小学生的日记

小学生的日记9篇。

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小学生的日记 篇1

今天，对我来说非常的恐怖，因为我今天要看牙，爸爸说：就检查一下，一点都不疼。可结果到了医院，医生给我做了几个小时的治疗。总共有三个项目，第一个是检查，医生说有一点疼，我就感觉很疼，因为是用一种牙钻，里面有水气，等你坐起来的时候，就有水在嘴里你就要吐出来因为水不能喝，还很苦。你会一会儿给你漱，一会你就要吐出来。而且还要张大嘴。

第二个是补牙，医生带我来另一个房间，我跟以前一样。医生给我的棒子上涂的一种药膏，在我的牙上涂上药膏，随后，又作了很多东西就补完了。非常的疼，又不能说话，还要张大嘴。但有一个好消息，我的后牙的四个角都长牙了，而且乳牙没掉就直接长了，真神奇！

第三个是窝钩封闭，医生只给我刺了两个针，又不能让口水溅到牙，就给我放了好多好多的棉花，又用风给我吹干了口水。

这就是我的看牙过程，希望你们喜欢。

小学生的日记 篇2

节约用电，保护资源，减少污染。

电就是我们每一位小学生每一天都会接触到的，也就是我们每一天学习生活都离不开的，但就是此刻消耗惊人。所以用电时的一举一动，都要从节约出发。

在我国，发电主要靠燃煤，而地球上的煤就是有限的。按此刻的耗用速度，全球的煤将在250年内消耗。到那之后，我们将无任何煤留给我们的后代。

节约用电，就就是节约煤，也更就是直接为减少大气污染做贡献。因为酸雨就是因煤炭燃烧构成的，它能强烈的腐蚀建筑物，并能使土壤和水质酸化，导致粮食减产，草木鱼虾死亡。据计算，我国仅西南，华南酸雨造成的经济损失，每年就达140亿万元。

节约用电，能够减缓地球变暖。由于煤碳燃烧排放的超多二氧化碳，像一个罩子一样阻隔地面的热量向天空外散发，产生了温室效应，如果地球温度升高，会引起干旱或洪水，还会使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔较低的国家和岛屿就会消失。

生活在这天的我们，就是肯定要迈入下一个世纪的，他们很多都为全球日益变暖而脆弱。德国192所学校的13。5万儿童发誓要让自我所居住的社区中造成温室效应的有害气体减少10%。此时他们换上节能灯，拒绝用空调，放下用汽车，选用自行车。经过7个月的努力，他们已到达了目标。

转眼间，我们又快要进入美丽的六月了，这就是植树造林，绿化国家的大好时机，为了创造良好的绿色家园，保护好生态环境，我推荐同学们：

热爱大自然，爱护花草树木，保护珍惜动物，开展植树护绿活动。

用心宣传环保，把环保意识带给千家万户。

小学生的日记 篇3

天气真好，空气清新，阳光四射散发光芒，花儿绽放笑容对我笑，枝头小鸟唱歌来，报告我说有好事。

今天这是怎么了，难不成真有好事儿，嗯，一定是！瞧，昨儿杨老师还通报喜讯了。咱班一听，差点开心的一蹦三丈高，是啥好事儿呢？偷偷告诉你们吧，我们今天下午要去科技馆，以前看到别的班去我们就红眼，说学校不公平，不让我们去，以为我们真不去了呢。现在可好，我们班也要去了，哈哈哈！真是开心。科技馆是什么样的呢？听上去好像很好玩哦！真期待明天的科技馆之游，里面一定都是高科技，只能让我们参观，不能玩。虽然不能玩，但能去就已经很好了，哦耶！

今天上午，我们来到学校上课，真是度日如年呀，就像过了几个世纪似的，怎么也到达不了下午一点半，哎！可真让我们好等呀！哈哈，现在终于到中午吃饭了，我可得赶快吃，就怕晚了，赶不上公交车，谁成想，原来中午吃饭时间到下午一点半还有很长时间，一想到要去科技馆，心里就十分高兴，小心脏直蹦直蹦，可是正因为想去而迫不及待，弄得我们读书时间都没心思了。

终于度过了难熬的时刻，我们要去科技馆喽！

小学生的日记 篇4

自从我有了这个新的床，我天天闹着要睡，可是爸爸妈妈却反对。我好奇地问妈妈：“为什么你们不让我睡这张床?”妈妈听了回答：“因为这床上有一种怪怪的味道，这不明摆着的吗?”我听完后才明白。

这床的颜色由豆芽绿、雪白和灰色组成。它有两米多高，长两米。它的部位有：小床、抽屉、大床、台子和四个柜子。小床和大床一样都可以睡人，只不过大床顶多睡三人，小床顶多睡两人;抽屉可以放东西，比如一些日常用品台子上可以放置一些玩具啦、照片啦;最后要讲的是柜子，每个柜子上都有一个图案，分别是：+，-，×，÷。这个柜子可以放衣物，就是有个问题，不能放重东西。

记得有一次我偷偷地躺在上面，很舒服，可惜才过了一会儿，就听见脚步声离我越来越近，我只好依依不舍地离开了。

我真的很想睡这张床!

小学生的日记 篇5

星期五下午，阳光火辣辣的让人十分刺眼，寒风“呼呼”地刮过，让人感觉到一丝寒意，一定是个不好的征兆了……

果然，第二节课一上课，陈老师就给我们来了个突然袭击，“现在我要抽背《穷人》这一课，我走到哪位同学面前，那位同学就要背出课文。”话音刚落，同学们都倒吸一口凉气，不是在开玩笑吧？《穷人》？一千七百多字的《穷人》？不过面对这残酷的挑战，我们也只能接受。

我急忙拿出语文书，现在这种紧急关头，也只能临时抱佛脚了，可一句话还没看完，老师就下令收起语文书，唉，连佛脚也报不上了，只能靠运气咯……我不舍地把语文书“送”回了书包里。

老师开始朝我们组走过来了，我在心里默默地祈祷着，老师啊老师，可千万别叫我呀……我小心翼翼地抬起头，不巧正好与老师的目光碰上了，我又立刻把头埋得低低的，不会这么不幸吧，老师，别看我呀，我的心一上一下地狂跳着，恨不得找个地洞钻进去，恨不得自己是个隐形人，早知道昨天就把课文多读几遍了…………唉，早知今日，何必当初啊。就在我走神的时候，老师突然从我身边经过，我吓得大气都不敢喘了，手里冒出了一堆冷汗。还好，老师没有发现我，朝另一个方向走去了，总算可以松一口气了。

“林同学！”突然，老师的一声炸雷又让我们的心紧抽起来，只见小林同学欲哭无泪地站了起来，我在心里庆幸着，还好没叫我呀，总算逃过一难了……

小学生的日记 篇6

高尔基说：“书本是人类前进的阶梯。”当然，书也是我生活中必不可少的东西。今天。我就要去新华书店买一些书，来完成我寒假的第二个实践活动——自己买书。

下午，我和父母准备好后，顶着北风来到了郑州新华书店。还离新华书店有好几百米的距离，我就看到了新华书店高高的顶。总算到大门口了，啊！我一看新华书店正在装修中，心都提到了嗓子眼。但是再往下一看，我又欢天喜地了，由于新华书店仍是正常营业。

我从速走进了新华书店，哇！这儿的人可真多呀！挤得我都差点进不去了。我先来到了四楼，这儿真是欢天喜地。电梯旁的栏杆上挂着一串红红的、长长的拉花，站在远处一看，还真像一条长龙呢！我走近仔细一看，哦！原来是一个个小小的福字呀！真是太喜庆了！

我要开端选书了。首要，杨红樱的书是必不可少的，由于，我最喜欢的书就是杨红樱阿姨写的书了。我先来到了放杨红樱阿姨一些书的书架旁，咦？那本《笑猫日记》我好像从来没有看过，我拿过那本书一看，书的姓名是《孩子们的秘密乐园》，这本书是新出的，怪不得我没看过呢！我毫不犹豫地拿了一本。

还有《淘气包马小跳》系列，我也很是喜欢，所以，这一系列的书我基本上都看过了，就剩一本《淘气包马小跳》之《宠物集中营》还没有阅读过，不用说，我天经地义地要买一本了。所以，我从速在这个书橱上接着找了起来。忽然，我看见了一本橙色的书上，写着宠物集中营五个大字，就跑曩昔，拿起了那本书，挑世界大奖小说去了。

我又找到了世界大奖小说的书橱，这儿的'书可谓是琳琅满目，看得我眼花缭乱，什么《魔法灰姑娘》、《苦涩巧克力》、《美好来临时》……许多书我都想要。可是我只想买一本，该买什么好呢？这时，我看见了《帅狗杜明尼克》这本书，听到这个姓名，我就感觉这本书必定很好看，就从速拿了一本。《我要做个好孩子》是我一直都想要的书，我也买了一本。

最后，我带着四本书来到了收银台，这儿的队伍真是太长了，跟一条长龙相同。我排到了队伍的最后面，耐性的等待着。总算轮到我了，阿姨帮我先用扫描机扫描了一下条码，一共是五十九元，然后，她又给每本书的最后一页都盖上了印章。

离开了书店，捧着我新买的书，心里分外的甜美。今后，我要多多看书，让自己变成一个有知识的人。

小学生的日记 篇7

8月19号 天气：雷阵雨

今天检查作业情况，发现英语作业我只剩下三篇就可以完美收工了。写完后就可以解放任意玩了！但我决定还是慢慢写吧，不急不急，还有十几天才开学呢。

九点左右，我爹回来了，他换了身脏衣服，整理好工具准备去地里干活。

十一点的时候，我吃了一个大桃子。非常好吃的那种，这个桃子好吃到我每天只吃一个。冰箱里的不多了。十二点正，我爹回来了，我奶奶也来我家了。

三个人其乐融融的吃了一顿午饭。吃完饭后，该干啥干啥。我去玩电脑，我爹又出去了，我奶奶也跟着我爹走了。我表示有点尴尬。不久，我爹回来了，还带回三个莲蓬。

看到这个我迫不及待的拿出一颗剖开皮，扔进嘴里。外面的清淡无味的，而里面确实甜腻感人。我爹吃了一个莲蓬后就又去干活了。我爹真是够繁忙的啊。

不过这个时候还能去我奶奶的那个莲藕池子中给我摘莲蓬吃，真好。晚上七点左右开始下起了雨。我很喜欢下雨。听着淅沥沥的雨声，别有一番滋味在心头。

小学生的日记 篇8

我们的家乡现在严重污染，如果人们不保护环境，那会有很多的自然危害。

人们只关心自己的利益，而不去保护环境。我的家乡城市里到处都是垃圾，有很多的塑料袋都挂在电线上，树上让人看着很难看，尘土飞扬。一会儿到嘴里一会儿到眼里让人受不了，沙子飞到空中遮盖了原来瓦蓝瓦拉的天空。空气也受到了严重的污染大量汽车排放尾气，虽然有人家里用了天然气，但是还有很多人用煤。一家饭馆一年就用十几箱餐具，给环境造成污染。要是这样下去20年后的家乡也许会变成一大片沙漠的世界，人们无法生存下去。恐怕我们的世界会开启空气厂。我希望人们开始保护着自己的家乡，要做到多种树少砍树，植树造林。多用天然气，要用环保袋，把垃圾埋起来。让自己的.家乡变得更加美好。

救救地球吧！

小学生的日记 篇9

寒假补课的时候睿馨对我说小学同学在寒假会有个PARTY，正月初一。在哪里都有谁？…其实我不是很感兴趣的，所以到底没有问。我说，啊，这样啊。

可能现在才明白一直在怀念的过去是一件件事而非一个个人。而对于很多人每一秒钟我们都在分道扬镳，像在赤道上同时向南和北走的人，越来越远，最终相隔着整个地球。

可即使是比较要好的朋友，在初二以后也无可避免的背对背站在赤道上，和睿馨就是这样，两个班之间只隔一堵墙，却只有偶尔才会遇到，那个PARTYD的消息也许是两年来她对我说的唯一一句话吧。

初三的时候子琪转学过来和我一班，若大的一个班里终于有了一个小学和我同班的朋友。有天放学和子琪一起回家，我便问她是不是有个小学同学的PARTY，她说可能取消了吧，毕竟只是小学的同学，无所谓啦。

想想真是无所谓了。

无所谓了，像和子琪之间仍是小学那种不冷不热的关系，像和睿馨偶尔遇见却忘记了打招呼。

“那些原本要费尽心思忘掉的事情，原来真的就那么忘了。”

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小学生作文观察日记（汇总9篇）

身为一位优秀的教师，教学是我们的任务之一，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编精心整理的作文教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生作文观察日记 篇1

“妈妈，我们去买鱼吧！”今天，我一大早就起来把妈妈叫上。

我们买了四条小鱼，回到家，就给他们喂了一点鱼食。我坐在一边看着小鱼就想给他们起名字。恩，金色的这几条，就叫“一金”、“二金”、“三金”吧，第四只跟前三只不一样，它的颜色是花斑的，所以我就叫它“小花。”它们的眼睛又大又圆，鼓鼓的，尾巴长长的，像穿着小裙子。

小鱼们可逗了。有一次，我把一只手指伸进鱼缸里，小鱼们以为食物来了，它们就上来啃我的手指，我感觉我的'手指有一点痒，就把手指缩回来。鱼儿们吓坏了，赶紧往一边游去。过了好一会儿，我又把手指伸进去，目不转睛地看着鱼缸，小鱼游了游又把我的手指当成食物了。哈哈，书上说的是真的，“原来鱼的记忆只有七秒啊！”

从此小鱼就住在我家，成了我家的新成员。你喜欢它们吗？

小学生作文观察日记 篇2

雪是给我们带来快乐和乐趣。我是一个十分喜欢雪的人，在雪地里能够打雪仗和堆雪人，别有一翻滋味。

雪在我们很难得才能见到，因为此刻污染的太严重，导致的这种现象，然后我去过哈尔滨看见过雪，他们那里下的雪真的很大，能够在雪上滑雪，真是太刺激了，哈尔滨还有冰雕，十分的好看，雕的都十分的栩栩如生，活灵活现，我们今年那里的雪还不够大，不能够滑雪，太可惜了，哈尔滨的雪还能放到嘴里，也能够在冰地里捉鱼，发烧的能够把冰弄成冰袋降温。

我十分期望下次能够下的在大，能够向在哈尔滨一样，能够在雪地滑雪，人类不要污染环境，在这样下去，不会在下雪，雪就是很难看到了，就会暖冬。从此刻开始保护环境，这个可能实现，不会是个梦了。

小学生作文观察日记 篇3

有一次，爸爸带我去农家乐，我看见地上长了许多草，枯枯的，不那么鲜嫩，但又长得很茂密，一下子吸引了我的注意力。

回家之后，我查了资料，我知道了那种植物叫“断肠草”，他的宿根有一尺多长，独茎从根部长出，从不分叉。叶子是绿色的梭形，互生。花是一簇一簇的，每一簇都有许多小花，大概有四五朵吧！下面粉红上面纯白的花瓣，一簇花从四周往里开，开后就像一团雪。有时四周开了，里面还有粉红色的花蕾，花托就是下面的'叶子。

断肠草上开起来的小花总是让人感觉很温暖，但是为什么叫断肠草呢？我还想一直研究下去，大家如果有兴趣，欢迎和我一起讨论。

评论：文章展现了作者观察中的收获，用词准确，句子通顺，连接句子用得特别好。

（妈妈）

小学生作文观察日记 篇4

写作是人们认识世界改造世界和人类自身的一种不可缺少的技能。写作作为一个认识活动过程，其活动的终结是生成文章。曹丕在《典论·论文》中说：文章是“经国之大业，不朽之盛事”，可见写文章之重要

从这几年中考成绩来看，尽管语文老师们花了大量心血，想了许多办法，但目前学生的作文还有许多地方不尽如人意：立意不新颖，选材不典型，语言不通顺，甚至错别字较多等老毛病仍然普遍存在，作文失分还很严重。作文仍然是制约语文成绩提高的瓶颈。到底怎样才能提高学生的写作能力呢？真是仁者见仁，智者见智。

一、让良好的习惯奠定写作基础

从文本出发，逐步脱离学生实际的范文模写，到以人为本，结合学生生活实际，从内容上入手，给学生一定创作空间。古人学文，先养气，苏辙云：文不可学而能，气可以养而致。如果养成了浩然之气，则“文不难而自至”了，养气就是生活实践。课堂尽可能给学生生活的多种形式，让生活引领课堂，不无裨益。

我们在教学中要有意识的培养学生勤记笔记，勤写日记的习惯。让他们把在生活中看到感受到的经典事例写在笔记本上，而且要求他们多看课外书，把课外书上学到的名言警句和优美文章分门别类地摘抄到笔记本，只要他们认为有用的东西都可记在笔记本上，这样，他们在写文章时就不会无话可说无事可写了。因为记笔记的过程就是积累素材的过程。写日记也同样非常重要，起初要求不要太高，有些学生不会写，有些学生不愿写，老师要进行积极的引导和帮助。日记上记些什么内容老师不要强求，可以是他们的所见所闻，也可以记他们的内心感受，哪怕他们只写上几句话都行，久了，写得多了，就会有进步，作文能力也有很大的提高。

俗话说得好，兴趣是最好的老师，兴趣是作文最重要的内驱力。学生对自己所从事的写作活动有兴趣，就能促使他细心观察某些现象，提出问题，潜心思考，保持持久而稳定的注意力，提高创造思维的水平，从而写出饶有新意的文章。激发学生写作兴趣的方法有很多：让学生走出课堂，细心观察周围的事物，做有心人。老师命题要能引起学生的兴趣。对学生作文的内容和形式不要限制太多，让学生写自己平时喜欢写的东西，这样学生就会乐意去写。老师命题时一定要替学生着想，命题要联系实际，有的放矢，特别是要贴近生活。有时还可以让学生自己命题作文，这样他们才会有感可发，有事可写。

老师善于发现学生的闪光点，由于应试教育的影响，过去我们评价学生作文，总是喜欢所谓的“高标准严要求”，千方百计挑毛病，其结果是老师越看越伤心，学生越写也越灰心。要改变这种现状，我们就必须学会发现学生的优点，在评改作文时，多表扬少批评，能给高分就尽量给高分，多鼓励学生，增强他们的自信心。

二、让丰富的教学指导点燃写作激情

优秀的作文各有各的优势，因材施教，优势互补，是作文之道。评讲作文不能只关注某一个训练文体，对于出格的学生大加责难，或无动于衷是不对的。写记叙文，他却抒情。写议论文又生出记叙，无伤大雅。应看他写出的文章有无可取之处。

写作前的指导很重要，指导的好坏，关系到学生作文质量的高低，影响到作文教学的成败。教师在作文指导时，要让学生明白写作的目的要求，准确理解题意，激发写作欲望，但千万不要越俎代庖，如果作文前的指导讲得太多太细，学生就会按老师的固定模式去填词填句，照葫芦画瓢，其结果，导致学生作文模式化，大同小异，严重影响学生思维的独立性和创造性。按我的经验，写作前的指导以五分钟左右为宜，主要是帮助学生反复推敲、正确理解题意，明确题目要求，即写什么与怎么写的问题。

同样，编写写作提纲对提高学生的写作能力也具有非常重要的意义。有了写作提纲，文章就有了框架，写作时就容易做到层次井然，条理清楚，结构严谨，充分表现中心。如果没有提纲，他们就想一句写一句，脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里，结果是结构松散，条理不清。编提纲时，一般要求学生按照自己的思路，先写中心思想，再写段落层次的主要内容，每个段落要用到哪些材料，最好注明一下，以便在写作时有的放矢。我在作文教学的过程中，一般都要求学生编写作提纲，有时要求他们把提纲写在作文本上，有时要他们就写在草稿纸上。按照提纲写出来的作文，质量就是要好一些。

没有兴趣的写作只能是一条死胡同。兴趣在于个体创作热情的有效激发。有了个性再关注就有了个体的自觉。写作的.老大难问题得以缓解。学生作文写出自我，教师指导肯定自我。这样自己对于自我的认知，对于自己生活的把握就更确实，更细腻了。作文自然也写得更确实、细腻了。

