家的日记

家的日记100字。

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家的日记(篇1)

猜你正在找心情日记的怎么写？那么就给你这篇范文参考。

儿时的懵懂，无知、幼稚、天真还时时浮现在女孩的脑海中，昔日的压力和负担压得他喘不过气，曾经划过的那一趟伤口，永远……

回忆过去，他似乎永远也不懂得自己到底是怎样的一个人，长大后将面临的是什么，唯一能做的就是整天绕在父母的身边撒娇，无忧无虑。后来他发现她不是……

无论是在女孩自己认为，还是在别人的眼中他都是天底下最幸福的人，“她”是一个独生女，，从小受到父母良好的教育和引导，在他很小的时候就明白父母比什么都重要，包括自己，父母的严格管教在他看来都是爱，指引那一句“严是爱，松是害”，上天的安排使她永远……

时间如流水一般眨眼而过，女孩上初中了，学习的压力慢慢加大，女孩慢慢的懂得了一些事情，那是一个阳光明媚的天，小鸟在枝头唱着动听的歌，女孩背着书包兴高采烈的走在乡间的回家小路上，隐隐约约，女孩好像听到了什么，是什么呢，这声音激起了他的好奇感，女孩随着声音传出的地方寻去，“你看隔壁那家女孩现在倒好了，当初要不是他父母好心把他领养，她现在恐怕早已……哎！可她还不知到自己的真实身份呢”。这突如其来的消息，如晴天霹雳一般，将女孩定在了原地。什么也不知道了。如果我不好奇，如果我没有偷听，如果我回家，如果……这该多好，女孩拼命的打着自己的头，她很……

曾经的快乐，幸福，从此在她内心也不存在了，哪一个就如冬天的冰水泼在了她的心里，女孩全身都湿透了，那种无助，那种内心的孤独，是女孩从未有过的，她好害怕，幼小的心灵就这样被深深的划上了一道伤口，永远也没有愈合的一天……

亲生父母的绝情，养父母的无私与伟大，在女孩心中永远都很困惑，他不懂为什么自己会是一个……女孩将那刺痛内心的秘密永远的埋藏在了心里，没有谁知道，曾经她面对那些流言蜚语，面对别人的笑语是怎样走过来的，在她内心深处到底承受了多大的心理压力和负担呢？那也许是一个永不为人知的秘密吧！

累，不是放弃的理由，不是伤的开始，不管现实怎样残酷，命运如何不堪，我们依旧不能停在原地，要学会遗忘，学会承担，学会面对，为那些疼爱自己的人。

挫折不是打败我们的对象，而是激励我们的朋友，不管曾经这样，明天我们依旧要坚持，过去永远不能回来，要为自己加油，实现自己的梦，实现别人心中最美的期盼……

家的日记(篇2)

暑假日记500字,初中日记500字

漫长暑假high一下

啊！又到了向往已久的暑假啦！这漫漫长假你们要怎样度过呢？我的爸爸妈妈要让我在升入六年级前的这个暑假里充实而快乐，快和我一起去看看吧！

No.1：快乐旅游

今年暑假我要去首都北京游玩。世界上最大的城市中心广场天安门广场；世界现存最大的古代宫殿建筑群故宫博物院；古代人类建筑史上的一大奇迹万里长城；明清朝祭祀上天的场所天坛公园；世界上现存最大的皇家园林、慈禧太后的消夏胜地颐和园；世界最大的动物馆北京市动物园；世界上最大的内陆海洋馆北京海洋馆；我国古代封建王朝皇家最高学府孔庙国子监；孩子们的开心大课堂、东方迪斯尼北京欢乐谷；目前全球规模最大，游乐设施最先进、设备数量最多的顶级水上主题公园北京欢乐水魔方嬉戏乐园......我的心，已经飞向了有民国气息的北京......

No.2：高兴游泳

家的日记(篇3)

今天是十月一日，国庆节来了！我早早地起了床，心里充满了激动和期待。

早上，我和家人一起在家里吃了丰盛的早餐。在电视上看到了大型国庆阅兵式的直播，感受到祖国的强大和荣耀。阅兵式是每个中国人心中的骄傲，每一位参加国庆阅兵式的武装力量成员，都是祖国的英雄。看到他们的英姿飒爽，我感到无比自豪和敬佩。

中午，我们全家来到大公园，感受着节日的气氛。大公园里人山人海，有的在唱歌跳舞，有的在和亲友们玩耍，有的在购买小吃和玩具，热闹非凡。我买了一份麻辣烫，热气腾腾的，香味四溢，吃起来特别好吃。爸爸还在摊位上给我和妹妹买了两个小鼓，我们边敲边跳，很是开心。

下午，我们参观了博物馆。博物馆关于中国历史、地理等丰富的内容，都让人们直观地了解到更多的历史和文化。由于博物馆人很多，我们只参观到了天文部分。我看到原始的望远镜，认识了中国的历史上的著名天文学家和数学家，使我对天文学和数学有了更深入的了解和热爱。

晚上，我们来到灯光秀的活动区，灯笼、彩灯和烟花光彩夺目，让人们仿佛来到了童话世界。我和妹妹在欣赏到美轮美奂的烟花，直到妹妹累了，才离开这个美好的场地。

在这个国庆节里，我度过了一个难忘的一天，与家人共度欢乐时光。我感到非常幸福，能够生活在这个和平、繁荣和发展的时代。同时，我也更加懂得了爱国和感恩。我生在这片神秘的土地上，我就应当为之奋斗，为之献身。

家的日记(篇4)

晚上吃过饭，我们一家去风景区乘凉。到了地方，爸爸妈妈铺下了凉席，我马上躺了上去，真舒服。我仰望天空，蓝蓝的天像大海一样，一望无际。白白的云像绵花糖一样，香甜诱人，真是太美丽了。不时有丝丝微风吹来，真的是比在家里凉快多了。

不一会儿，我碰到了院里的好朋友，我们在一起玩飞碟、比跑步、做游戏，真的是太开心了!

家的日记(篇5)

时光飞逝，我又再次迎来了崭新的学期，崭新的开始，我在新一年级的小弟弟小妹妹身上看到了当初的我们，眼前浮现出了当初的点点滴滴，再看自己，现在已是毕业班的一员了。新的学期又到了，不知不觉自己已经经过了六个这样的新的开端了，看到一操场的学弟学妹们，不由觉得时间真的很快，再过一年自己竟要离开母校了，一想还真是难以舍得，为了不让自己六年的努力白费，还是应该全心全意投入最后一年的学习中。最后一年了，603这个大家族，35个人，马上就要分开了，最后一年，最后再一起共同进行最后的拼搏!

新的学期，新的学年，认真学习，改变自我，不要让自己的付出白费，这个世界是弱肉强食的世界，想要不被人欺负，就要发奋努力，吃得苦中苦，方为人上人不经历风雨怎能见彩虹如果，一时贪玩误了终生大事，后悔也来不及了。强者为尊，是这个世界不改的定论，如果你不够强，那么你的结果就是沦落到世界最底层。而这个世界上只有两种人，第一种是可怜别人的人，这种人有足够的资格和本钱;第二种就是被别人可怜的人，她们没有任何反抗的余力。

相信，大家都想要成为第一种人，可是那首歌唱得好啊不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功古今中外，多少名人，哪一个不是久经风霜，富有经验的?只是想就可以成为受万人敬仰的人吗?答案是否定的，天下没有免费的午餐，想要得到一些东西就必须有所付出，只有付出了相应的代价，才会有意想不到的收获。

记住，我们是祖国的花朵，我们的未来灿烂无比!未来，对于我们来说就是一个未知数，永远没有人知道未来将会怎样，所以，不要局限在现在的处境中，不要因为别人的嘲笑就放弃之前的一切，不断超越，相信自己，要永远记住，我们是二十一世纪的天之骄子，我们的未来一片光明!要对未来充满希望，要对自己充满信心，永不退缩，知难而进，不断的挑战自我，才有可能会成为备受敬仰的人!

我们还很年轻，只不过刚刚踏入毕业班的大门而已，所以，我们要成趁着这一大好时光，努力努力再努力!向着前方，不停留，让我们把仅有一次的生命获得轰轰烈烈!!

家的日记(篇6)

20XX年X月X日星期六天气晴

时间飞快地过去，转眼，我在悠悠家已经待了半年多了。今天刚好是元旦节，悠悠显得异常兴奋。听说她今天约了一大群同学在家了开晚会。下午，她就牵着我到晒楼上布置场地，等到一切布置完后，已经5点多了。吃过晚饭后，悠悠带着我到诗城广场去接她的同学，等20多个人都到齐后，悠悠便把他们全部领到了晒楼。一个晚上，他们尽情地高歌曼舞，我在旁边呆呆地望着悠悠，希望能和她这样永永远远地过一辈子……

家的日记(篇7)

我不知道

我该干什么。

我只是在教室里做着作业。

我不知道，

我该干什么。

我只是在考场里专心考试。

我不知道，

我该干什么。

我只是在书店里细读名著。

我不知道，

我该干什么。

我觉得我的人生好像已经被安排好了，

或许，这，就是命！

家的日记(篇8)

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今天，妈妈说：“我教你煮鸡蛋面。”“好的！”我迫不及待地跟着妈妈来到厨房准备。首先，我烧了一壶水。过了一会儿，水烧开了。我把水倒进锅里。

接着，我把面放进了锅里。煮了几分钟，再把面捞上来，过了一下水。妈妈说：“鸡蛋面需要鸡蛋和青菜。”然后，我把青菜洗干净，放在菜板上。用小刀把青菜切成一段一段的。

哦，还有鸡蛋！我从冰箱里拿出了几个圆溜溜的鸡蛋。然后将鸡蛋打破倒进碗里。

最后，我将所以材料放进锅里，加上油和其他调料。煮了一会儿，终于可以出锅了，香喷喷的鸡蛋面煮好了。

我会煮鸡蛋面喽，吃着自己煮的鸡蛋面，开心极了！

家的日记(篇9)

周末妈妈带我到宇龙广场去玩攀岩，到了地方我就急不可耐地直奔目的地而去。但是我顿时却傻眼了，玩攀岩的人也太多了吧，都排起了长队，经过漫长的等待。终于轮到我了，我怀着无比激动的心情先穿戴上了护具，在扣上安全绳，攀岩终于可以开始了。

攀岩需要通关，前两关比较简单的，对我来说简直是小菜一碟，第三关是一堵木板墙，上面有许多攀爬时用手抓的东西，我用手抓着墙上面的把手，过的时候心里有些害怕，但要挑战一下，相信自己，竟然成功地越了过去。第四关的木板是用很多绳子绑起来的，每天都有这么多的人来玩，这绳子都不会断，它的生命力是多么的顽强啊！

第五关是有很多木桩用绳子穿起来的，我走在这些木桩上的时候，一点也不害怕，前面有个四岁的小弟弟，他不敢过这个关卡,于是我扶着小弟弟，拉着他快乐地通过了。

来吧，我们继续攀爬，还要躲开拳击沙袋，下面有一个又圆又粗的铁钢管，我开始走的时候很小心，就怕被沙袋一拳把我捶下去，太刺激了，我真想在这多玩一会儿，可我的身后还有很多人呢！接着是一个是我们平时在健身器材那里也能见到的那种圆盘站在上面可以扭来扭去的，真是太好玩了。最后我抱着那个圆柱子滑下去，那一刻真像要飞起来了。不知不觉已到了结束的时间了，这次的攀岩也让我体会到很多，胆大心细还要有一个强壮的体魄。

家的日记(篇10)

我们的“大当家”，很有活力。走起路来很有弹性，说起话来很有磁性。每次吃完饭，她总是给我们说说笑话。

平时这么幽默的她，今天是怎么了?“同学们，要批改《补充习题》了。”一个不太熟悉的声音传到我耳边。是我们“大当家”在说话吗?我抬头看到老师无精打采的样子，脸色也不太好，我想肯定发生什么事了。我仔细观察，只见她皱着眉头、摸着肚子，一看情况不好，估计是老师生病了，老师的脸一阵阵发白，好象没有了血色，老师的声音也失去了原来的磁性。过了一阵，她虚弱地说：“我先回办公室，你们看一会儿课外书吧。”

看着老师痛苦的身影，我想：老师完全可以回去休息，但为了我们，还得坚持留下。

家的日记(篇11)

一支支普普通通的铅笔，一张张平平无奇的白纸，在我的手里挥毫泼墨，变成了栩栩如生的物体，水彩的、油画的、彩铅的、无所不会。直到现在才听见人称赞道：你的画真是太好看了，画的物体栩栩如生，美极了！

记得幼儿时期，爸爸妈妈经常说：“你看你，你能干什么？啥都好不好，光会吃饭。”听了他们这样说，我也觉得自己啥事都干不好，做个作业一堆堆的错题，洗个碗还弄得一身水，拖个地弄的尘土满天飞。我每每想到自己干的这些事，就一个人躲到卧室默默流眼泪，没有人安慰我，也没有人知道这些。我就像一粒在寒冷冬雪中的一颗豆子，无助急了。忽然我脑瓜一闪：“对呀！我并不是一无是处呀！我还会画点画呢！”想到这些我就拿起了画笔，照着一只蝴蝶开始画了起来。先画了圆圆的脑袋和触角，接着又开始画身子以及翅膀，左看右看脑袋怪怪的，拿起橡皮轻轻的一点一点的擦了起来，不一会一个小小的脑袋就消失不见了，就这样来来回回，擦了画，画了擦，不知不觉一个小时过去了，终于这只小蝴蝶画好了。我看了看自己画的这个圆圆的脑袋，短短触角的小蝴蝶，越看越可爱，美中不足的就是怎么看它的翅膀大小不匀称，太丑了。于是我默默的下定决心，从此以后一定好好的学习画画。

不知不觉现在的我已经长大了，每次遇到困难我就想起了年幼时画的蝴蝶，想起了自己立下的誓言，立马浑身就充满了力量。偶然的一个抬头，我看到了墙上老师粘贴的一个画画比赛，想到了小时候我为了要证明给父母看看自己也很了不起，不是一无是处所做的事情，我立马冲进老师办公室报了名，参加了这次的画画比赛，比赛时我一个人来到画室，坐在硬邦邦的椅子上，望着眼前的画板脑海里不自觉的又浮现出了小时候自己默默流泪的场景，看到别的小朋友都快画完了，自己却还没有动笔，就紧紧的握住自己的铅笔，好像要把它弄断一样，这时我仿佛听到了妈妈的声音，妈妈说：“宝贝，加油！你可以的！”忽然间觉得我不是一个人，我不是在孤军奋战，还有我的家人，他们与我是同在的！想到这里，我拿起笔，放平心态，终于我画完了！看着自己的画，漏出了满意的笑容。过了几天，比赛结果出来了，我取得了第一名的好成绩，我终于做到了，原来我也可以这么了不起。

五岁，十岁，十一岁我渐渐长大了，那两幅画时时陪伴着我，联结着是自信的喜悦，蝴蝶的翅膀，我知道不管将来我走的多远，不论在何时、何地，只要忆起那副蝴蝶的翅膀，我的心境和梦境立刻就变得有声有色起来。

家的日记(篇12)

国庆七天假期到了，我们一家人计划回老家看望外公外婆，顺便游览一下当地的风光。

外婆家在美丽的中原，我们开车经过广东、湖南、湖北、河南，横跨四省，一路欢声笑语，顺利到达了外婆家。刚进门，外婆家的两只狗“大黄”和“小白”使劲冲我们叫，不过很快就被我驯服了，因为我给了食物喂它们，小白亲切的冲我摇尾巴表示友好。

第二天我们去了美丽的玉都镇平石佛寺，那里的房子很漂亮，到处都是石雕、玉制品，漂亮极了。可是我看上了一个玉雕“大鹏展翅”，是黑色的，由于时间太晚了没买成，我郁闷了好久，不过妈妈答应下次过来买给我。

外婆家有两棵柿子树，树上结满了大柿子，压得树枝都弯了，金黄色的真好看呀，外公摘了已经成熟的给我们吃，真的特别甜，我和爸爸用梯子摘了很多柿子下来。看，这就是我摘的柿子战利品。

时间过得真快，愉快假期要结束了，我们告别外公外婆回深圳了。

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在家日记100字

写一篇好的范文有哪些要点？让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。高水平的范文，可以帮我们快速上手写作，我们听了一场关于“在家日记”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

在家日记【篇1】

今天我一个人在家。妈妈去上班了，爸爸带着外婆去医院了，就剩下我一个人在家。

妈妈在离家前，反复地问我：“卢山，你一个人在家没事吧？”“卢山，你一个在家不会有事吧”我坚定地是告诉妈妈，“没问题，我能行。”妈妈还是不放心，叮嘱我“没事不要趴到窗台边上去，如果有人敲门得先看猫眼，不能给陌生人开门。”“对了，上午你还得完成作业，然后看看书。”

妈妈走了，顿时家里就空空的，冷清极了。我开始做起了作业。

“叮呤呤，叮呤呤”电话响了。“喂，卢山你在干嘛呀？”“我在做作业。”“真乖，适当休息一下，再见。”

一个人在家，我作业做得特别快，完成了作业我就开始看起了书。

时间悄悄地流逝，时针指向十了。“叮呤呤，叮呤呤”电话又响了，“卢山，你会烧饭吗？”“妈妈，我会，我看过外婆怎么烧的'，你放心。”

放下电话，我就开始淘米，放水，然后把插头插进去。

电饭锅里的饭不一会就冒出了香喷喷的热气。

爸爸和外婆回来，饭已经OK了。爸爸表扬我懂事，外婆夸我能干。

没想到一个人在家我的收获还真不少。

在家日记【篇2】

妈妈她们带二宝出去了，我不想去，第一次自己一个人在家里。

家里没了人，顿时寂静极了，令人害怕。突然，什么地方嘭地响了起来，吓死我了。我大胆去寻找声音的来源，原来是盆里的小乌龟在里面爬来爬去，摔跤了。

之后，我每隔一分钟都要向楼下望去，却迟迟没有人出现。我忐忑不安，此时只有游戏可以安慰我的心了。我打开游戏机，接好双节棍手柄，玩《超级马里奥银河2》。

只花了五分钟，就把WORLD1的彗星奖章、每关的，应该是每个银河的2-3颗 POWER SYAR都全部得到了，之后进入了21关卡，好多地方都需要臀部坠击，可以将路坐塌，马里奥真是屁股硬如铁呀!

等到我将21的第一关打通，由彗星奖章带来的恶作剧彗星出现在以前打过，并收集到奖章的某一关时，妈妈她们和二宝回来了

第一次自己在家，真可怕呀!

