“我没有五彩的鲜花,没有浪漫的诗句,没有贵重的礼物,没有兴奋的惊喜,只有轻轻的祝福,祝你生日快乐!”生日是每一个都不会忘记的日子,为了表达心中的诚意,我们一般会送上热烈的生日祝福语。您是否在琢磨如何让自己的生日祝福语更加有个性呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“小学生新学期学习计划实用”,相信能对大家有所帮助。
街上的灯笼还没有熄灭,新年的欢声笑语还挂在我的脸上,新学期已经迈着轻快的步伐向我走来,微笑着看着我,仿佛在问我:“新学期快到了,你有什么打算?”
首先,我要坚持以前的好学习方法,课前认真准备,上课认真听讲,认真完成老师指定的作业。爬一段楼梯,争取这学期的成绩。
其次,我想改掉上学期做的坏事,停止和同学打架,按时到校,积极参加体育锻炼。
第三,摆脱懦弱,对不懂的问题大胆问老师。积极参加社会实践,勤勤恳恳工作,多动脑,实现德智体美劳全面发展。
第四,新学期力争读两部以上的文学名著,计划为我国《三国演义》和俄罗斯作家高尔基的《母亲》开拓自己的思维,提高自己的文学素养。
第五,和同学团结友好,互相帮助,互相关心,避免因为一点小问题而吵架。积极帮助成绩差的学生,维护我们班的集体荣誉。
第六,我也要谦虚谨慎,不骄不躁,虚心接受同学老师的意见。我充满希望,我会努力工作,与新学期一起成长。
小学生的新学期学习计划7
新的一年到了,我有新打算.
1、上课认真听讲,不懂的就问老师,到学会为止。
2、坚持一个星期写2篇日记,还要多做一点课外作业,特别是数学课外作业。
3、因为我上个学期数学这门功课没掌握好,考试成绩不理想,所以要多练习。
4、另外,要继续参加拉丁舞学习,争取得金牌;画画也要争取被老师贴上墙,这几点都要争取做到。
这个学期,我一定要好好学习,天天向上,争取做一个全面发展的三好学生。
一、累积是基础
说到语言,最重要的就是每个字词,而对英语来说,基础就是单词的累计和运用!因为过去我对英语并不擅长,所以单词量一直不多,甚至还有许多欠缺和不足。但从本学期开始,对于单词的累积和学习,将成为我在学习期间的常态。
1.每日的累积
利用早晨、课件、午休等空余时间,我可以积极利用起来记忆一些单词。在这方面,我准备了一个小记事本,将每天要记的单词记录上去,方便自己随时查看。
当然,在记的时候不紧急要记怎么写,对于单词的意思以及单词的读音,我都要结合起来背诵。
2.每天的考试
到了晚上,就是检验自己的时间了,在巩固了一天学习之后,我要对当天规定的单词进行默写,确保自己能掌握好词汇的累积,并逐步提升每天规定的数量。
当然,对于之前学过的单词也不能松懈,要不断的巩固,并多多复习。
二、自我提高
累积了单词,那我就必须要积极的使用起来,通过每天学习的单词,我要为自己增加一些额外的任务,帮助自己掌握正确的使用。如:
1.学会用单词造句,利用每天的新单词造句,有必要的话可以结合起来,完成一篇英语作文。
2.完成日子,根据自己每天的情况,固定完成一篇英语日记。帮助自己累积一些常用的单词、语法。
3.阅读英语文章,通过自己掌握的词汇去阅读,不仅能提高自己的读写,还能了解到自己有哪些不足的地方。
三、自我的约定
英语并不是一件简单的学习,但再难的事情,也怕“坚持”二字。为此,在本学期开始后,我要坚持自己的学习,只能向前进,不能后退和放弃!一定要通过自己的努力,突破这个难关!
小学生新学期开学学习计划6篇
小学生新学期开学学习计划1
啊时间过得真快,不知不觉中一个美好而又愉快的暑假生活结束了。我又来到了美丽的学校,转眼间我已经上四年级了。
走进教室,我看到了许多新的老师和同学,在新学期里,面对新的环境,我开始紧张起来。所以我为自己制定了打算,生活上我准备帮爸爸妈妈做一些自己力所能及的家务活。做到自己的事情自己干,少让家长为我操心。见到老师要主动向老师打招呼,与同学团结友爱。积极参加学校组织的各项课外活动,开发智力。热爱集体,热爱学校。在学校遇到没有人打扫卫生,自己要积极主动打扫卫生。爱护环境,不乱扔纸屑,看到别人随便乱扔纸屑,不但要劝阻,而且还要让他们知道爱护环境的重要性。
我的学习打算,在新的学期里,我一定严格要求自己,吸取上一学期的教训。上一学期的语文只考了89.5分,今年我一定要刻苦学习,争取每次考试成绩要在95分以上。勤思考,多动脑,上课积极踊跃发言,作业一丝不苟地完成,养成良好的学习习惯。
在新的一年里,我一定好好学习,天天向上。做一名德智体全面发展的三好学生。
小学生新学期开学学习计划2
光阴似箭,日月如梭。经过一个快乐的寒假后,我又要开始投入紧张的学习中了。在新学期中,我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。
为了我能在新学期中有更好的发展,我决定制定一个新学期学习计划。
1、提前预习第二天要学习的新课材。 2、复习巩固当天所学内容,多读记要点。 3、每天听读1~3模块英语。 4、每天按时按质按量完成当日作业。
5、空闲时间多看有意义的课外书,记1~3条好词佳句,争取每次作文练习都在95分以上。
6、课后多做深。精的练习题,扩展思维。 7、学习态度端正。 8、改掉粗心的毛病。
9、不论考试或做作业要做到卷面整洁,字体规范,不写错别字。 10、语文每次考试达到97分以上,数学98分以上。 这就是我的新学期学习计划。 小学生新学期开学学习计划3
又来了个紧张的学期,在这个学期中我会认真学习,积极动脑。 一、我会做好老师布置的每一项家庭作业。不会拖拖拉拉,更不会故意不做。
二、如果同学有困难,我会尽自己的所能去帮助他(她)。我会和同学友好相处,不与同学争论,不与同学争吵。
三、我还会帮助老师,让老师工作顺利,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知
1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状。
一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。
二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。
恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。
对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。
提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。
新的学期迎来了新的开始,作为小学生,也要制定好自己的学习计划!以下有三篇新学期学习计划范文可供参考:
1
光阴似箭,日月如梭,一转眼,我又踏入了新学期的门槛。我们重新回到美丽的校园,开始了新一学期的学习。在新的学期,我给自己订了一下几条计划:
首先温故而知新,及时复习以前的知识是学习新知识的好途径。在新的学期,我将及时复习学过的知识。
其次读书破万卷,下笔如有神,阅读是写作的基础。在这学期,我将继续阅读大量的课外书籍,以丰富我的课外知识,提高我的写作水平。
第三:上课认真听讲,不做小动作。
第四:拿到题目时先想一想再做,这样就不容易出错了。同时,我要按时完成作业。
之后:学习与人交往的知识,积极与各方面的人交往,提高自己的交际能力。
最后加强体育锻炼,使我的身体更加结实。
以上是我新学期的打算,我一定说到做到,做一个德、智、体全面发展的好学生,好好学习,天天向上。
2
学习方面:
一、上课认真听讲;
二、积极主动发言;
三、听老师的话;
四、专心又快又好完成作业;
五、认真预习和复习功课。
经过我的努力,我的语数英三门
功课争取都考到95分以上。
生活方面:
一、早上6时30分准时起床;
二、晚上9时准时睡觉;
三、自己梳头、洗脸,把牙刷的干干净净;
四、帮妈妈做家务;
五、要学会宽容大度,不惹妈妈生气。
特长班方面:
一、专心弹钢琴。要把每节课钢琴老师布置的新作业都弹流畅,保持好手型;
二、用心跳舞。按老师要求练好基本功,跳舞时表情、动作要好,让舞蹈老师表扬我。
阅读方面:
新学期我要坚持每天半个小时的阅读,多读书,让自己的知识更丰富,并尽可能写博客。
新学期我一定要努力,按照计划做,各个方面都进步。
3
开学了,我升入了六年级,是全校最高年级,学校对我们各方面都严格要求,我也想以崭新的精神面貌投入新学期的学习、生活当中,特定计划如下:
1、每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观。
2、每天有30分钟读书时间。看报纸、课外书籍,坚持摘录好词佳句,丰富语言。
3、针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性。
4、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正。扎扎实实地学好文化知识。
5、写好单元总结。每学一单元后,要对所学的知识进行整理、分类、查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩。
6、每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界,丰富知识。
以上是我的学习计划,我一定按照计划去做,朝着三好学生的方向努力,做一名合格的小学毕业生。
1、每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请教老师或同学。
2、每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉。
3、上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。此外,要每天把当天所学了的课程都复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。
4、写作业是一个非常重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整,仔细分析;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写规范, 字迹工整。
5、作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助,别人时刻紧记遵守规则。
6、扬文明诚信美德,展三江学子风采。想要做一个合格的学生,就要做到文明诚信美德。一个学期是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己也一定能做到。所谓“苦后甘来”,只要努力
去做,肯定会获得回报。在这个学期里,不仅要好好学习,还要做到文明诚信美德。
7、学年各科成绩计划:语文: 分 数学: 分 英语: 分 科学: 分 品德与社会: 分 信息技术: 分 班级: 计划人: 班主任: 小学生新学期学习计划书2 一、在校计划表
1、 上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话,打乱课堂秩序。
2、 在学校要有礼貌,见到老师时要问好,放学时要对老师说再见。
3、 下课的时候,可以在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书,不能追逐打闹。 二、作业质量计划表
写作业时要用正确的握笔姿势,把字写得工工整整,不能毛毛糙糙的,写错三个字扣一面红旗,如果这个星期内被扣掉五面红旗的话,这个星期则不能玩电脑。 三、放学后计划表
1、中午放学后,回家读一小时课外书。
