“愿永远初心如阳,愿永远不淡漠,不相忘。生日快乐!”生日意味着生命的一个新年轮开始了,为了祝贺这个生日,我们都会以不同的方式送上生日祝福。您是否在考虑怎么写生日祝福语呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《讲课心得体会(范例十一篇)》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
李卫东老师所讲的《提高阅读教学效率把握学段教学重点》也给我留下了深刻的印象。李老师用简洁明快、轻松幽默的语言帮我们理清了语文课标的思路,从低段的字词教学,到中段的组词成句、组句成段,再到高端的组段成篇,让我们理清了思路,明确了今后的教学方向。
李老师还一针见血地指出课标疏漏----对中年级有关“段”的指引没有明确参考,以至于“失之毫厘,谬之千里”。他认为语文阅读教学也是有章可循,有清晰的脉络,并不是众说纷纭的“数学教学一条线,语文模糊一大片”,“数学学习如堆塔,语文学习如积沙”。李老师通过大量的案例让我明白怎样由语感状态进入语识状态,能用结构化语言说出自己的理解,才叫真懂,这样才不模模糊糊。
李卫东老师让我们明白了在备课时,要紧扣学段,同一篇课文在不同学段教时,预设的阅读教学方案是不同的。他的课例让我们感到:只有在文章中别人不会留意的地方多驻足,才会发现文字背后的旖旎风景。李老师课堂上的读写有机结合,有机融合也给我们颇多启示。
王荣生老师确定教学内容的方法很有意思,他如是说:备课备两头,一头备教材,一头备学生,备教材用黄颜色涂教材中的重点词句,备学生用绿颜色涂学生理解困难或无法理解的词句,黄绿两种颜色重叠的地方就是教学目标和重难点,教学环节就是黄颜色的合理分布。分析几位大师的讲座,除张赛琴老师是作文教学指导外,其他老师教的内容都与备课有关—即文本解读和教学内容的设定。通过对老师讲座的思考和内化,在今后的备课和教学中,我一定要认真实践所学内容,在实践中让孩子有所获——收获快乐;让自己有所得——得到幸福。
非常感谢学校给我这次展示的机会,参加本次青年教师汇报课活动,同时感谢在这个过程中给予我帮助的各位老师。作为一名青年教师应该如何来提高课堂教学质量呢?我认为应该尽力做好以下几个方面:
一、课前认真备课,精通课程内容
古人云:兵马未动,粮草先行。备课是上课的前提,是提高教学质量的关键。备好一节课不仅要备教材、备教法,还要备学生,以保证在课堂教学中做到有的放矢,突出重点,把握关键点。
二、要灵活运用各种教学方法和手段,确保教学效率。在授课中,要用饱满的激情去授课,充分调动学生的主观能动性,提升学生心智参与度,条理清楚,深入浅出,以高度负责的精神对待每一节课。
1、要注重新课的引入。好的新课引入,应该在新旧知识之间架起桥梁,从而为学生学习新知识铺平道路,打下基础,从而激发学生的学习兴趣,使学生的思维更加活跃。
2、课堂教学要精讲精练,注重启发式教学。教师在授课时,必须根据教材的特点和难易程度,精讲重点、难点和关键点,引导学生思考,把握教与学的共鸣,激发创新性思维。
3、要加强师生互动,注重双边教学,充分体现学生的主体作用。课堂的互动性性,让学生自然地参与和融入课堂,对老师的讲解进行思考或提出疑问,然后老师对学生的各种回馈作出进一步的反应,从而在老师与学生的不断互动沟通中把课堂推向前进。
4、针对实际合理使用教学手段。在教学方法的选择上,应采用以多媒体课件和板书相结合为主的教学方式。课件中显示主要的教学内容、图片等,而对于重点、难点内容则以板书形式详细讲解,从而有效的补充多媒体教学的不足。
三、在讲课的过程中需注意的几个问题
1、语速适中,抑扬顿挫。语速过快,学生没有思考的时间,容易产生听觉疲劳。语速过慢,学生思维不集中,不连贯。因此,在课堂上应该调整好语速,留给学生适当的思考时间。
2、要善于维持课堂秩序和气氛。通过举例、发问、变换语气语调等方式进行秩序的维持,还要严肃课堂纪律。
3、适当的距离。在适当的时候离开讲台,拉近和学生的空间距离,不仅可以舒缓课堂气氛、提高听的效率,而且可以让教师自身的心理得到一定程度的放松。
4、要正确处理好课堂教学中的师生关系。我们要平等地看待每一位学生,尊重学生的人格和尊严,不歧视差生,要站在学生的角度去了解学生的需要和心态要善于发现学生的闪光点,对犯错的学生要多一点理解和宽容。
四、今后要学习的地方
我们要不断地学习,不断给自己“充电”。除了要勤于翻阅各种教辅资料,不断丰富自己的专业知识之外,还要虚心向有经验的老教师学习,学习如何备课、如何上课、如何把握教材重点,难点、如何处理师生关系等等,看他们如何驾驭课堂的,吸其精华。
总而言之,青年教师要想尽快提高自己的课堂教学质量,首先要热爱自己的工作,对工作充满激情;其次要热爱自己的学生,关注每一位学生;然后还要有勤学求精和虚心请教的精神。以上就是我此次授课的一点心得体会,请各位老师们给予批评与指正。谢谢!
法制,这是一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志。几千年来,人类不断追求的也就是这两个字。法制必须先从自身做起,从身边做起。法制教育不仅要宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。我们要认真学好法制教育,做个有文化、讲文明的国之栋梁。
近年来我国未成年人犯罪逐渐增多,引起了国家的高度重视。前不久,班里组织同学们观看了剧本《法庭内处》,故事内容曲折,感人至深,发人深省。一位十四岁少年因家中贫困被迫缀学,整天闲在家中无所事事,渐渐地就染上了赌的恶习,最后为了还赌债,竟失手杀人,最终受到了法律的制裁。
看了这部影剧,我的心久久不能平静,是啊,现在青少年犯罪记录高得吓人,在21世纪的今天,我们伟大的祖国日益繁荣,航天载人飞船刚刚飞入太空,青少年是祖国的希望,怎么不让人忧心如焚呢?
在日常生活中,一件件血淋淋的事实显示,青少年犯罪已越来越成为全社会不容忽视的问题。我们学校在这方面狠抓宣传力度,专门请一些法律工作者来为同学们开座谈会,增强广大学生的法律意识;组织学习出一些专题手抄报,写有奖征文,开展主题班会;学校广播也向大家介绍法律知识;老师也带我们去参观了监狱。
总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。邓小平爷爷更是在中学都要进行法制教育。因此,我们每位中、小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。
在上周,为提高校青年教师的业务水平,我校举行了青年教师说课比赛,我参加了数学组的竞赛,我说课的课题是人教版三年级数学下册的《24时计时法》,并取得了不错的成绩。从听到比赛消息时对说课这一教学形式的一无所知,到慢慢通过查阅资料、请教同事、看教学视频对说课有了一定的了解。而在数学组的说课竞赛中,看了同事们精彩纷呈的说课后更是收获良多,下面,就谈谈我这次参赛的心得体会。
说课虽然不是真正意义上的上课,但绝对是上课的一种预演。说课的关键就是要“说”,说教材,说教学目标,说教学重点、难点,说教法和学法,说教学准备,说教学过程,特别是要说理论依据,即为什么这样教。这不单单是嘴皮子上的功夫,更是一个人教学理论的基础,教学思路的阐述,说当然要力求精炼、到位,但并不是要简单的一语带过,而是要有理有据。尽管时间非常紧,但我还是当成上课来准备,我认为只有这样才能真正体会比赛的目的。
通过这次活动,我对说课有了更深的理解。明确了说课都说些什么?即对教学的设计和分析,其内容涉及教材内容的分析、教学目标的确定、教学过程的设计、教学方法的选择、教学效果的评价??。“说课”是指教师面对同行或专家就某一课阐述自己的教学设计及理论依据的一种教学研究活动,是探讨教学方法,实践教学手段,提高教育教学业务水平的一种有效方式,也是教师进一步学习教育理论,用科学的手段指导教学实践,提高教学科研水平,增强教学基本功的必修内容。说课有别于上课和备课,说课在说理,应按照教什么?怎么教?为什么教?”的思路说课。说课和上课不一样,它对老师的要求更高,要讲的不是知识不是方法,你要讲的是怎样让学生掌握知识、掌握方法,即不是“what”而是“how”、“why”的问题。而且你的教学设计和以前的教学设计相比又有哪些创新,有什么独到之处。
所以我很感谢类似于此的比赛活动,给了我们年轻教师尽情展示、学习、反思、认识和提升自我的一个良好平台,给了我们向成就理想迈进的机会。这次比赛让我也领略了其他老师的风采,给了我一次很好的学习机会,同时意识到自己的不足并在今后努力改正。在这次活动中,我得到了一次很好的锻炼,使我的教育历程又多了一个足迹。总之,这次说课比赛让我收获很多,感谢学校给我提供了一个展示自己,与同行交流的机会。让我看到很多优秀选手,他们的说课水平和课件制作水平都非常出色,自已深感与同行之间存在的差距,我也将在今后的教学中努力提高,博采众长、缩短与他们的差距。这一路的努力、学习,都是为了回归课堂,把每一节课上好,更好的为学生服务,让每个学生在我的课堂上都有所得。也真诚的希望与各位老师有更多的交流,让我们共同进步!
疫情还在延续,线上教学仍在继续。在学校的统一部署下,我校普高教务处一手抓疫情防治,一手抓教育教学,精心组织线上教学工作,校领导亲自参与到线上教学教研之中,在全体师生居家防护之际,网上教学工作如火如荼开展,优势显现。
当下我校普高网上学习在多方配合之下,已经走上正轨,其特点主要表现为,①“建群”。借助腾讯QQ及微信、钉钉平台,分别创建“班级群”(主管为班主任,负责统筹全班网上教学工作)+“学科群”(主管为学科老师,负责各学科学生学习的答疑解惑及检查工作)+“家长群”(建立起家校沟通平台,借助家长督促落实学生学习情况),我们的网课正是在这些有效“群平台”的高效创建及运作过程中,才得以正常运转,才有了“停课不停学”的常态化学习保障;②“网课”即“名课+微课+反馈”,各科教师在组织学生有选择性的收看猿辅导课程的同时,大胆创设各具特色的网络直播课,并在第一时间实现与学生们的高效互动对接,这实现了对传统课堂教学的一个有效延续。
但我校网络学习在体现共性特征的同时,也彰显着学科特性,在教研组的`统筹规划下,各学科教学工作扎实有效。语文学科坚持落实语文核心素养,针对不同年级学生及当前考纲要求,对学生提出针对性的指导方法,例如高三年级结合当前考试要求,强化学生对时事新闻的解读能力,非毕业年级强化学生的日常学习积累能力。数学学科根据不同学生的实际情况,有针对性的提出作业训练,同时通过抽查等方式,落实对学生的训练成效。英语学科强化对不同考点的专题训练,有计划的开展对听力、阅读理解、完形填空等题型的专项训练,重在积累。综合学科加强合作,强化素材整理及综合训练,将时间进行有机协调,落实综合学习成效。
当然,这些共性优势的显现,及学科特性的彰显离不开各班主任及各科教师的配合。部分班级结合学情特点召开班科联系会,在班主任及任课教师的通力配合之下,学生学习的积极性不减反增。祝华老师、张绪林老师、陈敬华老师、孙林老师、吴云霞老师、何军鹏老师、刘先武老师、揭诗权老师、朱光恩老师、罗国香老师、徐曼老师、鲁婉希老师等,加大对学生作业的检查并给予适当点评,激发学生积极性,陈芬老师选取适当教学APP,对学生进行英语学科的训练,谢丹老师坚持网络直播课,黄艳老师、魏琴老师,与学生一起看直播课,课后根据网课内容布置作业,与学生进行答疑解惑……
总之,网络教学在学校的统一部署之下,各科教师根据自身现有条件和学生学习情况,开展有自我特色的网络教学工作,为疫情期间的网络教学贡献一己之力,相信伴随着疫情防控的好消息,我校网络教学亦能达成理想效果。
1、课堂教学中注意学习方法和习作方法的指导。
她在《生命 生命》一课教学中就如何写读书笔记,怎样去概括、怎样读书、怎样表达更有层次都予以了具体的方法指导。我们都指知道“授人与鱼不如授人于渔”,让学生学会方法才是真正的学习。
在看图作文中,她就重点的指导了学生怎样写开头,怎样写内容连贯,怎样写结尾,怎样对习作进行修改的习作方法。并在课堂上与学生一起运用这些方法,将一节完整的习作指导课呈现在我们面前。
2、准确的课堂预设能力和精彩的处理让人佩服。
理解“有限”与“无限”这两个词语是感悟生命真谛读懂作者的关键,吴老师准确的预设出学生不能说出这两次的意思,而做了充分的准备,抓住时机展示杏林子的创作时间表和作品,使这种课堂生成的问题得到了淋漓尽致的发挥,十分精彩。
在看图习作中她就提前预设出了学生看图习作固有模式的弊端,并采取了有效地方法予以突破。这一点还是在她说课时我才知道的,我想当我们的学生在习作中出现老套俗的现象时,不能表达真情实意时,是不是需要帮助学生走出固有模式呢?
这次我有幸参加了赴上海跟班学习,在这一个多月的时间里,我认真观摩了10位优秀教师的课,他们的课堂教学风格各有千秋,都浸润着浓浓的求知精神和探索理念,真实、朴实、扎实、生活化的数学课堂都是各位执教教师智慧火花的精彩呈现,使我受益匪浅,感受颇多。
(一)从这次观摩活动中是我感到我们的课堂在发生变化,主要表现在:
1、安静的数学课堂
这次的课堂已经有了很大的改变,去掉了很多浮躁、形式上的东西。课堂返璞归真,已经安静了很多,留给学生安静思考时间,回归数学课堂抽象性或逻辑性。课堂变成了一个师生共同“享受”知识能量,传递信息的空间,让我们真正体会到数学课堂教学的朴素与扎实。
2、课堂教学体现数学味道
这次的课堂却体现了数学应有的味道,具体表现在两个方面:一是这次讲课内容多样,不像以前公开课那样多讲简单数学认识,对于一些抽象代数知识是避之若骛。这次不仅讲一些比较抽象知识——如比方程、中位数等。还讲了一些比较有难度的知识正数和负数、解决问题、复习课等。二是重视数学语言表达,教师语言简洁精炼,言简意赅,没有多余的话,最大特点是培养学生用数学语言表达,注意学生语言的严谨性。
3、注重小组合作的实效性。
本次活动,好多教师不是把小组合作流于形式,更注重了小组合作的实效性。课堂中老师提出有价值的问题采用小组合作探究解决,并且能在活动前明确活动要求,活动中巡视指导,活动后小组展示交流,使小组合作学习扎实有效。
(二)在这次听课活动中,给我印象最深的是三节复习课,自工作以来我参加过很多听课活动,但是却很少听到复习课,老师们都认为复习课很难上好,这次,我有幸首次听到了复习课,使我感到眼前一亮,特别是唐艳的《两位数乘两位数复习》和金怡老师的《圆柱和圆锥整理和复习》这两节课是我对如何上好复习课有了更深的认识。
对于三年级的孩子,唐老师的复习课首先明确提出复习的方法:1、阅读课本是复习的好方法;2、交流和倾听是分享成功的好方法。接下来高老师让孩子们自己阅读课本的章节,了解内容,并用简单的方式来记录本单元的内容;在交流时,让孩子们交流口算、笔算、估算时的注意事项,并且对学生采用的表格法、画图法和文字叙述法给与了肯定。然后,通过一些练习,和学生一起归纳总结出;口算、估算、笔算是一家人,口算是估算和笔算的基础,而估算和笔算结果比较接近,又可以用估算的方法检查笔算。整节课不仅仅对这个单元的进行了复习,而且在复习的过程中对孩子的学习方法进行了指导。
金怡老师上的是一节五年级的复习课,对于高年级的孩子而言,已经具备自己整理旧知识的能力,老师就把“整理圆柱和圆锥的知识”作为前一天的家庭作业,这样做省去课堂上的很多时间。一上课,老师就让孩子小组交流家庭作业,评选出能代表本组最高水平的作业,并且给孩子提出了评选建议:1、作业能突出重点;2、作业条理清晰;3、作业形式新颖。孩子在根据建议进行评比的同时,也是对知识的一次复习。在接下来展示作业的时,通过小组代表的发言,学生对圆柱和圆锥的特点、以及体积和表面积的计算公式又一次进行了复习。然后,教师设计了一个过生日的情景,出示两张图片,一张是蛋糕盒子的图片,一张是生日蛋糕的图片,让孩子小组合作,根据两张图片提出关于圆柱和圆锥的问题。老师巧妙的设计出一道开放性很强的问题,不仅复习了知识,而且培养了孩子的发散思维。
认真回想,自己以往的教育教学工作还有很多不足之处,在今后的教学工作中一定要发扬成绩,找出教育教学方面的差距,向教育教学经验丰富的老师学习,教坛无边,学海无涯,在以后的教学中,以更加昂扬的斗志,以更加饱满的热情,全身心地投入到教育教学工作中。
学校里这次青年教师讲课比赛,身为“八零中”的我,未能“幸免”,于是,老老实实地备课,认认真真地准备。
于是,搜课件,研读文本,查资料,找习题,出学案,准备说课;于是,有了午夜才睡觉的经历。几天下来,感觉真是扒了一层皮。但经历了辛苦,也经历了成长。以前从来不知道说课是什么的我逐渐熟悉了说课流程和说课步骤;仔细研读文本学习35x教学策略的同时对于上好阅读课有了更好的把握;对于课件的整理和准备更灵活了,素材积累的更多了,相信下次遇见这样的比赛时自己会更游刃有余一些。
讲完课后,感觉松了一口气,但是自己的缺点,却像镜子一样通过这堂课清晰地反映了出来。首先,感觉自己的课堂操纵性太强,整个课堂就像是自己在表演一样,没有真正体现学生的课堂主体地位,没有把知识的传授落到实处。其次,“授之以渔”,而非“授之以鱼”。自己在学案的设计上太过精细,很多知识应该积极引导学生去探索,并通过小组讨论解决,而非教师罗列知识点,学生记忆。第三,感觉自己处理课堂的灵活性太差。讲课时,出现了种种问题,如课堂时间分配不合理,学生不熟悉自己的部分口语表述,学生写作没有及时反馈等,遇见这些情形,我就感觉有些慌张,不能及时正确采取措施,使整节课有走过场的感觉。最后,我感觉自己的板书太差。虽然早就意识到这个缺点,但真正知道下面有人听课评课时,才感觉自己写的多么别扭与不自信。
扎实的教学的基本功,需要日积月累不断提高。“冰冻三尺非一日之寒”,自己的缺点很多都是平时上课太随意造成的。这次比赛之后,我更加明确了自已以后的努力方向,那就是不断加强教学基本功训练,不断提高自己的专业素养,做与时俱进,不断进步的老师!
来七中之前,由于我的名声还算不错,因此多次出任各种说课比赛的评委。每当拿起笔打分的时候,我都感觉十分忐忑,特别是某些学校招聘教师,我那一笔下去也许就断送了一个青年的一次机会,一次希望。这时,我就万分谨慎,经常脊背冷汗涔涔。我就愧疚,为什么没有人在他说课之前提醒他注意事项呢?
今天,我更加纠结,因为“五一劳动奖章”一科就一个指标,竞争异常惨烈,我更是笔下千钧,汗流浃背。现在,我就和大家分享当评委的种种心得体会,希望有些帮助。
首先,教师必须在乎仪表。每次比赛,几乎老师们无一例外地都穿着自己最满意的衣服,简洁、大方。这是不用提醒的一个常识。但还是有个别人不够在乎细节。近期的教学技能大赛上,有个女老师上衣有些短,一回身写字的时候就“春光乍泄”,很是不雅。当时有个女评委与我相视一笑,我就知道她的印象分下去了。如此场合,如此草率,在普通课堂,可想而知。
其次,教师必须在乎教态。这也是老生常谈的话题,可每每就是有老师不注意。每次比赛,几乎都有一半以上的老师双手撑着桌子,弓着脊背,这是经验丰富的老教师的一种经典姿态。年轻人不是这样,他们是抬头望青天,两眼往上翻,目中无“人”。有些经验不够丰富,又不是初登讲台的人往往走下讲台,一只胳膊斜倚到讲桌上。这的确是一种很舒服的姿势,因为我近两年髌骨积水,经常腿疼,上课也常常用这种姿势,但这种姿势确实很难看。
再次,教师必须学会调整心态。每一次比赛都意味着竞争,内心紧张是必然的。但你要想办法缓解紧张情况,比方一进门对评委老师微微一笑,使整个考场的气氛得到缓和。我经常告诫高考生,进考场的时候一定要对监考老师笑一笑,问声“老师好”。在老师对证件的时候要抬头对老师一笑,这样老师对你的印象分就会上升。所以我建议那些年轻的老师们,一定要多笑,因为任何时候,笑容都是你最漂亮的装扮。
最后,除了笑,还有别的招数,回头写板书时深呼吸,迅速调整,那是最佳时机。比赛时最忌讳的是死板,不灵活。有的老师一句话说错了,重新倒回去,再说一遍,又说错了,再倒回去,一字不变地说一遍。语言是很灵活的艺术,这个词儿没有用好,及时用另一个词儿去补救,或用另外一句话来弥补,千万不要倒回去,再倒回去。有的人一忘词儿就打哏儿,翻白眼儿,一直在脑子里搜索,搜不出来就一下子全段倒回去重新说,结果到那个地方又哏了,就干愣着,最后说,老师,对不起,我忘了说啥了。其实没有必要对评委说对不起,倒是评委们觉得很对不起你,让你紧张成这样。
以上这些还没有涉及你的真正实力。下面,我说说一个语文教师必须具备的能力。
首先,普通话一定要过关。这次说课,《台阶》的“阶”,读一声,七个人当中三个人都读成了二声。学生题目的错别字特别扎眼,其实老师也一样,题目都读错了,无论如何挽救都影响了第一印象。这次说课,小学组的有一个一实小的王某老师语言明净,语速适中,声音甜美,字体特别漂亮,整堂课都给人一种美的享受。有一口标准的普通话还不是终极目标,还要语言优美、流畅。经常见一些思维短路的人,一旦思维不够通畅,一些口头禅就冒了出来,如“这个”“然后”“但是”,是最滥用的。
第二,粉笔字要过得去。每次听课我都有这样的感受,小学老师的普通话最标准,字体最漂亮,初中其次,高中最次。有的老师开头还妙语连珠,回头一写字就全露了馅。字难看,错别字多。有一个老师也是说《台阶》,作者李森祥的“祥”字写错了,我就等他往下写,“尴尬”的两个偏旁也错了,他还指导学生注意别写错,我继续等他写,第三个词“凹凼”的“凼”写成“函数”的“函”了。有以上毛病的人,确实有必要苦练自己的基本功。
第三,对教材的分析和把握要到位。部分老师一上来把教材就把偏了,如果自己就没有解读教材的能力,那么其他的一切都不敢恭维。
第四,教学过程要充分体现教学目标。有的人目标定得很好,知识与能力,过程与方法,情感态度价值观,很专业的样子,下面的教法和学法也都张口就来,点拨法、圈点勾画法、朗诵指导法等,不一而足。我就睁大眼睛等教学过程了,从头听到尾,却发现教学目标三条中两条都没有实现,教法学法更是体现不出来。
第五,过程一定要有亮点。这个是必需的。讲课的老师都是过五关斩六将“杀”过来的,谁没有两下子?问题是如何吸引人的眼球,你必须有出彩的地方。
第六,不要画蛇添足。有的老师内容说完了,时间还不到,可以离开了,却故意拖延。其实,12分钟是最佳时间点,你说的时间满满的,评委也不耐烦。比方那天,我们从早晨六点半集合,评到中午一点,饿得头昏脑花,下午两点就又该开始了,可是还有老师在那里侃侃而谈。其实,十分钟完全可以说明白。
最后,我特别想说的一点是,请大家重视每次比赛。如20xx年考编,我那时候对说课研究得烂熟,每种文体都总结了说课的模板,说课说得走火入魔,每天走在路上,随便遇见一个人,就说,你站那儿,给我指一课,我说给你听。我很感谢那些忍耐我一遍遍说课的老师,是他们的热心和耐心成就了今天的我。
这次说课,有人对我说,我下面一遍也没有练过,这次比赛是第一次登台。我想,不是你的水平问题,而是你的态度问题。没有付出却盼望着得到好结果,也许我们得到的更多的是郁闷。
一个培训师,你认为你的课程内容很好,可是没有人愿意听怎么办?那先要从讲好五分钟的课开始。讲好五分钟课是有标准的,具体是什么呢?一、有走动,走动过线,两次走过课程顶端,两次回到课程起点二、全程双手在腰部以上,保持微笑;三、有感性(感性认知)、有理性(理性讲解)、有互动;四、讲三个内容点,要有闪光点,确保让学员感受至少学到一个知识;五、案例故事必须有一个,40秒内完成。六、一对一的交流超过四次,全员互动达到两次以上(把学生拉进课堂里来)。七、口号,训练、玩游戏必须有一样。八、训前、训后提问各两人,提问三组合,即批准性问话,特定性问话,一般性问话)确保有一个。如何才能做到上述的内容,我们来细细解读一下这八条标准。关于第一条:有走动,走动过线,两次走过课程顶端,两次回到课程起点走近学员,表面上看带给学员的是心理上的一种压迫感,从空间上来讲,学员坐着,老师走过来,有一定的势能,这种压迫感是有必要的,同时走近也意味着你和学员距离的拉近,老师的肢体语言在无声地提示学员,这里是课堂,要注意了!只是走动要标准,切忌不能背对着学员。第二条,不多讲,职业风范和微笑是建立一个亲和的形象。第三条,有感性(感性认知)、有理性(理性讲解)、有互动;什么是理性?理性就是课程要讲授的理论模型,原理。什么是感性?感性就是案例、故事、互动、情景化。周平老师说吸引学员唯一的工具是感性。一个精彩的课程也就是感性+理性,感性+理性不断地重复交替的进行。所以在这里要自问:如果一上来就给学员一个定义和概念,你说学员能一下子接受吗?什么是互动?互动就是老师和学员的一切形式的交流。包括眼神的互动。说白了不能让学员闲得没事做,要眼忙,手忙,要动起来。比如每隔几分钟要请学员记录或者诵读,或者提问回答问题,就像一只饿的小鸟,如果学生总是在前面等着你喂食,那说明他进入了课程。那对于高管来讲,一般的互动他们很难动起来,就要用思想和他们互动,思想的互动要学会 “挖坑”!比如我曾提问“请问您招聘过两百万年薪的人才吗?”此副总一听就眼睛木了,好,眼神关注了,那我再来解开答案。写到这里,要介绍一个工具。首先我们思考一下,怎么互动最有效呢?怎么让互动言之有物而不是流于形式呢?讲一个orid焦点讨论模式在课程互动中的应用。首先什么是orid焦点讨论模式?o即objektive(客观事实);r即reblective(感受);i即interpretive(思考价值);d即decisional(决定)。比如说,当我遇到一只很凶的狗,这是一个事实,然后我很怕,这是一个感受,接下来我想逃离,这是一个思考的想法,然后就尽快绕着走。这是行动!那么事实、感受、思想、行为如何在课堂讨论及提问中应用呢?假如我们和学员在课堂上,我带领大家看一幅图,通常我们会问大家这张图怎么样?得到的回答往往是好看或者不好看,因为这种模糊的提问带来的回答一定是模糊的,而且带着浓重的个人偏好。那我们换一种方式。比如说:1、你们在画上看到了什么?大家会说看到什么什么。(关注事实的细节)2、你们喜欢画上的什么?你们不喜欢什么?(关注两种细节的个人偏好,挑起思维冲突)3、你们从这幅画上学到什么?(关注思维冲突所带来的创造性启发)4、下次你们画的时候会怎么做呢?(关注启发对个人实际行动的作用)这四个问题,基本上如实反映了一个教学概念,如何去操作化的过程。包含了两部分的思维过程。一个是教师的组织思维过程,一个是接受对象的思维过程。前者必须根据后者的客观规律进行教学安排。也就是提问要根据学员的反映模式来设计,而不是老师想当然,不考虑学员的反映模式,提问估计产生不了想要的结果。写到这里,突然想到orid焦点讨论模式和引导师的技术有相似之处。一个有经验的讲师,才有能力引导学员,让学员在回答问题的过程中,完成自我思考,自我学习的过程。引导可能是培训未来的一个方向。
四、讲三个内容点,要有闪光点,确保让学员感受至少学到一个知识;在五分钟内讲出三个内容点,不难做到,但是要有闪光点就需要琢磨了。比如讲绩效管理,通常都是从绩效管理的定义开题,这些点大家都不会出奇,认为是正常的,如果要出彩,就要根据自已对绩效管理的理解和实践来提炼出与众不同的东西,要找出亮点来,这些亮点是对主题的精辟概括,是和生活有意义的链接,也是和有关知识点的精彩的类比或者是对比,总之讲出来的时候,令人耳目一新,似曾相似却未曾听说,似曾知道却又感觉新奇,这样的感觉出来了,亮点就产生了,现在我应该认真地想想,我的每一门课程中,每20分钟有几个这样的亮点,如果没有,我怎么来提炼亮点?1/2
20xx年5月6日,我在区文化中心礼堂听取了农大何教授对都市农业和农业现代化道路知识的讲解,使我进一步了解和懂得了未来农业的发展方向、高新农业技术和相关农业政策问题,对我们今后的农业工作有很强的指导性,使我受益匪浅,下面我就此次听课谈谈自己的体会。
一、我对都市农业和农业现代化的了解:
“都市农业”的概念,是五、六十年代由美国的一些经济学家首先提出来的。它是指在都市化地区,利用田园景观、自然生态及环境资源,结合农林牧渔生产、农业经营活动、农村文化及农家生活,为人们休闲旅游、体验农业、了解农村提供场所。换言之,都市农业是将农业的生产、生活、生态等“三生”功能结合于一体的产业。它有4个特点:一是它所包括的范围是指都市城市化地区与周边间隙地带的农业,不同于一般城郊型农业;二是都市农业的生产、流通和消费,农业的空间布局和结构安排,农业与其它产业的关系等,必须首先服从城市的需要并为此服务。这种由城市需要决定农业的发展,体现了大都市对农业的依赖性,并进而实现相互依存、相互补充、相互促进的一体化关系;三是都市农业不仅是经济功能的开发,而且要进行生态、社会等功能的开发,并进而实现全功能性的大农业;四是农业生产经营明显的表现为高度集约化的经营方式,实现生产、加工、销售一体化经营,进而达到高度的农业发展形态和为都市服务的特殊功能。
“农业现代化”是指从传统农业向现代农业转化的过程和手段。在这个过程中,农业日益用现代工业、现代科学技术和现代经济管理方法武装起来,使农业生产力的由落后的传统农业日益转化为当代世界先进水平的农业。它的特点:一是动态性;二是区域性;三是世界性和时代性;四是整体性。概括地说,农业现代化是用现代工业装备农业、用现代科学技术改造农业、用现代管理方法管理农业、用现代科学文化知识提高农民素质的过程;是建立高产优质高效农业生产体系,把农业建成具有显著效益、社会效益和生态效益的可持续发展的农业的过程;也是大幅度提高农业综合生产能力、不断增加农产品有效供给和农民收入的过程。
二、我区今后农业的发展方向:
我认为,我区地域面积小,属典型的城郊型农业,要想合理利用有限的土地面积使农民快速增收,取得可观的经济效益。首先就应该合理布局,将设施农业和休闲、采摘、观光、垂钓有机地结合起来;其次是引进先进的农业现代化种植技术和管理技术,优化资源配置方式;再次是完善农业社会化服务体系建设以及市场经济体制建设,并发挥应有的作用;最后就是在农业领域全面地发展和应用现代信息技术,使之渗透到农业生产、市场、消费以及农村社会、经济、技术等各个具体环节,加速传统农业改造,大幅度地提高农业生产效率和农业生产力水平,促进农业持续、稳定、高效发展,加快农业现代化进程。
不同的人对同一件事的看法常常不一样,这时候我们就可以动笔写一篇心得体会了。 作业中,我们经常被要求将自己的学习体验写出来,下面是生日祝福语网编辑为您整理的关于“警示案例心得体会”的相关资料,希望这些资料能够给你带来些许的启示和帮助!
