感恩家长演讲稿(精选十四篇)

下面我们将为您介绍有关“感恩家长演讲稿”的相关知识。我们每个人都应当有自己的理想并且为之努力，在我们需要上台讲话之前。演讲稿为我们提供了清晰明确的讲话指导有助于我们发挥最佳状态，演讲稿的任务是激起听众的情感，让他们动力十足地去追逐自己的目标。学无止境阅读无穷尽希望以下内容能够为您提供参考和帮助！

感恩家长演讲稿 篇1

尊敬的学校领导、老师和学生们：

大家好，我叫吴雪彦是十八班王嘉帅同学的妈妈，今天我站在这里心情非常激动，兴奋之余，心里还忐忑不安，总感到自己做的还不够。现在，作为一个母亲，我对如何教孩子感恩心有个人看法。

要培养孩子感恩，我想首先要培养孩子的礼貌。在孩子小的时候，我就教育他从小要有礼貌，当有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”可能会给对方心里带来一股暖流，当有人为我们付出了，我们应知道感谢他，他可能会更加多的帮助我们。怀着感恩的心，这是礼貌，这是感恩。可能是受影响了。王嘉帅从小就是个很有礼貌的好孩子。

培养孩子学会感恩，最重要的是培养孩子懂的感恩。首先要感谢父母，父母是你们人生的第一任老师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起，你们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福，或许父母不能给你们奢华的生活，但是，他们给予了一个人一生中不可替代的生活。俗语说：

滴水之恩，当涌泉相报，更何况父母、亲友为你们付出的仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海，父母为子女撑起了一片爱的天空，当你们受伤时、哭泣时、忧郁时、难过时，你们可以随时回到父母身边，享受父母的爱，这便是你们的幸福了，其实我觉的感恩父母哪怕是一件微不足道的事，只要能让他们感到欣慰这就足够了。我记的央视曾播过一篇感人的广告，一个大眼睛的小男孩，吃力的端着一盆水，天真的对妈妈说：“妈妈，洗脚！

”。就是这样的一部广告时至今日，仍在热播，此广告动人的原因，不是演员当红，而是它的感情动人心腑，不知感染了多少天下有情人，很多人为其流泪，不止为了可爱的男孩，也为了那一份至深的爱和发自内心的感恩，这样的事每个人都能够做到，却又不愿去做。我曾经以这篇广告为例教育孩子，从小要懂的感恩，我深深懂的父母的言行直接影响着孩子，所以我们对双方父母都非常孝敬。

孩子小的时候，我们在孩子面前剪指甲、梳头、洗脚，让孩子们不知不觉地受到影响。我记的去年奶奶过生日的时候，她用零花钱买了一份礼物，还写了一封信。信的内容仍然深深印在我的脑海里，亲爱的奶奶：

您辛苦了，谢谢你这几年来对我无微不至的照顾。虽然信的内容不长，也没有这么华丽的篇章，但他表现了孩子们对奶奶的感情，这也说明了孩子们懂的感恩。同时培养孩子也要孝敬父母，培养孩子要感谢老师，因为老师是开启孩子心灵的钥匙，是他们教给你们知识，引领你们做“大写的人”。

是他们给你指明了生活的方向，它像一股暖流一样渗入你的心，像一个**，帮助你孤独的心找到回家的路。你的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支粉笔是他们的犁，三尺高的讲台是他们奉献的战场。当孩子踏进校园的第一天，我就教育孩子要学会感因老师，用优异的成绩，用你一点一滴的进步来告诉老师“老师，我能行”。

培养孩子学会感恩，也学会感恩他人。据我所知，王嘉帅同学积攒的零花钱全部捐给了社会特困人员。特别是四川大学毕业后，孩子们把零花钱捐给了灾区人民。

在今年的南方旱灾中，孩子们还把所有的零花钱都捐了出来。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩，白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感因。因为感恩可以有一个多姿多彩的社会，因为感恩可以有真诚的友谊。因为感恩能让我们理解生命的真谛。

同学们，我们成长在一个感恩的国家，我们应该学会感恩，我们应该在感恩的历史长河中茁状成长。

感恩家长演讲稿 篇2

各位老师、亲朋、来宾们：

大家晚上好！

首先，非常感谢百忙中抽空光临的今天宴会的各位领导、老师、同事、朋友、来宾及亲友们，在此，我代表我们全家向各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

作为一名父亲，女儿能考出优异的成绩，我感到很骄傲，女儿能进入××大学我更是感到很激动，我为她而自豪、为她而高兴。孩子能考上中国的高等学府××大学，实现了梦寐以求的愿望，这不仅仅是我们一家的光荣，也是我们整个家族的荣耀与自豪。面对这样的荣誉，我们一家商量后决定举行今天的感谢宴会。请分享我们家庭的幸福和快乐。

希望大家能开怀畅饮，共同度过美好的一天。

女儿能够取得如此骄人的成绩，这不仅是靠她自己的努力，更多的是与教育她的所有小学老师、中学老师和班主任老师谆谆的教诲分不开的，还与在座亲友的鼎力相助分不开的，所以在此，我还要郑重地再次说声谢谢你们的培养教育，谢谢你们的栽培。

芳林的新叶推旧叶，而水波前后。我为我女儿的进步感到骄傲和自豪。金榜题名也只是她人生旅途步入社会所踏出的第一步，希望她在今后的日子里百尺竿头，更进一步，学业有成，一路高歌。

最后让我再次向多年来关心和帮助我的领导、同事、朋友、来宾和亲友表示衷心的感谢，并祝福你们家庭幸福、万事如意，心想事成。

同时，我也要感谢学校领导和正忙着庆祝的同时们，感谢xx酒店的总经理和全体员工。

谢谢你，希望你今天玩得开心！

感恩家长演讲稿 篇3

尊敬的叔叔、阿姨、老师：

你们好！

感谢你们从百忙之中抽出时间来参加家长会，我代表全班学生向各位家长表示最真诚的感谢。

我很高兴能在这个学校上学，学校不但有深厚的文化底蕴，还有我敬爱的老师、亲爱的同学们。大家都说我是一个品行优秀、学习主动的孩子，我觉得这离不开老师对我的教导。老师担负着教书育人的重任，他们每时每刻都在为学生着想，在此，我想对老师们说一声“谢谢！”我在学校能够快乐成长，自然离不开我的好朋友们，是他们在我孤单时陪我玩耍，在我伤心时安慰我，在我遇到困难时及时帮助我。我想对他们说：“感谢你们，愿我们的友谊长长久久！”