2、下午放学后,回家第一件事是写作业,写完作业后可以适当地出去放松一下。 四、作息时间计划表
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新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。江苏食品学院将在新的挑战中不断创新,不断发展
作为会计学系宣传部的成员,我将秉着不断进步的宗旨,在新的学期中,力求把我系宣传工作做到最好。在此,我对宣传部工作有以下计划:
一、准时出席每周一次的例会,做好记录,认真完成部长布置的任务,若有活动要积极参加,踊跃报名。
二、积极认真完成每次的宣传工作,海报做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。
三、注重我院各系之间的宣传交流工作,互相沟通。
四、积极配合我系团学会内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴,为江苏食品学院的发展写下光辉的一页。
高中三年的学习计划,可以说是完全泡汤了,最后的结果让我很不满意,不管是生活,学习,思想,人际关系等等,都证明了,那些计划是不可行的,没有太大的实际操作行.所以大一第一学期以来,我就想改变我以前的学习计划,让我在大一的的第一学期有所收获。
大一的第一学期是我的摸索阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。
首先,我应该找一个合适的社坛,来锻炼自己,并且可以充实自己的生活。使自己过的好一点儿。
其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。
第三,我要改变以前的交友方式,本学期应该广交朋友。
第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的学习时间。
第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加,若有适合我第二工作的话,我要好好的工作。
一、制定目的:
推进班级整体学风建设,增强班级的学习氛围,提高个人的学习积极性、学习效率,优化学习方法。实现整体和个人取得优异成绩。
二、计划内容:
1.考勤:保证每个人按时上课,由学习委员及宿舍长协助统计考勤情况。同时鼓励班级同学积极占座。
2.自习:每周班级组织两次集体自习,时间为周一、周三晚上7:00~10:00,并要求考勤。其他学习日由宿舍长自行安排时间。
3.教学相长,互帮互助:根据每个人的学习情况,由优秀的学生总结学习经验及知识归纳,在集体自习或其他时间与班级同学交流。同时以宿舍为单位,加强学习交流,一对一结组,实现优势互补、共同进步。
4.资源共享:将优秀的教学视频等学习资源上传集体邮箱,共同分享。
5.认真做好考前动员,考试分析,总结各种考试的经验。
三、目标:
经过上述努力,相信我班一定会班风正,学风浓,并在期末考试中位列年级前四名。
四、奖惩措施:
1.对于那些对班级学风建设有突出贡献的优秀个人及宿舍集体给予班级通报表扬和物质奖励。
2.对迟到者等违反班级规定的同学在每次班会中给予通报批评。
3.以上奖惩都将记入班级情况记录表。
新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三下了。在这近3年的时间里,我们班的同学一齐努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。
在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习用心性以及用心参与社会活动的热情。
鉴于此,我认为,班级工作应从群众凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。
所以,我这学期的工作目标是以下3点:
1、增强同学们的群众荣誉感、增强群众凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级
具体工作计划:
1、用心开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次群众出游,以此到达增强同学间感情及锻炼身体的目的。
2、发挥班级群众的温暖,向每一位需要帮忙的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。
3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都能够参与到群众事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮忙,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,构成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。
5、在已建立班级群的基础上,建立班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也能够作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还能够建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应用心准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。
升入初中之后,家长们和学生们是否意识到初中学习的不同,应该提早给初中学习做个规划呢?教育专家发现,多数小升初同学对于初中学习并不了解,也不知道如何面对即将开始的初中学习。
对于小升初的同学,建议要提早做好学科的学习规划,这样在新学期的学习中才能做到游刃有余。通过观察我们发现,如果同学A和同学B小升初考试成绩差不多,学习能力和接受能力相近,但是同学A在初中学习之前做好学习规划,那么在新学期的学习中,同学A的学习状态、学习成绩都要高于同学B,这就是学习规划对于同等条件下同学们学习的影响。
做好学习规划的关键点是基础。合肥卓越教育[微博]认为如果某位同学的英语成绩比较不错,那么他在规划英语学习的时候重点是继续提高英语成绩;如果同学的英语基础不好,那么他在学习规划时重点应当是词汇、语法等方面。
中学和小学的学习不一样,这样同学们都会疑问,都说不一样,到底是哪里不一样呢?首先是学习内容的差异,初中的学习在基础上更延伸到许多发散性的内容;其次是学习方法上,小学的时候同学们可能认真记忆成绩就会不错,但这种学习方法对于初中学习来说会比较难学。所以合肥卓越教育建议新初一同学们在进入初中学习之后心态要归零,要明白初中学习的目标是中考[微博],虽然这样说可能会太直白,但是在目前的教学环境下,我们不得不承认,中考是初中学习的重要目标之一。
既然中考是初中学习的目标,那么就要考虑到备考方案,可能有的同学会觉得现在谈备考方案太早了,其实不然,如果现在不打好基础,在初三的总复习时就会被拖腿。合肥卓越教育建议同学们在新初一的学习规划中可以语文、数学、英语三门课为主,因为初二的时候物理来了,初三的时候化学来了,然后是总复习了,课程越来越多,精力越来越分散,所以老师建议同学门要把基础课扎实,这样的话到初二、初三时候,应对就会轻松一些。
每一个学期的开始,都是我迎接新挑战的时刻。我意识到,在这短暂的学期中,我必须制定一个详细、具体且生动的学习计划,以确保我能够最大限度地充实自己,并取得优异的成绩。因此,我决定在本学期制定一份全面的个人学习计划,以实现我自己的目标。
我计划在每周的开始时列出一份周计划。这将包括具体的学习目标和任务,以及我计划完成它们的时间表。在制定周计划时,我将分配足够的时间来完成每一项任务,并确保它们的完成地符合高质量的标准。我将尽量避免拖延症,遵循严格的时间表,以确保我能够按时完成任务,并为接下来的学习任务提供充足的准备时间。
我计划充分利用所有的学习资源。除了课堂学习以外,我将积极参加学校提供的各种学术活动,例如研讨会、学术讲座等。我还将虚心请教老师和同学的意见和建议,并积极参加小组讨论和团队项目。通过与他人的合作和交流,我相信我能够更深入地理解课程内容,并提高学习效果。
另外,我计划制定一个每日复习计划。每天按照一定的时间段,我将回顾当天所学的课程,并做好相关的笔记和复习材料。这将帮助我巩固所学的知识,并加深对知识的理解。每天的复习计划不仅限于当天所学的内容,还包括之前的知识,以确保我能够在学期末的考试中获得好成绩。
我还计划积极参加各种学习俱乐部和社团活动。这将有助于培养我的兴趣和特长,并提供实践机会。例如,我计划参加学校的写作俱乐部,提高我的写作技巧和表达能力。我还计划参加音乐社团,提高我的音乐才能。通过参加这些活动,我相信我将能够全面发展并展示自己的多样化能力。
我计划保持身心健康。我认识到只有身体和大脑都保持良好状态,我才能更好地学习和取得成绩。因此,我计划每天进行适量的运动,如慢跑或健身。我还计划定期进行休息和放松,比如阅读、听音乐或与朋友进行社交活动。这将使我保持良好的心态,并提高学习的效果。
本学期个人学习计划将是一个全面、具体且生动的计划。我将严格遵守时间表,努力实现每一个学习目标。我将主动参与各种学术活动并与他人交流合作。我会制定每日的复习计划,加深对知识的理解。我还会积极参加各种俱乐部和社团活动,提高自己的兴趣和特长。最重要的是,我将保持身心健康,以确保我能够最佳状态地学习。我相信,通过这份详细的个人学习计划,我将取得令人骄傲的学习成果,同时也会为自己的未来发展打下坚实的基础。
作为新学期的开始,我制定了一份详细、具体且生动的学习计划。通过这份计划,我希望能够充分利用时间,有效提高自己的学习和能力水平。
我决定每天早上7点起床,完成晨读和锻炼。晨读可以让我放松心情,增长知识,锻炼身体则可以提高我学习的效果和集中注意力的能力。锻炼内容包括慢跑、课间操和太极拳等,这些运动不仅有益于健康,也能让我更好地应对紧张的学习生活。
在课程学习方面,我计划每天抽出固定的时间进行预习、复习和课后作业。预习可以让我对即将学习的知识有一定的了解,提前掌握一些重点内容;复习可以巩固已学知识,避免遗忘;课后作业则是对知识掌握的检验和实践。我还会利用课余时间参加相关学科的讨论班和辅导班,通过与同学和老师的交流,加深对知识点的理解和应用。
为了提升自己的综合能力,我还计划报名参加一些学科竞赛和实践活动。学科竞赛可以锻炼我的思维能力和解决问题的能力,实践活动则能够增加我对知识的实际运用。我还会积极参与学校组织的各种社团和社会实践活动,培养团队合作精神,锻炼自己的组织能力和实践能力。
为了提高自己的语言表达和沟通能力,我计划每天抽出一定时间进行英语听说读写的练习。我将利用英语学习网站、英语教材和英文报刊等资源,提高自己的英语水平。同时,我还会参加英语角和英语演讲比赛等活动,锻炼自己的口语表达能力。
除了学业上的努力,我还计划阅读一些与自己专业相关的书籍和时事新闻,增加自己的知识储备和见识。我认为,广泛的知识面可以让我更好地应对现实生活和未来的挑战。
我会定期检查和评估自己的学习进度,及时调整和改变学习计划,确保计划的可执行性和有效性。
本学期个人学习计划涵盖了早起锻炼、课程学习、学科竞赛与实践活动、语言表达与沟通能力的提升、阅读与知识积累等方面。我相信通过坚持努力,遵循这份计划,我能够取得良好的学习成果,并且在个人能力的提升上达到新的高度。这份计划将成为我实现自身价值、实现梦想的有效工具。
开学了一个月,也改为我这学期制定一个适合自己的学习计划,好让自己这学期能有所收获,有所长进,因为我知道学到的东西一定能为我日后工作垫下坚实的基础。加油吧!