在家日记【篇3】

20xx年 xx月 xx日 周x 晴

每次看到妈妈在做饭，我的手都痒痒的。我曾多次请求妈妈让我做饭。可是妈妈每次都怕我烫着，都拒绝了我！

有一天，机会终于来了！早上爸爸妈妈都去上班了。我本以为爸爸妈妈会回来做饭给我和妹妹吃。但是，谁知道爸爸妈妈因为有急事所以会回来晚一点，所以叫我自己先做好饭，和妹妹先吃了不用等他们回来。

于是，我拿起做饭的煲。到米缸里量米做饭。先学妈妈那样洗米，再想起爸爸对我说过的话：做饭，只要放两小碗水就好了！于是我拿起一个小碗，装满了一碗水，倒进煲里，再来一次，就OK了！然后，我坐在电饭煲旁等待饭熟！可是，等了快半个小时了，饭怎么还不熟呀！于是，我检查了一次，发现自己竟然忘记了开电源了！心里暗暗责怪自己是个小马虎，竟然连这么重要的事情也忘记了！于是，我又打开电源，在电饭煲旁坐下等饭熟！又过了25分钟， 电饭煲的通气孔冒出烟。眼看着米饭就要新鲜出炉了！我真高兴！

这时候，爸爸妈妈回来了！我赶紧把爸爸妈妈推进厨房。和爸爸妈妈吃饭时，我吃得格外香甜。

做饭，是一件平常的小事。可是如果不用心观察也会把饭煮成一锅粥。所以同学们一定要用心观察呀！

在家日记【篇4】

今天，我一早起床了，吃完饭了，就准备洗碗。

我先用左手捏着碗的边沿，右手用布刷碗，我弯着腰，小心翼翼的刷碗的外面、里面，直到刷的一干二净，才轻轻地把碗放进碗柜。

我又洗筷子了，我用力的搓呀搓，必须洗的干干净净，洗完了就放进筷篼里。

然后我又刷锅，我仔仔细细地洗啊洗，直到洗地没饭了，才不刷了，然后倒水，把锅放回原处。

以后我还要做更多的家务活！

在家日记【篇5】

那天，爸爸得把爷爷奶奶送回家，妈妈还在单位上班，让我一个人在家。爸爸关上门的时候，我有点儿害怕，因为我从没有一个人在家的经历，所以有点害怕。我就打开电视，怕有人来，开了电视让别人知道家里有人。

我看着电视，吃着零食。过了一会儿，我感觉自在了，就玩起了游戏，玩了一会儿，又有点无聊，我就玩乒乓球，将球打到墙上，蹦回来再接过去，玩了一会儿，然后，再玩颠球，我又看起了电视。这时，爸爸回来了，就问我，在家干什么？我说：我看了电视，吃了零食，玩了游戏，玩了乒乓球。爸爸表扬我，今天还不错。

在家日记【篇6】

一个小孩在家会发生什么事?有些小孩怕的躲在一个角落，有些小孩会晕过去，有些小孩害怕就自己出门找爸爸妈妈。但我一个初中生独自在家发生什么事?请看：

今天，高高兴兴地回家，一进门听见了妈妈的声音，妈妈说：“刘璇，一时半会不来，要回来晚一些。今天我和你爸爸看望奶奶，一会儿，我给你做些你爱吃的食物。”我很高兴地说：“行。”心里想：等我写完作业，就可以看电视，想看多久就看多久，啊，啊!

一会后，爸爸妈妈走了，正好，我也写完作业了。我跑到电视机前，笑滋滋地看电视。天逐渐黑下来，突然，听见了“嘟嘟”地叫声，我就不管它，然后，我洗洗脚，洗完后，突然，我的眼前都黑了，我大喊一声：“救命呀!”我躲在被窝里，抱着毛绒玩具，不一会儿，整个房间鸦雀无声，我心里忐忑不安，我想出去上厕所时，摸到一个东西，以为是魔鬼的手，就把手缩回去了。我心里想：我要把大魔鬼赶走，再也不回来。然后，我拿着菜刀和小电灯，准备战斗，我冲进爸爸妈妈的屋子，手舞足蹈的挥着刀，不一会，听见了“嘟嘟”的叫声，突然，来电了，跳着摆出胜利的动作。初中的学生在家里有这样的趣事，真是可笑不可笑啊!

教育日记100字

“愿你贪吃不胖，愿你深情不负，愿你傻人傻福，愿你一直幸运。亲爱的自己，生日快乐！”生日是一个最特殊最难忘的日子，人们在这一天都不会吝于送上自己的生日祝福语。有没有既能表达感情又新颖的生日祝福语呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“教育日记100字”，仅供您在工作和学习中参考。

教育日记 篇1

“唉！今天作业多死了！”“真是的！老师天天都留这么多作业！”……你是不是也常听到孩子一进家门就抱怨？你是对孩子深表同情与他同仇敌忾？还是坚定地站在老师的立场上而训斥孩子？

其实，孩子说这些话并不是为了得到同情，更不是为了得到训斥。他们或许只是纯粹发泄一下牢骚。现在的孩子其实也不容易。家长不能动辄就拿自己上学时有多轻松来训斥孩子。对孩子可表示理解，适当地引导，不让孩子带着负面情绪学习。因为在负面情绪的影响下，学习效率往往是很低的，甚至是无效的。

家长与学校、老师的要求应保持一致，要主动配合老师的要求。比如：听写、背诵等任务，家长要检查落实，不打折扣。家庭教育与学校教育形成合力，孩子才能向前进。而如果这两种力是相左的，就会让孩子无所适从，甚至让孩子钻空子掉链子。家长要鼓励孩子当日事当日毕，高质量完成作业。

七年级孩子在陡然增加的作业面前往往有些吃不消，有的孩子因为方法不当等原因，结果很晚了才完成作业，导致恶性循环。家长可扶着孩子走一段，等到孩子能自主地安排自己的学习了再放手。比如：家长提醒孩子先复习后做题，磨练不误砍柴工。前苏联教育家乌申斯基说：“与其借助复习去恢复记忆，不如借助复习去防止遗忘。”孩子在做作业遇到困难时又忙着去翻书，不如让他先巩固当天所学知识。然后，对各科作业完成时间作出估计，鼓励孩子在自己预计的时间内完成作业，提高效率。

也有的孩子作业完成的时间过晚，跟学习习惯有关。有的孩子缺乏紧迫感，没有尽快地投入到学习中去。而且，在学习的过程中注意力不集中，不时转笔、喝水、上厕所等，也浪费了不少时间。所以，要培养孩子良好的学习习惯，比如在40分钟内集中完成一项任务，然后适当活动处理一些杂事等。家长在孩子专心写作业的时候也尽量不要打扰和影响。

做作业是孩子每天的必修课，让孩子认识到作业的意义，从而端正其态度。老师往往是精心挑选作业，有针对性地对学生进行训练。学生要认真对待，不敷衍，不抄袭，这样老师可根据作业反馈的情况调整自己的教学内容和进度。作业也是一个淘金和发现的过程，在作业中找到新的解法或发现自己学习的薄弱之处。对作业中遇到的难题做上标记，设法尽快解决。这对成绩的进一步提高也是有帮助的。

熟能生巧，百炼成钢。让孩子以积极的心态和行动去面对繁重的作业，让孩子在这种历练中成长进步。

教育日记 篇2

实习日记一

“语文就是最重要的交际工具，就是人类文化的主要组成部分。工具性与人文性的统一，就是语文课程的基本特点。”这就是对语文课程性质的最新认识。过去语文课上，教师把课文条分缕析，弄得支离破碎，把语文课上成纯粹的工具训练课。语文课上没有思想的碰撞、心灵的触动、情感的陶冶、审美的熏陶。语文教学的人文教育功能远远没有得到充分的发挥，所以，语文课不受学生的欢迎。新的课程标准把情感态度和价值观等人文性因素放在教学目标的突出地位，突出了语文教育应有的丰富内涵，充分展示语文自身的无穷魅力，还语文以本来的面目。

但要注意的就是在教学中我们在突出体现语文人文性的同时，不能忽视其工具性，应当使语文的工具性与人文性水乳交融。语文学科的人文性和工具性就是相辅相成的，就是高度统一的。

叶圣陶先生说过：语文教学的根在在听说读写，就是听说读写之内的挖掘与创新，而不就是游离于听说读写之外的花样翻新。

可时下语文课堂中的有些做法就值得反思了，有不少老师认为，新一轮语文课程改革就是在削弱基础，淡化知识。课堂上个性重视对语文人文精神的挖掘，但对字词句等基础知识教学，几乎没有提及，有的教师甚至认为搞这些教学就显得落后、过时，平时教学不重视了，上公开课更就是不教这些不能“出彩”的“添头”。课堂教学热热闹闹，教学形式变化多样，可就就是听不到朗朗读书声，看不到对语言文字的揣摩品味，欣赏不到对优美精彩文段的必要的独到分析见解，没有了必要的训练，缺少了必要的积累，短短的课文学生读起来结结巴巴。试想，如果一个学生连一些极常用的字词也不会读，不会写，一写作文就就是错别字、病句连篇，那么即使他文学感悟力很强，也就是难以表达出来的。如果我们的语文课堂长期如此，少了听说读写基础知识的掌握和基本技能的训练，那么可想而知其他的一切活动也都将成会空中楼阁。

因此，我们强调提升学生的人文素养，决不能以削弱学生的基本语文训练为代价。应在兼顾语文教学人文性的同时，扎扎实实抓好语文基础知识的传授和语文基本潜力的培养。只有在教学中真正做到了语文的人文性和工具性的统一，把提升人文素养渗透于扎实的语言文字的训练之中，语文教学的理想境界才有可能实现。

实习日记二

在长期的语文教学过程中，有过困惑，有过思考，也取得了必须的进步。现把自我平时的一点心得拿出来“晒晒”，期望大家能给予指导与帮忙。

在我个人认为，传统的语文课堂教学比较枯燥乏味，还记得我上小学时就经常在语文课堂上“溜号”或困乏了。但就是，如果能把音乐，美术和表演带到语文课堂教学当中去，就会有意想不到的效果。毕竟小孩子生性活泼好动，他们对音乐和表演的兴趣远比学习语文的兴趣浓厚。

一、巧用音乐渲染课堂气氛。

音乐能发展人的思维，给学生最大限度的联想空间，并且给人无限的美感，让人尽情想象，思索。在语文课堂教学中适当地添加些音乐元素，或配乐朗诵，或让学生唱一些与课文有关的歌曲，就不仅仅能调动课堂气氛，还能调动学生的用心性。如：在教学《锄禾》这一课中，我教学生改读为唱，就取得了很好的效果。

二、安排绘画加深直观认识。

语言文字就是一种抽象的符号形式，美术却就是直观的艺术形式，而且美术在启发学生的形象思维潜力和抽象概括潜力等方面有其独到的效果。在语文课堂教学中合理地安排学生进行绘画，不仅仅能很好的调动学生的学习热情和用心性，而且能更深地理解课文的资料。例如：在教学《云房子》这一课中，我让学生根据自我的印象画出心中的“云房子”，加深了学生对“云”的直观认识和这一课的理解。

三、即兴表演激发学习兴趣。

教学就是师生双方的交流，但学生就是教学的主体，教学效果的好坏，关键看学生掌握了多少知识。孩子有一种先天的表演欲望，我们在教学中如果能利用这一点做文章，有时会收到意想不到的效果。如：在教学《秋姑娘的信》这一课中，我让孩子分主角进行了表演，起到事半功倍的效果。可见，课堂的资料如果换一种生动可见的形式，将会更地深刻留在学生脑海。

教育呼吁创新，打破传统的语文课堂教学模式就是大势所趋，不可阻挡。加强语文与音乐、美术等学科的联系，把读与唱、画、演等有有机结合，让语文课堂“动”起来，就是一个重要的趋势。不仅仅能够提高学生的语文素养，而且能够培养学生广泛的兴趣爱好，有助于提高学生的全面素质。

实习日记三

早上早早来到教室，孩子们没来几个，我是满面笑容地走进去的，以为孩子们会很热情的叫我刘老师呢，结果大失所望，我们好像很陌生，对我就是看看，还是带有一种胆怯的目光，我好伤心啊，还以为自己跟他们已经很熟了呢，现在想想，我是被跟几个人熟而蒙蔽了双眼呀！这些教室里的孩子该都是我还没有关注到的孩子吧，如果之前仅仅是与几个孩子的接触就让我觉得很幸福，那么接下来的日子里，走近更多孩子，我会更幸福的！

《永远的白衣战士》一课，准备了好久，教案过了好几遍，朗读练了好多遍，结果却上得如此不堪，我想，这堂课该是主问句没有问得好，或者说是我太希望他们先答什么，再答什么，我受到了自己思维的牵绊以及所背教案的拘束，然而，课堂不当是让孩子跟自己走，而是当做好了充分的准备应对孩子的发言，引着他们走进我事先所准备好的一个又一个能帮助他们理解、感悟的环节里，我要做的真的只是以读促悟，以悟促读。语文课堂其实真的没那么复杂，重要的是教师能基于学生又高于学生，为他们铺下通往感悟，通往身临其境的台阶。他们走到哪里，就欣赏到哪里，不时也可以带他们重走回头路，欣赏那些被遗忘、被忽视了的奇花异草。再次提醒自己：重要的是做好充分的准备，将学生所说的挖掘开来，挖深、挖阔，以读促悟，以悟促读。

上午因课堂失败而过得不愉快，中午却很开心呢。匆匆走出四二班，来到一四班，张老师不在，今天就我一个人给小朋友们分饭。我哄着他们把饭吃光光，他们听我讲豆腐、藕片多么多么有营养，嘿嘿，居然都抢着要吃，还自豪的把吃得的干干净净的餐盘举给我看，我心里可比他们得意多啦，哈哈！

小朋友都是可爱的，我是不是对他们凶了点儿呢，因为他们太吵了啦，周四去一定要表现的温柔点儿，呵呵。让一位小女生上讲台讲故事，怎么都不干，都还急哭了，说：“老师，我不敢，我不要！”我觉得很悲哀，这有什么不敢的，都改成让她读一下故事了，还有什么不敢的？其他好多小朋友都抢着要上来讲故事呢，约好了周四来听他们讲故事，我期待着吧，明天再去他们班催一下好了。

中午就坐在一年级教室批班上的练习册了，真是的，题目看错的一大堆，空题不做的也一片，下午放学留他们订正，感觉有点匆忙，赶任务完成一样，就是直接报答案了嘛，真的很没有意思。

下午大课间，带他们操场练歌，施艺玲说我上课跟杜老师上课相比，他们挺高兴的，我还挺安慰的，虽然上午有些不愉快吧——不好好听，让他们练站立了。

早上带书给邱季玮的，她说她家有《青铜葵花》——不早说嘛，我就收回去了，想借给徐玉成的，他就想着他的魔幻书了，吴秋瑶呢，也就想看我上次说的《爱德华奇妙之旅》了，结果阴差阳错借了给任国庆，今天他的表现可不好哦——我跟他说话都不听，让他扫地都不动。

今天又是我、徐玉成、吴秋瑶，我们三人独处，三人行，哈哈，愉快的离校，明天见，徐玉成，还有，收到我信的谈启霖，明天见喽！

实习日记四

谈启霖给我回信了！做操的时候他突然冒出一句：“老师我给你回信了。”我这个开心哪！乐死了！哈哈，意想不到的事情哦。他还很有心的给我折了个相机呢，说是给我的小礼物，呵呵。可是写信的事，大家都知道了，不给大家都写，太过意不去了，是吧？

第一课语文，先是黄静说要跟我调课，让我上第二课，后又是顾云云老师上公开课调课，总归我还是免不了上第一课呀。《番茄太阳》第一课时我重点是在指导朗读了，上得心里很忐忑呢，因为第二课时还没有想好，第一课时第二课时之间应该是有联系的，是精心安排的，现在在第二课时毫无头绪的情况下写上了第一课时，那第二课时怎么弄呢？好像这堂课是硬塞满四十分钟一样。到底第一课时该讲什么，也不该是固定的吧，该因课文而定，我是这样想的，否则所有的课不是都太无聊、太机械了吗？

丁金金带书来借给同学了，真是善良哪，还给了我两块巧克力，呵呵，我想着给哪位小朋友吃呢，周四一四班讲故事作奖励吧，这叫资源利用。

邱季玮居然说班上同学崇拜我，我真是受宠若惊哪，心虚哦。

监考英语，报听力，感觉不错，以无言的方式驳回了某生说的：“你会读吗？”任国庆不考，就在那儿看我借他的书，看得津津有味，后悔了吧徐玉成，后悔了吧吴秋瑶？哦，明天记得借书给赵婷婷。（徐玉成这孩子老是做给他机会不要，没机会了偏要的事，借书是，上黑板写字也是）

找值日生打扫卫生找不到人，我就重拟了份值日表，看来无法执行，因为顾老师的安排貌似我不适合推翻，只能让同学帮忙写一份给我，可是已经催了快两个礼拜了，这事做的，太没效率了，这班主任管的，太失职了我。明天再催！

带着孩子们在大课间到操场唱歌，很开心，虽然我也不会唱，呵呵。放学叫徐震阳帮我抄歌词黑板上，抄得很认真哦！

四月份小报就交给邱季玮了，我再也不想做这事了，操心呀！我就坐享其成吧，嘿嘿。

今天还在想，到底我该凶一点还是跟他们打成一片好呢，可是我这人不喜欢对人凶呀，他们都是孩子而已。

早读课杜老师报默词，错的很多哦，怎么会这样呢？同在一个教室，区别这么大，钱睿呀，郭鑫城呀，太差劲了！批家庭作业本的时候，今天因为谈启霖，心情特别好，就给他们每人写了句评语，被杜老师看到了，不好意思呀，我好像太儿童话语气了，呵呵，可是他们这样才能接受呀。

我比这些孩子大十岁、九岁，呵呵，相处愉快哦。孩子们，明天见。

实习日记五

今天太阳很好，心情却不好。

《番茄太阳》这篇课文本身是很感人的，但我却没能带着孩子们完整的体会到文中的情与内心的感。虽然上午的课我上得很投入，也很享受这种情感的美，但下午孩子们去了一趟三楼上课，就变得很躁动，我讲不下去了，也没心情讲了。我竭力想让自己再次进入文本的情感当中，但却突然觉得自己与文本有了隔阂，一时间之前所有因文本而调动起来的情绪都消失了。虽然当时那种感觉是一瞬间的，但的确让我压抑。我想到，那些不能与文本对话的孩子，他们对文本的感觉也是这样吧，他们是浮于文本的，不能走进去，更没有任何得的情感上的体验与波动，所以他们享受不到语文课堂的快乐。

在我看来，语文课堂，尤其是阅读教学，没有师生双方情感的共同参与是可悲的，没有情感的投入，孩子的心灵是不可能会有所触动的，这样的课堂，是无效的课堂，不如不上。所以我对孩子们说，我不要讲了。我选择离开了这个根本不适合进行语文教学的教室。

邱季玮说：“老师你应该凶一点，不要那么温柔，凶，你懂吗？”凶，我当然懂，但是凶过之后，我自己会觉得难过的，在我心里会留下不愉快的印记。课上我扔了钱睿的文具盒，我就很难过了，我不喜欢对儿童凶，不想伤害儿童，甚至是排斥，我能接受的只是偶尔必要的严厉。我所追求的学生对我的尊重、敬畏，不是出于外在的凶和惩罚，而是一种情感的维系，因为喜欢、因为不舍、因为享受语文课堂而尊重我，敬畏我，这才是我不懈的追求，更是我选择做一个语文人的快乐所在。

我相信所有的儿童都是善良的，是有自己的情感的，当看到丁金金为我在课堂上急了、哭了，当看到我桌子上一封封悄悄送来的，写着醒目的“给刘老师”的信，我的内心升腾起一股感动，更想着要认认真真的备课，要好好的给孩子们上课。看着稚嫩的笔迹，我在心里说：谢谢孩子们。

我不知道，《番茄太阳》的作者卫宣利跟明明到底相处了多久，但我知道，我跟这个班的孩子相处只有四个月，转眼间已经只剩下了三个月，日子过得很快，快乐的日子、忙碌的日子更是如此。明明给卫宣利留下了一颗红红的番茄太阳，一直挂在她的心中，温暖着她的心，我希望在我与这批孩子相别之后，他们也能够记住我，甚至长大了，都记得在小学的时候，有一个刘老师教过我，愉快的说：“我们有着一段属于我们的故事呢。”如果我真能做到这些，那将是我生命中最美妙的事，也是我人生价值的体现了。

