窗边的小星星作文（必备18篇）
2026-03-14 窗边的小星星作文❖ 窗边的小星星作文
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像许多小眼睛……”
星光闪烁，星罗棋布，小星星一直挂在天上，从无怨言，而我却只能呆呆的在地上仰望星空，我是那么的向往天上的小星星，它们在天上游荡，从它们当中，我明白了什么是团结。
就好比是狮子座，我的星座，虽说不想宏伟的狮子那样气势高昂，但也是无比的璀璨明亮；在星星这个大家族中，又分好几类，比如说天上那颗北极星，它在星星家族中可是大有名气的，它是一颗耐力最强的星星，它很坚强，终年守在我们的正北方，一到夜晚，他便为我们送上一番明亮；听了我一番讲解，你是否疑惑，还有一个小团体，它好像是在一锅八宝粥里的一个小勺子，很有魅力，我也很喜欢它，它的名字是北斗七星组合，它是由七颗星星组成，其摆放形状好似一个大大的勺子，在加上月夜的衬托，好比一个大勺子掉进了一大锅八宝粥里，让人回味无穷。
其实，在我们心中的小星星，可没有这么小呀！它们只不过离我们很远而已，据说，宇航员在太空看到的小星星，可比我们看到的美极了。
在太空，宇航员们通常是处于失重状态的，轻轻呼一口气就能飞走，在那种情况下，还能看见美丽的星星吗？可以，我们美丽的地球在他们的眼里，就好比一个大大的足球，挂在太空上，很美丽，可是一般人是看不到实物的。我们所看到的只不过是通过卫星拍摄的照片罢了，要能看到我们美丽的家园，我就心满意足了。
❖ 窗边的小星星作文
那一颗颗明亮的小星星，在夜空中一眨一眨的，就好像我和姥姥。姥姥以前住在乡下，在我小时候，爸妈忙，便把我送到乡下让姥姥来照顾我。我很高兴，因为那里只有姥爷、姥姥和哥哥，他们绝不会强迫我和哥哥做任何我们不想做的事。因此，我们每天都会生活的无拘无束，在快乐中度过的那些日子，真叫人难忘。
最开心的，还是和姥姥、哥哥每天晚饭后，坐在门前的草坪上，抬头仰望那璀璨的星空。每天晚上吃完饭，我总会第一个跑出屋子，拿着三个小板凳，把它们放到草坪上，然后转身冲屋里正在收拾桌子的姥姥、哥哥喊道：快点啊！你们都先不要收拾了，赶快出来啊！再不出来，星星们都回家了！每当我喊完，哥哥率先跑出来，抢了一个板凳，而后又回头说：奶奶，先别弄了，赶快出来看吧！待会我再帮你收拾。姥姥冲我们笑笑，摘下围裙，慢悠悠的走到我和哥哥中间，点着我们的小鼻子说：你们这两个小淘气呀！真拿你们没办法。我总是咯咯地笑几声，然后抬起头，看着天空中可爱的小星星。
咦？那颗星星怎么那么亮啊？我指着那颗最亮的星星说道。那颗呀，是北极星！姥姥回答我说。北极星！那颗是北极星！哈哈，我又认识了一种星星！那时的我，天真到傻，总像一个小傻子似的发表着自己的言论。啊！你们快看呀！那有三颗星星并排着！中间的最大，右边的略大，左边的最小，这不就是我们三个人吗？哈哈，我看到自己的星星了！我歪头告诉姥姥，却看到姥姥眼里的一丝悲伤。
姥姥还很爱种东西，从集市上买了大把种子，都把它们播种到自家门前。其中，我最喜欢丝瓜苗了，一个个圆圆的，可爱极了。我总是说：小丝瓜快快长大吧！我多给你们浇水，你们一定要快点长呀！姥姥在一旁撇撇嘴，说：干嘛长大呀？它们长大了，你和你哥也大了，不都回城里了，这家里，不就剩我和你姥爷了，他还整天唱歌，我自己一个人，多没意思啊！
我赶紧拍拍自己的嘴巴：呸呸呸！不说了不说了，你们都不要长大！千万别长大哦，在家陪姥姥哇！
唉！就你嘴甜！姥姥笑着说。
姥爷去世之后，妈妈和舅舅把姥姥接到城里来，想让姥姥换个环境，换种心情。如今，姥姥也适应了城市里的快节奏生活，我和哥哥也长大了，因为学业，不常在姥姥身边。两个月之后，哥哥也马上要去当兵了，如果在部队里发展的不错，五年之内也不会回来，只有我陪着姥姥。现在，每每想起在乡下的那段日子，总是会很怀念。
每个人心中都有几颗小星星，姥姥就是我心中最亮的那一颗。
那一颗颗明亮的小星星，在夜空中一眨一眨的，就好像我和姥姥。
❖ 窗边的小星星作文
一个黄昏，在一个浑浊不清的水池里，一朵闪着点点星光的花苞从水里缓缓伸出头，花瓣慢慢打开，出现一个小小的影子，她是谁呢？
原来她是一颗天上的小星星，调皮地溜了出来，从天上来到这个水池，想要看看这个美丽的世界。她从花苞里蹦出来向别处走去，走着走着就走到了一群萤火虫中间。小星星看着萤火虫一闪一闪的，以为也是星星，以为是她的兄弟姐妹。她在想怎么地上会有星星呢，兄弟姐妹们怎么也偷偷跑
下来了？这时一只萤火虫飞上来，告诉小星星：“我们是萤火虫！”萤火虫向小星星介绍：旁边的是它的家人和朋友，他们在一起生活得很幸福，都不想彼此分开，所以都聚集在一起。听着听着，小星星想念起自己的家人和朋友了。于是它对小萤火虫说：“你们能送我回家吗？”“能！能！我们最爱帮助人了。”说完萤火虫们不费吹灰之力，就搭好了一条通往天空的路，小星星慢慢地走了上去，终于回到了天空。星星大声地说：“妈妈，我回来了！”
就这样，小星星在萤火虫的帮助下又和自己的家人和朋友过上了幸福的生活。
❖ 窗边的小星星作文
从前，有一颗小星星，它在和朋友玩躲猫猫的时候，一不小心掉到了海里。
小星星在海里大哭起来。海里的动物听见了，连忙来安慰它。可是，无论怎样，小星星都开心不起来。于是，大家决定让章鱼博士来帮助小星星。章鱼博士听完小星星描述家的样子，说：“你的家离海洋很远，多厉害的鸟都飞不到的地方，那就是天。”
有一天，海里的动物想了一个办法。它们做了一个大喇叭，对着天上说：“快来营救你们的朋友。”其它的小星星马上听见了，放下了一条五彩斑斓的梯子，海里的动物叫小星星沿着梯子爬上去，最终小星星回到了它那温暖的家。
那条彩色的梯子呢？在小星星的请求下，大家决定把梯子留在天地之间，小星星指着那条梯子对海里的动物说：“这就是传说中的彩虹！”
❖ 窗边的小星星作文
设计意图：
大班幼儿已掌握了不少的演唱形式，并能根据歌词进行创编，孩子们经过教师的引导还能运用不同的方法来演唱，我选择的《闪烁的小星星》这首歌曲非常的抒情、优美，歌词简单、形象、逼真地表现出夜晚天空中布满小星星，像一只只小眼睛一闪一闪闪烁发光。我通过带领幼儿用多种形式来进行演唱，表现出不同的情感。
活动目标：
在初步学会歌曲的基础上，学一半小朋友唱歌词，另一半小朋友来伴唱，让幼儿自己讨论用什么声音来伴唱。
(1)教师出示星星睡觉和星星闪烁的两张图片。
小朋友观察讨论说说两颗星星在干什么?
