野外草帽山活动总结(必备12篇)
2026-08-09 野外草帽山活动总结野外草帽山活动总结 篇1
为了提高我们对动植物的认知水平和实践能力，加强对理论知识的掌握，我们生科院开展了为期十天的野外实习。实习地点是陵水的吊罗山自然资源保护区，该地区是中国少有的热带雨林之一，野生动植物种类繁多，为我们的实习研究提供了丰富的资源。此次实习我们班分为四个小组，每个小组每天分别跟着一位老师进行实习，实习的内容分为植物的实习和动物的实习，而我们一班是先实习植物。
第一天，我们这一小组的成员跟着钟琼芯老师沿着吊罗山公路的方向走。每到一个实习地点，大家都仔细地观察着路两旁的植物，便在老师的指导下采集植物标本。遇到不认识的植物则拉着老师问个不停，老师也会给我们介绍了一些植物的特征、它所属的科目及其某些种类植物所具有的经济功能，例如樟科的山鸡椒是我国著名的香料植物，于是我们就认真的记下这些植物的形态特征。到了下午，我们在湖边的草地上进行植物检索，钟老师给我们仔细讲解了怎样利用检索表进行植物的检索并示范了植物标本的压制过程，接着我们就三两成群的聚在一起检索起来。这一天下来，我和我们小组的成员一起检索出的植物有山茶科的油茶、唇形科得小洋紫苏、石松科的铺地蜈蚣、卷柏科的深绿卷柏石松科的石子藤，检索好后我们便在本子上记下它们的详细特征，最后便将检索好的植物压制成标本。
第二天，由于天气不好，所以我们上午没有出去采集标本，而是在会议室里听中科院来的两名博士给我们上讲座，讲座的内容是有关于热带雨林蜘蛛物种多样性、蛙类声音通讯与性别的选择。大家都听得很认真，并做好笔记。通过这个讲座我们学到了不少知识，也拓展了我们的眼界。下午虽然天气还不是太好，不过我们依然出发了，我们这一小组是跟着许平老师进行实习。我们沿着大吊罗的方向前进，雾还是很大，但这并没有影响我们实习的心情，我们仍旧热情高涨的观察并采集植物。吃过晚饭后我们便在宿舍门口的空地上检索并压制了今天所采集的植物。我们组一起检索出的植物有姜科得艳三姜、藤黄科的红厚壳、大戟科的中平树、漆树科的杧果、茜草科的匍匐九节......我们记下它们的特征后也将它们压制成标本。
第三天我们进行实习的目的地是吊罗山后山的原始森林，我们组今天仍然是跟着许平老师进行植物的实习。对于没走过如此山路的我们来说，今天的实习经历更具有挑战性！后山木制的吊罗栈道已经破损不堪，山路崎岖陡峭，并且这原始森林还是山蚂蝗肆虐的地带，不过我们依然不畏惊险、兴致盎然的继续着我们的实习之旅。这次后山之行我们还一睹了神树的风采。所谓神树是一棵有着1500多年历史的陆均松，它高有30m，直径200cm，这让我们无一不感慨大自然的神奇。我们没有只顾着爬山，也没有忘记我们此次出行是要观察植物、采集植物的任务。这一路上也采集了不少植物，诸如桃金娘科的桃金娘、茜草科的菲律宾耳草、芸香科的飞龙掌血、金星蕨科的单叶星月蕨.....? 在这短短的三天植物学实习中，我们亲身体验了采集、检索并压制植物标本的全过程，让我们从中学到了不少关于植物方面的知识，更加有效的巩固和加深了理论知识的学习。
野外草帽山活动总结 篇2
野外活动人员应注意以下几点：
1当积雨云开始积聚和变暗时，就会发生雷雨。
2雷雨通常持续很短时间。保持冷静，不要害怕，呆在一个你可以避免的地方。闪电的危险性在于击穿物体和人体，引**灾，以及所产生的雷声震破人的耳膜。
所以，应该记住：
1、汽车往往是极好的避雷设施，可以在闪电时躲在汽车里。
2最好的保护区是洞穴、沟渠、峡谷或高大树木下的空地（不靠近树木）。
3、如果在露天下，应蹲在离开孤立大树的高度的两倍距离之处。尽量不要用带金属头的伞。
4当你感觉到电荷时，也就是说，当你的头发竖起或者你的头发颤动时，很可能是电击。立即倒地保护自己。
5、如果在孤立的凸出物附近躲避，则该凸出物的顶部至少应高出自己的头部15--20米。
6远离垂直的墙壁或悬崖，避免暴露的山峰和山脊以及平坦开阔的地形。
7避免地裂缝、地衣和悬岩。
8你可以坐在散落的石头中间。
9、在地势险要处要用绳子把自己拴住。
10隧道内防雷时，应远离所有垂直岩壁3米，以免岩壁导电造**身伤害。但要注意山洪。
11、野外雷雨天一定不要使用手机。
12不进行野外作业，避免各种野蛮奔跑。
在汽车内避雷比较安全
野外草帽山活动总结 篇3
庙山是一个位于乡村的小山村，以其美丽的自然风光和丰富的历史文化而闻名。最近，庙山村举办了一次盛大的活动，吸引了许多游客和当地居民前来参加。活动以庙山的独特魅力为主题，致力于推广当地文化，并为游客提供一个难忘的体验。
