幼儿园亲子活动邀请函
2023-12-25 幼儿园亲子活动邀请函 亲子活动邀请函2024幼儿园亲子活动邀请函十三篇。
活动邀请函的书写规范需要注意以下几点:首先,随着时代的变迁,邀请函的使用范围越来越广泛,因此在准备活动时,我们要仔细书写邀请函。其次,内容上应该简洁明了,不要过于炫耀或浮夸。我们会从多个角度对“幼儿园亲子活动邀请函”进行全面了解和分析,希望这篇文章对您有所启发,建议您将其保存起来!
幼儿园亲子活动邀请函 篇1
父母相爱是对孩子最好的教育,父母间彼此包容、互相扶持、温和平淡的爱对孩子而言就像米饭滋养人一样不可少。“七夕节快乐”珍爱你的另一半
七夕节,又名乞巧节、发源于中国在农历七月初七庆祝,是中国传统节日中最具浪漫色彩的节日。”阑珊星斗缀珠光,七夕宫娥乞(七)巧忙”,xx幼儿园借助七夕节这个温情浪漫的契机举办亲子活动,让家长和小朋友们一起分享快乐,见证宝贝们的成长。
亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流,密切亲子关系,促进儿童的健康发展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得对待物体的态度、方式方法以及人际交往能力,感受家庭的温暖!
勇于止境——炫彩大富翁
活动意义:培养孩子冒险精神、全身协调能力、竟技心理、勇气,密切家庭亲子关注!
活动游戏项目:
1、魔法密道
2、企鹅时代
3、七彩蘑菇
4、冠亚季军争夺赛——幸运飞碟
5、超级明星运球先锋
6、趣味缓和游戏——飞翔彩虹球
结束舞蹈——爱让我们是一家
温馨提示
A、活动6:30开始,6:00签到!
1、入园前(园门口)请配合测量体温。
2、因活动中环节较多,敬请您听从指挥。
3、亲子活动环节请家长们积极主动配合,给孩子做一个好榜样。
4、在活动中,请注意保管好自己的财物,看护好宝宝,保证安全。千万不要随意带孩子离开集体,如有特殊情况一定要及时告知老师。
5、为了您的安全,年纪大者或准妈妈不要参加。
6、请穿着便于活动安全的运动装。
7、讲清洁,幼儿园场内禁止吸烟,保持场地的卫生,爱护公共设施。
现场报名幼儿校车免费一学期
陪伴是最长情的告白!
敬爱的家长朋友们让您的陪伴,使孩子们的笑容更佳甜美,更佳自信阳光,给孩子们的童年留下最美好的记忆!
游戏玩耍是孩子的天性,让孩子们在高效的陪伴、温暖的呵护、激情与探索中成长。
快来吆,与您宝贝的小伙伴们一起,相约xx幼儿园来一场“七夕节”大狂欢!
幼儿园亲子活动邀请函 篇2
尊敬的家长朋友:
您好!
母亲节(每年5月的第二个周日),一个传达爱的节日。在节日来临之际,衷心祝愿天下所有的母亲,节日快乐!
为增进母子之间的`情感交流,对幼儿进行最基本的情感教育,让他们从小学会表达,懂得感恩与孝顺。我园决定在5月9、10日上午,开展以"感恩母爱"为主题的亲子活动。届时诚邀各位宝妈们积极参与,体验母亲节独有的节日氛围!
时间安排:
中、大班:5月9日(周二)上午9点30分——11点30分
小班:5月10日(周三)上午9点30分——11点30分。
邀请人:
日期:
幼儿园亲子活动邀请函 篇3
又是一年中秋将至
货架上摆满了琳琅满目的月饼
月饼当仁不让地成为了
唤醒人们中秋记忆的载体
小小的月饼里
寄托着人们对团圆的期盼
今年来点不一样的!
让家长和孩子
将爱意藏进月饼里
享受温馨的中秋亲子时光
为了迎接这喜庆的日子,弘扬传统民族文化,给孩子们营造一个充满节日气氛的环境,同时也为了锻炼孩子的动手能力,增进孩子和家长的亲子感情我们将举行一场以“中秋节”为主题的亲子户外活动!20xx年xx县xx幼儿园中秋欢聚-与你“童”乐亲子活动,具体通知如下:
小班级亲子活动
一、活动时间:20xx年xx月xx日(星期四)下午16:00-18:
二、活动地点:xx县xx幼儿园小班级课室
三、活动对象:小班级教师、幼儿、家长
四、物品准备:家长自备少量水果、小吃等(适宜幼儿吃为主)
五、活动内容:亲子律动《美丽中秋节》
亲子游戏《快乐运圈圈》
DIY冰皮月饼、美食分享
六、活动要求
1、请家长提前十分钟签到准时参加活动;
2、家长需照管好自己的孩子,听从老师安排,注意安全;
3、活动结束后,离园需告知班级老师。
中班级亲子活动
一、活动时间:20xx年xx月xx日(星期五)下午16:00-18:
二、活动地点:xx县七星山公园
三、活动对象:中班级教师、幼儿、家长
四、物品准备:家长自备少量水果、小吃、零食等(适宜幼儿吃为主)、地垫或报纸、DIY麻布袋、防蚊水、防晒装备、干湿纸巾
五、活动内容:亲子律动《加加油》
亲子游戏1《亲子彩虹伞》
亲子游戏2《溜溜布爬爬爬》
亲子绘画、美食分享
六、活动要求
1、家长需在4点到幼儿园接孩子,4点半集合在七星山公园门口;
2、家长需照管好自己的孩子,听从老师安排,注意安全;
3、活动结束后,离开需告知班级老师。
大班级亲子活动
一、活动时间:20xx年xx月xx日(星期六)下午16:00-18:
二、活动地点:xx县塔山公园
三、活动对象:大班级教师、幼儿、家长
四、物品准备:家长自备少量水果、小吃、零食等(适宜幼儿吃为主)、地垫或报纸、DIY雨伞、防蚊水、防晒装备、干湿纸巾
五、活动内容:亲子律动
亲子游戏1《彩虹伞》
亲子游戏2《一圈到底》
亲子绘画、美食分享
六、活动要求
1、家长需在4点到幼儿园接孩子,4点半集合在塔山公园门口;
2、家长需照管好自己的孩子,听从老师安排,注意安全;
3、活动结束后,离开需告知班级老师。
中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,已成为与春节齐名的中国传统节日之一。受中华文化的影响,中秋节也是东亚和东南亚一些国家尤其是当地的华人华侨的传统节日。自2008年起中秋节被列为国家法定节假日。2006年5月20日,国务院列入首批国家级非物质文化遗产名录。
到了明代,中秋吃月饼才在民间逐渐流传。当时心灵手巧的饼师,把嫦娥奔月的神话故事作为食品艺术图案印在月饼上,使月饼成为更受人民青睐的中秋佳节的必备食品。在宫廷中,月饼也成为常见食品,如《明实录·神宗实录》里就记载了皇帝十次赐给大臣月饼。
清代,中秋吃月饼已成为一种普遍的风俗,且制作技巧越来越高。清人袁枚《随园食单》介绍道:“酥皮月饼,以松仁、核桃仁、瓜子仁和冰糖、猪油作馅,食之不觉甜而香松柔腻,迥异寻常”。北京的月饼则以前门致美斋所制为第一。遍观全国,已形成京、津、苏、广、潮五种风味系列,且围绕中秋拜月、赏月还产生了许多地方民俗,如江南的“卜状元”:把月饼切成大中小三块,叠在一起,最大的放在下面,为“状元”;中等的放在中间,为“榜眼”;最小的在上面,为“探花”。而后全家人掷骰子,谁的数码最多,即为状元,吃大块;依次为榜眼、探花,游戏取乐。
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幼儿园亲子活动邀请函 篇4
亲爱的家长朋友们:
您好!在中秋、国庆即将到来之际,我园特举办“欢度中秋、情系国庆”这一活动。我园定于9月XX日(本周五)举办“欢度中秋、情系国庆”亲子活动,特邀您和您的宝宝准时参加。
一、活动要求
1、小朋友穿园服
2、每个家庭带一道菜
二、活动流程
本次活动将分两个阶段进行:
活动一:
1、主题:“中秋美食节”自助品尝
2、时间:9月XX日16:00—17:00
3、地点:幼儿园操场
4、形式:每个家庭带一道菜(幼儿园也会准备孩子日常吃的菜肴、请家长品尝)放到指定区域、大家一起品尝,并欣赏节目
活动二:
1、主题:“百米长卷颂祖国”亲子作画
2、时间:9月XX日17:00—18:00
3、地点:金山公园雕像前
4、形式:每个家庭两位代表(孩子、家长)以国庆节为主题在画卷上作画。
幼儿园亲子活动邀请函6
炎炎的夏天已经来啦!在这个酷热的夏季里,我园精心设计了“趣味童年,清凉一夏”打水仗亲子活动,定在20xx年8月15日星期六上午9点在福乐儿幼儿园大操场进行。
诚邀各位家长和2岁至6岁的宝宝们参加!
“趣味童年,清凉一夏”打水仗亲子活动流程:
8:30—9:00家长和宝宝入园
9:00 — 9:40战前准备,热身运动
9:40—10:30战斗开始
10:30— 11:00胜利归来,大兵小兵一起回营地
(换衣服)
11:00—11:20胜利水果大餐分享
温馨提示:
1、活动当天,请您携带作战工具:潜水镜、换洗衣物1套、大毛巾、装湿衣服的`胶袋(水枪幼儿园准备)
2、活动当天,请家长穿宽松的衣服或穿休闲服及可湿水的凉鞋来园。
3、来园参加活动的宝宝有精美礼品赠送哦!
幼儿园亲子活动邀请函 篇5
亲爱的家长朋友:
您好!参与是一种快乐,陪伴是一种享受,合作是一种幸福!为更好地促进幼儿园与家长之间的交流,增进健康幸福的亲子关系,我园定于20xx年xx月xx日(本周六上午8:00)举行“以科学教养为使命·培养民族未来俊才”暨三军检阅亲子活动,诚挚邀请您在百忙之中抽出时间,与您的孩子来一次幸福互动!我们坚信,有您的参与,活动会更精彩!有您参与,孩子会更幸福!
活动流程
8:00幼儿入园(幼儿在家吃早餐)
8:30集体出发xx小学
9:00活动正式开始
9:10~9:30海陆空三军入场
9:30~9:45国旗手进场、升旗仪式
9:50~10:10园长致辞
10:20~10:40军体拳展示
教师展示
律动展示
10:40~11:30军演游戏
温馨提示
请家长8:00准时到本班班级集合!
运动会最好由爸爸或妈妈陪同参加。
请家长给宝贝里面穿秋季长袖园服,外面穿冬装园服和运动鞋(准备汗巾和水);家长身穿运动装、运动鞋。
为保证孩子的身体健康和安全,请全体入场人员不要吸烟,注意公众卫生。
活动过程中,请家长不要随意带孩子离开,如有特殊情况请告知本班老师。
孩子们的“满含期待”:
爸爸妈妈,等你们不忙的时候,是什么时候?
爸爸妈妈,自从你们有了弟弟(妹妹),
你们又有多久没陪我做游戏了呢?……
爸爸妈妈,无论您有多忙,请您见证我的成长
20xx年xx月xx日(周六)
我们不见不散
幼儿园亲子活动邀请函 篇6
亲爱的家长们:
您好!
秋末的阳光映照在孩子们稚嫩的脸庞,在这个充满美好的时光里,我园将举行以“七彩童心梦,时代在召唤”为主题的大型亲子户外活动,我们诚挚的邀请爸爸妈妈与宝贝来一次幸福的互动,和您的宝贝一起参加游戏,培养孩子积极向上,勇于拼搏的体育精神,共同度过快乐的美好亲子时光。同时,也让我们一起重温童年经典,向伟大祖国致敬!
我们相信:有您的参与,活动会更精彩!宝贝也会更加开心哦!
活动时间
20xx年xx月xx日(周六)
上午8:
(如因天气原因改期,以班级通知为准)
活动地点
xx小学运动场
着装提醒
1、参与家庭每人需穿统一活动服装(经典蓝白运动服),小白鞋(全场严禁穿着带跟鞋类、高跟鞋)。
2、汗巾在游戏过程中是必不可少的吸汗神器,别忘了带上。
3、早晚温差大,请您为宝贝选择合适的衣服作为内搭,同时,可自备合适的替换衣物,以便活动结束后及时更换。
温馨小贴士
为了保证活动的正常进行,请您注意以下几个细节:
1、签到时间:20xx年xx月xx日上午8:20;
2、活动现场只有穿规定服装的家长和宝贝才能进入;
3、为了保证活动的有序进行,请所有家长和宝贝一定要听从指挥,遵守游戏规则;
4、活动现场人员较多,为保障宝贝的安全,请始终保持宝贝在家长的一臂范围内;
5、请妥善保管好自己及孩子的随身物品,谨防丢失;
6、活动现场设有简便医疗服务;
7、考虑天气转凉及现场安全因素,现场仅提供常温瓶装水,请知晓理解;
8、为避免道路拥堵造成不便,请您尽量绿色出行,注意交通安全;
9、请保持活动现场的卫生,争做文明市民!
让我们与孩子一起手拉手,回到孩童时代,感受他们的快乐童真!重温我们的童年经典!以充满趣味的体育游戏和自己身体力行的行动,来带动孩子参加体育活动的积极性,培养孩子健康强壮的体魄和积极向上的品质。
我们期待您的参与,更感谢您的积极配合!让我们共同留住精彩瞬间,留下美好回忆!
幼儿园亲子活动邀请函 篇7
尊敬的家长朋友:
您好!学前教育是基础教育的基础,学前教育也是教育的奠基石,亲子陪伴是家庭教育的核心关键。那么如何有效的亲子互动?如何走进孩子内心世界?xx幼儿园于xx月xx日(星期五),特邀各位家长和宝宝来我园参与亲子沙画活动,让我们走进孩子的世界。
xx幼儿园真诚邀请您的到来!
活动时间:
1、xx月xx日——幼儿沙画(17:00—19:00)
2、xx月xx日——幼儿石膏画((17:00—19:00)
3、xx月xx日——泡沫大战(16:00—18:00)
4、xx月xx日——幼儿沙画(17:00—19:00)
5、xx月xx日——幼儿石膏画(17:00—19:00)
活动地点:xx区xx路东段田王村xx幼儿园
咨询电话:153xxxxxxxxx(唐老师)
注意事项
1、家长尽量不要穿高跟鞋参与活动,以免发生意外危险。(请家长务必配合)
2、活动过程中请家长积极参与游戏互动,与孩子在活动中多多交流、沟通情感。
3、为安全起见,请您不要带大量现金,保护好自己的随身物品。
4、爱护环境卫生,给宝宝做好榜样
惊喜
为感谢各位家长长期对我们北京红缨一一xx幼儿园工作的支持与配合,我园特推出以下积攒特惠活动:
优惠1:即日起,连续转发此条信息链接朋友圈,并集齐38个赞免费领取当日活动道具。
优惠2:连续转发此条信息链接3天到朋友圈,并集齐68个赞送价值60元的定制书包一个。
优惠3:连续转发此条信息链接5天到朋友圈,并集齐98个赞送价值120元秋冬款园服一套。(以图为证)
更多礼品期待您的加入,快快行动起来你一定可以!(此活动截止20xx年xx月xx日))
入园咨询电话:xxxx—xxxxxxxx
153xxxxxxxxx唐老师
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幼儿园亲子活动邀请函 篇8
亲爱的家长:
参与是一种快乐、创造是一种享受、合作是一种幸福!为了让我们的孩子们更好的发挥想象力和创造力、增进幼儿园、家庭间的相互联系及家庭中的亲子之情,增强班级体的凝聚力。幼儿园将于20xx年xx月xx日(周二)下午2:30分举行水果拼盘亲子活动。诚挚邀请您在百忙之中抽出时间,与您的宝贝来一次幸福创意、和您的宝贝一起体验合作的乐趣、一起享受美好的童真!我们坚信,有您的参与,活动会更精彩!有您的参与,孩子会更快乐!我们约定:不见不散!
活动地点
幼儿园操场
签到时间
下午2:20(签到后请各班级按照指定的地点与幼儿一起安静的等待)
活动准备
1、家长为幼儿准备拼盘用的盘子一个、刀具、一次性手套,制作用的水果(要求洗干净带来)。
水果拼盘不会做,怎么办?
别着急!先让我们一起来长长知识吧!
关于活动,我们还有几点温馨提示:
1、建议您和宝贝先提前选好要做的图案,再购买相应的水果,为了活动当天更好的展现你和孩子的作品,建议您和宝贝可以先在家尝试制作!
2、为了践行我们的环保原则,活动当天请您自带水果、水果刀、牙签、碟子、一次性塑料手套及拼盘所需的其他工具。活动过程中考虑幼儿的安全问题和管理秩序,请家长时刻注意自己的刀具,不要让孩子触摸,并管理好自己盘子、水果等材料。(为了孩子的安全,幼儿工具以塑料为主)
3、在制作的过程中请佩戴好一次性手套。
4、由于本次是个手工创意活动,以孩子的创意为主,家长负责切水果造型,鼓励孩子动手摆放。
5、所有作品请现场制作,请不要带半成品。
其他注意事项:
1、注意安全和卫生,刀具一定要小心,暂时不用就请收藏好!
2、拼盘一定要现场制作,并安排好孩子的工作,让他们有事可忙!
3、制作过程中请家长不要乱丢果皮纸屑,保持场内卫生,为孩子做好榜样!
三、评分标准
1、作品名称:不得超过六个汉字,贴切,符合主题分2。整体创意:别具匠心、主题鲜明3。营养结构:可观赏性、4。作品造型:新颖、美观环保5。卫生:干净、整洁
四、奖项设置
一等奖:一名、(奖状、KT猫一个)二等奖:两名(奖状、积木)三等奖:三名(奖状、皮球一个)
幼儿园亲子活动邀请函 篇9
值此xx来临之际,实验幼儿园特举办“爸道归来,享受父爱相伴之趣”庆xx亲子活动,我们的活动旨在搭建亲子互动平台,让更多的爸爸走进幼儿园,在充满趣味和挑战的亲子游戏活动中展现爸爸的特质和魅力,与孩子一同游戏,共享欢乐。
活动时间:20xx年xx月xx日
活动地点:幼儿园操场及部分活动室
参与对象:幼儿及爸爸
领奖处:保健室(一楼办公室门口)
活动过程
1、xx月xx日,各班班主任对孩子进行节日教育,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法等,家长到所在的班级领取游戏卡。
2、本次亲子游活动分批进行,具体安排为:xx月xx日上午9:00,大班年级组、中三班、中四班的幼儿及爸爸与孩子一起手持游戏卡参加亲子游戏活动;
下午2:30分钟,小班年级组、中一班、中二班、中五班的幼儿及爸爸与孩子一起手持游戏卡参加游戏活动。
温馨提醒
1、游戏时请将游戏卡交给组织的老师签章,全部活动参与结束即可到一楼办公室门口领取奖品。(每人限领一份)
2、活动过程中,请爱护公物,遵守秩序,文明游戏,垃圾不落地。
3、愉快参与游戏,注意安全,照顾好自己的孩子。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中、大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。
6、请家长保管好自己的财物。
来吧,可爱的爸爸们,让我们暂且放下手头的工作,腾出一点点时间,牵起宝贝的手,一起走进快乐的游戏世界。
我们坚持,有您的参与,活动会更精彩,有您的参与,孩子会更幸福。
我们的约定:不见不散。
幼儿园亲子活动邀请函 篇10
亲爱的家长朋友:
您好!参与是一种快乐,创造是一种享受,合作是一种幸福。为更好地促进幼儿园与家长之间的'交流,增长孩子的知识,教会孩子知道感恩,懂得分享,我园定于20xx年11月16日(本周六)下午6:00,在炎帝广场太阳城一楼(银座)举行“祝福株洲 放飞梦想”亲子活动,诚挚邀请您百忙之中抽出时间,与您的孩子来一次幸福互动!和您的宝贝一起运动、一起游戏、一起享受美好的童真。我们坚信,有您的参与,活动会更精彩!有您的参与,孩子会更幸福!我们约定:不见不散!(活动流程附后)
蓓蕾幼儿园
20xx/xx/xx
幼儿园亲子活动邀请函 篇11
炎炎的夏天已经来啦!在这个酷热的夏季里,我园精心设计了“趣味童年,清凉一夏”打水仗亲子活动,定在20xx年8月15日星期六上午9点在福乐儿幼儿园大操场进行。
诚邀各位家长和2岁至6岁的宝宝们参加!
“趣味童年,清凉一夏”打水仗亲子活动流程:
8:30—9:00家长和宝宝入园
9:00 — 9:40战前准备,热身运动
9:40—10:30战斗开始
10:30— 11:00胜利归来,大兵小兵一起回营地
(换衣服)
11:00—11:20胜利水果大餐分享
温馨提示:
1、活动当天,请您携带作战工具:潜水镜、换洗衣物1套、大毛巾、装湿衣服的胶袋(水枪幼儿园准备)
2、活动当天,请家长穿宽松的衣服或穿休闲服及可湿水的凉鞋来园。
3、来园参加活动的宝宝有精美礼品赠送哦!
幼儿园亲子活动邀请函 篇12
为了给2——4岁孩子家庭带去全面、科学的早教指导与服务,同时也为了让更多家长走进xx幼儿园,了解xx园的教育理念和园所环境,20xx年xx月xx日,xx幼儿园为附近社区居民举办“社区早教半日体验活动”。
活动时间:20xx年xx月xx日上午9:00—11:
活动地点:xx幼儿园园内(xx大道裕欣纺织西侧)
参加对象:幼儿园周边的适龄幼儿
活动内容:
一、签到8:30—9:
二、各个活动
1、奥尔夫音乐坊之一9:00—9:
(地点:小一班教室)
2、奥尔夫音乐坊之二9:00—9:
(地点:小二班教室)
3、亲子手工坊9:00—9:
(地点:宝一班教室)
三、参观幼儿园9:30—10:
四、茶歇休息室10:00—10:
(地点:一楼小厨房南大厅)
五、户外自主游戏10:00—11:
幼儿园亲子活动邀请函 篇13
亲爱的各位宝爸宝妈们:
您好,参与是一种快乐,创造是一种享受,合作是一种幸福,为了给孩子一个快乐的童年,更好的促进幼儿与家长的交流,同时我园为了回报社会各界的支持,我园定于20xx年xx月xx号(本周五)晚上8:00,在信发游园广场举行亲子活动,诚挚邀请本园家长朋友以及社会各界朋友带着3-6岁宝宝百忙中抽出时间,与您的孩子来一次幸福互动!和您的宝贝一起跳舞、一起游戏、一起享受美好的童年。我们坚信,有您的参与,活动会更精彩!有您的参与,孩子会更幸福!参加活动的孩子我们还准备了礼物奥!我们约定:不见不散!
温馨提示:
1、因活动中环节较多,敬请您听从老师的指挥。
2、亲子游戏活动环节请家长们积极主动配合,给孩子做一个好榜样。
3、在活动中,注意保管好自己的财物,看护好宝宝,保证安全。
4、请本园家长给宝宝穿上园服,自己穿适合运动的服装和鞋,以便您和宝宝一起参与亲子活动。
5、讲清洁,保护场地的卫生,爱护公共设施。
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亲子活动标语200句
这种情况多见。妈妈工作忙,一天只有早晚在家,有时早晚都不在。宝宝大多数时间都在阿姨身边。本来就很小,当然在宝宝身边的阿姨就成了妈妈了。但是宝宝的妈妈还是要多抽时间培宝宝~~你是否对这些句子很感兴趣呢?生日祝福语网编辑特地为你收集整理“亲子活动标语200句”,希望能对你有所帮助,请收藏。
亲子活动标语(1--20条)
1、感恩阳光,奉献担当。
2、超人本领,超级好玩。
3、户外健康自然,素质教育非凡。
4、家长、幼儿自带饮用水
5、亲子互动:妈妈,我想告诉你。
6、门票及活动宣传页
7、出色的人,从小就已不同。
8、让孩子的木桶不再有短板!
9、从这开始,我会快乐成长。
10、爱你的孩子,和他们一起成长。
11、活动结束:把小蝌蚪带回家,和小蝌蚪一起做游戏。
12、-小手印,快成长,小脚丫,真智慧。
13、孩子学习成绩好,心智培训不能少。
14、文山柔水里万千星辰,不到半分钟你的眉毛和眼睛。
15、让孩子沐浴着阳光成长。
16、在百忙之中抽时间陪孩子参加亲子活动也算是大家的一次不错的社会实践。能锻炼到我们社会实践能力和考验一下你跟宝贝的默契程度。
17、培养幼儿自我展示、交流的能力。
18、父母的宝贝,快乐的我。
19、素质加油站,户外直通车。
20、给天使找回翅膀,给孩子一片蓝天。
亲子活动标语(21--40条)
21、亲子生活,扮靓童年。
22、三-寓教于玩,寓情于乐。
23、启迪智慧,快乐无比。
24、爱,需要到户外锤炼。
25、给教育另一种可能性。
26、亲子户外之窗,绽放生活阳光。
27、三-三岁孩儿抱花鼓,八十老翁滚绣球。
28、爸爸妈妈来搭桥,我来画出彩虹桥。
29、孩子上幼儿园了,你该上班了。
30、素质教育能量,亲知户外绽放。
31、启发志趣,寓乐成长。
32、趣在学习,智在未来。
33、挖掘潜能,快乐成长。
34、享受(体验)户外教育,享受未来成功。
35、不要介意对你不好的人,没人有义务对你好;你所学的知识是你拥有的武器。你可以从无到有,但不能赤手空拳。你怎样对待别人并不代表别人怎样对待你。如果看不到这一点,只会增加你的烦恼。亲人只有一次缘分,珍惜,下辈子,是否爱与不爱,都不会再见。
36、同在蓝天下,我们共同成长。
37、通过幼儿集体竞赛游戏增进彼此的感情,增强幼儿团结合作的意识。
38、关注素质教育,倡导绿色生活。
39、比赛时注意自己和孩子的安全,我们秉承“友谊第一,比赛第二”的原则,大家重在参与哦!
