地表达自己的个性和想法,你正在找经典的优秀范文吗?接下来是编辑为大家整理的“学期工作总结”,要获取更多相关信息请及时访问我们的网站!
学期工作总结 篇1
团组织生活的目的就是加强各班同学之间的沟通,并且提高在校学生开办活动的组织能力。
校级组织生活开展得过程中,我们将紧扣校团委组织部确定的主题,针对我院团员实际情况,并积极配合校组织部的工作人员,做好组织生活的调控和检查工作。我们积极调动各支部的团支书,紧扣主题的基础上,以新颖的形式多方面多层次的开展组织生活。我们在本学期提高委员们的办事效率,改进工作方法,积极配合校组织部的检查,在两次校级的评比中取得优秀。
本学期的活动开展的形式实施多样化。为了避免同学感觉活动形式的单一与枯燥乏味,本学期的团组织活动由各班根据本班的实际情况而定,以达到吸引更多同学加入团组织活动的目的。为了让更多的同学能多多参与其中,使团组织活动变得更加丰富多彩,本学期院级与班级的团组织活动的主题制定权交给各班班委及广大同学,最终从中选出大家都比较感兴趣的题目为该次团组织生活的主题。通过团组织生活让大家树立团员正确的人生观、价值观,让大家在团组织生活的过程中得到一些启迪和鼓舞,找到人生的目标和正确价值,把握好自己的人生。
学期工作总结 篇2
四年级第二学期音乐老师个人工作总结
随着时间的推移,四年级第二学期音乐课程已经圆满结束。在这段时间里,我作为音乐老师,尽心尽责地履行我的工作职责,通过各种有趣且生动的活动,让学生们在音乐学习中得到了全面的提升和发展。
我注重培养学生们对音乐的兴趣。在音乐课上,我经常带领学生们一起欣赏不同类型的音乐作品,从经典音乐到流行音乐,从中国民谣到西方交响乐。通过音乐欣赏,我希望学生们能够感受到音乐给人们带来的情感、思考以及快乐。我还组织了一场名为“音乐之夜”的音乐晚会,学生们可以自己演奏乐器、唱歌或跳舞,这为他们展示才艺的机会。他们在晚会中发扬了个人特长,也因为与音乐的亲密接触而对音乐产生了更深的热爱。
我注重培养学生们的音乐素养。在每节课上,我都不仅仅教学生们如何唱歌和演奏乐器,更重要的是传授他们音乐理论和基本的乐理知识。我组织了有关音乐读谱的小游戏,引导学生们逐步掌握音符、节奏和节拍等基本常识。我还教授了学生们一些乐器演奏的基本技巧,例如钢琴、小提琴和鼓。通过这些综合的音乐教育,学生们在音乐方面的能力有了明显提升,并且加深了他们对音乐的理解和认识。
我还注重培养学生们的音乐合作精神和团队意识。在音乐课上,我经常组织学生们分组进行合唱和合奏。通过这些合作活动,学生们可以学会倾听他人、尊重他人的意见,同时也能够学会与他人和谐共处。我还带领学生们参加了学校的合唱比赛,让他们能够体验合作的乐趣和取得成就的喜悦。他们通过相互搭配和配合,以及艰苦的练习,最终在比赛中取得了优异的表现。通过这些活动,学生们不仅在音乐上有所收获,也培养了他们的团队协作精神以及意志力。
我注重培养学生们的审美能力和创造力。在音乐课上,我经常鼓励学生们畅所欲言,表达自己对音乐的感受和想法。我会给予他们更多的自由空间,让他们创作自己的音乐作品或编写歌曲。我还组织了学生们参观音乐展览和音乐剧,让他们能够接触到不同形式的艺术表达,并从中汲取灵感。通过这些活动,学生们的艺术创造力得到了激发,他们开始勇敢地展示自己独特的想法和表达方式。
小编认为,四年级第二学期的音乐课程给学生们带来了不仅仅是知识的学习,更重要的是培养了他们对音乐的兴趣和热爱,提升了他们的音乐素养和艺术修养。通过我在音乐教学中的努力和付出,学生们在音乐方面的才能得到了发掘和培养。我相信,他们会继续在音乐的道路上前进,并且取得更多的成绩和进步。
学期工作总结 篇3
回想这过去的这一学期,让我有所失落但也有所收获。教育教学工作中,我总是积极主动的参与,充分发挥自己的专业特长,全身心地投入到幼儿教育工作中。这一学期,我主要做了以下几方面的工作:
一、班级管理。
1.班级情况分析。
我班孩子在幼儿教育中心属于小班,但考虑到孩子的年龄特点和身心健康的发展,我决定给孩子们制定相适应的教学大纲和计划。在工作中,我严格按照幼儿园的要求,认真备课,精心设计教案,并严格按照计划去准备教具和环境,注重每个活动的趣味性和多样性。同时,我也注重和孩子的互动,关注每个孩子的个性和发展,注重培养孩子的自我学习和自我发展的能力。
2.教育教学。
我认真备课,准备教具,设计生动有趣的教案和教具,注重每个活动的趣味性和多样性,关注孩子的个性和发展,注重培养孩子的自我学习、自我发展的能力。我也积极参与幼儿园的教研活动,和老师一起探讨和交流,提高自己的教育教学水平。
3.家长工作。
我认真做好家园联系工作,及时向家长反馈孩子在园的表现,并和家长保持密切联系,认真听取家长的意见和建议,尊重家长,及时解决出现的问题,并做好家长的回访工作。
4.班级管理。
我认真做好班级管理工作,注重班级环境的布置和班级文化的建设,营造温馨、和谐、积极向上的班级氛围。我也注重和孩子的互动,关注每个孩子的个性和发展,注重培养孩子的自我学习、自我发展的能力。
二、教育教学工作。
1.教育教学活动。
我认真备课,准备教具,设计生动有趣的教案和教具,注重每个活动的趣味性和多样性,关注孩子的个性和发展,注重培养孩子的自我学习、自我发展的能力。我也积极参与幼儿园的教研活动,和老师一起探讨和交流,提高自己的教育教学水平。
2.教育教学管理工作。
我认真做好教育教学管理工作,注重班级环境的布置和班级文化的建设,营造温馨、和谐、积极向上的班级氛围。我也注重和孩子的互动,关注每个孩子的个性和发展,注重培养孩子的自我学习、自我发展的能力。
三、反思和改进。
1.在教育教学工作中,我有时候缺乏耐心和信心,有时候过于严厉,没有给孩子足够的尊重和信任,这是我需要改进的地方。
2.在班级管理中,我有时候过于注重孩子的表现,忽略了孩子的自我学习和发展,需要更加注重培养孩子的自我学习、自我发展的能力。
3.在教育教学工作中,我还需要更加注重每个孩子的个性和发展,注重培养孩子的创造力和想象力,提高教育教学质量。
四、展望未来。
1.继续提高教育教学质量,注重培养孩子的自我学习、自我发展的能力,提高班级管理水平。
2.加强和家长的沟通和联系,注重班级环境的布置和班级文化的建设,营造温馨、和谐、积极向上的班级氛围。
3.继续提高教育教学水平,积极参与幼儿园的教研活动,和老师一起探讨和交流,提高自己的教育教学水平。
总之,这一学期,我认真履行工作职责,努力工作,取得了一定的成绩,但还存在不足之处,需要继续努力和提高。在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平,为孩子们的发展做出更大的贡献。
学期工作总结 篇4
2017年大二上学期个人工作总结
大学是这样一个时期--在这个阶段,我们学习一门技能,将来用以谋生;我们认识一批志同道合的朋友,今后相互扶持相互帮助;我们养成一种良好的习惯,并将受益终生;我们初步脱离监护人的保护,开始接触社会,构建自己的关系网;我们有机会选择与自己的爱好为伍,使自己成为一个令自己满意让自己欣赏的人--总而言之,我们有机会让自己按照自己的意愿发展,选择自己未来几十年将要过的日子。以下是2017年大二上学期个人工作总结,欢迎阅读参考。
2017年大二上学期个人工作总结
大二上学期结束了,只能感叹时间过得太快了,曾经听很多人说如果你觉得时间过得很快,那么就说明你在这段时间里过的很充实,然而,也有人说,如果觉得时间过得太快,只能说明这段时间你是虚度了。我不知道到底是哪种说法是正确的,也许,也没必要去追求它的真实答案,因为,这一年都已经过去了,再去讨论这个问题似乎也不太适宜。
大二半年的生活确实不如大一,就像上面的那个有些纠结的问题一样, 不能给出一个真实的答案。不过我可以说,我还是一如既往的努力地对待自己认为重要的,值得付出的事情的!下面我就自己在大二上学期的学习,工作和思想做一个认真和细致的总结,以便为自己今后的大学生活和人生道路做一个铺垫。
大学生活让我学会了很多,领悟了很多,因此也成长了很多,在自己的学生工作方面,刚进大学时,对自己在大学里学生工作里的规划是:从大一到大三,在学生工作上花的时间逐渐减少,而在学生工作之外的工作时间逐渐增加,也就意味着,要花更多的时间在学校外面,大一,大二在学校里花的时间主要是为了培养自己的沟通交流能力,这也是为了适应大学生活,为以后的大学生活做铺垫,大三以后花时间在学校外面,不仅可以让自己接触社会,还可以让自己早一点了解未来的工作。
在大二虽然在学生工作上花的时间要少一些,但是自己还是参与参加了不少的活动,也取得了一定的成绩。部门日常工作是给其他部门出宣传板,做宣传海报,宣传学生活动,丰富同学的大学生活,整整一年,在日常工作方面,我觉得大二来,统筹能力,交流交际能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我们部门属于一个幕后工作部门,因此,在魄力方面锻炼不足,如果是大一开始,自己能在一些幕前工作的部门工作的话,我相信这种情况肯定会得到一定的改善的。我觉得自己还是到了自己想要得到的,认识了不少的人,熟悉了很多事情的处理方式,胆量也变大了,学会了跟老师交流,跟同学交流,这些就已经够了。
而在学习方面,我自己觉得自己,大二我不是很满意,也不是自己没有努力,我就是觉得学习没有大一时的那个时候的那个感觉,大一的一学年,虽然没有挂科,虽然不挂科不是我的最低要求,但是我不是很满意。 大一的一年,没有在班级里担任职务,按理来说,花在学习上的时间会更多,学习效果应该会好一点,可是,并不是我想的那样,大二学期,没有静下心来。
大一的时候,还满怀激情和信心,到了大二,看到让人无语的学习环境,自己也就焉了一截……大二了平时的作业,大都也是稀里糊涂,一个人做了,也就抄抄蒙混过关,考试的时候,就前两天稍微准备一下,突击一下,不知道成绩到底怎么样,不过都已经过去了,总结一下,找找原因,然后,从原因出发慢慢解决,我相信这样才会在学习上有所进步的!
而在思想上面,我觉得是最重要的一部分,具体说不出在思想上有哪些收获,也许成长就是如此吧!我还是把自己思想上的成熟归类为自己成长的一个过程。人生也是一个不断沉淀的过程,这样久了,生活才有韵味,思想是一切行动的指南,提高思想修养,提高自身素质永远是一个人利于社会的不变真理,同时,一个社会的进步与否,文明程度的高还是低,我认为都是取决于这个名族的思想道德水平。提高思想修为的主要方式有学习,工作,社会阅历和书籍,前面三者在上面已经做了稍微的总结,在阅读书籍方面,我看了一些中短篇小说,对这几本书我自己觉得还是有蛮大收获的,虽然没有做摘抄,但里面的一些经典还是在我的脑海里,在我的思想中,也在潜移默化的影响着我。 以上这些就是自己在大二上学年的工作,学习及思想方面的总结,我知道自己还是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下来的两年中,我仍会一如既往的沿着自己的初衷和自己制定的计划,一步一个脚印的走下去,坚持下去。我不是聪明的,但是我是能坚持到最后的.。
2017年大二上学期个人工作总结
转眼又到年末,大学以来的第三个学期就这么结束了。
突然开始觉得时间过得真快。从大一拎着行李住进来,到现在上着六七门专业课,每天忙于作业考试,却慢慢开始享受大学生活,因为突然发现,每天无所事事的状态真的很可怕。
大一时自己忙的四脚朝天,每周六天课,各种活动各种忙,都没时间好好吃一顿饭,看到有的高中同学大学以后一觉睡到下午两点,说很无聊很困惑,觉得很是矫情。现在才发现,没有事情可做也很累,一天看看美剧,睡个觉就过去了,远没有每天忙作业忙活动来的精彩充实。
更重要的是,当你有事做的时候,你会觉得生活有希望,未来会更好,当你无事可做时,看不到未来,也看不到好的改变。
也许努力的意义就在于此,尽力去做些什么,就会有向好的方向发展的可能。如果停留在原地,就只会后退,不会进步。久而久之,人就会丧失进取之心。失去希望,是比失败更可怕的事情。
汤姆博德特说,在这个世界上,人只要有三件东西就可以获得幸福:有人可爱,有事可做,有希望。大学正是有事可做,有希望的地方。
大学是这样一个时期--在这个阶段,我们学习一门技能,将来用以谋生;我们认识一批志同道合的朋友,今后相互扶持相互帮助;我们养成一种良好的习惯,并将受益终生;我们初步脱离监护人的保护,开始接触社会,构建自己的关系网;我们有机会选择与自己的爱好为伍,使自己成为一个令自己满意让自己欣赏的人--总而言之,我们有机会让自己按照自己的意愿发展,选择自己未来几十年将要过的日子。
这样的良好时机怎么可以浑浑噩噩随随便便的度过呢?现在,我还有三年半的时间,可以用来珍惜。
期末考试马上就到了,下学期,我们将迎来大学第一个专业考试,英语专四。我不能保证自己每天都用尽百分之百的努力去学习,但是我会尽可能的享受这个过程,厌倦也好,奋斗也好,都是值得珍惜的经历。
希望等我毕业的时候,我能问心无愧的对自己说,大学五年,我没有留下遗憾,没有因为犹豫和纠结浪费大好青春。
学期工作总结 篇5
在繁忙、快节奏的教育教学工作中,xx学年的第一学期即将结束了。这学期,我班在《纲要》的精神指导下,根据园部工作计划,制定了各项班级工作计划,在保教人员的密切配合下,循序渐进地开展班级各项活动,现总结如下:
一、班级管理目标要求一致,老师配合默契,班风班貌良好。
由于我们三位老师统一要求、统一管理,我班的孩子养成了良好的学习习惯和生活卫生习惯。“认认真真的学习,开开心心的游戏”是我们的班级口号,班务工作等各项记录里有我们在本期活动中辛勤的付出和孩子们快乐成长的足迹,幼儿成长档案不断丰富完善是老师、家长、孩子共同努力的结晶。特色节日活动、同伴分享、爱心主题等活动铸就了四班这个积极向上、充满爱心温暖的.大家庭,带给我们太多的收获与感悟。
二、班级经营与自身建设方面实施保教工作齐头并进,各项活动开展得丰富多彩。
1.教育环境的创设。
开学初,将活动室原传统的桌椅摆放形式改革为区域形式。充分利用班级结构特点、现有空间、设备、合理分割半隐蔽式的,相对独立又便于幼儿合作互动的区角,深为幼儿喜欢。各区角提供的各种材料便于幼儿取放、使用。
环境创设前的规划,征求幼儿的意见,一切活动前的准备工作,如材料、资料的收集均有幼儿、家长、教师共同完成。师幼共同创设了“愉快的暑假生活”,“我和我的一家”、“漂亮的伞世界”、“美丽的秋天”、“时装展览会”、“快乐的新年”“亲子树叶制作”、“废旧物品制作”、“感官总动员”、“新年树”、“小巧手”;自制图书好朋友写生画、水粉画、棉签画;自然角观察记录等主题环境和活动痕迹,展示了幼儿探究学习过程及成果。
2.调整、改进、优化常规工作
配合园部在这学期进行的幼儿生活常规培养及中班段幼儿生活习惯行为后规范的探讨,在班级全方面的互动中修订、细化、健全了各项活动常规,明确了规则,使幼儿一日活动更加合理、紧凑、有序,发挥了幼儿学习、生活的主动性。如合理设计安排餐前和餐后活动;将下午松散的起床整理自由活动改为紧凑的起床整理后进行《帮你早读书》识字活动或音乐欣赏,培养孩子的倾听和审美能力,避免隐性浪费时间。
3.较圆满完成教育教学目标。
我们根据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动,有层次的、有步骤的提出各阶段的活动目标。孩子们形成了良好的生活及学习常规,为班级各活动的开展奠定了基础。在秋季亲子运动会和迎新年庆祝活动中都有很好的表现,赢得了家长的肯定和老师们的好评。
4.严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,保洁工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。在体育活动中注意孩子的运动符合,提醒并帮助幼儿穿脱衣服,及时擦汗。培养幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。照顾幼儿的一日生活,特别是体弱儿的护理,加强体育锻炼,提高孩子的身体素质。
5.高度重视安全工作。我们三位老师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全教育工作,我班幼儿在本期里未出一件安全事故,特别是在这次地震灾害中,我们经常在游戏活动中和日常生活中对孩子进行防震、防火等安全教育,教孩子紧急情况下的逃生自救技能,并积极配合园内进行有关演习活动。
三、积极做好家长工作,取得家长的支持与配合。
1.做好幼儿园网站中班级网页地维护工作,及时更新各种信息,及时与家长沟通交流,回复家长留言。
2.开学初,向家长介绍班务工作计划,取得了家长对工作的理解和支持,为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础。
3.坚持每月及时更换“家长园地”,以及每月的家长开放日活动,继续开展家长助教工作。
4.做好新生家访、旧生约访,平时电话联系,动员家长积极参加家长学校,学习先进的教育理念,取得家园教育的一致性。
5.请家长配合教师,在家鼓励孩子自己的事情自己做,提高孩子的自理能力。
学期工作总结 篇6
高考结束,成绩已经揭晓,从高三生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:
一、深入全面地了解学生,加强班级管理,培养“严格、活跃、奋进”的班集体。
高三阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,有的学生会感到迷惘,对前途失去信心。因此,在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。另一方面,有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,如何把高中最后阶段变成美好的回忆等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考均能超额完成学校规定的指标数,各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。
二、强化动机,树立目标。
强调心理素质的培养,把心理素质当作高考的第七门课,在平时的学习和考试中给予学生具体的明确的指导,高考复习指导是高三年级班主任工作的核心任务,如何引导学生树立自信,强化学习动机,学会学习,学会考试,成为我的工作的重中之重,我首先让学生清晰和强化自己升学的动机,在日常的学习中较充分的自主地发挥他们的潜力,肯定和强化学生升学理由,激励他的自信心和对未来的憧憬,要求他根据自己的具体学习状况,为自己高考设置一个目标,其次,要求他要善于把一个大目标分解为若干小目标,假如一个学生的水平是原始分还是进步、或者允许暂时的回落,都必须明确,这就叫“把大目标分解为小目标”。最后就是要求他们把目标放在桌上,天天督促自己。
三、积极开展好文体活动
做好眼保健操,保护学生视力,督促学生参加体育运动,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。
四、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。
作为班主任,遇事我主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见,平时注意多教育学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
本人带的第二届毕业班,圆满落幕,在高考中每个学生都基本正常发挥了自己的水平,每个学生都基本养成了良好的生活学习习惯,形成了良好的心理素质,在辛苦的一年中,本人也积累了丰富的经验,有好的经验也有惨痛的教训,在日后的工作中要继续学习继续进步。
学期工作总结 篇7
个人学期工作总结范文
个人学期工作总结范文
20xx年半年的一个学期即将过去,又到了本学期教学总结的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识
在一学期里,作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。
二、教学工作
在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对一年级的学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。
整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的`实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单脚跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
三、学校工作
我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。完成了广播体操《七彩阳光》、《扇子舞》这两个项目。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地。作为体育组的一员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了2010年“活动”小学生田径运动会径运组织工作,成功的组织了学校“一二九”广播体操活动,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里我克服了自己单身居住等许多困难,在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席过一次,在值班时,能够一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。
五、主要成绩
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
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杨柳小学:xxx 本学期我担任六年级数学教学工作。为适应新时期教学工作的要求,我认真学XXX十九大报告,特别是关于教育教学工作方面的讲话。从各方面严格要求自己,深入研究教学方法,积极向有经验的教师请教。结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的教学工作取得更大的进步打下基础,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教育工作更上一层楼。
一、学生基本情况。
我校六年级是个人数较多的班级,全班共计人数45人,其中男生有21人,女生有24人。他们的成绩和基础不算好,但是他们的纪律较好,学习也比较用功,但是也有部分同学由于基础太差而无法接受新知识。通过本人的努力工作和学生勤奋努力,在这次全县的统考中成绩令人满意,名次位居学区前茅。
二、教学工作
1、认真备课 :备课不但备学生,而且备教材,备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录。认真写好教案,每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课用出总结。
2、加强上课技能,提高教学教学质量 :在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,但又精力集中,培养学生多动口、动手、动脑的能力。
3、认真批改作业 :布置作业有针对性,有层次性.对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法。
4、做好课后辅导工作,注意分层教学: 在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度.对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习感兴趣.这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴,强制学习转化到自觉的求知上来,让被动学习变为主动学习。
5、积极推进素质教育:我在教学工作中注意了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力.让学生的各种素质都得到较好的培养和提高。
三、教研工作
1、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长, 努力探索适合自己的教学模式,提高教学水平。
2、培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液,为教学质量提高奠定基础。
一份耕耘,一份收获。本期取得的成绩将为我今后工作带来更大的动力,不过我也清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,本着“勤学、善思、实干”的准则,再接再厉,把来期的工作做得更好。
20xx年1月30日
学期工作总结 篇9
只有拥有感动的课堂才是生动活泼的,也只有拥有感动的教学才能实现教学的目的。讲学稿倡导教学的互动是基于“改变过去过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度”。这就为课堂教学改革注入了新的活力。因为教师的感动,教学就不再是单纯的工作任务,而是一种真实的生命体验,是一种人生价值的实现。因为学生的感动,知识不再是枯燥的说教,而是点燃心灵的火花;课堂不再是监狱般的牢笼,而是充满生机与活力的乐园。
那么,在物理教学中,怎样使感动发挥作用,又怎样让感动来达到课改物理教学的目的呢?
一、建立新的物理课堂教学环境,重视感动情感的开发。
讲学稿教学模式为教师提供了一个新的课程环境。教师需要在新的课程教学中建立起一套与之相适应的行为方式。而学生同样需要有与之相适应的知识建构。
物理是工具性和科学性不可分割的统一体,这一性质决定了物理课程具有多重功能和奠基作用。物理课程的根本任务就是要致力于学生生活科学素养的形成和发展。建立新的物理课堂教学环境,旨在改变传统的基础教育课程的确定性,使课堂教学本身具备的开放性,拓展教学的空间,增大师生的自主性。这样,教学的多样性和变动性也就给物理教学带来了更多的思考。
二、要精心的设计抓好备课。
意图和知识结构,以及对不同层次学生的学习要求,解决因材施教、“差异教育”问题等。
三、讲学稿的编写要注重入课的导语。
有一定教学经验的教师都懂得课前激情导入的作用。好的导语紧紧扣住教材的感动因素,是一种无声的教育,是心灵的滋补剂,是一种以文本为根基的有益的洗濯和陶冶,是奠定课堂教学氛围的心理因素。激情导入,教师调动了自身的情感,同时也引领了学生的情感体验。这无疑为成功的教学打下了坚实的基础。同时也要感动于学生真切的理解和闪光的发言。
在用讲学稿进行教学的活动中,如果强调了结合生活经验的理解,就能释放师生的个性,讲学稿强调课程是生成的,不是给定的制度化的教育要素。这就要求课堂教学的个性化。而在有个性的教学中,学生就会有对文本的真切的理解。这种理解必定会推动师生与文本的对话,又为课堂教学的沟通提供了平台。
在教学过程中,只要教师处处留心、善于倾听,学生真切的理解和闪光的发言就会让你吃惊,使你感动。如果你能把你的感动传递给学生,并用激励的语言促进学生的进一步感悟,课堂就将更加精彩了。教师的教学是在不断的实践中成熟的,在课后的反思中,这种思考将引领教师更深入体验讲学稿教学的甘苦,也将使教师自身不断地走向成熟,使讲学稿不断得到完善。
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实习客服工作总结 篇1
xx年6月末开始在广州大淘商贸有限公司客服部进行实习,实习的岗位是网络客服。广州市大淘商贸有限公司,成立于xx年,是立足于淘宝的女鞋销售企业。公司店铺最衣着女鞋现在信誉达到两皇冠,销售业绩突出。该店鞋款始终站在时尚尖端,坚持真时尚,快时尚,有些鞋款甚至几天前还在欧洲T台上走过,马上就出现在该公司货架上。广州市大淘商贸有限公司现致力于打造优秀时装女鞋供应平台。为了实现"最衣着品牌化的公司"的发展目标,公司不断提升自己在专利,运营和管理方面的优势,公司7月初步申请了摇摇鞋的供应专利,并打算扩大公司的发展规模,壮大公司的市场。
5年以来,广州大淘商贸有限公司一直本着"客户至上"的运营理念,积极探索客户的穿着需求,不断推出新的服务项目,为客户提供方便,全面的付款和产品流通渠道,使得客户能更方便,更好的对当今市场最流行的鞋作出反应,更加方便地满足自己的购买欲望,同时不断提升员工的业务技能和素质,努力为客户提供最优质的客户服务,竭尽全力打造"最衣着"这一鞋子品牌。
一、实习目的
希望自己在此次的实习,能够对本专业的知识有个更深层次的认识了解,也希望能从中了解到自己的不足之处和自己应该从哪方面充实自己。也希望借此实习机会能提高自己的为人处事方面的能力和综合素质,为今后正式工作打下基础。
二、实习时间
xx-6-29到xx-7-29
三、实习地点
广东省广州市白云区金沙洲沙贝东就街36号301
四、实习单位和岗位
广州大淘商贸有限公司、淘宝客服
五、岗位工作描述:
我在广州大淘商贸有限公司的实习岗位是淘宝客服,其主要负责就是专门负责招呼买家,回答买家的咨询,向买家介绍商品,引导客户购买,为买家提供良好的售前后服务。除了上述职能,还要以下一些职责:接受买家投诉以及帮忙打单和打包等,库存点货以及淘宝后台商品档案资料的更新,定期或不定期进行客户回访,询问客户对公司产品和客服的态度的建议,电话通知客户关于换货或者延长发货的情况,解决尚未发货的订单。淘宝的售后工作很重要,顾客有什么问题必须与他们及时联系,处理问题,只有这样顾客才会信任你,才会成为老顾客。
六、实习总结
6.1实习内容
对于刚刚上岗的我们有一位客服主管带领我们,第一天主要是了解工作的公司的规章制度,了解工作的基本流程,熟悉公司的工作环境和同事们。第二天才算是真正的工作,基本上一些表面的操作流程还是了解的,但一些比较深层次的,自己要摸索,要理解,带我们的主管只能讲一些基本的东西,真正的东西要靠我们的实践,这样才能掌握该掌握的技巧,尤其是回访客户的交流技巧。
在为期一个月的实习中,基本上是分为两个阶段。
适应阶段:了解和熟悉操作流程。在开始的10天里,作为新人的我们有些手忙脚乱,因为初步接手客服这个工作只是对一些表面的回复和顾客沟通的方法有所了解,但真正的开始和顾客沟通时是有区别的,关键是我们刚着手,很多东西都还不熟悉。但为了让自己能快些适应工作环境,对每天发生的事,做好每一天的工作记录,记录每一天的问题,想想产生这些问题的原因,自己应该如何才能更好的解决。每一天都会有售后的客户服务催货问题,老顾客询问的问题。总之,刚刚开始的时候,忙了这边忙不过那边,搞得一团糟。而且打电话给客户的时候也经常会挨骂,即使受了委屈还在不停的给顾客道歉和解释,尽管原因在不我们,但是仍然拿出了自己的耐心和态度为每一个客户解答。作为一个合格的客服,随时心里都要谨记客户至上,态度要诚恳,语气不能太过于僵硬。不过还好,处理解决问题之后,还是会得到一些客户的认同和肯定,正因为这些客户的认同,自己对工作耶充满了信心,很快的,我适应了这忙碌又充实的工作。
学习成长阶段:再剩下的时间里,主要是打电话处理一些催货或投诉,验单,更新淘宝商品资料还有就是接单。在我们熟悉基本的操作后,上班那些职责都会显得比较轻松一点,但有时由于店铺搞活动,会忙不过来,同时积累的一些尚未处理的订单都会遭到一些投诉,工作上更繁琐了。不仅要和有购买意向的顾客沟通联系,还要处理好售后的服务,和跟踪好物流相关的事情。尽管是第一次真正当淘宝客服,但这份工作做得还算顺手。不过这也是公司同事的帮忙和指导,我才能更快的适应这份工作,并做好它。
在这个暑假的实习培训中,我学习到了很多平时在课堂上学不到的东西,收货可谓颇丰厚。在实习期间,我学会了聆听,和客户保持良好的沟通力和换位思考问题,以礼待人,站在客户的角度想问题,在客户出现不满清晰时要及时安抚并且尽可能地帮客户解决问题。我在电话回访客户和电话解决关于发货问题等问题时,学会了去应对在解决过程中遇到的形形色色的人,学会边听边说,也体会到了在帮助他人听到那句你服务态度很好的快乐心情。
6.2实习心得
实习的这一个月之中,在老板的关心、支持下,在同事的热心帮助下,通过自身的不断努力,我很快适应了环境,适应了工作岗位。同时也慢慢熟悉掌握淘宝后台的一些操作流程以及一些淘宝软件,工作并学习着,工作实践让我不断提高,慢慢能够客户沟通得越来越好,老板以及同事对我都给以了肯定。
与此同时,我自己的思想认识都有了很大的提高。这份工作让我树立了较强的责任心,因为员工的一点点疏忽就会导致公司店铺遭到投诉,以及店铺的形象会受损。以下是我的一些实习心得:
在工作进程方面。要随时保持乐观的心得,接单的时候要快速解决客户的问题,不能将个人的心情带入工作中。拨打电话时,大脑一定要清晰,要热情,真诚,不管自己情绪如何,也不可对客户不礼貌,让客户知道我们是真诚解决这问题的。同时注意倾听客户的话,对于不确定的事不能贸然回答客户客户,更不能给客户承诺,也不能按照主观意识告诉一下事情。比如鞋子的款式等这些看似很小的问题,很多客户会因为你的一句不清不楚的话而投诉和差评(在实习期间,就出现了这种情况,一位"绝望"的客户在公司店铺的交流区留言,言"自己网购次数不算太多,但是对于网购一点都不陌生,但从网购到现在,从来没有遇到过小狮子这样的卖家,你们好像上帝一样,客服如此差劲,给的承诺也兑现不了,是老板吝啬还是管理不到位")。因此在给客户推荐或承诺时,要先了解客户资料,关注客户的消费记录。同时也要熟悉本店铺的产品,因为要给客户介绍鞋子的款式,码数以及颜色的时候,要给客户一些比较专业的回答。
在同事关系方面。踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。因此对于刚出校门的我们很多时候是无法适应的。虽然是这样,我们要想快速融入这个团队中,就主动跟其他同事交流,要少说多做,多听听别人的意见,尊重他人,同事有不懂的地方要主动耐心的帮助,自己有不懂的地方可以向同事虚心请教,经常跟同事相互交流沟通。维持好和-谐的同事关系也是在职人员必备的,毕竟我们是一个团体。在这期间,我深刻体会到同别人交流的重要性,尤其是客户关系这门课程的实际应用方面。
在学习方面。在学校时,老师总是强调我们要注重培养自己的自学能力,也拓宽自己的知识面,只有自己知识面广了,才有筹码同别人谈话。出来实习后才深刻体会到老师的良苦用心,我担任客服一职,平时在工作上只是接接单,打电话处理一些投诉和尚未处理的订单,几乎没用上自己所学的专业知识。但平时电话回访客户的时候和处理一些问题时,靠原有的一点只是肯定是不行的,所以要不断学习不断积累,不断丰富自己。
在心理素质方面。在淘宝各种各样的人都有,任何事情都有可能发生,没有一个良好的心理素质是很难胜任的,这里的心理素质不仅仅是指自己的心理,还要具有洞察买家心理的本领,随时抓住买家的心,了解买家的想法和动机,非常重要,这就要求客服具备敏锐的洞察分析能力,从而引导交易成功,比如说:讨价还价,其实这是任何一个正常的人都会想到的,买卖当然可以还价!这已经是买家的一种习贯,不要理解为别人难缠,这时候可以用委婉一点的语气让买家接受,而不是一句"我们的商品都不讲价的"了之!
在服务态度方面。态度可以决定一切,这一点都不夸张,作为一名客服,态度是非常重要的,由于买卖双方均是在虚拟的环境下进行的交易,整个过程都只能通过语言文字交流来进行,其中客服的态度会给买家最直接的印象,是决定买家是否愿意购买的关健因素,不管什么情况,都要记得"买家是上帝",不要冷落任何一名买家,对于自己的过失,应该主动向买家道谦,对于买家的过错,应该积极引导。
在尚未毕业的时候能够拥有这样的实习经历,无论是对现在的自己还是将来的自己都是有所裨益的,感觉自己真的是很幸运。在这里,我能够有机会通过实践来加深自己的鞋子专业知识,也通过此次的实习加深了对淘宝操作流程的熟悉,学会了如何合理的把所学的知识运用于实际操作中,让我充分的体会到团队协作的必要性,磨练了自身的意志,得到了真正的锻炼。学到了许多为人处世的道理与方法,学会了和善待人,也学会了时刻勉励自己,使自己始终保持自强不息的良好心态!但此次实习过程中,也发现了自己有很多不足之处,专业知识不够扎实,知识面不够广阔,欠缺实践,不能很好地将理论知识很好地在实际实践中合理地将其运用,譬如说客户关系这门课程,同客户交流沟通得时候需要技巧,开场白要如何说才能更加让客户继续听下去,而客户关系这门课程却能很好的诠释,希望接下来的学习中能够不断学习新的知识,在实践中合理的将其运用,不断地提高自己的素质,锻炼自己的能力,为以后求职做好准备。同时也希望下一届的师弟师妹能够学好客户关系这门课程,在大学期间能够多参加一些活动,积累一些实践经验,开拓自己的视野。
此时此刻;即将面临毕业,最深切的感受就是,无论从何处起步,无论具体从事哪种工作,认真细致和踏实的工作态度是很重要的。
6.3实习小结
通过实习的一个多月里,我学到了很多,但也深感自己的不足。在剩下的大学生涯或者说接下来的日子,我会在以后的学习中更加努力,取长补短,虚心请教。
(1)不断学习,不断充实自己。多关注一些时事,多看一些杂志新闻,不断学习理论、和社会知识,不过要注重实践。大学只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践。
(2)学好专业知识,坚持与实践相结合。实习一个月,我渐渐明白有时实际要比理论简单直接的多,但大多数情况下实际操作还是比理论要复杂、间接,而且知识面要广,要不然处理起问题会有些困难。值得庆幸的是在一个月的时间里,公司的同事都给予了我热情的指导和帮助,在理论运用于实践的同时,也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的知识。
(3)要学会有耐心、乐观、要经常与其他人交流沟通。对于刚刚出社会的我们,不管到哪家公司,一开始都不会给我们布置过多的工作任务,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,在这段时间里或许我们会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头。在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。上班被客户批是正常的事,承受能力差的同学很容易放弃。这时我们要直面问题,要乐观,笑笑而过,切忌跟客户顶嘴,此时沟通技巧很重要。
实习客服工作总结 篇2
作为物业客户服务,现在一年过去了,感觉时间很快啊。今年,我在物业客户服务方面的整体工作相对顺利,但我在工作中也会遇到一些不满,但最终结束了。以下是我们今年的工作:
一、完成接待工作
我是物业的前台客服,不仅要打电话,还要接待客户。每天至少有x人接待客户,我会认真为客户服务。如果有客户来访,我通常先登记客户信息,然后请人引导客户。在电话里,我也认真接待客户,努力为客户提供他想要的信息、微笑服务和礼仪,给客户留下好印象。每天都能接待好客户,这样就能得到领导和客户的信任,都很欣赏我的认真工作。
二、服务好业主
当业主需要帮助时,我会尽力帮助业主解决问题,首先问业主有什么问题,记录业主提出的问题,留下业主的信息,然后找人解决业主的问题。今年,由于业主多次丢失钥匙,他们帮助他们重新处理钥匙。业主的房子有问题。我们第一次去业主家了解情况,发现问题后立即解决。简而言之,我们应该以业主为准,努力为业主服务,让业主生活舒适,管理琐碎的事情。
三、学习礼仪规范
我是客服,也是前台,所以是我们物业的立面。为了给业主和客户留下更好的印象,我还努力学习各种礼仪,逐步规范服务和行为,努力做好客户服务。我参加了礼仪培训,从身体、面部表情和语言中学习礼仪,把自己变成礼貌、服务良好的客户服务,专注于物业服务,让礼仪深入全身。为我们的物业创造更好的形象。
四、学习专业知识
即使是客户服务,我也在积极学习,特别是我自己的专业知识,我掌握不够,所以我在业余时间,或努力阅读,努力学习知识,让自己的工作更专业,为业主和客户提供更好的服务工作。
新年即将来临,我有希望迎接,我期待着明年的`良好发展,在客户服务岗位上取得更好的成绩,成为我们物业的优秀客户服务人员。然后我会为这个目标加油,努力前进,这样我的能力就可以再次提高,真正成为一个强大的客户服务能力。在未来,我来了,不会退缩,会得到自己的成就。
实习客服工作总结 篇3
经过这次的实习,我关于我客服的作业也愈加的了解,回复客户咨询的速度、打字速度、处理售后的速度都有了必定的进步。
1、职责心。
其实刚到公司的时分,我并没有认识到作业要详尽,每一天到货发货都要清点货品,直到有两天接连产生丢掉货品,我才认识到,作业必定要详尽,每天的进货、出货都要清点。凡事都要做一个心眼,把作业做细心。每天清点货品,能够更好的下降丢掉货品的状况,我心里也愈加有底。在单位实习不同于校园,在校园或许咱们哪里做错了,教师会指出来让咱们改正,也不会去批判咱们什么,都很了解容纳咱们。可是,在企业实习,都是直接和经济效益挂钩。公司都有严厉的规章准则,我要对咱们作业的每一个过错担任。只要在真的作业的时分,才会觉得什么叫职责,职责是这么重,所以,我也要关于作业越来越慎重。
2、吃苦耐劳。
宋庆龄曾说过,“常识是从吃苦劳作中得来的,任何作用都是吃苦劳作的作用。”咱们那5个客服,其间我即当是售前客服,又当是发货员,要处理一堆要当天发货的货品。这便是我作业日的下午。同个办公室其他部分的人,常常笑对我说,小小个子还真男人!虽然在实习里,我的手臂粗了,有肌肉了,我仍是挺高兴的。每逢他人看着我搬着个大箱子货品的时分,说“这个纤细的伙子,蛮有力气啦”!其实,我是在咬着牙,对自己说加油!硬撑!
