胜利将由最有耐力的人获得,这样他就能登台演讲时不会出现失误。为了提高口头表达能力,演讲准备是必不可少的。通过实践积累,可以更好地掌握演讲的思路和逻辑。一篇优秀的主题演讲稿该怎么写呢?本文是生日祝福语网的编辑在网络上整理的“家长演讲稿”,请仔细阅读,并将其收藏在书签中!
在家长会上的讲话
亲爱的老师、家长和学生们
大家好!我的父亲,首先,我代表所有的家长,向八年级二班的老师们表示衷心的感谢!感谢您一年来对孩子们的养育和照顾。
学生的成长离不开老师的辛勤耕耘和细心呵护,离不开家长的积极配合和细心育儿。前几天兰老师给我打**,说让我在今天的家长会上谈谈教育孩子的体会,我说,班级里有那么多优秀的学生,在座的有这么多优秀的家长,应该让那些对家庭教育更上心,更有方法的家长来介绍经验。几番推辞不过,最后还是我站在这里跟各位家长作一些交流。
今天我想和你们从以下几个方面做一些**:
一、首先教孩子先学为人。
为人是人的立身之本。有些学生学习成绩不理想,但长大后会靠别人生活,事业成功。但如果人字写作不好,即使学得够好,也可能对社会造成极大危害。
1、做人首先要富于同情心。
我常教育孩子要善待身边的每一个人,不论他的长相、他的家庭、他的学习成绩等是如何,当他们遇到困难的时候都要伸出手来帮助他。在帮助别人的同时也是在帮助你自己,当你有困难的时候,别人也会愿意来帮助你。经常给孩子灌输这种思想,潜移默化中孩子就领会到其中的真谛,当遇到现实情况时他不自觉地会去这样做。
2、学会尊重别人。
要得到尊重,你必须尊重别人。我遇到的许多成功人士都很尊重别人。不尊重别人、傲慢自大的人不可能伟大。所以我教育孩子要尊敬师长,尊重同学,尊重家人、尊老爱幼。
3、要有责任心。责任感是一种重要的人格品质,可以立足于社会,实现事业成功和家庭幸福。
1、 对自己负责(对自己的生活、行为和学习负责)。
二、对他人负责;
三、对集体、社会负责。
4、树立自信心。
在学习和生活中,我们必然会遇到各种挫折。教育孩子在我们未来的生活中会遇到更多的挫折,树立起自信。只有以能够承受和战胜的精神正确地面对它,努力找到克服它的方法,我们才能学习和进步。
5、培养独立能力。孩子在成长的过程中,碰到的坎坷会很多,也许他们会摔倒在地碰破了皮,也许会因为伙伴的之间误会而伤心哭泣,也许会因为某个愿望未实现而灰心失望。父母不可能每时每刻都在关注这些事情,即使能够关注,也会因为过度的关注而使他们产生心理上的依赖。
因此,家长必须培养孩子的独立能力,让孩子学会磨练翅膀,在广阔的天空中飞翔。
2,重视孩子的心理健康,尊重孩子,多与孩子沟通,成为孩子的朋友
重视孩子的健康,特别是身体健康,这是我们每个做父母的都能做到的,但是重视孩子的心理健康,却不是每个人都有所关注。为什么我要把这个问题放在孩子们学习之前?我认为孩子们的心理健康比学习更重要。
初中是一个半幼稚半成熟的时期。这是一个独立和依赖的时期。意识和童心是复杂的,充满矛盾。这一时期为“危险期”,注意不好,吸毒、打架**、出走、早恋、轻生均可发生。
在指导过程中,要注意方法,经常与孩子沟通。初中阶段的孩子具有“封锁性”的特点。此时,作为家长,我们必须尊重孩子的隐私权,不能随意强行打开孩子的抽屉。
初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,他们会有很多的困惑,对社会现象的困惑,学习上的困惑,与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会很影响孩子的成长。我们家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么难题,然后帮助孩子找出解决问题的具体方法。**沟通。。。。。。
户外爬山露营。。。。。
三:关注孩子的学习
孩子的学习是我们父母最关心的。我从以下几个方面关注孩子们的学习。
一。家长要让孩子爱读书,首先要养成爱读书的好习惯。书中自有**屋,不论是孩子还是**多读有益的书就能长见识,明事理。家长端着书读,孩子也会效仿,习惯也就成了自然。
对于儿童阅读,家长可以订阅与学习有关的杂志、期刊,为小学生购买或借阅书籍。
2、培养孩子良好的学习心态。成绩好的时候不要骄傲,成绩差的时候不要气馁。让孩子们,无论是在家还是在学校,都不要带着不良情绪学习,努力快乐地学习。
3、帮助孩子寻找好的学习方法孩子升入初中以后,随着课程的增多,作业量的增大,我发现孩子有时应付不过来,经常写作业到很晚。经过一段时间的观察,我发现孩子们在合理安排和管理自己的时间方面存在一些问题。于是我和他一起**如何提高听课的效率,如果做课堂笔记,做作业要养成哪些好习惯,以及怎样复习学过的内容等,并给他讲abc分类法来分配自己的学习时间。
我们提倡孩子主动学习,但当孩子遇到困难时,我们应该介入孩子的学习,给予他们适当的帮助。年初四重走老吧的求学路。
3、要正确看待孩子的考试成绩
学业成绩确实是学生学习成绩的标志,但关键是看他是否真正掌握了知识。分数给孩子们带来很大的压力。一是他们在学校有压力,二是害怕被父母责骂。事实上,我们的成年人越关心孩子的分数,他们就越紧张。
我不是很在乎考多少分。我常给孩子讲:考试就是检验那些知识没掌握的一种手段,别太在乎。。。。。。
考试结束后,我们可以让孩子们自我总结。考试不好的主要原因是什么?是考题太难了,还是他太粗心了?还是平时的学习太不扎实?
找出原因之后,根据孩子的具体情况,帮助孩子确立一个能够实现的目标,让他在下次的考试中朝着这个目标努力。
4、 好好管理我们的家,为孩子们创造一个良好的学习环境。家是孩子们的第一所学校。这所学校的质量直接影响到孩子们。因此,我们应该为孩子们创造一个温暖、和谐、幸福的家。
五、培养孩子的独立自主能力。
孩子在成长的过程中,碰到的坎坷会很多,也许他们会摔倒在地碰破了皮,也许会因为伙伴的之间误会而伤心哭泣,也许会因为某个愿望未实现而灰心失望。父母不可能每时每刻都在关注这些事情,即使能够关注,也会因为过度的关注而使他们产生心理上的依赖。因此,家长必须培养孩子的独立能力,让孩子学会磨练翅膀,在广阔的天空中飞翔。
六、要控制孩子玩游戏时间。我从不反对个人玩游戏。适当的游戏可以放松心情,调节情绪,更好的学习和工作。但我们不能上瘾。一旦上瘾,就会严重影响工作和学习。
于枯燥的学习和生活相比,游戏太好玩了,而且孩子的自控能力差,很上瘾。等到上瘾之后再去补救,或者说去强行控制,正处于青春期间的孩子则会产生严重的逆反心理,效果一定是适得其反。所以我认为:
没有必要完全禁制玩游戏,但我们必须严格控制玩游戏的时间。
七、加强与学校的联系。
家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长。
最后,让我再次代表家长对学校所有辛勤工作的老师表示最衷心的感谢,祝同学们学习更上层楼!我们有理由相信,学生将是我们未来的骄傲,成为实验中学的骄傲。谢谢!
各位家长:
大家晚上好。过去,我总以为家长们可以在百忙之中抽出时间来参加家长会,表达深深的谢意!今天我觉得,我的这种想法是错误的,应该换成今天的家长会给我们带来了另一种沟通方式,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。
今天,看到父母来学校参加家长会,孩子们非常兴奋,甚至感到自豪。所以家长会你们的到来,说明的是你们对孩子的重视,对孩子的关心。不是我想感谢你,而是我们应该做点什么。
作为本班班主任和数学老师,我将向家长汇报本班过去一年的情况:
一、认识一年级
一年级是小学的重点年级。我学到的是一些非常基础的知识。一年级是我们房子的基础。
请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基本的文化知识外,主要是培养学生良好的学习习惯和生活习惯。由于一年级的学生刚从幼儿园进入小学,很多事情都不太适合。
这就需要家长和老师的密切合作,帮助他们渡过这段适应期。另外,由于孩子年龄小,认字不多,作业不能独立完成,这就需要家长的配合帮助孩子完成作业。这最重要的一年马上就要过去了,家长们有付出,也有收获。
也有的由于小孩年龄小,家长没有时间,小孩成绩跟不上,所以近段时间有很多家长问可不可以留级,从2013年7月开始所有的学生只要上了学籍就没有办法留级,这个是学校和个人都没办法解决的问题。
二,班级管理方面:
一。行为习惯的形成:幼儿从幼儿园开始,许多学习习惯停留在幼儿阶段,不适合小学的学习生活。
这需要我们的老师和家长慢慢地引导我们。在学习习惯、生活习惯上,慢慢要求。他们必须遵守课堂纪律,课后按时完成作业。
为了让孩子们尽快适应小学生活。我们班采取多种方式吸引孩子们的学习兴趣,提高他们的学习积极性。对表现好的,学习好的给予表扬和奖励。
例如,如果他的表现好,他会在他的名字上画一个星星。如果他的表现不好,他会摘掉一颗星,激发所有孩子的学习热情。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对表现不好的学生,我们会适当惩罚,让其他孩子向他们学习。
同时在幼儿园时有三个老师包一个班,孩子没有学会自理生活,学习的能力,但是到了小学,我们要共同培养孩子学会处理师生关系,生活琐事。不能让家长和老师全全代办。(举例能够很好的收拾自己的东西:
兰慧俊,是正面的例子,我女儿是反面的例子)
2.校内外的安全:学生的奔跑,小朋友之间的矛盾。
我们应该怎样处理:我们要用一个怎样的心态来面对。这是我这学期以来最头疼的事。
安全教育课,我们经常谈,每周的班会课,每天的晨课,都会来强调,我甚至有时一到下课就到教室**,但是孩子毕竟是孩子,老师说过的话,对于孩子不是规定了,学生就不会范的。但是课间又不得不让他们放松一下,如果在此期间,学生之间发生了一些不愉快时,我们应该怎样来处理:说句实话我们大家都来自五湖四湖,能因为学生而认识也是一种缘份,所以希望事情发生时,能心平气和的来处理事情,因为我们在处理事情时就是孩子的一个最好的镜子,也是一个最好的榜样。
三。学生养成教育:家长是最好的老师,
今天各位家长来到这里,不但想了解孩子的表现,更想与老师沟通教育孩子的方法,因为大家心里都知道,孩子对于老师是一时的,而对于我们这个家庭却是百分之百。因为我们彼此工作都很忙,这样交流的机会不是很多,今天借助这次家长会,把我的想法同各位家长交流,让我们共勉。很多家长把教育孩子的希望寄托在老师身上,认为孩子只听老师的话,不听自己的话。
但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师的引导,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭气氛在儿童的身心发展中起着重要作用。经验告诉我们,在优秀的孩子和人才的背后,我们总能找到温馨和谐家庭的影子;因此,我们的学校教育需要更多家长的支持和参与。
同时,父母对孩子成长的理解也决定了孩子的身高。你认为现在学习没用。你在大学里还是没有好工作。那你的孩子估计也不会对学习太重视;如果你非常关注孩子的细节,孩子很难养成很多坏习惯。
你天天看电视,玩电脑,孩子在家里写作业估计也没多少心思,或者他心里也会不平衡,为什么大人就可以,偏偏我不可以?你是一个喜欢读书的人。孩子们也对阅读感兴趣。你喜欢旅游,孩子们也可能对户外活动感兴趣。在某些情况下,你对事物的了解也会影响孩子对事物的理解。
四。班集的工作需要家长的理解、支持和尊重。
老师对学生的管理很严格,有些家长可能不理解。您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理,我们怎么要求自己的孩子,就会怎么管理自己的学生。但班级人数多,在工作中难免做到面面俱到。
光靠老师的力量是不够的。除了老师的努力培养,家长的努力和努力对孩子的进步也至关重要。所以家长也应该积极的配合起来,在平时的工作管理中,我和家长之间难免会发生一些不愉快的事情,有时语言可能过于激动,或是处理得不到位的,望家长能理解,本学期以来,我处理了好几件学生与学生之间的碰撞,事情都不大,家长与家长之间也都能相互协调,最后把事情处理好。说句心理话:
非常感谢您对我们工作的理解。所以我希望在今后的工作中,遇到问题时,我们会尽量冷静、合理地处理。比如:
有一次,方智旺和苏其沣吵架,并肩作战。家长们在网上互相说理由和道歉。)毕竟,孩子就是孩子。没有不犯错误的孩子。
我希望家长们尽量用平常心去看待事情,尽量不影响我们大家庭的和谐关系。在这里相聚也是一种缘分。
三。学习情况交流:一学年即将结束,学生的学习情况也正在显现。语文问题比较大,因为我们语文要求比较高,知识面比较广,如词汇量的积累,识字量的多少,语句的运用,还有看图写话,所以不是单单靠我们那几节课就能完成,能够吸收得了的,所以大量的课外阅读非常重要,所以我一直都在要求学生在家在校要多看书,从小养成爱看书的好习惯。
爱看书的孩子,以后成绩一定不会差。看书:要寻找好的方法,拿奥奥看书做例子,)另外二年级的语文还是以字,句,段,有关,难度没有太大的提高。
数学:一年级的数学相对以前的教材,已经很简单了,主要是培养学生的计算能力,语言表达能力,思维能力,我们班在经过一年的学习后,语言表达有了很大的提高,但是远远还不够,所以家长们在辅导时要多问学生为什么,要孩子说理由,哪怕错的理由也可以,让学生多说,再从问题中找方法。一年级的数学没有学好的放假只要加强100以内的计算练习,就不会很差,但新教材的改版后,二年级的教学内容就比较多了,乘法口诀,人民币,钟表的进一步学习,万以内的加减,等等,所以可以在假期提前为孩子做一个预习,了解,为以后的二年级打好基础,汇报考试情况
习惯:不管是语文还是数学,习惯都很重要。好习惯有益于一生。
要求:首先,要有整理的好习惯,这样不会影响第二天文具和课本的准备。
2、 养成预习的好习惯,为新知识铺路,提高学生上课的积极性和主动性,
同时,良好正确的预习习惯对孩子未来的阅读生活起着重要的作用,
虽然测试结果不能代表孩子的整个学习情况,但至少能反映孩子两个月的学习情况。对待孩子的考试成绩,我们家长要摆正心态以平常心对待。特别是这些还不懂事的一年级的孩子们。
不要只盯着不如意的分数,冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因,帮助他弄懂,学会,把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。考试成绩只是学生学习的一个指标,而不是唯一的指标。
一年级的孩子还是一张白纸。我们不要过早地给他们贴上好坏的标签。
家长可以成为孩子最好的老师!
