驴得水简短观后感(精品18篇)
2026-02-13 驴得水简短观后感♛ 驴得水简短观后感 ♛
这部电影讲述了贵州山区的水上青年卢荣康从小患小儿麻痹症，双腿膝盖以下肌肉萎缩的故事。二十岁那年当看到学生大量流失时，有机会自愿做了一名小学的民办教师，他所做的第一件事就是把辍学的孩子劝回学校。为劝学，他自制了重达几公斤的“船鞋”，护住双膝爬行在山间小路，从此开始了漫长的教育生涯。
三十六年来，卢荣康日复一日“爬村跪寨”，年复一年跪在讲台上传道授业，天天给学生解惑。在他的教育下，一茬又一茬的学生走出了大山深处，而他，也仅仅是一名普通教师而已。目前，我们正面临申报的关键时刻。卢荣康先生的事迹给我们以深刻的启示。
一、坚持以人为本。
我们应该把学生当作朋友，关心他们的学习和生活。在当今社会，学生的成功不仅仅是学习书本知识的成功。要看大局，要看自己的闪光点，不能简单地看统一考识的结果。结合这个观点，我认为有以下的几点需要做到：
一是真心做人。做人是做事的基础。没有好的个行，无论从事什么行业，都会失去起码的条件。要树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观，坚定共产主义信念，教育人民好书，培养好人。
这样，我们做人才会有充足的“底气”，做事才硬气。二是精心做事。我们要树立起“学生所需无小事”的思想，哪怕是一点小事，我们都要以和蔼的态度认真对待，因此，我们要立足本职，努力完成工作任务。
三是甘当“人梯”。我们不要太担心自己的得失。让我们以学生的发展为乐。学习电影中的卢荣康精神。何必太麻烦了！
二、爱岗敬业、献身教育。
教师职业既有痛苦又有快乐。他们从平凡中看到伟大。只有热爱自己的岗位，努力工作，才能积极面对自己的社会责任和义务，自觉地、不断地提高自己，才能在教育活动中有所收获。教师不仅在奉献、在燃烧，而且在学习、在更新、在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。
教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感和幸福感激励着千千万万的教师投身于教育事业。片子中的卢荣康老师可能是受到他的以前的老师的激励才会有这样的冲动吧。
而这，是用他的36年的光阴来谱写！
四、更新观念、努力创新是师德的新发展 。
要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂应该是学生学习的场所，是学生在教师的指导下获取知识、培养能力、发展智力、陶冶情操的场所。
教师应该是教练，而不是运动员，让学生用感觉器官和思维器官来学习和实践。在影片中，卢荣康的精神和坚持，以及他在普通教学中的能力，正是我们应该努力做到的！
三、以身作则、为人师表
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师只有以身作则，才能发挥人格激励作用，培养言行一致的人。
影片原型人物陆永康先后荣获省五一劳动奖章、全国优秀共产党员、全国师德标兵、2006感人华裔候选人、2006年中央电视台三农人物、2006年城市人物等荣誉称号。在2006年度cctv三农人物颁奖典礼上，著名相声表演艺术家侯耀华“咚”的一声，给获奖者陆永康跪了下来，他说：“您跪了36年了，今天我应该给您跪下。
”这是多么高的荣誉啊！
四、终身学习、不断进取
在知识经济时代，知识和技术的更新速度越来越快，每个人都将面临落后的危险。随着科学技术的飞速发展，如果人们不总是处于学习的状态，他们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。
总之，我们教育系统出了这样一为代表人物，是我们教书人的骄傲，我们要以此为榜样，在以后的教书育人的工作中去摸索，去创造，去迎接新时代的挑战！
♛ 驴得水简短观后感 ♛
电影《驴得水》讲几个心怀梦想的老师，为了改变当时(1942年)中国农村落后愚昧的现状，来到一个缺水的高原山村办学校。水源很远，不是人力可为，他们养了一头驴拉水，可教育部不同意出养驴的钱，于是孙校长把这头驴虚报成了一名叫吕得水的老师，用这位老师的工资养驴。这个初衷是好的，可一贯奉行成大事者不拘小节的孙校长没有想到，为了这一个小小的谎言，他们付出了沉痛的代价。
教育部派特派员来视察，视察的重点是吕得水老师。情急之下，他们让一个铜匠冒充吕得水老师，上演莎士比亚的戏剧瞒过了不懂装懂英文的特派员，有惊无险。
可故事并未因此结束。资助他们三民小学的美国人罗斯先生要跟特派员来实地考察，不见吕得水老师不罢休，这下事大了。因为罗斯先生给吕得水老师的月薪是10万，教育部克扣了7万，发到学校的只有3万，在利息驱动下，特派员逼迫老师们继续演戏，谎称吕得水老师出差途中驴车掉入悬崖而死。在生死面前，人性的弱点暴露无遗。铜匠恶毒报复张一曼，裴魁山用最难听的话辱骂张一曼，孙校长被逼剪掉张一曼在男人们看来最漂亮的头发，张一曼被自己的样子吓疯，周铁男在子弹擦脸而过后成为了特派员鞍前马后出主意的人，孙佳为了救父亲不得不跟铜匠结婚
这一切的源头，便是那个以那头驴冒充老师的谎言，尽管撒谎的出发点是为了办学不是为了个人利益，但为了圆一个谎，不得不撒更多的谎，最后成了弥天大谎，不可收拾。
三国时刘备教导他的儿子勿以善小而不为，勿以恶小而为之，看来万分正确。
生活中，孩子为了免遭父母打骂改考试成绩，保姆为了家中急需偷主家钱财，官员为了子女留学贪污受贿这一切，起初看起来都有被逼的成分，然而一步走错步步错，要回头很难，正如鸦片的力量不可抗拒，正如手机的诱惑不可抵挡，所以，当我们认识到某件事不可为时，哪怕事情极小，甚至当时看来零风险，也千万不可做，要知道这是陷阱，一旦掉进去，不少胳膊断腿便很难走出来。
勿以恶小而为之，谨记!
