安全驿站广播稿(精品11篇)
2026-10-24 安全驿站广播稿安全驿站广播稿 〖1〗
女1：“关注心灵，关注健康。让我们一起聆听来自心灵的声音。”
女2：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好!欢迎收听“心情驿站。”
女1：同学们你们一定很好奇吧!为什么这个广播叫做《心情驿站》呢?
女2：我们每个人在生活或学习中都会出现这样或那样的烦恼，面对烦恼应该有良好的心态 合：我们《心情驿站》栏目的口号是: “有了烦恼不用愁，听听广播能解忧。”
女1：让我们在轻松愉快的气氛中自觉培养积极健康的心态，愉快地生活、学习。
女2:是呀,月有阴晴圆缺，天有不测风云，人总是有这样或那样的烦恼很正常。但请不要人为地扩大自己的烦恼。如果你有烦心事时，总老想着，放不下。这个烦恼就会占满你的头脑.。 女1: 一件事到底是好事，还是坏事，是我们的烦恼，还是我们的收益，有时取决于我们的想法?难道想法不同了，坏事还能变成好事?
女1：一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前，坐了下来长长地叹了口气。庙里的主持见了，指着地上斑斑驳驳的树荫问：“年轻人，这是什么?”
女2：他回答：“阴影。”主持大笑：“哈哈，错了，年轻人，这是阳光啊!”年轻人似乎明白了什么，露出了微笑。
女1：哦，有阴影说明有阳光，年轻人注意到了阴影，却没想到阳光。
女2：是呀，再给你们讲个故事。那是暑假里我们一家人在武夷山游玩一线天的时候，我们头顶上有许多白色的蝙蝠，还不时地散发着难闻的气味。
女1：有的游人在走出来的时候，身上还沾上了蝙蝠的粪便，大家心里都挺不舒服的。但导游说：“其实难闻一点没关系，那可是?福气?哦!粪便更珍贵，说明你有?福分?了!”这样一说，大家都愁云散尽了。
女2：哈哈，真有趣，这倒使我也想起一个故事：有一对双胞胎，哥哥整天愁眉不展，口头禅是“太糟啦!”，弟弟每天都笑容满面，他的口头禅是：“太好啦!”。女1：父亲看在眼里，想试着改变一下，想让哥哥能露出笑脸，弟弟也生一次气。一天，父亲趁兄弟二人不在家，在哥哥的房间里，放上一盒玩具，在弟弟的房间里放上一堆小狗的粪便。
女2：不一会儿，兄弟俩回来了。父亲坐在客厅里，等待他们的反应，你猜，结果怎样?只见哥哥哭丧着脸跑了出来，对着父亲嚷嚷起来：“太糟了!是谁进了我的房间?”
女1：接着弟弟也急匆匆地跑出来了，兴奋地问爸爸：“太好了，爸爸!我们家是不是添小动物啦?是小狗还是一匹小马?我怎么找不到呢?在哪儿呢?”
师：同学们，听了这三个故事，你们是不是受到了一点启发呢?乐观是使我们生活幸福的法宝。烦恼时不妨换个角度看问题，说不定从烦恼中我们还能得到意外的收获呢!
女2：我还补充一点，如果有了烦恼别怕烦恼，只在那儿发愁、沮丧甚至伤心、流泪是没用的，不如主动去解决烦恼。就像一个结在那儿，不管再难解开，我们动手去解，都有解开的希望，如果只看着结叹气那结就永远在那儿了。
女1：“心情驿站”是你们永远的支持者。你们有什么烦恼，可以写信投到学校“心灵小屋”门外的心灵信箱里，让知心老师帮你出出主意。我们学校的`心灵小屋位于教学楼一楼教师办公室一旁。
合：“关注心灵，关注健康”。同学们，谢谢您的收听，下星周四的同一时间我们不见不散。
安全驿站广播稿 〖2〗
关于安全广播稿400字
关于安全广播稿一
各位老师、各位同学：
和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
老师、祖国的希望，心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点，学校老师关注的中心。小学时，正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件，希望你们茁壮成长，成为栋梁之材。然而，在紧张的学习之后，在快乐玩耍的时刻，在归心似箭的回家途中，有些同学忘了”安全”两字，忽视了安全问题，让关心你们的老师、家长时时担心着，时时牵挂着。
我们经常在报刊上，电视里看到，有的少年在游泳时出事故，有的在公路上出了车祸，有的中毒死亡，有的触电死亡，有的玩火死亡，有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心，我们不得不疾呼，同学们，”安全”两字，请时刻牢记！
同学们，父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习，”安全”两字，请时刻牢记！让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天，把我们学校
建成一个安全文明的校园。为此，倡议同学们做到以下几点：
1、要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
2、遵守交通规则，过马路左右看。主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
3、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
4、爱护校园，保持环境卫生。保护环境，净化校园。
同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
关于安全广播稿二
1：敬爱的老师
2：亲爱的同学
合：大家好。
2：很高兴与大家相约。我是本次播音员：宋菲儿。
1：我是薛强宇。每年3月最后一周的星期一是全国中小学生安全教育日。今年已经是第xx个全国中小学生安全教育日了，主题为强化安全意识，提升安全素养。
2：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望
每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗?
1：从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的'同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命
2：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
1：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
2：对了，同学们有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》
1：是呀，下面我们就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!
2：校园生活安全教育歌
1：生活道路不简单，安全时刻记心间。
地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。
2：上下楼梯不追打，礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。
1：室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。
小心开水和电器，消防设施要爱惜。
2：室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带，以免丢失和损坏。
1：别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。
2：遇事镇定不要慌，自我保护要增强。
同学处处守纪律，文明之星属于你。
1：这首歌谣真好啊!
2：是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
1：时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。
2：不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。
文明的学习乐园，让每一位萍钢小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
2：最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧!
