收获作文
2023-12-20 收获作文收获作文。
写作文是学生展示自己思考和表达能力的机会，也是展现自己才思和天分的重要方式。是不是有时候我们都在找一些优秀的作文范文呢？如果你想要了解“收获作文”的完整信息，那么赶快来看看生日祝福语网整理的内容吧！希望这些信息能够为你的决策提供一些启示！
收获作文 篇1
我足够自信，是因为我足够优秀；我足够优秀，是因为我足够努力。
俗话说得好，一分耕耘，一分收获，我也一直坚信着，越努力，越幸运，没有付出，哪儿来的收获？
我站在学校外的一棵树下，树上的枝叶随风摇曳，透过阳光投下影子。抬头望去，阳光随着手指间的缝隙溜走，怎么也抓不着。叶子密而绿，枝干粗而坚，想到自己，没有花香，没有树高，就只是树下那一棵幼小的草，竟一个劲儿地踢向树，以此来发泄心中的不满。
考试考差了与这棵树有什么关系？别伤了它。它能长得如此粗壮，收获如此丰富，可不容易。循声望去，才发现是学校有名的学霸陈毅。他顿了顿，又说：收获哪有那么容易？努力，很重要。光，斜射下来，照在张开的手上，似乎也认同了这句话：收获，需要付出。
放下对过去的不满，收起那颗一直在假装努力的心，心中有了一个方向，那就是努力，努力，再努力。把房间里的漫画书堆放在箱子里，封存住，而这封存的，除了那些令曾经的我迷失的玩物，还有我那消极的态度。
从书包里拿出那张揉得皱了的试卷，我将它展开，不再逃避。在草稿纸上勾勾画画，多次演算过后，将答案写在了打着红叉的试题旁。草稿纸撕撕写写，汗不经意地冒了出来，终于，豁然开朗。看着那张被订正成功的试卷和那些写满的草稿纸，我不禁也明白了：收获，需要付出。
走进学校，我抬起了头，望着通往教室的路，不再彷徨，不再后退。课堂上，我翻开了那从未被打开的笔记，认真地听着老师的解答。当看到我举起手要回答问题时，老师脸上显示着不可思议的神情，同学也投来了惊讶的眼神。此时的心，也开始惊呼：我，在改变。
又一次的考试，没有了以前的慌张急迫，取而代之的是那份沉着冷静，顺利地完成了卷子。
收获，并不容易。有了付出，才有收获。越努力，越幸运。
收获作文 篇2
夜初深，人已寐。我却难以入睡，坐在阳台上，望着皎洁的月光，不禁回想到了那个月光朦胧的夜晚。
傍晚，家中只有我与父亲。吃完晚饭后，父亲似乎一直在踌躇着什么，许久之后终于对我说：“丫头，月考成绩出来了，不太好呀。”父亲总是这么温和，即使面对总是失利的我和我的经常失利。但我心中却五味杂陈，想想之前的努力，一股股酸楚涌上心头，我努力憋住泪水，想把自己关进房间静一会儿。父亲似乎想说什么，但在我关门的一瞬，他快到嘴边的话又咽了回去。突然，响起了轻轻的敲门声，父亲从门缝里探出头，小心翼翼地说：“丫头，出去走走吧。”我心里很是烦躁，没好气地回了一句：“才不去呢！”悄悄的，父亲走了。窗外没有一颗星星，月亮也被乌云遮去了半边脸庞，只露出一丝柔和的光，却把人的心给照软了，想起刚才对父亲的态度，不禁有些懊悔。父亲又来了，悄悄的，用近乎恳求的语气说：“出去透透气吧。”我明白父亲的用意，于是点点头。父亲眼中闪过一丝喜悦，两只眼睛闪烁着星光。
正值秋季，路边的花都死了，小草也不知所踪，道路旁的路灯闪烁着微弱的光。
我与父亲并肩走着，却彼此不说话，灯光将我们的影子拉得很长。忽然，父亲停了下来，问我天空中是什么，我看也没看，便答：“一轮被乌云遮住的'月亮。”见我如此草率，父亲并没有说话。
走了一会，父亲又问我：“你可以尝试着仰望天空，看有没有新的发现。”我仰起头扫了一眼天空，说：“就是那轮月亮啊，但被乌云遮住了。”
“真的没有半点变化？”父亲看向我，再看向天空，我顺着他的眼睛望去：月亮似乎正在努力地跳出云层，层层乌云正一点点消逝，渐渐地，一个轮廓分明、皎洁明亮的月亮显现出来了，它骄傲地散发着迷人的光亮，娴静而安详。
“月亮出来了！”我惊喜于月亮此刻的变化，心情似乎也没有那么糟糕了，见我高兴起来了，父亲也露出了淡淡的笑容：“丫头，其实月亮并不是一直都是圆的，也不是从头到尾散发着光亮的，正如你刚刚看到的，这轮明月是冲出了层层乌云后，才散发出它的光亮，向人展示它的美。如果没有这强大的力量，又怎么有今日之美呢？”
心中的迷雾就在那时突然消逝，原来，这缕月光一直都在，只是之前我不曾试着仰望天空，不曾耐心地观察它的变化。今晚，我将收获的月光细细保存。
夜晚，阵阵凉风拂来，不由得使人打了个寒颤。黑夜上空，薄薄的云雾向四周散开，迎来的，是一轮又明又圆的明月。
我不禁陷入了童年的月夜。
小时候，在乡下，在外婆门前的坝子上，在明月高挂的月夜里，我都会与外婆作伴，在夜里听外婆讲故事，伴着小院后方荷塘的蛙声、虫声。若是丰收季节，还会拂来淡淡稻花香。回首岁月，与外婆一起度过的田园月夜，也许是我童年里最快乐的回忆吧。
夏，夜闷得让人耐不住脚，还有讨厌的蚊虫。乡下的蚊子毒得很，一咬就是一个红印，总让我忍不住哭着去找外婆。这时，外婆总会拿出一小瓶风油精，涂在我被蚊虫叮咬的地方。清清凉凉的风油精，让我止住哭声，又变回那个缠着外婆讲故事的小淘气鬼。
“好好，外婆给你讲故事。”外婆总是这般回答我。她那布满皱纹的脸上，露出慈祥的微笑，两眼似月牙，笑得像童心未泯的孩童，像烂漫的花朵。外婆的故事总是惹得我一阵大笑。我笑，她也笑，笑声遍布整个院子，弥漫整个黑夜，传到高高的月亮上去了。
“外婆，为什么你总能讲出这么多故事呀！”
外婆拍拍她的肚子，笑着讲道：“因为外婆有一肚子的故事呀。”
于是，我也跟着拍拍肚子，说道：“我也有一肚子的故事啦。”
外婆哭笑不得，轻轻捏捏我的脸蛋儿，“你这小鬼哟。”
很久，月亮更明了，夜更静了，蛙声停了，我和外婆进屋了。小院里，似乎依旧弥漫着我与外婆的笑声，弥漫着外婆所讲的故事，弥漫着我的又一个童年月夜。
此时，天上又升起了明月，依旧那样美。可惜，物是人非，我不再是那个只会听外婆讲故事的小女孩了。学业繁重的我，也不再会听外婆讲故事了。只是，与外婆度过的童年月夜，依旧没变；留在我心底的那份美好，依旧没变；我与外婆的感情，依旧没变。
儿时记忆中，故乡的那轮明月，是那样圆，那样大，就像一个雕满花纹的玉盘。它似乎离我很近，但每当我伸出双手，试图去触摸它的时候，却又什么也没摸到。时隔多年，那轮明月是否还是我记忆中的模样，我也说不清了。也许，每当我与外婆在寂静的夜晚同望一轮明月时，外婆也已通过明月告诉我答案。
明月升起，夜风拂来，外婆，我又想你了。
收获作文 篇3
有付出总会有收获，那收获令人感到十分高兴，也会感到意外。我家的一次收获，令我们全家都感到意外，但我们的心境十分高兴。
我家的后院里有一棵桃子树，每一年的春末夏初，总能吃到她的果实。那果实十分甜，虽然有点小。有一年，这桃子又丰收了，可之前我们都认为今年我们吃不到那甜滋滋的果实了。事情是这样的，那一年春天，桃子刚刚长出绿叶，绿色的叶子，使桃子焕然一新，不再是光秃秃的了。她对池塘照镜子，为那刚长出不久的叶子祝贺；每一天清晨，他总会梳理着自我的叶子。一星期后，它的“春天”最终到了，树枝上有了它的孩子——花苞。它更加细心地梳理自我，和善着照顾着孩子。
孩子在桃树精心地照顾下，最终长大了，变成一朵朵桃花。桃花的花瓣各不相同：形状不一样，瓣数不一样。桃树的儿女和兄弟把她衬托得如此美丽。走过的路人往往会多看她几眼，夸上几句，她别提有多高兴了。
可却有一天，糟糕的事情发生了。一个夜晚，天空下起了大雨，刮起了大风。桃树的花儿才刚开了几天，身子十分虚弱，更本挺可是这恶劣的天气，所以桃花纷纷落下。桃树使劲地保护着儿女，她用力甩掉雨滴，可途中自我的儿女也被甩掉了。雨停了，桃树的儿女逐渐变少，有的还残疾了，花瓣仅有两、三片了。桃树在哭泣，走过的行人开始嫌弃她。第二天，妈妈看到桃树的样貌，边无奈地摇摇头，说：“今年没桃子吃喽！”我也点点头，表示赞同。桃树听了，没有失去信心，爷爷一向照顾她，施肥，浇水。可二星期以后，桃子一点一点也不争气，还没长出果实，所以爷爷也失去了信心。桃树从此失去了照顾。她几乎下定了决心，必须要结出果实；也是大家的冷漠，是她坚强、勇敢。一星期后，桃子结出了果实，那果实还没成熟，十分的小。桃树又精心地照顾果实，再加上爷爷的施肥，桃树长大了。路人们又把目光投向她，和他道歉。夏季到了，桃子丰收了，麻雀们都被吸引了过来。妈妈摘下桃子，和邻居、朋友一齐分享。
桃树的丰收真是惊讶而喜啊，真是一场以外的收获啊！
收获作文 篇4
蒲公英告别枝丫，为了去一片土地绽放那芳华的美丽；流星告别宇宙，为了划破夜空在黑暗中展现耀眼的光芒，我告别这个学期，收获却不少。
谈起收获，我最自豪的事就是与人交往方面，在这学期，我认识了许多的朋友，伙伴，还有老师，朋友和伙伴全是在乒乓球班认识的，，每当告别的时候，真有一种“海内存知己，天涯若比邻”感觉。
我不仅在与人交往有收获，在数学方面我也有很大的收获，比如说：原先一看数学题脑袋就要像炸开一样，但经过老师的讲解，我又觉得奥数挺好玩儿，我也渐渐爱上奥数了，现在一看见奥数，浑身就全是力量，就像跃跃欲试的向前冲，就这样，我的奥数能力越来越强
我希望能再接再厉，因为“尺有所长，寸有所短，我将会继续保持这样的收获，迎接着下一个学期的到来。
收获作文 篇5
蓦然回收，收获在金秋。
静静地，静静地，花飞满天；缓缓地，枫叶飘零。火红色的枫叶海宛若燃烧的红玫瑰，邀请漫天飞舞的花蝴蝶共舞，默然便凝成悲壮的一曲。感叹这凋零的秋，与寂寞共吟，只求那刹那辉煌，满载喜悦的绽放。不禁为着绝美的画面添上点睛的一笔，以解心中无从释放的惆怅与哀愁，黄昏里独自落寞摇曳，滂沱凄美之感不觉由然而生，轻泣，何处是归鸿？
花开花谢花满天，红销香断有谁怜？
林黛玉，红色经典《红楼梦》里的传奇人物，掩盖不住的才华和倾国倾城之貌，才华横溢横溢却期待不了秋的到来，缓缓飘落的枫叶像思念，记载着她的所有，她孤寂无助的青春仿佛在轻叹为何挽回要赶在秋天来之前？落叶载着回忆，记载着她苍白的容颜，带着她如花的生命，消逝在这滚滚红尘的俗世，尽是未了的眷恋。收获着秋的泛黄，渲染者悲哀，为她的生命添上了完美的句号。蓦然回首，满盈纷飞，收获在凋零的美丽。
项羽，这盖世的英雄人物，一载千秋，心却如秋。表面坚勇无比，心却惆怅万分，纷纷扰扰，千百年后，一切也将再次重头，豪气万丈的他也从不胆怯，如秋般傲骨凛然，心有万缕愁。愁，收获在如秋的傲然。
这双鬓银白的爱国诗人陆游愿如秋，以自己渺小的生命换以收获，奉献全副身心，不求永恒光辉，哪怕仅一刹光芒，哪怕稍逊即逝，哪怕当然无存，如秋，心知秋季过后，遗落的温静便会荡然无存，凋零的美丽便会悄然离去，刹那辉煌便不复存在，但它仍不忘复出，为下一个季节遗留美好的风景，宁成最美好的画面期待下一个季节的到来，但它仍无憾地决然离去，正如他轻轻的来，走时亦不带走一片云彩。秋，收获在豪不吝啬的豪爽。
李清照这千古绝唱纵使经过时光的洗涤，千百年后也如当初，是亘古不变得美丽。透过时光的隧道，我们隐约能感受到她的轻叹，有多重，有多脓，尽管世人深信诗人在太叹秋的悲哀，我却不然，我仍深信，李清照词人是在感叹秋的美丽，太美好。夏太酷热，太绝残酷，冬太唯美，太绝美。我仍深信李清照诗人那“帘卷西风，人比黄花瘦”不是在埋怨秋的到来，而在期待，期待这美丽的秋，收获着秋的落寂。
向日葵总在秋天盛开。
秋慷慨地给予了向日葵最柔美的一丝温暖，无言中绽放的温暖的一面，动情的吹拂向日葵微小的生命，为他染上了金灿灿的美丽。向日葵这充满活力的话总是追赶着太阳，尽情地吸者每一缕阳光，茁壮成长，而它活力的美丽，是秋赋予它的权利，向日葵，不禁让我想起了那个生活在黑暗社会的梵高，那个悲哀的时代，没有人欣赏他，没有人懂他，他不懈的努力，终于在它死后有人读懂了他，可为时已晚，物是人非事事休，他已带着向日葵的精神离开尘世！秋天，收获在期待中的期望。
蓦然回首，我也如秋。扇舞翩翩，字字皆魂。却是孤芳独赏，无人愿懂，无人试读，祈求上天暗自垂怜。收获在金秋，凋零的如同落樱，缤纷无比。心中暗自起誓，指尖滑过的十五载，收获在金秋！在这萧瑟的秋风中，我傲然的昂起头，等待着我的等待，仿如秋，宛若李清照，生当作人杰，死亦为鬼雄！
收获作文 篇6
生活中，我们能收获的东西有很多，可以是收获果实，就如秋天的收获，这种收获自然的会带上喜庆；但也可以是收获快乐，收获幸福。
那一年，我的家人们难得的集聚一堂，我们围坐在一起，在客厅里说说笑笑。许久不见的亲人们不会因为时间而将那份亲情冲淡，相反，因为时间反倒让这份亲情更加的显得珍贵了起来。特别是在重逢的时候，这种感情最为强烈。
那一天，我们说着各自生活中的一些事情，重温着回忆中的美好，也希望对方能够熟知自己的生活状态。我们想着对方展现出自己生活中美好的一面。这温馨的一幕一直在那一天里上演着，知道深夜，这种温馨与幸福又钻进了我们的梦乡。
收获快乐很简单，在那一天里，我们不仅收获了快乐，还收获了幸福。
就算是与亲人们简简单单的坐在一起，我们的内心也是雀跃的。快乐原来如此简单，这是一种满足的快乐，在这种快乐之中，在场的每个人脸上都显露着快乐。这种团圆在我们的心里像是一颗开了花的种子，这颗种子叫做快乐，开出来的花叫做幸福。
团圆是多少在外游子一直出现在内心里的梦，当梦成了现实，这带来的效果与收获也是非常多的。
那一天亲人们之间的交谈互动，一开始因为多年不见而显得有些疏远，但是不过几分钟，当年的那种熟悉感就回来了。眼前的人与记忆中的人影重逢，话里的称呼自然的变成了最熟悉的呼唤。
这样温情的一幕，又成了往后记忆中难以忘怀的一幕，这之中的美好让人难忘。在团圆中我们收获的快乐足够让我们内心里欢喜许久，那种重逢的幸福更是温暖了我们整个身心。
收获作文 篇7
收获是与付出并生的。
身为中学生的咱们正在付出着汗水，收获着知识，收获着未来。
咱们身边常常会有那么一些令人羡慕的"天才"，他们的光环成了家长对你施加压力的借口，成为了你日夜奋斗却无法赶上的目标。
这些人往往令其他人嫉妒，从而被别人针对。
"吃不到果子说果子酸"，这是许多人的共同点。当看到别人摘取成功的果实时，看见自我面前的路还很长，还需要走到猴年马月，便心生不满，从而转变为对别人的"恨"，嫉妒天的不公，让别人占尽了发光，自我一向被埋没着。
其实，事实何尝是这样？
每个人都不会是天才，所谓"天才"都是后天的结果。既然别人能够卓越出众，那么就注定他要付出别人成倍的汗水，只是你看不到而已。假设每个人的"发奋程度"能够挂在头上，那么见到"天才"的每个人都会觉得世事是公平的，正因别人比自我还发奋5倍、10倍，成为"天才"也是理所应当。
事实往往是残酷的。很多人都会觉得成功的人是上天赐予的结果，自我从来没好运过，于是乎，一个人堕落了，他也煽动着、怂恿着别人一齐堕落，社会的风气便被染黑了一角，"近朱者赤，近墨者黑"的名言从此诞生，家长的观念就此改变，只让孩子与那些光环笼罩的孩子一齐玩，不论那人品质如何，只看领悟。领悟好的人人赞之，领悟差的人人避之。
这样的现实使得一时走了歪路的人再也无法收获。收获知识，收获友谊，当然，狐朋狗友不算是兄弟姐妹，还有再不能收获转折的机会。这是不公平的。
不论是你我他，都有资格收获共同的东西，但正因世道的不一样，这种收获变得自私起来。咱们明明付出了很多，收获的也不少，却在一次次攀比中，显得那样微不足道，使得收获毫无好处。攀比心理是阻碍社会进步的一大因素。
咱们要肯定别人，也要坚信自我。
抛开领悟，咱们人生路上还有许多精彩的路。咱们付出了童年，收获了愉悦，收获了一段精彩的记忆。咱们付出了花季，收获了成长，变得成熟。付出是艰难的，收获是喜悦的。小气的人往往就是正因不愿付出，结果使得人生充满悔恨，变得失败。
学习并领悟付出，咱们的人生能够收获更多完美。咱们该怎样做呢？
蜕变，拒绝懒惰，从小事做起，从此刻做起。独生子女是此刻社会的无奈，要想控制人口，就间接造成大部分孩子被宠坏。咱们活到此刻，或许还没洗过衣服，还没有做过一次饭。不好觉得以后有时刻，以后就来不及了。作为一个光荣的龙之传人，咱们就应学习并领悟生活，而这些生活技能便是基础。付出了此刻一段时刻，为以后收获精彩的生活打好基础，这是咱们此刻最需要做的。
学习并领悟付出，收获精彩的未来，从小事做起，从此刻做起。坚信我，咱们一齐创造光明的明天！
收获作文 篇8
秋天是个成熟的季节，秋天是个丰收的季节。每到这个硕果累累的时节，我们学校总要举办一场小型运动会，以便增强同学们的素质，活跃我们的课余生活。今年也不例外。上个星期五，我们终于盼来了期待已久的运动会。
上午八点半，简短的开幕式后，激动人心的运动会开始了。校园里热闹非凡，赛跑的、跳绳的、打羽毛球的……运动场上处处活跃着同学们的飒爽英姿。我参加了200米赛跑。站在起跑线上，同学们个个像整装待发的战士一样，雄姿英发。我暗暗为自己鼓劲：“向前冲，我要争取第一名。”
“嘟—”的一声，老师一吹口哨，我们就像一支支离弦的箭一样，飞快地向前跑去。不料，我刚跑几步，脚下就被一块小石子绊了一下，“扑通”一声摔倒在地，手心的皮都擦破了。我抬头一看，同学们加快速度，像一阵风似的跑到前面去了。在这关键的时刻，我顾不得多想，从地上一骨碌爬起来，接着往前跑去。我边跑边想：“我是一个小小男子汉，遇到困难，怎么能轻易放弃呢？坚持向前冲，我一定能超过他们的。”慢慢地，我赶上了一个、两个……第一圈快结束了，我已经赶到了队伍的前列。
这时，戏剧性的一幕发生了：跑在队伍最前面的两个同学以为跑完了全程，停了下来，后面的同学也跟着停了下来。我却不理会他们，坚定地、一步步地跑向第二圈。因为我清楚地记得，老师说的是跑两圈，每圈100米。只听见身后传来老师急切的叫声：“快向前跑，是跑两圈。”回头看看，同学们又再奋力地赶超我。但是，我已经遥遥领先了。结果，我轻而易举地获得了第一名。这一刻，我是多么愉快，脚底像踩着一朵幸福的云。