与孩子相处是快乐的，心中有了快乐，就不会感到心累了。

晚安，刘双琴，可爱的孩子们，明天见。

教育日记 篇3

实习日记【一】

今天又上了两节数学课，感觉学生接受的比昨天好多了，虽然内容还是昨天的，但是昨天讲的太多了，他们大多数不明白，所以今天把定义和证明方法又重复了一遍，效果好很多，他们基本上都会做简单的证明题了。但是今天还是可以从自己身上挑出许多毛病：

1.讲话还是太快了;2.对于例题2，没有先问学生明不明白题目的意思就直接进入正题;3.时间把握不好;4.没有突出难点，本节课的难点是证明单调性的步骤，但是我没有很明显的强调步骤。

今天同学们说明白了一点，但是对于这样基础差的学生来说，明白一点也是非常不容易的，而且还有学生说我已经讲的很详细了，只是他们练得不够，所以看我讲是明白的，自己写却不会。所以看到同学们的反应，心里还是很高兴，虽然他们还是有些不明白。

实习日记【二】

经过这次与实习单位领导的座谈会，我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念：

首先，做好一个教师，人格以及德育工作是摆在第一位的;

其次，良好的师生关系，加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能;

再次，掌握先进的教学设备，教学理念也是非常重要的;

第四，教学过程中，更加应该强调学生的主动性，从老师教到学生主动学习转化;

第五，多听课，多交流，多思考，多询问，多学习;

最后，安例的积累，比如突法事件的处理等等方面的知识。

这个星期教学内容还是广播体操为主，经过两三个星期的教学，学生们基本可以将整套广播体操做下来，但是不太熟悉，动作做不到位，所以接下来的工作就是复习，慢慢的跟上音乐的节奏进行练习，以达到应有的水平。

实习日记【三】

转眼就来到了实习的第9天，这两天天气开始转凉了，班上好几个感冒了，来请病假的一堆。看来要提醒学生注意身体。

听了将近一周的课，还参加了几个会议，收获真的很大。下午的会议是全校班主任会议，在会议上我知道了一些关于学校班级管理在实践方面的知识，比单纯在书本上获取的.理论强多了。作为实习生能参加这种全校性会议是件很幸运的事，充分体现了中校领导的宽容。所以尽管今天回去很晚，但还是很开心。

回到家，跟妈妈一遍遍吃饭，一边听妈妈20多年的教学经验很感动。实习周到啦，为了提高自己的日语水平，把知识和实践结合，在学校的帮助安排下，这周开始上党支部书记的日语课。感到非常荣幸。因为老师担任很多重任。我的实践内容是初中生日语初级课程。

虽然我是日语专业的学生，但毕竟有过几次教学经验。因此，在金老师的耐心指导下，我学会了如何写备课笔记，如何活跃课堂气氛，如何用简单的日语句子和同学们进行课堂交流等等。特别是她和另几名教师教我的小游戏，使我在课堂上很好地调动了学生的积极性，令我受益匪浅!

实习日记【四】

今天的观察下来，我发现学生的综合课与弹性课都被压缩成上国语、数学的正课，而学生也会抱怨说没有上综合课，但是常常会有一些班级杂务需要处理，这也是无法避免的，希望在过几周后，学生都能上轨道，如此应该就可以恢复正常教学了!

最重要的部分，我在空堂课时会协助老师改历史练习册时，老师对于学生的字体要求的非常严格，希望学生能对着格子写不要太大也不要太小，老师对这一点非常坚持，我相信在老师辛苦的监督下，学生的字一定会一天比一天进步，将来对于作文一定大有帮助。 最后，我认为在教学见习方面，是我这两天最缺乏的部分，因为必须要行政见习，时常会有时间上的冲突，我真的要好好的规划见习时间，否则我这个月将无法见习到完整的课程了。

活到老学到老，把握每一天。认识到需要针对不同的学生要采取不同的方法。我告诉自己：首先要和他们的任课老师及班主任多沟通，再就是要和学生在课下多沟通，多交流，去了解他们，提高课堂学习效率。再有一点就是老师的教学经验这一很大的财富，让自己叹服，应多学习，我想这会让自己受益匪浅。

实习日记【五】

这几周的见习下来，老师的教学模式我大概可以抓的到了，不过在历史方面，这是属于比较活的科目，每个单元几乎都会有不同的上课方式，这是我必须注意的地方。 除了这一点，我发现在教学方面，学生的程度不一对于老师的教学有很大的影响，这是高年级每位老师所会面对的问题，有些学生有上安亲班对于课程单元已经很熟悉，学校等于是在帮他们复习;

然而，却有些学生是属于第一次接触，这算是很大的落差，所以老师采用留校制度，尽量地将学生拉回应有水平，但是这是件很累人的事，

第一、老师必须先与家长沟通，不过大部分的家长都会同意.

第二、基于安全关系，老师尽量让学生五点就可以回家，所以效果有限。

第三、留校的学生常常不懂老师的苦心，常常不守规矩的聊天说笑，这些都是我们必须去克服的事，我会尽力在旁协助老师，而在期间也让我看到老师的辛劳，这种精神真的很令人敬佩!

教育日记 篇4

教育教学心得体会：教育有悔

解读教材是无止境的探索

10月24日，我们组又一次进行了一组一课的磨课试教，并邀请了杭师大滕云教授前来指导。乘着这趟东风，组里安排了两节常态课的听课、评课。毕竟机会难得嘛！

常态课的内容是四年级下册第三单元的第二课时。准备这节课时，我反复阅读文本，整理头绪，自认为想得比较充分了，当然也遇到了取舍的困惑。上下来之后，通过自己的课堂实践、听课、专家的评课，发现自己思考的局限性。

1、他山之石可以攻玉

两节常态课同课异构，所以在听课时就有了收获。我反复考虑舍弃的Letsdo热身活动，金玉在课堂上实践了，效果还可以，所有学生都动了动，说了说，滚动了以前学过描述人的词汇。我则采用了直接让他们用这些词汇来简单描述自己的朋友，在我想来，这样的热身是思维的热身，孩子们要通过思考才能恰当使用这些词汇，它们也才有了生命力。但实际的效果似乎有些冷场，看了金玉采用的热身活动，我反思我应该先唤醒在孩子们头脑中的这些词汇，再让他们来使用这些词汇，这样才能改变思维热身的冷场。

2、定位决定深度

这节课，我把它定位为一堂结合句型的词汇课。这样的定位，决定了这节课的结构和程度。词汇的掌握成了重点，高于词汇学习的句型练习就成了提升要求。对于用绕口令的形式练习词汇，我还挺嘚瑟的，学生应该会喜欢的。实践后，确实如此，他们一听到这段绕口令就挺来劲，还能用班里的好朋友来编绕口令。但是课后，滕云教授的点评，一语中的地点醒了我。深入解读教材，包括文本和图片，把配图结合起来，这堂课就该是一节运用词汇的对话课。这样的定位决定了这节课的深度，通过这节课的学习，我们要把学生提升到能就话题展开讨论的水平。这才是学习语言的终极目标，如果只是到说绕口令的环节，那么是在学话，而不是在说话。尽管孩子会喜欢，但他们的能力没有提升，等于只把他们送到半路。听君一席话，胜读十年书，听完滕教授的点评，我于这句古话深刻认同，被点破是痛的，但痛过了之后的幸福感是从心底而发的，非常过瘾。

教育日记 篇5

闲话高考作文-教育随笔

每一年的高考作文都会引发全民狂欢，正解者有之，歪解者亦有之；叫好、吐槽、质疑、讥讽、恶搞借助网络，广泛传播。一时间，你要不知道今年的作文题、或者不跟着这道题写上几句，你都不好意思说自己知道高考。可有多少人真正思考过高考作文它究竟是个神马东西？

我以为高考作文有三个层面：第一，它是高考各科试卷中分值最高的一道大题，这是它的试题及区分功能；第二，它是中学语文教育的重要部分，这是它的学科及教学引领功能；第三，它是学生学好各科知识的重要基础，更是培养成阅读和写作能力的保证，这是它的延伸教化的功能。

说高考作文是一道试题，其实已经隐含着它是作文又不是作文（类似于白马非马的古老哲学命题？）的含义。既然是试题，那就有命题思路、解题路径、答题要求等等，作文虽然是主观题，但是试卷本身就有对字数、体裁等方面的要求，老师评卷时也会有评分细则、补充说明等等，这些都是刚性的，标志着高考作文的试题特性。那么，写高考作文，实际上就是在答题。而既然是答题，你当然就要遵守答题规则，这就和一般意义上的写作不一样。

高考作文是中学语文教学的重点，每一年的高考作文都会对中学、尤其是对应届高考考生的作文教学产生导向和影响，这毋庸讳言。因为中学、尤其是高三，其主要功能就是应试。每年高考结束之后，有多少人打着高考阅卷教师甚至高考作文命题专家的旗号，四处开坛设讲？市面上有多少高考作文宝典、高考高分作文大全之类的书籍充塞书店？再说高考考生，哪个不在考前背上个几篇、十几篇锦绣文章在肚子里垫底？指挥棒的作用谁能忽视、又有谁敢忽视？

至于中学语文和高考作文的基础性，我以为体现在广泛阅读和良好写作的基础上和过程中，使学生学会观察社会，思考问题，表达观点，养成独立人格和自由思想，承担社会责任。这就是语文、作文的延伸教化功能。

回到三个层面。第一层，高考作文的试题及区分功能，现在做到了，评卷后会有从满分到零分的作文出现；第二层，学科训练及其教学引领功能，现在也基本做到了，没有学校、没有老师、也没有家长不重视学生（孩子）的作文；第三，教化功能。现在远远没有做到。为什么？高考作文本质上是一道试题。

教育日记 篇6

7月31日周四 天气晴

第四天上课，孩子们对于我这个新来的老师还是很热情，上课时会认真的叫我老师好，看着孩子们的笑脸，我也是感觉到了满足。中午午睡哄孩子们睡觉也是1个难事，有些孩子比较兴奋，怎么也不能安静的睡下来。因此我还得耐心的给孩子讲故事，让孩子们能入睡。当幼师也不容易呢。

8月1日 周五 天气晴

一晃时间到了星期五，时间过得很快。经过这1个星期的相处，我发现这些学生很可爱，而且也很聪明。在上画画课，钢琴课的时候，尽管还不是很规矩的听你在讲课，不过孩子们还是非常可爱。一些孩子比较腼腆，也有些孩子很活泼大胆，一堂课下来我是即开心又折腾。

8月2 日 周六 天气晴

星期六家长也是要把孩子寄托在学校，而我也还是得上班。今天周末，1个大班的幼师前辈在家长群里，发了信息，总结这一星期来孩子们的情况。有些家长对孩子非常的担忧，也有些家长鼓励老师们放心让孩子到处自己折腾，不用怕磕着。家长的教育也是1个孩子健康成长的关键。

8月4日 周一 天气晴

星期天是我们休息时间，今天迎来新的一星期。今天有教小朋友们学习简单的英语单词。重心是放在单词的学习和培养孩子们的学习兴趣上，英语如何学习才好玩等等，培养孩子们的学习兴趣很重要。人们常说从娃娃抓起，其实就是这么1个道理，培养兴趣才会对学习有帮助。

8月5日 周二 天气晴

一些小朋友捣蛋起来简直就是恶魔，在上课时不乖总想着出去玩。今天在教小朋友们学习儿童舞蹈时就是这样，不配合也不认真。看到不听话的小孩子也不能说打，还是得表现得亲切的样子教育小朋友。课堂上，我与孩子们一边学习舞蹈，一边讲故事来提高孩子的兴趣，同时也是培养我和大家之间的感情，效果挺好。

8月6日 周三 天气晴

今天是周三，在1步步培养跟孩子们之间的感情时，也在慢慢的开展舞蹈音乐，英语等学科的教学。下午有自由活动时间，其实也就是让孩子们玩耍娱乐项目，而我则是要负责看管孩子们，谨防孩子玩耍中出现一些意外状况。

8月7日 周四 天气晴

孩子们的学习能力还是挺强的，特别是英语，在小时候语言的学习能力强，只要加以正确的引导就会有很好的效果。有的时候孩子们真的是有问不完的问题，有些还是无厘头的问题，连我自己都觉得好笑。上课要充满耐心和爱心，才能和孩子们相处了。

8月8日 周五 天气晴

周五如约而至了，下午放学我在外面门口等待着家长把小孩子都接回家。这些天家长见到我都会问自己宝贝的情况，我和家长大致讲了宝贝一天的情况，也听从了家长的嘱托。到现在为止工作也暂时结束了社会实践报告。不过晚上还是要写教案，幼师也是要做这个工作

8月9日 周六 天气晴

星期六早上还是要早起，在门口接孩子们上课，1大早的和孩子们来个愉快的互动，不过

也有孩子不想上学，哭闹的抓着父母肩膀不想上学。一般都要耐心的和孩子沟通，对孩子说一些他感兴趣的话题，例如哪个小朋友等着一起玩呀，有什么好玩的活动等等。我们和孩子沟通可不能同大人一样。

8月11日 周一 天气晴

今天又是新一星期的开始，从学校开学的第一天到现在，我也总结了教学方案，观察每个孩子的表现，好动好玩或者腼腆，不同的孩子教育的方式不同，有针对性的教育会有很大的效果。今天早上有英语课，逐个教小朋友们学习单词，一边玩游戏一边学习英语，听故事，然后一遍遍的教学，很多时候孩子们就会耳熟能详了。

教育日记 篇7

作为一名家长、教师的我，总感觉在教育孩子上有很多的欠缺。面对孩子的种种不良习惯，不知如何是好。作为教师的我深知习惯的养成最重要。但是在习惯的养成上还是一知半解，经过两周对此书的阅读，从中受益匪浅。

一、激励比指责更重要。（成长）

书中提到，好孩子是夸出来的，孩子的成长比分数更重要……这让我想起了自己的教学，应该说平时我对于犯错的学生指责成分还是比较高的。心情不好的时候会把无名火发向学生、孩子，没有重视孩子们的心理问题。今后我要在课堂教学中多进行表扬，要给孩子们树立一杆标尺，用他的今天和他的昨天比，着重表扬学生的进步点，希望通过我的改变能还师生一个共同的欢乐的课堂，更加融洽的师生关系。

二、让学生成为学习的赢家（成才）

大多数的家长对孩子的期盼都过高，但忽视对孩子学习方法、学习目标的指导（最大失误）。作为一名家长、教师又该如何激发孩子的学习意愿呢？通过此书学习，我总结可以通过以下几种方法进入到快乐的学习状态中。

让我印象最深的是书中提到六力量：1、赏识的力量。相信你能行。2、信任的力量，你很重要。3、发现的力量，你是奇迹。4、评价的力量，你做的真好。5、合作的力量，朋友需要你。6、创新的力量，你能做的更好。

其中第6条创新的力量中提到这样一句话：“成功，只留给那些具有我能做的更好心态的人。

创新是一个民族进步的灵魂，在怎样培养孩子创新精神方面，卢勤从四方面给予阐述。

1、创新的心态——我能做的更好，她引用了《伊索寓言》里的一则故事，“坚持下去，方法正确，你就会成功”。这是创新思维的根本。反之，大脑就活不起来，创造大门就会关闭。

2、创新与兴趣——我很喜欢做。（放手让孩子亲自做）。激发孩子特殊的天赋和才能，鼓励孩子动手做事、学会赏识。

3、创新与进取——多留心生活。创新并不神秘。有时把生活中不方便的事变成方便，就是创新。不只是孩子，就是大人，如果会留心身边的小事，也会收获很多。

4、创新与失误——不怕孩子闯祸。卢勤说了可口可乐的发明过程，然后得出结论：世界上不知道有多少发明实在意外中诞生的。如想把孩子培养成有创新精神的人，就不要怕孩子闯祸、失败。

总之，孩子的成功不是与生俱来的，更重要的在于后天的培养，衷心祝愿每个孩子都能快乐成长、早日成才，顺利迈向人生成功的彼岸

教育日记 篇8

实习日记(一)9月1日 星期四

今天是我正式实习的第一天，我带着对幼儿教育工作的热爱和向往，来到了我的实习单位，虽然小时候上幼儿园，在校一直学习相关的知识，但是刚来到幼儿园还是感觉到有一点陌生不习惯，可能是因为今天开始，在这里，我有了一个新的称谓，老师。

我第一个实习的班级的托班，刚开始来的时候，还稍微有点紧张，但是在和孩子们逐渐接触过程中，让我渐渐的融入了他们中，那些小朋友，真的好可爱，虽然他们都还很小，但是每个都是个性十足，在这里，首先最重要的是要和小朋友们建立良好的关系，更重要的是还要有十足的爱心和耐心，今天我的主要任务也算是比较简单的，主要是帮小朋友们穿衣服，鞋子，带他们去上厕所，给他们拿水果点心吃，最后放学的时候等小朋友的家长来接小朋友，今天是小朋友们到幼儿园熟悉习惯这里生活的一天，也是我初到幼儿园开始熟悉的第一天，希望以后我能在这里做的很好!

