议论作文心灵的水(锦集11篇)
2026-04-18 议论作文心灵的水★ 议论作文心灵的水 ★
有关写水的议论文
水的联想
每当我看到一滴一滴的水唱着“嘀嗒嘀嗒”的歌儿不断地落下来，就会想起‘冰滴石穿”这个成语。我认为：坚持不懈、锲而不舍、目标专一，是水滴石穿之所以成功的奥秘。水是平淡无奇的，它的这种精神却是不平凡的。看见水，我的脑海中便会出现“骥骥一跃，不能十步;弩马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂”的词句，胸中便会涌起一股对水崇敬的感情。
凡在事业上有所建树的人，都有坚持不懈、持之以恒的精神。“恒”就是毅力，就是坚忍不拔，就是“锲而不舍”。知识的获得不是一朝一夕的事情，获得真知的路上不是鲜花满坡，而是荆棘遍地。瑞典科学家诺贝尔，为了实验硝化甘油，冒着生命危险进行过无数次实验。最后终于带着满脸鲜血，在爆炸声中冲出来，实验成功了。可见，坚持不懈是多么重要。正如古人所讲：“水滴石穿，非力使然，恒也。”
但“恒”只是“石穿”的一个方面，其奥秘还在于目标专一。所以要想在事业上成功，还必须目标专一。我国第一位电子学女博士韦钮，在德国亚深工业大学进修时，为了攻读博士学位，延长了回国的时间，放弃了回国休假的机会。她一心一意地工作，每天仅睡四五个小时，终于为祖国赢得了荣誉。可见，“专一”是获得成功的不可动摇的方向。
因此，我们要想成功，就要以“恒”为基础，以“目标专一”为方向，在“恒”上出智慧，在“专一”上下功夫。只有这样发扬水所具有的精神，才能取得事业上的成功、为人类做出更大、更多的贡献。
水的博大
冥冥远古，当第一股充满活力的气息注入那混沌的原始海洋，生命由此诞生。
那是一种液体，可以被分解，可以被混合于其它物质中;那是一种养料，是生命的动力，所到之处，万物发荣滋长;那是一种境界，随遇而安，清澈故我，不卑不亢。水，从天而降落成雨，由石流下淌成泉，积少成多形成湖，奔流至海汇成洋。
你可曾留意那淙淙的小溪，涓之细，行之轻;如清晨间淡淡的鸟语，似傍晚中迷蒙的霞光。可它生生不息，磨去了多少奇锋利石的锐气!那是一种毅力!
你可曾感叹长江的壮丽，或从容向前，或奔流湍急;所经之处虽有万种风情，但无论旱湿冷暖，飞砂走石，亦或灌木丛生，它都一往直前。九曲蜿蜒中，那是一种勇气!
你可曾敬佩大海的无边无际，日出的光芒遮不住它的浩天之气;它孕育生命，是万物的母亲;它的海纳百川是多么广博的胸襟!它给予人类一切珍贵的资源，给予生物生存的动力，那是一种魄力!
“水滴石穿”教会了我们只要肯坚持不懈地努力，任何困难都将不再使我们畏惧!滚滚黄河哺育了一代又一代华夏儿女，教会了我们自强不息的民族气节，也教会了我们“逝者如斯夫，不舍昼夜”的哲理。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”是大海给予我们的启迪，只要我们用智慧的光芒升华自己，用坚强的火炎锤燃自己，那么终有一天，我们也会如凤凰一般飞如属于我们自己的一片天地!
正是那种神奇的液体，蕴涵了无数生命的真谛。水是一种精神，是大自然赋予每种生命都应有的精神。当我们认识了水，我们也等于认识了自己。当我们向“不可能”说“再见”时，我们就有了溪水的恒心与毅力;当我们欣然地接受挑战，积极地面对挫折时，我们就有了长江的勇气与坚强;当我们平淡地处理矛盾，谦虚地接受指教，和善地对待他人时，我们就有了大海的宽容与博爱。
滴水成流，百流成川，千川汇河，万河成洋。倘若在自己的成长中也积累如此之多的美德，那么原本平淡的生命也会绽放出耀眼的美丽!