老师要唱小星星的歌，你们听听老师唱的是哪颗星星?为什么?
(2)老师用轻轻的舒缓的连贯的声音唱一遍，启发幼儿从音乐的力度、速度、声音的连贯去分辩。
幼儿学唱睡觉的星星。
(3)让幼儿学会用“嗯”来伴唱，教师先示范。
(4)学幼儿用欢快跳跃的声音唱，老师用跳跃的“叮”的声音配唱，启发幼儿听辩。
老师用一跳一跳叮叮的声音伴唱，好像小星星在一闪一闪地眨眼睛。
幼儿分成两部分，一半幼儿唱歌词，一半幼儿用叮的声音伴唱，边唱边用小星星表演。
听辩不同的情绪《闪烁的星星》的前奏，启发幼儿用相应的声音唱出。
哎呀，外面的天空真美呀，让我们去空中尽情的玩吧!听音乐出教室。
活动反思：
音乐是一门实践性很强的艺术。在音乐教学中，为幼儿创设多种情境，提供各种形式，能引导幼儿积极、主动地投入到音乐活动中去。本课在教学中就是紧紧抓住了这点。在教学中教师通过歌唱、歌舞、律动、朗诵等表演活动，使幼儿学习的兴趣大大提高。
❖ 窗边的小星星作文
1、星星们好像淘气的小孩在捉迷藏一闪一闪。
2、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
3、天空中的小星星闪烁着明亮的眼睛。
4、星星就像人的眼睛在天上对着你眨眼睛。
5、星星如对同伴说，它说黑暗中一定会有亮光。
6、星星从云层中探出头来，调皮地眨着眼睛。
7、星星来到田野中，看到丰收的景象，高兴了。
8、星星一闪一闪的，好像在为地上毫无意义的战争在流泪。
9、小星星在追赶月亮，但是还是追不上。
10、星星伸了个懒腰，偷偷的跑了出来。
11、满天的小星星像顽皮的小朋友一样快乐地闪烁。
12、太阳上班了，小星星下班了。
13、星星出来了，问候地上的孩子。
14、天空中的星星眨着眼睛，闪闪发光。
15、星星对着我在眨眼睛。
16、天空中的小星星在你追我赶的打闹着。
17、天上的星星开心地向路人挥手闪烁。
18、天上的小星星在和月亮说着悄悄话。
19、星星来到了农家院中，和石榴树说着悄悄话。
20、夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。
21、太阳出来了，小星星跑回了家。
22、星星一到晚上就出来为大家守夜了。
23、星星在天空中，眼睛一眨一眨的。
24、夜空中洒满了快活地眨着眼睛的星星。
25、天空中的小星星在互相挑逗着。
26、星星害怕太阳公公，悄悄的藏起来了。
27、夜空中的星星睁开了迷人的小眼睛。
28、小星星们欢快地眨着眼睛，看着美丽的月亮姑娘。
29、天上的星星开心的向路人挥手闪烁。
30、几颗大而亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。
31、星星打了个哈欠，睡着了。
32、天上的星星快活的眨着眼睛！
33、深蓝的天空中小星星眨着眼睛，可爱极了。
34、小星星调皮的眨着眼睛，在互相玩耍。
35、有几颗星星瞬间化作流星，在天边争先恐后地下坠。
36、疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。
❖ 窗边的小星星作文
每个家庭都有自己的家风家规，我家也不例外，勤劳朴实、邻里和睦、孝老这些优良品质在我家人身上闪闪发光。
我家的第一条家风家规：勤劳朴实。每次家里吃西瓜，西瓜皮、西瓜籽都推在桌上，爸爸、妈妈和我都要去清理，往往我都抢来做，桌子被擦得干干净净，爸爸妈妈为我能干而自豪。在我家庭的星星栏目上有了一颗小星星。
我家的第二条家风家规：邻里和睦。我家有两棵枣树，上面结满了许多枣子，自家吃不完的。于是每年枣子成熟，我都会摘几塑料袋枣子分给左邻右舍。即不浪费，又增进邻里感情。于是家庭的星星栏目上有了两颗小星星。
我家的第三条家风家规：孝老。在周末，爸爸常到爷爷奶奶家里做农活，我也会跟着去做些力所能及的活，帮爷爷奶奶在洗衣服。家里有好东西都分一半给爷爷奶奶送去。爷爷周末把平时好吃的零食拿给我和妹妹吃。我爱我的爷爷奶奶。我的家庭星星栏目上又多了这颗小星星。
每当看到家庭星星栏目的三颗小星星，我的心里就充满无限的自豪。我们一家人还会让星光更加灿烂。
❖ 窗边的小星星作文
昨晚我做了一个神奇的梦，梦里的我变成了一颗小星星。梦中，变成星星的我仿佛在黑暗的海洋中，无数颗小星星与我作伴，一切是那么的安宁
我在天空上看到了梦幻的景色。天上的月亮很美，我被它的光亮而吸引；天上的星星也美，我为它们那歌声而恋恋不舍。天上的星球转着，每一面都是一道奇异的风景，这梦幻的景色让我这颗小星星也在繁星中久久不肯离去。
