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成人教育毕业自我鉴定

2024-02-07 成人教育毕业自我鉴定 成人教育自我鉴定

成人教育毕业自我鉴定五篇。

“愿你一生果敢,一生坦荡,一路披荆斩棘。生日快乐!”日常生活中,我们都会给自己亲近的人过生日,在这一天人们都会送上最诚热的生日祝福。您在考虑如何让自己的生日祝福语更有特色吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“成人教育毕业自我鉴定五篇”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

成人教育毕业自我鉴定 篇1

成人教育专科毕业生自我鉴定


尊敬的招聘主管:


我衷心感谢您对我的关注和审阅我的简历。我是一名成人教育专科毕业生,现在非常荣幸有机会向您介绍一下我自己。


多年的工作经验为我提供了广泛的实践机会,让我积累了丰富的知识和经验。通过和不同年龄、文化背景的成人学员一起工作,我学会了与人相处并倾听他们的需求和意见。这种经验使我更加敏锐和懂得尊重每位学员的个人差异。我相信在教育工作中,理解和关心学员的需求是至关重要的。


我注重实践教学和研究的结合,始终致力于提供高质量的教育。我非常重视个人的成长和发展,通过持续学习和专业发展,我一直在不断提升自己的教学技巧和知识水平。我主张灵活的教学方法,以满足学员的不同学习需求。我善于利用各种教学资源和技术,以创造积极和互动的学习环境。


在过去的职业生涯中,我参与了多个教育项目的开展和管理。这些经验使我熟悉了教育项目的规划、组织和实施流程。我了解如何有效地管理和领导团队,在面对挑战时保持积极的态度。 我善于沟通和协调各方之间的合作,以确保项目的顺利实施。


我的工作经验还培养了我一种坚韧不拔、自信和适应力强的品质。我对工作充满激情,不断追求卓越。我具备优秀的解决问题的能力,能够在快节奏、变化不断的工作环境中保持冷静和稳定。


我也非常注重团队合作。我相信通过与同事们紧密合作,可以相互学习、共同成长。我能够有效地在团队中发挥作用,并积极参与协作项目。我乐于分享自己的知识和经验,鼓励同事们提出和实施创新的想法。


在我的职业生涯中,我也遇到了一些挑战和困难,但这些挑战塑造了我坚韧和韧性,并使我更加坚信自己的目标和价值观。我相信教育是一种改变和影响人生的力量,而我作为一名成人教育专科毕业生,不仅以自己的努力,也以我的知识和经验,为成人学员提供帮助和指导。


在面对新的机遇和挑战时,我愿意不断学习和提高自己的能力。并且,我相信我的专业背景和工作经验使我成为一名出色的成人教育者。我期待能够在贵公司中发挥个人优势,与团队共同创造更加美好和有意义的教育未来。


诚挚地,


[你的名字]

成人教育毕业自我鉴定 篇2


成人教育学院毕业生自我鉴定为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

 成人教育学院毕业生自我鉴定篇一

作为一名成人教育的学生,我感到非常的荣幸,毕业参加工作了还有这样的机会继续学习,这在以前是想都不敢想的,我有社会经验,有能力,思想稳重等,这些就是我最大的财富;我不放弃学习,因为我想看到更多知识的光芒。

在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。

在学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。

学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。学有余力,我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书,并通过努力取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。

今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

 成人教育学院毕业生自我鉴定篇二

当炎热与时光一同退去,我们即将告别三年的大学生活。那是有欢笑和有悲伤,有成功当然也有失败的岁月。是一段抹不掉的记忆。作为成人大学生,我们所感受的也许跟普通大学生是不一样的,毕业在即,对这段时光值得作个自我鉴定。

在思想上, 我有良好的道德修养,通过系统全面的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,我学会了用先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观和价值观。在日常生活中,我热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,大一那年经过党校培训班的学习之后,我顺利通过了党校考核,获得了党校结业证书,对党有了更加清晰的认识。

在学习上,除了认真学好专业知识外,我利用课余时间学习一些网络和办公软件以及管理知识来充实自己,并且顺利拿到国家劳动部颁发的企业助理人力资源管理师证书。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。三年的大学学习虽然即将结束,但这并不意味着我学习的终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学到的理论知识与实际工作相结合,让理论更好地为我的实际工作服务。

在社会实践上,大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义,通过社会的实践和自我的发现,大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求,所以在学习上我热爱自己的专业,学习认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部,我时刻严格要求自己,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,对班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。

 成人教育学院毕业生自我鉴定篇三

我是一名xx学院成人教育学院xx专业2006届毕业生,经过三年的努力学习,就要圆满完成学业,获得大学毕业证书。在大学的三年里,我一直刻苦拼搏,孜孜不倦地学习,牢固的掌握了本专业的学术理论和操作技能.

思想方面:我具有坚定正确的政治方向,积极向党组织靠拢,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论。

学习方面:进入大学以来,本人从未放松对专业知识的学习,各科成绩均为优秀。更经常挤时间学习计算机、英语方面的知识,以拓宽自己的知识面,全面发展。

工作方面:我在校期间曾担任班级干部,社会实践委员,通过这些,我具备了一定的管理、组织、协调能力。 我一向处处高标准严格要求自己,团结同学,乐于助人。生活俭朴、具有吃苦耐劳、任劳任怨的精神。

今后的打算:一个人的教育首先来自家庭的教育,我来自农村,朴实的父母教育我做人要脚踏实地,诚实守信;多年的学习生涯培养了我坚定、自信的性格;三年的大学生活赋予了我良好的专业理论基础。所以在今后, “自强不息”是我的追求,“干一行,爱一行, 钻一行,精一行”是我的人生态度。我相信,未来的我会做的更好。

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成人教育毕业自我鉴定 篇3

进入xx城教学院已经快三年了。这段时间,我积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习??“三个代表”重要思想,树立了“八荣八耻”的良好风尚。拥护党的方针政策。

遵守校规,尊重老师,团结同学;要求政治上进取,勤于学习;关心同学,热爱集体。

由于成人教育的特殊性,需要课后练习,巩固课堂所学知识。如果实在看不懂,一定要主动向老师请教,经常去图书馆查一些相关资料。随着时间的推移,自学能力得到了提高。并学会提高和独立思考。在学习的过程中,我不仅学到了常用学科的基础知识和大量的专业知识,而且思想上也有了质的飞跃。在这段学习知识的过程中,与老师们建立了深厚的师生情谊。老师们的认真教学,让我体会到学习的乐趣。我也和身边的很多同学建立了良好的学习关系,互相帮助,克服困难。

我平时爱同学,尊重老师,乐于助人。以前,我只是觉得帮助别人很快乐,这是一种传统美德。我现在的理解是,乐于助人不仅可以造就高尚的道德,而且可以使自己受益。在帮助别人的同时,你也在帮助自己。我现在意识到,美德与其说是个人的品格行为,不如说是个人对整个社会的责任。生活在这个世界上,一个人必须对社会承担一定的责任和义务。以高尚的品德,能够正确认识自己的责任,在自己的贡献中实现自己的价值。

我个人认为,这个世界上没有完美的人。每个人都有自己的长处和短处,但关键是能不能正视并加以利用。三年来,我不断地自我反省,总结出自己的一些优势和不足。

我的长处是诚实、热情和坚强的性格。我认为诚实是生活的基础。通过四年的大学生活,我学到了很多知识,更重要的是,我有了快速掌握一门新事物的能力。我的思想成熟了很多,性格也变得更加坚定。我认识了很多同学和老师,建立了友谊,在与他们的互动中提高了自己的素质,认识到了自己的一些不足,并尽力改正。大学三年是我人生轨迹的一小段,是光辉的一段,里面有汗水和收获,对勾勒出我的人生轨迹起着至关重要的作用。

成人教育毕业自我鉴定 篇4

为了提高自己的业务水平和能力,我参加了20__年的成人高考,考取了淮安师范学院的汉语言文学专业,于是开始了为期三年的学习。通过学习,本人在思想认识、业务知识、专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下:

(一)思想认识

本人在函授期间,能认真学习学院开设的《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值得一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。

(二)业务知识

三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

(三)专业技能

教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的.处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能、过渡技能、提问技能、结课技能、板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究,较之过去有较大的提高。

(四)学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

(五)收获和体会函授本科自我鉴定平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

(六)工作与学习的处理上

在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘师院任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

(七)存在的问题及努力方向三年的函授,实质上面授只有两个多月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用、语文教学课件的制作和应、新课程背景下教师角色的转换、教学策略的变化、师生间的交流沟通、小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的,但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想,也是本人存在的不足。在以后的学习工作中,我将以所学知识为基础,不断的研究学习,提升自己的专业素质。

有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭、二长知识、三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好、更充实!成人教育本科毕业生自我鉴定篇5

时光走过两年半的年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明,自从20__年9月为珠海电大工商管理专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入电大学习中。

上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向老师请假。在单位工作期间,我一边认真预习功课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘电大的任课老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把课堂不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。

通过两年半的电大本科学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

(一)思想认识:本人在电大学习期间,认真学习了电大开设的专业课,通过对电大开设的专业课程的学习,使我受益匪浅。

(二)业务认识:珠海电大的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在电大学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务能力大大提升,本人把所学理论运用到工作实践中,效果相当不错。

(三)专业技能:本人是一名行政管理人员,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。

短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的学习生活,提高了工作能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于工作,服务于社会。

成人教育毕业自我鉴定 篇5

成人教育毕业自我鉴定


自我鉴定是一个追求真实、客观评价自己的过程。在成人教育的学习过程中,我经历了无数的挑战和困难,但也取得了相应的成绩和进步。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地描述我在成人教育期间所取得的成就和个人成长。


我要感谢成人教育平台给我提供了一个持续学习的机会。作为一个成年人,我曾经有过对于学习的犹豫和厌倦,但成人教育课程的丰富和实用性让我重新对学习产生了兴趣。通过系统学习各种专业知识,我不再局限于自己的专业领域,而是能够全面了解社会上的各种问题及其解决方法。


我在成人教育中解决了很多困扰我的问题。在课程中,我和其他学员讨论问题,分享经验,相互帮助。通过与他们的互动,我学会了更好地理解和沟通他人的观点。也因此,我对合作和协作有了更深刻的理解和体会。这些技能在日常生活和工作中发挥了重要作用,使我更加自信和适应。


在成人教育的学习中,我意识到自我管理的重要性。学习需要自律和坚持,而成人教育更是如此。我学会了合理安排时间、设定目标、制定计划,并严格执行。坚持不懈的努力使我在学习中取得了优异的成绩,也培养了我的自我管理能力,提高了工作效率以及生活质量。


进入成人教育后,我迅速适应了新的学习环境和方式。面对各种新技术和工具,我积极主动地学习和掌握。通过线上学习平台、多媒体教材和在线辅导等,我拓宽了学习的途径和渠道。同时,这些新技术也提高了我的信息检索和处理能力,培养了我对新知识持续学习的能力。


成人教育的学习经历也不仅仅局限于课堂学习。我积极参加各种实践活动和实习机会,将学到的理论知识应用于实际操作中。通过实践,我不仅进一步巩固了所学的知识,还培养了解决问题的能力和创新思维。这些实践经验在工作中给了我更多的信心和能力去解决各种复杂的挑战和难题。


小编认为,成人教育给了我重新启程的机会,让我重燃学习的激情。通过在成人教育中获得的知识、技能和经验,我在工作和生活中都取得了很大的发展。同时,经历成人教育的过程也让我更加自信和自律。未来,我将继续坚持学习,并运用所学知识为社会做出更多贡献。


成人教育毕业自我鉴定,是对我个人成长和学习成果的总结与回顾。我对所取得的成就感到自豪,同时也意识到还有很多需要不断努力和提高的地方。我期待着未来的发展,将所学所得转化为实际行动,为自己和社会创造更多的价值。成人教育的毕业自我鉴定只是一个新的起点,我将继续努力前行,不断追求自我完善和进步。

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成人教育毕业生自我鉴定


自我鉴定,是指某一时间内对自己整体情况进行客观分析和评价。下面为大家精心整理的“成人教育毕业生自我鉴定”相关内容,以下材料仅供参考欢迎大家注意查阅。

成人教育毕业生自我鉴定(篇1)


尊敬的招聘主管:


我衷心感谢您对我的关注和审阅我的简历。我是一名成人教育专科毕业生,现在非常荣幸有机会向您介绍一下我自己。


多年的工作经验为我提供了广泛的实践机会,让我积累了丰富的知识和经验。通过和不同年龄、文化背景的成人学员一起工作,我学会了与人相处并倾听他们的需求和意见。这种经验使我更加敏锐和懂得尊重每位学员的个人差异。我相信在教育工作中,理解和关心学员的需求是至关重要的。


我注重实践教学和研究的结合,始终致力于提供高质量的教育。我非常重视个人的成长和发展,通过持续学习和专业发展,我一直在不断提升自己的教学技巧和知识水平。我主张灵活的教学方法,以满足学员的不同学习需求。我善于利用各种教学资源和技术,以创造积极和互动的学习环境。


在过去的职业生涯中,我参与了多个教育项目的开展和管理。这些经验使我熟悉了教育项目的规划、组织和实施流程。我了解如何有效地管理和领导团队,在面对挑战时保持积极的态度。 我善于沟通和协调各方之间的合作,以确保项目的顺利实施。


我的工作经验还培养了我一种坚韧不拔、自信和适应力强的品质。我对工作充满激情,不断追求卓越。我具备优秀的解决问题的能力,能够在快节奏、变化不断的工作环境中保持冷静和稳定。


我也非常注重团队合作。我相信通过与同事们紧密合作,可以相互学习、共同成长。我能够有效地在团队中发挥作用,并积极参与协作项目。我乐于分享自己的知识和经验,鼓励同事们提出和实施创新的想法。


在我的职业生涯中,我也遇到了一些挑战和困难,但这些挑战塑造了我坚韧和韧性,并使我更加坚信自己的目标和价值观。我相信教育是一种改变和影响人生的力量,而我作为一名成人教育专科毕业生,不仅以自己的努力,也以我的知识和经验,为成人学员提供帮助和指导。


在面对新的机遇和挑战时,我愿意不断学习和提高自己的能力。并且,我相信我的专业背景和工作经验使我成为一名出色的成人教育者。我期待能够在贵公司中发挥个人优势,与团队共同创造更加美好和有意义的教育未来。


诚挚地,


[你的名字]

成人教育毕业生自我鉴定(篇2)


自我鉴定是对自己进行全面、准确、客观评价的过程,是一个人成长和进步的重要标志。在成人教育专科毕业之时,我也不例外,经过这段时间的学习和锤炼,我意识到自己在多个方面都有了显著的进步和提高。下面,我将通过对自身优势和还需努力的地方的分析,来进行自我鉴定。