★ 议论作文心灵的水 ★
同学们，水不光构成了生命，还能帮助我们干很多事。比如说睡能帮助人们维持生命，洗衣服等，更另我们欣慰的是水还会给我们很多启示，因此，我欣赏它，赞美它。
水能包容一切。每当我们把脏的小脸、小手放入那干净的清水中，手脸上的污垢全部都融入水中后，小手圆脸都变得干干净净，可是那一盆清水由干净变为肮脏了，但水却毫无怨言。水的胸襟真是宽广呀，它使我们也学会了包容。这不，我们同学之间的矛盾已很少了。
水是无私奉献的。每当人或动物渴时，第一时间想到的就是水。水养活了无数生命，它牺牲自己却毫无怨言，默默无闻，从不要求任何回报，可见它的品格是多么高尚啊！我们的老师也是这样的，日复一日，年复一年，他们培养了无数人才，也没求任何回报。
水是坚持不懈的。它柔软的身子骨，却能把坚硬的石头打穿。也能把有棱角的石头打磨的十分光滑。这难道是一时？一日？一月？就能完成的吗？这不正体现了水的坚持不懈吗？我们学子也是这样，只有坚持不懈的人，才会学有所成。
水是一个普通而又不普通的东西，不仅是生命的源泉，还是我们的老师。它教会我们许许多多的知识，使我们懂得不少的道理，我们一定要珍惜水，使它永远鲜活，永不枯竭。
★ 议论作文心灵的水 ★
水是有限资源，是人类和其他生物生存的必要条件。我们应该保护水资源。
最近，我上网查了一些关于我国水资源的资料，让我感到很震撼。根据资料介绍，我国是一个水资源贫乏的国家，全国有三分之二的城市缺水，沙漠化日益严重。我们北方地区有四分之三的水是来自地下的，但是现在地下水也正面临着污染，有一些工厂把污水排到河流、湖泊和地下水源里，严重的污染了我们的饮用水。在全国的200个城市中，百分之五十五的地下水较差和极差，有些地方还出现了癌症村。许多的牛羊也由于喝了受到污染的水，就不能再有后代了。
如果我们每天都在饮用污染后的水，我们的健康就会受到威胁。如果我们现在不重视节约每一滴水，水资源就会越来越少水，植物就会枯萎，再也不会有绿色的森林和美丽的花朵，粮食也会减少；动物就会慢慢死去，再也看不到鸟儿在天空中自由飞翔、鱼儿在水中畅游；人类也将无法生存下去。
所以我们应该从自身做起，爱惜每一滴水，认真的保护水资源，这样，我们才能快乐的生活。
★ 议论作文心灵的水 ★
水之心灵
师，众人智之上也，方为师。凡是有德、有才之人才能为师。教师，既能传授知识，又能提升学生的道德思想；既能“畅游”知识的海洋之中，又能带领学生到达知识的彼岸。教师的心灵应是清澈无底之水才能达到上述之目的。
这颗心灵是纯净的。她远离那尘俗喧嚣，与纯洁无暇的学生为伍，共享人世间最美好的精神食粮！望着那一双双清澈的眼睛，望着那一张张稚气的脸，教师的心也会是洁白一片！教室里，俯瞰天地、审视古今；赏自然之美，析万物之理。与学生共享书中的真、善、美，一齐鞭挞假、恶、丑，共同领略人类美好的精神世界，共同向往明丽的未来！
这颗心灵是丰富的。在教学工作中的整个过程中，是在撷取知识的浪花，是在与情感对话。这个过程不仅仅是传授知识的过程，也是提升自身的过程，学无止境，心如海阔！一批批学生在这颗心灵的呵护下，汲取着知识，培养着思想，逐渐走向自己的人生大舞台，实现着自己的价值和理想。每逢节假日，一个个问候、祝福的电话和短信，一张张字体熟悉的明信片，就能够让人沉浸在幸福之中，更有那一群群的学生到家来与之相聚，欢声笑语，这种精神的享受是任何其它职业都难以得到的！