在那里，我交到了不可思议的朋友。一颗颗星星过来了，围在我的每一个角落，真像一个金色的城堡，拥抱这些好朋友，唱着歌谣，我从梦中的王国苏醒
我回想着那漫天飞舞的星星的梦，又慢慢地眯了眼，之后，我说：小星星，我们一定要再见哦！
所以，当你做梦时梦见了那群小星星，那么有一颗应该是我了！梦，能为你带来甜的味道，跟糖一样，只有那细心的你才能尝到
❖ 窗边的小星星作文
因为带病考试的原因他的分数跟一中有两分之差，以他的家境完全是可以通过关系让他如愿以偿，但他拒绝了，心甘情愿的去了二中，对他来说，一中和二中并没什么区别，都是学习的场所，在哪不都一样吗？如果非要用关系就失去了意义。
二中其实也是所不错的中学，但在二中每逢大考都要按成绩全年级排名次，这次也不例外，占居榜首的是她，他屈居第二。
她的家境很普通，父亲在她很小的时候就去世了，懂事的她成绩从来都是名列前茅，但她不愿看到母亲为了支付一中昂贵的学费而劳累过度，所以她放弃了一中，选择了学费少些的公立学校二中。
她叫颜荷，一个乐观开朗的女孩。
他叫莫言，一个善良的男孩。
军训前分了班，他们分在同一个班级，她是班长，他是副班长。学习委员是一个叫岚烟的女孩，据说她竟然排在年级第三。这下好了，全级前三名聚在同一个班级，这个班级一下被传为了神话。
军训很快就来了，正是盛夏的八月，太阳像一个巨大的蒸笼罩着大地，很快就有同学晕倒了，例如岚烟例如颜荷，有好心的同学去扶她们起来，但是岚烟只是摆摆手，颜荷感激地笑笑，咬着牙重新站了起来。岚烟不经意的看到了莫言，这个男生就像一块冰，散发出冰冷和魅力，那么热的天气他连眉头都没邹一下，看着他就觉得很舒服。
到休息时间了，岚烟在小卖部买了两瓶水，她拿着水来到莫言面前递了一瓶给他喏！莫言看了看她，指了指不远处正在休息的颜荷说：她比我更需要。脸上甚至连多余的表情都没有，呵呵，看来你很关心她嘛，你和她是朋友吧？岚烟心里很不是滋味，莫言只是摇摇头，再没多看她一眼，岚烟只好拿着水去找颜荷。
嗨，这个给你！颜荷笑笑说：谢谢，不用了。岚烟拧开水递给颜荷说：别客气嘛，都是同学！颜荷只好接过水喝起来，岚烟并没提起刚才那件事，你叫什么名字？岚烟问，颜荷，你呢？叫我岚烟就好。嗯，这样算是朋友了吧？你说呢？当然。两人相视而笑。
不远处的莫言看到颜荷绽开笑容喝下水，不知道为什么就感到很安心，唇角也不觉悄悄勾起一道弧线这个倔强的女生，真是可爱呢。
军训刚结束，岚烟就热情的邀请全班周末去唱卡拉ok，她没有拒绝，他本来也没什么兴趣，但是因为她在，所以也答应了。
周末很快就到了，岚烟特意打扮得美美的，心想着在同学们面前表现一下，尤其是在颜荷和莫言面前。颜荷本想穿件T恤和牛仔裤了事的，但颜妈妈坚持说既然是和同学去玩就要打扮的青春一点，于是不由分说找出自己年轻时的不舍得穿的宝贝裙子，颜荷只好穿上那条棉布印花连衣裙，素白的布料上点点紫色的小花，绵软的质地贴合的就像颜荷的第二层皮肤，将她姣好的身材更衬得完美。颜妈妈简直赞不绝口：我的女儿真漂亮！，像欣赏艺术品一样一遍遍的围着她看来看去。颜荷也有点不好意思了，站在镜子前抿着唇笑，更显得她清纯可人，颜妈妈又帮她把头发披散，用一个淡紫色的发夹夹着刘海儿，肩上再背上一个精致的小布包，真是娇俏可人。颜妈妈喜滋滋的把她送到了ktv门口，直到看着颜荷进了包厢才离开。
颜荷做了一个深呼吸，鼓起勇气打开了刚包厢的门，几个男同学就不可置信的吹起了口哨，接着全班人的视线都集中到了颜荷身上，莫言也有些吃惊，她今天很美呢！他在心里说，岚烟显然也没想到，脸上是说不出的惊讶，下意识的看了一下莫言，莫言的眼底是无限的温柔，而那温柔，只属于颜荷一个！想到这儿，岚烟的心就被重重的打击了一下，可颜荷并没有意识到，她不好意思的抿唇笑笑就找了个位置坐了下来。
你今天很美呢！岚烟走过来说，谢谢对于岚烟的赞赏她淡淡一笑，岚烟开玩笑似的对不远处一个正低头看书的男生喊道：喂，莫言，你说今天我和颜荷谁漂亮？男生并没有抬头，倒是颜荷打量起岚烟来：化了淡妆，长长的头发卷出柔美的弧度，皮肤很白皙，上身穿是一件很闪的火红色紧身衣，下身穿一条银色的超短裙，看得出是一个很火辣的女生。颜荷怕岚烟尴尬，就对岚烟说：你比我漂亮多了呀！岚烟苦笑了一下就离开了，男生拿起书走过来在颜荷旁边坐下，并没有多余的言语，低着头又看起书来。座位上只剩莫言和颜荷了，颜荷不禁打量起这个安静的仿佛世界只剩下他一人存在的男生：因为低着头所以浓密的睫毛看的特别清楚，随着他眨眼的动作长长的睫毛像蝴蝶的双翼似的扑闪扑闪的。颜荷看的有些呆了，忽然莫言抬起了头，颜荷赶紧把目光转向别处。