我是一个乐观向上的人。在学习过程中遇到困难时,我总能积极面对,不气馁也不放弃,而是坚持不懈地去寻找解决问题的方法。在备考阶段,我经历了大量文献阅读和论文写作,虽然遇到了诸多困难,但我从不抱怨,而是坚定地相信自己的能力,通过充分利用图书馆和网络资源,最终完成了高质量的论文。这种乐观向上的态度帮助我度过了诸多挑战,使我在学术能力和心理素质方面都得到了提升。


我具备较强的自学能力和自我管理能力。在成人教育专科的学习过程中,我需要面对大量的自主学习任务和自我管理问题。尽管是自主学习,但我并没有被束缚在没有指导下的迷茫中,而是积极主动地制定学习计划和目标,并且按照计划严格执行。我善于利用时间,合理安排学习和生活的节奏,通过自我管理能力的提高,我能够合理规划时间,有效分配精力,并在规定时间内完成各项任务。


我有良好的沟通和团队合作能力。在课堂上,我积极与老师和同学交流,主动提问,争取获取更多的知识和经验。在课程设计和实习中,我与团队成员密切配合,相互沟通,相互支持,共同完成任务。通过与他人的合作,我学会了倾听和理解他人的观点,善于解决问题,提高团队合作能力,并形成了良好的人际关系。


我也意识到自身存在一些需要改进的地方。我在专业知识的掌握上还有待提高。尽管在学习过程中认真学习了相关课程,但由于技术和理论知识更新较快,我需要不断学习和追赶最新的发展动态,以保持自己的专业水平。我还需要提高自己的批判性思维能力和创新能力,以应对日益激烈的社会竞争和挑战。


另外,我在解决复杂问题时有时会过于依赖他人的意见,缺乏自主独立思考和决策的勇气。在职业发展和工作中,这是一个严重的弱点。我需要积极培养自己的独立思考和自信,不断提高决策能力和解决问题的能力。


小编认为,成人教育专科的学习经历让我深刻认识到自己的优势和不足。我将继续努力加强自己的专业知识和能力,提高拓展思维和创新能力,并用自己的实际行动去践行教育的使命和责任。在未来的工作岗位上,我将秉持乐观向上的态度,善于沟通和协作,努力为社会做出更大的贡献,成为一名优秀的成人教育专业人才。

成人教育毕业生自我鉴定(篇3)

悄悄溜走的岁月,转瞬即逝的岁月。曾经的完美,今天的梦想。留恋是因为离别的钟声已经敲响。大学,我用辛勤的汗水洗刷了知识的尘埃,却忘了去另一个长亭,我离开的码头。回首黄昏,得失之间。惆怅和喜悦束缚着前进的心。方绝所拥有的,只有永恒!收获是奋斗的礼物,四年的点点滴滴,四个春夏秋冬的孜孜追求,日夜独自读书,聆听智慧的话语,认真投身于事业,学会了珍惜和理解追求。损失是由于时间的无情和缺乏奉献精神。独思的本性已经失去了智慧的交流和本质的吸收。

时光荏苒,早安来之不易,得不偿失,何乐而不为,向往,因为新的梦想正在开启斗士的自豪!如果你再给我一次上大学的机会,我会更加珍惜,让她更加精彩。因为我意识到大学对生活的重要性,离开学校后,我将开始一段更精彩的自己的旅程!我会努力拼搏,直到成功!

成人教育毕业生自我鉴定(篇4)

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的`嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能

作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实。

通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下:

(一)思想认识:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。

(二)业务知识:三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握。

成人教育毕业生自我鉴定(篇5)

自我鉴定


尊敬的评委老师:


您好!非常荣幸能有机会向您展示我的成人教育专科毕业生自我鉴定。我是一名具备多年工作经验的成人教育专科毕业生,我对成人教育热情高涨,在个人成长和事业发展上取得了可观的成绩。通过这篇文章,我希望能向您展示我的专业能力和价值观。


我具备广泛的教育背景和丰富的教学经验。在我的多年工作经验中,我从事过一对一教育和小班教育,能够灵活运用不同的教学方法,满足不同学生的需求。我熟悉使用现代教学技术和工具,如电子白板和网络教学平台,在教学过程中,我能够调动学生的积极性,提高他们的学习效果。我相信,通过不断创新和实践,我能够成为一名出色的成人教育教师,为学生提供优质的教育。


我的学习能力和思维能力非常出色。在成人教育行业中,不断学习和更新知识是非常重要的。我定期参加各类培训和学术会议,保持对最新教育理念的了解。我也积极研究和探索教学方法,不断改进自己的教学技能。我有强大的逻辑思维和解决问题的能力,能够独立分析和解决各种复杂的教学问题。这些能力对于一个成人教育专科毕业生来说至关重要,使我能够胜任各种教学和管理工作。


我的沟通和人际交往能力也得到了广泛的认可。在我的工作中,我与各种人群打交道,包括年轻人、中年人和老年人,有的是从表现出色的学生,有的是学习难度较大的学生。我能够与每个学生建立良好的关系,倾听他们的需要和困扰,并给予合适的帮助和指导。我注重培养学生的创造力和批判性思维,鼓励他们自主学习和自我发展。这种积极的互动和鼓励能够有效地促进学生的学习和成长。


我始终坚持以学生为中心的教育理念。在成人教育中,每个学生都具有自己的特点和需求,需要个性化的教学和关怀。作为一名成人教育专科毕业生,我相信每个学生都有学习的潜力,只需给予适当的指导和鼓励。我致力于为学生提供积极的学习环境和鼓励,帮助他们发现自己的潜力和价值。


在多年的工作经验中,我不断学习和成长,通过实践不断提升自我。我相信我的专业能力和价值观将为我在成人教育领域取得巨大的成功和贡献。


谢谢您的宝贵时间和耐心阅读,期待能有机会在未来的工作中展现自己的能力和价值。


致敬,


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成人教育毕业自我鉴定(范文15篇)


我们经常需要写自我鉴定,这是从个人角度出发对自己进行分析和总结的一种写作形式。在写自我鉴定时,要真实地描绘自己的内在特质,不能显得自大自傲或思想幼稚。如果你对如何写自我鉴定感到困惑,那就来找我们的“成人教育毕业自我鉴定”编辑吧,我们将为您提供帮助并持续更新更多相关内容,敬请关注我们的网站。

成人教育毕业自我鉴定 篇1

成人教育毕业生自我鉴定

随着社会的进步和发展,成人教育已经成为人们提高自身素养和职业发展的重要途径。在这个竞争激烈的时代,成人教育的毕业生自我鉴定变得尤为重要。在这篇文章中,我将根据标题详细、具体且生动地描述我自己的成长与发展,以及通过成人教育获得的重要能力和取得的成绩。

首先,我要感谢成人教育给我提供了一个完善自身教育水平的平台。通过这几年的学习,我不仅获得了专业知识的充实,更形成了良好的学习习惯和自律能力。当我决定重返校园开启成人教育之路的时候,我要面对来自家庭和社会的质疑和压力。但因为我坚信学无止境,只有不断提升自我才能跟上时代的步伐,我勇敢地踏上了这个征程。

在成人教育的学习过程中,我通过丰富多元的课程和学习资源,逐渐拥有了丰厚的专业知识和技能。我专攻的是经济学专业,通过学习微观经济学、宏观经济学以及经济法规等课程,我对经济学的基本理论和实践操作有了更深入的理解。同时,我也通过实践课程和实习机会,将理论知识应用到实际工作中,提高了自己的实际动手能力和解决问题的能力。

在学习的过程中,我也积极参与各类社会实践和团队活动,拓展了自己的眼界和交际圈。我曾参与过社会调研团队,深入社区了解居民的生活状况和需求,为制定社区发展规划提供了实际依据。我也积极参加经济学社团的活动,与同学们一起组织经济学论坛和实践考察,提升了自己的组织协调能力和团队合作能力。

通过成人教育的学习和实践,我逐渐培养了一些重要的能力和品质。首先,通过独立学习和思考,我养成了良好的自主学习和解决问题的能力。在成人教育的学习中,没有老师的强制力,我要靠自己主动学习和探索,通过自主思考解决学习中遇到的问题。这种自主学习的能力和习惯,不仅让我在学业上取得更好的成绩,也让我在工作和生活中能够独立解决遇到的问题。

其次,通过学习的过程,我也不断培养了批判性思维和创新能力。在面对复杂的经济问题和现象时,我能够敏锐地洞察问题的本质,从多个角度分析和思考问题,提出创新的解决方案。这种批判性思维和创新能力,在职场发展中将为我提供更多机会。

最后,成人教育的学习不仅为我提供了专业知识,还让我对自己的职业发展有了更明确的目标和规划。通过学习经济学专业,我意识到经济领域的巨大潜力和发展空间。我对工作的热情和兴趣也得以释放,我希望能够通过自己的努力,在经济学领域取得优秀的成绩。

经过这几年成人教育的学习,我深刻感受到了学习和发展的重要性,获得了专业知识和工作技能的充实,培养了自主学习和创新能力。我相信,在未来的工作和生活中,我将能够充分发挥我所具备的能力,取得更好的成绩。同时,我也将继续保持学习的姿态,追求个人的卓越和社会的进步。成人教育的学习是我成长道路上的一座重要里程碑,也是我人生发展的宝贵财富。

成人教育毕业自我鉴定 篇2

四年大学生活即将结束,现在回首往事,感慨万千。作为我人生中最重要的转折点,大学生活丰富了我的人生,磨练了我的品格,提升了我的思想精神境界。

以为,我接受了系统全面的思想教育,严格自律,始终要求自己是中共党员,不骄不躁唐'不要急躁,努力工作和学习。

在书房里,每节课我都认真听,每次都做笔记,谦虚地提问。我得到了一些老师的肯定。除了掌握必要的专业知识外,同时努力学好英语,阅读各种书籍,拓展视野。

在工作中,我作为班长积极协助班主任日常工作,帮助学生解决学习和生活中的问题,积极参与组织的各项活动由学校。同时,我也积极参加了学校和省市组织的一些活动,取得了一些成绩。更重要的是,我的能力得到了提升。

当然,我还有很多不足和不足,需要进一步学习,为以后的工作打下基础。离开大学校园并不意味着我会结束我的学习生涯。相反,它为我打开了另一扇学习的大门。即将进入社会大学,我还是会孜孜不倦地学习,因为还有很长的路要走。 ,我会上下搜索。

成人教育毕业自我鉴定 篇3

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,校园生活和社会实践,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗。现回首三年学习生活,历历在目。

从刚跨入成人大专时的失落和迷茫,到现在即将毕业时的从容、坦然。面对未来,我知道,这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于成人大专三年的学习积累和技能的培养。

为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。由于待人热情诚恳,所以从小学到现在一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到全面,不能只顾着自己的利益和方便,而忽略了别人的感受。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。但我有清醒地认识到自己的不足之处,也就是胆量不够。我不断尽力完善自我,不断总结经验。为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

这三年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我的成长。三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我们来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

成人教育毕业自我鉴定 篇4

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解理解的是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会受益,帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的.责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

成人教育毕业自我鉴定 篇5

为提高个人的业务水平和能力,我于20xx年报读了xx大学成人教育水利工程专业,于是开始了三年本科学习。通过三年的学习,各方面都有较大的提高。

1、思想方面

本人有坚定的政治方向和较高的思想觉悟,热爱祖国,热爱人民,热爱xx行业和我所从事的水利工作。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自己的班级,与同学和睦相处,并且关系融洽。班级活动都积极主动参与。

2、学习方面

我已圆满完成了学校规定的课程。函授时间有虽有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学生时代的风格。遵纪守律,不迟到,不早退,有事则要向班老师请假。上课认真听老师讲解,作好学习笔记。并把自己的困惑拿出来与老师和同学探讨。对老师布置的作业,都按时按质按量完成。

3、收获体会

工作这么多年,更多注重了技术和动手操作,而理论知识很是欠缺。所以函授期间,我也阅读学习许多行业相关书籍,培养自己读书的爱好。理论结合实践才能干好工作,干出效率。工作上取得了良好的效果,个人素质也得到很大程度的提高。

4、存在的问题及努力方向

函授虽有三年,而真正面授只有几个月。虽说函授教师认真备课,但学员真正从老师那里学到的却不多。大部分知识只有靠自己平时的自学和知识的累积。在以后的工作学习中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

三年的时光,很短暂,而我的本科学习认真而又充实,我有收获!我会把水工行业的工作干好,走好“水工人”的路·····

成人教育毕业自我鉴定 篇6

在函授学习的这段时间,从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。虽然面授时间短,平时教学任务繁重,但我还是有较大的收获:特别是通过对《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》等课程的学习,使本人在过去的基础上,自己的教育教学水平得到了大幅度提高,并保证这些知识为我所用。

总之,在全体授课老师的精心辅导和自身的刻苦努力下,本人进一步坚定了信念、升华了思想、增长了才干,为今后更好的做好本职工作储蓄了能量、积累了经验,取得了本科函授学习优异的成绩。最后,我真诚的感谢党校领导及全体授课老师,祝您们工作顺利,家庭幸福。

成人教育毕业自我鉴定 篇7

本人注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

由于成人教育的特殊性,就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,对于实在不明白的`就要向老师积极请教,并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。并且学会了改进学习方法和独立思考。在学习中,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里,更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

成人教育毕业自我鉴定 篇8

成人教育专科毕业生自我鉴定


自我鉴定是对自己进行全面、准确、客观评价的过程,是一个人成长和进步的重要标志。在成人教育专科毕业之时,我也不例外,经过这段时间的学习和锤炼,我意识到自己在多个方面都有了显著的进步和提高。下面,我将通过对自身优势和还需努力的地方的分析,来进行自我鉴定。


我是一个乐观向上的人。在学习过程中遇到困难时,我总能积极面对,不气馁也不放弃,而是坚持不懈地去寻找解决问题的方法。在备考阶段,我经历了大量文献阅读和论文写作,虽然遇到了诸多困难,但我从不抱怨,而是坚定地相信自己的能力,通过充分利用图书馆和网络资源,最终完成了高质量的论文。这种乐观向上的态度帮助我度过了诸多挑战,使我在学术能力和心理素质方面都得到了提升。


我具备较强的自学能力和自我管理能力。在成人教育专科的学习过程中,我需要面对大量的自主学习任务和自我管理问题。尽管是自主学习,但我并没有被束缚在没有指导下的迷茫中,而是积极主动地制定学习计划和目标,并且按照计划严格执行。我善于利用时间,合理安排学习和生活的节奏,通过自我管理能力的提高,我能够合理规划时间,有效分配精力,并在规定时间内完成各项任务。


我有良好的沟通和团队合作能力。在课堂上,我积极与老师和同学交流,主动提问,争取获取更多的知识和经验。在课程设计和实习中,我与团队成员密切配合,相互沟通,相互支持,共同完成任务。通过与他人的合作,我学会了倾听和理解他人的观点,善于解决问题,提高团队合作能力,并形成了良好的人际关系。


我也意识到自身存在一些需要改进的地方。我在专业知识的掌握上还有待提高。尽管在学习过程中认真学习了相关课程,但由于技术和理论知识更新较快,我需要不断学习和追赶最新的发展动态,以保持自己的专业水平。我还需要提高自己的批判性思维能力和创新能力,以应对日益激烈的社会竞争和挑战。


