创新好榜样事迹材料怎么写(实用14篇)

2025-12-27 创新好榜样事迹材料怎么写

❂ 创新好榜样事迹材料怎么写 ❂

xxx，女，汉族，1970年生，专科学历，小学高级教师，于1989年9月参加教育教学工作至今，二十多年来，她坚持贯彻执行党和国家的教育方针、教育政策，能遵纪守法，自觉遵守学校规章制度，做到热爱教育事业、勤奋进取、爱生如子、团结同事，为把学生培养成为德智体美劳全面发展的人才拼搏不懈。由于工作成绩突出，多次被各级教育行政部门评为先进教师、优秀班主任，所任班级也多次被评为优秀班集体。她在平凡的岗位上，做出了不平凡的业绩，赢得了领导、同事、学生和家长的一致好评。

作为一位一直承担班主任工作的她，注重班级管理工作。她常年订阅《班主任》、《云南教育》等书籍报刊，虚心请教有经验的老师，以提高班级管理的理论水平，在实际教育过程中，又以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》教育学生，并能结合生活实际中的典型人、事，启示学生求真、求善、求美。言为心声、行为示范是她不舍的追求，她记得宣讲的必要，也不忘表率的重要作用。每当看到教室桌椅不整齐，地面不干净，她就和学生一起打造，还别出心裁的设计几个花篮式的垃圾箩，摆放在教室一角，写上温馨的提示语——垃圾也有自己的家，请别让它到处乱跑!因此，她所教班级的教室是出了名一尘不染，整齐得让进去上课的教师点头称赞。窥一斑而见全身，吴老师爱教室如家的做法，是动之以情、晓之以理的模范之举，还在潜移默化中给予了学生热爱班集体的动力，激起了学生为班集体荣誉争光的涟漪，涟漪虽然小，但动感十足，涟漪虽然少，但积少成多。惟其如此，她所任班级，总会以惊人的速度成为一个团结奋进的坚强集体，这也是保证她教学成绩一直遥遥领先的法宝，

在教学工作上，她自强不息，以教育新理念武装自己，刻苦钻研新课程标准，深入分析教材，设计撰写以学生为中心的教案。上课时，能因地制宜的采用教学新方法激发学生学习的兴趣，以深入浅出的引导，激励学生积极主动的在自主、合作、探究中，获取不同层次的科学素养，进而达成三维目标。作为多年的数学教师，她在博采众长的基础上，形成了自己的风格，以自己独特的魅力实施素质教育，在数学思想的'理论指导下，赋予相对来说枯燥的数学一个灵动不俗的生命，回归了“数学源于生活而高于生活的本质”。正如她在一次数学教学研讨会上交流的一样：“在数学教师眼里，每一个数字、每一个运算符号，都应该是一个个具有生命力的个体，具有自己独特的作用，又有合作在一起的新生命诞生。我上小数的认识时，先是自己编了一个小故事，故事中的小数点取名为‘小捣蛋’，1称作‘大头鬼’……随着故事情节的发展，小数的认识逐渐在学生心中明晰起来，还为后来学习分数中的单位‘1’做了铺垫。因此，原本预计两节课的内容，因为融故事于教学，只用一节课就轻松完成了，不但教师教得轻松，而且学生学得愉快，教学效果也比较理想。”

吴老师在注重班级管理、教学工作的同时，能积极主动配合学校工作需要，完成好各项任务，协调好各科任教师之间的关系。所以，她所任班级多次被上级教育行政部门评为优秀班集体，她本人也多次获得先进教师和优秀班主任的光荣称号。她所教学科成绩也一直名列前茅，甚至连年取得乡级第一;个人还在乡级数学课堂教学竞赛中获二等奖;所指导的学生也在市级大赛中获奖。面对取得的成绩，她从不骄傲，而是撰写成文章，与别人分享工作的喜悦，其所写论文《培养小学生道德修养的几点看法》在云南省教育科研论文竞赛中，荣获三等奖。

吴老师在为教育事业倾心奉献的历程中，一步一个脚印，一步一个播撒的季节，一步一个收获的平台，平台上书写着她有限的生命，却抒写不了她火热的教育情怀!

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黄小军，1981年5月出生，大学专科文化程度，共青团员。现任西北电建四公司湖南涟源项目部副总工程师。科技技术奖候选人。

在繁忙而又有条不紊的涟源现场，总有一个匆忙的身影在不经意间映入眼帘，他始终以强烈的事业心，饱满的热情、激昂的斗志奔走于涟源电厂的每一个角落，“认真、勤快、严谨、求实”，是他的工作作风；“创新，高效，快捷反应，崇尚行动！”是他的做事原则。他就是涟源项目部副总工程师——黄小军。

熟悉他的人都知道，从他参加工作至今，他始终严格要求自己，无论干什么都始终以饱满的热情对待自己的工作，勤勤恳恳，尽职尽责，踏踏实实的完成自己的本职工作。高标准、严要求。同时他还具有较强的应变和适应能力，经常与物资、计划等各部门相互协调，能很好的处理与业主、监理以及施工人员之间的关系，他十分注意对所干工作及相关工作进行盘点与总结，在方案优化和技术革新方面，他更是精益求精，力求完美。

早在韩城项目部时，他那创新发展的特质和岗位成才的进取性就已绽露头角，是公司先进文化的实践者。韩城二电厂冷却塔人字柱预制工程中，成功的消除了柱上表面气泡和微细裂纹，在人字柱吊装工程中应用硬支撑体系，筒壁施工中成功地完成了公司冷却塔筒壁施工大模板的应用。并在垂直运输手段上首次采用直线电梯，现在冷却塔施工的这几套成熟工艺在全公司范围内普遍运用；在略阳电厂建设中，所负责的冷却塔工程、烟囱工程被业主单位授予“质量闪光点工程”。

在担任技术专责期间，他在管理上就已经体现出：细节决定成败！积极推广新工艺的广泛应用，铸造砼工艺品。为了响应略电工程提出的高标准、高起点的号召，严格监督技术交底的执行情况。在施工生产中，始终坚持“每一个项目的施工，就是在制作一件工艺品”的思想，从而树立提高施工质量的意识。表现最为突出的是：主厂a排柱、bc框架上部结构和现场所有预制构件的施工中。主厂房柱、梁的棱角分明及其光滑的外表面标志着清水混凝土的目标实现。在主厂房上部结构施工前期，为了保证柱、梁外观质量的同时兼顾到经济性，他曾采用三种加固体系进行实验：一是镜面板背5㎝×7㎝木背档配模方式，槽钢配合拉杆紧固；二是镜面板两边背4.8㎝×5㎝（上刨床加工，表面平整）木背档中间φ48钢管背档配模方式，槽钢配合拉杆紧固；三是镜面板外背-80×5扁钢，柱角部∠50×5角钢包裹钢管紧固。事实证明这三种施工工艺都实现了清水混凝土,但是从经济效益和施工质量方面第三种方案更佳。

针对涟源项目部低价中标、资金短缺的状况，项目部领导提出了“优化方案、降低成本”的基本思路。因此，他在编写和审核施工方案时，总是慎之又慎，力争节省每一根钢管、每一个扣件。并且根据以往施工做法及分析核算对一些图纸进行优化，尤其是高标准要求的设计，如主厂房煤斗下段蓝图已设计为12mm厚不锈钢板，通过多次与设计院及业主监理沟通现改为12mm厚普通钢板加5mm厚不锈钢内衬板，根据不锈钢板与普通钢板的差价及不锈钢焊条与普通焊条的差价，合计节约费用约60余万元；烟囱钢内筒蓝图已设计筒体焊缝为一级焊缝，现全部改为二级焊缝，节约全部检测费用80%；还有对烟囱蓝图设计各层平台考虑钢内筒为气压顶升，现改为液压提升，与设计院配合设计，将液压提升措施平台钢梁设计为正式平台，节约了一层液压提升承重平台；烟囱基础原设计为外筒壁与钢内筒基础是一个整体现改为分开施工，节约钢筋混凝1/3。为涟源项目部降低成本、提高效益的目标做出了突出贡献。

他有强烈的事业心和高度的责任感，是敬业爱岗、无私奉献的表率。涟源项目部地处群山之中，远离了大城市的喧闹与繁华，没有了年轻人的温馨与浪漫，他老家在汉中南郑，一年四季，除了春节，他所有时间都在工地度过。每当夜深人静的时候，他总是根据一级网络进度计划要求结合工程特点，完善工程技术管理工作，使各项工作紧张有序，使施工有法可依，有章可循。为保节点、赶进度，保质保量完成施工任务及更好地服务于现场，他组织项目部青年技术骨干成立青年突击队，迅速行动起来。按照二级网络计划，根据未完成施工项目，制定了专题计划，计划细化到每一天，组织攻关小组，群策群力，雨里抢，雾里拼，有效的提高了工作效率。为了让各项任务按期完成，他每天早出晚归，从来没有叫苦叫累，工作兢兢业业、一丝不苟。

参加工作以来他曾被评为“韩二项目部XX年度质量管理先进个人”；“XX年度优秀知识份子”。面对荣誉，他并没有骄傲自满，依旧严于律己，宽以待人。

这就是他，涟源青年技术团体的旗手，公司质量安全目标的卫士，一个在平凡的岗位上干出不平凡业绩的技术管理人员。

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刘鹏辉，1984年8月出生，大学专科文化程度，共产党员。xx年7月参加工作，先后在韩二项目部担任技术负责人、副队长等职务，现任韩二项目部工程管理部主任。锐意进取奖候选人。

自参加工作以来，刘鹏辉同志锐意进取，敢于创新，充分发挥青年人生力军的作用，以自己的实际行动践行了共产党员的宗旨，展现了新时期青年管理者的风采。

在烟囱一队及土建八队从事技术负责及生产管理工作中，他提倡 “以安全生产为基础，以进度和质量为中心，以技术指导为关键，突出发展，带好队伍，增强职工的技术水平，落实班组规范化管理，不断深入施工现场，实现管理创新、机制创新、科技创新”的工作思路，为队上的管理工作奠定了坚实的基础。每天，他始终坚持第一个上班，最后一个下班，在施工现场随时可以看见他的身影，哪里遇到问题，哪里就有他的身影，树立了一个积极进取、朝气蓬勃的青年管理者的良好形象，也成为了广大青年争相竞技的榜样。

他对职工提出的一些合理要求，他都尽最大可能解决，就关系职工切身利益如制定的规章制度等突出问题落实公示制度，并积极采纳职工的`意见和建议，稳定了职工队伍。xx年3、4月份一期工程收尾的时候，由于工程量少、资金紧张等不利因素造成了队伍人心不定，很多工人都徘徊在去留边缘，给工期造成了严重的人力资源压力。他为了队伍稳定工作，积极组织队上年轻人员利用晚上的业余时间学习，给他们增强理论及专业技术方面的知识，并晓之以理、动之以情，不仅稳定了职工队伍，杜绝了施工人员不良行为的发生，也提高了职工的自身素质，确保了工程的顺利进展，为队伍建设打下了良好的基础，得到了队上和项目部领导的一致认可。

在韩城二期工程中，基层土建八队担任着项目部工程量最大、技术难度及生产组织最复杂的主厂房施工，作为基层技术、生产负责人，同时又是第一次独立负责此项工作的技术管理工作，他深知此项工作的挑战性有多强。为了现场施工能正常进行，他经常起早贪黑，白天忙现场，晚上加班熟悉图纸，同时不断同有丰富经验的老职工探讨学习，从书籍、网络上收集相关知识，了解各类工程的先进施工工艺，各类材料、机械性能等，不断优化施工技术方案。

主厂房施工各类螺栓、埋件、孔洞多，并且在图纸上计算尺寸比较麻烦，而其容易出错，遗漏或位置偏移等都会对将来安装工作造成影响。他为了避免现场加减尺寸及由于尺寸线较多现场加减出错对质量、施工进度造成影响，在每个项目施工前，他加班加点，通过电脑制图将所有的埋件、螺栓等根据轴线分开绘制成小图，并和其他技术人员进行相互检查无误后发给施工人员，所有尺寸都一目了然，给施工带来了极大地方便。在现场施工过程中，他几乎是全过程跟踪检查、指导验收，特别是对特殊部位亲自同施工人员一起完成，对每一个螺栓、每一块铁件等他都要亲自进行验收取保准确。

xx年10月，刘鹏辉同志调入工程管理部工作，担任工程部主任一职。由于灞桥、渭河等项目相继开工后，工程技术、质量管理人员的大量调走，致使现场工程技术管理压力急剧增大。他到工程管理部后，看到工程管理部现状，二期工程已到后期，他深知增加相应技术管理人员已经不可能，土方、及安装技术人员已可独当一面，土建技术人员由于工作经验少，技术管理处学习状态，为使充分发挥工程管理部的职能，确保现场管理正常，他白天带土建技术员到现场熟悉环境，了解工程施工情况及各施工项目施工工艺、工序衔接，晚上认真熟悉图纸、学习相关规范，编制施工方案，使土建技术人员很快进入状态，现已能独立完成单项工程技术管理工作。

韩城二期项目比以往项目有所不同，上面有大唐、一公司、网新机电三个管理单位，现场主厂、烟囱水塔、脱硫等项目全部开工，他除了每天参加各单位会议以外，基本上每天要保持每个施工点检查指导3-4次，晚上经常加班到很晚才休息。虽然工作很忙，但是在学习上都丝毫没有放松，在平时的工作中，不断加强专业知识及政治理论、政策制度的学习，用理论联系实际的学风，结合项目部实际情况，解放思想，更新观念，开阔视野，学以致用，提高运用理论解决实际问题的能力，不断丰富充实自己，使自己的理论素养和管理水平得以提高。

他就是这样一个锐意进取、甘于奉献的人，用自己的行动诠释着青春的含义，彰显了新时期青年管理先锋的蓬勃朝气，引领着青年们为电力建设挥洒着青春的热情和汗水！

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原名雷正兴，出生于湖南长沙。中国人民解放军战士、共产主义战士。

1954年加入中国少年先锋队，1960年参加中国人民解放军，同年11月加入中国共产党。1961年5月，雷锋作为全团候选人，被选为辽宁省抚顺市第四届人民代表大会代表。

1962年2月19日，雷锋以特邀代表身份，出席沈阳军区首届共产主义青年团代表会议，并被选为主席团成员在大会上发言。1962年8月15日，雷锋因公殉职，年仅22岁。

雷锋对后世影响最大的是以其名字命名的雷锋精神，雷锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展着的革命精神。它影响了后来一代一代的中国人。

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一别尔德别克巴尔依，1984年12月出生于杜热乡大坝村一个农村家庭，中共党员，一位看似普通的农村子弟，却正带领着他的农民兄弟在建设新农村的征程上高歌奋进，这个年青人凭自己良好的素质和惊人的胆识，搏击风云，以他不平凡的人生奋斗轨迹充分展示了新一代农村青年的风采。

别尔德别克巴尔依2004年毕业于新疆建工学校，工民建专业，毕业后的两年内并未找到适合的工作，只是零零散散的帮忙做一些小工，这段日子，别尔德别克巴尔依别提多灰心丧气了，干什么都没有兴趣。过了一段时间，因生活所迫和在亲人的鼓励下，并依借自己两年的磨练，或多或少的社会经验，别尔德别克巴尔依开始谋求自己的自主创业之路。

一个人要想成就自己的事业，实现自身的价值，除了有过人的胆识外，就是要能敏锐的觉察到创业的时机和善于利用自身的资源。认识到在创业初始阶段，最现实、最经济、最有保障的发展，就是围绕现有资源进行整合与延伸，有了资源才有生财点和增长点。鉴于自身的专业特长，别尔德别克巴尔依羊圈等，此时自己最多可以雇佣亲朋好友借钱支付工人工资，但他早已没有退路，为了打开局面，站稳脚跟，他除了向亲朋好友借资，或说服他们参与投资以缓解资金短缺的难题外，更是拚了命，没日没夜地工作，从进货到销售，他都一人干，只要客户需要，哪怕是再苦再累，他都咬牙坚持力争在第一时间为大家解决问题。

"吃得苦中苦，方为人上人"，这是过去鼓励读书人发奋图强的一句俗语。创业也是一样，只有把勤劳当作一种资本，比别人在身心上付出得更多，才会取得更大的收获。经过自己一年的辛勤努力，自己的付出没有白费，不仅得到乡亲的一致好评，还得到乡政府的夸赞，并参加了多招员工。

机遇总是给有准备的人。只有巧妙地利用各种条件来发展壮大自己，借外在的力量完成发展的扩张;"先谋于事"，借势造势，才能以最优的配置整合更多的资源，以最快的速度创造最佳的机遇，以最少的投入创造最大的利润。团县委亲临检查指导工作，别尔德别克巴尔依表示自己还要继续带动周围的朋友发家致富，自己最早所带的几个人已经可以独撑一面。

经过自己几年的打拼，由于以其独有的人格魅力，诚信待人，才结交了大量的朋友，朋友多了，合作的伙伴也多了，这些"熟人经济"中蕴藏着巨大的金矿，只要善于挖掘、巧于利用、长于合作，就会创造出双赢的良好局面，就能为自己带来巨大的收益，取得长足发展。只有巧妙地利用各种条件来发展壮大自己，借外在的力量完成发展的扩张;"先谋于事"，借势造势，才能以最优的配置整合更多的资源，以最快的速度创造最佳的机遇，以最少的投入创造最大的利润。