40、户外课堂,健康孩子的快乐体验。
亲子活动标语(41--60条)
41、动物狂欢节之祝福篇
42、阳光体育,亲子有方。
43、绽放心灵光芒,户外亲子导航。
44、让孩子在社会舞台上发光发热。
45、人与人才,德赢未来。
46、我要我的快乐,我有我的成长。
47、沐浴在阳光下,已经领先了一步。
48、勇于探索与寻觅,朝着梦想前行。
49、阳光下的孩子更容易成功。
50、幼美相伴,快乐无限。
51、沟通无极限,成长看得见。
52、妈妈放心,宝宝开心。
53、玩完后,提醒幼儿把玩具送回家。
54、学习快乐,快乐学习。
55、认识老师,跟老师打招呼。引导宝宝愿意说:“老师好!”
56、爱宝宝,就给宝宝最亲密的呵护。
57、家长、幼儿穿运动鞋
58、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
59、亲自活动,母子欢颜。
60、是妈妈带宝宝的时间比较少吧,那就多哄哄孩子笑,培他玩,血源关系是天生的,不用几天,宝宝就会粘上妈妈的,孩子都是妈妈最亲。
亲子活动标语(61--80条)
61、幼儿已有一定基础运动经验
62、他的家族很长,他的诗也很长。
63、亲子节奏热身运动;
64、让你的孩子天天乐悠悠。
65、轻松游戏,快乐学习。
66、中班、大班幼儿绘画展览
67、订制户外活动,拓展孩子出众。
68、我也想要铠甲,快一点长大。
69、经过与宝宝的磨合,我找到了一些方法:
70、人人参与:我们真心期盼每位家长都能积极参与到本次活动中,给孩子一个愉快的六一回忆。
71、通过亲子活动,感受亲子制作的乐趣。
72、有你的关爱,宝宝快乐每一天。
73、观赏山水画廊,享受亲情时光。
74、活动结束请下周一交上活动感想。
75、放飞梦想,有爱护航。
76、融入社会,增长智慧。
77、 孩子们的未来,家长们的希望!
78、我玩我舒畅,我学我最棒。
79、没有差孩子,只有差教育。
80、动物狂欢运动会之尾声篇
亲子活动标语(81--100条)
81、天气较热,请做好防晒工作
82、孩子,妈妈让你快乐成长。
83、四-集宝宝之爱,让爸妈信赖。
84、爸爸妈妈,让我的起点赢在快乐学习。
85、大手小手牵起来,娱出智慧乐出爱。
86、快乐户外体验,成就阳光孩子。
87、我的宝宝就是我这辈子最牵挂的人,100天宝宝亲比较让我觉得非常的温馨,希望我的宝宝能够健康快乐成长,一辈子可以无忧无虑。
88、快乐社区,从我开始。
89、素质教育阳光下,感受世界那么大。
90、出了课堂,还要沐浴阳光。
91、智慧(德智)立方,快乐共享。
92、大的洗手步骤图三张。
93、智慧起点,天伦休闲。
94、动物狂欢节之狂欢篇
95、家长可以在家和孩子一起提前练习游戏。
96、乐在其中,天天向上。
97、宝宝第一,社区助您。
98、五-让智慧与孩子一起舞蹈。
99、户外课堂,影响孩子一生。
100、孩子的心,我们的梦。
亲子活动标语(101--120条)
101、童年的陪伴,母大的母爱。
102、让孩子体验阳光下的快乐。
103、引导幼儿了解三八妇女节的意义
104、运动和游戏使你健康和快乐。
105、多彩童年,一路启智。
106、改变孩子,让学习更轻松。
107、学校成就成绩,我们成就品质。
108、知识尤重要,责任价更高。
109、学习有滋味,户外大不同。
110、为你的孩子插上翅膀。
111、用爱玩,用爱学,用爱长智慧。
112、领课外骄傲,秀专业智造。
113、山水人文秀,户外亲子游。
114、户外专业传承,素质教育永恒。
115、-幼美启蒙,无限可能。
116、阳光成长,完成使命。
117、专注课外培训,全面提升梦想。
118、亲亲我的宝贝,享受幸福滋味。
119、区域品牌展示
120、传递户外芬芳,熏陶心理健康。
亲子活动标语(121--140条)
121、带领您的孩子一起探索我们的大自然,享受蓝天和清新空气的舒适感。加入我们的亲子活动,一定会让您和您的孩子感觉到兴奋和愉快。
122、-寄寓乐教,启智成长。
123、宝贝,你可以更聪明。
124、素质成长之路,户外亲子起步。
125、走进户外,担当未来。
126、拥抱大自然,亲情永相伴。
127、准备家长号码牌。
128、体验户外生活,孩子阳光心态。
129、共当风雨,爱赢未来。
130、开拓内心梦想,孩子健康成长。
131、父母再辉煌,子女当自强。
132、在娱乐中发觉志趣,在快乐中无忧成长。
133、阳光教育,素质第一。
134、让素质教育言出必行。
135、托班、小班幼儿手工制作
136、成就孩子明天,关爱温暖心间。
137、严格训练严格要求团结一致力争第一。
138、让孩子们从玩中学习,从学习中找快乐。
139、德智体美,以德为先。
140、五-快乐学习,学习快乐。
亲子活动标语(141--160条)
141、激发幼儿参与各种游戏活动的兴趣,提高他们的动作协调性。
142、寒门学子是大多数人的状态,经过教育,以知识为支撑,出人头地改变命运也是大部分人的追求,“状元名门”这个名字形容经过教育的人会走上人生巅峰,一人名门,因为自己变得优秀了,顺带着家人也跟着争光,有光耀门楣的内涵。
143、大手拉小手,共建文明城市。
144、拓展精英品质,塑造孩子未来。
145、大展文图这个名字改编自成语“大展宏图”,显得文雅有内涵,将宏字用文字替代,寓意接受教育,文采出众的人才有更高的几率实现自己的抱负,实现宏伟远大的谋略或计划。这个与教育有关的名字气质霸道,很符合大家对教育结果的期待。
146、为精英未来体验户外生活。
147、9:00~11:30活动时间
148、我要寻找我的志趣,我要快乐无忧的成长。
149、亲亲我的宝贝,呵呵你就学会。
150、四-在快乐中学习,在学习中成长。
151、学会健康生活,才能快乐成长。
152、动物狂欢节之序曲篇
153、让幼儿在亲子活动中体验到快乐。
154、真正的内心力量,是活在自己的世界里,而不是活在别人的眼中和口中。人生无非是先嘲笑别人,再让别人嘲笑自己。早上好!
155、电影中贴片广告
156、专业母婴亲子,有爱更快乐。
157、我要在快乐中学习,我要在快乐中长大。
158、家长、幼儿带换洗衣物
159、让孩子快乐成长每一天。
160、启智成长,快乐护航。
亲子活动标语(161--180条)
161、动物狂欢节之韵律篇
162、培养幼儿的音乐节奏感和合作能力。
163、这种情况多见。妈妈工作忙,一天只有早晚在家,有时早晚都不在。宝宝大多数时间都在阿姨身边。本来就很小,当然在宝宝身边的阿姨就成了妈妈了。但是宝宝的妈妈还是要多抽时间培宝宝
164、未来素质航向,户外精彩点亮。
165、每个孩子一个家长参与活动。
166、给孩子一片自由的天空。
167、让宝贝学习更轻松一点。
168、幸运之地,让爱亲密无间。
169、培养阳光孩子,成就未来栋梁。
170、给孩子一片属于自己的天空。
171、悦享户外教育,塑造成功自我。
172、观察认识小蝌蚪的外形特征。
173、教你成长,育你智慧。
174、铭刻青春印记,助力灿烂人生。
175、篮球(西瓜)若干
176、集爸妈之爱,投宝宝之好。
177、我接受启蒙,我接受快乐。
178、爱宝贝,就请你多陪陪宝贝。
179、母婴天堂,悦在优儿乐天。
180、我的童年我做主,娱乐学习更丰富。
亲子活动标语(181--200条)
181、告诉孩子,爱是承担。
182、快乐地学习,快乐地成长。
183、开启户外阳光,用爱奔向远方。
184、特色教育游戏活动;
185、为孩子插上自由的翅膀。
186、实践早历练,梦想能实现。
187、智造快乐,领航成长。
188、快乐学习,宝宝最爱。
189、大手牵小手,童年乐悠悠。
190、户外亲子天地,德智体美演绎。
191、活动当天着装要求:
192、各班展示作品,并合影留念。
193、评选出本次活动的优秀班级。
194、跟教育孩子有关的网名:
195、户外课堂 给孩子更多可能。
196、现场环境布置品牌宣传
197、让你与宝贝亲密无间。
198、共同保卫他们孩子的未来。
199、健康与幸福,幸福总是相伴的。
200、户外亲子时空,连接未来成功。
小班亲子活动方案十一篇
若有需要,您可以阅读一些关于“小班亲子活动方案”的文章来消除对此话题的困惑。主要的是,在完成重要的事情时,我们必须先制定好计划,这样无论结果如何,都能从容地去完成。这篇文章的目的就是为您的工作和生活提供更多的支持和指导。
小班亲子活动方案(篇1)
西溪太美农场
小大班年级组亲子游
【活动目的】太美农场为家长和孩子提供走进大自然、认识动植物的机会,提高自己的动手能力,同时增进家长和孩子、老师间的良性沟通与和谐关系,有助孩子身心健康地快乐成长。
【产品内容】焢窑鸡**(每桌30个饺子)+参观农场+喂养小动物+种植蔬菜+扎稻草人+手工diy(三选一)烘焙饼干、手工香皂、叶拓t恤。
【时间】2013年11月3日(周日)
【活动流程】
从9:00到9:30参观农场,喂养可爱的动物
不要忘记农场里还有可爱小动物还没吃饭呢,小朋友们过来拔草喂给小动物吃饭吧。
通过在农场喂养可爱的动物,孩子们可以形成关爱动物的意识,培养他们的爱心。
09:30-10:00稻草人
稻草人家庭比赛,每个孩子都有奖品!记得带上宝宝和妈妈不能穿的旧衣服、帽子和其他创意装饰品,稻草、麻绳、竹竿,农场就准备好了。稻草人上会注明宝宝创作人的名字及创意缘起,并展在农场供参观,妈妈和宝宝要提前构思一下噢!
10: 00-10:50亲子互动小游戏
10: 50-12:20有趣的午餐:鸡肉**
太美特色之 —— 焢窑鸡**(六人一桌,每桌两只硿窑鸡,两条鱼,六个地瓜+30个水饺),挖坑、找土块、垒灶……真正的田间野炊,不仅需要耐心,还需要一定的技巧,香味四溢的焢窑鸡,一定让你垂涎欲滴;全家人开始包饺子,自建炉灶,拾柴烧火与农村零距离接触,给你一个健康的野餐生火!
12:20-13:00到田间采摘蔬菜,每人1斤,可以带回家。
现摘农场自己栽培的新鲜地头菜、安全的放心菜,地道的菜味儿,爷爷奶奶保准说与老家菜园子的菜味儿一样。当然,挑选好的蔬菜、判断蔬菜食用方式、如何采摘也是很有窍门的哟,千万别落下聪明的宝宝们,这可是一场生动的实践课!
【活动成本】一大一小220/两大一小300
神奇手工diy,盆栽、饼干、画陶、香皂、……全程自己动手作,专人讲解制作过程,开发小朋友智力的绝佳机会,孩子们的创作力超乎你的想象,diy世界,孩子自由主宰!精彩、乐趣不容错过!
【地址】西溪太美农场(文二西路与官西路交叉口)
【活动组织流程】
预订、确定时间、人数、活动内容 → 交付定金(一般为活动金额的30%)→现场签到、确定人数→ 农场开具活动单子给老师,结清余款→由专人负责团队的系列活动。
【其他说明】
1要求家长按时进入幼儿园,穿上轻便简单的衣服,为孩子准备少量的食物。
2委员会准备:创可贴,医用棉签,面巾纸,保鲜袋,蚊香喷雾。
三。家长注意:全程不吸烟、不喝酒,注意孩子的行为礼仪和语言文明。
4.活动中各班老师、家委会及前往的家长一定要注意孩子的交通安全、饮食安全、游戏安全、伙伴交往安全、地理环境安全。
【报名回执单】
请家长将回执单填好,于周三(10月30日)之前上交到班主任处,谢谢配合!
绿城育华家长幼儿园小班和大班年级组
二零一三年十月二十五日
小班亲子活动方案(篇2)
亲子活动方案篇一
一、活动目标
1、通过制**心贺卡、新年许愿卡、灯笼、鞭炮、对联等有关新年的礼物,让孩子们感受了新年来临的喜悦气氛,培养了幼儿的想象力、创造力及动手操作能力。
2促进亲子关系,培养孩子的合作意识,体验亲子活动的乐趣。
二、 活动时间:2016年12月28日星期三上午9:00——11:00(暂定,有改变另行通知)
三、 活动地点:小小班、小班各班课室
四、 参加对象:小小班、小班家长及小朋友
五、活动准备:
1老师收集爱心卡、红灯笼、串鞭炮等制作方法,发到微信群。
2、幼儿和家长一起商讨手工作品主题,并收集所需要的制作材料。
三。教师准备:双面胶带或透明胶带、剪刀、硬纸板、各种彩纸、废纸盒、利是章等。
六、活动过程:
1老师说,欢迎所有家长参加这个活动。(说明目的和意义以及注意事项和要求)
2、幼儿与家长共同制作(家长与幼儿分工合作,教师注意观察,适时指导)。
三。家长和孩子们拿着自己的作品,与**共舞,感受新年的快乐。
亲子活动方案篇二
1、 时间:2011年6月16日
二、活动地点:大操场
三、运动会目标:
通过开展亲子游戏,加强家长与孩子之间的情感沟通,增加教师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,孩子们和父母或同龄人一起克服困难,赢得胜利的精神。培养孩子对体育活动的兴趣,体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1通知家长来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案:
活动流程:
(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》
(二)、幼儿教师致欢迎词。
(三)、领导讲话。
(四)、主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(五)、主持人介绍亲子活动项目。
活动一:
1、游戏名称:《春种秋收》
2游戏准备:小呼啦圈、脸盆、沙袋
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4游戏玩法:家长们站在跑道的起点,把盆里的沙袋放到盆底指定的圆圈里,然后孩子们接力把圆圈里的沙袋拿回来。家长必须按顺序把沙袋放进圆圈里,每个圆圈一个沙袋,孩子必须把所有沙袋捡起来。
活动二:
1、游戏名称:铺地砖
2、游戏准备:呼啦圈
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。
活动三:
1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)
2、游戏准备:绳
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。
活动四:
1、游戏名称:夹球赛
2、游戏准备:小木棒篮球
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棍抱球时,不准带球跑。
活动五:
1、游戏名称:亲子心连心
2、游戏准备:卡片
3、参加人员:幼儿、家长
4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。
(六)、活动开始
(七)、颁奖
(八)、育儿讲座(幼儿教师)
(九)、活动结束。
亲子活动方案篇三
亲子活动目的:
1、增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。
2它能促进亲子之间的情感,激发孩子和家长积极参与亲子游戏的积极性和兴趣。
三。培养孩子在**面前大胆地表达自己。
亲子活动流程:
教师发言:
各位家长朋友,大家好:
首先我代表小(1)班的两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有三个月了,我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况,在幼儿园表现怎么样?
我们开展今天这个亲子活动,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,并能够积极参与到孩子的教学活动和教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的根本出发点。首先,让我们一起看看孩子们开学以来所学的本领。
复习活动:
1、手指游戏
“十个手指真有趣”“手指谣”“数数歌”“小不点”
2、儿歌
“嘴巴歌”“片片飞来像蝴蝶”
3、歌曲
“小手爬”“两只耳朵”“咪咪小花猫””拇指歌”“小花狗”
二、亲子活动
活动一:儿歌“狗尾巴草”
活动目标:
1我喜欢这首有趣的儿歌。我想边表演边读。
2根据草和狗尾巴的相似关系来理解儿歌。
3、初步学习儿歌“狗尾巴草”,感知儿歌的音韵,愿意在**面前表现自己。
活动准备:
***演示文稿(狗尾巴草地一片,小狗一只);指偶人手一套(小狗与狗尾巴草)、实;狗尾巴草一把;儿歌录音
活动过程:
一、从复习的**游戏“小花狗”连入活动
1小狗吃完肉骨头后,想出去散步。它走啊走啊走啊来啊?
2、小狗想;这草像什么呢?它左看右看,没看出来,它又跳上一块大石头,可还是没想出来?小朋友认识这样的草吗?是什么草呀?
三。我还摘了一束这样的草。它在狗身上是什么样子的?
4、呀!你观察得真仔细。这草和小狗的尾巴很像,所以小草有了一个有趣的名字叫狗——(幼儿接着说尾巴草)
二、学习儿歌“狗尾巴草”
1、小狗可高兴了,和小草一起唱起了儿歌,儿歌的名字叫“狗尾巴草”。儿歌的名字叫什么呀?
2让我们仔细听童谣里说了些什么?
(1)儿歌的名字叫什么?
(2)你在儿歌里听到了什么?
(3)小朋友听得真仔细,我们再来听听。
3、分析儿歌
(1)谁最喜欢摇尾巴?小狗是怎样摇尾巴的?我们一起学学。
(2)小朋友学得真有趣,我们边念儿歌边表演。
(3)谁来学小狗了怎么学的?
(4)小狗表演的很棒,小草也学得不错,我们再来表演一下,是谁先摇尾巴的?
(5)小狗的尾巴还喜欢怎样?我们一起学学。
(6)谁也来学啦?
(7)我们边念儿歌边表演。
(8)小狗可高兴了,它把尾巴摇啊摇,翘锕翘,小草也怎么样?
(9)最后,变成了一棵什么?
(10)小朋友表演得真好,我们一起边念儿歌边表演。
4、分角色表演儿歌
(1)我想扮演小狗,小草谁来当呢?是谁先摇尾巴的?再是谁摇尾巴的?(提示:小狗讲得时候,小草要仔细看,呆会认真学。)
(2)师**换角色表演儿歌。
(3)请个别幼儿在集体面前表演。
三、幼儿操作指偶表演儿歌
1、小狗和小草看我们的小手这么灵巧,想到你们的手指上来玩游戏,你们愿意吗?那请你们在这只手的食指上戴上小狗的指偶(教师示范)在另一只手的食指上带小草的指偶。
(1)幼儿自主游戏。最后一句话,引导孩子把戴小草的食指和另一只手的食指放在一起。
(2)小朋友表演的真好,我们再来一次好吗?
四、小朋友精彩的表演,爸爸妈妈都看呆了,赶紧去教教爸爸妈妈,大家一起来表演。
5、 狗今天很高兴。他还想和我们玩游戏,但他现在必须休息,否则他会筋疲力尽的。请先把狗和草送回家。我们一会儿休息,一会儿玩。
活动二:亲子**游戏“碰一碰”
活动目标:
1.激发孩子们参加* *游戏的兴趣,并体验与父母一起玩游戏的快乐。
2培养孩子的节奏感和合作能力。
三。能听指令,做出相应动作,有节奏地玩游戏。
活动准备:“碰一碰”**磁带幼儿已初步学会做这一游戏
活动过程:
一、 激发幼儿玩游戏的兴趣
1、小狗和小草玩得可高兴了,它们你碰我,我碰你,玩起了“碰一碰”的游戏。我们也找好朋友一起碰一碰吧!
2、分析歌曲
(1)这首歌曲分成几句?第一句怎么表演?第二句怎么表演?问句时怎样表演?碰的时候要怎样?
(2)我们按着刚才的要求再表演一次。
(3)我们除了鼻子碰鼻子以外,还可以**碰**?
(4)听我的指令听**表演。抚摸得时候要温柔,不能碰好朋友的痛哦!
(5)小朋友玩得真好!我们再找个朋友碰一碰。
三。你还想碰谁?我不知道爸爸妈妈有没有学过?谁愿意邀请妈妈来抚摸?
4、看来爸爸妈妈也很想和小朋友一起玩呢!让我们听着**去邀请吧!
5、带着爸爸妈妈边唱边走边拍手,记着唱到第二个“碰一碰”时要和爸爸妈妈面对面站好,然后小朋友问“碰**?”听我的指令开始游戏。
6、今天我们玩得真开心,现在还要和爸爸妈妈做一个安静的游戏,我们先带爸爸妈妈到旁边休息一下。
活动三:亲子美工制作:“种子粘贴画”
活动目标:
1.在谈论做事时分享亲子生产的乐趣。
2学会制作种子糊画,激发孩子们对糊画的兴趣。
三。培养幼儿精细的手指动作,培养幼儿做事的毅力。
活动准备:红豆、绿豆、豆子每组各有一个盘子,双面胶带每组5-6卷,一些画纸,两幅模型画
活动过程:
一、 教幼儿认识各种种子
秋天是个丰收的季节,许多的东西在秋天收获了,桌上的豆类我们都很熟悉,爸爸妈妈不妨让孩子说说它们的名字。
二、介绍种子粘贴画的制作方法
1这些种子不仅可以播种到土壤中生根发芽,还可以作成美丽的图画。今天我们要和孩子们一起试试。
2、先请爸爸妈妈和孩子一起选一幅喜欢的图画。
三。请在画好的等高线上贴上双面胶带。
4、与孩子商量选择喜欢的种子,一起均匀地粘贴好,(要沿着画好的轮廓线粘贴)装饰成一幅美丽的画。(粘贴的任务最好让孩子完成。)
3,将种子粘贴画制做成展示板供大家欣赏。
今天的亲子活动到此结束了,无论您是否满意我们的活动,都请您提出宝贵的意见,让我们和您一起为宝宝的健康成长做出努力!谢谢大家的参与!
小班亲子活动方案(篇3)
三一文库(其他范文/活动方案
你好,妈妈。首先,祝大家母亲节快乐!
这次母亲节活动的时间是本周五(5月12日)下午4:30~5:30届时请各位妈妈们来到幼儿园参加活动。
这次的活动是由吴老师和涵涵妈妈还有格格妈妈一起策划的。(!)其他的家长朋友们可以在看过策划后提出自己的意见和建议。
活动一:小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈
活动二:亲子唱歌pk大赛。请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具,可以进行表演)。
曲目不限,可以是儿歌,也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。你也可以和妈妈跳舞,和宝宝一起唱歌,或者以任何形式表演妈妈的歌声。请在家里和妈妈和宝宝一起练习。时间控制在1分钟左右。
(因为活动时间有限,请家长朋友见谅)。活动结束后,会有小礼物送给宝宝。
本活动的目的:让家长和孩子们一起完成一件事情,让孩子体验一下和妈妈一起完成任务,宝宝和妈妈一起出谋划策准备节目。增进母子(女)之间的感情,而且能够锻炼孩子的胆量。
活动三:妈妈/宝宝在**。把全班的妈妈和宝宝分成两组。
第一组:遮住第一组妈妈的眼睛,然后让妈妈们触摸第一组宝宝的脸,猜猜哪个宝宝是自己的。
第二组:蒙住第二组宝宝的脸,请第二组的妈妈站好,老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征让宝宝猜谁是自己的妈妈,如果宝宝没有猜出来,就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。
本活动目的:增进母亲和孩子之间的了解,通过某些特征来记住自己的妈妈(宝宝),用蒙眼睛的形式进行活动,让孩子们更能体验到妈妈的好,增进母子(女)之间的感情。
活动四:我爱妈妈,妈妈爱我。请妈妈们在老师准备好的心型纸上写出对宝宝的心愿,装饰在本班教室墙上的大树上,作为“心愿树”,然后请宝宝送给妈妈自己亲手准备的“小小礼物”。
小班亲子活动方案(篇4)
托小班亲子活动方案一
第一种活动:大脚小脚
主要目的:训练宝宝如何走路,体验走路的感觉。
指导要点:①父母和宝宝面对面站立,双手握住宝宝的手,宝宝的小脚踩在父母的大脚上。② 父母边走边唱儿歌,带动宝宝向前走。
建议:这款游戏适合幼儿,帮助他们体验走路的感觉。
儿歌一二一,走呀走,
妈妈宝宝手拉手,
小脚踩在大脚上,
迈开大步向前走。
第二种活动:找妈妈
主要目的:训练宝宝在一定方向上独立行走。
指导要点:宝宝和妈妈站在田地的两头,妈妈叫宝宝的名字,宝宝从田地的一端走到另一端去找妈妈。
注意事项:宝宝与妈妈的距离不宜太远,以免让宝宝感到困难而失去信心。
第三种活动:踩尾巴
主要目标:①培养儿童对**的认知。②引导孩子大胆地行走。
活动材料:*胶带,自制拖把纸做尾巴。
指导要点:①在家长的后腰上系着‘‘尾巴’’行走。以**的节奏调整行驶速度。宝宝用手抓或用脚踩‘‘尾巴”。②教师引导孩子们相互追踩“尾巴”,注意按**节奏的快慢行走。
建议:晴天,家长可以带孩子到户外玩踩人皮影的游戏,看谁先踩到别人的影子,谁先踩到别人的影子,谁先踩到别人的影子,谁就赢了。
第四种活动:捉蝴蝶
主要目标:①培养儿童的视觉追求能力。②练习孩子四散行走,转换蹲下、站起动作。
活动材料:彩纸蝴蝶、软线。
指导要点:①父母拿着纸蝴蝶戏弄孩子,让孩子的眼睛追逐蝴蝶的着陆点。② 家长逗着孩子追着蝴蝶走,当蝴蝶落地时,让孩子蹲下来抓它。
③ 为了增加孩子玩游戏的兴趣,家长可以让孩子抱着蝴蝶,家长反过来追着孩子。
家庭小游戏推荐:①抱气球。家长手拿气球上下左右飞动,引逗孩子去追、抱气球。②追光游戏。晚上,用手电筒的光逗孩子追灯。
第五种活动:送小动物回家
主要目的:训练宝宝独立、平稳地行走。
活动材料:小推车,小鸡、小猫、小兔、小狗等常见毛绒玩具(用积木搭四间小房子,房子的上面贴有以上小动物**,作为每个小动物的家)。
指导要点:①宝宝围坐在老师身边,另一位老师模仿哭声,老师拿起身边的小动物,放好
在自己耳边,轻声问:“你为什么哭呀?”答:
“我们没听妈妈的话,走远了,找不到自己的家了。”这位教师说:“宝宝们,我们一起帮助他们,把他们送回家吧。
”②宝宝可任选一个小动物,把它放在小推车里,表示送小动物回家。③ 家长站在小动物房后面,如果宝宝找到合适的家,家长可以模仿小动物的声音来表示鼓励,游戏可以重复。
建议:两三岁的宝宝,可以骑小三轮车送小动物回家。在小房子的设置中,可以粘贴小动物喜欢吃的食物,作为每个小动物的家。
托小班亲子活动方案二
幼儿园托班亲子活动计划这是一个幼儿园亲子活动方案.