♛ 驴得水简短观后感 ♛
今天该讲讲一曼、孙佳、铜匠老婆还有特派员了，但是特派员这个人实在太典型，在很多影片里都会有这么一位配角，我想就不说他了，就讲讲这三个女人。
一曼：她是一个喜欢自由又爱美的人，可能在那个年代她就是个作女，放到现在来看就是女神嘛!会理发会缝纫会唱歌会跳舞，大家可以看到，无论在什么情况下，她都是穿着旗袍的，特别漂亮。可是她一点儿也不柔弱，在铜匠为难大家让大家骂她的时候，她勇敢的站了出来，自己打自己耳光。这样铜匠还不满意，又让校长剪掉她的卷发，当她看到自己那个丑样子的时候，疯了，在把大家的校服做出来的时候，她开枪自杀了，最终也没有看到大家穿上校服拍合影的样子。这部电影我哭的几个点都是因为她，当她为了学校的生死存亡承认跟铜匠上床被铜匠老婆打的时候，当她自己打自己耳光的时候，当她被剪掉头发，回忆前面的时光的时候每当我看到好人最后的结局是悲剧的时候，我都特别的难受。在这里为大家安利一部小说《他来了请闭眼之暗粼》，第二个案件里的柯浅，他那么好，四处奔走为大家拉来了天使资金让大家为了梦想一起努力，大家却因为贪念把他杀害把钱分完。
孙佳：她才是真正热血的，有正义感的。无论是想要扑灭驴棚的火，还是反对大家假冒驴得水的做法，无论是拒绝杀掉为大家驮水的驴，还是写举报信揭发大家。在影片里她是纯洁的象征，重视亲情，当她准备向罗斯吐露真相却被父亲故意曲解，俩人一起跪下的时候，她终于感到自己的无力了。
铜匠老婆：有两个场景我都想为她的行为点赞。第一个是在一曼说铜匠是牲口的时候，她说了一句，你们才是牲口。表现了我的男人只有我能骂只有我能嫌弃的大女人作风，真为她叫好。第二个是她闯来铜匠和孙佳的婚礼，警卫员用枪指着她，她一把打掉，我当时觉得她简直就是英雄!
♛ 驴得水简短观后感 ♛
作为一部深受大众喜爱的电影，《驴得水》让我深深地感受到了生活的沉重和真实。影片以一头因人而异的驴为主线，讲述了一个家庭在旅途中经历的荒诞和挣扎，展现了当代社会中对世俗利益和亲情之间的抉择。
首先，我要谈到影片中的“驴”。作为影片的主角之一，这头驴在剧情中扮演着极为重要的角色。在影片开始时，这头驴被带到了一个不知名的村庄里，通过片中的解说，我们得知此时的它已经成为了一个无人问津的物品。但在一次险象环生的旅途中，这头驴与它的主人们建立了起了亲密的联系。它“醒来”了，成为了影片中不可或缺的人物。我觉得驴在这部电影中代表着一种寻找自由和尊严的精神。
影片中，主人公们的戏份交织在对驴的关怀中，展现出一种珍爱生命和提倡生命平等的态度。然而，在旅途中，主人公们的经济压力也逐渐展现出来。他们来到一个火葬场，发现可以用驴的皮筋赚取巨额利润，这时，主人公们的“道德”就面临了一次挑战。他们必须在成废为宝和继续前行之间做出选择。
此时，影片又展现出了对生命的另一种关怀。主人公们的良知和善良让他们放弃了眼前的丰厚利益，努力寻找着驴的归宿。这样的举动其实也是一种在逆境中坚守信念的勇气。
在此，我要谈谈对这部电影的评价。我认为《驴得水》尽管视角很小，场景很窄，却展现出了社会的广度和深度。在深度方面，它用一个驴的命运来反映出当代社会中个人和社会的矛盾和和谐。在广度方面，影片简单的场景中展现了人性的丰富和多样性。
总的来说，《驴得水》是一部非常优秀的电影。它以生动的形象、完整的故事和深刻的思考，揭示出了人性中存在的矛盾和纯粹，让人们在欢笑、感动和思考中得到了一次生命的启示。最后，我相信仔细观看这部电影的各位，也一定会从中获得与我类似的收获和体验。
♛ 驴得水简短观后感 ♛
前天晚上，22:30跑去影院看了场电影---《驴得水》，目前备受评议的一场国产电影。我也来凑个热闹，说说自己的观后感。
《驴得水》是继《夏洛特烦恼》之后，开心麻花团队的另一部力作，同是由话剧改编之后搬上大荧幕。因之前夏洛这部电影的喜剧印象深刻，让人误以为这也应该是一部喜剧，然而却是“给你讲个笑话，你可别哭啊”。上半场，我确实笑了，但我再也笑不出来了。
下半场的气氛真的很压抑，情绪无法释放。我是一个泪流满面的人，但我没有哭出来。
剧情内容是**时期，几位老师致力于改变农村教育落后现状而献身于偏远大山区，因为经费拮据，便捏造出了一位“驴得水”老师吃空饷而由此发生的故事。突然有一天得到电报称教育部特派员来视察，情急之下，他们将来修钟的铜匠临时顶替，没想到蒙混过关，还分了一笔钱。到此为止，还是一部荒诞喜剧。
然而剧情峰回路转，随着第二次教育资助方美国人来访，谎言渐渐败露，为了圆谎，不得不编织更大的谎言。校长、几位老师、特派员、铜工也在维护自身利益的面前，一一展现人性的阴暗面。后半场的几位人物角色的急速反转，让人始料未及。
裴魁山的拒绝，铜匠的羞辱，周铁男的枪杀，他彻底换了一副皮包，展现了人性的丑恶一面，赤裸裸的现实让人不忍直视。可能是角色转换太激烈了，一开始不容易接受和适应。
剧中的人物性格不同。校长无私理想，献身教育，但软弱易妥协。强权与利益之下，无底线，无原则，实则是自私的；裴魁山务实、精明，凡事先自保，一开始钟情于一曼，然而一曼一心向往自由，被拒之后又遭一曼“睡服”于铜匠，由爱生恨，得不到的便毁掉，中间没有一丝拖泥带水；周铁男正直，愤青，所谓的“刺头”，充满反叛精神，好几次想要戳破谎言，却被校长堵住嘴。怎奈“枪后余生”，身上的刺全全卸掉，俯首臣服，面对一曼险被大兵bb，却视而不见；铜匠一开始朴实无知，熟不知通过校长的“有教无类”知识洗礼，在一曼为了所谓“大局”着想而违心羞辱铜匠为“牲口”之后，他扔掉了一曼留下的那一缕头发，从压抑已久的奴性里破壳而出，转身变成了趋炎附势的市侩嘴脸，并将自己所受的羞辱也转变为恨，狠狠报复了一曼，直到满意为止。