(歌曲《健康歌》)
安全驿站广播稿 〖3〗
大家好，欢迎收听我们的旅行驿站广播！在这里，我们将为您带来最新最全面的旅行资讯、独家推荐的旅游景点以及实用的旅行技巧。让我们一起踏上旅行的征程，探索未知的世界吧！
首先，让我们来介绍一下我们的旅行驿站。我们的驿站坐落在一个绿树成荫的小镇上，周围环境优美，气候宜人。驿站提供各类舒适的住宿，包括客房、帐篷、木屋等多种选择，以迎合不同旅行者的需求。除了住宿，驿站还设有餐厅、咖啡厅、图书馆等设施，为您提供温暖舒适的休息空间。同时，我们的员工都是经验丰富的导游和旅行顾问，他们将竭诚为您提供全方位的旅行服务。
驿站广播将为大家提供丰富多样的旅行资讯。不论您想要了解哪个国家的文化、历史，还是想要探索哪里的美食、自然景观，我们都将为您精选出最新最热门的旅行资讯。您可以在驿站大厅里的广播区域收听到我们的节目，或者通过驿站的官方网站和社交媒体关注我们的最新动态。
除了旅行资讯，我们还将为您推荐一些独特的旅游景点。无论您喜欢城市的繁华还是乡村的宁静，我们都会为您提供一份特别定制的旅游路线。比如，如果您对艺术和历史感兴趣，我们可以推荐您前往意大利的佛罗伦萨，那里有世界上最大的艺术馆乌菲酷西美术馆，以及许多美丽的文艺复兴建筑。如果您追求刺激和冒险，我们可以推荐您前往新西兰的皇后镇，那里有世界著名的蹦极跳和滑雪场，让您尽情释放自己的激情。
除了景点推荐，我们还将为您提供一些实用的旅行技巧。旅行的过程中，我们都有可能面临一些困惑和挑战，比如如何搭乘当地的公共交通、如何预防旅行疲劳、如何避免被骗等等。我们将从多个角度为您提供专业建议，并与您分享一些经验，帮助您更好地享受旅行的乐趣。
在旅行驿站，我们相信旅行可以带给我们更多的收获和启发。旅行不仅可以开阔我们的视野，增长我们的知识，还可以让我们结识新朋友、体验不同的文化和生活方式。通过广播，我们希望能够让更多的人了解旅行的魅力，勇敢踏上未知的旅途。
最后，我们欢迎大家积极参与我们的广播节目。如果您有任何旅行经验、故事、照片或者是对旅行的疑问和建议，都可以通过我们的官方网站和社交媒体与我们交流。我们将定期挑选一些优秀的参与者进行采访和分享，与大家共同探讨旅行的种种魅力。
感谢大家收听我们的旅行驿站广播！让我们一起携手，开启一段精彩的旅程吧！
安全驿站广播稿 〖4〗
尊敬的旅行者们，大家好！欢迎来到的旅行驿站，这里将为您提供舒适便捷的旅行服务。
的旅行驿站位于风景如画的乡村小镇，周边环绕着翠绿的山峦和碧波荡漾的湖泊。这里被誉为"自然的宝地"，它拥有着清新的空气和宜人的气候，是远离城市喧嚣，寻找宁静的理想之地。
驿站的大门打开，您将被温馨的欢迎音乐所迎接。步入驿站，一股清新的花香扑鼻而来，您会发现这里精心布置的花坛和绿树成荫的花园。这里还有一个特别的休闲区，提供各类书籍和杂志，供您休息时阅读。
旅行驿站的一楼是接待处和旅行咨询中心。的热情员工将向您提供详细的旅行资讯和行程安排，为您量身定制最适合您的旅行方案。这里的柜台还提供各种便捷的服务，如租车、机票预订和导游安排等。您只需一站式解决所有旅行需求。
走上二楼，您会发现一个宽敞明亮的餐厅。这里的厨师们擅长烹饪各种美食，您可以品尝到正宗的地方特色菜肴，同时也可选择西餐和国际美食。无论您是品味美食的美食家，还是对当地特色菜肴感兴趣，这里都能满足您的需求。
驿站的三楼设有舒适的客房，供您休息和休闲。每间客房都拥有宽敞舒适的空间，设施齐全，包括舒适的大床、独立卫浴、液晶电视和免费无线网络。房间的设计采用了自然色调，营造出温馨舒适的氛围，让您在旅途中感受到宾至如归的待遇。
驿站的四楼是一个多功能活动厅，这里常年举办各种主题的旅游活动。无论您是喜欢户外运动的冒险家，还是喜欢文化交流的旅游者，这里都能满足您的需求。的专业导游团队会带领您参加徒步、登山、摄影等各类活动，让您在旅途中充满无限的乐趣。
旅行驿站还提供定制旅行服务，根据您的需求和时间安排，将为您量身打造独特的旅行体验。无论是探索神秘的古老文明，还是领略自然的壮丽美景，的专业团队都会为您寻找最佳路线和最佳景点，让您的旅行充满惊喜和回忆。
在旅行驿站，提倡绿色环保的旅行理念。鼓励旅行者们尊重自然和当地文化，遵守旅游规则，不随地乱扔垃圾，保护环境。期待您成为绿色旅行促进计划的一员，共同守护珍爱的地球家园。
尊敬的旅行者们，感谢您选择的旅行驿站作为您旅行的落脚点。将竭诚为您提供最好的服务和舒适的住宿，让您的旅途充满欢乐和回忆。祝您旅途愉快！
安全驿站广播稿 〖5〗
中班社会活动：《表情大咖秀》
活动目标
尝试辨别开心、难过等几种明显的情绪，并学习采取相应的办法应对。活动准备
1、开心、难过、生气、害怕4种表情娃娃；
2、四段不同风格的乐曲；
3、解决情绪的方法以图谱表示；
活动过程
一、参观表情王国，导入活动
1、教师带领幼儿参观表情王国，逐一认识开心、难过、生气、害怕等表情娃娃，引导幼儿说说、做做相应的表情。
师：“小朋友们，我们一起去参观表情王国吧，出发喽！
引导幼儿初步认识各种各样的表情。
二、讲述自己的亲身体验，了解几种明显的情绪。
1、播放欢快的背景音乐，进行师幼互动交流。
师：小朋友，你在生活中遇到过什么开心的事？
2、播放悲伤的背景音乐，进行师幼互动交流。
师：小朋友，你在生活中遇到过什么难过的事？
3、播放恐怖的背景音乐，进行师幼互动交流。
师：小朋友，你在生活中遇到过什么害怕的事？
4、出示生气的图片，进行师幼互动交流。
师：小朋友，你在生活中遇到过什么生气的事？
三、开心、难过、害怕、生气的时候，我有好办法。
1、师：举出幼儿之前的心情难过的生活实例，你认为他的表情是怎样
安全驿站广播稿 〖6〗
一张张兴奋不已的面容，
一颗颗紧张而激动的心。
一阵阵震耳的掌声，
一声声助威的呐喊。
运动场上，
处处激荡着青春的旋律。
青春是那有力的一跳，
青春是摔倒后爬起，忍痛跑完的全程。
青春是领奖台上灿烂的笑容，
青春是失败后，站起再努力的勇气，
相信自己做的最好，
无所谓成功与失败，
只在乎那过程的挥汗如雨，
每一次都是新的起点，
每一次都是努力的`体验。
耳边想起震天的呐喊助威声，
那是对你拚搏的肯定，
每一声都充满热情，
每一声都充满激情。
任何时刻都不会放弃，
那属于自己的每一次机会，
茫
我在这，
茫茫的跑道中，
寻找着，
你可爱的身影。
我在这，
无声的呐喊中，
祈祷着，
为你送上一份祝福。
无论成绩如何，
我都会驻立在茫茫中，
为你送上一份特别的祝福，
人不是一件东西，
而是一个置身于不断发展过程中的生命体，
人的生命在运动。
为何不让我们运动起来，
让生命现出光彩呢?
