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团员成长交流发言稿(合集十五篇)

2026-06-22 团员成长交流发言稿

「1」团员成长交流发言稿

同志们:

大家好!

这次省内县市区参观学习活动即将结束。这次参观学习虽然时间短、行程紧,但效率高、收获大,达到了预期目的。今天,我们立即召开座谈会,交流学习体会,畅谈收获打算。从刚才同志们的发言来看,大家一致的体会是开阔了眼界,看到了差距,受到了震撼,经受了一次思想观念的大洗礼,增强了搞好农业结构调整、加快现代农业发展的压力感、危机感和紧迫感。下面,结合大家的发言,我讲两个方面的问题。

一、学习经验,认清差距,切实增强农业结构调整的责任感和压力感

这次参观活动,我们有针对性地选择了省内的三个县市,既有经济水平比我们强的,又有经济水平落后于我们的,但归结到一点,就是各县市都高度重视农业结构调整工作,认识水平高、发展思路新、改革力度大、工作措施硬,高水平实施了农业结构调整重点工程,建成了一批规模大、档次高、效益好、发展潜力大的农产品生产基地和龙头企业,有力地推动了农业增效、农民增收。概括起来,主要有以下几点经验做法:

一是高度重视农业结构调整,齐抓共管,强力推进。所到各县市党委政府对搞好农业结构调整、发展现代农业的认识几乎一致,都认为搞好农村产业结构调整是大幅度提升农业效益和增加农民收入的重要工作。各市都把农业结构调整作为一项战略调整,摆上了经济社会发展的重要位置。邹城市把食用菌产业作为发展现代农业和社会主义新农村建设的重要任务,出台了优惠政策,制定了工作目标,落实了责任措施,并纳入了年度考核体系,有力地促进了食用菌产业的又好又快发展。汶上县在农业结构调整工作中实行包保责任制,从县级领导到农口部门普通技术员,到各部门包村干部,都有联系的户、联系的村,实行广泛动员,合力推进。

二是生产规范,产品档次高,市场效益好。实行规模化种养、标准化生产既是农业发展的大趋势,也是保证农产品质量安全、提高产品档次水平的有效措施。肥城市通过实行标准化生产,目前有机蔬菜种植面积已达到14.3万亩,是全中国县域中,有机蔬菜发展面积最大的县市。特别是孙伯镇孙东村生产出的有机菜全都通过国际ocia、欧盟bcs、日本jona等机构的认证。邹城市以平阳寺镇食用菌示范园作为标准化生产样板园区,每年投入科技三项经费都在60万元以上,用于产品研发和基地建设,提高使用菌的质量和效益。目前,平阳寺食用菌示范园总面积达400余亩,已形成规模化种植、标准化生产的格局,菇农年人均收入5600元,小小蘑菇成为当地农村经济发展的“助推器”。 三是生产组织形式好,开放力度大。在市场经济条件下,一家一户的传统分散生产形式难以抵御市场风险的冲击。肥城市有机蔬菜的快速发展证明,实行土地集约经营,成立合作社是一种比较适合当前农业生产的成功模式。早在XX年,在保证土地承包经营权不变的基础上,经村民代表大会决定,孙伯镇孙东村的378户农民以土地使用权资源入股,在全市最早成立了有机蔬菜合作社。合作社成立后,与龙头企业一起对土地进行统一管理,一个标准管全部基地。农民以地入股,按股分红。此外农民到基地打工还能拿到计件工资。

四是产业链条长,龙头企业拉动作用明显。我们所参观的无论是有机蔬菜基地,还是食用菌生产基地,相关农业龙头企业的带动辐射作用很大。肥城市有机蔬菜基地在建设初期,也出现过销路不畅、市场效益低的问题。随着嘉禾食品有限公司等一批有机蔬菜收贮深加工企业的发展壮大,一方面基地规模得到了快速膨胀,产业链条得到了延伸,另一方面也实现了企业、农民和当地政府三方共赢。汶上县依托蒙牛现代牧场有限公司,以现代生态循环经济为核心,拉长生态农业循环经济产业链条,形成牧草种植、奶牛养殖、乳制品加工、沼气发电等比较完善的产业体系,从而带动当地农村经济的快速发展。

通过这次参观学习,我们看到了人家的亮点、闪光点,也发现了自己的差距和不足,集中大家的意见,主要有以下几点:

一是生产规模小,成规模的种养基地不多;

二是品牌意识差,标准化基地少,认定各级各类质量凭证的意识不强;

三是龙头企业不大不强,真正在全省、全中国有一定知名度的企业并不多;四是农业产业化龙头企业与基地关系松散,龙头企业和基地的联系基本属于松散型和半紧密型,真正形成利益共同体的很少。

二、统筹规划,有机整合,努力实现农业结构调整的新突破

今年我市出台了农业重点项目奖励扶持办法,市委市政府的农业农村扶持政策将以项目化的方式来体现,即今后凡有项目的地方就有资金扶持,没项目的地方就得不到扶持。这样做的目的主要是鼓励大家多招多引多上项目,通过几年严格规范的项目化运作,来推动全市现代农业生产进入良性、循环发展的快车道。各镇要认真领会,吃透精神,把思想和行动高度统一到市委市政府的各项决策部署上来。目前,要尽早做好秋季及明年结构调整的总体规划,着手研究确立今明两年的重点项目,提前预留地块,做到早规划、早布局、早准备、早落实,争取工作的主动权。

