瞎子摸鱼作文
2023-12-29 瞎子摸鱼作文瞎子摸鱼作文十篇。
我们通常写作文是如何开始的呢？写作文是我们都很熟悉的事情，通过写作可以让我们更深入地了解自己，从而创造出更优秀的作品。多看多学习，想要写好作文指日可待。生日祝福语网为您提供了以下最新的有关"瞎子摸鱼作文"的资讯，相信你能找到适合自己的使用指南！
瞎子摸鱼作文 篇1
今天，苗老师带我们玩瞎子摸鱼的游戏。
我们来到阳台上，用传围巾的方式选出汪梓涵来当瞎子。游戏开始了，夏诗童用手在小汪面前晃了晃，笑眯眯地转身给大家比了个OK的手势，意思是：她看不到了，安全!小周看到后，就过去叫了声在这儿!马上跑远了。夏子涵似乎没反应过来，晕乎乎的一下子被抓住了。
夏子涵被蒙住了双眼，她安静地走来走去，调皮的夏诗童又过来在她面前跑来跑去，就像一只小狗在主人身边蹦蹦跳跳，一下子又跑开了。突然，夏子涵奔跑起来，小周被她弄了个措手不及。被她一把抓住了，只好微微一笑，当瞎子了。
由于平常游戏小周很少当瞎子，鱼儿们都不熟悉战术，都提高警惕。我默默地想：好戏开演了。
老师刚一松手，小周就像敏捷的小猫，双手在摸索着，脚步快速地移动着。她加快了一点儿速度!大家在她前面成群地跑着，这情景像极了一条可怕的大鲨鱼在追一群无助的小鱼。啊!她跑得更快啦!不知是哪位同学大叫了一声，同学们心都提到嗓子眼儿了，大家尖叫着：啊!呀!加快速度四散奔逃，抱头鼠窜。正在这时，小周耶地叫了一声，大家回过头去看，啊!小周抓到了小李?不会吧?没办法，小李还是无法摆脱大鲨鱼的追捕呀。
正在这时，老师拍着手说：好了!好了!进教室吧!下回再玩。快乐的时光总是这么短暂，我们恋恋不舍地回到了教室。
瞎子摸鱼作文 篇2
一个周未的晚上，吃过饭，我提议玩摸瞎，爸爸妈妈都说好。游戏规则很简单，一个人把眼睛蒙住当瞎子摸人，边摸边喊：瞎子摸鱼，鱼在哪呢？被摸到的人就是下一个瞎子。
游戏开始了，首先是爸爸当瞎子。他张开双臂，从客厅中间，转着圈儿慢慢地移动，像一只老鹰巡弋在自己的领地。边移动边喊瞎子摸鱼，鱼在哪呢？妈妈踮着脚尖，轻轻地走几步，身子晃了晃，落下脚来，又踮起，生怕发出一丁点儿声音。看着妈妈滑稽的样子，我忍不住笑出声来。突然爸爸朝我这边摸过来，我赶紧捂住嘴，紧紧地贴在墙壁上。怎么办？就在这时，妈妈神奇地出现在爸爸身后，还拍了爸爸一下，让我躲过了一劫。但是妈妈让爸爸抓到了。
到妈妈当瞎子了。只见妈妈嘴上喊着：瞎子摸鱼，鱼在哪呢？边张着双臂，岔开双脚扫雷似地向前慢慢地移动，就像一个移动的大字。这个大字仿佛得了谁的指引，径自朝躲在角落的爸爸走去，眼看妈妈快抓到爸爸了，我飞跑过去，作文在她身后拍了一下，她立刻转过身来，我往下蹲，爸爸又在后面拍了一下妈妈，妈妈又转了过去。就这样，我拍一下，爸爸拍一下，妈妈也转来转去。我憋住笑，都快把自已憋出内伤了。哈哈，妈妈被我们转晕了，都快要站不稳了。最后，我忍不住大笑出来，妈妈闻声而来，一把把我抱住：看你还往哪逃。哈哈哈我一边手捶着胸口，一边笑倒在妈妈怀里。
这回到我出场了。蒙上眼睛的我什么也看不清了。我左摸摸右摸摸，慢慢向前移动。嘴不停的喊着：鱼儿、鱼儿快到我的网里来吧！可是一条鱼的影子也没摸到。不行，这样子我什么时候才能抓住爸爸、妈妈呢？我计上心来：我不走了，原地上，我左扭两下屁股，右扭两下屁股，一边竖着耳朵听。突然我听到嘻的一声。我冲了上去抱住她，大叫起来：抓住了！抓住了！原来是妈妈，她正呵呵地笑着，而一旁的爸爸笑得倒坐在沙发上了。
就这样，我们又玩了几次，直到都累垮在沙发上，你看我，我看你，然后笑作一团。
瞎子摸鱼作文 篇3
在你后面！抓住了！教室里一片沸腾，瞎子正在抓小鱼呢。
比赛分成了三组，每组选一个瞎子和三条小鱼，若瞎子把小鱼抓住，并说出他的（她）的名字，那条小鱼就淘汰了。
我们组首先上场，徐子帆当瞎子。徐子帆的眼睛被蒙上后，双手左右挥舞着，像在练太极。他撞到桌子上，突然转身向我追来，我的心紧张得怦怦跳，赶紧抓住周天行。趁徐子帆转过身往桌子上撞时，我悄悄地躲到墙边。谁知徐子帆一转身，径直向我走来。我紧张地左躲右闪，但徐子帆在同学们的引导下差点儿把我抓住，我往右一闪，终于躲过了一劫，松了口气。徐子帆一挥手抓住了陈老师，他高兴地大喊：抓到了！大家哈哈大笑。
汪裕坤上场了，他行动缓慢，把过路的郑老师逮个正着，还不肯松手，最终以失败告终。
杨可涵上场，他可真灵活，向前一扑，没抓着，又猛地一转身，差点儿抓住小鱼。杨可涵向右一转，紧接着一扑，肥胖的张祺还没来得及逃，就被抓住了。后面一个个都被淘汰了，只剩下宋思雨一个。宋思雨紧张地脸色煞白，灵活地躲过了一击。可杨可涵以迅雷不及掩耳之速抓住了宋思雨，成了最终的胜者。
瞎子摸鱼真有趣！既考验灵活性，又考验耐力。
五年级:邢项
瞎子摸鱼作文 篇4
今天下午，艳阳高照，老师带我们玩了一个有趣的游戏—“瞎子摸鱼”。
我们来到阳台上，用传围巾的方式选出了“瞎子”—小朱。游戏前，老师先用围巾蒙住了小朱的双眼，为了让他完全看不见，有几个同学嘟嚷着让老师系紧一点，还在小朱同学眼前来回比手势，再次确认他是不是“瞎子”，以免天机泄露。
游戏开始了，小朱嘟着嘴，迈开八字腿，像一只笨拙的海龟东游西串，而我们像一条条活蹦乱跳的泥鳅你推我攮、东躲西藏。这时，调皮的小明跳到小朱身后，在小朱头上比了一对兔子耳朵，不料，小朱一个回手掏，抓住了小明，就这样，小明成为了新的“瞎子”。
第二轮开始了，小明像个拳击手，双手缩在胸前，这儿捶捶，那儿抓抓。我屏住呼吸，踮起脚尖，轻轻地走到他身后，以迅雷不及掩耳之势往他身上拍了一下，没想到他一个转身，揪住了我的袖口，作文我被吓得魂飞魄散，“绝对不能束手就擒！”我的脑海里快速闪过一个念头，说时迟那时快，我立刻果断的像剁肉一样把他的手砍开，一溜烟逃之夭夭，真是有惊无险啊！又有一个同学挨着小明的耳朵说：“你是猪老表！”其他同学也跟着喊起了猪老表，就在这时，小王由于过度兴奋，一不留神就成了小明的瓮中之鳖。
游戏进入第三轮，小王好似一头饥肠辘辘的猛虎，“嗷嗷”地叫着，我小心翼翼地走到小王身边，拍拍他的肩，说：“猪老表好！”立即脚底抹油，溜之大吉。其他人也学我的样子去拍他。小王彻底被激怒了，四处乱扑乱抓，很快，小芳被他牢牢地抱住了。
游戏进入尾声，聪明的小芳竖起耳朵，凭借声音传出来的方向精准定位，不一会儿就抓住了小赵。游戏结束了，我们都意犹未尽地回到了教室。
瞎子摸鱼作文 篇5
游戏是少年儿童的乐事，没有它，我们的生活就像一片枯叶，瞎子摸鱼这个游戏大家一定玩过吧!它真是太有趣太好玩了!