另外,我在解决复杂问题时有时会过于依赖他人的意见,缺乏自主独立思考和决策的勇气。在职业发展和工作中,这是一个严重的弱点。我需要积极培养自己的独立思考和自信,不断提高决策能力和解决问题的能力。


小编认为,成人教育专科的学习经历让我深刻认识到自己的优势和不足。我将继续努力加强自己的专业知识和能力,提高拓展思维和创新能力,并用自己的实际行动去践行教育的使命和责任。在未来的工作岗位上,我将秉持乐观向上的态度,善于沟通和协作,努力为社会做出更大的贡献,成为一名优秀的成人教育专业人才。

成人教育毕业自我鉴定 篇9

作为一名成人教育毕业生,我对自己的成长和发展深感自豪。经过多年工作经验的积累,我从中获得了许多宝贵的经验和教训,使我变得更加成熟和自信。在这篇文章中,我将回顾我在工作中的成长和自我鉴定,并分享我在不同领域中所取得的成就。

首先,我在教育领域中积累了丰富的经验。作为一名成人教育者,我承担着培训和教育成人学员的责任。通过与不同年龄和背景的学员合作,我懂得了如何适应不同的学习风格和需求。我发现,每个学员都有自己独特的学习方式和困难,因此,我一直努力个性化教学,确保每个学员都能够取得进步。

在社交领域中,我积极参与各种活动,与众多人建立联系。在与不同人士的互动中,我学会了倾听和理解他人的观点。这不仅使我成为一个更好的沟通者,也培养了我的团队合作精神。在过去的几年里,我与团队成员合作完成了多个项目。通过团队合作,我学会了如何充分利用团队中每个人的优势,以达到更优质的工作成果。

此外,我在领导方面也取得了一些成就。作为一名领导者,我努力提升我的领导能力,并教导同事们做出正确的决策和行动。我相信良好的领导是基于给予支持和激励,并建立一个积极的工作环境。通过倡导开放的沟通和团队参与,我成功地帮助团队达到了一些重要的里程碑。

然而,我也面临过一些挑战和困难。在我的职业生涯中,我遇到了许多复杂和具有挑战性的情况。但是,我会把这些看作是宝贵的机会来学习和成长。通过面对挑战并找到解决问题的方法,我学会了保持冷静和理性,以便更好地处理类似的情况。

尽管我有很多的经验和成就,但我相信自我鉴定是一个不断发展和提升的过程。对我而言,成人教育毕业只是一个里程碑,而不是终点。我将继续深入学习和探索,不断更新我的知识和技能。我将保持开放的心态,并不断寻找机会来提升自己,以便在未来的职业生涯中更好地发挥我的潜力。

总之,通过多年的工作经验,我从中学到了很多东西并成长为一个更好的人。我享受教育领域的工作,喜欢与人合作和领导团队。在未来,我将继续努力工作,继续学习并成长,以实现更高的目标和更大的成就。

成人教育毕业自我鉴定 篇10

参加成人教育已经将近三年了,在这段时间里我积极参加政治学习,关心国家大事,拥护各项方针政策。现进行自我鉴定如下。

思想上遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;政治上要求进步,学习上勤奋刻苦;关心同学,热爱集体。由于成人教育的特殊性,就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,对于实在不明白的就要向老师积极请教,并时常去图书馆查一些相关资料。

日积月累,自学能力得到了提高。并且学会了改进和独立思考。在学习中,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里,更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解理解的是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会受益,帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

成人教育毕业自我鉴定 篇11

成人教育专科毕业生自我鉴定


尊敬的招聘主管:


我衷心感谢您对我的关注和审阅我的简历。我是一名成人教育专科毕业生,现在非常荣幸有机会向您介绍一下我自己。


多年的工作经验为我提供了广泛的实践机会,让我积累了丰富的知识和经验。通过和不同年龄、文化背景的成人学员一起工作,我学会了与人相处并倾听他们的需求和意见。这种经验使我更加敏锐和懂得尊重每位学员的个人差异。我相信在教育工作中,理解和关心学员的需求是至关重要的。


我注重实践教学和研究的结合,始终致力于提供高质量的教育。我非常重视个人的成长和发展,通过持续学习和专业发展,我一直在不断提升自己的教学技巧和知识水平。我主张灵活的教学方法,以满足学员的不同学习需求。我善于利用各种教学资源和技术,以创造积极和互动的学习环境。


在过去的职业生涯中,我参与了多个教育项目的开展和管理。这些经验使我熟悉了教育项目的规划、组织和实施流程。我了解如何有效地管理和领导团队,在面对挑战时保持积极的态度。 我善于沟通和协调各方之间的合作,以确保项目的顺利实施。


我的工作经验还培养了我一种坚韧不拔、自信和适应力强的品质。我对工作充满激情,不断追求卓越。我具备优秀的解决问题的能力,能够在快节奏、变化不断的工作环境中保持冷静和稳定。


我也非常注重团队合作。我相信通过与同事们紧密合作,可以相互学习、共同成长。我能够有效地在团队中发挥作用,并积极参与协作项目。我乐于分享自己的知识和经验,鼓励同事们提出和实施创新的想法。


在我的职业生涯中,我也遇到了一些挑战和困难,但这些挑战塑造了我坚韧和韧性,并使我更加坚信自己的目标和价值观。我相信教育是一种改变和影响人生的力量,而我作为一名成人教育专科毕业生,不仅以自己的努力,也以我的知识和经验,为成人学员提供帮助和指导。


在面对新的机遇和挑战时,我愿意不断学习和提高自己的能力。并且,我相信我的专业背景和工作经验使我成为一名出色的成人教育者。我期待能够在贵公司中发挥个人优势,与团队共同创造更加美好和有意义的教育未来。


诚挚地,


[你的名字]

成人教育毕业自我鉴定 篇12

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

为了提高自己的业务水平和能力,我参加了__年的成人高考,考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

一、政治思想上

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

二、学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

三、收获和体会

平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

成人教育毕业自我鉴定 篇13

为了提高自己的业务水平和能力,我参加了__年的成人高考,考取了__专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

一、政治思想

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项>规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

二、学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

三、收获和体会

平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

四、工作与学习的处理

在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

五、存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!

成人教育毕业自我鉴定(十)

在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入了中国共产党。

为适应社会发展的需求,我努力学好专业知识,多次获得奖学金,较深入、全面地掌握了软件编程、硬件维护与开发、网络应用技术等计算机科学基础理论以及计算机在企业管理、工业生产、辅助设计制造等方面的应用知识,同时注意结合自身专业特点,结合动手实践,先后参与了校新闻网页设计大赛、校程序设计大赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、校科研立项项目,同时根据自己的爱好,进行了物业管理师的培训及资格认证考核、暑期社会实践调查,都取得了不凡的成绩。

作为一名即将毕业的20__年应届计算机专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

回顾高中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.

在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

成人教育毕业自我鉴定 篇14

成人教育毕业自我鉴定


我参加成人教育的日子已经来到尽头,回首这段求学路程,我感到无比自豪和喜悦。在这篇自我鉴定中,我将详细叙述自己在成人教育阶段的成长、体会以及我所取得的成就。


在开始成人教育的时候,我对自己的学习能力和未来发展充满了困惑和疑虑。通过这段时间的学习,我逐渐明确了自己的学习目标和职业规划。我坚信学习是一种持续且终生的过程,不论年龄大小,都应该不断追求知识。而成人教育为我提供了追寻知识的机会,我积极参与各种学习内容,丰富了自己的知识体系。


我在成人教育中体验到了一种自主学习的能力。由于工作和家庭的压力,我需要借助自主学习来充实自己的知识。通过课堂学习和自主学习相结合,我逐渐培养了自己的学习方法。例如,我善于利用碎片化时间进行学习,如通勤时间和下班后的时间。我也懂得如何制定学习计划,合理安排时间,将学习和生活相互融合。这些方法使我在成人教育中取得了很大的进步。


除了自主学习能力的提高,成人教育还培养了我坚韧不拔的毅力和自律的品质。在平时的学习中,我经常面对种种困难和挑战,如工作繁忙和学业压力大。但我没有放弃,而是与困难相对抗,在挫折中坚持着前行。我时刻提醒自己,只有克服困难,才能不断进步。通过这样的努力,我在成人教育中取得了优异的成绩,并得到了教师和同学们的认可。


成人教育还为我提供了广阔的交流和学习平台。在这里,我结交了许多志同道合的朋友,共同讨论问题、分享经验。通过与他们的交流,我获得了很多宝贵的经验和学习资源。同时,我也在课堂上积极参与讨论,主动与老师和同学交流,加深了对知识的理解和掌握。这些交流和学习经历让我在成人教育中发现了自己的成长和进步。


在成人教育中,我也意识到知识的无穷性和自我提升的重要性。虽然我已经取得了一定的成就,但我依然相信自己可以继续进步和成长。未来,我将继续保持学习的热情,不断拓宽自己的视野,提升自己的专业技能。我还计划积极参加相关的学术活动和培训课程,与行业内的专业人士深入交流,开拓更多的发展机会。


回顾成人教育的求学之路,我内心充满了成就感和自豪感。在这段时间里,我克服了许多困难,取得了很大的进步。同时,我也从中获得了许多宝贵的经验和启示。成人教育不仅使我获得了职业上的进步,更重要的是培养了我对学习的热爱和持续追求知识的动力。在未来的人生道路上,我将继续不懈地努力,持续提升自己的能力和素质,为实现更高的目标而不断奋斗。


在成人教育阶段的求学过程中,我不仅取得了学科知识方面的进步,还培养了自主学习的能力、坚韧不拔的毅力、自律的品质以及广阔的交流和学习平台。同时,我也意识到了知识的无穷性和自我提升的重要性。基于这些经历和收获,我坚信自己未来将会更加努力和有信心地迈向新的旅程,不断挑战自我,实现更高的成就。

成人教育毕业自我鉴定 篇15

本人是一名音乐教师,又是学校管理层中的一员,分管学校德育工作。在教育教学工作中,如何真正让每一位学生享受音乐、享受学习;如何让每一位教育工作者享受工作、享受生活,一直是我所探索所追求的。函授学习之后,我理论联系实际,在师生中开展了一系列寓教与乐的活动,收到了较好的效果。在函授中,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等,它们给予我无穷的智慧,让我的教育教学工作愈发得心应手。

感谢远程教育,感谢江南大学,给予我机会,给予我知识。我将借你的慧眼,开拓我更美丽的教育生涯。

成人教育毕业自我鉴定(集锦十二篇)


“愿永远初心如阳,愿永远不淡漠,不相忘。生日快乐!”生日是一个最特殊最难忘的日子,通过手机发送生日祝福语,已经成为一种习俗。您是否想让自己的生日祝福语更有特色呢?以下是小编收集整理的“成人教育毕业自我鉴定(集锦十二篇)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

成人教育毕业自我鉴定【篇1】

这几年,通过自己的努力,掌握了学习方法,成为了学习的主人,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己的终身学习奠定了基础。多年的学习在个人修养方面提高了我的素质,本专业基础课程的学习也为我进一步深入学习和研究本专业更深的知识做好了准备。

在思想道德方面,我有良好的道德修养和坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党的领导和社会主义制度,遵守法律,热爱公共财产,团结学生,乐于助人。并以务实求真的精神,积极参与学校的公益和爱国主义活动。

在我的学习中,我已经顺利完成了这门专业课程。并具有较强的英语听说读写能力。能熟练操作办公软件和其他流行软件。平时我也会涉猎很多文学、心理学、市场营销等课外知识。我相信在未来,理论与实践的结合可以有很大的提高!

在生活中,我提倡简单的生活,养成良好的生活习惯和体面的工作作风。另外,我非常重视时间的概念。因为我平易近人,友善,所以我一直与人相处融洽。敢于拼搏,努力工作将陪伴我迎接未来的新挑战。

作为一个积极乐观的新时代年轻人,我不会因为有大学文凭就失去自信。相反,我会更加迫切地让自己变得充实和充实。我会提高自己,实现我未来的目标。相信努力一定能赢得精彩!打造一个健康自信的我,自信来自实力,但同时也要意识到社会瞬息万变,对人才的要求越来越高。社会在不断变化和发展。从发展的角度看问题,还存在很多不足和不足。适应社会发展,必须不断提高思想认识,完善自我,纠正不足。我们要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

这几年学到的专业知识一定会应用到以后的工作中,通过学习提高工作能力。

因为有丰富的知识储备,他在以后的工作中会得心应手,出类拔萃。

除了工作的提高和毅力的锻炼,更重要的是为以后的生活提供丰富的营养,把自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,并 有效 地 服务 社会 .

做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

成人教育毕业自我鉴定【篇2】

成人教育自我鉴定书模板

成人教育自我鉴定书模板(一):

为了提高自己的业务水平和能力,我参加了XX年的成人高考,考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

(一)政治思想上

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

(二)学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的.时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

(三)收获和体会

平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上

在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

(五)存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!

成人教育自我鉴定书模板(二):

进入xx成教学院已经将近三年了,在这段时间里我积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习三个代表的重要思想,树立“八荣八耻”的良好风尚,拥护党的各项方针政策。

遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;政治上要求进步,学习上勤奋刻苦;关心同学,热爱集体。

由于成人教育的特殊性,就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,对于实在不明白的就要向老师积极请教,并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。并且学会了改进学习方法和独立思考。在学习中,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里,更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解理解的是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会受益,帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

成人教育毕业自我鉴定【篇3】

为了提高自己的业务水平和能力,我参加了成人专科,考取了采矿工程专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

一、政治思想上:

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱自己所从事的煤炭事业。函授学习期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的煤矿兴趣。尊敬师长,热爱自己所从事的专业和岗位,与班级同学和睦相处,且关系融洽。

二、学习目的及态度:

我已圆满的完成了学院规定的课程。三年时间的函授学习,从时间上讲很是短暂,加上平时工作的任务颇多、事务繁重,但是我正确理顺了学习和工作的时间安排,珍惜每次面授的时间,上课时候,保持学生时代的作风,不迟到,不早退,认真听讲,做好笔记,按时完成作业,有问题就及时和老师探讨。

这样的学习过程,使我在工作岗位中受益很多,我自己知识面扩大了,思维空间拓展了,工作起来也提高了效率和工作质量。

三、收获和体会:

平时不常读书,函授学习使我感受到自身修养的'欠缺,我充分利用自己空暇时间,阅读书籍,努力学习煤矿开采技术等专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

四、工作与学习的处理上:

在我工作期间,做好了工作学习两不误,工作与学习完好相结合,我一边尽力做好自己的本职工作,一边我把我学到得知识系统的归纳,科学有效的结合现在的工作岗位,充分发挥理论和实践应用的结合,这样我的个人素质也提高了,业务能力也提高了。特别是我学习的《煤矿开采技术》、《矿山通风与安全》、《矿山电工》、《计算机基础》等知识,使我在工作中得到更多应用空间,今后,我将继续进行有针对性地学习。毕竟,知识是提高人修养的基本途径,也是时代的需要。

成人教育毕业自我鉴定【篇4】

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的`嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能

作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实。

通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下:

(一)思想认识:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。

(二)业务知识:三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握。

成人教育毕业自我鉴定【篇5】

在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入了中国共产党。

为适应社会发展的需求,我努力学好专业知识,多次获得奖学金,较深入、全面地掌握了软件编程、硬件维护与开发、网络应用技术等计算机科学基础理论以及计算机在企业管理、工业生产、辅助设计制造等方面的.应用知识,同时注意结合自身专业特点,结合动手实践,先后参与了校新闻网页设计大赛、校程序设计大赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、校科研立项项目,同时根据自己的爱好,进行了物业管理师的培训及资格认证考核、暑期社会实践调查,都取得了不凡的成绩。

作为一名即将毕业的20xx年应届计算机专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

回顾高中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动.