活动的第一天从庙山村入口开始，游客们被迎接的是一条花团锦簇的小路，两侧种满了各种各样的鲜花。沿着小路走去，可以看到一些当地手工艺品的展示摊位，吸引了不少人驻足欣赏和购买。还有一些当地村民在现场表演传统歌舞，让游客们感受到了浓厚的乡土气息。
活动的第二天则是庙山村的传统节日，村里的居民都穿着古代服饰，举行了一场盛大的庙会。在村子的中心广场上，搭起了一座舞台，表演着各种传统戏曲和舞蹈。有些小贩也来到现场，摆摊售卖当地特色的小吃和手工艺品。游客们可以品尝到正宗的庙山美食，感受到浓厚的民俗文化氛围。
活动的最后一天是户外探险活动，游客们可以选择参加徒步或者骑行等户外运动。庙山的自然风光非常优美，山上有茂密的森林和清澈的小溪，让人心旷神怡。在这一天，游客们可以尽情感受大自然的怀抱，体验山野之乐，尽情放松身心。
通过这次庙山活动，让更多的人了解了这个美丽的小山村，感受到了其独特的魅力。活动不仅丰富了当地居民的业余生活，也为游客们提供了一个难忘的体验。庙山村以其自然风光和丰富的文化底蕴吸引了众多游客，为当地经济发展做出了积极贡献。
在未来，庙山村将继续举办类似的活动，吸引更多的游客前来参观，推动当地旅游业的发展。我们相信通过不懈的努力，庙山将会成为一个独具特色的旅游胜地，为更多人带来快乐和美好的回忆。
野外草帽山活动总结 篇4
活动目标：
1．学习用草辫制作各种草帽，培养动手操作能力。
2．利用各种辅助材料进行装饰，体会相互合作获得的成功。
活动准备：
已编好的草辫双面胶方便面纸杯做好的装成品皱纹纸毛线等、范例草帽
活动过程：
1．欣赏各种草帽，激发创作欲望。
2．请幼儿说说自己想制作什么样的帽子。
（注意幼儿的语言表达，教师可以帮助总结归纳）
3．教师示范并讲解草辫如何粘贴。
将双面胶贴在方便面纸杯上，用草辫进行绕圈粘贴，最后自主选择辅助材料进行装饰。
4．幼儿按自己的意愿进行选材操作，教师随时指导。
要求：提醒幼儿进行合作操作，共同商讨创作，注意剪刀安全。
5．整理材料。
6．评价作品。
请幼儿说说自己的作品，相互欣赏，给作品取个名字，体验创作的成功。
7．开展帽子秀展示活动。
野外草帽山活动总结 篇5
2012年“改变”团队野外烧烤策划
书策划人：张雄
时间：2012年12月1日
时间：2012年12月8日上午8:00—下午3:00
地点：海口市美兰区桂林海滨浴场
活动对象：“改变”全体成员
活动组织者：张雄
主题：户外烧烤，培养团队精神，共创美好未来。
活动目的：通过在外一起放松，让大家进一步了解，加强团队的凝聚力和协作概念。
活动流程：1、7:30集合、出发
28:30到达大京水库训练基地
3、上午游戏活动：
一、活动具体安排
a、活动负责人安排
1谢玲负责本次活动成员名单的沟通和统计；
2吴国庆负责联系烧烤及活动的实施；
三。高娜娜和许娜负责采购材料（烧烤食品、水等）；
4、王博负责活动的现场拍摄
5张雄联系了失主，驱车前往桂林海滨。
6、负责游戏组织的人待定。
b、活动时间具体进程
1、参加人员报名时间截止到12月5日
2、集合地点：学校校门口
8：00集合
8：30 准时出发
9： 到达目的地（待定）
9： 20-10:00烧烤准备，
10:10-12:00烧烤
12：00-12:30午休
12： 30-2:30玩游戏，合影留念
2：30-3：00返校
二、注意事项
1、团结友爱、互相帮助。一起出去，就是个团体，要发扬团队精神在,听从安排，一起出去，就是个团体，要发扬团队精神，不可迟到，如有事情必须先报告，手机保持开机，方便联系；
2团队成员在活动中必须服从安排，注意安全；
三。在外面，要懂得谦虚有礼，不惹麻烦，尊重别人；
4为维护大学生形象，不得在公共场所乱扔果皮、垃圾和攀爬花木；
5在自由活动期间，请妥善保管好您的个人物品和生命安全。你不能单独离开活动场所。成员所带相机，手机，现金以及随身物品丢失，一概由个人自行负责；
6、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食，注意饮食卫生；
7、注意安全，整个活动过程中管理人员的指挥，任何人不得擅自玩水、玩火和离开，有事请假，经批准后方可离开；
8在活动结束时，每各成员都会找出不足之处，并写出总结，为下一个活动积累经验。根据学员的意见和观察，讨论总结本次活动的经验教训，提高团队活动的组织能力；
9活动结束后，清理现场，清理垃圾。随时注意我们团队的印象。
10如果您的身体有异常，请提前报告，以防发生意外。
三、相关活动串联游戏
大家吃饱喝足后，开始互动。那就是培养团队精神和超级好玩的游戏。
游戏一：寻找x man.
