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开学演讲稿(收藏13篇)

2025-04-11 开学演讲稿

在我们平凡的日常里,接触并使用发言稿的人越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的初中开学典礼学生代表发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

开学演讲稿 篇1

各位同学们:

大家好!我演讲的题目是“决不轻言放弃”。

作为即将参加高考的高三学子,我们正前行在人生奋斗的征途中,万里长征,我们刚刚起步。就在这起步的阶段,我们获得过掌声,也遭逢过挫折。

月考与竞赛后的几家欢乐几家愁,就是最好的证明。面对成绩,无疑要胜而不骄,再接再厉;而面对失败,我们则要坚定地说,切莫放弃。

亚伯拉罕·林肯先生,24岁经商失败,26岁恋人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,均告失败。或许只有这些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面对这么多挫折,林肯并没有放弃自己的追求,而是仍旧坚持不懈地努力。最终,他成为了美国第十六任总统。正是因为决不在挫折面前轻言放弃,林肯最终实现了自己的理想。

如今的我们,将理想分成了几个小目标,一个一个地去奋斗、去努力。比如说在月考中取得好成绩,比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放弃,那些目标又有什么意义?上苍赋予我们生命,就是要我们去不懈地拼搏啊。

同学们,决不轻言放弃是一种美德,更是一种积极的人生态度。我们无法创造命运,但我们可以用实际行动改变命运,我们可以向命运中的艰难困苦挑战。不被困难所吓倒,不言放弃,终能历经风雨见彩虹,谱写精彩的人生。

桑兰摔残了肢体,张海迪高位截瘫,海伦·凯勒的生命中没有光明与黑暗,可她们从未放弃自己对美好理想的追求。正是不轻言放弃,她们有了壮美的人生,赢得了世人的'尊重。

白驹过隙,流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地努力,不懈地奋斗,最终实现自己的理想。这,才是我们生命的意义。

无论前面的路多么坎坷,“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力。

我的演讲完毕,谢谢大家!

开学演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!首先,我很荣幸能站在这里代表我们xx学院20xx级全体新生发言。

我们每个人都一样,都是经历令人紧张的令人窒息的高考,怀着一份热情相聚到这里,相聚在我们外国语学院。同样也带着父母的希望,带着朋友新的祝愿,带着自己新的理想,来到新的环境,开始我们向往已久的大学生活。

作为xx学院的xx级新生,面对校舍内一张张陌生的面孔,我不禁有些恍然,我可以吗?但是面对眼里而不失亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学哥学姐们,我释然。因为我知道,对然我们远离家乡,但是我们并不单薄,我们拥有最真挚的关爱,我们相信一定可以在这里增长才干,为今后建功立业打下坚定的基础。

刚到大学的第一课—军训。通过这些天的军训,我们的身体和心理都得到锻炼,公众要的是我们学到铁的纪律和顽强的意志,体会到军x生活的团结、紧张、严肃、活泼。军训是苦的、累的、是备受煎熬的,站军姿的'时间为什么如此漫长;训练场上的天气为什么如此复杂多变;豆腐块的军被为什么那么难叠。军训结束,但我们的人生崭新的一页才刚刚翻开,在军训的生活中我们学会战胜自我,超越自我,并懂得要用智慧和坚强去克服一切困难,所以在今后的生活中我们要发扬这种精神,要把这种精神投入到学习中去不断进取,遇到难题绝不放过,碰到困难绝不低头,开阔自己的知识面,去迎接美好的未来,走向辉煌的明天。

同时我们应每时每刻约束自我,哪怕是一件小事,也要严于律己,树立规范意识,没有规范就没有秩序,没有秩序就没有长足的发展。大川老师说过:今天的行为具有未来的意义。我们都作为外国语学院的沂源,更应牢固树立主人公意识,与学院发展休戚相关,风雨同舟,为学院的发展贡献自己的一份力量。新校园,新起点。在这新的学期里,我们以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习,展示以新的生活以掌握新的知识,增长新的技能,取得新的成绩。然后以新的姿态新的风采站在社会面前。

今天是我们真正成为大学生的日子,经过短暂的修整,充盈激情,一起风发的我们又将要踏上征程。让我们从今天开始,从现在开始,拿出青春所有的激情和勇气,为命运而博,为前途而战。未来的三年我们共同走过,我们有着共同的追求;三年后但我们离开这篇土地的时候,回望这个培养过我们的地方,回眸这段难忘的岁月,我能给扪心无愧的说:青春,无悔!我的演讲完毕!谢谢大家!