最有意思的是刘季洪当摸了，老师正在给他蒙上红领巾，脖子扭扭，屁股扭扭我和唐志轩一起在他的面前得意地跳起了舞。老师说：要开始抓了啊!于是我和朋友连忙躲到了寝室那里，我迅速回想着前面那几句被抓到的人出的差错，要怎么样才能不被瞎子抓到呢?哦，有了，我搭起了一个椅子防护塔，只见他像是知道我们在这似的，就像初生牛犊不怕虎一般冲了过来，扑通一声，椅子倒了，就冲了出去，东摸摸西摸摸，原来可以抓到小姜的，却错过了很好的机会，终于抓到了小李，他把手往上一摸，摸到了他的头发，顿了一会儿，不一会儿就猜出了是小李。
我当摸了，老师把我的眼睛蒙了上去，眼前一片漆黑，之前是大步大步地走，现在连步都不敢迈了，走了一会儿后，突然感觉有个东西绊了我一下，我立马蹲了下去，竟然摸到一个软绵绵的东西，我抓了一下，听到一声憋笑，我心想：这不是小姜的笑声吗?于是，我拉开眼罩，果然是小姜，我高兴极了!
通过这个游戏我感受到了眼睛对我们的好处，今后我要好好爱护我的眼睛。
瞎子摸鱼作文 篇6
你玩过瞎子摸鱼的游戏吗?告诉你哦，我今天就玩了这个游戏，她可好玩啦!
游戏开始了，场面顿时热闹起来，只见瞎子伸出双手，一步一步地小心地走着，鱼儿们东躲西藏，个个抱头鼠窜，老师突然大喊：鱼儿鱼儿马上停!只见唐智轩用两只手做了一个OK的动作，李逸霖嬉皮笑脸地站在了桌子上，我想：怎么回事啊?很快呀!瞎子姜玉麟突然转了一个弯，侧耳倾听，想了想，向前走去，果然姜玉林摸到了刘睿阳，抓了抓，又扯了扯他的鼻子，若有所思，突然大声地喊：刘睿阳!说完，他摘下眼罩，发出了一声：耶!
接下来，轮到我当瞎子，老师帮我带上眼罩，左转三圈，右转三圈此时的我已经晕头转向，分不清东南西北。我开始摸了，我感觉眼前黑沉沉的一片，走路也变了，以前大步大步地走，蒙上了眼罩后感觉马上都要撞上什么东西一样。我走到一半时，突然感觉有人在笑，我猛地一扑，结果扑了个空，我不甘心，心中有了勇气，大步大步地向后走，终于摸着一个人抓抓他的手，扯来扯去大约大战了360个回合后，对方再也受不了了，无奈地发出了一声尖叫，我用耳朵仔细一听，立马听出了对方是谁，我大叫：唐智轩!摘下眼罩，我忍不住开心地大喊：奥利给!
这是我当瞎子，游戏不仅好玩，同时也深深的体会到了盲人的辛苦，所以我们要更加珍惜我们的双眼，让我们的明天充满光明和希望!
瞎子摸鱼作文 篇7
在热气腾腾地下午，我和同学们议论着要玩个游戏。大家想到了“瞎子摸鱼”。最后通过划“石头剪子布”来决定由谁当瞎子来摸鱼。最后的结果是我划输了，第一个当瞎子的就是我了。
首先，我轻轻地把红领巾折叠好，我要老师把我的眼睛蒙起来。张嘉倪紧紧抱着我转了六圈，然后，我迅速地抱住易小舟。当时，我心里非常高兴，那么快就捉到“鱼”了，于是，我高兴地把头上的红领巾很快就摘下来了。大家也很高兴，因为他们不是他们来当瞎子。只见易小舟两个短短的.，翘翘的辫子，小小的嘴巴，一双明亮的眼睛圆鼓鼓的，有神极了。杨老师把折好了红领巾把她蒙好了眼睛，同样，她也转了几圈，然后就慢慢地走来捉我们了。但是，她走路很慢，就像是蜗牛在地上爬一样。我轻轻地跑过去用手拍了一下她，她张开双手就像渔翁撒下的渔网一样扑过来，这时候，同学们有的在跑，有的在写，有的在叫：“易小舟，快来抓我啊”。最终，她还是抓不到我们这些机灵的“小鱼”。她懈气地说"我不玩这个游戏了"。
你们知道蒙着眼睛的感受是什么吗？眼前黑得就像自己进入了一个山洞里，什么也看不见。所以，我们要珍惜这双明亮的眼睛，好好学习，好好锻炼，做个对社会有用的人。
瞎子摸鱼作文 篇8
哈哈哈，抓住了!你们知道我们在玩什么吗?我们在玩瞎子摸鱼。
游戏开始了，第一位是姜玉麟当摸，他来抓的时候，我们的教室里闹翻了天。鱼儿鱼儿快快跑!谢谢老师一声令下，我们像受了惊吓的小鹿一样四处蹦开，有的躲在了书柜里，有的躲在了桌子下面，有的爬到了桌子上当姜玉麟来找的时候，刘睿阳忍不住哈哈大笑了起来，不小心就被姜玉麟听见了那甜甜的笑声，果然姜玉麟一猜就中。289a.cOm
下一轮是小姜来当摸，老师把它转了又转，转完了，小姜迷迷糊糊的，他伸出双手，迈着小碎步，东摸摸西摸摸，老师说：小鱼小鱼快快跑!我和唐智轩不约而同躲在了桌子下，我们俩左挤又挤，谁也不想让谁没有办法，只好忍一忍了!只见小姜猫着腰，双手向四周扫荡，慢慢地向我靠近，我心想：千万别抓我呀!可能是上天听到了我内心的祈祷，本来直走的小姜，突然听到了小唐憋出来的笑声，他立马往旁边摸去，结果碰到了我旁边的小唐，他急忙一把抓住唐智轩，旁边的我缩成一团，怕得汗都流出来了!唐智轩在桌子底下不肯出来，小姜使劲的捏呀!扯呀!拽呀!唐智轩还是没有发出一点声音，但看他那挤成麻花一样的表情，我猜他心里在肯定在想：好痛呀，别捏啦!这可把我们逗得哈哈大笑，小姜最终猜出了他是唐志轩。
我们的游戏结束了，你们想玩吗?想玩的话就一起过来玩吧!