幼儿园亲子活动方案的目标:
1、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。与父母和同龄人一起感受活动的乐趣。
2.体验新的一年的快乐和活跃气氛。幼儿园亲子活动计划的活动准备:提前发出通知,请安排时间,按时参加活动。
活动道具(纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图)、小礼品、奖状。
活动安排:
1、 展区活动内容分为不同类别:给动物穿衣服、下雪、戴木珠、喂奶瓶宝宝。在幼儿园的亲子活动节目中也可以分为班级的游戏。
如:分班亲子游戏:
1送彩球宝宝回家目标:练习走、跑、蹲、站、抓动作,提高孩子全身动作的协调性。准备:
红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。幼儿园亲子活动计划将具体介绍其玩法
(1)将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前,家长让孩子们讨论一下纸箱的颜色,准备参加游戏。
(2)活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。
规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。
2送果目标:体验与亲朋好友玩耍的快乐。准备:两棵自制大树和一些自制水果
玩法:(1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。
(2)游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。规则:在进步的过程中,孩子的脚一定要踩在父母的脚上。
以上两个游戏可以交错进行。
三、亲子游戏“找宝宝”准备:每位家长自己准备一块纱巾玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。
**声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,**结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。
规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表明他在**。此游戏为两班一起玩。
四、请园领导颁发奖状。
五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物,大家一起唱《新年好》,活动结束。
小班亲子活动方案(篇5)
为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子“从小讲文明,快乐成长”的意识,传递共建“创建文明城市”的理念,结合我区亲子共读的特色课堂,制定“文明家园 快乐成长”活动方案。具体如下:
活动时间:8月25日(周日),上午9:00
签到时间:上午8:30
活动地点:青少宫红领巾广场
活动对象: 子路班的亲子、协会会员亲子共40对,后勤志愿者20人。
亲子报名方式:请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至胡文平手机,号码134 319 009 26;
后勤志愿者报名:请登陆志愿时
活动领队:陈喜凤,电话:136 1222 0220
协助领队:胡文平、杨晓云
绘画主题:“文明家园 快乐成长”
本次活动,以下文具由亲子自备:
油画棒、水彩笔、水粉
剪刀、胶棒
硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴
一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等
附:活动细则:
1、参赛画纸规格:30__50白纸(一张报纸大小),作品正面右下角必须贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄);
2、参赛作品由孩子与家长共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等;
3、亲子需以“勤俭节约,变废为宝”为主;
4、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响亲子绘画;
5、作品要在六十分钟内完成。
温馨提示:
1、亲子们要带上足够的饮用水和食物,及时为孩子补充体力;
2、本次活动在室外,请做好防晒准备;
3、安全第一,如遇暴风雨天气,活动将改期,具体请留意信息;
4、所有亲子和志愿者要服从组织安排,不得擅自离队,如有特殊情况可向领队请假。
小班亲子活动方案(篇6)
方案一:小班户外亲子活动方案
做葱油饼(2岁到4岁)
游戏目标:
1,增强触觉灵敏性。2培养模仿观察能力,丰富生活经验。游戏准备:比赛前先品尝一下葱饼,再看看葱饼的制作过程。
游戏方法:
1、**:葱饼真好吃。现在,宝宝是面粉,妈妈在做葱饼?
2,幼儿躺在床上(地板上,软垫上),全身放松。
3,**:我们先来和面粉(用手推幼儿身体,让幼儿滚起来),加点水(在幼儿身上点一点,假装加水)。
4,**:再来和一和面粉(帮助幼儿翻一翻身)
5,**:锅里倒点油,把和好的面粉倒进去喽(**一人抬幼儿头,一人抬幼儿脚,晃一晃,再扔到床上)
6,**:一面烤好了,再烤另一面(抬起幼儿再翻一翻身)
7,**:好了,最后加点葱(用手在幼儿身体上到处摸一摸)
8,**:葱油饼做好啦(用手握住幼儿的手或其他部位,假装咬一口)
9,**:真好吃!(用手按摩幼儿身体)
活动建议:
1你可以根据孩子们的喜好程度重复一些步骤,或者根据孩子们的生活经验制做蛋饼。
2游戏可以改变角色,让孩子们做蛋糕和**做面粉来提高孩子们的兴趣。
方案二:小班户外亲子游戏项目
一、时间
12月1日(星期五)早上9∶00
二、地点
江心公园
三、活动准备
1、一次性台布数个
2、彩虹伞
3、小礼物人手一份
4、彩色皱纸人手一条
5、欢快的**和录音机,电池
6、长绳一条
7、照相机
四、游戏安排:
1、亲子游戏:
(1)猪八戒背媳妇:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(酸奶)。
(2)玩报纸:a、走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。
b、 玩纸球:把报纸揉成一团,随意踢和扔。。。。
(3)彩虹伞:a、炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,抖动彩虹伞,炒豆豆。
b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。
c、捕鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。
(4)彩带舞:让幼儿随着**自由起舞。(准备:彩色皱纸每人一条,**,录音机。)
(5)跳长绳:幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。
2我们都围坐在一起,听着野餐时欢快的歌声。
3、集体统一玩2个游乐项目。
4、大家三五成群,自由活动。
方案三:小班户外亲子活动方案
一、活动准备
1、一次性台布数个
2、彩虹伞
3、小礼物人手一份
4、彩色皱纸人手一条
5、欢快的**和录音机,电池
6、长绳一条
7、照相机
二、游戏安排:
1、亲子游戏:
(1)猪八戒背媳妇:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(酸奶)。
(2)玩报纸:a、走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。
b、 玩纸球:把报纸揉成一团,随意踢和扔。。。。
(3)彩虹伞:a、炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,抖动彩虹伞,炒豆豆。
b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。
c、捕鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。
(4)彩带舞:让幼儿随着**自由起舞。(准备:彩色皱纸每人一条,**,录音机。)
(5)跳长绳:幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。
2我们都围坐在一起,听着野餐时欢快的歌声。
3、集体统一玩2个游乐项目
4大家组团,自由活动河公园
小班亲子活动方案(篇7)
小班科学亲子活动方案
现在,越来越多的家长重视科学教育,但是很多家长会感到头疼,不知道如何科学的和孩子一起玩耍,让孩子在玩乐中学习科学知识。对此,我们提出了一些小班科学亲子活动方案,旨在让家长和孩子在玩耍中感受科学的乐趣,增强家庭教育的互动性和趣味性。
活动一:鸡蛋落地
家长可以借助这个游戏,让孩子了解牛顿第一定律:物体在它静止或运动状态下会继续沿原来的状态运动。首先,家长可以把鸡蛋积累起来,然后带着孩子在户外寻找一个平地,将鸡蛋从孩子的手上扔到地上,看鸡蛋的状态如何?然后,家长可以向孩子解释鸡蛋要保持原来的状态直到遇到阻力时才会改变。接下来,家长和孩子可以再次进行游戏,但这次在着陆的地面上铺上枕头,并尝试用不同高度,看鸡蛋能否顺利着陆。
活动二:水晶实验
这个科学实验需要家长提前准备化学材料和工具。首先,父母应该在一个小容器中放入热水,慢慢地加入小量的硼砂并搅拌至硼砂完全溶解,然后将糖渐次加入,直到无法在溶液中溶解。接下来,将一条线固定在容器边缘,让另一条线悬挂在液体中心,但不能碰到容器底部。当一夜过去后,父母和孩子可以来观察水晶的形成。
活动三:万花筒
家长可以和孩子一起制作万花筒,让孩子在发挥创造力的同时,了解光学原理。制作万花筒的方法很简单,家长可以帮助孩子将一张厚卡纸剪成一普通长度为15厘米的圆筒形,然后给予孩子不同颜色、图案的透明胶带,并塞入一些可消磨时间的小物品。然后用透明胶带封住一个圆筒尽头,同时在另一个圆筒尽头的中心处开一个小洞,并用半透明纸盖住圆筒顶端。最后,家长可以带着孩子在阳光下或者其他亮光下,让孩子体验到美妙的万花筒效果。
结语
通过一系列有趣的游戏和实验,家长可以让孩子深入的领会科学的魔力,在玩乐中学习。同时,这些活动也有利于家长通过互动培养孩子的好奇心和独立思考能力,增强家庭的亲密度和互动性。我们相信,家庭是孩子的第一所学校,通过这些科学活动,家长可以为孩子搭建一个有趣、丰富、生动的科学学习环境。
小班亲子活动方案(篇8)
一、入场:老师致辞
我是***先生,这位是***先生。今天,我要和我的老师一起完成这节课。今天,我们全班分点名时间,**时间,亲子手工和体育锻炼。
二、点名游戏(老师要热情大方、要激昂)
老师示范自我介绍!现在老师应该和孩子们玩点名游戏,鼓励孩子们主动
邵本人对于害羞的孩子不要强迫,老师的表情要尽量夸张,声音要提高。(表扬一定要多:你真棒!你真历害!你好棒喔!)
三、**时间(**“你好”)
丫丫想和大家欢快的律动起来,我们一起来个“问候舞”,教妈妈跟宝宝站起来面对面,跟着老师一起动起来。宝宝们真棒!
三、体能游戏
溜溜布(小熊过桥)现在是我们的溜溜布时间,请出来,谢谢!家长们我们一起来铺吧!(溜溜布呀真好玩,真呀真好玩!
我们大家来过桥,来呀来过桥!)桥铺好了,宝贝们上来吧!请家长配合我一起抖动溜溜布!
四、手工活动
我的小鱼在吹泡泡,但现在泡泡不见了。请帮鱼把它们画出来。老师示范画一次。分发并接收教具,现在请老师分发操作材料,请提醒婴儿双手拿起材料并说声谢谢。
五、生活活动(幼儿入厕盥洗)
六、互动交流
介绍幼儿入园准备工作及注意事项。
小班亲子活动方案(篇9)
【第一部分:家长儿童半天活动设计方案】
亲子活动方案
宁波宝韵**幼儿园戴龙妍问候时间:点名游戏(10分钟)
1、 问候:幼儿与老师一同唱《问好歌》,第一段老师与幼儿互相问好,第二段幼儿与家长互相问好。
2、 点名:谁是快乐的小司机,点到名的小司机上来自我介绍或表演节目,再请这名幼儿拿着方向盘将车开到下一名幼儿面前。
家长指导:对于胆小、怕生的宝宝,家长不要着急,要用亲切的语言鼓励宝宝投入活动中, 家庭延伸:平常在家可以多教宝宝一些简单又上口的歌曲或儿歌,使宝宝在下次的活动中能够更有信息地参与。
动态时间:亲子锻炼(5分钟)
目的:增进家长和孩子的感情,了解儿童运动的发展。
家长指导:宝宝情绪低落或哭时不宜立即做操,这时,家长应及时地疏导宝宝的情绪,因为宝宝不开心时,更需要的是父母的安慰。
家庭延伸:在家里运动时,家长可以鼓励孩子自己创编动作,由大人根据宝宝的指令,模仿宝宝的动作,让宝宝当一回“小教练”。
聪明时光:活动环节一(10-15分钟)
活动目标:
l。 初步了解您的身体,并知道身体各各部位的名称。
2喜欢读儿歌,体会母子共同游戏的快乐。
活动准备:
l、身体模型
2、铃鼓
活动过程:
l、 老师展示身体模型以引起家长和孩子们的兴趣。
2、幼儿指认模型上的的身体部位,指一下模型上的一个部位,摸一下自己身体的相应部位。
3、教师边摇铃鼓边示范念儿歌:“我的头我的肩这是我的胸,我的腰我的腿这是我的膝盖。小手,小手,小手,可爱的手,我的十个手指放在上面。”
4老师和家长引导宝宝了解身体的各个部位。
5家长们拉着宝宝的手,拍手和老师一起读儿歌。
6家长和老师一起朗读儿歌,并带领宝宝根据韵律的内容有节奏地拍打身体的各个部位。
7、家长引导幼儿自有练习。
8、进行分组表演。
家长指导:在活动过程中,家长可以用夸张的动作指出宝宝身体的各个部位;在教师示范时,家长可以握着宝宝的手跟老师一起小声的边念边做动作,使宝宝能意识到语言和动作的联
系。家庭延伸:父母在给宝宝洗澡或穿衣时,应尽量重复宝宝身体的每一个部位,以加深宝宝的记忆。
休闲时间:宝宝喝水、上厕所(5分钟)
家长协助宝宝上厕所、洗漱、喝水,带宝宝熟悉老师布置的教室新环境。
快乐时光:活动2(10-15分钟)
活动目标:
1、学习基本粘贴的方法,培养幼儿良好的粘贴习惯。
2通过亲子合作,增进亲子关系。
活动准备:
1、彩色皱纹纸。
2、范例葡萄熟了。
活动过程:
1、 教师出示葡萄**,引起家长和幼儿的兴趣,并向幼儿提问:“你在**中看到了什
么?”2、 出示葡萄熟了成品,并介绍准备用具并讲解示范制作方法。
三。家长和孩子一起制作葡萄架和葡萄,老师给与指导。
4建议家长尽量让孩子独立完成粘贴作业,家长可以在一旁指导。
5家长和孩子们展示他们的作品。
6、 展示完毕后,幼儿帮助爸爸妈妈和老师一起把幼儿的葡萄熟了全部布置在教室里,
让幼儿欣赏。
家长指导:在活动过程中,家长要引导宝宝搓葡萄架,揉捏做葡萄;孩子在粘贴过程中遇到困难,家长应及时引导。
家庭延伸:家长在家可以用其他的纸(如:餐巾纸、报纸等),多与孩子一起制作艺术品,增强幼儿的操作能力和想象力。
再见时光:(5分钟)
活动过程:老师和宝宝互相挥手说再见,引导宝宝和同伴说再见,鼓励宝宝明天再来幼儿园和老师、同伴一起做游戏。
家长指导:活动结束后,家长主动向老师道别,为宝宝树立榜样,引导宝宝把小椅子送回家
托一班半日亲子活动安排
——lz
1、 时间:2007年9月1日上午8:30-11:30
二、主要活动内容:漂亮糖果瓶
三、亲子活动准备:
不同大小的透明瓶(儿童2-3个)、橡皮泥、彩色皱纹纸(教师自备)
四、亲子活动目标:
1.在撕,袋,球,盖,塞,数的游戏中,可以促进手指肌肉群的发育,提高手指的柔韧性。
2感受瓶口与糖果大小的关系,培养孩子的智力。
三。在游戏中发展孩子的动作,促进老师、家长和孩子之间的相互理解,缩短他们之间的距离。
五、活动过程:
(一)哈罗时间(5分钟)
1、唱哈罗歌:哈罗,大家好,大家说哈罗。哈罗、哈罗、哈罗,大家说哈罗。
2、主题宣布(2分钟):
师:哈罗,大家好,首先欢迎大家的到来,我是刘老师,很高兴你们的孩子都成为我们托一班的一员,也成为我的孩子。今天,我们非常高兴。 我们大家聚在一起,开心地玩。 在游戏中,我们可以增进理解,缩短距离,并开始我们愉快的交流之旅。
3、点名游戏(8分钟):
老师:你好,你好,你好,你好
幼儿在听到自己的名字时要站起来向大家说:“大家好,我是***。”
(二)亲子体操(15分钟):
1、拔萝卜、洗萝卜、切萝卜
家长和孩子边念儿歌边做动作:
拔萝卜、拔萝卜、拔、拔、拔
洗萝卜、洗萝卜、洗、洗、洗
切萝卜、切萝卜、切、切、切
方法:家长与孩子面对面坐在地上,拔萝卜,家长轻轻抬起孩子的双腿,反复数次。
洗萝卜时,家长用双手在孩子的腿上来回轻揉,并上下按摩。
切萝卜时,家长用双手轻轻地在孩子的腿上来回剪。
2、不倒翁
方法:家长让孩子坐在腿中间,双手抱着孩子的身体,根据节奏摆动身体。
边摇边念儿歌:不倒翁。翁不倒,怀里坐着小宝宝,左摇摇、右摇摇,摇来摇去摇不倒。
六、主题介绍时间(5分钟):
活动内容、目的、方法等
7、 智能时间(60分钟)-亲子游戏
内容:漂亮糖果瓶
方法:**指导孩子包糖果,让孩子根据瓶口的大小塞入瓶中,撕撕、包包、团团、盖盖、塞塞、数数,开发智力,促进动手操作能力。
八、宝宝喝水时间(10分钟)
九、育儿咨询时间(5分钟)
选择简洁明了的育儿辅导知识向家长介绍
十、再见时光(2分钟):
唱再见歌
十一、宝宝加油时间(用餐)
鼓励孩子独立进食,尽量不要进食。
【第二部分:2014学年幼儿园小班半天活动计划】
2014学年第一学期小班新生半天活动计划
设计意图:
为了能够有效促进小班幼儿更好的适应幼儿园的环境和生活,根据小班幼儿的年龄和心理特点,我们设计了丰富有趣的亲子半日活动。通过亲子活动,帮助孩子消除对老师的陌生感,萌生孩子与同龄人建立快乐玩伴关系的愿望。同时,也让爸爸妈妈和宝宝们对幼儿园及班级、班级老师有一个初步的了解与认识,感受幼儿园的美妙,渐渐消除对幼儿园的抗拒和抵触心理。
时间:2014年9月3日(上午)
参加对象:小二班幼儿及家长。
活动目标:
1通过活动,帮助孩子们熟悉幼儿园和班级环境,喜欢幼儿园;
2消除对教师的陌生感,增进师生关系;
三。让家长有效了解幼儿在幼儿园生活的各个环节,加强与家的联系。
活动过程:
一、晨间接待(8:00—8:50)
活动准备:娃娃玩具、桌面建筑材料、各种积木玩具
指导要求:
● 教师热情接待幼儿与家长;分发姓名挂牌
● 幼儿自主选择桌面玩具、娃娃家、积木进行自主游戏;教师巡回指导;游戏结束后,提醒孩子们送玩具回家。
正式活动前讲话:各位家长,各位宝宝,大家好!欢迎大家来到南瓯幼儿园这个大家庭,我是黄老师,这位是董老师。
幼儿入园第一天开展亲子活动的目的是让幼儿更加熟悉环境、熟悉教师,适应新的集体生活;让孩子感受集体活动的乐趣;亲子还能加强家园沟通,增进我们老师和你们家长之间的感情。现在我们的亲子活动就要开始了。为了使活动有趣和有质量,请执行以下操作:1
照顾好宝宝,让宝宝站在他身边参加活动,不要到处乱跑;2认真听好每个活动的玩法和规则,配合老师对宝宝进行适当的指导;
3.鼓励宝宝大胆参与活动。4请家长、朋友将手机调到静音状态,保证活动有序进行,从而保持良好的文明形象。
2,参观时间(8:50-9:00)
2排队顺序为苹果组、西瓜组、葡萄组、桃组
三、亲子时光之开学典礼(9:00—9:30)
1.幼儿排成4队按水果种类分别排成4队,家长排在孩子队伍后面
四、盥洗保育(9:30—9:45)
老师组织孩子上厕所,孩子们尽量洗手脱裤上厕所(如果能力差,阿姨可以适当帮助他们)
五、问候时光:自我介绍
目标:愿意站起来说出你的名字或昵称。
过程:1. 教师:“宝宝们,这是什么?这是皮球。今天,球找朋友,如果球找到了你,你就站起来自我介绍,然后把球还给老师。”
2. 教师边拍球边说:“大皮球,找朋友,咕噜咕噜,找到了你。
”然后将球递给宝宝,宝宝接到球后站立,边招手:“大家好,我是某某。”大家一起拍手说:
“某某,欢迎你!”
三。请鼓励宝宝大胆地自我介绍,直到每个宝宝都站起来自我介绍。
6、 巧遇:亲子制作动物遮阳帽
活动目标:
1通过与家长的互动,锻炼宝宝的动手生产能力,增进亲子之间的情感;
2通过展示自己的作品,我们可以感受到成功的快乐,激发宝宝对幼儿园的热爱。 活动准备:已剪好的帽形(35个);蜡笔、彩色海绵纸、眼睛贴纸、彩条活动流程:
一、导入
1.说说遮阳帽的作用
这是什么?那谁来说说帽子有什么用呢?你们喜欢吗?
二、亲子创作
1教师展示例子,介绍材料和制作方法
幼儿自己挑选一张喜欢的“帽形”,和爸爸妈妈决定好制作什么动物,用装饰材料在“帽子”上画上或贴上自己喜欢的动物图案
2.幼儿和家长进行制作
3.展示作品
七、展示时光:
1.欣赏我的作品遮阳帽(可拍照留念)
2.幼儿和家长随**依次上前亲子走秀—
结束语时间过的真快呀!老师要和宝宝们说再见了!(唱:宝宝们再见!再见!再见!)宝宝,来跟老师抱一抱吧!谢谢宝宝!欢迎宝宝明天再来玩游戏!
hwx【篇三:小班半日活动方案】
课题阶段汇报暨向家长开放半日活动方案
小六班家长半日活动方案
2012-2013学年第一学期
一、来园活动:(7:40-8:10)
(一)晨间接待
要求:(1)热情接待儿童和家长,遵守晨检卡,了解儿童身体状况,关注儿童
儿的情绪。
小班亲子活动方案(篇10)
一、活动目标
1、透过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的潜力。
2、让幼儿在感受到大自然完美的同时,丰富知识,开阔眼界,体验群众活动的快乐。
3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。
二、活动时间
20__年10月__日(星期_)09:30--15:00
三、活动地点
__公园
四、活动准备
1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。
2、与幼儿商量活动中就应注意的安全事项。
3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。
五、活动过程
1、到目的地分班集中。
2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲述秋游见闻,家长记录b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、大家共同分享零食,做游戏。
4、家长带幼儿自由活动。
六、活动延伸
1、幼儿口述日记"这天我们秋游",家长记录。
2、布置亲子栏,张贴幼儿秋游绘画作品和照片。
七、安全教育和注意事项
1、对孩子进行安全教育。提前对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。
2、家长为幼儿准备合适的衣物鞋子,由于天气忽然转冷,请家长注意孩子们的衣着。
3、携带急救用品,以防幼儿突发事件。
4、去时请自带照相机及一些水果和小零食,家长将自己的贵重物品保管好,以免丢失。
5、家长到达目的地后,请跟着本班老师,有什么事及时与老师沟通,不要擅自离开。
6、家长教育幼儿爱护公园花草,不攀爬树木,不摘花草。
7、准备的美食和矿泉水,杜绝浪费;注意公共场所的卫生清洁(带一个垃圾袋)。
小班亲子活动方案(篇11)
指导思想:
为了使新小班的孩子能够尽快融入乌南的集体生活,使家长较全面地了解乌南的办园思想、教育理念,我们设计了新入园幼儿、家长的“亲子体验活动”,借助亲子活动促进家园协同,在日后能互相合作、支持,共同伴随幼儿一起快乐、自主地成长。
活动目标:
1、通过各种互动的方式,来了解和认同乌南的办园思想,使大家在相同的价值观的引领下,参与幼儿园的教育与活动,使家园得到真正意义上的互动。
2、让幼儿在家长的带领下,提早来适应环境,熟悉老师,熟悉同伴,从而帮助孩子积累一些集体生活的经验,体验幼儿园活动的快乐,激发幼儿喜欢幼儿园的情感。
3、让家长通过亲身体验来了解教师的工作,了解孩子在园生活的一些基本环节,帮助家长有目的地在入园前为孩子做好各种入园准备。
快乐游戏:10:00——10:30
点名游戏:认认自己的老师,并在老师、家长的鼓励帮助下,让宝宝对自己的姓名有反应,愿意站起来开口报到,奖励粘纸。
亲子制作“我的小名片”——提供卡纸、粘纸、姓名贴、记号笔、固体胶(观察小肌肉精细动作,家长在卡片反面写上英文名)做好的名片插在吊牌里挂在胸口,30日亲子体验和开学后每天带来。
饮水,会找找自己的杯子喝水。和小水杯做朋友——熟悉儿歌,学用小水杯喝水。 与老师再见——离园:在门口,每位宝宝与老师抱抱再见,老师为开口的宝宝贴粘纸。 结束提示家长给宝宝换鞋
结束提示家长给宝宝换鞋
家园互动:提醒孩子将玩好的玩具送回家后,再去更换玩具玩,养成物归原处的好习惯。欢迎家长的参与,在活动中你有什么建议、需要请与我们联系,我们将热诚地为你和孩子服务。
附儿歌:
小水杯
小水杯,手中拿, 我和水杯亲亲嘴。 咕噜咕噜喝下去, 宝宝天天爱喝水。 洗手
洗手液,压一压, 手心手背搓一搓, 咦,泡泡出来了, 冲一冲,甩一甩, 再拿毛巾擦一擦, 我的小手喷喷香。 小香蕉
小小香蕉有礼貌, 点点头,弯弯腰, 见了老师问声早, 见了朋友问声好。
母子亲子活动总结(通用十二篇)
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编精心整理的亲子活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
母子亲子活动总结 篇1
我校以社会主义核心价值观教育、思想道德建设为主线,动员广大学生、家长在社会文明、家庭文明中为学生做好榜样,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,共建和谐文明城市,特开展“小手拉大手,文明行动进家庭”活动,现总结如下:
一、加强组织领导,全员积极参与
“小手拉大手文明行动进家庭”活动是加强未成年人思想道德建设的良好途径,校领导高度重视,成立活动领导小组,充分发挥少先队组织作用,学生全情投入,积极参与活动,整体文明素质得以进一步提升。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
各班利用家长会、国旗下的讲话、班队会等,通过多渠道、深层次宣传活动,号召家长在小手拉大手活动中起模范带头作用,做子女的榜样,自觉改变日常生活中不文明的习惯;教育学生养成良好的行为习惯,在学校里争做文明之星;在家里,人人当好宣传员向家长、邻居广泛宣传文明新风,促使广大师生提高了思想认识,学生、家长明白了活动的'重要意义。
三、同建文明家庭,共做文明作业
各班召开了一次家长会,向全体学生家长发出一份“小手拉大手,文明行动进家庭”亲子活动倡议书,有效提升了家长与学生的亲子关系,以班级为单位组织一次文明行动主题班会,引导组织家长一起学习文明公约,增强文明意识,养成文明习惯,与家长“手拉手”共建文明家庭,比一比自己和家庭在文明方面发生的变化,并以此达到“教育一个学生,带动一个家庭,文明整个社会”的目的,开展感恩活动,强化个人责任心,教育学生感恩亲人,学生通过写作文、制作卡片体念父母的养育之恩。
今后我们将继续努力,以主人翁精神,学礼仪,知礼法,将文明礼仪之风,通过孩子的小手,吹向全社会,走进每一个家庭,为创建文明城市贡献每一分力量。
母子亲子活动总结 篇2
本班于3月15日下午,16日下午分别开展了男生组和女生组亲子手工活动。这次亲子活动分别围绕“小鱼吹泡泡”和“吹画”两个主题展开。活动室内洋溢着热闹而又温馨的气氛。通过亲子活动,引导幼儿养成耐心细致的操作习惯。感受和爸妈一起做手工的乐趣,增进亲子感情。
在这次活动中,家长都非常积极地参与,也都提前做了准备,所以整个活动进行的非常顺利。但是在活动题材的选择上没有考虑幼儿能力的发展水平,整个活动基本上都是家长在制作,孩子参与的比较少。
人生没有第二个童年。童年时期来得快,也去得快。成长中的孩子对于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到,过些时候有些事就会显得太晚了。若在童年时,未获得充分的食物和良好的保育,他将无法面对未来我们所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常发展个人的智力、生理以及与他人的人际关系的机会,往后将难以弥补这份遗憾。这段他印象最深刻、最渴望学习以及已经准备好学习的时刻将不复重视。
亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师、家长和孩子共同相处,遇到具体问题,教师及时给予帮助。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,调动他们参与的积极性,使他们获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻最终实现孩子健康和谐发展。这种发展是全面的,立体的,丰富的,实现这种发展是我们开展亲子活动的根本目的。
我班这次亲子活动增进了家长和孩子间的沟通,也激发了孩子对绘画的兴趣。
母子亲子活动总结 篇3
六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福。我们在幸福中反思,总结。应该说,幼儿园的六一是幼儿园的进步。虽然我们幼儿园刚开园不久,是第一次举办六一儿童节的活动,但实践证明天使宝宝是一支优秀的队伍,成功地举办了六一儿童节活动,并且取得了圆满的成功。成功了,并不代表着我们骄傲了,也不代表着我们懈怠了,我们会在此基础上不断地总结经验,为以后天使宝宝的发展积累更加丰富的财富。在此,我对本届六一儿童节活动做出以下总结:
一、办六一大型活动,要早准备,早定向。这一点我园在今年的六一筹备活动上做的不是特别好。今年我们五月份才决定出活动的形式,其实这时间是比较匆忙的,没有更多的时间来排练和挑选节目。以后的六一活动,我们在四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。各个班,从四月的第一周就开始排练,每天大约练半个小时左右,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,各个班在五一左右就完成,那样到六一之前,老师就不会感到紧张了。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。
二、全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!
