幼儿园教师节团建总结
2025-05-18 幼儿园教师节团建总结幼儿园教师节团建总结 篇1
九月,我们又度过一个难忘的节日,那便是教师节。教师节中,队员们向先生表心意,说祝福;中秋节里,举家团圆,享愉快。在这个有着特殊意义的九月,大队部以“团圆中秋,感德九月”为主题,将教师节与中秋节相结合,开展系列运动。
一、颂师恩,赞师美
在以“颂师恩,赞师美”为主题的升旗仪式上,队员们以快板的。形式夸先生。
从教导教授教化两手抓的校长,一心只为学校想的书记,到敬业爱岗、无私奉献的先生们,都成为了队员们夸赞的工具。在他们的心中,每一个先生都犹如一盏明灯,照亮他们前进的路。最让人人难忘的是师生配合完成的游戏项目,“抢椅子”、“一反常态”、”拍七令“等一个个有趣的游戏使整个场馆充溢了欢声笑语。台上的先生们也都成了一个个孩子,和队员们一起笑着、叫着……在与先生们的零间隔打仗中,队员们也感想感染到了与先生的亲近,也更感想感染到了先生的和颜悦色。
教师节当天,大队职能部还代表全体队员向辛勤垦植在教导岗位的先生表达深深的祝福,并送出了精致的礼物,同时还向全体队员发出倡议。在倡议中,提出了开展“四个一”运动:一句真诚的祝福;一个标准的敬礼;一份整洁清洁的作业;一切文明守纪的行为。号召队员们爱先生,不仅表现在为先生奉上祝福,敬献礼物,更应以实际行动表达对先生的感德之情。
在《我的先生》绘画比赛中,队员们更是用彩笔刻画了本身喜爱的先生。先生们或是伏案批改,或是与学生促膝交心,或是满怀激情地为学生传授知识……这一张张图案风雅、居心、用情绘画的作品饱含了队员们深情厚谊。可以说尊师、爱师之风弥漫着整个校园。
二、“忆中秋、享愉快、共感德”
对付中国的传统节日——中秋节,少先队也抓住时机进行主题教导运动,弘扬中华民族的传统美德。各中队开展“忆中秋”的十分钟队会,交流中秋节的来历,民间的传说,民间庆祝的方法,从而进一步了解民族的风气,传承民族的文化。
中秋节当天,队员们家庭欢度中秋节,在与家人的过节中,不仅了解中秋节赏月、吃月饼等习俗,更体会到中秋节“团圆”的含义,感想感染到一家欢聚的其乐融融。
教师节,学生对先生表达敬意;中秋节,孩子向家人表达情意。为了让队员们更深地学会感德,懂得珍惜,大队部还开展“感德装心间,行动表真情”运动,组织人人把对同学、亲人、先生、长辈想说、想表达的情义写在《寄情卡》上,表达感德之情和心中的爱。一句句动人诚挚的话语,一幅幅居心血制作的卡片凝聚了队员们深深的爱,也更好地诠释了“感德”涵义。
“团圆中秋,感德九月”主题运动,使队员们更尊师爱家,懂得感德,学会关爱。
幼儿园教师节团建总结 篇2
1、抓好集体备课,发挥团队作用。
每个年级组隔周一次集中备课,鼓励老师们分析教材,挖掘教材,针对不明确的,有异议的地方,互相探讨、相互指导,改变教学策略;根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式。有效地解决一些实际问题,教育教学水平有了一定的提高。
2、一课三研,促成长。
落实了课堂三部曲“备课、上课和活动反思”。根据教材内容,老师们发挥群策群力的功效,通过反复的磨课,研讨,逐步完善教学设计与组织,老师们也在不断的观摩、反思与实践中提高自己,同时也营造了一种积极向上的教学研讨氛围。
3、深入区域游戏,跟进问题反思研究。
A主题教学和区域活动的相互融合。
每个主题活动实施前一周,教研组长组织教师对本主题活动课程进行了讨论、分析与调整,进行及时研讨,制定出适合本班幼儿实际的主题计划。本学期我们的主题背景下区域材料的投放也通过每次集体备课活动产生,实现了区域主题与教学主题相融合的目标。同时通过教科研我们鼓励教师不断学习,掌握新的教育教学方法,练就扎实的基本功,整合各科教学的能力。
B营造研讨氛围,加强区域研究。
为了提高教师的教研能力促进教师成长,也为了更好的尊重孩子的自主性学习,本学期,我们进行了区域教研的系列活动:首先,各班创设了信息区,在分园老师的指导和培训下,老师们了解了信息区的作用和创设方法,在创设的过程中,以孩子为主参与其中,逐步解决了在教学活动中的一些困惑:例如,幼儿前期经验的储备,材料的收集等,使教学质量逐步提高,也尊重了孩子自主学习的方式;其次,优秀的研究来源于优秀的问题,在收集到老师们的困惑后我们通过集体教研的形式逐个击破,逐步解决教师在日常工作、教学活动、家长工作中遇到的困惑;最后,在区域材料投放中老师们结合《3—6岁儿童学习与发展指南》,寻找并投放适合孩子年龄特点的材料。对区域的观察我们以“拍视频回头看”、讲故事的形式,来呈现视频内容,在“回头看”的过程中,老师们找出材料的核心经验、观察材料投放是否合适、教师如何介入、尝试分析幼儿行为背后的原因,这只是我们区域观察方法的一个开始,相信在今后的落实中越做月细。系列教研活动展现了老师们优秀的教研能力也体现了集体智慧的强大,我们一定会不忘初心,为了孩子继续努力前行。
4、优化课堂教学,提高教学质量。
为加快我园师资队伍建设,促进教师专业成长,促进我园教师队伍整体素质和教育教学质量的全面提高,6月份我们进行了全园教师教学观摩活动。老师们在课堂中注重激发幼儿的主动性、创造性,尽可能地提供各种材料、教具,让幼儿看、摸、想、做中获得经验,获得丰富的感性认识。这次观摩活动老师们展示出了老师们的教学水平,对于课堂的各个环节的把握越来越有条不紊,切实提升了老师们课堂的驾驭能力
幼儿园教师节团建总结 篇3
我园团支部在教育局团工委、园党支部的领导下,不断深入开展各项活动、不断创新并完善。广大青年团员教师在开拓进取中快速成长,各方面的素质显著提高,先锋作用明显。在加强团组织的凝聚力和战斗力的同时,也使得我园各项活动开展质量较高,取得较为瞩目的成绩。现将本学期的工作总结如下:
一、坚持和规范学习制度,努力加强青年团员教师思想政治工作。
注重培养每位教师的职业使命感和热爱孩子的敬业精神,努力提高教师的事业心、责任感,使青年教师以主人翁的态度热爱教育工作。为此团支部通过师德师风学习、听先进教师事迹报告会等,增强和深化青年教师的务实意识,通过宣传树立教书育人的典型,促使教师充分发挥聪明才智,努力创造自身人生价值,培养青年教师敬业爱生精神。
二、加强青年教师业务进修,提高团员青年教育教学水平
我园青年教师比较多,在平时的实践工作中,团支部充分认识到,青年教师是一支不可忽视的具有强大生命力和创造力的队伍,只有赢得青年,才能赢得末来,园领导充分肯定青年教师的能力,大胆放心地让她们在实际工作中去锻炼,同时结合我园“以老带新,师徒结对”工作,努力实现青年教师团员成长成才。青年教师团员凭借自身年轻,精力充沛的优势,虚心求教,随堂听课,在吸取老教师授课经验的基础上,乐于进取、大胆改革、创新,一部分青年教师已形成自己的授课风格。
积极参加各级、各类青年教师大比武活动。
今年上半年,我园有三位青年教师参加了“区中青年教学评优”活动,其中一位教师获得区二等奖、一位教师获得三等奖;12月,十年教龄以内的青年教师参加了“区青年教师大比武”活动,而后,教龄在六年以内的青年教师参见了“自制教玩具”等技能技巧比赛,其中两位教师的文章分别获得二、三等奖。