这颗心灵是洁白的。尽管这个社会五彩斑斓，可也有光怪陆离，但真正的教师始终坚守自己的信念：教书育人，清白一生。有人说：“教师算什么？无非是些‘迂’人”等等，是啊，尽管如此，教师还是要教向上之书、教和谐之书、教奋发之书、教奉献之书、教文明之书！所以，教师摒弃世俗，崇尚高雅；捧不尽之水，育国家之栋梁。清苦中不不觉清苦，以崇尚知识为荣，以奉献知识为乐！虽然现在社会上宣传的教师有多么崇高，这与教师实际得到的利益与尊重差距甚远，但是，教师所坚守的道德与信仰却始终如一；虽然现在社会上很多人还轻视或者鄙视教师，但是凡是轻视或者鄙视教师的人，他得到的肯定不会是尊重！因为这些人根本就不是社会文明进步的带领者。教师不是世外之人，也希望自己的物质生活好些，但是，教师是通过自己的价值来提升自己的生活，通过自己的努力来享受人间的美好！
这颗心是幸福的。人生追求的都是幸福，但幸福的含义不同。有的人视金钱为幸福；有的人把享乐当幸福；有的人看权利是幸福。教师，是以给学生知识与情感和获取知识与情感为幸福，这种幸福是超越任何利益的！别说教师吃的是平淡饭，穿的是普通衣，骑的是自行车，这些才是最踏实的人生，只有踏实的人生才有权利获得真正的幸福！
当你离开学校，踏上人生旅途的时候，请回望一下你的老师；当你事业成功的时候，请回想一下你的老师；当你感受文明进步的时候，请回味一下你的老师；当你在享受人世间幸福的时候请感谢你的老师！因为真正的老师心清如水，正是心情如水的老师给我们浇灌出了美好的世界！
★ 议论作文心灵的水 ★
水给予了夏日的阴凉，冬日的飘雪;诠释了波澜的大河，壮丽的冰川。
水只是自然界千千万万物质中的普通的一种，却对生命而言是极不平凡的。
为什么说水是生命之源呢?原因在于所有的生物都需要水，水是生物存活的基本条件。就比如科学家在研究一个星球是否可能存在生命时，首先要做的就是勘察该星球是否有水的痕迹。生物由水组成，同样，从我们古老的神话中也可知，人是水的“产物”。事实上，人体内有70%是水的成分，所以，如果说人是地球上最智慧的生命，那么，水就是智慧生命拥有智慧的前提。因为有水的存在，让我们可感叹万物生机。没有水的世界是不可想象的，如若没有了水，就不会有物种起源，世界文明也就不会存在。
水是无私的，它无时无刻不在为我们奉献着，却从未向我们索要，若说它是我们的“衣食父母”也不可为过。但正因如此，我们也几乎从不向水回报什么。当你在公共场合时，是否也曾有过视流水与不顾?当你走在河边时，时候也曾有过随手将垃圾投之?当你漫步山林时，是否曾有过对砍伐熟视无睹?……在你还没有察觉时，殊不知，水便在其中悄悄流逝，水资源也因此逐渐匮乏。当即之时，护水成了我们要面对的一大关卡。
如何护水呢?首先当然是从人们的意识出发，让人民真正认识到护水的重要性才是护水行动的良好开端。其次是要从生活中的小事做起，从生活中的点点滴滴做起。
护水的方法有很多。平时洗米的水用于浇花遍是方法之一，这样既做到了节水，又给花草增添了营养。用洗衣服的水来洗车也不失于是一个良计。
随着知识我增长，我们更加清楚地了解到，水不是取之不尽用之不竭的，虽说，我们的地球是一个蓝色的“水球”，但还是会有大部分地区缺水，所以生活于江南水乡的我们虽然暂时无法感受缺水的困扰，但为了这些无法享用水的人们，即刻起，护水吧!节水，从我做起二
因为水，世界才洋溢着勃勃生机;因为水，我们的脸上才能浮现出浓浓笑意;因为水，我们的生活才更加美好。可是世上的淡水快寥寥无几了!节水啊，节水!节水，从我做起!我们的地球是个大水球，百分之70是海洋，百分之30是陆地。看地图!地图上尽是蔚蓝蔚蓝的海洋，可这些水并不能喝，是盐水，世上仅存的淡水只有十分之一，并且有大量的淡水被“锁”在巍峨的冰山里，这并不是危言耸听!我们生在江南这鱼米之乡，到处可以看见大大小小的河流，星罗棋布;一拧水龙头，流出来的是清凉舒爽的自来水，我们喝的是自来水，洗的也是自来水，浪费的更是自来水!正常的一户人家一个月大约用十几吨自来水，那是个多么可怕的数字啊!
