校园之星发言稿（汇集十九篇）

2025-12-21 校园之星发言稿

「1」校园之星发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！非常荣幸能够代表教师阅读之星站在这里发言。

当我还是一个小学生的时候，活泼开朗，积极上进的我最大的爱好就是读书，读各种有益的书。《鲁滨逊漂流记》、《秘密花园》《十万个为什么》都曾与我为伴。

可渐渐随着年龄的增长，工作的繁忙我读的书却越来越少。直到前年过年回奶奶家时，看见她的床头居然摆着《开国中将》、《科学养生》等书。我随手拿起一本书，一边翻看，一边跟她进行简短的交流。她睿智的回答，开明的见解，令我钦佩不已。要知道奶奶已经八十二岁高龄了，虽然耳背，可是眼睛不花。她开阔的心胸，乐观豁达的人生态度，震撼了我。我想这一切应该都得益于她的爱好——读书。我要向奶奶学习，活到老，学到老。

在那之后，书店、图书馆经常出现我的身影。现在读书已经成为我生活中不可或缺的一部分，只要有闲暇时间我都会捧起一本书静静研读，默默地品味。小说也罢，名著也罢，我汲取着书中丰富的知识。

读《创造一间幸福的教室》，使我明白，一个视教育如生命的人，爱学生如己出的人，她所从事的教育事业就会无比璀璨；读《反思性教学》，使我懂得反思是教师专业发展的重要基础。

今后我要读更多的书，更好的书，充实自己，丰富自己的生活。

「2」校园之星发言稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我讲话的题目是“创建文明校园，我能做什么”。

近几年，无论国家还是社会，无论是学校还是个人，时时处处都掀起了一股文明的热潮，那么，文明究竟是什么？其实，文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长时的问早问好，是撞到对方的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是见到有人随地吐痰的主动制止……顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

我们都知道我们的校园正在创建文明校园，这就需要每一位同学承担起一份校荣我荣、校耻我耻的责任，需要每一位同学要有良好的文明素养，需要每一个同学要有一份主人翁的责任感，需要每一位同学有爱校护校的使命。走进我们的校园，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，环顾四周，洁净的校园一尘不染，整整齐齐，我们的身心也显得更加愉快。有多少人在为这个校园的美丽在默默的付出，又有多少人在为这个校园的和谐在悄悄的奉献，从校舍的整洁维护到校园的清洁扫除；从教室宿舍的清洁到每节课的安全教育。如此美丽的校园里，你能改掉说脏话的习惯吗？否则，你会污染我们的校园、甚至对他人造成伤害；地面上的纸片你能弯腰检起吗？否则，大地会多了斑斑点点，失去色彩；废旧无用的垃圾你能放进垃圾厢吗？否则，环境又被我们摸黑一笔；卫生值日时你能否认真仔细，为环保尽一份微小的力吗？看到谁有不文明的卫生习惯你能帮助他改正吗……当

你们骂人的时候，可曾想过，骂走了自己的尊严和信念。当你们打人的时候，你们是否想过，打走了自己的善良和人性。当你们随地吐痰的时候，你们是否想过，吐走了自己的清洁和风度。

不知大家是否听说过：播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。现代社会中，“文明”二字已被人们放在心中的一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明小学生，争做“文明礼仪小标兵”，需要我们做到：用我们的口，礼貌地问好、打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰；用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾；用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园，管住我们的脚，不横冲直撞，不踢墙壁和花坛护栏。

同学们！我们是学校的一面镜子，我们的形象折射着学校的文明与素养，只有我们每一面镜子都有良好的习惯，都有文明的素养，都有高雅的节操，我们的学校才会是一个充满文明与和谐，平安与美丽的校园。我们来到新亚这么温馨的大家庭来求学，千学万学，就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言，文明是我们的信念，美丽的环境需要我们每个人的精心爱护，良好的校风需要我们每个人用心去打造，文明的校园需要我们每个人悉心创建。让我们从现在开始，从自己做起，用严格的校规来约束自己，用文明的规范来塑造自己，做文明校园的代言人！

「3」校园之星发言稿

市实验小学20xx年春季校园绿化活动工作总结为进一步加强校园绿化建设，营造良好的教书育人环境，打造人与自然和谐发展的绿色校园，根据市委市政府《关于实施绿满宜城行动的意见》文件精神，作为“全国绿色学校”的市实验小学开展了一系列春季校园绿化活动，现将有关工作总结如下：

校园绿化的实质，就是美化自己的家园，塑造高雅怡人的生活空间。学校组织教师学习了市委市政府《关于实施绿满宜城行动的意见》文件精神，我校结合各学科对学生渗透了环境教育、生态教育，还利用红领巾广播站、主题班队会、宣传栏、板报等形式，结合植树节开展系列宣传教育活动。少先队大队部向全体师生发出了植树绿化的倡议，并在师生中间开展“绿化校园，美化环境”的主题宣传活动及手抄报评选，组织学生参加义务植树活动，增强了师生的绿化意识，环境意识和生态意识。

组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。学校成立了“校园绿化工作领导小组”，校长周毅为组长，成员由邓家全、胡高峰、李吉虎及各年级主任组成。校长周毅是学校绿化工作第一责任人，副校长邓家全主抓学校绿化工作，李吉虎具体负责绿化规划的实施工作，胡高峰具体负责宣传、教育工作。绿化领导小组定期召开会议，总结经验，研究布置工作，制定绿化计划。

在整个绿化美化工作中，学校充分结合现有地形、地貌实际，走一条有利于教育教学工作，陶冶师生情怀，真正营造出紧凑、活泼、

美丽的环境，集教育、游憩于一体的活动空间，以种植环保型树种为主，选用适合当地生产条件的花草树木和节约型的草坪，充分发挥园林绿化的降温、滞尘、杀菌、减噪的作用，体现出办学特点和突出个性化特点，根据学校的占地实际，做到花草、树木高矮搭配，错落有序。为保持学校的持续发展，学校加大绿化投入，今年，对校园绿化进行了优化改造。

1、开展“绿色班级”创建活动。首先落实并强化班卫生扫除、检查制度。其次，发动各班学生自带花盆，进行花草培育知识普及教育。目前全校学生自带花盆874盆，既美化了教室、楼道，又培养了学生的绿化环保意识。

2、加大资金投入力度。对校门口、单元楼后等绿化重点区域进行了整翻、移栽。新栽桂花树32棵、广玉兰24棵，添置了盆景16盆。城关校区将运动场全部种植上“黑麦草”和“高扬茅”，种植面积3600平方米，去冬今春共投入4万多元绿化资金。现在新征地近20亩土地已进行整体绿化规划。

3、加强校园绿化美化管理。为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，及时喷洒了药物，防止了病虫害。

面对学校的发展，我校在绿化工作要提高、确保绿化质量与档次，绿化工作任重道远，我们坚持做到人人小事做起，用巧手装点出更美的明天。今后，我们要把校园绿化工作当作一项持久的工作和任务，长抓不懈，集中财力，积累跨越，努力抓出成效。

我们的目标是为了创造一个鸟语花香、绿树成荫、环境幽雅的校园环境,可以陶冶师生员工的思想情操,激励他们工作热情和学习热情,人人都知道：什么样的环境可以造就什么样的人才!因此,加强校园绿化建设,对推动学校其它工作开展有极其重要的意义.我校历来把校园绿化工作列为学校重要议事日程之一,精心组织,周密安排,认真落实义务植树及绿化美化工作,经过师生员工几年的艰苦努力和辛勤劳动,基本上达到了预期目标：

1、加大宣传,提高了认识.

校园绿化的实质,就是美化自己的家园,塑造高雅怡人的生活空间.学校政体处领导积极利用班会时间向学生宣传绿化工作的重要性,定期刊出绿化工作板报,开展“绿化校园,美化环境”的主题宣传活动,组织学生参加义务植树活动,增强了师生的绿化意识,环境意识和生态意识.

2、加强领导,明确了责任.

组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证.学校成立有校园绿化工作领导小组,组长由校长担任,主要负责成员袁老师及各班班主任组成.绿化领导小组坚持“绿化美化、景点设置和基建工作统筹考虑”的思想,定期召开会议,总结经验,研究布置工作,取得了一定的成效,本年度学校落实绿化工作的具体情况：

(1).在师生中广泛的进行绿化教育和绿化宣传,增强了师生的绿化意识.

(2).学校有专门班级管理,每周到校两次浇水、剪枝、摆设等.

(3).校园内适宜绿化的空地基本绿化,绿化率为98%.

(4).绿化管理措施落实,有专人看管、有组织管理、有专人花工进行培植.

总之,一年来学校重视,我校的绿化得力,取得了较好的工作成绩.

一年来，学校领导十分重视校园环境建设，强调“环境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作，长抓不懈，始终使我校绿化工作走在本镇前列。按照组长负总责，做到分工明确，全面开展绿化，美化工作。我们主要做了以下绿化美化工作：

一、加大宣传，提高认识。

校园绿化的实质，就是美化自己的家园，塑造高雅怡人的生活空间。学校领导积极利用班会时间向学生宣传绿化工作的重要性，定期刊出绿化工作板报，开展“绿化校园，美化环境”的主题宣传活动及手抄报评选，组织学生参加义务植树活动，增强了师生的绿化意识，环境意识和生态意识。

二、加强领导，明确责任。

组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。学校成立校园绿化美化工作领导小组，曾凡杰校长任组长。绿化领导小组坚持“绿化美化、景点设置和基建工作统筹考虑”的思想，定期召开会议，总结经验，研究布置工作，制定绿化计划。

清洁区的树木花草，由学生按时浇水，除草，并做好看管工作。

2、每年定期对绿地、花草树木打药、修剪，有效防止病虫害。

3、建立检查评比制度，与班级量化考评挂钩。

4、设立标志牌，专人专班给树木挂牌管理。

5、鼓励教职工捐花种树。

6、建立赔偿制度。

四、加大投入，形成亮点。

在校园绿化方面，学校舍得投入。在巩固原有成果的基础上，今年又在校园中种樱树树等四棵，植三叶草坪 7800平方，足球场草坪3523平方米。养草花 30盆。校园绿化是学校管理水平高低的重要标志。经过我们的努力，如今的xx小学，充满了欣欣向荣，花团锦簇的丽景。

总之，通过绿化组的每一位老师和同学们的辛勤努力下，校园绿化风貌有了很大的改善，最终让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。

