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活动总结

2024-06-12 活动总结

2025活动总结。

生日祝福语网编辑特意为您整理了“活动总结”,良好的文档处理能帮助我们构建高效的信息管理系统,范文的价值正逐渐被人们所认同。没有好的写作架构我们的文章就不可能具有逻辑性和连贯性。怎样书写范文才能更加得当呢?

活动总结【篇1】

参观国防生宿舍活动在今年5月初时开始策划,经过了近一个月的策划,活动于5月24日下午顺利开展,整个活动历时一小时圆满结束。

办好一次活动,宣传工作是很重要的,如果没有人关注这次活动,举办还有什么意义呢?我们提前半个月开始了活动的宣传工作,以引起大家对活动的关注和了解。

活动参与者的热情度和对待活动的态度直接影响本次活动的整体效果。为了能使活动得以顺利进行,在活动开始的前1周,我们给参观的各班级下达了活动的下达文件,下达文件介绍本次活动的目的,主要内容,以及所要遵守的行为规则,并说明了活动的时间地点。

整体上讲,本次活动取得了良好的效果,得到了大家的好评。活动中国防生细致激情的解说增加了国防生和普生之间的感情,普生对国防生的了解,使得普生对大学生宿舍的建设有了全新的标准。它也丰富了大学生的大学生活,使得刚进入的学生会成员对学生会有了全新的了解,为我系以后开展活动积累了丰富的经验,这是本次活动的成功点。

虽然本次活动很成功但与预期的结果仍有差别,活动准备略微有些不充分,没有明确的分配好学生会成员的工作,使得部员在活动初期有些茫然。在此次活动中突出的另一个问题是学生会成员的团队意识不强,这是此次活动的不足。

通过此次活动,我们明显的感受到在开展活动时要做好活动的准备工作,发现问题要及早去解决绝不能拖沓。学生会成员在工作中遇到问题要敢于面对问题,绝不能出现“踢皮球”现象,在工作中要加强团队意识。在活动前学生会部员要对所要举办的活动有充分的了解。部员在开展活动时要知道自己该干什么,不知道时要及时去了解,不能只等着别人给你布置任务。在活动中学生会成员有时即使组织者又是参与者,所以在开展活动中学生会成员要起到表率作用。同时我们也深深的感受到:做事一定要注意细节。例如参与者要提前到场,活动后的记录等,我们会总结经验,争取下一次会更好。这是我部借鉴本次活动对以后开展活动提出的几个建议,希望以此为鉴使我们以后开展的活动能办得更好,更好的服务与同学们,使我系学生会在今后的路上走向辉煌。

活动总结【篇2】

20xx年2月19日,今年的第一场大雪在春节后如约而至。持续一夜的降雪,将整个世界妆扮的格外美丽,一片银装素裹,分外妖娆。但厚厚的积雪给行人的出行带来了极大不便。身为村里一名普通村民,我觉得有义务、有责任为村庄做一点事,以确保村民出行安全,尤其是老人、儿童的安全过桥。2月19日上午,我们志愿对村里的主要桥面及桥下坡展开了铲冰扫雪的志愿服务活动。

顾及到早晨行人出门较早的特点,19日上午6时许,我与村里一些其他志愿者们分别就近对各自家门附近的主要桥面开展积极的清扫积雪活动。大家不顾天气寒冷,手持铁锨、扫帚等实用工具,用力铲除桥面厚厚的积雪。在清雪行动中臂膀酸、鞋浸湿,都全然不顾,干得热火朝天,没有人叫苦喊累。扫雪过程中。西1桥上,XXX一马当先与其他几名志愿者组成义务扫雪小分队,扛着铁锹、扫帚,来到桥面清扫冰雪。有的铲冰,有的扫雪,经过近一个小时奋战,终于将西1桥面的冰雪清扫干净;西2桥前,火红志愿小马甲在寒风伫立XXX带领的志愿者们挥舞着铁锨、铁板等工具,把路面上的凝雪堆到一边,清理出一条通道,方便过往行人通行;苏永明则带领着一些志愿者在村口西3桥边清除冰雪,一个个累的腰酸背疼,汗水顺着脸颊流淌,但却仍然干的起劲,半小时的努力终于使桥面积雪清扫干净……经过大家的紧张劳动,原本满桥积雪、湿滑难行的桥面终于露出了水泥桥面,过往行人纷纷向我们投过赞许和感谢的目光。经过2个多小时的努力,我们共扫净村里12座桥,望着自己的劳动成果,大家都露出了满意的笑容。本次志愿扫雪活动,方便了村民的'出行,减少了老幼群体因积雪路滑摔倒、摔伤的可能。同时还锻炼了我们的综合能力,提高了社会责任意识,增加了实践活动经验。有利于青少年为人民服务的高尚品格的塑造,有利于我们的健康成长。利益方面,桥面清雪,安全出行的志愿服务活动还发扬了无私奉献精神,传承了尊老爱幼美德,为建设和谐、美好新农村贡献了力量。

活动总结【篇3】

第一届“珍爱生命,将爱传递”手语操比赛活动总结

为配合学校进一步加强大学生心理健康教育,宣传普及心理健康知识,引导大学生关注心理健康、提高大学生心理健康素质,在聆听音乐、学做手语操的同时学会知恩与感恩,也为了增强大学生的集体荣誉感及团结协作的精神,我系心理健康服务部特举办此次5〃25手语操比赛活动。

这次手语操初赛由我系心理专干担任总指导,各年级辅导员统筹,学生分会心理健康服务部主办,各班级心理委员负责。根据学校心理健康教育中心的安排,针对我系的实际情况,我们决定大一、大二各班组成本班手语操表演队,班级心理委员为负责人,负责人与队员共同探讨选取本班参赛曲目以及表演方式,经过一段时间的排练后参加系部初赛的选拔,最终大一有7个班报名参加,大二有2个班报名参加。

早在清明放假期间,各班心理委员接到活动方案之后,与班委会一起讨论商定,决定好本班参赛队伍的服装、道具、参赛曲目并进行前期排练,确定好演出思路;在随后的一个月中内,各班参赛队伍在这段时间内,利用课余时间进行演出排练,不断总结经验吸取教训,做到参赛曲目及表演形式能最适合本班表演且

能最大发挥本班同学特点,我们部门也对各班排练情况进行了不定期抽查。

在20xx年05月05日晚7点30分,我系在综合教学楼A座701教室举行了土建系第一届手语操比赛,本次比赛共决出一等奖一名、二等奖三名、三等奖四名以及最佳组织奖一名。在此活动中,各班心理委员给予了很好的配合,调动了全班积极性,活动取得比较圆满成功。在此次活动中,我们有做的好的方面,也有做的不好的地方,好的方面我们将继续发扬,不足之处也将立即改善。

不足之处:

(1)舞台较小,由于这使得有的班级的表演没有得到充分的展示;

(2)音响的效果不佳,在表演过程中声音断断续续,使得个别班级的表演不那么流畅,没有得到淋漓尽致的展现,这样也使得主持的精彩的互动没有得以体现;

(3)在活动进行的过程中,显得有点嘈杂,由于我们安排人手不够及未及时与各班班长、负责人沟通,活动现场纪律显得很糟糕;

(4)评委席、嘉宾席席位牌制作稍晚,各代表队上传音乐时间过晚;

(5)赛前联系场地较晚,由于场地当晚有全校性选修课,与该任课老师联系较晚,最后在我系逸夫楼101教室上课;

(6)与系生分会沟通较晚,许多工作都由我们部门开展,其他工作都堆在初赛开展前几天才开始准备;

(7)男主持人没有选好,评委指出其普通话不够标准,说话没底气;

(8)相机电池未充足,在活动结束后没有足够的电量照集体照;

(9)活动结束后,清理现场及整理相关设备人员较少速度较慢。

好的方面:

(1)活动前我们对这次的活动做了宣传,还做了海报等一系列的宣传,在比赛现场不仅我们系的人在观看,还有英语系、教育系等一些人也前来观看;

(2)活动进行前,我们心理部分工较明确,在活动前我们还请其他部门来鼎力相助,提前布臵活动场地,大家各司其职,相互配合;

(3)活动中,我们在狭窄的入口,安排参赛人员有条不紊的进场;

(4)志愿者在A座一楼,B座,E座,逸夫楼举牌沿途告知A座当晚选修课在逸夫楼101上,他们很有礼貌且从比赛开始前一直持续至比赛开始后40分钟;

(5)各班积极配合,在活动期间基本没有人离开活动现场。

这次活动从整体上来看还可以,这是我们部门第一次举行这么大型的活动,这次活动充分的体现了同学们相互合作、团结一心的精神,这为心理健康教育工作再上台阶打下了坚实的基础。我们在不断探索、不断完善的过程中,也许遇到过很多困难,但是我们坚信,我们能把心理部的活动做得更好,多为同学们服务,使同学们更好的学习心理知识,积极参与各项活动,努力提高自身素养,珍爱生命、悦纳自我、关心集体、善待他人,用阳光心态,谱写自己精彩的大学人生!

活动总结【篇4】

“老张,快过年了,春联准备好了没?听说银杏广场那儿有书法家免费给大家写春联嘞,咱快去瞧瞧吧!”家住安阳高新区的王大爷碰见邻居张大爷,热情地招呼他一起前往银杏广场,那里正在举办高新区平安建设集中宣传活动。

为提高辖区居民安全防范意识,广泛发动群众积极参与平安建设,确保高新区广大居民度过一个平安祥和的春节,1月9日下午,高新区管委会在银杏广场举办了平安建设集中宣传活动。管委会副主任韩兵到现场为群众分发春联纸,活动还邀请了安阳市著名书法家为群众义写春联。热闹的广场上十几张桌子一字摆开,几位书法家正带领弟子挥毫泼墨,被围得水泄不通。“世上虽有千般好,平安生活一切福”、“辞旧话吉祥年年如意,迎新添喜气岁岁平安”……一幅幅大红春联表达了对群众的新春祝福。在旁观看的群众一个个兴高采烈,脸上洋溢着笑容,写到精彩处,人群中还不时发出阵阵叫好声。

“眼看要过年了,谁家也少不了春联啊!这平安建设春联,贴在门上既看着喜庆,又有平安的好兆头,还是政府想得周到啊!”王大爷刚刚“求”得了一副好春联,心满意足地笑着说。

据悉,本次活动共发动高新区政法系统各单位及各街道办事处100余人参与,展出平安建设宣传版面30余块,发放传单10000余张,另外,还利用悬挂宣传横幅、普法宣传车等多种形式使数千名群众受到普法教育。

活动总结【篇5】

中秋节活动总结报告范本

随着中秋节的到来,通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,下面是小编为大家搜集的中秋节活动总结,欢迎大家参考借鉴。

中秋节活动总结范文(一)

一、 活动目的:

大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

二、活动日期:中秋节,也就是农历八五月十五前夕。

三、活动地点:教室、自己家里

四、活动内容:

活动一:中秋节的风俗和来历

1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。

活动二:月饼

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三:网上阅读

为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四 :协作交流

为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化【zFw152.CoM 趣祝福】

通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

各班开展中秋诗文朗诵会,对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动,对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。

积极参与社区联欢、市里组织的中秋文化庙会、民俗文化展、中秋赏月等活动。

中秋节活动总结范文(二)

一.利用国旗下讲话,认真开展宣传教育

9月19日升旗仪式,我校初三4班学生张佳玉作了“我们自己的节日——中秋”主题演讲,详细介绍了中秋节的由来及纪念方式,对学生进行了传统文化的普及。随后,德育办叶红老师又对中秋节的庆祝活动做了补充,要求全体学生,了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化。

9月27日升旗仪式,初三3班学生王娇以“我爱我的祖国”为主题,生动讲述了我国各项建设中取得的辉煌成就。并以梁启超的《少年中国说》勉励大家,发奋学习,回报祖国。之后,吴兵校长就国庆节做了专题发言,教育学生学会感恩,珍惜今天的美好生活,爱护校园内的各项设施,以自己的实际行动感恩祖国、回报社会。

二.积极开展各类主题班会活动

1、“我们的节日·中秋节”主题班会活动

9月14日,我校召开班主任会议,向每位班主任老师下发通知,要求各班利用9月20日班会课时间开展“我们的节日·中秋节”主题班会活动,并通过《告家长书》的方式,请家长协助孩子,共同收集中秋节相关资料。9月20日下午第三节,全校15个班级以不同的形式分别开展了中秋节主题班会活动:猜谜语、讲故事、吟古诗、唱歌、吃月饼,使孩子们在了解中秋节传统节日的基础上,感受到中秋节时人们盼望团圆、思念亲人的情感。

2、纪念“抗日战争胜利xx周年”主题班会

9月27日下午第三节课,初二各班,按照学校要求,认真开展了,纪念“抗日战争胜利65周年”主题班会,各班通过回顾抗战血泪史,了解了中华民族曾经受到的屈辱,感受到了中华儿女在面对亡国危难时,表现出的英勇不屈、舍生忘死的伟大精神。同时,班会课上,班主任老师图文并茂,用PPT展示了近期发生的钓鱼屿事件。通过此次班会活动,激发了学生的爱国热情。

3、“学习上海、感恩祖国——我拿什么感谢你”主题班会活动

结合第xx个国庆节,初三年级六个班利用27日班会课时间,开展了“学习上海、感恩祖国——我拿什么感谢你”主题班会活动。活动中,各班通过PPT展示了灾后重建都江堰城区及我校发生的巨大变化,让学生真切感受到上海的援建之恩。教育学生学会学习、懂得珍惜,用自己的实际行动回报上海人民的深情厚谊,把祖国建设得更加强大。

三、认真开展“感恩、奋进”大家唱活动

为进一步激发学生感恩之情,我校认真开展了感恩歌曲传唱活动。

首先,德育办安排广播室负责老师在网上下载《都江堰谢谢你》、《重建辉煌》、《四川欢迎你》、《四川依然美丽》、《我祝愿》等歌曲,分别刻录了两张光盘。广播室利用午休及下午放学时间,轮流播放以上歌曲。

其次,音乐老师利用音乐时间,教学生演唱《都江堰谢谢你》、《重建辉煌》、《四川欢迎你》、《四川依然美丽》和《我祝愿》等歌曲。迄今为止,绝大多数同学已经会唱四首感恩歌曲。

最后,利用每周星期一的升旗仪式,开展每周大合唱活动,由音乐老师指挥,全体学生合唱一曲感恩歌曲。

中秋节活动总结范文(三)

中秋节是一年一度的传统佳节,为了丰富全体同学的生活,同时让广大同学体会到学校大家庭的融融氛围,加强各中队的'团结意识。9月22日下午,沙溪镇虎逊小学少先队大队部开展了“难忘今秋”的庆中秋节活动。活动将本着“相互关怀,快乐和谐”的宗旨,要求全体同学都参与,使虎逊学子都能过上一个快乐而有意义的中秋节。

活动首先进行了“佳节中秋时尚过,资源回收利环保” 回收月饼盒活动的启动仪式,由大队长向全体师生宣读了倡议书。仪式后,庆祝中秋节活动正式开始。活动以各中队为单位开展,一、二年级同学进行了猜灯谜比赛,活动场面热闹,一年级小同学认字不多,由老师读谜语来抢猜;二年级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。三、四年级的同学在各中队辅导员的指导下,进行了剪纸活动,主要进行剪灯笼的比赛。五、六年级的同学进行了制作灯笼的比赛。活动正热火朝天地进行时,由高玉璇校长为组长的活动评比小组深入各比赛场所,对各中队活动进行评估。评估小组按照评估要求,经过严格地评比,五(1)中队、四(2)中队、二(1)中队荣获最佳活动组织奖。

经过近一个小时的比赛后,全校师生集中学校大堂进行了展示会,同时对获奖中队以及各中队表现突出者进行表彰。当获奖队员拿着自己的奖品(一个精美的小灯笼和一个精装月饼),喜笑颜开,陶醉于欢乐海洋中。活动在优美的歌声和全体师生的祝福声中结束!

在整个活动的过程中,全校师生都能够以积极的心态、高昂的斗志参与整个活动中,使活动得以圆满成功。我们相信,在以后的工作学习中虎逊小学全体师生会展现出更加精彩的一面!

活动总结【篇6】

社区元宵灯会活动总结为丰富社区文化生活,让社区居民过一个愉快和有意义的元宵接,社区精心组织了系列活动,分别是:我家门口也有花灯看元宵环保喜件制作猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱活动。

糊盒子,剪灯穗一些小朋友们纷纷发挥自己的聪明才智,把带来的废旧纸盒、塑料瓶变成节日的灯笼。还有些小朋友拿着剪刀专心致志地按照社区准备好的剪纸模子,把一张张红纸变成龙年吉祥的喜庆模样。一个下午的活动,小朋友成果颇丰,大家都期待着自己的作品在社区的元宵节活动上露面。孩子们还将亲手制作的喜件送给养老服务中心的爷爷奶奶们,和他们一起交流谈心,欢度元宵。

正月15这天,虽然天公不作美,但社区猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱活动还是如火如荼的举行。

原本设想放在室外庆祝的元宵活动因下雨移址在社区活动室内。下午1:30的活动,1:00不到居民和小朋友们都纷纷踏至,100多平方的活动室挤的是满满当当,老老少少欢聚一堂齐乐融融。整个活动由小朋友们的剪纸做灯展示;创艺元宵比试;元宵灯谜猜猜;爱心汤圆制作;吹拉弹唱庆元宵;送汤圆给外来务工人员和辖区空巢、孤寡老人六块内容组成。大家唱的唱,做的做,送的送,乐的乐,热热闹闹地度过了个美满的下午。

元宵节寄托着社区居民祈盼幸福平安的美好希望,让我们共同祝福所有家人团团圆圆,和睦幸福!

活动总结【篇7】

宁围镇是杭州市标志性教育强镇,党委、政府以前瞻的目光,不凡的气度,把宁围教育与宁围融入杭州大都市建设一起规划,高起点打造宁围教育品牌,继顺利实施“二中四小”工程实现规模办学优质办学后,全镇又开始实施“塑造宁围教育品牌,精心打造‘一校一品’”工程。近年来,各校办学层次日益彰显,各类教育亮点纷呈,教育资源不断扩张,素质教育硕果累累。

宁围一小为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据学校的实际情况,以校本教材为依托,以厂校共建为抓手,通过开展“知我宁围、爱我家乡”为主题的校本综合实践活动,引导队员关注家乡事,教育队员学习身边人,促进队员思想道德素质的全面提高。实施地方课程和校本课程,是新课程改革中的一个重要举措,宁围镇有着丰富的乡土校本素材,高科技园区和钱江世纪新城落座宁围,万向轴承名扬四海,传化洗涤品盛传美名,宁围苗木进京迎奥运,江宁丝绸力创外汇,一代代普通、勤劳而质朴的宁围人都是我们少先队员学习的榜样。学校立足本地的特点和特色,开发了《走进宁围,爱我家乡》的校本课程,这对正在从农村走向城市,对生养、培育自己的土地知之甚少,对这一块土地所蕴含的深厚文化产生疏离感的少年儿童来说,无疑是一次非常好的教育。这是非常有意义和有价值的一件事。通过学习,必将扩大学生的知识面,进一步了解家乡风土人情,知晓祖辈和父辈创业的艰辛,体会家乡人勤劳质朴、开拓创新的优秀品质,从而激发学生爱国爱家乡的热情,最终实现地域文化的纵向传承。

今天,宁围一小的少先队员们将通过欢声笑语颂宁围、沧海桑田话宁围、童心童手绘宁围三个环节全面展示学校实施校本课程的成果。相信,宁围一小的这一实践必将对我们全区同类学校开发校本课程、全面实施素质教育起到很好的示范作用。

活动总结【篇8】

元旦时逢店庆七周年,双喜临门,特总结前期促销活动如下:

20xx年1月1日--5日开展了七周年大型促销活动,由于占了一定的天时和人和,再加上有吸引力的季节性商品和促销活动,总体效果较好,给我们以后的工作开展留下了一个很好的教材。

本次企划案的前期准备十分充足,覆盖面很广,配合各商铺店长及公司各部门的认真论证,形成了一套较完整的可操作性强的整体营销手册。

在促销方面,我们应用了针对家庭及主妇为主的消费群的促销活动,达到了应有的效果,消费者反响热烈,完全达到了聚集人气的目的。

商品方面,我们配合季节性进行了“劲爆生鲜,仅限1天”“疯狂特价,限时抢购”的商品促销活动,达到了即配合着整体快讯收费的目的,又运用商品进行拉动人气和销售的目的。再加上商铺的陈列配合,现场促销。我们制作的七周年广播稿,使商铺在执行宣传方面和渲染买场气氛和促销气氛方面有了新的突破。在视觉和听觉方面给了消费者很大的冲击力,为我们以后的工作留下了很好的借鉴。

七周年大型文艺晚会把整个七周年庆推上高潮,各商铺的文艺表演可圈可点,供应商的邀请使我们公司的企业文化和经营思想宣传上了一个台阶。配着生日歌总经理切蛋糕的一幕使我们员工有了家庭的亲切归宿感。这是本次文艺晚会的几大重要亮点。

在天时人和方面我们也占到了一定的优势,七周年活动开始天气突然转凉使原本快讯计划中的季节性商品热销,人气鼎沸。这和我们分析和组织商品的前瞻性分不开的,最后真的连老天都帮我们,再加上我们的勤奋努力和较好的分析执行能力,还有做不好的事情?

但是我们在工作的计划、组织安排和活动控制过程中,仍然存在着许多不足之处:在本次七周年活动中间,有一些关于促销计划、活动及商品的工作没有落实到位,导致损失了一部分销售,这是值得我们去深思和深刻检讨的:

1、部分促销活动由于找不到供应商,被迫流产。

2、监督表格没执行,是本次七周年的一个遗憾。

3、商铺的现场执行力度不够,

4、商铺的及时跟踪检讨没有做到位。

5、商铺在人力安排方面不合理,致使本次的个别活动没有得到充分的发挥。

6、新商品/敏感性商品开发,采购没有充分的执行,是本次七周年最大的遗憾。

7、商铺在七周年活动中,在一些商品的创意陈列方面明显不足,有待改进。

8、商铺在七周年商品活动中,现场促销作的不到位,有时有,有时没有,没有彻底的给现场促销人员培训和跟踪,这样致使一些消费者的反映得不到收集,不能为以后的工作借鉴。

9、商铺在七周年活动中,人气有了,销售上去了,但卫生工作没有及时跟进,致使各商铺门口及卖场的卫生不尽如意,象个垃圾场。

10、在七周年活动中,部分敏感性商品缺货严重,影响了消费者的购物情绪,这是生意中的大禁。要认真反思!总之,任何工作要不断进行总结和检讨,才能把下一次的快讯工作作好。我们希望以后能够把整个快讯营销的方案作得更好、落实得更好。

活动总结【篇9】

亲爱的各位同学!兄弟姐妹们:

在大家的共同努力下,我们8月25、26日的同学聚会在郑州成功落幕。

参加聚会的有31位同学及部分同学家属和孩子。这次年同学聚会整个聚会内容丰富、节奏合理,同学高兴、家属满意。8月25日上午同学聚会报到,入住郑州紫荆山宾馆。8月25日下午,参会同学一起品尝郑州烩面,之后集体参观了中原福塔,并在中原福塔前合影留念。在王雪峰的会所里,参会同学依次进行了感情真挚的自我介绍,王雪峰班长发表了热情洋溢的讲话。晚上在仲记酒楼555厅举办了同学聚会晚宴,闫于静班长在晚宴上致辞。同学真情叙谈,相互祝酒,共感人生短暂、真情至重。晚宴之后到郑州久负盛名的钱柜KTVK歌联欢,大家尽情高歌,开怀畅饮,把

这次同学聚会推向一个高潮。8月26日上午,泛舟黄河,品尝渔家野味。随着几位远道而来的同学的离开,大家依依话别。本次同学聚会圆满成功,感谢等同学精心筹备,还感谢xxx、xx、xxx等同学通过各种方式进行大力赞助支持。大家唯一的遗憾是还有多位同学由于这样或那样的困难未能参加聚会,与会同学向未能到会的同学表示诚挚的问候和美好的祝愿,相邀下次聚会一定相见。

组织本次聚会筹备组每位同学都尽心竭力作了最大努力,但受条件所限,筹备仍难免存在一些考虑欠周之处,敬请所有同学理解和原谅。

总之,“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤,还有痛,还有梦,还有我!”,下次聚会我们一个都不要少。

活动总结【篇10】

xx月xx日8点,各班班主任带领本班学生有序列队,以一年级一班到一年级六班的次序,沿餐厅(两边标语)——小花园(花园标牌)——办公区(两边标语)——教室的路线,让学生进行识字认字学习。

虽然活动开展得不是那么轰轰烈烈,但总体看各班级的准备是用心的,师生的参与是积极的,活动的效果是精彩的,活动中都潜移默化地注重培养了学生们积极参与、认真阅读、用心感受、互动交流的良好识字习惯。通过搭建这个识字交流活动平台达到了让每一个学生都“爱上识字”,“快乐识字,健康成长”的预期活动目的。主要从两个方面总结:

我们的校园面积吧比较大,整洁优美,处处体现育人氛围。我校的读书角、班级文化不断更新内容,随时展示学校的创建成果和学生日常活动。每个班级精心刊出每一期黑板报、学习园地,室外墙报。总之,营造出浓郁的环境,共建精神家园,让学生在静态的校园文化中真正与文化结缘,时时刻刻呼吸着文化的空气,得到审美的启迪。

在活动过程中,每位学生都积极参与,认真听老师宣读、讲解每一条标语,有些同学还兴致勃勃的拿出本子记录,不时与老师交流。学生们都这次活动都表现出了浓厚的兴趣,达到了热爱学习,珍惜春光,真正达到寓教于乐的效果。

活动总结【篇11】

作文讲评课,教师尽量占用较少的时间,在方法、要求上引导学生,让学生感到有章可循、有据可依,然后放手让学生修改作文,作文“三分作文七分改”就是这个道理。下面结合实际谈一谈,在本周通过听做课教师作文讲评课,谈谈我的感悟与收获。

一、点面结合,指导方法

现行教材与较早使用的教材相比,更注重以人为本、更关注学生的具体感受。同时,亦表现出明显的不足,如语文章节后缺乏具体的语基和作文的系统训练。鉴于以上原因,我们在作文教学中应渗透作文知识的教学,以达到指导学生写作的目的。

1、布局

结构是文章的骨架,描写是文章的血肉。只有描写,没有清晰的结构,描写则无所依附;只有结构,缺乏细致的描写文章已具备雏形,修改起来自然容易多了。在语文内课堂教学中,教师根据课文特点,在结构上及时进行点拨,使学生掌握一些布局谋篇的方法,作文时才能精心选材,合理布局。李婷婷老师在作文教学中引导学生怎样将作文写具体,她出示课文《卡罗纳》中的一段,引导学生进行分析:学习课文中的语言描写,动作描写,心理描写。分析完后,李老师回到作文的主题,在生活中,讲讲自己的成长故事。这样,适当的引导,学生在说的时候就注意了自己的动作描写和心理描写,起到了良好的教学效果。

二、巧设时间,锤炼语言

作文讲评课,时间的界定非常重要,教师应精心安排。马慧灵老师的作文讲评课《最想对父母说的心里话》,马老师占用尽量少的时间,把更多的时间腾出来交给学生,让他们在充裕的话时间里进行作文评改。

修改前,马老师先讲明本次习作讲评课的提示要求,然后集体评改一两篇作文指明评改方法和方向,继而让学生自己评改作文。评改时,马老师巡视指导,帮助评改有困难的学生。

对于作文中集中出现的问题,马老师师可在评改的过程中进行讲解,帮助学生克服修改中的困难,树立信心并掌握方法。作文修改的过程是一个锤炼语言的过程,需下功夫花时间进行练习。在听王素霞老师的作文讲评课,就发现王老师平时注重了学生写作方法方面的指导,比如:王老师问同学们认为一篇比较成功的习作,都有哪些特点?学生回答自如。题目别致,选材新颖,所举事例具体,开头,结尾精彩。

作文注重多修改,文章不厌百回改。“春风又绿江南岸,明月何时照我还”就是这方面的例子,在作文教学时几位做课老师都注重渗透这方面的教育,帮助学生养成正这方面的习惯。

三、适时补给,欣赏佳作

俗话说,兴趣是最好的老师。作文对于学生而言,在语文学习中具有一定的难度。如果学生在作文时存在畏难情绪,教师应及时进行分析疏导,找到问题症结所在,以便对症下药。

在教学时,几位教师可分门别类地挑选了几个学生的优秀文章,供学生欣赏,以达到激发兴趣、积累语言的目的。同时对此范文进行评价,培养学生的对作文的兴趣,总之,在作文讲评课中,几位教师都树立以学生为本的教育思想,把作文讲评课变成学生积累写作方法、锤炼语言的综合学习的过程,这些都是值得大家借鉴的地方。

活动总结【篇12】

20**年以来,市民政局在“走基层”工作中,坚持“三个三”工作模式(即:组织保障做到“三有”,建章立制“三个”, 活动载体开展“三送”),秉承“三颗心”,(即:诚心、爱心、责任心),以双脚丈量民情,以心灵感受民生,用兢兢业业的工作态度,实实在在的工作成绩,让干部走出办公室,走到田埂上,走进院坝里,真心实意访民情、听民忧、办实事、惠民生。

(一)做到“三有”,打牢工作基础。

一是有方案。按照上级统一安排,我局及时召开专题会议研究制定了“走基层”活动的实施方案。方案以查找、解决基层和党员群众关心关注的热点难点问题、涉及群众切身利益的现实问题作为出发点和落脚点,结合实际情况,具体落实了“两个集中”,即“集中时间走基层”和“集中精力解问题”,紧密围绕民生热点难点问题定人、定责、定效进行解决落实,切实为民办好事、实事;二是有机构。我局成立了由局主要领导任组长,班子成员任副组长,机关中层干部和站所负责人为成员的“走基层”活动协调小组,下设办公室,负责日常工作,同时由纪委牵头,成立走基层活动督查组负责整个活动的督促检查。至此,全局上下形成了局主要领导亲自抓,分管领导具体抓,专人负责,分工合作,协调配合的工作格局。三是有人员。在“走基层”活动中,除了落实专人负责活动开展之外,全局机关各科室、下属事业单位所有干部职工全部参与到此次活动中来,从局领导到一般干部,每人都对口联系了1—2户困难群众,并到联系村(社区)开展走访活动,要求全年下基层不少于48小时,为群众办实事不少于5件。

(二)建立“三制”,强化工作推进。

一是建立业务考核制。将机关各科室、各站所(中心)开展此项活动的情况作为对各科室、站所(中心)年终考核的重要依据之一,每周四上午12时前要求各办公室将活动开展情况上报给局办公室。凡此项活动开展走过场、工作不力的,将实行“一票否决”,取消年底评优资格,确保任务落实。二是走访服务制。创新为民服务形式,建立民情通道。局办公室挂牌群众接待室,落实专人负责,要求信访件逐人逐件建立台帐,对群众来信来访做到“日清月结”,对网上信访做到“24小时内回复”,并将信访按期分类,定期分析趋势,及时掌握重点上访群众动态,了解民情、倾听呼声、解决实际问题;干部职工全年不少于48小时深入民政对象家中调查情况、宣传政策、解决困难,帮助发展,使党和政府的惠民政策深入千家万户,将群众的现实困难解决在基层。三是定期督查制。对干部下基层以及民情日记本记录情况进行定期督查,同时对党政关切、社会关注、群众关心的城乡低保、五保、医疗救助、优待抚恤等重点难点热点工作,将每年组织开展自查自纠,并主动与纪检、财政等部门联合督查,确保政策落实、工作规范和资金安全。

我局以基层需求为导向,充分发挥民政职能作用,量身定制了有民政部门特色的“三送六关爱”活动载体。“三送”即为生活困难群众送生活救助金,为治病困难群众送医疗救助金,为寒门学子送教育救助金;“六关爱”活动即春节开展“关爱困难群众”,六一开展“关爱留守、残疾儿童”活动,七一开展“关爱贫困党员”活动,八一开展“关爱功臣”活动,老年节开展“关爱空巢老人”活动,寒冬开展“关爱流浪乞讨人员”活动。

在活动开展过程中,我局按照横向到边,竖向到底的工作模式,一是明确列出“三送六关爱活动”项目的完成时限、工作任务、责任人、责任部门;二是与对口联系村(社区)对接,全局所有干部职工每人联系一户困难群众,并对照“三送六关爱”活动的工作要求认真开展走访帮扶工作。截止目前,我局已开展了“春节关爱困难群众”和“寒冬关爱流浪乞讨人员”活动,春节期间对全市16331名困难群众进行慰问,共发放慰问金439.89万元;开展“零距离救助”200余次,使500余名流浪乞讨人员获得了救助。

(一)用诚心去走访群众,就能收集到最真实的社情民意。在走访群众时要“立足民政、跳出民政”,要告别以往“发发钱、拜拜年”传统工作模式,杜绝做样子、走过场、搞形式。要真正把群众当成亲人,放下架子,沉下身子与群众同坐一条板凳,才能不打官腔、不说官话,才能把群众的冷暖放在心上,心为民所系,情为民所用,利为民所谋。“群众心里有杆秤”,党员干部要带着诚心深入基层,深入群众,问需问计于民,才能听到群众的实话,赢得群众的信任。

(二)用爱心去抚慰群众,就能真正解决问题。在工作中要始终带着对群众的深厚感情,用心听取诉求、认真做好记录、耐心解释疏导,积极处理问题。做到以心换心,以心交心,加大人文关怀力度,综合运用各种措施,切实解决问题,才能得到群众的理解和支持。如去年5月,马井双堰村一位名叫程家勇的上访群众来到市民政局,心急如焚地告诉办公室工作人员,他的哥哥去年查出了癌症,今年其孩子又不幸患了白血病,现在全家人唯一的希望就是救救孩子。我局收集到情况后立即按照台账工作法进行了建账、议账,最后责成由市慈善会办理。市慈善会通过入户走访调查,及时给予解决了8000元慈善医疗援助金。“走基层”活动开展之后,市民政局以此次活动为契机,在前期工作基础上继续对该家庭进行了关注和帮扶,并再度为其向XX市慈善会争取了医疗援助金6000元。1月7日,重病患者程奇勇的母亲刘祖英来到市民政局,送上一面印有“人间自有真情在,爱心捐款暖人心”的锦旗,她激动的说:“感谢政府,感谢党给我们送来的温暖,我们一定坚强地撑下去!”

(三)用责任心去面对群众,就能得到群众的理解和支持。面对问题要做到不推诿,不避让,正视困难,努力创新工作方法,让群众认识到,解决困难的途径是多方面的,只要存在困难和问题,党和政府总会千方百计帮助他们克服困难,解决问题,并让群众看到我们为其解决问题而付出的艰苦努力,最终得到群众的信任和认可。

今年2月11日,一名网友在新浪微博发帖称春节期间发现一名残疾老人捡拾垃圾,看似无家可归,十分可怜。很多网友相继转帖,希望民政部门关注。收集到该情况后,我局立即责成救助管理站加大了对路面的巡查力度,2月13日中午,经过一番寻找,救助站工作人员终于找到网贴中提到的捡垃圾的残疾老人。但老人并不愿意前往救助站接受救助,在救助站工作人员近40分钟的耐心劝说后,老人终于同意了。救助站工作人员立即为其送去了食物和干净的衣物。据查,该老人系广汉人,单身,长年在xx以捡拾垃圾为生。我局又及时与广汉市救助站取得了联系。2月14日元霄节当天,在征得老人同意后,市救助站工作人员将该老人送到了广汉救助站,为其妥善安置。“残疾老人拾荒”事件最后得到圆满妥善解决,为广大关心民政工作的网民交上了一份满意的答卷,短时间点击率超过了5000次,网友纷纷给我局留言,“xx同城会”在网上称道:“xx市民政局办事效率高!”

在此次事件中,我局积极应对网络舆情,直面网友提问,及时更新政务微博,随时为网友通报事件处理进展,保证了事件处理过程的公开、透明、时效。用实际行动赢得了网民的信任,树立了良好的对外形象。

一是继续开展好服务群众温暖行动。充分发挥民政职能作用,以基层需求为导向,与村(社区)和基层群众最迫切的实际需求相结合,广泛开展“三送、六关爱”活动,使开展“三送”活动常态化,“六关爱”活动制度化。

二是继续开展好志愿服务惠民行动。协同社会组织组建党员志愿服务队,以服务弱势群众为主体,分批次深入农村低保户、散居五保户、优抚对象和敬老院,广泛开展志愿服务活动“四个一”:即开展一次嘘寒问暖、征求一次意见或建议、进行一次义务大扫除、捐赠一次物资活动。志愿者服务队每年开展志愿服务活动不少于4次,党员志愿者每年累计完成义工服务时间不少于16小时。

三是继续开展好建强组织参与行动。切实抓好第九届村(居)“两委”换届选举结束后的后期工作,由局党委与联系帮扶村(社区)党组织结对共建,利用自身资源优势,围绕建强组织“六个一”要求(即谋划一个好思路、形成一个好规划、订立一套好规矩、培养一支好队伍、建设一个好阵地、解决一批实际问题),帮助换届后的新班子制定发展规划,健全村规民约,完善联系服务群众的有效制度,创新治理机制,提高做好新时期群众工作能力。

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2025镇小学合唱活动总结精选


今天生日祝福语网编辑为大家准备了一篇关于“镇小学合唱活动总结”的报道,处理文档需要细心和耐心否则可能会发生错误,借鉴可以让我们思路得到升华。  阅读优秀范文对于提高写作能力和水平至关重要。或许你正在为范文而苦恼?

镇小学合唱活动总结 篇1

合唱社团工作总结

(2018-2019学年第二学期)

本学期,我和卢天宇老师担任学校合唱社团的教学。我们合唱社团本着学生自愿参加的原则,共有学生33人加入了合唱组。每周三下午进行第五、六节课时训练。

经过老师和同学们的合作和努力,合唱社团的同学们通过认真听歌曲、用心唱,能够基本上掌握学过的歌曲的旋律和音节,能用比较优美的声音把一首歌齐唱下来。以下是本学期合唱训练过程中所做工作的总结

一、加强班级管理

为保障合唱社团活动的正常开展,确保每一位学生都能用标准优美的声音唱好学过的歌曲,在开展活动之前,我们都对学生严打考勤,对于没有请假无故不参加训练的同学,我们进行了严厉的批评教育,通过严格的管理,同学们都能按时到三年级一班参加合唱训练。

二、齐唱训练

1、欣赏歌曲,激发学习兴趣

兴趣是最好的老师,也是促使学生积极参与合唱的强大动力。在合唱训练之前,我们通常先让学生先听歌曲,让学生在听的过程中充分感受**的艺术魅力。

2熟悉歌词,理解歌曲内容

在我校没有专业**老师的前提下,为了调动学生积极参加合唱训练,我们都严格要求学生准备一个笔记本,把歌词抄录下来,为能完整把一首歌唱下来做好了前期的准备工作。

三。熟悉旋律,感受**

在教学中,我们借助现代多****歌曲,组织学生逐句练习试唱,然后是跟着原唱小声地唱,对于学生没有把握好的旋律和音调,指导学生反复练习唱,直到学生把这一句唱会在唱下一句,其次是脱离原唱组织学生齐唱,接下来是组织学生跟着**伴奏练习试唱,并及时向学生强调节奏的快慢。

三、合唱训练

1、在组织学进行合唱训练之前,我们先让学生聆听少儿合唱歌曲所带来的艺术感染力,把学生分成两个声步,指导学生明确自己所要唱的部分。

2、再次让学生聆听合唱歌曲,力求学生完整地唱会自己要唱的那一段歌曲,最后再让学生进行合唱,以求达到节奏快慢适度,音调准确和谐的效果。

本学期,我们在组织学生进行齐唱歌曲取得了较大的进步,在合唱方面,学生在节奏快慢的把握上还不和谐,但我们会不断地去摸索学习,吸取教训,以最大的热情投入到合唱社团中,把我校的合唱社团活动开展好,进一步提高合唱队的水平

2019年6月15日

镇小学合唱活动总结 篇2

为配合天津市教委“继续贯彻落实体育、艺术2+1项目实验工作”按照工作的统一部署,结合2011年天津市学校合唱节活动安排意见,确保我区中小学校在此活动中继续开展以班级合唱为重点,将班级合唱评比检查形成制度,提高我区学生合唱水平,并推动学生合唱活动的深入开展。我们将把这项工作作为2011年工作的重点,加强对学生合唱节的组织领导。现将本次活动的实施情况及效果总结如下:

1、 及时领会通知精神,制定活动计划

接到2011年天津市学生合唱节的安排通知后,我们根据市教委的要求拟定了2011年和平区中小学生合唱活动方案,要求各学校积极配合、参与此次活动。

二、 活动前期筹备、动员情况

1我们计划于2011年3月召开中小学班主任和合唱教师的合唱团团长会议。

2、各中小学以教学班为单位组织开展合唱活动,并由区教育局行政主管部门随机抽取区内各教学班,进行指导检查工作。

3、领队会后,我们制定了此次活动下校检查指导工作安排表,并将抽取的班级名单提前一天通知各中小学,受检学校均安排学生在本校**教师接受检查。

3、 合唱活动的普及与校外巡查情况

2011年5月14日,我区举办了“童心向党 ”和平区学生合唱活动比赛。比赛分为合唱和学校合唱两个部分,设6个专场。中小学在开展班级歌唱活动的基础上,选派一些优秀班级参加比赛。

班级合唱专场演出是今年我区合唱节的一大亮点。

由和平区教育局、和平区教研室、和平区青少年宫组成的检查组,一行10人将于2011年对全区各中小学进行了合唱工作检查指导。

在接受检查的学校中,伴奏者均为老师和学生。 大多数学校安排合唱指挥,他们都是老师和学生。检查的过程中,学生们饱满、高涨的演唱情绪感染了各位督导,教研室的专家也从演唱、指挥和伴奏几点评比标准上对各中小学合唱进行了细致、深入的指导。

四、活动成果

通过2011年和平区中小学合唱活动,我们也发现了很多问题。其

一、部分学校从学校领导到合唱负责专业教师都非常重视艺术活动,对此项活动给予了大力的人力和物力的支持,进而使学校的合唱工作进展的非常顺利。而部分师资较弱的学校,并不具备艺术活动的开展条件(学生的**、学校的设备),加之学校领导的不重视,使此次合唱工作进展的有些被动。其

二、部分师资较弱的学校学生在演唱过程中由身体里迸发出的热情、积极性及他们脸上纯真、质朴的表情深深的感染着我们这些检查指导的老师们。

本次中小学合唱活动的实施中和实施后我们也及时总结经验,积累下校检查及合唱团比赛**、各中小学合唱工作阶段总结作为资料,以便在今后的工作中不断修正,做到更好、更完善。

总之,在和平区教育局的领导和中小学的积极配合下,和平区中小学合唱活动已经圆满完成。班级合唱活动丰富了学生的文化生活,提高了学生的歌唱兴趣,全面提高了学生的素质。我们作为此次活动的组织者,也将把广泛、深入地开展合唱活动作为全面推进素质教育的一项重要工作,积极配合区教育局,面向各中小学全体学生,推动学生合唱活动的深入开展。

在努力活跃校园文化生活的同时,艺术教育真正落实到每个孩子身上。

和平区青少年宫

2011年5月

镇小学合唱活动总结 篇3

西柳木小学“唱响新时代”合唱节活动总结

为贯彻落实立德树人根本任务,培养我校师生健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示健康向上的校园生活和青少年奋发向上的精神风貌,营造健康向上的校园文化环境,歌颂建国70周年取得的辉煌成就。按照教育办《关于开展“唱响新时代”学生合唱节活动方案》文件要求,我校开展了“唱响新时代”师生合唱节活动。

一、高度重视,周密部署。

以张瑛校长为核心的领导班子对此次合唱节活动非常重视,通过召开全体干部教师会议,传达上级文件精神,凝聚共识,对合唱节活动进行了周密部署。

二、活动内容。

1、开展“班班唱”、“人人唱”活动。以班级为单位,围绕活动主题选唱歌曲。该歌曲突出“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质,以反映校园生活和当代青少年的精神风貌为主。

各班班主任在课余时间积极组织学生练习唱歌。

2、开展教师大合唱活动。全体教师利用课余时间练习《我和我的祖国》,全校合唱比赛当天,全体教师同唱《我和我的祖国》。

三、活动收获。

通过这次合唱节的活动,我们学校在组织活动和开展活动方面取得了很大的成绩。

1、活动的开展切忌千篇一律,要形式多样。每节课都设计了新颖的道具,体现了每节课的精神风貌。

2通过活动,每各班的学生互相竞争。他们精神饱满,表情自然大方,衣着整齐,声音洪亮,学生整体精神面貌良好。

本次合唱节活动,不仅丰富了校园文化生活,营造了浓郁的人文精神氛围,积极调动了广大师生的工作和学习热情,更是增进了各班的集体荣誉感,加强了各班之间的交流,为祖国七十华诞献上全体师生的祝福。

梁头镇西柳木小学

2019年10月7日

镇小学合唱活动总结 篇4

从开学到现在,经过老师和同学们的合作和努力,合唱队员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音来进行演唱、合唱。在训练的过程中我主要做了以下几点工作:

一、合唱队的组织

(一)挑选队员、划分声部

考虑到合唱对学生的要求较高,就是说应在学生具备一定的识谱能力、听音能力与歌唱基本技能的基础上进行。所以,我们扩建合唱队所吸收的成员都是学习成绩优良、有良好的声音、较宽的音域、音调准确、听辨能力较强,并对音乐感兴趣的学生。

选好队员后根据队员的音色特点,将高音区发声轻松自如、音色清亮充实的儿童划分为童声高声部,将高音区发声紧张、吃力,而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。

另外还及时根据队员的身高体形整理了队行的排列和声部的安排,工作可以说是紧锣密鼓的进行。这样的操作为下一步的训练打下了坚实的基础。

二、合唱队的训练

在每一次进入正式的合唱训练前,我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练,使全体队员掌握基础知识,为合唱教学打好基础。

1、呼吸训练

气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。我们在训练合唱前,首先要求学生掌握正确的呼吸方法这样经过一段时间的练习,学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持,并能逐步运用到歌唱中来。

2、发声训练

刚入合唱团的学生都未经过正规发声训练,声音“白”而“扁”,气吸浅,位置低,口腔打不开,下巴紧。在发声训练中注意了结合咬字吐字进行练习。当咬字唱词训练有了一定基础之后,我们才进行合唱训练。

三、合唱训练

1、熟悉歌曲,掌握旋律

这一学期训练我们选了一首歌曲《红星歌》。在合唱训练中我们要求音高准确、节奏准确。识谱练唱方式讲究多种多样,避免单调乏味而致学生疲劳。演唱时不急于填词,先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律,各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。

2、歌曲的艺术处理

两首合唱曲队员在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时的作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱,调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。

经过老师和队员的努力、合作,合唱队的训练工作取得了阶段性的成绩,在今年全市艺术教育展示活动中,我们的表演受到领导及家长的一致好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把合唱队的训练工作做得更好,把合唱队的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的合唱队伍!