每个孩子心中都有一扇门。只要你找到进入孩子心灵的钥匙和通道,奇迹就会发生。每个孩子都有优秀的dna和密码,
关键在于家长能否挖掘和引导!
你不必为你孩子的好成绩感谢我;你孩子学习成绩差,你也不用埋怨我。学习成绩好,自然有她好的原因,一般来说,最主要的是靠他(她)自己,还有部分家长的功劳。学习成绩差离不开基础差、学习习惯差或家长和教师管理不善。
同一个班学生,总会有好的,有差的。对老师来说,这是正常的,好与坏只是课堂的一部分;对你们来说,这个好的或者差的就是你家庭的全部
我们绝对完全可以做到:
即使您不能给孩子提供优越的条件,您也可以创造他的优良品格!
即使你不能给你的孩子高贵的出生,你也可以培养他的好习惯!
四,感恩教育:
没有比创造优秀的孩子更伟大的事业了!
任何成功都不能弥补你在儿童教育方面的失败!
各位家长:下午好!
所以,今天我想通过这次家长学校活动,让你了解一下你的孩子在上半学期的学习情况,使每位学生在下半学期都能取得或多或少的进步。让我们的孩子健康快乐地成长。下面,我把作为语文教师教学的一些做法向各位家长作简要的介绍。
然后在语文教学中简单谈谈整个四年级的情况。
学习方面:知识学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,一----四年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫
记,一般不成问题,但是,现在可就有点不同了,因为现在除了以上的基础知识以外,作业本上有更多比较“活”的题,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音该怎么读就怎么读,所以这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实地掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学习方面的改变还表现在内容增加了,并开始练习写作文,如果基础方面不扎实,写作也就困难了,因为写作文必须要有事实的语言,如果积累少了,写作文时就没话说,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡再到高年级。因此,一些学生,因为不想学,为了避免做作业,就对父母说:今天,老师没有布置作业,或者说:
“在校已经做好了。”这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好,而有的孩子越来越差,除了孩子的主观原因以外,相应的还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。在这里我还要告诉大家,我们学校非常重视教学质量。
现在我想说的是,家长必须重视家庭教育。
家长的善导是家庭教育的**,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步进入正道,教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,在剩下的这半学期里,我希望家长朋友们多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:
1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感情绪,面对成绩差的孩子家长不应该放弃,应该想办法让孩子把学习搞上去。
2、教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没规矩就不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好地遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通,我们的班级学生比较多,我们老师和家长的联系不是很频繁,我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,要做到真正的效果,家长朋友们应多和老师联系,了解孩子的在校情况,以做到及时教育,有个别的孩子家长老师两头瞒,自己落得消遥自在,结果可想而知,假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。
请家长注意培养孩子各方面的能力及良好品德,为了使每个孩子都可以**,都可以成才,使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康地发展,我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等和谐的师生关系,在课堂上,老师带领孩子们一起学习、**质疑问题,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮,希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。希望家长能做到以下几点:
(1)、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见及建议;
(2)、创造良好的育人环境,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点;
(3)、让孩子多读健康有益的课外书;
(4)、正确看待孩子的分数(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。
(5)、要规定孩子放学后必须做完作业,同时家长必须检查作业,签好名字,对孩子来讲是一种督促,也是一种习惯的养成。因为玩是孩子的天性,如果家长只顾工作,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上看电视等,把什么事都忘在了脑后。比如,为了多玩一会儿,有的孩子几天就花半个小时解决作业。
也有孩子,先是玩得开心,直到第二天上学,一天早上赶去学校做作业检查。这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多。因此,家长要时刻关心自己的学习,督促他们按时、高质量地完成家庭作业。
为了孩子们的健康成长,我们走到了一起。为了我们的理想,我们必须共同努力,
为了实现这一理想,教师们愿意从点滴做起。
新年家长会校长讲话选编____
尊敬的各位家长:
你们好。我先自我介绍一下:我叫xx-x,是高一七班班主任,xx-x年毕业于xx学校,担x班xx课。首先,感谢各位家长对xx学校的信任,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!我代表学校对你们的光临表示热烈的欢迎!各位家长今天来到xx学校,更多的是一种期待:我们的孩子在这里将度过高中三年,希望通过今天的家长会,能了解学校的发展情况,自己孩子的进步情况。召开这次家长会的目的是就是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
我先介绍一下班级基本情况:我们学校的老师来自全国各地,积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬。历届高考、各次比赛获得的荣誉、各次,上级检查之后的评价等都是最好的证明。我们班共有学生63人。整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系,都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。我们班任课老师大都是多年带高三的有经验的老教师,更重要的是,他们都很认真负责,精心设计每一堂课,批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次,实际上呢,我们班的任课老师大多时间都在办公室,包括周末很多时间都在校,我们经常给学生说这种情况,鼓励他们来问问题。下面我想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。
1、自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。在这次期中考试中我班取得了喜人的成绩:为班集体出谋划策,是老师的得力助手;王志伟、李波、王雪娇、赵雪燕、李健等同学在课堂上大胆表现;有体育特长的同学如张坛、李文杰、王雪雪积极参加训练,为学校、为班级增光。许多同学牺牲课余时间复习功课,认真参加辅导,经常在班里为其他同学讲题,当起了小老师,比较突出的有王志伟、程远方等。这些都表现出良好的班风。但也有个别学生行为习惯不太好,如:上课迟到、看闲书、做小动作、课堂上不能大胆表现自己、说话随便、吃东西、喝水,课下说脏话等问题。不过,我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己优势,认识自我、表现自我,从学习活动中获得成功的快乐。
2、我们在班级管理上主要采取了班级量化分制度,主要由班干部配合班主任具体实施。平时由班干部值日,管理和纪录班里学习纪律情况。使我能对班里发生的情况及时了解和处理。另外班里建立了个人成长档案,每位同学100分,违纪的扣分,对班级有贡献或受到表扬的加分。隔一段时间一小结,记入个人成长档案。这样既调动了全班同学的积极性,又培养了班干部的管理才能。目前我班已经形成了良好的班风班纪,为同学们的学习创造了一个良好的环境。
3.、我的管理目标:
进行一种教育:感恩教育-----让他们认识到自己的责任。
树立一种意识:自立意识(自信、自强、自律、自尊)(自觉性)。
培养一种心态:积极主动乐观的心态(我能行)。
养成三种习惯:良好的文明行为习惯、生活习惯和学习习惯。
实现三大目标:学会做人、学会求知、学会健体。
二、要教育好孩子,相信自己的孩子:不断的鼓励他们。细心发现他们的每一个优点。
三、要想让孩子学习好,首先要了解孩子。下面我对学生在本阶段的自身特点简要介绍。这一时期的学生发展具有以下特点:
随着生理的变化,环境的影响,教育的作用和个人的努力,高中生在心理发展上产生了许多不同的特点,他们正处在迅速走向成熟而又尚未成熟的一个过渡时期,在心理发展方面更是错综复杂。具体表现在四个方面。
1、智力发展显著。随着知识面的拓宽及其它因素,这个时期的高中生感知灵敏,记忆力、思维能力不断增强,他们有独特见解,喜欢质疑和争论。逐步开始用批评的眼光看待周围事物,甚至对不如他们的见解嗤之以鼻。他们常提出许多有关人生目的、人生意义、生活理想等一类对人生深层的认识问题,对于这些问题尚未解决常感苦恼、迷茫、沮丧和不安。
2、自我意识增强。但这种自我意识还不够稳定,如有时过高估计自己,甚至盛气凌人;有时过低估计自己,甚至怯懦自卑,抑郁不振。看问题易走极端。评价别人也难免片面性、情绪性和波动性。而且,他们对别人给予的评价非常敏感和关注,哪怕是一句随便的评价都会引起内心很大的情绪波动和应激反应。他们要别人理解自己,尊重自己,而自己从不尊敬他人,更不懂得用自己的爱心换取别人的关爱。
3、处于青春期的他们逐步萌发对异性的关心、向往和爱慕之情。这是很自然的事情,这个时期我们老师和家长要特别关注重视正面教育,使他们从正当途径获得这方面的知识,以免学生因为早恋或单恋而严重影响学习。
4、情感的发展与心理的矛盾增多。他们自尊心强,个人秘密不愿吐露,若不能正确对待,则会导致与家长产生距离;他们自认为是成人了,要自作主张,力图摆脱管束,表现出极大的独立性;但又存在对父母、师长较多的依赖。具有极强的求知欲,有利于增长知识,但由于识别能力低,往往良莠不分。他们情感丰富,情绪不稳,易感情用事,而不能坚持正确的认识和理智的控制,事后又追悔莫及,苦恼不已。他们朝气蓬勃,富于幻想,胸怀大志,憧憬未来,但往往是急躁的理想主义者,对现实生活中遇到的困难和阻力估计不足,甚至遭受挫折或产生激烈的情绪波动,甚至悲观失望。
根据以上高中学生四个方面的心理特点,作为家长要用良好的心态教育子女,并注意以下几点:
1、稳定自己的情绪,特别是在孩子犯了错误的时候,要冷静、切莫怒不择言,以免产生对立。
2、要尊重孩子的人格,给孩子一定的自由发展空间。当然经常迟到、旷课、上网聊天、谈情说爱等这些不良的行为要坚决制止,但要注意方法,以平等的、朋友式的言语与他交流,共同分析危害,要多找一些他身边的例子,增强说服力。切莫随意训斥,甚至动武。实践表明,许多成功的教育,家长和孩子的关系是平等的,非常融洽的。俗话说得好,一个优秀的家长,一个好的家庭胜过一所好的学校。
3、身教重于言教。以身作则,禁止孩子做的事自己最好避开孩子做或坚决不做。如:教育孩子要有责任心,家长必须要有责任心。教育孩子要有爱心,尊敬长者,自己也必须做到。教孩子不睡懒觉,自己应有作息规律。教孩子认真读书,首先家长自己应爱读书,多看报。
4、注意对孩子日常行为的培养。不以规矩,难成方圆。对孩子一定要用行为规范去约束他,不能姑息迁就,要他们适当做些家务,力争自己的事情自己做。这样既教会了它生活的技能和本领,也培养了他热爱劳动,珍惜劳动果实的优良品质。
5、在孩子学习上出现偏差时,切莫一味地指责。首先必须与老师联系,查清原因,是学习态度的原因,还是心理方面的原因,还是学习方法方面的原因。若是心态方面的原因,就要及时进行端正学习态度和消除心理障碍方面的教育,具体做到下列四点:
加强目的教育,培养他自觉的学习心理。学习是一种有目的的活动,人的心理和动物的心理根本不同,在于人的活动具有自觉性、能动性。学习目的越明确,自觉性与能动性就越强,学习积极性越高涨,学习效果就越好。
二年级家长会学生代表发言稿 尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师:
大家好!我叫陈舒钿,我是班级里的副班长。欢迎各位家长来到我们学校参加家长会,今天我很高兴能在这里,代表全班同学向各位家长汇报我们班里的情况。
首先我要高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们的学习有了很大的进步,我们都非常爱我们的班级,大家彼此亲如兄弟姐妹,各方面成绩优秀,经常受到学校领导的表扬,我们班的纪律是最好的,我班的卫生也很最棒,我们班的课间操也很整齐的,这面墙上的奖状就是我们这学期的荣誉。这巨大的变化,是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的!我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。
今天站在这儿,我要感谢学校能够为我们提供这么好的一个学习和生活的环境,让我们更加快乐轻松的去学习知识。感谢我们所有的老师,感谢你们用辛勤的汗水铺成了我们前进的道路,感谢你们让我们努力学习文化知识的同时,还让我们懂得学会做人;感谢你们让我们学会珍惜,学会感恩。感谢我们的父母给了我们宝贵的生命. 最后:在这里我代表全体的同学向爸爸妈妈们提几点建议:
1、每天过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、玩手机的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
我代表我们班的全体同学向老师和家长们保证,在老师和家长的关怀下,我们在新的学期要更上一层楼。就如我们的班级目标那样:“做最好的自己,创最好的班级”!谢谢大家
没有今天的努力,就没有明天的辉煌,为了在演讲时有不错的发挥。演讲稿可以帮助演讲者更好地发挥思维灵活性,演讲稿要确保逻辑性,同时也要保证演讲内容足够全面与深刻。这是一篇非常有价值的“感恩恩师的演讲稿”网络文章推荐给大家,看完本文后如果您认为需要收藏请将本网页网址添加到书签栏!