实习日记(二)9月10日 星期六

这已经是我实习的第二周了，而且今天还是个特殊的日子，教师节，首先祝愿所有的教师们，节日快乐。

在这10多天的日子里，我收货了很多，有很多感悟，进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，快乐、威严和责任心，这些是幼儿教师必需的职业素养，对孩子负责，对工作认真，在实习中努力实践，让我们真正能够经验知识相结合，我今后一定要好好努力，希望成为一名优秀的教育工作者，更好为幼儿服务。

实习日记(三)9月16号

实习的第三周结束，我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了，虽然之前也很喜欢，但是现在这感觉，和之前不同。

“幼儿园老师”，虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字，但它很重，因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，所以她必须付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园，一个小型班也有十七八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不可能的，但是，我愿意接受这份挑战，我希望我班级中的每一个孩子都能得到平等的关心和呵护。实习让我的思想逐渐成熟，在实习中让我有了更多的思考，有了更深了体会，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。

实习日记(四) 10月9日

十一的假期终于结束了，这一周了假期虽然让我能够在家好好休息调整一下，但是，在我心里，很是想念我班的孩子们，终于再次见到他们，我很是高兴，开始还害怕这一周没见，才几岁的小孩，会不会忘记我，事实证明我的担心是多余的，早上到幼儿园，伴随着孩子们和我亲切的打招呼声，我开始了一天的工作。

眨眼间，已经实习有一个多月了，在这里，不仅与孩子们培养了深厚的感情，我也逐渐开始给孩子们上课了，好动爱闹是幼儿的天性，集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何控制课堂纪律，否则就是含破喉咙也无济于事，所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲，自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时，我既兴奋又紧张，很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课：熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具，尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣，帮助幼儿理解记忆，让她们能快乐的学习知识。当然，在教学活动中我也穿插一些小游戏，以让达到幼儿在玩中学。

实习日记(五) 11月18日 星期五

这一周，我被调整到了中班实习，这里的孩子大了不少，但是每个孩子个性的问题也更突出了，在这里，会遇到各种问题，比如有的孩子会在午休的时候不睡觉，不仅他不睡，还要打扰别人等等，各种千奇百怪的问题。

在中班中，我参与了特色活动区的设计和布置，也讲了一次公开课，虽然之前已经给孩子们上过几次课了，但是公开课上，还是非常紧张，尤其是当看到后面坐着好多老师的时候，越紧张，就越怕出错，越怕，就越容易忘记自己接下来要说什么，实习不仅是对自己学习过的知识体会与实践的机会，更是对我自己的一种历练和经验上的提高，实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清楚自己的能力，更可以找到和书本上完全不一样的知识面。古人常说：听不如看，看不如做。人可以发展到如此强大，当然不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的发展。

实习日记(六) 12月30日 星期五

时光荏苒，转眼间来幼儿园实习已经四个月了，四个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外，最大的.收获莫过于“转变”二字。从校园思维模式到职场思维模式的转变，为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开始，就要求自己以老师的标准要求自己，不能将学生行为带到工作环境中，但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。

即将要到学生放假的时候了，通过4个月的实习，我认识到自己还有很多不足，我要趁假期的时候好好给自己充充电，希望在再开学的时候，我能够展现出一个更优秀的自我，同时祝愿所有老师和孩子们假期快乐、

实习日记(七) 3月10日 星期五

终于开学一周了，我早已经迫不及待的见到我可爱的孩子们了，尤其是当我看到托班的小朋友亲切的叫我李老师的时候，那感觉是多美妙，虽然我现在不教他们了，但是对他们的感情也丝毫不减。

我逐渐认识到，让孩子们在游戏中学习的效果特别好，他们不仅不会感到厌烦，反而会听的非常认真。将游戏贯穿于幼儿的一日生活，让幼儿的学习生活充满快乐。在课余时间，我会带幼儿玩手指游戏，带幼儿唱歌，特别是为幼儿设置了“表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动，帮助幼儿乐于表现自己和树立自信心。在活动中，我则重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容。比如，在语言活动《捉迷藏》中，我就请了玩偶小花猫参加我们的活动，让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动，从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。

实习日记(八) 4月12日 星期四

我已经被分配到大班中来了，在这里，每天的上课成为了更重要的内容，在这里，我每周都要有三天的时间给孩子们上课，同时，大班的指导老师在教学上给了我很大的帮助，帮我分析上课的每一个环节，她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见，如何更大程度的激发学生的思维，让他们更容易的发现老师的意图，接受新的知识等等，当我讲完课的时候，她还和我一起分析，我在上课的过程中遇到的问题，帮我一起总结，让我在教学实践方面有了很大的提高。把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能。

实习日记(九)5月3日 星期四

在实习期间，最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的，再把我在大班实习这些日子的点点滴滴串联起来，在这一个多月的时间里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为一名新老师，一定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，如果自己的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么，就一定能够取得进步，得到提高和发展。

教育日记 篇9

一

我怀着很期待的心情来到了实习的学--桦树小学，学校的领导、老师以及学生都很热情，让我心里温暖了好多，我们第一周主要是见习，听老师讲课，这种听课和我们以往的听课不一样，这种听课并不是为了学习老师所讲的知识，

而是学习老师怎么样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间等。要学习的知识真的很多很多。这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、日复一日，无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。

二

这周我很兴奋，因为可以上台讲课了，我成了一名真真正正的音乐教师，第一堂课是给四年二班上的，是这首歌是蒙古族歌曲，首先我用一首为导入带同学们一同走进蒙古大草原，给他们讲解蒙古的节日"那达慕"刚刚上课的时候我很紧张，说了前一句之后就不知道说什么了，还好他班的同学特别的配合，在他们的脸上我找到了自信，很顺利的上完了这节课，之后我总结了自己在上课方面的不足，累积了经验，在同学和老师的帮助下我讲课一次比一次的成熟，我对我自己也有了信心.

三

可能知道自己要离开这里了心里有些不舍也很难受，在给孩子们上最后一节课时，我故作若无其事地讲课，却不敢多说一句话，也不敢多看他们的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了秘密，包藏不住脆弱的眼泪，那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了，他们都很认真地听讲，谁也不说话，可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。到了最后我还是没有忍住掉下了眼泪，孩子们也哭了，尽管听了无数次“老师好”，但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。

每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里，我并没有做到一名好老师，也不可能让所有的学生都喜欢我，但只要有一名学生记住我，那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。在实习中，我还发现了，有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获.我想以后我会继续努力，做一名合格的优秀教师。

四

今天是我第一次走向人生的讲台，当我怀着一颗紧张激动的心站在讲台上的时候，当我看着无数双眼睛盯着自己的时候，突然感受到自己从事的这份职业是多么的神圣，看到那些学生天真可爱的样子，充满渴望的眼神，就想把自己知道的东西都告诉他们，让他们获得音乐方面的知识，让他们在自己的心灵深处耕耘属于自己的一片音乐天地。

当上课铃响起，每个同学都坐在自己的座位上等待老师的时候，当我提着录音机走向讲台面对全班学生说：“上课”的时候，我的人生角色就已经开始转变了，以一个人民教师的身份开始了我的第一堂课。

这一节课下来感觉自己变了一个人，仿佛是自己给自己上了一堂课，从这堂课中学会了不少东西，也深深的体会到当老师的辛苦与幸福，这将成为我人生中不小的财富。

为了给学生上好一节课，老师要在下面花大量的时间整理资料和备课，只为那短短的四十五分钟，只为那天真可爱的孩子们。一节课成功上下来以后，我能感到由衷的欣慰与幸福，且不说我这节课给学生讲了多少知识，单凭上课时学生与我配合的很默契，课堂气氛很活跃来说，我就很幸福了。

今天对说于我来说是一个值得纪念的一天，八一中学初一(4)班的全体学生，谢谢你们!

教育日记 篇10

2021年10月15日

今天是我参加公司的工作教育日记的第一天，我充满期待地来到了公司大楼。一进门，就感受到浓厚的工作氛围和热烈的气氛，让我倍感振奋。

早上九点，全体员工齐聚在会议室，公司的高级经理李总为主持了开班仪式。他简要介绍了工作教育日记的目的和意义，鼓励要通过这个机会，提高自身的专业素养和自我管理能力。接着，他向分享了他自己职业生涯的经历和感悟，让深感到，只有不断学习和进步，才能在职业生涯中不断突破自己。

上午的第一个课程是关于团队合作的培训。培训讲师是公司的人力资源主管王经理，她将自身多年的管理经验融入培训内容中，让深入理解了团队合作的重要性和要素。通过小组讨论和实例分析，共同总结出了团队合作的关键词：沟通、协作、信任和目标共识。这些关键词不仅是成功的团队所必备的，也是个人成长的基石。

午餐过后，下午的课程是关于时间管理的讲座。讲座由著名的时间管理专家李老师主讲。他首先向解释了时间管理的概念和重要性，告诉只有合理规划时间，才能提高工作效率和个人生活品质。接着，李老师向分享了一系列实用的时间管理技巧和方法，如番茄工作法、优先级法和四象限法等。我深感受益匪浅，决心将这些方法应用到自己的实际工作中，提高自己的时间管理能力。

下午的最后一个课程是关于创新思维的讲座。讲座由公司的市场营销总监刘经理主讲，他带领探讨了创新思维的重要性和方法。他给讲述了一个创新的故事，这个故事深深地激发了对创新的渴望和勇气。通过创新思维的练习，迸发出了许多新的点子和想法，为公司的发展提供了新的契机。

晚上，我坐在电脑前整理了一天的学习心得。我意识到，工作教育日记不仅是为了提高的工作技能，更是为了培养的综合素质。在这一天的学习中，我不仅学到了专业知识，还学会了与他人合作、管理时间和创新思考。这些技能和品质将成为我未来职业发展的重要支撑。

通过工作教育日记的学习，我更加深刻地认识到，只有不断学习和提升自己，才能在竞争激烈的职场中立于不败之地。我决心将所学知识应用到实际工作中，并不断完善自己，为公司的发展贡献力量。

工作教育日记就此拉开了帷幕，我期待未来的学习和成长之旅。我相信，通过不断地学习和努力，我定能够在职业生涯中不断迈步向前。

教育日记 篇11

这段日子的相处，同学友谊更加深厚!

四个女孩，三个男生组成了辅导班的教师队伍，这里的每一个人都很优秀，**我们是发小，现在他该上大三了，他性格沉稳.考虑很周全，从这个辅导班筹办到最终结束他都给了我很大的帮助，我从内心感激这位兄弟，我相信这个暑假他也会学到很多东西。，几个女孩是高中的同学，其中一个已经大学毕业专业很对口的，学的是师范类的。另外两个在校大学生，听说我要办班药，就要求留下来一块儿共同努力.我们几个志同道合的兄弟姐妹能够为目标聚在一起，这段时间的招生大家都很努力，这是我最为骄傲，最为感动的。

家的日记150字10篇

如何写出优质的范文需要重点关注哪些细节？在写作教育中，范文的作用变得越来越重要。通过借鉴优秀的范文，我们可以降低写作的难度。希望这篇"家的日记"能够为您提供实用的知识。但请注意，这些建议只供参考，具体方案需要根据实际情况进行调整！

家的日记【篇1】

时间如一枝射出去的箭一去不复返，转眼间，寒假生活已经过去了十五天。在这十五天里我投了二十篇文章，读了鲁迅的《狂人日记》、《彷徨》，读了冰心的《寄小读者》和《繁里。春水》，感悟不少，还写了两篇读后感，也都投到作文吧里面了。还有就是，我经过几天的练习，我的棋艺有了很大的提高，也挽回了几局，我要继续努力。

家的日记【篇2】

今年是我来的第三年了，我是二零一八年八月来的这里。那时候也不太懂这个网站，后来就慢慢地知道了，刚来的时候一个粉丝也没有，现在有一百多个了。谢谢你们关注我，尽管我的文笔不是很好，但也没有遇到过喷我的人，所以的人都是很好的。

我从始至终都很喜欢这个网站，而且这个网站非常好。以前的人好像都已经退了，现在来了更多的人，而且文笔都很好。

这里几乎都是小学生和中学生，高中生不是很多。我觉得所有人的文笔都比我好，而且我的文笔有点像小学生的感觉。

家的日记【篇3】

我的绿豆种活了！

晚上我观察绿豆时，发现它们大多数都发芽了！没发芽的，皮也脱落了一大半，只不过还挂在上面，像挂在衣架上的衣服。长得最快的那颗绿豆体积已经有昨晚两倍大了，它的嫩芽已经长到一厘米长了，这颗绿豆像极了一只小蝌蚪！就连长得最慢的那颗，也悄悄地伸出了绿绿的小嫩芽。（未发芽的除外。）一颗颗刚长出芽的绿豆活像一只只刚长出象牙的小象。绿豆长得真快呀！我又给这群长牙象浇了水。

（三）

家的日记【篇4】

今天，我、妈妈、弟弟和二姨去昆明玩。我们早上4点就醒了。我们坐汽车去哈尔滨飞机场坐飞机。

飞机要起飞了，我们看见了大地。飞机越飞越高，地面越来越小。到了天上，我们只能看见云了。天上的云许许多多，奇形怪状。飞机上的菜一点也不好吃，但是饭非常好吃。大家都耳朵疼，可我没有一点感觉。

20xx年7月16日二年级下

家的日记【篇5】

神秘的花

今天，老师订购的一束花送来了。这束花很好看，绽开的花，紫莹莹的，很清楚。

下课后，我和君儿(蔡一君)走近数了数，一共有四十七朵花苞。其中，已经有几朵花不同程度地绽开了花瓣，闻一闻，有淡淡的清香，给人一种舒适的感觉。

我和君儿约定，一定要记住有四十七朵花苞，我们最后要看一看有多少花苞开放了，有多少花苞没开放。

看着这美丽的花，我的心中突然出现了一颗。接着，我又想到了一个绝妙的好主意：给这些花取个名字 ——神秘的花。

神秘的花，你记住，我给你取的名字，就是一颗神秘的爱心!

家的日记【篇6】

两天没有见过我的小菜苗了，一棵棵都长大了许多，两片子叶中间，已经抽出新的绿芽，准备长出真叶了。

芥菜还是齐刷刷地向上长，好像一支训练有素的队伍。突然，我的目光落在了花盆的左边两株不听话的苗身上，这两株苗长得东倒西歪，我立刻把它们拨了。

快菜们一株株像一群亲朋好友，勾肩搭背，摩肩接踵地挤在一起。快菜的叶子又尖又卷，让我不禁想起了以前的叶子漏斗；芥菜的叶子尖尖的，与凤仙花的真叶差不多。我想：小菜苗，你快快长出真叶吧！

家的日记【篇7】

太阳微微探出头来，仿佛还没有睡醒，我一起床就去见我的小红薯了。啊！才几个星期不见，它的茎竟然长到了30厘米，它那爱心状的叶子一片挨着一片，从上往下看，就像一块草坪。闻一下，我仿佛闻到了大自然的味道，仔细一看，有些叶子上长出了一些黑点，不怎么好看，咦？怎么有一根根变成红色了？简直鹤立鸡群。我还希望我的红薯能长得更大更大

家的日记【篇8】

今天，妈妈给我买了一个带锁的日记本。

一开始，我不会打开，就去问爸爸，可他也不会用，怎么办呢？我说：“我们一起研究一下，说不定就会打开了。”爸爸说：“好啊，那就试一试吧！”结果，没用多长时间真的打开了。爸爸对我说：“无论干什么事，都要想办法试，不要轻易放弃，要用脑子思考。”

今天我很高兴，也学到了很多道理。

家的日记【篇9】

20xx年5月6日星期日天气小雨

今天下着雨，所以我就在家里玩，我把小时候妈妈买给我的小卡车拆了下来，把它组装的像一个机器人，然后把一个小人放在上面，样子帅呆了。

我想多发明一些小玩具，便将一把枪拆开，将里面的零件取出，做了一把流星锤，还把一块铁打成箭头，拿出一根铁针插在里面，做成了“矛”，把一块硬铁打成了“盾”。

妈妈看了我一眼，对我说：“你真是拆东墙补西墙”。我笑了一声，然后跑开了。

家的日记【篇10】

我先去拿了上好的车轮，然后又去拿了几个纸箱子，然后把妈妈的准备要发走的赠品，一组组的装好然后捆紧。所有的东西都准备好后，我和妈妈就开始装箱了，因为我经常看妈妈装箱所以我和妈妈配合的井井有条，妈妈平常装一个箱子的时间，因为今天妈妈有我的配合，装了两个箱子。我和妈妈三下五除二的把箱子装好，然后就打包了，不一会儿就打完包了。

都弄完以后，我伸了一个懒腰，说：终于弄完了，今天真是我最充实的一天呀！

我们的日记100字范文

怎样才能写好一篇作文？参与作文是我们语文学习必不可少的一步，写作能够培养我们的审美能力和人文素养。出色的作文通常要有合理的结构、恰如其分的详略、流畅的语言和具体的叙述。基于您的要求，我为您整理了“我们的日记”的相关内容。如需深入了解此话题的相关细节，请持续关注我们的网站！

我们的日记【篇1】

也不知道自己哪来的那么多感慨，看着春暖花开，时间流逝，青春以我们看不清的样子慢慢走过……

以前，我一直觉得自己活的很有目标，我知道自己想要什么，喜欢什么，我不会畏首畏尾的担心没有发生的事，我会因为一句话热血沸腾，我会因为喜欢的人多看了我一眼而傻乐半天，可是生活却让我变了一个样子，一个我不喜欢的样子！

以前，我单纯的像傻子，我会糊里糊涂的相信一个我不认识但是对我微笑的人，我可以想走就拿起背包去我想去的地方，我可以想宅就窝在家里一个月也不出门，我可以想哭就不分场合的哭出声音，我可以想笑就毫无掩饰的咧着嘴，甚至露出牙龈，那时单纯的我不在乎形象，不在乎生活，只在乎自己快不快乐……

以前，我的爱情就像是从童话故事书里走出来的，那么美好！我们每天一起上课，一起吃饭，一起学习，一起出去玩，我的生活里你是全部，你的生活里我是全部！懵懂的我们虽然对爱不是那么深刻，可是，我们却那么的勇敢，在未知的爱情面前我们从来没有放弃过……

可是，生活却让我们的爱情变了一个样子，一个我不喜欢的样子……

现在，走在城市的街道上，我再也没有以前那种看什么都开心的样子，我匆匆忙忙走过每段旅程，却忘了停下来回头看看曾经的自己，看看曾经的爱情……

现在的我没有了以前的单纯模样，也终究不再是那个傻里傻气的姑娘，我学会了独立，学会了享受一个人时的寂寞！

我变成了，你曾经想要我变成的样子，可是你却说我变了……

你要的独立，我学会了，我学会了用用快滴，用美团，你再也不用为我天天什么都不会而担心被别人卖了也不知道了……

你要的冷静我学会了，就算早上起的再晚，我也不会着急的丢三落四，甚至为打不到出租急得在大街上流泪了，我可以冷静的说出理由，请假……

我不再是以前的我，我学会了你想要的样子，可是你却说我变了……

我变成了你想要的样子，可是你却说我变了……

我不喜欢现在的我！

而你，也不喜欢现在的我！

我变成了我们都不喜欢的样子！

再也找不到从前，曾经憧憬的每个美好的画面，只是因为我变成了我们都不喜欢的样子……

好想回到从前，曾经自己最初的样子，什么都不懂，爱黏人的傻里傻气的姑娘……

我们的日记【篇2】

你总听说过大人的同学聚会吧!但是小朋友也有同学聚会喔.你听说过吗?

昨天,我的好朋友徐心月邀请我、郑威、赵子骁、黄骏到江南大厦边的肯德基餐厅里面餐会,其中还有一个我不认识的小女孩.在这几个小朋友里面,我是霸主,我最厉害,我最大.

开饭了!小朋友们都点儿童套餐.徐心月爸爸买了四份,因为赵子骁、黄骏没来.大家吃得津津有味的时候,一个肯德基的服务员送给了我们每人一个玩具.接着,我们说说笑笑:“郑威幼儿园里总是带猴子来.”“对,我们的老师也说他是猴子.”“我要捆了王臻。”“你这混蛋。”……

吃完了饭，我们玩捉迷藏。最搞笑的一次，不认识的小女孩来捉，我和郑威躲进男厕所，让她们不能进来。最后，她们找不到，只能叫徐心月爸爸来找，徐心月爸爸一到男厕所，就找到了我们。

还没玩过瘾，我们就要分别离开了。我们不想分别，但只能分开。开心的时候总是那么短，为什么不能长一点呢?

昨天，真是一个快乐的日子，我真得真得很开心啊!