咱们这样坐着是不是有点不合群？莫言开了口，嗯，不如我们也去唱歌吧颜荷提议，莫言点点头，随即起身拿起两个话筒，并且递给了颜荷一个，然后问她：爱听什么歌？颜荷想了想说：陶?吹?ldquo;Angle莫言依旧点点头，选好了歌，音乐开始时，她看着莫言，莫言也转过头看着她，他们的默契就好像天生的一样，完全没有商量过，却配合的天衣无缝，全场的人都不觉停下来，注视这一对男女，一曲终了，掌声不断，有人叫嚣着要颜荷和莫言单独唱一首。颜荷只好选了一首最拿手的说爱我，她干净而甜美的嗓音很好的诠释了这首歌，唱完最后一句，她脑海浮现的竟是莫言的脸，有那么一秒钟，她甚至觉得和莫言有一段故事似乎也不是什么坏事，但下一秒，她就想起自己的父母劳累的面孔，于是理智就把这个想法给扼杀，她立刻用微笑掩饰好自己不小心流露出的情愫，放下麦克风，回到自己的位置。莫言选了一首陈奕迅的爱情转移，颜荷低下头静静听着这个沉默的少年深情的歌声，快要结束时，她抬起头看向台上的莫言，莫言对她送去一个微笑，那个笑容那么明亮，那么干净，美得让人无法离转移视线颜荷赶紧低下头，但仍能感觉到那炙热的目光送来的温度，颜荷悄悄红了脸
黑暗的角落里，岚烟的泪无声的落下，她何尝没有发现莫言对颜荷的不同，而颜荷也人家的情投意合，自己只能放弃，这样至少还能以朋友的身份陪在他身边。
生活还是得继续，不管是否有人伤心落泪，时光的脚步绝不会为谁而停留。忙碌的高中生活可没那么多时间让你考虑这些青春悸动，于是，时光就这样过了一年又一年，转眼就到了大家各奔东西的时候了。
高考完的那个夜晚，他们三个在操场上聊天，颜荷，你填了哪所大学？岚烟对躺在草地上看星星的颜荷说。我啊，我填了本城的A大，这样就可以陪在妈妈身边啦，我走了可就剩下她一个人了。颜荷慢悠悠的说，可是以你的成绩完全可以上更好的学校，真可惜啊，颜荷，你可真是个孝顺的好孩子呢，来，姐姐给你买糖吃！岚烟一边说一边用手捏颜荷的脸，颜荷被她弄得哭笑不得，只好把话题转移到旁边的莫言身上莫言，你想好了去哪所大学了吗？莫言还回答就被岚烟打断了他还能去哪，作为你的忠实追随者，肯定是跟你同一间学校啦！是吧？岚烟对颜荷眨眨眼，颜荷作势要打她，她赶紧跑远，一边跑一边说：不打扰你们小两口了，你们好好过二人世界吧！留下颜荷和莫言这两个小红脸岚烟跑到了天台，天台的风很大，吹得人心里很舒服，岚烟看着天空笑，其实这些年她早已把莫言给放下啦，毕竟有些事不能强求，就像岚烟的个性签名一样：要我选，我宁愿忘记一个我曾经爱过的人，也不愿记得一个我不可以爱的人
莫言在颜荷身边躺下，虽然都没有说话，但可以听到彼此的心跳声，颜荷看着这个少年的侧脸，很想告诉他她也很喜欢他，像他喜欢她一样一直喜欢着，因为喜欢，所以记得她跳远不过关时，是体育很好的他故意没过关留下来陪她跳；她没带伞时，是他及时的将伞撑在她头顶；她心情不好时，他会悄悄买她最爱喝的柠檬茶放在她书包里他的好，其实她一直都记得。可是她有太多顾虑，她知道岚烟那个傻丫头一直都喜欢着他，她怕他和她在一起。会伤害到岚烟，她希望他们三个可以一直这样在一起，所以她宁愿假装看不到爱情，但是现在，她终于可以毫无顾虑的和他在一起了！
莫言，你还没告诉我你填了哪所大学呢？颜荷试探的问，莫言看着她说：北方的C大颜荷苦笑了一下，觉得鼻子酸酸的，她赶紧站起来掩饰的转过身，背对着莫言说：呵呵，恭喜你哦，那是所不错的大学呢，加油哦！以后可别忘了我们这些老朋友哦。然后假装镇定的走开了，但走到一半还是忍不住小声的抽泣起来，她好恨自己，为什么不早点告诉莫言自己其实是喜欢他的，自己很想让他留下来，原来爱情真的被自己挥霍完了。只是朋友而已吗？莫言追上来，扳过颜荷的肩膀，看着颜荷的眼睛说，颜荷再也忍不住，趴在莫言的肩上，无法抑制的哭起来，你也喜欢我是吗莫言抱住她轻轻的说，颜荷哭着点头，小傻瓜，我填的志愿可是借了你的志愿表参考的哟！莫言温柔的说，颜荷看着莫言破涕为笑，莫言温柔的擦拭着颜荷眼角的泪花，不然，你怎么舍得告诉我你也喜欢我呢莫言逗颜荷，颜荷不满的撅起小嘴，我喜欢了你那么就久，怎么舍得放弃你呢。莫言抱紧颜荷，下巴抵在她的额头，颜荷挣开怀抱，踮起脚尖，轻轻的印在莫言的唇上
繁星满天的夜，风轻轻的，吹开了少男少女心田的芳菲。言，等我们老了，你还可以陪我看星星吗？颜荷轻轻说，我就是你的星星呀，只为你一个人闪耀！莫言打趣道，嗯，你就是我的星星，装着我的整个世界！颜荷轻轻将头靠在莫言的肩上，莫言用手臂将她包围
其实，你也是我的星星，唯一的那颗！
❖ 窗边的小星星作文
活动目标：
1、喜欢参加音乐活动，具有初步音乐节奏感，并感受4|4拍的音乐节奏。