在这美好的季节，我不仅收获了200米赛跑的第一名，更收获了一个重要的人生哲理：生命的过程中，总要面对许多挑战，胜利需要实力和机会，实力来自于平时的努力，而机会只属于永不放弃的人。
简评：每个人在成长过程中，都不断地经历着各种事件，从而认识客观世界。小作者起跑时，意外摔倒不放弃；跑第一圈时，凭实力赶超到队伍的前列；跑第二圈时，抓住机会遥遥领先，最终获得胜利。如果没有自己亲身的经历，就无法体会到这一个深刻的人生哲理。全文感情真挚，思想深刻。语言流畅，记叙如行云流水，段落分明，层次清楚，首尾照应，结构完整，也是本文的特色。
收获作文 篇9
天高任鸟飞。
有志诚可嘉，
及时宜自强。
平静的湖面，
练不出精悍的水手；
安逸的环境，
显不出时代的伟大。
一条大河能容纳无数溪涧的溪水；
一座高山是千万吨土石垒成。
经历了人生的坎坷，
必过分悲愁，
因为在属于未来的星空里，
我们会找到自己的星群。
一个人不是为了活而生，
而是为了生而活。
我将扼住命运的咽喉，使他屈服。
春天播种，
夏天生长，
秋天收割，
冬天品尝。
好逸恶劳，千金也能吃光；
勤劳勇敢，双手也值千金。
生命的多少，用时间计算；
生命的价值，用贡献计算。
收获作文 篇10
刚离开小学踏入初中的大门，进入这个目生的学校时，我的心里忐忑不安。害怕交不到朋友，害怕同学们不和我说话，害怕宿舍里的同学不喜欢和我玩。我渴想能在初中收成一份友情。
怀着高兴、憧憬和那份忐忑，我开始了我的初中糊口。然而，我之前多虑了，同学们很好，都愿意和我做朋友，我的心里很激动。可是不久之后，我和我的舍友们发生了不痛快的事情。我们几个好姐妹瞬间变成陌路人。
由于我们要舞蹈，所以很少和她们玩，她们感到很伤心，所以我们一直在吵架：“你们为什么老是喜欢和她们那一堆人玩啊！你们又不是不知道！我不喜欢她们！你们还整天跟她们一起玩，什么意思啊你们！”她们说。
“我们只是舞蹈的时候和她们一起玩而已。”
“那你们也不至于和我们玩的时间那么少吧！舞蹈舞蹈！你们就知道跳，有什么用吗……”
我们吵了好久，她们的语气有点儿冲。所以我就没有和她们继承吵下去了。回到床上，我哪里还有心情睡觉啊，于是就坐在床上发呆。
好恐怖，不禁打了一个冷颤。环视漆黑的房子，忽然觉得有些毛骨悚然。扭头看向窗外，透过窗户我看见了黑压压的天空上只有几颗星星。我盯着天空发呆，想了良多事。
不知道过了多长时间，只感觉双眼有点润湿了，用手去抹一下，只觉得冰冷凉的。我竟哭了，不可置信，我竟会如斯地正视这份才刚没多久甚至还不到半个月的友情。心中像打翻调味料一样的五味杂陈。觉得喉咙发干，喝了口水，就模模糊糊地睡了。
早上，宿管的哨子吹了起来。我醒来伸了个懒腰，睁开眼看见了窗外那乳白色的天空。马上叠好被子，以闪电般的速度钻进了和我玩得很好的舍友的.被窝里，挠了挠她的胳肢窝，她便马上哈哈大笑起来，把其他人都给“叫醒”了。
在梳头发时，看着镜中的自己，不禁大叫一声：“啊——”声音可谓是震耳欲聋，地动山摇啊。天呐！这是我吗？镜中的自己的眼睛变得红肿红肿的，黑眼圈大大的，很显著，活像一个国宝——“大熊猫”。“还好是个国宝……”我心想。
过了几个礼拜，事情居然没有消停，不知道怎的传进了老师的耳里。在家长会当天，老师把我们叫去，我们老诚实实地说出了经由。老师和我们谈了好久，内收留都是关于尊重和谅解的。终于，我们又和好了。一直压在心底的大石头总算是消失了。经由这件事，我们的关系已经是“铁哥们儿”了。我收成了一份比之前更加有价值的友情，也让我懂得了珍惜情谊，珍惜缘分。
那天晚上，当我再次看向窗外时，整理时惊呆了。深邃的天空上挂着无数颗星星，像宝石，像眼睛，好美啊！好像在庆祝我们的和好。
收获作文 篇11
打开记忆的大门，有一件事一直印在我的心上，令我难以忘怀。
一个周三的夜晚，我忽然发起高烧，妈妈立刻带我去医院。在妈妈刚要付款时，突然一个阿姨尖叫一声：“我的钱包呢！”接着便找起来，她像热锅上的蚂蚁急得团团转，她的家人出去了，只有她一个人照顾孩子，这个小弟弟高烧不退，难受得直哭。我想如果不及时给小弟弟治病，他的病会越来越严重，他一定会更难受。于是我小声对妈妈说：“看她们多可怜，咱们给她们点钱吧。”妈妈同意了，我们走过去，拿出了三百元钱，我说：“阿姨，别着急，先拿这三百元用吧。”阿姨惊讶地看着我们，激动地说：“谢谢！谢谢！我一会儿让人把钱送来，还给你们。”妈妈说：“不用急着还钱，给孩子看病要紧。”我和小弟弟很快打上了吊瓶。过了一段时间，我感觉舒服多了，小弟弟也活泼起来，我想他也应该舒服多了。看着小弟弟的病渐渐好了，我心里感到十分快乐。我和小弟弟说了很多话，并且成了好朋友。
后来阿姨把钱换给了我们，我们两家还成了好朋友呢！爸爸曾经对我说过，帮助别人是一件快乐的事，能够让别人快乐，同时自己也会很快乐，我想爸爸的话是对的。所以我以后要多作好事，收获我收获了快乐。
前年一次去姨妈家玩，看见姐姐在弹古筝，那优美的旋律吸引了我，在我的好奇心和姐姐的引导下，我也开始学古筝了。
刚开始，由于我对古筝并不了解，不懂得指法、音律和技巧，学起来很费力，一首优美的曲子被我弹的断断续续，我有点失去信心了，但在妈妈和老师的鼓励下，我仍旧每天练习弹古筝。通过一段时间的学习，我的水平渐渐提高，随之学古筝的兴趣更加浓厚。一次课堂上老师宣布，学校要举行一次大型音乐会，我和同伴被选中了“古筝二人组合。”听到这个消息，我既喜又忧，我喜的是我终于有表演的机会了，忧的是我对自己的信心不足，为了珍惜这次机会，我更加刻苦地练习古筝。到了表演那天，我信心百倍地上了台，合作弹奏了一首优美的曲子《旱天雷》，迎来了台下的一片掌声，那时，我心里高兴极了，古筝给我的童年带来了另一番乐趣。
这次，我收获了成功，同时也感受到了欢乐。
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意外收获作文七篇
一篇优秀的文章具体应该如何书写呢？作文可以帮助学生更深入地了解自己的思想、性格和行为方式，同时也是提升写作技巧的最佳选择。在写作过程中，我们应该避免东拉西扯，避免主题松散甚至没有主题。这篇名为" 意外收获作文 "是我倾注心血的作品，希望能够得到您的赏识。我相信，仔细阅读本文会给您带来许多收获！
意外收获作文(篇1)
生活是美好的。在美好的生活中，我们往往会有许多意外的收获。
记得小时候，我从幼儿园回到家，刚进门，家里的小调皮“小黑”就急冲冲的跑过来，咬着我的裤脚拽着我来到了阳台上，“咦！这是什么东西？”，我看到小架子上多了盆奇怪的植物，圆圆的像个球，毛茸茸的，没有树叶也没有树干。我蹲下来观察，好奇的用手去摸它，“哎呀，好疼！”我的手指上扎了根刺，小黑也同仇敌忾的对着那盆植物“汪汪”的叫着，原来它也是受害者，它的鼻子旁也扎着几根刺。
晚上我向妈妈告状，说爸爸往家里买了不好的东西，除了浪费钱还害的宝宝和狗狗受到伤害。妈妈了解了情况后安慰了我，惩罚爸爸把那盆植物放到安全的地方，并要向我说清楚这盆植物的由来。爸爸找来了《十万个为什么》对我详细讲解了起来，原来这种植物叫做“仙人球”，它生长在非洲，在非洲很常见，它的品种也是非常多，有仙人球，仙人掌、仙人塔、还有仙人山……别看这么小，作用可大着呢，在沙漠中，如果有一个人走不出去，还可以把仙人掌砍断，流出来的绿色之水可以作为他们的生命之源，还可以把仙人掌切成一片一片的敷在脸上，可以起到消炎和补水的作用，它的生命力非常顽强，一个多月不浇水也可以生存下来。仙人球的还会开花，，有红色、白色还有黄色。仙人球的刺是用来保护自己的，以免防止敌害的攻击，我低着头瞄了下“小黑”，看来好奇心不光害死猫，还能害死狗，当然还得加上宝宝我。
通过这次意外，我知道了许多仙人球的知识，知道了仙人球广泛的功能，知道了仙人球顽强的生命力，更知道关心生活中的点点滴滴，才会有更多的发现、收获、惊喜……
意外收获作文(篇2)
20xx年9月刚刚开学一个礼拜，一天放学时，忽然一辆汽车驶来，压中断了我的左大腿，从此改变了我的糊口，给我带来了痛苦，也给我带来了意外的收成。
车祸后的一周我从病院回到家里，固然医生已经把我骨折的左腿接上了，可我的腿仍是痛苦悲伤的无法触碰，无法弯曲。7岁多的我，看到父母心疼和惋惜的目光，我的心情非常沮丧，我觉得为什么我那么倒霉，会不会我永远也站不起来了。我的脾气越来越急躁，动不动就气愤，什么都不愿意做，整天躺在床上，即使医生说过我可以坐起来动动小腿，尝尝弯弯膝盖，我也不愿意动。直到有一天妈妈开始给我读一本名为《如果给我三天光明》的书，我被书中的文章深深吸引。从此我相信我会重新站起来。
我开始天天按照医生的要求，做着体能的康复运动。在健全人看来弯腿，让左腿垂直，脚放到地下轻轻着地，长短常收留易的事情，但对于当时的我长短常难以实现并且非常痛苦的事情。我常常累得满头大汗，手和腋下由于杵着双拐磨出了水泡，也常常痛苦悲伤的哭喊，但随后我仍是坚持着锻炼。妈妈为了不让我觉得比别的孩子差，并没有给我办理休学。在天天的正常康复练习后，我还坚持自学语文、数学、英语，并且做大量的训练题。
整整二年级一学年，我都是在家里坚持自学。当二年级期末考试温习阶段开始后，妈妈天天推着轮椅，让我在学校上两节课。回到家里我抓紧时间，把自己欠缺的知识再巩固一下。在期末考试中我语文获得了100分，数学获得了99分，英语获得了100分，并且通过了三一白话的四级。
学校老师高兴的打来电话告诉我的成绩时，当妈妈拿着三一白话四级证书时，我兴奋地哭了。我不再埋怨车祸为什么发生在我的身上，由于我从中获得别人无法获得的收成。
我意志坚强了，我对自己有自信，不管碰到什么难题都不会抛却，有梦想就有未来。
现在我是三年级的小学生，我可以快快乐乐的和别的孩子那样上学了。
意外收获作文(篇3)
赛儿三岁上海之行的那场“意外”还恍若昨日，没想到五岁时陪同姥姥、姥爷去北京，在长城上又险些发生第二次“意外”——
那一天我们跟随旅行团来到了长城，姥爷因为身体原因留在长城脚下纳凉等候我们，赛儿跟着姥姥、我和姐姐开始一路攀登，向最高处进发。
当时是五月，天气格外晴朗，尽管时时有微风扫过，但几个小时曝晒在当头烈日下，再加上一路的苦苦攀爬，我们每个人都是大汗淋漓，气喘吁吁。望着高高的山顶，赛儿的勇气十足，决心坚定：“我一定要爬到最高的地方！”在她的鼓舞下，我们终于来到了“不到长城非好汉”的石碑前，激动得相互合影留念。
俗话说：上山容易下山难。返回的路上，看到前面遥不可及、自上而下斜斜的陡坡，我的“恐高“症状又犯了，手脚发凉，身体也开始发飘。但是，赛儿看上去似乎比来时更加劲头十足，一路欢歌笑语，蹦蹦跳跳，总想挣脱了我的手臂向下冲，让我好不担心。于是我不自觉地牢牢牵住赛儿的手，生怕有所闪失。
最后，在赛儿的肯求下，我总算答应放开她的手让她自己下坡，但是为了以防万一，我要求她必须走在中间，我在前，姥姥在后。赛儿毫不让步，也要求我们必须听她的——我们三个不能紧紧挨在一起走，一定要隔开一段距离，这样看起来才真正算是她“自己下长城”，我们也答应了。就这样，赛儿一边蹦跳着前行，一边在中间嘻嘻哈哈地同我们说笑，我提着的心也放下了许多。
可谁想到，就在我向前转头的那一瞬间，赛儿突然玩起了“飞机游戏”，待我发现她时，她已伸展双臂，撒开双腿，快速向我这边的坡下“飞”来。起初我看到她的表情是非同寻常的兴奋和投入，但很快就变成了异样的紧张和不知所措，因为毕竟这一段路面的坡度太大，而她的速度又是那样快，眼看着已经无法刹住，如果照这样继续冲下去，后果不堪想像！
情急之中，我出于本能，作出了第一反应——就在她向我冲来，即将与我擦肩而过的那一刻，我伸出双臂，用力挡拦。值得庆幸的是，“飞机”终于停下来了！虽然被我意外的阻力打倒在地，赛儿受了些皮外伤，但好在倒下的及时，没有造成更加严重的后果，让我们长出了一口气……受到惊吓的赛儿蜷缩在我的怀抱里，身体不停地发抖，一句话也说不出来……
这次意外又是我始料未及，再一次告诫我外出游玩时一定要做到安全第一，防范第一，不论对成人还是孩子，任何小事都不要疏忽。望着赛儿惨白的小脸，我难过之极，不知道这一次意外给赛儿身体和心灵留下的阴影，要多久才能够消除……
虽然已经经历了两次意外，但只要有合适的机会，我们还是坚持带赛儿外出旅行，娱乐身心，开拓眼界。六岁的那个暑假，赛儿跟着我们一路到达了郑州、济南、青岛，并再次返游了首都北京。这一趟回来，赛儿不停地、津津乐道地向家人同伴讲述所见所闻，讲话的声调和语气像突然长大了许多。看来，旅游不但让赛儿大长眼界，也让她为人处事变得更加“大气”。
七岁的时候，赛儿又跟着爸爸姑姑游览了河南省内的八里沟、关山，因为喜欢相关地域的传说故事，赛儿每天晚上总要通过长途电话急不可待地讲给我听，描述得绘声绘色，十分精彩。最让我高兴的是，从关山回来后，赛儿还主动写下了平生第一篇旅游日记《游关山》——
今年暑假，我去了关山。那里山清水秀，而且有许多奇花异草，真是让我大开眼界！
那里有六个旅游景点，它们是：盘丝洞、红石峡、一米阳光、冷宫、天然空调、母子峰。最让我难忘的就数红石峡了，那里的石头都是红色的，其中有一块石头上面的花纹就像一条龙和一只凤凰在争斗。
走着走着，我们听见了哗哗哗的水声。大家问：“怎么光听见水声、看不见水啊？”导游说：“过了红石峡，就能看见白孔雀瀑布了。”大家听了非常高兴。
过了红石峡，我们真的看见了白孔雀瀑布。白白的瀑布从山上流下来，水到了下面却变成了蓝色，真奇怪！瀑布下面的珍珠河也很漂亮，河水非常清澈，都能看到沉在水底的细树枝。清清的河水里，许多红色的小金鱼自由自在地游来游去。
关山真美啊！下次有机会的话，我还要去关山玩！
翻阅赛儿的出游录，其中记载的故事章章不同，每每让人回味。喜悦、难过，意外、收获，三番五次的经历考验着赛儿的沉稳、坚强与自信，砾炼着赛儿更加成熟的心智，伴随赛儿快乐成长。希望这本出游录更加充实，今后的每一次记录都更加精彩，更加美妙！
意外收获作文(篇4)
当我下午最后一节课下课刚走到办公室的时候，语文课代表王玉成急忙忙地跑来对我说：“报告老师，刘少鹏带来的鸡蛋被打破了，现在正在和他前面的王建同学吵嘴，还要打王建呢。您快去看看吧。”
我顿时有了火冒三丈的感觉，刚才上课搞得口干舌燥，准备弄口开水润润嗓子都不成。这个刘少鹏，从进了我们班开始，就没有让我省心过，迟到、旷课、作业不完成。尤其是上课做小动作，不能安静地待是十分钟……几乎每天都有任课老师或学生向我告状，实在让我头疼不已。
这不，又和同学打架了，看我这回不好好治治他才怪呢。我急忙跑回教室，叫其他同学回家，把刘少鹏和王建留下来。
王建一见我，红着脸对我说：“老师，刚放学时，我一不小心将刘少鹏的鸡蛋碰碎了，我已经向他说对不起了，可是他还要骂我，打我。”“是这样吗?同学之间闹点小矛盾，你就不能原谅人家嘛?你的心胸怎么这样狭窄呢?”我一连几句把刘少鹏劈头盖脸地批评了一顿。
又叫王建回去，让他独自留下，准备对他好好的改造改造。他低着的小平头正对着我，背着手，站得直直的，一声不吭。这已经是给我面子了，听说有一次，别的老师刚要训他，他胳膊一甩，竟抬脚走了。我看着他的平头，心里盘算着怎样开始我的“训话”。
忽然，我注意到他裤子口袋处湿湿的，想必是鸡蛋打碎了，蛋清弄湿了裤子。毕竟是冬天，加上他衣服不多，我感觉他在发抖。那一刻，我心里突然升起了一股温情。我的心动了动，怒气随之烟消云散了。我想，教育也不是万能的，点石成金总有失败的可能，算了，让他走吧。
我摸着他的头，俯下身子和气地说：“刘少鹏，你今天为什么在裤袋里放一个鸡蛋呀?告诉老师，好吗?”他猛然抬起头来，眼睛很亮地闪了一下，随即又暗淡下来，支支吾吾地说：“我……我想锻炼我的耐心，让我能安静地听讲。”我一下子明白怎么回事，原来上周我在班上布置了一个游戏——让班上48名同学在上学时各带一个生鸡蛋，放在课桌里或者自己身上，好好保管，坚持到下午放学鸡蛋没有被打碎者获胜。此举既有趣味性，更有挑战性。还能培养学生的细心，耐心。当时我记得他也坚持到放学了，我还笼统地一起表扬呢!我感觉当时内心一震，多朴素的语言呀，多真诚的想法呀!
我看到他裤子湿的面积越来越大，再说里面有蛋黄、蛋清，他回家也不好交代。于是我带他到我房间，用我儿子一条暂不穿的裤子将他那条换下洗洗，明天再给他。一来二去，天已经快黑了。我笑着说：“我送你回家吧。”他怎么没有想到会有这样的结局，愣在那儿不知咋办了?我又说了一遍：“没有什么关系，我只是想送你回家而已。”他红着脸，没有说话，跟在我身后，坐上了我的自行车。
我慢慢地骑车，怕夜风冻着他，他的衣服穿的很少。感觉他的手，轻轻地拉着我的衣服，我说：“抓紧点，好好坐着。”他回了一声。按照他的指点，我送他到家不远的地方停下，“谢谢老师!”他一边大声说着，一边飞快地跑了。但还是被他爷爷发现了，总要我到他家坐坐。
通过聊天，这才知道刘少鹏的父母离婚了，妈妈不要他，爸爸在外地打工，他只好和爷爷过，家里很困难，学习更是没人管……“老师，谢谢你，麻烦你把他送回家，不怕你笑话，孩子上学这么多年，这是第一次有老师专门送他回家……”
临走时，他爷爷装了几个鸡蛋送我，我说什么都不收。他爷爷只好告诉我一个秘密，说刘少鹏自从上次看守鸡蛋受到表扬后，感觉老师在意他，他也想变好。决定每天带鸡蛋在身上，好让自己改掉那个好动的坏毛病。原打算积累10个再送给你，说你工作辛苦，气色不太好，给你补补。家里实在没有什么好东西，就鸡蛋了。今天本来刚好凑成10个，可不知怎的，今天鸡蛋没有带回家。就9个啦，一点心意。我恍然大悟了，怪不得他那么在意王建打碎了他的鸡蛋呀!
我背过身，忍住欲夺眶而出的泪，不为自己意外的收获，而是为自己曾经的冷漠惭愧……当我维护师道尊严的时候，没有设身处地地为学生想一想，只会责备学生辜负自己的一片“苦心”……心，是需要真诚的沟通和爱的，如果今天我只是一味声色俱厉地责骂他，那么，我会犯下多么不可原谅的错误啊!