大学学习生活说轻松也不轻松,说紧张也不紧张,怎么说呢?只是每星期都会报置作业下来做。大学不像高中,没有老师管束自己,这次就真得要靠自己啦!所以我要为此制定一个周详的学习计划。这学期,我的学习目标是:
1、必须认真上好每堂课,不论是必修还是选修的,要准时到课室,不旷课不迟到不早退。
2、努力完成老师报置的课后作业,不会做的应请教老师或者同学,记住一点,老师每报置一样作业都是为了我们的好才为我们报置的。
3、对于老师提出的问题,查找疑难,要用脑思考,用笔计一计算,做好每堂课的笔记。
4、虽然这里是大学,但我得要有温习预习的好习惯,找一天时间来温习。所谓温故而知新。
5、上完课后到图书馆坐下来看一点对自己有作用的书,借些回宿舍看。
6、积极参加对自己有作用的社团,充实自己。现在我加入了职业生涯大学生协会,对于来着的大型招聘会我一定会认真负责工作。为我日后打下基础。实践最重要。
7、完成英语A级证书。
8、认真对待1月份的期末考试,虽然这是第一次在大学里头的考试,但是必定要用百般认真的态度对待。
作为学生,拥有一个良好的学习计划是非常重要的。因此,我特别制定了本学期的个人学习计划,希望能够合理安排时间,提高学习效果。下面我将详细介绍我的学习计划。
我将注重每周的课堂学习。我将在每节课前预习,预习的同时制定问题,遇到不懂的地方进行标记,以便上课时能更好地理解和掌握知识。在课堂上,我将积极参与讨论,提出自己的观点,并认真听取老师和同学的意见。同时,我也会做好课堂笔记,记录下重点内容和难点,方便复习和回顾。
在完成每节课的基础上,我会深入学习并拓宽知识领域。我计划利用课余时间阅读相关教材、参考书和学术期刊,深入了解学科的前沿知识和最新研究进展。我还将积极参加学术讲座、研讨会和专题研究班,与其他同学和专家学者共同交流和分享经验。通过这些活动,我期望能够扩展自己的学术眼界,提高对学科的理解和掌握。
我对自己的实践能力也有一定要求。本学期,我将积极参与实验、实习和实践项目,通过亲身实践动手操作,拓宽实践经验和能力。我将主动与实验室老师和导师沟通,了解实验室各项规章制度,并按照规定安全操作。同时,我也会与实验室的同学和研究人员进行合作,互相学习、交流和分享经验。通过实践,我希望能够提高自己的动手能力和解决问题的能力。
我还会坚持每天进行一定的自主学习。每天花费一些时间进行复习、总结和归纳,将所学的知识进行整理和梳理。我会制作自己的复习计划,按照计划进行分阶段的复习和训练,巩固和加深对知识的理解和记忆。同时,我也会不断研究并应用一些学习方法和技巧,提高自己的学习效率和学习成果。
我还将注重身体和心理的健康。我会每天保持一定的运动,如慢跑、健身或打球等,保持身体健康和活力。我也会进行一定的休息和放松,如听音乐、看电影或和朋友出去散步等,缓解学习压力,保持心情舒畅。
这就是我本学期的个人学习计划。通过每周课堂学习、深入学习和拓宽知识领域、实践能力的提高、自主学习和注重身心健康的努力,我相信在本学期能够取得理想的学习成果。我更相信,只要坚持不懈地努力,我的未来将会更加光明。我期待着在不久的将来,能够实现自己的理想和梦想。
本学期我制定了一个全面而系统的英语学习计划,旨在提高我的英语能力和实现更高的学术目标。我将通过各种方式来提高听、说、读、写的技能,并丰富我的词汇量。下面,我将详细介绍我的英语学习计划。
首先,我将充分利用课堂时间。我会积极参与课堂讨论,并主动回答教师的问题。如果遇到理解困难的部分,我会在课后主动向教师请教,弄清楚问题的解答。此外,我还打算做好笔记,将重点和难点记下来,并总结归纳。通过这种方式,我将更好地掌握课堂上的知识点,并提高自己的听力和口语能力。
其次,我会利用课后时间进行口语训练。我打算每天都找一个英语母语者进行会话练习。与母语者交流不仅可以帮助我提高口语表达能力,还能纠正我的发音和语法错误。此外,我还下载了一些英语学习应用程序,如“口袋英语”,它提供了各种与母语者交流的机会,如对话、口语测试等。我将充分利用这些应用程序,提高我的口语能力。
另外,阅读是提高英语能力的重要途径之一。为了丰富自己的词汇量和扩展阅读能力,我将每天花30分钟以上的时间阅读英语材料,包括英语原著、英文报纸和杂志。阅读过程中,我会做好生词记录,并总结阅读的主要内容。此外,我还打算加入一个英语阅读俱乐部,与其他成员一起分享读书心得,提高我的阅读理解能力。
最后,写作也是提高英语能力的重要手段。为了提高我的写作能力,我计划每周写一篇英语作文。我会找一些热门话题来写作,并请教教师和同学的意见。他们的建议对于提高我的写作技巧将非常有帮助。此外,我还会多看英文写作范文,并进行模仿练习,以提高我的写作水平。
通过这个完整的学习计划,我相信我能够明显提高我的英语能力。在本学期结束时,我希望我能够在听、说、读、写方面有显著的进步,并能流利地使用英语来进行学术交流。我也希望这个学期的英语学习计划能够成为我今后英语学习的基础,为我打下坚实的英语基础。
作为学生,我深知英语是一门非常重要的语言,对于我的未来发展至关重要。因此,为了提高自己的英语水平,我制定了本学期的英语学习计划。
首先,我计划每天早上起床后都会抽出30分钟的时间来进行单词和语法的复习。我会使用手机上的英语学习应用程序,通过背单词卡和练习题来记忆和巩固知识。在这个过程中,我会将重要的单词和语法点整理成笔记,便于随时复习。
其次,我在每周二和每周四晚上计划参加英语角活动。英语角是一个提供练习口语和听力的场所,有许多其他学生和外教在那里交流和练习英语。通过和其他母语不同的人交流,我可以提高听力和口语能力,同时了解其他文化和习惯。在英语角,我还可以结识和交流其他对英语有兴趣的同学,相互激励和学习。
此外,我也计划每周阅读一本英语原著。阅读是培养英语语感和扩展词汇的最佳方法之一。我会选择适合自己水平的书籍,比如简单的英文小说或者英语学习读物。在阅读过程中,我会尝试通过上下文来理解单词的意思,而不是仅仅依赖词典的解释。我会将遇到的生词记录下来并在随后的时间里进行复习。
另外,我也计划每周完成一篇英语写作练习。写作是提高英语表达能力的重要方法。我会选择一些话题,然后按照时间要求完成作文。我会先构思大纲,然后逐步展开。写作结束后,我会请英语老师或同学给予修改和建议。通过不断的写作练习和反馈,我相信我的写作水平会有所提高。
最后,每周末的周日,我计划安排一两个小时来观看英语电影或者看英文新闻。通过这种方式,我可以提高自己的听力和理解能力,同时了解其他国家和文化的发展动态。我会尝试在观看过程中将关键词记录下来,并在观看结束后进行总结和复习。
总之,通过每日的单词和语法复习、参加英语角活动、阅读英语原著、写作练习以及观看英语电影和新闻,我相信我能够在本学期内取得显著的英语进步。我将积极努力地执行自己的学习计划,并持之以恒地坚持下去。希望通过这些努力,我能够提高自己的英语水平,为将来的发展打下坚实的基础。
大学学生会学习部本学期工作计划
通过上学期的工作我们学习部归整了一下,在本学期决定减少不必要的活动,将工作重点以围绕4月和6月进行的英语专业四级和英语四级来展开,具体活动计划如下:
1.英语演讲比赛。通过与赵波老师的沟通,我们计划在5.1长假回来之后的第一周开展英语演讲比赛,为期两周左右,目的是培养同学们敢于说英语的勇气,提高同学们对英语口语的兴趣。
活动要求:报名对象以大一的同学为主,大二的较为优秀者可考虑加入,各班班主任最好能够积极配合,向我们推荐一些优秀的选手。由于大二面临英语考级,所以不做硬性规定。但要求大一各班至少有2-3名同学参加。
2.英语考级的相关讲座。我们计划在3月份和5月份各安排1次有关英语专业四级和英语四级的考前培训,目的是有针对性地为广大报名的同学提供便利,这项活动请学生会以及各位老师认真考虑,此外还需要外联部的有效配合。
3.关于考勤。本学期将加大检查的力度,各专业要求一天一报每天的上课出勤状况,并及时将结果交给各位任课老师和辅导员老师。
4.英语角。此项活动仍和上一学期一样,将继续与英语俱乐部配合,联合组织英语角的活动,并且在本学期希望能够与外教进一步沟通,将英语角的活动有所创新。
XX生会学习部
“愿你贪吃不胖,愿你深情不负,愿你傻人傻福,愿你一直幸运。亲爱的自己,生日快乐!”生日预示着一个人在人生历程中又增长了一岁,为了表达心中的诚意,我们一般会送上热烈的生日祝福语。您是否在考虑怎么写生日祝福语呢?以下是小编为大家收集的“幼新学期教学计划六篇”供您参考,希望能够帮助到大家。
为学生的终身发展做好服务工作,帮助学生学会学习并形成适合自己的学习方法,帮助学生树立明确的目标(学习目标甚至人生目标),培养良好的习惯,做学生的良师益友。
1、指导学生学会有目的的学习、生活,将班级学习目标和自己的学习目标结合起来;。
3、继续加强学习习惯的养成教育,指导学生学会正确的书写、提高阅读和背诵能力;。
4、教会学生循序渐进、逐步积累的学习方法,进而根据每位同学的特点,指导其寻找适合自己的学习方法。
5、教育学生懂得珍惜时间、珍惜来自父母亲人和师友的关爱,并懂得以实际行动回报,懂得感恩。
(一)学情分析。
经过初中一年的学习,大部分学生已基本适应了,导学案高效课堂模式的学习,在教学过程中,注重培养学生的自学能力,开展自主、合作、探究的教改实验,提高学生的语文素养,培养学生综合实践能力,已初见成效。但是,仍需加强学生学习兴趣的培养。
(二)教材分析:
八年级语文上册教材分为五个板块六个单元,这是从以往教材的基础上继承和发展而来,而且新教材所有的教材都采用了这种模式。五个板块分别是阅读、综合性学习写作口语交际、课外古诗词背诵、名著导读、附录。六个单元是指根据文章的内容或体裁把入选课文分为六个单元。
综合性学习写作口语交际。
在每个单元的后面,安排与单元相适应的综合性学习写作口语交际,这种模式贯穿整个新教材的始终。每个单元的'侧重点有所不同,本册教材中一、三、五单元以综合性学习为主,以写作、口语交际为辅,通过活动来感受战争的残酷与和平的可贵,思考调查“桥”的历史,领略“莲”的文化魅力;而二、四、六单元以写作为主,以口语交际、综合性学习为辅,通过练笔来感悟“爱”的世界,走上辩论台,收集资料来撰写小论文。课外古诗词背诵课外古诗词背诵也是贯穿整个新教材始终的一个板块,每册教材都有十首古诗词供学生背诵,在背诵中,领略传统文化的魅力,感受诗词的语言美、形象美、意境美,体现了语文的熏陶感染作用。名著导读:名著导读和课外古诗词一样,都是新教材的亮点,是最能体现培养学生语文素养的一种教学手段。
1、从语文学科的特点和社会发展对语文的新要求出发,使学生在潜移默化的过程中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣,培养学生知耻、明荣,做到既教书又育人。
2、在语文教学的过程中,指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维。本学期的重点放在基础较差学生身上,做好转差促优的工作,提高优等生的水平,带动中等生,鼓励后进生,尽量缩小差距,使其与优秀的距离有所接近。
3、教学过程应突出学生的实践活动,指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面提高语文能力。每堂课教师根据学生实际精心备课,尤其要备好学生,改变繁琐的教学方式,突出重点和难点。引导学生把知识系统化,比如古诗词,可按作者、按类别、按主题分别进行分类,形成经纬交织的网络。要提倡灵活多样的教学方式,尤其是启发式和讨论式,鼓励运用探究性的学习方式。
5、强化作业管理,逐步培养学生按时完成作业的习惯,力争做到每课过关,单元过关,要避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。
6、口语表达训练活动(约3分钟),教育学生懂得自尊自强,争取做一个有志青年。踏实锻炼学生的口头表达能力。
7、做好纠偏工作,培养良好的学习习惯和行为习惯。鼓励学生利用课余时间常练习字,养成书写规范、端正、整洁的习惯。