其实，最值得感谢的还是我们的父母，没有父母的培养就没有我们的今天。当我们来到世上的那一刻起，父母却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母却毫无怨言地抚养我们长大。小的时候，我总把这当作天经地义的事。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。

刚刚过去的星期四是我十岁的生日。那天，我首先想到的就是要感恩父母，因为有了父母才有了我，我才能享受生活的快乐与幸福。是父母给了我生命，给了我无微不至的关怀。父母之爱，深如大海，不管父母的社会地位、知识水平如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。

然而，同学们，你们对父母的挂念又有多少呢？你们是否留意过父母的生日？我们的生日就是母亲的受难日。当你们在为自己生日庆贺时，你们是否想到自己的母亲呢？是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢？说一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福足以使他们热泪盈眶！但是，据报道，某中学的调查显示：有近50%的学生竟不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝福。同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的。

在此，祝愿天下所有的父母安康！快乐！

我的演讲完毕，谢谢大家！

感恩家长演讲稿 篇4

亲爱的老师和同学们：

大家好！

今天，我很荣幸给你做一个演讲。我演讲的题目是《感恩母校，感恩老师》。

时光飞逝，已经快四年了。四年的旅程，是一条光荣而荆棘的路。带着梦想和期待，我们一路走来。这时，站在梦门前，回头一看，一路的荆棘变成了盛开的玫瑰。

四年的现实生活给我们留下了难忘的回忆。每天早上红太阳升起，每天晚上星星稀疏，我走在这片土地上，让宽广的校园拥抱我，感激油然而生。我常常想起诗人艾青的那首诗：为什么我的眼里总是有泪水？因为我深爱这片土地！

我们是母校的学生，母校是我们的家。这里有我们尊敬的老师，亲爱的同学们；有我们的教室和宿舍，窗户明亮，花木繁茂；在这里，我们更加勤奋学习，不甘示弱，勇于攀登高峰。

生命多么宝贵，学校期望我们快。

成长，期盼着我们去发现自己的聪慧和力量，去成就自己和祖国的梦想。我们应努力去谱写我们自己，也是我们母校的辉煌篇章。

母校xx年风雨，xx年辉煌。如今，母校学子的身影已分布在大江南北，驰骋在各行各业，正为家乡的建设和祖国的繁荣贡献着自己的力量。母校以他们为荣，他们使母校生辉。

作为在校的每一位同学，我们除了对母校抱有深深的感恩情怀之外，还应该继承母校的优良传统和作风，继承先辈艰苦创业、奋力争先的热情和斗志，努力去弘扬真善美，不断去开创美好的生命新境界。为此，我真诚地希望我们每一位同学，都应记住自己的追求和责任，严格按照母校的规范来要求自己，时刻用母校的精神来激励自己。

“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，“江山代有才人出，各领风骚数百年”。亲爱的母校，在你的怀抱中，我们一定会扬起青春的风帆，在知识和智慧的大海里劈波斩浪，不断向前;我们一定会不断克服自己的缺点，弥补自己的不足，在攀登学业高峰的山径上步步争先!

拳拳学子情殷殷，报答母校三春晖。母校是一片文明的沃土，是一片放射着人文光辉的星空。这里有着跋涉者开拓命运前途的足迹，有奋斗者勤谨不已孜孜不倦的汗水;青春的号角在这里吹响，创造的灵感在这里萌发。相信在不久的将来，我们也会成为母校的骄傲，令家长自豪，社会敬仰!母校因我们而永葆青春，母校为我们而永远芬芳!

我的演讲待查介绍，谢谢大家。

感恩家长演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位老师和各位家长：

大家下午好！

我是高二年级（二）班学生唐xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，让我站在这里和大家共同探讨对孩子成长教育的心得体会，对此，我感到十分荣幸。

首先，为何选择xx实验学校。

说实话，这是xx实验学校办的第一届高中，因为我也是一名高中老师，对这所没有高中办学底蕴的学校也持观望态度。当时我孩子可以就读重庆育才学校（已签约），可临近中考却突患重感冒，作为家长的我，更担心孩子离家太远而照顾不好自己。经同事介绍，我才抱着试试的心态来到xx实验学校。但当我来到这所学校，通过观察和交流，觉得我家小孩就应该在这样的学校就读，因为这是一群充满智慧与博爱的教育工作者，运用现代教育理念，用心打造的一所精细化、人性化管理的学校。因为这里不仅有先进的教学设施，德才兼备的师长，更有着浓厚的学习氛围。我希望我的孩子能在这样的校园里挥洒拼搏的汗水，留下跋涉的足迹。我相信这片智慧的沃土，能让我的孩子茁壮成长；我相信，我的孩子能在这片智慧的土地上“张开成功人生的风帆”。而事实证明，我的选择是正确的！

其次，走在收获的路上。

两年来，我的孩子不仅学习成绩好了，身体壮了，学会感恩了，在待人接物上也懂事多了。我相信，这些收获，不只是因为孩子自己的努力，也是这所学校“养成文化”特色教育的熏陶的结果。借此机会，我要感谢各位兢兢业业的老师对孩子的悉心培养和无微不至的关爱。

第一，学校浓郁的育人环境。在这所绿树成荫、窗明几净的校园各处，都张贴着关于学习、关于做人等名言或标语，还有认真负责的保安、温馨的学生寝室、严厉而又可亲的宿管阿姨等无处不彰显着这是一片育人的沃土。

第二，教师严谨的教学态度。众所周知，xx实验老师们具有渊博的学识，但他们并不以此为傲固步自封，而是认真研读考纲，刻苦钻研教材教法，始终掌握着高中教育最先进的教学理念和方法。他们用对教育事业的忠诚和热情，用自己的智慧和心血，铺设了一条培育人才的路。我觉得友实老师们像演员，去吸引学生饥渴的目光;像演奏家，用知识奏出优美的旋律;也像雕塑家，在精心雕琢孩子们的灵魂。

第三，老师视生如子的情怀。很多人都认为，民办学校只重视学生的成绩。但是在这里，老师们看重的不只有成绩。他们对每个孩子的兴趣爱好可谓了如指掌，时刻关心着孩子的喜怒哀乐，并用他们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、兢兢业业工作的精神，潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了生活和做人。孩子高兴时愿意他们与之分享，孩子失落时及时给以开导，力争让笑容及时回到他们的脸上。他们如绿叶、如春风、如阳光，把温暖和爱带给了孩子们。

