生日祝福语网特地整理了“加薪报告”,为了给大家提供最好的内容,我们还会不断完善该领域的专业推送服务。通常情况下,只要我们努力付出,就一定能够收获。在我们平日的工作和生活中,报告的使用频率正呈逐渐增加的趋势,编写报告有助于增强团队的凝聚力。
尊敬的领导:
您好!
从去年五月有幸入职到现在,已经快一年了。始终保持“公司是我的家,繁荣取决于每个人”我的信念是带着幸福和饱满的情感投入到工作和学习中,我一直兢兢业业地对待我的每一份工作,努力使我的工作变得完美,我不敢有丝毫的懈怠,我为公司的发展尽了自己应有的责任,与公司一起进步和发展。在提高个人工作技术经验的同时,很高兴能为公司做贡献,为加贝罗做出努力。
这些都离不开领导对人才培养的关心和重视。我很高兴成为福克公司的一员。在这段共同成长的时间里,我对公司的领导和同事都有很深的感情。我喜欢公司的工作氛围,喜欢公司的每一个合伙人。我给他们的时候,他们也给了我更多。感谢领导们的培养和帮助。我非常信任你。
随着公司业务的不断发展壮大,个人能力也在不断提升和提高,解决问题的效率也越来越高。同时工作范围和工作量也相应增加,工作强度也在不断加大。比如xx电视台数据库优化工作;公司数据库建设及应用服务改进和维护;CIBN全球信息广播与教育数据库环境建设与部署、系统测试、故障排除等。
你也知道,公司这次搬家,数据库建设,故障排除,测试备份恢复,检查数据库运行状态,往往让我不得不牺牲休息时间加班到深夜甚至凌晨2、3点。这么大的工作强度,让我的心脏已经做不下去了,任何比赛前的工作都要在不影响身体的前提下进行。
在努力完成工作的同时,也不断探索更好的工作方法,有效提高了工作效率,降低了工作成本,增加了收入。
此外,在做好本职工作的同时,参加了各种培训考试,如思科认证网络工程师培训、CUUG专业Oracle DBA培训、数据库开发人员认证培训等。,这使我对数据库的了解更上一层楼。比如在Oracle DBA培训期间,我也借此机会做了一些在公司没有机会思考的问题和实践项目:更深入地掌握Oracle知识理论,根据不同的业务需求制定和完善数据库备份、恢复、恢复等战略项目。以期为公司的未来发展添砖加瓦。
同时,我们的城市正以惊人的速度发展,经济和消费水平在全国名列前茅。而且,目前的社会经济和物价都呈现出通货膨胀的趋势。在这种情况下,现有的工资水平变得非常低。
鉴于上述因素,为了更好地为公司工作,更好地发展自己,我在此提交一份从6月20xx日起加薪至8000元/月的申请。
一个人追求的目标越高,他的才能发展得越快,为企业创造的价值就越大。如果对员工的工作没有明确的激励手段和考核标准,员工的素质、能力、多做少做、做得好和做得不好都是一样的工资,那么对他们来说,投入工作的热情,牺牲休息时间和健康,就是不公平和不值得的。相信老板不会吝啬有一定能力和执行力的.员工,让他们安心为企业解除后顾之忧,服务业务。
如果你认为我目前的工作内容和质量还没有达到这个薪酬标准,我真诚的希望你能提出有价值的意见或建议,让我在未来有一个努力的方向和目标,在做得更好,朝着更高的目标前进的同时,提高自己的能力。
加薪不是目的,只是希望我们能做的更好!
期待你的回复。
申请人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的领导:
我在公司工作已经有三年了,随着工龄的不断增长,我也在工作中承担了更多的责任,积累了更多的经验。在工作中,我也深刻地感受到了公司对于员工的重视,不仅提供了良好的工作环境和发展机会,更是给予我们合适的薪酬福利和广泛的培训机会,让我们可以不断学习和成长。
虽然我一直在公司工作,但是我一直对公司的各个岗位都有较为全面的了解。特别是在最近的一段时间里,我逐渐发现自己和现在的工作已经不太匹配了。我非常喜欢我目前的工作,但我也深切地体会到自己的发展需要更多的提升和空间。因此,我希望能够进行一次换岗,以便得到更多的挑战和成阶。
我考虑过很多方案,也咨询了很多同事的想法,最终我决定向您提出这个要求。我希望能够换岗到销售部门,在销售和客户服务方面充分挑战自己的能力。在此之前,我也做了一些准备工作,例如练习了一些销售技巧,了解了一些销售流程和策略等等,我相信我会在这个岗位上有所斩获。
此外,如果我的换岗能够得到批准,我也希望能够谈一下关于调整薪资的问题。我理解公司珍视人才,但也希望能够得到公平的补偿。如果在销售部门能够顺利开展工作,我也希望能够得到适当的晋升和加薪机会。
最后,如果领导不支持我的这个要求,我也会尊重和接受这个决定,因为我深谙公司的各种政策。但我也想告诉领导,我始终认为公司是一个讲究员工发展与成长的大家庭,我会一如既往地为公司的发展和进步而努力。
谢谢您对我长久以来的支持和关注。
此致
敬礼
XXX
以上为本人换岗加薪辞职报告,如有不当之处,敬请谅解。
年度加薪述职报告
尊敬的上级领导,我是XXX公司的XXX,我非常荣幸地在此向您提交我今年的加薪述职报告。
在过去的一年里,我所在的部门取得了一些不错的成绩。首先,我们成功地完成了多项重要的任务,包括按时提交了所有客户订单,准确地开展了财务管理工作,并协调多个部门进行了一次重要的营销策划。
其次,由于我在工作中的出色表现,我已经被分配了更多的责任,例如作为团队中一名负责人以及全面进行销售管理工作。这些任务让我学到了更加深入的专业知识和技能,并且促进了我个人的能力和职业成长。
在今年的工作中,我也在不断地学习和提升自己。例如,我已经参加了多项培训和工作坊,以便更好地理解行业的趋势和最佳实践。我还建立了一些有价值的人际关系,以便更好地了解公司内部以及外部的潜在机会和合作伙伴。
在过去12个月中,我在工作中取得了可观的效果,也证明了我个人的价值和贡献。因此,我希望能够得到一次恰当的加薪,以更好地鼓励我继续发挥我的才能和能力。
总之,我希望我的年度加薪述职报告能够向您证明,我在公司的表现和价值得到了认可,并展示了我在未来工作中的潜力和意愿。谢谢您抽出时间阅读我的报告,期待您对我诚恳的建议和指导。
尊敬的领导:
您好!我,XXX,特此申请加薪人民币xxx元。
1.从今年开始,江苏省徐州市xx部门工资上调,上调价格从200元到500元不等。
2.xx的工作技术性很强,任何粗心都会影响产品的外观和性能。而且我现在的工作站不稳定,需要的地方都可以帮忙。可以说我有多份工作,这也从另一方面体现了我的各种工作内容和娴熟的技术。
3.今年xx比去年少了两个人,所以我的工作负担增加了很多。通过我的工作成绩,希望老板给我加薪加薪,以此来激励我,带动我工作的积极性,保证我能更好的做好自己的工作。
4.xx部门工作环境差,噪音大,灰尘多,在有很多进货和紧急发货的情况下,需要无偿加班。
5.随着物价的上涨,原来的工资水平远远不能满足我的消费需求和生活水平。在这个一切都在涨价的社会,我希望老板也能让我涨工资,满足我的生活需求!
希望老板能从实际出发考虑我的要求。谢谢!
申请人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的领导:
我是公司的一名技术员,加入公司已有五年的时间。在这五年里,我一直在技术岗位上默默耕耘着,为公司贡献了自己的力量。如今,我想向公司提出一个请求:换岗加薪。
首先,我想谈谈我想换岗的原因。在技术岗位上,我一直在不断学习和探索,提高自己的技能水平,但我也意识到了自己的局限性。我相信,只有通过不断学习新的知识和技能,不断挑战自己,才能成为更优秀的员工。而换岗则是实现这个目标的一个重要的途径。
其次,我希望公司能够给予我更高的薪资待遇。随着工作经验的积累和技能水平的提高,我相信我已经有能力承担更高级别的职位。同时,我也知道自己的价值,公司愿意给予更多的薪资待遇,也是对我的工作表现的认可。
最后,我希望在此之前表明,如果公司不能满足我的请求,我会选择辞职。这并不是不负责任的表现,而是因为我对自己的工作能力有信心,我相信我能够找到一份更适合我的工作,也更能满足我的个人发展需要的工作。
因此,我希望和公司达成一份协议,即以换岗为前提,给予我更高的薪资待遇。我相信这对双方都是一个“赢-赢”的结果,也符合公司一直以来的人才管理理念。
谢谢您对我的关注和支持,我期待有一个积极的回复。
此致
敬礼!
你的技术员
尊敬的领导:
我是xxx公司于去年进入公司担任生产部门的一员,我一直深感公司团结合作、互相支持,为公司发展提供了稳定的保障。但是近期我发现,在公司的发展进程中,我所承担的职责与我的人生价值不太相符。我深知工作是为了实现自己的人生价值,同时,也要关注于公司的利益、为公司创造更高的价值,为公司的发展而贡献自己的力量。所以,我决定向公司提出换岗加薪的申请,并在此同时准备好了辞职报告,给公司、领导以及同事们带来了不便,我道歉!
从某个角度来说,换岗加薪的申请是为了更好地为公司工作,更好地发挥自己的专业优点与技能,能够为公司营造出更高的价值,从而实现公司与个人的共赢。这种行为是对公司的负责,是以公司利益为核心,提高了工作效率与工作积极性,对公司的发展也是一种促进。通过换岗加薪这一手段,我也能够获得我应有的工资、工作环境和技能提升,对我的职业生涯也是一种发展。
但是,换岗加薪也会给公司带来一些不利因素,如需要安排新人入职、需要重新安排工作流程与职责等问题,可能会给公司带来一定程度的压力与负担。因此,我也会尽可能地配合公司、领导与同事们,以最优良的态度完成相关事务,协助公司解决这些问题,让公司的发展不受影响。
最后,对于个人生活与职业生涯来说,是我们必须要面对并处理好的问题。我相信,通过这次申请与辞职,我能够找到自己合适的发展方向,走上自己职业生涯的发展之路。
此致
敬礼!
xxx
19xx年xx月xx日
年度加薪述职报告
尊敬的领导、各位同事:
大家好!随着一年的工作又接近尾声,今天我来向大家汇报一下我过去一年的工作情况和业绩,并谈谈我未来的发展计划。
一、工作情况
我们部门在过去一年中取得了良好的成绩。作为部门的一名员工,我十分荣幸地为这份成绩作出了自己的贡献。在过去的一年中,我担任了部门的核心岗位,在公司整个项目组的带领下,我参与了多个项目的制定和执行。在具体的实践中,我的主要职责包括:
1.协助管理层完成部门内部日常事务,包括各项工作的规划、安排及调配。精细化管理取得了目前合同全面到位,但也提出了一些项目管理的问题,我们将继续尝试更好的解决这些问题。
2.在项目执行阶段,我与项目组成员合作制定了详细的计划和时间表,并按照计划推动项目的开展。在项目中,我不仅能够很好地管理项目进度和质量,还积极主动地与客户沟通协商,充分发挥了团队精神。
3.在项目结束后,我还积极参与了项目总结和成果发布工作,在总结和宣传活动中发挥了重要的作用。
二、业绩表现
在过去一年中,我取得了一定的业绩。具体来说,我主要体现在以下方面:
1.工作效率:我能够很好地把握工作节奏,高效地完成任务。诸如此类的工作,坚持每天起早背黑,除了不擅长的计算分析以外,各方面都在不断提高。
2.项目管理:我能够在项目管理方面做得非常好。尤其是在一些紧急情况下,我能够有效地组织资源,快速反应,并协同团队解决问题。在项目总结中,多数回馈关于这方面普遍是对我的赞许。
3.人际沟通:我能够与客户及团队成员建立良好的关系,在项目的执行中保持了很好的工作心态,始终保持积极向上的态度向客户提供更好的服务,对于团队也始终激励力度,协助团队成员创新工作做法。
三、未来发展计划
基于过去一年的工作积累,我认为我在以下方面还需要不断提升:
1.学习能力:面对日新月异的信息,我应该更加及时地获取最新的行业动态和知识体系,提升自身的学习能力,以适应快速变化的市场形势。
2.团队管理能力:我应该不断提升团队管理能力,通过培养和帮助团队成员的发展,提高团队整体的业务水平,实现共同成长。
3.沟通能力:沟通是团队协作的关键因素。我会更加认真地听取他人的意见,并对不同意见进行审慎的权衡和研究,加强与各方人员之间的多方位沟通和互动,达到团队协作的最佳状态。
在今后的工作中,我将以更高的水平和更优秀的工作态度,为部门及公司的发展做出更多的努力!
以上是我的年度加薪述职报告,谢谢大家!
尊敬的公司领导:
我是xx,于xx年xx月xx日入职我们公司。首先感谢公司领导对我的关心和照顾,为我提供了良好的工作环境和很多锻炼自己能力的机会。
一年多以来,在公司领导的关心和同事们的帮助下,我早已完全融入了我们公司的工作和生活中。在这个温馨的大家庭里,我们彼此相处的都很开心,我也非常喜欢这样融洽团结的伙伴。基于对公司和领导的信任,鉴于物价飞速上涨的客观事实,同时根据自己的工作情况,我请求公司给我加薪,加薪幅度为1500元。
自加入公司以来,我一直以快乐饱满的情绪和积极的工作态度对待工作,认认真真完成领导交给的每一项任务,在试验室努力精准每一个试验数据,积极配合同事们的工作。我很感谢公司和领导对我的培养,在工作中,我不断学习进步,也成长很多。对此,我满怀感激。自进入公司以来,这是我第一次提出加薪要求,可这并不是我一心只想到报酬,请领导不要误会我的本意。我很感激公司对我的培养,很珍惜公司给予我的发展空间,因此我提出加薪请求,以期望得到领导对我工作成绩的肯定和鼓励,更是对我未来工作和我个人职业理想的激励,也是希望让我自己的目标更高,希望让我自己做的更好。请领导审查、批准。
如果领导觉得我请求的加薪幅度不合适或者觉得我现在的工作内容和工作质量还不具备加薪的条件,也请领导给我提出宝贵的建议,这并不会影响我今后的工作积极性,我仍然会像以前一样认真负责地工作,因为加薪并不是我唯一的目的。在今后的工作中,我会更加努力提高自己的工作能力和工作效率,在为公司创造价值的同时也实现自己的职业理想。
此致
敬礼
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
压力,是生活中常有的体验。无论是工作中的压力,还是生活中的压力,都能够令我们感到心力交瘁、疲惫不堪。然而,在面对压力时,我们应该如何应对呢?当我们发现当前的工作让我们过于疲劳和压抑时,或许换一个岗位,加薪或离职是我们应该做出的选择。
如果说这个世界上有一种工作可以让你没有任何压力和疲惫,那一定是因为你还没有找到这个工作。压力和疲惫是人类所普遍遇到的问题,而在工作领域中,我们不仅需要承受生活带来的压力,还需要应对工作本身带来的压力。但如果这份压力变成了不可忍受的疲羸,那么我们就需要开始思考换岗、加薪还是离职的问题。
首先,对于换岗而言,我们需要考虑的事情很多。首先,我们需要考虑的是公司中是否有其他岗位空缺。如果有,我们就需要点开领英、拉钩等职业招聘网站,并开始搜索和筛选符合自己要求的岗位。寻找新岗位的过程并不简单,过度的期待和幻想只会让我们失去更多的耐心和信心。我们需要切实地了解自己的能力,对于新工作的要求做出准确的量化分析,冷静地找到自己的定位,最终才能选择到一份适合自己的工作。
当然,如果换岗不是最优解决方案,那么,加薪可能是更好的选择。我们可以通过面谈、报告工作所涉及的项目和业务,以及出色的工作表现来争取更好的薪资待遇。当我们的能力值得用更好的待遇回报时,加薪一定会成为我们的合理渴望。然而,值得注意的是,尽管加薪是获得更好待遇的一种途径,但它需要真正的行动以及实际的表现。成果和表现往往是重要的筹码,而冷静理性地提出加薪要求,会是我们成功获取加工资的绝佳机会。
如果以上解决方案都不可行,那么离开职场可能是不可避免的选择。但是,离开工作岗位意味着必须面临可能出现的无限可能。我们可以选择休息一段时间来寻找更好的工作机会,或者冒着创业的风险寻求更大的发展机会。对于离职的决定,需要我们深思熟虑,冷静理性地细细衡量,以做出更符合自身利益的选择。
总之,面对疲羸和不愉快,我们不能一味忍耐和容忍。我们需要勇往直前,积极评估自己的优劣势,找到最适合自己的工作,从而实现自己的职业目标。就如同面对壁垒时,我们需要去寻找翻越壁垒的最佳方式,在工作中,我们也同样需要拥有自己的职业生涯规划和求生策略。在职场生涯中,保持自己的敏锐和机智,不断前行,不断拥抱机遇和挑战,找到一份真正让我们骄傲和满足的工作,也将让我们的职业生涯更有活力和意义。
尊敬的上级领导:
我是贵公司某部门的一名员工,已经在公司工作三年。在过去的三年里,我从一个新手逐渐成长为一名熟练的职业人士。在这个过程中,我积累了丰富的经验并得到了同事和领导的支持和认可。
最近,我对我的职业生涯做出了一些重要的决策,我认为这些决策不仅可以提高我的职业水平,也可以为公司带来更大的价值。
首先,我想申请换岗。在当前的工作职责下,我已经达到了瓶颈。而且,我对公司其他部门的业务也很感兴趣。如果我能换岗,我相信我可以更好地利用自己的能力,为公司提供更大的价值。
其次,我想申请加薪。虽然在过去的三年里我已经得到了不少加薪,但我的工资仍然与同行业其他公司相比偏低。在公司做出正确决策的同时,我认为,为员工提供公正的薪酬待遇也是一个值得重视的问题。
最后,如果我的申请不能得到您的认可,我可能需要辞职。这是我不愿意做出的选择,因为我非常喜欢这个公司和我的工作。但在我看来,如果公司不能满足我的请求,这可能是一种更好的选择,因为我需要关注我的职业发展。
在这封信中,我希望表达我的想法,并希望公司能够认可我的申请。如果我有机会换岗并得到更高的薪酬,并且能够为公司做出更大的贡献,我将非常感激。
最后,请再次接受我最真诚的谢意,感谢公司在过去的三年里对我的支持和肯定。
此致
敬礼
XXX
20XX年X月X日
随着时间的推移,经济发展的不断壮大以及管理层对员工权利的提高,很多公司已经将加薪的审批流程纳入到员工的年度述职报告中。这些报告所体现的是员工在过去一年的工作表现和个人成长,因此,它也成为了企业管理者了解员工表现和为他们进行相应奖励的可靠依据。
在一份年度加薪述职报告中,应当详细地描述过去一年中个人的工作表现和所负责的任务,以及如何在这些任务中取得骄人的业绩。例如,如果一个员工在销售领域表现出色,他的报告应该包括销售额的年度增长率、销售转换率的提升、客户回访率的提高等重要数据,以及这些数据如何影响整个团队的业绩和公司的利润。
除了陈述具体的数据和业绩外,一个好的年度加薪述职报告还应该描述个人在过去一年中的成长和发展。企业管理者绝不会忽视那些在工作中取得好成绩的人,但是他们也会重视那些在不断学习和提升中积极进步的员工。这可能会包括员工参加外部培训或内部培训项目、学习新的技能或专业知识、参与公司新产品或新市场的研发等事宜。这些行动会让管理层相信这个员工已经准备好进一步成长并承担更多的责任,这同样会增加他们获得加薪机会的可能性。
然而,在撰写年度加薪述职报告之前,员工需要深度思考,明确自己的目标和以往工作的优缺点。这样做有助于发现个人的发展潜力和工作中存在的问题。对于一个优秀的员工来说,他们不仅能够深入挖掘工作中的优点,更能够看到工作中必须改进的方面,并提出切实可行的改进方案。
总之,一份出色的年度加薪述职报告应当包括员工在过去一年中的工作成绩和个人成长,以及对未来12个月工作的规划和期望。在报告的草拟期间,员工应该认真考虑自己在公司的角色、职责和目标,强化自己提高行业技能,提升自己的能力和专业知识,以更好地为公司和团队做出贡献。
X总:
您好!
一转眼来公司工作有1年有余,首先感谢公司重视,为我提供了这么好的工作环境,再次要感谢公司给我这么好的工作机会。很感谢您对我的关心与重视。
自来到公司以来,始终以快乐饱满的情绪投入到工作学习中去,一直认认真真、力求把工作做得尽善尽美,对公司的发展做出了自己应尽的责任。对于工作中一些新功能新知识都有不断的了解学习。在许多方面都得到很优越的提升。
然而现在XX发展迅速,对于我们外来人员的房租,生活费种种都极具提升,在这种形势下,现有的工资水平显得有些单薄,已经成为限制我自身发展的最主要因素之一。
我相信,只要付出,就会有收获,因此我向您提出加薪请求,希望您对我的申请能够加以重视。
如果您认为我现在的工作内容及质量还未能达到加薪的要求,我诚恳的希望您能提出宝贵意见或建议,让我今后有一个努力的方向和目标,在提升自己能力的同时将工作做的更好,向更高的目标迈进。 为了能更好的为公司效力,也为了使自身能得到更好的发展,特此向公司领导提出加薪申请。对于现状况希望申请工资能够提升30%。
当然加薪不是目的,只是希望让我们做得跟好!
此致
敬礼
申请人:XXXX
20xx年X月XX日
“愿你此后每一天,眼里是阳光,笑里是坦荡。生日快乐!”生日对于每个人来讲都是一个非常重要的日子,在生日这天,周边人会不约而同地发来生日祝福语。怎么写有意义的生日祝福语呢?小编特地为您收集整理“IT实习报告汇集十一篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。
为期两周的金工实习结束了,这对于我们来说是一种全新的体验,实习前的好奇、恐惧或是自信现在都化成了点点的回味,成为了宝贵的财富。对于我们这群从来没有实际生产经验的学生来说,这不仅是一项必修课,更是一个挑战、一个机遇。应该庆幸我们能够有这样的机会进行这样的实习,我觉得受益很多。
第一天上午,我们就在实习大楼的报告厅里经受了一场深刻的安全教育,大家都认识清了工作中应该注意的东西,我们,不是来玩的。没有晦涩的说教,一个个活生生的例子让我们立刻了解到了老师们的良苦用心。每一个细节的不注意,都可能造成不可预知的恶果。这让我们更好的体会到了遵守实验室规则的重要性。
实习项目
1、 制作手机架
这是我们的第一项任务,把一张白铁皮做成一个手机架的确是很有趣的事情,diy这样的事是很多人都很感兴趣的。虽然我们没有学过制图,但是在铁皮上画起图来也毫不含糊。剪切打磨的过程虽然不是那么的顺利,但是相对于后来机器压制弯角的轻松,这要让我们更有一点成就感。虽然这只是一个很粗很粗的半成品,但是这个过程让我们对金工实习马上就有了很多的好感。毕竟这比上课有趣多啦。
2、 模具拆装
这个对于平时喜欢拆东西的同学来说可是再熟悉不过了,弄清楚了其结构,研究一下拆装的顺序一般就没有什么问题了。不过老师还是和我们讲了很多有关的知识,让我们了解到了模具对于生产的重要性。轮到我拆的时候,感觉,就是这个模具好重呀!
不过结构倒是很简单,唯一的麻烦就是装的时候上模和下模不是很好地通过导柱放到一起,重心不对就很容易卡住,在这个环节我费了点工夫。
3、 车工
车工听说是很危险的,由于我们只有半天的时间,所以还是轻松许多。老师耐心仔细地对我们讲解了车床的操作方法,然后给我们布置了一个简单的任务:把一条铁棍以一定的长度切成几小段。虽然我们很小心了,但是削下来的滚烫铁屑飞到手上还是很难避免,很多人都尝到了不穿长袖的苦头。由于没有把铁棍夹紧,加工成的工件两端有的不是很平整,有锥形的外突或内陷。
4、 刨工
在做这项工作的时候,我们小组的成员们把合作的精神发挥到了极至,真是令人愉快的工作。我们组有4个人,分工明确:一个人拉操纵杆、一个调整工作台、一个控制刀具高度、一个负责清扫切下来的金属碎屑,每一项工作都按部就班、有条不紊。这项工作也不难操作,就是很耗时间,不知道真正工厂里的大规模加工是怎么样的方法,总觉得这样生产的话肯定效率太低了。
5、 打铁
打铁,只在小时候在铁匠铺见过,那时候见过的是用煤炉的,只见师傅风箱一拉,红红的火苗就串上来,随着铁锤的敲打,火花四溅。现在才知道那飞出来的是氧化皮。打铁前,老师又和我们反复强调了要注意安全,而且又说了一串骇人听闻的例子,但是还是有一个同学不小心,被钳子烫伤了,还好不是很严重。最不好控制的就是气锤了,大家都是打起了十二分的精神来操作它,不过它的效率比我们可是要强多了。不过我们组的作品可不是很好,只得了个a。
实习报告
1.本着学以致用,实践结合理论发挥的思想。今年暑假我通过个人的努力应聘入深圳市鹏湾国际货运代理有限公司业务部任业务员。虽然之前经过在学校对物流理论知识的学习,对物流的定义、基本功能、各个作业流程有了一定的理论基础。但在参加实习后,我才发现在实际工作中,靠的还是实践的经验。
所以,我有时总对工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常难过,也让我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。这时我的上司和其他老员工们给了我很大的帮助,他们都很热心乐意地指导我,这让我很感动。通过他们的悉心指导,让我学到了很多以前没有学到过的知识。这些日子我不断的挑战自我、充实自己,增长了不少的人生阅历和工作经验,为往后实现人生的价值打下坚实的基础。
为期一个多月的实习生活弹指一挥间已经划上句号,在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任。一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点进步吗?如今,一个多月的实习工作已结束,我们十多位实习生的收获,见证了我们的成长,为我们的实习画上一个完美的感叹号!在这一个多月中,我感觉我经历了许多,这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长。从开始上课的羞涩拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一天天的长大,一步步实现从学生到老师的角色转化。阳朔外语实验中学给与我太多的第一次:第一次真正站在讲台上面对着五十五张天真的面孔、第一次与学生面对面的探讨问题、谈心、第一次与多位资深老师讨论交流,共同探讨教学中所遇到的问题……现在,现将这六周来的收获与感受和大家分享如下:
一、生活篇
时间如涓涓流水缓缓地流过,在这一个多月的时间里留下了许多美好的回忆,让我们细细品味。在阳朔外语实验中学一个多月的实习生活过得很充实,很快乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。在此期间,我们感觉我们各自的了解逐渐加深。
我们实习队员从一开始的不熟悉到逐渐的了解,再到现在建立起深厚的友谊,这一切永远都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这六周的时光,其中的点点滴滴都铭记于心。实习结束意味着大家要接受另一番现实的考验,希望每一位队友都能坦然地面对,找到一份好的工作或者考研顺利。
我们的指导老师会把班主任工作的方法、管理班级的方法、经验都很详细传授给我们,老师们都很热情负责,对我们的工作也很配合,生活上给予关心,工作上给予指导,我们的成长与进步离不开老师们的帮助,在此特别要感谢老师们,祝愿老师能够工作顺利,事事如意。
二、教学实习篇
在六周的实习时间里,我主要负责初三的体育课。初三不同于其它年级,课堂的气氛等都有很大的区别,所以在听课的同时,我注意到各个班里学生的不同反应,作好记录,思考以后我该以怎样的形式在不同班级上课才能达到良好的效果。这种听课和我们以往的听课不一样,它并不仅仅为了学习老师所讲的知识,还要去学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何控制课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等。听课的时候,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。
难以忘记第一节课,刚好是周一的第三节课,虽然课前准备得比较充分,但是还是很紧张,所以感觉还是很紧,非常感谢同学们的配合,让我最后顺利的讲下来这节课。课后黄老师认真的给我评课,让我知道了哪些不足,并在以后的讲课过程中注意这些问题。
虽然第一节课讲下来了,但我总担心自己做得不好。接下来的时间,我准备好后,讲课给老师听。指导老师听过以后,很认真的为我指出讲课中的缺陷,还有一些要注意的问题及建议,对我的讲课给以了很高的评价并鼓励我,这让我很欣慰。从那之后,我就开始以平常的心态去备课、上课,不再紧张了。
教学工作中,我个人觉得要注意如下几点:
1、认真备课:在备课中,认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法。
教案编写详细具体,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计,并不断归纳借鉴优秀老师的经验。在教学中,做到重点突出。2、试讲:在每次正式上课之前,我都会先进行试讲,让指导老师听课并评课,纠正不足之处。
然后修改教案再进行试讲,主要把握时间的安排,提高教学质量。3、注重学生能力的培养:上课时注重与学生为主,重视发挥学生的积极性以及综合能力的培养,有意识地培养学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的能力。
均衡发展德、智、体、美。三,班主任工作篇
做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。
刚到阳朔外语实验中学时,原任班主任费老师就给我们大概的讲了一下班上学生的整体情况,我们只是大概的了解了一下,后来在费老师的安排下,我们第一次与学生们正是认识了,学生们对我们很热情,对我们的工作也很配合,经过将近一周的跟班与相处,我逐渐和班上的学生熟络起来,对班主任工作也逐渐得心应手。
日常工作方面:在这短短的几个星期里,我主要的是监督学生的学习、纪律以及卫生,具体安排为:
1、1,每天坚持7:30之前到教室督促学生读书和做卫生,监督早读纪律及做好考勤工作。
2、在课间操和做眼保健操时,到班上监督学生做操。
3、每天中午到教室与学生聊天解答疑难问题,了解学生的情况,并指对学生的问题进行辅导,鼓励学生。
4、大扫除期间,安排,监督学生做好大扫除工作。
5、班会期间去看班主任组织班会,学习班主任如何组织班会,并组织一次主题班会
当实习班主任的期间,我意识到,作为一名班主任,不仅要管理好日常秩序,提供一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,这些并不容易做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的唯一秘诀,只要用心去做,没有做不好的。在这里也要感谢费老师,他让我明白了很多做人的道理,教书育人,真的是要用自身去感化别人,不是单凭课堂四十五分钟的功夫。
四、结语
临近结束时 ,很舍不得和学生们分开,一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分,每天与他们谈话聊天,学生们给了我很多欢笑,我也从他们身上学到了很多,在这里,学生们给我留下了一段一段美好的回忆。最后一节班会课时,我很激动,说了很多自己在中学时的经历,希望他们可以好好读书,少走些弯路,将来考上好的大学,还说自己有空会回来看望他们。这一个多月的时间里,我经常帮他们克服在学习,与同学相处中遇到的困难,还和他们一起分享自己的成长经历。经常和他们聊天,有时和他们一起打羽毛球,融入了他们的生活,学生也也很愿意和我分享他们的心情。他们是我带的第一批学生,无论以后自己是不是做一名人民教师,我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经历心灵的冲刷。我真心地希望他们可以快乐成长,学业有成,将来考上自己理想的大学。真心希望他们在人生的旅途中,希望他们可以走得顺利一些,我只能陪你们走一程,以后的路,就要靠你们自己把握。
一个多月的时间很快就过去了,实习中的点点滴滴,快乐欢笑,每时每刻在我的心头萦绕,回味!搭上回校的路程,我感觉我是那么的不舍!
