文明伴我成长作文
2024-06-28 文明伴我成长作文 伴我成长作文文明伴我成长作文14篇。
写作是将自己的内心情感通过文字表达出来的方式，写作能够激发我们令人难以置信的想象力。生日祝福语网小编经过反复考虑认为“文明伴我成长作文”是一篇值得推荐的文章。请将此页加入收藏让您享受更多知识！
文明伴我成长作文【篇1】
文明美德伴我成长征文500字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过征文吧，征文一般是某个活动、征文比赛等需要，作者将稿件递给征文活动主办者后，作者的作品就可以参与比赛，但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。怎么写征文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的文明美德伴我成长征文500字，欢迎阅读与收藏。
深化文明城建设，就要“做文明人、讲文明事”。其实文明就在我们身边，一些话语，一件小事，都会让你明白一些道理。
那天，妈妈和我说她小时候的事。那次，妈妈同桌的钢笔掉到了前面同学的桌子底下，妈妈的同桌对前面的同学说：“喂！帮我捡一下钢笔。”前面的同学什么也没有说，但还是一脸不高兴地帮他把钢笔捡了起来。过了一会儿，没想到妈妈的钢笔也掉到前面同学桌子下面，妈妈对前面的同学说“请帮我把钢笔捡一下，好吗？谢谢！”前面的同学高兴地把钢笔捡起来，还说了声：“不用谢！”妈妈告诉我，从那时起，她明白了个简单的道理——就是对待任何人都要讲文明，懂礼貌。现在妈妈要求我也要讲文明懂礼貌。
记得有一次，我坐公交车去学画画，上车的时候人还很少，不过每到一站，人们就纷纷挤上来，车子里的'人渐渐多了起来。车又到一站，一位老奶奶上来了，她一看没有座位，就紧紧地抓住扶手站了下来。我刚想给老奶奶让座，我旁边的一位叔叔微笑地对老奶奶说：“坐这里吧，大娘。”老奶奶连忙说：“ 谢谢，小伙子1”看见老奶奶和叔叔高兴的样子，我也好像懂得了一个简单的道理——对人要友善，要尊老爱幼，在帮助别人的同时，自己也会获得一份快乐。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。
让我们行动起来，自觉抵制这些不文明语言的传播；让我们行动起来，人人都来自觉使用文明礼貌语言；让我们共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！
文明伴我成长作文【篇2】
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵上的慰藉。文明的社会，需要文明的我们。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。一个甜美的微笑，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容，融汇成美得赞颂曲上一个个拨动人心的音符。我们的祖先也以文明着称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者，是现代文明的代言人！
争做一个有文明的人，从我做起！作为子女，不能顶撞父母。父母对我们的恩情比山还高、比海还深。有人说，父母的爱是三月的阳光，温暖洒满儿女的心房；有人说，父母的爱是巍峨的高山，经得住风吹雨打的磨难；有人说，父母的爱是汪洋大海，那一滴滴海水则是父母为子女付出的点点滴滴。那么，如果我们与长辈顶嘴、发脾气的话，还称得上文明二字吗？古人说：老吾老，以及人之老；幼吾幼；以及人之幼。我们不仅要孝尽父母，更要尊老爱幼，这是我们新时代学生的责任！
美德如一架古筝，弹唱出一个个文明习惯，拨动人心。在公交车上，当遇到老、弱、病、残、孕、幼等要主动让位，做一个尊老爱幼的人；在公共场合，不要大声喧哗，做一个文雅的人；拾到贵重物品要交公，做一个拾金不昧的人；发扬我们中华民族五千年来的优良传统，做一个懂文明、识美德的人！
春蚕到死方尽，蜡炬成灰泪始干，中华民族自古也有尊敬师长的美德。在我国历史上，最早提出文明与美德并讲学的孔子，弟子三千，学有所成的七十二贤之一的张良桥头真诚拜师。作为新中国的伟大领袖XXX主席不忘师恩的故事更是成为全中国人民茶饭后的美谈。XXX主席引导战士们开辟了新中国之后，不忘师恩，又回到韶山向恩师道谢。
同学们，我国是历史悠久的文明古国，礼仪之邦。几千年来，中华民族不但创造了灿烂的文化，也形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范。文明古国，礼仪之邦的美称代表着世界人民对我们民族的敬意。文明美德作为我国文化的一个重要组成部分，所涉及的内容十分广泛，几乎渗透了古代社会的各个方面！
行动起来吧！同学们！前方的路已经为我们铺好！让我们像大鹏鸟一样展翅翱翔，飞向文明的天空、美德的宇宙。我们要让中华民族五千年来的优良传统继续流传，让文明的长河永不干涸，让浩如烟海的文化典籍愈发光大，让文明、美德与我们同行，伴我们成长吧！
文明伴我成长作文【篇3】
披发步是一个清淡而又有趣的游戏，这场游戏带给你超乎想象，并且附赠人生的道理。
昨晚，我和朋友相约在公园会面，他一如既往地在家门口等着我。我表面非常镇静。实在在心里已经笑出声来。他的酡颜得仿佛刚炸开的石榴，嘴边留着米粒和残渣，估计要当夜宵吃！"洁净"的白衣服上闪着油光，纽扣只稀拉拉地扣上几颗，而鞋带正拖在地上。
在公园里披发步，人们的回头率是极高的。好不收留易发现有人的目光跃过我们时，才留意起警鸣声来。
只见一位头发一撮白，一撮黄的时尚少年，不顾倒在地上的白叟向警察讲演："这老头，骑着三轮，眼睛也没扫一下，仰面就朝我这汗血宝马穿了一个洞，您说怎么处置地？"他把手插入口袋，势在必得地说。我们没忍心看下去，就自个儿跑开了。
我们并不知道往哪儿，腿却情不自禁地跑向花坛中心，那有一个"雕像“传说风闻在月明人静的夜里，他会苏醒只要看到一个小孩，就对他们掏心挖肺，第二天早上地上只留着一滩血。实在只是一个左禅定的老和尚，晚上吃一箱西红柿而已。
社会上什么人都有，看你到底有什么样的心。
文明伴我成长作文【篇4】
昨天，由天津市精神文明建设委员会办公室、天津市教育委员会、天津市文化广播影视局、天津市关心下一代工作委员会、天津市慈善协会主办，新蕾出版社(天津)有限公司协办，天津市少年儿童图书馆承办的2017年天津市中小学生“好书伴我成长”读书系列活动在天津市少年儿童图书馆正式启动。
今年天津市中小学生读书系列活动将紧紧围绕“迎全运讲文明践行社会主义核心价值观”这一主题展开，整个活动以党的`十八届六中全会和市委十届十次全会精神为指导，以中华人民共和国第十三届运动会为契机，在广大中小学生中扎实开展文明礼仪教育，大力弘扬中华传统文化和传统美德，全面提高广大中小学生思想道德素质，培育和践行社会主义核心价值观。通过开展读书活动，引导中小学生学文明礼仪知识，行文明礼仪规范，积极参加各种公益活动，争做文明小使者。此次活动内容由“迎全运做文明有礼小公民”征文比赛、“文明礼仪伴我行”漫画比赛、“文明全运爱住我家”剪纸比赛、“迎全运倡文明”演讲比赛四大板块组成。读书活动将于今年9月底结束，共分三个阶段进行。全市的中小学生将在阅读推荐图书基础上，选择竞赛项目，进行由下至上三级选拔，其中的优秀作品将统一推荐发表并编辑出版。
天津市少年儿童图书馆作为承办单位，充分发挥校外教育阵地作用，为推动阅读活动的开展，专门购置了28种、1680册图书，同时将新蕾出版社(天津)有限公司赠送的10种、600册图书，一并免费发放到全市各区图书馆、少年儿童图书馆。
文明伴我成长作文【篇5】
关闭了电脑，我揉了揉有些发花的眼睛，转身走到阳台上往远处眺望，文明美德伴我成长征文400字。在夕阳光的余晖中，宽阔的马路如丝带飘向远方；形状各异的草坪点缀在路的两旁；小公园内，一群孩子在追逐嬉戏；三五成群的老爷爷在下棋，还有几位老奶奶在散步……这多像是动人的叙事曲，向人们诉说着愉快的生活。不经意间，我看见一名清洁工默默地从人群中穿过，不时地弯下腰清除掉垃圾，然后消失在远方。
路口，一个挺拔的身影立在交通岗上，就像一位娴熟的指挥家，随着他的双臂挥动，川流不息的车辆有秩序的南来北往，这多像节奏庄重又欢快的进行曲！
远处，一幢幢正在建筑的高楼大厦拔地而起，它们在余晖中像一位位害羞的姑娘，披上了一层层金色纱巾，遮盖住了害羞的面庞；可忙绿的起吊机却不知疲劳，它们伸出一条条巨臂上下挥舞，奏响了一曲曲动人的圆舞曲。
望着这一切，回想着刚才在网上阅读的那些文章，再联系我眼前正在默默奉献的清洁工、交警、建筑工人们……我明白了我们快乐生活的由来，我也明白了该怎样学会去感恩：我应该爱护环境，不随意乱抛；我应该遵守规则，做文明有礼貌的少年；我应该懂得珍惜别人的劳动，做自己力所能及的事情……
啊，美丽的夕阳！虽然短暂，却令人难忘！我愿与家乡勤劳的人儿再共同奏响建设文明家园的交响曲！
文明伴我成长作文【篇6】
爱默生说过：生命是短暂的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。文明之光时常照耀着我们，文明伴我们成长。为了创建文明城市，我们到怡薰园的文化室进行一次实践活动。
在李老师的组织下，活动开始了，同学们都热火朝天地忙活起来，我和黄晴毛遂自荐，要去帮管理员叔叔整理报纸。望着那成堆的报纸，我们二话不说跑了过去叠起报纸来，顿时，我的心间充满了笔墨的芳香，我陶醉不已。过了好久，那成堆杂乱的报纸都乖乖地排好了队。
打水的同学有的慢步前行，有的快步如飞，紧张中并不显得忙乱，一切都是那么井然有序，好像是一支训练有素的队伍。水桶相互碰撞着，咚咚声和水流的哗哗声交织在一起，如同一支动听的乐曲。
扫地面的同学也不甘示弱，他们扫得多干净啊！一丝一毫的纸屑都逃不过他们的眼睛，躲不过他们的扫帚，所有的纸片都在垃圾桶里瑟瑟发抖。
走向树荫下静息养神的老人，张静、许如恭恭敬敬地递上一张共创文明城市的倡议书，脆生生地说道：老爷爷，您看看，这是文明礼仪的倡议书。老人们接过倡议书，频频微笑着，不住地夸奖道：真是讲文明懂礼貌的好孩子，不愧是祖国未来的花朵啊！
活动结束了，望着一尘不染的文化室，望着老爷爷老奶奶的笑脸，我们的心情如清风拂面，惬意极了。
青春和生命奏响了文明的赞歌，文明将由我们来继承。勿以恶小而为之，勿以善小而不为，让我们从我做起，从身边小事做起，终有一天，文明之花将盛开于这大地上！
文明伴我成长作文【篇7】
中华民族自古以来就是一个讲究道德修养，文明礼仪的民族。一个甜蜜的微笑，一声轻轻的问候就像一个个优美的音符，散发着文明的气息。
说到文明礼仪，我想起了一个故事。一次我做手工，请求家人帮忙，家里人在帮忙的同时，我连声埋怨，惹急了哥哥姐姐，于是哥哥姐姐都撒手不管，不愿意给他帮忙了。我气得一个人离家出走。在路上，我遇到了一位老爷爷，老爷爷听了我的“遭遇”后，对他说：“孩子，在说话时请放慢语速，带着微笑，用亲切的眼神望着对方。然后大声地说出一个富有魔力的字—‘请’，对方就会很乐意地帮助你。这样你就成功了!这位老人的话使我受益匪浅，马上转回家，又一次微笑着请家里人帮忙，手工马上就做成功了。一次普通的经历，让我（幼儿教师教育网 g589.com）
悟出了一个人生的道理，现在谈起往事还是让我感慨万分。
在这个社会上，文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。随着时间的流逝，人们渐渐把“文明礼仪”遗忘在脑后，在这个曾经的礼仪之邦里，大家慢慢变得粗鲁起来，文明似乎离我们越来越远。
那是很早以前发生的事情了。有一次，我们家里来了许多客人，而我却没有向那些叔叔阿姨们问好，对他们不理不睬的，好像他们不存在似的。妈妈一看我这个样子，赶忙对我说：“快向叔叔阿姨问好呀!”我看了一眼陌生的叔叔阿姨，本不想叫，可是我又看见妈妈在一旁瞪眼，便不情愿地含含糊糊地含了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台，继续□自己的事情。妈妈见我心不甘情不愿，就过来轻轻地说了我几句。我当时小，觉得自己并没有错，反而觉得是妈妈错了，当着那么多人的面数落我，让我失了面子，所以还理直气壮和妈妈顶了几句嘴。现在想起来真后悔，这件事原本就是我不懂礼貌，还害得妈妈在朋友面前“出丑”。现在我知道了文明就在我们身边，要从我做起，从小事做起!
同学们，在我们的身边总有一些不和谐的音符跳动着，校园内、楼梯上、教室里时刻都可以看见与我们美丽校园不相衬的纸片、丢弃的废纸，饮料瓶和食品袋;有的同学在教学楼的走廊上追逐打闹，习以为常;还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话，骂人打架……这样的行为怎么能让我们对文明礼仪说“你好”呢?
文明是人类礼仪的标尺，是美好心灵的展现，养成文明习惯是每一个现代人的必修课，拥有文明也就拥有了美好的一切。所以同学们，就让文明存在于我们的一言一行中吧，行动起来，让文明在我们的生活中无处不在，让我们成为文明之主，让文明美德伴我们一起成长。我相信拥有它，我们将拥有快乐和幸福!一切正如广告中所说：文明一小步，和谐一大步!
