给儿子的生日祝福语言
2024-08-04 儿子生日祝福语给儿子的生日祝福语言18句。
十八年前的今天，你呱呱坠地，来到父母身边，给我们带了欣喜，带来了希望，带。如果你需要更多的见解或专家建议不妨考虑一下给儿子的生日祝福语言。生日是一个可以享受特殊的美食的日子，在生日的这个重要时刻，我们要把最温馨的祝福送给他。我们衷心地希望这些句子对您有所帮助！
1、你已经九岁了，在这个世界上，你已经活了九年了，九年啊，多么不容易啊，从饥饿的食物，到现在优雅地站起来；从只会哭的小学生到现在的小学生，生活的艰辛，是难以形容的，不过，我们拥有的更多的是幸福，是看到你成长后的点点滴滴的幸福，是看到你幸福后的点点满足，是你感受到母亲拥抱后的父亲的爱。
2、你们在任何时代都是最可爱的人，一人当兵，全家光荣。一顶军帽，顶住人民的天。一双军鞋，走出我大国之风范。因为有你们，国家更强，人民更安康。
3、宝贝4周岁了，祝福他的生命里拥有单纯的盼望，享受人生安定而缓慢的成长。每天都能快乐健康。你们的辛苦和爱，是孩子依赖的翅膀。祝宝贝4周岁快乐!
4、我们的儿子是无限和快乐的。我希望我们儿子的健康永远希望。
5、今天的阳光灿烂，今天的花儿灿烂，鸟儿欢叫，更绿了，问什么是快乐，原来你的生日，匆匆送去了祝福，给你的生日快快乐乐，还要笑脸迎人，更要快乐每一天，还要事事如意。生日快乐，宝贝女儿！
6、宝贝，祝福你又长大了，生日快乐，平平安安，健健康康
7、亲爱的儿子，在你的生日这天，我想对你说：无论遇到什么困难，都要坚持下去，不要轻易放弃。相信自己，相信命运会眷顾你，愿你在新的一年里能取得更大的进步！
8、亲爱的儿子，新兵生日快乐！在这特殊的日子里，我想对你说一声：好好照顾自己，保重身体，时刻保持乐观的心情，祝你未来的道路一帆风顺！
9、每个婴儿都是天使，生来就有爱的使命。感谢上帝让你进入我的生命，让我能和你一起成长。你就像一粒种子，爸爸妈妈细心地浇灌着你的襁褓，希望你快快长大。
10、太阳和月亮不断增长，如果你真的在成长，你的孩子就在一个水平的角落里，我的心永远是你，我希望和平与平。
11、当蜡烛被点燃时，这是幸福的愿望。当歌曲唱歌时，幸福是永远的希望。当文本到达时，问候是最美丽的。
12、今天是你的生日。愿我们的儿子开心无限，快乐无边；祝我们的儿子健康永远，爱心永恒。五点十分，是个难忘的时刻。十八年前的这个时刻，你在晨曦微露的黎明时分，送来一声嘹亮的啼哭，向这个世界报到；十八年后的这个时刻，我在凉爽的微风中为你写下生日寄语，送去我心语一片，心香一瓣。
13、没有花，没有甜味。没有明亮的不同之歌，没有歌曲歌曲。为你的儿子，困难，照顾，你送强烈的祝福：生日快乐！
14、十八年前的今天，你呱呱坠地，来到父母身边，给我们带了欣喜，带来了希望，带
15、每年的今天我都会真诚的祈祷：愿你的心草永远绿，愿你的容颜青春，愿你的心情笑口常开，祝你生活幸福，生日快乐！生日快乐，宝贝女儿！
16、日月轮转永不断，情若真挚长相伴，不论你身在天涯海角，儿子，祝你生辰快乐！
17、如今，木棉花依旧飘香，只是9岁的天空已不再，9岁的你已不再，只剩我一人，独自缅怀那逝去的岁月。
18、携一束月光，摘一颗繁星，采一朵白云，一同装入思念的礼包里，在这一年中最特别的一天，送给最特别的你，祝愿我的朋友你生日快乐，幸福如意！祝儿子生日快乐！
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给儿子的生日祝福语言简短精选20句
祝愿儿子在国庆生日里，前途光明，一生快乐！在资料搜集过程中我们归纳出了给儿子的生日祝福语言简短的相关素材，我希望这些句子能够揭开一些困扰你们的谜团。我们的传统文化里面，对于生日是十分看重的，生日意味着新一年的开始。
1、感谢您所走过的每一个路程，愿生日的故事有一个美好的终结！
2、祝愿我的儿子，这个国庆生日快乐。愿您的未来充满爱和祝福。
3、愿国庆节的喜庆氛围温暖你的心，愿生日的祝福祝福你的青春，儿子，生日快乐！
4、在这个特别的日子里，妈妈祝福你生日快乐，健康长寿，一生平安和快乐！
5、祝我可爱的儿子生日快乐！愿你在明天的世界里，梦想成真，成为更好的自己！
6、生日快乐！愿你的成长充满荣耀和辉煌，愿你的未来比过去更加光彩夺目！
7、祝我可爱的儿子在国庆节生日快乐！愿你未来充满无限的机遇和幸福！
8、在国庆节和你的生日，最好的礼物是为你祈祷，愿你有一个充满爱和欢乐的日子。
9、在你的生日里，让我们一起欢庆我的儿子！愿你的未来充满爱、欢乐和幸福！
10、生日快乐，我的儿子，愿国庆节更加充满喜悦！
11、祝福我们的儿子在国庆节生日这一天，最美好的心愿都能实现！
12、儿子，作为你母亲，我祝愿你健康快乐，学业有成，同时也祝福我们的祖国越来越强大！
13、祝愿儿子在国庆生日里，前途光明，一生快乐！
14、祝愿我亲爱的儿子：生日快乐！国庆节快乐！每一个日子都带给你美好的回忆和无限的希望。
15、我的儿子，祝你在生日和国庆节都有一个愉快的时光，妈妈爱你！
16、生日快乐，我的儿子！愿你的生命之光继续照耀所有的人。
17、阳光灿烂，霞明万里，愿儿子的生日带来好运与美好！
18、国庆节和你的生日一起到来，愿你度过美好和幸福的岁月！
19、儿子，愿你的人生充满爱和美好，愿你所有的梦想都能实现，生日快乐！
20、亲爱的儿子，在此国庆节兼你的生日，祝你健康快乐，万事如意！
给儿子的生日祝福语言简短精选21条
想要在国庆节给你一个最独特的生日礼物，就是祖国繁荣，你生活幸福。生日是一个庆祝新的一年的开始希望你的新一年充满喜悦与成就？生辰是一年当中最神圣的时刻，人们会给宝宝送上祝福，祈求他们健康成长，很多人在生日这一天都会用手机送上祝福。非常感谢您对我们提供的信息的长期关心和倾听！
1、想要在国庆节给你一个最独特的生日礼物，就是祖国繁荣，你生活幸福。
2、愿我的儿子在国庆生日中追逐自己的梦想，并得到一切美好的回报！
3、这个国庆节我最喜欢的事情之一是能和你一起庆祝你的生日，愿你一年比一年更快乐！
4、国庆这天，我的心中永远装着我最亲爱的儿子和祖国。祝你们一切都好！
5、儿子，每次想到你，就会想到无尽的幸福与欢乐，愿你的生日充满美好和惊喜！
6、生日惟愿你天天开心，祖国共庆盛世，让我们一起携手共进！
7、生日快乐！愿我亲爱的儿子在这个特别的日子里度过一个无比快乐和美好的时光。
8、儿子，祝你在生日和国庆中拥有更多的快乐和收获，人生如旅，美好一生！
9、带着爱的心情，祝儿子生日快乐，祝国庆快乐，健康平安，幸福快乐！
10、生日快乐！愿我的孩子健康平安，幸福快乐，永远充满勇气和信心。
11、儿子，国庆节即使远在天涯海角，母亲的深情依然在你身边，祝你生日快乐！
12、在这个国庆生日里，愿我的儿子健康快乐，幸福美满！
13、祝愿儿子在国庆生日里，幸福美满，身体健康，以后事业顺利！
14、祖国正在永不止息的进步中，而你同样成长于这片美好的土地，愿你的未来更加辉煌！
15、国庆节，儿子生日快乐！愿你旅途愉快，心情轻松，事事顺心！
16、国庆节儿子生日，愿我的孩子能够快乐、自信地迎接人生的挑战！
17、祝愿儿子生日快乐，愿你度过这个难忘的特别日子，梦想与愿望一一实现。
18、祖国生日和你的生日都是值得庆祝的，我的孩子，祝你每天都能健康快乐的成长。
19、在这个国庆节里，祝愿我的儿子一生幸福平安，生日快乐！
20、生日和国庆节同喜，愿你的人生之路永远充满阳光和温馨，幸福无限！
21、在这个难忘的日子里，祝愿你过一个幸福而快乐的生日，愿祖国繁荣昌盛，你也身体健康，万事如意。
妈妈对儿子的生日祝福语言74句
“在这个国庆节生日里，我愿我的儿子拥有一个美好的明天，幸福的一生。”您有没有听说过一些非常有创意的生日祝福语？生日是纪念一个人诞生到这个世界的开始，在此时是时候送上真心诚挚的祝福了。我们力荐的这篇《妈妈对儿子的生日祝福语言》相信您一定会喜欢，愿你沉浸在这些句子中发现其中的智慧和美丽！
1、希望儿子在国庆节生日的这一天感受到家人的深深祝福。
2、在祖国70岁和你的生日这个特别的日子里，愿你事事如意，生日愉快。
3、祝儿子在国庆节这个特殊的日子里展现出非凡的才华。
4、亲爱的儿子，在国庆生日的这一天祝你幸福无尽，健康长寿！
5、亲爱的儿子，生日快乐，愿你在国庆期间实现自己的愿望！
6、儿子，祝你生日快乐！愿你的未来充满爱、平静、健康、富足和快乐！
7、面对未来，愿我儿子能够勇往直前，享受美好生活，生日快乐！
8、国庆和生日重叠，愿儿子的每一天都过得甜美，美好无比！
9、在这个国庆节生日里，我愿我的儿子拥有一个美好的明天，幸福的一生。
