母婴专业实习周记
2024-06-10 母婴专业实习周记 母婴实习周记母婴专业实习周记。
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母婴专业实习周记【篇1】
本周是我在母婴专业的实习周记，通过实习，我能够真切感受到母婴专业的意义和重要性。对于一个新手来说，这是一个非常有益的经历，我希望通过实习能够更好地了解并适应这个领域。
在实习的第一天，我被安排去了一家妇幼保健院，在产房实习。刚开始时，我感到有些紧张和忐忑，毕竟这是我第一次接触这么多个新生儿和产妇。幸运的是，我的导师非常友好和耐心，她带领我参观了整个产房，向我介绍了各种设备和工具的使用方法。我也有机会观察了产妇分娩的过程，这是一种难以用言语表达的神圣和奇妙的时刻。
在接下来的几天里，我开始尝试更多的工作。我帮助护士们收集并整理产妇的信息，例如体温、血压等。我还帮助宝宝们洗澡、更换尿布和喂食。这些看似简单的任务，却要求我保持专注和细心。我学会了如何与婴儿互动，哄他们睡觉，并且要随时保持警惕，确保他们的安全。
在实习的过程中，我深深地体会到了母婴专业对专业技能和人的能力的要求。除了基本的技能，如婴儿护理和产妇护理，我还需要具备沟通和解决问题的能力。在与产妇和家属的交流中，我明白了关爱和尊重的重要性，要理解他们的需求和帮助他们解决问题。我很自豪能够帮助他们度过新生儿的第一次。
我还参与了一些母婴健康教育的活动。我和其他实习生一起为准妈妈们讲解了孕期保健的重要性、如何正确进行产后恢复和如何合理进行婴儿护理。通过这些活动，我意识到母婴专业的责任不仅仅是在产房里照顾产妇和婴儿，还需要在社区中为更多的人提供健康教育，帮助他们在怀孕、分娩和育儿过程中做出正确的决策。
尽管实习的时间很短暂，但我学到了很多宝贵的经验和知识。这段实习经历让我更加坚定了我对母婴专业的热爱和选择的正确性。我愿意将来投身母婴行业，为妇女和婴儿的健康和幸福尽自己的一份力量。
通过这次实习，我对母婴专业有了更加深入的了解，我也发现了自己在这个领域的兴趣和潜能。我相信，只要保持不断学习和不断努力，我一定能够成为一名优秀的母婴专业人员。我期待着将来更多的学习和实践机会，为母婴健康贡献自己的一份力量。
母婴专业实习周记【篇2】
第一周：进入陌生的世界
很幸运地，我作为一名母婴专业的学生，有机会参加了一家知名妇儿医院的实习项目。这是我大学生涯中的第一次实习，满怀期待和紧张的心情，我踏入了陌生的世界。
实习的第一天，老师给介绍了实习的内容和规范。将在医院的产科、儿科和妇科进行轮岗实习，了解母婴护理的各个环节。同时，还需要参与到日常的工作中，例如接待患者、记录数据等。虽然虚岁出生，但面对真实的医院环境，我感到有些不知所措。
在产科的实习中，我第一次见到了真实的分娩过程。我看到了新生儿顺利降生的欢乐时刻，也目睹了准妈妈们经历分娩的艰辛。医生和护士们在这个瞬间显得格外忙碌，他们不仅要保证母婴的安全，还要给予妈妈们安慰和鼓励。我实习的时候，一位年轻的准妈妈在分娩过程中出现了紧急情况，医生和护士们迅速做出反应，最终成功地保护了母子的安全。在这个时刻，我深深地感受到了母婴护理工作的重要性和挑战性。
在儿科的实习中，我接触到了许多可爱的小宝宝们。每天，我和另外一位同学负责给新生儿测量身高、体重和记录其发育情况。有时候，当宝宝们哭闹不止时，需要耐心地安抚他们，给他们一个温暖的环境。不时地，我看到父母们为了能够尽快照顾宝宝而日夜操劳，他们的付出让我无比敬佩。在这个实习中，我学到了如何与婴儿建立良好的亲子关系，并提供专业的护理。
而在妇科的实习中，我有机会观察和学习产后护理。我看到了许多产妇依赖痛苦的表情，她们为了孩子的健康而付出了巨大的代价。我跟随护士们一起为产妇们恢复身体做康复训练，还学习了一些产后康复的专业知识。
在实习的过程中，老师和同事们经常给予指导和帮助。他们分享了自己的经验和技巧，帮助更好地适应实习环境。我也参与了一些会诊和讨论会，与医生和护士们交流并学习他们的专业知识。
这一周的实习经历让我深刻地认识到了母婴护理工作的重要性和挑战性。作为一名母婴专业的学生，我将倍加努力，积极学习和提升自己的专业能力。我希望能够将来成为一名优秀的母婴护理师，为更多的母婴提供专业的护理和帮助。
母婴专业实习周记【篇3】
第一周
这是我作为一名母婴护理专业学生的实习的第一周，充满了紧张和期待。作为初次接触实际操作的机会，我十分兴奋，同时也更加确信自己选择了这个专业。
首先，我被分配到了一个知名的妇产科医院进行实习。在第一天，我接到了导师的安排，他告诉我在这周的实习中，我将主要负责为新生儿提供基本的护理服务，例如喂养、更换尿布、沐浴等。我快速整理了相关知识，让自己做好准备。
实习的第一天，我带着好奇和紧张的心情来到了婴儿病房。那里有许多迷人的宝宝，他们的皮肤红润，眼睛明亮。我迅速和我的合作同事们交流，并决定分工合作。我负责记录宝宝的体温、呼吸、体重等数据，并随时观察他们的状态。虽然只是简单的工作，但对于一个新手来说，也是一项重要的任务。
除了基本的护理工作，我还学到了许多宝宝的特殊需求。有一个宝宝出生时体重较轻，需要持续观察和喂养。我学会了使用特殊的乳头，以确保他能够充分地吸食母乳。还有一个宝宝出生时有些黄疸，我学会了给他做光疗，以帮助他排除多余的胆红素。这些实践使我对母婴护理的专业知识理解得更加深入。
在实习的过程中，我还观察了一些有问题的宝宝，例如体重不增长、吃奶困难等。我和导师一起对这些情况进行了讨论，并提出了解决方法。我被鼓励积极主动地提问和思考，并在实践中不断成长。
在这一周的实习中，我深深地感受到了新生儿的脆弱和可爱。每一次与他们的互动都让我感到温暖和满足。同时，我也一次次地明白了母婴护理专业的重要性。我的专业知识和技能有了更加实际的运用，对整个行业也有了更全面的认识。
尽管在实习的过程中遇到了一些挑战，但我更加坚定了自己的职业选择。我将继续努力学习和锻炼，在接下来的实习中取得更好的成绩。这是一个充满希望和挑战的职业，我希望能够为每一个宝宝和新妈妈带去更多的关爱和温暖。
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母爱周记
生日代表着我们又成长了一岁。大家通常会在长辈生日的时候送上自己的祝福，一段真诚的生日祝福能够让长辈的生日变得更有意义，您是不是在寻找关于祝福生日的句子呢？小编为大家收集整理了母爱周记，希望能够帮助到您。
母爱周记【篇1】
母爱是六月的太阳；母爱是沙漠里的一滴水；母爱是黑暗里的一只蜡烛；母爱是……它总是在默默的为我们做贡献。
在宁静而优雅的早上，母亲为我送别，气氛有点凄凉，脚穿着一对拖鞋的母亲不断在我后面唠叨着，时不时还拍我的肩膀，摸摸我身上穿多少衣服，怕我着凉。到了河边，我转过身对母亲说：“妈，不要送了，我自己走。”这时我发现妈妈的两脚微微在颤抖，粗糙的脚也变青了，我夺过妈妈手中的包，看到妈妈那炯炯有神的眼睛在瞪着我，过了很久，妈妈一句话也不说。
天渐渐地亮了，周围的景色似乎与妈妈很不对称，我沉重的挪了一步，又说了一声；“妈，你不要送了，我自己走。”妈妈点点头，快速的转过身去，但又转了过来，目不转睛地望着我，最后才说了一句“儿子好好读书，注意身体哦！到外面部不要跟人家打架哦！”那声音是那么的脆弱，比往时不同，我脚步停了，眼睛湿润了，四处鸟儿醒了。是被那脆弱的声音叫醒的吧，我想。
我的眼泪越挤越多了，开始不断往下流了，我擦干了眼泪，然后不断地向前走，走了很远，回头一看发现妈妈隐隐约约的身影还在那一动不动地站着，我招了招手就转身走了，不知何时那身影才离去？
在我人生旅途中，总有一种力推我前进它不是什么，是一种“爱”它虽无高山那么高、那么大，但它伟大，它的点点滴滴就是我迈向成功的一小步步。
“母爱”是需要我们用心去体会、去领悟，才会发现它是多么的无私、伟大。
母爱周记【篇2】
通俗的话说的好，黄金有价玉无价，但此时在我看来，便是黄金有价，玉也有价，只有母爱无价。
母亲是我人生第一位老师。在这漫漫人生路上，有荆棘，也有醉人的花香，有风和日丽也有雾霭寒潮，是母亲撕碎所有的痛苦，是母爱融化了冰冻的积雪，是母爱为我们遮住夏热的炙烤。
剪不断的血缘关系，剪不断与母亲的酸甜苦辣，当你是一个小孩时，母亲的牵挂在心里，当你上学时母亲的牵挂在学校，当你在远方时母亲的牵挂在远方，永无止境。
如今，母亲的容颜苍老了，身子弯曲了，干活也不得劲了，可还是挡不住母亲爱我们的心。
也许我曾经和母亲发生过冲突，也许母亲曾经打骂过你，也许母亲曾经误会过你，但在母亲的心中，这一切都为了几个字或一个愿望，那就是”望子成龙，望女成凤”。可能为了这一句话，而耗尽了一个女人一生的心血，耗尽了那用金钱也换不回的母亲那曾经美丽的容颜，灿烂的笑脸。
如果有一天“海枯石烂”如果有一天“沧海桑田”依旧改变不了我对母亲的一颗爱之心，也改变不了母亲对我永恒的爱。
母爱周记【篇3】
世界上最美丽的语言，那便是母亲的呼唤。
题记
母爱是春天的雨露，滋润着我们的心灵：是夏天的遮阳伞，为我们的人生遮去了炎热的阳光：是秋天的一轮明月，点缀了我们人生中黑暗的夜空：是冬天的暖炉，温暖了我们的心房。
无论春夏秋冬，母爱一直围绕在我的身旁。
每周二和周六，我都要上课外补习班，特别是周二。五点放学，七点就要到补习班，时间十分紧迫。为了让我早点到补习班，而且能吃到可口的晚餐，母亲要放下沉甸甸的工作，提早来到我们学校。一放学，就急急忙忙地把我接走了，车开了好一会儿，终于到了补习班。等到九点下课，妈妈又要提前来到补习班。无论风吹雨打，母亲重来没有间断过。
就在上个月，我感冒了。焦急的母亲不断地问我：好些了吗？我看到了泪花在她眼睛里打转，可她还细心地照顾我、呵护我，夜里常常起床摸摸我的额头，看是否发烧。在这一夜里，妈妈几乎没有合过几次眼，尽是为我而担心了。第二天，妈妈拖着疲倦的身子去上班，晚上妈妈还要帮我洗袜子和短裤。
妈妈，我想对您说：妈妈，我爱您!
母爱像一朵花，汗水是她的养料，这朵花永远都不会凋谢!
母爱周记【篇4】
我坐在灯下，看着疲惫的妈妈慢慢地睡下了，此时此刻，我的心中却充满着无比沉重的的负罪感.我的内心一直有座大山压得我喘不过气来，我不得不把心中的愧疚表露出来!
妈妈，在我的心中，您是最伟大的，您是我生命中的里程碑，然而我的内心却觉得无比愧对您.您是那么爱我，您几乎把你生命的全部灌注在我身上了，我成为家里的希望，然而我却一次又一次让您伤心落泪.对此，我感到无比惭愧，每当我想到这些，我的心也不由得悄悄地落下泪来.对不起，妈妈!曾经我是如此任性，如此无知，可如今，女儿已经长大了，女儿的翅膀已经长得丰满了，而我绝对不会像众人所说“翅膀长硬了”那样，对您不尊不敬.我会更加爱您，时刻为您设想一切!
我的学习成绩绝非顶尖，能在年段排上几名，这是我毕生的愿望.然而，这个梦想并非简单，必须在一番拼搏努力之中，或许在汗水的沼泽中走过，才能见到成功的太阳.单凭我薄弱的力量想去完成这个登天般的愿望，我深深地知道是不够的这时，我总会想起妈妈，妈妈是我生命中的启明星，她将照着我走向成功.妈妈在社会中是平凡的，而她在我的心中却是永远位居第一.这可能就是所谓的母爱吧!妈妈是我精神上的支柱，如果没有她对我的激励，我的学习也就得不到激进，因此也就得不到学习上的进步.妈妈，取得优异成绩是一颗灿烂的星星，它位居星空最高处，不过，不论这颗星星有多远，我也会一步一步一点一点地攀上天空摘下它!
妈妈，您是我的梦，是使我飞向天空的翅膀，您这盏灯将照着我走向成功大道!
最后，在这张满载着我对妈妈的爱的纸张上，我想对妈妈道出一句看似简单而又并非简单的话，妈妈，我爱您!这句话藏在我心中已经多年了，如今，我就让身旁的白鸽把这句话带给正在睡眠中的妈妈吧!
母爱周记【篇5】
也许我们不曾发现，为我们做了这么多的事情的母亲竟一点怨言也没有。而我们却一天又一天的浪费光阴，可否想过，母亲，她每天晚上晚回家的原因是什么?也许我们认为她是在吃喝游乐，闲逛市常可事实谁又能想得到，她，我们伟大的母亲每天晚上都在月光和微弱的灯光下为我们工作挣钱，为的是什么?都是为了能让我们过上好日子呀!不想再让我们再回到她们以前过的那种苦日子，想让我们吃饱穿暖，好好的学习，将来好有出息。也许每个母亲节你们都会问母亲想要些什么，可我们的母亲每次的回答都是;孩子呀!你好好学习，让妈妈不为你操心就行了。
爱，世界上处处有，处处存在，可，又有哪种比得过母爱!母爱是纯洁的，是伟大的，是无私的，是无与伦比的!