文明伴我成长作文【篇8】
我国素有文明之国和礼仪之邦的美誉。对一个人来说，是一个人的个性气质、道德水平、文化修养、审美情趣和交际能力等的外在表现，是人际交往的通行证，也可以是一个人的最基本素质之一。礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。人无礼而不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
提到文明礼仪，古往今来，给我们当好榜样的人物或事例数不胜数，举不胜举。“孔融让梨”，人人皆知。从前，有一个人叫孔融，四岁时的一天，父亲买了一篮梨回家去。父母先让孔融挑一个梨，他选了一个最小的。母亲不解，问：“你为什么挑最小的呢？”孔融说：“因为我最小。小人吃小梨，大人吃大梨。我要把大梨留给父亲、母亲和哥哥们吃。”这个故事一直流传到今天，还将一代代继续流传下去。
孔融年纪这么小时，就懂文明礼仪，我现在是六年级的学生了，却不如他。原本，我在家里的时候，从不把垃圾扔到畚箕里，而是随手乱扔，因为有妈妈会打扫。但妈妈也常常跟我说：“把垃圾扔到畚箕里去。”我从来把这句话当作耳边风，一只耳朵进，一只耳朵出。渐渐地，我养成了这个坏习惯。现在，我知道了文明礼仪，我要向孔融学习，养成遵守文明礼仪的好习惯，提高自身素质。
在大力提倡社会主义精神文明、努力构建和谐社会的今天，重视开展文明礼仪活动。教育已成道德实践的一个重要内容。如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱；如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。让文明礼仪伴我健康生长！
文明伴我成长作文【篇9】
孔子曰：不学礼，无以立。可见文明是每个人必备的品质，而要成为一个文明的人就要从小做起，从点滴做起。
中华民族是文明礼仪之邦，我们从小接受文明礼仪的教育，生活中文明无处不演绎着一个个温馨的画面。公园里，一双粗糙的手捡起地上的垃圾；草坪上，一双泥迹斑斑的鞋子绕过草坪；花展中，一只稚嫩的小手在一朵菊花前犹豫一下，又迅速缩回去；红灯前，一个行色匆匆的身影在停住脚步。这些生活中看似平凡的细节，往往最能体现出文明的高尚品质。所以，做一个文明的学生，不单要有好的文化修养，还要让文明的行为表现在日常生活的每一个角落。就如一张双人课桌，同桌彼此相让，桌子就会变得很长，若两人相争，桌子就会变得很短；在走廊上，有一群同学走过来，你让他们先过，或许就能避免一场重大事故，当同学不小心踩到你时，你的宽容对待，会让同学之间更团结友爱；公交车上，你的每一次让座，都洋溢着一份爱心，体现出文明礼让。文明随处可见，只是往往被人们忽略。
古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这句话看似简单，却给我们留下了深刻的道理。地上一张纸片你弯腰随手捡起，只是举手之劳，却能美化环境，更能体现你高尚的文明品质。反之，你随手扔下一张纸片，看似一件小事，却会破坏环境，更会显露出你低劣的品质。所以生活中我们要注重文明的每一个细节。
今天，一声真诚亲切的问候，你说出口了吗？一张微不足道的纸片，你捡起来了吗？一个瘦弱嶙峋的残疾人，你尊重了吗？一张灿若夏花的笑脸，你回敬了吗？我想：要做到文明并不难，只要我们去关注它，文明时时刻刻都在我们身边。
文明是一个人道德修养的表现，是一股清澈见底的泉流，是一轮皎洁明亮的月，是一幅拥有无数色彩的画，是一条没有尽头的小路。让我们一起记住不学礼，无以立，让文明在我们身边，伴我们成长吧！
文明伴我成长作文【篇10】
文明是我们中华民族的优良传统，犹如一泓清泉，滋润我们的心灵，给予我们心灵的慰藉。在历史的长河中有“张良拜师”、“曾子避席”、“孔融让梨”、“程门立雪”等典故，也有“礼以行义，义以生利，利以平民，政之大节也”、“人无礼则不生，事无礼则不成，人无信而不立”等名言。千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。
或许一个小小的举动，会发出阵阵文明礼仪的香气，或许一个小小的举动，会让人倍感温暖，或许一个小小的举动会改变不可救药的僵局发生。礼仪就是待人诚恳，不欺骗说谎；就是衣装整洁，讲究卫生；就是感恩父母，不乱发脾气；就是珍爱身心，远离烟酒赌博；就是诚实守信，说到做到。就是坚持阅读，不懂就问；就是热情好客，举止大方；就是学会自立，自己的事情自己做；就是尊敬长辈，风面主动问好；就是爱护公物，遵守规则。
我们家在我的带头下，每个人都已经养成了不乱扔垃圾、保护环境的好习惯。儿童节那天，我们去公园，因为天
很热，于是就买了个雪糕，吃完了雪糕妈妈正准备把袋子扔到地下，我连忙阻止了：“妈妈，你有没有想过，马路上的车鸣，都是因为第一辆车引起的，如果你是第一个，那所有人都会乱丢垃圾，虽然只是一个垃圾，但是积少成多，就会会垃圾遍地，这里还是景点吗？在这样的景点玩多不舒服！”妈妈微笑着点点头，对我说“good ”！并扔进了垃圾箱。
想想我们的学习生活中，有着太多的文明礼仪需要我们做好而没有做好的：学校楼梯上的一个个的标志，为什么老有同学不遵守？我们的预备铃响了，为什么老有同学不能做到按时上课、摆好桌面？为什么课堂纪律老有几个同学不能自觉遵守。
我们的语文课本中的一幅漫画告诉我们“文明只差一步”。是的，文明其实离我们只有寸步只远，它就在我们的日常生活中，它就在我们的一言一行中。文明是什么？它是一种品德、一种修养、一种境界。
记得有人说过：“人，一撇一捺”，写起来容易做起来难。我们要经常思考，我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人。我想，这个答案的前提，那就是首先要做一个文明的人。
我们正处于人生中最关键的时期，这个时期的一言一行，对塑造我们的人格至关重要！让我们牢记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的古训，从我做起，从现在做起，
从小事做起，关注自己的一言一行，关注身边的每一位同学……说文明话，做文明事，当文明人！
亲爱的同学们，让我们和美德手拉手，心连心，与文明结伴同行。让我们从身边做起，从一小事做起，把我们的校园装点得更加美丽，把我们的祖国建设的更加和谐！
文明伴我成长作文【篇11】
文明是构成和谐社会一个不可缺失的因素，在生活中，文明无处不在，而一个人的言行举止，就能看出自身的修养习惯，文明就像两盆水，一盆清水，一盆是污水，就看你选择哪一盆水了。而文明却是我成长中的好朋友，在我成长的路上，它一直伴我前行。
在这个晴空万里的下午，我在小区里独自散步，心想：“小区里挺干净的，没有人不讲文明，乱丢垃圾吐痰。”当我正暗自欣喜的时候，前面有一位骑车的叔叔，手里拎着个塑料袋，里面装了许多的垃圾，他一手扶车，一手把垃圾扔进了垃圾桶。可不尽人意的是那些垃圾并没有扔进去，于是，我连忙把垃圾扔进了垃圾桶。随后，我又在小区里转了几圈，陆陆续续地捡了不少垃圾，一个矿泉水瓶，一个塑料袋，一张废纸，甚至一些包装纸屑都逃不过我的火眼金睛，就这样我一边找，一边捡，不知不觉已经累得满头大汗。
文明是每个人都应该践行的责任，践行文明并不难，只是从日常生活中的点点滴滴做起。
文明伴我成长作文【篇12】
在我十几年的学习成长过程中，不管是老师家长、同学、朋友，从他们身上，我时时刻刻感受到了文明美德的存在，也正是在他们的一言一行的文明美德引导下，我逐渐从一个一无所知的孩子成长为懂礼貌、讲文明、明礼仪的初中生。
记得上小学一年级时候，老师向我们讲了孔融让梨的故事，每当有客人到家，我便会有意识的想到孔融，把好吃的、个头大的、好看的东西让给客人，自己去吃余下的东西，这一举动赢得了客人的称赞，我也从中感受到了快乐。二年级，学校开展了学习雷锋活动，老师把雷锋的生平经历讲给我们听，同学们为这个无私奉献、不求回报的雷锋起了深深的敬意，我也从中意识到，帮助他人确实是一件快乐的事。父母也教育我要与同学们和睦相处、乐于助人。有一次，学校放学，天空突然下起了大雨，我看了天气预报，在去学校时带了雨伞，但在放学的路上，班上有一位同学正淋着雨走着，我知道他家在惠安小区，而我家的方向却刚好与他家相反，看了他这个样子，我想都没想，和他共撑一把伞，把他送到的家门口，之后我才回家，已经六点四十多了，父母找不到了联系了老师，我回到家后，将事情的经过告诉父母，这一小小的举动得到了父母的赞赏。
还有一次，为了能让我们上课有一个良好的环境，老师让家中有花的同学带着花到学校，我居然忘记了这件事情，在校园，我发现其他同学都带着花到校，但这时离上课也就十几分钟时间了，我想，这么晚了，回家拿花肯定会迟到的，要不就说家里面没有花？最终，我选择了回家去带，尽管时间紧了一些，但是我想，要做一个诚信的人，这也是老师经常教育我们应该做的。
转眼，六年的小学生活已经过去了，我也逐渐明白了诚信做人，文明做事，互助相帮，乐于助人的道理。进入初中后，我已经成长为一名青少年，但是文明做事，心系他人的优良美德，在我心中已是根深蒂固。有一次放学，我回家时，发现了一个档案袋，我打开一看，里面有三千六百多元现金以及保险单一类物品，面对这些东西，我心中第一想法便是失主一定焦急万分，赶回家后，我便让妈妈寻找是否有关失主的信息，最后发现了电话号码，我便让妈妈与失主联系，下午到校，妈妈随我将钱交予班主任手中，等失主前来领取。因为此时，我得到了学校的表扬。
文明美德，已经陪我从一个懵懂无知的小孩成为一个新时代的少年，在今后的道路中，我一定要做一个诚信的人！做一个讲礼貌、懂礼仪的人，文明美德在生活中无处不在，相信它也能够陪伴我到永远。
在这里我也想告诉同学们：文明美德是一个人应有的基本品质，只要我们每个人心中都存有文明美德，在学习生活中互相帮助、诚实守信，身边便充满了和谐关爱，在文明美德环境下成长，让文明美德深入每一个人的心中，人人都成为一个讲文明、懂礼貌的人，一个讲诚信、乐于助人的人，让文明美德陪伴我们成长！
文明伴我成长作文【篇13】
一个微笑，一份文明，一缕清风，一片温馨。中国从古到今就有礼仪之邦的美誉。孔子曰：不学礼，无以立文明已经成为每个人必不可少的传统美德。上至商朝，下至新中国。这些文明道德成为了每个人的日常生活行为。是每一个人的素质和修养的体现。一个人如果没有财富，他失去了一小部分；一个人如果没有智慧，他就失去了大半；一个人如果没有文明，他就会失去全部。
文明的事情比比皆是。有一天，妈妈把我从课外班接回家，上楼时，我看到一个老爷爷在捣鼓着什么。我急忙走近一瞧，原来他在刮小广告。我好奇地问妈妈:那个爷爷为什么要刮小广告啊？小区物业难道不管吗？妈妈笑了笑说：现在是文明社会，那个爷爷也是在为我们生活其中的社会贡献，让我们的小区更美丽啊。我嘴上虽然不说，但我非常佩服那个老爷爷，我暗暗的想：我要像爷爷一样，做一个合格的学生，讲文明，懂礼貌！
不但现代人懂得文明，古代人也很讲文明。
想必大家都听说过程门立雪的故事吧，程门立雪的故事是这样的。有一天，天寒地冻，大雪纷飞，杨时和他的同学遇到了问题争吵了起来，于是他们便冒着凛冽的寒风去请教老师程颐。可是程颐正在睡觉，杨时不忍打扰，便在门外静静的等候着。等老师一觉醒来之后，他们脚底下的雪已经一尺多深了。这就是程门立雪的故事。这不正是文明道德吗？
其实文明就像老爷爷和杨时一样，只是举手之劳。生活中，有些行为往往离文明只有一步之遥，只是有人不愿意迈出那一小步。如果每个人都克制不住自己，随心所欲。为了自己的方便，而不讲文明，那我们的家园将肮脏不堪，无法生存，难道这就是我们想要的吗?不，我们的家园应该美好，而想要家园干净整洁，就要做到文明这一步，做到垃圾入桶这一步;人人都要约束自己的不良行为，都要从身边的小事做起，这也是每个人的义务。我相信，只要这样做，我们的家园将永远光彩整洁！
文明伴我成长作文【篇14】
毋庸置疑，我们生活在一个飞速发展的时代;不可否认，我们生活在一个物欲横流的时代;不容辩解，我们也生活在一个文明迷茫的时代。这个时代的错综复杂，文明的迷茫无措，源于社会发展的快节奏和经济发展的超速度，人们对道德的要求、对文明的要求已经跟不上时代的发展，迷茫无措便是无法适应高速发展“新常态”的表现。
我们面对多元发展的新常态，犹如战战兢兢的孩童一般，观看着眼前的发展;犹如摇摆不定的赌徒一般，艰难地选择价值观。其实，不是时代发展太快，而是我们成长太慢。社会的多元化，与发展的新常态，常常导致人们在道德与利益方面产生价值冲突，更为隐蔽的是在文明与不文明价值选择上的犹豫、便己、短视与滑坡。社会的发展、时代的变迁，都是由人类发展推动的、创造的，可面对新常态我们的行为、观念、价值、道德、文明等等，却显得尤为滞后，也就意味着时代在呼唤，让文明与成长相伴!
文明的成长，在于价值取向。文明之所以称之为文明，就是要明辨是非、善恶、真假、美丑，而且要发自内心的崇尚是、真、善、美，时时事事以此为准绳去决定我们的行为。具体要怎么做呢，其实24字社会主义核心价值观已经给出了答案，就是爱国、敬业、诚信、友善……其实，文明的成长，文明的实现，说来也快，快到观念一转便可成熟，行为一变便是文明!
文明的成长，在于通情达理。不管是古之五常八德，还是今之核心价值观，文明不文明，其实就看你所言所为的出发点。比如手中的垃圾，从利他的角度，你会考虑到环卫工人的辛苦，洁净环境的来之不易，甚至会考虑到环卫工人在车来车往中保洁的惊险重重，你会严格按照文明的行为规范来行动，反之，你考虑的是自己的方便就可能会随手乱扔，并带来一系列的不文明效应，从结果上及长远影响上与前者相去甚远，更与文明背道而驰!
文明，就在一瞬间。成长得快与慢，转变得快与慢，都取决于每个人自己的内心，当我们学会了设身处地的为他人、为后世着想的时候，或者意识到我们所做所为对他人、对社会的重要性的时候，就是真正的文明了。文明，其实是心灵的成长。人类，因科技文明而伟大，因社会文明而和谐，因心灵文明而美好!
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文明礼仪伴我行作文 篇1
中国素有礼仪之邦之美称，礼貌待人，举止文明是中华民族的传统美德，生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”“高雅藏于举手投足间”，这些俗话要大家记住文明的言行是多么的重要。
然而，在我们现实社会中，不文明的行为数不胜数。不少旅游胜地的古迹上竟让留下了“某某到此一游”的刺眼瑕疵，这种恶习还漂洋过海，损害了国人的形象。据中央电视台报道，国庆节过后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼。40万平方千米的天安门广场竟有60万块口香糖的残迹，有的不到一平方米的地面上竟有9块口香糖的污渍，密密麻麻的痕迹与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。还有一些人在公共场合随地吐痰，不在乎他人的感受。在拥挤的公共汽车上常常为一件小事而大声喧哗，随意谩骂他人。更过分的是，一些人面对跌倒的老人时，置之不理的扬长而去，都明哲保身，怕惹上麻烦。
在我们的校园里，不文明的言行也是屡见不鲜。不少同学图方便，信手丢垃圾，他们觉得反正有值日的同学打扫，扔了又怎么样呢。还有的同学张口就说脏话，听到的'是不和谐的声音。有些同学在走廊上大吵大闹。这些不文明的行为破坏了我们学习生活的优雅环境，使得文明之地不文明。
我们要做一个文明的人，就让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明的学生，用我们的实际行动与行为创造一个文明宁静的校园环境。管住我们的口，说文明用语；管制自己的脚，不乱踢墙壁，不乱踩一草一木；管住自己的手，不乱扔垃圾。那么，明天，天将更蓝，树将更绿，水将更清，我们的校园将更洁净，更漂亮。
同学们，让我们一起从身边的小事做起，做一个文明的中学生吧！
文明礼仪伴我行作文 篇2
一天，我和爸爸妈妈在公园里玩，看见一个小朋友吃完香蕉，就把香蕉皮扔掉；我就过去帮他捡起来；我教育他说；我们要讲卫生，保护我们的环境；要把垃圾丢到垃圾箱里，小朋友就把垃圾丢到垃圾箱里了，我要向小朋友学习；知错就改！
文明礼仪伴我行作文 篇3
做人的点点滴滴藏身于不为人知的角落，只有体验过其中的滋味，才能发掘出最闪亮的一页。——题记
校园，那美丽而圣洁的地方，吸收了二十一世纪以来所有的文明！然而，今天我却践踏了这方净土，用自己的不雅侵蚀了文明的存在，如今想来，当初那场恶作剧多么令人耻笑，回想着，双目竟有些发胀，忙把头扭向一边……
刚看完这么段文字：“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来；如果你失去了钱袋，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了文明，你是彻彻底底的.失败了，因为你经失去了做人的真帝！”我被警醒星了，这不正在警告我吗？回头想想这事，若不是老师的当时制止，或许又会因为这不文明之举磨出不可估量的火花，造成难以想象的后果。
书本也曾告诉我：“一颗沙里看出一个世界，一朵花里映出一个天堂。”是啊！一个举动就能折射出人的许多。回想到自己往昔的“峥嵘岁月”，是多么令人憎恶及寒齿。那时心中的文明只局限于很小，小的自己天马行空，放流不羁的造成许多不文明的坏事，却天真的以为那是属于我们的豪迈。
既悔之，则改之。去过了那个不为人知的角落，体验了那番滋味，便有了许多酸辛。懂得了无时无刻不遵守日常行为规范，从身边点滴小事做起，去践行文明的要求。比如说见到师长主动行礼，同学之间以诚相待，吃饭时不多争一秒，要知道，那一秒会让你的文明礼仪荡然无存。总之，记住孔子所云：非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。同学们，既然都见到了我事后的落破，那么，看热闹倒不如去改变自己，文明修养并不是与生俱来的，要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自己的认知水平；然后，就有了明辨是非的能力，再努力使自己的一言一行符合礼仪标准。若做到了这些，那么你就正植风华正茂了。
文明礼仪与生活那么近，那么紧。践行文明礼仪，不就如同品味人生吗？我坚信，校园的将来一定是不可亵渎，开满文明礼仪之花的神圣之地。因为，曾有人去过那个阴暗的角落。
文明礼仪伴我行作文 篇4
古今往来，中国就有“礼仪之邦”的美称，或许，有的时候，文明将会伴随着你一生。
那天，我在宝安公园看到这样一句话“文明无小事，小事见文明。”文明并不是小事，小事就能看出一个人的素质。
文明是一杯清茶，冲走了心里不文明的素质；文明是一包良药，医治了内心的创伤；文明是二月的春风，带给人们新的一年；文明是一盏光亮的灯，照出人们文明的心！
