家训心得

家训心得(范文7篇)。

可能突然间内心就会产生新的想法，用心得体会来表达自己的想法是一个很好的想法。写心得体会有助于我们发散思维，心得体会怎样撰写才能更有层次呢？接下来我们为您详细介绍“家训心得”，这些信息和数据可作为参考和使用愿它们对你有所帮助！

家训心得 篇1

国有国法，家有家规。在别人看来，家风是一种规矩。小时候，我也是这样认为的。爸爸妈妈总是对我说：“儿子，要懂文明，讲礼貌，学会宽容与忍让。”这，就是我们家的家风——文明之风。

美国第一任总统华盛顿小时候的故事，使我加深了对家风的理解：小华盛顿得到了一把漂亮的斧头，好奇的他想试一试这把斧头到底锋利不锋利，便来到了花园，对着一棵小树下了“毒手”。小树咔嚓一声，被砍断了。正在小华盛顿高兴之际，外出的爸爸回来了。“完了，刚才砍倒的是爸爸心爱的小樱桃树啊!爸爸还要用它做试验哪!”不出所料，爸爸看到了他的树被砍倒，气的怒火冲天：“是谁砍倒了我的树!我要……我要……”看到爸爸这样大发雷霆，诚实的小华盛顿向爸爸说明了事情的来龙去脉，爸爸不但没有打小华盛顿，还把他搂在怀里，原谅了他。从这件小事中，就体现出华盛顿的家风——诚信之风。华盛顿之所以取得了巨大的成就，是因为有良好的家风相伴。

文明是我们家的家风，我的父母对这点看的很重，从小就要求我讲文明，懂礼貌。爸爸也总是秉承礼仪之风，遇见同事或长辈，都是自己主动打招呼。听到别人的问候，人们平淡的脸上同时也显现了幸福的笑容。爸爸在严格要求自己，也同时严格要求我这样做。

首先要懂礼貌，见到叔叔阿姨要问好。是啊，每当你送给他人一个微笑，别人就会同样赠送你一个微笑。一个阿姨夸我懂礼貌，还要求她的儿子向我学习。客人走了要送客，这也是懂礼貌的一种表现。一次我沉迷于手机游戏中，客人走的时候忘记送客人，爸爸训导了我，现在回想起来，真的是我错了。

其次要学会宽容，原本斤斤计较的我在爸爸的影响下，也逐渐学会了宽容。同学之间有种“甩笔”的游戏，经常把墨水甩到衣服上，因为宽容，我没有到办公室向老师告状，而是接受了同学的“对不起”，我也会用“没关系”化解了双方的矛盾。

再次要学会忍让，以前的我不会忍让，总认为别人侵犯我，我一定要进行反击。一次在游乐场玩耍时，我刚建好了一座“沙堡”，正在我高兴的时候，被一个小妹妹无意踢散了，当时我非常生气，但因为妹妹小，而且是无意的，我没有对小妹妹发火，但没想到小妹妹随即向我脸上扔了一把沙土，我刚要出手打小妹妹，被爸爸一把拉住。回到家爸爸告诉我，男人要学会忍让。如果我把小妹妹打了，别人不理解，肯定会认为我没有教养，没有素质。通过这件事，我理解了忍让是提高自己素养的一种途径。

文明之风就是我的家风，它会在我成长的路上伴我前行。

“没有规矩，不成方圆”。在每一个幸福的家庭里，肯定都有自己的家风和家规。我们家的家风和家规，虽然浅显易懂，但是会让我受益匪浅。爸爸妈妈告诉我，从小就做就要做一个勤俭节约，讲诚信，而且要孝顺，要相信自己的人。这些都将是我这棵小树的养料，帮助我茁壮成长，是我人生中最重要的功课。

从我记事起，父母就给我讲，农民伯伯种粮食很辛苦，浪费粮食是可耻的，锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这首诗，我一直都铭记在心里，我要做一个不浪费粮食，不浪费物资的人。

妈妈说做人要诚实，要讲诚信，要诚信才能交到朋友，朋友遍布天下，自己才能做事成功。一个人连最基本的诚信都不讲，满嘴都是假话，迟早会像狼来了的孩子那样，不会有好下场的。

爸爸从小就给我灌输一种思想，百善孝为先，孝敬父母孝敬老人，在学校要尊敬师长关心同学帮助同学。妈妈总是说要自信一点，要相信自己，这样别人才会相信你，相信自己，你是最勇敢的，你是最棒的，不要总说自己，我不行，我不会，我不能。要告诉自己，我能我行我可以。

还有一些父母给我规定的小规矩。比如说，吃饭时长辈们没有动筷子，我们晚辈就不能动，吃饭时不能吧唧嘴，背要挺直等等。

我们的国家是有很多个家庭组成，每个家庭只有遵循着自己家的家风，家规。为社会做出一定的贡献，我们的国家才能更加稳固，和谐繁荣，强大。那么就请行动起来，一起为了国家，为了自己的家，做出贡献吧!

家训心得 篇2

《哈佛家训》一书讲了很多著名人物为梦想而努力奋斗的故事，他们都有着不同的计划与目标。我最喜欢书中的一则小故事——《明星梦》。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，每个人的心中都有着自己的梦想。在这则小故事里，有一个叫席维斯。史泰龙的年轻人，他出生在美国的一个乡村，家庭条件极其恶劣。不幸的是，他的父亲是一个赌徒，母亲是一个酒鬼，父母不关心他的成长，以致于他没有人引导，中学时因为成绩太差，辍学成了街头上的小混混。直到他当大明星。有了这个动力，他亲自拜访了近用心地去拍电影。逐渐，他得到了老板的赏识，经过老板的提拔，他完成了自己的梦想，拍了一部非常有名的电影《洛奇》。

有梦想，但是不去做出任何付出和努力，就相当于做“白日梦”。但是，如果你行动了、努力了，就很有可能成功！故事中的那位年轻人虽然出生贫困，父母不关心他，但他凭着自己坚定的意志，不懈的努力，永不言弃，最终梦想成真了。我们也一样，小时候有了梦想，为梦想一步步前进，定一个个小目标，并不断去实现，将来一定也会取得属于自己成功！

《哈佛家训》一书讲述了很多名人实现梦想的经历，归纳总结这些名人的经历，都一个相同点：有梦想，就要努力去实现，不怕失败，向前奋斗着，成功自然会向你走来！

家训心得 篇3

初次看到《哈佛家训》这本书，是在书城负一楼的电梯口，我认为这不过是以世界名校的噱头来推销书的营销手段罢了。但当我在儿子老师的推荐下读完这本书时，我觉得已经来不及读这本书了。不错，人生不见得多需要之乎者也，但通过这书里的一段段小故事已经窥见了人性的真善美。

正如编著威廉-贝纳德所说“从一滴水看见大海，由一缕阳光洞见整个宇宙”。

《趟过生命之河的小泥人》这个小故事打动了我。小泥人不想一辈子都是小泥人。他决心过河。他想拥有自己的天堂和一颗永不消失的金心。他历经千难万险，沉默地忍受住巨痛，孤独而倔强地在湍急的河流中走着，他不怕河流会冲走身体，心中只有一个信念——我要趟过这条河，我要一颗金子心。

正是这种信念支撑着他过河，最终拥有了一颗金色的心。生活不就是去趟过这样一道又一道的河吗，如果你不甘心当一个默默无闻的小泥人，那么挑战自己，勇于尝试吧，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？

《绿色笔记本》则讲述了一个六岁的小男孩记录环保日记的事。这个小男孩是如此可爱和可爱，他可以渗透到他的生活的每一个小细节拯救。有一次，儿子从外面买外卖时带了一双一次性筷子，我就为他普及了一些环保常识。

比如这种一次性筷子就很不环保，它不仅不卫生，还会造成大量树林被砍伐，林地被摧毁，长此以往，我们的家园就会受到风沙的侵袭。例如，在日本，他们不生产这种一次性筷子，这些筷子都是从中国进口的。另外，他们国家的垃圾分类也值得学习。

除此之外，还有很多小故事值得我们分享，这册书是我与儿子精神沟通的一个法宝，我们家长“不仅要用牛奶和面包将子女养大，在他们成长的过程中，我们还要及时用完美的思想熏陶他们的灵魂。用正确的人生观启迪他们。我们应该承担这个责任，履行做父母的责任。”

家训心得 篇4

这次过年，我去了老家黄冈。那里依旧如记忆中一般美丽，我见到了许久未见的奶奶。

她的脸被岁月刻上了道道皱纹，背佝偻着。我握住她的双手，才发现奶奶的手上已经没有多少肉了，瘦成了皮包骨头，看着让人心疼。我不可抑制地叹了口气，想到奶奶经常一个人在家，便更觉痛心了。

我们亲热地同奶奶打过招呼后，就搀扶着她进了屋。

我是闲不住的主儿，一进屋，就开了电视。彼时，电视上正播着一则关于空巢老人的广告。我望向奶奶，看着她正有说有笑地同爸妈交谈，眼中似有泪光闪现。我情不自禁的想：还好爸妈孝顺，若是不孝，奶奶岂不更孤独？想到这儿，我自然而然地想到了爸妈经常教诲我的话：百善孝为先。

时光的齿轮转得飞快，但我仍然记得多年前的一件事情。

那是二年级的一个夏天，也是我真正懂得孝顺的时候。

彼时，我正坐在电视机前看电视。正看到关键时刻，妈妈说：吃饭啦，我漫不经心地回了句：哦，眼睛始终没离开电视，脚也没动一下。见我几分钟了，都还没动静，爸爸过来关掉了电视。顿时，我的脸就拉下来了，大声地冲他吼了句：还有一点儿就结局了，你关什么关！说完，我就后悔了，害怕爸爸会打我，但要面子的我还是梗着脖子看他。

出奇的是，爸爸的表情依旧淡然，他对我平静地说了句：你刚才是不孝的表现，你好好想想我平时都教过你什么？语罢，他扫了我一眼，我只感觉到冷气嗖嗖往上冒，这感觉摄入了我的心底。

爸爸走后，我的大脑冷静下来，想到爸妈常说的百善孝为先，再一想到爸妈平时对奶奶说话的态度和举止，我便觉得羞愧得无以复加。我不停地责骂自己：爸妈为我奔波劳累，我却还这样对待爸爸，我真是不孝啊。

想了许久，我终于决定去跟爸爸道歉。于是，我去到餐桌上的第一句话便是：爸爸，对不起。我以后一定不会这样做了。稚嫩的脸庞是从未有过的坚定。M.289A.COm

直到现在，我仍不忘那天许下的诺言。再转头望去，爸爸正陪着奶奶聊天，而妈妈则是在一旁削苹果，她削好的第一个苹果便递给了奶奶。

虽说我们家从未定过家风家训，但我一直觉得，孝顺就是我们的家风家训，只不过它是化成了行动。

我定会将这家风家训传承与发扬，它也将陪伴我走过一生。

家训心得 篇5

我读了《哈佛家训》，书中的每一个故事都有深刻的生活意义。

有一个小故事我至今记忆犹新，故事说的是：多年以前，在荷兰的一个小渔村，全村人都以捕鱼为生。为了应对突发的海难，村里人组织了一个自愿紧急救援队。有一次发生了海难，人们纷纷前去营救，当第一拨人回来的时候，发现少了一个人，16岁的汉斯自告奋勇地报了名。母亲抓住了他的胳膊不让他去，因为他的父亲就是在海难中丧生的，他的哥哥保罗也出了海，一直没有消息，母亲不想再失去他。看着母亲憔悴的面容和近乎乞求的眼神，汉斯义无反顾地登上了救援队的划艇，冲入无边无际的黑暗之中。终于，救援船再此冲破黑暗，出现在人们的视野之中，汉斯救回来的那个人竟然是他哥哥保罗！这个故事告诉我们：人生就是这样得到回报的。有时候它好像很偶然，很出乎意外，可是无数事实证明，无论是好的回报还是坏的回报，一定有其深刻的原因这一原因是：我们一定曾经为这个结果做过什么，我们的为人习惯一定有导致这种结果的某种因素。

书中还有很多生动的事例，让人读后对自己的人生、工作等方面进行思考。最后用书中的话作为对自己的一种鼓励：诚实守信是做人处世的立足之本。它犹如一把锋利的宝剑，可以帮助你在生活中披荆斩棘，顺利前行。

家训心得 篇6

读《哈佛家训》有感作文而这个雨天，我却什么也不敢想，头上还沾这粒粒水珠，真想雨水可以冲淡这几天的回忆？

故事是讲一个脾气很坏的男孩，他爸爸给了他一袋钉子，告诉他，每一次发脾气或者跟别人吵架后，就在院子的篱笆上钉一根钉子。第一天，男孩钉了不听话。”记得在女儿学龄前的时候，有一次，我又向往常一样因为女儿不认真练琴对她大发雷霆，工作的压力、生活的辛劳，使我不能控制自己，歇斯底里大喊着，指着她大声的呵斥着。发泄完，我发现孩子惊恐的蜷缩在一旁，无助的泪水像断线一样流下来，我的心突然一阵紧缩，抱过孩子说：“对不起，妈妈错了”。孩子看了我一眼，那么幼小的她居然幽幽的叹了一口气说：“算了，每一次你发完脾气就这样。”我当时还被她的话逗笑了。我以为孩子懂事了，就如释重负的继续作家务。今天我看到这篇文章，才突然感到那篱笆上的钉空是何等的醒目。坏脾气真像一把双刃剑，她在伤害别人的同事，也在伤害自己。

这本书原是我教育孩子用的，我也向许多望子成龙的家长一样，总认为孩子应当这样或是那样做，我们自己却是背道而驰。我联想到，家庭中自己的自以为是，给爱人、孩子多少钉空。工作，朋友交往中，我也一贯以自己直来直去，不掩饰而自豪。有时工作紧张、心情不好的时候，都痛快淋漓的发泄，这些又给我的同事、朋友留下多少钉空呢。同事、朋友、家人都是我生命中的财富。他们总是随时倾听我的忧伤、委屈和不满，而在他们需要我的时候，我却放纵自己的情绪，伤害是会留下痕迹的。

古人说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”人修养的一个方面也体现在情绪的控制、对他人的理解和善待。生活中、工作中我们应当用阳光的笑脸和心态去面对，生活也会对我们充满笑脸和阳光。

家训心得 篇7

从正月初一开始，第一时间打开电视，吸引眼球的是《新闻直播间》新春走基层采访“家风是什么？”节目。

家风是一个家庭的传统风格。优良朴素的家风需要良好的家规和家训作为基础，而家庭细胞是构建和谐社会的重要元素。

在日常生活中，一句话、一句话、一个家庭故事、一段家庭记忆，都成为家庭风格的载体。

当记者采访问：知道您的家风是什么吗？是在父母的话语里？还是从小储藏在心里？

原来的街头采访，虽然答案不同，但有一种现实感。

这位退休老人说：中国人民的优良传统是不能忘记的。百善孝为先。

生意人老板说：诚实做人，诚实是最重要的。

香港和台湾同胞说：成熟的稻米总是低头而谦卑。

出版文人说：要做人，就要大方得福。

一位工人说：做人应懂得感恩，滴水之恩当涌泉相报。生活要勤俭节约。

艺术家说：对国家要忠诚，对父母要尽孝道。

幼儿园的孩子们说：要有礼貌和行为举止，不怕吃亏。

不同年龄、职业和职业的代表性访谈有五个答案：

孝敬父母——社会公德。

正直守法——法治社会。

厚道诚信——信誉社会。

不怕吃亏——利益格局。

勤俭持家——艰苦奋斗。

言谈举止都反应出每个家庭的家风，特别幼儿园小朋友干净利落的回答令人感动，幼小的心灵就存储“不怕吃亏”的思想，对促进和谐社会多么重要。

感动的同时，也晒出了自己的家风。

爷爷传给父辈是孔孟之道做人的宗旨，把五个儿子名字最后一字连成“仁义礼智信”，家规很严格。

受传统观念的影响，父辈主要体现在对男尊女卑、尊老爱幼、同情心等方面。

从小父辈常叮嘱我们许多做人的道理，引导自己的所思所想，所作所为，这也许就是所谓的家风，家规，家训吧。

人们常告诫说，做人不容易，做好人更难。我们必须实事求是，做一个好人。

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岗位心得范文7篇

当我们从身边的人身上汲取灵感，写下感悟和体会变得相当简单。这样的文笔不仅可以让我们更全面、深入地理解所学内容，同时也能够拓宽我们的思维。根据您的要求，我为您找到了关于“岗位心得”的相关信息，如果您认为这篇文章对您有帮助，请别忘了收藏！

岗位心得【篇1】

作为一名社区的劳动保障协管员，我已在这个岗位上

经历了三年的风风雨雨。我所从事的是最基层的窗口服务工作，直接面向居民群众和服务对象，这让我体验到了社区工作的酸甜苦辣，也让我真诚地感受到了社区工作者的平凡与伟大！劳动保障协管员不仅仅是一个协管员，也是一个社区工作的宣传员，还是一个想居民所想、急居民所急的服务员，更是一名传承文明、倡导和谐的使者。

记得刚踏上社保岗位的时候，社区主任告诉我：微笑是社区工作者的服务形象！三尺服务柜台，就是我们绽放微笑的舞台。为居民和退休人员提供优质服务，是我们永远的责任！在社区工作中，我们必须学会和做到微笑甜美，感情自然流露。当你面带微笑，由衷地问候一声“您好”“请走好”时，它如同冬日里的阳光、夏日里的凉风一样，不仅给每位居民朋友同时也给我们自己带来幸福和温馨。在工作中一件件生动的事例，更让我感受到了微笑的内涵与力量。

我们社区工作者，面对不满和指责，我们能够忍耐；面对挫折和困难，我们从不退缩。我们的微笑始终挂在脸上，始终真情以待，在我们真诚的微笑面前，无理的刁难，辛酸的委屈，都随着忙碌的社区工作而渐渐淡远。

在社区工作多年的我们，大都已经结婚成家，为人父母。谁不向往与家人孩子快乐舒适的生活？然而，为了社区工作，我们把宝贵的黄金岁月留在了社区，我们把炙热的青春年华献给了社区。在星星的陪伴中，我们用微笑送走了孤独的夜晚；在喧嚣的吵闹中，我们用真情迎来了灿烂的阳光。我们用水滴石穿的坚毅面对挫折和困难，用春风化雨的胸怀感染社区的居民朋友，在心与心的沟通、情与情的传递中，和谐的气息日益萌动，与时俱增。是什么，让我们拥有这样坦荡博大的胸怀？是什么让我们拥有这样愈挫愈勇的坚毅？是我们对梦想的追求！是我们对劳动保障事业的热爱！受点委屈又算得了什么？当岁月悄悄抚平伤口，用含泪的微笑迎接下一个黎明，我们不仅战胜了困难，同时也超越了自己！我们相信，付出真情一定能得到信任；忍受委屈，也必将换回理解和真诚，从而谱写出一曲曲社区的和谐之歌！

岗位心得【篇2】

上级已决定我调某某市工作，不再担任某某市市委书记。即将离别某某市，心境很不平静，因为在某某市工作八整年多，97个月，2910天，今日就要画句号了。此时此刻，我要感激八年来关心我、支持我、理解我、信任我的各位领导、同事，各位老领导、民主党派、各界人士，感激某某市的父老乡亲。

20xx年7月，我由昆山来某某市工作，任市长三年，任市委书记五年，算是某某市历史上任党政主要领导时间最长的了。八年前，我踏上某某市这片土地时，承诺将“为某某市人民的福祉奉献全部心力，不懈奋斗，不辱使命，不负众望”。回望这八年，我兢兢业业，恪尽职守，信守承诺，和大家一齐风雨相伴，一齐奋力打拼，一齐攻坚克难，一齐见证某某市的发展变化，一齐分享成功的欢乐。我既为自我能够在某某市这座著名的历史文化名城工作、为460万某某市人民服务而倍感荣幸和自豪，又为与某某市的干部群众一道为某某市发展和某某市人民福祉干成了几件事，倍感欣慰和喜悦！

某某市八年，我和大家一道，共同推动了某某市经济发展，经济整体实力上了台阶。世纪之交某某市经济发展一度低速徘徊，尤其工业增幅跌落至全省最低，20xx年起国家实行宏观调控，还遇到了非典、洪涝灾害以及国际金融危机等重大挑战，我和同志们一道研判形势、把握趋势、顺应大势，先后提出并完成或将如期完成“再干三五年、实现新跨越”、“强县强镇、三年倍增”、“全面达小康、建设新某某市”等跨越发展目标，聚焦重点，突破难点，攻克了一个又一个难关，全市经济发展跃上一个又一个新台阶，主要经济指标“六年翻了两番”，在省内位次前移，综合实力显著增强，为进一步发展构筑了优势平台。八年前，我来某某市上班第一天就应对江扬船厂几百人上xxxx的局面，至今历历在目，在中央、省领导的关心下，在市各方面的支持下，我们成功地重组了江扬，此刻的“大洋”重新扬帆启航。我们坚持工业第一方略，强势推进105家市直企业改革，推动“双创”、“三重”，推动新能源新光源新材料“三新”产业发展，推动发展科技创新型经济，推动产业集聚集中集约发展，全市工业总产值从20xx年的925亿元跨上了20xx年5000亿元的台阶，高效农业、现代服务业、新兴产业发展势头良好，夯实了未来发展的产业基础。

某某市八年，我和大家一道，共同推动了某某市城市建设，城市的规模、品位、市容市貌发生重大变化。我们按照江泽民同志提出的“把某某市建设成为古代文化与现代礼貌交相辉映的名城”的要求和“建设更加富裕礼貌秀美的新某某市”的嘱托，展开了“三年一轮、一年三个节点”的大规模城市建设和环境综合整治。我们谋划了“文化内涵看古城街区、生态环境看瘦西湖景区、城市形象看新城西区、经济实力看沿江地区”的城市布局、“一体两翼”和市区1100平方公里城乡统筹发展的新格局，我们推进了古城的保护与利用、改造与复兴和某某市文化的传承与弘扬，推进了xxx建设、xxx开发、xxxx景区扩容，推进了名城解读、文化博览城建设、“绿杨城郭”新某某市、水环境整治等工程，城市面貌显著改善，市区建成区面积翻了一番多，“人文、生态、宜居”的城市特质日益彰显，拓展了某某市城市发展的新空间，我们先后获得了国家卫生城市、国家环保模范城市、中国人居环境奖，并获得了“联合国人居奖”这一至高荣誉，正在冲刺世界文化遗产城市。此刻漫步某某市，每当看到老百姓脸上荡漾着笑容，欢乐而有尊严地生活在这座秀美城市，回想起当年为迎接世界华商大会而整治城市环境、打通东大门的情景，真是感慨万千，内心充盈着快慰

和自豪！

某某市八年，我和大家一道，共同推动了某某市重大基础设施建设，某某市区位优势发生重大改变。感激历史给了我们这一茬领导机会，在中央和省委省政府领导关心下，在某某市多少代人的努力下，这期间建成了环城高速公路、沿江高等级公路、市域环路（安大路）和某某市港扩容、农村公路等一批重点工程，尤其铁路和大桥的开通让某某市人“百年梦圆”，实现“千年跨越”。当年我和燕文同志带领某某市干部群众代表走过润扬长江大桥时的那种兴奋、那种自信、那种豪情，至今仍记忆犹新。更为欣喜的是，近年来，我们又进取谋划并推进了新一轮重大交通基础设施建设，苏中江都机场、淮扬镇铁路以及宁启铁路复线及电气化改造等重大项目都已取得了重要突破。

某某市八年，我和大家一道，共同推动了某某市沿江开发园区建设，拓宽了发展空间。为抢抓国际产业资本向长三角转移的机遇，扩大对外开放，推动招商引资，拓展开发开放新空间，推动某某市经济从“运河时代”走向“长江时代”，打造承接国际产业资本的“飞机跑道”，自20xx年起，我们大力实施沿江开发战略，带动沿河开发，坚定不移地推动园区建设，当年沉睡千年的长江之滨此刻热气腾腾，开发建设如火如荼，一大批项目落户发展，沿江和园区迅速成为经济建设主战场和招商引资主阵地。到20xx年，沿江地区加上“八区二园”，工业总产值、财政总收入、一般预算收入、注册外资实际到账占全市比重达85%－90%。继20xx年经国务院批准设立某某市出口加工区之后，最近，某某市经济开发区又经国务院批准，晋升为国家级经济技术开发区，这既为某某市增加了一块对外开放的金字招牌，又为某某市持续发展构建了新平台。

某某市八年，我和大家一道，共同推动了某某市民生改善，社会更加和谐。本着以人为本、执政为民、发展为先、民生为大的理念，和“让某某市人民生活一天比一天好、一年比一年好”的目标，从20xx年起，我们连续8年制定关注民生的“一号文件”，帮忙老百姓解决“四个基本两个就”等问题，建立了多层次住房供应保障体系，尤其在全国首创并实施了“831”工程，较好地解决了困难群众住房问题，持续提升老百姓幸福感、舒适感和安全感。20xx年，全市城乡居民收入在全省的增幅位次分别由20xx年的第11位、第9位上升到第2位和第3位。我们初步建立了覆盖全市各类群体的社会保障体系，双博馆、文化艺术中心、体育馆、苏北医院、职业大学、扬子津科教园区等一批文化卫生教育设施建成，各项社会事业蓬勃发展。围绕“顺应民意、加快民富、改善民生、发展民主”的要求，我们开辟了“寄语市长”与“市委书记信箱”、“三在”主题实践活动、“走门串户、联系群众”制度、人大代表与选民“统一见面日”、民情“绿色通道”、政协委员“界别活动周”、“市民日”等10条民意表达渠道，构建了新型党群干群互信关系，促进了社会和谐。

某某市八年，我和大家一道，共同推动了某某市干部团队建设，本事作风建设得到新提升。我们用鲜明的用人导向，选拔和培养了一批干部；我们用干大事、干实事、干群众满意的事的平台，锻炼了一批干部；我们推进一轮轮思想解放，加强干部培训，开展干部队伍本事作风建设，组织干部跨部门跨地区交流，完善考评激励约束机制，造就了一批干部，使得某某市的发展拥有了一支思想解放、作风务实，更具全球视野和战略眼光，更富凝聚力、执行力和公信力的干部团队。

岗位心得【篇3】

一直做着和文字打交道的工作，也经常会采访公司里的“名人”，这次要自己写自己了，一时思绪就好像时空穿梭似的，一下子回到五年前，一下子又回到了眼前。

进入紫光这个大家庭已经五年了，从学生到公司职员，从紫光文化到紫光股份企划部，从做市场活动到企划宣传、媒体关系，五年的时间，我学会了职业技能，学会了沟通合作，而对我触动最深、收获最大的则是，回想在紫光的五年中，我一直在体验和感受着一个字——“爱”，对社会的博爱，对公司的热爱，对领导的敬爱，对同事的关爱，对自己的珍爱。

紫光的企业宗旨是“承担社会责任，推动科技进步”，无论是资助清华大学精仪系实践支队在陕西安康市贫困小学开展支教助学活动，并在学校建立了“紫光绽放图书室”，还是向四川省彭州灾区三所学校捐赠teepc电脑用于建设电算化教室；无论是防控甲型h1n1流感期间，向打工子弟学校和社会机构捐赠紫光红外测温仪，还是为北京周边打工子弟小学捐建“紫光电子图书馆”；从赞助“unis紫光杯北京市千人数独邀请赛”，到支持兰州慈爱艺术学校毕业生的“艺术扶贫”公益演出，以上这些活动，我都有幸参与了策划并执行，从中我一次次地被紫光这种胸怀所洗礼，一次次地被紫光这种博爱所感动。

在我的工作中很重要的一部分是处理媒体关系，对外发布公司的新闻稿件，而这两项工作要求我必须了解公司的战略方向，运营情况和业务发展。有时会遇到媒体的误解，有时会遭遇不公的负面报道，在解决这些问题时，我都会阐明公司的立场.我会更加努力学的，谢谢大家的支持!