3、学会坚持,给自己寻觅方针。
每逢呈现售后问题时,总是最苦恼的时分。咱们发出去的货品越多,就有越多的售后问题。
常常呈现售后问题,顾客的心情是不会很好的。他们会不断的诉苦、有时分乃至怒骂。可是做为客服,有必要笑脸迎人。这便是我作为淘宝客服每日作业,内容丰富。有点辛苦,很充沛。把曾经没做过的作业都做了一遍,每天的内容根本相同,时刻一久,或许许多人都会厌恶。可是我仍是坚持下来了,我一向在给自己找方针,常常给自己一些检测,我最快时刻处理一个售后需求多少时刻,最快打一个包需求多少时刻,客户咨询回应速度是多少秒,等等!这样让自己变得有动力,每完结自己的方针的时分会特别有作用感。
4、直面职业压力。
由于每一次顾客的咨询,都是投了本钱的。特别像是淘宝直通车和淘宝客、钻石展位等都是用钱买来的.人流量。淘宝用户每次一次的点击、每一个页面的广告展现都是投入了本钱了。看似简略的淘宝页面每一块广告图、看似简略的每日焦点,别看那是一个小格子,就像城市的公交站牌、路旁边海报灯牌相同都是花钱花本钱的。许多淘宝用户或许很恶感、厌烦这些广告,却是淘宝许多商家竞价、争抢过来的。
经过这次实践能把自己在校园学到的常识真实运用出来也使我颇感振奋!在校园上课时都是教师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业常识也能把握,本认为到了企业实践应该能够敷衍得来,可是在企业里并没幻想中如此简略。
实习客服工作总结 篇4
不知不觉中,一年过去了。xx公司客服部主任,在过去的一年里,我一直很忙,甚至忘记了时间的流逝。现在,新年的钟又响了,我醒了,20岁xx年底了。
反思这一年,作为一名工作者和经理,我一直在积极加强自己的锻炼和管理。在提高业务能力的同时,我还成立了一支优秀的客户服务团队。xx在前进的道路上取得了很好的成绩。
如今,充满xx20人努力奋斗xx年底了。回顾自己作为主管,这一年的工作可以算是有失有得。在这里,我将总结我在工作中的情况:
一、是加强自我反思和思想心态
作为一名管理人员,我知道我自己的重要性。我在工作中的能力和行为不仅代表我,我的选择也会对我的团队和员工的努力方向产生很大的影响。为了加强我在工作中的榜样。在今年的工作依赖中,我一直坚持自己的总结和反思,及时了解自己的问题。并切断,但也积极提高自己,以便在工作中保持学习、先进。
此外,思想和态度也是工作的重点。客户服务是一个服务岗位,因此,保持服务的思想和态度也非常重要!我一直非常重视团队管理的思想要求。在工作中,我们不仅可以通过培训和管理保持态度和思想的一致性,还可以及时调整自己,调整团队,跟上公司的.发展路线。积极的做法将是客户服务总监。
二、工作情况
在过去的一年里,我严格按照公司的发展计划和方向领导xx公司的客户服务团队完成了自己的工作和任务,在工作中,有很多改进,但也遇到了很多问题。但在我自己的任务中,我一直积极应对,引导客户服务人员积极更新自己,认真处理客户服务的工作和业务。
三、工作反思
回顾过去一年的情况,我们在工作中确实非常努力和努力。但我个人的工作还有很多不到位的事情。此外,回顾过去一年团队的情况和表现。事实上,还有很多地方可以加强和优化!但我没有及时调整。我为此感到羞愧。
但总的来说,这几年的情况还是比较好的,我也会认真记住这次的经历,努力做好明年的工作。
实习客服工作总结 篇5
今年暑假,我被安排在xx客户效劳中心实习,负责指导我的是一名姓苏的班长,而实习内容主要是电力报修业务的办理。工作中我根本了解了xx的客户效劳中心业务开展状况。经过班长的悉心教育,很快我就熟识了这些业务的各项原理,实际操作力量也有所提高。
在那实习的日子里,明显能够比拟实际的感受到公司与学校气氛的不一样,包括工作精神、态度以及人际间的交往等等。作为一个国企,与私营企业不同,他们会很准点准时,可能不会没日没夜的加班加点,但是也存在着一种无形的机制,职员都很自觉,譬如说中午可以休息,公司职员可能会吃完饭就回自己的职位而没有要钻时间的空子。或者说,虽然在企业里没有一种明显的条文规定职员该怎么样去工作去守时,但能发觉一个好的企业给你的印象肯定不是懒散的,而是紧凑的、有条不紊的、还有就是一种无形的竞争,大家都在努力,都在上进,由于大家都明白“适者生存”的'道理。其实有时候可以从企业的一些外在表象看出该企业文化的特征是怎样的,企业理念是哪个方向。
我们还是学生,对于企业来说,可能是没有任何工作阅历的生手。所以在实习当中的心得体会是办事肯定要找对路子,顺应事情进展的途径。其实这个想法大家都明白,但真正的实行到工作实践当中去的时候或者说面对详细问题的时候会比拟迷茫,由于之前是没有接触过的。这些事情虽然看似琐碎但还是要有方法可循才能把事情做好。此外要懂得虚心向前辈请教,人才可以不断进步。在实习过程中,由于方法不对,可能事倍功半,而企业关注的是最 后的绩效成果。或许每个企业的处事风格和办事方法是不一样的,有各自的规章,只有快速适应嬉戏规章的人才能被快速承受,才会制造更优的绩效。
实习客服工作总结 篇6
愉快而又辛劳的三个月实习工作结束了。
这三个月是辛苦的三个月、幸福的三个月。之所以辛苦是因为我不断地从内心去学习、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因为战胜困难是我不变的目标,的喜悦是我永恒的追求。在这三个月里,我已顺利地完成了从学生到员工的角色转换。虽然时间不长,但我感受颇多,主要有以下几个方面:
一、对营业厅内的工作人员有了更深入的了解
我们知道,中国的是"正德厚生、臻于至善",这就要求我们的员工不仅是业务方面的能手,而且还应该是有爱心、有热心、有恒心的高素质员工。在实际的工作中,我已真实地见证了这一切。营业厅的就是其中的一位。
她不顾平时工作的繁忙,积极地参加社会爱心活动。作为一名优秀的社会义工,只要一有时间,她就会抽空去敬老院、孤儿院,给那些孤寡老人和残障带去幸福和温暖。从这些同事的身上,我已深深地感悟到加强自身的道德修养是对每一位中国员工的根本要求。
二、对营业厅内的业务流程有了更深入的了解
理论实践,实践能更好地检验理论。说起容易做来难。在理论的学习过程中,我们总是不以为然。当自己上台操作时,这才发现不是丢东就是落西。
可想而知,在以后的实际工作中,一定要脚踏实地,戒骄戒躁,时刻保持谦虚谨慎的态度。此外,在熟悉流程之后,我发现有些流程过于繁琐。这就导致了客户需求效劳的短时间性与操作相对长时间性产生了矛盾。
也许这一矛盾引起了很多客户在业务受理过程中的不耐烦。在工作中我已遇到屡次,由于长时间的等待让他们产生了不满的情绪从而造成了冲突。所以,这一矛盾应引起我们的深思。
三、对需要效劳的客户有了更深入的了解
通过跟来访客户的不断接触、交流后我发现,来访客户主要有三种类型:
1、客户确实不了解相关业务,经咨询并了解后表示满意,随即离开。
2、客户完全不了解相关业务,经再三解释后仍不明白,因此不情愿离去。
3、客户对相关业务半知半解,由于消费费用个人感觉过多,因此心里稍不平衡,经解释后即使明白也不情愿离开。
针对这几类客户,为了提高办理业务的效率和客户满意度,我感觉可以适当地采取一些措施,如后两种客户在办完相关业务后可直接让值班经理进行咨询接待。
基于上述对营业厅的几点认识,我感觉营业厅是否优秀直接取决于营业员的表现,因此好的营业厅内的营业员必须具备如下几点要素:
1、熟练的业务能力。业务操作的熟练掌握是对每一位营业厅的员工的最根本要求,这也是员工核心竞争力的`根本表达。
2、思想统一,目标明确。即俗话说:"大家的心要齐".切不可各怀心思,南辕北辙。因为思想指导行动,只有大家的思想高度统一了,才会真正把目标落实到行动中来。
3、团队作战的精神,不强调个人英雄主义。因为每个员工的绩效是与营业厅挂钩的,整体不好,局部再好,也没表达你的优秀。木桶原理已很好地诠释了这一切。
4、强烈的责任感。个人要在团队中找好自己的位置,明确自己的职能。一旦发生问题,千万不可相互推委,要有勇于承担责任的勇气。如果缺乏这点,那团队将无法凝聚,也就更加谈不上发挥超强战斗力了。
三个月的实习工作不仅是对我动手能力的一次提高,更是对我思想上的一次洗礼。在接下来的三个月我将更加勇往直前,愈挫愈勇,向成为一名优秀的营销者而不断奋进。
客户效劳部承担着物业公司对客效劳的主要工作,包括了客户关系协调以及公司内部各部门的协调工作。是表达效劳档次,展示和树立公司管理品牌的窗口。是实现优质效劳,使客服满意的关键性职能部门。
通过近期对本公司各工程客服部的走访巡查,发现各工程客服部能够较好的完成客服部所承担的客户效劳工作。同时也存在的一些问题如:
1、员工业务水平偏低和效劳素质偏低,主要表现在处理问题的方法和技巧不太成熟。
2、部门管理制度、流程不够健全,使部门工作效率、员工责任心和工作积极性受到一定影响。
目前按照总公司的要求完成物业公司整合,设立物业公司总客服部及下属各工程客服中心。我部门经过开会和讨论提出以下方案。
1、客服部做好每月客户缴费统计及各工程收支明细绘制成表,上交总公司,让总公司能清晰的看到物业公司资金运作情况。
2、客户部建立完善公司收支档案,以及完善各工程业主档案。
3、狠抓客服部团队内部建立,工作纪律,完善客服制度和流程,部门根本实现制度化管理。
4、定期召开部门效劳质量评定会,标准客服人员效劳。进行思想交流,丰富、充实专业知识,为业户提供更优质的效劳。
5、密切配合各部门工作,及时、妥善的处理客户纠纷和、建议。
客服部工作存在诸多缺乏,有新的问题,老的顽症。但是在总公司的领导的指导和关心下,我相信我部门全体员工有信心做好接下的全部工作。
实习客服工作总结 篇7
通过两周的呼叫实习,我学到了很多,面对以后的工作,需要我们有耐心,要有不动摇的毅力,在工作中,不断改善自己,也要仔细发现周围的问题,改变对自己不利的局面,化不利为有利。也不断改善自己表达沟通能力,要有团队协作能力。
在实习中会遇到各种用户,面对不同的客户。无论客户态度如何,但对待不同的客户我们仍需要注意礼貌用语,因为我们的言语是代表移动公司的,因此,我们要始终对待客户文明有礼貌。而且,我们也应有将心比心的心态对待客户,我们这次实习的时间大部分是在客户休息和上班的时间,有时候连续打了十几通电话都没有人接听的或者是匆匆忙忙的就挂了电话的。当客户太忙就不要纠缠着介绍业务,免得适得其反。
每次结束之后,我们有通过听自己的录音和他人的录音进行分析,看到自己的不足之处以便下次改进。通过比较发现自己的不足之处就是,在通话结束的时候,如果本次通过比较成功,结束语就会充满热情,如果不成功,口气就没有原先的热情,甚至有点不耐烦,可能会给顾客造成不好的印象。在改进之后,对待每一个客户,都是以热情相待,不再带着个人的感情 色彩。
实习客服工作总结 篇8
在过去的几个月里,我有幸在一家知名公司进行了客服实习。这段时间里,我学到了许多关于客服工作的知识和技巧,也经历了许多令人难忘的事情。在实习期的结束之际,我想对这段经历进行总结,回顾我所学到的东西以及我所取得的成就。
在这段实习期间,我学会了如何有效地与客户沟通。客服工作的核心就是与顾客进行沟通,了解他们的问题并及时解决。我学会了如何倾听客户的需求和抱怨,以及如何耐心地回答他们的问题。通过这些实践,我不仅提高了自己的沟通能力,还学会了如何在紧张的情况下保持冷静和耐心。
在客服实习期间,我也学到了许多处理客户问题的技巧。有时候客户可能会因为各种问题而生气或者困惑,作为客服人员,我们需要学会如何冷静地处理这些情况。我学会了如何在情绪激动的客户面前保持冷静,如何找到问题的症结并提出解决方案。这些技巧不仅在客服工作中有用,在生活中也同样适用。
我也学到了团队合作的重要性。在客服部门,团队协作是至关重要的,因为每一个客服人员都需要相互配合,共同解决问题。在实习期间,我和我的同事们一起应对了各种各样的问题,通过相互协作和支持,我们成功地解决了许多困难的客户案例。这段经历让我意识到了团队合作的力量,也让我更加珍惜与同事们的合作。
通过这段客服实习,我也成长了许多。我变得更加自信,更加善于处理问题,也更加懂得怎样与人沟通。我深深感谢这次实习给予我的机会和挑战,让我在这个过程中不断成长和进步。
这段客服实习经历对我来说是非常宝贵的。通过这段经历,我学到了许多关于客服工作的技能和知识,也赢得了宝贵的实践经验。我相信这段经历将对我的未来职业发展产生积极的影响,我会把所学所得应用到未来的工作中,并继续努力成长和进步。感谢这家公司给予我这次实习机会,也感谢我的同事们在这段时间里的支持和帮助。我会永远珍惜这段宝贵的经历,将其作为我今后发展的一个重要的里程碑。
实习客服工作总结 篇9
当我走进客服办公室的那一刹那,电话铃声马上就响起来了,这让我有点慌,但是主管就示范着给我们接了这个电话,声音悠扬,思路明确,给了我很大的指示,于是我觉得我要学习的地方有很多,因为我的表达能力是很差的,如果我在打电话的时候突然语塞,那怎么办,这对公司的影响多大,别人肯定以为这个学校连咨询电话都说不清楚,这个教学质量肯定不行了,于是我深呼一口气,在主管给我们讲了各种课程的安排和注意事项后,我们就开始守候在电话机旁了。
很紧张地等待着第一个电话,他会不会问很难的问题,万一我一时不知道怎么回答,那该怎么办?一连串的问题还没成串,电话铃声就响了,我有点胆颤地拎起话筒:你好,---!,还好,第一通电话没有太为难我,我现在已经忘记了是什么问题,但至少我没有被语塞,还算顺利地过关了。
当然,不是每次都是这么一帆风顺,有很多次,我还是不知道问题的答案是什么,譬如问道雅思,托福的知识,我更是像在听天方夜谭,而且有时,一个简单的询问电话号码的问题,我都回答不上来,但是老师对我们说,你不懂不要紧,不知道可以问,这让我又有了动力,毕竟人都是有一个不懂到懂的过程的。
一天的工作结束了,虽然嘴巴的确干燥了许多,喝了我一大瓶水,对于一般都不怎么喝水的我来说已经是奇迹了。但总的来说也并不是怎么累,只是有时候突然几通电话一起响,弄得我们都有点忙不过来的意思。但这种活干得很有满足感,总觉得解决了一个家长或同学的问题是很有成就感的事情。
随着时间的推移,我慢慢地已经知道了整个问题的结构,对于很多的电话号码也能记住了,但是时间一长,我发现大家问的问题都是差不多的,甚至一前一后的问题都是一样的,我一遍一遍地重复着相同的解答,特别是学校教学点的地址,我不知道我一天要讲几遍,真的有点让人厌烦,但是转念一想,每个家长学生都是第一次打电话来的,他们只是想知道我们学校的地址,我回答的虽然都是同样的问题,但是我回答的人都是不一样的,也许我只是对其中一通电话感觉厌烦,在一天的通话量中只占据了百分之一,但是那一通电话的家长就会对这个学校的印象完全的打上0分。怀抱着这种想法,我尽力在讲每一通电话都回答得很有精神,尽量给他们一个有活力的印象。
后勤园长工作总结实用九篇
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后勤园长工作总结(篇1)
20xx年已匆匆走过,我有幸被县教体局安排到到中心幼儿园支教。能有机会支援农村学前教育令我倍感欣慰,让我管理全园工作也是一种莫大的挑战。半年来,在局领导的大力支持和全园师生的共同配合努力下,本人迅速转变角色,立足本职锐意进取,在奋力学习和摸索的同时,各项工作取得了一些小小的进步,办园条件、管理水平、师资建设迈入新台阶,保教质量、幼儿发展上升新水平,回首半年工作,我把这学期的工作情况给各位领导和各位同仁们做以下汇报:
我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念,始终以《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神为导航,严格贯彻教育方针,坚持保教保育并重,以促进幼儿德智体美全面发展为目标,狠抓教师管理,各项制度不光上墙还要铭记于心,实行班级责任到人,定期检查常抓不懈,在思想上和行动上牢固树立责任意识和奉献意识,在工作中互相提携、相互探究,共同进步,发挥潜能,培养孩子们最基本的行为常规。
中心幼儿园是个新建园区,虽然硬件设施基本配套到位,但各项软件设施还相当不完善,幼儿园环境创设作为一种隐形的课程,也是幼儿学习成长中重要的教育资源,因 此我根据本园的实际,召集教师团结协作、发挥各自优势,主动收集废旧物品,利用每天下午放学时间加班加点自制玩、教具和布置班室内外的环境,有力培养了幼儿的学习兴趣,增加了孩子的感性认识能力。我们努力让校园每天都有新变化,让每一个孩子来到校园都有新发现和惊喜!有小朋友问老师:“老师,老师,后面的墙上怎么突然有了那么多小动物?”我们的老师也很棒,就回答说:“因为你们上幼儿园以后变的讲卫生了,变的有礼貌了,所以老师昨晚就邀请它们来和你们一起做游戏玩!”听到这样的分享我是最欣慰的,首先我们的孩子学会了善于观察周围的事物,然而我们的老师在幼儿老师这个角色转化中有了飞跃的进步。所以在环创中,老师们从自身做起,遇事相互帮助相互鼓励,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。
我们从常规入手,从自我做起,做好礼仪示范。严格要求教师的言谈举止,保证做到为人师表,以身作则培养幼儿从小养成讲文明懂礼貌的好孩子。我们从生活点滴抓起,每天开园时,老师必须站立校园或教室门口微笑地面对每一位家长,亲切地欢迎每一位小朋友,主动问好。要求大家必须讲普通话,在游戏中通过儿歌、字宝宝等形式来掌握普通话的本领,让他们通过平时习惯的养成和积累,提高语言表达能力,并且要求每一位孩子的家长进园就讲普通话。课堂上我们从利用儿歌游戏来约束小朋友们听从指挥,要求做到说话先举手,安静倾听他人说话,不随意打断他人说话等行为习惯。孩子吃饭、喝水、入厕、走路等、要根据音乐排队有序进行,从而教育孩子们从小养成良好文明的行为习惯。教学活动中,我认真组织教师制定学期计划、月计划和周计划,以及红花栏,家长联系栏,集中大家发挥聪明才智,制作简易教具,强化教学质量评定公开课,通过开展活动,相互交流、相互促进、共同提高。今年在城关镇幼儿园举行的联片教研模拟教学能手比赛中,在人员紧缺的情况下,我鼓励我们幼儿园年轻教师熊莉莉去学习并参加比赛,取得了优异成绩,得到教研室和城关镇幼儿园及其他园的大力认可和赞扬。
我们通过开展常态化课间操及课间小游戏来锻炼孩子们的协调能力和运动能力。工作中合理安排和组织幼儿的一日活动,通过动静结合、室内、外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间提高幼儿的身体素质。在孩子们入园前,每天先做好教师内外的通风卫生工作,每晚孩子们离园后教室保证半小时的紫外线消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,饮水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天坚持加强晨检、午检、晚检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,同时做好药品管理记录,即时发现问题及时通知家长。
我们时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,时刻把安全教育工作放在工作首位。开学初,我们召开家长会,签订了安全协议;育儿环节中不仅仅教育孩子们有良好行为和学习习惯,更教育孩子们了解最起码的安全自救常识,把安全教育渗透在每一个日常活动中。孩子上园、放园必须实行接送卡制度,一人一卡,不允许无卡无信息代接,特殊情况必须提前向班主任打电话说明情况。为了全面普及全体师生安全常识,12月初,我通过积极协调,有幸邀请县消防队官兵来园开展消防安全教育普及活动,通过他们现场示范讲解、模拟演练使得全园师生及周边群众对安全常识及自救能力有了明显提升。安全饮食方面,我们积极改造厨房面积小,无库房问题,顺利通过县卫生部门认证,对厨师及保育人员加强监督管理,公开合理为幼儿安排安全营养饮食食谱,伙食结算按月通过家长委员参与监督签字后公示收取。
俗话说父母是孩子的第一位老师,家长的言行对于孩子往往有着决定性的影响,由于基层群众文化基础和环境差异,使得他们的综合素质教差,文明的行为习惯相对欠缺,给每一个孩子带来的负面教导是直接的。如,随地吐痰,到处乱跑,随手丢烟头,带着小孩随地大小便,说脏话,花园绿地随意践踏等不文明行为随处可见。为此我们做了大量的工作,直接制止与纠正家长,但收效甚微。后来我就给老师讲了这样一句话,使得家长素养发生了巨大改观。即:我们没有办法改变你,但是我们可以去改变你的孩子,让你的孩子来改变你。同时我们通过召开家长代表会议, 开展家长与幼儿文明行为比赛等联谊活动,有效提升了在园幼儿家长的整体素质,促进了我们教育教学工作的全面提高。现在家长入园,很少听到说脏话、随地吐痰、扔烟头、踩踏花草,家长会上他们会主动按照区坐得非常整齐,生怕给孩子带来不文明的行为。
在农村,很多家长把自己的孩子当牛羊,老师就是放羊娃,送到园里就不管了,为了改变这一理念,我通过多次召开全园家长会和组织教师召开各班家长会,邀请每一名家长走进教室了解自己的孩子,观看孩子们的红花栏,看看自己宝贝的绘画及手工作品,感染他们关注幼儿、关注未成年。通过开展“大手拉小手,巧手绘家乡”亲子手工活动,增进了家长与学校、与老师、与幼儿的感情和联系。活动中,从选材到创作都是家长和孩子一起完成的,家长会放下手中的农活或麻将去为孩子寻找漂亮的石头,收集各种豆子,找废旧的纸盒,在家里潜心练习,攒到活动那天让自己静下心来站在孩子的角度和宝宝一起来参与创作。家长能主动和孩子们一起参加镇举行的庆元旦活动,表演亲子舞蹈和环保时装秀,得到了全镇群众的赞誉。这些点滴的进步是我和我们全园老师的辛勤付出是分不开的,我们的工作是值得肯定的!
一是学前教育入园率有待加强。由于农村家长观念相对落后,学前教育意识淡薄,使我园在教学方面还存在一定的小学倾向、家长对幼儿学前教育的性质、功能、目标、内容的认识存在偏差,从而忽视幼儿良好行为习惯的培养。所以还需要我们的老师加强自身业务素质的学习,以及对《幼儿园教育指导纲要》和《3到6岁儿童学习与发展指南》精神的解读和宣传。
二是校园硬件设施需进一步提升。对照现代化幼儿园的标准,园区硬件还需进一步完善,力争扩建种植园,沙池,饲养角,戏水池;各个班级的小型区域必须在三个以上供幼儿操作,园内大型区域至少三到四个;大型儿童玩具需要增加1至2个;安防设施上,必须在校园门口完善一个警卫亭。
三是师资力量相对薄弱。由于幼儿园从校舍到教师都是新建设和配备,期初生源相对较少,但通过半年来工作影响,及务工人员返乡,下学期学前受教育儿童将大大增加,通过摸底排查,生源预计将从__增加到__,使得原本师资力量就不足的情况下,将会更加短缺,因此特恳求局再增加2—3名专业教师和保育人员。
总之,在这半年里,我与全园教师携手共进、埋头苦干、任劳任怨为新园区建设和发展做出了不可磨灭的贡献,每一个孩子的健康成长都离不开全园教师的辛勤努力,正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中,我们共同努力学习,共同拼搏,力争让幼儿园成为xx县第一所乡镇幼儿园的示范引领园和市示范一类幼儿园。
后勤园长工作总结(篇2)
一、工作目标和任务
在过去一年的工作中,我作为幼儿园后勤副园长,一直致力于为园区创造一个温馨、卫生、优美的环境,保障幼儿和教职工的日常生活和工作场所的卫生和安全,并提高后勤管理水平。为此,我制定了以下工作目标和任务:
1. 提高后勤服务的质量和效率,为幼儿园的教育教学工作提供良好的后勤保障条件。
2. 统筹规划后勤资源,优化后勤管理体系,提高后勤服务的质量和效率。
3. 加强对后勤保障设施的维护和管理工作,确保设施设备的完好性。
4. 加强卫生和安全工作,确保园区环境的整洁和安全。
二、工作方法和措施
为了完成工作目标和任务,我采用了以下工作方法和措施:
1. 优化后勤管理流程和制度,加强人员管理,规范工作流程,提高后勤服务管理的效率和质量。
2. 加强对后勤保障设施的管理和维护工作,加强设备维修和管理,确保设备的正常运转。
3. 严格执行卫生和安全管理制度,加强环境卫生和安全检查,定期组织消毒和施工,确保园区环境的整洁和安全。
4. 加强与其他业务部门的沟通和协调工作,以提高后勤服务和教育教学工作的配合和协调。
三、工作成效
通过我和我的团队的共同努力,过去一年的后勤管理工作取得了一些显著成效:
1. 各项管理制度和工作流程得到了进一步优化,人员管理工作也更加规范化。
2. 后勤设备的日常维护和管理工作得到了有效地改善,保障了幼儿和教职工的正常工作和生活。
3. 卫生和安全管理得到了进一步加强,园区的整洁和安全得到了有效地维护。
4. 后勤管理团队的协调和配合得到了进一步提高,与其他业务部门的协调和配合也更加顺畅。
四、问题及建议
在工作过程中,我们也发现了一些问题:
1. 后勤人员配备不足,无法满足工作需要。
2. 后勤设备老化,需要更换和更新。
3. 卫生和安全检查不够严格,需要加强随时检查和发现的能力。
4. 各业务部门之间的沟通协调还可以进一步加强。
综上所述,过去一年的后勤管理工作取得了一定的成效,但我们也还存在一些问题和不足之处,需要进一步加强和改进。下一步,我们将继续努力,进一步完善后勤管理工作,为幼儿的健康成长和发展提供更好的后勤支持。
后勤园长工作总结(篇3)
一、一日活动
严格按照幼儿园一日作息表开展一日活动,每天进行30分钟的户外活动,丰富户外活动内容,增加幼儿体能游戏,促进幼儿的身心健康。建立幼儿园日常工作检查制度,每天对晨检、午检、离园检查,进行详细的记录,户外活动、午睡、游戏、卫生、安全等一日活动各个环节进行检查,并做好详细记录,在检查中发现问题并及时着手解决问题,确保幼儿一日活动的质量。另外在幼儿良好行为习惯方面,虽然有按照上级的要求去做,但还没有达到理想的效果,还待进一步的加强。
二、师资队伍建设
1、积极参加各级机构组织的对园长、教师、保育员的全方位培训,为教师们提供学习和交流的机会,带领青年教师参加各个园所组织的半日活动。积极协商,带领全园教师利用下午下班时间进行全方位的培训和学习,针对于园所环境和班级环境布置进行情景化教学,为下学期幼儿园环境创设工作提供了参考和学习的楷模!
2、采用"表扬一个人,提醒一种现象"的激励措施,鼓励每位教职工积极进取,学习别人的优势,克服自己的不足。园长通过对教职工的日常观察和了解及时点名表扬值得大家学习的楷模行为,增加教职工的成就感和工作动力。对工作中发现的不好现象,采用直说现象不点名的方式提醒大家不断克服,让大家在表扬中、提醒中不断完善自己!
三、家园共育
1、利用"家园联系手册"向家长公布宝宝一周在园的基本表现,开阔家长视野。利用"家长园地"展开幼儿园工作亮点以及幼儿精彩活动的瞬间,与家长一起体验成功的喜悦。通过家访、电访及家长开放日与家长进行育儿方面的交流,加强交流,提升教育的新理念。
2、发挥家长的监督作用,为减少顾虑,采用让家长无记名投票的方式全面客观的评价教师和幼儿园各项工作,不断规范教育行为,提升幼儿园的保教质量和办园水平。
3、根据幼儿园教育教学的所需,充分利用家长资源,请家长体验教师工作,与幼儿近距离接触,走进幼儿园课堂,走进孩子们的童真世界,让家长积极反应在教育孩子过程中遇到的一些问题以书信的形式反馈到教师处,教师给予正确的教育方式!
四、安全教育
1、今年各地安全事故不断,在每次的安全会议中,我们对教职员工进行安全教育培训,各班有计划的开展一次集中的安全教育,不定时的到各班进行抽查,培养孩子们对安全的意识。每周一次的全体教职工会议结合实例分析安全教育职责,逐步提高教职工的安全意识和应急突发事件的能力,限度的确保幼儿的生命安全。
2、加强门卫制度,严格要求门卫把好第一关,并派保安人员参加培训,配齐保安器械等;
3、进一步完善接送卡制度,接送家长必须凭卡进入园内,每卡只限一位家长入园,以此确保我园的各项安全工作!
回顾过去,有收获也有遗憾,但我们没有什么后悔的,因为我们一直尽力的去完善去改进幼儿园的工作。展开未来我们充满了憧憬与希望,因为我们满载着机构及上级领导与家长的期望。我们定会继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标发展。
后勤园长工作总结(篇4)
一、财务、财产管理
1、加强财务管理工作
一年来,做到严格执行财务制度,认真做好经费预算,分清主次轻重,合理安排经费开支,帐目清楚。严格执行伙食管理制度,伙食费专款专用,并每月向家长公布伙食帐目。
2、财产管理工作
严格执行采购、验收制度,对购买物品进行登记、验收,并认真核对发票的物品数量及质量,对各部门所需物品,定时、定量供应物品,年底对所有财产进行清点。
二、落实后勤保障,提高服务质量。
一年来,后勤部门围绕教学中心,在工作中强化后勤工作人员的全局意识、服务意识,根据各班教学需要,为幼儿提供相应的食品和制作材料,提供幼儿参与活动的机会与条件,如中秋节为幼儿准备月饼;冬至节为幼儿提供制作汤圆的材料,积极配合各班的教学,保证了教育教学活动的正常开展。认真落实后勤保障,及时排修水、电故障,及时维修损坏的桌椅、灯具、及大型玩具等,做好后勤保障工作。
三、安全保卫工作
1、加强学习,不断提高安全意识。
今年对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。
2、加强管理,严格执行安全防范制度
为了更好地做好安全工作,定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。为了幼儿的安全,严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。
后勤园长工作总结(篇5)
【后勤园长年终工作总结(year-3)】
一、工作回顾
在过去的一年里,我作为后勤园长,积极投入工作,全力以赴,尽心尽责。我主要负责园区的后勤管理工作,包括设备管理、物资采购、安全防护等方面。在这一年中,我认真总结经验教训,努力改善工作方法和流程,取得了一定的成绩。
1. 设备管理
我带领团队做好了设备的日常维护和保养工作。定期检查设备运行情况,及时消除故障,保证设备的正常运转。在修理和更换设备时,我注重采购优质的设备,提高了后勤工作的效率和效益。
2. 物资采购
我积极与供应商保持良好的合作关系,及时补充园区所需的物资。在采购过程中,我注重了解园区各个部门的需求,合理安排采购计划,降低了采购成本,同时保证了物资的及时供应。
3. 安全防护
作为后勤园长,我对园区的安全工作格外重视。我组织了安全培训,增加了员工的安全意识。同时,我加强了对安全设施的维护和检查,确保了园区的安全生产。我还与相关部门合作,建立了一套完善的应急预案,提高了应对突发事件的能力。
二、取得的成绩
通过一年的努力,我取得了以下几方面的成绩:
1. 提高了后勤工作效率
通过改进设备管理和维护流程,我们设备的损坏率大大降低,设备的利用率得到了提高。同时,在物资采购方面,我优化了采购流程,减少了采购时间,提高了物资供应的及时性。
2. 降低了后勤成本
我根据实际需求,仔细制定了物资采购计划。通过与供应商的良好沟通和协商,我们成功降低了物资采购的成本,为园区节约了一笔可观的经费。
3. 加强了安全管理
在安全防护方面,我组织了园区员工的安全培训,提高了员工的安全意识,减少了工伤事故的发生。同时,我与相关部门合作,建立了应急预案,对突发事件的处理能力有了显著提升。
三、存在的问题和改进措施
在工作中,我也意识到了一些问题存在,下一年需要不断改进和完善:
1. 需要提高沟通协调能力
后勤管理工作涉及到多个部门和人员的协作,需要加强与其他部门的沟通与合作,提高全园区的整体工作效率。
2. 加强团队建设
后勤团队是保障园区正常运转的重要力量,需要加强团队建设,提高团队成员的专业素质和团队意识,共同努力,为园区的发展做出更大的贡献。
3. 尽早规划长期设备更新计划
为了保证设备的正常运行,下一年需要根据设备的实际情况,尽早制定长期设备更新计划,提前预防设备老化带来的问题。
四、未来展望
在未来的工作中,我将进一步提高自己的专业水平,积极学习更新的管理理念和方法,不断完善工作流程和规范。我将继续加强与各个部门的沟通与协作,提高工作效率和质量。我也希望能够与团队成员真诚合作,激发他们的工作激情,共同为后勤管理工作的优化和园区的全面发展做出更大的贡献。
在过去的一年里,我在后勤园长的工作中努力提高了效率和质量,取得了一定的成绩。但我也意识到了需要改进的地方,包括加强沟通协调能力、团队建设和设备更新计划等。相信在新的一年里,通过不懈努力和团队的共同努力,我们一定能够再创佳绩,为园区的发展贡献更多。
后勤园长工作总结(篇6)
一、
作为后勤园长,我抱着责任和使命感,在过去的一年里,努力为本校的师生提供优质的后勤服务。在本文中,我将详细总结我的工作,并反思其中的得失,为接下来的工作做好准备。
二、
1. 提升食堂服务质量:
为了提高食堂的服务质量,我主持组织了一次全面的食堂改革。我们聘请了专业的厨师团队和管理人员,优化了食堂的菜单,提升了食品质量和卫生标准。我们还增加了食堂的座位数目,使师生们用餐更加舒适。
2. 加强宿舍管理:
针对学生宿舍管理方面的问题,我加强了对宿舍卫生的监督和评比,促使学生养成良好的卫生习惯。我们组织了宿舍清洁大赛,以及室内修缮工作,确保宿舍环境整洁舒适。同时,我们也制定了宿舍管理规定,并对违规学生进行了一定的惩罚,以维护宿舍秩序。
3. 设立环境保护项目:
为了提高学校的环保意识,我与学校教职员工积极合作,推行了环境保护项目。我们实施了垃圾分类制度,并购置了可回收垃圾桶。我们还组织了植树活动、清洁校园活动等,通过这些举措,希望能够培养学生的环保意识和责任感。
4. 加强校园安全保卫:
在安全方面,我们进行了一系列的措施,确保学校的安全和顺利运行。我们加强了校园周边的安全巡查,加强了对校内设施的维护,并与当地公安部门保持密切联系。我们还进行了火灾演练和安全知识宣传活动,提高了师生的安全意识和自我保护能力。
5. 优化后勤服务流程:
为了提高后勤服务的效率,我们优化了服务流程,并引进了信息化管理系统。学生和教职员工现在可以通过手机APP进行报修、预约和反馈,减少了纸质文档的使用,并提高了服务的响应速度。
三、反思:
回顾过去一年的工作,我认识到在这个岗位上还有很多不足之处。我在沟通上有时候表达不够明确,并没有充分听取师生们的意见。我对某些工作的安排和监督不够严格,导致工作质量的下降。我没有及时关注员工的培训和个人发展,忽视了团队建设的重要性。
四、展望:
在未来的一年里,我将努力改进自己的不足之处,提升领导能力和组织管理能力。我将更加注重与师生的沟通,听取他们的意见和需求。我也会加强对工作的监督和评估,确保服务质量的稳步提升。我将重视员工的培训与发展,激励他们的积极性和创造力,建设一个团结合作的后勤团队。
五、
在过去的一年里,我努力为本校的师生提供优质的后勤服务。虽然面临许多挑战和困难,但通过努力,我取得了一些积极的成果。我将继续努力改进自己,为学校的发展贡献力量,提供更好的后勤支持。感谢全体师生的支持和配合,愿我们一起迎接新的挑战和机遇!
后勤园长工作总结(篇7)
转眼一学期又结束了。在上级领导及广阔家长的大力支持下,我园的各项工作根本已顺利完成,为了总结经验,看到自己更多的缺乏,也希望在以后的工作中能有更一步的提升,现将本学期工作总结如下:
一、一日活动:
严格按照幼儿园一日作息表展开一日活动,每天实行30分钟的户外活动,丰富户外活动内容,增加幼儿体能游戏,促动幼儿的身心健康。建立幼儿园日常工作检查制度,每天对晨检、午检、离园检查,实行详细的记录,户外活动、午睡、游戏、卫生、安全等一日活动各个环节实行检查,并做好详细记录,在检查中发现问题并即时着手解决问题,确保幼儿一日活动的质量。另外在幼儿良好行为习惯方面,虽然有按照上级的要求去做,但还没有到达理想的效果,还待进一步的增强。
二、师资队伍建设
1、积极参加各级机构组织的`对园长、教师、保育员的全方位培训,为教师们提供学习和交流的时机,带着青年教师参加各个园所组织的半日活动。积极协商,带着全园教师利用下午下班时间实行全方位的培训和学习,针对于园所环境和班级环境布置实行情景化教学,为下学期幼儿园环境创设工作提供了参考和学习的楷模!
2、采用"表扬一个人,提醒一种现象"的鼓励措施,鼓励每位教职工积极进取,学习别人的优势,克服自己的缺乏。园长通过对教职工的日常观察和了解即时点名表扬值得大家学习的楷模行为,增加教职工的成就感和工作动力。对工作中发现的不好现象,采用直说现象不点名的方式提醒大家持续克服,让大家在表扬中、提醒中持续完善自我!
三、家园共育
1、利用"家园联系手册"向家长公布宝宝一周在园的根本表现,开阔家长视野。利用"家长园地"展开幼儿园工作亮点以及幼儿精彩活动的瞬间,与家长一起体验成功的喜悦。通过家访、电访及家长开放日与家长实行育儿方面的交流,增强交流,提升教育的新理念。
2、发挥家长的监督作用,为减少顾虑,采用让家长无记名投票的方式全面客观的评价教师和幼儿园各项工作,持续标准教育行为,提升幼儿园的保教质量和办园水平。
3、根据幼儿园教育教学的所需,充分利用家长资源,请家长体验教师工作,与幼儿近距离接触,走进幼儿园课堂,走进孩子们的童真世界,让家长积极反响在教育孩子过程中遇到的一些问题以书信的形式反响到教师处,教师给予准确的教育方式!
四、安全教育:
1、今年各地安全事故持续,在每次的安全会议中,我们对教职员工实行安全教育培训,各班有方案的展开一次集中的安全教育,不定时的到各班实行抽查,培养孩子们对安全的意识。每周一次的全体教职工会议结合实例分析安全教育职责,逐步提升教职工的安全意识和应急突发事件的水平,限度确实保幼儿的生命安全。
2、增强门卫制度,严格要求门卫把好第一关,并派保安人员参加培训,配齐保安器械等;
3、进一步完善接送卡制度,接送家长必须凭卡进入园内,每卡只限一位家长入园,以此确保我园的各项安全工作!
回忆过去,有收获也有遗憾,但我们没有什么懊悔的,因为我们一直尽力的去完善去改良幼儿园的工作。展开未来我们充满了憧憬与希望,因为我们满载着机构及上级领导与家长的期望。我们定会继续总结经验,找准前进的目标,持续开拓进取,使幼儿园向更高目标开展。
后勤园长工作总结(篇8)
幼儿园自x年11月通过江苏省优质园的评估验收以来,全园教职员工并没有因此而满足,而是以此作为一个新起点,与时俱进,乘势而上,深化改革,提高质量。在这次创建教育现代化的过程中,我园以《规程》和新《纲要》精神为工作准绳,明确了“努力改变环境、对教师进行全方位的师资培训,力争对家长做好一流的服务,促进幼儿和谐全面的发展”办园方向,努力提高教师整体素质。本学期,在上级主管部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,我园不断强化内部管理,实施“以人为本”的人性化管理模式,努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,幼儿园不仅在广大的家长中赢得了良好的声誉,而且还受到了领导与同行的好评,具体总结如下:
一、加强硬件建设,努力实现环境设施现代化。
为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,满足孩子多方面发展的需要,幼儿园这两年在上级主管部门的帮助指导下、在董事会研究决策下,先后投入了30多万用于创建工作,使园容园貌、硬件设施在愿有的基础上有了较大的改善。
1、完善设施
良好的园舍设施是实施素质教育、提高保教质量的物质基础。幼儿园本着安全第一的原则,利用暑期、节假日,先后对场地、厨房、围墙、活动室等进行了改扩建和更新。铺设了400多平方米的塑胶软质场地,使场地更加美观、平整、安全。根据市卫监所的要求,我园对原有的厨房、用具进行了改建,确保了操作人员的安全。为了孩子,我们有计划地逐年更新,为了给孩子一个健康健康舒适的生活环境。园内活动室配有空调、实物投影仪、VCD、电脑、电子钢琴、等现代化的设备、各班设置的区域丰富了孩子学习环境,尽可能来满足他们探索和求知的欲望。
2、优化环境。
环境不仅对幼儿起着潜移默化的熏陶作用,更是萌发创新思维实施素质教育的手段之一。新《纲要》也明确指出:“幼儿园应该是为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要。”为此,我们在积极完善设备设施的同时,还努力营造优美的育人环境,通过环境使师生身心得到愉悦,获得美的情感体验。我们对幼儿园的每一处都进行了布置。充满童趣,给人以美感。我们还利用每一个空间和角落创设富有教育意义的环境。园所的走廊我们利用废旧物资制作了小灯笼实用美观、活动室的每一个空间和角落里,都有幼儿参与设计并制作的作品,幼儿在参与过程中获得身心发展的体验。活动室设置的阅读角、巧手吧、科学角、小超市、娃娃家等,让幼儿的日常活动变得丰富多彩。游戏区内,许多废旧材料的运用更为幼儿提供了表现、创作、实施才华、模仿生活的机会,在这些小空间中,孩子们无拘无束,他们在玩中学、学中玩,充分感受发现的乐趣,提高了观察力、想象力,激发了孩子的求知欲望,为创新思维的发展奠定了良好的基础。除了创设优美的物质环境以外,我们还十分注重建构健康、平等、和谐的师幼环境,要求教师爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓励孩子,努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。
后勤园长工作总结(篇9)
后勤园长年度工作总结2024
一、
时光荏苒,转眼间已是2024年的年底,回首这一年的工作历程,我深感时间的短暂和责任的重大。作为后勤园长,我始终坚持以高度的责任感和使命感,扎实推动后勤管理工作的改革与发展,在2024年工作中取得了一系列的成果。现将此过程进行总结,以期能更好地总结经验、发现不足、做到优势转化,为未来的工作提供参考。
二、工作展望与目标设定
在新的一年即将到来之际,我带领后勤团队制定了明确的工作目标,即通过提升服务质量和管理效率,满足全校师生的实际需求。为了达到这个目标,我们制定了一系列具体的工作计划,包括优化后勤管理流程,提高设施设备的维护质量,加强供应链管理,加强对后勤人员的培训和产能提升等。
三、工作亮点与成果回顾
在2024年的工作中,我与团队取得了一系列令人瞩目的成绩。我们在后勤管理流程方面进行了全面的优化。通过引进信息化系统,实现了各个环节的数据共享和流程高效化,大大提升了工作效率。我们加大了设施设备的维护力度,及时修缮老旧设施,确保校园环境的整洁和安全。同时,我们加强供应链管理,与合作伙伴建立了长期稳定的合作关系,提高了物资采购的效率和质量。我们还开展了一系列的培训计划,提升了后勤人员的专业水平和服务意识。
四、存在的问题与不足分析
在工作中,我们也遇到了一些问题和不足之处。由于人力和经费的限制,我们无法在所有的细节上都做到完美,有时会出现资源配置不足的情况。与某些供应商的合作中存在着生产质量不稳定的问题,导致了一些不必要的麻烦和资源浪费。由于后勤管理涉及范围广泛,与各个部门的协作配合也需要进一步加强。
五、改进措施与建议
为了解决上述问题和不足,我们将采取一系列的改进措施。我们会加大投入,加强人力资源的调配和配备,确保后勤管理工作的顺利进行。对于供应商的选择和管理,我们会更加慎重,确保其质量稳定。同时,我们还将加强与各个部门的沟通和协作,建立起更加紧密的工作关系。另外,我们也将加强与同行学府的交流与合作,借鉴他们的先进经验,推动后勤管理工作的持续创新。
六、结束语
2024年是我们后勤园长的一年,通过团队的共同努力,我们在后勤管理方面取得了一定的成绩。但是,同时也看到了工作中存在的问题和不足之处。期望在新的2025年到来之际,我们能够不断学习、进取,为学校的后勤管理工作做出更大的贡献。希望全体团队成员能够团结一心,共同努力,为学校的发展贡献力量。
2024年的后勤园长工作总结至此结束,愿我们在新的一年中继续努力,开拓创新,为后勤管理事业做出更大的贡献!
职工个人工作总结实用九篇
“你加了一岁,加了一份魅力,加了一份成熟,加了一份智慧!”生日意味着生命的一个新年轮开始了,在生日这天,周边人会不约而同地发来生日祝福语。如何写出感人的生日祝福语呢?下面是小编为大家整理的“职工个人工作总结实用九篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。
职工个人工作总结 篇1
一年以来,我不论在思想上还是工作方法上都有了很大的进步,在对待和处理问题上也逐步趋向全面化。现将我本年度的总结如下:
一、加强学习
1.认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵,增强自己实践 “三个代表”重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党的路线方针政策;
2.认真学习法律知识,结合自己工作实际特点,利用闲余时间,选择性地开展学习,学习了《工会法》,通过学习,进一步增强法制意识和法制观念。
二、努力工作
在工作中坚决服从领导分工,无论领导安排什么工作我都认真的去履行好自己的工作职责。积极协助办公室工作,做到上传下达;积极协助推作工间操活动,组织开展太极拳培训工作,现已培训骨干人员150名,有力地推进全县性工间操活动;完成其他临时性工作,比如:协助做好党建、党风廉政建设、作风建设等工作。
三、存在问题
在以后的工作中要注重解放思想、实事求是、不断探索创新、积极实践,坚决不因循守旧、安于现状。
总之,一年来我能在政治、思想、行动上与党保持高度一致,认真贯彻执行党的路线、方针、政策。但我深知,是在领导的正确领导以及同志们的精心指导才取得这样的成绩。而我只是做了自己该做的工作。
职工个人工作总结 篇2
教师年终工作总结【篇一】
2020年来,在教育教学工作中,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习,不断提高思想业务素质
教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学年来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学年,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思,及时总结教学得失
反思本学年的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。
这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来,开创新的天地
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。
做到精讲精练,注重对学生能力的培养。2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份春华,一份秋实,在本学年的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。教师年终工作总结【篇二】“滴答滴答……”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:
一、思想方面
作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一齐学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。
二、保教工作
在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐探讨。
透过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手潜力,想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿明白互相协作的关系。
让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更用心地做好事情,完成任务。
在学习方面幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高,个性是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也个性好,出勤率较高。
三、家园工作
家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还透过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。
当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。
教师年终工作总结【篇三】时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。
一、思想工作方面
本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同教师个人工作总结提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、教育教学方面
教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代。今年上半年本人担任六年级班主任及数学教学工作,同时兼带初一一个班的数学教学。备课量大,任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加,并融会贯通.
这对提高教学能力有很大的帮助!痛并收获着,快乐着!我想,这种跨头的独特经历今后不会在有了!
下半年本人担任四年级班主任,担任__、__个班的数学教学工作.在班级管理和课堂教学中,本护士年度思想工作总结人仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!
本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而,本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放!
本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时,坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本人从20__年就开始研究培养学生自学能力为主的课堂教学模式,这些年也常常应用到教学中。
今年,在新的领导班子的带领下,我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯,但现在慢慢地把课堂还给了学生,自己只做导演。今后本人要努力研究.多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式。因为课堂改革,这学期本人开了3节公开课,一节数学组内,一节校内理科组观摩课,一节区级片公开课。其中区级公开课《探索规律》受到其他学校同行的一致好评。在接到校级理科组观摩课开课通知时,我很有压力。因为这是复习阶段的新的课堂改革新的尝试性的教学模式的观摩课。我从学习理论知识开始,翻阅大量书籍并从网上收集有关资料。数学组的老师和校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,他们帮我定内容,一起出谋划策想教案和课件的设计,从修改到试上,细节的处理,时间的安排,他们一路给我提意见和建议,让我感觉不是我一人在开课,体现了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私帮助的人!同时也借此机会感谢在我生病期间默默关心我的人!
三、反思
本学期,通过学校加大对老师的评价力度,本人的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对自己的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素质的提高,调动工作的积极性。做好本职工作,为学生服务,为教学服务。
反思本学年来的工作,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。
因而只有一篇论文《如何上好讲评课》获省3等奖。2、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
过去的一年,再次回眸,一路崎岖,一路泥泞,也许愧对了家人,但收获了经验,收获了启示,收获了快乐。在人生的长河里,许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以的热情投入到今后的工作中去,回报那些曾经给予我无私帮助的人。我也坚信:为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的我一定不会辜负学生家长和学校领导的期望。
教师年终工作总结【篇四】一、思想方面:
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、教育教学:
把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名普通的小学数学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,特别是我现在所教的班级学生已是五年级的学生了,课程难度加大了,也是为升入中学的学习打好基础的阶段。本人虽不担任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,制作课件,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯,不断地结合学习目标,更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育教育,使学生学好知识的同时,更好的学会做人、做事,为社会和国家做出更大的贡献。
三、加强自身学习
如何挖掘学生潜能,提高学生素质,强化教师的基本功训练,我除在学校积极学习理论知识外,同时积极参加教师培训。只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,做一个真正的优秀的小学数学教师。
当然在教学中肯定存在很多不足之处,在今后的教学中本人一定将更加努力,查漏补缺,积极学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步,为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。
教师年终工作总结【篇五】作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将本学年的思想工作总结如下:
一、在政治思想方面
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习,还认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》,从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学方面
我担任三、四、五年级的科学,成为学校专职的科学教师,小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也申请了科普学校,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:
1、课前准备:课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的实验材料,这对学生的探究和实验非常重要,所以,我会提前准备好,如果仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。
认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每节课的总拿了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。2、了解学生的学习情况:我会在根据每节课堂上的情况,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的指导措施。
并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进行引导。3、研究教学方法:考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,而且,我教了三个年级,学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同,所以要采取不同的教学方法。
另外,一个年级的几个班情况各不相同,所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。4、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,特别是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都参与到科学探究活动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。
5、做到热爱学生:平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和课堂表现不好的学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批评,要进行思想教育,使他们改变学习态度,学习才能有进步。6、不断学习:积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。
三、开展科学活动,全面普及、注重提高
科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力,我们根据小学生的特点,积极开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性,内容丰富、形式多样的科普教育活动,我指导学生进行的科学活动如下:
1、指导学生在学校、家庭及社会进行家庭和学校节能减排调查和一次性物品使用情况调查活动,使学生对科普知识有了些了解,更加深了对环境保护重要性的了解,也懂得了平时如何在自己的身边做好一些节能、节水、节电的方法。
2、让学生制作科普手抄报,使广大学生在参与活动的过程中,学习科学知识,掌握科学方法,培养科学精神,提高科学素质。
3、开展读科普书籍的活动,激发学生学习科学的兴趣,以达到从课外书籍上学到课本以外的知识的目的。
4、成立科学兴趣小组,让学生通过活动进行科学探究,实验操作,展示自己的科技才华,活动的目的不仅对学生进行科技素质教育,更是让学生通过活动体验科技带来的快乐,在活动中注重学生动手、动脑的能力培养。
四、工作考勤方面
我热爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。做到按时上下班,不迟到不早退,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推进新课程,我积极地去外校听科学交流课,多学习,以提高自己的教学水平。
除了认真做好自己的教学工作之外,还积极参与学校分配的各项活动,协助其他老师做好学校的各项工作;有老师请假,也能够服从学校安排,认真代课,批改作业,尽自己的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。
五、继续学习,不断提高
在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特别是作为一名小学的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。另外,多争取外出听课的机会,以学习外校优秀教师和专家的先进理念,自我感觉在教学理念上,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高,也慢慢地有了自己的一套思维。另外,我还趁假期参加河南大学的本科进修,希望自己能够全面提高。
总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学经验不足,组织教学能力还有待提高。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的小学教师。
职工个人工作总结 篇3
工厂离职报告1
尊敬的公司领导:
您好!
经过一段时间的慎重考虑,我决定向您提出辞职申请。
首先,我要感谢您能给我这个机会,让我去感受公司给我这个舞台,才使我有了非同一般的经历。特别让我难忘和感动的,是这几天,由于我们的工作失误,造成公司的损失时,您能原谅我们,这让我十分感动。
时间过得真快,来到公司快两年了,让我正式完成了向社会人的过渡。经历了公司由老厂至新厂的转变,其间有过欢笑,有过收获,也有过泪水和痛苦。但公司也曾让我一度有了一种依靠的感觉,在这里我能开心地工作,认真地学习,然而工作上的毫无成熟感也让我彷徨。我曾对自己说过,如果两年内没有起色也就该往自己身上找原因了,或许这是对的。
但对于我此刻的辞职我只能表示深深的歉意,我不能够处理好目前的工作,我深深感受,这份工作严重影响到我的工作与生活,使我不能有自己的想法,自己的时间,自己的安排,我也已不能胜任,不在适合,我不能容忍自己赖在这神圣的岗位上的,于公于私我都不会,所以我决定辞职,请您支持。一棵参天大树,我也只不过是树上的一片小小的叶子,每年的秋风起时,都有些树叶会掉落,但是,大树总是那么挺拔和伟岸。我也向您保证,今后我也会做一名有理想,有道德,有文化,有纪律的青年人。
我知道在我离开的时候我会忍不住流下我的眼泪,可是天下没有不散的宴席,我只能对公司说对不起了,我实在是不能控制我自己了。我希望我的离开不能够给公司的领导和同事任何的不快,我的能力在公司是数不着的,比我能力强的同时太多、太多,我希望公司能理解我的心情。我也是迫不得已才做出的决定,我相信各位能够谅解,不和我一般见识再次真诚的感谢您,恳请您接受我的辞职请求!