文明，并不是一个侧面的尊重与遵守，而是语言交流的基础。在别人需要帮助的时候，你会说一声：“需要我帮助你吗？”带给别人的是宽慰；在别人被误解的时候，你会说一声：“我相信你！”换取的是别人的'信任；在别人有着不文明的现象时，你会说一声：“这样做是不文明的。”换取的是国家的文明素质的体现！
实际上，文明就在我们的身边：一个小男孩的羽毛球挂在了树上，玩滑板车的大哥哥搬来一张凳子，放上一张纸，踩在纸上去捡羽毛球；有一个老人拄着拐杖，蹒跚的追赶着公交车，司机面带微笑地等着，等老人上车坐稳才将车开走；下雨了，一个女青年淋在雨中，一脸无奈，旁边的妇女打着伞毫不犹豫地把伞挪了一下，伞下两个人会心的笑了。这些画面由黑白变成了彩色，正如我们的生活，由于这些细小的关爱，使我们的空间更加多姿多彩。
文明礼仪伴我行，文明礼仪应该从点滴做起。只有养成了文明做事，有道德做事，才能拥有一个文明的校园，文明的城市，文明的国家。作为新时代的主人，让文明伴我们前进吧！让我们每个人迈出一小步，使社会迈出一大步吧！让我们祖国的未来繁荣昌盛、灿烂辉煌吧！
文明的作风传遍了大江南北，如果人人都讲文明，讲礼貌，我们的祖国的未来将会无限好！文明礼仪将会伴着我们度过一生，让我们一起迎来那美好的文明世界，送走那一个不讲文明礼仪的世界吧！
文明礼仪伴我行作文 篇5
虽然“礼貌”是一个老话题了，有些人说“礼貌”过时了。但是我觉得这个话题却永但是时，我觉得“礼貌”永远伴随着我的前行。在我们的校园中，有些同学不走“寻常”路，而是随便践踏草坪。还有些同学的家长，来接自己的孩子的时候，也不走“寻常”路，这难道就是我们所说的礼貌吗？在每周一的`升国旗中，每个同学都穿着一致的校服，那是多么严肃的场面啊！但是有些同学不重视，在私底下啊窃窃私语，同学们，这就是我们所谓的礼貌吗？
我以前看过这样一个故事：从前，有个国家的人十分不讲礼貌，偷鸡摸狗的事时常发生。
于是，国王对大臣们说：“谁要是有办法使我们国家的人讲礼貌，朕有重赏。”第二天早上，国王问大臣们，谁有办法，但是大臣们你看我，我看你，没有人明白该怎样办，突然，有一位大臣站出来说：“城里有个孩子，人人都夸他聪明，是否让他试一试？”于是，国王把那个孩子请进皇宫。国王先问他：“你叫什么名字？”他回答说：“我叫王某。”国王又问他：“你有没有办法能让我们国家的人讲礼貌呢？”王某想了一会儿就回答说：“能。”国王说：“那你有什么办法呢？”王某说：“要准备一个假头，一盆血，一位大臣。然后，把这位大臣推出去“杀”了。”国王说：“那不行。”王某说：“其实是假装杀大臣，只要你拿东西把他们围起来。叫杀大臣的人不要砍到大臣的头，只要把假头扔上天，把血往天上一泼，然后告诉大家，你之所以要杀那位大臣的原因是因为他不讲礼貌。”
国王按照王某的方法去做了，果然，这个国家的人再也不敢不讲礼貌了。看了这个故事，大家是否感触很深呢？那我们就从此刻做起，做一个讲礼貌的好学生！
同学们，记住如果你失去了这天，那不算失败，因为明天还会到来。如果你失去了钱财，那也不是失败。因为做人并不因为钱袋。如果你失去了礼貌，那就是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛……
文明礼仪伴我行作文 篇6
我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长。从非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动开始，我们的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人们放在心里的一个重要的位置。文明是什么？文明就在我们身边，文明是路上相遇的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的和睦，是见到师长时的.一声亲切的问早、问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人，让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们的社会。
近期，同学们是否注意到，我们学校到处可见一道亮丽的风景线：每天早晨，我们都能看到我们的同学穿戴整洁，精神 饱满地背着书包，一路纵对走进学校，同学们的一句爸爸妈妈再见！老师，早上好！让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。每天中午、放学我们的同学在班主任的安排下认真地做着值日卫生工作，把我们的教室、校园打扫的干干净净，使我们的校园格外整洁，美 丽。朗朗的读书声不时从教室里传出，花坛中嬉戏的同学变少了，出操的脚步更加有力了，“对不起、没关系”的礼貌用语多了。同学们之间多了一份谦让，还有……还有……这些文明现象难道不叫人感动吗？不为之欣喜并为之骄傲吗？
但反思我们的所作所为，你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。有的同学校徽忘记佩带了，红领巾碎成了红带条。在我们校园内、教室里、楼梯上，那些与我们美 丽的校园不和谐的纸屑又是不是你随意扔的？预备铃声早已响过，你是不是在顾盼左右，忙着说话？……这是一种和不文明的现象。
同学们，昨天的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起，做文明的小使者，文明传递，心心相传，用自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明的画卷，布满整个新风校园。
文明礼仪伴我行作文 篇7
作为一名学生，我们更应该注重礼仪，倡导文明。中国素有“礼仪之邦”的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。
一位老师看见了一张冰棍纸，弯下腰去，拣了起来，扔到了垃圾桶。这是一个不起眼的动作，但是他以身作则，教导我们。这就是师范的力量。我们也会明白乱扔废弃物是不文明的行为。几个低年级的同学，肩并肩有说有笑的走着，前面迎面走来一位不认识的老师，当这位老师走到这几名同学身边时，其他人都还是说笑，只有一位同学，恭敬的鞠了一躬，说了声“老师好”老师当然也很高兴的回答了一句“你好”，别的同学都没哼一声。老师走过去后。有个同学小声地说：“不认识的老师还给鞠躬”还有个同学说：“他根本是装样子，给别人看的。”那个同学只是说了一句：“我要做一个有礼貌的人。”那个同学是真诚的，一个人懂礼貌，真的是很难得的品质。
那么文明是什么呢？文明是微笑，文明是热情和帮助，文明是亲切和宽容，文明是见到师长时的问好，文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动??文明就在我们生活中的琐事中。做文明人，就要讲文明话，不说脏话、粗话。言行举止反映了一个人的教养和修养。“送人玫瑰，手留余香。”做文明人，就要尊重他人。尊重他人是文明人的一种基本素养，老师正在上课，或者有同学在发言，而你却在下面开小差，做小动作，这就是一种不尊重他人的行为。长大后我们去应聘求职，招聘人员在问你，
如果你心不在焉，东张西望，挖鼻掏耳。那你不用回答了，人家一定让你走人，为什么？因为你不讲基本礼貌，动作行为不文明。我们要拒绝暴力，远离野蛮。同学之间的误会、磨擦。有的同学会一笑了之，有的'同学则采取极不理智的做法，以拳头论英雄。结果，无论轻重，学校都要给予批评和处分。轻了，老师会批评你；重了，家长要掏钱给人弄伤不说，你的家长还要给人赔礼道歉，你的尊严，你家长的脸面都会毁掉。
礼仪是从一件件小事上表现出来的，是心灵美的一种表现，是一个人做人的标准。我们应该让校园变成一个到处都是文明的，一个“没有污染的世外桃源”。还是那句真理：从我做起， 养成良好的文明习惯，讲文明话，行文明事，做文明人。
文明礼仪伴我行作文 篇8
中国是一个礼貌古国，讲礼貌，懂礼貌是我们每个人应尽的义务，是做一个中国人必备的条件。如果每个人都具备好的礼貌素质，中国人的整体素质必将提高。
我经常坐一路公交车，车上有一排老弱病残的专用座位，但是我发现，坐在这排座位人的并不是一些老弱病残者，而是一些身强力壮的年轻人、小学生。而且，如果公交车的座位都座满后，乘客们就不会给后上来的老年、孕妇们让座，只有在监票人的提醒后，才会有人极情愿地站起来。
其实礼貌是由细节构成的，反思我们的所作所为，可见礼貌离我们还有一段距离。在我们的生活中依然有一些不礼貌的事情发生：乱丢果皮纸屑，随意践踏花草树木，出口就说脏话，损坏公共财物。
有很多同学把文化知识的学习放在首位，而忽略了礼貌习惯的养成，事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前题。在生活中，注意您的思想，您的言语，您的行为。做礼貌时代的我们，忘记礼貌，等于后退。让我们的生活中多一些礼貌，少一些蛮不讲理。完美的社会，来自我们的努力。用我们语言让社会更礼貌，用我们的行动让街道持续整洁。对于他人，我们就应充满更多的关怀。让礼貌礼仪之花时刻伴随我们吧！
文明礼仪伴我行作文 篇9
知文明，行文明，做一个文明人。
讲文明是做人的起点，学习做人就是从讲文明开始。
文明随处可见。有一次我和爸爸妈妈去逛超市，我发现超市旁边停满了自行车和电动车，好整齐。我仔细看了看，原来它们都停在黄线内，车头朝外排列整齐停车。当我们购完物去付钱时，我觉得这面场景好像在哪里见过？我想了想，停车的时候要排队，结账的时候也要排队。原来世上大多数都要排队守规矩。出超市的时候，看见一位腿脚不便的老人过斑马线。红灯变绿灯以后，车辆依然没有移动，而是静静的等着那个老人走后才发动车子……
文明从我做起。有一回我乘坐干净整洁的公交车，看见满头白发的老爷爷，慢慢地登上车。这时车上已经没有了空位，我赶紧站起来给他让座。老爷爷直夸我：“谢谢你小朋友，你真好。”我心里美滋滋的；走在宽阔的马路上，我会遵守红绿灯交通规则，不闯红灯；在校园里，我会有秩序的上下楼梯，课间不追逐打闹、打架，不说脏话……
我深深地感受到了文明的氛围。
文明在我们身边，文明在我们心中，让我们从现在做起，从点滴做起，做到“知行合一”。为建立和谐家园作出自己的贡献。
文明礼仪伴我行作文 篇10
生活中要做一个文明礼仪的人吗？这里有很多答案。例如，在得到别人帮助时说谢谢，在公共场合小声说话等。说到这里，我想起了不久前在一家快餐店认识的两个年轻人。
当妈妈带回来满满的美味食物时，我立刻两眼放光，狼吞虎咽地吃起来。我们边吃边聊，很惬意。这时旁边桌子上的两个年轻人吃完了饭，其中一个擦了擦嘴，站起来准备离开。
“我们走吧。”
“等等，我们收拾完垃圾就走了。
“不是有服务员吗？”
不，文雅的年轻人之一反驳道。“清除自己的垃圾应该是我们自己的事情，为什么服务员要清除呢？”
我突然停下来，不自觉地看着他们，两个人开始收拾垃圾。那个年轻人看到我，对着我笑着走了。
真的，我好久没听过这么温暖的话了。我尊敬那个年轻人。他是这样告诉我的。如果我们周围有更多这样的人，我们就会拥抱一个更文明、更和谐、更美好的世界和未来！
文明礼仪伴我行作文 篇11
文明是什么？是她临睡前的习惯。文明是什么？是她一声轻柔地问好。文明是什么？是她每日的光盘。文明是什么？是一种人生应有的公德、一种天天坚持的习惯。
摆放鞋子，虽然只是一个细微的动作，但点点天天坚持。每次在幼儿园午睡时，妹妹点点总是睡得很晚——等别的小朋友上床之后，把自己和同学们的鞋子一一摆正，再上床睡觉。点点告诉我，这就是文明。
一声问好，虽然只是轻轻的一句问候，但暖人心房。一天她和我跟着奶奶一起在小区散步，正巧碰见奶奶的朋友。我不加理睬径直朝前走去，而点点却停下来，对着李奶奶招招手，用充满童稚的声音叫道：“您好！”在她心中，这就是文明。
光盘行动，不仅是对粮食的珍惜，也是对别人劳动成果的尊重。一天中午，她快速地把饭吃完，把碗叠在一起，小心翼翼地捧到水池边，她笑着说：“老师教我们光盘行动！”从此，她一直坚持天天这样做。在我心中，这就是文明！
文明在哪里？它在点点的一举一动之中。文明在哪里？它在我的心中。文明在哪里？它在社会上的每一个角落。我们要从个人做起，从点滴做起，持之以恒，做一个文明有礼的人！
文明礼仪伴我行作文 篇12
电视上有一条公益广告说的好啊：“礼貌就在我们心中，我们就会在生活中不经意的流露着。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；多一点耐心，对别人来说，就是多一份关爱；多一些分享，对别人来说，就是多一份温暖。”古往今来，我国就有“礼仪之邦”的美称。或许，有的时候，礼貌将会伴随着你一生！
提起礼貌礼仪，我便想起了前几天我搭公车时的情景：
车上全是年轻人，还有一个年龄比我小的小弟弟。
这时，一位老爷爷上了公交车，那位老爷爷站了许久许久，但是，也没有一个人起来让座。沉默了几分钟，最后有人让座了出乎意料的是――居然是那个年龄比我还小的小弟弟，他有一对水灵灵的眼睛，穿着一套白色的校服：“老爷爷，你坐吧！”说完，便把老爷爷扶到座位上。老爷爷感激地说：“谢谢你啊，小朋友！”“不用谢，这是一个少先队员就应做的！”乘客们都向小弟弟投来了赞许的目光。而我，真对不起胸前的这条红领巾，作为一个少先队员。
从那时起，我一见到长辈都懂得让座了。
这不，昨日我和妈妈上街时，看到两个小妹妹想扔香蕉皮较小的小妹妹说：“姐姐，我们就应扔去哪儿啊？”较大的妹妹说：“笨，扔到地上不就行了！”“但是，会被别人发现的！”“那我们就偷偷扔掉！”随后，她们俩随地扔掉了香蕉皮。突然一个长得挺俊秀的男青年走了过来，拍了拍他们的肩膀；‘小妹妹，此刻广西正搞‘城乡清洁工程’活动，我们人人都要参与，明白吗？”两个小妹妹羞涩地说：“我们错了！”说完，便把香蕉皮扔进垃圾桶。
我也点点头，是啊，如果每个人都爱护坏境，那么地球母亲不是变干净了吗？
同学们，少扔一张废纸，少吐一口痰，少说一些烂口话。让我们每个人迈出一小步，使社会迈出一大步吧！
同学们不要只让礼貌写在纸上，要让它活跃在每个人的心中。我们是新时代的主人，是礼貌的主人，让“礼貌礼仪伴我行”吧！
安全伴我行作文7篇
写作文是学生锻炼阅读能力和逻辑思维的重要途径，同时也能激发我们的创造力。一篇出色的作文会让人久久难忘，所以我们应该学习和借鉴那些优秀的作品。为了满足您的需求，我整理了以下信息：“安全伴我行作文”，建议您密切关注我们网站发布的最新资讯，以便及时参加我们的营销活动！
安全伴我行作文 篇1
“最近，山东、江苏、广州、陕西、福建等地接连发生校园凶杀案，其中江苏最为严重，4月29日上午9时40分江苏泰兴一幼儿园发生恶性伤人事件，一名男子持刀冲入幼儿园，砍伤29名幼儿、2名教师、1名保安……”听了校长的话，我不禁不寒而栗。
现在，社会上有一些对生活不满的人，他们专门伤害那些没有反抗能力，没有自我保护意识的幼儿、小学生。通过杀人制造恶性事件来发泄自己的不满，所以我们一定不能过早到校；集体外出时，也一定要有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不能相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书看报或做其他事情；在校时间不要无故离开学校，有事外出需向班主任请假；放学也要按时离开学校直接回家，不要在校园教室内逗留，也不要在街头游逛……
为了我们大家的安全，请大家遵守校纪校规，“安全从我做起，安全就在我们身边”。只有学会自我保护，远离危险，我们才能拥有，享受美好的生活。
安全伴我行作文 篇2
深圳市南山区南头城小学六（1）班石朗杰
每当看到一起起的交通事故，那一刻，我们深深的感触到人的一生真的很短暂，所以一定要珍惜生命，注意安全。
安全事故，深究其原因还是因为"安全整顿"没有深深地触及到每个人的灵魂，"安全第一，预防为主"的方针没有真正落实处。结果事故发生后，轻者影响他人或是自己的健康，重者造成终生残疾，甚至失去生命。同时给家庭和社会带来严重的危害，在我们身边屡见不鲜，受害者有大人，但也有小孩。许多人上有老，下有小，有些人是家庭的支柱，可事故发生后，因为没有了他们这些家庭的支柱，()灾难就降临在孩子们身上，他们只能辍学，外出打工挣钱，来维持家庭的生活。
我们现在都是父亲母亲的掌上明珠，是家庭精神支柱，是祖国的希望，"安全出行，健康成长"尤其重要。但是大多数情况下安全掌握在我们手中，所以我大声疾呼："安全伴我行！"
你如果要想每天都平平安安，我们要遵守以下知识。
首先，我们要守固树立"安全第一，预防为主"的思想，提高我们的安全意识，增加我们对安全的责任心，时刻绷紧"安全"这根弦，克服侥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，把安全工作落实到实际生活中。
然后，我们要加强安全学习，通过学习，增强安全意识，同时吸取其他地方的教训，做到警钟长鸣。在实际生活中，严格贯规贯制，杜绝任何操作事故的发生。
同学们，"安全防范，人人有责"这不应该只是一句口号。一个人的生命是宝贵而短暂的，大家都应该珍惜生命，远离事故，让"安全"这个永恒的主题深深地烙印在我们每个人的脑海里！让我们的每一，每一刻都平平安安！
安全伴我行作文 篇3
人让车，让出一份平安；车让人，让出一份安全。不要当意外发生时，才后悔莫及。一些交通事故的新闻，人们听了也总不放在心上。可只有当你亲眼所见时，你才会意识到交通安全多么重要。
那天，一切如往常一样平静。轻风拂过，让秋天本就枯黄的树叶摇曳起来，似乎随时就会掉落。阳光不燥，透过树枝洒下一道道斑驳的影子。可谁也没想到，那样的事居然就在这天发生了……
放学回家，我站在十字路口的斑马线上，预备过马路。身旁是一群小朋友，他们应该也刚放学，正叽叽喳喳地讨论着什么，笑得格外开心。我也没在意，绿灯亮了，便走过马路，孩子们也紧随其后。
突然，“咚”地一声如雷声般响起，传来一阵尖啼声和孩子的哭声。轰的一下，我脑子一片空缺，不会吧？我有些害怕，不敢去想发生了什么。回头一瞧，吓得差点叫出声。一个孩子摔倒在地，地上流着血。那个孩子飞出去了大概有五米远，满身的伤痕似乎在明示着那个开车人的罪行。一辆车停在我身后不远处，车上有显著擦痕。有几个孩子吓哭了，却又不敢大声哭泣。这一幕，被鲜血凝结，深深地刻在我的脑子里。
我脑子里却乱糟糟的，毕竟为什么会发生这样的事？一个孩子都可以遵守交通规则，为什么一个大人却不行呢？岂非有什么是比生命安全还重要的？
不幸中的万幸，那个孩子没有昏迷，有人打电话叫来了救护车。后来，看见孩子被抬上了救护车，大家才披发了。现场，只嗅得一丝血腥的味道弥漫在空气中。突然明白了为什么要用红灯表示休止——由于啊，只有血的教训，才叫人刻骨铭心。“绿灯行，红灯停，黄灯来了等一等。”这句连小孩子都会说的顺口溜，为什么会有那么多人都做不到呢？