一是抓好规模种养基地项目建设。各镇要依托主打品种和特色产业,对现有种养基地进行统筹规划、有机整合,协调解决养殖场占地与有关土地政策相摩擦的问题,积极探索小型农场和养殖小区建设,扩张新上一批名优特新规模化种养基地。要在培育无公害农产品、绿色食品和有机食品上下工夫,要多用遮阳网、防虫网等生产技术措施,尽量减少农药的施用,大力提高农产品的生产品质,鼓励开展质量管理体系认证、良好农业规范、良好生产规范、haccp和“三品”等认证,形成比较优势突出的专业区、产业带,今年力求在培植专业户、专业村方面实现新突破。农业基础设施建设项目要优先向种养业基地倾斜,年内每镇至少要规划一处连片100亩以上的设施农业项目,确保完成10-20个标准化养殖场建设任务。

二是抓好农业龙头项目建设。农产品加工企业在整个农业产业链条中处于上游地段,对于带动农民增收致富、拉动农业经济增长发挥着十分重要的作用,也是我市今后扶持的重点和方向。各镇要创新工作思路,强化工作措施,紧紧抓住农业龙头这个“牛鼻子”,把发展前景好、带动力强的农业龙头企业纳入重点调度范围,在贷款、贴息、税收、用电等方面要给予重点扶持,进一步加快引进、新建农业龙头企业步伐。市农工办要充分发挥自身职能,加强对农业龙头企业的日常管理力度,积极向上级争取并认真落实各项扶持政策,大力支持各级各类农产品加工企业在“做起、做实”上下功夫,在“做大、做强”上求突破。要培育壮大绿源肉鸭、嘉隆肉鸡、华龙食品等一批大型龙头企业,确立

农业企业的“龙头”主导地位;加快扶持福水食品、青贵食品、资源饲料等一批中小型龙头企业扩能增效,尽快进入省级以上产业扶持的“笼子”;鼓励引进新上一批规模以上农产品加工企业。年内每镇至少新上2家农产品加工龙头企业。

三是抓好重点项目建设。重点项目是农业结构调整的强有力支撑,各镇要以实施各类农业重点项目建设为契机,不断提升农业结构调整水平。颜店镇的马海肉鸭养殖基地、漕河镇的金凤种禽养殖基地等重点项目建设要加快工作进度,争取尽快建成达产;新驿镇的百利源奶牛养殖基地要抓住三秋前的有利时机,加快建设进度,力争年底前竣工达产;资源公司在新驿镇投资1000万元的肉鸭养殖基地要抓紧动工建设。同时,为筹备好农博会,各镇各部门要根据自己的实际情况,切实做好农业招商引资项目的跟踪洽谈与签约前的各项服务工作,确保九月份的集中签约活动取得圆满成功。

四是要加强督导调度,确保工作取得明显进展。今年农村工作会上确定的重点工程项目,是推进全市新农村建设的总抓手,各镇各部门都要按照市里的整体部署,从领导精力、工作摆布、资金投入上加大对重点工程的建设力度。要强化工作措施,加大建设力度,加快工程进度,要采取现场办公的形式,对重点工程逐一研究、逐个调度,倒排时间表,力求尽快取得突破性进展,确保年底前完成各项目标任务。近期,市里将组织人员逐镇逐项目进行摸底检查,年底严格按照有关规定进行表彰奖励。市委农工办要加强信息联络制度建设,加大对各责任单位和农业龙头企业的调度力度,随时摸清、掌握各类重点工作的进展程度,认真梳理总结各类工作开展情况,及时提出今后工作的意见和建议,积极为市委市政府当好参谋和助手。

同志们,搞好农业结构调整工作,事关农业增效、农民增收的大局。希望大家通过这次参观学习活动,认真学习借鉴先进地区的好做法、好经验,提升思想境界,转变工作思路,创新运作模式,全面提升我市农业结构调整、农业产业化经营水平。

谢谢大家。

「2」团员成长交流发言稿

各位老师:

你们好!

今天,我来把自己在培养学生阅读习惯的一些做法跟大家交流一下。

平台很重要。我是一个有着21年教龄的小学语文老师,以前在培养学生阅读习惯方面,自己一个人是闭门造车,收效甚微。近两三年,我开拓了眼界,先后去南京参加了“七彩语文”现场观摩,去无锡参加了“现代与经典”现场观摩,去深圳参加了东南教科所组织的儿童阅读课程推进大会,特别是加入“亲近母语”团队后,感觉自己提升了不少,教学的实效也确实有了提高。

引领学生阅读首先需要氛围。“我愿意相信一些儿童阅读推广人的结论:如果你的家里有书架,而书架上的书达到了200本,那你的孩子爱上书的可能性可以达到60﹪。我很喜欢60﹪这个‘可能性’——既给你希望,又让你觉得很真实。”

初次接手这个班级,我立刻着手建立班级图书角,号召学生将自己看过的书籍带到教室来,我还把自己儿子看过的书籍也贡献出来。然而学生带来的书籍数量不多,有阅读价值的书更少,什么漫画书啦,作文书啦,占了一半。我脑海里涌现了一个想法,——为学生购买一批适合阅读的课外书。但费用从哪出呢?总不能自掏腰包吧,找学校报销更是不现实。

我在课题组长徐老师指引下,想到了发挥家长委员会的作用。我在家长微信群当中倡议:为班级学生添置图书,购置书柜。由家长代表在网上购书,产生费用大家均摊,账目公开。老师只提供书目,不插手账目,不指定购书地点,自然也就没有违背师德的瓜田李下的嫌疑了。