在教育局的精神指引下，园林处专家指导下，在校长的大胆设想与创新下，通过一个阶段的努力，我们学校的绿化工作，已取得了一定的成果，现总结如下：

一、被触动局领导和专家第一次试点调研，触动了我们要改变惯性做法的想法。虽然每年都在做校园绿化，但往往以感性实施为主，在量上有了“零存整取”的积累，但在质上总是会断不了遗憾。于是就萌生出今年校园绿化要“上点讲究”的想法。

二、快启动局领导和专家第二次走进我们校园时，我们已经有了一个绿化方案的雏形，经过专家实地指点，形成了成型的方案。在准备向局领导汇报前，我们又想到，能否利用这次机会，把校园绿化与彰显学校文化主题特色结合，按较高标准实施。于是，我们又再次单独邀请园林处两位专家来到校园，对我们修改后的方案进行现场深度指导，在得到专家的肯定后，最终形成了向王局长汇报的方案。

这个方案概括讲就是“丰富品种、提升品位”。所谓丰富品种，就是按照“调整常绿、增添落叶、更换地被、讲究品质”的意见，对常绿乔、灌木进行更换、去除、移位，补充相应的落叶乔木，对平淡无味、凌乱无序、缺乏主题的花园、花带进行重新整合，从基础土层做起，努力让每一处绿化都有独自特点。所谓“提升品位”，就是除了提升绿化本身的档次，还要与校园文化

建设相结合。所以，方案确定，在二号楼后建一“阅读小站”，营造“阅读园”氛围。学生在课余时，在候车时，都可以在其中感受阅读的乐趣，品评阅读的成果。在三号楼后营造“棋乐园”，用以增添传统的棋文化教育特色的味道。这里的棋亭、石桌、小广场，将是学生快乐博弈的场所。

三、措施实所谓措施实，就是抓方案落实的全程。为此，学校成立了由我任组长的五人工作小组，负责方案制定、市场调研、经费预算、招标投标、施工督查、问题处理等各项具体事务。小组成员都兢兢业业，认真负责，为了保证进度，抓好质量，就连五一节三天休息时间，大家都全部放弃，仍然奔波在中心小学和村小的校园，检查督促工作情况。也正因为有工作小组的努力，才取得了今天的阶段性成果。

四、效果好现在再走进我们城厢小学，眼前是焕然一新，行道树挺拔茂盛、绿篱整齐、草坪茵茵、色块错落有致，小亭石桌隐约其中，长廊布局彰显文化，整个校园呈现绿化与文化主题特色相结合的浓厚气息。

按照“美化环境——净化心灵——提升素养”的基本设想开展工作。一方面，认真做好花草树木的“管、养、护”工作，新增苗木目前只是“栽下”，还必须保证“存活”，并促进其顺利生长。对原有苗木，继续随季节做好浇水、施肥、除草、修剪、治虫等工作。另一方面，利用好现有环境开展教育实践活动。我们认为，绿化工作不能仅停留在“化物、化环境上”，学校的一切，

20xx年以来，为了巩固和发展创建省级卫生城市成果，我局在市委市政府的正确领导下，坚持贯彻落实科学发展观，严格落实卫生城市标准、精细化管理标准等要求，深入开展城市园林建设，不断提升城市园林品味，推动园林有序发展。现将工作情况汇报如下：

20xx年至20xx年新建闫河公园、普新游园和丰收游园等公园游园，完成城市新建道路绿化任务，同时升级改造一批城市游园。

(一)精心组织，扎实安排，高标准完成城市新建道路绿化任务。

近年我市新增新园西路、林荫路、古城路、站南路、山阳北路等城市道路十一条，为完成这些道路绿化任务，不等不靠，提前安排，及早筹划，道路绿化比往年提前一个生长季完成绿化任务，有效改善了城市环境。同时对龙源湖公园、人民广场绿化进行升级改造。

“一园一场十一路”绿化建设共栽植各类乔木26000株、灌木1000株、绿篱模纹29000平方米、时令草花2500平方米，增加绿地面积13万平方米，完成投资1340万元。

(二)精细筹划，全力做好人民广场大树栽植工作。

为提升广场绿化档次，营造城市景观亮点，20xx年春季在人民广场栽植了银杏、木瓜、紫薇、皂荚等规格大、品位高、景观效果好的高档次苗木，完成投资278万元。

(三)保护现有绿化成果，建设示范公园。

闫河公园是20xx年通过全民义务植树方式绿化起来的公共绿地，树木经过近20xx年的生长，已形成郁闭的景观林，具有一定的景观效果。为了保护绿化成果，20xx年市政府将缝山公园南侧绿地改建公园列入城建项目。项目规划面积133000平方米，项目总概算5100万，其中土地征用和地面附着物补偿款2800万元，公园建设费2300万元。公园建设内容包括绿化完善，修建园路、广场，设置园林小品，安装景观灯、护栏等设施。目前公园已建成开放，有效地保护了绿化成果。

(四)精心打造龙源湖公园，建设新的生态景观亮点。龙源湖公园做为城区大型公共绿地，为加快对龙源湖公园的生态改造，对公园进行了系列升级改造。一是在湖外围绿地播种草花，栽植刺槐、樱花等乔灌木，在湖心岛栽植海棠、紫荆、木槿、夹竹桃、石榴等花木22个品种4400株;二是在湖内栽植荷花、蒲棒、宽叶蒲草、芒草、芦苇等水生植物，营建湿地景观。并在湖心岛引进禽鸟，安装鸟巢200个，购进广场鸽、鸭子、鹅等354只，建设生态岛;三是积极进行探索，改进园路广场铺装方式，采取石粉垫层上面直接铺设吸水砖、硬质地面钻孔灌沙等办法，增加园林绿地的透水率，提高大气降水的利用率。通过改造，达到了完善基础设施，规范游园秩序，丰富动、植物品类，突显自然生态，提升景观效果的目的，成为我市新的生态景观亮点。

(五)建设盆景基地，增加盆景仓储2万平方米。

随着城乡人民生活水平的提高，城市化步伐的加快，居民对花卉、盆景的观赏需求越来越大。为加快我市盆景、花卉生产，满足人民群众更高层次的精神文化需求，市政府投资50万元建设了盆景基地，共引进盆景树桩330棵，栽植美人蕉1600m2，建设育苗区550m2，为今后盆景事业的发展储备了资源。

(六)加大游园建设力度，打造城市景观节点。

为提升绿地档次，改善城市人居环境，一是投资65万元建设丰收游园。该游园位于塔南路与丰收路东北角，占地面积1.7万平方米。二是投资75万元，对普济河(人民路至丰收路)进行滨河带状绿地建设，游园占地面积2万平方米。

(七)缝山公园通道桥建设。

为确保市民出行安全，20xx年于缝山公园大门东侧穿林邓线修建通道桥，该通道高3.5米，宽10米，长39.5米。通道桥的建设，解决了闫河公园与缝山公园游客穿行马路问题，使游客可以安全往返于两个公园之间。

二、全力开展精品创建，加大改造力度，绿地旧貌换新颜。

(一)完成中心城区公园游园上档升级。

针对基础设施老化、苗木老化，斑秃等景观效果差的公园绿地，根据具体景观需求进行合理化调整，对人民公园、月季公园、龙源湖公园和人民广场以及松鹤园、得胜楼游园、新园路游园等街头游园等公园游园苗木进行补植、打并等工作，完善了公园绿地景观。共计栽植乔灌木29220株，改造草坪地被4万余平方米。

(二)完成市区主干道路精品创建工作。

按照全市创建精品道路工作总体部署，制定了人民路、解放路和塔南路等道路精品创建工作实施方案。累计投入人力15000人次，投入资金150万元，完成了人民路、塔南路、解放路道路绿化精品创建工作。共计栽植乔灌木2250棵，草花18.7万棵，满栽绿篱15700平方米，草坪3961平方米;清运垃圾300余车;回填土方1520方;施肥1200公斤。同时，还以此为契机，对全市公园、游园和其它道路进行全面整治，绿地景观效果大为改观。

(三)完成单位门前五包绿化整治及管理。

按照市领导指示精神，为了提升全市绿地景观效果，对主要道路的单位、小区门前自建、自管绿地进行改造并接管。组织系统各单位对塔南路、普济路、北环路和解放路等路段门前五包绿化进行全面排查统计，对具备改造条件的各门前五包绿地进行升级改造和管理，共计完成约10万平方米绿地的改造工作。

(四)秋冬季苗木补植、调栽。

根据各路段的具体情况制定了秋冬季苗木补植调栽方案，统一对缺株断带和具备间移条件的园林绿地进行补植和调栽。通过开展秋冬苗木补植，消除了因植株自然原因、人为破坏等原因造成的缺株断带现象，大大提高了绿地的完整性。完成了建设路(民主路至塔南路)、塔南路(新安路至丰收路)、人民路(普济路至山阳路)、太行路、古城路、新园西路、南通路和丰收路等十五条道路苗木新植和补植工作。共计栽植法桐、杨树等乔木19893株，绿篱地被85470株。

三、坚持建管并重，贯彻精细化管理，效果显着。

(一)改进管理措施，狠抓效果落实，促进管理水平提升。

改进园林绿地考核办法，加大考核检查力度。以往局月度检查考核一般在月末进行，运行几年来，存在两个弊端，一是绿地管理单位普遍重视月末检查，轻视月初、月中管理，存在突击迎检现象，二是本月检查发现的问题没有复查，管理单位存在侥幸心理，认为问题整改不整改一个样，导致整改落实不到位。今年改进园林绿地考核办法，将每月单纯的月末一次检查，改进为月末检查和月中复查相结合的方式，要求各管理单位明确问题整改时间、责任人及整改标准，及时整改，短时间不能整改地拿出整改办法，列入整改计划，以备检查复核，确保检查一次，绿地完善提高一块。

(二)细化量化各项管理措施，从源头抓好精细化管理。

根据绿地招标管理工程量清单，细化、量化各项管理措施，从源头抓好精细化管理。根据各单位每月实际完成管理项目数量拨付管理费用，管理经费和管护质量、管护措施数量直接挂钩，大大提高了管理单位的积极性和主动性，变“要我管”为“我要管”;便于监管单位定性、定量考核，考核操作性更强;赋予了管理单位更大的灵活性、机动性。