镇小学合唱活动总结 篇5

各位领导,各位来宾,各位家长,各位参赛的小朋友们:

大家好!

歌是人们的心声,歌是时代的呼唤,童年的歌更是人生中回味不尽的彩色的梦!在这洒满阳光鲜花盛开的日子里,我们迎来了中班组唱歌比赛。

今天,就让我们用动听的'歌声唱出幸福的喜悦,一起来歌唱明天的希望。小朋友你们准备好了吗?现在我来宣布一下评分细则。

1、歌曲内容健康向上,形式活泼。

2、音色明亮,有较好的音质,音调,唱歌准确,吐字清晰。

3、理解歌曲内涵,恰当把握旋律节奏,感情投入,到位,歌曲处理及动作设计恰到好处。首先请欣赏第一支歌《马兰谣》。

2、2号选手做准备。

4、具有一定的演唱技巧,综合素质佳。

5、仪态自然,服装整洁。

本次参赛共有10名小选手。

在分值在86——95之间,10个分任意打不出现重分。我们会根据评委评分高低,去掉一个最高分,一个最低分,所有评委的总分为幼儿的最后得分。

中班組唱歌比赛的决赛已經全部结束,工作人员正紧张地对比赛成绩进行统计,过一会儿,我们将举行颁奖仪式。

掌聲祝賀他們!

歌声连系着你我,歌声传递着友情,歌声诉说着童年故事!愿每个孩子都能愉快地放声歌唱,唱出理想,唱出未来,唱出最纯真的天籁之音!中班唱歌比赛到此結束。

镇小学合唱活动总结 篇6

为纪念“一二.九”爱国学生运动XX周年,弘扬爱国主义精神,增强我校团员青年的责任感、使命感和集体荣誉感,展现青年学生积极向上、朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,我校“一二.九红歌唱响合唱比赛”于副校长王新国以及各学院的领导出席了本次大赛。各学院分管学团工作的领导老师担任本次大赛的评委,寇蔻老师为本次比赛友情献唱。

本次比赛各学院师生高度重视,精心策划,认真准备,我校的《歌唱祖国》、《保卫黄河》、《爱我中华》、《红旗飘飘》等一首首脍炙人口的红色经典被演绎得淋漓尽致,热情歌唱了共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律。比赛现场群情激昂、异彩纷呈、高潮迭起。整场比赛中,台下观众始终保持着高昂的热情,掌声和喝彩声交相辉映;台上的同学们将积极向上、爱国主义的精神风貌通过气势宏伟的歌声表现得淋漓尽致。同学们饱满的热情、嘹亮的歌声、扎实的演唱功底、整齐的着装、朝气蓬勃的精神面貌给评委老师和观众留下了深刻印象。经过激烈角逐1001的《保卫黄河》获得三等奖。

“一二.九”合唱比赛已经成为我校的一项传统赛事,是我校团委推进大学生文明修身工程的重要载体,也是每年参与活动同学多,参与范围广,影响力大、受广大师生喜爱的一项精品校园文化活动。比赛不仅点燃了同学们的爱国主义热情,增强了责任感和使命感,更突出展示了我校广大青年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神面貌和与祖国共奋进、与学校共发展的时代风采。

镇小学合唱活动总结 篇7

按照《教育部办公厅关于举办2019年全国中小学班级合唱展示活动的通知》(教体艺厅函〔201951号)和《省教育厅关于组织开展2019年全省中小学班级合唱展示活动的通知》要求,根据区局《关于组织开展2019年全区中小学班级合唱展示活动的通知》,现将此活动的开展情况及效果进行总结。

1、 及时领会通知精神,制定活动计划

接到开展合唱活动的通知后,我校及时成立了活动组委会,并拟定了活动方案,要求各班教师在班主任的指导下,认真配合执行。

二、活动筹备情况

1、各班采用了听录音、教唱、表演唱等多样的形式,利用班会、晨会、中队活动课等重点学习爱国主义歌曲,理解爱国主义精神。

2在**课上,老师集中精力教学,唱爱国歌曲。

3、学校在每次红领巾广播后、早自习上课前、中午放学后等时间**、宣传爱国主义歌曲,让学生对这些爱国主义歌曲耳熟能详,对学生起到了潜移默化的作用。

三、大合唱活动举办情况

1、活动时间:12月9日下午

2参加人员:全体领导、师生

三。活动形式:以班级为单位,进行合唱歌唱比赛

4、活动过程:

(1) 合唱团组委会领导罗昭万致辞。

(2) 学生代表发言表达了他们的爱国热情和决心。

(三)抽签决定演唱班级的轮次,评委入席。

(4) 每各班轮流上台表演,评委打分。

(五)根据各班最后得分,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,进行表彰,以资鼓励。

四、活动效果

通过两周的教育培训,学生们不仅学会了一些爱国歌曲,而且增强了爱国主义精神。在合唱活动中,每各班的学生精神饱满、朝气蓬勃,用饱满的热情和出色的表演演唱了选曲。在学校领导,老师和学生的积极合作下,合唱团圆满完成。

我校将继续在校园内进行爱国主义歌曲的教唱与宣传,与红色革命歌曲传唱活动结合起来,对学生进行爱国主义的教育,加强学生的思想道德建设。

陈仓区东关小学

2019年12月25日

镇小学合唱活动总结 篇8

在音乐艺术活动中,声乐是最容易被人接受的艺术表现形式,也是学生最喜欢的一种表现形式。合唱作为声乐的一种艺术形式,是中小学音乐课内与课外活动中的重要内容,它能促进学生的智力与非智力的发展,在学校里进行合唱教学,对于启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐感受能力,对学生思想品德的培养,性格情操的熏陶,形象思维的丰富,都有重要的意义。本学期,我校合唱兴趣小组的培训也如火如荼的进行着。每周在星期四的下午进行培训,学生都是兴趣十足,也从合唱训练中得到了系统的、科学的学习和训练。以下就是对本学期合唱兴趣小组培训的总结。

一、合唱要会“学”

刚接触合唱的学生都不懂合唱艺术的真正艺术内涵,都以为合唱是大家在一起大声的唱就可以了。其实不然,合唱是一门多声部的艺术,两个声部或者两个声部以上在一起的演唱才叫合唱,所以要让学生先学真正的学到什么是合唱的艺术。可以采用让学生听一些典型的、耳熟能详的合唱曲,教师再进行详细讲解。

二、合唱要会“唱”

学生认为唱歌就是听着音乐放声唱出来就可以了,其实这样的演唱方式不仅对学生的嗓音有破坏作用,对整个合唱队的合唱效果也起着很大的破坏作用。真正的“唱”是要求每个学生学会控制自己的音量,大而不咋,小而不没,能用自己的嗓音条件和技能控制好自己的声音,学会“唱”,不用“喊”,最终为合唱的整体效果服务。

三、合唱要会“听”

合唱的过程中不仅要“唱”好,还要培养学生会“听”好。聆听在合唱中也很重要,合唱时一门多声部的声乐艺术,一个好的合唱队员除了能唱好自己的声部以外,还能够学会聆听其他声部的旋律,并与之协和的配合,这就要求学生在听觉和音准方面得到加强和巩固,训练学生的音高。

四、合唱要会“和”

合唱是一种集体艺术,是一种个人服从集体、个性服从共性、集体服从指挥、指挥服从音乐的一个复杂的调节过程,也是一种讲究群体的统一音色、协调均衡唱歌的艺术,它要求各个声部在音准、音色、音量、吐字、情感等方面做到统一、

和谐,所以合唱最重要的一点就是要“和”,在小学的合唱训练中,由于小学生的音高等各个方面还没有完全巩固,这一环节就显得尤为重要,这就要求每一位参与合唱的学生共同努力,熏陶每个人在音乐中的素养,学会去追求完美的整体效应,从而达到创造性和纪律性辩证统一的目的。当前合唱艺术的地位在日益增长、影响在日益深刻,它在音乐的文化生活中以一个艺术科学出现,无论从艺术上还是从思想上都正在往更加科学、更加成熟的方面迈进,在学习合唱的过程中,仍然需要不断探索、不断创新、与时俱进,让合唱艺术的魅力之波永远荡漾在艺术世界的天空中??

五、本学期合唱兴趣小组在原有基础上进行训练,队员全部是来自三到五年级的同学,共有学生43人,活动12次。现将活动作以下小结:

(一)辅导内容:

结合以前训练的经验,我仍然把发声方法和唱歌技巧作为训练的重点,进一步加强了识谱和视唱、节奏学习,为避免学生对学习合唱产生倦怠心理,我在做好基本教学的同时,还适当的教学生一些优美的歌曲,在平时的训练课上让同学们通过多媒体听一些合唱歌曲,看一些合唱表演,学习他们的表演的技巧。

(二)出勤情况:

作为辅导教师每次我均能提前到达音乐教室,做好本节课的准备工作,学生也做到了按时到、按时走,身体不舒服能及时向老师请假。活动开始前实行点名制,及时记录每次学生训练的出勤情况,

本学期参加活动50名学生在27次活动中均能出满勤。

(三)管理情况:

为了便于管理,我在每次上课时都能和学生平等对话,让他们自觉遵守课堂纪律,鼓励他们的点滴进步,增强他们的自信心。这样每次活动时都能保证课堂纪律优秀、训练时间不浪费、训练效果良好。除了课堂上做到这些,课外我还要求学生每天坚持练练声,回忆回忆发声的方法,大多数学生都能按老师的要求去做。因此,在合唱训练的管理上比较轻松、有效。

(三)学习成效:

通过几个多月的训练,学生知道了唱歌时“声音要往眉心送,口腔、牙关要打开,高音用轻声,咬字吐字要清晰,唱歌要用心有感情”等方法。

上学期学生学会了五首歌曲,分别是《绿旋风》、《乡间的小路》、《同一首歌》及合唱曲《红蜻蜓》和《远方的客人请你留下来》,本学期我们巩固了这些歌曲,同时继续学习了合唱《爱我中华》、《说唱脸谱》和《小苹果》。

赵丽

20xx年1月5日

镇小学合唱活动总结 篇9

艺术教育在学生的发展成长过程中发挥着至关重要的作用,近年来,xx县在德清教育基金的大力支持下,秉着让“学生成才、教师成长、学校发展”的目的,举办“德清杯”合唱节,让更多的师生参与到全县艺术节活动,为安仁中小学校的音乐艺术教育教学及发展注入了新的活力,收到了良好的效果。现总结如下:

一、 基本情况

xx县中小学生艺术节比赛活动,始于1997年,迄今已举办xx届。举办目的是以艺术活动为主要载体,开展学生艺术教育;举办形式从起初单纯的歌舞比赛逐渐发展为现在的书法美术作品现场比赛、艺术教育科研论文评选、群舞比赛、“三独”比赛等综合性艺术赛事活动;并逐渐形成了以下三大特点:一是各学校艺术活动常规化。凡重大节庆,如元旦、五四青年节、六一儿童节、七一建党节、教师节、国庆节等,各校必将举行形式多样的专题文艺演出和艺术庆祝活动;二是艺术教育社团活动经常化。各学校均建设了学校广播站,组织了书法、绘画、手工制作兴趣小组,组建了舞蹈队和合唱团等,定期开展活动,定期进行成果展示。三是全县一年一度的中小学生艺术节比赛制度化。全县艺术节内容生动丰富,形式不断创新,已成为发掘艺术人才、展示艺术教育成果、交流艺术教育心得的盛会。

XX年,xx教育基金负责人唐修国先生、李克梅女士为加大对家乡教育的支持力度,为我县艺术节活动提供有力的经费保障,帮助中小学生从小参与音乐学习,感受旋律之美,促成身心和谐发展,帮助各学校重视和加强校园艺术教育工作,在全县中小学生艺术节比赛活动中增设了一项新的资助项目——“德清杯”合唱节比赛,实施“一年一届”比赛机制;首届比赛以全县小学生为主要对象,分以下环节进行实施,即:确定主题、下发方案、培训教师、校级合唱比赛、全县流动评选和专家现场点评指导、县级决赛和召开评委与指导教师座谈会、通报表彰奖励。首届“德清杯”合唱节比赛的成功举办得到了学校的支持,得到了教师、学生及家长的欢迎,得到全县各方面肯定和赞誉。

二、主要做法

1.认真做好准备

①科学制定方案:

为确保全县中小学生艺术节活动的顺利开展,我县每个年度都制定了活动方案,近两年还同时制定了“德清杯”合唱节比赛方案,由教育局局长任组委会主任,分管基教工作副局长任副主任,其他局党组成员和相关人员任委员。组委会下设办公室(基教股),由办公室负责全县艺术节各类比赛活动的组织协调和日常工作。并分年度确定了不同的活动主题和主唱歌曲,首届(XX年)“德清杯”合唱节比赛以“兴生态文明之风,走健康成长之路”为主题,以《中国少年先锋队队歌》为主唱歌曲;第二届(XX年)则以“健康、快乐、和谐、圆梦”为主题,以《国家》为主唱歌曲。组织形式上既有优秀班级代表学校参加比赛,也有由各班优秀选手组成的代表队参加比赛。评价细则包括曲目内容(主唱曲目、自选曲目)、指挥、伴奏、人数、服装等项目。工作流程则分三个阶段,即校级活动、县级初赛、县级决赛。

②指导教师成长:

近年来,xx教育基金越来越重视我县音乐指导教师专业水平提高工作。为确保各学校合唱水平再上新台阶,XX年4月4日,特邀xx市一中高级音乐教师魏xx先生亲临安仁县一中,为全县所有专职音乐教师及分管艺术教育工作的副校长进行了为期一天的合唱指挥专项培训;5月上旬又邀请xx省音乐家协会的专家教授到县实验学校现场指导合唱排练,并聘请中南大学刘宇田教授为期一个月的以县实验学校为基地的合唱训练指导,从合唱队员的挑选、发声曲的选择、排练技巧等方面进行传授,老师们受益匪浅。

2.精心组织活动

①校赛:重视活动开展,保师生参与面。要求各校按照教育局制定下发的`工作方案,结合本校实际,制定相应的工作方案,安排1名校级领导主抓,广泛开展宣传发动活动,安排专业教师负责指导训练,鼓励全体学生积极参与,要求班级学生参与率达100%,开展经常化的督导检查和全校性的集中展演,做到“人人能参与、班班有歌声、校校有活动”, 使每一个在校学生在合唱节比赛活动中感受音乐魅力,接受艺术熏陶,体验成功的快乐。XX年首届合唱节仅以全县小学生为主要参与对象,参赛学校23所,比赛学生不足千人;第二届合唱节参与范围扩大到到全县各中小学生,参与学校43所,参与比赛学生近两千人。

②初赛:实施流动点评,保整体水平。如果说,组织全县音乐教师集中培训有利于系统提高他们专业理论水平的话,那么开展合唱节初赛阶段的专家流动点评,则更有助于提高指导教师教学实践能力和各学校合唱整体水平。在XX年合唱节初赛阶段,xx教育基金专门邀请原籍安仁的陈志芳老师一同参与为期三天的全县43所学校合唱节初赛的巡回评选活动,每到一处,陈xx老师把家乡的合唱节变成了现场教学指导,耐心地给每个节目每位老师作点评、提建议,纠正老师们专业上的误区。5月9日陈老师又在城关中小举行了一场实地示范教学,从发声、音色的统一、声音的训练等几个方面做了详细指导,让老师们更加直观地了解了合唱的具体训练方法、技巧,为确保全县合唱节水平奠定了良好的基础。

镇小学合唱活动总结 篇10

我校举办的歌咏比赛于上周落下帷幕,本次活动丰富了同学们的文化生活,充实了校园文化氛围,为全体同学提供了一个展示自我的舞台。

在比赛过程中,舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格,经过音乐老师与班主任、家长的辅导,同学们的舞台表现一个比一个出色,每一首歌曲都是经过自己设计的,他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮,台下的掌声一次比一次热烈。

本次活动的成功举办,与校领导的支持,大家提前所做得充足准备工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。

首先,为了提高比赛的权威性,我们教研组周密策划了比赛流程,此次比赛共有三轮:班内选拔赛、初赛、决赛。比赛时要求选手配音乐表演,并使用话筒,体现了比赛的正规性。

其次,我们邀请了校级领导担任本次活动的评委,采取了现场公布分数的形式,按分数高低晋级,通过这些,体现了对本次活动的重视度,做到了本次活动的公平、公正、公开;同时提高了学生对本次活动的信任度,激励他们在以后的生活中,更加积极的参与各项活动。

在校领导的高度支持下,我们根据同学们的精彩表演,特设立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,并利用课间操时间,分别分发了奖状、口琴、削笔器、书刊、笔记本等精美奖品,在孔校长热情洋溢的主持下,由孙长亲自颁发奖品,再次体现了学校对本次活动的高度重视,使此次活动圆满落幕。

通过此次比赛,不仅升华了同学们的爱国情感,而且还丰富了学生们的业余生活,深受学生的喜爱。

2025跳绳活动总结(范本5篇)


“我们的姐妹情,情比金坚,何须假意勉强,生日快乐!”每一个都把自己生日看得很重,在这天送上最热烈的生日祝福已经成为一种时尚。您是否在寻找更有意义的生日祝福语?下面是由小编为大家整理的“2025跳绳活动总结(范本5篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

跳绳活动总结【篇1】

幼儿跳绳比赛活动方案及总结6篇

幼儿跳绳比赛活动方案及总结篇1

在寒冷的平安夜,涡阳道德公社、涡阳论坛部分志愿者及坛友共同组织并参与开展了平安夜送苹安,我们不见不散活动,活动开展大体很圆满,很成功,这也是道德公社及论坛开展的首次类似公益活动,活动难免存在不足,为以后更好的工展此类活动,特总结如下:

1、这次的活动有公益版块知足常乐也主要负责联系,道德公社及涡阳论坛其它人员积极的协调与帮助,联业电器负责购买了苹果及包装装,而论坛部分坛友则自发负责包装。道德公社则负责联系民政部门及准备募捐御寒衣物,给这次平安夜送苹安活动做了充分的前期准备工作,在此谢谢大家的努力付出,使此次活动圆满成功。

2、平安夜的下午2:00,按照原定计划,开展了、让这个冬天不再寒冷为流浪乞讨人员和孤寡老人送棉衣的爱心行动,希望大家用自己的善心和行动,帮助身处困境的人们度过冬天,让这个冬天不再寒冷

3、下午3:00,涡阳道德公社与涡阳论坛网友及移动公司、联业电器工作人员一起来到儿童福利中心,为孩子派发苹果,寓意孩子们平平安安,健康快乐的成长,希望他们能和正常孩子一样,过一个快乐,幸福美满的圣诞节。涡阳道德公社希望大家都能加入进来,一起关爱残疾儿童,让他们过一个快乐圣诞节,让他们的童年多一点欢乐,多一点回忆。圣诞节平安夜快来临了,在这北风萧萧天寒地冷我们都需要温暖的时候,我们不应该忘记那些上天没有给予完全的孩子,用我们的关怀和爱心为他们弥补那失去的完整!

4、平安夜送苹果成为大家所热衷的一种表达感情的方式。在这个特殊的夜晚送上一个苹果,意义非比寻常,不是一个可口的苹果那么简单,它代表着平安和祝福。同时为朋友带去一份惊喜。下午5:00,涡阳论坛、涡阳道德公社全体坛友及公社志愿者提供一个平台,准备了近200个苹果,开展浓情平安夜送苹果活动。看到广场的市民、小孩及论坛坛友拿到平安果后都十分的高兴,看到这些我们知道之前的所有的准备都没有白费,苹果意味着平平安安。经过半个小时的有序派送,平安果终于送到了每一位现场人员的手中,这次活动进一步促进了我们感情的增长。

5、这次的活动我们要十分感谢涡阳道德公社及涡阳论坛所有参与并支持此次活的的各界人式,感谢涡阳移动公司员工自发募捐买来牛奶和面包,感谢联业电器为活动提供苹果。

总之,这次活动是基本成功的,期待下次的平安夜吧!

幼儿跳绳比赛活动方案及总结篇2

元宵节是我国传统的重要节日之一。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。

为了让全校师生欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,昨天,我们学校成功举行了“庆元宵猜灯谜”大型比赛活动,县教育局姜岳局长、惠社教副局长等领导兴致勃勃地参加了这次活动,对这次活动给予了高度评价和赞赏。

这次活动在气势恢宏的《欢庆锣鼓》和学生们的欢颜笑语中拉开帷幕。校园内到处张灯彩,人头攒动,一片欢腾,节日的气氛笼罩整个校园。文化广场、蓝光大道及综合楼东西大道上挂满了异彩纷呈的各色花灯,上面贴满了老师们精心准备的灯谜,同学们的热情空前高涨,三五成群的聚在一起,赏花灯,猜灯谜,做游戏,体验中华传统文化的艺术魅力。活动现场处处充满了欢声笑语,洋溢着祥和喜庆的气氛。

这次活动作为我校新学期教育教学活动前的一个热身,不仅让学生在开学初有个快乐美好的开始,也为节日的气氛带来了一缕书香,展示了蓝光中学师生的风采,增强了师生的凝聚力,营造了良好的校园文化氛围,真正贯彻了寓教于乐,以学生为本的德育教育理念。

综合学校领导成员的检查评比意见,总结这次活动的得失,值得充分肯定的主要有以下几点:

一、领导重视,组织有序

初中部和高中各年级领导对这次活动高度重视,都提前做了充分准备,领导自始自终不离现场,整个活动组织有序,活动前后校园卫生保持良好,做到了喜庆安全。

二、内容丰富,各有特色

这次活动内容十分丰富,各个组织单位都精心安排,相互竞争,各显其能,高下难分,充分展示了各自的工作特色。如,高补年级充分利用文化广场的资源优势,会场布置有创意、主题明确、灯笼花色品种多样、灯谜充足,花灯从悬挂到最后回收责任到班,善始善终。高三年级除组织学生竞猜灯谜、现场抢答外,还安排了保龄球、三人四条腿、乒乓球打靶、足球射门、足球绕杆、突破封锁线、转呼拉圈、运蓝球比快、摸石头过河、自行车比慢、才艺展示等12项趣味比赛,活动内容丰富多彩,持续时间长。高二年级的活动分两段时间安排,全体学生先参加猜灯谜活动,然后统一在学校操场举行了跳绳、三分球、卡拉OK、骑自行车、中场射门、羽毛球发球进框、盲人走路、数纸、写数字等8项游戏活动,学生热情高,效果好。高一年级活动方案细致,有安排,有总结,主题鲜明,除猜灯谜外,还组织了小型演唱会,花灯悬挂有专人看护,会场布置保持时间长。初中部会场布置花灯悬挂赏心悦目,灯谜充足,打印形式整齐美观,内容丰富,知识性强,以教研组为单位组织兑奖,学生参与面广,秩序很好。

三、参与面广,知识性强

本次活动以猜灯谜活动为主,知识性强,全校师生员工广泛参与,发展了学生智力,活跃了校园生活,增进了师生感情,丰富了校园文化内涵。

幼儿跳绳比赛活动方案及总结篇3

一、活动主题:

感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动地点:

xx物业办公室前木亭和湘府东苑小区

三、活动时间:

正月十五

四、参加人员:

各小区业主及公司员工

五、活动安排及布置

1、场地布置:在亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面

2、准备各种奖品

3、配置节日音乐并拍照留念

六、猜灯谜活动说明

在湘府华城悬挂300条灯谜;在湘府东苑悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-100条灯谜到1号桌对答案;第101-200条灯谜到2号桌对答案;第201-300条灯谜到3号桌对答案。

七、兑奖原则

每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领奖。

八、活动注意事项

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底未猜中,不得将谜语取下来

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

幼儿跳绳比赛活动方案及总结篇4

时间飞逝,20x年已经结束了,下面我从两个方面来对我20x年度的工作进行考核总结:

一、教学状况

今年高一的生物教学工作。能够严格按照新课程标准展开教学工作。认真完成学校的各项教学要求,教学成绩和学生满意率均收到应有的效果。在教学工作中,面向全体学生,能够利用身边的课程资源用教材教,使学生在学到知识的同时,具备应有的潜力。

第一,透过开展生动搞笑的教学活动,培养学生对生物学科的兴趣,指导正确消费,用所学知识观察周围事物,体验运用知识的乐趣。

第二,制作修改了每一课时的PPT,增大信息量,以便于学生把短期记忆转化为长期记忆。

第三,认真备课,钻研考纲,为减轻学生负担,做好个性化笔记,以备复习时使用。第四,坚持尊重和关心学生,用专业知识帮忙他们解答课内外学习和生活疑惑。

二、科研状况

深入研究新课程理念,坚持用教材教,而不是教教材。这方面进展有四:

第一,备课做到常教常新。无论教材的组织和课件的制作都重新梳理,使之更适合这一届学生的实际状况。

第二,继续挖掘身边的课程资源。整个教学过程更加贴近学生的生活实际,使看似枯燥乏味的知识变得活灵活现,课堂气氛宽松活跃,学习用心性较高。

第三,面向全体学生。开学初绪论课便向学生做出保证:没有特殊状况,课堂上微笑到期末。实践证明,坚持这个得到学生热烈掌声的倡议,对提高学生的理解潜力和教学成绩都很有帮忙。

第四,撰写教学随笔、论文和教学反思等共6篇,如:x等,都真实反映了一年来的教学感悟和新思考,为今后的教学、科研奠定了比较坚实的基础。

总之,作为一名一线生物教师,能够立足于本职尽心尽力开展教学和科研工作,并不断总结经验教训提高理论水平,以便用理论指导实践。随时把教学科研成果发表资源共享。除x发表外,在个人x博客和x博客发表。两个博客浏览量总计x万有余,在为生物教学的资源共享方面做出了应有的贡献。

幼儿跳绳比赛活动方案及总结篇5

小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)

二、活动目的

为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的交流。

三、活动内容

1、所有节日的工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作,并准时在小区服务中心前集合;

2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;

3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

5、21:00活动结束,节日的工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

四、各项物品、准备

灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

五、注意事项

1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;

2、活动的准备工作需提前做好,节日的工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;

3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

4、做好活动的收尾工作和现场清洁。

幼儿跳绳比赛活动方案及总结篇6

一、指导思想

推广普通话、推行规范汉字是当前语言文字领域的重要工作。根据教语用函2号的文件精神,同时结合我校实际,特制定开展全国推广普通话宣传周活动实施方案。经过此次活动,力争使我校师生的参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。

二、活动目标

1、进一步深入学习《国家通用语言文字法》。努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。重视并加强中华优秀文化的弘扬,使语言和文化相得益彰,成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。

2、全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准;把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设,与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来,积极开拓工作领域,不断深化工作的内涵,努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。

三、活动内容及安排

1、利用周一的升旗仪式时间专门对全体师生进行推普周宣传教育,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,严格、认真布置和落实推普周活动安排。

2、组织师生学习《国家通用语言文字法》,学习和了解国家语言文字政策,营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。要求师生在公共场合说普通话,自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

3、充分利用校园的橱窗、板报、标语口号等开展校内宣传活动,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

4、在社会或家庭进行一次推普宣传学校要通过给学生家长发倡议书、开展“小手拉大手”等活动将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

5、以班级为单位举行推普主题班会或队会,学生可以自编自演推普节目(课本剧、诗文朗诵等),以校组织师生进行规范字书写比赛和经典诵读比赛,通过组织多种形式活动的开展,增强师生语言规范意识和普通话应用能力的提高。

跳绳活动总结【篇2】

小学生跳绳活动总结3篇

小学生跳绳活动总结篇1

20__年5月11日下午我校举行了小学生跳绳比赛。比赛时操场上一片欢腾的景象,只见一根根彩绳飞舞,一个个选手龙腾虎跃,这次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。这次跳绳比赛丰富了同学们课余生活,增进同学之间的默契和团结合作的能力,让同学们深刻体会到集体荣誉,更让同学们在运动中体会到了快乐。“摇绳练臂力,跳绳练腿力,跳摇配合练脑力”,这是跳绳运动的主要健身功效,希望同学比赛过后仍能在课间拿起跳绳:练好个人跳,集体跳。希望全校的同学借此次跳绳比赛的东风,再次掀起我校体育运动的新高潮。

此次比赛评出:

个人项目:一等奖(3名)二年级:孙佳慧四年级:五年级:张正

集体项目:一等奖:(3组)二年级组;四年级组;六年级组。

此次比赛优点是:

(1)各班能认真组织学生训练,在技术上指导学生,进行模拟比赛,使同学们掌握了一些跳绳技能、技巧。

(2)比赛前进场有秩序,纪律很好,比赛中拉拉队情绪高涨,给参赛选手呐喊助威。

(3)参赛选手都有一定的水平,做到了坚持不懈,尽最大能力发挥自己的应有水平,体现了顽强、拼搏精神。存在的问题:

(1)部分学生心理过于紧张,准备不足,老师应给与指导。

(2)比赛后半程,纪律较乱。

(3)比赛中有些同学本应为为其他班选手加油呐喊,但鼓倒掌,发出唏嘘声,影响了选手的情绪。

小学生跳绳活动总结篇2

通过跳绳兴趣小组活动,丰富了学生的课余生活,增加了学生对体育活动的认识,发展了学生的体质,可激发大批的学生参与跳绳运动中来,为学生的终身体育,终身健康奠定良好的基础。

花校跳绳是一项全民皆益的体育活动,只要手握一根跳绳就可以进行身体锻炼,经济并且实效。我们在训练时,主抓学生的基本功,只有学生的基本功上去了,才能谈得上跳花样、组校队;如果学生连简单的原地双腿跳都不能连续上百个,如何去谈跳花样。学生的模仿和创新能力非常强,只要基本功扎实了,花样跳就指日可待了,刚开始很多学生连简单原地跳绳都不太会,经过长时间的基本功训练,学生逐渐学会了很多花样,并且可以自创一些简单的花样。

参加跳绳兴趣小组的同学来自各个班。教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的`印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

我校的跳绳兴趣小组活动安排在每天的大课间进行,我兴趣小组的成员必须全员参加,剩余同学除参加其他社团活动的,小到一年

级的孩子、大到六年级的学生全部由班主任辅助下进行跳绳活动。活跃了校园气氛,促进了学生身心发展。

经过近几年不间断地训练,学生已经能掌握花式跳绳的一些高难度动作要领,跳绳技术获得了很大提高。在整体配合方面,经过强化训练,学生的动作协调性和整体性也有明显提高,并组建了花样跳绳校队“绳舞飞扬”。代表县教育局参加了市教育局的汇报演出。并得到了自治区领导的好评。

跳绳活动丰富了学生的课余生活,增强了学生体质,锻炼了学生意志,培养了学生的合作能力和创新精神,增强了学生集体荣誉感,密切了师生之间的沟通和联系,促进了校园的和谐发展。当然,活动中还存在着这样那样的问题,在今后的工作当中,我们会及时妥善的解决好、协调好活动开展过程中出现的诸多问题,进一步推动花样跳绳运动在我校更好发展。

小学生跳绳活动总结篇3

__年5月17日下午15:00,我校举行了跳绳比赛,现对比赛活动总结如下:

一、总体情况:

程序组织较好,各班对学生组织得有纪律、有秩序,活动过程中各个班级的同学跳得很努力,镇定、大方,坚持不懈,取得了很好的成绩,收到了预期的效果,对学生积极参加体育锻炼起到了促进与引导的作用。

二、主要优点

1、各班能认真组织学生练习,对学生给予技术上的指导,组织学生在班级内进行比赛,选拔参赛选手,并对这些学生进行了更多的培训、指导,很多班级每天都利用课间的时间进行模拟比赛,使学生掌握了一定的技能、技巧。

2、比赛前,各班班主任组织学生进场时纪律很好,很有秩序。比赛时,班主任能看好学生,让学生安静地观看比赛,赛场秩序非常好,比赛氛围也非常好。

3、参赛的班级技术技巧上都有一定的提高,能做到坚持不懈,尽自己最大的努力发挥自己的水平。

4、评委老师及工作人员能公平、公正认真、负责的对待本次比赛的评判,并及时地填写好表格,保证了这次比赛的水平。

三、存在问题

1、部分班级在观看比赛时有学生混乱时,班主任老师没有及时地去管理学生。

2、部分同学在参加比赛时过于紧张,心理素质不够好,老师应该给予指导。

这次跳绳比赛丰富了学生们的课余生活,在运动中体会到了快乐。“摇绳练臂力,跳绳练腿力,跳摇配合练脑力”,通过这次活动锻炼了同学们的身体,磨练了同学们的意志,增强了同学们的合作意识,一些班级经过自己的努力,取得了理想的成绩。在此我们向他们表示衷心的祝贺。

跳绳活动总结【篇3】

篇一:花样跳绳活动总结

花样跳绳活动是我校传统的体育项目,此项目是在班级跳绳比赛的基础上引进的,对提高学生身体素质起到了良好的作用,现将本学年工作总结如下:

本学期参加传统体育项目训练的学生有41名,分别是在各班级申请挑选出来的。其中,既有老队员,也有新队员。在培训过程中,他们采取了新旧结合的方法,并取的了良好的效果。有两次展览活动,另一次是学校领导参观。团队成员的兴趣很高,他们取得了进展。

1、通过学生丰富的想象力使花样跳绳在课堂教学上得以提高,使学生对花样跳绳产生浓厚的兴趣,同时培养了学生科学锻炼身体的习惯,为终身体育奠定了良好基础。

2、学生对花样跳绳教学学习兴趣普遍高涨,通过调查采访,学生在课堂教学学习后能利用课间、课外时间进行练习。在学校举行的花样跳绳比赛中,学生的成绩得到了提高,特别是学生的身体素质得到了提高。

三。掀起学校同步跳绳活动的高潮。在这些队员的带动下,学校的跳绳水平明显上了一个台阶,很多学生在这些队员的带动下也跟着训练,水平也随之提高,对推动学校的体育工作,提高学生的身体素质做出了应有贡献。

总之,传统体育项目活动,我们将坚持下去,并稳步得到提升,工作中有不足和失误之处,敬请领导专家予以指正。

大丰堆小学

篇二:花样跳绳活动总结

景玉亭花样跳绳活动是我校传统的体育项目,此项目是在班级跳绳比赛的基础上引进的,对提高学生身体素质起到了良好的作用,现将本学年工作总结如下:

本学期参加传统体育项目训练的学生有32名,分别是在各班级申请挑选出来的。其中,既有老队员,也有新队员。在培训过程中,他们采取了新旧结合的方法,并取的了良好的效果。进行了两次展览活动,团队成员的兴趣很高并且取得了进步。

1、通过学生丰富的想象力使花样跳绳在课堂教学上得以提高,使学生对花样跳绳产生浓厚的兴趣,同时培养了学生科学锻炼身体的习惯,为终身体育奠定了良好基础。

2、学生对花样跳绳教学学习兴趣普遍高涨,通过调查采访,学生在课堂教学学习后能利用课间、课外时间进行练习。在学校举行的花样跳绳比赛中,学生的成绩得到了提高,特别是学生的身体素质得到了提高。

三。掀起学校同步跳绳活动的高潮。在这些队员的带动下,学校的跳绳水平明显上了一个台阶,很多学生在这些队员的带动下也跟着训练,水平也随之提高,对推动学校的体育工作,提高学生的身体素质做出了应有贡献。

总之,传统体育项目活动,我们将坚持下去,并稳步得到提升,工作中有不足和失误之处,敬请领导专家予以指正。

篇三:花样跳绳总结

花样跳绳课题总结

一、背景

体育与健康新课程标准确定了以"健康第一"为指导思想,以“终身体育”为培养主线,以“快乐体育”贯彻教学全过程的改革思路,被不断运用到中小学体育教学中,一些娱乐性较强的民族传统体育项目也得以在体育教学中推广应用。其中花样跳绳就是一项既有体育性,又兼备娱乐性和表演性的运动 ,他融入了街舞、跳绳、**、杂技、武术、京剧等众多元素在内的表演项目,处于舞蹈与体育竞技之间。将花样跳绳运用在体育教学中, 可以丰富课程资源, 培养学生的学习主动性、创造性,提高学生的能力, 也可以使特有的民间体育文化能得到很好的发展和传承。

根据各小学场地的实际情况(地少生多)人均活动面积严重不足的情况下,因地制宜开展花样跳绳类项目作为大课间活动的突破口具有极好的锻炼与教育价值的。

二、研究的目的和意义

跳绳项目对场地设施要求低,设备简单;它宜学,模式多样,不受气候变化的影响;适合集体发展,有利于师生和谐发展;学生能自我创新练习,练习运动量大小因人而异,都能自我调节;大型演出、比赛要有较强的观赏力和艺术品位。最主要的是跳绳运动可以最便捷地提升学生的体质,辅之以花样变化,孩子们喜欢,容易学会、乐于接受,掌握一两项技能可以促进小学生健康--终身--

快乐的锻炼需求。花样跳绳本身所具有的民族性、娱乐性、趣味性、表演性、健身性、竞争性等特征, 恰好符合学生的心理特点, 应用在学校体育中, 必然能给学校体育教学带来更多生机。希望通过开展同步跳绳运动,进一步提高我市小学生体质健康水平。

三、研究的策略:

开学初制定的方案要求各学校结合阳光体育、体育课、兴趣小组等活动开展花样跳绳运动,根据学生的年龄特点,确定低、中、高各学段的花样跳绳要求及考核标准。并将跳绳运动有机地融入体育、大课间和课外活动中,使体育教学的三个部分有机地结合起来。 课题研究的过程中,开发出水平

一、水平

二、水平三适用于低、中、高不同年级水平的花样跳绳内容:

1一级:让学生通过手中的绳子表达自己的兴趣爱好,自由创造各种玩绳的方法。

掌握连续并脚向前(后)跳,双**换向前(后)跳,前(后)交叉跳和向前跑动跳的方法,并能用手中的绳与同伴合作,**更多花样跳短绳的方法。它为学生提供了一个互动的空间,使他们的本性得意识放,个性得以张扬,合作意识得以无形地形成。

2.水平二:帮助学生在学会水平一跳法的基础上,根据自己的能力和经验做各种跳短绳和跳长绳练习,如两人同摇跳短绳,三人重叠跳短绳,“8”字跳长绳等等方法。

在跳的过程中,教师及时指导学生去发现问题:“8”字跳长绳的动作关键?如何才能跳得又快又

好?学生通过动体――动脑――实践――体验,主动**,创造出更多跳绳的花样。让学生在锻练身体的同时,学会发现和解决问题。

3.水平三:引导学生在掌握短绳和长绳基本跳法的基础上,配上适合学生年龄特点的**,把自己的想象、理想和愿望用手中的绳表现出来。

通过练习-讨论-练习-练习,找出越来越多有趣的短绳和长绳跳跃方法。潜移默化地培养学生对花样跳绳的兴趣以及合作意识和欣赏能力,使学生在不断**、不断创新中求趣、育人、达到身心健康的目的。

四、预期的目标

《关于开展我国亿万学生阳光体育运动的通知》指出,发展阳光体育要与课外体育活动相结合。在体育教学中,要保证学生每天有一小时的体育锻炼。

1、通过跳绳项目丰富学校阳光体育内涵,培养学生勇敢顽强的意志品质和互助共进的精神,切实做到增强学生体质,让学生感受跳绳带来的成功体验。

2、让学生了解跳绳的相关知识,掌握基本的“跳绳”技能,熟练掌握2-3种花样 “跳绳”方法,掌握一套学校自编独创的绳操,并能在日常锻炼中应用,为未来健康生活奠定基础;

3.在开展花样跳绳的体育特色活动过程中,积极探索校本化实施形式的“阳光体育活动”的策略,努力形成本学校绳类体育特色文化。

4通过实践促进学生智力和创新能力的发展。

5通过掌握运动内容,可以与家庭活动相联系,也可以延伸到社会团体活动和全民健身活动中。

五、实施途径

通过各种教研活动--公开课、专题讲座、培训、大课间现场交流等活动进行花样跳绳跳法和技巧的培训,让老师们懂得花样跳绳对小学生体质健康的重要作用,提升体育课堂、大课间、课外活动的魅力。推广和普及学校体育活动的多样性,进一步培养学生的体育兴趣,养成终身体育锻炼的习惯。

1完成跳绳单元计划,丰富大班活动。

以课堂教学为起点,分学段分年级进行教学,结合大课间、课外活动坚持课课练、天天练,确保花样跳绳活动可持续开展。体育教师根据水平

一、水平

2、 **学生自行安排跳绳计划,每学期完成6-10节跳绳课,内容、教学计划和**。大课间活动根据体育课所教内容创编出一套适合本校学生的特色的绳操4--6分钟与广播操、学校自编舞蹈在大课间中交替使用。大多数学生对跳绳有着浓厚的兴趣,同时也不断发明一些新的跳绳方法。跳绳模式正以其独特的魅力在校园中传播。

六、存在的问题

1. 花样跳绳已经走进各学校,但形成系统的校本教材目前还是一个空白。

2.大部分学校操场硬化场地多,软化场地少,不适合长时间进行跳绳锻炼,今后需要设置塑胶场地,便于学生体育锻炼。

三。学校在安排课表时不安排课外活动,体育教师难以完成计划的训练任务。

4希望尚未开展同步跳绳项目的学校下学期开学。

七、建议;

1、体育教师们应增强自信心,团结协作,各学校之间多交流,找到适合本校,适合学生的具有花样特色、校本特色的跳法。

2各学校应将跳绳纳入学校体育课堂教学,每学期完成6-10节跳绳课。在每个体育课中,我们应使用3-5分钟进行跳绳练习。

3、每学期开展以“花样跳绳”为主题的形式多样的花样跳绳比赛。每项活动都应有计划、过程、记录和总结。

4根据跳绳运动的特点合学生身心发展的差异,确定评价等级

一、水平

二、水平三学生的标准,把对学生花样跳绳的考核,作为教学效果、衡量学生花样跳绳能力水平的一种手段,灵活掌握测试标准,树立学生学习花样跳绳的自信心。

5通过体育、快乐课间等形式,通过教师的引导,相互教与学,激发和提高学生自主学习和自主创造的能力。

跳绳活动总结【篇4】


天天跳绳活动是学校一个月来推行的一项健身活动。这个活动旨在鼓励学生们每天参与跳绳运动,提高身体素质,增强体能,并培养良好的运动习惯。经过一个月的跳绳活动,在学生中取得了巨大的成功,以下是对这个活动的详细总结。


跳绳这项运动简单易行,既不需要太大的场地,也不需要复杂的器材,因此非常适合在学校推行。为了让学生们更容易参与这个活动,在学校的操场上设置了几个跳绳的区域,每个区域都有专门的教练指导学生们正确的跳绳姿势和技巧。跳绳时间主要安排在早上的晨练时间和下午放学后的课外活动时间,确保学生们都能有机会参与进来。


在活动初期,向学生们宣传了跳绳的好处,包括增强心肺功能、提高协调能力、增强肌肉力量和耐力等。还制作了海报、宣传册和宣传视频,在学校的电子屏上播放,以吸引更多的学生参与进来。同时,还组织了一场跳绳表演,邀请专业的跳绳队为学生们展示高难度的技巧,激发了学生们的兴趣和热情。


在活动过程中,学生们的参与度非常高。学校每个班级都设立了每日跳绳打卡的活动,鼓励学生每天坚持跳绳,并记录跳绳的时间和次数。每个月参与跳绳活动最多的班级将获得奖励,并在学校广播中公布。这种竞赛的形式激发了同学们的积极性和参与度,每个人都竭尽全力跳绳,争取为自己的班级争光。


还安排了一些专业的跳绳教练到学校指导学生们跳绳技巧。教练们给予同学们耐心的指导和精彩的表演,提高了同学们的技术水平,并鼓励他们尝试更高难度的动作。学生们在教练的带领下不断突破自己的极限,取得了非常显著的进步。


在一个月的跳绳活动中,发现学生们的体力、协调能力和耐力都有了明显的提高。他们在跳绳过程中展现出了积极的精神风貌,充满了自信和活力。一些本来体能不太好的同学,在不断的练习中也取得了惊人的进步,他们的状态让人感到非常欣慰。


这个活动还起到了培养学生们良好运动习惯的作用。通过每天跳绳,学生们养成了坚持锻炼的习惯。跳绳活动的参与度非常高,几乎每个同学都积极参与其中,形成了一种积极向上的氛围。许多学生在跳绳活动结束后表示,他们已经意识到锻炼的重要性,并决定继续保持这种运动的习惯。


小编认为,天天跳绳活动对于学校来说是一次非常成功的举措。通过这个活动,学生们不仅提高了身体素质,增强了体能,还培养了良好的运动习惯。在以后的日子里,将继续推行这项活动,让更多的学生受益,健康成长。

跳绳活动总结【篇5】

为切实贯彻落实关于全面启动全国亿万学生冬季阳光体育活动的有关部署,切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进我校学风、校风更加健康地发展,本着“全民健身,健康第一”以及“重在参与”的原则,在学校领导的直接领导下,体育组的积极组织下,班主任的大力协助下以及全校学生的积极参与下,我校2015年冬季跳绳踢毽活动比赛于2015年12月16日下午圆满的落下了帷幕。

在比赛过程中,各班同学能够准时参加比赛,秩序井然,表现出了顽强的意志、高尚的竞赛品质,极强的集体荣誉感。在本次比赛中,大新小学的跳绳和踢毽子更上一层楼,展现了学校崭新的精神风貌。

通过本次比赛我们可以看出,凡是平时刻苦训练的班级的比赛成绩都遥遥领先,参赛选手无论是在竞技水平还是体力方面,比以往都有了很大提高。例如:四(1)班的同学王龙跳了261次双绳,中间掉了一次;反之,平时训练不刻苦,遇硬就退的选手,比赛成绩就不太理想

总之,各个班级的同学均能在班主任的辛勤指导下,团结奋进,勇于进取,表现出了与时俱进的时代特点,不仅丰富了我校的体育文化生活,而且对我校的冬季阳光体育活动的开展,更是起到了极大的促进作用。希望同学们能够再接再厉,在以后的学习和生活中,能够积极参与到各项体育活动中去,在活动中不断地锻炼自己,完善自己,为将来的终身体育意识打下坚实的基础。

大新小学

2015年12月18日

2025同舟共济爱心活动总结(集锦5篇)


每个人工作中都需要写出专业的文档,参考范文可以让我们绕过许多弯路。范文可以扩展我们们写作的思路,有一定开发性,为了方便大家的使用和理解编辑整理了“同舟共济爱心活动总结”,感谢您愿意来参考并认真阅读!

