经典诵读大赛观后感
2024-05-30 经典诵读大赛观后感经典诵读大赛观后感10篇。
你知道如何写好作品名的观后感吗？观后感就像一个窗口让我们进入作品所呈现的世界，提高写作能力可能在写论文方面展现出来，以下是由生日祝福语网为你整理的“经典诵读大赛观后感”，如您对该话题感兴趣请持续关注我们的官网！
经典诵读大赛观后感 篇1
——诵读经典传承美德
济钢文华小学
六年级一班邵艳蓉
几千年的悠久历史中，优秀的民族精神在我们的血液中流淌，孕育了博大精神的中华文明，确立了源远流长的国学经典。让民族文化的智慧支撑起我们人格的脊梁，走进中国传统文化的经典，构筑起永存的国宝。
响应学校号召，我**首届山东省青少年经典读物电视大赛。这个比赛给我的印象十分深刻，而最让我记忆犹新的是山东省经典诵读和演讲的第一名张晓萍的演讲《孝满天下让爱回家》。那篇文章里面说：
“孝，已不仅仅是一种传统的美德，更是一种信仰、一种习惯，融进我们每个人的血液中流淌。”这句话让我想起了东汉时期的一个叫黄香的小孩，九岁时母亲就去世了，剩**弱的父亲和他相依为命。他知道父亲在养活自己方面的艰辛，所以把所有的孝道都献给了父亲。
夏天，天气炎热，黄香每天晚上都要先把父亲蚊帐里的蚊子驱走，再用扇子为父亲把床上的凉席扇凉，以使父亲安然入睡。冬天，天气寒冷，黄香每晚都要先**，用自己的体温把被褥焐热，以免父亲受凉。
俗话说“孝为先”。孝道不仅代表一个人的优良品质，更是中华民族的传统美德，这是我们必须做的。毕淑敏曾经说过：
“古人云：”父母者，人之本也。”从呱呱落地的婴儿，到天真烂漫的少年，我们一天天长大，是父母赋予了我们生命，给予了我们无私而伟大的爱。
百善孝为先，自古以来就是中华民族的传统美德.”
孝，不一定多么感天动地，平凡的人，也同样可以诠释孝的内涵，彰显平凡的伟大。我们还小，不能做任何惊天动地的事情，但在平凡的日常生活中，我们可以充分体现我们的孝心。孝心无价，哪怕下班后只是一杯热茶，疲劳时的一阵捶背，饭后的一次刷碗，睡觉前的一回洗脚，父母都会感动得热泪盈眶。
这些，我们能做到吗？
时间不会因为谁而停止，懂得珍惜现有的东西，不会后悔，留下遗憾。
孝心是无价的。我们的那份孝心，也许是一片鸿毛，也许是一座泰山，但在“孝”的天平上，它们都是等值的，在父母的心里，它们是最宝贵的，无法衡量的。所以，从现在起，让我们把孝心献给父母。不要留下任何遗憾！
经典诵读大赛观后感 篇2
自古以来，诗、歌、赋也是我国优秀的传统文化。古人留给我们一笔财富。由于现在，社会的不断进步，人们也随之渐渐遗忘了这一笔巨大的“财富”…….
今晚，我也准时看了节目。节目中的四位选手个个才华横溢，各种诗词和歌曲触手可及。他们的知识面很广，涉及到很多我们还没有学到的文化知识。在第三环节，考“诚信”时，有几位选手却“言而失信”了，在模拟的考场考试中，别人向自己询问答案，果断的将自己的答案给别人抄。当然，这是不对的。
这是给我们演绎了一个生动的反面示例。幸运的是，他们也及时意识到自己的错误，并讲述了自己的观点。即便是各执一词，各有千秋，却也都是围绕着同一中心“诚信”，也给我们上了生动的一课。
节目虽然是以比赛的形式，有赢有败，但这些都不重要，重要的是从中我们学到了什么，了解到了什么。这是这个节目的根本目的。
不过，我也认识到自己与他人的差距。我在玩耍，别人在奋笔疾书，挥毫洒墨；别人在舞台上潇洒自若，容光焕发；却且只能守在电视前看到这一幕幕。
所以，加油吧！青春，知道你站在奖台上，知道你达到别人无法企及的高度，被人仰望，被人羡慕，那一刻，你真的成功了。真的从这个节目中学到了东西，一种精神！
经典诵读大赛观后感 篇3
最近，我们学校举办了一场经典诵读大赛，我去看了一场，感觉非常震撼。
在比赛中，各种版本的《春江花月夜》、《琵琶行》、《林黛玉进贾府》等经典作品都被选手们演绎得十分精彩。他们用自己的声音，将经典文本演绎得更加生动、优美、感人。特别是那些选手的诵诗，让我深深地感受到了中华文化的魅力。
我觉得，参加经典诵读大赛的选手，不仅是在展示自己的才华，更是在传承和弘扬中华文化。通过这场比赛，选手们不仅学习了经典文本的内容，更通过诵诗的形式，体验到了中华文化的独特魅力。
我也觉得，经典诵读大赛不仅是一场比赛，更是一次文化之旅。在比赛中，我不仅看到了选手们的才华，更感受到了中华文化的博大精深。我相信，通过这样的活动，我们可以更好地了解和传承中华文化，让中华文化在新时代中焕发新的活力。
最后，我要感谢学校举办这场经典诵读大赛，让我更好地了解了中华文化，也让我深深地感受到了中华文化的魅力。
经典诵读大赛观后感 篇4
今天晚饭后，我坐在电视机旁，兴致勃勃地观看了山东少儿频道播出的《山东省青少年经典诵读电视大赛》。比赛可谓跌宕起伏，为我的寒假生活注入了无尽的欢乐。不仅如此，我还收获了很多。
首先，第一个环节是“我爱记诗词。”请说出带有某个字诗句，不能重复。前几轮选手们都对答如流，随着诗句越说越多，有的选手开始重复败下阵来。289a.com
最终一位大姐姐赢得本关第一名。我挺佩服她的沉着、冷静，不慌不忙就把诗句背了出来。“冰冻三尺非一日之寒”平日里她要下多少功夫呀！
我觉得自己和她相比逊色的多了，以后可得多读书啦。
印象最深的是环节是“美德大考验。”通过是否给陌生人借钱来考验她们助人的美德。去超市购物的思维选手，偶遇前面的陌生人购物却没带钱的窘状。
陌生人分别向他们借钱，通过他们不同的表现来考验他们的德行。面对突发事件，他们都很冷静，能够用优美的诗歌诠释自己的行为。真是太棒了。我觉得不如他们。四位选手中，我最喜欢慷慨解囊的陈星哥哥。
他不仅文雅博学，而且充满了积极向上的阳光精神。向他致敬，向他学习p>
通过观看《山东省青少年经典诵读电视大赛》，让我觉得经典诵读对我们的重要性。让我们在人生最好的时候背诵和背诵诗歌，以方便的方式获得古典文化的影响。它不仅能提高我们的语文水平，培养良好的语文素养，而且有助于我们养成良好的行为习惯，心地善良，提高修养和品位。
同学们让我们从今天开始，坚持每天诵读经典吧！我们一定能获益匪浅。
经典诵读大赛观后感 篇5
国学经典，是我们炎黄子孙的心血。它就像烟火那样美丽，轻轻的划过无人的天际；它就像烟火那样神秘，柔和的风随你若即若离；它就像烟火那样绚烂，只留下了触不到的可惜。
——题记
国学经典伴我翱翔于历史的天空；国学经典伴我畅游于历史的海洋；国学经典伴我奔跑于历史的世界；国学经典伴我成长于历史的天地。
国学是什么？小时候，我认为国学就是四书五经六艺。现在，我知道了国学就是以儒学为主题的中华传统文化与学术，就是我们炎黄子孙的心血，为了留住国学，牺牲了无数人，他们让我们了解了我们华夏民族的智慧。
“知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。”
中华浩瀚五千年，中华文化博大精深。国学作为中华文化的重要题材，它的经典著作凝缩着中华文化的精髓，成为流传千古的结晶。国学经典不仅是中华民族的灿烂遗产，也是中国人不可以缺少的精神力量。
我于文化长河中遨游，撷最大的珍珠；我于思想芦苇中漫步，折最长的藤蔓；国学，无疑是最璀璨、最渊远的知识体系，让我于思考中、于生活中，诵读其经典的同时，感受其博大精神。
仿佛是孩童的诵读声传入脑海，眨眼间便将我带到那古色古香的时代。美髯的孔夫子在教导他的学生，“道十乘之国，静事而信，节用而爱人，使民以时。”以己之言。以己之行为表率，让“学而时习之”的美德传播开来。时空的轮盘继续旋转。我看到琉璃瓦上的阳光色彩斑斓。“参差连曲陌，迢递送斜晖。”美好的盛唐如一幅泼墨山水，浓墨相宜，百姓安居，幸哉乐哉。“清辉淡水木，演漾在窗户。”
当我还沉浸在其中无法自拔时，墙上的时针将我拉回了现实。我仿佛是推开了一扇厚重的雕花大门，从此，国学与我不再遥远。国有君兮国有臣，学茂区中事易闻。经济实籍英雄资，典郡无能我自知。伴吟惟怕日轮沈，我更羡他云路人。成君家计良为谁，长恨人心不如水。
诵读国学经典，誓做君子少年。
经典诵读大赛观后感 篇6
花一定会开得更艳持得更久
七年级一班
丛淑琪花一定会开得更艳持得更久
几天前接到这个通知的时候，说实话我并没有放在心上，今日看了一下便觉得震撼。对！那种感觉就是震撼，毫不夸张。
中国文化，博大精深。她富有知识的海洋，生活的动力，灵感的源泉，她就像一个调皮的孩子，你想要抓住她，掌握她，却并不那么容易;她也像一个和蔼的母亲，孕育了丰富的知识之子，让古今无数中国人受到启迪。然而，在今天，我终于有幸目睹她孕育的一个孩子——中国古诗，而且人们还为认识她，特地为她举行了比赛——“经典诵读”，认识她的同时，比比看谁更是她的“知音”!
比赛分为三轮，这也是对选手三个方面的考验。在第一轮比赛中，通过比较诗歌来考察参赛者对诗歌的积累情况。这看似简单，但只是背诵与给定单词相关的诗歌，同时也是对选手反应能力和心理素质的一大考验。
限时5秒思考和整个倒计时，游戏越来越激烈，气氛越来越紧张，倒计时的呼声也越来越高。在这种情况下，如果你不能快速反应，如果你没有很强的心理素质，很难完成比赛。第二轮比赛是关于古典知识的。它是关于运动员对古典知识的理解。
在这一轮比赛中，要求选手具备一定的知识，并对一些古老的常识有一个大致的了解。坦率地说，他们也依赖于积累。 第三轮比赛比的是美德，考察选手自身所具备的美德。这次考验设定在饭桌上，讲究的是餐桌礼仪，主要是还考察选手是否谦让。
“吾日三省吾身，择其善者而从之，其不善者而改之。”结束之后，我了解到了很多餐桌礼仪，同时也发现了自己很多不足的地方需要加以改正p>
汉学是中国传统文化的载体，汉学的延续可以更好地继承中华民族的文化精神。但是，弘扬和培育民族精神，必须从做人做起。如果没有做人的基础，就没有民族精神，更谈不上革命精神。
一个国家的振兴必须以提高国民素质为基础。
正因为如此，我县正在开展区域性的语文教育。让语文学习成为教材，让语文学习走进课堂，让孩子从小就得到传统文化的滋养，为他们的生活奠定最基本的文化基础。所以我们学校把每周二和周五下午的第二节课定为经典的语文校本课程。
老师组织学生阅读经典，或分享经典故事，或现场表演。内容丰富多彩，形式不死板，深受学生欢迎。
一个民族、一个国家，没有自己的精神支柱，就会失去凝聚力和活力。汉学是中华民族的国粹，承载着中华民族5000多年的文化遗产。作为中国人应该以此为傲。
我衷心地希望，能有更多人加入国学学习的行列中，让国学经典的智慧之光引领自己走出迷茫，让自己的人生轻松而洒脱；能有更多人继承并发扬国学文化，让自己在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭！让我们带领孩子们走进国学，与古代圣贤为友，让民族文化源远流长！
这次比赛令我受益颇多，印象最深的一句话是这样的：你永远不知道上帝选择在哪一点事上成就你或败坏你，所以你要做的就是认真做好每一件事。虽然不是出自名人之手，但我觉得很有哲理，值得学习。
中华民族有五千年的悠久历史。汉学是中华民族的国粹，承载着中华民族的五千年
多年的文化底蕴。作为国家的未来，我们要从现在起积极加入学习中国传统文化的行列，让我们与先贤交朋友，欣赏古典文学，继承和发扬中国传统文化
中国古诗词，虽然我只见过你一次，而这次见面也不过几分钟，但你却成了我学习道路的一部分，不可磨灭的一部分！古诗，我爱你！
通过**《山东省青少年经典诵读电视大赛》，让我觉得经典诵读对我们的重要性。读诗背诗，让我们在人生记忆最美好的时候，以一种方便的方式得到古典文化的熏陶。培养我们的注意力和记忆力。
帮助我们养成良好的行为习惯，心地向善，提高修养。提升我们语文水平，培养良好的语文素养。
同学们我们一起培养对经典诵读的兴趣吧!