我们的日记【篇3】

变化最先让人发觉的就是三人小组中的组长了。“快举手!快举手!回答问题呀,那么简单!”“嘘——别说话了,快坐端正。”“太好了!你又给我们组挣分了!”听!组长可真关心组员们呀,不过为了组员,组长们的“威逼利诱”可都全用上了,真是煞费苦心。有时候,组长们在一起讨论积分状况时,有的组长兴高采烈,炫耀似的把分数一亮,笑得像朵花;有的组长愁眉苦脸,小小埋怨一下,又甩甩头,继续努力去了。每次算分时,小组长总是更关注总分。看!小组变得团结了。

我们的日记【篇4】

在美丽的玉皇山脚下，在秀现的浑江岸畔，座落着一所美丽的校园---胜利小学。这里环境优美、生机勃勃，是我们学习的摇篮，是我们游戏的乐园。

一进校门，映入眼帘的是一座粉色的教学大楼，又看到教学楼上面的8个金灿灿的大字：好好学习，天天向上。还看到4个黑乎乎的大字：胜利小学。上面还写着：讲师德、学先进、正师风、铸师魂。教学楼的前面有一个升旗台，升旗台上有一面高高飘扬的国旗，一看到高高飘扬的国旗，我就想起每周一要升一次旗，我仿佛听到同学们的唱歌声，仿佛看到同学们在操场上玩耍，仿佛看到同学们在操场上开运动会，运动健儿快活地奔跑着。教学楼的另一侧有一尊雕像---希望之星，上面雕刻一位老师，她拿着一驾纸飞机，它代表的是让我们好好学习，她还雕刻着一个小男孩，他手里捧着一个球，它让我想起我们不光要学习，还要运动，那老师手里还捧着一把大钥匙，它代表着老师把知识教给我们，让我们用这把钥匙打开知识的大门。

走进教学楼前面有一个雕塑，那边还有我们学校的校园之星，他们代表我们学校铁风采。我们班在三楼，我走到三楼，第一个班级就是我们班，走进教室看到了可爱的同学，又看一了电视和电脑，有时老师就把电视打开，给我们看一些短片。还看见了那个墙报，上面有我们班的作品，我仿佛听到了同学们的写字声，仿佛同学们正在认真的上课。

这就是我的校园，它是我们学习的摇篮，是我们游戏的乐园，我一定要好好学习，用优秀的成绩回报祖国。

我们的日记【篇5】

星期一上午，预备铃刚响，班主任李老师轻轻地推开门，面带微笑走上讲台，高高举起手中的一张奖状，用清脆的声音说：“告诉同学们一个好消息，我们班在镇组织的运动会上取得了第一名的好成绩。”同学们听了，教室里顿时热闹起来：有的欢呼，有的手舞足蹈，教室里久久不能平静。

老师把奖状端端正正地贴在黑板的上方，我目不转睛地看着这张奖状。仿佛看到了运动员们在操场上刻苦训练的情景，也让我深深的知道了没有付出就没有收获的道理。

我们的日记【篇6】

我的小制作的名字叫可爱望远镜。这个名字好听吧？

我来教你做做这个小制作：准备一张纸，两个卫生纸用完的筒筒，一个远视片和一个近视片，再准备一些双面胶。先在纸上画好画，再把两个筒筒用双面胶接起来，然后把纸上有画的那张纸用双面胶粘在筒筒上，就使筒筒表面变得更漂亮了，再把远视片和近视片磨成筒筒大小的圆，最后就把那两个镜片装在筒筒的两头，这样就完成了，你们明白了吗？

我们的日记【篇7】

今天第一节语文课，王老师走进教室，看到我们乱糟糟的，心里很不舒服。上课铃声响了，老师讲得很认真，但却有小朋友不好好听讲，在做小动作。王老师说:"你们别做小动作了，我的喉咙都是哑了。"

下课了，老师生气地走出教室，我们心里想，老师已经很累了，以后一定要好好上课，不能再让老师生气了。

我们的日记【篇8】

今天，我们去了新华书店。

我们在门口停了车，妈妈说：浩梁，你和林翰去书店，找《知识大全》，我走开一下，半个小时后我会来找你们的。我听了，答应了。

我对弟弟说：林翰，你要跟着我我，不要走丢了。弟弟听了，说：好。于是，我到了第二层，那儿人很多，我开始找了起来。呀!我和妈妈买《跟我学》的地方已经改成了新书销售点，我找了很久，都没找到《知识大全》，我想，第二层没有找到《知识大全》，那应该在第三层吧!于是，我又对弟弟说：林翰，走快点，去第三层了，不要跟丢了。弟弟听了哦了一声，我走到了第三层的时候，就看到小学专用的提示牌，我在那个提示牌下的书里找了一下，就找到了《知识大全》，我把这本书翻到反面，一看，18.8元。

耶!我高兴极了，林翰，我们找到书了!弟弟一听，也高兴地说：我们的任务完成了，我们可以看书了!

这次，我亲手把书找到了，我会找书了!

鱼的日记100字收藏

如何能够快速而有效地利用范文呢？在处理文件时，应该注重保密，防止信息泄露。范文模板是学习写作的灵感来源，这篇网络文章“鱼的日记”非常杰出，大家务必要阅读。

鱼的日记 篇1

今天，我们一家去花博园玩。我看见四周都是花的世界，人的海洋。我们走到了游乐园，我们到太空大战排队，终于轮到我了，我先找到一艘飞船，再把安全带系上。只听一声铃声，飞船开始转动了，我一下升到了十五米的高空，转呀转，终于停了，我有点晕。我们又来坐海盗船，我听见上面的人大呼小叫，我想：坐海盗船就坐海盗船嘛，何必大呼小叫呢？我上了海盗船，刚开始摇得很慢，接着感觉人被抛到了半空中，又感觉心像调皮的小孩一样要跳出去。把游乐场的项目玩到一半，我们才依依不舍地离开了博园玩。20xx．11．

鱼的日记 篇2

这几天，我常在亲人面前提倡环保。

今天，我和表妹帮爸爸择菜时，我突发起想：何不趁这时候讲一讲环保呢？

“老爸，你知不知道环保啊？”

“你说呢？”爸爸停下来“肯定知道！”

“你环保吗？”

“恩……”

“环保是见到垃圾弯弯腰，不随意乱丢垃圾……知道没有？”

“知道了！”

目的达成，我满意地笑了。

鱼的日记 篇3

20xx年5月15日星期二天气晴

今天下午，吃过饭后，我和妈妈去田宇家玩。

到了田宇家，我见田宇正在写作业，就在一旁玩了起来。妈妈和阿姨则在一旁聊起天来。

过了一会，田宇的作业写完了，妈妈想听田宇朗诵诗，就让田宇朗诵一遍。田宇的声音有高有低，有起有伏，把那首诗朗诵的非常好。田宇也想听我朗诵，我也大大方方地走在电视前，放开嗓子，把自己全身放松，动作也很优美。朗诵完毕，妈妈和阿姨鼓起掌来。

我以后要多加练习，争取朗诵的更加好。

鱼的日记 篇4

今年是我来的第三年了，我是二零一八年八月来的这里。那时候也不太懂这个网站，后来就慢慢地知道了，刚来的时候一个粉丝也没有，现在有一百多个了。谢谢你们关注我，尽管我的文笔不是很好，但也没有遇到过喷我的人，所以的人都是很好的。

我从始至终都很喜欢这个网站，而且这个网站非常好。以前的人好像都已经退了，现在来了更多的人，而且文笔都很好。

这里几乎都是小学生和中学生，高中生不是很多。我觉得所有人的文笔都比我好，而且我的文笔有点像小学生的感觉。

鱼的日记 篇5

，

日记

鱼的日记 篇6

今天，我发现邻居刘阿姨家也种了太阳花。刘阿姨家美丽的太阳花是五颜六色的，有红色，有桔黄色，还有紫色，有的是单瓣的，有的是多瓣的。可是我家的花只有一种红色的。

我问妈妈“：为什么我们家种出来的太阳花的颜色会不一样呢？”妈妈说：“大概是种子不一样吧。”我又说：“那我们下次就买这个种子吧。”我真想早点买到，这样我们家也能种出五颜六色的太阳花了。

家的日记

撰写文件是我们工作中不可或缺的一个重要环节，人们逐渐广泛认识和接受范文的价值和意义。范文的存在为我们在模仿和应用之间建立了一座桥梁，经过综合考虑，生日祝福语网为您精选了这篇“家的日记”，通过阅读本页，您将对相关概念有更清晰的认识！

家的日记 篇1

这几天，我常在亲人面前提倡环保。

今天，我和表妹帮爸爸择菜时，我突发起想：何不趁这时候讲一讲环保呢？

“老爸，你知不知道环保啊？”

“你说呢？”爸爸停下来“肯定知道！”

“你环保吗？”

“恩……”

“环保是见到垃圾弯弯腰，不随意乱丢垃圾……知道没有？”

“知道了！”

目的达成，我满意地笑了。

家的日记 篇2

米粒来到我家已经一个多月了。我越来越喜欢它了。

米粒很可爱，它整天到处钻来钻去，弄得满头满脸都脏乎乎的。姥姥每天都给它洗澡，它也很喜欢洗澡。每次都是在盆里扑扑腾腾，把水花溅我一身，它却乐的打滚儿。

米粒又很淘气。有一次，姥姥准备出门时，发现鞋子少了一只，大家都不知道怎么回事。后来，根据我的侦察，发现这是米粒干的好事儿，因为它叼姥爷的鞋时，被我当场抓住了，可是这家伙就是不肯认错。哎！真拿它没办法。

米粒像我的好朋友一样，我喜欢小米粒！

家的日记 篇3

两天没有见过我的小菜苗了，一棵棵都长大了许多，两片子叶中间，已经抽出新的绿芽，准备长出真叶了。

芥菜还是齐刷刷地向上长，好像一支训练有素的队伍。突然，我的目光落在了花盆的左边两株不听话的苗身上，这两株苗长得东倒西歪，我立刻把它们拨了。

快菜们一株株像一群亲朋好友，勾肩搭背，摩肩接踵地挤在一起。快菜的叶子又尖又卷，让我不禁想起了以前的叶子漏斗；芥菜的叶子尖尖的，与凤仙花的真叶差不多。我想：小菜苗，你快快长出真叶吧！

家的日记 篇4

今天，妈妈给我买了一个带锁的日记本。

一开始，我不会打开，就去问爸爸，可他也不会用，怎么办呢？我说：“我们一起研究一下，说不定就会打开了。”爸爸说：“好啊，那就试一试吧！”结果，没用多长时间真的打开了。爸爸对我说：“无论干什么事，都要想办法试，不要轻易放弃，要用脑子思考。”

今天我很高兴，也学到了很多道理。

家的日记 篇5

20xx年4月23日星期一天气：晴

今天我很开心，因为我的钢笔字和毛笔字都被老师选上了。

我告诉了妈妈，妈妈也很高兴，夸我很棒，但妈妈希望我以后继续毛笔字，让手腕有劲儿，争取把字写的一笔一画，硬朗些，不要写得像个泄了气的皮球一样。这些我都要记住，这是写出一手好字的唯一的道路，没有近路。希望学校能把我的字选上，挂到展览的地方，让大家都能看到，提意见。

我要等挂出来，和妈妈一起去看。

家的日记 篇6

20xx年2月24日星期五晴

偷吃日记

今天我又自己偷吃东西了。

我先偷了两个小橘子，奶奶没发现，又偷了一袋香瓜子，这次差点被发现。我还没吃饱，就有偷了一包风火轮饼干，结果被奶奶看见了。我老老实实对奶奶把所有的事情都说了一遍，最后奶奶也没打我。

也不知怎么回事，我今天怎么那么饿啊！

家的日记 篇7

我先去拿了上好的车轮，然后又去拿了几个纸箱子，然后把妈妈的准备要发走的赠品，一组组的装好然后捆紧。所有的东西都准备好后，我和妈妈就开始装箱了，因为我经常看妈妈装箱所以我和妈妈配合的井井有条，妈妈平常装一个箱子的时间，因为今天妈妈有我的配合，装了两个箱子。我和妈妈三下五除二的把箱子装好，然后就打包了，不一会儿就打完包了。

都弄完以后，我伸了一个懒腰，说：终于弄完了，今天真是我最充实的一天呀！

家的日记 篇8

。下课了，忽然听见老师叫我，便来到讲桌旁，只见老师严厉地盯着我，指了指讲桌上摆着的作业，我一眼就认出了那是我写得字，再一看，又发现了这几天老师跟随我的“×”，唉！“学习委员，这就是你的作业？！回去改了它！”我拿过作业，灰溜溜地回到了座位上，此刻，热闹的教室防佛一下子安静了，我改了错题，把作业递给了老师，老师看了一眼，划了个“√”，厉声训道：“学习委员就是起这样的'带头的作用吗？你自己想过没有？”我顿时像霜打了的茄子——蔫了，半晌，老师又在我的作业上写了几句话，让我家长签字，我低着头，拿着作业回座了。 回到家，我心里非常不安，给妈妈看吧，肯定会“吃”一顿“炒饭”，不给妈妈看吧，又不行，反正都是“里外不是人”了，我犹豫再三，终于鼓足勇气，给他看了，妈妈看完说：“你是怎么回事？每次问你学习情况你都报喜不报忧！？这让我怎么给你签字？……”我惭愧地低下了头，妈妈叹了口气，不理我了，我暗下决心：以后我一定认真学习，取得优异成绩！ 手 2005年3月26日晴 今天晚上，我吃过饭，一人呆着没意思，就抄起一本书看了起来，可我觉得越看越无聊，便将书一扔，在大厅里来来回回跑了好几圈，真巧，妈妈刚干完家务，往沙发上一靠，正像打开电视，我赶紧拦住她：“妈，和我下盘棋吧，

日记

家的日记 篇9

。

“我们去洗冷水澡吧！”胖仔叔叔提议。

“好啊，告诉你们，我7岁就会游泳了！”大家都用怀疑的目光看着文质彬彬的枭神叔叔，“干嘛，我可是说的实话，你们不信？”

“哎呀，有个人7岁就会游泳啊！”无花果叔叔倒喝道。

一路上的嘻嘻哈哈让我对游泳的恐惧一下子变为0.。

10分钟的车程，5分钟的.打闹，还有5分钟，我们都被车外的景色吸引了。

深绿的水，不是万丈深潭，而是四周各个顶天立地的松树；碧蓝的湖，不是漂浮的塑料袋，而是刚刚洗脸的天空。

“武夷三十六雄峰，九曲清溪境不同，

日记

我纵然跳入水中，浪花伴着我笑，胖仔叔叔也脱下衣服，胸口的两块鸡肉“噗噗”的跳着，兴奋不已。

我像小鸭子似的潜入水中，用那蹩脚的方式游着游着，好不自在，竹叶也羡慕不已，轻轻的落在我身边，好像要和我比赛游泳。我比那飞鸟更快乐，我还有竹叶陪我嬉戏；我比那飞鸟更自在，我还有千山万水任我游耍。

终于想通了，不就是没电嘛？有什么必要发火？有什么必要生气？我的大自然朋友永远将在我身边，和我形影不离，有这样的朋友，为什么要发火？为什么要生气？

没有电的日子，去与大自然见见面吧！

简评：平和面对变化的心态，与自然融为一体的意境，很美！境由心生，情归自然！

家的日记 篇10

3月6日 星期二 多云

下午放学回家做完作业，用帽子上剪下来的绒线球，系上根绳子逗小猫们玩。它们连饭也顾不上吃，拉呀，跳呀，可带劲了．最后，我想松手的时候， 猎狗把我的手抓破了三条口子，血马上涌了出来。这回可把我气坏了，随手一根绳子打了个活结，狠狠地套在猎狗的脖子上，让它好好接受教训。它发出轻微的声音，好象是呼救。 小不点很快冲过去，使劲地用爪子拉绳，我立即明白了小不点的用意，解下活结，高兴地把猎狗放了。

家的日记 篇11

八月十八日星期二晴

今天早上，我还在装睡，我最讨厌妈妈说：“快起床，都快开学了，怎么还在睡，赶紧给我起床写日记去。”过了一会儿我起床了，来到课桌前开始写日记。但我胸无点墨，怎么也写不出来。我望望桌上又望望书架上，心想：书上的的作文为什么写的那么、那么、那么生动、优美。而我却写不出那么好的作文呢？我良思苦久，终于想出来了。原来是因为他们用心去写了，而我却属于那种既不用形容、修饰词还不用心写的那一种类型。想到这我动手做好了其他作业。晚上在妈妈的唠叨下写了这篇感想。

家的日记 篇12

太阳微微探出头来，仿佛还没有睡醒，我一起床就去见我的小红薯了。啊！才几个星期不见，它的茎竟然长到了30厘米，它那爱心状的叶子一片挨着一片，从上往下看，就像一块草坪。闻一下，我仿佛闻到了大自然的味道，仔细一看，有些叶子上长出了一些黑点，不怎么好看，咦？怎么有一根根变成红色了？简直鹤立鸡群。我还希望我的红薯能长得更大更大

有趣的日记100字汇编

处理大量文档时我们采用了各种工具以提高效率，大量的人们对范文模板的需求不可谓不大。你此刻是否正在寻找优秀的范文呢？以下是生日祝福语网小编为大家准备的“有趣的日记”的详细介绍，要了解更多内容的朋友不妨来看看！

有趣的日记 篇1

今天早上我看见一位同学，她吃完香蕉皮往地上一扔。我很生气就把它剪了下来，可是我，也扔了一块。我听见一件声音把他一个同学摔在了地上，我匆忙的回过头一看，哦原来是我扔的香蕉皮，我不应该怎么做，我感到十分愧疚为什么我知道这种事情为什么我会这样，我既没有夫那的同学有没有说对不起，我是不是做错了什么？我为了逃避责任，我匆忙的跑了跑，葫芦葫芦葫芦。唉，今天真是倒霉呀！但是我也很开心，因为我学到了很多知识，我不应该，在鱼香茄皮不应该随地扔垃圾，我应该像前面那位童鞋学习，向他学习他的品德向她学习她的，美。

今天我很开心，很开心，因为我今天遇到了一件事，这件事不同于凡。在这里我想要跟大家说一声，这件事情。

五年级:周俞晗

有趣的日记 篇2

4月4日 星期四 阴天

在放假的第一天，妈妈带我和唐欣来到白云山的梅花涧网虾，我们准备了渔网和小桶，进入白云山脚，一阵风吹过来，顿时闻到一股清新的空气，看过去是一片绿树成荫的森林，马路的两边有很多竹子，长得很高，环境太美了。

到了梅花涧，我们来到小溪旁，先把桶放在边上，拿起渔网在小溪里捞呀捞呀，捞了好一会也没捞到小虾，这时妈妈过来做示范给我们看，一下就捞起好几条小虾，我和唐欣俩就按妈妈教给我们方法很快就捞到小虾了，还有小鱼和蝌蚪，不一会我们就捞到几十条小虾、鱼和蝌蚪，在捞虾的过程中我明白一个道理，做什么事都是有一定方法和技巧的，我们玩得很开心。

很快就到下午了，妈妈就叫我们回家了，我和妈妈说我下次还要来网虾，太有意思了。

有趣的日记 篇3

今天，我写完作业很无聊，就拿了一副扑克牌玩。妈妈看见了，说：来，我给你变个小把戏。我高兴得欢呼雀跃。

妈妈从一叠扑克牌里面抽出一张牌，正面对我，反面对她，妈妈自信地说：我可以猜出这张牌是什么。我瞪大眼睛说：不可能！妈妈微笑着说：你不信，我变给你看。只见妈妈把牌在我面前晃了晃，拉长了声音说：让我摸一摸这是什么牌？妈妈闭上眼睛，摸着牌说：这是黑桃六!哇，妈妈居然猜对了!我好奇地问妈妈：妈妈，妈妈，你怎么知道是黑桃六的?妈妈笑着说：其实我是把你的注意力分开，偷看到的。说完，我和妈妈都忍不住笑了。

后来，妈妈又意味深长地说：无论做什么事都要仔细观察。只有仔细观察，才能弄清其中的奥秘。

有趣的日记 篇4

今天我和朋友去了宁波海洋公园。海洋公元里生活着各种各样的鱼，有长的像石头一样的石头鱼，如果不仔细看还以为真的是石头呢!我还看到了凶猛的鲨鱼，可爱的小企鹅。真有趣极了。最有趣的是海狮表演。我喜欢可爱聪明的海狮。

后来我们又去了儿童公园，玩了火车和游车。火车的速度很快，我们不停的转啊转啊，嘴巴喊着：太爽了，太爽了。玩游车把我们的衣服都打湿了，真过瘾啊!