那个孩子就算没有生命危险，也一定有不小的心理暗影，甚至会给与他同行的孩子造成影响，就像我一般怎么也忘不掉那个场景。的确，那天之后，这件事便在我的脑海里挥之不去，时时刻刻提醒着我。
上帝很激昂大方也很吝啬，他给了我们良多，可生命只有一次。所以，让我们大家一起遵守交通规则，让安全伴我同行！
安全伴我行作文 篇4
“食品”，是一个人身体的重要成份！随着21世纪的人们的意识不断上升，对食品安全的重视也日渐上升。“君以民为天，民以食为天。”在这句古人云里，体现着食品安全对人类有多重要！
食品分为很多类。现在，我就为大家在食品安全方面介绍一下，介绍两类吧！第一类——水果类，在我们平常吃的水果中，有金黄色的橘子、又大又甜的西瓜、具有补脾功能的梨……最熟悉的当然属于红彤彤的苹果了！你听说过吗？一句“每天一只苹果，就能把医生挡在门外。”为什么呢？告诉你吧，在苹果的成份里含有丰富的维他命A和维他命C，当我们食用后，对身体会带来许多好处。但是，当我们食用了那些腐烂变质的苹果后，那种苹果不但没有与营养，还会给人体带来危害，使人拉肚子、咳嗽、发炎……那就要花很多治疗费了！要使我们不生病而且身体好，那我们就要去选购一些新鲜甜润的苹果了！
离中秋节的时间也不远了，说起中秋节，小孩子一定会想到那让人垂涎三尺的月饼。月饼是节日食品，每逢中秋节，每家每户都会有吃月饼的习俗。说到月饼，大家都恨不得把它一口吞了。但是，别忘了，在我们吃月饼的同时，千万要看清楚月饼的生产日期，看了生产日期，也得要看保质期，过期的月饼千万不要食用，更不要为了贪便宜而去买路边小摊上的那些不卫生的月饼。要是你食用了的话，那就会对身体造成很大的伤害。我想，这一点，大家都是知道的，却还有一些人愿意去买。还有一点，不要随便服用那些防腐剂，尤其是那些有毒的，如果你服下了那些防腐剂，你就要尽快地去医院检查了！
我再告诫一些小朋友，放学后，不要去光临学校外的小摊。有部分人特别喜欢吃小摊上的炸年糕。可是你们注意过吗？那炸年糕的油有多么的脏：油浑浊不清，但从不换理、食品残渣永远躺在锅底……难道看到这样的画面，你不觉得恶心吗？
对于食品的安全，我们一定要多重视。在此，我也要呼吁一下大家：一定要注意食品的安全！
安全伴我行作文 篇5
“红灯停，绿灯行，黄灯亮了停一停”这是我们在牙牙学语就会背的儿歌，可有些司机却不会。“人最宝贵的、是生命，生命对于每个人只有一次”。所以，我们一定要注意安全。
不要在让餐具发生。不管春夏秋冬，只有我们心中牢记安全，安全才能常伴我们左右。无论酷暑严寒，我们都要把安全看成是幸福的源泉。“红灯短暂，生命无限”、“不怕百步远，只怕一步险”。其实，前人发明红绿灯是有原因的，不要怕麻烦，有句话说的好“红灯无数次，生命只一次”，红灯会闪烁无数次的，而生命只有一次，用完了就没有下一次了，在红灯没有灭的时候，我们绝对不可以冒险过马路，哪怕两边没有车，也绝对不能穿过马路。
因此，同学们千万不要在马路上打闹，这样太危险。还有的惨剧是行人翻越护栏造成的，大家要不怕麻烦绕过护栏。安全才能伴我们成长为了我们的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，亲爱的同学们，让安全永远伴随你我他。除了我们自己要注意“过马路走斑马线”，“不骑车带人”等基本的交通法规外，还应提醒自己的父母安全驾车。
一部指导安全行车的《交通法规》并不是一纸简单的文字规定，它是人们从长期的交通实践中由几代人乃至数十代人的经验与血的教训中孕育而成，是指导每个驾驶员安全行车的宝贵财富，从广义上说，《交通法规》是每个交通参与者的宝贵财富。有一句交通安全宣传语说得好：“交通法规生命之友”。《交通法规》的作用是体现在方方面面的。比如：在交叉路口，为了保证各方行经路口的车辆都能有序地安全通过，防止拥挤、堵塞、交通事故的发生，就在路口设置红绿灯及相关信号设施。红灯是危险的信号，红灯是“鲜血”的象征、“死亡”的招唤，应该在我们的思想上引起足够的重视，在红灯面前我们应该坚决地STOP。只有绿灯才能带领我们进入安全的坦途，绿灯象征着“生命”与“平安”。
我们要牢记：没有红灯的约束，就没有绿灯的通行。愿我们共同的努力，可以使交通更通畅，生活更安全。
安全伴我行作文 篇6
对于我们来说只有一次，它像一棵正在的树苗，需要我们不断的呵护。而安全，是的保障。
俗话说的好：“一人安全，全家，交通安全，全民。”随着祖国的飞速发展，全民朝小康奔去。这时，如果有谁小看交通安全，灾难就会像幽灵般时时陪伴着你。
虽然我没有经历过车祸，但我也不想让它发生。因为，我曾在上看过一场让人心惊胆战的车祸。
那是一个下着细的早晨，山上得一条坎坷弯曲的公弥漫着朦胧的山间云雾。突然，从云雾间冒出一枚黑点，好似一个幽灵，又仿佛一个魔鬼。哦，这是一量超载的大货车。它穿破云雾，飞速驶向一个90度近的拐弯角。而此时，再拐弯角的另一边，一辆微型车也飞快地驶来。20米，10米，5米······只听一声巨响，两车相撞了，微型车被撞了出去，落到了深渊······
着一撞，撞了个粉身碎骨，撞了个痛不欲生，撞了个家破人亡。着一撞，付出了多么掺重的代价呀！如果双方的车速不这么快，如果转弯时按几下喇叭，如果······着一切悔悟对那两司机来说都太晚了，但对我们来说是一个警示。
“高高兴兴，平平安安。”是家长和对我们的共同心愿。所以我们要学会自我，从小培养安全意识。特别时养成遵守交通规则的好习惯，只有平安出行，才能健康一生！
我们要牢记：“过马路要走人行横道；不跨越护栏；不闯红灯；不在马打闹，骑自行车不二人共乘等等······
让安全处处伴我行吧！
安全伴我行作文 篇7
当你走出家门时，当你在过马路时，你是否已经知道交通已经在我们身边，我们要时时刻刻的遵守交通安全，时时刻刻的遵守交通法则，否则，危险即将靠近。而且，不论在何时，不论在何地，我们心中都要有种自我安全防范意识，而在我们这属于“叛逆”的青春期，就要更有这种安全防范意识，才能保证我们的安全。
比如，在过马路时，一个不小心的走神，不看清红绿灯，不走斑马路，使得跑的飞快的汽车驶来，一个悲惨的事例就发生了!还例如，在操场上玩耍的时候，跑得飞快，闭着眼睛瞎跑，一不小心撞到别人咋办，骨折了，流血了，造成这些后果的人都是补办安全放在心上的人。
在家中，危险也在其中。在家中用电时，许许多多的电线错在一起的时候，容易导致电线的短路，也就容易发生火灾!当你在厨房炒菜时，油锅着火也是一个经常会发生的事。如果油锅着火了，最简单的做法是将油锅的盖子盖上，火势才会越来越小。
安全是什么?安全是那花瓣上的露珠，稍有不慎，将会跌落;安全，是那软绵绵的豆腐，稍有不慎，将会一分为二;安全，是那脆弱的玻璃，稍有不慎，将会粉身碎骨。安全，往往会在一些看是不起眼的事故中流去。
文明伴我行演讲稿(范文6篇)
“愿你贪吃不胖，愿你深情不负，愿你傻人傻福，愿你一直幸运。亲爱的自己，生日快乐！”生日是一个最特殊最难忘的日子，人们在这一天都不会吝于送上自己的生日祝福语。有没有既能表达感情又新颖的生日祝福语呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“文明伴我行演讲稿(范文6篇)”，仅供您在工作和学习中参考。
文明伴我行演讲稿【篇1】
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是某某某。
今天我演讲的题目是文明礼仪伴我行。文明礼仪已深深扎根于我的内心世界，甚至是深入我的骨髓和精神，所以我可以做到尊敬师长、爱护环境、保护公物、遵纪守法、勤俭自强，下课时我会主动帮助同学解决问题，与同学和睦相处。我是我们班的班长，对待班级工作也是勤勤恳恳，任劳任怨。
文明礼仪不仅影响自身形象，有时也会影响到国家的形象，在清朝时，大臣李鸿章出使俄国，在一个公开场合恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大肆渲染，嘲弄，丢尽了中国人的脸，这就是不遵守社会文明礼仪的历史教训，那么我们怎样做到讲文明懂礼仪呢？首先，作为当代青年的我们正在接受知识教育，应当知书达理；应当以理服人，而不是拳脚相向。其次我们正逐渐长大，拥有了更深更广的科学文化知识，但千学万学，要先学做人，学做文明礼仪之人。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。“恰同学少年，风华正茂”，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，为了我们自己，为了我们的班级，为了我们的校园，为了我们的社会，让我们携起手来，讲文明，懂礼仪。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
文明伴我行演讲稿【篇2】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！
今天的演讲主题是文明礼仪伴我行。
文明，是我们从小就接触到的一个词，它是中国五千年灿烂文化的一部分，是每个人必备的美好品德，也是建设和谐社会的标准。
说到文明礼仪，我想起了一个故事。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
也许你现在读了只会觉得恶心，其实在我们的生活中又何尝不是如此：有些人在公众面前掏耳、挖鼻，甚至抠脚丫，在公共场所随地吐痰，乱扔垃圾，在马路边便溺。以至于路上到处是痰，吐掉的口香糖都结成了硬块儿……现在，国家已经开始注意并改善这些严峻的不文明现象，我们全家也在积极参与这项行动。
一次，爸爸和我在街上走，突然，他擤擤鼻子，“呸”一口痰落在了草丛里。我连忙阻止说：“爸爸，不可以随地吐痰，您想，如果别人踩到了，那多不好！有毁市容哦！”爸爸被我说得羞愧难当，连连点头说：“你说得对，我下次再也不这样了。”从此，爸爸不仅自己做到这一点，还劝身边的同事不随地吐痰，带动大家一起为建设文明社会而努力！
那么我们应当怎样作到文明呢？首先，培养自己美好的内心，虽然文明行动是外在的，可是，最重要的是我们内心对文明的态度，文明是一种美德，不是做作的约束，要做一个文明人，就要重视文明，文明礼仪伴我行，有所表现，让它形成一种习惯。
文明礼仪伴我行演讲稿篇尊敬的老师亲爱的同学们：
你们好！今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
同学们在你们的耳边是不是每时每刻都会想起文明这两个字呢？可是你们记住它们了吗？答案是没有。因为你们早已经把他从你的“计算机”大脑里删去了！
同学们我想你们应该都出国旅过游吧！可是你们知道那些外国人是怎样对待我们的吗？他们说中国人不讲文明，随地吐痰，乱扔垃圾，还在景区的墙壁上写上五个醒目的大字，“______到此一日游”。你们可能很气愤，认为他们在说瞎话，但是这是事实啊同学们！在外国人眼里我们就是像野人一样，没有礼貌，没有教养。
在学校里我们都处于紧张的学习状态，心情肯定很浮躁想发泄心中的怒火。没问题，去操场在外面痛痛快快的疯玩一场，抛去心中所有的烦恼。但是有些同学们却没有这样做，而是选择不文明的方式，在教室和楼道里大声喧哗，仿佛要让全世界的.人明白，你心中的那团火可以燃烧整个地球。然后，在教室内安静读书的同学们走出来笑眯眯得对你说：“你声音太洪亮了，请安静下来好让我们有一个良好的学习空间。”
同学们文明礼仪是社会进步的基本原则，也是做人的基本原则。不要让他从你的耳边溜走，让他在你的耳边徘徊，作为你的指路明灯时时刻刻提醒着你。
文明伴我行演讲稿【篇3】
大中华自古以来就一直把自己当成一个古老的文明。作为新时期的中国人，作为建设中华民族的未来力量，我们的道德价值观是什么，文明是否永远与你我同在？
作为青少年，我们都承担着一定的社会责任。有时候文明不仅仅是一句话一个行为那么简单。从一个简单的细节，就可以反映人性的闪光点，判断一个人的行为是好是坏。我们都是社会的一部分，要创造良好的社会文明。但是现在社会道德低下，怎么谈文明？你还记得广东佛山小悦悦轰动的案件吗，两次被碾压，无数次被忽略，让这个年轻的生命渐渐走向死亡的深渊？是我们害怕还是我们的心越来越冷，再多的阳光也无法温暖一颗冰冷的心？我们经常谈论文明和道德，认为自己是一个道德和文明丰富的新型人，但事实是什么呢？迷人的外表下隐藏着一颗自私的心。
我只是一个少年，我的力量是微薄的，我不可能一夜之间改变整个世界，我不可能有这么大的号召力去号召大家追随我的脚步。我只是我，只是一个普通的我。我只能尽我的'一份力，做一些力所能及的事情，尽我所能去感染身边的人。即使没多大用，我还是想努力改变，实现自己想做的事。
我们都只是世界上的一粒尘埃，微不足道却构成了这个社会。我们既是创造者，也是所有者，世界上的一切都需要我们用双手去构建和实现。天下没有免费的午餐，一切都是在一点一滴的过程中积累起来的，从小到大。即使社会文明之风还没有完全吹遍全世界，它已经萌芽，已经在发挥作用，正在慢慢改变着人们。虽然它的力量还很弱小，但我坚信有一天它会变得更加强大，把文明的花朵撒遍大地。
文明，一种一直伴随着我们的道德时尚，正以其独特的力量改变着我们和我们的社会。昔日礼仪之邦的风采一定会重现。我们出国旅游，相信中文的文明口号不会再有了。我相信我们将以全新的文明态度活跃在世界舞台上，展示我们独特的风采。
文明伴我行演讲稿【篇4】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好！
一种美在我身边，飘逸在浮云上，深埋在土垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它就有是文明之美。
谈到文明，许多人都觉得它遥不可及，觉得讲文明是一种高不可攀的事。其实，文明就在我们身边，文明不求轰轰烈烈，只求实实在在。记得小时候，爸爸妈妈经常教导我要做一个讲文明的好孩子，上了学，老师也经常这样教导我们。对于他们的教育，开始我觉得很茫然，也不知如何去做。现在我明白了，其实，文明就在我们身边：在公共汽车上，如果一不小心踩到别人，要说声“对不起”，这是一种文明；在你遇到困难时，别人帮助了你，要说声“谢谢”，这是一种文明；在校内或校外遇到老师时，要说声“老师好”，这是一种文明……“融四岁，能让梨”的故事家喻户晓，还有很多这样的故事被我们一代又一代人传诵，这些故事都是教育我们要讲文明、讲礼貌的。可是到了现在，我们的科技飞速发展，讲文明、讲礼貌的人越来越少，我们应该学习做好人，学做文明人。
文明是一种责任，是一种义不容辞的责任。看到教室、校园的垃圾，弯腰拾起；见到老师、同学需要帮助，尽力而为。在言谈举止中尽显文明之风，行文明之议。相信这些我们都能做到，也就拉近了与文明的距离。
文明，从我做起，从点滴做起，让我们共享一块广阔的土地，去撑起一片蓝天。
文明伴我行演讲稿【篇5】
敬爱的老师，亲爱的同学们:
你们好!
我演讲的题目是文明伴我行。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?
这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
我们中学生要时刻记住“文明伴我行”。
文明伴我行演讲稿【篇6】
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
中国是一个有着五千年历史的文明古国，早在两千多年前，就有一位睿智的老人——孔子，用毕生的精力著书立说，阐述人民礼仪是人生立身之本，是国家立本之业，是人类发展之本。中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。荀子曰：“不学礼，无以立，人无礼则不生，是无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
历史长河绵延数千里，先哲伟大的精神早已深入人心，文明礼仪的火炬一直被世人高高举起，代代相传。孔融让梨的故事妇孺皆知，就因为四岁孔融的礼仪谦让；程门立雪的故事家喻户晓，就因为杨时和游酢的尊师重道；韩信报恩的故事誉为美谈，就因为韩信的知恩图报，言而有信·····近代伟人周总理，更是文明礼仪的楷模。他在天津南开中学读书时，便特别注意自己的礼仪修养。“面必净，发必理，衣必整，纽必结。头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜庄。”她的优雅举止，极富魅力的气质风度给人留下深刻的印象，凡是与周总理接触过的中外人士无不为他的风度所倾倒。
然而历史发展到今天，我们也不无遗憾的发现，在物质文明高度发展的同时，我们公民的文明素质却出现了一些问题。
曾看到这样一则报道，说新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种大标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、不准进入草坪“却用中文书写”。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长的说：“不文明行为也是国耻。”大家也许还记得，中央电视台曾经报道，国庆节前后的广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不足一平方米的地面上，经由9块口香糖残迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
文明礼仪伴我行资料（汇编三篇）
中国，一个传承五千年历史的悠久古国，是世界文明的发源地之一。勤劳的龙的传人创造了悠久、灿烂的文化。下面就是文明礼仪手抄报内容资料，欢迎大家阅读!
文明礼仪伴我行资料 篇1
文明是一种美德，我们每个人都要讲文明，懂礼貌，这样我们的城市才能更加美好!
在公交车上遇到老人，我们要主动让坐，这是一种美德。在大街上看见垃圾，我们要主动扔进垃圾箱里，这是一种文明。在家里遇到长辈，我们要主动问声好，这是一种礼貌。
中国，一个传承五千年历史的悠久古国，是世界文明的发源地之一。勤劳的.龙的传人创造了悠久、灿烂的文化。读了《文明美德，伴我成长》这本书，我深深为我祖国自强不息的文明所叹服。它让我懂得了什么是真正的文明，文明是从一点一滴创造的。
四川抗灾时许多小英雄用坚强和勇敢，诠释着生命的勇气。“诚信老爹”等人向我们展示，诚信和无私奉献是多么的重要……。种种学习的榜样，让我懂得了一个人要以礼待人，勤俭节约，诚实守信，热爱祖国。
所以，我相信，通过大家的努力，从平常事做起，传承文明，践行美德，我们一定能在中国特色的社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的华丽乐章!