亲爱的各位同学:
大家好。
带着昨夜的疲惫,迎着微露的晨曦,是您呵——亲爱的老师,早早把我们迎进课堂。校园内外,有您和蔼可亲的笑脸,娓娓道来的训导,循循善诱的讲授,这些都恰似久旱的甘露,浇灌着我们这些嗷嗷待哺的幼苗,给我们鼓励和鞭策,给我们知识和聪明,扶着我们迈上人生的一级又一级新台阶。在这里我要真诚地说:辛劳了,老师。
我们知道,您含笑的脸庞上分明写着担忧,您谆谆的教诲中总是隐藏着不安:您的妻子下岗了,没有工作,没有收入,烦躁之心该多需要您去抚慰抚慰;您的读初二的小孩学习成绩又退步了,他又是多么地盼望着做家长的'您能利用您的学业专长,坐下来静静地为他一个人开点小灶;还有您卧病在床的老父亲正望眼欲穿地期盼作为独子的您回家看看。上有老下有小,工作家务一肩挑。看着您来去匆匆的背影,望着您日渐憔悴的身姿,我们只想说,歇歇吧,老师,辛劳了老师,我们懂您,老师!
老师,听说您这次又被评为市级先进教师,又获得了中高职称,我们真为您高兴,可不是嘛,好人自有好报,付出了辛劳总会有收获。老师,一年又一年的耕耘在三尺讲台,伏案在一米桌面,您也够辛劳的了,您真的该放松一下:出去旅旅行,钓钓鱼,散散心,到迪厅去蹦蹦吧,我愿陪您一起去,我还要给您唱一支我心中真诚的歌:辛劳了老师。
谢谢大家,再次谢谢我们亲爱的老师!
亲爱的老师同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是感恩老师。
有人说,老师是红烛,点燃自己,照亮别人;有人说,老师是春蚕,吐丝无尽,至死不渝;也有人说,老师是粉笔,“粉身碎骨浑不怕,要留知识在人间”确实,这些比喻都形象的表现出了我们的老师无私奉献的伟大品质。但我想老师不仅是红烛,是春蚕,是粉笔,老师还是太阳,普照万物,光辉无限;老师还应是月亮,驱散黑暗,指引信念。
亲爱的同学们,试想一下吧,在三尺讲台的方寸之间,我们的老师日复一日,年复一年,他们站弯了自己的脊背,染白了自己的双鬓,被粉笔腐蚀而日渐粗糙的手依然握着粉笔,因讲课而沙哑的嗓子,依然发出最强有力的声音,我们的老师不会画画,他们却在黑板上留下了人类最美的图案;我们的老师不会唱歌,但他们却唱出了人类历史上不可缺少的音符。
亲爱的同学们,再试想一下吧,是谁在教我们知识的同时,还指引我的们的心灵。除了父母和家人,是谁一如既往的关心我们成长道路上的点滴进步,是谁的笑容最美丽,是谁的眼睛最清澈,是谁的双手最温暖,是谁的语言最亲切,这都是我们的`老师一个在平房岗位上创造最多奇迹的人。
老师,感谢你们,感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌般的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的心灵。感谢你们如桅杆般挺立,把我们引领此岸。感谢你们用粉笔作将,思绪作帆,引领这艘载满希望与期盼的船到达知识的殿堂。风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,我们永远感谢你。时光的车轮飞速辗过十四岁的无知,十五岁的迷茫,十六岁的懵懂,迎来了十七岁的季节,一个收获的季节。这四年的路我们走的辛苦而快乐。四年的生活,我们过的充实而美丽,我们流着眼泪却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅着万里花香。但你可曾想到是谁在背后默默的注视着我们,支持着我们?是老师!老师从鲜衣宝马到洗尽铅华,一撮撮日渐花白的头发将一拨一拨的学子从一介凡夫俗子培养成国家栋梁,从白丁素裹培养成才子佳人。老师辛苦浇灌的那是祖国的未来啊!
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这就是老师执著一生最恰当的写照。曾经的饱读诗书,曾经的儒雅舒卷,曾经的激情演讲,最终都凝聚成莘莘学子身边的颗颗汗水。老师是蜡烛,是园丁,是人梯,是工程师……所有的赞美的词藻却总也抵不过这个亲切地称呼——老师!老师,三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生,您用滴滴心血化作道道红钩,谆谆教导勉励国家栋梁。关于感恩老师的演讲稿教导如春风,师恩似海深。多少个不眠之夜,多少次灯光长明,在慢慢的长夜里,有您伏案的身影,青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声。您用友爱缩短着心与心的路程,您用阳光融化冷漠的冰雪,您就是那向导引领我们走进科学的殿堂。啊!辛勤的园丁,桃李芬芳是您的欢乐,默默奉献诠释您无私的心灵。就像那春蚕献出一生的忠诚,就像那冬梅吟唱早春的歌声,老师,您的一生就是将一块普通的石头打磨成玉石的过程,对于我们每个人来说,从顽皮的稚童到青涩的少年再到豆蔻的青年,您都是我们尊敬的对象。您站讲台,写教案,寒来暑往,洒下心学点点。有劳动就有收获,中考在即,我们九年级的学子们坚信不久的将来,您辛苦工作的土地上会硕果累累,桃李飘香!
我们对您的感谢一言难尽,每一缕阳光是我们的祝福,每一丝细雨都牵着我们的感恩,就让我们真诚得道一声——老师,您辛苦了!
尊敬的各位领导,亲爱的老师:
大家好!
坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲,于是,我把它取名为追求
我怀着无比激动的心情,带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位,来到了学校,在这个环境里,又一次让我深深地感受到了他们身上那独有的特点!正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!
在这个上下一心,团结向上,共同进取的集体里,学校为了帮助青年教师提高业务水平,迅速成长起来,组织了结对子活动,以老带新,有经验的老师发挥传,帮,带的作用,积极地挑起了这副重担子。听过一节节的师傅示范课以及优秀教师的公开课后,我受益匪浅:他们的课让我真正懂得了什么叫民主,什么叫合作,什么叫个性,什么叫创新……是啊,作为教师,把课上好是他义不容辞的责任和义务。对我们青年教师而言,要想取得令人满意的教学效果,那是需要付出大量的时间和精力的,但正是因为有了师傅的带领,有了优秀教师的示范,才让我们取得了事半功倍的效果。
俗话说:教书,育人是教师的天职,它们就象一对孪生兄弟,密不可分。的确,在这里,不但我的头脑充实了许多,而且我的心灵也得到了进一步净化:老师们的那种兢兢业业,勤于奉献的精神更为让我感动!我们都知道,教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能象英雄一样树碑立传,流芳千古;我们更知道,教师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知……相比之下,教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?下班时间了,老师们皆扶在案上,各自忙着自己的工作,批作业的批作业,辅导学生的辅导学生……究竟是什么力量让他们如此敬业呢?那就是教师对事业的这份执着的追求!是啊!青年就该有青年的干劲!正是因为我们年轻,所以我们要有所追求,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我一直相信:勤奋,进取,不断地追求,总有成功的一天!
您是否还记得李大钊先生的话:青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。问花哪得艳如许?惟有绿叶衬托之。老一代教育家们已用他们的青春写下了最撼人的宣言,今天,就让我们也留下我们的16字宣言吧:热情工作,大胆追求,勇于创新,争创品牌!
追求永无止境,奋斗永无穷期。年轻的万红,就如同那刚刚起飞的大雁,承负着一份份厚重与博大。年轻的.翅膀不能停止飞翔,年轻的万红更不能停止飞翔!我们坚信,在上级领导的关怀下,在社会同仁的支持下,在我们大家的共同努力之下,万红定能飞出那蓝天,白云的空间,定能飞出那海阔天空的舞台,万红将永远万紫千红!金无足赤,人无完人。优秀的老师在我们的身边真的没有吗?或许是我们这双善于发现的眼睛只的盯住了他人的瑕疵吧。
以这次演讲活动为契机,我停下脚步,来看看身边的人,就发现其实优秀的老师就在我们身边,良好的师德师风正弥漫着这个校园。
邓校长,一个背井离乡十余年,独自带着儿子坚守工作,却仍然意气风发,积极向上的女性。在她的工作状态中,我看到了巾帼不让须眉的正能量。每天起早贪黑,教育学生循循善诱,教学工作扎实稳健,管理工作有条不紊。就是这样一位女性,让我这个本该也是意气风发的年轻人感到自愧不如。什么是师风?扎实搞好教育教学和管理工作,就是师风最好的体现。
周建民老师,一位看似顽童的青年老师。以自己的幽默风趣,没有架子,乐于沟通和活泼的个性以及出色的教学艺术,赢得师生们一致欢迎。在教育学生时,他可以笑眯眯的对学生进行处罚,让学生乖乖听话却没有怨言。没有架子,活泼的性子让学生乐于和他沟通交流,成为学生的严师益友。教学上的出色艺术让大家赞美有加。我觉得周老师身上体现出来的是一种教师的魅力。什么是师德?关爱学生,乐于和学生交流沟通,做学生的良师益友就是师德。
师德,存在于码市中学的每一个角落。
它可以是一种状态:是梁主任的雷厉风行;是张主任的风风火火;是蒋丽萍老师的朝气蓬勃。
它可以是一种行动:是刘艾玲老师对后进生的悉心呵护;是甘清璞老师课下对学生的细心指导;是蒋斌老师每一次对学生循循教育。
还可以是一种风格:是吴友娥老师的精益求精;是赖林老师的豪迈洒脱,
更是彭阳光老师的儒雅从容。
它更是一种精神:是李校长的兢兢业业;是陈校长的严肃认真。
码市中学的每一个老师,都有着独特的魅力。一个会心的微笑,一句温存的问候,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课堂都在体现着老师们的师德和师风。
我们每一个人都有一双发现的眼睛,但我们习惯了去发现他人的瑕疵,其实只要我们换一个角度去发现,那么我们收获的将是满满的正能量。发现身边的优秀老师,发现身边的良好风气,扬起“教书人是幸福的”的旗帜,让我们一起努力,携手共进,共同演绎码市中学教师的新风采吧!
我的演讲完毕。谢谢大家!
敬重的教师们,亲爱的同学们:
大家好!
没错,教师是最关怀我们的人,他们用真诚、质朴的行为以及不厌其烦的教育培育着我们,这是种“润物细无声”的精神。我的xx教师就具备这种精神,她的教育使我受益无穷,让我每个成长的片段都历历在目。
记得我刚上小学时,还是一个懵懵懂懂的小孩儿。第一天上课时xx教师提了一个问题,我很快得出了答案并举手要求答复,xx教师果真让我答复了,但当我站起来时,突然感到很紧急,脑子一片空白,想好的答案记不起来了,我涨红了脸,两只手抓得紧紧的,手心全是汗珠。xx教师观察了,并没有责备我的意思,反而亲切地对我说:“不用紧急,深呼吸,把你心中的话渐渐地讲出来。”我看着xx教师亲切而暖和的目光,感觉一下就放松下来,就按xx教师教我的方法,最终将答案说了出来。这过程虽然不到五分钟,却仿佛让我一下子成长了很多,以后我再也不怕答复教师的提问了。
而让我最难忘的那一件事是发生在x年级时,刚开学时,我总能仔细地听课,做好笔记,课后复习,并预习,学习成绩终于稳定了,并且得到了不少褒奖。这使我有些忘我,也开头有些傲慢了,上课想入非非,课后玩耍打闹,回到家沉迷于网络,这使我的成绩一落千丈。一天放学后,xx教师把我留下来,等其他同学都走后,才语重心长地对我说:“你知道这段时间为什么会退步这么严峻吗?一个人只要傲慢了,就会放松对自己的要求,人外有人,天外有天,我们不能有了一点儿成绩,就沾沾自喜,居功自傲。”听了教师这一席话,我面红耳赤,这句话始终在鼓励着我的.学习,它使我终身难忘。
“随风潜入夜,润物细无声”教师就这样关怀着我们、呵护着我们。假如教师是太阳,我们就是太阳下的小草,假如教师是园丁,我们就是园丁手下的健壮的树苗。教师就是这样,始终让我们成长、勾画我们美妙的心灵,让我们无以言报!