10、愿我的儿子生日和国庆节同时拥有，快乐无限，幸福美满！
11、愿我最爱的儿子度过一个快乐的国庆生日，健康快乐，学习进步！
12、祝愿我儿子在生日和国庆节中得到爱和幸福，不断坚持走在人生成功的路上！
13、国庆节儿子生日，祝你一路顺风，谱写属于自己的绚丽人生！
14、在这个特殊的国庆生儿子的日子里，愿你拥有幸福和光芒闪耀的未来。
15、祝我的儿子生日快乐，坚韧不拔，健康和快乐。
16、生日到了，且在国庆节，真是极好的事情。愿军国繁荣昌盛，愿你千帆顺风！
17、祝儿子生日快乐，在这个国庆节里，让我们共同度过美好时光！
18、在这国庆佳节和你的生日之际，妈妈衷心祝愿你事业蒸蒸日上，生活幸福美满！
19、儿子，愿你在这个特别的节日里充满活力和朝气，充满生命的意义和价值！
20、祝福儿子生日愉快，国庆节更加欢乐！
21、儿子，愿你在生日和国庆节这个双重节日里感受到我的爱和祝福！
22、生日快乐，我最可爱的儿子，希望你在接下来的日子里充满恩典和祝福！
23、亲爱的儿子，愿你在这个国庆生日里，享受快乐、充实、美好的一切！
24、生日、国庆双重庆典中，愿我的儿子在每一分每一秒都充满幸福和欢笑！
25、国庆节儿子生日，妈妈跟你一起成长，愿你一直健康快乐！
26、祝我的儿子在国庆佳节和生日辞旧迎新，踏上新的征程，生日快乐！
27、祝愿儿子在国庆生日中拥有幸福、欢乐和快乐！
28、在国庆佳节和你的生日到来之际，让我们共同祝福你开心快乐，心想事成！
29、生日快乐，亲爱的儿子！在国庆节的这一天，愿你的生命中充满美好的事物和无尽的希望。
30、祝我亲爱的儿子，在你的生日里，祖国祝贺你，向你致以最深情的祝福！
31、儿子，愿你在国庆节生日这一天感受到真诚和爱！
32、祝福儿子在国庆节生日这一天迎来更美好的未来。
33、祝愿我最可爱的儿子生日快乐，国庆节更加盛大！
34、国庆生日快乐，我的儿子，愿你一生充满勇气、自信和创新！
35、亲爱的儿子，生日快乐！愿你的未来充满希望和幸福，一生无悔！
36、生日快乐！愿你的眼中充满细节，愿你的未来充满美满和幸福！
37、在国庆节这个特别的日子里，祝愿我可爱的儿子生日快乐！愿你心中充满快乐和幸福！
38、祝我的儿子在国庆节生日快乐！愿你未来生活充满着巨大的幸福！
39、国庆节快乐，儿子生日快乐，愿我们一家团聚在一起，心情愉快！
40、在这个特殊的日子里，祝愿我最爱的儿子生日快乐！愿你的未来充满幸福和快乐！
41、愿国庆节的喜庆氛围温暖你的心，愿生日的祝福祝福你的青春，儿子，生日快乐！
42、祝愿儿子在国庆生日中实现所有的梦想！
43、儿子，你是我生命中最珍贵的宝藏，祝你生日愉快，国庆同样美妙！
44、生日快乐，我的儿子！愿你的人生道路上没有坎坷，一路顺风顺水。
45、在这个特殊的时刻，愿你的心中只有欢笑，没有烦恼，愿你成为最棒的自己，生日快乐！
46、在国庆和生日双重庆祝里，愿我的儿子拥有一个美好而又充实的人生！
47、祝愿儿子在这个国庆节生日上得到爱和幸福，一直保持微笑和前进的积极态度。
48、祝福我最亲爱的儿子在国庆生日快乐，希望你的梦想永远驱动你的前进！
49、生日快乐，我的儿子！我祝你在未来的岁月里取得更多的成绩和美好的事物！
50、儿子的成长，是我最心中的期待，国庆祝福你，生日快乐！
51、生日与国庆，你的未来四海皆准，希望你的成长步伐，走的如此从容，顺畅。爱你，我的儿子。
52、在国庆节这个特别的日子里，祝愿我的儿子生日快乐！愿你未来充满大大的成功！
53、儿子国庆生日快乐，愿你在生活、工作、学习等各方面都能取得更大的进步。
54、祝你生日快乐，国庆节快乐，愿你的人生轨迹永远向前，收获颇丰！
55、生日和国庆同庆，愿儿子在未来的岁月里迈向自己的辉煌！
56、祝你这个国庆节和生日都充满好运、财富和幸福！
57、亲爱的儿子，在这个特别的日子里，祝你生日快乐，国庆快乐！
58、祝贺我的儿子生日快乐，国庆愉快，祝福你人生旅途充满灿烂的光芒！
59、祝我的儿子，在生日和国庆节这个特殊的日子里，收获美满幸福，笑颜常存！
60、祝你生日快乐，我的儿子！祖国山河美景，你温暖心怀！
61、儿子，祝你在国庆节和生日中都能收到最好的礼物。愿你的未来充满健康、成功和幸福。
62、祝儿子在国庆节生日这一天，一切美好都与他同在。
63、亲爱的儿子，生日快乐！愿你在未来的日子里，充满梦想，快乐幸福！
64、愿你在国庆节和生日这个日子里，开心来到我的怀抱，忘却烦恼，享受幸福！
65、在这个国庆生日加上我的祝福：我的儿子，愿坚韧不拔的你在人生的路上陪伴着幸福和成长！
66、儿子，愿你在人生的旅途中，走出许多精彩的路程，收获更多幸福的果实。
67、国庆节儿子生日，愿你的人生之旅绽放出更多的美好与光彩！
68、今天是特别的国庆生日，祝愿我的儿子勇往直前，梦想成真。
69、我们生活在一个伟大的国家，每个人的努力都是祖国的力量。祝福你在你的一年又一年中获得更多的成就和荣誉。
70、儿子，愿你的人生充满爱和美好，愿你所有的梦想都能实现，生日快乐！
71、国庆节快乐，儿子生日好！愿我们一直幸福下去。
72、祝儿子在国庆生日里，收获幸福与快乐，梦想成真！
73、祝你生日快乐，国庆节愉快，愿你的人生之路常是顺利和光明！
74、国庆七十载，儿子生日刚好这天，让我告诉你：生日快乐！祝你开心快乐，健康成长！
儿子生日祝福语言怎么写(精选28句)
崽崽，看你睡得香甜，圆圆的小脸蛋，感觉你是世界上最帅气的宝宝，生日快乐。生日代表一个人又成长了，"儿子生日祝福语言怎么写专题文章小编为您整理了最时尚的知识资料"，生日祝福语是我们最喜闻乐见的表达方式之一。愿你在新的一岁里找到更多快乐与满足生日快乐？这些理论对你来说应该有一些理念启示！
1、祝工作顺利。青春又美丽。祝幸福快乐。祝多财满家。祝生日快乐。祝年年有余。开心永到老。祝开门大吉。祝身体健康。祝平安快乐。
2、祝自己生日快乐开心简短独特祝福语
3、亲爱的儿子，在你的生日这天，我想对你说：无论遇到什么困难，都要坚持下去，不要轻易放弃。相信自己，相信命运会眷顾你，愿你在新的一年里能取得更大的进步！
4、Happy birthday to my son! You are the reason I believe in miracles.
5、儿子上学一定要照顾好自已，虽然成绩比较重要，但是身体是是本钱，妈妈在这个特殊的日子里祝你快乐幸福，做一个积极健康向上的人！
6、你是个聪明可爱的小女孩，在学习上严格要求自己，按时完成作业，特别是上学后，你各方面都有很大进步，相信你在新的一年会有更喜人的成绩，加油！祝儿子生日快乐！
7、祝我的儿子生日快乐，希望你在新的一岁能够成长更多、更优秀。
8、儿子，今天是你16岁的生日，是个难忘的日子。十六年前的今天，你在余辉洒遍山岗的黄昏时分，送来一声嘹亮而石破天惊的啼哭，向这个世界报到，向松布家族报到。为了十六年前的那个时刻，我就着柔和的灯光，坐在电脑前，用无比激动的心情和充满爱的双手敲击键盘，为你写下生日寄语，为你送去谆谆心语一片，沁沁心香一瓣。
9、青春的树木越长越苍翠，生命的花朵越长越绚烂，每个人的诞生都为世界增添了一抹色彩，而今天你就是最美丽的一笔。愿你在未来的日子里，快乐的心情和你灿烂的笑容，永远永远在你身边。祝你生日快乐！
10、当你用生命的奇迹成就了父母的幸福，当你用咿呀学语代替了嗷嗷的啼哭，当你用蹒跚学步挣脱了襁褓的束缚，当你从懵懂无知到理解了哀乐喜怒，宝贝儿子，我们祝福你，你长大了。祝宝贝儿子健康成长，祝儿子生日快乐！〖90字〗
11、亲爱的儿子，祝你今天开心、明天美好、未来更精彩！生日快乐！
12、生日快乐，我的小飞侠！我希望你永远拥有勇气和智慧，并成为一名温暖而有爱心的人。
13、听着听着，就醒了，开始埋怨了。2、虽然嘴上说着不爱你，但早已沉迷于你虚幻的温柔乡。3、放弃、也许是我最好的爱你的诠释。4、给爱你的人一个机会，说不定你也会爱上他。5、自从认识了你就没打算忘了你，自从忘了你就没打算想起你。6、别说我变了，有句话叫拜你所赐。7、我用时间证明了我的专一，而你却用时间证...
14、每年的今天我都会真诚的祈祷：愿你的心草永远绿，愿你的容颜青春，愿你的心情笑口常开，祝你生活幸福，生日快乐！生日快乐，宝贝女儿！
15、你有一双翅膀，坚韧地飞翔，不被风雨折服；认真地飞翔，不要陶醉于甜蜜的蜂蜜。向着一个明确的目标，飞向更美好的生活。
16、十八年前的今天，你呱呱坠地，来到父母身边，给我们带了欣喜，带来了希望，带
17、我认为健康和欢乐是人生最重要的两件东西，假如它们能够转让，我愿意把我的那一份都给你!我的宝贝，生日欢乐!
