研学日记
2023-12-21 研学日记研学日记5篇。
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研学日记 篇1
小记者协会开展了一个活动——去乡野人家山庄研学。研学的前一天，我们在实验小学东二楼学习了做一名小记者应该了解的知识，王老师还给大家制作了记者牌。
第二天，所有人在实验小学大门前集合，乘坐客车抵达山庄。到达之后老师们将我们分成了五组，并且在每个小组里选出一个组长，我是这五个小组长之一。将行李放在老师给分配的宿舍中后，大家就去红叶亭寻宝了，很多人都以为老师藏得很明显，可是却恰好相反，很多人都没找到。虽然我找到一个写有笔记本的字条，但是有个人已经找到三种不同的字条了。我心急如焚，加快了寻找速度，很快，就看到了一张在树上的纸条，就在这时，另外一个人也看到了，便迅速地向纸条跑了过去。近了，近了，更近了，说时迟，那时快，我用手穿过树杈，又用食指和中指一夹，恰好就夹到了。拿到第二个纸条的我信心大增，继续寻找，却没有找到，有一点失望，随意地向草地一看，呀！这不是一张纸条吗？我快速地将其捡起，定睛一看，真的是一张奖票。我现在已经有了三个奖票，活动结束后，分别换取了一支笔、一个笔记本和一块黏土。
这一次研学旅行让我受益良多，希望下次能多有这样的活动。
作者：张永杭，永吉实验小学
研学日记 篇2
星期五就要去研学了，这可是我的第一次研学，我的心里既兴奋又紧张。
星期五的清晨。我背着装满零食的书包，早早地赶到了学校。在老师和教官的带领下，我们坐上了开往研学之地的大巴车。同学们一路上有说有笑的，别提有多开心了！
上午，我们来到了禾泉小镇。首先参观的是百花园，这里开满了五颜六色的花，真是鸟语花香呀！接着我们来到了鹿儿岛，一只只梅花鹿追着我们跑，还找我们要食物吃，真是太可爱了。在鹿儿岛的旁边，有好玩的地道。我和孙施、年梓睿一起钻进又钻出，玩得兴高采烈。最后来到了禾泉小镇游乐场，同学们有的荡秋千，有的玩滑滑梯，还有的在你追我赶地玩游戏。教官也和我们玩了集体游戏，大家还一起唱了好几首歌呢！
中午，大家一起在禾泉农庄吃饭。
下午，又来到了蚌埠博物馆。一进门，我们就看见了三头大象的化石。我想：这一定是古代的猛犸象。接着我们来到了二楼，那一幢幢老式的建筑，古代的工业和食品，让我感觉仿佛到了那个年代。我们又在四楼参观了陶瓷器，青铜器，玉器等。
这次研学不仅给我带来了快乐，还让我学到了丰富的知识。我喜欢这次的研学活动！
研学日记 篇3
今天，是研学第七天，我们乘车来到了号称“天下第一雄关”的嘉峪关。
嘉峪关建于明朝时期，位于祁连山和黑山之间，是丝绸之路的重要通道，同时也是一处重要的军事通道，工程很大，十分雄伟壮观。
来到门口，醒目的几个大字“天下雄关”展现在眼前，一座座城墙高高屹立在两旁。往里走去，我们踩在坚厚的地上，看到它由一块块又大又厚的石块构成，我们无法想象这么重的石头是如何搬运过来的。听到导游讲解后我才明白，在以前，虽然没有什么搬运的工具，但是人们靠着智慧，建成了这条路，他们靠着冻结的冰，在上面倒上水，来搬运一块块巨石，他们的智慧不禁让我佩服。
继续向里走，我们走上马道，来到了城楼上方，一道道城墙经过了岁月的洗礼，显得参差不齐，我的脑海里浮现出了这样一个人画面：当敌军侵犯中原时，人们奋起反抗，击退敌军！
不远处的城楼上摆放着一块砖，我们很好奇为啥要摆在那里呢？经导游介绍才知道，那块砖称为定城砖，从当时流传到现在，据说将那块砖拿掉，城楼就会塌掉，当然也没有人会去拿那块砖，凡是企图去拿砖，都会摔的粉身碎骨！
游历了这雄伟壮丽的嘉峪关，我感受到了中国劳动人民的智慧以及天下第一雄关的震撼！
研学日记 篇4
今天一大早，我和同学们便迫不及待来到学校门口集合。因为今天李老师要和我们一起去参加一项非常有意义的活动。今天会有来自长清国庄中心小学的14位贫困同学，和我们一起乘坐地铁1号线进行研学。虽然这不是我坐地铁，但我的心里却感到特别的激动。 不知不觉我们就来到了地铁口，首先进入眼帘的是两排自动扶梯，顺着扶梯下去再拐个弯儿，就来到了活动现场，现场正在进行儿童画的义卖活动，很热闹。很快，张秀华阿姨和齐鲁晚报的王倩阿姨也到了，不一会儿活动就开始了。
首先我们和长清的小伙伴进行了结对子，并送给他们本子和钢笔作为六一儿童节的礼物。接下来就是我们最期待的研学活动啦。在王阿姨和张阿姨的带领下，我们走绿色通道，免费乘坐了地铁。轰隆隆，轰隆隆，地铁像一条长蛇，向我们飞速奔来。同学们有序的上了地铁。我东看看西望望，觉得济南的地铁修的真好啊，和北京上海相比也毫不逊色，以后人们出行就更加方便了。地铁飞驰着，很快我们就到达了赵营，在那里，有专门的司机叔叔在等待着我们，并把我们送到了范村车辆基地，去参观控制大厅。 进入控制大厅，到处一片静悄悄。透过大屏幕，我们看到工作人员正在聚精会神的忙碌着。
带队的叔叔向我们介绍了控制中心的主要功能，同学们对这里可感兴趣了，不停的提出疑问，相互讨论着。 时间过得真快，不知不觉已经到了中午，我们来到基地餐厅，和小伙伴们共进午餐。基地食堂的饭菜太美味了，我和小伙伴们吃的不亦乐乎。吃完午饭，我们就要和长清的小伙伴告别了，接送他们的大巴车已经在外面等待着。 虽然这次活动只有短短的一上午，但是我却收获了很多，通过和国庄小学的小伙伴开展手拉手活动，我送出了一份自己的心意，看到他们脸上的笑容，我也觉得暖暖的。坐在飞驰向前的地铁上，我真切的感受到了济南日新月异的变化。科技改变了我们的生活，长大以后我也要做一名科学家，为家乡的发展贡献自己的一份力量。
研学日记 篇5
今天，我们来到了高陵场畔-中国最大的农耕文化基地。
我们先到了中国农耕文化博物馆，参观了一些古代劳动人民使用过的物品，还有他（她）们一些用来耕地的工具-铁犁。
突然，一个非常巨大漂亮的石头出现在我们的眼前，通过博物馆讲解叔叔的介绍，我知道了它的名字叫做福满堂，是古代人用来招财的宝贝，能给人们带来好运。
接着，我们又参观了古代人使用过的汉灯，明器，陶罐。还有奇形怪状的彩陶。
走出博物馆，我们来到了一个黑漆漆的洞口前，讲解员叔叔告诉我们，这是古代劳动人民用辛勤汗水筑造的一条地道。听到这里，男生们都兴奋的大叫起来钻地道喽！。所有人跟着讲解员叔叔顺着阶梯慢慢的走到了地道的最底层。忽然，大家眼前一片漆黑伸手不见五指。这时候，不知道是那个调皮的男生装作狼的嚎叫声来吓唬女生，所有女生都被他吓得哇哇喊叫，紧紧抓住勒讲解员叔叔的衣服躲藏着。
经过一番恶作剧的嬉闹后，我们终于走出了黑暗的地道，看到了久违的太阳和光明的白昼。
午饭后，我们大家来到了一个动物表演的场所。表演台上站着的一位表演者对我们说小朋友，今天我们大家一起玩一个游叫做打溜子的游戏。接下来，他给我们示范了游戏的动作和规则。然后，他让我们每个人轮流到表演台上去做游戏。轮到我玩的时候，虽然只打中了一个砖头，但心里还是很高兴，玩的非常的开心。
最后，我们在讲解员叔叔的带领下，一起来到了最让人兴奋的观看动物表演节目的现场。我最喜欢其中有三只分别叫做大毛、二毛和三毛的泰迪犬的表演了，它们不仅能用两只腿站起来跑步，还会倒立在一个圆球上面不停地往前滚动，真的是可爱极了。最后，还有一只美猴王出场，它机灵古怪的表演，逗得我们大家不停地哈哈大笑。
研学旅行不知不觉就在我们快乐的欢笑声中结束了，我们依依不舍的离开了中国农耕文化基地。通过这次旅行，让我更多的了解了古代劳动人民的智慧和创造能力，我们今天的快乐生活，来源于他们勤劳的耕作和智慧的发明。
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研学日记(必备10篇)
“愿你此后每一天，眼里是阳光，笑里是坦荡。生日快乐！”生日对于每个人来讲都是一个非常重要的日子，在生日这天，周边人会不约而同地发来生日祝福语。怎么写有意义的生日祝福语呢？小编特地为您收集整理“研学日记(必备10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
研学日记【篇1】
4月3日 星期六 天气： 晴
昨天是研学的日子，我们开心极了，老师说我们今天去传媒广场。我们首先去学校外面坐大巴车，领队的老师让女生从前们进，男生从后门进去，大巴车的里面有三人座也有两人座，我们很快就到了。
传媒广场非常大，楼梯也非常多，我们一共走了五层楼梯，也到了我们要去的地方，我们先去体验活字印刷，我们体验的是胶泥活字印刷的过程非常好玩儿，我们先用毛刷轻点两下墨汁，再均匀地涂在活字上面，然后把纸放上去，用棕擦在纸上擦一擦就好了，我们又去了造纸的地方，那里有纸浆什么的，做起来也非常好。
然后我们又去看云冈石窟，石窟非常大，老师告诉我们，这个是用3D打印的，由842块组成，最后我们去体验雕版印刷，像活字印刷一样是同样的方法。
结束后，我们坐上大巴车，开心的回到了学校。
研学日记【篇2】
今天早上7点钟我们坐上大巴车，经过两个小时的车程，来到了本次研学的目的地涉县129师。我们换上八路军服装，排着整齐的队伍为革命烈士们鲜花篮，缅怀革命先烈，歌唱中国共产党，我们是共产主义接班人
接着我们来到司令部旧址，这是由3座相邻的农家四合院组成的，依势而建，错落有致。下院是司令部办公的地方，院内还有刘伯承元帅和邓小平爷爷亲手栽植的丁香和紫荆树。
离129师司令部不远的地方就是将军岭，沿石阶上坡，只见一条大渠宛若长龙盘绕山间，这就是抗日战争时期，一二九师官兵与当地群众共同修建的漳南大渠。
下午，我们参观了红色记忆小镇，了解了更多的红色知识，和同学们一起体验了推独轮车、挑水、扔手雷、当小小司令员、绑腿，每到一处都有我们欢乐的笑声，我们累并快乐着。
下午4点，怀着不舍的心情我们踏上了返程之路，一天收获的知识与景象一直在脑中回放，这将是我终身难忘的一次研学之旅。
研学日记【篇3】
今天是我们去香市动物园研学的一天，这一天前我们早早地将需要物品带上，一大早我们便要到学校里等待启程。
在漫长的等待中我们上了车，一上车没多久便发车启程，在车上可以透过玻璃欣赏窗外的风景，真是赏心悦目。窗外的风景很多，有蓝天搭配上白云的天空，绝配的像天生一对的情侣一样毫无违和感，还有水平如镜的湖水，水中倒映着天上的美丽。有绿盖如茵的树林覆盖着的高山高耸入云，像可以无限长的金箍棒一样直入云霄顶着诸天。
不久，车到了目的地，我们下车排好队进了动物园。首先，我们去了两栖爬虫馆，在那里我们见识了威武凶猛的蟒蛇，萌蠢的小香猪，娇小敏捷的蜥蜴等动物。出了两栖爬虫馆的路上，看见了高大威猛的鸵鸟，种类众多的猴子，到了天鹅湖旁，看见了那里美丽的鸳鸯。
到了中午，我们到海洋动物表演馆的观众席上吃午饭。吃完后，那里开始了精彩的海狮表演。看完了海狮表演，整个下午的时间我们都在游玩当中，不久我们便回去了。
今天又是一个欢乐的一天。
研学日记【篇4】
2019年7月1日，大巴车漏雨
今天晚上，我就要出发去西安了，有点小兴奋，也有点小紧张，不知道旅途中还会发生什么有趣的事情呢！
我怀着既期待又忐忑的心情坐上了去火车站的大巴车。我和卢琪越坐一排，有说有笑的，一会儿吃零食，一会儿互相讲一些冷笑话和“鬼故事”。正当我们讲到鬼故事中最恐怖的情节时，天空中突然下起了雨。但是我们毫不在乎，依旧玩的很开心。反正我们坐在车里，下再大的雨也不会淋到我们，就让暴风雨来的更猛烈些吧，我心里这样想着。不料，我的“魔咒”仿佛显灵了，雨真的越下越大了。一滴、两滴、三滴……啊！车顶漏雨啦！我们赶紧告诉了赵老师，我和卢琪越被赵老师分别安排在了另外的座位上，虽然淋不到雨了，但我们俩不能尽兴的聊天了！
2019年7月2日，水杯，水杯，你在哪
昨天晚上，我们在火车上度过了一夜，睡得还算安稳。今天，我们先去了西安鼎鼎有名的交通大学——俗称“交大”，然后又去了陕西历史博物馆。
博物馆里的人特别多，但仅在一楼有个洗手间。导游让我们先去上个洗手间，等到了二楼再去上就很麻烦了！于是，我带着水杯进了洗手间。洗手间的地上很脏，我便将水杯挂在了墙上。上完洗手间出来正准备跟随队伍上二楼参观时，我才记起水杯一事。武楷听说后，自信满满地说：“就你那破水杯，没人会要的！”我瞪了他一眼，便急忙去找杯子了。但是我找来找去，怎么也找不着了，水杯啊水杯，你到底在哪啊？
2019年7月3日，误闯男厕所
今天，导游要带我们去观看“秦腔艺术表演”，到了现场，人很多。在开始表演之前，主持人让我们先去上一下厕所再回来，以免错过精彩的演出。我们都去了，只有林可儿和吴彤除外。
由于那里是西安大学，我们又是人生地不熟的，一会儿跑这边，一会儿跑那边的，怎么也找不到洗手间，我决定上楼看看。到了楼上，只见一群男生惊慌失措的跑来，我也被人群挤到了楼下，万万没有想到，楼下的居然是男——厕——所！我想回头避免这个尴尬，但是人很多，根本挤不出去。我只能将错就错了，拿着帽子遮住脸，一股脑儿往前冲，结果差点撞墙了，不过最终我还是成功突出重围。
对此，男生们对我百般嘲弄，最可恶的是李铭喆和武楷，一路上一直说个不停，一位大哥哥听了，吼道：“搞得跟你们没进过女厕所似的，不然你们怎么知道？切！”“我……我……” 李铭喆和武楷竟无言以对。想起那场面，真是无比解气啊！
2019年7月4日，连冰棍也欺负我
研学第四天，我们去参观了喷泉公园。那里很热，阳光照射在地面上，地上的瓷砖烫的不能再烫。这时迎面来了一位卖冰棍的老奶奶，大家都上前围着她，争着抢着要买冰棍。老奶奶乐了，脸上笑得皱纹都出来了，我也拿着钱包去排队购买。
终于轮到我了，只剩最后一根了，我真幸运。我接过冰棍，撕下了包装纸，正准备往嘴里送时，上面的冰棍全部掉到了地上，手里只剩下了光秃秃的小半截木柄，我是又想哭又想笑啊。武楷见了幸灾乐祸起来：“厉害，厉害，真令我佩服，吃个冰棍也能吃到这个境界！Very good！”“啊！男生们欺负我就算了，你怎么也这样啊！”我望着地上还未全部融化的冰块，绝望地说。
研学的前四天是“倒霉事”不断，不过后面的三天，虽也发生了一些“奇葩”事，但还算是波澜不惊，这次的研学之旅，对我来说，快乐无比！
研学日记【篇5】
今天早上学校举行研学的一个活动，我还不知道什么叫研学，我很激动。来到了学校，我们班排着整齐的队伍往大巴车走去，我们都怀着兴奋的心情在往飞云的路上。
“刷”的一下，汽车停了，我们开了一个小时来到这里，从车里走出来，“哇，这里也太大了吧！”有两栋教学楼，有一大栋还在装修，这栋教学楼的左边是专门上体育课的，至于外面有些简洁，一块大大的石头，上面写着什么学校，石头后面一根长柱子，上面挂着飘扬的红旗，这就是一所学校。
我们第1堂课是印刷术，是我国四大发明之一，开始上课了，我们找到位置坐下，老师教我们怎么来做这个东西，首先把墨水倒在一个大盘子里，用一个刷子一边去刷墨水，再在刻好的4个字上面往下刷，外面的边框也要刷到，弄好后，老师发下了一张专门印在上面的纸，压在下上面，再把它铺平的东西反复刷，忽然隐隐约约出现了4个字，再反过来，就可以看到很漂亮的字了，这时我的心里充满了幸福。
第2堂课开始了，是男生们最喜欢的机器人，跟乐高差不多，很有趣，一开始按照老师的步骤拼下去，最后按自己的想象来拼，是不是很有趣？
中午饭的时间到了，我们来到食堂，许多饭盒摆在那儿很好吃的样子。
吃完，我们来到了体育的场地，摆满大型的器材，总感觉很雄伟，壮观，我的心里怦怦的跳着，真恨不得把每个器材都通通玩一遍，哦……不是。是玩好几遍，老师让我们一组一组往上走，那是一个很让人冒险的题器材，非常高，我玩了两遍，太刺激太好玩了！
第4堂也肯定非常有趣，你猜猜是什么？“对啦！是才艺表演”我们组的导演来了分配好每个角色，开始表演，这次表演的是“王二小”老师给我们看的短片，王二小真伟大！
今天是个开心的一天！也很有趣，还见识了中国的博大精深，也学到了很多知识，这我才知道什么叫研学。
研学日记【篇6】
章丘的初冬，还有些凉意。老师告诉我们要去美丽的绣江河公园研学，大家都很兴奋！走出校门，我发现小路上全都是金光闪闪的法国梧桐树的叶子，小路就像铺上了一层金色的地毯。许多梧桐树叶被清洁工扫在一起，形成了一座座小山。走着走着，我突然听见脚下嘎吱一声，原来我踩到了一片又干又老的法国梧桐树叶上，有趣极了。
很快，我们就到了绣江河公园。映入眼帘的是母爱雕像，又大又壮观。一位妈妈抱着她的孩子，满脸笑意。再往里走，我们到了母爱墙，这里面有许多长寿老奶奶的手印。年龄的老奶奶已经一百一十三岁了呢！
我们继续往前走，子孝园里有一个老奶奶的头像，周围墙上面是二十四孝故事。我们又到了孝经墙园，在这里，我们看到了许多跟孝道有关的经文刻在墙上。回到母爱广场，我们彼此分享着关于母爱的故事。
这次研学，我学到了很多，以后我要好好孝顺母亲，做一个听话懂事，有爱心的好孩子。
研学日记【篇7】
第一天：迎接冒险的开始
今天是我们学校的研学旅行的第一天，同学们早早地聚集在校门口等待出发。大家激动而期待，充满了好奇心。我们的目的地是一个有着悠久历史的古城，拥有丰富的文化底蕴和自然景观。
一上车，同学们开始兴奋地相互交流起来，分享着前期准备工作的经验。整个车厢充满了欢声笑语和期待的气氛。在路上，我们被导游师傅吸引了注意力，他生动有趣地给我们讲解了目的地的历史和人文景观。
终于，我们抵达了目的地，这座古城的美丽和庄重让我们深感震撼。我们首先参观了这座城市的城墙，那是一道雄伟壮观的砖石筑成的巨墙，仿佛在向我们讲述着古城的辉煌历史。我们在导游的带领下，顺着城墙登上了高处，俯瞰着整个城市。从这里，我们不仅看到了古老的街道和建筑，还能欣赏到壮观的自然风光。这个城市的魅力深深地吸引住了我们。
下午，我们参观了当地的博物馆。在那里，我们通过展览了解到更多关于这座城市的历史和文化。博物馆里精美的文物和珍贵的历史照片给我们留下了深刻的印象。我们收获了很多知识，增长了见识。
第二天：探索自然的奇迹
今天我们的行程是去参观附近的自然景区。清晨，我们早早地起床，怀着期待的心情上了车。一路上，我们兴高采烈地欣赏着道路两旁的美景，好像进入了一个仙境。
当我们到达目的地时，眼前的景色美不胜收。我们来到了一个山谷中，沿着山路一路向上。山谷中铺设的木质步道让我们感觉像是漫步在云端，犹如置身于仙境。我们欣赏着四周的绿树和鸟鸣，感受着大自然的美妙。