在看这几个镜头时，心被揪成了一团。校长的女儿孙佳是纯真的，富有理想主义的，然而面对父亲生命安危时，也不得不屈服于世俗，违心的嫁给铜匠，所幸被铜匠的泼妇老婆给搅黄了。这里面印象最深的应属张一曼了。
她是自由的，浪漫的，前卫的，也是唯一没有被黑化的角色，然而她却是最悲剧的，或许现实里不可能存在这样的人，只能自我了结。在看到她后面的几个镜头时，心是疼的。以前都想保护她的人，但最后没人来，还伤害了她。
镜头的最后，她手捧的美丽鲜花被人肆意践踏却无能为力，随着最后一声枪响，连同自由，最终远离了这复杂的人性世界，这一刻，她应该是解脱的。
人性有恶根。不是黑色或白色的。这很复杂，所以不要轻易测试人性。人，也不只是单纯的好人和坏人之分，而是做了好事的人和做了坏事的人。结局里，校长、周铁男和裴魁山三人继续在一起，为了所谓的理想而高喊团结奋斗，真实的一曼缺席了，一同缺席的还有真相。
但事实似乎并不重要，生活还在继续，过去似乎已经过去了。片尾孙佳的一句：如果过去的就这样过去了，只会更糟。
然而，她选择离开这里，去一个新的世界。
改编自这部戏剧的电影与你通常看的电影不同。感觉像是戏剧形式的延伸版，镜头少了美，字字多了，一句接一句。但我觉得形式不重要。只要是能引发思考的作品，就是好作品。而不是笑过哭过就完了，第二天醒来什么都不记得了。
♛ 驴得水简短观后感 ♛
最近被《驴得水》刷了评，先是开心麻花的朋友，后是今天细细看了和菜头的观后感。
那我也来聊聊玩的观前感。
开心麻花，本身是以出舞台剧为主，我又是舞台剧爱好者，虽然更热衷于孟京辉导演的悲剧。所以从和菜头的文章里，我看到了这个悲剧色彩的角色。其实许多作品中，比如《夏洛特烦恼》之前开心麻花团队的作品，是以喜剧对形式感来讲一个悲剧;从而使角色的夸张和故事的情节形成鲜明的对比。而观前，就能够知道，这其实是一个悲剧。
《驴得水》是拍给知识分子看的，和菜头说。其实知识分子应该是像高晓松那样的年代吧。像孟京辉的《恋爱的犀牛》就是我这样的伪文艺青年看的。这才是真正的悲剧三部曲之一。
至于故事情节，我还没看，也就没有什么好评的，无论是里面超越《围城》的嘲讽也好，知识分子的流氓也好。敢直称：我淫荡，但我喜欢这样的角色作品也好。总有一处角落让人觉得凄凉而感动。天真的人而看起来淫荡的表象，赤裸裸的揭露了所谓外在给人的蒙蔽与愚昧。
这也是我为什么喜欢话剧的原因。其实舞台剧本身就是小众的，你说我们这种俗人可看不懂。一些演戏的朋友说，那是因为你没学表演，像我们这种科班出身的人根本不喜欢剧场。当然，以上都是个例。对于我们这类小众的人来说，自得其乐也是乐在其中。
今天，经过上海兰心大剧院，想到20xx年，我去看孟京辉导演的第三部音乐剧《初恋》，被定义为突然现实主义。
那么，即表达了这些悲剧又表达现实的故事，怎样让我们坚强的面对生活呢。听着这首优美的歌，也许会找到什么。
♛ 驴得水简短观后感 ♛
作为一部既有幽默风格又有深刻主题的电影，《驴得水》在我看来是一部非常成功的作品。这部电影通过对中国现实问题的反思，引发了观众对生命、理想以及人性的深刻思考。
首先，我要强调的是，电影的制作非常专业。导演周申和刘露的镜头运用非常精妙，他们不仅通过雅致的画面营造了浓烈的荒野氛围，还运用了一些有趣的小细节来增强观众的情感共鸣。例如在电影的开始，独臂老人坐在路边看车，等待着需要搭顺风车的人。这个场景虽然简单，但是却非常能够吸引观众的注意力，因为它反映了老人在等待别人同时也在等待着自己的生命。此外，电影还融入了一些抽象画面如“湖底苏醒的牛”等，在增强氛围的同时也提醒观众要关注到被淹没的生命。
除了电影的制作，我认为这部电影成功的原因是它通过一个故事，发掘出了现实社会中隐藏的种种问题。电影通过描绘四个性格迥异的人走在一起搭顺风车的故事，通过他们的交流，呈现出了许多中国社会的现实问题。比如“现代化”的恐怖和荒诞、自私、以及无人关怀的边缘人等。这些问题并不是新鲜的，但是导演们却通过幽默的手法，让现实问题变得更具有深刻的意义。
同时，《驴得水》还探讨了人们与自然的关系问题。电影描述了人在生命面临崩溃的时候，对大自然、对周边环境的种种迷茫和失落，同时也揭示了当代人与自然的割裂与浅薄。这个主题表达了对当代社会人和环境之间紧密关系的呼唤，对现代“赢家通吃”的“发展”链条的质疑和改变。
最后，我认为，《驴得水》不仅是一部娱乐作品，更是一部值得思考的电影。它让我们重新思考生命的意义，以及我们作为人类在这个世界上的角色和责任。无论从电影的制作角度来看，还是从电影向社会发出的呼唤来看，《驴得水》都是一部成功的作品，它一定会深刻影响人们的思考和生命的观照。
总的来说，《驴得水》是一部不可错过的电影，它融合了现实与幽默，引起了对于思想和人性的深刻思考。通过这个电影，我们可以了解到自己、社会和人生的真正意义，并在生命的旅途中继续不断前行。
♛ 驴得水简短观后感 ♛
每个人对一件事的看法和视角可能都不太一样，绝大多数的人都把焦点聚在了张一曼的身上。然而让我印象最深刻的，却是孙校长被绑在窑洞里的桥段。特派员为了要挟孙佳，把孙校长绑在过去驴得水住过的窑洞里。孙校长双手被绑缚，嘴上塞着东西，无法说话的他只能不断的用双脚蹬地，嘴里呜嗷的喊着，发出的声音就像一头驴一样。这一刻，单听声音，好像驴得水又回来了。随着镜头的逐渐拉长，孙校长变得越来越小，声音却越来越清晰。这时的孙校长和过去的驴得水，在窑洞中重叠成了一个身影。
