老师与我小学作文（必备11篇）

2026-11-06 老师与我小学作文

老师与我小学作文〈一〉

在漫漫的人生旅途中，是谁同我们一起经历风霜，一起踏过坎坷，一起走向辉煌？是父母，是老师，是朋友，还有只要我们喜欢，就会与我们不离不弃的书籍。

我们是否还记得与书籍的初次相遇？无论是翻开第一本图画书时傻傻地笑，还是读第一首唐诗时的一脸无知，儿时的记忆已经模糊，可我深深记得，初次相遇，我便认定书籍是我终身的伴侣。

书籍与我，就像是流水与干裂的土地，她把一个懂得甚少的我渐渐滋润起来。读着安徒生和格林兄弟的童话，我开始相信美好，相信善良，相信相信贫瘠的土地上都能开出五色的花朵，只要有河流微笑着流过。与书籍为伴，心中怀有了希望和憧憬。

书籍与我，就像是高山与平川。她用坚挺的脊梁把我柔弱的意志支撑起来。书中自有钢与铁，当保尔、耐利、老渔夫圣地亚哥浮现在我眼前，我知道，跨过面前的坎坷要的只是勇气和坚强。与书籍为伴，心中怀有了执著和坚韧。

书籍与我，就像是天空与小鸟。小鸟在天空自由地飞翔。鲁迅、高尔基、斯威夫特的书卷让我看到世界的艰辛和人世的沧桑，生长起了久久占据我心头的使命感、责任感。凡尔纳的《海底两万里》、法布尔的《昆虫记》，让我对科学的世界如痴如醉。乐于助人、豁达进取的安利柯，精神和人格得到复活的玛丝洛娃，义不负心、忠不顾死的岳飞，美丽圣洁、自尊自爱的林黛玉……一个个成功的文学形象，让我感动不已。每一部名著都流淌着人性的光芒。一个文学形象，就是一颗闪亮的星星。名著长廊的上空，星光闪耀。人性的芬芳，弥漫在我的书屋，充溢着我的灵魂。书籍中许许多多优美的人性，我一一铭记，只希望它们能够渗进我的人生，使我化蛹为蝶，在蓝天下，在心灵里，翩翩起舞。

被书感动，就是被思想家感动，被文学家感动，被科学家感动，被优秀的人群感动。伟大、美好的情感与思想在这个世界上永远不会消亡，它们将载之于书籍而传诸四海。历久弥香。

与书籍为伴，我的思想不再幼稚，我的灵魂不再自私，我的脚步不再紊乱。十字路口，我少了彷徨，多了坚定；坎坷之处，我少了惆怅，多了憧憬；为人处世，我少了计较，多了关爱。

执子之手，与子偕老。书籍，我们终生的伴侣。执子之手，每一刻都是那么美好，每一刻都值得用所有的时光去回味……

“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”书籍中的哲理就是我生命航船的灯塔，时刻在为我指引前进的方向。与书籍牵手相拥，我们能在沙漠中发现甘泉，我们能在黑暗中找到光明。

书籍是灵魂的洗涤剂，书籍还是成功的垫脚石。开儒家学说之先河的孔圣人，为万世景仰。可是，这通往圣贤的路在何方？请听圣人一言：“吾十有五而志于学”，“发愤忘食，乐而忘忧，不知老之将至。”孔圣人在中华民族读书史上开创了让读书成为习惯的先河。唐代大诗人李白，所以能声蜚四海，是因为他“五岁诵六甲”、“十岁观百家”、“十五好奇书”。南宋大诗人陆游留下近万首诗篇，是我国古代大诗人中留下诗篇最多的一个。当我们顺着他成长的足迹寻找其成功的奥秘时，他那“少小喜读书，彻夜守短檠”的诗句，再一次印证了一个道理——书籍是成功的垫脚石。

与书结缘，给自己一个美丽、充实的人生；以书为友，创造一个辉煌、理性的世界。

老师与我小学作文〈二〉

小时候老师总是让我们一遍遍地读“人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道……”，那时的自己总觉得这些枯燥的古文哪有小沟里的鱼虾好玩，便也只是懵懵懂懂，哪曾想长大后的自己竟与这些古文联系到了一起。