母爱周记【篇6】
母爱-周记600字
放学时，偶然看到令人震惊的一幕，在她面前，我显得那么渺小！
爷爷家正在拆迁，，整天都能听到搬运转头的声音，但我却不曾在意。
今天，我仍像往常一样走着，却感到身后有人。一看，原来是个小男孩儿，他的头发乱蓬蓬的，身上穿着破旧的护衣，脸上手上都布满灰尘，像刚在泥地里打过滚一样，全身都脏兮兮的，我不禁往后退一步，正准备走，忽然听到一声：小宝儿，你在哪儿啊？只见小男孩儿用方言说了几句话，便朝着砖头堆走去。我因为好奇，便也跟了上去。这时，从砖头堆里走出来一位中年女人，她身上也和小男孩一样黑乎乎的一片，只是脸上写满了岁月的沧桑。看着小男孩儿扑进中年女人的怀抱，我恍然大悟，原来他们是母子关系呀！
只见，那女人拿起工具，不停地把砖头一块块的从墙根上凿下来，又用手一块一块的往渣土车上抛，
母爱周记【篇7】
周末，我正在家里写功课，妈妈忽然泛起在我眼前：“怎么又在抄谜底！”不由我辩解，她又爆豆一般说开了：“跟你说了多少遍，不会做的题动脑子思索，你这样光抄谜底有什么用！”说着将那本训练册重重地摔在地上。“不是！妈，你听我解释，我没有……”“行了，学习上偷工减料，还好意思解释，好好反思反思吧，你看看你，最近像什么样子！”母亲不听我说完，便打中断了我的话，然后回身离开。
我呆坐在沙发上，看着地上的那本训练册，泪水在眼眶里打转，又想起妈妈刚才的话，我心想：为什么不听我解释？为什么如斯中断定我就是在抄谜底？为什么你对我这么严肃？我明明只是在参照谜底补差补缺啊。想着想着，我的泪水，已经静静划过脸颊。回身，我将地上的训练册撕了个破碎摧毁，然后将自己反锁在房间里。
屋外雷声滚滚，大雨接着打落下来。我躺在床上，心中愈加沉闷。突然，我听到母亲的一声长叹，似乎还有呲呲啦啦的声音。我很好奇，便打开一点门缝儿偷瞄了一眼，只见母亲正用她那灵巧的双手为我粘贴被撕碎的训练册。她右手撕下胶带，左手接过来，粘在撕碎一页的最上头，先固定住，然后轻轻往下捋，一页好了又下一页。不知过了多久，母亲才将那本训练册完全粘贴好，然后小心翼翼地放进我的书包里。
我又躺回床上，假装已经睡熟。这时，母亲小心翼翼地排闼进来，坐在我的床边，缄默沉静了一会儿，说：“妈妈不是想对你凶，而是想让你变得更好，学习要一步一个脚印。唉，不知道什么时候你才能理解妈妈？”母亲的手忽然轻轻地握住了我的手，一股暖流涌上心头，我的眼泪涌了出来。
妈妈，您是太阳，给我暖和；您是大树，为我遮风挡雨；您又是我人生的领路人，教会我做人做事要踏踏实实，面对您的批评，我不会再怨您，您就是我最最亲爱的母亲！
母爱周记【篇8】
记得那一次，正是冬天，外面北风怒号、雪花纷飞，可正在这时，我发烧了。我躺在床上四肢无力、嘴唇干裂。不巧，爸爸不在家，妈妈急得像热锅上的蚂蚁，在屋子里团团转。我正想说话，妈妈就走过来说：“走，妈送你去医院！”说罢，妈妈就把我从床上轻轻地抱起来，往我身上盖了一个小被子，自己只穿了一件毛衣和外套。
外面，寒风刺骨，风刮在脸上像刀割一样。从我家到医院有几里路，妈妈抱着我急急忙忙地向医院走去。头发被吹乱了，妈妈也顾不上整理。在妈妈怀里，我突然感到了一种前所未有的温暖。风大了，我见妈妈满身是雪，感到了她嘴里呼出的气，我……
终于到医院了，妈妈把我小心翼翼地放到了病床上，就楼上楼下跑了几来回。一会儿交医疗费，一会儿交医药费，忙得不可开交。这时已经是三更半夜了，妈妈坐在床边，用手抚摸着我的脸。我发现，妈妈又多了一道皱纹，头发变白了，这都是因为我让她操碎了心。妈妈的眼睛里布满了血丝，这都是操劳过度造成的。啊！母亲，我爱你！
母爱是金钱换不来的。母爱是温暖心灵的阳光，母爱是抚摸痛处的手掌，母爱是最深厚的爱，母爱令人永远难忘。母亲！您的爱、您的无私，我们会永远记在心里的！
母爱周记【篇9】
妈妈是我的闹钟，只要时间一到就放开嗓子大喊：起床啰！起床啰！太阳晒屁股啰！我睡眼惺忪的揉着眼睛，慢慢的走出房间，一离开房间就闻到香喷喷的味道，这时我才发现，我的肚子早已饿得咕噜咕噜叫了！
妈妈是个大厨师，不管是香喷喷的烤鸡或是美味的红烧鳗，只要遇到妈妈，没有一道不是美味佳肴，令人看了垂涎三尺，口水直流！
上课了，妈妈是我的司机，不管是艳阳高照，或是下着倾盆大雨，都绝不迟到。沿路的叮咛要用功，要听话，要多喝水一句句都是妈妈的关心。
学生，因为老师的教导，博学多闻；稻穗，因为农夫的呵护结实累累；子女，因为妈妈的照顾活泼健壮。妈妈，谢谢您无怨无悔的照顾和付出，我以后会乖乖听话，做一个循规蹈矩的好宝宝。
母婴口号156句
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74、温馨提醒：早起的妈妈们有福啦！母婴店早晨送上特别优惠，只需一杯咖啡的时间，您就能买到宝贝们最需要的奶瓶、尿不湿等用品。记得提前来哦！
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78、我爱宝贝，宝贝更爱我。
79、品质领航，童梦飞翔。
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81、“月”周到，越依靠。
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88、智慧小神童，孕婴首选之。
89、坚持6个月纯母乳喂养，是每个母亲的责任
90、小小神童，与众不同。
91、宝贝的健康，是你我的责任。
92、妈妈，你是我最亲爱的人，感谢你在每一天都给予我爱和支持。
93、一诺千金（鑫），与爱同行。
94、月享美妙，臻有一套。
95、古城爱宝贝，天下父母心。
96、鑫爱，宝宝开心，妈妈放心。
97、清晨的阳光洒满了母婴店的每一个角落，让温馨与活力充满空气。今天，我们将为您呈现最新的母婴产品和最贴心的服务。
98、关爱宝贝成长，呵护婴幼健康。
99、用心爱——鑫爱。
100、清晨的母婴店里充满了宝宝们的笑声，妈妈们的微笑和问候。快来加入我们，一同享受这温馨的早晨吧！
101、精心呵护，健康引路。
102、初升的阳光洒满母婴店，带着宝贝们一起来享受早晨的美好吧！我们推出新款可爱的婴儿床和安全座椅，保证让您的宝宝健康舒适地成长！
103、岁月轮回，感恩有你，给予我失去的母爱。
104、母婴购满意，呵护零距离。
105、清明时节，踏青追忆，一家人共度美好时光。
106、起点从那里开始。
107、早安！今天的母婴店已为您准备好了惊喜！前来参观的妈妈们，将有机会获得限量优惠券和专属福利哦！
108、元宵节将家人团聚在一起，感受母爱的伟大和宝宝的天真可爱。
109、摇篮摇出小神童。
110、小神童，为了每一个宝宝的成长。
111、在母婴节这个特别的日子里，让我们一起为伟大的母爱鼓掌致敬！
112、清明节是个祭奠逝去亲人的节日，也是母亲们的缅怀日，愿我们的一份祭品可以化作思念，传递给宝宝的未来。
113、在这个美好的早晨，带上宝宝，来到母婴店，尽情享受属于你们的幸福时光。我们将为您提供丰富的产品选择，让宝宝健康成长。
114、母亲是世界上最美丽的人，感谢你给予我们无私的爱和最真挚的关怀。
115、鑫相印，爱相随。
116、用心关怀成长，用爱诠释无私。鑫爱。
117、鑫爱：关爱母子，值得信赖。
118、关爱臻心臻意，幸福从此开启。
119、感谢每一位辛勤付出的妈妈，你们是孩子成长路上最坚强的后盾。
120、“鑫”系母婴，爱永不停。
121、爱的承诺，心的选择。
122、母爱如元宵一般温暖甜蜜，让我们一起庆祝充满爱的节日。
123、育儿有道，妇原窈窕。
124、从鑫开始，关爱母婴。
125、鑫爱：妈妈的选择，孩子的健康。
126、早安！在这美好的一天里，愿您和宝宝都能健康快乐，享受每一个细微的欢乐瞬间。
127、元宵佳节，让我们带着宝宝一起走进传统文化的世界，感受节日的快乐。
128、母婴店早上营业啦！让我们一同迎接新一天的到来，为您和宝宝带来温馨和关怀。
129、感受春风轻拂脸颊，触摸山水间的温度，与家人一同感受大自然的魅力。
130、希望每一个家庭都能在母婴节这个特殊的日子里感受到无尽的温情和幸福。
131、宝贝们，醒来了吗？早上的阳光和爱意已经在等待着你们了。陪伴你们是我们最大的幸福，让我们为您带来美好的一天。
132、感谢你，亲爱的妈妈，你的爱是我们永不停息的力量源泉。
133、母爱是无私的奉献，感谢你用心呵护我们的成长和幸福。
134、亲爱的宝爸宝妈们，早安！宝宝就是您们生活中最闪耀的宝石，母婴店将为您们尽心尽力，让您们拥有宝贝们最美好的童年回忆。
135、早安！妈咪们辛苦了，母婴店给您送上最贴心的问候。在这里，我们将竭尽全力满足您和宝宝的需求。祝您有个美好的一天！
136、相约成长，共历辉煌。
137、元宵夜，宝宝的脸上洋溢着幸福的笑容，让我们的心也跟着舞动。
138、用“鑫”为爱，赢得未来。
139、爱生活，爱宝贝。
140、细致的呵护，为了每一个小神童。
141、用心，一同成长——鑫爱母婴用品。
142、小神童当然是从小开始。
143、妈妈用鑫爱，宝宝更健康。
144、晨曦初露，母婴店门店已经热闹开张！宝宝们，和妈妈一起来逛逛吧，我们有最新最可爱的童装、营养丰富的奶粉以及各种宝宝用品等待您的选择！
145、臻爱一个月，幸福二代人。
146、小神童，大神通。
147、用心就有鑫爱——鑫爱母婴用品。
148、生于爱，卓于心——臻袋鼠。
149、清明节来临之际，让我们一起回忆起婴儿时的瞬间，每一次的成长都是妈妈最幸福的感受。
150、感恩母亲，你是我人生中最伟大的榜样，愿你幸福永远！
151、最不怕的是长大。
152、全力打造优质教育 努力构建和-谐社会
153、情系小神童，关爱两代人。
154、亲爱的妈妈们，早上好！母婴店特为您准备了专业的产后恢复护理用品，从产褥期到哺乳期，我们都会陪伴您度过每一个美好的瞬间。让我们一起为健康的妈妈和宝宝加油吧！
155、早起的鸟妈妈们，早安！你们是宝宝的阳光，是幸福的源泉。愿你们的每一天都充满爱和欢笑。
156、人之初，爱相随，体康健，最宝贝。
父亲的周记
推荐一篇关于“父亲的周记”的文章，希望能为您提供一些帮助。我相信这篇文章会给您一些指引。周记写作是一种人们用来表达自己情感的方式，许多学生都会被要求写周记。写周记是培养自己思考问题的习惯和能力的有效方法。
父亲的周记(篇1)
星期天早上，我还在睡梦中，妈妈就嚷嚷了：“奇志，起来吃鸡了!”难道妈妈也玩游戏了?我不情愿地起床，飞快地洗漱完，冲到餐桌前，好奇地东张西望。这时，妈妈从厨房端出一锅热乎乎的鸡汤，对我笑眯眯地说：“趁热吃!”哦，原来不是游戏。我无趣地望着那热乎乎的鸡汤。
妈妈见我闷闷不乐的样子，严厉地说：“昨天我做鸡汤给你吃，你不想吃;周四我做鸡汤，你也不想吃。“可是，我实在是吃腻了......”我才说到一半，一旁的爸爸就说到：“小子，你的童年这么好，你还不珍惜。知道吗，我小时候家里那么穷......”
这时，爸爸讲起了他童年的一些故事。爸爸小时候家里很贫穷，只有爷爷一个人拼命干活维持一大家人的生计。爸爸只读完小学四年级就读不下去了，因为家里实在交不起学费。爸爸只能在空闲时偷偷跑到学校教室窗外听课。每次去偷听上课，就用木炭当笔在墙上写字，虽然不怎么好看，但爸爸还是认真地写。好几次，下着大雨，爸爸还是坚持跑去听课。
我问爸爸：“你为什么不撑伞呢?”
“哪里还买得起雨伞?我戴着一个破斗笠就去听课了。”
“那时去上课要走五六里路才能到学校，所以每天早上要早早地起床。听课完还要马上赶回来上山砍柴，每天都是这样。”
听了爸爸的童年故事，我心想：爸爸小时候可真苦啊!再看看我现在，吃穿不愁，就像泡在蜜罐子里一样。我要珍惜童年，珍惜幸福!于是，就大口大口地喝起鸡汤来。
两代人，两种截然不同的童年，反映出我国日新月异的变化!
父亲的周记(篇2)
周末，爸爸在书房整理书籍，我闲来无事，也去帮忙。爸爸看着这些书，跟我聊起了自己的童年。
“我小时候根本没看过几本课外书。我们乡下除了邮局的橱窗里有几本杂志，就是供销社里有卖小人书。可是那时家里兄弟姐妹多，家境都不好，哪里还有闲钱去买这些书!有时看见某个小伙伴在看小人书，我们一大群孩子就围着看，兴高彩烈地评论着，忘了吃饭，忘了回家。哪像现在的你们，想看什么就看什么。”爸爸说完，脸色变得严肃起来。
我更好奇了，便追问：“那您小时候的文具和玩具又是怎样的呢?”
“我那时的文具很简陋，书包是布包，笔没有几支，只有考出好成绩，你爷爷才会到供销社买一支圆珠笔芯奖励给我。笔盒是铁的，那可是我六一节被评为‘三好生’的奖品，笔盒上的图案可好看了……”说完，爸爸脸上露出得意的神情。
“那玩具呢，快说，快说。”我迫不及待。
爸爸沉思了一会儿说：“那时的玩具大多是自己做的：用木头削成刀、枪;用竹子做弓箭;用瓦片磨成棋子……”爸爸如数家珍。
想想自己小时候整天吵着买各种玩具，我真有点不好意思。
“还有呢?还有呢?快说!快说!”我继续追问。爸爸的童年故事深深地吸引了我。
爸爸看见我猴急的样子，便打开了话匣子：“那时候改革开放没几年，我们国家还比较落后。那时没有液化气，家家户户烧柴火，周末我都要上山帮忙打柴。全村就一户人家有一台黑白电视，晚上，他家就成了‘电影院’，院子里，坐着的、站着的全是人。记得乡里建了栋五层高的综合楼，落成典礼那天，大家排队登楼观景，好不热闹……”
对我来说，那个时代是神奇、遥远的。现在的高铁、高楼大厦、手机、支付宝、微信……所有的一切都印证着改革开放四十年来的变迁与进步。
相比之下，我的童年是多么幸福啊!我很幸运，我赶上中华民族复兴的时代。
父亲的周记(篇3)
星期天早上，我跟爸爸在整理书柜的时候发现了一本厚厚的册子，里面装着一张张五颜六色的楔片。我好奇地问爸爸这是什么?爸爸告诉我这是邮票。
“什么是邮票?邮票是用来干什么的呢?”
“邮票是拿来寄信和纪念国家发生的重大事件或重要人物的。”
“信?什么是信?”我打破砂锅问到底。
“以前，科技没有现在这么发达，没有电话人们只能通过信件来联系。用信纸写上要说的话，装进信封，贴上邮票。邮递员叔叔再把它送到对方手里。有时候要好几天才能到呢!还是现在方便，有什么事情拿起手机或者用微信视频聊天马上就能见到对方!”
“那这邮票上的图案怎么都不一样呢?”
“你看，这套是纪念97年香港回归，这是成功举办北京奥运会，这是成功开展载人航天事业……”
一张张邮票帮我翻开了近40年的改革历史，帮我打开了一扇扇通向知识海洋的小窗户。
父亲的周记(篇4)
我的爸爸今年40岁。中等个子，身体稍微有点胖。他很平凡，但是我很爱他。爸爸的工作很辛苦，可他从来不在我和妈妈面前叫累。
爸爸对我很严厉。记得刚开始跟他学下象棋的时候，我老爱悔棋。一次，正下到中途的时候，我忽然觉得我的棋子走错了一步，我正想要去换棋子的时候，爸爸猛地一把按住了我的手，并且严厉地说：不许悔棋。我哭了，还把棋子全打落在地上。爸爸用非常严肃的目光看着我，然后对我说：你不要小看下象棋，它其实也是在做一件事情。做什么事要认真负责，想好了再做。既然做了，你就要承担责任和后果，世界上没有卖后悔药的。听了爸爸的话，从那以后，每次下棋我不再悔棋。
爸爸也是我最好的伙伴。我们经常一起讨论不同枪支的外形和构造，一起游泳、爬山，一起打球，一起玩双人游戏
我爱我的爸爸。
父亲的周记(篇5)
父亲让我感到可怜，可气，可爱，可怕。
可怕，就不用说了人们常说母爱如水，你爱如山，父亲总是让人感到严格，大多数人我想都怕父亲吧。
可怜，父亲很少在家中，经常一出去就要十几天，一个多月才能回来，每次去别人家中玩时，看见人家父母在家中舒舒服服，想到父亲现在可能还在工地上，受着刺骨的`寒风，或蚊虫叮咬，然而父亲对自己生怕用钱有时在外面水都舍不得买，希望把钱留给我和母亲用，宁愿自己过差点，也要家人过好点而我还不听话，经常惹事给家里，惹父母生气，有时打了架，还要父亲半夜从工地敢过来，不但人要赔钱，还要在学校求这个，求那个，这时，觉得父亲真的好可怜。
可气，父亲很要强，人直爽不知道转弯，在村子里了点得罪人的事，都让他做了，比如外面老板要在村里搞个什么，不利于村子的事，人家都没带头就找那个老板的麻烦，父亲就带头去，然后就得罪人，回到家中母亲就教他，而父亲觉得自己没错俩人就吵起来，我也就没好日子过了，这时我觉得父亲可气，没事管什么闲事，但反过来想想，父亲的确没错，只是现在的社会，现在的人有钱就行，管别人死活干什么。
可爱，父亲没读过什么书，一些东西都不知道，记得有一次，我在外面玩，父亲打个电话我，要我快点回去，我急忙回去看见父亲在那发闷气，我问什么事，他说：电脑怎么不能看电影了，肯定是你玩了的，我就帮他看，弄了半天，我一看网都没连上，怎么看电影，当时，我就笑得扒在地上了。
这就是我的父亲，可怜，可爱，可气，可怕，父亲，今后我一定会坚持，坚持，坚持，决不惹事，决不给气得你和妈妈了，坚持。
父亲的周记(篇6)
周末，我回到乡下老家。这是爸爸从小生活的地方。老家的房子外墙是方石砌成的，我走了进去，最吸引我的是墙上贴着许多奖状。我仔细一看，上面的名字是爸爸的名字，这不是爸爸的奖状吗?
我望着墙上的奖状问爷爷：“爷爷，这些奖状怎么湿了?有的字迹模糊不清，甚至边框发霉了。”爷爷就讲起爸爸小时候的故事：“二十年多前，乡下没有电灯，只能用煤油灯，爸爸在昏暗的灯下做作业。后来才开始有电灯，可是却经常停电，因为电量不足。”
爷爷还告诉我这些奖状的来历。爸爸小时候很爱学习，每天一回家就马上做作业，奶奶一直催他快来吃饭，爸爸说：“我先做作业，不然过一会儿会忘记老师布置的作业了。”爸爸还很爱看书，夜深了，奶奶都要睡觉了，爸爸还在阅读。奶奶说：“太晚了，先去睡觉。”为了不影响奶奶睡觉，聪明的爸爸用烟灰缸做底座制作了一个台灯，用报纸折成一个灯罩套在灯泡上面。学校的老师和校长都很喜欢爱阅读的爸爸，主动将书借给他看。因为爸爸爱学习，所以他是小乡村二十年时间中第三个考入平潭第一中学的学生。虽然那时家里条件不好，但是爸爸却很懂事，经常帮奶奶干农活。读小学期间爸爸由于成绩优异，年年被学校以及学区评为“三好学生”，后来还考上了大学，所以，墙上才有这么多的奖状。
看着墙上一张张的奖状，我惭愧地低下头，跟爸爸比起来，我现在的生活、学习条件好得太多了。学校的黑板是多媒体电脑，家里有满满铁皮柜的课外书。书橱、书桌前的案头也堆满了书：有科学类、故事类、童话类、寓言类、参考类等。琳琅满目的学习用品，环境优美的学校，生活条件也非常优越。
这就是我童年的学习环境，想起爸爸的童年，我应该要更加珍惜我现在的学习生活。
父亲的周记(篇7)
我的爸爸厨艺很好。他会做许多可口的饭菜，比如鱼香肉丝、可乐鸡块、蒜苔肉丝、菜椒鸡丁等。我的爸爸还会做香喷喷的辣椒酱，我爸爸做的辣椒酱可辣了，辣的人直想喷火。
我的爸爸喜欢听经典歌曲，而且唱起来也很好听，是我们家的歌星。
我的爸爸对家庭也很负责任，每年到了春天，他就带领我们全家去春游；到了夏天，屋子里有蚊子和苍蝇的时候，爸爸帮我和妈妈打蚊子和苍蝇。
我的爸爸对我可好了，每当他到外地出差的时候，他给都我买好东西，他还给我妈妈买项链和戒指。我爱我的爸爸！
我的爸爸是一名工人，他有一双大大的耳朵，一张能说会道的嘴巴和一双大大的眼睛。他有许多的优点和缺点。
他对电脑非常的喜欢，我想找什么资料他都能找出来。厉害吧？他还特别关注股市行情。玩电脑游戏。他对电脑喜欢吧？
他还是个百事通，只要有“？”他都能解决。
他还特别爱笑，俗话说“笑一笑，十年少”他现在还像个孩子。
身为一家之主的他有是那么的严肃。
这就是我的爸爸，怎么样？
父亲的周记(篇8)
今天下午，爸爸要带我出去转转，我蹦蹦跳跳的跟爸爸骑上我家的小轻骑助力车。我回头跟爸爸说：“教我骑摩托吧?”爸爸点头同意了。
先是发动车，爸爸要我左手捏闸，右手按下启动的红按钮，只听“轰”的一声，摩托车发动了。爸爸坐在我后面扶着车把，要我左手松闸，右手按动把手上的油门开关,“突”，“突”，“突”，小摩托车开始跑了。到了直路，爸爸叫我加油门;到了拐弯或有人就叫我减速，我赶快松油门，车的速度就慢下来。
几个回合下来，我还吵着要自己骑车带爸爸呢!爸爸摇摇头说：“练得还行，长大些能自己掌握车把子了，就可以带爸爸妈妈了。”虽然还不能单独驾驶，不过我学会了骑摩托车的本领，小朋友们最好不要这样做，很危险，我也不会这样做了。
父亲的周记(篇9)
我的老爸
我的老爸和我一样胖。眼睛小小的(我的眼睛也很小),头发短短的,脾气坏坏的(我们全家的脾气都不是很好)。爱唱歌,爱逗人,爱吸烟,爱喝酒。力气大,还聪明。老爸跟我同一个姓(那是必定的啦)。
每天回来,都能听见老爸在哼哼。用那五音不全的嗓子,跟着酷我k歌里的歌曲,“哇哇”大叫。弄得铺里是鸡犬不宁,使我和老妈不得安生。
只要一有酒宴,老爸就会不请自去。使得朋友很是惊讶。一到酒桌,老爸和他的朋友就不醉不归。这就是老爸和老妈吵架的基本。老爸一去喝酒,我就非常担心,担心老爸老妈吵架。不要紧的时候,谁都不理谁;要紧的,非要吵得全员(指的是我、爷爷、姥姥姥爷)出动,才肯罢休。
每当我有不会的题,就回去请教老爸。老爸非说他自己在小时候上学是全班前五。可老爸的朋友一来,他就露馅儿了——他朋友说他学习中不溜秋。当场就让老爸哭笑不得。
这就是我的老爸,一个自夸自捧的老爸!
