假如一年级想象作文

假如一年级想象作文范文。

写作可以说是学生在课堂上展现自己的机会，通过写作可以更加深入地了解自己的内心需求和希望。想要写好一篇作文，关键要点有以下几个方面。

首先，明确主题。在写作之前，我们需要明确作文的主题是什么，确保自己有一个清晰的写作目标。只有有一个明确的主题，才能写出有深度的作文。

其次，收集资料。写作之前，我们需要收集相关的资料，以便给作文增加可信度和丰富性。可以通过查阅书籍、互联网等途径来获取相关资料。有了充分的资料支持，才能写出有说服力的作文。

第三，合理组织结构。作文需要有一个合理的组织结构，包括引言、主体和结尾。引言部分可以用来引出主题，激发读者的兴趣；主体部分可以展开论述，提出观点和论据；结尾部分可以对主题进行总结，给读者留下深刻的印象。

最后，语言表达要准确。写作中，我们需要注意语言的准确性和表达的清晰性。避免使用模糊的词语或者表达不清的句子，要尽量用精准的词语和准确的句子来表达自己的观点和感受。

以上是写好一篇作文的关键要点，希望对您有所帮助。如果您觉得本网页还不错，请收藏它以备将来使用。

假如一年级想象作文(篇1)

我有一个理想，就是长大当一个受人尊敬的老师。因为老师的工作是最辛苦的，他们像园丁一样哺育着祖国的花朵，茁壮成长。

假如我是刚从大学毕业的新老师，在学校领导的带领下来到我将要任职的那个班级。面对讲台下面的一张张可爱.天真的笑脸，我毫不害怕，大大方方地站在讲台上说：“我叫郑涵，是刚毕业的新老师，经验不足，请大家多多指教。”话音刚落，就想起一阵阵掌声。接着我又让同学们挨个儿做了自我介绍。介绍完毕，我又和同学们亲切的交谈。从中也知道了他们的理想.爱好.特长......我认识了“书呆子”.“钢琴大师”.“微机能手”.“学习标兵”.“运动小将”.“舞蹈王子”......当然，调皮捣蛋的“机灵鬼”和娇里娇气的“泪包”也不例外。

假如我是他们的老师，我绝对不会像有的老师给孩子们布置很多作业，让孩子们很晚才写完，而布置较少的作业，但对同学们的学习有很大的帮助。

假如我是他们的老师，我绝对不会偏心学习好的学生，会对他们一样，不会的题我会给他们耐心的讲解，一遍不会讲两遍，直到他没听懂为止。

假如我是他们的老师，如果他们不会写作文，我会让他们和书交朋友，在书的海洋里遨游，我要让他们早早的去结识鲁迅、冰心、李白......

假如一年级想象作文(篇2)

《西游记》中的孙悟空能七十二变，变化莫测，多么神奇呀！令我羡慕，让我神往，我多么希望我也会变啊！

假如我会变，我想变成一朵云，随风飘荡在广阔无际的蓝天，去周游世界，俯瞰世界各地美丽的风光。在春天，我化作绵绵春雨，滋润着田野，滋润着大地；在冬季，我又化作片片晶莹雪花，飘向大地，让大地披上银装。

假如我会变，我想变成一棵大树，在干旱的沙漠中，点缀一片绿色。我希望地球森林遍布，我们生活的城市绿树成荫。

假如我会变，我想变成一枝彩笔，我想画出一幅幅美丽的图画，写出一篇篇优美的文章，让人们欣赏我们美丽的家园，看到我们精彩的生活和一个个动人的故事。

假如我会变，我想变成五彩缤纷的鲜花，装点我们的城市，装点我们的大地，让我们的家园，让我们的祖国大地繁花似锦，鸟语花香，让我们的地球永远是姹紫嫣红的春天！

假如我会变，我想变成许多美好的东西，去帮助那些需要帮助的人们，去让我们生活的世界变得更加美好！

假如一年级想象作文(篇3)

我要在秋天碧蓝的天空自由自在地游泳

我要在白茫茫的云朵里穿行

我要在弯弯的月儿上赏景玩耍

我要骑着天空的海豚飞机跟燕子阿姨聊天

我要让太阳公公用温暖抚摸我的脸儿

我要在静静的夜晚快乐地拣起满天的星星

假如我是一条小鱼儿

我要长出翅膀

在蓝天的海洋里

实现好多好多的梦想

我是一滴水，

我会化作雨后的一颗小水珠，

和伙伴们聚集在一起，

反射出太阳发出的光芒。

假如我是一棵大树，

在夏天，

我会撑开一把大伞，

让人们来避暑。

假如我是一只小鸟，

我会给蓝天增添一丝生机，

给人们献出美妙的歌。

假如我是一名老师，

我会像辛勤的园丁一样，

培育着祖国的花朵。

假如我是一名歌手，

我会为人们奉献出美妙的歌曲。

假如……

我有一枝

马良的神笔，

我要给爸爸妈妈

画一架架飞机，

实现他们

去美国的梦想。

假如我有一枝

马良的神笔，

我把我

画成书法家，

写出非常美丽的字，

给人们以美的享受！

假如我有一枝

马良的神笔，

我要给穷人

画许多金币，

他们再也不用

流落街头。

而是和我们一样

住着高大的楼房，

他们的孩子

和我们一起在美丽的校园学习！

假如我有一枝

马良的神笔……

假如我会变，我想变成小鸟，像着天空飞翔。跟别的小鸟一起赛跑和捉迷藏。

假如我会变，我想变成小蜜蜂。让更多人吃到蜂蜜。

假如我会变，我想变成大树，为人们遮挡太阳。

仅管我知道这是不可能的事。但我相信只要我现在努力学习知识，长大后一定能发明许多机器，那时候我就能在天上跟小鸟比跑步和玩捉迷藏了，还可以像小蜜蜂一样采蜜了，还可以为那些打扫卫生的清洁卫生工人遮挡太阳。

假如我会飞，那是多么好的一件事啊。

假如我会飞，我就可以飞到那万里长城上空看看它到底有多长。

假如我会飞，我就可以飞到长江的水面上看看长江到底有多长。

假如我会飞，我就飞到珠穆朗玛峰的上空看看它到底有多高。

假如我会飞，我要飞过中国最长的城墙，飞过中国最长的江水，飞过中国最高的山峰。

假如我会飞，那是多么好的一件事，但是我不会飞，我要是能飞那该多好。

假如我有一双隐形的翅膀，

我会实现多年的梦想，飞翔蓝天，自由翱翔。

假如我有一双隐形的翅膀，

我会帮那些丢了气球的孩子找回笑容，丢去哭泣

假如我有一双隐形的翅膀，

我会阻止工厂继续施工，还大家一个和谐美妙的家园

假如我有一双隐形的翅膀，

……

假如我真的有一双隐形的翅膀，我会做更多好事，让理想成为现实

假如一年级想象作文(篇4)

一个滂沱大雨的夜晚,一道闪电,一声巨响,我出生了,成为了世界是唯一的带电孩子.

渐渐地我长大了,有一次,爸爸妈妈带我去游乐场,在公共汽车上,我把我的座位让给一位白发苍苍的老奶奶,可是被一个不懂礼貌的小伙子抢先坐下,人们都纷纷批评他,他像没听见一样,我用手偷偷地摸了他一下,他被电得一蹦老高,远离了这个座位,我赶紧把老奶奶搀到座位上,心里暗暗得意.

到了游乐场,我跳上飞船,飞船起飞了,小朋友们高兴地欢呼起来.突然停电了,小朋友们面带笑容的脸一下子僵住了,有的还大哭起来,我赶紧用力发电,飞船又飞了起来,小朋友们再一次欢呼起来,工人叔叔们大眼瞪小眼地说:这是怎么回事?我偷偷地笑了.

我要用我这种特殊的本领,为人类做更多的好事!