8、优化作业管理,培养学生自主学习,自我管理,加强课代表,小组长的模范带头作用和监督作用,力争做到每课过关,单元过关。作业的布置和批改要有所区别,要因人而异,充分照顾到不同学生的特点。
9、鼓励和指导他们利用网络手段学习,将班级博客利用起来,指导学生利用每周的信息技术课写一篇随笔或感言,发表在班级的博客空间,提高学生的综合能力。
10、作文教学,贴近生活实际,富有生活气息,灵活命题,形式多样,多写随笔,读书笔记,尝试互批共批,以改促写,有效提高作文水平。
11、利用竞赛,学科活动法等多种多样的教学形式,开展丰富多彩的故事会,朗诵会,演讲会,办手抄文学报,锻炼能力,提高兴趣。
12、教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评,让学生树立起学习语文的信心。
13、教师要做到从整体上把握教科书,弄清编辑者的意图及内在联系,从本校本地的实际情况出发,实施集体备课,集思广益,总揽全局,面向全体。做好试卷分析,找出教学中的薄弱环节,注重补差补缺,争取教学大面积丰收。
14、注重培养学生良好的学习习惯,掌握良好的学习方法,增强学习的后劲,为学生今后的发展打下基础,重视人文精神和科学精神的培养,确立语文教学的新理念。
15、注重学科之间的联系和相互渗透,强化综合能力的培养,积极开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课堂内外,沟通平行学科,创造性地开展各种活动,努力提高语文素养,实现语文能力的可持续发展,实现终身受用。
1、定期参加听课活动以及教研组的各项活动,搜集优秀的课例进行研究。
2、写好教学反思、教学日记并及时进行整理,升华为随笔和经验。
3、上好每一节课,精心的科学设计、思路创新的探索以适应大多数学生的实际。
4、课堂结构要严谨有序,生动有趣,让学生系统地掌握知识。
5、黑板上的板书争取大方简练,既有利于学生对生字词的掌握,又锻炼学生的书法。
第一周1、新闻阅读、新闻两则。
第二周2、首届诺贝尔奖颁发、3、“飞天”凌空。
第三周4、一着惊天、新闻采访、
第四周中秋节、新闻写作。
第五周月检测、国庆节。
第六周5、藤野先生、6、回忆我的母亲。
第七周7、列夫、托尔斯泰、8、美丽的颜色、
第八周9、三峡、10、短文二篇。
第九周11、与朱元思书、12、唐诗五首。
第十周学习描写景物、名著导读、课外古诗歌。
第十一周期中检测。
第十二周13背影、14、白杨礼赞。
第十三周15、散文二篇、16、昆明的雨。
第十四周17、中国石拱桥、18、苏州园林。
第十五周19、蝉、20、梦回繁华、月检测。
第十六周21、《孟子》、22愚公移山、、
第十七周23、周亚夫军细柳、
第十八周20、24诗词五首、期末复习3。
第十九周期末复习。
第二十周考试。
新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把上学期的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。以下是我制定的本学期的工作计划:
一、积极参加教务处组织的对教师的培训。
教务处将对我们老师进行集体的业务培训。虽然之前,我已经参加过类似的培训,但是正式上课后,如果有机会的话,我也一定积极参加学校的培训,增长自己的业务能力。我会创造机会参加各种培训,通过培训为自己注入新思想和新思路,为自己的提高提供一个良好的平台。通过参加各种教科研活动和课堂评价观摩活动,提高自己驾驭课堂和指导课堂教学的能力。在参与中磨练提高自己。我坚信只有真正的走进课堂才能得到最好的`教学经验,同时也是真正意义上的提高。多走走,多看看,多走走观摩课、优质课;多看看名师的授课、评课,向他们学习课堂授课艺术。学习名师们授课时语言技巧和课堂细节的处理,尤其是每个课堂环节衔接处的处理,这是我要学习的关键,同时也是上好一堂课的关键所在。同时名师们引导性的语言和对学生具有亲和力的语言技巧以及一个手势和一个眼神都是我要学习的榜样,相信只要我伏下身子,虚心学习,总能使自己不断进步。
二、重点抓课堂教学。
下学期,我担任语文老师。对于课堂,我更要严肃处理、严格对待。第一:重视课前准备。
课前准备是一堂是否成功的关键,只有扎扎实实地做好课前准备,才能为一堂好课铺平道路。课前准备包括:学生准备,教师准备。两者缺一不可,正所谓一个巴掌拍不响,所以本学期要抓好课前这两个准备关。
第二:重视课堂环节。
针对我们学校的学生,这也是我们老师必须做的。
1、语文的教学要“生活化”,结合生活实际,适当处理教材。
2、多给予学生鼓励与信任,增强学习自信心,敢于发表自己的意见。
3、适当进行语文小竞赛,增强学生的竞争意识。
4、作业批改时,对于提前完成、高质量完成的学生多一些激励,对与完成作业有困难的学生多一些辅导和鼓励。
5、在课时允许的情况下,设计一些语文活动课,多练一些趣味性的题目。作为语文的老师,我们语文的教学计划如下:
(1)给学生们归纳书上的知识点、知识大纲。巩固学生们的基础知识。这一阶段,我们会让学生们做一些专项的练习,以提高和巩固他们的基础知识。比如:语音、文字、词语、句子、修辞、现代文阅读、文言文阅读、作文,这些都是巩固学生基础知识的专项练习。需要学生们多写、多做。
论学校给我安排什么样的教学任务,我都做好了接受它的准备。我将以十足的信心和百倍的努力迎接并接受学校即将给我安排的任何教学任务以及相应的工作。
一、对学术现状的分析
这个学期,我一直在教三(3)班的语文,这个班有39个学生。这个班男女生比例较高,男生28人,女生11人。
中产阶级的学生占班级学生的大多数,而前20%的学生和后20%的学生只占一小部分。我从一年级开始带这个班,所以我更了解他们。这个班的大多数学生基础都很扎实。经过两年多的阅读能力培养,学生的读写能力和语言表达能力都很好,特别是、郑、郑世诺、刘权等同学。这个班有些同学记忆力低,多动记忆趋于松懈,所以很多知识点需要比常人更多的时间去记忆。因此,我会适当降低培养他们阅读能力的难度,尽量让他们写一些关于他们写作的东西,比如沈莺莺、王诗蒙、张仪彤等。在介于两者之间的中间群体中,部分学生由于家长的过分溺爱和家长对孩子作业的重视程度不够,导致作业习惯和阅读习惯较差。这些学生,如郑、、陈炳学、等。,都成了这学期的重点。
初三上册我们已经开始写了。现在第二学期写作压力更大了。我们需要抓住孩子的特点,因材施教,为我们以后的语文学习打下坚实的基础。
二、教材的内容分析
(一)教材的基本结构
本书共有32篇课文,包括24篇精读课文和8篇略读课文。在教科书的后面,安排了八篇精选的课文。每组教材包括引言、正文和语言园地三个部分。第二组和第五组各安排了一次综合学习活动。附录部分包括生词表(1),要求能识别的单词;单词表(2),要求会写的单词;单词表。教科书中有八个主题。分别是:感受自然之美;照顾好周围的环境,如何看待和思考问题;丰富的儿童生活;珍贵的亲情和友情;科技的魔幻世界;国际理解和友谊;故事和传说。每个题目都有丰富的人文内涵,贴近儿童生活,体现时代特征,蕴含教育价值。
这本书要求认200字,写300字。精读课文后标注所需单词和书面单词。此外,教材还在第二、五、六、七语言园中安排了一些要认的字。
每个语言花园仍然由五列组成。固定栏目有四个:口语交流、习题、我的发现、日积月累,第五个栏目是移动栏目,分别是宽带网、趣味汉语、展柜、成语故事。这些柱子在八个语言园中的每一个都被安排了两次。
(二)教材的特点
1、围绕主题组织单元,进一步加强教材整合。
以专题组织教材内容,体现融合,在教学实践中得到了教师的充分肯定。这部教材的整合力度进一步加强,主要表现在以下几个方面。
(1)强化引言的引导功能。这本教材在初三上册的基础上,更加注重每个单元前的导语准备,既达到了突出主题、揭示学习内容、激发学生学习兴趣的目的,又进一步增强了教材的亲和力。
(2)从课文的介绍,到语言花园,每个单元教材既围绕单元的话题进行合理安排,又加强单元精读课文和略读课文之间的联系和融合。在精读和略读之间,用一段通顺的话自然过渡到略读,并提示略读的方法和要求,使精读和略读形成一个整体,更好地发挥陶冶情操、训练阅读的作用。
(3)继续结合本单元专题设计一系列听说读写的语文实践活动,加强本单元教学内容的整合。为了方便课文的学习,在教材的介绍中指出了学习的方式,第一篇课文后课外手机的任务不详。完成了这个任务,也为在中华园的口语交际做了一个很好的准备。第四节文学课后,要求学生写自己的感受,目的是加深学生对题目的理解和领悟。这样,各种活动相互关联,密切协调。前面有安排,中间有铺垫,后面有落实。单元各部分内容成为一个相互联系的有机整体,有利于课程目标的全面实现。
2、继续结合专题安排“综合学习”,体现课程标准倡导的理念和目标。
本书安排了两个综合学习,一个是调查周围环境,一个是回忆和理解父母的关心和爱,编为“爱护周围环境”和“珍贵的亲情和友情”两个单元。这两项综合学习涉及面广,针对性强,为学生提供了更大的灵活性和创造性,以及自主和合作学习的空空间。综合学习与阅读、口语交际、作业密切相关,是本单元的有机组成部分。综合学习既有相对的独立性,又为一些听说写训练创造了条件,提供了有意义的话题,为学生的课外阅读指明了方向,加强了课堂内外的联系和语文与生活的联系。
3、大量更新课文,精心安排精读和略读两类课文。
这本书新编辑的课文有一半更注重紧密联系儿童的经验世界和想象世界。新课标新选的课文体裁丰富,有散文、诗歌、神话、寓言、科学小品等。语言生动有趣,蕴含着丰富的'人文内涵,让学生不仅能学到语言,还能得到思想上的启迪和情感上的陶冶。这本书新编辑的课文,应该有一半以上是与儿童的经验世界和想象世界紧密相连的。单元中的课文继续分为精读和略读两种,教材中部分课文后面还布置了“资料袋”。
4、重点改进课文和课后练习的安排,促进学生学习方式的转变。
(1)完善文本的导向系统。继续以学习伙伴的口吻灵活地在课文前、中、后提问,引导学生阅读和思考,逐步认识到阅读时应该在哪里思考、思考什么、如何思考。
(2)完善课后练习的设计。课后,所有学生以学习伙伴的口吻有策略地提问,引导学生阅读、思考、谈感受、展示学习成果,或用实例鼓励讨论和交流。每篇精读课文至少有一个能主导整篇课文的关键话题。比如七钻的重点话题,就是讨论我们从水箱的变化中学到了什么。如果你能做完这个题目,就基本掌握了这节课的主要内容和教育意义。
一些课后练习鼓励学生独立阅读和思考,并尝试自己解决问题。如果解决不了,可以讨论交流。有些课后练习是根据学生的个体差异,不做统一要求。一些课文练习完后,安排小附录,一个是关于时间的警句,一个是关于月亮的精彩描述,一个是月亮的奥秘。这样一来,一是拓展学习内容,二是引导学生随时随地收集和积累材料。
这本书继续安排了适量的“小笔练习”,强调阅读和写作相结合,一般讲在写作之前。课后的一些练习安排选题和做题。学生可以根据自己的实际情况和兴趣爱好来决定做还是不做。
5、保留《中国园林》的框架结构,加强内容的整合与创新。
为了更好地体现内容与训练的融合,本教材继续推进“口语交际”和“练习”两个板块,语文园中的内容为:“口语交际”、“练习”、“我的发现”、“日积月累”,第五板块从以前的“展台”、“宽带网”拓展了内容,成为“展台”、“成语故事”、“趣味汉语”、“宽带网”的交叉排列,使语文园的学习内容更加丰富有趣。
6、完善图像系统,注意图文并茂的图片。
在语文教材中,形象系统是与文字系统相匹配的独立符号系统,也是影响学习效果的重要因素。这本教材加大了创新力度,对每篇文章、每个单元的形象都进行了精心构思和编排。目的是增强教材的直观性、生动性和趣味性,为师生的审美感受创造有利条件。在教学中,如果能在重视文本内容学习的同时,不忽视图像的价值和作用,一定会有很好的教学效果。