写妈妈的周记
撰写周记时需要注意以下几点。首先，周记是一种表达自己情感的方式，因此在写作过程中要真实、真诚地表达自己的感受和思考。其次，要注意周记的思路清晰，条理分明，逻辑严密。可以按照时间顺序或主题分类来组织内容，使读者能够清晰地了解自己的思考过程。同时，要注意语言的准确性和流畅性，避免出现错别字、语法错误等问题。最后，周记旨在帮助自己更好地思考人生目标和方向，因此可以适当地思考一些问题，比如自己的成长和进步、遇到的困难和挑战、未来的规划和目标等等。通过不断地思考和记录，可以更好地了解自己，提高自己。如果对于“写妈妈的周记”有一些疑问，不妨借助生日祝福语网小编为您准备的资料，里面包含了丰富实用的内容，可以帮助您进行实践和应用。
写妈妈的周记(篇1)
在这个世界上，没有任何人比父母更加疼爱自己孩子的人了。在孩子有难的时候义无反顾的挺身而出，挡在孩子面前，阻隔狂风暴雨，留给我们的只有温暖和希望。
我非常感谢我的妈妈，因为在我面临初三那么重的学习任务时，妈妈从来不要求我成绩有多好，妈妈只希望我能够开心。我从初二步入了这个沉重的初三生活，因为刚刚我才步入初三。我的心思和学习态度都还停留在初二，所以面对这突如其来的学习压力，一下就把我的肩膀给压垮了似的。我就这么艰难的度过了初三的一天。
回到家中，由于自己的心态和学习态度没有调整过来，而导致今天一天都在被各科老师大骂，于是回到家后，我的心情也是非常糟糕。我看到妈妈忘记给我买东西吃了，突然我的怒气仿佛被点燃了一般，在哪里说妈妈的坏话。妈妈好就站在哪里像什么也没有听见似的，等我说完，妈妈拉着我的手一起去买棒棒糖吃去了
写妈妈的周记(篇2)
我的母亲很漂亮。母亲长着一双大大的眼睛，非常有神气哟！嘴巴红红的，像一个红樱桃；有一个高高的鼻梁，像一座山峰；披着长长的头发，远远望去，像瀑布一样美丽。
母亲非常爱我。母亲总是给我买好多漂亮的衣服，各种亮丽的衣服搭配起来，把我打扮得像个小公主。每当我生病的时候，母亲陪我去医院看医生，给我买药，陪我打针，还心疼地问我：“还难受吗？”
母亲很关心我的学习，经常给我辅导作业。有一次我有道题不会，母亲给我讲了一遍又一遍，直到我会了为止。
母亲还会给我做许许多多好吃的。她有一个拿手菜，就是西红柿炒鸡蛋。母亲炒的西红柿红红的，鸡蛋是金灿灿的，有点像红色的苹果和黄色的小鸟，一看我的口水就流出来了，我可喜欢吃呢！
写妈妈的周记(篇3)
早晨，我起床，揉了揉还睡眼，伸了伸懒腰。外面的阳光照在大地上，天空上几朵雪白的白云悠闲地飘着，花儿从睡梦中醒来，微风轻轻地吹过，小草在灿烂的阳光下，显得更加鲜嫩。妈妈在厕所里洗脸。
我打开衣柜，拿起一件粉红色的裙子，穿上，眼睛发光，眉毛扬起。真漂亮！心想：班长评选归我了，全班肯定我最漂亮！妈妈看见了，急忙走过来，拿着一件外套给我穿，皱起眉毛，穿成这样会着凉的，叻，外套穿上。心想：这女儿，不怕着凉。我推开外套，皱起眉毛，眼睛有一种不想穿的感觉，穿什么穿，才不要呢！心想：这个老妈，破坏我美好的形象！妈妈硬披上，皱起眉，臭女儿，这样会着凉着。心想：哎，怎么变得这么不听话的。我把衣服拍下地，踩了几脚。嘟起小嘴，用烦燥的语气说：你不要管这么多，我喜欢怎么穿关你什么事！我火冒三丈。妈妈拿起衣服，拍了拍上面的灰尘，眼睛像有一团火红的火团，眉毛高扬，鼻子喘着气，脸变得发紫，怒气顶天地说：敬酒不喝，喝罚酒是吧！心想：死女儿，不听话？
我没顾那么多，直接穿好裙子，跑出去了，妈妈追不上。来到学校，我真的感冒了，就在这时，妈妈赶来了，给我披上外套，我感动得泪一把，鼻涕一把，这让我想起一首歌：
听妈妈的话，别让她受伤
写妈妈的周记(篇4)
今天，妈妈在洗米做饭，洗了一遍又一遍，妈妈洗完米正要倒掉的时候，我喊到：“妈妈，洗米水别倒了!”妈妈回头一看，只见我拿着一个空盒子。我神秘地一笑。
妈妈转过身，奇怪地问：“咦，知知，你要干什么?”，我连忙接过妈妈手中的洗米水，对妈妈说：“洗米水有丰富的营养，我要把洗米水给我的宠物小鸟喝。”我把水往盒子里倒，小鸟喝了一口，好像在说：“谢谢你，这水真好喝。”我又把剩下的睡水拿去浇花，花儿显得更加鲜艳，在微风中轻轻的摆动，好像在对我点头道谢呢!
妈妈看见我的一举一动，开心地笑了!夸我：“好样的，孩子!我们要节约用水。”
【母亲节周记200字篇四：妈妈的'节日】
在母亲节时，我给妈妈榨橙汁。我一边榨橙汁，妈妈一边吃果肉。当果汁榨好一杯时，妈妈先品尝；当第二杯榨好时，我叫爸爸妈妈聚集在餐桌前，爸爸和妈妈一起享受着我好喝的果汁。我最后一句说，这是我祝妈妈母亲节快乐的礼物。妈妈很开心。
我的父亲节的计划是当爸爸在睡午觉时，我会及时叫他起床，我有一个惊喜很快的向他奔来。爸爸一睁开眼看确实是一个他喜欢的东西。在妈妈和他一起看图纸拼装时，他已经开始问这个该怎么装那个该怎么装。父亲节和母亲节是多么快乐的节日。
写妈妈的周记(篇5)
我有一个好母亲，她中等身材、乌黑色的头发、弯弯的眉毛、樱桃似的小嘴和一双炯炯有神的眼睛。
我母亲的脾气有时暴躁有时温和，谁也不知道她在想什么。
母亲很疼我，我来介绍我和母亲故事吧！
那一天，我和母亲都在睡觉，母亲突然碰了一下我，觉得我很热，就叫醒我，给我量了量体温，糟糕！四十度。母亲赶紧送我到医院，那时下着雨，家里只有一个雨衣，母亲穿上雨衣，然后背着我到了医院。我看见母亲的衣服全湿了，而我却没有让一滴雨点打到。我觉得鼻子酸酸的，眼睛模糊一片，好像有水要流出来一样。回到家，母亲让我睡一觉。
怎么样我母亲疼我吧！我觉得我母亲是世界上最好的母亲！
写妈妈的周记(篇6)
夜晚，静谧天空中几颗星星在顽皮地眨巴着水灵灵大眼睛，活像几颗宝石在闪动，月亮发出淡淡光，仿佛披上了一层轻纱，朦胧而神秘。我躺在床上，痴恋着眼前一片美景，微风轻轻吹拂着，好似母亲那双温暖手，温柔地抚摸着我，伴我进入甜蜜梦乡。
柔和月光撒落在我身上，我突然感觉有什么力量将我轻轻托起，不知不觉中把我带到了一个美丽大花园里。花园里开着各种各样鲜花，五颜六色，婀娜多姿。
正在我惊奇地望着眼前一切时候，身后传来个慈祥声音：“你好啊，小姑娘。”“您好，老婆婆。这是什么地方？”“这儿是百花园，来到这儿客人，我们都会帮助她实现一个愿望。”
我简直不敢相信自己耳朵，睁大了眼睛好奇地问：“您说是真吗？”老婆婆轻轻点了一下头。“明天是母亲节，我想送给妈妈一屋子康乃馨，可以吗？”“当然可以。”老婆婆笑着说，“你真是一个孝顺孩子。”老婆婆交给我一片树叶，说回到家只要我把一滴清水滴在树叶上，我愿望就可以实现了。一阵清风把我轻轻托起，一眨眼，我又回到了那熟悉窗前。我赶紧将清水滴在树叶上，瞬间，屋子各个角落都堆满了美丽康乃馨，红、白、紫、粉、桔红……各种各样康乃馨散发出沁人心脾芳香。我陶醉了……“安然，起床了！做什么美梦呢？笑得这么甜。”啊！原来这是一个梦！
亲爱妈妈，我一定要将这个梦变成现实！
写妈妈的周记(篇7)
那一夜，没有风，也没有雨，天空静得出奇。一颗美丽得流星从空中划过，一个新得生命诞生了。
母亲告诉我，那颗流星就是我。那一夜，她哭了，那是初为人母时高兴得泪水，幸福得泪水，母亲对流星许了个美丽得心愿：她要做天下最慈爱得母亲，她要让女儿成为天底下最幸福得人。母亲陪我走过十四个春秋，这期间有艰难，也有困苦，有幸福，也有喜，母亲始终信守着她得诺言。面对挫折与不幸，她用那最最伟大得母爱，牵扯我一起走过。十四年，五千多个日日夜夜。忘不了我生病时，母亲那焦虑得脸;忘不了我遇到“障碍”时，母亲那鼓励得眼神;忘不了我进步时母亲那喜悦得双眸。我得笑容让她愉快，我得忧愁让她挂怀，我得宁静让她沉默，我得匆忙让她不安。我明白我得存在对她是至高无上得。我知道我就生活在她日复一日得操劳和奔波之间，生活在她一行行得泪水和汗水之间，生活在她千丝万缕得悲伤和欢颜之间......母亲始终如一得做着，她要让女儿成为天下最幸福得人。
时间流逝，十四岁了，虽然算不上乖巧，但还算玲俐，这让母亲感到满足。母亲像天下所有得母亲一样心疼，爱护自已得孩子.五月十一号是母亲节，当我捧着一束康乃馨站在母亲面前时，母亲得眼角挂满泪水，这次是欣慰得泪水,而母亲,已不拥有青春和美丽,但您依然年轻,您是我最大得骄傲,我为您祈祷,为您祝福,是您得伟大换来了我得不断成熟!
夜,依然是静得出奇,我站在窗前,晚风从我得脸上吹过,感受觉好舒服.突然,一颗又大又亮得流星从天空滑过，我双手合闭，对流星许下我得心愿：愿流星把我得祝福带给母亲，愿天下所有得母亲，好人好梦，一生平安!
写妈妈的周记(篇8)
母爱无声，母爱如玉。说实话哪个父母不希望自己的子女，望子成龙，望女成凤呢？其实我的父母也是这样的。有一次，我去上幼儿园的时候。我们幼儿园正在升旗呢，那天的太阳就像火球一样呢。刚好那天我的肚子痛，而且痛的不得了。我立马去找王老师，王老师叫我打电话给家长。妈妈知道的时候很焦急。没过多久,妈妈就来了。妈妈刚到幼儿园，就到我们班去了。妈妈一看到我，就带我到医院去了。在路上，我心想：妈妈，对不起，我之前不该说你的，妈妈，对不起，我以后再也不会这样了。到了医院,妈妈就给我弄这个、弄那个，最后，我的肚子终于不痛了。啊！妈妈，我永远爱你！
写妈妈的周记(篇9)
在我心里，我的母亲是一位慈祥的母亲，也是世界上最优秀的母亲。
母亲有一双水灵灵的大眼睛，一笑起来就如弯弯的月亮。母亲一头乌黑的`长发，摸起来像云一样软，像油一样滑。母亲有一个像山一样挺拔的鼻梁，每当鼻尖下的樱桃小嘴生气得大声说话时，整座山好像都要抖动起来。
母亲最喜欢蓝色。她说天空是蓝色的，海洋是蓝色的，蓝色代表着开阔。母亲的心胸也像大海和天空一样开阔。
母亲喜欢春天。因为春天是温暖的，不像冬天那样寒冷，也没有了夏天的暑热。母亲总是如春天一样给人以温暖。
母亲喜欢帮助人，宁吃大亏也不捡小便宜。一次，我们全家去北固山游玩，一位老奶奶摔倒了，她连忙上前扶起，大家都说母亲是“热心人”。
这就是我的母亲，我的独一无二的，最亲爱的母亲！
母婴店妇女节文案100句
“母婴关怀是一项伟大的事业，祝福所有为了孩子健康成长而付出的妈妈们。”三月八日的妇女节代表了公平、公正、和平与发展，妇女节的时候，我们可以给女性朋友送上一句简单的祝福。妇女节，自己在心中大声说快乐。以下是生日祝福语网整理好的“母婴店妇女节文案”为你的使用提供便利，欢迎参阅这个专题我们希望能给您提供一些有用的信息！
母婴店妇女节文案(篇1)
1、妇女节，我们向所有为了宝宝的健康和幸福而努力的妈妈们致敬！
2、妇女节，祝福每一个爱与奉献的母亲，你们的无私付出是最美丽的庆祝。
3、妇女节，是我们向所有伟大妈妈们致敬的日子，感谢你们为宝宝的幸福默默付出！
4、谨以此句献给妈妈们：妈妈的辛劳是我们一生的少年时光，三八妇女节特别推出的母婴护理产品，让爱心与关怀始终陪伴在您和宝宝身边。
5、这个妇女节，我们对所有辛勤工作的妈妈们说一声感谢，愿你们的美丽和快乐永远存在！
6、在这个特别的日子里，让我们一起为母婴妇女们点赞！你们是伟大的母亲、优秀的职场女性，是社会进步的引领者！
7、母亲是孩子的第一位老师，愿每个妈妈都能成为最好的榜样！
8、母爱如春风，温暖婴儿的心灵；妇女节，让我们为所有母亲点赞！
9、母亲是一束永不凋零的花，婴儿是这束花绽放的证明。妇女节，向所有妈妈们致敬！感谢你们的坚韧与爱。
10、店内所有产品均经过安全检测，保证您和宝宝的安全健康，愿您们拥有一个美好的三八妇女节。
11、亲爱的妈妈们，这个妇女节让我们一起庆祝母爱的伟大，感谢你们为宝宝付出的一切！
12、让我们共同呼吁保护孕妇和婴儿的权益，创造一个更加安全和健康的生育环境。
13、妇女节，让我们一起为那些默默付出、无条件守护着孩子的母亲们点赞！感谢你们用爱心编织美满的家庭！
14、妇女节，让我们赞美所有的母亲，为宝宝的健康和快乐努力奋斗。因为你们，世界充满了美丽和温暖。
15、这个节日不仅仅是庆祝母爱，也是庆祝女性的独立、坚强和智慧。向每一位成为母亲的女性致敬，你们无私的奉献使世界变得更美好！
16、在这个特殊的日子里，表达对母亲的感激之情，她们是我们生命中最坚强的女性。
17、妇女节，向所有伟大的母亲致敬！愿你们享受美好的时刻，与宝宝一同成长。
18、亲爱的妈妈们，愿你们的母爱源源不断，像春天般温暖滋养着宝宝的成长！
19、母婴妇女节，向所有的辛勤付出的妈妈们致敬！你们是家庭的支柱，是孩子的温暖，愿你们永远健康快乐！
20、三八妇女节特惠活动来啦！为不同阶段的宝宝们准备了适合的营养餐，让他们健康成长。
母婴店妇女节文案(篇2)
21、给妈妈一个拥抱，感受她无尽的爱，妇女节是向她们表达谢意的时刻！
22、在这个特殊的日子里，感谢所有默默付出的母亲，你们是最伟大的人！
23、母婴关怀是社会责任，让我们为保护妇女和孩子的权益而共同努力，创造一个更美好的明天。
24、快来我们店里选购最适合自己和宝宝的商品，享受愉快的购物体验。
25、妈妈是孩子的小天使，无论何时何地，她们都是最坚强的后盾！
26、母婴妇女节是一个纪念母爱和女性力量的节日，让我们一起为所有的母亲、孕妇和女性朋友送上最诚挚的祝福，愿你们幸福美满每一天！
27、妇女节快乐！让我们一起庆祝女性的力量和母爱的伟大。
28、在妇女节这个特殊的日子里，为所有奋斗在育儿一线的妈妈们点赞，感谢你们的勇气和坚持！
29、今天是三八妇女节，为了表达对所有辛勤付出的妈妈们的敬意，我们特别为您精选了一系列专属母婴商品，让您的宝宝倍感宠爱。
30、母爱牵动着每一个心弦，婴儿是这份爱的最佳见证。妇女节，让我们一起庆祝母亲与宝宝之间独特的纽带。
31、婴儿用品促销中！为新生儿提供各种保暖衣物和卫生用品，保证身心健康。
32、我们致力于为宝宝提供最好的呵护，让他们健康成长。
33、用我们的母婴产品照顾你的孩子，让他们在妈妈的呵护下快乐成长，健康成人。