游戏开始之前，每组同学要将小组成员的名字统一报给后一个小组，如1组成员将1组名单报告给2组，2组成员将2组成员名单报告给3组，以此类推，最后一组报告给1组。随后游戏负责人通过抽签的方式选出一组，被选出的小组出一位同学描述自己组内的一个同学即x man的动作、表情或者衣着打扮的一个小细节，让后面一组来猜，后面一组要正确叫出被描述同学的名字，能在3次以内猜出即后一组赢得游戏，猜不出即描述人的小组赢得游戏。即如果游戏负责人所选为2组，则2组的一个同学来进行描述，然后3组的同学要猜出被描述的2组同学是谁，并能叫对名字。
如果三次以内猜出，则第3组赢得游戏，猜不出则第2组赢得游戏。
惩罚方法：输掉游戏组集体唱一首歌。
所需时间：30分钟，可重复两三次。
游戏目的：通过游戏让我们更多地了解朋友。
游戏二游戏倒挂说，如果我是个好人，接下来的五秒钟应该说：人好一个就是我。目的：活跃反应能力和知识。
游戏三：老鹰捉小鸡
道具:活动参与人一群
规则:不许暴力,呵呵。
玩法:找一个人当老鹰,一个小朋友当母鸡,母鸡后面的小朋友依次拉着前面小朋友的衣服尾.后面的小朋友就是小鸡,游戏开始后,老鹰要捉到小鸡,而母鸡就负责挡住老鹰.如果小鸡被老鹰捉到,就输了
游戏四：寻找
选出四组参加，可主动报名也可抽签，发给每组一个盒子，四个盒子里面放相同种类的小东西，有大有小，像钥匙，胶带，瓶盖，别针等等，越多越好。每组1名学生出来参加比赛，主持人说要马上找到什么，最慢的接受处罚。
惩罚方式：苦笑不得。输的人先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒钟，反复2-3次。
四、意外情况处理：
1、下雨。为了防雨，每个人都带上雨伞。事先，我们应该在活动附近找个避雨的地方。如果活动中途下雨，我们应该去那里避雨。
2、意外受伤。王博准备准备一些外伤和一些常用药物，以防止学生在玩耍时意外受伤。
3、溺水和火灾。由于我们的活动地点在森力和海洋这两个特殊的地方，我们必须注意防火和防溺水。摆放烧烤用具的人一定要注意选择好地方，远离森林。
在水中游泳时，必须获得许可，方可三四个人陪同。
4、乘车。在去桂林洋海滩之前，由张雄联系车主，若我们在回来时没有车可打**给车主让车主去沙滩接人，防止突发情况的发生。
五 、活动所需要的东西及经费预算
烧烤用具200元:
烧烤，木炭，铁夹，铁丝网，碗，筷子，杯子，铁板，油刷，调味料
其他用具20元：
凳子、桌布、烫伤膏、卷纸、洗涤剂
食物600元:
烧烤食物：
瘦肉串、羊肉串、牛肉串、鸡肉串、五花肉串、猪肝、牛腰、鸡柳、排骨、脆骨、鸡翅、鸡腿、鸡架、蔬菜棒、鹌鹑、鱿鱼、鲫鱼、对虾、热狗肠、腊肠、火腿肠、韭菜、大白菜、小白菜、藕片、生菜、洋葱、茄子、土豆片、青椒、小馒头、年糕、香菇、香干子、臭干子、玉米棒等
饮料50元:
雪碧、可口可乐、果橙、醒目、芬达、红茶、原叶绿茶
烧烤调料20元：
色拉油、盐、味精、鸡精、胡椒粉、胡椒粉、辣椒粉、孜然粉等
交通乘车200元：
一个三脚架的单程票是5元，预计20人的单程票是200元
总计：1090元（备注：以上只是大致估计，部分与实际有偏差，不要误认为这个就是我们所需要的经费）
六、可行性分析：
本次户外烧烤活动的整体预算较小且为aa制，集体活动存在不大的安全隐患，目的地离学校比较近，此次活动我们做了充分的准备，能确保活动安全的进行。
野外草帽山活动总结 篇6
一、引言
实践性教学是植物学的重要教学环节。植物学野外实习是植物分类学实践教学中不可缺少的重要组成部分，是掌握和巩固课堂教学基础理论的必要手段。通过与大自然的接触，认识我国丰富的植物物种多样性；通过野外调查和植物标本的采集与鉴定，掌握植物分类学的基本原理和方法，提高解决实际问题的能力。
二、实习目的与意义
1、 通过实习可以培养学习科学的态度，吃苦耐劳的精神，严格的组织纪律性和
团结合作精神，且进一步培养独立工作的能力。
2、理论联系实际的能力，加深对园林植物种类的感性熟悉，提高学生综合运用
知识的能力。
3、通过野外实习，提高学生的动手能力，以及发现问题、分析问题和解决问题
的能力
4、通过实习可以复习和巩固课堂所学的植物学理论知识。
5、通过野外观察，熟练掌握植物形态术语。
6、学习懂得用科学的方法观察和研究植物的基本特征，达到能够系统地归纳和概括出各科各种植物的主要特征。
7、增强集体主义观念，弘扬团队精神，促进学生之间和师生之间相互了解和沟通。
8、提高水粉写生和钢笔速写能力。
9、通过野外实习，丰富同学们的大学生活，扩大同学们的知识面，增强同学们独立思考能力和学习的积极性。