经典诵读大赛观后感 篇7
青少年经典诵读大赛观后感
岚山区碑廓镇中心小学四年级七班邬秉澄
今天晚上我观看了《山东省青少年经典诵读电视大赛》，让我受益匪浅。
首先，“古诗大比拼。”请说出带有江或湖的诗句，不能重复。前几轮选手们都对答如流，随着诗句越说越多，有的选手开始重复败下阵来。
最终一位大姐姐赢得本关第一名。我挺佩服她的沉着、冷静，不慌不忙就把诗句背了出来。“冰冻三尺非一日之寒”平日里她要下多少功夫呀!
我觉得自己和她相比逊色的多了，以后可得多读。
接下来，“美德大考验。”通过就餐考验她们谦让的美德。桌子上有六个人，但每张桌子上的食物只有五个人。让我们看看他们六个人是如何分配食物的。
还考验她们和长辈一起进餐时的礼貌用语等，她们表现的都特别棒，我是自叹不如。
通过观看《山东省青少年经典诵读电视大赛》，让我觉得经典诵读对我们的重要性。读诗背诗，让我们在人生记忆最美好的时候，以一种方便的方式得到古典文化的熏陶。培养我们的注意力和记忆力。
帮助我们养成良好的行为习惯，心地向善，提高修养。提升我们语文水平，培养良好的语文素养。
同学们我们一起培养对经典诵读的兴趣吧!
经典诵读大赛观后感 篇8
经典诵读大赛观后感国学，如一碗玉露琼浆，滋润了我们的心田;国学，如一朵茉莉花，留下缕缕芬芳;它就像夜晚天空中一颗闪亮的启明星，点亮了我们的心灵。伴随着古色古香的古典**，山东《国学小名士》总决赛拉开了序幕。一个个小选手斗志昂扬，用他们丰富的国学知识过五关斩六将，杀入了总决赛。
小选手们个个才华横溢，洋溢着诗书的墨香，带着懵懂的成熟传承着中华古典的魅力。“东西南北”让他们证明了自己强大的诗库。着实让我为之一振，佩服的五体投地。
经过揪心的几十轮比拼，终于告了一段落。
杜牧有“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”欧阳修有“把酒祝东风，且共从容。”苏轼有“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
”林升有“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?”陶渊明有“采菊东篱下，悠然见南山。”王安石有“春风又绿江南岸，明月何时照我还”白居易有“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
”郑板桥有“千磨万击还坚劲，任儿东西南北风。”古代诗词数不胜数，多少文人墨客随口说出的都成了千古绝响。
“夜来风雨声，花落知多少?”“举头望明月，低头思故乡。”“迟日江山丽，春风花草香。”“明月几时有?把酒问青天。”……
一首接一首朗朗上口的诗，就这样，从我耳边溜走，萦绕的声音，无尽的回味。
对于历史记载来说，更是精彩。赵高以鹿为马愚弄秦二世，企图大胆篡位。入木三分的王羲之刻骨磨练，成为世代佳话……
国学离不开史记，离不开它的陪伴。史料记载的诗词赋，唐宋诗词，是古人留给后人的包装财富。
诗书可调养身心，使六根清净，修生养性，它教给我们如何做人，如何做一个谦逊有礼的正人君子。《四书》《五经》，《唐诗》《宋词》，《孙子兵法》《三字经》，《百家姓》……它们，是古人们智慧的结晶，美德模范的楷模，五千年悠久历史的精华。墨家、儒家，它们就是最好的例子!
融入古代世界，你会发现汉学的魅力和文学的价值。他们吸引着你不断探索求知。不知是书上的空话，学以致用，你会发现，其中蕴含的道理。
礼仪更是国学重要的组成部分。中国是一个礼仪之邦，但随着时代的变迁，中华民族的美德受到了侵害。地上有纸，捡起来的弯腰之劳却无处可见……行走在岁月长河里的人们，亲自玷污了圣洁的水，又让肮脏的水洗涤了自己的灵魂。
这就是现在愚不可及的人。亲手毁了礼仪之邦却还理所当然。
国学者何?一国所有之学也。有地而人生其上，因以成国焉，有其国者有其学。学也者，学其一国之学以为国用，而自治其一国也。
让我们一起学***吧!
看完经典读物大赛，我觉得中国五千年文明源远流长，博大精深的优秀文化传统给我们留下了宝贵的财富。那些传世数百年的经典著作、诗词赋、文学名篇名言，如璀璨的星辰，在历史长河中熠熠生辉。**了中国传统文化诵读节目，感受颇深，经典诵读大赛是以诵读经典、传承美德为主题，复赛和决赛都采取国学知识和应用题的形式，在全国各地的选手为代表来参赛，已检测当代学生对知识的掌握和品德的传承。
经典诵读大赛在启动仪式上，六十名学童集体诵读《**规》，并举行了开笔礼。经典阅读大赛由三部分组成，即我爱记诗、名师对峙与美德德大考验。我爱记诗词是在大屏幕上出现1个或2个字，由5名选手分别说出有这些字的诗词，坚持到最后者获胜。
那么多的古诗词流利的从他们的口中说出，“冰冻三尺非一日之寒”平日里他们要下多少功夫!我觉得自己和他们相比逊色的多了，以后可得多读而且这个比赛清晰的体现了我囯学生对诗词的知识的掌握情况，也体现了我囯学生的博学多才!名师对对碰主要是回答“李白”“白居易”“杜甫”等的问题，从而得到三十分、二十分、十分。
最后，是对美德的巨大考验。导演会为选手设置不同的障碍，观察选手在生活中是否能做到知行合一，学以致用。遗憾的是，340名选手中有许多没有通过比赛。读经典是广大中小学生爱国主义和民族传统教育的最佳教材。它也是弘扬中华民族精神和中华文化魅力的法宝。
经典阅读使我们跨越时空的界线，把古今民族文化的精髓联系起来，用五千年悠久的历史和五千年灿烂的文化，为中华民族唱响弘扬民族精神和民族文化的最强音。它是民族传统与民族精神的化身。通过阅读古典诗歌，我们可以进入一个美好的世界。
什么是儒家风范，什么是道家精髓，什么是千古美文……“经典”他流传了千百年，从“人之初，性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎?”由“道，可道，非常道”至“天将降大任与斯也”，从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。通过**《山东省青少年经典诵读电视大赛》，让我觉得经典诵读对我们的重要性。
读诗、背诗，让我们在人生记忆最美好的时候，以一种方便的方式得到古典文化的熏陶。培养我们的注意力和记忆力。帮助我们养成良好的行为习惯，心地向善，提高修养。
提升我们语文水平，培养良好的语文素养。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，我们要弘扬我们的民族文化，传承民族精神，让我们的每个人诚挚有爱、充满活力，让我们的社会更加安定有序、和谐美好，让我们的国家更富强。
经典诵读大赛观后感“国学小名士”山东青少年经典诵读大赛，我**后感觉受益匪浅。六十位选手，比赛激烈精彩，比赛设置了“我爱记诗词”的环节，既让我们体会古诗词中传统文化的美，又考察了选手诗词的掌握程度;还有小选手出题，这些身穿古装的的孩子们分别扮演李白、杜甫、白居易等大诗人，给节目增添了更多的童趣;另外还有三位专家评审，这三位都是在古典文学方面造诣很高的人，他们从不同的角度评价和分析，对提高选手、还有我们的知识水平、判断能力有很大启发;真人秀让我们认知道德、发扬美德，考验选手在道德问题上的准确选择，教育我们在公共场合、在长辈面前应注意的行为、礼数。
在激烈的竞争中，我们不知不觉地学习到了我们从未接触过的古诗词和中国文化。《入孝则》是让我们去怎样孝顺对我们有养育之恩的父母，他们现在为我们做的一切足以证明他们是爱我们的。
选手们在比赛中所表现出的临危不惧，还有普通人不具备的沉着、冷静让我们刮目相看，他们庞大的汇词量和超常的记忆力让人惊叹不已。有一次，一位选手在背诗时，因为这首诗有的字不好念而且诗句很长，背最后一句话时出现了失误，大家都为他捏了一把汗，他在倒计时中没有丝毫的慌张，在主持人从3念到1时他背出了那诗句，这种镇静是值得我们学习的。
在“美德大考验”中，考验选手的谦让美德，有六个人在吃饭，但只有五个菜，他们不挣也不抢，互相分享，彼此谦让，这时我联想到了现实中的自己，我感到非常惭愧;通过**，我知道尊敬长辈，要主动问候长辈，与长辈进餐时要请长辈先下筷，这也是中华民族传统美德。
通过**青少年经典诵读大赛，我明白了背诵诗词不仅仅是一种好的学***，还是传承中华传统文化的阶梯;我们不仅要学***还要发扬美德，更要传承美德，这样我们才能提高自己的素质和修养。同学们，让我们共同弘扬中华民族的优良传统！
经典诵读大赛观后感 篇9
广州的中小学生都要求收看《广州市第二届中小学生诵读经典美文表演大赛》，因为一时的大意，总以为直接在电视上收看少儿频道就行，直到吃过晚饭，点典告诉我搜索不到广州少儿频道，才急匆匆的带着她打开电脑**，公司好多小朋友都没能及时看到，更别说谈什么观后感了。
周日闲着没事，抱着试试看的心态让点小朋友尝试着完成一篇观后感，全文如下：
昨天晚上刘老师发短信来了，她说：“3月12日晚上18点到19点30分在广州电视台少儿频道播出‘广州市第二届中小学生诵读经典美文表演大赛’如果有空请陪同您的孩子一起收看。如果您的孩子看到了，请让您的孩子在3月14日到我这里登记。
”妈妈陪我看了。
共有12个项目。我能读很多古诗，因为我以前在书上读过。妈妈说这就是多读书的好处。还有好多诗我都会唱出来呢！
要是来一个《唱经典美文大赛》我一定能拿一个一等奖回来。对于一个一年级的小朋友，点典写出的观后感能有这样的水平已经是难能可贵了，虽然全文没有对**内容作介绍，只用一句“一共有12个节目”简单带过，但联系了她自己“多读书，读好书，善读书”和会唱古典诗词的实际，把自己的“感”表达得很清晰！我一直觉得真情意更能打动人～
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当撩开窗的刹那，当推开门楣的倥偬，当抬头仰望天空时刻，秋阳光芒，总是令你防不胜防，把它光和热，幻化成清晰影子，将你打得，招架难熬，只有默默承受，从早到晚，变为它之囚徒，渴望于之脱逃。
但它还是温情脉脉，一早一晚，总会搅起微凉，让一丝丝风儿，轻轻吹拂，漫过肌肤，沁入骨髓，透进心灵，将凉之感觉和寓趣，成为相伴你欣慰舒朗。
在艳阳的秋高气爽，正以闲情逸致放飞畅想，思绪飘零，以平生芳华，一颦一笑，走出蜗居，到大自然里，旅游行走，穿街过巷，沟过河，感受秋的五彩缤纷，树木，植被，丛林，蒿草，河流，山川，田园，……一切只要人能寻觅处所，均可潇洒而去，而非徒走过场。
经典诵读大赛观后感 篇10
1、围绕中华优秀传统文化和传统美德，体现时代特点和山东特色。
1. Centering on the excellent traditional Chinese culture and traditional virtues, it reflects the characteristics of the times and Shandong characteristics.
2、格调积极向上、立意新颖、语言流畅、情感真挚。
2. The style is positive, the idea is novel, the language is fluent, and the emotion is sincere.
3、作品字数，小学组在1000字以内，中学组在2000字以内。
3. The number of words in the work is less than 1000 in the primary school group and less than 2000 in the middle school group.