我的演讲完毕,感谢大家。
人生路程上,是您丰富了我的心灵,是您开发了我的智力,为我点燃希望的光芒。谢谢您,老师……
春雨,染绿了世界,而自己却变得无声无息。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。您是海洋,我是贝壳,您给了我斑斓的色彩…………我当怎样的感谢您!踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬息。从夙风凛烈的户外来到冬日雪夜的炉边,您的关怀就如这炉碳的嫣红,给我无线的温暖,我怎能不感谢您?
对于您教诲的苦心,我无比感激冰凉永远铭记于心。天涯海角有尽出,只是师恩无穷期!感谢您,老师! 感谢您心中全部的爱,染成了我心中全部的色彩,感谢您用执着的信念,铸成了我性格的不屈…………老师,您是我心中闪耀的火花! 当鸟儿遇到风雨,它会躲进它的巢里,我心上风雨来袭,也总是躲进您的怀里!——您是我遮雨的伞,挡风的墙,避浪的港湾! 我怎能不感谢您!没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天!
是您把精魂给了我,把柔情给了我把母亲般一腔的爱给了我…………您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意? 您的眼睛是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力;是美丽的风帆,让我无限远航!这将久久地,久久地映在我心中,永不忘记……
假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀,假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量,假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!在今天我们身上散发的智慧的光芒里,依然闪烁着您点燃的火花!往日,您在我心中播下了知识的种子,今天,才有我在学习中结出的硕果——这是您的丰收啊,老师! 您淳淳的教诲,化作我脑中的智慧,化作我心中的热血,话做我行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培养!
忘不了,您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵的尘泥;忘不了,您浩荡东风般的叮咛,俗气我前进的勇气!,因为您的一番辛苦的耕耘,您的一片爱心的浇灌,才会有桃李的炫丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化作一束不调的鲜花,给您的生活带来芬芳……
——老师,感谢您,感谢您用自己的生命之光,指引了我前进的方向! 初二感恩老师演讲稿范文 (4)
敬爱的老师、亲爱的同学:
这是我们最后一次欢聚在这里。望着耸立的教学楼,望着高高飘扬的国旗。当我们离开校园的时候,我们思念校园的点点滴滴,回忆校园里的朝朝夕夕。
母校的点点滴滴在我脑海中摇曳,老师的谆谆教诲在我耳畔响起,同学们的欢声笑语是我在校园生活的伴歌,在母校的生活成为我命途中最美的点缀,成为我生命中一道亮丽的风景线,母校的生活在我的脑海里难以忘却,一生也难以抹去。母校的事情我更是深深的铭记在心中。
一年级我只是一个无知的孩子。老师教会了我许多学会生活的道理。当我为了一点小事和同学争吵时,老师把我从无硝烟战争中拉了出来,并教会了我宽容。一件件小事,老师使我从这些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我们自己去发现的。老师就是我在知识的海洋里遨游的`向导,指引我方向。当学习中我为了一道题而发起小脾气,老师并没有责怪我,而是抚摸着我的头,语重心长的对我说:“孩子,如果我们被一件小事而打倒,那就永远也长不大。你要学会不耻下问,要学会承担。而不是随意的对着无辜的人或者事物发小脾气。”我听完老师的教诲之后羞愧的低下了头。当我考试不及格的时候,老师走了过来,告诉我:“随然失败了。但是我们不能被失败打倒,失败只是我们生活中的‘绊脚石’。我们战胜了它,就会成功。”老师又使我明白了一个生活的道理:失败乃成功之母。一件件小事老师使我从这些小事在受益。老师对我的教益我一生也受用不尽。
让我们踏着朝阳迎来新的校园生活,校园里的一朝一夕都会铭记在我们的脑海里。未来美好的前程为我们架起来一座七彩的桥。让我们享受生活的美丽,生活的点点滴滴都是宝贵的。生活虽美也需要我们的努力。生活虽甜也有一点涩涩的苦味。不经历风雨怎能见彩虹,只有受到生活的磨练我们才会成长。
我的老师是第一个为我开启智慧的大门的人,是第一个教我识字和人生道理的人。老师是为我们指路的明灯,是培育祖国花朵辛勤的园丁,是推动小船前进的船桨。老师对我们的教益就像繁星一样不可计数。
骏马是奔跑而来的,强兵是打造而来的,在我们信心满满准备上台发言的时候。演讲稿对于演讲者提高思考能力有很大的帮助,它能够有效地解决听众的问题和关切。这份特别为您准备的“小班家长会演讲稿”绝对是您所需要的,欢迎您持续关注我们的更新,同时收藏我们的网站以了解最新动态!
(1)本学期被子需要家长把被罩上秀上名字,在清洗后以便为幼儿查找。
(2)收费的问题:幼儿用书和其它用具到时我们会通知各位家长所用的费用,然后请家长把钱交齐。
(3)为了幼儿的安全,我们有一定的安全措施和安全制度,但是我们在生活和活动当中的一些意外时不可避免的,这样各位家长可以考虑为幼儿买一份意外伤害保险。这一个是自愿的。如果有买保险的要求幼儿的姓名要与户口本上的一致,保险39元。
(4)在这里我再强调一下我们来园离园的时间早上8:00锁门,下午5:00开门。
(5)接送孩子时,为孩子的安全家长应把交通工具放在大门外,一定要把孩子送到教室门口老师的手里,家长不可以进入幼儿的活动室,孩子要有专人接送,如有事需要其他人代接,应以前通知班内教师,希望各位家长能够配合我们的工作并支持理解我们。
(6)这一段时间联系电话如果有更改的,请您把新的电话号码写在纸上交到老师手里,以便我们的联系。
(7)培养幼儿的自理能力,比如说叠被子,穿衣服、吃饭等等。
(8)秋季,早晚温差较大,请家长为幼儿多袋几件衣服。如果幼儿身体不适,家长在送孩子的时候应该跟老师说清楚,以便我们对他更好的照顾,有吃药的幼儿,请家长把药品包装好,并注明幼儿姓名、服药时间以及服药量。
1、小班孩子这段时间主要是加强自理能力的培养,比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多,在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友,所以在此我要请家长们放手,放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。
2、希望每一位孩子坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。孩子的出勤率与孩子的发展有着密切的关系。因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对孩子的学习有很大的害处。另外,小朋友有事不上幼儿园一定要请假,不能亲自来打电话也可以。
3、家长要注意培养孩子养成良好的卫生习惯,在休日里,定期为孩子洗头、剪指甲。
4、我们面对的是一些弱势群体,孩子们的自我保护能力、控制力都比较差,家长正确对待孩子之间的矛盾。我们也不希望孩子磕磕碰碰,抓伤咬伤,我们在加强安全教育的同时也请家长经常注意幼儿的指甲,并在家多做安全教育。
5、孩子早上来园时,如果不舒服,告诉老师,我们会加强观察,特殊照顾。早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品,或口袋里带小东西(口香糖、糖),如确有带来,请家长及时告诉我们,以免发生意外。
6、春天是各种传染病高发的季节,请家长少带孩子到公共场合,给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲(说明)请家长积极配合,现在被褥罩一周洗一次,孩子出门前一定要检查孩子的口袋,不要让孩子带吃的或者有危险的物品入园(钮扣、硬币等,说明:如果为了哄孩子,告诉老师一声)买衣服别买带珠珠的,服装尽可能整洁易穿。
总之,我们希望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长,但由于孩子比较多,有时可能照顾不周,还请大家谅解,并及时与老师交流,孩子交给我们,我们就要对孩子负责,我们会像照顾自己的孩子一样,照顾好孩子的每一天,在今后的工作中,我们会尽全心照顾好每一个孩子。,感谢家长们一直对我们宽容的支持、豁达的帮助以及尽心的呵护,希望家长们一如既往的帮助、理解、支持我们的工作。
提起孩子的数学学习,很多家长可能都会头疼,也都有自己的观点和看法。有的家长认为,数学太难了,又很枯燥,连大人学起来都困难,更何况是几岁的孩子,既然太难了,干脆不就不重视了。有的家长认为幼儿园的孩子学数学不就是学数数,学做加法、减法吗?没必要搞得那么复杂,太复杂孩子反而学不会。也有一些这样的家长,他们很重视孩子的数学学习,对先进的数学教育理念很推崇,但苦于找不到一个适合于孩子数学学习的好的方法。
那么孩子在幼儿阶段到底该不该学习数学?数学学什么?改怎么学呢?这就是接下来要和大家一起探讨的问题。
(一)幼儿园的孩子该不该学数学
著名的幼儿教育家蒙台梭利认为,0-6岁时幼儿学习的敏感期。抓住幼儿学习的敏感期,可以让幼儿的学习效果更佳。大约1-3岁的幼儿对事物之间的排列顺序、分类、配对表现出特殊的兴趣,这是孩子学学逻辑能力的萌芽期“秩序敏感期”。4岁左右,幼儿对数字、几何图形、测量表现出强烈的学习渴望。如果我们能抓住时机,针对幼儿在不同时期不同的学习需求给予适当的刺激,幼儿的数学能力就会得到迅速的发展,且受益终生。如果成人采取了错误的指导方法,可能给幼儿的数学学习带来不可挽救的负面影响,甚至造成幼儿惧怕、厌恶数学的后果。因此,孩子的年龄越小,学习数学越有必要。
(二)孩子学习数学应该学些什么
传统的幼儿园数学教育一直被称作计算教育,很多人会片面的认为幼儿阶段学习书写就是认输和学习加减运算。其实不是的应该通过一些生动有趣的数学活动,让幼儿积累丰富的数学经验,逐渐形成一些基本的数学概念和掌握相应的语言,促进幼儿数学思维能力的发展。幼儿阶段主要学习一下几个方面的数学知识:
1.分类、排序与对应。
2.数、计数与数的运算。
3.几何图形。
4..量与计量。
(三)蒙氏数学课程材料介绍
我园使用的《蒙氏数学升级版》课程借鉴了蒙氏教育的思想和方法,具有很强的操作性,真正有利于孩子数学思维发展的好教材。本课程包括内容:
1.操作册《操作册》是孩子在幼儿园完成的,是孩子上课内容的巩固复习以及学习效果的检验。
2.作业纸《作业纸》是孩子在活动完带回家的家庭拓展训练,,每类活动后,还有1个亲子活动,可供家长和孩子在家一起玩。
3.学具学具是供孩子操作演示用的,既方便又丰富数学知识。
(四)孩子的数学学习,需要家长注意配合事项
《蒙氏数学升级版》是一套有益于孩子的数学教材,要实施好这样一套教材,真正让孩子受益,除了教师在幼儿园的教授,同样也离不开各位家长的配合与支持。以下注意事项请家长极力配合:
1.每周至少抽出2—3次为孩子辅导数学学习的时间,每次15—20分钟。
2.认真对待孩子带回家的作业纸,和孩子一起完成,并填写作业纸上方的评价项目,并在第二天交给老师。
3.注重孩子数学学习的过程,多给予孩子肯定和鼓励。
4.注意孩子在学习过程中学习习惯的培养,做到家园共育。
小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关键期。小班的常规建立好了,将为以后小班、大班的学习打下了良好的基础。因此请家长对我们的严格能给予充分的谅解。你们对孩子的用心和关注我们也能体会到。最后,我要谢谢我们班所有的爸爸妈妈们,谢谢你们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,同时希望你们在以后继续支持我们的工作。
非常感谢大家能在百忙之中赶来参加我班的第一次家长会,谢谢!欢迎你们加入“小三班”这个大家庭,我们都是因为一个共同的目标而走到一起:让孩子健康快乐地成长。
因此,希望在今后的日子里我们能成为朋友,能坦诚相处,多沟通交流,有任何问题希望大家能及时向我们反应,告诉我们四位老师中任何一人都可以。当您把孩子交给我们的时候,深知您对我们的信赖,我们将不辜负您寄予的厚望。
时时牢记自己肩负的责任,会处处提醒自己要用快乐去迎接每一天,用微笑迎接每一位家长,用真情去爱每一个孩子,用宽容去接纳他们成长中每一次的小过错,相信我们四位老师将努力做得最好!