岗位心得【篇4】

在日常生活中，我们经常看到指责、训斥孩子的事情。比如前几天我看到有位父亲在痛斥他的孩子，说他上课不遵守纪律而和同学逗笑，说到气处时还打了孩子几下。而孩子呢，显然也不服气，他边哭边为自己辩解，说上课旁边有人招他，老师太偏心等等。

不知你注意了没有，在这种事情中反映出了一个很重要的心理现象。对于孩子上课不遵守纪律，从他爸爸角度来看，完全是孩子自身的责任——不注意听讲、对自己要求不严。可是从孩子自身的角度来看，他却认为外在的因素如别人逗他、教师不重视自己是导致他“犯规”行为的主要原因。这反映了对于同一行为，当事者与观察者有着很大的看法差异。

心理学家经研究发现，观察者常常过高的估计行为者内在因素的重要性，即在解释某人的行为时，经常忽略他们所处情境的作用，而夸大行为者主观因素和性格特征的作用。这在心理学中称之为“基本归因的偏误”。另外，对于行为者来说，他们在解释自己的行为时更多的作情境归因，过分强调外在因素的作用。

这一心理学规律同样存在于夫妻关系中。家庭中的双方都容易陷入这样一种思维模式：你不干家务是因为你生来就会偷懒，是因为你不把这个家当家看，是因为你不把我放心里，等等。而我不干家务是因为工作太累，是因为要抓业务学习，是因为身体不太舒服。这么一看待对方，则不顺眼的行为层出不穷，这么一看待自己则伤心委屈不断涌现。于是双方都会按照“严于律人，宽以待己”的准则行事，如此家庭“战争”能少得了吗?

所以依我看，夫妻中的任何一方在看待对方时，不妨客观些、周全些，尽量避免“上纲上线”，努力做到宽容与理解。而在看待自己时，不妨严格些，多从主观上找找原因，注意狠批脑中“懒”字一闪念头。这样一来，我相信夫妻双方有关家务劳动的“辩论赛”，将会大大减少发生的频率。

生活中，我们都应该试着“严以律己，宽以待人”，这不仅是一种美德，也因成为一种习惯。

岗位心得【篇5】

尊敬的全体教职员工：

今日是20xx、9、10日，教师节，首先请允许我向大家道一声：节日欢乐！今日对我自我而言更是一个十分特殊的日子，我受学校之邀专程前来向大家道别。光阴荏苒，逝若转瞬，一晃自我已到了退居二线的年龄，说句心里话，真要离开自我一生从事的教育事业，离开大家，自我的内心深处对学校、对大家还真真切切地充满着无限的不舍和眷恋！

回想自我在三十余载的教育工作生涯中，从一名普通高中英语教师到地市教学能手，从高中教学副校长再到书记，一路走来，有辛苦付出，但更多的是欣慰、满足和感激！

坦率的讲，在我几十年的工作生活旅程中，有诸多的回忆和感慨，但最深刻、最难忘、也是我人生征程中最宝贵的一段岁月还是在苏山分校工作生活的两度春夏秋冬！我要表达的情感是：我深深地热爱苏山、热爱大家、热爱学校的一草一木，那里留给我脑海的全是完美的回忆！和大家在一齐共事的画面、结下的情缘已化作为感知、感动和感恩！在学校工作的两年间，孙校长和大家给予了我方方面面的关心和支持，我再次郑重地道一声：多谢！回想两年前我就任书记岗的那一刻，记忆犹新，我在大会上向大家承诺：努力做一位大家认可的书记！为了这个承诺，两年来，我严于律己，对待党务工作从未懈怠，学校党支部连续两年被评为先进党支部；对待学校的日常工作我也努力做到尽心尽责，心系学校！两年来我也亲眼目睹了学校在艰难中不断向前发展；学校面貌得到了极大的的改观；学生的学习环境、学校的办公环境也在不断完善；学校文化氛围日益浓厚；教育教学成就令人称赞！我既是一名学校工作者，也是一位学校发展的见证人，看到学校的日益辉煌，我倍感幸福和自豪！在此我也衷心地祝福学校的明天更加完美！对于我个人而言，能够说收获多多！不仅仅收获了有缘和大家在一齐工作、奋斗过程中的艰辛和喜悦，也收获了我一生中最难忘最

深厚的情感，苏山人的才智、敬业和热情我会永记心间！

虽然我离岗了，书记的称谓变成了督导，但永远不变的是我对大家和学校的真挚情感和永恒的祝福，祝福学校越办越好！祝福大家工作愉快、生活幸福！

岗位心得【篇6】

1、凡事从小事做起，少说漂亮话，多做平凡事!

2、做最好的希望，做最坏的打算，然后面对来临的事实。

3、青春如烟花般绚烂，也如烟花般易逝!装在脑子里的东西，才是真正属于你自己。

4、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。

5、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，绝不回头。

6、服务无小事，一切从小事出发，尽力做好每件事。

7、如果你决定出发，那么旅行中最困难的部分已经结束。

8、得志时贵在清醒，失意时重在平衡。

9、努力的向前飞，再累也无所谓，黑暗过后的光芒有多美。

10、心态决定状态，轻松面对每一天工作，快乐工作，幸福生活。

11、我不会辜负年少轻狂热情奔放好好学习天天向上。

12、有前行就会有超越，有执着才会有收获。

13、我不知道未来是什么样的，但我要走好现在的每一步。

14、第一个青春是上帝给的;第二个青春是靠自己努力的。

15、工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。

16、记前之所失，补后之所及，我相信“勤能补拙”!

17、既然你从这里离开，那我就在这里等你，不离不弃。

18、很多时候，努力并不是为了得到奖赏，而是为了被认同。

19、当能飞的时候，不要放弃飞，当能梦的时候，不要放弃梦。

20、努力学习，改正缺点，发扬优点，把学习成绩提上去。

岗位心得【篇7】

岗位是一个职业人的舞台，而责任则是一个职业人的精彩体现。做为百矿集团公司绩效考核办公室的一名职员，一名共产党员，我深知岗位————责任————担当的重要性。

首先，我深知我的岗位重点在负责，而负责不是简单的两个字，更是一份工作的职责和责任的承担，不能主动承担工作责任的人和遇事推诿蜷缩不前的人无法担当责任这两个字的重任。我所在的岗位是绩效经理，负责对集团公司所属单位的年度、月度绩效考核办法及考核指标的实施审核汇总上报等工作，考核办法及考核指标贯穿各单位各部门的方方面面，从上级领导的指令到各单位的意见反馈都得认真执行和仔细核查对比。为使考核见成效达目的，不光需要具备各方面的业务知识和技能，更需要有一份强烈的责任意识，因此，在工作上，我每一项工作都认真执行，将日常工作相关的各项事务进行分门别类，对不太熟悉的指标数据深挖穷追，不断向前辈学习，主动承担工作可能产生的工作责任，做到权限范围内的工作到我即止，不给领导增负担的同时确保工作的高效有序运行。

其次，我深知工作中除了责任还有一个相当重要的角色就是担当，一个成功的职业人，没有主动担当的工作责任心， 没有肩负各项工作任务的勇气和信心，是不可能做好本职的，工作不仅仅是责任和放心，更是对我们工作态度的一个考量，说大点的就是对企业的一种推动。如何让你的上级对你的工作放心，那就得肩负起自己的担当。担当，不光是一句口号，担当是贯穿于我们工作始终的一个工作要求，一个单位的壮大发展需要责任心，更需要工作运行的放心，有担当，才有放心。对此作为基础工作的个体，我深刻意识并领会到自己肩负的担当，并为之努力工作。 担当是一种态度，是一种勇气，工作不拈轻怕重，不避重就轻，不推卸责任，出现矛盾不互相推诿，不把责任归咎于别人，这就是担当。

我相信，当我们每个人都能做到深刻领会责任、担当的意义，并以自己微博之力汇入众人之中以推动集团公司的整体发展时，那我们企业的明天定会势不可当。 以上是我对岗位——担当的一点心得体会，还有不足之处，敬请领导、同事指正。

系统培训心得(范文7篇)

当我们对生活有了新的观点时，可以通过文字记录下来。定期写心得和感悟，有助于总结和积累写作经验。以下是一篇不可错过的“系统培训心得”绝妙文章，记得将这个链接保存下来，以备将来需要时使用！

系统培训心得 篇1

通过这段时间对系统的学习与掌握，我深深的体会到：是一门很深的学问，不是学的多而是用的少。通过这次学习，我深刻理解了什么叫，是一种在工作中，用数字和符号来打交道，而不是用数字来表示什么，而是用数字去汇报和展现的。的工作是员与客户交流的桥梁，作为系统的一员，我深知的工作的重要性，我们要用心的去做好每一件事情，用实际的行动来证明自己的所作所为是对的。

首先，我们必须明确自己的工作职责。作为行业的一员，我认为自己的工作职责是，全力以赴的做好工作，竭尽全力为顾客服务。我们的最终目的是为了做到更好，我们必须为顾客服务。

其次，我们必须要保持良好的心态。在系统内，人员要始终保持良好的工作状态，以旺盛的精力投入到工作中，尽量克服自己的惰性，要有一颗上进心，永远谦虚谨慎的态度，不以自己的主观心态影响我们的工作。我们必须要有一颗上进心，永远不要把自己的位子和事情当成自己的事情去做，要善于发现自己的优点，并开发利用它们，只有这样你才能在工作和做事情的过程中收获的更多。

最后，我们要有自主、自强、自尊、自爱的能力，必须具备强烈的竞争意识，在工作中，坚持服从与尊重的原则，不断调整自身的工作心态。

总之，通过这次学习，使我深刻意识到在工作中，应该以旺盛的精力和饱满的精神状态，以乐观的心态迎接工作中每一天的挑战。同时提高自己的业务知识、能力，增强竞争意识，树立对公司高度忠诚的感情，要有一切为公司全心全意的为顾客服务的思想。

最后，我们要以热烈的掌握好专业理论知识和业务技能，提高自己的专业素质。

通过学习，使我们深刻意识到，只有掌握好专业理论知识，我们才能在工作中更好的实践，我们才能在工作中做的更好。

通过学习，我也深刻意识到，我们必须在工作中不断的加强和提高自己的能力，在工作总结的同时向身边的优秀员学习，学习他们的经验和技能，以及在工作中怎样处理好与各种客户之间的关系，更重要的是，在工作中不断总结、不断完善，提高自己的业务能力。以后，我一定会学有所用，努力工作，为社会、为自己努力工作，为国家、为社会贡献自己的力量!

系统培训心得 篇2

在工作中，首先，我们应该做到“以人为本”，这样也可以说是在人与人的交往上，建立一种和谐的同事关系，我们在工作的时候，就是在起着一个非常重要的位置，我们有责任帮助公司建立一个和谐的工作环境。而且作为部中的一员，我们应该做到“人人有事做，事事有人管”，人人都是公司的一面镜子，每个人在寻找或创造公司的同时也在寻求着自己的公司的经营之路。

其次，要做好“内功管理”，因为的产品的优点就是符合顾客的需要，所以管理就是要做好“内功”管理。

作为一名部门的基层管理者，首先要明确自己的位置，其次就是明确目标管理的内容，然后还要有明确的职责权限，在的过程中，不仅要考虑到人员、市场人员、业务员的关系，而且也要对策略和竞争对手进行明确划分。

人员的工作内容包括四个方面，第一是目标的制定，要根据任务的完成情况和既定目标计划，提出各种工作的相关建议;第二是计划的实施，建立一套详细可行的管理办法;第三是评价的方法，建立分析台账，以便于人员掌握策略和工作的进度。第四是提高工作效率和质保量。工作最重要的是在完成的基础上，提高工作效率，还要做好的管理工作，同时要做好售后服务的管理工作，因为后的服务质量是影响的一切因素，也是影响业绩的一个重要因素。

系统培训心得 篇3

4月20日、21日两天有幸参加“XX年沽源县教育系统领导干部培训会”，由衷感谢局领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台，两位专家以丰富的经验知识、鲜活的实例及精湛的理论阐述让我受益匪浅。

20日由全国著名专家崔祥烈科长为我们讲座，题目是《学校安全管理为本》，崔科长的讲座实践性强，深刻的道理生活化，用一个个活生生的例子来阐述，使在座的各位校领导都耳目一新。

当讲到几十个活蹦乱跳的小生命突然消失时，我的心情忽然变得很沉重。安全真是一个无比沉重，必须面对的亘古不变的命题，我们无时无刻不在为安全所担忧，就像头上始终顶着一颗随时会爆破的炸弹一样，作为校领导，“安全”二字都应时时记在心头。

崔科长重点谈到了如何进行学校安全科学管理，他从二十个方面来讲，每讲一个内容都要展开详细论述，他结合案例，以他精彩独到的见解和风趣幽默的表达方式，深入浅出地讲授，赢得了在场所有校领导的掌声，整个讲座都深深地吸引着所有参训人员。

21日由张家口市教育局基础教育科科长任中讲座，任科长详细地介绍了如何加强学校管理，全面提高教育教学质量。在当今社会，县域教育难办，竞争越来越激烈，要想在一方土地乃至全国立住脚，教学质量——为孩子终身发展的质量永远是办学的基础。这就要求我们要树立正确的办学观。首要的是教师队伍的建设。教师是学校发展的根本，我们要坚持教师第一，学生第二的观点，只有教师优秀，才能带出优秀的学生。在教师管理上，要把青年教师的管理和使用作为重点来抓，建立科学合理的制度，加上人文管理。教师队伍建设成功了就等于教学质量成功了一半，再加上百分之四十的学生非智力的挖掘，就几乎是已经站在了成功大门的门口。其余的10%需要从各个方面进行调节等等。

目前，以上两项影响教学质量的条件我校仍需加强，在青年教师培养力度上还不够，结合我校实际，我们应从以下几方面来提升教师队伍建设：1、采取以“结队子、压担子”的方式来带动青年教师成长。2、加强“请进来、走出去”的力度，回校后加强二次培训的实效性。3、加强理论与实际相结合的方式。以往的教改只注重理论思想的渗透与当今流行的教学模式，忽视了校情的分析，班情的分析以及生生的差异。在学生非智力挖掘方面，我们做的还远远不够，在以后工作中要加强对学生的关注。

在教学上，任科长还重点提到了“高效课堂”。在素质教育、教学改革叫响的十余年，我们始终没有跟上步伐，在高效课堂面前，我们可以说是无地自容，在有些学科和老师身上仍存在着传统的教育理念和教学方式，连有效都不能达到。高效课堂要做到“预习先行，先学后教”，在我校这还是一个薄弱环节，学生不会预习，在课上也就不能有重点的听，合作交流时只能停留在表面的层次上，挖掘不到实质的内涵，流于形式，为了讨论而讨论。在教师身上还普遍存在一堂灌的讲授方式，也就做不到“三讲三不讲”了。在高效课堂方面，我们还有许许多多需要学习和进步的地方，在以后的教学工作中我们一定不放过任何一次机会，努力提高。

再次感谢局领导为我们提供学习提升的机会！

系统培训心得 篇4

阳泉市第六中学校

xx年11月9日至11月16日，我参加了在山东省潍坊市271教育集团举办的"阳泉市教育系统高级研修班"的学习。此次学习收益很大，专题报告精彩；学习内容充实；实地考察增效。经过紧张而有序的7天学习，我在教育理念上完成了一次洗礼，课程建设上得到一次"充电",特别是一些理论联系实际的做法，更让我们学员的眼睛为之一亮。以下是培训期间的几点感悟：

01

一个好校长成就一所好学校

潍坊市奎文实验初中执行校长董春玲的成长故事，让我深切感受到一个校长对孩子的爱与善；对教师的帮助和成全；对办一所高品质学校的梦想和追求。人们都说，一位好校长就是一所好学校。但是，什么样的校长是好校长？第一，有真实的本领，在业务上可以作出表率。第二，有远大的追求，不甘平庸。董春玲说："因为主动所以发展，因为发展所以改善""以超越赢得超越。"追求卓越的校长造就追求卓越的教师，也造就追求卓越的学生。如果追求卓越的校长多一些，当是学校之幸，民族之幸。第三，有独特的方法，解决看似无法解决的问题。在校长工作的各个领域，董春玲都因时因事有针对性地制定方法，一个问题一个问题解决，终于使学校得到发展。董春玲说得好，"自助者得天助，用心做事，主动发展，用心行走，就一定可以创出自己的一片天空。"

02

一个好课程磨练一批好学生

教育部今年教师节的主题是：弘扬高尚师德，潜心立德树人。271教育集团以鼓励每一位教师不断努力向善向上，真做教育，做真教育，让每一个孩子拥有最踏实的教育获得感，让每一位教师拥有最真切的教育成就感！在教育部课程中心课程专家帮助下，271集团的整合课程文本，让每个孩子使用，为"让真实学习在每一个孩子身上发生"提供了课程保障；他们的食育课程被中国科学院认可，将成为全国食育课程研发基地，《普通中小学十二年课程一体化整合的研究》课题被教育部课程中心批准立项。

潍坊峡山双语小学韩相福校长的专题报告"271价值观引领下的课程建设",让我对课程建设有了深刻的认知。韩校长从"学校变革最好的切入点是课程、课程是学校育人的唯一载体、做课程价值观要先行、万物皆可以成为课程、课程的力量来自结构、教学评一致成就课程高品质"等方面阐述了学校的课程建设，实现了国家课程学科内深度整合；增加音体美课时，开设英语分级阅读课程、数学阅读课程、语文大主题阅读课程。校本课程：以"礼乐射御书数"新六艺为主要内容的大雅课程群与"琴棋书画诗茶"传统六雅的小雅课程共同构建成学校的"弘雅"校本课程体系，共计64门，如书法、陶艺、茶艺、古筝、钢琴、舞蹈、轮滑、舞狮、篮球等。此外，学校开设了长征与篮球两门跨界、跨域的主题课程。综合实践课程：学校每年举办读书节、科技节、艺术节、体育美食节四大主题节日课程，并设有今周我当家、生日课程、家政课程、节日课程、研学旅行（孟良崮、泰山曲阜寻根游、65千米远足等）课程。课程内容丰富，深受学生喜爱，学生的综合素养得到了全面发展。

03

一个好平台书写许多好故事

271教育集团的培养目标是：卓越品质、家国情怀、全球视野。学生应具有卓越品质：学习能力、科学精神、阅读表达、社会担当、艺术审美、人文情怀、身心健康、自我管理。

学生应具有家国情怀：家国情怀是立身养德之本，是安身立命的基础。学生要爱家、爱国，有责任意识和担当意识。学生应具有全球视野：以世界为舞台，以未来为坐标，以天下为格局。

271教育集团总校长赵丰平坚持以人为本，追求大思路。不论在生活还是学习中，学生有了困难，他都主张由学生自己积极想办法，可以对老师的管理提出质疑，让学生找到解决问题的金钥匙。令人耳目一新的管理办法令更多的师生找到了共鸣，学校管理工作由被动走向了主动。人们常说，成功只属于那些敢于冒险的人。在赵丰平看来，教育改革要敢于尝试，勇于创新，条条大道通罗马。他大胆尝试："读万卷书，行万里路，写万篇文，做万件事",走进"社会大课堂",每人学会一样乐器"将生命奏响",把一切校园活动交给学生。赵丰平校长坚持文化治校，追求大视野。他善于为每一个教师搭建成长的平台。在他看来，学校要尽可能给老师提供一个可以施展自己才华的舞台。高效课堂教学能手评选，开展教学竞赛、课堂教学效益月、青年教师基本功大比武活动，学校名师、十佳教师、优秀教师评选……这些都为优秀教师成长铺设了快车道。在长期教育教学实践中，赵丰平带领集团领导班子解放思想，更新观念，沉淀办学经验，升华教育思想，逐步形成和完善了"271教育基本法",受到社会各界高度评价。

课堂改革，正在发生。感悟"271教育集团"带来的课改理念和经验财富，在核心素养背景下，课堂改革需要教师继续追问教学本源、教学本真、让思维生长，素养提升。思想明起来：在课改路上，我们既要仰望星空，也要脚踏实地，敢于不断探索，勇于携手向前。我们要充分相信学生，解放学生，培养学生，发展学生，实践动起来：一是顶层设计，完善体系。课程是实现学校发展学生发展的基石，要结合学校办学理念和自然条件设计出适合本校学生的课程体系。二是教师积极探究，构建以生为本的课堂。建设有效课堂是改革的核心要素、必经之路，真正的有效课堂必须以问题驱动，激发和调动学生的主体参与，做到把课堂还给学生，每一个学生才有展示自己的机会，课堂的效率才能更高，学生能力才能更加突出。

系统培训心得 篇5

税务系统培训心得体会篇1

我于5月20日至6月18日参加了全省国税系统稽查业务培训班。通过为期一个月的税收稽查业务培训，我感到收获是多方面的。能克服了畏难情绪，学到了许多业务知识，提高了稽查技能，增强了干好税收稽查工作的信心，收到了比较理想的效果。

通过学习，更新了知识，开阔了视野，学到了多种处理税收稽查业务问题的方法，增加了干好本职工作的信心。

短短的一个月的时间，我们学习了《xx大报告专题辅导》、《党风廉政建设专题》、《企业所得税政策》、《区域税收专项整治的组实施》、《虚开发票案件的取证通过学习，我认为，这次培训内容全面，针对性强，非常实用。过去一些概念和一些新知识点比较模糊，经老师的讲解，都基本弄懂弄通，为今后提高实际工作水平提供了良好的知识储备。

在学习中《xx大报告专题辅导》中深刻了解了xx大的主在学习《党风廉政建设专题》、《税收执法风险及防范》、《防范稽查职务犯罪若干问题》中解了稽查执法风险概念，职务犯罪特征和构成，税务渎职犯罪构成和特点，税务稽查执法中的主要风险，通过对税务系统职务犯罪(执法过错)案例的分析提高税务人员业务素质不高，对涉税渎职犯罪不认识，不知为罪的错误观念。提高税务人员法制观念，对涉税渎职犯罪高度重视。提高了不负责任或严重不负责任，导致涉税渎职犯罪高度警觉。唤醒税务人员出现价值错位与心理失衡，更好的从事税收稽查工作。

在《会计电算化软件介绍及技巧》、《稽查查账软件的应用》课件学习中看到了信息化的时代税务稽查工作，他能有效地提高稽查效率，提高稽查准确度在学习《稽查干部心理调节》中，虽然只有半天时间，但通过老师的讲解，解除了心中的许多疑虑，学会了多种调节自我心理的方法，为提高工作效率打下了基础。

通过典型案例的剖析与研讨，大家团结互助，共同进步。虽然来自不同的地区，但我们100名学员迅速融合，形成了一个不可分割的整体，不管是在学习上，还是在生活中，同学们互帮互助，体现了团队的团结和凝聚力。我们的学员有参加稽查工作的老手，也有刚走出校门参加工作的新手，对稽查业务、法律等业务的学习上也各有所长，同学之间取长补短，互相学习，以达到相互提高、共同进步的目的。案例交流和业务研讨活动中，晚上小组讨论时，学员们涌跃发言，讨论激烈。因为选出的案例具有一定的代表性，所以，更能引起学员的兴趣。在讨论案例过程中，大家都能积极参与，及时充分提出自己的疑问和发表自己的意见，各抒己见，互相切磋，取长补短，在互动中各有收获。课堂上对案例的点评，案例点评改变了以往学习培训一般只是读读文件和学学法律、法规的单调乏味做法，点评的案件对象大家都熟知，点评的案例事实实实在在，听讲的人自然兴趣大增，学习的主动性和积极性被充分调动起来;在听讲中进行业务交流，在交流中提高业务技能，稽查人员的实战能力得到有效提高，点评会的做法深受全体学员的欢迎。

这次培训时间虽短，我十分珍惜，也能体会省局稽查局的良苦用心：花巨资举办本次税收稽查工作人员培班，在于针对目前全省稽查人员的业务现状存在的知识更新过慢、稽查方法落后工作压力大的现状，通过系统培训，更新知识，提高每位稽查人员的工作水平和工作效率，从根本上解决知识的更新、稽查方法相对薄弱的问题。

总之，本次培训给大家提供了一个学习和交流的平台，在学习专业知识和技能的同时也增进了兄弟局同仁间的友谊，使大家互通有无，取长补短，共同提高。

税务系统培训心得体会篇2

7月18日，我们一行50人来到风景如画的美丽古城—扬州，在美丽的瘦西湖湖畔，参加在扬州税务学院举办的新疆地税系统税收分析业务培训班的学习。

扬州税务学院内基本上都是仿古建筑，外表看不大，其实里面曲曲折折、廊腰缦回，采用酒店式的管理方法。新疆班的宿舍对面是一个荷花池，时值池内荷花千姿百态盛开之际，池内游荡着许多肥硕的金鱼。晚上可以到图书馆里看看书、读读报，或者在宿舍内浏览电子书籍、上网，也可以去体育馆游泳、打羽毛球，或者在操场上跑步、攀岩等。瘦西湖位于江苏省扬州市西北部，因湖面瘦长而得名，学院和瘦西湖一墙之隔。次日凌晨按捺不住内心的激动，早早起来，穿过学院的“聚贤门”领略早已梦寐的瘦西湖风景区。沿着岸边行走，细长西湖犹如一幅天然的国画长卷，湖面迂回曲折，迤逦伸展，仿佛神女的腰带，媚态动人。窈窕曲折的湖道、串以长堤的春柳、娇艳的荷花让我留恋往返……

早上7点40分，新疆地税分析班全体学员虽然还未适应天气和时差，但依然早早到达教室开始为期10多天的学习生活。班主任姬颜丽老师进行入学教育，姬老师简单介绍了培训目标、课程设置、时间安排、培训方法及考核等内容，共有12门课程，主要包括国民经济核算原理、微观税收分析指标体系与方法、SPSS统计分析软件介绍、宏观经济形势分析、税收收入预测、重点税源监控和管理、税收分析报告写作等，既有基础性知识，也有专业知识和前瞻性知识。更对我们开展了《培育良好家风，提高个体修养》的现场道德讲堂课程。尤其是24日晚，学院组织了一场别开生面的《廉政之歌》文艺晚会，来自全国各地国税、地税的12个培训班为大家呈现了一台内容丰富的廉政文化大餐。在晚会上，一曲《十二木卡姆选段》尽显新疆民族特色和团结友爱、和谐相处、朝气蓬勃的新疆地税风采。

学院不仅为我们提供了细致的生活环境，更为我们提供了优美的学习环境、高端的教学资源和深厚的师资力量。在培训期间，我认真聆听了各位老师精彩的课程，受益匪浅，自己对税收分析的内涵、方法及作用有了更加深刻的理解，税收分析理论水平进一步升华。税院授课老师们严谨治学的精神令人敬佩。各位授课老师都是各自学术领域的专家、学识广博的教授，他们的治学态度严谨谦恭、一丝不苟。在讲解过程中，摒弃单纯的讲解授课，穿插了大量详实的数据、典型的事例、风趣的语言，不仅使枯燥的教学内容变得生动，他们将枯燥深奥的理论融于实际，采用新颖有趣的互动授课方法，博得我们大家热烈的掌声。同时，他们提出的深远独到的见解，既提高了我们的理论修养和自身素质，更拓展了我们的思路，对我们以后工作的深入开展提供了强有力的帮助。

通过培训，作为一名税收分析人员，让我对税收分析的内容和范围有了更加广泛的认识，税收经济分析范围更加宽阔，内容更加丰富。一是要在学习掌握一定的税收、经济基础知识上，密切关注、跟踪宏观经济政策及当下的热点难点问题，并要与分析紧密相联。特别要重点关注全国、我区出台的一些有关影响经济、税收的政策，要有高度的税收敏感性，要把每项政策的出台和税收紧密联系起来，能够敏感认识到政策的出台可能对税收产生什么影响，只有这样才能使我们税收分析更有科学性、预见性和说服力，才能取得各级领导最大程度的理解和支持。二是要充分利用科技手段进行税收分析，提高税收分析工作的质量和效率。税收分析不仅需要内部数据，还需要外部数据，而这些原始数据大多不能直接使用，需要进行加工整理。这些数据如果用手工手段加工整理，需要耗费大量的时间和精力，如果是时效性较强的分析，等到我们将数据加工整理出来，其分析也没有了实际意义。如果我们熟练掌握计算机应用，利用Excel的函数公式、Spss统计分析软件进行数据处理，就可以大大提高数据加工处理效率和准确性，使税收分析工作更具时效性、指导性和预见性。