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精灵鼠小弟观后感（经典10篇）
看完一部影视作品以后，你有什么总结呢？这时我们很有必要写10篇观后感了。千万不能认为观后感随便应付就可以，以下是小编帮大家整理的《精灵鼠小弟》观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
精灵鼠小弟观后感 篇1
今天，我怀着激动的心情，看了《精灵鼠小弟》这部电影。
精灵鼠小弟以前没有交朋友，自从它交上了好朋友小鸟------玛加洛以后，没有像从前那么孤独。有一天，精灵鼠小弟在放学回家的路上，玛加洛从空中掉在了它的汽车里，精灵鼠小弟以为玛加洛受伤了，就让玛加洛在它家里养伤，其实精灵鼠小弟上当了，因为老鹰想让玛加洛偷一个比较珍贵的东西——鼠妈妈的钻戒。小鸟把鼠妈妈的戒指偷走后，交给了老鹰，老鹰心里美滋滋的，精灵鼠小弟为了从老鹰的手中救出它的好朋友------玛加洛，就和老鹰搏斗了一段时间，它用智慧、勇敢打败老鹰，从老鹰手中救走了玛加洛。
它给我们的启示是：我们只要能够团结一心，力量再小，也能够打败比自己强大的敌人。当我们遇到困难时，团结起来，齐心协力，共同战胜困难。
精灵鼠小弟观后感 篇2
我怀着激动的心情看了《精灵鼠小弟》这部电影。大体内容是这样的，精灵鼠小弟以前没有朋友，但它自从交了玛加洛这只小鸟为朋友后，它就不再孤独了。它很爱护这个朋友，而玛加洛却是一只坏老鹰的卧底，坏老鹰的目的就是让玛加洛交精灵鼠小弟为好友，可以偷到精灵鼠妈妈的戒指。但精灵鼠小弟用它的机智、勇气制服了玛加洛，玛加洛下定决心以后不再做坏老鹰的卧底，并希望做一只自由的小鸟，它们一块回到了家，玛加洛告别了精灵鼠后便飞走了。
我看了这部电影深受感动，精灵鼠小弟为了朋友可以不顾一切，为了朋友可以奋不顾身，友谊是伟大的，友谊是无私的。我当然也是非常珍惜友谊的，当朋友生病时，我会照顾她；当朋友被人欺负时，我会保护她；当朋友遇到困难时，我会帮助她；当朋友犯错误时，我会劝阻她；当朋友泄气时，我会鼓励她。总之，每个人都要珍惜友谊，世界上唯一能深刻理解自己的那就是朋友。
在这里，我要呼吁所有的少年朋友们，让我们忠实做人，广泛交友。让世界充满真情和友情！
精灵鼠小弟观后感 篇3
今天，老师让我们搬着椅子到四班去看一部名叫《精灵鼠小弟》的电影。
这个故事讲的是：一对夫妇生了一个像小老鼠大小的儿子，名叫斯图尔特。它每天都开心的上学、放学，有一天，斯图尔特在放学的路上，碰见了一个正在被老鹰追赶的小鸟。斯图尔特立刻开上自己的汽车朝小鸟的方向追去，那汽车简直太小了，像一个玩具汽车。
不一会儿，因为小鸟翅膀受了伤，正好跌倒在斯图尔特的汽车里，它急忙开着汽车回到家，斯图尔特对小鸟说：“你叫什么名字呀？”小鸟对它说：“我的`名字叫玛加洛。”斯图尔特看见玛加洛的翅膀受伤了，用纱布给它包扎了一下。
玛加洛和斯图尔特一起度过了很多美好的日子，一天晚上，玛加洛要走了。因为它要飞向遥远的南方。过了一夜，斯图尔特发现玛加洛走了，便踏上了寻找朋友的旅程。
经过老鹰的追杀，历经挫折。最终，小鸟和斯图尔特终于在一起了，因为，小鸟最终有属于自己的自由。所以玛加洛和斯图尔特恋恋不舍的告别了。
这部电影告诉我们：当朋友有困难的时候，我们一定要伸出援助之手。为朋友不惜一切代价，甚至生命。而我，在朋友遇到困难时，我却不理不睬。对照精灵鼠小弟，我简直无地自容。今后，我也要像精灵鼠小弟那样，对待朋友忠心耿耿，一片真情。
精灵鼠小弟观后感 篇4
在一栋房子里，住着一户人家，他们养着一只老鼠和只猫，它们是朋友，有一次暑假，他们去交游……在郊外，爸爸。儿子。鼠小弟参加了野饮活动，鼠小弟和只臭鼬成了朋友。因为鼠小弟想得到“金领巾”，所以让臭鼬教它，可臭鼬却一直在欺骗它……我们都知道：臭鼬很自私，还不会帮住人，所以没人喜欢它。因为鼠小弟的行为，所以感动了臭鼬，让它明白了什么叫做朋友......我们应该相互信任，互相尊重，团结一心，才算真正的朋友！
精灵鼠小弟观后感 篇5
《精灵鼠小弟》是我喜欢的一本童话故事书，这本书是美国作家E.B 怀特 先生的著作。 怀特 先生原来是美国著名的散文家，后来他兴之所至写起了儿童文学作品，结果他成为了国际上的著名儿童作家。他的作品《夏洛的网》和《吹小号的天鹅》，和这部《精灵鼠小弟》共同被誉为“二十世纪读者最多、最受爱戴的童话”。
《精灵鼠小弟》这本书的'主人公是利特尔家的第二个孩子斯图尔特，这位小少爷生下来只有两英寸高，长相和一只老鼠一样，有着老鼠的鼻子、胡须和尾巴。虽说他和老鼠差不多，但是他却心地善良，聪明伶俐，活泼可爱，一家人都非常喜欢他。
斯图尔特最要好的朋友是寄居在他们家的小鸟玛加洛，从斯图尔特和玛加洛的交往中，我们可以看到斯图尔特有多么善良和有爱心。他看出小鸟玛加洛不舒服，就给它量体温，还打算把自己的滴鼻药水和纸巾让给它用，并且给玛加洛提供了一个暖和的睡觉好地方。在半夜里，斯图尔特为玛加洛的安危担忧而睡不着，原来他是怕家里那只叫“野茉莉”的猫会去加害玛加洛，后来他不顾自己正在生病，从床上起来去查看，结果正好发现那只猫准备袭击玛加洛，最后他帮助玛加洛赶走了那只可恶的猫。
一天，斯图尔特出门玩时遇到了一条狗，他只好先躲进了垃圾箱里，可谁知却和垃圾一起被倒进了一辆垃圾车里，又给运到了船上。当斯图尔特认为自己就要飘洋过海回不了家时，小鸟玛加洛看到了所发生的一切，它让斯图尔特抓住它的脚，带着斯图尔特飞回了家。通过这次遭遇，斯图尔特和小鸟玛加特的友情更深厚了。
后来春天到了，玛加洛没有和斯图尔特告别，它飞回到了北方。斯图尔特很想念他的朋友，他打算开动自己的玩具车到北方去寻找玛加洛，他在途中会遇到些什么事情呢？他最终能找到自己的好朋友玛加洛吗？ 如果你想知道这些，就快去看看这本非常有趣的《精灵鼠小弟》吧！
精灵鼠小弟观后感 篇6
今天我看了电影《精灵鼠小弟》，觉得收益非浅，从中学到了不少知识。
故事是这样的：有一个小老鼠和他的哥哥、父母生活在一起。有一天，小老鼠救了一只小鸟，小鸟偷走了妈妈的戒指，小老鼠还是把小鸟当作朋友。有一个夜晚，小鸟飞走了，小老鼠吃尽苦头去找小鸟，但碰见了鹰，小老鼠与鹰展开了决战，最后小老鼠、小鸟顺利归来。
这个故事里面的人物都有值得我们学习的地方。比如：小鸟知错就改；小老鼠找朋友时的坚持、勇敢；父母的宽容；哥哥的守信用……。但我最喜欢小老鼠了，因为它不怕困难、坚强，与朋友有福同享有难同当。我喜欢它的这句话：谁与我交了朋友，那就是莫逆之交。这种与朋友同舟共济的精神使我赞叹。
《精灵鼠小弟》使我明白了一个道理：要用真诚对待朋友，才会有更多的朋友。
精灵鼠小弟观后感 篇7
精灵鼠小弟出生在美国纽约的一个富裕家庭，但是有些奇怪，他有小老鼠的尾巴，老鼠的八字须，老鼠的尖鼻子，以及老鼠那种灵活、聪明、害羞的样子。没过几天，他不仅样子像老鼠，连他的一举一动都像老鼠了。
他头戴一顶灰帽子，手握一根小文明棍。他的`爸爸妈妈给他起了一个好听的名字：斯图尔特.利特尔。爸爸利特尔先生还用四个衣夹和一个香烟盒子给他做了一张小床让精灵鼠小弟睡觉。
斯图尔特.利特尔不像大多数宝宝，斯图尔特生下来就会走路。不到一个星期，他就已经能够爬着电灯绳上点灯上玩耍了。
他还认识了一个好朋友---小鸟玛加洛。斯图尔特和她一起经历了很多冒险，小鸟玛加洛曾经给鼠小弟一句有道理的话：你认为自己有多大，你就有多大。爸爸利特尔先生也教过精灵鼠小弟一句话：只要你还有一线希望，就要去争取那个希望。当然精灵鼠小弟也对雪花说过一句话：只要是家人，就要互帮互助，遇到困难，永不退缩。
我看完了《精灵鼠小弟》，明白了很多道理，让我在以后的学习、和家人相处中都受益匪浅。其中精灵鼠小弟那句话我觉得是最深刻的道理：只要是家人，就一定要互帮互助。
精灵鼠小弟观后感 篇8
星期五下午两节课，我们班和五班一起看了电影《精灵鼠小弟》。我们关上窗帘，打开多媒体，我们从来就没有在多媒体教室看过电影，所以很好奇。
从前有一只老鼠叫斯图尔特，是家里的二儿子。有一天，斯图尔特在放学的路上，碰上了一只被老鹰追赶的小鸟，它的名字叫玛加洛。斯图尔特救了它，把它带到家里。谁知它却偷了斯图尔特妈妈的戒指给了老鹰。当斯图尔特和野茉莉知道了小鸟没了非常着急。就到处去找，斯图尔特知道它是被老鹰捉走的，就爬到高楼上去找。结果上了老鹰的当，被摔到了垃圾车里。又跟随着垃圾车被倒到了轮船上。斯图尔特找到了一架破飞机，它驾着飞机救出了小鸟。
我们要向斯图尔特学习，要像它一样勇敢的去面对现实。用自己的聪明才智去面对困难，要有坚强的信心和毅力，以坚韧不拔的精神去战胜困难。如果能够这样，无论学习还是做其他事情，我们一定能成为“常胜将军”。
精灵鼠小弟观后感 篇9
我读了《精灵鼠小弟》之后，了解到这本书是出自美国作家E·B·怀特，而且E·B·怀特的《夏洛的网》和《吹号角的天鹅》这两本著作被誉为“二十世纪读者最多、最受爱戴的童话”。
《精灵鼠小弟》有不少精彩片段，比如：(第一段)斯图尔特只有两英寸左右高，长着老鼠的尖鼻子、老鼠的长尾巴、老鼠的八字须，而且有老鼠那种灵活、害羞的样子。没过几天，他就不仅是样子像老鼠，连一举一动也像老鼠了——他头戴一顶灰帽子，手握一根小文明棍。
(第二段)一天早晨吹西风，斯图尔特穿上水手装，戴上水手帽，从架子上拿下他的小型望远镜，动身出门散步，心中充满着对生活的喜悦，也充满着对懂得恐惧。他走着水手的那种摇摇摆摆的步子，沿着第五街漫步，一路上密切提防着。
从总体上讲，《精灵鼠小弟》是一部讲述故事的童话。主要讲了主人公——斯图尔特·利特尔在前几章因为个儿小而经历的危险，后面写到他认识了“玛加洛”，对她产生了感情，得知“野茉莉”要害她，就不辞而别了，斯图尔特·利特尔小少爷执意要寻找她，一路上发生了好些事儿，到了书末他仍是在寻找她当中……
《精灵鼠小弟》是我读得书中最精彩的一本童话书之一。在此，我也推荐大家去看看《精灵鼠小弟》这本书!