在学校的路上，我没有骑车，而是推着车走，生怕打碎了这9个沉甸甸的鸡蛋。晚风习习，思绪多多。抬头看看天空，只见满天的星星一闪一闪的，漂亮极了。我敢肯定必有一颗星星属于刘少鹏……
意外收获作文(篇5)
到了9点钟30左右，太阳越来越猛，妈妈担心我中暑，强制我去提子架下凉快。路上碰到了提子园的负责人，她叫我们去当群众演员，坐到提子架下吃提子纳凉，增旺人气。
来到提子架下，我惊奇地发现，观光道就像一个天然的绿色凉棚。大片大片的提子叶像一张张绿色的大网遮住了天空，绿叶底下竟然挂满了一串串提子，有淡绿的、红的、紫的、暗红的、五光十色，美丽极了。仔细一看，一颗颗提子长得晶莹剔透，像一颗颗绿宝石。我想，哪怕最高明的画家也很难调出来这水淋淋的绿吧，这让人难以忘怀的绿呀！整齐的提子树像卫兵一样对着我们敬礼。提子树的树藤比我的手臂还要粗，穿着咖啡色的外衣，很粗糙，像一个个饱经风霜的卫兵。正因为有了这些树藤默默无闻地输送水分和养料，才有串串翡翠似的提子高挂枝头呀。我和大人一边看一边听工作人员讲解。我记住了两种提子的品种：一种叫夏黑，鼓着圆圆的肚子，全身发黑。还有一种是他们这里的稀有品种，它叫金手指。金手指像小孩的手指一样，绿绿、
尖尖的。在这里既可以赏美景，又可以吃提子，太有意思了。
这时，临海电视台的阿姨采访了外婆，又拍了我和小朋友无忧无虑地荡秋千，津津有味地吃提子的情景，还随机问我：“小朋友，你觉得这里环境怎么样？”我顿时呆了，阿姨笑着说：“等会儿，我问你时，你可以说——这里的环境真美呀！还有许多好玩的。”开始采访了，我小声地说“这里有许多好吃的提子，可以钓鱼，看鱼，还很凉快哦！”摄影师叔叔说：“小朋友，你的声音像蚊子叫，再给你一个机会，大声点。”第2次，我说得响亮多了。妈妈为我的进步而竖起了大拇指。摄影师叔叔还拍了我、妈妈和外景主持阿姨漫步在观光道上的情景。听摄影师叔叔说节目可能会在这个星期晚上7点50分左右的临海民生988里播放。太好了！啊，我上电视啦，这真是一个意外的收获呀！
意外收获作文(篇6)
几个星期前，妈妈告诉我有一个意外的收获，那就是书法荣获了少年宫二等奖，我高兴不已，这可都是来自于平时的练习。
我从三年级下半学期开始学习书法，一开始写字都不敢下手，害怕自己写的被同学嘲笑，被老师批评，通过老师和妈妈的鼓励，我下定决心认真练字，上课认真写字，老师提出的要求尽可能做好，下课回家专心巩固上课时写的字，这样一点一点积累，才能写出更好的字来。
经过几个月的努力，在去年12月的时候，终于成功写出了一幅春联，也算是对家里布置新年的一份功劳吧。
过完暑假，我的写字水平突飞猛进，一节课都可以写三、四个字了。在某一节课上，老师对我说：“这节课，你就写一份作品吧，去参加少年宫的书法比赛！”我愉快地答应了，这节课我格外认真，不写错一个字。不久，比赛的成绩出来了，我得了二等奖，心里美滋滋的。
通过这次的书法比赛，我得出这样的道理，只要你敢于认真努力地去做一件事，胜利肯定就在你眼前。
意外收获作文(篇7)
人们老是在不经意间得到意外的收成。牛整理坐在树下休息不经意被苹果砸到而发现了地心引力；爱迪生为了在夜晚看东西更清晰而发明了电灯；而我也在不经意间得到了意想不到的收成。
那次，我坐在小区公园吃饼干，不小心把饼干屑掉在了地上。当时我也没在意，但等我玩了一圈回到原地时，一群蚂蚁好像发现了“新大陆”般，将饼干屑团团围住。只见一些细小的饼干屑由小些的蚂蚁搬着往前移动，可唯独占一块稍大的饼干屑，成了蚂蚁们的“头号大敌”，几只蚂蚁试了几回好像都没有搬动，只见他们触角两两相对，似乎在商量着什么。这时似乎有更多的蚂蚁聚拢过来，那只领头的蚂蚁就犹如一个指挥员，其它蚂蚁艰难的蠕动着身子仿佛己使出吃奶的劲儿，慢慢的“托”起了那个大饼干屑。我本认为会像前几回那样失败，可事实却让我惊讶，大号饼干屑竟然真的一点点慢慢的向前挪动了，固然很慢但至少已经离开原来的位置了，他们其实太了不起了。
又看了小蚂蚁许久，他们已经成功将大块饼干屑搬动了好多间隔。以前知通蚂蚁们十分团结，但今天总算见识到了蚂蚁军团的团队精神。它们除了团队精神更令我折服的是它们那坚持不懈地毅力，以及不达日的不罢休的精神，我想任何事只要坚特不懈，不中断努力，朝着统一目标奋进就不一定能够成功。小蚂蚁们，更是我学习的榜样！你们让我收成到了可贵的精神和品质。
学习收获作文（精选13篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的学习的收获作文，欢迎阅读与收藏。
学习收获作文 篇1
这个星期，老师带领我们遨游了汉字王国，让我们领略了汉字的神奇、有趣，感受到了中国文化的博大精深！
在没学这组单元前，我对汉字还充满了疑问。汉字是谁创造的？没纸时汉字写在哪里？汉字产生在古代什么时候？等等。现在我们学习了这个单元，我知道了汉字是仓颉创造的，没纸时汉字写在主板上，汉字大约产生在四千多年前……
汉字它是一门独特的艺术，古往今来，我们国家有许多著名书法家，比如：王羲之、柳公权、欧阳修……他们的作品都是艺术中的珍宝。
汉字神奇、有趣，但生活中，我们总能看见一些商家用不规范的成语作为店名，导致小学生经常将字写错，比如：默默无蚊（闻）、骑（其）乐无穷、咳（刻）不容缓……我们要劝导他们不能乱用成语。
经过这一次的综合性学习，我懂得了：汉字是中国历史长河中最为闪耀的文化明珠，它是中国文化的精髓，它们是一个个可爱的.精灵，挺拔如峰、清凉如溪、浩瀚如海、凝脂如脂。在我们的生活中，汉字是不可缺乏的，它不仅是交流的工具，更是文化的代表。没有汉字，就没有那么多优秀的文学作品；没有汉字，也就不能明白那么多数学规律和运算法则；没有汉字，我们也无法明白英语表达的意思。
汉字王国如此神奇，如此有趣，我要和汉字成为永远的好朋友，让它带着我不停前进，不停攀升！
学习收获作文 篇2
在五、六岁时，我就每天缠着妈妈给我讲故事。就这样每天讲，我便进入了语文的乐园。这使我感到轻松和愉快。
在这五年的学习中。我认识了非常多字，有多音字、形近字。最难的是分辨形近字。我认识的词也不少，有不少是近义词、反义词。我收获的'句子中有不同的类型：疑问句、反问句、设问句、比喻句……丰富多彩的句型使我受益匪浅。除了这些句型，我还读过背过一些谚语和名人名言。
文章中，画分段落是重点。画分段落中还要理解段意，给段落分层。在读一篇文章中，要知道中心会概括分段。我读的书也不少，除了小说、名著还有古诗。一般在平常的时候，我还经常背唐诗、宋词。标点是我最不擅长的，一般在考试中，标点是我经常出错的题，有一次考试，我有一段标点都错了，被白白扣去了三分。
在学习能力方面，我的听力是弱项，说和读是强项，至于写作方面我有时写的好有时写的不好。说到学习能力，肯定跟学习方法有关，我的学习方法是上课认真听讲，没有一次不做笔记的，不懂就问。在课堂上，我会的问题都会举手，不会的就问。
我的不足有非常多，如：书写，听力，学习习惯，学习方法……我要反思自我，立下目标，努力进步！
学习收获作文 篇3
学习有苦有甜，有酸有辣，座位中学生七个学科，升入初二还要九个学科的挑战，应当要有克服困难的学习精神。因此，座位一个好学生，应具备多读、多写、多记的好习惯。
“千闻不如一看，千看不如一练”。同样的，我们在背诵英语的时候，读几遍，胜过看百遍。但是，与此同时，我们要用科学的方法去读，“学而不思则罔”，学习却不思考就会迷惑不解，我们要边思考边读才有利于背诵，不用大脑去读是没有效果的'。
所谓的写，就是多练笔，有些同学对学习没有兴趣，明明他有很好的思维，但他却不能把心中所思、所想的内容表达出来，没有勤练笔，导致一些感慨埋藏在心里。即使写出作文也不通顺，不流畅！
最后一点——多记，我们经常遇到一些令你有所感触的事情，我们可以将它们记在笔记本上，随手拿起、放下。这样，写作文的时候，我们就有题材可以写了。当然，记的不止这一点，更重要的是多积累，在看书的时候，我们可以把其中的精彩段落抄下来，作为写作的素材。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，正如诗中所说的，我们要勤奋、刻苦的学习，用正确的方法学习，才能取得好成绩。
学习收获作文 篇4
我语文成绩十分不理想，总考全班倒数，妈妈一气之下给我找了一个语文老师。老师课讲得十分精彩，我已经慢慢的喜欢上语文了。现在讲到了作文，我学会了AB式怎么写：A状态是坏状态，B状态是好状态，由A状态到B状态变化的原因一般可以从三个方面选材：
1、自然界中事物的启迪;
2、榜样的力量(人类);
3、亲情的感召;老实说这样的构思方法什么要求的作文都能使用，是万能的。
我心想：这也太神奇了吧!我按要求完成了《坚持的力量》这篇作文，写的是：我从不坚持练习足球，到又坚持练习了，思想转变的过程是看见小明脚葳了还坚持跑步。我写的这篇文章得到了老师的肯定，我还会继续努力学习。
通过看老师博客上其他同学的'AB式作文，我加深了对AB式作文写法的理解，知道了如何写好它：重点是变化原因的过程描写，描写要具体、生动，写得像一幅画面，才能打动读者，让读者加深印象。
我相信一份耕耘一份收获。在以后的日子里，我将通过自己的努力，逐渐提高语文水平，考出优异的成绩。
这就是我对AB式作文学习的心得。
学习收获作文 篇5
一次疫情，终于实现了天天宅家的愿望，可就在疫情如此严重的情况下也阻止不了我们学习的脚步。
最近两个月，由于NCP-19的'肆虐，我们宅家学习。上网课就是通过软件在家直播。
一台电脑，一部手机，一个笔记本，一支笔，怀着一颗求学的心开始学习。网课比起平常在学校学习需要更多自律，许多事情都需要靠自己自觉完成。希望在这次网课中，我们不仅能够学到新知识，还能做到自律，养成良好的学习习惯。
网课有很多好处，例如: 上网课的时候，老师可以专心上课，不必管纪律;检点作业时，系统可以自动显示人数;在回答问题时，只需在互动版上写出，不会感到紧张。然而，网课也有弊端，播听双方的网络信号要良好，否则耽误一部分知识点;老师课间出现一些情况有时候没法发现。最后，也是最重要的，在网上授课，我们可以在二十分钟内不厌烦就很厉害——因为网课无法抢问抢答，课堂上失去了不少乐趣!唉!还是想去教室中听课!
学习收获作文 篇6
转眼之间，这个学期就要结束了，让我来总结一下这个学期我的学习收获吧！
一、上课积极回答问题，老师提的问题很多都回答了。特别是我预习功课做得好，有时候一连串说出很多答案，把小朋友的台词都说光了，哈哈，他们只能瞪大眼睛看着我。
二、字写得更端正了，写完作业后能更细心地检查，基本上做的都是全对。小错号都跑出去玩了，小对号飘满了我的整个作业本。
三、阅读了很多课外读物，比如：《公主故事》、《了不起的磁力》、《彩虹书屋》、《花花世界》、《十万个怎么办》……我最喜欢《十万个怎么办》，这是爸爸妈妈送给我的生日礼物，让我学会了很多生活知识，比如三个月换一次牙刷；黄瓜是我们的清道夫；得了脚气用无花果叶子浸泡3――4天就可以痊愈……
四、我更喜欢上英语兴趣班了，现在还会许多简单的对话。
总之，这个学期我觉得进步的地方很多，表现的也很好，还当上了班上的`小老师，为老师分忧解难，帮助同学们一起好好学习。我争取下一个学期表现得更好，让我的知识更丰富，让我的学习也更上一层楼。
学习收获作文 篇7
光阴似箭，日月如梭转眼间小学六年的生活即将结束了，在这六年难忘的生活中，让我学到了很多东西，使我受益匪浅。
写作文时，我总害怕自己写到中间时忘记下面该怎么写，或是觉得自己前面写的不好想重写，但在考试时是肯定不行的，于是老师就教给我们如何列提纲。在既将写作文的时候花十几分钟的时间想一下题目用什么样的才能够吸引别人往下看，开头要点明中心这样就不会离题了。中间内容，要想一下主要怎样写出脑中有个大概的想法。最后边写边想细节的描写。
在课前学会预习，这对我们的学习可是十分有用的。预习先要将课文读通顺，将不懂的词语或句子用横线画下来慢慢去理解，把后面的生字注下拼音，再写上主要的内容，有时还可以去寻找一些有关这篇课文的资料。还要花一点时间去思考课后的问题，这样有助于自己在上课时更快的回答老师的问题，更加了解老师上课时所讲的内容。
上课的'时候，我们也要注意认真做好课堂笔记。在快要考试的时候拿出来进行复习，这样可以将所学到的知识进行巩固，有助于我们对知识更深的记忆。在考试的时候就不会被那些课文内容填空难到了，而丢分。
六年学习的收获有很多很多，其中有许多都是老师给予我们的。
学习收获作文 篇8
这几天，我们学习了走进信息世界，综合性学习这单元，我学到了许许多多的新知识。
在古人传递信息的故事中我知道了：以前古人用烽火、跑步、漂流瓶和驿差来传递信息的 。到了近代就用火车、轮船、飞机、邮政系统、电报、电话来传递信息。到了现在，有了电脑，只要坐在家里用鼠标一点，邮件就发送过去了。我还知道，电脑是神奇的魔术师，以前只有音像公司才能办到有声有色的`作品，现在电脑就可以办到。令我没想到的是，在电脑上竟然可以呼救。可是电脑有好有坏，假如不好好利用的话，就会有许多不好的后果，所以我们要好好利用这些媒体。
在利用信息，写简单的研究报告中我学到了在这么写好研究报告：一.问题的提出二.调查方法三.调查情况和资料整理四.结论。这种方法可以使研究报告写得更好。
这单元我的收获很大。
学习收获作文 篇9
学校里无论大小考试我都能考95分以上，同学们都说我在数学学习方面有天份，数学老师也很喜欢我，经常让我帮她做些事情。那我是不是整天埋头苦学，到处培优呢？不是！我的学习任务是自选的，我想要去培优，也想要多做数学作业。因为做所有的事情我都能快乐地去面对，反正是要做，干嘛不快乐地去做呢？比如说期末考试的前一天晚上，同学们都在干什么？当然，都在家认认真真地复习了！我呢？刚刚从妹妹家里玩了一趟回来，现正在看着电视呢，妈妈要阻止我？没门！小考小玩，大考大玩，不考不玩！我只复习了一些平时爱粗心的`问题，考试成绩果然不错！
我自认为除了白罗兰，我就是全班数学第一！白罗兰现在是我的竞争>对手，她比我强！重要的是她比我踏实，学习比我认真，也因为我太爱偷懒了！一道加法原理我却用了乘法原理做，结果错了，但我相信自己的能力，在我心中，我就是第一！我拥有了好的习惯和好的学习方法，我什么也做得了！我不喜欢那种太过谦虚的人，因为在这里，为什么要谦虚？一定要相信自己，没有任何困难能难住我，因为我有一套好的学习方法：
小考小玩，大考大玩。不考不玩，注重平时。事情尽量，一遍做好。解答难题，公式运用。学习主动，不要被动。复杂难题，多做为妙。快乐面对，任何事情。相信自己，就是第一。\
学习收获作文 篇10
传统的作文教学模式可概括为：老师出题（一厢情愿）——学生写作（被动应付）——老师批阅（愚公移山）——老师评讲（孤掌难鸣）。如此低效的循环往复，学生被动应付，谈“写”色变；老师也疲于奔命，成为拼命移“山”的愚公，然而今天移走明天又来，学生对老师的付出大多不屑一顾，结果“两败俱累”，收效甚微。
一直想学一学优秀教师的作文教学，这次终于有了机会，在中心校的安排下，观摩秦皇岛市作文教学优质课，现将学习心得汇报如下。本次活动分两天举行，第一天是作文指导课，第二天是作文讲评课，所有参赛教师都以全新的理念、科学的设计、到位的指导赢得了听课教师的一致好评，从教师的设计来看，我大致理出了作文教学指导课和讲评课的思路：
1、指导课 启发谈话，趣味导入——揭示主题，理清思路——赏析例文，讲解方法——口头创作，动笔成文（整理片段）——全班交流，反馈评价。
2、讲评课 直接导入，直奔话题——讲评亮点，积累方法（题目、标点、修辞、细节等）——寻找不足，分析原因（共性的问题，重点训练的项目，代表性）——全班交流，反馈提高。
总结这次的收获，我想从以下方面谈一谈。
一、教师要善于启发，引导学生乐于写作。我们语文教师应该注意的`教学点，学生的写作应该首先在教师的启发引导下，让心中充满要说的话，要表达的感情，并且能够实话实说，少一些老套的写作规范，用学生自己的方式、自己的话语来写。我们总是过多地想给学生改作文，其实反倒让学生的作文失去了他们少年的天真、幼稚的话语，这一点我们语文教师以后确实应该注意的。
二、在作文的写法上，教给学生方法，即：让学生体会事务的多样性与统一性。学生作文之所以老套，缺乏创新是一方面，但是传统的思维、模式也让学生墨守成规进入这种盲流中。理会事物的丰富多彩，即事物内部相关联的内在关系，这样开发学生思维联想空间，体会事物内部关联是很有必要的。其中讲述树上有几只鸟和电扇的故事很具有典型性。这些将在我今后的语文教学中，将着重培养学生开发联想思维能力。
三、批阅评改换位审视。老师不包办代替，让学生以双重身份（既是学生又是老师）来交换批阅，遵循“自测”“自评”的原则。在批
阅要求和方法上可提出四点要求：由低到高、由易到难、由点到面、由分到总，并做到分步实施，逐步综合（具体要求和步骤略）。每周增加一个步骤，这样循序渐进地提高要求，由寻找错别字到文章结构，从标点符号到语言表达，由眉批到总批，学生对文章的评判水平不断提高（评语字数由150字到500字不等），在评阅他文的过程中，自己的判断能力和写作水平也相应提高，从而使批阅程序得以优化。
四、信息反馈相互渗透。学生批阅他人的作文在标明错别字、病句，写眉批、总批打上分数（评分标准略），并署名后，即可将作文本交给作者，要求各位随即订正错别字、病句，并对批阅和评语不解之处向批阅者咨询，这整个的过程就是“自馈”。学生平时对老师批阅的作文基本只看分数，不太顾及其他；而面对与自己平起平坐的同学批阅的作文，同学们特别在意，交流积极，讨论热烈，他们甚至会为一个标点的用法争持不下来请老师明断。这样，在争论中不仅会对批阅中反馈的信息相互渗透，而且会使批阅者更加投入，一丝不苟。这就为作文写作和批阅的良性循环，优化写作程序创造了主观条件。使交流真正成为学生自主作文的载体，还必须充分发挥老师导的作用。孔子说：不愤不启，不悱不发。所谓“愤”是心求通而未得之意；所谓“悱”是口欲言而未能之貌。老师适时地启发和引导，学生对交流的空间就会产生“别有洞天”的感觉，其作文效果也就不言而愈了。
学习收获作文 篇11
周五，部里组织全体干部学习，观看了红旗渠电教片，通过影像深入的学习了红旗渠精神，被那种共产党人自力更生、艰苦奋斗、自强不息的精神深深感动。
林县人民十年奋战，愚公移山，一共削平了1250座山头，架起了211个渡槽，凿通了211个隧洞，在太行山悬崖峭壁上盘山开凿，修建了总长近20xx公里的红旗渠，从山西省平顺县侯壁断下绝引漳河水入林县。在60年代，没有大型工程机械，纯靠人力，这是一个不可思议的奇迹工程，林县人民在共产党领导下一锤一钎战太行，体现出的这种不畏艰难、自强不息、改天换地的气魄和精神，是值得我们铭记和学习的。
红旗渠工程的浩大令人震撼，林县人民战天斗地的豪情令人倾倒，林县党员干部的'敬业、为民、务实的精神更令人折服。敬业、为民、务实不仅仅是红旗渠精神带给当代党员干部的精神启示，也应成为我们为人做事的根本。在以后的工作中，要强化敬业精神，用更严肃认真的态度对待自己的工作。要牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立“权为民所用、请为民所系、利为民所谋”的理念。要坚持务实的工作作风，以求真务实的精神、百折不挠的韧劲、旺盛的工作热情，保质保量的抓好每一项工作的落实。
学习收获作文 篇12
昨天，谢老师让我们再次盘点一下在家线上学习的收获。我认真的又对五一以来的学习及生活情况做了梳理。简单的对一周前写的开学大盘点做个补充：
我的`各科都在稳步学习中，尤其是五一以来，我们班级成立了6个学习小组，我有幸被分配到“z”组，“哇塞”我一看里面都有学霸级的张笑语、赵宇轩、张家宇，英语达人张盛涵，组长张澈......，都是学习上的“尖子生”，在同学们的共同监督下，在各科作业代表的各司其职下，我的早读、课堂效率、作业质量都有了明显提高，大家形成了你追我赶，比学赶超的局面。
随笔每天更新一篇，今天刚好第200篇，这两天正在读赵宇轩推荐的《少年读史记》，这本书确实不错，主要内容是根据《史记》的“本纪”、“世家”和“列传”的相关篇章，精选了唐尧到汉武帝间杰出人物的事迹，其中有帝王、将相、世家公子、谋士、教育家、武士、辩士、刺客等。语言生动，文字流畅简约，通俗易懂，有极强的故事性和可读性。
干家务这回有了反思，比以前好点.电子产品没有看过。
还有一天就要开学了，我要调整好状态，为开学做准备。
学习收获作文 篇13
星期六，空气凉爽，微风拂面，我怀着雀跃的心情来湘潭日报社会议厅听大学生哥哥陈送军讲自己成功的故事。
哥哥闪亮登场的时候，刚好麦克风有些问题，可是陈送军哥哥却好轻松，没有沮丧，和叽叽喳喳的小记者们开始分享自己快乐学习、收获成功的.经历。
其实我自己也有体会，学习是一个艰难而枯燥的过程。平时老师和爸爸妈妈都有在耳边唠叨，教导我要争第一，要坚持，要品学兼优。我知道他们的期望，可是他们一开口，我就觉得有些烦。但是今天哥哥的演讲我就爱听，也愿意按照哥哥的教导，做到最好。
哥哥讲故事的同时，还发礼物给我们。他自己的故事也逗得我们哈哈大笑。“做事先做人，做人先讲话，讲话先立德”，我每天被要求努力学习，现在才知道要有品德、有爱心，才会有朋友和更广阔的世界！我在学习的过程中经常遇到困难，我感觉我用了100%的努力，可成绩总不如爸爸妈妈的意。
哥哥告诉我“学习为自己”，“困难是纸老虎”。既然是为了自己，那学什么我都不会害怕，也一定要像哥哥一样有自己独立的思想，能对他人“付出爱”，自己收获快乐！收获成功！
最大的收获作文十一篇
通过作文可以帮助人们更好地管理和控制情绪，多样化的作文表达方式带来了更多人的探索和尝试。大家知道如何能把作文写得又快又好吗？这篇文章将综合分析和探讨“最大的收获作文”的多个方面，希望我的分享可以帮助到您让您可以更好地应对挑战和困难！
最大的收获作文 篇1
人们常说：“一分耕耘，一分收获。”如今，在学习上，我已经有了很大的收获。