这些可喜的成绩,不仅是对我们青年团员教师工作的肯定,也更坚定了我们积极工作的决心。
三、以志愿者活动为抓手,全面提升团员青年的服务意识
1、学雷锋日。在这个具有十分重要意义的日子里,全体成员围绕志愿服务行动主题,利用中午幼儿午睡的空余时间,以“雷锋叔叔的故事”为主题制作了宣传展板,向幼儿和家长宣传雷锋的故事;自制“世博会”海宝宣传画装饰幼儿园走廊环境;而且更是拿起了扫帚和抹布,将幼儿园一些容易遗忘的角落打扫得干干净净。大家希望用志愿者精神感召身边的人,用自己的行动带动身边的人,将雷锋精神发扬下去,促进社会的更加和谐。
2、装扮幼儿园。9月份开学前的几天,我们团支部又积极承担了幼儿园三个走廊的环境布置,大家放弃了休息的时间,争分夺秒,为开学的到来做好了准备。
在10月份,我们团支部又制作了幼儿园各个专用活动室的宣传单。大家分工合作:有的找图片、有的设计版面、幼儿剪装饰花边、有的写艺术字……不到两个小时,所有的宣传单全部制作完成。宣传单采用图文相间的方式,既能让幼儿阅读,又能告诉幼儿进入专用活动室应该遵守的规则。在装饰活动室大门的同时给了到活动室开展活动的师生一个温馨的提示。
3、积极投入“圆梦1+1”阳光助学志愿服务行动。今年我园团支部在教育局团工委的帮助下,有幸资助了云南迪庆民族中学一名品学兼优、家庭贫困学生,并将无偿为他支付3年高中学费,帮助他实现大学梦。对于这个活动,大家都表示:我们会坚持三年帮助云南香格里拉的高中学生完成他的大学梦想,尽自己一份微薄之力,让失学的少年有书可读,有梦可成。
4、学期帮教。团支部的每位青年教师与以往一样,本学期各自帮教一名本班“学习困难”儿童,通过对其生活上的关心、学习上的鼓励,及帮助家长进行科学的家庭教育指导,使这些孩子养成良好的行为习惯、增强他们各方面的能力,更快地健康成长,并撰写成案例研究。
5、积极倡导志愿者精神。随着“迎世博”志愿者的招募工作的开始,大家充分认识世博会对上海以及青浦的重要意义,积极报名争做世博会志愿者,将世博会作为展现青浦青年风采的良好舞台,积极参与世博、服务世博。
回顾这一学期的团组织工作,我们深切地感到青年教师的成长进步离不开教育局团委和学校领导的关心,更离不开广大青年教师的共同努力。我们清楚地看到了社会发展对青年工作的标准提出了更高的要求,也看到了在工作中团支部各个部门的经验正在不断的积累,我们的工作也正日趋成熟。我们完全有理由相信:在我们团支部的各位成员的不断努力下,我们的团支部将一天天成长、一步步发展,向着一个富有时代气息、充满积极气氛、凝聚集体精神力量的团支部稳步前进。
幼儿园教师节团建总结 篇4
忙忙碌碌的一学期工作已进入尾声,作为一名年轻的幼儿教师,在工作实践中我学到了许多经验,各方面能力得到了锻炼,以下是我对自己一学期的班务工作总结。
一在思想政治及业务方面:
在思想上我热爱幼教事业,热爱幼儿,认真学习了xx大精神及五中全会精神,积极参与政治学习,并向党组织递交了申请书,成为一名积极分子,我热爱幼教事业。在园期间
我能遵守园内的一切规章制度,做到上班不迟到,不早退。并积极参加幼儿园组织的各项活动。如:卡拉ok大赛及外出演出等。
在业务方面,我多向园里有经验的老师请教学习,从而积累了很多的教育经验,发现不足,马上改正起到了共同促进的作用。在工作中我服从园领导的安排,不斤斤计较,自觉主动。
二树立正确的健康观念,促进幼儿身心发展
⒈冬天来临,幼儿的衣服穿多了,整理衣服有了一困难,我一方面耐心的给予帮助,另一方也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情自己做,在班里95%的幼儿都学会了整理衣服,并参加了自理能力不比赛。
⒉我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,积极参与幼儿的活动,与幼儿一起奔跑、拍球、一起跳、一起玩,幼儿的动作更加协调和灵敏,在寒冷的十月中旬,我们组织幼儿进行拍球比赛,积极参与体育活动。
⒊开学初,我发现不少幼儿在集体活动中乐意发言,但却不能安静地倾听同伴或老师说的话,看电视,听故事的时候不能安静地看或听,本学期我利用音乐游戏、舞蹈等活动引导幼儿安静地听,培养了幼儿倾听的好习惯。
三切实做好常规性的家长工作
⒈本学期我班召开了家长会,与家长沟通效果很好。
2.临近元旦了,我们举办了“迎新年家长半日开放活动”,全体家长参与了此次活动,每位家长脸上荡漾着快乐,
3.深入了解每位幼儿的个性特征,习惯及在家的表现,以便能针对性的进行教育,同时向家长反馈幼儿在园的点滴进步以及各种表现、做到家园联系共同促进幼儿的发展。
四.工作中的不足及努力方向
在工作中我还存在很多不足的地方,如对幼儿的常规方面抓的比较欠缺,耐心程度也不够,业务学习方面抓的不够紧,教学中打击乐教学活动的实施还不够深入,今后要不断学习,请教、总结经验,从而把工作干得更好。
幼儿园教师节团建总结 篇5
20xx年的教师节是中国第33个教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的芬芳。尊师重教是中华民族优良的传统美德,我们应当传承并发扬下去。按县局制定的文件精神,结合我校实际,本着“隆重、朴实”的原则,组织开展了庆祝活动。现将活动情况总结如下:
1、教师节当天早上七点整,我们将两块装饰好的展板“祝全体教师节日快乐!”“祝全体教师身体健康、万事如意!”放置在校园大门入口处,并且安排了学生会干部及学生代表,在老师进入校园的时候,学生代表们向老师敬礼并齐声祝老师节日快乐。
2、各班都出了以“教师节快乐”“不忘师恩”等为主题的黑板报,内容丰富多彩。学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福,一张张精美的贺卡、一束束美丽的鲜花、一句句温暖的问候语,代表了学生一颗颗火热和充满感恩的心。
3、举办了一次以“教师节快乐”“不忘师恩”为主题的校园庆祝活动和征文比赛。通过征文活动,学生们精心写下的一篇篇精美的文章,淋漓尽致、畅所欲言的表达了自己对老师的一片感激之情,尊师重教的传统美德也在此次征文活动中得到更好的传承和发扬。
4、开展了民主评优活动。根据上级领导下达文件精神,在教师节前夕,学校召开了全体教职员工大会,以教育教学的成绩和一年一度的考核成绩为基础进行推荐、评选州、县、镇、校各级优秀教师,并且各级优秀教师得到各级政府和学校的表彰。
5、召开了教职工的表彰大会。会上,杨副校长给全体教职工送上了节日的祝福和亲切的问候,表彰了先进班级和个人,并进一步强调了师德的重要性,鼓舞教师们要努力工作,提高自身专业素质和专业能力,争当人民满意教师。教师们纷纷表示,一定会认真工作,无私奉献,把毕生的精力献给党和人民的教育事业。
6、开展走访慰问活动。学校领导干部对优秀教师、离退休教师进行慰问,帮助解决教师在工作、生活上存在的问题和困难,让广大教职工感受到领导的关爱和鼓舞。活动中,我们互相祝福,为自己是一名教师而感到光荣。活动虽然短暂,但活动美丽充满关爱,却让人无法忘记。