为何不让这个生命展现出无尽的光茫呢?
所以，
让我们运动起来，
一起展示我们的色彩。
让我们解脱过重的学习负担，
飞驰在运动场上。
终于，迎来了这一刻;
这是激动人心的一刻;
这是今人兴奋的一刻;
这是千钧一发的一刻;
这是关键的一刻，
这是储蓄了好久的力量，
终于要爆发的一刻。
为了它，洒下了多少汗水，
为了它，付出了多少心血。
因此，把握住这一刻吧！
安全驿站广播稿 〖7〗
给你的天空划一道绚丽的亮色
给你的世界奏一曲动听的欢歌
这里是心灵驿站广播栏目
同学们，下午好!伴随着轻松愉快的音乐，让我们好好地享受美味的心灵鸡汤吧！
心灵鸡汤:靠自己
快乐靠自己,没有谁能够同情和分担你的悲切;坚强靠自己,没有谁会怜憫你的懦弱；努力靠自己，没有谁会陪你原地停留；珍惜靠自己，别人也不愿意挥霍自己的青春；执着靠自己，没有谁会与你共同进退；一路走过靠自己，没有谁能够一直陪你走到底。
今天和大家谈的主题是习惯的问题
俗话说“命好不如习惯好”
“命好”一般是指出身较好、条件优越、根基扎实、受“老天爷”眷顾的人，可谓占尽“天时、地利、人和”诸因素。命好的人是有的，但相对较少，也非一成不变。熟话说：“三分天注定，七分靠打拼”。人若完全依赖“命好”，终究是靠不住的。
就算“命好”是先天决定，那“习惯”便是后天形成。习惯有更多的人为因素，习惯一旦形成，便有一种巨大的力量，即“习惯势力”。好习惯与坏习惯一样，都会对人的一生产生积极或消极的作用。
1994年2月，一群民族狂热分子炸毁了法国布列塔尼半岛218米高的电视塔，等电视塔重新建好的时候，足足用了一年时间。虽然半岛雨多雾浓，气候恶劣，但人们无法忍受没有电视的寂寞，一改过去在家享受舒服室内空气的习惯，纷纷走出户外玩耍、交流，逐步养成了外出走走看看、锻炼身体的习惯。结果，第二年春天，半岛上的人们，特别是儿童患感冒和肺炎的人数，比往年大为减少，居民体质显著增强。
人心不足蛇吞象，贪欲过重反受害。正如《伊索寓言》所说：“有些人因为习惯贪欲，想得到更多的东西，却把现在所有的也失掉了”。俄国伟大作家托尔斯泰讲过一个故事：一个人想得到一块土地，地主对他说，你从这里往外跑，跑一段就插个旗杆，只要在太阳落山前赶回来，插上旗杆的地方都给你。那个人就不要命地跑，太阳偏西了，还不知足，好在太阳落山之前，他跑回来了，可浑身精疲力竭，摔了个跟头就再也没起来。随后有人挖了个坑，就地埋了他。牧师在给他做祷告时说：“一个人要多少土地呢？就这么大”。这个故事，发人深思。贪欲之心，人皆有之；养成恶习，自食恶果。
古人云：“境由心造，相由心生”。人们的想法指引人们的行为，行为养成习惯，习惯生成性格，性格决定命运，命运影响人生。“命好”固然重要，但常人难以企及，不可奢求；而习惯更应该重视，好习惯事在人为，全凭自己，贵在“养成自然”。一句好：“命好不如习惯好”。拥有好习惯，万事皆可成，成功者坚信“命运掌握在自己的手中”。
英国“铁娘子”撒切尔夫人，出生于20世纪30年代英国一个不出名的小镇，小时候，父母对她严格要求，无论做什么事情都要力争一流，永远走在别人前面。即使坐公交车，也要坐在最前排。就因为从小养成了“永远坐在前排”的习惯，才培养出了她积极向上的决心和勇气。正是这种良好的习惯，使她成为英国乃至欧洲政坛一颗璀璨的明星。
生活中的好习惯，比比皆是。比如：诚实守信、热爱学习、善于思考、勤奋刻苦、坚持锻炼、谦虚谨慎、乐于助人、勇于负责、不断进取、虚怀若谷、雷厉风行、开拓创新、英明果断、全力以赴等等，有些习惯甚至成为人们的一种品德。伟大的发明家爱迪生一生有1093项发明，不愧为天才发明家，然而，他却把自己的成就归功于热爱学习、勤于思考的好习惯。他说：“缺少思考习惯的人，其实错过了生活中最大的快乐”。
好习惯人人喜欢，可就是难以坚持；坏习惯让人唾弃，但总是容易形成，且有时根深蒂固，不易根除。生活中的坏习惯，也处处存在，比如：不守信用、游手好闲、办事拖拉、夸夸其谈、害怕吃苦、推脱责任、不讲卫生、爱找借口、不爱运动、沉迷游戏、抽烟酗酒、心胸狭隘、贪婪狂妄等等。
美国西点军校，有一个悠久传统和良好的习惯，就是“千万别找借口”。学员遇到军官问话时，只能有四种回答：“报告长官，是”、“报告长官，不是”、“报告长官，不知道”、“报告长官，没有任何借口”。除此之外，别无他言。这就是西点军校的作风和习惯。然而，生活中很多人出了问题时，不去检讨自己，除了借口，还是借口。
穷人习惯于生活在梦幻之中，也习惯了贫穷。一个富人可怜一个穷人，就送给了他一头牛，希望他好好劳动，摆脱贫穷。穷人开始满怀信心，可没过几天，牛要吃草，人要吃饭，日子比过去还难，于是决定卖了牛，换回几只羊，先杀一只吃，剩下还可以生小羊。可吃了一只羊后，小羊迟迟没有生下来，日子依然艰难。心想不如把羊卖了，换成鸡，鸡下蛋也许快些，日子可以快点好转。可没过多久，日子又艰难了，穷人又忍不住杀鸡，终于杀到只剩一只鸡时，理想彻底崩溃。他想，致富是无望了，还不如卖了鸡，打一壶老酒，逍遥下肚，万事不愁。第二年春天，当富人送来种子时，发现穷人正在借酒浇愁，牛早就没了，穷人依旧一贫如洗。很多人就像这个穷人一样，有过梦想，甚至有过机遇（也就是命还不错），也有过行动，但苦于坚持不下去，难于养成好习惯。就这样放弃了成功，走向了失败。