前一段时间，我从学习上的顶峰坠到了谷底，这已经是我第三次考七十几分了。我站在我家的楼下，我的脚仿佛被强力胶粘在了地面，五脏六腑也好像挪动了位置，手里拿着满是红叉叉的试卷。这时，妈妈下来找我，看见我站在楼下，便把我拉了上去，问：“考了多少分？”我不由得低下了头，嘴里嘟囔着：“七……七十八。”妈妈的脸立刻由晴转多云，我看得出妈妈非常生气，她什么都没说，只让我到房间里好好反思。我自觉地走进了自己的小房间，我坐在床上，泪水不争气地流了下来。这不是在生妈妈的气，而是在生自己的气。我为什么就不能考好了呢？这样妈妈就不会生气了。“都怪我不好，惹妈妈生气。”我一直自责自己，我越来越绝望了。这时，我看见墙角有一个蜘蛛正在结网，可是它每次刚刚结好，网就断了，它一直不停地重头结。这时，我明白了，连一个小虫子都这么坚持，我为什么要自暴自弃呢？我又重新鼓起勇气，认真学习。于是，这座小城市里又多了一盏开到深夜的灯。
自从上回那个小蜘蛛给了我启示，我的学习态度也越来越好了，分数也越来越高了。这次，我拿着满是红勾勾的试卷，欢天喜地地跑回家，大喊道：“妈妈！妈妈！我考了一百分！”妈妈立刻从厨房了跑出来，看着我那打着红红的一百分的试卷，不禁开心地笑了，我也跟着妈妈笑。
付出的越多，收获的也就越多；如果你不付出，你将一点儿收获都没有！
最大的收获作文 篇2
寒假时光飞快地逝去了。回想起来，我有好多收成。但是令我收成最大的是这件事！
今年春节，我收到了20xx多元压岁钱。我预备用这些钱买些学习方面的书籍，帮助我增长更多的知识。
寒假里最大的收成是，我的写作能力进步了良多。在作文班，我学到了《三字经》、作文技巧、阅读知识……过去，我写作文能写100字就不错了，现在我可以写到300字左右了。通过学习《三字经》，我更懂得了学无止境的道理。
另外，我的画画水平有了很大的提高。去年我画的人物，脑袋大，身子小。自己看着都觉得画的很丑。现在画的人物，既生动又漂亮。
寒假里，我在玩耍中找到了快乐，在学习中得到了上进。这个有意义的假期让我非常难忘。
最大的收获作文 篇3
有人问我，你有得到了什么收获？这个问题，真的不好回答，我觉得收获是在生活中的点点滴滴中体现出来的什么？而就在那个星期天，我却有了一份最大的收获。早晨，当我睁开惺忪的睡眼，便发现老爸老妈不在家。不一会儿，电话铃响起了，我接听了，是妈妈，说今天有事，去沧州了，让我去小姨家玩一天。我只好恭敬不如从命了。刚到小姨家不久，调气的表弟就闹这要打麻将。我以前看哥哥们打麻将时，也会了不少，所以爽快的答应了。开始了，首先：洗牌——抓牌——看牌。“哇，这小牌，太好了。”我情不自禁地说。来来回回，好几次。
又该我抓牌了，“哦，天！自摸，胡，胡，我胡了！”我大叫起来。接下来，没过多久：“胡，快给钱……胡……”我心里美滋滋的。便说：“哈，发财了，今天点不错。”小姨不满地说：“呀！张煜今天点怎么这么好，不行，我得杀杀你的威风了。”“三万、八饼、四万、五条……”一个个无用的牌都走了，这时，只听小姨说：“七饼——碰，哦，二万——一条龙……潇洒，自摸。不多不少，一人40元。张煜，怎么样？o(∩_∩)o……哈哈！！！”“太厉害了！”我们三个，异口同声。（我、表哥、表弟）“小姨，我没‘风’了，接着玩。”
“胡……胡……胡，你们认输吧！”我的运气又来了。不知不觉，天渐渐黑下来了，最后的胜利，不用说，当然是My。哈哈，不过，我把赢的钱一分不差的给了表弟。看着他那贪婪而可爱的笑容，我恋恋不舍得走了。虽然，钱没归我，但这意味着我长大了，懂得怎样去逗一个孩子开心了不是吗？而这，就是我最大的收获！
最大的收获作文 篇4
在糊口中良多人最但愿看到的就是结果，都说“只要过程，不要结果”。但是没有过程哪来的结果？只有过程做好了，才会有自己意满心足的结果。过程才是最大的收成。
挣脱了小学老师的束缚，家长的唠叨，正式跨入初中的大门。“出门留意车辆，天冷了多加衣服，做题的时候要多检查几遍，放学回来后去叔叔家吃饭……”这些之内的话都会在东风拂过脸颊后，随风飘走。家人也知道我们现在不是小孩子了，懂得自己照顾好自己，再也不用操太多的心。但是步入了初中又将面临更大的挑战，开学的第一个学期就来了一个下马威—第一次月考。考的时候心惊胆战，发成绩的时候提心吊胆，总之没有一点空余的时间心情的平静的。又到了半期，这更是让人绷起一根筋，尽管我在休息的时候来看书，学习，但结果老是不尽人意的。沮丧，沮丧，仍是沮丧……到了考验这一学期真正成绩时，结果，让我痛不欲哭，真想重新再来……为什么结果老是让人痛彻心扉的？过程我是努力了又努力，但老天好像真的要与我抗衡，让结果惨不忍睹。勾起我内心一丝丝泪水之情。
我的努力谁也没看到，到了宣布结果的时候，别人看见你那少得可怜的分数都会用那嘲讽的眼神看着你……360度的完美只在于你表演的那一瞬间，就像一个舞者，在台下练了不知有多少遍的跳舞，100遍？1000遍？甚至更多。但谁也清晰，谁也不明白，成功了会用赞扬的眼光看你，用嫉妒，羡慕的话语来和你交谈。失败了呢？谁也不会理你，比那被世人遗弃的垃圾还碍眼。
世间有多少人都只会看那透明的结果，谁都不知道那结果有多血腥。
我会让自己的360度的每一度都表演得那么耀眼夺目，无论是过程仍是结果。尽管结果很重要，没有那默默无闻的过程，结果会凭空而出？没有那费尽千辛万苦的过程，哪来令人激动的结果？看万事万物都不要只看表面现象，或许是一个不小心就导致别人对你的看法一落千丈。
切记：过程才是最大的收成。
最大的收获作文 篇5
爸爸今天难得不加班，一整天都在和我套近乎，估计他也觉得平时陪伴我的时间太少了吧。
“儿子，我们上次一起去了大西北旅游了十多天，一路赏识了塞冬风情、大漠风光，你肯定增长了不少见识，你觉得最大的收成是什么啊？”
“我们在平遥古城住了一晚土炕，我终于知道了光头强也睡土炕！”
吃完午饭，爸爸非拉着我下楼逛逛，说是对身体好。
“饭后走一走，活到九十九！”
可我根本不想走，就想躺在沙发上看漫画书。
“熊二说了，饭后趴一趴，活到一万八！”
晚上爸爸给我检查功课，发现好几处错误，爸爸忍住没发火，还语重心长地摸摸我的头说：“儿子，少壮不努力，老大徒伤悲啊！”
“少壮不努力，老大成光头！”
爸爸气急败坏，举起手来就要拍我，“你这都是哪里听来的？乱七八糟！”
我见势不妙，赶快开溜。“《熊出没》里光头强说的……”
于是，我被無情地剥夺了看动画片的权利……
最大的收获作文 篇6
我喜欢看书，尤其喜欢看一些富有深刻教育意义的经典的课外书，由于那些书往往能带给我很大的收成。
前一阶段我曾阅读过一篇名叫《蚂蚁的醒悟》的文章，那是一篇非常出色的寓言故事。固然文章篇幅不长，但当真读后，却让我领悟到了良多良多。
这则寓言的主人公是一只误入牛角的蚂蚁。固然蚂蚁一直很勤奋地往前走，同心专心向着牛角外的世外桃源爬去，但是因为方向辨认错误而落入几乎没有收留身之处的牛角尖。面临困境时，蚂蚁没有抛却向他的洞天福地进军，也没有知难而退，而是冷静思索。经由郑重的考虑和增强决心信念之后，蚂蚁决定重新开始。蚂蚁艰难地往回爬着，固然不知道前面的路怎样，但它信念坚定，抱着一定要走出牛角的设法主意布满自信地继承前行。想不到每爬出一段，路就宽些；再爬出一段，路就再宽些……就这样，蚂蚁终于走出了牛角。它看到了蓝盈盈的天，郁郁葱葱的草，它整理时觉得自己就是天上自由翱翔的小鸟，大海中随意竞游的小鱼儿。
在我们的糊口中，也时常会碰到挫折，诸如成绩不好，碰上不顺、烦心的事情等。这时，我们不应该一味地自怨自艾、自暴自弃或冥顽不灵地继承钻牛角尖，而应该静下心来，放松心态，像蚂蚁一样，换一个角度，换一种方式去想一想，也许会得到到意想不到的结果。
是的，换一个角度也许就能轻松地越过横在眼前的障碍，换一种方式也许就会达到一个更好的效果。就像蚂蚁所说的：“当你碰到无法逾越的障碍时，不妨换一种方式，这就像面对一扇无法打开的门一样，也许换一把钥匙，但愿之门就会为你打开”。
读经典故事，得不小收成，这就是我喜欢阅读的最主要的原因。今后我会继承品读经典，并让自己不中断获得进步的。
最大的收获作文 篇7
最大的收获
激烈的运动会结束了，我高高兴兴地回到家中。妈妈带着满脸笑容，对我说：“亮亮！怎么样，运动会完了有什么收获？”“这回收获可大了，我给你讲讲吧！”
运动会快到了，全班上下都为了比赛的事情而忙碌起来，董老师更是如此，她成天都要为我们跳绳的事情操劳，再加上她要给我们号作业、讲课，弄得董老师简直没有休息的时间。瞧，这天董老师又为了跳绳比赛的事情拿代管时间给我们训练。
这次的跳长绳比赛董老师非常重视，所以在同学们正在训练的同时，董老师一个一个的选男生上去试跳，可一直不近人意。我呆呆地站在石柱旁，看着同学们为了运动会的胜利而拼命的练习，汗珠好似一颗颗大珍珠，下雨般地撒向地面，我此时还在这若无其事地站着，心里不禁涌上一股莫名的暖流。这时正在焦急万分的董老师，瞅了我一眼，径直朝我走来。“熊斯亮你试试！”“啊？”我不禁大叫一声，“不行，我不会！”此时我就像心里有十五只掉桶，七上八下。董老师鼓励说：“没事，试试吧！”我看着同学们如此辛苦的练习，终于还是决定试试。我站在绳旁，两只腿不住的发抖，眼看绳子又绕上去了，只听“轰”的一声，我紧握双手就像个炮弹似的，猛地跳过了绳子。董老师见状立即鼓励说：“看，你还是行嘛！只不过你跳的时候靠近一点，尽量往中间冲。”我此时仍心神不定，心跳是越来越快，好像要跳出来了。后来我又试了几回，董老师决定再观察我几天。
就这样，一天、两天、三天过去了。经过三天的练习，我就像换了一个人似的，对长绳的恐惧感全然消失了，我和绳子就像好朋友一样，虽然不能灵活跳动，但总能跳了嘛。看到如此进步的我，于是董老师决定让我上。
到了比赛当天，天空西西砾砾地下起了小雨，当轮到我们班比赛时。我全身上下的毛都立了起来，心跳简直快似闪电，双脚都已经不能麻木了。忽然，只听一声哨响，比赛开始了。长绳在细雨之中，又甩了起来。同学们都抓住时机，飞身冲入绳内。“沙、沙、沙”雨声越来越大了，随着绳子有节奏的甩动着，同学们一个又一个、不顾一切地为班级的荣誉而战，都用尽自己的全力去拼搏。此前还如此紧张的我，被这气势深深地被震撼了。我提起勇气，面对这长如闪电的绳子，鼓足全身上下所有的力气，把握机会使劲跳过去。我猛地落地了，成功了，我心里终于不再害怕了。再次去努力。
到了最后，比赛结束了。我惊奇的发现自己居然没有一个失误，而我们也战胜了对手。
“妈妈，我想我最大的收获就是这个吧：世上无难事，只怕有心人啊！”
最大的收获作文 篇8
星期四下午，又要开家长会了。家长会在我们眼中，无非就是老师在家长面前告状，我们却万万没有想到，那个下午，那堂课，改变了许多人。
家长会开始之前，大家都望着天上的烈日叹气：“唉，我现在宁愿上课也不在操场上坐着晒太阳！”家长们陆续来了，不出大家所料，各人望着自己的父母走进办公室，心中不免泛着一丝恐怖。每个人的家长果然“教训”了我们。“老师，不是说不告状吗？”各种抱怨涌向班主任。
这次家长会，是听苏醒老师的演讲“不要让爱你的人失望”。在我们眼中，这是晒太阳，是受罪！
演讲开始时，清脆的笑声连绵起伏。演讲正式开始，苏醒老师站在升旗台上。我低头看着书。他讲着老师的辛苦与劳累。那一刻，我感受到了老师的伟大。原来老师那么幸苦，上课时，他们要大声的讲课，若是老师用我们平常的声音讲课，不能保证全班能听见。我想老师是非常幸苦的，我们大声说话几分钟便觉得嗓子不舒服，可是，老师一节课却有45分钟！我们做作业只要做一份，可老师要改几百份！老师曾经也有自己的梦想，可是，他们放弃了自己的梦想来点亮我们的梦。我们抱怨作业太多，常常要做到八点多才能睡觉，可是，我们没看见夜深人静之际依旧亮着的那盏灯，是那盏永不熄灭的灯，给予我们光明。我抬起头擦了擦眼角的泪，我忽然发现，大家都哭了，老师眼圈也红红的。
苏醒老师继续演讲。我们抱怨父母唠叨，随着长大，我们越来越自私。我们抱怨父母不够爱我们，但是我们没有想过。从我们出生的那一刻起，我们就带给母亲痛苦。随之一声响亮的啼哭与到现在为止，我们已带给父母十几年的操劳。我们没想过谁养育了我们，谁用汗水浇灌我们成长，谁真正不求回报的关心自己？我们没想过，吵架之后真正痛苦的人。我擦着泪，周围有一片啜泣声。
演讲结束了，大家的眼圈都是红红的。大家都明白了许多，我们又长大了许多。
我相信，会有很多人，他们会从这堂课中收获一个不一样的人生。
最大的收获作文 篇9
最大的收获作文350字
转眼间，小学六年的生活化作一件件美好的回忆，记录在脑海深处，即将伴随着我走向人生的第一个转折点。一想起就要告别母校，告别母校中的恩师，告别曾经一起哭过，一起笑过的同学，我心中便有一千个不愿意，我真的不想离开！
翻开记忆的收藏夹，浏览着里面不少的收获，我惋惜着时光地流逝。为何我们在全国几十亿人中因缘际会来到了同一所学校，但是却要因为小学六年的结束而散会呢？我们的相遇是来之不易的。因为有你们，我才能逐渐成长，收获许许多多的知识，因为有你们，我成为了祖国美丽、鲜艳的花朵。但我始终很清楚，天下没有不散的筵席
小学六年中最大的收获，莫过于和你们的相遇。因为缘分，我们成为了同一所学校中的学生；因为缘分，我们成为了无话不谈的同学；因为缘分，我们记下了彼此间美好的回忆。
美好的往事，永远的定格在了我们的心中；悦耳动听的声音回荡在我们的耳边；我们已成为了羽翼丰满的雄鹰，已成为了祖国娇艳的花朵。此时此刻，千言万语都表达不了我的心情。
我们之间的回忆，便是我小学六年中最大的收获。
最大的收获作文 篇10
时光荏苒，岁月匆匆逝去。从开学到现在已经整整一年了，在这一年的时光里，我们大家携手共进。
清明节过后，我们学校举行了一年一度的拔河大赛，转眼一个小时过去了，现场只剩我们班和男一个班，那个班个个长得人高马大，而我们班呢！弱的弱，小的小。比赛开始了，五分钟过后，我们班不占上风，眼看快要输了……“一二三，嘿呦！”不知道谁喊了一声，大家又振奋起来，喊着齐刷刷的口号，终于我们赢了，大家笑得跟花儿似的。大家的头上大汗淋漓，衣服被汗水弄湿了，手也磨出了血。
又到了锄草节，我们手中都拿着小勺，铲草去喽！学校规定哪个班率先完成，哪个班就会得到“优秀班级”的称号。大家一听这个都充满了干劲。五分钟过去了，别人腰酸背痛，全部罢工，我们班更起劲了。十分钟后，我们班第一个完成，心里都乐开了花。
临近期末，大家使出浑身的劲儿：冲刺！可有一天我们班的大个走进了班级，班级里黑乎乎的“奇怪！”大个一边打开灯一边说。“大个，生日快乐！”大个被这突然的惊喜感动得泪水湿了眼眶。蛋糕推了上来“大个，许愿吧！”大家期待着“呼……”蜡烛被吹灭了。“大个，你许得什么愿呀！”有人问。“愿望说出来就不灵了。”大个说。大家一起切蛋糕，分蛋糕，其乐融融。
这三个收获都浓缩成了团结瓶，而这个瓶子里一切便是我最大的收获！
最大的收获作文 篇11
我一直好想拥有一只自己喜欢的小宠物，可是爸爸妈妈和奶奶老是不同意。我说想养小猫小狗，他们说太吵闹，随地大小便会弄得家里很臭；我说想养小金鱼儿，他们说要常常换水，很麻烦……这个不可以，那个也不可以，到底什么宠物才可以养呢？我费煞心思。
前几天，我到同学家玩，他家养了一群鸽子，我们一起拿菜叶喂它们，特别好玩，鸽子还不时“咕咕”叫着，引人喜爱。可是一群鸽子一扑腾，整个房子里都飘乎着细小的羽毛，我估计爸爸妈妈和奶奶又该不同意我养鸽子的了。可是，我太喜爱那些活泼可爱的小鸟了，要是能养一只该有多好啊！回到家，我苦思冥想，终于想出了个好主意，养只小鹦鹉总该可以吧？小小的鹦鹉没有鸽子那么“庞大”，应该不会弄脏家里，也许也比养猫养狗养鱼省事多了吧？
这一天晚上，等到爸爸妈妈放工回到家，我把预备好的话儿一咕噜地说出来，我对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，暑假里，我经常是一个人在家玩，真是太无聊了，我可真想养一只小鹦鹉来陪伴我啊。你们就行行好，让我养一只小小鹦鹉吧！我会搞好小鸟的卫生，一定保持家里干干净净的。”老爸说：“嗯，这个嘛······可是奶奶睡眠不是很好，晚上一丁点儿声响就睡不着觉，要是养只鹦鹉晚上叽叽叫，会影响奶奶休息的。”妈妈听了爸爸的话，也附合着说：“是啊，那仍是不要养的好。”哎，犹如当头被泼了一盆冷水，我的高兴劲和殷切期望就这样被浇灭了。
好几天，我都一早到小区里去看老爷爷们遛鸟，我对邻居老爷爷说：“老爷爷，我可真羡慕你，天天都可以和小鸟儿玩耍，要不是怕小鸟儿晚上吵影响奶奶睡觉，我差点儿也有一只小鹦鹉了！”老爷爷听了哈哈大笑说：“傻孩子，小鸟天一黑就不会叽叽喳喳叫的啦，假如你想它安静的时间长，可以找一条黑布，只要一遮起来，它们会认为入夜了，就会安安悄悄地待着，一点都不吵人。”我一听，开心得一蹦三尺高，连蹦带跳地疾走回家，把这个“重大动静”告诉了爸爸妈妈。爸爸说：“真的吗？那倒是可以考虑买一只来养。这样吧，礼拜天早上带你到花鸟市场去看看。”哈哈，真是太好了，听了爸爸这一说，别提我有多开心了，我期盼着这一天快快到来！
礼拜天一大早，爸爸和妈妈就带我来到金砂公园门口的花鸟市场挑选鹦鹉。呵，鹦鹉的品种可真多呀，大的小的，彩色的粉色的，琳琅满目，看得我目眩缭乱。我左选右挑，终于选中了一只蓝色的小鹦鹉，还买了一个绿色的鸟笼。我们正要离开的时候，那个卖鹦鹉的人说：“养一只鹦鹉，它会很孤单的。”
爸爸觉得有道理，又掏钱买了一只绿色的小鹦鹉，这样，我的鸟笼里面就有一公一母两只鹦鹉了，我开心得一蹦三尺高。听卖鹦鹉的人说：“鼻子是蓝色的就是公的，鼻子是白色的就是母的。”我仔细地端详了一下鸟笼里的两只小鹦鹉，真巧了，蓝色的那只是公的，绿色的那只是母的。我的两只小鹦鹉在鸟笼里唧唧喳喳叫个不停，我对着它们说：“小可爱，你们有新主人了，我会好好爱你们的！”
我提着鸟笼一回到家，就倒了满满一小盆小米给它们吃，它们头一点一点地啄着小米，样子真可爱啊！它们有时候头靠在一起，似乎在窃窃私语，有时候互相啄着对方的羽毛，似乎相亲相爱不想分离。
哈哈，这个暑假最大的收成，就是我终于拥有自己梦寐以求的小宠物了，我真开心啊！我要去陪鹦鹉玩了，就写到这吧，拜拜！
收获的种子作文(经典十四篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写14篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的播种与收获优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
收获的种子作文 篇1
俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，人的行为习惯何尝不是这样？如果你在春天播种的是假丑恶，到秋天你还指望收获真善美？
如果一个人从小没受到正规的教育，满口脏话，不懂礼节，使得人人都厌恶他，如果长此以往，长大后是没有出头之日的；反之，一个人如果从小受到良好的教育，懂礼节守规矩，人人都喜欢他，长期下来，长大后不一定会出人头地，但至少会受到他人的'尊重。这样看来从小养成一种良好的习惯是很重要的，“播种习惯，收获命运”这句话也是非常有道理的。
人们常说：“播下一种心态，收获一种性格；播下一种性格，收获一种行为；播下一种行为，收获一份命运”，人生风光无限，走过一座座山峰，迎来的可能是一次次更加雄奇壮丽的景象。
道德文明能反映出一个人是否具有优良的品德，我们应该从小养成良好习惯，不说谎，不讲脏话，并在同学与社会中充当文明礼貌传播的小天使。
百草竞春华，当春乃发生。我们正值青春年少，人生走到了一个重要的十字路口，在这个属于我们播种的季节里，应该种下一颗颗品质优良的种子，用精心去呵护，用希望去灌溉，用梦想去施肥，用人生去经营。
相信在秋天里来临的时候，一定会长成一片片茂密的森林，他们叫命运！
收获的种子作文 篇2
我曾在义卖会上，在安琪的小摊前买过一盆花，一盆太阳花。
不过，这不是一盆普通的花，这盆花还没有种好，是有一个塑料盆和一包花土、两包种子组成的，而在这个塑料盒中还分为两层，上层是放土的，并且盆底有许多小洞，还有一个棉条穿过小洞。下层是放水的，这样一来，当花盆中缺水时，棉条便会引水上来，因此主人便不会时刻担心盆中缺水的问题了。
有两包种子，其中一包是赠送的，我观察到了两包种子的形状和大小都不相同，那品种肯定也不相同了，种出来的花的形态自然也不相同，于是我便用了两种不同的方法种植，一种是正常的种植法，一种是纸巾催芽法。
在经过两天的观察后，正常种植的要比纸巾催芽法长出的芽的时间晚一些，但却更壮实，看起来更挺拔。
正巧，播下种子的那天刚好查到了自己的成绩，有所下降，真巧呀！但面对失败时，我们要做的不是气馁，而是勇敢去面对。一味的悲伤，一味地沉浸在过去的悔恨中，只会不断浪费自己的光阴，不如早早抛开这悲伤，迎向更美好的生活，并为这更美好的生活去努力、去奋斗！
我相信，每个人都是一粒种子，总会有突破黑暗，迎接新生的那一天。在那一天，你会看见一个更美好的自己，就如同初生的芽一般，有着顽强的生命、坚韧的意志力，和朝气蓬勃的生机！
收获的种子作文 篇3
初中三年，在这一天就要与我告别了吧，初中的一切一切，也都只能宣告结束了吧！无论我怎样去追溯，它们也只如云影掠过，渐渐消失在那日落后的群岚。 当我拿着简单的行李，踏进这个中学的大门，一切对于我来说都是那么陌生，当我怀着无比好奇的心情去尝试着接受这些新事物时，往往会激动地控制不乐自己的情绪。隐约间我还记得，第一次获奖时，我欣喜若狂地挥着手里的奖状，绕着学校的操场狂奔的样子；第一次听著名教授讲课时，心里那种又紧张又高兴的复杂心……我想，初一对我来说，是洋溢着激情的火一般的红色。红色，是激情的颜色！ 初二，我渐渐成长，在初一的那种不懂事的激动慢慢隐退了，我再也不会为了一点鸡毛蒜皮的小事与同学吵得不可开交，再也不会为了一道小题目和老师在课堂上争得面红耳赤，再也不会为了一次成功而兴奋得几夜合不了眼，再也不会为了一次失败而默默哭泣……初二，我渐渐变得成熟，变得稳重，用沉稳代替了以前的轻浮。