文明礼仪伴我行资料 篇2
文明礼仪文章：《做一个文明之人》
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的`我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
文明礼仪伴我行资料 篇3
文明的社会，需要文明的我们。
——题记
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见，这些利益就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。
什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的`力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。会使用文明语言(××同学，请帮帮忙)，会问候(××同学好，××同学早)，会招手，会微笑，会鼓掌，会道歉(对不起，请原谅)，会右行礼让，互相帮助，不说脏话，不打架，不取给同学起外号。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。不小心碰到别人后，要及时主动承认错误，说话语气要友好;对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。
其实，文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?
成长作文
学习写作文是每个孩子都应该认真对待的任务，优秀的作文可以帮助我们快速打开思路，你了解过好作文是如何写出的吗？小编为大家精心推荐了一篇“成长作文”优秀文章，希望这些技巧能够让您更好地管理自己的情绪和压力！
成长作文 篇1
偶然间发现了那个在阳台墙角落满灰尘的娃娃，抱起她，拍去了它那一身尘士，那双水汪汪的大眼睛依旧，爱怜地望着她，不禁的勾起我对过往的无限遐想。
阳光下一个小女孩抱着洋娃娃细心的给她梳着辫子，阳光映着天真的笑脸，诉说着一个美丽的童话故事。不知不觉小女孩长大了，放下洋娃娃，背起书包，走向了知识的殿堂。知识逐渐退去了她一脸的稚气，而天真的微笑、纯真的目光依旧。后来经过几年努力，她考上了一所省级重点中学，每天早出晚归，堆积在书堆里的她好辛苦，可她并不埋怨什么，因为知识让她觉得很充实。老师的鼓励，激励着她更加奋发向上;妈妈的一杯香浓的牛奶咖啡，使她精神倍增;家里人的每一句问候，给了她无限的动力。她觉得自己好幸福，每天脸上都挂着微笑，她总是乐观的面对每一件事，可她也有多愁善感的一面，她会为电视上的感人情节泪流满面。
她和许许多多的女孩一样，喜欢童话，喜欢娃娃，可现在她不得不放弃这些，为美好的未来去奋斗。她也曾因为失败哭泣过，也曾为成功而欣喜若狂，她也会跟妈妈撒娇，也会当一个大姐姐过照顾小妹妹……
她就是我，一个真实的我，从小到大从没受过挫折，享受着无限幸福的快乐女孩。这时，传来了一首熟悉的歌：“我该长大了，该长大了……”，是的，我长大了，我不再是无忧无虑的小孩儿了。我将手中的娃娃重新放回的墙角。望着窗外那广阔的天空，思绪如泉水般的涌向了心头。
成长作文 篇2
幼稚，诠释了我们的青春。
曾几何时，我们也曾为了几块糖果争执不休，曾几何时，我们也曾为了几句话而争个你死我活，曾几何时，我们也曾为了一件小事而赌气好些天，那些年我们错过的青春。
在小的时候总是期待快快长大，似乎在那时潜意识里都认为长大是一件值得崇拜的事，可是在成长的过程中，我们得到什么的同时却又丢失了什么。
对于友情，我们不在像从前那样认真了，曾经的我们把朋友看得比一切都重，可是现在的我们更关心的是切身利益吧，总记得以前下雨和朋友打一把伞时，会尽量将伞护向别人，可是现在却护向的是自己，以前总是潇洒的说：“我们是朋友，你的事就是我的事”，可是现在更在乎的却是自己的利益，成长总在让我们得到什么的同时又丢失了什么。
我有一个那样好的朋友，从小玩到大的那种，可是我们情谊并不能像小说里或电影情书那样发展，时光总是告诉我们一切都会变，不存在永恒这东西。还记得那时，我和她好到把一份钱分成两份花，做什么第一个想到的是对方，买来新的玩具时也是第一个想到拿去共享，可是随着时光，我们的情谊淡了，有些人总是会慢慢退出你的世界，我们没有任何的争吵与不愉快，就从曾经的形影不离淡到了见面也只是微微一笑。
对于这些成长，这些变化，我不知道是该快乐还是该悲伤，快乐的是因为我们都长大了，不再那么依赖了。悲伤的却是多年情谊如今平淡得犹如一滩没有激情的死水。落差如此之大，大到让人不知所措。
我们都在悲伤的时候告诉彼此：“你是我生命里最耀眼的星光。”悲伤同悲伤，快乐同快乐。还记得那时候，我们一起玩的芭比娃娃吗？我记得那时是小学的某一天，妈妈给我买了一盒芭比妹妹，我把给乐得就差一蹦三尺了，可是我并没有立刻拆开把玩，而是抱着盒子向她家跑去。可是那天他不在家，我于是又回到家，将盒子看了一遍又一遍，最后还是把盒子放到了柜子里，第二天早上八点左右吧，就抱着盒子去了她家，我们玩得很开心。那时候我以为我们的情谊是一辈子，从出生到死亡，一分不多一分不少，但是事与愿违，现实告诉我不是那样的，现实不存在永远。我们的成长是缓慢的，伴随着快乐与不堪，那些情谊早已不如当年，我们终于会在一定的环境交一定的朋友，然而是会过期的朋友。面对这些，我们要学会的是得之坦然，失之淡然，做到优雅的成长！
成长作文 篇3
思想品德是一门很有学问的科目。这门课目有利于我们增长知识、提高能力、良好品德的形成，促进身心健康发展。
它教会了我们应该怎样与动物相处。我们必须善待大自然，爱护环境，保护动物。否则将会危及到我们自身的生存。因为人类是大自然的一部分，是生命世界中的一员。而人类和其它生物以自己独特的形式生活着，并共同构成了一个共生共存，息息相关的生命大系统。
它教会了我们生命的意义。一个人的生命是不可重复的，是短暂的，我们应该在短暂的生命中做出一些有意义的事。
它教会了我们怎样可以让生命变得更有价值。生命的价值在于创造与奉献他使我们变得快乐，充实，与高尚!
它教会了我们走好青春的第一步。这是孕育理想，确立志向的最佳时期，同时也是挖掘潜能，开发人生的关键时期。青春世界是充满激情与活力的美好时光，如果想让我们的青春更美丽，那我们应该树立远大的理想，有着一个积极追求的目标。
它让我们懂得学习的重要性。学习可以是我们提高品德修养，学习可以让我们丰富知识，只有学习才能适应社会的发展。它不仅让我们懂得学习的重要性，还教会了我们学习的方式。
当我们和朋友生气的时候我们也可以想一想思想品德。它这样“说过”友情是我们渴求的一种精神需求，是我们成长中不可缺少的。友情能使我们互相激励，取长补短，有助于我们增长智慧和更快的进步。友情还给我们温暖和力量让我们获得幸福和快乐。有情还可以帮我们克服封闭心理。
当你不知道该怎样让友谊长久，可以参考一下思想品德书。上面说过平等待人，尊重他人，真诚对人。用宽广的胸怀接纳他人，对他人有一份理解于宽容。分清是非，当朋友有困难时我们应伸出援助之手。
它还教会我们与老师交朋友。这需要建立一种民主平等的师生关系，还要主动与老师交流，要正确处理与老师之间的事情。
思想品德是我们一生都学不完的一门学科，我们应该牢记在心，永不忘却!
成长作文 篇4
沙走了 曲尽了 人散了
曾经的朋友也早以奔向各自的方向
坚固的的誓言能否实现
在远方是否还有她在等待
一切 一切
随着风飘散
永远的朋友？
是冲动，还是坚守
我迷漫
迷漫着继续奔跑……
总是佩服自己的坚强
相信自己能在孤独中成长
回首了解自己的幼稚
直到
直到分别之时才发现
朋友的重要
每个人都需要友谊
需要永远的友谊……
而永远究竟是多远？
成长作文 篇5
幼年
在我们牙牙学语、珊珊学步时，常在泥堆旁留步。好像泥堆有磁力，把我们都吸引来了。泥巴柔柔的，我们蹲下去摸摸泥巴，用这泥巴做成形态各异的物品。当时，在我们眼里泥巴简直是各魔术师啊!
童年
进了小学，虽然学习紧张了些，但我们的稚气不变，童心不改。泥巴虽然在生活中远了些，但是还是存在的。只要学习轻松，有泥巴的地方就有我们孩子的身影，就有欢笑。
玩泥巴的孩子是健康的，虽然弄得像一只小花猫。但慈祥的父母总能原谅他们。因为父母也有这玩泥巴的经历呀。
少年
马上临进六年级，学习忙得不可开交。泥巴，也渐渐从我们手里消失了，要不是昨天我和姐姐玩了泥巴，泥巴这个词语已经从我的记忆中消失的无影无踪了。可能，泥巴在当今如此繁华的世界不值一提，但是它伴随着我们走过了快乐的童年，伴随我们成长。
成长作文 篇6
岁月的光，
照在每一个人的身上，
我们渐渐长大。
七个小矮人不再打转转，
卖火柴的小女孩早已，
被寒风卷入未知的方向。
四驱车不成我们的强项，
就是洋娃娃也无法满足我们的虚荣感。
只能在某个地方翱翔，
飞向我们的理想。
听完了歌，才知道，
勇敢成长，是种锋芒，
指引我们向前而不曾彷徨。
未来像花儿一样，
在前方绽放。
我们急于摘下那朵花，
却不知勇往直前并不等于急不可耐。
于是，我们在成长中学会了等待。
追梦的崎岖就像万丈深渊，
每个人都必须跳下，
不然，又怎晓得成功的人，
能有一双隐形的翅膀，
继续跌落，继续飞翔。
于是，我们在成长中学会了勇敢。
当成功后的骄傲被海浪拍下，
才渴望有人陪伴，
才明白追逐梦想的途中，
没有谁是自己的避风港。
于是，我们学会了在孤独中成长。
每个人都是一艘孤独的小船，
在浩瀚的大海上，
顶着狂风，顶着巨浪，
驶向属于自己的港湾。
让“成长”二字得到真正的诠释，
再释放出，自己独特的光芒。
成长作文 篇7
嗨！大家好！今天，我给大家介绍一首小诗，希望大家能够喜欢。
你们知道这首小诗叫什么名字吗？嘿嘿，不知道吧。还是我告诉你吧，它叫作《画》，它是古代唐朝诗人王维写的，那副画是一副很漂亮的画，我给你背一背它的内容吧！远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。我再给你讲一讲它的意思吧！第一句远看山有色的意思是：近看看的有一些模糊，而远看看的就非常好看。第二句近听水无声的意思是：很近的去看画了，但是，画流的水没有声音。第三句春去花还在的意思是：春天过去了，鲜艳的花儿还没有凋谢。第似句人来鸟不惊的意思是：有人来看画了，但是，画上的鸟还没有飞走。这就是整篇文章的意思了。
我非常喜欢这副画和一首诗。
我再给大家介绍一首小诗吧！诗的名字叫作《草》，它还有一个名字呢!叫做《赋得古原草送别》，它也是唐朝诗人白居易写的，我给你背一背它的内容吧！离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。就这样写的。我再给你讲一讲它的意思吧！第一句离离远上草的意思是：这片草地是一望无际的。第二句一岁一枯荣的意思是：一年只枯萎一次。第三句野火烧不尽的意思是：春天来了，小草又张出来了。这就是整篇文章的诗意。
成长作文 篇8
青少年奥林匹克运动会简称青奥会，20xx年2月10日，国际奥委会第122届全会在温哥华决定将20xx年青奥权授予中国南京。
举办青奥会的主要目标有：
1、将全世界的青年运动员们都集合起来，并为他们而欢庆；
2、独特而有力的方式来推广奥林匹克的精神等主要目的等。
它的主要项目有：射箭、游泳、羽毛球、篮球等项目，一共有26个大项。这次的青奥会融合了教育、文化、科技等领域。它主要在“奥林中心区、人文风景区、大学诚场馆”等地方举行奥运会。
这次的奥运会在南京举行，作为一个南京人，我感到很荣幸。
南京的游览景点很多。有中山林风景区、玄武湖、红山动物园等游览景点。如果让我把其中的一个景点介绍给外国朋友，我会把红山动物园介绍给大家，动物园里有许多的小动物，有：猴子、熊猫、斑马等，可爱极了。
我期待青奥，我与青奥共成长。
水杯伴我前行作文（经典十五篇）
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的新水杯作文，希望对大家有所帮助。
水杯伴我前行作文 篇1
今天，我们在快乐作文班做了一个有趣的实验，名叫“水杯倒立”。
在快乐作文课上，老师准备了四种材料物品：一个杯子、一张白纸、一个盆子，还有许多清水。
实验开始了，老师先把水杯装满清水，再把一张纸轻轻地映在水中，一倒过来，杯子里的水居然一滴也没有漏出来。我们争先恐后地跑到了讲台上，我们问：“老师，为什么水不会漏出来，反尔还被吸进去呢?”老师说：“因为杯子外的气压大于杯子内的气压，杯子把水吸住了，所以水没有流出来。你们看，盖在杯子上的'纸，不仅没有鼓起来，而是凹进去了。”
陈子熙试了一下老师实验，她没做成功，还把纸给戳了一个洞，水从杯子里慢慢地漏了出来。冯潇南去试了一下，也没有成功。李鑫城也去试了一下，做成功了。卓依蕾上课来晚了，我们告诉她实验已经做完了，老师说：“没关系，我们再做一遍。”大家欢天喜地地说：“好。”
通过这一次的实验，我懂得了一个道理：万物都有秘密，只有认真学习，才能掌握科学知识，才能揭开事物的奥秘。
水杯伴我前行作文 篇2
在我5岁的时候，妈妈在商场里给我买了一个精致的水杯，它是一个圆柱形的塑料杯，杯身上有一个米奇的图案，米奇的样子很乖巧，颜色特别亮丽，盖子就更有趣了，它是粉色的，上面有一个小球，只要推一下，球里的`米奇就会转起来，它像在跳舞一样。
今天，我把水杯像往常一样带到学校，中午的时候，我去操场上玩，把水杯放在花坛上，在我踢键子的时候，键子不小心砸到水瓶上，“呯”的一声，水杯掉地上了，水也洒了，瓶子也坏了，我的心犹如摔坏的瓶子一样碎了，这个小水杯从幼儿园陪我走到今天，己经有三年了，我对她有深厚的感情，我很自责，我不应该把水杯放在易刮倒的地方，可是结果己经出现了——水瓶己经坏了，同学们都围过来安慰我，不要伤心了，我自己心里相：以后我做什么事情都要小心一点了，千万不要马虎！
水杯伴我前行作文 篇3
长大是一个过程,伴随着快乐和痛楚。回想自己一天天长大的日子，经历的事情，伴我成长的人们，心中有无限感动。交到好的朋友乃是件大事，因为友谊最重要。我觉得，友谊伴我成长。
在小学，我有几位最要好的朋友，我们之间无话不谈，下了课都是在一起玩。直玩到上课铃声响了，我们才恋恋不舍地上了楼回到教室。那时我们班在三楼，虽说楼很高，上上下下又累又麻烦，但我们从来都是风雨无阻地下去玩。
有一次，我们正互相追赶着玩，我跑着跑着，没有注意到脚下有一个石头，结果可想而知。我一下子摔倒在地上，膝盖摔破了，流了好多血。我强忍着没有流出眼泪来，因为毕竟有那么多好伙伴在旁边。有一个好伙伴扶着我到墙角边蹲下并问我怎么样了，另一个小伙伴说，我那伤口里进了灰尘，要把里面的灰尘清理一下，不然会感染。她说，没有湿毛巾，只能将就一下，用湿的卫生纸了。于是她拿出卫生纸到水龙头那边，把卫生纸弄湿，然在我的.伤口那儿擦一擦，她先擦了擦伤口旁边的灰尘，然后又擦了擦伤口里的灰尘，我疼的直咬牙，她们在一旁安慰这我，我很感动。上课铃响了，我说：“你们先走吧！一会儿我就上去。”
有一个好伙伴说：“你们先上去
吧，等到楼梯上人少了，我再扶她上去。”我听后，连忙说：“不，你先走吧，我一个人上去就行了。”因为我摔伤了，但不能连累别人啊，绝对不能耽误别人的学习。但她执意要留下，我也没办法。上课铃响了，操场上的同学们都上了楼梯。一眨眼，操场上就没有人了，于是她这才扶我上楼。我当时的感动，真是无法用言语表达啊！
是友谊伴随我成长，友谊是多么重要啊!