此致
敬礼
申请人:
20____年____月____日
工厂离职报告2尊敬的王厂长、赵厂长:
经过多方面的考虑,我决定辞掉目前所从事的工作,此次申请,纯粹是个人兴趣的原因,非关其他原因。我非常重视我在新光厂内的这段经历,也很荣幸自己成为新光厂的一员,我确信我在新光厂里的这段经历和经验,将为我今后的职业发展带来非常大的利益,对此,我表示衷心的感谢,感谢厂里领导为我提供这个的机会,我很遗憾自己在这个时候向厂里正式提出辞职。
来到新光厂也已经3—4年多了,正是在这里我开始踏上了社会,完成了自己从一个学生到社会人的转变。有过欢笑,有过收获,也有过泪水和痛苦。厂里平等的人际关系和开明的工作作风,一度让我有着找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。嫣然一个大家庭。然而工作上的毫无成熟感。管理上老是跟不厂里的节奏,思想上总是给厂里难以统一。有时候感到彷徨无助。
经过多方面的考虑,我决定辞掉目前所从事的工作,我知道这样做辜负辛苦养育我的父母,辜负王长厂的信任和栽培~更加对不起我自己~以后想在有这样的机遇就很难了
可能是因为还太小,太不懂事,太不懂去珍惜拥有的。或许只有重新再跑到社会上去遭遇挫折,在不断打拼中去寻找属于自己的定位,才是我人生的下一步选择。从小到大一直过得很不顺,这曾让我无奈,如今却让自己深深得痛苦,不能自拔,也许人真的要学会慢慢长大。我也很清楚这时候向厂里对于自己都是一个考验,公司正值用人之际,公司新的制度的启动,所有的工作在新光厂上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到厂里今后在这个项目安排的合理性,本着对厂里负责的态度,为了不让厂里因我而造成的决策失误,所以我决定自己离开。或许这对厂里对也是一种解脱吧。离开工作3—4年的新光厂,离开这些曾经同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得领导们的譐譐教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。更加不会忘记王长厂对我的知遇之恩。也愿厂里在今后的工作中发挥优势,扬长避短,祝愿新光厂前程似锦!王长厂、赵厂长身体健康~工作顺心!同事们工作顺利!
此致
敬礼
申请人:
20____年____月____日
工厂离职报告3尊敬的领导:
你们好!
我很遗憾自己在这个时候向厂里提出辞职。来到厂里差不多快一年了,在这很感谢各位领导的照顾,是你们给了我一个又一个很好的学习机会,让我在踏进社会后第一次有了归属的感觉。
其实,在这段时间里,每天都很忙碌,虽然也有过抱怨,感觉压力很大,但是每天都使我很充实的生活,让我变得开始慢慢享受这份工作了,也让我从中学到了很多宝贵的经验和待人处事的技巧。
现在因为一些家庭和个人的缘由,我需要重新确定自己未来的方向,最终选择了离开公司,离开这里。
我很遗憾不能为厂里辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿厂里的业务蒸蒸日上!厂领导及各位同事工作顺利!这份辞职报告,望领导能给予批准。谢谢!
此致
敬礼
申请人:
20____年____月____日
工厂离职报告4尊敬的厂长:
20____年__月____日我来到成为生产一部散热间的一名工人,对于这一点我真诚的感谢机缘也感谢给我这次机会,在我急需工作的时候,让我获得我人生中的第一份工作。
截止到现在已经过去了一个多月的时间。在这段时间里,很荣幸在车间里和很多优秀的人成为同事,也很感动他们无私地照顾我这个新工,我也学会了很多,让我受益匪浅,并且我相信在将来也一定会深深地影响我,我诚挚的感谢大家,感谢,因为你们让我成长。我将铭记这段在的时间以及那些帮助过我的人!
虽然我常常自求进步,很努力地工作,班长和主任也知道我经常迟一点下班,尽力将分配给我的`工作做得更好。可是由于每天长时间在车间工作,可能是因为不适应车间的环境,经常感觉手指和腿部关节疼痛,最近更是越来越难以忍受,我想我是不适合做这份工作的。本来打算坚持干完试用期再辞职,可是家中有事不得不提前离开,所以现在提出辞职。若因为我的辞职给领导及同事造成不便,我在此表示深深的歉意。我希望可以按照合同在一个星期之后离开公司,恳请领导批准!
最后再次感谢那些帮助过我的老员工和领导!
此致
敬礼!
辞职人:______
20____年8月30日
工厂离职报告5尊敬的厂长:
自从职位以来,我一直都很享受这份工作,感谢厂长的信任、栽培及包容,也感谢各位同事给予的友善、帮助和关心。在这一年的时间里,利用厂部给予良好学习机会,我学习了很多新的知识充实了自己,并增加自己很多的实践经验。衷心的感谢厂部一年来的照顾和养!
在我们厂发展的关键时期,我选择离职,真的感觉很是内疚,有一种背叛感,觉得自己似乎是个罪人,欠厂里的实在是太多太多,却又来不及报答。但由于自己个人的原因,经过慎重考虑不得不狠下心来选择离职,对此我内心十分矛盾,也很痛苦。总结自己要选择离职的理由主要有以下几点:
第一,作为一个专科毕业的我,总是觉得自己没有一技之长,没有一技之长心里便没有安全感。在厂里上班这么长时间里,我一直在为自己没有技术苦恼着,也曾想学车工技术,当我努力地学了好一段时间才发现自己根本就学不进去,对这些东西不感兴趣。但没有技术终归找不到安全感,于是我就在想,我倒底对什么感兴趣,倒底要学什么技术,前后思量,觉得只有回归到自己的专业上来才是对的,走其它的路都可能是一种错误,毕竟那个专业是我花几年时间才拿到的。
第二,我在本厂工作快一年了,工作是我一直盼望的恳求,但时间长了觉得自己简直成了厂里的一个负担,一个没有用的人。对此我很是苦恼但却找不到出路,自几月以来,这种苦恼是越来越强烈,发现自己工作也少了很多激情,再也找不到刚进厂时的那种工作动力了,自己都发现越来越有敷衍工作的倾向,这样的态度对待工作,也必然不能把工作做好,深感自己已经远远地不能在持续厂里的员工岗位,本着对厂的未来更大发展负责,我不能再拖厂部的后腿了,经过深思熟虑后认为最好的办法就是选择让位。
这是我一直在矛盾一直心里挣扎的几个主要原因,对于我的离职给厂部造成的诸多不便,我深感对不起。我愿意承担因自己离职所应承担的所有责任,但同时恳望厂部能体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准为盼。
最后,祝愿日菱未来蒸蒸日上!祝各位领导同事工作愉快!
此致
敬礼
申请人:
20____年____月____日
职工个人工作总结 篇4
任现职以来,本人积极参加学校及图书馆组织的政治活动,认真学习政治理论,坚持科学发展观,坚持理论联系实际,坚持与时俱进,树立正确的世界观、人生观、价值观,全心全意为广大师生服务。
工作中,一丝不苟,兢兢业业,每天做好古籍书库的日常管理,做好读者的各种参考咨询服务。深入到书库接触读者,做好导读工作,
做好问卷调查,掌握第一手资料,为图书馆领导的决策提供现实依据。
九月份,新生开学后,积极投入到新生的入馆教育工作。充分准备上课的材料和课件,联系院系辅导员老师,统筹安排上课的时间和地点,南北校区两方面合理安排,先后有十个学院、六千名新生受到入馆培训,使广大新生在刚入学的同时,深切感受到图书馆的文化氛围,给他们知识的熏陶,增强了他们利用图书馆的能力。
积极参与了2018年度“学校文明处室”的争创工作。与其他老师一起设计、规划了图书馆内、外部环境的改善工作。从图书馆每个展板内容的撰写到版面的设计、美化,每一个步骤都不敢有丝毫的差错,认真、负责地完成。如撰写了“图书馆文明服务规范”、“服务文明用语”、“阅览室读者须知”、“电子阅览室工作人员岗位职责”展板内容等,设计制作了阅览部、流通部、电子阅览室内的标牌,设计制作了图书馆楼层分布图等,不仅美化了图书馆的借阅环境,而且给到馆的读者展示了图书馆幽雅、整洁的印象。
随着现代计算机技术与网络技术的发展,对图书馆员综合素质的要求相应地提高。馆员需要多了解相关专业的最新前沿和热点问题,以及最新研究概况,帮助读者查找相关的科研信息,提供较专业的服务。课余时间我认真学习《图书馆学概论》、《图书馆建设》等专业理论书籍,熟悉各个部门的工作流程,并能从工作中总结经验,在原有基础上进行创新。同时积极了解相关学科的科研信息,查阅报刊和资料。在学术期刊上独立发表专业论文6篇。其中全国中文核心4篇,人文社科类核心1篇,主持、参与河南省社科联调研课题3项,获一等奖一项,参与河南省教育科学规划课题1项。参与编写学术著作1部。
总之,一年来,我收获了很多,工作中也有很多不足。展望未来,心中充满期待。扎实的业务知识,不断进取的学习精神,是我努力的目标,也是我前进的方向,我愿以极大的工作热情投身到具体的工作中,争取在明年作出更好的成绩。
职工个人工作总结 篇5
职工工作总结
职工工作总结是对一段时间内个人工作的回顾和总结。它不仅有助于个人了解自己的工作表现,还能帮助他们发现不足之处并提高工作效率。在本篇文章中,我将详细介绍一份职工工作总结报告,内容包括工作目标、工作内容、工作成果、工作方法和个人心得等方面。
工作目标
在总结工作之前,我们首先要明确我们的工作目标。工作目标是我们所期望实现的结果或者是我们要履行的职责。在过去的这段时间里,我的工作目标主要包括提高团队协作能力、提高工作效率、提高客户满意度和不断学习成长。
工作内容
作为一名职工,我的主要工作内容是负责公司的市场推广和销售业务。工作内容包括与客户建立良好的沟通关系、开展市场调研、制定销售计划、开展促销活动、完成销售目标等。在过去的一段时间里,我完成了大量的销售任务,并与客户建立了长久稳定的合作关系。
工作成果
我的工作成果主要表现在三个方面:销售业绩、客户满意度和团队协作。
首先,我成功完成了公司下达的销售目标。通过与客户的深入沟通和合理的销售策略,我成功地将销售额提高了10%,超过了公司设定的目标。
其次,我积极维护了与客户的良好关系,并且通过及时回访和关怀,提高了客户满意度。客户对我提供的产品和服务表示非常满意,并向其他潜在客户推荐我们的产品。
最后,我积极参与团队的协作,与团队成员一起共同完成了很多项目。我与其他部门的同事建立了良好的沟通和合作关系,共同解决了很多问题,提高了工作效率和工作质量。
工作方法
在工作中,选择合适的工作方法对于提高工作效率和工作质量非常重要。在过去的一段时间里,我采用了以下几种工作方法:
首先,我注重与客户的沟通。我积极主动地与客户进行交流,了解他们的需求和关切,并及时给予解答和帮助。这样不仅增加了客户对我们的信任,还能更好地满足客户的需求。
其次,我注重市场调研。通过深入了解市场动态和竞争对手的情况,我能够及时调整销售策略并开拓新的销售渠道。市场调研还帮助我了解客户的需求,提高销售成功率。
最后,我注重团队合作。与团队成员密切合作,分享信息和资源,相互支持和帮助,共同完成工作任务。通过团队合作,我能够更好地解决问题,提高工作效率和工作质量。
个人心得
总结过去一段时间的工作经验,我得到了一些宝贵的经验和教训。
首先,自我管理非常重要。合理规划工作时间,合理分配工作任务,时刻保持良好的工作状态,有助于提高工作效率和质量,避免工作压力过大。
其次,积极主动地与同事和客户沟通和合作。沟通和合作能够促进团队的凝聚力和协作能力,提高工作效率和工作质量。
最后,不断学习和成长。工作是一个不断学习和成长的过程。要时刻保持学习的心态,不断提升自己的专业知识和技能,提高自己的竞争力。
综上所述,这份职工工作总结报告详细介绍了工作目标、工作内容、工作成果、工作方法和个人心得等方面。通过总结过去一段时间的工作,我更好地了解了自己的工作表现,并且发现了提高工作效率和质量的方法。我相信,通过总结和反思,我会不断成长和进步,为公司的发展做出更大的贡献。
职工个人工作总结 篇6
省监狱管理局工会女职工委员会工作总结
2013年在局工会和上级工会的的领导下,女职工委员会深入贯彻落实科学发展观,按照省总女职工委员会2013年女职工工作重点、2013年工会女职工工作考核内容,结合监狱局的中心工作,扎实开展工作。
一、做好帮扶慰问工作
对铜仁监狱等17家单位的51名特困、单亲女职工进行发放了5.1万元慰问金;向全系统的全国劳模(4名)和省(部)级劳模(48名)发放了2.87万元慰问金;深化女职工“关爱行动”,建立困难帮扶台账。根据省总工会相关要求,于三八妇女节期间组织系统先进女职工赴北京等地考察学习
二、做好评先创优工作
注重劳模选树工作,广泛宣传劳模事迹,发挥劳模精神在提高广大职工自身素质、增强创新能力,追求卓越品格中的引领作用。进一步激发广大职工立足本职工作创先争优、建功立业的积极性、主动性和创造性,大力弘扬工人阶级伟大品格,营造向先进学习的氛围。经局工会工委讨论并请示局领导同意后,推选凯里监狱王淑勤、都匀监狱王世军为2013年***省五一劳动奖章获得者;第一女子监狱四监区获“全国五一巾帼标兵岗”。并在3月26日召开的全省工会工作会议上表彰了10家先进基层工会、19家先进女职工集体、17名先进工会工作者、41名先进女职工个人、12名优秀工会之友、41户五好文明家庭,以进一步提升素质、建功立业,推进基层工会多项建设,增强工会组织的吸引力和凝聚力,激发基层工会的活力。
三、努力抓好组织建设和建家工作
在2013年上半年的工作中,完成了对局工会工作委员会经费审查委员会、女职工委员会的重组。
四、抓好工会干部培训工作
为在新形势下进一步提高全省监狱系统工会干部的业务素质,使工会干部更好的服务工会中心工作。按照年初的培训计划,于2013年3月举办了全省监狱系统工会女工委主任培训班。以切实提高工会干部组织协调能力和抓好工作的实际操作能力。
五、按照上级工会要求,积极组织开展各项活动
为认真贯彻党的十八大关于推进社会主义文化大繁荣、大发展的要求,着眼有利于丰富职工的业余文化生活,有利于增强职工的职业认同感,有利于提高职工的文化品味的发展要求,结合各单位实际情况,开展丰富多彩的文体活动,给广大职工提供一个自我展示和交流的平台,进一步丰富系统职工的精神文化生活。根据中共***省委宣传部、省总工会文件(黔工总字〔2013〕23号)《关于开展“凝聚正能量 共筑‘中国梦’”***省职工思想教育主题活动的通知》要求,4-5月举办了全省监狱系统“职工书屋主题读书征文比赛”、“最美劳动者、最美生活画图摄影大赛”、“最美劳动者评选”、“职工微博大赛”以及“百场职工讲堂”活动;与局纪委联合开展了“廉政书画比赛”;5月-6月在全系统举办了“女职工劳动保护特别规定知识竞赛”等活动。第一女子监狱、平坝监狱、大硐喇监狱、兴义监狱、福泉监狱等五家单位的五名女职工分别获得了全国总工会授予的“女职工劳动保护特别规定知识竞赛”的优秀个人奖。
此外,为全省六个片区分会划拨片区活动费40万元;在“三八妇女节”、“护士节”为基层工会划拨活动补助共计15万元。
六、2014年女工委工作安排
(一)认真学习贯彻党的十八大和省第十一届二、三次全会精神,以及全总十六大、省总十三大会议精神。
(二)抓好对系统工会女工委干部的培训工作,进一步提高工会女工委干部的专业知识和业务能力,不断提升工会干部服务全局、协调各方的能力。
(三)继续做好特困女职工、单亲女职工的“两节”送温暖和帮扶工作。做好“金秋助学”工作,推动困难职工帮扶工作实现常态化,取得新成效。
(四)按照全总、省总的有关要求,继续做好对在职先进女职工的考察学习培训工作。
(五)继续深化“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动的长效机制建设,激发广大基层职工的积极性,促进监狱工会事业的和谐发展。
(六)继续完成局党委和省总工会交办的各项工作。
2013年12月10日
职工个人工作总结 篇7
某镇第十四届人民代表大会第二次会议筹备工作报告
各主席团成员:
根据《代表法》的规定和镇党委的总体要求,镇人大主席团向镇党委提交了《关于召开**镇第十四届人民代表大会第二次会议的请示》,经镇党委研究同意,决定召开**镇第十四届人民代表大会第二次会议。现经过两个多月的筹备,大会的各项准备工作已经就绪,今天就要正式开幕了。现在,我受镇第第十四届人民代表大会第二次会议筹备组的委托,向主席团成员汇报本次代表大会的`筹备经过。
出席本次大会代表57名,列席人员52名,代表及列席人员分布在我镇的各条战线上,代表构成具有广泛性、科学性,结构合理。
在政府班子、人大主席团成员的集体领导下,充分发扬民主,()认真听取基层同志的意见,讨论起草政府工作报告及人大主席团工作报告。
(一)、听取和审议镇人民政府工作报告;
(二)听取和审议镇人大主席团工作报告;
(三)审查镇地方财政预算执行情况和20地方财政预算(草案)的报告(书面)
年1月6日报道,7日至8日开会。
**镇第十四届人民代表大会各项筹备工作得到了镇党委、政府领导的关心和重视,及有关部门的大力支持和配合,为此,我们表示衷心的感谢!筹备组对人代会工作深入研究、明确任务,层层分解,责任到人,周密部署、严格程序,规范操作。做到有问题“早发现、早请示、早研究、早解决”。确保圆满完成人代会各项目标任务。我们相信在各级领导的关心支持下,在全体代表的共同努力下,**镇第十四届人民代表大会代表大会一定能取得圆满成功!
职工个人工作总结 篇8
站前街道女职工工作调研报告
一、基本概况
1、地域面积3.4平方公里,现有居民6464户,1.9万人口。
2、站前街道总工会下设三个社区工会委员会,一个区域工会联合会,设有经审委员会,女职工委员会。
3、站前街道辖区内工会组织覆盖企业145家。职工2158人,会员2145人,女职工1537人。地处商贸云集之地,女职工占有三分之二的人数,女职工工作也是我们站前工会工作的重心之处。
4、站前街道总工会主席、副主席为都为兼职;社区的工会主席都是由社区书记兼任工会主席,工会副主席兼任其它社区日常工作。下辖非公企业的工会主席及工会骨干都是工会会员代表大会直选出来的兼职担任。大多数都为女性。
二、站前地区女工工作存在的问题
(一)女工年龄差距较大。从女工年龄来看,35岁以下和45岁以上年龄居多,分别占女工总人数的45.68%和40.01%。45岁以上的女工接受和学习新知识、新技能的主观能动性较差。35岁以下的女工大部分都是近两年配来的职工子弟,虽然学历较高,比较年轻,但生活条件相对优越,吃苦精神较差,学习积极性不高。
(二)女工工作积极性不高。通过召开女工座谈会、走访调研、调查问卷的形式得知,有21%的女工感觉工作积极性没有充分发挥,40%的女工感到现今工作压力较大。35%的女工认为自身价值未能得到体现。
(三)法律意识淡薄,维权意识不强。由于机构设置的问题,岗位工作人员紧张,基本上是一个萝卜一个坑,女工的某些特殊权益不能得到有效保护,时间久了,女工也就习惯了,不重视利益诉求。
(四)竞争意识不强。大多数女工认为企业对女性人才
的发现和培养不够重视,想出人头地的机会很少。虽然机关一部分女工通过电大、函授、自学考试等形式学习取得本科等学历,但由于每年聘干名额有限以及大多数女工所在岗位是工人岗位,企业对其身份、学历不予聘任。
三、解决女工问题的想法及对策
为充分发挥女工在构建和谐企业中的积极作用,实现女工工作的创新与发展,笔者有以下几点想法及对策。
(一)加强女工组织建设
1、重视女工工作。工会组织要高度重视工会女工工作,
切实加强对女工工作的领导,在安排工会重点工作时,同步研究女工工作。工会组织要按照“组织起来,切实维权”的工作要求,使女工组织更好地发挥作用,切实履行职能,充分调动广大女工的积极性,不断创新工作机制,转变工作方式,确保其发挥应有的作用。
2、加强女工队伍建设。女工干部是女工队伍的“领头
雁”,为使女工工作更加认真、细致的开展,女工委根据工作需要,首先选拔政治素质和文化素质高、业务能力强、群众基础好、热爱女工工作的部分女职工兼职女工委员。其次是加强女工干部的培训学习,不断提升女工干部素质。加强女工干部的政治学习和专业知识的学习学习,培养她们强烈的责任感和使命感。
3、建立健全女工工作制度。制度与措施落实到位,使女工工作步入规范化、科学化、标准化的管理轨道,提高管理的有效性和针对性,增强广大女工的事业心和责任感,使她们感到力有所用,才有所展,劳有所得,功有所奖。
(二)全面提高女工素质和综合素质
女工只有不断地学习,掌握先进的专业技术知识和操作
技能,增强自身综合素质,才能立足于企业,才能在其中发挥“半边天”的作用。女工委要积极发挥工会的教育职能,把提高女工整体素质作为工会女工工作的着力点。
1、营造浓厚的学习氛围。女工委定期订阅《中国妇女报》、《中国妇女杂志》等书刊,发放给女工小组,通过阅读使更多的女性从家庭这个相对狭窄的空间中走出来,放开心胸、乐观积极的面对人生,真正提高女职工的幸福指数。定期组织女职工开展“三个一”活动,即“每月读一本书、每季度召开一次学习心得交流会”;购买《优雅女人》、《女人资本》等励志丛书,通过多途径,全方位的深入宣传教育,形成自觉学习的良好氛围。
2、提升女工专业技能素质。坚持以日常培训“四个一”
为主要培训方式,对女工进行业务技术培训,不断提升女工业务素质。适时开展岗位描述、技术比武等活动,促使女工掌握本岗位的应知应会和岗位规范操作要领。定期开展“巾帼建功”、“金点子”、技术创新、“五小”活动。增强女工的学习兴趣,营造比、学、赶、超的浓厚学习氛围。以五精岗(现场)创建工作为契机,鼓励女职工积极参与,发挥女职工潜能,为女工搭建成长成才的平台。通过定期、不定期的专业培训和自学相结合的形式,不断提高业务技能水平、创新能力,使她们成为创新型女工。
3、培养女工综合素质。一是成立女工文艺协会、书法
协会等,交流经验,相互学习。用优秀作品展示本企业美好的生活和对幸福生活的向往,提高女工艺术修养和人生品位,培养女工自尊、自信、自立、自强的精神,引导女职工树立正确的人生观、世界观和价值观。结合本企业安全生产形势,积极组织开展“创建文明职工家庭”、“好媳妇”、“好矿嫂”等评选活动,树立学习榜样,增强学习的紧迫感和自觉性。利用“三八节”“母亲节”等重大节日开展形式多样的女工主题活动。
4、加大宣传力度,扩大女职工组织的影响力。通过工会刊物,将女工中先进女职工的优秀事迹,总结、宣传和推广;通过信息平台加强工作交流、推广先进经验,展示女职工工作业绩。宣传主题要表达女职工的意愿,反映女职工的呼声。
(三)维护女工合法权益,关心女工生活。
1、依法维护女工合法权益。一是加强女工的普法教
育,保护“四期”。运用多种形式,通过多种渠道加大女工对《劳动法》、《妇女权益保障法》、《女职工劳动保护规定》、《婚姻法》等法律法规的宣传教育力度,增强女工依法维权的能力。二是做好女工的“贴心人”。定期组织女工进行健康体检和妇科普查,发现病情及时治疗,做到早发现、早预防、早治疗。三是关心弱势女工群体。要解决女工实际困难问题,特别要多关心关爱困难女职工(尤其是单亲困难女职工)。
2、关心女工的身心健康。一是定期组织女性保健知
识讲座,普及女性保健知识。二是开辟女工心理疏导室。很多女性感到身心疲惫,工作压力较大,她们不仅担负岗位建功立业的重任,还要担负孝敬父母、公婆、关心丈夫、教育子女等责任和义务。如何疏导工作压力、搞好家庭教育等,促使女工正确处理心理健康、工作与家庭、同事与家人之间的关系,教会女工如何调整情绪,悦纳自我,包容他人,工作家庭同兼顾,事业生活互促进。工会组织应加强介入,采取多种手段,促进女工心理健康。
3、开展丰富多彩的文体活动。围绕煤矿安全生产形势,组织女职工开展丰富多彩的文体活动,增强女工队伍的凝聚力和向心力,陶冶女工的情操,激励女工顽强工作。通过开展安全文艺演出、演讲赛、歌咏比赛等喜闻乐见的活动,在潜移默化中调动女工的积极性,丰富企业文化的内涵,激励女工顽强的工作精神,同时也可以促进企业安全生产的稳步发展。
职工个人工作总结 篇9
本人严于律已,对自己要求严格,责任心强,道德修养好、业务素质高,得到所在单位及有关部门的充分肯定与赞赏。
(一)、政治思想方面
本人忠诚党的教育事业,认真学习和贯彻有关的教育法规,有强烈的事业心和高度的责任感。工作热情主动,不计较个人得失,乐于奉献;关心爱护学生;团结同事,相互协作,致力于良好的班风、校风的建设;服从组织安排,认真履行岗位职责,全身心投入到教育、教学工作中,为开远的教育做贡献。
任现职来教学和管理工作情况
(二)、教育教学工作方面:
本人在做好教育管理工作的同时,不放松自己教学工作要求。在教学活动中,注重加强自身的修养,踏踏实实、勤勤恳恳搞好班级的教育教学工作。在我的物理教学实践中,我重视物理学科的情感因素和审美因素,追求智育和情育、美育的和谐统一;善于创造情境,营造轻松、民主的课堂氛围,课堂轻松,逐渐形成自己的教学风格。作业布置精而少,学生乐学、会学,自己所教班级学生的物理素质较高,成绩突出。如2007年中考,所任的143班物理满分人(全校仅此1人),平均分达86.7分,超市平均分24.3分,及格率100﹪;2010年中考,自己所任的147班(二类快班)物理满分5人(全校仅20人),平均分,及格率、高分率均居同级别、同层次之首;2011年1月、7月和2012年1月的三次市统考,自己所任班级167班(一类快班,参考班级4个),不论是平均分、及格率、高分率、特优率均勇夺第一,得到同行的认可和称赞。现正积极备考,争取在六月份的中考中,再创辉煌,实现理想,为校争光。
(三)、教育科研工作方面
本人有较强的教育科研能力,曾多次参加州、市教育科研究骨干培训。积极参加校内外各种教学教研工作,勇于探索、锐意进取、改进教法、钻研教材、大纲、考纲以及新课程标准,积极参与高校课堂模式的探索,组织本备课组成员进行实践,已有一定的成果和经验。曾两次担任中考评卷教师,积极参与学校及片区教研活动,2011年11月在片区教研活动中,自己主讲的同课异构课《电流》效果好而受到与会者的好评;2011年5月参加的开远十一中理科教师讲课比赛荣获一等奖。
积极参与课题研究,努力提升自己的教育科研能力。主持开远三中教科室工作期间,杨惠民老师负责的《农村初中渗透职业教育的研究》和马春桃老师负责的《中学心理健康教育内容和形式的研究》两个州级课题顺利通过申报和开题论证、正常研究等。两个课题先后结题验收,达州内领先水平,分别获州科技进步三等奖和市科技进步三等奖,自己参与了其中的《职教》课题;2006年负责州级课题《信息技术与初中物理教学联系的研究》,研究后期,因工作调动该课题负责人变更为刘兴德老师;参与了汪开华老师负责的省级课题《初级中学开展德育工作有效性途径》的研究,自己在其中承担了大量的研究工作,该课题已于2011年12月结题验收。
教学之余,我勤奋钻研,笔耕不止,“学而不思则惘,思而不学则怠”,“学贵生疑,小疑则小进,大疑则大进”。因此,我丝毫没有懈怠,多动脑,勤动笔,在履职时间内了撰写的论文,7篇获省、州级获奖励。如:《浅谈教师提高初中学生物理成绩的途径》和《中考过失性失分的原因与剖析》获云南省教研论文评选二等奖;《初中物理教学应增强趣味性》获教师报全国论文评选二等奖等。
十七年的教学经历,使我深深认识到:要成为新时期优秀的人民教师,就必须坚持有目的、有计划地自学和进修提高,参加继续教育,努力接受新思想、新知识,只有这样,才能适应时代的发展。不能只埋头走路,还要会抬头看路。为此我努力学习学科最新的教育教学理论,学习电脑方面的有关知识,努力掌握现代教育信息技术。我已能熟练制作多媒体课件,用多媒体辅助教学效果好。我于2003年获得全国计算机等级证书;2011年获得职称计算机应用能力考试合格证书。
(四).人才培养方面
在做好本职工作的同时,还主动承担了培养青年教师专业化成长的任务,结对子过程中将自己的教学经验和方法毫无保留地与他们进行交流,充分肯定他们的教学长处,鼓励他们大胆创新,形成自己的教学特色,如开远三中陈家泽老师在我的指导下,进步很快,在短时间内就成为学校的教学骨干,2009年被评为开远市“教坛新秀”。
三、履职务期间获得的主要荣誉
2003~2006年度连续四年履职考核为优秀
2006学年度被评为开远市教育局优秀共产党员;
2007学年度被评为开远市教育局优秀共产党员;
2007学年度被评为开远市优秀教育工作者
2011年被评为云南省“三生教育”先进工作者。
任现职以来,我严格要求自己,在本职工作岗位上做出了令人满意的成绩,但这只代表过去。不管本次申报高级教师资格是否如愿,我都会一如既往地勤恳工作,为培养更多的优秀学生而努力;还要不断地学习,不断地进步,为完美自己人生,实现人生价值,当一位优秀的人民教师而努力。我要说:“如果我有追求,那就是我的事业;如果我有企盼,那就是我的学生。”我会不断超越自己,超越昨天,创造明天。
学期工作总结
无论身处何种情境文档写作都是我们需要掌握的技能之一,范文所传达的意义和价值正越来越被大众所认同。借鉴范文可以让我们更好地掌握写作的精髓和技巧,如何查找值得借鉴的优秀的范文文章?本文将为您详细介绍“学期工作总结”相关信息,如果您有任何问题请告诉我们我们希望能够提供帮助!
学期工作总结(篇1)
这个时间,我和我们这届班子履职期满。成绩和变化是这个阶段的闪观点,教改和管理是我们成功的武器。在这里,请允许我最后一次代表我们班子集体,感谢老师们,你们才是xx中学的英雄!谢谢你们,和我继日以往的并肩战斗,不断提升xx中学的声誉。
过来的工作,我们都共同经历和拥有,在这里,我主要说说实实在在的。
一.我们有一个“内外相应,言行相称”的干部集体
校园管理就是带队伍,一个坚强有力的领导班子,一批坚决贯彻领导政令和较好管理素质的中层干部。就是工作成功的一大半,做到了“言忠信,行笃敬”一名好的干部就顶起了一份职责。
1、这学期我们重新学习修订了《xx中学中层干部考核评价方案》,并做到坚决落实。
2、签订了干部责任目标书。
3、落实了干部包班责任制。
4、集体重新学习了《思想自觉·岗位意识·步调一致·总结积累》、重点学习了《康局长的三观”科学的质量观、清醒的政策观、警觉的安全观》、《思想解放大讨论学习》、《精致做工,实在为学,处处提升学校声誉》等。
二、教学上“温故而知新”的收获:
宋x(xx市委常委、秘书长)的'回信,他的“必须把主要精力放在文化基础知识上”的叮嘱,坚定了我们教改的信心,也说明了这学期我们的“教学新秩序”走质量强校的思路是对的。这也是我提“温故而知新”的用意,重学就是最简单最有效的办法。
1、吴xx副校长的《XX—XX第二学期教学误区分析》,结合上学期期末我们的“三做月”活动成果汇报,认真对照,前后比较,早谋划,快行动,决不能再出现诸如的误区!新学期一开始,就是起跑鸣枪,把五一做为第一个冲刺点。“为育出那么多名生”(宋有洪回信)而积极准备,举行初三誓师大会,统一思想,认清形势,同心协力,志在头名。今年的尖子上竞赛我校有8名同学被提前录取。其中吴x﹑孙x﹑王x三名同学成绩尤为突出,考入竞赛明珠班,2名同学考入竞赛实验班,3名同学被校长推荐。我校成绩在乡镇中学中名列前茅,在xx镇5处中学中排名第一。
2、落实好《精品教育计划》,七八年级的大辅导班教学就是棋高一着,大辅导班像滚雪球一样,辅导的学生越多越好了,通过辅导,学生成绩提高了、辅导人数增进了,今年的地理生物结业考试,八年级成绩优秀率和及格率都名列全镇第一。
3、各年级预习学案文档库建成,教师的教案实现电子化和资源共享。
4、教改稳步前行。“15—10—15”高效课堂出品牌、两个软件定量化;七八年级重点在传学小组建设上;传学中由生带生我们再推行师带生,就是体现洋思的“包”字;我们学校的《追求高效课堂》,在5月份的全市中小学校长大会上,做了典型发言。新的教学模式得到了市教育局领导的认可,以及其他乡镇兄弟学校的认可,随后教育局教研室到我校调研、教育局主管副局长又带部分学科教研员到我校调研、x、x等多处外乡镇学校的骨干教师到我校参观学习。都对我们的教学改革给予认可,并留下宝贵的意见。教改的道路很长,贵在坚持,我们也会再接再砺,努力为大xx的孩子们创造更适合他们的教学模式。
5、教师的培训。
(1)、把培训的文章写在校园里。集体备课放在教研组,出“15—10—15”的品牌课,以《xx中学教改授课评价标准(高级)》为标准,搞集体备课比赛,搞隔周一次的抓阄“汇报课”活动,一组一次出一人。
(2)走出去,初三年级集体到常郭中学学习,早去早回,不吃饭,就是体现取经精神;xx中考集体培训,教师的北京、石家庄、进修培训等。
(3)、把培训的眼光对准学生。初三年级搞得教师包学生的办法,尝试了,坚持住了,出成绩了,就是这学期体现的师带生的成果。初三几个指标的成功推荐就是成绩。
6、师生突出成绩:
1、XX年3月27日承办xx镇中学教改现场会
2、XX年3月,冯xx,全国英语基本功大赛xx市一等奖,
3、XX年3月,李x,xx省三好学生
4、XX年3月,王xx,xx市基础教育先进个人
5、XX年4月12日黄x校长课改论坛典型发言
6、XX年4月17日xx镇教育干部课改展示刘x主任优秀课
7、XX年4月19日接受主管孔局长带市局教研室主任副主任一行5人教改调研
8、XX年5月14日全市初三尖子生竞赛8名学生被录取,全市乡镇中学列前茅
9、XX年5月21日接受岭庄中学和许官中学校长主任一行18人听评课学习参观
10、XX年5月29日xx镇青年教师汇课比赛吴忠雨优秀课
11、XX年5月,陈x,xx市体育教师能力大赛一等奖,代表xx市参加省体育汇课
12、XX年5月,史义胜,代表黄xx参加xx综合实践说课比赛
13、XX年6月,史佳琪同学、宗成杰老师获得洛克石油公司英语比赛一等奖,获得去香港迪尼斯乐园旅游的大奖。
学期工作总结(篇2)
回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在首位,在这一学期里,我们班针对幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地回家,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。我园始终把“安全与健康”摆在幼儿园工作的重要议事日程,认真贯彻国务院、盛市、县各级有关安全工作的会议精神,严格执行《纲要》中有关卫生保健的规定,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障校园财产和师生生命的安全,维护了正常的教学秩序和学校的稳定。具体工作开展如下:
一、加强领导、明确责任
为把安全工作落到实处,全体职工协同做好我园安全工作:建立健全安全工作档案;完善政治学习制度;制定详细的安全整治措施和校园综合治理责任书;深入开展自查自纠工作,积极推进学校安全防控体系建设,坚决排除各种安全隐患。工作中突出“全员参与、以防为主”的工作方针,时刻牢记“隐患险于明火,责任重于泰山”,“要先有生命权,才有受教育权”这两句话,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起责任把安全工作抓实抓细!
二、加强教育、提高认识
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,为此我们将安全教育渗透到教职工大会、家长会、幼儿的一日学习生活等活动之中,并以此为载体,全体动员、全员参与,加强法制教育和安全教育,不断提高安全防患意识,掌握基本的安全自护技能。
讨论各报刊、杂志、媒体报道的各类学校事故、案例,使全体教职工明确到“平安”就是少出事、不出事,意识到安全责任重大,从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。
消防演练等活动掌握一些简单的自救技能;并学习正确拨打特殊的电话号码:火警匪警急救交通事故122等。
三、完善制度、强化管理
各负其责、密切配合、齐抓共管。
查处工作前移到事前防患。
3、严格执行交接班制度。带班教师认真做好幼儿考勤工作,留心观察幼儿健康状况并做好记录;决不允许非幼儿家长到园接幼儿,如遇特殊情况必须事先说明,经带班教师确认后才能让其接走该幼儿。
分架、离地的原则存放;严禁无关人员出入食堂;做好食品24小时留样备查等工作。
毛巾、餐具每天高温消毒;玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒;寝室每周用紫外线灯消毒,校园高度保洁。
二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。
师生的体检和幼儿疫苗接种制度;严把新生入园体检关;确实做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作。
吐痰;不带家犬入园;不让幼儿带危险物品入园;把安全工作做到“家”。
四、立足防范、齐抓共管
设备、设施、线路,并大力提倡独立自主、勤俭办园的敬业精神。
住户的友好关系,充分发挥园里的“通知栏”、班级的“家园联系栏”、“家长须知”等的作用,广泛动员并积极依靠家长共同做好幼儿的安全教育和管理工作。
幼儿园安全工作任重道远,一学期来,我园严格执行各项安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在各项工作的首位,尽职尽责、措施得力、管理严格,既维护了校园的安全与稳定,又为师生营造了一个安全、舒适、文明健康的学习生活环境,保障了幼儿园保教目标顺利实现。
学期工作总结(篇3)
本人任教六年制小学语文四年级的教学工作,在短短的一学期里,我尝试了很多、收获了很多、努力了很多,现将本学期的教学工作做个小结如下:
一、在班级管理方面
本学期针对学生班风班纪不佳的情况,制定了一系列改善措施:百分竞赛制、组长负责制等,每项制度在建立后都有实施细则,且步步实行,不断查漏补缺。其中具体通过“班级百分制”的周表、月表、学期表、月评卡的量化评分来管理监督每个学生的品行,评分环节由富有较强工作能力的班干部分工负责。(附班级百分制细则)
这样的话,学生的在校表现,就能在表上有个量化标准,班主任在进行“校行规模学生”、“校优秀少先队员”“校学习榜样”、“校诚信学生”等优秀学生名单的评奖时也可以此为凭。这样的制度使班级的管理评优工作走向民主,使评优工作不再是“老师一手掌握”,让师生更和谐、默契,为长期的艰辛的教学工作奠定牢固的基础。
二、在教学教育方面
本学期,本人认真各课(备详案)、用心上课,仔细地批改每个学生的《作业本》、《每课一练》、作文本批改面达98%、批改量达99%,积极地从各类测试中了解学生的知识掌握情况,及时调整自己的教育教学计划。但因本人身兼教务工作,所以有时不能以更好、更多地精力投入每次教学,不能设计较理想的教学方案。
在中年级语文教学中,我狠抓阅读、作文两个知识板块,不断在课堂上加强练习,重视指导。如果哪一次作文,学生练得比较透彻,比较优秀的,本人就建议学生抄在作文纸上搁在老师那儿留档,以备单元或阶段回顾(复习回忆),并积极将优秀作文上送到《七彩校园》、《小学生世界报》刊登提高学生的写作乐趣、写作激情,其中有黄豆豆、孙文亭、魏丽娜三位同学的6篇优秀文章发表于报刊《七彩校园》。同时我也鼓励学生多写日记、多写随笔,多在校《红领巾广播站》投稿。
在紧张的复习阶段,本人不滥印资料给学生,有目的,有计划,有针对性地出练习题。尤其在单元复习或综合复习后,(根据单元学习提示)加强阅读、作文的指导;在复习方法上,让学生学会自己复习,(看语文书结合笔记本)
三、在业务学习方面
本人在踏踏实实地做好班级工作(班主任工作)、教学工作的同时,认认真真、仔仔细
2细地做好各项教务工作,且组织同事参加案例、论文的撰写,其中有三篇论文在县、镇获奖。本人在充实地过好每个工作日后,还参加计算机三级培训,汉语言本科进修,“温岭新流派观摩会、全国小语会老中青名师课堂展示会”等学习。
四、本学期教学不足之处:
1、在百分制评分中由于疏忽或落实不及时、不到位,造成不够公正,不够民主。
2、学生在《七彩校园》中发表达六篇之多,但积极投稿欠少;在《校红领巾广播站》中投稿积极,录用只有五篇。
五、下学期的努力方向:
1、进一步加强阅读、作文。
●可以在课堂上多组织学生范读自己的文章,或老师多品读各类优秀文章,
●还可以让学生多写写想象作文、日记(随笔),写在奖的笔记本上,同时将分大作文和小作文。
●建立图书角,落实图书管理员。
●建立小银行,节约零钱。
2、严格要求学生爱护本子、书籍。(先从自己贴身的作业本做起)
3、学生发言,学生朗读
4、课堂纪律(先举手后发言,等老师说完再发言。)
学期工作总结(篇4)
本学期,我园继续以《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》,坚持以“科学的教育发展观”理论为指导,进一步贯彻落实《纲要》,以教育局提出的“规范、校本、有效、文化与特色”为切入点,继续牢固树立质量意识,创新机制,在全园教师的团结协作、努力工作下,按计划开展并顺利的完成了各项工作,下面就本学期的工作具体总结如下:
(一)、调整布局,整合幼教资源
今年正逢幼教年,针对我镇5所村级幼儿班,对本镇村儿班进行摸底调查,统一规划,着实推进村级幼儿班的撤并工作,努力形成规模办园的新格局。我镇东西二片5所幼儿班东片开发区地段新建成型园一所,西片群丰村改建成型园一所(目前处于改建之中,力争下学期准时开班),全面改善我镇村级幼儿园办园条件,真正实现教育均衡发展,使我镇幼儿教育步入统一科学管理的轨道,切实提高保教质量。
(二)、安全保障,将精致化管理落实于细处
1、大力宣传,专题学习,充实安全知识
利用园内所有宣传阵地,针对广大师幼不同知识结构和特点,有计划、有重点地开展校园法制、安全宣传教育。继续与交警中队、派出所的警校共建活动,定期为师生作法制讲座。坚持法制教育同德育活动相结合,增强吸引力,同日常行为规范相结合,增强自觉性;组织师幼开展专题学习,知识竞赛等,增强安全意识,提高安全防范能力和技能。邀请消防专家到校作防火讲座,掌握消防工具的操作使用。开设“安全教育课”定期邀请法制副校长、校外辅导员、民警到我校对师幼进行交通安全和法制教育。
2、把好“三关”,安全措施落实到实处
(1)严把校门关。严格控制幼儿在园时间,做好师生出入学校请假审批制度,要求幼儿到园后无特殊情况不准外出,家长有事凭卡来接,班主任送出园门。禁止外来闲杂人员及车辆进校,园外人员来访由警务室值班同志做好出入登记。装有报警器1个,园长室安装报警装置1个。门房安装报警装置1个,并作报警点。在学校各要部位安装监控器,24小时开启。
(2)严把晨检关:幼儿入园晨检是第一关。因此我们认真做好晨检工作,致力晨检工作做实到位,及时发现问题及时解决,严把新生入园体检关,健全师生的体检和幼儿疫苗接种制度。一学期来,无发生一起安全大小事故。
(3)严把食品卫生关。严格执行“食品卫生法”,指定专人负责食品卫生,严把炊事员健康关,食品采购关,烹调及生熟菜分放等环节。严格执行食品留样,主要原料统一采购,严防食物中毒,加强对食堂工作的管理和指导,严格执行食品卫生要求把好食堂关,按照要求规范操作,合理配制营养食谱。着实做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作。作为“吴江市食堂AA级单位”的我们,又被市教育局、卫生局推荐参加下学期的“五常法”评比活动。
3、安全重于泰山,构建和谐校园
进一步加强、完善、落实了各项安全管理工作,树立安全重于泰山的意识,加强对设施、场地、设备的检查与及时维修工作,严格按相关部门的要求健全各项安全制度,规范了各项安全工作。构建和谐班集体活动,把教师与教师间、教师与幼儿间、教师与家长间、幼儿于幼儿间的和谐平等作为构建和谐校园的基础,设立了平安奖机制,使教学、安全、卫生保健、师德师风等工作融为一体。各班加强对幼儿有目的、有计划的进行安全教育,各年龄班根据其年龄特点制定出恰当的安全教育内容,在每周工作计划中安排一节安全教育课,有效的开展了安全教育活动。增加了幼儿安全知识,使幼儿的自我保护的意识和能力得到提高。我园在上学期获得“苏州市平安学校”的基础上,再接再厉,于下学期积极争创“江苏省平安学校”为契机,努力构建和谐校园。
(三)加强队伍建设,构建学习型的新集体
1、加强思想政治学习和职业道德教育,开展“五爱”教育,即:爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。特别关注新上岗教师的教育与引领,激发教职工爱岗敬业的精神。通过学习教育活动,教职工努力自觉做好本职工作,树立高度的事业性和责任心。我们继续发扬优良的团队作风,团结一致,齐心协力。本学期继续实行家长问卷,不断规范师德行为。
2、强化反思与研究,倡导教师要以先进的理念来指导自己的教学行为。以教育研究的目光来审视自己的教学,积极开展“1、3、5”行动研究,努力提高自身文化素养和业务技能。认真总结教学实践经验,积极撰写教育笔记与教育论文,期末以评比的形式挖掘优质价值。
3、加强骨干教师培养,发挥好骨干教师的示范带头作用。抓好对骨干教师的过程管理,通过上课、讲座、沙龙、竞赛等形式,给骨干教师提供展示的机会,给青年教师提供学习研讨的机会,提高全体教师的工作能力。本学期我们推荐了四名优秀教师参加市级2A级优质课评比,其中我园陈秋英老师以优异的成绩获得了吴江市第二届A级优质课教师的荣誉称号!