开学演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的各位学弟学妹们:

大家上午好!很荣幸能作为老生代表在这里欢迎各位学弟学妹们加入国际商学院这个大家庭!

对于在坐的大多数同学来说,都是初到师大、初到国际商学院。6年前我也和大家一样,带着憧憬和好奇来到这里。对商学院从陌生到有所了解。从对科研一知半解到现在的主持校级项目1项、参与导师项目5项、发表权威期刊论文1篇、核心期刊论文1篇、与人合作发表论文14篇、及参与撰写专著1部。从硕士到硕博连读。从一个科研小白到荣获优秀研究生称号、两次获得研究生国家奖学金、多次获得积学奖学金、参与撰写的研究报告获陕西高校人文社科一等奖。进而对国际商学院从有所了解到最后有了归属的感觉。这期间经历了一个人独坐办公室的清冷日子,也经历了与导师同门激烈讨论的每个团队例会。经历过论文发表时的喜悦,也经历过数次投稿失败的沮丧。经历过被写论文做模型折磨的过程,也经历过论文写成时的成就感。

我们知道,家给我们的主要是归属感和温暖,而在我们商学院这个大家庭中,归属感主要来自于我们学院的优良传统和雄厚实力,这是前辈们筚路蓝缕、薪火相传,给我们积淀的。而温暖则主要来自于我们的授课老师和辅导员老师。各位同学在今后的学习生活中将会深切体验到这些。在这里,我主要想分享一些关于大学生活和研究生学习的体会。

1、迂回曲折与康庄大道。经济学中的理性人假设原本是为了建模更方便,因为这一假设背后的数学模型是约束条件下的最大化。但是有时候我们无法求出最优解。经济学的最优化理论追求的是康庄大道,但是有时候我们也可以去用试错法,摸着石头过河,遇到障碍就绕过去,犯了错误就改正。看起来康庄大道更加笔直,但先到达终点的可能是迂回曲折的林中小道。意思就是我们在学习生活中遇到问题的时候,不要轻易地总想着我要请教别人去找一个直接的方法一步做成。你可以尝试着自己去摸索,去试错,这个过程即使你失败了,但是这个经验和这种思维方式才是真正学习和做科研的过程。

2、演化思维、追本溯源。过去我们学习生活中总是要寻求最优和确定性。这是因为我们对这个世界的认知是基于牛顿的力学观,只要知道速度和时间,就可以确定位置。由此对应到经济学上来就是新古典经济学,它追求理性人和最优化,它会去计算和预测经济在某个时间的发展状态,并且认为非均衡状态只是向均衡的过渡状态而已,均衡是常态。而达尔文的物种起源告诉我们,这个世界是不断演化的`,而演化是随机的。由此产生演化经济学,认为多样性和差异性是一切变化之源,非均衡状态是事物的常态。爱因斯坦的相对论又告诉我们,一切都是相对的,量子力学说一切都是不确定的。等等。一种世界观就是一种思维方式,就能产生一种学科。所以我们的学习和研究不能用固化的思维,要去多多尝试和开拓新的世界观和思维方式,要追本溯源,善于用演化的思维去做总结。

3、珍惜你身边的同学。在学校的另一个巨大收获是你的同学。大家互相帮助。在学校的时光里,我在成长,你也在成长,我们从一开始结下的那一点点的缘分也在长。而在这个过程中,我们只需要做两件事:第一,大家分头努力,各自向好。第二,我们彼此认同,守望相助。

最后,预祝大家学业有成一切顺利!