2、积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍，愿意在音乐伴奏下感受音乐、表现节奏。
3、激发幼儿对歌唱表现的兴趣，能在活动中大胆表现自己。
4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
重点和难点:
这是一段非常好听的旋律，乐曲所要表现的是黑夜里满天星星闪烁、此起彼伏的美景。让幼儿在表演合唱中要将"一闪一闪"的跳跃感唱出来，在用手作"闪"的动作时注意合拍和跟节奏。熟悉4/4节奏并学会运用简单打击乐，是本教材的重点;而根据不同的音乐形象鼓励幼儿大胆在音乐伴奏下听音乐打节奏时示范和指导并表现是本教材的难点。
活动准备:
1、小星星粘贴及太阳月亮头饰各一个;
2、《小星星》CD、歌曲图谱
3、人手一个乐器：三角铁、马玲、铃鼓、小铃等乐器。
活动过程:
1、谁是小星星
音乐欣赏及感受4|4拍音乐节奏，欣赏《小星星》的旋律，和老师一起随着节奏拍拍手，感受44拍的节奏。并给小朋友戴上星星头饰，老师是月亮妈妈。
师："我们可以用什么节奏型来表现轻快、跳跃的小星星"(引导幼儿尝试用手拍出XX|XX|的节奏。
2、活泼调皮的星星
师："天黑了，月亮妈妈带着小星星出来了，你们猜猜在这天空中最调皮，象一只只小眼睛。"老师引导幼儿说出要用轻快、跳跃的唱法来表现闪烁的星星。
3、安静柔美的星星
师："小星星玩累了,安安静静地睡觉了。"
引导幼儿用舒缓、连贯的唱法表现累了的小星星。
师："现在我们又可以用什么节奏型来表现玩累的小星星?(引导幼儿拍出X-|X-的节奏型)
4、引导幼儿听音乐进行节奏练习。
将幼儿分为四组分别敲出两种不同的节奏型
(1)先请一组小朋友拿乐器敲出星星的节奏型，另外一组小朋友可做点头动作。
(2)再请一组小朋友拿乐器敲出不同的的节奏型，另外一组小朋友可做点头动作。
6、四组幼儿一起配上乐器，为歌曲《小星星》伴奏。
7、星星宝宝回家了
师：刚才小朋友演奏得又整齐又动听，天快亮了现在我们听着音乐，星宝宝回家的舞蹈吧!
师弹出小星乐曲，幼儿听音即兴做相应的动作。
8、结束活动
师："天亮了了，小星星们回家吧!"
❖ 窗边的小星星作文
【设计意图】
幼儿韵律教学的基本目标是让幼儿喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现出自己的情感和体验。对于刚进入小班的幼儿喜欢动、好模仿的年龄特点，考虑到此阶段幼儿的知识、能力以及生活经验水平，在一定节奏感的基础上，将动作的协调性融于其中，形成利于幼儿发展感受的韵律活动。小班幼儿的韵律比较适合单一、简短、贴近幼儿生活的曲式风格，以选择轻松、愉快、刺激性较柔和以及重复性较强的音乐为主，风格上可以比较随意，让幼儿比较容易接受。
本次活动选择《小星星》的音乐节奏清晰明快，韵律性强，而小星星又是小班幼儿所喜欢的，小星星一闪一闪的动作又富有极强的节奏感，将两者有机结合，让幼儿在活动中更容易感受、理解韵律活动的节奏性。在活动中创设夜空中的小星星，抓住幼儿熟悉音乐旋律，学习按音乐的节拍一下一下的做小星星模仿动作为线索，让幼儿体验音乐情感，从讲述→模仿→感受→体验→游戏几个环节中引导幼儿大胆表现自己的肢体动作，初步掌握合拍地做小星星的简单律动，让幼儿身体力行的体验小星星，激发感受美表现美的情趣，发展富于幻想的创造性思维能力，培养了知韵律、通心灵的音乐感受，在体验中表达幼儿与音乐的情感共鸣。
【活动目标】：
1、 熟悉音乐旋律，初步按节奏一下一下地模仿小星星，尝试用不同的.肢体动作表现小星星。
2、 在共同表现的活动中提升审美情趣，体验创造活动带来的愉悦。
【活动准备】：
音乐伴奏 幻灯片
【活动过程】：
活动流程 设计意图
一、 模仿闪烁小星星：
1、看看，谁来了？（问好）
2、仔细看，它是一颗怎么样的小星星？（闪烁的小星星）
3、如果你是小星星，你用动作怎么表示呢？（请幼儿自由表现，同伴之间学一学） 鼓励幼儿自主创编，为下面的环节做好铺垫。
二、 感受闪烁小星星：
1、引导幼儿根据自身的体验创造小星星的动作，鼓励幼儿用肢体动作表现形态各异的小星星。
（小星星想和你们一起来跳舞，请你听一听，看一看它在天空是怎么样跳舞的。
让我们一起来和小星星跳舞吧。）
2、用不同的形式，合着音乐跳舞。 合着音乐做动作，让幼儿从中获得创造的快乐和成就感。
三、 体验睡觉小星星：
1、 渐渐地天亮了，谁来了？太阳来了，小星星要干什么了呢?