瞎子摸鱼作文 篇9
每天第二节下课，我就在教室里吆喝一声：谁要玩‘瞎子摸鱼’？同学们争先恐后拥上来，高举着手臂，大声说：我我我！我心平气和地说：好好好，可以来的，就来我的左边排队，不能来的，就来右边排队。
我要给右边的同学做特殊的签名。话音刚落，同学们一下都站到了左边，我掏出游戏记录本，看了看，说：大家都能来玩，不用做什么特殊的签名。然后，我请小朋友们站成一排，用手指点兵点将，最后点出来大兵大将是赵一萍，我就借来同学的红领巾，把赵一萍眼睛的蒙上，赵一萍来抓我们了，同学们躲的躲，藏的藏，跑的跑，瞧，小朋友躲藏的位置各不相同，唐若心和唐若芮躲在后阳台的扫把丛里，蒋颖熙和欧阳浩躲在了放撮箕的柜子里，而燕思卓、唐路和赵一萍躲在了讲台后面，我躲到了我的课桌下面。有些小朋友竟然为了争位置这点小事，打了起来，赵一萍抓到了雍诗懿，我们请雍诗懿蒙上红领巾，继续游戏。雍诗懿闭着眼睛摸索了一会，抓到了一个软乎乎的东西，好像是一个人，雍诗懿扯开红领巾一看，结果是欧阳浩，没想到躲在柜子里的欧阳浩，都被雍诗懿灵巧的手抓住了。
这回，该轮到欧阳浩蒙红领巾了，燕思卓给欧阳浩系上红领巾之后，大家马上寻找绝妙的隐藏点，瞧，雍诗懿、赵一萍和我躲在了门后面，唐璐躲在了后阳台的花台下面，唐若心和唐若芮仍然躲在扫把丛里，一动不动，像两只沉睡的小花猫，雍诗懿不想当猫了，就在地上爬着走，她爬呀爬呀，爬出教室门，躲在一堵墙后面藏了起来。欧阳浩感觉有人就朝这个地方跑，小朋友们看见欧阳浩来了，就飞奔而散，欧阳浩就扑了个空，没抓到同学们，他失望极了，突然，他感觉有人，就轻悄悄地爬过去，抓住了做游戏都在开小差的燕思卓。
欧阳浩（兴奋地）大声喊：我抓到燕思卓了。我们才探出头来看。这回该由欧阳浩给燕思卓蒙上眼睛，狡猾的燕思卓敏捷地转过身抓住了给她蒙眼睛的欧阳浩，欧阳浩气得说话都有些结巴了，你你你，你你你，我帮助了你，你还抓我？哎！简直是岂有此理！欧阳浩的举动引得我们哈哈大笑。
瞎子摸鱼作文 篇10
星期六的上午，在金笔课堂上，肖老师和我们玩了一个有趣的游戏――瞎子摸鱼。
游戏规则是：有一名同学当“瞎子”，其余的同学当“小鱼”。在“瞎子”摸“小鱼”的时候，“小鱼”不准踢、推、绊“瞎子”，否则就要扣去犯规“小鱼”的标志。“瞎子”摸到“小鱼”，游戏就结束了。
“谁愿意自告奋勇的当‘瞎子’？”肖老师话音一落，刘安祥就高高的举起了手，并大声的说：“我来当瞎子！”
接着，肖老师像变魔术一样拿出一条鲜艳的红领巾，系在了刘安祥的眼睛上。顿时，刘安祥变成了“瞎子”。
游戏开始了，场面顿时变得异常热闹起来。“小鱼”们左躲右闪，“哇哇”大叫。我一边四处逃窜，一边想：可不要捉住我啊。我可不想游戏这么快就结束。只见“瞎子”张开双臂，半蹲着身子，小心翼翼的走来走去，一会弯着腰，一会向前冲，一会张开双臂，像八爪鱼一样到处乱摸。顿时，教室里变成了一片欢乐的海洋。有的同学还俏皮的喊道：“瞎子，瞎子，这里摸，这里的小鱼最最多……”
突然，“瞎子”听到声音，不知什么时候来到了我的身边，幸亏我跑的快，逃过了一劫。
正在“小鱼”们开心的时候，“瞎子”一把抓住了王奕文这条“小鱼”。“瞎子”刘安祥一把扯下红领巾，兴奋的大叫起来。
这节课真有趣，真希望下次老师还能带我们玩一次“瞎子摸鱼”的游戏！
289a.coM小编推荐
老师作文十篇
你觉得哪篇作文给你留下了深刻的印象？在日常工作中，写作能够帮助我们更准确地表达自己的想法和观点，它是一种探索自我生命的方法。通过多积累词汇，我们在写作时会感觉游刃有余，速度也会更快。接下来为您整理的是“老师作文”。请注意，这篇资讯仅供参考，请根据实际情况自行考虑。
老师作文 篇1
假如说学校是家，那老师就是父母，老师无私奉献着，“春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师身上真是太合适了。可是，有些老师的严厉会招来同学们不必要的偏见，可是我是幸福的，我有一个温柔、体贴的班主任—朱老师。她有着一头乌黑发亮的秀发，总是披着，微风一吹，秀发便随风而动，一股香浓的发香飘来，真可谓香飘十里啊。一双炯炯有神的眼睛流露出温柔而又慈祥的眼神。还有那微微翘起的鼻子，一张能说会道的嘴巴，这久是我们的天使老师。
最让我难以忘怀的就要属于那件事了。
期中试卷发下来了，第一张就是就是我的—100分，我在同学们的热烈掌声中上了台，心里无比兴奋、激动。朱老师眼睛一直盯着我，让我感受到无比的温暖，当我接过试卷时，似乎试卷也是热乎乎的……
“叮铃铃”下课了，同学们一窝蜂的涌出教室，可那些考试考差了的同学灰溜溜的坐在教室里。我们都以为老师会劈头盖脸地骂，但一切风平浪静。朱老师进来了，不停的鼓励我们，我心里想：“做老师就要像朱老师这样。”眼就下课了，但是我不愿意立刻走出教室，因为我要珍惜朱老师所撒过热血的每一寸土地，那些都是朱老师无私的爱。
回家的时候，也许是太快了，下楼梯时不幸的事发生了。我脚一滑摔了个仰面朝天，我痛苦的呻吟着，鲜血一滴一滴地流下来，不争气的泪水就像断了线的珠子一样掉下来。我试着慢慢站起来，课都失败了，脚就像灌了千斤重。就在我如此无助的时刻，一个高大的身影出现在我的眼前—朱老师！她蹲下来，温柔地抚摸着我的脸，安慰我：“孩子，不哭。”此时此刻，我觉得很幸福，很幸福……
老师作文 篇2
我就读定海小学二年级五班。院校坐落于昌东二村三十三号。
那边优美环境，我很喜欢在那般的自然环境里阅读，有语文课堂，数学教学……我很喜欢这种教师，由于他们都很平易近人，平常也很关注大家，对大家的学习培训也尽职尽责。
我们班的教导主任是刘老师，是名女老师。她大概四十岁上下，秀发是卷起来的，双眼极大地，身型很纤细。平常对大家很照料，我感觉像我的亲人。但是在上语文课堂，对大家很严苛。一些同学们在上课的时候很顽皮，刘老师便会指责乃至会把同学们拉到外边体罚。她授课很用心，手机响了也不接，直至下课了才去回电话。我很喜欢刘老师的课，由于她授课如同在说故事一样，要我听得津津乐道。相信我的语文课考试成绩一定会提升 。
我还在这一院校里体会来到关怀、溫暖，我很喜欢在那样的自然环境里学习培训和发展。我喜欢我的学校，我喜欢亲爱的老师。
老师作文 篇3
“我当了小老师”，你听到这句话时，一定是丈二和尚――摸不着头脑吧。这是寒假前我们和善可亲的孙老师布置的一个重要任务，既然是这样，我一定会好好把握这次机会，争取成为一位优秀的“小老师”。
就在前一天晚上，我费尽心思，做了充足的准备，查了许多资料，就是为了上好这堂课，而我准备的就是《烟台的海》这课。
时光流逝，新的一天又到来了，我自信满满地搬来黑板和一张长桌形桌子，紧接着迫不及待地去叫隔壁的小伙伴们。他们搬着小板凳，纷纷跑进屋里，我还没进去，只听“嗡嗡”的声音，屋里像炸开了锅一样。我急忙跑进去，本想大声吼道，但又想想第一印象不能太粗暴，我清了清嗓子，温和地说：“大家都安静下来，我们准备上课。”顿时教室变得鸦雀无声，我的面部也变得严肃起来：“上课起立，同学们好。”他们懒洋洋地站起来说：“姐姐好。”什么？我大吃一惊，还在叫姐姐，我笑着对他们说：“在课堂上我已成为你们的老师了，应该叫王老师。”回归课堂，我两手放在桌边，还真有点老师的模样。当我提出第一个问题：“这篇课文是按什么顺序写的呢？”他们又开始七嘴八舌的你争我抢。我忍无可忍，大声吼道：“能不能有点秩序？举手回答。小明，你来回答。”他胸有成竹地说：“是按冬、春、夏、秋的顺序写的。”我摸了摸的头：“很好。恬恬，你来说两句关于海的诗句。”“百川东到海，何时复西归。三万里河东入海，五千仞岳上摩天。“”她刚开始有些紧张，但给她个大拇指鼓励了一下，一节课就这样结束了，虽然在课上有些同学很调皮捣蛋，但他们都很积极发言，讨论得很激烈。