真是有趣的一天!

六年级有趣的`一天日记3

今天早晨我拉开了窗帘，打开了窗户，看到了许多的杨梅树。这些杨梅树都是我阿姨的，我数了数有4棵杨梅树。看到了这几棵杨梅树我的心里特别的高兴。这些杨梅树是在贵岙。这周围差不都是水果树，有西瓜树，橘子树，杨梅树。后来我和我姐姐一起去山上摘杨梅了。摘完了杨梅我们就回到家了。我阿姨是一个会做年糕的人，这样每次去她家都有吃刚刚做好的年糕。说起来这些年糕我今天也做了。做完了年糕我们拿了就开车回家了。

有趣的日记 篇5

今天，老师带我们玩有趣的传话游戏。

游戏的规则很简单，只要把一句话准确无误地传给下一个人就可以了，不过声音要小，速度要快。

游戏开始了，老师叫来九位组长，让他们站成一排。只见老师拿出一张写有字的纸条，让第一位组长小芳看，小芳边看边笑，接着小芳一手拉过身边的小丽，嘴巴贴在她的耳边，用手扣成喇叭形，悄声告诉她在纸条上看到的内容。小丽边听边笑，突然她停止了笑声，好像是没听清，她又让小芳给她说一遍，小芳只好又给她说了一遍。后来，小丽又把信息传给下一个同学，就这样，一直传到最后一个同学。老师问最后这个同学：“你听到了什么?”这位同学大声说：“昨天，我被冻成冰块了!”这时，老师又让第一个同学小芳说出纸条上的内容。小芳已经笑得不能说话了，她说：“不对，应该是，有一个人说：“昨天下了场大雪，我被冻成冰块了!”顿时，全班同学都哈哈大笑起来，有的同学笑得鼻涕都流了出来了，我也笑得肚子直痛。

游戏很快结束了，通过这个传话游戏，使我们明白一个道理。这个道理是：“不要做传话人，更不要相信别人传的话!”

有趣的日记 篇6

今天，是星期天，我想做一件有趣的事，我想一想走进厨房，叫妈妈跟我一起做饭，妈妈说：我们先做西红柿炒蛋。

我们先打两个鸡蛋在碗里，用筷子反复搅拌。把火打开，倒上油。然后再放一点咸咸的盐防止烫到手，接着切番茄到盘子里，最后把番茄和蛋倒到锅里炒，妈妈说：煮饭的时候要小心不要烫到手哦！就这样子我的第一道菜就完成了。

看着香喷喷的西红柿炒蛋鸡蛋，我的心里美滋滋的。我觉得这是一件很有趣的事。

有趣的日记 篇7

春节趣事多，要数最有趣的事情就是放鞭炮了。到了夜晚，爸爸和妈妈拿出一大袋的鞭炮，该放什么鞭炮好呢？

这让我百思不得其解，哦！对了，我一拍脑袋，自言自语道：“家里不是还有一些儿童放的鞭炮吗？”“对！就放这个。”

我一溜烟就跑进了家里，拿了一个儿童放的鞭炮顺便拿了爸爸的打火机。我往导火线上一点，不一会儿烟火便朝着天上飞还在天上爆炸呢，可真好玩！轮到爸爸放鞭炮了，我心中在想：爸爸会放什么鞭炮呢？突然砰地一声，我被吓了一跳，原来爸爸在放炮竹啊！紧接着噼里啪啦的向了起来。

可真吵啊，我捂着耳朵跑进了房间。可真是不进不知道，一进吓一跳啊！哥哥正躺在床上翘着二郎腿一边看着电视，可真清闲啊！

噼里啪啦的响声停止后，我又拿一个鞭炮，我用打火机一点，便变成了绿色，一会儿变成了橙色，一会儿又成了黄色，好像变色龙。这个新年可真有趣啊！

篇八：过年里最有趣的事日记

在老家，最有趣的是在奶奶家的鸡窝里拾鸡蛋，这是城里里的孩子看不到的。

今年春节，我又到老家过节了。拾鸡蛋成了我每天的必修课。每天早上，我都去鸡棚里观察母鸡有没有下鸡蛋？因为母鸡大多都是早上下蛋，很少有下午下蛋的。

今天早上，我在鸡棚外看有没有鸡蛋，可是鸡窝里一个鸡蛋都没有。在我垂头丧气的时候，我突然想到：母鸡有可能在鸡棚的门边下蛋，我就肯定看不见了。想完，我就打开鸡棚的门，只见门口果然有两个鸡蛋，我非常高兴，一边唱歌一边把鸡蛋放进篮子里。

还有一次，我看见母鸡现场下蛋，只见它先挖一个坑，蹲在坑里，然后在坑里蹲几分钟，最后屁股口突然变大，一个鸡蛋就从屁股口里滚了出来。刚下出来的鸡蛋放在手中感觉是温热的，摸上去很舒服。

母鸡除了会下蛋，也会“犟嘴”。有一次， 我让一只母鸡下蛋。母鸡叫：“咯咯、咯咯。”我说：“下蛋！”，母鸡叫：“咯咯、咯咯、咯咯、咯咯”我被烦死了，只好认输。

当然，除了拾鸡蛋，老家还有很多有趣的事，如放炮、烧柴火取暖等趣事，这个春节过得可真开心啊！

有趣的日记 篇8

加油！加油！一声声震耳欲聋的加油声从四(3)班传出。疑？他们这是在干什么呢？哦，原来是在举行吹气球大赛呢！同学们带的气球五颜六色，形状各异。我也带了一个红色兔子气球、粉色和蓝色虫子气球，虽然只有三个，但也够我吹的了。

吹气球大赛开始了。第一个游戏是吹破气球，游戏规则是：每大组选出一个代表参加比赛，谁先吹破气球，谁就获胜。我自告奋勇地举起了手，可是我们组选了裘金阳，我只好放下手。预备，开始！随着王老师一声令下，四个代表都用出了全身力气吹气球了。过了一会儿，看着其他三个代表的气球都成了一个西瓜，可是我们组代表裘金阳虽然吹的脸红气粗，可气球还是一个桃子，这时，我们可是替他担心、着急啊！再看看其他三个代表的气球，都成了一个冬瓜了，眼看沈思妤的气球将要炸开了，终于嘭一声，沈思妤的气球爆炸了。这一局，我们输了，不灰心我们还有机会，因为还有一局，这一次，我们派出了裘嫣然去吹。又一次开始了，加油声更加激烈了，最后，还是马天怡的气球先破，裘嫣然只是差了一丁点儿。

最后一个游戏是吹饱气球，每个人都参加，游戏规则是，要在最短的时间内把气球吹大。开始！王老师说。顿时，教室里静悄悄的，就连根针掉下去都听得见，原来，同学们都在吹自己的气球呢！时间到！举起你们的气球！王老师说。我们便举起各自的气球，放！一瞬时，56个五彩缤纷的气球纷纷扬扬飞上了教室的上空，啊，太漂亮了，节目太精彩了！

一节别开生面的吹气球大赛在欢声笑语中结束了。

有趣的日记 篇9

今天下午，我和同学们在教室走廊上玩游戏，——传悄悄话，玩得可有意思啦！

我前面的李佳哲开始以悄悄话的方式对我说：“丘斯彤很优秀。”我也对第三位同学小心翼翼地说了一句：“丘斯彤很优秀。”可是，当第三位同学传给第四位同学时，第四位同学只说了“优秀”两个字。那时候我快要被气死了，可我却只能哭笑不得！心里想：这人真会拖后腿啊！其他同学听到后有的捧着肚子哈哈大笑，有的一脸无奈，还有的指责对方笑弯了腰……

我也跟同学们哈哈大笑起来了，今天真是有趣的一天啊！

有趣的日记 篇10

一次有趣的游戏-100字日记大全

今天下午，老师带着我们在教室里玩了一个叫连词成句的游戏。

老师先把游戏规则告诉了我们，我们弄懂之后就开始进行游戏。老师发给我们每人一张纸，让我们在纸上写上时间、地点、人物和事情，写完后分类放在讲台上，让同学在每一类中抽一张纸条连成一句话。第一个上台的是刘益阳。她抽了四张纸条，慢慢打开后噗地笑出声来，大家都很好奇，着急地让她读出来。只听刘益阳慢条斯理地念道：五万年前的晚上，美女在公园里哭。她的话音刚落，大家都哈哈大笑起来。

连词成句可真有趣，既好玩又长知识。

评语：对游戏过程的描写详细具体，能写出人物的动作、表情，使文章生动有趣，最后能由游戏得到启发，真棒！

指导老师：新美华学校张丽

有趣的日记 篇11

丝丝

你知道这是什么东西吗？哈哈！猜对啦！它就是男孩们手中爱不释手的玩具悠悠球。悠悠球虽然看起来很普通，可玩起来，不仅招式多，而且还很复杂。今天，我就来说说我们班的高手陈就是怎么玩悠悠球的吧！

第一招：摇篮

只见陈就先用力甩出悠悠球，悠悠球飞速地旋转起来，发出了丝丝的声音。他再用左手的大拇指和小指勾住球绳，然后用右手将球绳轻轻地提起来，提到了左手的上面使球绳形成了一个三角形，就像一座高高的尖塔，轻轻地前后摇晃起来，仿佛一个孩子坐在秋千上，正自由自在地荡秋千，多么惬意呀！顿时，我有一种身临其境的感觉。

第二招：摩托车

陈就先使劲抛出悠悠球，再用左手的大拇指勾住球绳。紧接着，陈就用右手在悠悠球下逆时针旋转一圈，然后再用双手一拉，一个三角形就出来了。陈就双手分别抓着三角形的两端，所以，三角形也就理所当然地成了车把。他把球绳玩往下放，悠悠球一碰到地面，便嗒嗒地滚动起来，就如它的名字一样，悠悠球变成了摩托车。看到这里，我真希望这是一辆货真价实的摩托车，可以带我去北京，看望我的表姐。

看完了我们班的高手怎么玩悠悠球以后，我也有些动心了。可惜，我是个女孩。所以，我决定为丰榕买一个悠悠球，也像陈就一样，让悠悠球发出帅气的丝丝声。

拔牙的日记100字15篇

“我的祝福只说一遍，你的幸福却延一生，生日快乐！”中国的文化传统里，生日是一个非常重要的日子，在这一天人们都会送上最诚热的生日祝福。您是否在考虑怎么写生日祝福语呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“拔牙的日记100字15篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

拔牙的日记 篇1

“看看你这口牙，丑的要死，换牙居然长了两排牙齿……”只听妈妈对着我无奈地说道。看来今天我是逃不掉要去拔牙了。

我们来到牙科诊所，看见许多人在排队，心想：难道有这么多人都像我一样要拔牙？等了许久后，终于轮到我了，我躺在座椅上，心里早已紧张得不知该如何是好了，心扑通扑通地感觉要跳出嗓子眼一样，我紧紧抓住拳头为自己壮胆。为我拔牙的是位五十几岁的爷爷，看起来很慈祥，他看了一下我的牙说：“这个要打麻药才能拔，不然会很疼拔不了。”我一听要打麻药，原本紧张的心情就更紧张了，我弱弱地问了一下：“打麻药疼吗?”“不疼的，就像蚊子咬了一下一会就好了”牙医安慰道。

于是我紧闭双眼，张大了嘴巴，果然没啥疼痛感，麻药几秒钟就打好了。接着牙医拿出了大钳子，我一看吓呆了，我的妈呀！这么大的钳子还不得把我的牙给夹得粉碎？还没等我反应过来，这把大钳子就进入了我的嘴里，以迅雷不及掩耳之势除掉了我这颗双排牙，随后医生用棉球放入了我的嘴里，嘱咐我咬半个小时后才能吐掉。

这次的拔牙经历真是让我印象深刻啊！

拔牙的日记 篇2

今日上午，我和妈妈吃完早饭就出门了，由于我有一颗门牙活动了很长时刻了，里边的新牙都长出来了，但是乳牙还不掉，所以我要到医院拔牙。

走在路上，我对妈妈说：“妈妈，拔牙会不会很疼呢？我有点严重。”妈妈说：“你又不是第一次拔牙，都拔过好几回了，宝物，咱不怕啊。”快到医院了，我想让妈妈给我讲一个故事，好放松一下。妈妈给我讲了一个《美人蕉》的故事。听完故事今后，我的心安静多了。

到了医院了，我就开端忧虑我的那颗牙齿会不会流血啊，会不会很疼呢？好严重啊！到了牙科门诊了，里边还有两个拔牙的，我就和妈妈在门口等着了。不一瞬间，有个穿白衣服的阿姨出来了，喊到：“8号，温昕。”我就赶忙和妈妈过去了。阿姨看我有点严重，就和我说了一瞬间话。她问我：“你就叫温昕啊？”我说：“是的。”“你的这个姓名真好听啊，谁给你起的啊？”“我妈妈给我起的。”阿姨和我说了一瞬间话，看我不严重了，就让我躺在一个椅子上，让我张开嘴，给我的牙齿邻近用棉签抹一点儿麻药，抹麻药的时分，牙齿周围有一点儿麻麻的疼。然后，让我含着一个棉球。就去拿拔牙的东西去了。不一瞬间，阿姨过来了，端着一个盘子，上面有一些拔牙的东西。

阿姨让我把嘴里的棉签吐了，就开端给我拔了。我问：“阿姨，不疼吧？”阿姨说：“不疼，一下就好了。”我就定心了。阿姨拿着一把跟钳子相同的东西，夹住我那颗活动的牙齿，悄悄一拔，咯噔一下，那颗牙齿就掉了下来。一点都没有感觉到疼。阿姨给我拿了一个棉签，放在流血的当地，让我咬住：“你咬住啊，一瞬间不流血了，就好了，你就可以吐掉了。”我跟阿姨说：“阿姨，你能把我的牙齿还给我吗？”阿姨说：“好啊，我给你擦一下，就给你好吧？”“好。”阿姨把我的小牙齿擦洁净了，给我。我接过来一看，哈哈，我的牙齿好小啊，就跟一把小小的白色的小铲子相同，好心爱啊。

我觉得今日给我拔牙的阿姨也很好，她很温顺，还跟我说了那么多话，让我变得一点也不严重了。阿姨真好啊！

拔牙的日记 篇3

今天是糟糕的一天。我要去拔牙。一路上我一直问我妈：“妈，拔牙疼吗，麻药用在哪里，为什么我牙根上长了颗牙……”我妈说她头大。

我一到医院，医院里人很多，有的在拍照，有的在拔牙，有的在掏钱。医生很忙。我把我妈拖到人最多的医生团队，因为我想把最后一颗牙拔掉，这样没人看见我被下药哭。

这时一个小姐姐在哭，我一看，她正在打麻药。用麻药真的很痛苦很可怕吗？终于轮到我了。现在牙科只有我妈，医生和我。没人看见我哭！一开始，我守口如瓶。医生对我说：“别怕，小朋友。”我慢慢张开嘴。医生把针扎进我的根部，我哭了几声。吐血的时候，怎么感觉一点都不疼？医生拿着钳子来了，我乖乖的躺在床上，告诉医生麻药没问题。医生拿起钳子，牙齿掉了出来。

终于尝试了拔牙和麻药的味道，一点都不疼。

拔牙的日记 篇4

最近这几天，我吃东西的时候用牙嚼很不舒服，我感觉牙有点松，还有点痛，吃东西很困难。

爸爸妈妈知道后，第二天早上，妈妈就带我来到附近的牙科医院去看牙，我们到挂号区去挂了号，来到二楼口腔科我就闻到了一股刺鼻的药味，进入口腔室。看到医生正在帮别人修牙，妈妈拉我去让医生看看能不能拔。医生叫我张大嘴巴，仔细检查了一下，可以拔掉。于是妈妈和我在边上排队等侯。这时来了一个小弟弟和他的爸爸，也要拔牙，小弟弟心里很害怕，哭着不肯进来。他爸爸指着我说：你看小哥哥多勇敢，，一点都不害怕。小弟弟看看我，慢慢地走进来排队等候。这时，医生叫我去拔牙，妈妈赶紧拉着我来到了躺椅上，我躺在躺椅上很害怕，医生安慰我说：不用怕，你要给这个小弟弟做榜样哦！说完，医生拿起镊子，摇了摇我的牙齿说：一会就拔好了。我赶紧闭上了眼睛，一、二还没数到三我的一颗牙就掉下来了，看来这颗牙早该拔了。拔了之后，我才知道根本不痛，只是留了一点血。我下了躺椅看见了自己原来那个松动的牙齿，松了口气。

拔完牙后，我就高兴地和妈妈一起回家了。

拔牙的日记 篇5

今天下午，我那颗即将“下岗”的牙齿又在折磨我了，妈妈决定带我去拔牙。

一说拔牙，使我不由想起了那冷冰冰的刀子和钳子，不禁打了个寒颤，然后怯生生地问妈妈：“妈，拔牙疼吗?”“抹了麻药后，一点都不疼。”妈妈说。

妈妈带我到了牙科，为我拔牙的是一位慈眉善目的阿姨。她用钳子轻轻挑开牙，对我说“新牙都长这么大了，得赶快拔掉乳牙。”然后，那位阿姨拿来一些麻药和棉球，让我躺在椅子上。

她先是为我涂了一点麻药，然后使劲拽了拽我即将被拔掉的牙，“疼吗?”“不疼”我回答。开始拔牙了，我闭上眼睛，等待着拔牙的到来。钳子和刀子在我嘴里动了几下。不一会儿，妈妈把我叫了起来。“牙都拔完了，还闭着眼睛干什么。”我起身拿着镜子一看，那颗牙果然已经被拔掉了。但我心里又有点疑惑：怎么一点都不疼啊。妈妈对我说“有了麻药，怎么还会疼呢?”