34、让宝宝远离奶粉过敏，让妈妈们放心喂养，我们为您提供更健康更纯净的婴儿奶粉。
35、为了妇女权益，我们要共同努力，让每个孩子都能享受到幸福健康的成长。
36、无论您是准妈妈还是已经成为母亲，我们都会在您的一生中陪伴您，让您无忧无虑地享受母婴生活。
37、妇女节，感恩所有母亲们的奉献和无私。让我们给予母婴健康的关怀，让爱绽放在每一个孩子的笑容中。
38、三八妇女节，给妈妈一个放松与美丽的时刻！我们为您准备了专业的美容护理服务和优质的婴儿护理用品，让您在这个特殊的日子里尽情享受。
39、女性是社会进步的引擎，让我们一起为推动妇女权益而努力，创造一个更加平等的世界。
40、您是我们最重要的顾客，我们会一如既往地为您提供高品质的产品和服务。
母婴店妇女节文案(篇3)
41、这个妇女节，来一场创意的妈咪装扮比赛，让你们的孩子们为你们加油打气！
42、母爱是世界上最无私的力量，感恩所有辛勤付出的母亲们！
43、带着你的小家伙一起参与我们的妈妈互动游戏，共同创造美好的回忆。
44、您的微笑是我们最大的收获，我们会不断努力，让您和您的孩子得到更好的体验。
45、在这个妇女节里，让我们一起为所有辛勤付出、无私奉献的妈妈们送上祝福和感恩！
46、作为一家母婴品牌，我们不仅关注宝宝的成长，也关爱每一位妈妈的健康。
47、我们要感谢母亲，因为她们给予我们生命和爱，教会我们坚强勇敢；感谢妇女，因为她们在家庭和社会中展现出了无限的智慧和力量。祝愿所有的女性都可以快乐自信地追求自己的梦想！
48、母亲，是一道光，她的爱永远照亮我们的路。在妇女节这个特别的日子里，让我们一起致敬所有伟大的母亲！
49、母婴关怀是一项伟大的事业，祝福所有为了孩子健康成长而付出的妈妈们。
50、母婴健康是社会的底线，让我们共同努力，为每个家庭带去幸福！
51、在这个特别的日子里，我们推出了多种妇女节优惠活动，为每位妈妈送上实惠和关爱。
52、母亲是祝福，妇女是力量，让我们共同呵护和尊重她们的贡献。
53、感谢母亲，她们是我们生命中最重要的人，给予我们无尽的爱和关怀。
54、三八妇女节，感谢妈妈们的无私付出和辛劳！为了回馈您的关爱与辛勤，我们特别推出了专属母婴超值套餐，让您和宝宝都能感受到无尽的爱意。
55、母婴健康是社会进步的基石，让我们为妇女和孩子的福祉而努力。
56、每一位母亲都是我们生命中的太阳，她们用自己的爱和关怀温暖着我们的心灵。让我们用最真挚的感激来表达对母亲们的敬意和祝福！
57、母爱是最伟大的力量，婴儿是最珍贵的财富。妇女节，为所有辛勤的妈妈们点赞，祝愿你们与宝宝幸福快乐！
58、妇女节，为每位伟大的妈妈带来无尽的荣耀和尊敬！
59、妇女节，让我们一起庆祝你们勇敢、坚强的母爱，感谢你们为宝宝创造美好的未来！
60、感谢每位妈妈的付出，让我们的生命充满爱和温暖。
母婴店妇女节文案(篇4)
61、在这个特殊的日子里，所有的妈妈们都是最美丽的，我们祝福你们和你们的宝宝们都幸福快乐！
62、母亲的爱是最伟大的，让我们一起珍惜这份宝贵的情感，一起为孩子创造美好的生活。
63、在这个特别的节日里，我们向所有奋战在育儿一线的妈妈们致以最真诚的祝福和敬意！三八妇女节特卖，全场折扣，让您的母婴购物更加实惠、愉快！
64、每一位母亲都是一颗星，将光芒洒向孩子们的天空。妇女节，让我们感激母爱，呵护宝宝，创造美好的未来。
65、母爱如海，婴儿是波涛。让我们一起呵护母亲和宝宝，共同庆祝妇女节。
66、妇女节，致敬所有的妈妈们，你们是爱的化身，给予我们生命和希望的力量。
67、纪念三八妇女节，我们举办了一场特别的活动，所有妈妈们免费享受护肤品试用和折扣购买，让您在这个特殊的节日里更加美丽动人。
68、妈妈们，祝您们在三八妇女节获得更多的爱和关注，让我们来为您和宝宝提供最好的服务。
69、妇女节，感谢所有妈妈们，你们是家庭的支柱，也是孩子们最伟大的榜样。
70、女性力量，孕育未来。
71、结伴参加我们的妈妈聚会，与其他的妈妈们分享育儿经验，交流妈妈自我修养。
72、母婴妇女节是我们向母亲们致以崇高敬意的日子，让我们一起感恩母爱的伟大奉献，让每一个母亲都感受到我们的关爱和感激。
73、感谢妇女，感谢母亲，你们的爱和奉献让世界充满温暖和希望。
74、让我们为妇女权益而奋斗，创造一个更加平等公正的社会，让每个母婴都能获得幸福。
75、母婴健康是国家繁荣的基础，让我们共同努力，为妇女和孩子们创造更好的未来。
76、在这个妇女节，为所有的妈妈和孩子们送上最温馨的祝福。
77、春天的花朵有你的温暖，母亲的笑容是世界最美的画。
78、妇女节特别致敬辛勤照顾孩子成长的妈妈，你们是最伟大的女性！
79、在这个特别的日子里，送上最真挚的祝福，愿您的孩子健康、聪明、快乐。
80、三八妇女节，感恩妈妈的呵护！我们为您准备了母婴品牌特惠，让您和宝宝共享品质生活，更时刻感受到母爱的温暖。
母婴店妇女节文案(篇5)
81、希望妈妈们在这个三八妇女节尽情放松和享受！我们为您准备了专业的产后瘦身护理和儿童教育书籍，让您和宝宝健康快乐成长。
82、三八妇女节送祝福，送健康！本店为每位来店的新妈妈提供免费健康咨询服务。
83、妇女节，为所有无私付出的母亲们点赞！愿你们的母爱如春风般温暖，伴随着婴儿的成长，开启幸福的旅程。
84、母婴妇女节，让我们一起呼吁保障妇女权益，推动性别平等。让每个女性都能享受尊重、自由和平等的权利，共同建设一个更美好的世界！
85、妈妈们是家庭的中流砥柱，为了让您在三八妇女节尽情放松，我们特别准备了舒适的休息区和贴心的儿童游乐区，让您的宝宝在玩耍中快乐成长。
86、在妇女节这个特殊的日子里，向所有的母亲和妇女致以最深的敬意和祝福。
87、三八妇女节，爱与关怀同在！让我们为每一个宝宝和妈妈们提供全方位的服务。
88、三八妇女节，给所有的妈妈们送上最美好的祝福！今天，我们为您提供专业的母婴咨询服务和优质的母婴产品，愿您和宝宝都幸福快乐！
89、我们的目标是让每一位宝宝在最安全、最舒适的环境中成长，为妈妈们带来更多的便利和放心。
90、愿所有妈妈们在妇女节收获幸福与快乐，你们值得被尊重和崇拜！
91、初为人母，如行走云端的幸福；初见宝宝，如触摸星星的感动。妇女节，祝所有辛勤的妈妈们与可爱的宝宝们快乐无边！
92、妇女节，将你们伟大的母爱定格于时间，感谢你们给予宝宝的温暖和呵护！
93、祝愿所有怀孕的妈妈们，孕期平安顺利，宝宝健康快乐成长；祝福所有妇女们，事业顺利、家庭幸福、心想事成！
94、希望所有妈妈们都能享受孝敬家人的快乐，这是我们送给您们的祝福。
95、在这特别的日子里，我们向所有为母亲默默奉献的人致以深深的敬意，愿您们幸福快乐。
96、让妈妈和孩子一起健康成长，我们为你们提供最优质的母婴产品。
97、在母婴妇女节这个美好的日子里，让我们一起呼吁社会关注妇女健康、关心孕产妇和新生儿的福祉，共同为创建健康、幸福的家庭努力！
98、祝愿所有的准妈妈早日迎来自己的小天使，妈妈们也一定要好好照顾自己。
99、在这个妇女节，给自己和孩子一个美好的礼物，我们为你们推出最优惠的优惠活动。
100、在妇女节这个特殊的时刻，让我们感念母爱，珍惜女性的贡献，共同迈向平等和和谐的社会。
最新写妈妈的周记
周记写作是用纸和笔将自己身边发生的事情记录下来的过程，相信大家读书时都写过周记小作文吧。我们写周记可以从哪些方面着手呢？想要更加明确自己的看法考虑看看“写妈妈的周记”，阅读后您会学到不少新的知识！
写妈妈的周记 篇1
母亲，赋予我无限的爱，我要真诚的对母亲说：“祝母亲节日快乐！”
记得有一次，我们班放学的时候，外面狂风大作，电闪雷鸣，紧接着下起了倾盆大雨。等我冲出教室，母亲急忙脱下她的外衣，披在我的身上。还亲切的问：“冷吗？”我说：“不冷。”北风呼呼的吹着母亲瘦小的身躯。回到家里，我一点儿也没有被雨水淋湿，可母亲却被雨水教成了落汤鸡。
还有一次，我生病了，母亲非常焦急。一会儿拿体温计给我测量，一会儿又给我倒上药，沏上水，然后又用小勺搅拌好，给我服下。就连黑夜也一次次的起来给我测量体温。母亲为我做了这么多的事，我也要为母亲做点什么呀。
母亲给了我无私的爱，我长大以后也要报答母亲。
写妈妈的周记 篇2
在一个圣诞节的夜晚，突然发现了家里有一棵漂亮的假圣诞树，看起来精心饱满又可爱。
晚上，我发现了圣诞树里面有一张妈妈写的心愿卡，那张心愿卡里写着一定是妈妈的心愿吧！我打开外面的信皮，出声的读了这里面的内容。上面写到：希望在这个圣诞节我的女儿能开心、快乐，还祝愿我的女儿能把学习再升高一点儿。里面写的内容太感人了，我想妈妈的爱是多么伟大，比白云还洁白，比山还要高，比天空还要蓝，比太阳还要温暖。
我以前总是没有感受到母亲的爱那么博大，我想着这几天，每天我的作业数学总是有一两道错题，可是妈妈的脸总是高兴着，妈妈的那喜滋滋的神态，说明了妈妈并没有觉得我的作业写的不好，而是妈妈的笑容说明了我已经非常棒了。妈妈，我做错了事你却不批评我，而是包容我。
这句话让我想起了一件事，弟弟上次要打我，那时，我也不敢打弟弟，因为爸爸经常说：“弟弟比你小，一定干什么事都要让让弟弟，知道吗？”我答应了爸爸，一定会保护弟弟的。可是弟弟要打我，我又没地方躲藏，我该怎么办呢？那时，我害怕的都流泪了，在那里，妈妈对弟弟说：“儿子，不要打姐姐了，你忘了吗？上次你想吃棒棒糖；我给你和姐姐每人买了一块，你的吃完了，想吃姐姐那一块，姐姐让给你了，你忘了吗？”弟弟听了连忙跑到我面前对我说：“对不起，姐姐。”我说：“没关系。”妈妈的爱又保护了我一次，妈妈的爱真伟大呀！
写妈妈的周记 篇3
在成长的路上，父母亲是我们坚强的后盾。今天，阳光明媚，暴雨泼洒过后的天空格外地蓝，空气比往前更加清新，我们迎来了一年一度的母亲节。
我比以往早了半个小时起床，正巧，妈妈也起床了，我快步走上前去，紧紧地抱住妈妈，说：“节日快乐！”妈妈听了，又惊又喜，说：“谢谢儿子！”
我趁妈妈在洗衣服时，偷偷跑到花店去买了一束花儿，这些花儿五颜六色，我买了5枝，回到家中，妈妈正在做早饭，我偷偷地跑回自己的房间，拿出了一张漂亮的卡纸，纸上写了：“祝妈妈健康长寿，青春永驻，我爱您！”并把它折成了纸飞机状，就捧着那一束五颜六色的花儿，把纸飞机小心翼翼地放在上面，快步走出房间，径直走到了妈妈面前，把我手中的花递给妈妈，笑呵呵地说：“妈妈，母亲节快乐！”妈妈愣住了，过了许久，妈妈才接过花儿，打开上面的纸飞机，看到卡片上的字，妈妈仿佛在压抑住自己激动的心情，吸了一口气，紧紧地拥抱着我，说：“孩子，谢谢你的祝福！我也爱你！”听了妈妈的话，一股暖流涌上我心头。
写妈妈的周记 篇4
妈妈的爱是雨中送来的花伞。妈妈的爱是餐桌上那可口的美食。妈妈的爱是衣架上那洁净的衣服。
星期六上午，天气很热，我一上完补习班就自己回家。回到家里，我把书包放在沙发上，自己坐在沙发上休息，在厨房做菜的妈妈进来看见我满头大汗，连忙给我削了一个梨，叫我快吃，转身又到厨房做菜去了，我手里拿着梨蹑手蹑脚地跟着到了厨房门口，偷偷的看着，见妈妈把菜往锅里一倒，“哗”的一声，油从锅里蹦了出来，炒菜的人没吓着，倒把我这“看客”吓了一跳，此时的厨房已是浓烟笼罩，刺鼻的辣味把我呛得无法呼吸，我赶快逃离了现场，到外面呼吸新鲜空气。回头望去，妈妈还在专心地炒着菜，全然不顾呛人的浓烟。
吃饭了，餐桌上摆了好多我爱吃的菜。妈妈给我挑肉，自己却只吃菜，我问妈妈你怎么不吃肉呢？妈妈说：“我不喜欢吃。”其实我知道妈妈不是不喜欢吃而是想让我多吃些，让我长的健康、结实。
看着这一盘盘的菜，我也看见了妈妈对我的爱。
写妈妈的周记 篇5
我独爱母亲的那一头秀发，这还是五年前说的话。
母亲的发很柔很有手感，我总爱拿在手中把玩，打个蝴蝶结，手一松如盛夏的垂柳。母亲微胖的身材配上柔顺的青丝，连皱纹都羞怯了。别人家的妈妈看见我的母亲都要赞叹一番！
时光总是那么快，总是那么的有精神，将我的世界都换了个样。我开始向往自由，希望飞翔，在物质上不满现状，衣着要求靓丽、时尚。追着所谓的偶像，无所不谓其极，学习在飞速下降。于是我无视了母亲的发，不在那么的爱拿在手中把玩，任它千变万化，矛盾出现了！我与母亲的第一次世界大战开始爆发！一发不可收拾，在远处观火的列强对我进行了攻击我全军覆没。我与母亲言和，一直到现在都处于和平阶段。
我独爱母亲的那一头秀发！
尽管我已经十七岁了，我还是喜欢窝在母亲的怀中睡去，和母亲同睡一张床、盖一床被子，那种幸福，心被填满的感觉将是我一生的温暖。望着攒在手里的发，数着那藏在背后的白丝，一根、两根、三根与我心里的发完全走了样，感到心撕裂的疼。我找来大纸箱将偶像封存，记忆也被埋葬。
吵架不光是爱情的调味剂，还是亲情的大动脉！
三天一小吵，五天一大吵，在我家已经习以为常，亲戚认为我和妈妈吵架会导致情感破裂，会经常劝导我，但我和母亲感情却一天比一天好，好像德芙巧克力，如丝滑般浓郁，香甜。有时我跟闺蜜抱怨我母亲今天怎么怎么样，念个不停，她都羡慕不已。
母亲的发变得年轻了，我们的感情浓郁了。
写妈妈的周记 篇6
三八妇女节到了，我想啊想，帮妈妈做点什么呢，我要帮妈妈剪剪指甲。
每次都是妈妈帮我剪，这次我可要认认真真地帮妈妈剪剪哦。把妈妈请过来坐下，妈妈辛苦了，今天我来帮你剪指甲吧!妈妈笑呵呵地说：那真是太好了，要小心点别剪到我的肉哦!呵呵，看来妈妈还有点不放心哦。于是我就拿起准备好的指甲剪认真地帮妈妈剪了起来，可是妈妈的大拇指指甲好硬啊，怎么都剪不动呢，我就两个手一起捏住了指甲剪，终于剪了下来，急得我一身的汗。看来剪指个甲真不是一个轻松的活，妈妈看着我笑了。我问妈妈：为什么每次妈妈剪起来那么轻松呢!妈妈说因为大人的指甲有点硬哦!通过这件小事让我知道了，看着很简单的事，实际上做起来也要认认真真地做，才能做得好呢!
妈妈每天忙啊忙啊，我一定要帮助妈妈干些力所能及的事情，因为我长大啦!妈妈我爱你!