家长们的反应很强烈,让我很感动。于是我按照自己的想法去做。我把教育部推荐的小学生阅读书目和“亲近母语”课题组在xxxx年度推荐的书目进行汇总,发给家长去选购书籍。经过一个月的筹备,班级的图书柜已经实现雏形了。这里值得一提的是,图书柜是一个热心的家长自己做的,而且没有收取任何费用。等于说是他个人捐赠给班级使用的。

我根据这些图书内容的深浅度分为三大类:一类书学生自由借阅,随时借随时还,不需要履行任何手续;二类书是在统一时间,统一发放,人手一册,看完可以互相交换传阅,这类书基本都是绘本(图画书);三类书是短时间内看不完的,可以借回家,要登记的。为此,我打印了图书借阅记录簿,还培养了三个学生当图书管理员,让自己从琐碎的借阅当中抽身出来,也让学生的管理能力得到锻炼。

二年级孩子独立阅读能力不强,我就动员家长跟孩子一起进行亲子共读。我也赞成不能过早地培养孩子的独立阅读能力,因为孩子的理解能力还是很有限,一些生僻词语会影响孩子阅读的连贯性。家长跟孩子一起阅读可以帮孩子扫除一些障碍,进行交流。在学校里,有空闲时间我会给学生大声朗读。

还有一引起家长的意识跟不上,我就让那些优秀的家长在班级微信群里经常反馈孩子的阅读进展,带动更多的家长参与进来,让更多的家长意识到家长的陪伴孩子的阅读是很有必要的。气可鼓,不可泄。我对表现好的学生看书进行表扬,看完一本书就奖励一张小奖状,达到了五张奖状就发一个益智类玩具奖品。

孩子看书终归有些随意,理解肤浅,老师的引领是必不可少的。我就开展全班共看一本书活动,对学生看整本书进行有效指导,经常跟学生交流看书的体会,也就是课题组所说的聊书。跟学生聊书,我一般采用三步走的策略,首先进行阅读指导,激发学生阅读欲望,然后督促学生静心阅读,最后还有一个交流讨论的环节。目前,我班学生共读了五本书,分别是《一年级大个子和二年级小个子》《了不起的狐狸爸爸》《小熊温尼菩》《木偶奇遇记》《豆蔻镇的居民和强盗》。

低年级坚持让孩子大声诵读带韵味的诗文很有好处。我在班级当中推行“日有所诵”将近一年了。对于二年级小朋友来说,在规定课时之内,在完成教学任务的情况下,一篇一篇读通,背熟,还要弄个一知半解,真不是一件容易的事。学生最初的新鲜感已经慢慢淡化,不少学生已露疲态。我也因为教学进度的问题,各种大型活动的冲击,有时思想上也会有些松动。每晚我都翻几页薛瑞萍的《我们班的'阅读日志》,我又坚定信念,必须坚持下去,我要想办法激发孩子们的热情。

刚开始,我是每天带学生背一首,但有些学生完成有困难。我就跟学生比赛背,看谁比老师先背会,让学生说说自己为什么背得快。对于不会背的学生,我不再强求,但要求回家大声读给父母听;对于会背的学生,我奖励小红花、小奖状。这样他们的主动性大大增强,阅读习惯得到培养。

后来,我又学习其他老师的做法:一周读一个单元,周一通讲通读,每天都循环读,力求熟读成诵。有些老师讲解时难免上成了语文课。我总是提醒自己不要穿新鞋,走老路。书读百遍,其义自见。除了有少量的语句较为生涩,的确需要讲解以外,大多数文章我还是带着学生一起大声读。

时间不够,我就挤。下雨天,做操时间自然是黄金时间;班会课,身为语文老师,自然也可以谋些“学科私利”了。

语言的积累不是一朝一夕的工夫,水滴石穿,绳锯木断。我一定会用朗朗书声为他们构筑一个温馨的成长环境。

当然,我不会忘记“读写结合”这一项语文的训练要求。我经常鼓励学生写短小的日记,最好能运用自己看到好词,好句描写自己在生活中的所见所闻。截止到目前,我班学生在市级教育周刊上发表习作达11篇。

各位老师,我平时的做法汇报到这里,不妥之处也希望各位老师批评指正,我一定会虚心接受。

「3」团员成长交流发言稿

亲爱同学们老师们:

时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族民主、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于面对惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!

今天我们在这举行入团仪式首先,请允许我代表学校领导和所有老师,对各位同学加入共青团组织表示最衷心的和最热烈的祝贺!祝贺你们!共青团欢迎你们的加入!

同学们,加入中国共产主义青年团,是你们政治生命的开始,是你们人生旅途中一个重要的里程碑,也是你们成长道路上的一个新起点。从现在开始,在你们追求理想的征途中,你们不仅仅多了一个光荣称号,更重要的是多了一份责任感和使命感。在此,我希望你们能够牢记入团誓词,切实履行团员权利和义务,时刻以团员标准严格要求自己,努力成为一名优秀的共青团员。

我们相信:每位新团员能在入团之后努力学习,勤奋工作,积极向上,充分发挥团员的模范带头作用,承担起一名团员应该承担的责任,并能够带动其他要求进步的同学一块进步。同时,我们也希望每位团员从佩戴团徽的这一刻起,就要清醒的认识到:入团只是我们团员同学崭新的起点,而不是我们奋斗的终点;入团只是意味着我们肩上又多了一份重要责任,而不是我们炫耀自己的资本。我们应该更加严格要求自己,更加积极地追求上进,因为,我们已经是一名团员。

最后,我希望大家时刻牢记自己共青团员的身份,用自己的实际行动表明自己无愧于“团员”这个光荣的称号,让闪闪的团徽指引我们奋勇前进!