每一期的警示教育大会都令人触动颇深:挪用公款、不求新知、不思进取、放纵自己对法律的义务和责任,害人害已。
此次观看的专题片,讲述了乐亭出纳的犯罪过程。从一个天真烂漫,怀揣梦想的女孩走向犯罪深渊的阶下囚,最后失去自由,让人深感惋惜,对我的触动很深,她的所作所为让她的生活笼罩在阴影里,从阳光下走向黑暗,从此给自己的人生涂上污点。通过她的事件让我懂得提高洁律意识,要从小事做起,从日常做起,加强自身修养,筑起思想防线。
一、从严要求自己,警钟长鸣。严守公司规章制度,自觉抵制不良思想。
二、公私分明,坚决不动用公司任何财物,时刻自省、自警、自励。
三、自觉接受公司监督,主动接受批评,从根本上防止和杜绝挪用公款的事情发生。
四、恪尽职守,勤奋工作,认真做好自己的工作。
五、以案例为鉴,一旦恃权轻法,心存侥幸,就会触犯法律,受到制裁,最终毁掉自己的一生。
因此,我会坚决做到严于律己,廉洁自律,清清白白做人,堂堂正正做事。始终筑牢思想防线,不做权利,金钱的俘虏,为了自己的明天,为了家人的幸福,勇于拒绝腐败,远离犯罪。
2011.8.30
做好以案促改和整改落实“后半篇文章”,是十九届中央纪委在推进纪检监察工作高质量发展上探索积累的重要经验做法之一。反腐败作为一项系统工程,在严厉惩治形成震慑的同时,必须加强思想道德和党纪国法教育,构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制。开展警示教育、推动以案促改,正是一体推进“三不”机制的有力抓手。要坚持一案一总结,深化以案为鉴、以案促改,从中汲取经验教训,筑牢思想防线,堵塞监管漏洞,扎实做好审查调查“后半篇文章”。
近年来,各地高度重视以案促改工作,认真开展警示教育。比如,重庆开展“以案说纪、以案说法、以案说德、以案说责”警示教育,多维度剖析案件,用身边事教育身边人;江西积极开展以“三会一书两公开”为主要内容的警示教育,细化分解动作,形成整体合力;宁波探索建立“一案五必须”制度,每查结一起典型案件都必须进行案件通报、查摆剖析、警示教育、整改建制、回访督促,督促案发单位举一反三、完善制度,等等。这些都为发挥查办案件的治本功能进行了有益探索。
看到成效的同时,也要注意到个别地方存在的问题。有的对以案促改重视不够,大案要案开警示教育大会,小案子就一查了之、一处了之,甚至只挑选极个别案例剖析充数;有的以案促改停留在表态上,发文了、开会了,却是走过场、不走心;有的案件剖析针对性不强,千人一面、“一锅煮”,整改措施列了几十条,和案件特点紧密相关的不多,“换一个也能套上”;有的只抓警示,不抓整改,“书面整改”“表面整改”等形式主义问题时有发生,等等。案件教训深刻,代价不能白付。要坚持一案一总结,用好用足典型案件资源。既要查清案件本身的问题,又要查明涉及的主体责任和监督责任缺位问题,还要查找相关单位在某些领域存在的制度障碍、机制梗阻等问题。通过打好“组合拳”,真正让身边人受到触动,让案件暴露的问题得到整改,起到“查处一人、警示一批、教育一方”的效果。
深化以案促改,要提高针对性,注重实效性。案件剖析、警示教育要入木三分,精准“画像”。既要梳理共性问题,又要结合案件类型和违纪违法人员职务、身份和所处岗位的不同,分析个性问题。揭示出思想滑坡、贪欲滋长、用权任性等共性原因后,具体到每个案中人,思想滑坡的原因、蜕化变质的时间、滥用哪些职权等情况都各有不同。“画像”越精准,问题暴露得越彻底,越能触及灵魂。抓案件整改,也要突出问题导向,不求大而全、面面俱到。
要压紧压实以案促改主体责任和监督责任。干部出问题,组织有责任。以案促改,不仅仅是警示党员干部,也警示党组织管理监督可能出了问题。开展以案促改,要把自己摆进去,牢牢抓住党组织主体责任,着重检查日常教育管理监督是否严格有效、选人用人是否把关到位等。纪委监委也要深思,监督有效性怎么增强,如何在做好思想政治工作和群众工作中发现苗头性倾向性问题等。通过倒查责任落实情况,推动案件发生原因剖析到位、整改落实到位,真正发挥以案促改的标本兼治作用。
在现代法治社会,违规行为一经查实必须受到惩处,这是保持社会稳定和人民幸福的重要保障。在学校中,学生们的言行举止同样需要遵守规章制度,如有违反,必须承担相应责任。本文旨在分享学习违规问责案例心得体会,以期增强学生们的法制意识和规章意识,进一步加强学校管理制度建设,促进校园和谐发展。
不同的人对违反规章制度的行为采取不同的态度,有人顾虑自己的处罚而采取逃避或掩饰的方法,而有些人则勇敢面对他们的错误,主动承担后果。学习违规问责案例的过程中,我们应该采取积极的态度来面对这些案例,首先要认识到这些案例是为了警示我们,提醒我们不要犯错或者违规,而不是为了让我们恐慌或者妥协。其次,我们应该思考这些案例发生的原因,比较案例中正确与错误的做法,以充分认识到不遵守规章制度所带来的种种危害。
第三段:理性思考解决问题。
在面对违规行为时,学生们应该先静下心来,不要惊慌失措。可以多与老师以及其他同学商量,一起寻找解决问题的最佳办法,必要时可以向校方进行反映。我们应该意识到法律规定了妥善处理问题的程序和方式,我们必须依法行事,不能走捷径,更不能牺牲自己的利益和原则。在整个解决问题的过程中,要以理性的态度来面对,以积极的心态来解决问题,以促进个人和社会的长远发展为目标,诚实地、负责任地承担自己应尽的义务和责任。
第四段:信守规章制度。
学习违规问责案例,不只是为了要正确处理现行问题,更是为了让我们珍惜学校为我们创造的和谐及规章制度,保持法制意识和规章意识。要做到信守规章制度,我们首先必须知道校园的各项管理规定,同时积极参与到规章制度的制定与完善中,以此为基础,不断加强我们的守约意识,不要动辄违反校规校纪或突破规定。
学习违规问责案例不但可以让我们认识危害、理性思考、信守规章制度等等;更是为我们培养个性品质、思考方式,提高判断和决策的能力。同时,学生们也可以从中看到我们的社会与国家对于法制执行的创新与进步。相信这些经历也会让我们更加热爱自己的祖国,珍惜人民大众的幸福,为我们所生活的社会作出贡献。学习违规问责案例,不仅是成长的过程,同时也是一种获取经验和认识生活的重要途径。
近日以来,通过对我行员工违规案例的深入学习和剖析,触发内心感慨万千。
一个个鲜活的案例,一幕幕熟悉的场景,让我在为那些落马的同仁扼腕叹息之余,也开启了一番关于工作责任与个人名利、职业道德与个人行为规范的思索和引申……翻开一页页沉重的案例,其中主人公都曾经拥有一段光鲜的职场经历:他们中有的学校毕业后在众多求职者中幸运而顺利的进入银行,成为许多学子羡慕的银行职员;他们中有的作为优秀人才被引入银行,成为银行的业务精英;他们中有的从部队光荣转业后,因为政治过硬、管理能力强而走上银行领导岗位……,这样的例子不胜枚举。这些人,本该继续在人们羡慕和赞美的目光中英姿飒爽地一路驰骋,本该一步步朝着康庄大道继续前行,然而,他们的光荣、他们的前途、他们的事业乃至他和他们家人的幸福生活都因为那一时的意念而戛然而止,灰飞烟灭。
人理解和接受”。制度规范的是人的行动,而文化感召的是人的内心,可见任何制度的约束都不及自我内心的控制来得主动和自然。作为一名银行工作人员,从进入银行的那一刻起,就该有一份在金融战线上的担当,哪怕只是普通的储蓄柜员,哪怕是“一笔千金”的信贷人员,哪怕已是高高在上位高权重的领导干部!正所谓担当无大小,尽其所能,尽善尽美而已。银行工作责任重大,一念之差可能造成银行蒙受巨大损失。如下的案例让人触目惊心:某会计人员经不住外界赌球诱惑,挪用公款700余万元,在短时间内挥霍一空;某信贷人员抵不住贿赂引诱,贷前贷后流于形式,收受蝇头小利致使犯罪分子诈骗我行360万元信贷资金得手;某信贷员利令智昏,包庇他人涉嫌诈骗,给我行造成严重的不良社会影响……作为一名银行工作人员,要面对“日理斗金”的状况而坐怀不乱,要面对“糖衣炮弹”的侵袭而处事不惊,“念念有如临敌日,心心常似过桥时”,这就要正确处理好工作责任与个人名利的关系:所谓“人为财死,鸟为食亡”,名利对于很多人来说无疑是极具诱惑力的东西,然而,试想马失前蹄、铤而走险换取的名利又怎能长久?不顾良心和道德的约束得到的一时挥霍无度又怎能让自己和家人安心?只有树立正确的人生观和价值观,正确处理好个人得与失的关系,方能在纷繁复杂的环境中为内心留一片清凉平静的绿地,永远常青。
有心怀觊觎者,追名逐利,盲目攀比,经过一番欲无度,终得身陷囹圄中;。
有矢志不渝者,不计得失,忘我工作,经过一番寒彻骨,终得梅花扑鼻香!以上两种人生,该得谁,该弃谁,不言而喻,作为一名银行工作人员,选择了不同的态度和价值观,其人生就会呈现出不同的人生色彩。人生就是这样,急功近利者——多败,宁静致远者——多成,如此而已!
本次《警示教育典型案例选编》相关篇目的学习,让我充分认识到了坚持全面从严管党治行的重要性,对照先进找差距,反观腐败鸣警钟,我决心在今后的工作中要深刻汲取违规违纪典型案例教训,切实筑牢思想防线、守住廉洁底线,时刻自省自警,坚持合规意识,提高自身能力,争做一名合格党员。下面联系本人思想和工作实际,谈一谈自己的学习体会:
一、以案为鉴,牢固树立合规意识。
案例中的人由于合规意识淡薄,使自己陷入了万劫不复的深渊。他们每一个活生生的例子无不发人深思,越过高压线后的惨痛代价无不令人叹息。“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失”,因此我们需要以案为鉴,做到知行合一,增强制度的执行力,做到有章必循,违反操作。绝不能以习惯代替制度,以人情代替纪律,以信任代替管理。要恪尽职守,认真履行岗位职责,提高自身的合规经营意识和制度执行力。
二、加强学习,提高自身思想认识。
思想决定行动,合规行动必须提高自身思想认识,关键在于不断提高学习上的坚毅力。通过学习习近平新时代中国特色社会主义重要思想,运用辩证的方法来认识、分析、解决问题;通过学习党史知识,进一步坚守初心使命、提高政治站位、树牢宗旨意识、强化责任担当;通过学习警示教育案例,提升廉洁自律意识和拒腐防变能力;通过学习法律、经济、科技、文化等方面的知识,适应新形势新目标要求。
三、强化监督,切实守住风险底线。
信贷与风险管理部作为风险防控的重要部门,防风险促合规是部门的基本职责,应该把按照制度程序办事,把依法经营合规管理摆在突出的位置。作为信贷部门的一员,我更应该注重风险合规管理,加强学习,提高自身修养,树立牢固的职业操守。一方面要全面梳理并熟练掌握我行各项信贷合规制度,查找工作中存在的薄弱环节,及时补足短板;另一方面对业务办理过程中出现的风险点和异常情况要及时向领导汇报,做好排查整改工作。
四、严格纪律,提高廉洁自控力。
纪律作为我们干事创业的保护线,守住了纪律就意味着守住了底线。一方面要严格遵守党的组织纪律。自觉树立组织纪律观念,正确处理组织与个人关系、民主与集中的关系、自由和纪律的关系,自觉接受党组织的教育、管理和监督;另一方面要增强廉洁自律意识。坚持不懈地加强政治理论学习,坚定正确的理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,从思想上筑牢拒腐防变的思想道德防线。
通过学习,我更加清醒的认识到:在今后的工作中,要始终保持廉洁自律的行为规范。这是每一名党员最基本的行为准绳。党员干部不廉洁,不仅会使党员在群众心目中的形象受到扭曲和破坏,还会使党、国家和人民的利益受到损害。那些反面典型人物的腐化堕落就是因为理想信念动摇,廉洁自律缺失,最后走向了犯罪的深渊。因此,我一定要深刻汲取典型案例教训,树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,矢志不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统,为农发行“十四五”高质量发展贡献力量。
本人通过多次阅读地税典型案例警示教育读本,认为此读本是一本自我警醒的好教材,读起来确实发人深省:全书典型案例,有贪污、有挪用、有受贿、有失职的等,可谓“五花八门”。每次阅毕,合书沉思,思绪万千:毁在贪上的,栽在赌上的,倒在情上的„„代价惨重,教训深刻,痛心疾首!这从读本《披着“廉政”外衣的贪婪之徒》典型案例可略见一斑。
通过案例及读本的其他案例,警示颇多。我认为,上级局要求干部职工认真阅读,撰写心得体会的目的,就如关礼局长在此书作序时所说:目的在于以案说法明纪,用身边事教育身边人,使反腐倡廉教育更具针对性和实效性。我们要始终坚持“聚财为国,执法为民”税收工作宗旨,在大力推进依法治税,大力组织收入的同时,也要求实推进反腐倡廉建设。作为一名纪检干部,通过此书典型案例的警示教育,结合陆川地税实际,我认为要从以下两个方面加强对干部队伍的廉政建设:
一、注重学习教育深刻剖析典型案例做到警钟常鸣。
撰写心得体会,便是开展主题教育的十项活动之一。要把阅读、撰写心得体会与主题教育结合起来,要与反腐倡廉结合起来,切勿走过场,以应付敷衍了事。
(一)形成学习氛围。我们不仅要在此次阅读活动中认真阅读好、撰写好心得体会,不仅是读一次,写一次,而是以此次阅读活动为契机,要加强政治理论和业务知识的学习,并做到勤奋学习,学以致用,做到既集中学习,专家解读,专人领学,又要平时个人坚持学。形成你学、我学、大家学;你读、我读、大家读;你讲、我讲、大家讲;你写、我写、大家写的良好学习氛围。
(二)认真剖析。要在警示教育上下功夫,写好这篇文章就要理解主题教育,一是弘扬良好作风;二是防范岗位风险;三是牢固树立“勤政廉政”意识。通过对典型案例的剖析,要对每个岗位的税收工作进行“盘点”。我们每一位税务人员在不同的岗位上是否依法依规办事了,是否存在违法违纪违规现象;在生活作风上是否时刻保持良好的品德、高尚的情操,如在生活情趣上是否健康?是否保持高尚的精神追求;再如是否慎交朋友?发生靖西地税局的典型案例中的黄某某,只要是公务接待,他一般都安排到大排挡吃便餐,不怕别人说他“抠”。然而,黄某某暗地里做的却是另一套:在人们的视线之外,热衷于和老板、大款们交朋友、称兄弟,成为他们的座上宾。他频频与老板、大款们出入高档消费场所,混迹于灯红酒绿之间,在觥筹交错、轻歌曼舞中讲义气、论名分、议钱财、比享乐,扮演着与一个党员领导干部极不相称的角色,最终成为人民的罪人。这活生生的一幕告诉我们:党员领导干部一定要注意到台上台下一个样,工作时间和业余时间一个样,有监督和无监督一个样,始终自觉遵守党纪国法,严格要求自己,保持共产党员的政治本色。我们就是要以这些典型案例举一反三,时刻提醒自己,工作是否做好了,为税是否清廉了,做到警钟常鸣,自觉增强规范税收执法权和规避执法风险意识。
二、勤政廉政深入推进反腐倡廉建设树立地税新形象。
近几年来,反腐倡廉建设取得了成效,我县地税系统没有发生过违法违纪违规案件,但我们必须时刻保持清醒的头脑,“千里之堤毁于蚁穴”,我们必须防范于未然。通过阅读《广西地税典型案例警示教育》一书,剖析案例,以案说法,就是促使我们必须继续加大反腐倡廉建设。《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》指出:坚决反对腐败,是党必须始终抓好的重大政治任务。必须充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,把反腐倡廉建设放在更加突出的位置,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,严格执行党风廉政建设责任制,在坚决惩治腐败的同时加大教育、监督、改革、制度创新力度,更有效地预防腐败,不断取得反腐败斗争新成效。
在阅读了《人民法院警示教育案例》之后,我感触颇深。在这本书中,我看到了许多法院领导干部一步步走向堕落,最后陷入犯罪深渊的案例。许多领导干部由于放松了自己的道德修养,淡漠法制观念,在个人私欲的驱使下,在权力、金钱、美色面前丧失原则,置党多年的培养教育于不顾,利用职务之便迈出了罪恶的一步,最终身败名裂。这些案例就像一声声警钟,时刻提醒我们要把握自己,守住道德的底线。
为什么这些原本党的好干部会被逐渐腐蚀进而走向犯罪的深渊呢?在这些案例中,有很多领导干部写了忏悔录,在他们的自我反省中,都提到了自己的人生观和价值观的改造不够,在权力地位不断提升的同时,没有相应的改造自己的人生观和价值观,从而没有抵挡住金钱的诱惑,走向了腐败。这些教训是深刻的,令人痛心的, 前车之鉴,后世之师,我们一定要从这些案例中吸取教训,注重自己理想信念的建立和完善。
一、汲取深刻教训,加强廉政建设
1.忽视理想、信念教育,放松世界观改造是犯罪的根本原因。“活到老、学到老、改造到老”是周恩来同志的座右铭,作为一个伟大的无产阶段革命家尚且如此, 更何况我们的各级干部。尤其是面对建设有中国特色社会主义这一艰巨任务和更加复杂的国内外环境,一刻也不能放松个人世界观的改造,要不断加强修养,进一步坚定理想信念。
2.要有做人、做事的准则,建立牢固的思想道德防线。胡锦涛同志提出牢记“两个务必”的讲话非常重要。我们要保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,继续发扬艰苦奋斗的作风,克服拜金主义、享乐主义、和奢靡之风,否则就不能正确对待权力、金钱、美色,就会私欲膨胀,滑入犯罪泥潭。
3.要建立有效的监督机制,加强制度建设从根源上治理腐败。一个没有监督和制约的权力必然是一个腐败的权力,这是历史和现实的经验都告诉我们的,要加强对领导干部的监督,特别是要形成权力制衡的机制和用人上的民主、公正,以德用人,以绩用人,不能任人唯亲。
二、寻找差距,努力提高自身素质
1.提高政治素质。一是不断坚定理想信念,要做一个真正的马克思主义者;二是不断加强自身修养,面对复杂的环境,时刻以党员标准对照要求自己;三是加强对党的路线、方针、政策的认识,增强贯彻党的基本路线的自觉性。
2.提高思想素质。一是加强学习,通过学习,筑牢思想防线;二是继续提升人格修养,要成为一个道德高尚的人。
3.提高作风素质。一是牢固树立为人民服务的思想,密切联系群众,始终成为人民的公仆;二是要始终坚持实事求是的工作原则,一切从实际出发养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风;三是要不断开拓创新,与是俱进,研究新情况,解决新问题。
4.提高廉政意识。一是要进一步严于律已,勿以恶小而为之,勿以善小而不为;二是要树立廉政的楷模,以孔繁森、郑培民为榜样做勤廉兼优的公务员。
三、振奋精神,做好当前工作
1.做到政治上坚定,自觉地贯彻党的路线、方针和政策,按照上级的要求做一名符合要求的人民法院工作人员。
2.要做到思想上成熟,加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想以及科学发展观的学习,不断武装自己的头脑。
3.要做到工作上更加敬业,尽职尽责,恪尽职守,完成组织交给的各项工作任务。
4.要在廉政上做到慎独、慎微、慎行,从小事上就严格要求,要三思而后行,要有正确的世界观、人生观和“生活观”,养成良好的生活作风,自觉抵制各种腐败现象,克服拜金主义、享乐主义,正确使用手中的权利,真正做到权为民所用,利为民所谋,实实在在做事、老老实实做人,干好本职工作。
做好以案促改和整改落实“后半篇文章”,是十九届中央纪委在推进纪检监察工作高质量发展上探索积累的重要经验做法之一。反腐败作为一项系统工程,在严厉惩治形成震慑的同时,必须加强思想道德和党纪国法教育,构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制。开展警示教育、推动以案促改,正是一体推进“三不”机制的有力抓手。要坚持一案一总结,深化以案为鉴、以案促改,从中汲取经验教训,筑牢思想防线,堵塞监管漏洞,扎实做好审查调查“后半篇文章”。
近年来,各地高度重视以案促改工作,认真开展警示教育。比如,重庆开展“以案说纪、以案说法、以案说德、以案说责”警示教育,多维度剖析案件,用身边事教育身边人;江西积极开展以“三会一书两公开”为主要内容的警示教育,细化分解动作,形成整体合力;宁波探索建立“一案五必须”制度,每查结一起典型案件都必须进行案件通报、查摆剖析、警示教育、整改建制、回访督促,督促案发单位举一反三、完善制度,等等。这些都为发挥查办案件的治本功能进行了有益探索。
在看到结果的同时,也要注意个别地方存在的问题。有些人对案件促进改革重视不够。大案要案开警示教育大会,小案一查一处,甚至只选择极少数案例进行充分分析;有的停留在表态上,发文开会,却走过场,不分心;有的案例分析针对性不强,有的案例分析针对性不强,有的案例分析针对性不强,有的只抓警示,不抓整改、“书面整改”、“表面整改”等形式主义问题时有发生。案件教训深刻,代价不能白费。案例教训深刻,成本不能白白付出。要坚持一案一总结,充分利用典型案例资源。不仅要查明案件本身的问题,还要查明主要责任和监督责任的缺失,还要查明相关单位在某些领域的制度障碍和机制障碍。打好“组合拳”,真正触动身边人,纠正案件暴露的问题,起到“查处一人、警示一批、教育一方”的作用。
深化以案促改,要提高针对性,注重实效性。案件剖析、警示教育要入木三分,精准“画像”。既要梳理共性问题,又要结合案件类型和违纪违法人员职务、身份和所处岗位的不同,分析个性问题。揭示出思想滑坡、贪欲滋长、用权任性等共性原因后,具体到每个案中人,思想滑坡的原因、蜕化变质的时间、滥用哪些职权等情况都各有不同。“画像”越精准,问题暴露得越彻底,越能触及灵魂。抓案件整改,也要突出问题导向,不求大而全、面面俱到。
要压紧压实以案促改主体责任和监督责任。干部出问题,组织有责任。以案促改,不仅仅是警示党员干部,也警示党组织管理监督可能出了问题。开展以案促改,要把自己摆进去,牢牢抓住党组织主体责任,着重检查日常教育管理监督是否严格有效、选人用人是否把关到位等。纪委监委也要深思,监督有效性怎么增强,如何在做好思想政治工作和群众工作中发现苗头性倾向性问题等。通过倒查责任落实情况,推动案件发生原因剖析到位、整改落实到位,真正发挥以案促改的标本兼治作用。
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我公司组织领导班子成员及各部门重点岗位人员一起学习了《预防职务犯罪警示教育活动》。职务犯罪由于其犯罪主体的特殊性具有一定的职务、掌握一定的权力而表现出其比一般犯罪更为严重,社会危害性更大的显著特征。遏制和减少职务犯罪,打击是治标之举,预防才是治本之策。通过参加预防职务犯罪警示教育的学习,对于增强反腐倡廉的自觉性和坚定性,推进党风廉政建设,促进社会风气的根本好转,就预防职务犯罪谈一谈粗浅的认识。
一、加强自身修养,尤其是职业道德修养,远离职务犯罪。良好的修养最能体现一个人的品位与价值,一个有很高个人修养的人,才具有个性和人格魅力。当今,市场经济把每个人都推向市场,利益驱动越来越影响人与人之间的关系。一个人面对挫折的乐观程度、情绪控制能力以及交往能力等,都是自身修养的重要内容。作为一个企业的管理人员,在客观的社会生活中,要自觉地改造自己的主观世界,不断锻炼自己的意志和品质,努力提高自己的精神境界和修养水平,以适应新时期教育工作需要的一种道德活动。
二、坚守本职工作,珍惜工作成果,才能获得人生的成功。在漫长的人生中,每个人的大部分时间都是在工作中度过的。可以说工作就是我们生命的舞台,工作的成败就是我们人生的成败。我们只有好好珍惜自己的工作,才能把工作做得尽善尽美,才能获得人生中的成就、珍惜才会拥有,感恩才能长久。只有珍惜工作,我们才能热爱工作,才能释放出对工作的积极性和创造性,才能地投入到工作中去,才会全力以赴地去把自己的工作做到,从而追求更美好的人生。工作岗位是我们人生旅途拼搏进取的支点,是我们实现人生价值的基本舞台。我们应该通过珍惜工作岗位,进而提高自己的人生价值。
三、珍惜个人前程,保持清醒头脑,实现组织与个人的双赢。珍惜个人前程关键要遏制住贪欲,在政治上、工作上、廉洁自律上时刻保持着清醒的认识。一是在政治上有更强的素质。在现实问题面前就不困惑,在大是大非面前就不摇摆,坚定理想信念,珍惜前程为自己着想,珍视亲情为家庭着想,始终保持清醒的头脑,始终保持平和的心态。二是在廉洁自律上有更高的要求。常到贫困之地、艰苦创业之地、警示教育之地走走,警醒自己。坚持无论有监督与无监督,都要严格要求自已。始终保持昂扬进取的精神状态、求真务实的工作态度、奋发有为的工作热情、争创一流的工作干劲、严于律己的廉洁要求。
珍惜工作岗位、珍惜执法权力、珍惜集体荣誉、珍惜个人前程、珍惜家庭幸福,严守法纪、秉公尽职,减少执法过程中的弹性和随意性,提高拒腐防变和抵御各种风险的能力。
_月_日在县纪委组织下,我们赴爱国主义教育基地重温了入党誓词、参观了八路军120师抗日誓师纪念地、实地参观了__监狱生产车间和食堂以及监舍、在警示教育现场会上凝听了两名职务犯现身说法,让我在心灵上进行了一场彻底的洗礼,思想上受到了极大的震撼,感悟到提高自身政治理论水平、精神境界和政治素质,是拒腐防变和廉洁自律的一个关键途径。
在党旗下重温入党誓词,回忆起当年的决心和信念,便回头看看自己入党之后、入职之后走过的“路”,对比我今天的认识和行动,发现要想继续拒腐防变和廉洁自律,就要始终坚持党的宗旨,就要加强自我党性修养,就要自觉把党和人民的利益摆在第一位。常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,不断锤炼自己的意志和作风,珍惜党和人民赋予的权利,要活到老学到老,为党的事业和人民群众利益而用心工作。