大家和我都不会体验到缺水的痛苦，可我总是在电视上看见，在沙漠里，在干旱区，有着成千上万的人们，一个个面如蜡纸，皮肤干瘪着，没有一丝血色，嘴唇也干得裂了缝，整个奄奄一息的样子。当我每次看到这幅画面，我的心似乎在滴血，那些孩子们都在饱受缺水之苦，难道我们就有资格浪费这生命之水吗?如果继续浪费，不是很可耻吗?良心上又怎么过得去呢?在学校里张贴着许多“节约用水”的标语，可又有谁去正视着看一下它，又有谁去履行它?没有。
那次大扫除，我走进厕所，发现水龙头开到了最大，“无辜”的水儿哗哗流进了污浊的下水道，我正伸手去关，可是有两个男生冲过来，气势汹汹地说：“干什么?我们这水有‘用’呢!”说着，捧起一些水就往另一个人身上洒，“我就喜欢看着水流走，怎么着?”我可不管，水龙头上不写着“节约用水”么?我拧……一个老师来了，大家纷纷避让，“节约用水，看见没有?”老师指指标语。边说边将一大杯茶叶茶“哗啦”倒在了水池里，拧开龙头放水也不顾水快速流逝，就在旁边洗杯子，过了好一会儿，才关掉水龙头，走了。我在一旁默默地看着，无比伤心。那些浪费的不是水，我看更像是血、更像是一个个鲜活的生命!哎，大家都没有注意到节约用水，只是铺张浪费。
也许，有人想节约却不知如何去做，感到力不从心，在这里我来推荐几种方法——在家里，我们可以把水池的口子堵住，在里面洗菜，洗菜后又可以洗手，洗完手又可以浇花，不知道节约的人只是把洗菜水一放，只留下“咕噜”一声响，再也没有了“重生”的机会;也可以在抽水马桶的水箱里放上几瓶矿泉水……不也一样节约用水吗?如果像这样，不是一举几得吗?何乐而不为呢?其实节水并不难，只要你用心去做，那么水会一次次“再生”，那我们就是“功德无量”的“节水小卫士”啦!最后，再让我们喊起口号：“节水，从我做起!”
★ 议论作文心灵的水 ★
自己在学习七并没有什么异于常人的方法，只想谈谈自己最真实的学习过程与最真切的感受。我并没有书香门弟的家庭环境，相反，父母二人都是只有小学文化程度的普通工人。印象中，他们从没有对我说过要好好学习之类的话，对我的学习成绩也从未有过硬性的要求。是他们让我有犷一个自由发展的空间，这种自由是我后来喜欢_L写作的先决条件。自由成长的我爱_[了读书，喜欢从书中寻找乐趣。但我的家庭状况并不是很好，我所喜欢的许多书都无法拥有，我深知自己和大多数的文章、书籍都不会有第二次亲密接触的机会。因此，每阅读一本书、一篇文章的时候我都会很认真，很仔细。学习美术专业的我总是习惯把文章看成是多彩的，总感觉每个字都是有着颜色，有着生命的。我也越来越喜欢读各种各样不}司的书，喜欢欣赏那些文字背后的不同生命，喜欢在许许多多的作家们织绘的心网中遨游，忘掉自我。总是要从那些字里行间中感觉出一种色彩，一种生命赤裸盛放的色泽。
每次看到心仪的句子我也总喜欢把它们摘抄下来，但很多时候都没有那样的时间和条件，我只好把它们都记在心里，这也许就是我不自觉中积累的过程。经常读到那些抑扬顿挫的字句，看到那些令人心旷神怡的文章，自己也不免摩拳擦掌，决心与那些作家们比个高低，也就开始认真地写起作文来。万事开头难，自己写的作文总是得不到老师的认可，无数次的审视被贴上浮夸、空洞、没有内涵标签的作文之后，我终于明白，写作文绝不是去追求些生僻难懂的句子或是华丽的词藻之类;写作文要把自己最真实的一面，对生活的一些看法，内心深处的真切感悟表达出来，倾吐给别人。然而，想写出这些感悟与体会，光靠那些知识的叠加是远远不够的，更重要的是勤奋的思考，对人生的思考，对社会的思考，对身边一点一滴的小事的思考。