三、让多样的批改提高再创作的能力

过去人们有一种看法，认为让学生批改作文就是老师偷懒，是老师极端不负责的表现，凡是作文都必须由老师亲自批改才好。其实并不尽然，由老师亲自批改尽管有很多优点，但也有不足之处，比如有些学生拿到老师批改完的作文后，只是看看分数，然后就塞进抽屉里再也不理会了，等到下次作文时又是如此。长此以往，他们的写作能力难以提高。让学生参与批改作文，则可以弥补以上的不足。通过长期的教学实践，我发现学生每批改一次作文，都有较大的收获，都会取得一些进步。

这便是我作文教学实践研究的总结，在这里只是起抛砖引玉的作用。提高中学生写作能力的方法还有很多，近几年广大语文教师对这个问题进行过许多的有益探索，积累了丰富的经验，提出过许多独到的见解，收到了很好的成效，值得我学习。我相信，只要我们不断努力地探索，提高中学生的写作能力是大有希望的。

情感使语言更真实，情趣使文体更自如，情操使文章更深刻。作文教学中捕捉学生心理世界的波动，关注学生的内心的微妙变化，让他们自觉参与到作文批改中，并以此为契机带动课堂教学。教师此时，让学生主动深入同伴的作文中，带着批改任务去。观山则情满于山，览物则情动于物。从阅读中感受身边人的不同情感，从批改中获得的情感体验，就使自己的写作弊端自然明朗了。

用理想审识现实，写作批改把美的做法植根心底，让学生理性面对现实生活，学会思考，自觉自主地去想、去说、去写。

总之，从身边的作文看起，再到自觉创作中去。源于他人，而高于他人是写作的规律。长此以往坚持下去，学生一定能形成竞争意识，写出语句流畅，感情真挚，令人动容的好文章。

小学生作文观察日记 篇5

今天，我养的蚕宝宝已经有大约2厘米长了。它的身体圆滚滚的，两侧有小黑点，尾巴上还一个类似小刺的东西。

通过观察，我发现蚕宝宝吃东西的样子特别有趣，它首先爬到桑叶上去，然后寻找叶子的边缘才开始吃。我还发现它是呈半圆形吃的，而且都是从左到右，非常有规律。并且它从来都不吃较厚实的叶脉部分。

我还发现，蚕宝宝爬在手上的感觉痒痒的，今天，我出于好奇，把一条大一点的蚕宝宝放在手上，结果，蚕宝宝爬来爬去，弄得我非常得痒，另外，我发现当我将蚕宝宝从手上拿下来的时候，感觉它好像把丝吐在了我的手掌上面，有点粘连的感觉。

还有，我发现蚕宝宝前面有3对小一点的脚，后面有5对大一点的脚，加起来一共有8对脚。

今天，我就观察到这里了，希望我的蚕宝宝能快快长大。

小学生作文观察日记 篇6

记得以前写过一篇短短的小小说、是写在我的脑海里已经快要消失的那些记忆、记忆是美好的、回想也是美好的、现在、我有自己的朋友、不管这些是真心的、还是表面上的、都是美好的.记忆。在一起照样可以快乐、可以交谈心事、我没有太多真心朋友、记得有一次和朋友在一起讨论一个女生、同在的一个男生说：‘你们女生都是这样、在背后说别人、我们男生都没有这样的’我怔然了、真心朋友？或许是没有的吧、但还是美好的。

总是会想、如果我是一只狗狗、或者小猫、生活会不会比现在美好、我现在的新新解释是‘当什么都不比当自己好、我现在的生活没什么不好、一个12岁女生没有资格想生活’生活是美好的、我是美好的、。

回忆中每个事物都是美好的、每个瞬间也是美好的。

小学生作文观察日记 篇7

今天作文课的时候，老师给我们做了一个小实验。

老师先叫两位同学拿来了两杯白开水，我们疑惑不解。老师把两杯杯白开水放在桌上，拿起一杯喝了一口。接着老师拿出一盒回形针，说：“大家猜猜看，我能把几枚回形针放进水里使水满出杯子来呢？”老师刚说完，同学们便七嘴八舌的议论起来。有的同学说可以放三四枚，有的同学说可以放100枚……我心想：“回形针是有一定重量的，所以只可以放七八枚吧。”

实验开始了，老师把一枚回形针放了进去水没有满出来，接着放第二枚，第三枚，第四枚……回形针的数量已经是杯子的三分之二了，我百思不得其解，小小的'一杯水，居然能装下158枚回形针，超乎了我的想象。太不可思议了！

老师终于公布了答案，原来水有张力，杯口上出现了弧形，回形针的体积也很小，所以杯子里才装得下158枚的回形针。我豁然开朗，原来小小的一杯水有这么大的奥秘啊！

小学生作文观察日记 篇8

一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又完美。

黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……

雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。然后冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和期望。

小学生作文观察日记 篇9

在教学中，我发现学生一提起写作文就发愁，有的同学写作文时就这儿凑一句，那儿凑一句，对此，在教学中我尝试了“三坚持”提高学生作文水平的方法。即坚持多阅读，坚持多练笔，坚持多修改。

一、坚持阅读

古人说过：读书破万卷，下笔犹有神。鲁迅也曾这样说：只看一人的著作，结果是不大好的，你就得不到多方面的优点；必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限、枯燥了。这都是前人的经验之谈，值得借鉴。坚持阅读，一方面，它可以弥补同学们体验生活的不足，使他们间接地获得许多生活材料及对生活的感受；另一方面，可以使他们博采众长，多方面地学习别人的写作方法和技巧。广泛阅读应该采取正确的方法。有时从“广”的角度下功夫，使自己获得多方面的营养。有时又要从“深”处着眼。对那些好的文章要精读。不但要认真思考，看看人家主题是怎么表现的，结构是怎么安排的，语言是怎么运用的，读后还应该把这些记在本子上。俗话说，好记性不如烂笔头。只有把这些记下来，才能时常温习，不至忘掉。通过精读，可以获得好的写作方法和技巧，使自己的习作向“深”的方向发展。

二、坚持练笔

多练笔，可以加快从学习写作知识到会用写作知识的`过程，可以说这是提高写作水平最关键的一环。刚开始练笔，学生有可能是记流水账，但也能练就学生的语言表达能力。时间长了，学生有了一定写作的知识，语句自然会通顺，用词也会很恰当。这样也能解决有些同学“光会说，不会写”的问题了。在练习写作时。

当然练笔不要怕出丑。写出来之后，应当让人家看看，挑挑毛病。俗话说：当事者迷，旁观者清。自己写的文章，往往看不出毛病，只有让别人看看，才能知道哪些地方写得不好，才能有明确目的地进行修改。另一方面，知道自己哪些地方容易出毛病之后，也能引起自己的注意，有利于自己的不断改进和提高，使自己进步得更快。

三、坚持修改

多练笔很重要，但修改的过程其实也是提高的过程。每次练笔后，还应该进行认真的修改，修改可以弥补一次思维的不足。一般来说，凡是稍微复杂一点的事，考虑一次总是难免有这样那样的疏忽和错误。写文章是一个相当复杂的过程，仅仅思考一次，疏忽和错误更是难以避免。只有反复思考，不断修改，才能使文章逐步接近完善，也才能使写作水平在修改过程中不断得到提高。这种提高，往往比正面学习写作知识提高得要快。

学生自己修改习作的方法就是多“读”。

一是默读，把自己的文章默读一遍，边读边找出错别字和用错了的标点，立即改正过来。

二是“朗读”。朗读能较快地发现读不顺口、不通顺、重复的地方，对这些地方进行修改，再读起来就会顺口多了。

三是“对读”。把作文写完后，念给家长、同学听，或请同学看看，请他们帮忙找找毛病：意思表达不清楚的、叙述的不具体的、层次混乱的，然后自己认真修改。

总之，如果我们平时在习作指导的同时让学生做到以上三个“坚持”，学生的作文会突飞猛进的！

小学生感想日记

“值得纪念的日子，世界因为有了你而更加美好，生日快乐！”每一个都把自己生日看得很重，针对不同的过生日对象，我们一般都会送上不同的生日祝福语。您是否在考虑怎么写生日祝福语呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“小学生感想日记”，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生感想日记 篇1

《长袜子皮皮》是阿斯特丽德·林格伦的著作。

我读了这本书，留下最深刻的印象便是关于皮皮的生活，皮皮自己住在一栋房子里，她的生活完全是自理，她有一大包金币，富得像个财神爷一样，她力大无比，可以轻轻松松举起一匹马。她不去上学，天天说着瞎话，甚至跟警察开玩笑，让警察也对她无可奈何。

皮皮就是这样的一个孩子。《长袜子皮皮》一出版，皮皮就成为了不知多少孩子的偶像。我也成了她的一个粉丝。我想，她能够成为如此多孩子的偶像，应该是因为她所代表的那种“自由人”精神。

在那个时代，瑞典的儿童教育问题正进行得如火如荼，昔日的传统教育方式正在被一些具有创新思想的人批判乃至日渐改革。《长袜子皮皮》便是在这样的一种环境下出现在大众的眼前。

这样看《长袜子皮皮》，它又是一部具有分划时代意义的作品。

《长袜子皮皮》的书里还有许多我未讲到的。但是一点不会错。我羡慕，羡慕皮革不需要大人的约束，我欣赏，欣赏皮革那种独立的精神。

小学生感想日记 篇2

父母的爱体会爸爸是土地，妈妈是阳光，我是在阳光下快乐成长的小树苗，土地给我营养，阳光滋润着我。当我们睁开朦胧的小眼睛时，看见的两个人，就是爸爸妈妈。小时候，摔倒时，是爸爸妈妈将我们扶起；烦恼时，是爸爸妈妈帮我们排忧解难；偶尔失败时，是爸爸妈妈鼓励我们不要放弃。我们之所以有今天成功，都离不开他们——爸爸妈妈。记得有一次……，我在外婆家的后院玩，我一不小心失足跌倒了，手被地上的碎玻璃片划伤了手，流了血，我急得不知如何是好，惊慌失措，飞快地跑回家中，从抽屉中拿出了创口贴，妈妈也走了进来，看我拿创口贴，焦急地问：“怎么回事？”我怕被妈妈责骂，赶紧把手藏在后面，假装不在意地说：“没事，只是一点小伤！”妈妈一看，见我的手正流着血，可着急了，边帮我挤血，边用消毒水冲洗伤口……过了好久，血终于止住了，妈妈自言自语地说：“这可不行，得送去医院看看……”我看着妈妈关心我的样子，我心中立刻有一种说不出的幸福感……爸爸妈妈每天这么辛苦地赚钱，就是为了我们，又没有一句怨言。我们还动不动就跟他们爸爸妈妈顶嘴耍脾气，古有云：鸦反哺，羊跪乳。就让我们用实际行动，做令他们骄傲的子女，回报他们吧！

小学生感想日记 篇3

我喜欢阳光明媚的初春，我喜欢五彩斑斓的盛夏，我喜欢硕果累累的深秋，但我更喜欢银装素裹的严冬。

我的家乡——长春，素有“北国春城”的美名，一到冬天，就更有一番北国的独特韵味。

冬的使者——雪，迈着轻快的脚步，静静地向我们走过来了，她将那雪白的大衣朝天空一抛，刹那间，大片大片的雪花像无数伞兵从天空中飘了下来，一朵朵雪花落到了行人的头上、肩上。雪下了整整一夜，第二天早晨，雪停了。我透过窗户向外面望去，一夜之间，大地变得一片洁白，向下望去，只见披满雪花的树枝千姿万态：有的像蓬松松的棉花，有的像亮晶晶的银色花朵。孩子们不顾严寒玩起了自己的花样：堆雪人、打雪仗。很富有活力，这深深地吸引着青年们，他们从孩子们的身上看到了自己童年的足迹，给未来的生活增添了美丽的幻想。你看，那些老爷爷老奶奶在做什么？啊，原来他们是在做健身操呢？这样的雪天，老人也没放弃锻炼，他们锻炼的不仅仅是身体，更是意志呀！

啊！美丽的冬天，你带给我们无限的风光，无尽的遐想，希望你能够常驻人间！

小学生感想日记 篇4

今天，妈妈带我去看了动画片《冰河时代4》。

一只可爱的松鼠为了藏一个松子，把整个冰川都毁灭了。大象为了救家人，和三个伙伴被浪冲到海里，它们遇到了海盗，一只丑陋的大猩猩，它们一起努力想办法打败了海盗，回到了家园和家人团聚。中间发生了许多搞笑的事，让我捧腹大笑。

这个故事告诉我遇到事一定要冷静，要像小象爸爸一样，勇敢、坚强。

小学生感想日记 篇5

重阳节前的感想小学生日记

明天就是重阳节了，预祝天下的老人健康幸福快乐，长命百岁!都说家有一老赛过一宝，现在才明白其中道理，家里的老人让你想想就感觉温馨也生出对家的无限依恋，每当夜幕降临，畅游车河时，万家灯火中总有一盏灯是属于你为你而留，心中顿有暖流缓缓淌过……

这个重阳节快到了，想起我的奶奶和姨婆还有爷爷，希望他们在天堂里快乐安康!经常会想起他们，很少会梦到他们，相信他们在那里一定是快乐安好的在我还是个毛毛头时，奶奶把我接回来，和姨婆一起把我带大，我的童年无虑，她们对我宠爱有加，特别是姨婆对我偏心偏得来是地球人都知道最遗憾的是她们一天我的福也没享到，在我还没开始工作赚钱她们就都走了，虽然这些年我总是尽我所能为她们做佛事，总弥补不了心中的缺憾……到现在还记得姨婆看到我就说阿囡啊……放学后每天偷偷给我买奶油小方还叮嘱不能告诉表妹……过年奶奶为了劝说我去表姐家作客需要先答应我的条件---买连环画外带拷扁橄榄，我才同意去的`……奶奶做的五彩圆子，青团，松糕……在我的记忆中那是空前绝后的美味随她一起走了……

树欲静而风不止，子欲养而亲不在……抓紧时间，多陪陪家中的老人，陪他们多聊聊，哪怕多一个电话，以后都会少一个遗憾……

小学生感想日记 篇6

暑假中，我读了一篇关于勤奋的文章，它给了我启发，让我难忘。

这篇文章主要讲述了勤这个字举了两个例子一个是古希腊的学者德摩斯尼，说明勤出聪慧。另一个是朱熹的故事，说明只要勤奋，天资较差的人也可以成才。

读完这篇文章，我受益匪浅，今后我一定要做一个勤奋的人，只有这样，我才能获得成功。

小学生感想日记 篇7

一天，我回到家里看到桌子上有个大纸盒，就问妈妈：“这是什么呀？”妈妈说：“十字绣。”

晚上，我在一边做作业，妈妈就开始绣花。只见她每天晚上飞针走线，但原先几天我根本猜不出来她绣的什么，慢慢地，我看出眉目了，原来她在绣五个大大的黑字“家和万事兴”。

将近一个月，妈妈的作品诞生了，她把作品放到一个店子里做镜框。几天以后，我回到家，看到墙上挂了一幅画，哇！这不是妈妈绣的“家和万事兴”吗！镶上了镜框真漂亮啊！尤其是那几个大大的黑字，活灵活现就像墨笔写的。还有2个娃娃站在两旁，一个捧着个“寿”字，一个捧着个“福”字，中间那片荷叶，边缘微微上翘，那朵荷花也含苞待放，实在太漂亮了！

又过了几个月，妈妈绣了好几幅画，有几十厘米宽的，也有一米多长的，有马到成功、富贵荣华、家和万事兴。每一副都是那样栩栩如生，百看不厌。来我家的人都对妈妈的作品赞不绝口呢。

现在妈妈又在向高难度的新作品挑战了，新作品叫“江山如画”，有2米多长，目前妈妈还只绣了冰山一角，但已经初见端倪了，我对妈妈说：“这幅画绣好了就是我们家的传家之宝啦！”

每次妈妈的新作品诞生的时候，我和妈妈一样好有成就感哦！后来我感到绣花好玩，我也缠着妈妈给我买了一副小小的“红苹果”，这时我才感到绣花看起来容易做起来好难啊！我一个小时才绣了几针，汗！直到现在我的作品还没有成功呢。

通过绣花，我切实感受到，做什么事情都需要有耐心和恒心！看到妈妈有时候一坐就是几个小时，我也真正体会到了“做喜欢做的事情付出了也不觉得在付出”这句话！

小学生感想日记 篇8

你一定吃过饼干，也吃过兔子形的饼干，但是，你吃过会跳舞的饼干兔吗？也许你没有吃过，但是一只小老鼠吃过，或者，它没有吃，而是将它保存了下来。

故事发生在不知道在何处的小别墅里发生。小别墅中，有一盒饼干兔，它们一直待在小盒子里，从没出去过。它们一直很好奇：月亮，到底是怎么样的呢？是不是一块巨大的饼干？谁也不知道。一天，小盒子被打开了，是一只小老鼠，它带走了一块饼干，并遵守承诺，带它去看了月亮。小老鼠想告诉饼干兔自己可以从新寻找食物，饼干兔却将自己掰成两半，放到了小老鼠手中。

这是一段完美的友谊，饼干兔很善良，很可爱，小老鼠也是个好作文老鼠，它没有第一时间吃了饼干兔，而是帮饼干兔完成了自己的梦想，如果最后，饼干兔没有死的话，它一定会和小老鼠成为最好的朋友，俩人一起开开心心地长大，一起相约看月亮——从前，我是这样想的。

现在，我注意到了盒子的其他的饼干兔。它们谁都没有见过真正的月亮，却兴高采烈地在一起讨论。自己是饼干，月亮一定也是饼干。其他的饼干兔什么也没想，它说是饼干，那就是饼干吧。从没有人质疑，除了那只和小老鼠成为朋友的饼干兔。它们就像现实中那些随意下定论的人和随意附和别人的人一样。

这一次，我不但要歌颂饼干兔和小老鼠之间的友谊，还要提醒那些不查明真相的人。

小学生感想日记 篇9

一天，我从书架上发现《名人故事》这本书，打开一看，里面有很多名人的故事，第一个故事就是文学伟人鲁迅。书中讲了鲁迅小时候特别喜欢读书。他还特意做了个书签，上面工整的写着十个字：“读书三到心到、眼到、口到。

我想，这十个字，对我也是十分有用的，他教我读书不要死记硬背，而要熟读精思，注意理解和掌握，不要死抱住课本，大可以多多读读课外的好书。鲁迅先生成为的文学家，是和他爱读书是分不开的，所以我以后也要多读书，读好书。

小学生感想日记 篇10

鷹和狐狸是好朋友。鷹在樹上築巢，孵化小鷹，狐狸在樹下灌木丛里做窝，哺育子女。

冬天，大雪覆盖了万物。狐狸和影都为找不到吃得发愁。雪刚一停，狐狸便找吃得去了。鹰趁机把小狐狸叼上了树，和子女们美美饱餐了一顿。狐狸回来发觉孩子们不见了，四处寻找。结果看到丛树上留下的血迹以及周围的狐狸皮。狐狸明白：肯定是鹰干的。

狐狸非常气愤，但却无可奈何。

不久，鹰就遭到了报应。大树着火了，雏鹰来不及飞，被火烧死了。狐狸跑过去当着老鹰的面把小鹰吃掉了。

背信弃义的人应该受到一定的惩罚。

小学生感想日记 篇11

冬天是一个万物银装素裹的季节。

生物一年三季都在长，唯独冬天没有在生长，你看那苍天大树，如今只剩下了光秃秃的树枝，草渐渐变为黄色，地上也铺了一层厚厚的白色地毯。可爱的小猫小狗小鸡小鸭也进入了冬眠状态，世间万物一片寂静，冬爷爷还给小麦盖了一层可爱的小被子。甘蔗在这个季节里正成熟着呢！

小河里结上了一层厚厚的冰，等雪后晴天，孩子们都出来玩耍了，孩子们有的打雪仗，有的堆雪人。有的在滑冰，胆大的孩子把冰河当成溜冰场，麻雀边飞边叽叽喳喳的叫到，好像在说：冬天，真是太美了。

