最新校园周记八篇

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校园周记 篇1

校园是我们的第二个家，也是哺育我们成长的摇篮。那里蕴藏着丰厚的知识，只有你进去了，才能发现它其中的奥秘。春、夏、秋、冬，我们渐渐的长大，也许，等到那个时候，我们已经忘记了曾今哺育过我的家。

一进校门，就看到校园里的墙壁上画满了我们运动的画面，宽大的操场上有个供我们休息的长廊。等到春天，花园里的花色彩缤纷，争奇斗艳，一朵朵花就像是我们的笑脸！再看看楼梯，墙壁是蓝色的，靠近它，就像是在天空翱翔一般。在我们的校园里，图书室，计算机室，一应俱全，在这么美丽的环境中学习，我们多么幸福啊！

啊！我的学校，你就像一位温情的母亲，当我第一天走进你的怀抱，就喜欢上了你。在你的怀抱里我生活了将近四年了，无论我走到哪里，我都会记得你的，我的母校！

校园周记 篇2

一阵温柔的风，吹着我的脸颊，凉爽，温柔，柔软。像个温柔的母亲，抚摸着你。

什么！春天来了，排在我家门口，来到了校园，在窗口中绽放美丽的花朵。看看那深褐色的柳枝，是浅绿色的点缀，朦胧，只抽一点点芽，貌似全是水，也充满生活充满活力的气息，给人无限美好的遐想和希望。那一个孢子，栩栩如生的一颗颗种子，以满足春天的脚步。

该拍松，也铸就的草坪上，当上俏皮的把一个“不要碰我，小心扎手”的气势薄薄的一层，但摸起来软软的，是不是很难处理。春天活力，俏皮可爱的春天，也反映了这一点。什么是充满活力的，活泼的小松针！

校舍的一角，那里一片绿意盎然，也引起了我们的注意..他们的叶子很厚，很绿，看起来有点像绿色的鹿角。叶子有点圆，很长，有一圈图案把它们分成几段。叶顶也有圆的，肿胀的孢子..整片翠绿的叶子，摸起来很细，很细腻，像磨光了岁月的光滑卵石..

玉兰花朵在校门口迎接春天，和早期绽放出她美丽的笑容，略带粉红色的花瓣，随着风的方向，沿着舞。

操场上，绿油油的草坪上，弥漫着春天的气息..同学们快乐的在操场上和春天一起锻炼身体，处处充满活力..欢乐的笑声，愉悦的心情，在绿色活力的校园里一遍又一遍地回荡..快乐春天！美好春天！

校园周记 篇3

我现在是四年级，在学校时间也不短了，我不得不说学校的变化了，过去我们去教学楼的外墙乱七八糟，看着不那么雅观。原先操场上玩不小心摔倒了。磕在地上非常疼，走廊被同学的小脏手摸花了，学校的绿地很少有风吹来，沙尘随风起舞，随手扔在校园的废纸塑料袋也跟着凑热闹到处流浪。

现在你看我们的校园用黄色和重黄色涂料新装饰过的，相对而立，教室走廊被粉刷的干干净净，走廊的墙壁上挂满了同学们的艺术画展。我们的教师宽敞明亮，整洁干净，在教师的带领下教师被布置的就像艺术殿堂。教学校门楼有花园，树木红的花绿的草蓝的天清风吹来到处洋溢花香的味道。

我们的环境越来越美，同学们的素质越来越高，废纸塑料袋不在流浪跑到垃圾箱里集合了。教学楼的地面上扑满了白玉般的地毯，美丽的塑胶操场，两侧是健身器树，下课的时候同学们陆续来到操场，玩着自己喜欢的游戏整个校园充满欢声的笑。能在这里学习，真是我的荣幸，我更爱我那美丽的学校了。