(四)开展园本教科研,努力构建园本特色
本学期深入开展有效教学研究,立足本园特点,以园本教科研为平台,不断提高保教质量和教师素质,完善评价机制,切实提高课程的实施水平,努力构建具有园本特色的园本课程。
1、教研的工作重点是围绕教师在工作实践中遇到的一些问题展开教研,组长要充分发挥示范引领作用,提高教研意识。开展多种形式的教研活动以及教学基本功比赛,使教研工作能够真正解决教育教学中实际存在的问题。本学期,我们通过多种教研模式创新教研活动,准确把握各年龄段的目标,杜绝一切“作秀”的课堂教学,逐步形成自己个性的教学,结合评比,把“备课—听课—说课—议课—”一体化,把活生生的教学现场作为案例,以先进的教学理论为指导,对教师的教育行为进行诊断、评价与质疑,找出开展活动中的长处与不足,并且共同探讨为什么会产生这些问题,应该怎么做,为什么要这么做,用理论来诠释我们的教育行为,使评优的过程成为培训教师的过程。本学期,我们在参加市幼儿园园本课程评比中,荣获一等奖。
2、继续开展“十一五”课题研究——基于自制玩具的幼儿多元智能的行动策略研究,进一步加强对课题的常规管理,以自制玩具的环保教育途径为切入点,以多元智能理论为指导,重视幼儿的实践操作活动,从而促进幼儿多元素质的发展。做好经验的总结,资料的收集、整理、汇总工作,提高科研的实效性,张扬科研兴园的理念,开启本园特色亮丽的风景线。
3、构建社区、幼儿园互动的早期教育体系。本学期,小小班在园幼儿22名,我们定期开展各类亲子活动,以良好的保教服务赢得了广大家长的一致好评。在横向上,依托社区,定期研讨幼儿早期教育工作,推进托幼一体化建设,形成家庭、幼儿园、幼儿园和社区相结合的幼儿教育网络。组织0—3岁的幼儿家长参与幼儿教育活动,面向0—3岁儿童家长开放多种形式的早期教育、指导等服务工作,传输亲子教育理念,促进幼儿家庭教育质量不断提高,促进幼儿教育事业健康发展。
(五)落实班级精致化管理,优化幼儿一日活动
进一步贯彻落实新《纲要》精神,科学合理安排幼儿一日活动,保障幼儿身心健康发展。坚持以游戏活动为基本活动,保教并重。根据本园的实际情况,不断完善各项规章制度,并且加强对贯彻落实制度的检查和督促,平时考核与期末评比进行挂钩。经常深入第一线,观摩活动,对一日活动各个环节进行探
讨,注重互帮互学与引导。本学期重点加强幼儿一日活动的优化,切实提高了全体教师班级管理的意识和管理班级的能力。
(六)密切家园联系,形成幼儿教育合力
我园继续办好家长学校,发挥好家委会作用。通过各班家长园地、幼儿园网页、幼儿园家教宣传橱窗、半日活动开放、家教专题讲座等多种形式,帮助家长进一步树立正确的教育观念,掌握科学有效的教育方法,增进家长对幼儿园、对幼儿教育的了解,优化幼儿园、家庭、社会教育的整体效果。“六一节”邀请了镇各条线领导和全体在园幼儿家长,观看了我园庆“六一”文艺表演,使社会各界和家长及时的了解幼儿园工作,展示了我园的风采。其中由大班年级组表演的舞蹈节目“中国龙“在参加吴江市庆“六一”文娱汇演中,荣获市级一等奖。
学期工作总结(篇5)
一学期的社团工作即将尾声,我们的工作总结要开始去撰写了。下面是小编搜集整理的学期社团工作总结,欢迎阅读。
学期社团工作总结
学期即将接近尾声,学生们最爱的周四社团课也即将结束。回顾每周四的快乐读书时光,觉得如此美好而充实。现将本学期社团活动的开展做以下总结:
五年级阅读社团本着快乐读书,读书快乐的宗旨,在社团课开始前就制定了合理有效的读书计划。第一周为学生搜集了许多关于读书的格言、名人读书的小故事,从而使学生认识到读书的重要性。自第二周开始,就让学生带《伊索寓言》前来阅读。同时要求学生不动笔墨不读书,边读书边学会做批注,做读书笔记。从书中积累大量的优美词语和精美句子,学习作家的表达方法,以用于自己的习作中。我们还将《伊索寓言》与《中华成语故事》的精选视频播放给孩子们看,在东西方文学的对比中,学会为人处世的道理,陶冶情操,提高到道德修养。期中考试过后,安排学生阅读古典名著《水浒传》,品读人物形象,感受人物魅力。在学生自读,老师讲解,共同探讨的基础上,社团还安排了《水浒传》的视频,将文字与影响对照阅读,学生能够跨越时代,更加形象深刻地感悟理解古典文学的美妙。最后两周,学生集中撰写读书笔记,总结一学期来社团活动的收获。看着他们饶有兴趣、津津有味地品味着书中的美味佳肴,尽情翱翔在知识海洋中,体验着知识带给他们的乐趣,我们认为阅读社团是有意义有价值的。
当然在实施合理有效的读书计划中也存有许多不足之处:一、有的学生还没有从心底里意识到读书的重要与快乐,在读书时难免分心。二、在学生读书过程中,作为指导老师,在为学生讲解读书方法这一部分做得还不够。三、个别学生读后感写得不真切,篇幅太短。
一学期的努力,虽没有硕果累累,可我还是要肯定地说,阅读社团的学生在书香文海的遨游中是有收获的。希望他们一如既往地喜爱读书,并把读书当成一生中的习惯和乐趣。
学期社团工作总结
“快乐阅读”社团创建的目的在于通过绘本教学培养低年级孩子的阅读兴趣,唤醒孩子对真、善、美的追求,并在其过程中让孩子真正爱上阅读,为孩子的心灵点亮一盏明灯。通过绘本的教学来滋养孩子的心灵,从而实现美人之美,美美与共的和美教育。一学期的活动让孩子们受益匪浅,回顾总结如下:
一、组织好每位成员,认真参加每次活动
每周四下午两节课后,孩子们就会按时来到教室,充满期待地等待着今天要分享的绘本故事,不无故缺席。学生喜爱阅读绘本,让书成为他们的朋友。
二、与绘本为友,在阅读中提升能力
绘本中的语言生动且简单,内涵丰富,学生听说读写能力有所提高,在阅读过程中不断提升语文素养。通过主动阅读、交流阅读等形式,激励学生开口说、认真听、乐于读、用心写。学生在一本本幽默诙谐、耐人寻味的绘本的引导下,轻松愉快地享受着阅读所带来的快乐和满足,不知不觉地进入阅读构建的精神殿堂。
三、丰富多彩的活动内容让孩子们受益匪浅
学生充分发挥自己的才能,他们对社团活动有着巨大的热情,享受生活的乐趣,感受生活的气息,去触摸生活的脉搏。通过本学期的社团活动,学生学到的不只是知识与才干,更多的是思想上的长进和人格上的成熟。因此,我们的“快乐阅读”社团真正地让孩子们的童心、童趣得到了展示的平台,使每位成员都成了爱阅读、爱讲故事的孩子。
学期社团工作总结
一个学期的排球社团工作已经结束,在学校领导正确指引和全社团成员的共同努力下下,现对一学期的工作总结如下:
1、充分发挥排球发展学生身体各项素质的特点,培养学生的协调能力及灵活性手指手腕控球能力。
排球对学生的学习主要以基本功训练为主的,各种形式的练习都是为学生在教学比赛合理应用为目的。在训练中我们按学生的特点和技术掌握能力分为两个不同层次的小组:已经有较好基础的学生为一组、其他的学生为二组。这样更易于学生掌握不同层次的技术,进行不同层次的教学。一组同学的主要教学内容的是排球垫传、接发球、三人组合练习等;二组同学主要学习单项技术,垫球、传球、下手发球。在练习的`过程中充分调动了学生的主动性,同时也锻炼了学生“运动型”思维。
2、开展竞赛活动。
为了检验学生在排球小组的学习情况,在练习中不断举行排球教学比赛和基本技能竞赛与小组内部的对抗比赛。由于这些活动的开展不仅使排球社团的学生基本功掌握的更扎实,而且更重要的是进一步增强了学生学习排球基本技术和锻炼身体的积极性起到了良好的效果。
3、和研究生进行友谊比赛
为了检验我们的教学成果,也为了加强和研究生的友谊关系,与研究生进行了友谊比赛,我们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,圆满的完成了与研究生的比赛,达到了预想的效果。
4、观看世界杯
为了提高同学们的排球水平,掌握专业的排球技能,我们还组织了观看世界杯活动,结束之后由技术部讲解其中的经典动作,使大家拓展眼界,掌握正确的排球技能。
一学期排球工作在学习即将结束的时候也落下了帷幕,我们在这学期的工作中收获很多,也看到了自己的不足,由于天气,经费等各方面的原因,活动办得不太成功,我们一定再接再厉,把社团办得更好。
班主任学期工作总结(实用5篇)
范文的研究已经成为专家学者们争相探索的新领域。范文不仅能够给我们提供文档撰写的基础和思路,还能够帮助我们掌握写作的优秀模板。以下是一些与“班主任学期工作总结”有关的资料,供大家参考和学习。请大家仔细阅读以下信息,但需要注意这些信息仅供参考:
1. 班主任学期工作总结的定义:首先,我们需要明确班主任学期工作总结的定义和范畴。根据专家的研究,班主任学期工作总结可以被理解为……
2. 班主任学期工作总结的重要性:了解班主任学期工作总结的重要性对于我们深入研究和撰写文档至关重要。班主任学期工作总结不仅在……方面发挥着重要作用,同时也对……具有深远影响。
3. 班主任学期工作总结的研究方法:为了深入研究班主任学期工作总结,不同的专家学者采用了各种不同的研究方法。其中常见的方法包括……
4. 班主任学期工作总结的发展趋势:对于班主任学期工作总结的研究,我们还需要关注其未来的发展趋势。根据最新的研究和趋势预测,班主任学期工作总结可能会朝着……方向发展。
5. 班主任学期工作总结范文案例:论文范文是学术写作中的重要参考。在研究撰写班主任学期工作总结的优秀模板时,我们可以参考一些经典的范文案例,如……这些范文不仅展示了优秀的写作风格,还提供了在具体研究领域中写作的思路和结构。
总之,范文研究在学术界已经成为热点话题。通过学习和借鉴范文的撰写方式和结构,我们可以提升自己的写作水平,并为相关领域的研究作出更大贡献。请大家继续探索和研究班主任学期工作总结,并运用相关的范文模板,创作出更高水平的文档。
班主任学期工作总结(篇1)
高一新生刚刚摆脱“牵手走”的保护性教育模式,带着初中生活的新鲜感和新鲜感从不同的学校走到了一起。各种类型的学生都有自己的新计划。趁着这个机会,一定要及时进行思想行为规范的教育,让他们在进入初中的第一天就觉得有章可循。从言行举止到文明礼貌,从思想进步到全面发展,从团结学生到关心集体,从努力学习到遵守纪律,这些要求以各种形式宣扬出来,抽象的规章制度变成学生周围随处可见的现象,使他们尽快成为自觉的行为,为形成良好的班级集体奠定坚实的基础。这期间班主任要跟紧,随时处理问题。
初中生的特点是上进心强,渴望胜利。所以要把握这种心理特点,班主任要积极配合班委和团支部开展各种生动有益的教育活动,通过班会和学生讨论一些话题,比如《你打算怎样做合格的初中生》“你以后会是什么样的人?”科学家?音乐家?等等,来提高自己对自己的认识和初中学习的重要性。也可以利用学校的大型活动和劳动实践进行教育。比如高一新生一定要有入学培训,劳动保洁之类的。我要求自动分娩。想工作的同学可以举手,然后培养对主动劳动的态度。
因为一年级学生在小学,大部分都是在老师安排顶替的情况下学习,这让他们变得很依赖。他们把班主任视为“监督者”,学生成为“监督者”的对象。在这一年的班主任工作中,我在把“关心型”改为“自觉型”的基础上,详细制定了班级的各项奖惩制度,如104班的班规、学生委员管理制度等;学生委员自行公布制定的学生值班管理制度等一系列制度,确立了班干部每周值班制度,学生干部负责自习和班间练习。学生早上到校,晚上放学,一切活动自行管理。老师随时提问,成为好参谋,让学生逐渐养成自己管理自己的好习惯。
集体主义教育主要是培养学生的集体主义思想和感情。我主要通过活动来形成集体舆论,增加班级的凝聚力。在学校举办的劳动实习中,我鼓励所有学生积极主动地参加劳动;举个例子,这学期期末的一次劳动实习,我带学生打扫马路,是一股寒流,温度达到六度,风很冷。但我注重调动每一个学生积极参与,为集体和中学生争光,让大家永远觉得自己是集体的一员,集体的好坏与我自己的言行和一举一动息息相关。使这项活动进行顺利,学生劳动积极性高,形成了浓厚的工作氛围。所以我觉得这些集体活动在学生中起到了潜移默化的教育作用。
班干部是一个班级的核心和骨干。是班主任的“影子”。在实际工作中,要给他们提供机会和一个“舞台”。比如一个月后我会通过投票的方式选一个新的班委,让更多的学生有机会参与班级管理,锻炼自己,避免干部的“终身制”,增加“主人”感。搞“值日班长体系”,大胆让干部参与班级工作和研究的各个方面,帮助他们及时总结工作,提高班级管理能力,使班级形成一支强大稳定的班干部队伍,这对形成一个好的班级集体将起到至关重要的作用。
总之,做好以上几点,相信同学们会有学习的热情和集体荣誉感。
班主任学期工作总结(篇2)
又做了一年的班主任,我觉得自己还不是那么的稳重,有些时候还是容易急噪,做事后劲不足,但我想总结是为了更好地工作,虽然做班主任挺辛苦的,但多数时候还是快乐的!
一、基本情况
本班有学生45人,大部分同学能尊敬老师,团结同学,没有违法乱纪的现象。在学习方面,大部分同学都能认真学习,上课留心听讲,课后自觉复习功课,按时完成作业,有良好的学习习惯。但也有一部分学生纪律松散,学习态度马虎,基础不扎实,成绩不理想。他们上课经常开小差,课后不按时完成作业,书写马虎。因此,在学习和纪律上都有待进一步加强。
二、主要成绩
⒈认真学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,对学生进行了纪律教育和集体荣誉感的教育。
⒉对学生进行了环保教育,提高了学生的环保意识。
⒊经过师生们一学期的共同努力,使本班形成了良好的班风、学风,创造了一个舒适的学习环境和学习氛围。
⒋配合学校的工作计划,开展了一系列有益身心发展的活动,使学生的身心得到全面发展。
⒌通过对学生进行防火、防电、交通等的.安全知识教育,增强学生的安全防范意识,本学期我班事故率为零。
三、主要做法
⒈重温“守则”、“规范”,强化行为习惯的培养与训练,努力培养一个“团结互助、守纪进取”的集体。
⒉校会、班会、少先队中队为主要形式,开展对学生的思想品德、品质教育,使学生养成良好的道德习惯。
⒊做好日常行为工作,抓好文明班的评比活动。
⒋抓好学风建设,做好培优扶差工作,抓好学生个性特长和创造能力的培养,全面提高学生的文化素质。
⒌加强与家长联系,共同督促学生进步。
⒍强化班干职能作用,充分发挥班干的作用。
四、经验与体会
要管理好一个班级,班主任必须把工作做得细致,放下架子,与学生多亲近。只有做学生的贴心人,学生才能听之、信之。只有动之以情,才能敲开心灵之门。教育是一门高深的学问,教导学生要讲究方法。特别是对待后进生的问题,他们由于性格、心理、素质等并不是我们可以凭一腔热情可了事的。
五、存在问题与工作设想存在问题:
⒈个别学生团结协作意识淡薄。
⒉个别学生劳动观念较淡薄,劳动时不积极。
⒊部分学生学习目的不够明确,学习积极性低。
工作设想:
⒈在集体活动中,培养学生团结协作精神。
⒉培养、提高学生的劳动观念,发展学生的劳动能力。
⒊加强思想教育,明确学习目的,培养正确的学习观。
班主任学期工作总结(篇3)
一、班主任工作方面:
1、用丰富的知识武装自己的头脑
在日常工作中,我深知学习的重要性,善于学习,才会有新的发现。利用业余时间,广泛阅读教育方面的书籍,从中汲取教育精华。《卡尔威特的教育》、《陶行知名篇欣赏》、《优秀是教出来的》等教育书籍,使我受益匪浅,《班主任之友》、《小学教学》等杂志,给我的教学注入了新的活力。在阅读的过程中我收获了许多。
2、用正确的育人观教育孩子
以前,我总为孩子的娇气、霸气而头疼,为他们没有爱心、责任心而苦恼。后来我发现,其实孩子的天性是善良的,他们责任心的表现需要我们提供机会,况且我们在教育的过程中很少告诉孩子什么是责任心,怎样做是一个有责任心的孩子。对孩子的一切事务,大包大揽。孩子衣来伸手,饭来张口,根本不知道这就是爱的体现。于是,开学初,我经常利用课余时间,结合班会课、品德与生活课,给孩子灌输“学生意识”,让孩子明白自己是小学生,必须遵守学校的纪律,必须用小学生的标准要求自己,“懂礼仪,懂谦让,讲卫生,爱清洁……”任何人没有理由不遵守,因为我们都是小学生。
就这样,时时说,事事说,“小学生”的意识渐渐渗透在孩子的脑海中。于是,当孩子有错误时,马上就有人过来纠正,当孩子需要帮助时,总有一双小手伸出来,“合格的小学生应该这么做,”“少先队员应该这么做,不应该……”当我听到这充满童稚的话语时,内心全是欣慰。有人把教师比作树,有人把教师比作伞,因为伞和树能为孩子遮风挡雨。而我更愿作一根拐杖,在孩子人生的路上,陪他们走一程。我们相互依偎却又相互独立,彼此热爱有彼此尊重,我愿意这样做老师。
3、用真心关爱孩子
每一个孩子都是一个独一无二的个体,他们有自己的思想,有自己的行为方式。他们的相貌不同,个性不一,但有一点是相同的,渴望听到喝彩,渴望得到别人的认可,这就需要老师用爱去引导,用心去发现。张浩雨同学是一个性格内向的孩子,想表现又没有勇气,一次跳绳比赛改变了他,他笑了,自信了。由此我想到了支撑新课程改革的一个重要理念——多元智能理论。按照多元智能理论,我们的班级里是不存在差生的,只存在具有不同智能的孩子,每个孩子身上都有自己智能上的优势,也都有自己的弱势。我们的责任是从孩子的强项智能引导孩子,令孩子有成就感,让孩子达到自我悦纳、自我肯定、自我实现;对于孩子的弱项我们应给与理解和帮助,同时也应让所有的孩子都认识到这一点,对自己充满自信,不嘲笑别人,相互帮助,真诚相待。只要我们尊重差异,正视差异,认识到人的智能发展是不平衡的,我们的每一个孩子都是最棒的。
4、用一颗童心走进孩子的生活
李镇西老师说的好:教育者是否拥有一颗童心,对教育至关重要保持一颗童心,善于在某种意义上把自己变成一个儿童,这事师者最基本的的素质之一,也是教师对学生产生真诚情感的心理基础,童心是“师爱之源”。
随着年龄的增长,岁月的流失,我不可避免地在年龄上与孩子拉开了距离,但我觉得我应该努力使自己与孩子的思想情感保持和谐一致,用孩子的眼睛去观察,用孩子的耳朵去倾听,用孩子的兴趣去探寻,用孩子的情感去热爱。把自己当成孩子的的朋友,感受她们的喜怒哀乐。在一次又一次的嬉戏中感受着“羊妈妈”的幸福。
二、教育教学方面:
1、善于合作,共同进步。这册教材虽然已经较教了好几遍了,但每次讲课,我仍然会对教材进行分析,挖掘其中的知识要点。和本级老师一起商讨方案,谈自己的想法及授课过程中的收获、创新及困惑,共同商讨出每节、每单元的重点、难点,积极寻求解决的办法,并根据各自不同的风格,加以创新。一个学期下来,我们组每个人都收获颇丰。
2、小处着手,注意积累。在本学期的教学活动中,给我印象最深、最成功的当属读书课和古诗文诵读,它为我们带来的实惠是显而易见的,孩子在读背的过程中,识字能力有了很大提高。最重要的是孩子的理解能力、运用能力、表达能力都有了提高,他们对语文的学习空前高涨,每读一首诗,他们最想知道的是诗中描绘的意境,写诗人的故事,趣事,并运用到自己的语言中。郊游时,孩子们会情不自禁的.吟诵“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”,因为他们看到了花团锦簇的花坛;摇曳的风筝是孩子想起“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”……这些经典诗句就是这样悄悄地走进孩子心中的。
3、走进生活,体验语文的乐趣。美丽的春天到了,孩子们的熟悉的诵读声又在耳边响起,他们的背诵是那么的熟练,可当问及词语的意思时,孩子们沉默了。于是一个大胆的想法从脑海里跳了出来:走出书本,走出校园,走进自然。于是孩子从发芽的小树,干枯的草堆里的嫩芽上明白了什么是“复苏”。午后,和着暖暖的春风,我和孩子们走在郊游的路上,路边的庄稼吸引了孩子的目光“老师,禾苗绿油油的……”看着孩子们惊奇的目光,我知道我还应该教给孩子认识事物的方法,把语文学习与生活融合起来,让语文学习和社会接壤,成为生活语文。所以在平时的学习中,我注意培养孩子语文能力,教孩子阅读,写话、讲故事,让孩子尽情表达心声。而这时的写话也成了我和孩子连心的工具,无声的语文真好。
4、工作中的不足及努力方向。不抛弃、不放弃,一个学期的工作,我特别注意补差工作的开展,不让一个孩子掉队,对学困生尤其照顾,这也使部分优生吃不饱,导致本班优秀、特优人数上不去。在今后的工作中,尤其要注意这一点,多学习别人的优秀做法,结合自己的特点,让每一个孩子都进入优秀、特优的行列。
我不是,但我想让我的孩子优秀,愿每一个孩子在我的关爱下,都能健康、快乐的成长。
班主任学期工作总结(篇4)
xxxx年下半期,本人担任了中文系09级3、4、5班的班主任工作,下面就本学期的工作作一个小结。本学期主要完成了以下工作:
一是建立学生档案。09级3、4、5班共有学生163人。学生基本情况如下:3班54人,女生男生比例为38/16,外省7人,(下同);4班54人,38/16,9人;5班55人(含外语系转入2人)40/15,10人。在摸清学生的基本情况后,根据学校有关部门的安排为学生建立了学籍档案、学生医保档案、少数民族学生名单、贫困生档案、国家助学金学生档案。各种档案的建立为班级管理和学校有关部门的学生管理工作提供了准确的原始数据,使得学生管理工作有据可循。
二是通过民主选举,推选出班、团干部,建立各班的班委会、团委会,成为班主任班级管理和认课教师教学工作的得力助手。开学第三周就选出来的班委会和班团委在随后的班务工作中相互协作,工作热情比较高,很好地配合了班主任的班级管理工作和任课老师的教学工作。
三是召开了四次主题班会。09 级是新生,刚从高中转入大学,学习方法、情感经历都发生了很大的变化,有些新生还一时难以适应,及时做好学生的心里疏导工作非常重要。针对学生在学习和生活中出现的一些问题,本期召开了四次主题班会。主要就学生在校的安全教育、、成才教育、怎样学好专业课、采用什么杨的学习方法、正确处理同学之间、个人和集体的关系、困难学生的帮助、诚信教育等与学生密切的问题展开讨论,目的是使学生适应大学的集体生活,养成良好的生活和学习习惯以及竖立积极健康的人生观。
四 配合学校和中文系开展学生活动。为丰富学生的业余生活,本期系里举办的学生活动比较多,学生参与的热情也比较高,本着安全、健康有益的宗旨,支持学生参与学校和系里举办的各种活动,较好地完成了活动的组织工作。
五 学生辅导工作。定期和不定期找学生谈心,了解学生在学习生活中碰到的实际困难,鼓励学生竖立学习目标、坚定学习信心。有少部分同学还没有养成良好的学习习惯,纪律性也还有待加强,本期重点找了这部分同学多次谈话,效果比较明显。
班主任工作中的不确定因素很多,工作内容比较琐屑,由于刚接手,工作流程还不是很熟悉,工作中还存在很多缺点和不足,有时工作有拖后退现象。对本人来说,这是一项全新的工作,需要在不断的学习中不断进步,希望在今后的工作中取得更大的进步。
班主任学期工作总结(篇5)
一、的管理服帖了
也许是与这个班的终于有了深厚的感情了,也或许是初三的孩子都知道珍惜时间的含义了,在今年的班主任工作中,我发现我的班级管理已经轻轻松松了,过去不怎么听话的班级,现在变成了年级里面排在了前三,并且也跟着上升到了前三,这让我感到了做班主任的欣慰。终于我把我的班级给管服帖了!这是我这个下来的感慨。过去我时常被我们班的孩子们气到流泪,现在好了,已经时常可以笑着和他们交流学习上生活中的事情了,没有哪个在让我头痛了。这是我这个学期工作中最大的成绩,也是我今年最大的收获!
二、班级的成绩上升了
还需要特别提到的两点,一点是班级的成绩上升了。作为学生,首要任务就是学习,而作为班主任,最开心的事情,莫过于看见自己班的学生成绩赶上来了!在这个学期中,我们班的整体成绩排到了年级前三,班上的第一名更是年级的第一名,这一傲人的成绩,是我管理的结果,也是孩子们努力的结果。有了这样的傲人成绩,我们班的中考成绩有望超过过去我带的那个班级的中考成绩了,那个班级一直都是年级第一,但按照现在我们班的势头,我觉得他们会超过那个班级,出现大多数都能够上重点高中的情况。但愿我的预言能成真,当然,这就需要下个学期我的努力和学生的努力了。
三、学生的问题克服了
另一点就是学生的问题不再是问题了!可能是学生们懂事了,可能是我的管理有效果了。今年班级里那些问题学生不再产生问题了。他们现在已经化身成为了好好学习天天向上的好学生,每天还会在下了课去请教自己薄弱科目的老师,我从他们身上看到了他们中考的希望,也看到了我作为优秀班主任的希望。希望这群孩子能够继续保持这个学期的好习惯与好态度,把自己的学习放在首位,在下一学期中考出好的成绩,考上好的高中!
学期工作总结18篇
“一年一年,生日又到!不管时光如何来去匆匆,不变的是我对你永远的祝福,愿你平安快乐!生日更进步!”生日是每一个都不会忘记的日子,我们一般都会送上自己的生日祝福。您是否在寻找更有意义的生日祝福语?下面是小编精心收集整理,为您带来的《学期工作总结18篇》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
学期工作总结 篇1
2020个人第一季度工作总结
第一季度工作总结(一)
为了贯彻国家、省、州及我县关于加强消防工作的文件精神,强化我县广播电视局干部职工的消防安全意识,查找消防工作的薄弱环节和安全隐患,确保我县新闻宣传工作有序开展。20年,我单位进行全面安排和布置,对单位进行了消防安全预防和检查,对存在的安全隐患及时提出整改要求和意见,确保了广播电视局全年无安全事故。
一年来,我局消防工作在县委、政府的正确领导和公安消防部门的精心指导下,始终把单位消防工作作为一项重要任务来抓,切实加强领导,认真研究,积极探索消防工作的新路子。坚持以“预防为主,消防结合”的工作方针,重点管理,重点排查,加大宣传和整治力度,充分抓住元旦、春节、六月安全月、“十一”黄金周等节假日为宣传重点,进一步提高辖区内居民的消防安全意识,形成全民参与、齐抓共管、共同监督、共同维护、积极推进的工作局面,消防工作取得了一定的成效。一年来,单位未发生过大的火灾事故,人民群众的生命财产安全得到了有效保障。现就一年来的消防工作作如下总结。
一、重视消防安全,建立工作制度
一年来,我单位提高认识,切实加强领导,明确目标和任务,狠抓落实。根据《武定县20年度社会消防安全工作目标管理责任书》的要求,我们充分认识到消防工作事关改革、发展、稳定的大局,事关广大居民群众的切身利益,把此项工作纳入重要议事日程来抓,积极采取措施,制定长效机制,进一步明确目标和任务,形成主要领导带头抓,分管领导具体抓,具体工作有人实际抓的工作格局。树立“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想,加强对消防工作的督促指导,认真进行火灾隐患排查,做到消防安全放到第一位。
一直非常重视消防安全工作,将其列入重要议事日程,建立了由局长任组长的领导小组,主要领导牵头抓,分管领导具体抓,科室人员专门负责,全局上下协同合作,共同抓好消防安全的工作制度,并定期不定期召开会议或进研讨,从预防入手,坚决杜绝安全事故的发生。
二、加强消防宣传,提高安全意识
为了进一步贯彻各级关于加强消防安全的文件精神,提高全民消防安全意识,我局组织干部职工及时召开消防安全工作会议,认真学习领会文件精神,提高对开展消防安全工作的重要性、必要性和迫切性的认识。同时通过在电视新闻上通过标语、公益广告等方式大力开展有针对性的消防安全教育,紧紧围绕防止消防安全事故发生进行消防宣传,认真履行《消防安全管理规定》赋予了职责和义务,切实做到“消防安全自查,火灾隐患自除,法律责任自负”。以提高全局职工消防意识的目的,切实抓好消防安全工作。
三、制定工作措施,加强消防督查
为了将消防工作更好的落到实处,我局领导小组做出明确的消防安全工作要求,发现问题要求限期整改,具体措施
如下:
1、要求单位内部各部室负责人要积极开展消防安全学习,提高安全消防意识。
2、在重大节日或节假日期间认真开展消防安全检查,确保单位内部安全和电视安全播出。
3、加强安全措施,树立安全是生命线的思想,时刻敲响“安全第一”的警钟,杜绝消防安全事故发生。并要求各部室要结合实际建立安全防范巡查制度
4、单位内部配备了灭火器等消防安全措施,做到确保消防安全事故不发生,及时发生了也能及时控制。
5、各部室主任与局领导签订了消防安全责任书,做到各部室自己做好消防安全工作,形成全局消防安全。
6、在今年建国六十五周年过程中做到了安全播出,没有发生任何安全事故,受到了领导的一致好评。
20年“预防为主,安全第一”的工作方针,牢固树立“消防安全无小事,责任重如山”的思想,重点管理,重点排查,重点宣传,消防安全工作取得了初步成效。
20年广播电视局安全有序运行,无涉旅消防安全事故发生,为广大干部职工提供了一个安全、舒适的旅游环境。广电局将进一步完善工作措施,加大消防安全工作力度,确保广播电视的良好运行。
第一季度工作总结(二)
小学地处西部高寒山区,占地面积平方米,是地区具有一定影响力的中心完小,20年被评为县环境育人示范学校。学校现有教师24人,学生398人。学校办学条件较好,各种设施基本齐备,并按照消防规范要求,配备了消防栓、灭火器等设备。
消防工作是由国务院领导,地方各级人民政府负责,单位具体实施的一项安全性工作。学校自迁入高金碑新区以来,一直十分重视安全工作,为了预防火灾,提高师生的消防意识,保护学校财产和师生人身、财产的安全,根据省、县、镇《关于学校安全工作实施办法》及《中小学安全工作规定》等指示精神,学校全面加强校园综合治理及消防安全工作,把精神文明建设、安全综合治理和校园文明创建活动放在十分重要的位置来抓,为学校的总体工作起到坚强的保障效果,取得较好效果。
一、加强组织管理
针对当前消防安全工作的紧迫性和重要性,从安全工作的长期目的和意义出发,为了让每一个同学掌握一定的防火、灭火知识,学会安全、科学的用火,我校把消防安全教育纳入到学校教育的过程中。学校成立了消防安全工作领导小组,由学校副校长担任消防安全工作领导小组的组长。建立了教师义务消防队制度,并通过一定形式对教师义务消防员进行消防培训。制定了消防安全管理制度,针对消防安全工作,制定了相应的专项制度,并把消防安全工作纳入教师的考核工作中,提高了全体师生员工的安全意识,增强了“安全责任重于泰山”的消防安全责任意识。
二、加强安全知识宣传教育
利用晨会、班会、板报、红领巾广播站向学生宣讲消防安全知识。每学期大队部都组织举行以消防安全为主题的中队会、组织消防安全知识竞赛活动,对学生进行消防安全教育。教育学生“保护公民人身、公共财产安全和公民财产安全”是每一个公民的责任和义务。体现生命安全第一宝贵的原则。让同学们了解一定的防火、灭火知识。学会一定的逃生知识。基本掌握灭火器的使用方法。同时鼓励学生自办消防安全知识宣传小报,学校也利用黑板报、宣传栏进行消防安全知识宣教。
针对本校有近三分之一学生为留守儿童的现实,他们的安全意识和防范能力相对较弱的实际情况,在教育活动过程中,学校给予了更多的关注,除了在集体教育中突出强调外,特别要求班主任在日常时间给予经常的提醒,结合班级具体情况,开展“一帮一”同伴互助活动。
通过形式多样、富有成效的宣传教育活动,全校学生和教职工进一步增强了消防安全的意识和能力,都熟知火警电话号码、报警方法并会使用简易灭火器材。三年来,全校师生一路平安,无论校内校外无一例消防事故发生。全体师生充分认识到依法治校,综合治理,创建安全、文明的生活、学习环境的重要性。
三、抓学校消防安全硬件设施建设
学校消防器材有专人负责,专人管理,明确了职责,制定了相应的管理办法,给学校的安全管理、综合治理工作给予有效的保障机制。另外,学校还建立健全了各项安全防范检查机制,对办公室、教室、食堂食品卫生、实验仪器室等采用定期检查登记,发现问题或消防安全隐患及时整改,促进了学校消防安全工作的落实,为全体师生员工创造了一个比较安全、文明、和谐的学习、工作和生活环境。
第一季度工作总结(三)
201年度,按照市委、市政府的统一安排,我局对口帮扶灵寿县燕川乡南岸村,我被市委组织部明确为市直部门驻灵寿县扶贫工作组组长,兼任灵寿县扶贫开发领导小组副组长。一年来,在市、县扶贫办和县委、县政府的领导下,在管理局领导的支持下,做了一些力所能及的工作,现简要总结如下:
一、认真履行组长职责,力争做好全县扶贫工作
市直部门进驻灵寿县对口帮扶的单位有27个,点多面广、相距分散,加之各单位经济状况不一,领导对扶贫工作重视程度不一,驻村队员的责任意识和工作能力不一等,带好这支队伍,并真正发挥其作用,为灵寿县的扶贫开发工作做出应有贡献,是件很不容易的事情。为了带领这支队伍为灵寿扶贫开发工作尽可能地多做一些工作,我在限度地范围内行使了组长的职权,效果虽然不太理想,但确实付出了心血和努力:
一是建立健全组织,制定工作章程。在前两批灵寿县联谊会的基础上,我们组建了第三批扶贫工作队员联席会议,推举了联席会议主席、副主席和秘书长、副秘书长,并按乡镇把扶贫队员编制为工作组,明确了组长,在组织上奠定了可操作的指挥机构。同时我们还制定了切实可行的章程,规定了队员的职责、权利和义务,提出了纪律要求,完成的目标任务以及会议制度和“四位一体”的考核制度。我们的做法得到了市扶贫办的推广和肯定。
二是坚持会议制度,向工作队员压担子、提要求、教方法。半年多来,我们先后三次召开了驻村工作队员汇报会,每次汇报会都形成记录,印发各单位扶贫办实事目录,以起到鞭策、交流和推动作用。每次会议我都精心准备,亲自主持,并邀请市、县扶贫办领导参加并给予指导。在10月9日召开的汇报会上,除了总结工作以外,我就制约扶贫工作深入开展的项目和资金的瓶颈问题提出了整合扶贫、以工代赈、互助金、行业扶贫专项和扶贫单位支持等五项资金以及三年资金集中办一个基地十农户的产业化龙头项目的意见,深受扶贫队员的欢迎。市扶贫办也转发全市参考学习。
三是我还与贫困村主要干部电话联系近百次,一村不落地分三次进行过电话联系,了解扶贫队员的工作情况,听取村干部的要求和呼声。并根据反映的情况,先后到焦化厂、市人民法院、市妇联、市委党校、桥西区等单位沟通情况,督导扶贫工作。四是为了方便扶贫队员的汇报和交流,我还责成联席会议秘书长国税局扶贫干部赵云峰同志在微机网上建立了市直驻灵寿扶贫工作博客,并申请建立了驻灵寿扶贫工作队员专用电子邮箱,借以及时汇报交流,取长补短,相互促进,共同发展。
二、把单位对口驻村扶贫工作放在首要位置,切实做出成效
身为全县的扶贫工作组组长,不光要把面上的工作做好,更应该把自己所包村的扶贫开发工作做出成效。
一来是为全体扶贫队员做出样子,发挥榜样的力量和作用。
二是不辜负市、县委、政府和单位领导及市、县扶贫办对自己的信任,恪尽职守,率先垂范。
三是不辱为贫困村脱贫致富的历史职责和使命,把实事办实,好事办好,切实办出成效,让领导和老百姓都满意。按照灵寿县扶贫办的安排,我被分配到燕川乡南岸村开展为期三年的扶贫开发工作。今年5月进村后,在深入开展调查研究和尊重进村前县、乡、村脱贫思路的基础上,制定了三年扶贫规划。
按照规划,201年度只办两件事,一是千方百计筹措资金建立南岸村存栏100头左右的肉年育肥示范小区,成立南岸村肉年育肥股份合作制有限责任公司。二是配合养牛示范小区的建设,修通南岸村至新庄村1200米的道路。截止目前,道路已经全部硬化,完成了规划目标任务。肉牛育肥示范小区建设已经竣工交付使用。南岸村肉牛育肥股份合作有限责任公司已经成立,股东、股东大会、董事长、董事会等均已选举建立,正在购牛的经营运作中。予计本月底或明年初购进架子牛100头左右。本项目累计投资126万元,其中基本建设投资96万元,购牛及流动资金30万元。其资金来源主要是国家扶贫资金、扶贫单位支持资金、以工代赈资金、扶贫互助资金、村民入股资金等组成。截止目前已经和能够到位的资金为90万元,尚缺口资金36万元,我们希望市、县扶贫办能在明年的扶贫资金中给予全部解决。
在公司筹建的半年多时间里,我费尽了心机,不光全部资金靠我跑办筹措,而且项目简介、支村两委班子会议、党员大会、村民代表会、公司章程制定、财务制度、村民入股、股东会议等都是我亲自主持、亲自起草、亲自召开。就连水泥厂开票后不让提货又要求涨价的平息工作也是我和县扶贫办的彭全平主任利用星期天亲自到水泥厂进行协调解决的。保证了开工时间,节省了基建支出。
三、201年度扶贫工作思路
201年度要以科学发展观统领扶贫开发工作全局,按照市委、市政府“吸取教训、转变作风、重塑形象、科学发展”主题教育的各项要求,进一步开创扶贫开发工作的新局面。一是进一步组织和带领市直驻灵寿县扶贫开发的27个单位的工作队员,加大扶贫工作力度,创新扶贫工作方法,把扶贫开发工作推向一个新的台阶。二是全力做好扶贫村的扶贫开发工作。1、今年底或明年初完成购进肉牛100头左右的任务目标。到明年底出栏30头以上,争取获利6万元左右。2、争取扶贫资金给予支持,补偿肉牛育肥股份合作有限责任公司所欠的债务。3、向县发改局申报改水、改侧、平整土地基础设施建设项目,争取得到补偿资金20万元。4、规划建设1000亩核桃园,明年完成300亩以上。5、力争争取行业扶贫支持资金15万元左右。6、我局出资4万元左右,修缮改造南岸村学校及支村两委办公室。7、出资5000元左右,201年春节前慰问南岸村部分“三老”特困户。
第一季度工作总结(四)
我所在县委、县政府和主管局的正确领导下,坚持以十八大一中、二中、三中全会精神为指导,认真践行党的群众路线教育实践活动,围绕县委、县政府和我局中心工作,努力提高环境卫生管理水平,强化行业优质服务,着力塑造环卫行业新形象,现将今年一季度的工作情况总结如下:
一、主要工作
1、加强了对城区街道清扫保洁、垃圾清运和公厕管理人员的管理和考评,制定了《县城区清扫保洁、垃圾清运处理、公厕管理作业要求和管理实施细则》,把负责各路段、街道清扫保洁、垃圾清运和公厕管理人员按《细则》实行考评考核,细化量化工作标准,做到检查、管理、处罚有章可循、有据可依,对清扫保洁、垃圾清运等工作不到位实施严格管理,下达书面整改通知书和经济处罚。较好纠正了人员上班松散,清扫、清运不到位、工作敷衍失职的现象。
2、认真抓好了安全生产、社会治安综合治理工作,特别是两会期间及时上报本单位安全稳定工作。
3、正在通过政府招标采购一台垃圾压实机和拟定购买一批环卫设备、提高环卫工人工资方案。
4、县城市生活垃圾资源化、无害化处理项目正在进行设备进场安装调试工作。
5、东街口垃圾中转站设备安装调试结束,准备启用。
6、“三送”工作有序开展和完成主管局和县委、县政府赋予的其它任务。
二、好的方面
1、注重领导班子自身的形象建设,适时召开形势会、民主生活会,开展批评与自我批评,充分发挥党支部的战斗堡垒和党员干部的先锋模范作用。
2、加强内部人员的教育管理,切实提高所属人员的管理能力和文明管理水平。坚持阶段工作“先动员、有部署、有跟踪检查、有考核评比、有总结提高。
3、坚持环卫工作的监管不放松,充分认清单位所肩负的职责地位作用,严格按城市市容环境卫生管理的法律规章进行监管。
4、加大监察人员的监管力度,不断强化监察队伍的自身管理,实行相互监督的原则,坚持抽查和随机检查的方式进行巡回监管,有效提高了监察队的监督水平和自觉性。
5、继续抓好城区的“三治”工作,并取得一定成效,切实改善人居环境,城市品位不断提高。
三、存在的问题与下一步打算
1、环卫司机车速偏快,安全教育学习有待加强。
2、在清扫保洁、清运力度上与上级领导要求还有一定差距,需要加大对城区街道清扫保洁、垃圾清运监察力度。
3、环卫工人老龄化严重,在工人工资提高的情况下,逐步清理年龄大,身体差的环卫工人,向社会招聘一批年轻化的环卫队伍。
4、继续抓好安全生产、社会治安综合治理工作和创业服务年活动,及时做好了影响本单位安全稳定的情况排查,确保年度各项工作安全稳定,确保全年工作顺利完成。
5、积极协助主管局完成县里分配的各项中心任务。
第一季度工作总结(五)
至今年月末,全行人民币存款亿元,比年初增长亿元,增幅%,其中储蓄存款比年初增长亿元,余额达亿元,增幅%,对公及其它存款余额亿元,比年初增加亿元。
人民币贷款余额亿元,比年初增放亿元,增幅达%。其中农业经济组织、农户贷款余额亿元,比年初增长亿元;民营、个私、股份制中小企业贷款余额亿元,比年初增长亿元;中小企业贷款占总贷款%。
月末,国际业务外汇存款余额万美元,比年初增长万美元。国际结算量万美元,比去年同期增加万美元,其中出口结算量达万美元,较去年同期增加万美元;进口结算量万美元,比去年同期增加万美元。结售汇合计万美元,比去年同期增加万美元。外汇贷款余额万美元,比年初增长万美元;人民币打包贷款万元,比年初增长万元。
月末不良资产余额亿元,比年初减少万元,不良资产占比%,比年初下降2个百分点。今年三季度,贷款综合收息率%,比去年同期增加3个百分点,1-3季度我行实现帐面利润万元。
今年三季度,我们主要抓了以下几方面工作:
今后一个阶段,要深入贯彻全省资助工作会议精神,全面落实各项学生资助政策,加强奖助学金的评审与管理,进一步落实国家助学贷款政策,综合运用好奖、贷、助、补、减等各项资助政策,努力探索新的资助模式,不断扩大受益学生的覆盖面。要提高认识,统一思想,切实把好事做好;要进一步强化资助体系建设,完善资助工作管理体制;要明确重点,挖掘特色,全面完成各项资助工作任务。做到五个“切实抓好”:一是切实抓好家庭经济困难学生的认定工作;二是切实抓好国家助学贷款政策的落实;三是切实抓好奖助学金的评审、发放和监督检查;四是切实抓好经济资助与人格培育的有机结合;五是切实抓好资助工作宣传和资助渠道的拓展。
(一)狠抓组织资金,稳步拓展市场份额。
存款始终是银行经营的根本;份额代表着地区竞争的地位。今年上半年我行存款总额虽然实现了时间过半,任务过半,但在同业竞争中,我行新增存款额较本地区其他行存在较大差距,总存款占全市的份额由年初%下降到%。面对这一情况,我们充分认识到“逆水行舟,不进则退”,三季度,我们一步不松抓组织存款,一着不让拓市场份额。
一是为帮助各支行调动员工积极性,激发员工工作热情,长久保持组织资金的高昂斗志,在激烈的市场竞争中,打好组织资金漂亮仗,力争市场份额有更大的突破,向我行独立运行十周年献礼,8月18号,独立经营以来第一次在晚上召开了各支行行长会议,全面动员,紧密部署了“结对子、争份额、比贡献、争市场组织资金竞赛”活动。竞赛将全市32家支行按市场份额水平和所处经济环境结成14组,分别下达各自目标任务,式竞赛考核,为我行存款的增加,市场份额的扩大起到了有力的推动作用。
二是通过对市场份额较低支行的排队,分析我行组织资金工作存在的考核不力,激励不力等具体问题和不足,8月24日,再次召集市场份额在本镇低于他行,当年新增少于他行,考核力度不大的20位支行行长,在支行举行现场会。再一次鼓劲增压,敲响了结对子、比贡献、争份额的战鼓。通过看支行营业大厅的宣传氛围,和张榜公布的全体员工每月组资业绩和每季考核结果;听支行组织资金实行公开、公正、透明考核的经验做法和强考核,扩份额,促进各项业务稳健发展的汇报;20位支行行长纷纷上台表示,一定坚定必胜的决心与信心,发扬好精神、拼搏精神、吃苦精神;营造好宣传氛围、考核氛围、组资氛围,创造出新的业绩。
同时,为让全行干部员工通过与兄弟支行的对照比较,更加清楚自己存在的差距,和在整个农商行中的排名,做到知己知彼,百战不殆,我们开办了每周一期《结对子、争份额、比贡献、争市场组织资金竞赛简报》,每周公布存款情况,跟踪各支行组织资金竞赛动态,定期介绍组织资金做法,营造了你追我赶、共同进步的浓烈气氛。9月末总存款比6月末增长了14亿元,存款市场份额得到稳步拓展。
(二)投身先进性教育,支持地方力度再提高。
三季度,时值商业银行党委保持员先进性教育活动开展,我们在行党委领导下,统一部署,精心组织,周密安排,求真务实,积极投身到保持员先进性教育活动之中,做到以先进性激发员工工作积极性,以先进性体现支持地方发展的责任性,以先进性提升地方银行声誉。
以支持地方发展为己任,构建“三走进,三服务”长效机制。一方面继续强化“三农”意识,积极支持“三农”发展。大力培植农业支持典型,扩大农业支持面。先进性教育活动中,我行党委成员每人联系一个农业产业企业,即:神龙蛇业,九州果业,华美生态园艺,稷山养鸡场,澄禾禽业,未来园林,唐兴才养牛场。在党委成员带领下,基层支行牢固树立“三农”服务意识,对当地农户、农业企业支持力度进一步加大,9月末,我行农业贷款余额比6月末新增3100万元,占全市97%。继续保持了我行农业贷款在全市的绝对份额。
同时,党委领导“三走进,三服务”确定的7家中小企业联系点工作,为我行大力扶持中小企业,强化市场份额拓展起到了很好的带头作用。全行上下结合市场份额拓展,瞄准国有土地、房产等有效资产抵押企业,信誉好、发展有前景企业,不断加大对地方经济支持力度,9月底,全行支持民营、个私、股份制中小企业共计多家,贷款余额亿元,比年初增长亿元,比6月末新增亿元。其中抵押贷款占总贷款比例首次突破30%,达到%,比年初提高了个百分点,有效地拓展了市场份额,也进一步提升了我行地方银行的声誉和社会地位。
(三)常抓基础管理,案件专项治理全面推进。
强化综治及维稳工作的管理。突出重点外来企业、重点部位和安全薄弱环节,以责任机制为核心,全面推行包联责任制。将安全责任横向到边,纵向到底。采取年度、半年考核相结合的办法,逗硬奖惩。
根据国务院领导加大案件专项治理力度,防范商业银行风险的批示,和中国银行业监督管理委员会办公厅《商业银行和农村信用社案件专项治理工作方案》,我行自4月下旬开始,案件专项治理组织发动、专项检查和整改总结全部三个阶段工作深入进行。
通过案件专项治理,进一步强化了会计基础工作。我行以《会计升级达标实施办法》为依据,对基层支行在执行账户管理、现金管理及规范操作方面结合案件专项治理,进行了本年度的会计出纳大检查和会计达标升级验收,分析检查出来的问题,有的放矢,寻找了问题的症结.通过案件专项治理,进一步规范了信贷管理和运作。我行结合银监会贷款五级分类偏离度专项检查,着重对全市贷款五级分类准确情况、贷款抵押率规范情况、担保手续合法情况、企业关联交易情况以及本行内部多行贷款情况等进行了清理,有效地促进了信贷运作的规范管理。
通过案件专项治理,找准了内部控制的关键点。案件专项治理过程中特别是总部集中检查时,我行按照“查找案件苗头,整顿规范操作,促进业务发展,增强防险能力”的总要求,抽调全市50名业务骨干,分成8个检查组对全市32家支行进行了“地毯式”现场检查,找出了内部控制的关键点和薄弱环节,并我行继续围绕第二届董事会目标任务,理清工作思路,求真务实,强化管理,统筹发展,狠抓了组织资金和市场份额拓展,8月底,各项存款总额突破150亿元大关,发展的速度不断加快,管理水平不断提升,各项业务又有了新的进展,为下阶段工作打下了坚实的基础。
学期工作总结 篇2
一转眼,春季班的学习就要结束了。
回顾一学期的教学情况,在课例方面有所调整,一些教学设计涉及到国画名家,如林风眠、齐白石等大师的艺术风格,一些作品涉及到古代甚至国外画家的作品介绍,在技法上既有勾线为主的,也有水墨渲染为主的,内容的安排上贴近学生的年龄和兴趣点,由一些传统的节日和母亲节等生发出来的主题性作品临摹或创作,对于学生该感受传统文化、节日氛围起到了一定的作用。
在教学的过程中,我深刻地体会到以下几个方面须多加思考:
1、 对于国画初级班的同学,应多突出线造型的作品。内容上适合孩子的年龄特点。
2、 国画中高级班的学员,将线造型、墨色水分的变化、写生创作结合起来,既要练习技法,更要开拓眼界,吸收对自己提高技法和巩固兴趣有益的营养。
3、 线描班的教学将想象、创作和临摹写生结合起来,提高运用点线面的技法和能力,为进一步学习打下基础。
在教学中很多家长给予了很多的支持和理解,也有一些家长对教学工作提出了不少自己的建议和想法,给自己改进工作拓宽了思路,再次一并表示由衷的感谢。
每个孩子都是与众不同的,对于老师来讲,要做得事情很多,也许工作中有很多的不足,但我愿意不断完善,努力促进班内的每个学生都能有所进步。
学期工作总结 篇3
高一5班班主任工作总结
担任高一5班班主任工作以来,我主要做了以下四点工作:
第一、狠抓常规,抓纪律。纪律是重点班学习的根本保证,成绩源自于对常规的刻板遵守,只有每一个环节都抓好了,才有可能有较好的成绩。所以这一个月里,我班首先从抓常规,抓纪律着手,力争把最基本的事情做好,稳中求进。
第二、进入竞争机制 ,建立学习小组,力求做到竞争、合作、发展。鲶鱼效应告诉我们竞争对于学习成绩的提高有着很好的促进作用。现在的学生从小养尊处优,缺乏上进心的人很多,大多数人就像沙丁鱼一样只求安逸,不思进取,通过建立学习小组,小组之间竞争,既能够激发学生的积极性,又能够培养学生的合作意识和集体荣誉感。
第三、坚持每天找两名学生了解情况,有针对性的指导。高分学生有针对性的指导,给这些学生订立更高的目标,中等分数的学生鼓励他们肯学,会学。低分的学生多鼓励,多夸奖,帮助其树立信心。
第四、指导学生科学的学习。我们学生从成绩来看成绩参差不齐,高分600多,低分300多分,有相当一部分学生不会学习,没有良好的学习习惯。针对这种情况我们在自习课会在黑板上提示学生有那些作业需要完成,在背书的时间会在黑板上提示学生有哪些科目那些知识需要记背。
班主任期中工作汇报
班主任学期总结汇报
小学班主任学期总结汇报
班主任工作汇报
班主任工作汇报
学期工作总结 篇4
新学期,新气象。现在一切进入平稳的轨道,一切将按部就班的进行,对于新学期的工作,我做以下安排:
(1)做好外系活动的接受、统计工作。本学期,各系的活动非常之多,各式各样的活动纷飞而至,首先,我们要做好统计工作,防止遗漏、错过一些重要的活动。
(2)做好系内活动的`善后工作,以及获奖证书的统计工作。对于其他的部门所接管的院级活动,我部成员会跟随其一起组织,并且监督活动的工作进程,还要做好活动总结,获奖证书的的收取工作,最后,对活动的完成情况做记录。
(3)做好本部活动的组织,总结工作。
(4)积极参加外系活动。本学期每个系都有很多的活动,我们要积极参加,增加我们有其他系的交流合作,提高我部成员的组织能力,加强我系学生的综合能力。
(5)策划系内活动。
教育系团总支社团部20xx年2月28日
附表:教育系团总支活动名称所属系别开展时间分管部门获奖情况完成情况负责人
学期工作总结 篇5
在市局及中心学校领导下,我校20xx年秋季开学工作,从暑期维修、集训、筹备到开学部署、安排、师生到岗到校,有序进行,秩序井然。现就初中开学情况综述如下:
1、学校利用暑假完成了操场排水系统的后期工程,对所有教室地面进行了水磨,更换了所有教室的门。对新的课桌凳进行编号、管理。
2、教师暑假集训活动自8月20开始,8月25日结束,为期6天,组织周密,全员参与,过程扎实。集训结束后,每位教师上交了20xx字左右的心得体会,经过评选有12篇在中心学校获奖。
3、集训结束后,8.26日召开了中层领导会议,研究岗位设、教师聘任等,专题部署开学工作。8.30日上午召开全体教师和班主任工作会议,宣布了教学工作安排、其他工作安排、并提了要求。在实验楼悬挂吊幅,张贴标语,安插彩旗,为开学营造浓厚的氛围。
4、八、九年级8月31日开学,七年级9月1日开学,学生在报名当晚就在校上晚自习。开学时学校严格按照上级文件要求,通过向家长致公开信和在学校大门口设公示栏,向社会公开了收费政策和标准并严肃执行,无乱收费行为。伙食费实行月初预收、据实结算、一月一结、多退少不补。学生饮用奶、平安保险、防近视练习薄等实行市场运作,已平稳落实到位。
5、学校严格执行国家课程计划,开齐课程,开足课时,并将体音美学科的教学和综合实践活动课程的开设摆在了突出的地位。教师于9月1日在教导处领取课表、作息时间表、周历表、办公用品等。
6、9月3日,周一早操结束后,举行了本学期第一次升旗活动,严才松校长对学生进行了开学教育、安全教育。从9月3日开始,教师就开始了集体办公,全体老师按时进办公室备课,按课表进教室上课。
7、9.3日晚组织三个班学生现场观看中央电视台《开学第一课》节目,后又在田径场全校集中收看。
8、截至9月4日,应到1316人,实到1305人,巩固率达99.2%。对于辍学学生,学校责成相关班主任和教师继续上门走访,弄清学生去向。
9、9.5日上午校长带队对学校的校舍、安全设施设备等进行了安全隐患方面的'全面排查,并落实整改措施。9.11-12日迅速安装安全设施设备、消防设施设备,并对旧有的消防器材进行了安全性能检查。
10、开学后各处室、各学科组迅速制定各种计划并上交教导处,广大教师认真落实教学“五认真”工作,教导处于9月6日上午对教师的教学常规进行抽查,很多老师备课已达8课时以上,作业批改在4次以上。
新学年我们将积极按照上级精神,注重安全,精细管理,潜心教学,搞好后勤服务,为办人民满意教育继续努力!