教师实习内容及总结报告2转眼间,一年紧张而又忙碌的教学工作即将结束。怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。面对人生的新起点,我充满信心。因为我坚信,路是人走出来的。回顾这一年,辛苦之余又感觉特别充实,这一年是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。回顾这一年,在领导的信任鼓励下,在各位老师的帮助支持下,无论是教学思想和教学理念的形成与接受,还是教学方法和教学能力的积累和提高,以及教学内容和教学理论的丰富和拓展,我都有了不少的收获。回顾这一年,对自己的工作表现有满意也有遗憾。反思才能进步,温故方可知新——现将这一年来的工作得失总结如下:
一、思想政治方面:作为一名人民教师,我深知肩上责任之重大,为人师表的座右铭,使我无时无刻都在自我反省。由于大学期间错过了加入党组织的机会,在踏上这个岗位之际,我迫不及待地积极向党组织靠拢。在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时刻以__理论、“__”重要思想和__大的最新精神指导自己的言行,坚定了理想信念,提高了理论素质和政治水平,努力使自己的思想观念时刻与我党保持一致,积极参加中心校与学校组织安排的各项活动。
二、教育教学方面:在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课的前提。在研究教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老教师的指导帮助下,通过对教师教学用书的反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。在教学工作中,读懂、读透教材非常重要,这一直是我的指导老师对我的谆谆教导。只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。语文是一门工具学科,理想的语文课程应该尽量使每个学生积极参与语文学习之中,并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展,因此我想方设法去调动学生的学习积极性,倡导愉快教学,让学生在课堂学习中获得乐趣。遵循着这一教育理念,我一直在努力着。在课堂教学中,注重灵活地选择教学方法,并注意围绕教学目标来开展教学活动,注重培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。本着“一课一评,在评中求反思,在反思中求提升”原则,我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议,认真反思并改进。自己也认为,只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快。
三、班主任工作方面:在班主任工作中,由于大学实习期间是高中,所以对小学班级管理还很陌生,加上本身性格使然,初期感到很吃力,多亏了学校领导和各位老师的帮助和指导。对于
班级的有效管理,在我向其他老师取经的过程中,我懂得了要当好一名班主任,要有信心、耐心和爱心,这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。当班主任给我的最大感触就是深刻体会到了“爱心”和“责任”的力量。对于即将毕业的学生来说内心难免会有些烦躁和不知所措,更有一些对自己今后的学习生活产生茫然的感觉,在这样一个关键的过渡期,或许有许多的不适应,我更要认真地给予引导和鼓励。经过一段时间的配合,孩子们的内心也都平静了许多。望他们能快乐地成长,让自己也时刻怀有童心的我也觉得,自己也正如他们一样,一同成长着。在领导老师的帮助下,在全体同学的共同努力下,我们班在学校的各类比赛评比中均取得了优异的成绩。
四、专业素养与业务能力方面:语文是一门与时俱进的学科,作为一名小学的语文教师,不仅需要丰富的专业知识,扎实的教师基本功,更不可或缺的是有关文学类、教育类甚至其他领域的知识。大学毕业以来,在正式踏上三寸讲台后,我深切体会到“书到用时方恨少”的含义,每每面对学生们天马行空的各种各类问题时,暗叹学生的天真浪漫,同时也在思考着,如果这样下去,自己势必会被孩子们问得瞠目结舌,就如同那个经典的比喻:“假如学生是一个圆圈,那么老师仅仅是套住学生的一个更大的圆圈而已”如果不想尽办法,扩大这个圆圈的范围,那么终有一天必将被这个时代所淘汰。一年来,我不断地为自己充电,除了平常的教研活动、请教老教师之外,更多的时间是花在阅读书籍报刊上,尤其是全国各地名师的教学设计、教学实录以及教学论文,关注班主任管理艺术等。在自我充电的同时,我还积极参加各种各类的教师培训与市、镇两级的各类教研活动,这都让我获益匪浅。
在一年的工作中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在着很多的不足,比如,合理统筹的能力有待提高,教学管理工作中不够严格,计划意识不强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新教师培训课的学习过程中,我确实成长了不少,学到了很多专业内外的知识,认识到自己的一些不足。正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自己的不足,我将积极改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学后反思,多向老教师取经和学习避免走多弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。
教师实习内容及总结报告3本学期,我作为一名新人进入了__校任教,从那时候,我就开始相信一句老话:万事开头难。在工作的初期,我确实感到了很大的困难。面对新接手的工作, 面对两个班的学生,我觉得毫无头绪, 不知工作应该从哪里下手,第一次上讲台我是硬着头皮上去的。
经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐褪去。做为新教师应如何来教数学,我查阅了《国家数学课程标准》,对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,在未来的教育教学中起到了很大的帮助。
我担任二年级数学两个班的教学工作,一学年来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为数学教师,我能认真制定计划,注重教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动和备课组活动,上好每一节课,并认真听各位优秀老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。按照新课标要求进行施教,让学生掌握好数学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生的数学能力。在教学中我从以下几方面做的:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
除了听课、上课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。
但是,不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在考试中就显现出来了。刚开始工作时,两个班的成绩都很不理想。所以,我自身感到压力也很大。从这次考试中,我认真总结了经验和教训。我认识到,由于学生整体水平的局限,光靠课堂教学是不可能很好地提高学生的成绩的。
我看到很多老师都在课余时间对学生进行辅导,效果很好。所以,我也向这些老师学习,在课余时间对及格临界和优秀临界的学生进行专门的辅导。经过一段时间,也收到了比较明显的效果。
通过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。由于我教学经验的逐步积累,对学生辅导力度的加大,终于将学生的成绩逐步提高了上来。
其实,我们这些新老师在上学期的工作中,都十分认真负责,我在其中并不能算是最好的,还有很多新老师也都取得了相当优异了成绩。和其他有经验的老教师相比,我还是有差距的,在今后的日子里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。
一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
教师实习内容及总结报告4____年__月__日至__月__日,我在__县______小学实习了x天。在x天内,我上了x节课,作为实习班主任,带领学生参加锻炼,带领该班学生参加运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了学会关爱主题班会。在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。
这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
要做到在快乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。课前准备一定要充分。有课时,我往往是凌晨三、四点就起床备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此,我还是觉得如果准备时间充裕的话,讲课时会发挥得更好。老师讲课时声音要洪亮,要有一股气势,要有较好的气质。
我给自己定位为清刚之气:直率、真挚、刚强而不失温和。我认老师一定要有一点硬气,这样言传身教,有利于学生的性格发展。提问后应给学生充分的思考时间,这一点我做得不够,往往问题一说,就要学生举手回答,而且我的语速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握,该快则快,应慢则慢。
在班主任工作计划中,我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。
为了办好这次班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、小品等应有尽有,每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一首歌——《让世界充满爱》将班会推向了高潮。
在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学习,做一位勤劳的园丁,把祖国的花朵浇灌得更加艳丽。
教师实习内容及总结报告5我是__师范学院学生,转眼大学即将毕业,我们也都开始了不同种形式的实习。作为师范专业的我们,跟队到高校实习是普遍,而整个实习的经历却是难忘的。
200x年x月x日,我按照学校的要求,抵达__中学进行为期__天的教育实习活动。一阶段来,在__中学校领导和有关老师的帮助指导下,较好地完成了教育实习任务。一下,我就实习期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个自我鉴定:
师范生实习鉴定表自我鉴定师范生实习鉴定表自我鉴定
教学工作实习。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案及课件规范,内容准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清楚、流畅,课外辅导耐心细致,对不同程度的学生都能区别情况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业仔细正确。刚到__中学时,第一周,我在学校领导的安排下,开始熟悉实习学校、班级的情况,并随班听课(不少于六节课),作好听课笔记。另外在指导教师的帮助下,熟悉教材、大纲。写出一课详细完整的教案、课件。经指导教师审阅后,先进行试讲。若试讲不合格,经帮助达不到要求者不能上台讲课。
班主任工作实习。实习期间,我能很好地掌握和熟悉全班学生姓名、个性特点、兴趣爱好,(转载自,请保留此标记。)思想情况、组织情况(干部、团、队员)以及班级特点,工作积极主动,认真负责,善于做思想工作,处理日常事务灵活而不拖沓,能制定切实可行的教育工作计划,独立工作能力强,教育效果好。
很快,教育实习活动已经结束了,实习中,我也发现自己仍存在一些不足,主要是有时上课还有点紧张的现象,授课过程中,声音不够洪亮等情况。
关于教育实习的具体安排,我做了以下总结。第一周:熟悉实习学校、班级的情况,随班听课(不少于六节课),作好听课笔记。另外在指导教师的帮助下,熟悉教材、大纲。写出一课详细完整教案。经指导教师审阅后,先进行试讲。若试讲不合格,经帮助达不到要求者不能上台讲课。第二、三周:分别为教学实习和班主任工作实习周。课堂教学每人二――四课时,最好是在四课时内完整地讲授一课。讲课应力求讲练结合,方法得当,语言要规范。需讲授汉语时必须使用普通话;板书工整,教态自然,要参加课外辅导和批改作业。班主任工作实习须在了解班级情况的基础上写出一份班主任工作实习计划。在指导教师帮助下,了解如何做好班级的领导者和组织者,如何对学生进行思想政治教育,如何了解学生课内学习和课外生活,如何评定学生操行。
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幼教实习报告篇一在区实验幼儿园实习的一个月中,我深深的体会到幼儿教师身上所肩负的责任。幼儿教师需要用新的教学理念,新的教学模式去挑战以往教师说教,幼儿学说的填鸭型传统教育模式,运用一种轻松、活跃、自由的课堂气氛感染每个孩子,让各个层次水平的孩子在原有的基础上,引导他们走向成功、获得喜悦、体验快乐。
我觉得在实习期间,最大的收获还是于对孩子的观察。我始终有一个疑问,针对调皮而又思维活跃的孩子,我们教师是限制其活跃的行为还是引导其与听话懂事的孩子比较、顺序渐进,指引他们?这个就需要我们教师“应材施教”,引导这类突出而章显个性的孩子,而不能用粗暴的语言、严厉的态度和目光,扼杀孩子童心,对孩子以后的成长产生负面的影响。我们崇尚和谐,这里包含着人文的和谐、自然环境与孩子的和谐等等的一切。我们所需要做的就是用那充满鼓励的目光和言语,激发孩子的自信,鼓舞他们的斗志,让他们从小在幼儿园体验的是幼儿教师柔和亲切的关爱,体验学习活动过程的快乐。由此我深刻体会到了幼儿教师需要有慈母般的爱,需要有感恩的心,需要有倾听的耐心,用温暖的语言对待每个孩子。
其实我们最需要做的就是转变我们和孩子之间的角色。教师所扮演的只是一个活动的组织者,一个学习过程的引导者,我们要遵循孩子的身长规律,让我们的孩子奇思妙想,让他们成为课堂上的主人,自由的但是也有一定常规约束的活动。在实习的期间,我也感受到了保育教师的工作艰苦。这更加让我懂得了不管大人和孩子都因该尊重别人的劳动成果,让我们的社会更和谐。我觉得从小让每个孩子有礼貌,尊重他人是我们的德育教育的重要内容,我想我会把我以上的想法都带到我们自己的幼儿园,让我们的幼儿园能于区优秀幼儿园看齐(虽然这还需要有很多时间的磨合与成长)。
总之,我看到的是实验幼儿园上下团结一心,共同为了一个目标“一切为了孩子,为了孩子的一切”而奋斗着。这种凝聚力是伟大的,我会带着这种团结奋进、蓬勃向上的凝聚力而继续今后的工作和生活。也希望我能有这样实践感悟的机会。
幼教实习报告篇二带着对美好未来的憧憬和希望,我来到了广州____幼儿园,随着时间的关系,实习生活的结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。
俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。
在实习过程中,让我懂得了,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子的内心世界,不用心去发现蒱他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,在实习让获得了很宝贵的东西。
在____幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。
首先,保教工作。我虚心请教老老师,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时,提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说话,尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识。
其次:教育工作。面对上课,作为实习老师,面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充分,但在第一次面对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,不过在又一次的讲课中,我总结经验,吸取教训,就比第一次进步很多,经过多次实战后,我已经积累了很多的经验教训。
另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也非常地重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,取得家长的充分信任。
要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关心和爱护她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顾好每个幼儿,经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易,半年的实习生活,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。
幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,细心,爱心,责任心更重。了解幼儿的生理。心理特点,掌握幼儿的年龄特点,性格差异,总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿教师更难,知道了自己的不足,摸索出异段不寻常的路,全身心的投入到未来的幼儿教育事业。
幼教实习报告篇三实习工作圆满结束了,回顾这一个月的生活,感慨颇多:从刚开始的不适应到后面的应付自如,从刚开始的懵懂到后面的清晰,从刚开始的困惑到后面的豁然开朗,从刚开始的辛苦到后面的轻松,可以说我们在不断地历练,不断地进步,不断地成熟……我们学习东西很快,短短的一个多月,我们都已初具准教师风范,能很好,能很好地驾驭一堂课,有点甚至不逊于准教师。可以说实习让我们学到了太多东西,我们对教师工作也有了更深刻的认识,为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。
第一次踏入温州市第三幼儿园得胜园区,是在实习前一个星期的星期三,我们怀着紧张的心情等待这我们的指导师来给我们教案,和一些交代的事情,想着下周实习的日子,走之前,指导师不忘引我们去中(3)班见一下孩子的面孔,看着他们就很期望下星期与他们生活的日子
第二次踏入便是2011年12月13日,第一周是见习,在见习期中,我们尽量学习三幼的常规,尽量的与孩子们成为好朋友,指导师也很是负责的在下课后告诉我们如果遇到他们上课时发生的这种事件时,我们该如何的处理,看着别人做总是没有问题的,也是很容易接受的,但是在接下来的一周,便迎来了自己带班时的这样做不对那样做又不对。
第一次给指导师试教时,我感觉到了自己的非常不足,指导师总是能看到我没有看到的东西,我感觉自己压力很大,为什么我没有想到。第一次上课,我也慌慌张张的,总是会向指导师投求助的目光。但通过指导师的引导,我知道了,在上课的过程中,你自己首先要很有自信,你的语调必须要有轻又重,要抑扬顿挫,要有吸引力,你的教具也必须要很周到,很有吸引力,这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中,你必须照顾到所有的幼儿,请到所有的幼儿,让每一个幼儿都能进入你的课堂,让每一个幼儿都觉得自己是重要的。在上课的过程中,任何的活动都要说好要求,要有示范,在体育课中,场地一定要设计好,规划好,让课堂能够紧凑起来,任何活动后,都必须引导幼儿整理好操作过的教具。
第一次带班,我那种慌乱的心情也是不停的涌上来,通过指导师的引导,我知道了当一名优秀的幼儿园教师,并不是你课上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因为保教结合,保育是排在第一位。在晨间接待时,你要与每一位幼儿问好,给他们一个微笑,观察一下他们的脸。在晨间活动时,你要照顾到刚来的幼儿,是不是有器材玩,是不是会玩器材,虽然你要很仔细的观察、照顾,但你的身后也必须要有一双眼睛,能及时给做得好的幼儿一个肯定的眼神。
我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。经过指导老师辛勤的教导和自己的努力,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都得到了显著的提高。
通过实习,使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上幼教事业道路打下一定的基础。
酒店实习中期实习报告
以往的幻想,通过这次实习接触到了酒店行业的真实,才发现考验的不仅仅是高强度的工作和突如其来的挑战,更是对团队合作能力和个人应变能力的深度检验。在这次中期实习中,我经历了许多的挑战和机遇,学到了实际工作中的许多知识和技巧,也在不断的实践中成长。
一、任务完成情况:
在这次实习中,我主要负责酒店前台接待工作。主要的任务包括办理入住、退房手续,接听电话,解答客人的问题,同时也需要处理一些突发事件,如投诉、紧急事件等。在这个过程中,我学会了主动倾听客人的需求,通过流畅的表达和问题解决能力,为客人提供最满意的服务。
二、工作中的亮点:
1. 灵敏应对:酒店工作常常会遇到客人的投诉和意外情况,这时候需要灵敏的反应和处理能力。我在实习期间懂得倾听客人的声音,耐心解决问题,尽力让客人满意。例如,在一次紧急情况下,有一位客人的房间电闸坏了,导致断电,我迅速和维修部门联系,为客人解决了问题,得到了客人的高度赞誉。
2. 团队合作:酒店工作是一个团队合作的过程。我加入了一个专门处理客人投诉的小组,在这个小组中,我们一起研究客人的投诉原因,并找出改进的方案。通过与团队成员的讨论和合作,我学到了了解他人的观点和倾听他人的意见的重要性。
3. 自我管理:酒店实习期间,工作压力和强度都非常大,特别是客人的数量远超出我的想象。为了应对这种情况,我学会了自我管理和调节情绪,保持良好的工作状态。比如,我学会了合理安排时间,将工作任务分解为小目标,一步一步完成,避免因任务过多而感到压力过大。
三、存在的问题及解决方案:
在实习过程中,我也遇到了一些问题,如处理压力、与客人沟通的困难等。针对这些问题,我制定了相应的解决方案。
1. 处理压力:实习期间,我感受到了前台工作的压力和忙碌,经常会感到疲惫和困惑。为了解决这个问题,我开始寻求适当的放松方式,如运动、听音乐等。另外,我也学会了与同事沟通交流,及时分享自己的困惑和疑问,得到了他们的帮助和支持。
2. 与客人沟通:在接待客人时,有时会遇到一些难以处理的情况,例如客人情绪激动,或者出现语言障碍。为了提高自己的沟通能力,我通过参加培训课程学习了与客人良好交流的技巧,并在实践中不断提升自己的表达能力和应变能力。
在这次的中期实习中,我不仅学到了专业知识和技巧,更重要的是培养了团队合作意识和自我管理能力。通过实习,我理解了酒店行业的真实,也更加深入地认识到了自己的不足。在接下来的实习时间里,我将不断努力学习和提高自己,做一个优秀的酒店从业者,为客人提供更好的服务。同时,我也要保持学习的态度,不断挑战自己,在工作中不断创新,为酒店行业的发展贡献自己的力量。
下面是范文网小编分享的大学生产实习实习报告(实习报告怎么写实习经历),欢迎参阅。
xxxxxx 大 学 实 习 报 告 学 生:
学 号:
专业、 班级:
学 院:
指 导 教 师:
2017 年 10 月 31 日
基 本 情 况 实习名称 生产实习 实习 时间 2017 年 10 月 17 日 至 2017 年 10 月 27 日 实 习 单 位 青岛港董家口港区、 青岛双星轮胎公司、 青岛港湾技术学院、 青岛海尔洗衣机厂、 青岛琅琊台集团、 上汽通用青岛公司、 青岛港自动化码头、中国重汽青岛公司、 鑫达黑龙江分公司、 润达泰诚医药物流、 完达山乳业公司、 顺丰黑龙江分公司 实 习 地 点 青岛、哈尔滨 指导教师/ / 职称 实习目的 随着时代发展和社会进步,用人单位对物流工程专业大学生的要求越来越高,对于物流工程专业在校生而言,为了更好的适应物流工程专业严峻的就业形势,为自己步入工作岗位打下坚实基础,参加此次实习是必不可少的。通过此次实习,能学到很多在课堂上根本学不到的知识,提高理论与实践相结合的能力,提高协同合作及组织工作的能力,同时也能开阔视野,增长见识。
实 习 内 容 10 月 17 日,参观实习了青岛港董家口港区,青岛双星轮胎有限公司,青岛港湾职业学院 10 月 18 日,参观实习了青岛海尔洗衣机厂,下午参观了青岛琅琊台酒有限公司 10 月 19 日,参观实习了上汽通用五菱青岛分公司和青岛港自动化码头 10 月 20 日,参观实习了中国重汽青岛分公司 10 月 24 日,参观实习了鑫达黑龙江分公司 10 月 25 日,参观实习了黑龙江润达泰诚医药物流有限公司 10 月 26 日,参观实习了完达山乳业有限公司 10 月 27 日,参观实习了顺丰黑龙江有限公司
解决的主要问题及效果 实习的第一天,我们来到了青岛港董家口港区,一下车就受到了热情的工人师傅们的迎接,工人师傅们仔细的给我们讲解了该码头的工作流程和布局规划。了解到该码头是世界上最大的,效率最高的矿石码头,建造是用共只花了 363 天,同样是世界之最,该码头拥有世界上最先进的信息化操作系统,最先进的环保系统,有世界最大的岸桥,世界最深的码头水深。经过了工人师傅的介绍,我对董家口港区有了更加深入的了解,也对于码头的科技含量表示由衷赞叹。当天中午,我们来到了青岛双星轮胎工业有限公司。首先,我们观看了双星轮胎工业 计划和全球物流生态圈的宣传片,让我们对于该企业有了初步了解。随后,我们又参观了轮胎的生产车间,一进入车间,就被琳琅满目的各种机械所惊呆,生产工艺复杂的轮胎,却只有几个工人在工作,整个生产过程的机械化程度非常高,AGV 和 RGV 小车穿梭其中,大大提高了生产效率,高层立体货架的使用,提高了空间利用率,巷道堆垛机的使用,提高了出入库效率,节省了人力物力和财力。下午,我们来到了青岛港湾职业技术学院,不算大的学校却有着不错的学习气氛。首先我们参观了青岛港董家口港区的沙盘模型和实时监控,算是对之前实习的印象加深。然后我们参观了学生实验室,有各种各样的机械零件,满足了学生的学习要求,为该校学生未来的就业打下了坚实基础。