经过一年多的学习和生活,孩子们在自我原有基础上都有了不一样程序的进步。我们注重每个幼儿生活潜力的培养,如:系鞋带、扣扣子、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐构成了具有相对趋向的班级发展特点,主要有以下几个方面的优缺点:
1、优势表现:
(1)个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自我的情感。
(2)好奇心强,乐于表现。在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。
(3)活跃、好动,喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。
(4)班级常规进一步完善。进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自我的行为,遵守班级常规。
2、不足表现:
(1)我班有部分幼儿,他们在群众活动中注意力持续时光短、自我控制潜力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际状况给予引导和教育。
(2)与操作活动中的活跃气氛相比,我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。如,区角活动中,主动参与图书阅读的幼儿不多。
3、其它个别状况:
(1)我班有个别幼儿,交往潜力较弱、不能主动与人沟通。同时,不不愿主动参与群众活动。与其它幼儿之间的距离正逐步拉大。措施:进一步与家长沟通,共同关注和正确看待孩子的不足,同时,以情感入手,争取得到他们的信任,帮忙他们进到群众中来。
(2)我班有个别幼儿,生活自理潜力发展尚慢,还不会自我穿脱衣服,进餐也需要老师给予帮忙。这与其家长平时这多宠爱,包办代替过多有关。措施:在与家长沟通的同时,在班内用心鼓励他们自我动手,帮忙他们获得自我服务的成功体验,促进他们生活自理潜力的提高。
(二)家长状况分析
1、家园沟通进一步畅通经过一年多的努力,我们老师已经得到家长们认可和信任。日常透过多种途径与家长交流,建立起了良好的沟通平台。家长们也常常主动与老师交流,了解孩子的在园状况,听取老师的意见和看法。
2、家长教育观念仍有待提高透过日常观察、和家找沟通,我们了解到一些家长或是忙于工作,或是教育意识不强,对于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区。总的来说,我班家长的总体水平较高,对于老师的工作也比较理解和支持,呈现出较好的发展趋向。
爸爸的花落了
这篇小说作者以细腻的笔抒书写了成长的体验,文中童年的故事、成长的感受能很快激起学生共鸣。教学时不必与囿于课文分析这分析那,宜通过反复朗读让文章的情理能注入学生心田,在引导学生以“长大的感受”为契合点衔接课内外,从他人的故事和文章中获得有益的启迪。
在毕业典礼上,“我”从衣襟上的夹竹桃引起对爸爸的回忆,回忆中有欢乐的笑声,也有感伤的泪水;有爸爸严厉的责罚,也有绵绵的爱意,爸爸的花儿落了到底是什么意思,请阅读课文。
概述小英子的成长足迹,体会文中丰富的情感。体会作者文字中渗透怀念童年之情。
⑴结合英子的成长历程谈谈你对成长的体验。学生讨论,自由发言,与课文所述吻合即可。
从磨练角度:“无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。”不经事,难成人;不闯练,难成才……
从父母角度:父母是孩子成长途中最重要的启蒙教师。父母的鼓励和希望是孩子成功之路上最重的砝码。
爱是父母给孩子最好的馈赠。爱能化解一切怨恨。给子女一罐蜜,不如逼他去酿蜜。严格的要求和温暖的关怀对孩子来说,一样都不少。
从苦难角度:苦难是成长的催化剂。苦难是成长路上的仙果。“苦难是人生的老师”。
成长感受:长大不是年岁的增长,不是年级的增加,长大意味着进步与成熟,意味着更多的责任,更多的能力……
⑵结合自己的成长经历谈谈你对成长的体验:
每个人的成长史都是一篇动人的童话、一首怡人的欢歌。想一想你成长经历中最重要的人给你影响最大的几件事,让你铭记在心的几句话,说说他们是怎样促进并伴随你成长的。
形式:“简单叙事+体验”。
1、作者简介(见《教师教学用书》)
2、练笔借鉴:
长大的感觉真好/任真妮(见《作文通讯》2003年第7期)
教材分析及教学目标
这本教材包括了位置、分数乘法、分数除法、圆、百分数、统计、数学广角和数学实践活动等内容。在数与代数方面,教材安排了分数乘法、分数除法和百分数三个单元。学生需要掌握分数四则运算的能力,以及解决与分数相关的实际问题的能力。百分数在生活中广泛应用,学生需要理解百分数的意义,并掌握计算百分数的方法,解决简单的百分数问题。
在空间与图形方面,教材安排了位置和圆两个单元。学生需要学会用数对表示位置,并通过探索和学习圆的特征,初步认识曲线图形的基本方法,促进空间观念的发展。
在统计方面,教材安排了扇形统计图。在学习条形统计图和折线统计图的基础上,学生需要学会读懂扇形统计图,理解其特点,进一步发展统计观念。
教材还安排了数学解决问题的内容,结合分数乘法和除法、百分数、圆、统计等知识,教学用所学的知识解决生活中的问题。此外,教材还安排了数学广角的内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动,体会解决问题的多样性和运用假设的方法解决问题的有效性,进一步体会用代数方法解决问题的优越性,培养学生解决问题的能力。教材还设置了两个数学综合应用的`实践活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,培养学生的数学应用意识和实践能力。
学情分析
本班共有57名学生,大部分学生学习态度端正,有良好的学习习惯,空间观念较强,能积极思考并主动创造性地学习。少部分学生学习态度散漫,不愿积极思考,学习习惯有待培养,空间观念不够强。根据上学年的统测情况,学生之间存在明显的差异,后进生的表现相对较差。针对这些情况,本学年将重点抓好基础知识的教学,并加强后进生的辅导和优等生的指导,全面提高班级的合格率和优秀率。
教学措施
为了激发学生的学习兴趣,教师创设愉悦的教学情境。教师提倡多样化的学习方法,关注学生的个人体验。课堂训练形式也要多样化,重视一题多解,从不同角度解决问题。教师还要加强基础知识的教学,确保学生能够掌握这些基础知识。学生需要预习教材,提出知识重点和疑问,并通过查阅资料找出解决问题的方法。
教师应充当课堂教学的指导者,以学生自主学习为主导,倡导探究式和体验式的学习方法,培养学生的动手操作和发散思维能力。小组讨论也是一种重要的学习方式,学生在讨论中互相启发,共同解决问题,体验学习数学的快乐。教师还要培养学生对数学的兴趣和自信心,提高每位学生的能力。学生应成为学习的主体,掌握学习方法。
教学应与实践活动相结合,根据学生的不同情况进行因材施教,创造符合学生认知规律的教学过程。
培优辅差措施
教师要正确对待学生之间的差异,推动有差异的发展。通过分层目标的设计和实施,满足不同学生的学习需求,全面提高班级整体水平。每周进行一次“星级挑战”,让学有余力的学生提高自己的思维水平。对于学习困难的学生,教师要耐心细致地帮助,督促他们完成作业,并适当降低作业要求。此外,教师还要鼓励学生在家庭的支持下进行自我发展,找到自己的长处。
减负提质措施
教师要认真备课,与同年级的老师交换听课,提高自己的课堂驾驭能力。教师要转变教学观念,采用激励性、自主性和创造性的教学策略,注重问题解决的过程,培养学生的探索和发现能力。在课堂上开展小组合作学习,减少学生的心理压力,培养学生的创新意识和实践能力。教师还要注重开放式教学,培养学生根据实际情境选择适当方法解决问题的意识。练习的安排也应体现层次性,对不同的学生有不同的要求和指导。
教师还要加强数学实践活动,让学生认识数学知识与实际生活的关系,培养学生对数学的热爱和实际运用能力。同时,教师要引导家长遵循教育规律和学生身心发展的规律,培养学生正确对待学习和生活的态度,勇敢面对困难,做学习和生活的强者。
写作是学生们发现和解决问题的良好途径和方法,经常进行写作训练也能够提高我们的艺术感。因此,我们平时应该加强写作的片段练习,例如仿写、续写、改写、缩写和扩写等等。那么,如何撰写一篇能让自己满意的作文呢?我热烈推荐给大家一篇有关“畅想新学期作文”的文章,让我们一起来欣赏。我相信阅读这篇文章会为你的精神世界和人际关系带来新的提升!
一阵悦耳的铃声,把我从睡梦中惊醒,啊,新的一天开始了,作文畅想新学期。透过窗户,一缕灿烂的阳光照在我的床上,蓝蓝的天空,朵朵白云随风荡漾,欢乐的小鸟自由自在的飞翔,构成了一幅美丽的图画,此情些景,我不由地陷入美丽的畅想中……
不知不觉,我已经是四年级的小学生了,踏入新的门槛,开始了新的学习生活,在新的学年里,我的愿望就是“每一天多收获一点点”,收获什么呢?收获知识,收获思想,收获健康。
在学习上,我要发扬优点,改正缺点,要做到三勤:手勤,脑勤,口勤。
手勤就是多写字,多练习写作文,让自我的作文水平得到进一步提高,脑勤就是在数学难题上的遇到困难时,要认真的'想解决问题的办法,小学五年级作文《作文畅想新学期》。口勤就是要在英语上,多记,多听,多读。
我最大的缺点就是粗心大意,我常常因为马虎而与一百分失之交臂,新学期,我要改正这个坏毛病,认真审题,仔细分析,把以往失去的分数夺回来。
学习上的“拦路虎”经常拦住了我通往知识海洋的道路,当遇到各种迈可是去的坎时,不要知难而退,而是要寻找解决的办法,攻克各种“拦路虎”。
在思想上,我身为一名班干部,要团结同学,帮忙有困难的同学,要以身作则,在班级里树立一个好榜样。
学习上,思想上有提高,当然身体也不能落后,每一天早晨要锻炼身体,养成早睡早起的好习惯,多吃饭,不挑食,有一个好身体才是学习的本钱。
新学期,新面貌,用全新的自我迎接新学期的每一天,经过自我辛勤的努力收获丰收的果实。
一个月的光阴如飞一般的流逝了,这也就意味着我们的寒假生活到此结束。我们又该全身心的投入到学习中,调整好我们的学习状态了。
虽然一个寒假过去了,我们不仅养成了自由散漫的习惯,而且有许多学生抛弃了学习,忘记了学习,心里想着的只有玩,以至于有些学生经常在课上不认真听讲,出神,开学几天后,还是有些不适应。所以我要做出几点改变:1,改变作息时间,不再像寒假那样晚睡晚起。2,提高学习状态,认真听讲,认真学习。3,改掉以往的懒,要变得勤快一些,做什么事都要抓紧时间,改掉以往的慢,不浪费一分一秒,抓紧学习。4,不要再向寒假里一样,整天被家长督促着去学习,要自主学习。
在新学期里,我希望自己做得更出色,在学习中可以更优秀,尤其是在学习小四门的过程中,我要做到专心,专注,认真学好每一门学科,争取可以考得更好,更棒,更出色,名次希望也可以更
新的一学期就将要来临,我因上学期的学期有了明显的提高,而想要在这学期里将一些大的缺点克服。
虽然我的缺点不太多,可是,我就要在大约100天的时间来填漏洞有点困难,可是,我想:只要有这个想法,在努力的做,就必须能够实现。我在家里经常想在9月1日的情景:9月1日最之后了,我又回到了察哈尔路小学。在六(2)班里,教室像刚装修的一样明亮。我坐在第一张坐位随时等着教师来上课,背挺得直直的,只听教师说:“上课!”“起立。教师您好!”“同学们好。请坐。”教师停顿了一会儿说:“同学们,我们的假期结束了,你们能不能将放假的愉快心境先放下?”“能”我们同时说。“那么我们就将课本翻开到第几1页来学良好的学习习惯。”
不知不觉40分过去了,我们在课间时说了说自己的暑假玩了些什么,做了些什么。10分钟过去了,我们都觉得时间过得真快,转眼间就把一个课间过去了。我们都带着喜悦的心境来上第二节课、第三节课……不知不觉中,我们过了一个前所未有的第一天。今日一回到家,我就将作业早早的写完了,和爸爸妈妈一起在小区里半小时游,来激发出我在第一天上学时的开心,这是无法替代的!