接下来我们要举行五四活动

1、接力赛跑2、捆绑游戏3、挤气球

谢谢大家!

「4」团员成长交流发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是八年级一班的于潇睿,站在这里讲话,我感到无比荣幸和自豪。

虽然如今是萧索寒冷的冬天,但今天在这里发生的事情还是像一缕阳光,带来别样的生机。曾经的预备团员同学们,你们已抹去“预备”二字,成为正式的团员了。

祝贺你们,经历了一年半的考验,你们不畏困难,成为同龄人中的佼佼者。这一年来,你们有成为预备团员的喜悦,也有犯错误时的懊恼,你们刻苦学习团章,付出了多少努力。入团并不容易,但你们做到了。你们不仅为自己争得了荣耀,而壮大了学校的支部力量,为我校团支部注入了新鲜血液,成为学校的骄傲。金色的团徽肯定了你们的成功,付出的汗水自然不会白流。我很高兴看到你们终遂心愿自豪的笑脸。再次祝贺你们。

你们成为了光荣的共青团员,也从此走上了人生的新阶段。在此,我想发出几点倡议:

1、作为团员,要学习章程,了解共青团,熟悉共青团,执行团的决议,遵守团的章程,履行好做团员的义务和责任,严守团的纪律,积极参与团内各项活动,树立团队意识和合作精神。

2、作为团员,要在学习、劳动、生活等各个方面始终起模范带头作用,用热情去带动周围的同学,要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。要敢于进行批评和自我批评,在不断学习中完善自我,要戒骄戒躁,保持先进,保持荣誉。

3、作为团员,要坚持高尚品行,坚持远大理想,坚持刻苦学习,坚持艰苦奋斗,坚持开拓创新,“五个坚持”就是你们今后行动的指南。

毛主席有言:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们年轻人朝气蓬勃,正是兴旺时候,好想早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”是的,希望寄托在我们这些年轻人身上!团员同学们,请珍惜青春年华,崇尚科学,追求真知,为团徽增辉,为团旗增色,为实现共产主义事业而奋斗。还未入团的同学们,你们已有了更多优秀的同学为榜样,相信良好的氛围加上你们勤勉努力,一定能早日加入这个光荣的组织,迎来属于自己的春天。希望大家都不辜负这美好的青春年华,在这如歌的岁月里力争上游、艰苦奋斗,相信我们一定能在未来的时光中做得更好!

「5」团员成长交流发言稿

这次培训让我了解了江邗中学(集团)的发展史、学校的先进理念、学校道德课堂教学模式以及邗中人的工作奋斗精神。我深切的感受到学校对新教师生活上的悉心关怀,而且为了帮助新教师尽快适应教学,在教学上有所成就,还准备为每位新教师进行师徒结对,这让每一位刚走进邗中的老师都体会到了家的温暖。我也清楚的认识到怎样做才能更好更快的融进邗中,怎样才能使自己的专业水平、自身素养得到更快的提升。

在教学中,要认真对待每一节课。要备教材,备学生,备教法,先写好预案,并认真虚心的向同行学习,改进自己的不足。并进行二次、三次修改,力争达到最好。在五严背景下,我们要追求每一堂课的精彩,每一分钟最大效益化。在课堂中,要注意突发事件的处理,把握教学节奏,以学生为主体,引导学生积极参与到课堂中。在每一节课后,一定要做好教学反思和教学笔记,将自己的成功之处与不足之处详细记录下来,以便进行改进,提高自己的课堂效率及教学水平。

教师面对的是一群对知识充满渴求的高中生,随着社会在发展,教育理论、教育观念在不断的更新,我们只有树立终身学习的观念,不断学习,不断的更新自己,储备丰富的知识,才能教给学生更多的知识,才能紧跟时代的步伐,抢抓机遇,才能使自己的教学工作达到最优化。

「6」团员成长交流发言稿

评价团员发言稿,是对参与团队活动的成员在活动中所发表的发言进行评估和总结。团队活动中,每位成员的发言都是团队合作和任务完成的重要环节,因此对团员的发言进行评价和反馈,可以帮助团员提高沟通能力和团队协作能力,促进团队目标的实现。


在对团员发言稿进行评价时,我们应该从几个方面进行综合考量。要看团员的发言是否能够清晰表达自己的观点和意见,是否能够准确把握问题的重点,是否能够正确理解团队目标和任务。要看团员的发言是否具有说服力和影响力,是否能够激发团队其他成员的参与和热情,是否能够有效地推动团队达成共识和解决问题。要看团员的发言是否能够体现团队合作精神和团队文化,是否能够积极参与团队讨论和决策,是否能够认真倾听其他团员的意见和建议。


在评价团员发言稿时,我们应该注重评价的客观性和公正性,不能出于个人感情或偏见做评价。同时,评价的过程应该注重尊重团员的个性和特点,不能简单地以发言的好坏来评判团员的表现。在给团员反馈时,我们要及时、诚恳地指出团员在发言中存在的不足和需要改进的地方,并提出具体的改进建议和培训计划,帮助团员提高发言水平和团队协作能力。


评价团员发言稿是团队建设和团队管理的重要工作之一,通过评价团员的发言稿,我们可以发现团员在团队活动中存在的问题和不足,帮助团员提升自身能力和团队合作水平。同时,评价团员的发言稿也是对团队活动成果和效果的评估,可以帮助团队领导者和组织者更好地了解团队的运作情况和成员的表现,为团队的下一步发展和提升提供参考和指导。在团队活动中,我们应该重视团员发言稿的评价工作,不断完善评价机制,促进团队成员的共同成长和发展。【M.551336.COM 合同帮帮网】

「7」团员成长交流发言稿

老师们,同学们:

大家好!