“以史为鉴,可以知兴衰;以人为镜,可以知得失”。这次警示教育活动,让我得到既沉重又非常深刻的启示,从而提醒自己要从思想上、行动上严于律己,做遵纪守法的带头人。同时要把对党内监督条例、纪律处分条例和这次警示教育学习活动同自己纪检工作实际结合起来,进一步深化认识,理解加强思想政治建设的重要性和必要性。在工作中,提高自警自律能力,坚决抵制各种各样的诱惑,过好权利关、人情关、金钱关,以案为鉴、以古为镜,时刻为自己敲响警钟,自觉提醒自己在权、钱、情等方面不伸手、不侥幸,时时把自己置身于监督之中,始终保持清醒的头脑,始终做到防微杜渐,“警钟长鸣”,更好地为党和人民掌好权、用好权。
时刻要求自己严格遵守党纪国法,自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义的腐蚀和影响,时刻牢记:修身立德、廉洁自律、自重、自省、自警、自励,洁身自好,经得住诱惑,耐得住清贫,永葆党员干部清正廉洁的本色;时刻关注自己的政治品德、生活品德是否高尚,时时、事事、处处注意以自己高尚的道德品行和人格力量为身边的同事做出榜样。
在工作中,我更要以此次警示教育警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民的理念,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官为德,常记公仆本色,真正做到上不负党,下不负人民。
近二个月,我行开展了《中国农业银行员工违反规章制度处理办法》学习活动,本人通过自学和集中学习,对《处理办法》所涉及的共四章、十九节、二百二十七条行为的详细介绍,使我进一步提高了对授权、人事、信贷、风险、会计出纳、重要空白凭证、计算机、印证、安保等工作有了一个全新的认识,使我对认真执行各项规章制度的意识得到加强,并时刻告诫自己严格遵守,达到了开展此次教育活动的预期目的。下面是我对这次《处理办法》学习的体会:
农行确定在全省系统开展《员工违反规章制度处理办法》学习活动后,我能从思想上高度重视,积极配合联社机关搞好本次学习教育活动,认真学习有关规定,并做好笔记。通过学习,使我认识到加强规章制度的执行,是我们农行各项业务快速发展的保证,也是防止各类案件和违规问题发生的基本前提。加强《员工违反规章制度处理办法》学习,是贯彻执行上级各项规章制度的重要工作任务,也是我们每位员工的责任。近年来,我行虽然没有发生大的经济案件和重大责任事故,但是一些违反规章制度的现象还不同程度存在,员工学习教育不够深入、制度执行不够到位、在各项业务操作中仍然存在一些风险隐患。我们应该清醒地认识到,很多案件的发生,都是因为在执行制度上不够严格,违反了操作规程,从而酿成了案件的发生。因此,系统地进行学习教育显得犹为重要,认真学习、深刻领会,强化自我保护意识,进一步明确自己的岗位职责,在实际工作中要严格按照各项规章制度履行岗位职责。
通过这次《处理办法》学习,对照各项规章制度、规定,查找本人在学习和工作中存在一些不足:一是严格落实各项规章制度和岗位职责方面执行不够细致。二是不善于总结工作中存在的问题和经验。三是对有些规章制度的理解不够透彻。针对本人存在的一些问题,采取如下改进措施:一是加强有关业务的学习、特别是规章制度的学习,熟悉和掌握规章制度的要求,提高自身的综合素质和分析能力。二是认真履行工作职责,建立和完善各项管理制度。三是要加大对基层会出人员的管理和同事之间的监督力度,将各项制度落实到业务活动中去。四是强化责任意识,要求自己爱岗敬业,认真严肃对待自己的职业,忠于自己的事业,勤奋工作,深思慎行,将责任心融化于血液,体现于行动,伴随于身边,有一分热,发一分光,做一个实实在在的信合人。
经过一星期紧张的学习,我逐篇学了案例,真象书的名字一样“代价”实在太大了,建行的代价,员工的代价足以让每个人痛心疾首。通过这些案例的学习,能促使我增强自我保护意识,在平时的小事上在心中筑起“防火墙”。
沉重的代价是强烈的警示。发生案件不但会给银行造成重大资金风险和损失,还会严重损害银行的形象;发生案件,不但要严惩银行内部的涉案人员,还要追究相关经办岗位,治理岗位和领导岗位人员的责任;发生案件,还会对一部分员工的家庭亲情造成伤害。无论案件对银行造成的损失,还是对员工造成的伤害,都令人为之惋惜。
付出这么大的代价,这与平时的思想意识、工作习惯和规章制度的落实是分不开的,老在一种工作状态下,思想一旦麻痹就让心怀不轨的犯罪分子有可乘之机。我们的规章制度制定的很全面,很细致,但在具体的工作中,在实际执行中就打了折扣,没有了风险防范意识,法制意识更是淡薄,在具体细节上处事的原则性不强,置制度于脑后,违章操作才付出了如此代价。
俗话说“苍蝇不叮五缝的蛋”。不法分子虽然功于心计,惊心谋划,蓄意欺骗。从内部看,是银行在经营治理上存在着许多漏洞,有章不循,违章操作,给犯罪分子以可乘之机,书中的每一个案件,在作案的每一个细节中,假如能把规章制度放在首位,在某个细节上就能把漏洞堵上,就不会造成如此重大的“代价”。
十案十违章,而每个案件的发生都堪称违章大全,一是违规混岗、串岗、会计岗位分工不明,职责不清。严重的混岗、串岗使每个作案人都能浑水摸鱼,使防范严密的规章制度形同虚设,对内部人员作案起不到最后把关的作用。虽然各项规章制度和操作规程都有,并且印成了本子,也上了墙,但严格执行还不够,更多的时候是学制度、“找制度”、“补”制度,实际上执行时又是另一套,导致制定规章制度和实际操作执行上存在“两张皮”现象。因此,各项规章制度的落实更重要,要从操作和治理环节,一个制度一个制度的落实,加强监督、检查和学习,切实保障每一位员工都能做到有规必依,按章办事,合规操作。
非凡是在平时的学习中,要坚持以人为本,做耐心细致的思想政治工作,增强员工抵御不良思想的侵袭,树立正确的人生观,打牢拒腐防变的思想,以积极心态投身改革,珍惜自己的人生价值和职业前途,奉公守法,安心本职,勤奋工作。
这些真实案例都是血的教训,也是强烈的警示,我一定要引以为戒,从思想上熟悉到,从行为上执行到。
在国有商业银行的改革和发展取得显着成绩的同时,基层机构案件濒发的问题却始终没有得到有效的控制。这些案件的发生,不仅给国有商业银行造成了巨大的经济损失,也给其社会形象带来了不利影响。如何通过剖析案件成因,从源头上防范银行案件的发生,是各级银行机构都应该思考的问题。通过对《代价》警示教育案例的学习,结合自己在银行多年工作的体会,在案件的防范对策方面谈一些粗浅的看法。
(一)端正经营理念,促进银行业务稳健、快速发展。以价值最大化为经营目标,是国有商业银行在改革和发展过程中早已明确了的经营指导思想。银行各级经营管理者在实际工作中要坚决抛弃只求规模、不讲质量、不惜成本抓存款的短期行为,始终把握正确的经营理。
(二)加强内部管理,建立和完善科学的管理机制。商业银行应根据银行的发展战略、经营思路和年度综合经营计划,建立和完善以经济增加值为核心、权责利相结合的绩效评价和考核机制。建立健全、合理、有效的内部控制体系,强化全行员工的风险意识,构筑内部稽核、委派会计主管、业务检查、风险管理、审计监督等多层次的风险抵御防线,形成监督合力。强化和落实各级分支行经营管理责任,推行问责制,加大责任追究力度,尤其对案件频发的机构负责人要实行引咎辞职制度。
(三)以人为本,构建和谐团队,加强员工队伍建设。银行机构要把每一位员工都当作主人和价值创造者,建立公正、公开、公平的薪酬、晋升等激励办法,为员工搭建稳定的、通畅的发展空间。弘扬企业文化,培养员工的敬业精神、进取精神,提升员工对银行的忠诚度和贡献度。同时,经常对员工开展警示教育,定期进行员工排查,及时掌握员工的思想和行为动态,将案件隐患消灭在萌芽状态。
(四)强化合规经营、合规操作意识,培育合规文化。不断强化经营管理者和员工的合规经营、合规操作意识,做到人人主动合规,事事处处合规,逐步培育和形成良好的合规文化。
警示教育对防范案件风险具有十分重要的意义。进行警示教育,应该注重引导员工思考人生目的、人生价值、人生态度等问题,对照案例校正人生坐标,增强自律意识。在教育中陈述反面典型的犯罪过程,则应尽可能避免提及犯罪技巧和躲避检查伎俩,以免被居心叵测之人仿效借鉴。同时,要多挖掘犯罪根源,少展现个性细节。尽管犯罪形形色色,种类多样,但走上违法道路,都有其共性所在。应该从纷繁的犯罪个案中抽象出共性的东西来教育人,在提及违纪犯罪实例时要对内容和具体细节把关。通过对违纪犯罪现象的理性分析,让员工明白一个道理:人的堕落,并非偶然,都有一个不知不觉从小变大的渐进过程,都因循从小恶到大恶,最终走向身败名裂的轨迹,如果不拘小恶,忽微常积,明天走上犯罪道路的可能就是你自己,从而让员工真正得到警示。
通过本次案例警示教育使我感触颇多,进一步提升了自己对廉洁合规从业、遵纪守法的认识,学习体会如下:
案例中每一个活生生的例子,无不发人深思。越过高压线之后的惨痛代价,引人叹息。人一旦贪欲膨胀、利欲熏心,则贻误事业发展,一旦追名逐利、恃权轻法,则极易触犯法律,受到应有的制裁。“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失”,因此,我们需以案为鉴,做到知行合一,增强制度的执行力度,做到有章必循,规范操作。绝不能以习惯代替制度,以人情代替纪律,以信任代替管理。要恪守职业操守,认真履行岗位职责,提高自身的合规经营意识和制度执行力。
思想决定行动,合规行动必须提高自身思想意识,牢固树立合规意识,强化合法意识。通过学习案例,明确什么是“底线”,什么是“红线”,对违规违法的事敬而远之。加强学习,提高辩明是非的能力,树立正确的职业操守,建立正确的世界观、人生观、价值观和职业观,以正确的三观引导自己始终保持在合法合规的轨道上,严格遵从操作规范,在日常工作中把合规经营理念贯穿到每一项工作中。
古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”作为一名员工,必须身正行直,牢记合规合法的宗旨,强化责任意识,注重学习与本岗位相关的各类业务知识、合规知识,法律知识,坚决抵制有违于法律法规的事情,认清违规与违法的明确界限,对自身负责,对银行负责,把合规执业的各项要求落实到日常工作中,切实从小事做起,从我做起,不断提升自身业务素质和技能,满足快速发展的需要,满足新形势下合规管理的需要。
通过本次警示教育活动的学习,加强了对风险防控重要性的认知,丰富了合规执业的知识,提升了自身业务能力。在日后工作中,努力做到遵纪守法,严以律己,以案为戒,恪守道德,做遵纪守法的建行人。《违规违纪典型案例警示录》是党员约束自己,提升个人人生价值的重要借鉴,以下是第一文档网分享的违规案例警示教育心得体会,希望能帮助到大家!
古人云:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
近日,我仔细阅读了《违规违纪典型案例警示录(党员干部不可触碰的80条纪律红线)》这本书。80个生动案例,80篇深度剖析,一起起任性妄为的腐败案例,为我们党员同志提供了自查自省的明镜;一段段的贪婪堕落的失败人生警示着我们从中汲取教训,引以为戒、坚守初心。
戒骄戒躁,严守党的纪律。习近平总书记曾明确指出:“社会主义是干出来的”。中国改革发展之所以能够取得举世瞩目的成就,也是我们走自己的路,脚踏实地干出来的。中国的革命是伟大的,但革命以后的路程更长。新时代面临着新挑战,新时代仍需我们发挥谦虚谨慎、不骄不躁的优良传统。骄,则无知;燥,则无进。如今,我们每个党员都应该是一面旗帜,旗帜高高飘扬,旗帜就是方向,就是带领大家前进的先锋。每个党员唯有以身作则,严格要求自己,通过自己的实际行动,力争使自己成为大家学习的榜样,学习的标杆,像一面旗帜一样带领大家前进。
戒贪戒慎,树立廉洁典范。孟子有一句名言,“生于忧患,死于安乐”。一个国家,一个民族,一个政党,如果享乐思想弥漫,骄傲情绪盛行,就会失去前进的精神动力而逐步消沉下去。在读案例时我发现,每一个腐败的故事都是从廉洁意识的淡漠开始的,每一次的腐败都是幕后的那双“温暖”的黑手模糊了廉洁的意识,从而打开廉洁的堤口,一发而不可收拾。
少欲清心,去贪痴;知足常乐,勿忘本。我认识到,当一个集体里廉洁的风气盛行时,这个集体的执行力一定会提高,团队的凝聚力会更强,这个集体势必会欣欣向荣的发展。作为一名老党员,作为一个项目党支部的领头羊,身体力行,弘扬廉洁的正气,是我义不容辞的责任。
戒惰戒浮,踏实履职抓落实。古人云:“天下之事,以难而废者十之一,以惰而废者十之九”。要克服惰性,除了外力的作用外,根本的在于启动内力、自我加压。我们党员同志要当好时代先锋,必须时刻保持勤思、勤学的工作态度。而戒浮,最根本的要树立实事求是的思想作风,树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观,坚持一切从实际出发,说实话、办实事、求实效。
以案为鉴,警钟长鸣。我们广大党员唯有戒骄戒躁、戒贪戒慎、戒惰戒浮,严守党的纪律、树立廉洁典范、踏实履职狠抓落实,才能始终走在时代最前列。
通过对《违纪违法典型案例》的学习,使我从中受到了深刻的教育和警示,违法违纪心得体会。思考这些典型案件,他们的犯罪对社会的影响是恶劣的,后果是严重的,留给我们的教训也是深刻的。
这些案例腐化堕落的根本原因是自身的理想信念动摇了,失去了正确的个人行为准则,导致私欲膨胀,必然抵御不了种种利欲的诱-惑,最后导致家破人亡、妻离子散。只有坚定理想信念,才能抵御一切诱惑,因此我决心做到以下几点:
一是必须要以这些反面典型为镜鉴。像古人说的那样“以人为镜,可以明得失”,树立正确的人生观、世界观和价值观,牢固树立思想道德防线,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑。要时刻用反面典型警醒自己“手莫伸,伸手必被捉”。牢记全心全意为人民服务的宗旨,要把人民群众的利益放在第一位。
二是必须要加强学习。通过不断的学习,提高拒腐防变的能力,认真学习、深刻领会“三个代表”重要思想,加强法律法规学习,知纪知法、守纪守法,防范于前,防微杜渐。只要我们树立良好的师德师风,勤政廉洁,自觉置于党组织和人民群众的管理和监督之下,时时自省,事事自警,牢记宗旨,做一个对党和人民、对社会有用的人。
三是必须坚定正确的理想信念。用反面典型警示自己,其目的就是让人不重蹈覆辙。这些堕落为人民的罪人,最根本的原因就是他背弃了正确的理想和信念,放松了学习,忽视了主观世界的自我改造。殊不知对于一个党员来说,放松思想改造,丧失理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。因此,坚定理想和信念,不断改造自己的主观世界,树立正确的价值观、地位观和权力观,筑牢思想上的防线,用理想信念的灿烂阳光去杀灭私欲的病毒,才能以奉献之心对待事业,以勤勉之心对待工作,以友善之心对待群众。
总之,在今后的教学工作中,我将时刻告诫自己:在任何时候、任何情况下都不能放松世界观的改造,都不能背离党的宗旨,做到自尊、自重、自警、自励,以自己的实际行动,树立教师的良好形象。
按照《在全市开展案件警示教育工作方案》要求,认真学习了《关于严重违纪违法问题及其教训警示的通报》《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》相关内容,深切感到违纪违法案件性质严重,影响恶劣,其所作所为既损害了纪检监察机关和党员领导干部形象,更破坏了政治生态,严重违反了党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律和生活纪律,且在党的十八大后不收敛不收手,特别是作为纪检干部,执法犯法,为个别违纪者打造法外之地,为腐败现象提供滋生罅隙,危害巨大,我本人坚决拥护党中央做出的处理决定。
一是理想信念动摇,精神之概缺失。xx从入党之初就没有扣好“人生第一粒扣子”,入党动机是为了一己私利,而不是为了党和人民事业,入党后也并没有进一步加强对自身世界观和人生观的改造,正因为没有筑牢信仰之基,补足精神之钙,导致选择道路出现偏差,选择目标发生偏离,并沿着歧途越走越远。以反面案例为鉴,对照自身在一定程度上缺少了入党之初的激情和锐气,对自身政治理论学习要求不够严格、紧迫、经常的情况在一定程度上存在,时时处处绷紧抓思想认识提升这根弦还不完全到位。
二是贪念私欲膨胀,为保私利妄为。随着职位的升迁,xx私欲和贪念不断膨胀,为了升官发财他大搞庸俗“关系学”,进行权权交易、权钱交易、权色交易,在党的十八大后仍不收敛、不收手,受贿金额达1亿余元。其执政理念被贪念所驱使,其执政目标被私欲所掌控,其手中权力成为谋取政治利益和钱财的工具和筹码,为饱私利妄为,严重败坏了党员干部形象。以反面案例为鉴,对照自身有时存在不能坚持发扬艰苦朴素、过紧日子的作风,想着生活好些了物质生活也要有所提高,虽然能够严守防线,但这些思想和问题倾向仍不容忽视。
三是纪律规矩意识淡漠,执纪不守纪,律人不律己。xx对党纪国法毫无敬畏之心,自恃手握利器,肆意妄为、失责弃守,将权力操控于自身的需要之下,经营利益圈,炮制潜规则,有法不依,有章不循,将个人凌驾于组织之上,僭越于制度之外,甚至自立规矩,专权擅断、玩弄规定、亵渎党性,最终走上了不归路。以反面案例为鉴,对照自身虽能严守政治纪律和政治规矩,但日常工作中落实“一岗双责”还有不到位的情况,对分管部门党建工作抓的不紧、不严的问题在一定程度上存在。
(一)始终对党忠诚老实,做到政治坚定。要进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。在各项工作中毫不动摇贯彻落实党中央决策部署,不打折扣。坚决遵守规定精神,说老实话,办老实事,做老实人,正确对待手中的权力,坚持立党为公,执政为民,切实做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。
(二)始终牢记初心使命,坚定理想信念。“以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”,我将深刻吸取违法违纪案件教训,进一步坚定理想信念,牢记初心使命,不断将自身理论武装走深做实,严格要求、经常审视,将党对党员的要求、对领导干部的要求时刻铭记于心,将党纪国法高悬于顶,把党和国家、人民利益放在第一位,牢固树立全心全意为人民服务的思想,努力做到慎独、慎微、慎权、慎欲,自警、自省、自重、自律。
(三)始终坚持党性原则,严肃党内政治生活。坚决远离各种“小圈子”“小团体”,避免权力异化、道德蜕化,站稳政治立场,始终保持战略定力,管住自己,分清权与法、情与理、公与私的关系,规范用权,严肃从政。坚持发扬艰苦朴素的作风,树立道德高线,严守纪律底线,明确规矩红线。严肃党内政治生活,积极参加民主生活会和组织生活会,切实落实好“一岗双责”各项要求,在党内政治生活锤炼中不断自我完善、自我提高。
(四)始终公正廉洁用权、自觉接受监督。扎实做到清正廉洁、勤政为民,以身作则,率先垂范,做到心不贪、手不长,忠实代表党和人民利益,全力抵制“四风”,严格遵守纪律。以问题警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,努力做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官之德,常记公仆本色,切实做到不负党,不负人民,不负韶华。
通过本次案例警示教育使我感触颇多,进一步提升了自己对廉洁合规从业、遵纪守法的认识,学习体会如下:
案例中每一个活生生的例子,无不发人深思。越过高压线之后的惨痛代价,引人叹息。人一旦贪欲膨胀、利欲熏心,则贻误事业发展,一旦追名逐利、恃权轻法,则极易触犯法律,受到应有的制裁。“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失”,因此,我们需以案为鉴,做到知行合一,增强制度的执行力度,做到有章必循,规范操作。绝不能以习惯代替制度,以人情代替纪律,以信任代替管理。要恪守职业操守,认真履行岗位职责,提高自身的合规经营意识和制度执行力。
思想决定行动,合规行动必须提高自身思想意识,牢固树立合规意识,强化合法意识。通过学习案例,明确什么是“底线”,什么是“红线”,对违规违法的事敬而远之。加强学习,提高辩明是非的能力,树立正确的职业操守,建立正确的世界观、人生观、价值观和职业观,以正确的三观引导自己始终保持在合法合规的轨道上,严格遵从操作规范,在日常工作中把合规经营理念贯穿到每一项工作中。
古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”作为一名员工,必须身正行直,牢记合规合法的宗旨,强化责任意识,注重学习与本岗位相关的各类业务知识、合规知识,法律知识,坚决抵制有违于法律法规的事情,认清违规与违法的明确界限,对自身负责,对银行负责,把合规执业的各项要求落实到日常工作中,切实从小事做起,从我做起,不断提升自身业务素质和技能,满足快速发展的需要,满足新形势下合规管理的需要。
通过本次警示教育活动的学习,加强了对风险防控重要性的认知,丰富了合规执业的知识,提升了自身业务能力。在日后工作中,努力做到遵纪守法,严以律己,以案为戒,恪守道德,做遵纪守法的建行人。
古人云:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
近日,我仔细阅读了《违规违纪典型案例警示录(党员干部不可触碰的80条纪律红线)》这本书。80个生动案例,80篇深度剖析,一起起任性妄为的腐败案例,为我们党员同志提供了自查自省的明镜;一段段的贪婪堕落的失败人生警示着我们从中汲取教训,引以为戒、坚守初心。
戒骄戒躁,严守党的纪律。习近平总书记曾明确指出:“社会主义是干出来的”。中国改革发展之所以能够取得举世瞩目的成就,也是我们走自己的路,脚踏实地干出来的。中国的革命是伟大的,但革命以后的路程更长。新时代面临着新挑战,新时代仍需我们发挥谦虚谨慎、不骄不躁的优良传统。骄,则无知;燥,则无进。如今,我们每个党员都应该是一面旗帜,旗帜高高飘扬,旗帜就是方向,就是带领大家前进的先锋。每个党员唯有以身作则,严格要求自己,通过自己的实际行动,力争使自己成为大家学习的榜样,学习的标杆,像一面旗帜一样带领大家前进。
戒贪戒慎,树立廉洁典范。孟子有一句名言,“生于忧患,死于安乐”。一个国家,一个民族,一个政党,如果享乐思想弥漫,骄傲情绪盛行,就会失去前进的精神动力而逐步消沉下去。在读案例时我发现,每一个腐败的故事都是从廉洁意识的淡漠开始的,每一次的腐败都是幕后的那双“温暖”的黑手模糊了廉洁的意识,从而打开廉洁的堤口,一发而不可收拾。
少欲清心,去贪痴;知足常乐,勿忘本。我认识到,当一个集体里廉洁的风气盛行时,这个集体的执行力一定会提高,团队的凝聚力会更强,这个集体势必会欣欣向荣的发展。作为一名老党员,作为一个项目党支部的领头羊,身体力行,弘扬廉洁的正气,是我义不容辞的责任。
戒惰戒浮,踏实履职抓落实。古人云:“天下之事,以难而废者十之一,以惰而废者十之九”。要克服惰性,除了外力的作用外,根本的在于启动内力、自我加压。我们党员同志要当好时代先锋,必须时刻保持勤思、勤学的工作态度。而戒浮,最根本的要树立实事求是的思想作风,树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观,坚持一切从实际出发,说实话、办实事、求实效。
以案为鉴,警钟长鸣。我们广大党员唯有戒骄戒躁、戒贪戒慎、戒惰戒浮,严守党的纪律、树立廉洁典范、踏实履职狠抓落实,才能始终走在时代最前列。
通过对《违纪违法典型案例》的学习,使我从中受到了深刻的教育和警示,违法违纪心得体会。思考这些典型案件,他们的犯罪对社会的影响是恶劣的,后果是严重的,留给我们的教训也是深刻的。
这些案例腐化堕落的根本原因是自身的理想信念动摇了,失去了正确的个人行为准则,导致私欲膨胀,必然抵御不了种种利欲的诱-惑,最后导致家破人亡、妻离子散。只有坚定理想信念,才能抵御一切诱惑,因此我决心做到以下几点:
一是必须要以这些反面典型为镜鉴。像古人说的那样“以人为镜,可以明得失”,树立正确的人生观、世界观和价值观,牢固树立思想道德防线,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑。要时刻用反面典型警醒自己“手莫伸,伸手必被捉”。牢记全心全意为人民服务的宗旨,要把人民群众的利益放在第一位。
二是必须要加强学习。通过不断的学习,提高拒腐防变的能力,认真学习、深刻领会“三个代表”重要思想,加强法律法规学习,知纪知法、守纪守法,防范于前,防微杜渐。只要我们树立良好的师德师风,勤政廉洁,自觉置于党组织和人民群众的管理和监督之下,时时自省,事事自警,牢记宗旨,做一个对党和人民、对社会有用的人。
三是必须坚定正确的理想信念。用反面典型警示自己,其目的就是让人不重蹈覆辙。这些堕落为人民的罪人,最根本的原因就是他背弃了正确的理想和信念,放松了学习,忽视了主观世界的自我改造。殊不知对于一个党员来说,放松思想改造,丧失理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。因此,坚定理想和信念,不断改造自己的主观世界,树立正确的价值观、地位观和权力观,筑牢思想上的防线,用理想信念的灿烂阳光去杀灭私欲的病毒,才能以奉献之心对待事业,以勤勉之心对待工作,以友善之心对待群众。
总之,在今后的教学工作中,我将时刻告诫自己:在任何时候、任何情况下都不能放松世界观的改造,都不能背离党的宗旨,做到自尊、自重、自警、自励,以自己的实际行动,树立教师的良好形象。