从细微处看真章，就像根据细节判断一个人、一件事一样，在主观意识里包含着客观的看法。作为三民小学创始人的孙校长，作为倡导农村教育的知识分子，在关键的时候却由人变驴，不仅顾不得自己的体面，还要搭上女儿的人生、赔上教师们的品德。为了从驴得水身上得到一些东西，却为此把本质上的坚持都抛弃了。得不偿失不过如此，偷鸡不着蚀把米或也可以略表一二。
可以说孙校长就像那头驴，可他又有不像的地方，好比他没有驴的顽固。人不都说犟的像头驴，在这方面孙校长却有点人不如驴。不仅是孙校长，周铁男也一样如此。平时说话属他声音最大，形象上也属他最磊落、最豪爽。
面对斤斤计较的裴魁山，周铁男总是第一个站出来呛他的人，对钱他不计较，对事他大力支持，对人他一视同仁，简直是三好标兵的典范。这样的他，强烈反对过孙校长说谎的行为，这样的他，积极维护过被千夫所指的一曼，这样的他，在心仪的女孩孙佳面前也会有木讷和胆怯。
只不过这一切敌不过一声枪响。战火未起，心火已灭，可却不由得让人深思，究竟是平时的生活里多了太多的从容和余裕，还是人的本性只不过是利害关系天平上的一点筹码而已，一瞬间的发生的事却让一个人的秉性产生了180的转弯。突然觉得周铁男这个名字也有那么点黑色幽默，因为他真的是既不铁又不男。不仅如此，如今的他，犹如丧家之犬，失去了所有的风度和骨气。或者还不如丧家之犬，丧家之犬还会有些许的野性，而他的一点血性已然消失殆尽了。
反观另一个极端的裴魁山，总是把中山装穿的极为周正，看上去一丝不苟，分外严谨，只是一说话就破了像。裴魁山自私、偏狭、爱计较，但怎么也算是个殷勤的老实人。偏偏也是这个老实人，情场一失意就立刻翻脸不认人，将他性格中阴暗的一面发挥的淋淋尽致。中山装外面套上一件貂，不晓得是民国哪一年的流行风潮，他却穿的倍爽。之前在张一曼面前话都说不利落，如今变得能说会道，话儿编的一溜顺。
骂张一曼时他的阴狠入骨三分，捧特派员时他的市侩绘声绘色，这还是那个教师周奎山么，明明就是一只会穿貂的黄鼠狼。
而张一曼，这个本该是受千夫所指的狐狸精，却犹如一只误入狼窝的小白兔。她热情、直率、洒脱，她只是想要活的自由一些。然而她对生活最简单的渴求，在体制面前却变成一种离经叛道。的确，她有错，她不应该勾引有妇之夫。她有错，她不该把话说死把事做绝。否则她也不会招来怨恨和报复。
然而，人，面对别人时，能听到几句真话是多么的不容易。只是张一曼太极端，她忘记了人是容不得人十足十的实诚的，她把所有的脏水都收在了自己怀里，看似坦荡，却不过是给了人一个口诛笔伐的理由。所以她不是一只小白兔，她只不过是砧板上的鱼，只能被人鱼肉，毫无还手之力。
不过，驴得水也不容易。本以为在人的世界里，他作为一头驴是有着举足轻重的用途的，也是不可替代的。没成想，他是误入了披着人皮的动物园，这里什么动物都有，每个都比他有特点，都比他有故事。反而是驴得水，这一真正的动物物种，被剥夺了所有的存在感。所以他的离开也属正常，不如说幸好他离开。
大自然的生存法则是物竞天择，适者生存。在这蛮荒的野生动物园中，强者是为王侯，弱者只为食物。所以，驴得水还是找到了他的不可替代的位置，以食物的身份。
♛ 驴得水简短观后感 ♛
起初打算看《驴得水》是因为开心麻花和喜剧定位，以及另一个选项看了预告片就丧失兴趣的《圆梦巨人》的衬托。
整体观感是荒诞中带着强烈的撕扯，并没有想象的乐呵乐呵过去的娱乐功能!甚至开始怀疑人生!表演上的话剧感还是有点重，基本是镜头一个个演员切换过去，一镜一人一段词。演员的表演也有些用力，略微不自然，大部分靠吼。故事情节点密集，本子写的很好，大部分剧情发展流畅自然，戏剧性的营造也很巧妙。有些黄腔个人认为不太适合于电影，虽然为了人物塑造。总的来说，在一票要么小清新小造作要么大IP大场面的国产片里，算是一部毒瘤作品。剧里剧外没有太远的距离，能让人产生思考，每个角色都有象征意义。
印象深刻的情节蛮多的。
老裴向一曼告白那段，一曼撒着白花花的蒜皮，浪漫且小清新。一曼起身边走边说对不住啊老裴，我就是这么个人;老裴只说了两个字晚了。仅此两个字表达了老裴的情深，这是深思熟虑过的告白，即使被拒绝也无法改变心意，为后来他态度180度转变埋下铺垫。
一曼给铜匠理发时，铜匠抬手擦眼里头发拉起了裹身的单子。一曼看到铜匠的size后表情惊讶舔了下嘴唇，从而自告奋勇培训铜匠，也就有了后来夹腿和动舌头的剧情，也为睡服设下前提。
一曼超快的临场反应，取教具和钥匙为由缓场，goodbye测试特派员英语水平，以羊肉碗烫手缓和佳佳的尴尬气氛。而最后却什么都不要管，什么都不要听，半疯了。
教师中最直脾气的周铁男，动不动就要干人要招了要扛着，被手枪震慑后，跪在地上磕头磕出了血。
以乡村教育事业为梦想的校长，总是讲这都是怪我，出了问题都是我一个人的事，为了维持学校不顾自己的原则。
佳佳和铁男对吼，做错了就要承担后果，要去揭发这些事情，死也不会帮他这个忙。然而在她即将向美国人揭发的时候，校长下跪自责圆场，最终佳佳承认自己是吕得水的未婚妻。那一刻感觉有什么东西破碎了。
最后一幕强行制造的彩色橡皮球跳跃着滚下山坡，虽然从箱子的被发现和车颠了一下都很刻意，但是也不妨碍最后这个画面的美感和象征意义。
那么最后一个问题一曼睡了有媳妇的铜匠，道德上是不对的，可是为什么会觉得换装后的吕老师那么可气而一曼那么可爱呢?