三、节目形式要大胆创新。先说节目。改变道具,扯条幅,放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单,队形变化丰富,气势磅礴,很容易出效果。再一个就是道具设计上也要大胆,老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。
然后说组织上。搞活动就像一盘菜,节目就是材料,然后就看组织上怎么炒了,也就是策划。
四、团结合作,充分发挥群体力量。这里我主要说我们老师吧。(因为我们虽然看到组织层配合得很好,但毕竟没见他们是怎样在一起策划的)。配道具时,大家互相出主意,避免班与班之间的重复。以一个人的能力再强,也敌不过群体的力量。这是我在这次六一活动中深深感触到的。独木难成林,这种群体力量的发挥,并不仅仅是在一次活动中,其实,在日常工作中,大家的团结合作也是非常值得称道的。
五、要把爱普及给每个孩子,让孩子在六一中成长。我们为什么举办了节目表演和亲子活动两种不同类型的节目呢?其实是为了让每一个孩子得到锻炼的机会。这次活动,可以说我们没有落掉一个孩子,而且亲子活动的开展,还拉近了亲子间的亲密关系,这给了家长多大的欣慰啊。有人说,一次六一活动往往会改变一个孩子,这个改变,源于自信。把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中成长!六一活动场地的布置仍然是一个大家比较关注的问题,场地如果不够大气,那么整个活动的演出效果是不能完全展现出来的。我们幼儿园派出专人来负责场地的布置这是一个比较好的方面。虽然经费出了不少,老师和领导也辛苦了,但是最后呈现的效果大家也有目共睹。六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。
母子亲子活动总结 篇4
平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还时常大发脾气。为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,我们在重阳节到来之际,我与班上的另外两位老师共同组织了孩子们与自己的爷爷、奶奶们在一起联欢,结合重阳节开展关于“我陪爷爷奶奶过重阳”为主题的亲子活动。让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。
活动前我与班上的两位老师在经过商讨并反复的推敲后,由我写出了重阳节亲子活动的方案。活动开始时由赵蕤老师简单介绍了重阳节的由来,接着是孩子们向爷爷奶奶展示才艺的环节,孩子们先是朗诵了一首《九月九》的儿歌,稚嫩而整齐的声音赢得了爷爷奶奶的阵阵掌声,随后又唱了歌曲《我爱我的幼儿园》,孩子们甜美的歌声,让教室里充满了欢笑和快乐,最后由我带领孩子进行了歌表演《小猪睡觉》,虽然有的孩子的动作显得那么的笨拙和不协调,但都积极在模仿着我的动作,我想在爷爷奶奶的看来,孩子在集体面前敢于表演,就已经很棒了。表演结束后,爷爷奶奶给孩子们都竖起了大拇指。
因为是重阳亲子活动,我们特地设计了一个亲子游戏:找亲人,整个游戏过程中,爷爷奶奶和孩子们都积极参与,教室里不时传来阵阵笑声。最后让孩子们请爷爷奶奶品尝重阳糕,在品尝重阳糕的过程中我们鼓励孩子帮爷爷奶奶捶捶背,亲亲爷爷奶奶,那一双双小手捶的有模有样,一幅幅温馨的画面呈现出来,我想此时此刻在爷爷奶奶心里比吃糖要甜一百倍。
在整个活动中,孩子们参与活动的积极性都很高,特别是亲子游戏环节,孩子们和爷爷奶奶玩的都很开心和快乐,达到了教育目的,但是也存在一些不足之处。我自己做了一些反思:活动导入的环节有些仓促,在活动中引导孩子的语言不够精炼,在以后的活动中我要注意这些问题,争取每一次的活动都可以做到更好。请记住:在我们伤心难过时,他们会陪着伤心难过;当我们开心高兴时,他们也会快乐的笑;当我们遇到挫折时,他们会给予我们更多的鼓励和支持。明天就是九九重阳节了,我祝愿全天下的长辈们节日快乐、身体健康、万事如意!
母子亲子活动总结 篇5
为树立良好的教育形象,办人民满意的学校,进一步促进学校教育、社会教育、家庭教育三位一体教育体系,我校于第二周和第十三周实行学校开放周活动,并于11月21日召开了别开生面的家长座谈会。
这次家长学校开放日活动,首先让家长走进课堂,感受孩子们在校的表现。听完课家长们又观看了学校的兴趣小组表演,课间操期间,家长观看了我校大课间操。
看完第二课堂孩子们的表演,家长委员会成员由校长带队看学校的多媒体教室,宽敞的教室、明亮的窗户、洁白的墙壁、先进的多媒体教学设备展现在家长们的面前,家长们个个赞不绝口:“这真是我们满意和放心的学校。”这次活动,使家长思绪万千,在这里他们看到了科学与人才的重要性,教师教学的先进性,办学原则的超越性,家长们深知这才是孩子健康成长的乐园,孩子在这里学习知识陶冶情操,启迪人生,展望未来。
课后,家长根据自己孩子所在的年级班参加了家长座谈会,会上班主任、科任老师向家长一一汇报了学生在校的表现,参加各项活动情况、在校一日表现,课任教师向家长公布了学生平时和期中测试成绩,家长们翻阅了各种作业,了解学生的作业质量情况和学习情况。
家长会上,班主任和任课教师广泛征求和听取了家长对学校对教师的宝贵建议,家长们说:“通过我们观摩孩子们的各种活动和精彩的表演和学校的多媒体教室,说明学校有团结、拼搏、求实、创新的领导班子,有爱岗、敬业、无私奉献的老师,有着先进的教学理念,学校充满了良好的`育人氛围,使孩子们有一种温馨愉悦的享受。
通过这次学校开放日活动,我们把家长请进学校有利于学生的成长,更有利于学校、教师与家长互相了解,家长走进学校可以从总体上了解自己孩子在学校里的学习情况、思想状况、身心健康状况,看孩子的各种作业、班级布置,听教师对孩子的评价,对孩子做全面了解,以便对症下药进行家庭教育,与学校教育形成合力,这样才能把学生培养成“德、才皆备”全面发展的人。
通过此项活动,使学校教育与家庭教育更好地结合起来,对今后开展学校工作有了更大的促进。
母子亲子活动总结 篇6
本次活动是以亲子手工制作灯笼为主题来喜迎中秋。活动于9月19日下午在聪聪家教室开展的。家长们从百忙中抽时间来参加这一活动,体现了家长对孩子的关注以及对我们幼儿园老师工作的支持。通过这一活动让宝宝们感受到在这个大家庭中和小朋友们一起过节的氛围。
对于刚入园的托班孩子来说,他们并非知道中秋节的意义与习俗。在这次活动中,我们主要以快乐为中心点,开展了中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。
活动的开展很顺利,考虑到孩子们还小,太深奥知识也接受不了,所以设计了四个环节。第一个环节热身手指操游戏,爸爸妈妈们把着宝宝们的手指都很认真的在做。第二个环节听歌曲《爷爷为我打月饼》导入主题,宝宝们通过听、看知道要过中秋节了。第三个环节是谈话活动,让宝宝们简单了解中秋的习俗,并知道农历的八月十五是中秋节。通过看PPT过渡到第四个环节,在制作中,家长们在认真得制作,宝宝们帮着拿纸或胶棒,做一些力所能及的事,感受到浓浓的亲情与爱。最后家长在宝宝们的协助下顺利的完成。
这次活动主要让每个幼儿都有机会参,并引导幼儿学会合作、分享。最后的中秋亲子制作灯笼展将活动推向高潮,让幼儿真真切切地体验到了中秋节的气氛。
天公作美,热情洋溢,今年已经是第二次参加福临好孩子幼儿园秋季运动会了,真切的感受到了孩子们的成长,孩子们的朝气蓬勃,虽然参加完运动会已经有几天时间了,但仿佛还沉寂在那天的情形中,回忆里慢慢的都是洋溢着幸福笑脸的孩子们。
“鼠杖飞檐,牛气冲天,虎虎生威,动如脱兔”好一套十二生肖拳,伴随着激昂的口令和节奏,孩子们认真的展示着每一个动作,乍一看一个个仿佛是少林寺俗家弟子呢!趣味活动中,每一位孩子和家长都参与进来,营造了无与伦比的快乐气氛。谢谢福临幼儿园全体老师用心的组织和编排,让孩子们体验了群众活动的乐趣,感受到了浓浓的亲情、友情和师生情。
你们,是一群最天真无邪的孩子,用自己最真诚的心和情感投入到每一件事上,赞叹你们的活泼可爱,感慨你们的纯洁无瑕,快乐着你们的快乐,幸福着你们的幸福。你们,终究会长大成人,不要害怕困难,不要害怕艰难险阻,请记住你们还是孩子时的简单、纯粹,愿你们前程似锦,归来依旧少年。
母子亲子活动总结 篇7
春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。为了让宝贝们能亲身参与到种植活动,观察了解种植的每一个步骤,感知植物的生长过程,体验劳动的欢乐。4月12日我们班与中二班一齐组织了走进立新生态基地的活动,研究到安全我们采取自驾出游,我们将地点选择为幼儿园小区对面的天龙药业8路站点的台上。8:10分的时候我们准时出发,路上发生了一个小插曲,十分抱歉我这领路人途中小小的溜号,幸好及时发现回到,在立刻要进入基地的土道上,遇到了婚车,耽误了一会时间。感到十分的抱歉,但在整个活动当中我们都是在笑声中度过的。班级在籍幼儿25名,本次亲子活动出勤21名幼儿,4名幼儿其中3名因感冒生病未能参加,一名幼儿因为自我上午两节特长课未能参加。
活动总结:
一、教师导引幼儿先观察我们基地的家禽(鸡、鹅)、家畜(猪),我们一齐观察他们生活的环境,给幼儿讲解它们饮食等。如何经过观察羽毛辨别家禽的`雄雌。明白家禽都是卵生的,家畜都是胎生的动物。
二、剥花生比赛
我们给幼儿讲解花生的生长过程,共同将花生的外壳剥掉。给幼儿讲了注意事项,幼儿在剥花生的时候都十分的注意,细心翼翼的怕剥坏花生。幼儿在剥花生的时候自我研究出很多好办法。轻轻的用小脚在地上踩一踩花生壳裂开了、用小手在地上压一压等。为了能快速的剥到完整的花生,孩子们动脑想出了很多的好办法。然后再细心翼翼的把种子的放到小桶、大盆里等,认真的样貌煞是可爱!
三、种植玉米
家长们齐动手将种植场地铺平,之后大家一齐划分自家种地的范围。教师引导共同讨论、讲解种地的步骤,之后全家总动员,场面异常的热闹、看到家长们与孩子们认真、开心的种植。嘴里还叨念着:挖个坑、浇点水……,看到大家脸上洋溢着开心、满意的笑容是我们最大的幸福。大约半个小时的时间我们全班将场地都种植完毕。孩子们十分的期待,都在议论什么时候能长出来、能吃……
四、参观大棚
我们共同走进了大棚,孩子们第一反应就是那里好热啊!我们给孩子讲了大棚温度对于植物生长的重要性。一齐参观了解大棚内的每一样植物的生长,同时告诉孩子哪些蔬菜是能够采摘的,采摘时要注意的事项。孩子们的兴奋按耐不住了,我们走到大棚的尽头,解散自由采摘。家长和孩子们在大棚地里采摘了各种蔬菜,有的摘黄金角瓜、有的摘黄瓜、有的摘豆角、有的拔小菜,欢乐和喜悦纷纷写在孩子们的脸上。之后家长在大棚门口称重、付款。我们主组织孩子集合站排来到了邻居家,看育苗的过程,我们去的时候正赶上,工作人员在扣地膜的过程。我们给孩子们讲了,地膜里面扣的是什么,长大后是什么样貌的……,让幼儿了解到每一样农作物的生长都是需要一步一步过程的,明白、感受农民伯伯的辛苦。
欢乐、丰富、趣味的亲子活动就在大家的笑声中结束了,听到家长们说:下次多种点别的,咱们再来……此次的活动看到家长们的反馈,我们笑在脸上、乐在心里。个别家长反映如果大棚内的蔬菜种类、果实能多一些就更好了。家长们采摘的时候说:这黄瓜怎样都没有大的啊?我们向家长们解释:这周给孩子们已经摘过两次了,咱们摘的时间挨的比较近。家长们十分理解。同时感言,孩子在幼儿园能吃到这样绿色的蔬菜,真好!大家在结束的时候说:“秋天的时候我们还会一齐收玉米,期待中啊!”
我们在以后的亲子活动中会再接再厉,期望每一次的亲子活动都能这样的有意义!
母子亲子活动总结 篇8
2月26日下午,我们开元街道中心幼儿园里张灯结彩,热闹非凡,在欢快的乐曲声中,家长们脸上洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴地走进幼儿园,他们即将参加我园举办的第一届“庆祝国庆趣味亲子活动”,和自己的宝宝一起融入到童真童趣中去。
15时30分,在欢快的《蓝精灵》、《洋娃娃和小熊跳舞》音乐中,我们的家长和孩子们先后迈着有力的步伐,喊着响亮的口号步入活动场地,接着是主持老师和园长阿姨给家长和孩子们带来的美好祝愿。
16时整,主持老师:“开元街道中心幼儿园庆祝国庆趣味亲子活动现在开始”一声令下,大、中、小三班各自在本班老师的带领下,有秩序地进入了各自场地,首先老师给家长和孩子们讲活动规则,号令一响,活动开始了,大班进行的是:“揪尾巴”,中班是:“小脚踩大脚”,小班是:“踩气球”。家长和孩子们本着“友谊第一、比赛第二”的原则,活动紧张、热烈而有序的进行着,整个活动场地到处是喝彩声、加油声、欢笑声,大约16时40分,活动圆满结束。
整个亲子活动,从计划到准备,到活动,到结束,每一环节都组织的井然有序,特别是活动过程,无任何安全隐患发生,这样圆满的成绩归功于我们老师的精心准备,归功于家长们的密切配合!通过这次活动,提升幼儿动作的协调性、大脑的灵活性,培养幼儿的坚强毅力、不怕困难、善于思考等良好品质。让幼儿感受到亲情,感受到爱,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的体质,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次运动会我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。
母子亲子活动总结 篇9
进入冬季后天气寒冷,是感冒的好发季节。为了提高幼儿的身体免疫力,增强幼儿各年龄段动作的协调性和灵活性,培养幼儿初步的团队意识和竞争意识;同时也为了促进家庭和谐,开展互动,实现家园共育,城内幼儿园于XX年11月13日、14日开展了一次别开生面的“冬季亲子运动会”。
此次运动会总结起来有以下几个特点:
一、思想重视
城内幼儿园所有教职员工高度重视,上下一心,明确认识此次活动的重要性。园领导曾多次通过例会及教研方式,集思广义,由保教主任制定出详细的切实可行的运动会活动方案。负责教师制定出符合各班年龄特点的富有创意、趣味性极强的游戏活动方案。
二、准备充足
1、准备时间充足:
从制定方案到运动会的召开长达一个月的时间。
2、物质准备充足:
为了给家长项目和亲子项目挑选合适的奖品,秦园长和两位主任不知道费了多少心,跑了多少趟。活动开展前一两周,早早将奖品在各班进行发放。负责教师不但多次以各种方式做好家长动员工作,而且提前做好亲子游戏活动准备工作。
3、经验准备充足
为了使运动会能够顺利的进行,每位教师充分利用户外活动时间,精心组织,让每位幼儿了解活动规则,丰富认知经验。
三、参与性强
城内幼儿园全体师生及家长人人参与,快乐其中。
主持、评委、裁判、组织、配合分工明确,各负其责。
四、趣味性强
无论是家长的毽子项目、拔河项目,还是三个班级的亲子游戏项目,从家长喜悦的脸上,孩子们跃跃欲试的激情上可以真切地感受的到,此次运动会不仅提高了身体素质,而且让所有的参与者在有趣的游戏中感知亲情,收获了快乐。
五、影响力大
此次运动会的顺利开展,在社会和家长中影响巨大。老师通过微信群的转发,让兄弟园的老师们竖起大拇哥,声称艳羡。家长通过良好的口碑向亲戚朋友夸赞,城内幼儿园活动的丰富多彩,孩子在园的快乐无限。无形中,起到了宣传的作用。
总之,这次“冬季亲子运动会”的顺利开展,离不开每位老师的辛勤付出,离不开每一位家长的支持和亲情参与。本次运动会是展示自我的舞台,家园互动的有效平台。我们希望通过运动会的开展,让孩子们在竞争中学会合作,学会分享,在游戏中,体验亲情,感受温暖。我们会以此为契机,不断创新,逐步完善,让城内幼儿园的户外运动丰富起来,让孩子在运动中获得健康,健康中汲取快乐!
母子亲子活动总结 篇10
家园互动人心暖,群星闪耀情意浓,在新的一年来临之际,西河路小学附属幼儿园举行了“迎新年庆元旦”大型亲子运动会,主要的目的是增进亲子间的情感,增强孩子的竞争意识,激发孩子的荣誉感。
本次活动主要以游戏为主,内容可谓丰富多彩,有“接力拍球”、“接力滚轮胎”、“闯关小勇士”、“亲子接力合作跳圈”、“亲子接力大力士”“家长代表拔河”等。孩子们和家长们都踊跃参加活动,他们在爸爸妈妈的陪伴下表现得非常出色。游戏进行时,各班人员本着“友谊第一,比赛第二”的态度,齐声为班级加油。运动健儿们在赛场上拼搏,听着那一声声的加油声,越发激动,竞争意识和表现欲也得到了加强。活动结束后,各班孩子整齐划一地回到班级,家长也非常配合地在原地等待。
本次活动后,家长们一致反映,这样的活动很有意义,通过亲子活动,不仅使孩子和家长体验到了参与游戏的快乐,更重要的是让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情!
母子亲子活动总结 篇11
星期天,天气特别好,大大四班和大大一班的小朋友们在老师和家委会的组织下到了滨江广场进行亲子活动。家长和孩子们的积极性很高,大大一班有10个家庭,大大四班有12个家庭参加
整个活动从9.45开始,家长直接到滨江广场集合,10点左右家长几乎全都到了,还有很多家庭是爸爸妈妈一起来参加的,10.20我们开始集合做早操,虽然有些男家长的动作和样子很滑稽但是能看得出来他们是很认真的,10.40早操做完我们开始进入下一个环节,做游戏我们先把两个班的家长合一来一起做了游戏,然后又分班完游戏,我们做的游戏有袋鼠跳,鸭子赶路,踩气球,两人三足,抢板凳,铺路,送伞,赶小猪,等等因为时间的关系还有几个我们准备了的游戏没有做的成,家长的热情很高涨,最后我们请孩子一起来参加风筝比赛,孩子和爸爸妈妈一起放风筝,孩子玩的很开心,每个孩子都得到了老师精心准备的记念品。
孩子们通过此次活动,增进班级家长、幼儿、老师之间的相互了解,在快乐亲子游游戏中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,增进了亲情。同时家长与教师的密切合作也拉近了彼此间的距离,进一步融洽了家园关系,全面体现了家园合力共育的实效。
活动结束了,整个过程是顺利与成功的:因为有我们的真诚、有我们的.用心,更因为有家长的热情、有家长的支持。愿我们在今后的日子里,把快乐和痛苦都化作春霖秋霜,深深融进这一片沃土,共同来耕耘、收获!因为我们收获的将是孩子们的快乐和成长。
母子亲子活动总结 篇12
在上周五“大二、小二混龄亲子活动”圆满拉下帷幕。本次运动的主题:是一起乐乐做朋友,趣味游戏对对碰。我们本次活动的目标是在游戏中增进家长和幼儿之间的感情;通过混龄活动让大小班幼儿在活动中学会团结协作。在本次运动会中孩子收获的是快乐,家长收获的是童真,老师们也从中获得了经验与成就感。
为了这次的亲子活动,老师和孩子们都十分辛苦。因为是首届混龄亲子游戏,我们苦思冥想自制玩具,每天都带孩子练习开场操,只为把孩子和自己最好的一面展现给家长。活动当天,老师们都拿出最好的状态,与孩子家长一起游戏。很好的向家长展示了幼儿园的活动成果和教师的良好风采。
为了更好地体现混龄,我们一共设计了四个游戏:《齐心协力滚轮胎》《快乐运沙包》《齐心协力来运球》《快乐捡球忙》,并在游戏中穿插了猜谜活动,家长和幼儿的都积极配,遵守规则,在活动展示了自己的风采。
此次亲子活动给了家长一个彼此交流的机会,孩子们在活动中学会了合作,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子和家长也会收获更多。
小班亲子活动方案范例
在生活中,如果没有计划,我们将难以向前发展。制定方案是一个不断修订的过程。我非常喜欢的文章是“小班亲子活动方案”,我向大家推荐。感谢您的阅读,并希望这篇文章能让您更深入地了解这个世界!
小班亲子活动方案(篇1)
一、活动主题:能干的面点师
二、活动目标:
通过开展模仿面点师包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造节日的快乐气氛。
三、实施对象:小班年级组幼儿和家长
四、活动时间:20__年5月8号下午2:00——4:00。
五、活动准备:
1.各班级做好宣传、报名工作。
2.排练节目。
3.组委会编组,准备材料,场地。
六、活动过程:
1.主持人开场白。
2.园长致亲子节开幕词。
3.小班幼儿律动表演。
4.分班级举行面点师包饺子比赛。
5.公布比赛结果,颁奖。
6.大家一起吃饺子。
7.主持人宣布活动结束。
小班亲子活动方案(篇2)
亲子活动方案篇一
一、活动目标
1、通过制**心贺卡、新年许愿卡、灯笼、鞭炮、对联等有关新年的礼物,让孩子们感受了新年来临的喜悦气氛,培养了幼儿的想象力、创造力及动手操作能力。
2促进亲子关系,培养孩子的合作意识,体验亲子活动的乐趣。
二、 活动时间:2016年12月28日星期三上午9:00——11:00(暂定,有改变另行通知)
三、 活动地点:小小班、小班各班课室
四、 参加对象:小小班、小班家长及小朋友
五、活动准备:
1老师收集爱心卡、红灯笼、串鞭炮等制作方法,发到微信群。
2、幼儿和家长一起商讨手工作品主题,并收集所需要的制作材料。
三。教师准备:双面胶带或透明胶带、剪刀、硬纸板、各种彩纸、废纸盒、利是章等。
六、活动过程:
1老师说,欢迎所有家长参加这个活动。(说明目的和意义以及注意事项和要求)
2、幼儿与家长共同制作(家长与幼儿分工合作,教师注意观察,适时指导)。
三。家长和孩子们拿着自己的作品,与**共舞,感受新年的快乐。
亲子活动方案篇二
1、 时间:2011年6月16日
二、活动地点:大操场
三、运动会目标:
通过开展亲子游戏,加强家长与孩子之间的情感沟通,增加教师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,孩子们和父母或同龄人一起克服困难,赢得胜利的精神。培养孩子对体育活动的兴趣,体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1通知家长来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案:
活动流程:
(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》
(二)、幼儿教师致欢迎词。
(三)、领导讲话。
(四)、主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(五)、主持人介绍亲子活动项目。
活动一:
1、游戏名称:《春种秋收》
2游戏准备:小呼啦圈、脸盆、沙袋
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4游戏玩法:家长们站在跑道的起点,把盆里的沙袋放到盆底指定的圆圈里,然后孩子们接力把圆圈里的沙袋拿回来。家长必须按顺序把沙袋放进圆圈里,每个圆圈一个沙袋,孩子必须把所有沙袋捡起来。
活动二:
1、游戏名称:铺地砖
2、游戏准备:呼啦圈
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。
活动三:
1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)
2、游戏准备:绳
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。
活动四:
1、游戏名称:夹球赛
2、游戏准备:小木棒篮球
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棍抱球时,不准带球跑。
活动五:
1、游戏名称:亲子心连心
2、游戏准备:卡片
3、参加人员:幼儿、家长
4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。
(六)、活动开始
(七)、颁奖
(八)、育儿讲座(幼儿教师)
(九)、活动结束。
亲子活动方案篇三
亲子活动目的:
1、增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。
2它能促进亲子之间的情感,激发孩子和家长积极参与亲子游戏的积极性和兴趣。
三。培养孩子在**面前大胆地表达自己。
亲子活动流程:
教师发言:
各位家长朋友,大家好:
首先我代表小(1)班的两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有三个月了,我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况,在幼儿园表现怎么样?