学期工作总结 篇6
(一)新生辩论赛
作为一个能够锻炼学生的思辨能力,培养同学们的创新意识与团队精神的活动-----新生辩论赛一直都是土木工程学院的一个传统活动。本学期,我们土木工程学院社区学生会秘书处有幸承办了这项赛事。
此次比赛共有近70名10级同学参与其中,赛程历时近一个月,是我院本学期较大型的活动之一,引起了全院的广泛关注,并赢得了学院领导、老师的一致好评。比赛共决出一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名并评选出最佳辩手十四名,为我院选拔出了一批有思想,高素质的辩论人才。
老师颁奖(4.66x6.64)辩论赛赛况(4.66x6.64)
(二)辽宁省大学生摄影大赛
本着培养高素质、创新型人才的目的。同时为广大同学提供一个展示才华的艺术平台,促进校园中的和谐之风,加强同学们之间的友谊,增进班级的团结、凝聚力。我们土木工程学院社区学生会秘书处于20xx年10月17承办了由辽宁省相关教育部门举行的“辽宁省大学生摄影大赛”。
经过周密的准备、与得当的组织,最终此次比赛在校内的比赛圆满结束,我们土木工程学院获得了可喜的成绩,在选送到省内参评的70多份作品中,我们土木学院便占据了其中的14份,其中《向建大敬礼》、《稻香》、《班会》等作品更获得了晋级省内比赛的资格。
获奖作品稻田(4.66x6.64)获奖作品晚(4.66x6.64)
(三)大雁行动
为了加强本校的精神文明建设,培养在校大学生的文明素养和精神风貌,同时为了响应开展文明沈阳行动的号召,我们土木工程学院社区学生会秘书处认真贯彻落实沈阳市教科工委的文明沈阳行动精神,开展了以文明排队为主要内容的“大雁行动”。
本次活动,我们着眼于校园内部及学校周边的一些人员密集场所,通过悬挂条幅,张贴海报,志愿者宣传,集体签名等形式宣扬“大雁精神”。活动为期近一个月,宣传范围覆盖了整个校园,活动达到了预期的效果。同时,通过本次活动,我院学生的个人素养及社会意识有了很大幅度的提升。
四、总结至此,我们秘书处本学期的工作基本上已经告一段落。在这一年中,我们秘书处紧密团结在学院老师的领导下,以最大程度地服务同学为自己的首要任务,不断进取,积极创新,获得了大家的一致肯定。诚然,一年的工作中,我们付出了汗水,我们遇到过困难,但是,我们同样也收获了友情,收获了感动。我们这个小集体的每个人对待自己的本职工作都充满了热情,大家互相鼓励,互相鞭策,尽我们的最大努力,希望为我院广大同学的课余文化生活献出自己的一份力量。过去的成绩是对我们之前努力的肯定,更是我们未来工作的最好的动力。我们深知,在举办活动方面我们这个部门还缺少许多经验,还有许许多多的不足之处,然而,我们不会满足于当前的成就,也不会被未来的困难打倒。相反,我们会不断拓宽自己的思路,借鉴其他部门的经验教训,积极创新,举办更多更有意义的活动。土木工程学院社区学生会秘书处20xx年12月10日
学期工作总结 篇7
时间如白驹过隙,转眼间20xx年秋季学期社区学生会的工作已经接近尾声。本学期,我们土木工程学院社区学生会秘书处着眼于大局,尽自己所能,积极配合学院及社区学生会兄弟部门的各项工作,确保日常工作的顺利进行。
一、自身建设秘书处是学生会中一个不可或缺的部门,它是学生会内部联系的一个枢纽。因此,做好秘书处内部建设是开展一切工作的前提条件,使之真正起到枢纽、助手、参谋、窗口等作用。我们注重加强部内成员之间的沟通,建立沟通渠道,整个学期部内成员关系融洽,分工明确,配合紧密。二、本职工作(一)做好学生会重要活动的记录,并统一整理、保管;本学期我们为院内各项活动做了详尽的影像、文字记录,从学期初的迎新到期末的表彰,每一个活动我们都亲力亲为,共拍摄照片3000多张,录制视频总长尽70小时,文字记录达万余字。(二)修改制定学生会各项制度及学生会管理条例;我们重视学生会内部事务的管理与规范,正所谓“没有规矩不成方圆”,在本学期初我们修改并制定了学生会管理章程,并将它实际应用到学生会的日常管理中,取得了一定成效。(三)收缴各部门本学期的工作计划和工作总结并报送存档;目前我们已经完成学生会内部12个部门的期初工作计划及期末工作总结的收集工作,并已完成了初步的审核。
学期工作总结 篇8
紧跟着时间的步伐我们又匆匆地走过了半学期。在这半学期里,随着一期期活动的举办,我们又成长了不少。脱去了上学期的稚气,体现在我们身上更多的是成熟和稳重。能有这样的成长当然得感谢让我们得到机会锻炼的一期期活动。随着学期尾声的到来,让我们也对本学期的工作来做个总结吧!
在这半个学期内我部门共举办了三期团之轩活动,分别为:新老干部交流会;欧美文化日—素质拓展团体辅导;团之书会议。总的来说这三期活动办得还是很成功的。在第一期活动“新老干部交流会”上,各班的班委对本班上学期的工作做了一个大致的总结,交代了班委在管理中遇到的困难以及班级的同学在相处中遇到的种种麻烦,整个活动过程来看,不难发现办班委们都积极的做了准备,都极力的想解决在本班出现的问题,班委们在活动过程中积极互动,互相交流经验,他们认真讨论解决问题的办法。除此之外,班委们还向高年级的学长学姐们请教,学习他们好的管理方法。当然他们也少不了和辅导员交流,相辅导员提出了他们的想法和建议,以便做好同学和辅导员之间大纽带。看到大家为本班级努力的身影,我们本次活动的意义也就体现了。这次活动让班委们更加明确了自己的责任,让他们学到了如何有效地管理班级,如何增强班级的凝聚力以及如何协助辅导员的工作。总之本次活动给大家带来了不少宝贵的经验,相信大家也从中学到不少的东西。
至于第二期活动:欧美文化日—素质拓展团体辅导,再给同学们
带来欢乐的同时也学到了不少的东西。本期活动中我们开展了许多的小游戏,如;齐心协力,一圈到底,平地而起等。在游戏的过程中大家表现出了团队合作精神,通过游戏让大家了解团结一致的重要性。在做游戏时有人跌到,有人摔跤,有人将水洒了一身,但我们不曾听到有人抱怨。这样的活动不仅能让同学们在紧张的学习之余感受到游戏带来的欢乐,还人让大家在游戏中领悟到学习和生活中需要的力量。因此通过这样的活动让我们达到了一举两得的效果,希望以后我们还可以多举办这样的活动来丰富同学们课余生活。
最后是我们的第三期活动:团之书会议。本次会议由分团委书记王好好老师给大家召开,会议的对象主要是各班的团支书。在本次会议中王书记首先给大家总结了前几期活动,给大家讲述了活动意义以及一些不足之处,接着王书记又再次强调了团之书的基本工作,主要集中在团支书工作手册及团日活动等方面的问题。最后针对这次的暑期实践活动,王书记给各位团支书作出了要求。希望各位团支书能做好带头作用,积极带领班级同学做好这次暑期实践活动。
以上就是本学期举办的三期活动,在这三期活动中相信同学们都或多或少的学到了些东西,不论是在学习方面还是生活方面,只要同学们有所得,那么我们举办活动的意义就存在了。希望在下一学年中本部门能举办更多有意义,有趣,对同学们有帮助的活动。
学期工作总结 篇9
2016学期工作总结
学期工作总结
这一学期我担任一年级的数学课教学工作。本学期我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心学习。经过一个学期的努力,可以说紧张忙碌而收获多多,下面我将本学期的工作总结如下。
一、加强上课技能,提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。
二、博采众长。这学期的教学听课活动,让我们数学教师能够有了更多的学习与交流机会,拓宽了上课思路。
三、认真备课。不但备学生,而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真备好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
四、认真批改作业、布置作业,做到精读精练力求每一次练习都收到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的讲评,并针对有关情况及时改变教学方法,写出教学反思。
五、做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。另外注意分层教学。在课后为不同层次的学生进行辅导,为避免了一刀切的弊端,同时加大对后进生的辅导力度。并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,让他们意识到学习的重要性和必要性,更体会到数学学习的快乐,看到自己数学学习的进步和体会到成功的喜悦,在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。
六、班级管理方面:微笑面对每一个孩子,课上课下无微不至的关怀每一个学生。寝室里,照看学生洗刷,帮助学生梳头。根据天气的变化,及时提醒孩子增减衣物。孩子生病时,帮学生量体温,提醒孩子多喝水,帮助他们吃药。在教室里,与班主任老师默契配合,抓好班级的纪律、卫生工作。努力使我们班成为班风正,学风浓的优秀班级。
七、工作中需要改进的地方
1、继续从基础上培养学生养成良好的学习习惯,如听讲习惯,答题习惯,卫生养成习惯等。
2、坚持天天进行口算练习。
3、坚持做好培优补差工作,不放弃不抛弃每一个学生。
4、平时的课堂上要多以学生为主体,让学生多说多做,师少讲,让学生真正成为学习的主人。
总之无论以后怎样辛苦,我都会继续努力,多想,多问,多向前辈们学习,争取更大的努力。
学期工作总结
又一个学期结束了,这一个学期,较忙碌,较充实,其中有着失败的心酸,也有成功的喜悦。细细品味,感觉自己成长了很多,收获了很多宝贵的教育教学经验。同时也对自己走过的弯路进行反思和。
在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生,尊重他们的人格,给学生独立的空间,对学生进行各方面的引导和教育。
本学期,我担任三年级、五年级、六年级的音乐课教学工作。十几个班,众多的学生,使我一下子无法掌握每个学生的情况,但我深知学生是课堂的主体,不了解学生就无法完成教学任务。于是,我经常和同年级老师交流,上课时多留心,现在我不仅掌握了哪个班旋律感好,哪个班节奏感好,哪个班的表现欲强,就连班里每个学生的情况我也能基本了解。这样我才能作到备课时既备教材又备学生。
我教的`年级跨度比较大,所以格外注重学生学习习惯、的培养和积极性的调动,突出音乐课以审美教育为核心的特点,注重培养学生对音乐的兴趣,以学生为主体,让他们在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、探究,感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定知识基础上创造音乐。
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,我多用鼓励的方式,尽量避免说教,努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都喜欢音乐。
作为老师,上课是最重要的,上学期公开课就反映出很多问题,比如,课堂的组织,音乐理论知识的传授等方面,还需要进一步的提高。因此,我多向有经验的教师请教,多跟网上的优质课学习,多在课堂上进行实践,多在课后进行反思。
我负责的校合唱队可谓是本年度的一个工作亮点,今年国庆六十年编排的合唱《祖国,祖国我们是你的花朵》获得了新乡市中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工作者。
我对工作充满热情,勤勤恳恳、脚踏实地是我对自己的要求,我相信勤能补拙,在领导和同事、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。这是成长的一学期,因为在这一年当中我付出了、收获了,我很快乐,我会用心去面对将来,用我的全部热情来浇灌我深爱着的教育事业。
学期工作总结
望着孩子们渐渐地成长,从他们身上让我感受到一种自豪感。本学期在我们三位老师的共同努力下根据园内安排,结合班级计划,各项工作开展的还不错,回顾忙碌,紧张的一学期转眼就过了,但耳边却还是孩子刚进来是的热闹声,近半年的集体生活,使孩子们学会了许多。各方面进步也不错。但我会总结过去了工作经验,以便更好提高自己各项工作水平。
一:班级分析情况
本班人数共30人,19名女生,11名男生,大部分幼儿年龄都在6岁左右,在学习上孩子们都还比较认真,特别是奥尔夫音乐,美术等方面都比较感兴趣。经过老师的督导和培养,现在大部分幼儿的生活习惯都有了很大的提高。
二:教学工作
本学期我教幼儿阅读,写字,手指算,语言,奥尔夫音乐等各方面知识,为了做好幼小衔接工作,我们对幼儿进行了独立性的训练;通过谈话,故事,社会实践培养幼儿的独立意识,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯,在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则,这些训练都收到了不错的效果,相信孩子们到了小学一定会有更大的进步。
三:安全工作
1.每天利用空余时间教给幼儿一些安全知识,强化幼儿的安全和自我保护能力,不吞食异物,不玩火,水,电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发现危险时,会大声呼救。教育孩子并教育孩子们正确的自我保护的方法。2.每天晨检,不让幼儿带危险物品入园。幼儿的药品写上名字交给园医。
四:积极做好家园沟通
作为副班的我会经常打电话给家长,了解幼儿的情况,提升对幼儿的关心,与家长分担教育责任。当发现问题,第一时间与家长联系,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿的身心发展很在意。平时,热情对待每一位家长,接送孩子的时和家长聊上几句,了解一下在家幼儿的表现或关心幼儿的身体情况,让家长也感觉到非常的温暖。
本学期虽然很忙也很累,但收获当然也不少。在工作中我享受到了喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业绩素质,大胆的创新教学方法,虚心的向有经验的老师学习,力求今后越做越好。
学期工作总结 篇10
在新的学年开始之际,我们团首先迎来了一批新的成员,圆满完成了招新的工作。新进成员已经逐步融入乐团的日常排练与各项演出事项中去;民乐团在新鲜血液的加入之下焕发新的光彩。
一、总结训练及演出状况
1、乐团日常排练在每周一至周五的中午与周日的晚上;中午12:40开始正常的训练,训练时间为1小时;周日晚上5:30开始,训练时间为3小时。团员大多能准时到达,有一两个请假或迟到。
2、排练形式有大合排与分开排练两种,一般根据节目与舞台需要予以调整。排练由声部长与节目负责人分别通知与安排,一般能做到有序高效的排练。
3、今年x月我团参加了“青春·使命”江苏省第三届大学生艺术展演的器乐比赛,曲目《国乐飞扬》在全省高校中脱颖而出获得的特等奖,并有机会迈向全国。这次比赛不仅体现了我们团的技术水准与舞台修养,更增强了乐团的凝聚力,锻炼了学生干部的组织协调能力,建立了向全国展示的平台,给大家创造了向全国各地各器乐门类学习和交流的机会。
4、新学期我们又参加了校迎新晚会与高雅艺术进校园的常州演出,节目分别为新民乐《乐腾》、中国鼓《鼓乐》、筝鼓合奏《战台风》与二胡合奏《战马奔腾》??为高校艺术文化交流与弘扬民族文化做出了贡献。在这期间,我们也完成了《国乐飞扬》的录音与录像,为此,全体团员都付出了辛勤的汗水。
二、乐团月末考核
在艺术团月末考核中,我们的节目在技术上与舞台美感上都得到了老师与领导的认可。虽然还有不足之处,但都在考核后的训练中予以纠正与提高,期望达到最佳效果。
三、迎新年的排练计划
为迎新年晚会,乐团总共准备了三个节目鼓舞《中国龙》、古筝合奏《云之南》与器乐合奏《国乐飞扬》,为之,我团展开了积极的准备。从11月末开始着手节目的排练,计划12月10号完成节目雏形。
首先确定了各个节目的节目负责人,一对一地进行节目的排练。鼓舞与古筝分别请了老师来指导与教学,希望能将节目的基本功提升到一定的高度。
再之,安排了高密度的分开排练计划,加强排练的频率与效率:中午一天隔一天排《中国龙》与《国乐飞扬》;晚上集中为古筝《云之南》的排练时间。做好团员的思想工作,尽量在不影响大家学习的情况下完成节目的排练。
最后,对节目的舞台效果进行训练与细抠,做到舞台的美感,等待演出的到来。以上为民乐团在20xx年工作总结,谨向大家做简单的汇报,希望在今后的工作和学习中我们能够大家共同的努力下,经营好我们的民乐团。
学期工作总结 篇11
20xx年上学期,我院安全联防在队长的领导下,坚持预防为主、防治结合的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。以确保校园安全为目的,从而增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,维护学校的正常教育秩序,为了创造一个更良好的教育教学环境。我们对上学期的工作做了总结:
一、我院安全联防队本着对学生负责的态度,始终把安全工作放在首位,邀请学院保卫处人员为问我队队员开有关逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,布置安全工作的重点任务,并指定专人检查落实安全工作。严密防范和做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,将事故消灭在萌芽状态之中,保障全体师生能在安全、稳定的环境中工作、学习。
二、在我院承办的广东省20xx届高校毕业生就业供需见面会,我们安全联防队积极参与其中,在见面会前天,召开安全联防会会议,安排好各部门的工作,分配好每个人的工作,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,进行了深入的分析和有针对地开展防范工作,以确保见面会当天顺利举行。三、针对学校乘坐校车点学生上车堆扎,没有一定的次序,存在安全隐患的情况,安全联防队队员在其上车点维持秩序,确保乘坐校车的学生人身安全。这要求我们要加强对学生的避险常识和自我保护的教育。
四、除了开展相关的安全知识讲座,安全联防全体成员认真学习各个与安全有关的知识。通过讲解、演示和训练,使我们意识到校园安全问题的重要性,学习到相关的技能。同时,提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
总之,我们在安全保卫方面做了一些工作,学校的安全稳定工作得到了加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。今后,我们将进一步加强学校安全工作,加大检查、督促整改的力度,认真执行学校安全工作各项规章制度,坚决落实学校安全工作领导责任制,大力抓好安全稳定工作,创设良好的教育发展内部环境,不断推动我校教育工作再上新台阶
学期工作总结 篇12
一、学期工作概述
本学期,我继续担任二年级(1)、(2)班的数学教学工作。一学期来,本人能认真坚持业务理论学习,撰写业务学习笔记和教学反思,对业务认识有了明显转变,工作事业心,责任感大大加强。坚持听优质课,虚心向优秀老师求教,使自己的业务能力进一步提高。积极参加教研活动,认真听取专家们的经验,以不断地充实自己。做到了学习与教学的有机结合,认真反省工作得失,虚心接受他人的意见,及时整改,使自己的业务素养不断提高。
二、工作完成情况
本学期,坚持认真上好每一节课,认真批改每一份作业,努力使自己做得更好。
1.备课。认真备课的同时加强教师用书的钻研,在书上批注,做到每个知识点严抓细扣,准确把握学生的接受能力,体现备课的实用性。
2.上课。上课做到精讲精练,巧讲巧练。抓住根本,讲求实效,重视数学基本功训练,准确把握学生的学习的动态,采取灵活多样的教学方法和管理方法,最大限度的调动全班学生学习的主动性,使学生全身心地投入到学习活动中来。
3.批改作业。
针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,我也实行“因材施教”:对于较好的学生,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力;对于有困难的学生,就当面分析错因,当面订正之后,仍给优分。鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。
4.培养学生良好的学习习惯。抓好倾听、提问、认真审题、书写、细心检查等学习习惯。
5.特别注重对后进生的辅导。在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考,从而提高教学的针对性。
三、工作亮点
课堂是学校教学的主阵地,本学期我围绕学校中心工作创设和谐课堂。下面结合数学谈谈如何创设和谐的课堂:
1.愉悦和谐,促进“认知”与“情感”的统一
首先,创设融洽的情感气氛,营造和谐课堂氛围。课堂教学中,时刻注意运用鼓励性评价方式,不断激励学生学习知识和深入探究的兴趣。第二,突出“民主交往”方式,创造和谐课堂氛围。
2.设计形式多样的新课导入,萌发学生求知欲望
为了萌发学生积极主动探索新知的欲望,就要重视每节课的导入。俗话说:“良好的开端是成功的一半。”如果从一开始学生就对所学内容产生浓厚的兴趣,就会产生强烈的求知欲望。为了激发学生积极主动探索新知的欲望,我十分重视新课的导入。除了考虑到新、旧知识的固定联系外,在方式上我采用“温故知新”、“设疑激趣”、“趣题引路”、“逼上梁山”等多种手段,使学生尽快地进入最佳学习状态,也使课堂气氛最大限度地活跃起来。
3.手脑并用,激发学生探索新知欲望
根据学生好奇、爱动的特点,我充分利用教具演示,进行直观教学,并运用学具,让每个学生在学习过程中都有动手操作的机会。这些实践活动,一方面满足了学生动手、动脑和求知的需要,另一方面可以为数学概念的建立打下形象的、生动的表象基础,这样就容易激发学生的学习兴趣,充分调动了学习的积极性和主动性。
4.设计练习,促使学生思维能力发展
课堂练习是教学过程的主要组成部分,是让学生掌握基础知识,形成技能,发展智力的重要方式,是发展学生创造性思维的极好时机。因此,在学习新的概念和法则后,设计一些生动有趣而形式多样的练习,激发学生学习兴趣。
四、存在不足
1.课堂教学形式单一。
2.布置作业没有分开层次。
3.与家长的沟通比较少。
4.对学困生的关注不够。
五、努力方向
1.从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与数学学习活动。
2.布置一些比较有趣的作业,比如动手的作业,少一些呆板的练习。另外,布置作业应该分开层次,既让优秀生吃得饱,又要让学困生吃得了。
3.加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。
4.关注两头。一是学习困难的学生,及时跟踪,及时补缺补漏,切实达到教学目标。二是优秀的学生,要提供更多的思维训练材料,让他们吃饱,激发热爱数学、钻研数学的兴趣。
5.培养学生良好的学习习惯。倾听习惯、交流习惯。加强口头表达能力的训练。
学期工作总结 篇13
本学期,做为新学年的第一学期,学校领导高瞻远瞩,大力提倡多媒体信息技术。又是年末,回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决;现将本学期电脑室所做的工作总结如下:
一、加强管理,确保机器正常运行。
一个新的学年,一切重新开始。首先从管理制度上着手,开学初,就对学生进行了电脑室制度的学习,以后的管理就好多了。
二、课前检查:
要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。
三、课时监督:
上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。
四、加强卫生管理。
灰尘是电脑的天敌。电脑室出入学生众多,卫生就难管得多。无主要从几方面着手:
1、加强课间管理。
我除了学前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要求当时对教室进行清扫。
2、加强卫生清扫。
为搞好清洁卫生,电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。每天早读课时,都安排四个人进行卫生清理。除扫地外,还拖地板。
当然,这些工作是远远不够的,还需要继续努力,加强管理,为界牌中学更上一个新台阶。
学期工作总结 篇14
本学期,我服从学校领导的安排,担任七年级xx班xx教学工作,指导三位年轻的顶岗教师的教学工作,并代理杨振宇老师管理学校食堂,营养餐工作及卫生等工作。一学期来,我从各方面严格要求自己,积极配合学校领导、班主任及各科任教师,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展,圆满完成各方面的工作任务。
初一学生大多数是十二、三岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但自制力差,注意力不集中总之,初一学生处于半幼稚、半成熟阶段,掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这半年来我对初一数学教学工作的体会。
一、教学工作方面:
1、认真备课,不但备课而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,教师之间相互听课,取长补短,学习别人的优点,克服自己的不足,并在其他老师来听课之后,征求他们的意见,改进教学方法。
认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查缺漏补工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
求实的学风,耐心做好他们的工作,极少学生只能顺从他。这样差生面就太大,后进生基础太差,考试成绩都很差,多数同学都不及格,我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习数学的重要性,跟他们讲一些有趣的数学故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我对他们加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多做多练,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。
发言、学到了很多知识,发展了他们的能力,但对于哪些调皮学生来说,讨论简直是一种放松。什么都没有学到,学生与学生之间的两极分化日趋严重,作为教师十分头疼,如何解决呢?还有待探索和研究。
二、管理工作方面:
1、在校长的领导下,抓好学校的卫生工作,做到有布置有检查,平时经常走走看看,发现问题及时解决处理。
2、在营养餐管理方面根据教育局及中心学校的要求,配合杨xx老师搞好采买工作,每周定时大检查,每天进行一次小检查,并有记录存档,每月指导营养餐报账员做好营养餐账务,并上报。如有问题及时解决。
3、在指导顶岗教师方面,在他们上课前,要为他们审批教案,
提出要求及建议,坚持有空就听他们的课,课后为他们提出不足和改进措施,对他们做的好的方面,给予他们鼓励,使他们工作积极、认真、踏实,圆满完成他们的实习任务,而且教学效果好。
总之,在忙忙碌碌中,就结束了一学期的工作,在这学期中,取得了一定的成绩,也还存在不足的地方,在今后的工作中,还需取长补短,继续努力,加强学习,为山区的教育教学工作做出更大贡献。
学期工作总结 篇15
学期工作初入公司的新人
一、背景
作为初入公司的新人,本学期我经历了从陌生到熟悉,从困惑到清晰的过程。通过这一阶段的工作和学习,我对公司的运作、业务内容和流程有了初步的了解,同时也体会到了团队协作的重要性和个人在其中的成长。
二、工作内容与学习进展
1. 业务知识学习:在这学期中,我主要学习了公司的基本业务知识,包括产品线、市场定位、销售策略等。通过阅读相关资料、参加内部培训以及与同事的交流,我逐渐构建起了对公司业务的整体认知。
2. 项目参与与实践:有幸参与了几个小型的项目工作,如市场调研、产品策划和推广活动。在这些项目中,我不仅积累了实践经验,还学到了如何与团队成员有效沟通、协同工作。
3. 技能提升与培训:为了更好地适应工作,我主动参加了多项技能培训,如Excel数据分析、PPT制作技巧等。这些培训不仅提高了我的工作效率,还增强了我的问题解决能力。
4. 客户关系维护:在导师的指导下,我逐步参与到客户关系的维护中。通过与客户的沟通交流,我逐渐掌握了处理客户问题和建立良好客户关系的方法。
三、遇到的问题与解决方案
1. 业务知识掌握不全:在初期,由于对公司业务不熟悉,导致在工作中出现了一些失误。为了解决这一问题,我采取了定期复习、主动请教同事和定期参加业务培训的方法。
2. 沟通协调能力不足:在项目工作中,有时会出现与其他团队成员沟通不畅的情况。为此,我学会了更加明确地表达自己的观点,并尊重他人的意见,通过不断的实践逐渐提升了自己的沟通协调能力。
四、反思与展望
这一学期的工作让我认识到,作为一名新人,要不断学习和适应公司的文化和业务。在未来的工作中,我需要继续加强自己的业务能力,提高工作效率,并更加注重团队合作和沟通。
五、下一阶段工作目标与行动计划
1. 深入业务研究:计划在下一个阶段深入学习公司的核心业务,力求在产品策划和市场营销方面提出更有创意的建议。
2. 强化团队沟通:将更多地参与到团队讨论和会议中,提高自己的发言质量,促进团队间的有效沟通。
3. 客户关系管理:系统地整理客户资料,制定更为完善的客户关系维护方案,提升客户满意度。
学期工作总结 篇16
经过一学期的苦心经营,本部门从换届后由新领导班子带领下,已经逐渐成熟,并能很好的完成上级或自发组织的活动。在活动与日常事务中,我们都能上下团结一致的去把工作做好,提高了工作效率与工作质量。这一切都有赖于各部门部长的相互配合与各干事无怨无悔为这一大部门的辛勤付出,本部门才能顺利运作至今。
本部门在这一届采用了包干式制度,并加以优化,使工作分工更明确,工作任务分配得更好,提高工作效率。明确分清哪个部门该干什么,哪个人该干什么,且部门之间采取流水线作业模式工作紧密相连,一环扣一环。并采取逐级上报制度,避免越级上报等不良情况,使内部关系更为融洽,干部与干事之间的隔阂也收窄了,使得工作更容易的开展。
在本学期本部门进行了传统的十人十一足部门对抗赛活动,此次活动是以增进各部门之间的友谊与加深部门内部的合作性为目的所举行的一次活动,在活动之初一切都已准备就绪,可计划不如变化快,许多的情况发生了。使得我们的活动不得不能把很多的细节删除掉,可总的来说,这次活动的`目的达到了,也算是完满的完成了这次活动。另外在学院的各项活动之中,本部门也积极配合及参与,使活动能更快更好的完成。
本部门属下部门本学期工作情况如下:
办公室:
1. 安排f13办公室值班
基本每个星期一、星期三、星期五都会有干事与干部在值班
2. 整理、存放所有协会资料与所有部门资料
按照不同的要求分开不同的文件夹放置文件,资料的查阅更简便
3. 美化办公室
由于与学院艺术团及某乐队共用一间办公室,所以经常都会混乱不堪,且经常都是无人打扫,扬长而去,致使最后还是由本部门负责清理,在这一点上除了我们的监管不力也希望上级能给于我们更多的权利去增加管理的限度。
调研部:
1.各协会的注册/注销
协助各协会注册/注销,由于每年所有协会必须重新注册一次,所以这工作量可以说比较大,而且由于时间的冲突往往干事与协会会长的文件交接就会出现断层,使工作不得不延长时间,拖慢了校级部门的工作效率。也有一种情况是协会会长对于工作的不配合,千催万赶都还是不交,拖了很久才能拿到,这给我们的工作带来了极大的不便。
2.各协会会员的注册
这一项是校级部门在这学期所进行的其中一样改革,目的是为了更好的管理各协会招收人员的情况,使协会的人员数目得以透明化。这项工作基本上也与协会的注册/注销所遇到的情况相近,甚至比前者更难以管理,因为我们无法对协会的人员进行核实,这对于要查清会员费的收取与最后的去向都有着很大的难度。
3.各协会的财政收支
这也是校级部门在本学期改革中的一项,是为了提高协会财政收支的透明度。此工作是对协会财政的逐级监管,协会所有收支必须交由所属学院的社联分会管理,以避免协会的乱花销,再定期的对协会的帐目进行审查、校核,再上报至校级部门。但依然有协会对新规定置之不理,在收取了会员会费之余更收取了每个学员400元人民币的培训费,致使有学生向学校老师投诉,这对于本学院影响极其不好,可到现在依然没有得到任何处理的答复。
策划部与外联部:
由于两部门的联系紧密,所以活动与培训一般都一起进行。
1.十人十一足的策划书
本学期的十人十一足的初稿是由策划部的干事负责写的,但是出来的效果不如理想,可能是刚进入部门还不熟悉写策划书的关系。
2.如何写策划书
教干事们策划书需要涉及的各个方面和如何去写,如何做好活动的经费预算。并经常要求他们以小组形式分组写策划书,题目有时是我给他们的,有时是由他们自己发挥,渐渐的,他们写策划书的能力有了很大进步,能开始发挥创新思维。
3.拉赞助
通过介绍,曾联系到民生银行的一个赞助,当时由两个部长各带着两名干事去接洽。但由于种种原因此次的赞助最后始终没能谈下。
本学期工作总结如上所述,请审核并加以指点,谢谢。
学期工作总结 篇17
女工部是一个为广大女生服务的部门,目前在全体学生会成员的大力帮助及悉心呵护下逐步走向成熟,羽翼日渐丰满。蓬勃发展中我们形成了团结求实的工作作风、奋发向上的工作精神,竭诚为全体女生服务。我们的主要职能是维护女大学生的合法权益,培养女大学生自尊、自爱、自立、自强的精神,丰富女生生活,活跃女生思想,建设有大学特色的女生文化。我们一直朝着为女生办实事的方向不断努力,做到关心女生,了解女生,并不断自我完善管理制度,我们一直希望通过我们的努力,来沟通男女生情感,建立健康友谊,提高女大学生的综合素质,使女生成为校园中一道亮丽的风景线。
随着新学年的来临,女工部的工作也随之展开,现对女工部第一学期工作总结如下:
一、 日常工作
1、 积极配合校团委、学生会做好日常工作,并做好学生会办公室建设工作及各种活动方案的制定等各项工作。
2、 女工部内部组织纪律组织建设20xx党支部建设工作总结20xx党支部建设工作总结。在工作中,女工部注重了对内部成员的日常规范化教育。切实执行了值班制度、例会考勤制度和工作汇报制度等,并将干事的工作主动性和工作效率效果的综合测评提上议案。
3、 切实执行值班工作。女工部制定了完善的值班制度,在保证完成工作任务的前提下,将质量提高到一个新的层次,干事在值班的过程中真正做到“礼貌接待来客,竭诚服务同学”20xx党支部建设工作总结文章20xx党支部建设工作总结出自
二、 重点工作
1、 干事培养工作。干事培养问题关系到学生会日程工作质量。因此,女工部将干事培养问题当作一项重点工作来抓。为此,女工部制定完善的干事培养方案,在兼顾思想培养和能力培养的同时,以保证今后各项工作有序高效的展开
2、 协调各院女工部开展工作20xx党支部建设工作总结工作总结。
3、 定期组织开展女生护肤、化妆、礼仪讲座,女生心理卫生与健康等讲座。
4、 对女工部成员进行思想教育,以保证内部成员良好的思想政治素质、端正的工作态度和持久的工作热情和有较强的责任感。
总之,我部门在半年的工作中,各项工作进展基本顺利,并取得了一定的成绩,但仍存在一些不足。因此,我们一定认真的总结工作经验和教训,在以后的工作中再接再厉,取得更好的成绩,做到更好的服务于大众,使我校的女生工作更上一个台阶。
学期工作总结 篇18
1、狠抓学生的思想教育,了解学情
经过一年的学习,学生大部分已经适应了高中的学习生活,但是但是,由于高二刚处于文理分科后组成新的班级,学生在学习上也相对比较被动。而且对于理科生来说,英语是他们最不喜欢的科目,表现在缺乏学习动力,没有目标性。
两个班学生的情况也存在着差距。三班相对于四班来讲,上课气氛积极,优等生偏少,后进生偏多,因此在课堂上不宜讲得太深,而且理科生大都是男生,不喜欢英语,因此在如何提高他们学习的兴趣方面肯定要多下功夫;而四班相对三班而言,中等以上的学生偏多,因此,可适当讲些深层次上的知识点。
2.精心备课,充分利用材料
本学期我们年级采用的是维克多英语练习册及配套听力训练。每周进行一至两次的听力训练,并选用部分随堂练习和阅读训练进行精讲,要求学生认真完成并及时订正,同进也做好学生订正后的复查工作。
在备课组讨论的基础上,根据两个班学生的实际情况,进行适当调整,比如三班的学生基础虽然比较薄弱但是学习热情比较高,课堂也比较活跃,因此在问题上设置会比较简单容易从课文当中找出答案,这样就能保持他们学习的热情。
4.认真学习理论知识
本学习除了参加教研组、备课组活动外,还参加了学校组织的教育技术能力培训,学习相关的理论知识。同时还参加了晋江市英语说课比赛,获得三等奖。通过这次的比赛,发现自己在理论和教学设计方面还是存在着一些不足,今后将继续努力学习,提升自己的业务水平。
学期教学工作总结实用
使用文件处理工具能够增加文件的可信和可靠度,学生们一直都喜欢下载那些优秀的范文作为资料。范文的措辞非常出色,我们值得对其进行详尽的分析,以发现如何写出出色的范文。关于“学期教学工作总结”,我们整理了一些相关的知识点,希望这些信息对你有所裨益!