我是初X(X)班的XXX。很荣幸这次成为初X年级的第X批团员。

当我提起笔写入团志愿书时,我的情绪无比激动,那一刻,我突然觉得自己长大了,需要承担起一份职责了。加入共青团,也就成为了中国共产党的后备军,我们就有了一个更高更远的奋斗目标。

最初产生加入共青团的愿望,是受了姐姐的影响。姐姐上初一的时候,也和我一样第一批加入了共青团。她组织的第一项活动就是带领全年级的人,在他们周围的居民区帮忙老人们做家务。之后姐姐给我讲述了她在一个老奶奶家干活的情景,我听了之后很感动。姐姐说,那天她在一个人弯着腰,拿着拖把敦地,天气很热,流了很多汗,于是就直起身子用手擦了一下。在那一瞬间,她看到站在一旁的老奶奶,那刻着深深皱纹的脸上竟滑下了一滴泪珠。姐姐很疑惑,便问奶奶是不是想到了什么悲哀事,奶奶却说:“能看到向你么这样大的孩子多能这么关心我们,让我们再次感受到了社会的关爱,你们真是懂事的孩子。”说到这,奶奶笑了,那笑容里包含了太多的感情。欣慰,开心,感动。姐姐告诉我,看到奶奶笑容时,她很自豪,觉得自己已经不再是小孩了,能够承担起一份职责了。

隐约中,我仿佛感觉到了姐姐衣服上佩戴的团徽正在闪闪发光。”

从那以后,我就立志想要成为中国共产主义青年团的一员。我想为更多的人和社会奉献出我小小的力量,可能是微不足道的,但重要的是,我真心的付出了。

共青团是一个大熔炉,能够磨练每一位团员的意志。我将不断进取锻炼和提高自己,学会用一颗赤诚的心,应对祖国,用一颗进取的心,应对学业,用一颗宽容的心,应对误解,用一颗坚定的心,应对困难。

在我眼里,共青团是一个真正的群众,把更多优秀的同学紧密地团结在一齐,愿我们一齐在团旗下快乐的成长。

谢谢大家!

「8」团员成长交流发言稿

各位领导、老师、同学们:

大家好!我是,在这里我代表新团员发言感到非常激动,因为今天我们终于加入了中国共产主义青年团,我们将告别过去、走向人生的新阶段。共青团是一个先进的组织,团员是先进的同学,如今的我们要时刻保持团员的先进性就应该不断学习、不断努力、不断提高。因此我们今天在这里宣誓,取得了团员的资格,并不意味着我们追求的结束,而是我们在自己的人生道路上的一次更新更高的启航。在新世纪的今天,我们肩负着重大的历史使命。

未来的社会,更需要千千万万有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,我们会为之而不懈努力。我们是有志的青年,我们将树立崇高的信念,奋发进取,严格要求自己,履行好一名团员的权利和义务。我们新团员一定会忠于自己的入团誓言,把铮铮誓言化做终身的信念,化做刻苦学习的毅力和恒心,化做创新实践的活动,努力学习,敏于求知,不断提高自己的素质。

而今的我们已不再是一个个体,而是广大共青团员大集体中的一份子,但是这并不是梦想的尾声。团给了我们更高的理想,胸前的团徽随时告诫我们不能放慢脚步。因为如今的一举一动都印上了团的标记,决不能让个人的过失而使集体受到损失。这不但有负于共青团员的称号,而且还愧对师长对我们的信任。因此,我们的脚步必将更为稳健,我们的目光必将更为敏锐。而这支庞大的生力军队伍也会因为我们的加入更加朝气蓬勃。让我们携起手来,踏着五四先烈的足迹,努力使自己成为一个高尚的人、一名优秀的共青团员,在学习、劳动中起模范带头作用,用热情去带动和影响周围的同学。同学们让我们努力拼搏吧,去迎接更加美好的明天!

「9」团员成长交流发言稿

学弟,学妹们:

你们好!我是河南商专04级营销系电子专业的学生,我叫付后磊,我是毕业工作后意识到学历的重要性才开始报名金源教育自考班的,目前在外企(施耐德电气)工作了近5个年头,非常感谢金源教育给我这个机会,和学弟学妹们进行交流。

客套话就不说了,我就说三点:

1,学历不是最重要的,但是,他是我们在工作中的敲门砖,不妨大家看看世界500强的企业中,本科是最低的学历要求(除非你是这个行业的专家,他们可以破格录取你),同时你的工资,福利,晋升都与它息息相关,因此,希望大家在离开学校前能够拿到本科证,甚至更高的学历。

2,在学校要以学业为主要矛盾,工作为次要矛盾,主次要分清楚,千万不可为了一个小工作而放弃学习,记好,挣钱多少与挣钱效率的高低是第一位的关系,与工作的.时间长短是第二位的,试想,一个月挣钱3000元,工作上3年才可以挣10.8万,而在一个500强的企业中,一年甚至半半年就可以挣这么多,所以,大家目前最重要的是把自己丰富起来,多去看一些有益的书,多去听一些感兴趣的课,处理问题的思维和方法是我们学习的重点。

3,大学期间要广交善友,也许,其中的某位同学就是你的贵人,因此,要学会宽容和善待他人,一个人的胸怀有多大的,那么,他的事业就会有多大。

总之,希望学弟,学妹们,抓住目前的学习阶段,莫要荒废了光阴!

「10」团员成长交流发言稿

尊敬的各位领导和老师亲爱的同学们:

大家上午好!