同舟共济爱心活动总结【篇1】


作为一场旨在传递关爱和希望的公益活动,同舟共济爱心活动在过去的一个月里取得了巨大的成功。通过组织各种形式的爱心捐助和志愿者活动,我们的活动目标是帮助那些需要帮助的人们,构建一个充满温暖和关爱的社会。下面就让我来为大家详细介绍一下整个活动的过程和成果。


我们为这次活动设计了一个宣传主题:“同舟共济,温暖相随”。通过这一主题,我们希望传达的信息是:所有人都是同一条船上的乘客,我们需要相互扶持,携手共渡难关。我们相信,正是因为有了这样的理念,我们的活动才能够得到如此热情的参与和支持。


为了让更多人了解和参与我们的活动,我们采取了多种宣传方式。我们在社交媒体上发布了活动的宣传片和海报,吸引了大量的关注和分享。我们还与当地的媒体合作,发表了相关报道和文章,吸引了更多人的关注。我们还在社区、学校和商业区张贴了宣传海报,提高了活动的知名度。这些宣传工作的结果非常显著,我们的活动在全市范围内引起了广泛的关注。


随着宣传工作的进行,我们开始收到了各种爱心捐助,这是我们活动取得成功的关键因素之一。为了确保捐助物资的合理分配,我们设立了一个爱心物资收集点,并聘请了专业的志愿者来登记和管理。不仅如此,我们还积极与当地的慈善机构合作,确保物资能够及时送达需要帮助的人们手中。


除了物资捐赠,我们的活动还组织了一系列的志愿者活动。志愿者们积极参与到社区清洁、老人探望和儿童教育等活动中。他们的热心和付出让我们的活动更加有温度和意义。在这个过程中,志愿者们不仅让受助者感受到了来自社会的关怀,同时也让自己感受到了付出的快乐和满足。


整个活动的过程中,我们也遇到了一些困难和挑战。首先是资源的有限性,由于我们活动规模庞大,需要大量的资金和物资支持,但是这在一定程度上制约了我们的发展。由于志愿者的时间和精力有限,我们无法满足所有人的需求,因此必须对受助对象进行筛选和分配。同时,由于参与人数众多,管理和协调的难度也逐渐增加。但是,这些困难并没有阻碍我们的脚步,我们通过团队的合作和努力,克服了一个个问题,并取得了优异的成绩。


我要感谢每一位参与者和支持者。正是因为你们的关注和支持,我们的活动才能取得如此辉煌的成果。无论是捐赠物资,还是参与志愿者活动,你们的付出都是宝贵的,帮助了那些需要帮助的人们,让他们感受到了来自社会的关爱和温暖。


同舟共济爱心活动不只是一次活动,更是一种精神和理念。我们希望通过这次活动,唤起更多人的爱心和责任感,让更多人加入到我们的行列中来。在未来,我们将继续坚持这个理念,为那些需要帮助的人们提供更多的支持和希望。同舟共济,温暖相随,让我们携手共建一个更加美好的社会。

同舟共济爱心活动总结【篇2】

2019年12月30日,由本地志愿者组织“同舟共济”联合社区爱心志愿者们共同发起的“同舟共济爱心活动”圆满结束。此次活动以“关爱社区,传递爱心”为主题,旨在帮助社区内有需要的人们,让他们感受到来自社区的关爱和温暖。本次活动的成功举办,得到了社区居民的广泛支持和认可。

活动从早上9点开始,当天参加活动的志愿者共有50余人,其中包括社区志愿者、社区居民以及来自不同企业的爱心人士。志愿者们分成了几个小组,组成配置不同的,分别担任着不同的任务。他们在社区内进行了环境整治和社区清洁,清理了垃圾,植树等,共耗时3小时左右。

活动期间,志愿者们分发了不少于100份的物资和慰问品。这些物品包括面包、水和果汁等,以及一些基本生活所需的必备品。志愿者们通过慰问的方式,向居民们表达了对他们的关心和爱心。许多居民们纷纷接受志愿者们的慰问,表示自己从来没有想到,居住在社区的感受会如此深刻和美好。他们都纷纷发表了自己的感谢之情。

除此之外,本次活动还组织了一场“抖音跳舞比赛”。志愿者们以自己独具特色的舞蹈表现抢到人们的眼球。这场比赛吸引了许多居民的关注,让他们真正地感受到了来自社区的欢声笑语。在这三个小时的时间里,大家用自己的力量,构筑了一座“同舟共济”的爱心桥梁,帮助需要帮助的人们,给社区带去了温暖和希望。

活动结束后,所有志愿者和居民们都在活动现场留下了一张庆祝合影。大家深深地感受到它背后传达出的深意,希望社区更加团结、更加美好、更友好的愉快的社区。本次活动得到了社区居民的广泛认同和欢迎,也为社区建设和志愿者的服务树立了新的标杆和示范。下一次“同舟共济爱心活动”的成功举办,必然会引领社区志愿者们再次迎来文明和友善社区的新辉煌。

同舟共济爱心活动总结【篇3】


一、活动背景


同舟共济爱心活动是由我们社区居民发起的一项慈善活动。这个项目的目的是通过志愿者的帮助和捐赠,帮助那些生活在困境中的人们,让他们感受到社会的温暖和关怀。


二、活动筹备


在活动正式开始之前,我们进行了充分的筹备工作。我们成立了一个组织委员会,负责活动的组织和协调工作。然后,我们通过社区内的宣传渠道,向居民们征集志愿者和捐赠物品。为了确保活动的顺利进行,我们还制定了详细的活动计划,明确了每个环节的责任和时间安排。


三、志愿者招募


我们通过在社区内张贴招募志愿者的海报和在社交媒体上发布信息,吸引了许多热心的居民加入我们的行列。这些志愿者来自不同的年龄层和职业背景,有的是学生、有的是退休老人,他们慷慨地献出了自己的时间和力量,为活动的顺利进行贡献了自己的一份力量。


四、物品筹集


为了帮助那些需要帮助的人们,我们在社区内进行了物品筹集活动。志愿者们在超市门口设立了义卖摊位,向居民们募集物品捐赠。同时,我们也通过社交媒体等渠道,呼吁居民们踊跃捐赠。在短短的几周内,我们收到了大量的物品捐赠,包括食品、衣物和日常用品等。


五、活动实施


活动当天,我们在社区内设立了爱心义卖市场。志愿者们早早地赶到,摆放好物品,做好摊位准备。居民们也纷纷前来参与活动,既有捐赠物品的,也有购买物品的。我们在市场上设置了便利的支付方式,方便居民们购买物品,并将所得款项全部用于慈善项目。


六、慈善项目


我们将所筹集到的物品和经济赞助,用于帮助有需要的人们。我们联系了一家养老院,将募集到的衣物和日用品全部捐赠给老人们。志愿者们亲自送到养老院,并陪伴老人们度过一个温馨的下午。我们还联系了一所贫困学校,为学生们购买了学习用品和体育器材。这些举措不仅给予了他们物质上的帮助,更重要的是让他们感受到了社会的关怀与支持。


七、活动总结


通过同舟共济爱心活动,我们不仅帮助了有需要的人们,也加强了社区内居民之间的联系和凝聚力。活动的成功举办离不开每一位志愿者的努力与付出,在此向他们表示最真挚的感谢。我们还要感谢社区居民的支持和捐赠,没有他们的参与,我们无法完成这次活动。通过这次活动,我们深刻地体会到了爱心与帮助的力量,相信我们的社区将因此变得更加团结和和谐。


八、展望未来


此次同舟共济爱心活动收获颇丰,我们决定将其变为定期活动,每年都举行一次。希望通过我们的努力,能够为更多的人们带去温暖和关怀。同时,我们也希望能够吸引更多的志愿者和捐赠者参与进来,共同为建立一个更美好的社区贡献自己的力量。


同舟共济爱心活动的成功举办,让我们深刻地认识到了团结与合作的重要性。通过志愿者们的共同努力与付出,我们实现了最初的目标,并给那些需要帮助的人们带去了希望与温暖。在未来的日子里,我们将继续开展类似的活动,将爱心与温暖传递给更多的人们,让社区变得更加和谐、温暖和美好。

同舟共济爱心活动总结【篇4】


近日,我校组织了一场别开生面的爱心活动,主题为“同舟共济”。该活动旨在呼吁学生们团结友爱,关心弱势群体,共同为构建一个温暖而美好的社会贡献一份力量。活动期间,我校学生们积极参与,共同开展了一系列丰富多彩的志愿服务项目。在接下来的几百字中,将向您介绍我们的活动策划及组织过程以及所取得的成果和反响。


我们在活动前期进行了广泛的调研和策划工作。通过数据分析和社会调查,我们了解到了身边许多有需要的人群,如孤寡老年人、留守儿童和残障人士等,亟需我们的关爱和帮助。遂针对这些群体的需求,我们制定了一系列具体的活动计划。其中包括探访孤寡老人、开展文化活动为留守儿童带去欢乐以及为残障人士提供帮助等。


接下来我们开始了活动的组织工作。为了确保活动的顺利进行,我们成立了领导小组和各项工作小组。领导小组负责整体策划和各项资源的调配,同时为各项工作小组提供指导和支持。各项工作小组则分别负责活动场地的准备、物资的采购以及参与学生的招募等。我们还积极联系社区和慈善组织,争取更多的帮助和支持。


活动正式开始当天,学校气氛庄重而热烈。上午,我们首先进行了一次座谈会,邀请了几位老年专家和社工人员与我们交流,分享他们的经验和故事。通过座谈会,同学们对老年人的生活困境有了更深的了解,也激发了大家的爱心和关爱之情。接着,我们组织了学生代表拜访了几位孤寡老人,送上慰问品以及自己亲手制作的卡片和礼物。这些表达了学生们对老人的关心和祝福,受到了老人们的热烈欢迎和感动。


下午,我们举办了一场为留守儿童准备的文化活动。足球比赛、手工课程、艺术表演等一系列活动轮番上演。同学们和孩子们一同参与其中,共同度过了一个充满欢笑和温馨的下午。通过这些活动,我们希望能为留守儿童带去一丝温暖,让他们感受到社会的关爱和呵护。


我们还开展了一场为残障人士提供帮助的活动。我们组织了一次义卖活动,募集善款用于帮助残障人士改善生活条件。在义卖现场,同学们摆出了自己制作的手工艺品,吸引了许多人的关注和购买。通过这次义卖活动,我们不仅帮助了残障人士,也增强了同学们的社会责任感和义工意识。


通过一天紧张而充实的活动,我们收获了很多。学生们的团队协作能力得到了很大的锻炼和提高。每个人都尽心尽力地投入到活动中,丝毫不掺杂私心和杂念。大家都学会了互相帮助和合作,形成了紧密的集体意识和团结友爱的氛围。


我们的活动得到了广泛的认可和赞赏。媒体对此进行了广泛的报道,并对我们校园里弘扬的爱心精神给予了高度肯定。社区和慈善组织也纷纷表示愿意与我们建立更深入的合作关系,共同推动志愿服务和公益事业的发展。


小编认为,我们的活动取得了圆满成功。同学们通过参与此次活动,深刻感受到了爱心的力量和帮助他人的快乐。此次爱心活动不仅带给了受助群体温暖和关爱,也让参与者在参与过程中获得了成长和满足。相信通过这样一次次的爱心活动,我们的社会将更加和谐美好,人们的生活幸福指数将不断提升。我们将继续坚持同舟共济的精神,不断奉献自己的爱心和帮助,为社会的发展贡献一份力量。

同舟共济爱心活动总结【篇5】


近日,我校举办了一次名为“同舟共济”的爱心活动,旨在通过团结合作,帮助有困难的人们,传递温暖和关爱。活动取得了巨大的成功,产生了深远的影响,下文将详细介绍该活动的组织与实施情况,展现出活动的具体细节和感人瞬间。


一、活动的组织与筹备


为了确保该次爱心活动的顺利进行,学校成立了一个由老师和学生代表组成的活动筹备小组。该小组负责制定活动的主题和具体内容,制定了详细的工作计划。他们进行了周密的调研,了解到学校附近存在一些生活困难的家庭以及一些地方性的贫困现象。在广泛的宣传和动员下,很多学生踊跃加入到活动中来,并积极参与筹备工作。


二、活动的实施情况


该次活动的实施分为三个阶段,分别是“宣传筹备阶段”、“采集物资阶段”和“捐赠送达阶段”。


在宣传筹备阶段,活动筹备小组通过多种渠道广泛宣传活动,并组织了一系列的筹备工作,如制作海报、组织义卖以及开展公益讲座等。通过这些方式,活动吸引了大量的关注和参与。


在采集物资阶段,学生们积极行动起来,他们分组负责在社区、超市和学校里收集物资,如米、面、油以及衣物等,这些物资都是需要帮助的家庭急需的。学生们调查了解到的困难家庭的具体需求后,积极拓展社会资源,联系了一些慈善组织和商家,争取到了更多的支持和捐赠。


活动进入捐赠送达阶段。学校组织了一个隆重的仪式,宣布捐赠物资已获得,并邀请了受捐赠家庭的代表到校接受物资。这些家庭由学生代表亲自把物资送到家中,并表达了学校对他们的关心和帮助。这个过程中,学生们时刻保持微笑,给予家庭成员充分的尊重和关爱。这个仪式不仅感动了受捐赠家庭,也让其他学生及时了解到自己的奉献带来的意义与价值。


三、活动的成果与影响


经过这次“同舟共济”活动,学生们不仅收获了爱心和成长,还为受困家庭带来了实实在在的帮助。我们了解到,活动收集到的物资有助于缓解了一些受困家庭的生活压力,并且提高了他们对未来的期望和斗志。在活动进行期间,家庭代表们深深感受到了学校和社会上的关怀和帮助,他们感激不尽。同时,通过这次活动,学校及时将奉献的价值和意义传达给每一个人,让更多人加入到公益事业中来,为社会贡献自己的力量。


“同舟共济”活动还拉近了师生之间的距离,增强了师生间的合作意识和团队意识。这次活动通过组织和实施,使所有参与者感受到了团结帮助的重要性,明白到通过共同努力,我们可以做到更多,带给这个世界更多的关爱传递。


“同舟共济”爱心活动作为一次成功的公益活动,通过准备工作的周密筹划和层层实施,使得活动取得了出色的成果。通过参与活动的学生和受困家庭,都从中受益匪浅。活动不仅弘扬了社会主义核心价值观,也激励了更多人投身于公益事业中。希望学校今后能够继续开展这样更多的爱心活动,让社会充盈着更多的温暖与关爱。

2025应急宣传活动总结(范文六篇)


让我们跟随小编一同了解“应急宣传活动总结”吧,能够写好文档是在学习和工作中必须具备的能力之一,好的范文都是让你创新的脚踏板。多多地去借鉴范文的整体框架很重要,究竟我们应该如何去分析范文结构呢?请您继续往下读以获取更多的相关资讯!

应急宣传活动总结(篇1)

为扎实开展好今年的应急知识宣传周活动,不断提高全社区居民的应急意识和防灾减灾能力,提升居民应急避险和自救互救能力。我街高度重视,结合实际,于9月5日至9月9日认真组织开展了应急知识周宣传系列活动,并取得了显著的效果,现将宣传周活动总结如下:

一、加强领导,高度重视

为抓好这次活动,各社区书记高度重视,专门部署宣传活动,并对整个宣传活动作了详细的布置,明确了社区各人的职责任务,安排专门人员,精心准备,为这次宣传活动扎实开展提供了坚强保障。

二、制定方案,周密部署

在本次的应急知识宣传周活动中,我们充分考虑了社区实际,采取自主宣传、集中宣传、现场咨询等开展系列防灾减灾活动、搞好重点灾害隐患排查等形式对整个宣传周活动进行了周密部署,同时分阶段,有步骤对宣传周活动进行了全面规划,确保了宣传活动深入人心,切实有效。

三、内容丰富,形式多样

1. 媒体宣传

社区利用宣传栏、宣传展板、电子显示屏、条幅等开展应急知识和防灾减灾知识宣传,学习抗洪救灾、森林防火、安全生产、食品安全等重要突发事件的特点及危害、防灾减灾的基本技能和自救互救的应急常识、突发事件的有效处置方式和应对措施。

2.集中宣传

集中宣传通过在社区面前开展现场咨询、资料发放等方式开展。在社区门前设立集中宣传点,开展现场咨询、发放《应急知识手册-自救与避险常识》、《应急知识手册-居家应急常识》等资料。同时,将资料放至社区前台,前来办事村民免费自取,把集中宣传与日常宣传相结合,建立应急管理工作宣传教育的长效机制,不断增强宣传实效。

3.重点灾害隐患排查

社区书记专门部署对重点灾害进行隐患排查,特别是近段时间强降雨频繁,全社区有漏雨情况的房屋,地势低洼、路面不平整和下水井井盖的缺失与破损等灾害隐患进行排查.。

四、效果显著,深入人心

1.通过本次宣传周的活动,提高社区干部队伍在应急工作中的实际应用能力,推进了基层应急队伍建设。

2.通过本次宣传周的活动,深入查找风险隐患和应急管理薄弱环节,完善相关措施,推动应急管理各项工作深入开展。

3.通过本次宣传活动,使广大社区干部和群众深入了解了各类应急相关知识,学习了应对突发事件的处理方法和应对措施、以及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急常识。

应急宣传活动总结(篇2)

根据省、市**的统一安排部署,我县于5月xx日-6月xx日在全县范围内扎实开展了20xx年《湖南省实施办法》和应急知识宣传月活动。在这次活动中,全县各级各部门积极参与,扎实工作,按质圆满完成了应急管理宣传月活动各项任务,取得了较好的成效。据不完全统计,在开展20xx年《湖南省实施办法》和应急知识宣传月活动期间,全县各乡镇、县直单位共张贴标语620余张,悬挂横幅248条,发放应急宣传资料11万余份、宣传手册18000余册,摆放展板119块,制作应急知识专刊500期,解答群众咨询xx60余人次。

现将宣传月活动开展情况总结如下:

1、 领导重视,精心准备,推动宣传月活动顺利开展

强化组织领导。本次活动得到了县委、县**相关领导的高度重视和大力支持,成立了由县委常委、常务副县长刘中杰任组长,县**办主任雷衍忠、副主任邓廷光任副组长,相关单位负责人为成员的应急知识宣传月活动领导小组。各乡镇、各单位也成立了相应的工作组,有力地推动了各项工作的落实。

周密安排部署。5月14日下午,。会上,将《xx县人民**办公室关于印发xx县20xx年《湖南省实施办法》和应急知识宣传月活动实施方案的通知》发放到各乡镇、各单位,并对开展宣传活动月的各项工作进行了周密部署,要求各部门严格按照《实施方案》扎实开展宣传活动,并要结合县里的宣传方案及各部门实际制定好部门宣传方案,统一步调,协调作战,切实抓好落实,确保取得实效。

强化经费保障。为了确保宣传活动顺利开展,县人民**在财政相当紧张的情况下安排了宣传活动专项工作经费万元,为宣传活动的顺利开展提供了有力保障。

2、 突出重点,部门联动,应急宣传活动成效显著

本次活动紧抓主题,重点宣传了《湖南省实施办法》、《突发事件应对法》、《防洪法》、《防震减灾法》、《安全生产法》、《传染病防治法》等法律法规以及公众应急基本常识。

广泛开展单位自主宣传。各乡镇、各单位以及社区、学校、企业、乡村都悬挂了一条以上应急宣传横幅,张贴了应急宣传标语,出了应急宣传专刊,举办了面向本地群众、本单位职工的应急管理法律法规和应急知识讲座并发放了应急宣传资料。县卫生局、县公安局、县水利局、消防大队等单位分别印制了《甲型h1n1流感公众防护手册》、《公民安全防范手册》、《水土保持法规、文件汇编》、《山洪灾害防御常识》、《中华人民共和国消防法》等宣传手册;县民政局、县国土资源局、县交警大队、县环保局、县畜牧水产局、县林业局等部门发放了印有相关应急知识的宣传资料;针对我县广发"血铅超标"事件,县环保局邀请了省环保厅专家陈战军处长专程来嘉,就环境保护、以及转方式、调结构等方面举办了专门的培训班,全县各级各部门党政一把手均参加了培训,有效增强了各级领导环保意识。

县水利局、县教育局、县卫生局、县安监局、县煤炭局分别举办了专业知识培训班,参训人员涉及到全县17个乡镇、24所中学以及40余个县直单位共计6300余人。

扎实开展现场集中宣传。5月19日,5月26日、5月31日、6月4日由县应急办牵头,组织各部门单位在县城xx超市前坪、xx五中、铁路下煤矿、广发乡进行现场集中宣传。县领导xx等领导亲自到宣传现场指导工作。

牵头单位在现场宣传点设置了拱门,**了影像宣传资料,其他各职能部门每次现场宣传都印制发放了不少于xx00份的宣传资料、制作了横幅、摆放了宣传展板,由分管领导带队并安排了业务素质强的工作人员到现场发放宣传资料,同时解答群众相关政策咨询。各部门将本部门印制的应急宣传材料放到宣传平台上,方便群众咨询本部门政策,得到所需。通过现场集中宣传,增强了公众的危机防范意识,提高了公众应急救援和互助能力。

突出新闻**主流宣传作用。在宣传月活动期间,我县充分利用电视台、站、报刊等**,扩大应急知识宣传的覆盖面,对每段的宣传活动及时报导,**新闻报道30余条。一是在xx县人民**门户站应急管理页、《今日xx》、xx新闻上开辟宣传专栏,播发《实施办法》的重大意义、立法宗旨、重要内容和贯彻实施要求,刊发了县**领导专访和署名文章,刊载了《郴州公众应急指南》相关内容50余篇。

二是xx电视台制播了5期应急管理专家访谈,分别邀请了应对**、山洪、地址灾害、火灾、流感等方面的应急管理专家介绍相关的应急知识与技能。三是在xx电视台每日滚动播出《郴州公众应急指南》相关内容和应急知识**资料60多篇。

切实开展各项演练,提高公众应急能力。我县各级部门在宣传月期间积极开展应急演练。一是有针对性地开展灾害防御演练。

5月20日在县城关中心校组织xx00多名小学生开展了防震避震模拟演练,通过演练大大提高了老师和学生们防震避震的意识。二是开展了消防应急演练。5月26日下午16点20分,只见xx五中教学楼模拟现场浓烟滚滚,火情十万火急,xx五中应急指挥中心迅速拨打119报警并拉响警报,通过广播指挥师生进行紧急疏散,2385名学生在班主任和科任老师的指挥下有秩序地撤离险区,3分28秒,师生全部撤离到宽阔的田径场。

同时,**消防队员赶到火场扑灭大火,救出3名被困学生。演练结束后,消防队员还向全体师生详细介绍了便携式干粉灭火器的使用常识,进行灭火现场示范,有效提升了该校师生的消防意识和应对能力。三是5月29日,县水利局在千家洞水库组织开展了防汛水上救援演练,切实提高了防汛抢救应急分队的防汛救援能力。

创新方式扩大应急知识宣传范围。一是组织相关部门依托县城主干道两侧的"宣传橱窗"以及珠泉东路"法制宣传一条街"的固定宣传栏进行应急知识专题宣传,由县公安、民政、水利、卫生等部门在宣传月期间制作展出宣传刊。二是各乡镇在本乡镇也要设定固定宣传栏刊出公众应急基本常识。

三是科技、交警、消防、国土等部门将应急避险知识编入公益性手机短信,向社会公众发送信息6万条。

3、 督促落实,加强考核,确保宣传月的效果

县**已明确将宣传月活动开展情况纳入20xx年度全县**绩效评估体系,各级各部门高度重视,将本次宣传活动摆上重要议事日程,精心组织,扎实推进。县应急办和县**督查室在宣传月活动期间,定期不定期地对各乡镇、各部门、各单位宣传月活动的开展情况进行了专项督查。及时督促各乡镇、各部门、各单位认真落实宣传月活动的具体实施方案,投入资金,印制宣传横幅、标语、宣传资料、制作宣传展板等,并及时把宣传月活动开展情况上报到县应急办。

县**办、应急办将在宣传月活动结束后对做得好的予以通报表扬,对做得差的进行通报批评,对行动不力的进行效能问责,做到安排到位、落实到位、督查到位、追究到位,充分调动各方面的积极性,共同开展好应急管理宣传月活动。通过开展《湖南省实施办法》和应急知识宣传月活动,各乡镇、各部门、各单位进一步认识到防灾减灾工作的重要性和紧迫性,不断增强灾害防御意识,加快建设防灾减灾体系,全面提升了我县综合防御灾害的能力和水平。

应急宣传活动总结(篇3)

为扎实开展好今年的应急知识宣传周活动,不断提高全镇人民的应急意识和防灾减灾能力,提升公众应急避险和自救互救能力。我镇高度重视,结合实际,为贯彻落实浏政办函17号和浏应急办发1号、2号文件精神,于5月11日至5月15日认真组织开展了应急知识周宣传系列活动,并取得了显著的效果,现将宣传周活动总结如下:

一、加强领导,高度重视

为抓好这次活动,领导高度重视,专门部署宣传活动,镇应急办对整个宣传活动作了详细的布置,明确了各单位、各村的职责任务,安排专门人员,精心准备,为这次宣传活动扎实开展提供了坚强保障。

二、制定方案,周密部署

在本次的应急知识宣传周活动中,我们充分考虑了本镇实际,采取自主宣传、集中宣传、现场咨询等开展系列防灾减灾活动、搞好重点灾害隐患排查等形式对整个宣传周活动进行了周密部署,同时分阶段,有步骤对宣传周活动进行了全面规划,确保了宣传活动深入人心,切实有效。参加集中宣传的部门有党政办、安监站、国土所、水务站、交通办、派出所、综治办、食安办、城建规划办、卫生院、畜牧站、林业站、环保站。

三、内容丰富,形式多样

1.**宣传

各村、学校利用、广播及远程系统开展应急知识和防灾减灾知识宣传,学习抗洪救灾、森林防火、安全生产、食品安全等重要突发事件的特点及危害、防灾减灾的基本技能和自救互救的应急常识、突发事件的有效处置方式和应对措施,镇**利用“村村通”广播专题**防灾减灾应急知识宣传动画和主题为安全注意事项“民声一线谈”,并利用“****”公众微信平台宣传应急相关知识。

2.集中宣传

集中宣传通过在街头人群聚集地开展现场咨询、资料发放等方式开展。5月12日,镇应急办站办所和驻镇单位在集镇人口密集地设立集中宣传点,开展现场咨询、发放《自然灾害预防与自救》、《家用电、气、水事故的应急常识》、《**地质灾害与防御》、《安全常识手册》、《防空防灾安全知识》、《防范非法集资违法犯罪活动社会宣传手册》、《防控防灾安全知识》、《安全生产相关知识》、《交通事故应急常识》等资料,共计发放3000余份。同时,将资料发放至各村服务中心前台,前来办事村民免费自取,把集中宣传与日常宣传相结合,建立应急管理工作宣传教育的长效机制,不断增强宣传实效。

3.重点灾害隐患排查

应急宣传活动总结(篇4)

增强全社会公共卫生安全意识和社会责任意识,进一步提高公众应对突发公共卫生事件的能力,下面是***x为大家收集了关于卫生应急宣传活动总结,希望可以帮助到大家。

按照《定州市卫生局关于深入开展卫生应急科普宣传活动的紧急通知》文件要求,为增强公众的公共卫生安全意识和社会责任意识,提高公众应对突发公共卫生事件的自防自救能力,我院于5月23日至28日集中开展了卫生应急科普宣传活动。这次活动形式多样,内容丰富,取得了良好的效果。

对于此次科普宣传活动,我院高度重视,成立了“卫生应急科普宣传活动”领导小组,院长担任组长,副院长担任副组长,成员由相关科室负责人组成。领导小组在医务部设办公室,主任由医务科科长担任。

医院领导召开办公会,对此次活动的部署和各科室的具体工作进行了安排。会议下达了以下要求:一是加强组织领导,二是明确活动方案,三是搞好宣传形式,四是突出活动重点,五是强化配合支持。

现将我院在此次活动中开展的工作汇报如下:

在公共场所开展宣传活动,摆放展板,发放宣传材料。

在全院开展卫生应急相关法律法规学习,将相关资料汇编成册,组织大家深入学习。

在我院进行消防应急培训。5月25日下午,办公室组织对我院职工进行消防应急培训。这次培训使我们学到了很多知识,反应也很好。

通过本次卫生应急科普宣传活动,我院在卫生应急及宣传方面均有了很大提高,但仍存在着一些不足之处,主要体现在:一是活动开展时间较短,未能形成长效机制;二是宣传范围较窄。今后将加强卫生应急科普宣传,全面推进我院卫生应急科普宣传工作,为群众和患者服务。

按照市卫生局“关于开展卫生应急科普宣传月活动”通知的要求,为了增强全社会公共卫生安全意识和社会责任意识,进一步提高公众应对突发公共卫生事件的能力,我院于5月5日至日集中开展了卫生应急科普宣传月活动。活动形式多样,内容丰富,取得了良好的效果。

此次科普宣传月活动,我院高度重视,成立了“卫生应急科普宣传月”活动领导小组,院长担任组长,副院长担任副组长,成员由相关处室负责人构成,领导小组下设办公室在医务处,办公室主任为医务处处长。

院领导召开院办公室安排部署此次活动,并制定了《石家庄市第一医院卫生应急科普宣传月活动实施方案》,并印发给各相关处室,布置各处室具体工作,督促各处室尽职尽责,做好此项工作。此次会议达成以下要求:一是加强组织领导;二是明确活动方案;三是搞好宣传形式;四是突出活动重点;五是强化配合支持。

现将此次活动月我院所开展的各项工作汇报一下:

在公共场所开展宣传活动,摆放展板,发放宣传材料。5月8日上午,我院派出人员参加参加省红十字会组织的“世界红十字日”大型宣传活动。展示卫生应急科普知识展板,宣传卫生应急相关法律法规,向社会发放卫生应急法律法规宣传册。

制作卫生应急宣传折页、海报及宣传手册,由医疗发展部负责对外宣传。5月10日,医学发展部刘桂芳主任一行到各县、社区发放卫生应急宣传手册。

在全院范围内开展对全员卫生应急相关法律法规及预案的学习,将相关材料汇编成册,做到人手一本,组织大家学习。而5月10日下午,医务科组织医院医务人员进行了卫生应急知识法律法规考试。通过考试,掌握卫生应急相关知识。

在我院进行消防应急培训。5月10日下午,由保卫处负责组织“防灾减灾日”活动,对我院部分职工进行消防应急培训。这次培训让我们受益匪浅,反响很好。

邀请专家进行卫生应急科普知识讲座,普及卫生应急科普知识。为提高我院医务人员卫生应急的能力,5月11日下午,预防保健处张国忠主任邀请市疾控中心流行病所刘立副所长到我院进行“传染病及其预防”专题讲座,刘所长的演讲深入浅出,以典型的事例,对传染病的预防知识进行了深刻的阐述和说明,大家听后受益匪浅。

通过多种途径进行大力宣传,由宣传科负责。对于以上各项活动,宣传处都派专人拍摄。5月12日上午,由宣传科做出卫生应急知识宣传栏内容和卫生应急处置小常识折页,并制作了1000份折页给医疗发展部在下乡时进行发放。

宣传栏挂至医院门诊大厅;在医院门诊大厅楼前悬挂国家防灾减灾日大条幅;由宣传科制作应急知识短片,通知信息中心在职工食堂及医院电台及外挂电视上进行循环**。

四、经验教训

通过此次卫生应急科普宣传月活动,我院在卫生应急科普宣传活动方面比以往有了更进一步的提高,并取得了显著的成效。但也存在一些不足,主要体现在以下几个方面:一是活动开展时间短,没有形成长效机制;二是宣传范围相对狭窄。

今后我们一定加大力度进行卫生应急科普宣传,全面推进我院卫生应急科普宣传工作,为广大民众与医务工作者服务。

为贯彻落实市**应急办《全市应急管理宣传周活动方案》的要求,我院于10月27日至10月31日期间开展突发公共卫生应急宣传周活动。根据本单位实际情况,宣传普及公共卫生应急知识。通过宣传,进一步提高全院和全社会的避险自救能力。

现将宣传总结如下:

宣传周指导思想:以邓小平理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,切实履行**应急管理职能,坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导,充分利用各种新闻**,在全社会广泛宣传和普及卫生应急管理知识,增强公众维护公共卫生安全和危机防范意识,提高公众应急避险和自救互救能力,最大限度地减少突发事件造成的人员**和财产损失,促进全市经济社会全面、协调、可持续发展,为老工业基地振兴、构建和谐沈阳创造安全稳定的社会环境。

为做好宣传工作,我院积极准备制定了一系列准备工作。调动全院职工积极参与公共卫生应急知识。我院设立宣传展板两块,制做标语横幅一个,同时积极开展突发公共卫生应急知识教育活动,使大家了解突发公共卫生应急事件的种类、级别、以及应急避险、急救等知识。

经过一周的宣传,取得了很好的效果。院内职工对突发公共卫生应急方面的知识有了较为深刻的认识,提高了处理突发卫生应急事件的能力。尽管宣传周活动已经结束,但在以后的工作中我们还将继续将突发公共卫生应急工作努力做到实处,为以后的工作奠定基础。

应急宣传活动总结(篇5)

最新学校应急宣传周活动总结2016

学校应急宣传周活动总结

为认真贯彻落实朝阳市教育局关于开展2016年应急管理宣传周活动的通知,根据建平县教育局关于加强应急管理宣传周活动的有关要求,结合我校实际情况,召开领导班子专题会议,制定实施方案,并认真贯彻执行,现具体总结如下:

一、加强领导 认真部署

为切实抓好这次活动,活动、课堂等有效形式,在全校广泛宣传和普及应急管理的法律、法规政策和相关知识,强化全校师生对应急管理工作的参与意识和责任意识,提高师生应急避险和自救互救能力。领导的高度重视,为全校应急管理宣传活动的开展提供了强有力的保障。

二、精心组织 狠抓落实

自建平县教育局下发开展应急管理宣传周活动通知以来,学校召开专题会议制定讨论全校的宣传周活动实施方案。为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,全校各部门强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。一是成立领导小组,成立了以校长陈吉祥为组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。其他部门各负其责,全力配合学校做好本次宣传周的

活动。

三、形式多样 内容丰富

全校开展应急管理现场宣传活动各年级结合学校实际、学生实际,在应急管理宣传周活动中开展了丰富多彩、效果显著的宣传活动。

1、针对活动意义和活动目的,确定宣传标语为:“学习应急知识,提高自救互救能力”。

法规政策和相关知识,针对学校特点和学生特点,安保处利用学校宣传板创办了以提高应急避险意识和普及应急避险知识为主的图文并茂的黑板报。

3、班主任组织全校学生参与了课前5分钟应急知识问答参与率达到100%,这在一定程度上普及了应急避险的知识。

4、学校安保处牵头,利用间操休息时间,对学生进行

防地震、防食物中毒及交通安全教育。

5、通过观看《应急30秒》和“儿童遇险救援”宣传片,进一步增强了学生的危机防范意识,提高自救互救能力。

6、组织开展了一次师生紧急避险和逃生应急演练活动,并进行了认真总结。

四、效果明显 深入人心

1、学校各部门对应急管理工作的认识明显增强。经过这次活动,全校师生对应急管理有了新的认识。一是对应急管理工作重视了,二是教师和学生愿意参与了。

掌握防灾避灾基本技能的宣传目的。

学校应急宣传周活动总结

为全面加强我校应急管理工作,增强师生的公共安全意识,不断提高广大师生应对突发公共事件的认识和能力,依据市应急办《关于开展应急管理宣传活动周活动的通知》,结合学校实际情况,我校于2016年10 月19日——10月23日在全校范围内广泛深入地开展了应急管理宣传周活动,并取得了明显成效。

一、加强领导 认真部署

为切实抓好这次活动,活动、课堂等有效形式,在全校广泛宣传和普及应急管理的法律、法规政策和相关知识,强化全校师生对应急管理工作的参与意识和责任意识,提高师生应急避险和自救互救能力。领导的高度重视,为全校应急管理宣传活动的开展提供了强有力的保障。

二、精心组织 狠抓落实

自教育局下发开展应急管理宣传周活动通知以来,学校召开专题会议制定讨论全校的宣传周活动实施方案。为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,全校各部门强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。一是成立领导小组,成立了以校长祝振华为组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。其他部门各负其责,全力配合学校做好本次宣传周的活动。

三、形式多样 内容丰富

全校开展应急管理现场宣传活动各年级结合学校实际、学生实际,在应急管理宣传周活动中开展了丰富多彩、效果显著的宣传活动。

1、针对活动意义和活动目的,确定宣传标语为:全面加强应急管理,依法应对突发事件。并张贴在校门口。

法规政策和相关知识,针对学校特点和学生特点,邵延新老师和赵波老师利用学校宣传板创办了以提高应急避险意识和普及应急避险知识为主的图文并茂的黑板报。

3、工会主席组织全校教师和学生参与了应急避险知识答题活动,参与率达到100%,这在一定程度上普及了应急避险的知识。

防食物中毒及交通安全教育,并指导学生办一次安全教育手抄报。

5、全校教师在校应急管理领导小组统一部署下,收看了学校应急知识讲座光盘,并写出了几万字的观后感。

拥挤现象发生。到达操场后,班主任清点人数,年级组长汇总年级人数向总指挥报告。演练结束以后,各年级依照本年级实际,进行认真总结。

四、效果明显 深入人心

1、学校各部门对应急管理工作的认识明显增强。经过这次活动,全校师生对应急管理有了新的认识。一是对应急管理工作支持重视多了,二是教师和学生亲自参与多了。

掌握防灾避灾基本技能的宣传目的。

学校应急宣传周活动总结

为认真落实《沈阳市教育局关于开展《2016年大东区应急管理宣传周活动通知》精神,进一步普及应急安全知识,增强学生安全防范意识和自我保护能力。我校于2016年10月27日—10月31日在全校范围内广泛深入地开展了应急管理宣传教育周活动,并取得了明显成效。现总结如下:

一、加强领导 认真部署

活动、课堂等有效形式,在全校广泛宣传和普及应急管理的法律、法规政策和相关知识,强化全校师生对应急管理工作的参与意识和责任意识,提高师生应急避险和自救互救能力。领导的高度重视,为全校应急管理宣传活动的开展提供了强有力的保障。

二、精心组织 狠抓落实

自教育局下发开展应急管理宣传周活动通知以来,学校召开专题会议制定讨论全校的宣传周活动实施方案。为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,全校各部门强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。一是成立领导小组,成立了以校长孙路为组长的宣传教育活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。其他部门各负其责,全力配合学校做好本次宣传教育周的活动。

组 长:

副组长:

成 员: 各中层领导 德育干事 年级组长 各班班主任及所有巡视管理教师

三、形式多样 内容丰富

全校开展应急管理现场宣传活动各年级结合学校实际、学生实际,在应急管理宣传周活动中开展了丰富多彩、效果显著的宣传活动。

电视、广播、显示屏、横幅、标语加大宣传教育力度,积极营造浓厚舆论氛围。

法规政策和相关知识,针对学校特点和学生特点,各班择时组织以安全为主题的班会。同时,结合应急宣传周活动主题和学校安全工作实际情况,以近期各地发生的校园安全事故为案例,对学校管理人员、应急保障队伍、安全员、班级安全委员,分层次组织一次岗位安全教育培训。普及安全常识,强化安全防范能力。

拥挤现象发生。到达操场后,班主任清点人数,年级组长汇总年级人数向总指挥报告。

四、效果明显 深入人心

1、学校各部门对应急管理工作的认识明显增强。经过这次活动,全校师生对应急管理有了新的认识。

掌握防灾避灾基本技能的宣传目的。

应急宣传活动总结(篇6)

为全面贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》、《辽宁省突发事件应对条例》,根据丹东市《 关于印发丹东市**20xx年应急管理宣传周活动实施方案的通知》要求,我局于20xx年10月10日至14日,开展了应急管理宣传周活动,活动采取多种形式,并取得了良好的效果,现总结如下:

1、 加强组织领导,精心安排部署

为开展好应急管理宣传周活动,我局制定了《凤城市安监局应急管理宣传周活动方案》,对应急管理宣传周活动的组织领导、活动内容、活动形式和活动重点等作了具体部署,对应急管理宣传日活动、宣传咨询日活动、宣传报道、活动总结等工作做出了明确安排。

2、 广泛宣传,营造活动氛围

10月12日,在市工人文化宫门前,开展应急管理上街宣传活动,发放了《中华人民共和国突发事件应对法》和《辽宁省突发事件应对条例》宣传品20xx余份,并进行解读,使广大群众深入了解两部法律法规的主要内容,了解立法的目的和重要性,对这两部法律及应急救援的重要性能有深刻的认识。

2、通过张贴宣传画、悬挂宣传条幅、发放宣传材料、和深入到企业等多种形式,大力宣传应急管理的法律、法规、安全知识和灾害中的自救互救知识,进一步加强广大人民群众对安全生产的意识。通过宣传学习,使广大群众初步掌握了遇到突发事件如何有效处置和应对,如何自救、如何互救等相关知识,确保将突发事件的损失降到最小。

总之,通过这次“应急管理宣传周”的活动,使广大群众对《中华人民共和国突发事件应对法》和《辽宁省突发事件应对条例》有了深刻的了解和认识,对突发事件的应急救援工作得到了进一步的加强,安全防范意识上升了一个新的高度,为保证平安凤城奠定了坚实的基础。

20xx年10月18日

第二部分:应急管理宣传活动总结

应急管理宣传活动工作总结

县应急办:

为贯彻落实市应急办和县府办《关于印发20xx年应急管理宣传活动工作方案的通知》(府办函[20xx]***号)要求,我行高度重视,根据文件指示精神,精心组织,全面部署,以深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导的应急管理工作为方针,组织全行干部开展应急管理宣传活动。我行开展应急管理宣传活动工作总结如下:

一、领导重视,保障得力

为做好应急管理宣传活动,该行专门召开会议,对宣传工作进行了安排和部署。制定了宣传周实施方案,明确了宣传内容、宣传方式和责任分工。同时,成立了由主管行领导为组长,办公室及有关股室负责人为成员的应急管理宣传活动工作领导小组,加强了应急管理宣传活动的组织领导。

同时,为确保宣传活动取得成效,我支行在人力、物力上给予了大力支持,为全行应急管理宣传活动提供了强有力的保障。

二、统筹安排,稳步推进

背景、面临的公共安全形势与挑战、处置工作经验和支行应急管理重点等内容,并结合支行近年来应急管理案例进行讲解,取得了较好效果。三是组织开展“应急预案学习月”活动,结合支行应急管理标准化建设活动,组织全行干部职工开展了形式多样的学习活动,推动各级应急管理人员熟悉应急预案、掌握处置流程。四是组织开展应急预案演练活动。

宣传活动期间,支行先后组织开展了消防安全、国库会计核算系统、it系统环境设施、病毒危害事件、内联网等应急预案件演练,有效推动了应急管理工作扎实深入开展。

三、形式多样,成效显著

宣传月期间,积极通过幻灯片、内联网、宣传橱窗等形式和举办讲座等方式,有效宣传了防震防火减灾常识、自救互救措施等,切实加强了对全行干部职工防灾减灾知识的宣传教育,增强了全行干部职工防灾减灾和应急管理意识,提高了基本的防灾减灾知识和技能。

通过以上一系列活动,取得了显著的宣传效果。全行干部职工的应急意识和依法应对、依法处置突发事件的能力和水平明显提高,应急管理宣传工作得到进一步加强,为今后进一步开展应急宣传工作积累了宝贵的经验。

二〇一一年十二月二十八日

篇三:安全应急知识宣传总结

和睦兜村安全应急知识宣传总结

1、 加强领导,精心安排,确保活动顺利开展。

我村领导高度重视,统一部署,安全生产领导小组组长具体组织实施,结合本村实际制定实施方案,为应急知识宣传活动的顺利开展奠定了基础。

2、 认真组织并注意活动的实施。

我们在活动中要求,各生产小组不走过场,不流于形式,确保活动突出实效,产生影响,切实增强村民们的应急常识。活动期间,相关人员分赴各小组,对活动开展情况进行检查、监督和指导。各小组落实职责,明确任务,精心组织,脚踏实地开展活动。

形成了领导牵头,分管人员具体实施,生产小组长相互协作,在活动中总结,在总结中组织活动,确保领导到位宣传到位、教育到位、管理到位、检查到位,使应急知识深入人心,家喻户晓。

3、 开展多种形式的应急知识宣传活动。

1村委会统一印制宣传材料,要求全体村民及时决策。

2、营造宣传活动氛围。各小组张贴宣传单,张贴标语,各小组长散发应急知识宣传单,并且通过黑板报、橱窗、广播等载体广泛宣传应急安全知识,使安全应急知识家喻户晓。

3、我村针对的实际情况,为使应急知识宣传扎实有效开展,开展活动形式多样,有:知识问答、自护演练、现场模拟,保证了应急安全知识浅显易懂,思想汇报专题针对性强,有现实的教育意义。教育村民不仅要有自救自救的能力,更重要的是,

在日常生活中,时刻注意安全,事事注意安全,掌握注意安全的相关知识,养成注意安全的良好习惯。

经过全村村民的共同努力,这次安全知识宣传活动取得了良好效果。充分体现了各生产组村民对应急管理有了较好的认识,高度重视应急意识和应急能力,明显提高。本次宣传活动的开展,深受村民们的一致好评,加深了对安全应急知识的了解,增强了应急自救自护能力,提高了安全意识。

为保障安全工作奠定了坚实的基础。确保了广大村民的人身安全和财产安全。

南浔镇和睦兜村

20xx年5月

2025争优创先活动总结十二篇


发现了一篇关于“争优创先活动总结”的网络文章非常值得一读,范文的写作需要我们平时多练习?别忘了,范文会提示我们应该如何正确编写文档。 一篇精心设计的范文可以大大简化文件处理过程,以下内容仅供参考请勿作为最终判断的依据!