好习惯需要从小养成，并不断保持和强化。1978年，70多位诺贝尔获奖者齐聚巴黎，他们谈论了一个共同的话题——是好的习惯帮助他们获得如此巨大的成就。大多数科学家认为，他们终生所学到的最主要的东西，就是小时候家长和老师教给他们的良好习惯。如：不是自己的东西不要拿、东西要摆放整齐、学习要多思考、做了错事要表示歉意、要仔细观察大自然等。
其实，习惯形成也很简单，熟话说：“习惯成自然”。人的一生就是和习惯相伴随的一生。“江山易改，秉性难移”。好习惯、坏习惯一旦形成，好像不被人察觉，反倒觉得本该如此，甚至好坏不分，黑白颠倒。许多人明明知道随地吐痰、随口脏话、乱丢垃圾不好，但就是不以为然，我行我素；明知道讲究卫生、加强学习、锻炼身体、勤俭节约等是好习惯，可就是一曝十寒，不得善终。曾经，一德国商家委托某国企制药厂生产一批药品，当谈判到了尾声，准备最后签合同时，一向认真严谨的德商无意中看到国企老板随地吐了一口痰，然后用脚在地上来回擦了几下。这一不雅的举动，德商默默看在眼里，记在心里。心想一个企业老总如此不讲卫生，员工也会不怎么样，要是药品放在这里生产，卫生质量很可能没有保证。随即终止了与该厂的合作事宜。这就是老板随地吐痰的坏习惯所产生的恶果。
习惯本是心态和行为的产物，有些习惯也随着时代的发展而变化。因社会不断进步，人们的思想、行为各异，因而习惯也千差万别，表现各不相同。无论如何，凡有利于人类自身及事业的发展，促进社会和谐进步的习惯，就是好习惯，反之就是不良的习惯。
总之，好习惯、坏习惯相互纠缠，不断斗争；相互对立，不断转化。命好时，要养成好习惯；命不好时，更需要好习惯。命好不如习惯好。人生结果的好坏是与自身行为、意志力强弱成正比，也与好习惯、坏习惯的多少、强弱成正比。好习惯成就好人生，好习惯成就大未来。相信自己是灵魂的船长、命运的主人；相信养成好习惯，生命从此更精彩，人生将会更辉煌。
到此结束，谢谢大家！
安全驿站广播稿 〖8〗
心情驿站广播稿范文
心情驿站广播稿范文一
女1：“关注心灵，关注健康。让我们一起聆听来自心灵的声音。”
女2：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！欢迎收听“心情驿站。”
女1：我是主持人。
女2：我是主持人
师：我是同学们的知心姐姐（周老师 ）。
女1：同学们你们一定很好奇吧!为什么这个广播叫做《心情驿站》呢？
女2：我们每个人在生活或学习中都会出现这样或那样的烦恼，面对烦恼应该有良好的心态 合：我们《心情驿站》栏目的口号是: “有了烦恼不用愁，听听广播能解忧。”
女学习。
女2:是呀,月有阴晴圆缺，天有不测风云，人总是有这样或那样的烦恼很正常。但请不要人为地扩大自己的烦恼。如果你有烦心事时，总老想着，放不下。这个烦恼就会占满你的头脑.。 女1: 一件事到底是好事，还是坏事，是我们的烦恼，还是我们的收益，有时取决于我们的想法？难道想法不同了，坏事还能变成好事？
女2：是的，你们也许不信，下面请听几个小故事：
女1：一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前，坐了下来长长地叹了口气。庙里的主持见了，指着地上斑斑驳驳的树荫问：“年轻人，这是什么？”
女2：他回答：“阴影。”主持大笑：“哈哈，错了，年轻人，这是阳光啊！”年轻人似乎明白了什么，露出了微笑。
女1：哦，有阴影说明有阳光，年轻人注意到了阴影，却没想到阳光。
女2：是呀，再给你们讲个故事。那是暑假里我们一家人在武夷山游玩一线天的时候，我们头顶上有许多白色的蝙蝠，还不时地散发着难闻的气味。
女1：有的游人在走出来的时候，身上还沾上了蝙蝠的粪便，大家心里都挺不舒服的。但导游说：“其实难闻一点没关系，那可是?福气?哦！粪便更珍贵，说明你有?福分?了！”这样一说，大家都愁云散尽了。
女2：哈哈，真有趣，这倒使我也想起一个故事：有一对双胞胎，哥哥整天愁眉不展，口头禅是“太糟啦！”，弟弟每天都笑容满面，他的口头禅是：“太好啦！”。女1：父亲看在眼里，想试着改变一下，想让哥哥能露出笑脸，弟弟也生一次气。一天，父亲趁兄弟二人不在家，在哥哥的房间里，放上一盒玩具，在弟弟的房间里放上一堆小狗的粪便。
女2：不一会儿，兄弟俩回来了。父亲坐在客厅里，等待他们的'反应，你猜，结果怎样？只见哥哥哭丧着脸跑了出来，对着父亲嚷嚷起来：“太糟了！是谁进了我的房间？”
女1：接着弟弟也急匆匆地跑出来了，兴奋地问爸爸：“太好了，爸爸！我们家是不是添小动物啦？是小狗还是一匹小马？我怎么找不到呢？在哪儿呢？”