比如在学习上，老师的解惑就永远也代替不了自己的独立思考。只有自己躬身而行，真正去思考那些身边、社会中发生的事情，才能得出只属于自己的心得。融人了自己思想的作文自然会丰满许多，但没有交流的思想往往还只是单薄的。记得有一阵子，每天都赶不上看新闻联播的我只能从报纸里获取一点信息，但订一份报纸实在是件奢侈的事情，因此，我每天只能读上从别人家借的隔天的报纸。每当翌日同学们都在就着昨天的时事高谈阔论之时，我还不知道究竟发生了什么事，自然也就无从插嘴，本来性格内向的我更加沉默寡言，不愿意与人沟通，在学习上遇到了困难也不愿向人请教，寻求帮助，只是一个人苦钻牛角尖。在这个时候把我从自我封闭的状态中解救出来的，带给我最大转折的还是我最心爱的书籍。我有幸拜读r霍金的书，一了解到他并没有普通人一样健康的身体，却比许多人都活得更积极、健康。
从他的书里，我能真切地感受到一个在与社会，乃至更大、更遥不可及的宇宙顽强交流的绮丽生命。这份积极与外界交流的执着态度深深打动了我，反思自己的做法，不禁汗颜。而后的我，每天早上或中午都要到街边的报刊栏上获取最新的知识与信息，积极地加人同学之间的讨论，与人沟通交流彼此的观点，多}句老师请教一这些都对我习作水平的提高起了相当人的作用，与他人的沟通和交流让我受益匪浅。积累、思考和交流是我写好作文的3大法宝。积累，是从社会中各个层面中取得的积累;思考，是对各类社会问题的思考;交流，也是与社会人的交流。我们
★ 议论作文心灵的水 ★
大家好，我的名字叫“水”，我在地球上分布很广，大约占全球表面的四分之三。在小溪里，在河里，在江里，在湖里，在海里，都有“我”，天上地下也有“我”。“我”称的上是，“天上地下，唯我独尊”。所有有生物身上都有“我”，要是没有了“我”，那大家都要无法生存吧！
生活中“我”无所不在，在火热的夏天里，“我”在天上看见许多大树，被太阳烤得垂头丧气。花朵们也变的不在漂亮了，弯腰拼命的叫：“我要水，我要水。”小草也在痛苦的呻吟。“我”在想怎么帮助它们了？突然一阵来，“我们”与冷空气，融为一体就变成了水，天上乌云笼罩整个城市，又过了一会儿天上电闪雷鸣，“我”与“我”的兄弟姐妹们去帮助动植物们解渴，我们飞快的向下冲，冲到了小草身上。小草说：“今天我要喝个饱。”大树与小花们也说：“我们要喝个饮，而且还要痛痛快快的洗一个澡。”“我”落在地上过后，天空还是乌云密布，与风细雨。过了一会儿，雨停了，那时候空气格外清鲜，天上晴空万里。动植物们都很感谢“我们”。
不过，“我们”水是给人类带来方便的善良天使，“我们”也是夺走过人类欢笑的魔鬼，所以说，人类啊，不要乱伐树木，与乱挖掘山石，这要会土流失，会招来泥石流与洪水的。
人类啊，不要用自己的双手帮自己挖掘坟墓了。
★ 议论作文心灵的水 ★
冥冥运古，当第一股充满活力的气息注入混沌的海洋，生命由此开始。 “海纳百川，有容乃大”自此生命有了大胸怀；“巍巍呼高山，汤汤呼流水”，自此生命有了知音；“有了锲而不舍”“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”；自此生命有了愁绪“所谓伊有，在水一方”，自此生命有了爱情的朝思暮想，生命，源于水。
苏子贬于黄州，泛舟赤壁，于是他的生命为水所占据，有了水的胸禁，“纵一苇之所如，凌万顷之茫然，浩浩乎如凭虚御风，而不知其所上；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。”这是水予他的豪迈，“惟江山之情风与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无尽，用之不竭……”这是水赋他的胸襟〃情怀，他为水所成就。
“既生瑜，何生亮？何生亮？”秋风送去熊火，胜得赤壁战瑜气煞，羞终命丧黄泉。滚滚长江东逝水，无私，宽广，博大荡漾在江面，周儿你为何不给水一隙之地呢？涤荡你嫉妒的心。生命，为水所成就。
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，水诠释着李白的深情厚谊，“花白飘零水自流，一种相思，两处闲愁”水诠释着李清照的相思之痛；“问君能有几多愁，恰 似一江春水向东流”水诠释着愁的数量，“水何渗澹，山岛竦峙”水诠释着曹操的雄心壮志，生命，为水所诠释。