我是 年级的 同学,今天,我很荣幸作为新团员代表在这里发言。站在这个光荣的宣誓台上,我的心情无比激动。迎着朝阳,我们已由一名朝气蓬勃的少先队员成长为一名光荣的共青团员!

入团了,我心中有一种说不出的自豪,说不出的骄傲,随着年龄的增长与知识的积累,我感到了作为一个团员肩上不可推卸的责任,作为一名团员,不只是作为同学们的先进代表,也不只是参加团组织活动,行使团员的权利,不只是代表你一个人。因为我们每一个团员的身上,都肩负着为我们团组织做贡献的神圣义务!

在此,我代表全体的新团员郑重承诺:我们将永远铭记自己立下的誓言,继承发扬共青团的优良传统,以团员的`标准严格要求自己。在今后的生活、工作和学习中,艰苦朴素,吃苦耐劳,勤勤恳恳,积极进取。不断地提高自我、不断地完善自我,不断地超越自我。热爱团组织,坚定共产主义信仰;自觉遵守校规校纪,一丝不苟,力争成为优秀的共青团员和德才兼备的人才。在今后的学习和生活中更要时刻以身作则,起模范带头作用,尽心尽力为学校、为班级作出贡献。在社会上,我们也要不甘示弱,乐于助人、服务社会,要时时刻刻都能看见我们共青团员的身影。

用我们的热血描绘明天美好的蓝图,用我们的青春谱写一篇篇绚丽的篇章,让共青团成为我们最骄傲无悔的身份!让我们成为国家的希望吧!

我的演讲完毕!谢谢大家!

「11」团员成长交流发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

又是一年清明节。伴随着浓浓的春意,我们聚集在这里,参加锦鸡塬烈士陵园扫墓活动,以此来缅怀革命先烈。此时此刻,我们心中感慨万千,不仅为烈士生命的消逝而悲叹,更是被那伟大的生命价值所震撼。

敬爱的革命先烈们,在那艰苦不堪的岁月,人民整日受着压迫与剥削,你们就在这时奋起,你们可以忍受自身所受的一切苦难,却无法接受你们所爱的人民受到身心折磨。为了解放中国,解放人民,让人民有和平自由的生活,你们选择了庄严而伟大的事业革命,经过你们坚持不懈的努力,我们才有了今天。

敬爱的革命先烈们,你们倒下的身躯为后来的革命者筑起了坚韧的基石,你们的鲜血激活了祖国的山川河流,你们的忠骨养育了神州大地的青青芳草殷殷花朵。

在烈士的墓碑上,在鲜艳的五星红旗下,先烈们坚定的信念,执着的追求,为真理而流血,为祖国解放事业而献身的民族精神,激励着子孙后代去开拓更加美好的未来。

作为一名新时代的中国共青团员,我们应做文明使者。我们要在语言上讲文明;在行为上讲规范;在学习上讲刻苦;在生活中讲卫生;在活动中讲参与;在集体中讲团结;在待人上讲诚信;在处事上讲谦让;在校内外讲形象。

“清明节里祭忠魂,先烈豪气耀昆仑。但使前辈英灵在,化作细雨润钟山”, 青山肃立,绿水长歌,同学们,让我们永远铭记和颂扬革命先烈的事迹,继承先烈的遗志,为祖国的建设贡献力量。

学生代表:内官营中学高一(6)班 王娟

20xx年4月4日

「12」团员成长交流发言稿

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!十分荣幸今天能够坐在这里和大家一起交流班主任工作,首先要感谢领导给与我这次难得的机会,其次还要感谢一年级这个温暖的集体对我的支持和鼓励。本着学习的原则,借用这次难得的机会,把自己担任班主任工作以来的心得和体会向各位领导和老师们作个汇报。

今年我和一年级六班的孩子组成了一个温暖的大家庭,看着这些刚刚从幼儿园走出来的小不点,我感到了身上那份沉甸甸的责任。他们天真无邪无拘无束,对新鲜事物充满了好奇,喜欢尝试探索,同时淘气爱撒娇又容易受到挫败,针对孩子们的这些特点,我决心充分利用他们从幼儿园到小学过渡这一关键时期,抓好各种行为习惯的培养。总结起来,我做到了以下几点:

1、低要求。

一年级的孩子年龄小,口头表达能力和理解能力较差,对他们进行教育最恰当的就是循序渐进,所设定的目标要求起点要低,只有耐心地站在学生的角度设身处地地考虑学生的承受、掌握情况,他们才能踏踏实实地前进,才能树立起养成良好行为习惯的自信心。如刚入学时,学生还不懂得怎么做作业,为了克服学生对做作业的畏惧情绪,为以后养成良好作业习惯打下基础,我布置了较少的作业;在课堂上留下足够的时间让学生抄作业;向学生讲完作业要求后,我总是再做一个范例并只提两个小要求:做作业时一不讲话,二不玩,只要做到了,就是认真做作业的好孩子。这样要求低了学生很容易就获得了满足感、成就感。这个要求做到了,再提新要求。就这样为学习设置台阶,使其不断进步。