最后，我相信在这宁静致远、团结友爱的校园环境里，在这德才兼备的师长的关爱下，xx实验中学必定桃李争妍。

作为家长，我庆幸当初选择了友实，我坚信我的孩子会在这片充满温暖和智慧的土壤里健康成长。

再次感谢友实的领导和老师们，感谢各位！

感恩家长演讲稿 篇6

书中也提到我们家长是孩子的第一任老师，也要参与到学生感恩教育之中，我们是孩子生活中最亲密的人，我们的一言一行对孩子影响极大。有的家长溺爱孩子；有的家长为孩子做了很不好的榜样；有的家长只想付出而不想回报，而很小的孩子学着接受，不知道回报。父母是孩子感恩的第一责任人。

因此，加强对小学生的感恩教育，不仅限于教师和学校，还需要全社会的共同努力。我们对工作的热爱、对事业的追求、对朋友的友善、对老人的孝敬、对困难的韧劲、对生活的乐观……都将深深地影响着孩子们。我们用自己的孝亲敬长与邻为善的自觉行为，用自己节俭朴素爱惜粮食的生活习性，用自己热爱自然保护环境的高尚情操，用自己和蔼可亲乐于助人的处事态度，对孩子进行潜移默化、耳濡目染的影响。

学会感恩，我们一起努力，祝愿大家学会感恩。让世界因为感恩而更加和谐吧。

孩子读完《让青少年从小学会感恩》一书后的演讲稿

读完《让青少年从小学会感恩》一书后我深刻体会到我们要感恩父母，感谢父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和养育之恩。我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和成长的帮助，感念老师的辛勤付出和教诲。我们要感恩朋友和同学，感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持，珍惜集体共有的每一份荣誉和成功……

学会感恩，不要认为所有的事情都是理所当然的，其实所有的一切都来之不易的。以学校为例，如果没有老师、图书馆员、印刷工、花工、水电工、校医、门卫、炊事员等等的工作保障，我们的校园生活和学习就难以维持。学会感恩，就是学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会“在乎”每一个人，尊重他人的权益;学会不随地吐痰和乱抛纸屑果皮，因为整洁的环境属于大家;学会在课间与午休时不大声喧哗，因为安静属于大家……如果我们都学会，能使我们懂得更多,爱的更多,得到的更多。

有一首歌叫《感恩的心》，歌中有一句词是：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”是啊，父母给了我们宝贵的生命；老师给了我们无穷的知识；朋友给了我们克服困难的力量；我们周围的人都给了我们一个和谐健康的成长空间，难道我们不应该心存感激吗？

同学们，让我们学会感恩，做一个感恩的人，因为感恩让世界变得更美好。

感恩家长演讲稿 篇7

关于艺术类学生家长会鼓励感恩的讲话

各位领导、老师、家长、学生：

大家上午好！

我是班上的一术系学生。我叫***。我很高兴作为艺术和体育课的学生代表在这里发言。首先，请允许我代表全体学生，向在座的各位老师和家长表示最诚挚的欢迎和衷心的感谢！

为什么要说感谢，因为看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛，我就想到了我的父母，一路走来，是我们的父母陪我们一起面对挫折、为我们鼓劲，给我们支持，陪我们左右。现在，我看到了同样熟悉的景象，无私地为孩子们，真诚地与学校沟通，**孩子们的成功。

高一的第一个学期即将结束，在这个学期我们经历了很多很多，比如一次刻骨铭心的军训，一场热血沸腾的运动会，一回永生难忘的远足，一场别开生面的元旦汇演，当然还有一次次让我害怕又期待的考试，经历了这么多，我有很多想说的，非要浓缩为两个字的话，我脑海里想到的是：“感谢”！

首先我想感谢我的父母，在就读**前，听别人说学美术比学文化的普通生要更多的钱，我也问过我的父母“是不是真的能让我去读”，只记得当时爸爸斩钉截铁地说：“读，只要你能上，砸锅卖铁也会供你去读。”事后，跟****老师一沟通才发现，其实并没有想象当中那么贵，不信，各位家长可以向****88老师咨询。

但是我知道，我们村重男轻女的思想依旧存在，如我这般大的女孩子有的外出务工，有的已经嫁人，爸爸的话让我觉得我又一次获得新生，让我觉得我和别人不一样，让我觉得我是全世界最幸福的那一个。

第二要感谢的是学校，正是学校*****这一正确理念，才让对绘画、**、舞蹈、传媒、体育等有着特殊爱好的我们能够从不同的乡镇、不同的初中齐聚***艺体班。而今学校为了让更多的像我们一样有特长的孩子，能上大学，能上一所好大学，为我们做了很多，给我们营造了一个非常好的学习环境。试想一下，平时文化成绩只有三四百分的我们，如何才能与平时就能考上五六百分的同学一样能考上清华、北大、985、211等名校。

在我看来，只有通过学习艺术的捷径，我们才有机会。就我校而言，我校8888******通过体育考上江西师范大学等等，这样的例子不胜枚举，去年我校美术专业43人报考，录取31人，录取率高达72%。

正是学校“特色办校”的这一理念也给我们指明了一条康庄大道，使我们的目标更加明确，这不仅仅让我们看到了读大学的希望，也让我们更加地看清楚了我们自己，因为我们清楚地认识到了自己喜欢什么，自己将来要去做什么。我们更加清楚自己的定位，更加清楚自己将要到**去。就我自己而言，我清楚地知道我是学美术的，我以后可以去设计衣服，而不是去流水线上做衣服，这对我今后的人生职业规划有着非同一般的作用。

只有自己的努力，家长的支持，老师的指导，我们才能顺利到达目的地，欣赏自己生活的风景。人生非坦途，我们艺体班的孩子会共同恪守“自强不息，厚德载物”的古训；我们会拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接暴风雨的洗礼；我们一定要不辜负父母的希望，不要忘记老师的信任，为自己、为家庭、为孩子而奋斗！