在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.

在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

成人教育毕业自我鉴定【篇6】

从跨入大学校门的那一刻起,我就坚定了这样一个信念:“愿吾一生纯洁忠诚服务,勿为有损无益之事,勿取服或故用有害之药,当尽予力以增高吾职业之程度,几服务时所知所闻之个人私事及一切家务均当谨守秘密,予将以忠诚勉助医生行事,并专心致志以注意授予护理者之幸福。”这是护理专业的伟大先驱南丁格尔为所有护士所立的誓约,也是我愿用一生所遵守的誓约。为了更好地启程下一步的路,我对自己的学习生活有很多感悟。

成人教育毕业自我鉴定【篇7】

进入xx成教学院已经xx年了,在这段时间里我积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习"xxxx"的重要思想,树立“xxxx”的良好风尚,拥护党的各项方针政策。

遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;政治上要求进步,学习上勤奋刻苦;关心同学,热爱集体。

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解理解的是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会受益,帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

成人教育毕业自我鉴定【篇8】

作为一名成人教育的学生,我感到非常的荣幸,毕业参加工作了还有这样的机会继续学习,这在以前是想都不敢想的,我有社会经验,有能力,思想稳重等,这些就是我最大的财富;我不放弃学习,因为我想看到更多知识的光芒。以下是我的自我鉴定。

在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己的职责,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。

在学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。学有余力,我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书,并通过努力取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。

今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

成人教育毕业自我鉴定【篇9】

1、作为积极乐观新时代青年,本人不会因为自己是大专文凭而失去自信心,反而本人会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自本人实现未来目标。本人相信:努力一定能赢得精彩!塑造一个健康,充满自信的本人,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,

2、本人在本科函授学习阶段,思想进步,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习。工作以及生活,自我鉴定如下:

3、在工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

4、我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,因此我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到。不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听教师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和教师共同探讨。对教师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。由于我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

5、这几年通过自己的努力,使自己掌握了学习方法,变成了学习的主人,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基础。经过这几年的学习使本人在个人修养方面的素质得到了提高,本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。

6、三年的函授学习生活即将过去,但学无止境,本人一定以此次学习为经验,以工大的优良教学理念为指导,加强理论学习,踏实工作作风。

7、工作与学习的处理上

8、政治思想上:在政治思想方面。本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,能认真执行学校。学院的决议。尊敬教师。团结同学。乐于助人。勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养。

9、总体上讲,感觉三年的__大学函授生活,不敢说学有所成,也算是学有所得吧。

10、成人教育毕业自我鉴定2

11、这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中,通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识储备,将会在以后的工作中得心应手,高人一筹。除了工作方面的提高。毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。

12、平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

13、为了提高自己的业务水平和能力,我参加了20__年的成人高考,考取了河北工程大学的水利水电建筑工程专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

14、存在问题及努力方向

15、成人教育毕业自我鉴定3

16、在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

17、转眼间,三年的函授生涯即将结束。在历史长河中,三年可谓一瞬,但记忆即是犹新,函授站管理层的敦厚儒雅,教师的敬业渊博,同学的团结友善,都留下长久的温馨。

18、虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从教师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

成人教育毕业自我鉴定【篇10】

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。

面授期间上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

专升本函授毕业班级鉴定班级鉴定:

该同学在思想上积极上进,学习目标明确,除了做好本职工作外,在业余时间还阅读了大量的文学作品,个人素质和修养均得到了很大的提高。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

成人教育毕业自我鉴定【篇11】

为了提高自己的业务水平和能力,我参加了20__年的成人高考,考取了淮安师范学院的汉语言文学专业,于是开始了为期三年的学习。通过学习,本人在思想认识、业务知识、专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下:

(一)思想认识

本人在函授期间,能认真学习学院开设的《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值得一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。

(二)业务知识

三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

(三)专业技能

教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的.处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能、过渡技能、提问技能、结课技能、板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究,较之过去有较大的提高。

(四)学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

(五)收获和体会函授本科自我鉴定平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

(六)工作与学习的处理上

在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘师院任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

(七)存在的问题及努力方向三年的函授,实质上面授只有两个多月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用、语文教学课件的制作和应、新课程背景下教师角色的转换、教学策略的变化、师生间的交流沟通、小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的,但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想,也是本人存在的不足。在以后的学习工作中,我将以所学知识为基础,不断的研究学习,提升自己的专业素质。

有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭、二长知识、三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好、更充实!成人教育本科毕业生自我鉴定篇5

时光走过两年半的年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明,自从20__年9月为珠海电大工商管理专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入电大学习中。

上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向老师请假。在单位工作期间,我一边认真预习功课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘电大的任课老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把课堂不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。

通过两年半的电大本科学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

(一)思想认识:本人在电大学习期间,认真学习了电大开设的专业课,通过对电大开设的专业课程的学习,使我受益匪浅。

(二)业务认识:珠海电大的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在电大学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务能力大大提升,本人把所学理论运用到工作实践中,效果相当不错。

(三)专业技能:本人是一名行政管理人员,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。

短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的学习生活,提高了工作能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于工作,服务于社会。

成人教育毕业自我鉴定【篇12】

协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。

诚实守信、工作认真负责、拥有较强适应能力和学习能力、有很强的时间观念和责任感、团队意识和合作精神,善于细致的观察进行敏锐的思考。我人生左右铭是:时刻保持的热情与责任心去工作!

进取心,对待工作积极热情,一丝不苟。多次获得学院奖学金及优秀团干、优秀社会工作表现分子称号。课余时间积极参与组织生活及社会实践工作。

敬业、责任心强,有强烈的团体精神,对工作认真积极,严谨负责。本人性格内外结合,适应能力强,为人诚实,有良好的人际交往能力,具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德。相信团体精神的我对工作认真负责,总希望能把事情做得更好!

5.本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。学习刻苦认真,成绩优秀,品学兼优,热爱集体,曾获得优秀学生干部称号。积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,提高口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院暑期社会实践积极分子及优秀个人等荣誉称号。

最新成人教育毕业自我鉴定(精品10篇)


“我们的姐妹情,情比金坚,何须假意勉强,生日快乐!”生日,对每个人来说,意味着对出生的庆祝、对父母亲的感恩,在这一天人们都会送上最诚热的生日祝福。如何让自己的生日祝福语更新颖别致呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《最新成人教育毕业自我鉴定(精品10篇)》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

成人教育毕业自我鉴定【篇1】

一晃眼间,我已经从一名懵懂的大专生,走上社会,实习生活以来我一直一严谨的态度,积极的热情投身于学习和工作中,不但有失败的辛酸,也有成功的泪水,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到,成为一名德智体全面发展的优秀大专生的重要性。

其次,我要对我的实习做以下鉴定:

1、工作态度积极

在工作中能够完成布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,我努力克服惰性,没工作时作到自主学习。

2、基本礼仪

成人大专毕业生自我鉴定成人大专毕业生自我鉴定

步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。所以平时我多学习,注意其他人的做法或向专家请教。

3、工作时追求完美

在工作中,我不允许自己有丝毫的马虎,严谨认真是我时刻牢记的。

4、积极参与公司活动

虽然我只是公司的实习生,但公司对待我并不见外,无论是各种待遇,还是集体活动,我和员工享受一样的待遇。活动中我能为公司尽我的一份力量。

实习对人是一种综合素质与能力的考验,更是对我的人生态度的衡量。我更是深深地体会到了怎样做人、怎样与人交往的重要性和必要性。人是一切社会关系的总和,我们不可能独立存在,我们人与人之间是相互联系的。一段充实的体验,改变了我很多的.想法的同时,也端正了我的态度。

实习工作中,我更加的认识到自己的缺点与不足之处,在以后的工作中我会更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。

篇二:成人教育毕业自我鉴定范文

为了提高自己的业务水平和能力,我参加了XX年的成人高考,考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

一、政治思想上

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

二、学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

三、收获和体会

平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

四、工作与学习的处理上

在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

五、存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好。

成人教育毕业自我鉴定【篇2】

成人教育本科毕业自我鉴定(精选3篇)

成人教育本科毕业自我鉴定1

为啦提高自己的业务水平和能力,我参加啦年的成人高考,考取啦贵州师范大学的教育学,于是开始啦三年的学习。通过学习,本人各方面都有啦较大的提高。

(一)政治思想上。

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

(二)学习目的及态度。

我已圆满的完成啦学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间不多,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

(三)收获和体会。

平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得啦良好的效果,个人素质也得到啦很大提高。

(四)工作与学习的处理上。

在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

(五)存在问题及努力方向。

虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!

成人教育本科毕业自我鉴定2

时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的湖南文理学院大学本科成教学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的点点滴滴依然清晰分明。

三年前成人高考的情景至今仍历历在目,曾记那时,正在常德市金城房地产综合开发有限公司上班,工作上任务繁重,休息日都被新楼盘的筹备挤去了,属于自己支配的时间少之甚少,那段时间,好几次有放弃这次入学考试的机会,凭着毅力还就是坚持了下来,每次的抽空复习,终于顺利过了成人高考。为自己能有幸成为湖南文理学院的学员而倍感庆幸,现又即将完成学业,心里总感到一种“苦尽甘来”的滋味,付出后的成功使内心更充实。这也正验证了“决心即力量,信心及成功”这句名言的内涵。

通过三年的成教学习获得了很多知识,更重要的就是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了,认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。这段成教学习生活就是我人生成长道路上一道亮丽的风景线,也就是闪闪发光的一段人生历程,它包括汗水和收货,为我划平人生的.线起着至关重要的作用,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的成教学习生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

成人教育本科毕业自我鉴定3

时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时四年的湖南文理学院大学本科成教学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的点点滴滴依然清晰分明。

四年前成人高考的情景至今仍历历在目,曾记那时,正在常德市金城房地产综合开发有限公司上班,工作上任务繁重,休息日都被新楼盘的筹备挤去了,属于自己支配的时间少之甚少,那段时间,好几次有放弃这次入学考试的机会,凭着毅力还是坚持了下来,每次的抽空复习,终于顺利过了成人高考。为自己能有幸成为湖南文理学院的学员而倍感庆幸,现又即将完成学业,心里总感到一种“苦尽甘来”的滋味,付出后的成功使内心更充实。这也正验证了“决心即力量,信心及成功”这句名言的内涵。

通过四年的成教学习获得了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了,认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

这段成教学习生活是我人生成长道路上一道亮丽的风景线,也是闪闪发光的一段人生历程,他包括汗水和收货,为我划平人生的线起着至关重要的作用,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。四年的成教学习生活,使自身的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

成人教育毕业自我鉴定【篇3】

成人教育毕业自我鉴定

尊敬的评委、老师,大家好!

我是一名参加成人教育的学员,在这里,我很荣幸能够站在这个舞台上,向各位展示我自己。通过参加成人教育,我收获了许多宝贵的知识和经验,也培养了自己的能力和素养。

多年的工作经验使我对自己的职业道路有了更明确的认识,也为我提供了很多学习和成长的机会。首先,我深知自身的优点,其中包括诚实守信、责任心强、团队合作能力好等。在过去的工作中,我时刻以诚实和守信为原则,与同事们保持着良好的沟通和合作关系,积极承担起分配给我的任务,并且尽力做到最好。我相信,这些优点将会在未来的工作中为我带来更多的机会。

然而,我也不否认自己存在的不足之处。首先,由于工作的繁忙,我曾经忽视了自己的个人成长和学习。虽然我工作能力不俗,但是在一些新技术和新知识方面,我还需要不断加强学习,以保持自己的竞争力。因此,在成人教育中,我选择了与我的职业相关的课程,以拓宽自己的专业知识和技能。通过学习,我补充了一些在工作中漏掉的理论知识,并且学会了更好地运用这些知识。同时,我也积极主动地参加各种讲座和培训,提升自己在职业中的竞争力。

在职场的多年经历中,我遇到了各种挑战和困难,但是我克服了它们,并从中成长。最大的挑战莫过于压力管理和时间管理。随着职位的提升,工作的复杂性和对自己的要求也越来越高。为了解决这个问题,我学习了一些有效的压力管理技巧和时间管理方法,如合理安排工作和休息时间、掌握有效的沟通技巧等。通过这些措施,我成功地应对了工作的压力,提高了工作效率。

成人教育让我充分认识到自己在职业生涯中的不足之处,并为我提供了机会去改进和提升个人能力。我认为,对自己的不满足应该成为自我增值的驱动力,为未来更高的目标而奋斗。因此,我决心不断努力学习和成长,不仅要取得更多的专业知识,更要培养自己的创新能力和领导力。我相信,通过自己的不断努力和学习,我一定能够在职业生涯中实现更大的突破和发展。

未来,我希望能够应用所学的知识和技能,发挥自己的专业能力,在工作中取得更好的成果。我将以诚实守信、责任心和团队合作精神作为我职业生涯的座右铭,与同事们携手合作,为实现公司的整体目标不懈努力。同时,我也希望在职业生涯中不断学习和成长,通过主动参与各种培训和学习活动,提升自己的综合素质和竞争力,为公司的发展贡献自己的一份力量。

感谢您的评审和倾听,祝愿大家在各自的职业生涯中取得更大的成就!谢谢!

成人教育毕业自我鉴定【篇4】

光阴似箭,电大的学习生活悄然从指间滑过,在两年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己,成人教育自我鉴定范文。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。下面我对自己两年的成教学习生活做自我鉴定。

专业学习上,通过心理学的学习我对自己主观的心理世界有了一个客观的认识,认清了自己性格中的优点和缺陷,明了了自己的潜力所在,为提升自我,超越自我指明了方向,心理学教会我在不丧失自我的前提下,从他人的角度来思考问题和看待问题。心理学教给我如何适应纷繁社会,在激烈的竞争环境中迅速成长的技能与技巧,让我能够抱着一份平淡与坦诚去面对现实中的人与事。

在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。

“老老实实为人,本本分做事”是一个立足社会的根本,也是我时刻铭记的一句话。拥有良好的职业素质和职业操守,能够忠于自己的企业,将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新,善于开创,能承受较高的工作压力;吃苦耐劳,注重合作,具有年轻人火一样的工作热情和活力。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。以上是我的毕业自我鉴定,在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的.成绩。

成人教育毕业自我鉴定【篇5】

为了提高自己的业务水平和能力,我参加了XX年的成人高考,考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!