♛ 驴得水简短观后感 ♛
剧情简介：
三民小学会计兼数学老师，外表风情万种内心却单纯可爱的张一曼，唯一保持内心清白的教师，一个遵从内心、追寻自己自由的人。有一次在被所有人指责、辱骂中，她为表示自己的抗争，啪啪啪扇了自己六七个耳光。
三民小学自然科学老师，一身板正的蓝布中山装。是个性格耿直、脾气火爆的老师，在乡村学校里显得鹤立鸡群，讲着一口地道的东北话。
当地铜匠，会打铜锁，一口当地方言，原本是个虎头虎脑的单纯小伙，被教师们“带坏”后他性格大变，成了一个追名逐利且为报复不择手段的人。
三民小学校长兼国文老师，以好爸爸自居，为了金钱和生存甚至不惜牺牲女儿的幸福。
教育部特派专员。目不识丁、自称曾留学英国的教育官员，听了铁匠几句方言后就称赞他读莎士比亚读得好。
三民小学教导主任兼历史老师。裴魁山心里一直暗恋着张一曼。
铜匠的发妻，野性淳朴、刁蛮泼辣。
《驴得水》却并不是来赶电影火热市场的热闹的。事实上，周申和刘露创作这个故事的最初，它就是一个电影剧本。
2009年初，就读于中央戏剧学院导演系的周申和朋友吃饭的时候聊出一个故事：一个缺水的地方，有个学校养了一头驴挑水，可谁都不愿意出养驴的钱，于是校长便将这头驴虚报成了一位名叫“吕得水”的教师，用“吕得水老师”的工资来养驴;当上级领导来检查，要见这位吕老师的时候，大家只能编造各种借口搪塞。饭局上众人只是随性一聊，周申马上意识到这是一个好的故事题材，于是当天便与创作伙伴刘露一起讨论，并决定将其拓展成了一个电影大纲的规模。
2010年，周申就完成了《驴得水》电影剧本的文本，并申请了文字著作版权。2011年，一部名叫《驴得水》的微电影出现在网络上，短片借鉴了部分剧本的内容，但并没有拍出精髓，这让周申意识到“必须马上把真正的《驴得水》立起来”。而相比较拍电影，排一个话剧显然要快得多。于是，戏剧导演专业出身的周申和刘露，又着手将《驴得水》改编成话剧剧本。
将这部经典话剧作品搬上大银幕，既延续了“开心麻花式”喜剧的大旗，并且以黑色幽默的方式对社会和人性进行深入的讨论和反思。而刘帅良此次出演这部电影，也正是被该片高质量的喜剧故事，强大的戏剧冲突和极其鲜明的角色人物魅力所吸引。
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新版水浒86集，终于全部看完。感慨万千，重又带我们回到那个“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世”的年代，让人荡气回肠，热血澎湃，奈何徽宗专好享乐，对朝政毫无兴趣。政务都交给以蔡京为首的六贼。
奸臣当道，官逼民反，百姓陷于水生火热之中，传世名著《水浒传》应运而生！
新《水浒传》对于潘金莲来说，加上一些线条和内在的描写，是不错的。又如鲁智深砸寺门两个佛像的时候，说他们表面上保佑众生，实际却不管民间疾苦，世上那么多不平事不去管，自己打抱不平，现在反而当了和尚，受尽束缚。原著中没有写这些，但却非常符合鲁达当时的心境。
再者是上山之后，宋江演法的改变，使人感觉后面的招安并不像过去那样唐突，更显得大势所趋，这使剧情的发展更加有说服力，看宋江不是那么想踹一脚了。新水浒后面草草收场，是不想好汉们死的那么悲惨，所谓英雄心心相惜吧！
最后各个兄弟们的结局都一一交待，另外新水浒还认真交待了很关键几个人物的上山历程，包括三山的草寇，还有少华山的，都有清楚交待，很忠于原著，这点也算是对老水浒的补充吧。
新版水浒传对个中人物拍出一些新意来，比如潘金莲，她迫于命运，嫁给了一个自己并不爱的人，却错爱了武松，她没错，本质上是善良的，她只想追求自己的爱情罢了，武松出现前，她可以安于平淡，甘于命运的安排，本分的跟着大郎过日子，武松出现后，给她一个希望，她活在自己编织的梦里，她可以不顾一切的爱武松，可是碍于伦理，武松并不能接受她的爱，所以她的梦碎了，这时候王婆的介入，带来了垂涎她美色的西门庆，西门庆圆了她的梦，使她自卑的心理得到了满足，加上对武松的失望和愤怒，最终酿成了悲剧，说到底，她也是一个悲惨的女人，是那个“年代”的悲剧。
与之相对的，燕青和李师师的情感，我认为这是水浒最美好的另外世界，可惜并没有老水浒那样最终让他俩一同归隐，如果新水浒能让小乙和李师师一同离开，我想，对看水浒心灵上的安慰会更好一点。
矮脚虎王英与一丈青扈三娘、菜园子张青与母夜叉孙二娘、没羽箭张清与琼英郡主，他们的爱至死不渝，为水浒这本波澜壮阔的大书上，悄悄的添上一笔亮丽的色彩。
起于草莽，兴于水泊，振作于大败童贯高俅，奈何招安于当朝，衰微于征讨方腊，寂寂于寥儿洼。
一曲“江山非画美如画，豪杰壮士影叠叠。侠义如酒浓于酒，男儿豪饮情烈烈。山寨如家胜似家，挑灯把酒三军悦。
兄弟非亲心更亲，前生来世总相携。可爱的草莽英雄，原来是群星下界。寻常的瓦舍评书，暗藏着救世秘诀。