创业如浪中行舟，要坚定信心，矢志不移，果敢地搏击冲浪，就能到达成功彼岸，这是他对创业的感悟。风雨几载，始终锐意向前，虽然创业的过程是艰辛的，但创业成果却令人欣慰，也让人刮目相看，成为当之无愧的致富带头人。在他的创业历程中，一个"创"字是最好的注解，显现出一个创业者的顽强意志。正因为有了这个"创"字，他的事业才能在经历了一番风雨的洗礼之后，绽放出绚烂的光彩。作为一名有志青年，饮水不忘挖井人，自己虽然摆脱了困境，生活一天比一天富裕，他心中有一个愿望也越来越强烈，那就是让身边的乡亲们也能过上好日子。但看到自己周围的一些村民、朋友生活还很拮据，别尔德别克巴尔依主动帮助他们，尽自己最大努力使他们就业，或给他们提供就业思路及相应的优惠政策。

近年，他将继续扩大规模，大力扶持贫困家庭青年工人，以自己的实际行动真正为老百姓带来实惠。

逐渐富裕起来的别尔德别克巴尔依没有忘记回报社会，他用浓浓热情默默的为社会奉献着自己的爱心，甘肃舟曲特大泥石流等自然灾害来临时，别尔德别克巴尔依依旧积极的捐款，他常说，我是从苦日子中走过来的，希望我的微薄之力能为别人解决一些燃眉之急。

用他的话说："我以我的成功作为示范，把经验和理念传授于人，让大家一同致富，是我理所应当的义务。"别尔德别克巴尔依同志在改革开放的潮流中，勇于拼搏、开拓进取，对事业认真负责，诚实待人，保持了一个共产党员的本色。成绩是开拓者艰难跋涉的记录，荣誉是对开拓者执着追求的奖赏，辉煌是理想与价值的燃烧，别尔德别克巴尔依苦苦追求的事业，必将不断取得新的辉煌。

二从一个山里娃，一名曾经的下岗工人，到阳新县"十佳创业青年"，一个如今拥有三个电脑专业卖场，麾下统领一支不懈寻梦，追求实现人生理想与价值的动人乐章。

最初的心愿：捧上一只"铁饭碗"一方水土，养育一方人。藏河，丫吉山，偏僻的阳新三溪镇这方名不见传的山水，以其灵秀滋润出了胡智童年早慧的心。出生在家大口阔的普通农家，排行老玄的胡智，从贫困家庭的生活中，早早地体味到了生活的艰辛。从迈进校门的那一天起，他小小的心灵就怀揣着父母的期望，生出一个梦想，那就是要好好上学，考上大学，跳出农门，捧上一只"铁饭碗"，光耀门楣。

可是，就在他一心上学，以优异成绩考上初中，正欲展开梦想的羽翼时，家庭的贫困却不得使他在念初三那年含泪离开了校园，那一年他十六岁。在惆怅、无奈与苦闷中，他告别了温暖的家，离开了那方故土，步入了社会，从此开始了自已人生的寻梦之旅。

1987年冬，适逢县水泥厂招工，几经周折，他被招进了县水泥厂供销科。此时的水泥厂是县内数得着的几家国营企业，能进厂当一名工人，在村里人看来无疑是捧上了"铁饭碗"。幸福仿佛触手可及，然而现实的困惑又接踵而至，终日混迹在厂里无所事事的年轻人间，按部就班的生活，时间长了，让他陡生出一种莫名的空虚感。

随着，在供销科里跟老供销员们外出的跑业务次数多了，看着外面世界日新月异的变化，特别是一波高过一波经济改革浪潮，让他敏感地意识到内地中小型国营企业所谓的"铁饭碗"，迟早会被打破，象他这样农村青年只有掌握更多知识，学会一身本领，才是立身之本。于是他开始了重新筹划自已的人生，以强烈远求知欲望报名参加了湖北大学文秘专业自修学习，并开始关注与用心地钻研计算机方面的知识，用知识充实自已，来排解空虚无聊的工厂生活。

1997年，当他曾经预感的事情，终不期而至，县水泥厂在脱困无门时，实行了企业改制，栽员增效，胡智和众多工人一道下岗了。就这样他儿时梦想捧上的那只"铁饭碗"，被现实无情地打破了，然而生活还得继续。

"天生我才必有用"，东莞等地，他要去证明自已，没有"铁饭碗"照样生存，照样能活出个人样。

曾经的梦想：就当一个"小老板"诚如一句名言，机遇只垂青那些有准备的头脑。凭着在工厂期间所学的文秘知识兼平时悉心钻研掌握的计算机专业技术，还有农村孩子一贯吃苦耐劳、踏实勤奋的品性，胡智很快就从众多的"打工仔"中脱颖而出，获得了老板的青睐，不久就被提升任为企业的行政主管。

其后，他又为多家企业老总相中，被高薪聘用。辗转漂泊的打工生活，不仅丰富他的人生阅历，更开阔了他的视野，看着年轻同事有的辞去得来不易高薪水和待遇优豫的职位而回归故里，开工厂，看着沿海一带很多和自已年纪相仿的年轻人，拚命努力自已创实业的干劲，他在心里也萌生了一个新的梦想，想自已也能回乡当一个"小老板"，作自已事业的主人。

心随梦动。为着这个愿望，在此后打工期间，他除了认真的搞好自已岗位工作外，还谦虚地向那些经营管理方面的行家学习管理经验，并留意市场行业动态，结合自身的专长考虑，最终他心中认定了计算机信息这个富有发展潜力的行业，他认为在内地不久的将来必定有着无限广阔的市场前景。

1999年初，在利用回乡过春节的时机，他来到县城细心地考察了这一行业的发展情况，他发现当时诺大的县城，竟然只有两家门庭冷落，不到二十平米的电脑经销商，与沿海一带这一行业生机勃发的气息绝然相反。实地考察的结果，让他更坚定自已的内心的选择，他认为这是一种内地与沿海行业发展的时间差的体现，谁能在阳新捷足先登，谁就能赢得电脑信息行业的主动。

时不我待，维修、计算机操作培训为一体的"新长城电脑经营部"，第一次当起了"小老板"，开始了人生的创业之旅。

然而，现实与梦想之间总有着不小的差距。起初，小县城信息化的浪潮并不象他想象中的那样迅猛，店里每天只有零星顾客光临，前来接受培训的人也不多，而行业本身的高投入与电脑技术设备迅速更新换代，却要求他一方面不断的追加投入，一方面紧跟发展形势加强自已的技术培训，既要多方筹资，又要做市场营销，还要加强自身专业素质，这让他感受到了当"小老板"的艰辛。

但是，他早已没有退路，为了打开局面，站稳脚跟，他除了向亲朋好友借资，或说服他们参与投资以缓解资金短缺的难题外，更是拚了命，没日没夜地工作，从进货、销售、到培训和售后服务，他都一人干，只要客户需要，哪怕是再苦再累，他都咬牙坚持力争在第一时间为客户解决问题。

一份耕耘，一份收获。胡智的新长城电脑经营部历经两年的市场磨炼，渐在阳新声名雀起，他开办的计算机与网络培训班也红红火火。就在他刚尝到了一点作"小老板"的可心滋味时，然而信息市场发展瞬息万变，风云突起的形势，又让他陷入新的困惑。进入二规模及人才队伍上与省、市外地电脑经营商存在着差距，这使得空有地利与人和的他，在县政府与机关部门的信息招标工程中一次次空手而归，眼看着当一个"小老板"美梦又将化为泡影。

这使得胡智又一次开始用心来寻思未来的路该怎样走?2003年他七赴省城，三赴京城学习与考察IT行业的发展形势，学习企业经营管理知识，最终他认定只有走依托著名品牌，走规模经营的道路，同步建设一流营销与技术团队，才能在IT行业激烈的市场竞争中立于不败之地，赢得生存与发展。

如今的追求：作创业的"领头雁"失败是成功之母。在深刻的反思与汲取过去创业成败的经验后，品牌与人才的制约而无法与外地同行相抗衡，从而徘徊不前、发展无力、了无生机的难题。

虽说商场与战场，然胡智心里知道，一招先，未必能步步赢。虽说从联创科教公司成立起，他开始逐渐占据了县域电脑信息行业发展的制高点，但是过去学习与创业的经验告诉他一个成功企业，光有品牌、规模与人才等硬件还不够，还得有良好的信誉、有科学的管理、有社会责任感与企业的精神与文化等软件作内核支撑，否则他一样经受不住市场风雨的洗礼与考验。

围绕强化企业的软件建设，他对外推行诚信至上，服务至上的经营理念，把让顾客"买得放心，用得舒心"作为公司的经营宗旨，把"替客户作想，为用户负责"作为服务准则，实行随叫随到的医疗等"五险"，实行员工生日与重大节庆联欢慰问制度，鼓动员工大胆创新、积极学习，保障员工工资高于阳新同行业平均工资水准，用人性化的管理赢取员工对企业的认同与爱心。

与此同时，胡智还坚持把商业效益与社会效益并重的企业发展思路。一手坚持紧抓机遇，大力拓展业务范围，拓展网点布局。短短三年间，使联创科教公司成为了我县IT行业唯一具有一般纳税人资格的法人企业，跻身我县政府指定采购协议供应商，并先后荣获省级消费者满意单位、守合同重信用企业，以及省家电与网络信息产品服务行业百家示范点光荣称号。形成了主营业务涵盖电脑及其配件、耗材、数码器材、办公设备、安防监控报警等电子产品销售、电脑网络与监控和KTV工程设计安装及维护、软件开发、销售等于一体专业化、综合性的公司，业务网点遍及全县14个乡镇，市场覆盖率达到全县IT行业的80%。2008年在世界金融危机的冲击下，胡智的联创公司仍创造出了一个业界奇迹：全年实现销售收入——万元，上缴国家利税——元，2009年上半年实现销售收入——万元，安排大专生就业人数达40人。显著成绩，赢得北京联想集团中南区主管的关注，确定把该公司列入县级旗舰店重点建设。

而另一面他则不忘饮水思源，积极回报社会，肩起应尽社会责任。今年为纪念五四运动纯洁了思想;而四年来，在他的带动下他和公司的员工们为支援山区的教育事业，支助贫困学子先后四度捐款捐物，折合人民币近两万元。

付出就有回报。在今年五四青年节中他被评为全县"十佳创业青年"，这无疑是社会对胡智在人生创业路上优异表现的一种肯定与褒奖，然而在他看来这更是一种鞭策，他说：现在的梦想就是愿作一名创业的"领头雁"，为身边有志创业青年当活的教材，作好的示范，因为有所作为才是人生的最高境界。

三杨先生毕业3年，如今开着一家十几人规模的小小软件公司。而这，已经是他开出的第三家公司了。

和多数IT青年一样，最开始创业时，他也视拉到大笔风险投资为人生理想，为此，他曾经和大大小小几十家各种类型的风险投资商接触过，并且也成功过。

等到又一季的有志毕业生开始做"风险投资与创业梦"时，黄先生总结了

这些年的经验，或者对大家会有所启发。不过，他也说自己绝对不是成功人士，无非是万千创业青年中的普通一员。

1.机构投资经理：有人开口要回扣刚毕业时，我和几个同学一起创业。

我们也一本正经，四处出击联络正规的风险投资机构，希望能圈到一点小钱。彼时正是一穷二白，一伙人立下雄心壮志，说是拼着两年不领薪水，也要把公司撑下去，"等融到资就发达了嘛!"我们什么门路都没有，就找风险投资公司的网站，把我们的商业计划发E-mail过去，然后三催四请地想要约投资经理见面。但是后来跟人混熟了，才发现不对头。我们把投资经理想得都十分Professional，似乎是要"写一份详尽的计划书"，然后"对方觉得很有发展前景"，便约见你面谈，等到"经过详细考察分析"后大家握手言欢，签下合同，钞票进账。实际上好像不是这么回事———我就认识一家大机构的投资经理，开始跟我东拉西扯，然后就暗示我们最好给他些回扣......而且他们也比较喜欢朋友引荐，刚毕业的学生去主动联系，最后往往被放鸽子。

2.大型投资公司："战役"在民居中打响当时貌似最正规的一次"融资战役"，在我们租的民居里打响。

我们在学校附近租下一套三室一厅的毛坯房，在厅里手工铺上劣质地毯，又竖了几个格子间，连空调都没钱装，一家投资中介公司便通知我们有日本投资商上门。

正是三伏天，办公室里没空调，我们还是一本正经地穿衬衫打领带。日本人更惨，还套着西装，递出名片，赫然有一家是日本软银的投资经理。

那天的面谈进行了两三个小时，谈到后来，大家都浑身水淋淋，日本人的西装腋下汗湿一大片......当时我们还觉得欢欣鼓舞："要是没戏，人家跟你谈那么久干嘛?"但后来并无下文。其实，像我们这样的小公司，主脑全是没有经验的毕业生，跟同类公司比又看不出什么优势，人家凭什么把钱投给你?另外，风险投资商一般只占20%左右的股份，许多大机构，500万美元以下的都算小项目，随便投给我们几十万美元，就已经把我们这种小公司活活撑爆了......

3.同行投资争夺战：学生敌不过"海归"我们的另一个"死"是：指望勒紧裤腰带撑足场面，这直接导致了我们公司后来的分崩离析。

由于大家都饿得慌，所以等到我做出的一个概念产品成功卖出了十几万之后，在钱的用度上发生了激烈的争吵。那时两个"股东"认为，我们需要新发展，要招新员工。由于这一块"代表了公司未来的赢利方向"，所以新员工的薪水也要开得比较高。结果，不要说原来两名"普通员工""翻矛枪"，连另两位"股东"都愤愤不平："连我们都过得那么穷，凭什么给他开高薪?"小小一间婴儿公司，就开始闹"办公室政治"，最后我决定走人了事。

现在看来，那个概念产品确实有颇不错的发展前景。据说后来有一间风险投资公司打算主动投钱，见我们公司已经四分五裂，便选择了另一家，好歹对方的"老板"还是个"海归"，在若干500强大企业里打过工。

最后的结局是，我原来的那家公司直到最后散伙，都没有融到一分钱。而"海归"拿到了一笔美元，兴高采烈地租了优质办公室，在基本还没什么市场的情况下，就急吼吼地聘请了"销售总监"，下设"大区经理"若干，每人光底薪就支一两万，没事还爱请"潜在客户"去"谭氏官府菜"吃饭，最后，不到一年时间，投资烧光，公司倒闭。

4."天使投资商"：损失惨重洗手不干从头一家公司出来，我打算自己创业。

这次有了经验，我又接触了形形色色的风险投资商若干。有传统的投资经理，但是搞到后来，我已经失去了耐心———明明5页纸能把核心内容讲清楚的计划书，他们动辄要我做几十页，还要求现场讲解的PPT一定要精美绝伦，并且认定四五个人的小公司倒闭的可能性一定比20个人的大。于是，我败给了一间有一个画家做CEO的公司，谁叫人家计划招聘的员工多，并且PPT做得如水墨画一般精致呢?近两年热炒的所谓"天使投资"(AngelInvestment)我也试过。张朝阳当年融到的第一笔资金，数目很小，其实也是"天使投资"性质，只不过人家国外有专门的"天使投资商"，专门瞄准小型项目。国内的"天使"则常常由民间资本，或者干脆由老爸老妈代替。

我遇到的这位"天使"，是我同学的一个家乡亲戚，做外贸起家，1500万注册了个投资公司，预备试水一些中小型项目。但是"天使"变了卦，觉得小钱没意思，把钱全投进一个产权交易的项目。但这位"天使"其实不懂行，最近听说已经血本无归，"天使"从此金盆洗手，退出江湖。

5.民间投资商："小蜜"成了上司兜了半年，最后才通过朋友和现在这家投资商搭上。

母公司是个大券商，赶时髦设立了四五个资金1000万的风险投资子公司。我与其中一家子公司相遇时，他们正愁手头没项目可以交差，觉得我的市场前景相当不错，于是我就办了个券商的"孙子公司"。

我一条光棍带技术入股，只占了10%股份，投资商才是控股方。我也无所谓，只是觉得有了一笔钱，可以安心做事。况且这家公司是券商，似乎最不缺钱，以后想二次融资也方便。后来才知道，没有话语权是件多么痛苦的事!顶头公司虽然有1000万资本，其实决策人只有两位。年前经理A先生作了决策投资证券，结果股市一路下跌，公款连带A先生的私款一起蚀穿老本，A先生成了凄凉人物，哪还有空理我这种几十万的小项目?副经理B小姐则比我还年轻1岁，传说是母公司某位重要人物的"小蜜"。她开始还兴致勃勃指挥我，无奈后来发现实在一窍不通，索性撒手不管，十天半月见不到人影："我家里不缺这点薪水......"她不来公司，倒霉的是我。投资商控股，财权和人事权一把抓。我原来打算招聘6个员工，结果公司硬是只腾给我5个座位;大到买电脑小至买一个订书机，所有需要用钱的事，都需要B小姐签字。你可怜巴巴打电话给她要钱，她满口答应，却愣是"忙"足半个月后才来公司签字......如今我已经创办了自己的第三家公司。前一家公司其实业绩不错，一年多时间，本金只花了60%，便已打平。如果不算前期B小姐瞎指挥，搞得员工流动率太高而浪费的钱，可能花得还要少。和他们合作不愉快，我索性留着股份分红，辞职出门。

这一次我什么投资商也没找，自己拼凑了近20万，公司也似足模样。

兜兜转转这几年，我终于明白，我的最大优势在于技术。而我们这一行，技术主导型公司的启动资金并不需太多。当然，我也可以试着去实现融资招人壮大兵马的理想，但问题是，像我这样没有管理经验的人，给我招50个下属，我管不管得了?风险投资专家点评点评人：周鸿祎，IDGVC(国际数据集团风险投资基金)投资合伙人。1998年创建3721时从IDG融到第一笔种子基金。