师：同学们，听了这三个故事，你们是不是受到了一点启发呢？乐观是使我们生活幸福的法宝。烦恼时不妨换个角度看问题，说不定从烦恼中我们还能得到意外的收获呢！
女沮丧甚至伤心、流泪是没用的，不如主动去解决烦恼。就像一个结在那儿，不管再难解开，我们动手去解，都有解开的希望，如果只看着结叹气那结就永远在那儿了。
女1：“心情驿站”是你们永远的支持者。你们有什么烦恼，可以写信投到学校“心灵小屋”门外的心灵信箱里，让知心老师帮你出出主意。我们学校的心灵小屋位于教学楼一楼教师办公室一旁。
合：“关注心灵，关注健康”。同学们，谢谢您的收听，下星周四的同一时间我们不见不散。
心情驿站广播稿范文二
生活在路上，风景在耳边，夜晚的时光，灯火辉煌，夜色阑珊，走进声音世界，听听音乐，聊聊心情，这里是《夜色阑珊》。品味生命的过往，分享生活的美好。
一段情感与心灵的交流（A）记录情感珍藏记忆（B），一次声音与耳朵的相逢（A），嘴巴和耳朵会相爱吗，KISS YOU MOUSE KISS YOU EAR（B）,心灵驿站有声有色，期待声音与耳朵的相逢，(A)尽在FM 101.9。(AB)
嘿朋友们，熟悉的音乐又开始了一天新的节目，我是XX，这里是《说着有心》，一座温暖的音乐小屋。（开始放一首歌曲）
播放《黄昏》钢琴曲
A永驻在一种青春的渴望和梦想里面.多少也许让你我在阳光的色彩中陶醉。但是因果使我你在风雨的淋漓中坚定。真的，被风雨所抚摩的伤痛，在一阵阵的笑语欢声之中，安分守己，记住了每一个“喜”字的的叮咛和祝愿，黑白分明了你和我的心景，还有那些大自然的恩怨情仇。
B岁月在不断地增添着缕缕红尘，在泥土的怀抱之中，捧着一个个感人至深的酸甜苦辣涩，以不同的方式掩埋着时间老人所走过的步伐和影子，还有那一行行的足印，在光和水中坦诚着得与失的自然规律。
A忽然间，想到了一句皆语：“明月清风谁共养，红树青山我住持。”捧着一缕缕阳光与月色，捧着一片片的绿梦景象，这也是一种心景，也许是一种从自然里流露出来的神韵，或者是他和她的心情感悟.
、 B在那块水中的礁石上站着，倾听流水所发出的一阵阵响声，任自己的心灵去想象，去梦寐，去接受那些不曾有过的乐曲，感动了两岸的风景，已经在我的叹息中融化，已经在光和水中飘然而去。
A 一个人为什么为名利而染? 一个人为什么被荣辱所困? 一个人为什么要春花秋月？ 一个人为什么想诅咒美丑？
B为什么？??全都变成了一根根血和泪的鞭子，挥动成光和水的影子，赤裸裸地跋涉在我和你的面前，让我的身心震撼和颤栗，记住了每一个季节所给予的提示和思索，而更多的是在自然的景色中浪漫。
A在无形无影之中已经把自己的思想和情感交给自然的景色，交给那些重复着千篇一律的每一个日子，把人生的冷暖毫无保留地浓进了山光水色里面，复印着一张张的生命画卷。
B自然的景色中，也有灵性和感情。景色的自然里，更有美丽和丑恶.走进了田园和山野的怀里，卸下了一天的疲惫和繁杂与喧嚣，轻轻地把这一切放在草地上或者那块磨得铮亮的石头上，这个时候，才真真切切地感受到了一种自然景象的无穷魅力，和大自然所给予我和你的那一份无穷无尽的诱惑：满目创痍的山野，默默地在阳光之下释放着各种物种的心景以及他所拥有的美丑，在风雨中默默地吟唱着那首生命之歌与流行曲，扑朔迷离着你和我的那一片片醉人的色彩与图案??
A 一切的一切，都在飘远，都在逝去。窗外是美不胜收的景致。初始，你是漫不经心的浏览，然后却是心动的欣赏。你忽然很想把它定格成一幅画，装入人生的行囊，但在你有所准备的时候，它却，刷，从你耳边，飞驰而过。什么都没有留。就像那些春的花朵，曾是那么恣意的绽放。
B开的那么美，那么热烈；那份不遗余力，简直教你感动的落泪；目光里流露的温存和惊喜，她对你轻轻颔首，娓娓絮语，散发着芬芳，敞露着心迹。那段时间，便成了你心里最大的向往和寄托，你天真的想，她会永远陪伴你吧，虽然你心里知道她终会离去，然而在与她相知的那些日子，你幸福的忘记了俗世，忘记了花开花谢，你把那些她要离去的念头给天真的遁去了，以至于她在一夜之间离你而去的时候， 你是那样的无所适从，久久回不过神来，有多少次，你来到这里，对着满地的花瓣，回忆，还有无奈。 播放《Tears眼泪》钢琴曲
A 一粒鸟鸣，那么清脆，那么悦耳，它一下就鸣在了你的心坎上。只是，你感觉，那一声鸟鸣，是为你而鸣，单单为你.你听懂了她的鸣叫，她也为有人欣赏而更加欢欣，而你那一刻沉闷的心灵，是多么需要一声鸟鸣的撞击呀，她就像一束阳光照亮了你的幽暗，穿透了你的前世今生，你静静的聆听，默默的倾诉，她的婉转啼鸣与你是那么默契，那么和谐。于是那鸟儿清脆的鸣叫就刻进了你的生命里。然而，那鸟终归是要飞走的呀。
B 花儿凋谢了，鸟儿飞走了，然而生命中总有些东西，是永远带不走的，比如，彼时的那份心境，那份感动，那份心有灵犀，那份眸然回首却在灯火阑珊处的惊诧，还有那份浅浅的遗憾和深深的思念.