校园周记 篇4

雨后的地面，泛着被雨水浸湿的红色的土壤，少人走，走多了就成了泥泞；既成泥泞，愿意走的人就更少了。但还是有人在这泥泞上奔波，直至泥泞被一点点地带走，踩得硬实起来。

雨后的世界是一种空灵的现实，雪后的世界是一种苍凉的浪漫。

雪后的世界，银装素裹，天地间一片洁白。白色统治了这个世界的颜色，遂不见一丝杂色。一切事物都被隐起，只见三五只麻雀，跳蹦着寻食。人总是喜爱踏雪的，脚踩上去发出“吱吱”的声音，这是难得的一种喜悦。然而这些脚印，不久就会杂乱。只有彻悟的人，独走大山深处，那双脚印才会更深，更长久。

雨后的世界是黑色的，有一点凄凉的况味。有些石头，也抹上些灰黑的颜色；柴禾，在长期的折磨下，也失去昔日的光彩。然而这些都是冷雨清洗过的，洗去风尘，亦见沧桑。

雪后的世界是白色的'，白色是所有颜色的底色。当白色独掩一切，给人的是一种前所未有的宁静。这似远古的荒原，人类皆回到孩童时代。一切欢快的表情，皆是从内心深处而来的最真。

雨后的声音是稀少而压抑的，穿过一棵棵打湿的树传来。雪后的声音是繁杂而欢快的，从每一片晶莹的雪花反弹而出。

伫立雨中，迎面吹来寒冷潮湿的风，让你清醒，也让你无奈。立在雪中，四面都拥来温暖的气息，让你美丽，也让你无望。

喜欢冰心笔下的雨，“雨后的青山，像泪水清洗过的良心”。而胡鹏的“一场大雪/将人置于无望的美丽/万物在消逝，岸在遁隐/只有宁静/在白色世界的和平里/遍握世人的手”更使我难忘。

校园周记 篇5

我们的校园很美丽。

一进校门一个大花坛摆在我们面前，花坛里面有，红红的桃花、雪白的梨花、嫩嫩的桑叶、细细的柳枝，还有一簇簇我说不上来的鲜花。

我们走过了花坛，来到了教学楼。教学楼里面有明亮的教室，透明的玻璃，宽阔的走廊，教室里传来学生朗朗的读书声音。（ZW5000.CoM 作文5000网）

我穿过了教学楼，来到了两个大操场。第一个操场是练习贰佰米长跑的，另一个操场是练习慢跑三百米的，第一个操场中间还有一个篮球场。我们下课的时候迅速的奔到操场上一起去玩耍。

我们班有五十一名同学，还有几个负非常责任的老师，我们的老师一般都布置四个或五个作业，可是有一天，老师只给我们布置了一象作业——去大自然里找春天，我觉得这是一个特别的作业。

我觉得校园真美丽啊！

校园周记 篇6

你要问我那个学校最美，我肯定会说是我们第五小学最美了。进入小学大门，向左拐，就到了草坪上。

春天，校园里飞来了许许多多的小鸟，叽叽喳喳地叫着，在天空中快乐的飞翔。草坪上的小草，像是在聆听小鸟们争先恐后的歌唱。又像是在观看小鸟们欢快的舞蹈。

夏天，草坪上绿油油的，还有着星星点点的小白花、小蓝花。就像是大地妈妈织的绿色地毯上绣了几条花纹。男同学在草坪上踢几脚足球，赛几趟泡，捉几回迷藏，风情悄悄的，草软绵绵的。