我们开展今天这个亲子活动,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,并能够积极参与到孩子的教学活动和教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的根本出发点。首先,让我们一起看看孩子们开学以来所学的本领。
复习活动:
1、手指游戏
“十个手指真有趣”“手指谣”“数数歌”“小不点”
2、儿歌
“嘴巴歌”“片片飞来像蝴蝶”
3、歌曲
“小手爬”“两只耳朵”“咪咪小花猫””拇指歌”“小花狗”
二、亲子活动
活动一:儿歌“狗尾巴草”
活动目标:
1我喜欢这首有趣的儿歌。我想边表演边读。
2根据草和狗尾巴的相似关系来理解儿歌。
3、初步学习儿歌“狗尾巴草”,感知儿歌的音韵,愿意在**面前表现自己。
活动准备:
***演示文稿(狗尾巴草地一片,小狗一只);指偶人手一套(小狗与狗尾巴草)、实;狗尾巴草一把;儿歌录音
活动过程:
一、从复习的**游戏“小花狗”连入活动
1小狗吃完肉骨头后,想出去散步。它走啊走啊走啊来啊?
2、小狗想;这草像什么呢?它左看右看,没看出来,它又跳上一块大石头,可还是没想出来?小朋友认识这样的草吗?是什么草呀?
三。我还摘了一束这样的草。它在狗身上是什么样子的?
4、呀!你观察得真仔细。这草和小狗的尾巴很像,所以小草有了一个有趣的名字叫狗——(幼儿接着说尾巴草)
二、学习儿歌“狗尾巴草”
1、小狗可高兴了,和小草一起唱起了儿歌,儿歌的名字叫“狗尾巴草”。儿歌的名字叫什么呀?
2让我们仔细听童谣里说了些什么?
(1)儿歌的名字叫什么?
(2)你在儿歌里听到了什么?
(3)小朋友听得真仔细,我们再来听听。
3、分析儿歌
(1)谁最喜欢摇尾巴?小狗是怎样摇尾巴的?我们一起学学。
(2)小朋友学得真有趣,我们边念儿歌边表演。
(3)谁来学小狗了怎么学的?
(4)小狗表演的很棒,小草也学得不错,我们再来表演一下,是谁先摇尾巴的?
(5)小狗的尾巴还喜欢怎样?我们一起学学。
(6)谁也来学啦?
(7)我们边念儿歌边表演。
(8)小狗可高兴了,它把尾巴摇啊摇,翘锕翘,小草也怎么样?
(9)最后,变成了一棵什么?
(10)小朋友表演得真好,我们一起边念儿歌边表演。
4、分角色表演儿歌
(1)我想扮演小狗,小草谁来当呢?是谁先摇尾巴的?再是谁摇尾巴的?(提示:小狗讲得时候,小草要仔细看,呆会认真学。)
(2)师**换角色表演儿歌。
(3)请个别幼儿在集体面前表演。
三、幼儿操作指偶表演儿歌
1、小狗和小草看我们的小手这么灵巧,想到你们的手指上来玩游戏,你们愿意吗?那请你们在这只手的食指上戴上小狗的指偶(教师示范)在另一只手的食指上带小草的指偶。
(1)幼儿自主游戏。最后一句话,引导孩子把戴小草的食指和另一只手的食指放在一起。
(2)小朋友表演的真好,我们再来一次好吗?
四、小朋友精彩的表演,爸爸妈妈都看呆了,赶紧去教教爸爸妈妈,大家一起来表演。
5、 狗今天很高兴。他还想和我们玩游戏,但他现在必须休息,否则他会筋疲力尽的。请先把狗和草送回家。我们一会儿休息,一会儿玩。
活动二:亲子**游戏“碰一碰”
活动目标:
1.激发孩子们参加* *游戏的兴趣,并体验与父母一起玩游戏的快乐。
2培养孩子的节奏感和合作能力。
三。能听指令,做出相应动作,有节奏地玩游戏。
活动准备:“碰一碰”**磁带幼儿已初步学会做这一游戏
活动过程:
一、 激发幼儿玩游戏的兴趣
1、小狗和小草玩得可高兴了,它们你碰我,我碰你,玩起了“碰一碰”的游戏。我们也找好朋友一起碰一碰吧!
2、分析歌曲
(1)这首歌曲分成几句?第一句怎么表演?第二句怎么表演?问句时怎样表演?碰的时候要怎样?
(2)我们按着刚才的要求再表演一次。
(3)我们除了鼻子碰鼻子以外,还可以**碰**?
(4)听我的指令听**表演。抚摸得时候要温柔,不能碰好朋友的痛哦!
(5)小朋友玩得真好!我们再找个朋友碰一碰。
三。你还想碰谁?我不知道爸爸妈妈有没有学过?谁愿意邀请妈妈来抚摸?
4、看来爸爸妈妈也很想和小朋友一起玩呢!让我们听着**去邀请吧!
5、带着爸爸妈妈边唱边走边拍手,记着唱到第二个“碰一碰”时要和爸爸妈妈面对面站好,然后小朋友问“碰**?”听我的指令开始游戏。
6、今天我们玩得真开心,现在还要和爸爸妈妈做一个安静的游戏,我们先带爸爸妈妈到旁边休息一下。
活动三:亲子美工制作:“种子粘贴画”
活动目标:
1.在谈论做事时分享亲子生产的乐趣。
2学会制作种子糊画,激发孩子们对糊画的兴趣。
三。培养幼儿精细的手指动作,培养幼儿做事的毅力。
活动准备:红豆、绿豆、豆子每组各有一个盘子,双面胶带每组5-6卷,一些画纸,两幅模型画
活动过程:
一、 教幼儿认识各种种子
秋天是个丰收的季节,许多的东西在秋天收获了,桌上的豆类我们都很熟悉,爸爸妈妈不妨让孩子说说它们的名字。
二、介绍种子粘贴画的制作方法
1这些种子不仅可以播种到土壤中生根发芽,还可以作成美丽的图画。今天我们要和孩子们一起试试。
2、先请爸爸妈妈和孩子一起选一幅喜欢的图画。
三。请在画好的等高线上贴上双面胶带。
4、与孩子商量选择喜欢的种子,一起均匀地粘贴好,(要沿着画好的轮廓线粘贴)装饰成一幅美丽的画。(粘贴的任务最好让孩子完成。)
3,将种子粘贴画制做成展示板供大家欣赏。
今天的亲子活动到此结束了,无论您是否满意我们的活动,都请您提出宝贵的意见,让我们和您一起为宝宝的健康成长做出努力!谢谢大家的参与!
小班亲子活动方案(篇3)
设计意图:
为了能够有效促进小班幼儿更好的适应幼儿园的环境和生活,根据小班幼儿的年龄和心理特点,我们设计了丰富有趣的亲子半日活动。通过亲子活动,帮助孩子消除对老师的陌生感,萌生孩子与同龄人建立快乐玩伴关系的愿望。同时,也让爸爸妈妈和宝宝们对幼儿园及班级、班级老师有一个初步的了解与认识,感受幼儿园的美妙,渐渐消除对幼儿园的抗拒和抵触心理。
活动时间:9月3日(上午)
参加对象:小三班幼儿及家长。
活动目标:
1通过活动,帮助孩子熟悉幼儿园和班级环境,喜欢幼儿园;
2消除教师的陌生感,增进师生之间的感情;
三。让家长有效了解幼儿园孩子生活的各个环节,加强家与家之间的联系。
活动过程:
1)来园活动(8:30—8:45)
活动准备:娃娃玩具、桌面建筑材料、各种积木玩具
指导要求:
● 教师热情接待幼儿与家长;
儿童选择台式玩具,玩偶之家和积木进行独立游戏; 教师导游;
游戏结束后,提醒孩子们送玩具回家。
2)生活活动(8:45—9:10)
在老师的引导下,幼儿尝试自己洗手、脱拉裤子(如能力较差爸爸妈妈可以适当帮助),养成饭前便后洗手的好习惯;在吃点心时,知道坐在小椅子上进餐,学习餐后用小毛巾擦嘴。
3)开心剧场(9:10—9:25)
组织宝宝和爸爸妈妈一起**由本园教师所表演的手偶剧,提醒幼儿在**时要保持安静,结束时要鼓掌表示感谢。
4)亲子小制作(9:25—10:00)
活动名称:花语心愿
活动目标:
1通过与家长的互动,锻炼宝宝的动手生产能力,增进亲子之间的情感;
2通过展示自己的作品,我们可以感受到成功的快乐,激发宝宝对幼儿园的热爱。
活动准备:已剪好的花朵(30朵);蜡笔、黑色水笔;范例等
活动过程:
一、导入
1)、介绍“花语心愿”的制作方法:
幼儿自己挑选一张喜欢的“小花朵”,和爸爸妈妈用水笔在“小花朵”的一面画上自己的自画像(在这个过程中家长可以帮助宝宝和宝宝一起完成),画完后,鼓励宝宝用蜡笔进行涂色和装饰;最后,家长在“小花朵”的另一面写上对宝宝的希望或者祝福的话语,然后和宝宝一起在老师的帮助下将作品展示在班级的门口,和宝宝一起欣赏作品,体验成功的快乐。
二、亲子创作
1)、教师展示范例,介绍材料和制作方法
2)、幼儿和家长进行制作
3)、展示作品
三、欣赏我的作品(可拍照留念)
5)生活活动(10:00—10:15)
组织幼儿进行洗手、小便、喝水(希望家长能够放手,尝试让宝宝自己动手或让老师帮助)
6)**游戏(10:15——10:30)
活动名称:找朋友
活动准备:录音机奖励,小鸭娃娃一个
活动目标:通过**游戏感受幼儿园朋友多的快乐。
活动玩法:幼儿在老师的引导和鼓励下,学唱《找朋友》的歌曲;尝试先找爸爸妈妈做好朋友,逐渐延伸到找老师做好朋友,找小朋友做好朋友,感受**游戏的快乐。
小班亲子活动方案(篇4)
小班“水果沙拉快乐汇”亲子活动方案
小班活泼可爱的孩子转眼间已经在幼儿园生活了两个半月,在这短短的两个半月里,孩子的变化是巨大的。但孩子们的家长对孩子们的具体表现都是通过教师的口述了解到,在家长们心中都会或深或浅地存在着一种渴望------好想亲眼看看孩子在园的表现,是不是跟老师说得一样呢?亲子活动便是一个很好的窗口,既可以满足家长的好奇心,也能让家长发现孩子的问题,便于今后家长工作的开展。
同时,亲子活动能很好的增进亲子之间的感情,还能给家长提供一个在孩子心中树立良好形象的机会。因此,我们年级组针对小班的现有情况,共同商议制定了以下“水果沙拉快乐汇”的亲子活动方案。
1、活动的时间和地点
时间:2011年11月23日下午3:10
地点:各班教室
2、活动要达到的目标
1、通过亲子做“水果沙拉”活动,增进幼儿与家长间的亲情及家长与教师之间的互动的关系。
2、在活动中,让幼儿通过自己动手制作“水果沙拉”体验活动的乐趣。
3、家长能在老师的提示下带着问题参与活动,有目的的去发现自己孩子的问题,为“家园共育、培养幼儿自理能力的好处”和“文明礼让从我做起”的家长工作做好铺垫。
二、活动准备
1年级组教师在课堂上讨论出家的教学计划。
2、与“家长教师”接好头
a、各班根据本班情况选择合适的“家长教师”,11月15号与“家长教师”接好头。让家长和老师了解这次活动的目的,提高他们的注意力。
b、 为家长提供纳入课堂教学计划,家长自行酝酿修改。11月18日家长到园说课,教师针对问题与家长讨论修改教案并定稿。如家长准备较充分,达到需要的效果,双休日家长就利用双休日在家演练。
如家长准备不够,教师双休日需陪同在园演练。
c、背景**:班得瑞乐团组乐
3、工具:
a、“家长教师”需要的材料:菜板1个(借用厨房的),水果刀一把(家长自带),果盘5个(借用保管室的),塑料盘5个(借用美羊羊班的),自备需要的水果。课前做好的水果拼盘3个。
b、家长和孩子需自备的材料:供家长使用的水果刀一把,孩子使用的蛋糕套系工具----塑料刀一把,叉子2-3个,蛋糕盘子2-4个,洗干净的水果2-3个。
c、桌布5张,垃圾篓2个.
4、开好家长会
a、活动的时间及活动的形式。
b、举行本次亲子活动的目的。
c、怎样才能达到我们家园组织这次活动的目的,家长们该怎么做。(为家长提高指导)
d、家长需准备的材料
三、活动流程
1、“家长教师”2:00到园,根据自己情况可再次说课,完善教法。其他家长3:10到园。幼儿提前到2:10起床。
2午餐后,生活老师和助教一起安排场地。小椅子被做成半圆,供孩子们上课时坐。家长们站在教室周围听。操作的桌子铺好桌布,丫丫班在室外搭放,果果、点点、豆豆在走廊搭放。
在桌子中间,摆放着盛满果仁的水果盘,作业现场两端各放一个垃圾筐。
三。活动开始前,老师再次简单介绍了活动的目的和功能,提醒家长参加活动的要求,并对这次活动提出了希望。重点:a.管理好手中的刀。
家长在认真参与活动的同时,密切注意自己及孩子手里的刀,不要伤到别人,也不被误伤。b、文明礼貌教育。在活动中以身示范,教育幼儿与他人友好相处、互相帮助,让幼儿感受友好待人得到的快乐,学习融入社会的第一个技巧。
4、开始上课,操作。
5、活动结束,总结交流。
小班亲子活动方案(篇5)
三一文库(文秘知识/活动方案
小班亲子活动要求活泼简单,因为小班的孩子还小,主要是玩来学的。
一、律动蹦嚓嚓1、小花狗2、走线(**自己找)
2、 亲子魔方:孩子马上进入幼儿园,过集体生活
1了解幼儿园的教学形式,帮助幼儿熟悉幼儿园教师和环境;
2带宝宝出去和别人交往,增强宝宝对集体生活的渴望;
三。在进入幼儿园之前,家长们应该多谈谈陪宝宝上幼儿园的乐趣,激发宝宝上幼儿园的欲望,让宝宝顺利度过分离焦虑期。
三、情感对对碰 《点名游戏》 出示玩具bo bo,请宝宝和bobo顶顶牛后,妈妈抱起宝宝有节奏的摆动: 大家/好—/我叫/bo bo / 大家一起说:欢迎/你—/欢迎/你—/ 依次请宝宝介绍自己的名字/
四、探险动动动运苹果(海洋球若干,盆子若干) 目的:增强四肢的协调性和平衡里玩法:幼儿自然将“苹果”送到篮子里。
五、聪明转转转名称:舀豆子目标:培养幼儿手眼协调性、专注力、手指的灵活性。
**:1。介绍教具。教师示范。儿童手术
六、奥尔夫**游戏名称:《世上只有妈妈好》目标:宝宝做在妈妈的腿上一起随**摆动,然后请宝宝站起来,走到妈妈的身后,给妈妈捶背。
7、 标题:彩虹伞-展开伞,摇动伞目的:培养宝宝团结协作的能力,增加平衡感和视觉变化感。
【范例】-----
活动目标:
1通过亲子游戏训练宝宝的节奏感和身体动作的协调性。
2在儿童生活经验的基础上,用肢体动作和道具感受**的风格。
三。通过亲子之间的身体接触,增强亲子之间的情感,体验亲子游戏的乐趣。
活动准备:**、纱巾、彩虹伞
活动过程:
1、 律动进场。
2、 欣赏、感受**。
三。老师带领孩子和家长用身体的各各部位来表演**。
4使用道具(纱布)进一步体验**的风格和亲子合作带来的乐趣。
(1) 老师启发孩子们用纱布来表达彩云。
(2) 引导孩子和家长用纱布感受彩云的轻盈与优雅。
5、亲子游戏:荡秋千
在老师的引导下亲子之间相互配合做荡秋千的游戏
6、亲子**游戏:彩虹伞
跟随**的节奏和节奏,用彩虹伞带领家长和孩子进一步体验和表达**。
小班亲子活动方案(篇6)
指导思想:
为了使新小班的孩子能够尽快融入乌南的集体生活,使家长较全面地了解乌南的办园思想、教育理念,我们设计了新入园幼儿、家长的“亲子体验活动”,借助亲子活动促进家园协同,在日后能互相合作、支持,共同伴随幼儿一起快乐、自主地成长。
活动目标:
1、通过各种互动的方式,来了解和认同乌南的办园思想,使大家在相同的价值观的引领下,参与幼儿园的教育与活动,使家园得到真正意义上的互动。
2、让幼儿在家长的带领下,提早来适应环境,熟悉老师,熟悉同伴,从而帮助孩子积累一些集体生活的经验,体验幼儿园活动的快乐,激发幼儿喜欢幼儿园的情感。
3、让家长通过亲身体验来了解教师的工作,了解孩子在园生活的一些基本环节,帮助家长有目的地在入园前为孩子做好各种入园准备。
快乐游戏:10:00——10:30
点名游戏:认认自己的老师,并在老师、家长的鼓励帮助下,让宝宝对自己的姓名有反应,愿意站起来开口报到,奖励粘纸。
亲子制作“我的小名片”——提供卡纸、粘纸、姓名贴、记号笔、固体胶(观察小肌肉精细动作,家长在卡片反面写上英文名)做好的名片插在吊牌里挂在胸口,30日亲子体验和开学后每天带来。
饮水,会找找自己的杯子喝水。和小水杯做朋友——熟悉儿歌,学用小水杯喝水。 与老师再见——离园:在门口,每位宝宝与老师抱抱再见,老师为开口的宝宝贴粘纸。 结束提示家长给宝宝换鞋
结束提示家长给宝宝换鞋
家园互动:提醒孩子将玩好的玩具送回家后,再去更换玩具玩,养成物归原处的好习惯。欢迎家长的参与,在活动中你有什么建议、需要请与我们联系,我们将热诚地为你和孩子服务。
附儿歌:
小水杯
小水杯,手中拿, 我和水杯亲亲嘴。 咕噜咕噜喝下去, 宝宝天天爱喝水。 洗手
洗手液,压一压, 手心手背搓一搓, 咦,泡泡出来了, 冲一冲,甩一甩, 再拿毛巾擦一擦, 我的小手喷喷香。 小香蕉
小小香蕉有礼貌, 点点头,弯弯腰, 见了老师问声早, 见了朋友问声好。
小班亲子活动方案(篇7)
一、入场:老师致辞
我是***先生,这位是***先生。今天,我要和我的老师一起完成这节课。今天,我们全班分点名时间,**时间,亲子手工和体育锻炼。
二、点名游戏(老师要热情大方、要激昂)
老师示范自我介绍!现在老师应该和孩子们玩点名游戏,鼓励孩子们主动
邵本人对于害羞的孩子不要强迫,老师的表情要尽量夸张,声音要提高。(表扬一定要多:你真棒!你真历害!你好棒喔!)
三、**时间(**“你好”)
丫丫想和大家欢快的律动起来,我们一起来个“问候舞”,教妈妈跟宝宝站起来面对面,跟着老师一起动起来。宝宝们真棒!
三、体能游戏
溜溜布(小熊过桥)现在是我们的溜溜布时间,请出来,谢谢!家长们我们一起来铺吧!(溜溜布呀真好玩,真呀真好玩!
我们大家来过桥,来呀来过桥!)桥铺好了,宝贝们上来吧!请家长配合我一起抖动溜溜布!
四、手工活动
我的小鱼在吹泡泡,但现在泡泡不见了。请帮鱼把它们画出来。老师示范画一次。分发并接收教具,现在请老师分发操作材料,请提醒婴儿双手拿起材料并说声谢谢。
五、生活活动(幼儿入厕盥洗)
六、互动交流
介绍幼儿入园准备工作及注意事项。
小班亲子活动方案(篇8)
一、 时间
9: 12月1日星期五上午00点
二、 地点
江心公园
三、 活动准备
1、一次性台布数个
2、彩虹伞
3、小礼物人手一份
4、彩色皱纸人手一条
5、欢快的**和录音机,电池
6、长绳一条
7、照相机
四、 游戏安排:
1、亲子游戏:
(1) 猪八戒背儿媳妇:父母背着孩子跑到对面,让孩子带礼物(酸奶)。
(2) 玩报纸:a、走小路:家长依次在地上摊开两张报纸,让孩子从报纸走到对面。
b、 玩纸球:把报纸揉成一团,随意踢和扔。。。。
(3) 彩虹伞:一、炒豆:把纸球放在彩虹伞中间,所有小朋友一起拉起彩虹伞,摇动彩虹伞,炸豆角。
b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。
c、捕鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。
(4)彩带舞:让幼儿随着**自由起舞。(准备:每人一张彩色皱纸,**,录音机。)
(5) 跳绳:孩子们都坐成一个大圆圈,家长们跳绳。
2我们都围坐在一起,听着野餐时欢快的歌声。
3、集体统一玩2个游乐项目
4、大家三五成群,自由活动
各位家长朋友,大家下午好!外面又冷又风,但里面却充满了春天。新的一年即将到来。为我们传播新的希望和新的生活。看!可爱的孩子们来跟我们拜年了!大家掌声欢迎!
1、 幼儿分组致贺词:(表演唱“新年好”)后:
祝爸爸妈妈永远年轻漂亮!
祝爷爷奶奶身体健康像老寿星!
2家长代表贺电:孩子们天真无邪的话语感动着我们每一个人的心!他们的祝福是纯洁的!
美好的!也一定会实现的!有一个家长朋友。她还想借此机会向你拜年。她是孩子们的母亲。请鼓掌。
3、 既然我们本次“庆元旦”的主题活动是亲子游戏,那么我们就先来个热身运动,和孩子进行一下互动,为下面的游戏打基础吧。
游戏:包饺子(
儿歌表演)
父母将孩子抱与怀中,两眼微笑对孩子:“揉揉面,剁剁馅,擀擀皮儿,包一包,放在锅里煮一煮,啊呜一口就吃掉。(可反复两次)
4儿歌表演:通过半年的幼儿园生活和学习,我们的孩子一天比一天懂事了!一天比一天聪明!作为老师,我们真的很高兴。现在请欣赏我们的儿歌表演:
《片片飞来像蝴蝶》、《小板凳》、《够不着》、《别说我小》、《小鸡小鸡你别看》等。
5、 游戏:哪吒寻宝
游戏材料:玩具、筐子
游戏规则:家长双手抱起孩子的腰,在规定的时间内,将前面桌子上筐子里的“宝物”运到自己的筐子里,只许孩子每次拿一个宝物,多拿者属犯规,**停止后筐子里“宝物”最多的一组为获胜队。(送孩子小礼物)
6、 毛毛虫赛跑(游戏)
游戏规则:一群家长,一群孩子,蹲下,拉着前面人的衣服,一步一步往前走,哪个队先到终点,那个队赢!(可反复玩两次)
7、 歌曲联唱:
我们的孩子在幼儿园学到了很多技能。今天,我们可爱的孩子们为你们准备了优美的歌曲
《我上幼儿园》、《我爱我的幼儿园》、《我爱我的小动物》、《秋天》、《小金鱼》、《哈巴狗》、《摇啊摇》、《袋鼠》等。
8、 游戏:快乐蹦蹦跳
游戏材料:圈若干个。
玩法:把圆圈放在活动室的地板上,做成小径的形状。家长和孩子排成一条线,双脚继续向前跳跃,将圆圈一个一个跳下去,最早完成的队伍获胜。
9、 游戏:我是爬行小能手
游戏材料:垫子
玩法:将幼儿分**数相等的两纵队,幼儿听口令开始爬垫子,最先爬完的一队获胜。
10、 律动表演
活泼有趣的节奏表演是孩子们最喜欢参加的一种表演。下面用热烈的掌声欢迎我们的孩子们为大家表演几个好看有趣的律动:《猪八戒吃西瓜》、《生活模仿动作》、《我是一名小战士》等。
11、 游戏:抢凳子(好运转转转)
玩法:**声起,家长要围着摆成一圈的椅子转圈,**声停,赶快坐下,没有抢到凳子的家长要自动退出,依次类推,椅子也随人数的减少而减少,最终的一位家长成为本次游戏的冠军。
12、 游戏:踩气球
玩法:家长将事先绑好的气球系在自己的一条腿上,背着孩子踩在别人腿上的气球上,并坚持到最后一个气球不断
家长获胜。
13、 结束
此时此刻,欢声笑语代表着我们来年的生活充满了希望,亲爱的父母、朋友、孩子们!深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,“庆元旦亲子联欢会”到此结束。感谢大家的光临和参与,谢谢。
再见,我们明年再见!
小班亲子活动方案(篇9)
主题领域:艺术
活动主题:《爱我你就画画我》亲子美术活动
参加人员:小班组5个班幼儿及家长
活动目标:
1、、遵守规则的意识
2、:1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)
2、彩色喷绘大幕布:“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻**每班选5名家委会成员帮助维持秩序或进行服务
三。活动开始前,每各班都召开了家长动员会
(1)!
(2) 亲子活动的参与者是孩子的父亲或母亲,尽量不要要请爷爷
奶奶或亲戚代劳无论工作有多忙请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子!
(3)注意安全家长在协助孩子作画时要注意保管好和正确使用壁纸刀、大剪子等工具避免划伤活动结束后各班教师将幼儿带回其他家长
(4)可以准备特色的亲子装在当天亮相摄影师会为你们留下那经典的一刻永生难忘!
活动过程:
一、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》
二、《爱我你就画画我》亲子美术活动
1、“一年之计在于春”春天预示着新的希望、新的起点春意盎然、春色暖人之际我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动让我们尽情享受、!
2、宣布主题:爱我你就画画我
3、活动须知:
4、讲解活动流程:请小朋友躺在画纸上让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来然后再请爸爸妈妈和小朋友们一起描绘另一个自己完成
自己的作品后用剪刀把作品剪下来这样一个动作生动、线条丰富、颜色鲜艳的“小朋友”就诞生了!