人间恰似水泊，情义兰舟通彼岸。天地宛如山寨， 四海兄弟赴盟约。”久久萦绕在耳边，关于英雄、关于酒、关于情义、关于他们的故事。
不禁想，如果让我回到那个时代，我回想回去吗？若让我做宋江，我将带着兄弟们何去何从？若我只是梁山好汉中的一员，我该怎么办？
首先，我不想回到那个封建社会。历史在前进，人类文明在进步，至少目前是这样。当今社会，虽然存在着一些丑陋、不和谐的因素，但人类文明的大趋势仍然是进步与发展。其次，如果我是宋江，老实说，我不知道该怎么办。如果我接受了招聘的结束，世界将会一片混乱，人们将会遭受更多的痛苦。李自成和洪秀全是列子。
就算如朱元璋一般建立新王朝又如何，思想觉悟不够，统治体制弊病，能还天下一个清明世界吗？人只要有自私，就有争斗。当然，这是历史进步的必要条件。我们只希望人类文明进步，变得越来越好。
而且，如果我是梁山的一员，我会学习加入云龙公孙胜。既然不能改变现实，我就要独立，周游世界，尽我所能帮助别人，这也叫义、大义、小义。在位不一定做事，做事不一定在位。
关于英雄，英雄，是正义的代表，做某事，而不是做某事。是面对危难里体现出来的一种豪气，是那种有担当，有原则。想起水浒里的那些草莽英雄，我们不禁感叹，现实中，我们的世界还有英雄吗，有的，视国家利益重于一切的科学泰斗钱伟长；信义兄弟孙水林和孙东林；玉树不会忘记的康巴铁汉才哇；家中几乎一贫如洗却资助180多名特困生的好人郭明义；冲入泥石流救23条生命的军人王伟；扎根草原42年的上海医生王万青；冲入火海救出5名孩子的平民王茂华和谭良才；三栖尖兵何祥美；资助了37名贫困学生的“洗脚妹”刘丽；患绝症后仍拼命工作的警察孙炎明。
8名维和人员、k165列车乘务员和中国志愿者。他们也是英雄。我们身边从不缺少英雄。愿你的精神永垂不朽，愿和谐世界降临！
♛ 驴得水简短观后感 ♛
开心麻花第二部喜剧电影《驴得水》将于10月28日登陆全国院线。该片自10月上旬路演开启以来，收获好评无数。截止至10月24日18时，8位猫眼专业评委为本片打分，给出了自暑期档结束以来的最高分——6.9分。
猫眼专业评分评委团的大部分专业影评人对于《驴得水》的影片品质表示高度认可，《中国新闻周刊》主笔杨时旸给出8分的高分并评价电影，“遍布笑料，却异常冷峻。和美开场，崩塌谢幕。难得的讽喻作品。”《瞭望东方周刊》文化编辑覃柳笛给该片打7分并称，“《驴得水》再一次让人感受到大银幕的荣光。证明有好剧本坐底，电影就不会丢人。”
此外，女主角任素汐的演技也得到影评人的一致好评。北京师范大学电影学博士、编剧吕苏苏给影片打7分并评价说：“再说一说演员任素汐，从演话剧好到演电影更好的年轻演员不多，她算一个，送花一朵。”《电影世界》杂志主笔那口鱼也表示女主角任素汐颠覆了自己看预告片时的印象，称赞她表演流畅自然、张弛有度。
但也有影评人通过专业视角分析了话剧与电影转换时存在的问题，称很多在舞台上凸显张力的夸张表现形式搬上大银幕未必恰当。因此，猫眼专业评分中一些影评人也给出该片5、6分的评价。相信随着更多影评人评分结果的给出，该片的猫眼专业评分结果将更加客观、准确。
而这也正是猫眼专业评分建立的初衷，自今年7月初猫眼参考国外权威专家评分平台“烂番茄”的专业筛选规则并结合国内现状推出国内首个电影专业评分系统以来，一致坚持“尊重每一位专业评分者的独立性，不干涉其独立打分，并且在专家身份及专业性上严格把关，评委团实行严进宽出的原则”，依靠专业影评人的专业性，全方位多视角分析电影优缺点，为观众观影决策提供参考依据。
猫眼专业评分上线以来，已经先后有70位业内人士加入，由主流影视媒体从业者、资深影评人、影视专业学者构成。这些评委的专业评分和原有的观众评分同时展示在影片详情页，两个评分系统互不干扰又互相补充，从不同的角度对一部影片给出评分和评价，可以全面反映出来电影本身的品质和上映后市场情况。猫眼产品副总裁徐梧表示，“我们希望这两个体系能够共同发挥作用，帮助用户筛选和评价电影，推动中国电影产业良性发展”。
此次，《驴得水》在点映阶段就获得猫眼专业评分高分评价，充分表明该片品质已经足以经得起专业影评人的检验，想必10月28日正式公映后将会有更惊艳的市场表现。
♛ 驴得水简短观后感 ♛
作为一部由中国导演阮世生执导的电影，驴得水被定位为一部剧情喜剧片，讲述了一对父子与一只驴之间的故事。影片以一个意外的旅行为开端，穿插了现实主义题材和社会派风格的表现手法，深刻地反映了当代中国社会中家庭、亲情、友情、道德关系等，以及种种社会现象和人性本质的百态。
影片以庶民生活为背景，跨越了过去、现在和未来。父子俩为了到达目的地不得不带着走在路上的驴，影片在历程中燃起了一把火，点燃了一个平凡旅程的感性灵魂，深刻传递出了一种对于人性本质的深层次思考。旅途中跌跌撞撞、矛盾重重，但这些矛盾却是人类生活中极少可避免的，被导演描绘的很真实。