通过观看警示教育片,对于腐败分子的腐败行为,使自己真正在思想上受到了震憾和教育。看着这些人,哪一个过去不是热血方刚、踌躇满志的同志,而今天却成为阶下囚。这些反面典型人物的腐化堕落的根本原因在于:首先,党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。其次,党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥,人生没有后悔药,我们不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。同时,法制观念淡薄,待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形,最终葬送身家性命。
作为一名党员,要提高拒腐防变能力,必须自觉改造自己,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。在世界观方面,要有坚定的共产主义理想信念,明确作为社会公民、工作和家庭成员三个基本定位;在人生观方面,要有坚定的人生目标和追求。自觉警醒自己,在权、钱、色方面不伸手,不纵欲,不侥幸,时时把自己置身于监督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,党和人民在监督,万目睽睽难逃脱”。自觉充实自己,有正确的追求,健康的心态和实在的寄托。善于学习,不让头脑空虚;善于“倒骑毛驴看人生”,想想“人家骑马我骑驴,细细思量我不如,回头看见推车汉,比上不足下有余”,时时保持平衡的心态,在名誉、职位、报酬、个人利益等方面知足常乐。
我们要从警示教育片中吸取教训,做到举一反三,警钟长鸣,牢记党的宗旨,做好本职工作,恪尽职守,全心全意为人民服务。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,为实现全面建设小康社会的奋斗目标作出新的更大的贡献。
按照《在全市开展案件警示教育工作》要求,认真学习了《关于严重违纪违法问题及其教训警示的通报》《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》相关内容,深切感到违纪违法案件性质严重,影响恶劣,其所作所为既损害了纪检监察机关和党员领导干部形象,更破坏了政治生态,严重违反了党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律和生活纪律,且在党的十八大后不收敛不收手,特别是作为纪检干部,执法犯法,为个别违纪者打造法外之地,为腐败现象提供滋生罅隙,危害巨大,我本人坚决拥护党中央做出的处理决定。
一是理想信念动摇,精神之概缺失。xx从入党之初就没有扣好“人生第一粒扣子”,入党动机是为了一己私利,而不是为了党和人民事业,入党后也并没有进一步加强对自身世界观和人生观的改造,正因为没有筑牢信仰之基,补足精神之钙,导致选择道路出现偏差,选择目标发生偏离,并沿着歧途越走越远。以反面案例为鉴,对照自身在一定程度上缺少了入党之初的激情和锐气,对自身政治理论学习要求不够严格、紧迫、经常的情况在一定程度上存在,时时处处绷紧抓思想认识提升这根弦还不完全到位。
二是贪念私欲膨胀,为保私利妄为。随着职位的升迁,xx私欲和贪念不断膨胀,为了升官发财他大搞庸俗“关系学”,进行权权交易、权钱交易、权色交易,在党的十八大后仍不收敛、不收手,受贿金额达1亿余元。其执政理念被贪念所驱使,其执政目标被私欲所掌控,其手中权力成为谋取政治利益和钱财的工具和筹码,为饱私利妄为,严重败坏了党员干部形象。以反面案例为鉴,对照自身有时存在不能坚持发扬艰苦朴素、过紧日子的作风,想着生活好些了物质生活也要有所提高,虽然能够严守防线,但这些思想和问题倾向仍不容忽视。
三是纪律规矩意识淡漠,执纪不守纪,律人不律己。xx对党纪国法毫无敬畏之心,自恃手握利器,肆意妄为、失责弃守,将权力操控于自身的需要之下,经营利益圈,炮制潜规则,有法不依,有章不循,将个人凌驾于组织之上,僭越于制度之外,甚至自立规矩,专权擅断、玩弄规定、亵渎党性,最终走上了不归路。以反面案例为鉴,对照自身虽能严守政治纪律和政治规矩,但日常工作中落实“一岗双责”还有不到位的情况,对分管部门党建工作抓的不紧、不严的问题在一定程度上存在。
(一)始终对党忠诚老实,做到政治坚定。要进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。在各项工作中毫不动摇贯彻落实党中央决策部署,不打折扣。坚决遵守规定精神,说老实话,办老实事,做老实人,正确对待手中的权力,坚持立党为公,执政为民,切实做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。
(二)始终牢记初心使命,坚定理想信念。“以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”,我将深刻吸取违法违纪案件教训,进一步坚定理想信念,牢记初心使命,不断将自身理论武装走深做实,严格要求、经常审视,将党对党员的要求、对领导干部的要求时刻铭记于心,将党纪国法高悬于顶,把党和国家、人民利益放在第一位,牢固树立全心全意为人民服务的思想,努力做到慎独、慎微、慎权、慎欲,自警、自省、自重、自律。
(三)始终坚持党性原则,严肃党内政治生活。坚决远离各种“小圈子”“小团体”,避免权力异化、道德蜕化,站稳政治立场,始终保持战略定力,管住自己,分清权与法、情与理、公与私的关系,规范用权,严肃从政。坚持发扬艰苦朴素的作风,树立道德高线,严守纪律底线,明确规矩红线。严肃党内政治生活,积极参加民主和组织,切实落实好“一岗双责”各项要求,在党内政治生活锤炼中不断自我完善、自我提高。
(四)始终公正廉洁用权、自觉接受监督。扎实做到清正廉洁、勤政为民,以身作则,率先垂范,做到心不贪、手不长,忠实代表党和人民利益,全力抵制“四风”,严格遵守纪律。以问题警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,努力做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官之德,常记公仆本色,切实做到不负党,不负人民,不负韶华。
随着时间的改变感悟也就不一样了,我们可以顺应自己的心情写几篇心得体会。写心得体会就是先确定主题,确定内容,整理大纲,再整理出具体的内容。我们听了一场关于“值班心得体会”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
吃饺子、看春晚、放鞭炮……除夕守岁,阖家团圆。除夕当天及大年初一,这种看似普通的愿望,对保德神东发电厂的一线值班人员来说,却只是奢望。
在这万家团圆、灯火辉煌的节日背后,却有许许多多坚守在发电一线的电力员工们,用他们的责任、奉献,为人民群众“守岁”,为大家过好年“守护光明”他们为守护好自己的职责舍“小家”为“大家”诠释着新时代的敬业精神,坚守着自己的工作岗位,为了“大家”的团聚,贡献着自己的“小家”。
运行二值就是这群“奉献者”中的一部分,我们在节日值班期间并没有愁眉苦脸,而是摆正自己的心态,严格执行保运措施。在奉献的过程中感受快乐在别人赞许的眼光里感受温暖。当然,我们在值班期间也感受到了来自公司的温暖。节日期间,公司和部门领导多次到车间和主控室督导慰问,肯定了大家的辛勤工作,也温暖了大家的心。让我们在工作岗位上感受到了别样的春节温馨。
“年”就这样忙忙碌碌中去了,有过甜蜜,有过感慨,但最多的还是电力工作者的责任。其实自从选择了发电厂运行值班员这个岗位,就不再有节日的概念。这些年来,数不清有多少个节日,在大家最快乐,最幸福,共同举杯畅饮的时刻我们却依然工作在岗位上。回首想想,没有遗憾,看着窗外的万家灯火,我兴奋,我自豪……
自1月考上值班站长以来,至今已有一年了。下面我将跟各位新上任的值班站长分享一下我的心得体会:
担任值班站长,刚上任时我就懵了,完全找不着北,许多流程都不清楚,走了不少弯路,吃了许多亏。但我告诉自己,不要轻易放弃,坚持就能看到彩虹。我认为拥有一个良好的心态是胜任值班站长岗位所需的基本素质。不过,我觉得我是幸运的,至少我遇到了一位认真负责的师傅,有了她的带教,让我受益匪浅,她给我的教导,彷佛是黑暗中的明灯,指引我找到了希望,让我拥有了前进的动力。有了她的教导再加上我不解的努力,我才能在短短一个月的时间内进步的如此之快,在此我忠心的谢谢她!之所以说这些,是因为我觉得作为一个管理者,在拥有一颗感恩的心的同时,至少也应该掌握一些心理管理学的知识,在关键的时候给自己的员工一些鼓励和帮助,让他们看到希望和机会。
经过一年的地铁车站工作,我理解的“管理”就是:管好人,理清事。则把员工管理好,不让他们做违反公司规定的事,按公司相关的生产流程进行作业;把事情理清楚,认真做好自己的本职工作,完成上级领导交办的任务。
首先,我们先来谈一谈“管人”。说实话,我之前也做过“老好人”,睁一只眼闭一只眼,但现实给了我深刻的教训,这样得到的利益只是短期的,是行不通的,甚至在后期的工作中给我带来了许多不便。只有按章执行,对员工严格要求,才能得到良性循环。其实换个角度想一想,作为一名普通的员工,我想要得到的无非就是加薪、升职,就这么简单而已,而要得到上述效果,就必须拥有过人的业务知识和专业技能,所以,我会尽可能多的去主动帮助员工学习,我经常跟他们说,在工作中有不清楚的地方可以问我,我随时欢迎,因为在这个过程中我也能得到进步,我很享受这种感觉!另外,我会尽可能多的去了解员工的所学专业、爱好、性格和情绪动态,因为只有掌握了这些,才能对他们做出相应的安排和教导,才能在管人中做到得心应手,同时也能加强我的.沟通能力,真是一举两得。
然后,我们再来谈一谈“理事”。说道做事,我的脑海里第一时间想到的就是“责任心”。我个人认为,做任何事都必须认真努力、一丝不苟才能成功,工作也不例外。而要做到如此认真的前提就是必须拥有一颗负责任的心。要做好自己的工作,这得从心态的转变说起,有的人频繁换工作,在找工作与换工作之间徘徊,一辈子碌碌无为;而有的人却可以在同一家公司一如既往的工作,热情和积极性一成不变,最后终成大业。他们的区别就在于前者没有找到人生的定位,而后者找到了。这个定位就是:人只要活着,就得工作。不管你同不同意,这只是我个人的看法:工作是人生的另一头等大事。只有把这个观念转变过来,才能胜任任何工作,否则你将被淘汰,将会失业。有的人给自己找借口:“这份工作不适合我,我得换一份适合的”。我想说的是:人的潜能是不可估量的,只要你没那么懒,只要你付出了努力,没有不适合的工作。如果这个观念转变不过来,那么再换一百次、一千次工作也是竹篮打水。
一个在职场上工作的人有没有责任心,直接关系到他能走多远。有无责任心,可以体现在很多方面,最直接的就是能做好自己工作中的事,比如说能完成上级领导交办的任务。上级交办一件事让你做,是因为他信任你,看重你,觉得你有这个能力。所以,你必须认真负责的把这件事完成。如果你完成的很漂亮,那结果自然不用说,说明你的责任心起了作用,你没有白费辛苦。但如果你把事情办砸了或者没有做到位,那就说明你能力不够,能力不够就说明责任心不强,从而导致失败。我在这里跟大家算一笔账:你的领导让你做一件事,你花了一天的时间做完,但没有达到领导需要的程度,领导又得再花上半天的时间来帮你善后。说到这里,我想聪明的人都能看出来吧,没错,你前一天白忙活了,辛苦了一天却没有什么结果,而且还耽误了你领导半天的时间,这可想而知,领导怎么看你,不用我多说了吧!所以,我想说的就是:当你在做一件事的时候,不管事大事小,要么不做,要么就认真做、仔细做、负责任的去做,把它做到最好,你才能得到你所想要的收益。这也是我经常跟员工说的道理。总之,对我来说,对车站负责、对员工负责、对领导负责,就是对工作的负责,对自己良心的负责。
最后我想说的是,真心感谢公司和领导对我的信任,让我担任值班站长这一职务,使我在这个过程中受益匪浅。我愿与公司共同进步,为公司做更多的贡献。
作为一个轮值班长,我有幸担任过多次这个岗位,积累了一些宝贵的心得体会。轮值班长是一个非常重要的角色,不仅需要协调组织工作,还需要保障全体队员的安全和工作顺利进行。在这个岗位上,我经历了各种各样的挑战和困难,但也收获了很多成长和进步。
首先,作为轮值班长,最重要的是要有良好的组织能力。一次中队例会后,我和我的团队商讨了安排各项工作的计划,并按照计划行动。我明确了每个人的职责和任务,并提前做好准备工作,确保每个人都清楚自己的工作内容和注意事项。在整个班次期间,我严格把控每个人的工作进度,并及时跟进和调整。通过我和队员们的共同努力,我们成功完成了任务,取得了优异的成绩。
其次,作为轮值班长,需要具备较强的沟通能力。在工作中,我时常需要与队员们进行沟通,了解他们的进展情况,解决他们在工作中遇到的问题,并提供必要的指导和帮助。我注重倾听队员们的想法和建议,将他们的意见纳入到工作中。通过充分的沟通与合作,我与队员们形成了良好的工作氛围,大家相互帮助,共同进步。
第三,作为轮值班长,需要具备较强的应变能力。在工作中,经常会出现突发情况和意外事件,需要立即采取行动。在这些情况下,我需要迅速反应,果断决策,并带领队员们迅速应对。有一次,我们正在进行一次特殊任务,突然出现了一场大雨。雨势越来越大,威胁到了队员们的安全。我立即组织队员们撤离到安全的地方,并进行适当的调整和安排。最终,我们成功完成了任务,并保证了队员们的安全。
最后,作为轮值班长,需要具备较强的责任心。作为团队的领导者,我时刻牢记着自己的责任和使命,将团队的目标放在首位。在工作中,我时刻考虑到全体成员的利益和福祉,关心他们的工作和生活,及时解决他们的问题和困难。我时刻保持警惕,确保全体队员的安全,确保工作的顺利进行。我也时刻关注队员们的工作状态和情绪,及时给予鼓励和赞扬,激发他们的积极性和工作激情。
通过担任轮值班长这个角色,我深刻体会到了其中的艰辛和重要性。这个岗位需要全身心地投入,需要付出很多努力和时间。但是,在这个岗位上我也得到了许多成长和收获。我学到了如何与人沟通合作,如何协调组织工作,如何应对突发情况,如何承担责任和使命。这些经验和能力将对我未来的发展起到至关重要的作用。
总结起来,作为轮值班长,要有良好的组织能力、沟通能力、应变能力和责任心。这些都是非常关键的能力,对于一个良好的团队运转以及队员们的安全和顺利完成任务至关重要。通过我在轮值班长岗位上的经历,我明白了这些重要性,并且在实践中逐渐成长和完善自己。在以后的工作中,我将继续努力,发挥轮值班长的作用,不断提升自己的能力和水平,为团队的发展做出更大的贡献。
在120值班已不是第一次,但这是一个非常紧张的岗位,让人既兴奋又害怕,不像其他岗位有固定的作息时间,因为你不知道什么时候有突发事件发生,只要有求救电话一响你就必然要出诊,不管刮风下雨,不管白天黑夜,每一次出诊前都要先想好处理措施,又怕出诊到了现场不知所措,因为求救电话大都是非常急诊的病人,如果因为我的疏忽处理不及时,给病人带来的就不仅仅是时间的耽误,而是生命的耽误。
我院目前的三辆120救护车,虽然是轮流值班,但基本上都是24小时待命,有诊必出,今年春节期间我在120上班,体会很深,在120上班没有什么绝对的休息,今年的`春节特别热闹,像我这个班次:大年三十3线班,晚上10:30左右接到通知说蒙山乡有一呼吸困难的患者要急救,二话没说,司机、护士和我各自都只得在本应全家团聚的时刻离开家赶到医院,一起赶赴现场,等把这个病人接来医院的时候已经是新年的钟声敲响,我们就在救护车上迎来了新年;大年初一2线班白天雪花飞扬,路面湿滑,车祸不断,我们三辆车都在不停的出诊,晚饭的时候又接到电话,说有一下肢骨折的病人要转到南昌,在家匆匆吃完饭到了医院赶紧把病人送往南昌,回来时又是深夜了;初二1线班,那是自己的主班,出了差不多10趟诊,累的腰酸背痛,半夜里还被叫起来一次;初三又是3线班,身体总算得到了缓解,但也出了一次诊;初四2线班,一大早就接到电话,通知去湖南湘潭接脑淤血病人,该患者气管切开,气管套还不断分泌物咳出,我们一路奔波劳顿还不说,还要边清理患者呼吸道避免气道堵塞,想不晕车都难啊;初五又是1线班,中午连续出诊,忙到3点钟才有饭吃,又累又饿。。。。。。
在120的日子有着太多的感慨,夜晚值班睡不踏实,没有规律的作息时间令我们感觉疲惫,有的时候面对奄奄一息的患者又感觉到很无奈,顺利的将患者送达医院,看着患者接受系统的治疗又感觉到很欣慰。手机要保持24小时通畅,活动范围不能离医院远了,不是上班也要带件白大褂在身边,要做好随时出诊的准备,晚上睡觉只能脱外套,否则出诊穿衣服时间来不及,我总结出来的经验:120是个病人大杂烩的地方,急救有别于病房与门诊,疾病谱广、病情轻重悬殊、包罗各种疾病,轻者伤风感冒、小伤小病,重者呼吸心跳骤停,要在极短的时间里适应各种突发情况,保持思维清晰敏捷、分清主次,分清轻重缓急.需要我们及时去处理他们,抢救他们,做到:1,初步了解患者病情,并行必要的救助准备及必要的救助。2,维持患者生命体征的平稳,尽量使病情不往坏的方向发展。3,做好患者及家属的工作,包括病情交代以及路途中可能出现的问题。4,心里对可能出现的问题有估计并能做到提前准备,保证患者安全,必要的话提前让本院方面做好各方面准备。5,遇到外科病人,维持和挽救患者基本生命,减轻患者剧烈痛苦,预防继发损伤和安全转运,在不耽搁时间的基础上,为院内救治创造更好的条件,有利于伤病员的康复。
在120工作也存在一些困难,在收集病史和体征时,由于事发现场条件差,时间紧任务重,没有时间精雕细刻,只有一个大体概念;病人方面是起病急,情绪紧张,不能详尽、仔细地叙述病史,对意识不清的病人,每个家属叙述亦不尽相同,所以必须反复询问、反复查看;而对一些诊断不清的病人。对于收住院的病人要注意追踪,比较入院诊断与院前诊断的区别,查找自己现场分析判断失误的地方加以总结,积累经验。另外,对于一些出诊现场条件复杂,尤其各种灾害事故现场混乱,危险无处不在,我们要注意个人防护,要救病人但更应保护自己,只有你自身得到保护才会有更多的人得救。
学生会有一个能让大学生表现自我才华的空间,使学生各方面的兴趣爱好都有一个很好的发展机会。在这里,大学生既能办自己所喜欢的活动,又能在活动中提高自己的组织能力,领导能力。它给了学生一个充分展示自己的平台。
首先,我很高兴自己能够在五系学生会里面担任秘书部副部长一职,也希望能尽我的全力把我的工作做好。
五系学生会是今年刚刚成立的部门,我们把它分了很多的部门。例如,宣传部、生活部、秘书部等。这些分工明确的部门都是为了我们能够更好的工作。可能五系学生会还不是很成熟,毕竟它是新成立的部门,但当我一进去就看到学生之间和乐融融的气氛,就觉得这应该是一个很好的开始,我也相信我们能够做得很好。对于这新成立的部门,我觉得首要是要扩大它的队伍,为将来的工作做好准备。再者,我觉得属于我们的五系学生会要有自己的特色,要创造属于自己的东西。接下来,就要有声有色的搞好我们的工作。
而东方学院的学生会在我们五系学生会的上面,从成立至今,相对于我们五系学生会它应该是比较完善,当然它一直在发展壮大中。我觉得东院的学生会有着很好的组织和领导能力,在他们对去年的工作总结报告中可以看出他们的工作做的很出色。不管是学校里要求的活动又或是他们自己搞的活动,都能很好的完成,甚至能受到社会的一些关注。从中也能看出东院学生会各部门的工作协调的非常好,以至在活动中不会出差错,顺利完成各项活动。虽然我未曾待过东院的学生会,但是他们搞出的许多出色的活动让我相信他们的能力。
我们五系学生会可以借鉴东方学院学生会的优点,把这些优点贯通到我们五系学生会中,对于存在的问题,我们要用自己的才智想出方案来解决,用我们的优势和努力使我们五系学生会在众多个学生会中脱影而出。我们要做的就是努力做好自己该做的事,积极做有益的事,凡事都要冲在第一个,让别人跟在我们后面的步伐中,而不是我们跟在别人的步伐后;我相信我们能做到。
以上就是我对五系学生会和东方学生会浅谈的感想,我身为其中的一员,也会尽力做到最好
轮值感受:通过开展轮值班组长活动以来,班组例会从班组长唱主角到轮值班组长唱主角,从一言堂模式到全员互动模式,会议内容、形式和效果都发生了质的改观。日常工作中,班组长在做好安全工作的基础上,重点是发挥好监督和监护的作用,让轮值班长靠前指挥、行使安全管理权和生产组织权。
轮值经验:每月经评议合格的轮值班组长,当月班组绩效考核系数与班组长同等。实行班组长轮值后,实现班组长和轮值班组长共同决策的机制,班组长管理角色和风格发生转变,工作中多提问、多激励、多指导、少说教、少批评、少干涉,尽量让轮值班组长更多地参与班组管理中,班组长扮演的角色不再是班组的“工头”角色,而更多的是教练角色。
轮值建议:员工参与轮值期间适当给于奖励,作为安康杯竞赛和年度评先的考核依据,每次轮值活动结束,班长写出评价,轮值人员写出总结。汲取经验,查找不足。
作为一名轮值班长,我有很多感悟与体会,这些经历不仅仅是职责履行的过程,更是人生经历的一部分。虽然困难和挑战时常存在,但是我相信每次克服困难都能带给我更强的成长和成就感。以下是我的一些心得体会。
一、学会合作
轮值班长的工作需要和其他志愿者紧密合作,在一起工作的时候,不但需要信任与尊重,还需要理解和体谅。这让我体会到合作的关键是了解角色分工,摒弃个人意志,以团队利益为重,在多次的团队协作中,我不再关注只是完成自己的任务,而是要了解其他人的工作职责,及时协调解决问题,以减少不必要的麻烦和冲突。
二、学会沟通
轮值班长需要经常与其他志愿者、领导、学生及家长等进行沟通,学会正确表达自己的观点与意见,并倾听他人的意见和建议,以便更好地达成共识。
三、学会管理
作为一名轮值班长,自己不仅要完成自己的工作,还要协调其他志愿者的工作,要对志愿者进行安排和监督,要及时发现问题并解决。在管理过程中,需要制定合理的工作计划,了解志愿者的工作情况,并提供他们工作所需要的支持与帮助。
四、学会负责
作为一名轮值班长,要对学生和家长的所有问题负责,要尽力解决他们的疑问和问题,并及时反馈给领导,以便领导及时解决。要时常检查设备及物资的情况,保证所有设备都能正常使用,如果物资出现不足的情况,要及时采购。
五、学会感恩
作为一名轮值班长,我要时刻感恩自己的工作,感恩组织领导对我的信任和支持,以及志愿者的配合和努力。这些感恩之情,也让我更加珍惜机会,更加努力地工作,做好自己的岗位。
总之,担任轮值班长是一个富有挑战和机遇的经历,在这个过程中,我学会了很多,也感悟了很多,这些经历和体验都会成为我未来生活的宝贵财富,我相信,在轮值班长的岗位上,我不断成长,不断突破自己,成为更好的自己。
十一个月的时间好快,真的好快,一晃就过去了,我们告别了我们的护士实习生活,也永远告别了我们的学生时代,在这一年时间了,我们收获了好多,收获了知识,技术,友情,经验……
那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候,心情是多么的激动,那一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应该在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!
实习伊始,我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,虽然有的老师态度不是很好,但是我们都能理解的,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士,渐渐的我们开始尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。
一、培养班组长的“三头六必和四化”能力。
班组长作为基层一线的指挥官,他直接掌管着现场的“机、料、法、环和人”这5大要素。其中“人”是现场的关键因素,这就要求班组长做好一线的指挥官——班头,下属成长的教导员——教头,解决现场的问题能力——锄头。其次是六必,1、领导激励能力。2、充分的沟通能力。3、对下属的培育能力。4、业绩管理能力。5、现场管理能力。6、问题解决能力。最后是四化,1、行销化——问题解决不好,不要怪部下不好。2、个性化——了解他人个性,合理分配工作,充分调动积极性。3、标准化——用标准和规范,凝聚经验之精华。4、习惯化——让好的行为成为习惯,培养班集体的良好作风。
二、用好获得他人支持的“五功”。
1、动之以情:一个优秀的管理者一切都会从“心”开始,无论遇到什么棘手的事情都会先梳理心情,用心去倾听对方的解释,尔后在作出处理意见。充分调动对方情绪中的积极因素。
2、晓之以理:以理服人,“以对方的理由说服对方”,给对方一个愿意接受的理由。
3、诱之以利:针对不同的人采取不同的方法,以获得他的支持。
4、绳之以法:以制度管人。在制度前面人人平等。
5、挟之以威:获得下属的信任是建立在个人威严的基础上,以个人魅力来影响他,改变他。敢于做下属的“挡箭牌”。只有这样下属才愿意为你两肋插刀。
三.针对他人的性格特点采取不同的领导方法。
1、对新来的员工,他们一般愿干而又不会干,心里承受能力低。在工作过程中要高度关注,工作结果要多加赞许。作好彼此沟通工作。
2、对愿干而又会干得积极型人材,要采取授权式领导。在工作中多放权,让他人充分发挥,因而调动积极性。
3、对会干而又不愿干的老资格式人才,应采取参与式领导。在工作和集体活动中多征求他的意见,发挥他的优势,调动工作积极性,遇到问题要多做好彼此的沟通工作。
4.对于什么都不会而又不愿干的老油条型人才,在一般情况下,采用领导式工作。遇到复杂的任务时,要做好引导教育加管理,切不可任之发展下去以致影响工作。
一分努力,将有一份收获。只要长此经营下去,势必会收到良好的效果。为我厂的双增双节目标实现贡献力量!