谢谢大家！（鞠躬**）

感恩家长演讲稿 篇8

首先，欢迎各位家长参加这次家长会。您对孩子的关爱，对我们工作的支持，表示感谢！孩子是你的希望，是我们国家的未来！你我有共同的目标，肩负起他们的教育。

我一直以为这门课以优异的成绩而闻名。过去，我经常从窗口看到他们认真写作、排队评判工作的场景。因为特殊原因，我有幸**四年级的语文并兼班主任。

通过密切接触，我发现这个班的孩子有很多优点。比如聪明好学的同学有***、***、***、***等同学，踏实肯干的同学有***、xx、***、xx等。当然，还有很多同学各有各的优点，需要我们去近观。

比如，xx和我是对门，以前也经常接触，以前只知道他很聪明，但是印象很深的是他不喜欢写作业，可是从我教他们开始，我发现xx同学听讲特别认真，第一次月考就考了90分，成绩的取得不是偶然的，同样也是他努力的结果，所以，我们应该多看看孩子们的优点。

· 刚才我简单说了说四年级同学给我的整体印象，因为我接手时间不长，对孩子们可能不太了解，我就不一一介绍了。今天我们家长会的主题是“感恩父母”。“独生子女症”在现今的孩子身上有着越来越强烈的表现。

在家里，孩子是家庭关注的焦点，拥有无限的权利和零义务。在现实生活中，父母只关注孩子的学习。一切都围绕着智慧。只要他们的学习成绩好，父母就可以为他们做其他事情。致使他们：

只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉献；只知攀比，不知回报；只知被爱，不知责任。反思他们感恩意识缺失的根源所在，关键是“爱”的泛滥所致。如今，孩子们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一，使他们处于爱的麻木之中。

家长们在“爱”的问题上，只景给予”的义务，不讲“索缺的权利，宁可自己千辛万苦，再穷也不穷孩子。随着时间的推移，家庭环境助长了孩子们以自我为中心、自大自大的心态和习惯。而作为教育工作者的我们，更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输，而显得内容空泛单调，方法僵硬死板，其效果也就自然而然的苍白乏力。

鉴于此，我校决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点，调整教育的重心，尝试让爱的教育从身边做起，从学会感恩父母做起！

· 通过这次家长会，希望让学生知道父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。 让孩子学会大胆表达自己对父母的爱，学会对父母说“谢谢”，学会与父母沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实际的行动报答父母的养育之恩。

下面，请同学们发言，说一说他们要以怎样的实际行动感恩父母。

孩子们的演讲说，他们希望报答父母，希望父母能配合孩子做以下工作。

“升华亲情，学会感恩”

1、“感恩父母四个一”：从最基本的做起，做到“每天向父母问一声好，每天为父母倒一杯茶，每天为父母夹一筷菜，每天帮父母捶一捶背。”每个学生回家认真实施“四个一”，班主任及时通过家长和学生了解“四个一”的落实情况，从而鼓励学生继续把四个一行动持之以恒地做好。

2、取得家长的支持，让孩子与父母交换角色，开展“今天我当家”的活动，做一天爸爸或做一天妈妈。洗衣服叠被子、买菜做饭、打扫卫生、预算决算等费用，体验父母的辛劳和生活。

感恩家长演讲稿 篇9

各位尊敬的老师、各位优秀的同学：

大家下午好!

我是张家伟同学的母亲，很荣幸有这个机会，代表各位家长，参加我们班的主题班会。首先我代表我们全家，向所心和帮助过张家伟的同学、老师，献上我们最由衷的感谢!谢谢你们!!

张家伟是个不幸的孩子，出生不久的一场病魔夺去了他几乎全部的听力，当我们知道他将无法和正常的孩子一样倾听、说话的时候，我们全家陷入了深深的痛苦之中，我几乎失去了生活的勇气。在他十个月的时候我开始教他说话，每天除了吃饭、睡觉和上班，我用所有的来教他说话，经过整整三个月近十万次的重复，他终于开口说了句“”!整幢楼的邻居都不理解，教孩子学说话需要没日没夜的叫唤吗?所有的不理解不支持我都默默地忍下。当时，我只有一个愿望：能让他和同龄的孩子一样可以说话。带着希望我们带着他四处求医问药，但又一次次失望而归。医学上尚未攻克的难题不幸地降临在他的身上，唯一的希望就是训练。从此，我开始了教他说话的。我们想尽办法引导他，想方设法鼓励他，他也忍受了许多常人无法想像的痛苦。这期间我们得到了很多好心人的无私的帮助，：无论是的还是幼儿园的老师，无论是亲人朋友还是以往不理解的邻居，在他们得知伟伟的不幸后都给予了许多的支持和鼓励，让我常常感动不已。

进入小学以后，张家伟更是得到了和所有老师的长的`关心，他虽然听得不够清楚，但他依然感受到了来自学校、的温暖，他幸福地成长着。今天，他能有幸和你们这么优秀的同学坐在树人学校的课堂里，真的是许多温暖的双手扶持他的结果，我们全家都感激在心。今天，他能在(11)班这个温暖的集体中学习、生活，我相信大家的关心、帮助和支持，他更会铭记在心，我希望张家伟能在这个团结友爱互助的集体中和各位优秀的同学共同进步、一同成长，回报关心帮助过他的每一位。

最后我想和大家共同分享这一段话：“一个拥有真正意义上幸福生活的人，他是积极向上、乐于助人、拥有友谊、头脑明智、心怀感激，即使身处逆境或遭遇灾祸仍能自强不息，坦然面对人生。”

祝愿我们班各位优秀的同学在人旅途上懂得感恩学会回报，更多的成功和喜悦!

感恩家长演讲稿 篇10

尊敬的老师、各位家长：

大家好！我是xxx同学的家长。首先感 谢xx老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，使他们既学会了读书，又学会了做人（总是在实际生活中的小细节强调着孩子要有爱心、孝心。比如3.8节、感恩节老师都会教孩子回家对父母表孝心。还有最近组织的义卖、为残疾儿童募捐等等，xx老师这方面确实比别的老师更用心）。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对我们老师的辛勤教育表示衷心的感谢！

我孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求，是不会取得好成绩的。对于孩子的教育问题我很惭愧，真的没有什么经验可谈，有的经验也是不太成功的。那么在这里只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来，目的在于与大家一起交流切磋，取长补短，共同提高吧。下面我就孩子的成长教育谈谈自己的粗浅认识。