上善若水，感恩似泉。一树丁香灿烂的纷扬着，香气氤氲。人们吮吸着清香。拾起一片掉落的花瓣，放在鼻间上嗅嗅，感受生命，感受水的存在，树安静的沉睡着，安静的接纳着“从今若许闲来月，拄杖无时夜叩门”。生命，为水所包容。
水的鼻息，你感触到了吗？
水静静的流着，带着它的灵魂，带着它的气息缓缓流动。遗留的脚印上，生命聚其精华开始成长。撷一叶草，苍翠欲滴；拈一片藓，翠色、欲流，生命，无人不充斥着水的鼻息。
生命，为水所成就。
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这几年看了不少少林系列片:《少林寺》、《少林弟子》、《少林小子》、《南北少林》二也许是缺乏武术细胞，我连一路拳棒也没学会。但也略有收获，知道和尚还分三六九等沙弥、头陀、住持、有丈。
看到和尚，我便想起了一句俗谚:一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。
对少林拳棒我说不出个子丑寅卯来，但对这句俗谚却很想说几句不平的话。
这俗谚的窝意分明是说:人多必然要攀比，攀比一定要坏事。
乍看，这句俗谚很有道理，如果深究一下，便可发现它却是皮毛之见。
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试想，一个和尚极水，为什么反倒有水?还不是因为职责明确里两个和尚汲水，为什么反倒水少了全三个和尚汲水，为什么竞闹得无水可吃了?岂不是由于职责不明！
为什么职责不明?岂不是由于住持管理无方吗?作为住持，理应对全寺院每个和尚都分派一定的工作，对每项工作都规定一定的定额，并随时检查，奖勤罚懒。果真如此，极水和尚岂敢偷懒?岂能攀比?如果明确规定每人极水两桶，那么一僧汲水就是lx2=2，二僧极水就是2x2=4，三僧极水就是2x3=6，极水量不是随人递增的吗?取消定额，而用大呼隆的方法，难免要出现lx2=2、2x1=1，3x0=0的咄咄怪事了。可见问题表现于和尚，责任在于住持，而根源在于无法。
头些年，我们工厂亏本，财贸亏损，农业减产，重要原因就是吃大锅饭。工人无定额，农业不定产，闹得缸里没水，锅里没饭。如今农村实行了联产承包，工厂商店联利承包，哪个和尚还敢偷徽呢?
但是，现在党政机关还有僧多不挑水的现象，不少干部是一把蒲扇一支烟，一张《参考》看半天，工作效率极低。我想那原因也是由于职责不明。倘若每个干部都有明确的职贵，谁能偷徽?
我们的祖国象一只雄视远方的鲲鹏，工农商贸的翅膀已经扇起来了，但党政机关的翅膀却低垂着，又怎能展翅腾飞呢?
十三大和七届人大将政治体制改革列入议事日程:党政机关的翅膀将要振起来了!
我们盼望着缸满水流的一天!
★ 议论作文心灵的水 ★
水，——一潭蓝色的幽幽水！这是水的深沉。那种蓝，很深，冷静沉着的，仿佛是生活的最高境界。
水，——一杯透明的清澈水！这是水的平凡。那种水，很清，晶莹剔透的，这是我真实的生活。
不需要任何事物的装饰，我的心只要如那水一样清澈深沉，——心如止水！
金星，虽不是我最爱的星，但据星座上说，处女座的守护星是金星，所以我开始狂爱金星。不过也有说是我最爱的水星的。算了，不管了，金星水星一个样。况且前面还有个“水”呢，“水金星”，哈，不是更好吗？
我渴望自由，我向往那种生活，而又极度地追求自然。因为自然之色能让我感到充实，一种浓浓的生命气息，体现出一种愉悦的生命价值。
不必如流星一样放出耀眼但短暂的光，也不必如恒星一样放出永恒但微弱的光，我就是我！只做自己——蓝色水金星！
是怎样一个精灵啊。
时而生出薄纱般透明的羽翼，在空中轻歌曼舞；时而又化作粒粒珍珠或朵朵白花，架着风的船儿降落；时二又变成微小的水汽，在阳光的爱抚下晃悠悠飘上天，然后再重复这个过程……像一个顽童重复着有趣的游戏，乐此不疲。