18、每当春天和秋天来临，总有一个季节让我恋恋不舍。这是秋天。因为九年前，在这个树叶飘动的季节，你慢慢地来到了这里。
19、亲爱的儿子，愿你生日快乐，开心每一天，越来越棒！
20、携一束月光，摘一颗繁星，采一朵白云，一同装入思念的礼包里，在这一年中最特别的一天，送给最特别的你，祝愿我的朋友你生日快乐，幸福如意！祝儿子生日快乐！
21、日月轮转永不断，情若真挚长相伴，不论你身在天涯海角，儿子，祝你生辰快乐！
22、今天是儿子11岁生日，大家都在祝他生日快乐，却没人在意，十年前的今天我受疼受累把他生下来的辛苦，再此跟自己说声，辛苦啦！亲爱的自己[57字]
23、今天的阳光灿烂，今天的花儿灿烂，鸟儿欢叫，更绿了，问什么是快乐，原来你的生日，匆匆送去了祝福，给你的生日快快乐乐，还要笑脸迎人，更要快乐每一天，还要事事如意。生日快乐，宝贝女儿！
24、请原谅妈妈当时的无知，没有为你树立好榜样。每个人都有自己的局限性，妈妈也有自己要面对的教训。也许有一天，你会怨恨你的妈妈，但你必须相信，我已经尽了最大的努力做一个好妈妈！
25、在你生日的这一天，我没有跟你在一起，只希望你能快乐健康美丽，生命需要奋斗创造和把握！儿子生日快乐！
26、祝愿全家身体健康，儿子快乐成长，聪明可爱且伶俐，来日定做状元郎！祝儿子生日快乐！
27、崽崽，看你睡得香甜，圆圆的小脸蛋，感觉你是世界上最帅气的宝宝，生日快乐。
28、儿子，生日快乐，学习进步！五年级了，希望你能认真听课，勤奋好学，加油！
致儿子的生日祝福语18句
“每一个生日都像春天一样，新生，新希望。儿子，祝你健康、快乐，万事如意！”生日是一个人每年最喜爱的日子，当天发送生日祝福，是最为正常不过的。愿你的生日如同鲜花绽放带来快乐和温馨？这里为您带来了一篇小编为您整理的《致儿子的生日祝福语》的文章，欲知更多相关内容请持续关注本网站！
1、今天是儿子你20岁生日，爸妈唯有爱与祝福送给你，祝儿子20岁生日快乐！希望儿子你认真踏实过好每一天，一生平安！一生幸福！一生快乐！
2、父母一直都在为你默默而祈祷，这就是对你虔诚的祝愿，祝我的宝贝十岁生日快乐。
3、岁月总是愈来愈短，生日总是愈来愈快，友情总是愈来愈浓，我的祝福也就愈来愈深。愿你的每一天都如画一样的美丽。祝儿子20岁生日快乐！
4、回顾你小时候，我母亲感到内疚。在早年，我没有花太多的时间和你在一起。我错过了你一些最重要的关键时期。
5、奋发努力，学业有成！祝儿子生日快乐！
6、希望你在不平凡的人生中，坚定地、不屈不挠地站在前进的道路上，坚强进取地做自己。
7、和每一年的今天陪你一起走过！ 童年是树上的蝉，你的努力犹如惊叹号，艰辛异常;你的收获好比句号，圆圆满满;你的成功就像省略号，绵延不断;新一年到来，预祝你，再接再励，来年大展身手，为事业的道路上留下辉煌的手笔!
8、妈妈爸爸的爱伴着小宝快乐健康成长每一天!生日快乐我的宝贝！
9、爸爸妈妈祝贺你步入绚烂的青春，希望你张开理想的翅膀，翱翔远方！祝15岁儿子生日快乐！
10、祝愿儿子在国庆生日中心里充满幸福、快乐和光明！
11、每一个生日都像春天一样，新生，新希望。儿子，祝你健康、快乐，万事如意！
12、宝宝生日祝福语?_______宝贝祝福的每一天都如画一样的美丽!生日快乐!希望你花朝月夕,如诗如画.祝你生日快乐、温馨、幸福.。
13、我的信息是法宝，收到艳阳高高照，快乐抓紧向你靠，幸福急着来报到，吉祥哪也不敢跑，财神马上将你抱，齐声向你问声好，祝儿子20岁生日快乐！
14、我想让你记住，无论你和你的母亲有多生气，都要用男子汉的宽容和大度去安慰她，因为无论她的心情有多坏，她是世界上最爱你的人。祝我儿子生日快乐！成长快乐！
15、祝我的新兵儿子生日快乐！希望你在部队里学到更多知识和经验，一生都能坚强勇敢，为国家保家卫国！
16、祝三十六岁儿子生日快乐的祝福语_ ______ 送你一份温馨,两份问候,三份美好,四份懵懂,五份高贵,六份前程,七份典雅,八份柔情,九份财运,十份真诚.生日快乐,幸福安康.。
17、亲爱的儿子，今天是你的生日，虽然不能亲自陪在你身边，但我的祝福一直随时守护着你。希望你能在新的一年里展现出更多的潜力，收获更多的成功和快乐。生日快乐！
18、忘不掉的是我发脾气时您微笑的忍耐；忘不掉的是我生病时您着急的表情。忘不掉，忘不了，这一生您对我的恩情无以回报，只能轻轻的祝您，生日快乐妈妈！儿子，生日快乐，学习进步！
给老公的生日祝福语言(30句)(参考)
给老公的生日祝福语言(30句)
1、祝老公生日快乐，幸福安康，节节高升，锦上添花！〖19字〗
2、明天就是我老公生日了！好激动啊！我家老公又帅了啊！〖22字〗
3、亲爱的，今天是你的生日，祝老公生日快乐，万事如意，幸福长久！〖25字〗
4、因为你的出现，从此让我有了依靠的臂膀。祝我亲爱的老公生日快乐！〖28字〗
5、希望能攒够足够多的勇气，面对所有不敢面对的事实，遇见更好的机遇，祝老公生日快乐！〖36字〗
6、亲爱的，我们一起努力把我们的这个家建设的更好，老公大人辛苦你了，生日快乐，开心永远！〖37字〗
7、生命和爱是人类最高的意义。把握生命的同时我庆幸我找到了我的爱，祝亲爱的老公生日快乐！〖39字〗
8、快乐的一天，祝自己生日快乐，谢谢有亲爱的陪伴，以后的日子一起走下去，爱你！祝老公生日快乐！〖39字〗
9、听人家说，可以用一句话说完的，就是最真实且适当的回答，那么我说：我爱你！亲爱的老公生日快乐！〖40字〗
10、老公，我愿意俯伏着，跪在你的宝座之下，吻你的…即使不然，那么我的心肝，我就吻你……老公生日快乐！〖42字〗
给老公的生日祝福语言
11、在宁静的夜晚，伴着梦幻的烛光，听着轻轻的音乐，品着浓浓的葡萄酒，让我陪伴你渡过一个难忘的生日！祝老公生日快乐！〖49字〗
12、亲爱的老公生日快乐，让爱陪伴我们一直到永远。我虽然没有海纳百川的心胸，但是我却有着最深最深的祝福：祝生日快乐！〖50字〗
13、幸福就是我们终于攒够了钱，有了充裕的时间，来到梦想的海滩，买上两听可乐，一听我喝你看，一听你看我喝，呵呵老公生日快乐！〖52字〗
14、你以如此动人的方式祝贺我的生日，真是考虑周到，慷慨大方，我会十分珍爱这份礼物，以谢你的深情厚意！谢谢老公陪我过生日！〖52字〗
15、我找了一份兼职，没有工资，没有休息日，也不会会下岗，全天小时上班，而且又是我最喜欢的工作，那就是——想你！亲爱的老公生日快乐！〖55字〗
16、今天是你的生日，愿所有的幸福都围绕着你，左边是甜蜜，右边是满足；愿所有的如意都围绕着你，前边是平安，后面是健康；祝老公生日快乐！〖56字〗
17、心在哪，哪就有宝藏；志在哪，哪就有时间；爱在哪，哪就有感动；梦在哪，哪就有未来；你在哪，哪就有我的祝福。在这个特别日子，祝老公生日快乐！〖56字〗
18、感谢上帝，让我遇见了你。你是我最好的礼物。在你生日的时候，我愿陪你一起度过，一起感谢上苍让你降临在这个美好的世界！祝老公生日快乐！〖58字〗
19、祝福是一朵美丽的鲜花，盛开在温馨浪漫的天空下，只为装点温馨的情调，为你的生日增添一片繁华，是快乐的步调，是幸运的萌芽，祝老公生日快乐！〖60字〗
20、不要去管别人有没有理你，不要去在乎别人有没有想起你，你要记得：在这个世界上，如果你够完美，够魄力，嫦娥也会后悔当初甩了你！祝老公生日快乐！〖61字〗
给老公的生日祝福语言
21、爱情要做行动派，敢爱还要敢表白。转眼生日到来，机会失去不再。感觉爱的存在，玫瑰为你盛开。跟随爱的节拍，缘份马上就来。祝老公生日快乐！祝你爱得精彩！〖63字〗
22、岁岁年年，岁月又一重，每一年的这一天，是最开心的一天，因为这一天是你的生日，我要和你分享这快乐，并送给你最诚挚的祝福，祝老公生日快乐，天天快乐！〖63字〗
23、今天是你的生日，我的爱人，让我们紧紧相拥，走完生命中最美的时光……今天是你的生日，我的爱人，别忘了早点下班，品尝老婆的美味……！祝老公生日快乐！〖64字〗
24、打起鼓来敲起锣，长了一岁你乐呵呵；又吃蛋糕又聚会，吃着火锅唱着歌；祝你生日最快乐，明媚阳光洒心窝；平平安安开心过，幸福如意收获多！祝老公生日快乐！〖64字〗
25、安逸静谧的晚年，是一种休息，是一种愉悦，是一种至高的享受！在这个特殊的日子里，祝您福如东海长流水、寿比南山不老松，健康与快乐永远伴随您！祝老公生日快乐！〖67字〗
26、融化你迷人的微笑，需要高度温柔的拥抱，融化你甜蜜的语言，需要高度真心的亲吻，融化你有力的心跳，需要高度爱情的燃烧，亲爱的，爱你，融化全世界。老公生日快乐！〖67字〗
27、我想进你的眼里，那是你快乐的时光，我想进你的梦里，那是你常逛的小港，我想进你的心里，那是你常驻的地方，现在我哪也不想去，就想发信息说我爱你。亲爱的老公生日快乐！〖71字〗
28、握紧你的手，当夜幕降临，你的身影在灯光里飘来飘去。夜，将你幻化的朦胧迷离。心，随着你的呼吸在跳动。捉住你放在我的梦里，让你能陪我一起入眠，此刻，好想能给你一个拥抱。亲爱的老公生日快乐！〖80字〗
29、老公，你的生命就是我的生命，你的快乐就是我的快乐。转身回眸，虽然没有甜言蜜语，但你却给了我一副宽厚的肩膀，虽然没有浪漫的玫瑰，但你却给了我相守一生的誓言，虽然没有重金豪宅，但你却给了我一个温暖幸福的家！〖91字〗
30、我一直都有这份心，今日却感觉到了写字的艰难。或许爱到深处本就无言，更何况我本就是一个不愿表达的人。到是我必须逼迫自己写，对于爱写文字的人而言，爱一个人就应该把她藏入自己的文字里。何况，你是我的最爱，我也是你的全部！祝老公生日快乐！〖104字〗
给老公的生日祝福语言
语言艺术作文18篇