我们有幸遇到了一个有丰富山地经验的导游，他引导我们进行了一次紧张刺激的攀岩体验。攀爬在陡峭的石壁上，我们克服了恐惧和困难，成功地到达了山顶，俯瞰整片山谷，那份喜悦和成就感溢于言表。
下午，我们来到了一个湖边的自然公园。湖泊碧绿如玉，水面上漂浮着各种美丽的水生植物。我们租了小船，在湖上尽情畅游。微风拂过脸庞，清凉宜人。湖水中的鱼儿随着船的靠近，好奇地围绕着我们游动。这种亲近自然的体验让我们更加珍惜大自然的恩赐。
第三天：亲近历史的感悟
今天是我们的最后一天，在这座美丽的古城中，我们更多地了解到了古老历史的魅力。我们参观了一处著名的历史遗迹，这是一座古代皇宫的遗址。殿堂、花园和城墙遗址依旧清晰可见，令人叹为观止。导游向我们详细介绍了每个景点的历史渊源，让我们对这座城市更加着迷。
午餐后，我们参观了一家传统手工艺坊。在那里，我们亲身体验了陶瓷制作和纺织品的制作过程。我们穿上制作好的围裙，用手指动作灵活地揉捏着陶泥，塑造出我们想要的形状。在导师的指导下，我们体验了纺织品的织纱和染色工艺。这种亲手制作的体验让我们更加了解了传统手工艺的价值和艰辛，也让我们更加珍视现代的便利。
晚上，我们举行了别开生面的晚会。同学们一起表演才艺，展示了我们的才华和团队合作精神。这个晚会不仅增进了同学们之间的友谊，也让我们更加珍惜这次研学旅行的回忆。
第四天：告别，带着思念离开
今天是我们离开这座美丽城市的日子。大家早早地整理好行李，心情复杂地坐上了返程的大巴。我回想起这几天的经历，心中涌起一阵感慨。
这次研学旅行不仅让我们的知识得到了丰富和拓展，更让我们更加珍惜身边的一切。在这个过程中，我们不仅亲近大自然的美景，品味了历史的魅力，还充分体验了集体生活和团队合作的精彩。
带着饱满而幸福的心情，我们离开了这个美丽而魅力的古城，踏上了回家的路程。回家的路上，大家沉浸在对这次研学旅行的回忆和思考中。我们在这次旅行中成长和收获了很多，这段难忘的经历将与我们并肩前行，指引我们的未来。
研学日记【篇8】
今天早上，七点不到我就立马起床了。因为今天要去研学旅行，我很兴奋，千万不能迟到。
我们到了海立方学习海洋知识，看了人鱼跳舞、海狮表演、小丑送气球、玩橡皮泥等等好多好多好玩的项目。当我玩到秋千时，同学帮我推秋千，刚开始慢慢地，然后越荡越高，最后我越过人群的头顶，像箭一样冲出去，又落回来，一高一低，我的心脏像小鹿乱撞，好刺激啊！
我们上下楼梯时，看见了一幅幅画，有世界上最脏个人、世上最矮的夫妻、世上毛最长的人等等世界上稀奇古怪的之最，太有趣了。
看完电影，我问老师：“下一个游戏是什么？”老师回答：“回学校！”这么快就回学校啊！哎！我还没玩够呢。
今天真是又快乐又难忘的一天。（文/叶思源）
研学日记【篇9】
小记者协会开展了一个活动——去乡野人家山庄研学。研学的前一天，我们在实验小学东二楼学习了做一名小记者应该了解的知识，王老师还给大家制作了记者牌。
第二天，所有人在实验小学大门前集合，乘坐客车抵达山庄。到达之后老师们将我们分成了五组，并且在每个小组里选出一个组长，我是这五个小组长之一。将行李放在老师给分配的宿舍中后，大家就去红叶亭寻宝了，很多人都以为老师藏得很明显，可是却恰好相反，很多人都没找到。虽然我找到一个写有笔记本的字条，但是有个人已经找到三种不同的字条了。我心急如焚，加快了寻找速度，很快，就看到了一张在树上的纸条，就在这时，另外一个人也看到了，便迅速地向纸条跑了过去。近了，近了，更近了，说时迟，那时快，我用手穿过树杈，又用食指和中指一夹，恰好就夹到了。拿到第二个纸条的我信心大增，继续寻找，却没有找到，有一点失望，随意地向草地一看，呀！这不是一张纸条吗？我快速地将其捡起，定睛一看，真的是一张奖票。我现在已经有了三个奖票，活动结束后，分别换取了一支笔、一个笔记本和一块黏土。
这一次研学旅行让我受益良多，希望下次能多有这样的活动。
作者：张永杭，永吉实验小学
研学日记【篇10】
20xx年11月5日，我们开心极了，因为我们我们学校的校长组织的研学活动，我们都迫不及待的想赶快到到达地点第一站我们去了。汉光武帝陵走进去，我们看到了很多的石狮子，还有人都是用石头雕刻出来的。路上铺的都是鹅卵石，走着就像给我们的小脚按摩一样。走到里面，我们看到了一个石碑，上面有一个小孔，只要你静静地用耳朵去听，就可以听到黄河流水的哗哗声。
在这块碑的前面，还有一个更大的墓碑，是刘秀的墓碑。上面刻有很多字，中、兴二字看起来特别清晰，可能是摸的人多的缘故吧！
老师说“左手清华右手北大！”只要闭上眼睛，不管用哪一只手去摸那两个字，我每一次摸到的都是兴字。一路上我发现我们班的王梦奇和别的同学，他们走到哪里都会用一个小本记下来。他们的学习习惯可真好。
这时，传来一阵阵的鸟鸣声，原来前面就是鸟鸣柏。我们的只要整齐地拍着双手，就可以听到鸟鸣声了。再往前走有棵柏树很特别，仔细观察会发现树干上好像有一位慈祥的老奶奶。它的名字叫奶奶柏。再往前走，有一个许愿池，只需要你用钱往那里一投你就可以许一个愿。就可以帮你实现。第二站，我们去了洋丰生态园。我们先到那里去了猕猴桃园。一抬头，上面挂满了猕猴桃，看得我们口水直流。然后，我们就去了餐厅里就餐，这还是我们第一次去研学吃的最隆重的一次饭。餐后，我们去了柿子园那里的，柿子红红的，又大又红。我们又看了看那些植物是怎么生长的，我们的导师还告诉了我们非常多的知识。我们度过了开心快乐的一天。
研学旅行日记
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研学旅行日记 篇1
4月3日一大早，临潼铁路小学一、二、三年级师生兴致勃勃地乘车来到阎良飞机城旅行研学。阎良是我国飞机设计、制造、鉴定、试飞、教学、科研基地。宽阔的机场停机坪，飞行试验的各种型号飞机，现代化的测试大厅等让同学们赞叹不已。
上午，我们首先参观的是航空科技馆。科技馆外观独特，像一个动感的飞机，体现航空事业展翅腾飞。这里通过声、光、电及实物等形式集中展示了我国航空发展的历程和飞机设计、制造、试飞、及飞行原理等知识。通过参与航空知识问答和电子翻书等互动项目，感受航空的魅力。同学们还排队登上运7参观体验坐飞机的感觉。馆内精彩的展示内容和丰富的参与体验项目，使同学们享受了航空的快乐。
午餐后，我们又来到航空学院。在这里同学们了解了中国航空工业的发展历程和航空教育科研的成果。在实训基地同学们零距离接触了战斗机、轰炸机、运输机，近距离地观看了歼20、轰5、运7-100等各类飞机，使人大开眼界，令人流连忘返。
今天，走进社会大课堂，开阔了视野，增长了见识，真开心啊！坐在返乘大巴上，我暗自下定决心，现在一定好好学习，将来当个科学家，放飞梦想航空报国。
研学旅行日记 篇2
今天，我们参加了一次研学活动。这也是我们进入小学以来第一次研学旅行。
我们一大早就开心地坐着大巴车出发，一路上我们欢歌笑语。一个小时左右，我们就到了目的地——梅溪湖海立方。
下车后，我们就排好队等待着进去。进去之后我们看见了一只魔鬼鱼，还有凶恶的鳄鱼、可爱的小兔子，更新奇的是我们看到了被割掉了皮的蛇，还看了美人鱼和海狮的精彩表演。
我学到了一些关于海洋里面的知识。今天是我最开心的一天，也是收获满满的一天。（文/范懿帆）
研学旅行日记 篇3
第一天：
今天是我们学校的研学旅行的第一天，我们一行40多个同学来到了一个美丽的山村。早上，我们在学校集合后，乘坐大巴车出发了。路途中，我们欣赏着壮丽的山水景色，不禁为大自然的鬼斧神工感叹不已。终于，我们到达了目的地。
第一站是参观农田，了解农民朋友的辛苦劳作。我们穿上了农民的工作服，戴上了草帽，一边劳作，一边聆听农民给我们讲解农业知识。我们亲手种植了一些蔬菜和水果，体验了农民的辛苦。通过亲身体验，我们深刻地认识到农民伯伯叔叔们的辛勤劳动和对土地的珍惜。
下午，我们来到一座历史悠久的古村落，参观了当地的博物馆。博物馆里陈列了许多古代文物和文化遗址的重要出土文物。我们走进了一个仿古的小屋，感受到了古代人的生活环境。我们还观看了一场生动的表演，了解了这座古村落悠久的历史。
晚上，我们入住了当地的小客栈。小客栈环境优美，我们在这里度过了开心的夜晚。我们一起吃晚饭，同桌而坐，谈笑风生。之后，我们围坐在篝火旁，唱着歌曲，聊着天，度过了一个愉快的夜晚。
第二天：
今天的研学旅行又是充满了新的期待。早上，我们参观了一个当地的水库。水库是水资源的重要调节器，我们通过参观了解到了水库的水利枢纽设施和对农田灌溉的重要作用。我们还来到了水库大坝上，俯瞰着湖面，美不胜收。
中午，我们进行了一次户外烧烤野餐，大家一起动手准备食材、点燃烤炉，享受着美味的食物。野餐的同时，大家相互交流着自己对研学旅行的感受和发现，欢声笑语不断。
下午，我们来到了一家传统工艺制作中心，亲手制作了一件属于自己的手工艺品。我选择了做陶艺，耐心地揉捏着泥土，感受着泥土在手上的温度。最终，我完成了一件漂亮的小花瓶。这个过程让我更加了解到传统手工艺的珍贵和创作的乐趣。
晚上，我们参观了一场当地的民俗表演。表演者们身着传统服装，用歌舞和音乐展现了当地的风土人情。我们也参与其中，跟着他们一起跳起传统舞蹈。这场表演既让我们开心，又让我们更加了解了当地的文化传统。
第三天：
作为研学旅行的最后一天，我们都收拾好行李，准备离开这个美丽的山村。但是，我们并没有结束行程，而是开始了一次徒步探险。一路上，我们穿过茂密的森林、越过清澈的小溪，迎着微风，迎接着明媚的阳光。壮丽的景色和清新的空气让我们忘却了疲惫，思绪也越来越放松。
在探险的途中，我们遇到了一位热情的引导员。他为我们讲解了很多有关自然的知识，指导我们如何辨别植物和观察动物。我们登上了一座高山，俯瞰着山谷和远处的风景，这一刻，我们感到无比的自由和欢欣。
下午，我们结束了徒步探险，乘坐车返回学校的时候，大家都有点依依不舍，因为这次研学旅行让我们获得了很多知识和快乐，我们也充分体验到了人与自然的和谐共生。
研学旅行是一次让我们亲身感受和体验的学习之旅，通过参观、实践和与当地居民的交流，我们不仅学到了知识，也收获了对大自然和人文之美的更深层次的领悟。这次研学旅行让我们对我们所居住的地球有了更深刻的认识和珍惜，也为我们的未来发展带来了更多的启示和希望。
研学旅行日记 篇4
愉快的研学旅行-游记作文
经过了几个小时的车程，我们终于到达了第一个景点范蠡隐居的溶洞。这个洞全长一公里，内部景色优美，不禁令人感叹大自然的鬼斧神工。我们在里面不时发出啧啧赞叹并不停的用手机相机记录下这美丽的奇迹。紧接着我们又赶到我们解决午餐的地方。这里有十几个灶台，我们到达之时已经有许多其他班的学生正灰头土脸拿铲子翻炒锅中的菜肴了。我们小组也迫不及待的找到了自己的灶台，我和同学人领了灶具和原材料，领到东西后我们却都傻眼了，不知道怎么操作，一阵手忙脚乱，组长在大家的七嘴八舌的建议下，安排切菜的切菜，生火的生火，烧饭的烧饭。一顿忙碌，烟雾缭绕之后，一个一个灰头黑脸虽然在拥挤的小河边洗刷碗碟，可能会一不小心将碗碟弄到水中央去，望水兴叹；搬来老木断竹，可能半天也烧不着火；猛一抬头，发现对面的同学竟然不知何时弄了个一鼻子灰；或者，不会将肥肉炼出油来，菜谈不上色香味俱全总之吃着辛辛苦苦自个儿亲手劳动做出来的饭菜，我们第一次理解了酸甜苦辣咸的滋味，经历了有生以来最快乐的事情，也明白了父母的辛苦。
午餐之后，我们又匆匆上车，准备去做紫砂属相、玩漂流。到了漂流的地方，同学们开始纷纷商议分组，敲定好了之后，大家便开始跟随着队伍排起队。我们班几个英勇的男生都明了志：坚决不买雨裤！坐上橡皮筏，明显感觉重心有些不稳，我拿着桨努力保持平衡，并慢慢向前划去。没一会，橡皮筏便开始加快速度了，大家都兴奋的喊了起来，随着橡皮筏的前行，我的鞋子与裤子渐渐潮湿，而前面的男生一遍划一边玩，早已全身湿透，几个明志的男生甚至已掉落水中头发都滴着水。我还是第一次漂流呢，这也颇有几分激流勇进的意味。宜兴紫砂闻名天下。宜兴第三站就是前往陶祖纪念馆亲自感受陶艺。一进陶祖纪念馆，同学们就拿着泥巴制作陶器。把泥巴放在模具上拍一拍、捶一捶、捏一捏，一个简单的紫砂陶器就做出来了，看着这些泥巴小宝贝，学生们不亦乐乎。有学生说她想把亲手制作好的陶器带回家在爸妈面前展示，话音一落，响应的同学们都央求工作人员帮忙给予装饰，好让他们带回家孝敬父母。
结束了景点的参观与游玩，我们来到饭店吃了晚餐，然后便向宾馆出发。来到自己的房间，我们放下书包，和父母报了平安，通了电话，便去洗漱了。深夜，伴随着今天的愉快与明天的期待我们渐入梦乡
第二天一大早，大家就起了床，洗漱收拾好之后，我们下楼吃了早餐，然后开始我们5月16日的游玩。上午，同学们在导游的带领下前往中央电视台无锡影视基地游览。这里真是景色宜人，美不胜收。在烟波浩渺的太湖中，乘着三国时期的战船回味赤壁之战的苍凉悲壮；在繁花似锦中穿越一道道小巷，在庄严霸气中步入一座座巍峨宫殿；在赛马场地观看三英战吕布，感受历史人物的命运浮沉我不禁对历史和艺术有了重新认识。很多同学在这里买了一些特产纪念品，几个胆大的同学居然尝了女儿红；还有的同学在这里尝试了骑马，虽然是第一次骑马，却也不失凛凛的大将风范。这无疑是两天的研学旅行中最值得纪念的一段时光
午饭之后，我们结束了两天的研学旅行，踏上了回家之路，一路上，我翻看着手机中的照片觉得回味无限。这次旅行，不仅让我欣赏到了美丽的风景，让我畅快的玩了一回，更让我学到了很多在课本中学不到的知识，真是读万卷书，行万里路
研学旅行日记 篇5
今天我们全班都去了梅溪湖“海立方”学习海洋知识。我们先看了小丑表演，小丑先从篮筐里把气球拿出来，再把气球投射到人群中，谁拿到气球，气球就是谁的。小丑的装扮滑稽可笑，他不做表演光是走几步路，都能给人们带来快乐，同学们都欢呼地跳了起来。
除了这个游戏项目还有许多精彩绝伦的表演，如：美人鱼舞蹈，海狮跳圈，超轻粘土手工，轮胎世界等等。
今天，我们个个满载快乐而归，脸上挂着喜悦，脑袋里装满着快乐的回忆，心里念念不舍。这真是个难忘的日子。（文/黄骏烨）
以上是网小编精心帮大家整理的研学旅行日记精选5篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
研学旅行日记 篇6
第一天：
早晨，我们兴高采烈地聚集在学校门口，今天是我们期待已久的研学旅行的第一天。我们的目的地是一个著名的科学博物馆，这里有许多令人惊叹的科技展品和互动体验。我们奔向巴士，等待着新的冒险开始。
当我们到达博物馆时，我们立即被巨大的恐龙骨架所吸引。这个恐龙仿佛从远古时代穿越而来，令我们想象它曾在地球上徘徊的景象。我们迫不及待地开始了我们的探索之旅。
我们首先参观了化石展览区，那里陈列着各种各样的古生物化石。我们佩服着这些古老生物的伟大壮丽，感叹着时间的变迁。接着，我们来到了一个化学实验室，老师给我们做了一个有趣的实验，让我们亲眼见识了科学的神奇。我们通过混合不同的液体和化学试剂，看到了爆炸、颜色变化和舞动的火焰。这种实践让我们对化学更感兴趣，也更加明白了科学对生活的意义。
午餐时间到了，我们在博物馆的餐厅用餐。这里提供了各种美味的食物，我们尽情品尝了一番。午饭后，我们参观了电子科技区。我们学到了许多关于电路、电磁波和电子设备的知识。我们还亲自体验了制作简单电路的过程，这使我们更好地理解了科学原理。
下午，我们来到了一个模拟太空的特别区域。在一个仿真太空舱中，我们亲身体验了宇航员的生活。我们戴上宇航员服装，步入太空舱。里面的重力仿真器让我们感受到失重的感觉，我们尽情地翻滚、漂浮和跳跃，就像在真正的太空中一样。我们还看到了一段关于国际空间站的纪录片，了解了宇宙探索的前沿。
晚上，我们住在博物馆附近的一家酒店。晚饭后，我们聚集在酒店的会议室里，老师给我们上了一个讲座，讲解了过去几天的参观内容。我们还进行了一场有趣的小测验，检验我们对所学知识的了解程度。通过测验，我们发现自己还有许多需要提升的地方。
第二天：
第二天早上，我们起了个大早，为了前往一个著名的自然保护区。这个地方位于山区的深处，风景如画，充满了大自然的魅力。我们穿过茂密的森林，爬上陡峭的山坡，终于来到了目的地。
在保护区，我们参观了各种各样的动物，例如猴子、犀牛和濒临灭绝的虎。我们看到了它们在自然环境下的生存状态，了解到了保护自然的重要性。我们通过导游的讲解，了解了野生动物的生活习性以及人类对它们的影响。这使我们意识到我们应该保护环境，共同努力保护地球。
下午，我们参加了一个有关农业的互动活动。我们化身农民，亲手体验了种植庄稼的过程。我们插秧、锄草，学习了如何合理使用肥料和农药。通过亲身实践，我们更加明白了农业对人类生活的重要性，并学到了许多与农业相关的知识。
晚上，我们在保护区的露营地露宿。我们一起搭建了帐篷，生起了篝火，并品尝了烤棉花糖和热巧克力。我们坐在篝火旁，分享着彼此的心得和感想。在星空的映衬下，我们感受到了大自然的神奇与广阔。
第三天：
第三天早上，我们告别了保护区，开始了回程。在巴士上，我们回顾了这次难忘的研学旅行。我们相互分享了自己最难忘的瞬间，以及在旅行中学到的知识。在丰富多彩的旅途中，我们不仅加深了对科学的理解，还培养了自主学习和团队合作的能力。
终于，我们回到了学校，研学旅行的时光已经过去。虽然有些遗憾，但我们都感到非常满足和充实。通过这次研学旅行，我们不仅开阔了眼界，还增长了知识，收获了难以忘怀的经历。我们都希望以后能有更多的机会参加这样的活动，继续探索世界的奥秘。
研学旅行日记 篇7
今天，老师带领我和同学们来到地质博物馆研学旅行。
我们来到博物馆，首先我看见两只巨大的霸王龙。它们身呈蓝色，看起来很威武。进了博物馆，我来到一楼的小道上，小道两旁都是一些古代动物的化石，有恐龙化石、鱼的化石、蛇的化石、等。
博物馆里的石头可多了，有好多种颜色，黑色的，白色的，红色的，漂亮极了!也有好多种形状，有圆的，有方的，尖尖的，这些石头我没有见过。
这次博物馆研学旅行就结束了。我们大家坐上了大巴车回家了。
研学旅行日记 篇8