桃李不言,下自成蹊。一年一度的教师节,一个美丽的日子,在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,我校教职员工度过了简朴、热烈而又充实的一天。通过活动,我们看到了全社会尊师重教的氛围,也感受到了学生们那一颗颗赤诚而又热烈的感恩之心。
幼儿园教师节团建总结 篇6
这是我在福山的第三个年头,是我为人师的第五年了。时间真快,似乎昨天我才刚刚毕业,懵懵懂懂的开始我的教师生涯。而屈指一算,五年的时光弹指一挥。
依然清晰记得第一次参加福山的教师节庆祝表彰大会。刚刚进入新环境,陌生的人,陌生的地方,还有陌生的庆祝大会。但我惊讶于那些老师的多才多艺。原来老师不仅是只用来教书的。我多了些许的担心:我能象他们一样吗?
还来不及让我更多的去担心,去遐想,福山用她温暖的怀抱融化了我。于是我从一个胆战心惊的新福山变成了一个不算老的老福山。我回味这蜕变的过程,享受这其中的酸甜苦辣,也庆幸自己的成熟和成长。在这里,我更加深刻体会到了教师这个名字的含义,更加清楚了自己肩上的责任。
每一年的教师节总会有让人眼前一亮的感觉。作为主持人的我对她的感觉更加不一样。从第一年的小品到去年的演讲,再到今年的赛诗,福山的老师们展示了他们卓越的才华。每次站在台上,看到黑压压的一片,紧张再所难免,但同时也惊叹于福山的人丁兴旺。一个小学居然能有两三百名的教师,四个校区?我想也没想过。
而今年,当我再站在台上的时候,我发现,人更多了。因为今年我们的家庭中又增加了一批新成员,又多了一个新校区。我们的队伍又壮大了。
今年要赛诗。之前我还疑惑:诗歌还是很有难度的。自己写诗?我们的老师真的这么强?结果出乎我的意料。每个学科,每个组出来的节目都是那么动人。朱老师浑厚的男中音配上慷慨激昂的语调,让我的心灵得到震撼。吴老师用女性特有的细腻和温柔娓娓道来;数学组的三句半诙谐幽默;贾老师的藏头诗则充分展示了他的才华……
当我和同伴们站在台上的时候,似乎也被现场的气氛感染了。我能感受到每个人心灵的震撼,于是我们也不由的慷慨激昂起来。我肯定,这一定比我们平时排练的要好的多。因为我们在抒发自己真实的感情。
不做老师永远不能真正体会它其中的滋味。虽然无数的文人在赞赏老师,大家都能说出几句歌颂教师职业的话。但我知道,真正体验到老师这个职业含义的只有我们自己。所以,在这第23个教师节,我把祝福送给天下所有的老师,也送给自己。
幼儿园教师节团建总结 篇7
今年9月10日是我国第__个教师节,为和全园教师一起渡过一个开心、难忘的教师节。我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。
一、组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动,孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师,并对老师说:“老师节日快乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中,老师们亲手接过孩子递上的卡片,脸上泛着幸福的笑容。
二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游,教师节当晚组织教师唱K活动。
1、两天游活动。9月8-9日,我园组团前往惠东的巽寮湾及海滨温泉酒店。9月8日,我们全园教师20余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上,在导游的幽默组织下,每位老师尽情欢笑,在一片“明天会更好”的合唱声中,我们抵达了惠东巽寮湾镇。大家8人一组上船捕鱼,部分老师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往凤池岛沙滩,老师们一起享受沙滩的惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下,老师们还相约一起享受“鱼疗”,在“鱼疗”馆中,时不时传出老师们欢乐的尖叫声,在享受“鱼疗”的同时让老师们的身心得到充分的放松。
下午3:00,全体教师一起泡入大海,大家在海边嬉戏,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳……开心之极,令人流连忘返。
晚上6:00,入住五海滨温泉酒店。餐后,老师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72个池之间来回穿梭,乐不思返。
2、教师节当晚,全体老师前往珀悦会所,大家在KTV房内尽情高歌,时而疯狂跳舞,时而品尝“鸡尾酒”,时而碰杯共同祝福彼此教师节快乐…
活动至今已有四天的时间,老师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。
以上是本园教师节活动的小结。
幼儿园教师节团建总结 篇8
金秋送爽,丹桂飘香,在这个收获成果又播种希望的时节,我们迎来了第31个教师节。为了表达同学们对老师的感谢和感恩之情让老师们过一个温馨难忘的教师节。商学院团委开展了“歌颂恩师,点赞师美”教师节系列主题团日活动。
9月9日,商学院团委通过新浪微博发起了“感恩9·10 我对老师说”话题活动。10日上午,商学院团委在行知楼组织了“温馨九月,吾爱吾师”承诺签名活动,商院学子纷纷在条幅上签下自己的姓名,将对恩师的感激之情溢于指尖。同时,还举办了“感恩吾师”的照片征集活动,同学们写下最想对老师说的话,将对老师的肺腑之言用照片的形式永远定格。另外,各年级各班用各自不同的方式传达了对老师浓浓的感激之情,12级会计二班的同学们为老师送上了自己手工制作的贺卡,任课老师向来严肃至极不苟言笑的脸上露出了少见的笑容;14级会计一班发起“我与老师换位置”的班级活动,师生角色互换,让同学们体会到老师的艰辛和不易;13级工商二班课间集体为老师唱了一首感人肺腑的《长大后我就成了你》。
通过这次活动,不仅营造了浓烈的节日气氛,而且加强了师生之间的沟通与联系,增进了师生情谊,更让同学们学会了感恩。
幼儿园教师节团建总结 篇9
在第X-X个教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。
一、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。
二、召开“为教师喝彩”教师会议。
在第X-X个教师节到来之际,我校才本加校长以“为教师喝彩”为主题做了教师会讲话。会上,才本加校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。
三、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!