18 号上午,我们来到了青岛海尔洗衣机厂。首先,讲解员给我们讲了进入车间的注意事项后带我们进入车间参观。作为一个知名企业,肯定有他们的过人之处,该公司采用“6S”管理,使得企业的各项生产经营活动都以较高的效率运行。车间内部,各个工人协调配合,大量机械设备的配合使用,使得整个生产过程更加简化。随后,我们参观了各种各样的洗衣机成品,其中令我印象最深的就是型号为 GFT14ESSLWW 的干衣机,它的尺寸比较大,主要针对美国市场,既然能卖到美国去,相信它的质量一定非常好。之后我们来到了青岛琅琊台有限公司。首先,我们参观了该企业的展览馆,有企业的发展史,有各种各玩各的酒,海洋藻类制品,药品,保健品等。之后,我们又来到了酿酒的车间,观看了酿酒的全部过程,以及酿造车间的整体规划和布局,对这不太熟悉的产业也有了一定的了解。最后,讲解员带领我们参观了他们企业的一系列产品,从产品的种类来看,越来越趋向于多样化,相信他们的产品也会得到越来越多的人的认可。
10 月 19 日,我们来到了上汽通用五菱青岛分公司。作为国内一家知名的汽车生产企业,上汽通用在全国很多地区都设有分公司,青岛就是其中一个。首先,我们观看了企业静心制作的宣传片,了解到该企业生产的汽车主要是面向社会大众的,并且在市场上占据了挺高的市场份额。之后,在明确了车间的注意事项之后,我们依次排队进入车间,车间内工人们各司其职,开始只有简单的汽车基本结构,慢慢的复杂起来,到最后基本成型,车间内各种机械设备布局合理,运行流畅。看着工人师傅们认真细致的进行着每一道工序,对他们肃然起敬,这不仅仅是一项工作,还是对未来的车辆驾驶人的一种负责。当天下午,我们来到了青岛港自动化码头,作为世界上最先进的自动化码头之一,亚洲首个全自动化码头,我着实对其感到赞叹。科学技术的发展正在一步步改变着世界:集装箱岸桥实现了无人操作,机器人自动拆集装箱锁垫,两分钟实现轮胎吊自动防风锚定,AGV
小车循环补电,巡航里程无限制,全自动岸边无人理货,全自动喷淋熏蒸消毒,全自动空箱检验……这些无人化的运作,背后有着强大的计算机系统做支撑,工人们只需简单操作几个按键,就能实现预定工作任务,如此的自动化程度真是令人惊叹。他不仅仅是一座码头,他会思考,有灵魂,能够智能决策,系统管理,正在变革集装箱生产模式,管理模式,正在世界航运舞台上展示中国奇迹! 在青岛实习的最后一天,我们来到了中国重汽青岛分公司,他是我国重型汽车龙头企业中国重汽集团的全资子公司,是国内最早涉及专用汽车生产领域的企业之一。经过了多年的发展积累,通过自主创新和引进先进技术消化吸收再创新,使青岛重工具备了深厚的技术底蕴,并成为了专用汽车行业的技术领导者,形成了强大的专用汽车,液压元件的开发能力,其产品已广泛应用于工程建设,建筑,环卫,机场,物流及军工等领域。我们参观了零件打磨制造车间、水泥罐车生产车间等,十分贴切的体现了该企业的价值观:用人品打造精品,用精品奉献社会,别看生产的汽车块头大,但每一个零件都经过了严格的打磨,每一道工序都经过了严格的检验,体现了生产企业的工匠精神。
10 月 24 日,回到哈尔滨的第一天,我们来到了鑫达黑龙江分公司,该公司主要从事工程塑料,高分子材料及制品的开发,生产,销售等,是中国该行业第一家在美国上市的企业。首先,我们参观了企业的宣传片,对该企业有了初步的了解,为了适应经济全球化发现的浪潮,他们在世界上许多地区建立了分公司。之后我们参观了检测实验室,里面工作人员正在进行着细致的检验,保证产品的质量与安全。最后,我们进入了生产车间,参观了生产的实际工艺过程,各个生产基本实现了自动化,使用了穿梭车,自动化立体仓库等现代化的物流设备,大大提高了生产效率,使得整条生产线产能大大提高。
10 月 25 日,我们来到了黑龙江泰诚医药物流有限公司,去年的山东“疫苗事件”让人后怕,疫苗的安全性也越来越受到广泛重视,黑龙江润达泰诚医药物流公司就是一家致力于医药品运输配送的企业。首先,我们参观了冷藏库房,库房内部采用了小型的立体货架,由于药品的特殊性,各类药品的数量不尽一致,但都在货架上有序摆放着,而且每排都贴有标签,存储药品的信息,体现了其专业化。然后我们又参观了分拣传送车间,其主要由传送带组成,连通上下两层楼,大大提高了作业效率,减少了人力的使用。最后,我们来到了该企业在黑龙江的总部,并且参加了校企见面会,收获颇丰。
在黑龙江广袤的土地上,有着丰富的物产,也促使了乳制品行业的衍生与发展。10 月 26 日,我们来到了完达山乳业集团。上午,我们参观了完达山奶粉制造企业,车间内部为了卫生,外面全是封闭的,透过窗子,我们可以看见大多数生产都是采用机械来完成,自动罐装设备,自动封口设备等广泛应用,提高了生产效率。下午,我们来到了完达山液态奶的工厂,相比于上午参观的奶粉制造车间,这里的液态奶生产车间机械化的程度更高,有很多从国外引进的先进设备,大大提高了生产效率,而且还采用机器人进行码垛,精准的操作令人赞叹不已。
实习的最后一天,我们来到了一个重量级的企业——顺丰速运黑龙江分公司。黑龙江省每天进出的顺丰快递都要经过这里:有两个主要的仓库,
一个用来容纳从省内发往外地的快件,另一个用来容纳从外地发到黑龙江省的快件。仓库内部主要由分拣传送带组成,实现了半自动化,从分拣口出来的快件再由人工进行分类,然后运送到托盘上,每个托盘上都贴有目的地名称的标签,为了更加方便管理,用有规律的数字代替名称。仓库没专门设有大件存放区域。快递的配送速度除了由运输方式决定以外,在中转站进行中转的速度也是一个重要原因,顺丰之所以能够有如此之快的配送速度,关键还是在于人员的专业化以及中转的效率化,树立起了行业内的标杆。
实 习 结 果 学 生 自 我 总 结 对于本次生产实习,我有如下体会和总结: 首先,作为一个物流工程专业的学生,对于物流行业的发展充满了憧憬,对于各行各业对于物流的需求有了更加深入的认识,对于自身应当如何发展有了初步目标。
其次,随着现代科学技术的发展,各种生产企业的运行都大量依靠智能机械设备来完成,自动化立体仓库,自动导引小车,自动分拣系统等将会得到原来越广泛的应用,所以我们不能仅仅把自己的知识局限于书本之中,为了能够更好的适应未来的就业形势,我们要积极探索创新,提高自己的知识储备,紧跟时代发展潮流。
最后,要积极参加实践与实习活动,提高自己的社会交往能力和团结协作的能力。现代企业越来越注重团队精神,只有良好的处理好人际关系,做到团结互助,才能更好的适应工作岗位,才能有更好的发展 指导教师评阅 签字:
年 月 日
大学生产实习报告
大学生产实习报告
大工生产实习报告
大学生公司生产实习报告
大学生工厂生产实习报告
当暑期的第一缕阳光打向软绵绵的蚕丝被,不少同学在想:"终于可以睡上两个月的懒觉了。"当然,也有更多学子勤苦上进,在调整几日之后,便义无反顾地踏上了实习之路。
智联招聘最近发布了一份调研报告,称20xx届毕业生期望月薪平均值为4357元,实际签约月薪为3945元。酒店管理学硕士研究生朱朱告诉记者:"我当时看了这个报告就想,连正式员工的薪水都这么少,我们要去给人家实习肯定拿得更少了。"但令她万万没想到的是,星级酒店为她开出的实习工资竟少到1000元,其中有一个月扣掉她摔碎盘子的罚款后,朱朱只拿到了600元。
不少同学将实习看做学校生活与正式工作间的桥梁,一边抱怨着实习工资低得可怜,又十分清楚"这是一个单位培养新人的阶段,不让咱交学费已经够意思了。"还有更多同学看重实习带来的珍贵体验和无价收获,"那可不是一小沓钞票能代替的"。
人物:朱朱
专业/从事行业:酒店管理学专业/酒店行业
实习月薪:1000元
吐槽:比微薄收入更让人难以接受的是周围人对行业的偏见。
香港理工大学的酒店管理专业世界排名第二,当初申请这个硕士学位时,这位自称"朱朱"的女孩儿经历了炼狱般的漫长准备和拉锯战般的残酷竞争。听说大陆的酒店管理专业老师中许多都缺乏实践经验,抱着教师梦的朱朱应聘上了一家北京民营高星级连锁酒店的实习工作。
换布草、接电话、各类物品的摆放及收回、餐具的及时补充、不间断巡台、应对各类客人的方式方法......"不管是本科生还是研究生,从基层做起在我意料之中。"说起工作环境与待遇让朱朱看上去有些苦不堪言:五点起床上早班,八天调休一次,一个月只有1000块钱的补助,摔了两个盘子要扣掉400块钱。酒店提供住宿,但那也被朱朱吐槽到"你肯定无法将我狭窄阴森的居住环境与富丽堂皇的工作环境联系在一起"。
"期望与现实形成了很大的反差,不仅仅表现在这些方面。我最受不了的是亲戚朋友一听我是学酒店管理专业的,就问我是不是比较擅长端茶倒水、怎么这个专业还能有研究生。"据朱朱了解,她所修专业的不少学长学姐已经成为国际酒店的中高层管理者,然而周围人对行业的偏见与寡闻使朱朱觉得比艰苦的生活更加让她忧虑。说起最大的收获,朱朱只说:"我学会了吃苦和承担。"
人物:张维
专业/从事行业:金融学/证券行业
实习月薪:1000元
吐槽:实习让你了解金融行业在做什么,如果只算计实习工资就很可能因小失大。
"我拍着我爸肩膀说,哪天缺钱了找你儿子来要。那真是一种很难忘记的骄傲感。"张维如今已是一家位于燕莎附近某著名证券公司的正式员工。前不久他单凭一笔做成的单子就得到了公司10万元的奖励。回想起三年前的实习经历,他说:"那时每月只有1000块钱的补助,但是就拼了命干活,我知道前途一定光明。"
张维是在大三暑期时申请到了一份证券公司的助理实习工作,当时主要做的工作还比较边缘化,如辅导客户填写资料、向客户介绍精锐产品、参与营销活动的策划与执行等。那时他只乘公共交通工具,吃盒饭,在学校宿舍与单位两点一线间往返。由于表现优秀,他被留在了这家公司,并像模像样地带起了实习生。如今跟着他学习的实习生也是每月1000元的薪酬,但他说:"通过这个机会才会了解这个行业在做什么,才会明白同事关系怎么处理,如果算计实习工资是多少,那就很可能因小失大。"
人物:王伟
专业/从事行业:信息与通信工程专业/通信行业
实习月薪:150元/天X实习天数
吐槽:估计只有我们从实习阶段就开始加班了,拿钱再多我也觉得这个行业挺"丝"。
许多应届毕业生都有这样的共鸣:当自己不管是求爷爷还是告奶奶都找不到称心的工作时,身边那位手上已经有无数个Offer的同学一定是学IT专业的。王伟是北京邮电大学的一名学生,别说找带薪实习了,找工作对她来说也是"一盘小菜儿"。
王伟在位于中关村软件园的一家著名互联网公司做实习生已将近一年,工资每天150元,除去双休日,一个月算下来有3300元;加班费另算。王伟知道这个专业的实习工资普遍高一些,但毫不沾沾自喜:"出多少力,拿多少钱。你问问谁会从实习就开始加班,写代码、补漏洞、写每项工作的总结......我每个星期都要加两次班儿,晚上10点多回到学校时饿得想哭。"
王伟说,她认识一个学长,在互联网公司工作,每天只睡四个小时,钱赚得不少,头发也快掉没了。"别人觉得我们拿得多,我却觉得这个行业真的很“丝”。"王伟没有认为实习为她增长了太多知识,她说:"写论文期间课修完了,坚持实习能让我保持进取之心。"
以上就是关于大学生实习的薪酬调查报告。
为了充分认识人在城市环境和城市环境建设过程中的作用,作为城市生态学的学习者,我们于20xx年x月x日在xx西北郊外进行了实习。
一、实习概况
我们早上x点从xx二楼前,通过光华楼、图书馆、x南园、xx铜像、xx铜像到达xx岸,看到返尾石鱼,出x西门,通过蔚秀园、承泽园、海淀公园、柳浪庄、xx市绿化隔离带到达x如意门,看到门外的京密引水路,从x意门到颐和园沿途对绿化、建筑等自然和人文景观进行了一定的调查,得到了一定的资料,得出了自己的想法和结论。
二、实习内容与分析
一进北大东门,就看见一条宽阔而笔直的街道。xx作为至少几条宽直的道路之一,是一条争议很大的道路,道路整齐、人工整修的草坪宣扬了现代化和国际化的新北大。这条路周围聚集着北京大学比较现代化的建筑群理科一楼、二楼、逸夫一楼、逸夫二楼、逸夫苑、理科教室楼等。这条路的尽头是一群有传统情趣的仿古楼房。
很多人认为路面的大小和周围建筑物的仿造屋顶不太协调。除了整齐的人工草坪外,道路两面都种了整齐的小树,路边长着长长的又大又阴凉的大树,不协调感更强。
这也许与所谓的“视觉适应性”有关。通常,我们很少考虑特定的环境,只是应用良好的先进模式,忽略了对特定环境建筑等设施的特殊要求。
这也许也是计划的问题。像北大校园里随处可见的新楼与旧楼的交汇,也许并不是完美的选择。
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机械工厂参观实习总结范文一实习目的
将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,严肃认真的学习态度,为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。
单位简介
_市_机_制造有限公司,是一家集熔模精密铸造和数控机械加工为一体的股份制企业。公司创建于1988年,位于__工_区,占地面积15000平方米,建筑面积8500平方米,固定资产5000余万元,拥有各种中高级技术、管理人员260余人。目前,公司已具备模具设计制造、熔模精密铸造、产品高精加工等生产能力。
公司始终贯彻“科技创新,诚信为本,顾客至尊,追求卓越”的管理理念,建立起了完善、科学的管理体系。质量管理方面,公司严格贯彻执行ISO9001:2000体系;生产管理方面,公司全面推行Lean的管理思想并坚定不移的有效落实6S管理要求;信息管理方面,公司全面、有效运用金蝶公司的ERP系统;基础管理方面,公司贯彻“日事日毕,日清日高”的管理理念。
公司拥有精铸厂、机械厂两个实体生产单位。精铸厂建设有两条设备先进的精铸生产线,拥有完备检测设备,具备年产1000吨精密铸件的生产能力;机械厂拥有各种普通及高精、大型机加设备80余台,具备来图设计制造、来料机械加工、大件综合生产的能力。
精益求精,追求卓越是我们不变得追求;诚信经营,与客户共赢是我们的经营理念;实业报国,造福地方是我们的理想;百年发展,立足世界是我们的目标。
实习过程
1)安全第一。对于任何机械厂,安全始终是重中之重,所以在实习老师的带领下,首先对我们进行了一些安全教育和以及在实习过程中的安全事项和需注意的项目。比如在进加工车间时了,不允许穿凉鞋进厂;进厂必须穿长裤;禁止在厂里吸烟,进厂后衣服不准敞开,外套不准乱挂在身上,不得背背包进厂;人在厂里不要成堆,不要站在生产主干道上;在没有实习老师的允许情况下,不准乱按按扭、开关;
2)毛坯选择。首先我们来到了零件的原始毛坯加工车间,在老师的指导作用下,我们了解到了下面知识,零件一般是由毛胚加工而成。而在现有的生产条件下,毛胚主要有铸件,锻件和冲压件等几个种类。铸件是把熔化的金属液浇注到预先制作的铸型腔中,待其冷却凝固后获得的零件毛胚。在一般机械中,铸件的重量大都占总机重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要来源。铸件的突出优点是它可以是各种形状复杂的零件毛胚,特别是具有复杂内腔的零件毛胚,此外,铸件成本低廉。据指导我们实习的师傅说,我们厂主要就是靠这种方式制作毛坯。但其缺点是在其生产过程中,工序多,铸件质量难以控制,铸件机械性能较差,而锻件是利用冲击力或压力使用,加热后的金属胚料产生塑性变形,从而获得的零件毛胚。锻件的结构复杂程度往往不及铸件。但是,锻件具有良好的内部组织,从而具有良好的机械性能。所以用于做承受重载和冲击载荷的重要机器零件和工具的毛胚,冲压件是利用冲床和专用模具,使金属板料产生塑性变形或分离,从而获得的制体。冲压通常是在常温下进行,冲压件具有重量轻,刚性好,尺寸精度高等优点,在很多情况下冲压件可直接作为零件使用。
3)加工车间。来到加工车间,这里给我的第一感觉就是太大了车间共分为五部分,分别为车削加工,铣削及其他加工,钳工,数控加工,焊接,几乎是涵盖机械加工的各个方面,大概有五六百人同时在里面进行各种零件加工,虽然我们在学校的时候也进行过金工实习,做过一些零件,对机床也有一定认识,但是真的处于那种加工零件的气氛下,有很大的不同,一是我们学校的机床都是有一定年代的,很少近年出来的新型加工机床二是在速度上,我们的加工速度也太慢了,加工同一个零件,我们需要的时间大概是这些加工师傅的五六倍,根本不能进行工业化的生产。在此次对加工车间的认识过程中,我更加明白了机械加工一些流程;胚料---划线---刨床(工艺上留加工余量)--粗车--热处理,调质--车床半精加工--磨--齿轮加工--淬火(齿面)--磨面;齿轮零件加工工艺:粗车--热处理--精车--磨内孔--磨芯,轴端面--磨另一端面--滚齿--钳齿--剃齿--铡键槽--钳工--完工。
4)装配车间。任何机器都是有一个又一个零件装配而来,在装配车间,这里大概有接近一百多人在进行零件的收集和装配,以及包装,再发送至储货厂,在这个车间,工人师傅首先将起所收集的零件进行飞类,一便于进行组装,确定装配方法,装配顺序,所需工具;再进行清洗零件,去除油污,锈蚀,涂油,确保机器组装以后,表面整洁美观。在产品装配完成以后,还要对零件各方面进行调试,检查运动件的灵活性,密封性等性能,再转箱入库。
5)质保,销售和售后处理
最后,我们来到质检部门,他们主要是对所生产出来的产品进行随机性的抽查,记录其数据,并返回到加工车间,对产品进行修正和修改,更好的生产储合格产品。至于销售部分,据销售相关部门介绍,由于该企业采取的订单式生产,所以销路一路看好。
对机械制造的体会
历时将近一周的实习结束,该次实习,真正到达机械制造业的第一前线,了解了我国目前制造业的发展状况也粗步了解了机械制造也的发展趋势.在新的世纪里,科学技术必将以更快的速度发展,更快更紧密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽机械制造业的发展方向.
在将来机械制造将会向“四个化”发展,即柔性化、灵捷化、智能化、信息化.即使工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的需要,能适用于迅速更换工艺、更换产品的需要,使其与环境协调的柔性,使生产推向市场的时间最短且使得企业生产制造灵活多变的灵捷化,还有使制造过程物耗,人耗大大降低,高自动化生产,追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力量生产出价值的信息化
当然机械制造业的四个发展趋势不是单独的,它们是有机的结合在一起的,是相互依赖,相互促进的。同时由于科学技术的不断进步,也将会使它出现新的发展方向。前面我们看到的是机械制造行业其自身线上的发展。然而,作为社会发展的一个部分,它也将和其它的行业更广泛的结合。21世纪机械制造业的重要性表现在它的全球化、网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿色制造等。它将使人类不仅要摆脱繁重的体力劳动,而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中解放出来,以便有更多的精力从事高层次的创造性劳动,智能化促进柔性化,它使生产系统具有更完善。
对本次实习的体会
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,实习中,我采用了看、问,亲自动手等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式.我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏.一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
机械工厂参观实习总结范文二在5天时间里,我所见到的每一样设备,所做的每一项工作基本上都是以前从来没有遇见过的,但是在师傅们的耐心指导与帮助下,我学习到了很多实用的、有价值的东西,在积累了一些实际工作经验的同时也更深刻的理解到了统计理论知识体系,为今后的学习奠定了坚实基础。在认识实习期里,我的感受和体会有很多,下面,我仅把主要情况做一下汇报,可能有些稚嫩,如果有不妥的地方还请老师批评指正。
一、镇江_路面机械有限公司及其产品介绍
我公司由江苏华通机械集团公司和华晨中国机械控股有限公司共同出资建立,是我国生产经营路面机械产品和混凝土机械产品的重点企业和骨干企业,为江苏省高新技术企业、外商投资先进技术企业、全国CAD应用工程示范企业、全国火炬计划重点高新技术企业、设立国家级博士后科研工作站企业和通过ISO9001质量体系认证的企业。公司的前身是镇江路面机械制造总厂。近年来引进德国产数控板材加工中心、数控切割机、瑞典产HMC--800机加工中心和美国产数控折弯机、中国制造ZHJ.00焊接机器人、卧式铣镗加工中心、龙门铣床、数控车削中心等;配有一座综合计量测试中心大楼、工程机械可靠性试验场、三座标测量仪、发动机试验台架、液压试验台、传动台架等试验检测机构和设备,逐步完善ERP(企业资源计划)项目管理和6S(企业现场改善)推行活动。公司所属省级技术中心专业从事路面机械和建筑机械产品开发研究,CAD设计技术覆盖率1998年已达100%,并已全面实施CAPP、PDM技术。这些具有世界先进水平的设备和管理方式,为批量生产高科技、高附加值的路面机械提供了很好的性能和可靠的质量保证,为新产品的研究、开发、试验工作和实施产品的高新技术产业化提供了必备条件。
ARC150M型可移动式沥青混凝土厂拌冷再生设备
为了满足西南山区及边远地区公路建设改造和沥青材料的综合利用需要,_在成功掌握沥青厂拌冷再生设备制造技术及施工工艺的基础上,研发出适用于山区搬迁方便的ARC150M型可移动式沥青混凝土厂拌冷再生设备新产品。该款产品在治理基层纵向裂缝及反射裂缝,消除车辙等结构性病害方面取得创造性成果,除保留了ARC300E型沥青厂拌冷再生设备基本特性,实现了铣刨废旧沥青料100%的循环再生利用,避免资源浪费及环境污染,延长沥青面层使用寿命,节省养护时间和设备投资外,还具有降低施工成本、作业效率高、转场搬迁便捷、使用维修方便、节约环保等显著特点
HTH3400B型滑模式水泥混凝土摊铺机
该产品是为满足我国高速客运专线及公路建设的需要,并为提高水泥混凝土路面的施工质量和速度,在从美国先进技术的基础上自行研制开发的。为全液压驱动,恒速自动控制、故障自诊断、汉显等功能;功率储备大,重载型液压系统性能可靠;操作简单方便,设有自动驾驶和自动找平控制系统,作业时可一次性完成水泥混凝土摊铺、刮平、振捣、捣固、挤压成型路面,并可完成中间钢筋插入,侧边钢筋插入等工序。
LTL60C型沥青摊铺机
主要用于公路、城乡道路、停车场、广场等工程的沥青摊铺作业。该机动力强劲、结构紧凑、操作方便、可靠性高、性价比优;采用先进的双层液压延伸熨平板和自动找平装置,平整度、密实度高;采用电子控制燃油加热系统,加热均匀、速度快;采用独特的段差调整机构,快捷、方便;采用燃油清洗系统,清洗更加彻底;采用小螺旋叶片,拆卸方便、使用经济。
LXH1300D型沥青路面铣刨机
是一种高效的路面机械化养护设备。主要用于高等级公路、机场、广场等沥青路面的铣刨破碎;也可用于路面油包、油浪、车辙的铣平修整;还可以对摩擦系数较低的路面进行快速拉毛作业。该机配有回收装置,可将铣刨下来的旧料直接回收到运输车辆上;先进的自动找平系统使铣刨工作更可靠,铣深控制更精确,并极大减轻操作劳动强度。是沥青路面机械化养护最理想的设备。
LXZY500B型沥青路面铣刨机 是一种小型的路面机械化养护设备。主要用于市政道路、街区巷道、广场货场等沥青路面的铣刨破碎;也可用于沥青路面油包、油浪、车辙的铣平修整;还可以对摩擦系数较低的路面进行拉毛作业。该机小巧机动灵活,操控简单方便,特别适合狭窄区域的铣刨作业,是沥青路面机械化养护的理想设备。
SPH75E型多功能摊铺机
广泛适用于各等级公路基层和面层的摊铺。它充分吸收了国内外同类产品的先进技术,整机具有自动化程度高、操作简单、施工质量好、作业效率高等优点,采用全液压驱动、电液比例控制、双振捣高密实度端部液压延伸熨平板、超声波传感控制等先进技术。具有输分料传感器自动控制、自动找平、集中自动润滑、端部宽度无级调整等功能。关键件全套进口,确保了整机的先进性和可靠性。
SPSE90V型多功能摊铺机
主要用于高等级公路基层和面层的摊铺作业。它采用了当今先进技术,整机具有自动化程度高、作业效率高、可靠性好、操作简单、维护方便等优点。集先进性与实用性于一体,采用全液压驱动、多导柱液压延伸熨平板、智能远红外加热、超声波传感控制等先进技术。具有恒速自动控制、自动转向、故障自诊断、数显等功能;关键件全套进口,易磨损部位采用进口耐磨材料,确保了整机的先进性和可靠性。
沥青路面微波工程养护车
将微波技术应用到路面养护施工当中,利用微波发射的频率为24亿次/秒的电磁波对沥青混合料里面中的极性分子进行加热,达到对病害路面的热修补,具有穿透力强、加热均匀、易于控制、清洁环保等特点。沥青路面微波路面工程养护车主要由汽车底盘、发电机组、微波加热墙、料斗等组成。
二、认识实习的具体内容
第一天到_路面机械有限公司时,一进大门,就看到大门右侧排列着诸多荣誉奖牌,像全国CAD应用工程示范企业、全国火炬计划重点高新技术企业、国家级博士后科研工作站企业等等,都是国家给予_彰,也是对他们工作的肯定,看到这些我就不禁感到好奇,对于这家企业也就想有更深入的了解。在通往学习教室的路上,不断有叉车从我们身边驶过,工人们都身着工作服做着正式开工前的准备。从建筑厂房来看,这件企业应该有一段不短的历史了,食堂,厂房,教室都是旧式建筑,树木也都长的郁郁葱葱,枝繁叶茂的。后来经过师傅的介绍才知道我们身处的这个厂区是老厂区,已经有50多年的历史了。
接下来的时间里公司负责培训的师傅向我们介绍了今后几天实习的具体安排,除了今天的学习之外,我们还会按照工艺流程参观_的厂区,后面三天我们会被分到不同的部门里去深入了解这间企业的内部结构和企业文化。
其实在第五天的学习中给我留下印象最深的其实是它的企业文化,于是我又做了进一步的深入了解。
首先,它的企业文化包括:领导能力,即为了达到我们的愿景与使命,完成客户的要求,员工必须具备的才能。由敏锐的商业头脑,与客户的亲密关系,持续的创新,断的领导能力,掌握变化,打造合作关系,速度与焦点组成
四项策略目标。即扩大战略能力,创造及提供世界一流的产品,系统和服务并注册知识产权。扩展全球网络,利用国际市场,各种网络和商业合作关系,扩展市场,企业能力,加强竞争力。欢迎合作关系,通过合资经营,合作项目及其他商业联盟在国际市场建立战略性合作关系。提高企业优点,通过灵活有效经营与持续采用市场上最佳营运方式追求成长,以世界一流的表现为投资人创造价值,应用六项策略要旨以达到卓越表现。
而我认为其中最重要的就是它的核心价值观,即诚信,价值创造,勇气,承诺,爱心
诚信就是以开放及坦率的心态面对他人,在交往中值得信赖,将安全放在首位,工作中严格执行法律法规,避免卷入利益冲突,当犯错误或有疑问时,对同事坦诚相待,鼓励相互学习。真诚地给与同事认可,为大家勤奋工作要推动价值创造必须。保证不断进步,有领先市场的革新技术而且每次都更上一层楼。时刻准备给与或接受真实的反馈,坦诚的面对表现成绩。对出现的困难情况迅速积极的采取行动时刻保持竞争力,竭尽所能,挑战目标。勇于尝试新事物,勇于冒险,争取突破性的成果,将工作向前推进并鼓励他人做同样的事。承认自己的错误和失败,从中吸取教训并确保受影响的人已被通知。面对妨碍了工作的企业问题,提倡志向远大但实际的策略来开拓我们的事业。
勇气意味着在企业各层次的内部讨论中说出想法观点,并鼓励他人提出不同意见。对已有或酝酿中但并不是最好的决定或行动提出挑战。
爱心意味着但同时处于困境或有困扰时,鼓励并帮助他们,竭尽所能互相支持,给与同事真切的关心和帮助,帮助创造积极的工作环境,促进健康工作与生活的平衡。通过志愿者制度和慈善活动,公益活动对社区的安康做贡献。引导自己以环保的方式工作。