同样的，在冬天也有着许多美丽的梅花，梅花的种类多的快要数不清，有雪梅、腊梅、杏梅等。但在冬天还是腊梅最好看，俗话说的好：梅须逊雪三分，雪却输梅一段香，所以说要是没有雪，就算梅花开了，也凸显不出梅花那冰清玉洁的气质，梅花有着非凡的精神，正因如此，它才会受到历代文人墨客的追捧与敬仰。

如果一定要在四季中除去一个季节，除了冬季，不管什么季节消失我都无所谓，我不喜欢四季如春的地方，冬天不意味着什么？它只是告诉人们，一年要过去了。我们向终点又迈进一步，岁月不饶人，人不要太计较，迈着大步向前。

小学生爬山的日记

已到了一天的末尾，相信你有很多感悟吧，不如趁现在好好写13篇日记。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的爬山的日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生爬山的日记 篇1

今天我和爸爸妈妈去登山，我们一步一步的往上走，转眼间走了一小半，越往上走，路越来越小，可是我们没人喊累。

我看到很多叫不出名字的`树，还有小鸟不停的叫，我也学小鸟叫，大家有说有笑的就到了山顶。我看到山下的东西慢慢的变小，汽车都看不到了，旁边的山看上去像小山丘，我突然想去昨天背的古诗：会当凌绝顶，一览众山小。

小学生爬山的日记 篇2

今天是大年初二，天气晴朗，虽然是冬天，但也不冷。吃完午饭，姐姐建议我们出去玩，一起去爬上，我们兄妹四人异口同声的答应了，穿好衣服就下楼了。

不一会就来到了山脚下，这是老家比较出名的山叫青莲山，我们准备好爬山了，冬天的山上没什么特别吸引我们四个小家伙的地方，漫山遍野都是光秃秃的树，既没有五颜六色的花朵，也没有绿树，所以我们四个爬得很快，很快就到山顶了，站在山顶，真的有种一览众山小的感觉。放眼望去，我们的小县城全看见了，浓浓的年味把县城装扮的更加美丽了。哥哥忍不住了，大声喊了几声，我们三个也跟着喊起来了，大家不约而同的.大笑起来了，山间也回荡起我们的欢声笑语。由于大过年的，山上也没有什么让我们兄妹四人游玩的，所以我们决定下山了。

山下有青莲山公园，我们决定去公园玩，走在下山的道路上，下山比上山容易多了，再加上下山的道路上也没有什么让我们玩得，很快就到山底了，抬头望着青莲山，我们都笑了，在家待得时间长了，出来爬爬山，既可以呼吸新鲜空气，也可以锻炼一下身体，多开心呀！这真是一次有趣的活动。

小学生爬山的日记 篇3

今天早上我和爸爸妈妈一起去爬山。我们来到山脚下一起向上爬，我们走在石子铺的小路上，脚底下高低不平，好像是在踩鹅卵石似的。

山里的空气非常新鲜，大概是因为这山上的树很多的原因吧！没有一会，我和爸爸妈妈就来到了第一座山峰。我们站在第一座山峰上向电视塔望去，哇！它就像一只长矛矗立在山的最高峰。如果晚上去看电视塔，你会觉得电视塔是在空中飘着的——因为晚上山都是黑的，只有电视塔发着耀眼的光，美丽极了！

这山上的'石头也非常的有趣，有的像一把小巧的椅子、有得像一条身体灵活小蛇、有得像一头威武凶猛的狮子，最好玩的是我和爸爸在路上发现了一块像张着大嘴的鲨鱼一样的石头，我爱不释手，真想把它拿回家，可是它太重了，我抱不动。我们再往上爬了一点，站在高处的地方看淮北市，呀！可真美丽，高楼大厦一座接着一座，一座比一座美丽。

道路上的汽车川流不息，远处一大片一大片的湖水在我眼前出现了，妈妈说那里都是采煤后的塌陷区，现在人们都把它变成了大大的鱼塘。淮北市相山的景色还有很多，都给我留下美丽的印象。

小学生爬山的日记 篇4

人生犹如登山，开始精力充沛，快步急驰，却很少有人知道悠着点，用不了多久便筋疲力尽。面对漫漫山路只能望山兴叹，再也无力到达顶峰，观赏无限风光。

我们少年时的意气风发，激情满怀，不知天高地厚，是不是很像开始登山的人？由于疯狂地浪费资源，大多数到了人生的半途，就病倒或夭折了。

人生犹如登山，只有盘旋借势而上，虽然迂回了一点，也是值得的。你不但可以领略到更多风景，还能轻松地到达顶峰。

有时候两点之间未必直线最佳，迂回曲折反而更快。若是一味笔直向上攀登，陡峭的山间，会把你累得上气不接下气，很难到达顶峰。

我们年轻时，根本不知道生活还需要借鉴昨天，活在今天，憧憬明天，才会轻松潇洒，而是直来直去，不善借势，处处受阻，很难实现自己的理想。

人生犹如登山，减一分负担，便多一分超脱。欲望太多，就会是期望值愈大，失望愈大。走得最苦最累的，是那些背着大包小包，携妻带子的人，苦不堪言；那些轻装上阵，无牵无挂的人，一路轻松，一路潇洒，一路行进，一路高歌。

人生犹如登山，无限风光全在生命的.最后，那时我们已经历了人间的酸甜苦辣；领略了曲折迂回的甘苦；看破了红尘名利的角逐；感悟了生老病死的必然，便能站在顶峰，一览众山小地领略人生的真谛。

人生犹如登山，正确的方法是：“上山要躬，下山要挺”。上山躬身，体重前移，减轻了脚上的重力，借着前倾重力的惯性上山，十分省劲；下山挺身，体重后移，减轻了脚上的重力，并能防止摔跤滚下山去。

这犹如人生往高处走，就得像上山样那谦恭地对待别人，才能借助众人的拥护，轻松登上顶峰；而遇到逆境，就得像下山一样挺起腰板，直面挑战，才不至于趴下，顺利度过难关。在逆境面前萎缩不前，不但过不了难关，反而会一蹶不振。

人生犹如登山，悠着点，顺势点，才有望到达人生的顶峰！

小学生爬山的日记 篇5

今天，我们一早就去爬山了！我们先去吃饭，然后才去爬山。我们是从北登山口上山的，有妈妈、爸爸和我。最有趣的两件事是：上山做游戏时，我竟然用背包当床睡在上面；第二个是我们一路都走走停停的`，一直到山顶！

到了山顶，我还吃了最喜欢的猪肉丸和火腿肠，还有冰激凌呐！在观景台上我还吃了面包，我本来是想吃饼干或者薯片，但是妈妈不给我买，因为一袋薯片要我们6元钱，太贵了！

我们还拍了几张照片，就准备下山了。关于下山路线，我们讨论了一会儿，因为我们有不同意见：我想按刚才上山的路线来走，爸爸、妈妈都想换一条路线—从海关登山口下山，因为他们觉得这样下山后回家比较近；但是我觉得原来的线路走起来比较快，而且人少一点。

最后我们一致同意听我的。下山的时候我几乎是一路跑下来的，爸爸、妈妈非常累。妈妈说：“累就累点吧！”我们在玩小火车的游戏时，妈妈总是让我给她“检修”！我都快刹不住车了。唉，谁让我是车长呢！今天我玩得好开心呀！我希望下个星期天还能来这儿玩！

小学生爬山的日记 篇6

到了傍晚，我约了几个小伙伴要一起去爬山。我和小伙伴们一起背上了小背包，高高兴兴地去爬山了。我们在路上有说有笑的，就不觉得热了。这时，我觉得天仿佛更蓝了，草儿仿佛更绿了，花儿仿佛更艳了。我们手拉着手往上爬。我们走了一会儿，突然，一滴滴的雨水滴在我们的.头上、脸上、手上。这时，大家发觉下雨了，我说：“我们要到哪儿去避雨？”我的话刚说完，雨就越下越大了。大家决定到下面的凉亭里去避雨。我们便使劲往下面跑，跑着跑着，终于到了跑到了凉亭里。我们刚跑道凉亭里的时候，倾盆大雨就噼里啪啦地落了下来。大家都在凉亭里议论着，“要不要在爬？”“这么大的雨，我们怎么回家？”有的甚至说：“不能回家就不回家。”听到这些话，我对大家说：“坚持就是胜利，等雨停了，我们还要继续往上爬。”听到我的话，大家都知道接下来要怎么做了。过了一会儿，雨停了，我看见草儿又绿了，花儿又艳了，大雨把一切都洗的干干净净了。

小学生爬山的日记 篇7

今天我和爸爸妈妈和我们家的朋友一起去爬嘉五台山，一大早我们就出发了，车开在山路上感觉有些危险，但是当我们到达山脚下时感觉空气清新，大山上长满了树木，我们顺着山间的小路往上爬，我在路边发现了野生的`小草莓，红红的可鲜艳了，我摘了很多，但是妈妈说不能随便吃，因为可能有毒。

我还在草丛里到处找蒲公英，最后爸爸终于发现了它，我用力吹它，发现很多像小羽毛一样的东西随风飘扬，妈妈说那是蒲公英的种子，它飘到哪里就会在哪里生根发芽。

我们顺着山路走，我走在最前面，走着走着发现了一个农家乐，我们吃了很多野味，最好吃的是山鸡。爬山很有意思，也很累，我要早早上床睡觉。

小学生爬山的日记 篇8

我们一群人去爬太阳山。

来到山脚下，哇，好厚的雪呀！我们城市里连雪的影子都找不着，这里却是白雪皑皑、银装素裹。我和火云迫不及待的下了车，追赶着玩起了打雪仗。

母亲催促着我们快点跟上，山上的台阶积雪足足有十厘米多厚，踩上去发出“咯吱咯吱”的响声。许多小树木被大雪压弯了腰，一排排、一棵棵的杉树、松树上挂满了晶莹剔透的小冰珠和小冰棍。真像一件件水晶工艺品，让人越看越喜欢。

爬到半山腰，我们都有些气喘吁吁的，迎面碰到不少的游客已经在下山了。突然，一位叔叔没踩稳，滑了下来，他的'同伴们都没来得及拉住他。没来得及想，我急忙上前扶住了滑下来的叔叔。“谢谢，谢谢。这个小朋友真不错。”几位叔叔连连向我道谢。

受了夸奖的我一下子特别有劲，一口气爬到了山顶，大人们都被我甩在了后面。父亲直夸我比去年有进步。

哈哈！今天真是太高兴了。

小学生爬山的日记 篇9

今天我和同学一起去爬山。我们先从大渡口往上爬，我一看那山弯弯曲曲、坡度大约有65度，就有些害怕。不过我看见有好几位老人在爬山时，我便有了勇气。我们爬呀爬呀，爬到半山腰时，我们的汗水像关不住的水龙头一样流了下来，但是我们继续爬。爬了半个小时后，我们到了山顶，我大声喊到：“我终于到山顶了！”通过爬山，我知道了人不但要学习工作，还要适当运动。

小学生爬山的日记 篇10

今天，天气好，我早早的起了床，手里拿着登山杖，跃跃欲试，我完成准备工作，出发了，因为我们去大别山玩呢！

我走着走着，太阳越来越大，大地都要焦了。路边的树上，知了一大群一大群的叫着、喊着，像在演奏一首《热死我拉热死啦》的交响乐。

终于开始上山了，我走呀走，才爬几十米就累死了，因为这是我第一次爬山。我艰难地走着每一步，“加油，加油”我心里默默的念着，忽然我有一种要倒的感觉，我倾斜了一点又定了定神，站稳了，渐渐的，我越走山路越陡，越来越难走，我边走边挥动着手中的帽子。

终于到了半山腰，我暗自窃喜，接下来的.路，只要15分钟左右就可以到了，“看，山茶。”一位啊姨大叫。只见不远处有许多茶，绿油油的，我在那儿休息片刻，又开始了蹬山之路，我爬呀爬，爬呀爬，眼见要到山头了，却被许多石头挡住了去路，一边的叔叔看了看，极目远眺，说：“我们可以绕道而行。”

于是我们抓着墙一步一步向前走“有山路，有山路。”我们陆续往前走，终于，皇天不负有心人，我们到了山顶，你猜怎么着，这边有一个大坑，里面有干净水原，而且全是清凉舒爽的水，这肯定是送给登山者的礼物。

大别山真是别有风趣！你也来一起爬吧！

小学生爬山的日记 篇11

人生中有许许多多的第一次，第一次骑车，第一次学溜冰等等，这些第一次如同一个个小脚丫印在我们的成长之路上。我最难忘的第一次，便是那次登山了。

记得那是一个阳光明媚的星期六早晨。我还在半梦半醒之间，便被父亲吵醒，紧跟着一只大手把我从床上抱起，听爸爸说要去登山，我立即睡意全无。

一路上，我直催爸爸开快点，我们坐了半个小时的汽车，终于到山底了。我仰起头，想看一看那山有多高，这一看，可把我吓坏了。“好可怕啊，这么高，还是算了吧。”可是，耳畔似乎又想起了另一个声音：“既然来了，还能退缩吗？坚持就是胜利。”

大姑父宣布登山开始了。我到处张望，寻找一个起点，终于找到了一块大石头。我身手敏捷地向上一登，抓住了石块，又把脚伸向凸出的.地方，用力一登，就稳稳地站在了石头上。大家都在努力的向上爬，一路上我们一行人，一会聚合，一会分散，都朝这一个方向努力——山顶。

我被眼前的一块大石拦住了，我正想办法怎么爬过这块巨石呢，爸爸他们凭借自己或身高或瘦小的优势，先后都越过去了。我在努力往上爬，可是我一次又一次地跌落下来。“哇！”随着我的一声尖叫，我发现了一个可以轻松攀上去的好地方——一个很深的凹洞。顺着这凹洞，有清晰的脚登，我手脚并用地攀着这一个个脚蹬，继续向上爬。忽然，我傻眼了——已经没有地方可以放脚了！我左顾右盼，想找到落脚点，但是还是找不到，我心里一阵发慌，真不知道金扬是怎么爬上去的。终于，我有办法了，我双脚并用一个落脚点，借助膀臂的力量，猛地一用力，我登上了巨石。爸爸在前面不断为我加油，等我到山顶的时候，已经累得满头大汗了。

这次登山，我明白了一个道理：只要不断思考，努力坚持，就没有克服不了的苦难。

小学生爬山的日记 篇12

10月13日：星期六：晴

今天下午，我们在体育场开了“庆祝少先队建队40周年”大会。

大会在欢乐的气氛中开始了。无数只鸽子展开双翅在阳光灿烂的天空中自由自在地飞翔。国旗在雄壮的乐曲中慢慢升起。我们几个学校的少年队在国旗下庄严的.宣誓，一起观看表演，还一同参加了旅行。

回到家，我的心情久久不能平静。

10月27日：星期六：晴

秋天来了，天气渐凉，我们二中队全体队员，打着队旗，戴着鲜艳的红领巾，到黄家沟去爬山。

在路上，同学们有说有笑，又唱又跳高兴极了。我们看见稻子黄了，地里的大豆也黄了，山上的树叶黄了，青草也黄了，这时我想起了一首儿歌《秋天到》……

爬山的时候，同学们很起劲，一点都没有停地往山顶爬，谁也不愿意掉队。有的同学手被荆棘划破了也不怕。有的同学摔倒了马上爬起来。同学们还互相帮助，有的帮助别人拿东西，有的看见别人爬不上来时下去拉他一把。好不容易爬山了山顶，放眼山下美景，心里说不出的高兴。我想：我以后要常来爬山，领略祖国的美好河山。

小学生爬山的日记 篇13

今天，万里无云，阳光明媚，真是一个爬山的好日子。我和李一禾、施开成、顾轩诚一起去亭溪岭爬山。到了停车场，我们一拥而下。看见用一个个小石子铺成的山路，弯弯曲曲伸向山顶。我们沿着山路往上走，几个小朋友你追我赶都不甘落后，开心极了！走到半山腰，我们已经满头大汗了，于是在一个亭子里休息。我看见一颗颗翠绿的树重重叠叠，忍不住感叹：亭溪岭很美啊！休息一会，我们继续往山顶前进，山路两旁绿树成荫。不一会，终于到山顶了，我们几个高兴的大声欢呼：“到了，到了！”从山顶往远处看，一座座俊俏的.高山千姿百态，在飘渺的云烟中忽远忽近，若即若离美极了！我们一边欣赏美景，一边品尝妈妈带来的零食，为下山补充能量。今天真是快乐的一天！

小学生老师评语9篇

“你加了一岁，加了一份魅力，加了一份成熟，加了一份智慧！”每一个都把自己生日看得很重，礼轻情义重，送上生日祝福语已经成为生日祝福的“标配”。您有寻找更好更有意义的生日祝福语吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《小学生老师评语9篇》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

小学生老师评语【篇1】

你性格有点内向，办事稳重，待人真诚、关心集体，乐于助人，本职工作认真负责，学习认真。希今后再接再厉，放下包袱，迈开大步向前奔，只有不断进取，不断开拓创新，才能立于不败之地。

你性格内向，不善多言，明理懂事，自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，热爱劳动，关心集体，学习尚认真，但由于智质较差，学习成绩不理想，希今后扬长避短，加强竞争意识，在学习上加倍努力，下决心赶上先进生。

你是个活泼聪明，明理懂事，待人真诚的孩子，自觉纪守规，关心集体，乐于助人，本职工作认真负责，学习认真，希今后再接再厉，勇于开拓创新，发扬与时俱进的拼搏精神，牢记：“逆水行舟，不进则退”的道理。

你是个文静大方、明理懂事的女孩。待人真诚，心地善良，与同学和睦相处，关心集体，热爱劳动，乐于助人，学习认真。希今后积极参与课堂研讨，勇于发表意见，大胆开拓创新，加强竞争意识，立于不败之地。

你是个性格内向，文静懂事的女孩。自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，学习认真，劳动积极主动，希今后积极参加课堂研讨，敢于发表意见，勇于开拓创新，努力攀登科学高峰。

你是个聪明活泼，但又不能自控的孩子。有这么好的天赋，和这么好的学习条件，为啥不勤奋学习，努力进取呢？希望你认清形势，明白社会竞争激烈的现实，明白不进则退，就要被淘汰的恶果，希望你立于不败之地。

你是个文静大方、明理懂事，善良纯朴的女孩。平时礼貌待人，团结同学，关心集体，劳动积极，乐于助人，学习认真，作业认真清楚，希今后积极参与课堂研讨，大胆发表意见，充分认识形势的紧迫，竞争的激烈要立于不败之地。

你是个聪明活泼自尊心很强的孩子。平时自觉遵纪守规，关心集体，劳动积极，学习尚认真，但作业质量不高，希今后在各方面从严要求自己，在学习上加倍努力，积极参与课堂研讨，努力提高作业质量，勇攀科学高峰。

你是个性格内向，且明理懂事的孩子。平时能自觉遵纪规，积极参加公益劳动，团结同学，关心集体，学习尚认真，作业质量有明显的提高，希今后在各方面严格要求自己，积极参与课堂研讨，在学习上加倍努力，争取更大进步。

你是个聪明活泼，豪放直率的孩子，平时关心集体，热爱劳动，学习时紧时松，不稳定，没有尽到努力。希今后认清这飞速发展的形势，增强紧迫感和责任感，明白“逆水行舟，不进则退”的道理，努力前进吧！

你总是笑脸待人，尊敬师长，团结同学，积极参加集体活动，劳动积极，学习认真，但作业质量不高。希今后在各方面从严要求自己，扬长避短，增强竞争意识，发扬积极向上的拼搏精神，奋勇前进吧！

你是一个文静大方、心地善良的女孩。平时礼貌待人，积极参加集体活动，劳动积极，团结同学，学习尚认真，作业较清楚，希今后积极参与课堂研讨，大胆发言意见，发扬与时俱进，开拓创新的精神，朝着更高的目标，奋勇前进吧！

你是个待人真诚，明理懂事的孩子。平时自觉遵纪守规，积极参加集体活动，劳动积极主动，与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希今后在学习上加倍努力，积极参与课堂研讨，大胆发言，认真完成各项作业，争取更大的进步。

你是个聪明活泼、待人真诚，明理懂事的孩子。这学期进步较明显，干什么事都积极主动，关心集体，乐于助人，希今后做事既要速度，更要质量，扬长避短，增强竞争意识，发扬勇往直前的拼搏精神，更上一层楼。

你性格内向待人真诚、自觉遵纪守规，与同学和睦相处，积极参加公益劳动，学习认真，但作业质量不高，希今后增强竞争意识，认清飞速发展的形势，发扬开拓创新积极向上的拼搏精神，争取更大的进步。

你是个心地善良，待人真诚、热情大方懂事明理的女孩，你尊敬师长，乐于助人，关心集体，热爱劳动，学习认真，作业认真清楚，希今后积极参加课堂研讨，大胆发表意见，积极开拓创新，增强竞争意识，勇攀新高峰。

你是个待人诚恳，明理懂事的孩子。积极参加各项活动，关心集体，乐于助人，学习尚认真，但作业质量就是提不高。希今后在学习上加倍努力，各方面严格要求自己，努力提高作业质量，积极拼搏，勇超先进生。

小学生老师评语【篇2】

1.你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，希你再接再厉，记住人外有人，天外有天的名言。

2.你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

3.你是一个聪明活泼的女孩，普通话说得流利，平时能团结同学，积极参加学校的各项活动，思维敏捷，时常做小动作，自控能力较差，希今后取己之长，补其之短，努力提高学习成绩。

4.申伟泉同学天真烂漫、活泼好动的性格给他带来了不少欢乐，当然也带来了一些麻烦，在过去的一个学期，他在老师和同学们的帮助下改进了不少(比如书写和课堂纪律)，真难为他了。明年有了家长更有力的配合与支持，他必定会带给我们更多惊喜!