教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,学生们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信尊师已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。
幼儿园教师节团建总结 篇10
活动背景:
XX级新生带着憧憬和向往在这个金秋迈入了师大校门,在夏去秋来之迹,经过军训,同学们相处已有一段时间。为庆祝团日和国庆活动,从而使同学们拥有更佳的精神状态面对师大的大学生活,促进同学们形成争做优秀师大人的意识。由院团委提议,班级团支部负责策划,班上同学投票选择举办本次户外活动形式为农家乐。
活动宗旨:
通过活动,提升同学们的独立自主意识,从而进一步把我们班凝聚成一个和谐的大集体。为增进同学们之间的了解,拉近彼此情谊,丰富课余生活。不仅明白师大“仁、爱、精、勤”的校训,更能在深层面了解其“倡导师范仁道,追求高尚;倡导爱人以德,追求和谐;倡导研精思覃,追求真理;倡导勤劳踏实,追求卓越”的校训内涵,在思想上形成爱校护校的意识,在行动上秉承师大“勤勉严谨,成安创新”的优良校风,提高新生思想素质,为拉开序幕的师大生活打下坚实基础。通过举办农家乐,提高同学们的动手能力和团结意识学会照顾、团结彼此,在户外放松心情,调节心态,让大学生活更加充实精彩。
活动时间:20xx年10月3日9:00---16:00
活动地点:东方红镇红旗广场农家乐活动中心
活动对象:湖南师范大学法学院10级1班全体成员
活动前期准备:
(1)团支部书记通过QQ群聊在网上宣传农家乐活动,让大家对本次庆国庆活动的方式有所了解。
(2)由团支部在班内进行书面和口头宣传,向大家宣传参与本次班级活动的意义和作用,呼吁大家踊跃报名。
(3)宣传委员负责策划海报制作和海报宣传,大概内容有活动内容、时间、地点等。
(4)由团支部四人负责统计参加活动人员的名单,并记录电话号码等资料。
(5)团支部书记和班长提前两天查看场地地址、卫生状况,和场地负责人联系洽谈活动有关细则,例如包车接送等。
(6)由生活委员负责采购材料,例如:大白菜、黄瓜、番茄、茄子、土豆等蔬菜,猪肉和各类水果。油盐酱醋以及锅碗、炉子由场地提供。
(7)由副班长和文娱委员前往超市购买游戏获胜者的小礼品。
活动负责人:
参与者:法学院10级1班
负责人:班长杨婼涵团支部书记高宇翾团支部副书记王佳
组织委员:燕明兰宣传委员:刘方辰
农家乐活动中心牛老板
活动流程:
1、同学们八点半在师大天马学生公寓大门口集合,由学习委员清点人数,九点场地包车到,然后出发。
2、去农家乐途中,由新闻中心的同学负责拍摄沿途风景照片。
3、到农家乐后先自行休息一下后,然后组织大家玩游戏。(详细游戏内容请见附录),表现突出者奖励一些奖品。
4、将同学们分为八组,并选出组长主要负责人员安全,将所买菜类分为八份,农家乐场地提供八份材料。
5、十点半时,开始准备做菜。
6、小组中,女生负责洗菜、拣菜、煮饭,男生负责生火、炒菜,随意安排菜式。新闻中心的同学全程负责拍照。
7、各小组完成后,可互相交流心得,互相交换所做的菜式,互相品尝并做评价。
8、十二点半,各小组吃饭结束,男女生分工负责清洗餐具。
9、各组负责人负责清点人数、炊具盘子等,检查活动场地卫生。
10、十三点集体活动,自愿唱歌、跳舞、讲笑话。
11、十四点自由活动,可自愿组队聊天、棋牌等自由活动。
12、十五点半,由团支部书记和班长清点人数,在农家乐活动场地集合,拍摄集体照,最后踏上归程。
幼儿园教师节团建总结 篇11
今年是第xx个教师节,我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。
一、组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动,孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师,并对老师说:“老师节日快乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中,老师们亲手接过孩子递上的卡片,脸上泛着幸福的笑容。
二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游,教师节当晚组织教师唱K活动。
1、两天游活动。
月8-9日,我园组团前往惠东的巽寮湾及海滨温泉酒店。9月8日,我们全园教师20余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上,在导游的幽默组织下,每位老师尽情欢笑,在一片“明天会更好”的合唱声中,我们抵达了惠东巽寮湾镇。大家8人一组上船捕鱼,部分老师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往凤池岛沙滩,老师们一起享受沙滩的惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下,老师们还相约一起享受“鱼疗”,在“鱼疗”馆中,时不时传出老师们欢乐的尖叫声,在享受“鱼疗”的同时让老师们的身心得到充分的放松。
下午3:00,全体教师一起泡入大海,大家在海边嬉戏,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳……开心之极,令人流连忘返。
晚上6:00,入住五星级海滨温泉酒店。餐后,老师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72个池之间来回穿梭,乐不思返。