水杯伴我前行作文 篇4
“哈哈哈，哈哈哈......”教室里的声音一浪高过一浪，他们在干什么呢？快随我去看看吧。
今天，老师告诉我们要做一个有趣的实验——水杯倒立。立刻就有人质疑了，“水杯怎么可能倒立呢？”我的心里也出现了一大排的问号，我们疑惑不解，两只眼睛直勾勾地盯着老师做示范。
只见卢老师准备了一个桶，桶里装满着水，还有一个塑料杯和一个纸杯。首先，卢老师用纸杯里的水倒到玻璃杯去。倒到了三杯半的水，才把玻璃杯装满。然后用纸轻轻地放在杯口上。卢老师说：“水一定满过杯子的口。”卢老师将杯口轻轻压了一下，然后再快速地把杯子倒了过来。纸片问问地托住了水，滴水不漏。
终于轮到我们做了。我是第三个做实验的，别的同学在做实验的时候，我一直都目不转睛地盯着看。盼星星，盼月亮，终于轮到我了。全班同学都凑了过来看，这时我很紧张，手仿佛都在发抖。但是全班同学都喊着“加油、加油”。在同学们的鼓励下我战胜了心里的紧张。我一边回想卢老师说的原理，一边在做实验，奇迹发生了。水杯真的可以倒立！这可是我做实验第一次成功。我心里简直乐开了花。
这个小实验真是有意思。做科学小实验，不仅锻炼了我们的动手动脑的能力，也让我从中懂了科学的道理，真是两全其美。
水杯伴我前行作文 篇5
校园是一副多彩的图画，我们用自己稚嫩的手在成长的道路上涂鸦出一道道美丽的图案。有泪水，有欢笑，有烦恼，也有快乐……而如今我更离不开校园、老师、同学。
依稀记得一年级时，我在美术课上费了九牛二虎之力，好不容易才完成一幅水彩画。正在我得意洋洋时，前排的程贤哲在我费了一番心血的纸上画了一道彩色的杆，我辛辛苦苦的难懂成果就这样毁于一旦！我雷霆大怒，气得连话都说不出来，“你……你……”所幸水彩画下午交，还来得及补救。
大课间我们都到操场玩去了，怎的没见到程贤哲那熟悉的身影呢？哼，才懒得管呢！快上课了，我们都像燕子归巢般匆匆地挤进教室。咦，怎么我的桌上有一副这么完美的水彩画，刚才的.那道杠杆被修饰了，画上了好几只和平的鸽子在一起嬉戏、玩耍！看着程贤哲满手的颜料还没来得及清洗，我羞愧极了。尽管我已经转学了，可我还是忘不了这位哥们！
现在的我渐渐长大，友谊一直和我形影不离。有次我数学测试没考好，下课了我闷闷不乐地呆坐在座位上，这时王博洋走过来安慰我，鼓励我，我的心情很快好起来了。还有次老师请我上台背书，这篇文章有点长，我很流利地背了出来，课后我的死党告诉我，老师请到我时，他比我还紧张，小拳头一直攥在手心，怕我背不出来丢脸呢！
我已经从人生的起跑线出发，我们一天天在阳光、雨露中长大，我有很多地方都做得不够，有点小气，有些固执。我们每个人都多为别人着想一点，多奉献一些爱心，我相信我们的生活会更精彩。这就是我对成长的感悟！
水杯伴我前行作文 篇6
我是一个绿色的水杯，上面还画着一个蜗牛的图案。
一次上课，小主人在和他的同桌“叽里咕噜”地说话，他是坐在后排的，老师都没有注意到。忽然，我的小主人讲到精彩的地方手舞足蹈起来，不小心碰到了我。我一下子就滚下地，发出“哐当”一声。我痛得大叫起来，不过还好，我并没有碎。老师往这边一看，看到了正和同桌说话的小主人。老师罚他们站了起来，并把今天学的'课文抄一遍。下课了，小主人回到座位上拿起我，埋怨道：“都怪你，害我被老师发现了！”然后就在桌上抄起了课文。
下课，小主人就跑出去疯玩。一回到座位，就捧起我，“咕噜咕噜”地喝水，不一会我体内的水就空了。小主人喝的太多，上课就一直在打嗝，哎，我怎么害得小主人一刻也不得安宁。
这就是我，一个不太“受欢迎”的水杯。
水杯伴我前行作文 篇7
我有一个看起来很普通的保温水杯，但却是妈妈在我上小学时，特意买来陪伴我上学的，我很喜欢它，把它当做了我的好朋友。
我的水杯朋友是一个长长的圆柱体，披着嫩黄色的外衣，衣服上印着一个又一个桃红色的.花纹，看上去漂亮极了。它戴着一顶银光闪闪的帽子，黑色的密封圈是它的帽檐。这顶帽子牢牢地戴在水杯头上，从来不允许里面的水洒出来，哪怕只是一丁点儿的水。
我的水杯朋友不仅不会漏水，而且保温效果非常好。在我口渴的时候，脱下它的帽子，我就能喝到温温的白开水，心里暖洋洋的，好像妈妈就在我的身边照顾我一样。
我的水杯朋友就是这样忠实地陪伴着我，可有时的它却也是很调皮的。有一次，我在水杯里倒了满满的热水，然后盖紧了盖子。等我休息喝水时，使劲拧开水杯的盖子，啊，水杯里的水像火山爆发一样冲了出来，又像瀑布一样不住地往下流，流得满桌都是！
我真喜欢我漂亮、忠实又调皮的水杯朋友呀！
水杯伴我前行作文 篇8
淡淡的茶香，散发着一股独特的香气，沁人心脾，这是家乡的味道，是记忆中令人难忘的香甜，深深地弥漫在我的心间。
淡淡的墨绿色，如同一方清澈见底的墨绿色的潭水一般澄澈透明，几片深绿的茶叶悠悠地在水中打转，一股淡淡的茶叶的清香萦绕在鼻尖。它是那些体态偏胖的人爱不释手的宝物——昆明特有的普洱茶。
普洱茶是云南特有的茶种，它生长在贫瘠的红壤里，即使自然条件并不优越，但却依然生长得繁茂青葱。那一座座种茶叶的山坡上，远远望去是一片碧绿的景象。
普洱茶有生茶和熟茶，虽说是同一个茶种，但泡出来的颜色却大不相同。生茶经过沸水的浸泡后呈现出和普通茶水一样清新的墨绿色，熟茶经沸水浸泡后，是淡淡的棕红色。
我家生茶偏多。清晨，当雾色如同乳白色的轻纱般笼罩着整个大地的时候，习惯早起的父亲总会泡上一杯普洱茶，放在客厅的茶几上。沸水冒着白色的雾气，一股淡淡的清香扑鼻而来，清香溢满小屋，茶叶缓缓浮上水面然后慢慢沉下去，杯中的茶叶肆无忌惮的舒展着懒洋洋的身躯。
那泡茶的水也由刚开始的透明无色，颜色逐渐变深，渐渐地变成潭水一般淡淡的墨绿色。父亲喜欢喝茶，尤其是普洱茶。早上喝一杯普洱茶就不会感到困乏，能让人精神饱满。普洱茶还具有减肥、瘦身的功效，是一种健康的天然“减肥茶”，常喝对身体也有极大的好处。
父亲喝茶时，首先要轻轻地晃动几下茶杯。茶叶在茶水里展现自己优美的舞姿，一圈一圈地转，转出了清新的茶香，转出了淡淡的墨绿。一片片茶叶，在水中翩跹起舞，如同一个个灵魂在水中游走。父亲缓慢地打开茶杯盖，细细的品尝一口，然后闭上双眼，似乎在享受茶水美妙的味道。茶不醉人人自醉，每喝一口他都要细细地品上很久，仿佛普洱茶是仙露琼浆，不舍得一口气喝完。
我不喜欢普洱茶里带有的淡淡的苦涩，但父亲却不然。父亲喝茶时总爱感叹，说很多人就像我一样因为茶的苦涩而不爱喝茶，但他们却没有细细地品味到苦涩之后的回甜，父亲常说品茶就是品味生活，人生就像一杯茶，平淡是它的本色，苦涩是它的历程，清香是它的馈赠。虽然回想起来有时会充满着辛酸苦楚，但辛酸之后却别有一番甜蜜。
淡淡茶香入人心，淡淡的茶香，浓浓的故乡情。茶味人生，有甘甜也有苦涩。普洱茶的清香是心中挥之不去的味道。
水杯伴我前行作文 篇9
我有一个心爱的水杯，它是我去北京时爸爸送给我的礼物。水杯的前面有一只粉红色的'米老鼠，张着嘴巴好像在问：“你好吗？”米老鼠手上拿着一个别针，后面画着一只唐老鸭，张着嘴，头上系着个蝴蝶结，好像在喊：“我饿了！我饿了！快给我拿点好吃的吧！”米奇有点招架不住了，送给它一个糖果，被一边的狗看见了，抢过来就把它吃掉了。
这个水杯给我带来了很多方便，比如到了班车上，我很冷，打开杯盖，一股热气扑面而来。当我热时，摸摸杯底，一股凉气透过手心。当我考试没考好时，水杯像是在说：“别急！别急！失败乃成功之母！”当我取得好成绩时，它也在为我敲警钟：“失败并不可怕，骄傲才最可怕！”不管我冷、热、失败、成功，它都对我不离不弃，始终一心一意地陪伴着我，每次看到它，我的心情都会好起来。
我非常喜欢我的水杯。
水杯伴我前行作文 篇10
告诉你们，今天发生一件非常奇怪的事情，我的蓝色水杯凭空消失了，这事情要从早上说起。
早晨，我一如既往的，每上完一节，课后都会想喝水，这不，刚刚上完第1节语文课后，口渴想找水杯来喝水，我伸手摸放在桌底的水杯，打圈圈的摸了一遍，怎么也摸不到，低头一看呀，咦？水杯呢，我的水杯去哪里了？怎么看不见它了呢？于是我就出了第一策略：我翻了翻书包，又往抽屉瞧一瞧，心急如焚的我，顺着每张桌子找，就是不见踪影，能找的地方，我都找过了，就是不见我的水杯。
这时，我平静一下，换了另一种策略去找。第二策略：问一问我身边的同学。我问了同桌：“你们有没有看到我的蓝色水杯，瓶盖有个像耳朵样提带，肚子圆鼓鼓的。”他们回答都是一个答案：“没有拿到，也没有看到……”课间时间也不多，没时间再找了。
第三个策略：我找班主任老师帮忙了，一五一十报告此事，最后一节课的时候，班主任老师很严肃问了全班同学们：“谁干的好事，拿了何雨蔓的水杯？”同学们异口同声地说：“我没有拿，我没有拿，谁会拿她的水杯？”这下我可失望了，眼珠不停地打转转，差点想哭了，我心爱的水杯究竟跑哪去了呢？怎么办呢？这可是妈妈送给我的水杯呀！着急死人了，水杯呀水杯！快点出现在我面前吧，我喝水不能没有你呀！怀着沮丧的心情回家了！
同学们，你们有没有不见东西的同感呢？此刻，我好怀念心爱的蓝色水杯，如你们看到它的存在，就告诉我好吗？谢谢你们了！
水杯伴我前行作文 篇11
我有一个水杯，它是我的老朋友。已经不记得是哪个猴年马月买的了，但无论时间长短，它都安静地在那默默的工作。
它通体绿色，像刚从地里钻出的'小草，嫩嫩的、绿绿的充满了生机。它的相貌实在算不上美丽，盖子平平，没有任何图案。就像我爷爷，朴实无华的外貌后面，是他平凡的生活。在教师岗位上孜孜以求，年近古稀还奋斗在教学一线。我的绿杯子和他一样，柠檬水、大枣水、白开水、绿豆水什么水都能装，饱尝了生活的酸甜苦辣后，还能始终如一、任劳任怨的工作。无论热水的灼伤，还是冷水的冰凉，都改变不了他坚韧的品格。
做人，不也是这样吗？不花里胡哨，踏踏实实努力，全心全意为他人着想，才能社会和谐进步，生活幸福安康。爷爷是我做人的榜样，也是为我导航的灯塔，他为我指引方向，也为我保驾护航。杯子是我挚爱的朋友，陪伴我快乐的童年，也跟我一起在题海里遨游，我爱杯子，也爱爷爷！
水杯伴我前行作文 篇12
王丝丝有一个漂亮的保温杯和一个心爱的水杯，她非常爱惜它们，可是这两个杯子却相处得不愉快。
保温杯认为自己很了不起，总是看不起水杯，常常奚落水杯。
“你敢和我比保温吗?小水杯!”
“我不敢，保温杯姐姐”水杯谦虚地说。
“我就知道你不敢，懦弱的东西!”保温杯带着轻蔑的神气说。
“我不和你比保温但并不是懦弱，我们生来就是装水的，并不是来比本领的，再说……”
“住嘴!”保温杯恼怒了，“你怎么敢和我相提并论，你等着吧，马上就到冬天了，到时候小主人就会把你丢到一边，只会用我来喝水。”
这一天真的来了，王丝丝放学回来拿起保温杯就喝，“啊!唔唔唔……”
王丝丝边哭边跑去找妈妈 “妈妈，我被保温杯烫到了”，说着伸出烫得通红的舌头。
妈妈拍拍她的头，温柔地说，“你去喝点水杯里的水吧，那里面的水是凉的，喝了就会舒服很多”
王丝丝喝了一口说：“妈妈，我好多了!您帮我把保温杯里的热水倒一点在水杯里吧!”于是妈妈把保温杯里的水倒在了水杯里，温度正好，王丝丝拿起水杯大口大口地喝起来，保温杯看到这一幕惭愧地低下了头。
水杯看着保温杯温和地说：“每个人都有自己的长处，冬天你可以让小主人喝到热水，夏天我可以让小主人喝到凉水，我们都是小主人必不可少的物品，别难过了!”
保温杯红着脸说：“谢谢你!让我明白了尺有所短，寸有所长的道理。”
水杯伴我前行作文 篇13
一台电视机，一张茶几，几张沙发——这就是我们家客厅简单的摆设。每次晚饭后是我们家最幸福的时刻，而客厅成了我们幸福的据点。
晚饭过后，一家人陆续来到客厅，坐在沙发上。爷爷一到客厅就迫不及待打开电视看新闻联播，奶奶戴着老花眼镜，边织毛衣边与家人闲聊，妈妈拿起报纸看了起来，我则像只灵活的泥鳅，一会儿搭搭奶奶的讪，一会儿看看电视，一会儿又跑到老妈那撒撒娇。
老爸不慌不忙地开始展示茶道了。只见他娴熟地从方形的茶罐里拿出一泡红茶，撕开口子，放进茶盅，倒进开水。他把第一次泡出来的茶用来洗涤茶具，沏茶时手势动作那么轻柔，倒开水时还要把茶壶上下拉三次，高冲低调，即所谓的“凤凰三点头”，然后自酌自饮，过了一会儿把稍淡的茶倒给我们喝。看他那正儿八经十分惬意的样子，我常在一旁偷偷发笑。他常说：“茶如人生，品过，才有香味缠绕。”我不懂茶道，我懂的仅仅是茶醉如酒醉。在老爸的浇灌下，我也渐渐养成了喝茶的习惯，慢慢地习惯那淡淡苦涩的香气，沉醉在弥漫着茶香的其乐融融的日子里。
茶也成了我们生活的纽带。有一次，老妈和老爸为了我的事闹翻了，到了饭后聚会的时候，他们都躲在房间里生闷气不出来。客厅里死气沉沉，没了往日的欢笑，爷爷奶奶也愁眉不展。怎么办呢？突然，我灵机一动，有了！我在客厅里泡好茶，然后端起两个茶杯走进老爸老妈的房间，边撒娇边说了一大堆的甜言蜜语，让他们喝下茶，然后把他们的手拉在一起。老爸老妈相对一笑，和好了。我拉着他们的手来到客厅，客厅又恢复了往日的生气。
就这样，喝茶闲话，春花秋月，炎暑酷寒，时光流水如斯，我们饭后喝茶的习惯依旧。莫小看淡淡的一杯茶，它的清香和苦涩隐喻着人生的起伏，包含着人情冷暖。
原来幸福就在我们的身边，幸福就是那淡淡的茶香。
水杯伴我前行作文 篇14
长大是一个过,程,伴随着快乐和痛楚。回想自己一天天长大的日子，经历的事情，伴我成长的人们，心中有无限感动。
交到好的朋友乃是件大事，因为友谊最重要。我觉得，友谊伴我成长。
在小学，我有几位最要好的朋友，我们之间无话不谈，下了课都是在一起玩。直玩到上课铃声响了，我们才恋恋不舍地上了楼回到教室。
那是我们班在六楼，虽说楼很高，上上下下又累又麻烦，但我们从来都是风雨无阻地下去玩。
有一次，我们正互相追赶着玩，我跑着跑着，没有注意到脚下有一个石头，结果可想而知。我一下子摔倒在地上，吧膝盖摔破了，流了好多血。
那真是钻心疼啊!我强忍着没有流出眼泪来，因为毕竟有那么多好伙伴在旁边。
有一个好伙伴扶着我到墙角边蹲下并问我怎么样了，另一个小伙伴说，我那伤口里进了灰尘，要把里面的灰尘清理一下，不然会感染。
他说，没有湿毛巾，只能将就一下，用湿的'卫生纸了
。于是他拿出卫生纸到水龙头那边，把卫生纸弄湿，然在我的伤口那儿擦一擦，他先擦了擦伤口旁边的灰尘，然后又擦了擦伤口里的灰尘，我疼的直咬牙，他们在一旁安慰这我，我很感动。上课铃响了，我说：“你们先走吧!一会儿我就上去。”
有一个好伙伴说：“你们先上去吧，等到楼梯上人少了，我再扶他上去。”我听后，连忙说：“不!你先走吧，我一个人上去就行了。”
因为我摔伤了，但不能连累别人啊，绝对不能耽误别人的学习。
但他执意要留下，我也没办法。上课铃响了，操场上的同学们都上了楼梯。一眨眼，操场上就没有人了，于是他这才扶我上楼。我当时的感动，真是无法用言语表达啊!
是友谊伴随我成长，友谊是多么重要啊!