对于孩子，大人们总是想让他们成为自己心目中的模样。注重教育的家庭，希望孩子每门功课满分。培养兴趣的父母，巴不得孩子头脑灵活，点子多多。中规中矩的家里，盼着孩子知礼仪，识大体，不要唐突冒险。等等这些吧，总之，孩子是父母的一个希望模式，硬要丝毫不差地吻合理想中的模具。我当然也在这群父母中，希望孩子懂事，有爱心，会思考，能上进。孩子学习自觉性不高，我觉的现在家长烦恼的是，孩子总是不能养成每天回家后自觉做作业的良好习惯，这一点几乎是小学孩子身上所表现出来的一种“通病”。就是说自觉性不高。下面我就孩子的自觉性说说我的看法：

我觉的自觉性是一种意志品质。它指的是：不需别人督促，自己去努力做好自己应该做的事。我认为自觉性对孩子的成长和智力发展的作用很大。

孩子的自觉性表现在生活和学习的各个方面：比如按时完成作业、自觉复习功课、自己准备学习用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做饭等等。但是，许多孩子都不能做到这些，他们总也玩不够，既不喜欢学习，也不喜欢干活，让家长感到非常头疼。我就先说我们孩子学习方面的自觉性：因为我上班地点比较远，每天都是早出晚归，孩子的学习基本没有什么时间管。孩子放学后就自己回家做作业，复习功课，等我到家后他的家庭作业基本上已经完成了。

我们再说说生活方面：现在的大多数家庭都只有一个孩子，孩子的功课分数，是家长最关心、最敏感的话题。"学"而优则"奖"，已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段，"学习至上，成绩至上"是孩子的唯一目标。于是，家长包办代替了孩子的家务劳动，一是心疼孩子，不肯过早地把责任加在孩子身上；二是不屑于让孩子干"杂活"，怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数，家里便是"阳光灿烂的日子"；倘若孩子考差了，家长也没有了笑容。其实孩子不是天生懒惰的，勤劳类似于一个好习惯，勤劳习惯的培养要从小就开始，让孩子知道自己该做的事情，父母不能代劳。然而，现在许多家长包办了孩子的一切，父母和孩子基本达成这样的共识：孩子只负责学习，其他一切都由父母包办。如果孩子想帮大人干点什么，大人便会说：“把你的学习抓好。学习好了比什么都强。”久而久之，孩子就会成为自己事情的局外人，因为所有的事情都有人为他料理，他根本不用动手，也无须动手。对孩子照顾得越周到，孩子越没有责任心，越不知道怎样料理自己的事情。有的孩子早晨，家长几次催她起床，她还在撒娇：“再睡一会儿再睡一会儿。”在我们家，我很早就告诉他：“上学是你自己的事情。”我每天早晨只告诉他现在是什么时间，其余的事情都是他自己安排。说实话我其实也没有时间等他慢慢搞，因为这时我可能喊他后就走了，事实证明他处理的很好，因为5年里他不但没有迟到，而且每天到校时间都很早。

在现实生活中，有一些家长不让孩子做一些力所能及的事，不给予孩子锻炼的机会，久而久之，孩子也就丧失了一些能力。在这里我可以自豪的说：xx在3年级的暑假就已经会做西红柿鸡蛋汤了。他不仅会做而且还做的色香味俱全，这说明只要家长放手，孩子就能给你惊喜。

要与孩子建立信任关系：孩子对母亲有一种本能的信任，是与生俱来的。母亲的怀抱是温暖的、安全的。作为母亲，一定要让孩子的这种感觉更持久。有了这种感觉，孩子的内心才会稳定，才会觉得有依靠。我的方法和别的.家长不同，我的方法是像孩子示弱：就是在孩子面前暴露一些不聪明的部分，暴露一点无能、弱点，不能老和孩子谈上进、学习、上进、注意力集中、成绩要提高等等。要让孩子知道你也有缺点的，你也很笨、很调皮也有不好的一面 。这样孩子就会认为你和他说了心里话，就是朋友了，和孩子之间的信任关系也基本建成了。孩子其实很简单！

我还要讲一下孩子为集体服务的意识：孩子当了几年的劳动委员，说不辛苦还真是假的！他奶奶就说这个劳动委员有什么好当的，也没个技术含量，天天比别人走的晚，还要打扫卫生！累死人的！其实这劳动委员还真不是那么好当的，现在孩子都是小皇帝，没干过什么活，而这个班干部平时活挺多，还累！可说起来却没什么分量。3年级的时候，那时孩子小也没有方法，好多时候班里的值日劳动都是他自己完成的，这其中的辛苦也是不言而喻的。这样好像是到4年级的时候，他听说自己连任的消息后，眼神立即黯淡下来，觉得做这个劳动委员就是白白为别人做贡献，还耽误自己写作业的时间，干的没劲了！开学后工作也没有以前积极了，似乎就等老师撤职了。我就做他工作，告诉他劳动委员是要你发挥团队力量，不是要你一个默默的干，是要你领着大家一起愉快的干，你一个人的力量怎么能有大家的力量大呢！接着又做他工作，告诉他小小男子汉要有吃苦耐劳的奉献精神。怕吃苦没奉献精神不好；又告诉他班里的每一项分工，干好了都能出成就，我们一直不是都提倡“劳动最光荣”吗！而且当劳动委员，在培养自己的组织能力、人际交往能力方面，一点不比其他岗位差，而在锻炼自己动手能力和吃苦耐劳方面还特别有优势。我就看到过这样的报道说：培养动手能力和吃苦耐劳的精神，是一个人在学业和事业上取得成功的重要素质。他也为这个劳动委员放弃了很多，比如休息时间呀，兴趣爱好呀等等。有一次学校要搞科技制作兴趣班，孩子很喜欢也积极的报名了，要上课时才发现问题，因为兴趣班的上课时间安排在每个星期二的放学后，可是放学后他要管清洁，这样时间上就冲突了，请别的同学帮忙吧，别人也有事情。最后他仔细考虑后告诉我：妈妈，我还是先把本职工作做好吧！没办法最后是忍痛放弃了兴趣班。就这样孩子一直坚持到现在。

教育孩子均衡发展，要重视所有学科的基础知识学习，不能偏科。平时学习劳逸结合。在孩子已经保质保量完成作业和课外学习任务以后，应该适当的给孩子留一些空闲时间培养他自己的兴趣爱好，当然这其中也要家长积极地配合引导向有意义的健康的方向发展。比如，我们家孩子平常空闲的时候喜欢下围棋，我们发现后，就给他报了专门的少儿围棋班。在得到培训班老师的指点后，孩子下棋的水平有很大提高，周围的朋友亲戚都夸他，孩子的积极性自然就高了。这样陶冶孩子情操的同时又让孩子得到很好的放松，学习起来自然事半功倍。孩子现在正长身体也应注意孩子的营养问题，保证充足的睡眠时间，加强体育锻炼。

平时要多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解孩子在校情况，并反馈给老师孩子在家的表现，以达到相互了解，共同配合教育的目的。

现在看着孩子一天天的变化，不断的成长，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲！

在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！ 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！谢谢大家。

感恩家长演讲稿 篇11

家长感恩教育演讲稿篇一

老师们、同学们：

大家早上好!