写妈妈的周记 篇7
今天晚上，妈妈做了一盘青菜，特别好吃，绿油油的叶子，白白的菜帮子，看起来非常美味。最近，妈妈胃口不好，常常不吃饭，我想：好不容易妈妈可以吃饭了，那我就要让着她，但是，怎么让呢?这是让我想起来了，青菜最好吃的部分是叶子，那我吃菜帮子不就成了吗!于是，吃饭的时候，我就光吃菜帮子，把叶子都留给妈妈，妈妈很感动，真诚地感谢我，夸我是个体贴人的好孩子，我也很开心。
该喝汤了，妈妈突然坐到那不动了，我对妈妈说：“妈妈不能光吃菜，还得喝点汤，今天的汤也很好喝。”这是，我又把注意力放到汤上，今天的汤是玉米汤，金灿灿的颜色，喝到嘴里有一种香甜的感觉。妈妈听了我的'这番话，一口气把汤喝完了，我和妈妈结束了愉快的晚餐。
爸爸经常对我说：“我是小小男子汉，要照顾妈妈，体贴妈妈。”妈妈也常说：“我是她的贴心小棉袄。”
妈妈的话：
这个暑假，我真切地感受到儿子长大了。
写妈妈的周记 篇8
暑假，我家店子生意好。爸爸妈妈忙不过来，就叫我和姐姐过去帮忙。
晚上六点多，我打开电视看。妈妈让我们串牛肉串，一人一大把。我拿来一个盆子，里面放满了牛肉。我拿了四把木棍，开始串牛肉串。一串、两串、三串最后，我们把慢慢一盆牛肉都串完了。
这时，来了一大桌客人，我马上把餐具、筷子和纸巾摆在了桌子上。
来一份牛肉串客人点餐很豪爽。
爸爸拿了四十根牛肉串上在了烧烤车上。牛肉串烤熟之后，爸爸叫我上菜。一个叔叔对着自己的孩子说：你看别人家孩子真懂事。你呢？我心里慢慢骄傲起来，脸上露出了得意的微笑。
姐姐看见了，在我后面说：虚心使人进步，骄傲使人落后。只知道干一点点事情就骄傲起来了。看看我，会干的事情比你多好几倍。还不快过来和我一起帮爸爸妈妈做事情。
过了一段时间，整个店子里全部都是客人。你要是从门外进来，好浓的一个酒味，还有什么烤鱼、大闸蟹、扇贝呀，发出浓浓的香味。
我、姐姐、爸爸、妈妈、爷爷忙得转不过身子了。爸爸负责烧烤，妈妈负责炒菜，我们三个人负责其他事项。客人刚走了一桌，又来一桌，我们忙都忙不过来。我终于知道爸爸妈妈有多辛苦了。
姐姐和我停下来就抱怨好累。奇怪的是爸爸妈妈和爷爷怎么不说累呢？原来，爸爸妈妈和我们读书学习一样，要努力挣钱，我们就要努力学习。
写妈妈的周记 篇9
今天早晨，天灰蒙蒙的。我看了一个漫画，名叫“遥控器”妈妈。 上面讲了一个叫麻豆的小孩，还有他的姐姐。他们的妈妈整天都要管教他们，根本没有给孩子自己的时间。什么事情都是家长催着干，于是，他们就开始过度的依赖妈妈。当妈妈没发令时，麻豆和姐姐就开始迷茫了，不知道自己该干什么。结果就是，早上总是迟到，玩起来没完没了，晚上一直不睡觉，作业做得一塌糊涂。最后书上就说：“不要把管教宝贝变成“遥控”宝贝，规则之外也要给宝贝成长的`自由，适度放手，否则，宝贝可能会对妈妈的依赖过度哦！”
原来的我也跟他们很像，也是很依赖妈妈。但是现在，随着我的年龄越来越大，我也开始逐渐学会自立，我就开始自己睡觉，自己起床、读书。老师布置的作业都写在一个本子上，每写完一项，我就在后面的打一个对勾。看着这些对勾，我的心里非常满意。
通过这个故事我明白了，我们不能过度的依赖家长，要学会自立。要学会自己去管理自己的生活，学会自己管理时间。这样，我们才能更好的学习、成长，我们不要做时间的奴隶，我们要学会自己做自己的小主人。
母婴活动培训总结(通用15篇)
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，不如我们来制定一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？以下是小编为大家整理的幼儿教师培训总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
母婴活动培训总结 篇1
教师是进行道德品质教育的教育者，自己必先接受教育，自身必须具有高尚的道德品质，方能以身立教，为人师表，为了树立教师终身学习的观念，不断提升专业水平与专业知识，x月团结镇幼儿园三园分别进行了教师暑期培训系列活动，本次培训活动突出主题，讲究实效，保质保量地完成培训要求。
幼儿园领导对这次培训十分重视，根据有关精神成立了以培训领导班子，全面负责开展和落实这项培训工作。
一、做到“三个落实”
1、形式落实。这次培训形式多样，有集中学习，分组讨论，自由学习等多种形式，效果良好；
2、时间落实。每园进行为期三天的培训；
3、内容落实。
（1）丰富多彩，培训的.内容贴近老师们的实际，从老师的需要出发，很大程度提高了学习的效果和质量，内容主要包括学习《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《教师职业道德准则》、《教师法》、《未成年保护法》、《教师心理健康及其维护》、《法律法规》等；
（2）形式多样：除了集中讲座学习、小组研讨和自学以外，在最后进行了小组配合游戏，不仅体现了教师之间的默契，同时也体现了团队的力量。
二、把好“两个关”
1、把好集中学习关。集中学习时确定主讲，确定内容，讲究纪律，作好笔记。
2、把好撰写个人心得体会关。每位教师通过这次学习培训均写了结合自己的工作岗位和思想实际的个人心得体会，查找差距和不足，人人发表自己的意见和看法。
通过系列培训学习活动，激发教师的师德情感，增强师德教育的生动性和实效性，从我做起，从最基本的做起，自觉践行社会主义荣辱观，努力培养良好的师德行为习惯，人人争做让幼儿爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。
通过集体讨论，结合自己的工作岗位和思想实际，查找差距和不足，人人发表自己的意见和看法，进一步使全体教师形成忠于职守、克己奉公的职业道德，依法施教、锐意进取、率先垂范的优秀品格。
母婴活动培训总结 篇2
为期15天的幼儿园转岗老师国培学习马上就要完毕了，一切仿佛是在昨天仍历历在目。这次培训我有幸聆听了省内各地幼教领域知名的专家学者对幼儿开展规律、幼儿老师的专业成长、幼儿老师的角色内涵等多方面精辟阐述，让我这个进入幼教行业的新手茅塞顿开，受益匪浅。面对离别时我有太多的感慨与收获，感谢与留恋；因为它对我产生了深远的影响，指引我今后努力的方向。 通过本次培训，我认识到：3——6岁儿童的年龄特征认识活动靠动作、心理活动有延续性。认知活动直观形象，老师的语言、动作可以夸大、形象、生动渲染情绪引起幼儿有意注意与学习兴趣。他们情绪作用大，坚持性不强，依恋性强烈，爱模拟，合作性较差，因此5岁前的幼儿可尽量减少小组合作。幼儿园孩子所有的经历的获得都称之为学习。幼儿园的学习生活离不开练习，动手操作，直观形象的观察活动可以让孩子在动手动口动脑中无意识直接获得经历。
幼儿学习方式可以通过多种学习方式来完成，观察模拟学习、操作学习、语言理解性学习、体验学习、交往学习等都可以成为幼儿学习的方式，老师要设计符合幼儿特点、兴趣性强、游戏性强、操作性强、内容丰富多彩的活动。同时关注孩子的个体差异性，尊重个性，因人而异，因材施教，让每个孩子拥有一个快乐难忘的幼儿园生活。
通过培训明确了幼儿老师专业化成长的目的与方法。 很多人认为，幼儿老师不过就是哄哄孩子，知识含量要求不高，人人都能干。其实要成长为一名专业的幼儿老师首先必须树立敬业、乐业、幼儿的教育观。把幼教当成职业来干，努力追求称职；把幼教当成事业来干，努力追求最好。其次，关爱儿童，认可儿童，平等对话，与孩子形成学习的合作共同体，擅长接住孩子跑过来的“球”。再次，具备扎实的吹拉弹唱、读写画描等多方面的.艺术才能，掌握多元的学习方法、擅长适时合理的筹划、组织、施行活动。最后，要不断的践行反思，不断的向别人学习，擅长总结，勇于创新。
通过培训还认识到，幼儿老师必须转变角色，感受幼师美。每一个孩子都是天使，幼儿老师每天都与孩子们在一起，幼儿老师们每天顾不上自己的孩子，悉心照料、关心保护别人的孩子。幼儿老师是这个世界上最美丽的人！她们用智慧去影响孩子，在每个孩子的心中埋下智慧的种子、幸福的种子！做这样的幼儿老师是幸福的，日日有天使环绕，天天看天使般的微笑、聆听天使般的声音。看到每个孩子成长中的点滴进步，欣喜不已，我们用双手托起了明天的太阳，用智慧浇灌着希望的幼苗！
母婴活动培训总结 篇3
通过一段时间的培训学习，让我颇有感触。不由让我深思；21世纪的音乐课，应该教给孩子们什么？这也是备受广阔音乐教师关注的一个热点课题。随着新一轮音乐课程改革的推广与实施，在经过了多层次、多部门的培训学习后，自己逐步树立了新的教学思想与教学理念，彻底转变旧的教学观念，努力改革课堂教学，力求取得最正确的教学效果。在教研员的指导下，在校领导的支持下，经过自己的不懈努力实践与探索，深刻地感受到新课改、新教材、新教法带来了课堂新气象。现将自己的几点体会总结如下。
一、加强理论学习，树立正确的教学观
多年来，我们音乐教师都不断地述说着教材老、线谱难等实际教学困难，寄希望于教育部门及早更改教材。现在，终于盼来了新课改。但当我们欣喜地拿到“新课标〞和“新教材〞的时候，我们的脸上并没有洋溢出喜悦的笑容，因为对于“新标准〞和“新教材〞的大变革，我们一时还无法领悟，教学中感到无所适从。与传统音乐教育相比，“新标准〞无论是从音乐教育的理念、还是教学内容、教学模式、教学方法以及教学评价体系等方面，均作了全方位的改革，这对于已习惯了传统音乐教学的广阔教师来说，无疑是一场革命，一场挑战。 为了尽快尽早适应和执行“新课标〞的精神，在教研员过佳老师的带着下，我们学习了大量的新课改理论，进行了反复屡次的研讨活动，尤其是对音乐的新课标屡次学习理解消化，逐步树立了正确的教学观，明确了音乐教育不应仅局限于在“知识〞“学科〞等狭隘的范畴内理解，而是要把“让每一个学生个性获得充分开展〞的价值观视为根本，充分表达“以人为本，以学生为主体〞的素质教育思想。 二、全面贯彻精神，改革课堂教与学
有了充分的理论作指导，教学实践就有了一定的方向性。我注意用新思想、新理念来支配调整自己的教学行为，力求全面贯彻课改精神，让每一个学生在教师积极有效地引导下，都生动活泼地学习，促使他们全面开展。具体做法如下。
（一）以审美为核心，激发学习兴趣
新的教学理念提出：要以音乐审美为核心，在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格，让学生的身体和思维真正地“动〞起来。心理学研究证明：一个人的感知、注意、记忆、思维、想象等智力因素，都受主体情绪的影响。在轻松自如的环境下，人的自主探索和体验的状态最富有开拓性和创造性，也就是说，只有课堂充满生动活泼的心理气氛时，学生的精神才会饱满，情绪才会高涨，兴趣才会浓厚，思维才会活泼，学习效率才能提高。因此，在教学中我尝试对学习环境与气氛的创设，取得较好的效果。
1、开放座位。
座位模式是教学环境的一个重要因素，它对学生的学习动机、学习行为有着深刻影响。传统的“秧田式〞座位排列，单调刻板，只能让学生感到纪律的约束，大大限制了学生的活动与思维，扼杀了学生的'学习热情。我为了让学生在每堂课走进教室都能感受到强烈的音乐气氛，唤起学生们的学习愿望，结合不同的教学内容科学地设计半圆形、方形、台阶形等座位模式，有时因活动需要，干脆移开方凳，师生围圈坐在地中央，尽情地唱啊、跳啊，从孩子们兴高采烈的学习中，我知道他们非常喜欢这种全新、自由的座位编排方式。
2、板书设计。
音乐教育是实施审美教育的重要途径，运用独具匠心的板书设计，能够为学生营造轻松、愉悦的学习气氛与多层次美的教学气氛，还能使学生在课堂教学的板书中感受到音符的形态美、结构美；音乐语言的简捷美；音乐表现的形象美。在以往的教学中，自己不重视板书的设计，认为音乐课重在教唱歌曲，进行表演，再加之自己缺少美术细胞，很少去设计、构画板书。在新一轮教改中，把音乐审美摆在了核心位置。起初是逼迫自己结合教学内容来进行板书设计，创设情境，逐渐尝到了图文并茂的板书为音乐教学带来的意想不到的效果。现在我每堂课都尽可能地变换把戏地设计板书，为学生营造一个优美和谐的学习气氛，既表达了新课标“潜移默化培养美的情感〞精神，又极大地吸引了学生，激发了兴趣，更重要的是为培养学生表现美、创造美打下良好的根底。
母婴活动培训总结 篇4
紧随着酷暑的到来，一学年即将结束。本学年我园以专题研讨“《安吉游戏》在幼儿园中的实践研究”为引领，帮助教师建构游戏“课程”化有关理论知识。在专题研讨的基础上，开展实践活动。实践活动分为三个层面。分别是以“游戏故事”为内容的教师个人层面、以“晨锻创设开展评比”为内容的班级实践层面、以“分组小团体项目”为内容的级段层面。对本园教师进行了师德修养、教学水平、业务研究、教科研水平和新的教育教学理念等各方面培训工作，现将本学年的园本培训总结如下：
一、以人为本，高度重视园本培训工作
1、领导重视，机构健全根据县教师培训的计划，我园成立了由金乐园长为第一责任人的园本培训领导小组，并成立了相应一系列的相关机构。我们立足本园发展，根据实际情况对教师实施了多元化的园本培训，着力落实培训活动的时间和空间，统筹安排内容和活动形式。健全园本培训工作制度，强化了考核机制，把教师的培训情况作为年度考核、评优的重要条件。
2、专家引领
在实践的`过程中，发现问题、提出问题，再邀请温州市名师金乐老师、永嘉县名师陈碎敏老师为教师做专家引领。以点带面，让全体教师都能从中受到启发。
二、加强教科研力度，促进教师专业成长
(一)重视园本培训的理论学习，在学习中成长。通过园本教研，组织教师阅读各类书籍，例如：《学前儿童行为观察与分析》，在教研活动中，张曦、杨建芽老师组织教师阅读、分享、理解学前儿童的行为，怎样及时的做好观察、分析、评价。每位教师撰写读书笔记，让教师成长于学习之中，另本学年着重学习幼儿园健康教育的专业理论知识，更新知识量，拓宽知识面，逐步提高自身专业素养。
(二)多种园本培训的方式，促进教师教育教学能力的提高
本学年我们的园本研训项目模块为：小团体项目(方案、过程、评价)、专题研讨、教研活动(听课、磨课，中心发言活动、集体备课)、专家引领、读书活动等等。
1、以园本教研为平台，鼓励教师作各类经验介绍、中心发言活动，发表自己的观点与看法，不断提升自我的价值和品味。
2、互听互评，共促成才
为了提升我园教师的自主游戏水平，促进教师对自主游戏的理解。我园开展自主游戏现场评比(各班)互听互评活动，教师们的教育教学水平、专业素养不断提高，在反思与点评中教学相长。
3、集体备课：
本学期的集体备课分小、中、大三个年级段A、B组教研组进行小组讨论。时间安排为：单周周一上午A组、双周周一上午B组。
备课具体要求：
(1)每个小组根据段本课程的内容确定一个教学内容，进行集体备课。
(2)每个小组组内轮流，根据自己集体备课的内容进行走班上课，并及时反思总结。
本学期已经完成的小班段的集体备课有：《土滋土味》、《小鱼游游游》
中班段的集体备课有：段本课程《素面情缘》、《麦饼香香》
大班段的集体备课有：段本课程《行走老街》、《茶研观色》
三、今后的工作思路及努力方向。
1、加强理论学习，提升教师文化素养。
2、创新思路，充分发挥师徒结对的引路作用。
3、提高教师自主学习能力，活学活用，敢于突破自我、挑战自我。
4、将实践与理论有机结合，深入教科研课题的开发与研究
5、开拓培训的思路，活跃气氛，消除教师职业倦怠心理。
6、促进师资队伍整体水平的.提升，有效促进教师的专业成长。
园本培训是最具体、最实在的培训，不是完成任务了事，也不是单纯地促进孩子的发展，而是教师提高能力的机会，是教师自我成长的途径，只有充分的发挥教师在培训中的主体作用，培训才能取得一定的成效。在今后园本培训的历程上，我们将继续不断到改进培训模式，使我们老师的教学和教研能力得到进一步地提高，有效的促进教师的专业成长。
母婴活动培训总结 篇5
为了建设一支师德高尚、素质优良、业务精湛的教师队伍，xx幼儿园始终以《纲要》和《指南》为指导思想，积极开展师训工作。坚持培训从实际出发，使教师更新观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力，促进教师专业化发展，以适应教育改革与发展需要，使不同层次教师的素质在原有的基础上都能得到较大提高。现将xx学年园本培训的工作总结如下：
一、加大管理力度，提供基本保障
（一）成立教师专业发展培训管理小组。
为了加强园本培训的管理，幼儿园成立了以园长为第一负责人的教师专业发展管理领导小组。由园长、园长助理、保教主任、教研组长、各年级段段长组成，担任幼儿园园本培训管理和培训任务，明确职责，有效落实培训任务。
（二）建立培训考勤制度。
为了确保每次培训的实效性，幼儿园建立了严格的培训考勤制度，实行教师培训签到制。每次集中培训都签到，不许代签并由专人负责管理。
二、立足园本培训，提升教师专业素质
幼儿园针对师德、教育理论和专业知识、教育教学技能、教育科研等方面开展专题培训活动，内容丰富，针对性强。
（一）开展师德学习活动，加强思想道德建设。
（二）组织专业知识学习，提高教师专业素养。
（三）开展专业技能培训，提高教师专业水平。
（四）开展教育科研培训，提升教师教科研能力。
1、开展一课多研，提升教师教学水平。
幼儿园一直关注课堂教学的'有效性，每学期的园内公开课是教师互相交流、探讨的平台，以实践常态课为切入点，开展了系列专题研讨，做到教研目标明确，突出中心议题，以提高教育教学质量，促进幼儿的各方面发展。采用一课三研的形式组织教研活动，提高教师教育教学能力的有效途径之一。
2、开展课题研究，提高教师的科研能力。
幼儿园注重以课题为载体，将教研与科研有机结合，把课题特色教育渗透到各个领域和一日活动之中，提高保教质量，同时使教师的科研能力也得到进一步的提高，各教研组积极参与课题实施，有序开展各项活动。
三、问题与思考
（一）教师培训的结构层次不够明确、均衡。本园教师的师资力量比较悬殊，近年来，培训的内容、方式更倾向于年轻一批教师。在下学年工作中，可以建立梯队培训模式，满足不同层次教师的成长需求，以提高教师的专业水平。
（二）园本培训内容可以更丰富。近几年，园内培训的内容基本上以教师的基本功为主，而且又是内部资源共享，有信息获取疲劳感的现象。下学年，针对内容的选择、培训的师资方面还有待更深的探讨。
通过开展一系列的培训活动，有效促进了教师的专业发展。但还需不断努力，在今后的园本培训工作中寻求更有效的方法与策略，并加以改进与提升。
母婴活动培训总结 篇6
本学期我园根据上级部门关于加强师资队伍建设的要求，以《纲要》为指导，根据本园实际，加强了理论与实践的引领，加强了“教”与“学”的研究，对本园教师进行了为期一年的教师自身修养、教学水平、业务研究、教科研水平和新的教育教学理念等各方面培训工作，取得了良好的培训效果，现总结如下：
一、主要工作进展与成效
（一）以师德学习为出发点，开展生动的师德教育活动，加强师德建设
师德是一切教育教学活动开展的灵魂与前提。师德培训是我们开展园本培训的一个重要抓手：一年来，我园坚持以师德建设为中心，以提高教师综合素质为目标，以学习贯彻十六大精神为动力，以现代化教育观念为指导，以《幼儿园教育指导纲要》为主线，以师德学习为出发点，开展生动的师德教育活动，加强师德建设。让我们的教师爱满心间并诸如教育教学以活力。组织了教师认真学习十六大精神，学习贯彻教育部颁发的《中小学教师职业道德规范》，提高教师以德治教的自觉性。力争形成爱生敬业、乐于奉献、团结协作、教书育人的职业道德。同时，并认真的组织教师学习教育教学法规，经常组织教师进行思想汇报、交流和座谈会，净化教师的思想和言行，坚决杜绝做有损师德的事。同时，提高教师的安全意识，有高度的责任感，教师真正做到为人师表、身正为范，用实际行动去赢得社会的赞誉，家长的尊敬和信赖。让教师在工作中反思，通过教学实践，加强教师对创新精神和实践能力的认识理解。
（二）积极响应《教师素质年实施方案》，不断探索开拓新路，全面培养注重实效
1、读书活动。本学期我园对教师一如既往的要求，要求教师在一年度里需自主阅读3本教育理论书籍并写读后感。在本学期，教师至少要完成一本理论书籍的读后感。
2、新教师的基本功升级活动。本学期我园对全体教师进行了基本功考核，考核内容为弹、唱、跳、画、讲。
3、形式多样的教研活动。幼儿教师是幼儿园教学中的骨干力量，是全面实施素质教育的生力军，是高素质的幼儿教师，对她们的培养应当是全方位的培养。因此在培训前，首先制定了较为全面的培训计划，使教师能在培训中得到全面的.提高，有了可靠的保证。
以岗位培训为载体，围绕各种活动，注重抓好教师的校本培训。每周组织一次各班组教研活动，从教学实际出发，集体协作，发现问题，研究问题，解决问题。早期阅读教学采用普通话二甲的专门教师负责的形式，并且在一个学期每个年段定一个活动进行专题研讨。让教师在研讨中提高，让幼儿在活动中体验。继续进行《充分利用社区资源，完善幼儿园课程资源配置》农村园本课程开发市级课题研究，每学期都组织开展公开课观摩课活动，通过听课、评课，两个学期的说课评比等引导教师拓展教学新思路、新方法。每周早期阅读与课题研究各一次观摩课，并组织教师自评、互评，通过积极组织安排园内园外业务学习、技能培训和各种形式的岗位练兵活动，加强教师专业
理论知识的学习和技能训练，加强其它技能锻炼：上半年开展了自弹自唱比赛、撰写说课稿、上学期的学区环境创设评比、本学期幼儿园环境创设比赛、教师讲故事比赛、教师早操比赛年轻教师简笔画比赛等教师技能内活动，以提高教师对自身技能的重视和再修炼。
全体教师参加进修进学校的幼儿园教师全员培训活动等等各类的学习活动开阔了老师的视野、增长了见识，老教师们在组织教学活动中教学的形式，并开始尝试创新教学了。新教师通过入职培训和以老带新，跟踪指导，公开活动评析等方式使其尽快适应工作，扎实工作，创新工作，进一步提高骨干教师的专业素质、研究和解决问题的能力。
二、积累经验，反思不足，努力实现培训工作课程化