水杯伴我前行作文 篇15
这个水杯是中考时父亲买给我的。
它通体都是珊瑚红色，透明的杯壁下凹陷出几个字母的形状，样子简洁大方。由于缺乏我的悉心呵护，它全身布满时间的印记。杯身底部有一排划痕，像车身上的`刮擦，不知是与哪块地面殊死搏斗后留下的伤痕。整个杯身上分布着许许多多的小痕，一看便知道它经历了无数风雨。抬起杯子，底部与桌面相亲的那一圈已变得磨糊，旁边还附着一条“深可见骨”的疤痕。还有挂着的杯绳。绳的内侧已磨成了黑色，上面零星布着几个霉点。
不知不觉间它陪伴了我这么久。记得中考前有学姐过来传授经验，教我们考试没有思路时就喝口水。从此以后，每场考试它都陪在我身边。每当我为语文作文绞尽脑汁，为数学题目想破脑袋却依旧毫无思路时，只要一抬眼看到它，我便突然生出一种安全感，看它静静地立在那，无声地诉说着安慰与鼓励。有时候时间太紧张，根本没有时间喝水，它便像一根拐杖一样支在我心中，支撑着我抛开烦燥，替我拨开答题的迷雾。它的身体空了又满，满了又空，无数次与我唇舌相依，在无言中解答了我所有的疑惑。水是生命之源，那它便是我盛放生命的容器，也是我储藏青春的空间。我在学校里见过许多个与它同款同色的水杯，总有人比它更新，更美，却没有一个像它一样意义非凡。它身上的每一处划痕都有它自己的故事，每一寸杯身都有我的指纹。
天气渐凉。悄悄地，黄色爬上了叶尖。风中隐约传来一阵阵寒意，外套也穿上了身体。它珊瑚红的身体显得有些陈旧，透明的杯身也变得有些许单薄。立秋已过，中秋将至，母亲给我新买了个崭新的玉兔印花的保温杯。或许它的属相是蛇，现在到了它该冬眠的时候。
但我会永远记得它，它身上的划痕是我的勋章。
正如《喜新恋旧》中所言：“我会为了新的拼个够，也不会忘了旧的陪我拼。”
拥抱文明幸福成长读后感
当看完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，何不写8篇读后感记录下呢？那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编收集整理的读《拥抱文明幸福成长》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
拥抱文明幸福成长读后感 篇1
粗心大意是我长久以来的坏习惯，我总认为这不是一个大问题，但看完《拥抱文明，幸福成长》这本书，我不再这样认为——正因为我对粗心大意的放纵和宽容，所以粗心大意像一团绒毛总缠着我。
文中东东虽然头脑挺聪明，但各门功课都会因粗心而失分。我在学习中也一样。平日里，同学们都叫我“天才”，向我请教的难题，我都会不假思索地一一解答。可是每到考试不是少写小数点，就是多写零；不是看错了题，就是抄错了答案；更离谱的是明明很大的题目，我竟然视而不见……
第二个小故事中，化学家李比希在一次实验中，将两种元素混合在一起，发现了一种新的元素。但他没认真分析，就断定它是“氯化碘”。四年后，这个名叫“溴”的新元素被巴拉尔发现，李比希又激动又痛心。他为了警戒自己，就把那瓶断定错误的液体放入柜子，并写上“错误之柜”。
天资聪颖的我对每次考试都信心满满，但等试卷发下来时就傻了眼。记得二年级一次数学考试，100分对我来说是志在必得。可是在一道列竖式计算中，竖式及答案都对了，但偏偏答案没有抄写在等于后面。这么简单的题目，按理是绝对不应该出差错的，但是我还是错了。现在想想，当时，我要能认认真真的复查几遍就不会出现这样的错误了。这是因为粗心的人对较难的问题一般会比较重视，而简单的问题就会很放松。
事实证明，哪怕是大科学家也有粗心犯错的时候，最重要的是能认识错误，并下定决心去改正。一旦养成了粗心的坏习惯，成功的可能性必然会大打折扣。以后踏入社会，粗心的坏习惯在工作也有很大的影响。
正因为这样，我以后一定要加强重视，不马虎随便，这样才有助于克服粗心大意的坏习惯。
拥抱文明幸福成长读后感 篇2
在成长的道路上，有喜悦.难过.成功.失败……而我这个活泼开朗的女孩却总是在困难面前低头，久而久之，也养成了习惯，“逃避困难”这个标签就一直跟随着我，使我增添了不少烦恼。
这个暑假，我看了《拥抱文明，幸福成长》这本书，深有感慨，发现书中的那个鞋匠和我有着相似的影子。他原来是一家大饭店的经理，后来因为社会自由竞争的缘故，变成了一个小鞋匠，开始自暴自弃起来。而我，就因为一次比赛失败后，便认为自己的能力变差了，觉得自己太失败了，渐渐的，也有了懒惰的习惯。
刚开始时，我也没太在意，觉得也没什么大不了的，谁在挫折面前也会有退缩的时候。所以，在每次困难面前我总是选择退缩。
可后来的一件事，让我恍然大悟，明白了遇到挫折时应该冷静分析，不应该退缩。那一次，学校举办了“我手绘我心”的绘画活动，老师选了我和另外两个同学参加比赛。回到家后，我也积极查找相关的资料，但还是不知道该如何下手，我在草稿纸上画了几种形式，但没有一种是我满意的，我冥思苦想，但还是没有一点思绪，心想：这也太难画了吧，反正我也不会画，哼！一怒之下，便扔下画笔，去看电视了。
不一会儿便傍晚四点了，妈妈下班回到家后，见我在看电视，便问道：“作业有没有写好了？画儿画好了没？”“作业是做好了，但画儿还没画好呢，你放心好了，明天我一定画好！”我信誓旦旦的答道。妈妈也没多说什么，便去做饭了。
接下来的几天里，我总是这样敷衍妈妈，也不画画。
转眼到了星期日，我还是义无反顾的去看电视了。
晚上，妈妈回到家后，开门便问我：“石冰雁，画有没有画好了？”我立马关掉电视机，小声的回答道：“还没呢，因为我不知道该画什么，所以还没画呢。”谁知还是被耳尖的妈妈听见了，她立刻阳转暴雨，厉声呵斥道：“为什么还没画好？前几天怎么跟我保证的？啊？你看看你现在这副样子，一碰到困难就退缩，你自己好好反省反省吧！”说完，妈妈便去做饭了。
我的心就好像被针扎了一下，忽然发现自己原来一直都在逃避困难，我的脚情不自禁的向书房走去，我再次看着那画纸，心里有说不出的情绪。过了一会，我想了想妈妈说的话，便重新开始绘画。我先想好自己要画什么风格，再开始构图，没过多久，一幅美丽的图画便“出世”了。不用说，这次精心设计的图画肯定得了奖。
通过这件事，我下定决心一定要做个像爱迪生这样的人，面对困难，乐观面对，永不退缩。是的，人生中的挫折并不可怕，就看我们怎样去对待它。就像路在脚下，就看自己怎么走一样。找到正确的方法，并从中得到启示，便会使我们的人生走得一帆风顺。
从今以后，当我再次遇到困难时，我一定会冷静分析，从客观.主观.目标.环境.条件等方面，找出方法，采取有效的措施，对待挫折要保持自信和乐观的态度，也要有一颗平常心，平静的看待挫折。
我一定要把扔掉这“逃避困难”的标签，踢开那绊脚石，使我的幸福之路上洒满阳光，让我勇往直前，去拥抱绚烂多姿的明天。
拥抱文明幸福成长读后感 篇3
最近，我喜欢上了一本书——《拥抱文明，幸福成长》，我之所以这么喜欢看这本书，是因为这本书让我懂得了许多道理，让我知道了如何克服粗心大意，让我明白了如何轻轻松松地发言，让我知道了感到孤单时该怎么办……
在这本书中，我印象最深的就是“名次不是最重要的”这个话题。书中关于期中考试成绩的小故事，让我深有感触。就像书中所说的，以前每次公布成绩时，我会有时欢喜，有时愁。考得好时，我会欣喜不已，考得不错时也会因为没有超过别人而沮丧，考得差的时候，我就情绪特别低落。但是，在看了书后，我明白了，成才比成绩更重要，收获比名次更可贵。
其实面对考试成绩，做出合适的分析总结才是关键，。每次考试的目标可以定为：超越自己。只要我们找准定位，顺应自己的兴趣、特长、不断努力，我们的学习就一定会更上一层楼。
听了我的介绍，相信你对这本书一定很向往。在这本书里，有我们曾经感到困惑的问题，有我们曾经遇到过的相似的事情。看了这本书后，能帮助我们充分结合自身的学习、生活实际，掌握追求幸福的方法，形成符合自身特点的“幸福成长之路”。
看了这本书，让我们认识到幸福地重要性和来之不易，让我们敢于面对各式各样的问题，通过对幸福生活的追求，开创出美好的未来。
拥抱文明幸福成长读后感 篇4
我阅读了《文明美德伴我成长》后，知道了文明礼仪对我们小学生是十分重要的，我们中华民族是世界四大文明古国之一，有灿烂的文化历史和传统美德，素以文明古都、礼仪之邦著称。
任何一个文明社会、任何一个文明民族，人们总是十分注重文明礼貌。就说交通方面吧，只看看过马路这样的小事，只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，美国人也绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。广告上也说:斑马线不是起跑线，无须争分夺秒!
再说诚信吧，这个词语人们很熟悉，诚信是最大的美德，社会上诚信的.人很多，但由于利益的驱使，也有许多不诚信商家的出现，假烟、假酒、假药，各式各样，害人害己。俗话说得好:勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
作为我们小学生，要从小事做起，讲文明懂礼貌。在这方面，我做的还不够好。有一次，我们家来了许多客人，而我却没有向那些叔叔阿姨们问好，对他们不理不睬，好像他们不存在似的。妈妈一看我这个样子，赶忙对我说:昊宇，快向叔叔阿姨问好呀!我支支吾吾地叫了一声叔叔阿姨好，便继续干我自己的事情。之后，我被妈妈训得眼泪在打转。从这件事当中，我明白了：要讲文明，懂礼貌，从小事做起。
只有人人都有教养，做到真正的品德高尚，心灵美好，我们的国家才能昌盛，民族才有尊严，人民才能安定团结。
拥抱文明幸福成长读后感 篇5
本学期我读了《拥抱文明，幸福成长》这本书，读后我深有感触。
《拥抱文明，幸福成长》这本书分为21种类型，每种类型都紧系现代儿童的成长。每种类型又分为几部分：幸福导航是根据主题讲出小学生的烦恼，幸福体验是根据问题说出道理，幸福源泉告诉我们如何解决问题或烦恼，幸福之旅根据主题举出一个名人的事例。
“怎样轻轻松松发言”中的幸福之旅讲的是：当代文学家沙叶新曾患有口吃病，他的口吃属于伴随性口吃，必须要做着动作才能说出话来。但是沙叶新能勇敢地面对自己的缺陷，并努力找回自信，受到了大家的尊重。我们比他幸福得多，他能战胜口吃，我们难道会战胜不了困难吗？
小学生在学校课堂上每天都要回答问题，而我却害怕发言。每次老师提出问题后，我总是畏畏缩缩，不敢发表自己的看法。有好几次我都想：今天上课一定要大胆举手发言，不能再做胆小鬼了。可真正上语文课时，老师发现举手的总是那几位同学后，露出既生气又无奈的表情。当老师把目光转向我这边时，我立刻害怕的低下头，之前的念头也早已抛到九霄云外。又转念一想：难道就一直这样保持沉默吗？想到这里，心中产生一股力量，鼓舞我举起手来，我也真实的发表了自己的想法。通过这次发言，我发现只要勇于发言，就是好样的。其实，你可以把老师看成是自己的亲人，上课时就是在和亲人交谈，想到这个，你还怕吗？
有一次公开课，老师问了一个问题后，我踊跃回答，回答对了后，老师投来赞许的目光。又一次回答，我却答错了，可老师没有丝毫责怪我的意思，还是用和蔼的语气让我坐下。只要勇敢的踏出第一步，我们才会离成功更近一步。
加油吧！只要对自己有信心，勇敢的迈出你的第一步，你会有意想不到的收获。
拥抱文明幸福成长读后感 篇6
寒假里我读了《文明美德 伴我成长》一书。这本书是教育部关工委全国青少年五好小公民主题教育活动，20xx—20xx学年度指定读本。书中的内容，对于我们少年儿童有着深远的教育意义。
文中介绍，公园前，世界上有四大文明地区：古埃及、古希腊、古印度和古中国。可是其他三大文明都断裂了，只有中华文明薪火相传，绵延至今。早在几百万年前，我国境内就有古人类在生活了。那时，人类为了生存下去，用木棒和石器去打猎，采野果吃，以保证自己的温饱和生命安全。他们虽然不能像我们一样说话，但是他们会用自己独特的表情、动作、符号、沈阳、声音来表达自己的思想。例如：他们为了和他人表示友好，会放下手中的`石器，伸出双手掌心朝上，表示不用武力，友好相处，交换物品。
中国发展至今，故有礼仪之邦之称。现如今，中国的强大，与中国人民的善良、勤奋、朴实息息相关。传承文明，践行美德不仅是时代给予我们的光荣与梦想，更是时代赋予我们的责任与使命。作为一个学生，要从尊重每一个人做起，不能因为家庭的娇惯，就随意指使家人为自己服务。要知道，对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。在学校，要团结友爱，关心同学；要尊重老师，对于老师的付出，我们要懂得感恩。
通过这本书，我看到了中华人民无穷的智慧与伟大的创造力。同时也为我们的成长和发展指出了前进的道路。我励志要做一个，有良好的行为习惯、道德修养的人，为增强国家的文化软实力贡献自己的一份力量。
拥抱文明幸福成长读后感 篇7
时间匆匆，岁月茫茫，在我的书柜中有着许多书，有的关于语文，关于数学，关于英语，关于作文……而我最忘却不了的是关于幸福。
我拥有着我自己的幸福书————《拥抱文明幸福成长》，在孤独的时候我会看，在伤心的时候我会看，在气馁的时候我会看，在失败的时候我会看……我之所以这么喜欢看这本书，是因为这本书让我克服了粗心大意，让我明白了琴棋书画不是都要学，让我知道了感到孤单怎么办……
这本书中有着许多道理，其中我印象最深的是这本书让我知道了名次不是最重要的这个道理。当我翻到这个内容的时候，便被书中精彩的故事所吸引，被书中深刻的道理所折服，它首先讲了在生活中的两个镜头，分别讲了同学间的事例————考得差的同学盼望考高分，而考的不错的同学却希望考第一名，这是两个人之间不同的追求目标。
其实，公布成绩总会有“几家欢喜几家愁”。考得差的同学情绪自然低落，考得不错的同学也会因为没有超过别人而沮丧，其实面对考试成绩，只需每次超过自己一点，相信在不久，你的分数便会越来越高！
在这个故事的下方还有着另外一个小故事，是一位父亲再开家长会的时候，老师报名次的.时候，他希望早些报到他儿子的名字，可当报到他儿子的名字的时候，老师便说：“没了。”这位父亲不是生气而是语重心长的对儿子说：“儿子，这世界上许多人你没法比，你只跟自己比，你每天赢自己一把就行了，我就高兴了。”在这个故事中这个父亲说的话值得我们深思，儿子虽然差，但他的父亲只要他每天赢自己一把就行了，这种教育方法多么值得人们学习啊！
这个故事与前一个故事讲的都是同一个道理，在生活中，在点点滴滴中，只要我们坚信————超越自己，我们在这个社会这个大家庭中一定会更加茁壮成长，更加快乐，相信我们在学习上一定会更上一层楼。
听了我的述说，相信你对这本书一定会更加向往，这本书贯彻了我们成长、乐观、自信、超越、感恩、分享、宽容、沟通、关爱、赞美和努力，这本书让我们理解了我们成长的十二大因素。
这本书将对幸福的追求，充分融入到我们成长的每一天，让我们从心中认识到幸福的重要性和来之不易，让我们通过对幸福成长的追求，成功而又健康快乐地开创出我们美好的未来。
幸福如同一盏明灯，他让我的生活充满阳光，我爱幸福，他镀亮了我的人生，让我的人生拥有了如水月华，妈妈的怀抱是幸福，早晨第一缕透出窗户的阳光是幸福，不管在哪里，同学之间的一个微笑也是幸福，被人踩了一脚别人说声对不起还是幸福，幸福到底是什么？它就如生命中流过的泉水，就是指间流过的岁月，就是彼此之间心灵的相通，就是盛开的玫瑰芳香四溢，就是初生的阳光轻轻柔柔。
拥抱文明幸福成长读后感 篇8
看完了这本书，轻轻地合上。呆呆地看着书的封面，回味着书里感动，意味深长和幽默的故事。读完这本书，我学到了许多，感触到许多，让我思绪万千。
这本书告诉我怎样克服粗心大意，怎样正确看待自由，如何舒缓学习压力等一些经常被困扰的烦心事和实际的生活问题，让我们不要为一点点小挫折而失去信心，失去对生活的热爱。而且这本书让我对读书有了很大的兴趣，对书更加喜爱。比如说书上第一个生活的问题：怎样克服粗心大意。它先举了一个例子，说一个男孩东东，他很粗心，一些带小数点的'数字，那个点总是点错，而且题目总是抄错，给学习带来了许多困扰，因此他很是觉得苦恼；然后告诉我们怎样克服粗心大意的方法，其实只是单单几句话，却让我意味深长，永不忘记，并且学会了怎样克服粗心大意的坏毛病；最后又讲了几个关于一些名人粗心大意的故事，让我百读不腻。其实生活中一些事情你虽然觉得简单，没有用心去做而草草的去做，不仅没坐好，反而把“粗心”请了过来。所以不管做什么事，都要一心一意，专心致志，不能心不在焉，三心二意，不然吃亏的是自己。
“书是人类进步的阶梯”，“书是打开智慧的钥匙”等一些名言告诉我们，书是多么重要，读书是多么快乐呀！是呀，如果没有书，我也无法品读这本书，也无法享受这本书里面的故事。以前，我一点都不喜欢看书，觉得毫无意义，又浪费纸张。但自从读过这本书，我就喜欢上了书，让我真正懂得了读书的乐趣。因为有书，让我感到了快乐，让我对生活更加渴望，让我在世界上更加幸福，快乐，活的无忧无虑！所以书，成了我形影不离的好朋友，成了我亲密的家人，成了我每天都要用的学习工具。
我不会忘记我曾经读过的这本书，就是因为它帮助了我克服了生活问题，成了我一个无声的老师，所以我永远不会忘记，永远不会忘记。