作为一名轮值班长,我责任重大,面临着许多挑战和困难。但在这个岗位上的每一天,我都获得了宝贵的经验和体会。下面,我将详细地介绍我在担任轮值班长期间的心得体会。
首先,作为轮值班长,我学会了有效的沟通和组织协调能力。在这个岗位上,我经常与同事进行沟通,了解他们的需求和意见,并及时做出反馈。通过有效的沟通,可以让团队的工作更加顺利和高效。在协调方面,我需要平衡各种需求和解决各种冲突,确保团队能够和谐合作。这些经验对我日后的领导能力和团队合作能力的提升有着非常积极的影响。
其次,我在成为轮值班长的过程中,学会了良好的问题解决能力。在工作中,面临各种各样的问题是常有的事情。作为轮值班长,我需要迅速准确地定位问题,并找到最佳的解决方案。有时候,问题可能会非常棘手和复杂,但我学会了保持冷静和理性的头脑,应对各种困难。通过不断解决问题,我逐渐提升了自己的应变能力和解决问题的能力,这对我的职业发展非常有帮助。
另外,轮值班长的岗位也锻炼了我的管理和领导才能。作为轮值班长,我不仅需要自己做好工作,还需要带领团队一起完成任务。在日常工作中,我要确保所有成员都清楚自己的职责,合理安排工作时间和任务分配,同时也要及时监督和跟进工作进展。通过这一系列的管理和领导实践,我逐渐成长为团队的领导者,深刻理解团队管理的重要性和技巧。
此外,轮值班长的工作要求我具备良好的应变能力和压力管理技巧。在紧急情况下,我需要迅速冷静地做出决策,并带领团队应对各种挑战。与此同时,每个轮值班长都要承受着巨大的压力,因为我们要保证工作的顺利进行。在面对压力时,我学会了有效的压力释放方式,如运动、与朋友交流等,以确保心态的平衡和工作效率的提升。
最后,作为一名轮值班长,我也深刻认识到团队合作的重要性。在团队合作中,我与同事们共同努力,相互配合,共同解决问题,这不仅提高了工作效率,也增强了团队凝聚力。团队合作不仅是在工作中完成任务,更是建立一种相互尊重、信任、支持和理解的工作氛围。
总而言之,担任轮值班长是一次非常宝贵的经历,通过这一岗位,我学会了有效的沟通和组织协调能力,培养了良好的问题解决能力,锻炼了管理和领导才能,提高了应变能力和压力管理技巧,并深刻感受到了团队合作的重要性。这些宝贵的经验和体会将对我未来的发展产生积极的影响,我将继续努力,不断提升自己的能力,为团队的发展做出更大的贡献。
学习市党委值班工作会议精神心得体会
纪晓峰
12月12日**市召开了党委值班工作会议,省委值班室主任杨建国、市委副秘书长聂玉民等省市委领导传达了省委值班工作培训会议精神。会后,我县召开了专门会议,学习了省市值班工作会议精神,结合自己在值班室的工作经历,我认为做好值班工作主要应做好以下几个方面。
增强做好党委值班工作的责任感和使命感。值班工作作为党委办公室机关工作的重要组成部分,是协调运转的重要枢纽、展示形象的重要窗口、发挥服务作用的重要阵地。当前,我国改革发展正处在关键时期,社会利益关系复杂化,新情况新问题层出不穷,突发事件,重大事故大量增加,给人民生命财产造成了重大损失。新的形势给我们提出了新的要求。党委值班室工作处于承上启下、协调左右的重要位置,担负着报告紧急情况重大事件的重要任务和传达领导指示、协助处理突发情况的重要职责,成为领导掌握重要信息的主渠道。只有不断地加强和改进值班工作,才能更好第适应形势发展的要求,为党委提供更好的服务。
不断推动党委值班工作有新发展。坚持与时俱进,不断开拓创新,是做好值班工作的根本要求,是形势发展的需要。首先在工作理念上求创新。
如果你需要寻找优秀的心得体会范本来参考,那么自我反思时会得到不同的启发是很重要的。我们应该尝试写下自己的心得体会,因为它们其实是我们发表意见和感想的方式。本文的重点是探讨与“民警心得体会”有关的问题,如果你想要了解更多相关内容,请关注我们的网站。
“在繁华的城镇??”当人民警察之歌响起的时候,我们的军训成果汇报会圆满的结束了,这也代表着我们这十多天的军训生活结束了。为期十多天的军训已经过去了,但是期间发生的种种历历在目,我们南湖监狱全部新民警在汇操表演中展示出了自己风采和精神,每个人在单兵考核中也展现出了自己最佳的一面,算是我们十多天苦练换来的成果,也算为我们培训生活的第一课交上还算满意的答卷吧!
军训刚开始,大家或多或少都感受到了“苦”。换下自己平时穿的衣服,穿上统一的作训服,必须接受严格的训练。记得第一天训练,我们站的军姿不挺拔;我们走的步伐不整齐;我们喊的口号不响亮??但是我们每天都在努力,每天也都在进步。
现在细细回顾起来,这次军训的确是我人生中的一次难得的考验和磨励,军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。它让我明白了很多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获,特别在面对艰苦环境的时侯,我们应该坚强,勇敢面对,而不是逃避,畏首畏尾。而且在浙江警官职业学校为期十多天的军训也让我们这些来自四面八方的新民警彼此渐渐从陌生走向熟悉。
当然,我并没有放松自己,接下来一个多月的业务学习同样非常重要,我们要继续拿出军训时候的那种顽强精神,保质保量地完成接下来的学习任务。
在这次警察为公,执法为民学习教育活动中,经过认真学习和深入思考,我个人对警察为公,执法为民有了更深的理解,对自己存在的问题也有了进一步的认识。目前,与实际工作相比,总结报告如下:
一、存在的主要问题。
(1)在执法为民教育整顿活动初期,片面自我满意,认为工作认真,表现良好,没有任何问题。同时,我认为自己有缺点,但问题不大。这都是一个小问题。我对改变风格的责任和危机感的认识是片面的,反映了自己对警察是公众,执法是民众的教育整顿认识有偏差,态度不够正确。
(二)开拓创新精神不强。过去在自己的本职工作中做得很好,但是没有站在更高的角度,从大局来看,很多工作都想做,不怕头脑,缺乏果断和勇气。特别是在中队的训练工作中,自己的工作基础特别强,业务知识一般,工作困难,有困难的心情,没有根据实际情况,积极寻找出路,想办法,解决问题,工作还没有大的好转。
(三)业务知识不足。主要表现为工作不积极积极,只满足完成上司提交的任务,工作中遇到难题,经常等待上司的指示,说动作,工作不牢固,不深刻,不细致。不重视业务知识的全面性,等问题出现后再想办法解决。有时候,由于工作的重复性,图纸省事,抄写,按时完成工作就行了。工作中遇到麻烦复杂的事情,有时会采取逃跑的方法,认为车到山前必有路,船到桥头自然直,不是自己寻找道路和对策,而是等待方法自己出现,缺乏刻苦钻研的精神。
(4)工作风格不牢固。主要表现为工作时报有应对事件的态度,不踏实,总是想在工作中找到捷径,最好不要花太多精力。有时候,因为我的担心很奇怪,所以有多做错事,少做错事,不做错事的态度,除了自己必须完成之外,不做就不做,不要惹上半身生气。
(5)结合实际工作开展培训。在上半年的冬训工作中,本人并不重视培训工作中的重要性,在抓培训中对自身的要求并不是很严苛,对战士的要求也并不是很严苛,总是找理由说工作忙,事儿太多,把任务交给班长,在岗位培训中,觉得今年的考核是考部队装备,在培训中只重视操法培训,而忽略了官兵的身体素质培训,自身也没有好好的带头参加体能项目培训。
二、出现问题的主要原因。
这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更重要的是主观因素。在此期间,自己结合理论学习,多次认真反省自己存在的主要问题和不足,深入分析产生这些问题的根源和危害,主观找出原因,总结主要有以下几点
(1)政治学习不够,理论功底浅,平时只满足阅读、看报纸,自学时间少,学习马克思主义理论不常见,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统学习,尤其对江泽民提出的三大代表重要思想没有深刻理解,钻研不足,联系实际不足,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论指导作用,只是为了学习而学习,使学习形式化、教条化,因此不能正确把握形势。
(二)综合业务水平不高,钻研不足,不全面。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起着决定性的作用,要提高业务水平,要研究业务,要把握各方面的消防业务,自己在业务方面依赖心理,认为领导有指示,我不必先着急而且,因为自己还没有学习业务知识的计划,所以在开展工作的时候会变得盲目,没有自信。
(3)工作方法简单,只要表面安心,做好自己份内的事情就可以,处理事情的方法比较简单,没有创新精神,工作风格还不够扎实,对问题没有深入的分析,思考不深,有时候工作负担,没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施。
(一)加强政治理论学习,不断提高自己的政治素质。政治教育学习是一件大事,不能随时放松。今后,我不仅要学习法律,学习公安业务知识,还要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想等科学理论,精读相关重点文章,及时学习理解党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,确立正确的世界观、人生观、价值观,自觉加强党性锻炼,遵守纪律,廉洁奉公,实现自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、强烈的事业心、勤奋、扎实的作风,以百折不挠、知难、勇气完成党和人民交给的任务。
(二)积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己业务能力的方法,重视实际,开拓加强自己工作能力和修养的创新,积极进取,把工作提高到新的水平。
(3)加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。现在对于我个人来说,最大的问题就是要加强对业务知识的学习,尤其是在市场经济的大潮中,一定要提高对学习业务知识的重要性的迫切认识,自觉、刻苦钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱自己的工作,一行热爱一行,虚心学习,遇到问题多问,多问周围的同志。无论何时何地都要诚实地做人,认真工作,权利为民用,情为民系,利为民谋,诚实地为民办事。
依规依法加强执纪办案工作。重点抓好以下工作:一是严明政治纪律和政治规矩。检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况,是党章赋予纪委的重要职责。因此,加强对政治纪律执行情况的监督检查,坚决查处上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止行为,保证中央政令畅通,是各级纪检监察机关首要的政治任务,也是依规依法履职的应有之义。
二是坚持依纪依法办案。公正是法治的生命线,也是反腐败查办案件工作的生命线。按照事实认定符合客观真相、办案结果符合实体公正、办案过程符合程序公正的要求,坚持以事实为依据、以法纪为准绳,把依纪依法的要求贯穿于办案工作全过程,尤其要重视证据的收集与使用,做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备,把每个案件都办成经得起实践、历史和法纪检验的铁案。
三是强化以案治本工作。全面把握当前反腐败斗争的立场、目标和重点,在继续加大办案力度、坚决遏制腐败蔓延势头的同时,围绕办案中暴露出来的问题,按照个别案件发生从干部思想上找原因、普遍发生案件从制度上找原因、反复发生案件从机制上找原因的要求,总结教训、研究规律,有针对性采取措施,切实加强廉政风险防控,推动办案成果向治本成果转化,构筑“不能腐”的制度防线。
依规依法开展监督问责工作。一是加强对纪律执行情况的监督。自觉履行《党章》和《行政监察法》赋予纪检监察机关执纪监督职责,坚决维护党的各项纪律,带头同违反党纪的行为作斗争,确保党规党纪的刚性约束。二是依规依法反对和克服“四风”。
重点查处十八后、“”出台后、群众路线教育实践活动后仍然顶风违纪的行为,同时针对作风问题具有顽固性、反复性等特点,要进一步完善暗访、查处、曝光、问责“四位一体”的长效工作机制,使作风建设落地生根、成为新常态。三是依规依法开展问责工作。以落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任为抓手,突出问责,坚持“一案双查”,对违反党的政治纪律和政治规矩、组织纪律,“四风”问题突出、发生顶风违纪问题,出现区域性、系统性腐败案件的地方、部门和单位,既追究主体责任、监督责任。通过加大问责力度,把责任落实下去,切实解决当前群众反映强烈的“为官不为”现象。
依规依法推进制度建设。四中全会提出要“形成配套完备的党内法规制度体系”,这是建设中国特色社会主义法治体系的重要内容。近年来,各级党组织高度重视制度建设,建立了一套针对性强、行之有效的反腐倡廉制度体系。当前和今后一个时期,应着眼于解决制约反腐败工作的深层次问题,以深入贯彻四中全会精神为契机,以遏制和预防腐败现象为目标,以强化权力监督为核心,以完善惩治和预防腐败体系为主线,坚持以法治思维和法治方式推进反腐倡廉法规制度建设,着重建立健全“两个体系”。
一方面,按照“法无授权不可为、法无规定皆可为、法定职责必须为”的原则,督促有关职能部门加快建立权力清单、负面清单、责任清单制度,推动权力规范公开运行,努力形成科学有效的权力运行监督体系。另一方面,认真抓好中央惩防腐败体系五年规划工作任务落实,坚持把以案治本、跟案预防作为抓手,进一步建立健全防止利益冲突工作规范,深入开展制度廉洁性评估,积极探索“制度十科技十文化”源头防腐新路子,不断健全反腐倡廉法规制度体系,形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。
11月8日,我们怀着激动喜悦的心情,收听收看党的开幕盛况,认真学习讨论报告。大家感到,在报告中对青年提出了殷切期望,饱含深情,语重心长,身为青年的我们备感振奋,深受鼓舞。大家纷纷表示,要认真学习宣传贯彻党的精神,把强烈的爱党爱国爱民热情转化为干好本职工作的实际行动,坚定理想信念,坚持执法为民,立足本职创先争优,让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。
11月26日,我们巡特警大队更是集中全体民警和辅警,来学习党的精神。这次大学习大讨论以学习践行人民警察核心价值观为主线,牢牢把握队伍建设是人民警察各项工作的基础这一中心要义,坚持忠实履行警察职责、加强执法办案能力、确保法律实施、维护社会公平正义的使命,结合各地实际,着手开展相关工作,为我们民警及辅警开展新一年的工作指明了目标和方向。我是一名巡特警三大队的一名辅警,在大队领导的带领下我认真学习了中央政法委的通知要求,努力去探求学习活动的精神实质要求,通过这段时间的认真学习,我获得很多心得,现将其总结如下。
深入学习党的精神是非常重要的。此次学习要点在于树立和增强正确的价值观和人生观,并指导开展工作,为工作提供智力支持和精神动力,起到把握方向的作用。正确的价值观是对正确工作方法和方向的引领和指导。一件事情的成功不仅在于你的起点,更在于你的方向。“忠诚可靠、服务人民、尽职尽责、无私奉献”人民警察核心价值观就是我们民警和辅警的工作指明了方向,用核心价值观武装头脑,切实实际,符合科学发展观,我们要把“忠诚可靠、服务人民、尽职尽责、无私奉献”这十六个字内化于心、外化于行。具体在工作中,我们要做到:
第一,“忠诚可靠”。忠诚就是在政治上、思想上、行动上始终忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的政治本色。当前,我国正处于重要的战略机遇期、社会转型期和矛盾多发期。党和国家面临着复杂、严峻的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。我们人民警察在服务党和国家工作大局、促进经济社会发展、妥善协调利益关系、抵制错误意识形态、维护社会和谐稳定等方面,发挥着十分重要的作用。“忠诚”,就要坚定不移做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者。“忠诚”,就要坚定不移做社会主义文化大发展大繁荣的积极建设者、有力保障者。警察的执法权是至关重要的执政权,必须掌握在对党和人民绝对忠诚的人手中。我们一定要以人民警察核心价值观引领方向、凝聚力量、激发热情、推动实践,自觉把“忠诚”作为前进道路上的价值标尺和行动指针,教育我们时刻铭记“忠诚”二字,努力实现让党放心、让人民满意。
第二,“服务人民”。服务人民就是始终把人民的利益放在第一位,切实做到立警为公、执法为民的执法理念。服务人民是党的宗旨,也是人民警察的执法理念。要切实解决“权从何来、为谁服务”的根本立场问题,把维护人民群众根本利益作为公安工作的根本宗旨,把人民群众的呼声作为第一信号,把人民群众的需要作为第一选择,把人民群众满意作为第一标准;坚持以人为本、诚心为民,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为人民警察工作的出发点和落脚点,真正把重民生、排民忧、解民难作为人民公安确立工作思路、制定公安政策、谋划公安改革、加强自身建设的依据,真正使人民警察工作符合民情、体现民意、服务民生、赢得民心。“服务人民”,就是要努力把案件办得更好些,让群众感受到更多公平正义;“服务人民”,就是对待人民态度更亲和些,让群众感受到更多温暖;“服务人民”,就是把群众工作做得更细些,让群众得到更多实惠。“从群众中来,到群众中去”。 更多地为群众着想,更好地为人民服务,走出一条“民警依靠群众、群众参与协助;民警服务群众、群众认同警察”的“服务人民”新路子,做人民群众信得过、靠得住的警察。
第三,“尽职尽责”。就是公正执法、维护社会公平正义,是所有人民警察的神圣职责。这是职业要求,是公平正义的最后防线。如果警察都不公正了,就好比大江的源头被污染,后果不堪设想。 当前,我国经济社会快速发展,利益格局加快调整,社会矛盾急剧增加。我们警察承担的任务越来越繁重,人民群众对公正廉洁高效公安的要求越来越迫切,社会各界对警察的关注程度越来越高,我们的工作面临考验也越来越多。困难时候见本色,压力面前显精神。践行人民警察核心价值观,要求广大公安干警时刻把“公正”放在心间,不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑,让人民群众切实感受到“尽职尽责”的力量和温暖。
第四,“无私奉献”。是人民警察的基本操守;是一种出于社会责任感对社会真诚的付出。对党的忠诚,对祖国的爱,对人民的服务,对法律的敬畏,必然要体现和融入警察的执法和服务的过程中,转化为对待工作生活的态度。艰苦奋斗。无私奉献这种高尚的道德情操,是在一定历史条件下特定群体才能和应该坚持的职业操守。无私奉献是当代警察核心价值观的本质特征,作为人民警察,更应秉承国家、人民的利益高于一切的高尚品格,与忠诚意识融为一体,释放出奉献于党、祖国、人民的至刚至大的爱国主义精神,这种精神既是一种责任,更是一种行动。
总之,通过这一段时间的学习,我自身的综合素质提高了很多,对“忠诚可靠、服务人民、尽职尽责、无私奉献”人民警察核心价值观有了更深的认识。进一步增强了为人民服务的能力,明确了树立正确价值观的重要意义。我一定把这一切带到工作中,努力完成上级领导安排的各项任务。
党的是全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。开好党的,对于我们党团结带领全国各族人民,继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,开创中国特色社会主义事业新局面,必将产生重大而深远的影响。高举中国特色社会主义伟大旗帜,在全面总结科学发展经验的基础上,全面审视当今世界和当代中国发展大势,全面把握我国发展新要求和人民群众新期待,科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针,把科学发展观进一步转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量。这是全党全国人民对党的的殷切期望。
认真学习贯彻精神,是全党和全国人民当前和今后一个时期的首要政治任务,我们要积极响应党中央的号召,认真学习、理解、领会和实践精神。通过精神的学习,我深刻的体会到:中国的兴旺发达关键在党,民族的全面振兴关键在党。在实际工作中认真贯彻落实精神,尤其作为一名公安民警党员,要进一步增强自身的政治意识和责任意识,要把思想和行动统一到全会精神上来,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗,在以后的学习工作中要始终坚持党的性质和宗旨,永葆共产党人政治本色,立足本职工作,取得更好成绩,作出更多业绩,为发展中国特色社会主义伟大事业,为推进党的建设新的伟大工程,作出新的更大贡献。尤其是我们公安民警要认真学习,深刻领会报告的精神实质。牢固树立为经济建设这个中心服务,为大局服务的思想,认真贯彻江提出的严格执法、热情服务,通过“严打”整治维护社会稳定,为社会的经济发展保驾护航。
党的报告中指出,我们党担负着团结带领人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任。形势的发展、事业的开拓、人民的期待,都要求我们以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,全面提高党的建设科学化水平。全面提高党的建设科学化水平,是全党的大事。作为人民警察,要坚持为民、务实、清廉,更要理论联系实际,把党的精神记在脑子里,落实到实际工作中。我把这一贯彻落实的过程,总结成“三个坚持”:
一、坚持执政为民,执法为民
一要坚定信念。举什么旗,走什么路,就看是在为谁服务。心里时刻装着老百姓,就会自觉地走群众路线,问政于民、问计于民、问需于民,就会凝聚力量、攻坚克难。二要牢记宗旨。党的宗旨是全心全意为人民服务,牢记党的宗旨,就是要顺应民意,把人民群众的根本利益放在心上,一切为群众着想,切实解决群众实际困难;就是要从本职工作做起,心里装着群众、服务人民群众。三要深入群众。深入基层,加强调查研究,为党的建设提供第一手资料;必须敢于去发现问题,触及矛盾,切实解决基层党的建设中遇到的困难和问题。解决影响安全稳定的突出问题;必须解放思想,用改革和发展的办法抓基层打基础。说到底,就是要不折不扣地以科学发展观为指导,从自己做起,立党为公、执政为民,促进经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设的协调发展和可持续发展。也就是说要“常怀为民之心、胸装奉献之志、恪尽兴党之责。”
二、坚持求真务,维护社会稳定
作为人民警察,一言一行都要坚持真理,坚持中国特色社会主义道路正确方向。如何才能坚定这个理想信念不动摇呢?一是工作目标明确。当前,要紧紧围绕全面建成小康社会这个目标开展工作,必须紧密联系改革发展稳定的大局,始终服从并服务于经济建设的大局,实现社会稳定。二是工作态度严谨。面对愈是繁重的工作任务,愈要倍感责任重大,始终保持奋发有为的精神状态、任劳任怨的品德,热心、耐心、细心、精心,不搞花架子,不做表面文章,以精益求精的工作态度、优质高效的工作标准,兢兢业业地做好每一项工作。三是工作务实高效。要进一步强化中心和大局意识,主动寻找为经济社会保驾护航,服务经济的“结合点”,创造性地把党的组织路线、干部方针真正贯彻落实到全面建设小康社会的具体实践中去。
三、坚持廉洁自律,做到为警清廉
要把廉洁自律作为思想境界、责任要求、作为一辈子的常修课。首先廉洁自律是一种思想境界。不断提高觉悟,升华境界,对于民警来说,应该是自觉的行动,要带头做好。必须把廉洁奉公、无私奉献作为我们廉洁自律的思想基础,堂堂正正做人,清清白白做事。其次廉洁自律是一种责任要求。民警干部必须从讲政治的高度认清廉洁自律对党的事业和中国特色社会主义伟大事业的重要性,通过自我反省、自我教育、自我修养、自我约束、自我改造,来切实履行立党为公、执政为民的责任。第三廉洁自律是一种价值追求。法律工作者要始终坚持把廉洁自律作为一种价值取向来追求,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观和利益观。要自觉筑牢思想防线,心不廉则无所不取,心无防则无所不为。特别是在面对诱惑、陷阱时,保持清醒头脑,时刻警钟长鸣,在感情上把握住原则,在行动上把握住分寸,在生活上把握住小节,务必做到政治上清醒、经济上清楚、生活上清白,守好自己的精神家园。
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“公安”一般称为“人民公安"(英文:People'sPublicSecurity),在中国一般称为“公安”的警察特指的是公安机关中的人民警察。互信范文网今天为大家精心准备了三能主题教育公安民警心得体会,希望对大家有所帮助!
当前,全省公安机关正在开展“三能”主题教育实践活动,这是一个践行“三能”精神,回答“怎么样才能”的过程。结合自身工作,我有以下四点深刻体会:
践行“三能”精神就要保持学习。不学习、不思考、不总结会制约能力水平和工作成效。因此,我坚持把学习贯穿于工作生活的全过程。特别是岗位调整以后,面对新的分管领域,在业务上我要虚心求教,对数字化改革等重点工作要学习上级文件、领导讲话以及其他地区先进做法,在干中学、在学中干,切实提升群众工作、改革创新、信息化应用等能力。在生活上要广泛涉猎、系统学习,更多掌握政治、历史、经济、科学相关知识,把大脑充实、武装起来,提高完善逻辑思维能力,提升解决问题、破题攻坚水平。
践行“三能”精神就要带头表率。领导干部带头就是的示范。我要当好指挥员、统计员、监督员,也要当好战斗员、分析员、服务员,充分发扬“拎着帽子干”的精神,做到一级带着一级干、一级做给一级看。要在执法办案中身先士卒,主动承担疑难案件侦查、审讯攻坚以及大要案件办理,敢啃硬骨头、打攻坚战;要在队伍管理中以身作则,守纪律、讲规矩,做到洁身自好、奉公廉洁,并严格履行“一岗双责”,坚决与队伍风险作斗争,确保分管队伍稳定健康。
践行“三能”精神就要敢于担当。作为人民警察,我对自身身份有清晰的认识,我和同事们维护的是诸暨经济社会发展大局,事关全市140余万人的生产生活安全,每一起报案、每一次求助,都代表了人民群众对我们的信赖和依靠。因此,我要做到在其位、谋其政,全身心投入工作,认真完成上级交办的任务,严格标准、紧扣时限、狠抓推进,切实做到履职尽责。
践行“三能”精神就要善于作为。没有等出来的成绩,只有拼出来的荣誉。坚持发展新时代“枫桥经验”、社会治理现代化、数字化改革、“共同富裕”示范区建设等都是摆在我们诸暨公安面前的重大机遇,特别是即将召开的全国公安派出所工作推进会,更是我们向全国展现自我的机会。我会保持敢干事、能干事、干成事的信心和决心,主动为局党委出谋划策,积极推动各项工作落地落实,尤其是要围绕大会筹备等关键重点,带领专班集中力量、攻坚突破,进一步打响诸暨公安品牌,切实干出一流业绩。
作为基层派出所民警,平常时间必须始终坚守初心。我在xx社区从事社区民警x年,要想做好社区工作,必须走近居民身边,随时记下居民家和小区里的琐事、杂事、难事,并想方设法帮助解决,这样才能建设和谐社区、平安社区,因此,我的体会是基层派出所民警,平常时间必须坚守自己的从警初心,以真情服务温暖民心,用心用情用力解决好人民群众愁难问题,不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。
作为基层派出所民警,关键时刻必须始终勇于担当。沧海横流,方显英雄本色,每到最紧要关头,总有一群人,一种力量逆行而上,抵挡在前。我觉得基层派出所民警,必须在人民群众生命财产受到侵害的关键时刻挺身而出,勇于担当,真正做到守土有责、守土担责、守土尽责,坚决维护辖区治安稳定。
作为基层派出所民警,危急时刻必须始终敢于表率。公安机关是党和人民的“刀把子”,必须要不断发扬“狭路相逢勇者胜”的斗争精神,始终保持坚韧的斗争意志、高强的斗争本领,作为基层公安民警,人民群众处境危急时刻,必须一以贯之地以最美“逆行者”姿态冲锋在前,发挥公安民警“勇立潮头”的先锋示范作用。
在贯彻落实公安系统。结合我所的工作实际,要求每名民警深入思考如何做到不忘初心,牢记使命?结合自身的工作实际撰写个人的学习心得体会,通过学习我个人不忘初心、牢记使命,就要做到心中有党。
公安机关是维护国家政治安全、政权安全、制度安全和社会稳定的一支重要力量,是党和人民手中的“刀把子”,这就决定了公安队伍必须对党绝对忠诚。不忘初心,牢记使命,对每一名公安民警来说就是要树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,时刻牢记习近平总书记对公安机关提出的“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”总要求,依法履行国家赋予的职责和使命。
不忘初心、牢记使命,就要做到心中有民。基层公安队伍是和老百姓打交道最多的政府部门,公安民警的一言一行、一举一动都会影响党在人民群众心中的形象,这就要求公安机关必须自觉贯彻党的群众路线,始终保持同人民群众的血肉联系,时刻想群众之所想、急群众之所急、解群众之所难,真正做到立警为公、执法为民。不忘初心、牢记使命,就要做到心中有责。“巩固共产党执政地位,维护国家长治久安,保障人民安居乐业”是公安机关的职责使命,每一名公安民警必须时刻牢记。作为基层公安民警,就是要做好打击违法犯罪、维护社会稳定工作,不断提升人民群众获得感、幸福感、安全感。
不忘初心、牢记使命,就是要做到心中有戒。公安机关作为人民民主专政的国家政权机关,每一名党员民警都必须始终坚持把“守纪律、讲规矩”放在首位,唯有讲规矩、守底线,才能永葆人民警察忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色;唯有自觉把纪律融入公安工作,自觉筑牢道德防线,自觉遵纪守法,才能做到公平公正执法;唯有真正做到讲原则、言行一致,自觉在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致,才能真正成为一名忠诚、干净、担当的人民卫士。
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6、我为公安工作献良策三篇
7、2021年公安民警肃清流毒的谈心谈话
8、公安教育整顿民主生活会
9、2021年公安队伍教育整顿心得体会
10、公安民警谈心谈话记录
11、最新公安民警个人剖析材料公安民警剖析材料
12、公安队伍教育整顿个人剖析材料
加入泉城义工这个神圣的组织一年多来,自己为社会做了一点微薄的贡献,然而在与自己对人生价值的认识和人格内涵的塑造上所获得的收益相比,这一点是那么的微不足道。
公安民警无疑是泉城义工这支队伍中最亮丽的风景之一,是他们四季不停的工作铸就了社会的安定,是他们昼夜不眠的辛勤造就了泉城的和谐,也是他们分秒不歇的努力为我们泉城义工的工作打下了坚实的基础。于是,在山东政法学院团总之、泉城义工组织和济南公安局历下分局的努力下我们开始了这次不同寻常的体验民警生活之旅。
从咕咕坠地到咿呀学语,自己是在对家人的新奇中渡过的,从咿呀学语到豆蔻年华自己是在中小学的烂漫中成长的,从豆蔻年华到现在的风华正茂自己是在知识的殿堂里漫步的。基于生活经历所致,民警对我来说是个熟悉的陌生人,因为他们在生活的各种时间、地点、场合以各种不同的身份、方法来保护关心我们而感到亲切和熟悉,又因为对他们生活的不了解而感到几分的陌生与敬畏。因此,对这次的体验民警生活之旅感到些许激动、些许紧张,更多的却是一种自豪与新奇。
坐在济南市公安局历下分局的会议室里,庄重威严的会议室不禁让人肃然起敬,接待我们的民警同志却又是那么的和蔼可亲、平易近人,与无形之中拉近了我们之间的距离。过了不久,一位文东派出所的民警同志来接我和另外两名同学一起去文东派出所。终于,我们的体验民警生活之旅文东派出所开始了!