2、教师节当晚,全体老师前往珀悦会所,大家在KTV房内尽情高歌,时而疯狂跳舞,时而品尝“鸡尾酒”,时而碰杯共同祝福彼此教师节快乐…
活动至今已有四天的时间,老师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。
以上是本园教师节活动的小结。
幼儿园教师节团建总结 篇12
下面跟大家分享我对本周工作的总结和新一周的工作计划,又没写到的地方请多指教。
一、本周总结
阳光明媚的三月,沐浴着和煦的春风,越来越暖和。为了让孩子能顺利地适应季节天气的转换,降低感冒、咳嗽等常见病的发病几率,我们加强了班级环境的卫生消毒工作,同时时刻提醒孩子注意根据天气的变化增减衣物,不要急于脱掉厚棉衣。同时根据室内外温差,及时帮助孩子穿、脱衣物,引导孩子学会自己照顾自己。我们根据每天的天气变化,适时的调整安排每天幼儿的户外活动,以保证好孩子每天的运动量。
本周我们的活动也是丰富多彩。数学活动《尺子排队》中,我们学习比较三种以上物体的宽窄,了解一些物体的特征及其相对性与可变性。语言活动中,孩子们走进故事《小花籽找快乐》,懂得为大家做好事,自己也会得到快乐的道理。美术活动《我是风筝设计师》中,我们进一步认识风筝左右对称的构造,学习对称装饰风筝面,体验制作风筝的快乐。科学活动《花籽在哪里》中,幼儿初步感知花的结构,并且知道昆虫是花的朋友。社会活动《花儿真美丽》中,我们一起了解几种花所表示的不同花语,了解花的多种用途,并且尝试用花送温暖,针对不同的人送不同的花,说出不同的问候语。总之,本周孩子们过的十分愉快,每个孩子的表现也越来越好。
二、下周计划
1、做好班级的通风消毒工作,对幼儿进行安全德育教育。
2、加强幼儿日常行为习惯养成教育
3、各领域活动:
语言:《春夜喜雨》。
科学:《种子发芽了》。
健康:《种树去》。
音乐:《柳树姑娘》。
美术:《树干上的纹理》。
幼儿园教师节团建总结 篇13
时间飞逝,我进__幼儿园已有两个月多了。时间虽短,但对于我来说,却是受益匪线啊!这期间,在园长与老师们的关心支持下,我逐步对幼师这份职业有了更深的认识与了解。
我在幼儿园担任幼师的工作,刚开始我认为幼师工作比较简单,不过是教教书陪陪小朋友玩耍等工作,但通过一段时间后,才明白自己对幼师工作的认识与了解太肤浅了。幼师工作责任重大,因为小朋友都是祖国的花朵。我们不仅保护幼儿精神方面的,而且也要保护幼儿身体方面的。所以做好幼儿安全的工作极为重要。我不仅能力欠缺,而且缺乏工作经验。还好在友好的老师们的帮助下,我学会如何讲课和护理幼儿等知识。
现在我也喜欢这个工作了。每当看到孩子们一张张笑脸,心里感到十分欣慰。回想起点点滴滴的工作历程,作一个小小的总结。
一、达成度分析
我们中(三)班的孩子,男女数目不同,而且有些小朋友比较好动,但我们始终能根据幼儿的特点,个性,让幼儿全面发展。
其一,针对幼儿品德进行教育
1、班内幼儿能礼貌对人尊师守纪,和同伴友好相处。
2、爱班级,爱集体,懂得爱护公共财物。
其二,对幼儿健康方面的教育
1、经常组织户外活动,保证户外活动时间。
2、教育幼儿养成良好卫生习惯,并保持仪容仪表的整洁。饭后不能剧烈运动
其三,对幼儿进行学习方面的教育
1、能学会简单的儿歌,数字宝宝等。
2、积极参加游戏,在游戏中学会道理。
3、能对周围事物产生好奇,好问。
二、家长工作
开展家长开放活动,虚心听取家长的意见和建议。利用家长读刊,家访等形式,与家长沟通,取得家长的信任和对我们工作的支持。这样家园互动,师生互动,就能够顺利的开展。
三、存在问题
1、幼儿有挑食的习惯,不爱吃蔬菜。
2、在活动中,缺乏探索精神。
四、原因分析
以上情况,主要是受家庭和外界环境的影响,我们应该发现问题后及时与家长联系,希望得到配合和支持,使得出现问题能够及时的纠正。
五、改进措施
1、督促
2、制造气氛
3、请家长配合
4、学习
总之,以循循善诱和鼓励为主,正面引导幼儿,使他们能更快的取得进步。
以上是我个人的总结,希望我以后越来越有进步。
幼儿园教师节团建总结 篇14
1.重视调查研究,制定有效方案。根据对营员们自陈压力源的的分析表明,学习问题占到参加“减压训练营”营员总数的65%,位居各类压力源之首。就此,笔者建议支教团各科目教师进一步完善各科目的学习方法、学习兴趣、学习目标、学习条件等项目的调研。与此同时,笔者指导支教教师金黎琼编制了一份《20xx暑期贵州省安龙一中学生学习生活情况调查问卷》。
2.抓住难点和重点,联手实现各个击破。对压力源表现为家长酗酒、经济困难面临辍学压力以及其它复合型压力的学生,联合该校班主任、该生家长等力量一同关心该生成长,发挥合力作用,解决落实具体困难。针对该校英语上学期末测试班级平均仅有50左右(满分150分),最高不超过90的现状,发起英语学习的特别计划,召开英语组结对教师研讨,组建英语角,设立英语课代表,组织英语课外听说读写训练,最大程度、最短时间内建立队伍、教会方法,促进英语学习兴趣和学习能力。
3.推广压力训练营活动模式,全面了解教育对象。针对人生理想迷茫、人际沟通困难、外形矮胖受到嘲笑等其它压力源,笔者建议支教团所有科目教师建立副班主任制度,分管1-3个班级,通过在营员中选拔学生骨干、培训支教团教师等方式,在各个班级中推广自陈式压力源陈述活动,帮助支教教师在最短的时间内掌握第一手资料,排除危机,找准工作重点,开展相关讲座和疏导、引导学生建立正确的人生观、价值观,有的放矢,建立科学、规范、长效的支教体制机制。
参加“减压训练营”前后的现场压力波动幅度分析与结论
1. 减压训练营实施的整体效果是好的,其实施也是极其有必要的。82%的营员主观感受到活动后压力下降,该数据是在没有任何诱导的情况下,请营员事实求是、秘密填写所得到。营员在减压活动,如“问好游戏”、“同舟共济游戏”、“优秀营员颁奖仪式”中,积极参与,压力得到了充分的释放。还有学生主动询问是否有下一次减压活动,大部分学生表示以前从未参加过该类活动。这类活动的形式需要得到更多科目教师的学习和借鉴,放飞孩子们渴望自由的学习精神。