初二，对我来说，应该是那郁郁青青的绿色吧！绿色，是成长的颜色！ 初三，应该就是那灿灿的金色吧！金色，是收获的颜色。初三，我洒下的汗水终于有了回报，我的努力终于换来了沉甸甸的硕果--我取得了骄人的成绩！ 初中毕业的时候，我的眼里不知怎么也湿润润的，脑子里的一切一切关于初中的记忆，就像电影样的一遍遍在我脑海里播放，再过不了多长时间，它们就将被另外的记忆抹去了吧！这时，我想，应 该是苍白的吧。 火红，翠绿，金黄，苍白--这四种颜色，不就代表着种子的一生吗？
从春天萌芽时的火红，到夏天成长时的翠绿，再到秋天结果时的金黄，再到冬天一切化为尘埃时的苍白。我想，这应该不是巧合吧！那种子，应该就是我们人生历程上撒下的一个个希望的种子吧！ 现在，我又要撒下希望的种子了，大家也是一样，不是吗？
收获的种子作文 篇4
去年，我种了一些青瓜，今年，收获了很多青瓜。
记得刚种的时候，我拿不起锄头。我一想到今年种一些青瓜，明年就可以收获很多青瓜，我马上来劲了，我一下子把锄头抬起来，一下又一下的砸向土地，过了一会儿，有一个坑了，虽然不是很大，但是种一点青瓜剩下的位置很多。我听妈妈说，挖好坑还要松土，松土了苗才好长，我就松了土。松完土，我就开始播种了。我在这边丢两个种子，那边丢三个种子，过了一会儿，播种完了。播完种，就应该浇水了。我去水龙头旁，提了两大桶水，搬了半天才搬到种青瓜的地方。我拿起瓢，两下三下就浇完了，接下来，我要等待青瓜发芽了。第二天天一亮，我马上就起床去看青瓜，顺手拿了两个装自来水的'矿泉水瓶，跑到了种青瓜的地方。我打开瓶盖，一下子浇了四个青瓜，我打开第二个矿泉水瓶的瓶盖，又一下浇了四个。我蹲下来，看着青瓜有没有发芽。经过我仔细再仔细的观察，我终于看到了一点绿色的东西，很像是芽，再看看其他地方，也有一点绿色的东西……
时间飞快的流逝，我已经不是三年级的小学生了，我已经是四年级的小学生了。想起去年我种的青瓜今年会结果的，我飞快的跑去种青瓜的地方。看了一下。哇，真的结果了。我摘了一个又一个的青瓜，打算让妈妈炒着吃。我飞快的跑去厨房。妈妈，妈妈，青瓜结果了，我开心地说，结了好多个，我们今天中午炒着吃吧。妈妈说：青瓜结果了？太好了，好吧，今天中午炒着吃。过了一会儿，吃饭时间到了，妈妈很快的把炒青瓜端了上来。我一吃，啊，真好吃。不知道为什么吃着自己种的东西，心里甜甜的。
收获的种子作文 篇5
播种和收获张博严 浦口实验小学三（1）班今天，老师给我们每人发了一张纸片，告诉我们马上要做一个游戏。大家都大吃一惊，一张纸片能做什么游戏？老师又告诉我们游戏的名字叫“播种和收获。”我们每人用一张纸做成种子，有的人做成了子弹，有的人做成盒子，还有的'人做成了三角形。我把种子做成了小球，希望种子里能长出新鲜的食物。
首先，老师把我们分成了四组。第一组是我们组，我们兴高采烈地跟着老师走。老师把我们带到了走廊，让我们在这里播种。这里的地很硬、很脏、很暗。我先挖了一个大坑，然后把种子放进去，再培上土，接着去教室里拿水，我又顺便把肥料和阳光拿了出去。我飞快地找到了我的种子，浇起了水，浇完水我又施了肥，施完肥后我又给了它充足的阳光。最后我开开心心地跑回了班上。春去秋来，收获的季节到了。我半信半疑地走到了走廊，看见每颗种子旁边都有一个糖果。我拿了一个放在嘴里，非常甜！
我想：这应该是老师放在这里给我们的奖励。下次我种真的种子时一定要像今天一样认真，得到更多的收获。通过这个游戏，我明白了只要认真付出，就能得到收获。
收获的种子作文 篇6
播种一般就会有收获，但是在很久很久以前，却不是这样。
从前，播种是一个特别勤快的天神，而收获却是一个懒惰的天神，在人间只有少数人播种了才会有收获，大地一片荒芜，有一个小农民年年在播种，但年年却不收获，但他一直坚信，有一天，他一定会收获。
有一天，收获到人间散步，他正好走到了小农民的田边，看到小农民正在播种，于是就笑嘻嘻地向小农民走去，问道：“小兄弟，你这是干什么
呀？”“我在播种呀。”小农民连头也不抬的答道：“只是一直没有收获。”收获听了有点不高兴，但他还是继续问：“那你为什么不收获？”“还不是因为收获天神太懒了！我从五岁起年年都种，年年都收，但是每次都只有又小又难吃的谷子，我这么勤快，难道就不可以收获？”小农民仍是头也不抬地说，收获听了，面红耳赤，灰溜溜的.跑回了仙境，在回去的路上，他看到许多人都在辛勤地劳动，可是无论是种什么，做什么，没有一个东西是不坏的。
收获回到天宫，马上去找播种，对他说：“从此，只要有你，就会有我，我们一起勤劳的为凡人做事吧。”从那以后，只有用辛勤的劳动和勤劳的汗水播种，才会有好的收获！
收获的种子作文 篇7
前些天，我看见有一条狗被活活打死。
那家的主人却不以为然，他想：“死了就死了呗，大不了再买一条。”可我却不这么认为，那可是一条生命啊，他也有父母，有家人。试想，要是你被人打得半死不活，你的父母肯定很伤心。虽然狗比不上我们人类，但他还是我们忠诚的朋友。
现在，人类缺少的就是人性的善良，我们要把那泯灭的善良给激活。把希望的种子播种在他们心里，在他们心里生根、发芽。
醒悟吧，只有善良才会让世界变得更美好，只有善良才会让世界变成充满爱的人类花园，只有善良才会让祖国的花朵绽放、让生命之花延续。
播种希望的种子，让人们学会善良。
收获的种子作文 篇8
随着春天的来临，我们辞去旧岁，又迎来了新的学期。一年之计在于春。新学期里万物复苏、春暖花开，是学习的黄金季节。
现在，同学们面对徐徐升起的五星红旗，你们在想什么呢？作为一名学生，如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好儿童呢？将来如何更好地适应新形势的需求，把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢？在这里，我代表学校向同学们提出新学期的希望和要求：
首先，要学会做人。同学们要按照中学生守则，学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，不讲脏话，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。
第二，要学会学习。同学们在学习过程中，应该培养勤奋刻苦的学习精神，课堂上专心听讲，认真完成老师布置的作业，还应掌握好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。
第三，要拥有强健的体魄和良好的心理素质。掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。
第四，要团结友爱，遵纪守法。同学们要为遵守学校的规章制度，要增强集体意识，培养团队精神，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生。
第五，要讲卫生、讲文明。爱我校园从我做起，坚持每天打扫卫生，保持校园的清洁，做到不丢果皮纸屑，不随地吐痰，不买零食，爱护学校的花草树木，营造一个整洁、舒适、美丽的校园。
老师们，同学们，春天是播种的季节，是蓬勃向上的季节，希望我们在新学期中严以律己、振奋精神、埋头工作和学习，靠自己的心血播下希望的种子，我相信，只要我们负起责任，找准自己的位置，团结一心，不怕吃苦，老师们一定能提高自身素质，得到理想的回报;同学们一定能在和谐愉快的环境中健康发展，收获丰硕的果实，为父母为老师争光、为母校争光！
收获的种子作文 篇9
好习惯是生活中的好帮手，好习惯是学习上的好老师。好习惯能使我们在生活中学会自理、自立，好习惯能让我们在学习上懂得积极、进取。我们要常反思：我有哪些好习惯？我还可以养成哪些好习惯？
生活中的好习惯往往体现在一些细节方面。在文明礼仪方面要做好，就要求我们要养成礼貌待人的好习惯，如：尊敬师长、孝顺父母、爱护幼小、团结同学、善待朋友等。我们要养成讲卫生的好习惯，如：勤换衣服勤洗澡、饭前便后要洗手、勤剪指甲勤洗脚、坚持锻炼不得病、不要乱买零食吃、身边废纸主动捡。我们还要养成讲公德的好习惯，如：人多拥挤要排队、公共场所不喧哗。
学习上的好习惯我们要尽早养成。首先，要培养自己的学习兴趣，这一点很重要，只有对学习产生了兴趣，才能积极、深入的学习，我们可以经常读一些勤学故事、名人传记，以此来激励、鞭策自己。其次，对待学习要专心致志，我们不能学习“小猫钓鱼”，我们也不能学习“一手画圆一手画方的人”。再次，要多观察勤思考，细心地观察能让我们有更多惊喜的发现，认真地思考能使我们理解更多的.知识。最后，不要好高骛远，我们要有合理的目标，有了目标要坚持不懈地朝着前进的方向努力，千万记住不要半途而废。
在课堂内外，我们要学会倾听、表达、合作、总结。好习惯不是一句空话，需要我们用实际行动来实践；好习惯也不是一朝一夕能养成的，需要我们从一点一滴做起、从现在做起。亲爱的同学们，大家赶快行动起来，在这少年时期的美好时光里，让我们播种好习惯的种子。
收获的种子作文 篇10
人们都说，播种性格，收获习惯；播种习惯，收获命运。
习惯对我们的生活有着极大的影响，因为它是一贯的，习惯的好坏，在岁月中经考验，他时刻暴露着我们的性格；在不知不觉中左右着我们的成败。
俗话说，良好的开端是成功地一半；良好的习惯就是成功的开端。
一九八八年，一位诺贝尔文学奖得主发表感言，主持人问他‘‘你在哪所大学或实验室学到了你最宝贵的宝贵的东西？’’这位白发苍苍的学者说道：‘‘是幼儿园。要把自己的东西分一半给小伙伴；饭前勤洗手；吃完饭歇息的时候要多观察大自然......
日本有家公司要招收卫生监测员，一名衣冠楚楚，气度不凡的年轻人走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，非凡的专业知识赢得了总经理的好感，没想到在年轻人转身离开的时候，他下意识的扣了一下鼻孔，就这么一个简单的举止，让他失去了这个宝贵的机会。
我的习惯体现在方方面面，比如生活中，在学习上或助人为乐上。爸爸可疼我了，以前每天都给我四五元零花钱，给我零花钱，我乐坏了，转身就用完了，可自从一件事后我就变得不那么爱乱用钱了。那一天学校主织给山区的同学们捐钱。老师放了一个关于山区的同学的'视频，一个比我还小的小妹妹竟然带着比自己还小的弟弟在山上砍柴卖，他们忍者饥饿，姐姐还不时地安慰弟弟。我感动了，他们的家里有个储钱罐，是外面的人捐的，姐姐打开储钱罐里面全是角票，最多的才五角，她利索的掏出五角钱给了弟弟‘‘乖，去市集买馒头吧，姐姐不饿，别担心。’泪水顺着我的脸颊急流而下，我在心底里决定：我要养成勤俭节约的习惯！果然，三年后的今天，我已经有了上千的零用钱了。
习惯其实就是那么简单，在不知不觉中，它左右着你的成败......
让我们乘着爱的翅膀，在天地间翱翔；炫出幸福的光芒！
播种习惯，收获命运......
嗯！我会成功。
收获的种子作文 篇11
走进乡间，远离了城市中的喧哗和汽车喇叭鸣叫的声音，我的耳根似乎清静了许多。
乡间给人的感觉是惬意的。
我走在乡间的小路上，放眼望去，一片金灿灿中有带着一丝丝绿油油，黄中带绿，一片田园风光展现在了我的眼前，我越看越像，越看越像一位画家在描摹着我眼前所看到的一切。
我的眼前是一大片的稻田，现在到了收获的季节。每当春天来临时，人们把稻谷播种下去，就像把希望播种下去了一样。从播种到收获是一个漫长的过程，中间需要浇水，施肥，除虫，拔草等等，这样，稻谷才能茁壮的成长，结出更饱满的谷粒，同时还需要付出辛勤的劳动。
我想，学习也是如此。只要你肯花功夫，终究还是会成功的。有句古话说得好：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”也就是说我们应该抓住春天的时间和早晨的时间。农民伯伯都知道，你难道不知道吗？
读书，就像播种稻谷一样。从播种到收获是一个漫长的过程。收获的`是一种喜悦，播种的则是一份希望。当“春天”没有来临时，肯定是艰苦的，苦涩的；当“春天”来临时，你就会发现，原来这并不是艰巨的，难以抗服的。
这一次，乡间一游，让我领略到了大自然的无限风光，让我感悟到了许多许多……
收获的种子作文 篇12
那年，我与朋友相约一起去登山。这次的登山并不完美，我并未登上山顶，但却意外地收获了一份真挚的友谊。
“铃铃铃”，闹钟早早地就把我叫了起来。”我迅速地起来，早饭过后就急匆匆地出了门，与朋友汇合后，就登上了长途汽车。在车上，我依然难以抑制自己激动的心情，想象着山顶的美景。这是我第一次去登山，对于这次登山，我已经期待了好久。之前看到过在山顶拍摄的照片，照片中云雾缭绕，似真似幻，仿佛伸手就能摘下一片云。那时起，我就期望着有一天我也能等上一座高山，亲眼目睹那样的美景，然后也用照相机记录下那美好的风景。现在，想到这个愿望即将实现，我就忍不住地激动。
下了车，我依然精力充沛，毫无乘车的疲倦感。我和朋友直奔目的地，来到山脚下。我和朋友迅速开始登山，山上的石阶一级接着一级，仿佛望不到尽头。我们都尽力向上攀登，汗水不断地洒在石阶上。虽然十分辛苦，但我依然动力十足。
一个多小时后，我们登上半山腰，停下稍做休息。不远处，坐着一个年纪与我们相仿的男孩。“哎呦。”他的叫声吸引了我们的注意。我们看见正坐在一块石头上，双手揉捏着自己的脚踝，脸上露出痛苦的表情。我们主动过去与他打招呼：“你好，你怎么了？”“脚崴了。”顿了一下他又犹豫着问道：“请问能送我下山吗？”我陷入了沉思：怎么办？送他下去？那之前登山的'努力不是白费了吗？想想刚刚登山付出的汗水，心里很不甘。但是也绝对不能就这样走开。这山这么陡峭，他一个人怎么办？我抬头看着自己向往已久的山顶，再看看脚下的石阶，咬咬牙做出了决定。这时，朋友似乎也做出了决定，两个人的目光相对，露出一丝会心的微笑。
我们又继续走山路，不过不是向上走而是向下走。我们一左一右搀扶着那名男孩缓缓地下山去。他不停地说着感谢我们，眼里都是真诚的谢意。
山脚下，我再一次抬头仰望高山，心里有着一丝丝遗憾，但却毫不后悔。山，可以下次在登。后来，我们与那个男孩成了好朋友。这次的登山，让我意外地收获了一份真挚的、无价的友谊！
收获的种子作文 篇13
有人这样说过：有一个好习惯，可能会改变一个人。
我认为这句话有一点错误，因为即使你有好习惯，如果你不勤奋，再有很多好习惯也不会成功。我们这是建立在勤奋的基础上的。有一些好习惯就是导致成功用的因素。有时，一些好习惯能让你离成功更进一步。
如果把成功比作道路的.终点，那么好习惯，就是你的推进器。多一个好习惯，就会多少花很多时间，也许在这个时间里，可能就会成功。
一位电台播员在她30年的职业生涯中曾早辞退18次，可是每次事后她都放眼高处，确立更大的目标。
她每次都遭到辞退，为什么呢？
因为美国大陆的无线电台都认为女性不能吸引听众，所以没有一家公司雇佣她。
1981年，她遭纽约一家电台辞退，说他跟不上时代，结果失业了一年多。但是她没有放弃。
在我们身边，有许许多多努力的人，但有些人，他们却不会成功，因为他们不懂得坚持，如过社会每个人都懂得坚持，那也许每个人都会成功。那世界还会呈现在这个样子吗？
在她有生之年得到一个机遇，某电台邀请她去做关于政治的演讲，但她从来没有过这样的经历，她考虑了很久，有点想要放弃。她的丈夫告诉她，让她努力尝试一下。她便答应了。
在播放的之前，她做了许多准备工作，在当天，她那沈博绝丽不能赞一词的文章，加上她那无与伦比的精彩演讲，她获得了成功。
她是谁？莎莉·拉斐尔，一个听众超过800万的人，是她的持之以恒，不放弃，勇于尝试的习惯鞭策这她勇往直前，获得成功。
有个好习惯并不难，但只要把它用到实处，不能只是装样子。如果做到了，那你就离成功更进一步了。
习惯形成性格，性格决定命运。
收获的种子作文 篇14
春天里，我们回到了校园，让寂寞了很久的校园又充满了欢声笑语，大地上的一切都好像万物复苏了。
有一天，可爱的老师拿着一包包印着鲜花的袋子，兴奋地说：“同学们，春天是个充满希望的季节，我们来种春天吧！”“哇！哇！我们要种春天，种春天……”大家听说种春天，非常兴奋。
石竹花的'种子扁扁的，凤仙花的种子是棕色的椭圆……这些精挑细选过的花种子现在躺在了每个小主人的手心里，被细细观赏，小心呵护着，大家眼里闪着喜悦，轻声细语，好像已经看到了盛开的鲜花。等我们的花开了，校园就是一片春天了。
每个小组把自己的种子小心地埋在了土里。大家每天细心照顾，土壤渴了就撒点水，放了蚯蚓给它做按摩。大家盼啊盼啊，种子宝宝在地底下呆了一个星期还没出来，好奇怪它们在下面干什么呢？时间一天天过去，没有见到小芽的我们都失望了，春天没有了。
一天早上，占斌欢呼着宣告，他们小组的种子发芽了！你瞧，两片嫩绿的小叶子圆头圆脑地从土里冒出来，多可爱。不久的将来，它还会在我们的窗边开出美丽的花朵，把春天带进我们的教室。
看着刚出土的小苗，我们心里充满喜悦。我们种下的不只是小小的种子，而是一个美丽的春天
付出与收获作文热门十篇
“一年一年，生日又到！不管时光如何来去匆匆，不变的是我对你永远的祝福，愿你平安快乐！生日更进步！”生日对每个人意味着成长，经历，过去，为了祝贺这个生日，我们都会以不同的方式送上生日祝福。您在考虑如何让自己的生日祝福语更有特色吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《付出与收获作文热门十篇》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
付出与收获作文 篇1
青春需要付出，它就像果树生长，付出后才有本日的瓜果飘香；它就像下雨一样，付出之后才有七彩斑斓的锦绣；它就像昙花一样，付出后才有好景不常的奇妙……而我的青春里，我看到了这分歧或缺的付出，也看到了收成的喜悦。
通常，付出与收成是相连的。尘封的记忆之书徐徐翻转到那天……
那是一个雷雨交加的下战书，刚放学，我们都收拾好书包，都急急忙忙回家，生怕雨势变大。到了校门，我再次检查了一边书包，担心有东西遗落在教室里没有带出来。我发现我的功课带够了，便松了一口吻。但忽然想起来还有一份保证书没有带呢！想到这儿，我冒雨回到了教室。
“沙——沙——沙——”扫地的声音从教室里传出来，我走进去一看，发现一个人在扫地！一个个的凳子在桌子上摆放着，他慢慢的扫着地，好像乐在其中。他的背影令我觉得孤傲。
“你怎么回来了？”他显然发现了我，停下手中的动作，对我说。
“哦，忘拿保证书了。”
待我装好保证书，就问他：“怎么就你一个人在这儿？其他人呢？”
他眯着眼笑了笑，说：“哦，我让他们都走了。”
还没等我问他原因，他就对我说：“由于我的家比较近，他们都还压挤公交，所以我就让他们呢都走了，再说，今天下雨，天很快就会黑下去的，他们肯定在入夜前到不了家……”他话锋一转，继承说：“你看我都扫好了！”
看着他的笑容，我忽然发现他身上有一种人格魅力，那就是付出。
我不禁问他：“你这么做，值得吗？”
他抿抿唇，眼中好像放出一道光：“值得啊！为这个团队付出为什么不值呢？再说，我也不是没有收成，我把教室打扫干净了，还获得了情谊，有什么不值呢？”
是啊，付出有什么值得或者不值得呢？只要真心、诚心的为别人付出，值不值得那又怎么样呢？究竟，还有收成。
付出之后才能见给人阳光般暖和的收成；才能见给人东风般恬静的收成，才能见给人秋雨般凉爽的收成。
付出与收获作文 篇2
收成是与付出并生的。以付出与收成为话题的作文
身为中学生的我们正在付出着汗水，收成着知识，收成着未来。
我们身边经常会有那么一些令人羡慕的“天才”，他们的光环成了家长对你施加压力的借口，成为了你昼夜奋斗却无法遇上的目标。
这些人往往令其他人嫉妒，从而被别人针对。
“吃不到果子说果子酸”，这是许多人的共同点。当看到别人摘取成功的果实时，看见自我眼前的路还很长，还需要走到猴年马月，便心生不满，从而转变为对别人的“恨”，嫉妒天的不公，让别人占尽了发光，自我一向被埋没着。
实在，事实何尝是这样？
每个人都不会是天才，所谓“天才”都是后天的结果。既然别人能够卓越出众，那么就注定他要付出别人成倍的汗水，只是你看不到而已。假设每个人的“努力程度”能够挂在头上，那么见到“天才”的每个人都会觉得世事是公平的，由于别人比自我还努力5倍、10倍，成为“天才”也是理所应当。
事实往往是残酷的。良多人都会觉得成功的人是上天赐赉的结果，自我从来没好运过，于是乎，一个人堕落了，他也煽动着、怂恿着别人一齐堕落，社会的风气便被染黑了一角，“近朱者赤，近墨者黑”的名言从此诞生，家长的观念就此改变，只让孩子与那些光环笼罩的孩子一齐玩，不论那人品质如何，只看学习。学习好的人人赞之，学习差的人人避之。
这样的现实使得一时走了旁门的人再也无法收成。收成知识，收成情谊，当然，狐朋狗友不算是朋友，还有再不能收成转折的机会。这是不公平的。
不论是你我他，都有资格收成共同的东西，但由于世道的不一样，这种收成变得自私起来。我们明明付出了良多，收成的也不少，却在一次次攀比中，显得那样微不足道，使得收成毫无意义。攀比心理是阻碍社会进步的一大因素。
我们要肯定别人，也要相信自我。
抛开学习，我们人生路上还有许多出色的路。我们付出了童年，收成了欢乐，收成了一段出色的记忆。我们付出了花季，收成了成长，变得成熟。付出是艰难的，收成是喜悦的。小气的人往往就是由于不愿付出，结果使得人生布满悔恨，变得失败。
学会付出，我们的人生能够收成更多完美。我们该怎样做呢？
蜕变，拒绝懒惰，从小事做起，从此刻做起。独生子女是此刻社会的无奈，要想控制人口，就间接造成大部门孩子被宠坏。我们活到此刻，或许还没洗过衣服，还没有做过一次饭。不要觉得以后有时间，以后就来不及了。作为一个光荣的龙之传人，我们应当学会糊口，而这些糊口技能便是基础。付出了此刻一段时间，为以后收成出色的糊口打好基础，这是我们此刻最需要做的。
学会付出，收成出色的未来，从小事做起，从此刻做起。相信我，我们一齐创造光明的明天！
付出与收获作文 篇3
付出不一定会有收成，但不付出就一定没有收成。这证实了一句话：有付出就会有收成。助人为乐是付出，他人回报是收成；勤学苦练是付出，学习提高是收成；艰苦练习是付出，吸取经验是收成……
镜头一：别扭的动作