假如一年级想象作文(篇5)

以前总是很羡慕露营的生活，整日都可以零距离地感受大自然的美好，不至于每日除了学习，就是周末各种培训班。流浪的生活，想怎么样就怎么样，无拘无束，像只快乐的小鸟，拥抱大自然。

第一天，当我睁开眼睛时，看到的不是温暖舒适的床，而是一堆又脏又黄的枯叶。我这才猛得想起，我变成了流浪汉。美味的早餐似乎都已经飘到九霄云外去了，能吃的只有仅剩的干巴巴的面包片。清晨的寒风像冷箭一样朝我射来，冻得我直打哆嗦。想想以前温暖的被子已经不存在了，心里顿时有些悲哀。

中午的阳光正猛，我披头散发，穿着破旧的衣服去大街上讨饭，捡破烂。此时，街上的行人稀少，好不容易找到一个避暑的地方，那是一家卖鞋的店，生意正红火。这时，一个店员发现了我，他指着我的鼻子说：“赶紧给我滚，干扰我们做生意。”我用可怜巴巴的眼神望着他，渴望能让他平息怒火。没想到，他不但不怜悯，还用脚把我踢下了楼梯。我的胳膊肘狠狠地撞击地面，顿时鲜血直流。瞧，那个店员还在那幸灾乐祸地笑呢！我举着受伤的手臂拖着破烂袋离开了，白白浪费了一个下午的时间……

第二天，我吸取昨日惨痛的教训，此时的我开始小心谨慎地做事，三餐还是在小区里解决吧。早餐吃浆果是个不错的选择，结果上树容易下数难，卡在树杈间难以动弹。最后，还是鼓足勇气跳了下来。

中午，也不是好对付的，我跑去鱼塘边，费了九牛二虎之力抓住一条大金鱼。不料被管理员看见了。他一边呵斥一边向我冲来。不想浪费精力的我拿着鱼撒腿就跑。

下午，我准备出去溜达溜达，无意间看见了一张告示。上前一看，这不就是我吗，完了，他们居然要合伙抓我，看来这个小区不能多待了。

夜幕降临，各家各户都灯火通明，看着就暖和。一阵香味像吸铁石一样牢牢地黏住了我。原来是一户人家刚炖好的鸭汤，馋得我痛苦地抿了抿嘴，叹了口气，头也没回地离开了。

第三天，我哪儿也没去，就在路上闲逛，已经饿得快走不动的我，不由地想起了在家的生活，衣来伸手，饭来张口的日子，不禁流下了眼泪，这次的流浪生活让我后悔了，赶紧回到过去吧！

第四天的早晨，当我睁开眼睛，看到的是温暖的床，熟悉的课桌，我心里异常的兴奋。三天的流浪日子终于熬过去了，很多东西一旦失去时才会明白它的珍贵，回来真好。坐在敞亮的教室里读书，学知识学本领，只争朝夕，不负韶华。

假如一年级想象作文(篇6)

妈妈假如我是鱼，那您是大海；假如我是小鸟，那您是天空；假如我是蚂蚁，那您是大地；假如我是碗，那您是桌子；假如我是……那您是……

我是一只虫，一定要是蛀书虫，整天钻在书本里，没有时间的干扰，一直咀嚼着知识，假如我是一只鸟，一定要是布谷鸟，布谷、布谷、布谷，声音在林中回荡，在林中快乐飞翔。

我是一个地球，我可以给你们空气，你们好高兴；假如我是个星奇宝贝，我可以给游戏给你们玩；假如我是一个捕击船，我可以在太空战斗；假如我是一个喷火枪，我可以去战斗，我做巡洋舰去打坏人……

假如我是画家，我想把画出来的东西变成跟真的一样该多好啊！

我假若画一朵花挂在墙上，别人看起来像真的一样挑不出什么毛病来，那就好了．

为了这个愿望能够成功，我以后要好好画画，长大了成为一个真正的画家．

假如我是一只瓢虫，我会把草上的蚜虫都吃了，在转遍全世界。帮更多人，吃草上的蚜虫，帮人们消灭很多很多的蚜虫！！！！！！！！！

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书包一年级小学作文

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的一年级关于我的书包作文，欢迎大家分享。

书包一年级小学作文 篇1

我有一个新书包，颜色是黑粉相间，背带有一些白色的书包，形状像个黑面包，材料是防雨而且不会漏雨的布，大小跟旅行包差不多。

这个书包一共有4层，可是如果表面上全部把3层关闭，那么表面上有3层，可是你肯定没发现，其实还有一层，就在从上往下数第一层里面，有一个小小的袋子，那就是所谓的第4层，我的第一层是放字典的；第二层是放作业本和蓝笔的；第三层是放课本的；第4层是放胶水的。看！放的东西多吧！

我可喜欢我的新书包了！怎么样，我的新书包可爱吧！你喜欢吗？

书包一年级小学作文 篇2

我有一个书包，是在小太阳文具城买的。

我和它相处两年多了，天天背着它，它跟我一起上学，一起放学，成了我形影不离的好朋友，我的每一点进步都离不开它的.帮助。

它的左右两边各有一个小网兜，可以装记作业的小本子或者笔刀。打开拉链，可以看到书包里被分成两层，最大的房间里放着语文书、数学书等，是我学习资料的重要仓库。第二层放着练习本、练习册等。这个书包使我的文具各有住处、井井有条。

书包一年级小学作文 篇3

我让大家猜猜看：“样子像鸡蛋，不过不是鸡蛋，一共有四个兜儿，个个都有用。”你一定猜出来了吧。对啦！我就是书包。

我是孩子们学习中不可缺少的朋友，没有我的话你就要抱抱……我想想。嗯，差不多就要抱十五本书去上学了，如果你还要带上一到两本课外书，文具盒，铅笔刀什么的。没有我该有多不方便啊！

我嘛。一开始呆在一家超市里，我对身边的“白先生”文件夹说“我敢保证，不出三天，哦不，不出两天，就会有人来把我买走”果然，两天内有个人来把我买走了。

第二天，那个人把我送给了我现在的主人，我在我现在的主人这儿生活的很快乐，一天两顿大餐，你一定很奇怪：“书包为什么会吃饭呢？是这样的：我主人上学时吃一顿，我主人做完作业又要吃一顿每次吃饭时我总是催他：“快快快，饿死宝宝了”我的主人每次总是不紧不慢的一点一点的把做好的作业塞进我的嘴里，吃的不是很痛快，但饱餐一顿是没问题的。

我身高约50厘米，宽约30厘米我全身色彩鲜艳，有红色，蓝色黄色，黑色，白色，灰色六种颜色。

我身上有个图案，咦！这是啥图案啊？就叫米吉吧！上面的他还在跳高呢！

我一共有四张嘴，第一个吃课本，第二个吃练测，同步，习字册和竖笛。第三个吃眼镜盒。第四个吃小的作业本和回家作业记录本。你肯定在想：“这么多，你能吃下去吗？”能！我就能！因为我是“大胃王”

我的主人特别特别喜欢我!!!哪怕我就快“罢工”了，他还是对我爱不释手。

啊！我爱我的主人，他也爱我！我们两是永远的知心朋友。

书包一年级小学作文 篇4

我有一个漂亮又实用的书包，它是用防雨布做成的，长28厘米，高35厘米。它是我学习上的好伙伴。

我的好伙伴长得很漂亮，一看就讨人喜爱。它全身是我们男孩喜欢的酷酷的黑色，正面画着一只可爱的大大的米老鼠，它有一双炯炯有神的大眼睛，一个椭圆形的鼻子，下面长着一个大大的嘴巴，经常叉着腰对我微笑着说好像是在催我上学，又像在为我鼓劲。书包的背面有两根加有海绵的背带，我把好伙伴背在身后时，感觉又柔软又舒服。

我这位好伙伴，拥有“三室一厅”非常宽敞，我所有的文具都住在里面。打开第一间，里面住着手套、跳绳，每当下课铃一响，我都会打开第一间带上手套，拿着跳绳到操场上锻炼身体。上课时再收回去。这个房间的上面有一个“小房间”，里面住着公交IC卡，每当放学时，我都会打开第二件房间掏出公交IC卡，乘车回家。第三个房间我叫它“储备间”，你会发现这个“房间”比前两个大得多，里面还有六个分间，分别放着我的课程表，备用的修正贴、铅笔、橡皮……这样我不用看黑板就可以了解今天的课程，如果有哪样文具找不到在哪里，就可以先拿储备间的那份先用，等有时间再找。在“大客厅”里面住着我所有的书本和一个漂亮可爱的文具盒。我背着它蹦蹦跳跳去上学时，会把文具盒里的铅笔、尺子晃的叮当作响，快乐极了。每当我做完作业的时候，它便张开大口，让我拿出心爱的《天天爱学习》，细细品读、开心一刻。对了，我忘记告诉你们，它两侧的“小房间”里还住着我的杯子、毛笔、水写布……

书包一年级小学作文 篇5

在我过生日的时候，老姑送给我一个书包，我已经用两年了，我们俩成天都在一起，我的书包名字叫米老鼠。书包的颜色是黑蓝相间的，正面印着一只老鼠，它穿着一件帅气的衣服，书包的'布料是防水布。

它有5个兜，大兜装书本，前面有两个装练习册，侧面也有两个兜用来装水瓶和跳绳。

小书包每天帮助我学习，我们都很辛苦。我喜欢我的书包！

书包一年级小学作文 篇6

今天中午我睡觉起来，发现了我的书包被别人拿蓝色的水彩笔画了好几道，画在了书包上的美丽的公主的脸上，我觉得很难看。虽然我不知道是谁画了我的书包，但是我很生气。老师教我们同学之间应该互相帮助，互相尊重。

但是画了我的'书包的这位同学损坏了别的同学的物品，这样做是非常不好的行为。我希望他能尽快改正这个错误。

书包一年级小学作文 篇7

我有一个漂亮的书包，那是我过生日时妈妈买给我的。

我蓝色的书包上有一只神气的米老鼠。它有一对大大的耳朵，还有一双红色的鞋子，显得特别可爱。

我的书包分两层，第一层里放的是作业本，第二层放的是语文书、数学书、英语书等。书包两侧还有两个大口袋，一边可以放茶杯，另一边放着雨伞。

我的书包功能可多了。它不仅能装学习用品，还能提醒我认真学习。

在我上课不听讲的时候，我一看它，就觉得它好像在说：“小主人，你要认真听讲，不能开小差。”