《精灵鼠小弟》这本书讲述的`是：在美国的纽约，住着利特尔一家，他们也是和我们一样是普普通通的家庭，他们第二个儿子一生下来，就会走路。斯图尔特虽然长得像老鼠，但是，他们一家人都没有嫌弃他，而是很喜欢他。自从有了斯图尔特，他们一家过得很快乐，很有趣。故事充满了浓浓的亲情和深深的爱意。特别是斯图尔特充满了冒险的精神，勇敢的上前去挑战种种困难。
他们家飞来了一只美丽的小鸟，当小鸟有危险的时候，斯图尔特不顾一切地去救她;当斯图尔特遇难的时候，小鸟帮助他死里逃生。小鸟飞走了，斯图尔特就迈上了旅途的步伐，去寻找小鸟。小鸟曾经告诉过他“她来自长满高高麦子的田野，她来自长满浓密蕨草和蓟草的牧场，她来自长满绣绒菊的溪谷，她爱吹口哨。”于是，他便开着微型小汽车朝北走去，他说过一句话：“我将一直朝北走，直到我的生命结束。”这次旅途，是斯图尔特对爱的寻找，也是对自由美好的向往，对幸福生活的追寻。
精灵鼠小弟观后感 篇10
当我第一眼看到《精灵鼠小弟》这本书时，就马上喜欢上了他。封面上的斯图尔特——一个袖珍孩子长得非常可爱。让我忍不住对着封面上的他问好，因为封面勾起了我看这本书的欲望。这本书的作者是美国的E·B怀特，在20xx年我读过他写的《夏洛的'网》。他写的童话很引人入胜，我特别喜欢他的作品。
本书的主人公——斯图尔特实在是太小了，体重还不到10克，如果一阵风吹来还不把他吹上天？因此，我真想大笑一场。斯图尔特一生下来居然会走，一星期之后就可以爬电灯绳了，这令我十分吃惊，要知道，这是我们永远也不可能做到的事情。但由于他太小，就连洗脸的简单动作也成了他的烦恼。我想，如果他不洗脸的话，还成不了非洲黑人？有一次，他被夹在窗帘里了，若不是乔治去拉窗帘，或许斯图尔特一辈子也出不来了。他被窗帘夹着的时候我很担心，也不知道他疼不疼啊？在小狗出现的时候，斯图尔特总会躲，那是我也很担心，他会不会被小狗咬着？斯图尔特驾驶船的时候被大浪打到海又爬了上来，最后终于化险为夷了，获得了冠军。我非常佩服他的勇敢。
小鸟玛加洛和斯图尔特认识以后，斯图尔特十分关心这位朋友的健康，这是我很难做到的。晚上为了保护玛加洛，用剑射中了野茉莉的左耳。我很佩服他，因为他当时还生着病呢。玛加洛救起了被当成垃圾倒掉大西洋里的斯图尔特。我非常喜欢这种知恩图报的人。在野茉莉要吃掉玛加洛时把玛加洛吓飞了，他没有更任何人说，因此，所以我非常讨厌野茉莉。
斯图尔特借来了一辆汽车，带来了生活必需品，便出发了，我很佩服斯图尔特的勇气和智慧，同时，我一定向他学习那种助人为乐、不达目的决不罢休的精神。
门球健将观后感10篇
笔者在这里为大家整理了“门球健将观后感”的相关资讯，希望大家能够关注。相信在本文中，您会发现许多有价值的东西，并且获得很多收获。有些经典的电影是值得我们多次观看的，许多想法往往是在观影过程中不断涌现出来的。观后感是电影作品传播的重要环节，是对作品的宣传和推广。我们将观赏一部作品后所得到的感受和启示写成的文章就被称为观后感。
门球健将观后感 篇1
星期五下午两节课后，我们在多媒体教室观看了励志电影《门球健将》。
一开始，我很好奇：门球是什么运动看了一会儿，我才明白门球是会发出响声的，而打门球的人都是盲人。才没看多久，我真的不敢相信他们都是盲人，因为他们看起来和正常人没什么两样。
影片中三位队员从刚开始的配合不好，到最后的一举夺魁，这中间发生了许多事情，他们都是一齐挺过来的。快到决赛时，主力队员程松的脚伤复发，不能上场，只能临时换人。在决赛中，状况百出，扣人心弦，关键时刻，还是程松挺身而出，带伤上场，反败为胜。
随着情节的跌宕起伏，我几次情不自禁地落泪了。这部影片教会了我们团队必须要和谐，成员之间要互相帮忙、互相体谅，这样的团队才是最强的。我认为看完这部电影感触最多的就应是我们这些学习小组的组长们，起码我是这样。今后，我会和组员好好相处，无论哪位组员有困难，我都会主动帮忙他，让我们组更加团结、更加强大。
门球健将观后感 篇2
3月29日下午，区残联组织我们在淮海堂观看了电影《门球健将》。影片主题突出、用心向上，以独特的视角和生动的艺术表现力，再现了盲人门球运动员顽强拼搏、勇夺残奥会冠军，为国争光的感人故事。
没有催泪煽情的话语，没有明星云集，朴素的叙事，却让我感动，让我落泪，让我震撼，心灵再次受到洗涤。最让我难忘的是在国外打的那场比赛：中国--立陶宛，在中国队比分劣势的状况下，程松主动请缨，教练不同意，因为程松的脚如果再受伤一次，可能就要废了，但程松坚定地说：“只要能赢，废了我也值得!”听了这句话我潸然泪下。影片中队员们不屈不挠的刻苦拼搏精神把我们的情绪带动起来，在电影的最后门球队夺冠，更是引起了大家的强烈共鸣，掌声也在夺冠的那一刻自发地响起。这掌声不仅仅仅是感动，更是内心强烈的民族精神的自然流淌。
走出礼堂，我陷入了沉思，残疾，固然是人生的一种缺憾，但这并不构成人性的差异，奋斗精神的差异。肢体残疾了，但我还能够看能够听，我要珍惜拥有的一切，坚守期望，坚定信念，不轻言放下，心怀感恩，用真诚的心踏实努力工作。
门球健将观后感 篇3
《门球健将》这是一部关于励志的电影，讲述了男主角在一次车祸中使得双眼失明，就是因为双目失明而无法去完成自己的梦想——足球。
这部电影的主角叫做程松，他很喜欢踢足球，意外一次意外的车祸使他双目失明，之后他的生活就改变了，他不在接触足球，在家里帮妈妈送货，之后一个盲人门球队的一个队员蔡平跟自己的教练提及程松，说他打球打得很好，正好他们的队伍里缺少队员，一位领导从外省调来了一位球员，而蔡平的球技不受到新球员鲍小龙的看好，经常说他的球技差，以至蔡平去找程松帮忙叫他回球队，在此之前那里的领导找到过程松，可当时他拒绝了，之后经过再三的请求他又回来了，这次，他比以前更努力，也在用心的恢复着体能，刚开始三人的配合一点都不默契，之后因为种种原因他们配合得更好了，而且在残奥会上赢得了冠军。
看了这部电影让我们明白了团结就是力量，不管遇到什么困难只要大家团结没有什么事情是克服不了的。不管身体是好还是残疾，只有认真努力有好的意志相信什么事情都能够克服。
门球健将观后感 篇4
近日，根据组织安排，我们观看了一部励志影片《门球健将》。《门球健将》讲述的是中国盲人门球男队的生活、训练、比赛故事。影片的主角是盲人门球男队的成员程松、鲍小亮、蔡平。
在这个关于群众的故事中，我感悟较深的有以下几点。
一是目标指引成功。无论是从个人成长来说，还是从群众追求来讲，木有目标的生活、工作往往让人自由散漫，虽然活得简单，却也容易活成平庸。比如故事中的程松，在未加入球队之前他的状态就是如此：因为出了车祸，双目失明了，天天活在自己的小世界中，失去自我，活的憋屈。之后因为有了球队，一心想出成绩，才活出了新天地，从中能够明显看出目标追求的重要指引作用。
二是细节决定成败。生活、工作的基础是细节处理，没有对细节的关注，就没有一切成功的可能。鲍小亮是球队重点引进的人才，因为家庭变故，导致内心脆弱。所以他刻意掩饰自己，傲气凌人，看不起程松，更看不起蔡平，对教练也嗤之以鼻。但是之后教练和队友对其从细节进行关心，在其家急需要用钱的时候，程松预支了薪水，蔡平也慷慨相助，这种雪中送炭之举让他冷冻的心开始解冻。他们之间的感情和训练也由原先的格格不入，到达了之后的融洽、自在，并最终促成了球队成绩的突飞猛进。由此能够看出，关注细节，追求的路途上就往往会有惊喜。
三是团结铸就未来。人心齐，泰山移。没有团结，一切都是不可能的任务。表此刻这只队伍中，这种团结，有时候是困难时家人和恋人递上的一杯温水，有时候是困难时队友的一个拥抱，有时候是成绩不佳时领导的关心、鼓励。三个队员，从最开始组队时的陌生排斥到残奥会时齐心协力配合取得最后的冠军，分析他们的成功因素，固然能够理出很多条，但最重要和最根本的肯定是团结团结铸就未来。
门球健将观后感 篇5
团结就是力量，团结就是力量。那天，文化艺术部的同学们一齐在报告厅看了场电影，名叫《门球健将》。这部电影讲述的是一些盲人打球所发生的事情，以及他们的性格。电影中让我感到合作精神的可贵与伟大，还有一个人遇到困难不是靠躲避去解决办法，而是想尽脑子怎样去解决办法。这也就是要有坚持不懈的毅力，顽强拼搏的精神。
是的，一个班群众也需要合作，对于班里事情要有合作的心态。发生矛盾时候：大事化小，小事化无。没有任何矛盾。我们不能像电影中的包小亮起初那样，高傲自满，自以为自己的实力很好。但是，之后，他发现自己的错误，改正了错误，这还是值得赞赏的'。我所说的坚持的毅力，正是蔡萍身上所找到的。起初的他遭到了包小亮的歧视、看不起。他就付出了努力，让包小亮明白自己的实力所在。
说说他们的成就吧，刚开始他们去参加比赛失败了，但他们毫不气馁，个性是教他们的教练，有时候真的想要放下他们，但还是选取了去努力地教会他们，想尽种种办法去解决。最后在20xx年他们站在了残奥会上，对打的是外国人。刚开始期望很渺茫，几乎都是输给了外国人。但是，之后，他们把比分倒赢回来了，成了冠军。那是的喝彩声惊天动地啊，太棒了，他们。
门球健将观后感 篇6
电影《门球健将》中的健将指的是：鲍小亮、程松和蔡平。鲍小亮脾气暴躁，容易激动，与队友相处不好，常常和蔡平发生争执，每到这时，程松就扮演和事老的主角，化解他们的矛盾。在20xx年的比赛中，由于他们的配合不好，战败了。为了增加他们的友谊，教练又让他们在一齐住。果然，他们之间的配合进步了不少，最后在20xx年胜利了!继而和芬兰、美国的比赛也获得了胜利!
20xx年到了，残奥会也随之到来。就在这最重要的一场比赛到来时，程松却因为脚伤复发无法上场比赛。上半场比赛落后了。程松在下半场比赛不顾脚伤，上场比赛，最后把比分追平。在最后的十五秒内，程松忍痛，奋力投了至关重要的一球，中国队赢了最关键的一份。中国队胜利了!!程松却因为脚伤疼痛难耐躺在了地上，无力欢呼。
他们的团队合作精神多么令人敬佩，多么值得人学习啊!他们每一个人都尽力改正自己的缺点，融入团队，融入群众，最后最后成功了!
俗话说得好“人多力量大。”所以，我们也要向他们学习团结合作，改正缺点，努力奋斗，学出好成绩!