2、 带领幼儿用旋转的动作表示小星星睡觉了。
3、 幼儿根据自己的经验和自己的理解创编“睡觉”的动作。 激发幼儿新的兴奋点，刺激幼儿好创造、好表现的心理特点。
四、 音乐游戏：我是小星星
1、规则：合着音乐节奏跳舞，尽可能不碰到其他小朋友，鼓励成功表演舞蹈的小朋友。
2、在欢乐的音乐声中，再次舞蹈。 让幼儿享受整个游戏带来的欢乐。
❖ 窗边的小星星作文
夜深了，伴随着蝉的叫声，蟋蟀的琴声，我走在茂密草丛中的小路上，观察着许多许多的小星星。
仰望天空，一片黑云飘在了月亮面前，月亮好像一位害羞的小姑娘，蒙上了黑纱。无数颗小星星，眨着眼睛望着我，有的大，有的小，有的亮，有的暗。
又低头望望，草丛中好像有几颗一闪一闪的“小星星”，是星星从天上掉下来了吗？我靠近一看，不，不是小星星，是萤火虫！
这只提着小灯笼的萤火虫，不仔细去看，它宛如一颗亮闪闪的星星。仔细一看，便能发现它飞行的轨迹！
我轻轻地、小心地伸出手，慢慢地捧起了它，它一闪一闪，发着光，跟天上的小星星没什么两样。我吸了一口气，轻轻地吹了一下它，这颗“小星星”竟然飞了起来，它飞了！一闪一闪的，真美！随后，我发现了一只又一只的“小星星”，它们都飞在半空中，数不尽的“星星”和天上的星星融为一体，只是天上的星星动得慢，半空中的“星星”活泼可爱，多美！
此时此刻，我的心里正想：多美的夏夜，多么可爱的“小星星”啊……
❖ 窗边的小星星作文
窗边的小星星
夜幕降临，一片寂静，只有窗外的小星星在闪烁着，它们如同孩子般活泼可爱。我静静地躺在床上，盯着窗外的小星星，思维也跟着飞快地转动。
小星星，那些明亮的宝石般光点，夜幕下为人们带来一份安慰，像是守护者一般陪伴我们入眠。世界之大，我们渺小无比，在星空下感受着自然的神秘力量，内心一下子就能平静下来，平复起伏的思绪。
在我的眼中，每个小星星都拥有着独特的个性和形态，就像是一颗颗小小的心心相映成趣，美不胜收。
有的小星星像是小精灵般婀娜多姿，有的像是喜感满满的形象，有的则宛如小龙虾跳跃在天空，还有的则独立成群，凝聚在队形中光芒熠熠。我不禁感叹，这是一场多彩的万象之舞！
从小我们便被教导：天上的星星数量是无限的，是那么多，那么大，那么遥远，看似亘古不变，却在内部发生了巨大的变化。它们在体积、温度、颜色、表面组成等方面都不同，是身临不同星际环境漫长诞生、发展了数十亿年，才凝聚成最终形态的产物。它们距离我们那么遥远，我们甚至难以想象这种极致的距离，但即使距离那么远，我们每个人都可以心靠近它，感受到日夜交替不断的变化。
窗边的小星星仿佛是人间的朋友，伴随我们共度时光，凝聚内心的寂静，留下生命的足迹。前人曾说：人生如星辰，生命也好比星空中的星星，所有的人都像是窗外的小星星，每颗星星都在自己的轨迹上奔跑着。它们也许不会有太大的变化和影响，但它们的存在，为这个世界增添了无尽无穷的光芒，照亮了自己与周围的人们。
因此，我们应该珍惜我们所拥有的生命，与人为善，微笑是在黑暗中闪耀的小星星，让爱与温暖不断流淌，也许，我们上传的微小之举，将在某个时刻引出更为强大的影响，为人类的进步作出贡献。
一朵云飘来了，在星星中间穿行，视线被遮住，继而又在它们中间挤过，如烟似雾，真真假假。我努力睁大眼睛，看着所有的星星在不停地闪烁。如此美妙的景象，在某种程度上，能够平衡我的心灵，带给我快乐。
夜幕渐老，但美好的回忆依旧在心中流淌。对于窗边的小星星，我充满感激，感激它们为我的人生增添色彩。在这个无限美好的宇宙中，我的灵魂会与它们相好相伴，在跨越时空的相接之处，请容我低声告诉它们：小星星，你们是我的童年记忆和永恒的美好！
❖ 窗边的小星星作文
幸福在哪里?幸福不在盼望，期待，等待……
幸福就在我们糊口中，靠我们去发现，去争取，去拥有。
严寒的冬天，妈妈预备了鸡肉，鱼片，淮山，青菜……我们一家人围在热气腾腾的火锅旁吃火锅，你帮我夹菜，我帮你夹菜，多么温馨的情景!那一刻，我特别的幸福!
前段时间，我由于懒披发，成绩立即一落千丈。我回去和妈妈说了。妈妈并没有骂我，而是叫我不要绝望，打起精神，和她一起温习作业。之后，我上课非常当真听，功课也专心的完成，细心的检查，每晚上都当真温习当天老师讲的作业。功夫不负有心人，这次考试，我果然取得了好成绩。拿到成绩单那一刻，我幸福极了！
为了奖励我，妈妈暑假带我到北京去玩了。我们攀登了万里长城。哇!长城像一条巨龙，蜿蜒盘旋在群山之上，宏伟霸气极了。我们还去了天安门看升旗。听着气魄磅礴的国歌，看着国旗冉冉升起，我热血沸腾!那一刻，我幸福极了！
最近我迷上了电器。由于好奇台灯的构造，我把书桌上的台灯拆了。妈妈知道了没有骂我，而是说，你能拆下来，为什么就不能安装回去呢!在妈妈的鼓励和帮助下，我终于把台灯安装好了。那一刻，我多么幸福！
……
幸福无时不刻不在我身边，幸福就像天上的小星星，数也数不外来。
❖ 窗边的小星星作文
教学内容：
1、说星星、扮星星、唱星星、爱星星。
教学目标：
1.能够和大家一起整齐的、自然的、轻快的演唱歌曲《闪烁的小星》。
2.结合生活中的经验，发挥想象力，去装扮小星星。表现小星星。
3 .通过歌曲的学习，让学生提高环保意识。
教学准备 ：电子琴、多媒体。
学具准备 ：书、打击乐器。
教学过程：
1)猜谜语
1、 师：咱们班的小朋友最聪明了！今天我带来了一个谜语要考考你们哟。听----“点点银花放异彩，白天不开晚上开，一闪一闪眨不停，要问多少数不清”，这是什么呢？
2、 生回答
.师：你们观察过夜空的小星星吗？它们是什么样？
生：各抒已见
3）歌曲学习
师：瞧！小星星从这么远的地方赶来见你们，听，它们在唱歌呢！
（放课件《小星星》背景加歌词）