圆满地上完这节课，我才感受到老师们的良苦用心，同时它在我脑海里的记忆是永远抹不掉的。
老师作文 篇4
我的老师长着一张方正的脸，我很喜欢他，为什么呢？听我慢慢说来。
刚刚认识这位老师是一年级时，他丰富的内心世界一下就把我吸引住了。在不知不觉中，他教会了我拼音。我更加喜欢他了，从此和他形影不离。
随着年龄的增长，老师教我的东西越来越多，他的身体也愈发肥胖了。从古诗到古文；从历史到社会；从天文到地理；从数学到奥数；从日记到作文，老师从来不发脾气，即使我把身上弄脏了他也不说我，对我来说，老师的身上是受益匪浅的。
几年来，老师对我的帮助是不可估量的。记得有一考试，我因为前一天没有好好复习只落了一个七十九分，正当我快落泪时，眼前出现一行醒目的大字：世上无难事，只怕有心人。啊！是老师。于是，我打起精神来，上课认真听讲，下课整理，晚上复习。在下一次考试中，我果真取得了九十六分的好成绩！这全归功于老师。
老师啊！您的名字，众所周知，那就是——书！
老师作文 篇5
每个老师都有烦恼，但他总会选择带着微笑走进课堂；每个老师心目中都有他的好学生，但他知道自己的心里必须装着所有的学生；每个老师都会遇到令他心烦的学生，但他知道教育需要等待，需要耐心；每个老师都要承受工作的压力，但他心目中最大的压力一定是来自学生的期盼；每个老师都会获得工作的酬劳，但最大的酬劳一定是来自内心的愉快，这种愉快无法用言语形容，无法用金钱衡量。
摘自初中政治。看到这段话时被源自心底最柔软的感动给感动了。我上高二了，老师却换了，数学老师跑去教了高三。我们一堆人如玻璃般的憧憬碎了。甚至有些夸张的同学，哭花了脸。一脸委屈诉说着，原本以为，是他教高二理科班的。还犹豫再三选择了理科。一份委屈从心底荡漾到眼角，感受器后知后觉地接收到了依依不舍，是份浓浓的情意。
一年以前，无知和迷茫织就了我经不起惊涛骇浪的高一。不尽如意的数学，前所未有的打击，和这个愤怒的老师，我用哭笑不得的语气，对苏说，我要喜欢上这个如同男孩般桀骜不驯的数学老师，我们要看到他温柔可爱的一面，尽量忽略他的凶恶。那时候我的面目狰狞。她用铿锵有力的声音说，是的。接着我们相视却有种无可奈何的唉声叹气。老怀念以前那个温柔的老师。
…………之后之后我是真的喜欢上了数学老师。莫名其妙的喜欢上了，找不出任何缘由，一切随心吧。随时间吧。倘若真的要说个所以然，应该是那次吧。
那次，我回家作业写得糟糕透了，那些明白怎么做的，写错了。一知半解的也理所当然的写错了。老师很是耐心的，详细的，在我错题旁边写上正确的解法。并附有各自的多种简便方法。以及在试卷上写的那句，试一试这些方法，老师相信你的。看见这张布满红色字体的试卷时，我转过头对苏说，我看了很感动，徒然难过的想哭了。
后来，后来我忘记了当初的感动。
老师其实真的很像是个十六七岁的男孩，在上课的时候毫无遮拦的说，我那时候化学很好的，我那时候化学老师都还问我答案呢。我们好像还问了那为什么后来你当了数学老师呢，他好像回答了，可是我记不清了。我只记得那天晚自修，我在一帮人的怂恿下，讪讪，不怀好意，光明正大的拿了一本化学习题，去问了数学老师化学题目。老师赶忙推辞说，我不懂得。说着走出了教室。我想当时我能忍住自己不笑的话，我肯定会说，老师您不是说你化学很好的么。可是庆幸的是，还好当初我自己已经笑的直不起腰来。不然这回想起来该是多么的罪过。当然，在那以后，我再没不怀好意的去问这样棘手的问题了。
假使可以让时间从来，我会做什么。假使真的可以让时间从来，我又真的会做什么。我想说，我绝对不会去恶作剧了。
回家时，打了个电话给老师，似乎诉说了很多如今的不满。不满于现状和不喜欢现在老师上课的柔情。应该是我们受惯了他的变相上课，他上课的激情四射。所以我们是不习惯这样淡定的上课和淡淡的腔调。如同一曲催眠曲。他语重心长的对我说，其实每个老师都是一样，你只要上课认真听，肯定能学好的。你现在的数学老师是个很耐心的老师。不会比我差的。
我追问了一句，老师您什么时候会再教我们呢。
他说，我在高三等你们。
像是久别朋友的叙旧，忘却了身份。
我笑笑说一定。然后心里装满了喜悦。溢出嘴角。
老师作文 篇6
“善婆婆”是谁？你一定想知道吧！她就是我们的语文老师。她五十岁左右，中等身材，微微有点发胖，脸上总挂着微笑，特别是那双慈祥的眼睛，常闪烁着智慧和真诚的光芒。
她的尊称是怎样来的呢？这要从我们第一次见面说起。那天，上课铃响过了，我们仍乱哄哄的，竟不知道新任语文教师已站在教室f1口。她咳了几声，我们才如梦方醒地静了下来。我们心里都有点紧张，谁料，她笑着说：“看来学校的铃声不够响，以后大家可要多留神呀。”咳！同学们心里的一块石头终于放下了。“我姓李，以后就教你们语文了……”一节课下来，我们都窃窃私议：“今天铃声不够响，是不是电少了？”“是老师的火少了，什么电少了！”“这老师真善呀！”从此，“善婆婆”的美称就在我们中传开了。
“善婆婆”上课的第三天，课代表在班上当众宣布有两名同学缺交作业。两名同学耷拉着脑袋，“善婆婆”却走近他们俩说：“可能我昨天没说清什么时候交作业吧？我特地给你们准备了一个记作业的本子，以后有听不清的地方就及时问老师，我很欢迎的。”隔了一天，“善婆婆”上课时拿起两个作业本子说：“我看了这两本作业很高兴。”接着又打开作业给大家看了看：“这本作业后面的字比前面的字写得端正写得好。说明他们对作业越做越认真，对自己要求越来越严格。我按后面作业的质量给了较好的分数。”同学们听了，觉得老师又细致又公平。半个学期过去了，两个同学的成绩居然跃居班里中上的行列！我们班也一跃成了全年级最好的班。
“善婆婆”从来没有训斥过我们任何一个人，可我们都觉得听“善婆婆”的话准会有进步。我们全都从心眼里喜欢“善婆婆”。
老师作文 篇7
当我四年级第一学期刚转到四班时，您是那么和蔼可亲，大大的眼睛，留着一头乌黑亮丽的长发，个子不高。]
费老师，我想对您说：“在上课时，您是那么神情严肃，说话的声音很响亮。我记得有一次，我一到办公室，您轻声地对我说：‘下课时要多和同学一起做游戏，活泼一些。’到现在为止，我都没忘记您说的这句话。”
马老师，我想对您说：“上课时，您的表情一会儿严肃，一会儿幽默，一会儿平常，真是千变万化。先来说一说严肃吧！您严肃的时候，就像天空快要打雷，如果有人题目做错了，您就狠狠地打一顿。如果幽默的时候，您就对我们开几个小玩笑，让我们笑个不停，笑到眼泪快要流出来为止。有时，您会对我们几个男生说话像放连珠炮。如果平常的时候，就什么也不说，像一个拥有知识很深奥的博士。马老师您就像我们的‘开心果’，也是我们‘残酷’的老师。”
费老师和马老师，请你俩发扬优点，克服缺点，让同学们更受欢迎！
老师作文 篇8
在夜深人静的时候，
有一盏灯，
透过灯光，
一双粗糙的手，
粘有白沫的手，
正写着什么东西．．．．．．
或许，今天是她母亲的生日，
为了多给一位同学讲解题目，
回家时，
饭菜已冰凉，
她，就是我们的老师。
或许，今天是儿子上大学的前一天夜晚，
她没有给儿子讲大学的常识，
而是在批同学们的作文，
她，就是我们的老师。
“嘀哒”
钟表上的时针指向１２点，
想好明天的计划后，
终于睡了。
那时，
钟表时针指向了１点．．．．．．
老师作文 篇9