我的书包不怕风吹雨打，不怕严寒酷暑，是我形影不离的好朋友。

书包一年级小学作文 篇8

走在热闹的街市上，各式各样的书包琳琅满目，让人眼花缭乱。在校园里，同学们也喜欢把书包作为身份的象征。我的书包是最引人注目的，因为它的“样貌”特殊，还有一段令人难忘的“历史”。

小学六年级时，班里转来一个贵州的女同学。她的父母来我们这的工厂打工，她就来这里上学。她刚来我们班是，在自我介绍是洋相百出。她站在讲台上时，低着头，操着浓重的贵州口音说：“大家好，我叫张……红桃，以后请大家多多指教”。一些同学故意找茬，说：“叫什么？脏红桃？还不如叫猕猴桃呢！”弄得张红桃一脸通红，之后我有幸和她成了同桌，很可惜，我和她沟通上有点困难，所以我们很少交流。直到有一天，她拿了一个书包来。说实话，那个书包很难看。我不知道那是什么材质，只知道是绿色中夹着红色，还点缀着几朵深黄色的小花，背带是蓝色的。她一脸微笑地问我：“这个书包好看吗？”我勉强地说：“蛮好看的。”她脸上的神情更加愉悦了。

时光飞逝，一年过去了，她说她的父母要回去了。她说她要送我一件礼物，她从抽屉里拿出书包，递给我，说：“上次你说这个书包好看，我把它送给你了。”我刚要说我不能收，她又用那种难以拒绝的目光看着我，我迟疑了一会儿，就收下了。她走后，我仔细地观察了这个书包。原来这是用麻经染色手工编织而成的。我觉得它更可贵了。

现在，我不在乎同学异样的目光和嘲笑，用那个书包装着我喜欢的东西，同时也装着沉甸甸的友谊。

书包不是身份的象征，而是友谊的见证，我会永远珍藏它！

学游泳一年级作文

写作文是评价语文素养的必要途径，作文可以让我们更加深入地思考自己的情感。想要写好一篇作文可以多学习一些写作技巧和手法，想写作又担心写不好作文怎么办？为了自己和家人让我们都变得更加优秀。

学游泳一年级作文 篇1

暑假来了，-气候闷热，知了在树上不竭地鸣叫，小狗也热得吐着舌头喘息。看着闷热的太阳，我们也想给本人慢慢温，因而爸爸将我带到拍浮池里学拍浮。

我带上了救生圈，水枪，泳衣，潜水眼镜，和一些小吃。爸爸呢，他就比拟简明，不过换了一条泳裤，就跟我动身去拍浮池了。到达拍浮池，我们先找到一个辽阔-洁净的地点把东西放下，我本人先换上泳衣，戴上潜水眼镜，和防湿帽子，就急不可待的想下水了。爸爸看我心急的样子，告知我要先做下水预备活动。他先把水渐渐倾泻在我的身上，让我的体魄渐渐相宜水温。看着爸爸存心的样子，我感觉爸爸真是一个充溢父爱的好爸爸。预备活动做好后，急性格的我就扑通一声跳下拍浮池。哇，觉得好风凉，好爽呀。我趴倒在救生圈上不竭地四处游来游去。这时候我忽然听到嘭的一声，有人也是跳下水里了，我一看，原来是我那胖嘟嘟的爸爸也像小孩子一样贪玩的跳下来，手里还拿着一把水枪。还朝我射击。我左躲右闪的，急忙用手和脚动作兵戈，向爸爸泼水抨击。爸爸让我打得分崩离析，败阵下来，持续告饶。我开怀大笑，持续抨击。爸爸没法，只仿佛个缩头王八潜水下去了。忽然我的脚仿佛被啥东西抓了一下，我一蹬腿，有个人冒出水面，原来是爸爸这个大怯懦。我和爸爸就这样相互追赶-游戏。

我和爸爸一块拍浮，真高兴。

 一年级

学游泳一年级作文 篇2

听完老师的话，同学们欢呼雀跃，教室里立刻炸开了锅，一个个的都跑到讲台上看老师做实验。只见老师先把鸡蛋小心翼翼地放进装着水的杯子里，鸡蛋像个喝了酒的醉汉似的，晃悠悠地沉入了杯底。紧接着老师把盐撒进杯子里，再用筷子搅拌。鸡蛋忽上忽下，最终还是沉入了杯底。随着盐不断的增多，鸡蛋终于浮了上来，像一个害羞的小姑娘终于露出了小脑袋。老师把杯子放在桌子上，杯底还有些尚未融化的盐，而杯子里原本清澈见底的水已经变成了乳白色。

鸡蛋怎么会浮起来呢？就在同学们都疑惑不解时，老师笑眯眯地为我们解开了谜底。原来呀，往清水里加盐，水的密度就会变大，浮力也随之变大，等浮力大于鸡蛋的重量时，鸡蛋就浮起来了。

这真是一个有趣的实验啊！

学游泳一年级作文 篇3

我来玉泉学游泳的第三天，就看见了高大威猛的教练。他面带微笑，态度温和，我原本紧张害怕的心，一下轻松了很多。

我跟着教练下到水里，按他所教的要领；收，反，蹬，夹有摸有样学起来，没想到教练直竖大拇指。于是，我信心倍增，变的很有自信，很想在教练面前表现一下，也让妈妈看看。教练看出我的心思，让我第一个先试，教练把我的手向前一拉，我的身体浮在水面，漂了很远。只听教练说：这个小姑娘游得很好，一下就找到了感觉……

我在水中反复练习，妈妈在岸上也使劲为我打气加油，我终于学会了游泳，我游得特别舒心，特别快乐。现在我一潜入水中，就如鱼儿得水，快活自在，游泳带给我无穷的快乐和无尽的享受！！！

学游泳一年级作文 篇4

在学校里，有一位我最敬爱的老师。她是教我们语文的，从一年级到现在一直都是她在教我们语文课。我们的语文老师已经四十多岁了，但是她却无私的把知识交给我们，她还是一位非常好的教师。在这四年里我们班每次考试都是这个市区的第一名。她还有一个非常好的地方，就是她有一套自己的教学方案，她对我们的要求不高，对我们不是很严。她给我们举例说：之前在我们学校有一位老师，他对他的学生非常严格，要求非常高。他的学生平时表现很好，可是一到考试就不行了，那些学生六年级毕业考试时，考得很不好，原因只有一个，那就是那位老师对他的学生太严，学生犯一丁点儿小错误就打，使他教的学生一见到老师就害怕。而我们的语文老师则在上课时和我们讲一些她亲身经历过的和课文有关的事，正因为这样，我们的学习成绩才这样好。

好了，再说作文吧：我为什么要学作文呢？因为我觉得作文难度较大，所以奶奶帮我和夫子报了名。我们学了作文怎样开头、结尾，还有想象作文、童话作文，内容可多了。有一天，作文班的老师还带我们到天颐科技园参观，我们乘车的路上，挨挨挤挤，你踩我，我踩你，特别是转弯的时候，大家都大叫大嚷。走了约半个小时，我们终于到了天颐科技园。那儿有一片片绿油油的草地、草地上开着五颜六色的鲜花，花儿簇拥着一座美丽的喷泉，往里看有一栋栋气派的办公楼和现代化的厂房，整齐有序，真是壮观啊！我们下了车，先来到会议室，看了宣传片，王叔叔就把我们带到了精练车间，我只看见一个个粗大的油罐，一条条丛横交错的管道，咦？油是从哪里来的呢？哦！原来是从预榨车间的储存罐里流下来的，我们来到了预榨车间，那里弥漫着油的香味。天气越来越热，正好走进了包装车间，一阵冷风向我们吹来，原来这里装有空调呢，工人们正忙碌着给一壶壶油包装。参观完油厂，我们又来到了精米厂，咦？怎么这么大的厂房里没看见工人师傅呢？王叔叔仔细地给我们介绍，我看见了碾米机、去石机、去壳机、抛光机，包装机，还有一个神秘的中央控制室，里面有好多电脑，原来整条生产线是完全由电脑控制，自动生产的，真神奇啊！一上午的参观，我看得津津有味，离开时还恋恋不舍呢。

学游泳一年级作文 篇5

第一课先要熟悉水性，走进池内，顿时一股凉飕飕的感觉使我不由自主的打了个冷颤。教练叫我们把手放在池壁，肩要到水中，然后围着池边走动。

第一次学憋气，我就喝了一大口水，难受的喘不过气来，眼睛也酸酸的，后来，我掌握了方法，很快就学会了憋气。

学会了憋气，又要学蹬脚了，蹬脚要先把脚收起来，然后翻脚，最后再蹬出去，迅速的夹在一起。随着教练的口号：收翻蹬夹，同学们趴在岸边跟着做了起来，通过反复的练习，蹬脚很快就学会了，原来学游泳也不是很难啊。

又要学划了，在岸边学划，我很快就学会了，但由于我很胆小的原因，一到水中，我就乱了套，活像一个螃蟹在水中张牙舞爪。经过反复等练习，我终于学会了游泳。

从此以后，我爱上了游泳。学游泳，让我不仅领略了克服恐惧获得成功的喜悦，还品尝了先苦后甜的滋味.