(三)以现场会形式带动绿地管理水平的提高。

按照精细化管理指导思想，根据气候、病虫害发生程度等情况，每月确定管理重点，紧扣重点树立好的典型召开现场会，邀请各个管理单位现场观摩学习，带动管理水平的提升，如在人民公园举行现场会，学习植物合理配置和新品种引进及管理;在人民广场举行现场会，学习园林树木规范修剪;在丰收游园、普新游园举行现场会，学习探讨工程设计、建设与后期管理。通过一系列的现场会，在园林系统内形成了争先进，比管理的良好氛围，有效地促进了绿地管理水平。

「4」校园之星发言稿

各位领导、同志们：

下面，我就安全工作做一简单发言，不妥之处，请大家提出批评指正意见和建议。

一、安全工作做了什么？

通过一年来的工作实践，总结起来我们主要做了以下十项工作：

一是抓认识。这是一个主要问题，通过召开、分管领导、安全工作者、门卫保安会议，提高大家对于安全工作的重视程度。每季度召开一次会议，大家的认识得到提高，尤其是对于全员抓安全工作的重视程度。分别签订责任状，落实和分解安全工作的责任和任务，做到了人人有责任，人人担责任的格局。

二是抓“三见警”。“三见警”工作是市委、政府关注教育的最重要的举措。我们责无旁贷、不折不扣的贯彻落实。投入20余万元，安置了警灯，配备了警械，购买了衣服。最近，我们投入十万余元，十三所学校全部安装了门前的减速带。警车、每天上下学全部到位，而且是做了详细的签到记录。

三是抓门卫室。干净整洁、窗明几净、制度上墙、警械整齐，这是我们对于门卫室的要求和标准。十三所学校的门卫室全部进行了美化、亮化，让门卫室成为各个学校的窗口，让家长们首先信任我们。

四是抓燃气进校园。市委市政府决定停用醇基燃料以后，我们高度重视，投入45万元，对四所学校进行了燃气改造，并为一中家属楼上了燃气，对于两个两个土锅炉进行拆除，并投入十万元，为固阳三中上了燃气锅炉，学生用上了热水。一中也要安装燃气热水锅炉。

五是抓上校车。校车是保证学生人身安全的最好的载体。在充分调研的基础上，我们先行试点，在新城小学、团结巷小学、第一幼儿园试点运营，效果不是非常好。想的是农村人到城市求学，周围平房全部拆除，租房困难，上校车是解决均衡发展的最好的手段。昨天，在新世纪小学试点运营，效果非常好。据我们分析，上校车可行，让我们固阳的学生享受发展成果，有幸福的获得感。但现在主要是财政困难，费用难以解决。

六是抓明厨亮灶。投入五万元，与电信公司合作，对就所学校开展了明厨亮灶工作，目前已经接通，分管领导以至于主要领导翻开手机，就能看到厨房中的一切。这位保证食品安全具有非常重要的作用。

七是抓校园监控。按照赵书记的要求，校园监控全覆盖，无死角。我们充分进行了调查摸底，在现有13所学校的800多个探头的基础上，还需要安装600个探头。现在的状况是陈旧，不清晰，改造需要资金大约300余万元。并且对于各个学校的一键报警进行了维修。

八是抓队伍建设。我们现在的保安全部是老教师，需要我们关怀，他们也是为我们教育做过贡献的。首先是需要尊重，多关心他们的生活和工作。其次则是为他们壮胆，购买了21个警棍，至少是晚上值班执勤心中有底了，有器材了，不害怕了。

由于工作扎实到位，4月份，内蒙古教育厅安全处张处长带队，对于我县的校园安全工作进行了暗访，效果非常好，得到了上级的肯定和表扬。原话是，贫困地区的安全工作能做到这个程度，不简单了，要求再进一步抓，召开全区教育系统安全工作现场会。也多次接受了市教育局、安监局的检查验收。

二、为什么重视安全工作？

天大地大、安全为大。为什么这样重视学校安全工作？基于以下四个原因。

（一）县委重视。赵君书记高度重视教育工作，经常调研教育工作。亲自进学校发现问题，现场提出要求，我们确实是战战兢兢，做不好安全工作，无法向县委交代。

（二）政府重视。县政府杨县长经常过问教育工作，从人力、财力、物力上给与支持和关注。蔡县长更是非常支持，自己掌握的二百多万教育费附加，校园安全工作就拨付70万元。支持力度前所未有。

（三）党组要求。新班子组建以来，确立了为学生、家长、学校服务的工作理念，想的是实现家长放心，学生满意，社会认可，党委肯定的目标。贾局长要求我，安全工作怎么抓也不为过，怎么投入都行，放手放心工作，安全工作得心应手，风生水起。

（四）个人定位。我是包头师专政教系毕业，初心就是教育。但二十几年了在外面飘的了，自以为不是非常合格胜任这个岗位。但得有担当，敢于干事，不能因为业务不熟悉，其他工作就不做了。这是我的想法，连其他工作都不会，这个无法交代。所以，要自加压力，有激情、有措施、有能力，抓好教育安全工作。

「5」校园之星发言稿

校园文明演讲稿（一）

文/汤洁源

尊敬的领导，亲爱的老师、同学们：

大家晚上好！

我是来源于高二1010班的***，今天我演说的题型是：文明让校园更幸福。

鱼群由于拥有清亮的流水，才会尽情地摆动；小鸟由于拥有浩瀚无垠的蓝天白云，才会自得地翱翔；学员由于拥有文明的校园，才会健康地发展。

校园因哪些更幸福？人生道路因哪些而精彩纷呈？坚信每个人有自身的回答，但有一个答案一定合理合法校园因文明更幸福，人生道路因文明而精彩纷呈！

最先，使我们来处理一个问题：什么叫文明？

文明是茶，帮你过虑心浮气躁，存储平静；文明是灯，帮你驱散阴霾，点亮盼望；文明是水，滋养一时，冷藏一世；文明是光，产生一阵阵芳香，心有戚戚神清气爽。文明是道别昨日的愚昧与低俗，领着大家迈向雅致和崇高！

教育学家陈鹤琴老先生有一句名言：“千教万分享给人求实，千学万学习做真人版。其功取决于告知老师要教学员做一个真心实意的人，而学员的培训也应最先从学会做人逐渐。那麼，大家应当学习一个如何的人？我觉得，最先，大家需要从文明逐渐，学习文明的人，建立文明校园。

但在县一中这一美丽的家园里，在人们的身旁也有一些跟文明不和谐的音乐符号，不文明的情况也是司空见惯：有的同学在值日生清扫完环境卫生后仍顺手乱丢垃圾，“卫生纸与塑胶包同飞，废旧纸张共早饭盒一色；有的同学不立即将废弃物倒进垃圾房，任其沉积来天，危害自然环境美观大方；有的同学将废弃物丢在垃圾桶的边上，亦或是将废弃物由高楼大厦做“自由落体运动；有的同学出口成脏，给同学取侮辱人格的外号，乃至有一些男孩和女孩同学亲密无间的“低俗化语言表达也很少有了解；也有极少数同学沾上了吸烟，赌钱等不良习气，作出许多与《中学生行为规范》本末倒置的事。由此观之，大家院校文明与低俗的矛盾依然具有着，这应当要造成全体师生的十分重视，要靠我们大家一齐行动起来，共同奋斗，建文明校园，树文明新风系统。

殊不知，大家又该如何去做一个文明的学员，如何去完善自我呢？

文明的学生，一定是遵规守纪，学会感恩并具有优良生活习惯的学员；文明的学生，会果断革除的身上诸多不文明的个人行为，做一个真心实意友好，礼貌待人，品格高尚的优秀生，做一个勤奋好学、奋发向上的优秀生。

文明之花盛开在诚实守信中，诚信是为人正直之本，是文明的果。不对爸爸妈妈撒谎，不欺骗教师，不蒙骗自身。文明之美取决于平淡的生活，积极捡起坠落在地面上的一块纸条，终止乱刻乱涂乱画的笔，缩回去随便采收花瓣的手，合上仍在渗水的自来水龙头……文明，实际上便是日常生活关键点；文明便是一伸手、一投足。

文明是一首迷人的歌，文明个人行为是一道靓丽的景色。在音乐中，我们都是一行行跳动的音符；在景色中，我们都是一簇簇香飘的花瓣。当文明在你心里是灯时，世界这么大；当文明在你心里是轮太阳时，全球就越来越小。我们可以不成功，但我们要勤奋；我们可以不漂亮，但我们要文明！

中华民族从古至今就以文明中国礼仪着称，华夏儿女，岂会欠缺承传这一传统美德的后代？文明之国，既简便又难，必须我们大家坚持不懈；文明社会发展，靠的是大伙儿的锲而不舍；文明校园，必须彼此共同努力。

使我们从琐事做起，从如今做起，从身旁做起，从自身做起。用文明让校园更幸福，用文明之美衬托大家每一个人，让文明之树走进校园的每一处！

我的演说结束，谢谢你们！

校园文明发言稿（二）

文/唐梦一

在一个国家中本人是行为主体。针对本人而言什么最重要呢？我觉得最先应该是具有文明素养，仅有当每一个人都具有了文明素养，那麼这一国家的能力素质能够提升。

前不久，曾见到那样一则报导，说的是马来西亚，新加坡是一个通用英语的国家，这一国家的公共场合的各种各样宣传语大多数是用英语书写。但这其中的一些文明文明礼貌的宣传语，如“禁止随意吐痰、“禁止吸烟、“禁止进到草地等却用汉语撰写。为什么呢？人家回应：“由于有这种不文明个人行为的绝大部分是中国内地的游人。因此，到新加坡调查的一位中学校长意味深长地说：“不文明个人行为也是屈辱的历史。

不知道大伙儿是不是还记得，央视以前报导，十一国庆后的城市广场，经常可以看到泡泡糖残迹，40万平方的城市广场上竟有60万元泡泡糖沉渣，有的地区不上一平方米的路面上，竟有9块泡泡糖污渍，密麻麻的斑印与城市广场的崇高和庄重产生了明显差距。

大家许多同学把文化知识的学习培训摆在首位，而经常忽视了社会道德的塑造，文明习惯养成，而这刚好从其本质上展示出一个人的思维质量。实际上，优良的习惯养成，是确保大家成功学习培训的前提条件，也是塑造身心健康性格的基本。校园内沒有优良的习惯养成的同学就很有可能目无纪律，不讲究卫生，搅乱班集体的学习环境。反过来，如果我们培养了文明的习惯养成，学习环境就一定是较好的、井然有序的。我们知道：一个大学的学员拥有较好的文明习惯养成，才可以搭建出优质的学习环境，构建出优质的学习氛围。