感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了

我知道，我们应该感恩：感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护，有父母对我们的无私奉献，我们应该感到非常的满足和幸福。

我知道，我们应该感恩：感激学校对我们的培养，她给我们提供好的学习环境，给我们提供了很多的机会，她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上，这件事让我终生难忘。

我知道，我们应该感恩：感激每一位教过我们的老师，是他(她)们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长，带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。这中间他(她)们洒下了太多的汗水和辛苦。

我知道，我们应该感恩：感激大自然给我们的恩赐，蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。

感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心。

家长感恩教育演讲稿篇二

亲爱的同学们：

你们好!今天，是想和你们谈谈“感恩”。我相信，有不少同学还不知道感恩是什么吧!

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后送上一杯暖茶，在他们生日时递上一张自制的贺卡，在他们失落时奉上一句安慰的话语，他们为我们付出了很多的心血和精力。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的老师，把一束鲜花递给了老师;伟人毛泽东也在佳节时给老师送上深深的感激。自古以来伟人无不有着感恩的心，感激不需惊天动地，只需一句问候，一声呼唤，一丝报答。

怀着一颗感恩的心，去看待你周围的所有人。感恩伤害你的人，是他们，磨练了你的意志。感恩鼓励你的人，是他们，让你信心十足。感恩授予你知识的人，是他们，照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人，是他们，让你丰衣足食。感恩帮助你的人，是他们，给了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他们，激发了你的自尊。学会感恩，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让净化细雨洗刷你心灵的污染。

家长感恩教育演讲稿篇三

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!我演讲的题目是：学会感恩。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。

感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。

感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。

感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。

感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

感恩家长演讲稿 篇12

当我拿起笔时，我又想起了她。昏暗的灯光下，和她一起度过的日子在这一刻不经意间绽放。她是杨，我小学五年级的班主任。

有一次，写了一篇短文，资料记不清了。只记得老师的评价是：“文章从小到大，寓意深刻。美中不足的是结局并不顺利。个性之后请上交。”我看完就做了，然后又交了。第二天，班主任发作业的时候，很惊讶的说：“你作业里有一对夹子！”这时，许多学生把注意力转向了我。当时我还不明白是怎么回事。打开作业本后，我只看到眼前一亮的八个红色大字：“写得好，这是给你的奖励。”那时候我就像喝蜂蜜一样，笑得合不拢嘴。

其实一副牌不值多少钱，但我明白这是老师的心。这时，我又一次拿出了这副带蝴蝶结的大红夹子。太完美了，太美了！再想想老师无微不至的关怀，我无语，更感激。只觉得眼睛湿润了，一股暖流从心里流遍全身。

老师的感情很浓，像一把吉他，越到感情的情境，越触动心弦。老师的感悟就像一把钥匙，帮你打开智慧之门。老师的情操是厚重的.，像一架梯子，帮助你攀登科学的高峰. 不管以后我们会不会见面，我都会一直把她放在心里。我将珍惜最完美的回忆，直到我多么想轻轻摘下一片天空，却又那么遥远，怎么能和你的善良相比；我想轻轻扯下一朵云，可是云怎么能比得上你的纯洁；我想温柔的摘一朵花，可是它怎么能和你这辈子给我的五颜六色的点缀相比呢？最后我想说：“谢谢老师！”