今天我们全班都去了梅溪湖“海立方”学习海洋知识。我们先看了小丑表演，小丑先从篮筐里把气球拿出来，再把气球投射到人群中，谁拿到气球，气球就是谁的。小丑的装扮滑稽可笑，他不做表演光是走几步路，都能给人们带来快乐，同学们都欢呼地跳了起来。
除了这个游戏项目还有许多精彩绝伦的表演，如：美人鱼舞蹈，海狮跳圈，超轻粘土手工，轮胎世界等等。
今天，我们个个满载快乐而归，脸上挂着喜悦，脑袋里装满着快乐的回忆，心里念念不舍。这真是个难忘的日子。（文/黄骏烨）
上面就是好作文网小编特意收集整理的研学旅行日记精选，希望对大家有所帮助。
研学旅行日记 篇9
第一天
今天早晨，我们一行人踏上了期待已久的研学旅行。目的地是一个位于西部山区的小村庄，这里保存着古老的传统文化和丰富的自然资源，是我们进行民俗学习和地理考察的理想之地。
一路上，风景如画，青山绿水相映成趣。我们在车上互相交流着关于这次旅行的期待和计划，每个人都洋溢着无限的兴奋和好奇心。
终于到达目的地，我们被当地的美丽风光所震撼。小村庄被青山环绕，一条清澈见底的小溪蜿蜒而过，村民们悠闲地坐在门前晒着太阳，一派宁静祥和的景象。
我们首先参观了一家传统手工艺作坊，这里的工匠们正在认真地制作着当地特色的手工艺品。他们精湛的技艺和对传统文化的传承让我们佩服不已，我们也尽可能地与他们交流学习，希望能够在这次旅行中获得更多的收获。
之后，我们进行了一次地理考察活动。我们走进山林，感受到了大自然的力量和宽广。我们观察了当地的植被和地形，了解了这片土地的特点和资源分布，这让我们更加深入地了解了这个地区的自然环境。
第二天
今天，我们对当地的传统文化进行了深入的探索。我们首先参观了一座古老的庙宇，了解了这里的宗教信仰和历史渊源。庙内香火旺盛，虔诚的信徒们正在祈祷，我们也跟着他们学习了拜神的礼仪，感受到了宗教的神秘和力量。
之后，我们参观了当地的传统民居，了解了这里特有的建筑风格和生活习俗。我们进入一户村民家，亲身体验了他们的生活方式，品尝了地道的土特产，感受到了他们对待客人的热情和真诚。
我们来到了一座古老的城堡遗址，这座城堡曾经是当地的重要军事据点，如今虽然已经残破不堪，但依然展现着它的雄壮和历史价值。我们爬上城墙眺望远方，感受到了当年战乱的残酷和历史的沧桑。
在这次研学旅行中，我们不仅了解了这个地区的传统文化和自然环境，更重要的是激发了我们对知识的渴望和对未来的向往。这是一次充实而难忘的旅程，我们将永远珍藏在心中。
研学旅行日记 篇10
第一天：
今天来到了浙江省的千岛湖，开始了的研学旅行。早上八点，乘上了大巴车，一路向目的地出发。沿途的风景美不胜收，山水相望，令人陶醉。
中午来到了一个古镇，它的名字叫乌镇。乌镇有着悠久的历史和独特的水乡风情，属于江南古镇的代表之一。首先参观了乌镇的博物馆，了解了乌镇的历史文化。然后，在古镇的小巷中漫步，欣赏着古老的建筑和小桥流水人家。古镇上的每家店铺都别具特色，还品尝了当地的特色美食，真是让人回味无穷。
下午，来到了千岛湖。千岛湖的美景让人惊艳，湖水碧绿如玉，岛屿星罗棋布，仿佛是仙境一般。乘坐游船游览了几个特色的小岛，还参观了千岛湖水利枢纽工程，了解了水资源的调节和利用。傍晚时分，登上了山顶，俯瞰整个千岛湖，美不胜收。
晚上入住了千岛湖的一家酒店，欣赏了湖光山色，享受了美味的晚餐。经过一天的旅行，疲惫而又充实地结束了第一天的研学之旅。
第二天：
今天参观了千岛湖附近的一个生态保护区。这里有着丰富的野生动物和植物资源，是自然生态的天堂。跟随导游深入保护区内部，了解了动植物的保护和繁育情况。在导游的带领下，看到了很多野生动物，如孔雀、鹿、猴子等，它们自由自在地生活在这片绿洲中，真是美不胜收。
下午，来到了一家农场。这个农场以生态农业为主，亲自参与了一些农作物的种植和养殖工作。学习了如何种植蔬菜、水果，并且亲自动手体验了种植的过程，从洒水、施肥到收获。还参观了农家乐，品尝了农家的绿色食品，感受了乡村的宁静和淳朴。
晚上，来到了一家传统茶庄园。这个庄园种植了多种茶叶，不仅学习了如何鉴别和制作茶叶，还尝试了一番制茶的过程。在茶庄园里，还品尝了正宗的龙井茶和铁观音茶，感受了浓厚的茶文化。
第三天：
今天是研学旅行的最后一天。今天的行程安排了参观一个博物馆和一个科技园区。
参观了一个军事博物馆。这个博物馆展示了我国过去的战争史和军事文化，给留下了深刻的印象。看到了许多战争时期的物品和模型，了解了当时的国家经济和科技水平，也感受到了战争对人民生活的影响。
下午来到了一个科技园区，这里聚集了很多高科技企业和研究机构。参观了一个人工智能实验室，了解了人工智能在生活中的应用和发展。还参观了一个航天科技展馆，看到了我国航天事业的发展历程和取得的成就。
晚上，回到了学校。这次研学旅行是一次难得的机会，不仅学到了很多书本上学不到的知识，还领略了不同地方的风土人情。这次旅行让受益匪浅，也让更珍惜眼前的一切。坚定了自己对未来的追求，并且决心成为有用的人才，为祖国的发展贡献自己的力量。这次研学之旅将成为美好而难忘的回忆。
研学日记800字精选
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研学日记 篇1
xx年1月12日，是我们研学的第一天，激动加兴奋，我和老师，同学们一起坐着大巴来到了机场，飞向了南京，然后又坐着大巴来到了杭州。晚上还举行了难忘的开营仪式。虽然这一天很疲劳，但是依然激动的久久不能入睡。
第二天，我们早早就起床了，吃完早点，我们随着导游和老师一起来到了杭州的西湖。哇!西湖可真大呀，西湖的水非常明亮，非常干净，好像一面镜子。导游给我们讲了一些西湖的传说。比如《白蛇转》中许仙和白娘子伤感的爱情故事;《梁山伯与祝英台》俩人生死相逢的爱情故事。我们来到断桥，因为许仙和白娘子相遇在此处，最后又在此处分开，所以叫断桥。人们称为断桥不断，肝肠断。你瞧，不远处又有一座短短的桥，这是梁山伯与祝英台爱情故事的发生地，虽然桥短，但情分长。所以人们叫长桥不长，情谊长!
可爱的我们也穿上了汉服乘着西湖的美吟诵了《忆江南》，《饮湖上初晴后雨》留下了深深的回忆。
我们又乘着大巴来到了繁华的宋城，宋城是杭州有名的景点，是仿照古时候宋城建造的，非常相似，仿佛穿越到了宋城，宋城里有街道表演，步步惊心的鬼屋，还有王小姐抛绣球，让人流连忘返。其中《大地震》这个演出最让我感动，主要讲了在一次大地震前一对夫妻刚刚结婚，还有一位妈妈正与孩子过着幸福的生活时，忽然一场大地震来临了，房屋已经全部倒下了，
正当他们要被压当时，妈妈把孩子护在怀里，用自己的身躯挽救了女儿的生命，而那对新婚夫妻却拉着手永远的离开了人世。过了十分钟后，消防员来了，他们顺着绳索，冒着生命危险把小女孩就出来了，小女孩大声哭喊着爸爸妈妈，可再也听不到爸爸妈妈的回应了。地震使水四处蔓延，只有在两端之间的一根木头。于是许多解放军叔叔趴在木头上，让其他人踩着过去。啊!这真让人感动呀，我早已泪流满面。如今我生活在没有灾难的城市，我应该好好学习。
宋城游玩之后，我们一起上了大巴车，从杭州开往上海，我非常想念杭州的景色，所谓上有天堂下有苏杭真是名副其实啊!
第三天，我们都非常高兴因为我们要去迪士尼乐园。它是中国内陆唯一的迪士尼乐园，刚到了迪士尼，我们在米奇大街上一起合了影，老师给我们了票并讲了要求，就让我们自由活动了。迪士尼非常大，好玩的项目也非常多，大概要两三天才能玩完所有项目。我和我的好朋友先玩了喷气背包，明日世界，然后完了海盗湾和冒险岛，跳跳龙，非常刺激!其中我最喜欢玩的是雷鸣山漂流，虽然排队排了很长时间，但我玩的很开心。玩了这些后，我们一起去城堡前开烟花，那烟花足足有一个小时，非常漂亮，还有投影的动画，迪士尼真是童话世界呀!回到酒店时，我还在回想着迪士尼那美丽繁华，伟大的神奇童话世界。今天我走了大半个迪士尼，非常累，但我还是给我的爸爸妈妈报了平安，还给他们说了许多有趣的事情。
第四天，我们来到了上海交通大学，上海交通大学是中国最早的大学，有三百多年的历史，交通大学有许多古老的建筑。在门口，我们还穿了学士服合了影，就像毕业的大学生一样神气，我们还参观了钱学森图书馆，馆内有钱学森对中国航天事业的贡献，包括他成为科学巨匠的原因等。他带领的团队为我们新中国航天事业做了伟大的贡献。午餐之后，我们还听了研究生的励志报告。我也不由得暗暗地下了决心，一定要像这位哥哥学习。考上一所理想的学校。
参观完交通大学，我们又坐着大巴来到外滩，天也慢慢地变黑了，外滩那闪烁五颜六色的灯光真美啊!还有东方明珠高约468米，是上海的标志性文化景观之一。它是多筒结构，美丽而又雄伟。它高耸入云，像一把镶了十一颗明珠的宝剑直插云霄。在五彩灯光的装饰下光彩夺目。还有各国的建筑风格，让我大饱眼福。回到酒店，我们还制作了信封和刮刮画，我画了一个漂亮的东方明珠。
第五天，我们坐着大巴来到了中山陵孙中山的陵墓。孙中山是中国的大伟人，他推翻了清代王朝的统治，建造了黄埔军校。孙中山的陵墓俩旁全都是松树，这意味着中国革命是多么挺拔，是多么坚强不屈。走上了台阶进入了祭堂，我便看到了孙中山的雕像，真是伟大啊!这样一位国之巨父，他为新中国成立奉献了自己的力量，他永远活在我们心中。
之后我们又来到南京大屠杀纪念馆。我们的心情非常沉重，因为南京大屠杀是我们中华民族永远的伤痕。在南京1937年时，侵华日军攻入上海。不久来到南京，进行了惨无人道的屠杀，大约30万同胞们遇害。所以在来之前，导游教我们每人做了一朵小白花，沉痛悼念在南京大屠杀遇难的同胞们。纪念馆中写了许多关于屠杀的事情，有当时人们被杀害的证据如：军刀，日记，尸体，还有最为残忍的是把人们捆在树上，比赛谁杀的多，他们只有几百人就杀害了我们30多万人的性命，为什么呢?只有俩个字落后!落后就要挨打。我常常地叹了口气，慢慢地将亲手制作小白花放在万人坑前，寄托着对遇难同胞们的无尽哀思和怀念之情。我将牢记历史使命，努力学习!
晚上，我们举行了研学结营仪式。刘老师为优秀队员颁了奖，王一博代表我们发了言，同学们的才艺展示，还有刘再莲老师的精彩致辞，让我回味无穷。感谢刘老师和导游对我们的精心照顾并为我们传播知识，让我增加了许多知识同时也开阔了眼见。让我慢慢告别依赖，走向独立，懂得了责任、合作与帮助。感谢爸爸妈妈给我这次研学机会，再次感谢刘老师的陪伴。我一定要好好学习，难忘而不舍的研学旅游就结束了，期待我们再次研学相遇!
研学日记 篇2
研学旅行日记
第一天：
今天是我们学校的研学旅行的第一天，我们一行40多个同学来到了一个美丽的山村。早上，我们在学校集合后，乘坐大巴车出发了。路途中，我们欣赏着壮丽的山水景色，不禁为大自然的鬼斧神工感叹不已。终于，我们到达了目的地。
第一站是参观农田，了解农民朋友的辛苦劳作。我们穿上了农民的工作服，戴上了草帽，一边劳作，一边聆听农民给我们讲解农业知识。我们亲手种植了一些蔬菜和水果，体验了农民的辛苦。通过亲身体验，我们深刻地认识到农民伯伯叔叔们的辛勤劳动和对土地的珍惜。
下午，我们来到一座历史悠久的古村落，参观了当地的博物馆。博物馆里陈列了许多古代文物和文化遗址的重要出土文物。我们走进了一个仿古的小屋，感受到了古代人的生活环境。我们还观看了一场生动的表演，了解了这座古村落悠久的历史。
晚上，我们入住了当地的小客栈。小客栈环境优美，我们在这里度过了开心的夜晚。我们一起吃晚饭，同桌而坐，谈笑风生。之后，我们围坐在篝火旁，唱着歌曲，聊着天，度过了一个愉快的夜晚。
第二天：
今天的研学旅行又是充满了新的期待。早上，我们参观了一个当地的水库。水库是水资源的重要调节器，我们通过参观了解到了水库的水利枢纽设施和对农田灌溉的重要作用。我们还来到了水库大坝上，俯瞰着湖面，美不胜收。
中午，我们进行了一次户外烧烤野餐，大家一起动手准备食材、点燃烤炉，享受着美味的食物。野餐的同时，大家相互交流着自己对研学旅行的感受和发现，欢声笑语不断。
下午，我们来到了一家传统工艺制作中心，亲手制作了一件属于自己的手工艺品。我选择了做陶艺，耐心地揉捏着泥土，感受着泥土在手上的温度。最终，我完成了一件漂亮的小花瓶。这个过程让我更加了解到传统手工艺的珍贵和创作的乐趣。
晚上，我们参观了一场当地的民俗表演。表演者们身着传统服装，用歌舞和音乐展现了当地的风土人情。我们也参与其中，跟着他们一起跳起传统舞蹈。这场表演既让我们开心，又让我们更加了解了当地的文化传统。
第三天：
作为研学旅行的最后一天，我们都收拾好行李，准备离开这个美丽的山村。但是，我们并没有结束行程，而是开始了一次徒步探险。一路上，我们穿过茂密的森林、越过清澈的小溪，迎着微风，迎接着明媚的阳光。壮丽的景色和清新的空气让我们忘却了疲惫，思绪也越来越放松。
在探险的途中，我们遇到了一位热情的引导员。他为我们讲解了很多有关自然的知识，指导我们如何辨别植物和观察动物。我们登上了一座高山，俯瞰着山谷和远处的风景，这一刻，我们感到无比的自由和欢欣。
下午，我们结束了徒步探险，乘坐车返回学校的时候，大家都有点依依不舍，因为这次研学旅行让我们获得了很多知识和快乐，我们也充分体验到了人与自然的和谐共生。
研学旅行是一次让我们亲身感受和体验的学习之旅，通过参观、实践和与当地居民的交流，我们不仅学到了知识，也收获了对大自然和人文之美的更深层次的领悟。这次研学旅行让我们对我们所居住的地球有了更深刻的认识和珍惜，也为我们的未来发展带来了更多的启示和希望。
研学日记 篇3
今天我们全班都去了梅溪湖“海立方”学习海洋知识。我们先看了小丑表演，小丑先从篮筐里把气球拿出来，再把气球投射到人群中，谁拿到气球，气球就是谁的。小丑的装扮滑稽可笑，他不做表演光是走几步路，都能给人们带来快乐，同学们都欢呼地跳了起来。
除了这个游戏项目还有许多精彩绝伦的表演，如：美人鱼舞蹈，海狮跳圈，超轻粘土手工，轮胎世界等等。
今天，我们个个满载快乐而归，脸上挂着喜悦，脑袋里装满着快乐的回忆，心里念念不舍。这真是个难忘的日子。（文/黄骏烨）
以上是网小编精心帮大家整理的研学旅行日记精选5篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
研学日记 篇4
今天是可以带零食的一天，因为老师带我们研学旅行。我们早早的来到学校，一进学校门我就看许许多多的大大的巴士。我像闪电一样冲进巴士快速地找到我的伙伴。
在车上，大家有的吃零食、有的唱歌、有的喝水、有的睡觉、还有的看风景。大家有说有笑，开心极了。很快地半个小时过去了，我们到站了。
我印象最深刻的是荡秋千，好朋友把我推得好高好高，我像一只小小鸟快活地荡来荡去。
今天真是又累又开心的一天。（文/杨珂逸）
研学日记 篇5
章丘的初冬，还有些凉意。老师告诉我们要去美丽的绣江河公园研学，大家都很兴奋！
走出校门，我发现小路上全都是金光闪闪的法国梧桐树的叶子，小路就像铺上了一层金色的地毯。许多梧桐树叶被清洁工扫在一起，形成了一座座小山。走着走着，我突然听见脚下嘎吱一声，原来我踩到了一片又干又老的法国梧桐树叶上，有趣极了。
很快，我们就到了绣江河公园。映入眼帘的是母爱雕像，又大又壮观。一位妈妈抱着她的孩子，满脸笑意。再往里走，我们到了母爱墙，这里面有许多长寿老奶奶的手印。年龄的老奶奶已经一百一十三岁了呢！
我们继续往前走，子孝园里有一个老奶奶的头像，周围墙上面是二十四孝故事。我们又到了孝经墙园，在这里，我们看到了许多跟孝道有关的经文刻在墙上。回到母爱广场，我们彼此分享着关于母爱的故事。
这次研学，我学到了很多，以后我要好好孝顺母亲，做一个听话懂事，有爱心的好孩子。
研学日记 篇6
又是一年春来到，春风吹绿了普洱的山山水水，吹开了山里的朵朵山花。在这山花浪漫的季节，老师将带领着我们前往六顺镇炮掌山参加第xx届“白花节”研学活动。接到老师的通知，我们兴奋不已，都怀着雀跃的心想快点去看看白花节是怎样的，并用心准备着研学活动中参加的节目，期待在白花节上带去精彩的演出。
3月23日，我们一大早就向六顺镇出发啦！一路上同学们兴高采烈地谈论着关于白花的种种知识，在此之前我都不知道白花还有药用价值，它有消炎解毒，清肝润肺的作用，它还有一个好听的学名叫白花羊蹄。看同学们讨论的津津有味，老师也加入了我们的话题：老师告诉我们“我们普洱除了有老百花以外，还有其他许多的又可以吃又有药用价值的野花，如老瓦花、藤花、棠梨花、野玫瑰、石斛花等等，还说春吃一顿老百花，一年四季药不抓，当地的老百姓用各种烹饪手法制作出美味的百合宴”让同学们馋得个个直流口水。
一路上可以看到青山叠翠的山林中夹杂着一片片雪白的花簇，白白的花朵在春风中摇曳，像是在欢迎远方客人的到来。
此次研学活动老师安排了精彩丰富的活动。探索炮掌山，学习自然知识，观察农作物及野生植物，参加祭花神仪式，品尝美味的百花宴，演出我们精心准备的节目，但让我最感动的是和当地小朋友手拉手互换礼物。虽然我从未见过这些生活在大山里的小朋友，但她们也和我一样有一颗热爱生活，热爱美好，积极向上的心。我将我精心准备的礼物送给她时，她眼中的感动也让我感动，我真心的祝愿她们能有更好的学习环境，更换的生活，将来为家乡更好的明天做出努力，做出贡献。在短短的半天里我收获到了一份特殊的友情，我们互留了对方的通讯方式，希望我们能一直保持着这份纯真的友谊。
美好的时间总是过得很快，相聚总是短暂的，同学们依依不舍的坐上返途的汽车，和新朋友们道别，期待来年的又一次花开，又一次牵手。
研学日记 篇7
妈妈，时间到了!我要去参加蓝媒小记者团的研学啦!”我一边看着时钟，一边朝厨房喊道。这时，外面下起了蒙蒙细雨，一阵阵凉风刮来，但是我身上还是充满了暖意，这可是我期待已久的研学之旅呀!
我早早地来到大巴车旁，可是我没想到自己居然是第一个。等了一会儿，同学们陆陆续续地来了，人终于到齐了。大家叽叽喳喳的，像一群欢快的鸟儿一样，上了大巴车。大巴车开啊开，带着大家顺利抵达了目的地——浙江国际影视中心。
大家有序地下了车，刚走进中心大门，就看见一位长发飘飘的老师等着我们，她见我们来了，发给大家一人一张参观证。刚戴上参观证，我就被眼前的大厅吸引住了。它的名字叫“阳光大厅”，因为即使不开灯，大厅里依然很明亮。这是为什么呢?原来大厅的左、右两侧都是由玻璃组成的，这样一来，阳光就会从外面照射进来，显得格外亮堂!