谢谢大家,我的发言完毕。

开学演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。我是初三(3)班的xx,非常荣幸作为学生代表在新学期开学典礼上发言。

我们怀着不舍与留恋度过了这个充实美好的寒假,迎来了崭新而明媚的春日,同时也迎来了学习与求知的新起点。

忆往昔,这三年的情形犹历历在目。仿佛昨天,我还是刚跨入校园迷惘的孩子,对未知前途充满了忧惧;而今天已在校园中收获无穷,成了感慨时光荏苒的初三学子。捉不住的`三年时光在掌心中已泻下大半,忆及时却无奈地感叹多少时光终究是虚度与错付。逝者如斯夫,不舍昼夜。不论是快毕业的高三、初三学子、正经历最关键一年的高二、初二学子还是迈入校门不久的高一学长和初一学弟学妹们。不论我们在温外剩余的光阴仍有多少,都应充实愉快地度过,不悔于将这一段美好的记忆铭刻在温外。通往成功的道路上没有捷径,唯有脚踏实地才可勇攀生命的高峰。业精于勤荒于嬉,在当下我们最应做的就是努力、勤奋地学习以承担起这份对自己与他人的重任。温外已为我们提供优越的学习环境、广阔的展示平台,已有辛勤园丁们几年如一日的循循善诱与无私付出,我们更应懂得感恩并把握这难得的机遇,借鉴凿壁借光、囊萤映雪的精神,学习孔圣人虚心求教的学习态度,做到敏而好学、不耻下问,成就自己的梦想与辉煌。

而对于许多像我一样即将迎来毕业的初三学子们,我们也应收起假期的懒散松懈,以积极的面貌迎接那盛夏的绽放。倒计时板上一个个触目惊心的数字不断加速紧张与压迫的逼近,刚刚结束的一模宣告着最终冲刺阶段的到来。曾经无数次假想过初三的紧张,却又无比惊异地寻到了那一张张笑靥,才发现已走过的这一学期忙碌而又快乐。挑灯夜读、奋笔疾书的痛苦终将为解答难题获取知识的充实与达成理想后的喜悦满足所取代。尽管这条路上乌云密布,荆棘遍地,但一双双紧握的手、一颗颗紧紧相贴的心大声宣告:我们不畏这艰险。因为我们始终执着地等待着那暴风雨后的绚丽彩虹。甚至多年后忆及这段岁月,我们仍能坚定地说:我们无悔。因为不论结果如何,至少曾经的我们一同奋斗努力过,至少这条路上留下了我们的汗水、泪水与欢笑。

最后祝愿大家在新的一年龙马精神、马到成功。

开学演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学们:

大家好!今天我想跟大家分享的主题是“大学生心理健康”。通过这个话题,我也想引起我们年轻人对心理健康问题的关注,更好的保护我们的身心健康。

首先,我想谈谈为什么要关注大学生心理健康问题。如今,大学生的心理健康问题越来越受到人们的重视。由于大学生学习压力、生活压力、情感压力等多方面原因,心理上的问题也日益增多,这已经成为我们不容忽视的问题了。心理健康是个人身心健康的重要组成部分,大学生时期的心理健康情况将在未来对个人事业和人生产生深远影响。因此,大学生要关注自身心理健康问题,学会自我调节与疏导,建立积极、健康的心态以及阳光的生活态度。

接下来,我想分享一些保护大学生心理健康的方法。首先,认知心理健康的重要性,不能忽视自己身心健康的可持续发展。其次,注重身心锻炼,保证充足的休息和睡眠,快乐的心情能够使人减轻各种负面影响。此外,一定要及时发现和解决不良情绪,学会多种释放压力的方法。如果遇到心理健康问题,首先请找医生或者心理专业人员,及早得到最佳的`治疗。

总之,心理健康问题是一个重要的话题,特别是对于大学生而言。作为一个大学生,我们应该更关注自己的心理健康问题,学会自我调节,通过积极的生活态度和心态去面对困难和挑战。最后,希望大家都能够保护自己的心理健康,一起度过愉快而充实的大学时光。谢谢大家!

开学演讲稿 篇6

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好

首先,我能代表全体初三同学发言,我感到十分荣幸。借此机会我代表全体同学向参加今天大会的各位领导、各位老师深情地道一声:尊敬的老师,你们辛苦了!

我们的每一份进步都凝聚着你们的心血,我们的每一份成绩都凝聚着你们的智慧,我们的每一点成长都凝聚着你们的汗水。

时间过得真快,还记得三年前,我们还是学校里最小的小弟弟、小妹妹,现在我们已经成为体育路中学最大的大哥哥、大姐姐了——我们初三了。

初一的小同学们,都说初生牛犊不怕虎,的确,入中学校门仅仅半年的你们在第一次期末考试中就以优异的成绩征服了我们大家.我们期待着,期待着你们能够在今年上学期的期末考试中再次给我们惊喜。

初二的同学们,明年的6月如果用秒来计算,那庞大的数字,的确可以让那么安然入睡。但是,用时,用天,用月甚至用年来计算,中考离你们真的还很远吗?所以,从现在攥紧你们的双手,下定决心,发奋图强,用你们的热血、辛劳、泪水和汗水去书写属于你们自己的青春年华吧!