通过一年的培训，教师们都结合自己的教学实际撰写了内容不尽相同的反思随笔等，并在课题研究中自己设计了许多教案，以便在课题研究期间期间进一步深入研究，为今后走向“科研型”教师的角色奠定了基础。使本期园本培训收到一定预期的培训效果。但我们知道我们课程化的培训工作方式还刚刚开始，我们有计划的培训与一些应急工作之间还存在着一定的矛盾；各类培训内容的衔接落实上还有待于我们进一步思考，在课程实施中，大部分教师的水平处于实践操作层面，研究、总结的能力相对薄弱；教师在进行教学活动实践之后，反思的能力欠缺，常常不知道该如何反思自己的教学行为。
在集体教学活动的开展中，教师对领导听课以及不同层面的公开活动准备比较充分，但在平时的教学活动中，有应付过关、盲目随
意的现象；
在课题研修中：组长课题研修的专业引领不够；教师的自我要研究的实效性还不够，在研究的力度以及深度上还不够，教师有研究意识，但在具体的操作中不能提升自己的经验。怎样才能有效解决以上问题，仍需要我们不断实践不断探索，才能使各类培训最终形成课程化体系。
总之，教师培训是我园的一个系统工程，需要我们不断努力，不断探索，每个教师都要树立终身学习的观念，树立生命不息教研不止的思想。在下学期的工作中，我们更应加强学习指导与督促管理，激励教师不断学习进取，克服困难，提高综合能力，促进幼儿园特色的持续发展
母婴活动培训总结 篇7
通过一段时间的培训学习,让我颇有感触.不由让我深思;21世纪的音乐课，应该教给孩子们什么？这也是备受广大音乐教师关注的一个热点课题。随着新一轮音乐课程改革的推广与实施，在经过了多层次、多部门的培训学习后，自己逐步树立了新的教学思想与教学理念，彻底转变旧的教学观念，努力改革课堂教学，力求取得最佳的教学效果。在教研员的指导下，在校领导的支持下，经过自己的不懈努力实践与探索，深刻地感受到新课改、新教材、新教法带来了课堂新气象。现将自己的几点体会总结如下。
一、加强理论学习，树立正确的教学观
多年来，我们音乐教师都不断地述说着教材老、线谱难等实际教学困难，寄希望于教育部门及早更改教材。现在，终于盼来了新课改。但当我们欣喜地拿到“新课标”和“新教材”的时候，我们的脸上并没有洋溢出喜悦的笑容，因为对于“新标准”和“新教材”的大变革，我们一时还无法领悟，教学中感到无所适从。与传统音乐教育相比，“新标准”无论是从音乐教育的理念、还是教学内容、教学模式、教学方法以及教学评价体系等方面，均作了全方位的改革，这对于已习惯了传统音乐教学的广大教师来说，无疑是一场革命，一场挑战。
为了尽快尽早适应和执行“新课标”的精神，在教研员过佳老师的带领下，我们学习了大量的新课改理论，进行了反复多次的研讨活动，尤其是对音乐的新课标多次学习理解消化，逐步树立了正确的教学观，明确了音乐教育不应仅局限于在“知识”“学科”等狭隘的范畴内理解，而是要把“让每一个学生个性获得充分发展”的价值观视为根本，充分体现“以人为本，以学生为主体”的素质教育思想。
二、全面贯彻精神，改革课堂教与学
有了充分的理论作指导，教学实践就有了一定的方向性。我注意用新思想、新理念来支配调整自己的教学行为，力求全面贯彻课改精神，让每一个学生在教师积极有效地引导下，都生动活泼地学习，促使他们全面发展。具体做法如下。
（一）以审美为核心，激发学习兴趣
新的教学理念提出：要以音乐审美为核心，在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格，让学生的身体和思维真正地“动”起来。心理学研究证明：一个人的感知、注意、记忆、思维、想象等智力因素，都受主体情绪的影响。在轻松自如的环境下，人的自主探索和体验的状态最富有开拓性和创造性，也就是说，只有课堂充满生动活泼的心理气氛时，学生的精神才会饱满，情绪才会高涨，兴趣才会浓厚，思维才会活跃，学习效率才能提高。因此，在教学中我尝试对学习环境与氛围的创设，取得较好的效果。
1．开放座位。
座位模式是教学环境的一个重要因素，它对学生的学习动机、学习行为有着深刻影响。传统的“秧田式”座位排列，单调刻板，只能让学生感到纪律的约束，大大限制了学生的活动与思维，扼杀了学生的学习热情。我为了让学生在每堂课走进教室都能感受到强烈的音乐气氛，唤起学生们的学习愿望，结合不同的教学内容科学地设计半圆形、方形、台阶形等座位模式，有时因活动需要，干脆移开方凳，师生围圈坐在地中央，尽情地唱啊、跳啊，从孩子们兴高采烈的学习中，我知道他们非常喜欢这种全新、自由的座位编排方式。
2．板书设计。
音乐教育是实施审美教育的重要途径，运用独具匠心的板书设计，能够为学生营造轻松、愉悦的学习氛围与多层次美的教学氛围，还能使学生在课堂教学的板书中感受到音符的形态美、结构美；音乐语言的简捷美；音乐表现的形象美。在以往的教学中，自己不重视板书的设计，认为音乐课重在教唱歌曲，进行表演，再加之自己缺少美术细胞，很少去设计、构画板书。在新一轮教改中，把音乐审美摆在了核心位置。起初是逼迫自己结合教学内容来进行板书设计，创设情境，逐渐尝到了图文并茂的板书为音乐教学带来的意想不到的效果。现在我每堂课都尽可能地变换花样地设计板书，为学生营造一个优美和谐的学习氛围，既体现了新课标“潜移默化培养美的情感”精神，又极大地吸引了学生，激发了兴趣，更重要的是为培养学生表现美、创造美打下良好的基础。
（二）采用灵活的教学形式，面向全体学生
新的教学理念提出：面向全体学生。义务教育阶段音乐课的任务，不是为了培养音乐的专门人才，而应使每个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益。每一个孩子的天性都喜欢音乐，乐于自我表现。可如果总是单调呆板地教学，就违背了孩子的年龄特征与认知特点，时间长了，孩子的兴趣就会丧失。大部分的孩子就会产生厌学情绪，每堂课只有少部分的好学生来勉强配合老师完成教学活动，长此下去又怎能达到新课改的要求呢？为了避免这种现象的恶性循环，我在备课中注重备学生、备教法，采用灵活可行的教学形式来组织进行课堂教学，为学生的全面发展、个性发展提供可能和空间。
1．师生互动，主动参与。
传统的教学是以教定学，即教师牵着学生走，学生围绕教师转，让学生配合教师的教，长此以往，学生习惯被动学习，学习的主动性渐渐丧失，不愿学也不会学。新课程倡导教师的教是为了学生的学，要让学生学会学习。我在课堂中能够摆正教师的主导位置，主动自觉地做好角色转换，充分发挥学生的主体作用，让学生拥有学习的主动权，真正成为学习的主人。而教师则成为学生学习的同行者与促进者，和学生们一起学习与发展，让自己的课堂建立起师生平等互动的学习氛围，让每一个学生都主动地参与到教学活动中去。例如，在一年级编织声音故事《小白兔盖新房》时，我首先引导学生寻找生活中的声音，进行模仿与创造，引起学生的学习兴趣，再结合教材来让学生看图想象编讲故事。教师和学生共同准备一些道具与乐器，并鼓励学生大胆自由地编织声音故事，进行学习汇报。当学生排练完毕邀请我来当他们的免妈妈时，我欣然戴上头饰、加入了他们的表演行列，和他们一起忘情地表演起来。由于教师的参与，学生积极性高涨，每个人都积极主动地表演着，将课堂教学推向高潮。
2．合作学习，鼓励创造。
音乐学科是一门综合艺术，它不仅需要学生的各个感官都积极参与，而且更需要学生形成一股合力，用集体的智慧和力量来完成。尤其是处在倡导合作学习、探究学习的今天，如何在课堂上给学生留点“交往”空间，引导他们充分发挥自己的个性优势，进行良好的交往与合作，共同去探究新知、获得新知就显得尤为重要。正是因为有了这层思想上的认识，我在教学中就比较注重学生小组学习与竞赛的环节设计，抓住教材中生动有趣味性的学习情境，激发学生的探究欲望，鼓励学生大胆地合作创造，让每个学生都体验到集体学习的乐趣，都分享集体合作成功的喜悦。例如，在一年级歌曲《在动物园里》短小的四乐句，欢快上口的旋律唱出了狮子、猴子、小鸟的形态动作特点，学生们非常喜欢唱。我抓住这一良好的学习时机，结合这吸引学十的有趣内容，来适时引导学生进行创造性活动，让学生四人一小组，一人一句，来共同编唱一首新的《在动物园里》，并逐一进行汇报演唱。孩子们积极投入创编，演唱了十几首《在动物园里》，可谓千姿百态、百花齐放。
3．重视实践，培养能力。
轻松愉快的音乐实践活动，可以引导学生走进音乐，获得音乐审美体验，同时又增强了学生音乐表现的自信心，对发展其想象力、创造力及其他各种能力很有益处。为此，在教学中，我根据一年级学生的年龄特点，开展一些轻松有趣的游戏活动，为学生创设一个自由、轻松、和谐的学习环境，让学生在玩中认识、体验、创造音乐，培养了各种能力，达到新理念的最终目的。例如，一年级下学期第三单元《音乐探宝》，让学生想象正在奔驰的火车的声音，启发学生用体态、律动或打击乐器模拟奔驰中火车的节奏，想象火车由远及近的速度力度变化并表现出来。接着教师点拨，引导学生通过身体各种感官活动来运用不同的节奏速度、力度等体现火车途经各站的情景，学生们个个跃跃欲试。这时教师又让学生自主选择不同的角色（司机、列车员、乘客）来参与游戏活动，使学生的心理得到最大的满足，潜能得到最大的发挥，取得了非常好的教学效果。
经过培训学习，品尝到课改结出的丰硕成果，深深地喜欢上新课标、新教材，也深刻地意识到肩上的责任和使命。作为21世纪的音乐教师，我愿意迎接各种挑战，不断充实完善自我，做一名称职的“美的使者”，投身于音乐教学的改革，为提高全体学生的音乐素质，改进音乐教学做出贡献！
母婴活动培训总结 篇8
通过培训学习，让我各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用能力，现在已不只停留在课件的制作上。使我们认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，在这短短的培训中我收获颇多。
一、理念上的更新
1、此次信息技术应用能力提升培训者培训，每一天在线培训都使我在观念上有一个更新。在平时我都停流在基本应用上，然而通过此培训，才真正的认识到自我在专业方面还有许多的不足，在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习，只有这样随时为自我更新，补充新识，更新观念，从根本上提升专业素养。
2、随着信息化快速发展，作为一名语文教师，必须具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。作为一名语文教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具（网络、电脑等）对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用；这些素质的养成就要求信息技术教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的语文教师。
二、专业知识方面
通过聆听专家教授对“中小学幼儿教师信息技术能力标准解读”的解读学习，使我充认识到作为老师，首先要具备基本的信息素养，掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力，除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。深刻的认识到教育信息的重要性，明白什么是教育信息化发的发展情况，真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用，掌握了几种常用的教学模式和软件的基本应用。
三、细节上的渗透
本次解读中，专家教授们都注重细节上的教学渗透，他们通过专题讲与案例分析和演示操作的方式，不仅教给我们知识和技巧，更在无形中用自己的言行来引导大家，在一些细节的讲解上十分细致，恰当地渗透一些学科常识，使不同程度的老师都能得到提高，正真的学有所获。
我是一名小学低年级语文教师。在课堂教学中合理使用信息技术手段，可以帮助教学突破难点，突出重点，帮助学生克服学习中的困难，达到“启其所感，导其所难”的目的。记得人教（实验）版小学第四册中《北京亮起来了》这篇课描绘了我国首都北京那灯光灿烂迷人的夜景，展示了北京这座文化古城改革开放以来发生的巨大变化，表达了作者对首都北京的热爱、赞美之情。本课教学重点是识字和有感情地朗读课文。难点在于词语句子的'理解。
全文六个自然段都是围绕灯光夜景写的。北京是灯的海洋，光的世界。为了表达北京城的迷人景色，文章运用了很多四字成语。如：夜幕降临、金碧辉煌、光彩夺目、绚丽多彩、川流不息等。小学二年级的学生虽然思维已具有可逆性和守恒性，但这种思维运演还离不开具体事物的支持。以形象思维为主，抽象和发散性思维还很弱。对于抽象的事物，还无法较好的理解和掌握。特别是对课文中比较抽象的字、词的理解能力还很薄弱。我国古代大教育家荀子早已提出：“不闻不若闻之，闻之不若见之”。
可见具体形象的直观作用不容质疑。为了帮助学生更好的掌握字、词的意识，为理解句子和课文内容打好基础，只有将抽象的事物转换为具体形象的事物。而信息技术它不仅能将大量的知识信息快速地反映给学生，而且还能将抽象的事物通过具体的画面变得通俗易懂。教学中充分运用信息技术手段，通过图片的展示，使学生真正能感受到课文所描绘的北京夜晚的辉煌、亮丽。这将在我今后的工作中有着非常重要的作用，我一定扎实工作，努力学习，把用所学到的教育技术知识更好地应用到现代化的教育教学中，做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀教师。我会一如既往的学习各种关于信息技术的专业知识、持之以恒，不懈的努力优化自我的专业技能，更好的适应现代化社会的发展需求。
母婴活动培训总结 篇9
参加这次教师全员远程培训，对我的影响很大，它让我认识到，幼儿教师是生活在“镜子”里的，时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们，我们是每个孩子的榜样，应该做一个有理有节的人。而且在新的教育时期，做一名合格的幼儿教师不但需要有幼儿教育方面的专长，更需要有自己的特长。同时作为幼儿园集体中的一份子，我们必须尊重自己的职业规律，具体团队意识，维护幼儿园集体的荣誉。
“教师”一个平凡而又伟大的职业，在经过了第二阶段的教师培训之后我对“教师”一词有了新的认识，也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。
这次组织的教师培训，对我们都非常有意义，因为我们工作过了就能有切身的体会。此次培训，内容涉及很多：有幼儿教师的职业道德修养、对当前幼儿园办园问题的思考、学前儿童心理发展特征、儿童是什么、学前课程理论及研究新进展、学前教育与实践问题研究、还有来自南京师范大学的许卓娅教授给我们带来的精彩的讲座等等。
新的历史阶段，新的形式对我们幼儿教师队伍建设提出了更高的要求。作为新时代的教师，只有具备全面的素质，才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。通过新时期师德行为规范培训，我懂得了比“学高为师，德高为范”更重要的，还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念，这是21世纪教师素质的最重要的方面。教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任，不断提高自身的素质修养，自觉维护教师职业道德，爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。
关于教科研的讲座给我留下了很深的印象。教师教书是一方面但是科研也很重要，我们要学做一名研究型教师。对于我们新教师来说可能参与一个大的课题比较难，但是科研意识却不能忘记，它应该伴随着我们的成长。因为这种实践加理论的科学方法可以加快我们的成长速度。例如，我们的教后感。把每次的成功之处和不足、困惑记录下来。可以方便我们从中找到不足，总结经验。当然，不足要通过教育专著或者向专家、老教师请教解决。
对于我们这些老师来说如何与家长沟通是一个难题，学生心理辅导与家庭教育的讲座给我们带来了帮助。使我们对家庭教育的意义有了进一步的认识，家庭教育并不是孤立的，它与学校教育、社会教育紧密配合，共同形成了我国社会主义的严密的教育体系。家庭教育是学校教育的基础，社会教育是学校教育的补充和继续，家庭教育亦有一种社会职能。
作为一名教师，要做到为人师表，我还有许多地方要学习，我将以老教师们为榜样，恪守教师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自己，让自己成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成为一名合格的人民教师。
总的来说，我非常珍惜这次机会去好好学习，让我有机会充实自己，给自己增加能量，我会将所学的知识运用到实际工作中去，为幼教事业贡献我微薄的力量!
母婴活动培训总结 篇10
为了进一步加强我园教师的专业技能训练，提高教师的整体素质，加快教师专业成长的步伐，我园于去年9月份又开启了键盘二期培训活动，培训内容是：小班下册，教师用书活动中的12首歌曲及经典游戏中的6首歌曲。我们采取自行练习为主，本着不懂就问，遇到疑难问题，及时向有经验的教师或骨干教师请教的培训方式。在培训活动中，每位教师精心准备，全身心地投入，充分利用课余及假期时间进行练习，我们以互相学习，互相探讨，已达到共同提高为目的。经过几个月的充分准备，于2月19日下午进行了全体教师基本功键盘二期展示活动。
这次展示活动，我们是以“练好键盘基本功，提高每位教师的音乐素质”为主题。以加强我园教师的队伍建设，提高教师的专业素质，使每位教师在以后的教育教学活动中得心应手为目的。
在展示过程中，教师们精神焕发，部分教师克服了紧张的心理，努力展现出自己最精彩的一面。活动采取现场抽签决定次序，然后按照次序抽取曲目5首，依次进行展示；评委采取中、青年教师互评的方式。这次参加展示的教师共13人，中年评委教师有4人，分别给6位年轻教师评价，青年评委教师有4人，分别给7位中年教师评价。经过两个多小时的展示，最后对参评的每位教师有了一个公平公正的等级，评出了一等奖3名，二等奖7名，三等奖3名的好成绩。整个活动过程，气氛活跃，大家在互相欣赏，互相交流，互相鼓励中得到进步和提高。
通过这次基本功键盘展示活动，不仅提高了教师的专业技能，而且给教师提供了一个互相学习，展示自我的平台，充分展示了我园教师队伍中呈现出的勤奋好学、奋发向上的良好氛围及良好的基本素质，为以后的学习确定了目标和方向，有利地促进了我园教师键盘素质的进一步提高。
母婴活动培训总结 篇11
为进一步规范计划生育技术服务机构依法执业行为，严厉打击计划生育违法违规行为，按照区市相关的文件要求，现将x县卫生监督所xxxx年开展计划生育技术服务的机构随机监督检查情况总结如下:
一、基本情况
x县共有开展计划生育技术服务的医疗机构x家，其中妇幼保健所一家，医疗机构x家。均为国家随机监督抽检单位。
二、监督检查情况
（一）依法执业情况：检查的'x家机构中，取得计划生育技术服务执业资质的机构x家，且严格按照批准的业务范围和服务项目开展执业活动。抽查x家机构执业人员共xx人，持有《医师执业证书》xx人，执业范围均为妇科专业；xx人均持有《母婴保健技术考核合格证》，且能严格按照批准的服务项目开展诊疗活动，目前全县无开展人类辅助生殖技术及人类精子库的机构。
（二）存在问题:检查的x家机构中，有两家单位未按要求开展终止中期以上手术查验登记工作及无相应制度，一家单位未按要求设置禁止两非警示标示，一家单位未建立孕产妇死亡、婴儿死亡以及新生儿出生缺陷报告制度；未建立禁止胎儿性别鉴定管理制度的单位有x家。
三、案件查处情况
本次检查中，对个别医疗机构在经营过程中存在的其他方面存在的问题下达了责令限期改正的卫生监督意见书。检查未发现医疗机构违法违规开展计划生育技术服务的违法行为，年内无行政处罚案件。
母婴活动培训总结 篇12
我们幼儿园的新教师们在幼儿教师技能方面得到了很大的提高。在此，感谢教育局组织的新教师进修和培训，使我对新教师的培训工作进行得比较顺利，也感谢各位教师在这xx年里对幼儿教育的指导及各位老师的帮助，使得我在这xx年里能尽职尽责的做好各项工作，以下是我对这xx年的新帮助情况的简单总结：
新教师进修是我园新教师入职的第一次培训，这对我是非常重要的。我们的老师有着丰富的经验和丰富的知识。她们的语言亲切，谦和，亲切，和蔼，这些都给了我很大的鼓励。在她们的指引下我对这份工作也有了更深的认识，我们还要学习新的幼儿教育方法，并在实际工作中运用，这些都是我们以后要学习的。
首先，在培训过程中，我们都反复强调新教师要尽快熟悉教学内容和环境，并注意创设良好的学习氛围，每一天下午，我们都安排了一个简单而有意义的环节——让新教师了解我园的环境布局，幼儿的xx日生活活动，各方面的常规培训，使他们都能尽快的适应我们，胜任本园的教学工作，我们还要注意提高新教师业务水平，跟上时代的发展，做到与时俱进。
其次，这xx年来我们都会上网查阅资料，浏览幼儿教育，学习教育报刊杂志上的xx，了解教育动态，学习幼儿教育方面的新知识。我们还组织新教师进行教育观摩，我们的教学活动有计划，有目标的制定，有步骤的`实施，使新教师在教学方面有了较大的提高。在每周一的新教师汇报活动中，我们都能够虚心请教有经验的教师，使每一节课都能够圆满的成功，受到老师们的好评。
再次，在我园新教师培训中，我也认真的听取了新教师们对我们的意见和建议，每一位新教师的发言都是那么的精彩，真的非常有感触!我们的新教师在培训中也积极的发言，给我们提出了很多很有价值的意见，也使我受益匪浅。
在培训中还特意安排了很多优秀的教师作经验交流，在他们的点评与指导下，我们对幼儿园的教育工作也有了更深的认识。同时，我们也学会了如何发现别人的优点，发现自己的不足，这样才能够不断的提高自己的水平。经验是非常宝贵的，而在实际工作中，它就显得十分重要。
总之，我们不但在工作上不断的学习，还在生活上也要学习先进的经验，不断的充实自己，做到与时俱进!