有了这次经历，原来拔牙并没有我想象中的那么可怕。生活中，有许多事情其实并不可怕，关键是要看你用什么样的态度去对待它了。

拔牙的日记 篇6

今天是12月28日，下午，幼儿园组织了迎新年联欢会，我们班表演的是童谣《一本书，两扇门》。妈妈去看了我的表演。

表演结束后，我跟妈妈说：“我的牙齿有点疼。”妈妈叫我把嘴巴张开给她看，发现我下面门牙的后面长了一颗小牙齿，而且有点歪。这时候，爸爸来了。妈妈跟爸爸说了。爸爸说：“要不要到牙科去看一下，看是不是要拔牙。”

后来，我们来到医院找爷爷，但是爷爷不在。妈妈打电话给爷爷，爷爷来了，带我到二楼的牙科。医生叫我坐下，给他看一下牙齿。医生说要把外面的乳牙拔掉，我想：拔牙是很疼的。所以，心里就有点紧张。妈妈听说要给我拔牙，都不敢看，跑门外去了。

医生开始给我拔牙了。他先打开一个小玻璃瓶子，里面装着麻醉药。然后，他用钳子夹了一个棉球，蘸了一下麻醉药，往我牙齿上面抹。上完药，医生用拔牙的钳子轻轻一拔，牙齿就掉了。当时，我感觉很疼。医生把拔下来的牙给了爸爸，叫我把棉球咬住，防止淌血。过了二十多分钟，我感觉不疼了。这时候，大姨来了，给我拿了一袋子棉球，要爸爸记得帮我换。后来，爸爸就带我回家了。

爸爸夸我真勇敢。我也觉得我自己很勇敢，因为我长大了。

拔牙的日记 篇7

妈妈今天要带我去拔牙，我对妈妈说：“妈妈，我不想去！”妈妈却说：“不行，你的新亚都长出来了，再不拔掉乳牙，新牙会长变形的。”妈妈的话斩钉截铁，我无计可施，只好灰溜溜的和妈妈一起去医院。我故意放慢脚步，不愿意去哪个令人心颤的地方，走着走着，还是到医院了。我只好挂号，向口腔科走去，一路上，我的心里像被压着一块大石头忐忑不安，还像吊着十五桶水——七上八下。我坐在候诊室的椅子上等候，听到钻牙机器声时，汗毛都竖了起来，前面那位大哥哥拔完牙后，医生对我说：“好了，你上来吧！”我只好躺在躺椅上，医生一手拿着沾了消毒水的棉签，一手拿着“老虎钳”，他用“老虎钳”夹住我那可怜的大牙向上一拔，“咔嚓”就把它拔走了。出了医院后我想：我要是能研制出无痛苦拔牙技术，那该多好呀！

拔牙的日记 篇8

“乖，张开嘴，让我把那颗‘老顽固’拔了。”妈妈晃晃手中的细线，用白雪皇后的语气，阴森森地对我说，“要做听话的小孩哟。”

胆小的我不禁浑身冒冷汗，一步步逼到了沙发角落，一个劲地打哆嗦：“你可要关公射黄忠——手下留情哦。”

妈妈用线把我的牙齿紧紧的绕起来，小心翼翼地打了个结，然后用力一拔——

“啊!”我发出杀猪般的叫声，捂住嘴，一溜烟地跑到房间里，锁上门，躲进了“安全地带”。

“咚咚咚!”一阵急促的敲门声。“快出来!我知道你在里面!”妈妈生气地大喊。

唉，早知道拔牙那么疼，我才不会让你拔呢!更何况，你又不是正规的牙科医生，我可不能再上当了!

妈妈见我没反应，又开始蛊惑人心了：“拔牙其实一点也不痛，多摇摇再拔，就像什么事都没有发生一样。”

我见招拆招：“真的吗?你要给我个理由。”

“我们小时候不用医生拔，还是用老虎钳拔的。”妈妈随机应变，“如果你不相信，那过几天再拔吧，今天先摇一摇。”

我极不情愿地打开门，让妈妈进来。

妈妈抓着我的牙摇来摇去，我只能忍着痛，勉强挤出几个字：“小心，说好不拔的。”

妈妈看着看着，突然手一提，我吓得差点没昏过去。妈妈哈哈大笑，摊开手一看——一颗牙齿!它乖乖地躺在妈妈的手心里，露出洁白的大肚子，挺着胸膛，好像在掏心窝话：

“一点儿也不痛吧?下次不能再害怕了。要学会勇于尝试，不能知难而退!”

拔牙的日记 篇9

啊！盼望已久的寒假终于来临了，但是我又很害怕它的到来，因为妈妈要带我去杭州做一个小手术——拔牙，这对于我来说就是一个非常大的大手术，唉！

没办法谁叫我管闲事，长了一颗可恶的多生牙，就是因为它阻挡了我的前门牙的正常生长。

20xx年1月28日，我和妈妈乘上了开往杭州的火车到了姑姑家，我们在那儿住了下来，等待安排时间拔牙。我的姑姑，姑父都是牙科医生，特别是姑父是浙江省口腔医院有名的牙博士。这是他为我做的第二次口腔手术了。

第二天一大早，姑姑就带着我去医院拔牙。首先是一楼拍片定位，接着就是开始打麻药，打麻药的时候我非常紧张，看着姑父拿针过来，我的身体一直往后退，眼睛闭得紧紧地，腿伸得直直地，希望能快点结束，就在我快要坚持不住的时候，忽然听到姑父说：“好了。这时我才松了一口气。过了一会儿，我感觉嘴巴很麻木，慢慢地，觉得嘴巴不是自己的了，只见一位阿姨在我的脸上盖了一层布，我就什么都看不见了，只听见“叮叮当当”放工具的声音，我知道手术已经开始了。这时候，妈妈的手一直紧紧地握着我的手，妈妈的手给了我力量和勇气，同时我也感觉到妈妈的紧张和心疼。

大约过了七八分钟，手术结束了，我的嘴巴里被塞了一块大大的止血棉球，半小时不能说话，这回可真得叫难受。牙博士姑父夸我真勇敢，妈妈又说我是个坚强又勇敢的男子汉，听到了这些话我的心里又是美滋滋的。

拔牙的日记 篇10

今天特意请了一天假去拔牙!拔掉那个一直让我烦恼不已的牙，一加班熬夜就会发炎，痛苦!所以下决心把它把掉，今天本来还想反正是去拔牙，可以睡懒觉了，可是还是和平时一样起来，郁闷一下!九点半出门，坐了一个小时的车，快要到的时候，我傻了!牙防所拆掉了!巨汗!!!本来我还想拔好牙，去七浦路逛逛的呢!预谋失败啊!还好旁边没有拆，马上上去问问搬到什么地方去了，不问还好，一问更汗!搬到靠近我们家那里，知道就不用绕圈了!唉!还好今天请了一天的假，上半天是白费了，吃好午饭也差不多了!

好不容易到了，那个地方门口小的来，不过上了楼觉得里面还是可以的!挂号吧!谁知道那个挂号的男人居然把我名字写错，气死我了!上班一点也不认真还玩扫雷游戏!bs他!

轮到我了，躺倒椅子上，怎么完全感觉是人为刀俎，我为鱼肉，灯一开!恐惧感开始爬上身!那医生居然还说：你这牙齿不好拔啊!有可能要用榔头!天哪!这是什么概念阿!先去拍张片子吧!

说到拍片子，那机器真是搞笑，一开动起来，就像变形金刚变身一样，哈哈!接下来拍得时候就像外星人来了一样!等了10分钟，片子出来了!第一次看到!这样的片子!

片子拿个医生之后就要开始拔牙拉!医生看了看片子，然后拔牙工具准备好!包括我巨怕的麻药针!没办法只能硬着头皮上拉!结果出人意料，不是很痛嘛!痛是肯定的，但是真的还好!也许这就是所说的期待越大失望越大，哈哈!在等麻药期间，这医生接待了一个他认识关系的病人，说是要种牙!一听这价钱，辣手额!两颗牙1万5!哇塞!那人说我们已经了解过价钱的，那人牙好像是咬东西，咬断的!

拔牙开始啦!男人力气大都发挥到这上面了!半分钟都没有的，我牙就这样被拔下来了!

那棉花咬了我半个多小时呢!不过拔牙也不是什么好事，大家要保护牙齿!定期的去检查牙齿!定期去洗牙!

好了不说了!今天要早点睡呢!拔掉的地方，还不怎么舒服呢!

拔牙的日记 篇11

拔牙

今天，老爸带我去拔牙。

我们先到大岭路上的牙防所，在路上，我非常紧张，总是想着拔牙疼不疼，非常害怕。后来，到了牙防所，大夫给我看了看，说用拔因为新牙长出来了。

开始，大夫让我含着一个棉球，再涂上麻醉药，过了一会，大夫拿了个镊子，放到我的嘴里，一拔，再让我咬紧一个棉球，过了一会儿，再松开，拔牙结束了。

这次拔牙，让我知道了做事要有勇气。

拔牙记

今天中午，我和爸爸妈妈到小区附近的天一口腔去拔牙，因为我有一颗要换的牙快掉了。医生先给我检查，然后消毒，最后再给我拔牙，当时我感觉很痛想哭，由于医生说我很勇敢所以我大叫了一声没哭。

拔完牙，医生让我咬住一块棉球，说过二十分钟取掉棉球就可以了。

去拔牙

上个星期一的下午，放学后妈妈带着我去拔牙。

到了医院，阿姨戴上手套给我检查。这两颗牙有点紧，阿姨就打麻药，我看见阿姨手拿钳子，准备开始拔牙。当时我好害怕，妈妈拉着我的手鼓励我说：“勇敢点儿!我们是勇敢的孩子!”刚说到这里，我的两颗“小兔子”牙就被拔掉了。被同学们笑话了好久的“小兔子”门牙今天终于被拔掉了，我的牙也会长得整齐美观了，我非常高兴。

第一次拔牙

今天妈妈带我去拔牙，这还是我第一次拔牙呢。刚开始我不肯拔牙，因为我怕疼，后来妈妈鼓励我说：“不要怕，打了麻药就不疼了。”最后我鼓起勇气，让叔叔帮我拔牙，在不知不觉中，我的牙就拔掉了。妈妈说;我说的没错吧，一点也不疼。这件事让我明白，凡事要勇于尝试。

拔牙的日记 篇12

拔牙今天是让我害怕的一天，因为我要去拔牙了。早在一周前，我就发现右边的牙龈上长了一个小包。我妈说是脓包，因为我之前嘴里有个这样的包，所以我妈出差回来让我带她去看牙医。结果昨天检查后发现包是恒牙，但是包下面的乳牙还是松了，所以妈妈决定今天去拔牙。早饭后，妈妈开车送我去牙科诊所。进门后，一个医生把我带到座位上，先看了看牙齿，然后问我要不要打麻药。因为害怕，我要求打麻药。被下药就疼！我抓住妈妈的手，不让自己尖叫。喔！最后还是做完了，只是手疼。医生连连夸我勇敢，我有点不好意思！过了一会麻药起作用了，医生赶紧拔了牙，嗯？不疼！哈！我很感谢那颗新长出的牙齿。它终于可以挺起胸膛，顺利“长大”了。我终于不用担心自己以后会成为“龅牙女”了。想到这我真的好想喊哦耶！好像拔牙没那么恐怖。看来我之前多心了！

拔牙的日记 篇13

今天早上，我和妈妈吃完早饭就出去了，因为我的一颗门牙动了很久，里面的新牙都长出来了，但是乳牙还是没有掉出来，所以我去医院拔牙了。

走在路上，我对妈妈说：“妈妈，拔牙会痛吗？我有点紧张。”妈妈说：“这不是你第一次拔牙了。已经拔了好几次了，宝贝，我不怕。”它要送到医院了。我想让我妈妈给我讲一个故事，这样我就可以放松了。我妈给我讲了一个美人蕉的故事。听完这个故事，我的心平静了许多。

到了医院，我开始担心牙齿会不会出血，会不会疼。好紧张！到了牙科诊所，里面有两个拔牙的，我就和妈妈在门口等着。过了一会儿，一个白衣大妈走了出来，喊道：“8号，文心。”我赶紧跟我妈走了过去。阿姨看我有点紧张，就和我聊了一会。她问我：“你叫文心？”我说：“是的。”“你的名字真好听。谁给你的？”“我妈给我的。”我和阿姨聊了一会儿。看到我不紧张，就让我躺在椅子上，让我张嘴，用棉签在牙齿上打了点麻药。我给牙齿打麻药的时候，牙齿周围有点疼。然后，让我提一个棉球。我去拿拔牙的工具。过了一会儿，阿姨过来了，端着一个盘子，里面有一些拔牙的工具。

阿姨让我把棉签吐到嘴里，就开始给我拔。我问：“阿姨，疼吗？”阿姨说：“不疼，会好的。”我就放心了。阿姨拿了一把钳子，夹住我的动牙，轻轻拔出来，重重的一砸，牙就掉了。我一点都不觉得疼。阿姨给我拿了个棉签，放在出血的地方，让我咬：“你咬一下，一会儿就不出血了，没事，可以吐出来。”我对阿姨说：“阿姨，你能把我的牙还给我吗？”阿姨说：“好吧，我帮你擦干净给你，好吗？”“好。”阿姨把我的小牙齿擦干净，给我。我看了看，哈哈，我的牙齿好小，就像一把小白铲，好可爱。

我觉得今天给我拔牙的阿姨也很好。她很温柔，和我说了很多话，我一点也不紧张。阿姨真好！

拔牙的日记 篇14

20xx年5月13日星期日天气多云

昨天，妈妈带我去医院拔牙了，这是我换的第二颗牙。在去的路上我想拔牙一定会很疼的，我就很不想去。妈妈告诉我里边的牙已经长出来了，外边这颗牙却不肯光荣退休，这样里边那颗牙就会长歪的。所以我就下决心把外边这颗牙拔掉。到了医院，医生让我咬了一块像棉花的东西，我还是很害怕，眼泪就不由自主的流了下来，过了一会医生问我麻不麻，我不知道麻的感觉是什么样的。医生又让我含了一会，就开始给我拔了，我感觉到稍微有点疼，牙拔下来以后医生就让我咬着棉花，咬半个小时再吐掉。原来拔牙不是我想象的那么可怕，下次我一定会勇敢些的！

拔牙的日记 篇15

今天，妈妈带我去拔牙，想想就起鸡皮疙瘩，好可怕，但是，我已经拔过一次牙了。到了人民医院，哇!这是人间天堂啊!挤满了人，妈妈就对我说:上午太多人了，下午再来吧。吃午饭的时候，我心里在想：天灵灵地灵灵，保佑我不要拔牙!到了下午，我来到了人民医院一看，人不是很多，于是，我和妈妈去挂号，这才知道口腔科在3楼，到了3楼去了口腔科，医生对我妈妈说我的牙齿很复杂，我听到了，心里有点难过，拔牙前，首先要去拍片子，一进到那里，好凉快，医生说让我站到那个机器上面去，大门牙咬住那个东西，虽然我不知道哪个是什么东西，当医生出去的时候，那个机器在围着我转，当时我很紧张，拍完片子后，要开始拔牙了，医生拿来麻药，当麻药注进我嘴中有一点痛痛的，我不是怕这个，医生又拿来拔牙的工具，狠狠地拽住我的蛀牙，我怕的就是这个，只听嘎吱一声一颗蛀牙下来了，只见那颗蛀牙的跟好长，宝宝被吓死了。

拔完牙以后，麻药还没醒，但牙齿还是疼。拔牙的小朋友千万不要害怕呦!只要你想着开心的事情。

扶贫日记100字十一篇

生日祝福语网编辑用心创作的“扶贫日记”一定会让您感到满意，关于写范文你有什么好建议呢？文档编写是我们工作中不可缺少的工序之一，范文越来越影响我们的写作。

扶贫日记【篇1】

今天去马蹄乡横路沟村双联户，三年来，多次去哪里，每次都觉得有新变化，村容村貌，老百姓收入，特别是基础设施建设，看到一排排新建的暖棚羊舍，一幢幢新修的高标准住宅。同样的地理环境，同样的一群老百姓，三年时间似乎这种变化不可理解，过去那里是落后和贫穷的代名词，我现在说那里大部分老百姓人均收入超过了两万、三万、四万有人相信吗，我肯定没有人相信，如果我不是一次次的去哪里，我也不会相信，但是，我告诉大家这是千真万确的，没有一丝一毫的夸张。

其实，哪里都有发展的空间，只是看是不是选准了一条正确的路径，同样的一块土地由于发展的路径不同，发展的效果就会千差万别，马蹄横路沟是一个鲜活例子，过去我们死守着那些土地，粮食产量低，入不敷出，年年岁岁，人穷志更短。我们换了个思路，种草养畜，三、四年大变样，人初步富了思想觉悟提高了，在哪里听到的最多的一句话是，感谢党的好政策。在这里没有埋怨没有等待，只有憧憬，只有谋划，户户都在说明年的打算，以后的规划。在哪里人与人之间，户与户之间透着一股说不出的情亲、友情，我深深感受到了什么是真正的和谐，虽然现在哪里还正处于发展的起步阶段，哪里的老百姓劳动强度还有点大，收入还不够高，但是，我相信有一条正确的发展路径，有党的富民政策的支持，有老百姓的辛勤劳作，哪里的明天会非常美好。

扶贫日记【篇2】

从去年驻村工作至今，忘掉了许许多多，但始终都忘不掉是通往石溪村完小上学路上的那一张张笑脸;盼望把房子修得漂漂亮亮，摩托可以骑到家里的亲人们那一双双焦急的眼神。

今天，对市委政法委驻石龙、石溪两个村的工作队来说，注定是一个无法忘却的日子。下午，市政法委领导到绥江开展再回头看工作。两点半，座谈会准时召开。围绕精准扶贫，大家你一言我一语，给石龙、石溪的驻村工作提了一大堆好点子。

我的笔在不停地记。我想，正是有市委政法委这个大后方的强大支持和帮助，我们驻村队员才做到了竭尽所能，安心工作。忘记了两百多公里外的孩子独自一人搭公交上学的辛酸，忘记了母亲在凤霞十字路口跌倒受伤无人送医，坐在家里埋怨儿子不在身边的痛楚，忘记了妻子周末微信里的牢骚但我们没有忘记石溪还有121户建档立卡户的建房任务;不会忘记八队柿子湾三百多米的连接公路;不敢忘记整村还有821人生活在贫困线以下，三个村民小组饮用水不足，需要铺设4千米引水管道的艰巨任务有你们的支持与厚爱，我们驻村工作的几名队员一定不辜负大家的期望，一定会把精准扶贫工作干得更好，干出特色，想方设法帮助石溪村八百多人脱贫致富!那时，我们就会永远忘记你精准扶贫!