跟随着老师的脚步，我们来到了导播室。房间里有许多屏幕，正放着不同的影片。外面的木架子上放满了面包和矿泉水，我想叔叔阿姨们工作肯定很辛苦，需要及时补充能量。我们排着队伍，一路跟着老师参观，我被一个个大屏幕惊呆了，天花板上的机器看得我眼花缭乱……“这里可真是高科技的天堂啊!”我在心里对自己说。
听着老师的讲解，我仿佛进入到了动画世界，可以自由的在演播世界里遨游。我们绕着大楼逛了一大圈，最后一个环节也是同学们最期待的——做游戏!看着那凹凸不平的指压板，我心想：“这有什么难的呀?一会我跑了快一点。”万万没想到，当我把脚踩上去的时候，才知道自己刚才想错了，这分明是用刺猬身上的刺做的!好不容易跑了回来，我感觉脚底板都要冒出一个个小洞洞来了，一边揉着脚，一边轻声说道：“哎呀，好痛啊。”
快乐的时光总是很短暂，转眼间到了吃午饭的时间。我们吃了一顿美味的午饭后，坐上了回家的大巴车，依依不舍地回家了。
回到家后，我的脑海中还不停地浮现出上午研学的画面，就像摄像机在辛勤的工作。我在心里暗暗对自己说：“一定要好好学习，将来到影视中心工作!”
研学日记 篇8
今天是我们去香市动物园研学的一天，这一天前我们早早地将需要物品带上，一大早我们便要到学校里等待启程。
在漫长的等待中我们上了车，一上车没多久便发车启程，在车上可以透过玻璃欣赏窗外的风景，真是赏心悦目。窗外的风景很多，有蓝天搭配上白云的天空，绝配的像天生一对的情侣一样毫无违和感，还有水平如镜的湖水，水中倒映着天上的美丽。有绿盖如茵的树林覆盖着的高山高耸入云，像可以无限长的金箍棒一样直入云霄顶着诸天。
不久，车到了目的地，我们下车排好队进了动物园。首先，我们去了两栖爬虫馆，在那里我们见识了威武凶猛的蟒蛇，萌蠢的小香猪，娇小敏捷的蜥蜴等动物。出了两栖爬虫馆的路上，看见了高大威猛的鸵鸟，种类众多的猴子，到了天鹅湖旁，看见了那里美丽的鸳鸯。
到了中午，我们到海洋动物表演馆的观众席上吃午饭。吃完后，那里开始了精彩的海狮表演。看完了海狮表演，整个下午的时间我们都在游玩当中，不久我们便回去了。
今天又是一个欢乐的一天。
研学日记 篇9
研学旅行日记
第一天：迎接冒险的开始
今天是我们学校的研学旅行的第一天，同学们早早地聚集在校门口等待出发。大家激动而期待，充满了好奇心。我们的目的地是一个有着悠久历史的古城，拥有丰富的文化底蕴和自然景观。
一上车，同学们开始兴奋地相互交流起来，分享着前期准备工作的经验。整个车厢充满了欢声笑语和期待的气氛。在路上，我们被导游师傅吸引了注意力，他生动有趣地给我们讲解了目的地的历史和人文景观。
终于，我们抵达了目的地，这座古城的美丽和庄重让我们深感震撼。我们首先参观了这座城市的城墙，那是一道雄伟壮观的砖石筑成的巨墙，仿佛在向我们讲述着古城的辉煌历史。我们在导游的带领下，顺着城墙登上了高处，俯瞰着整个城市。从这里，我们不仅看到了古老的街道和建筑，还能欣赏到壮观的自然风光。这个城市的魅力深深地吸引住了我们。
下午，我们参观了当地的博物馆。在那里，我们通过展览了解到更多关于这座城市的历史和文化。博物馆里精美的文物和珍贵的历史照片给我们留下了深刻的印象。我们收获了很多知识，增长了见识。
第二天：探索自然的奇迹
今天我们的行程是去参观附近的自然景区。清晨，我们早早地起床，怀着期待的心情上了车。一路上，我们兴高采烈地欣赏着道路两旁的美景，好像进入了一个仙境。
当我们到达目的地时，眼前的景色美不胜收。我们来到了一个山谷中，沿着山路一路向上。山谷中铺设的木质步道让我们感觉像是漫步在云端，犹如置身于仙境。我们欣赏着四周的绿树和鸟鸣，感受着大自然的美妙。
我们有幸遇到了一个有丰富山地经验的导游，他引导我们进行了一次紧张刺激的攀岩体验。攀爬在陡峭的石壁上，我们克服了恐惧和困难，成功地到达了山顶，俯瞰整片山谷，那份喜悦和成就感溢于言表。
下午，我们来到了一个湖边的自然公园。湖泊碧绿如玉，水面上漂浮着各种美丽的水生植物。我们租了小船，在湖上尽情畅游。微风拂过脸庞，清凉宜人。湖水中的鱼儿随着船的靠近，好奇地围绕着我们游动。这种亲近自然的体验让我们更加珍惜大自然的恩赐。
第三天：亲近历史的感悟
今天是我们的最后一天，在这座美丽的古城中，我们更多地了解到了古老历史的魅力。我们参观了一处著名的历史遗迹，这是一座古代皇宫的遗址。殿堂、花园和城墙遗址依旧清晰可见，令人叹为观止。导游向我们详细介绍了每个景点的历史渊源，让我们对这座城市更加着迷。
午餐后，我们参观了一家传统手工艺坊。在那里，我们亲身体验了陶瓷制作和纺织品的制作过程。我们穿上制作好的围裙，用手指动作灵活地揉捏着陶泥，塑造出我们想要的形状。在导师的指导下，我们体验了纺织品的织纱和染色工艺。这种亲手制作的体验让我们更加了解了传统手工艺的价值和艰辛，也让我们更加珍视现代的便利。
晚上，我们举行了别开生面的晚会。同学们一起表演才艺，展示了我们的才华和团队合作精神。这个晚会不仅增进了同学们之间的友谊，也让我们更加珍惜这次研学旅行的回忆。
第四天：告别，带着思念离开
今天是我们离开这座美丽城市的日子。大家早早地整理好行李，心情复杂地坐上了返程的大巴。我回想起这几天的经历，心中涌起一阵感慨。
这次研学旅行不仅让我们的知识得到了丰富和拓展，更让我们更加珍惜身边的一切。在这个过程中，我们不仅亲近大自然的美景，品味了历史的魅力，还充分体验了集体生活和团队合作的精彩。
带着饱满而幸福的心情，我们离开了这个美丽而魅力的古城，踏上了回家的路程。回家的路上，大家沉浸在对这次研学旅行的回忆和思考中。我们在这次旅行中成长和收获了很多，这段难忘的经历将与我们并肩前行，指引我们的未来。
最新研学日记(必备五篇)
“愿你去往之地皆为热土，愿你所遇之人皆为挚友。”每个都很重视自己的生日，我们都会在这一天发送各种风格的生日祝福语。有哪些生日祝福语很特别呢？下面的内容是小编为大家整理的最新研学日记(必备五篇)，相信您能找到对自己有用的内容。
研学日记 篇1
小记者协会开展了一个活动——去乡野人家山庄研学。研学的前一天，我们在实验小学东二楼学习了做一名小记者应该了解的知识，王老师还给大家制作了记者牌。
第二天，所有人在实验小学大门前集合，乘坐客车抵达山庄。到达之后老师们将我们分成了五组，并且在每个小组里选出一个组长，我是这五个小组长之一。将行李放在老师给分配的宿舍中后，大家就去红叶亭寻宝了，很多人都以为老师藏得很明显，可是却恰好相反，很多人都没找到。虽然我找到一个写有笔记本的字条，但是有个人已经找到三种不同的字条了。我心急如焚，加快了寻找速度，很快，就看到了一张在树上的纸条，就在这时，另外一个人也看到了，便迅速地向纸条跑了过去。近了，近了，更近了，说时迟，那时快，我用手穿过树杈，又用食指和中指一夹，恰好就夹到了。拿到第二个纸条的我信心大增，继续寻找，却没有找到，有一点失望，随意地向草地一看，呀！这不是一张纸条吗？我快速地将其捡起，定睛一看，真的是一张奖票。我现在已经有了三个奖票，活动结束后，分别换取了一支笔、一个笔记本和一块黏土。
这一次研学旅行让我受益良多，希望下次能多有这样的活动。
作者：张永杭，永吉实验小学
研学日记 篇2
今天，老师带领我和同学们来到地质博物馆研学旅行。
我们来到博物馆，首先我看见两只巨大的霸王龙。它们身呈蓝色，看起来很威武。进了博物馆，我来到一楼的小道上，小道两旁都是一些古代动物的化石，有恐龙化石、鱼的化石、蛇的化石、等。
博物馆里的石头可多了，有好多种颜色，黑色的，白色的，红色的，漂亮极了!也有好多种形状，有圆的，有方的，尖尖的，这些石头我没有见过。
这次博物馆研学旅行就结束了。我们大家坐上了大巴车回家了。
研学日记 篇3
研学日记
今天是我们学校组织的研学活动的第一天，我们去了一座位于郊区的农村，这里有着丰富的农田资源和传统文化。早上八点，同学们集合在学校门口，研学导师带领我们坐上了大巴车，开始了这次独特而有意义的研学之旅。
我们一行四十多人来到了目的地，一片绿油油的田野出现在我们眼前。我们的第一站是参观当地的农田。穿过麦浪起伏的小道，我们来到了一片水稻田。农田里翠绿的稻苗随风摇曳，阳光温暖地洒在大地上，形成一幅美丽的农田画卷。研学导师告诉我们这里的农民种植了多种春、夏、秋和冬季的农作物，以满足市场的需求。我们还学到了许多有关种植技术和农业科学的知识，这让我们对农田中的辛勤劳动有了更深的理解和敬意。
经过午餐的休息，我们来到了一个室内的展览馆，了解了更多关于当地农业文化的展示。馆内摆放着各种不同的工具和设备，让我们对农业技术有了更直观的了解。我们还看到了农民们在农田种植时所遇到的困境和解决办法，这让我们认识到农民们为了保证食品安全和农田生态平衡所付出的艰辛努力。
我们又来到了一个传统村落，在那里我们了解到了当地的非物质文化遗产和传统手工艺。我们参观了一个手工艺品作坊，亲手体验了制作陶瓷和编织竹篮的过程。在制作过程中，我们亲自动手，感受到了艺术的魅力和工匠精神的独特魅力。这些宝贵的传统技艺代代相传，在现代的工业制造中变得越来越稀缺。这次研学活动让我们对传统文化有了更深的了解，也更加引起了我们对保护和传承传统文化的重视。
我们参观了当地的生态园和动物园。在生态园里，我们看到了各种植物和动物的展示。我们参观了蜜蜂养殖区，了解了蜜蜂的生活习性和蜜蜂产品的制作过程。我们还在动物园里看到了一些珍稀的野生动物，感受到了大自然和动物的神奇魅力。通过这些接触和了解，我们对生态环境和动物保护有了更深入的认识，更加珍惜大自然的美好。
这次研学活动让我们开阔了眼界，增长了知识，也更加激发了我们对知识的热爱和对未来的憧憬。从田野到手工艺，从传统文化到生态环境，我们收获颇丰。通过亲身体验和参观，我们不仅拓展了视野，还培养了实践能力和团队合作意识。这次研学活动不仅是对我们学科知识的补充，更是对我们成长的一次重要推动。
明天是我们研学活动的最后一天，我迫不及待地期待着新的探索和体验。研学活动不仅是学习的方式，更是一种生动而活泼的学习方式。通过研学活动，我们能够更全面地了解世界的多样性，培养创新精神和解决问题的能力。我相信，这次研学活动将给我留下深刻的印象，成为我成长道路上一段难忘的旅程。
研学日记 篇4
今天是我们去香市动物园研学的一天，这一天前我们早早地将需要物品带上，一大早我们便要到学校里等待启程。
在漫长的等待中我们上了车，一上车没多久便发车启程，在车上可以透过玻璃欣赏窗外的风景，真是赏心悦目。窗外的风景很多，有蓝天搭配上白云的天空，绝配的像天生一对的情侣一样毫无违和感，还有水平如镜的湖水，水中倒映着天上的美丽。有绿盖如茵的树林覆盖着的高山高耸入云，像可以无限长的金箍棒一样直入云霄顶着诸天。
不久，车到了目的地，我们下车排好队进了动物园。首先，我们去了两栖爬虫馆，在那里我们见识了威武凶猛的蟒蛇，萌蠢的小香猪，娇小敏捷的蜥蜴等动物。出了两栖爬虫馆的路上，看见了高大威猛的鸵鸟，种类众多的猴子，到了天鹅湖旁，看见了那里美丽的鸳鸯。
到了中午，我们到海洋动物表演馆的观众席上吃午饭。吃完后，那里开始了精彩的海狮表演。看完了海狮表演，整个下午的时间我们都在游玩当中，不久我们便回去了。
今天又是一个欢乐的一天。
研学日记 篇5
研学旅行日记
第一天：
今天来到了浙江省的千岛湖，开始了的研学旅行。早上八点，乘上了大巴车，一路向目的地出发。沿途的风景美不胜收，山水相望，令人陶醉。
中午来到了一个古镇，它的名字叫乌镇。乌镇有着悠久的历史和独特的水乡风情，属于江南古镇的代表之一。首先参观了乌镇的博物馆，了解了乌镇的历史文化。然后，在古镇的小巷中漫步，欣赏着古老的建筑和小桥流水人家。古镇上的每家店铺都别具特色，还品尝了当地的特色美食，真是让人回味无穷。
下午，来到了千岛湖。千岛湖的美景让人惊艳，湖水碧绿如玉，岛屿星罗棋布，仿佛是仙境一般。乘坐游船游览了几个特色的小岛，还参观了千岛湖水利枢纽工程，了解了水资源的调节和利用。傍晚时分，登上了山顶，俯瞰整个千岛湖，美不胜收。
晚上入住了千岛湖的一家酒店，欣赏了湖光山色，享受了美味的晚餐。经过一天的旅行，疲惫而又充实地结束了第一天的研学之旅。
第二天：
今天参观了千岛湖附近的一个生态保护区。这里有着丰富的野生动物和植物资源，是自然生态的天堂。跟随导游深入保护区内部，了解了动植物的保护和繁育情况。在导游的带领下，看到了很多野生动物，如孔雀、鹿、猴子等，它们自由自在地生活在这片绿洲中，真是美不胜收。
下午，来到了一家农场。这个农场以生态农业为主，亲自参与了一些农作物的种植和养殖工作。学习了如何种植蔬菜、水果，并且亲自动手体验了种植的过程，从洒水、施肥到收获。还参观了农家乐，品尝了农家的绿色食品，感受了乡村的宁静和淳朴。
晚上，来到了一家传统茶庄园。这个庄园种植了多种茶叶，不仅学习了如何鉴别和制作茶叶，还尝试了一番制茶的过程。在茶庄园里，还品尝了正宗的龙井茶和铁观音茶，感受了浓厚的茶文化。
第三天：
今天是研学旅行的最后一天。今天的行程安排了参观一个博物馆和一个科技园区。
参观了一个军事博物馆。这个博物馆展示了我国过去的战争史和军事文化，给留下了深刻的印象。看到了许多战争时期的物品和模型，了解了当时的国家经济和科技水平，也感受到了战争对人民生活的影响。
下午来到了一个科技园区，这里聚集了很多高科技企业和研究机构。参观了一个人工智能实验室，了解了人工智能在生活中的应用和发展。还参观了一个航天科技展馆，看到了我国航天事业的发展历程和取得的成就。
晚上，回到了学校。这次研学旅行是一次难得的机会，不仅学到了很多书本上学不到的知识，还领略了不同地方的风土人情。这次旅行让受益匪浅，也让更珍惜眼前的一切。坚定了自己对未来的追求，并且决心成为有用的人才，为祖国的发展贡献自己的力量。这次研学之旅将成为美好而难忘的回忆。
研学心得体会5篇
或许，遇到某些突发事件我们会有新的体悟产生，心得体会总是能表达出自己内心的想法和感受。写心得体会的过程就是对学习新知识的进一步的学习，心得体会的作用是什么呢？经过生日祝福语网的编辑的精心打造这份“研学心得体会”能够让您称心如意，欢迎您阅读本文希望能帮到您！
研学心得体会 篇1
2月22日下午，州人民医院召开了学习传达自治州纪委十一届二次全会精神暨“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员大会，全院中层以上干部、全体党员、基层工会主席、团支部书记、行政职能后勤科室职工共计300余人参加了会议，院党委副书记、院长赵义勇主持会议。
会上，院党委书记荣建新传达了《州党委书记赵青在自治州纪委十一届二次全会暨“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员部署会议上的讲话》; 党委副书记、院长赵义勇传达了《州纪检委书记丁邦文在自治州十一届纪律检查委员会第二次全体会议上的工作报告》。随后，院纪检委书记马莉宣读了《昌吉州人民医院关于在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动的实施方案》，并对医院开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动进行了安排部署。
会后，院党委书记荣建新对如何开展好“学讲话、转作风、促落实”专项活动，提出了三点要求：一是思想上要高度统一，充分认识“学讲话、转作风、促落实”专项活动的重要意义，各党组织、各科室要按照活动方案要求认真抓好学习教育，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实把思想和行动统一到区州党委和院党委的决策部署上来;二是把握重点，开展“学、转、促”活动基础在“学”，关键在“转”，目的在“促”，要认真履职尽责，主动担当作为，把此项活动抓好、抓实、抓出成效，推动党风政风向上向善，确保医院各项事业健康良好发展，顺利完成2021年各项任务目标提供坚强保证。三是确保取得成效，要结合医疗行业特点，狠抓行业作风建设，进一步提升服务质量和服务水平，切实转变工作作风，为全州各族群众提供优质的医疗卫生服务，以优异的成绩迎接党的胜利召开。
研学心得体会 篇2
一、备课方面
开学初我结合课本和教参，完善每一节课的教学内容，对其重新进行审视，将其取舍、增补、校正、拓展，做到精通教材、驾奴教材，为上课这个环节做的准备。
当我挟着满载心血的教案本走进课堂的时候，我充满了自信，仿佛自己就要完成一项神圣的使命。每节课，不管是阴天还是晴天，我都觉得窗外满是阳光，用自己的热情带给学生崭新的知识。与此相应的是，学生的听课热情普遍提高了，几乎没有人睡觉、聊天，每一双眼睛都紧紧盯着讲台上的我，并且不时的会提出这样或那样的新鲜的问题。所有这些不能不得益于我认真谨慎的备课。当然备课不仅仅是备教材，而且还要备学生，一个不了解学生的老师肯定不是一个成功的老师，我在这方面也下了不小的功夫。了解学生第一要记住学生的名字，这也是对学生最起码的尊重。第二，除了在课堂上细心观察学生的表现外，还应该注意和学生沟通。我经常利用课间休息或两饭时间和我所任教班级的学生聊天，侧面了解学生的学习情况和性格等，以便更好的促进教学工作的顺利开展。所以备课，既要备教材，也要备学生，而且都要备好、备精，只有这样才能上好课。
二、上课方面
充分的备教材，备学生，归根结底是为了更好的的上课。如果说备课有些“纸上谈兵”的意味，那么上课就是“真枪实弹”了。备课是一个静态的过程，而上课则是一个动态的过程。如何“以静致动”，这需要具有一定的教育教学此文转自素质。这学期，我着重提高自己的教育教学此文转自素质，与上学期相比有一定的进步。在教学内容上，按照新课改的要求，以学生为主体，力求完成每节课的教学目标，并且及时从学生那里得到反馈。在教学方法上，根据不同班级学生的不同学习风格，采用不同的教学方法。在同一班级，仍需根据课堂情况采取不同教学方法，做到随机应变，适时调整，更好的完成教学任务。另外，创造良好的课堂气氛也是十分必要的。我改变了以往崩者脸孔给学生上课的做法，带着微笑教学，它能在无形之中给学生带来求知的动力，调节课堂气氛。除此之外，每上完一节课我都要进行反思，记录下每堂课的感受和感觉有遗憾的环节，注意下次上课时修正不妥的地方。总体上看，这学期在上课方面的收获很大，积累了一定的教学经验，但仍有不足的地方需要改善和提高。
三、作业方面
布置作业要有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常上网搜集资料，对各种资料进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
四、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
五、狠抓学风。
所教的三个班，三个班是中等班，学生比较重视该科，上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生，因为怕班主任责备，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因为错题太多而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。与此同时，为了提高同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。而三班虽然没有做他们的班主任，但大部分同学对该课很感兴趣，学习劲头也浓，只是差生面太大了，后进生基础太差，考试成绩都很差，有些同学是经常不及格，我找来差生，了解原因，有些是不感兴趣，我就跟他们讲学习物理的重要性，跟他们讲一些有趣的物理故事，提高他们的兴趣;有些是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮助他们;一些学生基础太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就帮助他们找出适合自己的学习方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。