创业之初，毋求宏大但求实际你毕竟是创业公司，不具备大公司那样的资本、资源还有人才，其实你能做的事非常简单：不要一开始就把自己的`事情描绘得很大，描述得越大越不成功。像eBay，创始者当初只是为了卖掉自己的一些东西，后来发现很多人也有这种需求，这个事业才越做越大。

没想清楚如何创业时，不如先打工我不赞成刚毕业的年轻人创业。大家还是应该在公司里踏踏实实干五六年，虽然是打工，但通过经验积累，你创业能力才更高，才有把握。严格地说，你一点经验也没有，失败率是百分之百。

创业者的五个做事方法激情和理念：在最困难的时候，在所有人绝望的时候，你要感染你的客户、员工和合作伙伴，感染所有人。

专注：大公司多元化也有失败的例子，小公司更应该抓准一个点，这样才能积累所有的资源。今天在这儿打一口井，明天在那儿打一口井，最后哪儿也没有挖出水，地面上只是留下了许多坑而已。

执行力：Idea没有那么重要，Idea就是一个开头的方式，同样的Idea两个人同样做，谁的执行力更强，谁的经验更丰富，谁就更容易成功。所以，只有创意、没有执行细节的计划书，或者没有一个强有力管理团队的计划书，拿到风险投资商这里都会打个问号。

不要盲目模仿和抄袭大公司的做法：大公司为了稳妥，一般都比较慢。大公司为这个"慢"付得起代价，小公司可付不起。

两类人创业不容易成功一类人是技术人员，我自己也出身于技术人员，因此我比较了解。技术人员特别自负。中国目前为止鲜有成功的程序员，因为程序员听不进忠告和建议。

第二类是文人，他们也听不进别人的话，老想批评别人。这种批评不能产生很大的价值。他们并没有通过研究这些企业来学习人家的长处。

❂ 创新好榜样事迹材料怎么写 ❂

“好人”在每个人心中都会有一个标准，“好人难做”也在冥冥中成为了人们默认的事实。但善良的人们偏要做人间正义者，不管有多难！下面小编给大家带来好人事迹材料怎么写，希望大家能够喜欢。

好人事迹材料怎么写篇1<\/h2>
万秀丽，女，1977年出生，本科学历，初中数学教师。自1998年9月参加教学工作以来，她一直以满腔热情耕耘在农村中学的讲台上。万老师扎根农村，已经在滠口街教育战线上工作了16个春秋，她2019年如一日，栉风沐雨，用一颗赤诚之心，在这块平凡的土地上，播下了爱的种子，一颗颗幼苗在她的培育下变成了参天大树，而她还在坚守那块耕耘了2019年的土地，万老师从参加工作以来，一直都勇挑学校的班主任工作重担，她始终把“学厚为师，德高为范”这八个字谨记心间，并让它作为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。在这平凡的工作岗位上，她用一片赤诚之心，写就了别样的感动。
(一)爱岗敬业、教书育人
1998年，她踏上了农村中学教育的“三尺讲台”。从那时起，万老师就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。从工作第一天起，她就立志要做一名优秀的人民教师。在工作态度上，她时刻严格要求自己，严格遵守教师道德规范和各种工作制度，服从分配，听从指挥，无论学校安排什么任务，她都能够愉快接受，并按时完成任务。学校组织的各项活动，她都能够积极参加，如教师的业务学习、政治学习、撰写论文、上报材料等她都能积极完成。十多年来，没有一次无故迟到或者缺课。在业务上，更是时刻严格要求自己，因为她深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。为了做好教师这项神圣的工作，万老师始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段。为了求得鲜活的教学经验，积极争取外出学习的机会，充分利用现代网络，凡是有课堂实录或视频在线的网站，她都找遍了，一有空就下载下来看，只要是学习的机会她就不放过。
正是凭着这样这种勤奋好学的精神，教学水平有了很大的提高。她尽心尽力备好每一堂课，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。上课前，她认真钻研教材、钻研教学用书，在了解学生的基础上，力求吃透教材。上课时，认真讲课，能抓住重点，突破难点，能运用多种教学方法，让学生主动参与，充分调动学生的积极性、创造性，培养学生的多项思维能力和综合实践能力。上课后总是及时地反思这堂课的优点与不足，认真地记录下来。对学生的作业她总是认真批改，并及时写好批改记录。对表现好的同学进行鼓励表扬，对出现的问题及时补救。功夫不负有心人，由于万老师在工作上的勤勤恳恳、兢兢业业，也收获了丰硕的果实，在2019至2019年中连续四年被评为黄陂区先进女教职工，她所带班级分别在2019至2019年被评为黄陂区先进班集体，其中2019年所带九(3)班被评为武汉市先进班集体，并且在2019年被评为区“百名优秀班主任”。
(二)热爱学生，诲人不倦
教师对学生的爱源于母爱，有时胜于母爱，这种爱能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。万老师就是用这种爱去点亮孩子们的心灯的，她以真诚的爱去体贴学生，用关心去感化学生。她凭着做人的良知，教师的责任心，把自己的爱和关怀全都给了学生，及时发现并解决学生出现的新情况、新问题，使之沿着健康的道路前行。万老师的班级里始终洋溢着一股暖流，恰似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每一个学生的心中。2019年她的班级里有一个叫彭丹的女孩子，她刚进初中时的学习成绩很好，因母亲病逝无法让这个孩子从心灵上去感受到家庭的温馨与幸福，学习受到很大的影响，性格也变得孤僻了，精神一蹶不振。这个孩子的变化引起了的她注意，于是及时找这个孩子谈话，万老师得知此情况后，立即把爱倾注在她的身上，关心她，帮助她，双休日、节假日就把这个孩子安置到自己的家里辅导功课，给予母亲一般的关心和爱。在万老师的关怀和帮助下，这个孩子的学习成绩有了很大的提高，2019年的中考，她以位置值13.1的优异成绩回报了这位老师。彭丹同学进入黄陂重点高中后，万老师常与她保持联系，关心她，鼓励她，真是皇天不负有心人，2019年的高考，她以568分的成绩考入了华中师范大学。
其实，这样的例子在万老师的身上很多很多，她时刻把关爱孩子工作放在教学工作的首位，关心帮助孩子也被她深深地刻在了心上。就因为这样，她班里的每一个孩子都能够全面、健康的发展，可以说是她用爱心点亮了学生的心灯，使他们取得了长足的进步。“爱心”是老师工作中不可或缺的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱就没有教育。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。每当接手一个新的班级，面对着不同的学生，万老师总是努力寻找她们身上的闪光点，不偏爱，不歧视任何学生，关心关爱每一个孩子，让每一个孩子都能健康快乐的成长，让每一个孩子都能在课堂上展示自我，找到自信。在她的从教经历中，她始终坚持：“多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀，点燃发展生学习的希望。
有句话说得好：“你的孩子，我的学生，你亲我更爱！”真诚关心和爱护学生，要具体体现在实际行动上，无论是优生还是后进生，她都尽自己最大的努力去栽培他们，用爱心去感化他们。尤其是后进生，她会通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。没有爱就没有教育。万老师每接手一个新的班级都会受到学生的欢迎和爱慕。她的工作同时也受到家长的认同和支持，这就是爱的力量。万老师不仅关心学生的学习，还特别关心学生的身体健康。给他们讲一些健康知识、卫生知识，经常提醒他们勤洗澡、勤剪指甲、不喝生水、不偏食、根据天气的变化提醒学生及时增减衣服等。付出真诚就能得到真诚，付出理解就能得到理解，而付出爱就一定会得到爱的回报！万老师所带的班级学风好、班风正，师生关系融洽，同学们都认为她是值得依赖的教师、又是知心的好朋友、值得尊敬的长者。
(三)注重教学实践，提高教研能力
在教育科研的道路上，她不断学习，勇于探索。带着思考与学习的心态对待工作，在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力。在课堂教学中能够注重学生的主体作用，努力构建民主、合作、探究的学习模式，创设问题情境，启发学生积极思维，引导学生自主探索独立思考。在实际工作中，充分发挥模范带头作用，无论在教育教学还是在课程改革中，都努力学习别人的先进经验，并且经常和年轻教师交流，在指导他们成长的同时，自己也学到了许多的教育理论知识且有多篇教育教学论文获奖.
作为一位人民教师，万老师献身教育，甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰。纵然岁月消逝了她的青春，但她依然无悔！她无愧于学生，无愧于人民。她将忠诚于祖国的教育事业，在平凡的岗位上默默奉献她毕生力量，用她的双肩托起乡村雏鹰，点亮希望展翅飞翔。这真是“捧着一颗心来，不带半根草去”好老师。她甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸；她甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。

好人事迹材料怎么写篇2<\/h2>
刘洪英，女，1979年9月生，本科学历。2019年参加工作。入校以来，她一直担任班主任工作。职业学校的学生多数成绩不好，不良习掼较多，做班主任责任重大。一直以来，她严于律己，宽以待人，慷慨的给予学生们最需要的表扬、鼓励和信任，教会学生们先学做人，再学做事，用自己的智慧、品行、修养去教育学生，努力成为一名受学生和家长喜爱的老师。
一、无私奉献青春，收获丰硕果实
2019年来，刘老师从一个刚走出校门的年轻教师，带着满腔热情，一路摸索和她的学生们一同成长起来。这些年来，她送走了四届130多名毕业生，所带班级囊括了计算机、技工、数控加工和学前教育各个专业。毕业生绝大多数考入了高职院校，并以优异的成绩拿到了高校毕业证、参加了工作。数控加工专业的毕业生很多在大连、沈阳、盘锦、铁岭和调兵山本地的数控加工企业从事一线工作，他们工作认真负责，热爱本职工作，很受用工单位的重视。如07级数控班的陈平在一家国际领先的机床制造公司——大连的山崎马扎克(辽宁)有限公司从事装配机床工作并担任部门组长；07级数控班张东升在天津的长城汽车发展的很好。学前教育专业的毕业生则成了铁岭和当地著名幼儿园的骨干力量。学生们能够学有所用，刘老师也替他们感到高兴！
二、贯彻执行“全接纳”教育思想，平等对待每一名学生
职业院校的学苗素质参差不齐，刘洪英老师一直把“全接纳”教育思想作为班主任工作的思想基础，不持偏见的欣然接受各类学生，奉献出最真最纯的温暖和爱。每一个孩子都是一个家庭甚至是一个家族的希望。她深信，任何事情的发生都不是偶然的，学生们之所以有这样那样的问题与他们的家庭和学习环境有着密切的关系。因此，每带一届学生她最先做的事情都是从各方面了解学生。通过开家长会、家访、与科任老师沟通等多种方式。她十分重视家长在学生教育与管理方面的积极作用，尊重每一位家长，虚心听取家长意见，经常与家长联系，反映学生在校存在的问题和取得的进步。这极大地增进了教师和家长的感情，家长和老师站在同一阵线，家校配合效果明显。
职业学校学生有好多来自单亲家庭。刘老师曾经统计过她教过的这几届学生，平均每班有4名来自单亲家庭。此外，也有孩子从小在爷爷奶奶或姥姥姥爷的身边长大。缺乏父母关爱的孩子相对比较敏感，对于他们刘老师倾注了更多的热情。像13学前班教育班的吕诗雅同学，父母都不在身边，她自己在校住宿，周末去亲戚家里住，很不容易。刘老师每次巡寢都会和舍务老师沟通，了解该生的情况，并请她的好朋友多帮助她。平日里也多对她嘘寒问暖，让她有家的感觉。10学前教育班的住宿生李小玉同学，家在法库，入学前两个月父亲车祸去世，留下小玉和妈妈、妹妹。刘老师不但在生活上照料她，还总是教育她，在家要听妈妈话，多帮妈妈干活，多督促妹妹学习，有问题找老师。
另外，刘老师坚持多坐班，课间也总是和同学们在一起，师生一起探讨一下热门话题；午间多问问吃午饭的情况，提醒注意饮食卫生；给生病的同学买药送水，关怀备至，营造了了融洽的师生氛围。尤其是对每届的住宿生她付出了更多的关爱。学生们多数是独生子女，刚开始过不惯集体生活。刘老师总利用晚自习时间去巡寢，给他们带些水果或小食品，坐在宿舍里和同学们拉拉家常，这样不但缓解了他们想家的心情，更拉近了师生之间的距离。为了更有效的做好班级管理，刘老师和全班的每一位同学都加了QQ和微信，时常关注学生们的动态更新，对学生们的任何情绪波动都不会置之不理。
常年坚持不懈的付出赢得了学生们的信任和依赖，也赢得了家长们的一致好评以及学校、教育局的肯定。多年来，刘老师的年终考核连续被评为优秀，并被评为调兵山市优秀教师，优秀班主任和精神文明建设先进个人。

好人事迹材料怎么写篇3<\/h2>
他是08年物理教学全县第一名的教者，曾以优秀科任教师的身份在全县教师表彰奖励大会上做经验介绍。
他曾6次被评为模范班主任，5次被评为优秀任课教师，3次被评为先进教育工作者，2次被评为全国物理竞赛市级优秀指导教师，2010年被评为校级骨干教师。
而他，2000年8月才步入教坛，至今，参加工作仅仅只有13年零4个月。从科任教师做起，先后担任班主任、年级组长、校务委员、政教副主任、教导副主任等职。从教的路上，鲜花铺径，光耀渲身。--他就是我校县级优秀教师、现任政教主任、被同学们亲切称为“也哥”的张也老师。
张也除了“也哥”这个亲昵的称谓之外，还有很多雅号。他是校园里有名的“帅哥”，个子高挑修直，脸庞匀称迷人，穿着合体，英俊潇洒；他是校园里人人皆知的“温哥”，面色晴朗，腼腆羞涩，很少见他对师生怒气冲天，暴跳如雷；他更是学校知名的“玩命哥”，说话耿直，雷厉风行，无论身处何种岗位，都能俯下身子静下心，情切切，意浓浓，不知疲倦，做出许多“不鸣则已，一鸣惊人”的创举。
自小接受家庭的良好教育，加之禀赋聪慧，天生一副积极向上、厚重实在的“严谨、倔强”品格，张也主任浑身洋溢着很多令人敬佩的光华和气质：他善思好做，不达目的不罢休，知错能改，从谏如流；始终遵守着匠心独具的做事准则：“干一行，爱一行”，“上无愧于天地父母，下无愧于职业学生”，“状态衍生激情，激情催发行动”等。他是语言的矮子，行动的巨人，认准了的，说到做到，从不含糊，似乎敷衍了任何人和事都会冒天下之大不韪。
教学一线的行家里手
人们常说，新手驾车累死牛，其实，生活中的很多事情都未必如此。2000年8月，风华正茂的张也老师被分配到城关初中任教。他是新手上路，却似能人亮相。满怀着对教育教学工作的执着和热爱，他渴望上课，渴望批改作业，渴望与学生交流谈心，渴望走进教室为学生“热剩饭”、“吃偏桌”。每节课前，他都精心钻研教材，认真书写教案讲义，经常蹲在办公桌前一猛子就是几个小时，忘乎所有，专心制作教学道具，谋划上课的环节语言。他常说：“思路决定出路，方法源于思考，当我把自己的一些想法变为现实，让学生从中受到教育和启示时，我的内心充满着喜悦和幸福感！”无疑，他的课堂是新颖生动的，抽象复杂的物理概念、公式、现象、规律等，不是在他的呵斥下从书本里勾画出来，诵读死记，塞进脑子，而是由师生的合作演示、探讨、思考、实验总结得出后会神于心。学生充满创造的兴致和喜悦，乐学、爱学，常如醍醐灌顶，恍然大悟，对他佩服的五体投地。常言说得好，亲其师，信其道，他的班级和教学成绩多年来一路飙升，遥遥领先，缀满荣誉和光环就不难理解了。
在全校师生的心目中，张也是校园里“最扎实、最匆忙、最较真”的一个人，曾经有老师问他：“这样玩命地工作你不觉得累吗?”他不假思索地回答：“我很充实，很幸福，很快乐！”是啊，他从踏上教育之途的起点开始，就自觉不自觉地行走在幸福快乐的教育大道上，实践着高效、创新的人生价值。
德育阵地的能工巧匠
教师是灵魂的雕琢者，教不育人，万事皆休。
张也老师是城关初中课堂教学的行家里手，更是学校德育阵地的能工巧匠。他常说，管理出效益，良好的德育管理可以使教学业绩事半功倍，柳暗花明。工作的前八个工作年头，他一直担任班主任工作，像钻研课堂教学一样，他在班级管理中也善于思考创新。精细化管理、严慈相济是他一贯的作风；重视班风、学风建设是他工作的重头戏；别出心裁，善于打造健康浓郁的文化氛围，潜移默化学生的道德品质是他特有的法宝。在他带过的班级里，大多励志标语都是学生的感悟体会，虽非名人名言，但其教育功能和价值却毫不逊色。每学期的第一天，他是第一个走进教室的人。当学生满怀着新的期望步入教室的一瞬间，黑板上用彩色粉笔公正书写的《新学期寄语》映入眼帘，那时，催发的激情和信心不言而喻。“事事有人做、人人有事做”是他一贯坚守的管理策略，学生被分成若干个小组，都当主人公，都做管理者。通过担当付出，明白什么是责任和义务，什么是成功的喜悦和工作的艰辛，自觉养成遵守纪律、勤奋上进的好习惯。
打压是管理的穷途末路，激励是育人的灵丹妙药。每学期，张也都会出资买一些小小的学习用物，作为奖品适时送给学生。每期下来，人人都得到了老师的肯定与赞赏，人人都获得了成功的喜悦，班级士气与日俱增。其实，一枚枚小小的奖赏，其作用绝非物质上价值，它馈予学生的，是源源不竭的自信、希望和动力。
对于张也来说，一分耕耘一分收获，他不仅得到了蝉联不断的荣光和鲜花，也收获了快乐永随的幸福教育人生。
管理前沿的干练能臣
2006年，张也老师因为工作创新有为，业绩突出，被破格提拔进入校委班子参与管理工作。岗位的变迁并没有改变他矢志不渝、厚重进取的品格和作风。他暗暗谋划：“勤勉”才是硬道理，喊破嗓子，不如做出样子，见素抱朴，服务于人，潜心钻研，敢于行动，当好得力助手。
熟悉教育行业的人都知道学校政教工作最难做。工作千头万绪，像学生的心理健康、安全法制、纪律行为、理想前途教育等，任何环节不给力，都可能影响到全局工作的成败。而且工作得罪人、遭白眼、遭误解、背地里被骂娘，这是政教主任经常面临的尴尬“待遇”。但张也主任从不介意纠结，“明知山有虎偏向虎山行”，他深信，只要问心无愧，就会拨云见日，享受阳光的温暖。
校园安全无小事。为此，他积极倡导“教育为重，预防为主”的管理思路，牵头建立健全管理制度，细化管理过程，创新育人手段，逐步形成了安全课、心理健康课，安全报告会、防灾演练、安全知识普及宣传等常规机制。
育人重在励品励志。多年来，他通过推行建立“爱心班”；悬挂班徽、班训、班主任寄语；张贴励志标语、桌签；制作观看《太空授课》、《弟子规》、《最美孝心少年》视频等有效手段，点燃学生的学习激情，纠正偏颇的人生观、价值观和世界观，让学生懂得仁爱、感恩、奉献和真善美的真谛，取得了极好效果。有声有色的活动开展赢得了主管领导的重视，相关部门为此向学校投资“道德讲堂”教学设备价值近两万元，以期再接再厉。
09年前后，全国开始推行校园阳光体育活动。在学校主要领导的关怀和支持下，张也主任带领当时的八年级率先编排手语舞《跪羊图》、《校园青春舞》，《青少年初级长拳》等大型群体节目，引发全校响应。随后，我校阳光体育活动如雨后春笋，勃勃生发，成为引领全县的窗口，在“两基”国检期间，深受国家、省市县领导专家的好评，同时，也成为县域内外兄弟学校慕名参观学习的主题之一。
张也主任善于劳心动脑，更勇于劳力动手。在他的努力下，学校标准化心理健康辅导室去年建成运行；“两基”国检期间，他独立承担了科技实验楼的文化粉饰工作，常常通宵达旦，废寝忘食，人黑瘦了一大圈。由于学校扩建，历史遗留下来的实验桌配件前后搬动了四五次，搬动一次损坏一次，他看在眼里急在心上，毛遂自荐义务安装了半个多寒假，27台实验桌变废为宝。
他的故事很多，他的故事很迷人。“仰天但是心无愧，处世何须人尽知！”行走在幸福的教育大道上，年轻的张也主任刚刚上路，我们完全有理由相信，他的工作续集会更加生动精彩。