三、实习任务与要求
1、初步掌握植物分类学和植物资源学野外调查的基本方法和步骤，熟悉野外调查的工具及使用方法。
2、了解植物与环境的相互关系，植物与植被分布的规律性，熟悉资源植物的经济用途。
3、通过实习，进一步了解植物的多样性，掌握植物界各大类群以及种子植物的常见科、属的主要特点，认识和区分常见种子植物科、属、种，扩大和丰富植物分类学的知识范围。
4、通过观察、解剖、描述和采集、压制、制作标本以及应用工具书和检索表鉴定植物等，培养我们的动手能力和分析、解决实际问题的综合素质，学会鉴定植物的方法。
5、了解常见的植被和群落类型，加强学生对植物与环境之间的关系的认识，培养我们热爱自然、保护环境的意识，认识植物资源合理利用的重要性。
6、提高水粉写生和钢笔速写的水平。
四、实习地点基本概况
实习地点：黄山风景区野生猴谷景区、宏村、翡翠谷
基本概况
黄山风景区野生猴谷景区（图1）座落在黄山风景区154平方公里的西南部，距黄山南大门约5公里。这里有 一条终年流水不断，清澈见底，长达15公里的山溪。这条山溪就是黄山风景区内著名的浮溪河，因这里的山谷内生长着数群被国际学术界列为独特品种，被我国列为国家级重点保护野生动物的黄山短尾猴，黄山野生猴谷遂由此得名。正是这条山谷同时还孕育着众多的珍贵生命——国家级保护动物黑麂、黄麂、白鹇、四不像、动物等，以及大量珍贵的高等植物，故这条山谷又被学者们称之为生命大峡谷。黄山野生猴谷地处黄山浮丘峰和云门峰之间的峡谷内。这里常年瀑布飞泻，溪水流淌。据称，黄山猴共有12群，每群多到40-70只，它们栖息于高山密林之中，经常成群活动在峰林峡谷之间，攀峰登崖，如履平地，来时浩浩荡荡，漫山遍野，去时无影无踪，不知所向。1990年，黄山风景区和寨西村共同建成了黄山浮溪天然猴园观赏区，也就是通常所称的黄山野生猴谷。
宏村，古称弘村，位于黄山西南麓，距黄山市黟县县城10公里。 宏村始建于南宋绍兴年间（公元1131——1162年），距今约有900年的历史，宏村基址及村落全面规划由海阳县（今休宁）的风水先生何可达制订。村中两棵古树，白果树和红杨树是“牛角”。湖光山色与层楼叠院和谐共处，自然景观与人文内涵交相辉映，是宏村区别于其他民居建筑布局的特色，成为当今世界历史文化遗产一大奇迹。全村现完好保存明清民居140余幢，承志堂“三雕”精湛，富丽堂皇，被誉 为“民间故宫”。著名景点还有：南湖风光、南湖书院、月沼春晓、牛肠水圳、双溪映碧、亭前大树、雷岗夕照、树人堂、明代祠堂、乐叙堂等。村周有闻名遐迩的雉山木雕楼、奇墅湖、塔川秋色、木坑竹海、万村明祠“爱敬堂”等景观。19XX年，国家建设部、文物管理局等有关单位组成专家评委会对宏村进行实地考察，全面通过了《宏村保护与发展规划》。20xx年11月30日，宏村被联合国教科文组织列入了世界文化遗产名录。20xx年又被确定为国家级重点文物保护单位、安徽省爱国主义教育基地。20xx年12月30日加入中国风景名胜区协会，20xx年3月加入中国风景名胜区协会世界文化遗产工作委员会，20xx年12月被评为全国首批历史文化名村(国家首批12个历史文化名村之一)，2011年5月，被正式评为国家级5A景区。
翡翠谷景区（图3）在黄山的东部，又称“情人谷”，谷中之水源出炼丹峰、始信峰，游人可至的景区有6000米长，峡谷中分布着大小彩池数百个，有40余个彩池的面积超过100平方米，最大的彩池面积近1000平方米。此外还有同名专辑和电影。
五、实习内容
7月7日：上午我们先在老师住的地方集合，老师详细说了这几天的实习内容和一些实习时应注意的事项，然后将我们班分为四个小组，每个小组分别在不同的老师带领下进行上山认植物，一路上我们认识了许多植物，也记下了我们不知道的植物，不知道的植物回去按照它们的形态特征用植物检索表来辨别这些植物，一上午下来我们认识了许多植物，收获多多。下午我们带着画箱和画板来到了溪水边进行写生，由于这是我们第一次在室外写生，我们都不是很熟练，在慢慢的摸索中画完了第一幅画，画完后然后需要给老师进行点评，这就是实习的第一天，虽然很热很累但是我们学到了很多。
7月8日：休息一天。
7月9日：日程安排同第一天，上午上山认植物，下午写生。
7月10日:上午7点在老师住的地方集合，然后乘坐大巴开始踏上宏村和翡翠谷之旅，一路上我们都非常激动，因为我们早已知道那个如画般的宏村，早就对那里向往已久，但苦于一直没有机会去，这次正好可以一睹宏村风采，感受那皖南古名居的魅力。下车了，首先映入眼帘的是那一池美丽的荷花，然后我们在导游的带领下，走进了宏村，通过导游的介绍，我们知道了宏村的历史，对宏村有了更深的认识了，导游