此次培训是深入贯彻总局王军局长对进一步加强税收分析工作的批示和在总局半年税收分析会上的讲话精神的落实。扬州税务学院严格的管理制度和浓厚的文化氛围，让我们感受到高等学府的神圣和魅力;班主任老师的精细管理和热情关怀又让我们倍感亲切;藏书丰富的图书馆、方便快捷的教学网页和教学频道，让我们被浓浓的文化气息所围绕、浸润、熏陶;各位老师无私授课，使我开拓了视野，提升了理论，增长了知识，充实了自己。深刻了解了总局收入规划核算司的工作思路和改革方向，解决了我们思想观念上存在的一些困惑和澄清工作中的一些模糊认识，更是明确了今后税收分析工作的目标，让我们掌握了税收分析工作最新要求，从而坚定了今后做好税收分析工作的信心，不断提高税收分析工作水平。

税务系统培训心得体会篇3

20xx年9月23至30日，市局组织了一期税收业务培训，培训地点位于风景如画的扬州-国家税务总局干部进修学院。我有幸参加了这次培训，感想颇多。

感想一：久违了学校

自从中专毕业后，离开学校已很多年，即使是后来的大专、本科学习也是通过自学考试和参加电大考试，都是利用业余时间进行学习，像这样的脱产、封闭式的学习还未曾有过。所以当我踏进扬州-国家税务总局干部进修学院，一种久违的亲切感暗暗滋生。

我们此次培训的时间是6天，每天上午8：30—11：30、下午2：30—5：00上课，课程安排得非常紧凑，每天的培训内容也非常丰富，内容主要包括：资本交易事项检查方法与案例分析、税收征管疑难问题解析、税收风险识别与原因分析、纳税评估案头分析方法与技巧等近十门课程。培训方式采用讲授式、案例式、研讨式等教学方法，培训内容与税收实际工作联系紧密。老师的讲授认真、严谨，所授的理论具有前瞻性，税收的实践性操作性很强。特别是辛连珠老师所讲授的《资本交易事项检查方法与案例分析》，在理论上使我们理解了什么是资本交易、资本交易过程中会产生哪些税收、如何通过上市公司的财务报告看出潜藏的税收，同时通过讲解一些亲身参与的实际案例，让我们对这些理论有更深刻的了解。另外申山宏老师所讲授的《纳税评估案头分析方法与技巧》实用性也很大，他主要是通过二个房地产企业案例的分析，要求我们先对这二个企业的会计报表和企业所得税申报表进行分析、比较，找出存有疑点的项目，然后再汇总讲解具体的纳税评估案头分析的方法，其中最重要的方法是通过对企业的会计报表进行项目分析。

感想二：美哉瘦西湖

学校紧临瘦西湖，学校的景致与瘦西湖的景致浑然一体，若不是用围墙隔开，俨然就是一个完整的景区。每天早晨五点多，学校通往瘦西湖公园的聚贤门就打开了，供来学习的同学和学校的老师进入瘦西湖公园晨练、赏景。每天早晨6点，我就与稽查局的张玉珍、吴友萍相约一同到瘦西湖公园，一边锻炼，一边感受扬州人的生活。漫步在瘦西湖畔，但见一泓曲水宛如锦带，如飘如拂，时放时收，较之杭州西湖，虽不及她的宏大，但宛转曲折、绿柳依依，另有一种清瘦的神韵，我简直被瘦西湖的美震撼了。

感想三：对培训的建议

这次培训人数较多，人员的层次不等、素质不一，培训的内容丰富，时间安排紧凑，美中不足的是有的培训内容是一门专业的课程，仅凭一二节课是无法讲深、讲透，若能将培训时间延长一些，老师再讲深、透一些，相信将会受到更好的效果。

系统培训心得 篇6

一、主要工作完成情况_年度，法警支队紧紧围绕院党组的中心工作，以“公正与效率”为主题，以“公正司法树形象”活动为载体，积极为审判工作服务，配合各部门努力完成全院各项工作任务和院领导交办的事项。文秘114版权所有

(一)认真履行职责，积极为刑事审判工作提供强有力的保障。

司法警察八项职责中的押解、看管、值庭、执行死刑工作，都是为刑事审判工作服务的。为了更有效地保障刑事审判工作顺利进行，支队领导周密部署，妥善安排，遇到重大庭审活动，积极向院党组及主管院长汇报，亲自带队押解、值庭，做到善始善终，确保万无一失。一年来，共值庭1120多场次，押解、看管被告1930多人次，组织执行死刑3批8场次，枪决死刑犯42人。其中在重大庭审活动中，支队领导总是提前了解案情，制订突发事件处置预案;并且有针对性地采取有效措施;在9月15日庭审结束后发生的一起出租车追囚车事件，由于处置及时得当，没有造成不良后果。该事件曾在报刊、电台、网络等媒体上报道过，收到良好的法制教育效果。

(二)坚持“公正与效率”主题，积极配合民商事审判。

一年来，共完成协助执行搜查109次，拘留76人，拘传112人，协助查封、扣押、冻结、划拨财产一批，标的近4000多万元，保障民(请登陆政法秘书网)商事审判工作的开展，协助进行诉前、诉中财产保全，有力地保护了当事人的合法权益。

(三)积极参与执行工作，在解决“执行难”中作贡献。

支队领导一直十分重视执行工作，在执行局申请用警时做到随叫随到、随时出警，在装备、人员方面给予足够的支持，并且制定周密的措施。一年来，共参与民事强制执行1040多次，出警260余人次。执行法警冒酷暑战严寒，多次前往广东、上海等地为市城市信用社扣划现金及财产一批。另外，在协助执行局执行上官小区房屋一案中，适逢全市法警集中训练，在院党组的统一布置下，一次出警六十余人，使该案得以顺利执结;在执行义寺山金矿一案中，法警支队不厌其烦，多次出警，共动用警力80余人次，终于执结了这起“骨头”案件，有力地保护了当事人的合法权益。

(四)做好值班工作，随时处置突发事件。

法警支队担负着法院机关的警卫和安全工作，担负着每天24小时繁重的值班任务，并且在值班中，有的当事人上访缠诉,有的当事人无理取闹，支队领导和同志们都能做耐心细致的说服教育工作。在对长期纠缠、谩骂、侮辱、诽谤法官，阻拦法院办公车辆出入的孙兰英等说服教育无效后，对其实施了司法拘留。有效地保证了人民法院良好的工作环境，保证了审判工作秩序正常有序进行。

(五)自觉服从党组领导，圆满完成领导交办的其他工作。

在今年的“双争”、“双创”精神文明建设中，法警支队服从领导安排，积极参加路段值勤，义务植树，综合治理中节日巡逻，圆满完成各种勤务工作。按照院党组的决定，抽调9名法警到各庭、处、室帮助工作，时间最长的达三个月。其中政治部一名、办公室二名、民一庭一名、刑一庭二名、驾驶员一名，另外还有两名法警到市城市信用社办理专案，被抽调人员在所在的部门勤奋工作，尽职尽责，受到所在部门的好评。

(六)加强业务技能训练，完成人民法院的四项规定。

系统培训心得 篇7

工商系统初任培训心得

松原市工商局孙盼盼

我有幸参加了省局统一组织安排的2010年新录用公务员初任培训，这是省局为我们97名工商新人安排的重要活动，我在听到这一消息时，非常兴奋，从听到自己被录用为公务员的那一刻，就十分期待这对我充满吸引力的公务员培训，在光彩大厦，这是我们每一个人的第一次相逢，但彼此却感觉那么熟悉，我们在这里将进行一个短暂的学习，生活，我将珍惜这次难得的机会，努力提高自身的业务能力。通过这次培训，我们对我省的经济形式以及今后的工作思路都有了初步的了解，同时也为今后的具体工作指明了道路，找准了方向，为今后的行政执法打下了一个良好的基础。我就此次学习培训班谈一下我个人的一些心得。

一、协调执法环境，立足监管职能

一是处理好执法者与经营者的关系。稳步推进行政执法工作，不能让经营者产生，刚取消了收费，就增加了罚款的这种想法；二是处理好重点与一般的关系。对于各级政府和上级主管部门布置的工作，按照统一部署，针对突出的重点、难点问题，切实组织落实，使有限的执法资源发挥应有的功效；三是处理好牵头与配合的关系。工商部门应严格依照法定职权，既能“牵好头”，又善于当好配角，做到既不缺位，也不越位。营造一个协调的执法环境，切切实实为地方经济服务。

二、创新执法行政新理念，积极打造服务型工商

树立和实施积极行政的新理念，是实施工商转型的有效途径，是建设服务型工商的内在要求。围绕地方经济发展，打造登记窗口，履行登记职能，塑造工商服务形象。主要从三个层面上去把握。

1、改革登记体制的结构设置，理顺层级之间和部门之间的关系，实行登记重心下移。具体讲，就是将部分属于县局机关的权限，通过委托授权的方式下放到各所，以属地管理的原则进行事权划分。使机关领导从繁忙的日常登记事务中解脱出来，用更多的精力强化对基层工商所的指导，充分发挥县级领导机关的领导力、执行力和政策水平的能力。

2、对个体工商户的登记要按照《个体工商户管理暂行条例》的规定进行登记，把好市场准入关。

3、为了发展和促进当地的经济快速发展，要放宽私营企业的登记注册，把一些经营好，有实力够条件的一些个体户发展为私营企业，来带动地方经济的不断发展。

三、努力学习法律法规，提高自身正致力理论素养

作为一名合格的工商人，作为一名合格的执法人员，我们一定要熟知各项法律法规，必须要提高自身的政治理论素养，认清各种当前社会政治、经济形势，善于把握正确的前进方向，要毫不动摇的坚持社会主义道路。只有首先解决好方向问题我们才能够走的稳，走得远。而过硬的政治素质，高尚的政治情操是保证我们正确方向的根本。公务员还要有一心为公、积极向上的公共精神，要热爱祖国、忠于人民，要求真务实、开拓创新，要顾全大局、团结协作，要忠于职守、廉洁奉公。一方面遵守纪律，另一方面规范行为。让我受益菲浅。原以为

很简单、很枯燥的条文，顿时活生起来，这对将来从事管理办法的起草是一次有益的实例教导。

四、以法治代替人治，构建和谐社会，转换工商职能

一要完善消费维权执法监管体系。依托12315信息网络建立健全全县网络的受理消费者咨询、申诉举报的机构。二要健全行业和经营者维权体系。让12315警示标志走进企业、走进商场、走进社区，走进村社。三要扩大社会监督维权体系。动员和依靠全社会广泛参与消费维权，充分发挥新闻媒体的宣传和监督作用。同时，加大查处各类经济违法案件的宣传力度，加强对维护消费者、经营者合法权益典型事件的报道，以此坚定广大人民群众对工商部门“维权”工作的信心。我深刻认识到作为一个国家公务员为人民服务并不是一件简单的事情,不仅要有主观上的热情和干劲,还要求有扎实的业务知识和作为公务员必须具备的能力，才能达到为人民服务的要求才不会被人民淘汰。从本质上说，公务员的行为是国家意志的体现。在我国，中国共产党是执政党，代表着中国最广大人民的利益，因此，我国的国家意志就是广大人民意志和权益的体现，我国的公务员是实实在在的“公仆”。要牢固树立“立党为公，执政为民”的观念，树立正确的权力观，增强廉政意识，严格自律，努力成为符合人民不断提高的要求的国家公务员，为社会主义建设事业做出应有的贡献。

讲话心得体会(范文7篇)

“愿你所有快乐，无需假装。愿你此生尽兴，赤诚善良。”每个人的生日都有着特殊的意味，人们会在这天不约而同地发来生日祝福语。您是否想让自己的生日祝福语更有特色呢？小编经过搜集和处理，为您提供讲话心得体会(范文7篇)，相信能对大家有所帮助。

讲话心得体会【篇1】

7月1日，伟大的中国共产党迎来百年华诞，这是党的盛典，是人民的节日。上午8时，伴着清晨和煦的阳光，庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行。作为一名党龄13年的共产党员，在中国共产党成立100周年这一神圣而光辉的日子里，我感到非常激动与自豪。以史为鉴、开创未来。

XXX的重要讲话，极大激发了全体党员干警践行初心、担当使命，为党和人民的事业顽强拼搏、无私奉献的奋斗热情，同时也更加坚定了听党话跟党走的信心和决心。奋斗正青春，青春献给党。作为一名青年党员，一名政法干警，我将不忘初心，不辱使命，不惧困难，永葆一名共产党员的本色，发扬伟大的建党精神，对党忠诚，不负人民，在自己的本职岗位上奉献光和热。

中国共产党的百年是与人民同呼吸，共命运的百年，是一路筚路蓝缕、几经波折的百年。通过这百年的征程，党带领中国人民从站起来、富起来到强起来，从百年前的积贫积弱的局面，到如今的“可以平视这个世界”，探索出了一条具有中国特色的社会主义道路。

讲话心得体会【篇2】

在纪念中国共产党成立一百周年的伟大时刻，我作为一名共产党员和曲阳的干部群众一起收看了一场终身难忘的庆祝盛典，接受了一次内心共鸣的精神洗礼。大会隆重而庄严、热烈而神圣，XXX代表党中央，向全党、全国、全世界庄严宣告了中国共产党的立场、主张、旗帜、道路，宣告了中国全面建成小康社会，宣告了第二个百年奋斗目标的新征程！铿锵有力的话语激励全党同志继续奋斗，凝聚全国各族人民继续奋斗，感召全世界支持中国发展的国家和人民共同进步！现场一阵阵热烈的掌声，代表了广大干部群众的心声，体现了全国各族人民拥护党领导的坚定信念。

聆听XXX的重要讲话，我心潮澎湃、热泪盈眶，立志立足本职工作，在党为党，奋斗奉献！百年恰是风华正茂，以史为鉴、开创未来，朝着中华民族伟大复兴的伟大梦想，我们坚定听党话、跟党走，奋斗新时代！

讲话心得体会【篇3】

通过近期不忘初心、牢记使命主题教育的学习，我切实感觉自己在理论基础、道德水准和业务修养等方面都有了比较明显的提高。特别是通过近期大队党委、中队支部组织的相关活动，听了大家谈自己的切身感受，进一步增强了我做好新形势下本职工作的能力和信心。

一、夯实信念基础，树立担当意识。践行新时代马克思主义，做到全心全意为人民服务，决不能是一句空话套话，必须树立担当意识，在党和国家的事业中找到属于自己的方向。欧阳修曾说：立身以立学为先。作为一名党员干部，无论何时何地，都就应坚持学习，学无止境，加强自身的短板建设，不断给自己思想上补钙、学习上加压、潜力上加油，牢记实践是检验真理的唯一标准，用好实践抓住实践，从而不断提升自己的职责和担当意识，将自己的软实力转化为工作中的硬功夫。作为一名基层指挥员，我深知责任重大，作为一名消防队伍党员同志，我深知应该自觉提高党性修养，树立正确的价值观。就目前而言，我认为就是要认认真真、原原本本学习XXX新时代中国特色社会主义思想。XXX新时代中国特色社会主义思想集中体现了十八大以来党的理论创新成果。

二、唤醒责任意识，激发担当精神。责任，可以倒逼作为，责任，更可以促进一个人主动作为。作为新时代国家消防救援队伍的一员，勇担生活责任、认清岗位责任、清楚使命责任，是我们应该做到的最起码的底线。生活是我们赖以生存的基础，生活责任是我们无可逃避的，勇担生活责任是做人最基本的要求;工作是人活着的价值体现，每个人在一生中都要从事一份工作，在工作中认清岗位责任，做好当为之事，并常思乱为之患，是做好这份工作的内在要求;使命是历史赋予我们一代甚至几代消防人的重任，不忘初心、牢记使命，是我们新时代消防人拓宽眼界，拔高思维必不可少的过程。因此，我们要时时刻刻不忘初心，深刻牢记时代赋予我们的使命，跟党走，坚持走群众路线，从群众中来到群众中去，再短的路都需要脚踏实地去走，再小的事都需要认认真真去做。不管身居高位还是偏安一隅，我们都要秉持担当精神，始终牢记共产党人的宗旨，做好人民的好公仆，为百姓谋好谋福。

三、专研业务知识，提升担当能力。有多大担当能力才能干多大事业，想要在新时代的背景下不断发展消防事业，就必须不断提升自己的担当能力。今年是消防队伍改革转隶后的第一年，也是我们从灭火救援专业队向综合救援主力军国家队转型的开局之年。作为一名新时代消防队伍党员干部，转型升级，绝不仅仅是停留在嘴上纸上，而意味着理念的全方位革命、知识的全方位更新、实力的全方位提升。针对新形势新任务，唯有强化本领恐慌，尽快补齐短板、攻克难题，才有能力扛起党和人民寄予的使命担当。因此，我们都应在自己的岗位不断学习，主动适应全灾种大应急的职能拓展需要，时刻保持能力不足的危机感、本领恐慌的紧迫感，加快知识更新、优化知识结构、丰富知识储备，做到既熟知传统消防专业知识，又掌握防灾救灾各方面业务，确保能力素质与新形势合拍、与新体制接轨、与新要求匹配。

一代人有一代人的担当，一代人有一代人的样子。我们应该珍惜好时代背景和新形势使命，做一个有意识担当、有精神担当、有能力担当的消防人，无愧于自己内心的信仰，无愧于国家和人民的信任，为维护一方和谐稳定贡献力量，为中国特色社会主义事业的建设添砖加瓦。

讲话心得体会【篇4】

怀着激动又复杂的心情，我们参观了国家博物馆展出的《复兴之路新时代部分》。

主题展览“不忘初心砥砺奋进不断开创新时代中国特色社会主义事业新局面”。这是以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，在原有“复兴之路”基本陈列基础上，浓缩“砥砺奋进的五年”大型成就展精华部分的展览。它分为10个单元，全面展示了党的十九大以来，以XXX同志为核心的党中央团结带领全国各族人民，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，党和国家各项事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，集中展示了我们党治国理政的高超智慧和卓越能力，突出展示了全国各地认真学习宣传贯彻党的十九大精神的情况，使“复兴之路”基本陈列主题更突出、论述更完整、内容更丰富、表现手法更充分。

被一组组数据震撼，被一张张图片感动，又被一件件模型激励，虽然只逛了博物馆的一部分，但感想颇多。

复兴之路，是整个国家的伟大蓝图也是每个华夏子孙的不朽信念，从秦皇走向汉武，从唐宗走向宋祖，我们所处的文明历久弥新也终将万古长青。此时的我是对祖国充满信心的，我对祖国复兴的信仰是坚定的。我们是中华文明的继承人，我们是伟大祖国的儿女，中华民族的伟大复兴就在我们这一代或下一代手中，在这班复兴的列车上，我们毎个人应该是参与者、创造者、传播者、践行者，不能缺位，更不能缺席，让我们们共同努力，把我国建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗!

讲话心得体会【篇5】

学习贯彻XXX七一重要讲话，最重要的是联系党的百年奋斗历程，全面深入领会讲话的丰富内涵、精神实质和思想精髓，深入领会讲话在一系列重大问题上的新论断、新概括，增强贯彻落实的自觉性和针对性，进一步把党的历史学习好、总结好，把党的宝贵经验传承好、发扬好，铭记奋斗历史，担当历史使命，从党的奋斗历史中汲取继续前进的智慧和力量。

一路走来，六公司党委始终紧跟党的铿锵步伐，坚决贯彻落实中央、省委省政府、省国资委及集团党委的重大决策，深入弘扬和践行爱岗敬业、珍惜岗位，诚实守信、依法经营共同行为准则，大力培育和传承高原铁军精神狼性精神工匠精神，特别在迎接建党100周年之际，实现了公司第一个100，为十四五开了一个好局，呈现出了良好的发展态势。

XXX的重要讲话，对党和国家各方面、各领域工作具有深远的指导意义，踏上十四五的壮丽征程，我将继续坚持以XXX新时代中国特色社会主义思想为引领，把学习XXX七一重要讲话精神同总结经验、联系实际、推动工作结合起来，把学习的成效不断转化为工作的动力和实效，全力引领全体干部职工汲取百年党史奋进力量，发扬好党的优良传统，永葆初心、砥砺前行，向2025年前实现营业收入超百亿目标迈进，全面推进公司实现更高水平更高质量发展！

讲话心得体会【篇6】

心中有信仰，脚下有力量。XXX强调：“坚定信念，就是坚持不忘初心、不移其志，以坚忍执着的理想信念，以对党和人民的赤胆忠心，把对党和人民的忠诚和热爱牢记在心目中、落实在行动上，为党和人民事业奉献自己的一切乃至宝贵生命，为党的理想信念顽强奋斗、不懈奋斗。”回溯历史，我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起，归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。在100年波澜壮阔的历史进程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，谱写了气吞山河的英雄壮歌。事实有力证明，信仰信念任何时候都至关重要。

“志不立，天下无可成之事。”我们党是否坚强有力，既要看全党在理想信念上是否坚定不移，更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。只有理想信念坚定，心中有党、对党忠诚才能有牢固思想基础。只有理想信念坚定的人，才能始终不渝、百折不挠，不论风吹雨打，不怕千难万险，坚定不移为实现既定目标而奋斗。对共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。坚定信仰、信念、信心，这是我们战胜一切强敌、克服一切困难、夺取一切胜利的强大精神力量。

中国共产党人的理想信念建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。XXX强调：“全党同志都要把对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念作为毕生追求，永远信党爱党为党，在各自岗位上顽强拼搏，不断把为崇高理想奋斗的实践推向前进。”当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。方此“船到中流、人到半山”之时，坚定信仰信念，最重要的就是要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。忠诚和信仰是具体的、实践的。要经常对照党章党规党纪，检视自己的理想信念和思想言行，不断掸去思想上的灰尘，永葆政治本色。

理想之光照亮奋斗之路，信仰之力开创美好未来。奋进全面建设社会主义现代化国家新征程，广大党员、干部要不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，以坚定的理想信念砥砺对党的赤诚忠心。在新的伟大征程上，以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，以“七一勋章”获得者为榜样，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更加紧密地团结在以XXX同志为核心的党中央周围，赓续共产党人的精神血脉，不忘初心、牢记使命，永不懈怠、一往无前，我们就一定能战胜一个又一个困难，取得一个又一个胜利，创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。

讲话心得体会【篇7】

七一勋章颁奖讲话心得体会2021年

近日，中共中央办公厅印发了《关于做好“七一勋章”提名和全国“两优一先”推荐工作的通知》。《通知》指出，党中央决定，在中国共产党成立100周年之际，以中共中央名义首次颁授“七一勋章”，表彰全国优秀共产党员、全国优秀党务工作者和全国先进基层党组织。

人生需要信仰驱动，社会需要价值导航，国家需要精神引领，党的事业需要薪火相传。党的十八大以来，XXX多次对党和国家功勋荣誉表彰工作作出重要指示，强调要充分发挥党和国家功勋荣誉表彰的精神引领、典型示范作用，推动全社会形成见贤思齐、崇尚英雄、争做先锋的良好氛围。根据《中国共产党党内功勋荣誉表彰条例》，“七一勋章”授予在中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中作出杰出贡献、创造宝贵精神财富的党员，授予对象应当在全党全社会具有重大影响、受到高度赞誉。

我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。

信仰是中国共产党人的精神支柱。中国共产党在革命战争年代之所以能战胜各种困难而赢得胜利，在社会主义建设时期和改革开放历史新时期之所以能应对各种挑战、化解各种难题而赢得成功，靠的是信仰支撑。在革命、建设和改革的各个历史阶段里，无数优秀的共产党人由于坚守崇高信仰，于是就有了钢铁般的意志和顽强的毅力，能够断头流血以从之，勇往直前以赴之，殚精竭虑以成之。从“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰，到“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰；从“死了也要看着你们把沙丘治好”的焦裕禄，到“拼命也要拿下大油田”的王进喜；从“振兴中华，乃吾辈之责”的黄大年，到甘做人民“樵夫”的廖俊波……他们生动诠释了中国共产党人坚定的理想信念，铸就了永不褪色的精神丰碑。

“七一勋章”是党内荣誉，彰显无上的荣光，是激发亿万人民奋勇前行的巨大力量。党内功勋模范人物是党的忠臣、国家栋梁、民族先锋、社会楷模，他们爱党爱国为民的崇高风范、奉献牺牲的高尚情怀、默默无闻的奋斗品质、矢志创新的敬业态度、敢于斗争的革命精神，永远值得广大党员同志学习。颁授“七一勋章”，表彰全国优秀共产党员、全国优秀党务工作者和全国先进基层党组织，充分展示功勋模范和先进典型的精神风范，充分展示广大党组织和党员在各条战线、各个领域、各项工作中取得的丰硕成果，大力弘扬信念坚定、对党忠诚、勇于担当、无私奉献的崇高品格，有利于推动全党形成见贤思齐、争做先锋的良好氛围，激励各级党组织和广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不忘初心、牢记使命，为全面建设社会主义现代化国家、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。新时代新征程，功勋模范人物的英名伟绩，是激励全党不忘初心、牢记使命的精神火炬。在前进的道路上，我们要以功勋模范人物为榜样，更好发挥共产党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用，敢于担当、积极作为，我们党就会很有力量，我们国家就会很有力量，我们人民就会很有力量。

七一勋章颁奖讲话心得体会2021年

党中央决定，在全党首次评选颁授“七一勋章”，隆重表彰一批为党和人民作出杰出贡献、创造宝贵精神财富的党员，颁授仪式将于6月29日上午10时在人民大会堂隆重举行。中共中央XXX、国家主席、中央军委主席XXX将首次颁授“七一勋章”并发表重要讲话。

“世界上有两样东西是亘古不变的,一是高悬在我们头顶上的日月星辰,一是深藏在每个人心底的高贵信仰。”信仰是中国共产党人的精神支柱，更是他们的高贵品质。百年来，无数信仰坚定的中国共产党人，前仆后继，蹚出了一条“繁华大道”，最终取得了实现“第一个百年奋斗目标”的伟大胜利。百年华诞，继往开来。党中央评选颁授“七一勋章”，既是对全国优秀共产党员、全国优秀党务工作者和全国先进基层党组织的充分肯定，也是激励中国共产党人坚定信仰，凝聚奋斗的力量，攻克更多“娄山险关”，越过更多“雪山草地”。

“七一勋章”，是党内荣誉。崇尚英雄，才会产生英雄。争做英雄，英雄才能辈出。党的十八大以来，XXX多次对党和国家功勋荣誉表彰工作作出重要指示，强调要充分发挥党和国家功勋荣誉表彰的精神引领、典型示范作用，推动全社会形成见贤思齐、崇尚英雄、争做先锋的良好氛围。颁授“七一勋章”，充分展示功勋模范和先进典型的精神风范，充分展示广大党组织和党员在各条战线、各个领域、各项工作中取得的丰硕成果，正是尊重共产党员先锋楷模，引领一个民族树立崇高信仰，团结向上。这一枚勋章，沉甸甸。

百年大党，不忘初心。颁授“七一勋章”，是以庄严的仪式感，提醒我们在前进的道路上，时刻补足共产党人的精神之“钙”。连日来，全国各地掀起了一波又一波的庆祝活动，XXX带领党员领导同志一起重温入党誓词；各地各部门举行庄重仪式，向截至2021年7月1日党龄达到50周年并且健在、一贯表现良好的党员颁发“光荣在党50年”纪念章……在湖南，一款新媒体产品《我宣誓》,一经推出疯狂刷屏，吸引了一大批青年共产党员参与……多层次、多维度、全方位的庆祝活动，激发共产党人的荣誉感，激励着每一位共产党员始终把高尚的信仰，作为奋进的动力。