在接下来的内容中，我们将向您介绍关于“语言艺术作文”相关的知识。撰写文章是一种展现内心世界的方式，它赋予了你自由地表达内心世界的能力，同时也让我们可以通过写作的方式从自我反思中不断成长。阅读优秀作品有助于提升我们的写作水平。希望我们的建议能够帮助您更好地理解这个话题！
语言艺术作文 篇1
语言艺术就如同魔术，神秘而又要经过不断地磨练，时间久了，这门艺术会从上到下彻彻底底的将你改变。
说话要掌握方法，既不能处处逼人，也不能处处被逼，既不能锋芒毕露，也不能愚昧。
那很多人就会一头雾水了。其实，语言艺术有非常多的方面，我现在就单单对与人交谈中的语言艺术展开讨论。
这里就先谈5个方面：
①掌握主动权，这是整个与人交谈中的语言艺术中最难的方面。掌握主动权就是谈论的所有话题根据你的转变而改变，而又不能使他人察觉，就是不知不觉中使对方被动。而要如何做到呢
②让别人从两种选择中选择其一时，要把自己想得到的答案放在最后。例如：你想让别人在自己家里留下，那么你想要的结果是他留下，就把这个放到后面，你就要这么问你是要走呢
③委婉的讽刺，要给别人留台阶下。例如：你对某人的举止行为看不过去，你可以这样说天鹅之所以被人喜爱，就是因为端庄典雅的举止，人也是如此，对不对
④学会赞美别人。无论是谁都喜爱听见赞美自己的话语，但是赞美也要适度，过分的赞美就会使人烦感，以至于你在大家眼中成为了虚伪的小人。还要注意赞美均衡度，只要是谈论中的人员，都要给予一定的赞美，如果单一的赞美很可能激起民愤。
⑤言多必失，失而可补。我们要多听别人怎么说，学会做一个倾听者。只要在重要的地方说几句画龙点睛就可以了，因为言多必失为真理。而失而可补要怎么补呢
这只是语言艺术中的九牛一毛，千分之一甚至万分之一，有一些语言艺术在你不断地社会历练中你就学会了，而有些则需要请教学习。
语言艺术作文 篇2
语言是人们交流的最佳工具，善于使用语言的人，往往是强者，而不善于利用语言交谈的人，却总会闹出种种笑话。
我在书上读到一则笑话，深刻地体现了语言的艺术：从前有一个人大摆筵席，宴请四位好友。时近中进，还有一人未到。他自言自语地说：“该来的怎么还不来？”听了这话，有位客人想：“该来的还不来，那么我是不该来了？”于是起身告辞离去。这人很后悔，连忙解释说：“不该走的怎么走了？”又一位朋友想：“不该走的走了，看来我是该走的！”也起身告辞而去，最后只剩下一位多年的好友。好友责怪他说：“你看你，真不会说话，把客人都气走了。”那人解释说：“我说的不是他们。”好友一听这话，顿时心头火起：“不是他们！那只有是我了！”于是长叹一口气，也走了。
在捧腹大笑之余，你想到了什么？没错，语言确实是一门艺术，是一件瑰宝，一种文化，但是使用不恰当，却会成为拦路虎，成为通往成功路上的程咬金……
让我们正确使用语言，使之成为我们的助手，帮助我们向胜利走去，一直前进……
语言的艺术与魅力，是无穷无限的！
语言艺术作文 篇3
关于教师语言是一个很好的话题，值得广大教师深入研究。
语言是人与人之间最重要的交际工具，有了语言人们才能更好的表情达意，交流沟通。“师者传道授业解惑也”，教师语言的重要性早就存在于悠悠的历史长河中，它是教师传播知识的纽带，是师生之间沟通的桥梁，只有正确运用语言，教师才能有效地完成教学目的，才能正确地教授祖国的语言文字。而掌握语言艺术，则能使教师的教学锦上添花，美不胜收。
教师语言从广义上讲，包括口头语言、书面语言和肢体语言。教师的语言修养应关注细节，如教师在提问时有人说：“谁会说？请举手。”有人说：“谁能说？请举手”。有人说：“谁想说？请举手”。这三种不同问法，其实有着质的区别。
谁会说？实际上是在要求已经学明白，能够正确回答问题的学生发言；谁能说？实际上是在要求能够回答问题，但不一定回答正确的学生发言，显然，其覆盖面要比“谁会说”大得多；“谁想说”是在要求相回答问题的人发言，包含会说的、能说的以及想说但不会说的学生发言。看似简单的差异，却反映出教师学生观的不同。对于这种不同的实质，如果哪位老师想明白了，并把思考的结果写出来，可能会是一片比较有意义的文章。
教师语言素养的提升，应关注到口头语、书面语、肢体语的复合实用。
提问时强调口头语言表述内容的简要、明确、清晰，同时还要表现出和蔼、亲善、激励。这就要求我们必须辅以表情、眼神、手势等，有时如果我们再辅以教师位置的合理移动，效果可能更好。
学生回答问题时，教师要让学生感觉到你在倾听，因此必须要让学生看到你的眼睛。学生回答问题过程中如遇到困难，教师最初提供的帮助不是语言，而是眼神、表情、口型变化（意义的表达并非都靠口头语言，大家可能都有这样的经验，大人在给小孩喂饭时，常常会张大自己的嘴，这就是一种语言，和“真乖，再吃一口”具有同等意义）等传达的激励。激励无效时，再辅以口头语言的引导或相应的暗示。
文似看山不喜平，语言方式的单一也同样会降低语言效果。如学生正确回答问题之后，老师会微笑着说“某某同学真聪明，回答得很好，请坐。”如果一节课上几次提问，上述话语不断出现，情况会怎样呢？会不会让人感到肉麻？或不会让人觉得教师语言太贫乏？真心的激励会不会成为虚假的奉承？如果会，那将是多么可怕！如果我们将口头表扬和在与学生眼睛对视的同时先伸出拇指表示赞赏，再做一个“请坐”的手势这样的肢体语言交替使用，效果会怎样呢？
语言艺术作文 篇4
说话是讲究艺术的。诙谐幽默的语言会逗得人哈哈大笑；真诚煽情的表达能令人热泪盈眶，有艺术的语言充满着感染力。当然同样的话，你换一种说法，可能就会带来迥然不同的结果。如果你留意，生活中的语言艺术随处可见。
五一假期，我和父母去商店买衣服，就因为一句话而感慨不已。我到店铺试衣间试衣服，发现墙壁上赫然贴着几个大字，请注意，不要让我们的衣服，擦花了您的口红。这句话的本意，我们都能明白，就是提醒顾客，试穿时，不要把口红染到衣服上。但是如果墙上贴着的是不要让您的口红弄脏衣服我们又会作何感想？仅仅是一句话，却让我想了很久，相同的意思，但只是稍稍改变语序，我们便能从中体会到商家的用心，不会因为直白的提示而反感，反而让人在所思中体味到以顾客为中心的销售理念。
我还十分清楚地记得，去年我和爸妈去成和商店买东西，妈妈在看一奶锅的时候，不小心将玻璃锅盖打碎了。当时那里的工作人员听到响声后急忙赶过来，没有丝毫的埋怨和指责，脱口而出的是关心的询问：手划着没有？吓了一跳吧！没事，这里货物安排的有些拥挤，容易失手啊。妈妈连忙表示歉意，并要立刻赔偿。但是销售人员却明确表示事出无意，不用赔偿，只需帮忙确认一下事实即可。记得带着歉意的妈妈当时就决定多买了几张购物卡。如果工作人员开口就说，不用索赔，我们可能只会有歉意；如果工作人员第一时间索要赔偿款，我们肯定无话可说。销售人员的理解和关心显然已经超出了这件事情的本身，不同的表达，不同的处事方法，也会带来不同的心理效应。因为妈妈后来的自愿购物显然远远高出一个锅盖的利润。
记得小时候，妈妈给我读过很多萧伯纳的故事，幽默而又讽刺的情节让人忍俊不禁，现在想来，大师的语言艺术可谓充满着理想主义和一种高度的魅力。
中国也有句俗语，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，这句话的就是告诉我们人与人之间相处，少些冷漠和刻薄，多一些善意和理解，会让事情变得更好。
语言的艺术来源于生活，但是好好说话更是起始于思考，融合了理解和智慧。学习吧，同学们，多思多看多观多学才会让我们学有所用，学有所长。
语言艺术作文 篇5
日常生活中，大多数人的交流方式大概便是通过语言了，而语言也是讲究艺术的。
要知道中国语言博大精深，这也难免外国友人学的困难。什么多音词，多义词，近义词，反义词就弄得一团乱麻，还有同样句子可以转换为被字句，把字句，还可以有不同的语气，双重否定句，反问句这一系列的，仔细想来，确实得向学习的人掬一把同情泪。所以，正确的恰当的使用语言确实是每一名中国人的必修课。
比如买卖东西若是掌握语言的艺术那么也会有不一样的效果。调查研究，若同一个早晨，相似的地方，两句“先生买一个茶叶蛋吧！”和“先生不如卖两个茶叶蛋吧！”将有不同的两个结果。显然，第二个将会卖出的更多。这是语言的暗示效果，第二局询问在潜意识的暗示可以买茶叶蛋并且最先开始就是以两个为基础，那么大多数人会自然而然的掏钱买两个。说到这里，是不是也觉得语言的神奇之处呢？
而我认为，在我心中，周恩来总理是最懂得语言艺术的伟大的外交官。在屡次面对外宾的刻意恶意的刁难之时，他运用自己的智慧化解可能的一个一个难堪。从“我们中国信奉马克思主义，这才是我们要叫马路的原因。”到“这是抗美战争的纪念品，所以这只钢笔随时带在身上，以纪念友人。”无不显示了周总理的机智，以及合理运用语言的好处。
有时，日常生活中，有时换一个说法便有完全不同的效果。“屡战屡败”说明的是他的技术确实不行，而“屡败屡败”则夸奖的便是顽强的意志力，不屈不挠。所以，试着换一种方式说话，你将会发现，你身边的朋友不知不觉多了，受到的喜爱与尊重也多了。语言艺术的作用绝对不容小觑。
语言艺术作文 篇6
要表明自己所受教育的高低，或者是否具备良好的涵养，再没有比语言更能迅速体现出来。由于人生需要交流，必定离不开语言。假如大家留意观察的话实在不难发现，无论是企业中的成功者，仍是演艺圈中的佼佼者，无一例外，都拥有一口伶牙俐齿，一个个亦善于谈吐，长于辞令。即使是最贫穷的人，健谈也会帮助他踏入衣食无忧的地位。
可见，善于谈吐在糊口中尤为重要。
许多人有着丰硕的思惟、新奇的观点，可惜没有灵活生动的语言表达，因此就无法尽情展现，博得他人的赏识。讲起话来，不是词不达意，就是冗长罗嗦，他们不会用生动贴切的语言来表达自己的胸臆和思惟。这种人的语言不是艺术也没有魅力。
多读好书，丰硕思惟，充实积累，点亮语言让语言变为艺术，洋溢魅力!