初三的同胞们,为了6月18日的中考,我们已经奋战了800多个日日夜夜。那么,剩下的100多天,我们有什么理由不坚持下,还有什么理由不发奋图强呢?同学们,

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

再过三个余月,我们就会踏入中考的考场,为前途而战,中考就是考人生,除了奋斗,我们别无选择。也许不是每个人都能实现自己的梦想,但一定要为梦想而奋斗。努力不一定成功,不努力一定失败。至少,当你回眸这一切的时候,努力过,就没有遗憾!就像汪国真《热爱生命》中的铮铮誓言:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

白驹过隙,时不我待,同学们,松驰的神经又该绷紧了,床头的'闹钟又该奏鸣了,久违的灯下又该呈现我们的身影了,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增经,但我们决不会畏缩,还是让我们牢牢记住刘翔的名言吧-----我可以的,我能超过他!

我们将在母校的引领下,老师的指导下展翅高飞,我坚信,只要我们持之以恒,坚持不懈,我们就一定能海阔天空,能够傲视群雄。我相信,今年六月的金榜上,会有你,有我,有他,有所有人美丽的名字。

同学们,加油奋斗,努力拼搏吧,把握手中的分分秒秒,豪情在年少,让我们一起谱写青春最华丽的乐章!

谢谢大家!

开学演讲稿 篇7

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午不好!

很荣幸能够代表九年级在这样一个盛大的集会上发言。三年前,我来到江声,曾站在这儿,用稚嫩的童声呐喊出青春的理想;现在,我又站在了这讲台上,只不过却是我初中阶段最后一个开学典礼。我的心情仍是那么地紧张和激动,只是更多了浓浓的亲切和几分即将分别的惆怅。

此时此刻,我想起了与我们朝夕相处的慈祥的老师们——看待工作严肃认真,时刻关心我们生活自学的班主任;善解人意的语文老师;冷静的数学老师;热情的英语老师;和蔼的`物理老师;循循善诱的化学老师;阳光的体育老师。更存有日日夜夜在工作岗位上艰苦奋斗的行政领导和无私奉献的其他老师们。

是你们的辛勤工作,是你们的呕心沥血使我们这些懵懂少年成长为有理想、有抱负的青少年;是你们用知识的清泉浇灌我们干涸的心田,使我们由一株株柔弱的小树成长为生机勃勃,焕发着顽强生命力的大树。在这里,让我代表所有的同学,向全体辛勤耕耘的老师们说一声:谢谢!你们辛苦了!

开学演讲稿 篇8

敬爱的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是初二(3)班的xx。轻风锁不住流云,流云带走了岁月。转眼间,愉快而短暂的寒假已悄然而去,迎接我们的是一个充满挑战充满希望的新学期。当新的一轮太阳升起,我感到无比的活力,因为我又回到心爱的校园,见到敬爱的老师和亲爱的同学了!

同学们,新的学期,就是一个新的开始,对于今后的学习生活又是一个新的阶梯。我们要把以前那些作业偷懒,上课不守纪律,乱扔垃圾,损坏公物,破坏环境的坏习惯通通改正。争做一名成绩优异的好学生,一名热爱祖国,热爱社会,热爱集体的共青团员。给低年级小弟弟小妹妹们做出榜样。

因此,我们要努力做好以下几方面:

一、做护绿使者。爱护学校的一草一木,不践踏草坪,不采摘花草。

二、做礼仪天使。说话做事文明有礼,尊敬老师,团结同学,关心帮助有困难的同学。

三、做卫生志愿者。自觉维护学校和班级的环境卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,不乱涂乱画。看见纸屑、落叶、杂物能主动捡起,并扔到垃圾箱里。

四、做学习主人。少年易学老难成,一寸光阴不可轻。从今天开始,我要抓紧时间,听好每一堂课,做好每一次作业,争取以优异的成绩向父母老师汇报。

亲爱的`同学们,我们都是武安学校这个大家庭中的一员。让我们从现在开始,以主人翁的姿态来完成老师布置的每一件事,以积极的行动来为学校添光增彩。

最后,祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!更努力、更拼搏、更加油,学习更进步!