2、巧训练。

提出了一些细小的要求,如果不进行扎实有效的训练,等于是空话一句。由于孩子们年龄小人又多,所以对他们的训练,方法要多样。记得薛瑞平老师说过:“优美的音乐,能在潜移默化中,将孩子的心灵导向宁静优雅。有时在打完预备铃后学生们仍然大吵大闹,我就会播放一小段轻音乐,慢慢的教室静了下来,连最闹的孩子也能乖乖的做好了。上了课,为了促使学生们能在这40分钟内专心听讲,我就常常用接儿歌的形式提高他们的注意力,我说前半句,他们接后半句,大眼睛往前看,小耳朵竖起来,小手指伸出来等等都是我们一年级老师常用的儿歌。当然良好行为习惯的养成也离不开严格的训练,为了强化学生们的路队纪律,我要求学生做到不说话、不推人、不拉人,人站正、队排直。如果有一位学生没做到,我就重新排,不管重排几次直到符合要求为止。虽然刚开始时花得时间多,但经过这样几次三番的强化教育,行为要求已深入学生心田,并化为自觉行为,良好习惯也就慢慢养成了,效率也就提高了。

3、勤检查。

孩子们持久性差,自制力薄弱,容易出现循环往复的现象。因此,检查是督促学生长久做好一项事情的良方。平时我对于提出的要求总会勤于检查。良好习惯的培养涉及的内容很多,有学习习惯的培养、有行为习惯的培养,有劳动习惯的培养,还有文明习惯和卫生习惯的培养等等,如果这么多的内容都由我来检查的话是不现实的,再说时间也不允许。为此,平时我大胆任用小干部,采取轮流值班制并明确分工职责,每位小干部负责检查一个项目,如卫生委员负责检查教室环境卫生,课间监督员负责检查课间安全游戏,执勤班长负责检查听到铃声响到正式上课前的纪律,学习委员负责检查课前准备等。检查结果做好记录,及时通报,便于适时评价和前后对比。这样采用教师查和小干部查相结合,既锻炼了小干部,又有效地培养了学生自我管理的能力。

4、多鼓励。

苏霍姆林斯基说:教育必须是小心翼翼的去触及那幼小的心灵。给学生一个赞扬,给他们一个被别人认可的机会,使其赏识自我,这便会在其幼小的心灵中,点燃追求进步的火把。一年级的儿童更是爱听表扬,为了给学生们更多的鼓励,我像拿了放大镜似的,寻找班上学生的优点。我班的李翔宇很调皮,在上课时他特别喜欢接老师的话,还总爱与同学窃窃私语,我把他调到哪里,哪里就不安静。面对这样一个天真烂漫的孩子,我决心好好引导他改正这个坏毛病,经过观察,我发现李翔宇在下课的时候很热心,不时的提醒这个同学不要跑,那个同学捡起废纸。等上了课,我就借机表扬了他一番,让小朋友们向他学习,还将他的名字写在了表扬栏里面。令我惊喜的是整整一节课李翔宇都坐的直直的,没乱说过一句话。后来我又找他谈了几次话提出了我的希望,慢慢的李天宇不再那么调皮了,他变得越来越有责任心,现在还当上了卫生委员呢!

5、常示范。

一年级的学生天真活泼,对小学生活充满好奇,但他们明辨是非的能力较弱,有时不知道什么是对的,什么是错的。因此教育学生最直接最有效地方法就是示范。叶圣陶先生说:身教最为贵,知行不可分。我在要求学生不乱扔废纸时,就首先做到不乱扔废纸,要求小朋友们将普通话,我就率先讲普通话,再如有些同学读书姿势不正确,们对故事情有独钟,童话中的小动物,典型的英雄人物,神话人物等他们都有良好的习惯和品格,为了便于学习,激发兴趣,我常给学生讲一些生动幽默的故事,潜移默化中使学生的行为习我就请做得好的同学上台来做小老师当众读,其他同学向他学习。学生惯受到良好的熏陶。

总之,当班主任,我们应该始终如一的坚守“不是所有的种子都能发芽,但只要播下去了,就会有发芽的可能;不是所有的花朵都会结果,但只要开花了,就会有结果的希望;不是所有的辛苦都能带来收获,但如果不付出辛苦,就永远得不到硕果”。

对于这些刚刚起步的孩子,不是一朝一夕,一个月,两个月就能看到结果。也不是只靠一个赏识的眼神,一句表扬的话语,一个温柔的微笑,就会有所收获,而是需要我们科学的教育,耐心的引导,不懈的坚持!

「13」团员成长交流发言稿

《电缆厂库管先进个人》——发言稿尊敬的各位领导、同事们;大家好!今天我能够有机会站在这里发言,感到很荣幸,同时也非常激动!此时此刻,我最想说的话只有两个字;感谢!我作为xx电缆厂一名普通的库管员,我觉得我是非常幸运和幸福的。

因为在我这个岗位工作上,能够得到领导和同事们的鼓励和鞭策,这是对我足够的信任、支持与帮助,使我与其他员工一样,拥有同样的广阔天地,拥有同样的平台尽情施展着自己的才华;我的每一点滴进步,领导和同志们都给了我极大的关注和鼓励,并给予了很高的荣誉。因此,我衷心的感谢各位领导们,感谢同事们!今天我能够评为20xx年度的先进个人,我觉得归功于六个字:“信任、帮助、支持”。

谈到信任,就是要感谢各部门领导及同志们对我的信任,让我有了一个发挥自己潜能的空间,有了你们的帮助和关爱,使我能够在政治思想和业务素质等许多方面逐渐走向成熟,在人生的道路上一步一个脚印的踏实前进;谈到帮助,在这里,我要真心的感谢我们的xxx,我今天的进步是与他平日里的帮助、指导和支持分不开的。是他在工作中给了我很多的信任、指导和帮助,也给了我很多锻炼的机会,使我的各方面能力得到了充分的锻炼和展示。

非常的感谢xxx,我想说的是:我觉得我们这一年来在一起,合作的很开心,配合的很默契,我的心情也非常愉快!谈到支持,就是要感谢所有同事们,感谢全体同事在日常工作、学习中的相互支持、协作和配合。这一年来,他们对我本职工作同样也给予了很多的理解、支持和帮助,使我能够圆满的完成各项工作任务。