最后还有它们的团队精神:我们团结一致,迈向共同的愿景。确保集体学习,并增加工作的满足感,才能发挥员工的潜能,增加效率。员工理念:诚信做人,客户至上。忠于职守,工作一流。勤奋学习,务实创新。凝心聚力,共创辉煌
在后来的部门实习中我总共去了人力资源和信息管理两个部门,公司的师傅们主要就给了我们很多_的各方面资料让我们自己看。在浏览了大量关于_料以后,我发现了这家公司的决策层并不像有些企业那么的苛求业绩,而是把大力放在自主研发创新及保护知识产权这一块,这点对于国内企业,尤其是这些大型企业来说是极为重要和可贵的。它追求创造持续改进技术以创设安全,创新有独特卖点的产品。也了解只有加强对客户,竞争对手合作伙伴和营业环境的了解,才能预测,利用环球市场带来的商机。
所以这些年_凭借雄厚的科研实力,以领先的技术和独特的核心技术蜚声业内。他们先后开发出国内第一台智能化高档次全电子控制摊铺机、第一台沥青摊铺机、第一台带回收装置沥青路面铣刨机、第一台大型模块式水泥混凝土搅拌站、第一台沥青混凝土厂拌冷再生设备……拥有国家专利78项,还有20多项专利被国家知识产权局受理。这些说起来很简单,可件件都是价值无穷的。
“漠视专利技术,就是漠视创新发展,就是放弃效益。”_把知识创新和打造核心技术作为企业生死存亡的头等大事来抓,早在2002年就建立健全了知识产权管理体系,将专利工作落实到部门及个人,明确责任,实施“人人有创新,台台有专利”战略。仅2006年,该公司就申请专利39项,其中发明专利4项,相当于近几年专利申请总量的一半。该公司自主研发的SPS90型多功能摊铺机,由于采用智能化、集成化技术,拥有7项专利技术,成为国内外市场的畅销产品,为公司创造了突出效益。
目前,_每年都有七八个新品投放市场,近年来共完成了70多个具有自主知识产权的高品质大型路面机械和建设机械产品的研发,形成了路面摊铺机械、沥青搅拌设备、水泥混凝土机械、稳定土拌和设备、路面养护工程机械产品系列化,其中有31个产品分别列入国家火炬计划项目、国家技术创新计划项目、国家级重点新产品计划项目,并填补了国内空白;有38项成果分获中国机械工业科学技术奖和省市科技进步奖,新产品销售额占销售总额85%。产品屡屡中标国家重点建设工程,并出口近30个国家和地区。(摘录)
三、认识实习的收获与感想
在此之前,我想向所有为我的实习提供帮助和指导的老师和_的师傅们致谢,感谢你们为我的实习所作的努力和帮助。同时也要向老师致歉,自己的态度确实太不端正了,对于学习还要提起十二万分的劲头来。
通过实习,我学到了很多没有接触过的工科知识,也对企业的运营流程更加清楚,本来觉得对自己没什么用的认识实习因此变得有些不同了,毕竟这些是书本上学不到的东西,实习就是将理论与实践有机结合起来。虽然大部分时间都在看资料,但是我从中也找到了很多值得思考的问题,总体来说过的还是很充实的。
这次认识实习是我大学生活中不可或缺的重要经历,首先在实践中我的知识得到了巩固,思考问题的能力也受到了锻炼;其次,它实习开阔了我的视野,使我对公司在现实中的运作有所了解,不再像以前那样只会纸上谈兵了;此外,我还了解了不少资料的搜集整理方法,可以和同学在一起相互交流,相互促进。
在实习过程中还有些其它方面也让我学到了很多东西。我了解了企业运营工作的一些具体操作细节,知道了每件产品的研发制造都是一项具有创造性的活动,要出一流成果,就必须要有专业的人才和认真严肃的工作态度,知道了一丝不苟的真正内涵。_厂区内处处张贴着的质量目标:产品一次交付/使用合格率答95%,顾客满意率达90%,每年新产品开发项目达四项,3项投放市场。产品损失率小于0.8%时刻提醒着它的员工,也包括实习的我。
认识实习期间,我也深深的感觉到自己知识的肤浅和在实际工作中知识的匮乏,在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,因此在以后的学习中我会更加努力,让自己掌握好更多的专业及其相关知识,也会用更认真的态度面对每一件事情。
机械工厂参观实习总结范文三简介: 在车间参加钢结构的放样、切割、钻孔、剖口、焊接、矫正等工作。并参与了钢结构的现场安装施工,学习钢结构工程的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。
关键字:见习报告
实习目的:通过接触和参加一线工作,了解本公司的实际加工制作和安装过程,对钢结构有一个比较深刻的认识,为以后的工作打下基础。
实习内容:在车间参加钢结构的放样、切割、钻孔、剖口、焊接、矫正等工作。并参与了钢结构的现场安装施工,学习钢结构工程的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。
实习概况:在车间参加刚结构的加工制作实习,在南京德基广场工地参加钢结构安装实习。遵守车间和工地安全规章制度。出勤率高。积极向工人师傅请教。对钢结构的加工制作以及安装等有了很具体的了解。同时对部分工程进行了实践操作。实习期间完成了实习任务,达到了实习目的。
工程简介:南京德基广场装饰工程,位于南京新街口。我公司承建的是幕墙及天幕钢结构部分。总工程量为一百多吨。幕墙由九根高约四十米的格构式钢柱和多根圆弧钢梁组成。天幕是由十三根鱼腹梁和相应的檩条、拉条构成。
第一部分 加工制作
加工制作是钢结构工程由图纸变为实物的第一步,所以是十分重要的。它的好坏直接决定着以后安装的顺利与否以及最终的工程质量。了解它对我以后的设计工作也有很大的帮助。
(一)(一)放样
放样工作包括以下内容:核对图纸的安装尺寸和孔距,以1:1的大样放出节点,核对各部分的尺寸;制作样板和样杆作为下料、弯曲、铣、刨、钻孔等加工的依据。放样时要注意考虑加工余量。焊接构件要求按工艺要求放出焊接收缩量。不同规格、不同牌号的零件应分别号料,同一种材料按照“先大后小”的原则依次划线。
(二)(二)切割
钢材下料常用气割、机切和锯切等方法,其中气割的质量最不稳定。所以在进行气割时一定要要由有工作经验的工人师傅来操作或在旁边指导。
(三) 钻孔
孔的加工在钢结构制作过程中占有一定的比重,尤其是在网架的球加工过程中,钻孔占了整个工序的大部分。钻孔的加工方法可分为划线钻孔和数控钻孔。钻孔的设备有悬臂式钻床、立式钻床和数控钻床。网架的球加工主要使用立式钻床。球加工的过程是先在球上切削一个面,切削厚度由螺栓直径决定。以48mm为界,48mm以下为5mm,以上为8mm。再在这个面上钻孔,以这个孔为基准面确定加工其他孔。
(四) 剖口
对于需要对接焊接的构件,一般需要进行剖口。
1.1.对于板材,可是用铣边机。
铣边机对钢板焊前的坡口边、斜边、直边、U形边缘,可一次铣削成型。工作效率高,能耗少,操作方便。2.2.对于钢管,可直接用车床进行剖口。
一些口径较小的管子甚至可以直接用车床进行割削。3.3.对于其它一些形状复杂的构件一般用气割机进行剖口。
这种方法简单易行,效率高,能满足开V形、X形坡口大的要求。但在切割后一定要注意清理干净氧化铁残渣。(五)(五) 焊接
焊接是钢结构加工制作过程中最重要也是最难控制的一个环节。钢结构常用的焊接方法有手工电弧焊、埋弧自动焊、二氧化碳气体保护焊等。
(1)埋弧自动焊适用于较长焊缝,如焊接H型钢;它的焊接质量稳定,利于自动化生产;但是它需要专门的生产线,设备占地面积大,不利于搬运。
(2)二氧化碳气体保护焊主要用在重要构件拼装上,它的优点是焊接质量较稳定,效率高,连续性好,是我们厂车间最常用的焊接方式。(3)手工电弧焊效率较低,质量稳定性随操作者波动较大。但是它有携带方便的特点,是工地现场最常用的焊接方法。
由于焊接是通过高温将金属融化将它们连接在一起,然后再冷却。这使得焊接部位难免出现一些缺陷。如气孔、夹渣、咬边、焊瘤等。这些缺陷会直接影响到焊缝的受力性能。咬防治这些缺陷,就必须严格按照焊接操作规程来操作,焊工要有上岗证。
焊缝的检测方法是根据焊缝等级来确定的。钢结构的焊缝等级分为三级。三级是最低一级,通常只需要用肉眼观察外表就行了;一、二级则需要进行超声波探伤,检查比率分别为100%和20%。
(六) (六) 矫正
当构件经过前面一系列的加工程序后,会出现弯曲、凹凸不平等现象,这是就要对构件进行矫正。
矫正的方法主要有机械矫正、火焰矫正、手工矫正等。
1.1.机械矫正适用于批量较大、形状比较一致的钢材和构件的矫正。
如焊接H型钢。2.2.火焰矫正较为灵活,对于变形较大的构件也能处理。
但是对于火焰的温度、加热的方法等不容易准确掌握,因而质量没有机械矫正稳定。3.3.手工矫正具有灵活简单、成本低的优点,但准确度差。
只能适用于对尺寸精度要求不高的构件。(七) (七) 表面处理
这是钢结构构件出厂前的最后一道程序。一般有除锈和喷漆组成。其中除锈这道工序的先后由于加工对象的不同而不同。例如网架的杆子是在其它加工完成之后再由抛丸机来除锈;而格构式柱则由于体积的原因必须在一开始就要进行抛丸除锈。
第二部分 钢结构的安装
钢结构的安装是把运到现场的各种构件用电焊、高强螺栓、普通螺栓等方法连接起来成为一个整体。
我这次实习时所参与的是南京德基广场工程是一个幕墙工程。它的安装难度在于要把九根在地上拼接好的长四十多米的钢柱吊起并准确挂到四十米高的悬挑钢梁上。由于工程地处南京市最繁华的新接口,四周仅有宽六七米的很狭小的一块空地可被使用。而汽吊的展开宽度就有三四米;且当时施工时正处冬季,白天短,夜晚长,工期又紧。但是由于动工前准备工作做得充分,施工组织得周密,使得我们克服了各种困难,如期完工。
由于钢柱是由两根直圆钢管和一根圆弧钢管组成的格构式柱,每根重达7.7吨,重心有偏移,且钢柱长度较长。为了能使钢柱准确而平稳得吊装到指定位置,我们采用了两点递送法。准备了两台汽吊,以一台七十吨的汽吊为主吊,另以一台二十吨的汽吊为副吊。吊点分别为柱长的1/3处。主机在上,承受钢柱的主要荷载。副机在下,配合主机起钩,随主机的起吊,副机行走或旋转,将钢柱脚递送到柱基础附近后,副机摘掉钩子卸载,最后由主机和3吨铁葫芦将柱子安装就位。在这样一次安装过程中,协调指挥相当重要。要同时指挥协调两台吊车、40米高处悬挑梁上和底下柱脚处的安装人员。如果一个环节出了问题,那将造成不可想象的后果。但现场的施工人员很好地协调指挥全过程。这令我大开眼界。
除了钢柱外,天幕的鱼腹钢梁的安装也是一个难点。由于造型的需要,鱼腹钢梁有一半是没有肋板的,而梁因为考虑到热胀冷缩必须设计成一端简支一端滑动的简支梁,且梁的两端有一定的高差,这就造成了在安装后出现了沉降不均匀的现象,使得后装上的檩条高低不平。这些直接影响了后续玻璃的安装。最后我们想了个办法,用千斤顶从低位的滑动支座处将沉降过大的钢梁顶上去的办法将梁矫正。后来在装完檩条后装拉条时有出现了同一问题,也是采用这一办法解决的。
通过这次现场施工实习,我不但学到了高大构件的吊装过程,还从天幕的安装中得到了一点启示,那就是在设计这种拱行简支梁时,要考虑到他们的沉降是否均匀,他们的水平变形是比较大的。
实习报告范文500字篇一,
在见习的一段时间内,我感受到护士的责任,了解到一些知识,有了一些体会,
1、医要细心,在配药打针输液,三查八对和无菌原则很重要,操作前,操作中,操作后,都要校对病人姓名床头卡,药品名称用法浓度用量。无菌概念要强,配药戴口罩,针头污染换一个,无菌操作戴口罩手套。防止药物交叉感染,医院的很多东西都是一次性的,用一次就丢了,若在没有用时被污染了也丢了。
2、做事讲求速度技术和质量,还有分工明确,了解自己要做什么,清楚自己的职责,特别在抢救病人。见习期间,让我知道素质要好点,理论知识强点,而临床的都是从零开始,我们下了临床都要重新学,所以我们自己要强,什么不懂的都要多问多学。
3、不管在哪里都要把关系处理好关系是很重要的,关系好别_____愿意教你。不过干我们这行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只说不做事的,人还是要勤快点,多跑跑腿,对自己还是有好处的。
4、在医院不要乱说话,不知道就不知道,不要装懂。对有些不确定的事要去确定,不要给病人家属好像大概有些不确定的答案,给一个明确的答案。要学会保护自己。总而言之,经过这次见习,我收获良多。一方面,通过对在校所学到的理论的进行实际观察,提高了我的知识,也认识到了自己的不足,并成为我不断学习、继续前进的动力。另一反面为我以后能够在护士这一岗位上发挥自己作用做好了前提的准备。
通过这次见习,我也下定决心,在以后的学习中,多思考、多观察、多应用,这样在以后的实际工作中才能真正做到学以致用,做一名优秀的护士。
实习报告范文500字篇二,
从开始实习生活以来我一直以严谨的态度,积极的热情投身于自己的学习和工作中,有失败的辛酸,也有成功的喜悦,然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到,自己成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要性,实习当中不能说我有怎样的成绩,但我觉得收获不少,我想这些对于我今后的学习和工作会有很大的帮助的。
我体会深刻的一点是,理论要与实践相结合。其实很多东西在学校的时候我都学习过,但知道的都是理论,知道操作步骤,却没有多少实践,甚至都没有考虑到按照这些步骤去做的时候,也会出现很多的问题以及要如何去解决这些问题。在遇到问题的时候我全面的思考,不让自己的思想有局限性。
我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、_____思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地_____开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高。
实习结束了,我学到了很多东西,也觉得自己成长了很多。丰富了自己的知识面,也开阔视野,实习是一个过程,需要我们不断的积累和更新,也需要我们的坚持。
实习报告范文500字篇三,
通过本次实习,我发现电算化会计是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。
本次会计实习已达到了预期目的,大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学到了社会知识,对我今后的就业有极大的帮助。通过这次实习我对出纳、会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞,对好多基础性知识还不是很肯定,需要重新回顾学习。
对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会,明确自己需要努力的方向。会计实习鉴定在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行会计法进一步加强财务基础工作的指导,规范记帐凭证的编制,严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核,强化会计档案的保管工作。
会计实习是挑战也是机遇,只有很好的把握才能体现它的意义。这次会计实习中,我可谓受益匪浅,它为我步入社会奠定了基础,为我以后的就业找工作指明了方向。
专业/从事行业:信息与通信工程专业/通信行业
实习月薪:150元/天X实习天数
吐槽:估计只有我们从实习阶段就开始加班了,拿钱再多我也觉得这个行业挺"丝"。
许多应届毕业生都有这样的共鸣:当自己不管是求爷爷还是告奶奶都找不到称心的工作时,身边那位手上已经有无数个Offer的同学一定是学IT专业的。王伟是北京邮电大学的一名学生,别说找带薪实习了,找工作对她来说也是"一盘小菜儿"。
王伟在位于中关村软件园的一家著名互联网公司做实习生已将近一年,工资每天150元,除去双休日,一个月算下来有3300元;加班费另算。王伟知道这个专业的实习工资普遍高一些,但毫不沾沾自喜:"出多少力,拿多少钱。你问问谁会从实习就开始加班,写代码、补漏洞、写每项工作的总结......我每个星期都要加两次班儿,晚上10点多回到学校时饿得想哭。"
王伟说,她认识一个学长,在互联网公司工作,每天只睡四个小时,钱赚得不少,头发也快掉没了。"别人觉得我们拿得多,我却觉得这个行业真的很“丝”。"王伟没有认为实习为她增长了太多知识,她说:"写论文期间课修完了,坚持实习能让我保持进取之心。"
以上就是关于大学生实习的薪酬调查报告。
一、实习目的和要求
交通工程学是研究道路交通的发生、构成和运动规律的理论及其应用的学科,主要探讨有关减少交通阻塞、交通规划、保障交通安全和交通管理等问题,交通工程专业认识实习计划与安排。交通工程认识实习是本专业实施教学计划的重要环节,通过实习,使学生对本专业有一定的感性认识,了解交通工程学科的基本理论、基本知识,具有初步的科学研究和实际工作能力,为今后理论学习打下坚实的基础。
二、实习计划与安排
采取集体组织,分组进行的方式,到工程现场系统地了解实际工程。
1、调查整个武汉市道路网规划设计情况,了解武汉市交通的发展动态。
2、道路机动车流量调查。在一些主要的、交通量大的'路段分车型、分时段进行高峰时段交通量调查,并对调查资料进行整理与分析。
3、交叉口机动车流量。考察交叉口类型、位置、信号灯配置、交通组织,调查主要交叉口高峰小时各流向交通量,并对调查资料进行整理与分析。
4、停车调查。交通枢纽位置(如大型公交车站、火车站、飞机场、港口、多条路线交汇点等)停车场设置情况,停车规模、收费标准、周边路网情况、停车场出入口设置等。
5、参观武汉市规划展览厅,了解相关专业知识。
三、实习时间
每位学生应参加为期2周的认识实习,时间:20xx年6月12~26日
四、实习要求
1、认识实习是一个重要的教学环节,学生需要有足够的重视,应以积极的态度完成它。必须准时达到集合地点,班干、组长主要负责组织好同学。
2、学生必须服从实习单位和现场施工负责人员的安排和指导,遵守实习单位的一切规章制度和劳动纪律,保证良好的实习秩序,不得无故缺勤、迟到或早退。
3、学生实习期间,一切活动必须听从实习指导老师的统一安排,严肃组织纪律,学生不得自行外出活动。实习期间一般不准事假,请病假需持有医生证明,并经实习指导老师批准方可。
4、在实习期间,同学之间应互相关心、互相帮助、友好团结。
5、实习期间遵守安全规定,确保人身安全。
6.实习期间,学生应根据实习内容认真仔细作好实习日记,每天不少于300字,实习结束时交实习指导老师评阅签字。
7、实习结束前,学生应对实习全过程进行分析总结,写出实习报告,并交实习指导老师评阅签字。
8、学生实习期间,如不服从指导老师的安排或严重违反实习纪律的,教师可随时停止其实习,并判实习成绩不及格;实习结束,学生不交实习日记和实习报告者,同样以实习成绩不及格处理。
五、考核成绩和考核方式
1、考核成绩
考核总成绩,按考核项目评定的总分数分为五等,即:
评定总分≥90分 优
80-89分 良
70-79分 中
60-69分 及
<60分 不及格
2、考核方法
由实习指导教师考核,对学生在实习中的表现,包括工作的主动性、认真负责态度、出勤率和遵守纪律情况等给予相应成绩。实习考核成绩不及格的学生,应重修,费用自理。
具有以下情况之一者,记为不及格。
(1)实习日记不完整,缺少三分之一以上者;
(2)实习报告内容不完整,草率低劣;
(3)违反组织纪律者。
交通工程专业实习报告3
泰井高速公路(泰和至井冈山)是319国道的组成部分,也是通往井冈山风景区的最便捷的通道。该项目建成后将缩短从泰和至井冈山茨萍的行车里程约14公里。泰井高速起于泰和县南溪乡南源垅村,与赣粤高速公路昌傅至泰和段相交,途经3个县市、泰和机场,终于井冈山市厦坪镇,总投资22.91亿元。项目建成后,原319国道仍然保留。泰和至井冈山高速公路
将于6月28日奠基,今年9月中旬开工建设,20xx年上半年建成通车。20xx年6月26日,我们班乘车到泰和实习,早上6点半出发,上午11点到达,在泰和实习了3个小时,我认识到:泰和至井冈山高速公路是江西省路网规划中的旅游高速公路,也是通往井冈山风景区的便捷通道,全长62公里。同时建设厦坪至井冈山旅游城茨坪镇连接线,长22公里。泰井高速公路工程按全线四车道高速公路标准建设,计算行车速度80公里/小时,路基宽24.5米;连接线计算行车速度40公里/小时,路基宽16米。全线共设桥梁42座,其中主线特大桥1座,大、中桥23座,涵洞218道,隧道3座,累计总长4008米,其中津洞隧道左线单洞长20xx米,是江西省迄今为止最长的公路隧道。
目前,上万名建设者克服雨水多、工期短、环保要求高、地形地质复杂等困难,科学安排施工,全面加快工程进度,力争在20xx年5月建成通车。实习中,负责那个路段的总工程师给我们详细介绍了路基的压实作用,方法,步骤及路面施工的具体措施,具体讲到:气候因素影响着路基施工的质量,不同地区应根据本地气候特点选择合理的施工季节。四季差别不明显,但夏季多雨,路基填土含水量难以控制,故不是理想的施工季节。其它时间降水较少,气温适度,便于路基填土含水量及路基压实度的控制。在路基施工中,如果土质不良,即使松铺厚度适中,碾压合乎规范,仍然很难达到压实度标准。所以,一切路基填土都必须经过试验。在高速公路的施工中,路基填土普遍采用粗粒土,这种土的级配良好,加之本身的性质,一般只要机械碾压合理、松铺厚度适中,比较容易达到规范的要求。沥青面层由三层组成,下面层和中面层均采用粗粒式沥青混凝土,厚各为6cm。中、下面层中的粗集料一律采用石灰岩碎石,虽料源尚可满足,但粒形不好,针片状含量较高。
实践证明,用鳄式轧石机不可能生产出粒形完全符合要求的集料。交通部公路二局镇江段油面施工中采用锤式轧石机自行加工的集料,由于粒形好,其配比设计较顺利,摊铺后的油面质量也高出一筹。在这次实习中,我们将书本上的东西与实际相结合,又向经验丰富的总工程师请教了很多平时不明白的问题,获益不浅。希望以后能经常进行这样是实习,这样我们才能学到更多的东西。同时也体验了工地的辛苦,天气的酷热。我们的实习虽然已经结束,我的心也在不停地跳跃着。
朋友们,来吧!建筑工地虽说杂乱无章,但正是这些杂乱无章合奏了一支强悍有力的交响乐,唱响祖国大地。相信祖国的建筑事业明天更美好。
“愿你无忧无疾百岁安生不离笑,盼你春暖花开一生喜乐幸福绕。”中国的文化传统里,生日是一个非常重要的日子,为了祝贺这个生日,我们都会以不同的方式送上生日祝福。您是否在琢磨如何让自己的生日祝福语更加有个性呢?下面是小编帮大家编辑的《幼教实习报告十一篇》,相信您能找到对自己有用的内容。
假期去保育院实习的经历还历历在目,现在将其书写整理如下。
1、第一次刚刚进入班上的时候,远远地就看见一个老师站在门口,声音很甜很响亮地向每一个孩子问好:早上好,去洗手哦。每从家长手里接过一个孩子,就帮他们把袖子撸起来。孩子们也会跟老师问好。然后就去洗手。我感到很吃惊,因为我没上过幼儿园,不知道幼儿园是这个样子的哦!居然会有老师站在门口迎接一个个孩子并一个个问好!吃早餐的时候我看到有的小朋友吃得很慢,就说;我来喂你吧?没想到那个小朋友丝毫不给面子:我自己能喂!自己的事情要自己做!到了下午吃点心的时候,老师把一块块切好的蛋糕发到小朋友的手里,我很奇怪他们怎么不吃呢?后来老师全部发完之后说:小朋友们请吃。小朋友们齐齐回答:谢谢老师!然后才张开小嘴乐呵呵地吃着蛋糕……现在的小朋友多幸福啊!在条件这么好的幼儿园里,他们一个个是如此懂礼貌,这样的环境下培养了他们良好的学习和生活习惯,作为一名幼师,能够把孩子们一个个教的如此文明懂礼貌,真的很了不起!
2、老师们一个个都多才多艺,唱歌跳舞,讲故事弹钢琴,画画……什么都行!这让我很有危机感啊!每天午睡起床后,孩子们会在教室蹦蹦跳跳,又吵又闹,这时老师会坐在钢琴前弹几个旋律,孩子们就乖乖坐好,小手放背后,老师再问一句:谁最棒?孩子们答:我最棒!然后老师就开始带着小朋友们一起做幼儿操。大公鸡,穿花衣,花衣脏了自己洗……老师说,上课前要先把小孩子们安定下来,然后再开始讲课这样会更有效率一些。确实如此!
3、孩子们是最天真可爱的,跟他们在一起,很开心很快乐。印象最深的是刘诗颖,她是个短头发的可爱女孩。每天她妈妈把她送过来时她都是哭着来的。中午睡觉的时候也要哄着才会睡:老师,外婆会来接我么?我说不会。“为什么不会?”然后哭得更厉害了!我说你再哭外婆就真的不来接你了,然后她才会慢慢停止哭泣。呵呵,小孩子怎么这么担心家长不来接自己呀!真的是又好气又好笑!我们班有两个特别爱哭的小屁孩,一男一女。每天哭着来!但是偏偏我最喜欢他们两个……可能家里教的比较娇气吧。但是他们真的很可爱。
4、态度比能力重要。幼师很幸苦,什么事情都要做。提饭、擦桌子、扫地、布置环境……我们去见习的时间恰好是六一儿童节即将到来的时候,所以也是幼儿园最忙的时候。在那里打杂帮忙也很幸苦。王主任说的一句话让我映像特别深刻:态度比能力重要。我真的是深有体会啊。在那里做什么事情几乎都是要大家一起干的。所以团队协作也很重要。幼师不仅仅要处理好与小朋友和家长们的关系,也要处理好同事们之间的关系。大家在同样的地方干同样的事情,就应该有团队意识,你一偷懒大家就都偷懒,事情就会干不成了。所以手脚还是勤快点好吧!早点完成任务是好的。大家在一起也要互相体谅,比如环境布置的时候大家各抒己见,你觉得这样好看他觉得那样好看,最后到底怎么弄?还是要大家互相退一步才行的!
怀着对美好未来的憧憬和希望,我来到了位于xx省xx市xx区xx镇中心的幼儿园,开始了我的实习生活。幼儿园优雅的环境和秀外慧中的老师们给我留下了深刻的印象。
俗话说:万事开头难。工作刚开始,我就觉得困难重重。刚走出学校,除了学习期间的实习,我没有任何工作经验。面对新的工作和这么多的孩子,我感到一头雾水,不知道从哪里开始工作。我站在一旁看着老教师们,带着孩子们轻松地开展各种活动。所以,我努力学习,努力自己带班。几次之后,我的紧张情绪逐渐消退。这是工作的第一步。新教师面临的最大问题是不熟悉教科书,不知道怎么教。对此我很着急,生怕我成绩不好会影响孩子们对我课堂知识的掌握和兴趣。因此,我每次都认真备课,检查材料,编写自己的教案。
听课是提高自身教学能力的好方法。只有多听课,新教师才能逐渐积累经验。所以我很珍惜每一次上课的机会。课堂的主要对象是老师。这学期听了很多课,收获不少,也逐渐掌握了一些课堂技巧。
除了听课,我经常问班主任和其他老师的教学问题。这些老师都很热心帮我解答,尤其是我班的老师,让我受益匪浅。从中我也明白,知识和经验不是我一个人从天上掉下来的,一定要发扬勤学好问的精神,把自己当成学生,积极吸收身边其他老师的一些先进东西。为了提高我的水平。此外,我们还组织了小组备课活动,让我明白了教学的目标和方向。做一名合格的教师,除了有良好的教学经验外,最重要的是要有良好的职业道德。为此,我始终用我的爱温暖地关爱身边的每一个孩子。在幼儿的个人卫生方面,不怕脏、不怕硬、不怕累,应该像妈妈一样关心和爱护他们。实习期间,我始终充当主角,积极协助班上老师完成各项任务,遵守实习所在学校的各项规章制度。得到了园长、指导员乃至家长的一致好评,为自己的工作注入了新的动力。
这次实习让我感触良多,不得不承认新人就是新人。由于经验不足,我的教学水平与其他有经验的老师有差距,这在平时的课堂纪律中可以看出。上课的时候,因为讲课不生动,有时纪律还不如班上师傅的纪律。之后,我也不断反思自己的教学,不断改进。通过我自己的努力,我有了很大的进步。
在组织这些活动的时候,我看到了自己的一些不足,比如:
1.我们的语言不够优美,不足以吸引孩子,我们的表情和动作不够丰富,不足以感染孩子 . ,可能是因为放不下,没做过适度的夸张。
2.评价语言太小,太宽泛,不丰富,没有针对性。
3.我没有照顾好每个孩子,因为我对班上的孩子不是很了解,所以没有因材施教。
4. 他们不能对幼儿的意外答案和突然的行为和语言做出快速灵活的反应。
以上4点只是我自己反思总结出来的,我在组织活动方面做得还不够。 我们同学交流的时候,都说自己也有这些缺点。 我会在以后的工作中努力提高自己!