首先向大家介绍一下我们班的几位老师,我是黄老师,主要负责语言、音乐、常识的教学任务;汪老师负责数学、美术、体育的教学任务;班主任工作由我和汪老师轮流担任,一学期轮换一次。杨老师和程老师,是保育老师,她们负责孩子的吃、穿、睡等生活任务。
今天我们召开家长会的指导思想就是:相互沟通、增进了解、统一认识、明确目标、共同管理、提高保教质量。具体地说:主要是让家长进一步了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,通过家长会使班级管理达到家园互动的良好局面,使我们的幼儿园教育和家庭教育找到最佳结合点,形成合力,共同培养好我们的学生、你们的孩子。
幼儿园教育不同于小学,我们的任务是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿园的教育内容划分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术。具体的科目有:黄老师教的语言、常识、音乐,汪老师教的数学、美术、体育。
我园的办园特色以幼儿习惯的养成教育为主,比较注重孩子多方面能力的培养。集体的教育教学活动仅仅是一种教学形式,我们更多的是通过各种游戏(活动区游戏、体育游戏、小型竞赛)培养幼儿的良好习惯。
根据小班孩子的年龄特征,小班课程安排每周有六节课(集体教学),每个科目一节课,其他时间均为游戏时间。根据小班孩子年龄小、好动、注意力不集中,我们的教学活动均采用分组教学形式。
将孩子分为两组(苹果队和香蕉队),一组孩子由老师在教室里组织上课,另一组孩子由保育员老师到午睡房或户外组织游戏,上完后再轮换。其他的游戏活动老师也是有计划、有组织地安排。
我们的教学计划每周张贴在走廊上的“家长园地”里,家长可以根据计划了解我们的教学活动。
二、幼儿园一日活动的具体安排:
7:30—8:00入园接待时间,希望家长在这段时间准时把孩子送来。
9:10——9:10是进行分组教学活动,这时的教育活动内容有有语言、音乐、常识、数学、美术、体育等。分组教学结束后还组织孩子们户外游戏。
11:20—12:00是幼儿进餐时间,我想请家长朋友在家千万要提醒幼儿,不挑食、不浪费,因为挑食在幼儿园可以说是最让人头痛的事,有部分幼儿有点挑食,老师讲了,还会吃或吃一点,而有的幼儿则是一口都不吃,有时甚至不吃菜不喝汤,光吃饭,但是请家长放心,我们一般都会让孩子把饭吃完,请您在家也督促幼儿不要挑食,因为孩子需要全面的营养。
12:00—12:20是午间活动时间,我们会组织幼儿散散步,,玩玩自己带来的玩具,并学会与同伴交换着玩。
4:30—5:00幼儿离园(冬季5:30)。在接孩子离园的时间,您可以看看我们班级门口的家长园地上的内容,打听一下孩子近期在园表现,看看需要你们配合的有哪些事,看看这周孩子在园有哪些活动等。您也可以向老师谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,并了解孩子近期在园的表现。家长可以利用这段时间与我们交流,我们会很欢迎。
幼儿在园的一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园有所了解。
第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪。以后几周慢慢训练幼儿的独立意识:独立吃饭、独立小便。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子,实行一杯一巾制。希望家长在家让孩子学习自己吃饭。幼儿园要求孩子学会自己用勺子吃饭,很多孩子在家可能会自己吃,但有时家长觉得他吃得慢,吃得脏,喜欢动手喂饭,我们希望从他进幼儿园开始,家长配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。
引导孩子的克服依恋情绪,坚持、持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑”。
家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞得高,飞得远,父母不是把他往身边拉,而是狠心地推他一把。现在就到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是为了让他学会独立生活。所以请你们相信我们老师,我们四位妈妈级的老师会像你们一样尽心地去照顾他们、关心他们。
有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,家长心里难受、焦虑,自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。也有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响。
各位家长你知道吗,您这样的行为,孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态,愉悦的心情,高兴的和孩子说再见。
送孩子入园家长最忌讳:态度不坚决,看到孩子情绪反应较大,苦求不停,立刻答应孩子停几天再去,这样反反复复会是适应期加长。依依不舍,家长不愿离去,紧紧拥抱孩子,表情痛苦,其场面甚至有生离死别。
家长的不良情绪会激活孩子的不良情绪,而且会给孩子一个错觉——妈妈不会走,妈妈会代我走,从而是的.适应期更长(近两周尽量父母接送,不要爷爷奶奶,心里焦虑、家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。
应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,和你们玩橡皮泥、折纸,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们四位老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。
当幼儿不停的哭泣,请尽量安抚他,让他知道您了解他的感受,而不责怪他。当您离开时务必和幼儿告别,并温柔坚定的告诉他,放学会准时接他回家,让他有温暖、安全的感觉。
幼儿生活自理能力的培养是幼儿园小班工作的重要内容,我们要树立孩子的自信心,让孩子懂得自己的事情自己做。比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多,在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。让孩子上幼儿园,主要是为锻炼孩子,我们会努力的教孩子学会穿衣,而不是给孩子穿衣。实际上给孩子穿衣只要1分钟,而教会孩子自己学会穿衣花费的时间和精力要多得多。
孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的。
1、关于本学期的一些主要工作(拍球、穿衣服比赛、春游等)
2-3月份开展庆三八节活动。四月份家长开放日活动,还将组织幼儿拍皮球比赛。幼儿春游活动。五月份进行“五一”劳动节的教育。幼儿穿衣服比赛。六、七月份开展庆“六一”活动。
2、周五设为分享日
现在的孩子都是独生子女,由于家人的宠爱,孩子心安理得的享受着一切,不会也不原意与人分享,针对这种现象,我们每个周周五设分享日,在这一天,孩子可以从家里带安全性高的玩具,图书,小零食等,最好不要带奶、饮料之类的,让孩子明白,自己的东西应该与小伙伴一起分享,在老师的鼓励和孩子的感谢中,体验分享带来的快乐,孩子养成了分享的习惯,不仅受益于孩子一生,我们做家长的也受益,乐意与他人分享的孩子,必定有爱心,长大了也会孝敬老人,善待他人。
我们的工作,就是教育孩子,改变班里的每一个孩子。回首上一学期的工作,有成功的喜悦,也有片段的失落:有开心地回忆,也有忧伤的一幕。人无完人,我们的工作难免有这样那样的疏忽,有种种的欠缺和不足,感谢家长们一直对我们宽容的支持、豁达的帮助以及尽心的呵护,希望家长们一如既往的帮助、理解、支持我们的工作。
最后再次感谢大家的参与,如果有不足的地方请大家直言,给予批评指正,我们一定会努力改进。用我们的真心和爱心,换取你们家长的.放心和安心。孩子的教育是我们一生的事业也是你们一生的祈盼,就让我们携起手来共同探讨一起进步吧!
接下来请家长根据幼儿园或班级工作,提出您的宝贵建议和意见。
为了使我园的艺术教育办的更具特色,让幼儿具有充分发挥,展示自己艺术才能的能力,对中、大班幼儿开设艺术小组活动,分别设有:
英语:45元4个半月舞蹈;执教教师高娜,本科毕业250元/5个月时间从星期六开始。
美术:执教教师冯士勇,山东理工大学美术系本科275元(含纸张费)
电子琴:执教教师赵鹏,山东理工大学音乐系专科毕业,主修钢琴(八级)300元。
古筝:聘专业资深,具有等级证书的专业教师执教300元。
小提琴:聘专业资深,具有等级证书的专业教师执教300元。
围棋:刘兴毅,具有等级证书315元(含教材费15元,如果有教材的教300元)围棋下学期再资料室活动不占我们教室。
武术:隋学勤,具有专业证书。300元
珠心算:启智珠心算学校,260元(含60元资料费)要求孩子必须熟练迅速的书写1-10的数字。所有的特色活动时间截止到2月6日,(腊月26)英语是必须要学的,其他特色活动自愿报名活动时间请各位家长看家园联系栏上的活动时间表。
1、社会知识;
2、自然知识;
3、对数的探索;
4、音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、欣赏音乐的初浅知识和技能,教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的欣赏等;
5、生活自理能力的培养,如:穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、收拾玩具等基本技能。
6、语言运用能力:引导幼儿掌握口头语言,发音正确,能讲出自己的经历和想象事物,会正确回答别人的问题。在此基础上结合了音乐、美术、数学等各方面的教学。我们教孩子简单的字词,并不是要把他们培养成语言学家,让孩子欣赏音乐,也不是一定要使他成为音乐家,让孩子学习美术,也不是要使他成为画家、艺术家。我们是创造适当条件使幼儿的各项潜能得到最大限度的发挥,是为培养孩子体格健康、智力发达、品质和个性良好打基础。
我们幼儿园的课程包括幼儿园的全部生活和学习活动,幼儿的生活即学习,幼儿的学习并不是只在每天短短的十几分钟的集体活动中,孩子的每一个生活活动都是课程的一部分,不要把幼儿的学习限制在所谓的“课堂”内。例如:孩子和别人的交往、孩子的进餐、孩子的体育活动、区域活动等等。
由于小班幼儿身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题:
1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。
2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说十分的随意。为了让孩子们改变这种状态,我们选取的教材从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生活的课。让他们运用多种感官积极参与在玩中学,依次提高他们的注意力和活动的兴趣。对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我会在下课后个别谈话,积极鼓励他们在下一堂课中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见,这是对人的礼貌。
3、随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我建议家长在家开展15-20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合小班幼儿的年龄特征,因为小班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,我们不赞成教小班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。
您也想学习如何写好主题演讲稿吧?为了让自己的演讲更如鱼得水,演讲稿可以帮助你组织思路和重点,演讲稿能够帮助你保持对话的主导权,今天生日祝福语网为大家带来一篇关于“感恩珍惜演讲稿”的文章,思想传递给身边的人便会创造出更美好的世界!
励志演讲:学会珍惜和欣赏
学会珍惜,懂得感恩
现在的学生经常有问题,太多的钱,太多的选择,所以不珍惜。你有没有发现,你玩一个手机玩了一个月,这个诺基亚n95没劲了,然后就是诺基亚n97没劲了,iphone又出来了,iphone还没用完又有别的出来了,所以你就老换,这样你会对你手头拥有的东西都不珍惜,因为它不是你挣来的。
第二个不珍惜是你父母给你的钱,你感觉很容易花,或者你父母有的时候还要故意纵容你,就是说你要什么你父母就给你什么,这样的结果是毁灭性的。我们这里的学生,不管你们家多有钱,请记住不要随便向父母要钱,一定有限制的。比如说你跟父母说,我就是每个月总共要多少钱,在这个基础上,你来计算这个钱怎么花,想办法挤出钱来去买手机,去买你需要的录音机等,练英语口语这样的设备,那个时候你才知道这种生活其实更加有意思,更加值得珍惜,每一分钱都花得有意义了。
人生最大的幸福感和成就感是由自己创造的。所以,像现在有些男孩子未来想找富婆的,千万别想;很多女孩子想嫁富翁的,千万别想。为什么?
最幸福的生活是两个穷人一起为财富而奋斗,这是最好的。因为此时的生活值得记忆,而所做的事情也值得记忆。同学们,人生在于一种过程,不在于一种结果,你一下拿到那个结果,一点儿意义都没有,你想要iphone就拿到iphone,想要房子就有房子,一点儿意义都没有。
我讲了一个十年前认实的故事,一个真实的故事。十年前,一个农村孩子想要出国,想听新东方的托福班和gre班,这两个班加起来要两千多块钱人民币,但是他根本就没这个钱。他来找我时,并不是说我会给他免费上课。这个农村孩子很懂事。他说:
“俞老师,我想听你的托福课,因为我想出国,但是我付不起学费。我知道你暑假的时候会招聘教室管理员,你能不能让我来当教室管理员(教室管理员就是查听课证、扫地、整理课桌椅)?我做完教室管理员的工作后,你能让我进教室免费听吗?我不会影响我的工作。
”我说“这个当然应该没问题,只要你把活干好就行。”然后,这个孩子又提了另外一个要求。“俞老师,我上托福课发现老师布置的很多作业都要用听力,我没有录音机。
”录音机当时流行小型索尼随身听,要400多块钱,算是最先进的听力设备。他说:“能不能这样,如果你觉得我这个暑假活干得特别好,你能不能给我开一笔工资,就是这个录音机的工资,比如说就400多块钱?