整部影片的剧情极有节奏感，通过剧情推进情感触动，将人性美好的东西表达出来。影片人物造型各具特色，处处涵盖情感元素，如爱情、亲情、友情。同时也表现出独特社会性题材下，市井小民的温情，是现实人的真情实感。
在影片的拍摄角度和剪辑上，阮世生导演采用了一种叙事手法，将影片节奏拉到最高点，使整个故事看上去十分生动有趣，情节的发展令观众感到意犹未尽。影片大胆运用了大量的群体景致、近距离特写等手法，故事中的每一个人物角色都显现出了深刻的思想，令人们耳目一新。
此外，影片中音乐的运用效果也非常的不错，配乐充分激发了情感体验，音乐要素渗透于整部电影中，令影片更具动感和节奏感。
总之，《驴得水》以小见大，从一只驴到全社会，真切的层层呈现了生活的真谛，而获得了观众们的广泛好评。影片的成功归功于导演对中国传统人性美德的深度心领，以及对现代表现题材的深入挖掘和深刻探索，带领我们感受到了世界或人性间真实的情感、趋势和思考。这样一位有思想的导演，用他的创意和才华为观众带来了无尽的感动和思绪。
♛ 驴得水简短观后感 ♛
《水问观》是一部关于自然哲学的电影，由导演田壮壮执导，讲述了人类与自然的关系。该电影通过多样化的景象，揭示了宇宙的神奇之处，赞美了自然的伟大，展现了人类对自然的思考和探索。电影融合了诗歌、音乐、自然现象及文化元素，用心灵的感受呈现了大自然的瑰丽，营造出一种舒适、愉悦、兴奋的氛围。
对于这部电影，我有着深深的体会和评价。首先，这部电影所采用的画面质量非常棒，能够充分体现自然的美丽和神奇。在电影中，我们可以看到各种奇妙的现象，比如飞翔的鸟儿、绚丽的彩虹、奔腾的瀑布等等，这些画面展现了自然的无限魅力，让我们不禁陶醉于大自然的美妙景色中。
其次，在这部电影中，导演运用了一些有趣的手法，来表达出自然之美。比如，他使用了一种叫做慢摇映像的技术，将自然的运动变得缓慢而柔和，让我们有更多的时间来欣赏自然的细节和美感。此外，他还通过音乐和诗歌来表达自然的美好，这些元素与画面的结合，打造出一种极具感染力的氛围，让我们的心灵沉浸在自然的美丽之中。
最后，这部电影也让我对自然哲学产生了新的认识。在我看来，自然哲学是一种对于自然的思考和探索，是一种对于人类对自然认知的升华。《水问观》所表达的自然哲学理念，不仅赞美了自然的伟大，同时也让我们反思对自然的认识和态度。通过电影中的自然哲学思考，我们可以更好地了解自然的规律和秩序，从而更好地保护、利用自然资源，为未来人类的生存和发展创造更好的条件。
综上所述，《水问观》是一部富有感染力的电影，它通过优美的画面、动人的音乐和深刻的自然哲学思考，展现了自然的瑰丽，激发了人类对自然的思考和探索。作为观众，我们应该深刻体会电影所蕴含的哲学思想，从而更好地关注自然、爱护自然、利用自然，回归自然的本质，创造美好的未来。
♛ 驴得水简短观后感 ♛
作为一部集情感、人物、情节等多种元素于一身的良心佳片，《驴得水》创造了属于自己的文化价值，让人深思生命的真谛。
电影以四位来自南方的省会城市的中年男人开始，他们因为种种原因来到了黄土高原上的一个小山村。片中主人公老赵组织了一场沿着黄河流域驾车旅行的计划，但他们在途中遭遇了天气的恶劣和人生的波折，这些不幸迫使他们自省自欺的人生道路，也让他们重新审视了自己的相处模式和对情感的态度。
影片中的人物塑造非常到位，不同性格、不同年龄段的人们有着不同的心境，但都处于人生的转折点上，他们深感无力、犯错、迷茫、彷徨和裹足不前，也在度过诸多心路历程后找到了继续前行的勇气和力量。无论是因为事业背景或是家庭原因，每个人的心路历程都令观众感同身受。四个男人在旅途中的态度、处理问题的方式、对难关的看法都能反映出他们与家庭、工作、精神生活之间的内心矛盾。他们的经历恰恰反映了中国世代变迁，也通过他们透露了一个更加宽广的存在之境。
影片塑造了人物的个性特征，却并不缺少其背后的社会和文化背景。因为四个人来自南方城市，他们和大地的对话会很容易被看做是文化碰撞。影片中敬畏自然的态度、尊重历史文化的小细节、对家庭、生命和爱的表达都是宏观文化背景下具有深度的作品。
影片还以有趣的方式表现出了男性间的友谊情谊，一个是乡间之行，一条是千丝万缕的情感纽带，是友情，是哥们儿之间的相互扶持，是男人之间的特有的感情，而不是同志之间的浪漫情缘。影片中男人们对内心的思考和情感的坦诚让观众感到他们面对愁眉不展的人生时，对感情更加依赖，对人生意义追求的更有目的性和决心。
最后，这部电影的音乐是独树一帜的。歌曲中有纯粹的风格、富于故事情感的词语、声音很大的曲调，引人入胜，感动人心。而影片音乐则更加凸显出人性中的某些痕迹，改变了人们的生活和情感交流，拉近了相互之间的距离。