5、放轻**各班幼儿和家长在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画教师全面指导并进行拍照
6、各班展示作品并合影留念
三:结束
感谢家长的大力支持与配合!“家长学校工作”的新模式达到了多方共赢的良好效果!小班组《爱我你就画画我》亲子美术活动到次结束请各班老师将幼儿带回家长携带幼儿作品“另一个我”退场各班工作人员留下开始清场(放轻**)成本预算:
单层瓦楞纸3卷共计333.3元(请领导特批)另外喷:彩色大幕布:“爱我你就画画我”一幅(此幕布今后还可多次使用)
为了刺激儿童感受和表达美:
1、 亲子画主题:美丽的家,快乐的成长
二、活动对象:各班幼儿和家长
三、活动目标:
四、活动准备:
1.油画棒、水彩笔、水粉2.剪刀、胶棒3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5.各类适合活动的**
五、活动细则:
1、参赛画纸规格:、a4、a3纸作品正面右下角必须贴上参赛卡(附表一)2、参赛作品由幼儿与家长共同完成作品形式不限材料不限可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等3、幼儿可以凭票进入活动场地进入时需看活动规则
4进入活动后,孩子们可以自己选择材料,但要勤俭节约
5家长进入活动现场时,应将手机调至静音,不要随意走动,以免影响孩子的操作
6、由于活动室较小家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等
7儿童和家长可随时进入,但应在40分钟内完成工作,以便其他儿童继续进入会场
8颁奖期间,家长可带孩子到大厅颁奖(按等级分,一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名)
活动意图:
,让宝宝体会成功的喜悦,培养自信
活动名称:
《特色粘贴画》
活动目的:
1让家长了解并参与制膏活动,感受孩子的进步,增进亲情
2、通过鼓励、引导幼儿大胆参与制作和培养幼儿的想象力、创造力和动手制作的能力增强幼儿的自信心使幼儿感受成就感
三。向家长介绍如何充分利用日常生活中的环保材料和废弃物,对孩子进行教育和引导
4通过粘贴不同颜色的纸条,培养宝宝对艺术活动的兴趣
5促进宝宝手部精细动作的发展
活动准备:
1、各色废旧布条毛线若干胶水、白纸、剪刀、**、标签等
2老师把收集的废料分类
3、事先通知好家长让他们做到心中有数
4引导家长收集废旧材料,提前讨论如何利用废旧材料进行设计和手工制作(制作样品或绘制图纸)
活动过程:
1、教师给孩子及家长展示老师的作品说明这是布艺粘贴画我们也来一起粘一粘好玩的布贴画吧
2老师展示粘贴方法(家长要注意学习粘贴方法,可以根据宝宝的意愿用胶水画出像框的形状,鼓励宝宝大胆粘贴)
三。4作品展示了婴儿互助会的作品**
小班亲子活动方案(篇10)
一、设计意图:
正值“三、八”妇女节的到来,为了引导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感,积极开展与家长的互动,我们设计开展了《妈妈,您辛苦了》的亲子活动。
二、活动名称:
《妈妈,您辛苦了!》
三、活动目标:
1我知道3月8日是妇女节,是母亲、祖母和祖母的节日。
2、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。
3.在活动中发展孩子的大胆,细心,耐心的素质和动手能力。
4与妈妈在轻松愉快的气氛中感受团体活动的乐趣。
四、活动班级:小四班
5、 主办方:李霞、刘婷、陈肖雅
六、活动准备:
1、**《我的好妈妈》
2、**:《妈妈洗脚》《大萌子成长**》
三。材料准备:脸盆、毛巾、梳子、刘海。
4、通知妈妈、奶奶、外婆参加活动。
七、活动流程:
1、导入活动:三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起
来吧,在这个春日里,我们四班很暖和,我们很特别
选择一个纪念的时刻:3月6日,母亲,祖母,在外面
老太太们来到实验小学附属幼儿园豆豆四班
之家,共同庆祝“三月八日妇女节”。
2介绍妇女节的由来,引导孩子们说祝福语。
老师:三月,阳光灿烂;三月,春暖花开。三月,我们回来了
迎来了一个国际性的节日。小朋友知道三月八号是什么节日
吗?(国际“三八”妇女节)今天是妈妈、奶奶、外婆的节日,
我们要祝贺她们,她们平时都很辛苦,还要照顾我们,还要照顾我们
上班。今天我们要给妈妈、奶奶和奶奶过一个快乐的假期!拜托
小朋友牵着她们的手一起来参加活动。让我们一起为妈妈祝
福:“祝妈妈、奶奶、外婆,节日快乐!身体健康”
3、儿歌《我有一个幸福的家》
孩子的话看似简单,但也让我们这里的妈妈感动不已。各位妈妈奶奶们你们觉得你们的孩子是不是长大了更加懂事了呢?在教室里我们和孩子们说明天要请妈妈到幼儿园来我们要为妈妈庆祝节日,要求孩子们表演节目,孩子们特别踊跃,说儿歌的时候也特别卖力,那小朋友我们就一起把《我有一个幸福的家》送给我们的好妈妈好吗?
4、歌曲《我的好妈妈》
师:孩子们真的长大了,体会到了家长们的辛苦,现在请小朋友们一起演唱歌曲《我的好妈妈》让孩子们好好地亲亲您,感谢您!
5亲子游戏:为妈妈洗脚、梳头、捶背。
老师:我们都知道今天是母亲、祖母和祖母的节日。她们平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班。
我们今天要为她们过一个快乐的节日!刚才歌曲里怎么唱的,妈妈下班回到家,我们应该怎样做呢?给妈妈倒茶,亲亲妈妈,妈妈每天不仅要上班,回到家还要做饭收拾家务,她们辛不辛苦?
我们给妈妈、奶奶和奶奶洗脚、梳头、锤背,好吗?
6、结束语
母爱是伞,为我们撑起片片晴空
母爱是书,教我们读懂爱的真谛
母爱是无私的,
母亲无悔付出,从不索取回报在这里我们向全天下所有的母亲说一声“你们辛苦了”
优美的歌声中,我们共同放飞美丽的希望,愿天下所用的
母亲有健康和美丽,祝愿每个女人都充满自信和自豪。我们因为世界而美丽,世界因为我们而美丽
在欢歌笑语中我们的活动也接近尾声,最后祝各位家长:
身体健康永远年轻美丽!
邀请亲人来吃饭的邀请函(集锦九篇)
邀请函是邀请亲朋好友、知名人士、专家等菜价某项活动时所发出的请约性书信。在生活中,邀请函使用的次数愈发增长,相信很多朋友都对拟邀请函感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的请吃饭的邀请函,仅供参考,希望能够帮助到大家。
邀请亲人来吃饭的邀请函 篇1
尊敬的______领导/教授:
您好!
一万年太久,只争朝夕。______,注定是不平凡的一年。这一年,“中国梦”将引领无数国人为实现中华民族伟大复兴而披荆斩棘。“新起点新梦想”——历经十年磨砺,同样是站在历史新起点上的.______医院,怀揣梦想,昂然起航!
为感谢各位领导、专家及同仁们多年来对我院发展的关心和大力支持,共贺______医院2.64万平米新医疗综合楼的正式启用,兹定于______年______月______日上午9:08,在我院新医疗综合楼门前广场,隆重举行“新起点新梦想——______医院新医疗综合楼乔迁庆典”活动。届时我们诚意邀请您拨冗参加!同叙友谊,共话未来。
让我们放飞梦想,共同携手,再创美好新未来!
顺祝:工作顺利,身体健康!
______单位
______年______月______日
邀请亲人来吃饭的邀请函 篇2
致各供应商:
回首过去,展望未来,xxx公司的发展离不开您们的积极参与,在此衷心感谢您们对我司工作的支持和配合。一直以来,我们携手共进,合作双赢,籍此辞旧迎新之际,诚邀您们于2月12日晚6时(农历大年初三)到xx餐厅共聚晚宴,深化交流,齐贺新禧!
温馨提示:聚餐入场券请各位务必在2月5日前到我司前台预约并购买,价格为888元一位,不分大人小孩。另外晚宴准点19时开席,恭候大驾!
再次感谢并衷心恭祝贵单位生意兴隆,万事如意,阖家安康,家庭幸福!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
邀请亲人来吃饭的邀请函 篇3
敬爱的张老师:
您好!
很高兴能有这个机会邀请您共进午餐。您本学期教了我们机械设计和机械制造两门课,您的'教学方法和其他老师不同,会将生活中的例子融入到课堂里。我想和你共进午餐,探讨一下学习中的问题。现将地点定于学校东三食堂,时间待定。蒙慨允,不胜感激。翘企示复。
______
_____年____月____日
邀请亲人来吃饭的邀请函 篇4
亲爱的的各位领导:
您好!
时光荏苒,岁月如梭。伴随着新年的钟声,满怀着奋进的的豪情,我们将迎来充满机遇和挑战的.______年。在这辞旧迎新的欢乐时刻,radware公司衷心祝愿您在新的一年里事业如巨龙腾飞、身体健康、虎年大吉!
在即将过去的______年,作为全球领先的虚拟数据中心和云数据中心应用交付及应用安全解决方案提供商,radware始终站在网络技术创新的前沿,洞察市场发展的趋势,适时推出了虚拟应用交付基础架构(vadi)战略,在云计算呼声日益高涨,大批企业开始引云入室,化云为雨的建设进程中迅速占领了一席之地。
一路风雨一路情。我们深知:不断前进的背后是您关注的目光和有力的支持。为了表达我们由衷的谢意,radware公司诚挚的邀请您参加定于______年12月9日举办的______媒体答谢晚宴。夜幕降临,华灯初上,丰盛的晚餐和精美的礼品一定会让寒冷的冬夜增添更多欢笑更多温暖!
我们期待您的光临!
邀请人:______
____年______月______日
邀请亲人来吃饭的邀请函 篇5
尊敬的教员:
回顾20xx年,蒙受各厂商鼎力相助与各位同仁的大力支持,这一切使我公司的工作开展顺利,我们非常感激!
展望未来,前景广阔,我们充满信心,在新的一年里我公司的生产将会更加繁忙,与贵公司的.合作机会也将更多,相信我们的合作会得到更进一步的发展,关系更加密切!我公司将于农历春节前举办尾牙宴,敬邀你共襄盛举!
此致
敬礼!
邀请人:xxx
20xx年xx月xx日
邀请亲人来吃饭的邀请函 篇6
亲爱的的各位领导:
您好!
时光荏苒,岁月如梭。伴随着新年的钟声,满怀着奋进的的豪情,我们将迎来充满机遇和挑战的xx年。在这辞旧迎新的欢乐时刻,radware公司衷心祝愿您在新的'一年里事业如巨龙腾飞、身体健康、虎年大吉!
在即将过去的xx年,作为全球领先的虚拟数据中心和云数据中心应用交付及应用安全解决方案提供商,radware始终站在网络技术创新的前沿,洞察市场发展的趋势,适时推出了虚拟应用交付基础架构(vadi)战略,在云计算呼声日益高涨,大批企业开始引云入室,化云为雨的建设进程中迅速占领了一席之地。
一路风雨一路情。我们深知:不断前进的背后是您关注的目光和有力的支持。为了表达我们由衷的谢意,radware公司诚挚的邀请您参加定于xx年12月9日举办的xx媒体答谢晚宴。夜幕降临,华灯初上,丰盛的晚餐和精美的礼品一定会让寒冷的冬夜增添更多欢笑更多温暖!
我们期待您的光临!
此致
敬礼!
邀请人:xxx
20xx年xx月xx日
邀请亲人来吃饭的邀请函 篇7
亲爱的马长文老师:
我想邀请你与我共进晚餐,时间是:星期四下午5点地点:东食堂的一楼。
亲爱的马长文老师,老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。马老师您为我们付出这么多,我们难道不应该回报一下你吗?这三年来你为我们所做的.一起历历在目。尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,马老师你为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。
马老师是我成长道路上的引路人。你教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,你帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,你是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,你的及时点拨让我们清醒。
此时此刻,我已不知如何表达内心对你的感激之情,希望你能接受我的邀请,让我表达一下对你深深地谢意。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
邀请亲人来吃饭的邀请函 篇8
尊敬的____老师:
__级__-___-__班举行野炊聚餐,辅导员以及全体同学诚意邀请您及您的家人参加我们班举行的野炊聚餐活动,期待您的`到来!
聚餐时间:__月__日星期__
地点:__学院前面的__
此致
敬礼!
姓名:__
___年__月__日
邀请亲人来吃饭的邀请函 篇9
尊敬的____老师:
您好!
时光飞逝,转眼间我已经是一名大三的学生了,您作为我们班的班导师,我很感谢您在这三年里对我的关心和关怀。在这三年里,您对我们劳心劳累,付出了许多,在为我们上课时也认认真真,希望把您所知道的'内容全部交给我们。
为了表示我对您的感谢,我想请您吃顿饭,不知您下周__中午12:00有没有时间?地点在学校____食堂。期待您的答复!
此致
敬礼!
姓名:____
_____年____月____日
2025圣诞节亲子活动句子(汇总69句)
烟花的一瞬是快乐的,流星的一瞬是祈愿的,思念的一瞬是感动的,而我只想让你在看到短信的一瞬间能够明白:我是真诚的祝你一生幸福!圣诞节快乐!下面是小编为大家整理的圣诞节经典短句(精选69句),希望对您有所帮助!
1、愿你体会我的思念,感受我的祝愿,圣诞快乐!
2、人启事某女身材苗条,相貌不凡,温柔可爱;永在我心。有知下落者请与我联系。愿以一枚钻戒酬劳!
3、I hope all of our Christmases are this bright! 愿所有的圣诞节都如此欢快明亮!
4、这节日犹如一把钥匙,开启了这些日子里的想念。祝福的云朵,正细细说起我们曾有的期盼——祝你圣诞快乐!
5、A Christmas greeting to cheer you, my good friend. 希望圣诞祝福给你带来欢乐,我的好朋友。
6、Your entire staff wish you and yours a most happy Christmas. 全体职员,祝您及家人有一个最愉快的圣诞佳节。
7、安全之夜的使者,向你报一声安全,带这盈盈的相思,带着舒适的祝福,祝愿你圣诞快活!
8、祝福的细语轻敲耳畔,让幸福伴着圣诞老人悄悄地降临,永远环绕着你。
9、圣诞节的夜晚,愿我的思念随同白云,飘向你的心扉。
10、平安结,平安心,平安夜,平平安安一生一世。快乐日,快乐月,快乐年,快快乐乐一年一年。预祝平安夜快乐,一生平安!
11、用温馨的祝福,祝你无限快乐,无限幸福!圣诞快乐!
12、落单的人最怕过节什么的,世界上,最不喜欢圣诞的,除了火鸡,一定还有我。
13、人每天要做三件事:第一件是笑;第二件是微笑;第三件是大笑;相信你会有愉快的一天,圣诞快乐!天天快乐!
14、我忍住了眼前没有你,却忍不住梦里没有你??。
15、平安夜,送你一个苹果两个橙,保你平平安安心想事成,再送你百事可乐一瓶,愿你快快乐乐乐无穷!祝你平安夜快乐,圣诞节快乐!
16、在这寒冷的冬天,在这缤纷圣洁的节日,好想和你在一起享受这醉人的气氛,请接受我至爱的祝福:愿你快乐幸福,希望我的爱能温暖你的心!
17、雪花飞舞,增添冬日的浪漫;灯火缤纷,点亮欢乐的圣诞之夜;银铃响动,细听风声中的心愿祝福;坐拥炉火,共享此刻美好时光。祝圣诞快乐!
18、亲吻你脸颊,让爱的祝福化作片片晶莹的雪花。溶入你心里。亲爱的祝你圣诞快乐!
19、我要把一切喜讯变成奶油,所有祝福柔成巧克力,所有快乐做成蛋糕答谢你,然后说声圣诞快乐!
20、圣诞树上耀眼的彩灯,那是我祈祷你平安一生,圣诞夜里优扬的钟声,那是我祝福你快乐一生。 The dazzling lights on the Christmas tree are the bells that I pray for your safe life and youll be happy in the Christmas night.
21、我张开双臂,盼与你共度圣诞佳节。 My arms are wide open for you this Christmas.
22、本短信由圣诞老人负责创作,由快乐负责编写,由幸福负责发送,由幸运负责传递,由我负责投资,提前送到你的手机,愿你:平安夜如意,圣诞节愉快!
23、因为有了圣诞,雪花倍加浪漫;因为有了许愿,生活更加灿烂;因为有了挂念,幸福爬上笑脸。愿你体会我的思念、祝圣诞快乐!
24、历史总是惊人的相似:六年前的圣诞节,我没收到礼物;五年前的圣诞节,我没收到礼物;四年前的圣诞节,我没收到礼物;三年前的圣诞节,我没收到礼物;两年前的圣诞节,我没收到礼物;去年的圣诞节,我依然没礼物;今年的圣诞节,我看也是够呛。
25、平安夜,要平安,平平安安过圣诞;驯鹿跑,鹿铃敲,快快乐乐烦恼抛;钟声鸣,笑脸迎,合家欢乐万事兴;雪花飘,心情好,愿您圣诞乐陶陶!
26、May the Christmas candle, open a touch your heart with gladness and make your New Year bright. 愿圣诞之夜的烛光,开启你心头一喜悦,使你的新年亮丽辉煌。
27、圣诞老人是哪家快递的?活了十多年都没收到,差评。
28、烛光点亮温情,让亲人的关怀伴随,让爱人的思念陪伴;炉火燃烧兴旺,让事业如鱼得水,让生活蒸蒸日上;圣诞树飞扬青春,在快乐激情绽放,让梦想乘风远航。圣诞节,享受快乐生活,精彩人生幸福走过!
29、早晨是美好的开始,夜晚是烦恼的结束,晴天带来所有的快乐,雨天冲走所有的忧伤,无论晴天雨天,无论早晨夜晚,愿耶和华祝福你们!
30、当钟声响起,我就是你的!别讲错了,不是婚礼上的钟声,是圣诞的钟声,而我是你献给礼物的人。
31、May the Christmas be a time of laughter and real enjoyment for you Best wishes. 愿圣诞不仅是你欢笑的时刻,更是你欣喜的日子。祝福你。
32、你若不离不弃,我必生死相依,我躲在街角等你,不想独自过圣诞节。 If you dont leave me,Ill live and die together. Im waiting for you on the street corner. I dont want to spend Christmas alone。
33、In the season of joy I present my sincere wishes and kind thoughts. May the kind of Christmas outshine all the rest. 在这欢乐的时节给你我最真的祝福和亲切的思念,愿你今年的圣诞比往年更璀璨。
34、如果你今天没收到我的圣诞礼物,那一定是因为–你的袜子有个大洞!快补补吧!
35、圣诞出来冒冒泡,幸福生活好味道!
36、最幸福的时刻,就是找到了一个人,他宠着你,纵容你的习惯,并爱着你的一切。圣诞快乐!
37、在这浪漫的季节里,思念如晶莹的雪花翩翩飘落,你是圣诞老人赐予我今生的礼物,愿和你相拥相守直到永恒!圣诞快乐!
38、圣诞节,为你种下一棵圣诞树,用友谊灌溉,能生出真诚之根、发出关怀之芽、长出感恩之叶、立起健康之冠、结出快乐之果,开出幸福之花。
39、想念你的笑,想念你的外套,想念你白色袜子,装满圣诞的礼物。圣诞节心情说说大全。
40、may the joy of christmas be with you throughout the year. 愿圣诞的快乐一年四季常在。
41、圣诞来临,祝新年快乐,愿你时时刻刻幸福欢乐!
42、在这个特别的日子里我想对你说一句最俗的话圣诞快乐!最俗气的话送给最特别的你刚刚好!
43、风吹吹,雪茫茫,一个老头钻灶膛,要当心,要注意,防止喜悦脸蛋藏,送送礼,收买你,圣诞口号要记牢,别惊喜,别得意,发条短信祝福你。
44、愿你的圣诞光彩夺目,愿你的新年灿烂辉煌!佳节快乐!
45、这一个圣诞,是我们两个人的第一个圣诞。愿有一场漫天飘舞的大雪见证我们纯洁永久的爱情。 A Christmas, this is our first Christmas. May have a playing all over the sky snow witness our pure permanent love.
46、圣诞幸福圣诞乐,圣诞礼物今日多。祝福祝愿连成串,礼物成堆情满天;阵阵铃声不间断,声声问候暖心田;圣诞老人忙又乱,为你奔波不心烦;愿你圣诞全家乐,吉祥如意又团圆。
47、愿圣诞的烛光带给你祥和与喜悦,祝你的圣诞和新年充满爱。
48、情意绵绵,喜乐常。事事如意,人安康。风花雪月,圣诞至。祝福千万,表衷肠。家和兴旺,亲人吉祥,事业中天,学业辉煌。圣诞节快乐!
49、我再问一遍,圣诞节有人要我吗?没有的话,我等会儿再问一遍……
50、你夸我百毒不侵,那你知不知道?万箭穿心之后,我什么也都不怕了。
51、愿你圣诞全家乐,吉祥如意又团圆。
52、圣诞老人活灵活现地站在我身边,拿下大袋子,给了我三件礼物,还说这对我的前途有好处、放下礼物坐上雪橇飞走了、
53、送你一个平安果,愿你生活平安,身体康健;送你一个好运橙,愿你诚心诚意,爱情美满;送你一把开心糖,愿你口甜心甜,万事如愿;送你一个五彩蛋,祝你家庭团圆,圣诞快乐!
54、May you happy Christmas season, may the New Year is the day of your happiness. 愿圣诞是你快乐的时节,愿新年是你幸福的日子。
55、圣诞之夜祝福你,愿圣诞节的欢声笑语和欢乐气氛永远萦绕着你! Christmas Eve bless you, and there would be laughter and joy of Christmas atmosphere around you forever!
56、May the bright and festive glow of Christmas candle warm the days all the year through Hoping you will have a wonderful time enjoying Christmas Day and wishing you a New Year that is happy in every way. 愿明亮喜庆的圣诞烛光温暖一年中的每个日日夜夜,祝你欢欢喜喜度圣诞,高高兴兴过新年!
57、圣诞的脚步近了,能闻到淡淡的甜蜜;元旦的庆祝近了,能感到轻轻地温馨;我的祝福也近了,愿你幸福又开心。这条预热短信,你也不要错过。
58、More friendship—and friendship—closer and closer to our hearts. 圣诞快乐,好友,我们的情谊,更加深厚;我们的心灵,愈加相印。
59、在这一年一次的圣诞节,请上帝给我勇气和力量吧,我一定要对你说出那3字:快—还—钱!
60、May the joy of Christmas be with you throughout the year. 愿圣诞的快乐一年四季常在。
61、第一个想到的是你,第一个爱你的是我,让我们第一次在一起过圣诞节,圣诞节快乐,宝贝。
62、我把雪花放在手上,它融化在我的手中;我把铃铛敲响,声音回荡在我的耳畔;我把祝福轻轻折好,愿它到达你的心间:祝你圣诞快乐!
63、灿烂阳光耀辉煌,愿你圣诞吉安康!
64、愿朵朵雪花,化作千万个祝福!我将祝福全部送给你!
65、圣诞的祝福:想念的话,说也说不完;关怀的心,永远不改变;真挚友谊,永远不会忘!
66、如果你是圣诞,我是元旦,你是圣诞老人,我是驯鹿道夫,你是圣诞老婆婆,我是圣诞老公公,祝你圣诞乐!
67、Mountains and rivers cannot separate usMerry Christmas. 远隔千山万水,也隔不断我对你的思念。祝你圣诞快乐!
68、愿好运永远把你呵护,愿你一生平安幸福。
69、New Year opens hope and wishes good things in pairs. 圣诞节到了,愿你与快乐牵手,和幸福白头!
邀请亲朋好友祝寿的邀请函(精品五篇)
邀请函是在举办某项活动前,邀请别人来参加的书面邀约。在当今社会生活中,很多场合都离不了邀请函,想写邀请函却不知道该请教谁?以下是小编为大家收集的寿宴邀请函范文,希望对大家有所帮助。
邀请亲朋好友祝寿的邀请函 篇1
各位长辈、各位亲朋好友:
今天是我父亲80大寿庆典。很高兴能邀请大家欢聚一堂来为我父亲祝寿,在这里,我首先要说三声感谢:
第一声感谢要献给我的父亲。感谢他老人家对我们六位兄弟姊妹的养育之恩。感谢他用自己的善良、坚强、正直、勤劳对我们的言传身教。
第二,我要代表兄弟姊妹感谢我的.母亲,56年了,始终如一地陪伴我的父亲度过了无数风风雨雨。妈妈,谢谢您!
第三,我要代表全家感谢诸位亲朋好友多年来对父亲的支持、帮助,对我们家的支持和帮助。
最后,我要送两个祝福:
第一个祝福要送给我的父母,也就是今天的寿星,祝他们身体健康,寿比南山!
第二个祝福要送给今天在座的各位亲朋好友。祝长辈们的身体昨天好,今天好,后天更比明天好!祝年轻人吃得好,玩得好,夜里更比白天好!祝小朋友语文好,数学好,英语学得比汉语好!祝在场的日子过得个个好!
xxx
20xx年xx月xx日
邀请亲朋好友祝寿的邀请函 篇2
尊敬的xx男(女)士:
公元20xx年8月18日为家慈八旬正诞,即日午12时敬备薄酒于东海酒家(广州市x路x号)。敬请光临。
xxx
20xx年xx月xx日
邀请亲朋好友祝寿的邀请函 篇3
送呈xx台启:
xx年xx月xx日,欣逄恩师、国内知名法学学者张x教授八十五大寿,谨订于是日上午10时30分在x大学教师大会仪室签名祝寿,敬请张教授亲朋好友、学生届时参加。
地点:
联系电话:
联系人:
xxx
20xx年xx月xx日
邀请亲朋好友祝寿的邀请函 篇4
20xx年8月25日,欣逄恩师、国内知名法学学者张x教授八十五大寿,谨订于是日上午1O时30分在x大学教师大会仪室签名祝寿,敬请张教授亲朋好友、学生届时参加。
地点:xx大学
联系电话:xx
联系人:曾x
xxx
20xx年xx月xx日
邀请亲朋好友祝寿的邀请函 篇5
密友:
我们一起走过许多欢乐的、快乐的时间!我们一起拥有许多不行遗忘的回忆!我们或许没有震天动地的'辉煌!但我们有真实平淡的过往!话说平平淡淡才是真!
我们曾共享我们的心事!我们曾一起面对生活的风风雨雨!今日我长大一岁了!邀您与我一起共享欢乐!一起享受这份傲慢!一起享受漂亮健康的生活!