争优创先活动总结 篇1

导语:开展创先争优活动以来,Xx电信公司党委紧密结合公司实际,以开展创先争优为契机,以“创先推动转型上水平,争优实现发展新突破”为主题,以“推动科学发展、促进社会和谐、服务职工群众、加强基层组织”作为创先争优活动的主要内容和目标,务求实效,树立企业优质服务形象,强化队伍建设,打造和谐企业。引领全体员工以工作岗位为平台,以推动企业科学发展为己任,积极投入到创先争优活动中。根据市委、省公司的安排部署,Xx分

展开创先争优活动以来,Xx电信公司党委精密联合公司实际,以展开创先争优为契机,以“创先鞭策转型上程度,争优兑现成长新冲破”为主题,以“鞭策科学成长、增进社会和谐、办事职工大众、加强基层构造”作为创先争优活动的紧张内容和目标,务求实效,建立企业优良办事形象,强化步队构筑,打造和谐企业。引领全部员工以工作岗亭为平台,以鞭策企业科学成长为己任,自动投入到创先争优活动中。根据市委、省公司的安排安排,Xx分公司从企业实际动身,改革立异、兼顾促成,当真构造展开了创先争优工作。紧张环境以下:

1、 召开集会,层层策动。公司前后召开党委集会、公司办公集会、支部党员大会等进行传达策动。构造进修市委有关文件,传达中国电信集体公司创先争优活动视频集会精神以及省公司中国电信豫党组【2010】17号《Xx电信公司深切展开创先争优活动履行定见》等文件。经过议定深切进修上级关于展开创先争优活动的文件精神,精确把握活动的整体要求、紧张内容、目标任务和方法程序,深入认识企业所负担的策划责任、政治责任和社会责任,进一步解放思维、放宽视野、深切探讨市场规律,构成公司科学成长的共识。

2、 广泛宣扬,营建氛围。公司经过议定内部办公网、宣扬栏、电信信息等进行宣扬,使员工大家明白创先争优活动的紧张意义。经过议定多种方法,全方位、多角度、连续性地宣扬创先争优活动的好经验、好做法,自动宣扬进步典范和进步古迹,自动鉴戒进修实践科学成长观活动的经验和做法,自动请员工参加活动,活动方案要听取员工的定见,向员工果然承诺,接纳员工监督;活动环境向员工传达,请员工评断。搞好宣扬指导。富裕应用企业办公网、内部刊物、手机短信等平台、媒介,采纳基层党员大众脍炙人口的式样,大力大举宣扬展开创先争优活动的紧张意义,搞好思维策动,鼓励广大党员参加活动的内涵动力。

3、 带领珍视,建立构造。公司建立了创先争优活动带领小组及办公室、建立了带领班子成员创先争优活动关联点、创先争优活动紧张当真人、分担当真人、关联员等,落实了创先争优活动带领机构责任,切当践诺职责,强化活动的带领和平常工作,确保构造到位、人员到位、工作到位。公司党委周全当真企业的创先争优活动,党委布告担当创先争优活动带领小组组长,并作为创先争优活动的第一责任人;各部分加强工作雷同和互助,构成党构造当真人亲身抓、分担带领详细抓、党群部分直接抓、基层党支部注重抓的工作模样。

4、 联合特点,建立主题和载体。公司联合电信企业特点和实际,订定了《Xx电信分公司深切展开创先争优活动履行方案》,在方案中建立活动主题:“以创先鞭策转型上程度,争优兑现成长新冲破”。把创先争优活动与强化责任主题教诲精密联合,作为加强和改革党建工作的紧张载体,竭力打造四强党构造、构筑四优党员步队。根据省公司要求,展开了创先争优果然承诺,重点要求各级党构造、全部党员,精密联合公司出产策划中间工作,环绕大局,立足本职,创先争优。经过议定创先争优活动,竭力兑现Xx市分公司的一个兑现,两个强化、三个提拔,即兑现公司全交易有效益范围化成长;强化办事Xx市经济转型的本领,强化办事客户和员工的本领;增进企业硬气力、软气力、巧气力周全提拔。

5、 阐扬党员“五领先”效用,增进企业策划成长。阐扬各支部的战役堡垒效用、各位党员的前锋榜样效用,在三季度工作比赛中奋勇抢先,坚强拼搏,攻坚克难,周全立异,竭力打开交易成长的新场面、兑现新冲破、再攀新高峰。进一步美满营销交易系统,使公司策划办理、通信构筑兑现新超过。经过议定展开创先争优活动,富裕阐扬基层党构造的战役堡垒效用和党员的前锋榜样效用,联合和带领员工自动适应全交易成长的必要,找准工作的切入点和出力点,竭力变化成长方法、办理成长坚苦,鞭策企业科学成长。构造党员比较党章要乞降党员标准、优秀共产党员“五领先”标准(领先进修进步、领先争创佳绩、领先办事大众、领先遵纪守法、领先弘扬正气)和鞭策企业科学成长、增进企业和谐、办事人民大众等要求,联合本身工作和糊口生涯实际,构造展开好“我是一名共产党员”大评论辩论活动。

6、 竭力改进办事,建立办事内容周全,办事方法多样,办事办法结壮,办事流程典范的办事型企业。自动加强与办事东西的交换,及时发觉和解决办事进程中的题目,为用户供给安逸粗鲁的办事环境、一流的办事质量,以进步社会对电信公司的如意度和大众公认度。加强办事热线宣扬力度,经过议定10000号办事热线进一步进步电信办事品牌。为创先争优活动的深切展开营建精良氛围。

7、 珍视五个联合。此次展开创先争优活动的一个凸起特点,便是把它作为党的构筑一项凡是性的工作,以当前正在干的事变成中间来抓。各单位特别珍视做好联合文章,把创先争优活动与正在进行的争创四强党构造、争做四优共产党员活动、“讲党性、重操行、作榜样”活动精密联合起来,与鞭策进修实践科学成长观向深度和广度成长、建立健康进修实践科学成长观长效机制精密联合起来,与鞭策企业履行“超过成长,糊口生涯突围”工程的庞大决议计划安排精密联合起来,与落实公司年度工作集会安排的各项任务、增进本部分本单位中间工作精密联合起来,与摸索建立得当本部分本单位的基层党建工作考核评价机制、进步基层党建科学化程度精密联合起来,使这些工作彼此融会、彼此增进,兑现共赢。

接下来,在8-9月,Xx市电信分公司要构造党员根据大评论辩论活动中查找的本身本领、风格、形象等方面的差距、不敷以及思维领会、根据“五领先”的标准,联合讲党性、重操行、作榜样的要求,展开党员果然承诺活动,自动接纳大众监督。经过议定深切连续地展开创先争优活动,使企业集体工作有机地融于长期化、详细化和基层化的创先争优活动中,进一步强化思维认识、加强风格构筑、办理凸起题目,做到构造创进步,党员争优秀,大众得实惠。要坚定两手抓、两不误、两增进,把创先争优活动与鞭策企业科学成长计谋履行相联合,将创先争优活动融入企业策划办理中,抓策划成长、抓办事提拔、抓平常办理、抓风险防备,精确处理好创先争优活动与当前各项工作的干系,使创先争优活动与交易工作相辅相成,彼此增进,把创先争优活举动为鞭策企业改革成长的富强动力。

多年来,在Xx电信的成长中,我们的党构造、我们的党员都阐扬了前锋榜样效用,这是我们企业的自大,也是我们员工的榜样,更是我们企业的核心和动力。经过议定创先争优活动的展开,在Xx电信的“超过成长,糊口生涯突围”中,我们每个党构造都是一个刚强的堡垒,我们每个党员都是一面旗帜、都是Xx电信的核心和栋梁,为Xx电信走向连续健康成长之路供给刚强的构造包管。

争优创先活动总结 篇2

争优创先活动总结

在过去的一个月里,我们学校举办了一系列的争优创先活动,旨在激发同学们的创新意识和竞争意识,提高他们的综合素质和能力。活动内容涵盖了科技创新、文化艺术、体育健身等多个方面,让同学们在各个领域都有机会展现自己的才华和能力。经过一个月的激烈竞争和精彩表演,终于迎来了本次活动的圆满结束。

首先是科技创新类比赛,同学们纷纷组队参加了电子产品设计、编程比赛等项目。他们不仅展现出了自己的创造力和团队合作能力,还学到了很多实用的知识和技能。最令人印象深刻的是一个名为“智慧校园”的项目,通过智能化设备和系统,为学校带来了更加高效便捷的管理和服务。这种创新精神和实用性让评委和同学们都为之惊叹,成为了整个活动中的一大亮点。

其次是文化艺术类比赛,语言表达、书法绘画、音乐舞蹈等项目吸引了很多同学的参与。他们用自己的想象力和创造力表现出了不同的风采和艺术魅力。我记得有一个小组参加了书法比赛,他们用独特的字体和布局展现出了中国传统文化的美感和灵动。这种传统与现代的结合让人眼前一亮,也让我们更加珍惜和传承我们的文化遗产。

最后是体育健身类比赛,各种球类比赛和体能训练项目吸引了很多喜欢运动的同学参与。他们用自己的汗水和努力展现出了健康和活力的一面。在一个名为“追风少年”的项目中,同学们挑战了各种极限运动,展现出了无畏和勇敢的精神。即使在面对困难和挑战时,他们也能坚持不懈,最终战胜自己,取得了优异的成绩。

通过这次争优创先活动,我深刻感受到了同学们的自信和拼搏精神。每个人都在努力展现自己的优势和特长,同时也在学习和成长中不断完善自己。我相信,通过这样的活动和比赛,我们每个人都能找到自己的定位和价值所在,为自己的未来打下坚实的基础。

我要感谢学校的领导和老师们,他们为我们提供了这样一个展示才华、挑战自我的平台。同时也要感谢所有的同学们,你们的努力和付出让这次活动更加精彩和难忘。希望我们能在未来的日子里继续相互鼓励、共同进步,为实现我们的梦想而努力拼搏!

争优创先活动总结 篇3

导语:按照州委和州委机关工委的安排部署和要求,**州卫生监督所党支部高度重视,认真筹划,周密安排,扎实有效地推动了第一阶段各项活动的开展。

根据州委和州委构造工委的安排安排和要求,**州卫生监督所党支部高度珍视,当真筹划,周到安排,结壮有效地鞭策了第一阶段各项活动的展开。

1、加强构造带领

**州卫生监督所对创先争优活动高度珍视,建立了以党支部布告肖江云为组长的工作带领小组及其办公室,订定了活动履行方案,并将活动分为三个阶段,明了了差别主题,即:周全促成阶段(2010年6月至2011年6月)注重环绕展开“文明法律办事大众以优秀成绩欢迎中国共产党建立90周年”主题实践活动促成创先争优活动,当真落实果然承诺事变,全部党员要别离比较“五个好”和“五领先”要求,当真订定党员承诺目标和岗亭承诺目标,果然接纳大众监督。料理进步阶段(2011年7月至2012年6月)构造党员比较进步典范,查找存在的题目和差距,进一步抓好整改落实。连续强化拓展各种式样的创先争优活动,指导广大党员进一步争创一流事迹、鞭策科学成长,连续扩大争创活动结果,以优秀成绩向党的十八大献礼。总结美满阶段(2012年7月至党的十八大召开前)我所支部对创先争优活动进行周全总结,将活动中构成的经验做法用轨制式样巩固下来,健康美满党建工作的典范标准和轨制办法,构成党建工作和党员创先争优的长效机制。

5月31日构造召开了全所创先争优策动大会。会上明了职责任务,要切当抓好活动的构造履行,构成一级抓一级、层层抓落实的工作模样。根据既定的目标要乞降方法程序,抓好各阶段工作任务的落实,确保争创活动获得实效。

2、抓好进修教诲

为确保进修结果,我所支部构造以集结学、自学等多种方法,选准进修内容。重点进修了中间、省、市和州委创先争优集会带领讲话及各级订定的《履行方案》等相干文件,使大家对创先争优活动的目标、意义有了更深的明白和认识,再次掀起创先争优活动的高潮。

3、营建活动氛围

支部还以深切探讨活动方法,大力大举营建活动氛围。构造全所干部职工展开“比奉献,比事迹”活动。支部布告肖江云要责怪所干部职工都要牢靠建立创先争优意识,自动谋事、办事,争创一流的工功课绩。

4、当真比较查抄

自动构造展开“三查三看”活动,党支部联合各自工作实际和部分本能机能,美满了各项规章轨制,计划各自的活动主题和载体,珍视在出产一线中创特点、树典范、抓亮点。针对薄弱关键订定整改办法,进一步点窜美满创先争优活动方案,为第二阶段工作的展开奠定坚固根本。

5、获得初步结果

在创先争优活动中,我所党支部培养了党员的竞争意识,鼓励了立异精神,党员们“比文明、比进修、比干劲、比立异、比贡献”策动我所职工大众做好了各项平常法律工作。长期以来,支部牢靠建立又好又快的成长理念,凸起事迹、凸起周全和谐可连续成长,解放思维,变化见解,加快促成卫生监督成长方法的变化,促成专业化、高雅化办理。

经过议定以上大量工作,我所党支部带领班子“开辟进步、求真务实、真抓实干”的工作风格获得了全所党员和职工的同等附和。

在今后的工作中,我所党支部将在州委、州当局、州局的精确带领下,连续总结经验,查找不敷,充裕内容,立异机制,把创优抢先作为一项全局性、长期性的工作连续抓紧抓好,以更加结壮有效的工作,为卫生监督奇迹科学成长做出更大的贡献。

争优创先活动总结 篇4

导语:按照武组发[2010]59号文件要求,审计局党支部认真学习贯彻市委《关于在全市创先争优活动中开展万名党员干部“三进三促三提高”活动的实施意见》精神,坚持以创建“五型”机关为目标,把“建设一流队伍,培养一流作风,创造一流业绩”作为衡量创先争优活动成败的一项重要硬性指标来抓,统筹兼顾,精心组织,周密安排,扎实稳妥地推进全局创先争优活动深入开展,使党支部号召力、凝聚力、战斗力得到进一步加强,全体干部学先

根据武组发[2010]59号文件要求,审计局党支部当真进修贯彻市委《关于在全市创先争优活动中展开万名党员干部“三进三促三进步”活动的履行定见》精神,坚定以建立“五型”构造为目标,把“构筑一流步队,培养一流风格,创设一流事迹”作为衡量创先争优活动成败的一项紧张硬性指标来抓,兼顾分身,细致构造,周到安排,结壮稳妥地促成全局创先争优活动深切展开,使党支部号召力、凝集力、战役力获得进一步加强,全部干部学进步、争进步的自动性获得最大限度变动,党员的前锋榜样领先效用获得富裕阐扬,有力地增进了本年各项工作任务的周全结束。根据县委创先争优活动带领小组办公室工作要求,现将十一月份活动展开环境报告请教以下:

1、连续强化党员干部表面进修教诲。局构造党支部在创先争优活动中,当真构造党员干部系统进修了党的十七届五中全会精神及温--总理对“十二五筹划”的阐明等相干文件精神,进一步加深了党员干部对今后一段时候内国度经济增加模式转型趋势及保存百姓经济可连续健康成长的计谋安排的认识,并将其贯穿于我局创先争优活动全进程,使审计工作都完全符合科学成长观的要求,更好地办事于全县经济构筑大局,为建立“五好”党支部及“六型”构造供给强有力的表面赞成。

2、严厉根据“五好”“五领先”工作要求,我局始终坚定把“讲党性、重操行、作榜样”活动与展开创先争优活动有机地联合起来。深切展开“讲党性涵养、树精良风格、促耿介自律”为主题的风格教诲活动,从根本上办理党员干部在思维风格、工作风格、规律风格等方面存在的不敷及题目,是创先争优活动一段时候内常抓不懈的一项紧张工作。局党支部富裕利用集结进修时候,聘请县党校教授、离退休老同志、局带领班子成员展开表面讲解、经验介绍、案件分析,并就如何加强构做风格构筑及反腐倡廉等题目展开卓有结果的交换,进一步强化了党员干部四种意识(即危机意识、立异意识、办事意识、勤俭节省意识)。

3、当真展开大众评断。

大众评断作为创先争优活动一项法则举动,对进一步进步局党支部和党员干部抢先创优自动性及能动性,周全贯彻大众门路,建立立党为公、法律为民、联合协作、乐于奉献、开辟立异、求真务实、科学成长、高效耿介的构造形象,客观刚正地评价前一段时候创先争优活动结果具有非常紧张的实际意义。为此,根据县委创先争优活动带领小组《Xx县创先争优活动大众评断履行方法》 (武创组办发〔2010〕18号)精神,我局于2010年11月5日召开大众评断会,并到达了预期结果。此次集会聘请县级分担带领及县乡相干部分代表、大众代表、离退休干部等总计23人参加。

会上,支部布告、副局长Xx同志受党支部拜托向大会传达了审计局展开创先争优活动环境,并对承诺兑现环境作了阐明;8名党员干部联合各自工作环境、分析查抄状况及承诺落实整改环境作了口头报告请教。环境传达脚结壮地,客观刚正,既必定了成绩,又一语破的指出了题目和不敷,同时,也发起了很多符合实际、行之有效的整改办法,到达了分析题目、发觉题目、办理题目、互促互学、互助进步的预期目标,会中,大家讲话积极,集会氛围和睦。办公室根据与会同志发起的定见发起,共梳理概括出各种发起定见4条,发起针对性整改办法4条。经现场统计,局党支部在带领班子构筑、党员步队构筑、工作机制、工功课绩、大众反应环境、果然承诺兑现等六方面大众综合评断结果为好;8名党员大众评断均为好。

4、存在的不敷的地方:

1、党支部在进一步提拔党建工作方面摸索不敷,立异意识不强。

2、党支部构造糊口生涯单调,式样死板。

3、个别党员对创先争优活动产生疲乏心理,以致于感化到全局创先争优活动集体程度。

审计局全部党员干部将以深切展开创先争优活动为契机,以邓--表面和“三个代表”紧张思维为教导,以建立“五好”党支部及兑现审计工作科学成长为目标,以“五领先”为己任,连续强化审计“免疫”效用,进一步建立法律惠民、立党为民的办道理念,为保护全县经济百姓安稳健康可连续成长,周全构筑效益Xx、和谐Xx、温和Xx而竭力搏斗!

争优创先活动总结 篇5

导语:市局创先争优活动领导小组:

市局创先争优活动带领小组:

自省、市工商局和区委安排展开创先争优活动以来,我局高度珍视,根据活动第一阶段的要求,抓好订定安排定见、策动安排、构造进修三个关键,联合本单位实际,兼顾分身,当真履行,有效包管了创先争优活动精良的开局。现将第一阶段活动展开环境报告以下:

1、活动进展环境

省、市工商局和区委做出展开创先争优活动的安排后,我局高度珍视,自动响应,坚定“与上级党构造同步、精密联合部分职责、表现工商特点”的工作原则,建立“五个一”(召开一次专题探讨会、建立一个带领小组、订定一个活动方案、召开一次策动大会、进行一次查看探讨)工作思路,出力办理工学矛盾,找准活动与工作的最好联合点,从多方面入手,结壮工作,法则举动不走样,自推举动有立异,做到了工作方案周到细致,策动安排及时到位,构造进修结果明显,兑现了活动展开与平常工作两不误、两增进。活动展开以来召开辟动会2次,构造集结进修8次,参加进修党员560人(次),编发简报2期,参加区委钻研2次,全系统创先争优活动第一阶段工作获得明显结果。

2、活动紧张办法

(一)周到安排,创先争优活动目标思路明白。创先争优活动入手下手后,我局高度珍视,及时召开党组集会和支部布告、科长处集会,当真探讨,传达区委履行定见和李布告讲话精神。根据区委《履行定见》和区委创先争优活动带领小组《履行方案》,比较“五个好”、“五领先”的目标要求,联合工商部分实际,发起了《关于在全区工商系统党构造和党员中深切展开创先争优活动的安排定见》,从教导思维、目标任务、紧张内容、履行程序及建立办法、构造带领五个方面对活动进行了安排,发起了详细要求,进一步明了了建立目标,细化了建立办法,充裕了建立内容,明了了建立活动的方向,为周全鞭策活动深切结壮展开奠定了根本。

(二)加强构造带领,包管活动顺利展开。建立了以局长为组长,班子其他成员为副组长、各党支部布告为成员的的创先争优活动带领小组,带领小组下设办公室,详细当真对活动督查教导、综合和谐、笔墨草拟、文书运转和宣扬报导、简报编发等工作。要求各党支部特别是基层工商所党支部响应建立创先争优活念头构,党支部布告为本所展开活动的“第一责任人”,并肯定专人当真活动展开。要求局带领班子成员进一步明了带领责任,落实关联点轨制,深切各自关联的工商所,加强对各所党支部展开创先争优活动的详细教导。构成一级抓一级,一级对一级当真,层层抓落实、大家参加活动的工作态势。

(三)广泛进修策动,营建精良的活动氛围。为确保创先争优活动全员参加、氛围浓厚,我局于2010年5月7日召开大会,安排安排全区工商系统展开创先争优活动,党组布告、局长靳平生同志代表分局党组作了策动讲话。5月10日,构造构造全部和工商长处收看了省、市工商局召开的创先争优活动视频策动大会。利用每周礼拜2、礼拜四的集体进修,构造党员干部进一步进修区委和省、市工商局关于展开创先争优活动的安排和文件精神。各工商所党支部也根据实际安排进修,包管每周进修时候很多于4小时。与此同时,分局富裕利用教导非公党建的职责,在自动做好非公有制企业党建工作的根本上,富裕利用报刊、广播、电视、红盾信息网等媒介,大力大举宣扬展开创先争优活动的庞大意义、紧张内容和目标要求。经过议定宣扬策动,使各级党构造和全部党员明了了创先争优活动是进修实践科学成长观的强化,是加强各级党构造和党员步队进步性构筑的必定要求,是鞭策成长、办事大众、凝集民气、增进和谐的紧张保险,进一步联合了思维认识,进步了认识,加强了广大党员投身创先争优活动的自动性和责任感,构成了浓厚的舆论氛围,为全部活动营建了精良的工作环境。

(四)明了主题,充裕创先争优活动载体。联合“风格构筑年”活动和工商系统展开的“本质效能提拔年”、“反腐倡廉轨制构筑促成年”活动,我局凸起“为大众办功德、让大众好办事”的工作原则,将“办事经济成长、争当市场警卫”作为工商部分活动主题,紧紧环绕省局发起的“四个平台”构筑要求,出力打造非公有制经济党建的办事平台、市场主体挂号注册的准入平台、商标兴区的计谋平台和办事消耗者的维权平台,立足工商本能机能,进步建立进步基层党构造、争当优秀共产党员活动程度,竭力兑现“基层构造刚强有力、办事成长结壮有效、市场监禁典范有序、消耗维权程度进步”的目标,为办事区经济社会又好又快成长助力。履行“五定”工作办法,确保创先争优活动任务落到实处。一是定责任。活动带领小组遵照工作岗亭和工作职责,对各级党构造和党员分层分类,将活动任务、责任细化并落实到岗、落实到人,用各项工作轨制典范和束厄狭隘,使创先争优活动做到轨制化、典范化、常态化。二是定标准。凸起工商特点,对构造党构造、党支部、非公有制企业党构造建立“五个好”、共产党员到达“五领先”法则了联合标准 ,力图到达评优树先有标杆、比学赶超有方向;三是定进度。坚定“超前不超时,保质又保量”原则,安分守纪,同步促成,使每个阶段的工作有详细时候表,与区委同步合拍,有始有终。联合庆“七一”,发起了进行“为党旗增辉、为红盾添彩”主题演讲比赛安排定见,在区直构造工委进行的“爱岗敬业我先行”主题演讲比赛上,我局干部获得第二名的好成绩;四是定抓手。

争优创先活动总结 篇6

导语:我校党支部以局党工委和中心校党总支“创先争优”方案为依据,严格执行学校党支部党建工作计划,深入贯彻落实“三个代表”的重要思想,切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力,进一步提高了我校党支部组织建设的整体水平,牢固树立了全心全意为人民服务的思想,带领全体教师积极创先争优,按上级要求,我校“创先争优”活动第一阶段工作已经结束,为了把此项工作做得深入细致,取得实绩成果,特将我校本阶段工作总结如下:

我校党支部以局党工委和中间校党总支“创先争优”方案为根据,严厉履行黉舍党支部党建工作筹划,深切贯彻落实“三个代表”的紧张思维,切当加强党构造的凝集力、吸引力和战役力,进一步进步了我校党支部构造构筑的集体程度,牢靠建立了经心全意为人民办事的思维,带领全部教师自动创先争优,按上级要求,我校“创先争优”活动第一阶段工作已经结束,为了把此项工作做得深切细致,获得实绩结果,特将我校本阶段工作总结以下:

1、带领高度珍视

为贯彻上级有关创先争优工作精神,我校赐与这项工作高度珍视。在接到上级文件唆使精神今后,我校带领班子,及时召开班子成员集会,就我校展开此项工作进行了深切细致的探讨、安排。经探讨,我校建立了工作带领小组,专门当真此项工作。在此根本上,我校创先争优工作带领小组,决议在全部党员中,展开创先争优活动,一是要把好进修关,经过议定构造党员干部进修上级有关文件精神,到达理解精神、抓住本色、周全筹划的目标;二是把好方案关,在进修上级文件要求下,我校构造有全部党员、平凡教师参加的漫谈会,深切分析感化我校创先争优的庆幸身分,为订定履行方案打下坚固根本。三是把好活动关。建立进步党支部、争做优秀共产党员,关键在于结壮展开各项工作,在活动中进步党员干部的本质,阐扬党员干部的前锋效用,做出让黉舍全部教授摸得着、看得见、学得会的现履举动,为再创中间小学光辉事迹做出党员干部应有的贡献。四是把好鉴戒关。在活动展开进程中,我校创先争优工作,还要自动向友爱单位进修,进修他们好的做法,表现出“它山之石,可以攻玉”的真正意义。

2、扎结壮实展开好第一阶段的各项工作

5月15日,我校按中间校党总支要求,构造黉舍带领班子全部成员进修教体局党委的相干文件,肯定我校工作思路,策划我校工作方案。

5月17日,我校召开全部党员集会,传达上级有关文件精神。安排我校召开党员漫谈会、平凡教师漫谈会的相干事件,为分析我校存在的感化创先争优的庆幸身分,为订定方案打下根本。

5月20日,我校将征集上来的感化创先争优的庆幸身分进行汇总,再次召开带领班子集会,酝酿我校工作方案。

5月26日至5月30日,我校构造全部党员干部,深切进修xx讲话,进修党的有关表面和相干知识。大会评论辩论经过议定了我校的工作方案。黉舍党支部和全部党员签订争创目标承诺书,周全变动起全部带领干部、全部党员教师创先争优的自动性、自动性。

3、订定了相干的轨制

为包管创先争优工作有效促成,我校正定了相干的轨制。包括《党员干部进修轨制》、《党员参加创先争优活动轨制》、《党员参加黉舍优良课活动轨制》、《党员帮扶活动轨制》、《党员争做优秀班主任活动轨制》、《党员参加百千万工程活动轨制》。经过议定这些轨制的订定,使我校创先争优活动更加典范、更加健康。

 

争优创先活动总结 篇7

导语:开展创先争优活动阶段总结

展开创先争优活动阶段总结

根据《关于深切展开创先争优活动的履行定见》精神,全部党员干部以颓废的热忱和最好的精神状况投入创先争优活动,并联合工作实际按要求抓好了各个关键的活动,做到了展开创先争优活动常态化,有效地将其和凡是性工作融入、渗入渗出起来,收到了明显结果。

1、展开创先争优活动的根本环境

构造好进修,是搞好创先争优活动的前提早提。构造了对《关于深切展开创先争优活动的履行定见》当真进修,并按要求深研细读了胡锦涛总布告在全党深切进修实践科学成长观活动总结大会上的紧张讲话和相干文件。经过议定进修文件理解精神本色,大家认识到党中间在党的十八大召开之前利用两年时候,在全党各级党构造和党员中展开创先争优活动,包含着深邃的道理,这是有构造、有筹划的指导全部党员在思维上、精神上、代价观长进行一次净化和升华,富裕开掘践行科学成长观的精神层面的潜力,以此鞭策干部变化风格,进一步进步科学成长的履行本领。经过议定评论辩论大家达成共识:展开创先争优活动不但不会感化平常工作的进行,并且会产生一种内涵的动力,完全可以将创先争优活动和实际工作有效联合起来齐抓共进。在这类思路下,我们一边井井有条地做好各项工作,一边按要求安排当真结束了党性分析、“回头看”、认责承诺、对标定位等各个关键的活动。

2、鞭策中间工作和落实重点任务的结果

全部党员干部在建立了精确的展开创先争优活动立场后,进一步鼓励了比学赶帮超的工作热忱,构成了一种为单位添光亮,争做“五个榜样”的精良氛围。构造展开了如那边理好紧张任务和大量平常性工作事变干系的评论辩论。指导同志们用辩证脑筋的意识、科学成长的见解对待二者之间干系,鼓励大家在创先争优活动中力图做到紧张工作任务结束得更英俊,而对平常性工作事变也决不能涓滴低落质量标准。只有能从小的工作事变着眼的党员才是真正意义上的五好榜样,因为小事变中才每每包含着做人的大道理。在思维认识到位的根本上,经过议定互助竭力,高雅地结束了2010年法则的紧张任务。

3、关于展开对标定位、认责承诺题目

古人云:它山之石,可以攻玉。反应出向他人进修好经验的紧张性。 凭占有关法则要求,四月份赴江苏省进修取经。他们的好经验给了很深的启迪和震动,切当感触了我们与之存在的差距。差距便是动力,进步是催人奋起的号角。返来后当真订定了跟进、赶超的办法。根据创先争优活动带领小组办公室关于“认责承诺”的要求,把正在履行的紧张改革办法逐条明了了年内结束的时候,作为认责承诺事变报告给创先争优活动带领小组办公室,便于构造和带领对工作的监督和办理。一份承诺便是一种自我加压和自我束厄狭隘,便是一种任务,鞭策我们不畏艰巨,勇于向新的制高点迈进。

4、关于党员步队构筑环境

加强党员思维教诲,提拔党员思维憬悟,是展开创先争优活动的紧张内涵,也是创先争优活动展开告成与否的前提早提。在活动中侧重指导党员干部以争当“五个榜样”为标准,以干好每项工作为着眼点,在参加创先争优活动中连续进步每个人的本身本质。以构建进修型构造为动力,鞭策大家利用空隙时候、业余时候加强进修,经过议定知识的积聚增进各种本领的进步和培养。一年来,每个人根据本身的乐趣和喜好,利用纸质载体和收集载体,大力大举展开读书进修活动,涉猎了大量册本或报刊文章,有的还写了大量的读书笔记。本质从进修中来,本质在汲取大量知识中进步,这已成了共识。环绕着爱进修这一互助点,同志们在工作中的向心力、凝集力更加加强,为了保护单位的声誉和形象,每个人在工作中珍视了严厉按政策办事的意识,加强了爱岗敬业、忘我奉献的理念,自发服从党和国度各项规章轨制成了根本的行动典范。经过议定展开创先争优活动,心往一处想、劲往一处使,呈现出一种和谐、联合的氛围。

5、今后的竭力方向

创先争优活动另有一年多时候,另有很多工作要做。我们要不屈不挠,在创先争优活动带领小组办公室的教导下,进一步阐扬好自动效用,要逐条比较“五个好”的内容力图建成进步基层党构造;要鼓励党员干部逐条比较“五个榜样”条目,在实际工作中富裕阐扬前锋榜样效用,按党章法则的党员标准去做,争当新局势下、创先争优活动中的优秀共产党员;要在创先争优活动中率先垂范,做好榜样,起到中坚效用;要尽大略开动脑筋,多展开一些构造构筑立异脑筋,环绕工作严谨细致地做好构造包管、思维策开工作;全方位展开好创先争优活动。

 

争优创先活动总结 篇8

总结范本

姓名单位

日期:______年_____月_____日

我局高度重视“爱、做贡献、干成事、出亮点”活动,

按照“快”、“广”、“深”、“活”、“实”的五字方针(动员部署突出一个“快”字,宣传发动突出一个“广”字,学习讨论突出一个“深”字,活动形式突出一个“活”字,组织实施突出一个“实”字),迅速启动我局活动,取得了阶段性成果,现将有关情况总结如下:

一、领导重视,快速启动

12月19日市**召开了“爱、做贡献、干成事、出亮点”活动动员大会以后,我局立即组织局领导班子及相关科室负责人召开专题会议,研究部署市文广新系统开展“爱、做贡献、干成事、出亮点”活动。局党组书记、局长传达了市**系统“爱、做贡献、干成事、出亮点”活动动员大会主要精神,宣读了市**《关于在市**系统开展“爱、做贡献、干成事、出亮点”活动的实施方案》,就如何在文广新系统开展好此项活动做出了重要部署。

二、成立组织,健全机构

为保证该项活动的扎实深入开展,按照市**《关于在市**系统开展“爱、做贡献、干成事、出亮点”活动的实施方案》的要求,成立了市文广新局开展“爱、做贡献、干成事、出亮点”活动领导小组,局长为组长,王玉芳、张艺、侯俊华、雷武、禹光明、于振刚、万效民、刘学芬、王福忠为副组长,领导小组下设办公室,办公室主任由王玉芳兼任、副主任由王福忠兼任,办公室工作人员由机关党委和局办公室组成。

三、制定方案,抓好落实

按照市**《关于在市**系统开展“爱、做贡献、干成事、出亮点”活动的实施方案》的要求,结合文化广电新闻出版工作的实际,制定市文化广电新闻出版局开展“爱、做贡献、干成事、出亮点”活动的实施方案。确定了要在六个方面干成事、出亮点,即:一是抓建设、促完善,突出完善公共文化服务体系。

二是抓项目、促发展,突出文化产业发展步伐。第三,抓活动、促繁荣,在确保群众文化工作丰富多彩出亮点。第四,抓保护、促传承,在弘扬发展优秀传统文化上出亮点。

第五,抓纪律、重形象,在提高业务管理水平上出亮点。第六,抓精品,重人才,在努力打造一批精品力作上出亮点。

围绕以上六个方面,先期重点开展了以下工作,一是组织人员对山东省德州市、聊城市,河南省开封市、濮阳市、登封市等地,就当地杂技、武术等特色文化产业发展情况进行考察学习。在围绕如何发挥文化部门优势,如何在杂技这一特色文化品牌上做贡献、干成事、出亮点上进行了考察、学习、**和交流,形成了调研报告,对如何发展壮大我市文化产业尤其是杂技产业提出了建设性的意见。二是对“两节”、“两会”期间的文化活动进行了精心谋划和实施,先后组织了“白燕升公益演唱会”、文化三下乡活动、迎新春梆子、京剧专场演出等活动。

其他活动将如期举行,努力营造节日氛围,三是分别召开了全市图书馆长会议、全市大运河保护与申遗及国保单位项目的申报工作会议、全市广播电视管理工作会议,对如何提高公共文化服务水平,如何弘扬发展优秀传统文化做出了部署。四是部署开展了“两节”、“两会”期间的文化市场整治活动,现在正在进行当中,确保我市文化市场安全。

四、层层动员,广泛发动

为使全系统广大干部职工积极投入到该项活动中来,局长分别在班子碰头会、全系统党代会、全市文物工作会议、全市广电管理工作会议等场合进行了广泛的宣传发动。12月30日又召开了全系统的再动员、再部署大会,机关全体和局属单位领导班子参加了会议。会议再次传达了焦市长在动员会上的讲话精神,分析了当前文化工作所面临的形势,宣读了市文广新局《“爱、做贡献、干成事、出亮点”活动的实施方案》。

并提出了具体要求:狠抓落实,强化工作压力氛围。要按照市**提出的“爱,我能做什么;大发展,我们怎么干;岗位是阵地,如何作贡献;如何干成事,怎么出亮点”的要求,对照方案制定的工作目标、任务,结合国家和省文化发展“十二五”规划和沿海地区发展规划有关文化的目标任务,进一步细化目标责任,进一步细化工作方案,进一步细化工作流程,落实岗位目标,把每一项工作目标变成沉甸甸的工作责任,强化每位干部职工干成事的压力,进而把压力转化为干成事的动力,形成真实干、干成事的压力氛围。

建立活动开展激励机制,活动开展效果要同年终考核相结合,作为年度考核的重要依据之一,表彰奖励先进,批评惩戒后进。

五、深入学习,认真讨论

根据市**统一部署,按照坚持集中学习与分散学习相结合的方针,制定了学习计划,组织学习十七届六中全会精神,张庆黎同志在省委八届党代会上的讲话,郭华同志在市委八届党代会上的讲话,焦彦龙同志在全市工作会议上的讲话和“爱、做贡献、干成事、出亮点”动员大会上的讲话,省沿海地区发展规划,市“十二五”发展规划。开展了“爱,我能做什么;大发展,我们怎么干;岗位是阵地,如何做贡献;如何干成事,怎样出亮点”大讨论活动。同时,充分利用政务**活动栏目**的相关资料,丰富学习内容,提高学习效果。

为了提高学习效率,加大学习深度,我们还编制了《文化产业工作手册》,做到人手一册,方便学习。

六、明确目标、建立台账

按照市**办公室的要求,我局制定了单位和主要领导xx年重点工作目标责任书,对目标任务、工作步骤、完成时限、责任科室、责任人和责任领导等进行了明确和细化,并建立了工作台账。

按照局“爱、做贡献、干成事、出亮点”活动领导小组办公室的要求,各科室确定了自己的xx年重点工作目标,责任书在完善当中;个人的责任目标正在分解当中。

七、创新载体、突出特色

一是在全市文广新系统组织开展以“抢抓新机遇,实现新跨越”为主题的建设文化强市大讨论活动。旨在全面贯彻落实十七届六中全会、省、市第八次党代会精神,努力推动和实现我市由文化资源大市向文化强市跨越的总体目标,为“十二五”时期全市文化建设注入强大动力。二是在全体党员中深入开展“五比五创”活动。

即“比学习,创一流素质;比团结创一流团队;比干劲,创一流风貌;比服务,创一流作风;比工作,创一流业绩。”旨在进一步推动全局创先争优活动深入开展。两项活动要结合学习十七届六中全会、省第八次党代会精神,要结合学习沿海地区发展规划上升为国家层面的战略机遇,激发文广新系统干部职工爱事业、爱的激情。

三是举办服务对象和群众代表座谈会。12月28日,我局召集60余名服务对象和群众代表,结合职业操守评议工作召开座谈会。会上,向服务对象和群众代表汇报了我局年的工作开展情况,特别是介绍了xx年的重点工作安排,充分地听取了他们的意见和建议。

八、科学谋划、突出亮点

结合这次“爱、做贡献、干成事、出亮点”活动,xx年及今后一个时期文化工作要坚持以推进建设文化强市为目标,紧紧围绕构建社会主义核心价值体系,通过一手抓文化事业、一手抓文化产业“两轮驱动”促进全市文化建设的大发展大繁荣,从以下几个方面干成事、出亮点:

一是抓建设、促完善,突出完善公共文化服务体系。一是着力推进图书馆、博物馆等重点工程建设;二是着力推进县级重点文化设施项目建设;三是继续加强乡镇文化站、农村图书馆、县域数字影院建设和信息资源共享惠民工程建设;四是继续开展文化下乡、送话剧下乡、书报下乡等文化活动。

二是抓项目、促发展,突出文化产业发展步伐。一是实施重大文化产业项目引领战略,规划建设特色文化产业园区;二是研究出台一系列文化产业优惠政策;三是积极推进大运河文化产业带建设。四是争取几个重点文化产业项目列入国家级重点文化产业发展项目库。

第三,抓活动、促繁荣,在确保群众文化工作丰富多彩出亮点。坚持以和谐文化建设为导向,建立以“四项管理模式”(即:规划型管理、目标化管理、档案化管理和网络化管理)为主要抓手的群众文化活动新机制。

大力实施群众文化繁荣工程,积极推进和谐文化建设,为构建和谐社会提供精神动力和创造良好的文化氛围,发挥好文化部门在构建社会主义核心价值观中的作用。

第四,抓保护、促传承,在弘扬发展优秀传统文化上出亮点。一是进一步做好大运河申遗工作;二是完成大运河文化丛书的编纂出版;三是确保图书馆、博物馆、文庙修复等重点工程的进度;四是进一步加强非物质文化遗产保护。

第五,抓纪律、重形象,在提高业务管理水平上出亮点。一是不断提高依法行政水平,加强文化市场监管;二是要构建市场长效管理机制;三是依法提高广播电视管理水平。

争优创先活动总结 篇9

导语:**县教育系统能够贯彻落实省市县有关会议和文件精神,深入开展创先争优活动。各总支、支部能够紧密联系实际,把做好思想政治工作、促进科学发展贯穿创先争优活动始终,坚持以实施素质教育提高教育质量为核心,深化教育教学改革促进学生全面发展,维护和促进教育公平。针对各支部自身特点,开展形式多样、丰富多彩的主题活动,把创先争优活动不断引向深入。

**县教诲系统能够贯彻落实省市县有关集会和文件精神,深切展开创先争优活动。各总支、支部能够精密关联实际,把做好思维政治工作、增进科学成长贯穿创先争优活动始终,坚定以履行本质教诲进步教诲质量为核心,强化教诲传授改革增进门生周全成长,保护和增进教诲刚正。针对各支部本身特点,展开式样多样、充裕多彩的主题活动,把创先争优活动连续引向深切。

1、进展环境:

一是加强带领,建立构造。根据铁市教党发[2010]12号《关于建立**市教诲系统创先争优活动教导小组的关照》精神,教诲局党委建立了以局长、党委布告为组长、党委副布告为副组长、局带领班子成员为组员的“**县教诲局创先争优活动教导小组”。对全县黉舍深切展开创先争优活动环境进行明白、雷同和教导。各黉舍以支部为单位均建立了创先争优活动带领小组,联合本身实际订定了细致的活动履行方案。

二是联合履行,展开工作。各基层黉舍党构造能够精密联合实际,环绕展开争创“十星”基层党构造、党员和党务工作者展开各具特点的主题实践活动。如:展开“五比五争当、岗亭建功”主题实践活动。比思维,争当期间前锋;比交易,争当大家大家;比风格,争当勤廉榜样;比奉献,争当操行榜样;比事迹,争当岗亭斥候。教诲局构造支部环绕办事中间、构筑步队,展开“周全提拔本质,办事科学成长”主题实践活动。强化进修型构造构筑,展开“创优新环境、建立新形象”比赛和最好实事评比活动。