5.这一学期，你各方面都做的很好，有很大的进步。早读课，你总是早早的到来;劳动课，你总是踏实打扫;生活上，你为自己准备了厚厚的椅垫和暖暖的水杯。当然，最让人开心的是站在讲台上，你终于可以大声的演讲了。总之，这一学期，你给了我们很多的惊喜!

6.你是个聪明的孩子，唱歌很好跳舞动人，电脑键盘瞧得噼里啪啦。台下十年功，台上十分钟，只要你不断努力，我们就能在学校的大舞台、未来的大舞台上看到你潇洒的身影，请让我们为你喝彩!

7.邓齐本学期的个人发展轨迹虽然有点起伏，但总的方向还是在不断攀升的，老师一次次的表扬足以证明这一点。如果以后能学会和其他同学友好相处、谦虚礼让，他的将来肯定会风景无限的!

8.田云兴同学做事干净利落，性格乐观，同时又比较细致。这几样优点集中在一个男孩子身上，真是太难得了!若是能加强自律，家长也不放松要求、合理引导，他的前途必将一片光明!

9.xx：你遵守校纪校规、尊敬老师、友爱同学，是位踏实真诚的同学。你勇于表达自己，言谈举止有礼有节。对于未来，你充满期待也有一些实在的想法。祝愿你能照顾好自己，积蓄力量，未来有足够的实力给自己给家人更多的幸福!

10.你的勇敢、自信让我们很钦佩，你清爽的字迹、真诚的行文让我们感动。军训时，你忍受痛苦坐在操场边看着同学训练;有问题有想法的时候，大胆的提出自己的看法和要求。青春就是独立、自主，当然，还有合作!希望你能将你的实力、潜力充分的发挥出来，那样，你的未来会非常的精彩!

小学生老师评语【篇3】

1.你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的!

2.看到你能按时完成作业是我最高兴的时候，可是这样的时机太少了。你有一定的学习能力，应该是个学习上不用老师家长操心的孩子。如果你做作业时能抓紧时间，不做与学习无关的事，速度一定可以提高，课堂上专心听讲，多开动脑筋，多读书，学习也一定会有进步的。

3.斯文大方的你，是一个品德兼优的好学生。你当班干已经一个学期了，真是辛苦你了!你的认真诚恳的工作态度让老师看在眼里，喜在心头。成绩上，你很认真，所以我还比较放心，但刻苦的精神还不够，你还要加把劲哟。

4.你勤学好问，爱动脑筋，思维开阔，黑板报上经常刊登你的优秀作品。你能认真完成作业，大量阅读，知识面也比较宽。如果你能宽容别人的缺点，对同学之间的矛盾多些忍耐与谦让，发生矛盾时能客观点，老师和同学会更以你为荣。

5.你对同学宽厚、谦让，关心集体，乐于为班级服务，值日工作认真负责。这学期，我欣喜地看到你学习上有了较大的进步。其实，你可以比现在更优秀，只是你还有一些不足，比如：课堂上有时不够专心，课外时间没有较好地利用起来。如果你能奋起直追，你会看到成功向你招手的。

6.你的脑子不错，你现在的成绩在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好课堂和平时时间，多读有益的书籍，学习更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢?俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

7.你像一颗种子，正发芽抽穗，茁壮成长，等待你的将是金秋的丰收。可千万不要以为丰收在望而稍有懈怠。我们永远不能学得最好，但可以学得更好，比别人好，比昨天的自己好。“书山无路勤为径，学海无涯苦作舟”，希望你戒骄戒躁，积极进取，更上一层楼。

8.你尊敬老师，与同学们和睦相处，学习上肯动脑思考。但每次老师批阅你的作业本时，就会显得郁郁寡欢，知道为什么吗?因为你的字，只要你肯下功夫，你可以写得很好的。老师建议你利用暑假期间，多练练钢笔字，争取下个学期一开始，就能留给老师一个好映象。送你一句话：有志者，事竟成。

9.在同学和老师眼里，你是一个文静的，乖巧的女孩。学习自觉，不用老师罗嗦。成绩在班上前列。可是身体素质较差，以后一定要加强身体素质的培养。现在我有时也会担心你，怕你成绩不够稳定。尤其是与到困难时，不要让自己找借口，一定要文理并重，只有这样，才有可能拔尖，真正挤进的高手行列。

10.你是一个善良、热心的女孩子，对老师、对同学你都是非常的有礼貌。在学习上你有投入过，可能是小学基础和学习方法不对劲的缘故，成绩一直不太理想。你还要努力再努力，不要给自己找太多的借口，假如现在还不拍马直追，高中对你是遥不可及。

小学生老师评语【篇4】

在老师的心目中，你是一个聪明的学生，每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言，学习比较认真，字写得很漂亮，平时作业正确率高，不过，近阶段，学习有点松懈，作业有点不细心，希今后改正自己的缺点，更要严格要求自己，为同学做好的榜样，你将会更优秀、努力吧!

你是一位聪明，能干的学生，别人不会回答的问题你总是回答得很精彩，同学、老师都很佩服你，这与你平时努力学习是分不开的，每次做数学正确率很高，说明你认真、细心。你写得字真漂亮，同学看了非常赞美，你讲的故事真好听，你的优点可多啦，希望你戒骄戒躁，你将会更优秀。

你能和气待人，尊敬老师，同学有困难你能主动帮助，学习尚认真，不知为什么你的错别字总是比别人多，老师希望你作业时要做到心到、眼到，采用好的记忆方法，这样你的错别字就不会有很多了，还要认真读书，认真写好字，老师相信你能做到。

你见到老师总是礼貌相待，甚至还有说不完的心里话，你性格开朗，喜欢唱歌，跳舞。这是你的优点，假如你学习上也像喜欢文娱一样，你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子，只要再努力一点，可能其它小朋友成绩不如你呢!你相信吗?希你亲自试一试吧，看看结果怎样，努力吧。

小学生老师评语【篇5】

1 聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。绘画天赋极强，总是活跃在墙报、绘画课上。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，生活中的你也在进步，自理能力强多了。小姑娘，加油吧。愿你的明天，像你的图画一样美丽!

2 你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴，你的努力没有白费。只是，小男子汉，一定要坚持，不能像波浪一样起伏不定呦。要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。

3，“小强人”吉尼斯比赛中永夺跨大步桂冠。课堂上，你也从不落后，踊跃发言、积极思考，只是，老师还想听见你响亮的声音。相信将来的你会是一名全面发展的优秀学生。加油!

4小班长，你是老师的得力助手，老师谢谢你了。教室里、宿舍里，经常出现你助人为乐的身影。平时，你是一位优秀的小学生;活动中，你是一位大方得体的主持人;比赛中，你又是一位认真、严谨的小赛手。各类奖状就是对你最大的肯定。英语单词一等奖的小班长，加油，努力吧!

5 纯真可爱的小姑娘，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，甜甜的笑容中透出你心灵的善良。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整，看你的作业真是一种享受。不过，老师也想听见你响亮、悦耳的回答声。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高各项能力!

6你是一个不多言，不多语，文静的孩子.平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬，但同学们都喜欢与你交朋友。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。愿你能再接再厉，百尺竿头更进一步。

7认真、踏实的小男子汉，你有点羞羞答答的吆。别怕，老师是你的朋友，有什么事尽管跟老师说。课堂上，你积极思考，课后，认真完成作业。一份耕耘，一份收获，每天坚持练书法，恒心、耐心有所锻炼，字也更漂亮了。勇敢点，自信点，加油，努力。

8天真的小男子汉，你团结同学，朋友很多。你长大了，学习上更认真了;生活上，自理能力更强了。但不够拨尖，要继续努力。嗨!勇敢的站出来，说出你的故事，你的感想，让大家认识你，承认你，对自己说：“我能行!”这样的你会更棒。

9 忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你——文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，是个小绅士，做事认真，成绩优秀。只是，要更大胆些，积极的发言，说出你的想法。愿你像你的名字一样，在广阔的宇宙中尽情翱翔，去探索无穷的奥秘。

10 第一感觉，小伙子，你的胆子变大了，和老师越来越靠近了。踏实、稳重的你，总是能保持着优异的成绩。做事也有始有终。体育上也要加把劲，好的身体是革命的本钱。如果平时你再能多问、多说，那你的口才会大有进步，总体会更优秀。

11 性格内向，平时沉默寡言，不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱你。有较强的应变力和适应力，积极的溶入集体，没以前那么恋家了，学习劲头更足了。学习成绩优秀，这有赖于你良好的学习习惯，继续保持吧。平时的总是出现你助人为乐的身影，只是，要注意全面性。

12 聪明、活泼的小男子汉。你的英语很棒，发音到位，听力极佳，但是，要继续努力，不能骄傲。学习上，你总能让老师眼前一亮——完整、到位，可是，粗心、马虎是你最大的敌人，要赶快打败它，继续努力吧，老师相信你行，我等着你的好消息。

13 英语单词竞赛，你获得了二等奖，恭喜你，小姑娘。工作很能干，是班上的小能手。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务，同学们遇到困难都找你，你总是带着甜甜的笑容帮助解决，与同学友爱相处。愿你能充分发挥自己的聪明才智，更上一层楼。

14 小男子汉，你挺聪明的，要好好用，不能浪费。像英语课上一样，高高举起你的小手吧。相信你自己，你能行。清秀小巧的你，要与同学们搞好团结，这样会有更多的朋友的。每次听见你“今天作业又快又好”的消息，老师总是很高兴。愿你坚持、坚持、再坚持，争取更棒。

15 老师很欣赏你，你是个敢于说真话，富有朝气，性格直率，爱好广泛的小男子汉，总是努力为班级争荣誉，“小强人”吉尼斯挑战赛中，永夺限时口算的桂冠。相信你如果能常常阅读课外图书，会是个更优秀的小学生。知识的海洋无边无际，尽情遨游吧。

16 热情大方的小姑娘，你是一个上进心很强的小女孩，能团结同学，积极劳动。可是，学习上似乎欠缺些自觉，。老师愿你能积极开动脑筋，认真练习书写，克服贪玩和作业马马虎虎的现象。那样的你将会让同学们刮目相看。加油!小姑娘。

17 憨厚、朴实的小男子汉，进入新的集体一学期，你积极进取。英语的进步特别大，老师相信你一定会赶上，甚至超过他们。不过，小伙子，课堂上的表现还要继续，还要多一点耐心和恒心，课堂上的回答声音是那么小，能大声点吗?好的学习习惯会受用一生，相信将来的你会更棒。

18 小男子汉，你似乎有点内向。文静的你，要多与同学沟通，多与老师交流，让我们大家成为好朋友。勇敢的举起你的小手，你能行。学习中，要更认真哟!

19、你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上，你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题，学习成绩也很好。但你太好动了，总是趁老师不在时“大闹天宫”，也经常招惹别的同学，老师希望你今后能改正好动的毛病，逐步成长为优点越来越多的好学生，这样，老师和同学们就会更喜欢你了，你愿意吗?

20、你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。

21、老师欣喜地看到你的学习在进步，如果作业能一丝不苟地完成，如果你坚持以认真的态度对待学习，课堂大声发言，你一定会是一个出色的学生。相信你的家人都期待你能有所作为!!

22、你拥有一个聪明的大脑，你思想活跃，反应敏捷，学什么都快，不过，作业时书写是不太好的哟，如果你能改掉这个毛病，勤奋努力地学习，一定会很有出息的。

23、你是一个勤劳，善良的孩子，老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法，相信你会进步的。相信自己一切皆有可能!老师希望你加油，赶上来。

24、老师从心底里喜欢你——你在同学们的心目中是好样的。但老师要告诉你的是，能人背后有能人，走出咱们班，还有好多比你更优秀的同学，应该向他们学习。记住“虚心使人进步，骄傲使人落后”，同学之间，要团结友爱，互相帮助，你愿意成为这样的人吗?

25、你是一个聪明而顽皮的男孩子。你关心集体，热爱劳动，课堂上能认真听讲，发言积极，如果能提高作业质量，你的成绩一定会有很大进步。老师希望你做一个更出色的学生。

26、你一个听话的孩子，老师知道，你一直都想做个成绩优异的学生，你能按时完成作业，但因你在学习上不喜欢动脑，成绩总是徘徊不前，希望你能勤奋学习，争取成绩有提高。老师相信你一定能行!

27、你身为班干部，工作负责，关心集体，热心帮助同学。课堂上有精彩的回答，流利的谈吐;写作上有优美的文笔，一手漂亮的好字。你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使自己更加出色。

28、你是个聪明好动的同学。在学校里，你积极为班级做好事，是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲，自觉学习，养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。

29、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。

30、活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

31、在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，上课不专心，小意见还特别多，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师相信你能做到的。

32、在美国社会中流传着一句名言：如果连你自己都不相信你自己，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。你一定是一个很出色的学生!

33、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!

34、在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩。你热爱劳动，积极参加学校开展的各项活动。对待同学，你也很热情、真诚。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得，你应该以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。

35、你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着几分踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成为大家心目中的最出色的学生，我始终对你充满信心。

36、你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，积极举手发言，老师真喜欢你。如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，及时完成作业，那么，你一定可以成为一名佼佼者，愿意试试吗?

37、你总是认真听讲，积极发言，认真完成作业，瞧，你的努力没有白费，好成绩与你交上了朋友，你的作文也越写越棒，老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练，那就更棒了。

38、“天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

39、你听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

40、学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样出色，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。

41、回想你，脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实;你的沉稳、机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。不过，平时如果你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在班里，一定会非常出色。

42、父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。

43、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗?

44、性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无明显起色。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!

45、经过老师和父母的帮助教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。

46、你是一个天真可爱的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时，偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩总不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友，你一定会非常出色。

47、你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲，时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动，热爱劳动，关心集体。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。

48、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上你聚精会神地听讲，认真思考，积极发言。你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。

49、你是一个文静而又懂事的女孩，对老师有礼貌。对待同学你也很热情、真诚。你学习较认真，只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩总不那么出色。在这里，老师真诚的希望你记住，学无止境，只要不断拼搏，你一定会比现在更加出色。

50、老师真为你高兴，因为这个学期里，你懂事了许多。比以前守纪律了，爱学习了，老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊，你能做到吗?

51、你是个聪明的男孩，具有一定的才华。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语，老师不禁为你感到骄傲，可是你知道吗?要想成才，必须和“勤奋”交上朋友，不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你带来惊喜。

52、撇开你的学习不说，你是个可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。我认为，学习失败的主要原因在于你自己，你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力，争做一个人见人夸的好学生!

53、你一直在努力，老师注意到了，也看到了。你想学，想取得优异的成绩。知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

54、这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终名列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，在你即将步入六年级之际，老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头，再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。

55、你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。

小学生老师评语【篇6】

1、 想到你，浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务，当好老师的小助手。上课专心听讲，常常能听到你精彩的发言。你团结同学，乐于助人。在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目”。

2、 在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。

3、 首先，老师要向你表示祝贺，因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出，你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩，除了聪明外，最重要的还是勤奋，相信你已经明白，并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。

4、 你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。课堂上，你的新颖别致的见解，不同凡响思维给我留下了深刻的印象。文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，老师很喜欢你那写得端端正正的字。你的计算题正确率多高啊!老师相信你的应用题解题思路也会很快提高。做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。学习上你进步很大，老师坚信：成功属于你!

5、 在老师眼里，你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很真诚。不过，老师觉得你学习的目的不明确。在这里，老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。

6、你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

7、 你那忽闪的大眼睛总是含着笑，透着聪明与机灵。课堂上你高高举起的小手，还有那锁住眉头认真思考的神态，都说明你对知识的渴求。你时刻都充满着自信，无论碰到什么样的难题，你都能想方设法去解决。可能是太专注于思考中吧，有时你会不知不觉地讲出声，或迫不及待地找老师验证你的想法。但是你要知道课堂是属于大家的，老师要先照顾到大家。老师欢迎你在课间的时候，来和老师一起研究。

8、你平时观察仔细，思维快，记忆力好，每天很早就来开门，老师同学都很佩服你，每次考数学准确率高，这与你的认真和细心是分不开的，不过你的调皮也让人讨厌，平常上课时喜欢随便讲话，这是不应该的，老师希望你改正握笔姿势，能写出一手漂亮的字来。

9、 老师欣喜地看到了你在本学期末的最大的进步改掉了上课故意破坏课堂纪律的坏习惯，同时发现你在课堂上敢于举手发言了。不过可要坚持完成作业啊!那样你的进步就会更快!

10、 你个性沉静，还爱言辞，但做事认真，学习勤奋，同学们都喜欢你。虽然你平时很沉默，但回答问题时声音又是那么的响亮。你是那么的认真，当学习上有不理解的问题时，不是像个不懂事的孩子那样不放在心上，而是想方设法弄明白。以后有什么问题大胆问老师好吗?没有关系的，老师期待着你更快地进步。

11、你有一颗真诚善良的童心，乐于助人，尊敬长辈，劳动积极能干。但在学习上你为何听不进老师的教导呢?看着你整天愁眉苦脸，埋在作业堆中，拖拖拉拉，书写马虎，正确率低，老师既心疼又担心，为什么你要让懒惰成为你的影子呢?其实你只要埋下头来，完全可以把学习搞好。希望你赶快转变，去“懒”为“勤”，改掉浮躁、怕苦畏难的坏毛病，做一个勤奋踏实、埋头苦学的好孩子。

12、 老师喜欢上课是的你，那时你思维活跃，发言大胆;老师喜欢劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你，那时的你生动活泼，积极努力。但老师不喜欢你的作业，不相信它是你这样的孩子的作业。你能用心的行动改变老师对你的看法吗?

13、 文文静静是你美好的气质;朴朴实实，是你优秀的品格;勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力;你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。

14、 在老师眼里，你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学校开展的各项活动，对待同学，你也能很热情、真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的，老师对你充满信心，在这里，老师希望你在新的学年里，在学习上狠下苦功，不懂就问，争取进步。

15、古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大发明家爱迪生也曾说过，天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧!到时，会有“奇迹”出现的。

16、 活泼、好动是你的天性。学习自觉，同学之间友好相处，集体活动积极参加，作业按时完成，但字迹较差，希今后改掉这点坏毛病，争取更大的进步。

17、你平时性格内向，不善多言，忠厚老实，和同学能友好相处，平时能关心集体，值日工作负责，喜爱体育活动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好。

18、知道同学们背后对你的议论吗?“邱贤的书写工整多了，能为我们一组加很多分呢!”“老师不在的时候，邱贤也能认真完成作业，可有进步了!”“邱贤的作文构思的确妙，要是能再写具体点儿，就能为我们一组加更多的分了!”“可惜的是，邱贤太容易骄傲了，老师一表扬就翘尾巴!”看到了吗?有何想法?想当初，老师刚听到这些议论时，既为你感到高兴，又为你感到可惜!高兴的是，邱贤的确进步了，并且得到了同学们的肯定。可惜的是，你的恒心不够，容易自满。孩子，要想真正成为学习的主人，得拥有一往无前的勇气，拥有执着求真的干劲，拥有持之以恒的精神。努力吧!老师期待着你新学期取得更大的进步!