”我说:“没问题,只要你把活干好。”这个孩子后来干活干得无比好,把教室打扫得干干净净,课桌椅排得整整齐齐,最后奇怪的是全班同学都到他那去抄课堂笔记,因为他做的笔记最认真。
为什么?因为他知道这个东西来之不易。暑假过后,他来找我。我给了他一千元的薪水。他拿了钱就跑了。
过了半个小时回来了,手里拿着一个索尼的随身听,当着我的面把盒子打开,把机器拿出来,把磁带放进去,然后把耳机戴在自己的耳朵里听英语。我看到他的眼泪流下来,我被他感动了。那时,我知道这个孩子的前途一定是光明的。
果然,两年后,孩子到美国一所著名大学攻读博士学位。
所以我只是说,生活是你自己的。他为什么能感动得流泪?其实,我们的生活追求这个境界实很简单的。
当你看到奥运冠军站在领奖台上时,第一次一定是流泪。同学们,当时他们的眼泪是什么?是感动的眼泪和幸福的眼泪。
你要分析眼泪的成份的话,80%是感动和幸福,20%是对过去为了拿到这个冠军经历过的痛苦和回忆。我曾经问这些冠军为什么流泪,他们说:“俞老师,在这一瞬间,我们是不可能控制自己的。
这一瞬间,身上的伤疤,过去的多少次摔打,一秒钟全部涌入我们的头脑,所有这一切都是为了这一秒,如果这一秒达不到,我们这辈子将终身遗憾。到了,我们流泪的是幸福的眼泪。”
昨天我和朋友侯斌在一起,他是连续三届残奥会跳高冠军。作为单腿跳高,他那种在跳高的时候飞起来的那个动作,我看那个**,像雄鹰展翅一样,根本就看不出他是一个残疾人。但他实际上只有一条腿,另外一条腿在他九岁时被火车压碎了。
他可以从这里下去,他可以站起来,他终于站起来了。同学们,生命的奇迹真的是我们自己创造的。
三一文库(演讲稿范文/国旗下演讲稿
珍惜生命感恩父母国旗下讲话
珍爱生命,远离火灾国旗下讲话稿培养良好学习品质激发内在学习动力国旗下讲话第11周国旗下讲话——劳动最快乐学会感恩国旗下讲话稿国旗下讲话学雷锋从小事做起人格的力量升旗献词
老师们,同学们:大家早上好!今天我讲话的题目是:珍惜生命感恩父母。
风,总是吹过无痕,却扫落落叶归根,因为那是大树对滋养它大地的感恩;水,却总是淌过无迹,因为那是流水对哺育它江河的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!感恩,其实是无处不在的。
我站在这个演讲台的理由是什么?其实就是感恩:感谢我的同行对我的支持,感谢我的学生们对我的爱戴,感谢学校给予的机会,感谢父母给予我生命,抚养我长大**,也感谢我自己的付出。
感谢老师,他们教给我知识,引领我做“大写的人”;感谢朋友,他们让我感受到世界的温暖;感谢对手,他们令我不断进取、努力。感谢大地,它让我有生存的空间。因为感谢着这些,我今天便有了机会站在这里和同学们有近距离的接触。
有一种爱,即使我们付出所有也报答不了,那就是父母的爱。从来到这个多彩的世界开始我们就注定是有很多事情是不能选择的。后来我们开始长大,被逼去学好多的东西,认识各种人,不管愿意不愿意。
正是因为这许多的被逼,我们才能更快的学会长大,才更能去爱人,不管是我们爱的还是爱我们的,其实这辈子我们欠的最多的就是父母了。
几天前的汶川**,地动山摇,却让我记住了这样一位伟大的母亲。她用自己的身躯顶住了垮塌下来的碎石,保护了自己只仅有3、4个月大的孩子。因为母亲身体的庇护,孩子却毫发未伤,还安静地睡在自己的小被子里,他熟睡的脸让在场的人感到很温暖。
感动人故事还在继续,当医生给废墟中抢救出来的孩子做检查时,发现有一部手机塞在了被子里,医生下意识的看了下屏幕,发现了一条写好但未发出的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,妈妈爱你!”看惯了生死离别的医生在这一刻也禁不住落泪了,这是一种多么伟大的母爱啊!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我是301班的汪航。今天我演讲的题目是:《谁言寸草心,报得三春晖》。
先提一个简单的问题:我们从哪里来?大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十年前的一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。于是,我们拥有了生命,拥有了享受生活的快乐与幸福的机会。
父母,是我们一生中最重要的人。从当初呱呱落地到现在能说会道,父母都在陪伴和关爱着我们。所以,我们一定要懂得感恩父母。
小时候,我们爱打打闹闹,经常会让父母操心。现在,虽然我们比以前懂事了,但是还有许多事情要依赖父母,父母在我们生活中是多么重要。他们每天那么辛苦,却无怨无悔,总会在我们有困难的时候我们。是他们教会了我们走路、说话、用筷子、写字等许多事。父母是我们的第一位老师,我们必须要抱着感恩的心去对待他们。
有句古话:“百善孝为先”。这句话的意思就是孝敬父母是各种美德中占第一位的。毛主席接到母亲病危的家信后星夜上路,昼夜兼程。陈毅元帅探母,执意要给瘫痪在床的母亲洗衣服。连这些影响的伟大英雄都懂得孝顺,我们又怎能没有感恩的心呢?
孟郊的《游子吟》中说到:“谁言寸草心,报得三春晖”,母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是无私的爱。所以,我们都必须怀着一颗感恩的心去对待父母。
我的演讲完毕,谢谢!
“珍惜”和“感恩”这两个词,看似我们谁都不认识,但其实真正懂得“珍惜”和学会“感恩”的人,只有少数。
生活中,其实大部分人都不懂得“珍惜”。面对那些应该珍惜的人和事,我们总是后知后觉。一定要等到失去了,才发现过去没有好好珍惜。如果我们这样珍惜,回到过去,回到年轻的我们,还是会犯不知道珍惜的错误,因为这个过程叫做“知道”,那些失去的人和事,就是我们要为“知道”和“珍惜”付出的代价,改变一件事。
在我们的生活中,我们大多数人从来没有真正学会感恩。如果我们真的想学会感恩,就要付出一定的代价。比如一个长辈对我们很失望。在这个世界上,人们的交流始于物物交换。注定了普通人不是圣人,会对你好而不求回报。这个时候你一定要明白别人对你好,记得感恩。你可能无法报答别人的帮助,但你不能忘记别人对你的好。一旦忘记,“忘恩负义”就会成为你的代名词,以后没人愿意帮你了。
我想,要懂得珍惜,学会感恩,我们都有很长的路要走。在这条路上,我们必须失去一些重要的东西,才能用它们来换取“知道”和“珍惜”。我们必须让周围的人让我们失望,才能真正感受到感恩的力量。去体验感受!无论如何,在我们懂得珍惜和学会感恩之前,我们会失去一些东西。
如果你已经是一个懂得珍惜,学会感恩的人,请记住那些你逝去的,让你成长为现在的你的东西。
珍惜拥有 学会感恩演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学:
星期一早上好,今天,我要和大家讲一个温暖的话题《珍惜拥有 学会感恩》。
在物质生活富裕的今天,我们许多同学不懂得珍惜幸福生活,觉得这一切是应该的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,从没想到过要回报。大家要明白:没有人生来就应该为我们付出什么。人们(包括父母和师长)对我们付出他们的爱,是因为他们有责任感,他们善良,拥有一颗仁爱之心,他们希望这世界因自己变得美好起来。我们拥有现在的学习和生活环境,是因为有很多人在为我们付出;我们享受生活赐予的甜蜜,是因为有很多人为我们付出辛劳和汗水。所以如果我们享受了别人的优待和关照,就要心存感谢。其实,自然界到处都是感恩的和谐和平衡:大海给了鱼儿一个广阔的天空,因为感恩,鱼儿回报给大海一片生机;天空给了鸟儿飞翔的领空,因为感恩,鸟儿回报给天空一处美丽;大地给了树木一片沃土,因为感恩,大树反赠给大地一丝凉意。大自然都懂得感恩,更何况我们人呢?
“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。一个感恩的人,对社会、对他人、对生活和学习,会充满感激,且这感激之情又会转化成刻苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的动力和行动。
年春节联欢晚会上的《千手观音》,让全国观众的感官和心灵受到了一次洗礼,更让人为之震撼的是,表演者全都是残疾人。他们双耳失聪,听不到任何声音,却能跟着音乐的旋律翩翩起舞,聋哑人跳舞蹈是谈何容易的事!但每一个音符都勾勒出他们热情洋溢的青春,每一个动作都摇曳着他们对生命的感悟。她们用真诚的感恩之心在舞蹈,在表现。他们把对社会,对亲友,对关爱他们的人们的感恩之情通过舞蹈演绎得淋漓尽致。
感恩,不仅是一种内心情感,更是一种外在行为。感恩有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱,甚至一个笑容。
在这里,我向全体同学发出倡议:学会感恩,从现在做起,从我做起。
我们要感恩时代。同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感念时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,懂得回报社会。
我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情;如果你心存感恩,当你要钻纪律的窗子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。如果你心存感恩,你就再也不会随意扔垃圾,保护环境人人有责。
我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份关怀、多一句问候,多尽一份孝心。如果你心存感恩,就会体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情。放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你。
我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你,理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导,是热情洋溢的表扬还是苦苦的批评,我们的老师都是为了教会我们怎样学习,怎样做事,怎样做人。还要对老师有礼貌,尊重老师的劳动,专心听好每一堂课,认真完成各学科作业。
最后,我想用三句话与同学们共勉:
常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;
常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;
常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。
生命就像一条大江,时而有宁静,时而有波澜,有了感恩,你就有了力量,你就走的更远,飞得更高!
《珍惜拥有 学会感恩演讲稿》出自:酷猫写作范文网
第9篇 《感恩生活,珍惜现在》演讲稿
老师们、同学们:
大家好!我演讲的题目是《感恩生活,珍惜现在》
每天下午的2:30,我们或许刚刚睡醒,或许正在上学路上,或许已经踏入教室,但是__.5.12.的下午,是不同寻常的。四川汶川发生了8.0级的大地震。顷刻之间,山崩地裂,桥梁坍塌,房屋倾垮,尸横遍野,哭声震天,大地悲泣!顷刻之间,美丽的山河变得千疮百孔!顷刻之间,温馨的家园被夷为平地!这突如其来的巨大灾难,使毫无准备的灾区人民陷入水深火热之中......
在这生死时刻,温总理来了 ;人民军队来了;各地的医疗队来了;在这生死时刻,各省市的捐款雪花般飞来......在这生死时刻,有这样一个纯朴可爱的小班长:地震发生时,四川地震灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生林浩正走在教学楼的走廊上,教学楼瞬间倒塌,林浩被上面滑落下来的两名同学砸在了下面。林浩奋力爬出废墟后,看到一个女同学昏倒在走廊上,就义无返顾地把这名女同学背了出来,交给了校长。当时,林浩自己已经被砸伤,脸上,手上都是伤口。但就在这样的情况下,他没想过自己一个人逃离,而是返回废墟里,又把另外一名同学背了出来。事后,当记者问到他为什么要这么做时,他平静地回答:'因为我是班长。'
世界上每秒大约有2人死亡,也就是说每分钟大约有120人死亡,一小时就是大约7200人死亡,,一天就是大约16万人死亡,,一年大约就是5·5亿人。而我们现在还活着,很健康,很幸福的活着,我们是难道不应该感激上天对我们的眷恋吗?人生是一个充满了变数的生命过程,健康和平安只是相对的短暂的,未来具有不可知性。天灾、人祸、病痛是我们生命历程中不可预知的威胁,月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福。未来对于我们而言是一个未知数。那么我们要做得就应该是感恩生活,珍惜现在。和生命抗争,人不能没有目标,动力,上进心,但也要懂得珍惜,知足,释怀,感恩……
感谢总理,给了我们战胜困难的决心;
感谢人民,给了我们一个温馨的大家庭;
感谢小班长,让我们懂得了生命的价值;做人的责任;
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;
感谢老师,他们授给你知识,教你做人
感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;
感谢对手,他们令你不断进取、努力。
同样,我们也要感谢痛苦与艰辛带给我们的财富
感谢藐视我的人,他唤醒了我的自尊
感谢伤害我的人,他磨练了我的意志
感谢欺骗我的人,他增进了我的智慧
感谢中伤我的人.他砥砺了我的人格
感谢遗弃我的人,他使我学会了独立
感谢背叛我的人,他成熟了我的判断
感谢绊倒我的人,他强化了我的双腿!