七一勋章颁奖讲话心得体会2021年

七一勋章颁授仪式观后感【篇一】

“世界上有两样东西是亘古不变的,一是高悬在我们头顶上的日月星辰,一是深藏在每个人心底的高贵信仰。”信仰是中国共产党人的精神支柱，更是他们的高贵品质。百年来，无数信仰坚定的中国共产党人，前仆后继，蹚出了一条“繁华大道”，最终取得了实现“第一个百年奋斗目标”的伟大胜利。百年华诞，继往开来。党中央评选颁授“七一勋章”，既是对全国优秀共产党员、全国优秀党务工作者和全国先进基层党组织的充分肯定，也是激励中国共产党人坚定信仰，凝聚奋斗的力量，攻克更多“娄山险关”，越过更多“雪山草地”。

“七一勋章”，是党内荣誉。崇尚英雄，才会产生英雄。争做英雄，英雄才能辈出。党的十八大以来，强调要充分发挥党和国家功勋荣誉表彰的精神引领、典型示范作用，推动全社会形成见贤思齐、崇尚英雄、争做先锋的良好氛围。颁授“七一勋章”，充分展示功勋模范和先进典型的精神风范，充分展示广大党组织和党员在各条战线、各个领域、各项工作中取得的丰硕成果，正是尊重共产党员先锋楷模，引领一个民族树立崇高信仰，团结向上。这一枚勋章，沉甸甸。

百年大党，不忘初心。颁授“七一勋章”，是以庄严的仪式感，提醒我们在前进的道路上，时刻补足共产党人的精神之“钙”。连日来，全国各地掀起了一波又一波的庆祝活动;各地各部门举行庄重仪式，向截至2021年7月1日党龄达到50周年并且健在、一贯表现良好的党员颁发“光荣在党50年”纪念章……在湖南，一款新媒体产品《我宣誓》,一经推出疯狂刷屏，吸引了一大批青年共产党员参与……多层次、多维度、全方位的庆祝活动，激发共产党人的荣誉感，激励着每一位共产党员始终把高尚的信仰，作为奋进的动力。

七一勋章颁授仪式观后感【篇二】

“七一勋章”获得者中，有曾出生入死、浴血奋战的革命战士;有常年坚守边疆、巩固国防的戍边英雄;有扎根基层、一心为民的优秀干部;有兢兢业业、锐意探索的专家人才。有人历经革命斗争与建设改革的各个年代，阅尽世纪沧桑;也有人正值芳华，却为了国家的尊严、人民的幸福献出了宝贵青春。他们都用自己的行动践行着初心与使命，无愧于共产党员的光荣称号，他们值得在这一特殊的历史时刻接受全党全国人民最崇高的敬意。

向“七一勋章”获得者致敬，是对一个世纪以来无数共产党员伟岸身影的深情回望。一百年来，我们党之所以能不断从胜利走向胜利，离不开一代代共产党人的前赴后继、矢志不渝。在今天，仍有很多共产党员或在平凡岗位贡献不平凡业绩，或在本不平凡的岗位做出更不平凡的伟绩。各条战线、各个领域涌现出的杰出模范，再一次彰显了中国共产党的先进性和广泛代表性，再一次强有力地证明了伟大的中国共产党始终是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

向“七一勋章”获得者致敬，是向我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息的强大精神致敬。这次获颁“七一勋章”的功勋党员，出生年代、人生轨迹并不相同，或壮怀激烈，或淡泊一生，却在共同的信仰下砥砺奋进，用坚守诠释忠诚。在他们的身上，中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格彰显得淋漓尽致;他们的坚定信念、优良作风、崇高精神、红色气质跨越时空、历久弥新，汇聚于胸前那枚闪亮的党徽，映射出耀眼光芒。

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12、2021七一讲话心得体会三篇

合同(范文7篇)

在当今社会大家法制观念的普遍提高的大环境下，合同对我们的重要程度不言而喻。合同是什么样的？想获取“合同”的具体资料可以参考以下提供的资源，建议将这篇文章加入你的收藏夹这样方便以后查看！

合同(篇1)

男方：__，__年_月_日出生，住__市___路___号，身份证号：__________________。

女方：__，__年_月_日出生，住__市___路___号，身份证号：__________________。

注释：身份信息应当与身份证、护照上的信息一致，其中最重要的信息为身份证号码，应准确填写。

男女双方于__年_月_日在__民政局（办）办理结婚登记手续。因协议人双方性格不合，夫妻感情破裂，无法继续共同生活，已无和好可能。现双方就自愿离婚一事达成如下协议：

注释：写明何时何地领取结婚证。

一、男女双方自愿离婚。

注释：此条较为简单，意在强调双方离婚为自愿，再次明确解除婚姻关系。

二、子女抚养

1、男、女双方育有一子/女，姓名为_______，身份证号为：_______。

2、双方同意，儿子/女儿__由女方抚养，由男方每月给付固定抚养费___元，在每月__号前付清，直至孩子完成大学学历，男方同意每隔3年上调固定抚养费_______%。孩子医疗费、学费、报班辅导费等费用，由双方各负担50%，男方应在女方出示上述费用票据后一个月内支付。

注释：明确子女抚养权及抚养费的支付，这里需要注意，明确固定抚养费及大额支出的抚养费。此外，目前许多孩子都会读到大学本科甚至研究生，抚养费支付期限，建议不要以成年为标准，而以完成特地学历为标准，否则法院一般支持到孩子成年。

3、在不影响孩子学习、生活的情况下，男方可随时探望女方抚养的孩子，每月/_______次。但应提前_______日通知女方，协商具体地点及接送方式。若孩子大于_______岁的，应征求孩子的意见，在孩子同意的情况下，探望次数和时间都可适当延长，但最长应不超过_______天。若女方无正当理由，妨碍男方行使探望权的，应承担_______赔偿金。

注释：探望权是婚姻法规定的法定权利，任何人都不能剥夺，该条款的约定既是对非抚养方探望权的保护，也有利于孩子的健康成长，毕竟没爸/妈的孩子，真的很惨！约定侵害探望权的具体后果，能让该条款更具操作性和约束性，具体后果双方可协商确定。

4、目前存在_______账户的钱及纯金吊坠等首饰归孩子所有，在本协议签订之日，应将银行卡及相关物品交给女方保管，女方保证应为孩子利益而使用，不得擅自挪用。

注释：目前很多孩子都已经是个小富翁，过年收的压岁钱，长辈赠送的金银首饰可能是笔不小的财富，建议明确此类物品归孩子所有，双方均不得占有和挪用。

三、财产分割

1、存款双方婚姻关系存续以来，目前共有存款_______元，目前男方账户_______元，女方账户_______元，双方同意，_______方在本协议签订之日起3日内给_______方_______元。

注释：夫妻双方一方理财当家是常见的现状，另一方往往不知道有多少钱，钱存在哪里，该条款简单来说就是算总账，有多少钱，存在哪里，怎么分。

2、房产双方有夫妻共同财产座落在__路__小区__室商品房一套，价值人民币__万元，现协商归女方__所有，由女方一次性给付男方__现金__万元，此款在本协议签订后的7天内付清；此房内的家用电器及家俱归女方__所有。产权证的业主姓名变更的手续自离婚后一个月内办理，男方必须协助女方办理变更的一切手续，过户费用由女方负责。

注释：房产分割的形式有很多，一般而言，若只有一套房屋，一般为一方拿房，另一方给予金钱补偿，或是将房屋出售，将房款分割。这里需要注意，若房屋房贷尚未还清，可能银行或不动产登记中心无法办理产权证更名手续，建议事先咨询银行及当地不动产登记中心。若无法变更，双方应协商延长产权变更登记手续，或以其他方式分割房产。

此外，目前比较流行将房产赠与孩子，待孩子成年后办理过户手续，在孩子成年之前，抚养孩子一方享有居住权。这种分割方式是可行的，且该赠与一般不可撤销。但孩子成年周期较长，另一方有新的生活伴侣后，往往会一起住到该房屋，容易引起纠纷，因此采取这种分割方式应慎重考虑却应对房屋使用权有详细的约定。

3、户口男方应在_______个月内迁出户口。

注释：离婚后户口迁移可以搬迁到房产所在地或投靠直系亲属，一般凭《户口簿》《离婚证》《不动产权证》、亲属关系证明或民警调查证明等有效证明到迁入地派出所窗口办理。如一方当事人不愿交出原户口簿，经公安派出所动员说服无效的，可按判决或调解书办理分户或迁转手续，并在户口登记簿上注明分户日期和原因。

4、车辆双方目前有_______牌汽车一辆，车牌号为_______，登记在由女方名下，该车辆离婚后由男方所有，男方一次性补偿_______元给女方，于签订本协议之日起_______日内支付，女方在收到补偿款后一个月内配合男方办理变更登记手续。

注释：车辆的分割并不复杂，由于车辆二手出售往往会有较大贬值，建议采取一方拿车，另一方给予适当金钱补偿的分割方式。若是车辆登记人拿车，则不需要变更手续，该条款可进行简化。

5、股权男方持有的_______公司_______%股权，在离婚后仍归男方所有，男方就此向女方支付人民币_______元补偿款，该款项于双方领取离婚证之日起_______日内一次性支付完毕。

注释：此处仍采取较为简单的一方持股，一方获得补偿的分割方式，考虑到直接分割股权涉及其他股东过半数同意、优先购买权、股权变更登记、公司运营权掌控等较为专业的问题，建议有这方面需求的就不要用范本了，找专业的律师针对情况制定分割方案较为稳妥。

四、债务分割

双方确认，_______年_______月向_______的借款10万元为夫妻共同债务，双方到期后各自承担50%。今后若发现其余债务，在谁名下的债务由自己承担，与另一方无关。若因男方/女方对外借款导致男方/女方承担责任的，一方在支付完毕后可随时向对方全额追偿，逾期支付的，应按年利率_______%支付利息。

注释：目前婚姻法司法解释规定，原则上个人债务不再推定为夫妻共同债务，因此各自的债务目前一般也不需要对方来承担。但要避免实际上为夫妻共同债务，但却以个人名义欠债的，在协议中约定该债务为夫妻共同债务，能避免一方单独偿还债务而无法追偿。

五、不得转移隐瞒财产

本协议书财产分割基于上列财产为基础。任何一方不得隐瞒、虚报、转移婚内共同财产或婚前财产。如任何一方有隐瞒、虚报除上述所列财产外的财产，或在签订本协议之前二年内有转移、抽逃财产的，另一方发现后有权取得对方所隐瞒、虚报、转移的财产的全部份额，并追究其隐瞒、虚报、转移财产的法律责任，虚报、转移、隐瞒方无权分割该财产。

注释：对隐瞒、转移财产的行为进行约束，将来若是发现，全额归另一方，作为对隐瞒、转移财产的处罚。

六、违约责任

任何一方不按本协议约定期限履行支付款项义务的，应按照年利率24%支付违约金，并赔偿对方因此遭受的其他损失（包括但不限于诉讼费、律师费、公证费、鉴定费、评估费、差旅费等）。

注释：约定逾期付款的违约责任，并约定维权费用的承担，有该条款约定，起诉的律师费才能由败诉方承担，没有约定的话，律师费还是要自己承担，约定该条款既能弥补维权损失，也能放心请律师了。

七、送达地址

该协议载明的双方（各方）通讯地址可作为送达催款函、对账单、法院送达诉讼文书的地址，因载明的地址有误或未及时告知变更后的地址，导致相关文书及诉讼文书未能实际被接收的、邮寄送达的，相关文书及诉讼文书退回之日即视为送达之日。

男方地址：

女方地址：

注释：现在打官司被告缺席率非常高，普遍面临“送达难”的问题。法院在向被告（通常是借款人、保证人等）邮寄送达相关法律文书时，往往出现邮寄送达因“原址查无此人”“迁移新址不明”“原写地址不详”等被退回。如果无法送达给被告的话，法院经常采用公告方式进行送达。公告送达能把诉讼周期拉得很长，有了这句话，就可以避免这个问题。

八、约定管辖

如本协议生效后在执行中发生争议的，双方应协商解决，协商不成，任何一方均可向______人民法院起诉。

九、协议份数及生效

本协议一式三份，自婚姻登记机关颁发《离婚证》之日起生效双方各执一份，一份交婚姻登记处备案。

男方：_______女方：_______

____年__月__日_______年_______月_______日

合同(篇2)

出租人(以下称甲方)：____________联系电话：__________________

承租人(以下称乙方)：____________联系电话：__________________

甲方愿意将产权属于自己的商铺出租给乙方。双方根据国家相关法律、法规，经协商一致，订立本合同，详细情况如下：

第一条　商铺基本情况

甲方将坐落于_________，占地面积_________平方米，另附配套设施有_________的商铺出租给乙方。用途_________(以乙方营业执照核准的经营范围为准)。于本合同生效之日起_________日内将商铺及其相关设施交付乙方验收使用。

第二条　租期

租期共_________年，即自_________年_________月_________日零时起至_________年_________月_________日24时止。

第三条　租金和租金交纳期及条件

1.租金：共_________元。租赁期间，甲方不得以任何理由任意调整租金。

2.支付时间、方式：租金每_________个月交一次，第一次租金于合同生效后_________天内交给出租人，第二次租金于______交清，以后交付方式以此类推。

3.乙方必须按照约定向甲方缴纳租金。如无故拖欠租金，甲方给予乙方_________天的宽限期，从第_________天开始甲方有权向乙方每天按实欠租金_________%加收滞纳金。

4.在签署本合同时，乙方向甲方交纳_________元的押金。合同期满或终止，在乙方交清租金、水电费、物业管理费和违约金等相关费用并对有损失的部分进行赔偿后，甲方即可无息退还乙方押金。

第四条　租赁期间商铺的修缮

由甲方维修的，甲方在接到乙方通知后_________日内维修好。如甲方未尽维修义务，乙方可自行维修，维修费用由甲方负担。

由乙方维修的，修理费由_________负担。

甲方(是/否)允许承租人对商铺进行改善或增设他物。合同期满，柜台的改善或增设他物的处理是：_________。

第五条　各项费用的缴纳

1.物业管理费：乙方自行向物业管理公司交纳;

2.水电费：由乙方自行缴纳;(水表表底数为_____度，电表表底数为_____度，此度数以后的费用由乙方承担，直至合同期满)。

3.使用该商铺进行商业活动产生的其它各项费用均由乙方缴纳(其中包括乙方自已申请按装电话、宽带、有线电视等设备的费用)。

4.甲方、乙方必须按有关税收规定，按期交付各自所依法负担的纳税金额。

第六条　甲方的权利、义务

1.甲方有权要求乙方按期交付租金。

2.甲方有权要求乙方上报各种报表，有权对乙方的经营活动是否合法、是否遵守相关纪律和有关规章制度等进行监督。

3.乙方有下列情形之一时，甲方有权解除合同：

(1)擅自改变商铺的使用性质;

(2)擅自转租、转让商铺或利用商铺从事非法经营活动;

(3)逾期交纳租金，经甲方限期交纳后仍拒不交纳者;

(4)乙方严重违反相关纪律的有关规章制度不听规劝者。

4.甲方必须尊重乙方的经营权利，不得以监督为名干涉乙方的正当经营活动。

5.甲方必须给予乙方以同本店商铺平等的一切经营条件，为乙方的经营活动提供方便。

第七条　乙方的权利、义务

1.乙方在经营范围所从事的经营活动，不受甲方干预。

2.乙方有权要求甲方提供一切开展正常营业活动所必需的条件。

3.乙方对于租用的商铺只有使用权，没有所有权，不准以任何形式进行转租，转让(个体工商户的承租经营人员必须是营业执照上核准的人员)。

4.乙方不得利用商铺从事非法经营，其经营活动不得超出其营业执照规定的经营范围，也不得超出甲方的经营范围。

5.乙方不得以甲方的名义从事经营活动，必须亮证经营。乙方的商品销售活动必须实行现货交易，不准开展预收款式的预售或代购、代销业务。

6.乙方必须爱护商铺设备，在租赁期间如损坏所租赁商铺设备，必须承担修复或赔偿责任。

7.乙方必须遵守甲方的店堂纪律，端正经营态度，文明经商，礼貌待客，遵守安全消防规则，维护店容卫生。

第八条　担保方的权利、义务

1.担保方有权对乙方的经营情况进行了解，有权要求乙方依法经营和遵守相关纪律、规章制度，要求乙方按期向甲方交纳租金。

2.乙方如不按期、按规定数量交纳租金，并经甲方催交仍拒不交纳时，甲方有权要求担保方代为交纳租金。担保方对此承担连带经济责任。担保方代交纳后，有权要求乙方偿付代交租金。

第九条　合同的变更与解除

1.租赁期满未能续租或合同因解除等原因提前终止的，乙方应当于租赁期满或合同终止后_________日内将租赁的商铺及甲方提供的配套设施以良好、适租的状态交还甲方。乙方拒不交还的，甲方有权采取必要措施予以收回，由此造成的损失由乙方承担。

2.乙方在租赁期内确需中途退租，应提前一个月向甲方提出书面申请，经甲方同意后，乙方须缴清应缴费用，乙方所交保证金无偿归甲方。

第十条　续租

1.乙方若要求在租赁期满后继续租赁该处商铺的，应当在租赁期满前_________日书面通知甲方，甲方应当在租赁期满前对是否同意续租作出书面答复。如甲方同意续租的，双方应当重新订立租赁合同。租赁期满前甲方未作出书面答复的，视为甲方同意续租，租期为不定期，租金同本合同。

2.租赁期满乙方如无违约行为的，则享有同等条件下对商铺的优先租赁权。

第十一条　违约金和违约责任

1.若甲方在乙方没有违反本合同的情况下提前解除合同，视为甲方违约，按甲方解除合同之日起到合同期满之间租金的_______%作为违约金支付给乙方。

2.若乙方拖欠租金____天以上，视为乙方违约，甲方有权终止本合同，乙方从拖欠租金的第二天起到合同期满之间租金的___%作为违约金支付给甲方。

第十二条　声明及保证

甲方：

1.甲方为一家依法设立并合法存续的企业，有权签署并有能力履行本合同。

2.甲方签署和履行本合同所需的一切手续均已办妥并合法有效。

3.在签署本合同时，任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对甲方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。

4.甲方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成，本合同的签署人是甲方的法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。

乙方：

1.乙方为一家依法设立并合法存续的企业，有权签署并有能力履行本合同。

2.乙方签署和履行本合同所需的一切手续均已办妥并合法有效。

3.在签署本合同时，任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对乙方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。

4.乙方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成，本合同的签署人是乙方的法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。

第十三条　保密

双方保证对从另一方取得且无法自公开渠道获得的商业秘密(技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该商业秘密的原提供方同意，一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为 _________年。

一方违反上述保密义务的，应承担相应的违约责任并赔偿由此造成的损失。

第十四条　不可抗力

本合同所称不可抗力是指不能预见、不能克服、不能避免并对一方当事人造成重大影响的客观事件，包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、动乱、政府行为等。

如因不可抗力或政府有关部门征用等原因，确需收回商铺时，甲方须提前一个月通知乙方。乙方应无条件按甲方要求交还商铺，所缴的保证金在扣清乙方应缴的费用后，将余额退回乙方(不计息)，如保证金不足抵缴乙方所应交的费用，则由乙方补足差额。

第十五条　通知

1.根据本合同需要发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等，必须用书面形式，可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等方式)传递。以上方式无法送达的，方可采取公告送达的方式。

2.各方通讯地址如下：_______________________________________。

3.一方变更通知或通讯地址，应自变更之日起____日内，以书面形式通知对方;否则，由未通知方承担由此而引起的相应责任。

第十六条　争议的处理

1.本合同受_________国法律管辖并按其进行解释。

2.本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，也可由有关部门调解;协商或调解不成的，按下列第____种方式解决

(1)提交_________仲裁委员会仲裁;

(2)依法向人民法院起诉。

第十七条　解释

本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行，本合同的标题仅是为了阅读方便而设，不应影响本合同的解释。

第十八条　补充与附件

本合同未尽事宜，依照有关法律、法规执行，法律、法规未作规定的，甲乙双方可以达成书面补充协议。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等的法律效力。

第十九条　合同效力

本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖公章之日起生效。有效期为_________年，自_________年______月_______日至_________年______月_______日。本合同正本一式_________份，双方各执_________份，具有同等法律效力;合同副本_________份，送_________留存一份。

甲方(签章)：______________乙方(签章)：______________

_________年______月_______日_________年______月_______日

商铺租赁合同标准版范本(二)

出租人(以下称甲方)：____________联系电话：__________________

承租人(以下称乙方)：____________联系电话：__________________

根据《中华人民共和国合同法》相关规定，经双方友好协商，就甲方将其拥有的门面房屋出租给乙方一事， 达成如下协议：

一、租赁门面描述

1、 甲方将其拥有的坐落于_________________________该门面建筑面积共 ___________平米。

二、租赁期限

租赁期为______年，从_________年______月_______日至_________年______月_______日。

1·合同期内，乙方有权将本合同转让，甲方不得干预并不得私自将本房屋对外出租或转让。2.合同期满后，甲方如果继续对外租赁本房屋，乙方享有优先承租权，乙方必须在合同到期前30天与甲方商议签订新租赁合同，否则按自动弃权处理，甲方有权另行发包。

三、租赁房屋用途

1、乙方租赁房屋为商业房屋使用。

2、乙方向甲方承诺：在租赁期限内，未事先征得甲方的书面同意，乙方不得 擅自改变门面的原有结构和用途。

四、租金及支付方式

1.租金_________年_________万元整，(大写_____)分_________年付清，每次年_________月_________日付款___(大写__________)

2、在租赁期内，因租赁门面所产生的水、电、卫生费、物业管理费由乙方自行承担。

五、甲方的权利与义务

1、甲方应在乙方支付完第一次租金之日将上述房屋钥匙交付乙方。

2、甲方必须保证出租给乙方的门面能够从事商业经营，并积极提供乙方办理营业执照所需手续。

3、租赁期满，乙方未续租的，甲方有权收回房屋，乙方应在租赁期满后将上述房屋钥匙交付甲方。

六、乙方的权利与义务

1、乙方按照本合同约定使用房屋，不承担门面自然损耗的赔偿责任。

2、乙方在不破坏门面原主体结构的基础上，有权根据营业需要对上述房屋进行装修。

3、乙方经营过程中所产生的费用、税收、债务均由乙方自行承担。

4、乙方不得利用上述房屋从事非法经营及犯法，犯罪活动。

七、合同的变更和解除

1、乙方有下列情况之一的，甲方有权解除合同;

(1) 未按约定期限交付租金，超过半年 以上的。

(2) 从事非法经营及违法犯罪活动的。

2、甲方有下列情形之一的，乙方有权解除合同：

(1)乙方不交付或者迟延交付租赁房屋_______天以上的。

(2)乙方承租期间，如甲方因该房屋或房屋范围内的土地与第三方发生纠纷或甲方与第三人之间的纠纷涉 及到该房屋及房屋范围内的土地，致使乙方无法正常营业超过7天的。

(3) 租赁房屋主体结构存在缺陷，危及安全的。

3、在租赁期限内，有下列情况之一的，双方均可变更或解除合同：

(1)甲、乙双方协商一致，书面变更或解除本合同。

(2)因不可抗力因素致使房屋及其附属设施严重受损，致使本合同不能继续履行的。

(3)在租赁期间，乙方承租的门面被征收、征用或被拆迁的。

(4)因地震、台风、洪水、战争等不可抗力的因素导致该房屋及其附属设施损坏，造成本合同在客观上不 能继续履行的。

八、其他约定

1、本合同未尽事宜，甲、乙双方可以补充协议的方式另行约定，补充协议是本合同不可分割的部分，与本合同具有同等法律效力;

2、本合同自甲乙双方签字或盖章之日起成立。

本合同一式_______份，甲、乙双方各执_______份

甲方(签章)：______________乙方(签章)：______________

_________年______月_______日_________年______月_______日

合同(篇3)

甲方：

乙方：

为认真贯彻安全第一、预防为主、综合治理、百年大计、质量第一的方针，健全安全质量保障体系，深化安全质量标准工地创建活动，加强工地管理，规范施工各项作业，实现工地工作有序可控，消除安全质量隐患，防范安全质量事故的发生。双方签订的《建筑工程施工劳务分包合同》，双方签订本安全质量协议。

1、乙方建设的具体项目和时间

1、建设项目：根据劳动合同的内容。

2、施工时间：根据劳动合同。

2.甲方的责任和权利

1.监督检查乙方对上级发布的国家方针、政策、法令和规章制度的执行情况。

2.编制工程项目施工组织设计，分解为乙方分包项目。组织、指导、审核乙方编制安全施工方案和分包项目内容质量管理措施，并对乙方认真执行情况进行监督检查。

3、组织相关人员对乙方施工进行定期或不定期的安全质量检查，对检查中发现的问题提出改进措施，并责令乙方整改到位。

4、经常深入施工现场，发现违反安全技术操作规程和施工规范的行为，除对当事人进行帮助、教育和提出纠正意见外，乙方有义务

要求罚款。遇有危及人身安全或工程质量不合规的危险，甲方有权责令乙方停止运营，乙方必须认真对待，接到甲方通知后及时改进。

3、乙方的责任和权利

1、乙方必须严格按照甲方提交的设计文件、材料、技术标准及相关施工规范组织施工，并必须接受甲方派驻施工现场人员的指导和监督，确保合同内容规定的工程质量和施工进度符合施工单位、监理单位和甲方的要求。

2、根据相关规定，乙方必须采取严格的安全防护措施，并承担施工过程中发生的安全事故和由此产生的一切费用s引起的。

3、乙方有责任确保租赁的工程机械设备在使用过程中的安全。如发生机械责任事故，因事故造成的损失和费用由乙方全额承担。

4、乙方施工的工程如发生质量事故、返工，所产生的一切费用由乙方承担。

5、本单位施工人员应登记报告如实告知甲方，并在进入现场前接受甲方的安全教育。人员调整时，应立即向甲方报告，并进行安全教育。未经安全教育者不得进入施工现场。无身份证者、未满18周岁的未成年人、55周岁以上的人员不得聘用。

6、按规定设置安全管理人员（施工人员50人以上设置专职安全技术管理人员；施工人员50人以下设置兼职安全技术管理人员人员；每个施工队应有一名兼职安全员），负责施工期间的安全检查。

7、负责课前安全教育和转岗安全教育。

在下达施工任务时，应有针对性地进行安全技术交底，检查操作人员的安全服，发生交叉作业时先向甲方报告并监控。不安排非特殊工种从事特殊工种工作，不安排高血压、心脏病等不适合高空作业的人员从事高空作业。

8、教育本单位员工遵守规章制度，不违章指挥、不操作。因乙方施工人员违反规定、安全纪律、安全操作规程而在施工过程中发生人身伤亡事故，乙方应承担责任。

4、乙方在施工期间必须遵守以下要求

（一）工程质量

1、工程质量要求高起点，严格要求，牢固树立质量第一的理念。从每一道工序开始，从子项目开始，加强施工工序的把控，每一道工序的质量检验前，乙方先自检、互检、交接检验，记录甲方负责人签字A、质检员审核通过后，填写工程检验证明，经质检工程师复检后，可邀请施工现场监工通过现场检查并取得签证，方可转入确保工程质量符合甲方及施工单位要求的下一道工序。

2、认真执行合同条款，自觉接受建设单位、监理单位和甲方对工程质量的检查和监督，严格执行隐蔽工程检查制度，提供对监理工程师和甲方代表进行必要的抽查和重点检查。检验条件，对检验提出的质量问题，必须及时采取有效可靠的措施进行返工或维修。

3、严格按照《测量规程》相关规定放样施工，重新测量，确保建筑物定位准确，中线水平和横截面准确，并满足设计规范的要求。

4、严控原材料进场，项目所用原材料技术指标必须符合国家标准，进场原材料必须附有出厂合格证和验收报告，甲方实验室检验合格后方可进入现场使用。

5、必须按设计配合比施工，保持计量设备完好，严格遵守计量制度。

6、施工应严格按照设计、规范、技术交底、安全交底进行。所用材料符合规范要求，所有结构均符合验收规范要求。

7、积极配合甲方对原建筑材料的收集整理，以及竣工资料的编制。

8、其他未尽事宜按设计文件及相关施工规范要求施工。

（二）施工安全

1、贯彻安全第一、预防为主、综合治理的方针，对参与项目的施工人员进行安全生产教育，组织学习施工安全操作规程。

2、施工人员严格遵守安全操作规程，按程序操作。

3、严格控制脚手架搭建，确保搭建质量，严禁偷工减料和野蛮施工。

4、高空作业人员必须佩戴安全带、头盔、防滑鞋，并采取必要的防护措施，确保施工人员的安全。

5.电工必须持证上岗，配电箱和开关必须防雨淋，门装锁，安装漏电保护器，执行一机一闸一漏电的规定，一箱一锁。

6、施工现场应设置安全标志，夜间设置红灯警示，施工现场布置应符合防汛、消防等相关安全规定预防。

7、火灾多发地区施工火热时，应事先向甲方提出申请，取得书面批准并采取有效防火措施后方可施工.储存和使用易燃易爆设备时，应采取特殊的消防安全措施。

8、未完成事项应按照有关施工安全标准和规程采取必要的保护措施。

（三）现场文明施工

1、场地规划按照批准的施工方案进行。禁止随意搭建各种临时设施和居民点。因地制宜，布局合理，布局整齐有序。 ，健康和安全。

2、各种建筑材料、砂石料、备件应按类别、规格、品种堆放，摆放整齐，标志齐全。

3、注意施工现场和生活区的排水系统，经常清洗，保持排水畅通。

4、施工便道应合理规划布置，并做好人员整修，保证畅通。司机应文明驾驶，文明驾驶。

5、施工场地的设置必须有计划、有步骤地进行，使施工有条不紊地进行，工作完成后材料用完完成，并及时平整和恢复场地。

6、设置必要的永久性安全警示标志和施工现场宣传标志。

7、尊重当地群众风俗习惯，遵守当地政府有关规定，加强对员工的管理和教育，与当地乡镇政府携手共建文明建设地点。

五、工程质量安全管理奖惩规定

1、乙方承建的工程必须严格按照甲方质量安全要求组织施工，并接受甲方人员的指导和监督。为确保安全质量管理工作更好地实施，使施工现场各项工作有序可控，消除事故隐患，杜绝安全质量事故的发生。

甲方：（印章）乙方：（印章）

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合同(篇4)

在我国工程项目建设中,管理部门职能转变滞后、安全生产管理机构职责不清、管理职能分散等诸多问题,直接影响了我国建筑企业建筑安全管理的效益,增加了生产成本。下面是范文网小编为你整理的安全管理协议书范本，希望对你有用!