母婴活动培训总结 篇13
做幸福充满激情的、有爱心的幼儿教师
作为一名新时代的幼儿教师应幸福充满激情。激情是一个人开创事业的原动力，是每个人生命中喷薄而出的朝阳。它引导你去奋斗、去拼搏；激情也是催人奋进的号角，更是人们百折不饶的意志力。每天我们用微笑迎接每一位孩子和家长，用饱满的热情参与孩子的各项活动，在活动中言传身教，培养他们的兴趣、爱好、习惯等。永远的激情应该成为我们品格的追求，只要生命在，激情就在。
做努力上进的、专业的幼儿教师
“三人行，必有我师”，要善于发现别人的优点和长处，以取他人之长，补己之短。对别人的弱势要善于站在对方的角度考虑问题，以宽容之心对待。我们要建设一个学习型的社会，人人都要树立这样的一个意识——终身学习。我们教师要不断学习，增加知识储备，增补学养，才有底气去迎接新的挑战。一次性的学校“充电”，一辈子的工作“放电”现象已不再成为可能。因此，不仅要以不断进取的精神去进行业务方面的继续学习，还应接受各方面知识的学习培训，使自己在日趋专业化的幼儿园教师队伍里，越站越稳；拥有一颗坚强的心，去迎接时代的挑战，并在努力中体验到不断进取的快乐与成功。
幼儿教师是专门与幼儿的心灵世界打交道的人，能直接感受到幼儿感情的人。正如徐特立老前辈所说：“教书是一种很愉快的事业，你越教就会越爱自己的事业。当你看在看到你教出来学生一批批走向社会，为社会作出贡献时，你会有无比的高兴啊！”，每一位教师都要格外珍惜和不断积累这种愉快、热爱的真情实感，它让我们在教学的道路上日益充实起来、丰富起来、愉悦起来，幸福起来。
在今后的工作中，我应不断总结反思，有反思才有进步，只有教师也是创造者，才能使整个教育事业充满生机和活力。6天的远程教育学习随着哗啦啦的小雨今天就要结束，回首这段时间的学习，看视频，听专家讲座；做作业，写学习感悟；提问题，聆听专家答疑；浏览网络报道，留下感言跟贴。虽然紧张、繁忙，却乐在其中，非常感谢领导给我这次学习的机会，研修着、快乐着、收获着幸福的硕果。
幼儿教师个人培训学习总结2
教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名幼儿教师更是不易，通过这几天的培训，使我更一步了解到幼儿教师的重要性。我们教育的对象是幼儿，对于幼儿来说，幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教，对于幼儿幼小心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的，所以幼儿教师要加强师德修养，以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染和教育幼儿，为幼儿树立良好的榜样，给予他们以正面，积极的教育，使幼儿从小身心都得到健康的发展。
幼儿在幼儿园一日常规活动也是家长与老师共同关心的问题。《3—6岁儿童学习与发展指南》针对此问题展开的深入的研究。学习以后觉得幼儿园保育工作是整个幼儿教育期间的重中之重。我们必须实行保教结合的政策，在做好幼儿教育的同时，尽可能完善幼儿的保育工作。幼儿教育与保育应该是相互渗透，相互联系，不可分割的一个有机整体。只有在教育和保育二者有机结合的情况下，才有利于幼儿身心健康发展。也就是说教育中要渗透保育，保育中离不开教育。
幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的时期，身心各方面的机能尚不成熟，对外界的适应力比较差，对疾病的抵抗力较弱。因此，做好幼儿的卫生保健工作，提高幼儿的健康水平，是一项非常重要的工作，关系到一代人的身体素质。幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中，必须认真做好卫生保健工作，防止和消除不利于幼儿生长发育的各种因素，为幼儿提供适应的生活和学习环境。
家校的有机结合是做好幼儿教育的有效手段。幼儿家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，积极支持、帮助家长提高教育能力。 幼稚教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面能单独胜任的，也不是幼儿园一方面能单独胜任的，必定要双方共同合作才能得到功效。沟通是一门学问，也是艺术。在与家长的沟通过程中，必须了解家长的心理，根据沟通对象不同的情况，以真诚的态度，运用灵活的沟通技巧，采取正式和非正式多种沟通方式，才能收到好的效果。充满爱心，家园合作，运用多种沟通策略，通过灵活的沟通方式，实现有效的沟通交流，使家园协作更密切，教育环境更和谐，孩子的成长更健康，让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中非常重要，要使沟通更有效，需要我们不断的去学习、探索和总结。
培训时间就要结束了，但是老师们学习的兴致很高，每天大家都在结束一天繁忙的工作以后积极讨论，交流。通过这次的学习，我也学到了新的教育理念和观点，也更加坚定了自己从事幼儿教育，服务基础教育的信念。希望自己能学以致用，把这次学习的知识积极运用到教育教学中，做一名积极向上的幼儿教师。
母婴活动培训总结 篇14
一、中小学、幼儿园教师培训工作开展情况。
1、科学规划、全面部署，构建培训总体框架。
遵照省教育厅文件要求，20xx年伊始，市教育局组织人力开始研究制定《xx市“教师队伍素质提高工程方案》，该方案包括教师职业道德建设、教师学科专业素养提升、骨干教师队伍建设、教师学历学位提升、教师教育技术能力建设、外语教师素质提高、信息技术教师能力水平提高、班主任教师队伍建设、普通高中新课程改革教师培训 、幼儿园教师园长培训等十大主要项目工程。20xx年xx月，市教育局正式印发了《xx市教师培训工作文件》，文件的20个附件涉及期间全市中小学、幼儿园教师培训工作的方方面面。某种程度上讲，这是我市教师培训工作的纲领性文件。
根据市教育局的文件精神，全市各县（市）区教育行政部门也先后制订了一系列有关教师培训工作的文件。xx区教育局陆续颁布《中小学教师继续教育实施方案》、《继续教育评估检查制度》、《继续教育学分管理制度》、《骨干教师考核方案》、《校本培训实施细则》、《校本培训暂行管理办法》、《继续教育档案管理办法》等文件，并结合本区实际积极探索“研训一体，管训结合，自学反思、参与互动式”的继续教育培训模式。xx县也先后出台了《教师全员培训工作实施方案》、《教师培训计划》、《中小学教育教学工作考核评估细则》、《新教师培训计划》、《教研员量化考核方案》、《县级骨干教师考核管理制度》等指导性文件。
2、规范过程管理，改革培训模式。
科学的管理体制和严密的实施计划是教师培训工作有效开展的必要前提和有力保障。为严格规范教师培训工作的过程管理，我们于20xx年先后出台了《xx市中小学教师继续教育工作实施计划》和《xx市中小学教师继续教育培训工作管理办法》。为改变多年来中小学教师培训工作中普遍存在的只抓考试、忽略培训的状况，真正把教师培训工作落到实处，在坚持通过调研、征求基层意见与反复研究、讨论的基础上，我市提出了在中小学教师全员培训中开展“二级培训者”培训的工作思路，以培训基地脱产培训与校（联片）本培训相结合为主要培训模式。
全市各县（市）区结合市里的工作思路，积极探索符合自身实际情况的工作模式。xx区地理区域小、教师人数少，他们就积极探索了“全员参与、全程管理、全面跟踪、全体提高”的培训办法，在全区开展“青年教师擂台赛”，全区35岁以下教师全部参赛，很好的促进了青年教师整体素质和实施新课程课堂教学能力的提高。xx市教育局着眼于教师的专业发展，组建了中小学教师培训讲师团。讲师团成员由教师进修学校研训教师和骨干教师组成，每名成员有针对性的准备1—3 个专题讲座，并依此建立了“xx市教师培训专题讲座菜单系统”。“菜单式”培训以满足教师的工作需要、解决实际问题和促教师专业成长为目的，从而确立了教师既是受训者、又可成为培训者的一种新型培训模式。
3、扎实推进、面向全体、凸显重点。
两年多来，按照《xx市教师队伍素质提高工程方案》的整体规划，我市中小学、幼儿园教师培训工作正在积极、稳步的向前推进，特别是我市独具特色的“教师学科专业素养提升工程”已经取得阶段性成果。
（1）教师全员培训。
我市现有中小学、幼儿园专任教师xx人，参加全员培训的教师总数为xx余人，占中小学专任教师总数的xx%。目前我市小学、初中学段已累计完成《中小学教师职业道德教育读本》（20学时）、《备课新思维》（20学时）、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（10学时）、《课堂教学》（20学时）、《新课程教师课堂技能指导》（30学时）等省、市必修、选修课程100学时。高中学段还结合课程改革的不断推进，陆续完成了110学时的相关培训。
“教师学科专业素养提升工程”是我市中小学、幼儿园教师培训工作的重中之重。本工程遵循分级负责、全员覆盖、务求实效、严格管理、严格考核的原则，构建了总计28个模块的4个等级的学科专业素养标准。20xx年xx月，市教育局召开了县（市）区教育局、进修学校领导及教研员、兼职教研员等xx多人参加的“xx市中小学教师学科专业素养提升工程启动大会”。20xx、20xx年暑期，我们组织xx名培训者分赴各县（市）区对全市小学市级以上骨干教师、初高中教师、教师进修学校研训教师进行了“一级标准”和“二级标准”累计6天的免费离岗培训，办班216期，培训累计近xx余人。中小学各学科培训者目前已编写完成培训讲义xx余万字，并由XX教育电子音像出版社公开出版《新课程教师学科专业素养培训丛书（一级）》36册。
（2）骨干教师培训。
我市继续实施“1123”园丁计划，在骨干教师培训中实行“以评（审）促训、管训结合、分级负责、动态管理”的操作模式，进一步规范骨干教师队伍管理，以开展区域教学研讨、送教下乡、教学技能竞赛、特级教师学术报告会等多种形式加强骨干教师队伍建设。
全市推荐省级骨干教师xx名，占中小学专任教师总数的xx%；考核、补评市级骨干教师（其中市级学科带头人xx人）xx 人，占中小学专任教师总数的`xx%；县（市）区级骨干教师总数为xx人，占中小学专任教师总数的xx%。
我们在实际工作中还十分注意为骨干教师搭台子、架梯子、压担子，充分发挥他们的的带头、示范和辐射作用，依托骨干教师到农村开展区域教学研讨、送教下乡等活动。尤其是在我们开展的“教师学科专业素养提升工程”培训工作中，158名培训者全部来自省、市级骨干教师。
（3）研训教师培训。
研训教师培训是中小学教师培训工作的重要组成部分。结合我市教师培训的实际情况，除组织市、县两级研训教师参加常规培训外，我们还组织市本级研训教师开展了“教育案例研究”、“有效教学”等为主要内容的xx次全员培训，累计培训xx余人次，培训比例达xx%。20xx年秋、20xx年春，我们分别组织各县（市）区研训教师进行“教育叙事研究”、“案例教学在教师培训中的应用”等极富针对性的培训，累计培训xx人次，培训比例达xx%。
（4）新任教师培训。
根据有关文件精神，我们明确新任教师培训职责，市教育局负责高、初中，县（市）区负责小学。在培训工作中，我们采取集中培训和任职学校传帮带两种形式，集中培训内容主要包括《中小学教师职业道德修养》、《教育政策法规》、《中小学生心理健康》、《新课程课堂教学评价》、《中小学教学常规》、《如何做好班主任》、《中小学生心理分析》等，并安排优秀班主任做经验介绍和开展典型课例观摩、研讨。我们还组织相关人员深入新教师任职校，对新教师进行跟踪考核，包括听课、交流、座谈、检查备课簿等，进一步强化和扩大培训效果，使新教师进一步提升教育、教学理念，加强学科专业技能，为他们尽快适应素质教育和新一轮基础教育课程改革需要及后续发展提供有力支持。
两年来，我们累计培训新任教师xx余人。其中高中320余人、培训比例达xx%，初中教师xx余人、培训比例达xx%，小学教师xx余人、培训比例达xx%。
（5）提高学历培训。
按照省定的教师学历目标要求，我市正式启动了教师学历学位提升“阳光工程”。从20xx年起，小学教师进行专科层次、初中教师进行本科层次、高中教师进行教育硕士层次（研究生课程班）培训学习的，每人分别补助xx、xx、xx元学费。这是为进一步提升我市中小学教师队伍的学历、学位层次，进而不断提高我市中小学教师教育教学水平的重大举措，是一件实实在在的“惠师”工程。
20xx年—200xx年xx月，我市中小学教师渤海大学教育硕士毕业xx人（高中xx人、初中xx人、小学xx人），xx师范大学研究生课程班结业xx人，小学教师渤海大学专科毕业xx人、中小学教师本科毕业xx人，东北师大现代远程学历教育本科毕业771人，沈阳师范大学“一所村小一名大学生计划” 毕业xx人。
目前尚有29名初、高中教师（高中xx人、初中xx人）渤海大学教育硕士在读，东北师大现代远程学历教育本科在读508人；沈阳师范大学、渤海大学本、专科函授在读分别为xx人、xx人。
（6）英特尔未来教育项目培训。
按照省英特尔未来教育项目培训领导小组的要求，我们紧紧围绕促进计算机信息技术与中小学学科教育有机整合这一根本目标，确立了“以校为本、集团推进，向县区扩展、向农村学校延伸”的工作思路。为保证每年的培训工作落到实处，我们认真做到“三到位”，一是指标分解落实到位，二是各项责任制落实到位，三是主讲教师备课到位。两年多来，我们共培训教师xx人，结业率为xx%。学科教师共制作了xx个教学单元计划包，并有多名教师在省举办的优秀作品评选大赛上获奖。由于市教育局相关主管部门人事变动，我们的教育技术能力标准培训工作刚刚起步。
（7）普通高中新课程师资培训。
20xx年是我省高中课程改革的开局之年。两年多来，我们陆续开展了管理者培训xx学时（应培人数xx人，实际参加xx人，完成xx%）、培训者培训xx学时（应培人数xx人，实际参加xx人，完成xx%）。同时，我们重点开展了实验教师的培训，分别完成了《高中课程改革通识培训》（10学时）、《推进高中新课程方案导读》（40学时）、《走进高中新课程》（40学时）、《高中课程改革学科培训》（40学时）等110学时的培训，全市1，980名教师参加培训，培训比例达91。03%。
二、中小学教师培训工作的基本经验。
1、广泛开展“分层逐级”培训，着力抓好培训者队伍建设。
任职学校是中小学教师培训的主阵地，校本培训是全员培训的主要方式。但是，因为全市中小学教师队伍庞大、基层学校领导对教师培训工作认识存在偏差、培训组织困难等各种因素，如何确保中小学教师全员培训效果，进而全面提升教师培训工作质量，就成为我们特别关注的问题。
（1）中小学教师全员培训形式。
两年来，我们在中小学教师全员培训工作中广泛开展“分层逐级”培训，坚持采取培训基地脱产培训与校（联片）本培训相结合的形式，着力抓好培训者队伍建设。
市教师进修学院是全市中小学教师全员培训的“一级培训”基地，每个县（市）区教师进修学校相应设立一个“二级培训”基地。全市中小学教师全员培训工作采取市、县（市）区培训基地开展一、二级脱产培训的形式。“二级培训者”必须参加市级培训基地的脱产培训，并承担所在县（市）区、校本培训片（以下称“联片”） 或学校的“二级培训”。实际工作中存在困难的县（市）区可由教师进修学校进行二级培训，然后再由基层学校或校本培训片组织教师开展“三级培训”。
（2）中小学教师全员培训的师资。
“二级培训者”作为中小学教师全员培训工作的师资，必须在参加市级培训基地的脱产培训后，方可担任所在单位的全员培训或校（联片）本培训工作。
县（市）区教师进修学校或基层学校（联片）必须选定政治觉悟高、责任心强、业务素质好、在本地区或单位具有一定知名度、对培训工作有热情、表达能力强的领导或市级以上骨干（研训）教师担任“二级培训者”。一般原则上，全市每所初中和中心小学以上每校1人。各单位在确定“二级培训者”人选后，将《二级培训者推荐表》报所属教师进修学校初审，再报市教师进修学院审定、注册、备案。
概括起来，我们组织的“一级培训”有这样几个突出特点，一是成本低、效益高；二是针对性、时效性；三是高水平、网络化。
2、实施教师学科专业素养提升工程，有力促进了教师的专业发展。
截止目前，我们基本完成了教师学科专业素养提升工程一、二级标准的培训、考核工作。结合本项工程的逐级推进，我们还适时举办了系列“教师专业素养展示活动”。20xx年上半年，累计560余位全市市级骨干教师和各县（市）区科学教研员参加了小学语文、数学、科学、综合实践四个学科的展示活动，初、高中学段也将陆续开展各学科的“专业素养展示活动”。应该说，这些活动既是我市教师学科专业素养提升工程实施最新成果的盘点，更是我市中小学教师专业化成长的缩影。
（1）教师学科专业素养等级标准的研制，使教师明确了专业发展的方向。
在目前尚没有先例的背景下，我们“摸着石头过河”，构建了教师学科专业素养四个等级的标准，可以说，我们在实现教师教育的标准化方面迈出了具有重要意义的一步。我们相信，我市中小学教师学科专业素养提升工程的实施，在一定程度上将会为我国教师教育的标准化提供值得借鉴的实践经验。
（2）突出问题解决，培训收到了实效。
突出问题解决，围绕课改后课堂教学中遇到的难以解决的共性问题开展讨论，重点突出，针对性强，教师普遍感到解渴。