秋天，草坪上金灿灿的，像用金子铺成的地毯。男同学在草坪上打一打，滚一滚，回到教室，一个个都变成了稻草人，女同学坐在操场边谈笑风生。

起风了，小草就摇头晃脑地跳起舞来，那样子真可爱。风停了，草坪又像个平静的舞台，小草仿佛睡着了，也不发出一点鼾声。连小鸟飞过也不叫一声，仿佛怕惊醒了熟睡中的小草。

冬天，草坪上被冬姑娘盖上了厚厚的棉被，小朋友在草坪上堆雪人、打雪仗，玩得兴高采烈，还是不是的吼上一声，来表达自己那无法形容的心情。

从草坪上，向前走，就到了教学楼。

清晨，朗朗的读书声从教学楼里飘了出来，课间休息，欢声笑语从教学楼里飞了出来。

啊!这就是美丽的第五小学，是一个充满快乐的快乐天堂。

校园周记 篇7

这周大课间，我们进行了“运西瓜比赛”，就是两个人用两个木棒抬着两个篮球，运送到终点。

先是教师组比赛。激烈的比赛开始了，教师们做好了充分的准备，平日里庄重、严肃的教师们都好像返老还童了一样，动作像猴子一样的敏捷，同学们大声为教师们加油，喝彩！最后生活组教师获得了胜利。我觉得生活教师每天早晨教师把我们叫醒，陪我们一起晨练，身体素质好，所以才能取得这样好的成绩吧。

五年级比赛结束后是我们六年级，我们的心都提到了嗓子眼了，我们班派出了徐浩祯、韩翊群、杨硕、刘建澜、乔帅这几个运动健将，结果我们班还是输了。可能是因为我们好久没有这样的游戏活动了，也可能因为我们配合不够默契，还没走几步球就掉下来了。

活动过后，我们一起讨论起了这个游戏。怎么样才能获胜呢？我觉得：一要“稳”。两个人用木棒抬着球时，一定不要急着往前跑，跑快了球就会脱离轨道了。二要“快”。这个“快”得在稳的基础上才行，不能操之过急。

虽然这次我们输了比赛，但是我们会继续努力的。教师说：游戏就是重在参与，在游戏中我们获得了乐趣，我们放松了精神，这就是游戏的宗旨。

同学们，让我们一起期待下一次快乐的大课间活动吧。

校园周记 篇8

一场秋雨过后，天空碧空如洗，白云也从躲藏的地方现身了。本文向您介绍有关《雨后的校园美景》的内容雨后的校园，是多么美丽迷人。

梧桐树上挂着的水珠往下滴，那美丽的颜色，即使到了秋天落叶的时候，依然不褪色，不会飘落叶子，看着这可梧桐树，便觉得它是一位亭亭玉立的美丽女子。

桂花树从远处飘来的气息，吸引了我的鼻子，我跟我的鼻子，来到桂花树下。满地的桂花金黄金黄，如果不知道刚才下了一场雨的人，定会觉得是上帝恩赐的桂花雨。校园就在满地的桂花香中苏醒。

远处的教学楼格外美丽，一场秋雨，仿佛把原本有些古老的.教学楼，变得焕然一新。雨水是一把梳妆的镜子，让教学楼更加让我喜爱了，看着它的“脸颊”我觉得心情突然开朗了。

草地上，生机勃勃的：几只蚂蚁爬来爬去；远处的树上，一只不知名的鸟儿啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦；几只花色斑斓的小圆虫，正在互相攀比自己的俏衣。看，草地上又冒出了新的小草，那尖尖的芽儿，像一个孩子换牙时长出的牙齿。

花坛里，花儿正被鸟儿叫醒，开始慢慢地绽放。啊！又有一朵花开了，飘来一阵芬芳，蝴蝶和蜜蜂正成群结队地忙着采蜜，花儿也慷慨地把自己的花粉分享给它们，好不热闹啊！

食堂里，原本安静的灶台，又发出“乒乒乓乓”的声音，肯定是食堂大妈们为我们精心准备午餐，我似乎闻到了饭菜的香味了。

操场上，可热闹了，大概是雨的沉闷让大家更喜欢珍惜时间了。看，同学们有的在跳绳，有的在跳高，还有的在踢毽子。那边的球场正在举行一场激烈的球赛，拉拉队们竭力喊着，嗓子似乎要喊哑了，我可真担心他们啊！

这就是我们雨后的校园，它是那么静谧，那么美丽，又是那么惹人喜爱！

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