门球健将观后感 篇7
今天，我看了一部电影《门球健将》。内容是中国盲人门球男队的训练故事。讲述他们由一开始组队时，队员们缺少友情，到最后团结在一起，克服重重困难，顽强拼搏，在08年的残奥会上，勇夺冠军，为国争光的励志故事。
他们分别是：程松。蔡平。鲍小亮。之前鲍小亮因为自己的球技很好，而看不起别人，后来在他家急需要用钱的时候，程松预支了薪水、蔡平也慷慨相助，这雪中送炭之举让他冷冻的心开始解冻。他们的配合，也由原来的格格不入，到后来的越来越娴熟。所以可以看出来，再坚硬的碉堡，也会有他的突破口。所以他们的感情越来越好，逐渐成为了一对形影不离的好朋友。而蔡平，在三个队员中，体力相对弱点。他一直在资助一个像自己一样失明的小男孩，并许诺一定要在残奥会上拿金牌。但是这个承诺成了他的负担，他怕自己被淘汰。所以他训练完后，还要继续体能训练，挥汗如雨。最后，他的精神感动了教练。教练深知他们三人的配合是最默契的。是啊，不一定要三个最强大的组合才好，作为一个整体，应该强调的是彼此配合默契。
这部电影中最后的总决赛是最精彩的。在上半场结束时外国人以5：0领先。在休息时程松要求上场，教练不同意道：‘你的脚再受伤就残了’。可是在程松的强烈要求下，教练答应了。
在下半场时，程松、鲍小亮和蔡平这三个人配合的十分默契，比分一路追平。程松忍直疼痛，在最后的几秒钟以一个完美的进球，战胜了对方，摘取金牌，获得冠军。这时电影院响起了欢呼声。这掌声不仅是被感动的，更是内化的强烈的民族精神的自然流淌。这掌声告诉我们：没有一样成就不是汗水和心血换来的，只有团结一心才能成功！
门球健将观后感 篇8
那是一个关于团结，关于奋斗的故事，是一部励志片。它讲的是：主人公程松是一个盲人，且一只脚有的缺陷，但他深爱打门球，但因他也被门球所伤害，他一向拒绝打门球，幸得教练的登门拜访，也幸得好友蔡平的请求之下，就回到了球场，刚开始他们三个人就一向相互抵触，也没有很好的配合打门球，后使教练安排在一个寝室，后又发生了程松明白了鲍小亮的家事，热心地帮忙他，男儿有泪不轻弹，之后，他们就打开心霏成为了好朋友，在之后的比赛中都取得了好成绩，这使我感慨：只有团结，用心，你帮忙我，我帮忙你，大家关爱，关心，才能成为一个坚固的群众，战无不胜。之后，他们去参加残奥会，这使他们十分激动，开心，这对他们来说是荣誉，更是他们的生命。为此他们努力奋斗，认真训练，也不负取得了好成绩，在最后一战中，程松因为脚伤复发而没有上场，比赛的场面十分激烈。
之后，分数渐渐拉大了，程松要求上场，教练不同意，他说：为了胜利，就算他的脚废了，也值得。于是，他上场了，在后面的比分中，大家都激烈地叫了起来，是啊，加油，程松，同时，我也为自己加油。
门球健将观后感 篇9
星期五下午两节课后，我们在多媒体教室观看了励志电影《门球健将》。
一开始，我很好奇：门球是什么运动？看了一会儿，我才知道门球是会发出响声的，而打门球的人都是盲人。才没看多久，我真的不敢相信他们都是盲人，因为他们看起来和正常人没什么两样。
影片中三位队员从刚开始的配合不好，到最后的一举夺魁，这中间发生了许多事情，他们都是一起挺过来的。快到决赛时，主力队员程松的脚伤复发，不能上场，只能临时换人。在决赛中，状况百出，扣人心弦，关键时刻，还是程松挺身而出，带伤上场，反败为胜。
随着情节的跌宕起伏，我几次情不自禁地落泪了。这部影片教会了我们团队一定要和谐，成员之间要互相帮助、互相体谅，这样的团队才是最强的。我认为看完这部电影感触最多的应该是我们这些学习小组的组长们，起码我是这样。今后，我会和组员好好相处，无论哪位组员有困难，我都会主动帮助他，让我们组更加团结、更加强大。
门球健将观后感 篇10
《门球健将》观后感一《门球健将》描绘的内容是中国盲人门球男队的训练故事。讲述他们由一开始组队时，队员们缺少团结力，到最后凝聚成一股绳，克服重重困难，顽强拼搏，最后在08年的残奥会上，勇夺冠军，为国争光的励志故事。这是一部主旋律电影。这样一部电影的棱角太清晰了。看完电影几分钟后，你就会知道事情的进展。
因为这是一部主题明确的宣传片，所以观众很少。如果在大剧院上映，估计票房很差。所以它的上映多半带点政治任务吧。不过，在现在浮躁的社会，反而真正需要这样的电影让我们小小的感动一把。
影片的主角是盲人门球男队的三诸将——程松、鲍小亮、蔡平。而影片也插叙了他们的各自故事。程松是因为出了车祸，双目失明，他是个特善良的男人，他跟女主角一凡青梅竹马，真心相爱，但是怕成为一凡的负担，选择跟她分手，而一凡为他痴心等待多年，不知道最后结局怎样，从08年残奥会比赛上，一凡形影相随看，他们应该会有情人终成眷属吧。
鲍小亮是球队重点引进的人才。他的技术炉火纯青，但是他的傲气盛气凌人。他的傲气其实源自他内心的脆弱，所以他要表现得强大。
他是个贫穷的孩子。8岁时，他因为洗冷水澡而失明，因为没钱治病，错过了最好的时期。一开始，他就喜欢凌驾别人之上，看不起程松，更看不起蔡平，对教练也嗤之以鼻。后来，家里急需用钱时，程松垫付了工资，蔡平也慷慨解囊，这让他冻僵的心开始解冻。
他们的训练也从原来的不合时宜，到后来越来越熟练。所以可以看出来，再坚硬的碉堡，也会有他的突破口。蔡平，在三个队员中，体力相对弱点。
他一直在资助一个盲人男孩，并承诺在残奥会上赢得金牌。但这个承诺成了他的负担，他害怕被淘汰。所以他训练完后，还继续体能训练，挥汗如雨。
最后，他的精神感动了教练。教练深知他们的三人配合是最默契的。是啊，不一定要三个最强大的组合才好，作为一个整体，应该最强调的是彼此配合。
当他们在最后08年残奥会上以在弱势的情况下，最后程松忍着脚伤，在最后的几秒钟以一个完美的进球，8比7战胜了对方，摘取金牌。电影院现场响起了观众的自发的掌声。掌声不仅令人感动，更是内化的浓郁民族精神的自然流露。
《门球健将》让我们的内心洗涤了一番。希望以后国家再多多拍摄这样主旋律的影片。《门球健将》观后感二王俞婷今天，我看了一部电影《门球健将》。
内容是中国盲人门球男队的训练故事。讲述他们由一开始组队时，队员们缺少友情，到最后团结在一起，克服重重困难，顽强拼搏，在08年的残奥会上，勇夺冠军，为国争光的励志故事。他们分别是：
程松。蔡平。鲍小亮。
之前鲍小亮因为自己的球技很好，而看不起别人，后来，家里急需用钱时，程松垫付了工资，蔡平也慷慨解囊，这让他冻僵的心开始解冻。他们的配合，也由原来的格格不入，到后来的越来越娴熟。所以可以看出来，再坚硬的碉堡，也会有他的突破口。
于是他们的感情越来越好，逐渐成为一对形影不离的好朋友。而蔡平，在三个队员中，体力相对弱点。他一直在资助一个像自己一样失明的小男孩，并承诺在残奥会上赢得一枚金牌。
但这个承诺成了他的负担，他害怕被淘汰。所以他训练完后，还要继续体能训练，挥汗如雨。最后，他的精神感动了教练。
教练深知他们三人的配合是最默契的。是啊，不一定要三个最强大的组合才好，作为一个整体，应该强调的是彼此配合默契。这部电影中最后的总决赛是最精彩的。
在上半场结束时外国人以5:0领先。在休息时程松要求上场，教练不同意道：
‘你的脚再受伤就残了’。可是在程松的强烈要求下，教练答应了。下半场，程松、鲍小亮和蔡平配合默契，比分一路平局。
程松忍着痛苦。在最后几秒钟里，他以完美的进球赢得了金牌和冠军。这时电影院响起了欢呼声。掌声不仅令人感动，更是内化的浓郁民族精神的自然流露。
彩虹观后感汇集10篇
如何让作品名观后感显得不那么形式化呢？通过其中的一些小情节获得新的感悟。需要好好的将所收获的东西写成一篇观后感了，通过写下自己的观点和感受我们对这部作品的理解会更深入，为了充分满足您的需要我整理了以下信息：“彩虹观后感”，请持续关注我们的网站以获取更多详细信息！
彩虹观后感 篇1
最近我读了一个关于信鸽的传奇故事――《彩虹鸽》，正如这本节的前言所说：“阅读这本书，不仅是读到一个精彩动人的故事，也是一次欣赏美文的愉悦经历，更是一次心灵的净化和升华。”
这本书的作者是达恩・葛帕・穆克奇，他从小在鸽城长大，对鸽子有着深厚的感情，因此他笔下所绘内容栩栩如生，并饱含着对幼年生活的怀念。这本书讲述了主人公养彩虹鸽时发生的种种事情。在故事发展中，彩虹鸽两次陷入低谷，因恐惧不敢展翅飞行，但最后都在主人充满爱的帮助下重返蓝天。
读完这本书，我深有感触：人生不就和“鸽生”一般吗？我们在漫漫人生旅途中不可能没有恐惧，但是不能被恐惧这根绳困住飞向蓝天的翅膀和信念，我们应该努力扇动翅膀，勇往直前。然而要切记，勇敢不是啥也不怕，而是虽然害怕，但将心中的爱、信念、友谊、信任和恐惧融为一体，就像最后的彩虹那样，就算怕也毫不犹豫地行动起来！
在我的人生中，也有许多被恐惧笼罩的时刻。有一天晚上，好奇心驱使我偷偷看了一部恐怖片，结果等到睡觉时，只要我一闭眼，眼前便立刻浮现出怪物张牙舞爪的场面，我不禁吓出一身冷汗。我多想让妈妈来陪我呀！可转念一想：我都这么大了，不该再麻烦妈妈了，何况她平常为了我，为了这个家已经那么辛苦，现在去打扰她休息，多不应该啊！我鼓起勇气，尽量不去想影片里的场景，而是回忆起妈妈给予我的陪伴和关心，在迷迷糊糊中进入了梦乡……
《彩虹鸽》让我懂得了：如果深陷恐惧，不要退缩，只要有勇气和信心，让内心始终充满爱，肯定能像“彩虹鸽”一样，变成一个勇敢的人！
彩虹观后感 篇2
前不久，我看了一部影片，名字叫《黑白记忆》。这部影片主要讲了一群青少年，因单纯无知被毒贩子所利用，吸毒，走上了犯罪道路的事，从而向我们警示：珍爱生命，拒绝毒品！
我最同情的是影片中的女主人公：默默。默默本身是一个聪明、文静的小女孩，在学校，她很有戏剧表演的天赋。她的表演生动、传神，我们老师非常喜欢她。如果不吸毒，她一定有美好的发展前景。可是，毒品把她推向了犯罪的深渊，而最根本的，正是她的无知。她知道自己的妈妈在吸毒，她很难过很痛苦，但她却不知道这也是毒品，她竟然以身尝试，渐渐地吸毒成瘾，被毒贩子“黄老大”所利用，成了他卖毒的“骡子”。她在吸毒的泥潭里越陷越深，这样一个花季少女，她的人生就这样被毒品给毁了。白色毒品让她看不见光明，留在她记忆里的也只有幽灵一样……
我觉得毒品是可怕的，千万别尝第一口！看了这部影片，我们要以默默这些吸毒者为戒，坚决地拒绝毒品，别再上演默默这样的人生悲剧！
彩虹观后感 篇3
------读有感
读了汤素兰的，我幼小的心灵被震憾了,兔子坡的那群美丽的白兔子曾经拥有一道多么美丽漂亮的彩虹呀,那彩虹带给了他们无尽的快乐,可是他们并没有珍惜曾经的拥有,而是为了眼前一时的名利,把彩虹的颜色都涂在了自己的身上,从那时起,彩虹从兔子坡上消失了。而熊谷的彩虹在熊的珍爱下始终是那么美丽漂亮。
“为什么一定要把彩虹的颜色洗干净呢?”
“为了下次你还能看到彩虹啊!”
是的，只有珍惜今天的精彩，才能拥有明天的美丽。小兔坡的彩色小兔终于醒了，但我们谁主宰了这个美丽的家呢？
我们不停地把黑色的油龙从地下汲取,把黑亮的煤炭从地下挖掘,把参天的大树从山中伐倒……我们没有想过明天,想过后天。明天,后明,我们的美丽彩虹还有吗?