书香伴我行作文范文10篇
“愿你此后每一天，眼里是阳光，笑里是坦荡。生日快乐！”我们一般都不会忘记亲近人的人的生日，除了当面祝福之外，一般还会通过手机发来生日祝福语。哪些生日祝福语能表达自己内心的想法呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“书香伴我行作文范文10篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
书香伴我行作文 篇1
转眼之间，一个月的寒假时间转瞬即逝。站在寒假的末尾，新学期的开端，不由感慨：“逝者如斯夫！”一个月的时间虽快，但书香伴我留下了一串串美好的回忆。
品味浓浓书香。
在寒假里，有了很多闲暇的时光，对于爱读书的我来说，简直就是如鱼得水，我可得抓紧这些时间读书。
我从阅读空间借了好多书：《斗罗大陆》（1—10）；沈石溪的《兵猴传奇》、《雄狮去流浪》、《牧羊神豹》；“冰心文学奖”得主李志伟的《天鹅梦见丑小鸭》、《校园名探艾因坦》、《优等生计划》、《戒网夏令营》、《男生女生对对碰》等十二本校园小说；“阳光姐姐”伍美珍的一套《同桌冤家》（4本）、《我的同桌是班长》（1—6辑）。
从《斗罗大陆》主人公唐三身上学到了做事要坚持不懈的.道理，我们每个人都有那百分之一的天分，只要有那百分之九十九的汗水都能成功；重温沈石溪的作品，再次体验动物之间的情感，再次激起我爱护动物的热情，呼吁人们要和动物和谐相处；校园生活小说把我们的校园生活描写的栩栩如生，人物个个活灵活现，同学之间的玩闹说笑恶作剧，仿佛就是真实生活的再版，读这些小说使我在假期中仍能感受到校园生活的乐趣。
书香伴我行作文 篇2
书像一位和蔼可亲的老人，引领我通往神秘的知识殿堂；如一杯清香四溢的绿茶，泌人心脾，给我带来种种美妙的享受和无穷的回味；
又似一对美丽神奇的翅膀，让我在湛蓝的知识天空中自由自在地翱翔，领略文字的魅力；又如一艘船，带领我们从狭窄的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。。。。。。在我很小的时候，已经和书结下了不解之缘。如今，我已是一个名副其实的“书呆子”，只要我一看到书，就像饥饿的狼扑在面包上，爱不释手。妈妈知道后，非常着急，她担心我年纪过小，这样会很伤脑筋的。
就这样，她经常劝我出去玩，而我不是摇摇头，就推迟说：“有空再去玩个够吧！”我这样，妈妈也只好对我狠心点了，她故意把我的书藏起来。虽然这样，但妈妈也破不了我对书的热爱，我想尽办法地去向同学老师借书。这时，妈妈也无能为力了。我读过的书有《昆虫记》、《三国演义》、《水浒传》、《高尔基的童年》、《假如给我三天光明》。。。。。。真是五花八门！
其中，我由《安徒生童话》读到《高尔基的童年》，然后再读《我要做好孩子》、后来才开始读四大名著，接着。。。。。。书使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，让懂得了做人的道理，让我学到了在课堂上学不到的知识，给我的课余生活增添了一笔色彩！每天，我都情不自禁地读书，不管是在热烈当头下，还是在寒风暴雨下，我都愿意去读书。现在，我能真正理解到这句话的含义“饭可以一天不吃，觉可以一天不睡，但书不可以一天不读。”书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
当我读到高兴处时，会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容；读到悲伤处时，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪；读到幽默处时，我常常会不由自主地开怀大笑，真是妙不可言；读到深奥处时，我总要皱起眉头，冥思苦想；读到优美的词句时，我会动笔摘录下来，细细品味。。。。。。如今，我和书已是一对形影不离的好朋友！
最近，学校组织去夏令营，我也是其中的一分子。同学们个个都背着一个包包，里面装满了食物。而我的背包，却是装满了书！你一定会认为我是“读书狂”，但这也不见怪，因为很少人像我那样，玩的时候还顾着书。在乘车的时候，同学们都在谈天说地，而我却在一旁津津有味地看书，你说，我傻不？书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰；书是朋友，伴我们走过美好的人生。书，你是以个美丽的小天使，带给我知识，带给我快乐。那淡淡的书香。。。
书香伴我行作文 篇3
籍是人类进步的阶梯。这句话你听了一定很耳熟吧，也许你已经猜着是高尔基的名言了，可现在，它已成为我精神上的目标了。因为我早已离不开书，为它，我可以废寝忘食。
当你走进我的房间，一眼就能望见那大大的书柜，里面放着百科全书、科幻小说、作文书等等。多得摆满了书柜，放满了抽屉。每当我翻开一本好书的时候，一定会津津有味地看，而且非要看完才能去干别的事。
有一次我正在看书，妈妈把刚热好的香肠放到我身旁让我趁热吃了。我一边看书，一边拿起香肠眼睛也不瞧便塞到嘴里。啊!我嘴里突然吃到了一种又涩又硬的东西，一看原来是写字台上的固体胶水。捂着牙齿，但挡不住我继续看书的心情
又有一次晚上，我在床上看书看得很投入的时候，突然妈妈对我说：已经九点多了，小丹，你怎么还不睡觉呀!明天还要上学呢!我死活不肯，一定要看完书，最终，我斗不过妈妈，没有办法只好关灯乖乖地睡觉。等到妈妈房间变暗了，又稍过一会儿，想想妈妈应该睡熟了，我便把灯打开，继续享受美味夜宵
这就是我，一个爱看书的女孩子，当闻到书中的墨香味时，便会精神百倍。
书香伴我行作文 篇4
【第一篇】
我成长在书的世界里。每一本书都好像是一个小阶梯。这样一个一个的加上去，就形成了知识宝塔。我每跨上一步，就会感到很自豪，虽然只是小小的一步，但它给了我回报，那就是知识。这样一步一步地跨上去，就会有源源不断的知识提供给我。
虽然在攀过程中曾有一些挫折，但是，我并没有放弃，因为在我心里始终有一个坚定不移的信念，那就是世上无难事，只怕有心人。我相信只要我坚持不懈的努力，一定能够领略知识的真谛。
书给我太多太多的震撼和感动。就比如说《爱的教育》里笔耕少给我带来的为家里着想的心。他白天读书，晚上还瞒着父亲偷偷帮父亲完成未完成的工作。就因为晚上太晚休息，所以老打瞌睡，所以学习成绩退步了许多。父亲并不知道他是因为要给家里减少负担，学习才退步的。所以便不理睬他。这本书给我带来的感受是酸甜苦辣的。只要你多读书，同样的书也能读出不同的味道。
书是知识的宝库，取之不尽，用之不竭，书给我们带来知识，还可以让我们摆脱愚蠢，还来财富，是还可以改变你的命运。
书一直陪伴着我，陪我上学，陪着我长大，陪我度过一生。
【第二篇】
小时侯隔壁家的姐姐总有好多好多的故事，什么拇指姑娘、青蛙王子、白雪公主、阿里巴巴与四十大盗，每天都会有许许多多有趣的故事，还有许许多多我不知道的知识。
我问姐姐：你怎么知道那么多，姐姐不说我就问妈妈，妈妈说：因为姐姐爱看书呀！，书里有好多知识，等你上学了，识字了你就会知道了。
如今快上五年级的我，书已是塞满了书柜。我喜欢看书，甚至连上厕所也要带本书。这个暑假我看了三本书，分别是《爱的教育》、《窗边的小豆豆》、《草房子》令我感触最深的还是《窗边的小豆豆》，小豆豆从一个顽皮的小女孩变成了一个懂事的小姑娘，当他们还在演出会时一个泰明死了的消息却又让他们。
妈妈说过，书能给予人无穷的智慧，所以我爱读书。
【第三篇】
伟大的作家高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯,的确没错。这古往今来，许多人钻研了许多名书，从而成了名人，得到了世人的敬佩。
在我校的时候，根本不爱看书，每天不是玩就是看电视。妈妈为了让我爱上看书，就给我买了许多书。可是，我仍然每天游手好闲，那些，那些书放在书柜里，好像被遗弃的小猫、小狗。
有一次，家里停了电，我一个人也不能玩，无事可干，就随手拿了一本童话书，心烦意乱地看起来。因为那时我还小不认得很多字，所以字只能看它上面的拼音。这样一来，我化了很多时间看完一篇，然后又连起来读了一遍，发现书是那么的有趣。从此，我爱上了看书。
现在，我已经看了许多书，其中有令人发笑的漫画书，也有让人深受教育的故事书，还有震动我内心的爱的教育、窗边的小豆豆我虽然已经上了四年级，可是我还有许多知识没掌握，因为，知识就像是大海里的水，是永远都不会干的一样。
在这个科技越来越发达的社会，只有不断学习，掌握新的知识才能跟得上时代的脚步，不被社会所抛弃。所以我要让书香陪我一生，让我读好书，好读书，让自己的知识变得更加渊博。
书香伴我行作文 篇5
从小，我就喜欢看书，虽然说不上嗜书如命，但书已成为我生命中不可缺少的一部分，更是我的良师益友。
汉代学者刘向曾经说：书犹药也。善读者可以医愚。的确，善读书者，智也。但我们不能死读书，读死书。从读书中汲取营养，感受世界，陶冶性情，提高思想修养。
现在，书籍伴我走过了十二个春秋，读书给我带来了无限的乐趣，让我受益无穷。
幼儿时代，妈妈给我买了许多童话故事书，当时我还不识字，但是书中的一幅幅精美的彩色图画把我深深地吸引住了。在妈妈的指导下，我渐渐地明白了故事的大概情节，从中体会到了乐趣。
上小学时，老师开始教我们识字，我便开始读注音版的故事书，能够自己大致了解故事的内容了，《阿凡提的故事》给我留下了深刻的印象，阿凡提的机智、勇敢、幽默，使我非常敬佩，也给我的生活带来了欢声笑语。
不久，我迷恋上了探险小说，《冒险小虎队》是我最喜欢的一个系列，书中一波三折、曲折离奇的故事情节，引起了我浓厚的兴趣，带着我进入了一个冒险的世界，幻想自己也像小虎队一样勇敢、聪明、去解开一个个未知之谜。
随着年龄的增长，我的阅读范围越来越广，唐诗宋词、文学名著，在细细的品味中，让我体会到了李白送友人时的惜别之情，杜甫的怀才不遇，曹操的壮心不已，保尔柯察金的坚强。
读书是那样富有乐趣，它将一直伴随我的成长，因为有书，人生的旅途将会更加丰富多彩。
书香伴我行作文 篇6
我爱书，更爱读书。书是我的伙伴，它充实了我的生活；书是我的老师，它教给了我许多道理；书是我前进的明灯，它带领我走向正确的方向。正如高尔基所讲：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，如果没有了书籍，社会就不会发展，人类就不会进步。
从入学至今，我已阅读过部分红色经典文学作品。如：小说、散文、诗歌、《转记等。其中，施耐魇写的《水浒传》使我受益匪浅。在我疲惫的时候，我总喜欢拿出来阅读。它主要写了在北宋时期，奸臣当道，民不聊生。许多英雄好汉不堪欺凌，奋起反抗。比如《宋江三打祝家庄》、《鲁智深拳打镇关西》、《武松醉打蒋门神》等。其中，《宋江三打祝家庄》让我记忆犹新。他们用自己的智慧和毅力通过三次努力，战胜了重重困难，终于打败了祝氏三杰，凯旋而归。这篇传记让我懂得了：智慧的力量是无穷的。这跟我的学习一样，只要开动脑筋，什么难题都能攻破。书如同空气一般，没了书就没了空气。书是永远读不完的。少年在读，中年人在读，老年人也在读。每当你翻开书总会有一阵淡淡的墨香扑鼻而来，那种香味很清新，有着文字、笔墨的香味。有些故事很幽默，但它会告诉我们一个深刻的道理。当我闷闷不乐的时候，我总会不由自主的去读它们。比如：《伊索寓言》、《成语故事》、《童话故事》等。它常常逗得我哈哈大笑，使我回味无穷，让我忘掉了烦恼，可别有一番乐趣。杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”只要我们平时多读别人的文章，多去学习别人的写作方法，多积累好词好句。当我们需要的时候，就从我们的脑子里调出来，使我们的文章恰到好处，生动有趣。这样，我们写作文就更容易了。也有位名人说过：“读书百遍，其义自现。”的确如此，当我被一道数学难题难住时，只要回头多读几遍，就迎刃而解了。阅读成了我生活中得习惯，是我生活中必不可少的一部分。它伴随我健康成长，带领我向高的学府前进，使我终生受益，去创造自己辉煌的一页。同学们，让我们用书页做翅膀，一起向知识的天空中去飞翔吧！
书香伴我行作文 篇7
我是一只小书虫，遨游在书的海洋。浓浓的墨香使我陶醉，新鲜的知识“食粮”充实我的大脑。
书是我的朋友。他日日夜夜陪伴我，使我开心，让我欢笑；使我悲伤，让我流泪；使我苦恼，让我思索。我很喜欢他。
我是一个名符其实的“书大王”。记得有一回，作业很多，回到家后，我做的第一件事就是翻箱倒柜，东瞅瞅，西看看。为什么？没有为什么，因为我一定把我深爱的《意林》找到！我家有三箱子书，几十本名着，我小心翼翼把我那“美丽”的书取出，津津有味地看了起来。这时，妈妈不满的声音从厨房传出：“早早回来，不写作业还看书！作业完的成吗？”“我看《意林》怎么啦？”我不服气的说，“对我有益！”妈妈气冲冲的走过来，夺走了我的书。嘻嘻，不怕，我还有一本！我大摇大摆地从书包里拿出另一本书，有滋有味的看了起来。妈妈没办法了，只得说：“唉，你想看就看吧，前提是要把作业写完！”
我是一个书迷。作业写完了，轻松了，可是却要睡觉了。漱洗完毕，我偷偷带走一本书，走进了我的小卧室，我轻轻打开台灯，小心翼翼的看起书来。“宝贝！”妈妈走过来，“睡觉没有？”这下我可吓得不轻，连滚带爬的钻进被窝，还不忘带几本书。“妈妈好像看见了。我害怕的想。脚步声越来越响，人越来越近，我都开始哆嗦了，”“哗！”被子被掀开了，妈妈惊得眼珠子都掉下来了，因为被窝里有我和我怀里的五六本书。
书是我的老师，书是我的伴侣，书是我的亲人，更重要的，书是陪伴了我六个春秋的朋友！
书香伴我行作文 篇8
书，是打开人类智慧的一扇大门；书，是开发知识起源的一个起点；书，是人类追求理想的一个开始；书，是创造人类美好世界未来的力量。人们拥有书，等于拥有了财富。这其实很简单，只要你去认真地从书中去寻找知识，智慧和力量。你就会得到无限的乐趣和财富。想拥有知识就要努力读书，脚踏实地地去读书。像《汤姆叔叔的小屋》里那些恶毒的奴隶主得到应有的报应，让人拍手叫好，不由得为那些只因为肤色问题而遭人虐待的奴隶感到高兴；读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒，一个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈；一本本的书从我手中过去，一个又一个的故事展现在我的眼前，一条又一条的道理映入我的脑海，一种又一种的憧憬从我的心头涌出，这都是书带给我的渊源，这都是书带给我的奇迹。我离不开书，书伴随着我成长，书看着我成长，书引导着我成长。我相信，在我的一生中，书将永远伴随着我。
书香伴我行作文 篇9
书就像一位老师，教我们许多的知识，书就像我的伙伴在我无聊的时候给我乐趣，书就像一把钥匙，帮我们打开知识的大门。
在我的成长中从来都离不开书，小时候，我一字不认识，但却非常喜欢听妈妈讲故事，一次妈妈出去了，好久都没有回来，我焦急万分，因为晚上，我只有听妈妈讲了故事才能安安心心地进入梦乡。10点时，妈妈满头大汗地回来了，看我还没睡觉，十分苦恼，我告诉妈妈：“妈妈，我想听《小红帽》的故事。”这时，妈妈才恍然大悟，一五一十地给我讲着《小红帽》的故事。
随着年龄的增长，我慢慢地开始喜欢一些古代的书。因为作业很多，所以妈妈每次都让我先写作业后看书。有一次，我实在太喜欢看《红楼梦》背着妈妈洗衣服的时间，偷偷看了起来，看到林黛玉就这样地死了，很伤心，情不自禁地留下了泪水。这时，妈妈过来了，她让我过去，我心里十分忐忑不安，这时，妈妈问我：“你受伤了！”我听了这话，哈哈大笑起来。
“书籍是人类进步的阶梯。”以后我要多多看书。
书香伴我行作文 篇10
“书籍是人类进步的阶梯”、“书是全世界的营养品”……书，一个知识加油站；书，一个良师益友；书，一个知识的源泉。我就是一个“啃书迷”。
在我三、四岁的时候，我便和书结成了好伙伴。晚上睡觉前，奶奶总是会捧着一本书给我念。我认识了拼音，就捧着一本带拼音的故事书津津有味儿地读起来，书中的故事情节吸引着我，书中人物的好品德熏陶着我，书中的自然科学知识启迪着我，使我身心健康成长。顿时自我感觉又增长了许多知识，书香弥漫在我的房间里。
只要奶奶带我上街，我无论如何也要跟奶奶要几本书。奶奶把书递到我手中的那一瞬间，我就感到前所未有的兴奋、激动，回到家后，我便趴在书房里开始“拜师学艺”，看到好词、好句我都要随手记下，把我认为好的书放到“书的别墅”――我的小书橱的贵族区（最上层）。
现在，我认识了许多汉字，学会了查字典，我还能看没拼音的报纸、小说。《四大名著》早在二年级就被我拿下了，爷爷的历史小说我也已经“啃”了好几本了。
为了帮助我的学习，奶奶给我订了《儿童文学》这套书，里面有许多好的文章来供我参考，没事的时候我就会畅游在书的海洋里。
我小书架上的书一天天在增多，她们传授给我了许多人生哲理，成了我不可缺少的精神食粮。我相信书不仅现在会陪我成长，还会一直伴随着我，使我受益终身。