谢谢大家!我的发言完了。

开学演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家早上好!新的学期开始了,今天是新学期第一次国旗飘扬的日子,就在今天,祖国的大地上,千千万万个学校在举行升旗仪式,他们国旗下讲话的主题是各不相同的,而我们九中新学期的第一堂课却是不变的主题:“选择了九中,就选择了一生的责任!”在此,我想用下面这三句话与大家共勉。

第一:做一个永远的读书人。

同学们,生命是打开了再也合不上的画卷。这幅生命画卷究竟有多长,你无法控制。但有一点确信无疑,我们每天都在消费生命。活一天,我们的生命就减少一天。既然生命是减法,什么办法可以让我们获得加法?读书!你可以用读书学习来丰富你的生命画卷的色彩,饱满你生命的`宽度和厚度。

第二:做一个永远善良的人。

同学们,人来到世上是争气的,不是来生气的;是来升华生命的,不是来抱怨的。生活中所用的不满及怨恨其实也都与自己有关,我们不能把自己撇得干干净净。人无完人,社会也如此,不管怎样,学会包容老师、父母的失误,学会容忍同学、同行的冒犯,学会宽容他人的过错。做一个把微笑挂在脸上,把感谢挂在嘴上,我把愧疚常怀心中,不见利忘义,而能记住恩惠、洗去怨恨的善良人!

第三:做一个永远有梦想的人。

同学们,人这一生,可以允许短暂的偷懒、偶尔的放纵,但终其一生你不能浑浑噩噩、得过且过。同学们,前方有许多未知数,未来的你,我们谁都无法预测。但不管怎样,请大家记住这三句话。我坚信,在九中的校园里,我们大家会带着全心的爱,把九中的责任化作使命感,肩并肩、手挽手地心怀感恩、常怀愧疚,卓越攀行,就一定会实现我们的梦想。

开学演讲稿 篇10

尊敬的各位领导老师:

大家好,非常荣幸能与大家就小学生的心理健康教育这一话题进行讨论。心理健康教育是对学生进行有关心理健康方面的知识教育和良好行为训练。只有尊重科学,强化教育,立足实际,服务学生,探讨全面提高学生心理素质的方法和途径,才能提高学生的身心健康水平,促进学生人格的健全发展。注重学生健全的人格和健康的心理品质的培养,是体现以人为本,是对人的可持续发展负责的基本精神。良好的个性心理品质是培养正确世界观、人生观、价值观的重要基础。因此,我校在开展心理健康教育工作中,按照相关的要求,成立了以校长为组长,主管主任为副组长的心理健康教育领导小组,积极开展心理教育研究。为开发学生心理潜能,提高全体学生的心理素质,培养学生积极向上的心理品质,努力培养学生健康心理发展的个体品质与群体气质。几年来,学校主要做了以下几方面的工作:

首先,学校从建立心理健康教育阵地入手,给与一定的投入,于20xx年建立心理咨询室,订阅相关的办刊书报,制作心理健康教育的宣传图板。咨询室的建立,从学校机制上给予心理健康教育工作的保证,心理教师利用心理咨询室的(这个)舞台,开展了一系列如心理咨询、建立学生心理成长档案、组织各种专题培训、针对心理问题比较突出的同学为家长提出许多指导和帮助的活动。

其次,我校坚持每周举行一次主题班队会,净化了学生的心灵,解决了学生心理困惑问题。主题班会向家长开放,广大家长走进课堂,和学生一起观摩主题班会,受到家长的称赞。使学生的组织能力、适应能力、交际能力和心理品质得到了提高。