这一天当然是我的想象,可是我期望新学期的第一天就像我所写的一般过得开开心心的!
转眼间,一学期的时光就要过去了。也许从前的时光不是那么精彩,但最终还是在欢声笑语中结束了。新的学期总是美好的,在新的一学期里,我们有新的开端,有新的理想,让我们带着拼搏与热血,迎接新学期的到来!
从前,我是景炎中学1011班的一位中等生,但经过自己的拼搏奋斗拿到了班上的上等水平。即使是这样,和老师、同学还是有许多纠纷无法解决。细想起来,心中还是有许多阴影未得以完善。不过话说回来,人无完人,金无足赤。谁也无法最到最好,只能力求更好。一学期过去了,我有许多感受,老师无私的关怀,同学尽力的帮助,都深深映在我的脑海中;有时,会有些责备。但无抹去的却是人们的善良,发自内心的美好。
现在,我和新的校园一天天熟悉了起来。有刚开始的生疏变得密切;由原来的冷淡变得更加热情。但也由原来的认真变得马虎,;由原来的沉着变得浮躁。随之便养成了一种惰性。我不同从前那般仔细了,而是越来越懒惰,无法静下心来学习。因此成绩比以往略有退步。我直至今日觉悟过来,我期末的退步是由随之养成的惰性而决定的。
今后我要改掉自己的不足,拿出以往那股奋斗的精神来迎接未来的挑战。给自己定更高的目标,让自己有前进的动力为了理想,奋勇拼搏。改掉这学期纠缠我的惰性,养成好的习惯,更重要的是要与同学和善的交往,与老师和睦相处,成为同学、老师眼中的优等生!
新的学期马上就要到来,我要更加努力,做同学们的知心朋友。为同学们更好的服务,并融入这个大家庭中,为班级争光,做个德智体全面发展的好学生。请相信我!
新学期畅想
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气.因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,"胜不骄,败不馁才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来.更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。
摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?
新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里,要投入学习中去。也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有一个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点。一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程?!当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,风雨之后总能看到彩虹。
弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们学生来说,写一篇好的作文,画一幅美丽的图画,唱一支动人的歌曲,打一场漂亮的球赛,都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘哪有收获,没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!
同学们,让我们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的学习中航行。也许会有坎坷、艰险,但我坚信,在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!!!我们即将充满激情,踏上征途。
新学期畅想
对于时间,我们总无法挽留。崭新的一年来临,也意味着我们在这世上又度过了一个年头。时间的流逝使我们紧迫,珍惜每一刻光阴,抓紧耕耘。
是的,在这个时候,我们重新见到了老师和同学,一个假期后,我们带着焕然一新的心情回到了校园。走在熟悉的小路上,看到绿阴掩映,望望在操场上奔跑的同学,我们精神抖擞,又是一个新学期。
正是辞旧迎新的好时期,每天都是一个新的开始,那么一个学期的开端,更是不容忽视的起点。此时我们从容自由,生活没有将我们限制,却需我们用及时的行动去描绘一个光明的未来。
作家奥格曼狄送给我们一句至理名言:这一切都会过去。挫折和失败会过去,鲜花和掌声也会过去,沮丧或骄傲向来一文不值。起点给予每个人同等的待遇,我们共同面临着一个不可预知却可塑造的未来。
新学期已不是一个新的概念,我们曾经拥有过宝贵美好的时刻。心中的宏美蓝图,只有经过此时的精心规划,才能向终点的绘就迈一大步。也许你从前荒废了新学期供给全面设计划、做打算的机会,此时做一个尝试,你必会得到意想不到的收获。
从这条地平线看起、一切从零开始,未来的局势全靠你用智慧和双手去把握,聪明者善于把握时机,就从起跑线上为自己定下目标开始。我们具备精打细算的天赋,何不将它用在筹划未来之上?
对于这学期,假如对学习生活一一点缀,用勤劳铺张、用毅力镶嵌、用勇气装饰,日子必不会是一场虚空。理想可以贮藏室,但时间不可贮藏,行动应当迫不及待。就在此时,一个学期刚刚开始的时候,只有及时付诸了行动,才能无悔。
新的学期,也将被谱写入新的课本。我们将作更深一步的学习,对比从前,更深奥、也更神秘、更精彩。我们应该清楚、前途不可能风平浪静,畅通无阻,求知路上,纵横着各形各色的困难。
这是前进的障碍,也是新的挑战。面对各种挑战,勇气和智慧固然重要,一个良好的心境也必不可少。我们需要正确看待挫折,克服学习带来的种种困难,穿过一扇扇原本紧闭的门。
不经风雨,怎能轻易见彩虹,宝剑锋从磨励出,梅花香自若寒来,许多名人异士为我们树立了榜样,满腔心酸,举家食粥作成不朽《红楼梦》的曹雪芹,坚强不屈、用苦难谱写《第九交响曲》的贝多芬,一生三起三落,完成改革开放伟大构想的邓小平,他们面对困难的执着,勇迎挑战的强韧,值得我们深入领会和学习。
让我们对挑战心存感激,将挑战化为生活的财富,成为希望的风帆,成为这一学期独特的风景。
我对于新学期,有着不一样的期待,我但愿我会做的更好,比初一初二做的要更好。我的期待并不是很高,就是能够超越我自己就足够了。畅想,这二字,我并不是特别的理解,我想它的意思大概是尽情的去想象,过着丰硕而又夸姣的新学期糊口。
我,实在对新学期抱有很大的畅想,新学期有新课程,新老师,新班主任,新同学,也有旧课程,旧老师,旧同学。新的加上旧的,我感觉这是不一样的新学期。
我但愿新学期我的成绩能进步,我只要够当真,够努力,够勤奋,我相信我的成绩一定能进步。我是一个对未来抱有的期望不是很高的人,我并不但愿我的人生大张旗鼓,只是没有太大的到没事就好了,所以我的成绩也是一样的,我并不是但愿我的成绩突飞猛进,只要我尽力就行,我进到我最大的努力了就行。
俗话说“站得越高,摔得越惨。”所以不要胡乱幻想一些不可能发生的事情,这样整个人生就只会活在自己的幻想中。新学期,我对这个词的畅想是那么的夸姣,平静而又夸姣。这是多少人幻想的。
我会珍惜这个学期,当真的过完这个学期,接着又是一个新学期来临了。一个接着连着一个不中断。而这些光阴是一去不复返的,所以我很珍惜。
开学快两个星期了,在这个崭新的学期里,我有许多畅想。我希望能把上学期的坏毛病通通改正过来。
第一,在课堂上要大胆地举手,特别是语文课。以前我总是不敢举手,老师一个思考题出来,我立即将答案想出来并组织好语言,可就怕说错,我那只不争气的手就一直缩在那里,不能像李思宇、李佳璐那样把手伸的笔直笔直。这学期我一定要大胆地举起手来。
第二,我要养成善规整的好习惯。虽然俗话说的好:金窝、银窝不如自己的狗窝。但我的小狗窝太乱了,要找东西都要找半天,有时,找半天也找不到,等到找到了,房间也变成杂物的海洋了。这个学期,我要在写完作业后及时地整理,以免变得杂乱无章。
最后,我要在新学期里尽量改掉粗心这项重症,它已经伴随我有两年了,陪我度过了漫长的两年。我把它列为头号病症NO.1。比如前几天的英语综合小练习吧,有趣的英文前面a应该是an,a,e,I,o,u开头的单词前面要把a变成an,这一点我已经背的滚瓜烂熟了,可还是写错。又像数补上把千克转换为克这一步老是会忘记,语补上把字写错、写反也不是一次、两次了
崭新的学期要有更好的学习习惯,这便是我的新学期目标。
畅想是广阔的,有些人把他想象成无边无际的,然而,也有一些人把他想象成狭小的,其实,畅想是广阔的。
在一个学期中,自己都有思想,想象成为优等生。那么,在这个学期中,我也有许多畅想,想跟大家聊一聊:
一、我想改掉调皮的习惯,跟同学相互关系搞好一些。
二、在学校里尽量多做一些好事,回家以后不再让爸爸妈妈生气。
三、英语努力一些,争取更好的成绩。
四、跟多一些小朋友成为朋友。
在这个学期当中,我想做到以上这四点要求,因为,我几乎每一次刚开学表现非常好,可是,我就是坚持不下去,自信心也不足。在刚开学的时候,老师讲的自信、自律、自爱等我觉得都只得用。首先,要对自己有自信心,第二,你是否可以在老师没有提醒之下,还是做到了要求,这就叫自律,第三,要关心身边的每一个同学(包括自己)。
畅想是活跃的,它能跳得很远,如果你抓不住,就没有畅想的机会。
新学期,新的一年,新的开始,让我们抓住这个机会,一起去畅想吧!
新学期又到了,又到了设计新的学习计划,也同时改变一些时常犯的小毛病,新学期,新的观点,期望能在新的学期里学到新的知识,考出让自我满意的成绩,在学习上自我要更上一层楼。
新学期里也能让自我改去一些小毛病,以前总是说要改,可总是半途而废,期望自我能改掉自我的小毛病,做事时不要像小孩子一样,耍小孩子脾气,能让别人看到我长大的一面,让爸妈不要拿我当小孩子一样,做事那么天真,让自我更上一层楼。
以前总是家长看着我学,我才学,很少有自我主动学习,这点让我爸妈操了不少的心,我也要找到一个让自我主动学习的方法,提高自我的学习成绩。
我也期望新学期里,让自我的生活填加一点色彩,以前爸妈总是问我问个不停,可我也想说有些事情的确没有问的必要,不要总是小题大做。
新学期,新的计划,新的起点,让自我在新的学期里取得新的成绩,在新的起点让自我充电,跑得更远,飞得更高。
在新学期制定的新学期,能让自我在四个月后交出满意的答卷,让自我和家长看到我努力的成果,在新的学期里自我有180度大转弯,让大家目瞪口呆,让人高看。
期望自我在四个月后看到不一样的我。
眨眼间,六年的风风雨雨、酸甜苦辣的学习生活就要向他挥手告别了,我们也将要从一个无知的孩童变成一个充满期待的毕业生。在这小学生活快结束之际,我要以优秀的成绩来报答我的母校,认真的度过小学生活的最后一学年。
在新的学期我要有新的打算:
(一)上课遵守纪律,不开小差,积极回答老师的问题。
(二)预习课外内知识,把会的题要问老师、同学或家长。
(三)下课时,少追跑打闹,多看些课外书,这样能开阔自己的视野。
(四)做家庭作业要认真。
(五)每天晚上看半小时以上课外书。
同学们,让我们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的学习中航行。也许会有坎坷、艰险,但我坚信,在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!我们即将充满激情,踏上征途。
快乐的'寒假很快就过完了,新的学期又开始了,每个人都有自己的计划,我也不例外,要全心全意投入到学习中。
虽然已经上了一个星期的课,但我还是感觉自己沉浸在假期的玩耍中,好像有点自由散漫的感觉。所以我决定要把假期的懒散和以往的坏毛病坏习惯都彻底改掉。严格要求自己,发扬优点。改正缺点。针对不足的地方,我制定了新学期计划:
1、一定要提高自己的学习成绩。
2、改变懒惰,做事慢的坏习惯。
3、学习工作两不误,做好老师的小帮手,当同学们的好榜样。
4、认真完成老师布置的作业,不让父母操心。
特别是学习中的粗心,马虎,这一点是令妈妈最头痛的,回想起妈妈那张愤怒的脸和那不寒而栗的语气。“你是不是皮痒又想松骨了?这么简单的题目都会做错”。我到现在还是有点毛骨悚然。所以以后我要好好学习,认真思考,仔细检查不让老师和家长失望。
相信同学们和我一样,新的学期都有新的计划,对自己充满信心,加油、努力就会拿到好的成绩。
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光阴似箭,转眼间小学的四年时光已悄悄地离开了我们。只见那一张张稚嫩而又充满好奇的脸,渐渐地变成了张张朝气蓬勃,有远大理想的脸。现在的我们要不断激力和鞭策自我。并从各个方面问问自己。新的学年,新的学期更要有新的愿望,并要在新的学期加倍努力的去实现愿望。可要提什么愿望呢?那么就来听听我的愿望吧!第一个愿望:诚信而又友善的对待他人。诚信是每个人待人的“根”,如果“根”没了一颗树就没命了。所以不诚信而要诚信,诚信了而要更诚信。就算你遇到再大的困难,也必须时刻提醒自己“诚信待人”。第二个愿望:有感恩之心。世界上所有帮助过你的人都不是应该的。有感恩的心比有好的成绩更为重要。感谢老师的教诲之恩;感谢父母对我们养育之恩;感谢同学们的陪伴之恩……虽然没有口头上说出来,可在心里想这也是一样的。第三个愿望:关爱他人,当一个同学遇到不会的题你有趣帮助他吗?当一位双目不幸失明的人走过马路,你有没有主动扶他过马路呢?仔细想想应该没有几次吧。关爱不用你大量的慈善,只需向生活中的人或事多点关心便好。所以从小事做起,更加关爱生活。第四个愿望:学习主动。做为一个学生,便是一个求知者。学习正是我们需要的根本。学习不是为他人学而是为自己学的。作业便是学习的工具。我们要完成作业,便主动学习各类知识,了解国家大事。第五个愿望:做好自己的任务。新学期了,老师已安排了许多任务了。完成了任务的好与坏对将来都有很大影响。工作是件小事,可它能陪养我们的做事能力。当我们走进社会时,你会轻而易举的解除因为作不了事而难过的困难。以上便是我对新学期的愿望,在新学期里我会努力的人道德,感恩,关爱,学业,做事几个方面要求自己,促进自我。做一个全面发展的好学生!