如今，大家正处在人生道路中最重要的发展阶段，我们在这一阶段的行为，将耳濡目染的不良影响到大家本身的个人心理素质，(而文明的个人行为就在协助大家增强自己的个人心理素质，与此同时也健全了本身的品德修养，如果我们没有在这时搞好本身道德修养的塑造，那大家即使有着了充足的科学研究文化知识，于人于己于社会发展又有什么用呢？因此，大家最先应当做一个光明磊落的人，一个懂文明、有礼貌的温润如玉，随后才算是成材，不可以做一部纯粹把握知识与技能的设备，而要变成一个心身融洽成长的人。文明便是大家素养的前端，有着文明，那咱们就有着了全世界极其可贵的精神食粮。

还记得一位知名人士曾说：道德修养的完成是由个人行为组成的，而不是由文本。成千上万案例说明，迈向事业辉煌、开辟成功人生的关键是崇高的品性。意味着中华民族未来的我们，必须了解和承继的東西有好多好多，殊不知最主要的问题是：大家到底要以怎样的精神面貌，怎样的思维质量和怎样的道德水准去接到人们文明的接棒。南开大学校长在浴室镜子上写了一句人生箴言：“面寸土必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气候勿傲勿怠，色调宜和宜静宜装。做为一个中小学生，大家需要搞清楚自身的仪表盘至少务必合乎大学的氛围和同学的真实身份，维持大气、得当的仪表盘，是对教师同学的一种重视。要形成优良的文明习惯性，做文明中小学生。那麼请让我们每一个人管好大家的口，不用说粗语、不随地吐痰；管好大家的手，不乱扔垃圾、不聚众斗殴；管好大家的脚，不践踏草坪。我坚信，通过大家全校师生共同奋斗，一定会构建出一个文明幸福的校园。

设想倘若全国各地每一个校园都一同建立文明校园，那麼大家中华民族的能力素质将进一步提高，国家的整体实力可能大大的加强，中华民族的将来一定是兴旺发达、辉煌灿烂！

文明礼仪知识是大家学习培训、日常生活的基石，是大家健康快乐成长的臂弯。没了文明，就没有了基本上的做人的底线。千学万学习做真人版，说的便是学习培训应先学会做人，学习文明人，学做社会人士，清理自然环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪知识之树在校园随处绽放。

校园文明发言稿（三）

文/白马王子凡

同学们，老师们：

大家好！

很荣幸今日能立在这里给大伙儿演说，我演讲的题型是《自小处做起，促校园和睦》。

在拟定这篇发言稿时，我一直在想，是否离大家太远了，我还在这里蛇蛋图“知荣辱，树新风是否看起来外太空泛了，但是经我细心想一想，才发觉其实不是。

大家来这里是来学习培训的，而仅有学会了为人处事才可以学好办事，搞好了优秀人才能做善事。事儿做不太好，可以从头来。人做不好，难以再次来。古语云：“无羞恶之心，不是人也。因此，明是是非非，知荣辱，辩美与丑，乃人为什么为人正直的主要规范。2022年三月，主席就对于大家的具体情况明确提出了“，有的同学或许感觉难以保证，但我认为针对大家在学校的学员，“绝非一纸空文。

“爱国爱党我们可以满怀尊敬，昂贵的唱起国际歌；“服务人民我们可以从服务项目爸爸妈妈、教师、同学和老人做起；“破除迷信我们可以致力于科学合理，认真学习，奋发图强成材；“辛勤工作我们可以热情于工作，让愚昧与懒散渐行渐远；“团结友爱我们可以以诚挚的心，怀着着幸福的总去看待每一个人，让身旁弥漫着欢欢喜喜的真心；“诚信友善我们可以在考试场上，在正义与邪恶、对与错的一念之间，迈出恰当的一步；“遵规守纪我们可以从遵循校纪班规做起；“艰苦奋斗我们可以在了解生活中，日夜不停地去拼搏。

同学们，一个好的成果必须一个好的学习环境，一个好的学习环境需要一个融洽的校园，而一个和谐的校园必须我们自己维护保养，但是就在我身边，总会有一些不和谐的事儿产生着；有的同学们反感工作；有的同学挑唆同学关联；有的同学在RMB上乱涂乱画；有的同学自小娇生惯养……或许大伙儿感觉这种都就是琐事，没什么大不了的。可是，勿以恶小而为之，大家的一言一行都危害着我们的日常生活，大家的校园自然环境。

我们要构建一个融洽的校园，就需要从一点一滴做起，一件事一件事做起。在大家日常生活的这些社会发展，是与非，美丑，正义与邪恶交错地具有着，这使我们免不了在放眼望去的繁杂中茫然。假如说一颗颗朝气蓬勃跳动的心项链灵在黑暗中摸索着方位，那麼，一个准确的价值观，就是绚丽的光辉，引导着咱们年青而不谙世事的内心。即使整个世界的黑喑，也不能匿迹这灿若大牌明星的明亮。

同学们，就要大家从唱想国际歌做起，爱国爱党；从助人为乐做起，服务项目团体；从快乐成长做起，喜爱专业知识；从辛勤工作做起，塑造习惯性；做抚贫济困做起，关怀社会发展；从言出必行做起，磨炼真心实意；从严格遵守校规校纪做起，遵规守纪；从节省成本做起，艰苦奋斗。

就要大家铭记，自小处做起，促校园和睦！我们的明天我们自己造就！

文明发言稿青春梦想发言稿文明校园演讲稿

「6」校园之星发言稿

疫情自律之星发言稿

尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的同事们：

首先，我要谨代表我们公司的疫情自律之星团队向大家致以最诚挚的问候和祝福！

疫情当前，我们每一个人都肩负着责任和义务，为了企业的健康发展，也为了员工和社会的健康安全，疫情自律之星团队迅速成立并践行着自己的责任。

自疫情爆发以来，我们的公司立即响应国家和企业的号召，在各个方面采取了积极有效的措施，以确保员工和公众的生命安全。我们制定了相关疫情防控措施和应急预案，并严格执行，全面做好了疫情防控工作。

疫情自律之星团队在公司疫情防控中也起到了重要作用。我们动员全公司员工积极参加宣传教育，加强疫情防控知识普及，确保员工和公众做到防病于未然，科学合理地防范疫情风险。我们推广了“无接触化”服务，实施员工分散办公等措施，最大限度地减少员工感染风险。同时，我们关注员工的身体状况，做好健康监测，并及时通报和处理疫情相关情况。

在这里，我也要特别强调一点：疫情防控是全社会的责任，只有每一个人都能做好自己的防护，我们才能战胜疫情。因此，我要呼吁大家：在公司疫情防控措施的指导下，积极配合公司的疫情防控工作，自觉接受防疫检测，做到个人防护，避免不必要的聚集和交叉感染。只要我们每个人都能认真做好这些，我们就一定能够共同守护好我们的家园，共同度过这个特殊的时期。

最后，我们要向所有在疫情防控一线努力工作的医生、护士、志愿者、公安干警等勇士们致以最崇高的敬意和感谢。你们辛苦了！同时，我们也要向因疫情遭受困难的人们表示慰问和支持，迎难而上，共渡难关，我们相信一定会战胜疫情，重启发展。

谢谢大家！

「7」校园之星发言稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

我是三(1)班的学生，我叫赵伊菲。非常荣幸，我被评选为“文明之星”。

作为小学生，我们要遵守《小学生日常行为规范》，严格要求自己，做到：文明礼貌、遵守纪律、尊重老师、团结同学、关心集体、和同学们一起快乐地学习和生活。

“文明就是懂礼貌。”看见老师，我们会露出甜甜的笑容，亲热地说声：老师，您好!上学放学，遇到邻居我们要主动打招呼。

“文明就是讲卫生。”在学校不乱丢果皮纸屑，看见地上有纸随手捡起来丢进垃圾桶里。对有不讲卫生的同学加以制止。

“文明就是爱劳动。”虽然我们还不够大，但是在家里我们也要做一些自己力所能及的事，并坚持自己的事情自己做，如：整理房间、整理书包等。每次的教室卫生，我们都要认真完成老师布置的打扫任务。

“文明就是乐于助人。”同学们有困难，我们要主动帮助。“文明就是爱学习。”上课我们要做到专心听讲，积极动脑，放学回到家先写作业再复习功课，争取每门功课都能取得好成绩。

作为一名新世纪的小学生，我们是祖国的花朵，世界的未来，让我们从身边的小事做起，真正做一名合格的、文明的好学生。我的发言完毕，谢谢大家!

「8」校园之星发言稿

书香校园发言稿西彭三小—李静

敬爱的老师亲爱的同学们：

大家好！我非常荣幸地站在这里，为我校书香校园的启动，和大家分享“书香”。那么究竟什么是书香呢？

古人为防止蠹虫咬食书籍，便在书中放置一种芸香草，这种草有一种清香之气，夹有这种草的书籍打开之后清香袭人，故而称之为“书香”。书香亦可认为是指书中文字的内容，而不仅仅是图书纸张、油墨及装帧中惨进的有形成分。

我想问同学们：为什么要读书呢？有些同学会回答：“为了应付语文老师的作业。”那就错了，其实读书是一种非常快乐的事情，只是自己没有去做而已。

有这样一则小故事：犹太人在《圣经》上滴几滴蜂蜜，让孩子去吻《圣经》，同时去启发孩子，书的滋味儿像蜂蜜一样甜。而我读书品到的滋味儿则是多种多样的。读书的滋味儿是甜的。从第一次捧起《安徒生童话》，那一个个生灵活泼的文字，使我感觉到了人间的真、善、美、丑。

读书的滋味儿是令人如痴如醉的。特别是唐诗宋词，虽然有的一知半解，有的还是不大懂，但是随着押韵，那琅琅上口的感觉令我仿佛在神秘的大自然中遨游。

读书的滋味儿是清淡的，和冰心的散文一样。故事虽平常，但描写得非常爽心。好似春风柔柔地一吹，在你心里留下一圈淡淡的涟漪。

读书的滋味儿很复杂。读《三国演义》，你会为“桃园三结义”而感悟到“有缘千里来相会”，会为刘备的憨厚而感动，也会为他的“三顾茅庐”而赞叹„„那种“自古出英雄”的感受荡气回肠般地萦绕心间。