田震曾在歌中这样忧伤地唱道：“我的心里藏着忧郁无限，月牙泉是否依然；如今每个地方都在改变，她是否也换了容颜。”无尽的黄沙弥漫在大漠中，弥漫在月牙泉晶莹的泪水中，弥漫在人们无语的视线中。
那顽劣的沙石借着风的暴力，不正是滥用着我们赋予它的“权力”，嚣张地撕裂着大地柔嫩的肌肤，淹没了眼泪、温情与希冀，吞噬了一切美丽的色彩与梦想，掩埋了曾经的富有和文明吗？面对零散、凄凉、郁闷的月牙泉独自在沙漠中哭泣，我们感到震惊，我们感到震惊，但我们无权责怪！自然可以满足我们的需要，但不能满足我们的贪婪。
我们也应该像兔子坡上的彩兔一样醒来，珍惜我们今天拥有的一切。我们要从小处节约，把节约落实在每时每刻、分分秒秒的行动中。洗完手后，你是否记得随手关水龙头？
没有用完的作业本，你是否用反面来打草稿？你是否做到餐餐不剩一粒米？……
掬一泓山泉，洗尽那沉重的灰色；摘一片绿荫，覆盖那压抑的黄沙。在每个人的心中埋下梦想和希望的种子，明天在我们家的每一个角落，后天的生活将被珍视，再现过去五彩缤纷的彩虹。
让我们珍惜今天的彩虹吧。留住彩虹,我们不流泪。
彩虹观后感 篇4
导语：太阳公公刚露出眼睛，《彩虹色的花》已经早早地挺立在雪地上了，她张开彩虹色的脸，笑嘻嘻地，伸开双臂，正在做早操呢！科普书说：
“下雪不冷融雪冷。”融雪的早晨多冷啊本文是xx精心编辑的，希望能帮助到你！
彩虹色的花读后感《彩虹色的花》是一本及其优秀的作品，讲述的是一朵彩虹色的花，将自己的花瓣都用来帮助有困难的小动物了，最后，自己却被覆盖在白雪下面，可是，它的希望和梦想还在继续，当春天来到时，新的花朵又在阳光下绽放开来……
这本绘本又很多地方都值得我们学习，首先整本绘本，它的色彩十分的鲜艳，运用了大块的色彩，画面简单而鲜明，每页都纸出现一到两个角色，让幼儿能一目了然的看清楚绘本的主要内容，不需要老师的阅读，自己也能看懂图画的主要意思，十分适合中大班的幼儿阅读和表演。其次，这本绘本的寓意很好，它能给孩子们带来很多东西，它能让孩子们体验到帮助和牺牲的情感，也能给孩子们带来友谊和牺望的深刻内涵。其三，这本绘本十分适合幼儿自主的表演，我们通常说的，一个绘本的角色不需太多，易于幼儿表演，这个绘本就具备了这样的条件，书本的角色不多，语言也不多，画面简易清晰，便于幼儿表演，在表演中巩固和体会绘本内容的精神。
对于这样的一个绘本，我觉得在幼儿自主阅读的同时，教师的指导也很重要，因此教师在设计阅读上需要下点功夫，让幼儿能对这本绘本产生更大的兴趣和表演欲望，从中更深的体会绘本所蕴藏的意义，首先教师在上第一课时时，可以设计课件给幼儿阅读，绘本比较小，不能保证全体幼儿都能看清，导致幼儿失去阅读的兴趣，利用课件的形式更有效的保证孩子的阅读兴趣和注意力；其二，在阅读时可以采取边读边提问的方式，让幼儿回答，有助于幼儿思考和往下看的欲望，同时可以使孩子的注意力迅速指向老师的预期目标，并激发学***的兴趣，培养积极探索的精神，有疑才能激发孩子学***动性和自觉性，引疑求趣的关键在于教师善于设疑；最后教师可以充分的引导幼儿去体会书中的教育价值，挖掘书中的教育精华，以达到逾期的教育效果和这本绘本的最大优点，让幼儿感受到了主人公彩虹色的花的这种无私奉献、乐于助人的精神，给幼儿幼小的心灵留下无穷的回味意义。
以上是我个人在阅读《彩虹色的花》后的一些小小感想，希望在平常的教学活动中能对幼儿有所帮助，同时也希望孩子们能真正的喜欢这本绘本，爱上绘本。
彩虹色的花读后感太阳公公刚露出眼睛，《彩虹色的花》已经早早地挺立在雪地上了，她张开彩虹色的脸，笑嘻嘻地，伸开双臂，正在做早操呢！科普书说：“下雪不冷融雪冷。
”融雪的早晨多冷啊！这时我正在被窝里睡懒觉。彩虹花啊！
向你学习寒冷的习惯和勇气。
在彩虹花招呼下，蚂蚁摘了一片花瓣，有了过水洼的小船；蜥蜴摘了一片花瓣，有了参加宴会的礼服；老鼠摘了一片花瓣有了扇子不再闷热了；小鸟摘了一片花瓣有了女儿生日的礼物；下雨了，刺猬摘了一片花瓣有了雨桑
彩虹花啊！你把你最珍贵、最美丽的身体献给小动物，帮助它们解决困难。你是雷锋！是我学***样！
当我看到第二年的雪花轻轻地抚摸着你破碎的身体时，我伤心地哭了。
当我看到你那花房里饱满的种子撒落在土地上时，我又充满了希望，我想起了爷爷说过： “花的授粉是靠小动物完成的。”相信明年的春天，将有更多的彩虹花开放在这片土地上。
当你帮助这些小动物，当它们摘花瓣时，它们也帮助你继续你的生活！
正如圣经上说的：“施被受更有福气！”我是独生女，我天天享受爸妈的关爱，外婆外公的关爱，爷爷奶奶的关爱，什么时候我才能像彩虹花那样地关爱别人，施大于受呢？
《彩虹色的花》啊！你永远活在我的心中。
彩虹观后感 篇5
《彩虹比美记》是一篇有趣的童话故事，它让我明白内在美和外在美的深刻意义。
一场淅淅沥沥的夏雨停了，让原本低着头无精打采的花草树木，被雨水洗澡后个个精神抖擞，像威武霸气的战士坚守岗位；原本灰尘飘扬的天空像被清水洗过的蓝宝石一样，蔚蓝蔚蓝的，这时，这时天空出现了一道彩虹，它显得风情万种，格外美丽诱人。彩虹趁着这美丽的时光来到人间比美，可是小伙伴们有的都偷偷溜走了，有的竟让彩虹去找受人尊敬太阳公公比美。彩虹也不管三七二十一，冒冒失失地要与太阳公公比美，而太阳公公却慈爱的看了看美丽又爱慕虚荣的彩虹，不紧不慢地向它讲了许多道理。彩虹听了太阳公公的话惭愧地钻进天缝。
看了这篇文章我深深地明白了一个道理，美有两种：一种是内在美，这种美是纯洁，真诚的美。而另一种是外在美，这种美是虚伪的美，看一个人或一件事，不能只看外表，更重要是看内心，要看她能不能用实际行动无私帮助别人和关怀，能不能给她人带来好处。
自从看了这个故事我才明白什么是真正的“美”。同学习题愁眉不展时我热情解疑，班级为灾区捐款时我慷慨解囊。行人需要帮助时我挺身而出。
真正的美让我着迷！
彩虹观后感 篇6
安妮的彩虹
快乐如同在大海上翱翔的海鸥的雪白的翅膀，绚烂明亮。
快乐如同微风吹过风铃发出的清脆动人的乐声，清新美好。
安妮，她便是这样一个充满着快乐气息的女孩，无论遇到什么麻烦，在多么艰苦的环境下，她都能发挥自己丰富的想象力，将那本不完美的事物想象成自己心中最期待的那个模样，乐观的面对现实，她用自己的快乐为绿山墙编制了一个由梦想和乐观装点得缤纷纯洁的薄纱，让绿山墙冰封已久的心脏重新跳动起来。
威尔斯克斯说：“当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事；而在一切事都不妙仍能微笑的人，才活得有价值。”尽管安妮的生活是如此悲惨，可她从来没有失去过笑容。
当她失去自己最知心的朋友时，她没有终日泪流满面，而是想着可以“看着戴安娜，重温往昔的一切”；当她不得不去给林德太太道歉时，她却想着自己可以声情并茂的表演而开心；当她面对简陋凄凉的卧室而失落时，她却边想着自己可以有更多的想象空间，边笑着向窗外的树打招呼。我是安妮。不管谁有麻烦，她都会让他看到那一面，重新获得自由。
安妮的心总是插着理想的翅膀。对安妮来说，想象就像春天的微风，夏天的阳光，秋天的红叶，冬天的雪花。在不同的生活季节，带给他不同的惊喜和感动。“想象是一件多么令人渴望的事啊。
”安妮在想像的四季里采摘着香甜的果实，快乐的自由飞翔。
尽管她的乐观和想象力让她过上了自由幸福的生活，但推动她人生之舟前进的潮流是爱！亲情之爱，像是一初冬的阳光，让安妮的世界从此变得明亮温暖；友谊之爱，就像是一抹绚丽的彩虹，让安妮的世界从此变得五彩斑斓；自然之爱，像是一潭清澈的泉水，让安妮的世界从此变得生动活泼，爱，是多么伟大的奇迹呀！它让人们在受苦之后重新长出丰满的翅膀，在消失的面前再现生命的传奇。
尽管安妮最后为了自己的亲人，放弃了自己的目标，但那也是暂时的。虽然他脚下的路变得越来越窄，但“恬静的生活之花依然会绽放”。
彩虹的美丽，不只是她映入人们眼中的绚烂，更是她在经历了狂风暴雨后依旧傲然横跨的坚强。安妮已经找到了属于自己的那抹有梦想、坚强、乐观、勇气编织成的闪亮纯洁的彩虹！
五年级:张馨元
彩虹观后感 篇7
暑假期间，我会每天安排半天的时间陪书；
夏日午后，沐浴在书海中不能自拔
翻开一页纸，淡淡的墨香，走进五彩缤纷的文学丛林，书中优美曲折的情节总是扣人心弦，清洗着我的心灵和思想，让人顿时感到芳香弥漫，陷入一种深邃的思想境界--
我会为夏洛织出的蜘蛛网而感动，为鲁滨逊的死里逃生而激动，为海伦·凯勒的坚强而流泪，更为文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国热血而赞叹。
但是，其中我最喜欢的是《彩虹鸽》这本书。
这本书是由美国印第安儿童文学作家丹·葛帕·穆克吉写的。文中讲述了印度加尔各答城最美丽的信鸽——彩虹鸽战胜了狂风暴雨，穿越神秘的喜马拉雅山，在枪林弹雨中传递情报，成为受人爱戴的“战地鸽王”。
然而，在严重受伤后，彩虹鸽开始失去了飞翔的勇气和信念。最后，在哥哥主人的帮助下，它找到了原来的勇气，回到了蓝天。故事情节曲折生动，令我爱不释手。
作者将鸟与人之间厚重、深厚、真挚的爱与关怀融入文本。人与鸟以各种自然形态和谐共处，相互帮助，升华文字的情感，打动人心。大自然的魅力、神秘和残酷，也在作者充满爱和诗意的语言中散发出不可抗拒的魅力。
读这本书，不仅是一个精彩动人的故事，更是美国文学欣赏的一次愉快体验，更是一种精神的净化和升华。
作为第一主人公，书中美丽的信鸽在作者细腻独特的笔触下，栩栩如生，充满迷人的色彩。正是彩虹鸽的勇敢精神激励着我拥抱梦想，热爱生活。这也让我明白，今后无论在学习生活中遇到什么困难和挫折，我都要拿出勇气，克服恐惧，努力成为生活中的坚强者。