两个月的暑假转眼间消失在酷暑中,8月31日是报到的日子。两个月没见同学朋友,心里有种控制不住的激动。
走进学校的长廊,学生们三三两两地走在一起,聊得起劲;远处有同学在忙着打扫包干区。进入教室,是宴会厅!同学之间有说有笑,甚至有同学坐回椅子上和后面的同学聊暑假生活。真的很久没见了,很想他们!以前那种咄咄逼人的“大公鸡”,总是摩拳擦掌,开始互相称兄道弟。每个人的脸上都不断冒出兴奋的表情和灿烂的笑容,似乎他已经忘记了自己是坐在教室里。
走在校园里,到处都是噪音和嬉闹声,人们用拖把拖地,人们准备用抹布擦墙,快乐的旋律到处荡漾!
这是一个新的学期,一个新的开始。虽然我们还在那么热情地谈笑风生,但毕竟是六年级的学生。一年后,我们都会分道扬镳。我们有多少机会可以如此兴奋地聊天?有没有像今天这样一起工作的机会?在这个热闹的场景中,我想到了这样一个大家都无法想象的现实。
时间一分一秒的过去,铃声响了,吵闹声渐渐平息,同学们有意识的提醒对方坐直。在这个新的学期里,我们要一起探索新的知识,一起留下新的脚印。在这里,我们唯一能做的就是好好学习,珍惜我们最后一年的小学生活,珍惜和同学们珍贵的友谊,不辜负六年来所有老师的心血!
啊,快乐的暑假已经过去,繁忙的学习又将开始!新的学期,有新的同学;新的学期,有新的愿望!接下来,大家就来听听我的新学期愿望吧!
新的学期,我希望校园里干净整洁,看不到垃圾;我希望不再有那些调皮的同学偷摘墙角下的石榴;我希望不再有那些粗心的同学一会儿丢校牌,一会儿丢红领巾;我还希望校园里能多种一些花草树木。
新的学期,我希望班级里不再发生争吵与打架,不再发生上课不专心而影响他人的事情,也不再发生因打闹而受伤的事情。如果全班同学都能这么做,我相信我们的学习会更加愉快!
新的学期,我希望我们能把学习想成一个正在与我们聊天的好朋友,而不是把它想成像是地狱里的厄运。
说了这么多,我想也该行动了,让我们一起向更好的学习出发吧!
注册完以后,回到家里可以把语文、数学、英语看一看,语文:提前背一背日积月累;听写词语盘点。数学:自己看一看书中的`内容看一看作业,有的甚至可以做一做。英语:读一读课文,背一背重点句型和单词,理解一下课文大意,唱一唱歌,做一做练习,争取每天读书半个小时。
自己可以做一张时间表:上午七点钟,起点二十五分之三十分去学校。中午放学回家开始写《口算心法》一面五分钟做完,休息一会接着做字帖两面半个小时做完。
又一年过了,我们又长了一岁,身子也长高了许多。自己做自己的事,自己学会煮泡面、饭、菜、汤。自己学习,自己做事,自己洗衣。我们长大了,要学会打理家务。有的时候可以帮爸爸妈妈做些家务活呢!做作业要做快点。
在新的学年中,你一定有自己的新想法吧,说出来让我们一起来讨论讨论,看看可以给你提什么建议吧!
明天是开学的日子,好激动哟!~~大家两个月没见面了,都很想呢。
我最想我们的班长王卫,我们两个活宝班长可是好哥们儿。哥们儿长时间不见,当然有很多话要说啦,还有老师啦、还有我们班的母老虎军团(呵呵,男生对他们的称呼)等等,我都很想。最令我高兴的是,那个偏心眼、暴力、上的课无聊、大坏蛋的数学老师终于走了,太高兴了,现在的数学老师可是个大美女哩,肯定比原来的数学老师好,哈哈哈哈,不过我的小学数学老师全姓王呀,太巧了吧。我希望新来的同学都是好生,以前好生走了,成绩差的都多了,导致班级成绩下降,很囧呀,郁闷。新学期里,我还希望我换同桌,因为我现在的同桌有暴力倾向哩,而且我还都要处处让着她,好像她是主人,我是奴隶,她打起人来的样子呀,太猛了,其实我最想搬到王卫哥们儿旁边,和他在一起才好哩,不过老师不允许,我也没办法。
这学期的愿望是:1、希望现在的数学老师别想原来的数学老师一样霸占体育课,搞得我们一学期的体育课也就十节左右。
2、希望科学老师别抢信息技术课,我们班的记录:我们组四年级下册只上了4节信息技术科(少嘛,所以很好记)。
3、春游和秋游最好保留。
4、语文老师最好不要霸占课余时间。
我觉得第一种应该可以实现,老师换了,现在的数学老师是美女,应该不会抢体育课吧。
最后祝大家新学期快乐喽。
我的新学期心愿,新学期的愿望作文
新学期愿望:
给自己:我知道福山正达里有很多蝴蝶,我的愿望是飞,我希望我是只漂亮的蝴蝶。
给同学:我希望和所有的同学做朋友,在漂亮的教室里一起学习。
给老师:我想和庄老师做好朋友,但我也很想知道,庄老师会带我们一年还是五年?
这些小愿望太有趣及美好了,妈妈必须记录下来,可是为什么妈妈上传不了图片呢?
我的新学期心愿,新学期的愿望作文
新的一年,新的一学期,应该是“天新地新气象新”,我有很多新的愿望,其中一个是——在班级里成立一个读书会。
我为什么会有这个愿望呢?我很喜欢读书,读书时,我就像一条小鱼,在知识的海洋里尽情遨游,又像一只小鸟,在文学的天空中展翅飞翔。我想,班里很多人都应该和我有着同样的感受。如果大家在一起读书,分享好书,交流感受,这样一个人的知识就变成大家的知识,一个人的快乐就变成大家的快乐了。读书会的口号是:“多读书、读好书、会读书”。
我准备先组织5——8个人,每两个星期活动一次,时间放在放学后,每次大概40分钟,具体时间由大家商定。会员们要在两个星期里至少看掉一本书,并写一篇读后感。每次活动大家分别说说自己的读书心得,一起讨论分享,收获快乐。
读书会的名字我都想好了,就叫“花儿读书会”。这个名字有两层含义——首先我们都是新城花园小学的“太阳花”,“花儿”在一起组成的读书会,当然就叫“花儿读书会”。其次,各种各样的好书就像花园里的花儿,姹紫嫣红,争奇斗艳,而我们就像一只只小蜜蜂和小蝴蝶,到处采蜜,翩翩起舞。
我希望这个愿望能实现。
我的新学期心愿,新学期的愿望作文
开学了!我发现学校有很大的变化。
比如:我们班的老师换了,很有气质的杨老师换成了温柔的吴老师,帅气的赵老师换成了漂亮的刘老师,只有一位年轻、优秀、也是我最喜欢的陈老师没有换。我们班又来了两位新同学,她们分别是肖雅娴和徐玥。我们又多了几门课程,分别是:电脑课、科学课和作文课。新的学期我又有新的愿望了,希望我开心地度过三年级,把快乐分享给大家,我还希望我天天向上,开开心心。
我的新学期心愿,新学期的愿望作文
今天,是新学期的第一天,我发现了很多变化。
我们原来的班主任杨老师教一年级了,班主任换成了刘老师,刘老师兼教我们英语;数学老师换成了吴老师。另外,我们这学期又增加了四门功课:手工、电脑、科学、作文。手工和作文由我们的语文老师兼教,而电脑则由陈晓春老师教,科学由邹老师教。
我们班又来了两位新同学,一位是从玉带小学转来的肖雅娴,另一位是从竹镇民族中心小学转来的徐玥,真高兴又多了两个伙伴!我们的班级从明德楼的二楼搬到了三楼。
新学期里我的愿望是考到一百分。告诉你,新学期我学会吹号了,怎么样,新学期就是不一样吧!
我的新学期心愿,新学期的愿望作文
开学了,同学们纷纷跑进校园。我看见一张张新面孔——他们就是一年级的新生。我也走进了我三年级的教室,教室在四楼。每天上学,要走很多楼梯,看来有点累。
班主任老师是一个温柔、和蔼可亲的老师,在我做错事的时候,方老师会严厉批评,并且教我们及时改正。进入了三年级,学习任务会越来越重,我一定要努力学习认真听讲。争取更好的成绩。
新学期,每个人都有自己的计划,但我也有自己的计划。
新学期,我想和以前不一样。首先,我想改掉上课注意力不集中,东张西望的毛病。上课不专心,听不到老师讲什么,然后学习就会下降。要摆脱这些问题,学习就会上去。我必须解决不交作业的问题。虽然一学期只有五六次,但还是要改。如果你一次不做爱,老师会催你让大家都难受。老师是快乐的一天。当他来到教室时,他知道如果一些学生不做作业,一天的好心情就会消失。所以,我只想改掉这个不交作业的坏习惯。还有,上学不能迟到。如果你迟到了,你将被扣分。只要你的班级被扣分,你就拿不到五星级。校服也要穿得整整齐齐。如果你穿得不整齐,你将被扣分。
当你在家的时候,你必须帮助你的父母做更多的家务,这样你才能帮助你的父母减轻一天的压力。你要抓紧学习,不要让父母太担心。让父母少操心,让他们能为工作做出更大的贡献。父母不在的时候不要偷着玩,所以他们在外面工作的时候,也要想想自己的孩子在家里是不是偷着玩。这样,工作就做不好了。
以上是我新学期的计划,从好学生开始,加油!加油!加油!