安全管理协议书范本篇1 甲方：xxxx投资置业有限公司

乙方：xxxx建设工程有限公司

依照《中华人民共和国建筑法》、《安全生产法》、《建设工程安全管理条例》及其它有关法律、行政法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用原则，甲方将西都大厦工程发包给乙方承建，特订立如下安全管理协议书：

一、甲方责任：

1、甲方应当向乙方提供西都大厦及比邻区域内供水、排水、供电、供气、供热、通信、广播电视等地下管线资料，气象和水文观测资料，相邻建筑物和构筑物地下工程的有关资料，并保证资料的真实、准确、完整。

2、甲方不得对乙方提出不符合建设工程安全生产法规和强制性标准的要求，不得压缩合同约定的工期。

3、甲方在编制工程概算时，应当确定建设工程作业环境及安全施工措施所需费用。

4、甲方不得明示或暗示施工单位购买、租赁、使用不符合安全施工要求的安全防护用具、机械设备、施工和具体配件、消防设施和器材。

5、做好《建设工程施工合同》范围内的甲方相关安全责任条款，按标准拨付安全文明施工措施费基本费、现场考评费及奖励费用。

二、乙方责任：

1、乙方项目经理是乙方安全生产的第一责任人，对西都大厦工程的安全生产全面负责，乙方对施工现场的安全生产承担总承包责任。

2、乙方应当建立健全的西都大厦安全生产责任制度和安全生产教育培训制度，制定安全生产规章制度和操作规程，保证项目安全生产条件所需资金的投入，对西都大厦施工全过程进行定期和专项安全检查，并做好相关记录。

3、乙方应建立健全安全管理网络，按规定配备专职安全生产人员，明确职责，深入现场监督检查，制止违章指挥、违章操作。

4、乙方应当遵守安全施工的强制性标准、规章制度和操作规程，正确使用安全防护用具、机械设备等。

5、乙方安全施工措施、安全作业环境条件等专项安全约定，由双方另订专项协议或编制专项安全技术方案报审执行。

本协议一式两份，双方代表人签字盖章后生效。

甲方(盖章)： 乙方(盖章)：

代表人： 代表人：

日 期： 日 期：

安全管理协议书范本篇2 依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国建筑法》、《建设工程安全生产管理条例》，加强施工现场安全生产与文明施工管理，避免和减少各类生产安全事故，自觉遵守国家的法律、法规及施工现场安全生产与文明施工管理规定，经协商签订安全管理协议书(以下简称协议书)。本协议书适用于建设单位直接发包施工、总承包单位配合或提供相关服务的具体情况。

本协议书的宗旨是：在建设单位的统一领导下，由施工总承包单位和分包单位共同负责，为建设单位服务，齐心协力完成建设单位交给的各项施工任务，确保本工程安全生产与文明施工。

一、建设单位的责任、权力和义务

l、审查分包单位的施工资质、营业执照、安全生产许可证、管理人员相关证书等，不能将施工项目发包给不具备施工资质或施工资质与承包内容不相符的分包单位或个人。

2、审查分包单位施工方案或专项施工方案编制审核与审批手续、生产安全事故应急救援预案和安全技术措施，并负责将分包单位的上述资料送总承包单位备案。

3、协调分包单位与总承包单位之间发生的施工配合事项，并以书面形式告知总承包单位，向总承包单位承付配合费。

4、如发生生产安全事故，负责协助分包单位做好抢险、

救人及现场保护等相关工作。

5、检查分包单位和接受总包单位对分包单位提出的安全生产与文明施工中的安全隐患及有关问题，有权对分包单位提出整改或停工整改。

二、总承包单位的责任、权利和义务

l、按时完成建设单位交办的各项施工配合工作，服从总包方施工管理。

2、配合建设单位做好对分包单位的安全监督，对施工现场的安全生产与文明施工实施统一管理。

3、分包单位使用总承包单位的机械、临电、脚手架等设备设施双方须办理交接手续，签订施工现场临时用电管理协议。

4、发现分包单位施工现场有安全隐患或重大安全隐患时，一是有权立即采取相关措施以免发生安全事故;二是要以书面形式尽快通知建设单位，促使分包单位立即整改或停工整改;三是配合建设单位检查整改是否符合安全标准。

5、对分包单位提出的安全生产要求及相关工作提供帮助。

6、对分包单位发生的生产安全事故配合应急救援抢险。

7、由于总承包单位或总承包与分包双方责任造成的生产安全事故，根据市政府有关部门的责任划分，承担相应的事故责任和经济责任。

三、分包单位的责任、权利和义务

l、贯彻落实国家及深圳市有关施工现场安全生产的法律、法规和管理规定，建立健全安全生产责任制和安全生产管理制度，对分包施工区域和分包项目的安全生产管理负全部责任。

2、服从建设单位、总承包单位的安全生产管理，有权拒绝违反安全生产法规的指令。

3、对由总承包单位交付使用的安全防护设施(如脚手架、洞口、临边等)负有全部责任，并按有关标准设臵安全标志。在进行有可能危害他人安全的施工作业前，须以书面形式告之相关单位及人员，要有相关单位人员接收签字手续。

4、对分包范围内的施工用电及生活用电负有全部的安全管理责任。B级配电箱以下部分必须符合有关安全用电标准，有权拒绝不符合安全标准的用电设备从所辖线路中拉接电源。

5、使用总承包单位的机械、临电、脚手架等设备设施双方须办理交接手续，签订施工现场临时用电管理协议和机、电、架设备设施验收移交单。

6、对自行携带和使用的机械设备负有安全管理和维护保养的责任，并符合深圳市有关安全标准。使(租)用特种设备时，应在使用前向总承包单位备案。

7、为本单位作业人员提供合格的劳动保护用品，进行危险预知的教育。对特种作业人员进行安全管理，保证特种作

业人员持证上岗，负责建立特种作业人员登记表，并向总承包单位备案。

8、按照深圳市有关安全管理规定，定期组织对所辖施工区域进行安全生产检查。在安全检查中发现的其它事故隐患，应向总承包方及时报告。

9、按照深圳市有关规定合法使用劳务作业人员，办理劳务注册及相关保险，对作业人员进行安全生产教育培训考核考核合格后方可上岗作业。

10、使用总承包单位提供的安全防护设施设备前，应与总承包方办理相关手续，并负责使用期间的安全维护。对在使用期间由于管理不善造成的生产安全事故负主要责任并承担经济损失。

11、服从总承包单位安全生产与文明施工管理，并负责所辖施工区域内的管理工作。保证所辖区域消防通道畅通。

12、由分包单位责任造成的生产安全事故或导致总承包单位和第三方人员伤亡时，由分包单位承担事故主要责任和全部经济责任。

13、由总承包单位责任造成的生产安全事故，分包单位有义务负责处理善后事宜。

14、由双方或第三方责任造成的生产安全事故，根据市政府有关部门的责任划分承担相应的事故责任和经济责任。

15、发生生产安全事故后，必须在1小时内向总承包单位报告，由总承包单位及建设单位按照深圳市有关规定向有关主管部门报告。迟报或者隐瞒不报生产安全事故，必须承担事故的全部责任。

四、建设单位、总承包单位、分包单位需另行注明事项可在补充条款中说明。补充条款如下：

本协议书一式六份，建设单位、总承包单位、分包单位各执二份，三方盖章签字生效。至分包单位工程项目完工及所有管理人员与作业人员撤出本施工现场后自行终止。 建设单位(盖章)

(盖法人单位章)

法定代表人或委托代理人(签字)

总承包单位(盖章)

项目经理(签字)

分包单位(盖章)

(盖法人单位章)

法定代表人或

委托代理人(签字) 施工负责人(签字)

签订日期： 年 月 日

安全管理协议书范本篇3 工程承包单位(以下简称甲方)：

分包单位(以下简称乙方)：

工程名称：

为了切实落实安全生产的责任，确保施工人员在生产过程中的安全与健康，保证施工顺利进行，依据《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》及有关法律、法规，遵循平等、公平和诚实信用的原则，鉴于分包单位与工程承包单位已经签订分包合同，双方就施工安全管理协商达成一致，订立本协议。

1. 分包单位基本情况

资质证书号码： 有效期：

营业执照号码： 有效期：

2、责任范围：乙方所承担的工程项目施工中的人身安全和施工设施及环境的安全。

3、责任期：自 年 月 日起至乙方所承担的工程项目经甲方验收合格，人员撤离现场时止。

4、双方义务

4.1认真贯彻国家、地方及上级有关安全生产的方针、政策，严格执行安全生产的法律法规、规定、标准。建立健全安全生产责任制度和安全生产教育培训制度，制定安全生产规章制度和操作规程，保证本单位安全生产条件所需资金的投入和有效使用。

4.2 对从业人员进行安全生产、文明施工教育培训和安全技术交底。

4.3严禁违章指挥，及时制止违章作业和违反劳动纪律的行为。

4.4发生事故，应当迅速采取有效措施，组织抢救伤者、保护好现场，并立即向上级有关部门报告。

4.5施工现场各自必须配备专职的安全管理人员，并持有安全生产考核合格证书。

5、甲方权利和义务

5.1 负责向乙方进行施工前安全技术总交底和施工过程中的安全监督检查。

5.2 负责制定安全生产技术措施并督促实施。

5.3 负责对特种作业人员的资格进行审查，发现无证人员上岗的，应及时予以制止。

5.4 对违反安全生产标准和规章制度的行为进行纠正，必要时进行内部经济处罚或要求乙方停工整改。

5.5 负责协调同一施工现场多个分包单位的安全生产管理工作。

6、乙方权利和义务

6.1 遵守工程建设安全生产有关管理规定，严格按安全标准进行施工，并随时接受总包、监理单位等安全检查人员依法实施的监督检查，采取必要的安全防护措施，消除事故隐患。由于分包单位安全措施不力造成事故的责任和因此而发生的费用，由分包单位承担。

6.2 遵守施工现场安全生产管理制度和劳动纪律。组织实施日常消防安全管理工作。服从甲方的安全生产管理，不服从管理导致生产安全事故的，由乙方承担主要责任，甲方有权就事故造成的损失，向乙方索赔。

6.3 人员进场，必须及时如实向甲方填报进场人员的姓名、性别、年龄、工种、本工种工龄、家庭住址、身份证号、教育培训情况等;严禁雇佣童工、未成年工、不适宜从事有关工种的作业人员及身份不明的人员(如违法犯罪人员)。

6.4 施工、操作人员在施工前，必须接受入场安全、文明施工教育和施工前的安全技术交底，并建立安全教育培训档案;未经安全教育培训或安全考核不合格的人员不得安排上岗。

6.5 特种作业人员必须取得《职业资格证书》和《特种作业操作证》，无证人员严禁安排上岗操作。

6.6 负责本单位从业人员的安全生产、文明施工管理，组织实施施工、操作人员入场前、定期和经常性的安全、文明施工教育培训;保证操作人员具备必要的安全生产知识、熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程、掌握本岗位的安全操作技能和紧急情况下的应急避险措施，并督促施工人员自觉遵守安全生产的各项规章制度。

6.7 配备专职安全员，负责管理安全生产工作，对本单位的职工在操作中的违章作业人员进行督促，及时纠正事故隐患。针对实际工作中的不安全问题，布置交待注意事项，做好班前交底，并做好记录，定期向甲方报送。没有安全员在现场管理，不得进行施工作业。

6.8 落实甲方安全技术交底和安全技术措施的要求，并针对分项工程和作业环境实际，对有关安全施工的技术要求向作业班组、作业人员作出详细说明，并由双方签字确认。指导、督促作业人员严格按照安全技术要求和操作规程作业。严禁安排操作人员带病上岗和连续加班。

6.9 负责为本单位从业人员提供必要的合格的劳动保护用品(如手套、工作服、防滑鞋等)和劳动防护用品，督促施工、操作人员正确使用劳动防护用品，及时制止违章行为。并当书面告知作业人员危险岗位的操作规程和违章操作的危害。

6.10 对施工范围内本单位的临时施工用电负有管理责任，所有用电必须符合有关用电标准。对自行携带和使用的机械设备负有安全管理和维护保养的责任，并符合北京市有关安全标准。使用大型机械设备时，应向甲方备案并有具体的施工方案。

6.11 接受甲方的安全监督检查，对检查提出的问题和隐患，落实人力资源及时整改，不得以任何理由拒绝整改或设置障碍。

6.12 有权拒绝甲方的违章指挥和强令冒险作业;发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。

6.13 接受甲方比照内部管理规定，对违反安全生产管理规定行为的处罚，并承担由此产生的经济损失。

6.14 负责为本单位从事危险作业的人员办理意外伤害保险，支付保险费。

6.15 贯彻谁施工谁负责安全的原则，对本单位施工、操作人员所发生的造成伤亡、火警、火灾、机械等事故(包括由乙方责任造成甲方人员、他方人员、行人伤亡等)生产安全事故，乙方应立即报告甲方和有关部门，按照国家有关法律、行政法规对事故进行调查处理，并承担相应的民事责任和法律责任;对突发疾病死亡或上下班途中发生交通事故的，乙方承担其工伤保险待遇。

7、协议的生效与终止

本协议书作为分包合同的附件，同分包合同同时生效、同时终止。

8、协议份数

本协议书一式二份，甲、乙双方各执一份。

9、补充条款

甲 方： (公章) 乙 方： (公章)

甲方代表人 乙方代表人

(或委托代理人)： (或委托代理人)：

合同(篇5)

种植作物协议书范本

一、背景

在经济发展的背景下，农业种植产业也得到了很大的发展。为了能够更好地利用土地资源，提高农作物产量和质量，保障农民和农场主的权益，确保良好的合作关系，有必要制定一份种植作物协议书。

二、协议目的

本协议旨在规范农民与农场主之间种植作物的合作关系，明确双方的权利和义务，以达到双赢的局面。

三、基本内容

1. 合作期限：双方约定种植作物的开始和结束时间，例如从2023年3月1日开始，至2023年10月31日结束。

2. 土地使用：农场主提供具备良好生长条件的土地，并确保土壤质量达到种植要求，农民按照协议约定种植作物。

3. 种植作物：具体约定需要种植的作物种类、数量和质量要求，以及种植方法和技术要求。

4. 技术支持：农场主提供必要的种植技术支持，包括土壤管理、病虫害防治、农药与化肥的使用等方面的指导。

5. 资金投入：双方约定资金投入的比例，农场主提供必要的种植资金，农民参与种植过程并提供劳动力。

6. 收益分配：双方约定作物产出的归属，包括作物销售的方式和利润分配比例等。

7. 合作保障：双方约定合作过程中的责任与义务，例如农场主应定期检查作物生长情况，及时提供农资和技术指导，农民应认真按照协议约定进行种植，并妥善保管耕地和设施设备等。

8. 违约处理：针对双方未按合同履行义务的情况，约定了相应的违约责任和违约金的处理办法。

四、协议的签署

双方确认本协议的内容，确认无异议后，签署本协议。同时，为确保合作的可持续性和及时性，双方约定了一份协议生效和终止的合同条款。

五、其他附则

1. 本协议适用于中华人民共和国法律法规的规定。

2. 双方在履行本协议过程中发生的争议，应友好协商解决，若协商不成，可申请仲裁或通过法律手段解决。

六、协议的执行

双方应本着诚信、公平、合理的原则执行本协议，并密切合作，共同努力完成种植作物的合作计划。

七、协议变更与解除

任何一方均可提出对协议内容进行修改或解除的申请，但需提前书面通知对方，并经过双方协商达成一致后方可生效。

总结

种植作物协议书的签订对于确保双方的共同利益和良好的合作关系是非常重要的。本协议内容详细、具体且生动，旨在明确双方的权利和义务，为持续而稳定的种植作物合作提供必要的法律保障。双方应本着诚信与合作的原则，共同努力，确保农作物产量和质量的提升，实现双赢的局面。

合同(篇6)

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

现今社会公众的法律意识不断增强，合同的类型越来越多，它也是实现专业化合作的纽带。那么规范的房屋租赁合同是什么样的呢?下面是小编为大家整理的关于标准版房屋租赁协议合同，希望对您有所帮助!

出租方：(以下简称甲方)________________________

承租方：(以下简称乙方)________________________

甲乙双方经友好协商，乙方为在开发区设立公司而租用甲方房屋，并就此租房事宜达成如下协议：

一、甲方同意供给乙方经营用房平方米，用于该公司经营之用，该房屋坐落于___。

二、该房屋租金经双方商定为每月元。该房屋总租金为元。

三、租金于交付，每延迟一天按总租金的计罚。若天内仍未交纳，甲方有权收回该房屋，并按实际迟付天数依上述计罚比例向乙方收取罚金。

四、乙方同意预交元作为保证金，合同终止时，当作房租冲抵。

五、房屋租赁期为，从__年__月__日至

__年__月__日。在此期间，任何一方要求终止合同，须提前三个月通知对方，并偿付对方总租金的违约金;如果甲方转让该房屋，乙方有优先购买权。

六、因租用该房屋所发生的除土地费、大修费以外的其它费用，由乙方承担。

七、在承租期间，未经甲方同意，乙方无权转租或转借该房屋;不得改变房屋结构及其用途，由于乙方人为原因造成该房屋及其配套设施损坏的，由乙方承担赔偿责任。

八、甲方保证该房屋无产权纠纷;乙方因经营需要，要求甲方提供房屋产权证明或其它有关证明材料的，甲方应予以协助。

九、就本合同发生纠纷，双方协商解决，协商不成，任何一方均有权向天津开发区人民法院提起诉讼，请求司法解决。

十、本合同未尽事宜，可由双方协商签订补充协议，经公证后与本合同具有同等法律效力。

十一、本合同以双方共同认可并经公证后生效。

出租方：(以下简称甲方)

承租方：(以下简称乙方)

甲、乙双方就房屋租赁事宜，达成如下协议：

一、甲方将位于__市__街道__小区_号楼____号的房屋出租给乙方居住使用，租赁期限自__年__月__日至__年__月__日，计_个月。

二、本房屋月租金为人民币__元，按月/季度/年结算。每月月初/每季季初/每年年初_日内，乙方向甲方支付全月/季/年租金。

三、乙方租赁期间，水费、电费、取暖费、燃气费、电话费、物业费以及其它由乙方居住而产生的费用由乙方负担。租赁结束时，乙方须交清欠费。

四、乙方同意预交元作为保证金，合同终止时，当作房租冲抵。

五、房屋租赁期为，从__年__月__日至__年__月__日。在此期间，任何一方要求终止合同，须提前三个月通知对方，并偿付对方总租金的违约金;如果甲方转让该房屋，乙方有优先购买权。

六、因租用该房屋所发生的除土地费、大修费以外的其它费用，由乙方承担。

七、在承租期间，未经甲方同意，乙方无权转租或转借该房屋;不得改变房屋结构及其用途，由于乙方人为原因造成该房屋及其配套设施损坏的，由乙方承担赔偿责任。

八、甲方保证该房屋无产权纠纷;乙方因经营需要，要求甲方提供房屋产权证明或其它有关证明材料的，甲方应予以协助。

九、就本合同发生纠纷，双方协商解决，协商不成，任何一方均有权向天津开发区人民法院提起诉讼，请求司法解决。

十、本合同连一式_份，甲、乙双方各执_份，自双方签字之日起生效。

甲方：

乙方：

__年__月__日

_________________：(以下简称甲方)

_________________：(以下简称乙方)

______________公司将位于_______路____号___间门面承租给乙方经营，为规范甲乙双方的行为，经充分协商，达成如下门面出租协议：

一、乙方承租甲方门面前，必须取得由工商行政管理部门颁发的营业执照并符合经工商部门审验的经营项目，非本地常住人口同时应具有身份证、暂住证、计生证、流动人口证等有效证件，并将所有证件的复印件交于甲方。

二、乙方在签订本合同之前，应向甲方交纳_______元的门面押金，该押金不得用来抵减门面租金，乙方如能在合同期内全面履行本合同，到期后甲方全额将押金退还乙方(不计息)。

三、合同签定后，中途不允许将门面退还甲方，否则押金不予退还。乙方在承租期内不得私自将门面转让他方经营，如因特殊情况需要转让门面，必须经甲方同意，甲方每次收取_______元的转让管理费。如私自转让，则对乙方处以_______元的罚款(在押金中扣除)，并对新承租户主处以_______元的罚款后，提高房屋租金的_______%，重新签订租赁协议。

四、门面租金为每月_______元，乙方必须先交钱后租房，月底时先将次月的门面租金交清，决不允许拖欠，如有拖欠，第一次给予_______元的罚款在押金中扣除(不抵减租金)，再有发生则甲方有权收回门面另行出租，并没收押金。

五、乙方必须遵守国家的法规、法令和政策，搞好综合治理，服从各管理部门的管理，在经营范围内合法经营，如违法乱纪，不服从管理，所造成的后果一概由乙方自负，后果特别严重的甲方有权终止合同，没收押金。

六、乙方在承租期内，其工商管理费、税金、水电费、设施维修费、卫生费(如到收费厕所大小便)等费用一律自理。从事餐饮业的业主，应注意搞好环境卫生，特别是要保证下水道的畅通，如下水道堵塞则由对该下水道堵塞有影响的餐饮业主共同出资疏通。

七、乙方在承租期内要搞好防火、防盗、门前三包等各项工作，如因乙方门前三包不(更多精彩文章来自秘书不求人)合格导致甲方受到管理部门处罚，甲方对乙方处以_______元的罚款，在押金中扣除。发生责任事故造成自身和他方损失的概由乙方负责，后果特别严重的将移交司法部门处理。

八、乙方在承租期限内要妥善保管好甲方的各种设施，如有损坏照价赔偿(在押金中扣除)，不允许对门面的整体结构进行改造(如打墙、开门、开窗等)，如需对门面进行外观装修，则应征得甲方同意，否则甲方有权收回门面，没收押金。

九、本协议有效期为____年，即从______年____月____日至______年____月____日止，甲方原则上保证乙方的经营期限，如若在此期间国家宏观政策上有重大变化、当地政府对城区重新规划、甲方在经营上有重大举措需提前收回门面时，甲方须提前一个月通知乙方，乙方必须无条件服从。合同终止后不得向甲方提出补偿要求。

十、本合同一式两份，自签字之日起生效，若有未尽事宜，双方协商解决。合同到期后，甲方对门面招标，乙方在同等条件下享有优先权。

甲方：_________________

乙方：_________________

_______年_____月_____日

出租方 (以下简称甲方) 承 租 方(以下简称乙方)

公司名称： 公司名称：

公司地址： 公司地址：

法定代表人： 法定代表人：

根据《中华人民共和国合同法》及有关规定，为明确甲方与乙方的权利义务关系，双方在自愿、平等、等价有偿的原则下经过充分协商，特定立本合同。

第一条 租赁内容

一、甲方将位于 市 区 号门面店铺租赁给乙方。甲方对所出租的房屋具有合法产权。

二、甲租赁给乙方的店铺房屋建筑面积为 平方米，使用面积为 平方米。甲方同意乙方所租店铺作为经营用，其范围以乙方营业执照为准。

四、甲方为乙方提供的店铺内有：消防设施及供配电等设备。上述设备的运行及维修费用，包含在租金之内，乙方不再另行付费。

第二条 租赁期限

五、租赁期 年，自 年 月 日起至 年 月 日止。

第三条 租金及其它费用

六、合同有效年度租金共计为 元(人民币)

七、每一个租赁年度按月计算。

八、电费按日常实际使用数(计量)收费，每月10日前交上月电费(甲方出示供电局收费发票)其它费用，双方协商补充于本条款内。

第四条 双方的权利和义务

九、甲方

(一)甲方应保证所出租的房屋及设施完好并能够正常使用，并负责年检及日常维护保养、维修;凡遇到政府部门要求需对有关设施进行改造时，所有费用由甲方负责。

(二) 对乙方所租赁的房屋装修或改造时的方案进行监督和审查并及时提出意见。

(三) 负责协调本地区各有关部门的关系，并为乙方办理营业执照提供有效的房产证明及相关手续。

(四)甲方保证室内原有的电线、电缆满足乙方正常营业使用，并经常检查其完好性(乙方自设除外)，发现问题应及时向乙方通报。由于供电线路问题给乙方造成经济损失，甲方应给予乙方全额赔偿。

(五) 在合同期内，甲方不得再次引进同类(饰品)商户。如违约应向乙方赔偿 元人民币经济损失费，并清除该商户。

(六) 甲方应保证出租房屋的消防设施符合行业规定，并向乙方提供管辖区防火部门出具的电、火检合格证书复印件。

(七)上述设备、设施出现问题甲方应及时修复或更换，如甲方不能及时实施，乙方有权代为修复或更换，费用(以发票为准)由房租扣除。

十、乙方

(一)在国家法律、法规、政策允许的`范围内进行经营及办公。

(二)合同有效期内，对所租赁的房屋及设施拥有合法使用权。

(三)按合同内容交纳租金及其它费用。

第五条 付款方式及时间

十一、乙方在签订合同时付给甲方 元人民币为定金，在正式入住后五日内将第一月的租金 元人民币付给甲方。

十二、乙方从第二次付款开始，每次在本月前5天交付。

十三、乙方向甲方支付的各项费用可采用银行转帐、支票、汇票或现金等方式。

第六条 房屋装修或改造

十四、乙方如需要对所租赁房屋进行装修或改造时，必须先征得甲方书面同意，改造的费用由乙方自负。在合同终止、解除租赁关系时，乙方装修或改造与房屋有关的设施全部归甲方所有(可移动设施除外)