经过几个月的实习,我第一次经历了当幼儿园老师的起起落落。回首和学生一起走过的日子,不禁想起自己的童年,也觉得现在的学生比以前更顽皮、更灵活、更大胆。学生的能力一代代更强,要求也越来越高。因此,要在学生中树立好老师的形象,就必须走一条不同寻常的探索之路。
实习期间,我的主要任务是班主任的工作和课程的教学。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,是学校管理的中层力量和骨干,对良好班风和校风的形成起着举足轻重的作用。作为班主任,我该如何改进我的工作?作为班主任,我在实习期间有这样的理解,班主任对学生的思想教育工作,本质上是一个与学生进行心理交流的过程,只有真正了解学生的内心世界,有针对性地去做,并采用适当的方法,教师可以为学生的成长提供帮助和指导,学生可以配合和支持教师的工作,从而获得良好的教育效果。下面谈谈我在开展符合学生心理现实的思想教育工作的一些尝试,与大家分享一下我在实习班工作中的一些心得体会。
1、做好计划,做到复杂而不混乱
众所周知,班主任工作繁重,非同一般.因此,在开展班主任繁重的工作之前,应根据班级实际情况制定详细的工作计划。古语有云:“万事皆有伏笔,不预则必败。”
二、了解学生,相互交流
作为班主任,你要了解班上的每一个孩子,做到“因材施教”。作为实习班主任,我不了解学生的基本情况,所以我利用实习的前三天,通过请前任班主任了解情况来了解学生的基本情况,抱着班干部会议,与学生个别交谈,仔细观察。情况,包括学生的主要思想、学习状况、学习成绩、优秀学生和后进生。同时,通过校对周刊和作文,下午和下午与学生聊天,晚上自学自习或备课,深入课堂,广泛接触学生,心心相印与学生。通过以上方法,我逐渐了解了班上的每个学生,为班级的辅助管理做好了准备。
3.做你自己,为他人做榜样
老师的外在行为对学生有榜样和示范作用,也会成为学生的榜样.产生微妙的影响。初中生身体素质、心理素质和综合素质不成熟,思维不稳定,情绪脆弱。他们对周围发生的事情非常感兴趣。他们有一定的意见,但缺乏一定的判断能力。俗话说:“身教重于言教”。无论是穿着打扮、言行举止,无论是教学能力还是个人修养,都要求自己作为正式教师和班主任。得到学生的认可和支持。只有尊重自己、为师的老师,才能得到学生的爱戴和尊重,树立学生在课堂上的威信,这是班主任工作的基础。
4. 尊重学生,你是诚实的
在管理班级时,学生应该被平等对待,学生的个性应该尊重尊严,不分高低、尊卑。在树立威信的基础上,教师要与他们平等友好相处,建立和谐的师生关系。出现问题时,不要采取强制手段或高压政策来解决问题,而是要以事实和推理说服学生,以教育学生而惩罚学生。也就是说,惩罚是手段,教育是目的。
五、学习教学发展自我
要教给学生知识,首先要自己有知识。俗话说:“要给别人一碗水,自己必须有一桶水。”实习期间,我深刻体会到,要想做好班主任,首先要做好自己的学科教学,积极学习,提升课堂。教学质量。让班里的学生喜欢你教的课,然后喜欢你,佩服你,让他们的教学得到学生的认可,这对班主任的工作很重要。
教师是一个崇高而神圣的职业,做一个好的幼儿园老师更是难上加难。在这次实习中,我也看到了自己的不足。随着社会的不断进步,学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战。这就要求我们不断充实自己,提高自己,才能投身于未来的教育事业。
时间飞逝,不知不觉中,我的实习就结束了。通过实习,我真的感受到了当老师的难处,尤其是当幼儿园老师的难处,但在这次实习中,我也受益匪浅。
在实习中我了解到,教学要因人而异,不能一刀切,不同的孩子有不同的方法。因为每个孩子都是不同的,都有自己的内心世界,他们就像一把锁,而老师就是开锁的主人。真正走进他们的内心世界,改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。
活动不应该死板死板,而应该因地制宜,因环境的变化而变化。我们要用心去捕捉每个孩子的可爱和不足,帮助他们改正。不仅要关心和照顾孩子,与孩子家长的沟通也很重要,需要艺术。在实习期间,我与每位家长一起工作,并与他们分享了他们的孩子在家里和幼儿园的表现。实习给了我更多的好处,有利于我以后的发展和成长,也给我的实习生活画上了一个圆满的句号。
实习期间,我深刻体会到实习的重要性,增强了我在实习中的学习。
首先,在育儿工作方面,我积极与育儿老师、老师合作,??体现了对教学的保护和对教学的保护。在户外活动中,提醒孩子慢跑。如果天气热,他们应该主动提醒他们换衣服。回到教室时,记得告诉他们在外面玩耍时有细菌,并提醒他们洗手。洗手时,一定要用肥皂进行消毒杀菌,不要在水龙头上放太多水,以免弄湿衣服;喝水时要排队等候,不要拥挤,不要说话,以免被水呛到;吃饭时要养成好习惯,并提醒幼儿饭前洗手,饭后不说话,不挑食,不吃剩菜,安静吃饭,不随意扭动,以免食物洒出烫伤自己;睡觉时,提醒孩子小便并遮盖。床上用品,安静地睡觉,睡觉时不要说话。后来我实行了小红花制度,把小红花奖励给主动排便、不说话、安然入睡的孩子。
其次,上课。在第一节主题课上,因为对幼儿的了解太少,很难应对他们提出的问题,有点不知所措。上课的时候,我没有把孩子们的作息整顿好。上课时,教具不慎掉在地上,引得全班哄堂大笑。那个时候,我更加茫然,不知道该怎么办。 .这时,助教给了我一个方法。当有东西掉在地上时,不要太紧张。根据课堂内容,适时拿起,给孩子其他知识,吸引他们的注意力,这样他们就不会执着于退货。在第二讲中,我吸取了之前的经验。要知道,不管怎样,都要跟着孩子的想法走,不管是对是错都要跟着他们走。对幼儿的表扬和批评要及时、适当。经过多次实践,积累了更多经验。
再一次,听课,读课文,做记录,谈谈课堂印象。在几天的听课过程中,我了解到,在上课的过程中,一定要做好充分的准备,应对孩子们提出的各种奇怪的问题,不能让孩子们觉得老师一无所知.此外,父母工作。在幼儿教育中,家长的工作也尤为重要。我们要虚心听取家长合理化的建议,同时要妥善处理不合理的要求。幼儿在幼儿园的表现要及时通知家长,表扬与批评并举。要想取得家长的充分信任,家长的工作一定不能忽视,否则会给我们的工作带来不必要的麻烦。
经过这段时间的学习,我真切地体会到,作为老师,我们必须以吃苦耐劳、耐心拼搏、敬业合作的精神服务每一位孩子和每一位家长。
经过这次实习,我才真正体会到当一名合格的老师,尤其是幼儿园老师的艰辛。
和孩子在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串冰糖葫芦,紧紧地串在一起,甜甜的。
我愿意用我的热情换取孩子们的安心;我愿意用我的真诚换取孩子们的幸福;我愿意用我的真诚来换取大家的真诚。
喜中有惑,喜中有见。幼儿的教育和成长掌握在幼儿教师手中。我真切地感受到这份责任的重大责任。只有不好的老师,没有不好的孩子,只有不好的老师,没有不好的父母。在练习室里,我增长了知识。做老师难,做幼儿园老师更难。我知道自己的不足,我会在以后的工作中不断充实自己,弥补差距。
实习结束了。我不忍心和我们班的孩子分开。虽然他们对我来说还很陌生,但一想到要离开,我就想哭!我想念我们班的老师,因为他们教了我很多!才几天而已,但对我来说是美好的回忆!世间无宴席!是的!我想笑着离开,笑着离开我练习的幼儿园!我永远不会忘记我们班的孩子们,我们班的老师们。因为他们为我指明了方向,给了我学习和工作的动力!我有决心和信心将来成为一名优秀的幼儿园老师!
为能顺利的完成大学的毕业实习任务,我于20xx年x月x日加入了xx幼儿园。从校园前往社会,从熟悉来到陌生。我曾经十分激动自己能从这个新环境中学习到更多的经验和能力。但转眼三个多月过去,我确实在领导和前辈们的指点下学习了不少的工作经验,但自己不时也会怀念自己曾经的朋友和校园生活。
回顾自己的实习经历,我作为一名实习教师,第一次在生活中如此深刻的体会到了工作新辛苦,体会到了总结的责任,但同时也是第一次在自己的行动中收获了这样满足、幸福!这段实习是我作为教师的初次收获,他们也是我的第一批学生。我真的很感谢这次的实习,虽然短暂,但却让我收获了十分美好的回忆。以下是我的实习报告:
一、实习目标
起初,我缺乏对社会的认识,认为自己来到实习岗位的目标只是为了顺利完成实习的工作目标,没有重视自身的责任,岗位的义务!
但后来,随后分领导的教导,我也深深的从工作中认识到,我们是教师,是十分光荣且重要的岗位!这样的认识让我明白了自己的责任!认识到自己必须对全班x名同学负责!就这样,锻炼自己成为一名老师,一名好老师,就这样成为了我的新目标!
二、岗位体会
在岗位的工作方面,作为新人教师,说来实在惭愧,我的工作起初并不顺利。甚至还出现了许多问题。这一切都在诉说我在工作中的准备不足。但让我改变的却是幼儿园里发生的一件事。在一次的自由活动中,我因为专注与手头的工作,竟没注意到有两个幼儿发生了冲突!虽然最后好在没有发生受伤的事件,但因为我的疏忽,我们的班级的氛围却变得紧张,这一直让我感到很是惭愧。
但后来,我也借这次的反思认真的改进了自己,并通过认真的听课、备课,有效的规划了自己的教学方案和计划,让自己能更有序的调整好班级的情况,团结了班级的秩序。
三、自我反思
通过这次的工作,我意识到自身在工作上除了经验外,责任心也有很多不足。这对于一个幼儿教师而言是十分不应该的!每一个幼儿都是家庭的宝物,我应该更加严谨、认真的去对待幼儿,这样才能照顾好他们,达到教育的职责。
实习结束,尽管不过是三个多月的时间,但在临走的时候,我的内心却也变得十分不舍。但相信,要成为教师我还会遇上很多与学生的离别。为此,我会努力的去珍惜今后的每一次相遇,时刻做好一名教师的职责!
转眼一瞬间,幼儿园的两个月实习即将结束。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。
在一次课外活动中,我在幼儿园的走道上看到这样一句话:“艺术教育……”我一下就联系到了我们系所开的艺术教育课程,说实话,我是属于不怎么精通的。但就在这时我却要下定决心,我一定要好好的学。在幼儿园我们可以找到无形的快乐,而艺术教育在小朋友眼里也是一种无形的快乐。他们只要一听到音乐就可以随着音乐手舞足蹈,尽情享受音乐给他们的不同感受。不管是家长还是老师,都有同一个目标:让孩子在学习中享有无尽的快乐。幼儿园里的很多老师都在感叹:如果每个家长都学点学前教育那该多好啊!所以说以后不管我们从事怎样的行业,我们都是很幸运的,在学校里我们学了关于幼儿教育的课程,是有赚不亏的。
下面我想和大家谈谈我在实习过程中的感触。
我们去的这支实习队伍中除了我,其他都是学前教育系的,由心的说句:我感觉压力很大,因为对于幼儿园我还是以张白纸,而对于她们,就如同我们声乐生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一个月被分到全园年龄最小的一个班——托二班,2岁半到3岁。刚开始,我不知道怎么给他们上课。既然不知道如何下手,那就是看、学、用心记住原班老师上课的形式与上课选材内容。渐渐的我发现自己在上课的思路上有了一定的流程,结合他们的接受能力与发展程度,从生活中找素材成为课堂内容。准备课程——上课——总结,在这一过程中,我觉得自己在教学上有了一定的进步,也许和学前教育的同学比,我还需再接再厉,但是我在成长,所以很开心。当然,每一次成长都要谢谢信任和指导我的老师们。
有很多人这样问我,你喜欢当幼儿园老师?你当幼儿园老师开心吗?你觉得当个幼儿园老师有价值吗?幼师在大多数人眼里就是保姆,你愿意接受?……我一时间觉得这些问题问得太好笑,难道职业有贵贱?如果有,那究竟什么样的职业是贵?那种职业是贱?我在五一假回去的火车上遇到过关于我们现在所说的问题,在聊天中突然说道幼儿教师,有位旅客似乎看不起幼儿教师这职位,说幼儿教师就是保姆,而幼教只是名好听点,我理解他,我是这样说的:不管你怎样看待幼儿教师这一职位,但是如果每个人都是你这样的心态,那中国的幼儿教育还怎么进行?你以后的小孩也不用送去幼儿园,国家根本也要重视什么幼儿教育直接读小学。那将是一种怎样的景象?我在幼儿园实习的这段时间,我有种很深的感触:小朋友们真幸福!每个家长都看仔是宝,就拿这次六一儿童节为例:
“六一”马上来临,小朋友个个都要上台演出,因为要统一服装,班上每个小朋友都要交服装费,在写通知时,原班老师还在当心怕家长说着说那,可是没想到的是家长都很积极交钱,没多问一句话。在快要上节目的前几天,班主任正愁没人手化妆时,她在qq群上发了个工作招聘,家长都踊跃报名。从一些小事可以看出来幼儿教师并没有想象中的那么糟糕,如果你是一名幼儿教师,能教好每位小朋友,那么,你将是很了不起的幼儿教师。在坐的你们,如果你是想向幼儿教育发展的,请相信自己的选择。我在坐校车时,和一个老师聊天,我说了这样一句话:“我不知道自己选择的是对还是错。”她这样回复了我:“你选择的是没有对与错,只要你能走下去。只是说你喜欢与不喜欢。”这句话让我很受益匪浅,更主要是像我快要面临毕业的学生。当然,我不能了解你们对这句话的理解。
我不知道你们怎么看待幼儿教师这一行业,但我想说的是,不管我们以后要从事什么行业,我们一定要有吃苦耐劳的精神,好学好问的决心,要有对本职业的敬业精神。
希望在今后的学习中我们都有充实而快乐的每一天。
时光飞逝,转眼间,我在贝斯特六个月的实习生活马上就要结束了,在这六个月的时间里让我对幼儿园有了近一步的了解,让我对幼师这个职业有了新的看法,在这六个月里,我不仅从老师们身上看到了为人师表散发出的耀眼光芒,也看到了做为一名幼儿教师背后的喜怒哀乐,在学校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里后我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触,每一天过后想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!在这段时间里我收获了甚多,心中萌生了许多感触。
想想刚来到贝斯特时是在新园搞宣传与环境创设,那段时间里的一分一秒都过的都很充实,上午去派单洗楼,下午搞环创卫生,晚上我还需要和家长电话沟通,这里的一点一滴不仅见证了一个幼儿园的成长,更加见证了我们从一个学生成长为一名幼儿教师师所付出的心血与汗水。我想我永远不会忘记开园那天入园四十六个孩子,全园所有人脸上灿烂的笑容以及内心无法掩盖的喜悦,开园前一个月的酸甜苦辣都化做了乌有,这四十六个孩子身上散发这一种无形的力量,成为了我们日后奋斗的动力。正式开园以后我并没有带课,而是做起了前台咨询接待老师,每天我接触更多的人是家长,做的更多的事是沟通,这项工作让我对幼儿园更加的了解,对幼儿的各个年龄段化分更加的清晰,对应对各样的家长的意见或建议更加的自如,我很感谢能有机会胜任这项工作,当我熟悉了这份工作后,我决定下班级去熟悉带班老师这项工作,就这样我来到了苗一班,首先是让我熟悉幼儿园的环境、班级的大概情况,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解。另外,在主班教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,听课然后正式授课。
在实习的过程中,让我懂得了要因材施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,不仅要关心和照顾幼儿,还要帮助他们改正不足,这需要与家长经常交流幼儿在园以及在家的各种表现,需要家长与老师的共同配合,共同努力。
在贝斯特幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。
幼教本来就是一门需要具有爱心与耐心的专业。我们每天面对的是一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。每天早,午,晚检认真对待。户外活动提醒幼儿注意安全,天热时,提醒幼儿减衣服。喝水时,提醒幼儿不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时,安静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌。睡觉时,要盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿,帮助幼儿学习知识的同时提高他们生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到家的温暖,让每个幼儿真正的喜欢上老师,喜欢上幼儿园,让他们在充满爱心与童趣的氛围里,在玩耍中找到真正乐趣、不断的增长知识,快乐的成长起来。
短暂的实习生活结束了,六个月里经历的每一天,都已在我心中烙下了永久的印记,我们都在随着时间的流走一点一点的成长起来,而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.。一份耕耘,一份收获,这六个月的实习生活我得到了很多,为我以后的幼师之路奠定了良好的基础,我会为之而奋斗,努力,拼搏!倾注满腔热血,只为桃李芬芳。
六个多月的实习生活,让我知道幼儿园也是一个集体一个团队,不仅需要园长和带班老师的配合,更需要保健医咨询老师的配合,后勤和财会更是缺一不可。做代班老师时我更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。我在下班级初期的时候,看到小朋友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候,我会主动帮他们脱,他们哭的时候就是顺着他们来等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此。经过主班老师提示后,我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。
这是一篇关于幼教的实习报告,
怀着对教师这一神圣工作的向往,我开始了我的实习。我的实习期从2018年3月9日开始,到2018年4月3日结束,持续了四个星期。我所在的实习单位是玉溪市第二幼儿园北苑分园,她是一所美丽的幼儿乐园,我在幼儿园实习主要任务是对小二班进行班级管理工作。
四个星期的教育实践工作不仅使我度过了人生一段美好难忘的时光,而且使我获得了幼儿教育管理实际工作的经验,提升了自己在幼儿教育方面的技能,树立了正确的教育观,丰富了我的人生阅历,为我以后的教育管理工作奠定了坚实的基础。现将我的实习情况总结
1、 在班级管理中,爱与表扬是最重要的。 托尔斯泰曾说:“如果教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。
”由此可见,教师对学生的爱是多么的重要,而幼儿感受到老师“爱”的最直接方式就是——老师的夸奖!本着这个原则,在对小二班的班级管理实习工作中,我在班上开展了“把爱心小兔带回家”的活动。 实习的第一周是见习周。
幼儿园园长向我们介绍了幼儿园的情况,并对我们的幼儿园教育工作提出了要求。小二班原班老师给我们介绍的班上幼儿情况,之后我见习了小二班老师给幼儿组织的一日活动。在实习的第一周,我了解到:
这个班的幼儿比较好动,平时纪律较差,班上的孩子常常受到老师的批评甚至责骂,家长们对于这种情况也颇有微辞,认为班上老师管理方式不得当。面对这种情况,我该如何管理这个班?是不是在原有的课堂批评教育中采用教师一贯的做法?
甚至罚站、罚蹲?还是另外想个最好的办法来改变这种局面呢?而最好的方法又该如何去做呢?
那几天,我脑袋里一直回旋着这些问题,我总在想:假如我是孩子,我最希望从老师那儿得到什么?假如是我的孩子,我最希望老师怎样做;假如我是老师,我应该怎样探知幼儿的心理,知道他们想得到什么,而我们又该想出何种办法,采取何种措施来引导、满足、教育好他们。
作为思考的结果,答案是爱和赞美。我决定用这个答案来改变现状。于是,在又一轮的思索后,我想到了一个具体的爱与夸奖的好办法。
前两个礼拜我们去了xx市保育院见习,在幼儿园跟孩子们相处的日子里,有过很多难忘的记忆。孩子们纯真的笑脸,稚嫩的话语,还有老师们优秀的教学方法,还有我们共同完成的各种环境布置……这些经历都将成为美好的回忆刻在我的脑海里。
下面我就简单说说在幼儿园对某些小事的体会吧。
1、第一次刚刚进入班上的时候,远远地就看见一个老师站在门口,声音很甜很响亮地向每一个孩子问好:早上好,去洗手哦。每从家长手里接过一个孩子,就帮他们把袖子撸起来。孩子们也会跟老师问好。然后就去洗手。我感到很吃惊,因为我没上过幼儿园,不知道幼儿园是这个样子的哦!居然会有老师站在门口迎接一个个孩子并一个个问好!吃早餐的时候我看到有的小朋友吃得很慢,就说;我来喂你吧?没想到那个小朋友丝毫不给面子:我自己能喂!自己的事情要自己做!到了下午吃点心的时候,老师把一块块切好的蛋糕发到小朋友的手里,我很奇怪他们怎么不吃呢?后来老师全部发完之后说:小朋友们请吃。小朋友们齐齐回答:谢谢老师!然后才张开小嘴乐呵呵地吃着蛋糕……现在的小朋友多幸福啊!在条件这么好的幼儿园里,他们一个个是如此懂礼貌,这样的环境下培养了他们良好的学习和生活习惯,作为一名幼师,能够把孩子们一个个教的如此文明懂礼貌,真的很了不起!
2、老师们一个个都多才多艺,唱歌跳舞,讲故事弹钢琴,画画……什么都行!这让我很有危机感啊!每天午睡起床后,孩子们会在教室蹦蹦跳跳,又吵又闹,这时老师会坐在钢琴前弹几个旋律,孩子们就乖乖坐好,小手放背后,老师再问一句:谁最棒?孩子们答:我最棒!然后老师就开始带着小朋友们一起做幼儿操。大公鸡,穿花衣,花衣脏了自己洗……老师说,上课前要先把小孩子们安定下来,然后再开始讲课这样会更有效率一些。确实如此!
3、孩子们是最天真可爱的,跟他们在一起,很开心很快乐。印象最深的是刘诗颖,她是个短头发的可爱女孩。每天她妈妈把她送过来时她都是哭着来的。中午睡觉的时候也要哄着才会睡:老师,外婆会来接我么?我说不会。“为什么不会?”然后哭得更厉害了!我说你再哭外婆就真的不来接你了,然后她才会慢慢停止哭泣。呵呵,小孩子怎么这么担心家长不来接自己呀!真的是又好气又好笑!我们班有两个特别爱哭的小屁孩,一男一女。每天哭着来!但是偏偏我最喜欢他们两个……可能家里教的比较娇气吧。但是他们真的很可爱。
4、态度比能力重要。幼师很幸苦,什么事情都要做。提饭、擦桌子、扫地、布置环境……我们去见习的时间恰好是六一儿童节即将到来的时候,所以也是幼儿园最忙的时候。在那里打杂帮忙也很幸苦。王主任说的一句话让我映像特别深刻:态度比能力重要。我真的是深有体会啊。在那里做什么事情几乎都是要大家一起干的。所以团队协作也很重要。幼师不仅仅要处理好与小朋友和家长们的关系,也要处理好同事们之间的关系。大家在同样的地方干同样的事情,就应该有团队意识,你一偷懒大家就都偷懒,事情就会干不成了。所以手脚还是勤快点好吧!早点完成任务是好的。大家在一起也要互相体谅,比如环境布置的时候大家各抒己见,你觉得这样好看他觉得那样好看,最后到底怎么弄?还是要大家互相退一步才行的!
5、跟家长的关系很重要。我所在的小小班,有两个老师,两个保育员,一个实习生,一个应聘老师,再加上我这个见习生。焦老师说,其实吧,我们带孩子呢,要让孩子们对自己又爱又怕是最好的。怕,是指我们能够压住他们,作为一名老师要有老师的威严,爱,是要孩子们喜欢自己。这两点很重要。我们这里这么多老师,家长或者孩子喜欢哪个,这是一看就看得出来的。跟家长嘛,要让他们觉得你很重视他的孩子,他自然就会信赖你了。呵呵。难怪,每天早上家长把孩子送到焦老师手里都会跟她说几句话:我们孩子中午睡得好么?有没有听话?排练的时候注意力集中么?这是药,蚊子咬的时候帮我擦一点哦!……有时候有些家长还会带吃的过来,有一次一个家长说:现在天气热了,帮你们几个老师熬了点绿豆粥……家长们很贴心,老师们也很幸福啊!看着家长们跟老师的关系如此融洽,我想这也是一个优秀幼师应该具备的能力吧!
总之,通过这两个礼拜的见习,收获不少。感谢老师们给我们这个机会去体验幼儿园生活。在幼儿园荡秋千的时候真恨不得自己回到童年,好好体验一下幼儿园的生活。现在的孩子们真是太幸福了!幼师面对的是一群群天真无邪的孩子们,这样绿色的工作环境让我对幼教事业更加充满了无限向往!要成为一名幼师,一名优秀的幼师。朝这个目标努力!
幼教实习报告自我鉴定400字
摘要:在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!
幼师顶岗实习报告自我鉴定一
一、刚开始是实习,是实习所须的第步,是让实习生熟悉幼儿园的环境、班级的大概情况,接受指导老师的点拔,在做好实习前期工作的同时,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解。另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅了解并做好实习的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,同时也得到了园长的赞赏。
二、实习过后开始实习。我实习的园所属于小乡镇,她们的教学观念跟城市不太一样,她们更重视的是对幼儿知识的培养,艺术课很少上,如:唱歌,跳舞,画画等都很少有课程,导致幼儿得不到一 个全方面的学习,无积极性,经常不愿来上课。考虑到这点,我在和指导老师的协商后,用自己的一套方式对他们进行授课,或舞蹈,或音乐,或讲故事,或做游戏等多种方式进行,在让他们学到知识的同时,吸引了他们的注意力,同时也提高了幼儿的出勤率。当然,我的每次授课前后都会跟指导老师详谈,找出优势和不足,以便下次做的更好。
在这短暂的实习中,我得到了一个全方面的学习。对自己在这实习期间的表现还算满意。但满意不表示最好,还有些方面需要加强的,比如说:上课的声音太小,上课方向不是很确定,小孩不怎么叫得听等。这些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思,对向别人学习,把自己所学的和实践能够完美的结合在一起,力求最到更好。
一、刚开始是实习,是实习所须的第步,是让实习生熟悉幼儿园的环境、班级的大概情况,接受指导老师的点拔,在做好实习前期工作的同时,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解。另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅了解并做好实习的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,同时也得到了园长的赞赏。
二、实习过后开始实习。我实习的园所属于小乡镇,她们的教学观念跟城市不太一样,她们更重视的是对幼儿知识的培养,艺术课很少上,如:唱歌,跳舞,画画等都很少有课程,导致幼儿得不到一 个全方面的学习,无积极性,经常不愿来上课。考虑到这点,我在和指导老师的协商后,用自己的一套方式对他们进行授课,或舞蹈,或音乐,或讲故事,或做游戏等多种方式进行,在让他们学到知识的同时,吸引了他们的注意力,同时也提高了幼儿的出勤率。当然,我的每次授课前后都会跟指导老师详谈,找出优势和不足,以便下次做的更好。
在这短暂的实习中,我得到了一个全方面的学习。对自己在这实习期间的表现还算满意。但满意不表示最好,还有些方面需要加强的,比如说:上课的声音太小,上课方向不是很确定,小孩不怎么叫得听等。这些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思,对向别人学习,把自己所学的和实践能够完美的结合在一起,力求最到更好。
幼师顶岗实习报告自我鉴定二
我来自于广西省xx幼师学院,面临毕业到来的时候,我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。
在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!
看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我最高兴的一件事了。我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。
组织了幼儿园艺术节,我带着班里的小朋友们安排节目,虽然我在实习期间很忙碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,还必须要有其他课外知识,这样才可以让你的`学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里,一个月也就这样过去了。
这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。
幼师顶岗实习报告自我鉴定三
在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多 ,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:想当好一名幼儿老师实在不易!
刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了老师的那些方法,可是发现后来慢慢的,他们开始接受你还有喜欢你,这是实习期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。
我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了一个月,而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作总结。
实习时间是短暂的,我的受益却是无穷的,在今后的日子里,我会继续努力,做一名合格的幼师。
一、 调查目的
科学区角活动是幼儿园科学教育的重要形式,幼儿在科学区角活动中思维活跃,自由结伴、自由选择、自由操作和探索材料,从中获得科学经验。幼儿通过对材料的摆弄和操作,其语言、情感、想象等心理活动频繁发生,有力地促进其身心全面发展。材料不仅是幼儿开展区角活动的物质条件,更是幼儿心智发展水平的重要物质支柱。教师在科学区角中投放的材料是否适宜以及对材料的使用是否恰当直接影响幼儿的科学探究兴趣和认知能力的发展。因此,我以“XXXX幼儿园区域活动中材料投放分析”为题开展调查,旨在提升材料的使用价值,更好地促进幼儿发展。
二、调查背景
著名婴幼儿潜能开发专家指出:微环境的质量在很大程度上决定了儿童发展的方向、速度和水平。他认为,真正能够影响儿童发展的微环境,应当是适宜的、互动的微环境。儿童并不是被动地接受微环境的影响,而是具有主动选择环境的能力和倾向。只有适宜的环境刺激,才能打开儿童心灵的窗口,使其接受环境的影响,才能使儿童与环境之间产生互动,进而促进儿童发展。因此,适宜性与互动性,构成了微环境影响儿童发展的基本的心理教育机制。
然而,在幼儿园,区域活动创设的是一个丰富多样、多功能、多层次、具有选择自由度的环境。它让每个孩子有机会接触符合自身特点的环境,用自身特有的方式同化外界。而教师也能在此过程中了解孩子,敏锐地观察孩子之间的差异,个别化地指导孩子,使因材施教变为可能,也是集体教学活动的有效补充。
笔者在嘉兴一幼北京城幼儿园进行了为期八周的教育实习,在此期间,该幼儿园也重点在做区域活动的工作,为本调查提供了良好的机会。
三、调查内容
(一)幼儿园各年龄班区角的创设情况
1、空间利用:区角数量的适宜性;区角分隔、时间安排的科学性和合理性;区角内容的丰富性。
2、材料投放:材料提供的目的性、层次性、多功能性。
(二)教师的选材水平
1、区角活动指导方案的制订情况。
2、教师在幼儿区域活动过程中的材料利用度。
3、区域活动中投放的材料一主题活动的相关性。
(三)区域活动中投放的材料对幼儿发展的作用
1、对幼儿规则意识发展的作用。
3、 对幼儿参加区角活动的主动性与独立性的作用。
3、 对幼儿在区角活动中所表现出来的创造性与合作能力的作用。
四、 调查范围和对象
调查范围:XX幼儿园。
调查对象:本次调查随机选取XXXX幼儿园中的6个班(小、中、大班各2个)的区角活动。同时,还向XXXX幼儿园的多名教师进行访谈,以收集更多的消息。
五、 调查方法
观察法,访谈法,文献研究法,行动研究法
六、调查结果分析
(一) XX幼儿园对区域活动的要求正在提升
从与幼儿园领导们与教师的访谈中了解到,幼儿园对开展区角活动十分重视的占33.68%;重视的占39.58%;一般的占4.2%;不重视的占22.57%。应该说经过这个阶段的幼儿园年检和省检,幼儿园对开展区角活动的重视程度有了很大改观。
(二)XX幼儿园的教师对区域活动有不同看法
在访谈过程,出现了两种观点:第一,区域活动是“集体教学的延续”、是“分组活动”;第二,区域活动为“自由游戏活动”、“学习性活动”。
通过相关文献的查阅,了解到:区域活动 (area activities),也叫“活动区活动”,是上世纪70年代从美国引进中国教育界的新名词。刘焱教授认为:“活动区意味着选择的可能性,意味着幼儿可以根据自己的兴趣和需要来决定自己做什么和怎么做,而兴趣、自由选择与自主决定是幼儿主动学习的基本条件。”
因此,可以看出区域活动是一个整体概念的教育活动组织形式,既强调幼儿的自主性、兴趣性,又提出是幼儿主动学习的基本条件。也就是说,区域活动不仅仅是幼儿感兴趣的,同时也蕴涵着学习的潜能。
(三) 各年龄段投放的材料内容无显著差异,具有随意性,无层次性。 区域材料的投放直接影响幼儿的活动兴趣及发展,统计表明,小、中、大班材料投放方面无显著差异。87.1%的教师能依据区角的特性投放品种较丰富的材料,以满足幼儿自主选择的需要,材料的投放较有目的性。90.8%的教师能注意观察幼儿的活动情况,阶段性地调整材料,以激发幼儿参与的兴趣。
主要问题是所投材料的层次性和多功能性比较欠缺,具体表现在小、中、大班提供的材料基本类似,没有体现年龄班特点,每个班的区角内投放材料的种类和数量太多,幼儿看着眼花缭乱的材料,情绪浮躁,无目的地摆弄很不利于孩子的发展,而且有些材料只适于个别操作,不利于合作行为的产生。
文献资料表明,每个幼儿的认知水平、经验和能力都是不同的,在活动区域中应根据不同年龄段幼儿的身心特点投放不同层次的活动材料,做到有的放矢。投放材料时,要注意提供难度不同的材料,按照由浅入深、从易到难的要求,使材料“细化”,充分发挥活动材料的优势。根据幼儿能力的不同提供操作难易程度不同的活动材料,便于教师对不同能力的幼儿进行针对性的指导和帮助,更好地做到因材施教,促进幼儿在原有水平上不同程度的提高。
(四)材料投放具有灵活性,安全性。
活动区投放的材料在种类上要具有灵活性。投放充足材料的同时,还要提供一些供幼儿生成游戏用的多种材料,以便幼儿生成自己喜欢的区角或选择自己所需的材料,XXXX幼儿园为幼儿提供“百宝箱”、“神奇的袋子”,供幼儿自由选择材料。如当幼儿发现棋类区缺少棋子时,就从“百宝箱”、“神奇的袋子”中拿出一个瓶盖,以物代物,就会使游戏顺利进行。同时在观察中发现,98%的材料都是安全的,对幼儿无害。
(五)能够引导幼儿参与活动区材料的投放
在投放活动区材料时,我注重引导幼儿参与,充分发挥幼儿的主体作用。我们打破了以往教师是活动区创设的主角这一现象,而是采取师生共同创设活动区、共同讨论、协商活动区所需的材料,以最大限度地促进幼儿的发展。投放材
料之前,我与幼儿一起商量科学区需要哪些东西?幼儿的回答真是出乎我的意料:“放大镜、万花筒、望远镜、镜子、地球仪、电池”到了第二天,幼儿纷纷从家中带来了活动区所需的材料,大大提高了幼儿参与的积极性。
(六)区域活动投放的材料内容与主题活动内容较多相符合
主题活动是指在一段时间内围绕一个中心内容(即主题)来组织的教育教学活动。区域活动与主题活动作为幼儿园课程与教学的两种重要模式,有必要以整合的方式各尽所能,以促进幼儿身心的全面、和谐发展。
从活动内容来看,主题活动具有多领域整合的特征,强调不同学科知识间的横向联系。而各个区域活动内容也涉及不同学科领域,为幼儿提供了自主、宽松的学习环境,幼儿在区域活动中的表现更自然,有利于教师观察和评估幼儿的发展,进而作出适宜于幼儿发展水平的教育教学决策,作为主题活动设计与组织的依据。
(七)不注重投放材料的“低结构性”
一般来说,高结构性的材料指向的操作程序更为明确,但它往往束缚了幼儿的想象和创意。而低结构性的材料是一些无规定玩法、无具体形象特征的材料,幼儿可以根据自己的兴趣和想象随意组合并可以一物多用,可以干变万化地摆弄材料,尝试不同的方法和程序:可以当作游戏中的替代品,或者当作操作的工具,这能更大程度地发挥幼儿的主动性,推进幼儿的自主建构。
例如在观察幼儿区域活动中发现的“包糖果”的活动,如果老师只为孩子们提供没剪好的糖果纸和橡皮泥,请小朋友将糖果纸一张一张剪下来,让孩子们学习分泥、搓圆或者做其他形状的糖块,再用糖纸按自己喜欢的方法把糖块包好,对孩子的发展将会更有意义。
(八)个案分析
在建构区中,幼儿正在玩导弹插塑,有的插飞机,有的插宝剑天天无意中把一个插塑套到了手指上,刚刚好,手指好像变长了,很好玩,他把五个手指分别套上了不同颜色的插塑,五个手指好像都变长了。他把手一伸一屈地展示给周围的小朋友看,小朋友们纷纷效仿。
这种情况下,插塑只是一种用来插的玩具吗?如果我们说插塑就只是一种插来插去的玩具那就错了,区域活动本身是一种幼儿学习性的活动,材料也应该是让幼儿自主玩的,幼儿自己发现插塑不仅仅是简单插一下的时候,老师就可以加以引导的问:“小朋友们,导弹插塑还可以做什么呢?”
笔者通过两个多月的观察发现,只有让幼儿真正成为区域活动的主人,伴随着他们的才是愉悦、兴趣,才能满足他们自我发展的需要,才是最有价值的。
本次学前教育实践期对我个人来说将是一次全面的考验:学习、生活、思想、身体和心灵。未来如果我想在这个充满机遇和挑战的社会中真正安定下来,我必须将之前所学的理论知识全部转化为实践。欢迎幼儿园班的同学们来实践。在学校领导的大力支持、实习单位的密切配合、导师的悉心指导、导师的悉心指导下,学生们态度认真、成绩好。如下:
首先,组织到位。
我们为这次实习做了周密的安排。实习之前,我们上过一年多的专业课程,专业基础比较扎实。实习前夕,我们精心组织了实习前的专业考核,要求每位学员通过专业测试。并在实习开始前进行了认真的实习动员。班主任在课堂上专门召开了实践动员主题班会,校长针对这些实践课召开了专题会议。进一步强调了实习的意义和要求。这样,学生在思维和专业准备方面都做好了充分的准备。
二、认真练习。
(1)认真安排带头教师。我们幼儿园老师学生多,任务重。毕竟从理论到实践还有很大的差距,所以找一个带头老师很重要。至此,领导已作出认真的组织部署。寻找专业素质高、思维水平好的教师带领团队。这确保了我们的人事组织实习的顺利进行。
(2)实习单位也做了认真的安排。他们热情接待,对我们的实习教师进行了适当的分组,还精心安排了实习导师。安排专业素质高、工作能力强的人员担任我们的导师。这些老师对我们的实习生认真、热情、严格。在我们实习之初,他们给我们上了示范课,详细讲解了他们的上课要求和注意事项。然后让我们的学生教学和领导班级。每节课结束后,我们一起讨论每个人的长处和短处,讨论每节课应该如何教,如何对待每个孩子。
(3) 学生的态度很严肃。每个学生都严格遵守幼儿园的作息制度,没有迟到早退。尤其是像张媛媛这样离家很远,是个普通学生,还是比较弱的。但还是早来晚走,克服困难完成实习任务。尤其是实习导师生病的时候,她一个人带班,大获成功。得到了幼儿园老师和领导的好评,也得到了幼儿家长的好评。
(4)实习生专业基础扎实。我们的实习生有扎实的专业基础。李平、杨雪的舞蹈,杜娟、王雪的绘画,宋雪的诗朗诵,都得到了实习单位的高度评价和肯定。他们说,如果我们的学生毕业了,他们愿意接受。
(5)我们在实习单位精心组织了实习成果展示。我们实习老师在课堂上编排的舞蹈,我们指导的诗歌朗诵,以及我们实习老师指导的孩子们的绘画,都得到了孩子家长和实习单位的肯定和好评。
第三,我们的经验和教训。
本次实习,我们组织得非常好,同学们都有扎实的专业基础,班主任和实习指导老师认真负责,为本次实习的成功负责。起了很大的作用。当然,学生骨干的带头作用也让我们的工作更有成效。
但是,我们还有一些不足之处。例如,有些学生虽然理论上可以接受幼儿教育,但面对哭闹的孩子,他们真的很茫然。有些学生不够理性和冷静,无法应对一些顽皮的孩子。这些都需要在教学工作中加强对孩子的爱护教育,加强对幼儿心理学的研究,让他们在理论和实践上走得更远。
实习的日子越来越近了,我满怀期待地等待着,但当那一天到来时,心里有些忐忑,但当我走进外国组织的幼儿园时,心立马放下了,这里的老师和领导都很亲切。
时间过得像一匹白马。每天早上我都带着丁香花的香味出发,直到它落下。这个月就这样结束了。回首和孩子们在一起的日子,我真的很高兴能和他们一起过生日,一起玩耍。
实习对我们来说确实是一个很好的机会。我们不仅可以清楚地看到自己的能力,还可以找到与书本上完全不同的知识。古人常说:听不如看,看不如做。当然,一个人可以发展到如此强大,并不是凭想象。如果他不一步一步地去做,他怎么能一步一步地发展。在为期一个月的实习中,我们从多方面了解了未来工作的性质、义务和责任。
一个月的实习让我第一次近距离接触到了年幼的孩子。这种真枪实弹的实践让我受益匪浅,也逐渐让我爱上了幼师这一光荣的职业。我也亲身尝到了奋战在一线的幼儿园老师们的辛苦。
实习让我第一次接触到社交活动并与不同的人打交道。与你的孩子建立良好的关系,让他们既爱你又害怕你。所谓爱,就是让孩子喜欢你,喜欢你组织的活动。恐怕,就是让孩子们听你的要求,和你一起做活动。这次也掌握了一些与幼儿相处的方法,也是不可多得的珍品。
实习让我的思想逐渐成熟,行为也收敛了很多。在未来的日子里,我会继续努力,不断改进自己的不足,提高自己的技能。
这个月不仅是我人生中珍贵的回忆,也是另一个人生的起点。 我相信我在未来的教育事业中会做得更好。
通过这次实习,我带给我的东西将让我受益终生。 在这次实习中,我第一次学会了理解和喜欢孩子。 我需要很多耐心、关心和爱。 这是我们学习和努力的方向。 回首这些日子,我在幼儿园学到了很多实践经验,为我以后的工作奠定了坚实的基础,也成为我珍惜的宝贵财富。 这段时间,我尝试了生活中许多不同的相遇,它教会了我坚持、坚持、奋斗、理解和珍惜。 这是我在学校学不到的东西。 这次实习对我来说是一次非常有益的锻炼和实验。
在我们的日常工作生活中,我们难免会接触到报告。报告的用途有很多,可以用来向上级机构汇报工作情况、反映问题、提出意见或建议,也可以用来回复上级机构的询问。那么,什么样的报告才算是高质量的呢?栏目小编为您找到了相关资料,或许能给您一些参考:“关于实践报告”。相信这篇文章会增加您的信心!
在甘肃积石山志愿者招募宣传单上有这样的一段话:“有一种生活,你不曾经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你不曾体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你不曾拥有过,就不知道其中的纯粹。”xx年的这个夏天,我选择了支教社会实践来经历这种生活,体会这种艰辛,追求这种快乐。
意外的惊喜
大一在华园大道看到甘肃支教在招募志愿者的时候就想报名了,无奈与军训的时间冲突,于是今年一看到就立马报名参加了。最初也许是出于对志愿者的一种崇拜,但更多的想体验艰苦的生活,锻炼和磨砺自己,还有因为自己身边就有很多这样的例子(很多同学,很聪明,但却都早早地离开了校园,并不是他们比别人笨,而是观念和环境的影响,教育在我们西北不被重视),所以想做些什么。在经过3层的面试与考核后,我成为了支教团的一员,这对我来说是个意外的结果。大多数的队友都是在学院或学校的部门担任职位或者多才多艺,都非常的有实力,而我什么都没有。虽然有些意外,但我非常珍惜这次难得的机会,我相信,我的爱心,用心,一定可以做的很好的!
前期的准备
备课、宣传、募捐、拉赞助、一帮一,事情一件一件的进行着。
虽然募捐只有短短的五天,但作为募捐组的成员,我深深的知道其中的繁琐。多次小组开会制定出来的策划书,被老师退回,修了又修,改了又改;做募捐箱、宣传单、海报,安排值班等等,我们一直用心的对待,用心的完成。虽然忙碌,但是大家很有信心,希望通过我们的努力,能让更多的人献出自己的爱心,让远在积石山的孩子收获更多的温暖与希望。募捐过程中,大家不知疲倦的一遍遍穿梭在华园大道,各个楼栋,各个小学。每一张宣传单,每一次微笑,让我们学会了承担责任和爱,因为让孩子们感受到爱的力量使我们的责任,大家对孩子们的爱心让我们感动,谢谢你们,好心人!
在前期最主要的工作就是备课,我一直在茫然,仅仅二十多天的支教时间,我到底能教会他们什么?心里虽然很明白,我们的目的是让大山里的孩子们感受他们在这所不能学到的东西,让他们知道知识可以改变命运,自己带给他们的不光是书本上的知识,而且这么短的时间里也教不了多少,但还是大量的搜资料,各个年级,各版本都研究,写大纲,花了很多心思和时间,准备了很久,很多。虽然这些在最后被证明确实没怎么用到,但心里很踏实。
带着责任出征
xx年7月18日清晨6:00,在清真餐厅门口我们带着“传递爱心”的共同信念踏上了去甘肃积石山支教的征程。坐上大巴跨出校门的那一刻,突然感觉责任的重大,心里默默鼓励自己,一定要坚强,一定要坚持,一定要努力!7月20日,从福州到西安再到兰州,辗转颠簸了50多个小时后,我们终于到达目的地甘肃积石山。从兰州到积石山,一路上,到处都是山,大多数山很陡植被很少光秃秃的,汽车一直走的是盘山路,给人感觉很荒芜。
37名队员平均分成6个小组,分别前往六所不同的学校。锋磊,铿铮,小雪,宁曦,亚若和我,我们六个人被分到了新坪小学,离县城最远。当我们坐在小面包车里,看着沿边的乡村小路,看到那一排排陈旧的房屋,我知道,我们就要到了,就要看到那一双双渴望的眼神了!此时,兴奋中夹杂着紧张,激动,焦急,期待……心情很复杂。从桥头到新坪虽然只有四五里的路,却驱车行进了近半个小时。六点半左右,我们到达了最终的目的地——新坪小学。这里就是我们将要支教,成长锻炼感受的地方。下车后书记给我们几个简单的介绍了下情况,然后我们的支教生活就正式拉开了帷幕。
佛说:“前世的五百次回眸,换来今生的擦肩而过。亲爱的孩子们,我想,能够与你们相遇,只能浓缩成两个字,缘分。在xx年这炎热的夏天,我们的友谊渐渐发芽了……
学习篇
我们这所小学来的主要是五年级的学生,有两个班,近六十个学生。因为之前我一直不知道自己会教几年级的学生,所以准备了各个年级的课程。在和校长交流中了解到学生的基础不是很好,还有想我们主要加强一下他们的语数外主课。所以我之前准备的大多数就等于无用功了,还有,之前我们6个人是没有数学老师的,讨论之后又加了数学课。虽然从福建到积石山连着赶了三天的路非常的累,但到的那天晚上还是熬夜重新备课,因为明天第一节课就是我的英语课。因为英语是主课,所以我天天都有课,每天两节。
难忘第一次站在讲台时的激动和孩子们羞涩好奇的眼睛,当我用流利的英语作自我介绍的时候,我看到了他们羡慕,渴望以及困惑的眼神。在我用中文解释时,我教他们简单的英语自我介绍的方法并鼓励他们用英语介绍自己。刚开始的时候。孩子们很害羞,在台上说话都低着头,双手抓着自己的裤缝,显得很紧张。在我的启导和鼓励以及同学们的掌声中,他们慢慢的放开了。更让我意外和感动的是,接下来的大多数用英语做介绍,虽然很多是在我的帮忙下完成的,不过真的很欣慰。他们真的很聪明。课上给他们每个人取了英文名字,一下课就有很多孩子跑到讲台上围着问我他们英文名的意思,看到这些天真可爱的他们,我的心酸了。此时,一种责任感从我的内心中涌出。在大课间的时候,我们一改过去做操的方式,教他们跳兔子舞,既好玩又健身,然后是做游戏,大家玩的很开心,笑声回荡整个校园。中午休息的时候,有个学生硬是给我嘴里塞了一块冰棒,就跑掉了,在那一刹那,我上课的口渴,累都荡然无存,孩子们用他们简单的方式表达他们对我的感激。
英语对他们来说,是很难的一门课。在授课过程中,曾经问他们喜欢英语吗,大多数都是不喜欢,有的是因为考不好,就像喜欢数学,因为数学考得好;有的是因为太难了,听不懂,想学但是学不好,但是他们对英语的渴望,渴望学到更多的知识,让我感动。因为我们的时间和资源有限,不能给予他们较系统的英语知识。所以课上我主要以学习单词和简单的句子及日常简单的口语交流为主,以游戏,pk的趣味的形式进行教学,目的在于提高他们对英语学习的兴趣,提高学习的主动性,掌握些学习英语的方法,让他们在今后能更好地学习英语。几天下来我慢慢的摸索出一套自己的教学方法。每节课我都会把他们分成两组,并每组起个有特色的名字和宣言,进行比分的pk. 我觉得,爱玩的孩子的天性,以游戏的方式教学,会让孩子提起兴趣,很快就进入状态。孩子们都有一种好胜心理,在游戏中总希望自己的组能赢,想在别人面前表现自己的能力,得到别人的承认。这样,他们就会很认真地思考问题,以最快最准的方式解出答案。例如,在玩“抢凳子”和“时间司令”的游戏中,孩子们争先恐后地举手要回答。一班的班长玉龙每次最先举手,但是让他站起来回答时,又会问我,老师,你刚刚问的什么啊?还有的孩子,因为自己的组得分少或者举手举得慢了,就急得直跺脚,一脸的不服气。虽然这样一节课很累,要不停的维持课堂秩序,但是,我却很充实很开心,面对着一张张纯真的笑脸,心里有无限的平静和安慰。由于我连续上课以及每天游戏都要大声的喊,到最后嗓子都哑了,可是看着他们天真可爱的笑脸时,我特别的欣慰,心底反而有股暖流在流淌,嗓子再痛我的心里都觉得很甜。
孩子篇
在这,我被孩子们感动着。在这里支教的十几天中,心一直在感动中成长!
中午是两点半上课,可是孩子们一吃完午饭就直接来学校。孩子们对待学习的热情,让我感动。为了下午的课,我们规定了开门的时间,每次听到他们爬在铁门上喊“老师,开开门吧!”“老师,出来和我们说说话吧!”……我都特别难受,孩子们,原谅我们的无奈……
我在上课的时候,孩子们那股认真听讲和一丝不苟记笔记的精神,让我感动。想想自己上课的表现,感到自叹不如和无比的惭愧。从孩子们的身上我看到了自己对待学习的很多不足。我们的学习环境可以说比他们不知道好上多少倍,而我们呢,整天都在在干什么。当我们早晨还沉寂在睡梦中时,他们这群山里孩子起来在给家里煮饭,赶山路,过河来上学,路途远的甚至有走四十多分钟;当我们在大学课堂上课睡觉时,而这群孩子们在课堂上认真听讲,一丝不苟的做着笔记,在用自己的实际行动改变自己的命运;当我们下课放学后我们在各自享乐时,这群孩子们在放牛,忙农活,洗衣,做家务,忙完所有的事情后到了深夜,他们挑灯夜读,完成自己的家庭作业。虽然家境贫困,但是他们的乐观,始终挂在脸上的那无邪的微笑深深打动这我。
虽然这些孩子年龄小,但是那么的善解人意和懂事,让我感动。课堂上做游戏时孩子们热情很高,但是会很吵,乱哄哄的,当我维持秩序的声音都被掩埋,感到无力时,懂事的佩佩经常会帮我叫同学们别吵听老师讲,学生们也会很听话;在我用哑着的声音教他们唱歌,高音唱不上去时,他们会很认真,声音很宏亮的接下去;当察觉到我们不高兴时,就会一个劲地询问‘怎么了’, ‘怎么了’;看到我们房间地脏了,吃完饭的桌子没收拾,就会默默地帮我们打扫;看到我们手上提了很多东西远远就跑过来帮我们提,我去教室上课和下课,手上的东西一定是在他们手上,哪怕只是一本薄薄的教案,他们会说”老师,我帮你拿,我帮你送到办公室,你休息下,教我们这么累”……等等的琐事实在太多,举不胜举。最让我感动的有这么两件。海兰,佩佩因为家里远,中午都不回家,因为是少数民族也不能和我们一起吃,每次见到他们要给他们泡面他们都会说吃过了吃过了,虽然我们知道这是假的。有天中午,过来问我们要热水,我还以为她们要喝,就留他们在我们放假这喝,可是他们告诉我是学校外边来了个叫花子老婆婆,已经好久没吃饭了,她把她的饼给了她,但是老婆婆要喝水,而且是开水。当时我就被感动了,自己家都穷成这样了,却还惦记着叫花子,而且努力满足她的要求,小孩子的心真的非常的纯洁,年龄虽小,爱心却是我们比不了的。想想我们走在喧哗的城市走在街道上看到一个衣衫褴褛的叫花子,恐怕大多数会视而不见甚至绕道而行吧。还有一次,我在校园给女生排练时,自睿叫我帮他在内存卡上拷东西,于是随手就放在口袋里,后来在教室时候就找不到了,娟娟,自燕和英菊她们看到我在地上找东西,就主动过来问我找什么,我告诉他们了,可是,内存卡那么小的一个薄片怎么可能找得到,于是我就放弃了,告诉他们不找了,我自己也有,到时候给自睿就可以了。于是我接着给男生排练,可是大概有半个小时左右,娟娟他们就高兴地冲进来对我喊:”miss lee,我们找到了,就在校园的那个树下,你赶紧装好吧,我给你包在纸里,这样就不会丢了.” 整个校园那么大,而且树叶那么多,卡那么小,她们是怎么找到的?当时我的眼眶都湿了,我给了她们一个大大的拥抱,不光是感谢,更是她们不放弃的精神感动了我。孩子,谢谢你们!
孩子,谢谢你们!我不知道该怎么感谢你们,你们让我看到了世界的纯净和年少的美好,看到无畏的勇气和无限的活力。原来我已经远离童年很远很远了……但是,和你们在一起,仿佛我也回到了我的童年!孩子们,我们不会忘记,不会忘记那一声声真挚的老师好,那争先恐后举起的小手;不会忘记你们给老师编的柳树头环,和你们围在一起聊天传出的阵阵笑声,我们一起打篮球一起做游戏时洒下的汗;不会忘记你们那稚气纯真的笑脸,瘦小顽皮的身影,可爱天真的面庞。亲爱的孩子们,远方的道路还很长很长,我希望,你们能永远带着你们的爱和感恩,带着你们的热情和信念坚定的走下去。世界属于你们!亲爱的孩子们,希望很多很多年以后,当你们走过回忆的十字路口时,还能够轻轻的记起我,能够记起那个老是说话颠倒的笨蛋老师,她的名字叫李梅玲。亲爱的孩子们,我会默默地为你们祝福,祝福你们每一个人不再悲伤与哀愁,幸福与快乐永远写在你们脸庞。世界在你们脚下。go go ,come on!!! 加油!!!不要放弃!