A【结尾】美好的生活不是憧憬，我们用自己的心灵去铺筑未来的路。飘去闲云，抹去淡雾，看到的是最真诚的似水流年??好了，在节目的最后，再次感谢大家的关注和收听，这里是《XXXX》，心灵驿站，有声有色的声音，我是XX，我是XX，我们相约在下期节目里，再会。M.289a.cOm
安全驿站广播稿 〖9〗
如何看待烦恼
女1：“关注心灵，关注健康。让我们一起聆听来自心灵的声音。”
女2：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！欢迎收听“心情驿站。”
女1：我是主持人。
女2：我是主持人
师：我是同学们的知心姐姐（周老师 ）。
女1：同学们你们一定很好奇吧!为什么这个广播叫做《心情驿站》呢？
女2：我们每个人在生活或学习中都会出现这样或那样的烦恼，面对烦恼应该有良好的心态 合：我们《心情驿站》栏目的口号是: “有了烦恼不用愁，听听广播能解忧。”
女学习。
女2:是呀,月有阴晴圆缺，天有不测风云，人总是有这样或那样的烦恼很正常。但请不要人为地扩大自己的烦恼。如果你有烦心事时，总老想着，放不下。这个烦恼就会占满你的头脑.。 女1: 一件事到底是好事，还是坏事，是我们的烦恼，还是我们的收益，有时取决于我们的想法？难道想法不同了，坏事还能变成好事？
女2：是的，你们也许不信，下面请听几个小故事：
女1：一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前，坐了下来长长地叹了口气。庙里的主持见了，指着地上斑斑驳驳的树荫问：“年轻人，这是什么？”
女2：他回答：“阴影。”主持大笑：“哈哈，错了，年轻人，这是阳光啊！”年轻人似乎明白了什么，露出了微笑。
女1：哦，有阴影说明有阳光，年轻人注意到了阴影，却没想到阳光。
女2：是呀，再给你们讲个故事。那是暑假里我们一家人在武夷山游玩一线天的时候，我们头顶上有许多白色的蝙蝠，还不时地散发着难闻的气味。
女1：有的游人在走出来的时候，身上还沾上了蝙蝠的粪便，大家心里都挺不舒服的。但导游说：“其实难闻一点没关系，那可是?福气?哦！粪便更珍贵，说明你有?福分?了！”这样一说，大家都愁云散尽了。
女2：哈哈，真有趣，这倒使我也想起一个故事：有一对双胞胎，哥哥整天愁眉不展，口头禅是“太糟啦！”，弟弟每天都笑容满面，他的口头禅是：“太好啦！”。女1：父亲看在眼里，想试着改变一下，想让哥哥能露出笑脸，弟弟也生一次气。一天，父亲趁兄弟二人不在家，在哥哥的房间里，放上一盒玩具，在弟弟的房间里放上一堆小狗的粪便。
女2：不一会儿，兄弟俩回来了。父亲坐在客厅里，等待他们的反应，你猜，结果怎样？只见哥哥哭丧着脸跑了出来，对着父亲嚷嚷起来：“太糟了！是谁进了我的房间？”
女1：接着弟弟也急匆匆地跑出来了，兴奋地问爸爸：“太好了，爸爸！我们家是不是添小动物啦？是小狗还是一匹小马？我怎么找不到呢？在哪儿呢？”
师：同学们，听了这三个故事，你们是不是受到了一点启发呢？乐观是使我们生活幸福的法宝。烦恼时不妨换个角度看问题，说不定从烦恼中我们还能得到意外的收获呢！
女沮丧甚至伤心、流泪是没用的，不如主动去解决烦恼。就像一个结在那儿，不管再难解开，我们动手去解，都有解开的希望，如果只看着结叹气那结就永远在那儿了。
女1：“心情驿站”是你们永远的支持者。你们有什么烦恼，可以写信投到学校“心灵小屋”门外的心灵信箱里，让知心老师帮你出出主意。我们学校的心灵小屋位于教学楼一楼教师办公室一旁。
合：“关注心灵，关注健康”。同学们，谢谢您的收听，下星周四的同一时间我们不见不散。
安全驿站广播稿 〖10〗
活动目标
尝试辨别开心、难过等几种明显的情绪，并学习采取相应的办法应对。 活动准备
1、开心、难过、生气、害怕4种表情娃娃；
2、四段不同风格的乐曲；
3、解决情绪的方法以图谱表示；
活动过程
一、 参观表情王国，导入活动
1、教师带领幼儿参观表情王国，逐一认识开心、难过、生气、害怕等表情娃娃，引导幼儿说说、做做相应的表情。
师：“小朋友们，我们一起去参观表情王国吧，出发喽！
引导幼儿初步认识各种各样的表情。
二、 讲述自己的亲身体验，了解几种明显的情绪。
1、播放欢快的背景音乐，进行师幼互动交流。
师：小朋友，你在生活中遇到过什么开心的事？
2、播放悲伤的背景音乐，进行师幼互动交流。
师：小朋友，你在生活中遇到过什么难过的事？
3、播放恐怖的背景音乐，进行师幼互动交流。
师：小朋友，你在生活中遇到过什么害怕的事？
4、出示生气的图片，进行师幼互动交流。
师：小朋友，你在生活中遇到过什么生气的事？
三、 开心、难过、害怕、生气的时候，我有好办法。
1、师：举出幼儿之前的心情难过的生活实例，你认为他的表情是怎样
的？（请幼儿选择相应的表情娃娃图片）想什么好办法来让这种感觉好一些呢？引导幼儿找到赶走难过的好办法。（教师用图谱来表现）
2、师：举出幼儿之前的害怕的生活实例，你认为他的表情是怎样的？（请幼儿选择相应的表情娃娃图片）想什么好办法来让这种感觉好一些呢？引导幼儿找到赶走害怕的好办法。（教师用图谱来表现）
3、师：举出幼儿之前的生气的生活实例，你认为他的表情是怎样的？（请幼儿选择相应的表情娃娃图片）想什么好办法来让这种感觉好一些呢？引导幼儿找到赶走生气的好办法。（教师用图谱来表现）
四、结束活动。