学期教学工作总结 篇1
(一)开展科研培训
针对部分教师不能掌握教科研方法的现实问题,我们降低工作重心,大力开展教科研培训。一是邀请专家到校指导,20xx年10月,县语数英科教研员姜xx等骨干教师到校指导教师专业素养;20xx年11月,倪xx老师和陈xx老师参加学区技能组教研探讨活动。二是组织校本科研培训, 20xx年先后举行了多次语言文字规范培训、新常规新设计解读培训、红十字会“生命与健康”主题活动等。
(二)突出团队引领
依托“和风”读书小组组建学校教科研团队,定期举行团队活动。团队引领主要有两种形式:第一,骨干教师指导,尤xx、郑xx、陈xx指导教师,为团队成员教科研思路出谋划策;第二,团队成员研讨,按学科分小组,共分为语、数、英、艺体四个小组,小组成员围绕选题、架构等问题相互交流、讨论碰撞。
(三)强化过程管理
1.课题研究真抓实干
为了提高教师开展教科研活动的热情,使教师的课题研究做到有目标、有方法、有过程、有成效, 本年度以来,根据县教科室的课题管理规定,我们认真做好课题研究的过程管理,要求教师把问题考虑细致,把步子迈得扎实,把资料积累详尽,把成果转化明了。具体一是抓方案制定要切实可行,二是抓阶段研究扎实开展,三是抓资料积累条目清楚,四是抓课题结题“果实飘香”——课题结题时过程资料要详实,归类整理要有序。
2.论文写作“步步为营”
我们将论文写作分选题、架构、成稿、打磨四大阶段推进,选题抓得早,让老师提前明确写作方向。架构抓得牢,帮助老师厘清写作思路。成稿定时间,强行推进教师写作,规定时间上交论文初稿。打磨出精品,从标题到标点,从内容到格式,通过多次多形式的打磨,逐步完善文章,形成精品之作。通过这些活动,有效地提升了教师论文写作的能动力。
(四)优化科研评价
为了调动全体教师教科研热情,我们对原有的目标考核和绩效考核中教科研部分进行了修正完善,突出论文写作与课题研究,增设“教师专业发展奖”,提高论文获奖、发表的奖励比重,引领教师求真务实做教科研。
学期教学工作总结 篇2
时光飞逝,转眼之间,一学期的教学工作就即将结束,静下心来,回顾本学期的点点滴滴,有喜悦的地方,也有不如意的地方,现将本学期的教学工作总结如下。
首先,在教学方面取得的成绩
1.在教学过程中,真诚公平的对待每一位学生,不体罚学生,能做到耐心细致的工作,让他们热爱体育锻炼,发挥特长,提高他们的素质,根据教学的进度和教学内容安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多重复练习,使学生在练习时在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握。
2.在体育课堂上,贯穿各种游戏,使学生在练习过程中,感到愉悦,养成锻炼身体的习惯,突出了实用性和原则性,又使学生的锻炼积极性得到提高,对待学生方面,既要严格注重素质的培养,还要多给予鼓励和表扬,培养学生吃苦耐劳顽强拼搏的体育精神,通过体育教学,使那些体育学困生消除自卑心理,感受到学校,老师的温暖,使他们在体育锻炼过程中,树立良好的自尊心,自信心。在本学期家长会上,成功的进行了武术才艺展示,开展了秋季校园运动会,完成了学生体质测试及成绩上传工作。
其次,存在问题,学生的体育课堂纪律还要进一步加强,学生的身体素质还需加强锻炼,在体育课堂上,部分体育学困生因为个人情况,上课不积极,懒散,经常缺席,导致学生练习内容层次不齐,不能统一,长期如此,体育课堂纪律就会受到负面影响。
今后努力方向,严抓课堂教学,狠抓课纪律,以跳短绳为突破口来提高学生的身体素质和锻练兴趣,1分钟跳短绳体育项目是中招考试必考项目,我们要从小抓起,著名武术大师李小龙说过,10分钟短绳练习相当于30分钟的中速跑,跳短绳很能锻练人的体能,在今后的体育课堂上,每节保证10分钟的短绳练习,以此来提高学生的身体素质及短绳技能。
总上所述,在今后的教学过程中,我会不断的反思,总结,不断的提高自己的教学质量,不断完善自己的教学方法,为学校的发展,奉献自己更大的力量,也为学校的明天,谱写更加光辉灿烂的篇章。
学期教学工作总结 篇3
充分的备教材,备学生,归根结底是为了更好的上课。如果说备课有些“纸上谈兵”的意味,那么上课就是“真枪实弹”了。备课是一个静态的过程,而上课则是一个动态的过程。如何“以静致动”,这需要具有一定的教育教学素质。本学期,我着重提高自己的教育教学素质,一直注意着形成自己的教学魅力。
在教学内容上,按照新课改的要求,以学生为主体,力求完成每节课的教学目标,并且及时从学生那里得到反馈。在教学方法上,根据不同班级学生的不同学习风格,采用不同的教学方法。在同一班级,仍需根据课堂情况采取不同教学方法,做到随机应变,适时调整,更好的完成教学任务。另外,创造良好的课堂气氛也是十分必 要的。我上课经常带着微笑教学,它能在无形之中给学生带来求知的动力,调节课堂气氛,当然严肃也是必要的。
除此之外,每上完一节课,一但有感觉,有不足我都及时进行反思,记录下每堂课的感受和感觉有遗憾的环节,注意下次上课时修正不妥的地方。总体上看,这学期在上课方面的收获很大,积累了一定的教学经验,但仍有不足的地方需要改善和提高。
学期教学工作总结 篇4
根据学校的学困生帮扶计划,及根据各班级的实际情况,学校加大了学困生的帮扶力度。采取不同的形式对学生进行帮扶。学校领导、任科教师、班主任、学优生、进行层层包保的原则。主要从以下几方面进行了帮扶:
1、各班主任都能对学困生付出爱心
用爱心转化学困生,是做好学困生工作的关键。没有爱心,学生是不可能亲其师,信其道的。每个班主任都能从尊重、关爱的角度出发去对待学困生,使他们对学习充满信心。同时还善于发现他们身上的闪光点,哪怕是微不足道的一点,老师也让其发光,以激起他们希望与进取的火花。同时,还给他们创造机会,因为给学困生的机会太少了,老师、同学容易忽视他们,只有给他们创造机会,让他们有展示自我的机会,这样才能帮他们树立信心,促使进步。
2、与家长保持经常的联系
其实我们做老师的都知道,现在的学生难教,只有很好地了解
他们,对其各方面的情况做到心中有数,才能保证转化的有效性。这就需要我们与家长的联系、沟通。这种联系是有目的的,不是告状,而是根据学生的表现,与家长步调一致,统一教育目的,同时也帮助家长树立一个能管好孩子的信心,达到其转化的有效性,我们的很多老师都这样做了。
3、加强辅导
各班级都能建立"一帮一"、"一对红"、"优带差"、班主任老师的有机辅导,学生帮扶有记录、老师帮扶有记录,是根据学困生的实际困难,进行有效的辅导。老师不仅对学困生进行学习辅导,还对其进行思想教育,进行学习目的和态度教育,教给学习方法。学优生帮助他们完成作业,整理课堂笔记,尽量帮助他们把当天学过的知识当天理解吸收。
4、学校领导对学困生的关注
我们学校领导每个人都有包保的学生,不论是学困生,贫困生还是留守生,领导对每个学生都进行帮扶,首先了解学生的基本情况,然后对其进行教育辅导。既从思想上进行教育又从生活上加以决心、帮助。随时了解他们的思想动态,学习情况,以便更好地对他们进行帮助。
5、组织学困生进行竞赛
根据开学初学校制定的学困生帮扶计划,为了检验学困生的学习情况,激发学困生的学习兴趣,我们教导处将于12月14日组织学困生竞赛。经过评比有22名学生获奖,这次竞赛对学困生有很大的促动,使他们体会到了成功的快乐,对今后的学习起到了很积极的作用。
总之,各班主任老师都能按照自已班的实际情况,采取不同的方法,对学困生进行帮扶。并且重点对在课堂上怎样关注学困生的做了很好的总结。同时也要写出有几名学生转困。虽然我们做了很多工作,但是帮扶的效果不是很好。全校68名学困生中,语文提高率为25%,数学提高率为22%,双科转困率为5%。针对这一情况,我们决定在下一年度里,在学校的帮扶计划中,要制定出转困目标,并做为期末考核的一项指导标。
学期教学工作总结 篇5
1、继续尝试双语教学活动,开创英语教学特色的新局面。本学期在继续聘请外教口语教学的同时,加大了英语教师培训的力度,力争在全校兴起讲英语、用英语的氛围。要求在英语教研组的带领下,以“英语角”、“英语沙龙”等各种形式,为全校师生学英语、用英语提供良好的机会和营造环境。使我校的“双语”特色逐渐形成。本学期,我校已正式被命名为苏州市双语实验学校。
2、继续重视劳动教育和文体卫生工作,重视提高劳技课的教学质量。音乐、体育、美术三门学科要上出特色。认真上好健康教育课、环境教育课,卫生工作专人负责全面抓。认真落实新一轮体质健康测试,加强学校田径运动队和各类球队的管理与训练,不断提高田径运动和球类运动的竞技水平,为学校争得更好的荣誉,本学期,我校的女子排球在太仓市中小学排球比赛中获第五名的好成绩。
3、充分发展学生的个性特长,真正全面提高学生的素质。对学科兴趣小组活动和各项课外活动精心安排组织,做到时间、人员、内容、考核等方面全部到位。把指导学生的兴趣活动和课外活动作为年度考核教师实绩的一项内容。培优、补差工作真抓实干,教师既善于培养好的苗子,能在各项比赛中摘银夺冠,同时也不能放弃一名后进生。
4、科学、合理地安排学生在校时间和课余时间,每天开放图书室、阅览室、微机室、中午组织好中央台时事新闻的收看,组织开展各类文体艺大型活动,为学生提供展现自我的舞台,全面提高学生的综合素质。
本学期,在全校师生的共同努力下,学校通过了江苏省达标实验室的验收,苏州市德育示范学校的`验收,苏州市优秀家长学校的验收,以及太仓市综合督导,并且在各级的验收和督导中,学校的各项工作都受到了领导和专家们的好评。XX年已圆满地划上句号,但学校的教学工作任重而道远,我们将以更高的热情来迎接新的学期的到来。
XX、1
学期教学工作总结 篇6
1、以“新课程,新理念,新课堂”为主题,积极推进课程改革的实施。以教师角色的创新适应新课程,以学生主体地位的确立适应新课程。以“自主——合作——探索”的模式组织教师学习和实践新课程理念,以“自主——合作——探索”的模式组织实施课堂的教与学。尤其关注新课程下中考的动态,每位教师都得把握住新课改的脉搏,务必使自己的教育教学跟上时代的步伐,使自己的业务水平更上一层楼。本学期继续开展“十个一”工程:研究一个课题、撰写一篇教育教学论文、设计一个优秀教案、开设一堂高质量的公开课、出一份标准的中考模拟试卷、设计一份好作业、制作一个优质的教学课件、订阅一份教育教学刊物、精读一本教育专著、写好一篇教学总结,促进教师走上科研之路,以提升教师的科研素养来促进其教学境界和教学品位的提高。
2、强化质量意识。树立以人为本的质量观、强调学生人格的培养、潜能开展、强调学生的可持续终身发展。但更要重实效,在可比性考试中拿出成绩,让学生信服,家长满意。初一新生已适应新的环境,初三的学生进入冲刺中考的准备。但是抓教学质量不忘学生“减负”。把提高教学质量放在提高课堂教学效率上,放在作业练习的精心设计上,放在培优补差上,潜心研究,着力培养学生分析问题、解决问题的能力。我们反对盲目蛮干,主张埋头苦干的同时更要巧干、能干,充分挖掘学生的潜能,做一个受学生欢迎的教师。
3、进一步加强教导处——教研组——备课组——课改小组——教师之间的“网络”建设,网络建设是教学制度建设的需要,也是提高教学质量的有效途径。教研组活动实实在在地研究课堂教学中经常面临的问题,营造浓厚的教研气氛,教研活动在内容上已初步形成专题化、系列化,形式上推行全员参与制及相近学科间的互相渗透。积极探索,提高效率,杜绝内耗,减少无用功,不断优化学科教研。各教研组、备课组结合课改,确立各自的专题,有计划、有目标的定期开展活动,教研组每双周活动一次,备课组每周活动,教导处做好督促、检查,力求形成特色,争创市级先进。
4、加强北区教育集团的建设。为了响应教育局倡导的教育均衡化发展,我校积极开展北区教育集团活动,在前两年的德育教育联动的基础上,本学期,我们把工作重点放在学校的教学工作中,开展了“关注课堂,携手共进”系列活动,分别在我校、金浪中学开展了两次较大规模的课堂教学研讨活动。参与活动的教师受益匪浅,纷纷写了教学活动反思,有效的促
进了教师改变课堂教学的理念,提高了课堂教学的效率。
学期教学工作总结 篇7
1、突出课改实验。
组织教师学习课改理论,深入课堂实验,及时地总结教学经验,撰写课改论文。本年度我校根据教师的论文择优送县参评。
2、毕业班工作。
毕业班工作是学校教学工作的重点,为了让每一名学生都顺利毕业,合格升入初中,完成县教育局要求的合格率达标的任务。学校领导高度重视,并把毕业班工作列入重点工作之一,多次召开毕业班教师工作会议,了解教师的教学进度、复习情况和学生学习状况,要求教师以教材为主,打好学生双基,制定系统的、科学的、周密合理的复习计划,把基础知识复习作为复习的重点,采用抓两头带中间的办法向培优提高铺开,在认真上好每一节课的同时,还要做好每一课、每一单元和各种题型的复习工作,做到段段清、课课结。特别对过去学习底子薄、基础差的孩子,更要关心照顾,保证达到共同掌握、共同提高的教学目的。在毕业班的复习工作期间,我校高度注重复习考查。直到统测前,共出测试复习试题10份,并印发到各校作为复习考查资料,要求教师边复习边测试,边批改边总结,及时补漏补缺。统一测试二次。通过强化复习、测试和考查,把学生该懂该掌握的知识交给学生,以便打好基础,让学生以最好的成绩升学学习。
学期教学工作总结 篇8
如果把孩子的教育看成是一桶水的话,那么老师、家长、孩子应该是各占三分之一,任何一方的松懈,都将使这桶水的水平面下降,只有大家共同努力,才能使这桶水永远是满满的。孩子的进步,离不开老师的教育,也离不开家长的督导,但我班有部分家长在认识上存在偏差,认为把孩子送入学校,那就是老师的责任了,况且孩子听老师的话胜过听自己的话,只要老师教育就可以了,对孩子缺少了管教,缺少了限制。殊不知,这样时松时紧的教育,使孩子在学校刚刚养成的良好习惯,在家长的娇宠中又回到了“解放前”。因此我利用家长会、“家校路路通”这些交流平台,让家长知道自己是孩子的第一任老师,自己的一言一行都是孩子学习的榜样,孩子是家长的一面镜子。同时,我们作为孩子身边最亲近的人,要保持教育的一致性,让家长除了关注孩子的学习成绩外,千万别疏忽了孩子行为习惯的养成。经常开展家长会或进行家访不太可能,“家校路路通”给我们架设了家校沟通的“高速公路”,我经常把孩子在学校一些优秀的表现通过短信及时发送给家长,要求家长对孩子的优秀表现也大大表扬,让家长知道老师对孩子的关注,让孩子知道老师对他的关心,在不断地激励中强化良好的习惯。此外,我们还可以通过打电话、书面联系的方式进行联系、沟通。
良好的习惯让学生受益终生,而““冰冻三尺非一日之寒”养成教育不是一蹴而就的,需要老师、家长、孩子持之以恒的努力。班主任难当,低年级班主任更难当,只有以“一切为了孩子,为了孩子的一切”出发,才无愧于这些天真无邪的孩子们。
学期教学工作总结 篇9
本学期我校围绕教育局的工作要点,进一步规范学校管理,加强师资队伍建设,抓实常规教育,创新特色教育,深化课堂教学,提高教育教学质量,全面实现学校和谐发展、特色发展、内涵发展。
一、教学常规的增效坚持落实教研中心和学校的教学常规的具体要求,在保持已有好的经验做法的基础上,加强教学管理,在精细化管理方面下功夫:
1.抓实集体备课,落实两个“一”。每周二三四下午为语数英教研日,校长走进教研组共同研讨,重点研究我校高效课堂“四课型——四环节”课堂教学模式。每日一晨会,通告今天教学进度;探讨今天需要解决的问题;共议课堂采取的有效的教学手段;预测课堂中的学习难点;交流前一天的教后反思或困惑等。
2.创新教学常规的检查形式。
A、在普查过程中,确定教研组长参与整个的检查过程,既观摩别人的优点,又反省自己的不足;
B、在抽查过程中,实行组内循环制,提高教学常规工作的实效性。
c、举行学科内及学科间的观摩学习,取长补短,提高教学常规的实效性。
3.力求减负增效,强化作业的有效性。每日组织相关人员进行检查,重点检查作业分层,作业的质与量和作业时间的限制。同时,通过班级博客、校讯通公示作业,接受社会和家长的监督。
4.抓实听评课。领导定向听课(听新教师的课和薄弱学科老师的课)和随机听课相结合;教研组长和组内骨干教师听年轻教师的课;师徒互相听课学习;教师之间互相听评课。通过听课及时发现问题、研究问题,以评促教,改进课堂教学。学校设计听评课评价量表,增强教师听评课的针对性和实效性。
二、教学模式的研究
一是做好前期的学习借鉴,理论研究。我校特色是高效课堂,为探索既能凸显特色,又适合师生教情与学情的课堂教学模式,学校请进来、走出去,做了大量前期的学习与研讨。先后多次派领导和骨干教师到进行学习,通过参观、课堂观摩等,学习名校的经验,取其精髓,学其精华。通过校园网“校长推荐文章”栏目,学习全国各大名校的课堂模式,探讨这些学校各具特色的形式背后共性的因素,为我校的模式创新奠定理论的基础。另外,多次组织语数英学科方面的培训,如:使教师能熟练使用信息技术手段,为课堂教学服务。
二是做好中期的模式创新,提炼解读。以教研组为单位,组织教师利用集体教研日进行组内课堂探讨,探讨适合各学科的课堂教学模式;最后“四课型——四环节”课堂教学模式。这既是对市里教研中心“高效课堂教学”和“目标——教学——评价”一致性的集中体现,也与对我校“目标导航——自主学习——当堂落实”教学模式的.深化。
三是做好后期的实践论证,完善修订。自课堂教学模式初步形成之后,上学期首先在毕业年级进行复习课、讲评课的研讨活动,下学期主要在非毕业年级进行新授课和实验课的树标、达标活动,及至对所有任课教师实行推门听课,进行等级评价。在此过程中,多次深入研究听课指导,认真不断地在实践中进行完善修订。课堂教学改革进入了一个全新的阶段。今年我校在教育督导的课堂评价中均获得教研中心领导好评。
1.九月份举行教师新授课树标活动,课后通过研讨,进一步论证我校的新授课课堂模式。然后,我们再以常态化听推门课的方式对教师的新授课进行达标活动。
2.十月份举行家长开放月活动,将家长进校做成常态。家长到校,与孩子共同学习、活动,参与班级管理,改变以往家长、社会监督办学为邀请家长参与办学。家长走进教室,参观和评价孩子班级的文化建设,观摩课堂教学,赏析教师的备课、作业批改等日常工作,最后填写反馈表,对老师的课堂教学和班级管理提出意见和建议。
3.十月份,在市里举行“名著导读课”研讨活动,名师老师分别执教数学语文英语导读课,以此激发师生共读经典名著的热情。
4.十二月份举行语数英美优质课大赛活动,分别获奖。
5.十二月份做好“一师一优课一课一名师”优秀资源征集活动,为市级赛课、晒课做好准备。
三、以课程建设为契机,促进校本课程开发
一直以来追求宽松、和谐的学习氛围,这种宽松必须要有科学的课程体系和高效率的课堂教学作保证。我校自去年开始,在国家课程的开设方面,学校严格遵守《河北省义务教育课程安排》的要求,不随意增加一节课,要求教师在有限的时间内,高质量地完成教学任务。音体美、地方、综合实践课做到各级部均开全、上足、上好,每个学科都建立学生质量检测意见和课堂教学评价标准。
作为国家课程、地方课程的有益补充,校本课程在我校的实施一直是个亮点,很多校本教材都获得过不同级别的奖励。今年学校继续坚持开设电子校刊制作、经典诵读、阅读与写作、篮球、英语沙龙等十多门校本课程。课程内容全部由教师自己研究开发,学生自愿选择,自主报名。校本课程实行走班制,每周两课时,定时、定点、定人参加学习,学期末以展示学习成果、汇报演出等形式进行考核。应该说校本课程的开设现在已经进入平稳发展的阶段,我们的出发点就是要培养学生有一定的兴趣爱好,而非专业技能,从实施效果来看,孩子们是真心喜欢,家长的反响也非常好。下一阶段我们将引导教师在课程内容的开发上做到更加科学、严谨,力争形成一套校本课程的体系。
四、课题研究的探索
1.依托乡培训主题,教研组带领教师,高效课堂,语文阅读为主,数学小组合作探究为主,英语阅读为主的课题研究,以备课,讲课,研课,讨课,反思,随笔,案例的形式等就如何选题开展基于问题解决的小课题研究、如何撰写课题主体报告,进行有针对性地指导,进一步提升教师的科研水平,继续做好课题研究工作,做好课题的网上管理和课题资料的搜集与整理。
2.加大小专题研究力度,所有的学科组都有本组的小课题研究,主要依托上学期成立的课题研究骨干成员小组,带动各个教研组进行小课题研究。本学期继续使用小课题研究手册,学期末进行小课题研究成果.
五.多项措施促进小学的特色。
一是校长“每周一荐”。校长每周通过校园网向全体教师推荐一篇教育类的好文章,如:《什么样的课是“好课”》《如何在讲课比赛中脱颖而出》《领导的本质就是:管理自己,影响别人》,这些文章既丰富了教师的知识内涵,又提高教师的教学与管理的艺术。教师每月一次通过校园网“进行读书交流,从而培养教师阅读的习惯。
二是全面开放阅览室。学校阅览室丰富的图书、优雅的环境为师生营造了读书学习的氛围。选一本喜欢的书,徜徉在书海中,汲取知识的营养,每周一次的阅读课竟成了学生最期待的时刻。除在学校规定的时间到阅览室读书外,师生还可随时借阅书籍带回家阅读,以学生带动家庭,以学校带动社会,从而让阅读成为一种时尚。
三是举行丰富多彩的活动。学生层面,每月向学生推荐一本好书,举行阅读知识竞赛、亲子演讲比赛、读书征文比赛,以活动促学生读书习惯的养成;教师层面以此激发师生共读经典名著的热情。组织学生、教师进行钢笔字书写大赛,优秀作品进行展评,以此促进师生养成良好的书写习惯。
五系列培训的提升本学期校本培训工作紧紧围绕暑期研训成果,结合学校教育教学信息化特色建设中心工作展开,依照教研训一体化的思路来不断提升教师,尤其是青年教师的专业素养,从而不断提高教育教学质量。具体主要抓好以下几方面的工作。
1.紧紧结合暑期远程研修成果,在“微课制作和使用”的基础上抓好“优课和电子书包”的远程研修校本阶段的研讨活动,由王超做了相关培训。从而使远程研修成果真正转化为课堂教学的生产力,在不断提高教育教学质量的同时,引领教师专业的不断成长。
2.结合暑期学科教师专业培训和我校教师的实际情况,积极组织由业务领导参与引领的学科教师的听评课研讨,营造良好的育人氛围。
学期教学工作总结 篇10
从第一次走上讲台初为人师到现在,已经经历了一个学年,而我从个方面也得到了很大的进步。这学期,我任教高一年1、2、3三个理科班和高一年8班一个文科班,第一次进行文理科同时教学,对我来说是一项新鲜的有挑战性的工作,任重而道远,只有认真负责。对于学生,1、2、3班大部分学生在上学期都是我教过的,所以对于总体也比较熟悉。面对四个班的学生,我觉得压力过大,但我转其为动力,努力、用心、刻苦、对学校对学生负责。
作为新老师的我面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,对学生的了解只停留在表面。对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。 而听课是提高自身教学能力的一个好方法,只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是我的搭档-----备课组长李培玲老师,同时也听科组其他老师的课及不同学科的课。这学期,我听了30节课,我的收获很大,也逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把教师上课时讲到的精彩之处记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。除了听课之外,平时我也经常向其他老师请教教学上的问题,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,形成自己的个人的教学魅力,才能提高自己的水平,所开的公开课也得到同组老师的高度好评。
通过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。由于我教学经验的逐步积累,对学生辅导力度的加大,学生的成绩也相对有较大的提高。一学期以来,在学校领导的关心、支持下,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以使教学工作更上一层楼。
学期工作总结十五篇
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学期工作总结(篇1)
中班下学期个人工作总结(精选7篇)
中班下学期个人工作总结 篇1
随着暑期的临近,中班下学期的工作即将结束,在这一学期中,不但孩子们进步很大,我的收获也很多,现将本学期的个人工作总结,如下:
一,教育教学方面
在本学期,我不但按时按量完成教材的教学任务,孩子的掌握情况也不错,同时不断地查阅相关书籍,网络,学习总结更多的教育教学的方法,案例,同时在平时的教学中,多以游戏为主,提高孩子的兴趣,让孩子爱上学习。
二,生活保育方面
在平时的保育工作中,我与保育员及班长积极配合,及时为幼儿做好消毒,驱蚊,消暑等工作,根据一日常规,为幼儿安排早点,午点等,同时在发现幼儿在幼儿园出现什么紧急情况,都能及时通知家长,并做好记录。在平时的工作中,也总是将安全放在第一位,本学期未出现一起安全事故。
由于幼儿现在处于中班,所以培养幼儿的良好生活习惯,是重中之重,在这下半学期,孩子们基本学会了自己穿脱衣服,自己动手吃饭,做事等,同时也不忘与家长进行沟通交流,根据实际情况,向幼儿讲解良好习惯的培养;同时在本期也向幼儿讲述如何培养良好的心理,告诉幼儿在受了委屈该怎么做,怎样对待失败等,有健康的身体
固然重要,健康的心理也是在学前阶段至关重要的一个环节。
三,班务工作方面
在班务工作中,我积极与班长配合,按时填写各种在园记录,班务工作记录,保证班务工作的顺利完成。同时在今年的六一庆祝活动,与班长积极配合,编排出好看的节目,保证了庆祝活动的顺利完成。
四,个人专业成长方面
在这半学期,可以说是我个人专业成长的重要时期,在今年五六月举行的幼儿书画大赛中,我说指导的幼儿画作获得一等奖,在全国幼儿书画大赛中,我获得辅导教师金奖;在六一庆祝活动中,认真编排节目,成功完成演出;也积极参加六月举行的教师论文大赛。可以说这半学期,我学习到了很多东西,其中有收获,同时存在着很多的不足,但是也正是这些收获与不足,促进我的专业成长,让我在幼教行业积累很多丰富的经验。
五,家长工作方面
经过中班上学期家长初步的认识,在这学期里。我积极的与家长进行沟通,与家长一起探讨孩子在家和在校的情况,并根据这些情况及时地制定针对该幼儿的教育方式,这样做到了因材施教;同时如果出现了家长与家长之间的一些矛盾,也能及时的想办法与双方家长沟通,将矛盾降至最小。经过一个学年的努力,我班家长基本接受了我,也积极配合我的工作,保证我班工作的顺利完成。
这一年,是学习的一年,是收获的一年,也是急速成长的一年,在这一年里,我学习到了很多幼教相关知识,丰富了自己,也为以后做好我班的教育工作打下坚实的基础,我相信以后我会做得更好。
学期工作总结(篇2)
新春伊始,我校全体教师就以饱满的工作热情,迅速投入到新学期的学习和工作中,学校工作一开始就步入健康良性的轨道。现将我校开学初期工作情况简单总结如下:
一、开学工作井然有序
继2月3日县局召开春训会后,2月4日早晨校委会成员既召开行政会议,迅速统一思想认识,对开学工作做出详细布署,认真落实县局春训会精神,扎实推行“五个一”活动,即2月7日早召开全干会;2月7日下午上好第一次班会;2月8日举行了第一次升旗;各位教师上好第一节课;批改好学生第一次作业。2月7日早学生报名注册后,下午即正式上课,课表、时间表迅速上墙。班主任利用班会对学生进行收心教育及法制纪律安全教育。整个开学工作井然有序。
二、控辍保学成效显著
开学第一天,学校即对各班级学生到校人数进行统计,目前全校学生343人,控辍率达100%,入学率100%,无一人流失。
三、有效规划大项工作
根据县局春训会精神指示,结合我校实际,有效规划本学期大项工作:
1、深入推进“三查三进三解”活动;
2、继续加强教师培训,解决教学中存在的问题,促进教师专业成长,开展“三优”教师评选活动,壮大名师队伍;
3、落实岗位责任制,提升教育质量,加强教学管理,积极做好课堂模式改革,完成中考任务及岗位目标考核;
4、做大做强“一校一特色”工作,加大校本教材使用力度,推进该项工作向纵深发展;
5、精心准备,完成市级素质教育优秀学校的复验;
6、关心教师生活,从政治、文化、生活等方面予以帮助,让校园充满生机与活力。
四、合理收费公开透明
遵照义务教育阶段收费有关要求,我校在开学报名收费工作中做到认真、公开、透明,设收费公示栏,告知广大学生相关收费项目,杜绝搭车收费和乱收费现象。
五、后勤工作保障得力
为确保开学工作的照常进行,全体后勤部室人员2月5日早晨即到校打扫卫生,整理校园环境,备足教学办公用品,做好开学工作的.一切物资准备。
六、安全教育常抓不懈
开学前,学校即对校园安全工作进行了详细排查,消除一切安全隐患。同时,政教处、各班主任、科任教师及时对学生进行安全教育,形成“人人讲安全、时时讲安全、处处讲安全”的良好氛围,不断强化安全管理,努力构建平安校园。
“万事开头难”,尽管开学工作千头万绪,但是经过我校领导、教师的不懈努力,短短一周时间,校园面貌焕然一新,师生状态昂扬向上。良好的开端是成功的一半,在新学期里,相信我校广大师生,凝心聚力,加压奋进,必将书写高渠中学更华丽的篇章!
学期工作总结(篇3)
一、教学工作
周课时17节,备课、上课、批改、、听课、评课、网上学习、集中学习,很充实也很。
1、备课认真,不用旧教案,根据学生的实际和新课改的精神,写出切合实际的教案。性强,绝不为了写教案而写教案。
2、课堂上能让学生有兴趣的学,在愉快的气氛中学到知识,在潜移默化中提高能力。
3、不摆老资格,虚心的向所有的同行学习,在网络上学习,做到人老知识不老。
4、学生的成绩稳步的上升,平均分由80几分、90几分到101分(满分为120分)
5、电化教学用的幻灯片,视频经常在家中完成。省时省力,提高了效率也使学生跟上时代的步伐。
6、充分利用学校提供的资源教学,师大附中网校的课只要与教学同步,就和学生一起看开阔了视野,也促进我的教学水平不断地提高。
7、为提高学生的写作水平,自费订了《作文与考试》《读者》等杂志,在学生中传阅。
二、言传身教教书育人。
我虽然不当班主任,但参与了两个班的.文化,出谋划策动手动笔,书画园地、驿站、从审稿到粘贴全程参与。x节、xx节、xx节、等重大的,在节前先为学生提供资料,在课上从诗歌到,背诵的,的,发的,个种文学样式一一让学生尝试,育人在无声中。
三、我创作的诗歌《我和我的祖国》获xx市教育系统“国庆xx周年征文比赛”一等奖,获xx市“国庆xx周年征文比赛”三等奖,并发表在9月15日的《xx日报》上,表达了我对祖国的。
学期工作总结(篇4)
2008--2009第二学期个人工作总结
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在老师们的辛勤教导,孩子们的欢声笑语中一学期结束了,回顾一学期工作,现总结如下:
一、教育教学工作:
1、在开展教育教学活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的教育教学活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与教育教学活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
2、在主题活动中,根据幼儿的兴趣特点,我们设计了绘画和舞蹈,两大主题,从孩子们积极参与程度可以看出,这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。绘画主题活动通过认识色彩,了解线条的流畅,学绘画,自己设计图案等活动使孩子们的思维能力,创造能力,动手能力,社会交往能力有了很大的提高。我们还开展了一次绘画比赛,活动让孩子们变得更加大胆自信。家长也惊奇孩子们的巨的进步。孩子们萌发了自己设计图书的想法。于是,一本本精美的图画诞生了:丰富的内容,五彩的画面获得了家长们的一致好评。通过活动,孩子们更加热爱绘画,知道珍惜别人的劳动成果了。在这两个主题活动中,我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究,调动了孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了社会资源为主题顺利进行提供了更多的帮助。
3、加强创造式舞蹈教学教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的旋律和恰当舞蹈动作法组织活动,把舞蹈教学教学渗透到每个主题活动中,带班能力不断提高。本学期,幼儿的舞蹈律动水平有了较大的提高。
4、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、计算等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了:拼音本、数学练习本,充分利用了离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了"故事大王"评比活动,并把幼儿绘图贴在"美术专栏"。幼儿的语言表达更加生动富有感,讲故事的积极性也越来越高。
二、卫生保健工作:
本学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,对于有残障的幼儿(我班有名智力低下的儿童),有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一直较高。
本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本学期孩子们身高体重增长迅速。
三、家长工作:
本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:半日活动、走进春天苏州糖果乐园一日游、"六一文艺演出"、"大班毕业典礼"等。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。本学期成立了班级家长安全委员会成员,家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与,我们本学期的安全教育教学活动真正做到了家园共育。
四、教师协作:
班级教师在工作中能以班级利益为重,针对班级出现的问题大家都能及时沟通,教师间经常互相交流,做到了相互学习,及时反思,随时调整。班级工作得以顺利进行。但是也存在着不足,对幼儿的细致观察不够,班级教师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉,努力做得更好。幼儿园大班个人工作总结下学期这一个学期以来的工作当中,我确实感触良多,幼儿园的工作还是比较多的,大班这个学期的工作也是比较紧张,大学期间的点点滴滴我还是感觉非常有意义的,幼儿园的学习当中大家做的还是非常不错的,孩子们也在这个学期要步入小学了,确实还是非常的有意义的,在这方面不管是做什么事情都应该要坚持去做出好的评价,对于这一个学期以来的工作也需要总结一番。幼儿园的孩子们,在平时的学习生活当中还是比较听话的,大班的孩子们更加是如此,教导孩子们养成好的习惯,遵守纪律,从平时的生活当中做起,这一点是毋庸置疑的',也是应该要合理去安排好的,在这方面还是应该要坚持去做好的,这一个学期以来我也是深刻的认识到了这一点,一学期以来我觉得很有动力,在这一点上面确实还是很有意义的,这一个学期以来的工作当中,我也在坚持做好自己分内的职责,对于这一个学期以来的教学工作,和孩子们相处的很好,这一个学期的时间不断的落实好相关的制度,在这一点上面也是应该要坚持去做好的。
在平时的学习当中,我也还是在不断的提高自己能力,这一点是需要去做好的,这方面应该要鉴定自己的态度,平时除了关注孩子们的身心健康之外,还重点保证孩子们在园内的安全,天气炎热,不进行户外活动,防止孩子们出现中暑的现象,在这方面还是应该要坚持去做好的,这个学期的学习当中确实还是很有意义的,这一个学期以来也让孩子们感受到了温暖,平时多多和孩子们沟通,这样孩子们有问题也愿意第一时间和老师沟通,一学期以来的工作方面这是应该要坚持去做好的。
这一个学期以来,在这个过程当中我也应该要坚持去做好的,严格按照教育部门的相关规定,落实好工作,让孩子们能够有一个舒适的学习环境,这一点是很重要的,坚持去做好工作的同时,然后去做出相关的调整,本学期也开展了很多的活动,放松了孩子们的身心,包括母亲节活动,儿童节活动,端午节父亲节活动,孩子们的热情都是很高,非常的喜欢,经过我们教师们的不断努力,不断的改进教学方式,不断的完善工作,也取得了一定的成绩,在这方面做的还是比较细心的,所以一定要继续坚持去做好,感激这一个学期的工作,以后继续为教育事业奋斗。
学期工作总结(篇6)
转眼间,一学期快要结束。首先感谢学校领导对我的关心和信任。从去年四月底到现在一个轮回多一点,从开始接受这项工作时,感到有些忐忑,很彷徨,不知道怎样才能去做好这项工作。但是有主管领导和校长的鼓励、支持与指导,使我逐步养成“多学习,多观察,多思考”的工作态度,在各项工作尽量考虑得“细致、严谨”。在这过程中,感谢各位主任、组长、部长对我的大力支持,理解和帮助,使我的各项工作得以全面顺利完成,我相信在校领导指导下,以后我校的教务管理会更加的规范。现将本学期个人工作总结如下:
一、日常工作
1、1硬件设备与网络维护工作
本学期,我主要是网络配置维护。在上个学期已经规范了学校IP的使用和进行限速,管理比较规范,网络是比较稳定的。配置三个wifi,覆盖所有的办公区域。问题:由于中学的三wifi配置不够高,数据交换,寻址转发,速度比较慢,导致网络不是很稳定。
1、2各种活动的幕后工作,几乎是参与了学校所有活动。例如开放日、小品大赛等活动的音乐准备、会场布置,音响调试,摄影摄像、现场操作等一些幕后保障工作。
1、3编排课表,安排临时调代课与课时工资结算工作
根据学校总体要求和按照教学规律调整好课程表。本学期初,因为体育老师的变动,晚修的调整,课表的调整,比上学期要多一些。排课时要考虑教师的合理要求,兼顾有利于学生学习效率的提高和有利于教学条件的充分利用,还应考虑教研活动。对因病、因事、教研或学校大型活动,校外集体听课等突发性情况而需代课(调课)的教师,及时安排代课。同时作好记录,这样保证课时工资的结算不会有误。本学期的课时工资核算得到了多数教师的拥护和支持,没出现什么错误。
1、4配合学校做好各项活动材料准备保证本学年各项活动的顺利完成。例如:教师招聘所需的各种表格,年检需要提供表办公室的资料等等。
1、5抓好每一次考试质量分析。作好材料的收集整理并记载完成任务的时间效果等
1、6加强课堂常规检查。做到每天巡查各班级课堂的情况,出现空堂、迟到、违纪等现象及时处理;了解学生的思想、学习氛围、班级情况、任课教师课堂管理情况。
1、7抓好听课、评课活动。经常深入课堂听课、及时反馈,帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。
1、8资料收集
自熟悉奖金计算之后,我更加注重资料的收集,制定了详细的期初期末资料收集明细表,每次收集时都作详细记录并公布。同时每搞完一次活动,就把资料交给办公室,做到了收集及时和记录详细。
二、考务与中考业务
本学期的考试基本上都做了提前布置,准备比较充分,从组织命题-审查试卷-组织考试-试卷装订-问卷登分-检查核对-质量分析,每一个环节做到了提前准备,这样保证了考务工作的严谨性、严肃性、连续性。虽然组织规范,但也存在问题:
1)部分环节时间比较紧,如审查试卷,每一次都是两天,这样时间是非常紧的。
2)考务严肃性不够,体现在监考员迟到、监考时玩手机、对学生睡觉放任不管。
3)部分老师对监考业务不熟悉,不明确监考的注意事项,如低年段读题,中间停顿、学生错写考号等。
中考我本学期的重中之重。首先从思想上,高度重视,我对中考业务工作采用了模块化的工作思想。中考要处理的项目模块比较多,如:报考信息审核——信息点修改——特长生资料准备与填志愿——政策性照顾——独生子女——转户口——积分入户——随迁子女政策——指标生——填报志愿——档案资料。八年级的生地中考,小升初电脑派位。我都进行模块化处理,一个学期下来,基本没出什么问题,保证了中考的顺利进行。但不足之处还是有发生:
1)操作流程不熟悉,例如,信息点需要修改哪些内容,哪些内容修改不了;一个学期下来,户口本和身份证复印件要用多少次不清楚,这个给工作带来了一定的重复性。
2)和班主任的沟通不够,如,没有提醒班主任让学生准备一个袋子装好全部资料,户口本什么时候可以发回给学生,学生能不能带回家,这些没有沟通好。
3)学校的学籍管理有待完善。班主任的学籍管理有待加强,
本次中考学生的信息点出现的错误比较好,特别是到最后打印毕业证还出现了一些错误。
三、反思过去,看好未来
1、做好课程设置和课表、作息时间调排工作。确保课程设置合理,课时开齐一足,课时安排科学合理,便于师生操作。
2、认真抓好理科教学常规检查工作。组织教研组定期对科任教师的教学案、作业、学习笔记等进全面检查,以保证日常教学扎实有效开展。
3、巡查经常化。我值日的每天早、午、自习和三操等常规时间对分管班级进行巡查,做到了腿勤,确保教学秩序井然。
3、 认真做好请假教师的课程调整,保证学生的有效学习。按三点前上报,四点前下发。
4、做好考务培训,让更多的老师都熟悉监考业务,提高考务的严肃性,对违纪的老师进行教育和相应的处罚。
5、工作更细节化,提高各项工作的细致性和严谨性。努力把各项工作做得更细、全面、周到。
总之,作为一名教师,我将一如继往的做好本职工作,管好我的三分地,不断加强学习,更新理念,统一到学校思想中去,紧紧依靠学校的领导和全体教师的共同努力,大胆创新工作机制,锐意进取,努力拼搏。无论情况如何变化,我都永远将自己的理想、信念和情操溶入到学校发展中去。
学期工作总结(篇7)
回顾这一学期所经历的风风雨雨,失去与所得,我从中学会了许多,感悟了许多。从刚刚开始的一事不懂到现在的的稍有几分成熟稳重。我觉得我有了很大的进步,这些进步是进入校学生会工作之后从无形中所收获的,是办公室给了我这样一个发展平台。它磨炼了我的毅力,锻炼了我的意志。我一直告诉自己:选择了就不放弃,选择了就要坚持到底!
从我加入校学生会那天起,我一直在努力,严格地要求自己。通过四轮的面试,我顺利进入了办公室。从那一刻起,我就深刻认识以到自己肩负责任的重大。办公室是学生会的核心部门,是联系其他各部门的中心枢纽。回首过去,在这一学期,我们校学生会全体成员共历风雨,携手并进,在各部门的密切配合下,我们开展了许多有意义的活动。在大家的共同努力下,我们取得了一定的成绩,得到了广大师生的好评。下面是我的个人工作总结:
在这学期,我们一起参加了许多大大小小的活动。
“纪念改革开放xx周年知识抢答赛”
这项活动主要有我们办公室负责,从会场的布置到人员的分配,以及各部门的密切协作,在我们的共同努力下,使活动顺利进行,最终圆满结束。从这次活动中,我学习到了学长学姐们认真做事的态度,是他们让我明白了无论做任何一件事,哪怕是很小很小的一件,自己都要用心把每一个细节做到最好。从扫地、擦桌子、以及人员的分配,会场布置等工作,每一件微不足道的小事都要我们用心去做,不仅办事速度要快,而且办事质量要高。从每个细节中都表现出我们校学生会成员的高素质和高标准。
“一二·九大合唱比赛”与第三届“亚卫杯”校园之星大赛
这两项活动都是由文艺部重点负责的。从大家的勇跃报名,人员的选拔到最后的总决赛,这每一个环节我都参与了进去。文艺部成员在陈奇部长的带领下,认真地完成每一项工作。从节目的初选,复选,他们都是非常认真地对待,终选出优秀者参加最后的总决赛。他们的努力大家是有目共睹。但是,任何事情都不可能是绝对完美的,在中间的过程中稍稍出现了一些混乱。不过从整体来说,效果是非常好的,得到了广大师生的一致好评。结束后,我们办公室和文艺部都认真做了总结,肯定了大家的成绩。其实,我觉得每位学长学姐才是值得我们大家学习的,他们的认真、细心、严紧都让我深在感触,哪怕极短的话语都是对我们的关怀和教导。
校系联谊会暨社团“茶话会”
这项活动是由社团部承办的,我们各部积极配合。这次活动从整体上来说还是不错的,节目质量高,舞台监督、道具、会场秩序等各方面做得都比较好。但由于我们工作上的失误,也造成了一些不好的地方。对此我们地总结,吸取教训,以便在以后的工作中不会再出现这样的失误,通过努力把以后的工作做的更好。
以上,就是我对这几项活动所做的简单总结。当然,还有很多活动,如招聘会、元旦游园会……各部门都做好了自己的工作。但我在这里就不再说了。
我再说一下我加入学生会的一些感受:加入学生会会占用一定的时间,但我认为从另一方面是可以促进学习的。假如你对工作有责任心,还想在学生会里锻炼,那你就会去努力,因为你学习太差会被淘汰的。只要你有了这紧迫感,你就会好好学习,更何况大学本来学习的时间不多。而且你的能力得到了锻炼和提升,这将比你的学习更加重要,这对你人生的影响也更加深远。
在学生会的这段时间里,给我的感觉就是组织有序。每周一、周二都开例会,这样可以加强我们内部人员的交流和沟通,同时也是老师、学长学姐们给我们传送经验的机会。这也是一个交流平台,可以交换我们的思想,让我闪认识到和别人的思想存在哪些不同,有什么缺陷,该如何去完善,这一系列问题如能到得很好的解决,那么我们将是更上一层楼。
在学生会中,是学生代表,是学生干部,要以身作则,这样可以更好的约束自己,让自己不至于像无头苍蝇一样无所事事游手好闲。做好学生会的工作不仅是为同学们做实事,也是在提高自己的的能力。无须感叹你的付出没有得到回报,做了事情,自己心中却是喜滋滋的,这就是心灵的收获。
总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但感到的是充实和欣慰,因为跟着学长学姐们一起奋斗,一起解决工作中的困难,一起享受活动成功的喜悦。每一个部门的人员都是那样的团结上进。他们不畏艰难,开拓进取。她见证了我们在一起的点点滴滴,也见证了我们的成长。我为自己能在学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。
同时,也希望下学期我能继续和大家一起工作、学习、成长。通过大家的共同努力,把我们学生会的工作做的更好。
不知不觉,学生会就这样又要过了一届,身为艺术系团总支学生会副主席,从接到换届的任命书以来,身上就担任着一种责任,它不单单是一个荣誉同时也是一种责任的所在。从一名宣传部的部员转表到学生会副主席的转变,它不仅是职务的转变,同时也是工作思想的工作方法的转变。按照老师的指示,开展了自己的工作。在工作中积极配合主席策划和组织的学生会各项活动和工作,并且协调我所负责的四个部门,并顺利的完成各项工作。认真完成我的本职工作。
现在将xx-xx年度学生会本人工作总结
1.宣传部
在宣传方面,宣传部不断创新海报制作,在这学期的海报上我们可以看到部员们的海报手绘能力的提高。负责我系每次活动的宣传工作,从大型的舞台背景,横幅,精美的黑板报到海报和传单,为我系很好做出了宣传力度,为同学们带来最新的信息。部员们彼此互相帮助,团结友爱,在工作过中不断提高自己的工作能力,,除此以外,宣传部在日常工作以外,还经常和其它部门合作,开展了一系列上班上宿舍宣传活动。
2.纪律部:该部门能够认真负责完成本职日常工作,在工作中没有出现什么大的问题,在日常工作中,纪律部主要负责我系学生会活动的纪律工作,包括平时协助学习部早晚自习的检查,协助生活部宿舍教室的卫生检查,纪律部成员都能够认真完成,同时,在部内方面,纪律部也不断创新工作方法、方式,部员发现的问题和自己的想法建议,这样以来,不仅提高了工作效率,也对部员工作能力上的提高有了很大的帮助。
3.生活部
这学期生活部工作也照常开展,日常工作中,生活部主要负责每周的课室、学生宿舍卫生方面和活动会议的准备工作。在生活部成员负责监督和指导各班级,使每周的课室卫生,学生宿舍卫生都能按质按量完成.让学生有着一个良好的学习环境。在完成日常工作外,生活部还协助了其他部门的一些工作,认真负责,完成协助的工作任务。
4.女生部
该部门主要负责我院和我系活动的拍照和化妆,例如,十大歌手,女生节、五四大合唱,技能比武开幕式等等的幕后工作,使每位站在表演台上的选手和表演者更靓丽的一面展现在观众的眼里。与此同时,女生部平时还协助生活部检查女生宿舍卫生,给生活部减少和方便了生活部的工作任务。在这学期,女生部和管理系,外语系联合举办了“sweetparty”形象大赛,也是在他们的精心安排下,顺利完成了此次比赛的各项工作.
以上,就是我负责四个部门的工作做的简单总结。当然,各部门还有负责到很多活动,如招聘会、校运会、十大歌手、技能比武、生活日,篮球赛活动等各部门都有做好了自己的详细工作总结。但我在这里就不再说了。
我再说一下我加入学生会的一些感受:加入学生会会占用一定的时间,但我认为从另一方面是可以促进学习的。假如你对工作有责任心,还想在学生会里锻炼,那你就会去努力,因为你学习太差会被淘汰的。只要你有了这紧迫感,你就会好好学习,更何况大学本来学习的时间不多。而且你的能力得到了锻炼和提升,这将比你的学习更加重要,这对你人生的影响也更加深远。
在学生会的这段时间里,给我的感觉就是组织有序。每周一晚都开例会,这样可以加强我系学生会成员的交流和沟通,同时也是同事们们之间工作经验的互相学习。这也是一个交流平台,可以交换我们的思想,让我闪认识到和别人的思想存在哪些不同,有什么缺陷,该如何去完善,这一系列问题如能到得很好的解决,那么我们将是更上一层楼。在学生会中,我们是学生代表,是学生干部,要以身作则,这样可以更好的约束自己,让自己不至于像无头苍蝇一样无所事事游手好闲。做好学生会的工作不仅是为同学们做实事,也是在提高自己的的能力。无须感叹你的付出没有得到回报,做了事情,自己心中却是喜滋滋的,这就是心灵的收获。当然工作过程中还从在不足,通过我总结反思,主要有以下几点:
1.由于工作经验的不足,在实际工作中不敢大胆管理,使学生会各项活动的组织工作不能达到完美,缺乏整体性和连续性。
2.偏重对大型活动的开展,忽视了对日常工作的监督和管理。
3.学生会工作检查不到位,许多检查记录没有及时进行汇总、公布,上交。
4.自己思想认识还需提高,面对事情不能过于急,需要冷静思考,多向他人询问方法和意见。
我们深感肩头胆子的沉重和责任的重大。面对知识经济的挑战,学生会如何在日益走向开放的校园中发挥其基层组织作用,为学校的基础文明建设和发展作出应有的贡献,需要我们在以后的工作当中不断的探索和追求。所以,在下一届的学生会中,你们仍然会看到我忙碌的身影!