2、典范培养,树范策动:

郜家店小学在全校营建出“大家创先争优”的精良氛围。最终召开全校党员扩大集会,进行大力大举宣扬、策动,明了展开此项活动的庞大意义,并应用黑板报、宣扬栏、校广播站等多种式样进行宣扬策动,让全部党员明了目标,联合了认识,掀起了创先争优活动的新高涨。垂纶小学把创争活动与平常教诲传授活动精密相联,创设性地展开活动。**二高展开了每工钱高考进位“献一策、出一题”活动,共组题27套,发起解放复习阶段发起25条,为高效果解放复习奠定了根本。鸿志小学将进修资料及时进行下载,并装订成册,订定了进修进度阐明,下发到每位党员手中。如今,全校党员的进修笔记都超出了5000字,赵布告记了近1万字的进修笔记。除深切进修外,该校还展开了“地步升一些、风格实一些、标准高一些、奉献多一些”的四个一的师德师风教诲活动,展开“表面多学一些、备课细致一些、讲堂高效一些、批改细致一些、带领耐烦一些”的传授程度提拔活动。县幼儿园带领党员们重温了党章,并且在全园展开了“一对一”传授帮扶活动和党员教师领先深切教科研一线活动。东方红小学环绕本校中间任务,展开“双争”工程。即,黉舍党构造在加快黉舍“周全成长、均衡成长、内涵成长、安定成长和立异成长”中争当榜样、再立新功;在黉舍党员中展开“强本质、铸师魂,争当科学成长期间前锋活动。**一中要求每个党员加强进修,比较优秀党员标准找出差距,作好述职,向社会果然承诺,坚定做好“五带五争”,干一流工作,创一流佳绩,在“比、学、赶、帮、超”中阐扬前锋榜样效用。郜家店中学党支部经过议定评比进步和表扬优秀党员,并结成结对帮扶对联,集结时候,集结气力抓好整建工作,比较工作标准查找本身差距,以到达集体进步,以更加优秀的成绩向党的生日献礼。**二中在展开创先争优活动中,带领小组按期召开党员大会,进行分析,当真总结、查找不敷,订定整改办法,建立长效机制,构造党员并请大众进行评断,将此项活动向纵深促成,力图见实效,欢迎建党90周年,向党的十八大献礼作出贡献。**高中能够做到“四到位”:宣扬办法到位、构造办法到位、评比进步、典范,推行到位、阶段性总结和督查到位。

3、存在题目:

一是此项活动全县展开得不敷均衡;

二是部分单位带领对此项活动不敷珍视,表如今活动落实上轻描淡写、应付差事;

三是个别黉舍没能将此项活动融入黉舍的中间工作当中;

四是活动贫乏依托载体。

4、下段工作筹划

根据市、县的整体要求安排,创先争优活动将是一项长期的、凡是性的工作,任务重、要求高。县直各总支、支部要当真落实市、县党构造的要求,把创先争优活动摆上紧张日程,当真策划、细致构造、周到安排、兼顾促成。

(一)明了带领和教导责任。教诲局创先争优活动带领小组要凡是深切基层支部对创先争优活动进行教导。各总支、支部要进一步加强责任感和任务感,各总支、支部布告是抓好创先争优活动的第一责任人。各支委要联合工作分工帮忙支部布告做好此项工作。

(二)搞好典范树范。以展开创先争优活动为契机,把典范培养作为鞭策工作的紧张出力点,经过议定典范的策动,鞭策基层构造构筑连续登台阶,以党建工作立异成长的实际结果,来查验展开创先争优活动的结果。连续展开向潘作良、吴大观、沈浩等进步典范进修活动,选树党员身边可亲可近、可学可比的典范,指导党员争做优秀共产党员,在全社会构成进修进步、珍视进步、争当进步的精良民风。

(三)加强舆论宣扬。富裕阐扬报刊、广播、电视、互联网以及当代长途教诲收集、党员电化教诲、党建信息网的效用,采纳进行古迹报告会、文艺表演、征文比赛、结果亮相等基层党员大众脍炙人口的方法,大力大举宣扬进步基层党构造、优秀共产党员和优秀党务工作者的进步古迹,宣扬各单位展开创先争优活动的经验做法和获得的结果,报导广大党员大众对展开创先争优活动的评价和感觉。

(四)加强鞭策查抄。采纳召开漫谈会、凡是性督查、随机抽查等方法,明白活动进展,传达活动环境,总交友换经验,探讨办理题目。对创先争优活动思维上不珍视、工作上不得力的,有关党构造要及时发起责怪,要求期限整改。

(五)结壮抓好“一诺四评一表扬”工作。

争优创先活动总结 篇10

自2010年4月以来,我们在厂党委的组织安排下,认真学***有关开展“争先创优”活动的精神,扎实地开展工作,现将我支部创先争优工作总结如下:

一、 认真学习、扎实工作,常规动作不走样。成立机构、

动员起来,确保群众参与率100%。

1、我支部根据厂党委的动员会精神,迅速召开支部会,研

究创先争优活动的开展方案,成立了创先争优活动领导小组,制定实施方案。5月下旬召开了动员大会,厂党委指导小组成员到会并作了具体指导,全体党员干部和群众,以高度的政治热情参加动员会。

2就是要彰显党员身份,公开承诺。党支部通过自下而上的调

研、走访、交流,制定了公开承诺实施方案,党支部和全体党员向全体职工进行了公开承诺,并进行了公示。让党员在实际工作中发挥先锋模范作用,让群众在日常实践中做出表率。

三。就是回顾党的光辉历程,加强党性教育。党支部利用

建党89周年之机,召集我支部在职的全体党员同志,回顾了中国共产党89年光辉历程,畅谈中国共产党成立以来,领导全国人民进行新民主主义革命、社会主义建设、改革开放和中国特色社会主义建设的丰功伟绩,每一位党员都踊跃发言,表示要在自己的岗位上发挥模范带头作用,为项目工作做出自己最大的贡献。

2,丰富的活动,实用的效果,可选的动作都有特点。为了达到创先争优的实际效果,我们主要开展了两项活动。

1、是在党员中开展讲党性、重品行的“三个一”活动。“三个一”就是共产党员讲党性,在思想上与党组织保持一致,争做一盏灯;共产党员讲求奉献,在工作中勤奋工作,争当一面旗帜;共产党员牢记宗旨,热情周到服务,争当一棵树。我们根据创先争优活动对共产党员“五个带头”的要求,以“三个一”活动为载体,充分发挥共产党员的先锋模范带头作用。

首先,要加强政治学习,提高认识。党支部利用周工作会的时间,集合当前的工作,有机地进行有针对性的政治学习,提高党员的政治觉悟和思想水平,是他们在职工中起到引领、导向的一盏灯作用。其次,我们号召全体党员在实际工作中,要勤奋努力,乐于奉献,并在工作安排上,把党员干部安排为每个工作小组的组长,带领职工一道工作,起到模范带头的“一面旗”作用。

第三,党员带头增强服务意识,提高服务质量,我们提出党员要在实际工作中带头完成上级交给的任务不打折扣;带头服务基层学校,不推卸责任;带头为职工创造福祉、为学校排忧解难决不含糊,起到造福职工、泽惠一方的“一棵树”作用。通过这次活动,进一步提高了全体党员的思想觉悟,提高了职工的工作积极性

2、是加强机关作风建设,加强“五型”机关建设。所谓“五型”机关就是把厂机关建设成为“学习型、实效性、服务型、和谐型、廉洁型”机关。我们按照厂党委机关作风建设和五型机关建设的要求,制定了《机关作风建设有关规定》,从制度上规范全体干部职工学习、工作、服务、办事等行为。

它不仅规定了职工学习、服务、廉洁从业的行为,而且对机关高效和谐提出了要求。通过这项活动的开展,员工上下班更加准时,工作效率更高,实现了同事与部门之间和谐的关系。我们以抓好公开民主管理为关键,建立健全部门组织各项会议规章制度,推进各项工作走上制度化、规范化轨道。

认真制定中层干部年度工作目标,坚持实行中层干部目标考核制度,做到责任、考评、奖惩三落实,切实加强了的管理,充分调动了广大干职工的工作积极性。支部与党员签订《党风廉政建设目标管理责任书》,确保我支部党员党风廉政建设责任制落到实处,更好地发挥支部战斗保垒和党员的模范先锋作用。我们还组织了创先争优活动,相互学习。

总之,我支部将在厂党委的正确领导下,根据自身特点,开展形式多样、丰富多彩的主题活动,把创先争优活动不断引向深入,促进机关党建工作和我厂改制及项目工作取得更大的成效。

机关党支部:牛远强

二〇一〇年十二月十二日

争优创先活动总结 篇11

导语:尊敬各位领导:

恭敬各位带领:

我局党构造根据县创先争优活动带领小组的工作安排,根据县委办《关于在全县党的基层构造和党员中深切展开创先争优活动的履行定见》的关照精神,联合部分本能机能实际、细致计划载体、充裕活动内容、采纳有力办法,在基层党构造和共产党员中深切展开“创先争优”活动,出力构筑一支政治刚强、交易精良、勤政耿介、务实高效的党员步队。如今,创先争优活动各项工作有序展开、稳步促成。现将活动环境报告请教以下:

1、创优抢先活动展开环境

(一)加强构造带领、建立带领小组

为贯彻“创先争优”活动精神,狠抓落实“创先争优”各项工作,建立了由局紧张带领担当组长,局党构成员担当副组长的“创先争优”活开工作带领小组,各支部布告和部属单位法人代表担当小构成员,并抽调五名工作人员构成工作小组办公室,设在双拥办。创先争优带领小组按期召开集会,分析探讨、安排安排工作,前后构造召开党员大会和支部策动大会6次。全局上下构成了紧张带领亲身抓、分担带领详细抓、科室当真人直接抓、基层党员大家抓的场面,确保一岗三责有效落实。带领小组坚定每个礼拜起码一次到各基层党支部关联工作、进行教导、查抄或点评,每个分担带领定点建立支部关联点、安排一名督导人员,阐扬基层党员主导效用,夯实创优抢先活动基层。

(二)宣扬策动、订定方案

5月24日,我局召首创先争优策动大会,做好策动安排,明了创优抢先活动的庞大意义、详细内容、时候程序、方法方法和目标结果。根据《2010年民政工作要点》的整体目标,建立“以民为本、为民解困、为民办事”的核心理念,根据“五个好”和“五领先”的根本要求,细致订定创先争优活动的履行方案,力求构造科室与部属单位的本能机能职责、目标任务同“三项活动”、万元增收和“三品两德”教诲活动有机联合,到达创先争优活动的实际结果。

(三)优化载体、果然承诺

局党组明显地发起以“高效为民、办事大众”为主题,以“当坚苦大众贴心人、办人民如意民政”和“密切关联大众三项活动(三进三同、大下访、结穷亲)”为载体,把创先争优活动与展开“讲党性、重操行、作榜样”、履行党建工作“三加强、三进步”举动联合起来,经过议定建立基层党构造“一诺二讲三评四选五果然”亮相台、基层党构造创先争优果然承诺表、党员“一诺二讲三评四选五果然”公示栏等式样,将构造展开创先争优活动履行方案、工作目标、重点任务、时候进度、详细办法和党员干部参加创先争优活动的详细筹划、争优事变等在公示栏公示,作出承诺,接纳大众监督。采纳月月考评,按党员30%的比例评比建立党员树范岗,建立进修型构造,局党组以奖带补鼓励构造党员干部提拔进修,培养党员大家争当进步、个个争当榜样的意识,构成比学赶超的创先争优的精良场面。

(四)展开活动、集体促成

在创先争优活动中,突显民政特点,立异活动载体,重点环绕十个方面工作,展开创先争优活动。

1、环绕城乡低保,打造阳光低保。低保科、低保中间典范低保运行程序,强化监督系统,健康美满刚正刚正的阳光救济模式,配置文明岗,加强透明度,尽力打造“阳光低保”,下村访户,采纳“一看、二防、三查”的方法,排查、清除低保干系户,落实坚苦大众应保尽保,切当办理城乡坚苦大众吃饭难,大众如意度高,确保刚正刚正,增进社会和谐。

2、环绕医疗救济,兑现病有所医。周全展开平常医疗救济、大病医疗救济、临时医疗救济和慈善医疗救助工作,加大对重点优抚东西、五保户、孤残户、低保户和特别坚苦群体的医疗救济力度,救济面连续扩大,惠及5200人次,救济标准连续进步,发放170多万元的医疗救济资金,切当减缓坚苦大众看病坚苦。

3、环绕临时救济,兑现难有所帮。展开冬令春荒救济,对特别困家庭等“五类”人员赐与非按期、非定量的救济。履行平凡高中教诲救济,帮助807名城乡低保坚苦家庭后代免费入学。募集慈善资金,展开“送暖和、献爱心”活动,在春节、端5、中秋、国庆等死板节日,为坚苦家庭送去慰劳金和慰劳品,奉上党和当局的温温和关怀。建立3个慈善爱心超市,建立流浪未成年人救济中间,加强流浪乞讨人员救济工作。

4、环绕防灾减灾,兑现有灾必助。建立“防、减、救、助”四位一体的灾祸应救助济系统,切当进步救灾本领和程度。救灾救济科抓好防灾减灾工作,美满各种灾祸应救助济预案系统。在本年“3.15”旱灾、“5.6”洪灾、“8.14”风灾环境中,救灾救济科等相干人员第临时候赶赴现场查灾核灾,履行救灾和灾后重建,救助受灾大众渡过难关,重建故里。发扬一方有难,八方增援的精神,城口庙坝镇山体大滑坡后,我局第临时候响应,将救灾物质送往灾区。

5、环绕成长社会养老奇迹,确保老有所养。自动篡夺资金2000万元,新、改扩建农村敬老院15所,增加床位1280张,进步集结扶养率。雇用敬老院办事人员,加强办事办理,兑现五保东西的衣、食、住、医、葬的保险。城乡社区福利院、社区居家养老白天顾问所为老年人安享暮年,充裕糊口生涯供给了场合。老年厚待政策日趋美满,百岁白叟按月享福当局200元营养补助费,90至99岁白叟按月享福60元敬老厚待补助,70岁及以上白叟免费乘坐城区公交车等敬老厚待政策获得落实。老龄工作富裕结果,社会养老迈出新步调。

6、环绕双拥和优抚安排,办事涉军群体。自动展开双拥榜样城(县)建立、解 “三难”(吃饭难、救治难和住房难)和退役兵士、复员干部安排的工作,鼓励复员军人创办微型企业,自动向上篡夺政策和资金搀扶。8月,得知巫山乡复员军人瞿传江,在故乡创办养猪场,遇有坚苦,优抚安排科和双拥办工作人员立即实地明白环境、救助出策划策,篡夺国度政策和资金搀扶,渡过难关。

7、环绕社会事件,真情办事。婚姻挂号处建立“优良办事岗”,尽管节假日照旧为办事东西办理婚姻挂号。儿童福利院“最美妈妈”Xx,立足岗亭当前锋,每天与孤残儿童为伴,与孩子们“同吃、同住、同乐”,珍视对孩子们的教诲培养和心理干涉,“让他们共享蓝全国的高兴”,快乐成长。芳华年少的她被孩子们亲切的称做“最美妈妈”。

8、环绕“大众自治,群防群治”,摸索城乡社区改革。民政牵头社会范畴社区构筑改革,县委殿勋布告、远坤常委屡次调研、教导,建立县“双群工作”带领小组,肯定9个县级树范点,调研、总结提炼各点进步做法,编发简报16期,出台《履行方法》,发起《调整都会居民小组方案》、《 “双群”工作带领小组和谐机制方案》,兑现大众的风险大众防备,大众的题目大众办理,大众的矛盾大众化解,到达小事不出社区,中事不出街道,大事不出开县,深切促成城乡社区改革试点工作。经过议定大众自治、群防群治,社会治安明显好转,城乡环境卫生明显好转,矛盾胶葛化解结果明显好转,大众自发文娱明显好转。

9、环绕“三项活动”,展开“结穷亲”。8月,局构造支部和部属单位支部分四批次到我县最偏僻、前提相对较差的五通乡的五通村等4个村53户坚苦大众结对帮扶。党员干部、构造非党员职工各自拿出500元工钱,慰劳帮扶东西,并针对各自家庭环境,因户施策,教导兑现万元增收,脱贫致富。构造党构造牵头和谐帮扶资金30余万元,改进五通乡社会福利办法。

10、环绕“内引外联”,强大社会福利资金。自动篡夺民政部等单位对口增援资金1090万元。此中本年篡夺200万元。我局与北京市西城区民政局签订友爱互助和谈书,建立长期友爱互助干系,兑现对口增援轨制化。达成资本共享、进修交换、救济帮扶、资金搀扶等加强对口增援力度和立异对口增援模式。10月,西城区慈善协会将领导金融街金融人士和实业家等十余单位来Xx定向救济。

2、存在的题目

一是创先争优级活动,各支部展开得不敷均衡;二是个别党员思维认识不敷深切,将此项活动与本职工作联合不太精密;

三是活动中软件不敷典范和详细。

3、下阶段活动筹划

创先争优活动将是一项长期的、凡是性的工作,任务重、要求高。根据县创先争优带领小组的整体要求,我局构造党构造,把创先争优活动放在紧张位置,当真策划、细致构造、周到安排、兼顾促成今后各阶段工作。

一是强化宣扬教诲,进步认识。经过议定民主糊口生涯会,构造糊口生涯会,工会活动等多种式样,展开党员树范岗、党员树范窗口的评比评比活动,大力大举宣扬进步基层党构造、优秀共产党员和优秀党务工作者的进步古迹。当令总结各支部展开创先争优活动的经验。

二是搞好典范树范,集体促成。以展开创先争优活动为契机,把典范培养作为鞭策工作的紧张出力点,经过议定典范的策动,鞭策基层构造构筑连续登台阶,以党建工作立异成长的实际结果,来查验展开创先争优活动的结果。树党员身边可亲可近、可学可比的典范,指导党员争做优秀共产党员,在全社会构成进修进步、珍视进步、争当进步的精良民风。

三是抓好“一诺二讲三评四选五果然”工作,“软件”不“软”。进一步加强构造带领,富裕气力,落实人员职责,细化工作办法,典范软件资料,做到软件典范、详细和详实,增进活动获得实效。

四是加强鞭策查抄,跟踪问效。构造总支将采纳召开漫谈会、凡是性督查、随机抽查等方法,对各支部的活动进展环境,及时传达,总交友换,探讨办理题目。对创先争优活动思维上不珍视、工作上不得力、活动不深切的现象及时发起责怪,期限整改。

争优创先活动总结 篇12

王丽平本学期,学校党支部围绕“创先争优”这一主题组织党员老师开展了一系列的活动,在这一系列的活动中,我感觉到了自己的进步与成长。

在教育教学过程中,我不断丰富自己的知识,努力提高自己的能力。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理师生之间的关系。

在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

在工作和生活中,他们严格要求自己,勤于思考,愿意接受外界的新思想,充分发挥主观能动性和创造性。积极参加党组织的各项活动,始终严格执行党员标准要求,保持党员的先进性。要克服工作上的急躁情绪,进一步提高工作积极性,树立高度的责任感和敬业精神,全力以赴做好工作。

但教学也不是没有缺陷和遗憾的,一切教育永远是一门遗憾的艺术。反思性教学不仅能使教学充满改革与创新,而且能使教学始终处于科学理性的状态。所以在今后的教学过程中,我会尽量反思那些琐碎的教学环节和学生管理。

思考如何思考儿童眼睛的问题;如何与学生沟通并进行引导;如何适应儿童不同个性的教学。

通过一个学期的教学,发现学生对综合实践这么课程的学习兴趣不如从前了,其实自己也经常鼓舞学生走出家门进行一些实践活动,但很多学生因条件有限,没办法收集数据或是进行相应的活动。

想想看,觉得自己也有一定的关系,书本上很多内容都和学生的生活相隔甚远想要激起学生的兴趣还是不能一味的按书上来。相反,我们应该根据日常生活中的问题来选择学习主题,建立与生活目的的联系,使学生产生兴趣。同时应该让每一个学生都从学校走进家庭、社会、大自然等更为生动、广阔的课堂中,边实践,边学习,综合运用课内外知识进行**、实践。

围绕活动主题,积极参加各种形式的个人或团体合作活动,在活动中学习知识和丰富经验。

我想:我若能从实际出发每天反思自己的教育行为,遇到问题就能得心应手地解决,这样也促进了自己的专业成长。

2025电信户外活动总结十四篇


“电信户外活动总结”为我们带来了很多启示,你此前写作有运用到范文的框架吗?在各种行业中文档处理是必不可少的附加工作,在写作前看一下范文是常见的行为。

电信户外活动总结 篇1


近期,我公司举办了一次精彩纷呈的电信户外活动,旨在提升员工团队合作意识和培养领导能力。活动取得了巨大成功,为了能够进行全面的总结,下面将详细描述活动中的细节和收获。


活动在清晨八点开始,地点选在了某个著名山脉的森林中。这里景色秀丽,山清水秀,非常适合开展户外团队活动。经过前期的准备工作,每个员工分成几个小组,并且每个小组需要根据自身的特点选择一位“领袖”,领导并激励团队完成一系列任务。


第一项任务是搭建帐篷。所有小组都拥有相同的材料和工具,需要运用自己的智慧和团队合作精神来完成搭建。这项任务考验了小组成员之间的沟通和协作能力。队员们集思广益,商议如何最快速度搭建起帐篷。然后,分工明确,有的人负责搬运材料,有的人负责固定结构等等。虽然一开始存在一些困难和失误,但通过大家的共同努力,所有帐篷都顺利搭建起来。


我们进行了一场惊心动魄的定向追踪比赛。每个小组拥有一张地图和一个指南针,需要在规定的时间内找到指定的标记点。这场比赛不仅考察了参赛者的方向感和观察力,还考验了他们在危机和压力下的冷静应对能力。通过这场比赛,我们意识到了团队合作的重要性,只有相互帮助和配合,才能够更好地完成任务。


午饭的时间,我们安排了一场野炊。每个小组需要自己准备食材和器具,并在规定时间内制作一道美味可口的菜品。这不仅考验了大家的烹饪技巧,还促进了彼此之间的交流和了解。在这个过程中,大家充分发挥自己团队的优势,相互协作,实现了菜品的制作,仿佛一个大家庭一样。


下午的活动是攀岩。这是一项极具挑战性的任务,需要勇气和毅力。每个小组都有机会尝试攀登不同高度的岩壁,只需要一个人最终成功则算作完成任务。通过攀岩活动,我们体会到了团队中每个人的重要性,只有给予对方足够的信心和鼓励,才能让整个团队更进一步。


活动我们进行了一场总结和反思的会议。大家各自分享了自己在活动中的体会和感受。我们意识到团队合作的重要性,明白了一个团队成功的关键在于每个成员的积极参与和互相支持。通过这次活动,大家对公司的发展和团队建设有了更深刻的认识。


这次电信户外活动是一个难忘且有意义的经历。通过不同的任务和挑战,我们验证了团队合作的力量,加强了员工之间的凝聚力和信任度。相信这次活动对每个人的个人成长和公司的发展都产生了积极的影响。我们期待未来能开展更多的类似活动,让团队更加团结,共同进步。

电信户外活动总结 篇2

电信户外活动总结


在这个数字化的时代,电信行业一直是社会发展的重要支柱之一。为了让广大用户更深入了解电信服务,感受电信的魅力,提升用户体验,电信公司举办了一次别开生面的户外活动。


这次电信户外活动于周末举行,地点选在了市郊的一个美丽乡村。当日,蓝天白云,空气清新,一群热情洋溢的员工们早早地来到了活动现场。他们分成了几个小组,每个小组都有一个领队负责带领大家完成各项任务。


活动的第一个环节是团建游戏。大家在领队的带领下进行了各种团建游戏,通过游戏的方式增加了团队成员之间的默契和沟通。比如“踩气球接力赛”、“三人七步”,不仅锻炼了大家的团队合作能力,还增进了大家之间的友谊。


接下来是户外拓展活动。团队利用周围的自然资源,进行了一场别开生面的户外拓展活动。在这个环节中,大家需要通过一系列的挑战项目来促进团队协作、沟通和领导能力。比如攀登高难度绳索、穿越障碍林、合作完成团队任务等等,每一个项目都考验了团队成员们的勇气和智慧。


在活动临近尾声时,电信公司还为大家准备了精彩的表演。员工们展示了各种才艺节目,比如歌曲、舞蹈、小品等,为整个活动画上了一个完美的句号。大家在欢声笑语中共度了一个难忘的周末。


通过这次电信户外活动,员工们不仅锻炼了团队协作能力,增进了彼此之间的友情,更重要的是让大家更深入地感受到了电信行业的魅力。作为电信服务的提供者,更接近用户,更了解用户的需求,才能够提供更加优质的服务。希望在未来的日子里,电信公司能够举办更多类似的户外活动,让员工和用户更加亲近,共同发展,共同进步。

电信户外活动总结 篇3

电信行业作为一项重要的基础设施领域,早已经成为了人们生活和工作中不可或缺的一部分。为了更好地宣传品牌,提高客户满意度,电信运营商们时常会举行各类户外活动。在这篇文章中,我将会分享一下电信户外活动的总结和经验。

首先,我要强调的是电信户外活动的主要目的不仅仅是吸引眼球和宣传品牌,更是为了更好地了解和满足客户需求、提高客户的满意度。因此在活动的策划和执行中,我们应该充分考虑客户的关注点和需求,以及他们在活动中的参与感受和反馈。

其次,电信户外活动的成功也离不开一个好的团队。一个高效、专业的组织团队和执行团队是活动成功的关键。因此在人员的选拔和培训方面,我们应该注重对团队成员的专业素质和综合素质进行测试和培训,从而确保活动的专业性和高品质。

在具体的电信户外活动策划和执行中,我们还需要注意以下几点:

1、准确了解客户需求。活动的策划和主题应该紧密围绕客户的需求和喜好进行,从而提升参与感和体验感。

2、合理规划活动流程。活动的流程应当精心设计,考虑到客户的时间安排和活动的步骤,确保活动的顺利进行。

3、选用高品质配套设备。电信活动中很多内容涉及到设备和技术的支撑,我们应该选用先进、高品质的设备来确保活动的顺利进行。

4、严格的现场执行。活动现场的执行应该十分严格,确保安全、卫生和服务质量,不断提升客户的满意度。

在活动结束之后,我们也需要和客户进行及时的沟通和反馈。通过听取客户的意见和建议,我们可以总结出活动中存在的问题和不足,并及时进行改善和优化,为下一次的电信户外活动做好充分准备。

综上所述,电信户外活动的成功离不开客户需求、团队素质、活动策划与执行等多方面的综合考虑。只有我们注重细节、关注客户、强化团队建设,才能够在竞争激烈的电信市场中脱颖而出,为客户提供更好的服务和体验。

电信户外活动总结 篇4

尊敬的领导、各位同事:

我作为电信公司本次户外活动的组织者,经过一个多月的策划和准备,终于在上周六成功地举办了本次活动。在这个过程中,有些收获和失误,下面我将总结一下。

首先是本次活动的背景和目的。我们电信公司作为一家高科技企业,一直致力于为客户提供优质的服务和体验。为了进一步加强公司内部的沟通交流,增强团队凝聚力和员工的身体素质,我们决定组织一次户外活动。通过这次活动,希望员工们能加强团队合作精神,增加工作热情和干劲。

其次是本次活动的准备工作。我们在活动前充分准备,包括场地、物资、人员、计划等方面的准备。在选择活动场地时,我们考虑了人员数量、场地环境和活动目标等因素,最终选择了距离公司较近的乡村。为了方便员工的参与和保障活动的安全,我们提前购买了所需物资,包括帐篷、燃气灶、水壶、啤酒等。另外,我们还邀请了专业的户外教练,为员工们进行安全指导和技能训练,确保活动过程的平安顺利。

然后是本次活动的具体过程。在活动当天,我们第一时间到达了活动场地,开始按照计划进行布置和准备。随后,员工们陆续到达,开始展开各项活动。活动内容包括团队拓展、野炊、篝火晚会等,为了让员工们更好地融入活动,我们也特别设置了一些小游戏和抽奖活动。

最后是本次活动的总结。通过这次活动,员工们之间相互了解,增强了彼此之间的沟通与合作。大家在户外共同度过了一段美好的时光,体验到了团队合作和胜利的喜悦,同时也锻炼了身体素质和勇气。另外,在活动的过程中,我们也发现了一些不足和需要改进的地方,例如活动安排和计划还需更加细致认真,物资采购和备份也需要强化。

总之,本次电信公司的户外活动,是一次非常成功的尝试和实践,不仅增强了公司内部的团队精神和凝聚力,也激发了员工工作热情和动力。我们希望这样的活动不断开展,并且进一步发挥它的作用,持续推动公司发展。

电信户外活动总结 篇5

电信户外活动总结

在当今数字化的时代,电信业已成为人们生活必不可少的一部分。然而电信公司并不仅仅是提供通信服务的企业,它们也同样注重社会责任和企业形象的建设。因此,电信公司也在户外活动上做出了很多的努力。

我所在的电信公司也举办了多次户外活动,这些活动既可以宣传公司品牌形象,又可以增强员工彼此之间的联系和团队协作能力。在这篇文章中,我将对电信户外活动进行总结。

1. 活动目的

首先,每次活动之前,我们都会进行详细的规划和定位。当然,每次活动的目的也各有不同。在一些活动中,我们的目标是为了提升员工个人的团队协作能力,增强员工们的责任心和沟通交流能力。在其他活动中,主要目的是接触和了解客户的需求,并取得新客户。

2. 活动形式

我们的电信户外活动形式多样,内容也十分丰富。有些活动会组织员工打破5000米高山,有些活动会组织员工参加亲子运动会。但无论是哪种形式的活动,都非常有意思。参与员工们不仅可以更好地了解彼此个性,还能获得锻炼和学习的机会。

3. 活动意义

电信公司举办户外活动有很多意义。首先,它可以提升公司的形象。电信公司越来越重视社会责任和公众形象的建设,因此组织户外活动也成为了一种非常好的拓展方式。其次,户外活动还可以极大地推动员工之间的友谊和信任。电信公司推崇和鼓励员工之间充分的沟通和交流,这种自由和平等的氛围甚至能够让全员充满激情和活力。

4. 活动收获

电信户外活动不仅是一种形式,更是一种协作和团结的形式。每次活动对参与员工们的分工有着非常大的影响。在分工的基础上又不同的组织形式和任务安排,活动具有不同的特点,挑战和难度。这些都能够让公司更好地培养员工的集体意识。在电信战略经营的今天,人才的素质尤为重要,因此,每一个员工都应该具备这些集体意识的素质并且得到充分的培养。

5. 活动展望

电信公司的户外活动展望非常广阔。未来,我们将继续秉持公司文化、坚持社会责任,将户外活动不断推向全新的高度。同时,我们也将不断挖掘员工的潜力和优势,让每一个人都能够得到锻炼和晋升的机会。

总之,电信户外活动对于电信公司的员工和形象建设至关重要。公司将继续秉持开放、创新、务实、共赢的理念,致力于不断发展、塑造公司企业形象,让员工更好地融入公司文化,实现企业繁荣稳定发展。

电信户外活动总结 篇6

作为一名电信专业人士,我参加了最近的一场户外活动。这次活动是由我们公司组织的,旨在增强团队凝聚力和促进同事之间的交流。在这篇文章中,我将详细介绍此次活动的情况,并分享我的思考与感受。

活动地点位于郊区的一座山上,被绿树环绕,景色宜人。活动开始前,我们进行了简单的准备工作,包括组织分组、分发装备和统一口号等。

在比赛中,我们参加了桥梁搭建、迷宫寻路、解谜、足球和山顶签到等多项任务。这些任务既考验了我们的团队协作能力,也考验了我们的个人智力和体力。

桥梁搭建任务是最有趣的一项。我们的队伍需要在河流上搭建一座桥梁,通过自己的力量完成所有的桥梁构建。这项任务需要注重团队协作和沟通技巧,我们分工合作,共同完成了任务。在这个过程中,我们也深刻感受到了“一人得道、鸡犬升天”的道理。

迷宫寻路任务考验了我们的洞察力和意志力。迷宫中设置了各种机关和陷阱,我们需要逐一解决和排除,才能找到出口。虽然在这个过程中有些小磕绊,但是我们的团队通过互相鼓励和支持,最终从迷宫中安全出来。

解谜任务是需要我们通过一系列小游戏和谜语,以加强智力训练。这项任务需要我们老老实实地用大脑来思考以解锁谜题。虽然我们的团队并没有在这项任务中获得胜利,但我们的思考方式和方法得到了全面提高。

足球任务考验了我们的技能和身体素质。即便没有什么技巧和战术安排,我们的团队也运用我们精湛的控球和准确的传球来完成任务。这项任务在取得胜利后,我们大家的信心也得到了大幅提升。

山顶签到任务可以看作是本次活动的顶峰。这个任务要求我们爬上整座山,到达山顶上的标志处。这项任务考验了我们的身体素质和毅力,并且在达到目标时,我们的团队氛围达到了巅峰。

在这次电信户外活动中,我不仅感受到团队的凝聚力和合作精神,还得到了与同事互相交流和认识的机会。我深深地认识到了电信行业需要团队协作精神,而且我们需要专业技能和综合素质。我希望我们的电信团队能够继续保持这样的活力和创造力,在未来共同成长与发展。

电信户外活动总结 篇7

电信公司是一家高度关注客户体验的公司,我们在运营过程中一直致力于为客户提供更好的服务。为了更好地满足客户的需求,我们定期举办各种活动,其中最近一次的电信户外活动已经于近日落幕。本次活动的主题是大自然,我们通过这次活动希望能够让员工更加了解自然、感受自然,并把这种感受转化为对客户服务更好的思路和愿望。

为了达到这个目的,我们选择了著名的自然风景区作为活动地点。在这里,我们的工作人员可以一边欣赏大自然的美,一边通过各种活动来深入了解自然的奥秘。我们特别设立了多种活动项目,包括爬山、摄影比赛、自然文化体验等等。

在爬山项目中,我们设置了多个攀登难度不同的山峰,员工们可以根据自己的能力选择相应的路线并展开攀登。开展此项活动主要是为了在户外环境下锻炼员工的体能和意志品质,以此提高员工的适应能力和质量感知。我们还通过组织摄影比赛的方式让员工们了解大自然的美丽和无穷的变化,激发他们对自然的感情和探索精神。

为了贯彻自然文化体验,我们还在活动期间组织了徒步、露营、采摘、啤酒节等各种项目。这些项目不仅让员工感受到大自然的美妙,还能够使员工更好地了解自然的生态系统,并建立对自然环境的尊重和热爱。同时,这些活动也能够增强团队协作和沟通能力,提高员工的责任感和合作意识。

在本次活动中,我们不仅展示了团队的力量和凝聚力,更加深了员工对公司和客户的认识和体验。通过这次户外活动,我们也进一步完善了电信服务的品质和形象。未来,我们还将继续以客户需求为核心,不断探索并满足客户的期望,为客户打造更好的体验。

电信户外活动总结 篇8

电信户外活动总结

自然风光、户外运动已经成为了现代生活中不可或缺的一部分,利用户外活动来丰富业余生活和提高身体素质,已经受到了越来越多人的关注。近日,我们电信公司成功地举办了一次户外运动活动,通过这次活动的总结和反思,不仅加强了员工之间的沟通和团队合作,同时也为公司的发展注入了新的活力和动力。

一、活动主题

这次户外活动主题为“健康运动,团结协作”。希望通过这个主题,唤醒员工们对于健康生活和团队合作的认识和意识,让员工们在参与活动的过程中体会到运动的乐趣和团队合作的力量。

二、活动地点

这次户外运动活动选择了一座风景秀丽的山区作为活动地点,这个地点是一座尤为适宜户外运动的自然保护区,设施齐全,风景宜人,既有山脉滑翔和攀岩等挑战性运动,也有团队合作的拓展项目,让员工们在不同方面都能够得到锻炼和提升。

三、活动内容

这次户外活动安排了多种不同的运动项目,如攀岩、滑翔、游泳等,每一项运动项目都需要员工们充分发挥自己的身体素质和团队合作精神。同时,活动也安排了团队拓展项目,让员工们在解决问题和团队合作方面更好的发挥自己的特长和能力。

四、活动收获

通过这次户外运动活动,员工们不仅得到了身体锻炼和提升,更重要的是,员工们通过这次活动增进彼此的关系、增强团队合作的精神和意识。同时,员工们也更好的了解了公司的文化和愿景,更好的感受到了公司的人文关怀和人才激励。这对公司的长远发展也具有重要的意义。

五、活动取得的效果

这次户外运动活动不仅能够使员工们有机会得到锻炼和提升,更能够增强公司的凝聚力和团队合作精神,密切员工之间的关系,让员工们更好的了解公司的文化和愿景,提高员工的工作热情和效率。同时,公司的形象和声誉也随之得到大幅提升。

六、对未来的展望

随着现代生活的快节奏,人们越来越需要适当的放松和身体锻炼,公司也应该更多的引导员工参与户外运动或休闲活动。尤其是在激烈的市场竞争中,员工的身体健康和精神状态是保证企业持续发展的关键。因此,未来公司应该继续加强员工之间的沟通与交流,让员工们更好的饱受成功和挫折,同时也为公司的发展注入新的活力和动力。

电信户外活动总结 篇9

电信是现代社会中一个不可或缺的交流工具。为了更好地推广和展示电信产品,我所在的公司近期举办了一次户外活动,邀请了大量客户和潜在客户参加。在这次活动中,我们做了充分的准备工作,尽可能地展示我司的优势和特点,得到了客户们的赞誉和认可。下面我将从四个方面进行总结。

一、活动策划

为了举办这样一场成功的户外活动,事先的策划和准备十分关键。在策划过程中,我们首先确定了活动的目标和主题,同时也着重考虑了客户需求和公司的优势。我们有限地资源要全面展示,所以我们在活动中注重体验、互动和沟通,以此吸引和留住客户。此外,我们也认为户外活动需要强引导性和主动性,所以我们制定了详细的行程,详细规划了各种互动环节和获奖环节,以此留住客户,展示我们的实力。

二、活动营销

在营销方面,我们着重考虑了客户需求和行业特点。我们以细节为核心,不断优化购买流程、开展推广活动,并通过市场推广增加了客户群体的范围。我们制定了详细的营销方案,以多样化的活动形式和花样的奖品留住了客户。担心淡季客户多,我们还考虑了不同区域和不同时间的客户情况,根据市场销售数据和季节性因素制定了准确的推广时间和地点,以此为客户打造出一个难忘的价值和体验。

三、活动执行

在活动的执行过程中,我们注重了场地的协作和场地的安全。我们与活动场地进行充分的协调,在保证线路和设施的稳定性和易于操作性的情况下,提升了客户参与度和互动性。同时,我们还通过活动花样制定的奖品鼓励客户积极参与,增长口碑和客户触点。

四、活动后维护

活动后维护是推广活动中一个重要的环节。我们进行了客户维护,通过电话沟通和邮件营销为客户提供更好的服务。通过客户反馈和反馈结果,我们优化了活动的不足之处,提高的我们下一步的活动质量。通过这种方式,我们的活动不仅保证了在现场得到了顺畅的执行,也保证了我们的客户体验和忠诚度。

总之,这次电信户外活动展示了我们的实力和我司的优势,同时我们通过活动证明了自己的市场活力和客户信任度。在未来活动中,我们将考虑市场群体和客户需求,继续加大活动力度,提供更好的服务,让客户从表面了解电信产品,同时也深入了解我司的优势和特色,从而创造更多的客户体验和价值!

电信户外活动总结 篇10

为了增强员工之间的团队合作意识,激发团队潜能,提高工作效率,我司特举办了一次别开生面的电信户外活动。这次活动不仅让员工们可以在紧张的工作中得到舒缓和放松,还可以锻炼身体,调整心态,增进同事之间的交流和互动。在这次精心组织的户外活动中,员工们积极参与,展现出了团队合作和勇于挑战的精神,让大家收获颇丰。


活动当天,我们在清晨相约于公司门口集合,待全员到齐后,我们乘坐大巴前往位于郊外的一个度假村。抵达后,我们先进行了简单的热身活动,为激烈的户外挑战做好准备。接着,我们分成几个小组,每个小组都有一名领队负责指导和协调整个活动过程。在领队的带领下,我们开始进行一系列的团队建设和挑战项目。


首先是攀岩挑战项目。在岩石嶙峋的山壁前,我们每个小组都要通过攀爬来夺取最高分数。这项挑战不仅考验了我们的爬山技巧,也考验了我们的勇气和团队合作精神。在互相加油和鼓励的声音中,我们一个接一个征服了山壁,感受到了团队力量的无穷魅力。


接着是沙滩排球比赛。我们穿上泳装,跑到沙滩上,分成两个队伍展开激烈的比拼。在阳光灿烂的沙滩上,我们奋力拼搏,为了团队的荣誉,展现出了技艺和力量。尽管汗水淋漓,但我们心情愉悦,享受比赛的乐趣和团队精神的激励。


最后是拓展训练项目。在团队合作的拓展训练项目中,我们不仅要完成各种高难度的挑战项目,还要通过合作和沟通解决问题,达到团队协作的最高境界。在这个过程中,我们认识到了团队中每个人的重要性,懂得了彼此之间的信任和支持是团队成功的关键。


整个活动持续了一整天,但我们的热情和活力始终没有减退。在临近傍晚时分,我们聚集在篝火旁,一起分享这一天的快乐和收获。我们相互评价对方,在夸奖中激励,在批评中改进,让团队在每一刻都能变得更加完美。


回到公司后,我们每个人都感觉焕然一新。这次电信户外活动不仅让我们紧密团结在一起,还让我们更加了解和信任彼此。在紧张忙碌的工作中,我们需要这样的放松和调整,让自己更好地应对挑战和压力。这次活动不仅提升了我们的团队合作能力,还让我们更加热爱工作,更有信心迎接未来的挑战。


在未来,我们会继续办理这样的电信户外活动,让我们的团队更加团结和强大。每一次的活动都是我们向着更高目标迈进的征程,让我们一起努力,创造更加辉煌的明天!