形体课上通常都会先做一些热身动作。扭屁股、夹臀、挺胸等动作对须生来说是不足为奇，而对我这个新生来说，其实长短常别扭。我怎么做怎么不到位，怎么做怎么不安闲。我老是在想：这些动作真令人头疼，不做就没办法完成我的梦想——成为一个有气质的女孩，做了又觉得不安闲，让我左右为难。经由我的一翻深思熟虑，决定为了我的目标，我必需当真、到位地做好每一个动作。
镜头二：痛苦的过程
课堂上，我最害怕的就是压韧带。我本身韧带就非常差，再赶上这种课程，训练的过程简直可以说是痛不欲生！我一手放在把杆上，另一手做出芭蕾跳舞的手势向上伸。两只脚尖对准，肚子靠着大腿，脸贴在膝盖上，手指触碰脚尖。我连腿都拉不直，更不用说是往下趴。每当我疼到不行时，我都会想：为了完成我的梦想，我必需忍痛练习，做得更好。尽管我的脸已经痛得通红，我仍是把脚放在把杆上伸直，压腿。每一天的提高鼓励着我，徐徐地，我不再感觉那么痛苦悲伤，反而感觉到一种欣慰，一股暖和……
镜头三：难题的训练
形体课的基本功就是，学会顶水这项难题的训练。我拿着一瓶矿泉水在头上摆弄着，凹凸不平的瓶底赶上我那光滑的头发，可以说是“不洽”。我用右手扶住瓶身，让它能保持平衡，不倒下来。可每当我想放开时，它总缠着我不放，使我无法动弹。有几回，我想抛却，可心里老是有一股气力在对我说：“坚持就是胜利，有付出就会有收成！千万不要抛却，加油！”就是这股气力在为我加油鼓劲，让我勇敢面对难题。
有付出就会有收成，这句话成了我人生的动力，也是我迈向成功的起始点……
付出与收获作文 篇4
糊口是公平的，你付出什么，你就收成什么：付出一种心态，收成一种思惟；付出一种思惟，收成一种步履；付出一种步履，收成一种习惯；付出一种习惯，收成一种命运。收成，是一件很夸姣的事，可是它也有自己的条件――付出。
记得看到过这样一个故事：有一颗种子一次被大风刮进了无边无涯的沙漠中，只有一些热带植物才能生长在这样荒凉人烟的地方。但是，小种子决定要在这里生根发芽，可当其他的植物知道了他这个好笑的设法主意时，不禁笑出声来，冷笑、讽刺铺天盖地而来，可是那颗小种子全不在乎，它将自己深深地埋在地下，用自己好不收留易才长出来的根往最深处伸去。经由一番拼搏，它找到了水源。后来它凭借着自己的努力，终于长成了一颗蕃庑的植物。
上帝也是公平的，只有你付出过，他才会让你有所收成。那颗小种子在寻找水源时也曾折中断过自己的根，可是它并没有选择抛却，恰是这样，才会有后来那颗蕃庑的植物啊！
付出与收获作文 篇5
爱迪生说：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”故天才不仅仅是自身的智慧，更多是由于他们的不计其数的付出，才得到那些成就，付出是与收成成正比的。
只有我们像春天的播种，夏天的耕耘，秋天的收成，冬天的喜悦一样，渡过充实而又艰难的付出，迎接我们的必定是冬天的喜悦。就如爱迪生用了许多年的时间和许多的材料，研制出了举世著名的作品——灯泡；霍金用辛勤的汗水换来了在物理世界中的新突破；李时珍用近一生的时间换来了《本草纲目》的问世……这些人的经历告诉我们，他们的付出是有回报的，那些震动众人的成就，就是他们的收成，他们已获得那些用汗水换来的甜美的果实。
或许我们没有名人的那般毅力，但是我们只要有付出，哪怕是一些，它都会给你带来你意想不到的收成。就如蚂蚁与蟋蟀，秋天到了，蚂蚁在忙着预备粮食，而蟋蟀却还天天高声歌唱。冬天来临时，两种动物却有截然不同的结局。这多么让人诧异呢？这岂非不引发我们的深思吗？作为一个学生，我们应当尽我们最大的努力去学好每一个科目，获得好的成绩。但是，我们中的一些人，却只是在平时只顾着怎样玩让自己更快乐，到了考试都是临时抱佛脚，这样又怎能取得较好的成绩呢？
面对这种情况，我们应该准确地熟悉，并且改正它。相信有付出就会有回报，固然在这过程中会很艰苦，但只要踏过那荆棘的道路，我们便会迎来一片绚丽的天空。
冰心曾说过：“成功的花儿，人们只羡慕它现时惊艳，却不知当初的奋斗浸满了泪泉”。也许我们也只有怀着羡慕看着那些成功者，看到他们的成功的一面，却不知，他们在踏上通往成功的这条道路上洒下了多少的汗水与艰辛，他们的坚持不懈的付出终于换来了收成。
所以，请让我们坚信，有付出终会有收成的，付出与收成是成正比的。
付出与收获作文 篇6
迫不及待的我们像一群小鸟一样飞进了金工教室，空荡荡的教室一下子就变得热闹起来了。我们都是第一次见到这些奇特的工具，叽叽喳喳的议论声布满了整个教室，随风飘到了窗外……
教我们金工技能的是一个五十多岁的老爷爷——不，不能叫老爷爷，没有那么老，叫伯伯更恰当一些。
在训练了一些“基本功”之后，我们就要正式开工了。老师拿出一个成品。“哇！”赞叹声不绝于耳，这是一个闪闪发光的银色的小锤子，它是那么好看，银色的光辉吸引着每一个看到它的人。
我们在老师的指导下用锉子把原材料——铝条一真个四条棱锉平一些，变成了一个八边形。对锯子退避三舍的我，用起锉子可以称得上是得心应手。很快我就成功地锉出一个“半半成品”——它连半成品都还不算，只能叫做半半成品——不外这只是做锤子里最简朴的一步。
接下来，我们要在另一端锯出一个锤头。把铝条按一定的角度夹在机器里，我们就按画好的线开始锯。教室里整理时充满了锯子锯铝时难听逆耳的声音，“吱呀！吱呀……”无限无尽的锯子声钻进了我的耳朵，还有同学锯的声音像田鸡叫。我手中的锯子也发出了尖利的声响，不外这声音并不能阻止我们，大家都干得热火朝天。看到别的同学都十分顺利地慢慢向下锯，可我自己却在锯了一会儿之后老是停下来，把由于歪了而卡住的锯子拔出来，再费力地向下锯，一遍又一遍地重复这样的动作，我心急如焚。好几回，都是老师出手相助我才能继承向下锯。我在心里为自己喊着号子：一二一，一二一……加油，努力，你能行的！在一些快的同学已经做到最后一步的时候，我才锯好一个歪七扭八的锤头。不外，我仍是松了一口吻，至少锯好了。然后，我拿起锉子，把凸起来或凹进去的地方锉平。有时候，我都快绝望了，这样锉要锉到什么时候？再锉下去都快锉没了！还好，老师大慈大悲，让我漫长的“锉子生活生计”结束了。
然后，我们要在头、尾都已经做好的锤子中部打一个孔。找好了孔的位置，我来到了专门打孔的机器边。老师轻轻一按，开关被打开了，机器发出的轰鸣声让我的心怦怦乱跳。我牢牢捏住把手，让飞快滚动的钻头一点一点地钻进了锤子那荏弱而又坚强的身体。打好这个孔只用半分钟都不到，可我觉得像过了一个世纪那么漫长。
总算把锤子做好了，我已经快要精疲力尽了。现在我只要坐下来悠闲地用砂纸把它磨好就行了。打磨好的小锤子焕然一新，和以前判若两“锤”。我看着这个自己做的小锤子，心里比吃了蜂蜜还甜，爱不释手。
固然许多同学做的都比我好，但我的锤子是唯一无二的。在我眼中，它是最美的。
我爱你，金工天地，你带给我比金子还夸姣的东西。
付出与收获作文 篇7
俗语说的好，有付出才有收成。能够领悟这句俗语的内涵，不仅仅由于我读过一个关于寒号鸟的故事，更源于我自己的亲自体会。
从前，有一只懒惰的寒号鸟。冬天即将来临，寒号鸟的伙伴们都在预备过冬，而寒号鸟却仍然嬉戏玩耍。很快，隆冬来临，伙伴们都躲在暖和的房子里，而寒号鸟却由于没有贮备过冬的粮食和建筑窝巢而被活活冻死。这就是关于寒号鸟的故事，它告诉我有付出才有收成，但我并未深刻理解其中的内涵。
直到我读三年级时，我才真正理解有付出才有收成的意义。那时，在我四周的都是一些学习披发漫的同学。他们常常找我玩，屡次我都拒绝了。但终极我仍是挡不住玩耍的诱惑，允许了。以后的每一天，我们都常常在一起玩，有时候，甚至玩到五点才想回家。更多的时候，因为时间的紧迫，来不及完成功课，同时也为了有更多的时间玩耍，我都会向同学借功课抄。过了一段时间，我发现上课时我已不能克制自己，总想和那些同学说静静话，做小动作，甚至，一想到要上课就会厌倦;做课外训练时，我发现良多题我都不会做了，总感觉力不从心固然发现自己有一些不平常的变化，但我仍是继承和那些同学在一起嬉戏玩耍，整天沉醉在玩乐之中。
徐徐地，老师、父母都发现了我的变化，也开始劝诫我。面对他们的劝诫，我却不认为然，老是左耳进，右耳出。期末考试到了，我原认为，自己能考一个好成绩。成绩宣布的那天，老师告诉我，我的三科成绩都是七十多分，并狠狠批评了我。这简直是一个晴天霹雳，我从未想过我会考这么差的成绩，我流下了忏悔的泪水爸爸妈妈语重心长地教育了我，我这才开始醒悟，开始反省，也开始改变
如今，我早已不再是昔日那个贪玩、不懂事的小孩子，而是成了老师的自得门生，父母心中的乖孩子，同学心目中的佼佼者。这是什么原因呢由于，我领悟到了有付出才有收成这句俗语的深刻内涵，并付以实际步履。
付出与收获作文 篇8
军训，意味着什么？就是进步纪律观念，磨练意志，培养团队意识。对于我来说，更是锻炼个人的身体和心理素质。
在严厉的练习场，我们每个同学都英姿飒爽，没有涓滴的矫揉做作，有的是铁的纪律，钢的意志。俗话说，“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”，这句格言已成为我的座右铭。这里的集体意识很强，做什么都和队友一起，糊口在一起，练习在一起，包括受罚也一起。听从命令是军人的本分，不管多苦、多累，不管任务有多灾，只要教官发出指令，必需做到，并且要全力以赴做到最好。
军训的五天，留下了良多难忘的回忆，它们像片子一样一帧一帧地泛起在我面前。在烈日炙烤的足球场上，火辣辣的阳光直接照射在我们的身上。我们抬起头，挺起胸，一动不动地站着。热气不中断从地上冒起，脚底又酸又麻又热，豆大的汗珠顺着我们的脸颊流淌下来，没一个人敢擦，由于没有命令。现在想着，固然很辛劳，但何尝不是一种快乐、一种充实？
“逝者如此夫，不舍日夜。”五天的练习转眼成了回忆，这期间我们付出了辛苦和汗水，得到的确是宝贵的人生财富。我把自己比作是一把待铸的剑，只有经由艰苦的磨砺才能成就利剑，军训就是一种磨砺。
一个人只有坚忍不拔的毅力、坚强的意志，才能迎接更大的挑战，才能成就更好的自己，这是军训告诉我的。
付出与收获作文 篇9
今天是我六年级学习糊口中最快乐的一天，由于我得到了同学的掌声，老师的夸奖。这掌声、这夸奖，让我明白了一个道理:有付出才有回报!
昨晚，为了完成老师布置的日记，为了写成一篇优秀的日记，我真是不知劳苦······放学回到家里，完成其它功课，就开始构思日记，写完后一遍又一遍地修改、誊写。最后还让妈妈帮助修改，这时我已经筋疲力尽了。在妈妈修改的时候，我居然睡着了······妈妈轻轻地叫我，我醒了，半睡半醒中，我听妈妈说:“儿子，再坚持一下!坚持就是胜利!”妈妈的话让我立即精力充沛!拿起笔，继承写。这时我隐约闻声火车的鸣笛声，才知道已经是深夜十点多了。抄写到最后三行时，我其实写不下去了!妈妈看出来了，就再次鼓励我:“儿子，妈妈相信你一定能战胜难题，做什么事都要持之以恒!”我咬咬牙终于写完了，把心爱的的日记本放起来，躺下睡了·······
今天早上，我得到了同学们的掌声，得到了老师的夸奖。我深知，这掌声、这夸奖的背后包含着我多少付出、多少劳累。长久以来老师和妈妈经常挂在嘴边的名言“有付出才有回报”，“不吃苦中苦，难得甜上甜”，此刻我才有了深刻的体会。
是啊，在以后的学习糊口中，我会付出更多，为了将来能收成更多甜蜜的果实!
付出与收获作文 篇10
万事万物来到世界上，都不是一个孤傲的存在。有付出就有收成。———题记
小时候，妈妈常常对我说：“法宝儿，你记住，只有付出，才会收成。”那时，我不明白这是为什么，只是单纯地以为有了付出，就有收成。可后来发生的一件事，让我彻底地明白了这句话的含义。
那是一个夏天，我和爸爸妈妈去外婆家看望外婆。刚一进门，我就闻到一股怪怪的味道，便问外婆：“婆婆，这是什么味道？”外婆没有回答我的问题，只是神秘地说“跟我来。”我好奇地跟了上去。外婆把我带到了二楼，可二楼上除了几个竹筐什么都没有，走进一看，天哪！那些竹筐里竟然全是密密麻麻的小虫子，而它们正在啃食的绿色叶子正在披发发着那种希奇的味道。我失声叫了起来：“婆婆，你们养虫子干什么？”“这不是虫子，是蚕！它们吃的叶子叫桑叶。”外婆笑吟吟地回答道。“哦，原来是这样！”我整理时松了一口吻。看着看着，我竟然对这些小东西起了爱好。“婆婆，我可以带几条回家养养吗？”我问道。外婆愣了愣，说：当然可以！”
交代好养蚕的留意事项，外婆找了个盒子，把几条小蚕轻轻放了进去，然后交到了我手上，我欣喜地看着他们，开心极了。
可养蚕好像没有我想像中的那么简朴和轻松。
这天，我放学回家，奔到小蚕眼前，发现它们一个个昂着头，一动也不动，身子底下的桑叶也干得挤不出半滴水来。我害怕极了，用手轻轻碰了碰它们，可它们仍是纹丝不动。我伤心地哭了，认为它们死了。妈妈放工回到家，发现我呆呆地坐在书桌前，桌上放着小蚕，就知道是怎么回事了。“法宝，没事，小蚕只是在脱衣裳，并没有死”妈妈笑着说。“真的吗？你没有骗我吧？”我惊疑地问道。“真的，妈妈怎么会骗你呢！”妈妈答道。从那以后，我把小蚕照顾得更仔细了。
一周以后，我的小蚕长大了许多，身体变肥了，吃得也多了，排的便也比以前多了许多。
“妈妈，你来帮小蚕清理一下粪便，我不敢！”几天以后，我的小蚕的头“呼”的一下长大了许多，还常常胡乱地摆动，害得我都不敢碰它们一下。
不久之后，我的小蚕都为自己织起了一件丝大衣，躲进去睡觉了。
这天，我亲手把自己养大的小蚕交到了外婆手里。这一刻，我的心里涌上了万千情感，但最多的仍是不舍，马上就要和自己朝夕相处一个月的小蚕道再见了，回想起曾经的点点滴滴，天天傍晚一放学，我老是陪伴着漫天的彩霞去看我的小蚕，早晨，老是和太阳公公微笑过后，带着痛快的好心情和我的小蚕道“晨安”。是的，这段时间我把我的心血和精力倾泻在了小蚕身上，我全心全意付出了，看着小蚕一点点长大，我很欣慰，我收成了……
现在，我总算明白了“只有付出，才会收成”这句话的真正含义。
意外的收获作文(范文13篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的意外的成功作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
意外的收获作文 篇1
四年级的时候，有一次我去参加比赛，却意外得了小学组三等奖，这是我没有想到的事，这次意外的成功让我高兴了许久，也让我想起了很多很多。
那是一个星期六的中午，我去参加比赛，由于那段时间太贪玩了，没有去看书，所以心情有点紧张。我迟到了半个小时才来到教室，我随便找了一个座位坐了下来，不一会儿，监考老师把笔给我，老师告诉我比赛的题目写在了黑板上，题目是《太空家园》或《月球之家》。我看了暗自高兴，写想象可是我的强项，这次应该能拿个名次吧。过了一会儿，开始写作文了，考场里静得掉一根针都听得见，我写的`是《月球之家》，写到一半了，忽然，我脑子里一片空白，我真后悔当初看关于太空想象的太少，这时我很慌张，于是就乱写了起来，写完了，又觉得顺序太乱，写了月球的空气就去写月球里的房子，写了房子又来写学校，我想改可又没有时间，就在慌乱中收了尾。我垂头丧气地走出了教室，心想，这次肯定拿不到名次了。随之过了几天，老师把我们参加比赛的名次念了出来：“刘惠娟，三等奖。祝贺你。”我不敢相信自己的耳朵，居然有我？当时我实在是太高兴了！回到家里就把我得奖的消息告诉了爸爸妈妈，爸妈很高兴，奖励了我十元人民币。
这次比赛得奖给了我很大的鼓励，通过这次比赛，也让我明白了：要想写好作品，必须多看书，多积累，多积累，多写，多练，这样写作文才不会让自己的灵感有山穷水尽的感觉。从这以后，我的写作水平有了很大的进步，我的自信心也越来越足，在网上也发表了许多，我很感谢那次意外的成功。
意外的收获作文 篇2
在不经意之中，你取得过成功吗？你感受到成功的喜悦吗？今天，我和妈妈包饺子中就体会到了成功的快乐！
“儿子，儿子，快过来，快来看看我包的饺子！”妈妈大声喊道。听到妈妈的叫声，我急忙跑到厨房。哇！一排排整齐庞大的饺子舰队呈现在我的面前。有的穿着紫莹莹的棉袄，挺着将军肚骄傲地站着，好像在等待着我的到来；有的披着黄澄澄的大衣，头上顶着月牙似的帽子围坐着一起，好像在炫耀自己的美丽；还有的裹着绿油油的棉被，四周镶嵌着波浪般的绸带乖巧地躺着，好像在欣赏着这绚丽的饺子大会。 看到这里，我情不自禁地赞叹道：“妈妈，你真是太有才了。”妈妈笑着说：“没有做不到的，只有想不到的。儿子，你也不妨来试试吧！”妈妈向我投来了鼓励的目光，我暗下决心：一定要成为饺子家族里的第一大厨。
“怎么才能做出别具一格、一举成名的饺子呢？”我苦思冥想。对，就从我喜爱的星星做起吧。于是，我拿起黄色的饺子皮，把肉馅小心翼翼地放在了皮的中央，接着又拿来一个饺子皮，把它轻轻地盖在了上面，然后小心地把皮子的边缘捏紧。圆圆的饺子就诞生了，可是五个角怎么才能捏出来呢？我灵机一动，想起了叠幸运星时的做法。我立即伸出左右手的大拇指和食指捏住饺子的四个边，往里面轻轻一压，噗叽，五角就鼓起来了！看着可爱的五角星的饺子，我兴奋地叫了起来：“妈妈，我成功了！”妈妈激动地说：“没有创造就没有成功，儿子真棒！”我自豪地笑了，意外的饺子创造，给了我成功的喜悦。意外的成功给了我创造的源泉，我又包了葫芦饺子、海豚饺子，轮船饺子，帽子饺子。
在生活中，我们要敢于创新，敢于实践，这样才能收到更多的意外的成功。
意外的收获作文 篇3
当蜜蜂享受蜜糖时，那是意外的惊喜；当蚂蚁获得食物时，那是意外的激动；当流星划过夜空时，那是意外的旅程；当我面临临场发挥而成功时，那是意外的收获！
经典的开场白后，迎来的是下一个自已的创造活动。我一听，不由自主地想起队形来。“好”不行！太难！不行！太简单。同学们七嘴八舌地议论着，想一个，又被一地给否绝了。大家只好埋着头，不假思索地思考着。同学们有的闭眼思考，似乎沉浸在想像中；同学们有的紧锁着双眉，似乎想不到一个称心如意答案；同学们有的比划着手臂，似乎想得很远很远！终于，在大家的冥思苦想中，队形有“眉目”了。我站在位置上静静地等待着介绍。正当我细细品味着那美丽的“月亮船”时，一个声音传入我的耳际，打断了我的思绪。
只听“刘芳，你去介绍我们营吧！”我愣了！什么，我可是无备而来，让我去，我可是丈二和尚摸不着头脑。万一我给我们营丢脸怎么办？”我双手紧握，牙齿微微颤抖，又使劲咬着嘴唇。我的心如翻腾的海浪，起伏不定；我的心如十五只吊桶打永——七上八下。我忙一口回绝了。
可文老师定我不放松。我只好去问我身旁的“四大才女”，可她们也“无计”奉献给我。我只好闭眼，绞尽脑汁去编织一个美丽而梦化的圣点。我怀着忐忑不安、焦急不安去等待。话筒来了，我颤微微地接过营旗。我拿着话筒，心想：刘芳，镇定！拿着话筒说话可就一雷天下响一～处处皆知请大家抬头仰望柔和的月光轻柔地抚摸着孩子们35颗零星组成了梦幻月亮船孩子们谈笑风声
终于我完成了临场发挥的艰难任务，心里那颗大石头稳如太山地落了下来！
意外的收获作文 篇4
一年一度的秋季运动会又开始了。本次运动会对我来说非同寻常，因为我从一名啦啦队员变成了一名真正的运动员。
这天早晨，灿烂的阳光伴随着我们来到了富阳中学，按顺序就坐后，我就急切、紧张地盼望着运动会的开始。我将参加的是推铅球项目，按顺序被安排在当天（9月28日）下午。
“请四年级参加女子推铅球项目的运动员到运动场地报到！”随着老师的一声令下，参加铅球项目的运动员像一只只下山的小老虎一样向运动场地奔去。
我们按号码簿上的号码排好队后，比赛就开始了。
“下一个，533号！”此时此刻，我看着其他同学，感觉都很厉害。我太紧张了，感觉快不行了。但是，我是班里选出来的运动员，怎么能退缩呢！？于是，我还是“沉重”地拿起了铅球，好象它有千百斤重似的，怎么拿也拿不动。路路，不要慌，一定要沉着，虽然你是第一次来参加比赛，但是，一定不能给班级丢脸，加油！我从心底里鼓励自己。只听见“砰”地一声，铅球被我用力地投了出去。
回到自己班的“地盘”后，回想起刚才投铅球的过程，感觉自己发挥不好，于是，我沮丧地坐在自己的座位上，想：这次比赛我肯定进不了前八名，还想着拿第一名，做梦去吧！
成绩很快就出来了，只听见广播室里的老师在报道；“第一名四（3）班：郭佳琪……第四名四（3）班：任路……下面请获奖的同学到主席台前领奖！”顿时，我被意外的`成功所惊喜。耶！我成功了！这时一股暖流涌上我的心头，啊！我终于从一名板凳队员成为了一名得奖的运动员，真是太棒了！于是，我来不及多想，三步并作两步向主席台跑去……
是啊，从上小学到现在，我得到过无数张奖状，唯独这张奖状对我来说太珍贵了，这次意外的成功所带给我的喜悦超过了以往任何一次，尤其是成功后的幸福一直回荡在我的心中……
意外的收获作文 篇5
四年级的时候，有一次我去参加作文比赛，却意外得了小学组三等奖，这是我没有想到的事，这次意外的成功让我高兴了许久，也让我想起了很多很多。
那是一个星期六的中午，我去参加作文比赛，由于那段时间太贪玩了，没有去看书，所以心情有点紧张。我迟到了半个小时才来到教室，我随便找了一个座位坐了下来，不一会儿，监考老师把笔给我，老师告诉我比赛的题目写在了黑板上，题目是《太空家园》或《月球之家》。我看了暗自高兴，写想象作文可是我的强项，这次应该能拿个名次吧。过了一会儿，开始写作文了，考场里静得掉一根针都听得见，我写的是《月球之家》，写到一半了，忽然，我脑子里一片空白，我真后悔当初看关于太空想象的作文太少，这时我很慌张，于是就乱写了起来，写完了，又觉得顺序太乱，写了月球的空气就去写月球里的房子，写了房子又来写学校，我想改可又没有时间，就在慌乱中收了尾。我垂头丧气地走出了教室，心想，这次肯定拿不到名次了。随之过了几天，老师把我们参加作文比赛的名次念了出来：“刘惠娟，三等奖。祝贺你。”我不敢相信自己的耳朵，居然有我？当时我实在是太高兴了！回到家里就把我得奖的消息告诉了爸爸妈妈，爸妈很高兴，奖励了我十元人民币。
这次比赛得奖给了我很大的鼓励，通过这次比赛，也让我明白了：要想写好作品，必须多看书，多积累，多积累，多写，多练，这样写作文才不会让自己的灵感有山穷水尽的感觉。从这以后，我的写作水平有了很大的进步，我的自信心也越来越足，在网上也发表了许多作文，我很感谢那次意外的成功。
意外的收获作文 篇6
“张浩林，快起床，上学要迟到了!”