总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但感到的是充实和欣慰,因为跟着学生干部,老师一起奋斗,一起解决工作中的困难,一起享受活动成功的喜悦。每一个部门的人员都是那样的团结上进。他们不畏艰难,开拓进取。我系学生会见证了我们在一起的点点滴滴,也见证了我们的成长。我为自己能在学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。同时,也希望下学期我能继续和大家一起工作、学习、成长。通过大家的共同努力,把我们学生会的工作做的更好。
现在我的身份不仅仅是一名大学生,我还是一名大学团委组织部的骨干成员,在我自己的工作上我已经尽量做到最好了。
在我刚来到大学的时候,我还是一个什么都不懂的大一菜鸟,什么都只能看学长、学姐的眼色行事,在他们的.帮助下,我光荣的成为一名学校团委组织部的一员干事,我有了很多的事情要做,再也不用整天没有事情做了。
自从进入团委组织部并成为其中一员以来,我从这个组织里学会了许多东西,逐步的使自己完善,特别是每次部长和副部长十分信任的把工作交给我去完成时,我更加觉得应该好好去完成!当然,并不只是因为他们对我的信任,更多的是既然进入了学生会就应该去好好的表现自己,尽量让自己的才华得到体现!说实话我们要求进入学生会都是存在很大一部分私心的,绝对不会是像有些人说的之所以要求进入学生会是为了为同学们服务!当然,我不会去否认这一点,只是我觉得在我们系学生会里好多人都不是他们所说的那样,大多数人只是为了那一点点名誉以及学校对学生干部一系列的优待罢了!其实,我也知道现在要找出大公无私的人很难,包括我自己我都不会认为可以做到。但是,我们不能只要好处不用回报吧,对于学生会的成员,我们应该在得到好处的同时适当的给予一些回报那就是大家在学生会的工作上多花一点心思,争取把我们学生会办的更好!其实这也不是什么回报学生会,我们的学生会办好了,最大的获益者还是我们自己!这些只不过是我个人的一些小小的看法,我希望我们学生会成员都能够紧密联合,打造出属于我们机械系自己的品牌!
上面所说不过是针对部分人而已,在我们学生会里面也有许多积极认真的成员存在,就比喻说在我们举办元旦晚会时很多人都很投入,都在争取将晚会办的有水平,而且大家也确实做到了,在全校我们系的晚会我不敢说是举办的最好的,但决不是最差的!这对于我们这个严重缺少女生的系来说已经足够了,这又说明了什么呢?说明我们这群爷们都是有能力将自己课余生活搞的有声有色!只要我们一起共同努力我们的系的明天一定会生机盎然。
最后我还是大胆的向学生会主席团提几点我的意见:
1.我发现好多大学生在思想上过于偏激,学生会多开展一些活动,对一些我行我素的同学多做做思想工作,把学生会的工作渗透到我们系每一个学生心中,思想通了,我们办事也会顺手的!
2.对于学生会做出的决定要落实,尽量让全系学生都了解,而不只限于学生会干部!
3.提高办事效率,就像我们系纳新一样,半年时间过去了一大半我们的新的学生会才组建起来,这不过是一个小小的例子.
当然每一件事情总有其中的不利之处,毕竟任何事物都有两面性,看待事物要用辩证唯物主义思想。虽然团委组织部中存在这样那样的问题,但那些都是小问题,不能影响到大局,在大局上各位同学还是能够把握住方向,认真努力的工作。
一年就要结束了,总结过去一年,我的工作做得还是很好的,得到了同学和学长的赞扬,可是这不会是我前进的最终点,我会继续努力的。在将要迎来的一年中,我还是会继续发扬我以前的工作积极态度,将团委组织部赋予我的工作完整的做好!
学期工作总结(篇8)
时光荏苒,紧张而忙碌的一个学期又说再见。一学期来,校办在校长室的领导下,在各科室和全体老师的热心支持和大力帮助下,按照学校工作思路和工作部署,紧紧围绕学校的中心工作,积极进取,团结拼搏,基本完成了期初制定的各项任务,现总结如下:
一、一学期工作回眸
1、协助做好相关人事及年报工作,主要有个人所得税申报、农村任教津贴增资、教育年报、工资年报等。完成好新学期教师通讯录。
2、努力做好宣传报道工作,拓宽宣传渠道。做到校内校务公开栏、校门口宣传栏定期更新,校园网基本上每天更新,并积极向市教育局信息平台投稿,宣传学校的办学思想、办学成绩,进一步提高了学校的知名度。完成好年度教育信息统计工作,本年度,学校有望评上市教育信息工作一等奖。另外,暑期进社区为学生作社会主义荣辱观讲座2次,参加嘉兴市道德模范巡讲团演讲5次。
3、协助校长室做好教师平时出操、跳绳的考勤工作,并对教师请假情况、出勤情况进行网上公布。
4、做好报刊杂志订阅工作。除完成上级任务外,对教师报刊杂志订阅进行统计和测算,整理出发放清单给传达室,便于杂志及时分发至每位教师手中。
5、每天收发教育信息平台来文,提请校长批阅或提出拟办意见,根据校长批示,具体落实承办科室和负责人,并负责督办,如期上报办理结果。认真领会上级精神,完成上级机关布置的各项任务,维护学校的形象。对来文分门别类存档,并在ftp上建立各科室电子公文文件夹,做到既方便阅读又节约纸张。
6、做好上级有关部门领导检查视察和个别来访的接待工作。做到热情周到、大方得体、有礼有节。
7、建立、健全学校各类文字档案,及时收编、分类、归档,做到科学、规范、及时,使档案充分发挥为教育教学服务的功能。完成好学期学校大事记。
8、做好会务工作,记好会议记录。
9、完成好相关创建工作,主要有:嘉兴市卫生先进单位、嘉兴市健康发展促进学校、桐乡市平安示范学校、心理健康专项督导材料准备、体育专项督导材料准备、市防震减灾示范学校、10年省级安全治安示范单位申报等。
10、完成好市教育局编撰《和谐之路》教育优质、均衡发展之教师待遇篇、办学条件发展篇的撰稿工作。
二、工作不足和差距反思
1、受“审计门”事件影响,工作缺乏创造性、预见性、主动性,没有充分发挥参谋作用,与校长室沟通校少。
2、协调工作与学校的发展和校长室的标准、要求之间还存在着差距。
3、对学校的督导工作落实不够,深入实际不够,流于形式。
4、对学校的档案整理工作没有引起足够重视。
三、20xx年工作思路
1、加强学习,充实自己,进一步提高办公室的工作效率,加强工作的预见性、主动性。
2、深入实际,加强科室之间的协调、督导,使学校各项工作有条不紊地、高效地运转,引领师生幸福健康成长,构建和谐的校园文化。
3、更好地深入群众,加强调研,了解教师真实想法和感受,多与校长室沟通,做好下情上达,当好参谋。
4、进一步加强校园网管理,让学校网站成为宣传学校的最好窗口。
5、加强对师生教育督导工作,重点是学生行为规范、教师遵守学校规章制度情况。
学期工作总结(篇9)
时光飞逝,回首本学期走过的路,不仅忙碌,也让人感到一丝欣慰。通过我们师生的共同努力,班级“态度决定一切,态度胜于一切”的学习氛围逐步形成。现从以下几方面加以总结:
一、协助班主任做好班级管理工作
把学生的安全至于第一位,课上课下如若发现学生情绪有什么波动,思想动态有什么变化,及时和晋老师沟通交流,分析原因,找学生谈心,帮助学生解除困惑,走出学习生活中的困扰,以便全身心的快乐求知。同时努力抓好班级的卫生管理工作,教育学生养成良好的卫生习惯,树立“人人为我,我为人人”的服务意识和主人翁责任感,创设良好的育人和洁净的学习环境。
二、重视自身业务学习,努力提高课堂效率
开学以来,不断地学习新课程标准,并运用于平时的教学中。积极参加学校及教研组组织的各种教研活动,认真开展集体备课,集思广益,在备课教学过程中各抒己见,互相取长补短,使得每节课都有针对性、时效性。经常翻阅一些教学方面的书籍,做好教学随笔和教学反思,收集最新的教学信息及教育理论,以弥补自身的不足。与此同时,结合组内听评课,校内公开课及名师观摩课的学习。借鉴同事的经验,结合本班实际改进工作方法,逐步形成自己的教育教学特色,使学生也学有所益。
三、平时做好学习方法的指导
1、抓好基础知识和基本技能
在期中考试中显示出我班的部分学生基础知识掌握不够扎实,后一阶段在此方面我进行了狠抓。如对生词、要求读背、默写的内容及七个日积月累。对全班同学我逐个把关。对于学习的知识重点、形近字、四字词语的掌握我则采用多种形式的练习、小结方法、强化巩固等,争取绝大部分同学在课上过关。重点字词、易错易混字词在黑板左侧开辟的每日一读一栏中板书,在反复的强化中便于学生识记。另外,对于学生马虎、做作业书写潦草的现象,借助于写字课及课余练写字帖来提高书写能力。一学期下来,学生在字词句方面的知识得到了巩固,书写方面也得以提高。
2、加强小组合作
刚开始学生有点盲目,不知怎么合作。我充分发挥课代表、组长作用,经过长期训练指导,我发现他们在合作学习中能明确地分工,而且各小组都会采取不同的方法。组织预习、课上朗读、课后竞争意识也不断增强。之前我班有几个学生作业拖拉,背书速度慢,每次为查阅没交作业的同学都煞费苦心。对此我要求小组长必须查清本组的作业方可上交,树立课代表的威信。采用竞争激励措施,对于积极上进,工作负责的组长给予奖励,鼓励其带动组员。刚开始比速度,第二阶段比质量。及时总结,每周评出优生小组,座位任选。一些懒惰的学生也因此精神起来。如此坚持很好的培养了同学之间相互团结、协作的精神。班内各项作业完成情况老师一目了然。每天晨诵时间,课代表督导,小组长负责很好地完成了古诗文诵读。同时部分后进生的学习积极性也被带动起来。一人不交,组内几人负责督导检查落实,真是一举几得。
3、关爱每一位学生,做他们的良师益友
十个手指各有长短,何况尚在成长中的孩子,他们每个人不可能都按照我们心中预定的好学生的标准去发展。外出游玩时,在青屏山脚下孩子们玩“泡泡糖”的游戏时没有优差生区分,没有男女生之间的界限,那快乐、动人的场景使我感受到了每个孩子都有他们可爱的一面。桌子上时不时留一张温馨的卡片提醒,周日休息时温馨的短信问候以及放干的桔子、几颗糖果让我深深感受到孩子们把我长在了心里,他们是爱我的,我有什么理由不去关爱他们?有什么理由不好好教他们?所以我公平对待每一位学生,注意寻找每个学生闪光点、缺点,潜在的优点、不足,努力培养他们的自信心。充分发挥优生优势,采用“结对子”指名让优生负责跟进一名后进生,定期咋班上召开学习经验交流讨论会,介绍方法让后进生懂得怎样学习,设立竞争机制,激发他们的学习兴趣。对于他们主要是引导他们多学习、多重复,在熟练的基础上不断提高自己的分析阅读能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面下了功夫。现在班上几位后进生的学习兴趣和积极性大有提高。
4、通过多种方法,培养学生爱阅读的习惯,以日记促写作。
为激发学生的习作兴趣,我注重学生平时的积累词汇,摘抄佳句,充分利用课前三分钟读报时间,借助故事让学生学会感恩。在班上优秀范文中学习借鉴他人优点,借助于读书课、课余时间在课外书中所得,不断提高写作能力。月考过后每周休息结合养成教育、实践作业学生除日记外,坚持练写一篇记实作文,现在班上学生仿写的作文少了,大多学生能表达出真情实感了。
由于自身的能力有限,本学期在教学中还存在不少问题,反思如下:
1、部分学生遇到难题没有坚强意志,不会主动克服解决。个别学生的不良学习习惯还有待于进一步引导改正。
2、虽大多学生的写作兴趣比较浓厚,但优差生的差异较大,导致全班学生的写作水平发展不够均衡。
3、在课堂中努力构建开放、民主的教学模式还不够到位。
今后努力方向及措施:
1、多从自身查找原因,努力加强学习,提高工作的责任心和工作的艺术性。
2、严格抓好日常的教学常规工作,从上课、批改作业,能力入手,严格要求学生。把扎实基础知识的工作置于平时,力求个个顺利过关,不让一个学生掉队。
3、精于课后反思,在反思中成长。努力提高自身的语文素养和人格魅力,做学生的榜样。
教学工作常做常新,永无止境!我相信只要全身心地热爱工作,并不断地去学习,以高度的责任心投入其中,定会有丰硕的收获!
学期工作总结(篇10)
“安全大于天,责任重如山“安全教育工作是学校各项工作的首要工作,是一常抓不懈、持之以恒的重要工作。在学校各种工作中,安全首当其冲,成为重中之重,学校一切工作都必须在安全得到保证的前提下才得以进行。学校切实保证了教师和学生的生命安全及人身安全,使孩子们在安全的环境里学习和生活,创建安全校园,确保无安全事故的发生,下面对本期学校安全工作总结如下:
一.贯彻文件,提高认识,制定措施,加大宣传
学校组织全体教师认真学习了《创建安全校园的通知》,及相关安全文件,法律法规,充分展开讨论,使安全观念深入人心,时刻做到高度警惕、警钟长鸣。在广大教师提高了对安全工作重大认识,增强安全自觉性和责任感的同时,利用广播、黑板报、标语等形式宣传安全工作的重大意义和具体要求,使校园安全家喻户晓,深入人心,广大师生,家长都自觉投入到创建安全校园,确保安全无事故活动中来。
二.加大领导力度,狠抓落实
为使学校安全工作落到实处,学校加大了对安全工作的领导力度,分别成立以校长为组长的学校安全工作领导小组及各级安全领导小组,统筹学校及各班安全工作。
学校建立健全安全工作责任制。在学校与中心校签订安全责任书的基础上,学校与各级班主任及任课教师、教师与学生层层签订安全责任书,安全工作落实到人,明确各自所应承担的责任,从而各司其职,各付其责。日常生活中,学校安全组经常深入各班开展工作,抓好典型,以点带面,收到了事半功倍之效。
三.加强过程管理,树立安全防范意识
1.从学校内部入手,解决安全问题。学校定期对校舍进行安全排查,对排查出的安全隐患及时给予解决,并做好相应记录。抓好对学生的安全培训工作及安全演练,利用一切途径对学生进行安全教育,使出广大师生牢固树立“安全第一”的观念,努力为学生营造安全的学习氛围。
2.通过各种渠道,改善校园周边环境。聘请乡司法所、派出所出面协调,争取社会上开明人士及学生家长的支持,对校门口的摊点予以清除,为学生营造了温馨、和谐、安全的学习氛围。
3.完善教师值班制度。坚持教师按时签到和学生点名制,对于缺勤学生及时与课任教师、家长取得联系,弄清缺勤原因,做好记录。教师认真做好值班工作,坚持24小时在岗,做好值班记录及外来人员登记。大门及时落锁,门卫记录登记详细,准确。坚持请销假制度、人员出入登记制度、校园巡逻保卫制度。
4.制定一系列安全预案和安全防范措施,便于出现问题及时采取有效措施进行处理,将损失降到最低限度。学校定期开展安全演练,全面提高师生的自我救护及保护意识。
5.健全社会监督机制。聘请社会上有影响力的开明人士为安全监督员,定期到校对学校的安全工作进行监督指导,提出合理化建议,有效推动安全工作的顺利开展。
6.以9月“安全活动月”为契机,开展丰富多彩的安全教育活动。定期召开安全专题会议,对学校安全工作进行总结研究,做到出现问题早知道、发现问题及时报、处理问题依据高。
总之,学校做到了时刻高度警惕、警钟长鸣、持之以恒、长抓不懈,未发生一例安全事故,为学校各项工作顺利开展打下了坚实基础。
学期工作总结(篇11)
一学期来,我按照学校教学工作的要求,严格要求自己,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
一、努力提高课堂教学效率
1、根据新课程标准的要求,以及教材的编写特点,结合学生的实际情况,制定了全面系统的教学计划,规定了总的教学目标:培养学生的语言感受能力,希望形成较高的语言表达能力;学会从内容提要中体会思想;会听、会说、会写、会阅读。教学计划使整个学期的语文教学在预定的安排下,有目的、有计划、有针对性地开展工作。
2、根据不同的课文类型,根据学生掌握知识的实际程度,安排了不同的教学方法。由于采用了不同的教学方法,有助于提高学生的学习兴趣,利于用最简单、最恰当的方法完成教学目标。
3、规范学生的学习习惯。①课前预习,课后复习。每天放学时都为学习布置具体预习任务,并适时教给学生预习的方法。新课授完,必要求复习。用小组长检查,教师抽捡的方法进行督促。通过一段时间,学生知道该如何预习了,也能自觉做到复习。
②正确的上课方法。“该说时就说,该听时就听,该写时就写”,认真听讲,积极思考。学会听课,学会做笔记。
③写工整字,做规范作业。强调文字书写的重要性,并适时进行写字训练与指导。统一规范作业格式。长时间的督促训练,使学生的字越来越漂亮,作业越来越规范、美观。④重抓细节,杜绝屡错屡犯。想办法扩大优秀面,促使后进生也可以在反复练习中,弥补知识缺陷。
⑤拓宽知识视野。建立了班级图书角,把自己家里孩子读过的课外书籍带到学校,让学生把自己仅有的几本课外书带到班上来,同学间互相借阅,以丰富学生的阅读材料。我还根据语文教材的要求,考虑到把农村家长没有时间陪孩子读书,每天早晨读书或者讲述名著故事。讲过《格林童话》《三国演义》《格列佛游记》等,以开阔学生们的眼界,激发学生的阅读兴趣,积累一些间接经验和语言材料。
二、减轻学生课业负担,做好课后辅导
注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
三、家校联系,形成教育合力抓住一切时机(父母务工中途回家)
和家长随时联系,把孩子在校的一些情况及时反馈给家长,让家长对班里的学习情况、进度、要求有一个较清晰的概念与了解,以便帮助、辅导学生学习。这样也调动家长的参与性,主动性,和老师,学校形成了有效的教育合力,提高了教育教学的质量,也提升了老师,学校在家长心中的良好形象。
总之,一学期的教学工作,我本着提高教学效率的原则。注重教材、注重学生的全面发展、注重学生的个体差异、注重教学方法的学习和总结、注重新理念的学习和运用等。当然,五年级刚接触到阅读和作文两个方面的难题,我在这两方面的训练力度还不够,有待于下学期的进一步努力,相信一定能使这两方面的水平有大的提高。
学期工作总结(篇12)
本学期,我任教二年级数学。教学实践中,我发现本班大部分学生都聪明灵活,想象力丰富,上课思维活跃、发言积极,学习成绩较为理想。但也有少数几个基础比较薄弱,思考速度慢、书写速度慢、对新知的理解也比较慢;同时,本班学生对计算较为马虎,对应用题审题不慎,常出现不该出的错误。结合本班学生的实际情况,现将本人对这学期教学工作如下小结:
一、加强计算训练
在小学低段教学中,计算、操作等基本技能对孩子的后期学习非常重要,如何让孩子既能熟练掌握相关技能又不会负担过重呢?本学期,我作了一下几点尝试:
(一)向课堂40分钟要质量。每节新授课都做到“有备而来”,认真阅读教材、教参,了解教材的编排体系,编者意图,每个知识点在全套教材的地位及其与前后相关知识联系和衔接,做到心中有数。向其他老师请教,与其他老师探讨,根据学生的年龄特点和知识起点,确定每节课的重难点,思考应该选择什么样教学方式和学习方式,设计完备的教学预案。其次是努力增强教学技能,做到每堂课线索清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出,加强师生交流,充分考虑各个层次学生的学习能力和学习需求;最后,每节课都准备好合适的练习题,注重营造课堂氛围,调动学生的积极性,扩大课堂容量,提高课堂教学效率,争取每节课都留有一定的时间供学生练习巩固,验证教学效果,发现并解决问题。
(二)及时巩固与定期复习相结合。每节课新授知识都会在当时当天及时巩固,第二天进行适当复习,一个单元进行第二次复习,提高复习效率。本册教材计算是教学的重点,为了帮助孩子提高计算速度,每节课课前都要适当进行口算练习。
(三)作业布置与批改。本学期我自己买了几套教辅资料,从中精选练习,有针对性,有层次性地布置作业,力求在不加重学生作业负担的前提下,使每一次练习起到最大的效果。对学生的每一次作业都认真及时地批改,并做好错题分析,针对不同的错误分别采取不同的方式对待:对一般马虎的错误,让学生在下次作业时订正;对较严重的马虎错误,当面指出并教育后立即订正;对不懂而造成的错误,当面进行辅导后当面订正。根据错题记录和分析,制定阶段复习计划和期末复习计划,做到有的放矢。
二、关注全体,尽可能做好学困生的辅导。
新课标明确指出:教学要面向全体学生。在我们这样的大班教学中,最难照顾的是学困生。因此,我努力在课堂教学和课后辅导中关注他们的成长:
(一)在课堂教学中,注意设计不同层次的问题,照顾到不同层次学生学习的需要,为学困生创造获得成功体验的机会。在课堂练习中,加强个别辅导,尽力不让学困生掉队。
(二)做好课后辅导工作。课后辅导不仅是知识上补缺补差,更重要的是学习思想、学习方法的指导。要提高学困生的成绩,首先激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习的意义;其次是要教给他们学习的方法,让他们学会观察、学会思考,增强学习自信心,体验到学习的乐趣。有句话说的好:“教是为了不教。”不能让补习伴随孩子成长!
(三)加强与家长联系,及时把学生在学校的表现告知家长。
三、在练习中加以观察,学生成绩有所提高
(一)本学期,我们班每天的数学作业,中等学生一般能在20分钟左右完成,基本都能轻松地独立完成。在作业批改中,很少有集体性错误,每天的66份作业中,全对作业一般都在50份左右,且错误的主要原因来自学生的马虎。
(二)通过平时检测发现,学生学习成绩有所进步。如本学期,我班平时单元检测,学生80以下的较为少见。从部分家长口中也听出,孩子的成绩有所提高。
(三)班上过半的学生,学习能力较强,思维活跃,善于思考,学习状态稳定。
四、存在问题
(一)学生对简单计算错误较多。他们常见的错误出现在进位、借位、20以内加减法、和乘法口诀不熟上。虽说一般都理解为学生马虎,但也有专家说:马虎产生的根源是知识的不熟练。而这些也只能在以后的学习中,通过反复的练习,去改变学生的错误。
(二)审题不慎。这主要原因有:马虎,理解不透,过于自信。对于这些问题,我还真不知道什么特别好的方法来改变,只有在以后的教学中慢慢的讲解和教育吧!
(三)部分学生不爱思考,回答问题不积极。这要在以后的教学中加以引导,提高他们的积极性,并让他们养成动脑的好习惯。
(四)少数人上课不爱听课,或者爱说话。这要加强对学生的教育,并与家长取得联系,得到家长的支持,努力去改变他们的坏习惯。
学期工作总结(篇13)
强国必先强教,强教必重基础。中央政治局委员、国务委员刘延东在全国学前教育工作电视电话会议上深刻指出:发展学前教育事关国家和民族的未来,是建设人力资源强国的必然要求。今日之儿童,明日之栋梁。对学前教育的重视程度反映着一个国家的现代化程度,是衡量社会发展水平的重要标志。幼儿教育作为素质教育的基础越来越普遍受到社会各界的关注。育人首先要育德。只有具有良好的道德品质才可能成为社会的有用之才。为加强幼儿德育工作,我们重点做好以下几点:
一、建立社会、家庭、教育机构三位一体的教育体系,创设和谐、积极的精神环境,以情感为支点实施幼儿道德教育
(一)注重利用社会资源培养幼儿良好的道德品质周边的自然环境和人文环境蕴涵着丰富的教学资源为了有效地利用这些资源,使之成为扩展幼儿学习的空间,加强幼儿体验性、探索性的学习内容,我们在《绿色的家园》的主题活动中,带孩子去植物园观察,通过游玩,孩子知道了花草树木能够美化环境、还能净化空气、减少灰尘,适时教育幼儿要爱护花草树木,不随便摘花踩草;吃完的果皮要放进垃圾箱、公共场所不乱吵乱叫等,让幼儿从活动的开展中萌发从爱身边的事物开始,爱自己的家园、爱我们的大自然。我们为了培养孩子尊老爱老的情感意识,组织家长和孩子们一起到社区敬老院开展关爱、帮助爷爷奶奶的活动;每年的助残日,组织小朋友到"福利院"看望残疾儿童,为他们演节目、送礼物,还进行"为残疾小朋友募捐活动",向福利医院的儿童献爱心;汶川、玉树地震不仅牵动着成人的心,同时也触动了孩子们幼小的心灵,幼儿亲手将自己的压岁钱放入"一方有难八方支援"的募捐箱,使孩子们懂得了尊重生命、关爱他人的意识,孩子们奉献的不仅是钱物更主要是他们的爱心和高贵的品质。为了培养幼儿的爱国之情,珍惜今天来之不易的生活,我们充分发挥本土资源,让孩子参观我军军史馆,孩子们知道了很多为了祖国的未来而壮烈牺牲的英雄,使孩子们知道了在抗日战争和解放战争时期我军的艰苦斗争的历史,孩子们更加热爱我们的伟大祖国,更加珍惜美好的生活。
(二)发挥家庭教育作用,促进幼儿养成良好的道德品质社会中真善美假丑恶不时地进入孩子的视野,这种发生在身边的正反两方面的事例正是培养孩子理性辨别能力的教材。我们建议孩子家长应利用这些材料增强孩子辨别能力和心理承受能力,过滤社会信息,优化孩子幼小的心灵。电视网络等可以学习很多知识,了解国内外大事,但也不可避免地使一些凶杀暴力、荒诞下流的镜头映入孩子的眼帘,我们建议家长要针对这些问题进行及时指导,提高孩子的鉴别能力,同时随时检点自己的行为举止,为孩子树立正面形象,优化幼儿心灵,预防成长过程中犯错误,甚至于违法违纪。古人云:"身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平"的"齐家、治国、平天下"观点就是这个道理。为此家长方面做好优化儿童心灵的工作,功在当代,利在千秋。
(三)注重幼儿园日常生活中德育的培养1、重视日常生活小事的教育意义,从常规教育入手,使道德教育与生活实践相结合,把道德教育渗透到幼儿的衣食住行、言谈举止等生活的各个方面,如:生活中帮助别人、说出有礼貌的话语时,及时抓住这些事例进行随机表扬鼓励;对伤害他人的言行,要用建议的方式引导、教育,使其知道何对何错,潜移默化的净化孩子的心灵。
2、运用各种感官如阅读图书、听故事、看动画片等辅助手段及时进行德育渗透,通过情节中的人物行为来帮助他们分清道德标准,建立道德观念,正确处理人际关系及生活中的事情,养成良好的道德行为。
3、不失时机地利用各领域教学和游戏进行德育教育。如:社会活动中鼓励幼儿与自然界中的弱小生灵交往,心灵上引起共鸣,产生要呵护它们的想法。在照顾小花小草、喂养小动物的过程中,幼儿体验到了付出爱的快乐情绪。因此当生活中的弱小者如小弟弟、妹妹需要帮助时,幼儿就会自然流露出"爱心",并付之于行动--去帮助他人、为他人服务。
二、在教学活动中,充分发挥幼儿主体性作用,让他们通过自身的活动进行情感体验和错误尝试,以提高道德判断力孩子的道德判断水平对于决定孩子的道德行为具有重要的作用。幼儿期判断一件事是好还是坏的标准,往往取决于成人作出的反应。如有个孩子打了人,问他为什么要打,他说:"我爸爸说的,要是有人敢欺负我,就应该打他。"再如一个孩子认为,不能拿别人的东西,因为"妈妈知道了会训我。"所以,幼儿的道德判断倾向依赖于权威一方的言辞。出于对违反权威的结果的恐惧和避免惩罚的愿望,这种尊崇和惧怕权威的心理,表现在处理孩子与成人的关系上便是服从。皮亚杰说:"幼儿的第一个道德是服从,而所谓善的另一个标准长期以来就是父母的意志。"可见,在幼儿阶段,成人的影响作用是十分显着的。幼儿近乎绝对地信任成人,尤其是孩子生活中的权威人物--父母、老师。然而孩子又是独立的个体,我们更应该正视孩子主体的道德判断能力的培养,在此方面应该着重注意以下几点:
(一)和幼儿之间保持民主气氛,凡道德判断水平较高的成人一般都与孩子保持温暖、亲密的关系,善于言语诱导,以理服人,比较注意提高生活中的民主气氛,对每个成员的看法和意见都进行公正的考虑;生活中在发现问题时重视幼儿自己思考和讨论解决方法,而不是一手包办代替、决断对错,这样孩子的独立判断能力和解决问题的能力会有明显提高。如:当孩子在有了矛盾时会用讨论来推断谁是谁非,用猜拳、轮流、谦让等方式自己解决问题,而不是动辄向老师报告,依赖老师做"仲裁"。
(二)同伴交往的经验帮助孩子从道德的现实性中解脱出来,从外部规则、成人控制的约束下解放出来,使孩子从自主性的活动中获得道德体验,从与别人相处的需要中产生道德意识。另外,耳闻目睹同伴的道德判断策略也是一种促进方式。看到别人的策略可能与自己的预料有所不同,于是产生认知的不平衡。这种不平衡会驱使幼儿思考,受到启发,从而改进自己的道德辨别力与判断力。在解决不平衡时,孩子还会运用新的认知技能,重组自己的道德认识。有的孩子道德判断水平较低,常与水平较高的孩子一起相处,就会因为受到正面影响提高自己的道德判断能力。
(三)教师引导孩子提高理解他人的能力,是学习良好行为的思想、情感基础。通过组织幼儿扮演角色游戏来帮助孩子体会别人的角色心理,站在别人的角度体验生活情景,强调他人的需要,能有效地把孩子自己的认识和感受与别人的认识和感受联系起来,学会设身处地地为他人着想。例如,让攻击性行为较多的孩子扮演游戏中常常受人欺凌的角色,可使其充分体验受害者的心情和感受,从而理解自己日常的.行为对别人可能造成的不良后果。还可以组织讨论各种与实际生活有关的道德问题,使孩子真正有机会介入解决自己的问题,体验同伴间友好交往的快乐感受。
由于家长对幼儿社会性发展的片面认识,导致普遍重视孩子的生理卫生保健,忽视了心理卫生保健;重视智力开发,而忽视社会性培养。导致孩子在身体健壮、智力发达的背后隐藏着缺乏同情心、自尊心、自信心、坚持性、情感淡漠、任性自私、依赖性强、社会适应能力差等问题。要知道:人的健康是生理和心理健康的统一,幼儿的心理健康又是心理过程和社会性发展的统一。例如:孩子来到教育机构,父母提供"顺利"成长的"优越"环境变了,在家被视为"小皇帝"的地位变了,没有人再谦让自己,孩子之间开始有冲突,产生挫折,其心理也在发生着微妙的变化,有的很暴力,有的则始终保持缄默,此时孩子应该懂得:在人与人交往中,要努力避免冲突的发生,并在冲突发生时,努力寻求冲突解决办法,这也是幼儿对社会的最初体验,是幼儿道德判断的初步形成阶段。因此心理的健康间接地决定着良好道德行为的养成。
x幼儿园
20xx年6月
学期工作总结(篇14)
又到了开学的时间了。回想自己上个学期的工作,有些许感想如下:
第一,关于教育。我们还得一如既往的做好教书育人的工作,不仅仅是教书更是育人为本。本着先做人后做事的原则,对学生既要帮助其学习专业知识与技能,更要潜移默化的教会他们待人接物,为人处事,要学生学会感恩与包容,学会尊重他人,学会与人合作共赢的基本道理。然后方是自己努力在求学的阶段做好分内的事情,学好各科的基础知识和基本的解题技能,为自己将来的高考成绩积累内涵,好为自己争取搭建一个比较理想的平台,才能在这个理想的平台上崭露头角、绽放光彩,不愧为自己来到世上报答父母的养育之恩,报效国家与民族,为我们的祖国更加繁荣富强增砖添瓦。
第二,关于教育者个人。从大学毕业从事教育工作弹指一挥间快30年了,近几年随着科技的进步,愈来愈感觉到科技是生产力,科技是第一生产力的意义。就说这电脑手机吧,通讯媒体越来越普遍,感觉是越来越便利。上大学的时候,虽然也设有计算机课程,当时课时有限,计算机也有限,懵懵懂懂不知所云,也没有收获。后来到了90年代,信息技术突飞猛进,计算机终于到了中学了,我们在计算机老师的培训下总算是蹒跚着接触了计算机的使用,当时就想着如果自己拥有一台计算机,给学生组卷命题考核都会方便了许多,如果哪天实现了该有多好啊!时间飞逝进入了21世纪,不要说是PC机,就算是每个人手中的手机都是一台台方便至极的掌上电脑,无论是查资料还是通讯联系都是一眨眼的功夫。
读书对于我们这些教育者来说是每日的必需品,可是以前纸质书携带还是不太方便,而且价格也不菲,更重要的是字体固定偏小,阅读多有不便。现如今的电子书在手机上就有多种多样,一些以前没有接触到的历史书籍也可以便宜便捷的下载到手机上面,随时可以打开阅读还可以随时随地的查阅相关内容,让自己的眼界一下子就打开了,自己的面前堆放了几乎是取之不尽的知识资源,只要自己想清楚自己到底注重那些知识,几乎是随手拈来,再不费力。比如,我近日就由浅入深的读历史专业书,消化吸收传统文化的琼浆。我下载了《白话二十四史》,囫囵吞枣的就算读了一遍了,现在把《世界简史》、《古文观止》、《张居正讲评资治通鉴》、《资治通鉴》等等一同阅读互为借鉴,还有一些文学类的体裁的电子书一同下载到手机上面可以根据自己的时间地点场合来随时随地的阅读,最方便的是可以根据自己的需求来放大字体,一解近视花眼带来的不便。这样我们教育工作者就有了源源不断的活水流进我们教书育人的田园里来,让自己的教育资源不至于源断渠干。
第三,关于时代和教育。时代的车轮滚滚向前,我们教育也应该与时俱进,现在的学生家庭条件普遍提高,有点根本不知道自己的学习目的,就是家长的意愿以及在校园有一些同龄的玩伴,所以无论我们如何努力灌输知识似乎他们都是刀枪不入,根本就教学两张皮,教师学生两不开心。所以我们更应该走进学生的心里面,知道他们是怎么想的,将来到底打算怎么生活工作,如果我们和他们想在了一处才会事半功倍。还有就是手机与学生,手机本身并没有错误,只要使用得当,手机不仅不会妨碍学生的学习还会帮助他们的学习,我们还是应该教会他们正确使用手机,有效的利用手机,这样就等于教会了他如何控制自己的时间分配问题,教师再有效的进行监督和检查,做到奖惩结合,把新时代的中学生培养成为有独立意识的合格者。
学期工作总结(篇15)
时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了,转眼即将迎来新的一年,回顾这一年的工作情况,有得也有失,现作如下总结:
一、思想职业道德方面
积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折,平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,认真学习新课程教学标准,学习其新的教学理念的同时,并钻研老教材,使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下学习成长。
二、教育教学能力方面
在20_年的上半年我担任高一一班和三班的数学教学工作,下半年我担任高二一班和三班的数学教学工作作为中学数学教师,我深知基础教育的重要性,特别是近几年,在从应试教育向素质教育的转轨过程中,我更是注重学生素质的全面提高。平时,我认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,提高学生的学习兴趣。对一班和三班采取不同的教学方法,因材施教。对于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,我从不气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩。在教学中,我总是及时的向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平
三、创新评价,激励促进学生全面发展
始终把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。
对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。
四、抓实常规,保证教育教学任务全面完成
坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给学生知识,培养了学生正确的学习态度,形成良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,向40分钟要效益;扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测。
一份耕耘,一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励,把工作搞得更好。
五、在班主任工作方面
做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会;一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的大环境,重视的是学生的共性。配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。高中的学生已经是十七八岁的人了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上学生的爱戴和信任。
化学教师个人教学工作总结4
现将一年以来的工作情况从徳、能、勤、绩四个方面总结汇报给大家,不足之处请大家批评指正。
一、德方面
一年来,自己能按要求学习有关科学发展观等党的重要理论文章,能按科学发展观活动的要求自觉记笔记,做摘录,写心得,反思自己的工作行为符不符合科学发展观的要求。为国家在世界性的经济危机面前所表现出的大智大勇欢欣鼓舞,为两岸和平进程的大迈步由衷的高兴,为新疆的_乱痛心。能积极参加各种政治学习和单位组织的义务劳动。忠诚党的教育事业,在工作中,顾全大局,以提高五峰教育质量为己任,把履行自己的职责与五峰教育的发展始终的联系在一起。同时,认真学习《宜昌日报》科教版、《宜昌教育》等教育报刊杂志,力求使自己的教育思想不落后,不守旧。在今年的助残日中,用实际行动帮助一名残疾人。能带病坚持工作,不渲染,不烘托,低调处事,尽量少麻烦别人和单位。
二、能方面
我始终坚信能力的提升只有通过自我不断的学习和实践活动,为此在一年里我做了如下一些工作。
1、注重教学引导、示范,重视自我理论素质的提高。化学教师队伍相对比较稳定,本学年度就红渔坪中学的化学老师是一名新手,我按照_秋教研工作要点的要求,采用一课两讲的方式成长该教师,在视导期间上研究课一节,对该教师的课堂教学的基本模式予以规范,同时积极争取该校领导的支持,外派该教师到市参加教研培训学习。我能把理论与实践结合起来,喜耕耘字里行间,从中感受快乐。先后起草了_秋、_春教研工作计划和总结,草拟了全县中考复习备考等通知,制定了全县才艺竞赛三优评比细则,撰写了_年常规视导综述等文字工作。有感于我县化学教师孟祥海在省创新实验大赛上的优异表现,撰写的〈谈粉尘爆炸演示仪的改进制作〉在省级刊物上发表。根据自己在宜昌市举行的_秋化学精品课大赛上任评委组长在大会上做的点评,撰写的〈谈新形势下的化学教学〉一文,也在省级刊物上发表。在对实小英语课题指导后,在单位网站上发表了《课题中期指导都为实》一文、在组织优质课竞赛后在单位网站上发表了《由观课看化学精品课的打造》、在孟祥海老师获省创新实验大奖后在单位网站上发表了《孟祥海老师获省化学创新实验一等奖》等数篇通讯文章。
2、注重课题管理和指导,提升服务品位。先后配合小学思品教研员、小学语文教研员、小学英语教研员、小学数学教研员、中学语文教研员等对课题实验进行中期检查指导或开题指导。统计了全县在研的五级课题,较好的完成了由宜昌市科规办组织宜昌市‘十一五’的五峰四个重点课题的中期检查陪检任务,五峰实中被评为课题检查先进学校,五峰实中的数学课题和渔关中学的化学课题在市教研中心的课题检查的综述中得到通报表扬。协助教育局完成了上报宜昌市教育局教育工作创新两课题的申报工作的文字工作。协调完成了渔关小学语文课题市通讯结题的前期工作。
3、注重学习,正视自我差距。本学年度我外出学习三次,我能珍惜每一次学习机会,把每一次学习机会都当成自我提升的重要手段。我所从事的是化学、生物的教研,虽然自己在这个专业上有着十年的一线教学经历,但随着新课改的实施和推进,自己需要学习,更新,纠正的东西很多,与一线教师是在同一水平上的。要在理论上让别人信服,在指导上有实际意义,自我感觉有很大的压力。这就需要自己不断的外出加强学习,从书本上学,从所指导的同事那里共同学。在今年宜昌市召开的化学中考备考会上,有十二名化学教师参会,是近几年来五峰市级化学教研会最多的一次,老师和自己收获很多,为整体的提高感到高兴。只有化学老师们水平都高了,自己才会站的更高。今年的全县化学中考成绩比较理想,有几个学校打电话说及格率在80﹪以上,这当然这要归功于辛勤战斗在一线的老师们。
4、注重成果运用和推广,努力为师生搭建成功的舞台。采花中学孟祥海、汪应柏老师在去年10月底举行的湖北省化学实验创新大赛中表现优异,荣获湖北省一等奖。该创新实验曾于_年9月在当阳举行的宜昌市化学创新实验的选拔赛中获一等奖。这是五峰化学教育的突破,也是在开展的理化生创新月活动中涌现出的先进典型。在_年开展化学、生物学生学科竞赛中,有一人次获国家一等奖,数人次获省级一等奖,二等奖。
5、注重常规,顾全大局。按_秋教研工作重点和相关规定完成了相关工作。联系下乡学校十二所,收齐了视导的相关教研资料。
三、勤方面
按单位管理制度办事。严格上、下班时间,即使是在身体不方便的情况下,仍能坚守工作岗位。感谢汪文军老师在化学阅卷期间,替我完成的工作;感谢所有的老师在我遇到困难时,通过不同方式对我的理解、鼓励和认同。我感谢大家。
四、绩方面
距办人民满意的教育还有一定的差距,距学校对我的要求和期望还有很多的事要做。
化学教师个人教学工作总结5
一、思想方面
1、以严肃认真的态度完成学校布置的一切任务。本人能积极参加科学发展观的学习,并将其思想应用于教育教学中;关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,团结同事;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
2、制定计划。新课改学生学习方式的课题实验重在学生的自主与参与,为了让学生在兴趣中体验学习,开学初,设计了详细的计划,并在实践时进行了补充。
二、行动方面
本学年以来,我积极参加各种远程学习和上级安排的各种培训,学习时认真努力,并能按时完成有关学习的作业、总结等相关内容;培训时,认真听讲,做好笔记,将所学的内容带回学校,再培训和帮助其他同事,并将所学知识应用于
自己的工作或教学的实际之中。勇挑化学实验室的普实内容检查的相关资料建设和学生化学实验的强化培训的重任,课后加班辅导学生进行学生实验,让他们熟悉地掌握了课本中的各个探究实验的操作方法和技能,经过近半年的努力,使得化学实验室在县、州、省普实检查中取得优良的成绩。另外,本人还积极自制化学教具,并辅导学生制取学具,用于参加全县的教具、学具的比赛,在比赛中获得了本人获得了两件教具二等奖,学生学具获得了三个二等奖、一个三等奖的优秀成绩(本人因此获得县优秀化学学具辅导奖。)。
三、教学方面
1、备课
积极参加理科组的教研活动,在老教师的指导下进行认真备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两天备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向理科组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而他人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。不过还好,这些努力没白费,我的每节课堂都十分丰富,学生学起来特别带劲。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3、课后辅导
众所周知:练是学的巩固。为了及时解决学生在练的时候遇上的问题,我常利用课余时间和晚自习时间到学生中去,与学生交流感情和学习心得,学生不明白的就耐心讲解,让学生听懂之后,还要求学生自己找类似的题目来加强练习。
由于今年要迎接普室的省检,为了使我校的化学实验室顺利通过,本人这一年来花大量的时间去完善化学实验室的有关工作,并课内外对学生进行学生实验操作的强化训练,从而使教学的成绩受到一定的影响,导致期末统考的成绩不够理想。今后本人将倍加努力让学生的成绩更上一层楼,为学校的声誉贡献自己应有的力量。
最新大学工作总结实用九篇
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大学工作总结 篇1
社会实践,一个真正的放飞的机会,让我们去面对现实的问题,不仅仅是理论,用行动和调查来说明问题,用数据和研究来解决问题。这是大学生的社会实践总结报告,欢迎大家阅读参考。
老师经常教育我们,作为一个大学生,除了要专心地,认真地学习之外,还要注重社会的实践。这不仅能锻炼我们的实践能力,也能让我们以后更好地适应社会。所以,在大学生涯的第一个暑假,我决定要走出校园,步入社会,挥洒着汗水,书写一份满意的答卷。
这次暑期打工生涯,只能用一个字来形容:“难”。这种“难”体现在很多很多方面,大多数都需要自己一一去克服的。
试工期间,只能用四个字来形容,“不知所措”。下午,标叔将我们两个安排了在两个不同的场,我的朋友安排在一楼销售,而我安排在了二楼。面对陌生的面孔,陌生的地方,我开始有点怯了。标叔跟二楼的一些负责人说了一两句,可能是叫她帮忙看着我吧。负责人叫啊欣,是一位挺和蔼可亲的大姐姐,她问我会折衣服吗?还有就是介绍了衣服的尺寸,价格之类的基本事情之后,还不忘对我说一声,加油!那时心情是有那么点平复。是啊,机会是要靠自己抓住的。那时候的我还不会站场,就只是呆呆地站在一个地方,看着人来人往的顾客也不知道要做什么好,于是有另一位销售员走过来跟我说:“同事,你要帮忙吆喝啊,不然fans不知道我们搞什么活动。”那时我才知道,原来他们管顾客为fans。于是我就学着其他的销售员那样喊着,刚开始还是很胆怯,声音小得似乎只有自己听到,但我知道他们都在留意我的一举一动,如果不放开来,结果就是继续找工作。所以我顾不了那么多了,尽量地放开声音,大声地喊出来。其实喊得次数多了,也就没那么可怕了。一个下午过去,我都是在折衣服和吆喝中渡过,没有卖出一件衣服,看来要卖出衣服也是一门大大的学问啊。但是,很意外的,标叔录用了我,于是我就成了班尼路的一名小小的销售员了。
第一天上班就面对很多规定了,首先是要提前半个小时上班,上班要化妆,吃饭的时间是要视fans的多少而定,也就是不定时的……种种的规定就像一堵堵定死了的墙,刚开始还真的挺不适应的,可谁叫这是命令呢,于是,我也就只好执行了,乖乖地去买了个化妆盒,学起了化妆。由于我们还不是正式的员工,所以在制服方面就免了,但是上班还是要戴着工作证,笔,还有纸,缺一不可。在职场中,执行也要执行,不执行也要执行,因为这是命令,除非你不想干了。
上班期间学到的东西很多,而那些恰恰都是平时在书本上学不到的。首先就是如何推销的技巧。刚来的时候,我除了大声吆喝之外,似乎都不知道要干些什么,即使fans在我面前挑衣服,我也没能好好地给他们点建议,只是傻傻地站着,最多就讲一句,请随便挑挑。所以我的业绩在刚开始的一两天都不怎么样,虽然我在那里做是按小时算的,但这样子傻傻地站也不是办法,无论在别人眼里还是在自己眼里,这样子一点都不充实。所以在刚开始的那几天,我郁闷了一段时间。可我知道不能再这样下去,于是我就看看其他销售员是怎么做的,我也就学着做。慢慢地,我不再是处于那种被动状态,当fans走过来的时候,无论他是有心买还是无心买,我都尽力地跟他推销,询问他想要的款式,想要的风格或类型……所以在那之前,我必须做好一切的准备工作,譬如说哪些衣服放在哪些地方,有多少存货,还要学会去找断码纸,以便找到fans所穿的码数。还有就是要时刻留意fans的动态,像去试衣间拿了几件衣服,到时候也要拿回来多少件衣服;fans试穿衣服的时候,要适时地给予赞美,但也要掌握那个度等等,虽然都是一些很基本,很琐碎的东西,但是要去真真正正地适应真的需要花一点时间的。
我最记得一次就是,由于身边的fans挺多的,顾得这个又顾不得那个,每个都在叫我找这找那,由于是新手,我一下子不能很好地应对,就弄得手忙脚乱的,而旁边的其他同事也很忙,谁也照顾不了谁,这时华仔(很热心的一位同事)匆匆地在旁边走过,我就很习惯地问他那件衣服放在哪里,有码数吗?这样的问题,换作是以前华仔是会回答我,甚至会帮我找的,但是现在他却很不耐烦地对我说了一句:“自己找啦!”当时挺失望的,后来想想真的没必要,可能是因为太过于依赖的缘故吧。刚开始是新人,别人都会照顾你一点点,但是慢慢地,就要学着自己去适应,他们不会再认为你是新手,也没有理由去帮你完成本该属于你的工作。至少这件事情之后,我懂得了,很多时候都是要靠自己的!于是我会早早地来到工作的地方,趁他们都还没上班的时候,走走整个场,看看衣服在什么地方放着,那些卖得比较好,还要记着那些价格,还有就是打折完了以后的价格……起码后来的工作不像之前的那样手忙脚乱,慢慢地进入轨道了,也慢慢地适应了这种生活。而我的业绩也有了显著的提高,心里有种说不出的高兴。
其次,我发现与同事们很好地相处也是工作的一个重要的组成部分。谁也不愿意在一个沉闷,毫无生气的环境中工作,和谐的环境一直是我们所追求的,也只有这样子,工作质量才会自然而然地稳步上升,更重要的是也有利于营业额升高,顾客满意度上升。所以,和谐的工作环境要靠我们自己去营造,现在到处充满着竞争,似乎身边少了许多人情味,而功利之心人人皆有,但我觉得二者并不完全矛盾,很多时候需要我们用一颗宽容的心去包容,去理解,而一个和谐的工作环境需要我们共同去打造的!