电信户外活动总结 篇11

【电信户外活动总结】

在大家的密切配合下,我们的一个富有意义的户外活动在近日成功结束。在此,我要向在本次活动中付出自己的青春和汗水的各位参与者表示感谢和敬意。

本次活动的目的是:

1、增强员工身体素质和体验团队精神;

2、拓宽员工的视野和思维,激发员工创新意识;

3、展示公司活力和员工风采,塑造公司文化形象。

在此,我要就本次活动的准备、实施、反馈等方面作出相关总结,以期能够更好地回顾本次活动,并为未来的活动提供一些借鉴。

一、准备

本次活动是我们公司首次尝试开展的一项较为全面和复杂的户外活动。为了能够做好本次活动,我们在活动策划、场地选择、人员组成、装备配备、食品准备、安全保障等方面都进行了详细的规划和安排。

在活动策划方面,我们首先明确了活动目的和关键点,并依此设计了策划方案,包括活动主题、活动形式、活动时间、活动场地、活动预算等方面。

在场地选择方面,我们关注了场地的通行性、安全性、使用便利性以及自然景观等特点,并最终选择了一处海滨公园作为我们的集结点。

在人员组成方面,我们根据所需要的技能、经验和兴趣,招募了一支由20多名员工组成的团队,形成了科学、高效和充满干劲的工作团队。

在装备配备方面,我们根据参加人员所担负的职责和任务要求,以及活动场地情况,确定了所需的装备和器材,并做好了备用和故障维修等方面的准备。

在食品准备方面,我们秉承食品安全和健康的原则,并特别考虑了员工的饮食需求和口味,对各种口味的食品进行了适度调整,确保员工吃得安心、快乐并充满活力。

在安全保障方面,我们将安全作为首要保障,设计了安全标准、应急措施和危险提示,以及相关培训和演练等方面的准备。

二、实施

活动当天,各参加者早早地到了集合地点,准备开始活动。我们在活动开始前,对各项准备工作进行了最后的检查和确认,确保一切设备和物资都处于良好状态。在确保安全的前提下,我们为各项活动设置了有趣、具有挑战性的任务,从而激发了员工的团队精神和个人士气,保证了活动的顺利进行。

在活动期间,我们出现了各种不同的场景,各种任务也有各种挑战。参与者们在团队的配合下共同攻克难关,体验了团队力量的无比美妙。

三、反馈

通过本次活动,我们得到了很多反馈和建议。参与者们表达了他们的满意和对活动个别部分的改进建议:

1、安全意识还需加强;

2、物资的备件不够充分,影响了活动的顺利进行;

3、物资清点会计时,如能减少等待时间,会更加受欢迎。

在接收到反馈意见后,我们对每个意见进行了分析并提出了改进方案。在下次活动中,我们将继续完善细节、做好根据反馈意见的调整,以期提供更好的服务。

总结

本次活动,我们在准备的过程中,下了大量的功夫;在实施的过程中,我们感受到了人与人之间的团结力量;在反馈之后,我们得到了最大的启示,使我们看到了我们本次活动做得好的几个方面,也看到了我们活动中必改进的多个方面。

我们的目标是为企业文化建设提供平台和形式。在将来,我们将以更大的热情和更高的目标开展类似的活动,以期让更多的员工感受到团队的力量,为公司的快速发展奉献着自己的力量。

电信户外活动总结 篇12

电信户外活动总结

在当今数字化时代,为了更好地满足客户需求和提高品牌形象,电信行业越来越注重与客户的互动和沟通。而户外活动正是其中一种优秀的方式,通过集中展示品牌形象和向消费者传递宣传信息,从而提高品牌的知名度和影响力。

我作为一名经验丰富的电信户外活动策划人员,在过去的几年中,参与了多个大型活动和营销活动,深刻体会到户外活动对于品牌的影响和推广的效果。在这篇文章中,我将分享一些关于户外活动策划和执行的经验和教训,以期对电信行业的相关人员有所启示和参考。

一、活动策划

1.明确目标和计划

在策划活动之前,你需要先确定你的目标和计划。无论你是在推广一个全新的品牌,还是增加一个已有品牌的知名度,你都需要先建立一个明确的活动目标。确定活动目标是活动策划的第一步,并且你的目标必须与你的活动内容和主题相匹配。在确定目标的同时,还要制定一个详细的计划,包括时间、地点、预算、人员和宣传计划等。

2.针对目标群体

了解目标群体对于活动的成功非常关键。你需要对目标群体的需求和兴趣有所了解,以此来设计出最具吸引力的活动内容和主题。通过精准的广告宣传和定向的活动内容,可以吸引更多目标群体的关注和参与。

3.创新活动形式

与其他行业一样,电信行业的竞争日益激烈。因此,为了吸引更多的消费者,你需要提供创新的活动形式。在设计活动内容和主题时,应该注重独特性和新颖性,这样才能吸引更多的消费者的关注和参与。

二、活动执行

1.现场服务

现场服务无疑是活动执行的关键环节。一个好的现场服务能够让参与者感到温暖和舒适,增加用户对品牌的认可度和好感度。在现场服务方面,场地和设备的设备、咨询服务、礼品和纪念品的提供等都需要有所准备。

2.建立互动环节

建立互动环节可以提高参与者的体验。互动环节可以包括游戏、抽奖、推广产品展示等。这些活动不仅可以吸引参与者的注意,还可以让参与者更好地了解和认识品牌。

3.完善安保措施

安保是活动执行过程中不可忽视的一环。通过增加安保人员和建立管理流程等措施,可以保证参与者的安全,让客户安心参与活动,为客户提供更加优质的服务。

总结

户外活动对于电信行业推广和提高品牌影响力具有重要作用,但要达到最佳效果,需要严谨的策划和精心的执行。在活动策划过程中,需要明确目标、深入了解目标群体、充分创新活动形式。在活动执行过程中,需要提供优质的现场服务和建立互动环节,完善安保措施,营造一个安全、互动和愉快的活动环境。通过这些努力,电信行业可以提高品牌知名度和忠实用户,赢得更多消费者的信任和认可。

电信户外活动总结 篇13

近日,本公司组织了一次电信户外活动,旨在加强团队凝聚力和提高员工的团队合作能力。经过两天的精心策划和精彩演绎,这次活动圆满成功。以下是对本次活动的总结。

一、活动内容

本次活动总共分为三个部分:团队拓展、团建旅游和文化晚会。其中,团队拓展是本次活动的重头戏,也是所有员工都要参加的必修课程。在团队拓展活动中,员工们将分成若干个小组进行协作,完成各种任务挑战,包括攀爬、吊桥、高空抛投等项目,全面锻炼了员工们的身体素质和团队合作能力。

接下来是团建旅游环节,本次活动的目的是让员工放松心情,欣赏风景,增强交流。我们选择了当地著名的风景胜地进行旅游,员工们在参观名胜古迹、漫步田间小道、品尝当地美食等环节中度过了愉快的时光。

最后是文化晚会,员工们可以自由表达自己,展现才艺,参加各种有趣的游戏和竞赛。这个环节也是让员工们更好地相互了解和团结一致的机会。

二、活动效果

通过这次电信户外活动,员工们的团队合作能力得到了极大的提升,同时对于每个员工来说也是一次对自己个人能力和素质的全面锻炼,让他们在日常工作中更具有战斗力。

此外,此次活动在提高员工士气、激发员工工作热情方面也起到了重要作用。员工们在活动中充分体验到了团队协作的力量,这不仅提高了他们的自信心,也增强了公司的凝聚力。

最后,值得一提的是,这次活动的组织者巧妙地将公司文化的理念和目标融入到活动当中,这更让员工们深入理解了公司的文化理念和使命,激发了他们更强烈的工作热情和投入度。

三、总结

通过这次户外活动的成功举办,我们认为,这种活动对于提高员工的团队合作能力、提升员工士气和增强公司的凝聚力来说,都具有重要意义。不仅如此,在活动中抓住机会对公司的文化理念和使命进行充分的宣传和推广,也是提升员工归属感和工作投入度的有效途径。

以后,我们将会继续开展此类活动,以实现更好的员工管理和团队建设,并不断提升企业的发展水平。

电信户外活动总结 篇14

近日,我参与了一场由电信公司组织的户外活动。这次活动让我深刻地认识到了户外活动的重要性,也让我对企业组织活动的方法和策略有了更深入的了解。

为了让本次活动顺利开展,我们提前做了详细的活动规划和准备工作。首先,我们确定了活动的目标和主题,然后针对不同的场景和情况进行了细致的分析和安排。我们充分考虑了安全、卫生、防护等因素,并制定了详细的应急预案和安全措施。

在活动开始前,我们对参加人员进行了必要的培训和说明,向他们介绍了活动的流程、注意事项、食宿安排等。我们还为每位参加人员准备了充足的装备和工具,并对其进行了必要的检查和维护。

整个活动过程中,我们严格遵守安全、环保等相关法律和规定,并积极与当地相关部门和社区进行沟通和合作。我们注重团队协作,遵守规则,互相支持和帮助,共同完成了活动的各项任务和挑战。

在这次活动中,我们还注重对参与人员的心理健康和体验感的关注和照顾。我们提供了各种丰富多彩的活动内容和项目,让参与人员充分体验户外生活的乐趣和快乐。我们还为他们准备了丰富美味的食物和饮品,让他们在活动中保持充沛的体力和精神。

最终,我们成功地完成了此次活动,并得到了参与人员和当地社区的一致好评和肯定。这次活动不仅带给我们快乐和收获,还让我深刻地认识到了企业组织活动的方法、策略和技巧。作为一个专业人士,我将更加注重对企业活动的规划和准备工作,并不断提升自己的能力和素质,在实践中不断积累经验和成长。

2025教学活动月活动应急预案精选


加强减灾法制建设,提高防灾减灾法制保障能力,应急预案缺一不可一旦需要立即启动。提前制定应急预案可以在紧急情况下减少损失和风险,你是否在考虑怎样制定一个应对各类紧急状况的完善预案?生日祝福语网为您整理了一篇优质的“教学活动月活动应急预案”文章,请在收藏夹中添加本页以便随时访问!

教学活动月活动应急预案【篇1】

为保证体育、实验等教学活动的正常进行,防止体育教学和实验班发生人身伤害事故,特制定本预案。

一、预案适用范围

在体育等活动、科学实验等教学活动中,学生发生意外事,使用本预案。

二、设立领导机构

组长:李连成

组员:高增玉、李广民、王天成、李小霞、鲁云生

三、体育课意外伤害预案

(1) 体育教学中容易发生伤害事故

1体操课:学生抓不住单杠,容易从单杠上摔下来。连接双杠时,上肢支撑不稳,容易掉杆。

2.球类:地面可能不平坦,学生活动不足,容易摔倒或扭伤。

三。田径:铅球、标枪等投掷项目,投掷可能会损伤他人,跳跃、奔跑容易损伤关节。

(二)预防措施:

1坚持体育教师岗位责任落实,学校安全队伍定期检查。

2体育教师在编制教案时,必须体现不同项目活动中的安全防范措施。考虑到可能出现的不安全因素。

三。体育教师必须学习体育教学中可能的安全技能。

4、对技术方面的要求一定让学生弄清、弄懂,掌握要领。

5球类运动:场地平整,准备充分。

6隔离周围人员,选择软场地,充分锻炼学生的各个关节。

(三)应急预案

体育教学中出现上述风险时,应采取以下措施:

1、体操类:一旦学生从器械上摔下来,就具体情况进行救护,关节扭伤时,教师就扭伤情况给学生推拿救护,情况严重者可迅速送医院**。如果学生失去意识,掐人身上的穴位,使其苏醒,送医院抢救。

并及时报学校安全领导小组。

2、球类:发现学生摔伤或扭伤,情况不严重者,体育教师自己可对学生进行按摩推拿,或送医院进行处理,情况比较严重者就立即送医院进行救治。

3、田径类:教学中一旦发生有器械碰撞人的现象,就立即就所碰撞的人进行检查,情况严重的立即送往医院进行全方位的检查。立即向学校安全领导小组报告,学校安全领导小组应立即组织人员进行处理,并及时向上级报告。

4、 科学实验与电化教学实故预案

(1) 科学实验课、电教课易发生事故

在电工试验和微机课上,容易发生触电事故。

1坚持落实科学教师、电化教师岗位责任,学校安全领导小组定期对实验室进行安全检查。

2科学教师和电教人员必须在不同的项目活动中反映安全注意事项。考虑到易出现的不安全因素。

三。科学教师和电化教育人员必须学会应对课堂安全的可能技能。

4、对技术方面的要求一定要让学生弄清弄懂,掌握要领。

(二)预防措施

1.上课前应考虑可能的不安全因素,这些因素会反映在教学计划中,并详细说明预防措施和**方法。

2上课前,仔细检查测试设备的安全性和可靠性。并对学生使用的设备逐一登记。同时检查桌面和地面的绝缘是否符合标准要求。

三。实验室使用的电路必须有漏电保护器,实验前应检查漏电保护器的工作情况是否符合标准要求。

(三)应急预案

在上科学实验、微机课时,一旦学生出现了触电事故,负责教师应该立即切断电源,让学生求救学校领导,同时对触电学生当地进行人工呼吸,向120和医院请求帮助,待学生醒来后,观察其情况,由学校安全领导小组进行处理。

新郑市特殊教育学校2018年8月26日

教学活动月活动应急预案【篇2】

杨础小学实验教学安全应急预案

为加强对我校学生在实验教学中的安全管理,防止意外事故的发生,根据上级要求,结合我校具体情况,制定本工作预案。

1、 预防教育教学实验突发事件的措施

1.实验前实验管理员有责任做好实验仪器、设备的安全性能检查,并做好记录,对存在安全隐患的实验仪器不得在实验中使用。严格危险药品、仪器设备管理,严格电器设备安全检查,确保实验安全。

2实验前,课题教师必须向学生详细讲解安全注意事项和应急措施。在实验过程中,教师和管理者应密切关注学生的操作过程,及时制止和纠正不规范的操作或行为。实验结束后,危险品应立即收回,以确保学生的安全。

三。实验教师上课前应熟悉各种常规实验伤害事故的应急救援措施。

2、 实验教学中突发事件的应急处理程序

在正常的实验教学中,一旦发生危及学生个人或群体生命的健康事件。

1现场教师应立即停止一切教学活动,并立即进行抢救和疏散(确认无学生时,教师时最后撤离的)。)

2立即向学校报告并联系医务室采取急救措施,妥善处理受伤学生。

三。立即将受伤学生送往医院救治,并联系其家长告知情况。

4.让在场学生、教师写好突发事件的经过说明书。

5对事故现场进行相应的保护,对长期不能保护的现场,应采用摄影、录像等方式进行保护。

6根据教育局规定,校长办公室负责在第一时间向教育局报告实验教学突发事件。

7.做好家长的安抚和事故的善后处理工作。

杨础小学

2014.09

教学活动月活动应急预案【篇3】

内容:谢河镇武家寨教学点安全领导二组

谢河镇武家寨教学点大型活动安全应急预案:3b5e2rgbcap

谢河镇武家寨教学点拥挤***故应急预案 4p1eanqfdpw

谢河镇武家寨教学点消防安全应急预案6dxdita9e3d

谢河镇武家寨教学点交通事故应急预案

谢河镇武家寨教学点食品卫生安全应急预案

谢河镇武家寨教学点防灾减灾应急预案

谢河镇武家寨教学点传染病防治计划145pczvd7hxa

谢河镇武家寨校舍及学校舍施设备安全事故应急预案

谢河镇武家寨教学点防洪、防通信、抢险应急预案

谢河镇武家寨教学点突发公共事件及反恐应急预案

谢河镇武家寨教学点危险化学品事故预防应急预案

谢河镇武家寨教学点后勤保障事故应急预案

谢河镇武家寨教学点30rqyn14znxi应急预案

谢河镇武家寨教学点瓦斯中毒应急预案

谢河镇武家寨教学点校园欺凌事件应急预案38emxvxhotoco

组长:王杉林

副组长:安文虎

组员:王博龙王宝国杨彩梅靳梅

为了保证学校师生的安全,健全大型活动的安全防范制度,搞好学校的安全工作,特制定学校大型活动安全预案。

一、事故预防:

1一切户外活动必须严密组织,统一指挥。

2大型活动应提前做好学生学习动员和安全教育。

三。带班教师要明确责任,做好学生安全教育和管理工作,教育学生遵守安全疏散通道。

4.学校医生必须配备小药箱以备不时之需。

5在户外活动中,体育教师和班主任组织学生以班级为单位,分两个纵队行进,前后呼应。严格行进纪律,注意行进安全。sixe2yxpq5

6到达目的地后,必须服从当地统一指挥。无论是参观还是听取报告,都必须遵守每个地方的规定和要求。

7参观进展室时,参观者应组成纵队冲进,遵守展厅的各项规定,不得随意触摸展品。

二、应急处理:

1活动中发生伤害事故或疼痛时,应紧急处理。严重者拨打120或直接送医院。

2当事人应当及时向学校应急领导小组报告。

三。做好学生的情绪安抚和秩序维护。

为确保学生生命安全和正常的教育教学活动,预防学生拥挤***故的发生,根据本校实际,特制定本校预防学生拥挤***故应急预案:6ewmyirqfl

一 、组织机构及其职责

组长: 王杉林

副组长: 安文虎

成员:王博龙、杨彩梅、王宝国、金梅

组长工作职责:及时听取事故情况汇报,立即召集领导小组成员研究、制定处置对策,及时向上级报告,负责整个事故的应急处置工作。kavu42vrus

副组长职责:在组长的统一部署下,负责指挥有关部门人员进行现场救援、事故调查和善后处理。

成员工作职责:

1负责维护事故现场的社会秩序;

2负责事故现场的应急救援工作,及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门;

三。负责应急救援的交通安全;

4负责在规定时间内向上级有关部门报告;

5组织、参与事故现场处置和调查。

二、防范准备及措施

1进一步加强对学生的安全教育,提高学生的防范意识。

(1)结合有关发生在学校的楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子,对学生开展针对性的安全专题教育,使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯,增强学生安全意识和自救能力。y6v3alos89

(2)各班要根据各班的具体情况,利用班会课时间对学生进行文明礼仪教育,教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤,防止踩踏积压及遇到危险情况下自护自救的基本常识等。m2ub6vstnp

2采取有效防范措施,坚决遏制事故发生。

(1) 明确各部门和教师的安全防范责任

总务部主任应定期和不定期对校舍和设备设施进行专项检查,采取措施消除安全隐患。

教导处要从学生实际出发,安排作息时间时,课间要留有足够的时间;值班教师要按要求按时到达,认真到位,注意学生课间活动的安全。0yujcfmucw

学生参加学校组织的集会、锻炼和集体活动,必须在班主任的带领下,按照规定的路线行走。

(2)制定学生疏散预案。

班主任和老师要制止学生在校园内故意打架等不良现象,防止拥堵的发生。

上课时,应打开教室的前后门,以便在发生拥挤和踩踏的情况下,及时有效地进行疏散。

为应对学校突发火灾事故,及时、有序、高效地做出相应处理,保证全校师生的人身生命安全,最大限度减少学校的损失和负面影响,保证学校教育教学工作的顺利进行,维护社会的稳定,根据学校实际情况并结合有关部门的法律、法规,特制定本项预案。euts8zqvrd

一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则

1.早预防。要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持依法办学,规范操作,及时排查和消除学校的各种消防隐患。

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2.早发现。落实责任到人,严格执行学校规章制度,发现不安全隐患及时上报,并采取相应的整改措施。

3.早报告。严格执行消防安全制度,定期进行自查,发现问题及时向上级部门报告。

4.早救治早隔离。要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现消防事故,立即组织人员疏散,拨打火警**,控制局面,最大努力阻止火灾的进一步发展;如发现伤情或情况,应立即组织人员送医院救治。gmsiasnxka

2、 成立火灾应急领导小组

组长由校长亲自担任,小组成员由教务处主任、总务处主任及全体教师组成。学校一旦发生事故,领导小组成员要立即到位。由组长统一指挥。

组长、组员紧密配合,校园一旦发生安全事故,保证信息联络畅通,车辆、人员疏散及时。tirrgchyzg

三、应急措施

1发生火灾时,现场师生应向校长报告,学校领导应立即指挥有关人员立即采取行动,迅速赶赴现场指挥。切断电源、广播告知。(稳定情绪第

一、沉着冷静为要,防止引起全校恐慌) 呼叫119、110,并根据实际情况呼叫120报区教育局,值班教师打开校门, 灭火人员到位扑灭初**源,关闭门窗,控制火势,为疏散争取更多时间。 疏散教师到位;疏散线路原则上按学生出操线路,特殊情况疏散教师可临时根据火灾发生的地点,做出果断的疏散线路决定,并加以引导。 7eqzcwlznx

2.撤离顺序:按发生火灾地点,所在班级同层优先原则,先撤离所在班级学生,后撤离同层次学生(离火源近的班级先撤),再其他层次,这样既确保重点,又便于扑救人员进出。

课间发生火灾时,班主任应迅速赶到班上现场指挥疏散,其他教师按要求在指定位置指挥。课堂发生火灾时,由教师现场指挥疏散,空班教师按要求到指定位置指挥。 lzq7igf02e

4、有关要求

1.沉着冷静指挥。组织人员要按分工配合,沉着冷静,指挥得当。

各指挥疏散教师要识大体顾大局,严密疏散速度,以免造成学生因恐慌而拥挤***故发生,疏散教师应最后撤离现场。 zvpgeqj1hk

2.学生不得参与救火。疏散学生时,必须服从老师的安排,按计划有序、迅速撤离,不得参与灭火。

3.稳定学生情绪。无论校园何处发生火灾,疏散人员都应撤到学校操场、学生撤离到安全地带后,不得任意走动,更不得返回火灾区。

班主任或指挥教师应迅速清点学生人数,并将学生情况向指挥老师报告。 nrpojac3v1

4.扑灭初**灾。灭火人员在火灾初起时,要就近起用灭火器,进行紧急扑救,尽最大努力扑灭初**源或减弱火势,或关闭门窗控制火势漫延,为学生疏散争取更多时间,在学生末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。

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5.确保通信联络。在火灾发生时,各人员要确保通信联络,及时联系,把有关情况报告学校领导。

为预防和减少学校交通事故的发生,保障全体师生的生命安全,根据《中华人民共和国道路交通安全法》的相关精神,结合实际制定本预案。fjnflda5zo

一、交通事故应急处理

1.发现者应报警并将伤者送往医院抢救(或视情况拨打120)。

2及时通知学校应急领导小组。

3.学校应及时向**学校和地方教育局报告。

4组织保护现场,看管车辆和肇事人员,以便交警部门处理事故。

5.及时通知受伤者家属。

6积极配合交警处理事故。

二、预防办法和措施

1加强对师生的教通法规和安全驾驶教育。

2加强对师生的交通安全教育,特别是教育学生不要将头和手伸出车窗外。

三。学校实行公路队制度,每各村组的学生都要拍摄公路队上下学的**。

4.要求师生行路要做到礼让三先。

5.严禁“三无”车辆接送学生和拼车接送学生,学校与家长签订接送协议。

为切实加强学校食堂卫生安全管理,确保学生身体健康,结合实际情况,特制定《食品卫生安全应急预案》。

一、预防措施:

1严格按照食品卫生法办事。餐厅员工应按时进行体检。无健康证明者不得上岗。

2.与工作人员签订饮食卫生责任书,并与工资挂钩。

三。定期组织食堂员工学习有关食品安全管理的法律、法规和文件。

4建立食堂卫生的日常检查和记录。

5建立学校食物中毒报告制度。

二、食物中毒应急预案

1.发现师生有类似食物中毒症状(集体腹痛、腹泻、恶心、呕吐等)时,应迅速送学校卫生室进行初诊,同时拨打“120”**或送医院进行医治。tfnnhne6e5

2及时向教育局、卫生防疫部门报告。

3.建立食物试尝制度,做好所有食物食品留样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。hbmvn777sl

4迅速清查吃有毒食物的师生名单,并检查其身体状况。

教学活动月活动应急预案【篇4】

幼儿园教学活动安全应急预案是为了应对在教学活动中可能发生的各种突发情况而制定的一套措施和应对方法。这些措施和方法的目标是确保幼儿园师生的安全,并尽可能减少任何可能发生的伤害和损失。

在制定幼儿园教学活动安全应急预案时,首先要考虑到各种可能发生的突发情况,如火灾、地震、泄漏、突发疾病等等。针对这些情况,预案应明确每个幼儿园所需采取的紧急措施和步骤。例如,在火灾发生时,教师应立即引导幼儿迅速、有序地撤离,确保人员安全。在地震发生时,教师应将孩子们迅速带到安全地带,躲避掉落物品和建筑物倒塌的可能。

其次,预案还应考虑到如何组织幼儿园师生的疏散和避险。例如,设立逃生通道,确保幼儿园内的每个教室都有明确的撤离路线和安全出口。此外,预案还可以包括如何向幼儿和家长传达紧急情况的信息,以及如何与相关部门保持紧密合作,获取及时、准确的援助。

此外,预案还应详细规定教师和其他幼儿园工作人员在应急情况下的职责和任务。例如,教师应指挥幼儿园师生有序撤离,确保每个学生的安全。管理人员应负责组织实施预案,包括与外界联系、报告情况等。应急演练是评估和提高教师们应对突发情况的能力的重要环节,预案中应包括相关的演练计划和要求。

预案还应结合幼儿园的实际情况,考虑到不同孩子年龄段的特点和需求。例如,针对幼儿在紧急情况下容易产生恐慌和困惑的特点,预案中应明确采取什么措施来安抚和照顾孩子们的情绪。此外,园内设施设备的检修和维护也是预防意外事件发生的重要环节。保持园内的消防设施的完好,定期检查和维修电器设备,及时清理危险物品等都是预防意外的必要步骤。

总之,幼儿园教学活动安全应急预案是保障幼儿园师生安全的重要措施。预案的制定要考虑到各种可能发生的突发情况,明确应对措施和步骤。同时,预案还要指导教师和园内其他工作人员的应急行动,并包括相关的演练计划和要求。这些措施的目的是确保幼儿园师生的安全,并最大限度地减少任何可能发生的伤害和损失。

教学活动月活动应急预案【篇5】

为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生, 保障学生健康成长,根据教育部《学生伤害事故处理办法》的精神,结合实际,学校制定相应应急处理预案。

1、 在校学生意外伤害的可能原因

课间学生追逐、 打闹;学生自行到校活动或放学后滞留学校活动;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育、教学、生活设施、设备不符合安全标准的;校址、房屋、设备维护管理不当;学校未组织安全教育和必要的安全防护措施;实验操作不当;个别教师体罚或变相体罚学生。

二、事故的预防

1运用多种形式加强对学生的行为规范教育和安全教育,增强学生的自我保护意识。

2加强师德教育,增强责任感和法制意识。

三。加强对学校教育教学和生活设施、设备、场地、房屋、设备的安全检查,发现隐患立即整改。

三、事故的处理

1.发现人第一时间报班主任,并报应急领导小组。以最快的速度把受伤学生送往医院救治。

2.迅速通知家长。

3.一般事故当天内书面报、重大事故立即报教体局综合科、安监科,同时填写《出险通知书》 。

4.调查取证。被调查人是未成年人的,校长或者监护人应当在场并签名;应当有两名调查人员,笔录内容应当真实,不得诱导;记录用钢笔或水笔。

5班主任应通知双方家长协商解决。

4、 事故处理阶段的原则及注意事项

1.依法调解的原则。根据《学生伤害事故处理条例》的有关条款规定接待家长,注意不要信口开河,掌握合法、合理、有情操作的分寸。及时与上级联系和咨询。

2.一次性解决原则。学生伤害事故的善后处理一般不解决住房、 户口、 开学和工作等;一次事故要一次解决,不能留尾巴,不能分段解决。

如果家长不同意,可以善意提醒家长,依法维护自己的合法权益。

二〇一三年十月二十六日

教学活动月活动应急预案【篇6】

根据《中共**国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,为了确保我校学生在体育课期间的运动安全,学校领导、体育组教师仔细研究可能出现的一系列问题,并制定出体育课意外伤害事故应急预案,具体内容如下:

1要求体育教师牢固树立安全第一的意识,把学生在课堂和活动中的安全放在首位。体育老师要对自己所教班级的这类学生情况了如指掌,建立特殊学生档案,做到心中有数,确保运动安全。

2、学校组织学生召开《加强体育课运动安全》的会议,使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧,明确安全运动的重要性,并能根据自己的实际情况掌握运动的尺度进行适当运动。为了防止由于体育运动中的剧烈运动而发生不必要的事故。

三。为了规范体育教学,体育教师应根据每节课的内容制定相应的安全措施。

(1) 上课前,应对设备和现场进行安全检查,确保使用安全。

(2)上课时,体育教师向学生宣布课堂中应注意的安全事项,对于学生进行常规检查(服装、鞋子、身体状况等),体育老师在开展运动前应该把不良体质所产生的恶性后果主动告知学生,学生也应主动告知自己的身体状况,以便有效预防突发性运动伤害事故的发生。

(3)体育老师要根据不同体质的学生安排不同运动量的项目,绝不能“一视同仁”;建议身体不好者,应参加见习或少量运动锻炼,以确保运动安全。

(4)体育课必须做好充分的准备活动,老师应向学生们讲解做准备活动的重要性及如何科学地做准备活动,使学生们充分认识到准备活动的重要性,积极预防运动伤害的出现。

(5)特别强调有器械上课内容的安全问题,如跳箱、实心球、垫上运动、等项目,教师们一定要注意学生恐惧心理的调节,教育学生们做动作时要胆大心细,特别注意自我保护及学生间的保护与帮助,注意力集中,安全第一。

4、高温时段学生的体育课应因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。体育课上,学生出现晕厥、抽搐等中暑症状,应立即送医院救治,并及时向学校领导报告。

5、体育课上遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,立即将其安置阴凉通风处,给予补充水份,并将其送往校医务室救治同时向学校领导汇报。

6、体育课上,老师应时时观察学生的运动状况,如在课上一旦有运动性伤害事故发生,教师们要沉着冷静,及时处理解决问题,不得以任何理由拖延。如果没有,请立即联系医院(**120),并尽量在最短时间内将受伤学生送往医院**。

教学活动月活动应急预案【篇7】

为有效落实教育局2009(4)号文件的有关精神,贯彻“安全第

一、预防为主”的方针,树立“防范胜于救灾”的观念,本着“谁主管,谁负责”、“谁在岗,谁负责”的原则,建立健全各项规章制度。在日常教学过程中,教师在做演示实演示,必须先自己做,然后才能进入课堂;教师和学生在做实验时必须遵守程序,不能违反规定。安全检查组要及时发现和消除安全事故隐患,确保教学和实验活动的安全。

根据我校实际情况,特制定本方案。

一、应急领导小组

组长:骆兵力

成员:闫彦雄郭志杰陶敬欣

二、事故报告程序

发生事故后,要在第一时间向学区汇报。汇报内容包括:事故部门、事故时间、事故地点、事故性质、事故简要经过、事故原因、人员**情况、事故发展趋势、联系**等。

三、事故抢救应急预案

1教师发生教学实验安全事故,应立即向教学实验安全应急领导小组报告。

2、教学及实验安全应急领导小组接到报案后,要以最快速度赶赴事故现场,并立即通知有关人员赶赴现场,组织抢救工作,同时第一时间向学区汇报。

3、领导小组组长的具体分工:翟军虎负责组织协调,及时向学区汇报,通知有关人员到现场,负责抢救协调,通知医务室,调用车辆等;各班主任(领导小组成员)负责现场协调、稳定秩序、指挥现场处理等工作。

4、事故现场的每一名教师在有把握的情况下进行简单的应急处理(如化学药品中毒、灼伤、烧伤等急救措施,止血、使用灭火设备,切断电源等),同时稳定伤害人及其他在场人员的情绪,做到沉着冷静。

2025转作风树形象活动总结四篇


“值得纪念的日子,世界因为有了你而更加美好,生日快乐!”我们大多都会记得亲人、朋友的生日,人们除在这一天会欢聚一堂外,还会发送祝福语。针对不同身份的人,如何写祝福语呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《2025转作风树形象活动总结四篇》,但愿对您的学习工作带来帮助。

转作风树形象活动总结 篇1

转作风树形象活动总结篇一 xx市委《关于在全市干部中开展“学党章、守纪律、转作风、树形象“为主题的作风建设教育活动的实施意见》,下发后,根据局党组的安排部署,自己除积极学习有关参考学习篇目外,借参加xx市直机关党委举办的“学习贯彻党章及社会主义荣辱观专题培训班“之机,较认真地学习了“认真学习党章,争做合格党员“、“国际发展趋势“、“把握先进性建设的科学内涵,扎实推进基层党建工作“、“‘八荣八辱‘观的社会背景“、“认真搞好基层党组织建设--党务知识辅导“等方面知识,特别是聆听了市委书记和自兴同志的“落实科学发展观,促进xx经济社会新发展“的专题讲座后,内心触动很大。***同志在**纪委第六次全会上的重要讲话,深刻阐述了新的历史条件下学习党章的重要性和必要性,认真学习贯彻党章是建设中国特色社会主义的需要,更是加强党的建设特别是党员领导干部守纪律转作风、树形象教育活动的现实需要。

党章是我们党立党、治党、治党的总章程,也是党员领导干部工作的根本依据。学好党章是每一个党员领导干部的义务和责任,只有学好党章,才能自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,才能进一步提高自身素质和工作能力,适应xx形势发展的需要。面对xx社会经济发展难得的历史机遇,作为党员领导干部必须牢固树立正确的世界观和坚定的共产主义理想信念,做到:

有坚定的政治立场、鲜明的政治观点、明确的政治方向;有坚强的党性原则和法纪观念;有全心全意为人民服务的精神;坚持民主集中制原则,维护党的团结和纪律;坚持实事求是的思想路线和艰苦奋斗的工作作风,求真务实,与时俱进。要努力成为学习党章、遵守纪律、转变作风、树立形象的模范。

一、在的主要问题

通过开展“学党章、守纪律、转度不够,学习中缺少主动性、自觉性;二是对工作不认真,对业务技术钻研不够深入,满足于现状,不思进取,创新意识、开拓意识不够强;三是原则性不强,有时对工作中出现的问题和错误视而不见;四是在守纪律、转作风、树形象,加强自身业务素质和提高工作效率方面还有差距;五是工作作风不够深入,工作上低要求,服务意识不强。

二、改措施和今后努力的方面

1认真学习党章,勤于思考,努力提高理论素养

学习是一切的基础,是时代发展的客观要求,是履行义务的必要条件。因此,要花时间、下功夫认真马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****“重要思想和专业理论知识。认真学好党章,要真学、真懂、真信、真用,真正学懂弄通,领会精神实质,力求在理论素质上有新的提高。

为适应xx社会经济发展的需要,自己要注重学习反映当代世界政治、经济、文化发展的各种新知识,努力使自己的思想水平和认识水平适应时代需要。我们不仅要努力工作,而且要努力学习。我们既要向实践学习,也要向书本学习。2我们应该遵守纪律,努力严格要求自己

党章是规范和制约全党行为的总章程。它不仅是我们工作的指南,也是我们生活中必须遵循的基本原则。打铁先要自身硬。党员领导干部要做学习贯彻党章的模范,必须坚持从自身做起,以身作则,率先垂范,做出表率,才能把本单位的好风气树立起来。

按照“自重、自省、自警、自励“的要求,不断加强自身人格的锻炼和修养,在改造主观世界上下功夫,用党章指导自己,规范自己,把自己的一言一行同党和人民的利益联系起来,遵守单位的各项规章制度,堂堂正正做人,清清白白做官,踏踏实实干事,不辜负党和人民的要求和期望,努力塑造领导干部的良好形象。

、转作风,树形象,在勤政为民上下功夫

党章的出发点和目标是实现、维护和发展最广大人民的根本利益。按照这一要求,在思想上对人民群众要有感情,像一心为民的好书记郑培民那样“老百姓的事比天大“,时刻把人民群众的安危冷暖放在心上,转作风,树形象,诚心诚意地为群众办实事,想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。转作风,树形象,在作风上要深入群众,倾听群众的呼声、关心群众的疾苦,接受群众的监督,公道正派,坚持原则,秉公办事,把代表人民群众根本利益的要求,真实地体现在我们的实际工作中,把群众满意作为第一标准,做党的忠诚卫士,当群众的贴心人。

勤奋敬业,开拓创新,努力与时俱进

领导干部全面履行党章赋予的职责,必须适应新形势新任务的要求,与时俱进,开拓创新。

首先思想观念上要创新。我省**形势正面临新一轮活跃期。面对防震减灾的新形势、新任务,我们的工作更加广泛、更加艰巨。我们要把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,要用创新的标准、发展的眼光去发现问题、分析问题、解决问题。

要及时研究防震减灾工作中出现的新问题,勇于实践和探索,增强震情监测的预见性、及时性和有效性,使防震减灾工作更好地适应xx经济社会发展的需要。要始终保持奋发有为的精神状态和坚强的战斗精神,勤勉敬业,甘于奉献,不断创造防震减灾新成果。

转作风树形象活动总结篇二按照市委的决定,自己根据本局的安排部署,认真开展了学党章、守纪律、转作风、树形象作风建设教育活动,现将教育活动的开展情况及收获总结如下:

1、 端正态度,深化对开展作风建设教育意义的认识。

自己在教教育活动中能静下心来,认真学习,潜心理会,进一步认识到作风建设是党的建设的重要组成部分,作风关系党和党和事业的兴衰成败,关系民心向背。开展作风建设教育活动,是进一步深入学习和贯彻落实“****“重要思想的需要;是保持共产党员先进性的本质要求;是提**部职工队伍素质的需要;是确保我市实现经济社会发展目标任务的需要。

根据现实需要,在经常性教育基础上,开展阶段性集中教育,针对性解决在党的思想、组织、作风建设等某个领域较为集中、较为突出问题,是党统一思想、统一步调,使党的建设取得明显实效的有效方法和途径,这是经过保持共产党员先进性教育活动等集中教育活动所检验了的。

二、克服抵触畏难情绪,认清差距和不足,找准方向和目标。

在听到要开展作风建设教育活动实期,自己思想上认为这样“活动“、那样“活动“过多,多多少少有一定的抵触、麻痹思想,认为是在走过场、形式化。市**局近几年来一直狠抓“内强素质、外树形象“工作,在作风建设方面取得了明显的实实在在的进步。可是静下心来,认真学习了市委的实施方案,参加了全市作风建设教育动员大会,比照新时期丽江建设文化旅游名市、构建和谐丽江、全面建设小康社会,实现经济社会又快又好发展这个艰巨任务对作风的要求,自己在许多方面还存在与形势任务有一定差距和不足,一是精神面貌与新任务新要求有一定的差距,自我满足,工作积极性、主动性不够高。

新时期全市工作目标以及防震减灾任务目标都很艰巨,实现这些任务目标,必须大胆开拓、与时俱进,尽可能实现创造性工作、跨越式发展。二是思想认识上、坚定理想信念上、精神境界提高上,距离“牢固“方面有一定的差距。有时表现出一定的心理比较,有时对自己的要求不严格。

三是考勤、纪律存在不同程度的松散,较为随意的现象。四是新岗位与新形势新任务要求有一定差距。服务职工、领导、中心工作方面有时细心不够,工作不力。

好的作风可以带动群众,促进工作。新时期的艰巨任务必须以良好的作风完成。作风建设不可能一劳永逸,必须不断加强,自己自觉克服畏难抵触情绪,学习的主动性、积极性、自学性也就提高了。

三、深入学习,提升思想境界。

思想是行动的先导。学习是社会发展的原动力,是发展和创造的基础,是个人谋生的手段,是获得知识,取得经验,转化为行动的重要途径。在开展教育活动中,自己按照本局的安排部署,加强了学习,首先在思想上做到“真懂、真信“。

认真学习了教育活动要求的必读篇目,参加了本局组织的干部职工专题学习,认真听取了局领导领学的多个专题,受益菲浅,启发很大。另外,自己也通过学文件、学党的知识、学全市“十一五“计划纳要等,搞好自学,并认真做好读书笔记。自觉把学习作为一种工作和生存状态,自我施压,增强危机感和紧迫感。

“三人行,必有我师。“在学习中,也注意虚心向周围的人请教,加强相互交流,互相提高。学习提升了自己的思想境界,自己保持了很好的心态,也使自己静下心思考、沉下去服务,无论是对作风建设活动的重要性认识,还是认真对照检查自己的不足和差距,都是自觉的、坦诚的、认真的。

4、 用科学武装起来,坚定理想信念,牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨。

认真考虑自己的不足和差距,集中体现在坚定理想信念和全心全意为人民服务的宗旨上。所以,自己努力加强了这方面的锻炼。同样,学习是基础,学习是动力。

自己深入学习了科学发展观、先进性建设、和谐社会建设、社会主义新农村建设、和平崛起、建设创新型国家、社会主义荣辱观等等一系列指导新时期新任务的重大战略思想,这些与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的科学指导思想,自己认真学习,努力在思想上做到科学武装。

他还加强了坚定理想信念的培养,牢固树立了全心全意为人民服务的意识。要认真学习党章,进一步明确党员的义务和责任,增强党员的纪律意识和纪律意识。我们进一步坚定了建设中国特色社会主义的信念,增强了历史使命感、责任感和紧迫感。

我们进一步强化了群众观念,服务群众,服务基层。

5、 加强业务培训,不断提高服务水平和能力。

一是进一步深入了对于防震减灾工作的重要意义的再认识;防震减灾工作是国家公共安全的重要组成部分,事关人民生命财产安全和经济社会可持续发展。在我们这样一个多震区,做好防震减灾工作是人民群众迫切愿望和要求,是代表最广大人民群众根本利益的集中体现,必须自觉克服麻痹松懈和疏忽大意,时刻保持高度警惕,时常绷紧震情这根弦,加强监测和跟踪,力争为人民群众交上一份满意的答卷。

二是进一步深化了对于防震减灾工作与改革发展稳定全局工作关系的再认识;在新形势下,在科学发展观统领下发展防震减灾事业,必须置防震减灾工作于改革发展稳定全局之中,必须增强全局观念。

转作风树形象活动总结篇三根据湘国土资党发〔20xx〕xx号文件《关于在厅党的群众路线教育实践活动中开展“转作风、解难题、树形象”专项行动的通知》和市局《关于做好“转作风、解难题、树形象”专项工作的通知》的要求,结合我县国土资源系统实际,局党组决定在群众路线教育实践活动中开展全局“转作风、解难题、树形象”专项行动。现将工作开展情况总结如下:

一、专项活动开展情况

在本次活动中,我局按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,坚持抓关键,找要害、出实招、见实效,重督查、狠问责的工作模式,重点解决思想认识、法律法规贯彻落实不力、审批效能不高、执法监管不严、关心指导基层不够、为民意识不强、队伍素质不高、奢靡之风盛行等八大问题。

(一)加强组织领导。为切实促进“转作风、促升级”主题活动的开展,局党组已经成立”转作风、促升级”活动领导小组,由我本人任组长,局党组成员、纪检组长谭故恩、执法监察大队长谭洪飚人任副组长,其他党组成员为成员。办公室设在局纪检监察室,由尹xx任办公室主任,具体负责全局”转作风、促升级”活动的统筹谋划、组织指导、督促检查和宣传报道。

(二)形成工作方案。古人说:“凡事预则立,不预则废”。

为使本次活动开展取到真正实效,我局印发《开展“转作风、解难题、树形象”专项行动实施方案》的通知,此方案明确了指导思想、主要任务、需要解决的问题、活动实施的步骤以及工作要求,确保了本次活动有条不紊地顺利开展。

转作风树形象活动总结 篇2

按照市委的决定,自己根据本局的安排部署,认真开展了学党章、守纪律、转作风、树形象作风建设教育活动,现将教育活动的开展情况及收获总结如下:    一、端正态度,加深对开展作风建设教育活动重要意义的认识。    自己在教教育活动中能静下心来,认真学习,潜心理会,进一步认识到作风建设是党的建设的重要组成部分,作风关系党和党和事业的兴衰成败,关系民心向背。开展作风建设教育活动,是进一步深入学习和贯彻落实"三个代表"重要思想的需要;是保持共产党员先进性的本质要求;是提高干部职工队伍素质的需要;是确保我市实现经济社会发展目标任务的需要。    根据现实需要,在经常性教育基础上,开展阶段性集中教育,针对性解决在党的思想、组织、作风建设等某个领域较为集中、较为突出问题,是党统一思想、统一步调,使党的建设取得明显实效的有效方法和途径,这是经过保持共产党员先进性教育活动等集中教育活动所检验了的。    二、克服抵触畏难情绪,认清差距和不足,找准方向和目标。    在听到要开展作风建设教育活动实期,自己思想上认为这样"活动"、那样"活动"过多,多多少少有一定的抵触、麻痹思想,认为是在走过场、形式化。市地震局近几年来一直狠抓"内强素质、外树形象"工作,在作风建设方面取得了明显的实实在在的进步。可是静下心来,认真学习了市委的实施方案,参加了全市作风建设教育动员大会,比照新时期丽江建设文化旅游名市、构建和谐丽江、全面建设小康社会,实现经济社会又快又好发展这个艰巨任务对作风的要求,自己在许多方面还存在与形势任务有一定差距和不足,一是精神面貌与新任务新要求有一定的差距,自我满足,工作积极性、主动性不够高。新时期全市工作目标以及防震减灾任务目标都很艰巨,实现这些任务目标,必须大胆开拓、与时俱进,尽可能实现创造性工作、跨越式发展。二是思想认识上、坚定理想信念上、精神境界提高上,距离"牢固"方面有一定的差距。有时候表现出一定的攀比心理,有时候对自己要求不够严格。三是考勤、纪律存在不同程度的松散,较为随意的现象。四是在新工作岗位上,与新形势、新任务的要求有一定的差距。服务职工、领导、中心工作方面有时细心不够,工作不力。     好的作风可以带动群众、促进工作,新时期艰巨的任务必须用好的作风来完成。作风建设不可能一劳永逸,必须不断加强,自己自觉克服畏难抵触情绪,学习的主动性、积极性、自学性也就提高了。    三、深入学习,提升思想境界。    思想是行动的先导。学习是社会发展的原动力,是发展和创造的基础,是个人谋生的手段,是获得知识,取得经验,转化为行动的重要途径。在开展教育活动中,自己按照本局的安排部署,加强了学习,首先在思想上做到"真懂、真信"。认真学习了教育活动要求的必读篇目,参加了本局组织的干部职工专题学习,认真听取了局领导领学的多个专题,受益菲浅,启发很大。另外,自己也通过学文件、学党的知识、学全市"十一五"计划纳要等,搞好自学,并认真做好读书笔记。自觉努力把学习作为一种工作状态和生存状态,自加压力,增强危机感和紧迫感。"三人行,必有我师。"在学习中,也注意虚心向周围的人请教,加强相互交流,互相提高。学习提升了自己的思想境界,自己保持了很好的心态,也使自己静下心思考、沉下去服务,无论是对作风建设活动的重要性认识,还是认真对照检查自己的不足和差距,都是自觉的、坦诚的、认真的。    四、科学武装,坚定理想信念,牢固树立全心全意为人民服务根本宗旨。    认真思考自己的不足和差距,集中表现在理想信念的坚定性和全心全意为人民服务宗旨的牢固性方面。所以,自己努力加强了这方面的锻炼。同样,学习是基础,学习是动力。自己深入学习了科学发展观、先进性建设、和谐社会建设、社会主义新农村建设、和平崛起、建设创新型国家、社会主义荣辱观等等一系列指导新时期新任务的重大战略思想,这些与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的科学指导思想,自己认真学习,努力在思想上做到科学武装。    自己也加强了坚定理想信念和牢固树立全心全意为人民服务宗旨意识的锻炼。认真学习党章、进一步明确党员义务和责任,增强党员意识、纪律观念。进一步坚定了建设有中国特色社会主义信念,并增强了历史使命感、责任感和紧迫感。进一步增强了群众观念、服务群众、服务基层的观念。    五、加强业务锻炼,不断提高服务水平和能力。    一是进一步深入了对于防震减灾工作的重要意义的再认识;防震减灾工作是国家公共安全的重要组成部分,事关人民生命财产安全和经济社会可持续发展。在我们这样一个多震区,做好防震

转作风树形象活动总结 篇3

“转作风、解难题、树形象”专项行动活动总结根据湘国土资党发〔2015〕xx号文件《关于在厅党的群众路线教育实践活动中开展“转作风、解难题、树形象”专项行动的通知》和市局《关于做好“转作风、解难题、树形象”专项工作的通知》的要求,结合我县国土资源系统实际,局党组决定在群众路线教育实践活动中开展全局“转作风、解难题、树形象”专项行动动。现将工作开展情况总结结如下:

一、专项活动开展展情况在本次活动中,我局局按照“照镜子、正衣冠、、洗洗澡、治治病”的要求求,坚持抓关键,找要害、、出实招、见实效,重督查查、狠问责的工作模式,重重点解决思想认识、法律法法规贯彻落实不力、审批效效能不高、执法监管不严、、关心指导基层不够、为民民意识不强、队伍素质不高高、奢靡之风盛行等八大问问题。(一)加强组织领导导。为切实促进“转作风、、促升级”主题活动的开展展,局党组已经成立”转作作风、促升级”活动领导小小组,由我本人任组长,局局党组成员、纪检组长谭故故恩、执法监察大队长谭洪洪飚人任副组长,其他党组组成员为成员。

办公室设在在局纪检监察室,由尹***任办公室主任,具体负责责全局”转作风、促升级””活动的统筹谋划、组织指指导、督促检查和宣传报道道。(二)形成工作方案。。古人说:

“凡事预则立,,不预则废”。为使本次活活动开展取到真正实效,我我局印发《开展“转作风、、解难题、树形象”专项行行动实施方案》的通知,此此方案明确了指导思想、主主要任务、需要解决的问题题、活动实施的步骤以及工工作要求,确保了本次活动动有条不紊地顺利开展。((三)强化责任要求。

在思思想上充分认识了此次专项项行动工作的重要性和必要要性,把其作为一项紧迫的的任务列入了重要议事日程程。领导小组办公室负责专项检查工作的组织实施;自查自纠阶段,,扎实抓好了整改工作,从从严要求,防止走过场,各各单位严格按规定要求及时时做好了活动总结。(四))健全长效机制。

“转作风风、促升级”活动是一项艰艰巨任务,必须常抓不懈,,要深入贯彻**“八项规规定”、省“优化经济发展展环境十条禁令”、市局活活动要求和县委“优质服务务年”文件精神,认真总结结经验教训,加强制度建设设,不断完善作风建设的长长效机制。

2、 主要问题及原因分析(1)主要问题有:一是加强学习研究的积极性和主动性还不够。日常事务繁忙,专门工作研究较少,理论研究缺乏计划性、主动性和可持续性。

制定了了学习制度,也参加了一些些学习,但没有把政治理论论学习摆在加强党性锻炼、、提高自身修养、增强工作作能力的突出位置加以落实实,参加单位集中学习多,,自学思考少,抓得不深,,学得不实。深入基层、工工作一线较少,许多工作安安排的多,抓的多,深入基基层督促落实的较少,对全全局工作掌握得还不够全面面、不够透彻。二是破解““双保”难题的能力还有待待提升。

面对资源供需矛盾盾日益突出的严峻形势,还还没有找到有效破解保障与与保护、供给与需求、眼前前与长远等突出矛盾的有效效办法和途径。思想解放不够,改革创新的方法和措施不够有力。三是执法监管联动责任机制落实有待加强。

由于宣传传不到位、执法手段偏软、、缺乏强有力的支持,建立立全县国土资源执法监察共共同责任机制更多地还停留留在口号层面,导致部分制制度、机制形同虚设,部分分土地、矿产管理职责未能能真正落实到位,农村村民民违法占用耕地建房、矿山山超深越界开采等问题没有有得到根本解决,国土资源源管理形势依然严峻。四是队伍建设面临的形势依然严峻。一是政令不畅畅通。

局党组安排的工作,不太能按时完成工作,主动汇报,反而比较拖沓。二二是责任意识不强。少数干干部职工甚至有的班子成员员认为凡是需要担担子的事事都是局长的,遇到困难就就卸担子,遇到麻烦就抽身身子;不主动思考、不主动做事,主观能动性差;议议论事多,议论人多,实干干精神缺乏,特别是少部分分人喜欢搬弄是非,打小报报告,打黑报告,道德品质质极坏;三是廉政建设任重重道远。

自我到xx以来,,对于廉洁从政和反腐败问问题我几乎是逢会就讲、逢逢会必谈,纪检监察部门也也做了工作,但违纪违法案案件依然是此起彼伏,层出出不穷。说到底,有多少事情不是未知的,又有多少人没有浮出水面,都是未知数。这这些人、这些事对于国土资资源部门的损害有多大、伤伤害有多深,大家都十分清清楚,都有切肤之痛。

(二二)存在问题的原因分析总总体而言,局领导班子贯彻彻落实党的“十八大”和上上级精神是坚定的、自觉的的,开展国土资源工作的思思路、措施是契合实际的,,较好地服务了全县经济社社会的发展。但我们也必须须清醒的认识到:领导班子子就是一面旗帜,一个调子子,一种导向,党组成员当当以此为标杆,多讲主观,,少找客观,全面分析本单单位及个人存在问题产生的的深层原因,带动全局党员员干部自查自纠,全面整改改。

一是政治理论把握上欠欠统筹和全面。据实而言,,我们对于政治理论的学习习更多地还只是停留在学会会议精神、学政策文件上,,研究不够深入,把握不够够全面。还较大程度存在工工学不能兼顾、理论脱离实实际的问题,尤其是运用科科学发展观处理问题、指导导工作上还有欠缺,还普遍遍存在重当前轻长远、重局局部轻整体、重保障轻保护护、重发展轻民生的倾向。。

二是群众路线贯彻落实不紧不到位。群众路线是我们党的根本路线,是党的一切工作的生命线。***上任后,走群众路线似乎又提高到了一个新的高度。。

结合上个月县里开展的政政风行风评议工作来讲,我我局机关及其他三**室、、二级机构的评议结果都十十分不理想。但现实情况是,我们做了一些实情,不能得到社会和群众的充分认可。这其中有客观原因,更更有主观原因,评议结果的的背后肯定有对待群众不够够尊重、服务群众不够到位位、联系群众不够紧密等情情况发生,导致社会和群众众以点带面地来定位我们的的全部工作和整体形象。

三是推进改革创新力度不够、不够深入。对解放思想、改改革创新的必要性和紧迫性性认识不足,对国土资源领领域深层次和带根本性的问问题,还不善于从体制、机机制入手加以解决,锐意创创新、敢为人先的意识不够够强,改革创新的力度不够够大。尤其是面对一些关系系复杂、难度较大的问题,,在一定程度上存在安于现现状不想改、畏首畏尾不敢敢改、视野狭窄不会改的现现象。

四是宏观研究不系统、不深入。国土资源源工作的规划地位不够高,对经济社会发展背景下的国土资源工作进行思考和把握是不够的。对运用国土资资源政策参与宏观调控,在在发展规划、综合改革、制制度建设等重大和深层次问问题上,研究还不够系统、、深入。

资源保护与保护、市场配置与行政审批、严格监管与主动服务等关系没有得到妥善处理。五是作风、效率、廉洁不扎实、不严格。在工作谋谋划上,调查研究不够深入入,面上的调研比较多,深深入基层蹲点、解剖问题比比较少,特别是对于重大矛矛盾的解决还显乏力。

在工工作推进上,标准还不够高高,要求还不够严,节奏还还不够快,执行力还不够强强,在一定程度上缺乏扭住住不放、一抓到底的劲头,,特别是对于个别人上班经经常迟到、早退,甚至长期期缺岗、找不到人的情况,,太有听之任之、放任自流流的迹象。同时,对于腐败败现象总寄希望于批评教育育,自我改正,未能突出““重典”效益。

三、整改措措施(一)要进一步加强理理论学习,增强科学发展意意识。要始终把政治理论学习作为队伍建设的主要内容,予以高度重视。坚持用科学发发展观为指导,准确把握国国土资源工作在保障和促进进科学发展中承担的任务,,进一步增强解放思想、改改革创新的责任感和紧迫感感。

进一步完善局党组学习习制度,不断改进学习方法法,创新学习方式,注重学学习效果,强化政治理论学学习的深度、广度和系统性性,夯实思想基础。要坚持学以致用,把学习成果转化为工作思路和政策,确保和推动科学发展和发展。(2) 要进一步加强执行力建设,切实提高执行力水平。

要着力增强利益益协调的能力、公共服务的的能力、防范风险和处理突突发事件的应急能力、沟通通协调和合作共事的能力。。要提高对国土资源管理理论和实践的认识水平。要坚持统筹兼顾,善于于谋全局、抓大事,努力做做到方向明、思路清、措施施硬,切实提高驾驭国土资资源管理工作全局的能力。。

(3) 要进一步改进工作作风,不断增强服务能力。要坚持群众路线,深入入一线、深入基层、深入群群众调查研究和解决问题,,注重倾听群众呼声,切实实维护基层和群众的权益。。要加强与乡镇、企业、群群众的沟通联系,积极推进进项目服务、企业服务、基基层服务三项体系建设,重重实际、说实话、出实招、、求实效,以全新的服务姿姿态赢得理解和支持。

要着力解决服务差、服务差、标准不高、效率低、行为混乱等问题,为创业创造良好环境。要要切实关心干部职工生活,,主动解决实际困难,充分分调动广大干部职工的积极极性,增强凝聚力和战斗力力。(4) 要进一步加强廉政建设,推进廉政建设。

要不断加强思想修养、道德修养和作风修养,筑牢反腐倡廉的思想道德防线。严格执行廉洁从政政准则和**“””自觉接受干部、群众的监监督,清清白白做人,踏踏踏实实干事,干干净净从政政,树立廉洁自律良好形象象。认真落实党风廉政建设设责任制,对分管股室及中中心所的资金使用、行政审审批、项目安排等方面切实实加强监督,对违纪违法案案件做到“早发现、早制止止、早处理”,从严规范行行为,从实保护干部。

转作风树形象活动总结 篇4

按照《XX市纪委机关XX市委组织部关于“转作风提素质敢担当”为主题开好全市县处级党和国家机关领导干部专题民主生活会的通知》(满组通字[2018]24号)要求,XX市财政局党组XX市财政局领导班子从“不作为、慢作为、乱作为”等几个方面进行自我剖析,认真查摆问题、明确措施解决问题。

财政局领导班子要切实抓好主体责任的落实,突出问题导向,对存在的问题深刻反思、立行立改,确保取得实际成效。

一、自觉坚定正确的政治方向。继续加强党章党规、习近平总书记系列讲话的学习,以理论上的坚定保证行动上的坚定,以思想上的清醒保证用权上的清醒。一是坚定理想信念。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,不断增强“四个自信”“四个意识”,始终做到政治信仰不变、政治立场不变、政治方向不偏,在大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明。二是强化理论学习与实践。认真学习《准则》和《条例》及各项党纪法规,学习习近平总书记系列重要讲话,毫不动摇地以党章为标准判断是非、明确方向,运用科学的世界观和方法论来指导实践,把学习成果转化为推动产业发展、结构调整、项目建设等重点工作的能力和动力。三是加强和规范党内政治生活。严守政治纪律、政治规矩,坚决贯彻落实民主集中制原则,充分发扬民主、坚持集体决策,自觉按照党的组织原则、党内政治生活准则办事,保证上级党委政令畅通。

二、自觉强化宗旨意识。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,贯彻执行党的群众路线,密切党同人民群众的血肉联系。一是坚持重要决策问计于民。把深入细致的调查研究作为科学决策的前提,在日后的工作中要多开展深入的调研,改进调研方式,倾听多方意见,切实掌握最真实、最鲜活的社情民意,为决策提供依据。二是确保意见整改落实到位。把意见整改作为改进工作质量、提高工作水平的重要抓手,明确相关责任领导、责任部门,研究制定具体办法和整改措施,确保整改落实到位。对能够立即整改的要抓紧落实,经过努力可以办到的要创造条件尽快落实,目前条件难以落实的要说明情况,争取理解和支持。

三、自觉做到廉洁从政。始终以合格党员标准严格要求自己,不断夯实廉洁从政的思想道德基础,筑牢拒腐防变的思想道德防线。一是认真履行“一岗双责”。加强党风廉政建设,建立健全督促检查机制、考核结果运用机制,注重管理引导,转变工作作风,强化监督检查,严肃责任追究,形成干部清正、政府清廉、政治清明的良好氛围。二是加强廉政风险防控。全面贯彻落实中央、自治区党委政府和XX市委关于反腐倡廉的要求部署,建立廉政风险防控机制,加强对权力运行的监督制约,用制度管权管事管人,推进权力公开化、规范化运行,把权力置于人民的监督之下。三是严肃查处违纪违法行为。认真贯彻规定、自治区28项配套规定,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,坚决杜绝超规格接待、办公用房等问题发生,严格控制“三公”经费和一般性支出。

棋类活动总结


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棋类活动总结(篇1)

地球科学学院分团委学生会

主办单位:地球科学学院团委学生会

承办单位:地球科学学院团委学生会生活部

时间:二0一0年十二月八日

一、活动的基本情况

1、活动规模:本次活动从11月11日开始接受报名到11月13日上午截止报名,共有89人报名参加比赛,其中象棋有43人,五子棋有54人,还有8名选手参加两项比赛,是一次规模较大的比赛活动。比赛分为淘汰赛、半决赛和决赛。

在第一轮淘汰赛中,参赛选手基本上跟报名的选手持平,总决赛中,象棋和五子棋各项均由初赛中的前4名参加。

2时间安排:时间安排是这项活动中最困难的问题之一。11月份,学生会各个部门都开始组织开展活动,而且由于本次活动参赛选手比较多,相应的需要考虑选手的课程安排,经再三权衡,决定在13号中午开始比赛。

虽然恰巧13号下午青志协要举行手语班的开幕式,有部分选手也参加了手语班,经过部门内部的商讨决定,错开时间,把这部分的选手安排到第三场淘汰赛,比赛得以顺利进行。

3.地点选择:根据参与者的反馈,活动的地点选择更为合理。原计划是在食堂进行比赛,但是考虑到食堂的**量比较大,不利于选手的发挥,因此我们比赛场地改为地科搂104教室。

104教室的桌椅正好满足棋类游戏的要求,为棋类游戏提供了一个安静、方便的环境。

4宣传工作:宣传工作是本次活动扩大学生影响力的重要因素之一。本次宣传工作分为三大块:

一是宿舍宣传:在这一块宣传工作中取得了明显成效,不仅如此,还加强了与学生的沟通。二是海报宣传:

非常感谢宣传部的帮助。三是联系各班的生活委员:在这一环节,每位部门成员分别联系两个班的生活委员,通过各班生活委员的宣传以及他们的信息反馈,活动得以进一步开展。

5人员配备:人员的合理安排是活动按计划顺利开展的重要因素之一。从整场活动来看,在第一轮淘汰赛中,虽然前来比赛的选手比较多,场面有点乱,由于部门负责人及时作出调整,合理安排成员工作,所以从淘汰赛到总决赛,工作人员积极配合活动的开展,确保本次活动的圆满成功。

6、邀请嘉宾:本次活动非常荣幸能够邀请到学校棋协的队长给我们讲解象棋和五子棋的比赛规则以及主办比赛的经验。更有幸的是,在五子棋总结赛中,队长从百忙中抽时间来**比赛,并和选手们一起分享五子棋的经验。

非常感谢国际象棋协会为这次活动提供的帮助和设备。

二、活动特色:

国际象棋比赛的特点在于活动的不确定性、可变性和跟踪性。申请人数是该活动最大的不确定性因素,它决定了活动的整个过程。只有在确定报名人数后,才能确定竞赛程序。

选手的到场情况则是活动的多变性因素之一,一个选手的迟到意味着另一位选手的等待或晋级,此时我们就必须及时做出相应的调整,尽量避免选手出现因对手没有到场而直接进入下一轮比赛的情况。跟进是这次活动的最大特点。本次活动不仅仅是一次棋技的切磋,而是棋类风波的序幕,激发更多同学对棋类对弈的兴趣,更多的是为我们学院甚至学校营造了良好的文化氛围。

三、活动成效:

国际象棋比赛是第一次出现在宿舍文化节上,也是我系成功举办的第一届国际象棋比赛。在比赛过程中,学生会各部门充分发挥了学生会成员之间的团结和友谊。由我部成员负责比赛中的相关事宜,进行比赛详细记录,在内部成员的的积极配合下,比赛环境十分的安静,到场围观的观众也非常遵守比赛规则,选手们在小小的棋盘上斗智斗勇,针锋相对,裁判员端坐在旁边一丝不苟的执行自己的职责,充分体现了比赛的公平性,整个比赛会场洋溢出浓郁的文化氛围。

选手们都以“下棋为主,以乐趣为目的,友谊第一,比赛第二”的态度来参加比赛,他们赛出了风度,赛出了棋品。赛后,比赛双反都有商议再次切磋的意思,有部分选手互留了联系方系,达到了活动的预期成效。

四、经验总结:

通过这次活动的成功举办,我们对做好这次活动提出了以下几点建议:

1本次国际象棋比赛计划周密,竞赛制度和程序明确,使比赛期间能够有序进行。这就提示了我们在以后的工作和组织活动中,一定要提前做好工作计划和工作安排,以免出现突发事件不知如何应付。

2、抓住学委,做好宣传。通过学术委员会的会议,我们可以将活动的意义和信息及时传达给各个班级。另外,学委会议是唯一由人来宣传的宣传途径,它具有海报宣传,网络宣传和横幅宣传等物化宣传所不具备的优势。

因此,要做好活动宣传工作,就必须把学术委员会会议作为活动的一项重要任务来抓。

3、遇事冷静,慎重思考。国际象棋比赛的易变性和不确定性要求我们冷静地面对各种突发事件,以应对各种变化。

五、活动中存在的不足:

主要出现在选手的通知上。在淘汰赛中,当通知两项运动员时,只通知时间和地点,而不指明比赛项目。这一细节在今后的工作中应该注意。

棋类竞技赛在大家的共同努力下圆满结束,感谢学院学生工作处老师的大力支持,感谢棋类爱好同学的踊跃参与,感谢各部门的鼎力合作!

地球科学学院团委学生会生命权益部

穷成究就

于于理工

棋类活动总结(篇2)

转眼间,20xx至20xx学年度第一学期就结束了。回顾这个学期的棋类活动课教学工作,我校少年宫活动,在县、校的正确领导下,圆满地完成了本学期的工作任务。在工作中我有收获的喜悦,也发现了一些存在的问题。现对这项工作的情况总结如下:

一、制定计划,确定工作思路。

在开学初,少年宫根据学校工作计划和上级文件要求制定了本学期的工作计划,明确工作方向。做到开展特色活动,增加活动项目,扩大学生的参与面,让学生在活动中各项技能得到提高。

二、活动丰富多彩,学生积极参与。

本学期我校开设的技能兴趣班很多,每个小组配备了指导老师。开课时间是利用每周一、三、五放学后的1小时授课、训练,每次活动时间在1小时,辅导教师准备好活动器材,在教学之前能对学生到班情况进行考核并做好记录,在教学中教师能进行示范和讲解,让学生学起来通俗易懂。在技能练习中教师能进行当堂指导,经过一学期的学习,学生们都能够独立进行对抗演练,从中陶冶情操,开发智力。

三、开展好活动,让学生积极参与,塑造学生高尚的人格。

下棋如做人,在某些方面也体现着一个人的素质,在孩子们学棋之初就应该及时培养孩子们棋艺中的良好行为习惯,改掉一些不良的下棋习惯,比如有的孩子高声喧哗、随便悔棋,别人下棋时指手画脚等不良习惯,我打算让学生边学棋边养成习惯,让学生自我约束,为后来的下棋创造良好的环境和氛围。另外,为了让孩子们形成良好的意志品质,教育孩子们下棋也要三思而后行,对局势多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,过后及时总结经验教训。

四、认真总结,加强管理。

为了让本项活动的开展能做到有始有终,保证质量,学校领导对各组活动经常进行检查,对在活动中辅导教师遇到困难能做到及时解决。比如场地较小、通风不畅等等,我校少年宫活动室及时解决活动中的一些困难。虽然学校经过认真管理,但少年宫的工作仍有许多不完善的地方,需要我们自身反思,找工作中的不足,找解决方法。

星语学校少年宫象棋兴趣小组活动总结

时间过得很快,一学期的中国象棋兴趣小组活动结束了,现在总结如下:

中国象棋有着悠久的历史,“棋琴书画”并称我国的四大艺术修养项目,而棋摆在了第一位,可见中国古人对棋的重视,到了今天,下棋仍然是流行极为广泛的活动,它集科学性、艺术性、文化性、趣味性和竞技性与一体。本着下象棋的如此广泛,我校少年宫开设了中国象棋这个兴趣活动内容。

在开设这个活动之前,我设想经过一学期的学习,学生能够对象棋有一个初步的认识并知道基本的开局、中局和残局,为学生以后在象棋这个领域更上一层楼打下基础。为了达成这个目的,在第一节课我让学生两两分组,互相帮助、互相学习,在上课时我采取了把课时一分为二的办法,前一段时间采取我讲为主,学生练为辅的办法把一节课的内容学习完毕,在后一段时间则采取组内活动,巩固这节课所学内容。学习一段时间之后则分组比赛,决出一二三名,并检测学生一段时间的学习成果。最后通过学生下棋时检查有没有注意我在平时提到的需要注意的地方来评价他们一学期的学习成果。经过学习,学生对下棋有了长足的进步,知道了如何开局,开局时需要注意的地方,在中局时如何争取先手,在残局时如何抓住对手的漏洞取得胜利。

我觉得通过这学期的活动,对学生来说,他们对象棋有了全面的认识,对下象棋也有了一定的兴趣,对我来说,通过他们身上那种热情的、孜孜不倦的、不服输的表现上也学到了如何才能将一样东西学好,可以说是教学相长吧。

下学期象棋还是要继续开设的,下一个学期要做到如下的改进:一、可引入加分机制,对表现好的学生加分,从而进一步激发学生学习象棋的兴趣。二、不简单的就下象棋而教象棋,实际上象棋和我们的生活还是有紧密的关联的,比如下象棋时各兵种的协同作战和当代社会的合作意识是相同的,下象棋时如果只注重一种棋子,而不考虑其他的棋子是很难赢的,当代社会如何不注重合作也是很难有所做为的,所以在教象棋时可以把一些人生哲理潜移默化的给学生。

当然象棋是一门历史悠久、有一定难度的活动,在教学时会遇到一系列问题,面对这些问题,我会尽量去想办法解决的。少年宫的工作是一项比较复杂的工作,牵涉面广,我们在以后的工作仍需要努力,优化活动室的环境,让少年宫的活动越办越好,真正做到少年宫是孩子们的活动天地,是获取知识、开发智力的地方。让少年宫是孩子们向往的场所。

棋类活动总结(篇3)

时间过得真快,转眼20xx年至20xx年学年度第一学期已结束。我接手棋类组也一个年头了,在这一个学期里,棋类兴趣小组以提高学生素质,提高学生实践能力,培养学生多种兴趣和陶冶学生的性情为宗旨,经过教练的耐心,悉心的辅导,取得了一定的成绩。现将棋类兴趣小组的活动情况总结如下:

一、基本情况

参加本学期兴趣小组活动的同学有56人,分别来自2-6年级,其中学习象棋的43人,学习围棋的13人。他们都自觉按照老师的要求,每周三下午活动课都集中在指定教室里开展活动。他们的年龄存在较大的差异,水平也高低不一。但他们学习情绪高涨,对该活动有着浓厚的兴趣,所以每次的活动,他们都准时参与,没有迟到和早退的不良现象,养成了良好的行为习惯。

二、注重宣传。

老师向学生讲述棋类渊源悠久的历史,讲与棋艺有关的趣闻逸事,讲棋艺可以促进国与国之间的交流,增进国与国之间的友谊,可以提高人的思维能力,增长智力,培养学生学习棋类的兴趣。

三、开展多种形式的活动,保持学生的浓厚兴趣。

我们举行小组象棋擂台赛,围棋挑战赛等活动,并从中评选出谁是强中手。这样的活动有利于学生在竞争和挑战中学习和发展,同时也为学校选取人才参加省、市比赛做好准备。经过一学期的努力,棋类兴趣小组培养了学生学习象棋、围棋的兴趣,并且培养了一大批棋艺高手,促进了学生健康成长,锻炼了学生的思维,并且培养了学生的良好的兴趣,陶冶了学生的性情。在下个学期里,我们将要开展全校性的棋类比赛,以便更好的挖掘棋类人才,所以我相信我们的棋类活动组会越办越红火。

棋类活动总结(篇4)

一、服从学校安排接受任务,组织成立了象棋兴趣小组。

由于象棋在学生当中有一定的基础性,很多学生对此深感兴趣,同学们踊跃参加,学校对此搭建了施展才华的平台,在校园里涌动着一股对艺术的强烈情趣。象棋兴趣小组的形成在最大程度上满足了学生的强烈愿望。

二、宣传招收新成员参加活动。

原来的成员大多已毕业,小组成员严重不足。通过宣传、选拔,最后确定了20名学生。然后给他们讲解了小组活动的意义,明确了目标,安排了活动内容,依次是象棋知识基础知识的讲座,入门知识讲解,走棋技法等,每周星期五在六年级一班教室进行。

三、按计划严格实施。

1、为了更好的开展好我校象棋兴趣小组活动,激发学生的浓厚兴趣,提高学生的走棋技能,为了让学生在活动中体验能力,产生对生活的热爱,交待活动要求,鼓励学生努力学练,讲解了象棋基础知识,并与学生交流体会。

2、分组讲解,分组练习,学生互评,体会交流,老师点评,活动后提出要求,加大课余时间的练习。学生比前有了明显的变化,也吸引了更多的学生报名参加。使学生象棋水平明显提高,一步步踏入了正规的练习。

3、每次练习后给学生分析出现的问题,指出优点,激励学生对此项活动的热爱,增强对生活的热爱之情,发展了学生的思维想象能力和思维能力。

四、积极开发了校本课程《运动与健康——象棋》

在学校领导的大力支持下,我多方查找资料开发出了《运动与健康——象棋》,教材的顺利开发是每周的兴趣小组活动有了可靠的保障。

五、存在的问题和不足

1、教师理论水平还要进一步提高和加强。教育教学的方法也有待提高。

2、在课堂的指导力度还不够。在教学计算步数较多的棋路时,总感力不从心。

六、今后的打算

1、积极参加各级业务培训学习,并不断通过自学提高自己的棋力水平。

2、继续在以后的工作中开展各种竞赛活动,培养学生的素质。

3、象棋兴趣小组的管理要做的再细、再认真一些。

4、积极备战,准备参加各种小学生象棋比赛。

总之,经过一学期的活动,丰富了校园文化生活,提高了学生文化素质和学校教育教学质量,更好的实施了素质教育,使学生身心朝更加健康的方向发展,最终使他们的各项素质迈向了一个新的台阶

棋类活动总结(篇5)

不知不觉中,一学期又过去了,在工作之余我不断学习,努力更新自己的教育观念,做到与时俱进。在兴趣小组活动过程中,我尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习,以培养智力与非智力(兴趣、情感、性格、意志等)相结合为原则,以发展学生的创造性思维为重点,激发学生学习兴趣,培养学生形成良好的人文素养,为学生终身喜爱棋类、学习棋类、享受由此带来的快乐奠定良好的基础。

一、了解棋的种类及其发展历史

要让孩子们学会下棋,首先要让孩子们了解棋的种类及其发展历史,本学期,我运用第一节兴趣小组课,就向孩子们介绍了围棋、象棋、跳棋、军棋等棋类,重点介绍了围棋和象棋的发展史,让学生了解了棋类的渊源历史,他们深深为自己是中国人而感到自豪,极大的激发了孩子们学习棋艺的兴趣。

二、采取灵活的教学方法,培养孩子们的棋艺

在教学中,我不是一味的讲解棋艺的理论知识,而是根据学生的实际情况,少讲多练,让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识,而用更多的时间去下棋,这样,他们可以边学理论边实践,这对于增长孩子们的棋艺,培养孩子们的创造能力很有好处。另外,在课堂上,我还随时针对孩子在下棋中表现的不足之处,比如一些错误的走发,及时给于讲解、指导。

三、在教学孩子们棋艺的同时,培养孩子们的意志品质下棋如做人,在某些方面也体现着一个人的素质,在孩子们学棋之初就应该及时培养孩子们棋艺中的良好行为习惯,在刚开始的几节课中,有的孩子高声喧哗、随便悔棋,别人下棋时指手画脚等不良习惯,针对这种情况,我及时教育,让学生明白了其中的道理,为后来的下棋创造了良好的环境和氛围。另外,为了让孩子们形成良好的意志品质,我经常教育孩子们下棋也要三思而后行,对局势多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,过后及时总结经验教训。

四、针对学生的不同情况,给孩子们分组练习

兴趣小组建立之后,我及时了解孩子们下棋的情况,有的孩子还不会下棋,有的刚刚学会走棋,有的……针对这种情况,我及时给他们分组,让他们同种情况的分为一组,使其能棋逢对手,这样便于不同层次的学生都能得到学习、提高,使他们乐于其中。

五、开展经常性的比赛,激发孩子的潜能

在整个兴趣小组活动过程中,我经常隔以两个星期举行一次棋类比赛,这样孩子们的兴趣很高,激发了他们的斗志,挖掘了孩子们的潜能,培养了孩子们的智力。

经过一学期的努力,棋类兴趣小组培养了学生学习象棋、围棋的兴趣,并且培养了一大批棋艺高手,促进了学生健康成长,锻炼了学生的思维,并且培养了学生的良好的兴趣,陶冶了学生的性情。在下个学期里,我们将要开展全校性的棋类比赛,以便更好的挖掘棋类人才,所以我相信我们的棋类活动组会越办越红火。

棋类活动总结(篇6)

转眼间这个学期已过去一半了,我们棋类协会的大型活动差不多完了接下来的就是每周一次的日常活动及每月两次的大会了。

从20xx年秋季开学以来,棋协在学院的领导、各社团的支持下,协会干事工作积极认真负责,在棋协全体会员的积极参与和配合下,协会运转情况良好。

一、在开学后的九月份里,我们协会主要是针对09级新生的纳新工作,在新生军训期间,我们棋协的成员对纳新的事进行了商讨,考虑了各方面可能存在的情况并出好了海报,做好了宣传单页。在新生军训回来就按原计划进行纳新工作。这个月主要就是纳新后的面试,写申请、填档案表、分部及棋协章程介绍以后的活动安排等。

二、十月份以来,我们棋协举办了“第五届象棋棋王争霸赛”的大型活动。主要对象是全院师生,地点在教学楼102,具体时间是10月20日到24日,每天中午12:002:00下午4:006:30大赛中许多同学积极参与,所有社员积极响应,活动气氛非常好,并且通过比赛也发现了不少象棋高手。我们协会没参加比赛的成员做好了其他方面的工作,裁判、计时员及决赛时的步法记录员等。经过大家的努力,圆满完成了此次棋王争霸赛。10月26日下午4点在图书科技楼对各位获奖者进行了颁奖活动。在此次活动中,调动了大家对棋的积极性,许多同学认识到了自己的棋艺水平,而且有些象棋高手和棋类爱好者通过此次大赛后都又申请加入了棋协。

三、从这学期开学到目前为止,我们棋协举行的大型活动就是“棋王争霸赛”了,其他的`就是每周一次的例行活动了,每个星期四下午4:00我们棋协都在图书楼102进行例会活动,我们协会主要发展的棋种有国际象棋,中国象棋,五子棋,军旗,跳棋,围棋六种棋。每次例行活动时我们老成员教新成员学一种棋,不明白的大家相互讨论、学习,每次都安排一个很在行的社员为新社员讲解所教棋的基本走法及对弈是要注意的事项。有不完整的地方大家共同讨论,还安排协会内部成员之间进行各项棋的对弈。每周一次的活动不仅提高了成员的素质,还增进了成员之间的友谊,以达到社团内部和谐共处的目的。

到目前为止,我们棋协的日常工作就这些。在以后的时间里,棋协将会继续发扬以棋会友,共同进步的作风,及时发现问题并着力解决,以会员为本,以棋会友,以发展为目标谨尊学校指示和各社团之间搞好合作关系,争取更大进步。

棋类活动总结(篇7)

国际象棋社活动计划

图们小学

李志良

国际象棋社活动计划

1.活动目的:

国际象棋是中华民族文化花园的瑰宝。开展国际象棋活动不仅可以开发学生的智力,培养学生的分析、计划、逻辑思维和形势判断能力,还可以通过国际象棋活动提高学生判断形势的能力。 ,提高学生对国际象棋活动的兴趣,为中国象棋事业打下人才基础。 1.利用国际象棋的迷人魅力和胜败对人的心理约束,促进学生调动全部智力和非智力因素对抗对手,调动学生的潜在能力。通过国际象棋训练,学生可以平衡左右脑,同时锻炼智力和体能。培养他们的思维方式和行为习惯。

2.国际象棋是各种矛盾在辩证统一的基础上的组合。在练棋的无限变化过程中,培养学生的想象力和判断力,培养学生的想象力。和判断。 通过开展国际象棋活动,丰富学生的业余文化生活,提高学生审慎、沉着、细心、毅力、不骄不躁、不骄不躁的优良品质,促进学生的全面发展。

3.下棋是一项有益的活动,它不仅可以培养气质,锻炼智力,还可以磨练气质,促进个性的全面发展,增强记忆力和适应能力,提高专注力、适应能力,提高专注力。

2.发展形式:

1.教师分析讲解结合学生演练,掌握基本战术。 2. 以视听方式观看录像,与专业棋手讲解。

3.以每月“打卡挑战”的形式,加强灵活应用,提升学生综合能力。 “让学生挑战并激发他们的竞争力。4.积极参与者和获奖者每月评估一次。

三.活动目标:

1.进一步巩固和扎实基础棋型和基本棋形。 2.通过活动提高技战术水平和棋艺水平。3.重点培养顶尖棋手,培养后备力量多层次的棋手。

4.根据学生的实际情况少教多练,让学生在每一堂课中都能学到一点国际象棋的知识。

5.在教授学生棋艺的同时,培养孩子的意志和素质,让下棋就像做人一样。

4 . 活动安排:

1。每周二、周四下午课外活动时间培训。

2.本学年以棋类活动为主,学生人数30人,采取自愿报名的方式。 3.针对不同学生情况,注重个别指导。

4.在三楼教室的媒体上观看专业棋手的国际象棋讲座视频。

V.活动纪律:

1.会员参加国际象棋课外活动,必须严格遵守学校有关规定,规定活动在规定时间进行。不得擅自占用上课时间,影响正常学习生活。

2.活动应文明、礼貌、尊重对手,严禁以棋形式进行下列非法活动。

3.活动期间遵守活动纪律,服从指导老师安排。 4.保持活动教室卫生,注意公务。

棋类活动总结(篇8)

引言

跳棋是一种古老且广泛流行的棋类活动,它不仅是一种娱乐性的游戏,还有助于培养思考能力、战略意识和决策能力。本篇文章将详细介绍跳棋棋类活动。我们将探讨跳棋的历史背景、规则、技巧以及它对玩家的益处。

一、历史背景

跳棋被认为起源于古代中国,最早可以追溯到超过3000年前。最初,跳棋被用来作为一种战略游戏,用来训练将领们的军事策略。随着时间的推移,它逐渐发展为一种普遍的娱乐活动,深受人们喜爱。今天,跳棋已经成为了一项国际性的竞技运动,吸引着无数的玩家们。

二、规则

跳棋的规则非常简单,但是却充满了策略性和战术性。下面是跳棋的规则:

1. 棋盘:跳棋棋盘是一个8×8的方格网格,类似于国际象棋或西洋双陆棋。棋盘上有64个方格,其中32个方格是黑色的,32个是白色的。

2. 棋子:每个玩家控制一组棋子,一般来说,一组棋子由12个棋子组成,其中一半是黑色的,一半是白色的。每个棋子都可以在黑色方格上移动。

3. 开始游戏:黑色的棋子先行。每个玩家轮流移动他们的棋子。移动可以是斜向前方的一格或者跳过对方的棋子。

4. 跳过棋子:如果一个棋子在斜向前方相邻的格子上有对方的棋子,并且该格之后紧接着的格子是空的,那么这个棋子可以跳过对方的棋子,并占领对方的位置。如果跳过对方的棋子后,还有其他的棋子可以连续跳过,那么玩家可以选择继续跳过。

5. 升王:当一个棋子达到对方棋盘的最后一行时,它会升级为王。王的移动规则类似于棋子,但是它可以在斜向前方和斜向后方移动。王比普通棋子更加强大,因为它可以向前或向后跳过任意数量的对方棋子。

6. 胜利条件:游戏的胜利条件是让对方无法移动。如果一个玩家所有的棋子都被对方吃掉或者被对方困住无法移动,那么他将输掉比赛。

三、技巧

跳棋的胜利不仅取决于运气,更取决于玩家的战略和技巧。下面是一些跳棋的技巧:

1. 开局策略:在开局时,应该尽量让自己的棋子集中在一起,以便形成更强大的攻击力量。玩家应该尝试控制棋盘的中央位置,以获取更多的机会。

2. 跳过对方棋子:跳过对方的棋子是获得胜利的关键。玩家应该寻找机会跳过尽可能多的对方棋子,以限制对方的移动,并且占据更多的位置。

3. 防守策略:跳棋不仅仅是进攻,防守同样重要。玩家应该设法保护自己的棋子,避免被对方吃掉。在局势危急时,玩家也可以牺牲一些棋子来保护其他重要的棋子。

4. 升王策略:尽早升级棋子为王是一个明智的策略。王的能力比普通棋子更强大,可以在前后方向自由移动,并且能够跳过任意数量的对手棋子。

四、对玩家的益处

跳棋作为一种棋类活动,不仅能够提供娱乐,而且对玩家的发展有很多益处。

1. 智力开发:跳棋需要玩家进行思考、计划和预测对手的行动。通过经常玩跳棋,玩家的智力和决策能力将会得到提高。

2. 战略思考:跳棋涉及到战术和战略的应用。玩家需要制定有效的战略来击败对手。这种思考和规划的过程,对玩家的战略思考能力有很大的帮助。

3. 注意力和集中力:跳棋需要玩家保持高度的注意力和集中力。玩家必须时刻关注游戏的局势,并做出及时的反应。这可以帮助玩家提高注意力和集中力。

结论

跳棋作为一种古老而又迷人的棋类活动,通过简单的规则和复杂的战略性,吸引了无数的玩家。它不仅提供了一种娱乐方式,还对玩家的智力、战略思考能力和集中力有很多益处。跳棋不仅是一种游戏,更是一种培养智慧和思考能力的工具。我们鼓励大家多进行跳棋的游戏,享受其中的乐趣,并且不断提高自己的棋艺。

棋类活动总结(篇9)

2015-2016学年下学期棋社活动计划

1.活动目的:

国际象棋是中华民族文化园中的瑰宝。课堂活动不仅可以开发学生的智力,培养学生的分析、计划、逻辑思维和形势判断能力,还可以通过棋类活动提高学生对棋类活动的兴趣,为中国象棋事业奠定人才基础。

1.利用国际象棋的迷人魅力和胜败对人的心理约束,促进学生调动全部智力和非智力因素与对手作战,调动学生的潜在能力。 通过国际象棋训练,学生可以平衡左右脑,同时锻炼智力和体能。培养他们的思维方式和行为习惯。

2.国际象棋是各种矛盾在辩证统一的基础上的组合。在练棋的无限变化过程中,培养学生的想象力和判断力,培养学生的想象力。和判断。 通过开展国际象棋活动,丰富学生的业余文化生活,提高学生审慎、沉着、细心、毅力、不骄不躁、不骄不躁的优良品质,促进学生的全面发展。

3.下棋是一项有益的活动,它不仅可以培养气质,锻炼智力,还可以磨练气质,促进个性的全面发展,增强记忆力和适应能力,提高专注力、适应能力,提高专注力。 2.发展形式:

1.教师分析讲解结合学生演练,掌握基本战术。 2. 以视听方式观看录像,与专业棋手讲解。 3、以每月“打卡挑战”的形式,加强灵活应用,提升学生综合能力。 “让学生挑战和激发他们的竞争精神。4.积极参与者和获胜者每月进行一次评估。3.活动目标:

1.进一步巩固和巩固基本公式,基本棋形。 2.通过活动提高技战术水平和棋艺水平。3.重点培养顶尖棋手,多层次培养备用棋手。

4.根据学生的实际情况,让学生在每一堂课中学习一点点棋艺知识。

5.在教授学生棋艺的同时,培养孩子的意志品质,意识到下棋就像做人一样。

四.活动:

1.每周二和周四下午的课外活动时间训练。

2.本学年以国际象棋活动为主,学生人数30人,学生自愿参加已注册。 3.针对不同的学生个别指导。

4。 在3楼媒体室观看职业棋手的国际象棋讲座视频。 5、活动将持续到每学期第18天一周结束。 5. 活动纪律:

1. 会员参加国际象棋课外活动,必须严格遵守学校有关规定,在规定时间进行活动。不得擅自占用上课时间,影响正常学习和生活。 2、文明礼貌,尊重对手,严禁下棋形式的不正当活动。

3. 活动中遵守活动纪律,服从指导员安排。 4.保持活动教室卫生,注意公务。

棋类活动总结(篇10)

不知不觉中,一学期又过去了,在棋类兴趣小组活动过程中,我们尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习,以培养智力因素(棋艺)与非智力因素(兴趣、情感、性格、意志等)相结合为原则,以发展学生的创造性思维为重点,激发学生学习兴趣,培养学生形成良好的人文素养,为学生终身喜爱棋类、学习棋类、享受由此带来的快乐奠定良好的基础。

要让孩子们学会下棋,首先要让孩子们了解棋的种类及其发展历史,本学期,我们运用第一节兴趣小组课,就向孩子们介绍了围棋、象棋、跳棋、军棋等棋类,重点介绍了围棋和象棋的发展史,让学生了解了棋类的渊源历史,他们深深为自己是中国人而感到自豪,极大的激发了孩子们学习棋艺的兴趣。

在教学中,我们不是一味的讲解棋艺的理论知识,而是根据学生的实际情况,少讲多练,让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识,而用更多的时间去下棋,这样,他们可以边学理论边实践,这对于增长孩子们的棋艺,培养孩子们的创造能力很有好处。另外,在课堂上,我们还随时针对孩子在下棋中表现的不足之处,比如一些错误的走发,及时给于讲解、指导。

培养孩子们的意志品质下棋如做人,在某些方面也体现着一个人的素质,在孩子们学棋之初就应该及时培养孩子们棋艺中的良好行为习惯,在刚开始的几节课中,有的孩子高声喧哗、随便悔棋,别人下棋时指手画脚等不良习惯,针对这种情况,我们及时教育,让学生明白了其中的道理,为后来的下棋创造了良好的环境和氛围。另外,为了让孩子们形成良好的意志品质,我们经常教育孩子们下棋也要三思而后行,对局势多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,过后及时总结经验教训。

兴趣小组建立之后,我及时了解孩子们下棋的情况,有的孩子还不会下棋,有的刚刚学会走棋,有的……针对这种情况,我及时给他们分组,让他们同种情况的分为一组,使其能棋逢对手,这样便于不同层次的学生都能得到学习、提高,使他们乐于其中。

棋类活动总结(篇11)

跳棋,不仅仅是一项体育活动,更是一种对学生进行全面教育的平台,挖掘跳棋的各种教育价值,对于提升学生的各种素质是大有帮助的。跳棋在我国历史悠久,源远流长,它是人类智慧的结晶。跳棋活动早已走进千家万户,它不仅有益身心,容易开展,还能锻炼人的思维,增强人的毅力,强化竞争意识。大量事实证明,下棋对人的身心健康和成长起着积极的促进作用。

一、教学的目标和搞好普及,使学生人人会下棋。

跳棋教学的宗旨是培养学生的兴趣,激发他们的竟胜心和乐于钻研的精神,促进学生学习提高,而不是专门培养跳棋国手。中国跳棋作为我校的新兴学科,在学校教学尚属“兴趣教育”的范畴。因此我们把课堂跳棋教学的目标定为:培养人人学会下跳棋,在跳棋对弈活动中,培养学生对跳棋的兴趣,激发他们的进取心和钻研精神,从而促进学生学业的发展。

二、在跳棋课堂教学中要注意“三要”的教学原则。

所谓“三要”即:一要运用大棋盘反复地多次讲解中国跳棋的各种开局法,单个战术手段,战术组合、简单实用残局、实用残局、实战对局,要特别强调让学生快速出动棋子,占领主要道口,俗话说:“三步不出车,棋在家里输。”意思是要迅速开动大子,否则让对方攻过来很容易输棋。

二要学生学会记谱和读谱。记谱就是要求学生在下棋时把与别人对弈的棋记录下来,以便下完棋后进行复盘,检查下棋得失与优劣。读谱要和实战相结合,学习棋谱是提高跳棋水平的一种重要方法,要求学生不生搬硬套,去粗取精,去伪存真,分析它的缺点,并结合自己的实际情况灵活地吸收和运用。实战对局是提高棋艺的主要手段,学习棋谱是为了实战,只有通过实战才能加深对棋书、棋谱上知识的理解、消化和吸收;只有多进行实战,才会有直接的经验与体会,才不会“纸上谈兵”。

三要以棋养德、以棋增智、以棋调心、以棋陶情。跳棋也是一种智力竞技,它着法深奥,变化繁复,对于训练学生的推理能力和抽象思维、空间想象能力非常有价值。因此,跳棋活动是一种提高学生的空间想象能力和快速思维能力的增智活动。

下棋具有调节人的心理的功能。人的健康不仅仅是生理方面的健康,也包括健康的心理状态。下棋能增强心理调节能力和稳定的情绪表达,达到对待胜败心态平和,“胜不骄,败不馁”;在面对挑战时,从容不迫,以稳制胜。