2.排除干扰,营造舒适的活动环境。由于营员参加活动的目的不一致,所属的集体不一致、指导师的语言和当地方言的不一致等各种主、客观因素的综合作用,会导致新的压力的产生,笔者建议在实施过程中需要充分考虑到主、客观因素,尽量排除干扰,通过适当运用当地方言拉近距离、放置绿化美化环境、铺设色彩宜人的桌布、发放色彩鲜艳的纸片和色笔、播放轻音乐、安排有经验的助教介入等手段,营造轻松、宜人的活动环境。
3. 助人自助,实施正确积极的引导。要在训练营活动的组织动员乃至活动的全过程中,正确引导营员对待“减压训练营”的态度,要让营员了解:自我预设的减压期待值越高,压力下降幅度越低,两者成反比,最终达到助人自助的训练目的。
幼儿园教师节团建总结 篇15
我园团支部现有团员9人,在上级团委和园党支部的正确领导和殷切关怀之下,深入学习实践科学发展观,以全面推进素质教育为宗旨,结合青年志愿者服务活动, 团结引导广大青年教师爱岗敬业,奉献青春,以文化活动为载体,以团员青年的创新成才为目标,做好“凝聚青年、服务青年、展示青年、提高青年”的工作。
一、加强理论学习,全面提高团员教师的思想政治素质
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我园团支部在党支部的领导下,深入学习实践科学发展观;认真学习了有关创先争优、师德师风建设的全部内容。通过学习,团员老师们把科学发展观、创先争优和师德师风建设结合起来,将科学发展观的实质与自己的教育工作实践结合起来,造就了一支高素质教师队伍。
二、切实提高团员青年教师的业务素质
实践证明,优秀教师的成才之路是用书籍筑就起来的。工作中我们努力拓宽学习渠道,积极参加校内外的各种业务培训;坚持集体学习和个人学习相结合的道路,走近学者、向专家求教、与同行研讨,外修内炼,以他人之长补己之短;在工作之余,阅读大量课改书籍以及中外教育家的理论著作,用先进的教育理念指导自己的教育教学工作。本年度里多位团员老师撰写的教育教学文章和教案设计分获国家、省、市级奖。
三、实践献爱心,牢固树立青年教师的服务意识
“给幼儿快乐童年,为终身发展奠基”是实验幼儿园的办园理念。实验幼儿园团支部团员青年中深入开展了“创先争优”讨论座谈活动。团员老师们积极思考,深入研究,应如何围绕幼儿园中心工作自我定位;采取哪些行而有效的方式开展教育教学工作等侃侃而谈,畅所欲言。通过这一研讨活动,团员老师们更深地理解了“创先争优”工作的重要意义及其对教育教学工作提出的更高标准和要求。大家都表示将竭力做好本职工作,主动加压,勇挑重担,建设一支具有良好师德师风的青年教师队伍。
面对新形势、新任务,保持共青团员先进性赋予了崭新的内涵和更高的要求。要充分发挥幼儿园党支部、团支部的组织优势,我们在教育活动中不断提高团员的思想素质和服务能力。一是坚持以科学发展观武装头脑。进一步强化个人政治理论学习,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己,努力提高理论素养、提升思想境界,不断增强驾驭工作的能力和水平。 二是坚定理想信念、严格遵守组织纪律,政治上始终保持先进性。 在政治上要更加成熟,对党的信仰更加坚定,不断开拓进取,奋发向上,不辜负组织寄予的殷切期望,争取早日加入中国共产党。三是规范办学行为,开展“创先争优”活动,始终坚持在工作上保持先进性。履行岗位职责,做好本职工作,充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的风格, 四是坚持艰苦朴素的优良传统,在思想作风上始终保持先进性。 实事求是、光明磊落,在今后的工作、学习、生活中,结合先进性教育活动,进一步从严要求自己,坚决克服种种困难,抵制各种诱惑,言行一致,努力把自己塑造为一名心胸开阔、精神振奋、工作努力、开拓上进的团员青年。
共青团是老师们学习成长的沃土,幼儿园是一个青年教师们展现自我的绝好窗口。在今后的工作中,我们将当好助手,勇挑时代赋予我们的重任,虚心的在幼儿园党支部的正确领导与殷切关怀之下,凝心聚力,大胆探索,抢抓机遇,开拓创新。面对新世纪、新形势下的更高要求,我园广大团员教师必将齐心协力,团结一致,用青春谱写实验幼儿园新曲!
幼儿园团支部工作总结范文二:
在幼儿园中青年教师占很大的比重,团支部的工作至关重要,为了提高团支部的凝聚力,小花朵幼儿园团支部现申请“五四红旗团支部”的光荣称号,现将我团支部的具体工作及表现予以汇报,请上级团组织审查:
小花朵是一个充满活力的、团结友爱的集体,一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体。团支部便是这个生命实体的心脏,凝聚着全园教师的热情、活力、爱心和努力。我们的工作宗旨:“团结、进取、笃实、创新”。“团结就是力量”。我们相聚在小花朵,我们也将在这里成长。在幼儿园党委团委的领导下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,无论是思想政治修养,园风建设,还是社会活动方面,都取得了较好的成绩。
一、 提高思想道德素质,加强政治修养
我支部一直将提高团员的思想道德素质,加强政治修养作为我支部工作的重点。为了加强团支部建设,我团支部定期举行座谈会,总结教师们最近的思想动态,向大家宣传党的思想和政策,充分调动广大团员的积极性,使大家全身心的投入到学习和工作中去。团员们都能以主人翁的姿态参加支部的座谈会,并对支部工作提出意见,使我们的支部不断进步!