扶贫日记【篇3】

今天，我参加了一次下乡扶贫的活动，并决定记录下这段难忘的经历。

清晨，我们一行人驱车来到了一个偏远的山区村庄。眼前是一片青山绿水，但村子里却充满了贫困和落后的气息。我们被村民热情地欢迎，他们的笑容里透露出对外来客的期盼和感激。

我们首先参观了当地的卫生所和学校，发现设施陈旧，缺乏基本的卫生条件和教学设备。村里的孩子们穿着破旧的衣服，却充满了对知识的渴望。我们决定要为他们重新装修卫生所和学校，提供更好的学习和生活环境。

我们走访了几户贫困户。他们的家里简陋而拥挤，生活条件十分艰苦。我们了解到，这些家庭的主要收入来源是种地和打工，但因为自然环境恶劣和交通不便，他们的生活并没有得到改善。我们决定要帮助他们提高种植技术和销售渠道，让他们有更多的收入来源。

下午，我们组织了一场义务劳动，帮助村民修建房屋和打理果园。村民们积极参与，大家一起努力工作，不分男女老少，充分展现了团结和合作的精神。在劳动结束时，村民们用简单的食材为我们准备了丰盛的晚餐，感谢我们的帮助。

夜幕降临，我们和村民们围坐在篝火旁，聊起了彼此的生活经历和梦想。他们告诉我们，他们希望通过自己的努力改善生活，让孩子们接受更好的教育，有一个美好的未来。我们决定要长期关注这个村庄，帮助他们实现自己的梦想。

回到城市后，我将这次下乡扶贫的经历记录下来，并计划定期回访这个村庄，继续为他们提供帮助。每一个人都应该关注贫困地区的发展，为他们带来更多的希望和力量。

通过这次活动，我深刻地感受到了扶贫工作的重要性和意义，也认识到了贫困地区的困难和挑战。我们每个人都应该为贫困地区的发展贡献自己的力量，让更多的人享受到社会的温暖和关爱。让我们携手共进，努力为贫困地区的脱贫致富贡献自己的一份力量！

扶贫日记【篇4】

今天，我们去了大河乡西岔河村和红湾村，这两个村都是细毛羊发展的重点村。红湾村是近几年扶持的细毛羊、细羊毛生产标准化示范村，连续三年细羊毛售价居全县之首，牧民得到了实惠，在外面也小有名气，每年商贩抢着要哪里的羊毛，这些成绩的取得有个方面的原因，都是，我认为最关键的是有一个强有力的领导班子，这个班子能够凝聚人心、能够踏实做事、能够锐意创新，2010年冬季开始他们推行了细毛羊整村穿衣，20xx年推行了机械剪毛、分级整理、标准涂料标识、规格打包、集中销售，走上了标准化生产的路子。2013年他们又建起了集中舍饲养殖点，将部分淘汰畜和当年出栏的仔畜通过短期育肥后出售，截至目前育肥出栏1000多只，增加收入30多万元。近几年他们还坚持提前配种，怀孕母羊后期补饲、羔羊早期补饲技术，繁殖率、仔畜成活率大幅提高，实现了畜牧业生产的利益最大化，是全县畜牧业发展的一个标杆。

西岔河村有较为充足的饲草料基地，有发展细毛羊和舍饲半舍饲养殖得天独厚的条件，过去由于认识不明确，一度细毛羊饲养量大幅滑坡，大量养殖藏系羊等畜种，致使草原退化，邻里纠纷频发。前年以来，通过算细账、作对比，牧民群众坚定了养殖细毛羊的信心，积极调整畜种，目前，除两户自然条件限制不能养殖细毛羊的牧户以外，全部养殖了细毛羊。他们大力改善基础设施条件，新建高标准暖棚羊舍40多座、储草棚40多座，充分利用草地资源种植优质牧草1800多亩，大力发展舍饲半舍饲养殖，舍饲半舍饲率达到了80%以上，在政府的扶持下人畜饮水、草地灌溉、配种站、储毛棚的设施进一步完善，更加坚定了他们走标准化生产路子的信心和决心他们也正迈着坚实的步伐朝着这个目标前进，2013年冬季全村有8000多细毛羊穿上了羊衣，明年他们将推行机械剪毛、分级整理、标准涂料标识、规格打包、集中销售等一系列标准化生产技术。

我相信只要干群团结一心，一个生产发展，民风淳朴，山清水秀的优美新村很快就会展现在我们的面前。

扶贫日记【篇5】

4月15日 阴有小雨

今天一早，就陪同李主任去看路。李主任提出规划两条路，都亲自走了一遍，我认为小学后面的那条路没必要建设，一是因为施工难度大，二是受益群众少(只有3户人)，三是群众没有积极性甚至反对。从进村公路接新村公所的那条道倒是十分有必要修建，因为这条路已经挖开了一段毛路，剩下的部分施工难度也不大，占地也不多，修好后易地安置就可随公路而建了。

下午，我和村干部去做农户土地流转思想工作。我们准备先找社长和思想觉悟比较高的群众先开会统一思想，再召开群众大会动员。社长和群众代表的思想工作很快就做通了。于是我们商议马上召开群众大会。因现在是农忙时节，群众大多没在家，我们决定分两组晚上八点准时召开群众大会，商议土地流转事宜。

我在寨堡社那组，七点半我们就出发了。到了社长家，已经有村民在那里了，但等到八点，到的群众也不多，我心想，这个群众大会怕是开不下去了。村干部告诉我，别着急，再等十分钟，农户下地，他们要收拾一下。群众陆陆续续来了，社长家本来宽敞的客厅也显得拥挤了。

主持人宣布会议始后，本来喧闹的人群众马上安静下来了，特别是在我讲话的时候，我发现群众听得特别认真，我本来没打算多讲的，但看见群众求知若渴的眼神，都忍不住多讲了几句。说实话，我还是第一次召开群众大会，我一直担心开不下，没想到会议异常成功，大家都赞同流转土地，只是有个别农户提出地里的经济果木能不能保留，已种植的能不能有所补助?我觉得这都是合情合理的要求。群众会胜利结束，虽然在返回村公所时遭遇瓢泼大雨，被淋成落汤鸡，但心里是高兴的。老百姓大多还是讲道理的，只要你跟他把道讲深讲透。

扶贫日记【篇6】

6月14日一大早，我同村副主任开车前往松林村最远的老爬坑村民小组，对照着建档立卡贫困户信息表，挨家挨户进行回访复核。这个村民小组大多数人家座落在一个大坑的周围，老爬坑这个名字可能就因这个地势而得名。老爬坑是该村比较贫困的一个村民小组，有贫困户18户，多年来由于特殊的地理位置，赶街上道要行走十几公里因年久失修导致坑洼不平的的山路，出行十分艰难。当得知该路今年有望在中央及省市县的脱贫攻坚大好政策的惠及下得以硬化时，我由衷为该村民组全体村民感到高兴。

6月21日，我们再次来到了因病致贫建档立卡贫困户陈文学的家中开展建档立“回头看”工作。刚进家门，看到他妻子正在喂猪，由于我们是多次来，都成熟人了，他妻子见到我们，就赶快跑过来跟我们热情的打招呼。我们简单的问了一下家里的基本情况，孩子上学的情况等等，发现一切都还算是正常。聊了一会后，我们起身去看了一下单位为他家购买的龙陵黄山羊的养殖情况，两头黄山羊有一头已经产下小崽，长势喜人，比当地的山羊个头要大，毛色也亮。今年，他家种植了3亩香料烟比去年多种了1亩，虽然长势没有去年好但还算不错，收入近1万元，再加上出售仔猪、包谷、黄山羊和陈文学在附近打零工的收入，今年他家人均纯属收入突破2800元是没问题了。看到他家在国家精准扶贫政策的惠及下，小日子一天天好起来，我感到特别欣慰。

驻村四个多月，通过走访，发现大多农村都有共同特点——居住条件恶劣，家中没有像样的电器，而家庭成员上有老下有小，缺乏行之有效的增收途径和实力，抗风险能力极其脆弱。下一步，要想方设法去解决这些问题，首先要提高村委班子自身素质，增强凝聚力、战斗力和号召力，提高为民服务的能力;其次要改善基础设施，从项目建设上多渠道争取资金、政策的支持;第三要开展村容村貌整治活动，为村民创造一个舒适、卫生的居住环境;第四要发动群众共同努力，利用本地资源优势，通过规模种植和养殖，使农民群众早日脱贫致富。农民其实很善良、淳朴，也容易满足，只要你真心实意帮助他们，他们就会记得你一辈子。

扶贫日记【篇7】

某年某月某日

今天，我作为一名扶贫干部，走进了贫困山区的一个小村庄——安乐村。这是我第一次来到这里，心中充满了期待和使命感。

早上，我乘坐着公交车来到了村口，眼前的景象让我心生感触。村庄周围群山环抱，青翠的树木与宁静的空气让人心旷神怡，村庄内的房屋破旧不堪，路边的田地里呈现出干裂的土壤。我知道，这里的人民正在艰难地生活着，他们正渴望着我们的援助和关爱。

我来到了村委会，和村干部进行了交流。通过他们的介绍，我了解到安乐村是一个贫困面较大的村庄，主要以种植水稻和养殖为生。由于土地贫瘠、交通闭塞等原因，村民们的生活十分困难，大部分都面临着缺乏教育、医疗资源不足等问题。心中涌起一股强烈的责任感，我决心要带领村民们走出困境。

下午，我与村干部一起走访了一户户的贫困家庭。在走访的过程中，我看到了许多贫困家庭的困境和希望。有一户家庭，由于家庭条件差，孩子们无法接受良好的教育，我表示愿意为他们提供教育援助，并为他们寻找合适的资助渠道。还有一户家庭，因为缺乏资金和技术支持，面临着养殖场无法发展的问题，我决定组织专业人员对他们进行技术指导和培训，帮助他们提高生产效益。

晚上，我召集了村干部和村民们进行了座谈。我向他们传达了政府的关怀和扶贫政策，鼓励大家用自己的双手改变自己的命运。同时，我也听取了他们的意见和建议，并策划了一些扶贫计划。我决心要带领他们走上致富的道路，帮助他们摆脱贫困。

今天的经历让我深刻地认识到，扶贫工作是一项充满责任和挑战的工作。作为扶贫干部，我们要不辞辛劳地奔走在一线，深入贫困地区去了解问题、解决问题。我们不仅要提供物质上的帮助，还要给予他们精神上的关怀和鼓励，让他们感受到社会的温暖和希望。

扶贫干部的职责是伟大而崇高的，我决心要以实际行动践行扶贫的初心和使命，为每一个贫困家庭带去温暖和希望。虽然工作困难重重，但我相信只要我们坚持不懈、努力奋斗，就一定能够让贫困群众过上更加幸福美满的生活。

扶贫干部日记就写到这里。明天，我将继续踏上扶贫的征程，为实现乡村振兴贡献自己的力量。愿我们能共同努力，让贫困不再存在，让每一个人都能过上幸福美好的生活。

扶贫日记【篇8】

第一天

今天是我作为一名扶贫干部的第一天，我来到美丽而贫困的山区。一到村里，我就被这里的自然风光所吸引，但我也看到了这里居民的贫困生活。为了更好地了解他们的需求，我与村民们交谈，听取他们的心声。看着他们瘦弱的身影和稚嫩的笑容，我内心充满了愤怒与动力。我决定要努力帮助他们摆脱贫困，改变他们的命运。

第二天

今天，我开始了扶贫工作的实质性工作。我召集了乡村干部进行了一次会议，与他们共同探讨如何有效地帮助贫困村民脱贫的问题。一致认为，教育是改变他们命运的关键。于是，决定建立一所希望小学，为贫困村民的孩子们提供更好的教育机会。

第三天

今天，我开始筹备希望小学的建设事宜。我与村委会成员一起到处募捐，大家纷纷献出自己的一份力量。为了节约成本，我亲自到市里采购建设所需的材料，并亲力亲为地协助村民们动手建设。看着小学慢慢地成型，我感受到了自己的付出是有价值的，也为孩子们的未来感到无比期待。

第四天

今天，希望小学正式竣工，并举行了隆重的开学典礼。看着那些灿烂的笑脸，我为自己所做的一切感到非常骄傲。我立即通过网络、媒体等渠道进行宣传，希望能够引起更多人的关注，为这个希望小学提供更多的资源和帮助。

第五天

今天，我开始了针对贫困村民的技能培训。为了帮助他们增加收入来源，我组织了一系列的技能培训课程，包括养鱼、养鸡等。通过培训，村民们学到了一些实用的技能，可以出售他们自己的产品，提高生活质量。我也鼓励他们成立合作社，共同合作，增加农产品的销售渠道。

第六天

今天，我前往城市了解市场需求，为贫困村民提供销售渠道。我与超市、餐饮店、农贸市场等商家进行合作，为他们带去优质的农产品。同时，我也与贫困村民一起制定了更加合理的销售计划，希望他们的农产品可以有一个更广阔的市场。

第七天

今天是我在这个村庄的最后一天了，在这一周里，我感受到了贫困带来的困难和苦楚，但也看到了贫困村民们的勤劳和乐观，他们正努力地摆脱贫困生活。我为能够参与到他们的改变中而感到无比幸福和骄傲。在告别的时刻，我与村民们紧紧地拥抱在一起，眼含泪水。我对他们说，我会继续关注他们的发展，希望他们能够继续努力，创造属于自己的美好生活。

这一周的扶贫之旅，让我明白了扶贫不仅仅是提供物质帮助，更要在心灵上给予他们鼓励与支持。虽然扶贫之路充满着困难和挑战，但我将一直坚守这个岗位，为贫困地区奉献自己的一份力量，让更多的人过上幸福美好的生活。

扶贫日记【篇9】

这是一个记载在我扶贫工作中的一次蹲点日记，而这个日记改变了我对扶贫工作的看法，让我更加深刻地理解了贫困者所面临的困难和挑战。

6月15日，我来到了贵州省某农村，开始了为期一个月的扶贫蹲点工作。该农村地处偏远，山高路险，交通十分不便。在农村干部的带领下，我来到了一个贫困户家里进行走访。

这是一个由六口人组成的家庭，他们居住在一个简陋的砖瓦房中。房子只有一个房间，墙壁上布满了裂痕，显露出岁月的痕迹。屋里没有家具，只有几个泥土做的凳子和一张破旧的床。家人们显得十分疲惫，他们被贫困所困扰已久。

我开始与这个家庭进行交谈，听取他们的困难和需求。通过交流，我了解到，这个家庭过去靠种地为生，然而由于土地贫瘠和劳动力不足，他们的收入极为有限。孩子们由于生活条件的限制，只能接受基础教育，而高等教育的机会一直与他们擦肩而过。因此，这个家庭的未来十分担忧。

通过与这个家庭的交流，我深刻地意识到扶贫工作的重要性。贫困并不仅仅是指经济上的困难，它还涉及到生活质量的问题、教育和健康等多个领域。对于这个家庭而言，他们需要更好的教育机会、基础设施建设以及就业机会等方面的支持。

为了改变这个家庭的命运，我和当地农村干部一起制定了一份帮扶计划。我们帮助他们申请到了一笔扶贫资金，用于重修房屋和改善居住条件。我们通过引进新的种植技术，提高了他们的农作物产量，并帮助他们开辟了一块荒地作为养殖场。这不仅为他们提供了更多的经济来源，还为周边的乡亲们创造了就业机会。

我们还和当地学校合作，提供更多的教育资源和优惠政策，帮助他们的孩子获得更好的教育机会。通过这些努力，我们希望能够帮助这个家庭摆脱贫困，实现自己的梦想。

随着时间的推移，这个家庭的生活逐渐好转。他们的房子得到了重新修缮，孩子们也能够接受更好的教育。他们重新找到了生活的希望，也变得更加积极向上。

通过这次扶贫蹲点经历，我深刻地意识到扶贫工作的艰辛和复杂性。贫困者面临的问题是多方面的，解决贫困不能只靠单一的手段和政策，而需要各方面的支持和努力。只有理解农村贫困背后的深层次问题，才能够制定出更加有针对性的政策，帮助他们脱贫。

扶贫蹲点日记结束后，我带着对扶贫工作的新认识和热情回到了城市。我将继续关注农村贫困问题，并致力于为贫困地区提供更多支持和帮助。扶贫不仅仅是一项工作，更是一份责任和使命。只有全社会的参与和努力，才能实现贫困地区的全面脱贫，让更多的人过上幸福美好的生活。

扶贫日记【篇10】

我是一名志愿者，参与了一次扶贫蹲点活动。这次活动的主题是“扶贫蹲点日记”。

早上七点，我和其他志愿者一起集合，准备前往扶贫地区。我们乘坐巴士，一路上欢声笑语，大家都充满期待。经过几个小时的颠簸，我们终于到达了目的地。

这个地方是一个偏远的山村，人烟稀少，交通不便。我们第一站来到了当地的学校，这个小村庄只有一所小学，学生们的生活条件非常艰苦。我们进入了教室，看到了一些破旧的桌椅和黑板，墙上贴满了学生的作品。在这里，我们跟学生们互动交流，了解他们的学习情况和生活状况。他们的眼睛里充满了渴望和期待，他们希望能够有更好的学习环境和更好的生活条件。

我们来到了一户贫困家庭。这是一户由老人和孩子组成的家庭，他们靠种地为生。我们走进他们的房间，看到了简陋的家具和破旧的墙壁。老人对我们说，由于种地收入不稳定，生活一直很困难。他们希望有人能够帮助他们改善生活条件，让孩子们有一个更好的未来。听到这里，我们都感到心酸和无助，但我们决心要尽自己的一份力量，帮助他们走出困境。

午饭时间，我们去当地的集市购买了一些生活用品和食物，为这些贫困家庭送去了一份关爱和温暖。在他们看到这些物品的时候，眼中都充满了感激和喜悦之情。我们跟他们聊天，了解他们的需求和困难，希望通过我们的帮助能够改善他们的生活状况。

下午，我们继续蹲点，来到了村里的卫生室。这里的医疗条件非常简陋，村民们只能通过这里的服务来获得基本的医疗保健。我们看到了一些患有慢性疾病的村民在这里接受治疗，他们的病情严重，但却无力承担昂贵的医疗费用。我们了解到，他们迫切需要医疗援助和更好的医疗设施。我们决定将这些问题记录下来，向相关部门汇报，希望能够引起更多人的关注和支持。

夜晚来临，我们回到了集合点。虽然疲惫，但内心却充满了满足感和成就感。通过这一天的扶贫蹲点活动，我们了解了贫困地区的真实情况，看到了贫困家庭和学生们的困境，也感受到了他们的坚强和乐观。我们决心要以实际行动，帮助他们改善生活，为他们带去更多的关爱和温暖。

回到家中，我打开电脑，开始写下这篇扶贫蹲点日记。通过这篇文章，我希望能够将这次扶贫蹲点活动的经历和感受传达给更多的人，唤起社会的关注和支持，为贫困地区的发展和脱贫工作贡献自己的力量。

写在最后

这篇文章以“扶贫蹲点日记”为题，生动地描绘了一位志愿者参与扶贫蹲点活动的经历和感受。文章深入贫困地区，展示了当地的贫困状况和困境，同时也呼吁社会各界关注、关心贫困地区的发展和脱贫工作。将志愿者的经历和感受写成日记的形式，更加贴近读者，让人们更真实地感受到扶贫蹲点工作的意义和重要性。

扶贫日记【篇11】

今天上午，听闻乡政府领导中午要到我村丫都坡小组安排党支部换届工作事宜，我便和另一名驻村工作队员约好，和乡领导一同进村了解建档立卡贫困户的产业发展情况。午饭过后，我们便前往丫都坡。

到达丫都坡已将近中午1点，我们立即分工(我主要负责建档立卡贫困户产业调查工作)。这次天气和往常不太一样，天空淅淅沥沥地下着小雨。撑起雨伞，我的第一站是李永贵家。

李永贵家贫困的原因主要是缺少劳动力，36岁的李东平还未成家，家中还有年过古稀的两个老人，只能在家中做一些简单的家务。目前他家经济来源主要靠种植的600株香蕉和租地，他计划再扩种800株香蕉，现洞已挖好，苗到就能下种。从600株到1400株，增加的是数量，也是他的负担，我在调查表上注明应给予他技术帮扶和指导。意外的是，今年他家自建了一个猪圈，养了两头猪以及50只小鸡。他说，这是老人的意思，老人不能干重活，就只能在家中帮忙饲养家禽。

第二站是李国友家。李国友家有4口人，有一个年岁已高的老母亲，家中可用的土地只有3亩，稀疏中了100多棵香蕉，家中还有1.5万的外债。他说家中主要的经济收入就主要是靠自家养的那一匹骡子，讲到那匹骡子的时候，他喜笑颜开，说这是他的宝贝，出去帮人家驮东西一年能带来一万多元的经济收入!他说，家中土地并不多，准备搞点生猪、家禽养殖，已自建了猪圈和鸡舍，猪仔、鸡仔已圈养。“看着这些小鸡、猪仔在圈里活蹦乱跳，心情十分激动，以后可都是人民币呀!”李国友欣喜的说。针对这个情况，我在调查表上注明他家的脱贫措施是牲畜养殖，同时需要技术指导。

之后我陆续走访了6家农户。走访的这些建档立卡户大多都在原有传统产业香蕉种植的基础上，自发的发展了其他种养殖业。我看到了一颗颗自立自强、脱贫致富的种子正在他们的心中萌芽。

做完工作，已是下午5点半。换届工作与扶贫工作“双推进”达到此行的目的。我们漫步在山间小路，感慨雨后空气清新，更感慨脱贫攻坚犹如“甘露”一般湿润着整个村庄!

村书记扶贫工作民情日记

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