好人事迹材料怎么写篇4<\/h2>
桥小二（1）班班主任，陈红梅 19岁，在人生最美好的青葱岁月我踏上讲台与教育结缘，二十五个春秋，十年的班主任工作。在这过程中我体验过工作压力为我带来的紧张、迷惘与困惑，也享受着与孩子们朝夕相处的纯洁与快乐。我用一颗温暖的心去关爱学生，用智慧的教育引领学生，带着沉甸甸的责任和一份美好的愿望在反思中成长，在成长中感悟。
一、以身作则，感染学生。
全国著名教育专家李镇西老师提出：做一个好班主任其实很简单，就是“做最好的自己”，用自己的一言一行去引导学生。的确一名好的班主任其人格力量是“任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励机制都不能代替的一种教育力量。”因此，我以身作则。以严谨的工作作风、认真的态度，严格自律的精神，潜移默化地感染学生，给学生树立学习的榜样。升旗时我首先做到庄严肃穆不乱动，孩子们也板住了手脚上的小动作。有些学生作业马虎，应付了事。当他们看到我认真写东西时，也会慢慢认真起来。一段时间下来，孩子们跟着我一起养成了很多好的习惯。正确的坐姿，规范的礼仪得到了校领导和老师们的一致好评。瞧！孩子们已经习惯了用不同的文件袋装各类书本，小书包里整整齐齐。下课了他们会像我一样自觉地收拾好课桌上的物品再离开，课间总能见到他们自觉地排着队伍上下楼。放学时，他们会自觉把椅子推倒桌子底下，捡干净自己脚下的垃圾再离开。小小的举动处处展现了良好的行为习惯。
二、细心观察，爱护学生
作为班主任要有一双洞察一切的眼睛，随时关注孩子们的一举一动。今天谁不舒服了，谁不高兴了，谁和谁闹别扭了……在孩子们需要的时候及时帮助他们，爱护他们。因此我常常会悄悄留意观察孩子们的表情神态。
泽泽，视力不好。一年级入学时，并未发现视力有问题。开学一段时间后我就发现这个孩子不管换到哪个座位都经常会歪着头，侧着脸看黑板。于是我带他去校医室测视力，发现这孩子两眼视力差距太大了，当天放学我就和他妈妈说了这个情况，并建议他去专科医院仔细查查。后来他妈妈告诉我，医生说这孩子视力发育有问题，她竟一点也没发现，幸亏老师发现的早，否则再过一段时间，可能就没办法恢复了。泽泽妈妈特别感激。其实，我觉得我只是做了我该做的。班主任不就是应该细心地关注每一个孩子吗？我很庆幸我及时地发现了孩子的问题，并在关键时刻给家长提出了合理的建议，保护了孩子的视力，这是我最高兴的。
三、换位思考，帮助学生
班主任工作面对的不仅是学生，还有家长。做好了家长的工作也就帮助了学生的成长。而我不仅是一位班主任同时也是一位妈妈。换位思考，我很理解他们，所以也会尽一切努力去帮助他们。
工作中我们常会遇到贪玩不写作业的孩子。月月就是这样的孩子。以前在学校就不爱写作业，这次疫情原因一直独自在家学习的她更是贪玩不写作业。有一次我给他妈妈打电话说起孩子不写作业的事，妈妈非常无助地对我说：这孩子不盯着就不写，每天下班又太晚孩子都睡了作业也就完不成了，这位妈妈经常是一边上班一边抽空往家打电话催着孩子写作业，有时一天要打十多个电话也不起作用，说着说着这位年轻的妈妈就哽咽了，她还说后来实在没办法在家里每个房间都按摄像头，就为经常提醒孩子及时写作业，可就是这样，依然不管用。最后这位妈妈说这孩子实在是没辙了。听到这，我真是心疼这位妈妈，太不容易了。我得帮帮她。首先，我安慰她，孩子的问题没那么严重，贪玩吗，孩子的天性。另外孩子还是有很多优点的，独立，善于表达，学东西快。妈妈的情绪好多了，我接着告诉她，没有什么问题解决不了，我帮你一起想办法，你安心工作，不要太急。当天下午，一天的课程结束了。我给月月打了个电话。跟她聊了很多，先是表扬她聪明懂事，小小年纪就能独自在家上网课，真的了不起。接着又说妈妈上班很辛苦要体谅，让他们少操心。玩当然可以，但要完成作业再玩不是更好，最后我鼓励她今天就主动完成作业，不要再等妈妈下班盯着才写。孩子不自信地说了一句好。当晚不到六点钟孩子的作业交上来了。晚上报体温时我问月月作业交了感觉如何，是不是玩起来更轻松，更高兴了，孩子自信地说：“是”我又对她说:“老师也为你高兴呢，等晚上妈妈回来会更高兴的！”那天晚上我收到了妈妈的回信，字里行间充满了感激。从那以后月月的作业再不用妈妈盯着写了，直到现在。其实想想我也并没做什么，只是打打电话，聊聊天而已。看看孩子的变化真是打心里为她高兴。
四、抓住契机，培养学生
这次疫情原因，我们都在以一种新的形式进行线上学习，对于我们每一位师生来说都是一种新的考验。特别是低年级，孩子那么小，爸爸妈妈又都陆续上班了，他们会用设备吗？能遵守纪律上好课吗？能保护好视力吗？家长们会担心，作为班主任的我们一定也会担心。为了让孩子们尽快适应这种新的学习方式，让家长们放心，我想到了一些有效的措施。例如：发挥小干部的作用。每天早上由组长负责查看迟迟未到会的本组同学，及时在课前电话联系快速进入会议。这保证了每天所有学生准时入会。每节课前一分钟由班长声音洪亮的提示大家：开启摄像头，准备上课，坐姿端正。就像在教室里喊起立，问好一样。另外，作为班主任，每天除了认真上好我自己的语文数学课之外，我会全程陪着孩子们上完这一天所有的课程，并且关注其他科的作业完成情况。每当哪个孩子课上管不住自己时我都会及时地提醒，哪个孩子没交英语作业，我也会及时督促完成。对于表现好有进步的孩子我更是给予充分的表扬与鼓励。没事的时候，我和孩子们还会透过镜头聊聊天，说说父母的辛苦，聊聊我们宅在家里的趣味生活，做做手工互相展示，交流每个人爱看的课外书，展示孩子们自己制作的小绘本……
走进孩子们的世界增进了我们师生间的感情。一天天盯下来，虽然眼也花，腰也疼，但是孩子们的表现是越来越好了。每天大家都一个不差的准时进课堂，开启摄像头，关闭麦克风，整节课下来从不用老师强制静音，课上大家积极与老师互动，回答问题懂得谦让不抢麦，课堂氛围活跃而有序。每一位任课老师都夸我们班的课最好上，我们班的作业交的最齐。想想这些一切都值了。
五、自主成长，成就学生。
这两年，我总带低年级。虽说孩子年龄小，我也会利用一切自主成长机制，充分发挥学生们的主观能动性，把活动落实，使孩子们在活动中自主成长。《小学生评价手册》、《养成教育三年行动计划-自主成长手册》、《体育锻炼手册》的有效利用，另外还有这次疫情期间让孩子自己制定学习目标，依据学习目标自己设计制作《学习评价表》反思自己的学习情况。这些都充分发挥学生在评价中的主体作用。学生本人、同伴、家长、班主任、学科教师多元评价在同学之间产生一种良好的激励机制，树立了学习的榜样。学生自主参与中认识自我，建立自信，从而激发了他们主动学习、勇于进取、全面发展的积极性，教会学生学习和做人。
最后我想说的是“感恩”。我感恩我遇到的每一个天真可爱的孩子；感恩认识的每一位家长；感恩合作过的每一位同伴。我做的一切真的是太平凡了，可是却得到了孩子们的喜爱，家长们的认可，领导同伴们的鼓励，这些都是我进步的动力。
前不久的语文课上，我们进行口语交际：长大以后做什么。我们班有个小姑娘这样说：“我长大了要成为像陈老师那样的好老师，因为陈老师对我们太好了，那么辛苦地每天陪着我们一起上课，教育我们。”我问她知道辛苦你不怕吗？她回答：“不怕，因为能看到学生的进步，为国家培养人才，多有意义呀！”听到这我心里真是无比的幸福与感动。
有人说，一个没当过班主任的教师是不完整的教师，这句话是很有道理的。回忆自己和孩子们共同成长的历程，一幅幅画面，一次次感动。班主任的工作是辛苦的，然而收获却是甜蜜的。去年我带的这个班才入学不到一年就被评为市级的先进班集体。这是我们师生共同努力的结果。这份荣誉更是我们前进的动力。我将会带领我们这38名可爱的孩子们继续加油、努力！创造更加美好的明天！
做温暖的教师，做智慧的教育，不为别的，只为一份责任，一份心安和那份感动。

好人事迹材料怎么写篇5<\/h2>
梁云，1999年9月，她满怀着对教育事业的真诚，踏上了三尺讲台。二十二年如一日，始终坚持:杏坛耕耘丹心育桃李，一路修行智慧润人生!
爱是教师最美丽的语言，有爱才有教育，但是教师更需要具备科学爱学生的能力。尊重学生，她相信每一朵鲜花都有盛开的理由，她善意地搀扶每一个跌倒的孩子，她倾听孩子们的意见，体会他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。爱是手中的一捧沙，越是放得开，收获就越大。她放手实行小组合作、自主管理的班级模式，所有教育教学活动都以小组为单位开展，实行小组负责制，做到班级时时有人管，班级事事有人干。
她始终坚持专业理论学习，不断提升自己的教学专业水平。为更好的走进孩子们的心理，她先后学习沙盘，NLP,家庭系统排列等心理课程。
人生的意义在于奋斗与奉献，二十二年的辛勤耕耘，一路走来，一路收获。她在东港区举行的数学优质课比赛中荣获一等奖，在市教育局组织的教学活动中讲过市级公开课。她先后被评为:日照市教学能手，日照市优秀班主任。冰心先生曾经说过:“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花”。所以她将继续坚持“杏坛耕耘丹心育桃李，一路修行智慧润人生”，做最美教师，做最美的自己!

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“ 学生学不会，我就睡不着；学生学不好，我就吃不饱。”这是我校数学教师刘洪先同志经常挂在嘴边的一句话。

刘洪先，蒋峪镇林吉爱心小学的一名数学教师。现年54岁，1980年参加工作，在教育战线奋战30多年，至今仍然是二级教师，没有荣誉，没有地位，有的只是付出和成绩。兢兢业业、默默无闻，甘做教育战线的老黄牛。真正体现“抱着一颗心来，不带半根草去”.

教师对学生的爱源于母爱，盛于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱，能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。在刘老师所任课的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中，渗透到每个家庭之中。

每个班级中都会遇到“问题学生”.“问题学生”虽然只是少数，但他们往往集许多缺点于一身，给教师工作带来很多麻烦，他们不仅容易犯错，而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况，刘老师总是用宽容去温暖学生的心灵，摸清“问题学生”的思想实际，宽容而不包容地并引导他们把自己的缺点找出来，然后逐步改正。能与家长进行沟通，准确找出“问题学生”认识上的差距，从不挖苦讽刺他们，用爱心、诚心去感化他们、接近他们，跟他们说心里话，并用恒心和耐心来转化“问题学生”,偏重表扬，着眼进步，从最基础的知识入手，不辞劳苦，不言放弃，给时间，给机会，为“问题学生”创造一个宽松的良好的学习环境。并号召优生帮助“问题学生”,采用“一对一，一帮一”的形式，“问题学生”获得了友谊之手的援助，不断缩短与中等生、优生的距离。比如：XX同学常因家庭条件好养成了许多坏毛病-----买零食、上网、不按时到校、学习不认真等，在班里成了调皮大王。不能让每一个学生掉队！刘老师采取了“持久战”的办法，找他谈话，讲知识、讲道理“一次不行两次，两次不行三次……见缝插针有空就谈，见面就聊，功夫不负有心人，昔日的调皮大王改掉了一切坏毛病，成了班级中的优秀生，年底被评为三好学生。

由于刘老师对班级管理、学生管理都有自己的独到之处，受到了家长和社会的高度认可。刘老师回到家里走在路上总有家长围在他的身边跟他交流和他探讨，许多家长找到学校要求让刘老师教自己的孩子。

去年冬天的一个下午，七点多钟了我接到了刘老师家属打来的电话，说刘老师还没有回家，电话也打不通非常着急，询问是不是学校有工作安排没能回家。我听了也非常着急，学校没有工作，四点半就放学了，我亲眼看见刘老师走的，它能到哪儿去呢？我安慰了一下刘老师的家属后就四处”侦查打探“终于找到了刘老师。原来刘老师在回家途中被家长”劫持“了。这位家长的孩子那年考入了临朐一中，回想自己孩子的过去，家长百感交集一定要答谢刘洪先老师。了解得知这位家长的孩子是独子又从小多病。家长溺爱过多养成了骄横、任性、懒惰的坏习惯。在学校中横行霸道，打架斗殴不学习净捣乱。学校家长无数次找到家长进行理论，家长觉得这孩子无药可救了，也放松了对孩子的管教，孩子更加有恃无恐了。刘洪先老师听到这个消息后主动找到了孩子的家长提出想帮助家长教育孩子，家长被感动了。在以后三年多的`时间中，饭前饭后、课外活动、放学路上、田间地头，都能见到刘老师和孩子谈心、补课的身影。进入六年级分班时，刘老师主动提出把这个孩子分到自己的班中。教育、批评、表扬、鼓励；补课、授新、巩固、提高。孩子慢慢改变了，以优异的成绩考入了蒋峪初级中学。孩子在成长中，思想不定型不能放松警惕，()刘老师及时和初中老师取得联系，并实行定向跟踪制度，直到孩子考入了中学，刘老师的心才放了下来。于是产生了刘老师被”劫持“的故事。

刘老师的手中保存着许多”学生来信“,都是学生成才后写给刘老师的。这些信现在成了刘老师教育其他学生的好材料，也为其他教师做出了榜样。

三、义务劳动不辞艰辛

”刘老师是个闲不住的人，闲住了他就难受“这是广大教师对他的评价。学校的绿化区，虽然实行了承包制，但是每个区中总能见到他的身影，浇水、除草、修剪只要有空他就去干。他分管的区总是学校的榜样。