家访篇
每天下午上完课,在学生的带领下,踏着蜿蜒曲折的山路,我们开始了家访之旅。因为这样一次特殊的经历,让我们对孩子们有了更深的了解,与孩子之间的感情也得到升华。
积石山从不到五点就天亮一直到晚上九点才天黑。虽然是下午,但是太阳光线依旧很毒。在后面几天因为下午要排练,所以中午一放学就顶着火辣辣的太阳进行家访。有的孩子在家很远,要走半个小时以上,而且不是爬坡就是过河,都是坑坑洼洼的土路,经常会走的很累,但是孩子们每天为了上学要走四回,他们告诉我们这次学校都没让更远的学生过来,远的要走一个小时多,早上五六点就要开始走,中午都是不会去,就在教室吃自己从家里带的干粮。
家长们很热情,虽只是坐短短的几分钟,但家家都给我们泡茶水,加很多的糖进去,端家里烙的大饼,摘院子的果子给我们吃。有的知道我们要来,甚至提前给准备买了鸡肉,尽管家里并不富裕,平时自个都不怎么吃,有的家里的杯子都是一个一个拼凑的,这让我觉得到特别的感动和温暖。在秀萍家,虽然自己不喜欢吃米饭,但为了我们,知道我们是从南方来的,平时都吃米饭,家访那天就提前为我们准备好了米饭。在一个少数民族的奶奶说“你们是我们最珍贵的客人,这么远来帮助我们,关心孩子,谢谢你们!”王锁的妈妈告诉我们,王锁回家告诉他说听我们讲课简直就是一种享受。种种的种种,不仅仅是激动和感动,更多的是惭愧。在这远离城市远离喧嚣的大山里,我们从外面来的几名学生受到他们如此的信任与期待,而我们留给这的到底是什么?我迷茫……知识在这里是受到尊重的,但是却没有足够的老师来享有这份尊重。这里需要更多的老师,更多的知识。
这里的村民主要以花椒为家庭主要经济来源。今年冬天因为受寒,花椒产量大减,很多人都去外地打工。家里留着身体虚弱的爷爷奶奶和年龄还小的孩子。我们去支教的时间刚好是开始农忙的时间,家家都有花椒树,所有的孩子都要帮家里摘花椒。高高的花椒树,密密麻麻的尖刺,就是小小的个子的他们的空闲时间要面对的。手上,胳膊上,甚至脸上都有被刺划伤的痕迹。有时候甚至请假帮家里摘。文菊是只上了三天的课就离开帮家里摘花椒了,我们去家访的时候才知道,原来在XX年的时候,她妈妈因为摘花椒从树上摔下来,双腿不能行动了,为了治病家里已经外债累累,所以爸爸去外地打工,家里的一切都是由文菊和上初中的哥哥一起照顾,不仅要学习,还要照顾妈妈和地里,我们去家访的那天,文菊去地里摘花椒了。妈妈告诉我们文菊已经做了整整3年的饭了,既要照顾她又要干地里的活,孩子才12岁,很辛苦,很懂事,不容易,说着说着都流泪了。贫困的地区,艰难的生活,坚强的孩子......在那里,这样可怜的孩子很多很多,生活的压力让他们不得不放弃学业,提早承担家庭的重任,在地里,在山坡上,在羊群里,我们可以随时看到他们瘦小的身影,他们一直毫无怨言的努力的坚强的活着。
生活篇
校长为我们安排了学校的三间教师的办公室作为我们住的地方,我和雪两人住校长室,白天苍蝇成群结对的与我们为伴,尤其是早上,我们基本上都是被苍蝇这个“准时闹钟”吵醒的;晚上虫子更多,时不时有些不知名的黑色小虫子来凑热闹,貌似怕我们两个女生害怕,它们晚上一起演奏着交响曲。我们就是在这种“音乐”中入睡。,因为没有地方,去了那么多天就没有洗过一次澡。
刚去的两天是在村里的一家小吃店解决我们的早午餐,晚餐就自行解决,可是,由于开始农忙,我们就没地吃饭了,只得每天自己下厨。那边只有三六九隔三天一赶集,所谓的集市,就是几家商店,外面摆些小摊子,非常的小。卖菜的好像就只有土豆和包菜,所以我们的菜基本都已土豆,鸡蛋为主。主要是做饭的灶,是烧煤炭的鼓风机生活,每次生完火就是一个灰人,特难搞。而且只有一个锅,做什么都不方便。早上孩子们来的很早,所以我们必须快点吃早饭,然后马上去组织学生上课。早上有时候老大会给我们煮个鸡蛋或者稀饭,其他时候就凑合着随便吃。中午的时候就做米饭,炒两三个菜,晚上也是米饭或者泡面呀。想说的是,在家我妈都不让一般情况下是不会叫我做菜的,因为我做的菜几乎是没人吃的,不是太咸就是没炒熟,只有我自己爱吃,所以我只负责卖菜和切菜。但是,这十几天里,你们天天吃着我做的饭,我知道是没有办法了,不过,填饱肚子就好啊,呵呵……
环境虽然艰苦,但细细回味起来,却别有一番幸福的滋味,我相信这是人生难得的一份体验。以后我们不会再有机会一起吃一起住,一起上厕所,一起肆无忌惮的开玩笑,一起抢肉吃,一起去家访,一起去做展板,一起看星星……. 掌控大局的石头老师,多才帅气的谢三哥,学识渊博的孙有才,搞笑专一的宁小子,天真执着的小幺,我们6个快乐的在一起生活,工作,虽然有过分歧,但我们知道这是为了更好地完成工作而提出的不同意见,这样的分歧反而使我们这支队伍更上进。因为我们每个人都在努力着,正是我们所有队员的共同努力,才取得本次支教的圆满成功。
离别时的依依不舍
快乐的时光总是过得飞快,转眼间十八天就过去了,甘肃积石山的支教生活接近尾声。 8月7日,我们都举办了汇报演出,这是对我们这次支教成果的一次展示,是对孩子们的大检验。孩子们纷纷登上舞台,亮出了这19天来学到的各种本领,尤其当孩子们跳起队员铿铮教的舞蹈《nobody》时,台下不时响起雷鸣般的掌声,那是对孩子们的赞赏,也是对支教老师们的认可。最后我们六位老师为孩子们献的合唱的《相亲相爱的一家人》气氛达到高潮。伴随着熟悉的《再见》,孩子们都来到了舞台上,抱着我们,把我们围住,大声地哭着。彩霞拉着我说。老师你们再多呆一天可不可以?致颖悄悄告诉我,老师,我舍不得你们!丽丽红着眼睛对我说,老师你们不要走!生红哭着说,老师,你们可不以留下来!……难以忘记会演完走进教室的那一刹那,所以的小孩都趴在桌子上泣不成声,甚至连平时乐观随性的翰林和盼胜都用表演的帽子遮住发红的眼睛,平时可爱顽皮的怀西,王锁怎么都逗不笑他们,爱笑的彩霞用袖子擦去泪水,带着笑对我说,老师,你说过你最喜欢我们的笑,所以我今天不哭,我要给你留下最好的回忆。黑板上大家写的满满的:“老师,再见!”“老师,我会想你们的!”“老师,一路顺风!”“十年后,我会去找你们的!”“你们一定要来看我们”。孩子们,就像《再见》唱的:“要离开熟悉的地方和你,要分离,我眼泪就掉下来,但是我不能答应你,我是否会再回来,我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给的思念,这些日子在我心中永远都不会抹去,不回头,不回头的走下去。” 孩子们别哭,未来的路还很长。我们也只是你们人生中的匆匆过客。没有人能把崭新的生活摆在你面前,只有你自己,是命运的主宰。坚信在你们的心中都有一双隐形的翅膀。不管未来人生的路程多么艰辛,多少困难,前方都有一道亮丽的彩虹在等待与你们相遇。因为阳光总在风雨后,放开双翼去寻找属于你的梦想吧。孩子们不要哭,就这么不回头地走下去 。
离别的那天,早晨三点半,我们就被翻墙进来的孩子们给叫醒了,他们知道我们早上六点就要离开,一宿都没睡,有的因为家远怕见不到我们最后一面就留在学校附近的同学家里。因为那天晚上停电,我们打扫完所有的房间都已近一点多了,虽然只睡下不到一个小时,我还是起床陪他们,等待黎明的到来,蕙茹告诉我说,她和自燕,娟娟,盼盼昨晚上看到流星,娟娟立马就跪下来说求让老师别走,还有她们要任我做姐姐,那时感动远不能表达我的心情,我一一和他们拥抱,说,姐姐永远是你们的姐姐。陆续的又有更多的同学到了,他们安静的在一旁帮我们整理着行李和房间。车来了,帮我们把行李送到车上,自燕给我们带了她家的果子,生霞他们竟然还给我们买了路上吃的,我们依依不舍与孩子们一一拥抱告别,告诉他们“老师会给你们打电话的”,“听爸爸妈妈的话,好好学习,将来一定要考大学!”孩子们噙着泪重重地点头,哭得像泪人一样。离别的车门慢慢关上,汽车开动,孩子们再也控制不住内心的悲痛,放声大哭,一大群孩子奔跑着追赶渐行渐远的汽车,我们伸出窗外用力和孩子们挥手告别,直到再也看不见他们的影子。
五月鲜花红似火,外面世界太精彩。小学生社会实践活动,是小学生素质教育的内容之一,为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;为提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神。浮来小学一年级二班特举行本次社会实践活动。
三年级二班全体学生。
20xx年5月16日下午
浮来中学、日照农校
学生5月
16日下午三点在学校集合。首先孩子参观浮来中学,让他们参观学校的校园文化和感受常规教育;然后参观日照农校,品味该校深厚的文化底蕴,体会该校学生的学习、生活情况。
各班主任认真做好学生的参观让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展,须遵守各项规章制度,爱护参观地的一草一木和公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养,开展优秀中队和优秀学员等评比活动。
备注:在组织学生参观过程中一定要教育孩子服从老师安排,自觉遵守秩序,爱护公共设施,并时刻关注学生的安全,加强学生的安全管理,确保学生安全出行,安全返回。
作为一名师范生,暑假刚刚开始,我便考虑社会实践的事了。这个暑假注定和我以前经历的假期不一样,第一,因为这是大学期间的最后一个暑假,这让我有更多的动力去学习课外的知识。第二,我将第一次进行社会实践,找第一份“工作”。在我的最初计划中“英语教师”是一个很理想的临时工作,我很喜欢教师这一行业,从小就梦想着当一名出色的老师.考虑到是第一次当老师,所以我选择初中和小学生作为我第一批学生。我相信,100%的热情加上100%的努力会让我胜任这份临时的工作。
(一)没想到找个临时工作怎么这么难!
可是万万没想到,我的第一份工作来的竟这么曲折。信心十足的我第一站就是第四中学。我对这个学校是十分熟悉的,因为我曾在这里学习有三年之久,每天奔走与它和家这两点一线上.抱着希望来到了校长办公室,但结果却空手而归。即使我已说明我只想当义工,做一些力所能及的事锻炼一下能力,他还是以没有空缺职位拒绝了我。第一次失败的我又尝试了两所英语学校,虽然和校长见了面,但他们都说没有空缺的职位。
连连失败的我仔细回想是不是我自身出了什么问题。我,虽然口语不错,有热情,有信心,肯努力,但英语水平还需要继续提高。另外,我找工作的方法有点急于求成。想想看,第一次尝试没有必要直接找校长,先打一个电话问问需不需要我这样的义工;如果需要再去面试也无妨;如果校长很肯定不需要,我也不必白跑一趟,也省出时间继续寻找其他工作岂不更有效率。总结过后我想出了新的方法。买份报纸,找到“招聘”页面,寻找是否有适合“英语教师”方面的工作。这一方法有收获,候选的补习班有三个,我一一打电话联系过.还有一个幼儿园要招收初级英语教师.我的条件倒是通过了,但他们需要工作时间为一年以上的老师,而我只工作一个假期,所以还是不行。
连遭失败的我有点打不起精神来,向父母提出要休息并反省几天。没想到两天的休整竟成了整个事件的转折点。功夫不负有心人,“奇迹”终于出现,我找到了第一份工作!
“威德学校”校长看了我的简历后同意我在这里实习。我是在报纸上找到这所学校的介绍和联系电话的。它是一所刚刚成立不久的私立学校,寒假开设补习课程,和全日制公立学校差不多,并且教材我都学过,还有很深刻的印象,因此讲起课来很顺利。学生不多,每班只有5-6个学生,小班制上课效率更高。在我报到的第二天就开始正式上课了。
(二)试教生涯
第一天上课总会有点紧张,尤其当我推开教室门,走到黑板前还没等我说话,孩子们齐声喊“董老师好”,看到下面一双双瞪大的眼睛,一张张充满好奇表情的脸,我心跳加快,我想那一刻我的脸都红了吧。好在第一堂课是给小学生上课,他们座得笔直笔直的,看到她们我一下子想起了我小学时上课的情景……接着我又给初三,初一的孩子们上了课。第一天上课我就要求自己在短时间内记住孩子们的名字,虽然这有些困难,但这会帮助我更进一步了解他们并让我们成为好朋友,因为大部分孩子没有机会和外教接触,所以他们都没有英文名字,我觉得上课用英文点名会增加课堂的英语氛围,并且能让孩子们了解更多的国外文化,于是我就利用课余时间帮他们找合适的英文名字,每个名字都有自己的寓意,有的还关系到传说和神话,每当我给他们讲到希腊神话中各位女神的名字时,他们都会听得入神,我也就越讲越有劲,直到上课铃打响为止。于是,前几天的空闲时间都是在我们讨论名字的谈笑声中度过的,不知不觉中孩子们对我的称呼改变了,都叫我“猫老师”或“姐姐”。有一次上课,我像往常一样进行我的开场白“上课,同学们好”,可我听到的回答却是“猫老师好”,这以后,我也改变了问候语“goodmorning,boysandgirls”,他们反应得更快,“goodmorning,elco”(elco是我的英文名),我并没有因为他们这样称呼我而感到不悦,因为我已和我的“学生们”成了好朋友。
变成孩子们的姐姐,我就要履行姐姐的义务,中午吃完饭我就带着几个孩子出去透透风,因为学校不放心他们自己出去,必须有一个老师跟这才行,他们就拉着我一起去,这可是我第一次带着这么多孩子,有14岁的,也有8岁的,我“严肃”地告诉他们:玩可以,但是一定要听老师的话,注意安全。望着孩子们玩耍时无拘无束的背影,听到他们开心的笑声,我也感到很高兴,突然间内心中涌动着一种责任感,作为这些孩子们的老师,即使是临时的,我也要尽全力,为孩子们负责,更为我自己负责。
(三)小学部――轻松并忙碌着
小学生英语可让我大伤脑筋,其实上课的内容很简单,但怎样让孩子们真正学懂却很困难了.小学二年级的孩子刚开始学abcd,读音虽不成问题,但让他们记住每个字母怎样写就很困难了.于是我决定用“形象记忆法”加上“联想法”。比如,a就是金字塔中间有一根棍子;b就是熊猫爬树;c就用大拇指和食指摆出c的样子来记忆…至于让他们巩固记忆我还有几招:在每个字母旁边画出形象记忆的图画或文字;用字母编故事;学字母歌;边听边写;互相考等。孩子们最喜欢学歌了,最简单的字母歌他们也要唱好几遍,而且唱完歌后能打起精神来,比唱歌前还活跃。
七月流火,酷暑难耐。正是这样的盛夏时节,一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天地举行……
一实践简介
传承文明,是意气风发的我们;播撒智慧,是挥斥方遒的我们。作为杭州电子科技大学理学院的莘莘学子,我们秉承了“打造品质杭州”的信念,于假期间开展了“完善杭州市应急体系,服务杭州市民”暑期社会实践,了解了杭州市的应急体系,将正确的应急知识送到社区居民那里,同时在社会上倡导一种良好的氛围:正确认识、正确使用。
二实践过程
(一)前期策划:梦想——设想——开始策划——有目的有步骤的进行
因为我们拥有着良好的文化基础使实践难度降低了许多。虽然这样,但我们丝毫不敢怠慢。在复习迎考阶段,我们就开始了前期紧张而有序的准备活动。大家通过上网查询浏览、到图书馆查阅资料、向社会学的老师请教等方式,对杭州市目前的应急体系的情况有了全面深刻的了解与认识,并组织问题、借鉴已有问卷调查格式,印制了一系列的应急小手册、调查问卷和访谈提纲,用以通过做调查问卷以及对相关人员进行访谈的方式,进一步了解现实中杭州市的应急情况,掌握群众对应急基本常识。大家充分利用课余时间,参照资料,结合自己在查找资料时遇到的问题,积极交流,为访谈认真准备。?同时,在杭州市消防支队特勤大队那里拿到了消防知识手册,为我们的社会实践活动又增添了一份力量。
(二)、中期策划:确定活动细节——联系相关部门——不断更改完善
在接下来的两个星期里,我们按部就班开始活动策划和联系相关部门。在策划过程中,我们注意和实践单位的联系和沟通,同时强调小组成员之间的沟通和团结协作,把责任和任务分配到人,确定了具体的目标。《孫臏兵法月戰》中写到:天時,地利,人和,三者不得.雖勝有殃。大学生进行社会实践形成了良好的社会氛围,对本次的实践有着一定的益处,可谓是天时;实践在学校所在的城市进行,这可谓是地利;实践小队的成员中有三个是杭州本地人,其他队员大多也是浙江附近人,对浙江及杭州的应急体系有一定的了解,这可谓是人和。本次暑期社会实践集合了天时、地利、人和,可以预见,实践一定能够顺利的进行。
在准备过程中,针对杭州市的实际情况,我们对活动时间和内容进行了多次更改:为配合社区的居民,把消防演习从7月15日改到了7月16日,并对演习内容进行了大量的充实。同时,实践小队为节省经费多次修改了线路。
(三)、实践:随机应变——适时总结-不断改进
实践的主要内容分为两部分:调研和服务。
前期实践以调研为主。实践小队对的队员们走访了13个政府部门和两个社区,分别进行了访谈和问卷调查。
7月9日,杭州电子科技大学理学院“完善应急体系,服务杭州市民”暑期社会实践小分队全面展开社会实践活动。上午七点,实践小队一行9人如期成行向这次实践的第一站——-杭州市政府应急管理办公室出发。在杭州市应急办公室里,我们遇到了正在值班的郑调研员。他为我们解答了我们所提出的有关杭州市应急体系建设的有关问题,同时也为我们讲解了许多有关应急方面的知识。在与郑调研员的深入探讨中我们发现实践的策划中漏掉了几个和应急密切相关的政府机关。经商讨后我们决定对行程进行调整在要走访的13个政府有关部门的基础上,还增加了浙江省防汛抗旱指挥部等3个部门机关。从这次的行程变动看出,适时调整实践安排,做到随机应变是保证本次实践顺利进行的重要保证,也是对实践组织策划者的最大考验。
活动结束了。现在回想起来,总觉得这次邹城之行是温馨的、严谨的、快乐的,也是非常有益的。一群朝气蓬勃但又稚气未脱的孩子,不知道以后发展成什么样子,也不知道自己的未来能走成什么样,血气方刚,充满棱角。大家在一起有机会真正的体验基层,熟悉工作,对了解社会无疑、认清现实无疑起到了极大的推动作用。
温馨的邹城之行
从来没有想到可以和老师们一起出去,经过那么远的路,到达一个都不熟悉的地方。这儿不是我们的家乡,这儿没有我们的故人,却因为有了老师们的陪伴,而让我们感到无比的温馨,心中的爱都满满的。老师们对学生的关怀和望子成龙的心情溢于言表。在学校中,总以为老师们多严肃,多架空,多么无法令人接近。但是老师们和我们一起坐车,一起吃饭,一起开交流座谈会,一起顶着炎炎烈日参观政府、走访企业,我心里除了感动、震撼,就是温馨。刘伟书记,护犊心切的急切心情和真心育人的精神深深的感动了我,此前我从来没有敢和刘老师近距离主动说过话,聊过天。但是在饭桌上,刘书记亲切的问我饼怎么样,实践怎么样,我除了感动,无法言说。我没有想到他能记住我们的名字,也没能想到能把我们安排和照顾的那么好。好像我们真的是老师们的孩子一样。韩老师一样,带着我们不辞辛苦的来回奔波,想到老师要跟去很多实践地点,那么辛苦,我不知道说什么好。王婷老师,那么爱美的年纪,不怕晒、不怕累,跟着学生顶着大太阳去走访企业,真正的设身处地为我们着想。老师们还一起去安排我们住的地方,生怕我们受了委屈。即使老师离开了以后,也随时都关注着这边的情况,我感动。感动,真的很感动。甚至连司机师傅我也很感激。
邹城方面,刘书记的同学曾书记,还有这些天一直帮助我们、主要负责我们的董主任、张主任,以及各位司机师傅们,还有各部门人员、企业负责人、第一书记、村干部等等,但凡是活动过程中我们接触的邹城人民,感谢你们。周到的服务,贴心的安排,还有宾馆的曾哥,都让我们免去了吃住和交通的考虑,发自内心的感谢热情待客的邹城人民!温馨的邹城之行,因为有你们。
严谨的邹城之行
在这次社会实践活动中,我们没有去旅游场所,没有去景点,没有逛商场,没有走夜市,甚至没有去多远的饭店吃过饭。我们的每一天都严格按照规定来执行,活动之前的准备材料、活动大纲、注意事项的安排、活动之中的各司其职,活动之后的处理资料、处理新闻和编辑图像等各项工作,我们都是很严谨的去做。不求做的多么出色,但求面面俱到,无愧我心。在一天就好好的工作,挂职基层,服务大众,努力提升个人素质,注意整体的团队协调。活动前夕,我们都要开会,进行资料的搜集、讨论,以及第二天的活动分工等,每天安排专人进行活动日志的撰写,活动内容的介绍、对活动地点、主题等进行详细了解,提出预想的问题,做活动大纲;活动进行中,大家分工细致,各司其职,有负责拍照的、记录的,有负责沟通人员的,负责财务的、文娱活动的等等;活动结束后,我负责发稿、组稿、投稿、弄图片,编辑日志等等,他人也都有各自的任务和分工。大家是一个团队,能做的就多做点,不能做的就多学着点,多帮帮忙处理些基本点,相信每个人身上都有亮点,大家都能找到在团队中的位置,把每个活动点都能做详细、分工明确、严谨各个步骤,才能有备无患,以期出色完成任务。
快乐的邹城之行
活动过程中,团队们虽然没有去近在咫尺的“两孟”看看,没有去附近的商品街、甚至没有去散散步,熟悉一下宾馆附近的周边环境。我们的早饭晚饭都在楼下的小饭店解决,但那么一帮子有思想、有激情、有活力的年轻人在一起,总也束缚不了大家内心的快乐。我们的活动无疑是快乐的,不论是学习、参观、走访或者挂职时,一个鼓励的眼神,互相搀扶的双手,相视一笑的默契,都让我们感到同行的力量和年轻的快乐。快乐在于我们出发的路上,在于吃饭时的互相关心,在于互相帮助的默契,在于工厂的.呼呼声中,在于参观数控技术的新奇,在于生产金针菇的冷库,在于奶牛场的奶牛……一路走来,我们一同见证了许多,了解了许多,懂得了许多,也成长了许多。总之,每个人都有每个人不同的感受和观点,但是有一点是可以确定的,每个人都共同拥有的就是快乐。一起吃东西的快乐,一起看电视的快乐,一起搜资料的快乐,一起争论和参观的快乐。看到第一书记那么受民众拥戴,我们心里共同涌起的敬意,看到农民朋友们生活的那么幸福,我们发自内心的为他们感到高兴。
虽然很累,很热,但是,我们很快乐。
有益的邹城之行
即使天气炎热,路途遥远,但是团队一行还是很好的配合,互相扶持,交流思想。人生之最大幸事,就是和一群激情四射的朋友携手前进、追求理想的快感,只有为一个共同目标去追求的时候,彼此的心才能贴的更近!团队在一起,让我更加明白了什么是团队的力量,什么是并肩战斗的力量,什么叫相濡以沫,什么是相互扶持。我收获的一大益处,就是朋友。志同道合的朋友,优秀的朋友,有思想的年轻人。
其次,我明白了什么是一个团队。没有人会惯着谁,没有谁有义务照顾一个人的想法,个人服从集体,少数服从多数,这是天经地义,也是一个团队所必须坚持的准则。我长大了,成长了。没有人娇生惯养,没有人给你洗衣做饭,没有人再隐忍你的不足,我学会了适应。虽然表现的很不好,但是至少面对委屈时不再觉得委屈,不再觉得全世界都在伤害自己,我学会了接受,这就是我的收获。
在实践里,面上的东西,就是我懂得了基层的发展现状和我想象中的差异,许多以前只听过没见过的东西现在了解了,也知道了第一书记和村书记职责的不同,明白了老百姓的衣食住行,知道了她们的心声,了解了乡镇政府工作人员的工作流程和辛酸苦乐。我还学习了工业企业的生产运作、农林牧业的发展情况等等。我相信,我将是这个实践里收获最多的人,我也开始思考自己的未来,我要的究竟是什么。关于基层工作的了解,令我更加明确的审视自己,正视自己的内心,我要的很简单,对得起自己就好。
两个月的暑假过去了,又迎来了大二学年的开始。回想这两个月来的暑期生活,我觉得过的很充实。学到了好多课堂上学不到的社会知识,开阔了眼界,也增长了一些社会经验,有丰富了个人的生活阅历,这一切都归功于暑期社会实践工作。考虑到大学毕业的我们就要走上工作岗位,而仅仅利用校园里学到的知识还远远不足以应用到以后的工作实践当中,我们还缺少社会经验。于是想到利用暑假这段时间找些工作来做。从中增长些社会经验,锻炼自己,这也是另一种增长知识的方式。
做出这个决定,我就和几个舍友商量一起去找工作。我们想要从事的工作有商品促销、饭店服务员、图片处理工作员等。想从事这些工作主要是因为能从中锻炼我们的社交能力以及对事务的应变能力。还能锻炼我们的胆量。就如商品促销,必须要主动和顾客开口推销商品,还要注意说话方式才能推销成功。对于我们整天面对电脑、与机器打交道的理科生来说无疑是一个欠缺、一个挑战,还是我们以后工作必须迎接的挑战。另一方面,也想找到与所学专业相关的工作,图片处理政事这学期医学的photoshop这门课程的内容。要是能找到这样学以致用的工作,是再好不过的了。
放假的第一天我们就开始子女股东了。然而找一份工作,并不像我们想象的那样容易。我们之前在网上找好工作地址,按着地址做了很久的车,总算到地方了,然后在一边找一边问,不知问了多少人,走了多少弯路,流了多少汗水,终于找到了。然而,我们的前面早排了长长的等待面试的队伍。眼前的无奈覆盖了一路奔波的辛苦。
之后的几个工作和这个一样,我们的和这个一样,我们以失败结束了次的“求职之旅”虽是没有如我所愿的得到一份工作,但这次的求职让我们了解到梦与现实的差距。亲身感受到了竞争的压力。“竞争”这个常听到但是很不在意的字眼,现在终于明白他有多大的分量。一直把事情想的很完美,然而现实中并没有所谓的完美,在这里只有能力之间的较量,强者就是能在激烈的竞争中脱颖而出,没有谁会停下来眷顾弱者,这就是现实。所以要想在激烈的竞争中站稳脚步,就要不断地锻炼自己的竞争力,这是我的收获。
没有找到工作我们就回家了。在家里我得到份工作工作,是妈妈帮我找到的工作,是在一家牧业公司做图表。这是个与我所学专业有关的工作工作内容也主要是用刀所学的专业知识—用excel制作原料配料单。这是大一上学期的知识,有些记得不是很清楚,所以我实现去书店翻看了这些方面的知识加深一下印象。
去工作的第一天,挺高兴的。因为终于可以去工作了之前体验到求职的艰难,让我对这份工作格外重视,决心一定要认真完成。
暑假看似很漫长,但转眼间就过去了。我学到了很多,也收获了很多,尤其是求职,让我感触很深刻难忘。也使我明白了今后走向工作岗位,必须具备什么,那就是竞争的实力。为此,我要从现在起,努力学习,同时要了解其他方面的知识,培养一些有用的技能,全面发展自己,丰富自己的技能,并努力做好,一边在以后真正的求职路上有自己的一席之地,并有所成就。从现在起努力!