走出历下分局的大门来到警车面前,一种敬畏油然爬上心头,打开车门进去之后似乎又多了几分惧怕。就在这是坐在前面的警察哥哥开话了,以前我概念中的警察都是正直、严肃、不苟言笑、勤奋的人,而我面前的警察哥哥正直而不失幽默,恪职而不失风趣,博学而兼具谦逊。几句话的交谈便营造了一种良好的气氛,这已经为我们这次的体验民警生活之旅奠定了欢快的格局。
第一站,我们来到了文东派出所的办公场所,接待我们的是文东派出所的所长,他的热情好客让我有点应接不暇。一支队伍的领导者能体现一支队伍的业务素质和精神面貌,这句话用在这里是非常的正确的。我想可以用温文而雅和刚健中正这两个词来形容所长吧。所长带领我们参观了他们工作的地方,无论是所长还是普通民警的办公场所都可以用一个词来形容简洁。管理学中有这样一种理念:简洁的办公场所培育的是高效率,奢华的办公场所滋生的是腐败,在这里也许是最好的验证吧。
第二站,我们来到了和民警们一起工作的居民委员会。我们来的时候他们正在工作,看到络绎不绝的电话和耐心细致的答复是心中多了一分感动。在这里民警向我们详细介绍了他们的日常工作情况,真的是不听不知道,一听吓一跳,原来他们要处理这么多细致繁杂的工作,除了尊敬外还多了些许心疼辛苦你们了~
此外,民警还带我们去了一些别的地方,每到一处对我个人来说都是一次精神上的洗礼。虽然不愿意结束但结束的时间还是到来了,怀着不舍的心情我们分别了
最后,用一句话来表达我的感受:谁是最可爱的人?民警同志呗!
根据市局领导的统一配置,我通过学习廉政警告教育,对廉政教育有了更高的认识,进一步了解了党风廉政建设的重要性和必要性。同时,自己在原有的学习基础上进一步提高了相关内容,在一些方面扩大了构想,扩大了视野,提高了工作的自信。
在廉政警告教育中,有的居功骄傲,顽固,价值观扭曲,权力观变形,贪污享受,走上受贿、受贿的犯罪道路的意志薄弱,有的人无法忍受不良风气被笼子腐蚀,千方百计谋求个人利益。他们不是不懂法律,而是为了满足自己的个人欲望,忽视各种规章制度,贪婪的索赔。给国家和人民造成损失,严重影响干部在群众中的威信和形象,最终走上犯罪道路,受到法律的惩罚。现在就学习情况谈一些粗略的认识和看法。
另一方面,在实际工作中,建立防腐防线,吸取他人的教训,防患于未然,坚持防止微小,不要以恶为小,总是为自己敲警钟,理解自己应该“做什么”,不应该“做什么”,强化自律意识,构筑廉洁工作的警告防线
二、遵循谦虚朴素,严格规律自己,廉洁奉公的原则,在生活中诚实做人,踏实实地工作,快乐地生活。乐于献身,在复杂的社会中寻找自己的人生航标,始终保持奋发进取的精神状态,真正构筑拒绝腐败的思想道德防线。
三、加强政治学习和法律知识学习,加强中国石化发行的各种廉政文件规定。率先执行企业各项规章制度,严格要求自己,始终坚持党风廉政建设与履行职责的融合,以党风廉政建设为履行职责的基本保证和重要基础。不断加强自律意识,实现自重、自省、自警、自励,严格要求自己,重视自己的作则,以全心全意为生产服务宗旨,不断加强自己的修养,加强自我防腐意识,保护领导干部廉洁自律的形象。
四、要长期保持进取、心平气和的精神状态。在开放舒适和谐的政治环境和社会氛围中,团结合作,遵守纪律,坚强意志,奋发向上。更加努力加快发展,在富民强市建设事业中严格遵守法律,以诚实为中心,以真实为中心,切实有效促进党风廉政建设和反腐败斗争。
公安部新修订的《公安机关人民警察内务条令》,对规范公安机关人民警察内务建设、推进新时代公安工作现代化和公安队伍革命化、正规化、专业化、职业化建设具有深远意义。作为分局法制大队大队长,我将从以下三方面抓好内务条令的学习贯彻。
一是要提高思想认识,明确学习的重要意义。通过原原本本学习条令,增强全体法制大队民、辅警学习贯彻的主动性、积极性,提升对学习贯彻条令重要性的认识,为充分展示新时代公安民、辅警的良好形象,规范做好公安各项工作打下坚实的思想基础。
二是要以身示范带头学,坚持不懈从自身做起。在学习贯彻条令中,我将严格要求自己,以身作则,带头认真研读并做好学习笔记,坚持学贯结合,发挥主观能动性,将《条令》的学习成果落实到日常的工作与生活中去,通过作示范、勇争先,争当一名优秀大队长,推动全体大队民警努力成为作风优良、本领过硬的新时代公安民警。
三是要严格对照检查学,提高全体大队民、辅警的日常养成。在学习贯彻条令中,我将带领全体大队民、辅警一起认真对照内务条令规定、规范要求,主动查找大队在日常内务管理、执法办案、警容风纪等方面中的不足,通过找差距、查原因、补短板,把《条令》的要求贯穿到公安工作的方方面面,以队伍管理规范化水平的提升,忠诚履行好新时代公安工作新使命。
公安机关人民警察内务条令心得体会400字相关范文:篇一:公安机关人民警察内务条令心得体会500字通过学习,我加深了对《公安机关人民警察内务条令》的理解和掌握,增强了对内务条令重要性的认识,也进一步提高了自己时刻牢记内务条令,时刻以内务条令严格要求自己的自觉性和主动性;下面我来谈谈我的心得体会:一是要提高思想认...
篇一:公安机关人民警察内务条令心得体会2022按照上级要求,我大队组织民辅警认真学习了《公安机关人民警察内务条令》(以下简称《内务条令》),通过学习加深了对《内务条令》的理解和掌握,增强了对《内务条令》重要性的认识和体会,也进一步提高了自己时刻牢记《内务条令》...
篇一:公安机关人民警察内务条令心得体会1000字2月8日,抚州市公安局高新分局召开局党委扩大会议,专题学习《公安机关人民警察内务条令》,该条令对促进和规范人民警察队伍的建设和发展将起到里程碑式作用。本人通过对《条令》的认真学习,深刻感觉到《条令》出台的必要性,...
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篇一:关于中国共青团的演讲稿时光荏苒,历史的车轮滚滚向前,回首五四百年,青少年的身影始终踊跃在投身革命、改革开放和社会主义现代化建设的征程上。青春最好的我们,就是意气风发的我们。转眼间,五四青年节已迎来它的一百年庆典,我十分庆幸自己能够融入共青团这个大集体,从...
2022年4月是第34个爱国卫生月,为稳步推动我市爱国卫生和城乡环境整治工作,提高全民健康水平,围绕服务“建设极具‘活力范’的品质城市示范区”和“建设极具‘生态范’的乡村振兴齐鲁样板示范区”的工作目标,根据国家、省和青岛市爱卫会有关活动要求,市爱卫会决定开展以...
六年警龄的我在学习《公安机关人民警察内务条令》后,体会颇深,除了日常的制度以外,特别是涉及到我的本职工作――装备财务这一块,有了更为深刻的认知。
“装备管理”这一章节内容主要是保障各场所配套设施完善、各警种装备数量配套完善等。首先我们公安派出所等基层所队的办公、生活区域要配备相应的设备设施,例如食堂、浴室等保障民警身心健康。二是在日常公安工作中,装备对我们的影响非常大。“巧妇难为无米之炊”,如果我们没有保障充足、实用的装备,就会给公安工作带来被动和阻力。所以我们一定要及时接收民警们的反馈,将各警种需要的工作装备储备好,定期开展执法执勤装备的检查和校验,确保装备性能良好、正常使用。同时在被装方面,我们在每年民警申报服装时要通知到个人,保证每一位民警按需申领被装。民警日常穿着警服必须按照条令规定,不能出现警便混搭的情况。由于警衔晋升的延续性,我们还必须保障民警肩章等配件及时更新。
“预算财务管理”章节阐明了科学合理编制预算、决算及相关预算财务报表,提高资金使用效益。对于每年都需要决算及预算的我来说,令我更加明确了做决算及预算的重要性和严格性,只有做好了预决算才能将保障我们民警的工作经费使用到位,不出现“有钱用不出的情况”。也让我明白在接下来的财务工作中要更加谨慎小心,认真对待。条令指出公安机关应当建立健全财务管理制度、定期财务分析报告制度和内部控制机制。建立健全财务管理制度和内部控制机制,警务保障室在多年工作中探索,制定并且多次修改完善,但是在定期财务分析报告完成略有欠缺,每年只进行一次财务分析报告,接下来会更加强定期财务分析报告这一方面。条令要求,要依法设置会计账簿,并保证会计账簿的真实、完整。作为财务会计的我,对此深有体会,会计账簿是我们工作的“灵魂”,必须将账簿真实、完整地保存下来,才能尽到会计的职责。
学有所获、学有所得,在反复学习《公安机关人民警察内务条令》装备财务章节后,对我日后的工作产生了深远的影响,这也让我更加坚定保持初心,尽自己最大的努力完成好财务工作,不辱使命!
学习党史,是一项长期的任务。作为青年民警要进一步提高思想认识,要知道为什么学,要把党史学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养,同时把学习党史的成果运用到平时的公安工作中去,更好的为我们的工作服务,践行“人民至上、守护平安”的誓言。
“夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。历史,就是的教科书。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史记录了党团结和带领全国人民百折不挠、苦难辉煌的不凡历程。作为一名新晋的党员,我必须学习党史,从党史“必修课”中汲取奋进的力量。雄关漫道,惟有奋斗,百折不回,惟韧不破。
学而不思则罔,思而不学则殆。通过党史学习,让我更深刻、更清楚的认识到,只有在中国共产党的领导下,才能实现中华民族的伟大复兴,我们要在党史中汲取精神之钙,用于武装头脑指导实践。
作为一名党员,我深知肩上使命,在今后的工作中,我将进一步强化理想信念,勇往直前、不畏艰难、开拓进取、砥砺前行。
历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断持续和发扬党的胜利成果,永远坚定跟党走的决心,为共产主义奋斗终身。
党史学习教育中,我认识到中国革命历史是的营养剂,中国共产党在其领导中国革命的过程中形成了很多优良作风和优良传统,是中国革命和建设事业成功的重要保障。党史中蕴含的思想资源、实践智慧是与时俱进的,是我党永葆青春的“不老泉”。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当,作为年轻党员,我更要努力学习党史,在党史中学习革命前辈的优良作风和优良传统,在新时代当好一名合格年轻党员,为新时代的中国光明未来献上自己的一份力量!
“愿如梁上燕,岁岁常相见。生日快乐!”每年,我们周边的人都会过生日,在这天送上最热烈的生日祝福已经成为一种时尚。怎么送上别致生日祝福呢?小编为此仔细地整理了以下内容《校园心得体会(精选十一篇)》,仅供参考,希望能为您提供参考!
为了增强学生的法制观念,促进学生遵纪守法的主动性和自觉性,提高学生的安全防范意识和自我保护能力,20xx年11月16日下午,我们四年级年级举行了“严防校园欺凌”主题班会活动。
什么是校园欺凌:校园欺凌是指发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。此类案件不仅给被害者造成长期的心理阴影,甚至影响人格发展,施暴者也很可能滑入违法犯罪的歧途,严重影响未成年人的身心健康。活动中,同学们收看了关于校园欺凌的专题教育片,深刻体会到了校园欺凌行为对同学所造成的生理和心理伤害。让学生知道当好朋友受人欺负的时候,要学会选择正确的.方法帮助他(向老师、家长、警察求助),不能教唆别人抢劫,实行打击报复,否则,就会构成犯罪,就要受到法律的制裁。同时,列举了小学生身上存在的不良行为:为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等,提醒大家要及时改正,防止犯罪;教育学生要听老师、父母的话,不要到游戏厅、网吧等娱乐场所去,做一个遵纪守法的好学生。主题班会结束后,学生自发办了防校园欺凌手抄报。同学们把自己对校园欺凌的认识和学习心得以手抄报的形式加以巩固,效果良好。
通过这次主题班会,同学们牢固树立了“遵纪守法为荣,违法乱纪为耻”的思想,增强了同学们反欺凌的意识,为校园欺凌事件的发生敲响了预防的警钟,学会了正确处理同学之间的关系,学生不仅明白了知法、懂法、守法,而且让法律知识在全体师生的心中生根、发芽、开花、结果!
应对校园欺凌是一项长期的工作,学校应严肃校规校纪,携全体教师共同规范学生行为,想方设法确保校园平安、和谐。校园欺凌安全讲座心得体会6
校园是我们增长知识、接受教育的地方,本不该为欺凌事件的阴影笼罩,可据有关方面统计,全国绝大多数地区未成年人犯罪增多,有些地区年增幅在30%以上,作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。
从80年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰,我国出现的校园欺凌事件并不是孤立的。由于影视业的商业化,欺凌恐怖影视作品越来越多,充斥我们的视野,许多作品中对于犯罪过程细节的描述,成了不少青少年模仿的根源,而校园又成了他们“付诸实践“的理想场所。
校园欺凌事件的存在,受影响的绝非个别学生,我们全体青少年都会受此不良影响。校园本应是我们学习的净土,但屡见不鲜的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。花季少年身上的欺凌倾向十分令人担忧。说来说去,就是一句话“冤冤相报何时了?“
校园欺凌同时也体现出人际交往问题,人际交往需要风度,风度就是用温柔去对待倔强的人,用宽容去冰冻苛刻的人,用热情去融化冷酷的人。
儒家学说认为,人心固然有善端,但它一开始只是一个萌芽,而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大,就需要特别的守护和滋养。提高德性是一个十分艰难的修养过程。游戏人生,看起来固然潇洒,可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉?生命是单程线,没有回头的机会。
我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容,反对校园欺凌从我们做起。
初中校园是我生活的地方,我在这里度过了许多快乐而又难忘的时光。校园里有青翠的树木、整洁的操场、温馨的教室,还有那一群可爱的同学。
记得有一次我在校园里写生,那天天气晴朗,阳光透过树叶洒在地面上,形成斑驳的光斑。我找了一个安静的角落坐下,准备开始我的写生作品。
我的目光首先被校园里的大树吸引住了。那些树木高大挺拔,向天空伸展出自己的枝杈。观察细致,每一片绿叶都是那样的婆娑,它们随风飘动,仿佛在和我打招呼。树木的根系则在地面下伸展,牢牢地稳固住整株树,给校园增添了一抹独特的景色。我凭借自己的观察和感受,尽量地捕捉住了这些特点,写在了我的画纸上。
接着,我的目光移向了操场上。那个时候正好是体育课的时间,同学们在认真地做各种运动。男生们正在排练篮球,他们迈着大步,投篮时精准的身手让人赞叹不已。女生们则在跑步,她们争先恐后地跑向终点,希望能取得好成绩。看到这些充满活力的场景,我感受到了同学们拼搏进取的精神。我画下了他们奋发向前的身影,记录了这份朝气蓬勃的画面。
写生的过程中,我还观察到了教室里的场景。教室是我们接受知识的地方,也是我们友谊的结晶所在。在教室里,同学们认真听讲,用心记录笔记。教室里的每个角落都洋溢着学习的气息,墙上挂满了同学们的优秀作品和感人的语录。我用画笔表现出同学们认真学习的场景,记录下了这一幕幕感人的瞬间。
通过写生,我深刻地感受到了校园给予我的成长和快乐。校园是我们展翅飞翔的起点,是我们梦想的萌芽之地。在这里,我得到了良好的教育,也结识了一群可爱的同学。每天上学,我都满怀期待地奔向校园,期待在这里收获新的知识和友谊。
通过这次写生,我不仅仅记录了校园的美丽和活力,更更加深刻地理解了校园的意义。校园,是我们成长的舞台,是我们心灵的家园。在这里,我们收获知识、收获友谊,收获无尽的美好回忆。我希望以后能够用自己的行动去保护这片美丽的校园,让它更加绚丽多彩,成为每个同学成长的乐园。
通过这次写生,我更加深入地感受到了校园给予我的成长和快乐。校园是我们的第二故乡,每一幅画作都记录了我对校园的热爱和珍惜。希望未来的日子里,我们能够继续保护和珍惜这片美好的校园,让它成为我们成长的见证和回忆。
幽默的教学形式,让我感受到新的教学风格。这一天的培训及训练,让我收获很多。
在这一天里,上午我们进行的是先进的足球理念学习,下午是我们技术技能运用的教学课,检验我们的学习、实践成果,使我们学员更好的掌握了足球知识、技能。
在这次培训中,王老师独特的教学风格,让我耳目一新。在教学中,王老师先讲问题,让学员解答,然后让学员们以小组的形式做各种练习,在练习中,学员会通过亲身体验提出各种各样的问题,王老师则在回答问题中,告诉你他为什么要这样做和这样做的教学效果。他的这种教学模式很像我们学校的“先试后导,先练后讲”的教学策略。教学中,王老师特别强调游戏的运用,在技术教学中,他在实践的训练中,几乎都是让我们在游戏中度过的,大家玩的既开心又学到很多的技术。王老师告诉我们,一定要“保护”好孩子们的学习兴趣,让他们对我们每次课的学习都充满想象和期待。不要让孩子做过多的机械式的练习,那样会影响他们学习的积极性和创造性的。
在参加校园足球的足球教练员培训班之前,我只是认为,这是一次单纯的足球教练员培训,但是,在上午的理论课后,彻底的改变了我的想法,原来足球也可以做这样的事情。
在培训的当天上午,正赶天气寒冷,王老师在室内给我们讲了足球理论课,王老师准备好了教学的内容,利用提问式给我们上了一堂印象深刻的“理论课”。在这节课上,王老师让我们说一说你对校园足球的理解并说出你的理由,这个的活动非常有创意,它让我们在活动中,根据每个学校的特点来解读,又大大的激发了我们的学习热情,我很喜欢这样的活动。这项活动结束后,左老师给我们放课件,讲解了校园足球的理念。大大的提高了我对校园足球的认识。我们通过这几天的培训,将我学到的技术、技能和训练方法,更好的运用到训练当中。
在我的印象中,体育的作用就是锻炼学生的身体,提高他们的身体、心理等素质,从来没有想过运用足球等体育活动运用到社区中去帮助其他孩子,远离网吧、人身伤害等社会一些社会不良因素。非常感谢学校给我这次参加“校园足球培训”的学习机会,我真的有很大的收获,这些收获对我来说是受益终身。
在这次学习快结束的时候,我深深的感觉到学习是永无止境的,珍惜每一次学习,为了校园的足球发展,我会更加努力。
要求全体教职工要以身作则、言传身教、为人师表。杜绝“六害”等社会丑恶现象在学校出现。全体教师要忠于岗位,教书育人,全面关心学生,耐心开展学习困难学生的教育改造,禁止体罚和变相体罚。
所有班主任对未到校的学生,都要在二十四小时内与家长取得联系。适时家访,认真指导家教,在接待家长、与家长交换意见时要做到态度诚恳、礼貌待人、实事求是地反映学生情况,不能有厌弃学生、责备家长的言行。在出现一些突发事件后,教师要与家长共同协商,友好解决。
在解决问题的过程中,教师和家长不仅要相互交流信息和感情,还要达到教育学生的目的。对个别学生生病或出现意外事故,教师要护送回家或及时通知家长,努力创造一个学生在校有教师教、回到家里有家长管、在社会上有村社干部督促的良好教育环境。
学校要利用校会、班会、板报、校园广播、国旗下讲话等多种形式对师生进行宣传教育,动员师生积极参与创建活动,时时处处树立安全意识,以防为主,防患于未然。要充分发挥学校各部门、各年级的管理优势,共同管理。工作日,值班管理人员和教师要值班检查;节假日,除校园保安人员看守校园外,还要安排领导小组成员坚持值班。
全体教职工、校内住家户都要为学校的平安建设和综合治理工作尽心尽力。
学校要积极宣传贯彻党的各项方针政策,认真组织师生学习有关的法律法规,严格按照有关政策规定管理学校,不得乱收费、乱补课,让学生、家长充分感受党和国家各种惠民政策的温暖。加强法律法规知识的学习、宣传、教育,间周组织教师集中学习,每期开展一至二次法制教育大课,尽量预防和减少青少年的违法犯罪,促进学生健康成长。各部门、各部门要建立规章制度,努力实现规范化管理。
认真做好学生综合素质评定工作,坚持日常行为规范教育和检查督促,妥善处理好学生中发生的各种矛盾,努力做好住校学生的管理、服务工作。积极开展健康教育、心理咨询等活动,注重矛盾纠纷的调查解决。
“看好自家的门,管好自己的人,办好自己的事”。这是每个单位应该做好的工作。我们将动员全体教职工和学生努力创建“平安校园”。
一、班主任要具有崇高的道德修养,树立坚定的热爱教育事业的信念,具有奉献精神。
师德是教师的灵魂,是社会对所有的教育工作者的期望和要求。只有师德高尚,,才能敬业、律己、爱生。师德高尚才有人格力量,老师的人格力量是学生成长的重要精神源泉。孔子曰:“其身正,不令而行。身不正,虽令不从。”班主任要时刻注意自己的言行举止、仪表形象,要求学生做到的,自己必须先做到。工作中不能计较个人得失,要对教育事业付出百分之百的热情和努力,无私奉献,不断加强自身修养,真正做到学高为师,德高为范,最起码在精神境界上,班主任一定要严守教师职业道德。
二、爱心是当好班主任的根本,班主任要真诚热爱每一位学生。
我们知道,没有真诚的爱就没有真诚的教育,爱学生是教师各种素养中最为重要的一种。爱学生也是班主任工作取得成功的奥秘所在。对此,我体会颇深:作为班主任,只有真心真意地去爱每一位学生,尊重每一位学生,才能使所有的学生获得巨大的心里满足,学生才会乐于向老师敞开心灵的大门。“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有爱才能教育孩子。”
这是一个亘古不变的真理。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又千变万化,只有爱字当头,我们才会把握尺度,了解学生,爱护学生,关心学生,尊重学生才会不歧视学生,不体罚或变相体罚学生,工作中才会细心、耐心,具有宽容心。无私的师爱,才能取得优化教育的效果,这是形成良好班风的基矗
三、班主任要有广博厚实的专业知识,治学严谨,且一直努力要提高业务水平。
作为班主任,首先是一个合格的老师,除了具有广博厚实的专业知识,还要广泛涉猎,积累丰富的文化知识。我一直比较喜欢读书,非常重视知识的积累。我们面对的是小学生,还要有严谨的治学态度。如果你教错了一个字或教错了一个方面的知识,影响到的将是全班几十名学生对这一方面知识的认知程度。所以,我一直比较谨慎,如果遇到读不准的字音,必查字典。不懂的问题,必先向其他老师请教。要教给学生的,首先自己要弄明白。工作中,我还有意识地培养自己的兴趣,使自己的兴趣能够和孩子们保持一致。长此以往,自己所汲取的知识越来越丰富。至少到现在,我从未被学生的五花八门的问题难倒过。孩子们私下戏称我为“百科全书”,学生“亲其师而信其道”也就是自然而然的了。
四、班主任要不断学习,掌握先进的适应时代要求的教育观念,服务于教育教学。
作为一名合格的班主任,必须要多渠道、多方面地加强学习,树立牢固的创新教育观念,结合学生的年龄、心理特点进行教育。我们知道,教育的出发点是学生,归宿仍然是学生。作为班主任,必须了解学生,发掘学生的潜力,并富有亲和力,和学生打成一片,因而就要改变不适应教育的传统做法,多关注学生关注的,多了解学生了解的,不提或少提“我们小时候怎么样”,“以前所教的孩子如何”,因为我们所面对的就是你现在面对的小学生,他们有思想、有个性。
因此,作为班主任,在实际工作中,还要具备“眼观六路,耳听八方”的本领,大胆探索,创造性的运用先进的教育思想、教育观念,结合自己所教的课程,培养学生的独立意识,使学生好学、乐学,我想每一个喜欢学习的孩子,应该自然而然地会喜欢他的老师,他的班主任的。
我想要一个安全的校园,一个文明有礼、安全和谐、没有校园欺凌和暴力的校园!
记得刚入学时,老师和学校领导就教育我们,同学之间要团结友爱,互相帮助,好好学习,创造一个美好的学习环境。
今天,我看到一个视频,是关于校园欺凌的。视频中一位高个子女生殴打另一位比她矮小的女生,一共殴打了好几分钟。先是扇耳光,扇的还特别响,连续打了好多下,接着又用脚重重的踹她。撕扯着她的衣服,把她揪上讲台,大声的质问她、责骂她,不停的踢打她。视频里还能听见有男生在嬉笑,整个过程都没有人上去制止,也没有人去通知老师。
看完这个视频,我的心情是不痛快的,心里有种说不出的感觉,很心疼视频里被打的'姐姐。我觉得视频里打人的女生太坏太暴力,而被打的女生太胆小,被人欺负了不敢反抗,不知道保护自己。旁边那些男生也太冷漠了,看着同学被打还在旁边嬉笑。
虽然在我们学校里没有校园欺凌,同学们都很友好,但还是需要提高自我保护意识。妈妈经常跟我说一些关于校园暴力的事件,还跟我说一些法律知识,教育我要和同学好好相处,不能欺负同学,在学校里不惹事也不要怕事。我们还小,遇到自己解决不了的问题时要找老师或家长,受到威胁时要及时向身边的人求助,多和家长沟通,不要自己一个人默默的承受。
学校是我们学习知识的地方,我们要从我做起,抵制校园欺凌和暴力现象,共同维护我们平安、和谐的美丽校园!