俗话说得好“严师出高徒”，今天下午我就从殷老师的话中知道了要严格对待自己。下午第三节课的上课铃响过了，可殷老师却迟迟不来，于是就有人“大闹天宫”了，过了一会儿，教室里就沸腾起来，有的讲空话、有的玩、还有的大喊大叫，我也在讲空话，殷老师冷不丁地冒了出来，教室里迅速安静下来，殷老师看到我们无法无天，顿时火冒三丈，便叫我们罚站，并开始训斥我们，殷老师说了好几遍，我这个班级并不好，别把自己看得太好了。以后只要按她的话去做，你就会觉得学习很轻松，而且现在我们这个班级还没有一个人能达到殷老师的目标，所以我们要加油了，特别在写字方面要加把
我知道自己很多方面存在缺点，从今以后，必须严格对待自己，尽量让自己变得完美一些。
老师作文 篇10
老师啊，老师
您如同指路的明灯
照亮了我们前进的方向
老师啊，老师
您仿佛知识的雨水
滋润了我们的心田
老师啊，老师
您宛若辛勤的园丁
培育了无数祖国的花朵
老师啊，老师
您好像笔陡的石阶
让我们步步高升，踏入理想的学府
老师啊，老师
您犹如一根长长的粉笔
付出身心的来教会我们知识
老师啊，老师
您好似一把金钥匙
带领着无知的我们打开智慧的宝箱
老师啊，老师
您真伟大
我喜欢作文十篇
当我们写作时，要力求表达自己真实准确的想法和意思。写作是我们在内心世界中释放情感和思想的最佳方式。如果我们提高自己对写作的兴趣，作文自然而然地能写得更好。而想要写好作文，我们需要注意什么呢？您是否对“我喜欢作文”感兴趣？快来看看栏目小编整理的相关资讯吧！阅读一篇优秀的文章可以让我们更加聪明，赶快和朋友们分享吧！
我喜欢作文 篇1
我喜欢雨声，雨点微落，滑过我心中的那份恬静。
我喜欢蛙声呜呜，夏日夜晚，仅我一人与那蛙声所伴，长叫着令我入眠。
我喜欢清早的第一缕阳光，它总是透过窗帘印进我的心上，映进我的眼帘。那是每一个日子开启的仪式感。
我喜欢浅风，那是总伴着我的，它时常从窗口吹进，拂上那朦胧的眼神，轻轻为我掀起两旁的发梢，使我再度认出它。
我喜欢有音乐所伴的小路，在耳机里传出声声令人动容的乐声时，清新的空气早已敷上了我的鼻尖，微凉又湿润，领着我来到属于它们的世界。
我喜欢回到家中细品一口茶，也许弄不出什么名堂，但当那茶叶的清香停留在口腔中时，所有的杂念似乎被吹散，回眼看向窗外，一切似乎被染上一层清凉，再回味那一瞬间的滋味。
我喜欢看小说，乐意去体会书中那些人的故事，也许我也就此躲进了书中，斜风一吹，也能有人笑着向我奔来，似乎可以有与书中的主角交心一谈。
我喜欢那四处的美景，但最为喜欢的景色还是天空，无论在什么时刻我能瞧见一个全然不同的天空。有时它太美了，心里为之动容。天先是一片湖蓝色的底，在上头有染上了浅粉色与橙色的云，到了后来去的色彩也染上了天空，一切都是那般陶醉，我转眼看向身边的手机，便抓起对着那天先来几张照片。
我喜欢小巷里的人，每当我走过时，总会有人注意到我。有时一些阿婆们双手轻放在那窗口，我一走过就乐呵呵得说着好好来了，好好来了。在这里我好像从末长大过，一直活在一份亲切与熟稔中，是多么安心啊！
我喜欢独自一个躲在衣柜里，嗅着那老旧衣柜自带着的一种细香，我就充满了安全感，似乎无论何时我都可以躲进去，去感受这里留下我的印迹与那一刻的秘密心情。
我喜欢宽广的世界，每次都能与世界上的一种人擦肩而过，站在高处瞰视，一切仿佛都能被我所掌握住。
我喜欢欢笑声的房间，因为如果你身处其中，一切似乎都不太重要了。
我喜欢与我的好友交谈，尤其是我们谈到共同喜欢的话题。每当我们聊得火热时，脸也被炽热，内心也被所感动。
我喜欢这富有创造力的世界，一切生灵虽是纯然但心有信念。
我喜欢笑着的脸颊，我喜欢末写完结局的书本，我喜欢在这世界里我所炽爱的一切，我将这些喜欢藏起来，就不会有人再去窥视。
我，我喜欢这个心中充满喜欢的自己。
我喜欢作文 篇2
我喜欢生机勃勃的春天。五颜六色的花儿在彩色的舞台上，争奇斗艳。蝴蝶们都被诱引，来到这一个个舞台上，尽情地跳着舞。
我喜欢夏天的雷雨。刚才还是晴空万里，忽而乌云滚滚而来，天空暗了一大片。刹那间，一道道刺眼的亮光划破天际，豆大的雨点哗啦啦，倾盆而下，在地面上跳起了空中芭蕾舞。这宏大的气势，令人心旷神怡。
我喜欢春华秋实的秋天。树林里的树仿佛都被许逊点石成金了一样，个个儿都变成了金树。
我喜欢白雪皑皑的冬天。整个世界仿佛被冻住了一般。人们穿着厚厚的毛衣，在雪地上打雪仗，堆雪人，不亦乐乎。
我喜欢我的朋友。他们在我难过时安慰我；在我生病时照顾我；在我失败时鼓励我和我的亲人没有两样。
我喜欢在满月时赏月。圆圆的月亮像一个挂在黑幕中的盘子，闪闪发亮。月光倾泻在大地上，让人思念起远方的亲人，禁不住举杯邀明月，犹如对影成三人。
我喜欢我的校园。没登天气晴朗的星期一，我们面对着在风中飞扬的鲜红国旗，庄严地唱起国歌《义勇军进行曲》。上课时，朗朗的读书声，随风飘向远方。下课时，同学们在操场上尽情地玩耍，整个校园充满了欢声笑语。连一直陪伴着同学们成长的两棵大榕树，也哗哗地应合着。老师，却还在办公室里，不知疲倦地改作业，连休息时间都舍不得浪费！
我喜欢大自然，我喜欢学校生活，我有理由相信，这些喜欢能让我心情愉悦，成为一个乐观向上的人！
我喜欢作文 篇3
假期里我读了一本书，书名叫《我为祖国点赞》。读了这本书后，我知道了许多为祖国无私奉献的人，通过了解他们的事迹，让我对他们产生了由衷的敬意。在实现“中华民族伟大复兴”这一历史征程中，全国各地涌现出无数的榜样，比如“时代楷模”“道德模范”“最美人物”……他们的光荣历史都聚在这本书里，这让我对祖国的历史不由自主地产生了好奇，于是我又细致读了一遍，我终于读懂了中国是一个有着五千多年文明历史、灿烂文化的国家，更是一个富强、民主、文明的社会主义国家。
从书中我还知道了改革开放以来，我国发生了翻天覆地的变化，从以前弯弯曲曲的泥巴小路变成今天一条条笔直宽阔的柏油路；从以前低矮破旧的土房子变成今天一栋栋高大壮观的高楼大厦。我们的生活也发生了变化，听爸爸、妈妈说他们很小的时候，一个月也吃不上一次肉，可是今天的我们随时都有吃不完的美食作文。老师还告诉我，我们现在的金山小学也发生了很大的变化，学校搬迁新建了漂亮的教学楼，学校里不但有宽阔的足球场、图书室、美术教室、音乐教室、多媒体教室、明亮的报告厅等，还有先进的教学设施，有了这些先进设施的辅助，我们方便而快捷地学到更多的知识。
我为自己是一名中国人而感到和骄傲和自豪。我在以后的学习生活中要好好学习，天天向上，努力做一个对祖国有用的人，为建设祖国做出一份应有的贡献。有一句话叫：“少年强，则国强；少年富，则国富！”我们都是祖国的花朵，祖国的希望，祖国的未来！作为一名小学生，我立志要好好学习，珍惜现在的幸福生活，长大后报效祖国，成为建设祖国的优秀接班人。
你看，中国正在逐渐变成人才强国、海洋强国、体育强国……新时代已经到来，中国梦离我们越来越近了，让我们向梦想飞奔！我爱我们伟大的祖国，我要为祖国点赞。
我喜欢作文 篇4
梁启超评价陶渊明时曾经说，“自然界是他爱恋的伴侣，常常对着他笑”。
确如其言，陶渊明在自然与哲理之间打开了一条通道，在生活的困苦与自然的旨趣之间达到了一种和解。连最平凡的农村生活景象在他的笔下也显示出了一种无穷的意味深长的美。他的语言，看似质朴，实则奇丽。在平淡醇美的诗句中，蕴含着炽热的感情和浓郁的生活气息。《桃花源记》、《归去来兮辞》就是绝美的佳作。它们无不是脍炙人口的，直入人心的。而每一篇的内容虽不一样，但作者对美好的向往却始终如一。正因为这种追求，他才毫不犹豫地辞官隐居。选择了与上层统治阶级决裂，不与世俗同流合污，追求自由与闲逸的隐居之旅。就这般鸟归山林，鱼回深池一样快活地长嘘了一口气。