同时，我也要传递和分享正能量，鼓励身边的人勇敢坚强。如作者文中写的“带着满满的勇气去生活吧，并且不忘把自己的勇气随时与他人分享。
让爱常驻心间，安宁与平和自然而然地就会装满你的整个心房，就像鲜花吐露芳香一样自然……”
彩虹观后感 篇8
三年级的暑假我读了《彩虹鸽》这本书，主要讲了一只叫彩虹鸽的信鸽，在它身上发生的扣人心弦的故事。书的作者叫达恩-葛帕-穆客奇。这本书是作者结合他年轻时的真实经历写的。
这本书在1928年获得了新贝里儿童文学金奖。
彩虹鸽是一只长着彩虹般颜色颈羽的鸽子，它是男生，它的爸爸妈妈都被老鹰吃了，它勇敢、善战、坚毅和爱冒险。一旦它消失了，它的主人终于找到了它。它的性格很顽强，但是有时又很脆弱。
书中有一件事我永远不会忘记：有一天，一只老鹰冲向彩虹鸽子和它的朋友，想要吃掉它们。彩虹鸽差点被老鹰抓住。但是它的朋友像箭一样冲去救彩虹鸽子。老鹰太大了。它的攻击根本不起作用。彩虹鸽的朋友为救彩虹鸽英勇牺牲。
当时彩虹鸽差点吓个半死，它径直飞到主人的手掌里，身子还在发抖，就因为这一次，彩虹鸽不再飞了，它只要遇见阴天就会飞到屋子里，不敢出去，可能是因为它觉得就像老鹰来了，才躲进屋子里。我感觉这一点是写彩虹鸽性格变得脆弱了。
不过很快它变得很坚强，因为，它的主人在鼓励它，朋友在鼓励它，它尝试了一次、两次、三次，它终于坚强了起来，我记得有一次它为了送信，被子弹打的遍体鳞伤，它都忍耐着疼痛，一直把信送完。它的主人发现后，迅速把它送到动物医院。它的伤治好了，它去看恒德（主人的朋友）怎么样了。看到刚得躺在病床上。原来刚得刚遇到毒蛇。它们相遇了，非常高兴。
这一点写彩虹鸽又变回以前的顽强了，真是让人高兴啊！
读了这本书，这种勇气和自信也伴随着书香渗透进了我的心脾。“我的朋友们，希望你们带着勇气生活，带着勇气呼吸，并且给予别人勇气，那么你的身心自然会流露出平静和力量，正如花朵会自然吐露芬芳一般。”这是读了《彩虹鸽》里我最喜欢的一句话。
记得前不久，我的两颗磨牙被蛀了好大的洞，爸爸决定带我去补牙。当我听到别人补牙电钻的声音时，全身都软了。唯一的想法是不去钻，不去钻。我真为自己的懦弱感到羞愧。
爸爸突然对我说：“想想彩虹鸽吧！”是啊，彩虹鸽面临的可是四面埋伏，随时可能有生命危险的战场啊。
但它选择了坚持，所以它有信心和勇气，并取得了成功。而我呢，怕的只是钻牙那一点点的疼痛？可这又算得了什么呢？
我勇敢地走到操作台，让医生帮我把牙齿给补好了，那位医生还一个劲地夸奖我，让我挺不好意思的。
这本书不仅让我认识到人和动物可以相处的很好，而且让我看到动物有很多优点。不爱生气也不怀恨在心，这是鸽子的天性，我要向它学习。它还告诉我，当我们遇到困难时，我们应该毫无畏惧地面对它们，就像彩虹鸽一样坚强、勇敢、坚强。
民生小学四（3）班袁雨菡
指导教师袁孝伟
彩虹观后感 篇9
十一月二十八日下午，我们快快乐乐地看完了《彩虹》这部儿童剧。该剧介绍了该市一所学校和山区一所学校开展的点对点交流活动。每所学校将派一名同学到对方学校学习和生活一个月。城里的同学踊跃报名听新闻，经过pk，他们选了一个叫方磊的同学。
山区的学生听到这个消息却推三阻四，谁都不愿去，最后一个叫山妹的决定去，她是想通过这次去上海的机会去寻找许久未归的妈妈。山妹和方磊同时出发。方磊在错误的车站下车，但他的同学没有接待他。但方磊有gps导航，所以他成功地到达了目的地。山上的孩子们羡慕他。什么是导航仪？大家都很好奇，方磊向他们解释着。
这一边的山姐来到这座高楼大厦林立的城市，她惊慌失措，不知该去哪里。后来城市学校的学生接她到学校。因为带着找妈妈的意愿，所以她开始寻找妈妈了。
在茫茫人海中，车水马龙，她来不及躲闪车辆惊恐万分，非常疲惫的她找遍了每个地方，仍然是杳无音信，这时城里的学生在寻找山妹的下落，但他们使用网络，很快就有人回应山妹的下落，找到山妹，同学们又利用网络帮助山妹寻找妈妈，很快也有了消息。网络一个这么厉害的、神奇的东西。我们农村孩子从来没见过。我们多么希望有一天我们的家乡也能被互联网覆盖。让我们快速与城市联系，体验信息时代的好处和信息的便捷！
站在城市里，向往着开阔的田野，站在山顶，寻找着无尽的距离，寻找找我的思念，追寻找我的梦想，11月28日下午，城市和山都离得很近，跟着老师，我们走进了剧院。在这儿，我们观看了一部精彩的儿童剧《彩虹》。
《彩虹》讲述了毕业前夕的对口交流，互相体验对方的生活环境为契机，谱写了一首赞美阳光、青春、理想的主旋律。让城里的孩子方磊来到山村，让山上的孩子山妹踏上了在城里寻亲的路。山妹为了寻找妈妈，走失在大城市的街头。
无助的身影牵动着城里的孩子与山里孩子们的心，城里的孩子通过高科技，网络的运用找到了山妹，同时也帮山妹找到了妈妈高科技，这就是大山里娃和城市人别，但一样的是他们都有着一颗善良的心，当山妹知道妈妈得了绝症的时候，那一声撕心裂肺的“妈妈，我亲爱的妈妈！”让我十分感动。是啊！
我妈妈是世界上最亲密的人。没有我母亲的家，这将不是一个完整的家。更让我感动的是，尚妹的母亲与医院签订了器官捐献协议，条件是医院每月按时将生活费送回家，直到两个孩子长大。看到这里，我不禁想到，多么伟大的母爱啊！
后来，在方磊父亲的帮助下，母亲接受了手术。方磊的父亲答应给尚妹和弟弟提供学费，直到他大学毕业。正是方磊父亲的慷慨，解决了一个濒临破裂的家庭。单妹的弟弟狗盛，用他冷静的机智，救出了从山上掉下来被困在树上的方磊，完成了人与人之间互助中最有意义的社会实践课。
演员们和着音乐，踏着有节奏的步子，时而说时而唱，生动的讲述着故事的来龙去脉。演员们的一举一动都非常漂亮大方。在戏剧形式上，演员告诉我们一个道理：人们应该互相帮助，互相关心。
《彩虹》结尾的一幕非常富有象征意味——放风筝，在收放自如之间表达对未来的崇敬。不管风筝飞得多高，只要线在手，那么松紧的力量就可以由自己控制，生活也可以由自己控制。
是的，一个人的权力是有限的。人们需要互相帮助，用心交流。让我们都付出一点爱。让我们把青春美丽的旋律写在心与心的沟通上！
彩虹观后感 篇10
这本书说的是一个关于信鸽的传奇故事也是一场战胜恐惧，凝聚信心和勇气的心灵历险。
彩虹鸽是鸽城加尔各答市最美丽的鸽子，在这座城里，每三个小男孩儿中就有一个养鸽，他们熟知如何训练鸽子是鸽子喂自己最要好的朋友，男孩儿训养了这只颈羽有彩虹般颜色的信鸽，他和彩虹鸽之间会发生怎样的温情故事呢彩虹鸽曾穿越谜一般的喜马拉雅山，勇敢的冒着炮火传递情报，战斗是彩虹鸽与生俱来的天性，可当恐惧占据了心房，视他如兄弟的小男孩儿，又该怎样？帮助他重返蓝天？
这本书勾起了我强烈的好奇心，当我翻开这本书看的时候，一章又一章精彩的情节时，读的津津有味，其实生活中也有很多人像彩虹鸽一样，当他们经历过某种非常深痛的伤害时，心里造成了无法修复的创伤，便会恐惧以及厌恶那些事情，是心底无法再让人触碰的伤疤。这种情况是非常糟糕的，我们应该像彩虹鸽一样。重拾信心，去面对困难，甚至去克服那些困难。我们不能因为心理的恐惧就再也不去触碰它。
就像丹麦的作家安徒生，他有次见到王子，便向他提出当皇家的写剧人。但王子并没有同意，反而嘲讽了他一番。
后来他挨家挨户的敲门，希望有人能懂他的童话，但是却没有一个达官贵人欣赏他。
但他也没有就此放弃，后来他写的童话是世界闻名的，所以恐惧并不可怕，可怕的是你不敢去面对恐惧。虽然王子和那些达官贵人，奚落他，但也架不住最后安徒生童话世界闻名！
这是一个很经典的例子，我们应该向安徒生学习。我们被别人奚落或嘲讽时，千万不要灰心，应该重拾信心去做你想做的事情，尽管在别人眼中，那不是一件非常好的事情。《彩虹鸽》这本书给我的感触特别大，我建议大家都去读一读！
中秋晚会观后感(汇集10篇)
优秀的作品往往能深入人心，观看时会带给我们全新的感悟。观后感指的是对所观看的戏剧、舞蹈等艺术表现形式作出的总结性回顾，写观后感时可以从多个角度进行作品分析。在海量资料中，生日祝福语网编辑精选了一篇非常有用的“中秋晚会观后感”，希望它能给你在学习和工作中带来更多的成就感！
中秋晚会观后感 篇1
今年中秋晚会围绕“回归、回望、回家、回味”四重主题，采用篇章式结构，由开篇《明月升》、上篇《月照长安》、中篇《丝路焕彩》、下篇《花好月圆》和尾声《海上明月》五个部分组成，涵盖歌舞、诗朗诵、民俗表演、戏曲、交响乐等多种艺术形式，并实现诸多突破，包括首次启用水上舞台、首次使用无人机航拍、首次使用VR虚拟现实技术等，灯光、舞美、音响及图像转播效果历年最佳，真正实现了“长安一片月，万家团圆节”的盛景。此外，央视网配合晚会直播推出“你在他乡还好吗？”H5产品、“同唱秋晚主题歌”海外社交互动等互动产品，并首次使用VR虚拟现实技术，“全景看秋晚”实现观众与舞台零距离。
看完此次央视晚会，大家都纷纷点赞。主流媒体盛赞晚会凭借浓郁的中国传统文化元素及诗情画意的歌舞类节目，向全球奉献了一台“月圆情浓”的团圆盛宴。海内外观众评价称，中秋晚会让人惊艳，使中秋夜成为全球华人联系的纽带。
中秋晚会观后感 篇2
中秋那天回到家，妈妈告诉我说，晚上有中秋晚会。但是得做完作业才能看晚会。
回到房间，我飞快的挥着笔，终于在晚饭前把作业写完了。爸爸回来了，我问爸爸去不去看晚会，爸爸说去，我乐得脸上笑开了花。
吃完晚饭，我们就走出家门去广场了。路上，我们有说有笑。后来，爸爸看了一下手表，说：“时间不早了，我们快点走吧!”于是我们加快了脚步，很快，我们就走到了广场。那里已经全部布置好了。我看到广场中间放着一排排整齐的桌椅，上面放着各种水果：桔子、香蕉、苹果、柿子，还有瓜子。当然，桌子上还少不了放着月饼。广场周围围了一根白线。白线那里还站着几位民警。他们在放哨，维持秩序。房子上挂了一盏又一盏灯笼。走道上都挤满了人。啊，好热闹啊!