匆匆,太匆匆,时间真是跑的比兔子还快,大一穿着土不拉几的绿军装在太阳下暴晒的情景还历历在目,转眼就到了大四。回想四年走过的路,感觉收获不小,这四年没有白过。现总结如下:

政治上我积极向党组织靠拢。我多次以书面或口头的形式向班上唯一的党员、党支部书记李小花同学汇报我的思想,尽管她一直恶意认为我是心怀不轨,是在追求她,从而拒绝我的单独约会,对我交给她的书面汇报材料看也不看,随手就把它丢在风里。天的良心,从内心上讲,我的确对李小花怀有好感,但我绝不会把个人的伟大信仰和儿女私情搅和在一起。尽管我的追求一次次遭受打击,但丝毫也动摇不了我加入*******的信念。

我为人正直谦逊。关于学校食堂里吃出苍蝇,学校乱收材料费等问题在电视、报纸上爆光,都是我举报的。尽管没有人嘉奖我,但是我觉得做人就要做一个正直的人。

我待人热情。上次李小花的爸爸来学校,是我事先打听到消息把他从火车站接到学校来的。我看到她父亲没地方住,就主动把自己的床位让出来。虽然李小花没有接受我的好意,但我待人热情的信念一直没有改变。我深信,只要人人都献出一点爱,世界就会变成美丽的人间。

我乐于助人。为了帮助经济苦难的同学,我把我打扫教室、寝室的机会让了出来,以出钱的方式包给了班上一位特困生。这远比捐钱给他好得多,既顾全了该特困生的面子,又培养了他自食其力的观念。

我热爱所学的中文专业,努力培养自己深厚的文学功底。四年来,我在网吧的电脑上没日没夜的观看碟片1XX多张,对世界影视艺术有了全面的了解。我还熟读金庸、古龙、温瑞安、梁羽生等现代知名文学家的作品,达到了倒背如流的地步。为了提高自己的观察能力,我特意买了一架望远镜,暗中观察对面那栋楼女生的生活情况。我的这些积累极大地提高了我的文学修养和写作水平。我曾经在课桌上、厕所里、寝室的墙上发表诗歌、散文、小说、顺口溜等各类文学作品300多篇。

为了全面提高自己的素质,以适应社会的需要,我自学了麻将、扑克、桌球、跳舞、喝酒等现代社会需要的必杀技,简直到了炉火纯青的地步。我也从这些技艺中尝到了甜头,基本上能养活我自己了。去年元旦,我没有回家,仅两天工夫,我就靠麻将挣回了一年的学费外加三个月生会费。

我爱好音乐,我的歌声具有极大的震撼力,同学们可以经常在深夜听到我在卫生间、澡堂、走廊里发出的高亢而嘹亮的歌声,整栋楼也因我无眠。

我热爱体育,简直到了疯狂的地步。欧洲三大联赛我场场不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我们班组织了一次男女乒乓球对抗赛,尽管我们男生输了,但从输的比分上讲,我是最少的。我还擅长拳击、跳水、游泳,由于没有场馆和对手,我的水平也就无法展示了。

总之,大学给了我很多,而我却回报极少。到现在,四年XX0元的学费,我一分都没交呢!我为此感到惭愧!真的很惭愧!

光阴荏苒,转眼间,三年的专升本学习即将结束,我要感谢我的第二母校——滨州医学院,给了我这次再学习和提高的机会。回首参加专升本函授学习的三年,这是我人生中又一段重要阶段。这段回到校园充实自己的历程,不但极大的丰富了我的人生阅历,也为实现更高人生目标打下了坚实的基础。通过系统全面的学习医学影像学的理论知识和专业技能,我的业务能力和文化素养都得到了全面地提高。下面主要从思想品德和学习情况两方面总结如下:

在思想品德方面。本人作为一名党员, 有着较高的道德修养。函授学习的过程中,在“仁心妙术” 校训的教导下,我又进一步端正的学习态度,养成了严谨的学风和认真的工作态度,并塑造了朴实、稳重、创新的性格特点。工作中,我能坚持科学的发展观,深入贯彻落实党的xx大精神,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想。牢记并履行着医学生的誓词,积极献身医疗卫生事业,维护医学的圣洁和医生的荣誉,恪守医德,为国家和油田医药卫生事业的发展和广大居民身心健康而积极奋斗。

在三年的本科学习中,我不断地充实自己, 挑战自我。在各位教授的指导、帮助下,系统学习了影像专业知识及最新的影像学诊断技术,全面的掌握了人体各系统常见病、多发病的影像诊断要点。并对照自己平时工作中的不足,有重点的进行了针对性的学习,最终按照教学大纲的要求,圆满地完成了全部课程,熟练地掌握了大学本科医学影像诊断专业技术和操作规范。在学好理论课的同时我也积极注重于对各种相关医学知识的学习。对《内科学》、《外科学》、《儿科学》、《妇科学》、《诊断学》等重点临床课程进行了针对性的知识强化,重点掌握各种疾病的临床诊断要点和治疗原则,为以后更好地运用到的临床实践工作中去打下坚实的基础。对于《人体断层解剖学》、《生物化学》、《生理学》、《病理学》等基础学科课我在老师的指导下则进行了系统的回顾。通过对基础知识的再次钻研和理解,指导了自己的工作方法,明晰了工作要点和工作细节,解决了日常工作中遇到的很多问题和难点。

三年的函授自学经历,还使我养成了良好的学习习惯和方法。让我学会了面对日新月异的新知识和新技术,如何进行自我吸收和消化,如何对其进一步深入理解和掌握运用。在边工作边学习的过程中,我还能够做到合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关要点,做好重、难点的笔记,最终理论联系实际,学以致用,用学到的知识来指导和完善自己的日常工作。这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。

三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但对我的帮助和收益还是很大的,特别是通过学习《大学英语》(1-4册),使我的英语水平提升了许多,现在能够做到看懂专业外语期刊并撰写简单的英文材料。通过对计算机技术的学习,还使我顺利通过了全国职称(高级)计算机应用能力考试。这些都为以后更快更直接地学习最前沿的医学知识打下了坚实的基础。同时,把所学的理论知识积极的运用在平时工作实践中,也收到了明显的效果。

函授本科文凭虽然已取得,但这绝不是我追求的终点,而是一个我走向新生活,寻求更高发展的新起点。我将继续努力攀登更高的医学高峰,并积极的回报社会大众,为祖国医药卫生事业的繁荣发展和全人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献!

参加本科函授学习两年了,通过学习获得的不仅是一个学历,更多的是知识,是经历。现在即将毕业,回首过往的足迹,点点滴滴依旧清晰可见。

自从XX年被师大成教学院汉语言文学专业录取后,充满信心的我以满腔的热情全身心地投入函授学习中。大学毕业出来进入社会工作以后,意识到了学习的重要性,警醒着过去三年大学生活的庸碌。于是上课期间,我改变了以往大学学习的态度,不迟到、不早退,勤做笔记。

我不仅喜欢自己所学的专业,也喜欢自己的班级。班中的事务我主动参与,与班级的同学和睦相处。有些和自己一样从事教育,也有些从事不同的职业,以他们的见解,丰富着自己的阅历。在最后一个学期中,有幸地被推荐为优秀班干部。记得,曾经有人讲过,读书的目的可以归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。确实,二年的学习我也有所收获。

在工作中我努力做好本职工作;一边也不忘老师的嘱咐,把一些书本上的知识运用于自己的教学实践,在这几年中开过学区级和市级的公开课,在论文和案例中也有所收获。我相信:勤能补拙。一分耕耘,一分收获。

虽然两年的学业结束了,但是学业的结束不应该是学习的终点,在以后的工作与生活中,我将继续地去追寻,努力获取更多的知识,充实自己,完善自己。

转眼间大学生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对这几年的中专生活做个自我鉴定!

大学期间,我不仅重视对专业课程的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。

我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省。我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。

我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。中专期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。

我积极乐观向上,适应能力强。中专生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提大学

成人教育毕业自我鉴定【篇6】

大理大学成人教育毕业自我鉴定

大道无形,生活无常。转眼间,我已经完成了大理大学成人教育的学业,即将踏上新的征程。回首往事,我满怀感慨,对自己的成长和进步感到由衷的骄傲。通过这四年的求学之旅,我收获了许多宝贵的知识和经验,也锻炼了自己的品格和能力。

在大理大学成人教育的四年里,我始终坚持积极主动,不断努力学习各门课程,并取得了优秀的成绩。我意识到作为成人学员,与传统大学生相比,我们的学习压力更大,时间更为有限。因此,我在每一门课程中都保持高度的专注与投入,尽量利用碎片化的时间进行学习。我充分利用晨读晚课的时间,不仅完成了老师布置的课后作业,还主动寻找与课程相关的额外学习资源进行拓展。通过这种方式,我不仅提高了自己的学习效率,也加深了对专业知识的理解和掌握。

除了课程学习,我还积极参加各种活动和社团。在校期间,我加入了学校的学生会,并担任文艺部干事,负责文艺活动的策划与组织。通过参与这些活动,我培养了团队合作意识和组织协调能力,锻炼了自己的演讲与交际能力。在一次校级文艺晚会中,我还担任了主持人,这不仅是对我个人能力的一次考验,也是我成长的一次机会。通过这些实践,我逐渐成为了一个更加自信和能干的人。

我还积极参加社会实践和社会服务活动,深入社区,了解社会的多样性和多元化。在大学期间,我组织了一次暑期社会实践活动,拜访了一家养老院,给老人们送去温暖和关爱。这次实践让我深刻认识到社会对我们的期待和我们对社会的责任。我明白,我们不仅要追求个人的发展和成功,更要关注身边的人和社会的需要。我希望将来能够运用自己所学,回报社会,为人民做出一点贡献。

在大学期间,我还积极参与各种竞赛和学术交流活动,拓宽了自己的视野和思维方式。我曾参加学校的辩论赛并获得冠军,这个过程不仅培养了我的辩证思维和逻辑思维能力,还提高了我的口头表达和文字表达能力。我还积极参与学术研究,发表了数篇科研论文,提升了自己的学术研究能力和写作能力。这些经历让我对自己有了更清晰的定位和规划,我深知自己的潜力和优势,也明白自己还有许多需要提升和改进的地方。

大学生活是充实而美好的,也是磨练人的历练之地。在大理大学成人教育的四年里,我不仅学到了丰富的知识,还锻炼了自己的意志和毅力,培养了自己的真实情感和人格塑造。在这里,我结识了许多志同道合的同学和优秀的老师,他们激励着我不断超越自我,追求更高的目标。我深深地感受到大理大学成人教育的浓厚学习氛围和人文关怀,这是我成长的土壤和源泉。

而今毕业之际,我深知自己仍有很长的路要走,还有很多需要提高和完善的地方。从现在起,我将继续怀揣一颗求知若渴的心,持之以恒地学习和进步。我将继续严格要求自己,勇往直前,不断超越自我。我将以大理大学成人教育的名片,为社会作出应有的贡献。

综上所述,大理大学成人教育的四年生活,让我感悟颇多。我在学习中不断进步,同时也培养了自己的领导能力和社交能力。我在实践中奋发进取,更加明确了自己的追求和责任。我在竞赛和交流中锻炼了自己的思维方式和表达能力。我相信,凭借着这段宝贵的经历和积累,我将迎接未来的挑战,创造更加辉煌的人生!

成人教育毕业自我鉴定【篇7】

本人李世海,于1987年10月出生,初中毕业后就自考电工证在xxx科技有限公司上班,任电工一职。在二年的工作实践中,感觉到自己有许多的不足之处,所以我又返回到学校,选择了自己喜欢的机电专业。如此一来,我就成了公司里的兼职技术人员。

在学习方面,我觉得学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次的课堂上,我认真的听讲,不懂就问,针对作业我认真对待,一丝不苟,不明之处主动找专业老师;每次考试后,我会总结一下学习的经验。一份耕耘,一份收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么是不可能的。

对于现在21世纪信息化来讲,学好计算机也是非常地重要的,虽然我们开设了计算机应用基础课程,但是光光学好书本上的'知识是远远不够的。我利用课余的时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机相关的培训,都得到了良好的效果。双休期间,我又报读了自学优习网专——汽车专业。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心,在当今这快速发展的信息化时代,我们只有不断地吸取新的知识,才不会落后。俗话讲:水不流要发臭;刀不磨要生锈;人不学习要落后。还真是一点也不假呀!

学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。中专 大专 实践的生活给了我很多挑战自我的机会:如系学习中,我可以用自己在公司的亲身实际工作经验来理解所学的知识,使我更快更好的学习,我还可以辅导学生们学习;在公司里,我又可以用所学习的相关知识来懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍。在学生会我在秘书处工作,负责各部门的统计工作,还有各文件资料的处理,使我的知识面更加宽阔,在参加这些工作的过程中,我结交了很多的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。

在思想觉悟上,我始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界、认识社会,能清醒的意识到自己所担负的责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学能力,根据专业方向的要求,我有针对性的学习有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下了扎实的基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔了视野,对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

回首在学校校园的生活和社会的实践生活,通过这三年的学习,使我懂得了很多,从刚进学校时如白纸的我,经历了许多的挫折和坎坷,使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢的面对人生中的每一个驿站,我们就能够很精彩。当然,三年中的我,曾也悲伤过,失落过,苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点;三年的学习生活,我发现自己的不足在于专业知识水平还有待提高,而且社会阅历和经验也太少,这些我都会在今后努力提高,完善自己;三年的学习生活,有渴望,有追求,有成功,也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实践人生的价值打下坚实的基础。

在实践中,三年的锻炼给了我仅是初步的经验积累,对于面对未来,面向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

作为2010年的大学,我所拥有的是年青和知识。年青也许意味着欠缺经验,但是年青也意味着热情和活力。大学三年,塑造了一个健康的我,塑造了一个积极向上的我,塑造了一个崭新的我,一个对社会有用的我。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

成人教育毕业自我鉴定【篇8】

护理成人教育毕业自我鉴定

作为一名护理成人教育的毕业生,我深知自身在这一学科领域中的重要性和责任。在学习中,我不断地提高自己的专业知识和实践能力,努力成为一名合格的护理专业人员。现在,我将自己的成果和收获进行总结和自我鉴定,以期对未来的职业发展有更进一步清晰的规划和思考。

首先,作为护理成人教育的毕业生,我深刻理解了自身在护理领域中的责任和作用。护理职业是以提高患者健康状况为中心的,而护理教育则是将专业知识和实践技能传授给其他人的工作。因此,我认为护理成人教育是一个重要的领域,积极地在这一领域中深入学习和实践,这为以后的工作打下了坚实的基础。