捧起书，千万种滋味涌上心头。那沉浸在浓浓书香中的我，此时只有一种滋味儿：读书的感觉，真的很好！

读书的感觉真好。读书是一种享受，无论是随意浏览，还是书海畅游；无论是翻阅消遣，还是静坐捧读、托腮沉思，都会使你进入一种兴趣盎然、不克言状的绝妙境界。

读书能陶冶情操，净化我们的心灵；读书能丰富我们的大脑，使我们的知识能力更加广阔，古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这话说得没错；读书还能开阔我们的眼界，从书中，我们可以了解得各国的优美景色：例如，我们可以从书中知道古埃及奇妙的金字塔，认识音乐之都维也纳，了解西安的秦始皇兵马俑„„总的来说，就是读书的感觉真好，所以我喜欢读书。

读书的感觉真好，能读书的孩子就是幸福的孩子！

你想拥有丰富的只是吗？你想拥有开阔的视野吗？你想拥有活跃的思维吗？你想具备高尚的情操吗？请加入读书活动吧！我们一起走进博大精深的书香世界，全面提升自己的人文素养，培养“爱读书，读好书”的习惯，共建西彭三小书香校园的美好明天！谢谢大家。

「9」校园之星发言稿

让读书成为习惯

淮海路小学徐华

（二〇一二年五月七日）

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！今天，我非常荣幸站在这里，代表淮海路小学向大会做交流发言，我发言的主题是《让读书成为习惯》。“让读书成为习惯”这句话镶嵌在我们西教学楼上已经有五年时间了，是对全体师生提出的要求，鼓励全体师生时刻共勉。

一、加强组织领导，健全“让读书成为习惯”的制度

学校成立了“书香校园” 活动领导小组，把促进师生读书列入学校长期规划和每年工作计划，与学校其它工作同安排、同布置，并制定了《淮海路小学创建“书香校园”实施方案》、《淮海路小学创建“书香校园”实施五年规划》。

二、改善学校环境，营造 “让读书成为习惯”的氛围。

1、营造浓厚的校园书香氛围。为营造浓厚的校园书香氛围，学校利用教学楼结构设计了“二十四孝文化柱”，利用学校后操场围墙设计了由《三字经》《弟子规》《劝学》等组成的励志园文化墙，同时利用宣传栏的“我读书我快乐”专刊对学生进行阅读情趣的熏陶，增添了阅览室、国学经典诵读室，在少年宫楼楼梯、走廊布置关于读书的名言以及专题宣传板。

2、创设良好的班级书香氛围。每口教室墙壁上随处可见学生自己

书写的关于读书的格言；后墙“晒晒我的作品”专栏常有图文并茂的读书手抄报、习作，另外班级还开辟了 “新书推介”“读书真快乐”“我和好书交朋友”“经典诗文赏析”等主题活动。同时另外我校各班的课程表也安排了经典导读。我们这样做主要是想通过课内带动课外，让读书成为习惯，让师生终生受益。

三、组织多种活动，使“让读书成为习惯”真正“动”起来。我校开展读书活动的策略主要有以下三种，而这三种正好和人民教育出版社小语部的徐轶主任以及安徽省教育科学研究院的张守祥院长所持的观点正好有相似之处。

（1）推荐与自选相结合根据小学生年龄特点我们帮助学生选择合适的课外读物，同时还引导他们读喜欢的书，因为适合他们的就是最好的。

（2）课内与课外相结合叶圣陶老先生说过：“语文教材无非是个例子，凭这个例子要使学生能够举一反三。”课外拓展如何有效地拓展？我们的共识是课内激发学生的阅读兴趣，教给阅读的方法，课外阅读相关的书目。

（3）布置与检查相结合落实最有力的方式就是检查，对于低年级学生我们只是要求他们大声朗读拓展的读物，对于中年级的学生我们就布置一些摘抄作业，对于高年级学生我们布置一些出题作业。我校还有很多老师的做法也不错，让班内每个同学都准备一本读书本，要求学生每天把自己所读文章的题目记录在本子上，在篇名后面写上几个这篇文章中的关键词，写下一点读后的感受。每星期至少给教师检查一次，检查的方式是说

说指定的文章的主要内容和读后想法，根据检查的情况写上相应的评价符号。月末，根据教师的评价符号进行评比，奖励做得好的同学。

刚才我说到我们学校每周开设两节课外阅读课，怎样上好这两节课呢？我们经过摸索形成了这样几种课型：阅读指导课，也就是教师指导孩子如何进行阅读，交给孩子阅读方法；阅读推介课，也就是学生把自己独到的好书、好文章推介给班级中的其他同学；阅读积累课，也就是学生交流回报自己的读书收获，交流学习自己的额阅读本等。

为了更好地开展读书活动，让孩子学习巩固到更多的读书方法，并从中收到更多的美文的熏陶和感染，从而在潜移默化中提高语文素养，我们还结合我校参与研究的省级课题“构建语文教科书与《同步阅读》一体化阅读教学模式”的研究开展了形式多样的读书活动。

（1）开展故事大讲堂与优秀故事展播活动。学校鼓励各班利用每天下午上课前的时间，由学生自己查找一些健康有益的故事进行宣讲，这样既锻炼了学生的语言表达能力，又从故事中感悟道理。你想，每名学生讲故事前须做好准备，从选故事、背故事到讲故事，都是一个自我发展、成熟的过程，更是一个促进大家共同成长的过程。同时从各班“故事大讲堂”中选出优秀的小故事，再通过“红领巾广播站”进行展播，使这些优秀小故事再从班级走向学校。

（2）举行各类读书竞赛活动。针对学生读书情况，在学生中开展了讲故事比赛、演讲比赛、读书手抄报比赛、黑板报比赛、读书作文比赛、经典诗文诵读比赛等活动。

（3）开展“书香伴我度假期”读书活动。假期前，学校下发告家长通知书，取得家长的支持与配合。各班老师根据本班情况向学生推

荐书目，提出读书要求。开学后进行读书评比，以此激发学生读书热情，提升学生读书质量。

（4）开展亲子诵读活动。校园文化渗透到家庭也是我们的目的。我们就鼓励家长天天能抽出时间和孩子一起读书。

（5）开展网络阅读活动。我们把学校微机室上升为电子阅览室，学生可以轻松地在网上进行阅读了。这一做法和人民教育出版社小语部的陈先云主任所期待的“一主三翼”中的第三翼---鼓励学生进行网络阅读正好不谋而合。

（6）招募校园小记者，开展读书写作活动。写作必然伴随着阅读。几年来，我校的《安徽青年报》《淮北日报》的校园小记者累计达三百人左右，在老师的指导下，孩子们积极读书、踊跃投稿。据不完全统计仅2011年的时间在《淮北日报》《淮北广播电视报》发表习作近300篇，有的还发表在《作文周刊》《作文大王》《我爱写作文》《读书与作文》等国家级刊物上。随着加入校园小记者以及发表习作的人数越来越多，一种无形的力量推动着校园读书的气氛越来越浓。

（7）开展路队诵读活动。我们学校放学时各班都是整队有序地走出校门，我们准备利用这个时段，在不给学生增加学习负担的前提下，感悟经典古诗的魅力，每个班确定一个诵读主题，一月一更新。

（8）开展图书捐赠活动。为了让更多的农村孩子也能读到喜欢的课外书，我们还鼓励学生将自己读过的书籍捐赠出来。去年六一节我校学生代表就走进我市濉溪县杨庄小学参加的图书捐赠活动。

（9）开展读“生活”之书活动。生活处处皆语文，为了让孩子们能主动阅读生活之书，我们学校利用春游、秋游的机会带孩子走进我市相山公园、刘开渠纪念馆、时代公园、文化馆等场所参加活动，了解更多的书本上读不到的知识。

（10）开展书香班级、书香少年的评选活动。为了调动学生课外阅读的积极性，我校还举行书香班级和书香少年的评比活动。以此引领学生热爱读书，让他们享受成功的喜悦。

努力就有收获，我校在“创建书香校园”的活动中，就涌现出了像巩洁、侯霁轩、陈慧颖、李楚媛等多名同学参加省、市级读书演讲比赛并获奖，胡妍妍、乔莉等老师参加省、市级诵读比赛并获奖，另外我校的经典诵读社团多次参加市区级诵读比赛并获奖，上百名同学在国家、省、市级读书征文比赛中获奖。

读书，为人生奠基。我校“让读书成为习惯”活动为孩子们打开了一扇扇窗，开启了一道道门，让学生在读书中品位书香，在读书中学会启迪，在读书中学会思考，在读书中学会做人。我们也有理由相信我校开展的“书香校园”活动一定会“读”树一帜，“读”领风骚。非常感谢领导给我这次交流的机会，感谢莅临我校指导工作的每一位领导，在发言中有不到之处，敬请批评指正，再次谢谢大家。

「10」校园之星发言稿

导语：以下是关于礼仪之星的演讲稿范文，希望大家能够喜欢！

礼仪之星演讲稿范文：

尊敬的各位老师，亲爱的同学们:

大家好!我是xxx。今天我演讲的题目是:《用真情摘取文明礼仪之星》。

我国是“文明礼仪之邦”，它不仅有春风般的礼貌用语，还饱含了深厚的文化内涵和待人的真情。“融四岁，能让梨”，传递了兄弟情谊;“香九龄，能温席”，体现了对父母的孝顺;“司马光，能砸缸”，展示了关爱他人的智慧。今天，我们能做些什么呢?

我要用真情尊敬我的老师。对老师不光要说“老师您好”，“老师再见”，更应该尊重他们的劳动成果，包括认真听好每一堂课，认真完成每一次作业，认真分析每一次批改。

我要用真情善待我的同学。与同学友好相处，互相帮助。同学生病了，要主动关心他们;同学有困难，要主动为他们排忧解难。

我要用真情关爱我的学校。养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑，自觉保护学校的清洁卫生。积极参加集体活动，增强学校凝聚力。譬如，去年朗诵比赛我担任了领诵;体操比赛我主动地当老师的小助手;在儿童画展中，我的习作被学校收藏;艺术节比赛，我参与了《飞蹄声声》舞蹈表演。为班级增了光，为学校争得了荣誉。也给自己带来了快乐，促进了自身全面和谐的发展。

我还要用真情孝敬我的父母。努力培养独立生活的能力，在家里做一些力所能及的事。为爷爷奶奶捶捶背、揉揉肩，替爸爸妈妈端个茶，递个水，自己整理书包和房间，每逢双休日帮妈妈打扫卫生，自觉在家里看书、学习、写作业，做一个乖乖女。让父母为我的学习和生活尽量少操心，少受累，宁可“现在求学逼自己”，不能“将来升学逼父母”。

同学们，让我们从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，用满腔真情摘取“文明礼仪之星”吧!