“此日一到来,年龄长一长;蛋糕来助兴,心愿来达成。”每一个都把自己生日看得很重,礼轻情义重,送上生日祝福语已经成为生日祝福的“标配”。在众多的生日祝福语中,如何让自己的祝福语“脱颖而出”呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“新学期的打算日记”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
不知不觉,快乐的寒假生活已经结束了,我们又迎来了一个新的学期。在这个的崭新的新学期里,大家对自己都有新的打算,当然我也不例外。
我先谈谈学习方面的打算。
数学方面,我严重偏科,在这新学期,我要做到:课前认真预习,上课认真听讲,并做好课堂,后认真复,掌握好课本知识。
语文方面,我会掌握好课本知识。另外,还要加大课外阅读量,学习好写作方法,以提高自己的作文水平。
英语方面,我要多读、多听、多练。上课时要做好课堂笔记,课后认真复习。还要提高自己的英语听力,要多听一些英语的演讲稿和录音。
当然,要做到全面发展,没有良好的体质是不行的。所以,在体育方面,我也要付出积极的努力。
虽然学习很重要,但是不要把时间全部放到学习上,同时,我们要要多出去走走,看看展览,掌握社会和自然的知识,扩大知识面,以提高自己的综合素质。
再谈谈集体活动方面的事情。
在学习之余,我会积极参加学校和班级组织的各种活动。我想参加爱心社的捐赠活动,把自己收集的一些书籍捐献给那些想读书的孩子们,让他们知道他们并不是一个人,世界并不是无情无义的,全世界的人都在关心着他们。
立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。没有一个人天生就是天才,即使是天才,他们也要下“功夫”。
世上无难事,只怕有心人。没有什么事情是能阻止我们的!让我们向着未知世界和自己的目标前进吧!
春天来了,新学期开始了。老师说,一年之计在于春,一日之计在于晨,要求我们在新学期开始的时候,有计划地安排好自己新的学习和生活,这样才能提高学习效果。
上学期,我各方面都有进步,还当上了校星。新学期,我要再接再厉,并着重做好三多。
一、多读课外书,多观察校内校外事物多写日记。通过积累素材,多练笔,提高写作水平。
二、上课多举手发言。胆小、害羞、紧张是我的短处,新学期我要加强这方面的训练。
三、多进行体育锻炼。坚持每天早起跑步,有时间打打篮球,争取练就一个好身体。
这就是我新学期努力的目标。
新学校开学了,开学第一天,老师问候每一位同学。新学期美丽的新校园、新教室给我们带来了无限生机。无限欢乐。我们在人大附属的美丽校园里有一个美丽的学习环境。所以新学期,我会好好学习,认真听讲,做一个爱学习,懂礼貌,爱集体的好学生。
俗话说,“不按规矩来,你就不是方圆。”新学期,我决定努力学习语文,每天早晚大声朗读一篇好文章,寻找好词好句好段落。用笔画出好的单词、句子、段落或者写在积累本上。久而久之,我的读写能力肯定会提高。
在学校,我想学好每一课,上课认真听讲,做好老师布置的每一份作业,积极帮助老师和同学做好课堂上的每一件事。为班级争光。做德智体全面发展的好学生。
在家里,我想做一个听话懂事的男孩子,帮爸爸妈妈做力所能及的事情。不要让爸爸妈妈担心我的学习,做好自己的事,不要去打扰父母。
新学期我一定会做得更好!
随着喜庆寒假的离开,接踵而至的就是新学期了。新的一年,我就不再是个还充满着天真和稚气的小女孩。老师说,初二是初中里最关键的一年,一定要把握好这年的学习,这关系到中考。这些话,总让我的心汹涌澎湃,让人期待,让人兴奋!
既然是新学期,我也要拿出新的计划来好好学习。以下是我主要的新学期的计划:
1. 关于课前,必须得好好预习,用查资料的方式来提前知道书本上讲的是什么,需要我们巩固的是什么,要牢记的是什么,要了解的是什么。
2. 关于上课的时候,要认真上课,思维要跟着老师的思维想问题,并且还要积极举手答问,做好笔记,不能开小差,更不许上课讨论一些跟课堂无关的事情。
3. 关于课后,时不时要温习一下所学过的知识。还可以再拓展课外的知识,所谓“读书百遍,其义自见”。温习时,若还是有不懂的问题,要与同学讨论,或直接请教老师。
假期结束了, 背起小书包,我要上学校,天天不迟到,爱学习,爱劳动,长大要......一路哼着歌。
明天就要上学校,新学期新计划;
一,上课认真听讲,不走神,积极回答老师提出的问题.
只有上课认真听讲了,不东张西望,不交头接耳,才能回答出老师提问的问题。
二,及时,认真,独立完成家庭作业。
做作业时,要放下手里的玩的,吃的东西,认真写作业。做完作业要及时复习当天的内容,多读,多背,另外简单的预习第二天要学的内容。
三,积极参加课外活动,与同学和睦相处。
明天我就是二年级的学生了,是大姐姐了,不和同学吵闹,打架,积极参加课外活动,做个好学生。
四,课余时间,坚持练字,阅读课外书。
妈妈常说:“字如其人。”看到你写的字,就知道你的人了。字写的漂亮,练的漂亮,人就漂亮了。好好练字哦!
经常阅读课外书,会知道许多许多外面的东西。知道喜羊羊为什么常常能打败灰太狼。知道了美人鱼美琳打败了厄里斯。知道了......想知道更多,来我家,我给你讲。
五,坚持帮妈妈做力所能及的家务。
帮妈妈洗洗碗,扫扫地,擦擦桌子等等,做妈妈贴心的小棉袄!
新一学期来临了,我们即将投入紧张的学习。我为自己制定一个新学期的学习计划,也是对新学期的一个目标。
争取做到三不:一:不玩电脑,玩电脑一旦上瘾,便不能自拔,所以要少玩游戏多看书。二:少看电视,在日常学习中,有好多人喜欢写一会儿作业,看一会电视,可是这样会使你精力不集中,有时候头部还会轻微的疼痛。三:不睡懒觉,不熬夜,有好多人都喜欢在星期五和星期六睡懒觉,其实在周末时可以放松一下,但是也不能太过于放松,要不然周一的精神不会好
在这学期里,我要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。
我新学期打算省下一些钱捐给贫困的人。因为妈妈说过,拖一次地可以赚一元,所以我得拖一百次地才能攒100元,我准备每个人捐十元,所以我拖一百次才能攒够呀!但是我拖地的时候应该很费力,因为我拖过一次地只拖客厅已经很费力了,还要拖卧室,所以挣钱和省钱还真难办哪!
妈妈的话:老师让写新学期的打算呢,他写了这样一日记篇,我认为不符合要求,又让他写了一日记篇学习的打算,但这是孩子真实的想法。
新的学校,新的气象,我作为一名转学生,我的新学期计划,分为三方面:
1:遵守纪律,和同学互相学习;比你追我赶;不疯狂打闹。不迟到早退,遵守校规和课堂纪律。
2:在语文是我的弱项,我会在新的学期里认真批注。课文中不懂的词会提前查字典。多阅读课文,多复习,来提升自己。
3:数学是我的强项了,但我不会骄傲,还会和同学互相学习,争取更上一层楼。
这就是我的新学期计划,希望能给我带来无限的动力。
新学期马上就要开始了,我今年教七年级九班和十班的英语,并带九班的班主任。
对于英语教学我想跳出以前按步就搬的旧模式,开辟一条崭新的路。每次备课要以一个单元为单位,进行整体备课。对于课本的顺序要做适当的调整,对于课本上的内容要进行适当删减。但我不会只重视语法而轻视听力和口语,也不会只追求高分而放弃对孩子学习能力的培养。总之我会努力上出高效的课堂,让学生热爱英语,享受英语课堂。
虽然我做过五年的班主任,但以前的班级管理存在很多的问题。对学生过于严厉,学生就容易逆反,班级工作就不容易开展。处理问题不会迂回,太直接,学生不容易接受。性格方面,太容易激动,动辄就暴跳如雷,但班级纪律却一团糟,很显然的色厉内荏型。这次当班主任我一定会克服急躁的坏毛病,遇到问题多思考。多与学生、家长和任课老师交流,学会换位思考,争取以一位成熟班主任的形象展现在同学们面前。
上个学期过去了,新的学期到来了。过完那三十天的快乐暑假,我也长大了不少。另外,我还有一些新学期的`打算。
上个学期的我时常上课溜号,有时说话,有时也打打哈欠,说这样,我马马虎虎地度过了一个学期。考试过后,我大喘一口气,也许是老天开恩,我终于没有掉下分线——95分。这个学期,我不能满足于95分以上,我要去努力追求100分。嗯我只要上课认真听讲,大胆发言,并课后主动完成作业,就能考好。我上个学期有给班级扣过分新学期打算,但我如果做到下课不喧闹,下课不打闹,走廊里不讲话,不跑跳,不打架,就能防止扣分。
怎么样?我的上下课打算很好吧?我可不是凭嘴说说就完事儿哦。我会努力做到这结的。不信你就试试看。
我的语文和数学成绩,要继续保持。英语要在口语和听写上再下一番功夫。其它我比较擅长的科目也要继续保持,并争取更进一步。在体育和美术上不能再延续前几年的那种成绩了。要做好我的本职工作,并继续热心帮助同学。动手能力要有提高,并积极参加锻炼,争取把暑假里增的肥减下去。并与一直“陪伴”我的粗心和写字不好道个别,以后也不要再犯这些毛病了。奥数也要保住一等奖,争取第一名。
“一分耕耘,一分收获。”只要我努力,我的这些打算一定会实现!
新的学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。步入这个新的学校,呈现在我眼前的是一个陌生的环境,迎面吹来是新鲜的空气。职校校园的一切对我来说都是新鲜的。职校生活给了我一种全新的体验。
刚开学的我,对于学校还真的不太了解,对于以后的生活也确实很茫然,不知所措。相信很多同学也跟我有同样的`感受,想更加了解我的学校,更具体的规划自己未来的职专生活。
职业生涯规划课便是这样一个深入了解职专学习生活的机会,首先学生以学习为天职。身为学生,我们要对自己负责,得对得起自己,对得起父母,对的起老师。在职业生涯规划课上我们了解了会计的学习体制,更了解了好好学习对于我们的重要性。不仅要学好专业课程,更要有目地的学习,这样在毕业后才不会被社会淘汰掉。作为一名学生,走在人生的转折道路上,内心不免有些慌乱,不知所措。面对未来,我们应该做些什么,应该怎样去做,是时刻困扰我们的人生难题。我们不应该把学校当作人生的避难所,只知道无休止地享受和索取,昏天寥日的堕落。职业生涯规划课帮助我们调试和转变角色,给我们指明了方向,明确了道路,树立了正确的人生观和价值观。
职专生活是很宝贵的,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的职专生活增添丰富美丽的色彩。
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