每天早上妈妈总是N次催我起床。在我十一岁生日那天晚上睡觉前，我想：怎样证明自己长大了呢？对了，起床不让妈妈操心!我定好闹钟，然后便一头钻进被窝，期盼着明天的来临。
第二天早上，一阵震耳欲聋的闹铃吵醒了我。我摸索着按下闹钟键，想继续进入梦乡。这时我想起了昨晚的决定，怎么办呢，总不能食言吧？我正准备掀开被子，一个念头从我脑海闪过：今天是星期六啊，就是睡过也没事，反正没人知道我的决定。睡吧，软软的被窝多舒服啊!
这时，我的脑海有两个小人在争吵，一个说：“起床!君子一言，驷马难追!”另一个说：“不起，再睡会儿!”……
突然，一阵尿急打断了小人们的争吵。现在，脑海里又多了一个念头——上厕所。忍着半天实在忍不住了，我“刷”的一下冲向厕所……再次来到床前，我惊喜地发现——我不想睡了!
这时，窗外小鸟唱起了歌，好像在祝贺我战胜了自己。但我知道，这次“意外”的成功，还多亏了“尿”的帮助。
意外的收获作文 篇7
有一天，我在学校里上着数学课，我学习总是不好，总是害怕老师叫我发言，我回答不出来。
在上数学课中，我上课一直提心吊胆，害怕老师让我去堂上做题，可是，老师竟然真的叫我了，在老师叫我的那一刻，我就吓得腿直斗，我的脸一下子就愣了，我赶紧拿起书到堂上拿一个粉笔，看着那些题，老师同时叫我们两个人，做同样的题，我心想：怎么办，我写错了怎么办？我的腿还是直发抖。我写过了，我把粉笔放到桌在上，我就赶紧下来回到我的座位上，我总是提心吊胆，那个同学也下来了，老师开始讲了，不一会老师讲完了，开始说我们写的了，我不敢看，我以前做题总是不成功，我相信这一次也不会成功的，我又抬起头，老师问大家我做的对不对，大家竟然都说我做的对了，那一刻我的腿不抖了，我的心也不急速的跳了，我顿时高兴起来。
我的这件事，令我很高兴，同学不在乎我的事，而我却牢牢的在心里面。
我想：我下次也一定要好好努力，不要再那样学习不端正，这一件事让我得到自信心，我真的好高兴。
这件事，是我最意外的成功！
意外的收获作文 篇8
每一个人在生活中，都会遇到许多突如其来、出乎人意料之外的事情。高兴的、悲伤的、惊讶、陶醉的……这一个个的意外，让我们的生活变得多姿多彩，充满了戏剧性。而我的生活也有许多的意外。
秋高气爽、阳光明媚的下午，我一个人宅在家，无所事事。我从书架中抽了一本杂志来看，翻着翻着，我看的津津有味。突然一则做“不倒翁”的文章吸引了我，我想：既然现在我那么无聊，不如我学做个“不倒翁”吧！
我拿出了一个鸡蛋，几根牙签，一个小碟子，一小袋沙，颜料和毛笔。准备开始做不倒翁了！
把鸡蛋拿起来，再用牙签把一处椭圆的顶端小心翼翼的戳出大约两毫米宽的小洞，突然，一些黏黏的蛋清从鸡蛋中，一点点一点点的`流了出来，我手忙脚乱的把小碟子找出来，把大洞的那端对着碟子，蛋清缓慢的流出来，几分钟后，蛋里的东西还没流完，我又在另一顶端开了一个小洞，我的口对着小洞大力的吹，不久全部都被我吹了出来。然后，我把另一个洞封住，把一粒粒细小的沙子从洞里倒落，大约倒了鸡蛋的四分之一，鸡蛋就成了不倒翁的原形，我再用颜料给它画上了一个笑脸，一套衣服，可爱的不倒翁竟做成了！
这件事，居然让笨手笨脚的我成功了，真是出乎意料啊！也让我懂得了，做事要坚持不懈，不要半途而废，要勇于尝试！
意外的收获作文 篇9
在人生的道路上，总会发生一些事，这些事，难免避不开成功与失败，但是我有一位知心的小伙伴，它一直陪伴着我。在我失败的时候，它给了我信心，给了我希望；在我气馁的时候，它给了我勇气，给了我未来；在我伤心的时候，它给了我安慰……它，就是一句格言——失败乃成功之母！
记得在我读五年级的时候，我们的语文第一单元的内容都已经学完了，老师就说：“同学们，我们明天就要进行第一单元的测验了，今晚回去好好复习！”听到老师讲完后，我的心里出现了一种恐慌的心情，因为，在我语文、数学、英语这三科里，我语文成绩是最差的`一科，我就是害怕考得不好，回家得挨骂。但是，就在这时候，我的脑海里忽然飘浮出了一句话，就是——失败乃成功之母。这时，我的心里想到了：虽然，我之前的语文成绩是很差，但是，失败乃成功之母，只要我加倍努力，认真上好每一节语文课，认真复习好语文的内容，那么，我的成绩就应该会芝麻开花——节节高了！第二天，测验的时候，我放松心情，认真地在做题，做完后仔细地检查了一遍又一遍……第三天，测验的成绩出来了！功夫不负有心人，我的成绩由原来的84分，现在升到了96分了！我一定要好好记住这句话，让它陪伴着我成长！给我希望，给我未来！
失败乃成功之母！这个意外的成功让我品尝到了成功的喜悦！
谁都会有失败的一次，但是，把这句话永远都记在心上，那么，你就会走向辉煌的成功了！
意外的收获作文 篇10
人生中发生过的事，如同天上的星星，让人数都数不清。也让人抹也抹不去，也有许多让人感到意外、吃惊的事情。
暑假，我要参加一个有用必死。我每天都训练得筋疲力尽，像一个没气的气球。我之前也怀着一个目标—就是超越第一名！但是，这么多年来，我咬着牙训练也常常超越不了她，我也常常灰心丧气。时间如同沙漏般，一点一点地流去。经过一个月的训练，大家都会有进步的。而我这个目标也还没实现。直到比赛的那一刻，看到亲朋挚友向加油打气时，我心想：这是最后一次，只要突破自己，也不要顾名次，尽力游就行了。“哔—”裁判员一声令下，我奋力一蹬，好像猛虎般地冲出去了。但是，渐渐地我的体力也一格一格地下降了。我心想：准备到了就拼一下吧！15米！10米！5米！到了！我竟然破自己的记录了！更让我惊讶的是—我获得了第一名！我不敢相信，因为我从未拿过第一名。我心里的一块大石头终于“咚”的一声掉了下来。我一直很吃惊，这是为什么呢？有一天我看到一句名言—“世上无难事，只怕有心人。”我才知道的。
我想，这么意外的成功，这件事，一定会是我的天空中最明亮的一颗北极星，而意外的成功，也是要有付出的。
意外的收获作文 篇11
今年的暑假，我的爸爸妈妈为了培养我的耐心，跟我比赛种南瓜。
我准备好纸箱子后，选了些“长眠“在我家后面的土壤，装在纸箱里，然后挖出一个坑，把南瓜籽小心翼翼地放进去，埋住，把土拍平，浇了一点纯净水，我就走了。
我每天早上都早早起床给它浇水，它长得可欢快了，没多久，就枝繁叶茂，还长出了一个小小的南瓜呢!
有一天，我邀小朋友来家里玩，不知怎么的，玩着玩着，突然脚下传来一声清脆的“咔嚓“声，我回头一看，“啊!“我顿时惊呆了，原来我一脚踩到了南瓜秧。它断了!
从那以后，我每次给它浇水的时候都不敢看它，我觉得特别对不起它。爸妈的南瓜都长跟一个小月饼一样大了，看着它恹恹的样子，我轻轻地叹了一口气，然后走了，很少再去给他浇水了。
过了几个月，南瓜成熟了，我壮着胆子去看了看，呵，好家伙，至少比爸妈的南瓜大几上好几倍。这场比赛的结果可想而知，是我赢了。
后来，我查阅了书箱，原来，被踩之前，南瓜的枝叶太茂密了，影响了南瓜的生长，我踩的那一脚正好起到抑制南瓜枝叶生长的作用，使我的南瓜长得更大更快了。
这次的意外成功不仅让我锻炼到了耐心，也让我学会了更多的知识。
意外的收获作文 篇12
人生充满了意外，意外的成功，意外的收获，意外的发现？我就真意外过一次，回想起来可真是历历在目。
那是五年级下学期的暑假，我和爸爸一起攀登那素有“五岳至尊”美称的泰山。嗬，那可真不是虚传，半夜12点都能隐约看见那奇形怪状的山石，我不禁倒抽了一口凉气。
干吧，都到山脚下了，怎有不登之理？我和老爸相视了一下就开始了那惊险的登山之旅。刺骨的'寒风呼啸着扑向每一位登山者，虽然披着羽绒服，我还是浑身打了个寒颤。每登几步，那山梯就多了起来，腿也像灌满了铅那样，似有千斤重。豆大的汗珠顺着脸颊往下淌，没过一会儿里面衬衫的领口就湿透了。
可老爸呢，一步跨一级，一步跨两级，还背看我们俩的旅行包，却没喊一声累。哎，不管了，我挪也要挪上山顶，看日出。
大概过了一个小时吧，眼前出现了中天门几个红字。“怎么还没到山顶呀？我刚才还以为这就是山顶呢。”我擦着汗水嘀咕道。“别急，儿子，这儿离山顶还远着呢。”一听老爸这话，我的心顿时一个直线滑到了低谷。
泰山真不愧是泰山，话是这么说，但这更添深了我非泰山顶上不去的想法。休息片刻便又冲着那黑漆漆的峰顶冲去。一个不小心，重重地与大地来了个热情大拥抱。蹭破了手掌，腿也摔青一块。那又怎样，这点小伤挡不住我前进的步伐。拍拍手上的灰，一挺腰杆，又迈出了那义无反顾、坚定不移的步伐。
茫茫登岳路，汗与血并洒，军人之英气迸发。这是我与老爸登山时的真实写照。天边已露出淡淡的红色，眼前也越来越清晰，此时的我已被着意外的成功之喜悦所包围，我经过五个半小时的辛勤挥洒，我终于登上山顶了。
看着那朝阳冉冉升起，我也感慨万千。我居然登上山顶了，这是多么意外的成功啊！同时我也明白了一点：人生就如同登山，只要你耕耘，只要你拼搏，那么你将会得到意外的成功与收获。我相信这将是我人生一个新的起点，不过这次我真的很意外。
意外的收获作文 篇13
成功是人们付出过无数失自由诗和汗水所浓缩成的，成功是人们最后努力的结果——谢帛辰。成功曾今是人们渴望得到的果实，成功是人们经过失败而获得的喜悦，成功给人们带来快乐，这是我意外的成功。
在一个晴空万里的中午12点，我和爸爸来到鸟语花香的花鸟市场里买花，花鸟市场里有着许多动植物，比如一些五彩缤纷的小鹦鹉、乌黑羽毛的乌鸦、可爱的小白兔、迷你的小仓鼠、守门的小狼犬等动物。在这花鸟市场里不仅有着生动活泼的小动物，还有着绿树成阴、百花盛开的植物。
然而这些植物的品种像茫茫草原上数不胜数的小草这么多，有菊花、牡丹、红玫瑰、发财树、金钱树、水仙……而有一些大的树木就像一把巨大的大伞一样为你遮风挡雨。我们买的是一棵幼小的金钱树，你看上去很苗，但是很重的。我回到家时，爸爸在开门，我慢慢的从车上下来，但是我居然把这棵沉重的小树抬了起来，这真是一次意外的成功呀!
这一次意外的成功，真是一次天大的意外，虽然这事已经过去了，但我始终知道没有经过失败，是不会成功的。
感恩收获文案
在我们平凡的日常里，越来越多人会在网上发布文案，文案用以宣泄自己的情绪，调节心情。那么都有哪些类型的文案呢？下面是小编收集整理的感恩节文案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、老师，我会把你作为我工作路上的航灯。在我们共同的节日来临之即，祝你们步步高！
2、每一个微笑、每一句祝福、每一次鼓励，都让我感恩不尽。你们的存在成为我前行的动力。
3、宝贝的降生让我成为父母，感恩这份来之不易的幸福。
4、100、感恩酒家的独特菜品让我们领略到了不同地域的风味，每一道菜都让人垂涎欲滴。
5、智者的智慧往往在于，用感恩的心对待自己所处的环境，岗位，无怨无悔，用感恩的态度事创造自己的辉煌！
6、感恩父母，赐予生命；感恩亲朋，情谊无价；感恩人生，快乐无限；感恩生活，幸福无限。感恩节，怀着感恩的心有感而发，祝福亲朋天天开心，幸福安乐！
7、人生旅途不凄凉，只因你我有希望；生活漂泊举不定，但求你我有梦想；事业艰难险重重，唯有你我共坚强；感谢你一路相伴，我的眼镜，嘿嘿，感恩节快乐！
8、宝宝的成长让我们感到无比的自豪和欣慰，感恩他让我们变得更加完整和美好。
9、感的就是你，谢的就是你，小小的我在打你时好甜蜜！感的就是你，谢的就是你，小小的爱在大城里只为你倾心！感恩节快乐，幸福每一天！
10、生活短暂，要懂得感恩，人生漫漫，要明白回报，快乐虽少，要懂得珍惜，友谊虽好，要懂得呵护，朋友知心，要时刻感激，问候温暖，要懂得回转，感恩节到，短信不能少，祝福备好，愿朋友安好。
11、感恩节要送礼，送礼要用心：孝心送父母，真心送爱人，爱心送子女，关心送朋友，舒心送生活，尽心送事业，热心送社会，善心送他人，开心送自己！
12、感恩节到了，亲爱的老师，让我轻声的祝福化作您身边粒粒的笔灰汇聚成快乐的海洋，围绕在你身旁，祝您身体健康，幸福平安，合家欢乐！
13、感激厚爱你的人，让你懂得博爱；感激帮助你的人，让你感悟善良；感激理解你的人，让你心灵安宁；感激鼓励你的人，让你增添力量。感恩节里发条信息说声谢谢吧!
14、小草又绿大地，是对春风的报答，小树茁壮成长，是对阳光的报答，鲜花芳香无比，是对绿叶的报答，儿女孝敬父母，是对双亲的报答今天是感恩节，我想对二老说：我爱你们。
15、感谢这个美丽的季节，让你我拥有一份别样的情怀，落叶飘零，寄上浓浓的思念，不自觉中想起你的笑脸，带给我多少快乐的瞬间。真心祝你感恩节愉快！
16、珍惜这爱情，如珍惜着宝藏，轻轻地走进这情感的圣殿，去感受每一刻美妙时光。
17、心中常怀感恩之心，谢天地予我以灵气，谢雨露给我以生气，谢山河壮我以朝气，谢朋友送我以暖意。祝你感恩节快乐！
18、送礼送实用，送礼送纪念，送礼送健康，送礼送祝福。心意相通，礼轻仁义重；真诚感恩，礼到祝福到！祝感恩节快乐！
19、自从我呱呱落地一来父母就给予了我最无私纯洁的爱，对我无微不至的关怀，是你们给了我生命，是你们把我抚养长大。今天我成家了，谢谢你们一直陪伴着我。以后我也会像你们一样，为我的孩子送上全部的关怀。
20、把最真的祝福化作风，吹送到你的身边，把最诚的问候变成雨，飘散到你的窗前，把我的感谢化作万语千言，为你祈祷幸福永远。
21、老师就像是海，带你在知识的海洋中翱翔；老师就像是山，是你伤心落寞时依靠的臂弯。今天是感恩节，只想告诉您一声：老师，您辛苦了，注意身体！
22、念亲恩，寸草如何报春晖？谢师恩，桃李满园吐芳菲。感友恩，不离不弃情谊深。记妻恩，相濡以沫爱相随。感恩节，感谢生活，感谢命运，感谢有你！
23、您善意的叮嘱，我不懂珍惜，一旦您不在我身边，我才晓得您对我的可贵。妈妈，希望您大人不记小人过，平安快乐每一天。
24、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。拥有年轻，梦想即成真；拥有幸福，频频出佳绩；拥有财富，桃李满天下。感恩节快乐!