师：我们今天认识了各种各样的表情，并学会了让自己变得开心的方法，请小朋友在离开时选择一种代表你现在心情的表情娃娃吧。
教学反思：
设计思路：
《指南》中提到，“要结合实际情境，教师要及时关注幼儿的情绪，了解他们的需要，给予适当的关心和帮助。”结合中班幼儿年龄特点，幼儿已经有了自我认识的基础。生活中孩子们遇到自己不开心的时候不知道该如何去释放；遇到难过的事情不知如何解决会更理想；遇到生气的时候有的孩子会大喊大叫。为了孩子们能更好的应对这些情绪，科学的释放自己的不好情绪，我设计了这节活动《表情大咖秀》。
活动中的亮点与不足：
第一环节中我首先以参观“表情王国”为主线引出主题，让幼儿在轻松愉悦的氛围下了解各种各样的表情，幼儿表现的'很开心，能大胆的说出“开心、难过、生气”等表情。
第二环节中我让幼儿结合自己的生活经验，讲述发生在自己身上的有关开心、难过、生气的事情，为了让幼儿能更好的讲述，我以选择了有代表性的音乐和图片，为其创造一个音画一体的环境，孩子们说起来了，而且很大胆，但是说得内容有点单一，如：“我在去公园的时候最开心。”“我在去动物园的时候最开心。”??面对孩子的状况我进行引导，讲出自己的生活经验，在我的引导下，孩子们开始自己的生活经验的讲述。
第三环节中我请幼儿来讨论解决这种不开心的情绪的方法，我采用简笔画图谱的方式来汇总孩子们的方法。幼儿想到了拥抱、买好吃的、买玩具??等方法。
活动结束时，我让幼儿选择自己现在心情的表情娃娃紧扣主题。 亮点：
1、选材比较符合幼儿年龄特点，能结合幼儿生活经验。
2、运用音画一体的方式来调动幼儿大胆讲述的积极性。
3、运用简笔画图谱的方法来汇总孩子们的解决方法。
不足：
1、由于孩子年龄还比较小，生活经验还比较少，所以让他们直接说会有点死板，应该运用看图片或视频的方式更能激发起幼儿说话的欲望。
2、活动中应让孩子们操作起来，运用情境式的教学会让整节活动“活”起来。
3、面对幼儿的突发现象，教师的随机性教育应该加强。
今后在工作中，我要把握好幼儿年龄特点，设计活动时要富有新意，让每名幼儿在活动中有不同程度的提高。
安全驿站广播稿 〖11〗
本期主题：冬日里的阳光
策划：一小大队部
主持人：李秀荣张伟
播出时间：2012年12月14日
音乐响起:《小背篓》
【女】采撷一缕阳光，编织七彩的花环。
【男】留住一阵清风，播撒希望的明天。
【女】付出一份真诚，打造温馨的世界。
【男】带走一丝烦恼，让快乐与你同行。
【合】小蜜蜂广播站又如期与您相约在周五的午间！
【女】老师们，同学们，大家中午好，我是主持人李秀荣老师。
【男】我是主持人张伟老师。
【女】今天是个特别的日子，我们学校迎来了宿州市教育局的领导和专家，所以大队部特地为大家安排了一档特别的节目，节目的内容有蜜蜂说新闻、校园直通车、知识百宝箱、蜜蜂乐翻天、挑战无极限、天气预报和温馨提示。●栏目一：蜜蜂说新闻
【男】这里是蜜蜂说新闻时间。先播报一条国际新闻:
【女】12月12日据外国媒体报道，一颗代号为4179的巨型小行星“图塔蒂斯”预计今天将经过地球，与地球“擦身而过”，最近距离可达700万公里。研究人员介绍，这颗近地小行星此次不会与地球“直接相撞”，它经过地球的距离也不足以对地球造成任何威胁，但是此次与地球“擦身而过”却可以为天文爱好者上演一幕精彩的天文景观，天文爱好者可以在家中电脑上直接观看此次近地全程。据悉，这颗近地小行星形状似花生，又似哑铃，它直径约5公里，每4年就会经过地球一次。2004年，该小行星曾与地球“近距离接触”，两者距离最近时仅为150万公里。
【男】哎,李老师我们学校最近有什么新闻吗?
【女】当然有了,还不少呢!
【男】快说来听听.
【女】上周学校成功举行了一至六年级的广播操比赛。
【男】是的,同学们在赛场上赛出了风采,赛出了水平,赛出了我们一小人的精气神.
【男】本周张伟、张丽英、苗梦真、李金凤、张桂香、孟之、徐英杰、张淑影等几位老师分别上了一节公开课，课后各学科组进行了认真地研讨,这几个班的同学在课堂上表现得棒极了。
【女】今天还有一则大新闻,宿州教育局的领导和专家一行就我校省级课题《数学作业的整合与设计》进行结题验收。
【男】这是一小教科研研究成果的展示，是我们学校的一件大喜事。不过接下来我们将对校园内的不良现象及行为进行曝光：
【女】上周部分学生在a和b楼间的楼道玩耍时,破坏了墙壁内的绿色安全指示箭头灯，并打碎了消防箱外的玻璃，同学们你们知道吗,这两个看似无用的东西,保障的却是我们的安全,当灾难发生时,安全出口标志告诉我们该往哪里走最安全;消防箱会在第一时间灭火.希望全体同学不要去人为地破坏，如果看见有小朋友打开消防箱或破坏安全指示标志一定要及时阻止,大家记牢了吗?
【男】最近几周，校园内奔跑现象有所减少，但还是有个别同学跑到a楼前面的
水池里踩冰,我们发现已有好几个五、六年级同学陷进了冰窟泥坑里.弄得满身都是泥，天这么冷，看来他的脚要挨冻了。希望大家注意,不要因为好奇再去踩冰,小心滑倒跌伤
●栏目二：校园“直通车”
【女】：走过蜜蜂说新闻，校园直通车和您相聚了。
我们首先一起来关注校内外的好人好事：
【男】上周学校对各班教室进行了卫生突击检查，检查后发现教室里的卫生有了很大的进步，但同学们对整理自己课桌洞的习惯还是没有养成，特别是低段小朋友，下课时除了准备下节课的书本，还要整一整桌洞，排一排课桌椅,同学们看看你的桌洞收拾整齐了吗?