第三,通过宣传橱窗、黑板报开辟“心雨专刊”,班级开设“心灵俱乐部”、“知心园地”、“真情沟通”、“心语架新桥”等班刊专栏,时刻为学生传授心里健康知识。

第四,每个班级创办了由3—5名学生和小干部组成的“心灵互动小组”。协助教师、帮助同学做好心理健康教育疏导工作。

在此基础上,学校认真研究小学生心理作用与行为变化的相互关系,研究确定了适合本校校情和学情的心理健康教育的内容:包括学习心理、情绪心理、意志心理、交往心理、考试心理、创新心理。通过对心理健康教育内容的实施,达到普及心理健康基本知识,增强心理健康意识,了解简单的心理调节方法,帮助学生建立良好的心理素质,健全的人格和较强的适应能力。如在低年级,教师重点帮助学生在谦让、友善的交往中体验友情。在中、高年级,教师重点帮助学生克服厌学、考试焦虑、胆怯、抑郁、孤僻、自卑、忌妒、情绪脆弱、过度依赖、意志薄弱、怕苦怕累、抗挫折能力差、不善自我调节等心理,体验交往、乐学、开朗、成功的.乐趣。在教育过程中,做到“三方渗透、四个结合”:即学校管理渗透,学科教学渗透,特色活动渗透;思想道德教育与心理健康教育相结合,外化教育与内化教育相结合,共性教育与个性教育相结合,学校教育与家庭教育相结合。立足实际,切实搞好心理健康教育工作。

当然,在我们的教学过程中我们也发现了我们学生的一些心里问题。首先我们的孩子和学生最常见的问题那就是马虎。我们总说的是这孩子不是不会就是马虎。这话听起来其实没有太多责备的意味。我们虽然知道马虎不好,但并不认为他有多严重,以为大了就好了。学习这么久之后我们才知道马虎不是小事,它是一种习惯,当一个毛病成为习惯就比较可怕了。什么是马虎?不认真是马虎!为什么不认真?因为注意力不集中呀,不一心一意呀。马虎即然是习惯那就可以养成不马虎的习惯。

对此,我们可以要求学生必须养成作题或作业后检查的习惯,在学校如此在家也必须如此。自己先检查然后老师家长再检查有错时不告诉他具体错哪了。划定范围让他自己的再查。另外在学习时不能让孩子有分心的因素。由其在家别把水果呀小食品呀放他旁边。别开电视,小声说话别有事没事地问一句饿吗?渴吗?难吗?心理学上说一个习惯的养成最少要六天。可这个习惯可能需要很长时间。

除此之外马虎的孩子通常注意力是不集中的。这表现在上课时有时不注意听讲,常做小动作,老走神。注意力有专门的训练方法,为此我校采取了这几种方法。

一、听觉集中训练法:

闭上眼睛,用心来听闹钟的滴嗒声,并要求他伴随着这种声音默念“嘀嗒嘀嗒。”要求:环境安静,可以是一两个孩子。也可以是全班或小组。每天五次每次两分钟左右,坚持六天。

二、视觉想象训练:

要求环境安静,闭目静坐,先在头脑中想象出一个黑点,再想象由这个点向右无限延长的黑线。每天练习三次。每次五分钟。隔两天后再想象,由黑点起无限旋转的螺旋线形。疗程为7天。然后减少量坚持2周。(巩固)

除此之外,我们还要帮学生克服“走神儿”的毛病。

1、自我提示法:找几张小卡片,上面写专心听讲、不要走神、等放在平时常看得见的地证词如文具合时书桌上,家里的写字台上墙上等这样无论上课听讲还是回家做作业都可以提醒自己别走神。

2、记录法:准备一个小本,专门用来记录走神儿的内容。比如,今天数学课中你想昨天的足球赛来着,那就要在本上记录:数学课足球赛约2分钟。这样记录几天后认真看一遍会发现自己胡思乱想的东西多无聊,浪费了多少时间。想信用不过多久本上的记录会越来越少的

3、自我奖惩法:就是在每次写作业或复习功课之前。先给自己定个时间表,从几点几分到几点几分完成什么内容。如果在规定时间完成了学习计划,并且始终专心致志的。那么就奖励一下自己:看会儿电视或听一段音乐;相反,如果由于分神而使计划落空,那你就

该毫不留情地惩罚自己做不愿做的事,如干家务或跑楼梯等。这样长此以往就会为了奖励避免惩罚而渐渐养成集中注意力的好习惯了

种子萌芽生长,必须经过黑暗中的挣扎才会有破土而出时的第一缕光亮;蛹破茧而出,必须经过苦苦挣扎才会有彩蝶的翅膀美丽如画。21世纪的小学生,必须排除人生道路上的种种困惑,克服前进道路上的种种困难,才能在学习、工作与生活中乘风破浪,勇往直前。