第七条 续租

十五、在本合同期满后，乙方有优先续租权。

十六、乙方如需续租，应在租期届满前二个月向甲方提出，并签订新租赁合同。

第八条 其它

十七、甲方和乙方中任何一方法定代表人变更、企业迁址、合并，不影响本合同继续履行。变更、合并后的一方即成为本合同当然执行人，并承担本合同的内容之权利和义务。

十八、本合同的某项条款需要变更时，必须用书面方式进行确定，双方订立补充协议，接到函件方在十天内书面答复对方，在十天内得不到答复视同同意，最后达成补充协议。

十九、双方各自办理财产保险，互不承担任何形式之风险责任。

二十、乙方营业时间根据顾客需要可适当调整。

第九条 违约责任

二十一、甲、乙双方签订的房屋租赁合同。乙方已交纳定金后，甲方未能按期完好如数向乙方移交出租房屋及设备，属于甲方违约。甲方每天按年租金的1%向乙方支付延期违约金，同时乙方有权向甲方索回延误期的定金，直至全部收回终止合同。

二十二、在合同有效期内未经乙方同意，甲方单方面提高租金，乙方有权拒绝支付超额租金。

二十三、任何一方单方面取消、中断合同，应提前二个月通知对方。

二十四、乙方未按时向甲方支付所有应付款项属于乙方违约，每逾期一天，除付清所欠款项外，每天向甲方支付所欠款1%的违约金。超过60日甲方有权采取措施，收回房屋。

二十五、因不可抗拒的因素引起本合同不能正常履行时，不视为违约。甲方应将乙方已预交的租金退还给乙方。

二十六、因甲方原因使乙方未能正常营业，给乙方造成经济损失，由甲方承担责任并赔偿乙方经济损失。

第十条 合同生效、纠纷解决

二十七、本合同经甲、乙双方单位法定代表人或授权代理人签字后，乙方交付定金后生效，即具有法律效力。在本合同执行过程中，若发生纠纷，由双方友好协商，如协商不成时，可诉请房屋所在地人民法院解决。

二十八、本合同未尽事宜，由甲、乙双方协商解决，并另行签订补充协议，其补充协议与本合同具有同等法律效力。

二十九、甲、乙双方需提供的文件作为本合同的附件。

三十、本合同正本一式两份，甲、乙双方各执壹份。

甲方： 乙方：

开户银行： 开户银行：

帐 号： 帐 号：

签字日期： 年 月 日 签字日期： 年 月 日

签字地点：

出租方： (以下简称甲方)

承租方： (以下简称乙方)

根据《中华人民共和国》房屋租赁法及有关规定,为明确双方的权利义务关系,经双方协商一致,签订本合同。

甲方将自有的座落在_______________________________的房屋，建筑面积____平方米出租给乙方使用。

一、租赁期限：

租赁期限为 个月，甲方从 起将出租房屋交付乙方使用，至 日收回。

乙方有下列情形之一的甲方可以终止合同收回房屋：

1. 擅自将房屋转租、转让、入股的。

2. 利用承租房屋进行非法活动，损害公共利益的。

3. 拖欠租金及费用的'。个人房屋租赁合同合同期满后如果甲方仍继续出租房屋的，甲乙双方可以继续签订租房合同。

二、付款方式：

1.甲乙双方议定月租金 元整，年租金共计： 元整。付款方式为季度付款(即押一付三)，乙方在每季度前7天内缴纳租金。

2.甲方一次性收取乙方押金 元整。合同到期日、物品验收后、费用结清完、甲方退还乙方押金。

3. 银行账号：

三、其他费用：

1. 乙方负责缴纳电话费、宽带费、卫生费、有线电视收视费、水费、电费 、天然气费。

2. 甲方在租赁期内付担：物业费(包括电梯费、水泵费)、供暖费。

四、出租人的责任：

1、 租赁期内，甲方不得无故收回房屋，如甲方中途要求收回房屋，乙方可以拒绝。

2、 若因客观因素不能出租此房，甲方应提前一个月告知乙方。

3、 甲方若无故且未征得乙方同意，收回房屋，则作违约论，甲方除退还剩余房款，并应补偿因搬迁给乙方造成损失的费用。

五、承租人的责任：

1、乙方对甲方楼内的设施、设备在使用工程中要进行爱护如有损坏应承担相应的经济赔偿费。

2、乙方应按本合同规定付租金及各项费用，如有拖欠，甲方有权收回房屋，终止合同。如果提前退租需要缴纳1个月租金，如合同到期乙方不继续租用房屋需提前1个月通知甲方。

3、 租赁期间，乙方不得擅自改变房屋的结构及用途，如因乙方改变房屋结构或用途，造成房屋损坏或不良后果，乙方必须修复并赔偿损失。

4、 房屋因自然损坏，由甲方负责修复，因乙方使用不当而损坏，由乙方负责修缮，因不可抗拒而毁损，本合同自然终止，互不承担责任。

六、房屋及收回验收：

1、 甲方应保证租赁房屋本身及附属设施、设备处于能够正常使用状态。

2、 乙方应于房屋租赁期满后，将承租房屋及附属设施、设备交还甲方。

3、 乙方交还甲方房屋应保持房屋及设施、设备的完好状态，不得留存物品或影响房屋的正常使用。

七、其他：

1、 本合同如有未尽事宜，由甲、乙双方协商解决。

2、 本合同自双方签字之日起生效，合同文本一式两份，甲、乙双方各执一份，任何一方不得单方面修改或取消本合同。

甲方：

乙方：

日期：

合同(篇7)

夫妻忠诚协议书

男方：　

身份证号：

女方：　

身份证号：

甲乙双方于 年 月 日登记结婚，为兑现双方百年好合之承诺，互相督促履行夫妻忠实义务，根据《民法典》及有关法律规定、司法解释等，经双方平等协商，自愿订立以下协议：

一、双方在婚姻关系存续期间，应当互相遵守忠实义务，不得发生任何婚外性行为，违反夫妻互相忠诚的义务。

二、若任何一方有下述行为，视为对本协议第一千零四十条规定的违反：

1、一方有嫖娼、卖淫行为；

2、一方与异性的偶然的婚外性行为；

3、一方与异性的长期通奸，同居行为；

4、一方出现配偶所不知晓的血缘关系儿女；

5、一方出现配偶所不知晓的婚恋关系。

三、若任何一方有下列行为，可推定对本协议第一千零四十条规定的违反：

1、一方与异性在非合理场合存在明显超出正常交际的亲密行为，如接吻、爱抚等情形；

2、一方与异性在非正常时段、单独相处在封闭、隐秘场所，同时明显无法给予合理解释的情形；

3、一方与异性在非正常时段，长期、频繁的存在有通讯联系，同时明显无法给予合理解释的情形；

4、有异性出现，主动承认自己为第三者，并且能提供相关证据予以直接证明的；

5、一方与异性长期存在赤裸淫秽言语、图片、视频信息往来，经配偶劝阻过一次不予悔改的。

四、任何一方违反本协议约定导致双方离婚的，则双方所生子女由无过错方抚养，过错方每月应承担每个孩子的抚养费 元，直至孩子成年。

五、任何一方违反本协议约定导致双方离婚的，除双方婚姻关系存续期间的夫妻共有的全部财产（包括不限于：夫妻双方共同所有的房产、车辆、存款）归无过错方所有外，过错方还应赔偿无过错方人民币 万元。

六、本协议是男女双方在协商一致，完全自愿的情况下订立的。双方应本着诚实守信的原则，认真履行协议所约定的相关权利与义务。

七、本协议一式两份，双方各执一份，自双方签字或捺印之日起生效。

男方：　 女方：

年 月 日

读书心得总结7篇

在进行文件处理时，要时刻关注文件的存储和备份，而在写作时，很多人的第一步就是寻找范文。阅读优秀的范文可以帮助我们更好地理解人类历史中的经验和教训。经过大量阅读，生日祝福语网编辑精选出一些非常有价值的“读书心得总结”范文，以下的信息仅供参考，欢迎大家仔细阅读！

读书心得总结 篇1

好久都没有静下心来读书了，借着“十一”的长假，认真拜读了李瑞环同志的《学哲学用哲学》一书。

说实话，我喜欢读书，但以前最怕读哲学书：一是由于内容深奥，二是由于语言往往晦涩难懂。与众不同的是，《学哲学用哲学》没有什么高深的言语，而是用老百姓都看得懂的话，深入浅出地阐明了学哲学要学原理、用哲学也要用原理。作者在书中总结道：“哲学是明白学、智慧学，学懂了哲学，脑子就灵，眼睛就亮，办法就多;不管什么时候、干什么工作都会给你方向、给你思路、给你办法。”“哲学这门学问说来也神，你的工作越变化、越新，它显得越有用;你的地位越高、场面越大，它的作用越大;你碰到的问题越困难、越复杂，它的效力越神奇;面对的问题越关键，它发挥的作用越关键。”在作者看来，哲学不是附庸风雅的摆饰，而是一门学问，是一件为人民所有、为人民所用、为人民所享的武器和工具，是为人民服务的马克思主义的立场、观点、方法。

我大学毕业后一直从事质量管理工作，其实质量管理本身也是一门管理哲学。质量管理要求企业基于客观的测量，持续改进生产过程，不断增强顾客满意，从客观实际出发，以事实为基础进行决策，不能够“凭经验，靠运气”。而作为全面质量管理的另一原则“持续改进”也充分的体现了“重视总结经验，用经验推动工作”这一哲学理念。正如书中所说，哲学不管在什么领域，对什么工作，都具有重要的指导作用，任何事物都逃不出它的范围。我们要有所作为，需要多方面的知识，而哲学可以帮我们更好的运用这些知识，因此学习哲学的意义很重大。

要学好哲学，关键在学与用。首先要真学，作者特别强调学哲学要学原理。他认为：“马克思主义哲学是一个完整的体系，我们通常把它分为唯物论、辩证法、认识论等等，主要是为了教学表达的方便，实际上它们互相是连为一体的，不能说某件事情的合理解决，只是应用了唯物论而不符合辩证法，或者只是用了辩证法而没了唯物论，应该是应用并符合全部的哲学。”因而，学哲学、用哲学，应该是学习应用它的原理，学习应用它的立场、观点、方法。简单地查找结论，机械地对号入座，这是教条主义的学习方法，不但无济于事，反而常常坏事。在学习方法上，他指出：“方法可以讲很多，但最根本的就是理论联系实际的方法”，“如果把学习与自己熟悉的工作结合起来，那实践的经验同理论相印证，就容易懂;把基本的观点与具体的形象的东西相联系，印象会比较深刻，就容易记;把书本的东西融入丰富生动的现实生活，干什么就从什么里头学、就在什么里头用，就容易活”。作者秉承理论与实际相结合这一马克思主义的传统，把哲学从书斋里解放出来，作为认识世界和改造世界的尖锐武器。

其次是真用，马克思说：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界。”实践性是马克思主义哲学的根本特征之一，运用哲学改造世界、变革现实是马克思主义哲学的本质和使命。学哲学，是武装头脑，明亮眼睛，分清事物主次，抓住主要矛盾。用哲学，是具体的分析问题，从纷繁复杂的事物和矛盾中分析矛盾，从而得出正确的判断和结论，制定科学的方针政策和策略。作者在把哲学运用到实践，推动工作的同时，还从理论的高度对实践进行了概括。比如，关于在人权问题上应当坚持的五个基本观点的概括，关于民族宗教问题的“两个十条”的概括，关于“平等待人、诚恳待人、宽厚待人、依理待人”的交往准则的概括等等。作者的这些思想，不仅是对具体问题的思考和论述，而且蕴涵着丰富的政治智慧、思想方法、处事准则和哲学道理。

哲学是时代的精华，是人类最高层次的智慧，代表了一个民族在精神上所站立的高度。作为我们年轻的一代，应该充分利用好年轻的这段时间来学习哲学，运用哲学。哲学不仅可以帮助我们解决工作和生活中的实际问题，而且也可以帮助我们获得一种由“眼前”而注重于“长远”、由“现实”而注重于“理想”的人生观念。

读书心得总结 篇2

复盘，本身是一个围棋中的术语，是指棋手在下完一盘棋后，要在棋盘上重新摆一遍，看看**下得不好**下得好。下的好的要继承下的不好的要在重新摆的过程中研究怎么样落子才更好。

在我认真阅读《复盘》之前，对所谓复盘有一种肤浅的认知，以为复盘没什么特殊地方，不就是总结经验教训吗？然而，仔细阅读后，我发现我的想法太简单了。总结只是复盘的一部分，复盘除了有总结所包含的动作外，他还对未发生的行为进行虚拟研究，探索其他行为的可能性和可行性，以找到新的方法和出路。

可以说，总结是静态的，第二轮是动态的、连续的。

结合实际成本工作，我觉得最典型的复工大概是结算后的指标计算。工程总承包结算完成后，按决算值对工程各项指标进行核算，并对目标指标进行比较，看是否有明显偏差。结合多个老项目的指标数据横向对比可以看出，随着时间的推进，从一开始的简单内容大项对比分析到后来的详细分列核算对比，就是一个不断复盘不断总结不断提高的过程。

其实，我们每个人对于复盘都不陌生，很多时候在日常生活中，都在不自觉的进行复盘，只是可能没有意识到这是在复盘而已。比如，在思考过程中熟练的使用回想、反思和总结等技巧，这就是复盘方法中的重要步骤，也可以说是在进行一种简化的复盘。最常见的莫过于每次开例会之前，先在本工作笔记上大概的翻看一下之前的日志，大概汇总一下工作结果，并据此安排下一步的工作计划。

但同时，自我复盘有时候也因为很简单，是一闪念一回想的过程，往往容易得过且过：得出了一个结论或者是认识，事情想通了，心里高兴了，也就放下了，然后去做其他事情了，这个结论或者认识也就很快过去了。等到下次遇到同样的事情，你可能会犯一次又一次的错误。这就是为什么有些事情和一些错误会被一次又一次地重复。

但是通过这次认真学习《复盘》，我也对自己的过往的不足进行了一个复盘，然后发现我有时候之所以对自己的过失认知不足，一个很大的问题就是文中表述的那样：“复盘者的自我欺骗，自己欺骗自己，不能无情的复盘自己。因为复盘在很多时候意味着对以前做法的否定，而在很多人看来，这也就是对自我的否定，如果以前特别成功的话，这种否定就更加困难。

不是自信心特别强的人或者是特别求实的人，要做到这一点，不但难，而且很痛苦。”很多时候，自己确实按照自己的理解来努力的工作了，但是结果并不理想甚至有明显的不足，这种时候对自己的复盘，就是自己对自己之前的思考和辛苦的推翻与否定，确实就会在一些地方对自己宽一宽手放过一马。

为了使复盘能够成功，方**是必须要重视的一点，通常使用两种方法各种侧重互相促进：情景重现法和关键点法。在第二轮开始时，最好使用情景再现法。

当你对第二轮越来越熟悉，关键点法将成为最常用的方法，场景再现规则将成为补充。结合a1b7项目项目制成本测算的过程，就可以清晰地看出这一点，从开始的全面测算到后来的依据关键节点调整，就是一个从全面修正到按纲领调整的过程。

无论采用哪种方法，需要考虑的内容应该围绕三个问题展开：1。现状如何；2、当初是什么决定的；3、再次审视一下思考的前提。通过这些关键问题，我们可以实现四个关键问题：回顾目标、评估结果、分析原因、总结规律。

结合a1目标成本，可以很好地反映这三个问题。例如，总目标成本定为864万。后来按照图纸具体内容测算发现金额就有点紧张，说明事情的发现和开始的预期发生了偏差，需要对此展开复盘进行分析。现在的情况：

目标成本设定金额紧张；当初是怎么决定的：一开始结合往期经验，按照园区电梯数量设定目标控制价，但是在施工图确定后，按照电梯表进行组价却发现金额偏大；思维前提：偏差、偏差分析、原因分析、结论；综合复盘来看，导致a1电梯目标预设紧张的原因有两个，一个是电梯里面有两台提升高度较大的室外扶梯，设备费及安装费均**明显高于普通住宅电梯；另一个是往期经验与现在市场价有偏差，当前市场设备及安装费较往期项目合同定价相比有小幅增长。

复盘的分析和认识完成之后，就要对总结的规律进行整理和归档，形成有据可查的资料。它可以将复试中获的的知识以文本的形式固化，而不是停留在参与者的头脑中。归档将复盘得到的的认识知识化，更加方便传播和查阅，还可以让没有参与到复盘的人也能够掌握复盘得出的规律和观念，可以在自己今后的工作中进行学习和参考，少走弯路。

a1b7项目制成本测算表就是一个最典型的案例，从一开始的测算到最终定版的测算，期间大概改了十余次，每次都是有不同内容的修正，通过这一体系的文件，可以直观的看出不同内容的调整对整个成本的影响，也方便在之后的工作中遇见类似调整时，可以便捷的参考、借用测算时的数据，有效的提高工作效率，降低工作误差。

读书心得总结 篇3

最近我读了李镇西老师的教育专著《做最好的老师》这本书。在阅读中，我总是被李镇西先生语言的智慧和哲理所感动。摘录一些精彩的片段以自勉。

所谓“最好的老师”，与我敬仰的于漪，钱梦龙，魏书生等老师相比——他们的人格，学识，能力乃至天赋，我是永远无法企及的，但我可以和自己比呀!也就是用今天的李镇西与昨天的李镇西相比——我今天备课是不是比昨天更认真；我今天上课是不是比昨天更精彩；我今天找幼儿谈心是不是比昨天更诚恳；我今天处理突发事件是不是比昨天更机智；今天我组织教学活动是不是比昨天更有趣；我今天帮助“后进生”更细心；我今天所积累的教育智慧是不是比昨天更丰富；我今天所进行的教育、反思是不是比昨天更深刻。今天我面对幼儿的教育、家长的教学建议或意见是不是比昨天更虚心；我今天听到各种“不理解”不是比昨天更冷静……每天都不是最好，甚至每天都有遗憾，但每天都这样自己和自己比，坚持不懈，我就不断地向“最好的老师”的境界靠近。

我是为谁而工作；为同事的好评吗；为园长的表扬吗；为奖金吗；为职称吗；这些对我来说当然也重要(可见我也并未“脱俗”)，但如果这些与幼儿的评价产生了冲突，我心灵的天平指针首先倾向于幼儿一边!在我看来，一个教师是否“最好”应该看幼儿的评价。教师因幼儿而存在，我当然也是因我的幼儿而存在。

从小培养孩子开放的心态——包容一切河流的文化心态，高楼大厦的文化视野，不怕权力的民主意识，独立思考的批判精神。我们生活的世界就像一片森林。有的是乔木，有的是灌木，有的是高耸的杨树，有的是盘旋的柳树。你也许不是最美丽的，但你可以最可爱；你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不会最富有，但你可以最充实；你也许不会最顺利，但你可以最乐观……“不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。

”我不由地思考，老师和幼儿究竟应该保持一种怎样的关系才最有益于幼儿的成长，现在我终于知道了作为幼儿教师，在我的学生面前，我们要保持着一份童心，去用自己的童心唤醒孩子的童心，只有这样我们才能走进孩子的世界里面去，让孩子们感受你的爱，并和你做朋友。平时的工作中，我们往往忽略了孩子们的内心，忽略了孩子们真正需要的东西，而***能够在教育学生的同时“向学生学习”，他真诚的尊重学生，勇于在学生面前承认自己的错误。***说得好：

“教育是心灵的艺术，爱心是教育的灵魂”。如果我们承认教育对象是活生生的人，那么教育过程便决不是一种技巧的施展，而是应该充满人情味……***的话说得多富有智慧和哲理啊，道出了他的心声，也说到了我的心坎上，它是我以后工作的航标灯，指明了我工作的目标和方向。我以前只知道教育需要“爱”，却不知道如何才能更好地表达这份爱。

一直以来，我认为“严”才是真正的爱，因为有句俗话说得好：“严是爱，松是害。”所以，在我的课堂中，我决不允许学生有丝毫的怠慢，当然，这“严惩”指的是批评教育。

看了李镇西老师的“童心是师爱的源泉”，才唤醒了我心中尚未完全泯灭的童心。我才真正认识到那是因为我缺少一份童心。一直以来，我一贯以**的标准来衡量学生，以**的眼光来看待学生，希望他们变成我想象中的学生——“小大人”，个个成为懂事、听话、尊敬老师、孝敬父母、多学***的完美类型。

孩子们成了我制造的模具中的工具。孩子们需要的是什么？我了解吗？

不，我并不知道。而***呢？他能够在教育学生时“向学生学习”，他能够大声疾呼并真诚的实践着“请尊重学生的选举权”，他努力追求着“成为学生最知心的朋友”“回答学生最关心的问题”，他勇于在学生面前承认自己的错误，他也谆谆教诲着年轻班主任要“乐于请教”“勇于思考”“广于阅读”“善于积累”。

***说得好：“教育是心灵的艺术。如果我们承认教育的对象是活生生的人，那么教育过程便决不是一种技巧的施展，而应该充满人情味；教育的每一个环节都应该充满着对人的理解、尊重和感染，应该体现出民主与平等的现代意识。

虽然就学科知识、专业能力、认识水平来说，教师远在学生之上，但就人格而言，师生之间是天然平等的；教师和学生不但是在人格上、感情上平等的朋友，而且也是在求知道路上共同探索、前进的、平等的志同道合者”。……读着***的文字，感悟着他的心灵，回忆着自己的教学行为，我陷入了沉思：“亲其师，信其道”，古人尚却明白的道理，可我……实在汗颜。

学生成了学***器，学***趣又从何说起，学生的个性该如何发展？学生不一样，有的安静，有的活跃，有的聪明，有的淘气是他们的天性。只有在玩中学和玩中学，才能真正激发他们学习极性。我们为什么不让孩子学海无涯“乐”作舟呢？

为什么一直让他们徜徉在“苦海”之中呢？我们有什么理由剥夺他们的天性呢？现在，我才明白把一个个天真活泼的小学生教成“小大人”式的学生，是教育的悲哀。

因为我们剥夺了他们生命中最美好的时光——童话般的童年。作为一名教师，在面对学生时，要保持童心，用童心唤醒学生的童心，用爱心唤醒学生的爱。只有这样，我们才能走进学生的心里，表达我们对他们的爱。

也只有这样我们才有资格谈我们的教育。我们要创设平等、民主、和谐的教育氛围，放下自己的架子，用爱心营造积极健康、生动活泼、民主和谐的师生关系，让爱心成为照耀学生心灵的阳光，培养学生健康的人格，使学生的素质得到全面和谐的发展。有一句话说得好，选择一行，爱一行，我也是这样，我不知道选择幼儿教师这个职业对还是不对，但是当我面对那一帮小鬼时，我觉得我应该做一个最好的老师，至少我要对得起这帮孩子！

不知道我的将来会是怎样的，但是至少我现在一直在努力，尽我的心去做我作为一名幼儿教师应该做的，应尽到的一切义务与责任。***相信一个真诚的教育家，同时也必须是一个真诚的人文主义者。素质教育，首先应该是充满人情的教育，一个受孩子喜爱的老师，一定是最富有人情味的，我立志要做一名最好的幼儿教师。

读书心得总结 篇4

读“xx董事长在公司2014年半年总结会上的讲话”有感

近日我们作为初入职场的大学生，步入了xx这个大家庭，学习了董事长在公司2014年半年总结会上的重要讲话，使我对xx有了更透彻的认识。董事长讲话统筹全局，阐述了公司战略方向和价值观，最后对公司主要业务板块进行了点评。语言通俗易懂、深刻精辟，明确了公司未来的发展，他将与我们一起共建我们的“xx梦”。

读完整篇演讲稿，我感到无比兴奋和鼓舞，接着又充满了憧憬，最后陷入了沉思。

1、 认清形势，抓住机遇，朝着战略方向前进。

我们公司的战略方向就是要成为“清洁动力系统服务提供商”，以动力为核心，以服务为宗旨，实现xx梦，向世界展示出xx的风采。要想实现xx梦，就要打造好我们xx的企业文化。好的企业靠企业文化支撑，好的企业文化靠会员打造。

所以必须要让公司员工知道我们在想什么，我们要干什么，我们要怎么做等等，大家统一了前进的方向，才能发展得更好、更大。而在这前进的步伐中，我们要时时把握发展的机会，找准领域，做精做细，做专做深，以细节决定成败，以团队打造实力。

认清形势，透过现象看本质，找准了事物的本质，抓住了市场的需要，我们就要坚定不移的去执行、去做。或许在做的过程中会遇到种种艰辛与困难，我们也不能放弃，在不断改善中扬起远航的风帆，要相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

2、 用方法和原则做事，明确人生价值观。

谈到方法，我们学习过很多，比如pdca，5w2h，8d以及五大核心工具和六西格玛等等，但是一旦要运用到实际当中，却没想象的那么容易。在日常工作中，要认清形势，深入分析，运用方法，才能真正发现问题、解决问题。

对于公司的九项原则，xx董事长做了深入的分析，并给了我们一些工作上的建议。对于工作来说，沟通无疑是非常重要的。沟通关系到整个生产过程，沟通中会产生很多问题。触及到沟通的最基本准则是：

对事不对人，营造“尊重个人，团队至上”的总体工作气氛，公司一把手任重而道远，做到公平、公正、克己复礼，这样大家的沟通才是最有效的，工作效率才能更高，公司竞争也就更强了。值得深刻学习和利用的是：“汇报工作谁结果，请示工作说方案，总结工作说流程，布置工作说标准，关心下级问过程，交接工作讲道德，回忆工作说感受”。

上次我听说肖校长的会议，我觉得他做得很好，感觉很好。在发动机制造部实习这段时间，通过对整个生产线流程的了解，也知道了我们的质量控制点并不多，靠的是一线工人的血和汗在挣钱，我们要做到精益生产，就必须要增加生产线的质量控制点，现场防错纠错，提升产品的质量，提高效益，这样才是价值观的体现，需要我们互励共勉、坚持到底，去发展、壮大我们公司。也正如刘禹锡所说：

“千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。

读书心得总结 篇5

近一个月以来，我在我校入党积极分子培训期间，接触到了由老师推荐的几本书，其中《坤道——曾仕强教做出色的中国女人》这本书深深触动了我，引发了我作为一名中国女性对女性人生的思考，从中受益颇多。

第一遍翻阅这本书时，我还笑说这本书中作者的某些观点特别像封建老人的说法，而后来，在我细细拜读完这本书之后，方才方觉其中深刻的、耐人寻味的大道理。书中讲述了女人若要成为一名出色的中国女人，如何在姻缘、家庭、子女三方面展现得体的为人处事之法，亦告诫了作为女性的我们如何做一个聪明的、能实现自身价值的女人。

以下是我个人对于女性在姻缘方面的浅谈。

《易经·系辞》中说：“乾道成男，坤道成女。”乾代表男人，丈夫；坤代表女人，妻子。

男人和女人，或者丈夫和妻子，有不同的价值观和使命，所以钱道和坤道是有区别的。现代女性受许多不正当观念的影响，迷失了坤道的方向，角色扮演发生了偏差。在这方面，男性的性质比较适合去表现，就让男性去表现；在那方面，女性的性质比较适合去表现，就让女性去表现；这才是真正的男女平等。

两面拉齐，那是假平等。因此，我们应该从真正的男女平等出发，树立正确的观念，实现自己的价值。

对于一个未婚女子而言，一般恋爱都是婚前必经的一个阶段，然而恋爱并非轻而易举，即恋爱之道。首先，我们要厘清观念再来恋爱。爱需要学习。我们最好先弄清楚什么是真正有价值的爱，我们采取什么样的态度去获得有价值的爱，然后开始更安全的爱。

如果我们把恋爱看得很简单，把婚姻看得很容易，那么离婚也会跟着简单容易起来。

有人说，不经一事不长一智，恋爱也可以在实践中学习。但我想也许其他的事情可以做，但如果爱情也是这样，代价太大了。因为爱情可以承载幸福的爱情，但有时它会像一个迷人的漩涡，把人卷进来，甚至更糟。