谢谢大家!

礼仪之星演讲稿范文：

只要你走进二(1)班教室，你一定能看见有着一双大大的眼睛的女孩，那就是我。我叫顾旖瑭。

我能遵守《小学生日常行为规范》，严格要求自己，做到：文明礼貌、遵守纪律、尊重老师、团结同学、关心集体、和同学一起快乐地学习和生活。

“文明就是懂礼貌。”看见老师，我会露出甜甜的笑容，亲热地说声：老师，您好!上学放学，遇到邻居我都能主动打招呼。

“文明就是讲卫生。”吃完的果壳我都是先抓在手里，等到路边有垃圾筒的时候，再扔进去。

“文明就是爱劳动。”虽然我还小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并坚持自己的事情自己做，如：整理房间、整理书包等，每逢双休日我还能帮妈妈打扫卫生。每次值日，我都能认真完成老师布置的打扫任务。

“文明就是乐于助人。” 同学有困难，我主动帮助他们，老师常常夸我是得力的小助手。

“文明就是爱学习。”上课我专心听讲，积极动脑，放学回到家先写作业再复习功课，争取每门功课都能取得好成绩。

让我们从身边的小事做起，真正做一名合格的、文明的小学生。

公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基矗

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢?

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为.

礼仪之星演讲稿范文：

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。

公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的'标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基矗

礼仪之星演讲稿范文：

尊敬的老师，各位同学，大家好!

我是xxx，

我非常的荣幸能够参加这次竞选，感谢学校和老师给了我这样的一个机会。我想，“文明之星'离不开文明这两个字。在学校，我遵守校规校纪，讲文明，懂礼貌，尊敬老师，团结同学。经常帮助同学，与同学交流学习经验，共同进步。课间我做的最多的事情就是给同学讲题，不论是什么样的同学向我询问问题，我都会知无不言，言无不尽。可有些人却说知识自己要偷着学，这样才能超过别人，其实，我认为，将自己的学习经验分享给同学们，更是让自己对知识巩固的过程。班级里的同学和老师都是我的家人，所以，家人之间更要坦诚相待，这样才能体现出集体的团结。

现在很多人都在玩微博，我在课余时间也经常通过网络发言,发微博等方式来号召身边的人种下文明的种子，让文明之花的芳香飘到每一个角落。

在班级身为班长和数学课代表的我，身上有着比别的同学更多的责任与义务。每天我都会协助老师认真检查同学们的作业，认真做好记录，让同学们的作业每天都可以保质保量的完成。在初二学年的时候，班级的情况很特殊，纪律很乱，但我仍然坚守着自己的工作岗位，尽心尽职的管理班级。每天放学后，我都会独自打扫完班级卫生再回家。我不会计较付出后回报有多少，我认为，既然我在班长这个位置上，就应该为班级奉献自己，对班级负起责任。做事要认真，做得一丝不苟，做到自己问心无愧。

我不仅严格管理同学，更是严于律己，以身作则;这样才能给同学们树立一个好榜样，成为一名优秀的班级干部;让老师减少负担，成为老师身边的得力助手。

我虽然不是一名聪明的学生，可以说“聪明”在我这根本就谈不上，但是我学习却却非常努力刻苦。记得初一的时候，一点英语也没学过的我第一次英语考试只打了52分，但我没有就此灰心，在老师，家长和同学的帮助下，鼓励下。我每天坚持学习英语四个小时，有时，四点钟就起床练习阅读和听力，在不断努力后，我终于赶上了其他同学，有时也会在班级里拿到英语最高分。这件事听起来有点不可思议，但却实发生在我的身上。因为，我一直坚信努力可以创造奇迹。只要有坚韧的意志力和顽强的拼搏精神，再大的困难我也不怕。同学们都报了好几个课外班，可我只在一个课外班学习新概念英语。其余的科目，都是跟着学校的老师学习。我相信在学校老师的指导下，在我自己努力的条件下，我一样会学的好，甚至比别人学的还要好。

在社会上，我是一名好公民;在学校，我是一名文明礼貌的学生;工作上，我任劳任怨，为集体无私奉献，做事一丝不苟，是老师的好帮手。在学习上，我更是不甘落后，勤奋刻苦。因此，我获得过‘南岗区三好学生’‘优秀干部’‘优秀团员’等荣誉。

‘文明之星’不只是体现文明，更要体现出一名同学的综合素质。来竞选的每一名同学都希望自己能够竞选上文明之星，得到这个荣誉。当然，我也不例外。争取到这个荣誉，我不会骄傲。没有争取到，我也不会气馁。我会让自己以后做得更好，不断进取，力争上游。让文明之花处处开。

希望各位评委老师能够投给我宝贵的一票。

「11」校园之星发言稿

作为一名学生，我觉得沉浸在校园生活中是一件非常幸福的事情。在这里，我们可以享受到美丽的风景和温馨的氛围，与众多同学一同成长、学习和交流。同时，在这片校园里也孕育着不少青春活力和未来希望，这些正是我们所需要的，也是我们努力追求的。作为一个年轻的青年，我非常荣幸能够加入校园之星的行列。今天，我想和大家分享一些我的想法和体会，与各位共勉。

首先，我认为，成为校园之星并不是一件简单的事情。不光要有学业成绩优异，更需要具备各种才华和品质。比如，能够承担一定的社会责任感，能够在公共场合自如演讲和表达自己，同时也具备情商高、善于沟通和合作的能力。这些都是必备的素质。而所谓的校园之星并不是在一个领域中独占鳌头，而是在多方面都有所建树，才能真正被称为光彩照人的“校园之星”。

对我来说，加入校园之星是一个难得的机会，同时也带给了我无限的激励。在校园之星的舞台上，我不仅可以表现自己的才华和品质，还可以和其他优秀的同学相互切磋、相互促进。在这里，我获得了极大的成长，更获得了自信和勇气。

其次，作为校园之星，我们应该如何发挥自己的优势，在校园中发挥更大的作用呢？我认为，要做到这一点，我们需要做到以下几点：

一、有一颗爱心。校园之星不仅仅是学生中的佼佼者，更是学校中的模范。我们需要关心和帮助身边的同学，不放过一切可以借助帮助他人的机会。

二、有创造力。校园之星的舞台是无限的，我们要发挥自己的团队和创意，为同学们带来更多的精彩和收获。

三、在学业上做到领先。校园之星需要在学业上有很高的造诣，因此我们要时刻保持好的心态，不断攻读知识，为学校和同学们树立榜样。

四、保持健康的身心状态。身体健康、心理平衡与我们的表现有着密切的关系，所以我们要学会调节自己的身心状态，维持好健康的状态。

●生日祝福语网精品秘籍:

校园之星发言稿 | 校园发言稿 | 平安校园发言稿 | 低碳校园发言稿 | 发言稿汇集 | 校园之星发言稿

以上几点为我在校园之星的演讲中的主要内容。既然成为一名校园之星，那么我们就要前行，我们一定能够超越自我，获得成长和收获，成为一名值得学习的“校园之星”。最后，我再次表达对校园之星的感激之情，也希望所有同学在今后的学习和生活中都能够更加出色，更加精彩，同时更加健康和快乐！

「12」校园之星发言稿

老师们，同学们：

当你走进校园时，美好的一天又开始了。美丽的校园是我们健康成长的地方。一个安全文明的校园更会让我们舒心，快乐。创建平安校园，是全社会，全体教师和中小学生的责任，是我们每一个人心底的愿望。

有关数据显示：我国中小学生安全防范知识匮乏，每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水和交通事故等。为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长，1996年，国家有关部门发出通知，决定建立“安全教育日”制度，将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。

老师们，同学们，安全工作是所有工作的基础和保障，我校历来把师生的人身安全和财产安全放在所有工作的第一位，经过大家的共同努力，我校总体是安全稳定的。同时，我们也要看到，在日常学习生活里还有不安全的隐患存在。比如，有的班级还存在丢失钱物现象；有些同学还存在打架甚至造成伤害的现象；还有同学不能按规定时间进出宿舍楼，个别同学甚至不从正常通道进出宿舍楼等等。出现这些不安全的现象，主要的问题是少数同学安全意识不够强，对于学校有关安全规定视而不见，存在侥幸麻痹思想，这些都是很危险的，如果不注意，很有可能带来一定的安全问题，进而影响到我们同学自身的学习，也会影响到和谐校园的建设工作。

在新学期之初，学校希望全体师生，要进一步提高安全意识，严格要求自己，管理自己，管理自己的年级、班级，不要在安全方面出现任何问题，为此，要求从以下几个方面去把握：

一是要切实提高思想认识。希望全体师生要高度重视安全工作，要清醒地认识到没有安全就没有正常的教学秩序和良好的学习环境。安全工作，人人有责。要充分认识到学校安全工作的重要性，增强做好安全工作的责任感和紧迫感，做到常抓不懈，警钟长鸣，共同建设和谐校园。

二是积极消除安全隐患。学校各部门、各年级、班级都要行动起来，强化学校安全管理，坚决消除各种安全隐患。要严格遵守学校的有关安全规定，妥善保管好自己的钱物。办公室、教室、宿舍等没有人在时要及时关好门窗，防止发生意外损失。我们提醒个别同学也要自尊自爱，不是自己的东西不要随意伸手；要严格学生进出校门制度，不得攀爬穿越围墙；要切实注意消防安全，不得将火种带入宿舍，不得使用违禁电器，要爱护消防器械的完好。不在走廊、教室、宿舍奔跑打闹，上下楼梯做到轻声慢步靠右行，不要推拉。在教学楼、宿舍楼和大型集会遇到突发事件时，要不恐慌、不起哄，按学校规定的路线及时疏散。

三是要严格遵守相关安全法规，严格遵守交通规则。骑自行车的同学特别要注意交通安全，严格按行车路线骑车，不逆向骑车，要经常检查刹车是否灵敏，一人一车，不得带人。在校内一律推行。教职工的汽车进校园后要缓慢行驶，不要在教学区行驶和停放。学生放月假回家不要坐黑车，乘私家车的同学要提醒自己的家长在学校划定的区域内停放车辆，服从指挥。

四是要注意饮食卫生。希望同学们不要购买小摊小贩的三无食品。

五是在实验活动和体育运动中要注意安全。实验操作要严格规范，不得将剧毒物品带出实验室。上体育课和课外活动前要做好准备活动，运动时要注意不要剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。要遵守学校运动会的有关规定，没有比赛的人员不得随意进入场地，所有参加比赛的运动员必须参加人身意外伤害保险。