开学演讲稿 篇11

一首歌词这样写道:“一切美好只是昨日沉醉,淡淡感受才是今天滋味;想想明天,又是日晒风吹,无惧无畏,不气不馁。”的确,昨天的快乐与悲伤,成功与失败,在今天看来也只能是回忆了。平平淡淡是今天的感受,但昨天是今天的基础,平凡是不凡的载体,吸取昨天的经验与教训,以饱满的热情投入到今天的工作中,明天自然会美好。

昨天我们在哪里?在想什么?在做什么?昨天我们在读高二,对高三满怀憧憬,满怀向往,或许也有人满心恐惧。而今天我们已真正踏上了人生中特殊而关键的一步——高三,请问,此时此刻,你是否还在向往?或者还在恐惧?或者还有其它的感受?

也许昨天我们已经在那个被称为没有硝烟的战场上闪现过自己的身影,但由于种种原因,我们不得不重新踏上这一征程,不得不重操旧业,重整旗鼓。

无论以前怎样,总之,志同才能道合,同一个志向使我们相聚高三,相聚南郊,我们选择了南郊这块沃土,就应该在这里勤勤垦垦地耕耘,为的是明年六月的收获,说到六月,不禁使我想起了昨天……

作为补习生,我有过这样的感触(当然,我的感触并不能代表所有的补习生):6月8号,从考场上出来时,我明显感觉到心情并不如预期的那么轻松与喜悦,反而更加沉重,那时,我心里不断地默念:“要是再给我一个月、哪怕十天,该多好啊!”

是啊!多努力一个月,甚至是多做几道数学题,多记几个英语单词,也许乾坤已被扭转,相信在场的大多数补习生都有这样的感触,但时光不可能倒流,后悔不起任何作用。

考完试后,紧接着是等待,当然是等待成绩,那种等待我觉得用“焦急”来形容已经不够份量,那是一种忐忑不安的等待,成绩总要揭晓,人总要面对现实,等待总会有个答案,同学的一个电话驱散了我内心所有的不安,使我变得出奇的平静,知道为什么吗?因为当电话那边小心翼翼地说出我的高考(高考新闻,高考说吧)成绩时,我全身发麻,头脑空白,已不知道什么叫不安,只是觉得一切已尘埃落定。再怎么不安也于事无补了!在亲朋好友的面前,我没有流下一滴怯懦的眼泪,而是把它深深地埋在了我的心里,因为我知道:这一切都是自己挣得的,是自己选择的,是自己造成的,所以更多的是后悔,是自责,而不是委屈的泪水。

再后来,看着同学们的录取通知书纷纷而至,看着同学的脸上露出幸福的笑容,看着同学的`父母满意地点头,看着人家大摆宴席举怀相庆,看着人家迈着愉悦的步伐走向心中的大学……那种痛苦是难以言表的,起初是撕心裂肺、痛不欲生,后来渐渐地能舒缓些了。如果没有参加过高考的同学认为“撕心裂肺、痛不欲生”这两个词用得太夸张的话,那么我想真诚地告诉你们:这种感觉不要轻易去尝试。同时,我也想告诉我们补习生同学:一定不能再吃回头草,从哪里跌倒,便从哪里爬起,那种痛苦最好不要再来一次。

命运是公平的,有付出就会有回报。我们不必后悔,不必抱怨,“悟以往之不谏,知来者之可追,实迷途其未远,觉今是而昨非。”

不管以前浪费了多少时间,干了多少不应该的事,不管我们的知识还有多么大的欠缺,既然我们毅然地选择了高考,选择了补习,我们就没有理由后退,没有资格去痛苦,选择自己所追求的目标,追求自己所选择的目标,我们应该为自己的选择负责,为自己的选择承担一切。

杜牧有言“秦人不暇自哀,而后人哀之,后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人矣。”补习生的经验教训是值得应届生借鉴的,只有这样,才能避免重蹈覆辙,同时这句话也警示我们补习生同学要吸取教训,不能再犯同样的错误。

也许,昨天我们还在课堂上睡觉;

也许,昨天我们还在自习时闲聊;

也许,昨天我们还为一些小事和同学争执不休;

也许,昨天我们还因一次失败而落寞惆怅;

但既然已成为昨天,就让记忆把它封存,让历史把它定格。每天早上,伴着黎明的阳光,我们应该告诉自己:今天是全新的一天,是充满希望的一天,今天的我已不是昨天的我,今天的我应该充满活力,充满激情,应该带着自己的梦想奔跑在青春的路上。