在他眼中，故园附近的景物都倍感亲切，就象阔别多年的老友再次相逢，不由得脱口而出地一一数其名字，以发泄无法遏制的激情。方宅、草屋、榆柳、桃李似乎都张开双臂欢迎他，有了生命，而狗吠、鸡鸣都充满了诗意。这与官场的令人窒息、仕途的坎坷陷阱形成了鲜明的对比。陶渊明归隐田园后，亲自参加了农业劳动，他认识到人生于世必须劳动，自食其力，也可以更深刻地体会大自然，体会田园生活。没有大悲大怨，还透出几分乐的味道，这不正是他人生所追求的最高境界？也许这正是陶渊明之所以为陶渊明的原因吧！不然怎会有“方宅十余亩，草屋八九间，榆柳荫后檐，桃李罗堂前”“渊明爱菊，宅边遍植菊花”“采菊东篱下，悠然见南山”朴素自然、情感真挚的清新艺术风格的飘然于世？陶渊明的飘淡，即使到了今天，也仍能从几页文字中读出，一种隐逸之美。他就是隐士，就算在残破简陋的草庐里也能饮酒赋诗自得其乐的隐士。后来的中国文人仕途失意时首先想到的便是陶渊明。苏东坡也曾说过“渊明吾师也”是否也是因此？恐怕更多程度上还是他的文章吧！
陶渊明从来就是为自己而写，这样的人从古至今是为数不多的。因为隐居才可能这样，以此来舒展自己。读别人文章的时候，总觉得有一道门槛客客气气地把人挡在外面。而读陶渊明的，却就像在叩问自己的心灵，使得心灵深处无法表达的部分得以舒缓。正是这种心灵的共鸣，才让这千百年来无数的士大夫这么推崇陶渊明。陶渊明的文章就像是冷雨的街头永远温馨的客栈，暴雨狂风大海上的安宁港湾。那样的温暖，那样的自然。
当看着陶渊明的《归去来兮辞》时，是否听到了一个高亢嘹亮的声音在舒啸：“归去来兮，田园将芜，胡不归——”？
我喜欢作文 篇5
今天早晨，春光明媚。我吃完早饭，高高兴兴的拿来一副象棋，摆在桌子上，然后拿来两把椅子，我把准备工作做好以后，叫来妈妈。妈妈走了过来，亲切地对我说：“怎么？想跟我下象棋，那我们就开始吧！”
我们说好比赛规则，然后比赛正式开始。由我先走。我的心紧张起来。我伸出右手，拿起我的红炮，左右看了看，按常规走了一步“当头炮”。妈妈看见了，毫不示弱，只见她认真思索，走了一步“马来罩”。我没有看见，拿炮打掉了妈妈的兵。不好！妈妈的马把我的炮吃掉了，我的心像炮炸似的，不停的跳动。过了一会儿，棋盘上妈妈的黑棋占了棋盘的三分之二，我的红棋占了三分之一。妈妈见大局已在掌握之中，就挥兵南征。我见大局已定，想：“现在只有偷偷吃掉爸爸的将军，才能胜这场比。由于妈妈光顾盯我的“宝贝”将军，没有注意自己的“老窝”会儿功夫，我的一车，一马神不知鬼不觉地转移到爸爸把把的“老窝”吃掉了妈妈的双象，双士，双兵，一马。妈妈见这种局面，只好撤出汉界，楚河。我怕一车，一马被爸爸吃掉也撤了回来。我回来一看，我的棋子也被妈妈吃掉了许多。有：双士，双象，一马。我见大局已定，只有靠“绝招”才能取胜。可是我总是找不到下手的机会。这时，妈妈把她的“车”从将军前移开了，我的将军和妈妈的将军直直地对着。哈哈真是天赐良机啊！“哈哈！将军！”我来了个飞来将，将了妈妈这一军，妈妈举起了白旗。
比赛结束了，我赢了这场比赛，这是我的真本领，我写得到了知识和乐趣。
我喜欢作文 篇6
我最喜欢的经典作品是《三国演义》，其中关羽、张飞等人我很喜欢，但是，有时候三国演义中有些故事情节描写得很奇怪，让我有了想看看真实的三国史书的想法来弄明白。
关羽在三国演义里走麦城，最后被孙权砍了脑袋，可以说是个失败的武将。可是后世人们却把他尊为武圣，就是因为他为人忠义无双，欺强而不凌弱，就因为这点，曹操才在华容道逃生。他一生温酒斩华雄、战吕布、过五关斩六将、诛颜良斩文丑、水淹七军，威震华夏。张飞从黄巾起义开始就一直跟随刘备，当阳桥前喝退曹操大军、义释严颜、大战马超，可见他很厉害，可是他为人性急、好喝酒、打骂军士，就因为这个原因，他才被范疆、张达杀害。赵云怀抱阿斗于长坂坡，视83万曹军如草芥，杀了个七进七出，汉水之战中他又以少胜多，曹军都不敢向前，刘备很赏识他的武艺和胆量，称他一身都是胆。
曹操很奸诈，一生经历大小数十次战役，统一了北方，他挟天子以令诸侯，为大魏王朝打下了雄厚的基础，可是因为他的多疑而把华佗杀死，头风发作无人可医而死。小说《三国演义》是一部经典的文学艺术作品，它在很多地方运用虚构、对比的手法来对人物进行描写。为了说明曹操厉害，就把他的对手袁绍描写成一个草包型的人物，为了烘托诸葛亮这个人物的重要性，作者罗贯中先花了大量笔墨来铺垫，从刘备马跳檀溪巧遇水镜先生引出了“卧龙”、到刘备三顾茅庐关张不满；后再帮初出茅庐的诸葛亮虚构火烧博望坡、火烧新野、草船借箭。
使诸葛亮这个人物足智多谋的形象活灵活现地跃然于纸上。小说《三国演义》是“七分真实，三分虚构”所以不能被它迷惑。华容道关羽放了曹操，不是书上诸葛亮所说的“我夜观天象，曹操命不该绝”而是因为：正是北方曹操的强大，才有了孙刘联盟的基础，如果曹操在华容道死了，北方一定大乱，孙刘就没有了联盟的基础，孙权就变成最强大的诸侯，孙刘军队相离太近了，他第一个就要灭掉刘备，所以曹操才不能被刘备的军队杀掉。当然真实的三国中刘备没那么仁，曹操也没那么奸，鲁肃也不是“呆子”。这就是我喜欢的经典作品——《三国演义》。
我喜欢作文 篇7
我喜欢冬天的喧嚣，虽然寒冷的气候，温暖不了人的体温。但，冬天的喧嚣是独特的，它可以温暖着人们原本冰冷的脸，除去人们脸上的冬气。
我喜欢春天那被晨雾遮住的阳光，浅黄中透着微亮。这光，洒到人们脸上，让人充满朝气，而这光也好似兴奋剂，为生活带来美好
我喜欢夏日夜晚五彩的星空，我喜欢独自欣赏这个孤独的星空，独自静下心，好好地品味这幽静之中的美。
我喜欢秋天的稻米田，因为它是金黄的，充满丰收的喜庆，劳动人民的脸上洋溢着喜悦与幸福。
我也喜欢梦，喜欢梦里虚幻的美，只有独自一人的世界，梦里的自由实在太令人向往，在梦里我自由飞翔，播散辛福的种子；在梦里仅有我一人走到世界的尽头。在那里，我可以独自呐喊，呐喊自己虽然不能实现，却又完美的心声。
我还喜欢花，不管是哪一种。我喜欢轰轰烈烈的向阳花，温文尔雅的荷花，我也喜欢清新淡雅的菊花，不惧严寒酷暑的小野花。我认为它们在我心中享有同样的地位。
我还喜欢另一种花儿，是绽开在人们笑颊上的。当阴沉的下雨天，我头上顶着硕大的雨滴时，我身边一些热心的朋友总会笑眯眯地对我说：我借你伞吧！瞬间我就觉得世界是那样美好。
我喜欢聊天，我喜欢和朋友谈天说地，畅所欲言，那些令人时不时发笑的内容，总使我在欢笑里成长。最不能忘记每天放学时的谈话，说说笑笑，乐此不疲，世界上美好的情感，莫过于童年的友谊了。
我还喜欢听音乐，特别是在黄昏，看着美丽的夕阳，听听英文小调，让我情不自禁的跟着哼起来，那深沉又走心的词语，让人放松无比。我很自然地想象，音乐中描写的画面，既虚幻，又美好，音乐歌词里充满着无限的情感。
我还喜欢家人亲友的团聚，喜欢在每天都在我身旁的父母，尤其喜欢每次佳节家人团聚的日子，让我感到心中的暖流不断翻滚，不断翻滚
我喜欢生活，也喜欢生活中一切美好的事物！
我喜欢作文 篇8
“世上无难事，只怕有心人。”大家应该都知。这句话几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是生活中，遇到困难只要一想到这句名言困难我都能轻而一举的解决的掉。
在我拉二胡时，我也遇到许多困难。记得有一次，我正在家里练二胡，我随着二胡声望到了老干所。呦，原来是一位老伯伯在拉二胡呀！那位老伯伯正在拉《赛马》这首乐曲哇！我仿佛看到了草原的马儿们有的在细嚼慢咽地吃着嫩草；有的在窃窃私语；有的在紧张的进行着比赛跑步……听到这里，我又不禁想到自己，自己拉得差，还不如不拉了，我刚想把琴搁在一边，我的脑海里浮现了——“世上无难事，只怕有心人。”这句名言。我又坐在地上，静静的想了一想。那名人还不是经过努力呀！不经过努力那有今天？想到这里，我又拿起二胡练了起来，一遍。二遍。三遍……一遍比一遍动听。