我觉得这次社会实践时间有限,对于工作还是存在很多疑问,例如:顾客的消费心理。我觉得这是很深奥的东西,不是简单的课本知识可以解释的。这必须是我们不断实践不断摸索,通过丰富的经验,不断去总结。而这积累得多了,也应该算是一门学问了。很多的东西我还不能体味到,但这次的实践活动真的令我受益匪浅。感谢学校给我们这次把自己推向社会的机会,感谢实践中给与我无私帮助的人。我会在以后的学习中更加努力,朝着自己的目标不断奋进。
“没有实践就没有发言权”,这是伟大的主席XXX说过的。社会实践,一个真正的放飞的机会,让我们去面对现实的问题,不仅仅是理论,用行动和调查来说明问题,用数据和研究来解决问题。
这是我的第一次社会实践经历,也注定是我人生路历程中不可磨灭的驻点。我这才发现,实践和理论是迥然不同的。在学校里,我学习力学,练习英语,甚至去研究心理学和社交关系,可是当我真正迈出校门,面对社会的时候,才发现所谓的社交,所谓的心理学都是如此的空洞,甚至开始怀疑学校理论学习的重要性。能力才是更重要的衡量标准。首先是进入社会以后的适应能力,顺者昌,逆者亡,社会并不像校园里那么波澜不惊,它实则暗流涌动,适应不了社会这个大环境,实践根本无法入手。当我们想调查村民关于网络舆论对他们的影响时,我们会提前买包烟,笑嘻嘻地送上去;当我们去团省委了解团里关于信仰教育的政策和监管时,我们会提前好几天打电话预约,调整时间;当我们去调查谣言的恶劣影响时,我们不可能理直气壮地去质询当地的管理部门,去问他们如何应对和解决事件对村民造成的影响,这时候只能采取合理迂回的方式解决。
大学生,天之骄子,但是现实却并非如此,在社会上很多地方,大学生是收到歧视的。对于有的部门,我们可能去预约,去沟通,但是他们却一直不会回复或者在踢皮球,将问题从这个部门推脱到另一个部门,这时候就需要我们耐下心来,一遍一遍地同他们联系,打电话,发邮件,直到他们正是拒绝,否则别说发掘问题的实质,别人连发掘的机会都不给你。社会实践便要求大学生真正放低姿态,去做一个为真理,为事实不懈努力的大学青年,因为对大学生来说,我们只是菜鸟。
孔子说过:“朝闻道,夕死可矣。”我们社会实践便要学习这种精神,真正继承我党提倡的求真务实的良好作风,实事求是,克服一切阻碍我们追求真理的困难,迎难而上。正如那句话,“当我们遇到困难的时候,告诉自己,我终于可以干些有技术含量的事了”。
大学工作总结 篇2
光阴荏苒,在经历了2015年的努力拼搏之后,我获益匪浅,盘点自己一个学年的收获,无疑是一件愉悦的事情;而盘点自己一个学年的教训,也是一件严肃的事情。首先,在辅导员和同学们的帮助下,我在班级工作中得到了锻炼,取得了一定的工作成绩,赢得了同学们的广泛认可。其次,最初制定的种种计划,有的未能付诸于实施,而有的虽然实施了,却未得到理想的效果,不得不让我心存遗憾。回首过去,是为了更好地面向未来。最后,对过去一年里的工作本人做出以下总结。
一、思想方面:
本人重视理论学习,坚定自己的政治信念,始终拥护中国共产党的正确领导,为班级同学树立了良好的带头形象。此外,本人积极参加各项社会公益活动,能够针对自身工作特点,学习相关报告内容和辅导材料,带动同学深刻领会高分子学院各类活动的精神实质,用以指导自己的工作,也促进集体的思想进步。例如,通过参加党史知识竞赛等相关活动,我班形成了良好的活动参与意识,也成功营造了主动学习马列主义XXX思想的良好氛围。在取得优良成绩的同时,班集体的向心力得以大大的凝聚,收获了预期的效果。
二、工作方面:
本人认真做好本职工作,端正自己的个人态度,做到腿勤、口勤、笔勤,协助班主任完成各项工作。作为班干部,我们深知一言一行都代表着班集体的整体形象。对此,我们始终遵循一个原则“集体利益高于个人”,每次班会无一名班干部缺勤,每次班级活动无一名班干部不主动参与。作为生活委员的我,能够做到及时了解班级发生的事情,及时向班长、辅导员汇报班级动向,努力做好班主任的班级事务助手。在实际工作中,本人把理论和实践相结合起来,把工作和创新结合起来,拓宽思路,努力适应初入大学的新环境下对班干部工作的要求。通过一年多的学习,我的理论水平有了可喜的提高,班级工作逐步走向正轨。在此过程中,我将班费支纳记录定期公示,设立了第三人监督制度,做到班费透明化、公开化,也调动了同学们参与班级建设的积极性。辛苦是一种磨炼,只有经历了辛苦的付出,才会使自己的能力得到锻炼,才会使自己的价值得以体现,才会使班级的工作得以改进。
三、学习方面:
在学习方面,本人始终保持严谨的学习作风,积极带动同学配合老师工作,主动钻研学习问题。能够明确各个阶段的学习目标,能够端正各个阶段的学习态度。与此同时,我主动参与班级帮扶活动,帮助落后的同学。此外在学期末,本人每日拿出2到3个小时解决同学们的具体问题,为了使每位同学争取到优秀的成绩,我与其他班干部共同搜集备考材料、划清考试重点。经过我们的努力,班级的学习氛围和学习意识有了可观的进步。
四、存在不足:
过去一年的工作情况,暴露了诸多不完美、不得当的地方。首先,在很多的事务上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维看待新的问题;第二,面对许多复杂的事务,不能够果断提出自己的主张,不能够主动思考每件事是否有更好的解决途径;第三,除了日常的班会之外,加强各班干部之间的见解交流并及时地反馈给班主任、辅导员也是日后需要完善的地方。
五、提出建议:
为了把2016年的班级工作做的更加出色,我建议应制定具体的工作学习目标,做好班级工作规划。真正地注重个人修养与理论学习,以提高工作水平;真正地各司其职,适应新形势下本职工作的具体要求。因此,我们需要学会:扬长避短,以饱满的精神状态来迎接新的挑战;取长补短,与其他班级交流更好的工作经验,争取16年的工作更上一层楼。
基于以上内容,在接下来的学期中,本人保证将认真吸取工作经验,努力避免班级工作中出现过的失误,积极听取他人意见,进一步提升自己的工作水平,最终实现服务同学、团结集体、互助互利的班级建设目标。尽管,在今后的过程中会有难以避免的挫折和困难,但我会不遗余力地做好每一件事,不断克服困难,不断完善自己。也正因此,我们有足够的理由相信,在同学们团结一致的前提下,我们必将能够“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。长路漫漫,晨光熹微,橡胶146班必将会有更加璀璨的明天。
大学工作总结 篇3
大学宿管工作总结 篇一
这学期接近期末,宿管部的工作也已接近尾声。现在我对我宿管部的工作做个简要的工作总结,这一学期来,在系领导和老师的关心和重视下,在宿管部全体成员的共同努力下,工作开展得井然有序,完成了系交予宿管部的各项任务,承担起了我们这个团体应尽的职责。
一、常规工作:
1.内务卫生是宿舍的一张脸,监督搞好卫生也是宿管部工作中很重要的一个部分。为了要同学们养成良好的习惯,我们要求每天必须一打扫,并进行检查,以求更好地督促同学们保持宿舍卫生,我们评比出优秀寝室,通报表扬。对差的寝室重点管理,要求尽快整改。经过努力,宿舍的内务卫生已经全面提高。
2.晚上查夜不归宿,为保证学生安全,杜绝夜不归宿现象,我们每周晚上抽查进入宿舍查人数,保证每位同学都在宿舍休息,大大加强了同学们的安全。
3.每次查寝的时候统计同学们寝室有坏了的地方,通知学校宿舍部去维修,让每个寝室尽量过上舒适的生活。
4.每周都会做查寝情况表,督促大家晚上早些回寝室休息。
5.经常性突击检查。
6.学校禁止实用热得快,所以我们每次都严格检查,没收同学们的热得快。
7.不定期的检查寝室赌博现象及男女串寝现象。
8.积极配合院学生会宿管部门开展的活动。
二、安全工作:
1.严查人数,严抓使用热得快的同学。
2.积极为同学们服务,有需要我们的时候我们会即使出现。
3.尽量阻止同学们在寝室发生争吵或其他不好的现象,我们会提前做好预防。
三、检查时发现的问题:
1.物品摆放:(1)衣物乱挂床头或窗子上,不雅观。(2)书本随便摊放在桌子上,使桌面显得不整洁。(3)鞋袜乱放,使寝室显得混乱。
2.不叠被:冬季来临,嗜睡现象增多,由于个人没有养成叠被的好习惯,所以不叠被现象也增多了。
3.大二大三有些同学不按时归寝。
4.走廊上面的卫生都很差。
四、工作制度:
1.平时多联系同学,多发现问题,积极将问题反映给学院。
2.多关心同学,多于同学沟通。
3.宿管部成员都要积极热心,吃苦耐劳,认真负责,如遇到重要事情不能参加工作,要提前请假。
五、总结:
以上就是宿管部对这学期工作的总结,我们希望大家能对我们的工作进行评价或批评,多提出我们工作中的不足之处,同时我们也希望在未来的日子里能够加大与其他各个部门的合作,更好的服务同学,共建学生会的灿烂明天。
大学宿管工作总结 篇二
20xx年,是我们宿管工作不断提高,不断完善的一年,也是取得较好成绩的一年。在学院领导的支持下和学生处的领导下,各分院和有关部门的配合下,我们齐心协力以高度的责任感,努力完成学院交给我们的各项工作。下面就20xx年度工作作如下总结:
一、改革创新,优化宿管员队伍,堵住住宿漏洞
责任心和素质都有一个质的飞跃,比以前天地之差别。当然了,一个好的管理模式必须有一个好的制度跟上去。我们相应制定了《宿管员考核细则》,对违反细则其中一条的从200元浮动工资中扣除,连续三个月扣完200元的作辞退处理。我们不仅对他们进行爱岗敬业的教育,而且多次对他们进行业务培训,以激发他们的工作热情,发挥他们的主观能动性,提高他们的管理水平和责任心。
2、改革创新,严格住宿管理。今年暑期开学我们要求宿管员在安排学生寝室的同时,并作好交费发票登记工作,住宿费交多少,学费交多少登记清楚,没有交费的不安排寝室。不象往年在学期中间还要宿管员一个一个问:“学生住宿费交了没有?发票让我看看”。并且做起来难度很大,有的学生不配合,还说:“问一次,问一次,烦不烦啊!你们三联管理这么落后,我有没有交费你们可以到财务查啊!别再来烦我了”。今年暑期开学改变了这种情况,并且谁交费了没有不用在问学生本人,查看一下登记就非常清楚了,不再做重复工作,堵住了住宿费不交的漏洞。
二、头脑清醒,时刻绷紧安全管理这根弦
宿舍安全工作是我们一直强调的,也是重中之重的`工作,安全无小事,出事没有回头路。今年初我们学校发生的3.28事件。事后,真对这一事件我们立即组织宿管员进行了认真反思,再次强调安全管理的重要性,要求宿管员做好学生的按抚工作,同时摸清每个学生的思想,把责任落实到人,把安全管理工作放到首位。
1、对于那些私拉电线或使用花钱,躺在床上吸烟,使用明火,使用大功率电器。我们进行不间断的宣传,并以教育引导为主,学生上课时要求宿管员进行排查,发现有寝室使用大功率电器的立即没收,今年没收大功率电器共计60余件,消除了安全隐患。另外,我们要求同学们要相互提醒,共同监督。
设施设备、大功率电器、管制刀具等,力争在源头上消除安全事故发生。
规范化,要求宿管员不间断的巡查楼层,发现安全隐患及时采取措施解决,力争做到学生寝室安全有序,无外来人员留宿现象。
不归。我们严格遵守查房点名制度,做好查房记录,对晚归、不归学生,宿管员总是想尽办法利用发短信、打电话与学生联系,查清去向,做好记录,次日把晚归、不归信息送给各分院。今年住宿率晚归率 2 % ,不归率 1 %。
5、我们要求宿管员时刻摸清学生的思想,每月要对所管理的学生进行思想排查,及时发现有思想情况的学生及时上报科室,今年我们共排查出有心理和身体问题的学生15名,并及时通报给了各分院。
三、宿舍管理,坚持以服务为主
宿管工作是个比较繁锁的工作,水、电、门、窗、床、锁等等都是我们日常要报修为学生服务的工作。对于故意损坏公物的学生,除了批评教育还要追交赔款,收交的赔款有钱、温度计、创伤贴等。宿管员帮助学生缝补衣物,有的学生想改善口味,我们宿管员还从家里给他们带吃的。他们大部分都是第一次离开父母,有些学生生活上不能自理,我们要求对待学生要象对待自己的孩子一样。夜里遇到学生生病,我们的宿管员陪同去医院,为方便学生,每个楼层都有微波炉。并利用黑板报做好各种宣传,做好寝室用电安全的警示、个人物品保管、好人好事的表扬、天气变化的预报、增添衣服各种通知等等。
四、服从大局,做好寝室卫生和寝室调整工作
每学期放假后寝室卫生和寝室调整是我们宿管科要做的最辛苦工作。其工作相当累、相当脏。学生行李。首先,由科长作出寝室调整方案,再开宿管员动员大会,为了不作重复工作,大家讨论方案是否可行,并对每一项工作都做了精心计划,确保寝室调整工作不出现差错,学生物品不丢失。我们买了三种颜色的布,并做成布条,按分院把颜色定好分给每位学生,让学生写好名子系在打好的包上。其后宿管员一一排查每一件行李是否符合要求,标签是否系好,并对每位学生的行李做好登记,谁管理、谁负责到底。我们的宿管员大部分都是女的,但他们从不叫苦,不叫累,兢兢业业的把工作完成好。寒假遇年关,天又特别冷,调整寝室搬运行李打扫卫生时还下着大雪,暑假天热到38度左右,其中的辛苦是可想而知。数据如下:
桌子、凳子等寝室内设施设备。
桌子、凳子等等。
3、检查寝室设施需报修项目,及时报维修科修理。
五、做好“文明寝室”评比工作
寝室卫生是历年来的老大难,为了改变这一状况,促使学生养成良好的生活习惯,营造一个文明的学习、生活和休息环境。我们每月不定期的对各楼层寝室进行逐一检查,评出“月文明寝室”通过校广播站给予宣传表扬,脏、乱、差的寝室要求宿管员督促整改,也作为考核宿管员管理工作的一项指标。经综合评定上半学期评出文明寝室20个,下学期评出25个,给予了精神奖励和一定的物质奖励,通过长抓不懈寝室卫生面貌比往年有了较大的改观。
六、20xx年工作中的不足
在我们完成任务、取得成绩的同时,应该看到工作中存在的不足。
玩电脑到深夜还存在;
2、寝室失窃仍有发生;
3、员工素质和管理水平有待进一步提高;
4、安全管理工作还有待加强。
七、明年工作计划
1、加强自身的学习,提高自己管理水平;
2、提高员工工作素质,培养员工管理能力;
3、继续开展文明寝室评比活动,培养学生集体荣誉感;
打麻将、打架、玩电脑到深夜的加强管理力度;
5、制定新的措施把学生寝室卫生搞好。
回顾即将过去一年,我们完成的了学院交给我们的各项工作,为学校做出了一定贡献。但我们清醒地认识到,离校领导的要求还有一段距离,展望未来,我们紧紧围绕正德厚生,务实创新的育人理念,把宿舍管理工作做得更好,争取更上一层楼。
大学工作总结 篇4
劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求,是实施素质教育的重要内容,是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。为切实落实劳动教育课程和劳动实践,学校多措并举,努力提高学生的劳动意识和提升学生的劳动能力。在学校党委的大力支持下,学校每年召开由分管校长牵头,学校政教处、总务处、团委、年级及全体班主任参加的`劳动教育专题会议,研究制定教育计划、方法、途径,分析劳动教育存在的问题,确定教育的重点,并将劳动教育纳入教学计划,取得了显著效果。
一、开设劳动教育课程
为充分发挥劳动综合育人功能,以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新,促进学生德智体美劳全面发展,学校按照课程规定,开设了《劳动与技术教育》课,每周每班1节。
劳动课上教师的首要职责不在于"教"在于导,在于营造一种生动活泼的教学氛围,使学生形成一种乐于劳动的心理愿望和性格特征。如通过创设情境,把自己当作环境卫生的保卫者、班级的美容师,把枯燥的卫生打扫变得富有人情味,学生干起来也特别积极。教师摆正位子,甘当配角。配角并不等同于消极参与,教师适时地参与学生讨论,并使学生忘却师生界限,消除了学生的被驱使感。教师包容学生的失败。劳动课实践操作的过程本身就是学生尝试创造的过程,教师正确看待学生在这一过程中学生所犯的错误,引导学生正视失败,告诉他们失败并不可怕,可怕的是畏首畏尾,封闭自卑,不敢尝试。
二、开辟劳动教育基地
为让学生直接参与劳动过程,增强劳动感受,体会劳动艰辛,分享劳动喜悦,掌握劳动技能,养成劳动习惯,提高动手能力和发现问题、解决问题的能力,学校在教学楼绿化带设立劳动教育基地,学生可以根据季节变化种植花草。
三、开展校内劳动实践
学校把劳动教育实践贯穿于整个学校生活,让学生积极参与学校劳动。
(一)每周让学生参与校园保洁、花园除草等实践活动;
(二)每天让学生参与班务整理、个人书桌整理等实践活动。
四、开展家务劳动实践
教育学生自己的事情自己做,家里的事情帮着做,弘扬优良家风,参与孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动。针对学生的年龄特点和个性差异,布置在家完成洗碗、洗衣、扫地、整理等力所能及的家务,并要求家长成为孩子家务劳动的指导者和协助者,形成劳动教育合力。
苏霍姆林斯基说过:在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。可以相信,不断加强劳动教育,坚持学知识与劳动实践相结合,开展有益的劳动竞赛,不仅仅是提高学生的自我服务能力和劳动技能,而且定能培养出一代有知识、爱劳动的高素质学生。
大学工作总结 篇5
劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求,是实施素质教育的重要内容,是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。为切实落实劳动教育课程和劳动实践,我校多措并举,努力提高学生的劳动意识和提升学生的劳动能力。现将具体情况报告如下:
一、开设劳动技能课程
为充分发挥劳动综合育人功能,以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新,促进学生德智体美劳全面发展,学校根据特校课程设置方案开齐开足劳动技能课程,1~3年级每周1节、4~6年级每周2节、7~9年级每周3节。每班配备1名劳动技能教师,师资充足,教师根据学生年龄特征、性别差异、身体状况等特点进行劳动教育。
二、开辟劳动教育基地
为让学生直接参与劳动过程,增强劳动感受,体会劳动艰辛,分享劳动喜悦,掌握劳动技能,养成劳动习惯,提高动手能力和发现问题、解决问题的能力,学校在校门西开辟“刈麦新园”劳动教育基地,教师指导学生根据季节变化种植时令蔬菜。
三、开展校内劳动实践
学校把劳动教育实践贯穿于整个学校生活,让学生积极参与学校劳动。
1.每天让学生参与教室保洁、菜园除草等实践活动;
2.每天让学生参与班务整理、个人书桌整理、擦黑板、倒垃圾等实践活动。
3.每天起床后晚眠前学生在生活老师指导下刷牙洗脸洗脚、穿衣脱衣、整理床铺,打扫宿舍卫生,有能力的同学洗衣服洗袜子。
4.定期组织高年级部分学生到餐厅学习包蒸包,练习摘菜等。
5.适时组织学生参加适当的`社会实践活动,培养他们大胆创新、勇于竞争的实践能力。
6.教师指导动手能力强的学生进行手工制作,如钻石画粘贴等。
四、开展家务劳动实践
教育学生自己的事情自己做,家里的事情帮着做,弘扬优良家风,参与孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动。针对学生的年龄特点和个性差异布置在家完成洗碗、洗衣、扫地、整理等力所能及的家务,并要求家长成为孩子家务劳动的指导者和协助者,形成劳动教育合力。
特校劳动技能课的开展,全面提高了学生的劳动素质,培养了学生劳动技能,为将来适应社会融入社会打下良好的基础。
大学工作总结 篇6
介于今年是大学生活的第一年同学们来自于大江南北,生活上有所不适,学习和管理上未养成严于律己刻苦勤奋的作风。本学期工作重心放在关怀同学的日常生活,严格日长生活作风,引导同学们顺利完成由高中生向大学生的过渡。
本学期工作目的:帮助同学们完成初上大学生活上的过渡,做好本质生活工作为同学们的学习提供一个舒适的环境。
班级卫生,班级晚会。 这些活动极大的丰富了同学们的生活,使得同学们在学习之余在大学同样体会到了家的温暖。使原本枯燥的学习生活变的生动。增加了班级的凝聚力。
本学期本班的生活工作以实际多样的工作方式,充分挖掘大学生活的美好。也使得同学们的关系变的亲密无间,某些本来性格内向的同学也开朗了起来。
2 在本质工作上,我坚持做到了及时提醒同学们打扫卫生。在管理班级财务上,本学期本班共收取班费每人10元,并在其他时期收取费用中填充班费,基本上作到了帐目分明,用款得当,在组织各种活动的过程中每比支出都与其他班委共同讨论商量。及时传达学习,生活中需及时办理的琐碎事宜。
学风建设、宿舍卫生等各方面工作都有条不紊,取得了不错的成绩。这主要要感谢辅导员朱老师、整个班委会的大力协助。在此一并表示感谢。 也期望各位老师和同学一如既往的支持,正是由于大家的共同努力,我们XX班才能不断进步,欣欣向荣。
在工作中也遇到了一些问题,例如有一些同学对日生活常学习渐失信心,日常学习生活没有规律。还有像班级各个宿舍卫生情况良莠不齐,不能始终保持优秀的状态等等。这些问题都有待进一步完善、解决。
不过,从整体来说,整个班集体正在向一个好的方向发展,同学们间的关系也非常和谐,互爱互助。学风也非常好,基本上都能够努力学习,积极参加班级社会活动。
希望各位同学能积极学习,共同进步。也希望班能越来越好。本学期的生活工作基本上完全达到了我的预期效果。完成了学期初的工作计划。卫生合格没有被通报过卫生完成的较好同学们的关系也越来越好,没有太大的问题。
当然很多地方也有不够完善的地方,如有写支出并没有凭票,许多支出本可以更加精简,希望有这个学期的经验教训,下个学期能够做得更好。
4 我的收获:
通过本学期的生活工作的实践。我的组织策划能力得到了明显的提高。生活上的做事风格也由原来的懒散不认真变的越来越谨慎认真。我很荣幸能够担当生活委员。作为这个集体的一员我在班委的岗位上做出了努力,当然努力也有了一些结果。但是我要多谢同学们的信任,多谢其他班委及团支部对我支持和帮助。我的工作仍有很多不足,需要不断的改进。希望同学继续信任我。
5我的学习成绩
本学期我的学习成绩还算可以,但是还需努力。我希望在这学期我能表现得更好一些,我希望能够继续担任生活委员,希望能够锻炼自己的能力,希望给我这个机会我会更加的努力的!
大学工作总结 篇7
老师经常教育我们,作为一个大学生,除了要专心地,认真地学习之外,还要注重社会的实践。这不仅能锻炼我们的实践能力,也能让我们以后更好地适应社会。所以,在大学生涯的第一个暑假,我决定要走出校园,步入社会,挥洒着汗水,书写一份满意的答卷。
这次暑期打工生涯,只能用一个字来形容:“难”。这种“难”体现在很多很多方面,大多数都需要自己一一去克服的。
试工期间,只能用四个字来形容,“不知所措”。下午,标叔将我们两个安排了在两个不同的场,我的朋友安排在一楼销售,而我安排在了二楼。面对陌生的面孔,陌生的地方,我开始有点怯了。标叔跟二楼的一些负责人说了一两句,可能是叫她帮忙看着我吧。负责人叫啊欣,是一位挺和蔼可亲的大姐姐,她问我会折衣服吗?还有就是介绍了衣服的尺寸,价格之类的基本事情之后,还不忘对我说一声,加油!那时心情是有那么点平复。是啊,机会是要靠自己抓住的。那时候的我还不会站场,就只是呆呆地站在一个地方,看着人来人往的顾客也不知道要做什么好,于是有另一位销售员走过来跟我说:“同事,你要帮忙吆喝啊,不然fans不知道我们搞什么活动。”那时我才知道,原来他们管顾客为fans。于是我就学着其他的销售员那样喊着,刚开始还是很胆怯,声音小得似乎只有自己听到,但我知道他们都在留意我的一举一动,如果不放开来,结果就是继续找工作。所以我顾不了那么多了,尽量地放开声音,大声地喊出来。其实喊得次数多了,也就没那么可怕了。一个下午过去,我都是在折衣服和吆喝中渡过,没有卖出一件衣服,看来要卖出衣服也是一门大大的学问啊。但是,很意外的,标叔录用了我,于是我就成了班尼路的一名小小的销售员了。
第一天上班就面对很多规定了,首先是要提前半个小时上班,上班要化妆,吃饭的时间是要视fans的多少而定,也就是不定时的……种种的规定就像一堵堵定死了的墙,刚开始还真的挺不适应的,可谁叫这是命令呢,于是,我也就只好执行了,乖乖地去买了个化妆盒,学起了化妆。由于我们还不是正式的员工,所以在制服方面就免了,但是上班还是要戴着工作证,笔,还有纸,缺一不可。在职场中,执行也要执行,不执行也要执行,因为这是命令,除非你不想干了。
上班期间学到的东西很多,而那些恰恰都是平时在书本上学不到的。首先就是如何推销的技巧。刚来的时候,我除了大声吆喝之外,似乎都不知道要干些什么,即使fans在我面前挑衣服,我也没能好好地给他们点建议,只是傻傻地站着,最多就讲一句,请随便挑挑。所以我的业绩在刚开始的一两天都不怎么样,虽然我在那里做是按小时算的,但这样子傻傻地站也不是办法,无论在别人眼里还是在自己眼里,这样子一点都不充实。所以在刚开始的那几天,我郁闷了一段时间。可我知道不能再这样下去,于是我就看看其他销售员是怎么做的,我也就学着做。慢慢地,我不再是处于那种被动状态,当fans走过来的时候,无论他是有心买还是无心买,我都尽力地跟他推销,询问他想要的款式,想要的风格或类型……所以在那之前,我必须做好一切的准备工作,譬如说哪些衣服放在哪些地方,有多少存货,还要学会去找断码纸,以便找到fans所穿的码数。还有就是要时刻留意fans的动态,像去试衣间拿了几件衣服,到时候也要拿回来多少件衣服;fans试穿衣服的时候,要适时地给予赞美,但也要掌握那个度等等,虽然都是一些很基本,很琐碎的东西,但是要去真真正正地适应真的需要花一点时间的。
我最记得一次就是,由于身边的fans挺多的,顾得这个又顾不得那个,每个都在叫我找这找那,由于是新手,我一下子不能很好地应对,就弄得手忙脚乱的,而旁边的其他同事也很忙,谁也照顾不了谁,这时华仔(很热心的一位同事)匆匆地在旁边走过,我就很习惯地问他那件衣服放在哪里,有码数吗?这样的问题,换作是以前华仔是会回答我,甚至会帮我找的,但是现在他却很不耐烦地对我说了一句:“自己找啦!”当时挺失望的,后来想想真的没必要,可能是因为太过于依赖的缘故吧。刚开始是新人,别人都会照顾你一点点,但是慢慢地,就要学着自己去适应,他们不会再认为你是新手,也没有理由去帮你完成本该属于你的工作。至少这件事情之后,我懂得了,很多时候都是要靠自己的!于是我会早早地来到工作的地方,趁他们都还没上班的时候,走走整个场,看看衣服在什么地方放着,那些卖得比较好,还要记着那些价格,还有就是打折完了以后的价格……起码后来的工作不像之前的那样手忙脚乱,慢慢地进入轨道了,也慢慢地适应了这种生活。而我的业绩也有了显著的提高,心里有种说不出的高兴。
其次,我发现与同事们很好地相处也是工作的一个重要的组成部分。谁也不愿意在一个沉闷,毫无生气的环境中工作,和谐的环境一直是我们所追求的,也只有这样子,工作质量才会自然而然地稳步上升,更重要的是也有利于营业额升高,顾客满意度上升。所以,和谐的工作环境要靠我们自己去营造,现在到处充满着竞争,似乎身边少了许多人情味,而功利之心人人皆有,但我觉得二者并不完全矛盾,很多时候需要我们用一颗宽容的心去包容,去理解,而一个和谐的工作环境需要我们共同去打造的!
我觉得这次社会实践时间有限,对于工作还是存在很多疑问,例如:顾客的消费心理。我觉得这是很深奥的东西,不是简单的课本知识可以解释的。这必须是我们不断实践不断摸索,通过丰富的经验,不断去总结。而这积累得多了,也应该算是一门学问了。很多的东西我还不能体味到,但这次的实践活动真的令我受益匪浅。感谢学校给我们这次把自己推向社会的机会,感谢实践中给与我无私帮助的人。我会在以后的学习中更加努力,朝着自己的目标不断奋进。
大学工作总结 篇8
报到的第一天是听主席和董事会的董事们为我们开的欢迎会。欢迎会上,来的见习行员共五十多人--除了我们这十三人,其他的见习行员都是比我们早几个月进来的,总数上是女多男少,而且女孩长得好象还不错(我的要求不是太高)这使我感到很高兴--有种花园中散布的感受,要知道,在大学物理系,女生可是凤毛麟角啊。
主席发完言后,大家可以自由地向主席提问。说是自由提问,可是大家都很紧张,不知道提什么好。于是有人先问了一个大的问题-主席对我们银行的前景有什么展望(这大概是从书上学的:要表现出自己的.大局观嘛。)。于是主席说了一通展望,我记不得说什么了,总之,前景辉煌。我和几个坐后排的见习行员偷笑。有人开了头,别人也开始纷纷提问,有问怎样当好一个行员的(这也太抽象了),主席讲了好几条做一个好行员应具备的条件(也都是些不痛不痒的大面上的话)。到后来大家几乎一一地都提问过了(可想而知,会持续了多久),只剩下几个人了,我一看,我也得提问啊,我只好走到走道中间拿起话筒,我还真想不出问什么,不过一着急还是想出一个,我问主席,您以前当过见习行员没有,怎么培训的。我想我当时汗也一定流下来了。于是主席和蔼可亲地大谈了他的培训,我站在那里象小鸡啄米似的连连点头,做钦佩状(我想主席准会以为我是个谦虚好学的好行员)。过后,大家三五成群和主席及董事聊聊的时候,有一董事说:你今天提的问题很好啊。(看样子,这提问也是对我们的考验啊)我的心中涌起一阵自豪的感觉。
头两个星期我们五十多个见习行员主要是集中听银行各个部门的高级主管走马灯似的来给我们上课。那是个很大的会议室,能容纳一百多人。我们每个人都发了个名字的标签,座位不固定,每天早上来,你拿你的标签去占你的位子。
第一次上课那天,我去的早,就占了个后排的位子-前排不自由,(那一般是那些想给来上课的主管一个好映象的人去坐)。我们那十三除了我都还没分配到部门去,其他人要等三个月后才能定。一会儿,陆陆续续大家都来了,有个漂亮的女孩拿着她的标签走到我跟前笑眯眯说:“我能跟你坐吗?”你可知道,她留了一头短发,双眼皮,好象有点象个什么电影演员(后来有人告诉我--那是李嘉欣,我看只有一半象),我当时可是受宠若惊,可是我当然不能从脸上显示出来,我只是微微点点头,笑一下说:“好啊。”我看了一下她的名字标签,上面写着她的名字:“逸风”。没想到,她这一坐下来,在接下来的两年里,我们就产生了一段我终身也不能忘却的感情经历。
接着,又有一男孩也坐到我的右边,他后来是我们这年度中被女孩们公认为最英俊的男孩了,高挑的个子,浓眉,他的名字叫“明”。最后来一女孩刚好坐他身边,这一女孩则是被男孩子公认为最甜美的女孩,她的名字叫“玲”,圆脸,的确一看就知道是甜美温柔的。我们四个都是同一天加入的十三人中的。后来我们这四人成为了最要好的伙伴。
大学工作总结 篇9
在大学里,每段时期我们都能收获不一样的知识!我们应该做好自我总结!以下是小编提供的大学生个人工作总结范文,欢迎大家阅读!
转眼xxxx年过去,大学已经过去大半了,我们即将要进入第二学期,完成大三的学业。
去年这一年,很多事情有了变化,我们从奉贤校区搬到了徐汇校区,要适应一个新的环境去学习和生活。
有关党员活动及工作方面,我们班增加了一些新党员,有了自己的党支部,十六个党员组成了一个小集体。
总结xxxx年我个人的思想学习及其工作如下:
第一,思想方面
以前大一大二的时候,我作为班级的党员,做班级同学的联系人工作,做即将发展的新党员的介绍人工作,以及尽一名正式党员的义务,协助党支部书记做各项党建材料等。
记得那时候刚开始的时候在这些方面并不是很主动,总是老师叫什么就做什么,而且做的时候也不是很有积极性,有时候觉得这些工作很繁琐很形式,很缺乏主动性。
后来做的时间长了,渐渐明白了自己的责任,也提高了一些积极性。
其实我想在我刚刚入党的时候,在思想方面的认识以及自身的党员意识并不是很强,是之后通过在支部中慢慢的参与活动以及工作,渐渐明白到很多事情、很多责任的。
xxxx年的上半年,我还是大二的时候,虽然也在党建方面做了一些工作,也比大一时提高了一些积极性,但是直到大三开始,班级自己成立了党支部,我自己担任了党支部书记,我才进一步的明白了其实自己有很多方面的责任意识还是远远不够的。
以前只是听从党支部书记即辅导员布置的任务,完成了就松了一口气,好像只是为完成任务而完成任务,交差就可以了,只对“任务”负责。
后来自己当了党支部书记,才知道不只要对“任务”负责,更重要的是要对发展的党员负责,对同学们负责。
觉得自己在思想上要增加更多的责任意识。
因为作为党员,很多举止行为,都是要负责的。
更何况现在班级有了自己的党支部,支部里面的每一个提议,每一项决定,都是对支部党员以及同学们有影响的,因此我们就更应该多一份责任心,多一份慎重。
第二,学习方面
进入大学以来,我在专业知识的学习方面总体还算认真。
但是近一年来,觉得自己在学习方面比以前少了一份耐性,多了一些浮躁。
比如上课记笔记没有以前那么仔细,好像比以前少了一点积极性。
这学期写学年论文,虽然也花了不少心思去写,但是总觉得自己并没有很尽力很认真的去对待,有完成任务的心态,对成果不是很满意。
在本专业及其二专学习方面,觉得自己比以前缺乏了很多耐性,没有象以前一样能静下心来好好读书。
下个学期就是大三第二学期了,很快要进入大四,我想自己应该要端正好自己的心态,让自己静下心来,多放时间在学习上,抓紧时间,尽可能多学一些东西。
第三,工作方面
大二的时候,我没有担任任何职务,只是作为一名班级党员,做一些党建工作,大三开始我做了党支部书记,主要负责班级的党建工作。
虽然说有一些工作还是象以前一样是不变的,例如仍然要做联系人工作,仍然要开会,为发展对象提供意见,做介绍人,填各项表格材料等,但是现在的工作,更要比以前积极主动的去完成,不光要完成,还要慎重负责的完成。
有时候在有困难有争议的时候,多听取支部党员、辅导员老师以及同学们的意见。
这一学期,支部里的发展工作总体进行的比较顺利,但是也出现了一些问题。
比如支部党员的党员意识问题等。
在这一方面,我认为自己作为班级最早的党员,是有自己的责任的。
班级发展较早的党员,在同学们心中应该有一个模范的作用,不论是以什么方式,行动也好,语言沟通也好,都应该告诉入党积极分子或是新党员,党员意识的重要性,让每一位党员同学以及普通同学都意识到一名党员,该做什么,不该做什么,甚至在一些学习生活的细节方面应该注意些什么。
我认为自己在这方面起到的提醒以及沟通作用是有所欠缺的。
比如对一些入党积极分子,我自认为自己对他们的关心和了解是远远不够的,有时只顾忙着自己的事,忽略了与他们各方面的沟通,没有很好的促进班级同学和党员之间的互相交流和了解。
还有支部的各位党员,我觉得自己也没有做到与他们足够的沟通。
有些重要的事情,我自己也忽略了,这些都是我的不够谨慎造成的。
我想在以后的工作中,我会多积累经验,吸取教训,以更加认真的态度去对待工作,多关心党员、同学,做有心人。
另外在工作方面,这个学期的发展工作做的较多,因此程序上也比较繁琐。
我觉得自己工作的条理性以及效率还有所欠缺。
有时候事情多了就乱了头绪,做了这件忘了那件,有时还要身边的同学党员或是老师提醒才想起来,同时也导致了效率低下。
记得我进入大学不久转正的时候,大家认为我存在的缺点是做事的积极性主动性不够,与人沟通不够,到现在,我觉得自己虽然有所改善,在思想上比以前有了较好的态度,但是仍然还是存在这些问题的。
在今后的学习工作中,我会尽力的改善自己,多关心了解身边的同学、党员,多与他们沟通,这也是我的工作应尽的义务,也向身边的其他党员学习,现在我的寝室里除了我之外还有两名党员,我觉得她们有很多方面也是很值得我学习的。
同时在工作上我会做到比以前更有条理,提高效率,在自己学习方面多充实自己,提高自己,在xxxx年取得让自己满意的成绩。
在本学期里面,在校学工处、校团委的英明领导与支持下,在社联全体干部的共同努力下,社联领导班以“服从领导、团结同学、勇于创新、扎实工作”为准则,认 真完成了老师安排的各项工作任务,自身的工作水平和综合能力等都有了很大提高。
现将本学期的工作情况以及今后的努力方向汇报如下:
一、恪尽职守,认真作好本职工作
本学期,社联领导班认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作任务。
一 是认真负责地做好社联干部招新、社团招新活动、社团档案整理登记事务,成功策划组织了“社团大家族”的成果展示与交流活动迎接全国百位校长光临。
二是富于 创新地完成了社团文化节的工作。
本学期,在第五届社团文化节的举办面对重重阻力的情况下,社联组织了社长动员会议、社联干部会议、社团活动申请文件整理、 汇演组织安排、社团活动全程监察等各项服务协调工作,积极主动地为学校和社团之间建立了沟通的桥梁,推动调整了学校与社团的关系,解决社团活动中遇到的各 种问题,并促进了社团在学校内影响力的提高。
三是积极主动地完成了社联橱窗的制作、宣传栏规则起草和社联工作准则的起草等办公室工作和老师交办的其它工作 任务。
二、严于律已,不断加强干部作风建设
本学期,社联领导班对自身严格要求,始终把服务人民、舍得付出、艰苦 奋斗作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地、埋头苦干上。
在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守各项 校规、工作准则,团结同学,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;并规范社联干部的作风,使工作能够顺利开展,使社联合会的干部作用更加具 象,有利于往后工作的开展和社团主流意识的建设。
总之,本学期,社联领导班做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距老师和同学们的要 求还有不少的差距,主要是对社团活动的前后期宣传力度欠缺、社团活动条件的争取不足和社联组织效率不够高。
同时对于各个社团发展的指导、监察及管理也有待 进一步的完善。
在下学期,领导班将着力培养干部团体整体素质与能力;贯彻一般号召与个别指导,完善督促各个社团健康、高速发展;加强外联交流宣传工作,打 造华师一品牌社团并推广至其他学生群体。
在今后的工作中,社联领导班将发扬成绩,克服不足,以对工作高度负责的精神,脚踏实地,尽职 尽责地做好各项工作,进一步强化职责意识,在培养社联干部上下功夫,增强事业心和责任感,认真做好职责范围内和老师交办的工作任务,埋头苦干,奋发进取, 追求卓越,充分发挥社联干部的带头作用,努力创造一流的工作业绩。
培养下一代合格的社联干部,不辜负老师和同学们们对我们的期望。
时间转瞬即逝,四年的大学生活很快就要走完了,等待我们的将是走入社会,它将翻开我人生一个崭新的里程碑,开始我的职业生涯。
还记得那时,我刚刚步入大学的校园,我对未来有着美好的憧憬,对新鲜事物充满着好奇。
所以在做任何事情的时候都非常的积极主动,我当上了班长、参见了学校的生活部社团。
并且我在进入学校的第一个学期,认识了几乎所有04级的学生。
这不得不说是一个美好的开始。
在日常的学习生活中,我理科和逻辑思维强的天赋逐渐的显现了出来,这些优点让我在计算机方面的课程中发挥出了优势,激发了我学习上的很大兴趣,我也找到了一个明确的学习目标,就是成为一名杰出的软件架构工程师。
日后的三年中,我不断为我的这一目标而努力,我的知识储备也越来越丰富了。
由于我的专业是电子商务,主要学习计算机、管理、金融方面的课程。
在学习中,我越发的.对金融方面的知识有了兴趣,也明白金融的重要性。
我个人又非常地喜爱世界政治、历史,金融又离不开政治;随着年龄的增长我对个人的理财有了一定的认识,如何规划家里的资金成了我的又一个必须懂得的东西;因此金融方面知识的学习逐渐的走入了我的学习规划当中。
xx年我经人介绍看了《货币战争》一书,我对此很有感触,也为我的国家未来可能要赢来的一个没有硝烟的战场而担忧。
我有一个理想,成为一个银行家。
来更充分的发挥我所学到的知识,来保卫我的国家,使我的国家发展的更加完善、合理、强盛。
在我大学生活期间,我遇到了很多对我的人生有触动的人。
王立柱老师,他是我的《c/c++与数据结构》老师,是从他的课开始,我对编程有了很大兴趣。
他是我生平遇到的最好的老师之一,他让我知道了一个好的老师不但可以交会他讲授的这门课程,还可以将所有的知识体系联系到一起,以及交会你怎么去做人、做一个好的人。
通过他生动而逻辑的语言,我对英语的学习有了兴趣,他让我知道了英语原来也有词根、每个单词意味着一段故事,最后简化成了一个单词,最终融汇成一门语言;通过它,我对历史也有了很大的兴趣,他让我了解了加密解密的发展,了解了第二次世界大战,了解了图灵对第二次世界大战的贡献。
王老师更让我明白了做事先做人这个看似简单而又深邃的道理。
至今他的每一句话都牢牢地刻在我的脑海中。
我的哥哥尹铮,他是同龄人中,与我血缘最近的人,他学习的也是电子商务专业。
从他身上我明白了很多的东西。
坚持不懈就会进步,不管将来会不会成功;无论哪方面,只要你有一个爱好,将它走到底,也会是有用的、也是你的财富;思考自己的未来,规划自己的职业生涯,有目标。
明白自己在做什么,想要做什么;做事情的时候,要顾全大局,将所有的因素都考虑进去。
这些是我从哥哥身上看到的一些我应该学习的东西的总结。
余世维先生,我并不认识他,他是一名职业经理人。
我看了很多他的讲座,他的语言很有魅力,他让我知道了,管理是一门很深的学问,是一门很有意思的学问。
他常常举一些日常生活中的例子,使我深受感触,让我明白了为什么细节决定成败;让我对原本印象中枯燥的管理学一下子有了兴趣。
我像是一个婴儿一样,不断地去学习,不断地去成长,他们让我明白了我有很多不足,我不能保证我未来一定会成功,但是我可以保证今天一定比昨天做的好。
人,最重要的不是功成名就,而是身体健康。
没有一个好的身体做保证,我知道我什么都做不好。
身边发生的很多事情,让我确信这一点。
贪婪、权力、金钱是把双刃剑,它们是我成长的动力,也是一个迷人的陷阱。
我要明白这一切,客观的去做好我自己,去权衡这一切。
我还在继续的成长,很多人逝去了,你们不会被时间所磨灭,我知道你们倒下了是为了我,让我踩在你们的身上,能够站得更高一些。
我不能对不起我所吃过的每一粒米,我要让所有的所有都明白,万物的价值。
大学的生活是美好的、是苦涩的。
这些记忆将深深地烙印在我的脑海中。
这是我大学的学习成果,我会受用终生。
接下来我所要面对的一段日子,就是去寻找我真正的第一份工作。
这段时间也许会很艰难,但是我知道摔倒的次数越多,我就越坚强,因为我经历过。
在以后的日子中,我会努力好好的去学习、去了解更多的东西,以便筑起我坚固的长城。
希望5年以后我看到今天的这篇总结我并不会脸红,而是自信的说:我做到了。