小时候记得的第一句大道理便是“已所不欲，勿施于人”，那时总觉得这句话怎这样拗口，但一想好像是这么个理。有一次，我在餐桌上看见了一个小朋友把不喜欢的菜给了妈妈，我便教育他说“已所不欲，勿施于人”，那时候觉得自己真像个小大人，便对古文产生了浓厚的兴趣。

之后便读到孔子的“德不孤，必有邻”，意思是说有道德的人一定不会孤立无援。是啊，毕竟现在德字当道。总是有新闻说谁又救了谁，又有谁帮助了谁。古时清正耿直的人也都希望能有一个温文尔雅，知书达礼的邻居。在中日友好交流大会上，XXX指出：“邻居可以选择，邻国不能选择。‘德不孤，必有邻。’只要中日两国人民真诚友好、以德为邻，就一定能实现世代友好。”有道德的人不会孤单，一定会有志同道合的人与他为伴、为邻。

“乡愿，德之贼也”也是有很深的体会，那些看上去善良，实质没有是非观念，丧失原则，媚世的人是道德的败坏者。正如古时和现在的一些官员不就是这样的人吗！败坏社会风气，光凭钱和人缘便可以“飞黄腾达”。古时的唐太宗可是十分珍惜性格刚直的宰相魏征啊。

子日：“主忠信，毋有不如已者，过则勿惮改。”这不与我们的生活又紧密联系在一起了吗！人要以忠和信两种道德为主，不结交不如自己的朋友，有了过错，就不要害怕改正。肯定有许许多多的人也遇到过这样的问题吧。

我曾经读到过这样一个故事：一个孩子从冰箱里拿牛奶时，奶瓶一滑掉在地上摔碎了，牛奶洒了一地。妈妈闻声赶到厨房，没有责备，没有教训，更没有惩罚，只是拿来海绵，叫孩子一起把地板上的牛奶收拾干净。随后，妈妈和蔼地说：“打碎一瓶牛奶没关系。重要的是下次不再打碎。现在，我们去给一个空瓶子装满水，看看怎样才能抓得牢？”在妈妈的指导下，孩子很快发现只要两手握紧瓶颈部分，瓶子就不会掉了。这个孩子就是后来着名的科学家斯蒂文·格伦。

孔子是中华民族道德信仰的核心，他的弟子及再传弟子编撰而成的《论语》被北宋宰相赵普称赞“半部《论语》治天下”，每每当我悟出的道理总有古文早已说明，不得不称赞那些古文的智慧。

现在我们需要通读那些国学经典，只有通读才能悟，只有悟才能真正成为一个像白杨一样巍然屹立在沙漠之中的英雄人物。

老师与我小学作文〈三〉

记得我小时侯，爸爸对我讲网．那时，我对网有一种畏惧感．蜘蛛网，是捕杀虫子用的；渔网，是用来捕鱼的；用于设机关的网，能把人和动物套住，使之不得动弹……

而如今，我对网有了新的认识。因特网，是一张铺盖全球的巨大的抽象的网。着网是多么美好，多么伟大，又多么丰富啊！

自从我家有了电脑以后，上网便成了我课余生活中最大的乐趣。闲了，发个邮件，向同学们问个好；有时候，上网写写作文，谈谈自己的心里事；没有下棋的对手，就去听歌……

记得有一次，爸爸因公出国，临走前，我们约好时间，在网上互发邮件。到约定的时候，我打开邮箱，嘿，已经有了爸爸的邮件！我急忙上网回信，尝到了与异国他乡的爸爸快速通信的甜头。

我家毕竟只有一台电脑。有时候，我和哥哥约好了，要和他在网上下盘棋。不料妈妈要进行复杂的方程计算，还要写邮件，与同事探讨问题。为了让妈妈工作，我只好“下岗”。听到妈妈建立链接时的‘滴滴……’声，我心里酸溜溜的。