世界上没有难事，只一些人被困难压倒了。“世上无难事，只怕有心人。”它激励我勇往直前。我喜欢这句名言！
我喜欢作文 篇9
我喜欢动物。我喜欢娇气的小猫，可爱的小狗，凶猛的老虎它们会哭、也会笑，它们仿佛拥有像人们一样的情感。
我喜欢雨。喜欢听雨点拍打在屋檐上的声音。小雨淅淅沥沥的下着，雨停了，清澈的阳光散射出一道美丽的彩虹。
我喜欢各种花草树木。不畏严寒的梅花，四季常青的松树，国色天香的牡丹，高大挺拔的杨树它们都同样装点着世界。
我喜欢看微风划过树梢。风轻轻吹着大地，看着小草、花儿轻轻摇摆。在那样酷暑的天气里，我突然感觉到一丝清凉。
我喜欢冬天的雪花。在迷茫的晨雾中缓缓降落。我喜欢它在空中翩翩起舞，落在地上轻而温柔。
我喜欢朋友。在我无聊、忧心忡忡的时候来安慰我，并和我一起互换心声。
我喜欢万物，我喜欢一切的一切，但我更喜欢我心中有这么多的喜欢！
我喜欢作文 篇10
我最喜欢的人是我的妹妹，因为她天真可爱，又很淘气，真像一位小天使。
有一次，妹妹来我家玩，她一进门就做了个鬼脸，然后穿上小拖鞋，就往我的房间里跑，等我来到我的房间时候，我一看，哎呀！妹妹去哪里了呢？我在房间里找来找去，怎么也找不到妹妹，我垂头丧气地坐在椅子上。就在这时，我感觉到椅子有一点摇晃，我往椅子底下一看，只见妹妹正要把我坐的椅子抬起来，我知道了原来是妹妹在搞恶作剧。这就是我妹妹淘气的一件事。还有一次，我和妹妹一起到外婆家去玩。一路上，妹妹满脸的微笑，像一朵刚刚盛开的荷花。我知道妹妹满脸的微笑，是因为她这次到外婆家又可以得到一个幸福的拥抱。她每次都这样来迎接那个幸福的拥抱。这又是我妹妹天真可爱的一面。
我的妹妹可爱、淘气吧！我很喜欢她。
感恩老师作文十篇
文学是思维的艺术，通过创作作文可以表达思维。作文是一种将多个学科知识综合起来解决问题的方式。借鉴优秀范文可以帮助我们写出好的作文。为了完成这篇“感恩老师作文”，生日祝福语网编辑费了很大的努力收集了大量的资料。如果你觉得这个信息对身边的人有帮助，请不要忘记与他们分享！
感恩老师作文【篇1】
在二年级，我是坐第一排的。上课的时候，谁分心讲话，老师便会拿起一个粉笔头向那位同学掷去，老师往往扔得不准，有时粉笔头无力，坐第一排的同学惨了，粉笔头会在我们第一排“引爆”。有一次，我的手都被“粉笔炸弹”给擦红了，曾经一位同学手臂上的皮被擦破了一点，那位同学的家长正好是家委会的，便向老师投诉了，老师后来只好改掉丢粉笔头的习惯。
首先，今日论文的完稿，多承蒙我导师杨*副教授和张*老师的悉心指导，两位老师给我提供了良好的实验环境，同时在科研上给了我大量的、极其有益的建议和具体的指导，并在论文的撰写和审稿中倾注了大量的心血。此外，杨老师还在生活和思想上关心我、照顾我。在此，我再次表示万分的感谢!
感恩我的父母给我生命感恩我是健全人，感恩我有机会上学感恩我的大脑能思考我的记忆里不应该只是生气，更多的应该是感恩
感恩老师作文【篇2】
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润让它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它飞翔；
高山感谢大地，因为大地让它矗立；而我感谢我的老师 专注写作，因为老师让我遨游在知识的海洋中，飞向未来的天空。
老师您如一支蜡烛，燃烧了自己点亮了我们，您从我们进校园那天起，您就传授给我们知识，教我们做事和做人的道理，老师您为我们付出了这么多，却不要一点回报。
您是辛勤的园丁您为了我们日夜操劳，白了头发，黑了胡茬，您精心设计每一个教学方案，认真的上好每一节课，您为我们付出了大量的时间和精力，老师，您的爱，像太阳一样温暖，像清泉一样甘甜，您的爱，比父爱更严厉，比母爱更细腻，老师您是最伟大的，最神圣的，老师您是我成长道路的指路人，教我做事，教我做人，当我们在困难中迷失方向时，您为我指引方向，当我们因取得好的成绩而骄傲时，您及时让我们清醒。
老师您辛苦了，我会以最优秀的成绩来回报您！
20xx-9-12
感恩老师作文【篇3】
十年寒窗，我认识了不少令我难以忘怀的恩师。他们是明亮的指明灯，照着我这个懵懵懂懂的人不停地前行。以前我对老师的感情很黯淡。可如今我蓦然回首时，才终于读懂了恩师们的一片茹苦之心。我不禁为自己以往的无知深深感叹。在此，我想向各位谈谈恩师们于我的关怀，照顾，真诚地向他们说一声：“谢谢！”
春之煦风
记得我7岁时，妈妈将我送到了学前班上学。在那个不是学校的学校礼（在村委会处，仅有一个班），我初识了文静美丽的郜老师。她常常带领我们做游戏，教我们唱歌，跳舞，也教我们如何做人。在这样一个仅有二十来人的小班里，有这么一位和善可亲的大姐姐教我们，我心中生疼着对父母的无限感激与对“老师”这个职业的尊崇。在我幼稚的心灵里，郜老师是纯洁神圣的天圣，带领我们飞向美妙的知识的殿堂。虽然她教我们的时间不长，但我对她有着深厚的感情。她像茫茫大海中的一盏明灯，驱散我们眼前无知的云雾，是我永远忘不掉的恩师。
二 、夏之清凉
时光飞逝。我上了小学，成了一个普普通通的小学生。少年的无知，为我的学习生活带来了丝丝烦恼。马老师则是那润物细无声的细雨，小心翼翼的滋润着我的心田，化解我心中的忧愁，给我带来了夏雨中的清凉。记得有一次我在课上回答问题时闹了笑话。我慌得不知所措。马老师用她那天师般的声音鼓励我，让我平静了心态。从此，我变的大胆起来，再也不怕犯无知的错误了。感谢马老师，给我带来了夏雨中的清凉。
三、秋之收获
我时常感叹时间过的太坏，也经常痛悔自己浪费时间。六年丰富多彩的小学生活还没来的及让我细细体味，初中的大门便向我敞开了。初中，凝聚了我成长中的酸甜苦辣，悲欢离合。我的性格也决定了我对这种生活的排斥。我是个内向脆弱的人，经不起一点风吹草动。我的办主任李老师与英语老师给予了我无限的关心与照顾，他们似清爽的秋风，在清爽中磨砺了我的性格，锻炼了我的意志，时我遇到过的最有耐心，最敬业的老师。似秋天的凄凉，他们在平凡的岗位上默默奉献着自己的青春，却无怨无悔；似火红的果子，他们在讲台上耕耘着自己的理想，激情四射。呵，谢谢你们，我敬爱的恩师。
四、冬之深沉
我跨过了初中的门槛，踏进了一中的校门，新奇满心的我依然沉浸在无拘无束的自由中。然而与初中相比，有太多的辛酸。我是没有长大的小孩子，我怀念往日的快乐，自由生活无法融进这种新的学习环境中。而我们的各位老师在不断的为我们排忧解难，做我们的心理工作，使我渐渐适应了这种生活。高中的老师，他们的工作很辛苦，我们就像半长大的孩子，也难免让他们操心。深沉的老师们啊，他们总是用耐心，用智慧浇灌我们，将我们慢慢的培养成人。“化作春泥更护花”，这句诗就是为他们写的。
蓦然回首，我发现自己失去了很多，又拥有了很多。教师是天底下最光辉的职业。知识是他们的武器，耐心与细心是他们恪守的座右铭。在此，我再次感谢各位恩师，祝他们幸福，平安。
感恩老师作文【篇4】
大家都说，老师是花匠，辛勤培育着祖国的花朵；老师是粉笔，徐徐耗尽了自身，却在黑板上留下了知识。是啊！老师，您对我们的恩惠膏泽，我们答谢得完吗？
卢老师您也像春雨，润泽津润了万物，同时也润泽津润了学生们的心。