师：听了这首歌曲你有什么样的感受？
生各抒已见
师：这首歌曲的主旋律出自一首古老的欧洲民谣，有好几个国家都用不同的语言来歌唱，著名的音乐家莫扎特也非常喜欢它，还为它配上了几种不同的变奏呢！你们听~（听小星星变奏片段）
师：谁来谈谈你的感受？和刚才听到的小星星有什么不同？
生各抒已见
师：这么美的旋律，让我们一起闭上眼睛再来听听！（生再次感受）
师：这首歌曲很多小朋友会唱，你们能用“la” 来试试吗 ？（师伴奏，生演唱）
师：小朋友们唱得真好，接下来我想考考小朋友，谁能念出黑板上所有的字（歌词），全念对的小朋友老师奖给他一颗星星。（请个别声读）
师：读的太棒了，我也忍不住想读了，你们听！（师拿乐器按节奏示范读）
师：你们说说，我们读的一样吗？哪不一样了？（生答：节奏）
师教生读（第一段）全班齐读第二段。
师：你们读的真棒，我呀都想把这么美的词唱出来了，想听吗？（师范唱）
师：你们想试试吗？（师伴奏生演唱）
师生接龙唱。
师：你们想自己唱唱吗？来，女生来演唱，男生来为女生伴奏吧！（交换）
师：小星星一听你们把它唱的这么美，它好想来到我们身边，可是现在是白天，怎么办呢？
（生各抒已见）（用动作等）
个别生创作动作。
生边唱边跳
4）拓展
师：小星星是那样的美丽。其实我们的地球也是太阳系中的一颗蓝色小星，它非常的漂亮，让我们一起去看看吧！（播放课件）看完了，你想说什么？
生各抒已见
师：今天我还带了几张其它的图片，你们瞧！（污染图片）
师：看了这几张图片，你们想说点什么？
生各抒已见
师：只有我们去爱护大自然，保护大自然，不乱丢，不乱仍。才能使我们的家园更加美丽，来，我们和小星星一起唱起来，跳起来吧！（随音乐师生共舞）
❖ 窗边的小星星作文
【活动目标】
1.能用完整语言描述图画细节。
2.感受作品中的小星星想帮助他人的美好愿望。
3.感受诗歌的句子结构，创编诗歌。
【活动过程】
一、导入部分。
大家好！我是星星小魔仙，刚才我在天上玩耍，听到了这里有好听的音乐我就飞来了。我也给你们带来了一首好听的诗歌，名字叫《我星星的梦》。哪个小朋友学的最认真，我就让李老师把这个魔法星星送给他作为奖励。
二、开始新课。
1.出示第一副图画，图画中有个小女孩她在干什么？她面对天上的星星双手合拢在许愿呢？小女孩许完愿后看到这些星星有的在笑，有的在调皮的吐着舌头，她想：“天上那么多的小星星，他们的梦都是一样的吗？”请我们班的小朋友想想这些小星星的梦都是什么？会不会是一样的？（举手回答）。
下边我们来听听小星星是怎么告诉小女孩的？出示第一颗星星说：“我想变成萤火虫”，出示第二颗星星说：“我想变成天上的街灯”，出示第三颗星星说：“我想变成明亮的眼睛”。那小星星的梦是不是一样的呀？“告诉你，不是的，每一颗小星星都有自己的梦！”对，有的想变成萤火虫，有的想变成天上的街灯，有的想变成明亮的眼睛，他们为什么想变成这些呢？变成这些肯定都是有自己的梦想和愿望的，那要是你变成了萤火虫你会做什么？（幼儿举手回答）。我们一起来看看故事中的星星想变成萤火虫做什么？出示星星、萤火虫、蚂蚁图片让幼儿观察探讨。这些小蚂蚁白天出去找食物晚上回家迷路了找不到自己的家了非常的着急害怕。老师总结：“有的星星想变成萤火虫，为迷路的蚂蚁照亮回家的路。”还有的星星想变成天上的街灯？要是你变成了天上的街灯你会做什么？（幼儿举手回答）。那我们来看看这些星星变成街灯是做什么？出示小鸟图片让幼儿想象。刚才小蚂蚁是白天出来找食物吃，这些小鸟白天光顾着玩耍没有找到食物，晚上觉得肚子饿了出来找吃的东西，可是它们看不清路。老师总结：“有的小星星想变成天上的街灯，让鸟儿也可以在夜里自由飞行。”刚才呀这只调皮的吐着舌头的星星想变成什么？哦，它想变成明亮的眼睛。要是你变成了明亮的眼睛你会做什么呢？（幼儿举手回答）那我们看看这只调皮的星星变成眼睛后想做什么？出示失明小女孩照片，这个小女孩的眼睛是闭着的，因为他的眼睛看不见东西她失明了，所以“有的小星星想变成明亮的眼睛，永远挂在失明小朋友们的心上”。
2.完整欣赏诗歌《小星星的梦》，出示完整诗歌画面，我们先来安静的倾听一遍。李老师来领读我读一句你读一句。小朋友学会了吗？下边我们小朋友一起来朗读，老师不读。小朋友读的很好可刚才我发现有两个小男生没有发出好听的声音，是不是没有学会呀？那我们小女生来教教他们。小女生全体起立朗诵诗歌，你们读的太好了，让我们给自己棒一个。小男生你们会了吗？那我们小男生全体起立，看看你们能不能超过小女生。我们小男生读的也很棒。我们来给自己鼓鼓掌。
3.老师提问，引导幼儿理解和熟悉儿歌内容。
（1）“天上有什么？每颗星星的心理都有一个美好的梦，他们的梦是一样的吗？”请你用诗歌中的句子来回答。
（2）“想变成萤火虫的星星想帮助谁，他是怎么帮的？”
（3）“想变成街灯的星星想帮助谁，他是怎么帮的？”
（4）“想变成眼睛的星星想帮助谁，他是怎么帮的？”
请幼儿按照诗歌的内容进行回答。
三、结束部分。
小朋友你们有没有自己的梦想，我请我们班的小朋友把自己的梦想说过出来，我们也来创编一首诗歌。名字就叫《小朋友的梦》。请幼儿回答老师根据诗歌结构仿编诗歌《小朋友的梦》。
请小朋友回家和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来创编诗歌，明天带到幼儿园来大家一起交流学习。
❖ 窗边的小星星作文
一个夜晚，天空上挂满了闪闪发光的星星，美丽极了！一群小朋友在广场上数星星，他们数来数去，这个说北极星最亮，另一个说北斗星最好看，还有几个都异口同声的说，那颗最大的星星最亮最好看，他们你一言我一语的指着天上的星星，居然没有一个小朋友表扬小星星，小星星伤心极了，自言自语的说，哼，天空上一点都不好玩，我这么小，他们都看不到我，我要去地面上，那里的小朋友一定会喜欢我的．