【女】自从值周老师强调了不能在校园内吃零食，随手扔垃圾后，同学们确实在反思了，也看到有些同学见到垃圾，能弯弯腰及时把它捡起来。同学们，校园是我家，美丽整洁靠大家，希望每位同学都能严格遵守学校的制度，做到懂文明、讲礼仪。
【男】这周开始大队部强调排队放学和出操时要静、齐、快。放学路队从楼梯排队下来时不能拥挤，不能推让，安全出校门,再解散。
【女】对了，张老师，平常我们都说“安全第一”，那你知道在学校要注意哪些安全吗？听完下面这首《学校平安歌》你就知道了，
【男】：跟我读:莫登高，莫爬树，当心高处稳不住，失手失足滚下去，谁也不知伤何处。
玩滑梯，荡秋千，安全意识记心间，谨防失手绳又断，摔伤身体非儿戏。玩游戏，弄刀棍，无意也会伤人身，动手动脚动身体，终归还是不安宁。
【女】：接热水，要小心，壶倒瓶翻烫坏身，费时花钱要打针，医好皮肤不匀称。
住上铺，莫马虎，梦醒时刻要当心，上上下下不小心，身体受伤可不轻。
【男】讲平安，倡保险，安全知识记心间，园丁精心勤浇灌，安全硕果分外甜。
说安全，唱安全，安全工作重如山，全校师生齐动员，校内校外都安全。
【女】：嗯，希望同学们牢记《学校平安歌》，在学校度过安全快乐的一天。
●栏目三：知识百宝箱
【男】知识百宝箱，学习生活好帮手。
【女】同学们你们知道吗,人的寿命为100---175岁,为什么大部分人没有达到这个标准呢，最主要的一个原因就是不重视保健,人要健康长寿，每天必须坚持做到以下几条方法：
【男】一瓶开水------即一暖瓶白开水。有的专家还强调指出：每天三杯水必喝，即清晨一杯、浴前一杯、睡前一杯。现在我们学校每层楼道间都装上了全县最先进的热水处理系统,同学们随时都可以喝到冷热适度的水,老师提醒大家不要等渴了才想到去喝水.
【女】一杯牛奶-----为什么要喝奶因为奶能补钙，保护肝、脑、肾、胃，预防肠道、心血管、胆结石、中风等疾病的发生。
【男】一个苹果-----营养价值高，是一种对健康非常有利的水果。它含有大量的苹果酸、钙、多种维生素，特别是含有大量的维生素,把水果当零食吃,比吃辣条要健康多了,同学们说对吗?
【女】一公里步行,俗话说：“要长寿，多举步。”“天天坚持走，不活一百也活九十九。”步行有四大好处：健身、祛病、怡神、强体。据专家调查显示，不爱运动的人，其心脏要早衰年，患心血管疾病的危险要比一般人高出1—3倍。
【男】一个好的生活规律---读书、看报、听音乐、陶冶情操，通畅气血、促进大脑血液循环，增加自身的活力.
【女】一个好的心情-----这是讲日常精神疗法。人的情绪，也就是人的心理状态很重要。无论何时何地，都要保持一颗健康的心，做到心胸开阔、事事乐观、笑对人生。
●栏目四蜜蜂乐翻天，
【男】说着说着就来到了我们的开心驿站了,接下来让我们放松一下，给大家讲几个校园小笑话吧！让我们欢乐笑开怀。
【女】孵小鸡——爱迪生还是小孩时，有一次，他看见母鸡孵出了小鸡。第二天爱迪生跑了出去，半夜还没回来。家人到处寻找，终于在鸡棚里发现了他。父亲问他：“你蹲在这里干什么？”爱迪生说：“嘘！别做声，我正在孵小鸡。”
【男】又又造句——一年级小朋友用又什么又什么造句，她说：我的妈妈又矮又高又胖又瘦。老师批语：你的妈妈是变形金刚吗？
【女】《念啥》
一个人念书，念到“啥”字，不认识，去问老师：“这个字念啥？”
老师说：“这个字嘛，念‘啥’。”
他又问：“是呀！它念啥呢？”
老师说：“念‘啥’”。
他说：“老师，我问的就是它念啥”。
老师生气了：“念啥！念啥！我说是‘啥’就念‘啥’！”
●栏目五：挑战无极限：
【女】今天奉献给大家一个新节目_挑战无极限
【男】：IQ来体现！我们看看谁的智商高，谁能猜出来哟!
这期的题目是：圆筒白浆糊，早晚挤一股，兄弟三十二，都说有好处。打一生活用品。
再读一遍：圆筒白浆糊，早晚挤一股，兄弟三十二，都说有好处。打一生活用品。你知道是什么了吗？
乙：请同学们积极动脑，踊跃投稿哦！
甲：知道答案的同学，请写在纸条上，写上自己的中队和名字，交给大队辅导员！我们会在下期的节目中播报猜对的同学的名字噢！
●栏目六：天气预报
【男】未来天气早知道，走到哪里都不怕。下面是天气预报。以下是今天以及周末的天气情况：
【女】
今天-1℃～6℃小雨
明天3℃～7℃小雨加雪西北风3-4级
后天1℃～7℃多云
【男】看来阴冷天气还将持续两天时间，请同学们做好防寒保暖工作，谨防感冒。预计到下周，天气才会逐渐好转。
【女】最后是温馨提示：
明天是12月15日，也就是国际免疫日，因为天气干燥,最近班级里出水痘和感冒的同学很多,请大家及时到防疫站注射水痘疫苗和流感疫苗
●结束
【男】今天的广播马上结束了。希望同学们积极投稿，投稿箱设在教导处，也欢迎大家多提宝贵意见。
【女】每一次相聚都是那么短暂
【男】每一次怀想都是那么香甜
【女】让我们手牵手，肩并肩。
【男】一起在小蜜蜂广播里快乐遨游！
【女】老师们，同学们让我们相约下个星期五，不见不散!
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