总之，《驴得水》充满了人生哲学、旅途肆意的感觉，尝试了与生存的对话，让观众不仅仅沉醉于汉语、画面和音乐的交汇，更是透过这些，看到了自己，看到了这个世界的形态，抚摸到了生活的细腻之处。这是一部令观众感动、思考和深深感悟的好电影。
♛ 驴得水简短观后感 ♛
作为一名电影爱好者，在看到电影《驴得水》之后，我不禁感到震撼和感动。这部电影讲述了一个普通人的故事，却在荒野中探索了生命和命运的本质。在这篇观后感里，我将会分别从剧情、演员以及电影形式等方面来探讨这部电影所带给我的感受。首先，这部电影的剧情相当精彩，并能够让观众深刻地思考人生和存在的意义。该片讲述了一个失业的泥石工人小马（彭于晏饰），为了还债，携带着驴子前往西部，准备将驴子卖给一所市场。途中，小马和驴子遭受了许多意外，但他们始终不放弃，坚定地向着目标前进。整个旅程中充满了泪点和温暖，以及对于生命本质的思考。
其次，演员们的表现也是该片的亮点之一。彭于晏在电影中的表演非常出色，他完美地诠释了一个失意青年的内心世界，将其表现得非常真实而深刻，让观众们更容易地产生共鸣，哭笑不禁。而另外两位配角 —— 胡歌和张艺兴，则在电影中的表现同样出众，为这部电影增色不少。
此外，本片的电影形式也非常值得称赞。导演通过对色彩、镜头的精细掌控，为故事增加了更深的韵味。沉郁的暗色调和阳光普照的明亮场景，通过不同的镜头运用和音效、音乐的搭配，让电影情节更加紧凑、感人。同时导演极富创意，通过将婚礼和丧礼的跨越，将人生沉浮发展展现出对于人性的深刻探讨。
总的来说，电影《驴得水》是一部非常值得一看的电影，它让我深深感受到，即便是生命中的再普通不过的人与事，也可能会成为一种生命之灵动，带给我们深刻的觉醒，启迪我们对生命的思考。我相信，这部电影可以很好地开拓我们的人生视野和思维模式，为我们带来生命之美的享受，也让我们思考自己对于生命的态度和对命运的认识。
♛ 驴得水简短观后感 ♛
影片《驴得水》以魔幻现实主义手法，为我们展现了一个非常爆笑但是却又十分令人无奈与压抑的故事。
看完影片，仿佛想起来了鲁迅那句“不让好人有出路”，但是却又不是非常标准意义上的为人所迫害——影片主角的所有遭遇都可以说是自作自受，自己不给自己留出路。
所有人在最初都有可爱的亮点，所以最初他们放弃了“人性”时，人们会对他们感到同情，但是每个人最后也变得十分可恶，人们对他们的情感会打心底里嫌弃，厌恶、排斥甚至变成鄙视。所以他们放弃的真的是“人性”吗？还是到最后所保留的唯一一点才是所谓的“人性”。
看完之后会感觉到极度的讽刺，但是正因为这种讽刺，便会发现令人细思恐极的一点——人的底线到底对一个人的'有多大的制约和影响。在人们的观念里，底线应该是不可跨越的，是一个禁忌的界限，然而，在影片里“底线”缺显得如此无力和荒唐，人和“牲口”的区别到底在那里，真的分得如此清晰吗？还是仅仅一念之间，人性的制约是如此的单薄与无力。好人与坏人的界限也如此模糊不清，可是却如此真实，让人不寒而栗，不仅令人深思，到底作为一个“人”的道德标准和最低底线是什么？
♛ 驴得水简短观后感 ♛
《驴得水》是于2016年上映的一部电影，由周申和刘露联合执导，由任素汐、大力和王婧娴等人主演。这部电影引起了观众的广泛关注和较高的评价。今天，我来分享一下我的观后感。
首先，我想说，《驴得水》带给我的震撼和感动真的是非常非常出乎意料。电影讲述了一个关于家庭和爱情的故事，表述了青春期的迷茫和成年后的无奈。这个故事以一个农村的四口之家展开，驴和牛是家庭的重要财产之一。为了生计，他们之间没有对抗，只有彼此的相依相存。但是，这个家庭的和谐和平却被一场灾难打破了。母牛在生产时出了问题，导致牛崽无法幸存，家庭和牲畜主人的心情也进入了低谷。他们不得不面对困境，找出一个解决方案，而这个解决方案就是驴的出卖。
在故事的最后，驴被卖了，家庭得以渡过难关，但是这个家庭却失去了最重要的伙伴。父亲坚强地将驴带进了山林，想让它在自由的世界里生活，他告诉驴：“你好好的吃吧，努力着活着吧，我走了。”这一幕让我心情十分沉重，也让我深刻地意识到了家庭和亲情的重要性，这种关系无法用金钱来衡量和取代。
除此之外，电影的画面也非常的美丽和感人。电影中的场景大多是在田间地头和群山之间展开，人们与自然的和谐呈现出一种古朴的美感，相比现代都市的喧嚣和忙碌，这种清新淳朴的风景让我更加感动和温暖。电影的音乐也非常好听，旋律以简单的民间曲调为基础，透出了电影主题的深刻内涵。
总而言之，我非常喜欢这部电影。它不仅仅是一部电影，更是一种情感和文化的展现。它向我们展现了中国农村地区的生活，展示了家庭和亲情的美好和不可替代性，在我心中还有很深的影响。希望这样的电影能够更多地出现在我们的生活中，此次观影也让我心情愉悦，内心得到了一些平静和安慰，五星级推荐！
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