19、你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。

20、 你是一个能干、乖 巧、听话的小女孩。你是个思维敏捷、意志较强的孩子。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。在学习方法上，多动脑筋，你会是一个多么令人佩服的女孩啊。在尊师爱友方面你做得非常出色。可是，你有一个马虎、粗心的小毛病。只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。

小学生老师评语【篇7】

1、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

2、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!

3、斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小，集体的力量大无比!

不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了!努力争取吧!

活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。

智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美!

活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。作为一个中队委，你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

8、你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但，xx，我们还有好多同学需要你帮助，你知道吗?

9、你给老师的第一个惊喜是你那优美的日记，简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你做错很多的事，你说呢?

你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

xx，老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐 ，优美的文笔;一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!

你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲.其实勤奋才出天才，别以为光学课本知识就够了，你那么聪明，相信你会明白的。

你真是老师的小助手，班级的好干部。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力;课堂作业本总是第一个完成，而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!

你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩;做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜;工作上，你认真负责，是个尽责的中队委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的!

你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。

你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!

小学生老师评语【篇8】

1. 在学校，你尊敬老师团结同学热爱班级。这些都是你的优点。看到你用心听课用心发言，老师十分地高兴。可你有时也让老师很生气，作业不能及时完成，字迹潦草，上课不专心听课，这让老师感到很悲哀。如果你能改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

2. 每一次上课老师领着同学律动时，你的动作总是那么优美;读课文时，你又是那么注重表情;讲起故事来，也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么地喜欢你，老师也个性喜欢你。但老师还希望你不要总孤立于群众之外，而要主动与同学们相处得更好一些，与同学交朋友再主动些!

3. 你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此，问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。

4. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师，热心地帮忙每一位需要帮忙的同学;看着你成绩如此优秀，仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!但是老师希望你能做一个坚强的女孩，不要动不动就掉“小金豆”。

5. 你是一个聪明活泼上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心群众的身影。作为一个中队委，你真是十分尽责。老师一向都很喜欢你，你知道吗?但是老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

6. 你平凡朴实聪明大方的神情已深深印在老师的记忆中。你是一个有毅力有个性的女孩，办事有主见，不随波逐流，这一年的学习进步明显，思想日臻成熟，心理趋于稳定，在你的身上我看到了希望。老师想与你共勉：“惜时之道在于见缝插针，寸阴必争;辛勤的耕耘终有丰硕的回报。”努力贵在坚持，一向坚持到高考的那一天。

7. 你是个很讨人喜欢的学生。首先你很有文采，能够称得上“江南才子”，其次你的耐性与毅力也令人钦佩。但是令人担忧的是你的办事态度。“不以善小而不为，不以恶小而为之”这句话你还记得吗?有时你的不经意会误大事的，所以老师希望你能像你文章里所写的那样干一番大事业，希望你这个好男儿志在四方。

8. 你是一个相对内向的男孩，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生，就是学习有点跟不上，望认真掌握好基础知识，多练多问，继续努力，老师关注着你的进步。

9. 斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小，群众的力量大无比!

10. 你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。学习上，你聪明，理解力强，理解新知识快;但是你缺少恒心和毅力，学习不够自觉，故成绩不是很理想。今日的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去应对挑战?希望你必须要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，注意克服浮躁情绪，认认真真做事，踏踏实实做人。

11. 你是个聪明活泼而且十分可爱的小女孩。平时能歌善舞兴趣广泛知识全面思维敏捷，个性使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不一样，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。

12. 学习刻苦认真，成绩在班级年级都始终位于前茅。帮忙别人热心诚恳，是班级其他同学的榜样。班级工作热情负责，希望能大胆些，从各方面来锻炼自我，使自己的更具锋芒，成为一个全面发展的好学生。

13. 你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一向跟你交朋友的。

14. 成功来源于自己，世界上没有什么事情是不能够做到的，只要你想做，只要你有了坚强的毅力，再大的困难也无法让你趴下!虽然你比别人在学习中更加艰难一些，但是你永远不要因为这一点而气馁，因为生活不相信眼泪，!当然也希望你能自信起来，敢于向亲人朋友坦诚自己的学习状况。在这个基础上继续努力吧，争取能够再上一层楼!

15. 人生是被一个又一个亮点照亮的，而为了创造新的亮点，你可能需要随时忘记你正在拥有或以前拥有过的荣光!你的进步是你自己努力的结果，，但是是对过去的一个评价，你所面临的又是新的起点，大家又在同样的起跑线上出发，你就应认识明白这一点而更加努力的去拼搏，因为抓住这样一个良好的机遇并不容易，所以不要轻易放弃。摆正心态，努力前进!

小学生老师评语【篇9】

小学生期末老师评语大全

1、你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感！

2、今天的付出，一定能在明天得到回报。

3、谢谢老师一年的辛苦付出，终于迎来了期末考。

4、懂事听话的你，在学校里，你专心听讲，积极思考，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习，成绩较好。希望你继续努力，争取更好的成绩。

5、同学：踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功，老师深深地祝福你。同学：你思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，你学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。继续努力吧，愿你成绩能进一步提高！同学：你关心集体，毋庸置疑，敢作敢当，也有目共睹。你的表现可圈可点，希望你在今后更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！继续努力吧！我深深地为你祝福！同学：你有很多优秀的品质，学习上，你的基础不是很好，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，遇到不懂的问题还不断地向老师请教，这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法，去实现人生的梦想！！！同学：你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。同学：你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆，也没少见你埋头苦学的小小身影，虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，可是只有输的起的人才会赢得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。同学：你是个聪明、可爱的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。同学：你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望你能把握日历的每一页，奏响人生最强最美的乐章。同学：在同学们与老师眼里，你是个有恒心，有毅力，有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦，在知识的海洋中遨游，若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓，也许前途将不可限量。同学：在学习上你表现出色。你的坚强，你的懂事，你的聪慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。同学：你是一个十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，你的成绩有待进步，学习上还需继续努力，愿你在平时更注重学习，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！同学：文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实，你要坚信：路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能达到胜利的顶峰。同学：有古道热肠，也容易感情用事；积极要求上进，但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗？在那掌声中，有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺，更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。同学：你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，这很好。人无完人，金无足赤，多理解别人，多找找自己的缺点，也许会有更好的发展。记住了：彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌！同学：你温文而雅。人缘不错。积极思考，老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中。同学：你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。同学：你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法，这很好。看着你的成绩不断进步，老师为你高兴。记住了：彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌！同学：人缘好，很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象；劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中！同学：即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富，但没有后天的努力，要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。同学：你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握。同学：你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺，是个很不错的男孩，希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福！！同学：你尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，希望你今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，有那么多的好老师用心教你，只要你能坚持不懈地努力学习，你的成绩一定会提高，我会满怀信心地等着这一天的。同学：你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。同学：对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。同学：踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证，你的学习品质和为人处世用不着怀疑，你善于利用时间，学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话：学无止境，半点的骄傲都会给你致命的一击！同学：你以乐观的态度面对人生，而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的，因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦！同学：你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！同学：和上学期比你有了很大的进步，或许，前进的路上你已初尝败绩，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你，能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚：进步的唯一方法就是比别人更努力。同学：你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。同学：你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗？希望能从根本上认识到自己学习上的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，努力提高学习成绩。同学：和上学期比你有了很大的进步，或许，前进的路上你已初尝败绩，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你，能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚：进步的唯一方法就是比别人更努力。同学：你是个可爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌；在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！同学：你是一个相对内向的男孩，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生，就是学习有点跟不上，望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。同学：你真诚可爱，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。同学：你是个踏实、稳重、有礼貌；能遵守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！同学：你待人友善，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良，希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。同学：尊敬老师，热爱班集体，是你的优点，你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你有一付好脾气，不过好脾气的背后却是很慢的性子，你应该灵活一些，学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中，争取更上新台阶。同学：对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。同学：你喜欢简单，但思想比较复杂；心地善良，却不忍心去消灭困难。有主见，思维也很活跃，你并非不是学习的好料，关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧，腾飞的日子也许将指日可待。同学：我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗？那么你愿意从现在开始有所改变吗？只要你严格要求自己，不断完善自己，总有一天会梦想成真的！同学：你喜欢简单，但思想比较复杂，有主见，思维也很活跃，但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大，你并非不是学习的好料，望你克服困难，勇往直前！同学：你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心，能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心，只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前！同学：你外表深沉，内心活跃，观察细致，爱好广泛，球艺也不孬，真不简单。老师希望将你的聪明才智用到学习上去，能成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白：学习使人充实，给人快乐；努力让人进步，给人智慧！同学：你是个文静秀气漂亮的小女生，你能脚踏实地学习，但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！同学：你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。同学：善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是；重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。同学：你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。同学：善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是；重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。同学：你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确，自学能力较强，成绩一直保持优秀。亲爱的朋友，记住喽，进步的唯一方法就是比别人更努力。同学：我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗？那么你愿意从现在开始有所改变吗？只要你严格要求自己，总有一天会梦想成真的！同学：你是老师眼里的好学生，同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气。如果你能少懒惰个一些，再倍加努力一些，一定会前途不可限量的。希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。同学：你性格内向，平时沉默寡言，不爱说话。期待着有一天，你能意识到自己的责任和义务，树立起积极的人生目标，并朝此目标奋起直追，老师将为你感到高兴。只要追求，就永远不会遗憾。

6、你是个聪明好动的同学。在学校里，你积极为班级做好事，是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲，自觉学习，养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。

7、只要你付出，就会有收获！

8、你是一个懂事听话的孩子，热爱学，自觉遵守纪律，积极主动参与学习，团结合作，学习成绩优秀。老师喜欢你，愿你在今后的学习中更加主动，争取更好的成绩!

9、思维敏捷，创新意识强，自主思考。

10、你是位聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手回答问题，按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己，那样你会更棒的!

11、你应该明白：学习使人充实，给人快乐;努力让人进步，给人智慧!你是个文静秀气漂亮的小女生，你能脚踏实地学习，但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!

12、你是个聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学习，积极参与各项有益的活动，与同学团结合作，对工作认真负责，老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩!

13、你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比较认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。

14、③日常遵守纪律、主动学习、爱岗敬业、尊敬师长、关爱生命等考察实习教师职业道德及职业纪律等。

15、记住：聪明是你最大的优点，懒惰是你最强的敌人。

16、你性格内向，平时沉默寡言，不爱说话。期待着有一天，你能意识到自己的责任和义务，树立起积极的人生目标，并朝此目标奋起直追，老师将为你感到高兴。只要追求，就永远不会遗憾。踏

17、再努力一些你会变得更好，你会是我的骄傲！

18、你的作业进步很大，继续加油！你会更出色！

19、②教学设计、实施、效果，考察教师工作能力与教学方法；

20、你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确，自学能力较强，成绩一直保持优秀。亲爱的朋友，记住喽，进步的唯一方法就是比别人更努力。

21、你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。

22、善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。

23、你是一个勤劳，善良的孩子，老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法，相信你会进步的。老师希望你加油，赶上来。

24、我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己，总有一天会梦想成真的!

25、①工作态度、责任心，考察实习教师是否热爱幼师工作；

26、你是个活泼可爱的孩子，你对集体那么关心，对劳动那么积极，对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲，争做学习的主人，你会更棒的!

27、你外表深沉，内心活跃，观察细致，爱好广泛，球艺也不孬，真不简单。老师希望将你的聪明才智用到学习上去，能成为一个品学俱佳的好学生。

28、这篇文章写的很好，但如果能运用自己思考的语言会更棒！

29、你是老师眼里的好学生，同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气。如果你能少懒惰个一些，再倍加努力一些，一定会前途不可限量的。希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。

30、在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。

小学生期末老师评语大全

31、勤奋学习，不断进取，用知识来充实自己的头脑。我相信，你的明天必须是快乐的，你的明天也必须是幸福的。

32、爱劳动，团结同学，爱笑爱玩，为人诚实，这就是你。老师希望你在以后的学习中，能认真一点写字，把字写好，专心听课把学习搞上去。

33、小学评语简短

34、你勤奋上进，团结同学，对人有礼貌，勤举手回答问题，认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲，自觉学习，这样你的成绩会更优秀的。

35、对待老师彬彬有礼，对待同学热情大方。入学始，你就给老师留下了深刻的印象，你具有良好的文学功底，你的日记富有文采，你的文章热情洋溢，你的生活充满诗意。你具有灵活的头脑，但却没有很好的把握自己，在学习的征途上，还有很长.很艰苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇气，相信你的未来不是梦，用行动和成绩来证明你是一名令老师放心，令家长自豪的好学生。

36、在这一年里，您早出晚归，为了我们的学习，天天最早来到教室，最晚一个走，在这里，我在这诚挚的说一句，老师，您辛苦了。

37、老师真为你高兴，因为这个学期里，你懂事了许多。比以前守纪律了，爱学习了，老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊，你能做到吗?

38、你是个好学的学生，作业做得很棒！

39、您的认真和一视同仁的态度深深打动了我，无论好学生还是差生，您总会不厌其烦的给我们讲解，用实际行动诠释教书育人。

小学生记事日记九篇

“愿往后余生，快乐是我，暴瘦是我，富有也是我。生日快乐！”每个人的生日是日常中不平常的一天，为了祝贺这个生日，我们都会以不同的方式送上生日祝福。有没有更好的可以充分表达情意的祝福语呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“小学生记事日记九篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。

小学生记事日记【篇1】

每一个人都要学会感恩，虽然在你眼里可能是一件小事，但是你要是亲自经历过，你是会立刻懂得的。

记得有一次，妈妈在给我洗衣服，爸爸在给我做饭，我突然问妈妈：“妈妈，您洗衣服不累吗？”妈妈笑了笑说：“不累，一点不累，你能穿上干净的衣服，我一想就高兴。”我又跑到爸爸身边去问了同样的问题，爸爸只是微笑的说：“我闻到了饭的香味就一点都不累。”我心想，“爸爸、妈妈为什么都说不累呢？”我看了一眼妈妈，妈妈洗衣服使劲搓，搓来搓去，把手都搓红了；我又看了一眼爸爸，爸爸做菜的油都喷到了爸爸身上，爸爸被烫了一下。我有点分不清爸爸妈妈是累还是不累了，我决定亲自体验一下，我在院子里跑了5圈，我累的喘着粗气，低着头，驼着背，汗不停的流淌下来，然后我快步走回家里看见妈妈把衣服洗的干干净净，我就走过去仔细看了看，我还是感觉很累；我又跑到菜前闻了闻，没有菜香，还是很累，我想：爸爸和妈妈为什么骗我呢？要吃饭了，米饭只有一点，爸爸说：“你吃吧，就只有一点。”妈妈说：“吃吧，合合吃饱，全家不饿。”吃完饭，爸爸妈妈干活巳经很累了，就睡了。我一下子懂得了爸爸妈妈为我付出感觉不到累，我要感恩他们，让他们的心血没白费。

小学生记事日记【篇2】

打蚊子是我在暑假里最倒霉的一件事.

那一天下午，烈日当头，我在家里睡得正香，一批无法无天的蚊子“大战队”来偷袭我。本以为只要把被子卷起来，它们就那我没办法，于是，我用被子把身体卷了起来，可是它们就开始轰炸我的“司令部”。我不耐烦地爬起来，拿蚊香来反击这些无法无天的蚊子战队。果然，一会儿就把它们熏得伤的伤死的死。这下了我以为可以安安稳稳的睡觉了，可是它们却出乎我的所料，又派来了一批蚊子，这批跟上一批大不相同，它们不怕蚊香，这下了我无可耐何了，拿起电蚊拍展开了地场激烈的“人蚊大战”。“啪啪啪

啊，今天真倒霉，也很高兴。

小学生记事日记【篇3】

服务员很快就把饭端了上来，我一看，哟呵，白花花的米饭，金灿灿的虾仁，黄澄澄的芒果，看着真诱人！这饭还送了一杯椰奶酱嘛，是新品种吗？我迫不及待地把酱倒进饭里，稍微搅拌下，挖起一勺塞进嘴里，慢慢地品尝起来。哎哟，怎么是我最不喜欢的甜腻腻的味道！这让我大失所望，可我是男子汉呀，不能只吃这一口！于是我不尝味道，直接吞了几口。等吃了一半后，我实在吃不下去了，只好小声和爸爸商量：“爸爸，这饭太腻了，我能和你的换一下吗？”

虽然爸爸同意了，但我还是很难过，这绝对是我最后一次吃虾仁饭了。

小学生记事日记【篇4】

xx年3月18日星期一天气晴

今天下午，我去益智围棋院学围棋。

围棋分黑白两色棋，黑棋185个算嬴，白棋170个算嬴。

我一共下了三盘棋，赢了两盘，输了一盘。第一盘，我用的黑棋，黑棋210个，白棋160个，我赢了；第二盘，我用的白棋，黑棋181个，白棋205个，我赢了；第三盘，我又用的黑棋，黑棋134个，白棋220个，这盘我输了。

赢了两盘，我心里还是很高兴的。

小学生记事日记【篇5】

这几天我反复发烧，难受得很，所以妈妈决定带我到医院检查一下。

来到医院，先抽了个血，不一会结果出来了，发现各个化验项目不是偏高就是偏低，好象很严重的样子。随后我们拿着化验单来到十九楼，找了个老专家看了看，老专家看了化验单，又听了听心脏的跳动，若有所思地说：“看来比较严重，最好打吊针，这样效果比吃药要好得多。”我从来没打过针，尤其是吊针，所以听了这个消息以后，我像狂风中的幼苗，手都打颤，但是那又能怎样呢？老专家的处方都写好了，我接过处方，简直快要晕过去了。我看了看，处方上写着要打“青霉素”和“病毒唑”，每天各一瓶，连打三天，外加一次皮试。妈妈告诉我：“其实也就皮试疼点，其它的一点都不疼，就像被蚂蚁咬一口一样。”

来到皮试的地方，阿姨拿出皮试用的大粗针管，我见后，不禁瑟瑟发抖起来。开始打了，我不敢看，生怕看了以后会更疼。一开始，针扎进去还不是很疼，可往里推药时就疼了。过了一会，总算是熬过了这一关。

该正式打针了，我心里砰砰只跳，扎进去了，我总觉得针在血管里乱动，那感觉，可真不好受。途中，第二瓶打到一半的时候，鼓针了。医生忙把针拔了下来，我心里暗喜：虽然手上鼓了个大包，但是不用打了。我正沾沾自喜的时候，只见医生又拿了一根针来，我才明白我要重新打，不禁大喊起来：“我今天真是倒了大霉了。”第二次又打上了，我一动不动，大气都不敢喘，生怕再鼓了针。大约又过了半个小时，我终于打完了。

今天，我知道了打针的痛苦，明白了“良药苦口利于病”的道理。

小学生记事日记【篇6】

自从学会了骑自行车，我就几次恳求妈妈让我自己骑车上学，可妈妈就是死活不答应。每当看到同学们汽车从我身边经过，那神气十足的样子真让人羡慕。唉！什么时候能跟他们一样自己骑车上学吖！

老天不负有心人，一天早晨，机会终于来了，妈妈问我：“今天我要出差，你怎么去上学吖？”我急忙说：“骑车上学行吗？”妈妈犹豫了一会儿，我见骑车上学有门儿，又乘胜追击：“我一定会注意安全遵守交通规则，你就放心吧！”在我的一再要求下，妈妈终于同意了。我高兴得一蹦三尺高，抓起书包，就往门外蹿。妈妈好像还是不大放心，又叮嘱了一句：“别得意忘形吖，一定要注意安全……没等老妈把话说完，我就已经蹿出了家门。

出了家门口是一条平坦的马路，而且车少人少，我骑得飞快，早已把妈妈的叮嘱抛在了脑后。晨风吹在我的脸上，感觉十分凉爽。惬意，自己骑车上学如此轻松愉快，老妈真该早点让我自己骑车上学！我正美滋滋地骑着，不知不觉中，我已经来到了一个十字路口。看到这里人来车往的情景，我不禁有点心慌。突然，一辆轿车朝我这边来了一个急转弯，我的心似乎一下子就提到了嗓子眼，头上直冒冷汗，浑身都在颤抖，好像就要从车子上摔下来了。我这才回过神来，赶忙刹车，好险！我真后悔没听妈妈的劝告，我再也不敢掉以轻心了。我紧紧握着车把，眼观六路，耳听八方，回想刚刚发生的事，还让我有些心有余悸。我放慢车速，一步一步地往前蹬。终于来到了学校，我长长的松了一口气。

唉！自己骑车上学看起来简单，做起来可不容易吖！

小学生记事日记【篇7】

今天是10月1日。是国庆节，我们的老师在9月的时候就给我们拍练，直到今天，今天我们就要表演了。

同学们的心情是一个比一个紧张，害怕，而我却没有他们那么紧张，而我是非常激动的。班主任老师让我和一个女同学朗诵，我非常吃惊，心里想“为什么老师会给我安排一个女同学呢?”哎，算了吧，女同学就女同学。俗话说，男女搭配干活不累。

我们比完赛就直接放假回家了!