学校前边的甬道，虽然不在他的负责范围，但是刘洪先总亲自带头打扫。无论刮风下雨，总是扫得干干净净。同事们戏称这条街为”洪先一条街“.一二年三月二十四日，学校对绿化区周围进行改造，刘洪先正直感冒，大家都劝他休息，可是他不但没休息，反而比其他同志干得更多。结果晚上回家病倒了，高烧不退，浑身出虚汗，全身痛痛，一夜没睡好，妻子给他拔火罐时，因为失手把身上烧出了水泡。妻子劝他在家休息一天，他放心不下学生，仍然坚持到校，给学生上完课程，结果累得虚脱了。

凭借着几十年的教学经验，刘老师独创了一套《数学口诀趣味教学法》受到县教学研究室的高度重视。为帮助青年教师尽快掌握教学方法和技巧，蒋峪教办组织开展了《青蓝工程》活动，刘老师先后三次在全镇举行数学公开课，将自己的教学经验毫无保留的奉献出来，为青年教师的成长作出了巨大奉献。县教育局开展了”常青藤“活动，刘洪先老师先后三次被邀请到全县各级各类小学进行示范课展示活动。扎实的基本功、严密的课堂组织、科学的教学方法、高效的教学效果，为全县数学教师树立了榜样，受到教学研究室史会清主任的高度赞扬。

没有豪言壮语，没有信誓旦旦，默默付出敢为孺子牛，这就是林吉爱心小学的刘洪先老师。

❂ 创新好榜样事迹材料怎么写 ❂

，男，中国共产党员，1990年9月出生于，xx年7月园林专业毕业。如今，菜园生产的无公害蔬菜已经走上百姓的餐桌，成为xx市大学生创业孵化基地带头人，实现了从大学生到“蔬菜种植能手”的转变，走上了“大棚蔬菜种植”的创业路、“党员帮扶带富”的领航路。此后，获得xx市“返乡农民工创业先进个人奖”，

xx年被评为“xx市十大创业之星”。

拒绝安逸，立志高远

毕业之后，来到中国蔬菜之乡——山东寿光的一家企业从事蔬菜生产，工作虽稳定安逸，但公司固定的生产模式却使得这位满腔热血的年青人陷入了无法实现自己的梦想和难以完全学以致用的窘境。一个偶然的机会，来到了xx市蔬菜科技示范园参观学习，对于示范园生产模式与运作方式产生了浓厚的兴趣。随后，自费去了素有蔬菜之乡的山东寿光县学习蔬菜种植，在家乡xx市张家山镇，租种了20亩菜地，成了一名地地道道的菜农。与菜农们一起日出而作，日落而息，走上创业路。

知识运用到实践，开辟新的种植模式

创业初期，抱着“初生牛犊不怕虎”的精神，租种了20亩地，在种植技术和品种上独具创新，错开销售周期，实施轮做，种植良种黄瓜、茄子、花菜等蔬菜。在农闲时间，他还通过与菜农们分享书本上的蔬菜种植技术，共同讨论出了一套结合实际的种植方法，并加以实验。同时，充分发挥自己所学的市场营销知识，帮助菜农把产品推销到超市、商场。凭借品种优良、种植技术先进的优势，xx年上半年，他蔬菜大棚里的西红柿、茄子、黄瓜和花菜等品种在市场上广受欢迎，供不应求，每亩实现效益可达5000余元，年盈利xx万元。

积极帮助农民就业，做新时期共产党人

由于在大棚蔬菜加工、销售、等方面取得了不错的业绩，种植的蔬菜吸引了各大超市竞相购买，引来了周围的一些菜农向他学习菜苗培养和种植技术。两人结合自己所学专业知识，用科学的方法，因地制宜，积极主动帮助当地农民优化蔬菜种植结构，并带领菜农建立起了多元化的销售渠道，帮助农民发家致富。对于社会上的不理解，并不在意。“首先作为一名共产党员来说，我们来农村创业的目的不光是为了自己能赚钱，更多的是想通过自己所学的知识，带领乡亲们致富”，这是经常说的。

“欲善其事，必先利其器”，90后大学生追求自身的职业理想，在庄稼地里摸爬滚打。创业之路虽说筚路蓝缕，但是，那一份创业激情，那一股拼劲，那一套独特的发展模式助他成功走上了这条淘金之路。xx年，他已承包菜地100亩，带动30多个农村剩余劳动力就业，年纯收入30多万元。

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本人能认真刻苦学习专业知识，通过培训学习，思想政治水平、工作业务能力有了较大的提高。

政治立场坚定坚信党的性质、纲领、信仰、宗旨、奋斗目标不动摇，自觉维护党的团结与统一。能坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，贯彻落实上级政府的指示精神。

业务能力较强，她能够很快适应工作环境和工作职责的转变。几年来通过自身的主观努力，积累和丰富了一定的工作经验，完全能够胜任独当一面的工作。

勤恳爱岗敬业。早出晚归，坚守岗位是最基本的要求。几年来她没有迟到早退现象，而且大部分时间是她先到岗开门，最后一个下班关门，对工作兢兢业业任劳任怨，经常加班加点废寝忘食，把工作放在第一位，甚至带病坚持工作，从不怕苦叫累，不计较个人得失。品德行为端正同志之间，与领导之间能团结共事，和睦相处，不挑拨矛盾，不惹事生非，关心他人，助人为乐，不图名利，不计恩怨。工作上即使受到委屈能够顾全大局，在单位能做到这点是难能可贵的。体现出她的高尚情操和良好风范。

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___，男，现年29岁，中共党员，大龙小学数学一级教师。19__年毕业于吉首民族师范学校，同年7月分配到花垣县大龙小学从事数学教学工作至今，主抓学校的体育、综治管理工作。20__年担任大龙小学远程教育站点管理员。自开展农村中小学现代远程教育工作以来，他积极学习远程教育各项操作技术，充分发挥远程教育终端站点作为信息平台、教育手段、知识洼地的优势特点，主动在提高教师素质、振兴大龙教育上下工夫，为教师和学生搭建教学资源平台收到了很好的效果。

一、精心维护电教设备，确保电化教学的顺利开展

20__年10月，学校投入2万余元，建设农村中小学现代远程教育接收站，架设卫星接收器，添置功能齐全的多媒体教室、微机室等电化教学设施，建起了高质量的农村中小学现代远程教育中心，出于对该同志的信任，学校推荐该同志担任站点管理员，当上管理员后，他积极主动地参加州、县组织的农村中小学现代远程教育培训班，学习各项实用操作技术，还利用假期时间自费学习电脑的维护与维修培训。并根据我校的实际，制定了切合学习的各项学习计划和学习制度，对我校的教师每学期进行不少于三次的教育培训。还制定了一系列的设备管理措施及制度，实现了规范化管理，责任落实到人。为了搞好多媒体教室和微机室设备防尘工作，他一个人负责每星期至少打扫三次，近两年来，学校配置的微机室主机无盘系统出现了问题，影响了正常教学，他加班加点，自己动手维修；学生机、卫星接收机遇到硬件出现问题，他主动与清华同方维修站联系，在短时间内完成了硬件的维修，保证了信息技术课的开展，为学生赢得了更多的学习时间，有力地保障了学校电化教学的顺利开展。

二、加强对教师的培训，促进学校现代化教学的顺利开展

要搞好现代教育技术，必须具有综合应用多种学科的知识与技能，对教师的综合素质要求越来越高。对此，学校还让他负责对全体教师进行信息技术教学的各种技术技巧、技能的培训，全面提高教师的信息技术应用水平。为了促进教师信息技术水平的提高，更好地开展电化教学，提高课堂教学效率，今年来开展了一系列的信息技术和电教培训：今年三月他组织全学区教师进行课作制作培训、课件素材加工培训；九月组织全体教师进行多媒体教室设备操作培训，还让每位教师亲自动手操作；十一月还组织全体教师进行动画制作培训。通过这一系列培训提高了广大教师的计算机操作水平和应用水平，达到了县教局的要求，我校的教师在现代教育技能方面有了明显的进步，中青年教师都能制作上课时需要的课件，改变了以往的教学模式，为我校开展现代教育的实践和研究打下了一定的基础。

三、加强教学资源的整合，提高我校教育教学质量

随着现代信息技术的迅速发展，本着对我校提供优质的教学资源，工作繁忙的他利用个人的休息时间接收中央电教管的IP资源，在因特网上搜集对各科教学有所帮助的各种网络信息资源，为全校教师的教学提供了足够的优质教学资源。今年六年级的语文老师充分利用远程教育资源进行教学，在毕业会考中语文成绩在全县排名第六，打破我校历来的记录。并于20__年9月建立了校园网站，使全校教师有了和外界交流的平台，并时时更新网站的内容。

吴运邦同志自担任我校的远程教育站点管理员以来，对工作认真负责，兢兢业业，学校远程教育的发展和教学模式的改观与他敬业精神的辛勤付出是分不开的。

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教师的岗位就是战士的阵地，是不能轻易放弃的。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。先进个人事迹材料如下：

一、爱岗敬业，默默奉献迎难而上，勇挑重担

在工作中，我勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。她虚心向经验丰富的教师学习，对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获。

我处处为学校大局着想，从不因为个人事情耽误学校正常工作。而自己在这些年的时间里迎难而上，勇挑重担，欣然承担了好几项教育教学比赛的任务，通过自己刻苦专研也取得了一项项骄人的成绩。工作中，我就是这样对自己严格要求，本着一丝不苟的态度，教学以实为本，育人从实际出发。深信只要踏实肯干，定能赢得学生的认可，同事的认同。

二、注重自我提高，以身作则、为人师表

为了促进教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。

“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己：要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、优秀教师事迹、影响学生。我坚持和学生一起到校，和学生一起扫地，和学生坐在一起参与主题班会的讨论，看见地上的垃圾主动捡起来，等等，一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为：治学先治人，凡事德为先。每学期一开学，我一定要抽时间与部分学生谈心，做好工作笔记，建好问题学生档案，特别是对“双差生”进行深入细致的了解，寻找他们身上蕴藏的闪光点，以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度，特别是对待差生，我能用爱心、耐心、信心感化他们，激励他们发挥自己的优势，允许其在改正错误中有所反复，并通过班集体的力量，大家互相关心，互相照顾，使其感到集体的温暖，消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作、优秀教师先进事迹，组织一些他们感兴趣的活动，让他们在活动中发现自身的价值，正确地认识自我，并体会到老师的关心与期待，从而提高他们的学习自信心，迎头赶上前进的步伐。

我在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法：通理先通心，对学生动之以情，开展以情感人，以感动为先导教育，把动之以情和晓之以理结合起来，使教师的要求转化为学生的需要而被接受，思想工作也就水到渠成。

三、德高为范，注重德育工作

教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中，“教育无小事，处处是教育”，为人师表尤显重要。在生活中、工作中，我严格要求自己，思想积极、不断进取。在对待学生的问题上，不以成绩定优劣，对每一位学生斗给以他/她应得的关注。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩教师先进事迹、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到最高的评价。许多在他人眼中的问题学生在我的面前变的阳光、积极向上。至今，我所教过的学生，其中不乏那些“问题学生”，经常与我联系，致问候及求助，我是他们贴心的朋友。每当此时，我心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。其中，对待中学生“早恋”的看法，曾引起领导的关注并给予高度的评价。

四、关爱学生，建立良好的师生关系

我从不歧视任何一个学生，并力求公正地善待每一个学生。平时，她积极地阅读心理学、教育学等方面的著作，努力拉近与学生的心理距离。多年来，她以她的真诚、公平、温和赢得了学生的信任。许多学生利用写日记的机会向她透露内心的烦闷与惆怅。孩子们与父母之间的隔阂，与同学之间的矛盾，与老师之间的磨擦都愿意与她交谈。我明白了教师这个职业是“交心”的职业，“亲其师方可信其道”，她将一腔的真诚扑洒到了班主任工作上。前一段时间，我发现班上有一部分学生十分调皮捣蛋。于是我针对这一情况深入关于优秀教师先进事迹材料调查，了解学生的实际情况，有的放矢地开展教育工作。了解到这些淘气的学生多数是因父母离异孩子寄居在爷爷、奶奶家里，受到老人的宠惯或是父母做买卖，无暇顾忌孩子的学习和生活使其养成了自由散漫，懒惰涣散、不求上进的习惯。其中有一个叫王伟的男孩因父母离异从小由奶奶照顾，娇惯成性，经常课间打骂同学，就连班干部也不大敢管他，许多淘气的学生对他都有惧怕感。于是我抓住这个可乘之机，首先找了这个男孩亲切地与他交谈，表扬了他上课积极发言、关心班级等优点，帮助他树立了自信心，消除了自卑感，同时又交给他一个任务、教师先进事迹报告，让他协助班干部管好那些较淘气的同学，他听了之后，感到非常吃惊，并对老师说：“老师，你这样看得起我，我一定好好干。”从那以后，他不但自己不随便打闹，而且经常监督本班的男同学，遇到同学之间发生口角，他就马上加以制止。从此班上杜绝了打架骂人的现象。

我始终坚信，只有了解了每一个学生的思想状况和心理特点，了解了每一个人成长的不同经历，了解了他们的过去，了解了他们的家庭和周围的环境，才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。与此同时，自己主动加入学区第二批学科中心组，每次的作业认真完成，受到指导老师的好评和肯定。本学期我主动加入了高效课堂的行列，在课改中带个好头，受到领导的一致好评。

榜样教师事迹材料怎么写2

情系幼儿教育让青春在奉献中闪光高尔基说：“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名年轻的幼儿园老师来说，要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子，且要爱得公平、爱得得法，那是不容易的。爱是做好工作的前提，是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。曹老师做为一名幼儿教师，在她平凡的岗位上默默无闻地描绘着一个生机勃勃的世界。

小班幼儿刚入园时，总会出现哭闹现象，甚至害怕到园。孩子缺少的是安全感，是能够被爱的安全感。在她看来，语言的表达固然重要，但肢体语言的作用不容忽视。当幼儿清晨来园时，她会给孩子一个亲切的拥抱，让孩子感受到她的爱是真切的;当孩子在睡前想妈妈时，她会走到孩子的床前摸摸他的小脸，然后轻轻告诉他：“老师最喜欢你了!”让每一个孩子都能感受到关怀与被爱。班上有一名叫威威的小男孩。他目光呆滞，平常不大说话，一说话就叽哩咕噜。最初的日子里，他天天尿裤子，乱用别人的杯子和毛巾，还常常龇牙咧嘴，大哭大闹，高兴时则在地上、床上爬来爬去，追进追出，批评对他来说毫无意义。有时候，她甚至想，班上要是没有这个孩子该多好。

一个偶然的机会，她改变了对威威的看法。一天中午，孩子们吃完饭都急着去玩玩具，活动室里的桌椅乱七八糟，东一张，西一张，吴老师正要生气，却发现威威走过去，将椅子一张张摆放整齐，她一阵感动，问：“威威你怎么不去玩呢?”“椅子还没摆好呢。”小小的一件事，让她看到了威威爱集体，喜欢为集体做事的美好品质。自从发现他身上的“闪光点”后，她就再也没有了以前那种想法，觉得他像其他孩子一样，挺可爱的。于是，曹老师开始和他交朋友，让孩子们跟他亲近，与他结伴玩耍，并耐心地教会他自理生活的能力。游戏时，曹老师主动牵他的小手，摸摸他的头。对他的点滴进步，总会在全班小朋友面前表扬他。功夫不负有心人，不久后，威威的眼睛渐渐明亮起来，态度渐渐友好起来，脸上时常挂着微笑。

热爱孩子是教师实施教育的重要前提，没有对孩子的爱，就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要，教师与幼儿之间建立起良好的感情联系，能使幼儿产生积极、愉快地情绪。我班新来的张陆欣小朋友没上过幼儿园，还有脚趾内翻的疾病，走路不稳。刚入园时，情绪一直不很稳定，不是掉眼泪，就是不好好吃饭。曹老师每天早上热情地蹲下和他打招呼，牵着他的手去拿玩具，邀请其他小朋友和他一起玩耍，消除他对陌生环境的不适应，每餐饭耐心地喂，慢慢地他看到我就露出灿烂笑容，开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。老师和小朋友要帮助他，他不仅不让，还大声的说：“我会穿，我自己穿。”有一天他拉肚子，一下午拉了三次，曹老师帮他换了三次，为他打来温水擦洗，抱着他轻轻揉肚子，帮助消除痛苦。当他妈妈来接他时，看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子，感动的不知说什么好。现在母子两人每天高高兴兴的来到幼儿园，再也不是那付哭哭啼啼的样子了，他妈妈说：“非常感谢曹老师，是你们让我能安心的工作，是你们让孩子快乐的生活。”在与幼儿的朝夕相处中，他们对老师的依赖和信任，使曹老师对孩子们更加热爱。