虽然,我被同事们推选为先进个人,但我觉得我不是做的最好的,我还做的很不够,还有许多很优秀的同事在自己的工作岗位上认认真真。勤勤恳恳的工作着,他们同样也很优秀。

最后,我想说的是:在新的一年里,我将把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,使自己的综合素质和业务水平在工作中不断提高和完善,认真履行岗位职责,踏实地做好本职工作,积极协助领导,把各项工作开展的更加有声有色,越来越好,以此来回报领导和同志们的鼓励和期待。再一次的感谢大家。

谢谢。

「14」团员成长交流发言稿

自12月1日-5日短短的五天时间,却给我留下了很多,留下了收获,留下了感动,留存了记忆和友谊。

几天来,我的最多感受是:三个体会、两个收获、一句心里话。三个体会即:一是感谢市委组织部、感谢市妇联给我们提供了这样一次学习提高的机会,为我们选择了中华女子学院(全国妇女干部培训的最高学府)这样一个好地方,我任妇联干部五年来还是第一次来此。二是感动中度过每一天。市妇联领导的周到安排,马主席一行,市妇联姐妹的细心关怀和院方老师的热情接待深深地感动着我和其他人。尤其是孙红英部长为了把费用降到最低,精打细算,甚是劳累。我们这些女人们被女人所感动着。三是感慨很多。我在基层工作了十几年,接触到的多是具体问题怎么解决、什么样的人如何对待,怎样才能更好地完成下达的任务指标,……。到这儿的几天里,聆听着教授们的讲课,如沐浴着三月的春风,所涉及知识的广度、思路的宽度、予以的启迪,时时浸透出教授们的水平、修养和素质。我感慨我的差距太大了,我也感激我有了这次补习充电的机会。

两方面的收获:即,一是短时间内收获了颇多的知识。培训内容安排详细、完整,培训课题实用、有针对性,而且符合妇女要求,符合妇联工作需要。从理论高度到实践方法;从传统教育讲到现代理念;从经营家庭到科学教子;从领导科学到中央政策,为我们今后更好地干好本职工作,提供了理论基础和保障。二是交流中存留了友谊。我们来自唐山市各县区直单位,从陌生到相识,彼此留下了联系方式,彼此留下了美丽的印象,让我们在以后的日子里相互联系,加强沟通,为友谊之树浇水施肥。

最后是我的一句心里话,用个通用的词语叫感言吧:在这寒冬季节,在这岁末之时,我们满载学习的收获,珍贵的友情,让我们信心百倍地去迎接人生中新一年的机遇挑战吧!祝福姐妹们成为漂亮、美丽、魅力的女性!诚恳地邀请大家去唐山滦县做客,那里是春齐故里,魅力xx!

「15」团员成长交流发言稿

各位领导、各位团员朋友:

大家下午好!

受团委领导的委托,今天下午跟大家一起聊聊天,谈谈我对我们学校的深刻感触。

我们学校在短短几年中所取的突出成绩,大家是有目共睹的,也亲身感受与分享了我们学校成功的喜悦,如中高考成绩斐然;连续三年获得“高考进步奖”,以办校历史仅六年的威震气魄通过省一级学校的评估等等。这些早已深入人心。下面就以我个人的经历谈谈我的感触。

我于20xx年毕业后就开始在我们学校从教,至今不足三年。在这短短的三年时间里,我深刻地感受到年青人要拼搏,感受到学校领导的公正与民主,感受到学校领导对年青人的信任与关爱。在这里,学校给我们提供了锻炼自我的机会,给我们提供了发挥自己才能与价值的舞台,给我们创造了一个团结合作、共同进步的工作环境。我想这些大家应该也有体会。刚来上班时,学校给我们这些刚毕业的青年解决了住宿问题,生活有了基本保障;上班后一段时间,学校召开座谈会了解我们青年教师的情况。第一年,我担任高二级两个班的英语教学工作。作为年青教师,刚踏上讲台有很多问题都需要去面对。首先,作为我们自己要虚心好学,请教老教师(包括其他学科的),尽快地学会控制课堂,控制学生,有效开展教学工作等技巧。而且,学校领导也很重视青年教师的成长,姚校长时常亲自询问与指导我的工作,其他的校领导不断地鼓励我。科组长不时地来听课,不断的指导,点评我们的教学工作,使我们从中获益不少。还有,学校组织各种锻炼我们的活动与比赛,如:青年教师教材过关课比赛,青年教师基本功大赛,优质课比赛等等。对于这些比赛,年青教师要勇于挑战,积极参加,使自己得到锻炼。在各位老师的帮助与自己的努力下,我出色地完成第一年的教学任务。由于表现出色,最重要的是学校领导信任,后面两年我连续担任高三的英语教学与学校英语ⅱ的辅导工作。去年黄娜同学的英语ⅱ成绩位居惠阳区第一名,这就是我三年来教学成长的足迹。三年来,我在压力下忘我工作,几年以办公室为家,三年来从周一到周五每个晚上到办公室加班到10:30-11:00,几年从没间断过,凭着自己年青人不怕苦的干劲,我不断进步,不断成熟,很感谢学校给我这个年青人这样的机会,也很高兴能成为中山中学的一分子。

年青的朋友们,趁着自己年轻,充分发挥不怕吃苦的精神,虚心上进,脚踏实地,刻苦钻研教学,勇于挑战,中山中学会给我们一个充分展现自己的舞台!

谢谢大家!

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