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小学生记事日记【篇8】

可是时间太晚了，我回家了，第二天，我去爸爸店里骑自行车，我双手抓着车上的扶手，双脚踩着脚踏板，但是我还是不会骑，因为我只要一骑就会摔倒。第一次摔倒，我还坚持着骑，可摔倒的次数越来越多，我就想放弃了。

这时爸爸看到我摔倒了，过来说：“我来教你吧，”我说：“可以，那你来教我吧。”说完爸爸就带我一起骑了一次，后来不知不觉我就会骑了。我高兴的大叫起来：“我终于会骑了，我终于会骑了。”

小学生记事日记【篇9】

20xx年X月X日 星期二 晴

在我的记忆宇宙中，有无数颗小星星，最亮的要数那颗星星了。里面还有一个小故事呢！

那天，是一个阳光明媚的星期天，一大清早，爸爸妈妈就出门了，只剩我一个人在家里。一眨眼，中午就到了，我正在看电视，“丁零零！”电话来了，我一听，原来是妈妈，她一接电话，当面就是一句，“你中饭吃了没？”我首先是一惊，然后，虚心地回答：“吃好了！”这时，我也在想，不就是一顿饭吗，有什么了不起的。过了一段时间，肚子里开始发出响声，我才觉得饿了，于是，我不由自主地想煮点面吃，填填饱肚子。心动不如行动，说干就干。

我系上妈妈的围裙，走进厨房，打开煤气瓶，点燃煤气灶，在锅里放了一点水，烧开了，到水起泡泡的时候，在锅里放了油和一些面。我在放面的时候，一不小心碰到了烧得滚烫滚烫的水，手指立刻起了一个大包，疼得厉害，尽管我的手指疼，但是我还记得妈妈告诉我，被滚水烫了，应该用冷水冲一下。所以，我飞快地用水冷却一下，再擦一下，擦好后，我回到厨房，顾不疼痛了，又煮起面来了。我揭开锅盖，幸亏，面条还没糊。于是，我轻轻地吁了一口气。猛得想起来，忘了放盐，又飞快地舀了半勺盐放了进去，翻了翻面条。大约过了半分钟不到点，我就关了煤气瓶，煤气灶，让面在锅里焖了一会儿，我掀开锅盖，一阵淡淡的香味扑鼻而来，我连声赞道：“好香啊！”说着，我立刻把面盛了出来，微了一下菜，津津有味地吃了起来。

这件事，让我没齿难忘。

小学生写好日记5篇

下面是栏目小编整理的“小学生写好日记”，您正在为好的范文而努力吗？随着科技的不断提高我们在文档处理上所面临的问题也越来越复杂，参考范文是一种重要的方法。借鉴优秀范文吸取成熟经验，减少弯路，会不会读本文呢或许你会感兴趣希望你喜欢！

小学生写好日记【篇1】

望着酒柜上的蜂蜜罐子，我突然有了一个很邪恶的想法，趁着老妈睡午觉，我把蜂蜜拿了下来，找了一个冰淇淋勺子，开始大硕朵顾。

通常蜂蜜都是要冲着水吃的，否则会蛀牙。我就偏不，偶尔放纵一次应该也没什么吧。我挖了一勺放进嘴巴里，哇~~好甜啊，又甜又腻，甜而不腻~一吃还想再吃~

吃甜品时感觉很好，是一种甜美回忆，甚至我还会上瘾。似腻还成爽，才凝又欲飘；玉来盘底碎，雪到口边销。尝一口，甜在心里。

小学生写好日记【篇2】

2月21日星期二 多云

今天多云，却是我非常难忘的日子，因为爸爸妈妈又要到很远的地方去打工了。目送着他们渐渐远去，我和弟弟追着车跑了好久，好久。望着泪流满面的弟弟，我拼命地咬着嘴唇，却怎么也抑制不住喷涌的泪水，任它无声地流淌。此时此刻，我多么想回到很小的时候，不会走路的日子里，让妈妈天天抱着，在妈妈的怀抱里撒娇，尽情地享受着幸福与温暖。尽管那时候家里并不富裕，但一家人天天在一起，欢声笑语，其乐融融。从不知道什么叫忧愁，什么叫孤独，什么叫害怕。而现在，我的内心深处充满了恐惧，无助。

爸妈到离家遥远的地方去打工，为我们挣钱了。我念叨着，擦干泪，无奈地背起弟弟向家里走去……

2月22 日星期三 晴天

今天是爸妈打工走的第二天，但我的感觉是他们仍然在家。我放学回到家，一进院子就喊：“妈妈，我回来了。”以为妈妈会像平常一样笑着迎出来，并故作神秘地说：“宝贝，猜妈妈给你做什么好吃的了？”然后给我一个深深的亲吻。可是，我喊了好几声也无人答应，只有小猫咪叫着出来了，好像很饿的样子。我怔了怔，才猛然想起爸妈已不在家。心里顿时空空的，感觉像被遗弃的孩子。这时奶奶从外面回来了，原来因为弟弟闹着要妈妈，奶奶领着他去玩，还没来得及做饭。看着白发过半的奶奶和年幼不懂事的弟弟，我的鼻子一酸，不争气的眼泪又来了。我突然感觉到自己身上的担子好重，好重。

2月24日星期五 多云

这几天，许多人患了病毒性流感，我也没有幸免。下午上课时，我感觉浑身不对劲，脸热辣辣的，手却冷冰冰的。我一直用手捂着脸，浑身如冷水浇一样，好容易挨到放学。回到家，奶奶看到我这副摸样，用手摸一下我的额头，便大声惊呼：“烧得厉害，乖呀，不要吓唬奶奶，奶奶这就给你买药去。”奶奶风风火火地出去，一会又气喘吁吁地回来，给我服下药，我就昏昏地睡去。隐隐约约听到奶奶在床边自言自语，好像在做祈祷：“主啊，上帝啊，保佑保佑我的孙女吧，让她赶快好起来。她爸妈不在家，我这个老婆子年纪大了，不中用了-------”我忽然想到了“妈妈”，我的心像被猛地揪了一下，好痛，好痛。这时候，爸妈要在我身边该多好啊！我想去打电话，可是又犹豫了，妈妈的话又在我耳边回响：“孩子，爸妈出去打工挣钱，为的是让你们以后过得更好，供用你们上大学，你在家要乖，还要照顾好弟弟，不要让爸妈担心，我们在外再苦再累也无所谓。”我的眼泪又不知不觉地流出来。是的，我不能让爸妈担心。

爸爸，妈妈，我好想你们---------

评语:此文是摘录的一名学生的日记，真切地道出了一个留守小学生的心声。小小年纪，正需要父母关爱，指点迷津的时候，父母却为挣钱长时间远离家乡，远离孩子，使孩子承担着超负荷的负担和压力。孤独，恐惧，无助充溢着孩子幼小脆弱的内心。呼吁家长们：关注孩子的内心和需求，多给孩子们些关爱吧！

小学生写好日记【篇3】

早晨，我刚一起床就看见下雪了，好美丽的雪呀！

我穿好衣服，飞快地跑出去看那美丽的景色，只见那雪花从天空中纷纷扬扬地飘落下来，一会落到车上，一会落到树上，一会落到房屋上，像个小精灵。

这雪下得还不够大，要是下大一点那该多好呀！那样我就可以跟我的小伙伴一起堆雪人，打雪仗，那样才好玩！

我爱冬天，我爱雪花，我爱大自然，我希望用我的双手去保护大自然。

小学生写好日记【篇4】

今天早上，我家阳台上的一个花盆被风刮到楼下摔碎了，我猛地想起了那棵小草，它是不是也被风刮走了呢？我急忙冲出门一直跑到了那堵墙下，还好，小草还在。狂风卷着沙土、树叶、枯枝向它袭来，小草一次次被风吹倒，但又一次次地站了起来。

“多么坚强的小草啊！”我赞叹着。荷花那种出污泥而不染的精神固然可贵，但小草这种坚强的品格也令人敬佩啊！为什么只有人赞美荷花，而没有人去赞美一下这坚强的小草呢！因为不管怎么说，它们也在装点着大自然啊！

我站在墙下，很久没有离去。

小学生写好日记【篇5】

回家的路上，我一边走路一边欣赏路边的花朵。突然，我被一棵既有桃花又有梨花的树给迷住了！我问爸爸：“为什么这棵树既有桃花又有梨花呢？”爸爸回答说：“那个是用其他花朵的枝用绳子绕在另外一种花的枝上，长期之后，它们会连接在一起，那就叫嫁接”。我心想，“这种花真奇怪呀！”

小学生日记四篇

以下是生日祝福语网为您整理的“小学生日记”，在当今商业环境中，掌握文档处理技能是必不可少的。在写作过程中，我们经常需要学习和借鉴范文，以便更好地把握写作的要领。范文能够指导我们的写作，您觉得写范文难吗？我们希望您能经常浏览我们的网站！

小学生日记【篇1】

20xx年10月9日 星期一 天气：晴

四（2）班好似炸开锅了，原来在种秀珍菇。一个长方形的纸盒一侧中间一打开它，就发现有一层塑料膜，白花花的。老师说：“袋子里有甘蔗渣、玉米芯、豆粕、木屑、棉籽壳和麦皮，这些都是肥料。”

文霞老师先拿刀在塑料膜上划了一个“X”，再把露出的塑料膜撕开，却又放了回去。我很纳闷：“她为什么要这么做呢？”老师说：“盖上是为了防止水分蒸发。”原来是这样，我一下子明白了。

真是个内向的小蘑菇

20xx年10月21日 星期三 天气：晴

一夜过去了，蘑菇竟然长了不少，我惊讶得张大了嘴巴。感觉它是吸收了魔法。

蘑菇从侧面长出来了，有十五个左右。它是柱形的，头顶有一个浅棕色的“小伞”。文霞老师摸了摸蘑菇，硬硬的、凉凉的，好像冰块。

接着，文霞老师又把盒子的.右边剪了一些，还把薄膜撕掉了。又见被盖住的地方布满了卷卷的小蘑菇苗，老师还洒了一点水。

明天它会变成什么样呢？

20xx年10月22日 星期四 天气：晴

来来来！快快来！来看蘑菇了！一个晚上后，它像会七十二变一样，长大了不少。而且，它还多长了五个。我发现伞盖下有一条条的小横线，这是什么呢？哦，原来是菌褶。它还散发出一股香气，好像蘑菇汤。

那些菇伞也变了，有的像扇子，有的像小云朵。整个蘑菇变得又大又粗，非常强壮。

明天，它会是什么样的呢？我好好奇啊！

20xx年10月23日 星期五 天气：阴

哇！哇！哇！哇！都长得这么大了！上午，蘑菇还只有鸡蛋大。下午，都已经长到了巴掌大了。最长的大约有十厘米，有的像银杏叶，有的像荷叶，还有的像云层。昨天那小身板早已经消失的无影无踪。

它喷出的孢子有点像灰，它们一个个悄悄的落在老师的办公桌上，却有消失了。

种蘑菇真有趣。

小学生日记【篇2】

学校要办一次美术作品展，报名的同学很多，我想：借这个机会，我也正好可以“大显身手”，制作一个不倒翁来展示一下我的手工技艺。

回家以后，我向爸爸说了我的想法，并没要求他帮我做什么。意想不到的是，没过多久，爸爸就把四个蛋壳送到了我的手里。这真是太好了，毫不费力，最基本的制作材料就“不请自来”了。我高兴地说：“谢谢爸爸，我一定做出一个好的作品来！”

星期六，做完作业，我在“百度”上搜索了一下不倒翁的制作材料，列出一个详细的材料清单，然后一样一样去搜集。翻箱倒柜地忙活了半天，所有的材料都准备齐全了。

光有材料不行，还要懂得方法。我认真地查阅了一些制作不倒翁的方法，边看书边比划，自以为没问题了，就兴致勃勃地做起来。我先用大头针在蛋壳上钻出大小合适的孔，然后小心翼翼地把米粒一颗颗装进去。这一步可考验耐心了，一不小心，米粒就掉在地上，又不能太用力，那蛋壳可是一碰就碎呢。要搁在以前，我早撒手不管了。但这一次不同了，我一定要亲手制作一个好的手工作品，不然，怎么对得起我对爸爸的承诺呢。我耐住性子，完成了这一步。下一步，是灌蜡，也就是把融化的蜡倒入蛋壳内。这一步十分关键，因为它直接关系到你的不倒翁能不能立起来。为了使蜡烛“乖乖”地凝固在蛋壳底部，我做得更加细心了。

完成这些工序，一个不倒翁的“内核”就做好了，剩下的，就是精心装扮它的外形了。你可以把它做成一个男孩模样，当然，你也可以把它做成一个女孩的模样，或者是一只小猫、一只飞鸟……全凭你喜欢。我的不倒翁是一个男孩，他那搞怪的表情来自我从动画片里得到的启发，它的服饰也是现在流行的“时尚风”。我仔细地端详一番，再给它戴上一顶小丑帽，它立马就变成了马戏团的主角——小丑了。所以，我决定给它，也就是我的作品取名为：“小丑”。

“栩栩如生，憨态可掬呀！”爸爸不知道什么时候站在了我身后，正用赞赏的眼光看着我，却把我吓了一跳，可能是我太专注了的缘故吧。

做手工可以锻炼你的动手能力，让你变得更聪明。你也可以试试哦。

小学生日记【篇3】

日记的第一行，要写清年、月、日，还要写上星期几和天气情况(晴、阴、雨、雪、风等)。第二行空两格写正文。

有选择地记。每天发生的许多事，不可能也不必要全部记入日记，选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了。

必须真实。事情必须是亲身经历的，感想必须是真情实感。对所见之事不能随意夸大或缩小，要实事求是。

日记最好是当天的，不要补记。

小学生日记【篇4】

今天上午，我们怀着兴奋激动的心情去参加养护树木的活动。

养护树木的步骤听起来比较简单，但是要真正把每一步都落实地做好、做细却需要我们有效的分工、紧密的团队合作和充分的耐心。第一步，我们需要在离树40厘米处挖一条小沟。我和同组的吕卓谦将铁锹插到土中，然后踩在铁锹上，用力一踩，再一提，一小段土沟就开凿成功了！这活儿可是不轻松啊，我和同学费尽了“九牛二虎之力”，一点点的慢慢开凿，总算不辱使命地完成了我们的挖掘任务。第二步是打水。我和刘熙成二话没说就提起了水桶去打水。哈！前两项任务利用省力杠杆的原理被我们轻松搞定。吕卓谦负责的有机肥运到后，我们立马进入了第三个步骤——施肥。大家把有机肥均匀地撒在刚刚完工的那个深15厘米的小沟里，使肥料和土壤有效结合。最后我们只需要将土沟填满并在上面洒上水就大功告成，程靳乔自告奋勇地接过来这项完工任务，不一会儿的功夫，土沟就又恢复了原样，只是现在它成了一片“暗藏玄机”土地。接着就是修剪的工作，我们要给枝条做“美发”，修去小于30厘米长的小枝杆。负责给小树苗修剪枝条的郑艺洋做的有模有样的，只见她一会儿低下头，小心翼翼地修剪，一会儿又往后退，查看自己是否修剪得美观，还时不时地环绕树仔细审查，看看有没有美中不足之处。伴随着剪刀“咔嚓，咔嚓”的声响，小树苗转眼间就在她的手中变成了一个“穿着得体大美女”。

在辛勤劳动了许久之后，我们组载着“全班第一”的荣誉满心欢喜地回去了。但是，对那些平日就默默地为树木的养护付出辛勤劳动的人们的敬重之情却会永远在我心中环绕，因为他们不仅为城市送去了绿色植物，更在人们心中种下来绿色的期望！

小学生做家务日记

“你加了一岁，加了一份魅力，加了一份成熟，加了一份智慧！”生日意味着生命的一个新年轮开始了，在生日这天，周边人会不约而同地发来生日祝福语。如何写出感人的生日祝福语呢？下面是小编为大家整理的“小学生做家务日记”，但愿对您的学习工作带来帮助。

小学生做家务日记 篇1

昨天晚上吃完晚饭后，我和我妹妹开启了洗碗模式。洗碗、洗锅、洗筷子……。

我们俩先系上了围裙。先把吃完的碗筷都拿到厨房放进池子里。然后我拿起抹布打开了水管儿就开始了洗碗、洗盘子、洗勺子，洗筷子。我先把碗冲一下，然后再用抹布把它洗一洗，最后放到台子，由有妹妹来检查，妈妈在旁边督导，我洗洗盘子呢，也是先把盘子冲一下，然后再洗里面。洗筷子我是连续洗的，上面又有很多油，妈妈给我挤了点儿洗洁精，别说我很快的就洗掉了那些油，然后我还是一样把洗好的筷子放在桌子上。最后到了洗了锅了，炒菜锅好重啊，我一只手那其它还费了不少劲。洗完锅，还洗了铲子，还有巨大的汤勺，终于我洗完了所有的碗盘，非常非常累，觉得腿也站的酸疼，手指和胳膊累得仿佛像灌了铅一样太不起来呢。真正体会到干活很辛苦，但是我还是感觉成就是很大的。

要做就做好，我看着我洗干净，洗的白白的盘子，碗，筷子，我心里特别高兴。我洗碗的时候，妈妈在一直鼓励我，指导我，妈妈还表扬了我。我听着心里像吃了蜜糖一样的开心，因为劳动是件很好的。以后我还要多做点家务，多得点奖励，让妈妈轻松点。

小学生做家务日记 篇2

星期天上午，太阳公公把温暖的阳光照进我的房间，暖洋洋的，我躺在舒适的床上，懒洋洋的不想动弹。

正在我无限惬意想再多睡会儿时，传来了老妈的“河东狮吼”：“快点起床!你看现在几点了!”我真是一点儿也不想和温暖的被窝说再见，唉，谁让老妈是个移动“闹钟”呢!我只好慢吞吞地爬出被窝，不情愿地走出房间。

老妈看到我这么懒散，立刻想到用“妙计”调动我的懒神经：“儿子，今天妈妈想奖励奖励你。”一听到奖励，我立刻来了精神，“什么奖励?”“如果你今天能把家里打扫干净、收拾整洁，中午我就带你去吃肯德基，怎么样?”一听到要吃肯德基，我的口水马上就要“飞流直下三千尺”了。我兴奋地说：”好哇!好哇!一言为定!”

说干就干，不过先从哪儿开始呢?抬头一看，窗玻璃脏兮兮的，我拿着清洁剂就对着窗户玻璃一阵狂喷，再用抹布擦一擦，哇!真干净!可以照出人影来，以后就可以在这里照镜子了!