其次,在学习和实践中,我熟悉了许多与患者保健相关的理论知识,并掌握了大量实际经验。在课堂上,我学习了皮肤护理、糖尿病、心脏病等方面的知识。我深入了解了与患者保健相关的知识,并学习了如何在紧急情况下正确应对,以确保患者的生命安全。在实践中,我在医院和社区保健机构工作过,并在护理实践中学到了更多的经验和知识。通过这些实践经验,我明确自身的优势和弱点,并从不断总结中提高了自我管理能力和自我实践能力。

此外,我成为了一名善于团队合作的护士。我经常与其他医护人员合作,配合病人治疗,使病人更快地康复。在工作中,我一直秉持着“以病人为中心”的原则,并认真面对每一位病人,提供最优质的服务。我坚信,只有通过团队合作和良好的沟通才能实现对病人的最佳治疗和照顾。因此,我在工作中始终保持开放的心态,愿意听取同事们的意见和建议,并不断改善自身的工作方法和态度。

最后,我通过参加多次国家级和省级护理比赛,获得了一定的成果。这对我来说是一种巨大的鼓励,也是一种能力挑战。通过比赛,我深刻知道自己所缺乏的专业知识,不断总结和弥补自身的不足,并找到了自己的优势并不断巩固。

综上所述,我认为能成为一名护理成人教育的毕业生,这是一个伟大而充满挑战的过程。我将继续努力提升自己的实践能力、学习新知识,不断挑战自己,为更高质量的护理工作做出更大的贡献。

成人教育毕业自我鉴定【篇9】

进入xx城教学院已经快三年了。这段时间,我积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习??“三个代表”重要思想,树立了“八荣八耻”的良好风尚。拥护党的方针政策。

遵守校规,尊重老师,团结同学;要求政治上进取,勤于学习;关心同学,热爱集体。

由于成人教育的特殊性,需要课后练习,巩固课堂所学知识。如果实在看不懂,一定要主动向老师请教,经常去图书馆查一些相关资料。随着时间的推移,自学能力得到了提高。并学会提高和独立思考。在学习的过程中,我不仅学到了常用学科的基础知识和大量的专业知识,而且思想上也有了质的飞跃。在这段学习知识的过程中,与老师们建立了深厚的师生情谊。老师们的认真教学,让我体会到学习的乐趣。我也和身边的很多同学建立了良好的学习关系,互相帮助,克服困难。

我平时爱同学,尊重老师,乐于助人。以前,我只是觉得帮助别人很快乐,这是一种传统美德。我现在的理解是,乐于助人不仅可以造就高尚的道德,而且可以使自己受益。在帮助别人的同时,你也在帮助自己。我现在意识到,美德与其说是个人的品格行为,不如说是个人对整个社会的责任。生活在这个世界上,一个人必须对社会承担一定的责任和义务。以高尚的品德,能够正确认识自己的责任,在自己的贡献中实现自己的价值。

我个人认为,这个世界上没有完美的人。每个人都有自己的长处和短处,但关键是能不能正视并加以利用。三年来,我不断地自我反省,总结出自己的一些优势和不足。

我的长处是诚实、热情和坚强的性格。我认为诚实是生活的基础。通过四年的大学生活,我学到了很多知识,更重要的是,我有了快速掌握一门新事物的能力。我的思想成熟了很多,性格也变得更加坚定。我认识了很多同学和老师,建立了友谊,在与他们的互动中提高了自己的素质,认识到了自己的一些不足,并尽力改正。大学三年是我人生轨迹的一小段,是光辉的一段,里面有汗水和收获,对勾勒出我的人生轨迹起着至关重要的作用。

成人教育毕业自我鉴定【篇10】

为了提高自己的业务水平和能力,我参加了__年的成人高考,考取了__专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

一、政治思想

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项>规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

二、学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

三、收获和体会

平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

四、工作与学习的处理

在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

五、存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!

成人教育毕业自我鉴定(十)

在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入了中国共产党。

为适应社会发展的需求,我努力学好专业知识,多次获得奖学金,较深入、全面地掌握了软件编程、硬件维护与开发、网络应用技术等计算机科学基础理论以及计算机在企业管理、工业生产、辅助设计制造等方面的应用知识,同时注意结合自身专业特点,结合动手实践,先后参与了校新闻网页设计大赛、校程序设计大赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、校科研立项项目,同时根据自己的爱好,进行了物业管理师的培训及资格认证考核、暑期社会实践调查,都取得了不凡的成绩。

作为一名即将毕业的20__年应届计算机专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

回顾高中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.

在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

成人教育自我鉴定十五篇


我们都需要撰写个人的自我鉴定,自我鉴定是一种重要的评价形式,属于自我概念的重要内容之一。自我评定应相对简短语言精练结论明确,欢迎查阅我们的“成人教育自我鉴定”知识点总结希望对你有所帮助,如果你想长期关注我分享的内容别忘记把它收藏起来。

成人教育自我鉴定【篇1】

为了提高自己的业务水平和能力,我参加了20__年的成人高考,考取了淮安师范学院的汉语言文学专业,于是开始了为期三年的学习。通过学习,本人在思想认识、业务知识、专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下:

(一)思想认识

本人在函授期间,能认真学习学院开设的《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值得一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。

(二)业务知识

三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

(三)专业技能

教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的.处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能、过渡技能、提问技能、结课技能、板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究,较之过去有较大的提高。

(四)学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

(五)收获和体会函授本科自我鉴定平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

(六)工作与学习的处理上

在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘师院任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

(七)存在的问题及努力方向三年的函授,实质上面授只有两个多月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用、语文教学课件的制作和应、新课程背景下教师角色的转换、教学策略的变化、师生间的交流沟通、小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的,但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想,也是本人存在的不足。在以后的学习工作中,我将以所学知识为基础,不断的研究学习,提升自己的专业素质。

有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭、二长知识、三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好、更充实!成人教育本科毕业生自我鉴定篇5

时光走过两年半的年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明,自从20__年9月为珠海电大工商管理专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入电大学习中。

上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向老师请假。在单位工作期间,我一边认真预习功课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘电大的任课老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把课堂不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。

通过两年半的电大本科学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

(一)思想认识:本人在电大学习期间,认真学习了电大开设的专业课,通过对电大开设的专业课程的学习,使我受益匪浅。

(二)业务认识:珠海电大的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在电大学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务能力大大提升,本人把所学理论运用到工作实践中,效果相当不错。

(三)专业技能:本人是一名行政管理人员,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。

短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的学习生活,提高了工作能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于工作,服务于社会。

成人教育自我鉴定【篇2】

为了提高自己的业务水平和能力,我参加了XX年的成人高考,考取了xx大学的xx专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

一、政治思想上

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

二、学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

三、收获和体会

平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

四、工作与学习的处理上

在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

五、存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好。

成人教育自我鉴定【篇3】

光阴似箭,成人教育的学习生活悄然从指间滑过,在两年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活上严格要求自己。回看过往的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但充实了自我,而且也让我结交了很多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而更多的是让我刻苦铭心。年华虽逝,带不走的记忆却历历在目。

学习方面,进入大学以来,本人从未放松对专业知识的学习,各科成绩均为优秀。课余时间学习计算机、英语方面的知识,以拓宽自己的知识面,达到全面发展。

工作方面,我在校期间曾担任班级干部,社会实践委员。通过这些,我具备了一定的管理、组织、协调能力。我一向高标准处处严格要求自己,团结同学,乐于助人。生活俭朴、具有吃苦耐劳、任劳任怨的精神。

作为积极乐观新时代青年,会完善自我实现未来目标。我相信:努力一定能赢得精彩!塑造一个健康,充满自信的我,自信来自实力。社会是在不断变化、发展,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习、学会创新、学会适应社会的发展要求。

成人教育自我鉴定【篇4】

通过几年的学习,本人掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论,掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识,掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术。

具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力,具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力了解土木工程主要法规,具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。在校学习期间,我热爱社会主义,拥护中国_和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书。在学校里,我积极参加各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。

在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,极其融洽。

天大地大,世界永无尽头,我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

成人教育自我鉴定【篇5】

时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的湖南文理学院大学本科成教学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的点点滴滴依然清晰分明。

三年前成人高考的情景至今仍历历在目,曾记那时,正在常德市金城房地产综合开发有限公司上班,工作上任务繁重,休息日都被新楼盘的筹备挤去了,属于自己支配的时间少之甚少,那段时间,好几次有放弃这次入学考试的机会,凭着毅力还是坚持了下来,每次的抽空复习,终于顺利过了成人高考。为自己能有幸成为湖南文理学院的学员而倍感庆幸,现又即将完成学业,心里总感到一种“苦尽甘来”的滋味,付出后的成功使内心更充实。这也正验证了“决心即力量,信心及成功”这句名言的内涵。

通过三年的成教学习获得了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了,认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。这段成教学习生活是我人生成长道路上一道亮丽的风景线,也是闪闪发光的一段人生历程,它包括汗水和收货,为我划平人生的线起着至关重要的作用,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的成教学习生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

光阴似箭,电大的学习生活悄然从指间滑过,在两年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己,回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。下面我对自己两年的成教学习生活做自我鉴定。

专业学习上,通过心理学的学习我对自己主观的心理世界有了一个客观的认识,认清了自己性格中的优点和缺陷,明了了自己的潜力所在,为提升自我,超越自我指明了方向,心理学教会我在不丧失自我的前提下,从他人的角度来思考问题和看待问题。心理学教给我如何适应纷繁社会,在激烈的竞争环境中迅速成长的技能与技巧,让我能够抱着一份平淡与坦诚去面对现实中的人与事。

在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重我个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。

“老老实实为人,本本分做事”是一个立足社会的根本,也是我时刻铭记的一句话。拥有良好的职业素质和职业操守,能够忠于自己的企业,将我个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新,善于开创,能承受较高的工作压力;吃苦耐劳,注重合作,具有年轻人火一样的工作热情和活力。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。以上是我的毕业自我鉴定,在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

成人教育自我鉴定【篇6】

一、思想认识方面:自己明白了只有理论知识而没有实践经验在当今社会是无法生存的俗话说的好:师傅领进门。书本上讲的都是些理论知识,自己要想有更大的提高就必需要加强实践。实质上面授时间很短。

二、专业技能:二年半的函授学习。但自己觉得受益还是很大的自己觉得自己的理论水平提升了许多。平时,自己会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作和生活中。自己是一个工业企业里的会计,主要负责核算与帐务处理。以前学习的基本知识,让我工作当中相当顺利,学习的特别快。实质上面面授只有三个月左右。虽然授课老师备课认真负责。

三、存在问题:二年半的函授。但因为时间短,教学走过场,考试也走过场,真正学到东西很少。大部分只能靠平时在工作中领悟与提升。一些在面授过程中没有接触过的现在学习起来会有点麻烦,所以还需要更进一步的学习理论知识,同时更加加强实践基矗

成人教育自我鉴定【篇7】

1、作为积极乐观新时代青年,本人不会因为自己是大专文凭而失去自信心,反而本人会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自本人实现未来目标。本人相信:努力一定能赢得精彩!塑造一个健康,充满自信的本人,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,

2、本人在本科函授学习阶段,思想进步,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习。工作以及生活,自我鉴定如下:

3、在工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

4、我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,因此我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到。不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听教师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和教师共同探讨。对教师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。由于我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

5、这几年通过自己的努力,使自己掌握了学习方法,变成了学习的主人,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基础。经过这几年的学习使本人在个人修养方面的素质得到了提高,本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。

6、三年的函授学习生活即将过去,但学无止境,本人一定以此次学习为经验,以工大的优良教学理念为指导,加强理论学习,踏实工作作风。

7、工作与学习的处理上

8、政治思想上:在政治思想方面。本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,能认真执行学校。学院的决议。尊敬教师。团结同学。乐于助人。勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养。

9、总体上讲,感觉三年的__大学函授生活,不敢说学有所成,也算是学有所得吧。

10、成人教育毕业自我鉴定2

11、这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中,通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识储备,将会在以后的工作中得心应手,高人一筹。除了工作方面的提高。毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。

12、平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

13、为了提高自己的业务水平和能力,我参加了20__年的成人高考,考取了河北工程大学的水利水电建筑工程专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

14、存在问题及努力方向

15、成人教育毕业自我鉴定3

16、在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

17、转眼间,三年的函授生涯即将结束。在历史长河中,三年可谓一瞬,但记忆即是犹新,函授站管理层的敦厚儒雅,教师的敬业渊博,同学的团结友善,都留下长久的温馨。

18、虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从教师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

成人教育自我鉴定【篇8】

为提高个人的业务水平和能力,我于20xx年报读了xx大学专业,于是开始了三年学习。通过三年的学习,各方面都有较大的提高。

1思想方面

本人有坚定的政治方向和较高的思想觉悟,热爱祖国,热爱人民,坚持中国共产党的领导,热爱水工行业和我所从事的水利工作。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自己的班级,与同学和睦相处,并且关系融洽。班级活动都积极主动参与。

2学习方面

我已圆满完成了学校规定的课程。函授时间有虽有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学生时代的风格。遵纪守律,不迟到,不早退,有事向班级老师请假。上课认真听老师讲解,做好学习笔记。并把自己的困惑拿出来与老师和同学探讨。对老师布置的作业,都按时按质按量完成。

3收获体会

工作这么多年,更多注重了技术和动手操作,而理论知识很是欠缺。所以函授期间,我也阅读学习许多行业相关书籍,培养自己读书的爱好。理论结合实践才能干好工作,干出效率。工作上取得了良好的效果,个人素质也得到很大程度的提高。

4存在的问题及努力方向

函授虽有三年,而真正面授只有几个月。虽说函授教师认真备课,但学员真正从老师那里学到的却不多。大部分知识只有靠自己平时的自学和知识的累积。在以后的工作学习中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。三年的时光,很短暂,而我的学习认真而又充实,我有收获!我会把行业的工作干好,走好“xx人”的路·····

成人教育自我鉴定【篇9】

光阴荏苒,时光如梭,在成教的学习生活即将临近尾声,此刻我的心情很激动,这一路走来经历了很多事,也结识了很多朋友,让我备感珍惜。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。回顾近三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:

本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上,根据自身专业方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的学习工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。

在外语方面,着重加强了阅读的训练,并取得了一定效果,成功考试通过学位英语。在学习工作上,根据导师的指导,研读了大量论著,逐步明确了发展方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于平时的工作也都是大有裨益的。

诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘。同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

三年的学习所获颇丰,从学业、生活工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。毕业后,我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰,更好地实现自身人生价值。

毕业在即,踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

成人教育自我鉴定【篇10】

为提高个人的业务水平和能力,我于20xx年报读了云南农业大学成人教育水利工程专业,于是开始了三年本科学习。通过三年的学习,各方面都有较大的提高。

1.思想方面

本人有坚定的政治方向和较高的思想觉悟,热爱祖国,热爱人民,坚持中国共产党的领导,热爱水工行业和我所从事的水利工作。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自己的班级,与同学和睦相处,并且关系融洽。班级活动都积极主动参与。