妈妈要用，我不能过把瘾还不算最坏，更坏的是作业太多，没有空上网怎么办？只得无可奈何地叫苦了。

记得好几次，我在网上漫游，等待着下载网页。忽然，冒出个警告框：该程序执行了非法操作，即将被关闭……我对这突如其来的现象发起火来，脸上都是火辣辣的。

上网入迷了，有时候也有些“网语”。早上起来叫“开机”；洗脸刷牙叫“整理磁盘”；爸爸在家写文件，叫“写邮件”；妈妈上课叫“发送邮件”；我去上学。叫“收取邮件”……

这几件事仅仅是我上网的小插曲，在网上我还得到了许多娱乐和知识：一件件新闻，让我知道天下大事；一则则笑话，让我在笑中得益；一个个信息，让我省了不少事。网络可用于数学、医疗、通信、广告等方面，用处大着呢！

有舔有苦，有酸有辣，既长见识，又打基础，这就是网络带给我的乐趣。

老师与我小学作文〈四〉

一转眼，我们伟大的祖国母亲即将迎来她的70华诞。此时我内心的激动之情无法用言语去表达，所有的言语都不足以表达我的一片赤诚。

尽管我与祖国母亲的相处不过短短的十年，但在这十年的历程中，我对祖国母亲的了解却与日俱增；从语文课本中，我读到了祖国母亲的沧桑；从科学课本中，我看到了祖国母亲的崛起；从品社课文中，我感受到了祖国母亲的博大。祖国母亲一直都在努力拼搏，一直都在砥砺前进。

当读到《开国大典》中XXX爷爷用他洪亮而有力的声音在天安门城楼上向全世界宣告中华人民共和国，今天成立了！时，我仿佛也被带到了1949年10月1日的北京天安门广场，变成了三十万群众中的一员，仰望那鲜艳的五星红旗徐徐上升，激昂的义勇军进行曲在我耳边响起，我的心中激情澎湃。

当看到科学课本中描述的中国第一颗原子弹成功爆炸，中国第一颗人造卫星发射成功，载人飞船成功登月等一系列的科研成果时，我不禁热血沸腾。这不正是中华儿女用他们的智慧与汗水，来让祖国母亲一步步走向繁荣富强的具体表现吗？

当听到品社老师在课堂上向我们讲述祖国的地大物博，带领我们一同领略祖国的大好河山时，我内心充满自豪。我无比庆幸我是祖国母亲的孩子，那九百六十万平方公里的土地就我们幸福成长的巨大摇篮。

现在的我还太小，还不能为祖国母亲做些什么。但是我对祖国母亲的爱与希望却在一点点变强。惟愿祖国母亲能够在今后的岁月中，一天天变得美好。永远屹立于世界民族之林。这也是我对祖国母亲最真挚的祝福。

老师与我小学作文〈五〉

暑假的最后几天，我在家天天看奥运会各类项目的比赛。

每当我看到五星红旗冉冉升起的时候，我心里感到非常激动。

记者采访运动员的时候，几乎每个运动员都说：“我曾经不想再练了，但是我还是坚持下来了，终于成功了！”听了这席话，我想：我在练习敲鼓的时候也碰到了许多困难，也有不想练的时候。妈妈说：“要坚持到底，就会成功。”我照妈妈的话去做了。我学会了一首首曲子，我感到非常快乐。

爱琴海的风徐徐吹来，奥运会的圣火缓缓熄灭。暑假也结束了，新学期已经开始了。在学习上，我会遇到各种各样的困难，我将会努力去克服。我要向奥运健儿学习，学习他们的拼搏精神，在新学期里努力学习，取得优异成绩。