家具也有灰尘，特别是桌子上，今天我要彻底给它“洗个澡”，我请出手下的“大将”——吸尘器来帮忙，我用它对准桌子、沙发，凡是有灰尘的地方都不放过，把灰尘吸得一干二净，吸完后再用抹布一擦，干净如初!把房间里的各类家具擦拭干净后，我拿起扫帚开始打扫地面，我先用扫帚扫去地面上的灰尘，再去把拖把浸湿，撤去水分，开始拖地，从内到外先用湿拖把拖一遍，然后再用干拖把擦一遍，几遍下来，地板被我擦得光洁如新。经过一个多小时的奋战，终于结束了这场战斗。虽然我累得满头大汗，腰酸背痛，但看着被自己打扫得干干净净的屋子，可开心了!

通过这次劳动，我体会到妈妈整天在家做家务有多不容易了。以后我一定要多帮妈妈做家务，减轻她的负担。

小学生做家务日记 篇3

马上要过年了，家家户户都要收拾自己的家，我们家订制了一份做家务的计划：

爷爷：卖废品

奶奶：洗抹布、擦自己卧室的瓷片

妈妈：洗家中的门帘

爸爸：擦高处的玻璃跟瓷片

我：擦低处的玻璃跟瓷片收拾自己的房间跟卫生间

2月3日我们家收拾房间的日子到了。

我先把我的我是整理一下，扫一扫，拖一拖，擦一擦，收拾后的房间变得焕然一新。我的小蛮腰累得都直不起来，怪不得大人们不爱过年！

收拾完卧室，我又开始擦玻璃，我数了数我家的小玻璃20块，大玻璃有6块，擦呀擦，擦呀擦，我的手都冻僵了，我认为我可不简单呀！

擦完玻璃收拾卫生间，给洗衣机擦一擦，给洗发水洗一洗，终于收拾完了！妈妈又让我把电视机柜擦一擦。不知不觉已经下午7点了，我奶奶赶紧做饭，7点30吃完饭继续收拾，可真累呀！

我一想到过年，累已经一扫而空。我们爱过年的喜悦什么也低挡不住。做家务尽管很累，但也是快乐的。

小学生做家务日记 篇4

今天天气晴朗，万里无云。小红看见妈妈没在家，地板上有点脏，被子没有铺好，衣服也没有晾干，垃圾桶已经满了。

小红心想：我要给妈妈一个大大的惊喜。要给妈妈怎样的惊喜呢？有了！

小红开始打扫卫生。她拿着扫把卖力地扫起来。不一会儿，小红把地扫得干干净净的。小红再把衣服晾好了，然后再把被子叠好，把垃圾倒了，她还对着垃圾桶说：“垃圾拜拜，回到你垃圾桶妈妈的怀里去吧！”

过了一会儿，妈妈回来了，看见家里这么干净，吃惊地说：“我走错地方了吗？”小红说：“你没有走错啊，这是我给你的惊喜！”妈妈听了说：“你真棒，我的宝贝长大了。”(九峰小学李乐怡)

小学生做家务日记 篇5

“叮咚”电视里传出了门铃声，这是美美在看动画片呢！她看的都入迷了。不一会儿动画片结束了。

电视屏幕上显示出了《大宅门》三个大字。同时，音乐响起来了，“哎呀！”美美叫道：“这不是妈妈爱看的电视剧《大宅门》吗？我必须要赶紧告诉妈妈。”说完美美飞快地向厨房跑去。

美美抓住妈妈的衣服，连忙说：“妈妈，您喜欢的电视剧《大宅门》开始了，我帮您洗碗吧！您快去看吧。”妈妈转过身笑着说：“谢谢！真是好女儿。”

妈妈去看电视了。美美心想：妈妈好辛苦呀，很少有时间看电视。我要多帮妈妈做事，减少妈妈的负担，也让妈妈能娱乐娱乐，这样妈妈会更加年轻漂亮。

小学生做家务日记 篇6

记得五年级时，有一次周末爸爸妈妈都不在家，干什么呢!突然脑袋里突发了一个想法，把家里来个“大扫除，”也能体验到妈妈打扫卫生的辛苦。

于是，我便向卫生间走去把拖把用水清洗干净挂在衣架上，拿着扫把向客厅走去。先开始，我心情极了，慢慢地，仔细地把地上每一个垃圾打扫得彻彻底底，扫不到的地方就蹲下来：用手把角落里的垃圾给扒拉出来，再站起来用扫把垃圾扫在一堆。不一会儿垃圾就好似变成了一座小山，尖尖地突出来。

“嘀嗒”一颗晶莹剔透的汗珠掉在了地上，我用手擦了擦了额头上的汗水，本想继续打扫的，可是浑身疼痛的，不得不吃力地走到沙发旁，一屁股坐在了沙发上，一动不动，好像空气也在那一瞬间凝固了，时间也停留在了这。我多么希望时间能停留下来，这样我可以用很长很长的时间来休息，这种感觉真的很好很爽，但我想到，妈妈打扫卫生时，也很累很累，但是也坚持下来，把地打扫地干干净净才会休息，可我呢!

才打扫到一半就泄气了，这么小的`事情就把我难倒了，俗话说“世上无难事，只怕有心人”只要我们有坚持不懈的信念，什么事情都能成功的。想了这里，我站了起来，拿着扫把继续扫起来……终于我扫完了，欣喜若狂的我连眼泪都快掉下来了。

虽然，打扫卫生有太多太多的辛苦，但是成功后的快乐却是无法用语言来形容的。我好开心，因为我不但学会了打扫卫生，而且懂得了“不经历风雨，怎么见彩虹”的真正含义。的确，只要有一颗持之以恒的心，做什么事情都一定会成功!!!

小学生做家务日记 篇7

一个星期的星期日，我吃过晚饭后，妈妈看我没事，便叫我去洗碗。我想：洗碗有什么难的，很容易。于是我高高兴兴地走进厨房。

我先接了一盆自来水。把碗一个个地放了进去，洗。谁知洗了好几遍，碗还是像没洗之前一样粘乎乎的。正当我纳闷时，妈妈进厨房来检查了。她摸了摸碗，又试了试水，说：“我的小傻瓜，别白费力气了，冷水是洗不掉油腻的，得用热水洗才行呢。”听了妈妈的话，我很生气地想：洗不干净，下次吃饭之前再洗不就完了。妈妈好像看出了我的心思，说：“做什么事情，都要把它干好。

于是，我立刻把冷水倒掉，接来了一盆热水，洗碗。开始我只用抹布在碗里漫不经心地转两圈就认为把碗洗好了。妈妈过来又摸了摸碗说：“嗯，有进步!不过，还有些油!”听了妈妈的话，我心里很高兴，以为我已经学会了怎样洗碗了。这时，妈妈又说：“洗碗时，要用右手拿住抹布，抹布要包住碗，左手拿着碗转，这样擦出的碗，就会更加干净。”我用妈妈说的方法擦完了第二、三个碗，这两个碗真干净，就像新买的碗一样。

今天，爸爸、妈妈还没起床，我刚走出房间，一阵阵灰尘扑面而来，这时我想：屋子太脏了，爸爸、妈妈平时工很辛苦，我应该帮忙拖一下地吧!

我拿起拖把，先用水洗了一下，然后拧干放在地板上左边拖一下，右边拖一下，把拖把当画笔：先画了个大西瓜，再画了只蝴蝶……

过了会儿，地板变得像新买来的一样，亮堂堂的，可我却累得满头大汗。这时，爸爸、妈妈起床了，看见我这样子，问：“你怎么了?”我走过去一五一十地报告了这件事，妈妈夸我：“你真是个勤劳的好孩子。”我听了心里像吃了蜜一样甜，开心极了。

小学生做家务日记 篇8

阳光透过窗帘照进房间，我眯着眼睛说：“美好的一天又开始了！”

今天放假，按照平时的作息时间，我吃完了早餐，做完了作业，开始看起动画片来。中午，爸爸妈妈有事出去了，家里只剩下我一个人了。我看动画片里的小动物们都在帮爸爸妈妈做家务，我想：我能不能也这样做呢？

首先，我把茶几上的书分类收好，然后把地扫干净，最后把沙发旁边的窗户擦了又擦，直到满意为止。做完家务，我为了奖励自己，从冰箱里拿了一瓶饮料跟一点小零食，又开始享受电视了。

下午，爸爸妈妈回来了，说：“家里怎么那么整洁呢？是不是奶奶过来了？”

我神气地说：“这都是我一个人干做！”

劳动虽然累，但劳动的过程能让我乐在其中，让我有成感。真是有意义的一天。

小学生做家务日记 篇9

今日，我发觉家里有些乱。老爸在打电脑，老妈在上班，平日家里的两位劳动者都没空，所以家里就像山猴子没大王一样，乱七八糟。衣服都象放假了一样，在沙发上横七竖八地堆在一起;地面上有一些灰尘和垃圾，但看上去像一道“风景”，再一看昨天洗过的地毯，还在阳台享受阳光浴呢!床上被子乱成一团，像一堆没人管的“手工拉面”……我看到这些懒家伙很生气，想收拾收拾它们。于是我就开始了我的家务劳动了。

首先，我拿来最好的武器—扫把和铲子，当然这些是对付灰尘和垃圾这两位“大将”的。我的扫把一扫而过，就把垃圾、灰尘关到铲子这个牢房里了。第二件事就是把还在享受阳光浴的地毯收下来，我不费吹灰之力就把这位还在沾沾自喜，想多享受一会儿阳光浴的懒虫搞定啦!接下来，我学着妈妈平时叠衣服的样子把衣服叠好，然后把这群小懒猪赶回“猪圈”里了。

终于把这些懒家伙收拾干净了，再到大厅一看，耳目一新。虽然最后有点累，但想想这个过程是快乐的.，其实劳动也是一种美!所以我建议大家也要经常帮家里做家务，减轻爸爸妈妈的负担。

小学生做家务日记 篇10

昨天，老师在下课之前给我们布置了一道家庭作业，帮妈妈干一件家务活。我决定帮妈妈洗碗。

今天早上吃完早饭之后，我就先收拾饭桌，把脏的碗和盘子都收拾到洗碗槽中。然后用抹布抹干净饭桌。接着来到洗碗槽中，准备开始洗碗。

首先，我把洗涤液滴在脏碗上，手里拿着已经用水弄湿了的抹布，拿着抹布把碗搓一边，碗底、碗沿都清洗干净。这时候碗里边就全是七彩的小泡沫了。

就这样，一个个脏碗如法炮制，依次用洗涤液清洗，并且把搓过的碗放在了旁边的盆子里。

我把全部的碗搓完之后，打开水龙头，开始用自来水冲带有泡沫的碗，把碗里的泡沫冲洗干净。过了一会儿，我就把全部的碗冲洗干净了。

碗洗完之后，我就拿起干净的碗依次放进碗柜里。就这样，洗碗的全部工作就已经结束了。

通过这次洗碗，我也体会到了妈妈平时劳作的辛苦。以后，我也要帮妈妈做一些家务活，减轻妈妈的负担。

小学生做家务日记 篇11

吃完早饭，妈妈让我写周记。这次的周记内容是帮爸爸妈妈做一件事。我不知道怎么写，妈妈说：“赶紧帮爸爸收拾碗筷。”

因为电视里正在放我最喜欢的《迪士尼英语》的碟片，所以我端起空盘子和碗飞一样地往厨房跑，只有端盛豆浆的碗时，我才会小心翼翼地走，当然还要回头看看电视，结果差一点把豆浆洒了。把碗筷收拾干净后，我又找来抹布把茶几擦干净。

最新小学生日记

一起阅读生日祝福语网为您准备的“小学生日记”，感受文案事务不可或缺的生活与学习重要性。近年来，人们对范文的重要性也越来越重视，网上的众多范文成为我们写作的必备工具。非常感谢您的阅读，让我们一同沉浸在文字和语言的魅力中吧！

小学生日记(篇1)

中午放学后，我像平常一样去餐厅吃饭，却发生了搞笑的喷饭事件。

到餐厅以后，我来到位置坐下，只听组长一声令下:“开始吃饭。”冯瑞龙听到这句话后狼吞虎咽地吃了起来，其他组员也不甘示弱，津津有味地吃了起来。我不经意的朝右看了一下。咦，林科威还敢说话，哼哼，你死定了。我推了推组长，组长迷茫地看看我。我用眼瞅了瞅林科威，告诉他：“看看林科威在干什么。”组长看了看林科威，脸色立刻变得严肃起来，愤怒地说:“林科威，别说话了。”林科威只得乖答应:“好好好，我不说了。”这下可把我给乐坏了：哈哈哈，林科威，这是你应有的报应。

过了一会，林科威又说了起来。唉，他真是无药可救了，难道吃饭还堵不上他的嘴吗？我把手举起来，装着拿出手榴弹，一拉弦，往林科威那一扔，意思是：再说话，扔个手榴弹炸死你。不料被组长发现，他不但没有生气，反而也装着掏出一颗手榴弹。我想：组长，你也太没创意了。可让我出乎意料的是，他一拉弦，张开“血盆大口”把手榴弹吃到嘴里，用牙嚼碎，一伸脖子咽了下去，然后一撅屁股。这下把我搞的满头雾水，我用力摇了摇头。他解释道：“我刚才吃的是烟雾弹，然后又放出来，臭死你们。”“哈哈哈，嗑…嗑…”我就把刚吃进去的饭全喷到了桌子上。其它同学也都笑得合不拢嘴。

唉，组长，你太有才了。

小学生日记(篇2)

作为一个吃货，我吃过很多美食。以前的日记也有写关于食物的。对吃这方面，我可够资深了。

可吃得太多也是一个问题。我体重110斤，体力一向是我的`短板，短跑不错，冲刺不错，长跑很是问题。记得我与六（1）班的一位同学追逐，跑出50米，体力渐渐不支，微弱的酸麻感从小腿传来。“你输了。”一个人拍住我的肩膀，说道。正是六（1）班的那位同学。我大口地喘着气，看着他，我沉默不语。先喝了口水，再慢慢地走回家。

想着老师教的：跑要大步，腿高抬，脚尖蹬地。说得轻巧，做这一切都需要大量的体力支持。体力是硬伤啊！

跳绳，多么简单的两个字啊！考验的是小腿持久爆发力。跳得快，时限两分钟，次数越多越好。我跳到近一百下时，双腿像灌了铅似的，使不上劲，也跳不高了，老是卡绳。反观其他人，个个健步如飞，神采奕奕。只有我们几个胖子停顿下来，我们不甘示弱也奋力加油，最后也只跳了个125左右的成绩。郑楷同学都跳了175左右的成绩。差得太远了吧！

通过这两件事，我发现我都是输在体力上。这110斤的体重可不是盖的。持久不足，可是我最大的缺点。多努力，我要尝试改变现状，加强自身锻炼。如果这件事需要明天做，最好现在就开始。

小学生日记(篇3)

星期四晴转多云

蠢蠢欲动的心绪早已迫不及待，跃跃欲试的双眼虎视眈眈地望向操作台，到底是什么让我们捉襟见肘的等待，就如预备跳水的鸭子，胸有成竹的抖抖翅膀，犀利的眼神中写满了势在必得。

我们与只有初一时来过的生物实验室久别重逢，心中的喜悦完全无以言表。笨手笨脚的同学格外小心翼翼的碰碰这里，探探那边，强自镇定的同学早已兵荒马乱。

听完老师的讲解，我郑重其事的开始的实验。资料摊开放在手边，时不时如梦初醒的偷偷瞄上两眼。培养液一不小心滴偏，盖玻片怎么用了两片，不是说吸水纸放在一边，为什么镜头里最后空空如也？

在一束光撞入我视野的瞬间，我看到那令人苦苦追寻和梦寐以求的东西，就在那个独一无二的时刻里，我感受到了脉搏似乎突然别具一格的跳动，那种无与伦比的喜悦是最令人满意的成就。

那也许就是，小生命牵动大世界。

小学生日记(篇4)

20xx年12月9日 星期一 晴

今天晚上，吃过晚饭，我来到走廊，看到繁星满天，月亮将银光洒落人间。我邀请爸爸和我来一盘象棋。爸爸爽快地说：“好啊！来就来，我一定能赢！”我不服气地说：“你别小看我！说不定是我赢呢！”说完，我拿出象棋，迅速摆好棋子，这场激烈的“战斗”即将开始。

我用“炮”长驱直入，一下子轰炸到爸爸的地盘。爸爸不甘示弱，立即用“车”和“马”来冲锋陷阵，我冷笑一声，把埋伏在兵后面的两辆“车”横冲直撞，把爸爸的“车”和“马”打得落花流水。爸爸摸摸脑袋，惋惜地说：“哎呀！真没想到啊！”但他又继续冥思苦想，想想出其他计谋来攻击我。我乘胜追击，一举攻破爸爸的“保垒”，把他的“帅”打得屁滚尿流，并大吼一声：“我赢了！耶！”爸爸一愣，随即哈哈大笑，摸着我的脑袋，说：“你这小子还真有两下子！”我也哈哈大笑。

今天下棋真开心！

文章的中心思想，即主题，也有人称为中心或主旨。写文章时确立中心思想的过程就叫做“立意”。

文章的中心思想，是指通过记人、叙事、写景、状物所表现出来的对生活的主要看法，或赞成、或反对、或歌颂、或批评。

在一篇记叙文中，确立中心思想是很重要的。清朝作家姚鼐说过：“诗文美者，命意必善。”中心思想是文章的灵魂，中心思想确立得好，写出的文章才能有神。

文章的中心思想必须做到鲜明和集中。鲜明，指文章的褒贬必须明确，不能含含糊糊；集中，指要将所有的材料有机地组织起来，集中表现一个中心思想。

一篇好的记叙文的.中心思想除了要鲜明、集中之外，还要做到新颖深刻。文章，特别是考场作文，最忌千篇一律。这样的作文，容易是阅卷老师感到乏味，甚至于厌倦，是不会得到太高的分数的。反之，如果在“一律千篇”之中突现一篇立意新颖深刻的文章，即使其他方面不是上等水平，也会得到优良的成绩的。

小学生日记(篇5)

上个学期期末的一个晚上，夜空中的月亮摇身一变，穿上了一件鲜红色的衬衫，吸引了许许多多的人。

虽然“血月”这一自然现象并不罕见，但是，这一次，不仅仅是血月，还有“超级月亮”和“蓝月亮”，这可是百年一遇的奇观。人们都兴奋起来了，各种各样的月亮图片刷爆了大家的朋友圈。

这一天，我早早地写完了作业，练完了琴，然后就跟着爸爸飞快地跑下楼，决定要好好观察观察今晚的月亮。

我们刚下楼时，又大又亮的月亮已经被“天狗”吃掉了一小块，看起来就像一张香喷喷的比萨饼在一个黑乎乎的大桌子上。然而，这张“比萨饼”还是金黄色的，并没有变成朋友圈照片中那样浑身鲜红。

于是，我和爸爸先围着学校转了一大圈，此时再抬头看去，月亮已经被吃掉了一大半了！不过，在它消失的身体的地方，已经泛出了淡淡的红色。

我们站在原地，凝视着那红色缓缓地腐蚀着月亮那剩余的金黄色，一会儿，黄月亮几乎彻底被吃光了，变成了另一幅崭新的面貌。现在，我已经不能用淡红来形容月亮的颜色，它变得越来越浓，越来越亮，周围的天空都蒙上了一层薄薄的血红色面纱。

满天星斗似乎也被这血月召唤，原本空空荡荡的夜空突然冒出了数也数不清闪亮的星星，更加衬托出了血月的的美丽与神秘感。渐渐地，血月飞到了我们附近一座被拆得破烂不堪的高楼上。在那里，它的光似乎更加耀眼了，连地面上都微微地闪着红光。望着它，仿佛就是一颗悬在空中的水晶球。

我正专注地观察着月亮，忽然发现又有一片金黄覆盖住了一点红色，看来月亮就要复原了！我静静地看着那金黄色越来越大，像之前血红腐蚀金黄一样，很快就吞噬了血月，再次变回了原先的那张“比萨饼”。

我永远不会忘记这百年一遇的月亮的。

小学生日记(篇6)

1月15日 星期2 天气：晴

我有1个绿色的小热水袋，它有1个大肚子，每天妈妈给它喝饱烫烫的热水，把它藏在我的被窝里，我的被卧里热乎乎的了，1月15日－1月21日 小学生日记。热水袋真好，妈妈真好。