我们好不容易找到了一处地方，站在那里等着晚会的开始。导游领着各地游客入席了。外地的游客来得还真不少，有新加坡的、香港的、马来西亚的……
过了好久，晚会终于开始了。这时，台上出来了一男一女两个主持人。他们先向游客问好，然后说了一段话，最后宣布武术表演开始。只见一位表演者两脚一翻，双手握拳，一阵拳打脚踢，一套武术便表演完了。观众们立刻鼓掌表示赞赏。接着表演的是舞单刀，只见那单刀挥舞起来好象只有一个影子。不一会儿，单刀表演结束了。接着，上场的人有表演舞双刀的、有表演舞金箍棒的、有表演双打的，那舞金箍棒的可真是绝了，那个人大概四十出头，是一位有点年纪的人。他拿着金箍棒舞动转圈，又在身体周围转圈，竟然用一根细小的手指转动那根金箍棒。他的表演博得了观众一阵又一阵的热烈喝彩声。
武的玩完了，又来玩文的。主持人说：“光台上精彩还不够好，台下也要来点儿精彩的才算好。”说着他请两位游客来了一个男女合唱。接着，一个游客上台唱了一首《十五的月亮》。接下来台下观众中有些人上台去表演了一个大合唱。
最后，投资总裁亲手抽出了一、二、三等奖，还有一个特等奖。发奖后，由一些阿姨们表演了一个她们精心准备的舞蹈《大丰收》。这一个快乐的晚会在音乐声中落幕了。
因为站了太久，所以回到家中感觉脚有点酸，但想到能看到这么精彩的晚会，我就觉得值了。
中秋晚会观后感 篇3
今年的中秋晚会将在西安市大唐芙蓉园举办，以“回”为主题，包括回家、回归、回望、回味四重主题。
晚会由《开城迎宾》《月照长安》《丝路焕彩》《花好月圆》和《海上明月》5个部分组成，融合了歌舞、戏曲、器乐、摇滚、杂技、交响乐和民间艺术等多种艺术形式，通过虚拟包装、大型道具和电视特技等技术手段实现时空穿越和古今融合。
本届晚会包含26个节目，歌曲为主，穿插歌舞、京剧、唐诗表演，并分为开城迎宾序曲、月照长安上篇、丝路焕彩中篇、花好月圆下篇、海上明月尾声五个部分。
看到玖月奇迹、杨千嬅、齐秦、杨宗纬、孙楠、鞠萍、唐朝乐队、TFBoys、张杰、凤凰传奇、毛阿敏、林志炫、尚雯婕等第一批明星轮番登台。
在里约奥运会上率领中国女排勇夺冠军的郎平，携家人在现场接受采访。
中秋晚会观后感 篇4
时值中秋，丹桂飘香，我们又迎来了一年一度的中秋节，在这个特别的节日，我和爸爸妈妈一起观看了《汉风秋月》中秋晚会。这次中秋晚会是在汉中兴汉新区实地拍摄的一台大型晚会。
听妈妈说：据网上报道，还有大约二十位明星将齐聚在汉家文化的发祥地汉中，共同庆祝这个团圆的节日。
昨天晚上，当我打开电视的一刹那，被惊呆了，那耀眼的灯光、壮观的场面，简直不可思议！感觉从舞台发出的灯光连整个汉台都能被照亮似的。水上舞台、音乐喷泉更是美不胜举。
《汉风秋月》中秋晚会的节目精彩纷呈，由四大卫视主持人串联全场。他们的主持词字字引精，句句用典，欣赏到的每首歌曲更是让人感到心旷神怡！知道吗？《小河淌水》这首歌曲是由汉中本地歌手彭光琴演唱的，她的歌声像百灵鸟一样婉转动听！水上舞台也是一大亮点。舞台变幻莫测，一会儿变成月亮，一会儿变成星星，除此之外，它还可以升降，那多变的颜色简直无法用语言形容：一会儿红彤彤，一会儿金灿灿，一会儿又半黄半蓝；还有些见也没见过，说也说不出来的颜色。那喷泉喷出的水真是千姿百态：一会儿一高，一会儿低，一会儿又粗又高，一会儿又细又矮水柱随着音乐不停地变化着，真是美丽！还有舞台后那高高的城楼也是金碧辉煌，十分威武庄严，那种雄壮气质让人敬畏！
看完了《汉风秋月》中秋晚会后我感受到了汉文化的博大精深。兴汉胜境会让汉中这座历史悠久的古城更加神奇！
两汉三国，真美汉中，汉中的明天会更美好！
指导教师点评：这是一篇描写中秋节观看中秋晚会的习作，作文中主要围绕汉风秋月中秋晚会进行细致的描写，用词用句准确，比喻句、排比句的使用使文章更加不同，读来耐人寻味！全文语言流畅自然，表达的意思充分，是一篇不错的习作。如果在结尾处再仔细雕琢一番，会更加完美！
中秋晚会观后感 篇5
历时半个月，20xx年央视中秋晚会近日录制完毕。据悉，该晚会融中秋文化、家国情怀、民族特色于一体，将于9月21日晚8点在央视综合频道（CCTV—1）、综艺频道（CCTV—3）、中文国际频道（CCTV—4）并机播出。
今年的秋晚在四川省凉山彝族自治州首府西昌市举办，西昌素有“月城”之称，曾有“月出邛池水，空明澈九霄”的佳句盛赞这片观月胜地；80多年前，这里还是“彝海结盟”的革命圣地，给奇迹般的红军万里长征增添了光彩的一笔；时至今日，西昌已成为的航天城，西昌卫星发射中心是中国重要的卫星发射基地之一，同时也是“北斗”“嫦娥”的“母港”。西昌这座城市丰富的历史底蕴与文化内涵，不仅契合了中秋“月”的意向，同时也兼顾了“航天”等时事热点与“幸福生活”的人文关怀，为今年秋晚的节目题材与艺术风格多样化呈现，提供了多种可能性。
晚会仍沿袭篇章式结构。除了序《明月升》，尾声《海上明月》外，晚会还将设置上篇《月到中秋》、中篇《月之故乡》、下篇《人月两圆》三个篇章。
秋晚执行总导演董金明透露，此次中秋晚会中将出现外景拍摄和内场现场相结合的节目，目的是希望嘉宾能真正深入社区、走进乡野，到群众身边，去感受和展现普通人的获得感和幸福感。此次凤凰传奇表演的地方就是一个有着600年历史的古村落——大石板古村，表演中融合当地元素，真实展现当地人民的幸福生活。
值得一提的是，晚会主舞台选址在西昌邛海边的星月湖湿地公园。晚会舞台是360度环形舞台，是历年来的舞台。今年的舞美在延续以往风格的同时，创新打造具有未来感的全景式舞台，在虚实、古今的巧妙转换中实现沉浸式体验。中秋晚会的主舞台以建昌古城墙为背景，城墙上再现盘旋交错的“根雕”黄葛树，见证着岁月变迁。演唱主舞台设置了海上明月、北斗七星等诸多元素，内含交叉放射状的八条威亚索道，现代感十足。其中，“七星伴月”的舞台呈现，更是暗合着“北斗导航卫星”，也象征着美满、团圆、相伴、相生的美好祝愿。
中秋晚会观后感 篇6
那一天，是你们期待的节日，是你们心里完美的一天，它是你们此刻略显陈旧的相片上定格的那一天，我们和父母一齐看向月亮的那一天，我们吃着甜甜的月饼的那一天，时光无法重回，可父母还像以前那样买着甜甜的月饼，期待着和你一齐过那一天，期待着你问为什么中秋节要吃月饼，为什么嫦娥会离开后羿，为什么月亮上有玉兔、桂花树、吴刚，为什么那一天在外的亲人要回来过节日，你总是要很多的问题要问清楚，可父母会不耐其烦的跟你说中秋节的故事，你会静静地听着这些故事，吃着父母给你买的甜甜的月饼，看着月亮憧憬着月亮上的美景，幻想着何时你会飞上月亮去看嫦娥姐姐、玉兔、桂花树、一向在砍桂花树的吴刚，你会对他说些什么，你会明白些什么。
此刻的你还会和父母一齐看月亮、一齐吃月饼、一齐幻想着月亮上的景象吗不会吧！长大以后你会很忙、很忙的加班加点干活，以前的你还会回来吗为什么此刻的你与父母是那样的陌生，你明白吗你曾今许下的誓言你还会去遵守吗你说你会和父母一齐过以后的每一个中秋节，可现实你没有这样做，你未想过父母在那一天时。
中秋晚会观后感 篇7
20xx中央电视台中秋晚会选址西安，齐秦、孙楠、尚雯婕、林志炫、TFBOYS等艺人加盟。于9月15日20点至22点在西安大唐芙蓉园精彩呈现。
本届秋晚将在延续以往历届秋晚唯美温馨、大气浪漫风格的.同时，力争结合今年时事热点，做出一台既有民族传统韵味、文化特征、人文精神，同时又具有时代精神、现代特质、舆论导向正确、主题思想鲜明的晚会。
晚会以歌会的形式为主体，力邀目前活跃在华语乐坛上的全明星阵容倾情加入，通过老中青不同年龄段以及流行、民族、摇滚、民间艺术等多种艺术形式的联袂奉献，全力打造出一台全民团圆的盛大狂欢。
景欣介绍，今年中秋晚会演员阵容强大，孙楠、齐秦、林志炫、尚雯婕、TFboys及唐朝乐队等将在中秋晚会上献唱。其中，TFBOYS更会以别出心裁的“特别”方式进行表演，引人好奇。
中秋晚会观后感 篇8
中秋月圆之夜，恰逢中华人民共和国成立71周年国庆佳节，可谓双喜临门，沿袭坚持多年的篇章式结构，今年中秋晚会除了序《明月升》，尾声《海上明月》之外，将设置上篇《月圆花好》、中篇《乡关何处》和下篇《家国万里》三个篇章。今年中秋晚会举办地是洛阳，这里5000多年文明史、4000多年城市史和1500多年建都史，都对集中展示中华民族传统文化的根基与血脉，彰显民族文化的自信有重要的象征意义。从公布的舞美设计中可以看到，今年秋晚的主舞台以隋唐洛阳城应天门为背景，在古今勾连、虚实变幻间对每个节目进行个性化包装和形态创新，用唯美浪漫的艺术风格讲好中国故事。
对于大家关注的央视秋晚历届的歌会形式以及全明星阵容，导演组表示，虽然受到新冠疫情的影响，但是今年的助演嘉宾依然可以用阵容强大、群星璀璨来形容，据悉，目前已经有李宇春、江疏影、孙楠、张杰、张信哲、郎朗、周深、秦岚、鹿晗(按姓氏笔画排序)等确定加盟演出，未来还会不断有新的神秘嘉宾空降秋晚，主持人将由鲁健、孟盛楠、任鲁豫、庞晓戈担纲。国庆之夜，中秋晚会将通过央视一套、三套、四套等频道，央视频、央视网及各类新媒体平台的直播，将一场时长120分钟，融中秋文化、家国情怀、民族特色于一体的中秋晚会呈现给广大观众。
中秋晚会观后感 篇9
若没有中国的人、物、事做支撑，缺乏实实在在、令人敬佩的事例，那么无论用多少华丽词藻修饰，中国故事都是空洞乏味的，旁人甚至不屑闻之，又何谈“讲好”?因而，讲好中国故事的基础，前提是写好中国故事、演绎好中国佳话。
“花香蝶自来”，讲好一个个引起人类共鸣的故事，听众自然愿意捧场。一如港珠澳大桥引来举世盛誉，一如中国“天眼”让世界惊叹，又如“嫦娥四号”聚焦国际目光……我们并未大张旗鼓、四处宣传，但它们却如长了翅膀般飞向世界各地，何也?因为这些故事真实而精彩!
当然，趣味盎然的故事只是基础，而非全部。
《周易》中曾记载“云行雨施，品物流形”。四时蕴藉，八极各辉，世间万物都会因雨水的滋润而不断变化，壮大成形;相似又不同、共和而各异，中国与他国，亦复如斯。不同文化的交流就似一个个涟漪的碰撞交汇，相互影响、不断扩散而成就自我却又保持各自特色。尊重其个性，以世界所喜闻乐见的方式传播中国故事，是讲好中国故事的关键所在。
不同文明之间，有个性，我们要尊重;有共性，我们要发掘。当《朗读者》承载着中国价值、中国故事走出国门时，中德双方各诵《写给母亲》打开了两国人民的心门，中国故事传得动人、传得美妙!
同时，用“一带一路”的悠悠驼铃串联世界各国的共同心声，用“进博会”琳琅满目的商品吸引更多的目光，将高铁动车的名片撒向万水千山……讲好中国故事，大同之梦定能辉煌。新时代领路人也多次强调：“我们要营建世界人民的后花园。”在万物互联的时代，独善其身日益显得不切实际，一方面需要我们精心搭建，让世界人民愿意到此休憩玩乐、共谋发展;一方面需要我们树立世界眼光，敞开胸怀，一步步走向世界舞台中央;另一方面还要针对当下仍有一些人不明内里甚至误解中国的情况，慎重思考如何将一个个精彩的中国故事讲好，展现中国爱好和平、互融天下的形象。
新时代，要让世界人民了解中国、理解中国，需要别人全面客观地看，更需要我们生动准确地说。讲好中国故事，你若盛开，粉蝶自来;讲好中国故事，时光不语，静待花开。
泱泱中华，盛世华章，盼与世界共享!
中秋晚会观后感 篇10
中秋夜，欣赏中央电视台中秋晚会，犹如过年观看春晚，节日仪式感满满。
今年的中央电视台中秋晚会已降下帷幕，我心，却感慨不已，对“台上一分钟，台下十年功”这句古训，有了更深刻、更刻心的理解。
2021年中央广播电视总台中秋晚会的主舞台以隋唐洛阳城应天门为背景，融入古城深厚的历史文化底蕴，洛阳桥、牡丹等具有洛阳特色的元素点缀其间，呈现出不一样的精彩。
今年的中秋晚会将继续沿袭坚持多年的篇章式结构，除了序《明月升》，尾声《海上明月》之外，晚会将设置上篇《月圆花好》、中篇《乡关何处》和下篇《家国万里》三个篇章。
洛阳作为十三朝古都，拥有浓郁的文化气息，5000多年的文明史、4000多年城市史以及1500多年建都史，这对集中展示中华民族传统文化的根基与血脉，彰显民族文化的自信有重要的象征意义。今年中秋晚会的主舞台以隋唐洛阳城应天门为背景，在古今勾连、虚实变幻间对每个节目进行个性化包装和形态创新，用唯美浪漫的艺术风格讲好中国故事。
作为主舞台背景的应天门，据相关史料的记载，其始建于隋大业元年，是隋唐洛阳城宫城的正南门，历经隋、唐、五代、北宋四个时期500余年。不仅是隋唐时期政治、经济、文化活动的重要发生地，也是洛阳历史和隋唐中原文化的重要证明。2016年时，应天门遗址保护展示工程就开始开工建设，2019年9月13日，应天门遗址博物馆正式对外开放，同年底成功申报国家AAAA级旅游景区。
晚会采取360度实景舞台，用现代技术打造古色古香的布景，在录制地选择以及舞美设计上紧扣中秋文化，用科技助力讲好中国故事，带领观众探访中秋民俗，展现传统文化魅力，金秋时节，这场一年一度的文旅盛会，将与央视中秋晚会在洛阳不期而遇，给游客带来不一样的奇妙体验。