2.学习方面

我已圆满完成了学校规定的课程。函授时间有虽有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学生时代的风格。遵纪守律,不迟到,不早退,有事则要向班老师请假。上课认真听老师讲解,作好学习笔记。并把自己的困惑拿出来与老师和同学探讨。对老师布置的作业,都按时按质按量完成。

3.收获体会

工作这么多年,更多注重了技术和动手操作,而理论知识很是欠缺。所以函授期间,我也阅读学习许多行业相关书籍,培养自己读书的爱好。理论结合实践才能干好工作,干出效率。工作上取得了良好的效果,个人素质也得到很大程度的提高。

4.存在的问题及努力方向

函授虽有三年,而真正面授只有几个月。虽说函授教师认真备课,但学员真正从老师那里学到的却不多。大部分知识只有靠自己平时的自学和知识的累积。在以后的工作学习中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

成人教育自我鉴定【篇11】

进入中南大学成人教育学院学习两年半的学习期间,我通过努力,基本掌握了学习的方法,同时,在学习的过程中,掌握了专业知识,锻炼了自己的毅力,培养了吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基础。

思想品德方面,我有良好道德修养,有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导和社会主义制度。我遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。

专业学习方面,我圆满地完成会计专业的核心课程,包括微观经济学、宏观经济学、国际贸易、基础会计、财务会计、成本会计、管理会计、财政与税收等专业课程。我还熟练掌握了OFFICE办公软件操作。在学好会计专业课程的基础上,我还涉猎了经营管理、文秘、市场营销等相关知识。这几年专业知识学习的积累将有利于我以后更好地开展实际工作。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我待人友好,一直以来与人相处甚是融洽,与老师和同学结下了深厚的情谊。

作为积极进取的新时代青年,我敢于拼搏,刻苦耐劳,我不会因为自己是大专文凭而失去自信心,反而我会更加迫切激励自己充实再充实,不断完善自我,努力实现自我的目标。我相信:努力一定能赢得精彩。

成人教育自我鉴定【篇12】

为提高个人的业务水平和能力,我于20xx年报读了云南农业大学成人教育水利工程专业,于是开始了三年本科学习。通过三年的学习,各方面都有较大的提高。

本人有坚定的政治方向和较高的思想觉悟,热爱祖国,热爱人民,坚持共产党的领导,热爱水工行业和我所从事的水利工作。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自己的班级,与同学和睦相处,并且关系融洽。班级活动都积极主动参与。

我已圆满完成了学校规定的课程。函授时间有虽有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学生时代的风格。遵纪守律,不迟到,不早退,有事则要向班老师请假。上课认真听老师讲解,作好学习笔记。并把自己的困惑拿出来与老师和同学探讨。对老师布置的作业,都按时按质按量完成。

工作这么多年,更多注重了技术和动手操作,而理论知识很是欠缺。所以函授期间,我也阅读学习许多行业相关书籍,培养自己读书的爱好。理论结合实践才能干好工作,干出效率。工作上取得了良好的效果,个人素质也得到很大程度的提高。

函授虽有三年,而真正面授只有几个月。虽说函授教师认真备课,但学员真正从老师那里学到的却不多。大部分知识只有靠自己平时的自学和知识的累积。在以后的工作学习中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

三年的时光,很短暂,而我的本科学习认真而又充实,我有收获!

成人教育自我鉴定【篇13】

光阴似箭,电大的学习生活悄然从指间滑过,在两年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己,回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。下面我对自己两年的成教学习生活做自我鉴定。

专业学习上,通过心理学的学习我对自己主观的心理世界有了一个客观的认识,认清了自己性格中的优点和缺陷,明了了自己的潜力所在,为提升自我,超越自我指明了方向,心理学教会我在不丧失自我的前提下,从他人的角度来思考问题和看待问题。心理学教给我如何适应纷繁社会,在激烈的竞争环境中迅速成长的技能与技巧,让我能够抱着一份平淡与坦诚去面对现实中的人与事。

在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重我个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。

“老老实实为人,本本分做事”是一个立足社会的根本,也是我时刻铭记的一句话。拥有良好的职业素质和职业操守,能够忠于自己的企业,将我个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新,善于开创,能承受较高的工作压力;吃苦耐劳,注重合作,具有年轻人火一样的工作热情和活力。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。以上是我的毕业自我鉴定,在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

我是一名xx学院成人教育学院xx专业20xx届毕业生,经过三年的努力学习,就要圆满完成学业,获得大学毕业证书。在大学的三年里,我一直刻苦拼搏,孜孜不倦地学习,牢固的掌握了本专业的学术理论和操作技能。

思想方面:我具有坚定正确的政治方向,积极向党组织靠拢。

学习方面:进入大学以来,本人从未放松对专业知识的学习,各科成绩均为优秀。更经常挤时间学习计算机、英语方面的知识,以拓宽自己的知识面,全面发展。

工作方面:我在校期间曾担任班级干部,社会实践委员,通过这些,我具备了一定的管理、组织、协调能力。我一向处处高标准严格要求自己,团结同学,乐于助人。生活俭朴、具有吃苦耐劳、任劳任怨的精神。

今后的打算:一个人的教育首先来自家庭的教育,我来自农村,朴实的父母教育我做人要脚踏实地,诚实守信;多年的学习生涯培养了我坚定、自信的性格。

三年的大学生活赋予了我良好的专业理论基础。所以在今后,“自强不息”是我的追求,“干一行,爱一行,钻一行,精一行”是我的人生态度。我相信,未来的我会做的更好。

成人教育自我鉴定【篇14】

为了进一步加强医院专业技术人员掌握现代医学新知识、新理论、新技术、新方法、大兴专业技术人员自学之风,加强中医知识理论及技术在我院的广泛推广运用,踊跃参加各类培训学术活动,广泛发展临床科研活动,满足临床医疗技术发展的需求,改变学习不正之风,满足临床医疗技术快速发展的需求,提高医疗质量,规避医疗风险,根据医院实际情况,制定xxxx年继教科教人才培养工作计划如下:

继续医学教育是在岗在职专业技术人员,建立长期更新知识、更新理论、更新技术的长效学习机制,使提高每个专业技术人员学习掌握现代医学的新知识、新理论、新方法我为目的,是促进医院业务快速发展的重要保障,使实现各科的重要措施之一,是树立专业技术人员比只有终身学习,才能终身就业的新理念,是振兴中医,发展中医,继承中医的重要措施,所以此项工作常振部懈。为了认真贯彻执行《四川省专业技术人员继续教育条例》和《四川省继续医学教育工作规范》的精神。全面落实市县卫生局的继教工作目标任务,完成医院继续教育管理工作任务。

xxxx年继续教育的重点是加强继续教育网络学习,利用继续教育网络学习的平台,加强网络及院内培训。每个月至少一次的院内培训。

院内业务培训学习为继教2类学分,按国家继教规定,每个专业技术人员每年继教工类学分和2类学分都各占有一定比例,二者是缺一不可。全面业务技术培训由医务科制定业务培训学习计划及时间安排,在学习期间严格考勤,不允许请假及无故缺席,学习培训的次数,时间按国家继教学分管理办法,授予2类学分数。

1、加强医疗核心制度的学习力度,医院反复组织全院专业技术人员学习医疗核心制度,医疗法律法规学习培训后进行考试考核。考试的成绩纳入继教学分管理,全年不少于20个学时。

3、加强各科专业技术学习,对各科疑难病种研究的新进展,采取治疗的新技术新型传染病的治疗标准进行专题讲座,由各科专业技术骨干及科主任讲课,从而掌握新技术、新知识全年授课不少于60学时。

4、对全院中、西药剂人员进行专业理论培训及技能训练,掌握新药、特药的管理知识学习,使医务人员合理用药,严把用药质量关,加强药物不良反应检测,全年不少于20学时。

5、加强医技专业技术学习培训,提升各专业诊断水平,为临床医疗提供更可行的诊断依据,确保就诊病人诊断准确,同时掌握熟练操作技能,维护医疗设备保养,避免因操作失误损坏设备现象发生,全年学习不少于20学时。

6、加强临床技能培训,以执业医师考试为契机,加强临床各科室人员的技能培训,以实战的态度来正确面对培训,提高临床医技人员的技术操作水平,以科内培训为基础,重点突出,同时根据科内医生的实际情况,确定各科的培训计划及项目,由医务科参加并督促指导。

7、全院中医药人员积极参加“四部经典”学习,由中医指导科具体负责相关培训事项。每月至少一次的中医药人员培训,由我院具有副主任以上的中医医师授课,参加学习的人员认真作好学习记录,年终进行考核并进行奖评。

院外业务技术培训:一是积极对各专业学术会议的学习,短期技能培训。二是选派专业技术人员到上级医院进行学习。三是积极参加省市专家举办的专题讲座及各类学术会议,所有学习次数及时间纳入继教学分管理。选派内科贺光兰到泸州医学院附属中医医院进修一年,选派骨伤科刘伯凡到泸州医学院进修一年等。

(四)加强急救人培训,对去年及今年拟招入进入本院的年轻大中专毕业生进行岗前培训,对住院病区轮转到急诊科的医护人员有针对性的急诊急救能力培训。

继教医学教育考核应严格把关,每个专业技术人员全年累计学分不能低于25分,低于25分为不合格。根据省市继教“五挂钩”管理办法规定,对继教不合格者,不能评优选先、职称晋升、职称聘任、职业医师注册;年度考核不合格,不能享受绩效工作及年终奖金,所以继教学分严格把关,认真执行《四川省继续医学教育学分管理规定》的规定,做好上分、统计、上报、验证等各项继教管理工作。

成人教育自我鉴定【篇15】

学习自我鉴定:本人能够自主的进行学习,学习能力强,热爱金融专业,对本专业充满热情。为人踏实、待人真诚,生活态度乐观积极,热心助人,有强烈的服务意识。

工作自我鉴定:工作勤奋,吃苦耐劳,有很好的抗压能力,能进行长时间的连续工作,曾担任广州伟的达电子有限公司经理助理,每天工作时间长达12个小时以上,在兼职学生中一个得到助学奖学金。

有较强的组织协调能力、活动策划能力,如:多次组织筹办“迎新联谊”晚会,负责会场布置,节目整理以及晚会的主持等,并取得良好效果。

团队合作意识较强,善于沟通,在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同"作战。

有较强的语言表达能力,如:曾多次参加学院的辩论赛并获得“辩手”称号。

积极主动,参加各种志愿者活动,如到惠州市参加“实践炼青春,服务新农村”农村社会调研活动,参加省银监局组织的中小企业博览会学生志愿者服务活动以及“感恩,温情冬季”无偿献血公益活动等。

成人教育自我鉴定范文金融学5

通过三年多的学习,我系统地掌握金融学、经济写作、管理学等经济管理相关理论,同时也掌握了计算机应用、数据库等计算机方面知识,并注重在实践中的应用,获得学校优秀学生干部奖学金;更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实稳重而灵活创新的性格特点。

大学以来一直都在班内中上位置,我非常努力加强专业学习,严格要求自己学好麻醉领域的各项专业知识和相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了较好的学习效果.以优良成绩通过国家计算机二级考试,掌握了英语听、说、读、写的基本技能.平时有注意请教老师和同学学术问题,学习认真扎实,注重摸索学习方法。

当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注重自身的全面提高,建立合理的知识结构。身为学生的我在修好学业的同时,也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论,发挥个人较强的组织、沟通协调等能力的优势,在社会实践中得到充分展现。

时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,我相信收获绝对远远大于付出!

2025成人教育毕业自我鉴定(范文十篇)


我们常常会用到自我鉴定,自我鉴定简单通俗的讲,就是一份个人的客观公正的自我总结。我们在写自我鉴定时,需要格外注意的是写作应诚恳,自我优点表现要谦虚,生日祝福语网认真筛选后特别推荐一篇题为“成人教育毕业自我鉴定”的文章,阅读完毕后请将本网页网址收藏下来方便您日后使用。

成人教育毕业自我鉴定 篇1

随着社会的进步和发展,成人教育已经成为人们提高自身素养和职业发展的重要途径。在这个竞争激烈的时代,成人教育的毕业生自我鉴定变得尤为重要。在这篇文章中,我将根据标题详细、具体且生动地描述我自己的成长与发展,以及通过成人教育获得的重要能力和取得的成绩。

首先,我要感谢成人教育给我提供了一个完善自身教育水平的平台。通过这几年的学习,我不仅获得了专业知识的充实,更形成了良好的学习习惯和自律能力。当我决定重返校园开启成人教育之路的时候,我要面对来自家庭和社会的质疑和压力。但因为我坚信学无止境,只有不断提升自我才能跟上时代的步伐,我勇敢地踏上了这个征程。

在成人教育的学习过程中,我通过丰富多元的课程和学习资源,逐渐拥有了丰厚的专业知识和技能。我专攻的是经济学专业,通过学习微观经济学、宏观经济学以及经济法规等课程,我对经济学的基本理论和实践操作有了更深入的理解。同时,我也通过实践课程和实习机会,将理论知识应用到实际工作中,提高了自己的实际动手能力和解决问题的能力。

在学习的过程中,我也积极参与各类社会实践和团队活动,拓展了自己的眼界和交际圈。我曾参与过社会调研团队,深入社区了解居民的生活状况和需求,为制定社区发展规划提供了实际依据。我也积极参加经济学社团的活动,与同学们一起组织经济学论坛和实践考察,提升了自己的组织协调能力和团队合作能力。

通过成人教育的学习和实践,我逐渐培养了一些重要的能力和品质。首先,通过独立学习和思考,我养成了良好的自主学习和解决问题的能力。在成人教育的学习中,没有老师的强制力,我要靠自己主动学习和探索,通过自主思考解决学习中遇到的问题。这种自主学习的能力和习惯,不仅让我在学业上取得更好的成绩,也让我在工作和生活中能够独立解决遇到的问题。

其次,通过学习的过程,我也不断培养了批判性思维和创新能力。在面对复杂的经济问题和现象时,我能够敏锐地洞察问题的本质,从多个角度分析和思考问题,提出创新的解决方案。这种批判性思维和创新能力,在职场发展中将为我提供更多机会。

最后,成人教育的学习不仅为我提供了专业知识,还让我对自己的职业发展有了更明确的目标和规划。通过学习经济学专业,我意识到经济领域的巨大潜力和发展空间。我对工作的热情和兴趣也得以释放,我希望能够通过自己的努力,在经济学领域取得优秀的成绩。

经过这几年成人教育的学习,我深刻感受到了学习和发展的重要性,获得了专业知识和工作技能的充实,培养了自主学习和创新能力。我相信,在未来的工作和生活中,我将能够充分发挥我所具备的能力,取得更好的成绩。同时,我也将继续保持学习的姿态,追求个人的卓越和社会的进步。成人教育的学习是我成长道路上的一座重要里程碑,也是我人生发展的宝贵财富。

成人教育毕业自我鉴定 篇2


成人教育自我鉴定1

进入山财成教学院已经将近三年了,在这段时间里我积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;政治上要求进步,学习上勤奋刻苦;关心同学,热爱集体。

由于成人教育的特殊性,就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,对于实在不明白的就要向老师积极请教,并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。并且学会了改进学习方法和独立思考。

在学习中,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里,更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。

现在我理解的是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会受益,帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

成人教育自我鉴定2

为了提高自己的业务水平和能力,我参加了__年的成人高考,考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

一、政治思想

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

二、学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

三、收获和体会

平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

四、工作与学习的处理

在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

五、存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!