我认为校园欺凌分为两种,心理方面与肢体方面。心理方面是指恶意辱骂他人,对他人说一些不雅的手势,或者随意编造他人的丑闻。说句实话,这种行为在我们班是真的不少见。好在谢老师及时发现,立下了如果再说脏话会说不雅手势就停课一周的这种电网,遏制了这股不正之风。
肢体方面就比较多了,比如说殴打同学等等新闻多如牛毛。如果说心里欺凌是软攻击,那肢体欺凌就是直接性攻击了,我自认为这种行为的恶劣程度更甚于心理方面。论语中不是有句话说嘛,及其壮也,血气方刚,戒之在斗,能用语言解决的事情就不要动手脚。
同时,我认为校园欺凌有两种原因。第一是想跟对方一起玩,却找不到正确的方法。妈妈就曾给我说过,她小时候有的男生想跟女生玩,但不知道怎么做,就拉人家的辫子,以此为办法。这种人只要能找到正确的交往方式,就可以摘掉校园欺凌这顶大帽子。
第二种就是不务正业,以此来取乐。这种人一般学习都不太好,到学校基本上就是混日子的,而且一般都恬不知耻,把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。
最后,无论是哪种校园欺凌,无论出自于哪种原因,我们都应该及时醒悟,停止这种行为。
校园农耕活动心得体会
近年来,随着城市化进程的加快,人们逐渐远离了土地,与大自然的联系也越来越淡薄。为了让学生们能够更好地接触自然,了解农耕文化,我校开展了一次别开生面的校园农耕活动。通过亲身参与农耕活动,我深刻地体会到了大自然的魅力,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。
一大早,同学们早早来到了学校的农场,迎接我们的是一片绿油油的稻田。在老师的指导下,我们穿上了农民的装束,拿起锄头,踏着泥土,开始了农耕之旅。起初,我对这个过程充满了期待和好奇,但很快我就发现,农耕并不像我想象中的那么轻松简单。
第一步是平地整地,这需要我们把锄头插进地里,用力翻耕,将土地打散,使其变得松软。刚开始的时候,我还觉得这没什么,可随着时间的推移,我的手开始酸痛起来,腰也开始酸胀。时而还不小心被蚊子咬了一口,火辣辣的痒感让人忍不住不时挠挠。这让我意识到农民朋友们的辛苦,也使我更加珍惜他们的劳动。
经过了几个小时的努力,我们终于整好了土地,开始了下一步的种植工作。老师分配了我们每个人一小块地,让我们自己来栽培水稻。我把手里拿到的水稻种子仔细插进土壤中,并用手轻轻地按实。每当看到自己用心种下的一颗颗种子,我就感到无比的兴奋和成就感。
种植水稻的过程虽然艰辛,但我却从中体会到了农耕的魅力。在与土地的亲密接触中,我恍然发现农耕不仅仅是一种生活方式,更是一种心灵的沉淀,一种跟大自然相互融合的方式。通过对土地的细心观察,我意识到每一棵作物的生长都离不开阳光、雨水、土壤和空气等自然因素的滋养。感受到了大自然的伟大和神奇。
除了亲身体验农耕,我们还参观了农场的农产品加工车间。在那里,我们看到了麦子被磨成面粉的过程,看到了纤维在织机上被编织成布的奇妙过程。这让我更深刻地认识到了农产品的生命周期,也加深了我对农民的尊敬之情。
通过这次校园农耕活动,我明白了农耕的艰苦和辛苦,学会了珍惜农产品,明白了食物的来之不易。同时,我也懂得了与土地的和谐相处,学会了对大自然充满敬畏之心。在这个浮躁的社会中,农耕活动给予了我深思熟虑、静心凝神的机会,让我拥有了自然的宠爱。
通过这次校园农耕活动,我不仅学到了吃苦耐劳的精神,更学到了与大自然和谐共处的智慧。我深知,农耕活动不仅仅是为了让我们学会种菜、务农,更重要的是让我们在忙碌的学习生活中能够顺应天时地利人和的规律,懂得什么是生命的奥秘。只有在与自然相融的过程中,我们才能更好地感悟人生的真谛,找到内心的宁静与安宁。
总之,在这次校园农耕活动中,我亲身感受到了农耕的艰辛与辛勤,体会到了大自然的伟大与神奇。这次活动不仅让我更加珍惜粮食,了解传统农耕文化,还使我从中获得了成长和启发。我希望未来我们的生活能够更加注重与大自然和谐相处,保护生态环境,共同构建美丽家园。
我们每个人都会经历从孩童到青年,从青年到老年的过程,经历生与死。我们现在还是青年阶段,未来亦还有相当长的一段要走,如何走下去,我想,每个人都应该心中有数。也许当我们走完我们的人生旅程,该休息时,是否也会象敬老院的老人那样地度过自己的晚年呢?在某个敬老院的墙壁上有这样一段话:孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想……极可能最后连要说什么,我也一并忘记。孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁,去回答不知道你从哪里冒出来的吗?所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时,体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖,不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要有你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动。所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像当年一样,我带着你一步一步地走。
这次活动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是雷锋的接班人。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些大学生,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
回来的路上,我百感交集,老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子,现在尽管子女都不在身边,但是依然保持了一份坚强、乐观的心态,在生活中老有所为。那么作为后辈的我们,更应该力所能及的去帮助他们,关心他们的晚年生活,或许这些老人的处境还算好,社会上还有更多的老人沦落到街头,饱受人世的冷眼。我想,每一个热血青年都不忍让老一辈人在流离失所中,生活在无尽空虚中。就让我们携起手来,献出自己的应有力量吧。慰问活动结束了,我觉得回校后会发动更多的同学参与到献爱心的活动中,进一步提高自己的实践能力,培养关爱生命、服务他人的美好情操,为构建和谐社会贡献青春和力量
八月末的太阳仍然无情地炙烤着大地。在烈日下,站得笔直、整齐的队伍构成了操场上的一道美丽风景。军事训练不仅考验我们的体力,也考验我们的意志和毅力。紧张而忙碌的训练过程让我第一次意识到士兵们的艰辛和坚韧。我真诚地钦佩和赞扬他们
在这短暂的军事训练中,我学到了很多。我的“个人纪律和守时”被剥夺了。在日常生活中,我们也应该对被子一丝不苟。看着豆腐一样的方形被子在我的手下逐渐成形,我的心非常骄傲。住在干净的宿舍环境中,我的心情似乎变得明朗起来军事训练也教会了我团结。分配到一个班后,我来到了这个奇怪的大家庭。我以前的大多数同学被分配到不同的班级。我感到害怕和克制。但相识半个月后,我逐渐熟悉了新同学,融入了新集体。正是因为大家的努力,我们才能有这样一个整洁统一的广场。每个人在训练中的一致行动,每个人在歌唱中的热情声音,让我感受到了团结的巨大力量“军歌嘹亮,台阶整齐,人民纪律严明……”高唱军歌,迈出自信的一步,我们收获了小麦般健康的肤色和军人般坚强的意志。
虽然这场军事训练的过程已经随着时间的波涛而去,但其中蕴含的值得珍惜的美好事物将一层一层地沉淀下来,溶入我的心军事训练是一项考验、磨练和成熟的活动。童年的军训纯粹是一场游戏;青年军训只是一种锻炼;这所大学的军事训练完全不同,其性质得到了升华。只有八天的大学军训,让我明白了太多的人生哲学,只有一句话让我感受最深,没有痛苦,没有收获。只有经过军事训练,我们才能真正感受到它的内涵的确,几天的.军事训练是短暂的,但它给我们留下的美好记忆是永恒的。经过五天的军事训练,我回家七天,睡了很长时间。当我醒来,从阳光明媚的窗户望出去时,我突然感觉到军训像梦一样匆匆而来,当我没有体会到那种感觉时,我就悄悄地死去了,正如许志摩所说:我悄悄地离开了,我悄悄地来了,我挥舞着袖子,没有带走一朵云。有几天,我隐约地告诉我,我的疲劳已经过去了。又累又酸。老师匆匆离去,但这给我们留下了深刻的记忆阳光明媚,学生们以军人的姿态面对着太阳。北方的阳光晒得皮肤干燥,这对南方的学生来说更是难以忍受。我晒太阳的时候眼睛睁不开。这就是我的感受。没有人与太阳作战,但没有人从我们身边撤退。在站立姿势中,学生努力程度越高,站立效果越好。步行、跑步和其他训练都是非常有体力的活动,但只要你仔细地做,你就可以一起步行和跑步了。
阳光照进来,落在堆在角落里的军训服上。军事训练的记忆终于出现了。我在茫然地思考着整齐或凌乱的脚步声。军事训练给我带来了什么,是吗?唉,军训真像一场梦!在疲劳的压力下,记忆变得越来越模糊。关于军事训练,我能说些什么呢?从保卫祖国的高尚刻苦训练,还是这段时期的钢铁般柔情。当然,这些都值得记住。除了这些,还有什么更重要的吗军事训练,我相信对它的反应是疲惫和痛苦的。的确,严格的工作和休息时间,长期的训练,炎热的阳光。这让我们这些一直被宠坏的人有点不耐烦。然而,经历过军事训练的人除了痛苦和疲劳之外,还会有另一种感觉。这就是我。我很自豪我能亲身体验并坚持下去。也许有人说,不管我有多累,只要我能坚持下去,我就会变得坚强没有人会说“不到长城你就不是英雄”。这次军事训练就像攀登长城。坚持的人可以看到长城的美丽风景,坚持军训的人可以在未来生活中遇到困难时坚持!人只有在挫折中才能成熟,在困难中才能坚强。
当所有不必要的悲伤不经意间显露出来时,我们小心地拾起那些断断续续的梦,揉搓它们,把它们抱在怀里,用真诚和汗水找到自己的坐标。但生命是漫长而曲折的。我们需要的不仅是梦想、虔诚和汗水,还有一种勇气、信心和毅力我还记得高中时的军训,那比大学时还要难。那时候,当我们15、16岁的时候,我们必须每天清晨起床进行一个小时的军事训练,然后吃早餐,晚饭后开始训练。从上午12点到下午5点,我们必须在晚上自学。军训时间已经够累的了,什么都不说。此外,南方的温度比北方高得多。九月是那里最热的时候。我在军训期间没有穿干衣服。在训练过程中,人们不时摔倒,更多的人哭了起来然而,军训持续的时间比以前更长,与同学和老师建立的感情也更深。特别是对于像我这样远离父母的学生来说,军训真的给了我们一个很好的适应过程。在军事训练过程中,疲劳紧张的训练不仅可以减少我们的思乡病,消除我们的陌生感,还可以锻炼我们吃苦和独立生活的能力。
此外,通过学习军事理论,我们还了解了军事训练的意义,增强了爱国主义意识,增强了责任感,感到更加成熟一位哲学家曾经说过:“无法回味的感觉是最美妙的感觉。”对于军训来说,有些感情真的无法用语言表达,只能在喃喃的会议中被记住。这种味道就像品尝一种非常浓烈的茶。只有尝过它的人才知道它的味道,然后他们可以和有同样经历的人微笑,让美妙的感觉在他们之间传递。正如《哈姆雷特》和《读者》一样,军事训练对每个人都有不同的品味对我来说,军事训练已经成为一种宝贵而罕见的经历。它已经写入我的记忆,成为不可磨灭的一部分。它已经成为一种力量,一种在困难时刻为我提供动力的力量,一种对生命的支持,一种在人生旅途中的各种风暴中震撼的灵魂。
即使路边鲜花盛开,怀旧、忘却、驻足、陶醉终将成为一场梦。我不能忘记的是,军训的剪影,青春的绚烂色彩,像永不凋谢的花朵,在我的记忆中已成为永恒的画面。
太阳每天升起,带来成千上万的日落。我站在晨光中,看着天空明亮起来。从墨浅蓝色到
校园安全心得体会
小学生是祖国的花朵、未来的希望。小学生安全教育的好坏,关系到孩子们能否安全、健康的成长,关系到广大群众的切身利益,关系到社会的稳定,因此,做好小学生的安全教育工作尤其重要。
身为一名小学生,他们一天中大部分时间是在校园中度过的。因此,校园安全的保障尤其重要。我们应随时保持警惕性,提醒和教育学生避开那些不安全的因素,使他们能够健康、快乐地成长。
为做好学生的安全教育,我认为大致可以从以下两个方面进行关注教育:
首先,校外安全。
随着社会经济的飞速发展,现代社会生活中潜伏着诸多不安全的因素,如:校外溺水、校外拐骗、校外敲诈、校外玩火、校外交通等不安全隐患时时存在。交通安全成为首要值得注意的问题。因为小学生每天上学和放学的时间,正是一天当中道路交通最为拥挤的时候,如果不注意交通安全,随意在道路上穿行、奔跑,就容易导致交通事故的发生。如果学生发生了交通事故,就会给一个幸福的家庭带来晴天霹雳,给一对父母带来了无比的伤痛,甚至给爷爷奶奶、外公外婆等几个家庭带来悲痛。所以,教师平常必须随时对小学生进行交通安全教育,让他们了解并遵守交通规则,保护好自己的人生安全,杜绝悲剧的发生。
其次,校内安全。
校内安全工作,主要靠教育工作者的责任心。孩子送来学校,学校教师就是孩子的监护人。小学生天生活泼好动,而校内也有不安全的因素,在很多方面值得大家注意。课堂上存在,如体育课,活动课,实践课,实验课都存在安全隐患。课间十分钟也存在着许多安全隐患。下楼梯有的同学会从楼梯上滑下来,很容易造成摔伤。有的同学玩游戏也会给对方造成危害。所以我们教育学生不但要注意自身安全,而且还要注意别人的安全,如:踢球不慎,踢到别人的身上,造成别人受伤,这样会影响同学关系,也给别人造成了痛苦;同时也不能损坏公共财物,有的同学踢球时不注意方位,踢到教室的玻璃上,造成损坏公物,有时玻璃破碎伤到人等。要遵守学校的规章制度,不能违反。如在课间活动时,不能在教室里或是楼道上追逐打闹;上下楼时严格按照靠右边行走的习惯等。
此外,无论在校内或校外危险的地方都不能去,不在有塌方的地方或施工地段逗留,江、河、堤、坝和池塘等水域不能去玩;水涨了不能过的时候不过,下雨时不在大树下、电杆下避雨;刮风时不在广告牌下面行走等等,这些生活常识要教育学生牢记在心。
总之,应始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈。牢固树立“安全第一”的思想,让学生有一个良好的环境学习和生活,在开展“增强学生素质,提高学生能力”的活动中,更积极进取,牢固树立安全意识,真抓实干,开创学校安全工作新局面。
校园安全心得体会
一个孩子的健康成长,单纯靠学校或家庭一方面的教育是远远不够的,因为教师不了解孩子在家的情况,家长也不清楚孩子在校的表现,这就会产生片面性,家庭和学校虽然承担者共同的教育目标,但他们的'教育方式、教育内容会有很大的差别。但是,无论怎样教育孩子,都必须以孩子的发展为本,我们与学生家长的目标是一致的,所以就应该争取学生家长的配合与支持。只有这样学校和家庭才会形成一股合力,教育才会有针对性和连贯性。那么,如何与学生家长进行有效地沟通,形成教育合力,就成为我们每个教师都必须思考的问题。
与学生家长的沟通,平时我们主要借助家长会、家访以及电话联系等方式来进行,而每个方面都有各自不同的方法与策略,这些方法交互使用会达到良好的教育效果。
一、定期召开家长会
家长会是一座桥梁,又是一方阵地,是良好的教育契机,它可以使家长有所获、有所悟、有所行,既可以将我们的教育理念和方法告知全体家长,又可以单独约谈个别学生的家长,解决班级某些学生的问题,一举两得。其实,我觉得这两者,关键还在于前者,因为家长会我们面对的是全体学生家长,是全体家长了解学校的最好方式,也是我们向全体学生家长灌输教育理念和方法的最好时机,只有将全体学生家长调动起来,家校才能形成一股合力,达到共同的目标。
家长会的组织是一项复杂的工程,我们事先必须做好充分的准备工作,例如:
1.确定主题。根据一段时间来学校的总体情况及学生的表现,确定好本次家长会的主题(如了解学校,了解学生在校表现,学习教育孩子的方法顺便提一些合理化的建议等等)。
更深入的开好这次家长会。
“学生小制作作品”等展览,供家长参观,使等人的那段时间让家长过得既充实又有意义,会议开始再按学校安排的程序有序地进行。
4.重视会议效果反馈。反馈是检验家长会效果重要的一环,可采用书面征求意见的方式进行,对于家长的意见和建议所涉及的合理化问题,班主任应当尽快解决。
家长会,虽然是一个全面的进行家校联系的方式,但这样大型的动作,每学期只能召开一到两次为佳,否则泛泛的召开家长会会引起家长的厌烦。
二、随机进行家访
家访是班主任与学生家长保持联系的工作方法之一,是了解学生、促进后进生转化的重要手段。真正做好家访工作并不是一件轻而易举的事,成功的家访能使家长更加佩服老师,使学生更加亲近老师、信任老师,从而激发积极向上的决心;然而,失败的家访也会使家长对老师产生不该有的误解,会使学生对老师敬而远之,给老师增添新的烦恼。因此,家访要有目的性,掌握正确的方法,不能急于求成。
1、不宜在学生出现问题时才去家访
长期以来,班主任的家访工作有所失误——要不就是不进行家访,要不就是等学生犯错误时才匆匆忙忙向家长“汇报”。这样在家长心目中形成了一种错误的认识——小孩犯了错误时才来家访。家访是班主任工作的一部分,应该贯彻在每个学期的教育过程中。在家访时要采取闲聊的方式进行,在日常交谈中取得应有的效果,不宜过于严肃,更不宜在学生出现问题时才去家访。
2、家访时要树立家长对孩子的信心
在家访中班主任要与家长共同商洽教育学生的方法,树立家长对教育子女的信心。不宜过多地指出学生的错误,而削弱家长对子女的信心。
3,要尊重学生
特别是那些有多种缺点且学习成绩差的学生,要从爱心出发,应该从表扬其优点开始,向家长汇报时要挖掘他们在学校的点滴进步,不要当面告状,不能把家访当作告状的机会,特别不能当着学生的面向家长数落学生,要告诉学生犯了错误并不可怕,可怕的是不改正,改正了就是好学生。
适时的家访会融洽师生的感情,便于了解和教育学生,使学校教育和家庭教育的联系更加紧密,更有效地督促学生的学习和生活。
三、不定时电话联系
随着信息时代的到来,电话已成为人们最普遍的通讯工具,打电话、打手机以及发短信也已悄然出现在家校联系中,它的方便与快捷已逐渐被家校双方所接受。我觉得在和家长的电话联系时应注意以下几点:
1、要选择适合的范围与对象
有的家长因为工作忙,在家时间少,三餐都照顾不上,更不用说陪孩子了;有的家长因为管不住孩子看电视、玩电脑上网等,于是都把孩子推给了学校。这些学生的家往往离校较远,教师进行传统的家访不方便,所以住宿学生和问题学生的家长就成为电话联系的首选。
2、要做好充分的准备
与家长电话联系前,应该组织好语言,不要大事小事都通知家长,学生在校时间长,与家长相处时间短,家长很想了解孩子在校情况,班主任和家长谈话的内容应主要是在校的学习情况,生活情况,或是近期学生有什么思想波动,需要家长帮忙做什么工作等等。老师要事先理清思路,但也不要“一言堂”,多听一听家长的意见,争取能在短时间内打成共识。
3、要使用恰当的语气
电话联系不是与家长面对面,是“只闻其声,不见其人”,教师应特别注意讲话的语气。打电话时,首先问一问对方是否方便接电话,有礼貌地寒暄几句,做到感情上的初步交流,然后再切入正题,更易于取得良好的效果。
家长与老师之间定期互通信息,家长能及时了解学生的发展情况,老师也能随时了解学生的家庭状况,对学生工作也会有的放矢,电话成了家庭与学校之间不可或缺的联系纽带。
四、利用家校联络卡经常与家长进行沟通
无论是家长会、家访还是电话联系都有一定的局限性和针对性,我们需要一种能随时、经常和每个学生家长保持联系的一种方式。本学年我对家校联系的方式进行了一个小小的探索。那就是利用家校联络卡每周都与家长保持联系。
何为家校联络卡?通俗的说就是,将学生的在校表现通过书面的形式告知家长,家长也可以通过这张家校联络卡,向老师反映孩子教育的问题,向学校提一些合理化的建议,真正做到了在教育的过程中教育好孩子,所以我认为家校联络卡辅以家长会、家访和电话这三种家校联系的方式,会取得更为有效的教育效果。
家校联络卡上有学生的姓名、班级等信息,有反应学生在校学习、纪律、劳动、品德等方面的评分和等级核定,有学生小组长的评语以及班主任的评语,有学生本周的作业及其他注意事项,比较全面的向家长反馈学生在校的各种信息。
我们现在每个班级几乎都在使用小组学习,所以这就为家校联络提供了很好的平台,我们可以借助于小组对学生平时表现的记录,与学生对学生的评价,再加上班主任的评语,从几个不同的方面反馈学生的信息,学生家长更易于接受。
其实,无论使用哪种与家长沟通的方式,我们都应该做到以下几点:
1、多换位思考,尊重家长和学生
与家长沟通,要多进行换位思考,理解家长的困难。不要动辄就向家长“告状”,更不要当众责备他们的子女。否则会造成教师与家长之间的隔阂甚至对立,还可能引起学生对家长或教师的不满,损害教师的形象,降低教育效度。尊重别人是自尊的表现,也是得到别人尊重的前提,“尊重”是教师与家长沟通的前提。
2、要实事求是,做好充分的准备
班主任与学生家长进行沟通,应当提前做好准备,全面的、实事求是的向家长介绍学生的优点和缺点,并诚恳地指出学生今后努力的方向。这样才能赢得家长和学生的尊敬和信赖。
3、以表扬为主,多提管理孩子的建议
对于家长,他的孩子在学校表现再差,那也是他的宝贝,所以当我们与家长沟通时,对于孩子的表现尽量委婉些,站在家长的角度,处处为他们的孩子着想,以孩子的发展为本,让他们感受到老师对孩子的关心,先表扬学生身上的一些优点,顺带提出管理孩子的建议,就更容易与家长沟通。
4、听取家长的意见,改变家长的教育观念
班主任要虚心倾听家长的意见,听一听他们的教育观,看一看自己是否忽视了学生身上的某些闪光点,反思一下自身工作是否存在不足。这样,就能比较全面地了解学生,和家长协调一致地教育学生。
学生发展的好坏与家长有密不可分的关系,其实学生的很多问题都是家长过于娇惯而纵容了孩子,所以,我们应该改变家长的教育理念,定期与家长交心、协调一致,形成合力,共同教育学生。
家校“联手”教育学生,已经成为教育工作中的一项重要内容。对于教育来讲,家校合作,事半功倍;家校各自为战,事倍而功半。
我认为,青少年的健康成长是关系和谐社会建设的大事,全社会都应积极行动,采取有力措施,共同营造良好的成长环境,预防和减少校园伤害案件的发生。为此,提出以下建议和对策:
(一)狠抓学校主阵地,加强学生道德法制教育。学校应成立专门的安全教育领导小组,在严格排查和消除自身安全隐患及管理问题的同时,利用课堂和校园文化建设活动,采取生动活泼形式多样的方式方法,将教育落到实处,抓到细处。另外还应加强教师职业道德建设,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。
(二)加大家庭教育宣传指导,营造学生健康成长氛围。各级法制宣传部门要以学校、基层组织为依托,将法制宣传和相关教育指导送到每位学生家长手中,在提高学生思想认识的同时也提高家长的教育水平,以此来营造学生健康成长的良好家庭氛围和环境。
(三)净化校园周边社会环境,杜绝不良社会习气对青少年学生的影响。政府有关职能部门要净化社会环境,坚决打击和取缔各类针对青少年学生的非法经营活动及场所,防止暴力、色情、赌博、恐怖等内容的音像制品、网络信息和书刊毒害青少年。家长和学校要切实履行好职责,以言传身教、循循善诱的方法,在青少年学生中弘扬社会正气、文明风尚,从而培养他们自尊自律意识,增强其自我保护和防卫能力。
(四)加强学习相关法规,研究制定防范措施。预防校园伤害事故的发生,是政府、社会、学校、家庭的共同责任。各级相关部门尤其是学校,要认真学习和宣传教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》,研究制定切实可行的防范措施,狠抓落实,形成全社会高度关注青少年健康成长的良好氛围,保障青少年茁壮成长。
心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。
当你想提升自己写作能力的时候,这时我们最好写一篇全面的心得体会。心得体会能让我们养成思考的习惯,怎样才能更好的完善自己的心得体会呢?接下来生日祝福语网编辑为大家介绍有关“廉政心得体会”的一些内容,我们希望这些文件会对你有所帮助可供你参考和使用!