六是自己的所作所为要有安全意识。在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切勿用拳头代替说理，以免给自己和同学带来不良的后果。

安全重于泰山，我们希望在全校的形成一个：“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们，生命是美丽的，生活是多姿多彩的，而拥有这一切的前提就是安全，所以我们一定要时刻强化安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！

我的讲话完了，谢谢！

「13」校园之星发言稿

感恩之星教师代表的发言稿范文

随着社会一步步向前发展，越来越多人会去使用发言稿，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的感恩之星教师代表的发言稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

尊敬的各位领导、老师们：

大家好! 刚才听了感恩之星的讲话，我深受鼓舞，也有很多感慨! 感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由就是感恩。感谢教育局领导和校领导给我的这次机会!感谢同事们平日里对我的支持与帮助。此刻，我怀着这份浓浓的“感恩”之情，代表咱们二中全体教师做表态发言，既激动又荣幸。

感谢——在二中，我们幸福地成长着。作为从教16年的二中人，我越来越深刻地感受到二中的变化。这里有团结进取，脚踏实地的领导班子；这里云集了众多有素质、有内涵、有潜力的教师队伍。二中在孙校长的宏观调控下，德育、教学两条主线，分工明确、配合默契。学校通过各级各类培训，倡导教师大量阅读，教师们的专业素养得到了有效提升。推进“五环节”教学模式，营造充满情感的课堂、民主对话的课堂、开放有序的课堂、自主高效的课堂。让每一个孩子都抬起头来走路，让每一株幼苗都沐浴阳光，这，是我们二中人的教育理念。

感谢——在二中，我们幸福地忙碌着。白天，备课、上课、听课；与学生们交流，与同事们研讨，与家长们沟通……晚上，我们还要充实我们“学为人师”的内涵……我们无怨无悔，我们付出着！快乐着！

感谢——在二中，我们幸福地收获着。我们的付出得到了领导的肯定，得到了家长的认可，也换回了学生们的进步！转换一个学困生，我们幸福；提高一分成绩，我们幸福；得到孩子们的一声问候，我们幸福……就在前几天我和咱们六年级的一位班主任聊天时，当说到她的那班即将毕业的.学生时，她的那种不舍，以及脸上所洋溢的那种为人师的幸福感，深深地感动了我，那是百万富翁千万富翁所不能及的幸福。

老师们，面对领导的信任，家长的重托，学生的崇拜，我们不敢懈怠，我们依旧努力而前行。身处二中，情系二中，二中教育强盛，我们责无旁贷。最后，我代表二中全体教师表态：我们心怀感恩，追寻理想教育，做有境界的教师；我们用心教书，做有责任的教师；我们潜心研究，做有思想的教师；我们醉心课堂，做有激情的教师；我们真心奉献，做有爱心的教师。坚决听从组织安排、服从学校调动，为学校发展、为学生成长、也为自身的提高努力工作!

「14」校园之星发言稿

尊敬的各位领导、评审老师、亲爱的校友们：

大家好！我是xx级艺术系视觉传达艺术设计1班的郑小梅，我来自广东清远英德市的一个小山村。首先感谢中山职业技术学院为我们提供的“自强之星评选活动”这个平台，同时也感谢学院的工作人员付出的努力与评审老师的好评和支持，感谢大家给我的投票与鼓励。今天很荣幸站在这里与大家讲述我个人的亲身经历和对生活的感悟。在我出生阶段已经过两次鬼门关，在妈妈肚子里的时候，医生给我判了死刑，在爸妈爱的保护下我才被保存了下来，来到了世界上，可是大家都不喜欢我，歧视我、冷落我，连奶奶都说要饿死我。因为爸爸的不舍、妈妈的疼爱我才能在温馨的家里过着平淡的生活。

可惜好景不长，厄运不断，在我四岁的时后侯摔伤了右手，八岁时因为意外事件被砸断了右脚，当时家庭经济问题无条件住院，记得八岁那年爸爸当小工帮别人运泥沙去其他镇上，妈妈和我坐在拖拉机的沙子上去换我脚上敷的药，清楚地记得那时候是冬天，天正下着雨水滴打湿了我的脚，那个时候痛得直流泪。家人的忙碌不得不把行动不便我放在家中自己照顾自己。忍着疼痛含着泪水在孤寂中盼望着他们回来。在那段日子我很乖，努力让自己快点好起来，尝试各种锻炼，我终于恢复了健康，帮家里干各种各样活，家庭经济困难我不能像其他孩子那样去其他地方玩。

在我人身途中一路走来有辛酸，痛苦和快乐，生活的艰辛让我懂得知识的重要性，因为知识可以改变一个人的命运。我的学习成绩也不错，然而初中的那场病痛我在鬼门关又转了一圈，而这次粉碎了我人生的第一个梦，中考失败了，差十二分与市重点高中擦肩而过，中考过后是我最难熬的第一个暑假。

痛苦的经历让我更懂得珍惜美好的事物，珍惜身边的每一个人，珍惜生活的每一个进程。回望过去的每一步都是那么的沉重，那么的心痛，无法忘记过去十几载所受到的伤痛，身体的摧残，命运的捉弄，不能让我如愿以偿。正因为在这样的处境下才铸造出一个自立自强自信的我。“世界没有绝望的处境，只有对处境绝望的人，心态对一个人的生存和发展很重要。”这句话一直激励着我前进。

我们都无法选择自己的身高和容貌，更无法选择自己的出生地点，在我懂事以来残疾人档案中就记载了我的名字，造成这一切我没有埋怨过谁，然而我要感谢我的父母，如果不是他们就没有今天的我。我一直没有把自己看得一无是处，因为每样东西都有它存在的价值，我相信自己并不比别人差，努力尝试各种各样的难题，人就需要这种勇气。当我们哭泣自己没有漂亮鞋子穿的时候，却发现别人没了双脚！自己在沮丧的时候其实还有比自己更悲惨的人，在这个世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，是金子在哪都会发光。今后的人生我会更加努力学习，朝自己的梦想方向迈进。我的演讲完毕，谢谢大家！

「15」校园之星发言稿

尊敬的各位伯父伯母以及领导：

大家下午好！

我是高三（2）班日新班的林伟财，同时也是大家选择的“进步之星”，很荣幸能够代表每一位进步的同学在此进行总结。

首先我要感谢各位领导能够在这最后的一年之中邀出奇哥与我们共同抗战高考，我们的进步是大家有目共睹的，我们在奇哥的熏陶下，对人生有了很大的感触，我们的人生就是不断的挑战，不断的进步，不放弃一丝的希望，在开学的15天之中，我们的理想，我们的目标，已经深深的刻在心里记在脑里。

我们六点十分起床，二十分集合，训练到七点，七点二十分就开始早读，饭堂到教学楼的距离近200米再加上5楼楼梯，我们几乎没迟到过，这样的日复一日，但重来没人偷偷的说过一个字“苦”；我们上课认真积极配合老师，晚修静心学习复习老师传授的知识，我们每个人都进步甚多。

在往后的日子里，我们将以更强大的精神投入学习，以充满能量的姿态在运动场上奋力拼搏。

我的发言完毕，谢谢大家！

「16」校园之星发言稿

各位老师，同学们：

大家下午好！

首先向刚才受到表扬的这些同学在不同的赛场上展示了二中学子们的风采，为学校赢得了荣誉，我向你们表示衷心的感谢和热烈的祝贺，也向这次被学校评为“三好学生”和“优秀学生干部”的各位同学表示热烈祝贺，你们是汇文二中3600多名学生中的佼佼者，你们的刻苦勤奋、积极进取、团结拼搏展现了汇文二中的主流意识，体现了我校学子的核心价值观，是我校宝贵的精神财富，是学校不断发展的根本保证，学校希望其他同学要以这些同学为榜样，加强思想修养，努力学习，全面发展，重塑自我形象，争做德才兼备，品学兼优的中学生，下面我讲四个方面的问题：

一、加强文明礼仪教育，提高思想道德素质。

什么是文明礼仪，简单的说就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。是一个人文化、艺术、道德、思想等修养的外在表现形式。是衡量一个人道德水准高低和有无教养的尺度。更是衡量一个社会、一个国家文明程度的重要标准。大家都知道，我国是文明古国，礼仪之邦，礼仪文化源远流长。“仁义礼智信，温良恭谦让”是中华民族的传统美德。温文尔雅，落落大方，谦恭礼让是中华儿女的美好形象。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”司马迁说：“礼者，人道之极也。”孔融让梨，程门立雪，三顾茅庐，张良拜师，这些故事同学们都耳熟能详。但在实际生活中，由于社会、学校、家庭普遍存在着重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，思想道德教育有所缺失，忽视对学生文明礼仪的教育，导致了部分学生的言行举止与文明礼仪的要求相去甚远。对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，一味索取不知奉献，在学校，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的服装，留着时髦的发型，不知道认真学习，在校园内大声喧哗，这种现象，不只我们汇文二中存在，也不只我们县存在，全省乃至全国都存在这类问题。针对这种现象，国家教育部、省教育厅、市县教育局逐级下发《中小学生文明礼仪教育指导纲要》的通知，要求学校加强文明礼仪教育，弘扬中华民族优秀传统和社会主义道德，全面提高学生思想道德素质和文明礼仪素养。下面，我根据同学们平时行为中存在的问题，结合《汇文二中学生礼仪常规》向同学们提出具体要求，望同学们自觉遵守。

1.着装要得体，朴素大方，头发干净整齐，不烫发，不化妆，不佩戴首饰，不文身，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。中学生穿着要得体，要合适，要与中学生身份相协调，要能体现新时代学生蓬勃向上的风采，不能成人化，不能社会化，不能穿得胡里花哨，男生不能穿背心进入教室，纽扣要系整齐，不能衣衫不整出入校园。有些同学敞开衣襟出入校园，这都是不符合学校规定的，也是不符合年龄特点的。学校明确规定，除冬季以外，所有学生必须穿校服进入校园，希望同学们自觉遵守学校规定。发型要严格按照校门张贴的中学生标准发型理发，不能留长发、怪发、不染发，不烫发。从本学期仪容仪表检查结果看，有少数男同学发型不符合学校要求，更有大部分女同学的发型不符合学校要求，其表现是：①不是长发也不是短发，显得不伦不类，留长发就要扎起来，留短发，就要是标准中学生标准发型。②脏、乱，同学们学习任务重，时间紧张，但无论怎么说，你也应该把头梳整齐，洗干净。实际上一个人的外表形象在一定程度上能折射出内心世界，内心与外表是互为表里的。近几年来，凡是违反校纪校规的同学，仪容仪表大多不符合学校要求，反过来，如果追踪调查仪容仪表不符合学校要求的同学，就会发现他们平时肯定不遵守学习纪律。说白了，从仪容仪表就能大体衡量一个人的思想道德修养和纪律性。