他说走就走，"咻咻咻……"就来到了广场上，广场上的人群一下子安静了下来，大家都看着小星星，小星星差不多有一层楼高，像颗橄榄一样立在广场上，土黄色的身子，大家以为是雕塑品呢．但是小星星马上开口说："大家好，我是小星星……"，还没等小星星说完，大家一下子炸开了锅，因为大家只看过天上的星星，那有见过真正的星星，一大群小朋友走过来对着小星星说："星星在天上，还会发光呢，你这么丑，怎么可能是星星"，说完都不理会小星星，散开了，自顾自的去玩了．
小星星更伤心了，他走啊走，来到了一条小河边，刚好碰到几只小兔子在河边哭泣，小星星连忙问："你们怎么在哭啊"，小兔子回答："我们家在河对岸，早上我们趁妈妈去田地里拔萝卜的时候，偷偷从独木桥上跑过来这边玩，后来下了场大雨，把桥都冲走了，我们回不去了"，小星星说："哦，你们一定饿了吧，来，你们都爬到我的身上，我带你们回家"，于是小星星把小兔子送回了家，兔妈妈一直对小星星说谢谢，还让小星星住在他们家里呢，小星星说不用了，我还想到处玩一玩呢．
小星星又到森林里和大象一起到河里玩水战，和老虎比赛跑步，可开心了．一天晚上，他玩累了，和蝴蝶一起躺在花丛中，抬头看到了满天的繁星，蝴蝶说，星星真漂亮啊．小星星也看了看天空，满天的星星，只有北极星比较亮，其它的都差不多啊．蝴蝶说："星星的大小，和离我们的距离有关系，我们看起来特别亮的，是因为他的体积大，刚好经过太阳光照到了，地球绕着太阳转，所以还有好多星星没有出现在我们面前呢"，小星星这才知道，原来星星要被太阳光照射到才能发亮啊．我也是偷跑出来的，我也想家了，想我的妈妈了，于是小星星和蝴蝶说再见，然后像闪电似的飞回到了天空，回到了温暖的家．
❖ 窗边的小星星作文
夜晚，九岁的初夏，坐在窗前数星星:一颗，两颗，三颗
外婆见了，便慈祥地说:傻孩子，星星是永远数不完的，它们无边无际，散布在浩瀚的宇宙中，非常美！听了外婆的这番话，初夏点了点头，外婆便接着说:好啦，时间也不早了，我们回去睡觉吧。于是初夏乖乖的进屋上床睡觉。在美好的睡梦中，她梦见有一颗星星飞了过来。
次日清晨，初夏早早的醒了。吃了早餐后，她来到田野上，飞快地奔跑，跑着跑着，突然，她看见前面有一个闪闪发光的东西，她迷惑不解地走了过去，一看，啊！这是一颗多么可爱的小星星！
初夏小心翼翼地用手捧起那颗小星星，问道:你是谁呀？没想到这颗小星星竟然说话了，它说:我是来自宇宙的一颗普通小星星，今天是我1000岁的生日，我被太阳公公和月亮姐姐派下来帮助一个人完成愿望。那完成愿望之后，你要怎么办呢？好奇的初夏又问，小星星回答道:帮你们人类完成愿望之后，我就要回到自己的星球去了。
就这样初夏和小星星便认识了。初夏把小星星带回了家，把它放到自己床前的窗边。
第二天早上，初夏和小星星早早的起了床，吃过早饭，初夏便带小星星一起出去看人间的美丽风景:那里有流淌的小溪，有绿荫如盖的大树，还有绚丽多彩的彩虹，多么美丽的风景呀！小星星被人间的景色深深的吸引住了，我真喜欢这里！小星星开心地说。
之后的几天，初夏还带着小星星尝遍了人间美食:有美味的酸菜鱼，有独具特色的土豆鸡块，还有好吃的鱼香肉丝在这短短几天内，小星星深深地喜欢上了人间的美食与风景，也和初夏成了形影不离的好朋友。
这天晚上，初夏问小星星:难道你帮人类完成一个愿望之后，就要走了吗？不能多留几天吗？我很舍不得你！小星星回答道:是的，我完成人类的一个愿望后，就要回到属于自己的星球，虽然我也很舍不得你，但这是我的任务。亲爱的初夏，你快点儿睡觉吧！于是初夏乖乖的听了小星星的话，安然入睡。
也许是因为昨天睡得太晚了，初夏在太阳当空的时候才起床。起床后，她就奔向外婆的房间，大喊:外婆，外婆，醒醒，我饿了，我想吃早餐。可是外婆却无动于衷，初夏有点着急，又摇了摇外婆，外婆还是没有动，初夏探了探外婆的鼻息，她才知道外婆在昨晚去世了！
初夏非常伤心，她从小无父无母，是外婆一个人把她抚养长大。如今外婆走了，这可让她怎么办啊！她哭着回到了自己的房间，小星星看见了，着急地问:初夏，你哭什么呀？有什么事告诉我好啦。初夏便告诉小星星，她的外婆去世了，小星星听了非常同情，它让初夏闭上眼睛，初夏照做了，大概过了三秒钟，外婆竟然活了过来，还慈祥的冲初夏笑
初夏知道是小星星帮她复活了外婆，便赶紧想谢谢小星星，可是她望向窗边时，小星星已经不见了。
初夏的眼睛急切的在房间里上搜索，突然，她发现窗台上有一封信，打开那封信，只见上面写着:
亲爱的初夏:
你好！
在这几天和你的相处中，我深深的喜欢上了你，你是个开朗热情，可爱的小姑娘，和你在一起很开心。而且你还带我尝遍了人间的美食，看了许多人间的美景，这一切都让我深深的爱上了这里。今天早上，当你知道外婆去世这个坏消息的时候，我知道你一定很伤心，你一定很想让外婆回来，所以我就用了我的能力，完成了你这个愿望，可是帮你完成愿望之后，我就要回到属于自己的星球，我也很舍不得你
我走了之后，希望在往后的日子里，你和外婆开开心心，快快乐乐的度过每一天。
你的好朋友:小星星
初夏看完这封信以后，心里很难受，她非常舍不得小星星，可是小星星已经回到它的星球，再也回不来了。所以初夏便在心里暗下决心，她要像小星星说的那样，和外婆开开心心，快快乐乐的度过每一天。她也希望小星星每天都开心快乐，并期待着能和小星星再次相聚！
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