感恩家长演讲稿 篇13

篇一：感恩老师演讲稿家长会

开学家长会教师发言稿

各位家长：

首先，我代表三年级全体师生，向各位家长表示热烈的欢迎，感谢你们的帮助

花点时间参加这次家长会！你可以来参加这次家长会，表明你对孩子在学校的重视

日常生活和学习，让我感受到你对我们工作的理解和支持，是有你的信任和理智的

感谢和支持，我们的工作可以顺利进行。在这里，我真诚地对你说：谢谢。每一个孩子都

作为老师，承载着家庭的未来，我知道我负担很重，我会尽力而为

力量，让每个孩子都能健康快乐地成长。召开这次家长会的目的有以下几点：

一。加强教师与家长的关系。2、相互交流学生在校及在家的情况。

3、了解孩子的学习。4、做优秀的家长。让你了解我们，就是让你更加信任我们，让你坚信孩子对我们，请放心。但任

何一个孩子成长都离不开各位家长的大力支持。一个好孩子离不开一个好父母。你

每一个动作都会成为孩子们学习的榜样。慢慢地我总结说，所有的父母都是严格的，他们的孩子的学习态度也是

很严谨，做事认真，对自己要求很严格。凡是家长做事情态度拖拉的，孩子对待学习也

很懒，纪律性差，课堂工作经常敷衍，缺乏认真的工作习惯。所以，您的孩子如果落

后来，你在完成学校布置的工作方面落后了吗？当我们对孩子要求严格时，我们需要问

自己，您给孩子做出榜样了吗？你是这个孩子最重要的老师。你自己的修养和示范就是孩子的成长

重要基础。我们应该和孩子们一起长大。在大多数情况下，学生的优秀来自于父母的优秀。我们相信

此多优秀的家长下，在大家营造的这种积极向上的集体氛围里，每个孩子都将是最优秀的。

对孩子来说，如果父母和孩子之间缺乏一对一的关系，他们只依赖学校团体的学习，有时

学习就变得毫无意义。比如，每天放学后，父母接送的孩子都特别期待老师的鼓励，怕老

老师的批评，因为他知道有一双眼睛在看着他，他期待着你的赞美，我们站在孩子的角落里

想想看。一年级的孩子努力学习的原因是什么？他不会为了建设祖国而努力学习，也不会为了距离

为了他的伟大理想，他努力学习。他的努力只是为了有人关注他，表扬他。如果他每天学习

校努力学习，回家却没人理会，他哪来的学习动力？所以，请时刻注意你的孩子们！家

长怎样帮助孩子学习？

一。陪孩子学习，帮助他们养成良好的家庭学习习惯。写字就需要家长在一旁陪着，孩子

放学后，第一件事应该是做作业。父母可以自己看书，在孩子做小工作时提醒他们，

让孩子把作业写整洁规范，当孩子表示孩子做完了，家长应亲自检查，如果做得好，要加以赞美，并写下来，让老师也了解，孩子特别喜欢这种传播式的赞美，他会很有成就感，

不对之处，可以让孩子立刻改正，如果不检查，孩子会想，反正也没人看，所以马马虎虎了

事。2。如何检查作业：老师每天布置的作业是对今天所学知识的总结，所以你是陪孩子完成的

在作业的过程中，我们也能及时发现孩子们当天的学习存在哪些漏洞。请每天完成孩子的家庭作业，

在孩子的作业本上签名，或者用另一张纸总结。这是你和我们的交流和你对孩子的学习

习成果的一种认可。这是一种非常有效的方式来记录孩子作业中的问题

记录孩子完成家庭作业的状态，并赞扬孩子的良好表现。比如：背书签字，您可以

签今天背的很流利！作业可以签：今天的作业真的很整齐！写下您的评价更能激起孩子

对学习的兴趣，他会期待你每天的写作让他兴奋。我希望在这次家长会之后，家长们能够

都能这么做，为了您的孩子!