邀请人:xxx
20xx年xx月xx日
邀请长辈参加婚宴的邀请函(系列七篇)
邀请函写作要简要精练、语意连贯、首尾呼应,符合礼仪文书的行文要求。现如今,我们每个人都可能要用到邀请函,相信很多朋友都对拟邀请函感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的婚宴邀请函范文,欢迎阅读与收藏。
邀请长辈参加婚宴的邀请函 篇1
各位好人:您好!
谨于公历20xx年X月XX日假座石林县大田园待客处举行婚礼,上午11时30分、下午17时30分,恭候您携家人入席,许奇、张瑷妮敬备薄酌恭候光临。
新人旁白:
为解决本人衣服无人洗,饭菜无人做,花钱无节制,生活无压力的现状,本人新引进一招商项目,将于20xx年X月XX日17时30分举行盛大的庆典活动,请亲朋好友准时参加!
邀请长辈参加婚宴的邀请函 篇2
亲爱的朋友:
过去每一年每一天每一分分秒秒,我们在幸福中成长。这一天我们将融合为一,从此一起编织历史并行于新的`生活之旅。
邀约您们见证!并分享我们的喜悦!沉浸在幸福中的我们将于公历:20xx年xx月xx日农历:xx月xx日(星期xx)举行结婚典礼,敬请喜宴。
恭候我所认识的朋友以及所认识我的亲朋好友光临!
设宴地址:
时间:
邀请人:
日期:
邀请长辈参加婚宴的邀请函 篇3
尊敬的领导:
即将踏入婚姻殿堂的`我们将于20xx年7月4日(农历壬辰年五月十六日)星期三举办婚宴
时间:下午5:00
席设:新田镇鹿调村
今日诚邀您共享这份喜悦
期待你们带着祝福和我们一起分享这份幸福的`时刻!
邀请人:
日期:
邀请长辈参加婚宴的邀请函 篇4
为了积极响应国家的有关政策和号召,高举婚姻就是爱情的理想归属之旗帜,并坚决同婚姻是爱情的坟墓这种错误思想作斗争,我等以身作则,勇赴前线,定于本周×月×号在xx酒店召开誓师大会,届时还望各位父老乡亲、街坊邻居准时前往,要求:有钱捐钱,有物捐物,概不赊账!
邀请长辈参加婚宴的邀请函 篇5
送呈:__________先生台启。
谨订于:公历________年____月____日。(星期____)
农历:_______年_____月_____日。
为________先生和_______小姐在__________酒店举行结婚典礼。
敬备喜筵、恭请光临。
_________敬邀。
邀请长辈参加婚宴的邀请函 篇6
可爱的同学们:
本人将于X月X日举行告别单身仪式,在这神圣的时刻,恭请大家出席,为我见证!
兹定于何时何分(星期几)在何地为某某与某某举行结婚典礼,敬备喜筵,恭请阁下光临,某某敬邀
谨于公历20xx年9月16日假座xxxxx酒家x楼x厅举行婚礼,下午x时恭候x时入席,xxx,xxx敬备薄酌恭候光临。
邀请长辈参加婚宴的邀请函 篇7
(1)喜帖格式
最为保险不出错的方式,就是沿用喜帖的格式来写婚宴邀请短信,一字不落的抄写在手机微信上,然后发送出去,相信收到短信的朋友都会一目了然,十分清楚。不会产生任何差错。
范例:
佳偶天成、珠联璧合~新郎&新娘x月x日甜蜜大婚,诚邀您共同见证我们的幸福时刻!(酒店名称:xxx)报名从速,请于当日x点x分(时间)前到达。
(2)自由创意格式
给年轻的好友发婚宴微信邀请或许可以来点更多的创意,让文字更为搞笑或是活跃,让你的.朋友为你的幽默而愉悦。不过需要注意不要产生歧义和误会,否则一条条的解释过来,也将会让你忙不过来。
范例:新郎专用
为解决本人衣服无人洗,饭菜无人做,花钱无节制,生活无压力的现状,本人新引进一招商项目,将于xxxx年xx月xx日xx时xx分举行盛大的庆典活动,请准时参加
新娘专用
为摆脱狂蜂浪蝶的骚扰,为购物无跟班随从,本人将于xxxx年xx月xx日xx时xx分公开招聘一名贴身跟班,特举行盛大的招聘活动,请准时参加!
婚宴微信邀请函范文
1、本人谨于公历xxx年xx月xx日假座xxxxx酒家x楼x厅举行婚礼,下午x时恭候x时入席,xxx,xxx敬备薄酌恭候光临。
2、本人谨于阳历xxx年xx月xx日借用xxxxx酒家x楼x厅进行结婚仪式,下战书x时恭候x时举行宴会,xxx,xxx敬备菲酌恭候惠临。
3、兹定于何时何分(星期几)在何地为某某与某某举行结婚典礼,敬备喜筵,恭请阁下光临,某某敬邀。
4、嘿,xx月xx日xx时来参加xx和xx的婚宴,千万记得准时到哦,地址还记得吧,就在xxxxxxx,诚挚邀请您见证。
5、我们的幸福需要您的祝福与见证:诚意邀请您参加xx和xx的婚礼——xx年x月xx日下午18:00xx饭店xx厅。感谢您一直以来的支持与关爱,我们携手期待着您的到来!
亲子游戏活动总结十四篇
生日意味着又经历了一年的酸甜苦辣。在长辈过生日的重要日子里我们需要准备一段生日祝福,一段真挚的生日祝福会增加长辈对你的好感,哪些长辈祝福语可以参考呢?本站收集整理了一些“亲子游戏活动总结十四篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
亲子游戏活动总结【篇1】
开展亲子活动总结1
春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。为了让宝贝们能亲身参与到种植活动,观察了解种植的每一个步骤,感知植物的生长过程,体验劳动的快乐。4月12日我们班与中二班一起组织了走进立新生态基地的活动,考虑到安全我们采取自驾出游,我们将地点选择为幼儿园小区对面的天龙药业8路站点的台上。8:10分的时候我们准时出发,路上发生了一个小插曲,十分抱歉我这领路人途中小小的溜号,幸好及时发现返回,在马上要进入基地的土道上,遇到了婚车,耽误了一会时间。感到十分的抱歉,但在整个活动当中我们都是在笑声中度过的。班级在籍幼儿25名,本次亲子活动出勤21名幼儿,4名幼儿其中3名因感冒生病未能参加,一名幼儿因为自己上午两节特长课未能参加。活动总结如下。
一、教师导引幼儿
先观察我们基地的家禽(鸡、鹅)、家畜(猪),我们一起观察他们生活的环境,给幼儿讲解它们饮食等。如何通过观察羽毛辨别家禽的雄雌。知道家禽都是卵生的,家畜都是胎生的动物。
二、剥花生比赛
我们给幼儿讲解花生的生长过程,共同将花生的外壳剥掉。给幼儿讲了注意事项,幼儿在剥花生的时候都非常的注意,小心翼翼的怕剥坏花生。幼儿在剥花生的时候自己研究出很多好办法。轻轻的用小脚在地上踩一踩花生壳裂开了、用小手在地上压一压等。为了能快速的剥到完整的花生,孩子们动脑想出了很多的好办法。然后再小心翼翼的把种子的放到小桶、大盆里等,认真的样子煞是可爱!
三、种植玉米
家长们齐动手将种植场地铺平,之后大家一起划分自家种地的范围。教师引导共同讨论、讲解种地的步骤,之后全家总动员,场面特别的热闹、看到家长们与孩子们认真、开心的种植。嘴里还叨念着:挖个坑、浇点水,看到大家脸上洋溢着开心、满意的笑容是我们最大的幸福。大约半个小时的时间我们全班将场地都种植完毕。孩子们非常的期待,都在议论什么时候能长出来、能吃。
四、参观大棚
我们共同走进了大棚,孩子们第一反应就是这里好热啊!我们给孩子讲了大棚温度对于植物生长的重要性。一起参观了解大棚内的每一样植物的生长,同时告诉孩子哪些蔬菜是可以采摘的,采摘时要注意的事项。孩子们的兴奋按耐不住了,我们走到大棚的尽头,解散自由采摘。家长和孩子们在大棚地里采摘了各种蔬菜,有的摘黄金角瓜、有的摘黄瓜、有的摘豆角、有的拔小菜,快乐和喜悦纷纷写在孩子们的脸上。之后家长在大棚门口称重、付款。我们主组织孩子集合站排来到了邻居家,看育苗的过程,我们去的时候正赶上,工作人员在扣地膜的过程。我们给孩子们讲了,地膜里面扣的是什么,长大后是什么样子的。让幼儿了解到每一样农作物的生长都是需要一步一步过程的,知道、感受农民伯伯的辛苦。
快乐、丰富、有趣的亲子活动就在大家的笑声中结束了,听到家长们说:下次多种点别的,咱们再来……此次的活动看到家长们的反馈,我们笑在脸上、乐在心里。个别家长反映如果大棚内的蔬菜种类、果实能多一些就更好了。家长们采摘的时候说:这黄瓜怎么都没有大的啊?我们向家长们解释:这周给孩子们已经摘过两次了,咱们摘的时间挨的`比较近。家长们非常理解。同时感言,孩子在幼儿园能吃到这样绿色的蔬菜,真好!大家在结束的时候说:“秋天的时候我们还会一起收玉米,期待中啊!”
我们在以后的亲子活动中会再接再厉,希望每一次的亲子活动都能这样的有意义!
开展亲子活动总结220--年12月31日早上,我班举行了“庆元旦贺新年”亲子文艺活动。本次活动我班得到了园里和幼儿家长们的大力支持,活动搞得很成功,本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步,受到了家长的一致好评。活动结束后,我总结了有以下几点:
1、在环境的创设上,我们选择了气球、拉花来营造节日的喜庆氛围。
我们还将平时的绘画、手工制作在班上展示出来,使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮作品。2、活动开场以班级思维小主持人贺新年拉开序幕,通过家长和幼儿共同参与歌舞文艺汇演活动,既增进了家长和幼儿之间的感情,也使家长体会到了幼儿园教师的耐心。
3、在亲子游戏节目上,我们充分发挥与家长的互动作用。
游戏《听音乐抢椅子》中,我们让幼儿和家长听音乐上场,当听到“乖乖和妈妈,相亲相爱”时,幼儿蹦到妈妈怀里让妈妈抱着去抢坐椅子,这时候间奏音乐是“大灰狼”出来啦,由一个中班小朋友来扮演大灰狼,当听到一声枪响的音乐时,“大灰狼”应声倒下,学的惟妙惟肖,逗的家长笑做一团。4、在游戏中,家长们的参与性特别高涨,我故作顽皮地描述着每一个参与游戏的爸爸妈妈,爷爷奶奶的样子。
开心的笑,羞涩的笑,捂着肚子在笑……一下子仿佛每一个人都回到了充满笑声的童年,就像一个家长结束时说的:难得有时间这样开心的陪孩子玩一会了!作为幼儿园老师,当我看到了孩子在着半年中发生的巨大变化,孩子们参与积极性大大提高,表现更加活跃,信心更为充足。在演出中虽然有的忘记动作,有的在玩抢椅子,有的走错位置。但静下来想一想,孩子从
刚入园什么都不会,到现在会唱歌、会跳舞、会绘画、会做手工……不都是老师们辛勤的回报吗!孩子们,老师以你们为荣,如果没有你们,老师排的舞蹈再好也是假的,是你们把老师的舞蹈带给了爸爸妈妈叔叔阿姨们,是你们精彩的表演换来了在场每一个观众喝彩及掌声。孩子们,你们永远是最棒的!这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈最好的新年礼物。我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步!
开展亲子活动总结3本学期我们将家长会与亲子自我服务结合了起来,让家长在活动中开到了自己孩子各方面能力的发展情况。在这些活动当中,“剥蛋”是第一项活动,由于剥的时候需要掌握一定的技巧,所以家长们在前面看的很担心就想冲上去帮忙,当孩子将剥好的蛋送到家长嘴里时,他们脸上的表情都是发自内心的喜悦,这个活动充分的拉近了家长和孩子之间的距离。为了展开这次的活动,虽然我们努力做好各项准备,但还是有不足之处,在此做一下几点反思。
一、关注幼儿,做好夏季驱蚊工作。
现在是初夏时节,本以为蚊虫并不多,所以在户外游戏时,我们班选在了树荫下进行游戏,但是就有两个幼儿被蚊子叮到。夏季我们应该提前做好防蚊措施,尽量少让幼儿到蚊虫多的地方,还有要留心几个特别招蚊子的孩子,蚊子多时要提前喷上驱蚊水。
二、参加游戏秩序的管理。
在这次的活动中,我们有两个家长因为一点小事吵了起来,虽然我们及时将两人劝阻,但两方都闹得很不愉快。对于这样情绪比较敏感的家长,我们应该在平时多留心多交流,
有问题要即使介入,处理好,尽量避免矛盾的发生。
三、从家长反馈来看。
在整个活动中,家长看到了孩子这些日子以来的进步,自己会穿衣、吃饭,还交到了好朋友,家长们很乐于参与幼儿园组织的活动,对这次活动意犹未尽,希望亲子互动的游戏能再多一些。
开展亲子活动总结46月9日下午2:30,寿光市--中心幼儿园大班亲子活动隆重开幕了。我们本着“我健康,我快乐”的原则,在激烈的竞赛中,幼儿身体得到了锻炼,在搞笑的游戏中幼儿情绪得到了愉悦。亲子运动游戏,不但密切了亲子关系,还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进行小结:
一、家长幼儿齐参与,体验快乐、锻炼身体。
从一开始,各位老师、家长、幼儿以用心地态度迎接本次亲子活动,并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从教师说明运动会规则、比赛方法,到听主持人说明入场,再到各种亲子运动游戏,各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。
二、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐
不管是“小运动员”还是“家长运动员”,个个出场步伐整齐、口号响亮、活泼自信、斗志昂扬,很好地将家长和幼儿的用心性发挥到最高点。“踩气球”游戏让孩子尝试了成功的快乐,增进了亲子之间的情感。亲子游戏“小脚踩大脚”,不仅仅好玩,还体现了亲子之间的默契,孩子家长乐在其中。在亲子游戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中,孩子与家长齐心争取胜利,胜利的孩子与家长高声欢呼,失败的孩子与家长也不气馁,互相鼓励。亲子游戏场面十分热闹,大家都拼足了劲想为自我一组多争取一分,大人小孩都玩得十分开心。
三、活动组织紧凑,策划成功。
为了保证活动的顺利开展,老师提前精心准备班级活动所需道具,教师也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,活动开展得十分顺利,并得到了家长们的一致好评。
以上是亲子活动成功的优势所在,当然也存在一些不足,如:
1、有些游戏项目的道具应更加丰富,美观一些,以更加吸引幼儿的兴趣。
2、主持人应提高现场解说的潜力,使运动会现场气氛更加活跃。
3、级部长组织人员方面应想得更周到,例如发奖状环节。
让其他级部老师分配,不是很到位。这次亲子活动顺利开展和家长配合分不开的,他们用心配合和努力,让我们老师感到很欣慰。家长还充分发挥个人资源,为我们运动会助力。因为有了家长的支持和配合,我们的运动会才会表现如此精彩和成功。此次运动会,给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会竞争的好处,学会了坚持,学会了为别人喝彩。
虽然亲子活动已结束了,但运动会画面、热闹氛围仍然记忆忧新。这次活动中,幼儿收获了他的成功,家长收获了他的童真。透过这次活动,老师也获得了成就感。这次阳光而又快乐的亲子情真是让我难忘!
开展亲子活动总结5根据-月19日的活动安排,一年级一班“讲故事,诵经典”之“我和妈妈讲《弟子规》故事”读书活动于-月29日圆满结束,现就本次活动总结如下。
一、本次活动的概况
-月29日下午队会课时间,我班“讲故事,诵经典”之“我和妈妈讲故事”读书活动如期在教室进行。从报名学生中选出的5位学生-家长组合,他们是王--和妈妈、王--和妈妈、杨亦阳和妈妈、张若仪和妈妈、岳--和妈妈。他们绘声绘色地为大家展示了《弟子规》经典诵读和故事讲述。参与展示的学生在诵读环节流利顺畅,语音标准,声情并茂,对《弟子规》名句理解准确,表达清楚;在合作完成的讲故事环节,学生与家长分工明确,配合默契,生动的故事情节、精彩的讲述和形象的课件展示现场表演,让大家接受了一堂生动的传统文化教育。活动收到了预期效果。
二、本次活动的特点
1、活动组织紧凑。
本次活动从策划安排到组织实施仅仅10天时间,但由于组织得力,措施有效,活动进展有条不紊。特别是展示现场井然有序,大家都被精彩展示吸引,时而会心微笑,时而鼓掌祝贺,气氛热烈,收效良好。2、活动效果显著。
参与展示的学生在家长的积极配合下,熟读《弟子规》名句,理解全面,感触深刻,自觉接受了传统文化的熏陶。欣赏展示的其他学生不仅学习了《弟子规》,而且大都流露出了羡慕的眼神,这必将激发他们在活动结束后更加自觉地学习《弟子规》。此次活动是少数展示带动了全班学习。在此感谢这五位孩子和家长,并热烈祝贺杨亦阳和妈妈获得“最佳演技奖”,王--和妈妈获得“最佳合作奖”,岳--和妈妈获得“最佳表现奖”,张若以和妈妈获得“最佳声效奖”,王--和妈妈获得“最具人气奖”。3、活动准备充分。
参与展示的学生和家长都进行了充分的准备,无论是诵读内容的挑选还是幻灯片的制作,无论是背景音乐的选择还是展示所需道具的准备,无论是讲述的语言还是表达的方式,任何环节都有着细心的策划,任何细节都有着精心的设计,这充分体现了家长和学生对这次活动的重视,反映出大家对这项活动进行了充分的准备。4、活动影响深远。
对参加展示的同学而言,虽然展示只有几分钟,但活动的筹备比较复杂。在这些复杂的筹备中,在家长的配合下,学生经历了取舍与选择的纠结,感受了家长的期盼与厚爱,经受了毅力与意志的磨练,掌握了诵读和讲故事的技巧,扩大了课外阅读量,增强了“我优秀、我能行”的自信心,塑造了开朗大胆的良好性格特点,丰富了参与大型活动的宝贵经验,激发了爱阅读爱讲述的兴趣,体验了成功的快乐,如此等等,这些情商因素的培养和提高,对学生以后的学习和发展,必将产生深远而积极的作用。对全班同学来讲,此次活动促进了大家对经典的形象认识和感悟,提高了文学修养,生动的故事同时也潜移默化地培养了学生正确的价值观。三、对今后工作的启示
1、要策划更好的活动,提供更多的机会,让学生在活动中展示才华,体验成功,激发兴趣,增强自信。
2、今后要不断提高学生自主参与活动、自主开展学习的能力和意识,大力培养学生的独立性和自主性。
{亲子阅读活动总结}.3、要注重塑造学生健全的人格,注重提高学生非智力因素的水平,引导家长重视和关注孩子情商的发展。
{亲子阅读活动总结}.4、要注重通过活动锻炼学生特长,并在活动中发现人才,培养人才,发挥有专长学生在班级建设中的积极作用。
5、要进一步加强家校统筹,引导家长对孩子的成长和发展给予及时、科学、正确的教育和促进。
6、要进一步开阔工作视野,提升工作境界,创新工作方法,不断提高班级管理的层次和水平。
亲子游戏活动总结【篇2】
欢声笑语辞旧岁,喜气洋洋迎新春,一年一度的元旦节即将到来,为了让家长和孩子们在欢乐、喜庆的氛围中迎接20xx年的到来,12月31日,幼儿园开展了以“快乐游戏,喜迎新年”为主题的系列活动。
早上9点,欢快的亲子律动操拉开了活动的帷幕,紧接着是全园户外晨跑,孩子、家长、教师一起走出幼儿园,绕着长兴街道慢跑一圈,在整个慢跑的过程中,大家不怕困难,坚持不掉队,长长的队伍在长兴街道上变成了一道亮丽的风景线,大家朝气蓬勃、昂首挺胸,以健康积极、乐观向上的状态迎来新的一年。经过20多分钟的时间,长长的队伍回到了幼儿园。
团结就是力量,接下来就是与团结有关的一个活动——家长拔河比赛。在比赛的过程中,年轻的家长们纷纷使出洪荒之力,他们团结合作、坚韧不拔,尤其是在胜负难分的时刻,大家毫不退却,咬紧牙关,坚持到底,为孩子们树立了一个好榜样。整个比赛现场,无论是场上还是场下,气氛紧张而激烈,孩子们为家长加油助威,站在旁边的人恨不得抓起绳子跟比赛的人一起努力,大家的加油声、呐喊声、欢呼声沸腾了整个幼儿园。
接下来便是小朋友和家长们最期待的亲子游园活动,本次活动全园共设五个游戏区域:快乐向前冲、给家长化妆、报纸运球、站报纸、鳄鱼跳,几个游戏集运动性、趣味性为一体,深受大家的喜爱,小朋友和家长们都热情地参与其中,玩的不亦乐乎!到处可见孩子们开心的笑脸、活泼的身影,家长朋友也一个个乐开了怀,仿佛又回到了自己的童年时代……
活动还设置了兑奖处,根据游园卷上所集的印章情况可兑换相应的奖品。经过小朋友和家长们一起努力,完成了每项游戏,小朋友的游园卷上集满了小印章,当孩子们拿到奖品的时候,脸上都流露出开心的笑容。
不知不觉中,整个游园活动在轻松愉快、热闹非凡的气氛中逐渐走进了尾声,离园的时候,家长和孩子们带着开心满意的笑容走出了园门,“快乐游戏,喜迎新年”主题系列活动也在孩子和家长们幸福的笑容里画上了圆满的句号。幼儿园接下来也将会创设更多这样的机会,带给家长和孩子们更多的欢乐。
亲子游戏活动总结【篇3】
亲子活动既是父母与子女共同游戏,从中可促进亲子间的亲密关系。下面是整理的亲子活动总结范文,欢迎参考。
(1)亲子活动总结
弹去五月的浮尘,迎来六月的时光。六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动"。这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在那里度过了快乐的节日时光。
为了能让宝宝度过一个愉快而有好处的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六。一,活动资料包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。
活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。
我班在开展庆六一活动的过程中除了用心配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,明白这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的好处又是相当与众不一样,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,期望透过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还思考的不成熟。其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较用心的,十分乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自我不断完善成熟起来。我们坚信透过自我的努力会做的更加完美的!
(2)元旦亲子游戏活动总结
201X 年12月31日早上,我们年级组举行了“庆元旦贺新年”亲子文艺活动。本次活动我们得到了幼儿家长们的大力支持,活动办得很成功,本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步,受到了家长的一致好评。活动结束后,我总结了有以下几点:
1、在环境的创设上,我们选择了皱纹纸做拉花,中国结和气球来装饰教室营造节日的喜庆氛围。我们还将平时的绘画、手工制作在班上展示出来,使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮作品。
2、礼品准备上,我园根据幼儿年龄特点,为幼儿精心准备了很多小礼物。
3、活动开场以幼儿集体演唱新年好拉开了序幕,通过幼儿稚嫩的歌声,瞬间帮我们带到了节日的欢快气氛中。
孩子们还准备了精彩的节目,幼儿和家长们分别表演了唱歌、魔术、舞蹈、故事等,孩子们的表演博得了家长们的热烈掌声,小合唱《爸爸去哪儿》也带动了家长们一起演唱,最后大家集体表演了幸福拍手歌把我们的活动推上了高潮。
4、在亲子游戏节目上,我们充分发挥与家长的互动作用。游戏《抢板凳》中,我们让家长听音乐上场,当听到指定音乐终止时,家长去抢坐椅子,家长们玩的都很开心;游戏《运球》中,我们让幼儿和家长双手抱球在指定位置等待,当听到哨声时,家长和幼儿一起向终点跑去,大家为了争夺第一名都不服输。在游戏《萝卜蹲》是我们亲子活动的亮点,家长们在游戏中的表现使得台下的家长笑做一团。
5、在游戏中,家长们的参与性特别高涨,此活动不仅鼓励幼儿积极参与庆新年的各项活动,充分感受节日的快乐和集体活动的快乐,还进一步增进亲子关系、密切家园关系,培养幼儿遵守规则、爱护环境、保护环境、创新思维、不怕困难的良好品质,也使家长体会到了幼儿园教师的耐心。活动结束的时候许多家长都非常感谢我们为孩子做的一切。
本次活动在老师的精心准备下、孩子和家长的共同参与下圆满完成了,促进了家园联系和亲子互动,让大家在开心愉悦的氛围中辞旧迎新,为幼儿园生活留下美好回忆。
亲子游戏活动总结【篇4】
为庆祝“六一” 国际儿童节,大沥雅迪幼儿园邀请家长走进幼儿园、走进各班活动室,看孩子学习,与孩子进行亲子游戏活动,让孩子感受到与爸爸妈妈一起游戏的快乐,增进了亲子间的感情。
在这次活动中,我们安排了不同的活动供家长们参加。首先,大、中、小班级进行了第一环节亲子活动《跳圈圈》《两人三足》,让孩子和家长一起参加亲子游戏比赛活动。在游戏的过程中,孩子和家长、家长和老师都充满了欢乐的心情,欢声笑语,充满了整个幼儿园。
再是进行第二个环节,小班开展“亲子手工比赛” ,中班开展“生活自理能力比赛” ,大班开展“学习成果展示” 。再一次让孩子与家长进行零距离的接触,让家长亲身感受孩子的学习氛围,增进了对幼儿园的了解,促进家长正确对待自己的孩子,了解自己的孩子,主动与自己的孩子交流的责任感。
在亲子游戏中,充分体现了家与家的互动,让孩子们拥有一个快乐的六一,感受童年的幸福。
亲子游戏活动总结二
为了进一步增强幼儿的身心健康,我园儿童节这天举办了一次亲子活动,游戏是《抢凳子》
规则是**停必须家长和幼儿同时抢到凳子才算赢家,每一轮去一个凳子,游戏最后是第一名这游戏培养了幼儿的注意力以及反应能力,加强了幼儿园与家庭,家长和孩子之间的沟通和交流,不少家长把孩子的一举一动照了下来,留下孩子美好瞬间,家长非常满意这次活动,希望以后多有类似的游戏,孩子们这天玩的好高兴。
亲子游戏活动总结三
20xx年12月31日上午,冬日温暖的阳光沐浴大地,久扬艺术幼儿园跨年亲子游戏活动又开始了。今年,为了让幼儿和家长能更多地体验活动的快乐,在游戏中锻炼体质,在快乐中增强情感,我园改变以往全园性组织游戏项目的形式,把主动权交给各班级,教师根据幼儿年龄特点设计丰富的集趣味性、挑战性、安全性、发展性的游戏内容,这样,孩子在游戏中既能公平竞争,也能获得更多游戏的机会。
8:30,亲子游戏时间到了,有的班级瞬间“硝烟” 四起,你看,操场上中七班的“夹豆子” 游戏第一轮爸爸赛拉开战弓了,长的高高大大的爸爸们平时可不是干细活的人,但是为了给自己的孩子树立榜样,踊跃参加,拿起筷子夹起豆子飞跑传递着,争分夺秒场面激烈,孩子们可劲儿地为自己的爸爸呐喊“加油!” 一曲终了,冠军爸爸以18粒豆子暂时领先,接下来家庭赛的结果如何比的就是父子间的默契了。
有的班级为了给平时忙碌的父母创设更多亲子交流的空间,游戏前还安排了亲子才艺展示活动,活动前便预约家长,希望能和孩子共同表演,家长们非常开心,今天的舞台上,爸爸牵着女儿的手同唱一首歌,妈妈和着儿子的故事表演动作,有的家长还特地带来了音响、吉他,为孩子倾情献唱,现场气氛温馨动容。9: 50日,每各班级的游戏项目逐渐结束,孩子们收到了自己的游戏奖品和节日小吃。
10:30,亲子游戏告一段落,可是操场上还聚集了很多家长和幼儿,他们迟迟不肯回家,为的是给接下来的老师拔河比赛助威。终于,裁判入场,以19人为一组的三组参赛队各就各位,经过抽签,大班和中班先拔,大家站好队,屏住气,拽紧绳子,裁判哨子一响,各自使力,经过几秒的僵持,大班过河,中班赢了!