下棋让学生一方面体会到各种“妙招”“奇招”的智慧之美。另一方面,在跳棋活动中,学生喜欢竞争,喜欢出新招,这就强迫他们不断地开动脑筋去思考,同时为了赢的别人,他们要必须大胆心细。这些对学生创新精神的发展都非常有利。同时,能有效地培养男同学以“静”克“躁”;女同学“柔”中带“刚”的情操。

如上所述,我们棋类社团教学,目的是培养人人学会下棋,在跳棋对弈活动中,培养学生对跳棋的兴趣,激发他们的进取心和钻研精神,从而促进学生学业的发展。棋德人品的培养非一朝一夕所能完成,这需要长期的潜移默化,不断引导。只要我们坚持不懈,我们的目的一定能够达到。

沙龙活动总结


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沙龙活动总结 篇1

小学数学是一个多层次、多方面的知识体系。课程改革使小学数学教材发生了翻天覆地的变化。教材是教师和学生进行教学活动的主要媒介,解读教材成了提高小学数学课堂教学效率的基础。解读教材即有效研读教材,把握教材的内涵,以保障教学活动高效的开展。我个人认为,了解教材应首先从整体上把握教材,明白本学年要交给学生那些知识,并明白各个知识点与前后知识点的联系。同时要领会教材意图。教材是死的,人是活的。新课标要求教师用教材,而不是教教材。教师不能认为让教材再现就是完成了教学任务,必须经过再加工重新创造,使教材“新鲜出炉”,更大程度上把知识的教学伴随在培养态度、本事的过程之中。

我相信,一个人在一支慢吞吞的队伍里排队等候自我感兴趣的东西,他的心理感受只可能用“焦急、厌倦、沮丧”来形容。在我们的教学中,由于受“期望学生尽快掌握所学知识”的心理影响,教师往往更乐意将知识嚼得碎碎的喂给学生,期望学生都能体会到获得知识的欣喜,所以突破难点时总爱唠叨几句,练习中总愿意等最慢的一个学生也把题目做完,哪怕减缓上课节奏都在所不惜,美其名曰:以学生为本,却不知这正是消磨学生学习进取性的症结所在。美国“启发策略研究所”的研究证明:当教师在整堂课里快节奏地讲解

授课资料时,学生们通常更能全身心地投入。

我们的课堂中应当以快节奏方式来维持必须的学生参与度,当我们感到学生参与程度在下降、学习活力在减弱、注意力在转移时,应尽快向下推进课程,让学生们感到课在不断地推进,总觉得有事要做、有问题要思考。教师讲解、问题解释和学生练习、答写只要有约一半的学生明白、完成就尽快变化,哪怕对反应相对迟缓的学生来说,我们也不能减慢速度去适应他们,而是用期望的力量和同伴高涨地学习进取性激励他们赶上教学的节奏。

师者,传道、授业、解惑。我们都晓得“亲其师”,才能“信其道”。孩子喜欢哪个教师就会对该教师上的课青睐有加。现代教育家认为,在民主、平等、友好合作师生关系基础上,学生会进取、主动地探索求知。所以,师生关系的和谐,既能提高课堂教学效率,也能让学生的身心健康成长。

备课从了解学生入手,有利于数学思想方法的渗透,有利于创造性地使用教材,有利于创设良好的教学环境,有利于有效地解决教学难点。

识基础上知识的同化与顺应的过程。在教学前对学生摸摸底,针对其原有的知识体系进行知识结构的建构与重组能够使教学事半功倍。要想深入了解学生必须要与他们建立互动的关系。经过笔者实践:学生在课外活动的状态下谈话效果较好。因为学生认为教师在和他聊天,心境比较放松,容易畅所欲言,能顺利得到教师想要的答案。如果说孩子在学校的表现还有所保留的话,那在家里肯定是赤露敞开的。所以,家访能够帮忙教师更完整、全面的了解学生,建立起教师、孩子和家长的友好关系。

倾听这一行为,是让学习成为学习的最重要的行为。善于学习的学生通常都是善于倾听的儿童。

要实现高效课堂首先要转变“发言热闹的教室”为“用心的相互倾听的教室”。仅有在“用心倾听的教室”里,才能经过发言让各种思考和情感相互交流,否则交流是不可能发生的。所以就需要引导学生在发言之前,要仔细地倾听和欣赏每一个学生的声音。不是听学生发言的资料,而是听其发言中所包含着的心境、想法,与他们心心相印。

倾听学生的发言,好比是在和学生玩棒球投球练习。把学生投过来的球准确地接住,投球的学生即便不对你说什么,他的心境也是很愉快的。作为教师要擅长接学生投过来的每一种球,异常是学生投得很差的球或投偏了的球,这也是作为教师其自身的专业素质和驾驭课堂本事的最好表现。

传统的教学关注学生学习的结果。现代的教学既关注学生学习的结果,更关注学生学习的过程。在组织课堂教学的过程中,要时刻关注学生的学习情景,捕捉学生的眼神、表情、动作等。学生在课堂上想什么、说什么、探索到什么、体验到什么等成了课堂评价的重点。一个学生思路没理顺出错了,教师要给予提示,不要立即批评,也不要急于把答案说出来,要留给他们的广阔的思维空间让,孩子们自我发现问题、解决问题,体现了学生是学习的主人。

总之,提高小学数学课堂教学效率应当是深入解读教材、优化教学过程、建立和谐的师生关系等方面一个有机的整体组合。提高数学课堂教学效率,要研究的方面还很多,但最关键的还是教师,教师的基本素质、教学水平与课堂教学效率的提高有着直接的关系。作为一线的数学教师,我要坚持不断地更新教育观念,提高业务水平,勇于实践,敢于创新,为了学生的终身发展,踏踏实实地上好每一堂数学课。

沙龙活动总结 篇2



芳香沙龙活动是一种结合了艺术、文化和娱乐的活动形式,旨在通过欣赏香薰艺术和交流经验,提升参与者的生活品质。在这次活动中,我们提供了丰富多彩的活动内容,通过专业导师的指导,让参与者深入了解了香薰的魅力。以下是对此次芳香沙龙活动的详细总结。


一、活动准备:


为了确保活动的顺利进行,我们提前准备了以下几项工作:


1. 场地布置:活动现场采用了温馨、舒适的布置,注重了细节和氛围的营造,给参与者带来了愉悦的感受。


2. 活动主题策划:我们选择了“感受芳香,享受生活”的主题,旨在让参与者在香薰中得到放松和舒缓。


3. 活动宣传:通过各种宣传渠道,如社交媒体、传单发放等,让更多的人了解到本次活动的内容和意义。


二、活动过程:


1. 香薰讲座:我们邀请了香薰专家作为导师,为参与者讲解了香薰的起源、发展以及使用方法等内容。参与者通过学习,了解到香薰对身心健康的积极影响。


2. 香薰工作坊:在工作坊环节,参与者亲手制作出自己喜欢的香薰产品。导师们为大家提供了所需的材料和指导,让大家用自己的双手感受到香薰的魅力。


3. 香薰体验:在活动现场,我们设置了香薰体验区,供参与者进行香薰的亲身体验。大家可以选择自己喜欢的香薰产品,放松身心,享受芬芳的氛围。


4. 交流分享:活动中,我们安排了交流分享环节,让参与者有机会与其他爱好香薰的人交流经验和心得。大家借此机会相互启迪、互相学习,扩展了自己的视野。


三、活动成效:


通过这次芳香沙龙活动,参与者们不仅深入了解了香薰的文化内涵,还亲身感受到了香薰给生活带来的美好。活动的成功也得益于以下几点:


1. 专业导师的指导:专业导师的精心讲解和指导,让参与者对香薰有了更深入的了解,提高了对香薰的兴趣和认知。


2. 创意工作坊:通过参与香薰制作的过程,参与者们融入其中,创造出令他们满意的香薰产品,增强了他们的成就感和满足感。


3. 活动氛围的营造:活动现场的温馨舒适氛围给参与者们带来了放松和愉悦的感受,增加了活动的趣味性和亲和力。


4. 交流分享的机会:在活动中,参与者们通过与其他人的交流分享,互相启迪,使得参与者们在活动中获得了更多的经验和知识。



通过这次芳香沙龙活动,参与者们不仅在香薰艺术中获得了放松和满足感,也得以开阔了眼界,提升了生活品质。我们相信,这次活动将为参与者们带来长久的回忆和积极的影响。未来,我们将继续举办类似的活动,致力于为更多的人带去美好的香薰体验和文化尝试。

沙龙活动总结 篇3


近期,我们银行成功举办了一场别开生面的沙龙活动,以宣传银行业务和加强与客户的互动,活动一经发布,引起了广大客户的广泛关注和积极参与。本文将针对此次活动进行详细总结。


我们银行积极策划了一系列的活动内容,确保活动的吸引力和丰富性。活动主题以“探索金融新视界”为核心,旨在展示银行的创新能力和前沿金融科技的应用,同时也关注到客户对金融知识的需求。活动中包含了多个分论坛,分别聚焦于数字金融、投资理财、小微企业金融等热门话题,精心邀请了业内权威专家和学者进行分享和讨论。我们还设置了金融科技展览区和产品推介区,让客户亲身体验最前沿的金融科技产品和银行的各种金融服务。


我们针对活动进行了全面且精准的宣传,确保活动信息广泛传播且触达目标客户。我们在银行各个营业网点张贴宣传海报,并通过电视、广播、报纸等媒体进行宣传推广。我们还适时利用社交媒体平台,发布活动预告和邀请函,吸引更多的客户参与。宣传期间,我们还邀请了一些明星嘉宾进行线上线下宣传活动,并通过签名会、接触面等形式与客户进行互动,进一步增加了宣传的趣味性和参与度。宣传效果如何?接下来我们将一一道来。


活动现场气氛热烈,客户参与积极。活动当天,我们的工作人员早早地准备好了活动场地,搭建起了舞台和展台,布置清晰的指示标识和展示板,使客户能够方便地找到各自关注的内容。从活动开始的那一刻起,客户络绎不绝地赶来参加,人潮涌动,场面壮观。许多客户都主动寻找我们的工作人员咨询活动细节和参与方式,表达了对活动的浓厚兴趣。他们积极参与分论坛的讨论和互动环节,踊跃提问并和专家进行深度交流,展现出了强烈的学习和进步的愿望。另外,在活动现场,我们还设置了互动游戏和抽奖环节,吸引了大量的人群参与,让整个活动更加生动有趣。


活动通过各种媒体平台进行宣传,取得了较好的宣传效果。银行活动的宣传在社交媒体上引起了极大的轰动,我们发布的活动预告和邀请函在短时间内获得了大量的点击和评论。不仅如此,活动现场也吸引了许多媒体的关注和采访,包括电视台、报社和网络媒体,他们纷纷报道了我们的活动,进一步扩大了活动的影响力和知名度。通过媒体的报道和客户的口碑传播,我们的活动信息得到进一步扩散,在整个社会中形成了良好的品牌形象。


通过此次银行沙龙活动的成功举办和高效宣传,我们取得了非常满意的结果。活动不仅展示了银行的创新能力和前沿技术,也满足了客户对金融知识的需求,加强了银行与客户间的互动关系,进一步树立了银行的品牌形象和市场竞争力。我们相信,随着此次活动的成功经验的积累,银行沙龙活动将会成为我们银行业务推广的重要且有效的宣传方式之一,为我们的客户提供更优质的金融服务。我们将持续关注客户需求,不断创新和改进,为客户创造更多的价值和便利。

沙龙活动总结 篇4

大学生沙龙活动方案交流总结

在当前疫情防控的背景下,为进一步加强我校辅导员队伍建设,推进辅导员队伍专业化、职业化,提升辅导员整体工作水平,沙龙活动伊始,学生工作处处长石智生就疫情防控期辅导员工作任务进行了特殊的布置和安排。下面小编为大家整理的大学生沙龙活动方案交流总结资料,提供参考,欢迎阅读。

 

 

在当前疫情防控的背景下,为进一步加强我校辅导员队伍建设,推进辅导员队伍专业化、职业化,提升辅导员整体工作水平,4月28日下午三点,我校学生工作处举办辅导员沙龙活动,主题为《高校辅导员网络培训心得与经验交流》。学生工作处全体老师参加了此次活动,沙龙由学生工作处处长石智生副教授主持。

沙龙活动伊始,学生工作处处长石智生就疫情防控期辅导员工作任务进行了特殊的布置和安排。紧接着让各学院辅导员就三月份以来国家教育行政学院高校辅导员网络培训课程畅谈自己的心得体会与经验交流。

以下是辅导员老师们的发言内容:

黄xx:面对从全国各地返校回归的学生,如何有效地预防及避免可能发生的二次聚集感染成为我们当前开学疫情防控面临的关键问题。我们应当高度重视开学的疫情防控工作、不敢有任何松懈,建立健全疫情防控管理体系、做好开学准备、开学后关键环节管理、学生管理、医疗支持与应急隔离。我们要兼顾疫情防控和开展正常教学活动的双重任务,根据疫情防控的实际需要和变化情况建立完善疫情管理体制机制,健康管理制度、信息报告与公布制度、防疫资金与物资保障制度、校园出入、出差管理制度、日常监督与应急处置制度以及疫情防控总预案。切实、稳妥、有序的做好疫情防控和开学工作。

沈xx:辅导员是学校与学生之间的媒介、纽带、桥梁。工作的内容比较杂,比较琐碎。而在疫情过后这样的情形势必有增无减,而辅导员是开展学生思想政治教育的骨干力量,新冠病毒疫情在全球不断蔓延的今天,要关爱学生、同心战“疫”,做好思想引领和服务保障。教育学生自觉遵守社会公德,不信谣,不传谣,不发布虚假信息,积极主动配合疫情防控人员接受检查。利用好班级班委、骨干力量、学生党员,把班级学生“包干到户”,分成小组形成联防联控,随时密切关注学生身心状况。也要做好宣传工作,积极主动将党和国家领导人的指示精神、相关部门的文件通知、疫情状况和防护知识准确无误的传达给学生,解释现象,做好一位新时代大学生辅导员应有的贡献。

黄xx:2020年的春天,由新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着全国人民的心。疫情就是命令,防疫就是责任,在这个特殊时期,作为一名辅导员我们需要掌握每一位学生的信息和健康状态,通过使用电话、QQ、微信、钉钉等方式做好学生相关信息的搜集和梳理,加强和每一位同学的联系,了解并掌握每一位同学的心理、学习、精神等方面的状态,并引导他们正确面对疫情,做好科学有效的防护措施。

在疫情期间,通过参加全国辅导员网络培训学习让我深感辅导员工作的艰辛与责任,下面谈下我参加此次培训的两点体会:

       第一、在疫情期间要关注学生心理疏通工作,强化学生的心理。心理健康教育以及法治观念的教育更有利于端正学生的学习态度,使他们的学习生活过得更加充实,更加有意义,有利于避免一些本不应该发生的恶性事件。作为一名合格的辅导员,除了具备工作能力和技巧之外,还应该具备对这项工作的热情,我把这种品质归结为“三心”,即对学生要有责任心,要有热心,要有爱心。时刻关心学生的心理状态,尤其是有心理问题的学生,主动与其沟通,寻求心理老师的帮助,帮忙学生走出心理困惑难关。

       第二、在疫情期间要抓好学生思想引领工作,强化爱国意识。国难当头,正应是全国人民团结一心奋战之际,需要有“天下兴亡,匹夫有责”的使命担当,需要每一个公民发扬爱国主义精神。大学生作为祖国的未来栋梁,此时一定要充分发扬爱国主义精神,要热爱自己的祖国,同时要敢于同抹黑祖国形象的错误行为作斗争,通过让同学们认真准备好团日活动、青年大学习等,强化学生的爱国意识。这场疫情带给了我们恐惧、伤感,同时也给我们带来思考与感悟:

       关于生命、关于自然、关于敬畏、关于爱国、关于责任、关于奉献……当我们静下心来思考、审视周围的世界和自己,对我们每一个人而言,这又何尝不是一次受教育,一堂人生大课。作为辅导员,面对突如其来的疫情,我们应该积极主动担当作为,将防控疫情变成立德树人的最好教材,围绕疫情开展诸如生命教育、生态文明教育、责任担当教育、爱国主义教育、社会主义核心价值观教育、传统文化及文化自信教育、心理健康教育、感恩教育等等。

何xx:对本次高校辅导员网络培训的体会:

       1、内容丰富精彩,权威性强 更具有实用性。本次学习范围广包含了国家政策形势、爱国主义教育、社会主义核心价值观教育、大学生管理、大学生心理应对、大学生就业指导、危机处理等管理知识,内容非常宽泛,课程都由著名专家、教授、部门领导等授课,思路超前,观点鲜明,分析深刻,听后受益匪浅。

       2、学习的重要性和紧迫感。随着不断出现的许多新概念、新思想、新问题,深感要加快更新知识速度,通过学习保持坚定的政治信念,更是提高自身政治水平、理论水平、决策水平、专业水平、管理即服务水平。特别是在疫情防控背景下更要加强思想政治工作的重要性紧迫性,系统掌握特殊时期大学生思想特点和行为特征,切实加强政治领导、思想引导、情感疏导、学习辅导、行为教导、就业指导,增强新形势下做好学生思想政治教育工作的能力,更好地担负起面向青年学生开展爱国主义教育、制度自信教育、社会主义核心价值观教育等责任和使命,把立德树人根本任务落实落细落到位。

       3.居家学习提升工作能力。开展网络在线学习,变革了学习方式,是与时俱进的网络时代的要求。它的学习方式灵活掌握,充分发挥了网络学习不受时间限制、地点限制的优势,在疫情居家期间我们可以随时学习,能尽享名师名课大课堂,克服了外出集中学习不便的弊端,有利于我们静下心来认真思考,仔细研究。通知这次的网络学习,启发了我对辅导员工作更深的认识,不仅知识得到提高,也深深体会到知识的力量。

洪xx:本次的“寒假”比较长,这次的网络培训收获很大。这次专题培训我个人总结为主要有“从疫情应对角度看爱国主义”,“疫情防控期间该做什么”,“辅导员的职业素质提升”这三大方面。整个培训中,我觉得“望闻问切”谈心谈话很有意思,这个假期,疫情期间,我主要的是电话联系和QQ微信联系,今年毕业班面临着实习问题和毕业问题,整个假期我都与他们保持联系,通过本次学习,也刚好给我更有力量来应对疫情所带来的各种问题。

陈xx:疫情期间,怎样帮助学生克服无助焦虑感?受疫情影响,高校延迟开学,大学生心理上可能会出现焦虑不安、紧张、烦躁、无助等心理。大学生不仅具有普遍的心理不良反应,还会担心开学如何上学的问题,同时又担忧网络课程学习效果问题等等。通过辅导员网络课程的培训,学习到了很多疫情期间该如何克服大学生心理焦虑等不良情绪,缓解心理压力,调节心理,并且处理好各项事务。

        一、管理好自己的情绪。作为辅导员,首先要处理好自己的情绪,避免把不良情绪带给班级群的学生和家长。

 

        二、疏导学生的负面情绪。在心理上接受自己,获得成长。

        三、化危机为契机,传播正能量。可以以此次疫情为契机,引导学生学会从国家、从大局的角度考虑问题;以在疫情—线的工作人员为榜样,引导学生培养不畏艰险、勇于担当的精神。

        四、引导学生做好疫情期间的学习计划。

肖x:疫情下辅导员的压力和情绪管理,在近三个月的疫情工作下,每天跟踪学生健康情况,与学生上网课的参与率,做好家校沟通,发挥家长和班委,监督作用调整,这段时间,除了学生心理问题调解,辅导员自己还要有健康积极的心态。在繁琐工作中,面对不同的挑战与性格个性的学生,难免会发生不愉快。因此,要成为一名优秀的高校辅导员,要有积极良好的心态,胸怀宽广,善于自我调节缓解压力。面对学生发生的各种情况都能心平气和的去解决。用开阔的胸怀去包容学生,只有这样,才能保持良好的心态去做好学生的工作,并且对于如何精确详细排查所有学生身体情况;如何控制大数量学生返校的安全;如何开好开学的第一堂疫情班会课等都是全国高校与辅导员的挑战。

黄xx:在疫情防控期间,寒假时间变长,学业和就业最容易让大学生引起焦虑和不安,造成心理上的负担。面对这些大学生心理问题,作为一名大学辅导员应该如何去开展疫情期间学生们心理疏导工作呢?4月4日上午通过网络学习陈顺森教授“疫情期间如何缓解学业和就业焦虑”的讲座,使我明白作为一名高校辅导员要在“疫情防控“期间积极运用思想政治教育和心理健康教育,帮助学生缓解学业和就业带来的压力,让同生们接纳自己的负面情绪,引导他们理性认识、积极行动,帮助他们将焦虑不安的心理能量转化为成长的动力。

       帮助非毕业班同学克服种种困难、焦虑和狂躁心理积极上好网络课,利用好网络多学些知识,帮父母做力所能及的家务等,联系家长帮忙督促自己的孩子学习,增强同学们的自信心和自律心。而面对2020届毕业生就业焦虑,作为辅导员有必要将国家和学校关于就业的各类政策、招聘信息等重要信息及时传达给学生和家长,真正让家长放宽心,达到家校联动共同促进毕业生就业。特殊情况下,就业的思维要转变,办法要创新,帮助学生改变传统就业思维,同时引导学生在危机中寻找机遇,积极参与各种云招聘应聘,根据目前社会和行业发展,以及所学专业,尽早明晰自己的求职意向和求职目标。

王xx:第一:关于疫情防控,从学生心理健康辅导技巧的学习,增强科学防控措施,注重联防联控,发挥党员和班干部的先锋模范作用,做好疫情防控工作的开展,提高全体学生的责任意识,建立健全家校共管制度。第二:做好思想教育,时刻关注学生思想动态,进一步加强学生爱国主义教育的指导。第三:对于学生创新创业教育,进行相关创业政策的解读,做好学生就业创业的指导。第四:做好日常事务管理工作,对突发事件的预防预警,在学生管理工作中做到望闻问切,深入学生生活学习,建立健全学生谈心谈话制度。

康xx:

       一、逐级加强危机处理能力训练。学工系统应重视加强辅导员对突发事件的应急处理和预防机制,同时辅导员应加强学生干部应对突发事件的系统教育和训练,明确职责。

       二、做好开学准备。让学生了解,目前教师已返校备岗备课,那么学生本人如何为返校做准备,可以逐步养成良好的作息习惯,调整心态,做一名自律的大学生。

       三、利用现代传媒技术,进行网络思想政治教育。因事而化,因时而新,创新方式通过网络各种平台,扎实做好疫情防控期间学生思想工作。

       四、认真对待学生的心理健康与指导。 辅导员应及时发现问题,分析问题,解决问题,利用网络课程,学会一些辅导技巧。例如接纳、倾听、共情等,引导学生调整好焦虑无助的心态。

黄xx:

       一、加强政治领导。一场突如其来的新冠肺炎疫情,自爆发以来,来势汹汹、迅速蔓延,已严重威胁到了广大人民群众的生命安全,疫情防控俨然成为一场没有硝烟的战争。面对新冠肺炎疫情,习近平总书记多次主持会议并发表重要讲话,对做好疫情防控工作、打赢疫情防控阻击战提出了明确要求,要求各级党委和政府要坚决把思想和行动统一到党中央决策部署上来,全面动员,全面部署,全面加强工作,坚决遏制疫情蔓延势头。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全国上下凝心聚力,团结奋战,众志成城,我们国内的疫情形式在最短的时间内得到控制,并逐渐转好。由最开始的全民皆兵,大家尽最大努力配合国家呼吁,主动居家隔离防范,到现在不断恢复的复工复产复学,这其中的艰辛,离不开我们党的正确领导与组织。

        二、加强大学生的思想政治教育。大学生是我们祖国的希望,一场突如其来、迅速蔓延全国的疫情,不但给国家经济、社会发展和人民生活带来影响和挑战,也给高校思想政治工作带来难题。此次疫情期间学生都不在学校,基本回归家庭,传统更多习惯于在校园内做好大学生的思想政治理论课教学、思想引领、日常管理、学生组织与党团建设、志愿服务等思想政治工作,往往容易出现“失语” “失声”和“失灵”的问题。在这个特殊时期,几乎所有人都闭门不出,而那些坚守在一线的医护人员、各地支援的最美逆行者、抗击疫情中涌现出的一批批感人至深的先进事迹,我们要善于利用这些生动鲜活的爱党和爱国主义教育实践,为大学生提供一系列相关的感人至深的爱党和爱国主义教育实践大课,切实增强大学生思想引领的时代性、亲和力和感召力,不断提高大学生的思想水平和政治觉悟,实现全员育人、全程育人、全方位育人。

       三、重视学生心理辅导。面对疫情的突然爆发,广大学生的生活和学习秩序被完全打乱,在宅家隔离、等待开学的日子里,铺天盖地的疫情信息让人害怕、恐惧和无助。作为学生辅导员,我们要聚焦大学生在疫情面前可能存在的焦虑、恐惧心理,有针对性的向学生推送疫情防护科普、心理自我防护等方面的相关知识和文章,加强宣传,帮助学生更好地接纳自身关于疫情引发的各种负面情绪和压力,引导学生更加全面、正确的认识疫情。同时重视学生的人文关怀,做好学生心理调适和疏导,消除恐慌感,减轻心理压力和负担,提升学生的自我心理保健能力。

陈xx:作为入职半年的新辅导员,自己带班经验不足,本次辅导员培训对我来说收获满满。本次培训涉及到了爱国主义教育,优良班风的建设包括核心价值观的教育,疫情期间学生的心理健康教育,压力纾解的方法,教师心理压力的排解。另外,对学生开展情感教育,这是我平时工作忽略掉的方面,在今后的工作中将引起重视。此外,本次培训包含了丰富的疫情防控知识,包括个人防护,居家防护,就医流程等方面的知识。我在思考可以通过举办线上的防疫知识竞赛,提高学生的防疫意识,为后期开学做好准备。

龚xx:此次疫情对于各位老师和学生都是一次特别大的挑战,也是对自身能力的一个很好地锻炼,我回校时间比较早,对于有关学生心理的网络教育内容学习的比较深刻,获益匪浅,这对于我未来的工作都是非常有意义的。我回校时间比较早,由于班级人数比较少,做的工作会更加细致,寒假期间经常和同学们进行线上沟通,和父母联系也比较频繁,对于有关学生的很多事情:例如安全防控,线上教学等都会和学生积极进行沟通,并和家长及时取得联系。同时,也多次召开班会来部署线上教学及疫情防控工作,对于相关的问题也采取了各类举措,都有明显的效果。

张xx:今年是个特殊的一年,而我也在这特殊的一年开春接手了辅导员。在疫情期间,辅导员的工作比我想象中的还繁多,不仅是对学生线上学习的督促,更是对疫情防控安全不能放松警惕,特别是在这即将复学的阶段,仍要时刻关注。在这接手短短几个月的时间内,感触最深的是,不仅要跟踪学生每日的健康打表,更要注意个人学生家人的情况,有的学生心理情绪的起伏,不仅是个人,更多的是家长自身心理不到位影响到学生,在这个时候,辅导员不仅要与学生做心理建设,更要与家长沟通。

       还有就是线上上课的情况,身为兼职辅导员,在这块可以更加方便的了解学生线上上课的心态及他们对于课程安排合理性的反应,对于自身教学也有更多的促进作用。总之,经过这次培训和学习,我深知疫情期间,辅导员的重要性及紧迫性,也是我认识到辅导员也是防控一线的组织者,首先要充分认识防控工作的复杂性和严峻性,提醒学生注意自身健康,同时也关注学生心理建设及课程状态。

郭xx:作为一名新进辅导员,在为期一个多月的培训中,通过课程学习、参与主题研讨等形式,围绕当前高校学生工作中的难点、热点问题进行了学习与探讨,让我对高校辅导员工作有了初步认识,深感辅导员工作的艰辛与责任,也让我得到了一次很好的洗礼自己,完善自我,开阔眼界。在没有培训之前,我曾简单的认为辅导员只是一个学生管理中的辅助角色,从事的工作仅仅是管理班级的日常事务、督促学生学习、协助解决他们生活上遇到的困难等一些琐事。

        通过本次培训学习和与其他辅导员的交流我才真正意识到,辅导员不仅是学生日常行为上的管理者、更是成长路上的指导者和领路人。此外,我们要充分利用新媒体优势和特点,在授课和日常教育中,拓展多种形式的爱国主义教育方式,创造更好的爱国主义教育方法。作为一名高校辅导员,我认为在教育引导大学生成长成才,培养大学生爱国主义情操的同时,更要帮助学生实现个人发展的目标,这都是我们义不容辞的责任。我们应把“博学、仁爱、善思、笃行”的精神,融入到学生日常工作中,从思想、生活和成长中去关心他们,当好学生思想教育的“指挥员”、生活的“管理员”、健康成长的“引路人”。

在这特殊的疫情形势下,通过沙龙活动的分享交流,各位辅导员老师积极探讨并寻找学生典型案例发生的共性和特性,将维护好学生的身心健康放在首位,注意工作的方式方法和技巧,有针对性地做好学生工作。

今后,学生工作处还会把辅导员主题沙龙活动作为辅导员队伍建设和能力提升的一项重要举措,定期组织开展专题交流。围绕学生工作中重点关注和共性难点问题,采取经验分享与工作交流的方式,有针对性地进行分析研判和总结提升,对于做好学生思想政治教育和日常管理工作,创造性地开展学生工作起到积极的推动作用。

 

沙龙活动总结 篇5

沙龙活动总结:散步,遇见未知的自我

:行走,遇见未知的自己

本期主题《行走致青春》

分享嘉宾:张xx小xx

首先分享的是背包客张xx,xx上学, 给大家讲述了他大学四年精彩的阶段性流浪式的旅行。真正的说走就走的旅行,一段行程,一段心灵的沉淀,虽然我也曾经在大学毕业以后完成了自己一个人的旅行,但是张xx的故事还是让我对自己蹉跎的大学生活觉得无限遗憾。张xx真正完成了读万卷书,行万里路的求学时光,他有一句话说的很好,往往我打开了一个车门,也就打开了一个司机师傅的心。

我们缺少的就是这份勇气吧,我们缺少的不是时间和金钱,当年我毕业以后去云南和xz的时候花掉了一万块,可是张xx走了全国10几个省份,33天,才花了1500块。所以别再抱怨,也许一场说走就走的旅行,就能拯救你,让你不再沉沦,不在蹉跎,内心在一场旅行中得到救赎,生活找到新的可能,新的方向。

改变你的生活和你自己永远不会太晚。只要你有一颗心,这一刻就是一个新的起点。

在这个世界上,我们都是一个独立的个体。我们的生命只有几十年。你想为谁而活?为谁束缚?为谁遗憾?

倾听内心的问候,做自己想做的事,而惊喜可能是不经意间发生的。

xx大哥也给我们分享了他摩旅的经历,骑行去xz,作为玩户外的前辈,给我们分享了他的旅行中一些有意思的事情,介绍了一些有意思的景点,一些旅行中的人情冷暖。

道××的搭档小xx终于分享了自己去泰国旅游的经历。

更认为这不仅仅是一次旅行的分享,它是为我们打开一扇门,给生活另一个选择。

给我们一种全新的勇气,拥抱未知的世界,教会我们从无字处读书,不再做井底之蛙,走向世界,遇见未知的自己。

从安逸之地出来,以新的方式认识世界,实现你的抱负,使你的精神更加丰富。

xx大哥最后说的一句话,我觉得很赞,当你年轻的时候,就应该多去外面走走,而且因为年轻,也有更多的经历去做这件事情。

如果非要说旅行的意义是什么?我觉得不是为了看绝色美景,名城古迹,而是能有一段完完全全属于自己的漂泊的时光,流浪式的随心所欲,无所事事的发呆,聆听内心的声音,随意的在小巷里迷路,看看当地人的幸福和满足,听陌生人的传奇故事,定义自己真正渴望的生活。

看到世界有多大,有多绚烂多姿,而自己是那么渺小,那么,我们生活中所执着的那些悲伤和痛苦,有多么的不值一提。那一刻,我们的心变得和世界一样宽广。

沙龙活动总结 篇6

当听到刘德华《今天》这首歌的音乐响起时,我感慨万千“我不断失望,不断希望,苦自己尝,笑与你分享,如今站在台上,也难免紧张,要想飞得更高,就得把地平线忘掉。”前段时间的工作虽已告一段落,其中的酸甜苦辣之有我自己知晓,那么就用四个篇章将这段时间的经历记录下来:梦想篇、勉励篇、坚持篇、严格篇。

梦想篇

明天的路在今天,今天的路在脚下,梦想没有极限,唯有不断前进。我是一个爱做梦的女孩,希望自己一直是位佼佼者,众人眼里的明珠,光彩耀人,但又害怕站在台前,成为众人的焦点,因为一张嘴居然不知道要说什么,觉得自己语言很是苍白,努力的去看书,扩宽自己的视野,但依旧不能表达自己的想法。曾有一度我是如此的自卑,自己是如此的平凡,我害怕跟人交流,因为不想让人笑话我,我不敢抬头,因为别人的眼神里并没有我的影子。我是如此的害怕出门,我是如此的没有自信,只有一个自己的个人空间,我就是这个空间的主人。可是我又不甘于这样,人活一辈子为什么呢?看到一则笑话,觉得寓意很深,它就成为我的座右铭:老子来到这个世界就没打算活着回去!多么经典的一句话,我一直在寻找机遇,因为我是一个非常有信念的人,我自尊、自信、自立、自强。希望在30岁之前,做一个成功女性,做一个职业经理人。非常荣幸在人海茫茫中,新域文化传播有限公司与我结缘,我成功竞聘成英语沙龙的区域经理。当我跟公司签约后,心中有一根弦似乎被触动了,我可以通过这份工作认识更多的人,积累自己的人脉;可以提高自己的工作能力,积累经验;可以更好的弥补自己之前的不足,寻找自信。

从现在看来,我当时的选择是正确的。现在的我正在追梦,梦想会成真,因为我相信心想事成,天道酬勤。

勉励篇

要让事情改变,先改变自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。通过做英语沙龙的区域经理我想过很多事情,也明白了许多道理。其实大学就应该这样,自己有能力不算什么,其实更重要的是学着去成为一个能随时随地的去影响周围的人,自己的好朋友,大家能够因为一个平台能够一起学习,能够一起进步,能够一起经历挫折,能够从中一起吸取经验教训,我相信我们都会朝着一个目标去走!回想自己从大一走到现在其实也经历了一些事情,但是很庆幸的是自己能够走到现在,并且也有那么多的人跟着自己一起大胆的去跑!其实有的时候心里还真的有点高兴,从以前一个什么都不会的人到现在,不知不觉中自己已经明白了很多事情,无论是为人处事的还是各个方面的,我一直自豪着,也感谢着!记得有人说失败真的一点不可怕,但是最关键的是要学会在失败中成长,在失败中吸取经验教训!从前期的网络建设来看,我的准备工作并没有做好,原因有几点:

1)信念不强,当时只是把这份工作当兼职,并没有全力以赴的去做

2)方法不当,只是采取贴海报、宣传单的方式效果并不明显,通过熟人介绍朋友的途径,路太窄,很容易就断了。找的人并不是要做这个事的人。并没有尝试下寝室,下班宣传的方法,更不用说开招聘会的形式。

3)拖延,本来开始进行的时候就相对而言就比较晚了,在工作中缺乏立刻就做的决心,后来临近期末考试更加不太好招人。

4)帮助力度不够,我区域有5名代理,但是业务员只有75名,并没有意识到业务员如果没有对于做市场是很严重的损失,我将代理招过来,任其自生自灭,以为管理代理是公司负责人的事情。

做完市场后有几点比较深刻的感想:

第一,没有好的定位,现在我们没有必要跟竞争对手做对比,我们的目光要更长远,更加的有个高目标;当时也只是站在一个区域经理的角度考虑问题,没有发挥主动性。

第二,我们缺少了一种危机感,在整个过程中无论是我还是直接负责人都缺少了一种危机意识,有来自学校的,有来自竞争对手的,更有来自我们团队自己的,还有外面商家的等等,所以我相信接下来我会把危机感时刻放在心中;

第三,我们更多时候也缺少了一种相互之间的彼此信任,与一种相互之间的协作、默契,我们是一个团队缺少了一种团结,缺少了一种相互之间的换位思考,缺少了一份团队责任感!我们必须对每一个团队的人负责任,我们只要是团队的一员无论是我们是什么角色都要主动的去承担责任,去主动的为团队做更多有意义的事情;

第四,一个团队要有一个核心人物,其要有精神领袖的感觉,而在这个团队中还缺乏这样的感觉,很多事情在旁人看来都是像是小孩子过家家的一样,所以任何一支强的团队一定有个非常有精神动力的领袖,在领袖的带领下团队才会更加的和谐,更加的坚强!

第五,我们都忽略了很重要的一个事情,就是细节!无论是我还是直接负责人,还是代理们,对于细节没有重视,团队没有抓起来,没有及时总结。

第六,我们做事情要想方设法的让我们的风险降到最低,因为我们是代表着一个团队,而我并没有感觉到团队成员,甚至是直接负责人在这些方面的举动,这说明了一点我们作为负责人的还没有时刻的把跟着自己做事情的人放到心里面,所以做很多事情都没有好好的思考,而仅仅把它当成练兵的平台,作为一个好的带头人要具备时时刻刻的以团队利益着想,以业务员为中心!

我们把风险降到最低,也是希望我们能够给跟着我们的人一个好的交代,同时也是让我们更加专心的做事情,不要让更多的牵绊来影响我们!经过本次的合作,也让我深深明白了很多事情!同时我也相信在本次别人放过的错误,我会尽量的去避开,我也相信接下来我会走的更好,我的伙伴朋友们也一定会从本次的事情中成长很多!

我一直不断勉励自己,路是要自己走的,通过这次做市场我感受颇多,觉得有几点做的不错,就在这分享一下。

第一,调兵遣将。由于我所管的区域开学比较早,业务员人数明显是不足,就将其他学校的一些业务员调到所开学的学校,或者就直接找没有上课的同学。中南林涉外两天内,四个人就做了128份的单,让我觉得做市场真的只要你肯去做,没有做不到单的事情。其中有一点做得不够好就是,没有就近原则。一心想打开长沙理工大学的市场,和不将那些人调配到最有潜力的市场来呢?

第二,销售的艺术。销售就是把自己的思想放进别人的脑袋里,将别人口袋的钱放进自己口袋里。“问”是一个好的方法,做销售要有互动,医生给病人看病问是多么的有技巧。

坚持篇

优秀是一种习惯,坚持更是一种习惯,坚持是唯一的成功之道!一旦选择就全力以赴、破釜沉舟、背水一战、坚持不懈、直到成功!从英语沙龙的一个区域经理到现在湖南省的销售经理,那不是一蹴而就的,中间经历很多关键是坚持的力量。我是那种认定一件事情就会坚持下去的人,目前我将这份工作当成自己的第一份事业来做,重视程度可想而知。任何一份工作都是有挑战性的,对于还没毕业的学生来说,所经历的东西太少,很容易受外界的影响,思想成熟度不够。

尝试用很多方法:

1)传统的模式:销售总监区域经理校园代理业务员

2)创新的模式:销售经理3人销售助理校园代理校园主管业务员

区域经理全军覆没的原因分析:

1)签约后,区域经理对工作了解的并不多,这源于我们跟区域经理接触的比较少,没有找到他们最需要帮助的地方,对于履约金的理解并不够,业务员数量也是很不能理解为什么要找这么多人

2)区域经理都比较急于求成,之前人脉本来就不太足,稍微找了几个身边的朋友就觉得信心不足,因为拒绝的人是多数的。

3)态度不端正,总是觉得公司有太多的不足,喜欢抱怨,觉得花同样的时间收获的却是比较少,心里不平衡。

4)信心不足,做事情肯定有挑战,如果没有挑战那么做着也没意思,经理们遇到困难就退缩。

5)公司给经理们的支持力度不够,没有很好的让他们认可公司,交流的比较少,没有及时去了解他们的动态。督促力度不够,同样,经理们不太支持,不会换位思考。

6)经验不足,所选的经理们之前并没有接触过这一行,没有经验,赶鸭子上架硬逼

销售经理工作做得不到位执行力不强的原因:

1).职责不明确,得过就且过。(无明确岗位职责)

2).分工不明确,三个和尚没水喝。(粗放式管理,吃大锅饭惹的祸)

3).奖罚不分明,可做可不做。(老好人作风)4).目标不清晰,工作无动力。(激励不到位)

5).心事重重,心思没有放到工作上。(对员工关心不够)

6).能力达不到,想做不会做。(培训不到位)7)安排不合理,想做没法做。(沟通不畅,闭门造车)

销售助理设置让销售经理懂得如何授权:

第一,找心态积极,有经验的人,要用人所长;

第二,明确结果,我们要的结果是什么,一定要明确;

第三,检查评估,授权不等于弃权,过程中要检查过问;

第四,要告诉他这件事做的好处是什么,权利是什么;

第五,当他遇到障碍的时候,我们必须帮助他解决;

第六,同一个任务不能授权给2个人负责,责任除以2等于0;

第七,授权出去,必须追根究底得到成果。

另外,这样可以提高团队的战斗力,有能力的`人会觉得自己得到尊重和重视,调动他们的积极性,让人觉得做这件事情有成就感。

校园主管的设置:

1)减轻任务,降低风险。对于已签约的校园代理,增加校园主管的这一环节,明显的将他们的风险降低,每个校园主管承担15个业务员,30份的量,相对而言,这个数字不太大,只要对自己有要求的人,对于这么一个挑战是很容易接受。同样我们也会觉得有保证,能够很好的抓住每一位有能力的人,这些人就是公司的精英部队。

2)签约简单化。对于那些能力一般,但又想抓住这个锻炼的平台的同学,这是一个很好的选择,他不会觉得这是一个非常难的事情,只要有心,就能够完成。爽快的签约,对于我们,就是不放弃任何一个可塑之才。绝大部分的主管将由我们的校园代理推荐,那么在签约这一环节遇到的问题不大,而且,校园代理也比较乐意推荐人才。

3)管理方便。一个校园代理管50人的团队的确有点困难,更何况是没有任何工作经验,心里承受能力并不强的大一学生来说确实有点困难。增加校园主管这一环节,将一个大的团队划分为四个小的团队,交流管理方便,能够及时传达信息。

4)彼此竞争。至少是三个小团队互相攀比,那么要鼓励其内部形成一个良性竞争,比谁最有能力,谁的团队业绩多。

5)胆识。对于那些能力一般的代理,我们增加主管这一环节,可以更好的保证市场。四个人考虑事情比一个人全面,而且做事情会大胆些。

6)荣辱与共。一条线上的少了谁都有点困难,这样代理会用尽全力去帮助与主管完成他们的任务。调动代理的积极性。激情是短暂的,吃透公司的核心价值观和使命宗旨,务必认同和植入心中,只有这样才能拥有长期的激情和动力,搞清楚我们究竟要干什么,才知道如何走?坚持最后的胜利才属于我!

严格篇

对自己严格是对自己有信心,对伙伴严格是对伙伴有爱心!

从工作的整个环节来看,如果哪一个环节没有做好,那么就直接影响我们的业绩,要做好充分的准备工作,团队的建设完整、妥善管理是非常重要。我即将负责整个湖南省的销售工作,不再是管理几所学校,也不是随便做一下就可以,是要那业绩说话,这是我的职业,那么就拿出职业经理人的状态出来管理好整个湖南省英语沙龙杂志的征订工作。

严格要求自己,每天保持积极乐观的心态“认真、快、坚守承诺、保证完成任务、乐观、自信、爱与奉献、决不找借口”;制定目标,要制定实现目标的计划(年度计划、月计划、周计划、日计划);抓重点,提高效率,时间就是效益,采取二八法则做事管理,20%的重要事项要用80%的时间来保证完成,运用ABC法则,A带来最大价值,不做就没有机会了,别人不可替代,B重要,压缩做,C次重要,授权,别人做;要进行持续不断的学习,只有自己功夫深才更容易让人信服;养成一个好的习惯,做事不拖拉,日事日毕。

总之,这份工作我只会做的越来越好,用行动来证明。

沙龙活动总结 篇7

昨日,于校内举行了我们协会传统的心理沙龙活动,即“第六届心理沙龙——我们约会吧.”我们在延续心理协会的传统的前提下进行了此次活动,在此次活动中,我们有许多新鲜,趣味的游戏,也出现了一些问题。

由于天气情况,为活动带来了许多不便。所谓天时地利人和,而我们也最差在天时上。下雨天使得来参与的同学并不理想,又使得供电不足,导致活动刚开始便断电,又因为刚开始未调查清楚教室情况,使得在布置会场上时间仓促,最后也只能差强人意。再加上同学们的羞涩不多愿意参加配合活动,使得活动有过停滞,但也好在有主持人下场打破情形。等等这些问题有待进一步进行改进。 但活动中也有许多索取优点。

在协会里的所有骨干的共同努力下,才会使得活动能如期较成功的.举行。也在当时劣势的天气情况下考虑到了断电的问题有所准备,以使活动可以正常进行,也有许多同学在活动期间调动气氛使得更加趣味。在前期准备中,所有骨干准备活动团结一致,也是不容置疑所被肯定的,也相信这种热情会随着“心理沙龙“活动的延续而延续。

相信将后的活动中,在改进了每次的问题下,会更加完善,活动办得更好,更大,使我们协会更加优秀。

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