一位历史教师在邮件中说到：在倍受应试教育长期困扰，难于将历史教学愉快、轻松地继续进行下去时候，能够在此次培训中系统地了解史学的最新动态以及开展教学研究的路径，不啻于久旱逢甘露，真是太及时了，真希望这样的培训多一些，使我们学到更多的东西。
（3）凸显案例教学，提升了教师的实践智慧。
在培训内容编写过程中，培训者们开发了大量的教学案例，其中许多案例都来自他们自己平时教学的积累。培训注重解决教师在实践中遇到的问题，不断丰富了教师的实践性知识，提升了教师的实践智慧。
（4）实行任务驱动，锻炼了培训队伍。
在培训中，我们选拔158名省、市级骨干教师作为培训者，这对他们本身也是一种任务驱动的培训，是一种非常有效的实践性培训。本项工程的实施，对造就一批数量可观的教育专家意义深远。正如初中语文学科一位培训者所感言：“我们劳累着、感动着、快乐着、收获着、幸福着”。
（5）为教师的专业发展搭建了平台，实现了教师教育的突破。
本项工程的实施，形成了全体教师全方位、系统学习提高自身学科专业素养的机会，营造了氛围，搭建了学习、研究、交流和提升的平台。
3、立足实践，在学历提升工作中研究、开发“市本课程”。
目前，我市共有东北师大网络教育和沈阳师范大学、渤海大学函授在读学员逾千人。毫无疑问，这是我市中小学教师队伍建设和培训工作中的重要组成部分。
为切实提高我市学历提升教育质量和中小学教师的实际教学水平，我们在学历提升工作中创造性的提出了开设“市本课程”，应该说我们的这种做法在全国也属首创，这是我市教育系统多年举办成人学历提升办学经验的最大亮点。
所谓“市本课程”，就是在中小学教师学历提升工作中，紧密结合我市中小学的教育、教学实际，适度进行符合我市中小学教师特点的课程教学。在这项工作中， “市本课程”的研究与开发是能否保证其落到实处和发挥其应用作用的关键。在20xx年寒假的面授工作中，由学院副院长、特级教师赵光千等同志进行了“中小学教师如何做教育研究”等两门通识性课程教学。根据这项工作的不断深入，在20xx年暑期的面授工作中，我们又根据学员的专业设置情况，在全市聘请了xx位教研员和省、市级骨干教师，以说课、上微型课和教研员现场点评的方式分学科、分专业进行了xx学时的“市本课程”教学。
当然，我们在教师学历提升工作中进行“市本课程”的研究与开发目前还处在前期摸索阶段。但是，我们将在这项工作中坚定不移的走下去，为切实提高我市中小学学历提升教育和教师培训质量探索一条成功之路。
4、走近名师，拓宽骨干教师培训渠道。
20xx年、20xx年，我市教师进修学院初幼教部两次组织召开了“XX市全国小学著名特级教师学术报告会暨骨干教师培训会”，特邀全国著名特级教师——窦桂梅、王欢、刘德武、钱守旺等名家来我市讲学并做示范课，全市小学市级以上骨干教师和部分教师代表累计xx人参加了培训。
会上，我们采取了“教学观摩、专家点评、学术报告、现场对话”的培训形式。同时，我们还推荐我市数名骨干教师与全国名家同台上课，并与专家开展互动评课、研讨。这不仅极大地开阔了我市骨干教师的学术视野，而且更好的提升他们的专业水平。
三、教师培训工作的问题和建议。
1、培训经费不足或经费不到位。
从市本级xx县（市）区的实际情况看，培训经费尚不能满足教师培训的实际需求，多数单位将公用经费5%的教师培训专项挪作他用或划拨不及时。建议各级政府和行政部门高度重视教师培训工作，加大教师培训投入，将教师培训专项经费直接划拨给实际负责教师培训工作的各级教师进修院校。
2、全市内区域间的教师培训工作开展差距较大，特别是城区与农村的发展不均衡现象严重。
建议各级主管部门切实制定符合本地区实际的教师培训政策和措施，有针对性的开展中小学教师培训工作。
3、县（市）区研训教师培训业务水平亟待提升。
由于多种原因，全市各县（市）区研训教师整体知识结构陈旧，工作思路闭塞、单一，已经不能很好的适应当下的中小教师培训工作。建议地方政府加大财政投入，上级主管部门多角度拓宽县（市）区级研训教师的培训渠道，努力提升他们的业务能力和专业素养，促进他们逐步适应日新月异的基础教育课程改革背景下的中小学教师培训工作。
母婴活动培训总结 篇15
按照安顺市西秀区卫生局对我院《母婴保健技术服务执业许可证》校验的要求，全院组织母婴保健技术服务专项检查，现将自查工作情况报告如下：
一、我院切实加强此项的领导和组织工作，每年开展相关业务培训会，增强全院医务人员知识掌握能力和操作能力，对违反母婴保健法等法律法规、严重危害妇女儿童健康的行为进行处罚。同时坚持整治与规范相结合的'原则，针对自查中发现的问题，认真组织整改，提高母婴保健技术服务水平。
二、我院禁止非法进行胎儿性别鉴定或选择性别的终止妊娠手术的行为。我院进行了广泛的医务人员和居民宣传教育活动，自查中未发现上述行为。
三、我院坚持“支持保护和促进母乳喂养的各项措施”禁止向孕产妇及其家属推销母乳代用品，巩固了“爱婴区”成果。自查中未发现在科室内张贴母乳代用品关高、发放有关宣传资料及展示、推销或代售母乳代用品的行为。
父爱的周记(汇编九篇)
相信大家读书时都写过周记小作文吧，写周记可以帮助我们不断探索自己的潜能，挑战和拓展更多未知领域。有哪些事情值得我们写进周记呢？这份“父爱的周记”是我精益求精的结果，期待得到您的赞赏。感恩成长献身成就，让我们都变得更加优秀！
父爱的周记(篇1)
在我生命的旅程，父亲是那浩瀚的海洋，我是大海上的一叶小舟，尽管终日徜徉在大海的怀抱中，却不知海的广阔无边。我又何曾读懂这份爱呢？但在那一天
10月8日的早上，我被雨的滴答声给吵醒了。起来之后，我向窗外望去，出现在眼前的是我从未看到过的景象：雨像豆子一样从灰蒙蒙的空中倾斜下来，形成了一个庞大的雨帘。地上的积水几乎已经淹没了车轮的三分之一。我想：地上这么多水，我一没有雨衣，二没有雨鞋，该怎么到车上呢？怎么去上学呢？
准备好了吗？我们要走了！这时，一张熟悉的面孔出现在我眼前，他戴着一副眼镜，短头发，高鼻子，那嗓门粗得像一面破锣，他就是我的爸爸。我到了楼下，出现在眼前的是雨水积起了大大小小的湖泊。远处，一辆车子开过，溅起数米高的水花，形成一道白色的屏障，美丽极了！
父爱的周记(篇2)
人们常说，父爱如山，母爱如水。其实不是，父爱如山，也似水，只是在那似水的爱上套上了一具厚重的铠甲，为别人所不知。那次雨中，我领略了父爱的柔情，体味着人间的温暖……
那天，雨来得急，下得猛，一切的一切都让人猝不及防，转眼间，豆粒大的雨点倾盆而下。出门的我见状，一时间竟慌了手脚，匆匆地逃到了前方路口处的一个小亭子下避雨。与我一起的，还有一位抱着孩子的男人。
男人个子不高，浑身上下都湿透了，一副落汤鸡的模样。魁梧黧黑的他抱着一个孩子，孩子吮着指头，做着甜美的梦。奇怪的是，孩子并没作文有被雨淋湿，我定睛一看，原来那位父亲把唯一的雨衣给了孩子，那雨衣把孩子严严实实地包了起来。
正当我要感叹父爱的无私时，天空响起了一道雷鸣，震耳欲聋。“哇！”男人怀中的孩子被惊醒了，大声地哭闹着，那男人一下子慌了阵脚，连忙一边走动，一边哼着儿歌，还用手轻轻地摇着孩子，脸上浮现出无限的慈爱，见状，我不禁感叹父爱也有柔柔的一面。这时雨停了，男人望着怀中熟睡的孩子，脸上浮现出浓浓的幸福与柔情，走了回去……
万事万物都有柔情的一面，父爱也不例外，雨中柔柔的父爱，深深地拨响了我的心弦。
父爱的周记(篇3)
在生活中，不仅有母爱还有你看不到的父爱。
“父爱，有人问到，父爱能给母爱相比吗，不是母爱才是最伟大的么？”如果问我，我会毫不犹豫的.回答：“有。”为什么要这样说呢？因为在我以前，我爸爸很好的对我，在医学上给我做每件事都是很细心的。
记得三年级的时候，我发烧，头疼得很厉害，于是我请假去看病。因为我爸爸是医生，再说，他很受人们的维护，而且我非常非常敬佩他，我很放心。到了那，我看到爸爸屋里挤满了人，有些人也是发烧，他们的药方都是输液。轮到我了，爸爸惊奇的问道：“你怎么不去上学，跑来这里来干什么”？“我感冒了。”“我给你开个药方，你去药店取。”“好的。”说完爸爸就开始写了。写完过后，我该去拿药了。在路上，我看了一遍，这些字怎么这么潦草，以前爸爸写的字可没这么潦草，难道爸爸是怕我害怕输液才这样写？取完药后，我一看药，果然是要输液的。
到医院了，爸爸给我扎针时神态很庄重；扎针前，我急得快要哭出来了，没想到爸爸扎实动作很轻巧，不疼不痒的。给我忙完后又去给别的人看病了。
这就是我的爸爸，样子很潇洒，外貌很简朴。
父爱的周记(篇4)
爱，最珍贵
父爱，有很多种形式。有的，是善于表达自己感情的家长的关爱，有的是不怎么会表达自己感情的教育。而我爸爸，就是一个不善于表达自己情感却严格遵守“打是情，骂是爱”的原则的父亲。
从小，我就特别挑食，可老天就爱捉弄人，把我生在一个医生家里，爸爸最讨厌人家挑食了，我当然没好日子过。终于，在我8岁时的一个晚上，一场战争爆发了！~~~~~~
“不！我才不要吃肉！难吃死了！”屋子里，我的声音格外响亮。爸爸气得满脸通红，双手握拳，看得出，他已经在竭力控制自己，使自己镇定下来：“不行，你必须吃，不许挑食！”我怔住了，爸爸好凶！眼泪开始不受我控制，调皮地跳了下来，于是，我又看了几眼妈妈，可妈妈并不理睬我，我快绝望了。可我的牛脾气随我爸爸，一上来，谁也挡不住：“要吃你吃，反正我不吃！”
刚一说完，我就知道我犯了一个多大的错误??爸爸发火了。只见爸爸狠狠地一拍桌子，“唰”一声站了起来，一手提住我的领口，把我揪到了门外：“不想吃是吧？那就什么也别吃了！你给我滚！”话音未落，门便无情地“啪”一声关上了。
门外，伸手不见五指，我再也抑制不住了，“哇”一声大哭起来，一是发泄，二是希望爸爸能在听到我的哭声后心软了，让我回家。然而，门却纹丝未动，门里也没有任何动静。我绝望了：怎么办？爸爸妈妈不要我了，我该怎么办？！
最后，是我的哭声惊动了左邻右舍，大家一起帮我说情，我才勉勉强强回到了家里。
现在想起来，我怎么那么傻？爸爸让我吃肉是为了我好呀，我多吃一块肉对我爸爸又没有好处，我一点都没有了解到他的良苦用心。
这件事我终生难忘，因为它让我懂得了，父爱最珍贵。
父爱的周记(篇5)
。那位老人身穿一件灰色和灰褐色相间的羽绒服，但那羽绒服和质量不太好，一根根毛都伸出了小脑袋。车里太吵，我听不大清楚他俩在谈什么，耳朵里刮进来一、两句。但我看见那个小伙子在指着路旁的房屋说，老人一个劲地点头。车厢里是越来越热，空间是越来越小，售票的还在不断地拉拢乖客，我坐的垫子上已经坐了四个人，坐得我脚都麻了。不禁意间，看见那位老人在脱去手上的手套。那手瘦得叫人不敢看。皮就像一张薄纸，骨头随时可以穿破一样。黑黑的，粗糙的好似松树皮。那位老人眼角的皱纹更紧了，像使出全身解数脱下那手套。那小伙子扭头看见了，喉咙立刻被什么堵住了似的，声音明显变了，带着那种难以琢磨透的音调：爸，我来。哦，小伙子果真是他儿子。他的手微抖地伸向那瘦得不堪入目的那双手，害怕地慢慢地把手套一点儿一点儿从他父亲手上拉下来。我正好从车时的反光镜里看到那儿子的眼睛。他的眼睛好像涂了胭脂，红晕晕的，里面还有潮水在汹涌。那儿子哽咽着：爸，我们先下车吧，我带您去吃顿好的，咱再回去。那父亲眼睛眯得比线还细了，头也一个劲地点，那样子像把他一生点头的这个动作全完成一样。那小伙子赶忙喊司机停了车，挂着最可爱的笑容搀扶着老爷子下了车。
我呆呆地看着一尘不染的那块玻璃，想着：刚才的那对父子肯定吃过不少苦，要不然今天，他们肯定尝到了苦后的甜，只是，那父亲的身子却垮了。但，那父亲现在一定比任何时候都要幸福、快乐、开心他认为值得，而且很值很值。因为那小伙子是他的儿子。
那小伙子现在尽力在补偿他的父亲，或许，他也知道，这是无法偿还的债。不过，他肯定想让他的父亲过一个任何老人都幸福百倍，千倍的晚年！
父爱子宽于海！子爱父高于山！
父爱的周记(篇6)
父爱如山
父爱如山，深沉而伟大。——题记
由于爸爸平时比较忙，几乎很少有时间陪我，而这一次，却让我感动不已，让我体会到了父爱的深沉与伟大。
一天早上，天气晴朗，阳光明媚，我便穿得少些，。却不料，下午上完了第一节课天空越来越阴沉，顿时，乌云密布，不一会儿，雨滴像一粒粒饱满的珍珠洒落了一地。气温也骤降，坐在屋里子上着课的我也不禁打起了寒战。
到了大课间，大家都出去了，只有我自己还坐在椅子上瑟瑟发抖。过了一会儿，有人在外面喊：“有人找你，在大门外等着呢，快去吧！”
因为偶尔也会有喜欢恶作剧的同学开这种玩笑，蛋我还是半信半疑的径直走向大门口
我大步跨着，尽量让自己暖和点。走出走廊后，我一眼就看到了瘦弱的爸爸，他还冒着雨，左顾右盼的搜寻这我。尽管他很少陪我，但我还是感到了一阵阵的心酸。
我快步走向前去，对爸爸说：“爸爸，你怎么不带伞呢，淋着雨多难受啊。”
“没关系，回家帮你拿衣服时太着急，忘拿伞了。”
“对不起，让您受累了。”接了衣服，连谢谢也没来得及说，便匆匆走了，回去的路上，我不停的回头看，爸爸还在雨中凝望着我，我的眼角不禁泛起了晶莹的泪光，落下去的，不知是雨还是泪。
顷刻间，我明白了，不管父亲是否在你身边，父亲的爱都如影随形的陪伴着你，刚让我懂得了：父爱如山，深沉而伟大；父爱如海，宽广而博大；父爱如雨。静默而无私！
河北保定高阳县初一:徐蔚
父爱的周记(篇7)
描写父爱的高中周记：难以忘怀的父爱
往事不断地在我的记忆中流淌着，其中有一件事就像一个美丽的、充满父爱的浪花，时常浮现在我的眼前。它是那样平凡，却又那样使我难以忘怀。
那是在上四年级的时候。当夜幕即将降临时，我顾不得再回家放书包，坐上公共汽车就急急匆匆地向游泳馆跑去。到了那里，赶忙换上泳装，便一头扎进了冰冷的池水中。
游泳馆里的打水声，教练的喊叫声混成一片，似乎已经掩盖住房外风狂雨骤、瓢泼般的响声。心向往之外面的气温已从十几度降到了几度，但我们虽然看不见身上的汗珠，也会感到身上火烧般的热。
一个小时过去了，大雨似乎关不觉得累，依然坚强不屈地下着。我们一个个都躲进了附近的车棚。虽然是夏天，但也能感到风刺骨的冷。我拿出浴巾紧紧地裹在身上，静静地等着雨停止它的怒吼。
断断续续地有几个家长接走他们的孩子。
雨打湿了我的衣服，自己一个人孤零零地站在车棚里，做出寻求帮助的眼神，但四周却一个人也没有。
向远处望去，隐隐约约看到一个人费力地骑着自行车，身披着一个雨衣，手还拿着一大包东西。影子近了、更近了，是一个熟悉的身影。我马上意识到是爸爸。便向那个四处张望，到处寻找我的爸爸一边用力挥手，一边大喊：“在这儿！在这儿！”爸爸寻欢作乐听见了，用更快地速度向我这里骑来。
爸爸下了车，忙把那包东西拿来，打开一看，里面竟是一件雨衣和衣服！爸爸把那件披在我的身上。我仔细地打量着爸爸：头发已经被淋地紧紧帖在脑袋上，衣服也湿透了。此时的爸爸似乎双双老了几岁。
后来才知道，爸爸因为缎带我找衣服而耽误了时间，又为了方便找到我，冒着大雨骑自行车一路难舍艰难赶来。
狂风暴雨变成了雨帘，雨安全帘又变成了淅淅沥沥的小雨，天终于晴了。仿佛不忍心再下了，我知道它被这伟大的父爱感动了。
父爱的周记(篇8)
父爱，犹如一盏灯，照亮我前进的道路，父亲好比一座大山，为我遮风挡雨，父爱，仿佛涓涓细流，滋润着我的心田……
有一次，我在楼下玩，一只狗向我跑过来，他好像要咬我，我不敢喘气，仿佛一尊雕塑站在那里，像把脚扎进广场的地里，一动不动。过好一会儿，那狗还围着我们转圈圈，我们走到哪里，它也跟到哪里，真是所谓的“跟屁虫”呀！过一会儿，我们放松警惕，玩起游戏，“猫”来抓我，我跑起来，狗猛冲过来，朝我的小腿咬一口，我吓坏，心里紧张急，想这只狗打过狂犬疫苗没有，把我咬的深不深，我泪流满面的跑回家，“肇事狗”已被它的主人领着逃之夭夭。爸爸听后，赶忙打车领我去防疫站，医生给我清洗伤口，打针，告诉我们后四次打针的日期，爸爸怕忘，赶忙记在手机的备忘录里，并和医生进行核对，还加闹钟提示。
回家后已经11点，可爸爸没有一句怨言，还帮我查看伤口，但爸爸明天还要上班。
第二天，爸爸向物业的工作人员反映此事，希望物业公司能够加强小区的养狗管制，不要再让别人受到伤害。物业公司的人员听后，表示一定加强此项工作的管理。
经过爸爸的精心照料，我的伤口一天天有好转，心灵创伤也被抚平。
通过这样一件小事，我深深体会到父爱。当我生病时，爸爸给我关怀；当我退步时，爸爸及时指导、教育，给我鞭策；当我遇到挫折，爸爸给我鼓励……
父爱是深沉的，父爱是伟大的！
父爱的周记(篇9)
有人说，人一生下来就是透支母亲生命的，而我却不这么认为，在我身后，还有一个默默支持关心我的人，那就是父亲。父爱如山，似海，总是在看似不经意间感动我，就在那一瞬间，让我心如潮水般泛动波澜
那是体育中考的前夕，在一次训练中，我不慎将右腿拉伤，时间紧迫，尽管我试图重新开始练习，可那剧烈的疼痛使我不得不一次又一次地离开跑道，中止练习，我心急如焚，却又无可奈何。
回到家，我把这件事告诉了父亲，父亲二话没说，找出了药膏，要给我按摩，吃了饭，我趴在床上，父亲在床边弯着腰，在我腿上涂抹了一些药膏，拳头就雨点般的砸在了我的腿上，腿上紧绷的肌肉得到了放松，我惬意极了。不知过了多久，腿上的拳头越来越轻，频率越来越慢，完全没有了刚才的有力，啪一滴液体滴在我的腿上，我不禁扭过头看父亲，眼前的景象令我怔在那里，父亲满头是汗，大滴的汗水顺着深深的皱纹淌下来，父亲鬓角的白发在汗水的反射下显得那么刺眼，那一根根白发是什么时候长出来的？我的心一阵收缩，汗水还在不住地淌着，顺着脸颊，下巴，一滴滴滴在床单上，而床单上早已濡湿一大片。父亲的胳膊也早已不听使唤，机械地捶打着，但拳头早已是绵软无力。望着父亲微驼的背，我鼻子一酸，那拳头一下一下，分明是打在我心上啊！父亲老了，那日益变深的皱纹，那日渐增多的白发，那日益佝偻的背影，都是为我为这个家操劳的啊！泪，忍不住喷涌而出，心，如潮水般涌动，那一刻，我被父爱深深打动。