经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学风。
总之，这学期有成功，也有失败，在教学中还存在很多不足。只有我们把心思放在学生身上，处处为学生着想，才能做好本职工作，太多的计较只会成为阻碍。在今后的日子里，我还有很多地方需要改进的，例如：学习先进的教学方法，继续提高课堂气氛，课后更多地了解学生等等。
研学心得体会 篇3
在十一月份，学校组织了全校师生进行跳绳比赛。比赛几个星期前，我就开始测试学生跳绳个数，测完后，每个学生的成绩我心里初步有个数，于是我想方设法来提高学生的跳绳个数。具体我是这样做的。
1.让达到90个优秀线以上的同学做小老师，教那些根本不会跳绳的同学跳绳，起先是一个小老师带2-3个徒弟，经过一个星期左右的努力，我就让一个小老师带固定一个徒弟；
2，我要求与副班主任配合，把跳绳当成作业布置让学生跳，并且请发校讯通的老师通知走读生父母在家教孩子跳绳；
3，跳绳没有达到60个（良好分数线）的同学，期末不能参加评优评先活动；经过两个星期的练习，一个班良好以上有35-36个左右，还有24个左右学生在及格线和不及格线边缘徘徊，这就成了我目前首要任务。我知道，我班是一个新生班，他们没有参加过这样的比赛，我基本上以鼓励为主，发现学生有一点点的进步，就把进步放大，同时在全班同学面前表扬他们，给他们发小礼物。很多学生在学了跳绳后，自信起来了。特别是周迎奥，付赐圣，平时成绩都是最差的，还有龚灿，觉得自己胖胖的很笨拙，当时他们是很灰心，不想去尝试，在我的鼓励下，终于也能跳30,40个了。
我接下来的目标是抓那些跳得较差的同学，发现有些学生其实很聪明，一教就会；跳绳很差的，也能跳一两下；还有就是那些跳绳节奏不好的同学，他们手甩一下，脚跳两下，我就把他们集中起来教，指出他们出错的地方，然后教他们两种方法：
1，加快甩绳的速度，减慢脚跳的速度；
2，放慢跳绳速度，甩一下绳脚跳一下，观察脚是否一动不动，就这样一下一下跳。经过这样耐心指导，发现有些学生纠正了跳两下的错误动作，个别学生教的时候还不会，可能是领悟到跳绳的`正确方法，一眨眼就连跳好多个。特别是周迎奥，进步最大，以前一个都不会跳，在短短几天时间里，一连也能跳3,4个了，一分钟也能跳30几个。他还满怀信心的对我说：周老师，我终于学会了跳绳了。
只要是课余时间，我都让学生去练习跳绳，只要有学生进步了，我就觉得很开心，觉得自己辛苦付出是值得的。快要比赛了，我又乘势教学生跳8字跳绳，我同样教他们跳绳方法，学生也慢慢掌握了集体跳绳方法，由一个，到两个，三个一起跳，动作也越来越快中间死绳的次数也越来越少。
这次跳绳比赛，我也看到了我班的同学集体荣誉感很强，虽然没有取得第一名，但也不是很差的，我想：作为一个新班，他们取得这样的成绩，应该感到很欣慰。
研学心得体会 篇4
一份忏悔，多重收获，心若幽兰，怀揣一份清新的喜爱，翻开墨香满溢的课本，重续曾断了的梦——游园于语文。
一直对那个丢失的梦不能释怀，接到那本封面泛黄的厚重课本时，心一震，既愧疚于对她的荒芜，又惊喜于这个意外的成全——有机会弥补这个无意的过错了。
娴静如水，她静静地躺在我手中，无辜得让我心碎，“对不起”已经苍白无力，只能埋头于她，走近她的心。因为我知道，只有在我们交心到忘我时，才能减轻心中压抑的负荷。
宗教，对我来说从来都没有概念，这一次，我却学了耶稣，因为没有倾听者，向上帝做了“孤独”的忏悔，忏悔换来不悔，重拾语文会带给我更多惊喜的，我坚信，心灵的充盈总会带来不褪色的美好心情。
重归于追随语文之路，换上了崭新的心境，重拾遗梦。忏悔完毕，轻装上阵。对语文的喜爱不亚于曾经，甚至胜于曾经，能让我说这前半句话的是在浏览课本之后，后半句话是在上了语文课之后才领略到的。
纵观整本语文书，分为四大部分：现代文、古代文、诗歌和西文汉泽。明晰的文章分类让我们学起来更有条理，也可以根据不同的兴趣爱好确定适合自己的侧重点。精练的总序让我们对大学语文有一个全新的感知，从感性和理性两方面阐释了学语文的
真谛，并不是艰涩难懂装高深，至此，一个心理安慰基本形成。
此外，封面前有俯瞰众山，携鹿共赏的景象，后有慵懒恣意，卧石而睡的画面。开阔胸襟，怡然自得，既是画中大家的生活风范，也告诉我们学习语文也要以这种心态来体味，更要学习怎样游刃有余地来对待生活的接踵而至。与曾经语文最大的不同表象便是书中的插图了，我幻想中的大学语文应该是汉字整齐而拥挤地被编排在整本书中，但我见到的却是插图从头贯彻到尾，惊讶不已，有一点返老还童的感觉呢。在欣赏了大画家范曾的大作之后，还能更清晰地了解课本内容，说不定还能获得超越课本之外的意外小知识呢……
因为本来就有交心的挚爱,看到语文书就好像看到了多年不见的老朋友一样,更何况她带回来一身的新奇改变呢,所以一说起她的好处就絮絮叨叨说个不停。当我还沉浸在对课本欣赏的喜悦中时，上语文课的时间也到了，憧憬着……李展老师踏进了教师,一开腔,留给我最深的印象便是博闻强识,这个老师知道的东西可真多,真可以把语文的外延说的无边无际,实在佩服之极。
从大学语文的定义讲起，为我们彰显着中国文化的博大精深。“大学语文”即称“大学国文”，“国”，国族之归属。而“文”，揭示了其重点所在——以“文”为中心。两个大学语文的中心字，老师在这之后又做了深刻地阐述，从语文的重要性，特性和内容各方面进行详细讲解。如大学语文的特质也一样，大学语文的第一堂课也起到了“培根固本”的作用。确实对这个老朋友得进行
刮目相看了，对她有了全新的认识，知道了原来一个语文的“文”竟然可以从“文字”，到“文章”，延及“文学”、“文化”、“文明”——礼乐为“文”，文学、艺术为“文”;有人文，有天文，“人文化成”，天地之大美亦为“文”。而“文”的基本义，是“文字”和“文章”。人文，文学，文化，文明，皆以“文”为基础。此番“文”字大论实在是语文博大精深的具有超强见证力的浓缩凭证，以小见大，我们这点微小的思维仅仅只能波及皮毛，想要建立触及核心的思维深度还需要更深远的拜读。
好的契机打造了好的未来，有了第一堂课的开端，后面的课学的很开心，由对遗失的梦的心碎到对重拾梦的心醉，值得庆幸的是，这段路走的不太长。大学语文的最具特色的是学习方法，开放得无拘无束，可以容纳任何一种思想。上课自由发表意见，“仁者见仁，智者见智”，时而是寂静的沉思，时而是炙热的争论，即使是对语文不怎么感兴趣的人，也没法儿做到漠不关心，虽然没积极发言，至少也是驻足观望。很开心沉溺于这种“散乱”的氛围，从某种意义上来说更有利于主观创新思维的激发，没有考试的压迫，于兴趣中迸发的奇思妙想是难能可贵的思想财富。每个人的思想观点交织在一起，融会贯通，形成更全面得观点。加上老师的总结，对于我们这些没有社会经验的大学生而言，对于社会尽量获得一个全局的观念，以后也能尽好的适应社会，更能将应用于生活，这是对语文最现实的款待。对于精神层面，作为中国人，对“国文”的了解是理所当然的，素质的培养也可以
从这里做起，每个人都有不同的看法，在我看来，一切事物的逻辑都可在用语文知识把它说清的，只是我的学识高度还不够，而且很多事真的只能意会不能言传，就造成了对一些事物通彻了解的迟到或甚至成了一生的谜。但是尽管有这样或那样的困难，依然从语文课堂上学到了不少东西。
课文从古至今，中西皆有，内容丰富广泛。现代文中，中国对人生思想的概括——“形而上学”和西方文化的差异给了我们一定的思想冲击，唐敏的《女孩子的花》至今印象颇深，作者用想要一个小男孩作为切入点，一步步推进，以一个新奇的观点讲了这个原因的内幕，从侧面揭示了非常严重的社会现象。很喜欢她的写作手法，独具匠心，不同的视觉看待世界，很婉转的提出一个尖锐的问题，文字清丽，却让人有一股不可抗拒的悲愤情怀，语言优美，朴素无华，看后顿生喜爱之情。还有那篇热血沸腾的《我有一个梦想》，著名的黑人领袖人物马丁.路德.金的作品，看了振奋人心，激情的演讲稿激励了那一代的黑人，时隔四十六年，魅力仍然不减，文章的精神力量也是一个不可磨灭的亮点。最爱的诗歌与古文依然带着古典的微笑等待我们去解读，走进她们的心扉，可人的美丽让人魂飞梦牵，绝美之作《兰亭集序》、犀利的楚辞……很多以前学过的文章还是那么喜欢，恋着她们的好。舍不得了。
短暂的语文课要结束了，有几分不舍，还记得那个精彩纷呈的演讲，多姿多彩的语文课留下了欢乐与沉思的记忆，不仅交给
我们丰富的文学知识，还从多方面锻炼了我们的才能，得到这份额外的收获是我们的幸运。应为我曾经的迷失，丢掉的梦让我痛心疾首，还好找回来了，语文课结束了，但经过此次的波澜，我绝不会让自己的梦有丢失在此刻，我会带着她一起飞翔，感谢你，我亲爱的语文课，你让我找回了我曾经丢失的珍贵的东西。
研学心得体会 篇5
测量学是我国地理信息系统的专业基础课。然而，教师通常教授传统测绘理论和测量仪器的使用。虽然有户外实践课，但对测量仪器和野外测量方法总感觉不熟悉。好在学院安排了大规模的测量实习，于20xx年xx月24日、20日至xx月2日进行了为期一周的测量作业。让我真的学到了很多。
努力是有回报的，我们终于成功地设置了仪器。然后我开始检查仪器上的螺丝和按钮，发现水平微动螺丝有问题。我立即向组长汇报了此事，我们几个人拿着有问题的仪器去找老师，换了另外一个仪器。虽然更改后的全站仪与其他组的全站仪相比属于旧比例比较老，不过还好。
实习体会，在这一周左右的测量学实习中，我感觉我进步的方面就是仪器的安置。从最 开始的对中，整平需要近二十分钟的时间，到现在三、五分钟搞定，我感觉很有成就感。同时我还认识到团队合作的重要性，在一个团队里要以大局为重不能个人主义。最 重要的一点是在工作前一定要制定详细的计划安排，并且要注重细节。像我们那次电池忘记充电，不小心碰了脚架都是不注重细节造成的。总之，本次实习，收获颇多，在实习中我深刻认识了课本上的知识，我相信这一次实习一定会成为我们大家在大学生活中难以忘怀的美好记忆！
研学心得感悟经典
做人需要大胆说出自己的感言，当我们经历一些事情或者面临某些场景的时候。此时就会产生一些感触觉悟，有自己的感悟，感言可以抒发我们的心声。以下是由栏目小编为你精心整理的关于“研学心得感悟”的最新范文，相信我这些工具可以帮助您更好地分析数据！
研学心得感悟(篇1)
曲阜研学之旅，让我收获颇丰。这次旅程不仅让我深入了解了曲阜的文化历史，也增强了我的文化自信。
曲阜，位于山东省中部，是中国古代伟大的思想家、教育家、政治家孔子的故乡。孔子的儒家思想对中国乃至世界文化产生了深远的影响，因此曲阜也被誉为“世界三大圣城”之一。
在研学过程中，我亲自参观了孔庙、孔府、孔林等文化遗址，深入感受了儒家文化的独特魅力。我了解到孔子主张“仁爱”、“礼治”，强调个人修养和家庭、社会、国家的和谐，这些思想在当今社会依然具有很强的现实意义。
此外，我也了解了孔子的身世和经历，知道了他如何在鲁国从事教育，如何成为中国伟大的教育家、思想家。我深受启发，明白了孔子的教育思想背后的含义，以及他对人类文明进步的贡献。
在这次研学之旅中，我也深刻体验到了孔子的教育理念，如“学而不思则罔，思而不学则殆”、“温故而知新”等，这些理念不仅在古代，而且在当今社会仍然具有很强的现实意义。
通过这次研学，我更加深入地理解了孔子的思想，也更加深刻地认识到了儒家文化在现代社会中的价值。我明白了，孔子的思想不仅仅是一种文化，更是一种生活态度，一种对人类命运的关怀。
总的来说，曲阜研学之旅让我受益匪浅。我不仅深入了解了儒家文化，也增强了自己的文化自信。我更加深刻地理解了孔子的思想，也更加热爱我们的传统文化。我相信，这次研学之旅将会对我未来的学习和生活产生深远的影响。
研学心得感悟(篇2)
曲阜，这片古老而神圣的土地，承载了丰富的历史文化和深厚的思想底蕴。我有幸来到这里，参加一次难忘的研学之旅。
在曲阜的几天里，我参观了许多历史遗迹，感受到了中国传统文化的博大精深。在孔庙，我领略了古代建筑的雄伟与精美，感受到了儒家文化的独特魅力。在孔府，我了解了古代官员的生活方式和礼仪规范，对古代社会有了更加直观的认识。
除了参观历史遗迹，我还参加了许多富有意义的活动。比如，我们学习了古代礼仪和书法，体验了传统文化的独特魅力。这些活动不仅让我感受到了中国传统文化的魅力，也让我更加深入地了解了中华民族的.历史和文化。
在曲阜的研学之旅中，我深刻体会到了学习的重要性和意义。学习不仅可以让我们获取知识，更可以让我们开阔眼界，增长见识，提升自我修养。同时，我也认识到了传承和发扬传统文化的重要性。作为新时代的青年，我们应该积极学习和传承传统文化，让其在现代社会中焕发新的生机与活力。
这次曲阜研学之旅让我受益匪浅。我将会把这次旅行的感悟和收获带到以后的学习和生活中去，不断努力提升自己，为传承和发扬中华民族优秀文化贡献自己的力量。
研学心得感悟(篇3)
曲阜研学之旅：历史文化与科技创新的完美结合
在这个春意盎然的季节，我有幸参加了由学校组织的曲阜研学旅行。这次旅行不仅让我领略到了千年孔庙的古朴气息，更让我感受到了现代科技的魅力。通过这次旅行，我对传统文化和现代科技产生了更深刻的理解和兴趣。
曲阜研学之旅的起点是孔庙，这里是中国古代伟大的思想家、教育家孔子的诞生地。漫步在古色古香的建筑群中，我感受到了孔子所倡导的“仁、义、礼、智、信”等儒家思想，这些思想千百年来一直影响着中国乃至世界。此外，孔庙内的科技展览更是让我大开眼界。通过VR技术，我仿佛穿越到了古代，亲身体验了孔子的教学生活。这种将传统文化与科技相结合的方式，让我对两者之间的关系有了更深入的认识。
孔庙游览完毕后，我们来到了孔府。孔府是孔子家族的府邸，这里展示了孔氏家族的历史变迁。孔府内的智能讲解系统让我感受到了科技在文化传承中的重要作用。通过语音识别和AI技术，这套系统能够根据我的提问，为我提供个性化的讲解。我深深地感受到了科技为文化传承带来的便捷和高效。
孔林是世界上最大的家族专用墓地，也是孔子及其家族成员的安息之地。站在这片古老的土地上，我感叹于孔子的生死观和家族观念。此外，林内的智能农业展示也让我为之一振。通过物联网技术，这片墓地实现了智能化管理，让我对未来农业充满了期待。
最后，我们来到了孔林科技馆。这里展示了大量与孔子及其家族有关的科技展品，如古琴、竹简、纸张等。通过科技馆的讲解，我了解到科技在记录和传承文化方面的重要性。此外，馆内的虚拟实境体验让我仿佛置身于孔子的课堂，让我对孔子的教育理念有了更深入的理解。
这次曲阜研学之旅让我深刻地认识到了传统文化与现代科技之间的紧密联系。我明白了科技不仅可以帮助我们更好地传承和发扬传统文化，还能为我们的生活带来更多便利和乐趣。同时，我也意识到了科技在推动社会进步和发展中所发挥的重要作用。
此外，通过这次旅行，我对孔子的思想和教育理念有了更深刻的理解。孔子所倡导的“仁、义、礼、智、信”等儒家思想，在当今社会依然具有深远的影响。同时，孔子的教育理念，如“因材施教”、“温故知新”等，也让我对自己的学习生活有了更深刻的反思。
总的来说，这次曲阜研学之旅让我受益匪浅。我不仅领略了千年孔庙的古朴气息，更感受到了现代科技的魅力。通过这次旅行，我对传统文化和现代科技产生了更深刻的理解和兴趣。我期待未来能有更多的机会，去深入了解和探索这两者之间的关系。
研学心得感悟(篇4)
曲阜，这片古老而神圣的土地，是我向往已久的地方。此次研学之旅，让我对这片土地有了更加深入的了解和感悟。
在曲阜的几天里，我深入了解了孔子的思想和文化。通过参观孔庙、孔林等历史遗迹，我感受到了儒家文化的独特魅力和深刻内涵。孔子的“仁爱”、“礼制”等思想，让我对人生和社会有了更加深入的思考和认识。
此外，我还参加了许多富有意义的活动。比如，我们与当地的学者进行了深入的交流和探讨，了解了更多关于儒家文化的知识和见解。这些活动不仅让我增长了知识，更让我感受到了文化的魅力和力量。
在曲阜的研学之旅中，我深刻领悟到了学习的重要性。学习不仅仅是为了获取知识，更是为了提升自己的.综合素质和修养。同时，我也认识到了传承和发扬传统文化的重要性。只有深入了解传统文化，才能更好地理解现代社会，更好地面对未来的挑战。
此次曲阜研学之旅让我收获颇丰。我将会把这份感悟和收获带回到日常学习和生活中去，不断努力提升自己，为传承和发扬中华民族优秀文化贡献自己的力量。
研学心得感悟(篇5)
曲阜研学之旅：一次文化与历史的深度体验
在刚刚结束的曲阜研学之旅中，我有幸深入了解了中国的传统文化和历史。这次旅程不仅让我拓宽了视野，还让我对世界有了更深刻的理解。
研学之旅的主要地点是孔子的故乡——曲阜。我们参观了孔庙和孔林，这两个重要的文化遗产都彰显了古代中国的建筑艺术和历史沉淀。此外，我们还参加了孔子的祭祀仪式，亲身感受到了中国传统文化的庄重与神秘。
在这次旅程中，我深深体会到了中国文化的博大精深。尤其是在孔庙，我感受到了古代文人的风骨和儒家的道德观。孔子的教诲和思想对我产生了深远的影响，让我更加尊重传统，珍视道德。
然而，研学之旅也让我看到了孔子的教诲在现实生活中的影响。无论是孔庙的建筑风格，还是孔子的祭祀仪式，都体现了儒家“礼”和“仁”的道德观。这些传统价值观在当今社会依然发挥着重要的作用，让我深感敬佩。
总的来说，这次曲阜研学之旅是一次宝贵的人生经历。它让我更深刻地理解了中国的传统文化和历史，也让我明白了传统价值观在现代社会的重要性。我期待未来有更多的机会去深入了解这个世界，成为一个更加开放和包容的人。
研学心得感悟(模板12篇)
“愿你有酒可以醉，愿你醒后有人陪。生日快乐！”生日对于每一个人都有重要的意义，我们会发送生日祝福语以表达自己内心的期盼。您在考虑如何让自己的生日祝福语更有特色吗？小编经过搜集和处理，为您提供研学心得感悟(模板12篇)，仅供您在工作和学习中参考。
研学心得感悟 篇1
岁月古今，历历山河，三百精华，天下大同。带着激动的心情，我们来到了中国古都大同进行研学，在这片土地上，我们进行了多项活动，学到了很多，也受益匪浅。
在研学课堂上，我们了解了大同的过往岁月，斗转星移，沧海桑田，屹立在这恢宏的古城之上。历史展现出它独有的魅力，走进历史的大门，窥探祖先的文化，我们见到了具有魏晋风度的漆画屏风，它历经千年气韵犹存，历史的一个不经意转头，就让我们骄傲的去窥探他的过往。
歼20航空战机是我国最具有代表的战斗机，它的出现震惊了全世界，我们为了更加了解它，于是前往了科技馆。迎面展现出一片勃勃生机，让我们感受到前所未有的视觉冲击，我们小组分别进行了制作飞机模型，老师说这里代表梦想的起航，理想的高飞，每一个人都在用心制作属于自己的梦想的翅膀。
下午我们期待了好久的好久的军事拓展终于开始了，每一个蓄势待发准备一展风采，惊险刺激的“泸定桥”让每个人都胆战心惊，有的人胆大，我的人胆小，有的人勇敢直前，有的人半途而归。过了一段时间后，我们进行了第二个项目“穿越云海”，让我们深刻感受到红军怎样在艰苦的条件下，打拼出我们的新中国。
大同之旅使我们收获了很多感触，很多勤劳智慧的中国人用自己的双手创造了人民的幸福与安康。我们明白幸福从拼搏中来，辉煌从奋斗中展出，我们坚信的话：“不忘初心，牢记使命，撸起袖子加油干”等话语，更使我们牢记我们亲爱的祖国。
研学心得感悟 篇2
李青璇
我们去了孔子的故乡——曲阜，那里风景优美，是一座历史文化名城。
到达曲阜后，肚子就“咕咕”的叫，整整坐了6个小时的车啊，我们飞快地跑到食堂饱餐了一顿。之后我们又去了“三孔”，分别是：孔庙、孔府、孔林。