拔河一年级小学作文范文六篇

“愿你回望过去皆是无悔，展望前程已然不辜。”我们大多都会记得亲人、朋友的生日，我们都会在这一天发送各种风格的生日祝福语。在众多的生日祝福语中，如何让自己的祝福语“脱颖而出”呢？下面是小编帮大家编辑的《拔河一年级小学作文范文六篇》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

拔河一年级小学作文 篇1

量期四下午，小学生四年级全班学在操场举行一次拔河比赛。我们带着紧张的心情走进了比赛场。

最难忘的是与四(2)班比第三场决定胜负的时候，体育老师刚喊口令，那条小红线左移移、右移移，好像小昆虫在找个地方安家。望着人高马大的四(2)班同学，老师和我们都似乎有点灰心了，这时在离我们不远处的一位同学跌倒了，好像出了点血，但那位同学还是坚强地爬起来忍住快要流下的泪水，再次站起来。我们想着：为什么别人可以那么勇敢的跌倒再爬起来，而我们却不行呢?接着就听到啦啦队员不断地鼓励、呼喊道：四(1)班的同学们，你们永远是最棒的，加油啊!也许是啦啦队员们的鼓励，那位同学的勇气激起了老师同学们的意志力，于是同学们都用尽全力的往后拉，杨老师也激动地做起往后拉的动作。终于那条小红线决定了在我们这儿安家，体育老师吹响了口哨，宣布我们四(1)赢了。同学们高兴地跳着笑着，甚至互相拥抱着流下了泪水。

我们虽然只得了个第二名，但我们赢了自己，赢得了勇气、团结的力量。我觉得比赛并不很重要，重在参与嘛!只要尽了自己的一份力量就算很不错了，俗话说：友谊第一，比赛第二。每当想起黄佳婷拔河时咬紧嘴唇的样子，我就觉得自己的身体拥有了一股新的力量。我想对四(2)班的同学们说：同学们，其实在老师的心目中，我们已经赢了，虽然我们这次没有拿到第一，但也不要懈气，再接再厉，争取下次拿第一，加油!

拔河一年级小学作文 篇2

因为我没有被选上，我只有给他们当拉拉队，当哨子发出响声的时候，比赛正式开始，我看到两班的人很用力拉着绳子，我听到很多人在大声呼喊："加油。加油……"我看到我们班快输时候，我更加用脖子的力气使劲的喊："加油。加油……"结果输了，我觉得有点失望，但妈妈告诉我："友谊第一，比赛第二"。相关文档推荐 小学生一年级逛超市作文6篇 小学生一年级动物园作文 小学生一年级我的哥哥作文 小学生一年级我的房间作文5篇 小学生一年级关于堆雪人的作文 小学生一年级难忘的一天作文 查看小学生作文全部文档资源 >>

拔河一年级小学作文 篇3

星期天，晴空万里。我们相约来到公园，小明、小军、小刚、小华和我一起玩拔河比赛。我当裁判员，小明、小军是红队。小刚、小华是黄队。

比赛开始了!我把红色的旗一挥，不到一分钟红队小明的脸都已经红了，他双手紧紧拉住绳子，用力一点一点往自己方向拉。黄队好像要全力以赴了!小刚咬着嘴唇使劲拉着绳子，他的力气也不小，他拼命地向后拉，红布条一点一点向黄队这边移去。红队也一鼓作气的拉着绳子，我看见小刚和小华的身子都使劲向后仰，气氛十分紧张，小刚红着脸拼命往后使劲拔。蹭的一下，绳子一下子跑到黄队那边去了，我喊到：“过线了，黄队赢了!”小华和小刚拥抱在一起，兴奋地喊到：“我们赢了，我们赢了!”

拔河一年级小学作文 篇4

今天我们可真幸运，刚刚上课，我们班的王老师就宣布:今天第一节课，我们班进行拔河比赛!什么，拔河比赛?我没有听错吧!我马上就要高兴得昏过去了!不知谁说了一句。把我们的兴致都给挑了出来，叽里呱啦的议论纷纷。

大家都兴高采烈的来到操场，站好队。哈哈!第一场比赛就是我们队和第二队比赛，呀!他们队的实力派可真强呀!一个个身强力壮，有的还学着大力士的样子。我真是紧张死了!!!!这一下，英雄有了用武之地。只听一阵清脆的哨声，我们两队都互不相让，使出了吃奶的力气来拔。看，李明的脸就像一个熟透的大柿子，好像一碰就会烂似的。

我们双方都请红绳到自己队的地盘来做客，都争先恐后地拉着它红绳让我们拉得晕头转向，只好在中间无奈的徘徊

。嘿!再看场外，什么，一大堆女生都围在旁边观看。可是，他们中间只有不几个在喊加油，剩下的好像嘴被封住了一样，静静的站在那里。真真是气死我了!!忽然，我脚下一滑，差一点摔倒在地上。红绳又猛的向对方冲去。我看情况不妙，连忙使用反方向拔河法来挽回这一切，经过一番苦战，红绳终于向我们这边走来。同志们

，就差一点了，加油呀!在我前面的张永喊。他这一喊，让我们振奋精神，使出了大决。耶!我们胜利了!

我和同学们大喊，击掌，拥抱，欢呼，一蹦一跳。我真是高兴死了!

哦!下一局就是男女生大对决了，男生要加油呀!我们的队长给我们鼓劲。

第四场比赛终于开始了，我们男生抖擞精神，随时准备开始比赛。呼发令旗落了下来。我们都使出了吃奶的力气。可是无济于事，绳子像一条泥鳅，从我的手中一点一点的滑走。

一阵哨声，我们输了，女二队获胜老师宣布。女生人多!一个人喊。什么，人多，怪不得呢!我要求

重比!我们抗议。可是无济于事。真是气死我了。经过一番思考，我心中的礁石被我一块一块的炸碎了!

虽然我们没有获得胜利，但是让我们明白了体育运动的真正意义。

拔河一年级小学作文 篇5

昨天下午，我们学校举行了拔河比赛。

我们先抽签，我们班是和一班比赛。一班的运动员们就位后，我们不经傻了眼：一班的运动员们个个都膘肥体胖，女生男生都是这样;而我们班呢，只有几个男生时壮一点的，其他人都是弱不禁风，柔柔弱弱的，整一堆现代版的“林黛玉”。蚊子和犀牛比，蚊子怎么能赢啊?

第一轮比赛开始了，裁判黄老师的哨子声一响，两队人都开始使出吃奶的劲儿拉。一班的人团结一致，前部和中部的人使劲儿拉，而最后面的那些“胖子”们则帮助他们前面的人保持平衡，使他们不至于摔个“狗吃屎”，他们的动作十分娴熟，看来应该是练习了很久的吧!我们班呢，惨不忍睹!虽然前面的人很用力的去拉，但是中间的人却在那儿笑嘻嘻地，仿佛不当回事。结果不言而喻：一班赢了。我们班无缘第二轮比赛。可是呢，他们班赢了以后，就马上放手松绳，而我们班的人还在继续拉，以至于我们班的人都摔了个四脚朝天的“乌龟跤”。而且，这一次摔跤，使我们班的人几乎个个都是伤痕累累，不是手指磨出了水泡，就是流血了。解放后，我们都去“嘘寒问暖”，听他们说，他们很感动呢!

这次拔河比赛，使我觉得我们班大部分的女生团体精神还是有待加强的。当然，我相信，经过这次比赛，会领悟到团结的重要性。在不久的将来，我们班会越来越团结的。

拔河一年级小学作文 篇6

“加油加油！加油！必胜！”操场上洋溢着这样的声音，原来是小学生一年级的孩子们正在举行拔河比赛。

一开始，小学生一年级（1）班的同学略占上风，但是小学生一年级（2）班的同学们并没有放弃，仍然使劲往后拉。还是小学生一年级（1）班的同学劲大，第一局小学生一年级（1）班的同学赢了。

第二局一开始，小学生一年级（2）班趁小学生一年级（1）班没注意使劲往后拉，第二局小学生一年级（2）赢了。第三局，就在小学生一年级（1）班快赢的时候大意了，被小学生一年级（2）拉了过去。所以，这场拔河比赛的赢者是小学生一年级（2）班。

我们在取得一点成绩是不要骄傲，要谦虚。这就是这场拔河比赛给我的启示。

一年级日记

“愿你脸上带着笑容，心中满是欢喜。生日快乐！”中国的文化传统里，生日是一个非常重要的日子，生日这天，可能会收到来自不同的人的祝福。您此时正在为不知发什么祝福语而头疼吗？下面是小编为大家整理的“一年级日记”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

一年级日记(篇1)

“桂林山水甲天下”，漓江风景更秀丽。暑假里，我和爷爷、奶奶到桂林旅游。我们到达桂林的第二天，吃过早饭后，就去了漓江的码头，坐上了“公主号”游船观赏漓江的风景。漓江的水清澈见底，小鱼在水中游来游去。漓江两岸山清水秀、鸟语花香、山峦起伏、怪石林立。我们爬到游船的甲板上拍照，漓江美丽的风景尽收眼底。江面上的游船来来往往，竹筏上的渔翁在静心地垂钓。沿江我看到了“象鼻山”、“五指山”、“鲤鱼山”、“九马画山”……