成人教育自我鉴定3

作为一名成人教育的学生,我感到非常的荣幸,毕业参加工作了还能有这样继续深造的机会,这在以前是想都不敢想的事情,我有社会经验,有能力,思想稳重等,这些就是我的财富;我不放弃学习,因为我想得到更多知识的光芒。

在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,牢记为人民服务的理念,关心国家大事。

在学习及生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回顾昔日光阴:这一段时光不仅让充实了自我,还也让我结交了许多良师益友;这段岁月对我来说不仅仅只是难忘,而且是刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。

学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。学有余力,我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书,并通过努力取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我脚踏实地的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。

今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

成人教育自我鉴定4

我是一名__学院成人教育学院__专业20__届毕业生,经过三年的努力学习,就要圆满完成学业,获得大学毕业证书。在大学的三年里,我一直刻苦拼搏,孜孜不倦地学习,牢固的掌握了本专业的学术理论和操作技能。

思想方面:我具有坚定正确的政治方向,积极向党组织靠拢。

学习方面:进入大学以来,本人从未放松对专业知识的学习,各科成绩均为优秀。更经常挤时间学习计算机、英语方面的知识,以拓宽自己的知识面,全面发展。

工作方面:我在校期间曾担任班级干部,社会实践委员,通过这些,我具备了一定的管理、组织、协调能力。我一向处处高标准严格要求自己,团结同学,乐于助人。生活俭朴、具有吃苦耐劳、任劳任怨的精神。

今后的打算:一个人的教育首先来自家庭的教育,我来自农村,朴实的父母教育我做人要脚踏实地,诚实守信;多年的学习生涯培养了我坚定、自信的性格。

三年的大学生活赋予了我良好的专业理论基础。所以在今后,“自强不息”是我的追求,“干一行,爱一行,钻一行,精一行”是我的人生态度。我相信,未来的我会做的更好。

成人教育自我鉴定5

为提高个人的业务水平和能力,我于20__年报读了云南农业大学成人教育水利工程专业,于是开始了三年本科学习。通过三年的学习,各方面都有较大的提高。

1.思想方面

本人有坚定的政治方向和较高的思想觉悟,热爱祖国,热爱人民,坚持中国共产党的领导,热爱水工行业和我所从事的水利工作。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自己的班级,与同学和睦相处,并且关系融洽。班级活动都积极主动参与。

2.学习方面

我已圆满完成了学校规定的课程。函授时间有虽有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学生时代的风格。遵纪守律,不迟到,不早退,有事则要向班老师请假。上课认真听老师讲解,作好学习笔记。并把自己的困惑拿出来与老师和同学探讨。对老师布置的作业,都按时按质按量完成。

3.收获体会

工作这么多年,更多注重了技术和动手操作,而理论知识很是欠缺。所以函授期间,我也阅读学习许多行业相关书籍,培养自己读书的爱好。理论结合实践才能干好工作,干出效率。工作上取得了良好的效果,个人素质也得到很大程度的提高。

4.存在的问题及努力方向

函授虽有三年,而真正面授只有几个月。虽说函授教师认真备课,但学员真正从老师那里学到的却不多。大部分知识只有靠自己平时的自学和知识的累积。在以后的工作学习中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

成人教育毕业自我鉴定 篇3

本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上,根据自身专业方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的学习工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。

在外语方面,着重加强了阅读的训练,并取得了一定效果,成功考取了学位英语。

成人教育毕业自我鉴定 篇4

作为一名成人教育的学生,我感到非常荣幸。毕业后,我有机会继续我的学业。这是我以前从未想过的。我有社交经验,有能力,有稳定的心态。等等,这些是我最大的财富;我不放弃学习,因为我想看到更多知识的光芒。

我有强烈的爱国主义精神和高度的社会责任感。

我不仅遵守学校的各项规章制度,有良好的思想品德,而且各方面的表现都很好。

我始终牢记我是一名光荣的共产党员,具有强烈的集体荣誉感和工作责任感,坚持实事求是,注重个人道德修养,乐于助人,关心国事。

在学习和生活中,我一直在思想、学习和生活上对自己严格要求。

回首过去的日子:这段时间不仅充实了自己,也让我结交了很多良师益友;这段时间不仅难以忘怀,而且难以忘怀。

虽然岁月流逝,但那些无法带走的记忆依然历历在目。

在学习方面,通过好老师的教导和自己的刻苦学习,掌握了如何利用英语知识开展一般商务活动,也养成了学习和工作的好习惯严重地。

我已顺利完成本专业课程,具备较强的英语听说读写能力。

他也乐于与同学分享自己的学习心得,甚至可以帮助同学解决疑难问题。

能够学习,我还获得了施工安全员证书和会计师资格证书,并通过努力获得了助理工程师的职称。

平时我也多阅读文学、心理学、市场营销等课外知识,理论联系实际,大大提高了我的工作能力。

在生活中,我崇尚简单的生活,养成良好的生活习惯和作风。

另外,我平易近人,很友善,所以与人相处一直很好。

而且在舞台上,我脚踏实地,充分利用所学专业理论知识与实践相结合,受到领导和同事的高度评价。

今后,我将再接再厉,不断完善自我,努力成为优秀的劳动者、全面的社会主义建设者、对国家和社会有用的人。

我相信这些经历和积累会成为我人生路上的宝贵财富。

在今后的工作和学习中,我将继续保持和发扬严谨的学术作风,兢兢业业,争取更大的成就。

成人教育毕业自我鉴定 篇5

本人进入大学以来,从未放松对专业知识的学习,各科成绩均为优秀。更经常挤时间学习计算机、英语方面的知识,以拓宽自己的知识面,全面发展。

工作方面:我在校期间曾担任班级干部,社会实践委员,通过这些,我具备了一定的管理、组织、协调能力。我一向处处高标准严格要求自己,团结同学,乐于助人。生活俭朴、具有吃苦耐劳、任劳任怨的精神。

今后的打算:一个人的`教育首先来自家庭的教育,我来自农村,朴实的父母教育我做人要脚踏实地,诚实守信;多年的学习生涯培养了我坚定、自信的性格。

三年的大学生活赋予了我良好的专业理论基础。所以在今后,“自强不息”是我的追求,“干一行,爱一行,钻一行,精一行”是我的人生态度。我相信,未来的我会做的更好。

成人教育毕业自我鉴定 篇6


自我鉴定是一个追求真实、客观评价自己的过程。在成人教育的学习过程中,我经历了无数的挑战和困难,但也取得了相应的成绩和进步。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地描述我在成人教育期间所取得的成就和个人成长。


我要感谢成人教育平台给我提供了一个持续学习的机会。作为一个成年人,我曾经有过对于学习的犹豫和厌倦,但成人教育课程的丰富和实用性让我重新对学习产生了兴趣。通过系统学习各种专业知识,我不再局限于自己的专业领域,而是能够全面了解社会上的各种问题及其解决方法。


我在成人教育中解决了很多困扰我的问题。在课程中,我和其他学员讨论问题,分享经验,相互帮助。通过与他们的互动,我学会了更好地理解和沟通他人的观点。也因此,我对合作和协作有了更深刻的理解和体会。这些技能在日常生活和工作中发挥了重要作用,使我更加自信和适应。


在成人教育的学习中,我意识到自我管理的重要性。学习需要自律和坚持,而成人教育更是如此。我学会了合理安排时间、设定目标、制定计划,并严格执行。坚持不懈的努力使我在学习中取得了优异的成绩,也培养了我的自我管理能力,提高了工作效率以及生活质量。


进入成人教育后,我迅速适应了新的学习环境和方式。面对各种新技术和工具,我积极主动地学习和掌握。通过线上学习平台、多媒体教材和在线辅导等,我拓宽了学习的途径和渠道。同时,这些新技术也提高了我的信息检索和处理能力,培养了我对新知识持续学习的能力。


成人教育的学习经历也不仅仅局限于课堂学习。我积极参加各种实践活动和实习机会,将学到的理论知识应用于实际操作中。通过实践,我不仅进一步巩固了所学的知识,还培养了解决问题的能力和创新思维。这些实践经验在工作中给了我更多的信心和能力去解决各种复杂的挑战和难题。


小编认为,成人教育给了我重新启程的机会,让我重燃学习的激情。通过在成人教育中获得的知识、技能和经验,我在工作和生活中都取得了很大的发展。同时,经历成人教育的过程也让我更加自信和自律。未来,我将继续坚持学习,并运用所学知识为社会做出更多贡献。


成人教育毕业自我鉴定,是对我个人成长和学习成果的总结与回顾。我对所取得的成就感到自豪,同时也意识到还有很多需要不断努力和提高的地方。我期待着未来的发展,将所学所得转化为实际行动,为自己和社会创造更多的价值。成人教育的毕业自我鉴定只是一个新的起点,我将继续努力前行,不断追求自我完善和进步。

成人教育毕业自我鉴定 篇7


我参加成人教育的日子已经来到尽头,回首这段求学路程,我感到无比自豪和喜悦。在这篇自我鉴定中,我将详细叙述自己在成人教育阶段的成长、体会以及我所取得的成就。


在开始成人教育的时候,我对自己的学习能力和未来发展充满了困惑和疑虑。通过这段时间的学习,我逐渐明确了自己的学习目标和职业规划。我坚信学习是一种持续且终生的过程,不论年龄大小,都应该不断追求知识。而成人教育为我提供了追寻知识的机会,我积极参与各种学习内容,丰富了自己的知识体系。


我在成人教育中体验到了一种自主学习的能力。由于工作和家庭的压力,我需要借助自主学习来充实自己的知识。通过课堂学习和自主学习相结合,我逐渐培养了自己的学习方法。例如,我善于利用碎片化时间进行学习,如通勤时间和下班后的时间。我也懂得如何制定学习计划,合理安排时间,将学习和生活相互融合。这些方法使我在成人教育中取得了很大的进步。


除了自主学习能力的提高,成人教育还培养了我坚韧不拔的毅力和自律的品质。在平时的学习中,我经常面对种种困难和挑战,如工作繁忙和学业压力大。但我没有放弃,而是与困难相对抗,在挫折中坚持着前行。我时刻提醒自己,只有克服困难,才能不断进步。通过这样的努力,我在成人教育中取得了优异的成绩,并得到了教师和同学们的认可。


成人教育还为我提供了广阔的交流和学习平台。在这里,我结交了许多志同道合的朋友,共同讨论问题、分享经验。通过与他们的交流,我获得了很多宝贵的经验和学习资源。同时,我也在课堂上积极参与讨论,主动与老师和同学交流,加深了对知识的理解和掌握。这些交流和学习经历让我在成人教育中发现了自己的成长和进步。


在成人教育中,我也意识到知识的无穷性和自我提升的重要性。虽然我已经取得了一定的成就,但我依然相信自己可以继续进步和成长。未来,我将继续保持学习的热情,不断拓宽自己的视野,提升自己的专业技能。我还计划积极参加相关的学术活动和培训课程,与行业内的专业人士深入交流,开拓更多的发展机会。


回顾成人教育的求学之路,我内心充满了成就感和自豪感。在这段时间里,我克服了许多困难,取得了很大的进步。同时,我也从中获得了许多宝贵的经验和启示。成人教育不仅使我获得了职业上的进步,更重要的是培养了我对学习的热爱和持续追求知识的动力。在未来的人生道路上,我将继续不懈地努力,持续提升自己的能力和素质,为实现更高的目标而不断奋斗。


在成人教育阶段的求学过程中,我不仅取得了学科知识方面的进步,还培养了自主学习的能力、坚韧不拔的毅力、自律的品质以及广阔的交流和学习平台。同时,我也意识到了知识的无穷性和自我提升的重要性。基于这些经历和收获,我坚信自己未来将会更加努力和有信心地迈向新的旅程,不断挑战自我,实现更高的成就。

成人教育毕业自我鉴定 篇8

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。

面授期间上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

专升本函授毕业班级鉴定班级鉴定:

该同学在思想上积极上进,学习目标明确,除了做好本职工作外,在业余时间还阅读了大量的文学作品,个人素质和修养均得到了很大的提高。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

成人教育毕业自我鉴定 篇9

时光飞逝,三年大学生活在不知不觉中已经接近尾声,三年来,我在xx大学的学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我进学校时,脑子里想的尽快拿到文凭这种简单的思想,但是,看到周围的同学们在繁忙的工余还拼命的学习,我也打消了初衷,开始认认真真对待大学的学习旅程。

其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于夜大的授课已不再像以前学习时方式,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时到网上课堂去查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。

古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与班主任和任课老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经三年级,正在做毕业设计,更锻炼了自我分析问题能力,受益匪浅。

在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

成人教育毕业自我鉴定 篇10

这几年,通过自己的努力,掌握了学习方法,成为了学习的主人,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己的终身学习奠定了基础。多年的学习在个人修养方面提高了我的素质,本专业基础课程的学习也为我进一步深入学习和研究本专业更深的知识做好了准备。

在思想道德方面,我有良好的道德修养和坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党的领导和社会主义制度,遵守法律,热爱公共财产,团结学生,乐于助人。并以务实求真的精神,积极参与学校的公益和爱国主义活动。

在我的学习中,我已经顺利完成了这门专业课程。并具有较强的英语听说读写能力。能熟练操作办公软件和其他流行软件。平时我也会涉猎很多文学、心理学、市场营销等课外知识。我相信在未来,理论与实践的结合可以有很大的提高!

在生活中,我提倡简单的生活,养成良好的生活习惯和体面的工作作风。另外,我非常重视时间的概念。因为我平易近人,友善,所以我一直与人相处融洽。敢于拼搏,努力工作将陪伴我迎接未来的新挑战。

作为一个积极乐观的新时代年轻人,我不会因为有大学文凭就失去自信。相反,我会更加迫切地让自己变得充实和充实。我会提高自己,实现我未来的目标。相信努力一定能赢得精彩!打造一个健康自信的我,自信来自实力,但同时也要意识到社会瞬息万变,对人才的要求越来越高。社会在不断变化和发展。从发展的角度看问题,还存在很多不足和不足。适应社会发展,必须不断提高思想认识,完善自我,纠正不足。我们要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

这几年学到的专业知识一定会应用到以后的工作中,通过学习提高工作能力。

因为有丰富的知识储备,他在以后的工作中会得心应手,出类拔萃。

除了工作的提高和毅力的锻炼,更重要的是为以后的生活提供丰富的营养,把自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,并 有效 地 服务 社会 .

做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

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