语言艺术作文 篇7
一、反问艺术的运用
运用反问句式，加强表达的肯定语气。而优秀的高考作文在这一点上都做得比较好。
例1、共和国元帅彭德怀曾说：“‘茄子不开虚花，小孩子不说假话。’难道大人还不如小孩子吗？”的确，我们从“人之初性本善”的童年所带来的那份淳朴的诚实，好好把握，怎能任岁月“雨打风吹去”，而洗掉了诚实的本色呢？（《把握诚信》）
先用“难道……吗”的反问句式，再加上彭总的那句称赞小孩子“诚信”“诚实”的话，表明我们大人确实应该比小孩子更能讲“诚信”；再用“怎能……呢”的句式进一步强调我们不论在什么情况下都应守住自己的“诚信”的大门。整段话读来意味无穷，全仗两个反问句的表达效果。
例2、喊着“狼来了”的孩子在两次“成功”的欺骗后尝到了苦果；连一道浅浅的划痕都不放过的“奔驰”汽车公司以信誉换来了盈利……这些难道不足以告诫我们要好好把握住自己的诚信吗？（《把握诚信》）
先从反面讲“狼来了”的不诚实的故事，再从正面说“奔驰”公司为信誉而诚信的事，最后再用“难道……吗”的反问句式，让人明白了我们必须把握住自己的诚信。
例3、无所谓“人性本善”，也无所谓“人性本恶”，当面临选择时，我们需要的不光是果断，还要有也许是一桩小事所体现的人性。在面临选择时，据说，蚂蚁被火围困的时候，会迅速抱成团滚出火堆，以牺牲最外层的蚂蚁来保证种族的延续。“蝼蚁如此，人何以堪？”
先用议论性的语言点出当面临选择时不光是果断，还要有人性，强调了人性。再举蚂蚁遇火时抱成团滚出火堆以保证种族延续，亦是强调动物的“人”性。最后用“蝼蚁如此，人何以堪”表示反问，别人动物都能做到在选择时拥有“人”性，而我们人类呢？作者举蚂蚁采取迂回战术，绕一个弯子还是回到主题上来：在选择时人应比动物更有人性才行。
例4、“美丽”者，外表也，古人早有“金玉其外，败絮其中”的训诫，若为“美丽”而弃“诚信”，岂不是以“败絮其中”来换“金玉其外”？小生真乃糊涂也。《巴黎圣母院》中的敲钟人可谓丑至极，然而他美丽的心灵弥补了他外表的缺陷，使他的形象光辉千古。（《岂可弃我——“诚信”自述》）
作者采用自述的口吻，先讲将“美丽”定在“外表”上，虽不十分准确，但作者后用“金玉其外，败絮其中”的训诫来自圆其说，并用一个反问说明如果只为“美丽”而抛弃“我”（诚信）的话，其结果是用“败絮其中”来换“金玉其外”，显得不明智，所以说“小生真乃糊涂也”。而最后又从正面举了敲钟人虽丑，但心灵是美的，从而使其流传千古。
二、设问艺术的运用
设问也是一种增强语言表达效果的好的修辞方法，如果使用得当，定当收到非常好的表达效果。
例5、可是，我仍想问，风到底是什么？地理老师镜片下的眼睛闪着壑智的光，他一字一顿地解释着：“风么，就是高低气压层的不同引起的，……风的种类也可多着呢，有什么热带季风，海洋季风……有的风，带来寒流的讯息，有的风……”噢，原来是这么回事，风是自然的产物，是实实在在的东西，我终于知道风是什么啦！“不全对。”哲学老师脱口而出。我愣了。她接着解释：“风是一种物质，它不依赖于人的意识并能为人的意识所反映。古人言有风婆婆的说法唯心的……”啊？带着满脑子的问号，我碰到了文学老师。她正品茗吟词呢。啜一口清茶，她略带文化的忧郁，缓缓而道：“风是一种文化，对的，一种文化。在我们这个文明古国，有什么桃花文化，青铜文化，风，也是一种文化。从《诗经》到唐诗宋词，从汉高祖刘邦到李煜、王安石，风无不是一种永恒的文化。譬如，‘大风起兮云飞扬’、‘山雨欲来风满楼’，还有‘小楼昨夜又东风’、‘春风又绿江南岸’等待。”哦，我明白了，风还是一种深沉妙不可言的文化。可是，我不敢再问了，也许，历史老师会说风是一种历史，迎着历史长风……（《风是什么？》）
先提出“风是什么”这个问题，然后地理老师、哲学老师和语文老师三人之口分别说出了“风”这个意象在他们心中的答案。地理老师用纯地理的眼光来分析了“风”的形成原因、种类和相关信息；哲学老师以一个哲学家的口吻阐释了“风”的哲学内函，读来意味十足；语文老师则用文学家的眼光来品读“风”，把它理解成一种“文化”，并列举了从《诗经》以来许多与“风”相关的诗句，无一处不显示出“风”的文化气氛。最后作者说“不敢再问了”，因为历史老师有历史老师对“风”的理解，化学、物理、生物、外语等老师他们都各有自己的看法。从而揭示出“答案是丰富多彩的”主题。例6、诚信是什么？才学说：“诚信是一种虚伪。我可以无所怜惜地抛弃它。”诚信说：“当老师的诚信化为空中楼阁，那么才学也不复延续。”于是才学凝滞了。（《诚信是什么？》）
本例与其他例子又不同：先设问“诚信是什么”，然后用“才学”和“诚信”两个本无生命无法对话的抽象概念来对话，从而揭示“诚信”不能丢这个主题的。
例7、你知道10减1等于几吗？9.对，可也不完全对。
如果是树上10只鸟，被枪打掉1只，这里的10减1就不一定是9，而可能1只鸟也没有。
如果是鱼缸里的10条金鱼，死了1条，问还剩几条金鱼，那么10减1还是等于10.
如果是夜里点燃的10支蜡烛，被风吹灭了1支，问到天亮还剩几支，那么答案是1，因为其余的蜡烛都燃尽了。
如果是桌子的10个角，砍掉1个角，那么10减1还是不等于9，因为我们将看到11个角。好了，如果现在再问10减1等于几，你还会只想到9吗？你还有其他答案吗？（《10减1等于……》）
本例的体式很特别：先提出疑问：“你知道10减1等于几吗？”回答说是“9”，再加上作者的评价“对，可也不完全对”。那到底等于几呢？读者肯定要这样问。下文举了四个答案：等于0、等于10、等于1、等于11.更绝的是作者没有直接说出“答案是丰富多彩的”这个主题，而是连用两个设问，让读者自己去得出这个结论。这就是设问的魅力。
三、连续发问艺术的运用
连续发问如连珠炮，问得你喘不过气来，正是在这种“紧张”的场面才有一种艺术的力量在召唤，从而恰当地表情达意，产生良好的语言表达效果。
例8、诚信是什么？是诚实？是信用？是真诚？是热情？
诚信是什么？是幼稚？是青涩？是无能？是愚蠢？一百双眼睛里有一百种诚信，一百个人给我一百种答案。（《诚信是什么？》）
本例作者深悟连续发问的真谛。两段文字一共使用了十个问句，真是让人应接不暇。先用一个设问“诚信是什么”，按一般的情况，就有可能回答成“诚实”、“信用”、“真诚”、“热情”，但作者的语言富于变化，没有这样做，而是连用了四个选择问，好认读者自己去选，不过这四个选择中的任何一个或几个似乎都可以作为答案。再来看第二段，作者也是先设问，但后面供选择的“幼稚”、“青涩”、“无能”、“愚蠢”中却无一个可做问题的答案的，但这正是作者的高明，他是反面来说的，意即如果思考不周，他的答案就会这四个中的一个或几个，那就错得远了。所以这两段是从正反两方面来解释“诚信”的内涵的。
例9、“健康”者，能使人精力旺盛，体力充沛，工作起劲，然而“诚信”之“健康”者，何也？四肢发达之躯壳也。鲁迅先生之所以弃医从文，亦是为拯救躯壳。而此小生弃我于水底，试问，无诚信之躯壳于己何用？于世何用？（《岂可弃我——“诚信”自述》）
本例的连续发问是在最后：“无诚信之躯壳于己何用？于世何用？”这实际上是用两个反问来强调“诚信”对人的精神空间的重要性和对社会的意义。如果一个人能把“诚信”的含义看准吃透，那也就不会出现行尸走肉的人或出卖朋友、背叛祖国的小人了。
例10、朋友，走过历史的烟云，你对生活有什么答案？你将如何面对现实？你将以什么姿态去面对未来生活的挑战？别忘了，我们正年轻，“看云”的日子不要迷失在天真浪漫中，寻找一个理性的答案，让我们追，让我们飞。生活要我们去创造，美好的未来是我们自己的！（《沧海看云》）
本例开头连用三个设问：对生活有什么答案，如何直面现实和怎样面对将来。这三个题一起到来，意志不坚定者、思想徘徊者、生活毫无认识者可能都会在这劈头盖脸的问题中清醒过来，从而找准自己的人生目标；而那些本来就对生活有认识的有识之士，则会在这三问中更加坚定自己的人生信念，从而矢志不渝地朝着既定的方向奋勇前行而绝不后悔。所以作者在这一段的最后说“美好的未来是我们自己的”，就是这个道理。
语言艺术作文 篇8
如果我们和一个朋友聊天，我们单单聊关于自己的事，而根本没有注意倾听朋友的话，那么别人可能会认为和你聊天没意思，因为每个人都有想倾诉的欲望，同时自己失去了了解认识朋友、社会的机会。
原来人人都喜欢听奉承话，但也不能说出与事实相差一万八千里的话，假如说一位长得并不漂亮的女孩，你却说她非常漂亮，那么她肯定会反感你，并认为你在故意嘲笑她，总之奉承话要得体、恰当。
当我们为一些无关紧要的事情与别人争吵时，我们应先想清楚这事有没有必要与对方争吵，如果没有必要，我们可以不为这事去花费心思，免得将关系搞僵，可以灵机转移话题，分散注意力，谈一些双方都高兴、感兴趣的话题，俗话说：“话不投机半句多”，或者退一步，主动化解，俗话说：“伸手不打笑面人”。
语言艺术作文 篇9
最近读了《教师语言艺术》一书。读后感触颇深，受益非浅。
教师这个职业，相对其他职业而言，对语言的运用，特别是口语表达应有更高的要求。在课堂教学中，如何巧妙地运用语言，使之成为打开知识宝库的钥匙？如何使孩子感受到上课是一种艺术享受？在育人工作中，如何巧妙地运用语言，使之成为沟通师生心灵的桥梁？使孩子感受到老师的可亲可敬？这是摆在每一位教师面前永远也研究不完的课题。随着时代的发展，社会的进步，人们对语言好坏的衡量标准都发生了很大的变化。怎样运用语言才能适应这一变化？怎样运用语言才能充分调动孩子学习的积极性，使之动口、动脑，使教学方法适应培养21世纪所需人才的需要？怎样才能把话说到孩子的心坎里，收到较好的教育、教学效果？