要下船了，我恋恋不舍地离开了漓江，到下一个景点去参观。

一年级日记(篇2)

小兔医生正在发展路上进行散步，小松鼠可以急急忙忙地向他这样走来，小兔问：“小松鼠，你走得没有那么急，干什么去啊?”小松鼠说：“今天，我要参加学生跑步运动比赛，可我起得太晚了，你帮帮我行吗?”小兔说：“你起得太晚了，我没法通过帮你，比赛我们早就已经结束了，冠军是小马。”小松鼠就是听了后羞着脸回家了。

一年级日记(篇3)

今天下午我和我的妈妈一起去华联超市买东西。

妈妈在华联超市买小碗，我在华联超市看书。我看到一本《马小跳十万个为什么》，我觉得这本书可以学到更多的课外知识，我就问妈妈能不能买下这本书。妈妈说：“可以．”我很高兴．

回到家我就看书去了。我很高兴我学到了许许多多的知识。

一年级日记(篇4)

今天是大年三十，家里都变得热闹起来了，贴春联，挂灯笼，吃年夜饭，收红包，一起和爸爸妈妈去拜神，其中，我最喜欢贴春联。第一次没贴好，爸爸说还有第二次，所以不要灰心，要努力。贴春联真开心!

今天是大年初5了，嗯！今天本是一个大吉、大发、大顺的好日子，可我家隔壁的大爷爷今早被车撞到了。这件事是这样的，早上爸爸刚把圆子盛好，爷爷就忙着过来说：“被车撞到了，死没死我还不知道"，我连牙刷都没放下来呢！过去一看，大爷爷脸上全是血，可恐怖了呢！

一年级日记(篇5)

放寒假了，妈妈带我去新华书店看书。

来到新华书店的三楼，我看见书架上摆满了许许多多的书。只见有的人坐在地上看书，有的人站着看书，还有的人靠在书架看书……

我挑选一本童话书津津有味地看了起来。我被故事里面的情节深深地吸引住了。回家的时候我还买了好几本课外书呢!

一年级日记(篇6)

春姑娘已经悄悄地来了。妈妈告诉我，这是植物生长的最好时光。于是，星期一中午，我和妈妈一道种了一颗大蒜种子，给它盖了薄膜，浇了水。

星期二，我急忙跑去看，发现没什么动静。

星期三，我一早起床，揉揉眼睛。哎吆，种子居然发芽了。

星期四中午，我给它讲了好几个故事，希望他听了我的故事，能够快快长大。

星期五，发现它有点长高了。

星期六，阳光明媚，我把小花盆挪到外面去晒太阳。

星期天，我用尺子一量，哟!小家伙已经三厘米高了。

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一年级日记(篇7)

5月29日星期五阴

今天，上午的第二节课老师带我们去大礼堂听教练讲解击剑的知识。

击剑有：花剑、重剑、佩剑。教练重点给我们讲解了花剑和重剑。花剑比较小巧，重约350克，看起来比较优雅，花剑的得分点是肚子和后背。重剑相对来说比较重一点，重约460克，重剑的得分点是全身所有部位。击剑所用的帽子上面有许多小钢孔，教练说每个小钢孔可以承受15千克的重量呢！击剑所用的防护服，靠近肚子这里专门有一块防护板，据说用小刀刻都不能损伤防护板。教练又用花剑给我们演练了一番，让我们大开眼界。

下课了，我们依依不舍的回到了教室。

一年级作文经典15篇

作文能力的表达深度和技巧是语文成绩的一个重要组成部分，写作可以帮助我们更加清楚地认识自己的思维方式。在写作文时，我们可以尝试打破传统的写作模式，大胆地尝试创造性写作。那么，如何才能写好作文呢？希望这篇文章对您的学习和工作有所帮助。

一年级作文 篇1

篇一：爸爸变了

最近两年，我发现爸爸变了！变得注重养生了、注重锻炼身体了。

前两年，爸爸得病了，有：高血压、糖尿病、肾功能不全。从这以后，爸爸十分痛苦，他的身体一天比一天消瘦，而且脸色很黑很青，心情也很差，生活也很悲观。

经过医生的治疗，爸爸的病好了许多。爸爸要注意饮食，多锻炼身体。

从那以后，爸爸少吃油、肉和盐，不吃甜食，晚上基本不吃馍和菜，只喝粥。我开玩笑说：“爸爸，你在当苦行僧吗？”爸爸只好苦笑一下。爸爸上班下班大部分都是步行，吃过晚饭，还去大踏步地散 步。在下雨天，没办法到外面散步，他就走楼梯，完成锻炼任务。

而且爸爸还买了很多医学方面的书籍来看，他还在电脑上看教授们讲解医学知识方面的视频。

现在爸爸的身体很好。脸色变得红起来了，心情也比原来好多了。我们一家生活得很愉快！

我喜欢爸爸的变化。

篇二：爸爸变了

爸爸变了，以前爸爸出车回家第一件事就是陪着我和弟弟的做游戏，和我们聊天谈心。

现在，爸爸回到家，就说一声“我回来了”然后就是拿出手机看电视，玩游戏。记得一次，妈妈在厨房做饭很忙，需要爸爸帮忙，于是就对爸爸说：“快点来帮我切一下葱和肉。”爸爸气冲冲地说： “我没时间。”妈妈又 说：“你有时间看电视玩游戏，就没时间来厨房帮一下忙，陪孩子一会吗？”这是爸爸好像有点觉悟道：“怪不得，我回家看着孩子们都闷闷不乐的，原来没有陪他们，他们在生 气呢？”这是爸爸 连忙跑到厨房帮妈妈把饭做好。吃饭的时候爸爸又正儿八经的说道：“恬恬，多多对不起，以后爸爸尽量抽时间陪你们，我一出去就是十天半月的，回到家还光拿着手机玩，不陪你们 玩，我以后会注意的。”看着爸爸诚实的态度，妈妈笑了，我和弟弟也笑了。

现在的人，因为有了手机，人与人之间的关系反倒疏远了，希望除了爸爸之外的好多人，多抽出时间陪陪父母和孩子。

篇三：爸爸变了

我的爸爸今年37岁了，是搞国际贸易工作的，人们常叫他王经理。爸爸做事情一向很认真，从不马虎，但对我的学习很少关心。自从四年级上学期高老师让每个同学写一篇作文，题目是：《我 想对＊＊＊说》我就写了一篇我想对爸爸说，提出了我的意见，要求爸爸对我的学习要关心。你别说，真起到效果了。从那以后，我的爸爸好像变了一个人似的。不仅对我的生活关心，而且对我的学习也关 心。

在寒假期间，有一次，我有一道数学题不会做，爸爸不是直接地把答案告诉我，而是细心地给我分析那道题，一步一步地给我讲解。我还是不会，爸爸就从另一个角度讲给我听，知道我学会了为 止。有时候我总向爸爸问许多幼稚可笑的问题，他不论多忙，对我提出的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。

现在，爸爸还经常打电话要我多学习课外知识，多看书，加强锻炼自己的思考能力。

爸爸不仅关心我的学习，还关心我的健康。经常对我说多吃菜，尤其是青菜。学习的差不多了，爸爸还主动跟我打羽毛球，给予我适当的休息时间。

爸爸谢谢您，给了我一个幸福的港湾，一个快乐、美好的童年。我会永远记住您的叮咛的教导。爸爸，我我从心底里祝福您永远健康。

篇四：爸爸变了

以前的爸爸爱抽烟，现在的爸爸再也不抽烟了。

从前爸爸买了一盒烟，爸爸就吸了一根烟就感到很好，就喜欢上了抽烟，爸爸下班了，回到家里就找烟盒，那起一根烟就抽，我闻了闻烟，难闻死了，我就对爸爸说：“爸爸你能不能别吸烟了，不仅 对身体不好，而且对他人有害。”爸爸说：“我想吸就吸，管你什么事，哪有儿子管老子的。”妈妈来了说：“吃饭了！”吃饭前妈妈闻道了一种怪味，原来是爸爸的烟，妈妈赶紧把烟扔在地上，用脚 把烟头踩灭。妈妈又说：“你别再吸烟了，对孩子的身体不好。”直到妈妈生下来我的妹妹的时候爸爸还在吸烟。在我和妈妈的抗议下，爸爸才戒烟了。因为妹妹生下来了，爸爸怕妹妹闻道这种难闻的 气味，影响出去，所以爸爸就戒烟了。

爸爸终于戒烟了，不仅对爸爸的身体好，也对我们一家人的健康有好处，爸爸戒烟真好。

篇五：老爸变了

他以前是个教师，长着小小的眼睛，圆圆的脸，他就是我的爸爸。

老爸以前是一个严厉的爸爸，现在他不但幽默，而且还很搞笑。

记得有一次暑假，作业班上有一道题：小草还能有什么颜色来表示。我就问老爸：“爸爸，小草除了绿色，还能用什么颜色来表示。”爸爸想了一会儿，说道：“还有‘五颜六色的小草’！”老 爸这句话让我哭笑不得。