野外草帽山活动总结 篇7
20xx年 *月**日，化学与生命科学学院生物科学班圆满地完成了为期一个星期的植物学野外实习考察教学任务，虽然大家都感到植物学野外实习考察教学任务非常疲惫，但也收获颇多。课本的知识死板，繁多，而实习的观察整理使我们更加容易的掌握。在老师们的指导下，在野外对常见的植物野外学习，通过实物学习，掌握植物常见科的特征，认识野外大多数常见的植物种类及其用途，了解当地的植物资源，培养我们的大自然情怀。并且通过这次认识实习，我们学到了很多课本上没有的知识。虽然这几天确实很累，但是一分耕耘一分收获，通过辛苦的工作，我们学到了很多技能。脑子中的东西也得到了空前的补充和升华。
本次实习得到了学校相关部门的大力支持，出发前院里各领导对此召开动员大会，老师们给我们讲解了野外的安全性，强调实习过程中的纪律及注意事项。20xx年X月X日，化生院生物科学班人在带队**老师带领下踏上实习之路。
实习第一天中午我们到达*****，因为暴雨天气，第一天老师没有带领我们出去认植物，但同学们学习的热情并未下降，在没有老师的带领下，各自观察了宾馆周围的植物。在金鸡谷里我们遇见了黄冈师范学院的学生，并与他们召开联谊会，各种文艺表演拉近了彼此的距离。
实习第三天，经过近8小时的步行，同学们终于到达实习目的地九宫山。一路上老师沿途为我们介绍植物，同学们在艰辛中学习，在学习中快乐，在快乐中建立了深厚的师生情及友情。
本次实习在纪律与组织上，同学们都认真遵守，但前几天仍然出现了迟到现象。后几天在同学们相互督促下，迟到现象几乎杜绝，这体现了同学们高度重视此次实习，并在实习中渐渐增强组织性与纪律性。在学习上，大多数同学都认真学习老师讲的每一种植物，但仍有少数同学跟不上老师的步伐，以至后来不认识此植物或植物名弄错。 植物的辨认是我们此行的目的，确定野外实习的重点，草本植物的种类繁多，科属众多，根据在课本里所学的知识，掌握了各科各种的基本特征后，把不同的植物鉴定开来，并系统地归纳比较，达到辨认的目的。采集标本也是我们这次野外实习的重点，我们在野外实习动员大会时老师给我们讲了标本采集的相关事项，采集标本时一定有采集具有代表性的标本，如有完整的叶、花、果实是再好不过了。实习中白天老师带领我们认植物，晚上同学们一边压标本一边询问一些不认识的植物名称及科属。我们对采集的标本进行比较，选出最好的标本，并且对其整理。如整整叶子，把叶子摆弄呈两面都有，花果的摆放，对一些多余的东西都可以剪掉，留下最突出的，能够体现此标本特征的东西。整理完后，我们在标本夹上铺好吸水纸把标本原本不动地放在里面，再把吸水纸平铺叠在一起，要在上面放另一个标本，待放的标本差不多时，在最上面多放些吸水纸，最后把另一个标本夹放在上面，用绳子捆紧。时隔一天，我们给标本换纸，标本的水明显失了很多，标本颜色等有些改变，观察后，我又按原来的步骤弄好。一天一换纸，明显，标本比上次换纸时更定型了。
实习中，老师带领我们把理论与实践相结合，巩固和提高课堂所学的知识。通过野外实习，进一步培养独立工作能力。学会植物学野外工作方法。学习懂得用科学的方法观察和研究植物的基本特征，达到能够系统地归纳和概括出各科各种植物的主要特征。初步掌握植物的采集、压制、标本制作、种类鉴定等工作的基本操作方法，为以后的学习和工作打下初步基础。 此次实习是艰苦的，虽然没有太阳照射的炎热，也没有大雨倾盆的湿漉，但30多公里的路程，一线天上千个的台阶，危机悬浮的丛林对于90后的学生来说确是摆在面前的一大难题，但同学们迎难而上的勇气克服了一个又一个的难关。实习过程中，能吃苦耐劳，团结互助同时与当地村民的相处也非常融洽。在实习中，保护环境、欣赏大自然的风光、感受祖国河山的伟大，加深了热爱祖国大好河山的情感，也加深了对课本知识的理解，提高了自己的自我思考、自我动手的实践能力。再者是带队领导和指导老师与同学们同吃同住、身先士卒的实际行动深深感染着我们的学生，为学生做出了好榜样。
返校的前一天下午，书记、副院长和班主任老师到山上看望了同学们，同学们仿佛成了***的主人，热情的接待老师们的到来。在这最后一个晚上，同学们还不忘弄好自己的标本，这说明同学们已经把学习放在了首要位置，认真的对待每一分能学习的时间。老师的谆谆教诲，同学们的勤奋学习在九宫山上形成了一道独特而靓丽的风景。 通过对实物的观察和老师认真的讲解，我们已经能够辨认出很多植物了，虽然不一定能准确的说出某某植物的特点，但是起码的名称和科属，我们已经能够辨认出来。此次的野外实习，不仅使我们开拓了眼界，更让我们对植物有了更深的了解。通过这次的野外实习，我