《教师语言艺术》这本书结合大量真实的案例，启发广大教师如何修炼自己的语言艺术，实现自己的教育梦想。它有深入浅出的论述，也有实践案例的生动映衬，特别是总结了很多优秀教师成功修炼语言艺术的宝贵经验和可贵素材，非常具有启发性。
语言， 这是教师在教育活动中使用的最主要的手段。教师的语言要规范，态度要和蔼，内容要得体，方式要适宜，要善于运用语言的力量启动孩子求知的欲望，拨动孩子上进的心弦，把知识真理和美好的感情送进孩子的心田。教师的语言还要情理结合。要让孩子知晓做人的基本道理，让孩子在思想上认同以后再加以行为上的引导，使他们在思想、行为上不断积累加强自己的人格素质。
苏霍姆林斯基说过：”教师的语言修养在很大程度上决定着孩子在课堂上脑力劳动的效应。“教师讲的话带有审美色彩，就是一把最精致的钥匙，它不仅开发情绪记忆，而且深人到大脑最隐蔽的角落。”作为教师，一定要充分发挥教学语言
的艺术性，使自己的教学语言适应课堂和孩子的年龄，心理的特点，赋予语言以情感色彩，达到更好的教育、教学效果。
语言艺术作文 篇10
最近我看了《教师语言艺术》这本书，我觉得对我影响很大。
从这本书中我知道，语言是人们在生活和工作中表情达意、传递信息的工具。由于行业的不同，人们在生活和工作中也就形成了不同的语言特色。但是教师的语言更特殊一些，因为教师面对的是一群活泼可爱的孩子，面对的是一张张天真的脸，一双双求知的眼睛。教师与学生沟通是其中一种特殊的沟通关系。因为教师扮演不仅仅是单一的“知识传授者”的角色。教师还应该是一个组织者，引导者，评价者。但是这几个角色必须围绕一个中心——“学生的发展”。那么，从事数学教育教学的小学人民教师，应该具备什么样的语言特色呢？读《教师语言艺术》有感
首先，我认为流畅是说数学教师在课堂中语言要简洁清楚，干净利落，恰到好处。因为语言重复，拖泥带水，会分散了学生的注意力，破坏了教学语言的连贯和流畅，浪费课堂有限的时间，影响了学生表现自己的积极性。
其次，教师要善用形象化的语言去解释抽象的数学概念，把抽象的概念具体化，深奥的道理形象化，运用学生们所熟知的生动事例启发、引导学生理解、掌握并运用所学的知识。比如：低年级学生都喜欢蓝猫，因此在教学“认识几时几分”时，师：今天蓝猫超市开业了，现在正在招工呢！看招工启事上写着什么（生）：本店所招员工必须会认钟表、会修钟表，报名者请与蓝猫联系。师：想去试一试吗？生：想。一下子调动了学生的积极性，让学生的身心处于最佳状态，以极大的热情，投入到学习中。
再次，清晰是说教师要口齿清楚，要把表达的意思说的一清二楚，否则会影响学生的听课效果，也会影响孩子解题的正确性。数学和语文不一样，有时相差一个字所表达的意思会完全不同。比如，1、一段绳子长4米，剪去了2／5米，还剩多少米？2、一段绳子长4米，剪去了2／5，还剩多少米？这两个题目就相差了一个字，但意思完全不一样了，解法也完全不同。
最后，正确是说数学教师的语言叙述要准确，不应使学生发生疑问和误解。比如：不能把“除”读作“除以”，98读作九八，8时零5分读作8时5分等。小学生的模仿能力是很强的，但又由于知识经验的不足，自己还不能分辨对错，教师的语言对他们来说是仿照的标准。
因此，教师要根据学生的年龄特点，使用他们容易接受和理解的话语，深入浅出，使学生明确地知道教师所要表达的内容以及教师本人赞成什么，反对什么，那种模棱两可、似是而非的语言是不能表达明白的。
语言艺术作文 篇11
语言，是一门艺术。语言艺术就是很大胆地说出一些很有用的话。我们小记者要学习的，也正是这门艺术。11月18日上午，萧报小小通讯员培训班又一次在萧报大楼开课了。
很大胆、很有用地说出一些话该如何办到？孙老师说第一步就是嘴操。嘴操是为了让嘴巴打开，使说话更流畅，更富有感情。这在采访中，可是很有用的。说到采访，孙老师告诉小小通讯员们三个词：了解情况，采集资料和调查访问，这三个词就组成了一次完整的采访。了解情况和采集资料一定不能忘了查一查和写一写。一方面查资料，另一方面把查到的资料和想问的问题写下来，制定一个采访提纲。有句话“机会总是留给有准备的人”，所以一定要好好写提纲，做个有准备的人。
采访时，我们还应当先夸夸那个人，这可不能算是拍马屁哦！这是为了能吸引别人的注意力，这样才能好好回答你的问题。
光有了这些还是不够的，礼节和礼貌用语也是十分重要的。授课老师对我们说过：“不怕太客气，就怕没礼貌！”见面时，说：“您好！”接受采访说：“请问！”结束采访说：“谢谢！”告别时说：“再见！”遇到挫折不沮丧，告诉自己：我能行！
一节课很快就过去了，但在这节课上我学会的语言艺术将让我在今后小记者的道路上一直受用！
语言艺术作文 篇12
这个星期二学校要举行第二届的语言文化艺术节，我们班早早得就开始排练了。
李老师说这次的语言文化艺术节不要求全班都上，老师为什么让我们全班都上是因为让我们锻炼锻炼。我想绝对不能辜负老师对我们的一片苦心呀，晚上我就抓紧练习，一定要让我们的表演成为整个舞台的焦点！星期二到了，女生换上漂亮的衣裙，男生穿上帅气的衣裳，全校都弥漫着艺术的气息。表演一个一个地过去，快到我们表演了，我的心砰砰直跳，好紧张呀！我们到后台做准备，我的腿一下子就站不起来了，都软了。我小时候也是，不好意思在别人面前表演，我怕别人笑话我上台了，我一咬牙，决定把面子抛开，我豁出去了！表演的时候，我的眼睛不敢看着爸爸，一看爸爸我就想笑。我有蛀牙，最怕把蛀牙露出来了，这样会拖同学们后腿的。可是我还是依然坚持，虽然你们看起来这样没什么大不了的，但对我来说很是艰难，一不小心就坏事了。我们在后面好好做动作就好了，可在前面的三个人樊玫颖、刘坤宁和冯馨漪就惨了。樊玫颖到没事，她学过舞蹈，可刘坤宁和冯馨漪就我还以为她们一定很紧张，但是一看，她们很放松，美丽的舞蹈显得她们特别的高贵。特别是刘坤宁，她可爱的笑脸让谁看了都觉得：这孩子可真漂亮啊！
韩馨慧说：敬礼礼毕向左转起步走！我终于叹了口气，因为表演结束了。爸爸在那里坐着，我连忙跑去问爸爸：爸爸，我们表演得好不好！
爸爸说：好好好，表演得真棒！
虽然这次表演特别紧张、害怕，可是我还是觉得很开心。这真是个非常快乐的语言文化艺术节！
语言艺术作文 篇13
语言艺术就如同魔术，神秘而又要经过不断地磨练，时间久了，这门艺术会从上到下彻彻底底的将你改变。
说话要掌握方法，既不能处处逼人，也不能处处被逼，既不能锋芒毕露，也不能愚昧。
那很多人就会一头雾水了。其实，语言艺术有非常多的方面，我现在就单单对与人交谈中的语言艺术展开讨论。
这里就先谈5个方面：
掌握主动权，这是整个与人交谈中的语言艺术中最难的方面。掌握主动权就是谈论的所有话题根据你的转变而改变，而又不能使他人察觉，就是不知不觉中使对方被动。而要如何做到呢？首先你要引出所谈论的话题，然后做一个倾听者，完全了解对方的心思后单刀直入，从对方最脆弱的地方入手，也就是攻破对方的心理防线，而对方还浑然不觉。这样之后，你大可牵着别人鼻子走了，但是，这不是一朝一夕就能练成的，起初一定要小心不要因为自己而走向被动。
让别人从两种选择中选择其一时，要把自己想得到的答案放在最后。例如：你想让别人在自己家里留下，那么你想要的结果是他留下，就把这个放到后面，你就要这么问“你是要走呢？还是留下来？”而绝不要这么问“你是留下来，还是要走？”。
委婉的讽刺，要给别人留台阶下。例如：你对某人的举止行为看不过去，你可以这样说“天鹅之所以被人喜爱，就是因为端庄典雅的举止，人也是如此，对不对？”前面全是讽刺，而‘对不对？’就是所谓的台阶，他一定会回答“对！”从而使自己不会颜面无存。
学会赞美别人。无论是谁都喜爱听见赞美自己的话语，但是赞美也要适度，过分的赞美就会使人烦感，以至于你在大家眼中成为了虚伪的小人。还要注意赞美均衡度，只要是谈论中的人员，都要给予一定的赞美，如果单一的赞美很可能‘激起民愤’。
言多必失，失而可补。我们要多听别人怎么说，学会做一个倾听者。只要在重要的地方说几句画龙点睛就可以了，因为言多必失为真理。而‘失而可补’要怎么补呢？就是抢先承认错误，承认自己的语言失误，因为那样就不会让别人就你的错误尽情发挥，可以挽回一下。
这只是语言艺术中的九牛一毛，千分之一甚至万分之一，有一些语言艺术在你不断地社会历练中你就学会了，而有些则需要请教学习。
语言艺术作文 篇14
1、王熙凤出场外貌描写
这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上带着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿官绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄褃袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
2、林冲外貌描写