老爸以前还是一个爱喝酒的人哩！

记得有一次，爸爸同学聚会，去我家吃饭了，爸爸妈妈在厨房里面忙忙碌碌，一下子一桌的香喷喷的.饭菜，爸爸的同学请爸爸喝酒，爸爸太想喝了，可是爸爸酒量不行，只好忍着。爸爸以前酒 量可大了，真的。

希望爸爸以后再也不要吸烟、喝酒了。

一年级作文 篇2

中午，我听老师说下午看电影，我准备去带水，但是张师说:"不用带水了"，快去排队吧，我们就赶紧排好队出发了，我们走呀走，一直走过人民大桥才到过了电影院，当我走进电影院时，电影还没开始，正唱着歌呢，我想抢第一排坐，但有很多人坐在了第一排，呵已经坐满了，第二排也满了第三排没了，我赶紧坐在第四排我已经气喘嘘嘘，马上电影就开始了，一开始我没看清楚电影的题目，等我看到成香的名字，噢！原来是宝莲灯，电影里的二郎神简直不是一个神仙，简值就是一个大恶魔，他为了自已当天神，连成香都要杀了，好歹二朗神也是成香的舅舅呀，不知这个二郎神这个神仙是怎么当的，电影里成香以为一个小神仙是一个小矮老头，中间还有一个笑话，他说：＂小老头你的胡子怎么那么长呀＂，然后小老头说：＂早乔你这么淘气，我就不救你了＂。最后成香拜小老头为师，可是只教了成香几招就没了，最后成香凭自已的勇气把母亲救出了华山。

成香真是个勇敢 的孩子呀！！！

一年级作文 篇3

1、新年的愿望作文

新年就要到了，大家都会许些什么样的愿望呢？让我们去看看吧!我们先来到森林里，去探索动物们的最爱。小马盯着地面，希望明年能长出更多的绿草；熊在洞里做着明年餐餐有蜂蜜的美梦；狼做着每天有小羊羔的白日梦；青蛙盼望着明年的害虫越多越好；蛇……接着，我们光临了树林这个天然博物馆，知道了树木们的一个共同愿望：阳光更灿烂，空气更清新，新土壤更有营养。

最后，我们窜进了自个儿的家门。先问问孩子们吧!他们有的想要去旅游；有的想要新衣服；有的要吃不完的零食；有的想要玩具……接下来的固然是大人，他们有的要钱，有的要孩子，有的要中彩票……大家的愿望可真不少呀!你有什么愿望呢？

2、新年愿望作文

我的爸爸是一名武警官员，长期驻守在祖国的边防，一年回家的时间很有限；我的妈妈是一名工程技术人员，是在我的身边，可是休息的时间太少。

我特别喜欢和爸爸妈妈在一起。

我的新年愿望是：今年春节和爸爸妈妈一起过，希望爸爸妈妈单位都能放假，希望爸爸妈妈能带我到泽州公园去，希望爸爸妈妈能和我一起玩游戏。

3、新年愿望作文

“咚咚咚……”新年的钟声终于敲响了。在这欢喜的日子里，许个愿望吧！祝愿在新的一年中，大家好运连连。

我首先拜长辈。祝他们身心健康、万事如意、福如东海、寿比南山。我希望长辈们工作轻轻松松，生活美满幸福，越活越年轻！

我再祝同学和老师们，在新的一年中更上一层楼。愿同学们和睦相处、团结友爱，让我们的班集体温暖得像家。我祝老师们工作顺利，笑口常开，成为我们的良师益友。

接下来，我祝福小弟弟小妹妹，快快长大，成为祖国的花朵。

最后，我郑重其事地为我自己许愿。我希望自己在20xx年里，过的开心快活，像只自由的小鸟，在童年的天空中飞翔，给自己搭建一个快乐小巢。

嗨！20xx年的小老鼠，你听到我的愿望了吗？记得要把我的愿望传送给每个朋友呦！

4、我的新年愿望作文

新年马上就来到了，现在也放假了，我为自己制定了新年的愿望，真希望我的愿望都能实现呢？

你知道我的新年愿望是什么吗？我说给你听吧！

首先，我希望妈妈在新年放假的时候，能够带我去海南。听说那里很暖和，不像我们这里冬季这么冷。在那里，我可以捡到五颜六色的贝壳，还可以在一望无际的大海里自由自在的游泳。

再者，我的愿望就是能再回老家林州滑雪，上次我已经学会了怎么滑了，这次我会更加努力练得熟练些，就可以当妈妈的教练了。

最后一个愿望就是，希望每个星期六哥哥都能和我一起看书、学习，陪我好好玩。

当然，我也希望在下一学期里自己取得更好的成绩。

5、我的新年愿望作文

大家好，今天我想告诉大家的是我想要的新年愿望，其实那个新年愿望只能有一回，但是，你还想要那个新年礼物，还可以有，诸位想一想，是什么，有人可能已经想到了，那就是去旅游，这就是我的新年礼物。

怎么样，你猜对了吗，是去旅游哦！

6、新年愿望作文

今天是20xx年的第一天。我对爸爸说了几个新年愿望。这些愿望有的关于天气，有的关于宇宙，有的关于生活，还有的关于学习。

第一个愿望是希望今年能够看到彩虹，因为爸爸妈妈都看到过彩虹，可是我至今还没见到过。第二个愿望是希望能看到“九星连珠”，就是太阳系的八大行星和太阳排成一条直线，那可要大约每300年才会发生一次。第三个愿望是试试冬泳，而且是在室外泳池游泳，我觉得这样挺酷的，还能在冬天也锻炼一下。最后一个愿望是能在新的一年里取得更好的成绩，遇到难题先自己动脑筋，实在想不出的'话再问老师或者爸爸妈妈。

最后，我还希望大家新年快乐，身体健康，在新的一年里生活得像GODIVA巧克力一样甜。

7、我的新年愿望作文

在这个新年里我有许许多多的愿望。

我的第一个愿望是：希望在以后每年过年的时候，能和爸爸妈妈、姐姐在一起。因为妈妈在很遥远的地方工作，我好想她，所以我希望她能快点回来陪我过年。我的第二个愿望是：每次期末考试都能拿全班第一，让爸爸、妈妈高兴。我的第三个愿望就是：将来长大以后能考上清华大学，在找到一个好的工作，让我的家人享福。不用那么辛苦工作，还要为我操心。我的第四个愿望就是：希望我的家人、亲戚，每天都能够快快乐乐的，没有烦恼……

我真希望我的全部愿望都能成为现实。

8、我的新年愿望作文

新年钟声敲响的那一刻，我许下了我的新年愿望。我的新年愿望是想和爸爸妈妈一起去游乐园玩。

游乐园里可好玩了。有刺激的海盗船，坐在海盗船里好像真的在汹涌的大海里航行。游乐园里还有高高的摩天轮，坐在摩天轮里好像坐在一个巨大的轮胎里。游乐园里还有很多很多好玩的项目。

爸爸经常出差，我很少见到他。我希望他能多陪陪我。虽然妈妈一直在我身边，但是她事物繁忙，没时间带我去游乐园玩。

我希望我的新年愿望能实现，我还希望爸爸妈妈能一起陪伴我成长，度过这美好的童年时光。

一年级作文 篇4

从小，我就特别喜欢音乐，在我还没有上幼儿园的时候，我的外公每天教我唱小学音乐书上的儿童歌曲，所以，歌声伴随着我快乐的童年。

今年暑假，外公特意带我到少年宫声乐班去学习唱歌，我的心里别提有多高兴了！

在声乐课上，王老师上的课幽默又有趣，学员们的歌声美妙又动听。

当困难来临的时候，我就想起了美羊羊的《左手右手》，左手代表着方向，它不会像困难低头，右手代表着希望，它不会为挫折发愁，当左手拍向右手，我就相信阳光总在风雨后，风雨过后，我一定能见到最美的彩虹！

在歌声中，我知道我们都有同一个梦想，献给北京二00八；在歌声中，我知道我有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望；在歌声中，我知道今天是祖国妈妈的生日，我要把心中最美的歌儿献给您！

一年级作文 篇5

上课的准时响起，坐在教室前，我的目光不由自主地射到了那个——一只黑漆漆的“大眼睛”。想着此时正有人透过这只眼，仔仔细细地打量教室里的每一个人，我不禁毛骨悚然。急忙把视线挪移开那双眼睛，深深怕着，那些不知晓的黑暗。

自从走进八中的那一刻，便逃脱不了时刻被人监视的，猛地一抬头，面前便是那只熟悉的大眼睛。在每个角落，都有你想不到的人在偷偷地看着你。记得小学时，曾在《新少年》上面的里读到过关于的内容，那时还庆幸，自己不曾被这样无形的锁链束缚，而现如今，我却也和那些学生一样，陷入了疯狂的监视中。

总觉得很不自在，被人把一言一行看得清清楚楚，没有一点隐私，我真是讨厌这种感觉！我此刻，突然真真切切感到一个被关在牢笼的，小动物的无奈和愤怒。我们又何尝不是那种里的生物呢？被人上上下下的打量，却只有满腔怒火和深深的痛楚。怎么敢反抗呢？学校总是对的，总是有着一大堆的理由来回应，来面对你脆弱的发问。或许，在他们看来，自己便是真理，我们又有什么反驳可言呢？那些权利，根本不属于我们。