对植物研究产生了浓厚的兴趣，对专业知识有了进一步的提高。与此同时，在实习过程中大家互相帮助，也充分加强了同学之间的感情。在实习过程中老师的谆谆教诲，以及同大家的细心交流，更加增强了师生之间的情谊。相信这次实习一定会成为我们大家在大学生活中难以忘怀的美好记忆。
野外草帽山活动总结 篇8
一．活动主题：品味落雁美凝聚志愿情
二．活动目的：看似多彩的校园生活，缺乏却是大自然的纯粹！看似忙碌的大学生活，缺少的却是真诚的交流！为丰富志愿者们的课余生活，促进志愿者们的友谊，加强志愿团队的凝聚力，使10级会计系志愿者成为一个更加团结、互爱、积极向上的大集体。我们将齐心游落雁，齐力涉足流水。为我们短暂的大学生活共创美好的回忆，为我们平淡的大学友谊注入更纯的真挚！
三．活动时间：2011年5月1日
四．活动地点：东湖落雁岛
五．活动对象：全体10级会计系志愿者
六．活动内容：野营烧烤拓展游戏 自由玩乐
一、活动前期安排：
1）前期商讨
4月29日所有干事商讨相关事项及具体出行时间；（包括路线，时间，天气，车辆的联系及细节安排。）
2）统计人数：
4月30日，由各个干事负责通知自己带的志愿者并以短信和电话方式向志愿者们宣传此次活动及活动期间的注意事项，并统计要参加此次活动的志愿者人数；
3）预算经费：
往返车费：8元
景区门票：折后25元/人
烧烤费用：15元
费用合计：48元
4）准备用品：
烧烤食物：玉米 大白菜 小白菜 蘑菇 火腿 土豆 黄瓜藕片 小馒头 鸡翅烧烤工具：木炭 竹签 餐纸 一次性手套 烧烤刷
烧烤配料： 油 盐 味精 胡椒粉 辣椒粉
二、活动流程：
1）全体志愿者分成四组，每组分别指定一名负责人
2）提前一晚买好所需食物和用品，具体工作分到各组
3）早上七点在学校北二门前门集合！5分钟后纪检点名（带上学生证，买门票打折用）。
4）乘755路车出发，到总站下，然后乘643到东湖磨山下。由小组长负责点齐人数和保证组员安全！（小集体以组为单位，方便管理）。
5）到站后，在东湖磨山以小组为单位，买好快艇票，前往落雁岛。
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6）到达落雁岛后，大约9点。集体买票，进入落雁岛内。（但切记安全，有任何问题联系部长和负责人！）
7）抵达落雁岛，自由休息片刻后，召集大家玩个踩气球游戏。每三人一组，单脚绑在一起，每人脚上绑5个气球，三人互踩对方身上的气球，谁的气球留到最后为胜，8）玩完游戏大约十点，烧烤活动开始。
9）自由玩乐，有门票的话，里面的娱乐设施都是免费的。免费的项目包括：快艇、秋千、竹排、浮桥、攀岩、球类、斗牛、骑骆驼、迷宫、摄影服装、独索 激光射击、龙潭地网、飞天行车、火箭蹦极、火上探险等十七项。
10）下午六点在景区门口集中点名，考虑活动方便，由志愿者大集体准时带出，小集体适时带回相结合。
11）干事负责人晚上20：00联系各位志愿者确定每位志愿者确已安全回寝室。
三，活动后期准备：
1）部长与干事：准备好路线，时间，天气及细节安排，重点是保证大家的安全！
2）活动宣传、统计人数、收取费用：全体干事
3）往返清点人数：负责的纪检干事
七．活动束语：预祝活动取得圆满成功！
活动策划书：会计系素拓部2011年4月24日
野外草帽山活动总结 篇9
彬县职教中心
学生拓展训练实施方案
目前学生中存在着迟到、旷课、上课睡觉等不良习气，以及学生中打架等不良现象，充分说明了我们的学生自我控制能力差，意志薄弱，针对此我们以培养学生吃苦耐劳的精神，提高学生团结协作的团队意识，磨练学生的顽强意志、增强学生的体质，陶冶学生的情操，从而更大地激发学生的自信心为目的，开展拓展训练活动。现就本次活动有关事宜安排如下：
一、领导小组：
组长：孙立敏
副组长：豆文军
成员：学生处全体
在此基础上成立以下机构：
1、安全保卫组：
组长：纪强
成员：校纪检队学生
职责：对学生全程及拓展期间的安全负责，发现问题及时处理，确保活动顺利开展。
2、应急救护组：
组长：邹洁
成员: **班学生2名
职责：负责学生活动中故意伤害的应急处理，做好学生防暑降温工作。
3、活动策划组织组：
组长：田晓锋
成员：景江鹏
职责：全面策划和安排发展活动，组织学生到现场开展活动。
1、 活动主题：增强自信，磨练意志，实现自我超越
1、参加对象：学生会团委干部及班级学生代表45人，各专业组各班级选送的问题学生15人，共计60人，共分成4个小组，采取“一对一”结对子的形式进行。
2、活动时间：2011.5.12
2地点：朱家山拓展训练场
4、 活动路线：从学校出发，在西环路后沿底韩路行驶，在发展训练场活动结束后返回原路。
五、活动内容：