头戴一顶青纱抓角儿头巾；脑后两个白玉圈连珠鬓环；身穿一领单绿罗团花战袍；腰系一条双獭背银带；穿一对磕爪头朝样皂靴；手中一把摺叠纸西川扇子；生的豹头环眼，燕领虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。
3、鲁智深外貌描写
头里芝麻罗万字顶头巾；脑后两个太原府扭丝金环；上穿一领鹦哥绿丝战袍；腰系一条文武双股鸦青；足穿一双鹰爪皮四缝干黄靴；生得面圆耳大，鼻直口方，腮边一部落腮胡须，身长八尺，腰阔十围。
4、武松外貌描写
身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。心雄胆大，似撼天狮子下云端；骨健筋强，如摇地貔貅临座上。如同天上降魔王，真是人间岁神。
5、关羽外貌描写
身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇如涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。
6、刘备外貌描写
那人不甚好读书；性宽和，寡言语，喜怒不形于色；素有大志，专好结交天下豪杰；生得身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝，目，面如冠玉，唇若涂脂。
7、诸葛亮外貌描写
身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。
8、张飞外貌描写
身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。
9、齐天大圣孙悟空外貌描写
尖嘴缩腮，金睛火眼。头上对苔藓，耳中生薜萝。鬓边少发多青草，颔下无须有绿莎。眉间土，鼻凹泥，十分狼狈；指头粗，手掌厚，尘垢余多。还喜得眼睛转动，语言虽利便，身体莫能挪。正是五百年前孙大圣，今朝难满脱天罗。
10、猪八戒外貌描写
卷脏莲蓬吊搭嘴，耳如蒲扇显金睛。獠牙锋利如钢锉，长嘴张开似火盆。金盔紧系腮边带，勒甲丝绦蟒退鳞。手执钉耙龙探爪，腰挎弯弓月半轮。纠纠威风欺太岁，昂昂志气压天神。
12、五庄观两小童外貌描写
骨清神爽容颜丽，顶结丫髻短发鬅。道服自然襟绕雾，羽衣偏是袖飘风。环绦紧束龙头结，芒履轻缠蚕口绒。丰采异常非俗辈，正是那清风明月二仙童。
13、红孩儿外貌描写
面如傅粉三分白，唇若涂朱一表才。鬓挽青云欺靛染，眉分新月似刀裁。战裙巧绣盘龙凤，形比哪吒更富胎。双手绰枪威凛冽，祥光护体出门来。哏声响若春雷吼，暴眼明如掣电乖。要识此魔真姓氏，名扬千古唤红孩。
14、刘姥姥外貌描写
次日天未明，刘姥姥便起来梳洗了，又将板儿教训了几句。那板儿才五六岁，一无所知，听见带他进城逛去，便喜得无不应承。于是刘姥姥带他进城，找至宁荣街。来到荣府大门石狮子前，只见簇簇轿马，刘姥姥便不敢过去，且掸了掸衣服，又教了板儿几句话，然后蹭到角门前。只见几个挺胸叠肚指手画脚的人，坐在大板凳上，说东谈西呢。刘姥姥只得蹭上前来问道
解析：通过这段描写，我们可以看到刘姥姥进荣国府前既激动又害怕的样子。为了平静自己的心情，她掸了掸衣服，并且又教了板儿几句话，连用两个蹭字把刘姥姥走路的情形勾勒得一清二楚，一系列的动作表现了刘姥姥此时紧张迟疑、小心翼翼的心理状态，塑造出一个活脱脱的未经世面的农村老太婆的形象。
15、对贾母的描写
黛玉方进入房时，只见两个人搀着一位鬓发如银的老母迎上来，黛玉便知是他外祖母。方欲拜见时，早被他外祖母一把搂入怀中，心肝儿肉叫着大哭起来。当下地下侍立之人，无不掩面涕泣，黛玉也哭个不住。一时众人慢慢解劝住了，黛玉方拜见了外祖母。____此即冷子兴所云之史氏太君，贾赦贾政之母也。当下贾母一一指与黛玉:这是你大舅母，这是你二舅母，这是你先珠大哥的媳妇珠大嫂子。黛玉一一拜见过。贾母又说:请姑娘们来。今日远客才来，可以不必上学去了众人答应了一声，便去了两个。
解析：这一段是林黛玉初见贾母，因为这一章是很有名的，包括了贾家三朵花的描写及两玉相会，所以贾母的出场比较薄，不过也可以看出她对林姑娘的疼惜之情！
16、《吝啬鬼》
可是，没多一会儿，后面花园里传来阿巴贡捉贼的喊叫声：捉贼！抓凶手啊！抓杀人犯啊：我完蛋了，我的脖子让人割断了，我的钱叫人偷走啦！我那可怜的钱啊，我亲爱的朋友啊！他们硬从我手里把你给抢走啦；你没了，我还活在世上干什么啊？我要死，我死了，我已经入土啦！你们没人肯告诉我是谁偷的吗？我要去报告法庭，我要请法官来审问全家的人：女仆、男仆、儿子、闺女都得审，连我也得审。你们不管谁我瞧着都可疑，都像偷我钱的贼。把你们全绞死才好。我求你们告诉我那个贼在哪里。如果我不能把钱重新找回来，我自己也得去上吊。
17、《红楼梦》
两湾似蹙非蹙罥烟眉，一双似西非喜含情目。
18、《孔雀东南飞》
指如削葱根，空如含朱丹，腰若流玩素
19、《红与黑》瓦列诺先生的描写
他体格强壮棕红色的脸，黑而精粗的小胡子，在别人眼中他是个美男子，连市长都惧他三分。
20、《红与黑》于连的描写
他约十八九岁，长得文弱清秀，两只又大又黑的眼睛。在宁静时，眼中射出火一般的光辉，又象是熟思和探寻的样子，但一瞬间，又流露出可怕的仇恨，由于他整天抱着书本不放，不愿做力气活，因而遭到全家的嫌弃与怨恨，经常被父亲和两个哥哥毒打。
21、《红与黑》
木尔小姐名叫玛特儿，是一个有金栗色头发，体态匀称，非常秀丽的姑娘，但这双眼睛透露出一种内心可怕的冷酷。
22、《战争与和平》
我的天，大打出手，好不激烈！一位进来的公爵答道，对这种接见丝毫不感到困惑，他穿着绣花的宫廷礼服、长统袜子、短靴皮鞋，佩戴着多枚明星勋章，扁平的面部流露出愉快的表情。他讲的是优雅的法语，我们的祖辈不仅借助它来说话，而且借助它来思考，他说起话来带有很平静的、长辈庇护晚辈时特有的腔调，那是上流社会和宫廷中德高望重的老年人独具的语调。他向安娜-帕夫洛夫娜跟前走来，把那洒满香水的闪闪发亮的秃头凑近她，吻吻她的手，就心平气和地坐到沙发上。
23、《傲慢与偏见》
他身材魁伟，眉清目秀，举止高贵，于是他进场不到五分钟，大家都纷纷传说他每年有一万磅的收入。男宾们都称赞他的一表人才，女宾们都说他比彬格莱先生漂亮得多。
24、《羊脂球》
矮矮的身材，满身各部分全是滚圆的，胖得像是肥膘，手指头儿全是丰满之至的，丰满得在每一节小骨和另一节接合的地方都箍出了一个圈，简直像是一串短短儿的香肠似的：皮肤是光润而且绷紧了的，胸脯丰满得在裙袍里突出来，然而她始终被人垂涎又被人追逐，她的鲜润气色教人看了多么顺眼。她的脸蛋儿像一个发红的苹果，一朵将要开花的芍药；脸蛋儿上半段，睁着一双活溜溜的黑眼睛，四周深而密的睫毛向内部映出一圈阴影；下半段，一张妩媚的嘴，窄窄儿的和润泽得使人想去亲吻，内部露出一排闪光而且非常纤细的牙齿。
25、《巴黎圣母院》
他外表丑陋有着丑到极点的相貌：几何形的脸，四面体的鼻子，马蹄形的嘴，参差不齐的牙齿，独眼，耳聋，驼背似乎上帝将所有的不幸都降临在了他的身上，受尽嘲弄，但内心崇高，是一个富有正义感、富于感情的人。
26、《红楼梦》黛玉
两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。娴静似娇花照水，行动如弱柳拂风，心较比干多一窍，病若西子胜三分
27、《红楼梦》宝钗
脸若银盘，眼似水杏，唇不点而红，眉不画而翠，比林黛玉更具一种妩媚风流。肌骨莹润，举止娴雅
28、《红楼梦》探春
削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。
29、《红楼梦》迎春
肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲
30、《红楼梦》宝玉
面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，鼻如悬胆，睛若秋波
31、《红楼梦》王熙凤
这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗，项上戴着赤金盘螭璎珞圈，裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩，身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄Ё袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未起笑先闻。
32、《红楼梦》妙玉
气质美如兰，才华阜比仙。天生成孤癖人皆罕
33、鲁迅《少年闰土》
这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
34、《边城》
翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目的青山绿水，一对眸子清明如水晶，自然既长养她且教育她。为人天真活泼，处处俨如一只小兽物。人又那么乖，和山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。平时在渡船上遇陌生人对她有所注意时，便把光光的眼睛瞅着那陌生人，作成随时皆可举步逃入深山的神气，但明白了人无机心后，就又从从容容在水边玩耍了。
35、《竹寄》
炯炯的双眼，却不失之灵力则秀气，黑月双眉，却不则其志气!!