一个合格的幼儿园教师，既是严父，又是慈母;既是教师，又是保姆，应该把自己的全部的爱奉献给每个孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子，注重掌握每个孩子的特点，因人施教，引导幼儿个性健康发展。刚开学时班上来了一位名叫王晓迈的小朋友。这位小朋友因父亲常年在外地工作，跟随母亲长大。孩子从小就在狭窄的圈子里生活，性格孤僻，少言寡语，对人没礼貌。她通过电话了解这一情况，先与孩子的母亲谈心，让孩子多与身边的人交往，扩展范围，并鼓励孩子多交往小朋友，请小朋友到家做客。同时又在班上开展了“比一比，看谁讲文明、懂礼貌”、“找朋友”、“小白兔请客”等一系列活动。对于晓迈在活动中的点滴进步都进行了表扬和鼓励，使晓迈充满信心。在一个阳光明媚的早晨，“曹老师早!”耳边传来了童稚的声音，她抬头一看，原来是晓迈和雨洁手拉手一边跑一边向老师问好。晓迈的母亲无限感激地说：“曹老师，晓迈现在真的变了，你可为我们操了不少心，我真不知怎样感谢你”。

幼儿教育离不开家庭与幼儿园的配合，因此充分调动家长参与教育的积极性并与之达成共识是非常重要的。为了与家长更好的沟通，便利用晚间与家长进行电话联系，围绕“谈谈咱们的孩子”这个主题耐心细致的做家长工作，对每个孩子接打电话次数不少于3次。电话联系为家长带来了很大的便利，使家园双方能及时沟通，共同探讨，设计教育幼儿的方法。与家长的电话联系虽然占去了她许多业余时间，但为了班上的孩子，她始终坚持着，受到家长的欢迎。

在搞好工作的同时，她从未放松过学习。为了提高自己的理论水平，订阅多种幼教杂志书刊，学习最前沿的幼教理论，不断充实自己。在工作中为了提高自身业务能力，积极参加教研活动、业务学习及观摩课的评议、优秀园所的参观等到活动，汲取有益的教育经验。所谓“不积跬步列以至千里，不积细流无以成江河”，她很注重平时的积累，将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来，以促进教学水平的提高。在每学年幼儿园开展的实验课评选活动, 曹老师上的实验课总是能评优秀实验课;二00七年还被评为“勒流街道优秀班主任”，她创作的童话故事《蜗牛列车》被全国教育类核心期刊《学前教育》2003第11期采用。成绩永远是属于过去的，曹老师将在自己的工作岗位上不断改进，不断创新，使自己真正走进童心世界，探索儿童世界无穷的奥秘，把自己全部的爱奉献给孩子，为孩子的明天献出自己的一份力量.为幼教事业做出更大的贡献。

榜样教师事迹材料怎么写3

她在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视每个学生的个性发展，激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在工作中，她责任心强，服从领导的分工,积极做好本职工作。并充分利用业余时间，通过各种途径广泛汲取各种教育教学知识，形成广博的知识结构。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，高质量地完成教育教学任务。教育教学成绩显著。

1、要提高教育教学质量，关键是上好课。为了上好课，她做了下面的工作：

在教学工作方面，优化教学方法。按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材。及时批认真备课、上课、听课、评课,改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，关注每个孩子的个体差异，并结合学校德育教育内容对小学生心理健康指导。创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展。在课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时，她要求学生先要认真审题，边审题边思考：“题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?”计算过程中要求学生做到一步一回头，进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题，及时要求学生纠正，自觉分析造成错误的原因，防止再错，养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。

2、要提高教育教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，她就进行对学生进行思想教育。虚心交流，热心鼓励，使每个孩子树立学习的信心，相信自己有潜能，相信自己一定能行。彻底消除孩子们在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心，形成“自己脑子笨”这种潜意识。她所教六年级的差生比较多，他们基础比较差，学习数学很吃力，多次测验都没有及格过。他们主要是对数

学产生了畏难情绪。针对这种情况，在课堂上她有意识地通过一些浅显易懂的问题分层次为他们提供发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自她表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，她都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感，学习成绩也不断提高。

3、积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。

作为教师，自己的知识千万不能只比学生快一课时。她们平时说的最多的就是学生有一杯水，她们就要有一桶水。所以自身的学习很重要。因此她积极参加各种教师培训,还牢牢抓住每次出去学习的机会，认真观看、思考、做记录，然后回来整理在博客上，和大家分享，更重要的是得到更多前辈们的批评与指导，然后慢慢的成长!对于数学组的活动，她每次都能积极参与。不仅是观看示范课，更多的是参与到评课讨论中去。

4、作为班主任，她做到有爱心、负责任。做到爱心献给每一个学生，做到不偏爱优生，也不歧视任何一个差生。民主选举班委会，注重培养小干部。坚持每周上好主题班会。带领学生开展丰富多彩的主题班会，另外，她还作好家长工作，共同教育好每位学生。对学生更是像母亲一样关爱每一个学生，深受学生家长好评。

今后，她会一如既往的努力优化教育教学方法，加强对各类学生的辅导。让每个孩子健康快乐成长。

榜样教师事迹材料怎么写4

___，20__年毕业于___学院，本科学历，中共党员，参加工作以来，一直从事物理教学兼班主任工作，怀着对党、对人民的无限深情，把全部心血倾注在党的教育事业上。他始终站在教学第一线，在教育教学、教研教改、竞赛辅导中取得了骄人的成绩，赢得了领导、同事、学生和家长的赞誉。

有一首诗最为动人，那就是师德；有一道风景最为亮丽，那就是师魂；有一种平台最为神圣，那就是讲台。在这平凡的岗位上，他怀揣梦想，乐观积极，敢于担当，肯干实干，坚韧不拔，不畏难，不退缩，迸发出了超越个体的正能量，在三尺讲台上，用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练。以扎实严谨的工作态度，良好的师德，全身心地投入到教育工作中，处处发挥党员的先锋模范作用，很快成长为学校教育教学的骨干。为撑起教育的蓝天，共筑中国梦而默默奉献着。

一、政治过硬，业务突出

在教育教学工作中，他不断地通过各种途径，加强理论学习，学习先进的教学理念和教学方法，提高个人理论素质和思想修养，恪守教师的职业道德，认真钻研教材、教法，精心备课、上课，敢于率先实践高效课堂，教学方法灵活多变，是一个典型的学习型人才。在教育教学中做到了，用真情感动人、用行为影响人、用知识武装人、用品德塑造人。对学生因材施教，因势利导，提高学生能力的同时使个人能力得到了充分锻炼，真正做到了教学相长。在各种量化考评中，他都名列前茅。在各级评优赛教活动中，表现不俗，多次被评为先进教学工作者，他的多篇论文也相继发表在《中学物理教学参考》等知名杂志上，是一名发展全面，素质过硬的优秀青年教师。

在教学管理上，他注重素质教育，注重学生的全面发展，尤其是在德育工作方法上形象生动并形成系列化，建立了学生、家庭、社会三位一体的德育教育体系，把“学会做人、学会做事、学会求知”作为培养人的目标，通过主题班会、师生对话、开家长会、社会调查采访、演讲赛、辩论赛、做文明学生、建文明班级、创文明学校等一系列有声有色的活动，陶冶学生的情操，提高学生的素质。为学生的长远发展奠定了坚实的基础。所带班级几乎每学期都被评为学校先进班集体，个人也被评为县级优秀班主任。

这些成绩的取得，是因为在他心中有一个信念，那就是：做最棒的自己，做最好的教师！他心中的最好的老师，不是和魏书生、陶行知这些名家比，而是和自己比。就是拿自己的今天和昨天相比——备课是不是更认真？上课是不是更精彩？布置的训练任务是不是更科学？找学生谈心是不是更诚恳？帮助“学困生”是不是更细心？听到各种“不理解”时是不是更冷静。他坚信每天都这样和自己比，每天都做最好的自己，坚持不懈，便能不断地向“最好的教师”的境界靠近。

二、与时俱进，精通业务知识。

在他眼里，一个合格的教师，光有爱岗敬业的思想和乐于奉献的精神，是不够的。当今的社会是一个高速发展的信息社会，各种新知识、新理论层出不穷，要做一名最好的教师，必须要有宽广厚实的业务知识，了解现代化科技知识，掌握必要的现代化教育手段。如果不与时俱进，注重学习，必将落后于潮流，跟不上时代发展的脚步。因此，在平时教学中，该同志能进修了研究生学历，自学了PPT制作、flash动画制作、网站制作，并将这些技能很好的融入多媒体教学中，走在了教育教学改革的前沿，让课堂更具有信息化时代的特征，让自己永远矗立于新知识的潮头，也成为了同龄人学习的榜样。

三、以人为本，用爱心传递正能量。

十几年的班级管理使他懂得了：爱是人类最美丽的语言，教育要从爱开始，爱生是衡量一个教师道德水平的尺子。能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”。“爱”要以理解、尊重、信任为基础；“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面对全体学生。你爱学生，学生才会爱你。

教室里，他和学生一起追逐梦想，林荫道上，他和学生一起畅想未来，篮球场上，他和学生一起拼搏奋进，课堂上，他与学生侃侃而谈；宿舍楼内，他对学生嘘寒问暖，时刻把学生冷暖记心头，与学生心心相连。学生生病了、迟到了、家中有困难了等等，他都一一记在心里，想方设法帮助解决。特别是对待差生，能用爱心、耐心、决心和信念感化他们，激励他们展现自己的风采，并通过班集体的力量，去关心照顾他们，从不放弃任何一名学生。以他独特的人格魅力，去点燃学生心灵的火花，用爱心去传递正能量，引导学生追求人生的理想和高尚的美德。

人们常说：教师是太阳底下最光辉的职业；也有人说教师是春蚕，到死丝方尽；更有人说：教师是蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。该同志就是这样，虽没有轰轰烈烈的事迹，但在平凡的工作岗位上“孜孜不倦为师路，矢志不渝教书人”，谱写了一曲默默无闻耕耘者的奉献之歌，这不正是最美丽的党员教师吗？

榜样教师事迹材料怎么写5

我叫高霞，女，1984年9月出生，小学教育本科在读。现任卧龙区英庄镇后英庄中心小学语文教师兼班主任，学校政教处主任。作为一名年轻教师，凭着对教育事业的强烈责任感，我把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。工作中没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，我只是以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合的存在，不为取悦偶然路过的行人，只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有的人生享受。为了他们，我在这条道路上践行着我曾经的誓言。一路走来，有喜有忧，有笑有泪。下面将我的工作情况给大家做个交流：

一、爱岗敬业，默默奉献

“人格之于人，恰如花香之于花。”人格高尚的教师才能征服学生的心。教师的职业应该不仅仅像蜡烛，更应该像泥土，使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。我觉得作为一名教师，不仅要教研水平高，更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。正如教育家苏霍姆林斯基所说：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德引路人。”几年来，我始终牢记这句话，以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。工作中能顾全大局，从不搞特殊。在校领导的指导下，能密切联系家长，协调好各方面的关系，工作不分份内份外，从无怨言。面对天真可爱的学生，我坚持着一丝不苟的工作作风。坚持每天早来晚走，经常深入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑，与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。

二、洒下爱心，收获快乐

自踏上三尺讲台那日起，我就明白自己肩上的担子，一头担得是义务，一头担的是责任。我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提，也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。每当接手一个新的班级，面对着不同的学生，我总会找她们身上的闪光点，不偏爱，不歧视任何学生，关心关爱每一个孩子，让每一个孩子都能健康快乐的成长，让每一个孩子都能在课堂上展示自我，找到自信。我始终坚持：“多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀，点燃发展生学习的希望。正因为这样，所以当我嗓子哑了的时候，总会有孩就偷偷的放润喉片在我的桌上；当我难过的时候，细心的孩子都能发现，总是写小纸条、画画来安慰我；当我生日的时候，他们会给我意外的惊喜。我还会常收到在初中、高中学生发来的与我分享成绩、给我说自己心思的短信，对于我来说这些已经足够了，孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。

三、尊重学生，用心教育

作为班主任，在班级管理中，我牢固树立“严师、慈母、挚友”的教育理念，既严格要求学生，又尊重学生的人格，情感。我认为，良好的师德存在于老师的内心，是看不见的，但正确的、率先垂范的做法却是学生能够看得见的，这正是师德的最佳表现。一个教师相信学生，尊重学生，对于优秀的学生容易做到，对于学习、品质差的学生，要做到就比较困难，可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项，要允许有差异，耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，让后进生不成为掉队的孤雁。没有心理教育的教育是残缺的教育。许多学生的问题是心理问题而不是思想问题，需要走进他们的心田，聆听他们的心声，抚慰受伤的心灵，疏导郁闭的心渠，真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑，一记肩背上善意的轻拍，一次心与心的谈话，我都毫不吝啬地面向每一个学生，让他们都有做人的需要和前进的动力。如今，我班的智障学生白金柱已可以和其他学生一起做游戏、上课，每分钟还可以跳绳100多次。

四、虚心学习，追求卓越

我深知作为一名小学教师，要想让孩子得到一碗水，自己必须有要有源源不断的自来水，所以我与时俱进，认真学习，不断提高自己的业务水平。“尺有所短，寸有所长。”工作中，我向身边所有的老师学习，扬长补短，促进自己教育教学的不断发展，并在实际教学中认真思考推敲。在每次教育活动交流时，我都能积极准备认真参与。每次实践后我总对我自己说：“这并不是过了，就结束了。过后还要仔细想想，认真听听，好好学学。哪儿还不够，该怎样做会更好。”通过一次次的自我反思与实践，我的教学水平突飞猛进，成为我校教育教学中的佼佼者。在业余时间，我会去图书馆翻阅有关资料，上网查找参考一些优秀教师的案例并汲取别人好的教育教学方法，溶入到我的教学中来，探索出更适合小学生的上课形式及方法。

路漫漫其修远兮，教师之路任重而道远，我会把工作中取得的成绩归零，把工作中存在的不足努力改进，以种种不足为契机，努力学习，奋起直追。将永恒的爱播撒人间，将爱的火苗继续延续。作为一名教师，尤其是一名班主任，以“爱满天下”的精神，去爱每一位学生！通过丰富多彩的活动营造文明、道德氛围，陶冶学生高尚的道德情操，提高学生的综合素质，多给他们奉献爱心，让爱的阳光温暖他们的心灵，让爱的雨露滋润他们的心田，让祖国的花朵们在阳光雨露的.滋润下健康茁壮成长。

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1932年5月，华沙镭研究所建立，居里夫人回到祖国参加落成典礼。许多著名的人物都拥在他的周围。

典礼就在要开始的时候，居里夫人忽然从主席台上跑下来，穿过捧着鲜花的人群，来到一位坐在轮椅的'老妇人面前，深情的亲吻了她的双颊，亲自推他走上了主席台，这位老妇人就是居里夫人小时候的老师，在场的人都被感动了，都热烈的鼓掌，老人也留下了眼泪。

居里夫人就是这样的，当他成为一名科学家之后，仍旧没有忘记曾经传授给她知识的老师。

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比尔·盖茨在19岁的时候决定了他的人生目标，要让每一个家庭的桌子上都有一台电脑。他如果为了金钱而工作，他的动力不会持久。

直到今天，他的财产已经多到花都花不完的程度，他还肯拿出那么多的时间去工作，因为他有完成工作的使命感。工作不仅仅是为了薪水，更重要的是体现自身的价值。

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本人王莉，女，____年出生，大学本科学历。现任云南省安宁市连然小学小学语文教师兼班主任，教研组长。作为教师，凭着对教育事业的强烈责任感，我把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。工作中没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，我只是以平常心做着平常事，犹如路边一棵小草的存在，不为取悦偶然路过的行人，只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，真是一种享受。为了他们，我在这条道路上践行着我曾经的誓言。一路走来，有喜有忧。下面将我的工作中的一些体会和大家一起分享：

一、爱岗敬业，默默奉献

“没有伟大的品格，就没有伟大的人。”人格高尚的教师才能征服学生的心。教师的职业应该不仅仅像蜡烛，更应该像泥土，使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。我觉得作为一名教师，不仅要教研水平高，更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。正如教育家苏霍姆林斯基所说：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德引路人。”几年来，我始终牢记这句话，以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。工作中能顾全大局，从不搞特殊。在校领导的指导下，能密切联系家长，协调好各方面的关系，工作不分份内份外，从无怨言。面对天真可爱的学生，我坚持着一丝不苟的工作作风。坚持每天早来晚走，经常深入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑，利用业余时间辅导后进生，与学生同劳动、同学习、同欢乐。

二、洒下爱心，收获快乐

自踏上三尺讲台那日起，我就明白自己肩上的担子，一头担得是义务，一头担的是责任。我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提，也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。每当接手一个新的班级，面对着不同的学生，我总会找她们身上的闪光点，不偏爱，不歧视任何学生，关心关爱每一个孩子，让每一个孩子都能健康快乐的成长，让每一个孩子都能在课堂上展示自我，找到自信。我始终坚持：“多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀，点燃发展生学习的希望。正因为这样，所以当我嗓子哑了的时候，总会有孩就偷偷的放润喉片在我的桌上；当我难过的时候，细心的孩子都能发现，总是写小纸条、画画来安慰我；当我生日的时候，他们会给我意外的惊喜。我还会常收到往届学生发来的与我分享成绩、节日祝福的短信，有空他们还会相邀到学校来看我，对于我来说这些已经足够了，孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。

三、尊重学生，用心教育

作为班主任，在班级管理中，我牢固树立“严师、慈母、挚友”的教育理念，既严格要求学生，又尊重学生的人格，情感。我认为，良好的师德存在于老师的内心，是看不见的，但正确的、率先垂范的做法却是学生能够看得见的，这正是师德的最佳表现。一个教师相信学生，尊重学生，对于优秀的学生容易做到，对于学习、品质差的学生，要做到就比较困难，可班主任工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项，要允许有差异，耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，让后进生不成为掉队的孤雁。没有心理教育的教育是残缺的教育。许多学生的问题是心理问题而不是思想问题，需要走进他们的心田，聆听他们的心声，抚慰受伤的心灵，疏导郁闭的心渠，真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑，一记肩背上善意的轻拍，一次心与心的谈话，我都毫不吝啬地面向每一个学生，让他们都有做人的需要和前进的动力。如今，班级就像一个大家庭，孩子们在一起快乐学习，共同成长。我也曾几次被评为我校的“优秀班主任”。