上午：8:00-9:30学校-拓展训练场
9：30-12：00在现场组建展览团队
中午12：00—1：00 中餐
13： 00-15:00现场开发活动
15： 下午00-1600
具体活动设计如下：
六、拓展安全措施及注意事项：
1出发前要做好学生的安全教育和文明礼仪教育；
2出发之初，组织工作人员会跟随队伍维护学生秩序，随时清点人数，关注学生情况。
3、安全保卫组人员维持好交通秩序，学生路过交叉路口，要指挥车辆让学生安全通行后再通行。
4、参加学生不准带任何东西，并要按照统一要求做到令行禁止，活动时在规定的活动区域，在学生处的统一组织下进行，确保安全工作落到实处。
6、进出城区要齐步走、队伍整齐、哨声歌声嘹亮；路上要保持好距离，匀速前进，不停车，不跑，不落后；途中不能喝水、吃东西。
二○一一年五月十四日
野外草帽山活动总结 篇10
************x公司
一、活动目的
它可以缓解员工的工作压力，丰富员工的业余生活，增强团队凝聚力，增强团队沟通与合作能力。
二、活动时间
14： 2013年8月10日00时至2013年8月11日12:30
三、活动地点
四、参加人员
***公司全体人员（41人：男20人，女21人《小孩1人》）
五、活动组织者
集团公司综合管理部
六、经费预算
七、活动行程
八、温馨提示
1着装：休闲装或户外运动装（尽量穿宽松、耐磨），请带一件防寒夹克。
2个人常用有效药物：如创可贴、中暑药、胃肠药、有心脏病或高血压病史的队员，请提前申报。
三。戴眼镜的学生应配备防坠落眼镜架或小绳子加固眼镜。
4活动期间，请服从组织部和别墅员工的管理。
5活动期间，请勿擅自攀爬该区域内的各类训练设施，以免发生意外。
6在活动期间，请不要让团队独自一人。
7如遇恶劣天气，组织部应根据情况调整活动时间和日程。但风雨的经历无疑会让训练更具挑战性。
野外草帽山活动总结 篇11
庙山活动总结
2022年庙山活动是我们社区举办的一次盛大的活动，给大家留下了难忘的回忆。这次活动不仅仅是一个简单的聚会，更是一个让大家欢聚一堂，共同体验快乐的机会。下面我将详细介绍一下这次庙山活动的过程和收获。
活动的筹备工作是非常重要的。我们提前准备了活动的方案、预算和物资清单，并组织了一支专业团队来负责活动的执行。在活动的筹备阶段，大家分工合作，相互协作，克服了种种困难，确保了活动的顺利进行。
接着，活动当天的气氛是非常热烈的。当大家到达庙山时，看到了一片热闹的景象：彩旗飘扬、气球飞舞、人们笑语盈盈，好不热闹。我们精心准备了各种节目和游戏，包括表演、抽奖、比赛等等，让大家玩得开心，欢声笑语不绝于耳。
在活动的过程中，大家积极参与，互相交流，增进了彼此之间的感情。有的人一边吃着美味的食物，一边聊着天，有的人一边参加比赛，一边笑得合不拢嘴。大家都沉浸在活动的热闹氛围中，忘记了烦恼，尽情享受着这个美好的时刻。
活动的总结是必不可少的。我们对这次庙山活动进行了全面的总结，包括活动的优点和不足之处。通过总结，我们发现了活动中的一些不足之处，并提出了改进的方案，为未来的活动做好了准备。同时，我们也总结了活动的成功经验，为下一次活动积累了经验和教训。
这次庙山活动是一次完美的活动。通过这次活动，我们不仅拉近了彼此的距离，增进了友谊，还度过了一个愉快的时光。希望未来我们能举办更多这样的活动，让大家能够在繁忙的生活中放松心情，享受生活的乐趣。庙山活动，我们约定下一次再见！
野外草帽山活动总结 篇12
终于有机会去野外实习了。野外实习是地理数学的有机组成部分，学校安排实习，也是为了以后的地质工作打下基础。
这次我们去的地方是神农架，神农架位于湖北西部，长江与汉水之间，又是中国东部大陆的第一高峰。森林的覆盖率达百分之八十八以上，在森林里面有着很多的动植物，其中珍贵的有;金丝猴、白熊、白鹿等珍稀动物，生长着珙桐、七叶一枝花、头顶一颗珠、文王一支笔、江边一碗水等珍稀植物。而我们就在指导老师的带领下上山实习。在实习过程中，学生能验证和巩固地理科学知识，学习地理科学方法，端正地理科学态度，更好地领会地理科学精神。在专业训练方面，学生能掌握野外实习的工作程序、实习路线和实习点的选择、实习的基本要求、基本方法、野外判别方向;在综合素质训练中，能很好地锻炼创新能力、促进学习方式的转变、学会与人共处、磨炼意志、培养遵守纪律、雷厉风行的习惯。