语言艺术作文 篇15
语文课堂教学离不开语言，语言是语文教师传授知识、传递信息的主要载体之一。语文教学语言艺术与语文课堂教学效果有密切的关系。苏霍姆林斯基说：“教师的语言修养在极大的程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。我们深信，高度的语言修养是合理利用时间的重要条件。”因而从某种意义上说，语文课堂教学艺术首先是语文教学语言艺术。而所谓语文教学语言艺术，就是语文教师在教学过程中遵循语文教学规律和审美性原则，正确处理教学中的各种关系，把语文知识和信息正确有效地传递给学生的语言技能活动。那么，语文课堂教学在运用语言时，要注意哪些呢？
第一，言之有物，每举中的。“物”是指语文教学的具体内容。在语文教学中，教师讲课应不夸夸其谈、不信口开河、不含糊不清、不空发议论、不离题太远，而应言之有物，论之有实，并能根据学生的心理特点，有意识地把已学知识与未学内容联系起来，把课本知识与现实生活联系起来，有意识地穿插有关的时代背景、作者生平、名人轶事、成语典故等，最大限度地充实教学内容，做到言之有物，每举中的。
第二，言之有德，文质兼美。言之有德表现在两个方面。一是在语文教学中要注意挖掘教学内容的德育因素，在讲授文化科学知识的同时，把渗透于其中的思想性因素结合学生的实际，水乳交融地阐发出来，并通过自己的情感作用形成巨大的感染力，从而把知识教育、文艺教育与思想教育有机地统一起来，对学生起到积极的思想教育作用；二是指要注意使用礼貌文雅的语言，使教学语言具有思想教育作用的同时，又不失文学色彩，尽力做到文质兼美。
第三，言之有理，领悟其中。“理”是指人们对客观事物的正确认识。俗话说，有物讲理，理清楚；无物讲理，理难说。在语文教学中，教师应该言之成理，论之有据，以理服人，注意从已知到未知、感性到理性，注意观点和材料的统一，要让言语的科学力量征服学生，使学生从中领悟道理，并心悦诚服地接受指导。
第四，言之有序，条理清楚。“序”是指语文教学语言的逻辑性。在教学中，教师应该对每课教材做深入钻研和细致分析，弄清要讲的语文知识的来龙去脉，掌握其确切的含义及其规律，精心组织教学语言解读，确定怎样开头，怎样过渡，哪些应该先讲，哪些应该后讲，哪些应该贯穿课程始终，怎样结尾。这样在“序”上多下点功夫，思路井然有序，讲解就会条理清晰，使学生在重点、难点、疑点等关键问题上能够得到透彻的理解。
第五，言之有启，探究反思。思维规律告诉我们，思维启动往往以惊奇和疑问开始。语文课教学中，教师要善于激发学生主体意识，增强其学习的内动力，引导学生质疑问难，多为学生制造悬念和创设意境，使学生不单纯利用自己已有的知识去解决，这样就能激发学生思维的积极性和求知渴望，使他们融会贯通的掌握知识并发展智力。为此，教师课前要精心备课，设计好预习习题和课间提问习题，让学生带着问题去看书，去听课。课中要注意循循善诱，因势利导，深入浅出，多用疑问性提问，还要注意运用发散性提问、开拓性提问、疏导性提问、铺垫性提问，使学生在老师的引导下受到启迪，探求新知识，掌握新内容。
语言艺术作文 篇16
一直都觉得作为老师，语言一定要丰富，这样才能吸引学生，可悲的是，自己的语言却是那么匮乏，因此常常懊恼不已。最近看了《教师的语言艺术》这本书，让我对教师语言有了新的认识，有时无声的语言更显魅力。
一、时刻保持微笑
微笑的人更容易让人接近。无论是平时的生活中，还是在教学活动中，我喜欢微笑。因为有了微笑，学生就会感觉很亲切，愿意和你亲近；因为有了微笑，就会获得学生更多的理解和支持，他们会更加的听话、努力。课堂中，最害怕的就是没人举手回答问题，就像在唱独角戏。其实并不是学生不会，可能他已经想到了答案，只是害怕错了而不敢回答而已。他的眼神在和你交汇，但他的手却迟迟不肯举起来，这时，你不妨给他一个微笑，让他舒缓一下紧张的情绪。相信学生看到你鼓励的微笑一定会鼓起勇气举起胆怯的小手。在他回答时，即使答得不到位，也请你给他微笑，这样会让他以后不恐惧发言，变得更加自信。老师的微笑就像一缕缕晴和灿烂的阳光，一串串晶莹剔透的甘露。亲爱的老师们，记得展开你美丽的笑脸哦！
二、用眼神来表达
教师拥有一双敏锐的目光，不仅可以观察学生的行为、表情，还可以通过眼神调控学生的行为和情绪。俗话说：眼睛是心灵的窗户，心里是怎么想的，有时不用说出来，你的眼神就已经表现出来了，因此，我们可要好好利用最具表现力的眼睛的威力。上课铃声结束了，班级里还是一团糟，说话的说话，喝水的喝水，收拾课本的收拾课本……看到这样的情景，相信大家一定满肚来火，免不了大声训斥他们一番。有时你气得要命，学生却一点感觉也没有，而且还影响你上课的情绪。此时，不妨肃立讲台，冷冷地看着他们，眼神扫视班级一圈，然后盯着那个讲话声音很大的人。相信学生看到老师这样的眼神，声音一定会戛然而止，手中的动作也会迅速停下。因为他们知道老师生气了，所以有时眼神比语言更有效。教师的眼神很神奇，一个眼神，替代了老师的千言万语，包容了老师多少教化。聪明的老师们，让我们有时用眼神来说话！
三、拥有温柔的手
人的手是很能说话的。在教学中，我们的手势是讲课的辅助手段，它和语言的配合，能使我们传递出的信息更加的形象，让学生更易于理解。在处理学生问题时，老师的手也显得更加重要。学生考得不好，心里很难受，默默地坐在座位上，傻傻地看着桌上的试卷。此时，他或许在想，考得这么差，老师一定会批评我吧？回到家里，等待我的会不会是暴风骤雨呢？可能作为老师你也很郁闷，辛辛苦苦教了这么长时间，他竟然考成这样，太让人失望了，真想找他谈谈。你不知道，你的言语可能会让他更加的自责，让他的心情更加跌入低谷，他所想的就不是以后要怎么好好学了，而是硬着头皮听你的教导。如果你能换个方式，用你温柔的手摸摸他的头来温暖他的心，我相信他的心中一定会充满感激和惭愧，他会暗自决心下次一定要考好，因为你的手传递了你的宽容和鼓励。热爱学生的你，伸出你温柔的手吧！
四、静下心来倾听
学会倾听很重要，因为教师的倾听可以走进学生的心灵世界。孩子毕竟是孩子，他们还小，他们的思维方式和想法有时和我们大人真是很不一样，不能以自己的想法来代替他们的想法，要给他们说的权力，静静地倾听，你可能会有新的发现。在处理学生问题时，决不能以平时的印象来给他们定夺，或一时的表现抹杀他的全部，这样对于学生来说是不公平的。班里有位学生最近一直状态不佳，突然又有学生来报告他的不是，第一反应就是要去批评他。虽然很来火，还是喊他们上来，询问到底怎么回事。等我认真倾听完他们各自的话语，发现原来并不怪他。试想，要是没有静下心来倾听的话，不就冤枉他了嘛！所以，教师的倾听能够打开和进入学生的心扉，让我们遇到事时都能静下心来认真倾听！
教学活动中还有很多的无声语言在尽显它们的独特魅力，让我们一起好好运用好他们吧！相信无声语言能给我们带来更多惊喜！
语言艺术作文 篇17
要表明自己所受教育的高低，或者是否具备良好的修养，再没有比语言更能迅速体现出来。因为人生需要交流，必定离不开语言。如果大家注意观察的话其实不难发现，无论是企业中的成功者，还是演艺圈中的佼佼者，无一例外，都拥有一口伶牙俐齿，一个个亦善于谈吐，长于辞令。即使是最贫穷的人，健谈也会帮助他踏入衣食无忧的地位。
可见，善于谈吐在生活中尤为重要。
许多人有着丰富的思想、新颖的观点，可惜没有灵活生动的语言表达，因此就无法尽情展现，博得他人的欣赏。讲起话来，不是词不达意，就是冗长罗嗦，他们不会用生动贴切的语言来表达自己的胸臆和思想。这种人的语言不是艺术也没有魅力。
多读好书，丰富思想，充实积累，点亮语言让语言变为艺术，洋溢魅力!
语言艺术作文 篇18
说话要掌握方法，既不能处处逼人，也不能处处被逼，既不能锋芒毕露，也不能愚昧。
那很多人就会一头雾水了。其实，语言艺术有非常多的方面，我现在就单单对与人交谈中的语言艺术展开讨论。
这里就先谈5个方面：
①掌握主动权，这是整个与人交谈中的语言艺术中最难的方面。掌握主动权就是谈论的所有话题根据你的转变而改变，而又不能使他人察觉，就是不知不觉中使对方被动。而要如何做到呢首先你要引出所谈论的话题，然后做一个倾听者，完全了解对方的心思后单刀直入，从对方最脆弱的地方入手，也就是攻破对方的心理防线，而对方还浑然不觉。这样之后，你大可牵着别人鼻子走了，但是，这不是一朝一夕就能练成的，起初一定要小心不要因为自己而走向被动。
②让别人从两种选择中选择其一时，要把自己想得到的答案放在最后。例如：你想让别人在自己家里留下，那么你想要的结果是他留下，就把这个放到后面，你就要这么问你是要走呢还是留下来而绝不要这么问你是留下来，还是要走。
③委婉的讽刺，要给别人留台阶下。例如：你对某人的举止行为看不过去，你可以这样说天鹅之所以被人喜爱，就是因为端庄典雅的举止，人也是如此，对不对前面全是讽刺，而对不对就是所谓的台阶，他一定会回答对。从而使自己不会颜面无存。
④学会赞美别人。无论是谁都喜爱听见赞美自己的话语，但是赞美也要适度，过分的赞美就会使人烦感，以至于你在大家眼中成为了虚伪的小人。还要注意赞美均衡度，只要是谈论中的人员，都要给予一定的赞美，如果单一的赞美很可能激起民愤。
⑤言多必失，失而可补。我们要多听别人怎么说，学会做一个倾听者。只要在重要的地方说几句画龙点睛就可以了，因为言多必失为真理。而失而可补要怎么补呢就是抢先承认错误，承认自己的语言失误，因为那样就不会让别人就你的错误尽情发挥，可以挽回一下。
这只是语言艺术中的九牛一毛，千分之一甚至万分之一，有一些语言艺术在你不断地社会历练中你就学会了，而有些则需要请教学习。