我们先到了孔庙，映入眼帘的是一扇大门，然后又看到了一座大桥和许许多多的楼房。老师说：“曲阜的市树是柏树，市花是兰花，还有棵很老的树，大约有两千多年了。”“啊！"我们惊讶地说。
然后又去了孔府，那里的楼房很高大，但让我最深刻的，是一棵大树后面有一座很高大的楼房，那棵大树距今已经两千多年。
然后我们走到了孔林，路有点长，是一些树包围着的一条小路，不一会就走到了尽头。返回时，我们看见了孔子弟子的坟墓。
晚上，我们进行了一场孝道感恩课，那个王老师讲的非常好，很多人都哭了。
我喜欢曲阜。
研学心得感悟 篇3
今天是我们四年级组的研学活动，一大早同学们陆陆续续来到学校，有序地排队坐上大巴车，开始我们的研学旅途。
一路上欢声笑语，不一会儿就来到了烈士陵园，看到一棵棵青松挺拔的站在路的两边，我仿佛看到了一个个革命先烈高举着旗帜，为新中国的诞生做出贡献。再往前走一点，就可以看到一座高高的纪念碑矗立在墓地里。几个金光闪闪的大字映入我的眼帘“人民英雄永垂不朽”。
那些为革命献身的英雄我们怎能忘记？我们的美好生活都是靠革命先烈的奉献而换来的!所以，我更加珍惜红领巾，时刻提醒我要珍惜眼前的美好生活，好好学习，对的起那些为国家而献身的前辈。
午餐后，我们来到渠家大院，经过导游的介绍我知道了渠氏家族是明清以来闻名全国的晋中巨商之一，在祁县城内有十几个大院，千余间房屋，占地面积三万多平方米，人称“渠半城”。为全国罕见的五进式穿堂院，内分八个大院，十九个小院，二百四十间房屋。明楼院、统楼院、兰苑和戏院巧妙地结合在一起。
每个院落的屏风墙和门楼形式各异，别具匠心。大院外观和城堡似的，墙高十余米，高大的拱式大门洞，上有玲珑精致的眺阁。院内有大殿、明楼、统楼，遥相呼应。此外，院内还开辟了晋商文化博物馆。
此次研学活动，让我收获满满，不仅对弘扬晋商文化有了深入了解，而且感受到渠家大院辉煌的光荣历史，这些历史必将一代一代传下去。
研学心得感悟 篇4
今天我怀着无比激动的心情早早的起床，洗漱完毕后吃完早饭，穿好校服，系好红领巾，高高兴兴的来到学校等待去曲阜研学。上午我们坐近6个小时的大巴车终于到达了目的地。到达曲阜后，我们先用中餐，然后赴研学基地。
孔庙，是祭祀孔子的庙堂，是儒家文化最具代表性的古典建筑群，以建筑时间久远，保存最为完整著称，被誉为天下第一庙。
孔府，是孔子后代居住的地方，楼堂宏伟壮观，真是一座富丽堂皇的典型贵族庄园，感受到了孔府的地位显赫，威严与荣耀。
孔林，是安葬孔子及后代子孙的地方，肃立孔子墓前，缅怀先辈，体会孔子与弟子间深厚的师生情谊，品味中国“落叶归根”的人文情节。
晚上我们看了一段视频，里面的故事情节让我们在座的师生泪流满面，就连男同学也哭了，我的同学王昱涵哭的稀里哗啦，但是很快又恢复了平静。晚上用完餐后，我们回宿舍休息，这是一间可以住8个人的房间，很漂亮。这是我第一次在外边住宿，一开始有点想爸爸、妈妈，但是一想，这是圣人居住过的地方，我也要立志做一位学识渊博的后来人，心情又无比激动起来，不知道什么时候睡着了。
研学心得感悟 篇5
列车到达昆明时正值黄昏，像之前的千万个黄昏一样，太阳只是在西边的山头上喷吐着最后的光，把半个天空燃烧起来，红得、红得让人有些悲伤。
高铁逐渐减速，稳稳的停在了它的站点上。人潮流水般起伏，带着各自的心绪去往远方，或是回归故乡。也许对于列车本身和一些人来说，这只不对是永恒中的一个瞬间，但之于我们，有些东西，已经不一样了。
毕竟，我们一起度过的，并不是普普通通的四天。在这四天里我们畅游黔北，叹于先进的信息技术；沉浸于浓厚的红色文化；醉心于绝美的自然山水；在漫长的路途上插科打诨；在宾馆的灯盏下奋笔疾书；独自观景；结伴游戏……现在转头想想，这段旅途的确美轮美奂，绚丽得像是一场无边无际的梦境。
其实旅行本就是矛盾的东西，人们因向往而出发，却又总因归来而告别。从始至终，所得的不过心灵一时的愉悦和浮生半日的闲，而终究在时间流中淹没的简单的满足罢了。我一向是个超前的人，总会在旅程开始前憧憬却在真正的旅途中担心着它的结束，像是某个胡思乱想的杞人担忧着可能会坠落的天空。可流光总能把人抛在身后，径自进行着她从天地之初就开始的无休无止的运动。想想吧，你有多少叫作回忆的从时间的河滩上来的故事？而我们，拾捡着回忆碎片的我们，又怎能不被时间的洪流所冲刷呢？
有几次，我从大巴或是高铁的车窗往外看，在不经意的恍惚中，变幻的景物成了倒带的时光。曹操有宝马名叫绝影，快得可以追上光，但即使如此，它也追不上时间。如果存在时间的粒子，那它一定是最孤单的那个，因为它前进的速度无可匹敌。在它的前进中，又留下无数的蛀洞与空隙，露出没有消灭的过去的痕迹。
但这总归不是旅行的意义。旅行的意义在于新的见闻、新的感情、新的友谊、新的关系，乃至新的秘密。而这些，它们被统称为，新的回忆。
所以微笑释然吧，旅程的结束并不意味着什么，而新的旅程永远不会结束。
那么，请接好这份沉甸的，新鲜出炉的回忆。
研学心得感悟 篇6
研学心得
研学是指结合学习和实践，深入实地调查研究社会实际问题并进行交流、实践和反思的学习方式。我曾参加了一次研学活动，让我对该学习方式有了更深刻的体会。
这次研学活动是在夏令营期间进行的。我们去了一家工厂参观现场，了解生产过程和各种材料的特性。这让我们有了深刻的认识，也启发了我们对技术、制造和创新的理解。我们还到山区进行了社会调查，帮助当地农民解决了一些实际问题。
在这个过程中，我们得到的不仅仅是知识，还有如何学习知识的方法。我们学会了如何调查、如何采访和如何分析问题。我们还学会了如何制定实践计划、如何组织合作以及如何解决问题。这些对于我们未来的修养和发展都大有帮助。
此外，研学活动给我们带来了人生的感悟。我们意识到了人与人之间的相互依存和合作。我们理解了过程中的挑战和机遇，学会了如何克服困难，并能够自我激励。这是学校教育难以达到的效果，但研学却给了我们更多的机会。
总的来说，研学是一种高效的学习方式，将理论知识转化为实际技能，让我们更深刻地理解和掌握知识。同时，这个过程也赋予了我们成长的机会，磨练了我们的意志和胆识。我相信，这些体验将会对我的未来发展产生深远的影响，带给我更多的机遇和前途。
研学心得感悟 篇7
研学是一种新型的学习方式，它将学生带入到现实生活中，让学生身临其境地感知知识。这种学习方式深受现代教育和家长的推崇。在我的脑海中，研学也是一个宝贵的记忆。接下来，我将分享我的研学体验及感想。
一个典型的研学活动是去看一个有意义的地方。我的小组去看了当地的历史博物馆。博物馆里有大量的展品，讲述着古代我们周围的文化、历史、艺术和科学知识等。学生们可以很自由地参观博物馆中的展品，并和导游讨论有关的知识。
在这个研学过程中，我非常感受到了一丝研究的滋味。在博物馆里走走停停，听取导游的讲解，我们可以知道很多以前不知道的知识，如我们的古代先民是如何研究和使用各种动物，植物和矿石的，这些知识让我感到非常兴奋。同时，我也体会到了学习与交友的同时进行，同学们互相分享自己对知识的见解，这一点让我非常愉快。
在活动的最后，我对这个研学过程发出了“意犹未尽”的感叹。在这个过程中，双方的互动不仅提高了我的知识层次，也增加了我与同学的感情。研学不仅开拓了我的视野，而且有着悠久的知识传统。同时，它也让我了解了学习的快乐，学习不仅仅只是在教室上听课，还可以通过各种方式进行，如我们所体验的那样。研学带给我的不光是知识，还有成长和进步。我的研学活动终究会是我人生中难忘的经历之一。
总体上，研学是一种非常有价值的学习方式。这次经验告诉我，学习不一定要对着书本，有时走出教室也可以拓宽我们的知识眼界，让我们对所学内容有更深入的理解。研学是一种激发学生学习兴趣的方法，让他们走出去也可以学到更多知识。所以，我非常建议在课外活动中多安排研学活动，让学生更加快乐而且充实。尽管研学一次只是学习的一部分，但它的价值却是无法衡量的。
研学心得感悟 篇8
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”小时候，我便能将这一句话倒背如流，却从未想过，有朝一日，我能来到孔子的故乡——曲阜。所以当我得知周末要去曲阜进行研学时，我的心情久久不能平静，我迫不及待地想要去看看孔圣人的家乡，去接受圣人的熏陶。
我们这次研学旅行是两天一夜的，虽然只有短短的两天一夜，但我还是学多了很多知识。我们参观了孔府、孔庙、孔林，这里规模庞大，合称为三孔。导游说过孔子的出生地在尼山，他的身世坎坷，他3岁丧父，17岁丧母，家境贫寒。但他却崇尚和平，推行仁义治国平天下的思想。他有门徒三千，深通六艺者七十二人。在此后的几十年中，形成了一个影响华夏千秋的儒家学派。
我们去的第一个地方就是孔庙，一到达孔庙，我就被它的宏伟与肃穆所震撼。孔庙主要的建筑有五殿、一阁、一坛、两庑、两堂、17座碑亭，分别建于金、元、明、清和民国时期。那高大的殿门、高高的门槛、显示出历史斑驳却仍散发魅力的木梁，都让我体会到孔子的高尚德行。
我们从孔庙游学至孔府。孔府有“天下第一家”之称，是孔子嫡系长期居住的府第，也是中国封建社会官衙与内宅合一的典型建筑。孔府中令我印象最深的是内宅的宅门，宅门内壁上面有一幅状似麒麟的动物像，名叫“贪”。据说是一种上古的神兽，传说它生性贪婪，能吞金银财宝。尽管在它的脚下和周围已全是宝物，但它并不满足，还想吃掉太阳，结果却被太阳所融化。把”贪”画在这里，是在警示后人莫贪多无厌，要做官清廉。我以后也要牢记“莫要贪”。因为人一旦有了贪念，就可能会做出一些错误的事情。
“三孔”的最后一站是孔林。我们从孔庙一路步行至孔林。到达孔林，首先映入眼帘的是“至圣林”三个大字林内。林内各种柏树，让人不自觉地就对此地恭敬起来。门内北侧有一枯干，树前有石碑一通，上书“子贡手植楷”，相传为孔子弟子子贡所植。孔子去世后，子贡由于在南方经商，没有第一时间赶回曲阜。在他来到孔子的墓前时，将哭丧棒插到了地上，没想到它竟生根发芽，长成了一棵大树。不过这树在清朝光绪八年被闪电劈中，今日只剩下了这一小段枯木。在古代，父母或老师死后应守墓三年，子贡由于愧疚，便在孔子的墓旁搭建了一间简陋的茅草屋，为孔子守墓六年之久。我特别惊讶，子贡居然守了六年的墓，真的是太不可思议了！他的毅力让我钦佩；他对老师的这种敬重也让我钦佩。我不禁想到了我自己，我应该如何对待自己的父母、自己的老师、自己的学习呢？
两天一夜的研学不知不觉就结束了，但我的心还在那里。
研学心得感悟 篇9
千年古刹——寒山寺
“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏市城外寒山寺，午夜钟声传来客船。”诗中所描述的意境，就是我们研学最后一天游览的景区寒山寺。
寒山寺位于江苏省苏州市秦淮古运河上。我们乘车来到景区门口。景区入口右侧有三个雄伟的字：
“寒山寺。”进入大门后，正前方是宏伟的大雄宝殿。在大雄宝殿里，有许多金灿灿、栩栩如生的罗汉。
在宝殿后的长廊里，有许多雕刻着“枫桥夜泊”这首诗的石碑。参观碑林后，我们登上了利民塔。在宝塔的二楼，我们可以看到整个寒山寺景区的全景。学生们还竞相向屋檐投掷硬币以祈求祝福。
在寒山寺的对面，有一条秦淮河。秦淮河曲折蜿蜒，像一条银光闪闪的绸带飘落在寒山寺景区和枫桥景区之间，给两个景区增添了一道美丽的风景线。在河的两岸架着枫桥和江村桥。
过了桥后，便是枫桥景区了。这两座桥连接着寒山寺景区和枫桥景区。以前，我是在诗中了解“枫桥夜泊”的意境的，今天能身临其境，亲身体验如诗如画的胜景，使我对这首诗有了更深一步的理解。
此次研学能说的当然不止这么多，但我想我很难忘记这琴韵书声的苏州，这是一个梦幻一般的旅程。园林精美的景致和苏州现代的建筑，周庄宁静的夜色和丰富多彩的白昼，寺庙幽远的历史和缤纷的现实，这些都将深刻在我们的脑海中，在我们的心中回味，成为我们高中学习生活中浓墨重彩的一笔。
研学心得感悟 篇10
一般来说，研学旅行是学校依据区域以及学生年龄特点组织学校学生通过集体旅行的方式走出校园，在不同生活环境中开拓视野，增进对集体生活方式的体验的一种方式。研学旅行目的在于继承发扬传统游学的精华，在一定程度上提高学生的能力，包括自理能力、创新能力和实践能力等等。其实以前我们都把研学旅行叫做春游（秋游），但近些年来，教育部将这类活动正式命名为研学旅行。研学旅行心得体会怎么写？下面是为大家整理的几篇研学旅行心得体会范文，以供参考。
心得体会1
旅行出发前，每一个走出校园的学生，他们的步伐都是那么的轻盈有活力，而他们的装备也很齐全。路途中，车里的学生们都唱着歌，气氛非常的活跃。研学旅行能够培养学生的团队精神，学校组织的活动安排也非常的细致到位。活动一开始就通过一场升旗仪式来点燃孩子们的爱国心以及集体荣誉感。这次的研学旅行大大增进了师生之间的情感。有的学生看到教师辛苦背着物品，也会抢着帮教师去提，有的学生物品不小心弄丢，同伴们也会主动帮他寻找。
心得体会2
在我看来，旅行的意义在于感受不同的文化，让心灵踏上轻松的旅途。今年8月的研学旅行，我们来到了重庆。此次旅行结束之后，重庆也不再只是一个地理名词。当看到那些饱经风霜却依然屹立的古城墙，我们真正感受到了古今文化之间的碰撞，感受到这座古城虽历经世事沧桑，却依然能够蓬勃发展的生命力。站在这一片曾经被烈士鲜血浸染过的土地上，看到这些根据当时真实情景还原的雕像，我能亲身感受到他们的愤怒与绝望。当照片上的景象直击内心深处的时候，当看到那些曾经沾染同胞鲜血的罪恶军刀时，我内心的震撼以及发自内心的愤怒是不管看过多少文字都无法感受到的。我真正意识到勿忘国耻，振兴中华是我们义不容辞的责任。我们也要真正认识到作为接班人的我们，要奋发图强，努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。研学旅行对于我而言并不只是一种形式，而是一次心灵的升华，我们一直在路上，在学习，在成长。学习不会一蹴而就，旧的旅行结束，新的旅行也会在下一个节点开始。不要去在乎身边的风景有多少，只要有这个心，处处都是风景。
以上就是整理的两篇研学旅行心得体会，希望能够帮助到大家。研学旅行的重要性有目共睹，它能够让广大学生学习到更多书本上学不到的知识，在集体活动中，增进与同学之间的联系。从这个角度出发，其实研学旅行作用还在于提高孩子人际交往的能力。人是群居动物，不可能脱离社会而存在。现在很多家庭都是独生子女，有些孩子的性格可能会变得比较自我。研学旅行正好能够帮助他们纠正性格上的缺陷。
研学心得感悟 篇11
小草需要甜美的雨水来滋润，山坡需要遍野的鲜花来衬托，我们的心灵也需要爱来感化，为人生增添几分色彩。研学旅行让我陶冶了情操，感化了心灵。
感恩之旅
“爸爸妈妈，我爱你们。”那一天的呐喊声依旧在我的心间回荡着。
研学第一日晚，伴随着那悠扬的音乐，谢教官开始了关于感恩的演讲。那是自己上大学时遇到的一个家庭。这个家庭打算去旅游，行李已经准备好了。孙子喊着奶奶，要奶奶和他们一起去旅游，奶奶却以自己腿脚不灵便的借口推辞了。而那个父亲对奶奶并不是很关心，也没有想让奶奶去的意思。最后，车子扬长而去，奶奶却流着泪回了家。是奶奶不想去妈？是奶奶不想与家人一起快快乐乐地出去游玩吗？不是。奶奶害怕自己拖累家人，害怕因为自己而让家人玩得不开心。那个父亲不体谅生他育他的老母亲。感恩很难吗？需要很大的勇气吗？父母为了让孩子开心，昼夜不停地在外打工，挣钱买遥控汽车。孩子从半夜玩到早晨。父母是多么伟大啊！感恩我们敬爱的父母们。
亲切之旅
感恩之心充盈的我们，随即开始了我们的篝火晚会。
康校长右手举火把，大步迈进会场，并左手打招呼，然后将火把掷入木柴之中，“嘭”地一声巨响，那盛柴的锅顿时喷出了炽热的火焰，火光冲天。同学们立即欢呼起来，盖过了柴木燃烧的声音，盖过了音响，仿佛这一整片天地都属于我们。
之后就是表演了，康校长身先士卒，献出了自己豪迈、热烈、激情的舞蹈。真是不看不知道，一看吓一跳。原来看似严厉的康校长，也是充满意趣、落落大方的人。他全然不吝啬时间的流逝，带动起了全场的气氛。随即便是同学和老师们的节目。表演者将自己一身技艺展现出来，精彩纷呈，一波高潮还未平息，另一波高潮又出现。原来一起沉默寡言的同学们，都是身怀绝技的啊！可谓“高手在民间”。
两个小时的时光悄然流逝，而我们却还沉浸在欢喜之中。身心疲惫的我们回到寝室洗洗睡了。
团结之旅
第二天，我便深切感受到了团结的力量。那是多么强大的力量啊！
雨水清脆地打在体育馆的屋顶，“啪啪”作响，体育馆里的我们还在议论着昨天的晚会。突然，教官叫我们集合，并把我们领到了一个绳子围成的大圈子外，叫我们坐下，手持绳子。我们还在想着要干什么，拔河，比力气还是……不容得我们疑惑，教官说明了游戏规则，就开始了“摇大绳”。我们的手跟着教官上下左右动着，也跟着教官加快，加快，再加快。我明白了游戏的真谛：以集体的力量，以团结的信念，以坚强的格调，摇动这个大绳。“一、二、三……”一百下地摇绳一晃而过，我的手开始有些酸痛，“两百……三百……”我的手渐渐支撑不住这大幅度的运动，想放弃，但是，我的同学们支持着，我的集体支持着，我们学校也坚持着！六百下，我们胜利。团结就是力量。
这次研学旅行感化了我的心灵，我颇有感悟。这两天，充实了我的人生，让我的人生增添了光彩。
研学心得感悟 篇12
又值金秋，正是出游的绝佳时机。杨万里有诗云：“秋气甚悲未必然，轻寒正是可人天”，秋风微凉，阳光拂过肌肤，带给人清爽和温暖。在这样的好天气的加持下，我参加了镇海楼研学之旅。
此次研学来到了广州的镇海楼。镇海楼，又名望海楼，座落在越秀山小蟠龙岗上，被誉为“岭南第一胜览”，先后以“镇海层楼”和“越秀层楼”列为清代和现代的羊城八景之一。这个名字的由来还有一段故事，相传在明朝洪武十三年永嘉侯朱亮祖扩建广州城，把城墙扩展到越秀山上，并在山顶建楼五层，俗称五层楼。而后因当时珠江水面宽阔，登楼而望，水波荡漾，蔚为壮观，故称“望海楼”。后取其雄镇海疆之意，又称镇海楼。广州临近海域，镇海楼的存在不仅是一处显目的地标建筑，更是当地百姓心中象征平安幸福的定心丸。
刚踏入楼前广场，高大的楼体耸入眼帘，全楼呈长方形，下面两层围墙用红纱岩条石砌造，其它三层为砖墙，外墙逐层收减，有复檐五层，红墙绿瓦，巍峨壮观。顶层正面高悬“镇海楼”横匾，红底金色的大字遒劲有力，透着一股镇海楼该有的威严雄伟之感。在清朝时期，镇海楼一直是当地最高的建筑，登上楼顶远眺碧波粼粼，阳光洒在水面倒影出楼的倩影，风儿轻轻吹皱了水波，看着波澜壮阔的景色真是令人心旷神怡。远近交叠的山峦也同样吸引着我的眼球，苍翠的树木生机勃勃，更是为红色的楼体增添了一抹新的色彩。
更为有趣的是，镇海楼同时也是广州博物馆，是广州现存最完好、最具气势和最富民族特色的古建筑。想起来广州人惯有重阳登高的习俗，想必在重阳佳节之时当人们登高怀念亲友的同时也会心心念念镇海楼的美景，也会对镇海楼上远眺的景色流连忘返。
研学之旅已经结束，可是我对镇海楼恋恋不舍的情愫依然萦绕心头。镇海楼一行我领略到的不仅仅是广州的美丽景色，更是当地的人文风情，相信在未来我和镇海楼的故事还将继续。再见，镇海楼！
研学基地应急预案
防灾减灾靠大家，和谐平安你我他，我们身边随时都可能发生一些事故。制定好应急预案可以有效地减轻应急情况带来的影响，制定有针对性的应急预案是否会面临一些难题与挑战？我们听了一场关于“研学基地应急预案”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
研学基地应急预案 篇1
研学基地作为学生参与实地教学和实践活动的重要场所，必须在保障学生安全的前提下，提供高质量的教学环境。突发事件可能随时发生，如火灾、地震、游客伤亡等，这对研学基地的管理和应急能力提出了更高的要求。为了有效应对突发事件，保障学生及工作人员的生命安全，研学基地必须制定一套完善的应急预案。