爱不能一步一步走，不能从做中学到，不能从失败中学到。我们要认真开始，把爱当做一种知识，认识什么是爱，什么是婚姻，以及两者之间的关系。只有树立正确的观念，把握合理的原则，寻求正确的方法，然后付诸实践，才能有一个圆满的结局。

当然，恋爱只有跟婚姻结合在一起，才是真正的恋爱。任何事情没有确立正确的目标很容易走上偏道。毛主席说过，不以结婚为目的的恋爱都是耍流氓。

而如今这个时代，很多人一听到恋爱已结婚为目的，就认为其思想保守，不懂罗曼蒂克。人生如果只追求罗曼蒂克，那我们还努力什么？奋斗什么？

如果是的话，是不是很长一段时间都不重要？长期计划是什么？人生虽然很短暂，但也很漫长。而且人生更重要的追求是过程，而不是结果。

现在很多人不仅把爱情当成一种游戏，而且只想找到一些所谓的刺激和新鲜。他们整天都很着迷，感觉很好。

对于我们女孩子来说，在开始恋爱的时候，就应该要想到婚姻，而不是只看与什么人谈的开，只看什么人长得帅，家境好等等。毫无目标地碰来碰去，碰上了就很愉快，碰错了就认倒霉，这是在拿人生当赌注，是对自己的一种严重不负责任的行为。有人说，其实人生不应该有初恋，因为没有结果的爱情不是真正的爱情。

一个人的爱情和婚姻有四种情况：一是一次恋爱，一次结婚；二是几次恋爱，一次结婚；三是一次恋爱，几次结婚；四是多次恋爱，多次结婚。毫无疑问，第一个是最好的，第四个是最差的。

而女性千万要记住的是，为了婚姻而去恋爱，找寻纯真的爱情，然后转化为美满的婚姻，将此延续一生，才是合理的人生道路，才是最大的罗曼蒂克。我们最好给自己一个限度：我一生只恋爱一次，只结婚一次。

因为只有一次机会，怎么可能不慎重呢？怎么还会去乱为呢？

那么什么是真爱呢？最简单的说法是心有对方才是真爱。坦率地说，当男女交往越来越自由和频繁时，他们应该给自己更多的限制。

我们今天的婚恋之所以如此混乱，是因为人们的爱情观念越来越肤浅，他们更加注重表面，他们相信修辞，而忽略了自己的感情。只是沟通，超越沟通的心，却不知道真爱；只是想拥有对方的身体，却不指望得到自己的心；只是追求短期的幸福，却忘记了长期的共同目标和理想。这算恋爱吗？

两个人只要心心相印，就算距离很远，也会彼此相爱，绝对不会变心，这才是中国人应该有的爱情。

恋爱是美好的，但也会让人苦恼。那么，为什么会让人苦恼呢？原因很简单，而且只有一个，就是不能用理性来引导自己的感情。所有感情的不幸，所有的不伦之爱，都是这样造成的。

在爱情中，女性的智商为零，这意味着爱情的浪漫氛围会让派对着迷。感情一旦发动，几乎很难有任何理性。所以感情要发作的时候，女性更需要用理性来加以合理地掌握。既然每个人都渴望纯洁的爱情，最好从一开始就设计正确的目标，用理性引导我们的感情。

还有一个比较敏感的话题，关于贞操。一般男性对女性都是怀着一种好奇的心理，但如果他对你的关怀大于好奇，他会说：“虽然我有这个冲动，但一切等到结婚吧，这样我也不会变成一个不负责任的人。

”女性要学会爱自己，才能更好地爱别人。有人说，中国人的贞节观念很老套，太极端。让我们想想。如果太极端是纯洁的，开放是一种极端吗？为什么这种极端不行，那种极端就可以？

人生就是一个自作自受的过程，每一个人都要替自己的所作所为承担百分之百的后果，谁也推卸不掉，别人也代替不了。人生如此，姻缘也是如此。

作为一名女性，爱情于人生是很重要的一部分，甚至可以说是人生一大部分，所以我认为做一名出色的女人，学会处理姻缘中的情感关系至关重要，以上是我个人读完《坤道》后关于其姻缘部分的感想。

读书心得总结 篇6

书籍是人类的一个重要的知识结构，书中有许多优秀的思想、人生经验、哲学和书籍，而这些都是我们生活中必不可少的。

在这个世界上，书籍是人类进步的阶梯，是人类生存中不可或缺的精神食粮，是人类生活的重要组成部分，书本是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯。所以，我们一定要好好利用好它，养成良好的读书习惯，为书本知识的海洋拓宽更广阔的天地。

一、读书要有好的心态

人应该是活到老学到老的精神分子，读书应该成为我们日常生活、工作、社会生活中不可缺少的组成部分。

二、读书的好处

书能改变人的一生。读书是一个不断探求新知识、不断追求未知领域的过程。书籍是传播新思想，探求新事物的“科学启蒙”。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。教给学生一杯水，自己就得有一桶水，因此在学习的过程中，我们应该不仅仅在课本上有所获得，而且要努力做到：“给学生一杯水，自己必须有一桶水。”

三、读书要勤于思考

思考能使智力活灵活现。思考的目的是为了解决问题而思考。思考的过程，是一个积累知识的过程。在教学过程中，教师应该有意识地让学生多思考，多总结。教师可以利用课堂教学的机会，把自己的思考与别人的教学结合在一起，在教师的指导下，学生自己提出问题和解决问题。总结的教学经验和教训是教师成功的重要因素。

四、读书要勤于动笔

“读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求”。动笔是写出来的，动笔也是用自己的思考加以记录的。

五、读书要勤于动笔

“动笔即是做笔记录”是一种写作方法。勤动笔，有助于记录教学过程中出现的一些典型的、有价值的、有一定教育意义的或有启示的文章等。

六、读书要读好书

“书读百遍，其义自见”，读书就是要对自己所教学科有深刻的认识，还要对自己所教学科进行全面的思考，对自己所教的学科进行深入思考，对自己所教学科的教学理念、教学方法进行系统的反思，使自己能更好的适应这个岗位的需要和能力。

读书心得总结 篇7

王英《汇报规则》告诉我们，在工作汇报中要遵循汇报规则，本人将学***感想略作陈述。

规则一：发生了不好的事情要立即汇报

“坏事”是指没有计划、偏离预期、产生负面影响、造成损失的事情。发生了不好的事情，绝对不可以擅作主张私下处理，应该第一时间汇报上级领导，寻求解决方法。各部门还应配合领导处理事件。详情请参照“危机公关”原则处理突发事件。

切勿隐瞒事实或越权处理，否则会给部门或公司造成损失或负面形象。

规则二：客观准确地陈述事实

在我们汇报工作时，要以事实为依据，以数据为支撑，客观准确的陈述事实，"添油加醋"、"画蛇添足"、"指鹿为马"、"信口雌黄"、"文过饰非"等都是不可取的。知道你知道的，不知道你不知道的。客观地报告工作并展示工作。

规则三：力求简明扼要

这点规则我觉得极为重要，工作汇报时，我们需要明确主题，抓住重点，不说一些与工作无关的事情，不做一些花哨的文档。有了客观、简明的报道，领导们就能很快了解我们的报道内容。

规则四：主动让上级了解你的工作进展

在完成任务的过程中，主动向上级汇报工作进展情况，以便上级及时了解我们的工作进展情况。尤其是遇到"不好的事情",过程中发生偏差或者意外，更应该及时汇报，以寻求领导指导与支持。如果工作顺利，在这个过程中向上级汇报，让上级尽快了解工作情况。

规则五：越级汇报时不回避直接上级

一般来说，我们不建议越级汇报，因为我们的直接汇报对象是上级领导。如有必要越级汇报的，应先告知上级领导，说明情况，使上级领导提前知晓情况，口头告诉或者邮件抄送给自己的上级领导均可。如果避开直接上级，向上级汇报，会造成不必要的误会和麻烦。

规则六：严格遵守前五条规则

工作中，每天每周每月，每个任务每个项目，都有计划、实行、总结，在汇报时，我们需要遵守汇报规则，在工作计划时、工作实行中、工作完成后，如实客观的汇报，以提高工作效率，少走弯路，更快更好的完成工作。

德育心得(范文12篇)

当我们经历某些事情的时候就会产生思考，从中总结出对生活和经验的理解，我们可以写一篇心得体会。大部分人都有写心得体会的经历，那么心得体会主要应包括以下内容：

1. 事件的背景和原因：介绍发生该事件的背景和原因，让读者了解事件的起因。

2. 经历和感受：描述你在这个事件中的亲身经历和所感受到的情绪或感触。

3. 学到的教训或经验：总结你从这个事件中学到的教训或经验，并详细说明如何应用这些教训或经验于日常生活中。

4. 对于自身的成长或改变：谈论这个事件对你个人成长或改变的影响，以及你从中获得的自我提升。

5. 给予读者的启示或建议：给予读者一些启示或建议，让他们从你的经历中得到一些启发或帮助。

写心得体会时，注意以客观、详实的方式表达自己的观点和感受，在结尾处可以给读者留下一个思考或提问，以促使读者对自身或这个事件进行深思。

德育心得(篇1)

去德育基地有感

德育基地是我们班这学期最想去的地方。12月26日，学生们高高兴兴地上了去德育基地的大巴。

在德育基地玩了三天两夜后，我们回到了熟悉的校园。德育基地发生的事情让我感触很深

事情发生在我去道德教育基地的第二天早上。刚玩成一个项目的学生连上厕所的时间都没有，所以被老师带到下一个项目现场。

当教官把我们带到毕业墙面前时，全班都炸开了锅，无一不是在哀号。要知道，毕业墙是德育基地最可怕的工程之一。所谓的毕业墙是一堵大约三米长的墙。

这是一个许多毕业生不得不挑战的项目。毕业墙的玩法是：让一名学生站在墙中间，靠在墙上做为主梯，另两名学生抱着主梯腰，半跪在地上做为副梯。

其他同学一个接一个地踩上主、副梯的肩、腿，爬上了毕业墙。其他一些学生在墙上拉人，另一部分在下面做保护。最让人担心的是，没有人拉着第一个同学，也没有人踩着最后一个同学。

作为人梯的学生也要承受巨大的压力。这是极其考验团队合作的挑战，难度极大。

一旁的指导员要求在40分钟内完成。天哪，40分钟，怎么可能！教练示范了正确的姿势后，他立即开始挑战。

第一位同学有些困难地爬上了墙。学生们鼓起了斗志，玩得越多，就越流畅。较轻的学生都在墙上，所以只剩下三个较重的学生了。

这可是个大难题！一名女生踩到了助梯腿上，助梯咬紧牙关，显然有些困难。学生们抓住女孩的腿，艰难地把她送上去。

下一个同学也被抬了上去。那么，只剩最后一个同学了。学生们咬紧牙关，把最后一个举到了毕业墙上。

那一刻，学生们欢呼鼓掌。力量，团结的力量，我们成功了！

团结就是力量！

六（6）班曹烨林

指导老师：张妙斯

德育心得(篇2)

通过两年的工作实践再次翻开《德育与班队工作指导》这本书，使我从定义的角度明确了德育即为教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加系统的影响，把一定的社会思想和道德转化为个体的思想意识和道德品质的教育。体现出了德育是教育的一个重要组成部分。德育的重要性在中外历史上都有着明确的记录，希腊哲学家苏格拉底主张知识即美德，认为一个人只要知道什么是善良和正确，就一定会去实践它，美德是可以通过教育培养的。英国教育家洛克，则通过强调理性培养年轻绅士的风度和道德品质，要求能克制自己的欲望，服从理性所认为最好的指导即为德育。法国启蒙思想家卢梭，他尊重儿童的天性，强调自然发展的法则，主张德育要注意儿童成熟过程的阶段和年龄特点。

我们具有悠久历史的泱泱大国自然对德育也有着自己的记载，中国历朝历代的统治阶级为培养忠於自己的人才，都十分重视德育教育，六艺礼、乐、射、御、书、数，礼居于首位的重要地位；封建社会时期仁、义、礼、智、信作为德育的主要内容。

于丹讲《论语》中有这样一则故事《子贡问政》。孔子在回答弟子提出的治理国家的问题时说：足兵足食民信之矣（即只要三条就足矣。第一，强大的军队；第二，足够的粮食；第三，人民对国家的信仰）。子贡再三追问让老师只保留一个，孔子去兵，去食，只留下了民信，人没有粮食，无非是一死，自古而今谁不会死，死亡不是最可怕的，最可怕的是一个国家没有信仰以后的崩溃和涣散，孔夫子认为信仰的力量足矣把一个国家凝聚起来。小小的故事，揭示了信仰的重要性，那么信仰又从何而来呢？德育教育能否指明信仰的方向呢？

教师教书育人的责任之一就是要给学生指明方向，学生正处于世界观和人生观的形成时期，是其人格社会化和道德标准形成的重要阶段。此时的他们可塑性极强，正是一张白纸可画上最新最美的图画的时期。而由谁来画？怎样去画？画上些什么？就是德育工作的目的和任务。

以上均说明了德育工作对于国家、社会、教育的重要性。在德育工作中，我们应该用自己的爱心让学生懂得爱、学会爱，从心底里感悟到道德规范的力量。马克思曾说过，只能用爱来交换爱，只能用信任来交换信任。我们想要让学生懂得并有所感悟，就必须自己率先做到，以身作则起到榜样示范作用，只有身自正才能正人。就像孩子是家长的镜子一样，学生就是老师的一面镜子，从学生的言行中能找到老师的影子，好的老师常常会成为小学生的榜样。老师的一举一动、一言一行对学生都会产生很大影响，教师的整体形象对学生思想品德的形成同样有着较强的榜样作用。所以任何一位教师都应当时时、事事、处处成为学生的楷模；教师的言谈举止都要自觉地为学生做出表率，对学生们产生直接的、潜移默化的，也是深刻的，难以磨灭的影响作用。除此，我们在方式、方法上还要讲究艺术，减少负面影响，将积极作用充分的发挥到位。

从网上看到一篇文章启发老师们要学会将爱倒过来。就如同人们不一定喜欢自己所欣赏的人，但一定会喜欢欣赏自己的人一样。老师要学会随时随地在孩子心中增加爱的能量，提升自己爱孩子的能力。每个孩子心中都有爱的账户，赞赏他、让他喜欢，就是存款，就是增加孩子心中爱的能量！抱怨他、让他讨厌我，就是取款，就是透支孩子心中爱的能量！我要不断学会接纳和感恩孩子的缺点，而不是抱怨孩子的不足，将爱到问题孩子没问题作为德育教育的目的。为孩子构建一个爱的能量场，让孩子在其中吸收爱的能量，撞开心门、抚慰心灵、化解心结、拓宽心胸格局，从而有动力和勇气去战胜一切！

德育心得(篇3)

现代管理理论认为，人是管理的核心。因此，幼儿园的管理应把对教师的关心及其素质的培养与提高结合起来。笔者现结合自己的管理实践，想就幼儿教师队伍的管理谈些看法。

一、以德治园，增强教师独立主动工作的内驱力

思想政治素质是教师独立主动工作的动力。我园教师大多为青年教师，她们虽有满腔的工作热情，但这种热情往往具有幼稚性和不稳定性，需要通过政治学习和加强政治思想工作来使之成熟、稳定。对此，一方面我们鼓励青年教师积极上进，主动向党组织靠拢；另一方面指导她们树立“爱岗敬业，一切为了孩子”的思想及正确的人生观、价值观和世界观，鼓励她们根据自身特点，收集、选取自己喜爱的师德箴言作为自己奋斗进取的目标，将其走上工作岗位时幼稚的工作热情转化为成熟的精神追求。这就使教师在思想上增强了独立主动工作的内驱力。

二、以情动人，满足教师合理的情感需要

制度管理是幼儿园管理的必要手段，但若只单纯地强调制度管理，忽视人的情感控制因素的介入，就会导致机械管理，给教师和管理者戴上无形的枷锁，无法调动教师的积极性和主动性。我园的青年教师多是独生子女，她们自我意识强，自尊自信，不受拘束，容易产生情绪波动，容不得波折，经不起委屈，过分敏感，容易爆发不满情绪。针对年轻教师这些情感特点，除了不断完善、健全各项规章制度外，我们还十分注意在管理中应用情感调控因素，采取“关心教师合理情感需要”的调控策略，以教师的情感调控作为制度管理的中介，把管理的重心从制度约束转向引导教师关爱自重，道德自律，工作自勉，让制度真正成为教师前进的航标：首先，领导像大姐姐一样关心、爱护、尊重每位教师，满足每个教师自尊自信的情感需要，在其受到挫折委屈产生情绪波动时，及时帮助他们解决学习、生活、工作中遇到的困难，使教师对园领导产生信赖感、亲近感，从而自觉地遵守园里的规章制度，维护园领导的制度管理。其次，要为教师营造宽松、和谐，相互理解、相互支持的情感氛围，对青年教师多表扬、少批评，多鼓励、少指责，使教师处于关爱的情感环境中，从而自觉、自律地执行制度，开开心心地投入工作，高高兴兴地尽情奉献。

三、以心换心，营造良好的人际关系氛围

幼儿园教师普遍具有做事认真、情感丰富、竞争意识强、好学、心细等良好的心理特征，但同时也有妒嫉心强、喜欢斤斤计较、多话、疑心等不良心理表现，根据女教师的这些心理特点，我园注重从改善教师的心理环境着手，以心换心，为教师营造良好的人际关系氛围。虽然幼儿教育工作与其他职业相比，性质较单纯，园内的人际关系也相对简单，但教师心理健康水平有差异，特别是在社会大变革的今天，教师更容易被一系列不容回避的现实问题所困扰，容易造成心理状态失衡，导致心理健康水平下降。我园十分注重这方面的工作，专门开展了心理健康咨询、心理健康讲座，让教师多了解社会、正确看待社会问题，同时组织一些爬山活动、体育比赛活动等，以增进教师之间的情谊，缓解教师精神的过度疲劳，使教师能处在较好的精神状态下工作。

四、以人为本，实施民主、开放式管理

教师是幼儿园的主人，也是幼儿园管理的对象。青年教师思想解放，民主意识强，渴求公开、公正、公平的透明管理。在教育教学活动中，她们希望园领导给她们更多的自主权，让她们自主尝试。针对这支队伍的特点，我园采取了“关心教师，发挥其主人翁意识”的策略，把幼儿园管理工作，从“园长一人管理”变为“教职工民主、开放式管理”。我们以共建“教工之家”为契机，积极创造条件加强民主治园建设，确立教职工在幼儿园管理中的主人翁地位，使教职工人人有“参政”“议政”和发挥自己才干的机会，年轻教师们则每年通过教代会为幼儿园提供了大量富有建设性的意见。如：在改善办园条件方面，他们以发展的眼光看问题，提出在硬件建设上应采取“从实、求精、一步到位”的办法，园领导采纳了大家的建议。教师们参与管理，使我园的管理水平上了一个新台阶，更为重要的是，教师真正感到自己是大家庭的主人，更自觉地维护幼儿园的集体利益，更自觉主动地去独立完成自己承担的工作任务，从而有效地实现了幼儿园的管理目标。

德育心得(篇4)

心中有不少心得体会时，就十分有必须要写一篇心得体会，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编为大家整理的德育实践活动课心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。

认真学习了学校领导的讲座之后，我对什么是德育实践活动课有了进一步的认识，德育实践活动课的开设是新课程改革的重要内容之一，德育实践活动并不神秘，德育实践活动课也没那么难上。关键是认识问题，定位问题，认识对了，定位准了，很多问题也就都迎刃而解了。

德育实践活动是在教师引导下，学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的`经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。德育实践活动不是教学层面的一种教学活动方式，而是课程层面的一种具有独立形态的课程。德育实践活动课程强调超越教材、课堂和学校的局限，在活动时空上向自然环境、学生的生活领域和社会领域延伸。

如果只是组织大量的活动而没有有效的管理与引导，将是杂乱无章的、无序的、低效的，所以要进行统筹规划。家长和社会的理解和支持，也是德育实践活动能否顺利开展的重要因素，因此要注重对社会、家长的宣传工作。利用有关媒体、家长学校、家长会，广泛宣传德育实践活动的重要性、必要性和特殊性，引导社会和家长了解德育实践活动不但不会影响学生对学科课程的学习，反而会因为活动增强学生的探究创新意识，学会科学研究方法，发展综合运用知识的能力而有益于学科课程的学习，从而重视这门课程，配合学校开好这门课程。

设置德育实践活动的意图主要是要加强学校与社会生活的联系，锻炼学生综合运用知识解决问题的能力，课程改革要求教学过程中，要从“以教师教为中心”转向“以学生学为中心”，特别是德育实践活动课程，更应该处理好“学生主体”和“教师主导”之间的关系。

德育实践活动中的任何一个内容和阶段，教师都应该鼓励并要求学生自主选择，主动参与，主动探究，亲身体验，积极实践。学生为主体，并不意味着教师一味地强调学生自主而忽视了自己的主导作用。教师的有效指导是综合实践活动成功开展的基本条件，也是不可推卸的责任。让学生自主选择不是放任不管。活动过程中，教师需要对学生进行全程跟踪指导。

另外，德育实践活动虽是相对独立的，有自己独特的价值，但是和其他所有课程是密切联系，相辅相成，互相促进，互相渗透，难以割裂的。

德育实践活动课程是一片广阔的沃土，等待着广大教育工作者去开垦。我愿在理论专家和先行者的带领下，加入这支充满生机和希望的劳动大军，共同挖掘，共同探索。

德育心得(篇5)

时间过得太快了，鸡公岭小学六年级的学生都参加了为期一周的德育实践，并在一瞬间结束。学生们以极大的热情投入到军事训练中，他们期待着另一种生活

说道军训最重要的就要数教官了。我们的教官被评为最帅的教官。事实上，他是教官中最高的。简而言之，他给我们留下了深刻的第一印象。

但是一接触起来才发现他原来是一个特别严肃，说话声音不是特别大，有时候也会对我们笑一笑，一笑起来有两个浅浅的酒窝，真的是十分可爱，但是作为一个教官，一个军人，不得不严肃，看到其他班的同学和教官一起想口号，我们三营也和教官想了起来，起初一个人说“三营三营，教官不行”要求每句四个字达到了，我们都笑了起来，包括教官。后来教官给我们想了一个，我到现在都还记得:“爱军精武，努力学习，刻苦训练，明理励志”这个我们大家都还满意，我想教官的语文成绩还是很好的吧！

晚上有一位教官教我们唱军歌，我们吵吵闹闹的，教官生气了，让我们停下，不然站军姿，逐渐的，我们安静了下来，看着教官严肃的表情，一直嚷嚷个不停的我心里忐忑不安着，生怕教官看见我说话了，把我拉上去给大家看。这不，还真有人被拉上去了，是两个人呢，她们躺着没说话就被拉上去了，教官让她们唱，过了一会她们才唱出来，其实唱的不是很好，有些人都笑了，幸好被拉上去的不是我。看来我下次要认真了。

现在该谈论我在军事训练中的到了什么。

实际上，这次军训和我第一次军训大不一样。这次主要训练了稍息立正跨列，停止间转法，齐步走，跑步走……这些内容的训练让我们从身体上接触了军事训练。有时候我们累了教官也会让我们休息一会儿，休息也不可能永远的吧，休息了几分钟又要开始训练了，其实每次训练内容都是一样的，发复练习才可以增添我们的记忆和能力……

军训在集体会操后正式结束。在操场上，每个班级都尽最大努力发挥出最好的水平，为丰富的军训生活画上完美的句号。

军训虽然结束了，教官们也都返回了部队，但是他们将美好的回忆留给了我们，将军人的风采留给了我们，我们也将美好的祝愿送给了他们，也许我们没有机会再见，但这份感情会一直珍藏在我们心中……

军训，象征着苦与累;军人，意味着刚毅与顽强。把这两个名词加在一组六年级新生身上需要什么？这是蜕变，不仅使身体上的，也是精身上的。

漫长的暑假使我们对懒虫有了温情。这样的我们，是无法迎接即将到来的初中学习生涯的，于是乎，我们便于今日早晨开始了军训。

其实，我认为我们的训练并没有很大的强度，这一点点太阳，这一点点训练量，是绝对拦不住我们的，有句话说得好：流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。如果连面子都不敢面对，那还谈什么试验品牌呢！？

今天的训练很简单，除了站在部队的姿势只学基本的动作要领。虽然说起来很简单，但如果不时时时刻刻用心，也不能体现出军人的简洁和阳刚。教官对我们的要求非常细致：

有问题时先打报告，没收到命令不行动，坐时背不能靠着且双手不过膝，双眼不能四处乱看。说实话，要想把这些要求全部做到，很累，很难。因为它与我们的日常生活完全不同，所以我们必须时刻关注它。

但我们的计划与真正的军队需要做的相比，只是处于冰山一角。我们所经历的不过是军营生活的混乱。

在接下来的几天训练中，更大的挑战在等着我们，更艰苦的训练也在等着我们。再难，我们也要迎难而上，誓死不做逃兵，誓死不为班级荣誉抹黑。

还有很多人抱怨军训服装的大小，但是看了一晚上电影之后，她们不再抱怨了，也后悔曾经的抱怨，因为那里面有人矮子军人的军装不合身，誓死也坚持了下来！

其实，我不想来参加这次军训，但既然来了，我会做得很好的。要么不做，要做，我就要做最棒的!

军训不仅是对身体的考验，更是意志的训练。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，人是在不断的磨练中长大的，就像一棵小树一样，只有经历过风雨的洗礼才能长成参天大树。

军训是很辛苦很累的，但它是一种人生体验，是战胜自我和锻炼意志的最好机会。古人云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋苦，饿其体肤。

”军训之中，正是如此，其中有苦咸的汗水，有飘扬的歌声，有欢乐的笑声。

是的，军训是很辛苦的，苦在站军姿时累酸的腰间，军训如此的苦，我当然也有退缩的时候。但我坚持军训是一个过程，一个考验自己、训练自己的过程，中途放弃是可耻的。大家都咬紧牙关，不到万不得已绝不停止训练，有些人是在暴日下站着倒下去的，又有多少人是在终于坚持不住了的情况下才去休息的，要知道军训本来就是磨练我们的意志，锻炼我们的身体，那么，为什么要放弃呢?