再过四年，奥林匹克的圣火将在北京燃起。那时候，我已经是一名中学生了。我要为奥运出一份力。

老师与我小学作文〈六〉

当他蹒跚的脚步，一次次颤抖着摔倒又一次次站起来时，我的心中总会泛起阵阵涟漪，那朵美丽的牵牛便在我心中绽放。

他便是我的弟弟，正在漫长学步途中，在这漫长的道路上，他不止一次地摔倒，因此淤青斑斑点点地出现在他的脸上、腿上，他不时地落泪，虽然每次受伤的轻重不同，可他从来没有放弃过，他知道，只有经历过一次次失败的尝试，才会取得最终的成功。我很同情他，毕竟他连一周岁也不到啊，连我受了这样的伤也会痛，他那幼小的，稚嫩的身躯怎能承受那样的疼痛呢？我几次想去帮助他，可是我的意念制止住了我，我十三岁了，懂得失败是成功之母的道理。

我不得不佩服他的智慧，从小就有如此高深的悟性，不过也许这是人类生来就有的性格吧，可他启示了我，我从今往后不能再遇到一点点困难就退缩，不能再像小孩那样了，毕竟连小孩子都知道迎难而进的道理啊！

记得有一次，我与同学共撑一把油纸伞，漫步在长长的古街上，路边的一位位邻居都是养花爱好者，他们却把一束束花种在门外，不知是为了美化大街还是为了清新空气，特别美丽清秀。一枝牵牛花在雨中特别显眼，别的花儿却被暴雨吓弯了腰，只有牵牛花——它们在风与雨的打击中仍挺着腰，傲然地在风雨中站立着，牵牛虽没有其他花妖艳，但它十分坚强，只有当真正的磨难来临时，才能体现出真正的坚强。

弟弟的百折不挠，告诉了我：我要坚强。那朵美丽的牵牛花，在我的心中悄然绽放。

老师与我小学作文〈七〉

过去我家门前的十字路口没有红绿灯，经常会发生交通事故，不断有人受伤、死亡。下面就是一个很悲惨的事例。

在我很小的时候，有一天，妈妈领着我正在楼下玩。只见一位阿姨带着一个大约三岁的孩子过马路，要从对面来我们这边。正当那位阿姨走在马路中间的时候，忽然驶来一辆白色的汽车，只听到吱的一声，就在一瞬间，阿姨身边的孩子，躺在了汽车前面的地面上。当救护车呼啸而来时，小孩已经离开了人世。至今我还忘不掉那位阿姨撕心裂肺的呼喊。

这件事过去之后，又有许多的惨案接二连三的发生，令许多人痛不欲生。

红灯停，绿灯行，过马路要走斑马线，这么简单的交通规则却经常会有人违反，喝酒误事人人都明白，可有些司机还是照喝不误。这不是在往枪口上撞吗?

当我在报纸上看到每年有18万以上15岁以下青少年死于交通事故，数十万人残疾的时候，真正明白了生命的短暂。在那些交通事故数字的背后，是生命的熄灭，是家庭永远无法愈合的伤痛。翻一次隔离栏，闯一次红灯，少走一次人行道，离危险就进一步。

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老师告诉我们遵守交通规则，不仅是为了自己和他人行路顺畅，也是人们个人修养的体现。

最近，我家门前终于安上了红绿灯，这使附近居民都很高兴。

做为一名优秀的少先队员，为了自己的生命安全，我要做到以下几条：

1、遵守交通规则，走路要走人行道。

2、横穿马路或走交叉路口时，要注意观察信号灯。

3、不在车道上徘徊或与其他小朋友嬉闹，决不再汽车驶近时横穿马路。

4、不翻越、攀登隔离栏等交通设施。

随着科技和交通工具的发达，当自己站在像流水般的车辆面前时，应该时刻提高警惕让安全与我同行。

老师与我小学作文〈八〉

小时候，爷爷常常抱着我，坐在梨花木大交椅上，一遍一遍的教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候，我会拍着手笑起来：“爷爷哭了！爷爷哭了！”老人总是摇摇头，长长的叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！”长大了，爷爷常常对我说：要多读书，书籍的力量是伟大的。

有一次，我去离家不远的一家图书馆读书，那时候，家里一点也不富裕。我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。呦，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切的寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。拿起书，我找了一个比较不容易被店员或店老板发现的地方，我靠在书架上，贪婪地读着。一页，两页……不一会儿，我就从第一页看到了第50多页。当书店的日光灯忽然亮了起来，我才发觉我在这里站了两个多小时了。我合上书，咽了口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去，然后才依依不舍的离开书店。回到家，我看见爸爸妈妈都在等我，妈妈见我回来了，生气的说：“你上哪去了，怎么现在才回来？“于是，我就把事情告诉了妈妈。