3.查漏补缺。除了完成当天的作业，你还需要检查作业本和练习本，以便及时了解孩子们的知识

情况。做到对所学的知识日日清。每个孩子都有不同程度的学习能力。你只需要打开孩子的作业

这本书、练习本和试卷可以一目了然地看到问题，看看你是不是一个体贴的家长，及时发现问题

补缺。四。好好利用这本校正书。只要你在任何地方发现孩子们的错误，就把它们写在改正本上，每个周末都拿出来回答

习一下，可以少走很多弯路，给孩子减轻压力。目前，语文学习的知识点主要包括以下几点：对家长的一些建议：

（1） 为了给孩子们安排一个好的学习环境，至少要有一个适合孩子身高的，专门用来

学习的书桌。有些孩子的作业本上学时全是油渍。可能是因为他们边做作业边吃饭

成的,也有可能是由于孩子没有自己完成作业的专门书桌,有的在饭桌上完成,有的甚至是趴

在地上完成的。

（2） 学校用品，五支削尖的铅笔，一把尺子，四只彩色钢笔（一只必须是红色的）和一棵橡树

皮革，最简单简单的文具盒，不要让学习工具成为孩子们的玩具。每天所需的学习用品，

一定给孩子备齐，本子用完了及时更换，学习用品最好做个标记，并培养孩子能够及时收拾

自己的东西。如果发现孩子带着自己的学习用品回家，必须及时与老师联系，并进行教学

孩子们不应该把别人的东西拿走，并及时交给老师。卫生纸、一个水杯。不带零食进校，不带危

危险的玩具可以准备儿童跳绳、橡皮筋、沙袋等玩具。

（3） 早睡早起，生活规律，10小时睡眠应得到保证。下午，总是有孩子在课堂上睡觉。

我们应该尽力在家给孩子们做早餐，训练他们在家做家务。生活自理能力强的孩子

学习中自理能力也强，生活中处处依赖家长的孩子，学习中依赖思想、懒惰思想也较重。让

孩子体验学会的喜悦。我们说批评要小范围的说，而表扬要大张旗鼓的说：在场的人越多，

给孩子的鼓励就越大。抓住孩子的进步，在各种场合表扬孩子，他就会变成

为你认同的人。

（4） 培养孩子的习惯：这很重要。有句名言说，性格决定命运，习惯于播种性格。也就

这意味着习惯最终会影响一个人的命运。家长在日常生活中要注意孩子的习惯，培养孩子

孩子们的好习惯最终形成了孩子们的好习惯。例如，学习习惯，生活习惯以及更多细节，礼节

习惯、健康习惯、速度习惯、关心他人的习惯、孝顺的习惯等等。这些好习惯是孩

子享用一辈子的财富。家长们，教育孩子是一项庞大的工程，也是一项艰巨的工程

爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我希望这里的每一位家长都是优秀的

秀的父母也希望你所有的孩子都能成功。一年级最重要的不是学习知识，而是如何学习

当学生的时候，树立正确的学习态度和良好的学习习惯比知识更重要。好习惯是成材和**的第

一步。对于小学生来说，他们习惯了学习的基本习惯：按时完成作业的习惯、敢于说话的习惯、学习的习惯

听力习惯、写作习惯、沟通习惯等；良好的行为习惯：不打架，不骂人，对人有礼貌，

卫生，不乱扔垃圾，遵守社会规则等；良好的生活习惯：做自己的事，帮助父母

担必要的家务等；在这里，我希望家长和老师能一起做以下事情：

（1）孩子的合群教育。有时小朋友之间会有一些不愉快的事情，比如颠簸，孩子

你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情

况，及时与老师联系。

（2） 请不要在孩子们面前谈论学校和老师。老师在孩子们心中是神圣的、无所不能的，

请不要破坏孩子们心中的偶像；学校是孩子们学习知识和行为举止的天堂。请不要留在你的学校

的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理，最终受到损失的是您的孩子，而且这种

损失永远无法弥补。毕竟，教师并不完美。教师之间有不同的教育方法和教学方法，

但你必须信任老师，加强与老师的沟通。任何不满或不理解都可以通过和平的途径来解决

为了解决这个问题，请相信我们每一位老师都愿意让您满意。不要在孩子面前说话，

以免给孩子的心灵投下永远不会消失的阴影。

（3）关于和老师的沟通方面的问题，其实刚才前面俩点都说到了既然家长把孩子交给了

我会表现出父母对我的信任，所以不管学校里的孩子发生了什么，你找到的第一个人应该是我，

我会尽力帮助您解决问题。 如果无法解决，我们将逐步报告。我想只有这样

问题才能更快更好的解决。当一个孩子在某个阶段跌倒或有其他问题时，老师可以

能会单独找到家长，将这一情况告之。这一切都是建立在教师对孩子负责以及真诚的爱的基

在此基础上，希望孩子们能尽快改掉坏习惯，养成好习惯。所以，家长一定不要有所顾虑，为什

么教师不找别人就找我。以前的家长中，有这样的家长，他并不希望教师找他，而越是这样

的家长，在他孩子身上出现的问题越多，我们只是想尽快帮助孩子，他却以另一种心态和教

老师沟通，久而久之，我们不愿意和这样的家长沟通。 大多数的家长都让教师觉得自

和父母的朋友一样，老师也会更多地了解孩子在家里的表现和孩子的

特点，这样就更细致地了解了孩子的性格。所以，当你有好的建议或意见时，请真诚地提出。

对于学校的其他教师，也都一视同仁，当发生矛盾的时候，一定要心平气和，学校也是一个

有些问题在合理的地方是解决不了的。我们可以向校长求助。

（4） 座位问题，我们的座位是先按高度安排的。两星期左右调。

（5）推荐书目《日有所诵》薛瑞平著 、想给家长推荐的书目：《朗读手册》美吉姆。

崔利斯、《孩子，把你的手给我》美。ｇ．吉诺特。最后，我希望我的努力和真诚能让你

的理解和尊重。

篇二：关于感恩的家长会发言稿

关于感恩的家长会发言稿

尊敬的各位家长：

下午好。对于你们能在百忙中抽空来参加我校家长会，我表示衷心地感谢！

首先，我要向家长汇报我班的基本情况。我们班共有34名学生，其中男生17名，女生17名。孩子们开朗活泼，集体荣誉感强。

语文课上，同学们听课率很高，课堂上欢声笑语一片，同学们联系自己生活的体验，踊跃地表达自己出对课文的理解、感悟，如：唐通、李柳辉、胡智程、赵婉舒、李华钰、廖诗雪、陈恬恬、王紫欣、邓吉娅、阳昕炜、彭星、何远茂、刘玲宏等同学，特别是李梦澜、韦兆林、陆志豪、黄昱铭、蒋先鹏同学，他们在课堂上勇于挑战自己羞怯、怕错、怕同学取笑的个性，表现自己，不怕失败，敢于跟老师、同学交流自己的看法，这在从前是不可能的，对于他们来说，就是了不起的进步！一堂课下来，同学们经常意犹未尽，围着我请我继续上下面的课。

感恩家长演讲稿 篇14

亲爱的同学们，上午好!

无论对本科、硕士或者是博士生同学而言，都是一个崭新的开始。攻读研(微博)究生的同学，事业和生活从此有了更加明确的;而本科生同学首先感到的可能是自由，没有父母管束之后可以自我支配的自由，但接下来感觉到的则可能是迷茫，因为不再有(微博)这样的指针，为你们规定简洁清晰的生活轨迹。

与你之前所有的少年时光正好相反，从你们进入的第一刻起，你们面前就没有了确定的道，而只有无限的可能和精彩;但你们也有可能因为不明白什么是大学，而与所有的精彩擦肩而过。

那么，什么是大学?

大学是一道地平线。它的界限在你的视野范围内，却又在你永远不能抵达的地方。这不仅是因为大学自身的博大，也因为新的知识、新的思想会不断推动着大学边界的变化。所以，进入大学首先应该学会释放被无数考试所禁锢的思想，重新燃起求知的欲望，学会想象在你不能抵达的地方还有些什么，这样你就会有不断走下去的动力和。

大学是滋养理想和人文的殿堂。我们的首任孟宪承先生指出，大学之理想，实际上蕴含着人们文化和社最高理想。大学固然是社会的一部分，沉淀着现代社会所有的美好与无奈，但大学更应该是文化与人文精神的一个高地，一个标杆。大学应该引领社会，培育新的社会与文化理想。这种新理想的境界有多高、力量有多强大，取决于其中每一个人的境界有多高、每一个个体的力有多强大。

大学还是理性和产生的土壤。生命的力量首先来自于理性思考和科学创造的能力。理性与科学并不是一切，但它们是这个世界中最重要的精神与物质力量的来源。

理性意味着独立的思考、质疑能力和批判精神。围观的世界很热闹，但常常也很残忍。长期浸淫于围观狂欢中的社会，会遮蔽科学与理性，最终走向崩溃与陷落。所以，读大学的过程，首先应该是用理性和科学精神自我武装的过程。

大学更是与这个世界连接的通道。从科学无国界，到教育国际化，大学正在承担着让了解世界、让世界了解中国的'责任。从华师大校门走出去的都应该有宽阔的国际视野与胸襟。我们鼓励同学们大胆走出去，睁眼看世界。与此同时，我们更鼓励所有同学，走进图书馆，在那里同样可以了解世界。一名优秀的学生，应该能主动地受益于老师的言传身教，更应该能汲取图书的默默滋养，能在一个充满张力的知识世界中塑造自己。所以，我希望你们所有人都能是图书馆的常客，一个也不能少!

在你们即将开始活、迎接新挑战、实现新发展之际，我想送给你们三句话：

第一句话是，今天的步伐决定明天的风景——华丽转身、融入师大。希望大家能尽快把握大学学习、生活的节奏和特点，了解华东师大的昨天、今天和明天，转变角色、融入师大，与师起欢快前行。

句话是，今天的选择决定明天的成就——学会选择、把握机会。大学的教育更多强调的是自主和选择。希望同学们学会选择、懂得取舍，处理好学习和工作、课内与课外的关系，把握好各种机会，规划好自己的活。

第三句话是，今天的态度决定明天的高度——学会感恩、勇于担当。大学教育除了知识传授以外，更在于塑造完善人格和丰富心灵世界。

世界上有两种疯狂最为可怕，一种是什么都敢做的疯狂;另一种是什么都不做的疯狂。所以，在华东师大，我希望你们学会脚踏实地做事与做人，有所为，有所不为。

同时，也希望你们能够学会感恩，我们可以忘却很多，但父母养育之恩不能忘，老师教育之恩不能忘。今天是，是老师的，也将会是你们一部分同学未来的节日，让我们以最热烈的掌声向自己过去的、现在的、以及将来的老师表达崇高的敬意!

同学们，你们是我作为华东师范大学校长迎来的第一届学生。作为新校长，我希望和各位新同学一起成长、共同进步。你们的就是我最大的快乐，你们的成就将会是我最大的成就。

一位大学校长曾经对他的学生们说过：“你们就是大学!”这也是今天我要对你们说的话。同学们，你们就是华东师大!华东师大的身份塑造，取决于你们的自我塑造。你们今日与未来的创造，就是师大的未来与创造。你们将自己托付给师大，师大将她的未来，将天下的未来托付在你们手中。同学们，珍重自己，努力创造!谢谢大家!

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