我会咬紧牙关挺过去的。也许在疲惫酸酸的腰间扎扎实实，才会坚毅、挺拔、不屈。或许这些不是苦，而是一种收获，一种让我受益终生的收获，我收获的是耐力是坚毅是勇敢，是不屈，更是团队精神。

无论今后我做什么，想到今天的苦与收获，一切艰难险阻都变得无所谓了。我认为这样可以达到军事训练的目的。

说实话，我们在这五天学到的知识和技能将是我们永远不会在书上学到的，它将使我们终生受益！

德育心得(篇6)

一个好教师不仅要让学生学到知识，更要让学生领悟的做人的道理，学会做人。教师是学生的一面镜子，教师的一言一行都会对学生的思想品德的形成产生深刻影响，因此教师应加强自身的道德修养和职业素养，为学生树立榜样，这就要求每一位教师要树立为人师表的荣誉感，责任感和历史使命感，要保持较强的勤奋向上积极进取的精神风貌，时刻注意自己的言行举止，要有良好的行为习惯，特别是在日常生活中更要当好学生的表率。

“言传不如身教”在进行思想道德教育的过程中，教师说一百遍不如做一遍给学生看有效。在这一过程中，不仅要言传，还要身教，这样才能有效提高思想道德教育的效果。这一点我就深有体会，在我任教的班级中，同学们以前不注意教室的清洁，经常在教室里面乱扔纸屑、果皮，特别爱讲粗话，虽然班主任做了大量的工作，但效果很小。

课外活动是思想道德教育的第二课堂，是思想道德教育行之有效的载体。开展形式多样的课外活动有助于学生形成良好的思想品德，课外活动是为学校教育目的，与课堂教学相结合，在课外对学生实施多种影响的教育活动。让学生在课外活动中受到教育、启发与鼓舞，是提高德育工作时效性的有效途径，课外活动多以集体的方式进行，是学生自愿参加。

教师要坚持晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒，从多方面培养学生教育学生。一个人的思想道德的形成需要一个过程，在这过程中需要有人引导他，当他偏离道德准则时及时把他拉回来，引导他走入正轨。这就需要广大教师做一个细心人，深入学生生活中了解学生，关心学生，积极开展个别谈话与反映他们心声的集体活动，用“因材施教”的方针，重视做好转化工作，变简单灌输为启发诱导，变消极约束、看管为积极自我激励、自我管束增强思想道德教育工作的效果。

家庭是一所学校，家长是孩子的第一位老师，家庭对孩子的影响是广泛、深远而持久的；老师是学校与家庭取得联系的纽带，争取家长配合学校共同教育学生。老师要主动向家长了解学生在校外的表现，介绍学生在校内的表现，介绍学校教育的计划和对学生的要求，向他们宣传教育的意义以及正确的教育思想和方法、交流教育经验，共同探索教育学生的措施、方法，提高思想教育的可实施性。

在取得家长的联系，向家长反映学生情况时，要注意自己的言行，首先要尊重家长，抱着和家长共同研究、探索的态度，其次是向家长反映的是真实情况，而不是告状，所以语气要委婉，方法得当，既反映缺点又反映优点，既不能伤害学生的自尊心又能起到促进的作用。教育是长期的，持久的，因此，对学生的思想道德教育也应是长期的，持久的。

总之，对青少年进行思想道德教育，要多管齐下，与时俱进，因材施教，不断提高道德教育工作的实效性，只有这样，才能提高学生的思想道德修养，才能培养出符合时代道德标准的合格人才。

德育心得(篇7)

情景一：

离园活动时，小朋友们都拿着自己家里带来的玩具在教室里自由的玩耍。萧萧小朋友没有带玩具来，看见可昕小朋友在玩球，他就跑过去对她说：“可昕，我们一起玩滚球吧！”可昕小朋友同意了。可是当可昕小朋友刚把球滚过去时，萧萧马上抱起球躲到一边自己玩了起来，也不管可昕怎样哭闹，就是不还给她球。这时老师对萧萧小朋友说：“你为什么抢别人的球玩？”萧萧小朋友说：“我没带球来，这个球是向她借的！”老师说：“你刚才这样的做法不是借，而是抢！你要借球必须先要得到别人的同意后才能拿来玩！”

情景二：

过了几天，萧萧小朋友特别神气的拿着一个漂亮的皮球在玩抛接球。这时天天小朋友走了过去，想问萧萧借球玩，可是萧萧小朋友说什么都不肯。天天小朋友见商量了半天他还不肯借，情急之下就要去抢。萧萧小朋友马上把球藏在背后振振有辞的说：“老师说要团结友爱，不能抢别人的东西！”老师见了，就走过去对他说：“天天小朋友跟你商量借球，你都不肯借给他玩，还说要团结友爱。真正的团结友爱是大家互相帮助，在一起玩的！”

案例分析：

出现上述的情况，明显可以看出萧萧小朋友是个缺乏分享意识的孩子。在与他妈妈的交谈中得知：萧萧小朋友的家里有个岁数比他大很多的姐姐，平时不会跟他抢东西，凡事都让着他。爸爸妈妈也都很宠爱他，对他的任何行为都是善意的认为“他不是故意的！”“孩子年纪还小，等他长大就不会这样了！”

在幼儿园里，我们老师也强烈地感受到了萧萧小朋友身上的这个不好的缺点，发现因为他的这一缺点，导致了他平时在班中比较孤立，大部分小朋友不爱和他一起玩。

新世纪对新一代的要求不仅是体力、智力的充分发展，更要求孩子们具有极强的社会适应能力和优秀的品质。而这种缺乏分享意识的行为对孩子将来的成长是非常不利的。为了让幼儿的行为能适应当今社会发展的需要，我作为一名幼儿教师，必须通过多种渠道、采用多种形式来教育幼儿心中有他人，愿意与人分享，为其一生品德素质的形成打下良好的基础。

采取的措施：

一、家园共促，培养分享行为。

首先，通过交谈要求家长加强对自己孩子的思想品德教育，提高孩子明辨是非的能力。因为一个人不可能永远生活在真空而无暇的世界里，他总要经历人世间的风风雨雨，我想首先应教育孩子学会关心家人，家长应自我检讨。因为孩子的自私是家长过分腻爱形成的。在家里要通过家长自己的行为影响孩子，不要对他们过于宠爱，如果孩子一定要自私的话，家长也可以用换位的方式试一下，你学孩子的表现变的自私，那么孩子必定得不到要的东西。家长这时再通过引导，让孩子发现自私的人是不受欢迎的，从而逐步认识到自己的错误。在家里不管有什么好吃的好玩的，不能只给孩子一个人吃、一个人玩，哪怕大人只是象征性的咬一点点也行。玩具也是这样，如果他想跟别人玩，就要别人跟他一起玩玩具，不能只玩别人的，并且适时地教育他。

二、榜样共存，树立分享意识。

模仿是孩子的天性，幼儿在学校中常常是通过观察和模仿来学习的。因此在平时的活动中，我们会经常根据大家的意见评选出一些大方、有分享意识的好孩子上光荣榜，让大家向他们学习。同时我们也有意识的请那些大方、分享意识较好的小朋友与萧萧小朋友多进行接触，让雨萧小朋友在与他们的交往中，逐步受到良好的熏陶。做为老师，对萧萧的每一次点滴的分享行为老师都用点头、微笑、竖起大拇指或用奖励小红花、小红旗等方式，对他的行为表示肯定，让他及时的感受到分享带来的快乐和满足，养成与人分享的习惯。

三、创造机会，体验分享快乐。

在幼儿园这个大家庭里，幼儿在一起游戏、学习的机会是很多的，如在一起操作、绘画、玩娃娃家、搭积木、看图书等。我也想办法为幼儿创造、提供与同伴分享物品的机会，让幼儿在实践中学会分享。一天午饭后，小朋友在走廊的椅子上看书。萧萧小朋友看到小波在看一本新图书，就对她说：“小波，你的图书借我看一下好吗？”小波说：“不行，我还没看完呢！”萧萧听了就跑来向老师告状：“老师，小波不给我看书！”小波听了着急的说；“我的书还没看完呢！”这时我就启发他们说：“我们来想个办法怎样才能让大家都能看到书？”萧萧听了摸了摸脑袋说：“大家一起看就行了！”小波听了说：“对对对，我们俩一起看就可以一起看到书了！”说完开心的和萧萧在一起捧着书看了起来。看到他们俩津津有味地看书的样子，我开心的笑了！通过这次看书事件，萧萧小朋友体验到了被人拒绝的伤心、失望和与人分享时的开心、满足，从而身受启发“大家在一起是多么的开心、快乐！”反思：一个人生活在社会里，如果没有别人的帮助与合作，将寸步难行。为了让萧萧小朋友更好地适应社会，今后我们还将通过歌曲、儿歌、故事、移情表演、游戏等各种幼儿喜欢的形式来培养他自发的分享行为，学会与别人共处，充分体验分享带来的快乐与满足，成为一个大家都喜欢的、乐意与人分享、合作的孩子的！

德育心得(篇8)

学校工作要以“德育为首”，“教学为主”。“德育为首”要求学校开设的全部课程都有对学生进行品德教育的任务。本文主要探论在化学教学过程中如何对学生进行辩证唯物主义和爱国主义教育。

中学化学教材蕴含着许多丰富的爱国主义教学内容。古代化学史上，我们的祖先取得了许多辉煌的成就。如造纸术、火药的发明和运用分别比欧洲早10个世纪和5－6个世纪，造纸术和火药是我国古代的重要的化学工艺，也是我国成为文明古国的标志，两者的发明和运用推动了世界文明的进程。冶炼和瓷器也是我国古代重要的化学工艺，这些技术也远远领先于世界各国。

在近、现代化学史上，我国的化学家也为人类社会的进步做出了巨大的贡献，特别是建国后，我国在化学工业上成果显著。例如：我国的化学家同生物学家合作在世界上首次人工合成有生物活力的牛胰岛素。化学科学与化学工业上的成就保证了我国原子弹研制中有关化学材料的部分。我国化学家在世界上首次合成了化学结构与天然物相同的核糖核酸，为人工合成生命物质迈出了新的一步。

一个人的自我意象一旦形成，就非常难于改变。积极的、成功的自我意象，对于人是一种巨大的潜在动力。

什么叫自我意象？自我意象是心理学术语，从字面理解就是人潜意识中的自己的形象。潜意识中认为自己在群体中应居的位置或所属的等次。

具有成功的自我意象的人，在任务面前往往有模糊的成功憧憬，在学习或工作中会自发地调动内在的各种积极因素，顽强地向成功的方向努力，一次次地实现预期目标。

少年儿童正是人生形成自我意象的时期，教师要注意塑造学生成功的自我意象。

教师在教育教学中，坚持“肯定成绩，恰当鼓励，具体指导，布置任务（近台阶任务，即跳一跳可以摘到的果子）”。是一种培养学生成功自我意象的有效办法。

例如，某学生按教师的布置做了四个题：第一题对了；第二个题思路还正确，但只做对了前面一部分；第三个题做错了；第四个题不会做。从这次作业看，该生这次成绩属下等。教师个别辅导时，回避下等的结论，而以肯定成绩、体现鼓励、具体指导的方法进行。教师说：“很好！第一题你做对了。第二题你的思路是正确的，中间的这一步要这样……你完全能够做对。第三题咱们一块讨论，理理思路……你是有能力做出来的，下去你独立做做。第四题，老师给你讲一讲……“最后，教师的结论是“你很有潜力”，并结合这次辅导和学生存在的问题，又布置了几个题。这几个问题有伸手可摘的果子，有踮起脚能够摘的果子，有跳起来可及的果子。由于辅导是在融洽的气氛中进行的，学生是在成功的愉快的心理状态下接受辅导的，学生离开教师后，一般都会按教师的布置做。

一个优秀的教师口中，应无泄气的语言。不论在什么情况下，学生只要跟老师接触，心理总是愉快的，总能从教师那里获得具体指导和进一步学习的动力。

教师应重视塑造学生成功的自我意象，针对不同的学生，巧妙地创造成功情境，使各类学生都能在成功的体验学习，树立学习的自信心，锻炼学生的毅力，开发学生的非智力因素，培养学生成功的自我意象。

塑造学生成功的自我意象是教育教学研究中的一大课题。笔者的短文，目的在于引起更多的教师对这一课题的重视和研究，并在教育教学实践中应用，为国家培养更多更好的适应社会主义市场经济需要的“四有”新人。

德育心得(篇9)

为了让小学生在暑期度过快乐有益的时光，我校从学生的思想生活实际出发，在暑假期间，让其亲身体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母，接受锻炼，增长才干，自我管理，在实践中把高尚的思想、良好的品德不断地内化为学生的自身的素质，统一布置了暑期小学生“德育作业”暨开展暑期小学生德育教育社会实践系列活动。

1、练字：坚持每天练字，具体内容由班主任通过班级群下发，开学后验收。

2、“好书伴我成长”读书活动：养成阅读习惯，造就美好人生！家长为孩子买2—3本书（推荐目录发班级群）待开学后同学们进行分享。

3、“朗读大比拼”：教育部提出会朗诵要成学生基本功，请家长利用“为你读诗”软件（手机、电脑等均可下载），督促学生完成1—2篇美文朗读录制。

4、每天帮父母做一件力所能及的家务事，每天整理一次自己的房间。

5、学会一项生活技能：学做一道菜、洗衣服、洗澡、整理衣柜、包饺子等，将自己学会的成果可以拍照发班级群展示。

6、影视赏析：学校通过班级群推荐适合学生看的电影和电视节目。

7、作业展：1年级暑期旅游照片展、2—3年级我的暑期阅读照片展、4—5年级我的暑期生活作文展，报名时上交。（照片5寸、作文用学校的作文本写，开学后选取优秀作文进行展示）

请家长首先督促、指导孩子完成学校布置的德育作业、学科作业，其次鼓励孩子多看健康有益的影视节目和书刊；另外有条件的可以带孩子去旅游，体验不同的风景，让您的孩子增长见识、开阔眼界。为了孩子的进步和健康成长，恳请得到您的支持与配合！

德育心得(篇10)

时间过得是如此之快，转眼间，我们这批由中学转岗到小学工作的教师参加了江津教育委员会组织的为期十天的教师转岗培训即将结束，我想我们每一位学员都有多多少少的收获。这次培训使我收获颇多，它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。在学习中，我们认真努力，共同进步。我感觉每天都是充实的，因为每天都要学习不同的课程，每天都能听到不同类型的老师给我们讲课，让我们受益匪浅。在培训中，我进一步认识到了中学教育和小学教育的不同以及两者的想通之处，使我的教育观念进一步得到了更新。现将本次培训作如下总结。

一、教师必须具备良好的师德和职业道德

加强师德修养即是社会赋予我们教师的责任，也是我们教师适应教育改革开放的必然需要。教师职业和地位的特殊性，决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。师德是一个教师的灵魂，要想成为一个好教师，必须要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。

第一，要热爱教师的职业，具有高度的责任感。这是做好教学工作的前提。我们要热爱、忠于教育事业，爱岗敬业，尽管我从事教育工作的时间还不长，但我已经对这一行业产生了感情，虽然每天工作非常辛苦，但我感到工作是非常有意义的。尤其是作为班主任，天天与孩子们接触，我深深地感到同学们的纯真、可爱，即使是最顽皮的学生，他们的可塑性仍是非常大的，只要多关心，从爱护他们的角度去教育他们，他们都会变成很有出息的人才。

第二，要以身作则，为学生做好榜样。“德高为师，身正为范”。教师不仅是知识的传播者，而且是模范。教师的一言一行、一举一动，学生都看在眼里，还会极力模仿。教育心理学表明，教师的榜样对学生的影响是巨大的，从幼儿园儿童到大学生都有模仿教师行为的倾向。所以教师必须言行一致，用文明健康、积极向上的言行教育和感染学生。孔子有言："其身正，不令而行；其身不正，虽令不从"。

第三，要具有无私奉献的精神、能否成为一位好的教师，关键在于一种精神，一种无私奉献的精神。作为一位教师，首先应调整过来心态，工作毕竟不是享受，尤其是教师，比起他的职业来说，他的奉献精神要求更多一些，而且在工作中又离不开学习，必须要学会在工作中找到快乐。这样才能有更多的兴趣与信心去准备每一天的课程，做好每一项工作。

第四，要热爱、关心、理解、宽容学生，建立良好的师生关系。我们尊重学生的人格，以宽容，积极的态度对待学生，不体罚和变相体罚学生，要和蔼地与学生交谈，关心学生的成长，处处倾注对学生的爱。特别是学困生和留守儿童，要给予更多的关注和关心，使其健康快乐的成长。

二、教师要学会改善自己的职业生活方式。

我们不能“穷凶极恶”地恶搞教育，学习最好的学习方式不是老师的独角戏，而应该让学生学会“讲给别人听”。学生先独立自学，学会20%，然后讨论展示，学会70%，最后精讲想，学会10%。我们在布置作业上要精简，具有针对性、综合性、层次性，甚至可布置一些实践性的作业，从而在保证学生全面健康和谐发展的前提下，切实减轻学生过重的课业负担，这也是教师的一种减负。最重要的是要想改善我们的职业生活方式，必须要做到以下几点：

授人以鱼，可以传授知识，教师是主导作用；

授人以渔，能培养能力，学生是主体作用；

授人以渔场，启迪学生智慧，创新是重要的；

不要把基础教育溶成基础知识，应注重知识和技能培养。

三、教师要上让学生“心动”的课。

“心动”是前提。关注学生的兴趣不是问题，更重要的是如何激发学生的思想。这对于语文课堂来说尤为重要。我们在上课是往往是老师在讲，学生在听，课堂缺乏乐趣，学生自然提不起学习的兴趣，教学效果也就不会很好。而有些教师为了追求课堂形式上的“活”，大量活动充斥课堂，但有些活动只做表面文章而缺乏实质内容；教师提问虽多，但有效的问题少；学生发言踊跃，但质疑、创新的成分少。这些都没有真正的让学生“心动”。我认为要想让学生“心动”，就要尊重学生个性发展，将学习的主动权交还给学生，而教师应由知识的传播者变为指导者，由学生的学习管理者变为合作者，让语文课充满活力，让学生享受学习语文的真实乐趣。此外，还要根据教学内容，设计一些让学生“心动”的小活动，寓教于乐，这样不仅能提高学生的学习兴趣，同时也会加深学生对这一知识点的印象和认识，教学效果会更好。

四、教师要具备创新观念。

教育的本质是培养高素质的人才。那么在教学中要转变传统教育观，形成以培养学生创新能力为教学目标的新教育观，改变堂堂要求一致的课堂氛围，营造生动活泼、主动探索、自主学习、合作学习的课堂氛围。鼓励学生大胆实践，勇于探索。激发学生学习的兴趣。善于发现学生的闪光点并及时给予鼓励，不同程度地发挥学生的潜能。

五、教师要终身学习，提高专业素养。

在这次培训中，我们一起备课、听课和评课，交流讨论，取长补短，让我学到了很多宝贵的经验。每个老师的教学方法虽有不同，但都有值得我学习的地方。所以，我深刻的认识到：作为一名曾经的中学老师以及未来的小学老师，我们要走的路还很长，因此今后必须加学习，把握正确的方向。认真钻研学科知识，丰富教学经验，不断提高教学质量。遵守教学常规，吃透教材，认真备课，积极听课、评课，与各位老师相互切磋教学心得，做好教学反思，从而得到不断提高。积极进取，与时俱进，践行终身学习理念，在做好基本工作的前提下，多花心思，多学习新的教学理念，掌握教育界和学科的新动态，及时做出相应的改变。

短暂的培训虽然结束了，但我收获了许多，也懂得了许多，在以后的教育生涯中我将以此为契机，继续学习新的教育理论，探讨新的教育方法，使自己成为一名优秀的人民教师。

德育心得(篇11)

各中小学：

请结合本校实际和学生特点，选择以下一种或几种德育作业作为本校学生暑假作业的一部分，并请在下学期开学后以评比、展示、主题班会等形式检查学生完成作业的情况。

一、“我爱我家”系列

1．在家做个好孩子，每天为父母或长辈做一次力所能及的家务事（如买菜、洗菜、做饭、洗碗、洗衣服、打扫卫生、倒垃圾等）。

2．养成节约用水、用电、用气习惯，及时开关水龙头和电器设备。 3．若条件许可，跟随父母上一天班、做一天生意或到田间地头参加一天劳动。 4．与父母或长辈交流，听他们讲小时候的故事，寻找并归纳“我”的家风家训。

二、“我做公民”系列

1．每天收看新闻节目，关心国家大事，关注国际形势。

2．会用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语，不随地吐痰，不乱扔垃圾，做一个优秀的画城小公民。

3．做一件力所能及的、有益于他人或社会的事。如到图书馆或农家书屋做一天义务服务的志愿者，到福利院或村里帮孤寡老人读书读报等。 4．寻找一个身边的榜样，并用纸笔、相机记录他（她）的典型事迹。

三、“我靓青春”系列

1．根据不同年龄特点选择观看一至两部健康向上的电影，如小学生可以观看《暖春》、《小战象》、《宝葫芦的秘密》、《帝企鹅日记》、《风雨哈佛路》、《小孩不笨》等影片；初中生可以观看《放牛班的春天》、《花季雨季》、《长大》、《一个都不能少》、《一球成名》、《小孩不笨2》等影片；高中生可以观看《阿甘正传》、《勇敢的心》、《美丽心灵》、《十七岁的单车》、《中国合伙人》、《我的父亲母亲》、《弦动我心》等影片（仅供参考，电影可在网上下载）。

2．根据不同年龄特点阅读一至两本有益的书籍（可与语文暑假作业结合）。

3．在父母长辈的监护下，开展同学之间安全、有益的小群体活动二至三次，建立良好的伙伴关系。

4．与父母长辈一起旅行一至两次，并用相机拍下亲子活动的美好瞬间。

四、“我保健康”系列

1．外出走路、乘车、乘船遵守交通规则。

2．在没有大人陪护的情况下，不到河塘洗澡。

3．与父母兄弟姐妹或同学一起，每天坚持锻炼一小时（如走路、跑步、打球、健身等）。

4．每天早睡，不熬夜，确保8至10小时的睡眠时间。严格控制上网时间。

德育心得(篇12)

20xx年7月5日—12日，我参加了德育骨干教师省级培训。通过一个星期的培训，极大地提高了我的德育理论水平，扩展了我对德育教学的认知，坚定了我全身心投入到德育教学工作中的信心和决心。总之，这次培训学习使我受益匪浅。下面，我就来汇报一下我这几天的学习心得体会。

一、对新时期德育教学新背景的认识及发展趋势分析

进入21世纪，我国的经济社会发展日新月异，科技水平逐步提高，人们生活现代化水平也有了显著提高，信息与网络也已逐渐走进我们的生活，充斥着我们生活中的各个方面。当然，学校教育在这场强大的入侵活动中也不可避免地受到了冲击。在这种情况下，再坚持传统的教育模式已显得非常苍白无力与毫无意义，因为它已渐渐脱离了学生的生活实际，无法满足学生对大量视听资料的需求，必然会被淘汰。因此，我们必须寻求教学形式的突变。于是，信息化教学手段应运而生，它能够给我们带来强大的视觉冲击，激发学生的学习兴趣，提高教学效率，从而促使我们更好的完成教学任务，达成预定教学目标。

其实，在参培之前我对信息化教学是一知半解的。我对它的理解就是运用信息化的工具来构建课堂教学环节，是现代科技手段的简单叠加。在听了两个专家的讲座，看了我们一线教师的信息化教学展示和《未来教室》这个视频以后，我才真正理解了信息化教学，它不单单是现代科技手段的机械组合，而是一种有机的融合，它体现了理论与实践相结合的教育原则，把理论与实践自然而然地融入到一个课堂，适当地创设情境，引导学生自主学习，竞争学习，使学生能够自觉探索知识的奥妙，不仅知其然还知其所以然，不仅知其所以然还能指导生活实践，从而达到知识的内化与输出。这是一种行之有效的现代德育模式，值得我们学习并大范围推广。

二、对德育教育原则的新认识及对十八大进课堂的理解

无论是德育原则还是十八大进课堂，都是对德育教师教学实践过程的要求，个人理解前者是从个体层面具体的要求教师的教学过程，后者是从社会层面指导教师的教学过程。

听了各位专家的讲座和一线优秀教师的教学展示之后，我感触较多的还是他们对教学原则的重视，他们用教学实践证明了教学原则的重要性，尤其强调了“三贴近”原则在教学实践中的地位和作用。这一原则要求从学生身心健康发展的规律和中等职业教育培养目标的实际需要出发，注重实践教育、体验教育、养成教育，做到知识学习与能力培养和行为养成相统一，切实增强针对性、实效性和时代感。只有遵循这些原则，才能更进一步与学生接触，改变传统教育中师生之间的对立，确立良好的师生关系，为有效达成教育目标奠定理论基础。

20xx年3月20日，教育部办公厅印发通知，要求中等职业学校德育课堂贯彻党的十八大精神，用十八大精神来指导中等职业学校德育教学工作。该通知从政策层面上为中等职业学校德育教学指引了方向，紧扣了方向性与时代性相结合的教育原则。该通知是基于现实社会中存在的诸多负面现象的背景下下发的，不可为不及时。进入新世纪，虽然我们的经济科技等领域都有较快的发展，但是社会中的矛盾和冲突也是层出不穷，黑暗面比比皆是，这些问题都对青少年学生的价值观形成产生了不可忽视的负面影响。究其原因，归结于民众信仰的缺失，价值观的扭曲。如果任由这些问题存在发展，那么它将成为我们德育课教学的一个巨大的障碍。为了逐步消除学生对德育教学的怀疑，使德育教师能“理直气壮”地来教育学生，我们必须紧跟中共十八大的脚步，用社会主义核心价值观引领我们的德育课堂，从国家、社会、个人三个层面来阐释我们应该遵循的价值观核心内涵，及时更新教学素材，努力做到贴近实际、贴近生活、贴近学生。

三、对教学方法的新认识

对这一部分的认识还要结合我的原有理解来进行阐述。在参加省培之前，我所知所用的教学方法主要是讲授法、案例教学法，偶尔会根据课程内容的需要添加探究讨论法等教学方法。通过这几天的认真学习，我认识到这些教学方法是最基础、最常见的，没有任何特色可言。在信息技术飞速发展的今天，教学现代化已成为一个趋势，而讲授法、案例教学法也显得落伍了，时髦一点讲就是out了。如今是信息化时代，每个人都是一个自媒体的载体，本身就拥有大量的教学资源。作为教师的'我们应该做的就是最大限度地来挖掘这些资源，让学生自己来充实课堂。当然，要想达到这样一个目的，相应的教学方法就必须有创新。这个创新就是情境教学法。

情境教学是德育教学的首选方式。它以创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，并使学生的心理机能能得到发展的教学方法。情境教学法的核心在于激发学生的情感。运用这种教学方式，能够更好的贯彻落实“三贴近”原则，给学生造成一种身临其境的感觉，引起感情的共鸣，陶冶学生的情感，净化心灵，并保留学生情感的积极面，以达到价值引领的目的。同时该教学方法还可以为学生提供良好的暗示和启迪，有利于锻炼学生的创造性思维，起到潜移默化的作用。

在情境教学法中还有一种特殊的情境教学模式——矛盾冲突情境的创设与运用。这是我在听人民教育出版社政治室原主任扈文华先生的讲座时感触最深的一点。这种情境的设置是基于当代中国社会中出现的诸多不和谐因素，以及这些因素导致的国人普遍的怀疑与警惕的背景，当然青少年在这个洪流中是不可避免的被波及的。如果不能正确的加以引导，势必会误导青少年学生走入价值观的误区。而矛盾冲突的情境设置会给学生展示一种价值的悖论，在教师用社会主义核心价值观来引领大方向的前提下，给予学生充分的自主选择权，让他们自己去发掘事实的真相，寻找问题的答案，从而树立正确的价值观。

另外还有一种创新教学法就是体验式教学法，主要强调我们的价值观教育应该走出课堂，走向生活、走向社会，从而帮助学生进行价值观的养成教育。

四、从教学型教师到教研型教师的转变

通过这几天的学习，大大的开阔了我的德育视野，使我自身能力在原有基础上又有了大幅度的提升。但是我不能因为这样的提升而沾沾自喜，因为跟别的老师相比我还差的很远。就像我们省教育厅师培中心方建华老师所说的一样，一个好老师不应该只会教学，还应该有较强的科研能力。而我欠缺的就是这样一种科研能力。

搞科研也不是一蹴而就的。教育科研是一种认识过程，以教育现象研究对象，以发现教育规律知识、丰富教育理论为导向，以解决教育实践问题、推进教育发展为目的。它要求教师首先必须具有一定的科研意识。由于我们民族素有“尚实”的传统与“务实”的精神，这就使得广大教育工作者一般都“重实践、轻理论；重经验，轻科研”，教师以“教书匠”自称，这些都是阻碍我们成为科研型教师的绊脚石。因此，对我们日常的教育活动是否具有一种问题意识、反思意识和概括提升的意识，是非常重要的。其次，还要有科学与人文相整合的思维方式。教育是一门科学，同时又是一门艺术，属于人文科学的范畴。而且，教育问题是复杂的，往往教育事实问题与价值问题纠缠在一起，这就对教育科研的思维方式提出特殊要求。再次，教师必须具备一定的职业教育学、职业心理学、专业课程与教学理论以及学校德育、管理学等理论基础。最后，还要有一定的科研能力。如发现问题的能力、资料检索能力、信息加工处理能力、社会调查能力、实践操作能力、独立思考的分析判断和决策能力、归纳总结并撰写科研论文能力等。

这几天的学习给我留下了美好的记忆。专家的谆谆教导和各位优秀一线教师的成果不断鞭策着我，促使我不断充实自己，提高自身的教育理论水平，努力使自己成为一个具有科研自觉性的双师型教师。

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