妈妈知道这件事后，虽然头一回打了我，但一点都不疼。但是，我没有放弃看课外书。

老师与我小学作文〈九〉

唉！怎么写呀！记得这句话是我四年级时的口头禅，只要回家作业要写作文，就好像是要了我的命一般，那么的痛苦。

终于有一次，我对老师出的题目突然有了灵感，坐在书桌前，很快的便洋洋洒洒写了一大篇，原本以为会得到老师的赞许还有很高的分数，没想到得到的是红红的几个大字：内容虽多，但不通顺，废话太多！唉！写作文怎么这么难呀！

妈妈觉得我的作文再这样下去是不行的，于是决定带我去作文班学作文。刚来到作文班，我不但不会写，更不敢问老师，常常一个句子就要想得好久还不知如何下笔。老师看到我一副懊恼的样子，便鼓励我：不要急、慢慢来，写作就像一张网一样，要先将每一条丝都整理好了，才能组成一张完整的网子。

我就从句子开始学起，先要把句子写通顺了，才能让人明白我的意思；而且也要有自信，不要怕错误，勇敢的把自己的想法表达出来，有自己思想的文章才有意义。

从前的我，是个讨厌作文（应该说是害怕作文）的小子，在这段时期间经过作文老师的指导，和自己一次一次的学习和坚持，终于我能够不断的进步。到现在，我渐渐的对作文有兴趣了，以前的我，遇到作文时，我总是埋头苦思，绞尽脑汁，怎么想都想不到，现在的写作对我来说，其实很简单。

在写作的过程中让我得到不少启示，笔下的世界浩瀚无垠，古语说：天空任鸟飞，海阔任鱼跃。写作的天空无限广阔，我要继续地写下去，尽情的写出自己的世界。

老师与我小学作文〈十〉

在你那漫漫的人生长路上，有两种人是对你极大帮助的。除了生你养你的父母，就是为你打开知识大门的老师了，下面我就给大家讲讲我与老师间的事。

记得在我第一天上初中时，心中十分紧张，因为在小学的时候初中老师在我的印象都是手拿教尺凶神恶煞的男老师。并且因为当时天气十分炎热，我便穿了一条只到大腿的短裤，随便套了一个外套就出去了。到了学校，我才知道我犯了一个不可赦免的“死罪”，看到同学们都穿着长裤，我感到十分尴尬，又很害怕老师会当着全班同学骂我，我忐忑地坐在座位上，一会上课的时间到了，老师进来了，让我惊讶的是老师竟是一个和蔼的女老师，她穿着一身粉红色裙子，显得十分年轻，可爱。这时老师看了我一眼，便径直向我走来。我害怕极了，倒吸了一口冷气。谁知老师只是走过来在我耳边轻轻地告诉了我以后不要再穿短裤了，我听后愣了一下，反应过来后急忙点了点头。老师走后我的心中好象落下了一块大石头，放松了许多。

老师不但在生活上对我们关照细微，连学习也不例外。每次当我们学习遇到难题时，老师总会细心的为我们一步一步讲解。上一次英语课的时候，老师教了我们几个音标，看似简单，其实却很重要。老师带领我们读音标时，总会有几名同学跟不上，老师不但没有像我们想象的那样骂他们，而是让他们站起来一点一点地读，就算是很简单的内容，只要同学们没有会的时候，即使只有一个，老师也会一遍又一遍地讲解，没有丝毫的着急与不耐烦。（dg15.COM 工作总结之家）

老师像园丁一样为我们浇水，施肥，让我们没有任何瑕疵，老师又像一根红蜡烛，点亮了我们直到牺牲了自己，老师更像一缕春风，吹过我们的心田，温暖了我们，父母是伟大的，但老师更是伟大的，在教师节来临之际，我要对老师说：“您辛苦了”！