四、虚心学习，追求卓越

我深知作为一名小学教师，要想让孩子得到一碗水，自己必须有要有渊博的知识，所以我与时俱进，认真学习，不断提高自己的业务水平。“尺有所短，寸有所长。”工作中，我向身边所有的老师学习，

扬长补短，促进自己教育教学的不断发展，并在实际教学中认真思考推敲。在每次教育活动交流时，我都能积极准备认真参与。每次实践后我总对自己说：“这并不是过了就结束了。过后还要仔细想想，认真听听，好好学学。哪儿还不够，该怎样做会更好。”通过一次次的自我反思与实践，我的教学水平不断提高，受到了领导的肯定及家长的赞扬。在业余时间，我会去图书馆翻阅有关资料，上网查找参考一些优秀教师的案例并汲取别人好的教育教学方法，溶入到我的教学中来，探索出更适合小学生的上课形式及方法。

路漫漫其修远兮，教育的道路任重而道远，我会把工作中取得的成绩归零，把工作中存在的不足努力改进，以种种不足为契机，努力学习，奋起直追。将永恒的爱播撒人间，将爱的火苗继续延续。作为一名教师，尤其是一名班主任，以“爱满天下”的精神，去爱每一位学生！通过丰富多彩的活动营造文明、道德氛围，陶冶学生高尚的道德情操，提高学生的综合素质，多给他们奉献爱心，让爱的阳光温暖他们的心灵，让爱的雨露滋润他们的心田，让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长！

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分行营业部现有19名员工，35岁以下青年员工12人，占员工总数63。2%，主要负责人年龄不超过36周岁。分行营业部以党的十八大精神为指导，怀攒全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的远__想，按照?中国农业银行青年礼貌号管理方法?，用心开展建立青年礼貌号活动，取得了优异成绩，有效提升营业部的社会形象和良好声誉，促进了营业部经营业务开展，获得广阔客户的满意。

一、加强职业道德建立，取得优异工作业绩

分行营业部组织员工认真学习党的十八大精神和XXX有关中国梦的论述，认真学习社会主义核心价值体系和中华优秀传统文化，提高员工的社会公德、职业道德和个人美德，使员工做到崇德修身，明礼诚信，具有良好的礼貌素质和结实的质量效益观念，刻苦勤奋、兢兢业业做好各项工作，促进营业部经营业务开展，取得优异工作业绩。截止2021年9月末，营业部各项存款余额达2。2亿元，各项贷款2865万元，中间有效收入69万元，利润75万元，内控评价一类行，三化三达标优秀，获得了一系列荣誉称号，2021年11月营业部荣获市分行合规示范网点风采大赛一等奖和知识抢答赛一等奖；员工王书慧荣获市分行中国梦农行梦我的梦演讲比赛一等奖；郭益光、邓靖裕荣获市银行业协会篮球比赛第三名。

二、严格遵守金融法规，切实做到合规守纪

分行营业部要求每个员工认真执行党和国家的政策，严格遵守金融法规及农行的各项规章制度、操作规程和效劳标准，把内控意识和内控文化渗透到自我的思想深处，成为自我的自觉行为，深化对合规操作的认识，增强执行制度的潜力和自觉性，构成事事都贴合合规守纪的工作标准，在心中筑起一道坚不可摧的道德长城。在平时工作中，狠抓学习教育，增强内控案防潜力，透过违规违章记分考核，落实按日巡查制度，各专业按月召开案防分析会，开展柜员自办业务整治、三项专项治理、员工行为排查，有效防范和化解金融风险，实现了无案件、无事故、无过失、无违纪的目标，获得市分行的充分肯定和高度赞扬。

三、努力学习金融业务，人人争当岗位能手

分行营业部充分认识到金融业不断开展和业务创新对银行员工提出了更高的要求，务必认真学习，提高自我的工作业务水平，才能适应工作的需要。为此，分行营业部一是用心组织员工自学和参加上级组织的相关业务培训，认真学习银行业务操作流程、相关制度、资本市场知识、银行理财产品知识以及如何与客户沟通交流的技巧等等，能够按照农行的工作精神和工作要求，全面做好工作，提高工作效率和工作质量。二是鼓励员工在努力学习金融业务的根底上，刻苦钻研岗位技能，掌握本职工作必需的知识和技能，争当岗位能手或业务骨干。透过努力学习金融业务和刻苦钻研岗位技能，营业部员工持证上岗考核达标率100％，大多数员工成为岗位能手或业务骨干，在上级组织的各项活动中取得良好成绩，其中蒋琳娟荣获省分行跨境人民币业务知识竞赛团体第一名；蒋琳娟、王子晴荣获省分行个人客户价值提升营销风采大赛获团体三等奖；蒋琳娟荣获省分行个人客户价值提升营销风采大赛个人优秀奖。

四、健全完善团的组织，发挥团员模范作用

分行营业部健全完善团的组织，加强对团员青年的教育引导，严密围绕业务经营中心开展工作，发挥团员模范带头作用，开展生动活泼、扎实有效的建立活动。一是每周坚持深入开展效劳技能练兵、业务产品营销能手、每周效劳明星、当月礼貌效劳标兵等礼貌优质效劳主题活动，教育引导青年员工树立敬业意识、创业精神和质量效益观念，认真努力做好工作，提高工作效率和工作质量。二是在日常工作中推五心效劳，即耐心为客户做好咨询效劳，热心接待客户的咨询，热心宣传农行的各项金融产品，用心为客户办理各类业务；虚心理解客户的各类批评推荐，全面提高效劳水平，确保获得客户满意。三是用心提升客户价值观，2021年5月5日营业部邀约30名VIP客户进展了阳明山花海安康之旅活动，2021年6月1日组织26位高端客户的小孩进展了平安知识讲座、捉泥鳅、夹乒乓球、父子捆腿跳、母女跳绳等游戏活动，加强与客户的沟通联系，增进与客户的友谊，为经营业务开展奠定扎实根底。

五、建立完善工作制度，确保活动取得实效

分行营业部建立完善工作制度，确保青年礼貌号活动取得实效。一是制作争创青年礼貌号牌匾一块，制作争创青年礼貌号横幅一面，悬挂在营业部醒目位置，努力营造建立气氛。二是制定青年礼貌号具体建立月、季度方案，落实到实际建立工作中，根据青年礼貌号建立和考评标准，及时检查月、季度建立工作开展状况，做到每月建立工作有检查，每季建立工作有小结，及时调整建立工作过程中存在的问题，推进青年礼貌号建立工作顺利开展。三是整个青年礼貌号建立活动顺利开展，取得优异成绩，获得营业部领导和全体员工的肯定，社会评价良好。

分行营业部建立青年礼貌号活动取得了优异成绩。在取得成绩面前，分行营业部决心继续加强学习，努力实践，深入推进青年礼貌号建立活动，力争取得更大成绩，为促进经营业务开展，创造良好经济效益，作出应有的奉献。

先进事迹材料怎么写3

，女，1972年1月出生，大学本科文化，中共党员，1990年8月参加工作，一向从事幼儿教育，现为__省__市蓓蕾幼儿园园长，拥有小教高级职称。自参加工作、个性是担任幼儿园园长以来，以理论、三个代表重要思想和科学开展观为指导，忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和职责感，充分发挥共产党员的先锋模范作用，做到带头学习提高，带头争创佳绩，带头效劳群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气等五带头，象孔子那样有教无类，诲人不倦，象陶行之先生那样捧着一颗心来，不带半根草去，象蔡林森校长那样没有教不好的学生，把全部身心投入到幼儿园工作中，既教书又育人，做到为人师表，把幼儿教育事业作为自我的终身职业，取得了优异成绩，蓓蕾幼儿园在她的管理下，教学楼从一栋二层楼扩展到此刻三栋新楼，班级从6个班开展到目前的15个班，幼儿园评为__省优秀示范幼儿园〔全省仅8所〕，她本人获得__市教育局优秀共产党员、__市先进教育工作者等多种荣誉称号。

一、带头学习提高，争当学习型党员

牢记古人立身以立学为先，立学以读书为本的名言，用书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。的警句勉励自我，以政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高成效为目标，树立终身学习的理念，端正学习态度，讲求学习实效，在学习中工作，在工作中学习，做到学以立德、学以增智、学以长才，把自我打造成学习型党员，取得了优异成绩。从任职初期忐忑应对教工讲话逐字念文稿，到这天自信地拟几点提纲就可条条道来，把工作和事情说得有条有理，清清楚楚，让教工明明白白，遵照执行；从起初应对突发事件束手无策，到这天沉着冷静地应对和处理好突发事件；从开场应对协调出现问题哭鼻子，到这天能坦然自如地去协调，把问题协调好，促进幼儿园工作顺利开展；有效提高了组织潜力和领导水平，为幼儿园开展奠定了组织领导根底。透过带头学习提高，提高了自我的教学业务和教学科研水平，她执教的电教课?奇妙的颜色?获省优质课竞赛二等奖、市优质课竞赛一等奖；她所撰写的?对迟接的孩子要加倍地爱?、?浅谈电化教学在学科教育中的运用?、?家庭成员教育孩子要一致?、?浅谈孩子入学前家长需要做些什么??教玩具〈智能十二生肖〉在教育教学活动中的运用?等教育笔记和论文屡次在国家、省、市报刊杂

志上发表并获奖，其中?家庭成员教育孩子要一致?被中央教科所、国家根底教育实验中心、中小学管理杂志社联合举办的全国教育管理与实践论坛大赛作品评选中获一等奖，并发表于?新形势下教育管理与实践创新探索全书?；也因此被授予__省骨干教师称号。在自我带头学习提高的同时，用心组织全园教工学习，要求全园教工认真学习党的理论、国家法律法规和教学业务，切实提高政治思想觉悟和教学业务，全面做好教学工作，提高课堂教学质量。与此同时，派出骨干教师到__、__、__、井冈山等地参加国家级、省级培训活动，邀请省里的学前教育专家来园为全园教师授课，使教师增长见识，开阔视野，更新教育理念，提升专业水平，为幼儿理解良好教育，安康快乐成长，夯实师资队伍根底。

二、带头争创佳绩，争当实干型党员

忠诚幼教事业，践行我的岗位我负责、我在岗位您放心，刻苦勤奋工作，顽强努力拼搏，带头争创佳绩，把自我的青春热血奉献给祖国的幼教事业。她用心筹措资金改造园容园貌，添置教育现代化设施设备、购置大型玩具和图书资料等，改善办园条件，使幼儿园的教学、生活用房及卫生、平安、消防、供水、排水、供电等设施设备根本配置到位；用心做好幼儿园环境的净化、绿化、美化工作，提高幼儿园的生均占地面积、生均建立面积、生均绿化面积，优化办园环境，全面到达省级示范幼儿园的标准。充分认识到有特色才有生命力，不断改革创新课程，用心推进特色教育，开展特色幼儿园的建立活动，走特色开展、内涵开展之路。在教育思想、办园目标，园务管理，教学质量等方面构成独树一帜的办园特色。引领幼儿教师进展特色教育方面的搜集与编排，进展课程资源开发，进展个别班的试验，使蓓蕾幼儿园的教学质量始终高人一筹，持续领头羊的位置，推动现代化、示范性幼儿园建立，发挥示范、辐射作用，全力推进幼儿教育协调、安康、持续开展。在办出特色园中，着重创设和谐的校园文化，以弟子规为抓手，在教师和幼儿中大力弘扬我国优秀传统文化，培养感恩、孝廉文化，使教师爱幼儿，把幼儿培养教育好，促使幼儿安康快乐

成长；使幼儿爱父母，爱教师，听父母话，听教师话，做到孝顺、勤俭、活泼，成为大家喜爱的好孩子。辛勤的工作带来丰硕的成果，2021至2021年，幼儿园先后获得__市先进基层党组织、__省第一批省级餐饮效劳食品平安示范单位、全市家庭教育先进群众、__省中小学〔幼儿园〕平安校园示范学校、全市未成年人思想道德建立先进群众、市直学校综合目标管理考评先进学校、__市十佳特色品牌学校等荣誉称号；?荷塘乐??聪明宝贝?两个自创幼儿舞蹈均获得第六届小荷风采全国少儿舞蹈大赛金奖，其中?荷塘乐?舞蹈还于2021年春节远赴奥地利维也纳金色大厅参加中国青少年国际文化艺术交流主题活动―童心飞扬?第三届中国青少年维也纳金色大厅2021新春文艺晚会，演出圆满成功，获得高度赞誉。

三、带头效劳群众，争当效劳型党员

牢记党的群众路线精神，结合自身工作岗位，发挥幼教工作者的优势与条件，结实树立效劳意识，带头效劳好群众，践行全心全意为人民效劳的宗旨，用心帮助群众解决实际困难，自觉维护群众的正当权益，勇挑重担，任劳任怨，做群众的贴心人。把办好幼儿园作为效劳群众的载体，加强与幼儿家长的联系，认真听取他们的意见，用心向他们征求办园推荐，做到团结一致、齐心协力，共同办好幼儿园，建立和谐幼儿园，促进幼儿安康成长，让幼儿家长放心工作，不为孩子操劳。那一年，她班上来了个叫_琳的孩子，是被父母从孤儿院领养的。有一天，她发现孩子身上有几处紫血印，右手腕处还有个伤口，她轻声地问小_琳：这是怎样了？孩子却假设无其事地说是爸爸打的。职责心使她走进孩子家了解状况，一进门她的心颤抖了，这是个怎样的家呀！患有癫痫病的母亲时不时倒地吐白沫，养家糊口，带孩子家庭重担全压在了做父亲的肩上。体谅这个特殊家庭，承当起照料小_琳职责，以此去效劳好群众。给小_琳更多的关爱，时常给小_琳买些衣服等物品，帮助小_琳梳洗头发，修剪指甲，还指导_琳父亲如何教育、培养孩子。时间悄悄地过去，小_琳变得聪明活泼了，再没有受父亲的打骂。正当暗暗快乐的时候，_琳父亲来到幼儿园向表

示感谢，说：你这样关心我们家庭，我真是过意不去。说：关心效劳群众是我们党员就应做得，你们家有特殊困难，我应当带给帮助，为你们家效劳。

四、带头遵纪守法，争当廉洁型党员

带头遵纪守法，争当廉洁型党员。她正确对待权力，牢记权力是人民给予的，只能用来为人民做好工作，效劳幼教事业，决不能把权力当作为个人谋取私利的工具，而要始终树立权力就是效劳的意识，权力就是职责的理念，务必尽心尽责、恪尽职守，珍惜权力、管好权力，努力办好幼儿教育。她正确对待利益。应对社会上的种种利益诱惑，坚守教育的神圣殿堂，持续一颗平常心，不见利忘义，不见富思迁，杜绝一切不正之风和腐败行为。她正确对待自我，严格遵守党员标准，严格遵守规定和廉洁从业规定，做到自省、自警、自励，慎独、慎微、慎欲，做一名道德高尚、清正廉洁、深受人民群众拥护的幼儿园园长。

五、带头弘扬正气，争当安康型党员

始终认为：进入全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的新时期，要圆XXX提出国家富强，民族振兴，人民幸福的中国梦，要更加带头弘扬正气，持续共产党员的先进性和纯洁性，争当一名安康型党员。她认真学习全国道德模范、学雷锋标兵郭明义的先进事迹，认真学习全国三八红旗手、全国优秀教师、最美丽教师_利丽舍己救学生的大爱精神，树立社会主义核心价值体系，弘扬中华优秀传统文化，凝聚青春正能量，引领全园教工全面搞好幼儿教学工作。她继承和发扬我们党艰辛奋斗、勤俭节约的优良传统和作风，弘扬社会公德、职业道德、家庭美德、个人优秀品德，始终让蓓蕾幼儿园充满正气和活力，成为祖国百花园中的一朵奇葩，焕发绚丽色彩和无比馨香。

努力做到五带头，醉心幼教事业，奉献青春热血，取得了优异成绩，获得了党和政府给予的一系列荣誉，获得了幼儿家长和社会的广泛赞誉。在取得荣誉面前，始终认为，成绩只说明过去，并不代表将来，决心百尺竿头更上一步，继续做好五带头，为祖国幼教事业开展作更大的奉献。

先进事迹材料怎么写4

_亚妮，女，24岁，中共党员，底庙镇底庙村党支部书记助理，到村任职一年多来，她严格要求自我，在镇党委、政府的统一领导下，在村领导和同事的指导下，始终结实树立全心全意效劳农村，为人民效劳的宗旨，尽快了解农村和适应农村，努力做到与农民群众融为一体，充分发挥所学之长，为农民群众效劳，以顽强的精神和坚韧的意志艰辛奋斗、扎根基层；同时用心认真地做好镇、村交代的各项工作，努力做到不辜负领导的支持和信任，得到了镇、村领导和村民们的认可。