1月16日 星期2 天气：晴

快考试了，我们每天做卷子，老师特别紧张，因为怕我们考不了1百分，我更怕考不好。老师会伤心，妈妈会生气。

1月17日 星期4 天气：晴

小蜜蜂，真勤劳，天天把蜜采，长得真漂亮。小蚂蚁，别看小，团结起来力量大。小蝴蝶，真漂亮，帮着传花粉，整天到处忙。妈妈说我写的很好，我真高兴。

1月19日 星期6 天气：晴

今天我不知道该写什么内容的日记了，我1遍1遍的问妈妈：“我写什么呀？我写什么呀？”妈妈说：“实在想不出来就不写了，1月15日－1月21日 小学生日记。”我说：“那就把这件事写下吧，再说做事情不能有头无尾呀。”妈妈笑嘻嘻的说，这就对了。

1月20日 星期日 天气：晴

今天我吃了1大包虾米条，吃的时候我还用虾米条摆了1座蒙古小屋、小桥和晾衣架，我边玩边吃，边吃边玩，真高兴。有趣极了。

1月21日 星期1 天气：晴

今天，我们发了两本漂亮的新书，这两本书当中我最喜欢《迎奥运促和谐》这本书，因为这本书让我学会了好多奥运知识。

小学生日记(篇7)

4月19日 星期二天气晴

今天语文卷子发下来了，我看见了卷子上写着一个鲜红鲜红的100+10分，我高兴极了，可是又仔细一看有一个错题老师没看出来，我把“硬”写成“使”了。这时我想是给老说呢，还是不给老师说呢？这个100+10分就像一双双小眼睛在嘲笑我。于是我鼓足了勇气，走到老师面前对老师说：“这道题我做错了，不应该得100+10分。” 老师微笑着说：“你是个诚实的孩子，记住诚比分数还重要！”

小学生日记(篇8)

今天是趣味运动会第二天，第一天咱们四、五、六年级拔河比赛，可是咱们却两场都输了，有的同学双目垂泪，大家发誓，“一定要在其他项目中一雪前耻！”于是，回去后大家都积极准备“应战”。尤其是我，昨天晚上我买了喇叭、哨子、塑料小手掌，还有一些食品，并买了三个键儿，对准沙发上面由被堆起的一个洞，狂打！并钻研出了一套自己的方法——左手为将要打的目标留出一个手臂的高度，平放好，右手手肘瞄准目标，猛甩出去，在完全伸直时松手，命中率特别高！

明知道女生七点二十到就可以，我却告诉妈妈要七点十分到，因为我想早点到，看看能不能帮上忙。等到校后，我见大家在为椅子系气球，便也加入进来，把不好的扯掉，再重新系好，然后到楼下搬椅子，我一溜烟搬下去，排好后，进行开幕式，比赛开始了，过了一会儿到了我的比赛项目——十五米打靶，等的就是这一刻！我信心十足地拿起键子，走向草坪。比赛在紧张的气氛中开始，我的手却渗出了细密的汗珠，为什么？因为我看见每个人都是直接甩着打的，我的手象灌了铅一样沉重，怎么都举不起来，心中做着激烈的思想斗争，我是用自己的方法，还是象他们一样直接打？最后我选择了直接打，打四次我一次都没中，唉，我简直是欲哭无泪了，回去后失望地吃了午饭，咱们团体也只得了第二名，比赛结束后咱们就回楼上了。

虽然我一直很失望，但老师鼓励咱们还有下次运动会，我擦干泪水，信心十足，咱们一定要拿下下一场运动会！

小学生日记(篇9)

20xx年10月9日 星期一 天气：晴

四（2）班好似炸开锅了，原来在种秀珍菇。一个长方形的纸盒一侧中间一打开它，就发现有一层塑料膜，白花花的。老师说：“袋子里有甘蔗渣、玉米芯、豆粕、木屑、棉籽壳和麦皮，这些都是肥料。”

文霞老师先拿刀在塑料膜上划了一个“X”，再把露出的塑料膜撕开，却又放了回去。我很纳闷：“她为什么要这么做呢？”老师说：“盖上是为了防止水分蒸发。”原来是这样，我一下子明白了。

真是个内向的小蘑菇

20xx年10月21日 星期三 天气：晴

一夜过去了，蘑菇竟然长了不少，我惊讶得张大了嘴巴。感觉它是吸收了魔法。

蘑菇从侧面长出来了，有十五个左右。它是柱形的，头顶有一个浅棕色的“小伞”。文霞老师摸了摸蘑菇，硬硬的、凉凉的，好像冰块。

接着，文霞老师又把盒子的.右边剪了一些，还把薄膜撕掉了。又见被盖住的地方布满了卷卷的小蘑菇苗，老师还洒了一点水。

明天它会变成什么样呢？

20xx年10月22日 星期四 天气：晴

来来来！快快来！来看蘑菇了！一个晚上后，它像会七十二变一样，长大了不少。而且，它还多长了五个。我发现伞盖下有一条条的小横线，这是什么呢？哦，原来是菌褶。它还散发出一股香气，好像蘑菇汤。

那些菇伞也变了，有的像扇子，有的像小云朵。整个蘑菇变得又大又粗，非常强壮。

明天，它会是什么样的呢？我好好奇啊！

20xx年10月23日 星期五 天气：阴

哇！哇！哇！哇！都长得这么大了！上午，蘑菇还只有鸡蛋大。下午，都已经长到了巴掌大了。最长的大约有十厘米，有的像银杏叶，有的像荷叶，还有的像云层。昨天那小身板早已经消失的无影无踪。

它喷出的孢子有点像灰，它们一个个悄悄的落在老师的办公桌上，却有消失了。

种蘑菇真有趣。

小学生有趣的日记范本

现在需要自己写范文？如果不知道怎么写的话可以去借鉴一些范文。学习好的范文可以提升我们的艺术鉴赏能力，希望这份“小学生有趣的日记”能够符合您的阅读口味让您感到满意，请您耐心读完并参考本文！

小学生有趣的日记 篇1

XX年01月20日星期四天气：晴

我在网上查到了怎么样下zhai国际象棋。我壹下就被棋子那漂亮得样子吸引住了。

开始我不会下，我就点ji进去看别人怎么下，爸爸也忠实得教我，我终于学会了！而且还可以ying别人。我知道兵第壹次可以走“贰”步huo“壹”步，到了对方底线，可以变成王后。象是走“×”；王后走“米”字；车走“十”字。王和车中间没有棋可以王车yi位。王还可以xie着走、横着走、竖着走。国际象棋真是太有趣了。

今天，我在电脑上玩国际象棋。我找到壹个大人，点ji了开始。我才学了叁天，但是我认真得下好每壹步棋。吃了他得王后、象、马、车、兵，只剩下壹个光杆司令，是王。这时候我说：“我是小孩子。”他说：“多大了？我今年17岁。”我说：“7岁。”那个大人说：“骗鬼！你7岁，那我5岁。”我说：“真得！”他说：“我不信！”我说：“骗你不是人，我是小学贰年级得学生。”他还没有说，就逃跑了。后来，我还发现他说了壹句话：“不和你玩了！”

这真是壹次有趣得国际象棋比赛！

小学生有趣的日记 篇2

早上起床，我把门一开，看到门外白茫茫的一片，地上白了，树白了，房子上也白了。我高兴地喊起来：“下雪啦，我们可以打雪仗了!”我喊来妈妈，和我一起打雪仗。我先把雪搓成一个小雪球去砸妈妈，一不小心打偏了。我再搓一个雪球砸她还是没砸到。接着妈妈开始反攻了。她搓了一个雪球，扔向了我。“啪”，我被砸中了。我们又继续扔雪球，“战斗”结束后。我的身上，头上惨不忍睹，都被雪打中了，全是雪，.就像一个小雪人。最后我傻了，妈妈赢了。

我们真开心呀!

小学生有趣的日记 篇3

我的课外生活真是丰富多彩，我玩过“老鹰捉小鸡”，也玩过“丢手绢”，但是我最喜欢玩“办家家”这个游戏。

前几天，我和几个小伙伴相约在院子里玩“办家家”的游戏。我但个子矮，就当姐姐。娟子个子就当我们的妈妈，蓝天又小又瘦就当我的弟弟。我们几个穿好不同的衣服，把我们的生活用品放在一起，我们的“家”就成立了。

我通过努力学习，已经拿到了本科文凭，在一家外国公司上班，一大早上班时，我顺便把蓝天送上学，娟子“妈妈”就提着篮子买菜去了，她买了我们喜欢吃的鱼、茄子、豆角和丝瓜。我下班了，又匆匆忙忙去接“弟弟”。到了家，开饭了，有香喷喷的鱼，有紫色的茄子和丝瓜汤。我们口水都要流出来了，我和“弟弟”去洗手，吃过饭，“弟弟”乖乖去睡午觉，我悄悄地对“妈妈”说：“我要去旅游。”“弟弟”听到了马上爬起来问我去哪里，我忙说公司派我出差了。于是，“妈妈”和“弟弟”帮我收好行理依依不舍地送我去了火车站，我挥手和她们说再见！

时间过得真快，一晃我们玩了大半天，这真是快乐的时光，有趣的一天！

小学生有趣的日记 篇4

中国的汉字真有趣，因为看书读报、写信作文，都离不开汉字。但是，你对汉字的了解深吗？要是你学了遨游汉字王国，你对汉字的了解会更加深刻的。

在遨游汉字王国中，我学到了许多知识，也收获了不少，比如：字谜中有会意法、组合法、等；谐音歇后语让我懂得了，我们不因该写错别字；谐音笑话弄出了许多误会；仓颉造字这个神话让我非常敬佩他；第一个发现甲骨文的日是清朝光绪年间，一个叫王懿荣的学者；一点值晚金，让我知道了写错别字的不良后果；汪竹柏的.赞汉字，更能表现出大对汉字的喜爱；王羲之的《兰亭序》让我看到了行书有多么的流畅，柳公权的《玄秘塔杯》有让我看到了楷书有多么端庄……

啊！汉字真是奇妙无比。有的汉字躯干弯曲，末梢放纵；有的汉字两边修长，躯干矮小；还有的汉字不方不圆，若行若飞。我真是想学习更多有趣的汉字！

大家都知道，汉字是世界上使用人口最多的文字。汉字其实很有趣。

相信大家一定都看到过汉字笑话，经常让人哈哈大笑，甚至笑得眼泪都流出来了，有时候还笑得肚子疼，笑得只有出的气，没有进的气了。如果我们现在不学好语文这门功课，估计长大了的时候闹出的汉字笑话可不是一个两个了。

有些人认为语文学起来很难，尤其认一些很难的汉字。其实汉字很有趣，比如：同音字、形近字等，很多形声字从字面上就能看出这个字代表什么意思。

汉字少说也有五千年的历史了，从甲骨文到现在，虽然经历了那么多年，汉字仍在被我们使用。汉字是中国的骄傲。

我们一定要学好语文，长大为祖国做事，把汉字光荣的历史传承下去。

我第一次接触的汉字是我的名字，看着那一个个美丽的字体使我充满了好奇。上学开始识字后，有一天爸爸对我说了一件真实的事：有一个年轻人在外地打工，写了一封家信给父母说：“这几天刮风下雨，我连命（伞）也没有了，爸妈如果方便，请把命（伞）给我拿来。”年轻人的信父母看了之后一下子给晕了过去。你想他们儿子命也没有了，能不晕吗？爸爸是想教育我要学好汉字。

汉字在笔划上不能相差一点，就是一个相同的字还有许多种读法，而意思也完全不同。记得第一次到爸爸的单位去。我按照地址去找，是在药行（hang)街。我找了很久都没有找到，于是我去问了位伯伯：“伯伯，药行(xing)街在哪里？”伯伯想了想说：“不知道。”我接着又问了位阿姨，阿姨想了想，笑着说：“小朋友，你所说的是药行（hang)街吧，在那里。”我一下子脸都红了，真不好意思。

汉字真是太神奇了，我一定要学好它。

小学生有趣的日记 篇5

章鱼又叫八爪鱼，大部分的章鱼都是红色的，有一个大大的脑袋和八条长长的触手。它非常喜欢钻瓶子，有人曾在一个瓶口三厘米的瓶子里发现了一只五厘米的章鱼呢！章鱼之所以叫八爪鱼，是因为它的触手，它的外貌跟乌贼很像，可是乌贼有十条触手，和章鱼不一样。章鱼的触手上有许多吸盘，可以吸住食物，它有一个引以为傲的技能喷墨汁，墨汁让天敌眼前一片漆黑，章鱼就可以趁机逃跑了。章鱼真是一种有趣的动物呀！要是我有章鱼的本领，我就可以很多事情了！比如同时做完三科作业，帮忙做家务

小学生有趣的日记 篇6

在中国九万多的汉字中，我最喜欢的字就是“正”。

“正”的甲骨文是。它的甲骨文十分有趣：上面一部分如同太阳，而下面又好似一只手，犹如在光明正大地干事，不偷偷摸摸。这也不证明“正”字——它不代表着“正直”吗?

“正”，是不可以没有的。没有“正”，就没有正直和正义，世界上每天都有杀戮与诈骗事件;没有了正义的人，世界会变得有多糟糕、多混乱啊!偷偷摸摸地干事，像个小偷，每个人都怕对方、恨对方干什么不光彩的事，会引起一次次的恶劣事故。没有了“正”，世界会多恐怖啊!“正”，你可不能没有哟!

“正”字可以组成许多的词语，如正直、正气、正义、正经、正当、公正、刚正、正义澟然、正颜厉色、改邪归正等。其中，我最爱的是正直，因为只的'正直的人，才令人喜爱、尊敬。比如文天祥的著名诗——《正气歌》中开头的两句：天地有正气，杂然赋流形。就体现了文天祥面对死亡，坦然处之的大义澟然的英雄气概。

我认为，“正”是无处不在的;而以前，如果有戏的话，先让一个人待在门口，每进一个人，就写一横或一竖，“正”越多，表示人气越旺。“正”这个字，从古至今，永远都是一个有用的字。

“正”，我喜欢你。

小学生有趣的日记 篇7

今天下午，我碰到一件有趣的事，在放学的路上，忽然听到“汪汪汪”声音，我四处瞧瞧，没有小狗呀，哪来的小狗声音，后来我再仔细一瞧，噢，原来马路边停着一辆汽车，汽车主人下车买东西，但是小狗被他关在车里面，它正朝着窗户玻璃直叫“汪，汪，汪”。好像在说：”主人，我要出去，我也要出去。不要把我单独留在车里！“

小学生有趣的日记 篇8

星期六，妈妈带着我来到中山公园。壹进门，我就听到了壹阵阵得欢笑声，我朝着欢笑声得地方走去。啊哈！原来这里是玩碰碰车得。我看着玩碰碰车得小朋友，心里非常羡慕。这时，妈妈对我说：“你想玩吗？”“当然想玩！”我高兴地回答。

征求妈妈同意后，我飞快地跑了过去，买了壹张票，排队等候。我爬上壹根白色柱子，往里面看，只见里面得碰碰车就像壹只只大老鼠趴在地上，壹动也不动。他们得颜色也不同：由红色、白色、黄色、绿色……使我看得眼花缭乱。过了壹会，轮到我了，我壹个箭步冲到蓝色车前，心想：我得好“老鼠”，现在就由我来控制你，你可要好好听我得指挥呀！想到这儿，我抬起脚，跨进车内，打开保险带，快速扣上。ok，准备完毕，就等铃声响起。嘿，真巧，刚想完，铃声就响了起来。我也管不了那么多，右脚踩在油门上，车飞快地向前开。我开始找敌人，这时，我看见了壹位红色“老鼠”得驾驶员，只知道前进，哪知道螳螂捕蝉，黄雀在后，我这个“小黄雀”正准备开始猛烈向他攻击呢！看到时机已到，我加足马力，猛地向他撞去，这壹撞可不得了，他被我撞得晕头转向，我乐得吹起了小曲。接着，我又开始继续寻找目标。这个时候，从我前面传来“啪”得壹声，原来是他——刚才被我撞得那个人。我心想：这个手下败将，竟然还敢来报仇。好，我就跟他玩到底。想着，我就立刻转动方向盘，准备和他决壹死战。真不巧，这时铃声又响起来了，我只好依依不舍得离开了战常

快乐得时光总是这么短暂，但我不会忘记这壹天，因为，开碰碰车是那么有趣、刺激。

小学生有趣的日记 篇9

又一次迎来了新年之夜，傍晚妈妈就急匆匆的拉着我的手，带我到表姐家去。在哪里，我学到了新年之夜的有趣之事……

我大摇大摆地走向表姐家，一进门，一股香气扑鼻而来。我慢慢的走到厨房，睁眼一看，他们正在做饺子呢!我顿时来了兴趣，抓起一个小饺子细细的琢磨着。表姐看到我傻傻的样子就问我：“想不想学包饺子啊?”我使劲的点了点头。在学的过程中，我细心的看着表姐的手势，也照模照样地做了起来。渐渐地，我做的有模有样了不禁得意的偷笑起来，表姐说：“别得意!开饭时我们让大家比一比!”

“开锅了!”姑姑大喊着。我兴奋地跑去餐桌，美滋滋的，还恋恋不舍看了看表姐。头一昂，嘴一翘。表姐的脸都红了。大家看了看我和表姐的佳作便异口同声的说：“你们两做的都非常好吃!”我听了，有一种说不出来的甜蜜，虽然我没有得到夸奖，但是这是我度过的最快乐的新年之夜!

小学生有趣的日记 篇10

我的课余生活丰富多彩，有斗鸡、打地鼠、捉迷藏……我最喜欢的就是“画鼻子”的游戏。

中午活动的时候，我约上几个好朋友，开始玩画鼻子游戏，周思瀚先在黑板上画上一张脸，但没有鼻子;接着柴瑞轩就宣布了这个游戏的规则。游戏开始了，先是杨子涵走上了讲台，我用红领巾把他的眼睛蒙上，再拉着他转了3圈。然后让杨子涵一步一步地向黑板摸去，在认为是长鼻子的地方画上了“鼻子”，自己认为画好了，就可以把蒙眼的红领巾取下来，一看：“啊，我的鼻子长到嘴巴上了。”这时，大家已经笑得前俯后仰、合不拢嘴了。最好玩的要数周思瀚，转圈后，他已经分不清东南西北，找不到黑板了，在同学们的指引下，找了个地方画了下去，画好后，他急忙地扯下红领巾，一看;比杨子涵还好玩，鼻子竟然画到耳朵上去了!成了耳朵上长鼻子的“怪物”。

在这个游戏中，同学们一直笑个不停，有的笑得倒在了地上;有的用力敲着桌子，哈哈大笑;还有的趴在地上捧腹大笑。

“画鼻子”游戏太好玩了，下一次，我一定要参加这有趣的游戏，看我的鼻子会“长”在哪儿呢?

小学生有趣的日记 篇11

今天，我们学校举行了运动会。

我是运动员，刘文哲问我：“我们班有10个运动员，你参加什么项目？”我回答：“我参加200米跑和跳高。”他又问我：“如果每个班有10个运动员，全校有多少个运动员？”我回答：“有230个人。”刘文哲又问我：“230的35倍是多少？”我回答：“是8050。”他说：“你答对了。”我们高兴地笑了。

我发现生活中有许多数学。

小学生有趣的日记 篇12

ipad太有趣啦！有很多益智类的游戏，有切西瓜、布阵排兵、挖地雷、中国象棋等等等等！可我最喜欢玩的还是切西瓜了。这个游戏很简单，当有水果从底下“飞”上来时，就用手指在水果“身”上划过就能加一分，而有地雷“飞”上来时就不能划，划了就gameover了。

我开开心心的玩了起来。其实这游戏出来东西是很有规律的，每过六个水果来一个地雷，而后一个一个减少。我玩得十分兴奋，竟然跳起了迪斯科，如同走进了游戏的世界。

我把我五只手指都放在了屏幕上一会儿就打到了104分，还差1分就胜利了的时候就输了，悲剧啊……

大概玩了30分钟，我便放下了ipad，应为过度的玩游戏是对身体不好的，我就去休息了。

小学生日记：有趣的ipad

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