25、真心的付出与努力，终将收获真挚的回报。
26、每个阳光灿烂的日子，都会让我心存感谢！在这个感恩节，真心的感谢你，让我可以以坚强的意志和无谓的精神，抗击酷暑严寒，风雨雷电，而不觉疲惫和孤单。
27、谢谢你与我，年少相知。闺蜜至上。
28、只要我们时时怀着一颗感恩的心。爱情就会天长地久，事业就会马到成功，家庭就会美满幸福，身体就会健康平安。感谢周围所有的人。感恩节快乐！
29、有些人，明知道应该去感谢，却没有，因为亲情；有些话，明知道不该说，却说了，因为友情；有些事，明知道没有结果，却坚持，因为爱情。心怀感恩节！
30、感恩是一种处世哲学，是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。感恩是生活中的大智慧，也是一种歌唱生活的方式，他来自对生活的爱和希望。一个懂得感恩并知恩图报的人，才是天底下最富有的人。
31、感谢雨水，滋润我们的心灵；感谢阳光，温暖我们的容颜；感谢清风，抚慰我们的理想；感谢星光，指引我们的步伐。感恩节到了，真挚地道一声：感恩节快乐！
32、青山依旧在！几度夕阳红！与你共度的朝朝暮暮永留心底，谢谢你的爱！你的疼！你对我的好！
33、感恩是一种心态，感恩是一种回报。感恩是一种品质，感恩是一种心境。学会感恩，才能体会到生活的多彩，才能体会到生命的责任，懂得人生道路上的那些爱。感恩是精神一种宝藏。感恩是灵魂上的健康。感恩是一种心态，感恩是一种回报。
34、很感激你，正式因为你一直以来的容忍和提拔，才有我今天在公司的成绩，谢谢你！
35、心里有千万句话要和你说，但见到你却无语倾诉，只因你太美了，让我不忍打破这种宁静，所以我决定给一毛钱发条短信给你，感恩节快乐。
36、感谢父母让我有了血肉之躯，感谢生活让我懂得人生艰难，感谢坎坷让我懂得如何挑战，让我懂得友谊无价，感恩节快乐。
37、是您指引我走出第一步，帮助我找到以后的路，谢谢您，爸爸！祝你过一个快乐的感恩节！
38、今天是感恩节，向所有帮助过我和我爱的朋友们说声感谢，感谢你走进我的生命，让它完整而有意义。我愿以我有生的时光带给你无限快乐！
39、点一盏心灯，照亮无数学子的前程；洒满腔热情，孕育满园桃李的芬芳。感恩节到了，学生祝您节日快乐，并郑重地向您道一声：谢谢！
40、没有阳光，就没有温暖的日子；没有雨露，就不会有五谷丰登；没有水，就不会有生命；没有父母，就不会有我们自己；没有亲朋师长，就感受不到人间的真情！这些浅显的道理我们都懂，但是缺乏的恰恰是对感恩的认识，常常忘却的是感恩的心里。
41、你的灿烂笑容长留我心中，你的亲切话语永伴我左右，你的热情激励鼓舞我前行，你的真诚帮助温暖我心房，在这感恩节来临之际，真诚的对你说声：谢谢……
42、感发乎情感念乃情动，恩胜于爱恩重方爱深。
43、有一个词，可以让仇恨变成关爱，可以让小溪变成大海，可以让沙石变成高山，可以让世界变得博爱。这个词就是感恩。感恩节来临，让我们一起感恩!
44、感恩于父母，抚养我们成人；感恩于老师，教导我们做人；感恩于恋人，带给我们温馨；感恩于友人，援助我们前进；感恩节让感恩与快乐永存！
45、窗前明月光，感恩更成双，叶上清清露，感恩伴祝福，天上飞鸟旋，感恩伴思念；感恩节到了，愿明月露珠和飞鸟带给你一生的快乐！
46、感谢失败让我找到成功的足迹，感谢挫折让我领悟人生的真谛，感谢坎坷让我领略幸福的魅力，感谢朋友让品尝友谊的甜蜜。感恩节，让我们心怀感恩！
47、风吹不散的关怀，雨冲不走的问候，都化作对你永遥不变的问候，在感恩节里真心地希望你快乐到永遥。
48、感谢你出现在我生命里，祝你感恩节开心幸福。
49、母校，多谢您给予我知识的天堂。我曾在那里拥有知识。宽阔的教室，先进的教学设备。每到那清脆的上课铃一响，每间教室都传来了朗朗的读书声，我们不光学到的是知识，还有教师对我们是寄托。母校，您给我留下的，我永不会忘。有一句话说的好：滴水之恩，当涌泉相报。您对我的恩，我必须会用好的成绩报答您的。
50、千言万语，表达不了我的感激之情，我只能说，我已铭记在心。
51、感恩节到了，感恩人生，愿你幸福!
52、感谢你的关怀，感谢你的帮助，感谢你对我做的一切请接受我最真心的祝愿：一生平安、如意、健康、快乐！
53、我愿是候鸟，在迁徙的路上伴你飞翔；我愿是雄鹰，在攀登的途中给你勉励；我愿是火鸡，在感恩节被你品尝！呵呵，这样的朋友够仗义吧！感恩节快乐喔！
54、感谢你关切地注视我在人生道路上不断迈进，用友谊启发我对未来的追求。
55、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地久久地印在我的心里。
56、感谢太阳给我温暖，感谢月亮给我安详，感谢大海给我心胸，感谢山峦给我力量，我要感谢正在看短信的你，因为你给了我生命的分享。感恩节快乐。
57、感谢笑容，给生活快乐。
58、您是摩天大楼的粒粒基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流抵柱。老师，感恩节快乐！
59、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执着的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您!
60、妈妈，今天是感恩节，我最需要感谢的人就是您，谢谢您给了我生命，并教导我成长。
61、时代总是在进步的，所以不要觉得我很帅，就盲目崇拜，不要觉得我很酷，就故意孤独，总有一天你会把我超越的，成为真正的猪八戒，感恩节快乐。
62、生活总是这样，只要你仔细聆听，总会发现一丝爱的声音。
63、你聪颖，你善良，你活泼。老师送给学生的毕业赠言与祝福大全。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!
64、感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。
65、向龙王借来运圣水，对你滋润；向玉帝借来玉旨，对你封赏，向月娘借来月光，送你温暖；向太阳公公借来日光，点亮祝福：祝你感恩节快乐，前途无限光亮！
66、感恩节，感谢你们给予我的一切。
67、感谢风雨同行的朋友，让我走过苦难；感谢无私付出的父母，让我有避风的港湾；感谢给予我教诲的恩师，让我在前进路上不再迷茫。感恩节，感谢你们给予我的一切。
68、怀着一颗感恩的心，去看待你周围所有的人。感恩伤害你的人，是他们，磨练了你的意志。感恩鼓励你的人，是他们，让你信心十足。感恩授予你知识的人，是他们，照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人，是他们，让你丰衣足食。感恩帮助你的人，是他们，给了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他们，激发了你的自尊。
69、我把快乐送你，愿你无忧，请收藏；我把平安送你，愿你无事，请收藏；我把健康送你，愿你无痛，请收藏；我把祝福送你，愿你喜欢；敬爱的先生，值感恩节，请收藏：感恩节快乐！
70、感恩困苦，使我坚强。
71、雁过无痕，叶落无声，美丽是些具体而实在的东西，无处不在的守候你，感激这个世界的美丽，感激你的存在，感激我们的相识感恩节快乐！永远快乐！
72、感恩节到了，人生需要学会感恩，懂得了感恩，便找到了快乐。
73、有多少人愿意等待，又有多少人值得等待雪花之美，在于纯洁；人心可贵，在于真诚。真心祝福你感恩节快乐！
74、感谢岁月让一只船，在这里找到了落帆的愿望。你的温情不是花朵，是青青的枝，冬天过后总有新叶。
75、懂得感恩的人，往往是有谦虛之德的人，是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人，知道要躬身弯腰，便是属于前者;感受上苍懂得要抬头仰视，便是属于后者。
76、感谢上苍让我遇到你，感谢命运让我喜欢你，感谢时间让我想念你。亲爱的'你，可知这一切？我们的爱情感动天地，我也怀着虔诚的心给你送去感恩节祝福！
77、不见不表示不牵挂，不说不表示不惦念，再远的距离再挡不住我对你的思念，再多的言语也诉不清我对你的感谢，谢谢你，我亲爱的老师!
78、感恩实质上是一种健康的心态，心态决定一切。我承认我是一个非常感性的人，也是一个非常重情的人，因此我深深懂得，一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，逐渐地宽容大度，对小事不会斤斤计较。
79、传道、授业、解惑，师道芳香千古。科学文化发展，老师功高辛苦。四化建设成功，不忘粉笔飞舞。
80、山上青松山下花，花笑青松不如她，有招一日寒霜降，只见青松不见花。愿友学习青松志，祝你前途比梅红。
81、你是我见过最美丽的树叶，让偶的森林为你凋谢;你像一首旋律让偶的生命多和谐，我只能用小小声音说感谢，小到只有你能了解!感恩节快乐!
82、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您。
83、感谢你帮助，感谢你祝福，人生蹉跎多少路。
84、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师！一个迸射火花的身躯，肩挑着一个传诵至今的壮举，明天因你而美丽！
85、感恩节到，祝父亲晚年没有忧和烦，平平安安度时光；晚年没有病和痛，健健康康多吉祥；晚年夫妻喜相伴，愉愉快快享凊闲；晚年儿孙膝前绕，快快乐乐庆团圆。
86、花开必定要谢，草青必定要枯，这个世界有因就有果，生命中那些好的坏的，都是有意义的。感恩节到了，人生需要学会感恩，懂得了感恩，便找到了快乐。
87、感恩，给予我最温暖的陪伴和关爱的嫂子。
88、在我孤寂忧伤的时候，你默默地给我慰藉、温暖，使我感动。我将把这一切视为最可贵的馈赠、最宝贵的财富!
89、美国人在感恩节时感谢上帝的眷顾，使他们有丰足的食物。我也要感谢上帝，因为你，和我一起过感恩节吧！
90、感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，是乐观。感谢对手，感谢敌人，是乐观。对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的好处，从而去感谢它，是乐观。所以，感恩，是一种乐观的心态。
91、无论将来如何，我都要感谢你，感谢你来到我的生命中，带来了美丽、快乐，感谢你给了我永远珍视的记忆。感恩节快乐！
92、感谢忧伤，给生活烦恼。
93、心往不复、是非尘、举亲、推辞、碎寒情。生死无非依两目、何时能承父母恩。
94、恭喜您，您获得了感恩节幸运抽奖用户，现在马上回复短信“感恩节快乐”至59457（我就是火鸡），您将在感恩夜获得香喷喷火鸡一只。
95、你是我见过最美丽的树叶，让我的森林为你凋谢；你像一首旋律让我的生命多和谐，我只能用小小声音说感谢，小到只有你能了解！感恩节快乐！
96、感恩节的时候，正好表达对他们的谢意，祝他们心想事成，愿他们好事成双，给他们最美的祝愿，你们的情谊将永恒！
97、我愿是一块板擦，为你抹去生活的烦恼；我愿是一把教鞭，为你指引幸福的方向；我愿是一支粉笔，为你书写美好的祝福；愿你快乐！
培训心得与收获
我们在日常生活中常常被一些情感所打动，我们可以按照自己的想法将其记录下来。心得体会是将自己对于各种事物和事情的思考以文字形式进行记录，讨论与“培训心得与收获”有关的议题是本文的主要内容，如果您希望了解更多关于这个话题的内容请关注我们的网站！
培训心得与收获 篇1
收获：6S管理知识的全面了解。良好习惯的养成。对今后工作具有指导性的作用。
20_年08月31日，根据公司安排我与我们二车间王主任、维修班长和其他部门同事参加了青江总部6S参观学习。能成为参观学习员工中的一份子，我感到十分的荣幸，同时也感激公司以及公司的领导给我这样一次不断完善和提高自我本事的机会。经过这次参观学习，不仅仅感受到了我们对工作的职责心，激发了对工作的热情还培养了我们严谨的态度!
进入青江总部后，首先给我们的感觉就是干净、整齐，并且规范化、标准化，大家边学习、边讨论，反思自我，查找差距，拍照学习，所见所闻让人耳目一新，带给了我们眼界的开阔和心灵的震撼，这次真的是不虚此行，对开阔视野、启迪思路、推进今后工作大有裨益。
经过学习，使我从思想上深刻的认识到：6S管理是经过实践证明了的一种先进的、实用性极强的现场管理模式;是企业各项管理工作的基础，它能帮忙企业消除工作和生产过程中的各类异常现象，为企业创造一个整洁、规范、优美和舒适的工作环境。为提高企业形象，激励员工士气，促进礼貌生产，增加企业效益有着极大地推动和指导作用。
6S现场管理包括有整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全六个方面的资料，其主要功能是为企业创造一个良好的工作空间，使每个员工都养成一个良好的工作习惯，从而到达提高工作效率，降低生产成本，保障生产安全，最终实现提高企业经济效益的目的。
培训心得与收获 篇2
近期，有幸参加了“国培计划”的培训学习，聆听了各位专家、教授的精彩讲座。通过这次培训，收获最大的是专家和教授们对我思想上的冲击，激起我心中的许多感想，让我树立了新的正确的教育观，感悟到要善待学生，尊重生命。学到了自信，学到了方法，感悟至深。
一、明确了今后的工作目标
在今后的教育教学中，我要慢慢摸索经验，使自己能够尽快适应教学的信息化。我要时刻告诫自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的前头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶。我还要结合我校的实际情况，及时地为学校的建设和发展出谋划策，努力学习同行们的学习态度，求知精神，协作能力，加强平时的学习、充电。相信他山之石，可以攻玉，我一定学以致用，将学到的知识运用于教育教学实践中去，让培训的硕果在教学事业的发展中大放光彩。
二、转变教师的角色地位
新课标倡导“以学生为主体，教师为主导”的新理念。面对新课程，教师首先要转变角色，确认自己在新课程教学中的身份和地位，在新课程中教师是课堂教学中学生学习活动的组织者、指导者、参与者。新课标在注重基础知识与基本技能的基础上，更强调学生的学习过程与方法，并增强了学生情感、态度与价值观的培养。这就要求教师不能再只重视知识的传授，更要肩负起培养人的重任。教师不再是学生的主宰，教师和学生是两个平等的团体，在学生获得知识的过程中，教师只是激励人、引导者，为学生的学习提供支持、帮助、辅导，帮助学生了解自己的特长、潜能，为学生的发展提供指导。
三、更新知识，提高业务水平
新课程给了我们教改机遇，同时对我们提出了挑战。要求我们必须更新知识结构。新课程内容的出现迫使我们更新自己原有的知识结构，一方面准确把握生物学科中学生终身发展所必需的基础知识和基本技能;另一方面通过各种渠道不断学习，扩展自己的知识储存。新课程还要求我们必须有开发课程的能力，把原来的“教教材”变为“用教材教”。教学内容从过去的以教材为中心的单一书本知识转变为以教材为轴线，以活动为纽带，与现实生活紧密联系，充分挖掘本土资源和校本资源，充实教材内容!
培训心得与收获 篇3
以下是范文网小编分享的教师岗前培训在线学习心得（教师岗前培训收获与反思），供大家参考。
2018年11月参加学校组织的岗前培训在线学习课程，并在规定时间内完成了学习过程中的所有主要通识课程和校本培训课程。我觉得在学习的过程中收获了很多，刷新了我对高效教师这个职位的认识，也让我进一步理清和感受到了教师职业的重要性。辛苦也不容易，但也坚定了我对教师职业的信心。我要利用好每一次机会，提高自己的职业素质和能力，更好地适应工作，提高工作效率，为辽宁大学教育事业的发展做出自己的贡献。以下是我在这次培训和学习过程中的收获：
1.教师是神圣的职业
从开学开始，我就对教师充满了羡慕和敬畏教师的职业。老师是知识和我学习的象征。同时，老师也是一个勤奋的园丁，为我的成长和成功贡献了自己的心血和汗水。这也是我第一次对教师这个职业有一个肤浅的认识。上初中的时候，学业压力开始增大。每天都有无穷无尽的练习和无法解决的问题。是老师为我指明了方向，让我在知识的海洋中遨游。上大学的时候，学业压力没有那么重，但也点燃了我对各个领域的兴趣。是老师们为我点亮了一盏又一盏灯塔，照亮了我前进的方向。现在，我走上了教学的岗位，这让我对这个岗位有了新的认识。教师不仅教书育人，而且有师德和学术卓越。我需要在很多方面提高自己，以达到成为一名合格教师的标准。
第二，育人首先要教育自己
教师的工作是教书育人，要把知识传给下一代。然而，以身作则胜于言语。你怎么说取决于你怎么做。只有真正做到言行合一，把自己想传给下一代的东西展现出来，才能成为一名合格的老师。所以我要不断地总结和提高自己，先教育自己，再教育别人。让自己成为一名合格的老师。
3. 涉外事务非同小可
作为国际教育学院的老师，我所接触的学生有一定的特殊性，不仅是本职工作的中国学生，还有还要面对来自不同国家、不同文化的学生，根据这些学生的不同特点，做好我的本职工作，同时将中国文化传承下去，培养一批贴近中国、友好相处的好学生。中国，热爱中国，他们毕业后会回来。他愿意为发展中国与祖国的友谊贡献自己的力量。所以我要做的不仅是做好我的本职工作，培养具有专业素质的学生，还要培养他们的中国情结。外交上没有小事。任何一件小事都可能引发舆论，甚至引发国与国之间的问题。所以我必须更好地完成我的工作。
以上是我作为老师的岗前培训总结。 希望这是一个良好的开端，为我今后的教师生涯铺平道路，也能走得更顺利，为祖国社会主义接班人培育。 人，为世界各国培养亲中国、对华友好、热爱中国的好学生。
2020年教师培训心得与收获
教师岗前培训学习心得
教师岗前培训学习心得
教师岗前培训 -job learning 培训心得与心得
音乐教师培训的个人心得与收获
培训心得与收获 篇4
经过这次培训，让我真正领悟到作为一名新时期的校长，应具有的新理念、新思想，要运用现代教育理念规范办学摸式，做好旗帜、舵手的作用。下头就我的学习和认识谈几点心得体会：
一、校长要有学习观念、创新意识。国家的发展寄托于教育，教育的发展关键看学校，学校的发展看校长。一位好校长，就有一所好学校。在现有的教育管理体制下，农村教育能够说困难重重，举步维艰。要当好一名校长，尤其是一名农村中学的校长，必须勤于学习，勇于创新。仅有经过学习，才能不断掌握教育法律法规，更新教育理念。教育理念是学校发展的活力，教育思想是办学的灵魂，管理水平是办学的关键。这是当今学校教育工作的真谛，也是办好一所学校的秘诀。作为校长，要把准目标、树立创新意识，以发展的眼光来管理学校。唯有这样，学校才能在日趋激烈的竞争中立于不败之地。
二、校长要具备良好的专业素养。校长不仅仅是学校的行政领导，更重要的是校长要以自我扎实的专业基础与较高的专业水准引领团队发展。王祖琴主任对校长的阐释让我深切的感知到校长是一位思想者、创新者、设计师、实干家、引路人。一名优秀的校长必须具备深厚的学术功底，正是因为校长拥有渊博的学识、深刻的见解和游刃有余的实践驾驭本事，教师在教学实践的过程中才能够由外在的命令与服从升华为内在的羡艳与追求。
三、校长要重视师资队伍的建设。师是学校的办学之基，坚持教师第一的管理思想是校管理的基本理念。办好一所学校，要具备很多条件，最主要的是：有一支高素质的教师队伍;有比较完善的教育设备;有比较高的管理水平。其中，高素质的教师队伍居于办学条件之首。这是因为办学校归根结底不是靠校长的孤军奋战，也不是靠学校漂亮的学校、豪华的设备，而是靠一支训练有素的教师队伍。如果说校长是核心的话，那么教师就是关键，没有后者，成功的梦想将永远无法实现。仅有建设一支高素质的教师队伍，校长才能依据教学为主、依靠教师、全面发展的三大办学规律去办好一所学校。
四、校长要狠抓教学质量。教学质量是学校生存与发展的生命线，校长必须以教学为中心，狠抓教学质量。教学工作做得好，不仅仅有助于建立稳定、正常、优良的教学秩序，有助于教学质量的提高，还能够更容易地赢得社会和家长的支持和誉。口碑效应是用金钱买不来的，反之，如果教学质量没有搞好，必然会影响生源，最终影响到学校的生存与发展。所以，校长和教师都需进取主动地投入到教学工作中去，走质量发展的道路。如此，学校发展的道路才会越来越宽广，学校也才会更加充满生机与活力。
培训是短暂的，但学习永无止境。经过培训学习，提高了认识，开阔了眼界，理清了思路，学到了许多新知识、新理念，异常是对学校规范化管理、教育理念有了很深刻的认识。以后，我将把学习到的理论知识继续深化、理解，学以致用，根据本校的实际，灵活、有机的运用到实际工作中。
培训心得与收获 篇5
12月9日10日，在公司的组织下我们有幸参加王利老师关于团队建设的培训课！团队建设采用纸牌游戏、驿站传书、七巧板拼图等多个拓展游戏的形式对员工培训的重视，反映了公司重视人才的战略方针。参加培训的人员都很珍惜这次机会，早早地就为会议做准备。利用这次机会，使员工相互之间有了一个了解，并就一些问题进行了交流、讨论。在这一天的培训后，现对其培训内容进行简要归纳并略谈一些个人粗浅的心得体会：
1、我们的培训课程都是一些互动游戏，虽然是游戏，但是它一次次的考验着我们团队，经过这些考验让我们的团队更加团结一心，时刻不忘我们是一个团队一个整体。游戏中的问题也映射到我们的工作中，比如这次甲方让出设计方案，但是传达到总部的消息确实甲方让来看地形，二者相差太大，使我们错失商业良机。我们这工作中要坚决杜绝此类事情！
2、我更懂得了生命其实就是成长的过程，每一次成长都伴随这挑战，每一次成长都伴随这困难、磨难、痛苦，而我依然选择成长，每一次成长都是生命的新生，每一次进步都是生命的洗涤。我也学到了无论在生活或者工作中，要有责任感，要勇于承担。要察觉自己身上的缺点和不足并加以改正，对于别人指出的缺点和不足，要学会感恩，虚心接收并加以改正。
3、在整个培训中，我们都是互动式的。在听完一段培训后，有一个时间可以发表自己的感想，虽然我也发表了，但感觉自己发言不太积极，可能是因为做设计的关系，这样开会发言的机会不多，也有些紧张。王老师说，其实这也锻炼自己表达能力的一个机会。每个人都需要和别人沟通，有一个好的表达能力，在今天后的工作中就能事半功倍。
最后，通过这次培训，让我对公司有了更深的了解，很荣幸能够融入到这个充满生机、充满挑战的大家庭中，也特别感谢公司领导让我懂得了一些新的知识，并相信我们的团队的宏伟。
培训心得与收获 篇6
5月21日至31日我参加了由兰溪市教师进修学校组织的小学数学教师90学时培训。这个培训既有理论培训48学时，又有实践培训42学时。它以学员提出的实际问题聘请专家和优秀教师来讲座、指导。我觉得自己在培训中获益匪浅。
金华市教研员孟佩娟给我们解读了20xx年12月修订后的《课程标准》。修订后的《课程标准》认为“数学是研究数量关系和空间形式的科学。”数学课程教学总体目标已经发生了两个变化：一是从“双基”变为“四基”，二是从“两能”变为“四能”。“双基”是指基本知识、基本技能，“四基”是指基本知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。“四能”是指发现问题、提出问题、分析问题、解决问题。
特级教师俞正强介绍了他转化学困生的实际故事。他那来自自己教学实际的鲜活例子，幽默而又发人深省的讲解，使大家产生共鸣，深受启发。他说如果优秀的原因是相同的话，困难的原因是不相同的。很多对学生的伤害是以爱的名义发生的。他介绍他曾用纸牌来训练学困生的计算能力。但他也说，能否转化学困生也要看缘分，补课并不是转化学困生的办法。
我们还听了许多优秀教师上的示范课，进行了分析评课。
经过这次培训，使我在理论上搞清了正确方向，在教学策略和方法上有了许多新收获。我将在今后的教学实践中努力加以实施，追求更好的教育教学效果。