可是，我还是要说，这样的行为不仅损害了我们的利益，而且也使我们的极其不自在，贸贸然地打乱了生活的轨迹。或许，学校的确是处于多方面的'考虑，但是监视器的“弊”绝对大于“利”，它无形地约束了我们的言行，剥夺了属于我们的个性。我要呼吁，要呐喊，我们的不需要“大眼睛”，我们要拥有自由而完整的学习！

一年级作文 篇6

每个人都有自己童年的小伙伴。而我的小伙伴是一双大眼睛像夏夜的星星那样晶莹。眉毛像一对优美的弯弓。一张端正的小嘴轮廓分明。

尚文隆很勤劳。每次他值日，教室都是非常干净，整洁的。有一次，放学了。我等他一起走，只见他弓着腰，一手拿着扫把扫地，一手在擦头上渗出的汗珠。一会儿教室就干净了。扫完地还要抹窗户，他抹窗户时，因为个子不高擦不到上面的窗户，他便般来椅子，小心翼翼地站上去。他先用湿抹布擦一遍，再用报纸擦一边。我便问她："为什么用报纸擦呀？”他摸摸后脑勺说：“看书上说的，用报纸擦窗户——特亮。”此时从他眼睛中散发出自信的光芒。

尚文龙还很坚强。别看他个子高，长得一般，可他很坚强。那一次，滑冰时摔了一跤，腿上破了一块皮。我吓坏了，心一下子提到了嗓子眼。而胡思维皱皱眉头咬咬牙，平静地说：“我没事，去抹一点药就好了……”我带他去抹药，过了几天他的腿就好了。

我的小伙伴——尚文隆，是一个活泼善良，聪明能干的小男孩，这就是我的好朋友，一个乐于助人的同学。

他是我的小伙伴，更是我的好榜样。

一年级作文 篇7

盼啊盼，终于盼到了五一节，我真想到定西的玉湖公园玩。

坐在车上，我不断的想怎样玩个痛快，想着想着，我不知不觉睡着了。

不一会儿，我忽然听见弟弟在喊：“到了，到定西了!”我一下子被弟弟吵醒了，我问弟弟：“什么，已经到定西了?”弟弟说：“yeah，你说对啦!”

我们下了车，走了一会儿，但是我感觉很冷，是因为穿的太少了。突然，眼前出现了四个大字——玉湖公园。我一看，一蹦三尺高，完全忘记了冷。弟弟却却摔了一跤，在哪儿哭呢。我跑到弟弟面前，兴奋的说：“到玉湖公园了，你还哭，哈哈……”弟弟一下子变了脸色，也高兴的崩了起来。

一进门，我问妈妈：“玉湖公园有什么好玩的吗?”妈妈说：“有湖，湖上有可以有的小船，还有游乐园呢!”于是我们走到船旁边。问收钱的阿姨多少钱?她说：“30元。”我们买了票，在工作人员的帮助下上了船。开始我很害怕水淹着我们，妈妈说：“别怕，水不深。”

船在湖中行，我看见水中的亭子在动，我想：它是不是在躲着我们，谁上的波浪很像一个个“人”字，随风漂移，我们坐了约半个小时，在工作人员的催促下，很不情愿的下了船。

在湖面游玩结束时，已快中午了，我们去吃饭，吃完后我们到游乐园去，面对那么多的游乐设施，我们不知道玩什么好。

最后确定先玩太空漫步，我开车，弟弟在旁边坐下来，坐在上面真有一种太空漫步的感觉。然后，我和弟弟玩了蹦蹦床。

到下午六点，我们才依依不舍地离开定西回家。这一天，我的愿望终于实现了，我很开心，因为有爸爸妈妈的陪伴。

一年级作文 篇8

我的爸爸，他的头发乌黑发亮，眼睛炯炯有神，鼻子高高的.，嘴巴弯弯的，还戴着一副眼镜，但我觉得他戴上眼镜让他更帅了。

几个月前，外婆家需要搬瓦片，我们一家便自告奋勇地去了。我一次只能拿1-2片，爸爸一次能拿5-6片。他先拿起瓦片，然后一步一步地走上台阶，最后把瓦片搬到屋顶。我们全家一起搬，搬了一个上午才把全部300多片瓦片搬上屋顶，这里面，爸爸的功劳最大。搬完瓦片，我们三个人都气喘吁吁，爸爸的衣服甚至被汗水浸透了，爸爸却说：“我以后得加强锻炼，我现在才干这么一会儿就汗流满面了。”我的爸爸已经为自己把标准定得非常高了。

有一天，爸爸正拿着一本奥数书冥思苦想：这道题怎么做呢？他在草稿本上写着写着，皱起了眉头。过了10分钟，爸爸突然高兴地喊道：“我知道了！”他的脸上露出了喜悦的表情，用铅笔在书上写下了答案，又接着去思考下一道题。

一年级作文 篇9

人生的旅途中开满了各种各样的花儿，当你感到疲倦时，俯身嗅一嗅，花儿的芬芳伴你前行……

快乐的牡丹

牡丹，被誉为“花王”，其雍容华贵、富丽端庄、硕大妍丽，她代表了快乐而又有点点得意的心情。当你取得了理想的成绩，完成了艰巨的任务，获得大家的赞许时，你一定会觉得有一朵牡丹在盛开！不过，牡丹的花即使再美，也有凋谢的时候，所以千万别沉迷在牡丹的“国色天香”中，把每次花开时的甜蜜和芬芳铭记在心底，努力向前，向着下一朵牡丹进发。

忧伤的茉莉

毋庸置疑，在每个人生小站、每级台阶，总会有些人，有些事使你忧伤。这种忧伤如同连绵不断地阴雨般说不明，道不尽的，它没有缘由，只是淡淡地在心头萦绕着，就想着忧伤的茉莉，似有似无，若即若离地洋溢在身旁。此时此刻，拿一本书，泡一杯茉莉茶，坐在洒满细碎阳光的露台上，沉浸在书香中，去体味那种只有自己才明白的忧伤。

友爱的满天星

成把出售的满天星，许许多多乳白色的小花儿，让人看着就觉得温情四溢。星星点点的花儿就像是一个个人生伴侣。他们似乎一直是一个整体，永不分离。可是岁月之轮总是把满天星一朵一朵抽出，分插在全国甚至是全世界的各个角落。这是，我会怀念那一把满天星的美好，于是，一朵朵小花的思念便在风中弥漫开来。那么当你还拥有一把满天星的时候，就好好珍惜吧！

当你满载花儿到达成功的彼岸时，你会发现每一种花儿都有你专属的记忆和味道，那是你成长的印记……

一年级作文 篇10

去秋游啰，去秋游啰！

一大早，我们像出笼的小鸟一样，蹦蹦跳跳地出发了。

来到田园，我们首先参观瓜棚，在那里，不看不知道，一看吓一跳，好像一条条蛇挂在棚上，细细一看，哦，原来是蛇瓜，看着一些从未见过的瓜果，忍不住发出一声声惊叹。瓜果园里的架子上还有很多大冬瓜、奇形怪状的葫芦，里面还有几株仙人掌。参观完瓜果，接下来就要去参观花棚了。一走进去，里面的花种琳琅满目，让人眼花缭乱，恨不得多长几双眼睛才好。

参观完后，我们就开始烧烤了。我们一开始，都盯上了热狗，拿起一条热狗，用竹签一串，就马上放在烤炉上烤，像是怕晚了一步，就被别人拿去的样子。当然，烧烤时也会笑料百出，烤热狗时，一个没串好，导致烤热狗时，竹签头烧焦了。之后，他又串一片豆腐干，这次是串好了，但烤豆腐皮时没注意，豆腐干着火了。

这一次秋游，全都在我们的欢声笑语中度过了。

一年级作文 篇11

小记者：陈夏

采访人：夏夏妈妈

采访时间：20xx年3月8日下午3：30----4：30

今天是三八妇女节，我荣幸当了一回小记者，对妈妈进行了一次简单地采访，采访内容如下：

小记者：请问，您最喜欢什么颜色？

夏夏妈妈：我最喜欢的颜色是蓝色，因为蓝色会让我想到天空，蓝蓝的天空里，白云朵朵飘，好美的一个纯净世界呀！所以，妈妈当初给你开通校讯通博客时就昵称为“蓝色天空”。蓝色还让我想到了大海，海的清澈，海的广阔，海的声音。蓝色代表着沉稳，象征着宁静，特别是浅蓝色，我感觉就是那种偏于童真、明亮、干净、透明的颜色，所以呢，我最钟情于蓝色。

小记者：请问，平时您喜欢干什么？

夏夏妈妈：平时我喜欢做的事情很多呀，比较喜欢的一个就是养花。养花的乐趣很多，看到姹紫嫣红、婀娜多姿、风采奕奕的花朵盛开是一种赏花的乐趣；给花儿松土、施肥、浇水是一种劳动的乐趣，可以说养花的整个过程都充满了乐趣，虽然有时也有一点劳动的辛苦，但更多的还是充盈于内心的那份收获的喜悦。养花不仅能美化我们生活的环境，还能愉悦我们的心情，陶冶我们的情操，何乐而不为？