实践报告格式
学院名称:______ 专业: ______
年级______ 班级:_________ 姓名: _____ 学号:__________
实践单位: xxxx有限公司
实践时间: 20xx年--月--日 至 20xx 年--月--日 共 --天
一、实践目的:介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。
二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
实践报告提纲范文
一、实验目的
随着会计制度的日趋完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,作为一名在校的会计专业学生,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该注重培养自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。实训内容的衔接可以有助于促进我们对会计知识形成整体的感性认识,有助于我们认识所学的本会计课程在整个会计专业课程体系中的地位、作用,增强学习的积极性。通过系统的模拟操作,深刻理解掌握会计核算基本知识,增强动手操作能力,为今后的学习工作打下基础。于是学校给我们创造一次实训的机会,以检验自己的会计知识掌握程度和锻炼自己的操作能力,接触社会,接触现实会计职业,为踏入社会工作岗位做好准备。
二、实验内容
在实训中我们从会计的基本理论入手,以掌握会计核算的基本方法和基本操作技能为主要目标,以会计核算为主线来进行实训,这是通过理论联系实际的实训,以增强知识的实用性,培养我们扎实的会计理论基础和实际操作能力,达到培养职业技能的要求。在实训中我总结步骤如下:
1、熟悉资料,设置各种帐簿,登记起初余额。
2、根据经济业务,填制记帐凭证。
3、根据凭证登记帐簿。
4、结帐、对帐、编制会计报表。
5、装订、整理实训资料,上交实训作业。
首先我们在在老师的入门式的讲解下完成了50道分录。接下来,就是登记帐簿了,如果说前一阶段的工作还是我的强项的话,这一阶段顿时让我傻了眼,不是自己不会,而是那些烦琐的工作,实在让人着急。要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿,练习做会计凭证,根据会计凭证登总帐,明细帐,科目汇总表,现金出纳日记帐,银行存款(借款)日记帐,总帐余额试算表,资产负债表,利润表。这些什么总帐、明细分类帐、三栏式等等一系列帐,真是着急。看着这么一厚搭凭证,苦的还在后边,尤其在写数字时,写错一个,就要整张纸作废,于是我先用铅笔填写。这不仅是考验我们的耐心,更是需要我们的细心。另外,做这些帐,首先要分清哪些业务该登那些帐簿,稍微疏忽,一帐帐页就报废了。还有,最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果,一大堆数字加加减减,真是做的头大!
后来,编制会计报表就简单了许多,由于前期大量的工作,后期只要根据帐簿将会计报表一一编制就行了,当然还是离不开我们的细心。
最后的任务就是将会计的帐页分类装订,凭证等一系列材料整理归类,基本任务就初步完成了!在这个过程中,我们了解到在组织各会计专业课程的实训中,不仅需要有所侧重,而且需要相互衔接,基础的和重要的实训内容适当重复,其中基础会计学的实训是基本和关键。完成原始凭证的简单分析和审核,记账凭证的编制,账簿的登记和报表的简单认识,使我们对会计实务的基本流程形成一个较系统的框架。实训内容在此基础上组织编制,财务会计的实训内容突出会计核算方法的应用和会计报表的编制,成本会计则突出成本计算方法的训练,我们根据课程的教学目的组织会计实训,使会计实训在会计理论知识衔接深入的同时得到有机衔接,循序渐进地进行模拟实训。
三、实验结论
在实训中正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对会计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我们会计知识水平的提高。于是这些天我们进行了会计模拟实验,使我们了解了业务处理程序与方法。
题目:红花当归酊防治静脉炎的临床观察
【摘要】目的为了解决临床上缺乏防治输液引起的静脉炎的中医护理的不足,寻找一种新的中药制剂和治疗方法.方法运用活血祛瘀,消肿止痛的红花当归酊与传统的50%mgso4湿敷防治输液引起的静脉炎.对100例输液引起的静脉炎患者随机分为红花当归酊治疗为观察组53例,50%mgso4治疗为对照组47例,湿敷患处每日4~6次,每次1 h,按制定的疗效标准进行观察;同时,对99例未发生静脉炎需补液的患者采用自身对照,用红花当归酊和75%的酒精进行预防静脉炎发生的实验.结果红花当归酊与50%mgso4治疗静脉炎疗效经秩和检验,u=4.62,p<0.01.红花当归酊和75%的酒精预防静脉炎疗效经x2检验,x2=9.33,p<0.01,两者均有显著性差异.结论红花当归酊防治静脉炎有一定的作用.
【关键词】静脉炎 中药制剂 红花当归酊
引言
静脉炎是临床护理上因输液引起的常见并发症,防治方法很多,使用中草药防治临床上也不少,但中药制剂文献报道则不多,鉴于这种情况,我们从1998年开始通过临床研究,选用具有活血祛瘀,消肿止痛的红花当归酊由于临床防治输液引起的静脉炎,效果显著,现报道如下。
1对象与方法
1.1对象
选择XX年9月-XX年3月在本院住院需补液的200例患者,年龄18-20岁,男112例,女88例;患肿瘤疾病128例,肺部疾病26例,心脏疾病32例,其他疾病14例;因输液引起的静脉炎100例。
1.2分度标准
自定的诊断分度标准参照《基础护理学》的静脉炎的诊断标准,并经几位知名专家进行鉴定认可。
1.2.1轻度 沿静脉局部组织发红,红肿范围≤5cm,有灼热感,压痛、血管痛,静脉弹性减弱,静脉壁硬化长度≤5cm。
1.2.2 中度 沿静脉肢体肿胀、发亮,发红,湿度高,烧灼感,肿胀范围﹥5cm,且≤10cm,静脉触痛明显,静脉弹性差,静脉壁硬化长度﹥5cm,且≤10cm,或有发热。
1.2.3 重度 沿静脉周围有较大范围的肿胀,形成瘀斑致皮肌层,范围在10cm以上,静脉呈红硬条索状延伸、膨突,剧痛难忍,静脉硬化长度﹥10cm或有畏寒、高热(体温在38.5℃以上)等全身症状。
参照以上分度标准,100例静脉炎患者,轻度59例,中度35例,重度6例;预防组为未发生静脉炎的需补液的患者100例(其中1例因红花当归酊过敏,退出观察,故剩下99例)。
1.3 分组方法
将100例静脉炎患者随机分为两组,应用红花当归酊治疗为观察组53例,应用50﹪mgso4治疗为对照组47例,两组病人的年龄、性别、病种、静脉炎的程度具有可比性。99例未发生静脉炎需补液的患者采用自身对照进行预防静脉炎的发生的观察,用随机的方法分左右上肢。
1.4 方剂组成
红花当归酊是由红花6㎏、当归2㎏、55﹪酒精40000ml、透皮剂浸泡1个月后制成的酊剂。
1.5 临床实验方法
1.5.1 红花当归酊治疗静脉炎100例发生静脉炎的患者,随机分为两组,观察组53例用红花当归酊治疗,对照组47例用50﹪mgso4湿敷1h,每日4-6次。然后观察静脉炎的治疗情况。
1.5.2 红花当归酊预防静脉炎对99例未发生静脉炎需要进行静脉补液的病人,常规静脉穿刺,采取自身对照,分左右上肢,取相同部位两条血管,连续在该血管上采取隔日由远心端向近心端穿刺3-4次,每日1次,按规定外搽红花当归酊或75﹪酒精,然后观察血管局部有无静脉炎发生。
1.6 疗效评定标准
根据静脉炎的分度标准和经几位知名专家鉴定认可的自定的疗效评定标准如下。痊愈:沿静脉炎走向的红肿、灼热、疼痛消失,无压痛。显效:沿静脉走向的红肿、疼痛消失,疼痛减轻,有轻微压痛(症状改善2个等级上者,即重度转向轻度)。有效:沿静脉炎走向的红肿、灼热、疼痛稍减轻,有压痛(症状改善1个等级以上者,即重度转向中度,中度转向轻度)。无效:症状体征无改善或加重。
2.结果
2.1 100例患者用红花当归酊和50﹪mgso4治疗静脉炎的结果见表1
表1 两组患者治疗静脉炎的疗效比较
组别 n 治愈 显效 有效 无
观察组 53 43 6 4 0
对照组 47 17 14 12 4
从表1可见:两组疗效对比和检验,u=4.65,p<0.01,有显著性差异,说明红花当归酊由于50﹪mgso4,红花当归酊治疗静脉炎有一定疗效。
2.2 99例患者外擦红花当归酊与75%酒精预防静脉炎疗效比较见表2
表2 99例患者外擦红花当归酊与75%酒精预防静脉炎疗效比较
红花当归酊
阳性 阴性 合计
阳性 24 18 42
75%酒精 阴性 3 54 57
合计 27 72 99
从表2可见:红花当归酊与75%酒精预防静脉炎疗效经x2检验,x2=9.333,p<0.01有显著性差异。说明红花当归酊优于75%酒精。红花当归酊预防静脉炎有一定作用。
3.讨论
3.1红花当归酊的作用
本研究用红花当归酊防治静脉输液引起的静脉炎取得了一定效果,红花当归酊由红花、当归、55酒精、透皮剂、防腐剂组成酊剂。方用红花为君,红花性味甘辛、微苦、温,具有活血通络,祛瘀止痛、破血行血、调血作用。主治跌打损伤、疮疡肿痛,取其活血化淤,通经止痛的功效。当归为臣,当归性味甘、辛、温,功效补血、活血、止痛,主治血虚诸症及痈疽,取其活血止痛的功效,以加强红花功效。方用酒精为使,既作溶剂,又可有祛瘀之功效,三药合用可达活血化瘀、消淤止痛的功效。使用红花当归酊防治静脉输液引起的静脉炎,是根据发生静脉炎的病因病机进行对症治疗,在恢复血管弹性和止痛方面它比50﹪mgso4效果显著,尤其在使用化疗药物过程中,对于血管的保护和损伤的修复,确保化疗过程的完成,是静脉炎发生率下降。该研究得到了动物实验的支持。如红花当归酊抗炎试验(小鼠耳肿胀)、镇痛试验(热板法)、急性毒性抗炎实验、皮肤刺激试验,及对化疗后的静脉炎模型,采用红花当归酊治疗的病理切片结果,均表明红花当归酊具有抗炎、镇痛、无毒、无刺激性、对化疗血管的修复有一定的作用。
现代药理研究表明:红花含有红花甙、红花醌及新红花甙,具有明显扩张血管作用,对凝血过程的内在凝血酶-纤维蛋白的反应具有明显的抑制作用。《药理实验方法学》内记载:红花灌胃及腹腔内给药均有明显的抗炎及镇痛作用。当归含阿魏酸钠,通过降低纤维蛋白的浓度,增加表面电荷而促进细胞解聚,降低血液粘度。本品水溶液能降低血管通透性,能抑制血小板中致炎物质5-羟色胺的释放,从而产生抗炎作用。而酒精则有助于药物渗透,兼有行血作用。因此,三者合用则有活血祛瘀、消炎止痛的功能。经对药物质量控制实验所得:红花当归酊ph、相对密度、比重、细菌总数、霉菌总数、吸收度均符合《药品卫生标准》。
红花当归酊取材简便,制作简单、价格便宜,使用方便,病人自我感觉良好,效果理想,深受患者欢迎,值得在临床推广。
3.2 用药时注意事项
使用湿敷者要保持湿敷纱布的湿度,及时加药,天气干燥时可适当用玻璃纸包裹,防止药物挥发。外擦者,外擦时要稍加用力,外擦范围要超过患处3-5cm,每日4-6次,每次反复多次涂擦,注意皮肤情况,若出现红肿、瘙痒或脱屑,则要停用药物,报告医生,并做相应处理。本组有1例红花当归酊而退出观察,经患者经用肤轻松对症治疗后,第二天症状缓解。
迈入大学校门已经有两个年头,很少参加学校社团活动,也很少参加与所学专业以及将来就业有关的社会实践活动。为了使这个暑假过得更加充实,为了提前锻炼自己的工作实践技能,也为了检验一下自己大学里学习的知识,以便更好的安排剩余两年的学习,我参加了xx市xx辅导中心的教学工作。以下就是我这次实践的具体情况与心得体会。
教学对象:xx市xx教育辅导中心四年级和五年级学生
教学科目:语文
教学目的:
语文基本知识学习:继续巩固学习汉语拼音,并利用汉语拼音自学生字生词;继续认读并且学写生字词,扩大字词储备;继续练习有感情的朗读课文并要求背诵重要段落和复述重要章节;学会在写作中正确的使用标点和划分段落,掌握几种作文技巧;进一步培养学生对语文的兴趣。以上目的都是为了方便学生开学后能更加方便快捷的吸收、学习和应用。
学生素养培养:养成学生良好的学习习惯,比如写规范字,说普通话,预习、复习,查字典,乐于观察,善于表达等习惯;秉承xx教育辅导中学的教学传统,在教学过程中,要发挥语文教学的灵活性,在潜移默化中让学生知道xx。学会xx,乐于xx。
实践过程:
刚刚进入xx教育辅导中心时,我为了发挥自己的专业优势,并且也尽量满足自己教学实践的目标,我主动向学校申请担任中学或小学语文教师,并且顺利通过考察,担任了小学语文教师。
语文课本是丰富而多彩的,有情深意切的追忆,有爱国励志的奋斗人生,有寓意深刻的寓言故事,有大自然的异彩纷呈等。但是语文课程的丰富多彩并不代表语文教学过程杂乱无章,无序可循。每一堂课虽然都会有差异性,但是课堂的安排都有共性。
根据小学语文的教学目标要求与摸底考试的考试情况对比,发现学生的以下现状:
第一,拼音知识非常薄弱,面临着会读字、不会书面注音,能听写、不会看拼音写汉字的窘境;
第二,另外学生的字词储备量已经基本达到要求,但对形近字容易混淆;
第三,学生们基本上能够掌握字词的意思,但用词造句的能力有限;
第四,关联词掌握不牢固,应用不规范。
第五,基本能够概括文章大意,但很少善于从中发掘文章中蕴含的感情。
第六,写作上能够掌握简单叙事,有意识的简单抒情,但是分段杂乱无章,点号错误很多。
在教学期间我积极探索最适当的教学方法。
首先,我主动的向其他教师请教,尤其是向在职多年的老教师请教,我一有时间就去听课,并且在课下向老教师学习经验,自己主动总结;另外我也经常和年轻教师交流教学心得,努力探索出属于自己的教学方法。
其次,我坚持早到晚退的原则,在校期间尽量做到不离教室,主动关心学生对知识的接受程度,接受他们的反馈。对于我而言学生既是知识的接受者,了解他们便于我因材施教,对症下药;另外他们有时也是我的老师,由于辅导班的学生来自各个不同的学校,接触他们,部分学生甚至能够主动提供一些优秀教师的教学方法,有时会有意外惊喜。我在教学中充分发挥了教学相长的作用。
另外,我把视野放到更广阔,寻求更多的“老师”。下午下班后,我经常去附近的文化书店借阅相关材料以弥补教参不足的缺陷。遇到问题,解决问题的最佳办法当然是借助网络,所以网络也是我教学探索过程中的一位名副其实的好“老师”。
根据以上教与学现状,在语文课上:
首先我让他们自读课文,寻找“拦路虎”——不认识的字词。然后采取学生帮扶的方式,让认识的同学交给不认识的同学。然后随机点名读课文,让学生纠错,最后我来正音。同学们不仅要学会课标要求的生字词,也要及时掌握课文中出现的生字词。要求学生做笔记,方便复习。在教授生字词时,一般要靠形近字来帮助记忆字音字形,但是作为老师一定要认真分辨,否则造成学生记忆混乱。这些知识学生大部分接受比较快,但是记忆不很牢固,所以要带领学生反复学习,不断巩固,扎实基础。
其次,要求学生流利的朗读课文,采取分别朗读,部分齐读,全班齐读等不同方式进行。在学生能够流利的朗读课文的基础上划分段落,讲解课文大意,总结课文内容,深化文章思想感情。其间主要采取提问学生,老师补充总结的办法。
第三,在复习总结课文时,常常会涉及一些语文术语,如开门见山、开篇点题、篇末点题、承上启下、首尾呼应、前后呼应、铺垫、衬托、比喻、对比、对偶、排比等,要耐心讲解。把写作技巧讲解寓于课文总结讲解中,每一篇课文都当做一篇作文范文来讲解,在潜移默化中提高学生的写作能力。
第四、最后布置适当的作业检查学习效果。在不断地悉心教导下,虽然学生的水平还是参差不齐,但普遍有了不同程度的提高,尤其是在拼音拼读和写作方面,相信他们在新的学期会先人一步,敢为人先。
另外,人常说:“习惯决定性格,性格决定命运”可见习惯在人的一生中的重要地位,其实良好学习习惯的培养也非同小可,我不厌其烦的教导学生写规范字,说普通话,勤查字典,敢于发言,学会交流等习惯。并为此特意举办了硬笔字比赛,朗读比赛,查字典比赛,故事讲事等活动各一次。虽然由于条件有限和组织不力,比赛的性质有所偏离,但却是大大增强了学生的学习兴趣,对于好习惯的培养发挥了重要作用。
语文课堂不仅仅是知识传授的场所,更是培养学生道德素质的最佳课堂。在教学过程中我经常适时的传授xx教育的宗旨————知道xx、学会xx、乐于xx。比如,在讲《老师,您好》《师恩难忘》时,以xx教师为切入点;在介绍、、徐悲鸿等历史人物时以爱国为切入点,再通过讲大量生活中相关故事让他们学会xx父母,感谢他人,xx集体,xx社会,xx国家。
实践结果:
在最后考察中,两个年级学生优秀达65人,达到及格101人(两个年级共103人)基本达到预期效果,为学生开学后的学习做了良好的铺垫。在作文《××,谢谢你》的写作中,既体现了学生作文水平的提高,更可喜的是他们已经学会发现生活中需要xx,开始懂得xx,走在了xx的路上。
实践体会:
第一次登上讲台,难免心情紧张,但是听到校长、同事们尤其是学生和家长等诚恳地称呼自己“郭老师”时,面对同学们期待与信任的眼神和家长的再三请求照顾自己的孩子时,我明白我必须首先把自己当做一名教师,并且要努力做到最好,不要让谈们失望。下面是我一些教学心得与体会。
第一,安全重于泰山。生活中充满了安全隐患,即使我们准备的在充分,也难免危险向我们靠近。对于四五年级的学生来说,安全更加重要。在学校我们要尽量和学生在一块,及时解决问题;在学生接送过程中,要严格遵守学校纪律,有秩序的接送学生。我们不可能在校外也伴学生左右,但我们可以增强学生的安全意识,尽量保证学生的安全。
第二,秩序是达到一切宏图的阶梯。首先,由于学生年龄局限,自制能力还有限,另外,不必讳言我们的教育中缺少关于秩序的教育。只有维持好良好的秩序才能更大的发挥教学效果。维持好良好的秩序,有的老师采用严厉的惩罚制度,并且学生家长成为同谋。我坚持探索一套适用于学生心理发展的,促进其自觉学习的教学方法,以实现秩序的自觉。比如课堂故事化(尽量把枯燥的知识转化为生动有趣的故事)就是很好的办法。
第三,从事教学工作需要刻苦专研和广博的知识。教不同于学,自己会,未必就能教会学生。我为了教学工作的顺利进行,首先要解决教什么的问题,然后要知道怎么教。为此我又翻阅了《心理学》和《教育学》以及汉语言文学专业相关书籍,并且根据课文查阅大量相关资料,比如社科类资料、科普类资料。教学过程中切忌简单粗暴的教学方式,我们应该努力探索适用于相应年龄的教学方式,尊重儿童的身心发展规律。比如,他们既然喜欢听故事,就要想尽办法把知识寓于故事当中;他们喜欢做活动,尽量把课堂安排成活动课堂。这需要教师刻苦的专研,认真准备。
第四,责任心是对教师的首要要求。面对十岁左右的孩子,他们对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制 ,教学过程中切忌“想当然”。虽然我们要求学生对自己负责的习惯,但是我们首先要做到对学生负责。有些知识的讲解要不厌其烦,对待学生遇到的问题要耐心仔细地讲解。责任心是重中重,没有责任心,所有都是空谈。只有在责任心的驱使下,才能在教学过程中不断进步,更是一层。
我通过这次为时一个月的实践,检验了自己的学习情况,也培养了自己教学技能;锻炼了自己发现问题、解决问题的能力;也发现了自己学习中的众多不足,以便我能够在以后的学习中得到不断的弥补和提高。
最后感谢xx教育辅导中心的领导与同事,感谢给予我支持的学生和家长,也感谢在背后不断支持我的亲朋好友,感谢培育我的老师。正是他们的信任与支持,才使我顺利完成这次教学实践。
一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?
早晨,在学校为我们举行完暑期社会实践出征仪式后,我们就踏上了去三明湖村中学支教的路。看着校领导对我们充满期望的眼神,耳边回响着他们的再三叮咛,我们都下定决心一定要把这次支教活动做好。经过十个多小时的颠簸,晚上八点我们终于到达了目的地。因为那山路正在修理当中,变得更加的崎岖了,大家晕的晕,吐的吐,一个个有气无力的。我们把行李拖到我们住的地方,望着破旧的宿舍,我们心里不禁有些犯堵,因为这里就是我们即将生活的地方:远离了家的温暖,没有电风扇,床只是木头做的,用水、上厕所都很麻烦。虽然条件艰苦,但是当地人的热情弥补了一切。
10天的支教生活从第一天晚上到湖村的那顿饭开始,我们就和那里的村民打上了交道。他们的淳朴,热情使我们很快融入他们的集体中,虽然语言有时存在一定的障碍,但我们的心是彼此相通的,那就是让他们的孩子学到更多的知识,对外面的世界有更多,更广的了解。虽然时间有限,但是我们会尽我们那一份微薄的力去给他们我们所知道的。
很让人感到欣慰的是每天都有新学生加入到我们这个暑期夏令营中。原来只设初二和初三班,根据家长的反应我们又增设了小学班。小学班的人气实在太旺了!到最后一个班竟然有一百多人,都做不下了,只好三个人做一张桌子了!在这里我要跟所有报名参加暑期夏令营的学生们说谢谢了!谢谢你们对我们的支持!
在支教期间,我们除了每天有课的老师去上课外,没课的老师也要去旁听并做好听课记录。每个班的班主任还要每天都到班点名,这样学生有什么事情也可以及时向老师反应,老师也可以深入学生了解他们的需求,对授课老师的意见及建议等。此外我们实行每天一会制,这些都是我们的领队胡老师提出来的,我觉得是个好主意,对我们的帮助也很大支教。每天上完课,大家就集中在一起开个简短的会议,谈谈今天上课的感想,自己觉得有那些不足需要改进,去听课的老师也发表自己的见解,觉得授课老师哪里做的比较好,哪个地方做的不好,有什么值得我们借鉴的,都可以提出来。只有这样我们才可以不断地进步,做到每天都有新的收获,对第二天上课的同学也有帮助。我们除了白天上课外,晚上还有几个老师帮一些学生补课,像真真、陈荔、岩峰,他们顾不上白天上课的辛苦,晚上还坚持为学生补习。特别是真真,她那股肯干、认真的劲,真的让我佩服得五体投地,她做什么事情都很积极,一旦做了就要把它做好,这才是我们实践队的老师,我真应该向她好好学习!
大型超市(hypermarket)或称大型综合超市,英文叫general merchandise store(简称gms),是采取自选销售方式,以销售大众化实用品为主,并将超市和折扣店的经营优势结合为一体的、品种齐全、满足顾客一次性购齐的零售业状态。1961年,第一家欧尚商店在法国诞生,它在经营中首次将“自选、廉价、服务”三者融为一体,由此,欧尚成为世界超市经营先驱者之一。目前,作为世界著名大型超市经营者之一,在世界上14个国家拥有241个大型超市,超市548家,600家门例店,员工超过135000人,是目前法国主要的大型跨国商业集团之一,也是世界500强企业之一。中国是一个具有巨大潜力的市场。
在亚洲,继泰国之后,欧尚首选了中国上海以后,相继在中国开设了32家门店。欧尚以“价格低廉”在超市界著称,它的经营理念就是毛利多多。因此,受到广大顾客的青睐。这次暑假有幸在杭州欧尚大关店工作(也可以说是实习)一个半月的时间,作为初次接触社会的尝试,让我成长许多,明白社会的复杂和处事的原则。从小到大一直呆在象牙塔,我们了解社会的渠道除了他人的口中述说,就是现今社会各式各样的铺天盖地的媒体报道。如工作难找,一些欺诈犯罪行为等,我们就在一旁边恍然大悟的了解,边在脑子里琢磨着以后自己怎样怎样做。当然我们不能像战国时期赵国大将赵括一样只会纸上谈兵,必要的实践是非常必要的,为以后我们将来步上社会积累点经验,我想这也是学校每年暑假搞暑期实践的原因之一吧.这段日子既苦又甜,炎热的天气,再加上简陋住舍环境。我有时很想打包袱踏上南下的列车,同时得到顾客的感谢的话语和赞赏的眼光也会让一天的心情high到最高点。正如欧尚的宗旨“您的微笑是对我们的奖励“,作为面向服务大众的行业的一员,我们对自己工作要极大热情和耐心。遇到一些难缠的顾客,我们所要做得不是争论对错,而是以最温和的态度来想顾客解释事情缘由,站在顾客的角度在维护顾客利益上妥善解决事情。其实这些事情对于我们这些血气方刚意气风发的大学生是无法接受的事情,在我们的观念里,是对是错对我们很重要,那是我们秉持自己个人原则的标准。一味的委曲求全,妥协被我们所不齿。然而,这个社会铺展在我们面前的是没有绝对的对与错、黑与白,更多的是糅合很多忽明忽暗、分辨不清的东西。在社会这个大砂纸上,当我们逐渐抹掉自己那尖锐的棱角,那么恭喜你,你已经在慢慢成长了!
想起每次下班后对朋友常说的一句话:服务业真是个难伺候的活,以后我肯定不会从事这个行业,起码是不要和这么多人直接接触的工作。的确,虽然作为第三产业的服务业最近几年在中国迅猛发展,但却是一项艰苦的,尤其是面对13亿人口的泱泱大国---中国。所谓总口难调,每天要面对各色各式的人,让每个顾客都能感到满意舒服。经营商不知道要花多少时间来策划和执行方案,让自己在众多琳琅满目的行业中脱颖而出,并长期受到的喜爱和追捧。欧尚做为一个跨国集团事有着自己的一套管理方案的。虽然我只是收银部门的一名计时工,但是欧尚每月的动向也都会通过通告栏和墙上的图表反映出来。就单我们收银部来说,最大的处长,接下来就是经理,然后就是主管,最后才是计时工、正式工和学生工。学生工和计时工主要以学生为主,我们和正式工负责的是前台收银工作。我们以上的都是管理人员。每个收银员在入职之前,欧尚会提供为期两天的新员工培训。内容包含有视频学习,练习题的测试,假币培训,跟同师傅的实战操作。这样,你就可以证实上岗工作了。收银员工作的最大的风险就是假币的辨别。在收到假币时,也要冷静处理,切勿大声喧哗。欧尚规定每个员工的工作时间是8小时左右,一个星期不能超过50个小时的工作强度。托它的的福,每天晚上我是贴枕就睡,睡眠质量出奇的好。然而,作为一名优秀的收银员,要考核各方面的素质,如扫描率、按键的准确率、收银差异的多少和对待顾客的服务态度比如要微笑地说“您好、谢谢、再见”。不只这样,我每天都要回想一遍自己一天的工作近况,提醒哪里不足的要补足,错误的要改正,以后要不断改善和避免。
现代公司招纳人才的三个条件:第一价值观;第二综合素质;第三才是专业技能;你的专业技能往往是公司最后考虑的一个要求。你的价值观即责任心才是体现你个人对待态度的重要指标,对待工作是不是负责,有没有热情,都是公司所注重的。因此,当我对工作灰心丧气时,我就会对自己说,做事要有始有终,我要在结束时交出满意的工作成绩。正是这样勉励着自己,才度过了那段日子。并且经理和主管也给予很好的评价和肯定。
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