在神农架里云涛雾海变幻无穷，石柱石峰奇诡多姿，山光水色气势磅礴。里面不止有珍贵的动植物，还有神农架野人传说，更为其增添了无穷的魅力。在神农架地区海拔2500米以上的山峰就有20多座，最高峰的神农顶海拔3105.4米，神农架是长江和汉水的分水岭，境内有香溪河、沿渡河、南河和堵河 4个水系。 “山脚盛夏山顶春，山麓艳秋山顶冰，赤橙黄绿看不够，春夏秋冬最难分”是神农架气候的真实写照。神农架里面拥有各类植物3700多种，其中还有40多种是受国家保护的，而各类动物也有1050多种，其中有70种是受国家重点保护的。在地球生态环境日益遭到破坏、环境污染日趋严重的今天，神农架正以其原始完美的生态环境而引起世人瞩目。
有时候我就在想，人类是怎么来的。在森林里是乎和外界已经隔绝，而自己似乎也回到了远古时代。现在科技时代的不断发达，海水的不断上升，世界上的珍惜动植物的不断减少，这难道不是在给我们敲响警钟吗?也许在未来的某一天神农架也会消失。通过这次实习，让我对大自然有了更深层次的了解，对自己的知识不足而感到羞愧，在以后的学习中我会加倍努力，面对美好的未来。
野外实习总结与体会
1.澄江帽天山之探索发现
6月19日，我们踏上了本次野外实习的最后之旅，这一天我们来到了闻名世界的特异化石库——澄江帽天山。在澄江动物化石博物馆，我们有幸见到了寒武纪生物大爆发时期的各种生物化石，这些来之不易的化石不仅保存完美，而且种类繁多。他们生动的体现了当时生物的形态特征，使我们如实看到了地球海洋中最古老的动物原貌。澄江动物化石博物馆的参观，使我们深刻了解了动物起源的奥秘，认识了动物演化的漫长历程，同时也深刻体会到人类占据地球的来之不易。
2.圆通山动物园之行
参观了解了古生物霸主恐龙之后，6月25日我们又来到了圆通山动物园，虽然之前也曾来过，但是这次总感觉和以前的不同，因为这一次我们是带着专业的知识来学习参观的。
动物园里的动物很多，无论是天上飞的，还是地上跑的，或是水里游的，应有尽有。我们的观察和普通的游客不同，我不仅观察动物的外形特征，还要识别每种动物是哪个纲，哪个目，哪个科的动物，它与其他动物的区别等，并且详细了解它们的各种特征。通过对动物园动物的观察，使同学们加深了对动物学理论知识的理解，同时也大大培养了同学们对动物学这门学科的兴趣。圆通山动物园之行，让我们体会到的不仅仅是知识水平的提高，我们更加深刻的体会是保护野生动物的重要性，在笼子里面供人们观赏的动物中，有很多的种类野生型已经灭绝了，由于人们对环境的破坏和滥猎杀，很多动物已经从地球上消失了，动物灭绝的速度也是越来越快，所以学会养成保护动物的意识，宣传保护动物和提高生物多样性等的知识，也是我们本次参观动物园的最大收获之一。
3.昆明动物博物馆之参观学习
时隔几日，6月26号这天我们来到了昆明动物博物馆来参观，在各位动物学专家的详细介绍下，我们又充实了不少。看到那一个个栩栩如生的，活灵活现的动物标本时，我们不由自主的惊叹动物学专家们那精湛高超的手艺，简直就是巧夺天工。
动物博物馆的参观时间虽然不长，但是我们收获良多，我们不仅了解了生物的起源与进化等知识，而且知道了保护动物的重要性及其意义，也知道保护动物的困难性，同时明白了保护动物就是保护人类自己的道理。
4.禄丰恐龙谷之初探
6月29日全班同学怀着激动的心情踏上了前往恐龙谷的路上，坐在车上大家纷纷议论和猜测恐龙真正的样子到底是什么样的，一想到自己马上就可以与几千万年前的地球霸主恐龙零距离接触，心情就别提有多激动了。
大约两个小时的车程，我们来到了神奇的恐龙谷，这里有很多的与恐龙体型比例1：1的恐龙塑像，看见这一个个实体比例的塑像我不禁感叹恐龙之大。当我们来到化石馆，看到这一具具恐龙的化石时，首先给我的印象就是震撼二字。身边的这些恐龙化石让我不由得幻想起那个几千万年前恐龙称霸的繁盛世界。在导游的介绍下，我们了解了有关恐龙的许多知识。恐龙是生活在距今大约2亿3500万年至6500万年前，能以后肢支撑身体直立行走的一类陆生动物，是群中生代的多样化优势脊椎动物，大多数属于陆生爬行动物，但能直立行走，支配全球陆地生态系统超过1亿6千万年之久，它最早出现在约2亿4千万年前的三叠纪，灭亡于约6500万年前的白垩纪所发生的中生代末白垩纪生物大灭绝事件。关于恐龙的灭绝原因，普遍为大家认可的是陨石撞击说。6500万年前的一天，突然一颗直径约为10公里的小行星撞上地球，强烈的撞击导致海啸和火山爆发，撞击产生的铺天盖地的灰尘使地球数月乃至数年不见天日，地球气温随之骤降，植物无法进行光合作用而不能生长，恐龙因缺乏食物等原因而永远从地球上消失了。
本次野外实习总结：
此次野外实习使我们受益匪浅，不仅巩固了我们的专业知识，也丰富了我们的课余文化知识，是理论与实际的相结合，达到了学以致用的目的，同时也培养了我们学习和组织的能力和对动物学知识的兴趣。
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