一、思想方面

随着工作的一步步推进，她越来越体会到农村工作中心态的重要性。首先，深入基层，当一名村官助理意味着要运用知识，利用所学知识帮助所负责工作的顺利和高质量的完成。学生时代，一般是以自我为中心，以学业为重。但是作为村官助理，更加需要注意的那么是与周围班子成员以及村民关系的和谐。没有和谐的关系，没有村委会成员以及村民的支持，自我的创新和点子就会没有施展的平台，就会失去开展的根基。此外，农村的各项娱乐措施以及各项基层设施远不及城区便利齐全。工作伊始，这种落差会引发她们的失落感，影响他们的工作情绪。只是适应落差，消除失落感，才能够安心的投入到农村的工作中。她便把这种落差当成是锻炼自我的契机，把在农村受的所谓的物质上的一点苦当成是对自我的磨砺和人生的财富，由此，调整了自我的心态，使自我愉快地去理解，去适应这种生活。

在这一年里她从一个农村工作的生手磨练成了村里的得力助手，自我在调整磨合中不断地适应着农村工作，在心中时刻树立为农民效劳的思想理念，在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情，从而实现了由一名大学生向农村基层村官的转变，而自我在工作实践中也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信，体会出了广阔农村，大有作为这八个字的深刻内涵。

二、工作方面

底庙村位于镇政府驻地，与彬县、__的正宁县接壤，全村248户人家，社会人口1038人，耕地面积1238亩，3个自然村民小组。底庙街新村建立始于2021年，新村规划占地200亩，规划设计建立民宅500户，其中楼房150户，平房350户。到目前，村民在新村建宅128户，经过今年依托镇区建立，初步建成了设计新颖，功能设施齐全，村容村貌整洁的社会主义新农村。近年来，底庙村以增加群众收入，开展村域经济，改善人居环境为目标，以苹果生产和劳务输出两大产业为支撑，用心建立文化、经济、卫生、礼貌、富裕、和谐的社会主义新农村。工作上她协助村委会的干部主要搞了以下几个方面：

一是实施富民增收工程，实现生产开展，生活富裕。底庙村坚持以市场为导向，用心调整产业构造，大力开展粮、果、畜等特色产业，扩大劳务输出，个性是村上确定劳务输出和苹果生产为群众增收的主要骨干工程，全村在外务工人员260多名，年收入200余万元，另外组织引导村上妇女主动参与苹果套袋，采摘和包袋等季节性工作，增加家庭收入。

二是实施新建和旧改并重，实现村村容整洁。去年底庙村被列入旧改重点村，狠抓南街改造，新建文化长廊200余米，改造危漏房，土门楼等临街建筑14家，新建两层楼房8家，根本完成了南街改造任务。今年，我们乘借关中百镇工程东风，开发南东街，严格按照三坚持、四统一的方法，用心推进新农村建立。三坚持即坚持高起点规划，坚持高标准建立，坚持高效能管理，四统一即统一标准、统一材料、统一实施、统一验收等方法，新建西向两层商住楼52间。

三是实施根底设施建立工程，提升效劳功能。今年村上采取自我垫、上级补、群众筹的方法，先后80万元征用土地40余亩，回填南街土豪4__方，投资42万元完成了村内4条主干街道11000平方米道路硬化、地砖铺设任务，投资49万元新建两间两层村委会办公楼一幢，投资99万元修建中心文化广场275平方米，绿化面积达780平方米，这些根底设施配套建立工程，提高了效劳功能，提升了建立水平。

四是实施精神礼貌建立工程，促进村风礼貌。村上用心开展了建立礼貌家庭，礼貌村民竞赛评比活动，教育引导村民改陋习、树新风，制订了?卫生公约?、?村规民约?等制度，标准了群众行为，建立健全了长效管理机制，进一步提高了新村建立水平，促进了全村三个礼貌建立的开展。多年来，村上未出现打架斗殴、挑拨是非、封建迷信及赌博现象。农民群众安居乐业，生产生活条件优越，全村呈现出祥和稳定的良好局面。

透过和村委会成员进村工作，她和村里百姓接触更深，更能体会到他们生活中的难处，更能为他们着想；此外，充分认识到媒体的重要性。底庙村要开展，务必要加大宣传力度，让人们明白底庙村，了解底庙村，愿意来底庙村投资。

工作的一年，每接触村里的一件具体事务，她都能学到很多东西。与百姓沟通交流，与村干部搞好关系，处理不一样事务的不一样方法等，相信在以后的工作中会学到更多的东西，得到更大的进步，成为底庙村最扎实的村官。

三、在组织纪律方面，作为一名党员，她时刻高标准严格要求自我，严格遵守单位的各项规定和上级组织部门的纪律要求，按时上班，按时参加学习、会议，没有出现无故缺席现象，在自觉遵守各项规章制度的同时，认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。

四、正视自我的缺乏，勤于检讨。虽然她从各方面有了很大的提高，但是与老村干部相比，还是有很大的缺乏。首先，工作毛躁，虽然不至于出现大的失误，但还是给工作带来很大的困难；其次，空有一腔热情，工作方法经历缺乏，农村工作比拟繁琐，没有现成的公式，务必要随机应变，灵活处理各种问题。在以后的工作中，她决心经常向老同志请教、学习，工作中勤于总结，尽快把自我完善起来，不辜负各级领导的关心和保护，作一名合格的村官。

五、今后的打算

她的工作才刚起步，明白自我还有很多的缺乏，但是她会不断学习，不断地磨练自我，努力做好本村的各项工作，全面提高自身素质，做一名领导满意、群众满意的大学生村官：

首先，要继续深入了解农村，扎根农村。多接近群众，倾听群众心声；多向村干部、群众学习，熟悉处理村里事务的方法；对走访，多办实事，不与群众产生距离。

其次，权力为本村的开展出谋划策，力求相关经济的开展。利用各项帮扶优惠政策，加强根底设施建立，搞好适合本村开展的工程，大力开展三来一加，争取带动全村经济开展。

第三、立足实际，融入群众。结合第三批学习实践科学开展观活动，抓学习，开思路，解决群众关心及有关群众切身利益的问题，让群众得到实惠。

最后，要加大宣传力度，为底庙村的开展谋求更多的时机。透过宣传，展现底庙村良好的村情村貌。提高村子的知名度，吸引更多的投资，为底庙村的全面开展创造良好的环境。

先进事迹材料怎么写5

一、工作方面

〔1〕08-09学年，大一上学期，担任班级团支书一职，为班级各项工作尽心尽力，做好本职工作的同时也辅助好班级内其他班干工作的开展，深得同学们的夸赞。同时，进入院组织部工作任干事，在大一上学期这段时间，各项工作勤勤恳恳，认真实行与落实到位，深得部长以及同时的好评。

〔2〕09-10学年大一下学期，任团支书，在学校以及学院开展的各项工作中表现优异，带着班级向着更好的轨道运行。由于个人身体原因，辞去了院组织部的工作，尽管我明白这个学期会有成为副部的可能。

〔3〕09-10学年大二上学期，继续任班级团支书，由于班级内部原因以及班长的个人原因，班级事情根本上由我来主持，尽职完成好工作，为同学们办实事。同时，在我校自强社担任副社长一职，现已退职。

〔4〕10-11学年大二下学期，班级换届，选举了新的班长。同学们一致不一样意我退下来，于是留任并辅助好新任班长的各项工作，以及做好各项班级思想生活学习等方面的工作。

二、生活方面

本人生活比拟简朴，由于家庭经济原因不得不做各种兼职工作，如：发传单、做电脑销售、电子产品柜台销售员、摆地摊、做暑期工等等。个人认为自我生活习惯良好，生物钟的调整比拟不错，能够有规律的进展一天中的各项生活安排〔6：30起床，12:30睡午觉--1：35起床，晚间11点睡觉；吃饭时间也比拟合理〕。尽管困难，但是我个人对于生活是充满热情的，我相信一切会好好的，只要自我努力。

平时和同学们关系都和和谐，相互之间体谅与帮助。

三、学习方面

尽管工作方面的事情很多，占据了较多的学习时间与打乱了自我的一些学习方案的实施，但是我努力地挤出时间与调整方案来完成一天内的每一个学习任务，因为这我的学习成绩才没有落下班上同学很多，平均分：大一上85、大一下79、大二上84。，三个学期的平均分为82。35。虽然不是很优秀，但是个人觉得我已经很努力了，很快乐自我能够取得这样的成绩，以后我会更加地努力地学习，争取更加优异的成绩。

除了根本的必修课的学习，我还有幸在2021年10月份参加了由学校团委举办的团课学习班以及在同年11月份参加了由电气信息学院举办的第四十二期培训班的学习，成绩合格〔86分〕。

四，所获奖励

1、于2021-2021学年度五。四评优中，被评为优秀共青团员；

2、于2021-2021学年度暑期社会实践活动中，被评为暑期社会实践先进个人。

五、个人进入大学两年来的一点感受与体会

大学里，一个人也许觉得很多事情是比拟简单的，但是在没有亲自去实践的根底上来谈这个问题是不适宜的，很多事情只有在做过之后才会明白它的内在的一些东西。

比方说担任团支书的工作，很多人以为那是比拟简单的工作，因为班级的其他事情有班长的安排，团支书只需要很少的精力来管理班级的事务。但有的时候不是这样的，就拿我们班来说，因为班长是女生加上班上的女生只有几个，班级里的各项工作安排全部会由我来做，毕竟由班长来管理男生这边是不方便的。我们学校有比拟多的班级可能都是这样的，或者说班级的两个主要班干部都是男生，但是有一个根本什么事情都不去做不去管理，那样的话班级工作会比拟累人。

有很多同学参加了学生会，但同时呢又是班级的主要班干的一员，这个时候是需要我们好好地决策的，如果两者兼而有之，那是十分让人忙的一个过程，毕竟一个人的精力是有限的。权横好这两者之间的关系，对于不管是学生时代此刻还是以后工作都是很有必要的，这对于我们更好地安排生活学习以及工作是很有帮助的。

在大学里，学生最主要的任务还是在学习方面的，我们就应好好利用学校的资源来更加努力地学习，为以后打下扎实的根底。很多时候肯能觉得学习只要合格就行，其实不然，我们有潜力做到更好，为什么不去向着那个状态而前进呢？我想，你务必的努力，不是有句话说的好吗，努力不必须会得到好结果但是不努力肯定不会得到好结果，除非是你投机但那只是短暂的么完美。

大学里评优评先，我觉得还是比拟公正的。所以很多事情是需要努力，然后会展示实力的。

期望自我会一如既往地好好地做好各项工作，努力把学习成绩做到更好，让自我的大学生涯不留下哪怕是很少的遗憾。

❂ 创新好榜样事迹材料怎么写 ❂

××，男，汉族，28岁，大学毕业后分配到××镇工作，现任××*镇团委书记、公路站长、劳保所长、党政办副主任、××峰联陶瓷有限公司党支部书记。在团委、办公室、公路站、劳保所、非公企业支部书记等多种岗位锻炼中，他始终勤奋工作、任劳任怨，以一丝不苟的工作作风和认真负责的工作态度赢得了领导和同志们的认可。该同志工作成绩优异，多次获得殊荣。被团县委、团市委评为“优秀团员”称号;、考核被评定为“优秀”等级;被××县政府评为××县第二次农业普查先进个人。

一、思想好。

该同志政治思想立场坚定，具有为共产主义事业奋斗终身的远大志向。有敏锐的政治头脑，对党、对人民赤胆忠诚。有强烈的忧患意识，关注民生，以修身齐家治国平天下为己任。遵纪守法，品德高尚，胸怀坦荡，对自己要求严格，对他人宽厚仁慈，与人为善，能与人和睦相处。乐于助人，经常救助有困难的人。矢恶如仇，一身正气，对自己认为不对的人和事敢于当面指出。爱岗敬业，尊敬领导，团结同事。勤学上进，勇于创新。平时自觉坚持学习马思列毛邓著作，学习“三个代表”重网要理论，学习党和国家的政策法规、科学文化知识、文秘专业知识。

二、工作实。

(一)、党政办工作

党政办公室是镇党委、政府的窗口，接触的人比较多，涉及面广、政策性强，任何一点差错和疏忽可能会导致难以弥补的损失。对此，该同志有着清醒的认识，从小事做起，在各方面严格要求自己，认真学习理论知识，掌握政策法规，熟悉办事程序，边学边干，取长补短，虚心好学，积极进取，通过不断的实践和总结，使自身的综合素质有明显提高，能较好的适应办公室的面广量网大的综合工作，真正使办公室在党委、政府的各项工作中起到很好的桥梁纽带作用。

办公室工作服务性比较强，许多工作事先无法预料，象有些会议的通知安排、接待工作等。对此，该同志能自觉的服从于工作的需要，上班早一点，下班晚一点，对一天的工作作好安排和检查，发展问题及时处理，努力把工作做得更早一些、更细一些、更好一些，以实际行动让领导放心，使同事和基层满意。

(二)、团委工作

自5月担任团委书记以来，该同志在镇党委、政府的正确领导和团县委的大力支持下，带领镇团委班子沿着全镇经济社会发

展工作思路，与时俱进，开拓进取，认真实践“三个代表”、在团建工作、未成年人思想教育工作、帮困助学工作和凝聚青年力量加快和谐社会发展中发挥了积极作用。

1、团的自身建设不断加强。一是组织建设。由于原镇团委班子工作变动关系，镇团委班子进行了调整，新的团委班子配备齐全，分工明确，各项工作逐渐步入正常化、规范化。二是团员发展。为壮大队伍，扩大影响，镇团委一方面积极要求各团支部抓好新团员发展，另一方面，又严把入口关，注重年龄结构，突出模范表率，先推荐后考核，坚持高质量吸纳优秀青少年加入团组织，仅村级团支部就发展新团员14名。

2、帮困助学工作成效显著。在积极争取党委、政府的支持和社会爱心人士的帮助下，团委牵头，妇联、关工委、光德同乡会等部门参加，开展并圆满完成了捐助贫困大学生活动，共募得资金8万余元，全部纳入镇奖学助学基金，专款用于资助新考入的光德籍贫困大学生。

3、团的活动开展有声有色。一是元旦、五四青年节期间，镇团委联合宣传文体中心共同举办了乒乓球、篮球赛。二是积极组织团员青年参加全镇植树造林活动。三是7月与嘉应学院中文系一起，联合家炳五中团委、村团支部成功举办了“贯彻科学发展观、服务农村促和谐”暑期“三下乡”实践活动。

(三)、公路站工作

自担任公路站长以来，在上级交通部门和镇党委、政府的正确领导下，认真贯彻执行上级部门公路工作指导方针，切实按照乡村公路养护示范工作的要求，建养并重，强化管理;依靠科技，提高质量;依法治路，确保畅通，逐步使光德镇公路养护工作迈入制度化、规范化、科学化管理轨道，为进一步改善光德镇的投资环境，加快经济社会的全面发展奠定了良好的硬件基础。

1、强化管理，提高路况。一是责任到人，工作到位，进一步提高了管理和养护水平。首先做到人员、工作区域和责任四落实。配备了专职人员，配套设施健全。对全镇47.3公里的养护线路均进行划线，配备了专门的养护人员，包干落实，管养任务。其次制订实施量化考核制度，奖优罚差。镇公路站与各路段养护人员分别签订了考核责任书，对每月的养护里程和目标进行明确要求，并作了具体的奖罚规定。二是积极支持搞好县管公路的养护管理。“路通促财通”，该同志带领公路站全体成员秉承历届党委、政府和公路部门的良好传统，对县管道班在县级公路管养过程中给予人、财、物力的大力支持。首先经常到县道班中沟通联谊和学习交流。其次对县道班在养护工作中遇到的难题，均给予尽力解决，特别是在清除路障工作方面，帮助协调、理顺好与各村委会的关系;抽调乡村公路道班人员和镇公安、司法等有关部门人员，加强执法力量，确保安全畅通。共抽调37人次参加县管公路清除路障工作，为搞好县级公路的管理和养护工作作了应有的努力。

2、精心规划，搞好村道公路建设。积极争取上级交通部门支持，规划实施高建线富岭至径栋7公里公路水泥硬底化改造，带领公路站人员自始至终与村干部、与施工人员一起战斗在第一线，现场指挥和解决拆迁过程中遇到的各种困难和问题，确保了拆迁工作的安全和顺利完成，目前，改造工程正在实行中，预计年中可实现全线通车。

(四)劳动保障工作

自担任劳保所长以来，在县劳动和社会保障局和镇党委政府的正确领导下，新开发就业岗位330个以上，城镇登记失业率控制在3%左右，国有企业下岗失业人员再就业300人以上，“4050”人员再就业达到35人以上，其中下岗失业妇女实现就业20人，输出农村富余劳动力720人，组织培训农村劳动力200人。

(五)非公企业支部工作

，自担任××峰联陶瓷有限公司党支部书记以来，认真按照中央有关非公企业党建工作的要求，全力配合和支持企业做强做大。在支部党建工作中，共发展党员2名。在平时的工作中，经常与企业老板探讨企业发展路子，深入生产第一线鼓励员工克服金融风暴带来的困难。近两年来，企业不断发展，厂房扩大，厂区道路一定程度的解决。企业实现销售收入2470万元，出口422万美元，纳税124万元，已连续多年被××县政府评为“纳税大户”。

三、作风硬。

该同志在工作上言必行，行必果，总能超前高质量地完成领导和单位交办的事情，绝不拖拉，从未误事。关心群众疾苦，经常深入到群众中调查研究，把党的政策带到群众中去，及时反映基层群众的呼声。表里如一、性格直率，坚持讲实话，道实情。经常在节假日、晚上加班加点工作。

四、成绩优。

该同志工作成绩优异，多次获得殊荣。被团县委、团市委评为“优秀团员”称号;、考核被评定为“优秀”等级;被××县政府评为××县第二次农业普查先进个人。

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