一、组建应急管理小组
研学基地应成立一个专门的应急管理小组，负责应急预案的制定、组织实施和后续调整。小组成员包括总经理、安全主管、教育主管、医疗专员等，他们应具备丰富的经验和应急处理能力。该小组应根据研学基地的具体情况，结合相关法律法规和标准，制定应急预案并不断进行修订和完善。
二、灾害风险评估
研学基地应当对其所处地区的灾害风险进行评估，包括经常发生的自然灾害和人为灾害。自然灾害如地震、台风、洪水等，人为灾害如恐怖袭击、火灾等。评估结果将为应急预案的制定提供依据，针对不同灾害风险，采取相应的应对措施和预案。
三、明确责任分工及处置流程
在应急预案中，应明确各部门的责任分工及应急处置流程。比如，在火灾发生时，应急管理小组成员应立即组织人员疏散和火灾扑灭工作，同时通知当地消防队进行援助。救护人员应及时到达现场进行伤员救治。同时，应急预案应规定好内部通讯系统的使用，确保信息的快速传递，避免信息延迟和传递失误。
四、完善安全设施和设备
研学基地应保证安全设施和设备的完善性，比如灭火器、消防栓、安全出口指示标识等。在应急预案中，应明确每个区域的安全设施及使用方法，并定期组织人员进行防灾演练，提高应急处理能力。还应加强对学生和工作人员的安全教育和培训，提高他们的自我保护意识和应急处理能力。
五、与外部力量建立合作关系
研学基地应积极与外部力量建立合作关系，如当地公安、消防、医院等。在突发事件发生时，可以获得更多及时有效的援助和支持。建立研学基地与相关部门的联络机制，加强沟通和协作，提高应急应对的效能和适应能力。
六、应急预案的演练与调整
制定完应急预案后，研学基地应定期组织演练，并根据演练结果进行预案的调整和完善。演练内容可以包括火灾扑救、地震疏散、意外伤害急救等。通过演练，可以发现预案中存在的问题和不足之处，及时进行修订和完善。
研学基地应急预案的制定对于保障学生和工作人员的生命财产安全至关重要。只有通过合理的应急预案和充分的演练，研学基地才能在面对突发事件时有条不紊地展开应对，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。同时，应急预案也为学生提供了学习和实践，增强他们的安全意识和应对能力，为他们创造更安全、更有成效的实地教学环境。
研学基地应急预案 篇2
随着社会的发展和人们对于教育的需求不断增加，研学基地作为一种新兴的教育形式不断兴起。研学基地给学生提供了一个真实的学习环境，使他们能够在实践中获取知识，提高动手能力和解决问题的能力。在研学基地的教学过程中，也难免会遇到突发情况，因此建立一套完善的应急预案显得尤为重要。本文将针对研学基地应急预案进行详细、具体和生动的介绍。
研学基地应急预案是为了在突发情况下，能够迅速、有效地采取措施以确保学生和工作人员的安全。针对各类突发事件，研学基地应急预案应包含不同的预案流程。例如，对于火灾事故，应包括紧急报警、疏散流程、灭火措施等；对于自然灾害，应包括防护措施、应急疏散方案等；对于学生受伤或疾病的情况，应包括急救流程和联系医疗机构等。为了确保预案的可行性和实用性，研学基地应将预案与具体情况进行对应，明确责任人和行动步骤。
研学基地应急预案中应包含相关培训。在研学基地工作人员入职培训中，应对应急预案进行详细介绍，使每个工作人员都清楚自己在突发事件中的责任和行动。同时，定期进行应急演练也是重要的一环，通过模拟真实场景，提高工作人员的应急反应和处理能力。这样一来，当真正发生突发事件时，工作人员能够迅速做出正确的判断和应对措施，最大程度地减少伤害和损失。
另外，研学基地应急预案还要考虑到不同年龄段学生的特点和需求。对于小学生而言，应急预案应更加简单明了，注重疏导和保护措施；对于中学生而言，应急预案应更加注重自主应对能力的培养，并提供适当的指导和资源；对于大学生而言，应急预案应更加注重团队协作和自我救助能力的培养。根据不同学生年龄段的需求，制定相应的应急预案，以确保学生在突发情况中能够自我保护和协作应对。
研学基地应急预案还应包含媒体应对和家长通知等内容。突发情况发生时，及时有效地向学生的家长传递信息是至关重要的，以便家长能够及时采取行动，并确保其了解到详细的应对情况。同时，媒体的介入也是不可忽视的，及时向公众传递真实、准确的信息，消除恐慌和误解。
研学基地应急预案是确保学生和工作人员安全的关键措施，它具备详细、具体和生动的特点。应急预案的建立需要考虑到不同突发事件的特点和应对流程，同时注重工作人员的培训和演练；根据学生年龄段的不同制定相应的预案；包含媒体应对和家长通知等内容。只有经过不断完善和实践，才能确保研学基地应急预案的有效性和可行性，最大限度地保障学生和工作人员的安全。
研学基地应急预案 篇3
随着社会的不断发展，研学旅行逐渐成为学生学习与成长的重要方式之一。研学基地作为提供学生科学实践和探索的场所，承担了培养学生创新思维、实践能力和团队合作精神的重要任务。世界上没有完全安全的地方，一旦发生意外事故，对学生的生命财产安全将造成严重威胁。因此，制定完善的研学基地应急预案势在必行。
研学基地应急预案是研学基地为应对突发事件而制定的一套具体有效的应对措施，旨在最大程度地保障学生的生命安全。一份预案的完善性与针对性是其质量的重要标志。针对研学基地的应急情况，应该制定一份全面且具体的计划，涵盖所有可能发生的突发事件，并提供相应的应对措施。
应急预案的制定要重视信息的收集和分享。研学基地应建立信息采集和联络机制，及时了解天气状况、地质灾害、安全事件等方面的信息，并将其及时向所有相关人员通报。同时，要建立联络渠道，与公安、消防、医院等相关部门建立合作关系，并确定责任人负责与他们保持紧密联系，以确保及时获得支持与援助。
应急预案要制定清晰的行动流程。当突发事件发生时，研学基地应当立即启动预案，迅速组织人员进行紧急疏散和自救互救，并及时报告相关领导和部门，组织力量开展应急处置。在应急预案中，应制定详尽的疏散路线、逃生通道和指示标识，并确保设施设备的正常运作和充分的应急物资供应。
同时，应急预案的制定还要注意培训和演练。研学基地应定期开展应急预案的培训和演练活动，提高员工的应急处置能力。培训包括对各类突发事件的认知、疏散和救援技能的培训，演练则通过模拟实际应急场景，检验和锤炼应急应对的实际操作能力。只有通过定期的培训和演练，员工的应急反应能力才能得到有效的提升。
应急预案还应包含心理疏导和援助工作。突发事件对人们的心理造成了重大的冲击和伤害。研学基地应急预案中应设立专门的心理疏导小组，为学生和员工提供心理援助和帮助，减轻事件后可能产生的心理压力。预案还应明确在社会心理应急事件中如何进行信息发布和在社交媒体平台上做出应对。
在应急预案制定的同时，研学基地还应建立健全的安全管理机制，加强安全检查和隐患排查，提高基地的安全防范能力。在日常管理中，要加强对学生安全教育的宣传，提高学生的安全意识，培养其应对突发事件的能力。
研学基地应急预案的制定具有非常重要的意义。通过建立完善的研学基地应急预案，可以有效提高员工和学生的安全意识与应急能力，保障他们的生命安全。只有注重预防和紧急相结合，才能更好地应对突发事件，最大限度地减少事故的发生和对学生的影响，为研学旅行的顺利开展提供强大的支持和保障。
研学基地应急预案 篇4
随着社会的发展和教育的进步，研学活动作为一种全新的教育模式逐渐兴起，成为学校在培养学生综合素质方面的重要手段之一。而在研学活动中，研学基地的功能和作用愈发凸显。生活中总有一些不可预料的事情发生，如火灾、地震、意外事故等，这就要求研学基地必须制定一套完善的应急预案，以保证学生和教职工的安全。
研学基地应急预案需要明确目标，即在应急情况下迅速采取科学合理的措施，最大限度地确保参与者的安全。这包括建立安全责任制，指定应急组织机构，由专业人员负责组织应急工作，并明确教职工和学生在应急情况下的行动方案。例如，在火灾发生时，学生应迅速撤离教室或宿舍，并按照事先指定的避难地点集合，教职工则需负责组织学生撤离，并做好人员清点工作。
研学基地应急预案还需要包括详细的应急措施。针对不同的突发事件，制定不同的应急措施和应对方案，以确保能迅速有效地处理突发事件。例如，在地震发生时，应制定适当的避震措施，避免建筑物倒塌导致人员伤亡。在面对突发事件时，还需设定相对应的紧急通讯机制，包括电话、对讲机等用以及时沟通和联络的工具，并确保设备的正常运作和备用能源供应。
另外，研学基地应急预案还应包括应急资源的储备和调度。根据研学基地的具体情况和可能发生的突发事件，储备必要的应急物资，如急救药品、防护装备、食品和水等，以保障人员基本需求。同时，应制定详细的物资调度方案，确保应急物资能够及时送到需要的地方，有序且迅速地分发给有需要的人员。
研学基地应急预案还应包括应急演练和经验总结。定期组织应急演练，以检验和完善应急预案的可行性和有效性，并通过演练发现问题和改进管理机制，以提高应急工作水平和应对能力。同时，需要及时总结每次应急演练和实际应急情况的经验和教训，完善应急预案，不断提高研学基地的安全保障措施。
研学基地应急预案是研学活动中非常重要的一环，它关系到参与者的生命财产安全。制定一套完善的应急预案并加以严格执行，可以提高应急响应能力，保障师生的人身安全。因此，研学基地应急预案的建立和完善是非常必要的，也是保证研学基地教育质量的关键环节之一。
研学基地应急预案 篇5
研学基地应急预案是针对突发事件和意外情况制定的一项紧急措施。研学基地作为一个提供学科知识和实践经验的场所，面临着各种潜在的风险和安全隐患。制定一份完善的应急预案，能够在任何紧急情况下保障参与者和工作人员的安全是至关重要的。
研学基地应急预案需要明确可能出现的紧急情况和事件。这些事件可能包括自然灾害（如地震、洪水、台风等）、火灾、意外事故（如交通事故、意外伤害等）、传染病疫情等。在考虑到研学基地所在地的地质和气候条件的基础上，应当列出可能发生的各种突发情况。
预案需要详细列出应对各种紧急事件的措施和步骤。对于不同类型的紧急情况，研学基地应制定相应的处置方案和紧急救援措施。例如，在地震发生时，应预留出安全的开放空地，指导参与者和工作人员做好相应的避震措施。在火灾发生时，应明确疏散路线和疏散点，组织参与者有序疏散，并及时报警通知消防部门。在意外事故发生时，应立即进行急救，并联系医院提前预约好相关的救护车辆。在传染病疫情发生时，应启动疫情防控措施，及时隔离疫情暴露者，并配合卫生部门做好疫情调查和善后工作。
预案还需要规定应急指挥机构的设置和职责分工。研学基地应当设立一个专门的应急指挥中心，该中心负责指挥、协调和管理各类应急工作。其中，应包括领导小组、指挥部、救援队伍、医疗保障组等。领导小组负责指挥决策，制定应急工作计划；指挥部负责具体指挥和协调救援措施；救援队伍主要包括专业消防队伍、安全防范队伍等；医疗保障组负责组织医疗人员进行紧急救护和疾病控制。
预案还要明确研学基地工作人员的培训和演练要求。为了确保在紧急情况下能够有效应对，研学基地应当定期组织各类应急演练，包括火灾、地震、逃生等，以提高工作人员的应急处置能力和反应速度。同时，还要组织相应的培训课程，如急救培训、火灾隐患排查等，以增强工作人员的应急意识和专业素质。
预案还应规定应急救援设施和器材的配备要求。研学基地应保证应急救援设施的完善，包括随时能够启用的应急通信设备、应急照明设备、灭火器材、急救箱等。同时，还应规定设备和器材的检查和维护制度，确保设备和器材的正常运行。
研学基地应急预案是保障参与者和工作人员在突发事件中的安全的重要保障措施。只有制定了合理、完善的应急预案，并且不断进行演练和培训，才能在紧急情况下做出正确、有效的应对措施，最大程度地减少人员伤害和财产损失。
研学口号(经典93句)
在学习、工作、生活中，大家都知道一些经典的标语吧，标语是在宣传时用简洁的语言表达一个意思从而达到某种宣传目的口号。那什么样的标语才算得上是经典呢？下面是小编整理的课外研学标语口号，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、革故鼎新，与时俱进。
2、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神
3、挑战自我，突破极限，奋发拼搏，勇于开拓。
4、破釜沉舟，背水一战。
5、勇往直前，意志坚定
6、女三连绿的漂亮。
7、书是人一生中不可缺少的朋友。
8、要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。——约翰·洛克
9、读一本好书，就像来到了一个快乐的世界。
10、服从命令，听从指挥
11、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的
12、书是一条金闪闪的路，走通了路，你将完梦。
13、学之染人，甚于丹春。
14、身无半亩，心忧天下。读书万卷，志在中华。
15、生活因拼搏而存在，拼搏因生活而永恒。
16、努力就能成功，坚持确保胜利。
17、书到用时方恨少，事非经过不知难
18、哪里有金子，哪里就有石头。
19、展开数学的翅膀，飞进知识的海洋。
20、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受
21、永远不要学知道，永远不要问知道。
22、无源之水，无本之木。
23、敏而好学，不耻下问。
24、不要让今天的懈怠成为一生的痛。
25、千锤成利器，百炼成纯钢
26、数百万人买房子，数百万人买邻居。
27、用心做事，诚信为人
28、三年八班，非同一般。
29、三年八班，勇争第一。
30、xx班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
31、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力
32、精英八班，威武之师，艰苦训练，奋勇争先
33、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。
34、含泪播种，含笑收获。
35、团结一致，为班争光
36、团结互助，共同进步。
37、书是另一个世界，这个世界，叫快乐。
38、没有远见，一个人注定会在事后遇到麻烦。
39、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为
40、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。——鲁迅
41、遵守规则，团结互助，互相尊重。
42、光喊不动，实在无用。
43、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功
44、人到万难须放胆，模棱两可平常心。
45、左脚清华，右脚北大，清华北大，尽在脚下
46、凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎
47、锻炼身体，磨练意志
48、以奥运健儿为榜样刻苦训练锐意进取
49、服务校园、奉献社会，做公民道德的践行者
50、两粒种子，一片森林。
51、艰难困苦，风雨无阻，亦文亦武，共展宏图。
52、把握一个今天，胜似两个明天。
53、发扬集体主义和革命英雄主义精神，为祖国富强立志成才
54、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧
55、如闻其声，如见其人。
56、勇挑重担，力创一流
57、厚德载物，博学多才，自强不息。
58、衣能敝体，食能饱肚，书能明理。
59、知识改变命运。
60、莫道数学太繁琐，乐趣横生益智多。
61、把握机遇，心想事成
62、真诚沟通，互助学习，态度积极，快速行动。
63、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
64、静若处子，动若脱兔。
65、分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。
66、积尘自燃，防火重要。
67、积极人生，全力以赴。
68、北大清华少年心，花香鸟语春天事。
69、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望
70、一生之苦今日吃，三年之乐来日享。
71、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的
72、刻苦勤奋，严格自律。
73、弱者认命，强者抗命。
74、哪儿有勤奋，哪儿就有成功。
75、绳锯木断，水滴石穿
76、锻炼身体，增强体制，发展体育，振兴中华。
77、天下无难事，只怕有心人
78、天生我材必有用
79、知人者智，自知者明。
80、时间如流水，总是悄无声息。
81、智力无敌，体力无限
82、比状态，比干劲，比落实，比毅力。
83、发出声音，勇往直前。
84、人皆能够为尧舜。——《孟子》
85、举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。——朱熹译文
86、种瓜得瓜，种豆得豆。
87、成功看得见，行动是关键。
88、宁可因高目标而脖子硬，也不要为低目标而驼背。
89、今日不为增员作努力，明日必为业绩掉眼泪。
90、人无远虑，必有近忧。
91、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
92、赛出风格，赛出水平，团结拼搏，争创佳绩。
93、学习要脚踏实地。
研学旅行心得体会
在我们对一些事情产生了新的想法时，我们不妨把这些想法抒写出来，汇成专属自己的心得体会。通过撰写心得体会，找明前进方向，促进自我进步，生日祝福语网小编精选了一篇有关“研学旅行心得体会”的好文愿您收获颇丰，期待这些工具能够帮助你更好的管理你的工作和生活！
研学旅行心得体会 篇1
农场研学旅行心得体会
最近，我们学校组织了一次难得的农场研学旅行活动。这是我第一次参加这样的活动，对于农场的生活和农业知识我一无所知，因此对这次旅行充满了期待和好奇心。
这次农场研学旅行一共持续了三天两夜。我们一行同学在老师的带领下，来到了一家位于乡村的大型农场。到达农场时，迎接我们的是一片绿意盎然的田野，空气中弥漫着新鲜的农田气息，给人一种宁静而舒适的感觉。
我们的住宿地点是农场里的农家乐，一栋朴实而干净的小屋。晚上，我们席地而坐，围着篝火，互相交流着自己对这次旅行的期待和想法。有的同学希望能亲身体验农场的劳作，有的同学则希望学到更多的农业知识和技能。
第二天，早上我们起了个大早，吃过早饭后便开始了一天的农场生活。首先，我们参观了农场的果园和蔬菜大棚。农场负责人详细地讲解了各种果树和蔬菜的种植方法，并展示了农民是如何利用现代科技手段提高农作物的产量和质量的。我惊讶地发现，原来种植农作物也可以如此科学和技术化，这让我对农业产生了更深的敬意。
接下来，我们参观了养殖区。农场里有各种各样的动物，如牛、猪、鸡等。我们亲自喂养了牛和猪，还学会了给鸡剪脚爪和鸡翅。喂养动物的过程虽然有些累，但却能感受到与大自然的亲密接触，这让我觉得十分开心。
午饭时间，我们品尝了农场里的自家农产品。这些食物都非常新鲜和健康，味道也比市面上的农产品更美味可口。我们还亲自动手制作了一些农产品，如手工豆腐和糯米糕。这让我意识到，食物的背后需要农民辛苦耕耘和智慧的结晶，我们应该珍惜他们为我们提供的美味食物。