顿时,家长、幼儿的掌声,中班年级组教师的欢呼声响成一片。当然,按照比赛规则,要经过几个循环赛才能决定胜负,但是,中班年级组士气十足,稳占鳌头,一举夺得冠军,大班年级组获得亚军,小班年级组第三名。不管结果如何,每个球员都付出了巨大的努力!
如果有竞争,会有胜负,但胜负并不是最重要的。体验游惜的激情,享受团结的乐趣,是最有价值得事情。
20xx年在师生、家长的一片欢声笑语中悄然过去了,新的一年已经来临,衷心祝愿每个小朋友健康活泼!祝愿每位家长工作顺利!祝愿每个教职员工合家幸福!
亲子游戏活动总结【篇5】
时光呼啸而过,20xx正迎面走来。值此辞旧迎新之际,为了给孩子们留下值得回味的童年欢乐,第一幼儿园在泉水湾生态酒店举行“庆元旦·迎新年”大型亲子活动。
张桂红园长致辞。她指出,家长要学会放手去爱孩子,给孩子营造充满爱和正能量的家庭环境,并鼓励所有的家庭积极参与游戏,给孩子留下完整的记忆。在教师代表的开场舞《幸福节拍》和体操宝贝的体操展示后,游戏活动正式拉开帷幕。
简单的热身后,大家投入到紧张又激烈的游戏活动中。不论是平衡车、单车游戏,智勇大冲关游戏,还是龟兔赛跑游戏,对家长的体力、家长和孩子的配合力、家庭与家庭之间的合作力,都是一场挑战。部分教师也参与到游戏中,用行动向孩子展现了积极参与、勇敢顽强的运动精神。在《阳光彩虹小白马》的韵律活动中,亲子活动圆满落幕。
运动带来健康,游戏孕育吉祥。希望通过亲子活动,家长可以陪伴孩子成长;希望亲子活动作为一个引子,家长可以见证孩子成长。少年强则国强,希望本次亲子活动能够种下一颗种子,让热爱运动、乐于运动的种子在孩子们心中生根发芽、开花结果。
亲子游戏活动总结【篇6】
幼儿园亲子活动的实施离不开家长的支持与合作。在xx亲子游开展过程中,家长们在参与中体会到了不止是亲子活动的快乐,更是对幼儿园活动更深层次的理解,从而使他们更乐于参与、支持、配合幼儿园开展各项活动。
通过这个活动,充分发挥了孩子们的动手能力,想象力也得到发展。看得出,孩子们在真真实实的情景中操作、体验,满足了幼儿自我操作的需要。
在本次活动设计过程中,我园始终以本班幼儿的实际水平作为出发点,充分发挥了教师的主导作用和幼儿的主体性让幼儿融入集体生活。在物质上为幼儿做了充分的准备,实实在在的为家长们提供一个与幼儿合作的平台,并很好的促进他们之间的感情,增进了教师、幼儿、家长们之间的亲密关系。因此家长们参加完本活动后还念念不忘,兴趣浓厚,并希望在幼儿园多开展这样丰富多彩的亲子活动。
不足之处:一部分幼儿的动手能力还比较弱,有待进一步加强。幼儿体智能操表演和亲子互动游戏时,场地安排不够合理,使得效果不佳。
家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,《纲要》中明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”我园家长工作形式多样,亲子活动是其中的一种形式。
今后,幼儿园将多举办一些这样的亲子活动,希望通过亲子活动大大增进家长与孩子、家长与家长、家长与教师、孩子与孩子之间的交流;增进了家庭与幼儿园的密切合作,让家长不仅体会到了亲子活动带给家庭的益处,更是对班级工作的热情大大提高,配合更积极、密切。
在孩子、家长、老师们的欢声笑语中,我们结束了四月份的第四届春季亲子运动会活动。这也是我们小班年级组家长和小朋友第一次参加这样的活动,所以从准备到开展,都进行了积极的准备,从方案的制定和实施,都有每个老师的辛劳。并根据孩子们年龄段的特点制定了比赛项目。我们的宗旨是人人参与,开展各类竞赛性游。
此次比赛的亲子游戏有:“骑大马”“夺红旗”“从头忙到脚”“玩报纸”“踩气球”“乌龟爬”。活动中大家都非常的投入,开心。赛场上的氛围格外热闹,特别在亲子游戏时,平时,难得在爸爸背上撒娇的小皇帝,今天,趴在爸爸的背上,小宝贝们开心的裂开了嘴。还有“从头忙到脚”和“玩报纸”,忙得团团转,看得出和孩子玩的时间不多。可看那爸爸、妈妈的认真劲,我也忍不住为他们加油。小运动员们个个精神十足,都有一副夺冠的架势。老师们也明确了分工,有的担任主持人介绍规则发布口令,有的管理班级次序等等。孩子们首次接触这样的活动显得格外兴奋,还再加上许多热心家长的观战显得格外“热闹”。
活动结束后,我静下心来思考,从今天的运动会里也有许多感悟,要组织好幼儿运动会,也有许多讲究。一个运动会的成功还跟各位工作人员的配合和尽责是分不开的,由于运动会上需要裁判员、主持持、安全和秩序管理者等多种分工,再加上孩子们遇到这样的活动会格外兴奋,更需要很好的组织,因此合理的分工合作显得尤为重要。我想在下次的活动之前,年级组要列出需要安排的工作和较为详细的分工,保证各个环节都有责任人,提高活动的质量,如果碰到人手不够还可以邀请班级家委会承担裁判、安全管理者等工作,也发挥家长参与幼儿园活动的积极性。
在活动中的安全尤为重要的,这次活动中有两名孩子受了点小伤,作为老师我们老师也在深深的反省,我们的规则没有让向家长将讲述清楚。下次活动我们会将每一个游戏规则用书面的形式让家长呈现,知道其中的安全规则。另外,活动中我们老师们应该始终以饱满的情绪和积极鼓励的态度,对待每一个参与活动的孩子,调动孩子们为场上选手积极鼓劲儿和加油,让每个孩子都能体会到参与体育活动的乐趣,感受被关注、被鼓励的良好团队氛围。
在家长的反馈中,他们也希望我们园里也会多多开展这样的活动,来促进家园关系和亲子互动,希望家长们也多多参与到我们的活动当中来,让孩子们感受爸爸、妈妈与平常不同的一面。也可以弥补因为平常工作忙,而忽略了孩子的`沟通和互动哦!总之,这次活动还是画上了一个圆满的句号。
秋天到了,到处是飘落的秋叶。红的,黄的,黄中带绿的,丰富多样的树叶给孩子提供了探索、发现、表达的广阔空间。在这个《xx》的主题里秋天的树叶不仅发展了他们的智慧,更激发了他们热爱大自然、热爱生活的美好情感。在小班《xx》的主题活动中,我们请家长朋友和幼儿一同去收集各类落叶,并且让家长朋友与幼儿一起收藏树叶,还利用周末让家长朋友和幼儿一起完成落叶拼贴画。在活动中,每位家长的创意都不同,有的制作了“金孔雀”图,有的制作了“小鱼和小乌龟”图,还有的制作了“小鸟”图等作品,家长和幼儿的创意出乎我们的想象,我们把作品布置在《xx》的墙面上,孩子们围在一起观看交流,常常会听到孩子们自豪的介绍自己的树叶拼贴画,兴趣浓厚的不得了。
在开展这个主题之前,在区域活动中我也投放了很多收集的落叶,但是孩子们的兴趣并不是很高,很少有人问津。通过这次活动让家长共同参与以后,孩子们知道了原来落叶可以变成那么多有趣的东西,并从家长那里学会了一些制作的技能。孩子们对这些活动有了一定的兴趣,在后来的区域活动中孩子们参与的次数多了,很多孩子自己也都能贴贴、剪剪、说说,发挥想象,出现了很多的独立作品,动手能力有了一定的提高。
通过这次活动,让孩子们感受到了秋天是美丽多彩的,是许多植物发生变化的季节,从而对自然界更感兴趣了。让我也更深刻的明白了,主题活动的成功还需要有家长的参与,家长的加入让主题活动中的孩子更有积极性,更有参与性,让每位幼儿都积极的参与到活动中来,达到较好的效果。为了让孩子学得更好,怎样让孩子兴趣更高,这是我将在未来主题活动中思考的方向。
圣经中有这么一句话:“施者比受者更有福。”我想把我们的班的宝宝都培养成施者,让他们成为有福的人。利用生活中的各个环节点点滴滴的教育宝宝,例如:每次宝宝穿了新的衣服鞋子来园后,总喜欢给老师、阿姨看一看,我借助这个机会问宝宝:“这是谁买的啊?”宝宝回答:“妈妈或者奶奶等。”我就会告诉宝宝,那你有没有谢谢妈妈呢?让宝宝回家后说“谢谢!”几次以后宝宝会主动的和我说,“这是妈妈给我买的衣服,我谢谢妈妈了。”我认为这既是礼貌教育的一种也是感恩的表达方式。我们这次活动中让宝宝在家帮助长辈做一些力所能及的事情,也就是要宝宝把对长辈的爱表达在
平常的生活中,从生活中的小事做起。通过实践证明大部分宝宝都能做的很好!
在以上的基础上,我们小班组利用这次“感恩节”,进一步让宝宝把对长辈的爱,大胆地表达出来。整个舞台节目在各位老师和宝宝共同的努力下,精彩的呈现给家长,让每位家长看到宝宝出彩的一刻。中间的几个游戏也很有意义。进一步让幼儿学会感恩,拉近了亲子之间的情感。不足之处:
1、家长和宝宝的座位还是需要宽松一些,这样便于家长行走和老师和家长的沟通。
2、宝宝展示的机会可以多一些,可以展示一些平时教育活动中的歌曲儿歌等。家长好不容易来一次,只能看见宝宝一次闪亮登场,有些不够。
3、互动环节可以让部分家长到台上来展示:如唱“让爱住我家”时,可以事先让一个家庭做好准备。到时带动其他的家长一起唱。
总之我相信在我们各位老师共同的努力下,我们的活动会越来越精彩的。
亲子游戏活动总结【篇7】
近日,云浮市举办了一场极具创意的亲子游戏活动,吸引了众多家庭参与其中。本次活动以“云浮欢乐亲子游”为主题,旨在促进亲子关系,增进亲子互动,让家庭成员更加了解和关心彼此。活动举办期间,云浮市为参与的家庭准备了丰富多彩的游戏和活动,让大家尽情享受亲子时光。
这场活动汇集了来自不同背景、不同年龄段的家庭,为大家提供了一个难得的机会,让他们共同度过愉快的时光。活动的第一天,参与家庭分为小组,开始了一场别开生面的拓展训练。在这个环节中,家庭成员需要互相合作,通过一系列的团队游戏来增进彼此的信任和默契。无论是身体力行地通过高空吊桥,还是共同攀爬悬崖峭壁,每个家庭都充满了激情和勇气。在这个过程中,大家交流和协作的能力得到了极大提升,既增加了彼此之间的了解,又培养了共同解决问题的能力。
除了拓展训练,活动的第二天,云浮市还为家庭安排了一系列的户外运动和娱乐活动。比如,家庭成员可以参加草地足球比赛,展示他们的体育才华,也可以参加烧烤晚会,享受美食和欢乐时光。在这些活动中,父母和孩子之间互动频繁,家庭成员之间的笑声和欢乐填满了整个场地。通过这些活动,大家既放松了身心,又加深了亲子之间的情感。
活动还包括了一些有趣的亲子游戏和亲子互动,旨在增加亲子之间的时刻。比如,家庭成员可以参加亲子拔河比赛,体验团队之间的紧密合作。他们还可以参加亲子趣味赛跑或亲子拼图比赛,锻炼竞技能力和逻辑思维。通过这些游戏,家庭成员之间的亲密感增强,亲子间的纽带也更加牢固。
在整个活动过程中,参与家庭表示,他们和家人之间的关系得到了进一步的加深和升华。这次亲子游戏活动不仅让家人互相沟通和了解,还促进了家庭成员之间的密切关系。家长们表示,通过这次活动,他们更加意识到亲子关系的重要性,并决心在日常生活中多花时间和孩子互动。孩子们也感受到了父母的关爱和关注,在游戏和亲子活动中收获了快乐和成长。
小编认为,云浮亲子游戏活动是一次丰富多彩,有意义的活动,给参与的家庭们带来了难忘的回忆。通过这次活动,家庭成员们更加感受到了彼此之间的爱和关怀,增进了亲子间的情感纽带。希望云浮市以后能继续举办类似的亲子活动,让更多家庭能够共同度过愉快的时光,建立更加和谐和幸福的家庭关系。
亲子游戏活动总结【篇8】
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友眼睛里……”在随处 都是暖暖春景春色 的美好时节中,年夜 方、积极的表示 ,还感触感染 到了XX幼儿园先生 们的辛苦与热情、负责任。
随着比赛 的进行,家长和先生 们看到了孩子们身上的年夜 方与勇敢;看到了孩子们身上蕴含的年夜 能量;看到了孩子们身上的无限潜能。孩子们,看着你们一个个冲向终点时脸上绽放的笑容,我们的心一次又一次的悸动,一次又一次的热泪盈眶!当最后一个孩子即将达到 终点时,小伙伴们、爸爸妈妈们、先生 们的加油呐喊声热情的响起,因为这样的助威与勉励 ,他自信的冲向了终点线。相信在此刻,孩子们深切地感触感染 到了何为保持 就是胜利!
本次运动 不只 给小朋友们提供了认识、亲近年夜 自然的机会 ,同时充分 体现了亲子相互和家园合作的趣味户外教授教化 运动 ,为幼儿创设了开放的学习空间,不仅使孩子们拓展了眼界,富厚 了知识,也进一步加深了对年夜 自然的情感。
亲子游戏活动总结【篇9】
今天举办了亲子互动这个项目,总的来说,这次的活动还是非常成功的,也都是亏了社区的大力配合以及社工协会的各位志愿者的努力,在此还是表示对他们的感谢!谢谢!
今天活动的时间是定在下午1点的,不过由于一对亲子的姗姗来迟,我们的活动还是延迟了一会儿。在活动的开始,我们先介绍了自己以及参加活动的孩子,在这个环节中我们也借此让大家互相认识,而且气氛还相当的融洽,这也避免了刚开始的尴尬场面,同时也让我们两个主持人减少了很大的压力,好的开始是成功的一半,这也给我们后来的成功奠定了基础。
在给大家介绍完了之后这个项目的目的之后,我们就开始了正式的游戏的环节,运气球,两人三足,你比我猜,在这三个环节中大家表现的非常好,孩子与父母都表现出了积极的参与度,同时在现场也可以感受出大家都是玩得非常投入的,这样就避免了冷场的出现,这也是我们的目的,其实在整个环节中,我们最怕的就是出现这个,看到这个,我们心中也松了一口气。
在中场休息分享的那个环节中出现了一点小问题,就是我们请人上来分享的时候,几乎没人愿意,总算在一片沉寂之后,有个小孩子结束了这个场面,可是却也是一两句话就结束了,虽然我早就料到了不会有多少人愿意上来分享的,但是这个还是让我们感到非常沉闷。看到这个现实,我立即转换,继续下一个游戏。
在接下来的游戏中,当场的主持还是出现了一点点的变动,我们决定不依照上的流程进行,将顺序进行稍微的变动,同时也把原来的亲情卡的项目换了一个方式进行,这一切都进行的非常顺利,但是我对于最后的分享还是存在隐隐的担忧,终于我想到了一个方法,既然他们不愿意上来讲,那么我就一个一个采访,即使每个家长一句也是可以的,也是这次活动的感想,果然,每一个家长都表达了他们的意见。这样我们这次的活动就可以画上一个完满的句号!
虽说这次活动还是比较成功的,但是其中也存在很多的问题,首先就是今天出现的的问题,奖品和纪念品的问题,到了最后,似乎每个人都已经忘了奖品的存在,直到社区的主任问起来,那是好多亲子都已经散掉了,在这个时候,我们只能草草地给三个小孩子颁发了奖品,三个孩子拍了几张照片就结束了,这样的做法很不恰当,这种荣誉应该给与他们的尊重,虽然他们还只是小孩子,但是这个也是非常需要的。除此之外,还有由于ppT,视频,拍照都是在现场作出来的,所以质量上也不能说是比较好,原本的计划是能够在活动结束之前,就把照片洗出来然后放在相框里给他们带回去作为纪念品,由于照片混乱,时间紧迫,最终还是不能实现。
亲子游戏活动总结【篇10】
在新年即将来临之际,我们幼儿园在12月31日这天特别举行了迎新年亲子游园活动,让家长和自己的孩子在欢快中走进新的一年。
一、做好活动前期准备:
1、班上两位老师认真讨论了本班“迎新年亲子游园会”的活动方案。并对开展本次活动的意义、时间、具体内容等作了详细的拟定。
2、本班在活动前拟定了一份“告家长书”和游戏的简介宣传板,让家长清晰了解游戏的玩法和规则,提前做好准备。
二、积极有序地开展活动:
1、我们班教室开展的是《吹蜡烛》的亲子游戏。游戏由两个老师和生活老师一起负责,只要是参加游戏的幼儿都会得到一张星星贴纸。
2、游戏是上午9点钟开始,8:40分家长陆陆续续的到来,来的早的家长就请他们在游戏等候区等待,第一批家长都是自己班上的家长,先请3组幼儿和家长一起来进行比赛,能按规则要求用爆破音吹灭蜡烛且不重复词语的家庭,我们都会奖励孩子一张星星贴纸。
3、自己班上的家长玩好后就到别的班上去玩,接着就是别班的幼儿和家长到我们班上来玩,我们热情的让他们进来玩游戏,由于家长很多,我们就安排他们由于的在等候区排队。
在家长们的积极配合下,班上的《吹蜡烛》亲子游戏活动圆满结束了。通过这次活动,我发现家长们对我们组织的活动很感兴趣,在活动中我仔细的观察了每一个家长和幼儿,他们都是那样的投入,在比赛过程中不论是家长,还是幼儿对都刚收到了亲情的爱和比赛的乐趣;让孩子和家长多了份沟通、交流,孩子们在这短短的时间里享受到来父母的爱,从而拉近了孩子与家长之间的距离。总之,孩子和家长的那个认真比赛劲就别提了。这次活动结束后,家长们都是感慨万千。他们都说:“没想到,幼儿园除了教孩子学知识外,还会开展这么有趣的亲子游戏!”从这句话,我们可以看出,家长对我们的工作还是了解的不多。在今后的工作中,我们还需要加大宣传力度,多给家长提供这样的机会,让他们走进我们的课堂,更进一步了解我们的工作,从而支持配合我们的工作。
亲子游戏活动总结【篇11】
近年来,幼儿园越来越重视亲子教育,认识到亲子关系对幼儿成长的重要性。为了促进幼儿与家长之间的互动和沟通,提高亲子关系的质量,我园特别组织了一系列有趣的亲子游戏活动。在活动的过程中,孩子们与家长们共同参与,建立起更亲密的关系,在互动中促进幼儿综合素质的提高。
首先,我们组织了家庭拼图游戏。每个家庭都会被分配一张大型拼图,家长与孩子们一起集思广益,共同完成拼图任务。这不仅增强了亲子之间的合作性,还培养了孩子的耐心和观察力。在拼图的过程中,家长与孩子之间交流互动的机会不断增加,增进了双方的感情。
其次,我们开展了亲子运动会。孩子们和家长们分为若干小组,通过各种趣味性的项目比赛,如绳索接力、兔子跳、躲避球等,增进了彼此之间的紧密联系。这不仅提高了幼儿的运动能力,还培养了他们的合作精神和团队意识。同时,家长们也能通过比赛了解到自己孩子的兴趣和特长,有针对性地进行后续的教育引导。
另外,我们组织了亲子绘画活动。家长和孩子可以一起创作绘画作品,通过绘画表达自己的情感和想法。这不仅培养了孩子们的艺术创造力,还增强了亲子之间的情感交流。孩子们可以通过画画表达自己的内心世界,而家长则可以更好地了解和理解孩子的想法和感受。
此外,我们还为家长和孩子们组织了亲子游览活动,带领他们参观博物馆、公园和动物园等地。通过亲身体验,孩子们能够更直观地学习到知识,同时家长也能够与孩子共同分享美好的时光。这样的活动不仅能提高孩子的自学和探索能力,还加深了亲子之间的感情,促进了家庭和谐。
通过这些亲子游戏活动,我们发现孩子们跟家长之间的关系更加亲密了,孩子们的性格和能力也有了明显的提升。通过积极参与亲子游戏活动,孩子们成长了不少,家庭之间的联系也被进一步巩固。同时,这些活动也为我园打造了一个积极、和谐的家园共同体奠定了基础。
综上所述,通过幼儿园亲子游戏活动方案的实施,有效地促进了幼儿与家长之间的互动和沟通。这些有趣的亲子游戏活动不仅提高了孩子们的综合素质,也增进了家庭之间的感情。在未来的工作中,我们会进一步丰富和完善这些活动,激发更多家庭的参与热情,为孩子们的成长和发展创造更好的环境。
亲子游戏活动总结【篇12】
总结为丰富孩子的课外生活,增进学校教师和子女之间的互动联系,增强孩子与家长的情感交流,在“六一”国际儿童节来临之际,郑州经开区朝凤路小学5月22日中午举行了“与爱同行快乐成长”大型亲子游戏活动,给了孩子们一个丰厚的节日礼物。
学校里的10多位教师和自己的孩子参与了活动,2个多小时的“亲子游戏”活动,给每个孩子都创造了一个平等的机会去参与、去体验、去感受节日的快乐。所有的“亲子游戏”活动集趣味性、娱乐性、观赏性于一体,亲子游戏活动有:摸手找妈妈,我比划你来猜,贴鼻子,给家长捶背,套圈,猜词语等项目,孩子们还表演了形式多样、生动有趣节目。
有一次,五楼的演出大厅里充满了欢声笑语和亲情。孩子们高兴地收到了文具、玩具、书籍和其他奖品。游戏活动既充分展示了孩子们活泼的个性,也增进了教师和自己孩子的合作与交流,使孩子们在亲情中体验成功的喜悦,培养孩子健康向上、活泼乐观的品格。
活动在歌声和欢乐的气氛中结束。老师和孩子们的合影给孩子们留下了难忘而美好的回忆。
亲子游戏活动总结【篇13】
昨日参加了由阶梯幼儿园组织的“亲子活动”,虽然仅有短短的半天,但活动安排的十分丰富紧凑,家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子,顶乒乓球接力赛,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一齐得到了许多收获。
从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了教师对孩子的关心和教导,从学校内的布置能够看出,每位教师精心安排,辛勤付出的结果。
孩子的成长离不开幼儿园的教师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位教师点点滴滴的教育和疏导,此刻看到孩子们那样的聪明活泼,那里凝聚着每位教师的辛勤和智慧,作为家长心里十分高兴,同时也十分感激教师们。
学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了简单、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合教师的教育工作,用心参加学校举粉的亲子活动!
筹备了近一个月的“第二届亲子趣味运动会”在上周五最终成功拉下帷幕,本次运动会的口号是:我运动,我欢乐,我锻炼,我提高,我最棒!我们本次运动会的目标是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次,经过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。在本次运动会中,幼儿收获了欢乐与成功,家长们收获了童贞,教师们也从中获得了成就感
本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了“运动欢乐”这个主题,所以我们各级部在体育游戏设计上,都贴合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,十分趣味味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原先运动是如此的欢乐。
为了筹备这次运动会,教师们和孩子都十分辛苦。因为运动会开场球操展示,所以每一天都努力练习,只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天,教师们都拿出最好的状态,与孩子和家长一齐游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。
我们小班级部玩的游戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》,我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡本事,在这些游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上展现了自我的风采。
此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。
亲子游戏活动总结【篇14】
“六一”是孩子们自己的节日,但是这也不光是孩子们的节日,更应该是家长与孩子们一起共度的一个美好的节日。为了给大班的孩子们庆祝在幼儿园的最后一次儿童节,给宝贝们留下最快乐的回忆, 20__年5月27日__园幼儿园开展了主题为“播种美好,幸福成长”的亲子开放庆六一活动。
为了全面推广早期阅读,引导幼儿多读书,读好书,从小培养良好的读书兴趣和习惯。幸福亲子操结束后,孩子们吃完点心,便开始了今天的“播种美好,好书交换”活动。由于天气原因,好书交换场地由室外调整到室内的大厅、多功能厅和舞蹈室。家长和孩子们,纷纷带来了自己喜欢的图书参与交换活动。
交换活动正式开始了!孩子们拿着自己书来到好朋友中间,自信大方地“推销”自己带来的书,虽然孩子们并不认识字,但是精美的图画,有趣的人物,同伴手中的图书很快引起了他们的兴趣,不到半个小时,各个班的好书交换活动顺利完成了!通过幼儿之间的图书交换活动,进一步让孩子体验图书带给我们的快乐。