小记者：请问，您最讨厌的事情是什么？

夏夏妈妈：我最讨厌的事情就是孩子对我说谎（不是善意的那种哦）。苏联作家高尔基说过一句话：“诚实是人生永远最美好的品格。”你们孩子说谎的目的也是为了隐瞒事情的真相，掩饰自己的过错，久而久之就像寓言故事《狼来了》里的那个小孩一样，让别人不再相信你，甚至疏远你。你们孩子勇于面对、承认自己的错误这一点非常重要，只要你们从内心里真正认识到自己的错误了，我们家长都会原谅你们的。希望你们每一个孩子都能做一个诚实的孩子，拥有人生永远最美好的品格。

小记者：最后一个问题，谈谈您对孩子考试分数的看法吧？

夏夏妈妈：家长关心孩子的考试分数，我认为是无可厚非的.。考试是检验孩子学习情况的一种手段，是对你们学习书本知识的一个抽查，所以分数永远只是个形式和手段。如果我们家长过于看重分数，会让你们孩子害怕考试，有时会伤了你们的自尊心，还会造成你们孩子与家长的对立。当然，分数也反映出你们孩子掌握所学知识的一个程度，我们家长要用长远的眼光正确看待你们的考试成绩，不仅要知道结果了解过程，更重要的是看你们的实际学习效果，进行有针对性地查漏补缺，以平和的心态对待你们的考试分数，多进行精神方面的鼓励给你们，相信你们每个孩子都很优秀。加油，孩子们！

小记者：谢谢妈妈今天接受我的采访，祝您节日快乐，永远年轻漂亮！

夏夏妈妈：加油，孩子，妈妈会陪在你身边，永远爱你！

一年级作文 篇12

本来是有一个故事的，那个主人公因为善笑而一路顺风，事业上一帆风顺，终于如日中天，获得了人人羡慕的成就，成了大家眼中的成功人士。

他在总结自己的成功经验时说：“其实也没别的，我就是在适当的时候适当地笑了一下。”

但他的这个经验别人却学不来，关键是分寸很难把握，不是笑早了，就是笑迟了；不是笑多了，就是笑少了；不是笑响了，就是笑轻了；不是笑僵了，就是笑硬了。

看来，人家的笑，那才叫真功夫呢。 后来，听说他也是在笑上出了问题，由于长期的条件反射，他的笑形成了一种模式，而这种模式恰恰在另一位领导的习惯中行不通。那是位不苟言笑的领导，你甚至不知道他讲完一个笑话之后是希望你笑还是不笑。根据成功人士的经验，领导的笑话当然要笑，而且要适时适地地笑，要把握火候，看领导讲得差不多了，该是爆发笑声的时候了，就带头第一个开心大笑，以示理解和支持。不料，这次他却笑焉了，这本是一个黑色幽默，岂容放声大笑？只能形喜而已。于是，那人的地位随之降了。

故事似乎很简单，笑，就像鼓掌一样，在适当的时候爆发出来取悦于人。生活中的笑，却还真是不好把握的呢。 有很多时候，绅士、女士们的笑只是为别人挂着的，千篇一律的，有点僵硬或模式化的，就像电视台主持人一样始终挂着可亲的笑容，别人说起“你真好，每天都有那么灿烂的笑容面对观众”，说真心话：“我已经习惯了，我也不知道我挂着笑容，反正面对媒体的时候，我总是条件反射似地保持着这种姿态。”演员同样如此，那些舞蹈者都知道自己的脸部肌肉一到台上必定会定格成笑的模样。

人的很多笑，带给了别人快乐，并不一定自己真正快乐，职业的或专业的，或许只是一种取悦别人的笑罢。有时候真觉得一点不好笑的内容，但想到大家都笑了，勉强挤出一点来，很是难受。 当然，如果人想笑而不能笑则更是一种痛苦。有时见我的学生在那里故意搞笑，逗得全班同学狂笑不止，唯我不能咧开大嘴、扭曲脸部大笑，只憋得腹肌疼痛，横膈膜颤栗，甚至挤出眼泪来。你见过咬着牙笑的吗？我体会过。

谁让咱“学高为师、身正为范”呢？笑，自然是人的最本质的洒脱的表现，但也让人尴尬，我是很爱笑的人，我会在家怪笑、爆笑、傻笑、畸笑以放松心情，却也不能与大家亲密无间地狂笑。久而久之，僵了，没笑了，可以在全班所有人都笑破肚子的时候仍做到纹丝不动，喜怒哀惧无任何表情，一本正经于大众面前。于是，本人也在想，大概坐在台上的很多人有时也是想笑而不得笑，或能笑而已无笑的冲动与机能的人了。

余喜欢一人会心而笑。

一年级作文 篇13

妈妈从商店里买来了一只小兔子，我可喜欢了。兔子全身毛茸茸的，毛都是白色的.两只眼睛又红又圆，而且亮，像两颗红宝石。粉红色的`鼻子下面有个小嘴巴，是三瓣的，吃起草来一动一动的，真有趣。它们的耳朵长长的，尾巴短短的，而且它们的前腿短，后腿长，走起路来一蹦一跳的，既可爱又活泼，

晚上，妈妈在切箩卜时。小兔子跑过来，看着妈妈正在切的红箩卜，口水都要流出来了。我对妈妈说：“妈妈，给小兔子一点红箩卜吧!”于是，妈妈给小兔子一个箩卜。我仔细的看着小兔子，发现它不是把嘴直接放在食物上面吃，而是用前爪把食物紧紧抱住再吃。吃完后，它还把嘴在地上擦一擦。

兔子吃完当然会大小便，它粪便实在有趣，坚硬、小小的、圆圆的，像小药丸一样。偶尔也会出现柔软的粪便，我从书中得知，这些柔软的粪便，含有食物中无法消化的植物纤维，再次吃进腹中，变成圆滚滚的粪便排出体外。但我还没发现小兔子吃过，看来它还是蛮爱干净的。

我爱小兔子，它是我的好朋友。

一年级作文 篇14

我通常和家人一起过五一节。今年的五一节，我家乡的一位小客人，五岁的沈，是一个非常调皮可爱的男孩。作为一名大师，我第一次为他当了三天的小导游。虽然我很忙也很努力，但我们都感到快乐和充实。

假期的第一天阳光明媚。爷爷带我和哥哥去了今天的目的地;中国科学技术博物馆。当我哥哥第一次看到这么多奇怪的展品时，他兴奋地环顾四周，不停地问为什么?。我自愿做一名临时评论员，并给了他一个严肃的回答。当我们看世界上最大的电影《0岁以上的黎明明》时，他兴奋得手舞足蹈。我以我母亲为榜样，回答了他的问题。10万。为什么?

事实上，我不知道我哥哥提出的许多问题的答案。我决心努力学习，努力实践，成为一个有知识的人。

第二天一早，我们到达了石景山游乐园。这是人山人海!我很高兴和我的小弟弟玩很多游戏，比如超级秋千、疯狂巴士、奥利之战、九头蛇漩涡等等。

说实话，我不敢玩太多激动人心的游戏，但是当我想到做一个大姐姐时，我变得更加大胆和勇敢。此外，我学会了照顾别人。我的小弟弟需要喝水、去厕所和吃饭。我对他一直很有耐心。这一刻，我突然想起了我亲爱的母亲，她在我还是个孩子的时候就非常细心地照顾我。

今天是五一节，也是北京的弟弟和他的家人的最后一天。我和妈妈精心为他们买了美味的北京特产：全聚德烤鸭和稻香村小吃。中午，我们不情愿地送走了弟弟的家人。

我非常喜欢这个假期。我第一次成为一名导游，学会了照顾他人。这真是一个快乐而不同的五一节!

一年级作文 篇15

等啊等，盼啊盼，终于到了9月1日，从这一天开始我是一名小学生啦！

要知道我已经兴奋了好几天了，我迫不及待穿上新校服（虽然有点大），背上小书包，来到漂亮的学校开始我的小学生活啦。

第一天我参加了开学典礼，收到了二年级哥哥的亲手做的礼物，我很喜欢，一回家就贴在了抽屉上。

老师让我们看了CCTV的《开学第一课》，主题上幸福是什么。幸福是什么呢，妈妈问我，让我想一想哦，幸福就是——别人幸福，我也会觉得幸福~~

老师还教了我们儿歌《下课》

叮叮叮，下课了，

课前准备我不忘，

先上厕所再游戏，

不追逐，

不打闹，

不喧哗，

轻声交谈，文明游戏，

团结友爱真快乐！

除了儿歌，老师还教了我们

说要大声说，

听要认真听，

读要读正确，

我喜欢我的学校，比幼儿园大，也比幼儿园美。我认识了班主任田老师，英文许老师，数学傅老师，美术蔡老师，体育贾老师，武术许老师。我还交了新朋友，有我的同桌高辉，还有李童，华蕊，当然还有我的老朋友杨子怡。

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