下午，我们进行了一次农田体验活动。我们穿上农民的衣服，手持锄头、耙子等工具，跟着农民学习耕地和种植。刚开始，我觉得这件事非常简单，可是当我真正亲手插秧的时候，才发现这有多么辛苦。汗水顺着腮边滚下，双手变得乌黑沾满了泥土，但是我却感到一种莫名的满足感。这个过程让我明白了农民的辛苦和付出，更加理解了农田劳作的不易。
晚上，我们和农场工作人员一起做了一次篝火晚会。我们用舞蹈、歌曲和小品等形式表演了一些节目，与农场工作人员一起欢笑和交流。通过这次晚会，我感受到亲情和友情的力量，也明白了与不同人交流的重要性。
回到学校后，我对这次农场研学旅行有了更加深刻的体会。通过这次旅行，我不仅学到了很多关于农业的知识和技能，更重要的是理解了农民的辛劳和贡献，懂得了尊重自然和珍惜食物的重要性。这次农场研学旅行给我留下了很深刻的印象，也让我对农田劳作和农业有了新的认识和体验。
总之，农场研学旅行是一次富有意义和收获的活动。不仅提高了我们的综合素质和实践能力，还让我们更加了解农田劳作和农业生产的困难与重要性。我希望这样的研学活动能够继续举办，让更多的人有机会近距离感受农田生活，让我们懂得更多珍惜农业，珍惜我们的土地和食物。
研学旅行心得体会 篇2
【研学旅行心得体会】
随着教育的不断发展与逐步完善，研学旅行逐渐成为了追求全面教育的一种重要方式。而我也有幸能够参加学校组织的研学旅行，并在这次旅行中收获了很多。接下来，我将从多个角度分享我对研学旅行的心得和体会。
一、研学旅行是一种良好的教育方式
研学旅行是一种集教育、实践、探究于一体的旅行方式，其中蕴含着许多教育成分。相比于传统的课堂教育，研学旅行更加具有鲜明的“参与性”和“体验性”，学生们通常可以亲身接触到历史文化、社会现象等多方面的知识，并运用自己所学的知识进行观察和分析，提升了学生的实践动手能力和科学探究能力。
二、研学旅行是一次难得的人际交流机会
研学旅行让我们有了机会与其他地区、其他学校的学生进行交流，在学习过程中相互交流、相互促进，这对于拓宽学生的思维视野和增强合作精神都有着非常重要的意义。
三、研学旅行是一种全新的价值观教育
研学旅行可以让学生们真实地了解到不同区域和不同文化背景下的价值观，这对于学生们的道德观、民族观等方面都有着积极影响。在研学旅行中，学生们不仅仅是观察和参与者，更加重要的是需要全面地思考和感悟，从而去领悟不同背景下的人们所追求的不同价值观。
四、研学旅行是一次深刻的自我发现之旅
研学旅行可以让学生们在一个全新的角度看待自己，深入地认识自己，了解自己的优点和劣势，发掘自己的兴趣和潜能，对于开展自我教育和提升自我素养都有着非常大的意义和作用。
五、研学旅行是一种升华人生情感的旅程
研学旅行是一次触及灵魂的旅途，可以让学生感受到不同文化的美妙和传承的魅力，领悟人类的共同之处，感受到爱的伟大和美好，对于升华学生的情感有着非常积极的意义。
总之，这次研学旅行让我深刻地认识到了研学旅行的重要性和人文意义，也让我更加深刻地认识到自我的不足和发展之路，更加具备了全球化思维和综合素质，这将大大提高我在未来生活中的竞争力和发展前景。
研学旅行心得体会 篇3
一般来说，研学旅行是学校依据区域以及学生年龄特点组织学校学生通过集体旅行的方式走出校园，在不同生活环境中开拓视野，增进对集体生活方式的体验的一种方式。研学旅行目的在于继承发扬传统游学的精华，在一定程度上提高学生的能力，包括自理能力、创新能力和实践能力等等。其实以前我们都把研学旅行叫做春游（秋游），但近些年来，教育部将这类活动正式命名为研学旅行。研学旅行心得体会怎么写？下面是为大家整理的几篇研学旅行心得体会范文，以供参考。
心得体会1
旅行出发前，每一个走出校园的学生，他们的步伐都是那么的轻盈有活力，而他们的装备也很齐全。路途中，车里的学生们都唱着歌，气氛非常的活跃。研学旅行能够培养学生的团队精神，学校组织的活动安排也非常的细致到位。活动一开始就通过一场升旗仪式来点燃孩子们的爱国心以及集体荣誉感。这次的研学旅行大大增进了师生之间的情感。有的学生看到教师辛苦背着物品，也会抢着帮教师去提，有的学生物品不小心弄丢，同伴们也会主动帮他寻找。
心得体会2
在我看来，旅行的意义在于感受不同的文化，让心灵踏上轻松的旅途。今年8月的研学旅行，我们来到了重庆。此次旅行结束之后，重庆也不再只是一个地理名词。当看到那些饱经风霜却依然屹立的古城墙，我们真正感受到了古今文化之间的碰撞，感受到这座古城虽历经世事沧桑，却依然能够蓬勃发展的生命力。站在这一片曾经被烈士鲜血浸染过的土地上，看到这些根据当时真实情景还原的雕像，我能亲身感受到他们的愤怒与绝望。当照片上的景象直击内心深处的时候，当看到那些曾经沾染同胞鲜血的罪恶军刀时，我内心的震撼以及发自内心的愤怒是不管看过多少文字都无法感受到的。我真正意识到勿忘国耻，振兴中华是我们义不容辞的责任。我们也要真正认识到作为接班人的我们，要奋发图强，努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。研学旅行对于我而言并不只是一种形式，而是一次心灵的升华，我们一直在路上，在学习，在成长。学习不会一蹴而就，旧的旅行结束，新的旅行也会在下一个节点开始。不要去在乎身边的风景有多少，只要有这个心，处处都是风景。
以上就是整理的两篇研学旅行心得体会，希望能够帮助到大家。研学旅行的重要性有目共睹，它能够让广大学生学习到更多书本上学不到的知识，在集体活动中，增进与同学之间的联系。从这个角度出发，其实研学旅行作用还在于提高孩子人际交往的能力。人是群居动物，不可能脱离社会而存在。现在很多家庭都是独生子女，有些孩子的性格可能会变得比较自我。研学旅行正好能够帮助他们纠正性格上的缺陷。
研学旅行心得体会 篇4
x月20日早上六点从学校出发，开始了三天两晚的北京暑期研学之旅。
下午到达国家博物院。从元谋人的牙齿，北京人的头骨到原始的石器，我们体会到了祖先们鲜活炙热的生活气息。从春秋战国的青铜器，秦汉时期的兵马俑再到魏晋南北朝明清的瓷器珐琅彩无处不体现着先人的智慧。
接下来我们来到了故宫博物院。从太和殿到御花园，我们体会到了大清王朝的繁荣与衰败。这一过程中，陈导不断给我们讲述宫殿的来历、作用，收益颇深。故宫繁华的建筑也让我们感受到了古代劳动人民的智慧。
第二天上午和第三天上午我们分别来到中国双一流大学——清华大学和北京大学。古朴的建筑、优美的校园环境、浓厚的学习氛围，又一次激起我对大学的向往。晚上，我们有幸聆听了北大的一位学姐和北大教授苑教授的演讲。在学姐那里吸取了很多学习经验教训：1.提前预习，在预习过程中，找到自己不会的难点重点勾画,课上着重听讲；2.写错题集，写错题不是简简单单地把题抄一遍，先抄题再自己写过程，写完的错题要及时复习，第一次复习两天后，第二次复习七天后，如此反复加深印象;3.学习要踏实，一步一个脚印才能稳中取胜。从苑教授幽默风趣的语言中，我们深刻感受到了现在高考竞争的激烈性，学习到“三人行必有我师”的真正内涵。
第二天下午我们来到国家科技馆。从古代的耧车、曲辕犁到现在的纳米技术、氢能源的应用，从古代张衡的地动仪到现在载人航天技术，中国人民的智慧可见一斑。
第三天中午来到奥体公园做拓展训练。游戏过程中欢乐不断，考验了我们的团结协作能力。无论学习还是生活工作，处处都体现出我们的团结协作精神，而这正是奥林匹克精神的核心。
三天的研学之旅，不仅收获了知识与学习经验，更收获了友谊，增进了同学间的感情。感谢老师同学的照顾，感谢李叔梁导的照顾。
研学旅行心得体会 篇5
研学旅行是指以学习为主、旅游为辅的一种出行方式，可以帮助学生提高生活和社会经验，增强社会适应能力，提高自身素质，其重要性不言而喻，前不久，我也有幸参加了这样一次研学旅行，这次旅行不仅让我收获了知识，更让我收获了成长和感悟。
我们这一次的研学旅行地点是湖南嘉禾和凤凰古城，定点参观范围也比较广泛，有自然风光的欧洲式茶园，有陶瓷的制作体验，有特色的美食品尝，同时还有凤凰古城的考古和古建筑的参观，真是整个行程纲目丰富多样，让人目不暇接。
在旅游过程中，我们不仅可以在饱览美景的同时，更能深入了解当地的民风民俗和历史文化，尤其对于我们这些年轻人而言，在“玩”的同时更是学习到了很多知识。参观茶园的时候，领队耐心地讲解了茶叶的品种和制作过程，不仅让我们知道了茶的好处，更让我们体验到了传统手工制茶的过程；参观陶瓷制作的时候，不仅了解了嘉禾陶瓷的历史和发展，还有机会尝试自己的制作技能，这个过程不仅让我们感受到了陶瓷艺术的魅力，也让我们在制作过程中增加了自信和成就感。
除了美景和知识，这次研学旅行也让我学会了管理自己的时间和精力，学会了合理安排行程并遵守规定。我们的行程安排得很紧凑，有时候需求上午起早贪黑地赶路，有时候需要早上十点准时出发，时间一分一秒都不能浪费，要不然后面的行程就会受到影响。
总的来说，这次研学旅行真是让我受益匪浅，感到自己变得更成熟，更有自信。在这样的旅游中，我们可以通过学习、实践、反思、合作等多种形式体验和学习，从而不断积累各方面的经验和知识，更好地展现自己的潜能，也更好地连接了人与人、人与自然和人与社会的关系，希望今后还能有更多的机会去参加这样的活动，继续收获更多的成长和感悟。
研学旅行心得体会 篇6
xxx年3月26日，我们xx小学四、五、六年级的同学在老师的带领下，开始了我们为期一天的“祭英烈。探航秘”的研学之旅。
第一站，我们来到了富平习仲的陵园和纪念馆。陵园四周松柏常青，习忡勋的雕像坐落在陵园的中央，背面是他的夫人齐心书写的“战斗一生，快乐一生，天天奋斗，天天快乐。”陵园对面是习仲纪念馆，纪念馆陈列着我国伟大的共产主义战士，杰出的无产阶级革命家，我党、我军卓越的政治工作领导人习仲生前的部分图片、简介。从中认识到我们今天的幸福生活来之不易。我们应该好好珍惜，努力学习，将来报效祖国。
第二站，我们来到了阎良航空科技馆。科技馆整体外观呈动感飞机造型，馆内 歼教5、初教6、运5等三 架国产战斗机，数十个中外著名飞机模型展示，让我们大开眼界，流连忘返。科学家们的科学发明与飞行成果以及他们一个又一个挑战极限的故事，让我深受感动，我作为一名小学生，现在的首要任务就是学习，只有现在学好了科学文化知识，将来才会把所学的知识运用到实践中，为国出力。
这次研学之旅，我不仅知道了今天幸福生活的来之不易，而且学到了一些航空知识，更重要的是同学与同学之间，同学与老师之间的那种浓浓的爱和集体主义观念得到了进一步的加深。
研学旅行心得体会 篇7
作为一名学生，我觉得研学旅行是一种非常好的机会，在这次旅行中，我们有机会去了解那些我们只能在课本中看到的历史和地理知识，我们也可以亲身体验到我们所学习的知识。
在我们的研学旅行中，我们去了很多不同的地方，包括博物馆、历史遗迹和自然风景区。每个地方都让我们受益匪浅，让我们更好地了解我们的国家和文化。
我们的研学旅行首先带我们去了博物馆，这里有很多古代文物和历史文献，我们在这里看到了很多我们在课堂上学到的东西，但是在这里我们可以亲眼看到这些东西。我们的老师带我们看了很多展览，我们是非常兴奋的。
接下来，我们去了许多历史遗迹。在这里，我们了解到了我们的祖先是如何在那个年代生活的。我们看到了古代建筑和文化，了解到了很多关于我们国家历史的知识。这些遗址的历史和文化价值都非常高，它们让我们明白我们的文化是如何形成的。
最后，我们去了自然风景区。在这里我们看到了很多美丽的自然风景和奇特的地理景观。我们知道了不同的地理环境对我们的生活和文化的影响。我们看到了各种各样的植物和动物，了解了它们所扮演的重要角色。
总的来说，研学旅行是一次非常棒的经历，它让我们学到了很多知识和经验。在旅途中我们认识了很多新的朋友，这是一次非常有意义的旅行。
研学旅行心得体会 篇8
一、指导思想
以学校总体工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强学习意识、教科研意识、质量意识、合作意识，充分发挥业务职能的作用。以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以课堂教学改革为重点，以培养学生的创新精神和实践潜力为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高我校英语教研组的工作水平。始终围绕着“营造英语氛围，激发学生的学习兴趣；注重课堂实效性”的教研主题，以课堂教学创新为主旋律，以提高教学质量为目的，创造性地开展英语学科的教研工作，认真分析现有状况，总结提升现有经验，在目前的基础上，使英语教学研究工作再上一个新的台阶。
二、基本状况
本校共有三名英语教师，各年级英语教师团结协作相互学习督促，五年级的郭凤香老师是一名年轻的优秀教师，教学形式多样方法灵活；四年级的焦爱玉老师有丰富的小学英语教学经验，上课幽默风趣能充分调动学生的用心性；三年级的栾雨霞老师有三年的小学英语教学经验，曾任教音乐学科，能把英语与音乐教学相结合，寓教于乐，能吸引学生的注意力，教学效率高。
三、工作目标
1、加强教育理论学习，提高教师理论素养。
落实教研组各种计划及本学期的教研重点，以“理论学习、群众备课、主题教研、反思交流”的基本形式开展英语教研。
2、提高学生的英语实际应用潜力
以发展性评价研究为突破口，在教导处的指导下优化课堂教学，从传统的教学中吸取他人先进的教学方法，使传统模式中教师为主体的课堂教学完全转变为以主体的教学，在课堂中完全释放学生的能量，使学生的语言交际潜力得到更好的提升。
3、做好群众备课，认真处理好目前难度较大的教材。
集中各组员进行群众商讨，对一些不太好处理的教材进行讨论，各抒己见，以求最佳方法处理教材。每次上教研课前一周把自己的教案发表在自己的博客网上，组内成员认真阅读，并提出修改意见与推荐，进一步完善教案设计。
4、用心反思交流
透过组内讨论构成的教案在实际教学中碰到的问题及不足之处，进行点评，构成互动、互助的氛围。进行“以老带新，以强带弱”的结对活动，促进教师间的共同提高。
5、以科研带动学科发展。
三、四年级的英语教学要多运用英语拼读规则和儿歌教学法，帮忙学生有规律地记忆单词，减轻学生学习英语的难度；五、六年级的教学要帮忙学生在情景中进行语言现象的教学，采用重比较、勤归纳、多运用的原则，使学生熟练掌握较复杂的语言现象。同时，高年级也要注重阅读教学，要有计划有步骤地提高学生的英语阅读速度和潜力。
四、工作措施
1、继续以新课程理念为指导，以课堂教学研究为切入口，深入开展教学方法、学习方法和评价方式的研究与培训，促进学生语言素质的迅速提高。
2、加强学校英语教研组的建设，进一步加强对教研组长的培训和指导，以组长的发展来带动其他教师的发展，使英语校本教研规范化，制度化，更具实效性；倡导教研组成员合作互助，养成良好的研究氛围，用心开展群众备课，相互听课评课，坚持教师自我反思自主成长。
3、发挥骨干教师的作用，透过师徒结对等方式，使青年教师迅速成长；重点加强对新教师的培训与指导，个性要提高新教师的语言素质和教学技能，透过学习思考，实践探索研讨交流，总结反思等途径来提高教师学科素养；鼓励教师用心撰写教学心得案例或论文。
4、加强教学常规管理，促进小学英语教学和谐发展
（1）本学期在以往几轮教材培训的基础上，各校要根据自己的实际状况，开展扎实、有效的教材分析与研究，不断改善教学行为，提高教学效率。
（2）要加强校际间交流，互相学习，共同提高；公开课、观摩课教学要注重教学过程的展开，要具有真实性与有效性。
（3）教学研讨活动做到精心组织、主题明确、研讨氛围浓郁。
（4）三、四年级的英语教学要多运用英语拼读规则和儿歌教学法，帮忙学生有规律地记忆单词，减轻学生学习英语的难度；五年级的教学要帮忙学生在情景中进行语言现象的教学，采用重比较、勤归纳、多运用的原则，使学生熟练掌握较复杂的语言现象。同时，高年级也要注重阅读教学，要有计划有步骤地提高学生的英语阅读速度和潜力。
（5）加强学校校园英语文化环境的创设，使学生在良好的语言环境中，开展丰富多彩的语言实践活动，从而进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生运用语言的潜力。
（6）坚持多元评价，促进教师与学生的和谐成长。采取多种多样的教学研究方式，使教师获得多方面的教改信息与评价，鼓励教师对自己的教学行为进行分析与反思，从而提高其教学水平。改变只关注学生学业成绩的单一总结性考试评价方式，着眼于充分全面了解学生，帮忙学生认识自我，建立自信，关注个别差异，了解学生发展中的需求。
5、加强专题或课题研究
本学期将开展“小学英语教与学方式”的专题研究，使教师能设计高效的课堂教学环节同时，更加关注学生学习语言方式的改善，从而使学生乐学、善学；各校要根据实际，进行扎实的专题或课题研究，从而加强教师的研究意识，提高其研究潜力；研究要立足于课堂教学，分析课堂教学中遇到的问题，研究解决问题的方法；专题或课题研究活动要紧紧围绕主题，开展有效的研究活动，及时总结反思、积累研究资料，撰写研究论文。
研学旅行心得体会 篇9
我们来到了向往已久的首都北京，在此进行了为期三天的暑期研学活动。走出了生活了一年的学校，见识了很多学校里没有的东西。
第一站，我们来到了国家博物馆，见证了中国的发展史，以及世界的交流史。看到了很多以前只在图片上看到过的东西，每见到一件古物，自己的内心都十分激动。当我见到炎帝和黄帝的雕塑时，心里顿生敬畏之情。随后我们进入了故宫，不仅看到了几百年前帝王生活的地方，还看到了许多外国友人。后来我们来到了全国的两座学府——北京大学、清华大学。在北大见到了博雅塔、未名湖，还有北大之父蔡元培的石像。看到了蒙民伟音乐厅以及的清华校门，最后在此合照。
若是要说在整个行程中我最喜欢的部分，就是在科技馆的参观。走进科技馆，走进华夏之光的展厅，我们感受了中国古代的科技变迁。当我看见《张衡传》中描述的地动仪时，抑制不住内心的喜悦。我还和同学一起拼成了七巧板，雀跃极了，就像在学校中攻克了一道数学难题。我们还见到了基因竖琴，细胞结构，血液流动……。本以为来到科技馆就只能看见一些物理的东西，但是没有想到的是，与物理、化学、生物、历史、地理有关的知识都可以在这里看到。晚上，清华学姐和北大教授和我们分享了学习经验和学习方法，对我们以后的学习有很大的帮助。在这次研学过程中，我不仅增长了见识，还感受到了浓浓的师生情和友情。
最后，非常感谢山老师，李，刘向导，张向导给了我们这一场安全精彩的旅行，感谢郑校以及十四中给了我这次宝贵的机会。
研学旅行心得体会 篇10
“我把荆棘当作铺满鲜花的原野，人间便没有什么能将我折磨。”
走进中国地质大学的校门，一切都是那么的安静，它像一个沉思的智者，无声而又满腹经纶，偌大的博物馆彰显着它的才华，地球文明从它口中缓缓讲述，我深陷于星空，只能感慨自己的渺小，向我们介绍的教授说：“如果将地球的历史看作一天，中华上下五千年只有0.09秒。所以人类是很渺小的，我们要和自然和谐相处并且珍惜生命。“正如康德所说：”有两种东西，我对它们的思考越是深沉和持久，它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异，不断增长，这就是我头上的星空和心中的道德定律。”作为新时代的学生，红日初升，其道大光，我们更应该守护自然，珍爱生命，努力学习，不负韶华。
当我来到中国地质大学的攀岩馆时，我才意识到，这所散发着庄严气息的学校的内在脉搏正在强有力的跳动，“7+2”环球攀登计划显示出了它追求卓越，勇攀高峰的决心，登上了珠穆朗玛峰的陈晨老师对我们说：“你们学习其实也像攀登，等你到了山顶，是真正的俯视世界的感觉，云层就在你的脚下。“没错，“我把荆棘当作铺满鲜花的原野，人间便没有什么能将我折磨。”如果我们不怕困难，勇于攀登，那么我们将会看到不一样的独属于我们自己的风景。