目前,我支部15人,广大团员思想积极上进,认真学习党的理论知识,力争早日加入党组织。
二、 突出集体观念,营造良好的学风园风
良好的园风、学风是取得优异成绩的前提,教师们共同努力是取得优异成绩的保证。在团支部的带动下,我园形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。在这样一种氛围下,教师们经常在一起探讨工作、学习上的问题,互帮互助,共同进步。我们在团支部的正确带领下,加强了园风学风的建设,从中探索出适合我们自身发展的道路,给教师们创造了舒适的学习环境和生活环境。
三、 团结协作,脚踏实地,做好各方面的工作
幼儿园的团支部能否有效运转、相互协作关系到幼儿园
建设的成败。各个委员分工明确,责任到人,日常管理稳定有序。幼儿园、团委之间密切配合组织各种有意义的活动,并定期通过民意调查考察委员的工作。经过一系列活动的开展,我园团支部干部的自身综合素质得到了提高,工作能力得到了加强,赢得了大家的一致认同。为了增强幼儿园的团结、协作精神;增强幼儿园集体凝聚力。我们园委定期开展会议,与教师进行交流,听取教师们的心声,使大家心往一处想,劲往一处使,共同搞好幼儿园工作。此外还组织许多有益的活动。在思想上锻炼了教师们的意志,同时也体现了课余生活的另一面。
四、 积极开展各项活动,展现自我,锻炼能力
积极组织团日活动是体现我支部特色的一个重要方面。在进入新集体的近一年多时间里,为了丰富大家的业余生活,我支部开展了多项团日活动。
为了培养教师爱园意识,感受幼儿园后勤工作人员平日的辛苦劳作。我支部团员每月组织教师们开展”爱园卫生清扫“活动,积极为幼儿园环境而服务。
在文艺活动方面,团支部配合幼儿园,认真策划幼儿园文艺节目,并组织完成了一次次节日联欢活动,让孩子们和全体教师都感受到了节日的气氛和来自集体的关怀。由宣传委员及宣传小组主要负责每月如期更换幼儿园板报,结合时事热点与幼儿园生活,搞好思想文化宣传工作。我团支部还结合本园实际情况,成立羽毛球社、舞蹈队等社团,由社长牵头开展积极有效的社团活动。
另外,在兴海路社区组织的各种活动中,我团支部积极参与,表现突出、不甘落后,受到园领导和兴海路街道办事处领导的一致好评。
五、集体获奖情况
我团支部教师团结一致,努力拼搏,不畏困难,勇往直前,共同为这个集体增添光彩,创下了不少荣誉:
1、园广播操检查评比活动第一名;
2、园20xx年元旦文艺节目评选一等奖;
3、20xx年庆祝教师节歌咏比赛三等奖;
六、 个人主要获奖情况
虽然我支部仅15人,但这里不泛群英荟萃,人才济济,她们的存在使我们这个集体更加辉煌!
1、李彦英:获20xx年幼儿园“优秀青年教师”
2、李萍:获20xx年幼儿园“优秀青年教师”
3、斗娟梅:获20xx年幼儿园“骨干教师”
4、胡发荣:获20xx年幼儿园教师技能技巧比赛第一名 总结过去的各项工作,我们有我们成功的地方,也有不足的方面,为此,我们将在今后主要改进以下工作:
1、继续开展党的思想、方针学习活动。但我们将在保持活动的严肃性上作一些形式上的创新,并结合本园的实际展开议题。计划开展的活动:以“清明”,“端午”节为契机,开展如观看录像,节日知识问答等纪念活动;配合幼儿园积极搞好各类文体活动,团结教师力量,争创优异成绩。
2、 对于团支部生活方面,考虑形式上与幼儿园工作结合,内容上更注重了解教师的思想和心声,对支部、幼儿园的问题展开讨论,征集广大教师意见。
3、 计划发动团干部更多地深入同教师当中,了解他们的学习生活方面的情况,及时反映问题,解决问题,让教师为幼儿园的发展献计献策。
4、 多组织和参与一些社会活动,让我们这个集体更加活跃、精彩!
展望未来,我们满怀希望,信心十足。成功的背后凝结着团支部所有教师的汗水,我们将更加团结一致、锐意进取,齐心协力,发扬“主动、积极、热情、向上”的校风,用我们青春的热情,迎接明天新的挑战!
幼儿园教师节团建总结 篇16
时间的脚步从不停歇,它如白驹过隙一般,在幼儿与我们的成长过程中不经意间走过,细细回味这几年,那逝去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。以下是我在这学年实践工作中的几点总结:
一、亲情教育,过渡过自然
20xx年我带的是新生小班,宝贝们都是第一次上幼儿园。针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的'分离焦虑,我和孩子一起做游戏、玩耍。使他们尽快适应环境、融入集体,消除和教师间的生感,让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和温暖。因小班幼儿带不能及时的表达需要,日常生活中要注意观察幼儿脸色及表情她的要求。在幼儿吃饭方面做到细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。一年过去,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,我们开展了“给汽车加油”的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。
二、通讯员工作
从20xx年开始我担任了通讯员工作。第一次接触通讯员工作,一切都是新鲜和好奇的,抱着这种心态,我努力地写好每一篇通讯。每次有关幼儿园的活动,我总是争取第一时间进行报道,迄今为止,已有30多篇报道发表在日报上,大大提高了幼儿园的知名度,扩大了幼儿园的下面影响。
三、业务技能方面
作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要在扎扎实实的业务水平和能力。在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也努力吸收外界的住处和知识,浏览好工具范文网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。xx年我制作的课件《种子的秘密》获得了东阳市二等奖。
幼儿园的生活总是那样令人回味无穷,孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。让我们与孩子心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!
幼儿园教师节团建总结 篇17
今年9月10日是我国第--个教师节,为和全园教师一起渡过一个开心、难忘的教师节。我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。
一、组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动,孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师,并对老师说:“老师节日快乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中,老师们亲手接过孩子递上的卡片,脸上泛着幸福的笑容。
二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游,教师节当晚组织教师唱k活动。
1、两天游活动。9月8—9日,我园组团前往惠东的巽寮湾及海滨温泉酒店。9月8日,我们全园教师20余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上,在导游的幽默组织下,每位老师尽情欢笑,在一片“明天会更好”的合唱声中,我们抵达了惠东巽寮湾镇。大家8人一组上船捕鱼,部分老师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往凤池岛沙滩,老师们一起享受沙滩的惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下,老师们还相约一起享受“鱼疗”,在“鱼疗”馆中,时不时传出老师们欢乐的尖叫声,在享受“鱼疗”的同时让老师们的身心得到充分的放松。