感谢灾难,让我们懂得了活着的美好
我们曾听过乌鸦反哺的故事,因为小乌鸦心存感恩,这个外表丑陋的小生灵竟焕发出无与伦比的光彩。我们也曾听过《聊斋志异》的故事,因为狐仙们心存感恩,这些以狡猾著称的小动物竟显得如此美丽多情。不管是动物还是人类,无论是神话还是历史,因为心存感恩,原本普普通通的故事,竟然变得美丽动人。
只要心存感恩,一粒干瘪的种子也能萌芽,最终生长成一片茂密的森林;
只要心存感恩,一条涓涓细流也能壮大,最终汇集成一片蔚蓝的大海;
只要心存感恩,一颗冷如冰山的心窍也能融化,最终荡漾成一丝吹绿柳梢的春风。
学会珍惜,学会感恩 ,努力学习。创造生命的极限。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
第10篇 感恩演讲稿:珍惜生命,学会感恩
各位评委、观众,大家晚上好。我是__号,来自09化学师范1班的黄钰尧。今天我要演讲的题目是珍惜生命、学会感恩。
生命犹如过往云烟,是短暂的,也是美好的。海伦?凯勒曾经说过:我在那短暂的三天时间里,不可能看完我要看的全部事物,只有当黑暗重新降临时,我才会感到我没有看到的东西实在太多了。不过我脑海中会塞满那美妙的回忆,以至根本没时间去懊悔。今后无论摸到任何东西,它都会给我带来那原物是什么形状的鲜明回忆。
麻木的生活很长一段时间,像荒草一样肆意生长。以前的我说:我会在世界遗忘我之前将世界遗忘,这样便不会有太多的悲伤。现在的我说:就算全世界都遗忘了我,我也不会遗忘自己。曾经、我就像是生活在戏剧里的人,把自己的悲伤无限的放大。总说自己有多么多么多不幸。生活中一点的烦恼都能发现。伤春悲秋、恨不得全世界都跟着我一起痛哭流涕。也许每个人的青春都会有那么一段时间,我们有选择快乐的权利,只要你想,你就可以让自己很幸福。
经历那么多坎坷。每一次我总能学到点什么。一次次的患得患失。让我变得坚强又脆弱。我想要小心翼翼的呵护身边的每一份幸福。哪怕它很微小。那也是我所拥有的。曾经那么喜欢向日葵,不管是笑还是哭都会习惯性地仰起头,脑海里会浮现向日葵的笑容,告诉自己要像向日葵一样,不变地仰望,阳光就在头上。
我 把 温 暖 换 成 夜 里 的 每 一 句 晚 安 。用 微 笑 等 待 下 一 站 幸 福 。我的梦想,深埋在金色的太阳花里,播撒希望、栽种幸福。下 辈 子 ,做 一 株 向 日 葵 ,在阳 光 的 掌 心 里 。心 若 向 阳 、 无 畏 悲 伤 。以 微 笑 的 姿 态 拥 抱 阳 光 。一 路 向 阳 , 未 曾 改 变 。在心里。种上一株向日葵。当黑夜来袭的时候,释放光芒。
假如能给我三天光明,这是一种对生命的珍惜,对生活的感恩。人生即使再长也抵不过茫茫宇宙的无限,相当与它,我们渺小如尘埃,但是我们有思想、有态度,使只有三天光明,我相信就算是在尘埃中也能开出灿烂的花朵。世上并不缺少美,但是缺少发现美的眼睛。世上也不缺少幸福,只是缺少感恩的心。只有心怀感恩,你就能发现生命的美丽动人。
小学生演讲——珍惜生命每一天
精选安全演讲稿:珍惜生命、杜绝违章
安全演讲稿 珍惜生命、杜绝违章
国旗下讲话稿:强化安全意识 珍惜生命与健康
国旗下讲话稿:珍惜生命
珍惜生命,学会感恩——演讲稿
安全征文演讲稿:珍惜生命 关爱家人
生活演讲稿:珍惜生命 热爱生活
开学国旗下讲话稿:珍惜生命·注意安全
小学生珍惜生命演讲稿范文
小编:世上也不缺少幸福,只是缺少感恩的心。只有心怀感恩,你就能发现生命的美丽动人。欢迎浏览“演讲稿之珍惜生命,学会感恩”。
各位评委、观众,大家晚上好。我是XX号,来自学会感恩。
生命犹如过往云烟,是短暂的,也是美好的。海伦•凯勒曾经说过:我在那短暂的三天时间里,不可能看完我要看的全部事物,只有当黑暗重新降临时,我才会感到我没有看到的东西实在太多了。不过我脑海中会塞满那美妙的回忆,以至根本没时间去懊悔。今后无论摸到任何东西,它都会给我带来那原物是什么形状的鲜明回忆。
麻木的生活很长一段时间,像荒草一样肆意生长。以前的我说:我会在世界遗忘我之前将世界遗忘,这样便不会有太多的悲伤。现在的我说:就算全世界都遗忘了我,我也不会遗忘自己。曾经、我就像是生活在戏剧里的人,把自己的悲伤无限的放大。总说自己有多么多么多不幸。生活中一点的烦恼都能发现。伤春悲秋、恨不得全世界都跟着我一起痛哭流涕。也许每个人的青春都会有那么一段时间,我们有选择快乐的权利,只要你想,你就可以让自己很幸福。
经历那么多坎坷。每一次我总能学到点什么。一次次的患得患失。让我变得坚强又脆弱。我想要小心翼翼的呵护身边的每一份幸福。哪怕它很微小。那也是我所拥有的。曾经那么喜欢向日葵,不管是笑还是哭都会习惯性地仰起头,脑海里会浮现向日葵的笑容,告诉自己要像向日葵一样,不变地仰望,阳光就在头上。
我 把 温 暖 换 成 夜 里 的 每 一 句 晚 安 。用 微 笑 等 待 下 一 站 幸 福 。我的梦想,深埋在金色的太阳花里,播撒希望、栽种幸福。下 辈 子 ,做 一 株 向 日 葵 ,在阳 光 的` 掌 心 里 。心 若 向 阳 、 无 畏 悲 伤 。以 微 笑 的 姿 态 拥 抱 阳 光 。一 路 向 阳 , 未 曾 改 变 。在心里。种上一株向日葵。当黑夜来袭的时候,释放光芒。
假如能给我三天光明,这是一种对生命的珍惜,对生活的感恩。人生即使再长也抵不过茫茫宇宙的无限,相当与它,我们渺小如尘埃,但是我们有思想、有态度,使只有三天光明,我相信就算是在尘埃中也能开出灿烂的花朵。世上并不缺少美,但是缺少发现美的眼睛。世上也不缺少幸福,只是缺少感恩的心。只有心怀感恩,你就能发现生命的美丽动人。
感恩节演讲稿:懂得感恩
感恩是人类善良的体现,是一种道德品质,是一种人生态度,是一种健康的心态,是一种做人的境界。知恩、感恩、报答是中华民族的光荣传统和优良美德。古语说:“滴水之恩,当涌泉相报。”
不懂得感恩的人是自私的人,他们以我为中心,以利益为半径,凡事只想着自己的利益。私利若得不到满足,轻者郁郁寡欢、死气沉沉,重者牢骚满腹、怨天尤人,甚者指桑骂槐、暴跳如雷。这种人知恩不报,谈何感恩。
作为一名建行人,要做一个懂得感恩的人,热爱生活,常怀一棵海纳百川的心,来接纳生活的恩赐。用一颗感恩的心去生活、去体会、去领略,就没有埋怨、没有嫉妒、就没有忿忿不平。当我们常常怀着一棵感恩的心生活时,所有烦人和怨恨的事情都会变得微不足道,消失在我们的谈笑中。
如果我们懂得在工作中感恩,我们就会懂得理解和虚心,有包容他人的心,诚实守信。时刻记挂着给别人带来“好处”。理解“善良”的含义,多行“善事”,常做好事,这样做从微观上讲是有益于他人,从宏观上讲是有益于建行事业。
懂得感恩,定然很注重礼节。工作中当别人对自己以帮助、援助、关心、爱抚时,会真诚地说声“谢谢”,这其实就是最好的、最真切的回报。他会在出现无意的过失或错误时对别人说声“对不起”,并及时补救,这种真诚的语言,胜过千言万语。
懂得感恩,容易做到乐观向上。因为这样的人充满光明和希望,而不是黑暗和失望。如果你在他口渴的时候给他半杯水,他会说:
“谢谢你的水”!相反,不懂得感恩的人,则会想:“怎么才半杯呢?
”懂得感恩,是一种美好的品质,是高尚人格的体现。只有懂得感恩,才能学会感恩。只有当你是一个健康的人,一个高尚的人,一个受人尊敬的人
学会感恩,就是让我们先了解生命的真谛和生命的快乐。这样,才能学会宽容、承接、付出、感动,才能懂得回报;用微笑对待世界、对待人生、对待朋友、对待困难,就会每天都有一个好心情、幸福生活每一天。
学会感恩,就是要感激父母生育、养育之恩,感激朋友对你的关爱,感激老师教给你知识,感激领导的信任和严格要求,感激同事的友爱和友情,感激你所认识的、不认识的人,感激关心过你、帮助过你、指点过你、教诲过你的人,甚至要感激指责过你、怨恨过你、伤害过你的人。因为他们的存在,你的生活将是充实和精彩的,你的生活将是辉煌和辉煌的。
作为建行人我们要感念党之恩,查找理想、信念、宗旨意识、爱国情怀、精神状态和工作业绩方面的问题;感念人民之恩,查找服务人民、心系群众、服务客户、艰苦奋斗方面的问题;感念单位关爱之恩,查找顾全大局、做好本职工作、维护集体荣誉方面的问题;感念父母养育之恩和夫妻结发之恩,感念兄弟姐妹、朋友邻里同志间的帮助提携之恩,查找格守孝道,营造家庭和睦、邻里和气、社会和谐方面的问题;感恩大自然赐予之恩,查找热爱自然、保护环境方面的问题。有感恩之心,永远为人民谋利益,经常做让领导和员工满意的事情,经常做有利于建行的事情。怀着感恩的心,说感恩的话,做感恩的事,做感恩的人,珍惜别人的努力,表达内心的感恩。
这样,家庭和邻里间、朋友和同志间就会和睦相处,就会和气生福,只有这样,才有利于增进团结、化解矛盾,构建和谐建行.
感恩节演讲稿:懂得珍惜
首先我要感谢今天让我能够站在这里参加此次活动的所有的人,包括我自己。
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这提醒我们要有一颗感恩的心。
只有怀着一颗感恩的心,我们才能更懂得尊重。尊重生命、劳动和创造。怀着感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年说:
“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。
”听说过一个人向树道歉的故事吗?听说过所有正在行驶的汽车为狗让路的故事吗?这些真实的故事,感动于人对生命的关爱,感动于人对生命的尊重。
当我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们迁入新居时,我们要感谢那些建筑工人;当我们出行,要感谢司机……懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。
怀有一颗感恩的心,才更能体会到自己的职责。在现代社会,每个人都有自己的责任和价值。当xx感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时,人性的善良再一次被点燃,这个原本该走入研究生院的大学生,却义无返顾的从繁华的城市走进了大山。
这个平凡的壮举刺痛了每个人的眼睛,点燃了每个人心中的火。而让他做出这一抉择的理由很简单:怀着一颗感恩的心。
徐本禹用他感恩的心,为大山里的孩子铺就了一条爱的道路,点燃了贫穷和希望,完成了他的职责,实现了他的人生价值。
有一颗感恩的心,不是简单的忍耐和承受,更不是阿q,而是以慷慨的态度勇敢、积极地面对生活。我相信最温暖的一天来自寒冷,我相信最温暖的其实是一种对寒冷的理解,一种感恩的感觉。一个人应该学会感恩,对生活有一颗感恩的心,这样的心才能真正幸福。
一个没有感恩的人,心都是空的。 “羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之恩”, “赠人玫瑰,手有余香”,“执子之手,与子偕老,”这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。
所以我要感谢你,我生命中往来的路人,让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵,感谢有你,来来去去,我都会珍惜;感谢你,我生命中所有的师长,让我懂得知识的宝贵,感谢有你,岁岁年年,我都会铭记;感谢你,我生命中至亲至密的朋友,快乐有你分享,悲伤有你倾听,感谢有你,忙忙碌碌,我都不会忘记;感谢你,我至真至爱的亲人,在岁月途中,静静的看护着我,挡风遮雨,让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人,感谢有你,日日夜夜,我都留在心里。
感谢日升日落,感谢快乐伤痛,感谢天空大地,感谢天上所有的星星,感谢生活,感谢得到和失去的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽!
我的朋友们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻……
最后,让我们一起再来静静地聆听这首《感恩的心》吧:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样珍惜。
今天我的演讲到此结束。谢谢您!
先我要感谢今天让我能够站在这里参加此次活动的所有的人,包括我自己。
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”听说过一个人向树道歉的故事吗?听说过所有正在行驶的汽车为狗让路的故事吗?这些真实的故事,感动于人对生命的关爱,感动于人对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们迁入新居时,我们要感谢那些建筑工人;当我们出行,要感谢司机……懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。
怀有一颗感恩的心,才更能体会到自己的职责。 在现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。当__感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时,人性的善良再一次被点燃,这个原本该走入研究生院的大学生,却义无返顾的从繁华的城市走进了大山。这一平凡的壮举刺痛了每一个人的眼睛,也点燃了每一个人内心未燃的火种。而让他做出这一抉择的理由很简单:怀着一颗感恩的心。徐本禹用他感恩的心,为大山里的孩子铺就了一条爱的道路,点燃了贫穷和希望,完成了他的职责,实现了他的人生价值。
怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,更不是阿q,而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。我相信,最温暖的日子来自寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之恩”, “赠人玫瑰,手有余香”,“执子之手,与子偕老,”这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。
所以我要感谢你,我生命中往来的路人,让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵,感谢有你,来来去去,我都会珍惜;感谢你,我生命中所有的师长,让我懂得知识的宝贵,感谢有你,岁岁年年,我都会铭记;感谢你,我生命中至亲至密的朋友,快乐有你分享,悲伤有你倾听,感谢有你,忙忙碌碌,我都不会忘记;感谢你,我至真至爱的亲人,在岁月途中,静静的看护着我,挡风遮雨,让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人,感谢有你,日日夜夜,我都留在心里。
感谢日升日落,感谢快乐伤痛,感谢天空大地,感谢天上所有的星星,感谢生活,感谢得到和失去的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽!
我的朋友们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻……
最后,让我们一起再来静静地聆听这首《感恩的心》吧:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样珍惜。
我今天的演讲到此结束,谢谢大家!
第14篇 公司十周年庆典演讲稿:感恩企业、珍惜工作
奉献于建筑事业的领导们、同事们:
大家下午好!我是来自天津大悦城项目的马千钧。很荣幸能在分公司十周年庆典上演讲,感谢领导给予我这次宝贵的锻炼机会。我演讲的主题是《感恩企业、珍惜工作》。
时光荏苒,回想起__年那个夏日,我被中建三局三公司接纳的那一天激动之情溢于言表。因为我终于成为了一名中建人,能够去实现建设祖国大好河山的梦想,去完成伟大诗人“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”博爱情怀!