廉洁家风是指在家庭中倡导廉洁、诚实、勤劳、勇于担当的品格,形成自觉遵守法律法规、遵纪守法、不贪污、不浪费、不奢靡、不厌功的良好家风。在今天这个社会,像贪污、浪费、奢靡这类现象时有发生,因此,重塑廉洁家风的导向,弘扬家风正气显得尤为重要。
第二段:正文。
如今,越来越多的家庭将廉洁家风视为一种家庭美德,在家庭中培养孩子们争做廉洁之士。作为一个家长,我们应该多关注孩子的成长过程,对孩子的积极行为及时进行表扬,以此来激励孩子们更好地发扬家风之美。平时,我们也可以通过生活中的点滴细节入手,让孩子们懂得廉洁、勤劳、节约的重要性,从而从小培养廉洁家风的好习惯。
不仅如此,为了更有效地弘扬廉洁家风,我们还可以组织家庭谈心会,通过倾听家人的意见和观点,进一步增强家庭交流与沟通能力,让家庭成员的内心发生更深层次的变化。同时,我们还可以通过参加家庭义工、志愿者等社会活动,来进一步扩大廉洁家风的影响,并且让家庭成员从实践中更深刻地体会到家风能够为社会作出的贡献。
廉洁家风,更是要从长远角度来考虑,让孩子们知道,对于父母来说,不仅仅是为了今天,更是为了孩子们的未来。我们可以通过制定家庭管理制度,引导孩子们自觉遵纪守法、不浪费、不贪污、不奢靡,养成崇尚廉洁的良好习惯。只有这样,在孩子们成年之后,也能够坚定自己的信念,成为真正的榜样。
最后,弘扬廉洁家风还需要一个完善的体系,家庭成员也需要不断地接受相应的教育和培训。让大家明白凡事讲求诚信,遵守法律和规则并从心理抵制不良诱惑。只有在不断学习和实践中,我们才能不断提高自己的道德、品德修养,才能与实践相结合,真正做到廉洁家风。
第三段:反驳。
廉洁家风的形成离不开正确价值观的支撑,在这个过程中,许多人却常常忽视一个关键因素——不孝。老人的身体不再健康,甚至孤苦无依,这时,孝道的表现就显得格外重要。家庭成员传递廉洁正能量本质是个良心活动,而孝道则是弘扬家风的根基。因此,在具有一定传承价值的历史时期,通过家风教育实际上成为了整个社会弘扬家风的有效手段。同时,如果我们不能一直保持良好的家庭关系,这种道德风气往往也会随之走向衰退,成为无法粘合家庭成员之间信任和感情的“风景线”。
第四段:总结。
廉洁家风的推广与弘扬是一个持久的过程,需要全社会的关注,在这个过程中,我们家庭成员更加需要相互体谅、彼此包容。在现代社会,传承家风已经成为了承载更多家庭责任的一种方式。我们需要加强自身价值观,紧抓家庭的“突破口”,在不断的投入中尝试和探索,让家庭凝聚力不断提升,家风在我们家里得以延续并创新。只有推进家风教育,形成全社会共同呼唤孝道、弘扬家风、共建和谐社会的新风尚,才能让我们的家庭更加和谐,社会更加充满活力。
第五段:结尾。
廉洁家风的形成,离不开对我们现代家庭伦理、家风问题的高度重视和长期投入。特别是对那些年轻的父母,只有用崇高的理念,引领孩子们以正义之心践行廉洁家风,才能为推动社会公正,实现家庭和谐做出自己的贡献。希望我们每个人能够肩负起时代赋予的历史使命,并以自己的实际行动,推动日益健康和谐的家风氛围。
廉政是一项长期而艰巨的任务,其重要性不容忽视。作为社会中的一员,我们每个人都应该增强廉政意识,自觉遵守廉政规范。在长期的学习和实践中,我深刻体悟到了廉政的重要性以及对个人和社会的积极影响。在下面的文章中,我将分享我对廉政的一些心得体会。
首先,廉政意识的培养是一项长期的过程。廉政不是一蹴而就的,它需要我们长时间的学习和实践。而实践廉政并不仅仅是遵守法律法规,更重要的是要养成一种自觉遵循道德规范的习惯。在大学的学习生活中,我时常参加一些社会实践和志愿服务活动,通过与社会的接触和互动,我逐渐明白廉政的重要性。例如,当我参与一次关于环境保护的志愿活动时,见证了环境问题对社会的危害,我意识到污染背后隐藏的是一种不良的行为习惯和缺乏廉政意识。因此,通过长期不断的实践和思考,我逐渐培养了对廉政的认识和理解。
其次,廉政是一种保护公共利益的表现。作为一名大学生,我们不能只关心自身利益,而应该始终站在公共利益的角度思考问题。当我们学会将个人与集体的利益统一起来,懂得以集体利益为重,就可以更好地为社会作出贡献。在参与学校自治组织和志愿者活动的过程中,我感受到了团队合作的力量,也见证了团队中的困难和挑战。我明白了廉政不仅仅是诚实守信的表现,更是对公共利益的忠诚和责任。只有将公共利益放在首位,才能真正做到廉洁奉公,为社会造福。
第三,廉政是一种社会风尚的塑造。廉政的力量不仅仅体现在个体行为上,更体现在整个社会风尚中。作为大学生,我们应该在校园中积极传扬廉政和正气。通过与同学交流和合作,我们可以影响他们形成正确的价值观和行为准则。在宿舍的生活中,我经常与室友交流关于廉政的话题,共同探讨如何提高廉政意识,如何做到诚实守信。通过这样的交流,我逐渐感受到了身边同学的积极变化,看到了他们从追求个人利益到关注公共利益的转变。在这个过程中,我深深认识到,塑造好社会风尚需要每个人的共同努力和践行。
第四,廉政源于个人自律的力量。廉政不仅仅是政府的责任,更需要每个人的自觉遵守和自我约束。个人的自律是廉政的基础和出发点。只有自律才能保证自己不陷入私欲和贪婪的深渊,才能真正做到廉洁奉公。在大学生活中,我遇到过一些个人利益与廉政意识的冲突,但我始终坚守正道,从不违背自己的原则。通过自我约束和自我教育,我意识到一个人的品质和修养对于廉政的影响是不可忽视的。只有通过自律,我们才能真正做到不为任何诱惑所动,始终保持良好的品行和道德修养。
最后,廉政需要全社会的共同努力。无论是政府、学校还是家庭,都需要共同努力才能建立起一个廉洁的社会。政府应该加大廉政建设的力度,加强反腐败斗争,同时给予廉洁行为更多的奖励和表彰。学校要加强廉政教育,培养学生的廉政意识和责任感。家庭要从小培养孩子的道德观念,让他们从小学会遵纪守法、诚实守信。只有社会各个方面的共同努力,才能推动社会的进步和发展。
总之,廉政是一个长期而艰巨的任务,需要每个人的共同努力和践行。廉政是保护公共利益、塑造社会风尚的关键,它源于个人的自律和自觉遵守。只有全社会的共同努力,才能建立起一个廉洁正义的社会。
“廉政”是一个绕不开的话题,不论是从国家政策层面还是个人生活层面,都扮演着重要的角色。在这个充满着利益和欲望的现代社会里,如何才能真正做到廉政自律呢?我的经验告诉我,需要从自身做起,并通过实践不断地感悟和体会。
第二段:廉政的意义
所谓廉政,就是在各个方面坚持诚实、保持纯洁,克制欲望,规范行为。廉政的实践可以提高个人的自觉性和公共环境质量,助力国家建立健康的政治生态。拥有廉政意识和持之以恒的实践,能够加强自身的道德品质、推进社会道德文明建设。
第三段:廉政的体现
廉政并不只是大事功绩,它源于一个朴素的心灵,体现在日常生活和琐碎的事物中。作为一个普通的人,我认为廉政的实践从小事做起,比如遵守纪律、不向权力讨好、不贪图超过自身能力的利益、不盲从等。同时,廉政更需要从自省自责和自警自省中萌生:“我是否太过任性?”、“我做事是否带有私心?”等,因为人的欲望很难被企程限制,而内心深处所 栖息的自知之明才能真正引领人走向内心的善良和高尚。
第四段:廉政的路径
廉政是一条漫长而曲折的道路,需要不断地梳理自己的思维方式,从自我进补中找到突破口。我认为,首先要抛弃利欲与境遇的束缚,走出一条真正自我认可的道路,并坚定自己的道德信仰使自己更加清晰和清醒。其次,廉政需要环境促进,比如合理规划和建设良好社会关系,远离背景权力,不参与论功行赏、走后门、向使用权力的个人乞求善意等,更多的是本着一颗平衡和公正的心态,关注以上这些行为带来的负面影响,而不是抱怨和愤愤不平。
第五段:结尾
作为一个公民,我始终信奉“以我为型,以身为师”的信念。坚定地走向廉洁之路,我们同样会遇到挫折,但逆境同样容易纳入光明世界。一个人如果不对自己的自我意识和情绪状态进行分析和管理,那么这个人就难以达到心灵和行为的纯净,难以自律和推动社会健康发展。我们需要坚信,无怨无悔,顽强前行,行路有艰辛,做人不易,但无论遇到哪种境遇,保持人性和良心,坚信道德就是一笔无法买卖的宝贝,是我们这个时代最重要的精神财富。
廉洁树家风是一种优良的家庭风尚,是对家人道德伦理的自我约束和自觉追求。在今天社会腐败严重的背景下,我们更要注重廉洁的树立以及风起于家的理念。作为一名年轻人,我在与家人相处的过程中,深刻体会到廉洁树家风的重要性,并从中获得了许多宝贵的心得体会。
第一段:坚持廉洁思想,争做家庭楷模。
廉洁是一种品格,是社会层面的道德要求,也是每个家庭成员应该具备的基本素养。我深切明白只有家庭成员在日常生活中自觉约束自己的行为,将廉洁的思想融入家庭生活中,我们的家庭才能成为一个廉洁和谐的社会小单位。因此,我时刻提醒自己要坚守廉洁的底线,在与家人交流互动时,树立党纪国法意识,严守操守。不仅要做到守法守纪,更重要的是要以身作则,成为家庭中的榜样,引导家人保持清清白白的品行。
第二段:坚守家风家训,传承美德。
一个拥有家训的家庭能够更好地保持团结和谐,使家人之间的感情更加深厚。在我们家庭中,我们坚守“诚实守信,勤俭持家,孝敬父母”的家训,将这些美德逐渐传承给下一代。我记得小时候,父母常常教育我们要诚实守信,让我们在遇到困难的时候勇于承认自己的过错,勇于道歉。我从中意识到,只有诚实守信,才能获得他人的尊重和信任。同时,父母还注重教育我们勤俭持家,懂得节约,知道珍惜每一分钱。这些美德在我成长的道路上一直开花结果,使我成为一个独立自强、勤俭节约的人。
第三段:教育子女,践行家庭廉洁。
家教是培养孩子正确价值观和品德的重要途径,同时也是廉洁树家风的重要环节。在教育子女时,我们要以身作则,通过自己的言行来教育引导孩子。我在与孩子的相处中,注重培养他们的公正理性,让他们懂得人不为己天诛地灭的道理。并且,在家庭中模拟社会情境,带领孩子积极参与志愿服务等公益活动,让他们从小就懂得关心他人,尊重他人。我相信只有通过这样的教育方式,孩子才能对正义有真切的认识,保持一颗清正的心灵。
第四段:倡导透明化,追求公平正义。
廉洁树家风的一个重要方面是追求公平正义,倡导透明化。在家庭中,我们要坚决抵制任何形式的不公平行为,让每一个家庭成员都能享受到公平而平等的待遇。夫妻之间要平等相待,共同分担家庭责任;兄弟姐妹之间要互帮互助,不搞明暗两套;父母要尽量公平对待孩子,不偏袒一个,而忽视另一个。为了保证家庭的公平正义,我们还建立了家庭财务公示制度,让每一个家庭成员都了解家庭收支情况,避免任何财产纠纷。
第五段:共建和谐社会,履行社会责任。
廉洁树家风不仅仅是我们履行家庭责任的重要途径,更是我们履行社会责任的基础。我们要不仅满足于在家庭中树立廉洁家风,还应积极参与社会公益事业,为社会做贡献。在家庭较为宽裕的情况下,我们经常参与帮扶贫困地区的活动,捐款给需要帮助的人群。我相信,只有每个家庭都能为社会贡献一份力量,我们的社会才能变得更加和谐。
廉洁树家风的重要性在于其能够不断引导引导我们以诚信、正直、廉洁、自律的态度去面对生活和工作,不断提升我们的道德境界和精神层面。通过对家庭中廉洁树家风的持续追求,我坚信能够为我们的社会注入积极向上的正能量,从而共同建设一个更加廉洁、和谐、美好的社会。
第一段:引言(100字)。
廉洁是一种道德品质,指的是在作风和生活中廉洁自律,不从事贪污、受贿等不正当活动。廉洁是社会主义核心价值观的重要体现,对于建设社会主义现代化强国具有重要意义。在我与“廉洁”的不断交流中,我深深体会到了廉洁的重要性和价值。
第二段:廉洁的重要性(200字)。
廉洁对个人来说,是健康成长和良好发展的基础。廉洁的人具有高度的责任感和自律能力,他们始终保持正直、诚信,为人正派,不仅可以赢得他人的尊重和信任,还能积累美德,塑造良好的形象。对于社会来说,廉洁是保持社会稳定和健康发展的关键。贪腐行为会导致资源流失、社会不公等问题,而廉洁的公务员、企业家等能够保证公共资源的合理分配,促进社会的公平正义。
第三段:实践廉洁的方法(300字)。
实践廉洁,关键在于自我约束和自我监督。首先,要时刻保持对权力的敬畏之心,做到公私分明、不滥用职权。其次,要始终保持清廉的生活作风,不接受贿赂和礼品,不以权谋私,不利用职务之便谋取个人利益。此外,在与他人交往中要坚持原则,不参与利益输送和各种不正之风。最后,还需要加强自我监督,建立健全的纪检机制,加强廉政教育,树立正确的价值观,使廉洁成为一种自觉行为。
在我个人的实践中,我深深感受到了廉洁所带来的正能量和影响力。首先,我始终保持良好的生活作风,遵守法律法规,不违反纪律规定,树立了诚信和正直的形象。这使得我在学习和工作中能够得到他人的信任和支持。其次,我选择了诚实守信、公认的道路,坚守原则,并鼓励他人也能够常怀廉洁之心。最后,我积极参与廉政教育活动,了解了廉洁的重要性和实践方法,也更加认识到廉洁对个人和社会的意义。
第五段:总结(300字)。
廉洁是社会最需要的品质之一,对于个人和社会来说都具有重要意义。实践廉洁需要不断加强自我约束和监督,保持清廉的生活作风,并加强对廉洁的教育和宣传。在个人实践中,我深深感受到了廉洁所带来的正能量和影响力,也更加坚定了廉洁的信念。在今后的学习和工作中,我将坚守廉洁的原则,不断提高自己的道德修养,为建设社会主义现代化强国贡献自己的力量。
第一段:引言(100字)。
家风是家庭的精神氛围,决定了家庭成员的行为规范和价值观念。廉洁清正家风是中国传统美德的重要体现,具有重大的现实意义和深远的历史积淀。这些年来,社会风气不断地改变着,如何在当今社会中坚持廉洁清正的道德标准成为一个迫切的问题。在我的家庭中,我对廉洁清正家风有着深刻的理解和体会,下面我将就这个主题谈谈我的心得。
第二段:廉洁家风的重要性(200字)。
廉洁清正的家风对于一个家庭的发展和团结至关重要。首先,廉洁之风可以保障家庭成员的健康成长。家庭中的孩子将模仿家长的行为,如果家长以身作则,严于律己,不贪污受贿,不谎言欺骗,孩子们自然会受到良好的影响,懂得诚信和正直。其次,廉洁之风可以增加家庭的凝聚力和稳定性。在一个廉洁的家庭中,成员之间相互尊重,困难时相互扶持,坚持公平正义,这样的家庭才能形成和谐的人际关系,增强家庭的凝聚力。最后,廉洁之风为家庭成员树立了正确的人生目标和榜样。在一个廉洁正正的家庭中,人们明白要从自身做起,追求内心的宁静和安宁,而不是追逐物质上的享受。
在我的家庭中,廉洁清正的家风被世世代代地传承下来。我父亲是一个正直的人,他在工作中严于律己,守法纪,从不以权谋私。他教育我要脚踏实地、诚实守信,不追求功名利禄,而要追求内心的自由和快乐。我母亲也是一个廉洁正直的人,她坚持养成孩子们良好的行为习惯,告诉我们要做一个有信用的人,不撒谎,不偷东西。在我的家庭中,父母给我树立了榜样,使我深受感染,我时刻保持警惕,不轻信他人的谎言,自觉遵守社会公德和家庭纪律。
第四段:坚持廉洁清正家风的困难与解决之道(300字)。
然而,在当今社会,要坚持廉洁清正家风并不容易。诱惑和欺骗时刻存在,腐败和贪欲也无处不在。而且,一些不良的社会风气也不断地影响着家庭的廉洁清正。对于这些困难,我认为家庭应该始终坚持自己的原则,培养家庭成员的正确价值观念。首先,家长们要以身作则,保持自己以及家庭成员的清正廉洁。家庭成员应该时刻相互提醒,不贪污受贿,不谎言欺骗,做到言行一致。其次,家庭成员要培养良好的学习习惯和行为习惯,通过正义和诚信来影响家庭成员,增加其廉洁清正的意识。最后,家庭应该增强家庭成员的法律意识,提高他们的辨别能力和抵御诱惑的能力,让他们能够在面对困难时能够坚守自己的原则。
第五段:结尾(200字)。
家庭是社会的基本单位,家风的好坏决定着社会的好坏。对于廉洁清正的家风,我深刻认识到其重要性和困难性。通过我家廉洁清正的家风,我明白只有通过坚持个人的廉洁正直,才能塑造好的家庭和社会。我会继续传承并弘扬廉洁清正的家风,为我家添光增彩,为社会健康发展尽一份责任。希望所有家庭都能够坚持廉洁清正的家风,让美德在社会中蔚然成风。
通过这次学习,我感受颇深,使自己真正在思想上受到了增强理想信念教育、权力观教育和党纪国法教育。充分认识到对推动国有企业反腐倡廉建设,促进国有企业领导人员廉洁从业的重要性和深远意义。作为一名国有企业领导人员,我深深的认识到,廉洁从业必须要坚持从自身做起、从细节抓起。要带头倡导和树立正确的荣辱观,真正做到讲党性、重修养、树形象。
古语云“公生明,廉生威”,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁永远是时代的呼唤,永远是人民的期盼。廉洁,是每一个共产党员的必备修养。作为一名国有企业领导人员,要正确对待权力,要树立正确的权力观。要明白权力是谁给的,要明白为谁用权的问题。有的认为权力是靠个人努力得来的;有的认为权力是靠竞争上岗争来的;有的认为是某个领导个人的恩赐。这些认识都是极端错误的。一个人走上领导岗位,获得了一定的权力,尽管和个人努力和领导关心分不开,但归根结底是人民和组织的信任。个人德、才的提高,离不开组织和人民的长期培养和教育。要时刻饮水思源,想到权力来源于人民的重托,来源于组织的信任。在掌权后,要不辱使命,不负重托,真正做到仰不负党,俯不愧民。同时,要明白权力是一种责任。权力意味着为人民服务这一最重要也是最基本的责任。
通过学习,我深刻反思自己,认识到自身在理想信念方面、在政治生活学习方面、在改造自己主观世界方面还需要进步。要在以后的工作和学习中,在下面这些方面还要进行学习。
一、静下心来学习,努力改造世界观,树立正确人生观、价值观、权力观。
我必须始终要坚持政治理论学习,要坚定理想信念。作为党员领导干部,只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好党交给的工作任务,才能更好地做好企业的反腐倡廉工作。因此自己将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。深入理解“三个代表”理论精髓,用“三个代表”思想武装头脑、指导言行;在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,注重学习效果,提高自身的思想觉悟和道德水准。同时,自己要按照党的要求,严格要求自己,防微杜渐,确保不出任何违法违纪问题。严守法规纪律,慎独慎微慎行,要从小事上就严格要求,要三思而后行,要有正确的世界观、人生观和“生活观”,养成良好的生活作风,自觉抵制各种腐败现象,克服拜金主义、享乐主义,真正做到权为民所用,情为民所系、利为民所谋,实实在在做事、老老实实做人,干好本职工作。
二、抵制住诱惑,保持一名优秀党员的纯洁性
共产党员也是人,要见诱惑心不动,见财物心不痒,见美色脑不昏。始终坚持为人民服务的宗旨,完成好党交给的各项工作任务,最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系,在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要时刻注意树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确立场和态度,自觉维护党和人民的利益。进一步加强世界观的改造,用马克思唯物主义的观点去判断、检验是非功过。正确行使党和人民赋予的权力,心系组织重托,心系群众冷暖。在世界观、人生观和价值观上进行自我批评和自我教育,牢固树立“为人民服务”的思想,端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实、清廉。
三、管得住小节,谨防千里之堤毁于蚁穴
树立正确的权力观,正确看待和行使自己手中的权力,始终坚持执行党的各项廉政建设规章制度。作为领导干部,我深刻地认识到反腐倡廉的任务艰巨性,认识到建立教育、制度、监督并重的惩处和预防腐败体系的紧迫性,更好地推动企业反腐倡廉工作迈上新台阶。因此,广大党员干部尤其是领导干部,必须积极维护党纪国法的严肃性,既用宪法和法律约束自己,也用党章和党的纪律规范自己,以实际行动带动党风和企业行风的进一步好转。特别要严格遵守廉洁从业若干规定,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。
党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官为德,常保公仆本色,为建设现代企业的长远奋斗目标做出新的更大的贡献。
此次开展廉洁从业教育活动,进一步坚定了自己的理想信念,增强了廉洁的意识,正确领会了此次活动的指导思想,达到了提高自身素质、服务人民群众、促进各项工作的目标要求,因而这是一次深刻的党风党纪教育和党的宗旨教育,是一次党性的自我检验和锤炼。最后,作为一名党员,要时刻做到警钟长鸣,要牢记党的宗旨,做好本职工作,恪尽职守,全心全意为人民服务。党的光辉形象要靠党员干部的共同努力来增彩,党的利益需要大家来共同维护。要坚决按照廉洁从政的要求严格行事,严格要求自己,真正做到不辜负党的期望,不辜负人民的期望。
廉洁家风是社会主义核心价值观的重要内容之一,也是社会道德建设的重要组成部分。作为一个社会主义核心价值观的拥护者和传播者,我近年来一直致力于在自己的家庭中建立廉洁家风。通过多年的实践和摸索,我不仅收获了宝贵的经验,也明白了廉洁家风的重要性。以下是我个人关于“廉洁家风共建”的心得体会。
第一段:认识廉洁家风的重要性。
廉洁家风是一个家庭核心价值观传承的重要内容。家庭是构建社会的基本单位,良好的家风能够培养家庭成员的品德修养,也能够对社会产生积极影响。廉洁家风强调温良恭俭让的传统美德,以清正廉洁为家庭的行为准则,反对家庭成员不正之风,为子孙后代树立良好的榜样。
第二段:从自身做起,培养家人廉洁意识。
廉洁家风的建立首先要从自身做起。作为家庭的一员,自身的言行举止会直接影响到家庭的风气。因此,我们要时时刻刻保持廉洁意识,始终坚守廉洁底线。平时要注意言行举止,不贪小便宜,不以担当来换取私利,坚持诚实守信,自觉维护家庭的形象和声誉。
第三段:营造良好的家庭氛围。
良好的家庭氛围是廉洁家风的基础。家庭成员间的关系和谐,相互之间有着相互尊重、理解、信任和乐于助人的精神,才能够凝聚起共同的力量,共同建设廉洁家风。在日常生活中,家人之间要保持良好的沟通,经常开展家庭会议,共同商讨家庭事务,倡导家庭成员互敬互爱,努力创造一个和谐和睦、积极向上的家庭氛围。
第四段:教育子女培养廉洁品德。
作为家庭核心价值观的传承者,教育子女是廉洁家风的重要环节。在子女教育方面,我们要引导他们远离不良风气,树立正确的价值观念。时常和他们讨论优秀人物的故事,告诉他们做人要守诚信,要追求真理和正义。同时,要加强对子女的监督和教育,帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观,培养他们良好的品德修养,从小树立起廉洁意识和奉公守法的信念。
第五段:倡导社区共建共享的理念。
廉洁家风的传承不仅仅限于家庭内部,还需要在社区中得到传播和推广。作为家庭的一员,我们应该通过各种途径宣传和传播廉洁家风的理念,号召邻里社区共同倡导和建设廉洁社区。加入社区组织、参与志愿者活动,为社区提供力所能及的帮助,培养社区共建共享的意识,促进社会和谐。
廉洁家风共建是一个艰巨而长远的任务,需要家庭成员的共同努力和积极参与。建立廉洁家风不仅要从自身做起,培养家人廉洁意识,还需要营造良好的家庭氛围,教育子女培养良好的品德修养,倡导社区共建共享的理念。只有通过全社会的共同努力,才能够建立起良好的社会风尚,实现社会主义核心价值观的宏伟目标。希望在未来的日子里,廉洁家风能够在每个家庭中得到进一步的传承和弘扬。
本人自工作以来,面向全体学生,言传身教,为人师表,忠实履行教师职责,不断加强师德修养,始终保持良好的师德形象,勤勤恳恳教书,满腔热情育人,在教育教学等工作中取得了令领导、同事公认的好成绩,赢得了广大家长和历届学生的普遍赞誉。廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律取代教育活动规律,不把育人过程等同于商品交换过程。
廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。
一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师,身正为范。”老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。
作为一名教师,教学过程中,天天和学生在一起,学生和我的接触时间可能比与父母的还要多。孩子们在学校学习快乐吗?课上学得好吗?我关心他们吗?当他们遇到什么事情时,我能帮助他们吗?等等,这些都是家长惦记的。所以很多家长会想办法接近老师,甚至是给老师送礼。如果我们老师把全部的爱心给学生,给每一个学生,让学生都喜欢我们,亲近我们,让家长能更放心把孩子交给我们,让家长觉得老师是那么地关心自己的孩子,工作是那么的负责任,教学方法是那么的适应自己的孩子,我想这时候,家长就不太会专门想到要怎样来接近老师,如何跟老师搞好关系,送些什么礼物给老师了。“爱”是人类社会永恒的主题,作为一名合格的人们教师,更要具备慈母般的爱心,做一个富有爱心的教师。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当成知心朋友,去感受他们的喜怒哀乐,去体谅他们的冷暖饥寒;爱学生,要以尊重和依赖为前提,做到严中有爱、严中有信、严中有度。在多年的教育教学工作中,我经常从小处着手,从学生感兴趣的人和事中寻求最佳教育时机,给学生以春风化雨般的教育。其次能够和家长共同探讨教育方法,使家长的教育行为更具理性,全方位增强教育效果,同时协助其他从学生实际出发,对不同类型不同个性的学生有针对性地进行思想教育。对待学生要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习有困难的学生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌简单粗暴,言行过激,教育学生要有耐心,对学生的点滴进步,哪怕是细微的平凡的区区小事,都要善于发现,及时鼓励,培养学生健康的人格,帮助学生树立自信心,注重培养他们学会做人,学会学习,学会生活,学会思考。
入职xx公司,在公司廉洁文化搭建的简单透明工作平台上,我不仅仅实现从学生向职业人的转化,还从普通的员工成长为公司的基层管理者。以往天真的以为在公司“想腐败也没有腐败的机会”,但随着近期监察部门通报的廉洁事件,违纪人员都是我们身边的真实案例,这一切使我警醒,原先是这样。社会这个大环境也在腐蚀着我们以往以为坚不可摧的廉洁文化。看看以往的同事,竟落到这般地步,在令人痛心之余,我们更应当引以为戒。廉洁自律是我们每个人必须遵守的,在工作中要自觉做到以下3点:
1、不管处在什么样的岗位,都应当恪尽职守,牢记权力是公司赋予的,决不能够谋私利。
2、自重,尊重自我的人格,珍惜自我的名誉,注意自我的言行,不忘初心,方得始终。
3、自省,经常反思自我的行为,加强自身修养,防患于未然,清正廉洁,牢固树立廉洁的高压线。
有人说廉洁是一棵松,在万木凋零的冬日为人们送去一片绿意,有人说廉洁是一盏灯,在黑暗冰冷的夜晚为人们添上一份光明,而我们更要说,廉洁更是一面镜子,它时刻提醒着我们要经得住诱惑,撑得住信念,守得住清贫,奈得住寂寞。
廉洁之本在于自律,廉洁是一种境界,也是一种素质,廉洁从业,从我做起,从身边的小事做起。
《廉政准则》心得体会
近期通过学习《廉政准则》,结合自身实际,我认为廉洁行政是很有必要去学习,去讨论的。当前腐败现象易发多发的一个重要原因,就是教育失误、监督失效、制度失范。要遏制并逐步减少腐败现象滋生蔓延的势头,就必须相应地运用思想教育、制度规范和监督制约等综合手段,那么要做到这些就应该从以下三个方面入手。
一是要坚持求真务实,通过制度和监督,增强《廉政准则》教育的成效。随着改革开放的不断深化和现代传媒的迅速发展,各种思想文化相互激荡,党员干部受各种思想观念影响的渠道明显增多、程度明显加深。这些年来,尽管我们学校在不断加大对干部的教育力度,但由于缺乏得力的监督措施和制度保障,在深化廉洁教育中,应突出以各级领导干部为重点,认真树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本,以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题。
二是要坚持求真务实,通过教育和监督,加强廉洁行政的制度建设。依靠制度惩治和预防腐败,充分发挥制度在反腐倡廉中的根本性、基础性作用,是求真务实的内在要求,是依法治国的有效措施,也是做好廉洁行政工作的根本途径。三是要坚持求真务实,通过教育和制度,强化对权力运
作的监督制约。求真务实看权力,就可以清醒地懂得权力是柄双刃剑,它既可以成为为人民服务的公器,又可能成为牟取一已之利的私产。权力的独占性、排它性和扩张性,决定了不受监督的权力必然导致腐败。要保证各级领导干部把人民赋予的权力用来为人民服务,必须加强对权力运行的监督制约。
现在我作为学校的一名司务长,通过这次的学习我从思想上、工作上都不断的给自己敲警钟,时刻保持清醒的头脑。通过学习我也认识到做为一名后勤工作人员,廉洁行政的学习对我们来说是非常重要的,我们要保证做好工作的同时还要认真履行好自己的职责,把学校的资源用在恰当的地方,合理的安排每一项经费,不搞任何享乐主义,实实在在的去做每一件事。
作为一名军校的警官我们还应该把好每一关,在学员入党、考试等一些工作中要做到实事求是,在对待个人的晋职晋衔等一系例问题上要做到不送一份礼、不搞任何行贿动作,蹋蹋实实地走好自己的每一步。
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