正因为这些精灵们，才使生命的种子有了生存的温床。生命由此萌发、延续，不断的进化，地球也就变的热闹起来。而她，始终用慈爱的目光看着地球上每一个生命而默默无语，人们便发明了一种形象的词语——柔情似水。
水并不是总像想象中那麽安静的
当我沿着弯弯曲曲的羊肠小道下山时，一道亮光吸引了我。那是一条小溪，如一群天真烂漫的少女，轻盈地一路小跑奔下山去。阳光洒在她们的衣裙上，闪着金子般的光辉。那种美使人忍不住想亲一亲她的芳泽。她给你吻后，又欢笑着从你指间跳下，先遣跑去。在她身后洒下了一串银铃般的笑声。
你见过月光下的大海吗？见过那朵朵被月光染的发亮的浪花吗？我曾在一个月明只夜目睹了海的悲壮。汹涌的海浪咆哮着冲向岸边的怪石断崖，用生命去撞击敌人，哪怕自己的身躯随着一声巨响，被岩石锋利的牙齿撕得粉碎也在所不惜。而后面的浪又会更加勇猛地怒吼着冲向敌人……
每次面对海浪的冲锋，都会引发我心灵的碰撞。
在海的面前，我愕然拉，呆呆地站了好久。直到朝阳出现在东方，直到海面被染成一片血红……面对满身伤痕，淌着鲜血的大海，我似乎领悟到了什麽。水是如此的勇敢。
“咚、咚、咚”，一声，两声……水滴固执而有节奏地往下滴，每一滴都在岩洞里激起一片回声。我侧耳细听，仿佛是在聆听一个古老的故事。走上前去，发现水滴落下的位置已经有了一个小洞。多麽神奇啊！我不禁感叹，水是着般坚韧。
水，像一个风情万种的女子，有着千变万化的身姿，我被她的魅力所吸引；水，像一位学识渊博的哲人，有着深邃的双眼，我为他的智慧所折服。
我希望我的生命之河奔流不息，在它流淌过的地方，是一片采摘梦想果实的丰收田野。也许在茫茫人海中，我是微不足道的一滴水珠，但我希望我能折射出太阳的光辉！
★ 议论作文心灵的水 ★
告别了蒙蒙阴雨天，天气渐暖，春花开放，阳光总是伴在身边，世界一片欢愉，但我心中的失落仍挥之不去。
伫立江畔，碧水粼粼，虽已是初春，杨柳仍黯然无泽，又不禁想起我自己，月考出师不捷，各科平平，担心着成绩如这杨柳，该鲜艳时仍然沉寂，便从此一蹶不振。
我寻根望去，企图发现一丝新绿，好让心中有些安慰，可望到的只是蓝天白云下残端枯槁的杨柳，唯一一丝希望也破碎了。在要离开的瞬间，猛然抬头，看见一只燕子，不，是一只风筝从对岸升起，彩色的翅膀在耀眼光下熠熠生辉。
风有些大，“燕子”在空中努力寻求着平衡，冲破风的阻力，摇摇晃晃地飞向更高更蓝的天空。它勇敢着，努力着，奋斗着，但他一次又一次的失败，可他不放弃。突然，一个踉跄，它要掉下来了，任风吹着，东摇西晃，但它无畏，它努力寻求重心，挥动翅膀，终于在即将失败的那一刹那又飞了起来，我不禁为它松了一口气。我暗自佩服这个放风筝的人，他一定经常放吧，思衬着，却发现，主人竟是一位残疾人，他有亲人陪着坐在轮椅上……线渐渐放完了，突然，这位残疾人做了一个惊人的举动，他拿来一把剪刀，“咔”，剪断了风筝线，声音清脆而响亮，他望着风筝，目光里满含期待与憧憬。
我恍然大悟，脱离了线，风筝不就能飞的更高更远吗?它之前那么努力不就是为了这一刻吗?即使它最后会掉下来，即使它最后的结局并不美好，但他曾经高飞过，自由过，幸福过，它不会留下任何遗憾。再看看这位残疾人，他的身体虽然残缺了，但他的心灵比任何一个人都要完整，他的心灵还是自由的。他和风筝都那么执着的面对苦难，我又有什么理由消极，我不是应该更努力，不管结局如何吗?
的确，人生就像一次旅行，重要的不是目的地，而是旅途中的风景和看风景的心情，是放飞心灵，让心灵去旅行，让心灵获得自由。即使在我们最无助、最困顿的时候，只要心灵是自由的，我们就能不惊不惧、乐观向上;我们就能拨开生活的迷雾，放下身边的琐碎，把尘封的心胸敞开。所以，只要我努力了，问心无愧了，我不就成功了吗?
放飞烦恼，放飞无奈，放飞心灵，放飞希望，放飞幸福，无论何时，都微笑着去唱生活的歌谣。
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