下午3:00,全体教师一起泡入大海,大家在海边嬉戏,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳……开心之极,令人流连忘返。
晚上6:00,入住五星级海滨温泉酒店。餐后,老师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72个池之间来回穿梭,乐不思返。
2、教师节当晚,全体老师前往珀悦会所,大家在ktv房内尽情高歌,时而疯狂跳舞,时而品尝“鸡尾酒”,时而碰杯共同祝福彼此教师节快乐…
活动至今已有四天的时间,老师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。
幼儿园教师节团建总结 篇18
我校团支部、少先队大队部在上级团委和学校党支部领导下,本学期团队继续按照教育局团委工作要求,结合本校实际情况,积极开展各种生动活泼的活动,以各种主题活动为载体,丰富团队组织的文化生活。切实加强青少年思想道德建设,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,有效地促进全体团员、队员的健康成长,切实落实团省委关于特殊少年儿童群体快乐成长工作。
一、加强团队的组织建设,为少先队工作提高有力的组织保障。
我校团队工作在学校党支部的领导下,结合学校团员教师少的特点,发挥老团员的先锋模范作用,加强少先队组织建设,从而加强我校团队工作的作用。
加强队组织建设。对一年级新生采取“争红星,早入队”活动,做好队前的队知识教育工作,组织好新队员的入队宣誓活动。首批新队员无比兴奋,看着自己胸前佩带的红领巾,心里是无比的激动和自豪。
本学期我校大队部重点开展了少先队干部竞选活动,重新选拔了部分优秀少先队员干部,让有能力、热爱少先队组织工作的少先队员充实到这个集体里,增强少先队组织的活力和战斗力。通过演讲活动、综合能力拓展活动、自评等形式,浮现出了一批的新的优秀少先队干部。通过这次竞选活动为大队部增添了新鲜血液。调动了队干部的积极性,锻炼了少先队干部的能力,拓展了少先队的活动空间。
在新一届大队委产生后,将所有大队委员的工作职责细分,明确工作任务。成立了升旗班和礼仪班,总设大队长和副大队长各一名,为大队部负总责,两个班设立各自负责人,管理、组织好相关人员的工作情况,每名大队委员根据自己所在的班负责好自己的工作,明确工作职责,保证工作时间,这样就建立起了一支高效、团结、组织有序的工作团队。
加强对大队干部的培训和管理,继续做好学校各中队组织建设的指导,做好各中队辅导员的培训,培养优秀中队干部。
二、以团队主题活动为教育载体,开展好丰富多彩的少先队活动。
我校团队工作继续按照教育局团委的工作部署,结合特殊儿童快乐成长计划,特别是结合本学期开展庆建国六十周年、庆建队六十周年活动,以重大节日、纪念活动为契机,根据学生的实际情况开展了各种形式多样、内容丰富的团队活动。
(一)团队活动
(1)结合建国、建队六十周年,开展好学校的主题教育活动。
结合庆祝建国六十周年,组织好学生收看《开学第一课--我爱我的祖国》,并要求学生收看后写一份观后感,参加征大队部的文比赛活动。
利用晨会时间开展好“祖国六十年”成就讲座,出了一期庆建国六十周年板报,结合教育局团委开展的庆建国六十周年手抄本比赛活动,在学校开展了一次以庆建国六十周年为主题的手抄本展览,并评选出优秀作品参加区手抄报比赛。
积极参加全市开展的为农村学生捐助爱国主义教育图书活动,我校少先队员积极参与,全校共捐款230元。同时我校的农村学生也得到了区卫生局捐赠的爱国主义教育图书。
学校关工委与莫地社区关工委为庆祝建国六十周年,在9月29日联合开展了“五远离”签字活动。在活动中,我校高校长为全校少先队员介绍了什么是“五远离”其重要性,莫地社区关工委副主任孟爷爷为孩子们提出了殷切的希望。参加这次会议的还有新屯街道其他社区的关工委副主任。
年近九十高龄的市教育局关工委讲师团于波爷爷特来我校给六年级进行了一次祖国六十年的讲座。看着白发苍苍的于爷爷又来给学生讲座,我校领导老师深受感动,听讲学生深受鼓舞。
(2)结合建队六十周年,开展热爱少先队主题教育。利用晨会队知识讲座,晨检队礼仪检查,宣传版重温队史,加强队情教育。
(3)继续开展对入团积极分子、少先队员团知识教育。加强小龄入团积极分子的培养,上好团课,开展好小龄入团积极分子的选拔、培训、考核等工作。
(4)继续开展好“文明乘车”评比争先活动。
加强学生乘车安全的教育,开展学生乘车安全教育、文明乘车的系列活动,并在学期末评选出了文明小乘客、文明乘车标兵、乘车优秀小干部。本学期加强对学生上下车途中站排的管理,使乘车学生在学校、校车的途中过程保证有序,保证期间的安全。特别是这一年来,校车改为区政府通勤车,保证了学生人人有座,乘车纪律明显改善,文明乘车状况良好。
特别是结合本学期学校校车新出现的问题,几名乘车的大队干部共同向乘车学生发乘车文明倡议书,在保证以形成现有的乘车秩序基础上,在车上学会文明用语,尤其对司机表现出少先队员的礼仪形象,学会说“请”、“谢谢”、“对不起”。
(5)为对学生爱国主义教育,同时活跃校园文化生活,丰富校园活动,提高学生身体素质,磨练学生坚强的意志,大队部为纪念“一·二九”运动七十四周年,继续开展了纪念“一·二九”运动长跑活动。同学们在活动中不但达到了强身健体的目的,更是团队意识教育的好时机。全校少先队员积极踊跃参加,活动场面欢腾、激烈。
(6)开展好“文明使者”评选活动
结合抚顺市城建省级文明城市活动,我校开展了“文明使者”评选活动,利用晨会时间进行文明礼仪知识讲座,每班评出文明小博士1名、文明小硕士2名、文明小学士3名。
(二)做好学校工作的宣传活动。
做好学校工作的宣传工作,及时将学校的工作、活动信息上报给区教育局工作部、团委,同时交至市教育局宣传处、抚顺教育网等单位。学校宣传报道在抚顺教育网上发稿多次通过宣传报道,学校工作在社会产生了良好的影响。
(三)加强学校快乐成长工作站工作,真正实现其为特殊儿童服务的任务。
学校“快乐成长工作站”在成立几年来,依托学校队部、心理咨询室等部门为特殊儿童群体服务。首先我校快乐成长工作站工作开展好工作站各类相关活动,做好新学年特殊儿童情况的重新统计,并做好工作站的管理、物品使用,使工作站真正成为特殊儿童的乐园,为特殊儿童服好务。
及时做好工作站的计划工作,将原来按照年度完成计划改为按照学校工作的学年度完成计划,以利于学校特殊儿童工作的更有效的完成,做好与其他工作的衔接。
(四)做好扶贫帮困工作。
开展好对特殊儿童群体的帮扶工作,挖掘各种可利用的资源做好扶贫帮困工作。本学期市民盟又来我校为贫困儿童救助1000元;学期初学校爱心基金开展了“节约一元零用钱,资助身边困难儿童”活动,让同学们用自己的零花钱去帮助身边的孩子,全校学生共捐助219元,并利用爱心基金及民盟捐款在“十一三”活动中对我校的特殊儿童进行了资助活动,从而切实开展好扶贫帮困工作。本次资助活动共资助困难学生20人。
(五)加强少先队常规管理工作。
(1)完善红领巾礼仪岗,成立礼仪班,每天大队干部在校门前值勤,做到定岗、定人、定时。要求行标准化的队礼,为全校的少先队员做好榜样。
(2)强化化升旗仪式对学生的爱国主义教育。继续利用班级轮流升旗的形式让大多数队员受到教育和锻炼。
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