明日复明日,明日何其多,人生又能有多少个明日让你我推拖!把握一个今天,胜过两个明天,为了高考,我们斗志昂扬,我们无所畏惧,是高考激发了我们的斗志,是高考激起了我们对明天的追求。但这种斗志不仅仅要用在备战高考上,更多地要用在一生的奋斗中,为了明天,让我们把“成才报国”深深地植根于心中,肩负起“成才报国”的重压,我们就会感到高考只不过是人生中数不尽的大大小小的考试中的一个,为了明天,从今天开始,从现在开始,行动、行动,全力以赴我们心中的梦。

开学演讲稿 篇12

尊敬的各位领导、老师、亲爱的新同学们:

大家好!

在这个xx的季节里,同学们的到来,给我们美丽的校园又增添了一片蓬勃的朝气,带来了青春的活力。在这里,我代表辽xx学院的全体教师,向你们的到来表示热烈的欢迎!

同学们,社会、学校、家长都对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。从现在开始,同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的`人生,才是积极的人生,才能飞得更高、更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,在大学的学习生活中,一定会有很多困难。对于每位同学来说,大学的学习意义重大,然而大学生活又不会像你想象的那么完美,你会发现大学的学习生活是朴实的、平凡的、甚至是艰辛的:也许原来你们向往的课程很乏味,大名鼎鼎的教师也很平常,期末考试的紧张和辛苦,甚至比高考还要累。但是,你也会发现,大学的学习生活是美好的、丰富的:上课、讲座、演出、比赛、科技活动、社会实践、同学聚会,如果你愿意,你们也会忙得不亦乐乎。作为教师,我们会本着“传道、授业、解惑”的宗旨,成为你学业上称职、合格的导师,也会努力成为你生活中的朋友,遇到困难时,老师们将会给你一份力量,也会跟你一起分担。获得成功时,请与老师们一道分享。

最后,我祝福同学们的大学学习生活是愉快的、幸福的,是你一生中,最骄傲和值得回忆的阶段。也期待着四年后,还是这个地方,毕业典礼上,见到硕果累累、更加成熟的你!

谢谢大家!

开学演讲稿 篇13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

总是让心声装满期盼,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满期望的未来!

带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们最后走到一齐来了。应对未来和自我的挑战,只有让梦想在那里放飞,青春才能够变得色彩斑斓!

青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和舔彩了!

人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了梦想的支撑,生命就能够变得坚强。正因为如此,我们以前走过的那段漫长而又充满荆棘的道路,才让我们不悄一顾,我们以前用艰辛的汗水冲散了痛苦,用坚强的信念在崎岖的道路上铺就了一条通往梦想的平坦大道,我们要学会珍惜那里的一切,要在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏,在惊涛骇浪中奋进,在险滩暗礁是开阔,我相信美丽的生命,是一团熊熊燃烧的'烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。

在生活中,我们也许应对“占有”,也许应对“感悟”,但无论如何,我们都要选取后者。青春的价值不在于每一天忙忙碌碌或者碌碌无为,它需要我们用心灵去深深地体验和感悟,用梦想去选取和造就自己。人生犹如一个坐标,时间是纵轴,梦想是横轴,人生的目标就在这个坐标中移动。人生就像通往梦想的拾级而上的台阶,每上一步,都会留下不同的印迹,这样我们才会抒写出不同的人生章!

让我们打开完美的心灵,让梦想在他乡飞翔吧,不要让它随着时光的流逝而消逝。要用青春去揍响生命的乐章,我相信每一个音符都将是梦想的归宿!

啊!梦想是勤奋者织就的一幅画,智慧者开拓的一片天空,劳动者用血汗养育的一朵花,执著者用丹心炼就的一片情!每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

童年时,我有一个梦想,我期望我有钱。大人问:“小伙子,有了钱你要去干什么呢”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。

慢慢步入小学,中学……就越会觉得压力的存在。此刻我有一个梦想。我期望每一天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。但是应对学习,还是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。上初中的时候,我有一个梦想,我期望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。厌恶死板的校服装,从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。

这天,我有一个梦想,我期望自己能考上一所中意的大学。我为着梦想,`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却能够生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢我相信我不会,你们大家都不会。

有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。

它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅仅靠运气,也靠自己创造出来。

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