很幸运被派遣到分公司最大的天津大悦城项目部实习。在领导无微不至的关怀下,在师傅科学合理的指导下,在前辈热情大方的帮助下,我很快适应了项目生活。专业技能的培训、实际工程的演练让我很快从一个青涩大学生蜕变成一名合格的预算员。项目上举行的拔河比赛、天津一日游、庆五.四羽毛球比赛等集体活动让我感受到项目大家庭的温馨。工作将近一年的时间,经历的点点滴滴都将成为我人生中宝贵的财富。
没有阳光的温暖,万物就无法生长;没有雨露的滋润,禾苗就不会茁壮;没有企业环境的熏陶,就没有我们展现的舞台……我们每个人在为企业奉献青春和智慧的同时,企业也在为我们提供发展和表现的平台。在这个平台上我们丰富着阅历、充实着自我;在这个平台上我们用激情点燃着梦想,用薪酬支配着生活。因此我们要感恩企业,感恩企业培养着我们,感恩企业让我们成长,感恩企业给我们一片展示自我的天地。
怀着感恩的心,一代伟人邓小平说 :“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”同样怀着感恩的心,我说“我爱建筑之美,如蓝天白云下的高楼大厦、如落日余辉下的街衢弄巷、如华灯闪烁的万家灯火,我们正是这些美的缔造者,我为中建人自豪!我爱建筑,它是我的精神火种!”
感恩是一种美德,一种态度,更是一种责任,一种使命。在成长的过程中取得的成绩不可磨灭,但存在的不足同样不容小觑。我们只有不断提升专业素养,提高综合能力,珍惜工作、认真完成任务,才能更好的回报企业。我们要用青春为工作增色添彩,用智慧为企业添砖加瓦。感恩企业最好的表达是对企业有一种归宿感、荣誉感、责任感。若干年后,当我们再回首在分公司所经历的点点滴滴,为了我们的理想、为了分公司的荣誉而努力拼搏的时刻,相信我们会以能成为中建三局这个大家庭中的一员而自豪,为当初的选择而骄傲;当别人问我在哪里工作时,我会自豪地对他说,我来自中建三局,在那里,有成千上万来自五湖四海的、为了中建事业、为了自身理想而努力奋斗的兄弟姐妹。
著名学者李大钊曾说:“以青春之我,创造青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”我们又何尝不可以青春之我,来创造青春之中建三局三公司北京分公司呢!十年南征北战、十年开疆扩土、十年经营建筑我们取得了辉煌的发展。成绩代表过去,理想展望未来,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!” 朋友们,同事们,拿出我们青春的勇气,拿出我们青春的热情让我们以大地为纸、钢筋为笔、混凝土为墨、挥洒分公司美好未来锦绣蓝图,把苍茫大地装点的更加气壮山河!
我的演讲到此结束,谢谢!
珍惜生命心怀感恩的演讲稿
1、大家好我今天演讲的题目是劳动最光荣。
2、感恩父母,感恩老师,感恩从自己身边走过的人,在自己身边停留过的人,感谢生活,感谢得到和失去的一切,我的朋友们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻。
3、亲爱的老师,亲爱的同学们:
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5、听说过一个人向树道歉的故事吗?听说过所有正行驶的汽车为狗让路的故事吗?这些真实的故事,感动于人对生命的关爱,感动于人对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们迁入新居时,我们要感谢那些建筑工人;当我们出行,要感谢司机……懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。怀有一颗感恩的心,才更能体会到自己的职责。现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。怀有一颗感恩的心,是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。
6、尊敬的老师,亲爱的同学们,今天我演讲的主题是——学会感恩当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
7、怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。
8、Todayisthanksgiving,whydowecelebrateit?becauseweshouldgivethankstoeveryonewhoeverhelpedus.weshouldhelptheotherpeoplewhoneedhelp.
9、首先应当牢记自己的学习使命,培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为江南成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国,为人民做出更多的贡献。
10、最后我们要尊重每一个劳动的人,劳动最光荣,劳动的人最美,无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
11、马克思曾说,任何一个民族如果停止劳动,不用说一年就是几个星期也要灭亡大发明家爱迪生说,世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。
12、作为一名小学生,我们要记住一下几点:
13、高尔基曾说过:“我们应该赞美她们——妇女,也就是母亲,整个世界都是她们乳汁养育起来的……没有母亲,既没有诗人,也就没有爱”。是的,女性是伟大的,她们含辛茹苦地孕育生命,把人类最伟大的母爱献给下一代。
14、学会感恩
15、其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯,在家里自己的衣服,自己穿,自己的床铺,自己离自己的书包,自己你在学校积极打扫卫生,时刻保持整洁,在社会上积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。
16、天后,还为婆婆打好洗脚水,为婆婆洗脚,当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时,自己也打好了洗脚水,一簸一簸的端到妈妈的面前说:“妈妈我也为你洗脚”。这一场景确实很令人感动,也让人深省,我们长这么大到底为母亲都做过些什么?我们有几个人能记住母亲的生日?母亲最喜欢吃的东西?母亲的鞋码?这些看似很微不足到的事,却表现着我们是否对母亲有一份孝。
17、尊敬的各位领导,老师,同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《感恩父母》。每年秋天,候鸟勇往直前地循着心中的路,朝南方温暖的湿地飞去时,我总望着天空发的呆,总在想:南方的候鸟,它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。可是,来年的春天,它又出现在枝头呼朋引伴。这时,我想到了感恩,难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗?是的,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时,当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度逃课上网时,当我们用很潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他高兴。翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举:古有子路养亲远负米,陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏,邹尊喜背父上大学……这一个个故事让我们感动,更让我们惭愧。朋友们,感恩我们的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。朋友们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行!关于感恩父母演讲稿5分钟篇2亲爱的老师、同学们:大家好!“爸爸,妈妈”是一个无比亲切的称呼,父爱母爱,一个蕴含了无限感动的词汇。在这个世界上,惟有母亲对孩子的爱是最真挚,最无私的。可是,父母懂得爱,父母懂得奉献,我们为什么就不能有一颗感恩的心呢?所以我今天演讲的题目是“感恩的心”。感恩是一种美德,是一种历史悠久的精神遗产。它的源泉则是如溪水般长流的爱。回忆历史,我们总被这样的故事感动着:古代孟母,为了儿子能够成大业,不惜三次迁居,为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代,着名抗日将领马敬斋的母亲,她被捕后,面对日本人的威胁,毫不畏惧,毅然让儿子继续抗日,随后绝食而死。马敬斋写下了“伟大母亲,虽死犹生,儿承母志,继续斗争”的誓言。这一个个事例,一首首爱的赞歌,不正体现了一位位做母亲的伟大吗?我的妈妈是平凡的,但,是她在一个微风吹拂的早晨给了我无比的生命;是她在横风斜雨的人生道路上,给了我前进的力量;是她,在我遭到挫折时,给了我自信;又是她,在我骄傲自满时教会了我谦逊。我从心底里感激她,岁月虽然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永远是爱神,美神。辛苦虽然夺走了她美妙的歌喉,可她的每句话都是我心中的金言绝韵,是母亲用自己付出的行动告诉了我一个最平凡的道理:爱是无私的奉献。记得那个夏天的早晨,雨下得很大,我说:“妈妈,雨这么大,别上学了,”妈妈一边拿伞,一边说:“这么点雨,就把你吓着了,快,上来吧!”说着妈妈蹲下身子,等着背我,我迟疑的说:“妈妈,别背我了,”因为我知道,妈妈的腿本来就不好,而且前天刚得了感冒,妈妈笑着说:“你怕妈妈背不动你吗?”我笑了,顺从地伏在妈妈结实的背上,雨水砸在地上,践起无数的水泡,我举着伞,紧紧伏在妈妈的背上,妈妈在风雨中深一脚,浅一脚地往前走,她还说:“把伞往后打,要不然淋湿了你的背。”我哭了,我无法用语言形容当时的心情,第二天,妈妈的病情加重了,可她却高兴地说:“幸好你没感冒!”妈妈我知道,我们的欢乐是你脸上的微笑,我们的痛苦是你眼里深深的忧伤。我们可以走得很远,很远,却总也走不出你心灵的广场,永远牵动我灵魂的,永远激励我前进的是你真挚而无私的爱,你就像天下所有的母亲一样关爱着自己的子女。我愿化作一杯浓茶,在您口渴时,让您喝,我愿意化作一阵清风,吹干您因干活而流的汗水,可是,我不是,我只能为您每天端上凉茶,给你扇风。你能原谅我吗?现在的我已懂得:感恩,是心与心的撞击,它可以迸发出爱的火花,我真诚的希望天下儿女都有一颗感恩的心。关于感恩父母演讲稿5分钟篇3大家好!今天我演讲的题目是感恩父母。各位,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。二十多年前的某一天,我的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但当我来到世上的那一刻起,父母却多了一项繁重的工作——照顾我。尽管这是一种沉重的负担,但父母却毫无怨言地抚养我长大。为了给我一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这种辛苦当作天经地义,因为我真的还不了解父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩的心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任。古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。当我第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候??是父母在身边耐心地教导我。父母,是上苍赐予我不需要任何修饰的心灵的寄托。当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。如今,我们在外工作,依然牵挂着我们的人,还是父母。很多次夜晚来临,心情寂寞的时候,就会自然的想起在那农村里自己生活了十几个春秋的家和家中的父母,打个电话问候一声,父母的声音总是那么慈祥。母亲的话总是那几句,却每次都让我心里的烦闷一扫而空,母亲时时刻刻想念着我,记挂着我的饮食起居,时时的嘱咐着我要保重身体,母亲的声声关爱,又怎让我不挂念家人呢?电话里父亲没有太多的话,他总是问我“吃饭了没有,工作辛苦吗,要吃的好一点。”但是我心里清楚地知道,不善言辞的父亲,总是把他满腔的爱都融进了向别人讲自己孩子时的那一脸灿烂的笑容里,父亲为他的孩子而感到骄傲。现在,我们都在外面工作,面对着空空的房子,接电话就成了父母最快乐的事了。我们每打一个电话回去,父母都非常高兴。我想,那也许是他们最幸福的时刻。虽然离家在外,但是父母给我的关爱无时无刻不在我的身边围绕,父母给我的无穷力量鼓励着我度过一个又一个寂寞的时刻。生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己煮好的方便面,都会慰藉父母那曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。父母,永远是我们最值得感谢的人!感恩父母,希望家里父母一切都好。
18、相信大家都一定看过一则公益广告,一位孝顺的媳妇在忙碌了一
19、想用可以直接拿去,就不一一回复了
20、亲爱的同学们,我们要以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱,从小养成爱劳动的习惯。
对我来说,2019年是我永远不会忘记的一年。那年5月,我突然陷入严重昏迷,被送进重症监护室72小时
在整个抢救的过程中,有那么几次依稀能听见有人在呼喊我的名字,又有好多次有那种意识和灵魂要从我身体中剥离,而我又尽全力不让它离我而去的那种殊死搏斗,这种感受没有经历的人难以体会,而今我也真的不可名状.我不清楚医生在我身上到底用了多少冰冷的医疗器械;我也不清楚父母收到我的病危通知书时是怎样的心情;我更不清楚自己究竟何时转入普通病房的.
我只记得,当我醒来的时候,日历已经翻到了6月,那天,窗外的阳光好灿烂,天蓝得很美,白云朵朵,有只鸟儿刚好飞过,我看到了一种叫做希望的东西.医院并没能给出明确的医疗诊断,因为所有的检查都没能查出**.
只是医生建议我不能开车,不建议我要孩子,最好不要有高强度的工作等.因为谁都无法保证下一次会有怎么样的状况发生,人体是最神秘的一种机体.
从那以后,我变了。我活得如此辛苦,以至于我真的把每一天都当作最后一天来过
医生建议我不要做的事我都做,并且我都办到了.并在10年冒了一定的风险要下了我女儿.
在那之后,我更加疯狂,因为我心里有三个字——不愿意。我认为人生的意义是做伟大的事情,有意义和有价值
我完美地贯彻了宋丹丹的一句话:女人,就是对自己残酷。我对自己很残忍,很努力,强迫自己努力工作
从休完产假再入职场这几年,我基本都是起早摸黑的状态,几乎没有睡过一个懒觉.有时晚上陪孩子睡下了实在太困,就使劲捏捏脚趾再起来捧着笔记本电脑回复邮件.
有一次,我开红灯时睡着了。的确,以结果为导向,所有这些都得到了大家的认可,职业道路一路攀升
直到有一天早上,我父亲很开心得跟我说,嘿~我今天领到老年卡了,这下乘车不用花钱了.是的,他当时很轻松、很愉悦得说着这句话,我父亲前半辈子从过商、为过官,心态特好、特开阔的那种,当时他说完这句话,我看着那张卡的时候,心里五味俱全.
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