2.举止文明，言谈文明，不说脏话，不骂人，不打架。我们一些同学很不文明，满口脏话，互相侮辱，贬低人格，有时连自己的父母也搭进去，甚至个别女同学骂起人来也不能入耳。有些同学卫生习惯很差，乱扔、乱丢、乱吐现象很严重，扔纸片，扔包装袋，扔饮料瓶，看看楼梯、楼道、教室，到处是垃圾，随地吐痰，鼻涕到处沫，卫生保持很差，一些同学不爱护公物，走到哪，那遭殃，不是踢墙，就是踢门，要么就是捶开关，脚印留在墙上，开关长眼，讲桌带洞，公共财物破坏严重，有些同学在课间喧哗吵闹，追逐打闹，阴阳怪气，破坏了和谐有序的学习环境，影响了正常的学习秩序，这是很不文明的，学校要求每个同学要严格要求自己，给学校、给别人留下美好的印象，上下楼梯要说话轻脚步轻，不争抢，不推搡，出入校园要有礼貌，不拥挤，自习课上要安静有序，不交头接耳，不喧哗吵闹，不谈与学习无关的事，不在教室乱转，共同营造良好的学习氛围。有些同学在教学楼偏僻角落小便，这实在让人不能理解，今天，我给同学们说清楚，一旦查实谁随地小便，无条件开除，绝不姑息，决不迁就。有些同学喜欢寻衅滋事，动不动会因鸡毛蒜皮小事大打出手，甚至极个别的同学还充当打手，只要有人叫，不问青红皂白便跟去打人，这是多么荒唐可笑，本学期以来，学校没有发现学生打架事件，但不排除这种现象的发生，据说，近来晚自习后时有打架事件发生，本周星期日晚自习后就有打群架的苗头，学校基本了解清楚了事情真相，希望相关同学悬崖勒马。

「17」校园之星发言稿

一、绿化目标：

1、总务处制定校园绿化规划，确保绿化面积达到和超过总面积的40%，并逐年有所增加。

2、因地制宜栽种花草树木，做到终年常青，管理好花木，无攀折践踏现象。

(1)由德育处协助总务处负责全校花、草、树木种植与管理，定期浇水、治虫、修剪，做到草坪内无杂草，树木无枯枝。

(2)为各种会议场所、办公室摆好观赏植物，并做好护理工作。

(3)不断提高护养种植业务水平，争取校园内春、夏、秋三季常绿。

(4)把绿化地包干到各个班级，实行分片包干责任制，成立学生绿化志愿养护队。

(1)每日巡视绿地，清拣杂物(砖石、烟蒂、纸屑等)，维持绿地卫生整洁无杂物。

(2)按照草坪(含地被植物)养护标准，进行修剪和清除野草工作。

(3)按照乔、灌木养护标准，做好乔、灌木的养护工作。按要求修剪树枝和清除枯枝死树。

(4)按养护标准，做好病虫防治工作。

(5)草花坛应安排好更换计划，并及时松土施肥、治虫保洁。并及时松土施肥、治虫保洁。

1、根据学校确定的绿化等级，参照地区级文明单位绿化养护同级标准进行养护。

2、把绿地分配到各班，实行分片包干责任制;

3、加强巡视管理，对绿化树木、花草植被人为损坏的，应予劝阻制止，并及时恢复和进行索赔;对易遭损坏的绿化区块，必须设立保护措施;

4、校园内不得有黄土裸露现象;因校园改造等形成新裸土，应及时种植绿化。

5、保持绿地、绿化带整齐、美观、无杂草、无虫害。

6、绿化养护过程中产生的废草、树枝、砖石等杂物，必须在三天内清运完毕，不得乱堆、乱放、延迟清运。

7、校园花坛做到鲜花常开，遇重要节假日等重大活动时，须在重要场所和一些指定场所摆放鲜花。

应使用割灌机割草或进行人工割草;人工草坪草的高度不超过8公分，一般绿地草的高度不超过15公分;路边及角隅草块也要定期进行割草养护。

草坪中杂草须连根拔除，草坪纯度保持在90%以上;地被植物区块视杂草生长情况进行除草养护。

(1)行道树修剪，按美观原则，于春季进行。

(2)一般树木修剪，按美观原则，随时进行。

(1)积极做好树木、花草的病虫害预防工作，防先于治;

(2)一旦树木、花草发生病虫害，应及时进行洒喷药剂措施，喷洒药剂应均匀细致，并事后检查，效果不好应重新喷药;同一树种病虫害率控制在5%以下，死亡率控制在1%以下;草坪锈病、水面绿化植物的病虫害都应及时进行防治工作。

(1)新种树木成活率(按棵数)在95%以上;

(2)调整补缺新种树木成活率(按棵数)在90%以上;

(3)新种地被植物成活率(按面积)在95%以上，无整块面积超过1平方米以上的草皮死亡。

1、绿化校容校貌符合设计或者规划要求。

2、绿化设施、器材、设备完好率大于95%。

3、绿地标志牌无严重缺损。

1、绿地、林带卫生整洁，达到规范要求。

2、绿化养护符合规范要求，成活率达到标准。

3、无重大毁绿事件发生。

4、节假日、重大会议活动绿化布置服务良好。

5、绿化器材、设备使用无责任性事故。

「18」校园之星发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

早上好！今天我演讲的题目是《让文明礼貌之风永驻校园》。

“讲文明、懂礼貌”是中华民族的传统美德，是中国被誉为“礼仪之邦”的重要标牌，也是现在判断一个人素质的基本标杆，从文明礼貌这小事上能折射出一个人的内涵素养。然而，现实却令我们痛心，据统计调查――在公共场合极有涵养的不再是中国人，被世界公认有“绅士风度”的是英格兰人，被世人认识品德最为高尚的是德意志人，最有公共观念，尊重人权的是美利坚人……

也许有同学会问，把文明礼貌这些小事与一个人甚至整个民族基本素质相提并论，是不是有点小题大做？其实不然，有位哲人说过：“当无事时，应该像有事时那样谨慎；当有事时，应该像无事时那样镇静。”而我却要说：“当小事时，应该像大事时样谨慎；当大事时，应该像小事时那样镇静。”不要把“讲文明、懂礼貌”当作一件小事来对待，因为它可以提高一个人的素质，它可以提供你生活中的机遇；它甚至可以改变一个人的命运，可以提升一个民族的形象。

讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话，它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在，然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢？你是否在接受了老师的帮助后，客气地说一声“谢谢您”，你是否在和老师碰面时，微笑的说一声“老师好”，你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”，你是否在违反了学校纪律的抱歉地向老师说一声“老师对不起”。

也许我们很多同学不善言表，也许我们很多同学不好意思正视老师的面庞，只愿在心里为老师默默祝愿……孰不知，当我们把自己的感激和祝福用言行表达出来时，不仅让我们能够不断进步、金题题名而辛勤耕耘的园丁们感到莫大的祝福和由衷的欣慰，更重要的是它展现出了我们的人格品质，折射出了我们的素质涵养！

同学们，讲文明、懂礼貌，做一个文明的人是现代社会对人的基本要求，是一个能够建功立业，成就光辉伟业的必备条件；而对于我们现在来说，最起码要做一个文明的中学生。因此我代表我们高二、九班的全体同学向全校的学弟、学姐们发出倡议：我们要把“讲文明、懂礼貌”作为我们生活的一项基本行为准则，把它内化为一种自觉的行为！当我们得到别人帮助时，客气地说一声“谢谢你”，当遇到老师时，微笑地说声“老师好”，当给别人添了麻烦时说一声“对不起”……这些最朴实的话语，流露出的是发自丹心的真挚情感，他们感受到的是100度的热情！

旭日东升，新的阳光在冲散陈腐的气息。崭新的人们放下了对自我的放纵，去追求文明、追求礼貌。一声“谢谢”表达了对对方的无限感激，一声“老师好”传递了老师由衷的钦敬；同学们，让我们用一份情感来遵守“讲文明、懂礼貌”的标语，用一份行动使文明礼貌之风永驻实中校园！

「19」校园之星发言稿

各位老师、同学们、大家好：

今天我们汇聚一堂，共同探讨和学习校园安全教育这个话题，同学们，你们是祖国的未来，家庭的希望，你们的少年时代，有一大部分是在校园中度过的。这样，校园安全就显得尤为重要，校园安全关系到我们每一个家庭、每一位同学的切身利益，抓好学生的安全工作是涉及千家万户，人命关天的大事，是党和政府及教育主管部门历来非常重视的热点问题，抓好校园安全工作也是提高教学质量的重要保证。可往往有的同学认识不到这一点，平时不严格遵守校园纪律，随意在校园玩耍打闹、不按老师的要求去活动，甚至还有的放学后不注意交通安全，故意拥挤。有的不注意消防安全，造成火灾事故等等，一旦悲剧发生，就会给同学们个人带来无尽的痛苦，给家庭带来莫大的伤害。这样的惨痛教训是大家有目共睹的。

下面我讲几点常见的校园安全问题及防范措施：

一、交通安全。

交通安全是同学们应该随时铭记在心的一项最基本的安全守则。同学们要切实树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。一旦发生交通事故，要立即与老师，家长联系，或者拨打“122”急救报警电话。

1、在道路上行走时要走人行道;没有人行道的道路要靠路边行走。

2、集体外出时，要听从老师的管理和指挥，有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时不要相互追逐、打闹;行走时要专心，注意周围情况。

3、要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行，不在道路中心嬉戏玩耍。

4、穿越马路，要遵守交通规则，不闯红灯，做到“红灯停、绿灯行”，走路要走人行横道线。

5、注意不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人或朋友呼唤时，更不可过于盲目的横穿。

二、消防安全。

火灾严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设造成巨大损失，消防安全十分重要.要求同学们首先学会预防火灾，要从日常生活中的小事做起：

1、不玩火，不吸烟，杜绝火种.

2、爱护消防设施，以便及时使用.