六年间，您为我们敞开了知识的大门，带着我们熟悉了舍己为人的老班长、老汉；泼辣、落拓不羁的凤辣子；忘我工作、糊口简单的周总理；追求真理、冶学严谨、是名利如粪土的居里夫人。又重新熟悉了孔夫子。让我们领会到学习上的酸甜苦辣，在堆积如山的习题眼前，努力写，流下了辛酸的汗水；在考试中获得的成功，老师的鼓励，流下了甜美的泪水；在期中临前，苦苦温习，紧紧记住的味道；在遇见棘手的阅读题的时候，苦思冥想，不抄袭，靠自己的滋味。
不久，我们就要离别这锦绣、布满回忆的母校，离别朝夕相处的您、同学。一想到，我就会忍不住流下依依不舍的泪水。
我记得一件事儿，那是在搬校的时候，我去帮忙。我清楚的记得在书楼二楼，您对我说一句话。那时您扶了扶眼镜框后，笑着对我说：我还记得，李芙蓉的一篇作文《超越自己》，就是说李芙蓉感觉自己太胖了，所以跑不快。后来，天天早上坚持跑步。现在跑2圈都会冲在前四名。一边说，一边做出滑稽的动作。这篇作文啊！写得深刻，超越了自己，将缺点转化成长处。李芙蓉啊，你以后要好好写作文，坚持投稿哦！
也许，老师您已经将这件事淡忘了。但您当初貌似玩笑的一句话，令我刻骨铭心。成为了我写作的动力。固然，当面说不好意思，但我仍是要说一句老师，感谢你对我这株无香花的悉心照料，让我变成一株有香气的木棉花。
固然，人不能总活在记忆里，但是我同样会收藏这份友谊。谢谢老师给我的教诲和鼓励！
感恩老师作文【篇5】
我们是汪洋大海上的船只，老师则是船只上的风帆，引领我们扬帆远航；我们是花园中含苞待放的花蕾，老师是培育我们的辛勤园丁，让我们绽放出绚烂的美丽。
您，总是如同我的母亲一般，与我们嬉笑一团，尽心尽力地呵护着我们。
军训那会儿，是最难熬的几天。，您总会陪在一旁听着大太阳，即使是炎炎夏日，也无法阻挡您对我们的爱，系。那时，我便对您产生了深深的敬意充满了感激。
温柔、细心、周到在您身上体现地淋漓尽致。
开学后，您瞬间化身母夜叉。可是，在我的心里，您永远如同母亲一般。我们总会上课捣乱，总是气你可是，即使您百般生气，但还是对我们十分爱护。
一个月后，虽然平常您如同母夜叉一般脾气暴躁但您体贴学生关心我们的学习如同我们的父母，
深刻地记忆再一次考试中如同滑铁卢一般全班成绩倒数第一，您心情极度郁闷，板着脸，一言不发。您在隔壁班上完课后，走进班中。作听到您急促促的脚步声，看到您眼中无光，目光没有落到任何一位同学的身上，班上的同学们却刹那间都意识到了低沉的气氛。十几秒过去了间教室安静地毫无声响，每位同学的眼中充满了疑惑终。我对这次考试深表失望，老师辛勤付出而我们给出的是这样的答复在这短短的时间里。
那天下午，您跟我们说起您以前的光辉战绩，说起他们的勤奋、努好学，他们的乖巧、懂事、调皮，您的脸上充满着骄傲自豪。您回忆着与他们的时光，，泪水终于止不住老师怀念他们。我知道，您付出了太多，尽心竭力让他们变得优秀，现在他们远离了您，各奔东西去了。老师，我们不会辜负您对我们的期望，我们要用优异的成绩报答您。
您尽心尽力的教导我们默默无闻，啊，老师多么伟大，我们无以为报只能用最优异的成绩报答您。
老师，我真的很感激您，我只想说声：老师谢谢您，您辛苦了感谢
感恩老师作文【篇6】
感恩我的老师！从幼儿园到小学，在我的生活中有无数个老师。是你们教会了我文化知识和许多做人的道理。
感恩我的老师！你们不愧为人类灵魂工程师。让我我从1、2、3里的简单数字到x、y、z的方程认知。感谢您！我的老师；从a、o、e简单拼写到能写出几百字的长篇习作。感谢您！我的老师；从简单的A、B、C到能说出复杂的英语口语；感谢您！我的老师。
是你们见证了我从一个懵懂的无知儿童，蜕变成了一个风华少年。感谢老师给我飞翔的翅膀；感谢老师给我指明人生的方向；老师的职业是神圣的，老师是祖国栋梁的启蒙者；老师就像园丁，辛勤地培育祖国的花朵。老师虽然不是我们的亲人，却胜似我们的亲人。
十年树木，百年树人，老师对我们的教诲之恩我终身难忘。我常常问自己，怎么才能感谢老师？我们现在能做的就是好好学习，拿出优异的成绩去报答老师，绝不会辜负老师对我们的期望。千言万语汇成一句话，感谢您！我的老师！
感恩老师作文【篇7】
在金秋的十月，我们唱响丰收的旋律;借着着明媚光景，我们手捧感激的花朵，踏着今朝的歌声，献上我们的祝福于我们敬爱的老师。
黎明如约而至，而我们依然熟睡在梦中。是金鸡不辞辛劳，用自己平凡而伟大的嗓音唤醒了人们，这从不间断的鸣声，是生活的源泉，是生命航程的航标，预示我们忙碌的一天开始了，无论操守于何种职业，奋斗于何种岗位上，那一声清脆的鸣声总是我们心灵深处最真的呼唤。这黎明乐章的前奏就像我们的教师，是他们带领着一群朦胧的小孩遨游知识的海洋，给了孩子们人生的希望与崭新的起点，拓开了孩子们狭小的视野，是我们望得更高，看得更远。生活感谢有了那声金鸡之音，我们感谢生命中出现了老师的倩影，借着这特殊的节日，我们说一声：“老师，我们的学习生涯因为有你，才有了新的开始，祝愿你们永远拥有那柔和的嗓音，那声曾经在暗中响起的铃音。
我们是祖国的花朵，而您就是一位辛勤的园丁，在为我们85这个大花园辛勤的劳动着!老师您是一只燃烧着的蜡烛，燃烧着自己，照亮了我们;您是一滴泉水，滋润了我们这片土地;你是阶梯，让无数个平庸跨过肩头，拥抱辉煌;老师您是，您是……老师，用来赞美你的语句是数不胜数的!
当我们万家灯火熄灭时，唯独一盏灯亮着，那就是我们神圣的办公室传来了的，那就以为着我们伟大的老师还伏在办公桌前改作业;当各地嬉戏起的时候，还有一个地方安静着，那就是我们伟大的办公室，那就代表着辛勤的老师还埋着头在备课;当……老师您是辛苦的，您是伟大的!
雨后初晴，柔和的光芒冲散流连在天空的零散乌云，生灵都在欢呼，因为暴风雨终于停止了，又迎来了往日那金灿灿的阳光，有种生命获得新生的兴奋之情。万丈光芒，万道金光，闪耀着，似乎在诉说着自己勇猛的战斗过程，但是，这更像是给我们的奖赏，给我们的安慰，冲逐可我们内心的恐惧，对雷鸣电闪的恐惧，赋予我们勇气，战胜困难的勇气。老师就如雨后的阳光那般和蔼可亲，抚慰我们在求知路上因坎坷而受伤的心灵，补充给我们继续前进的精力，让我们自信地面对未来，勇敢地向未知的世界发起挑战。趁着这良辰美景，我们用满腔的热情祝福我们可爱的老师永远拥有夺目的光芒，那曾经给予我们无数安慰与力量的光芒。
你们的知识面令我们佩服，你们的谦虚让我们成服，你们的关心让我们幸福。你们的爱犹如那滔滔不绝的江水灌溉着我们干涸的心灵，祝福你们：节日快乐!
感恩老师作文【篇8】
您就是黑夜中的一盏明灯，给了我无穷的暖和和光亮，即使身在黑暗中我也不会迷失方向。
——题记
假如说我是春天的幼苗，那么您就是润泽津润我的雨露;假如说我是绽放的花朵，那么您就是暖和我的阳光;假如说我是清澈的小溪，那么您就是拥抱我的大海。宋老师，您是我心中的明灯，您让我在困境中看到了曙光，也让我在受挫时获得了气力，能够成为您的学生，是我这一生中最幸运的事，感谢您在我成长的路上为我指引导航……
初一时，由于是第一次住校的原因，常常会想家，学习也不在状态，你看出了我的不适应，抚摩着我的头说：“学校就是你的家，老师就是你的父母，同学们就是你的兄弟姐妹，你有这么大一个家，为什么还要想家呢?既来之，则安之，好好学习便是了。”这看似简朴的话语，却令我豁然爽朗。心中的打动来自您无微不至的关怀。
最难忘的是初二，学校在迎新年流动中有许多游戏，其中拔河比赛是每个班都参加的，大家兴致高昂，欢呼跳跃。比赛开始了，同学们站成一排，您也在一旁捋臂将拳，还为我们纠正姿势：“小A，你的腿应该放在这里。”“呀，小B，你的手该紧握绳索……”哨声一响，比赛正式开始，竞争十分激烈，我们为绳索在中间僵持不定而万分焦虑，您也在一旁为我们加油鼓劲，一边做着加油的姿势，一边大喊：“加油，快把红绳拉过来。”终于，在您的指挥下，我们取得了比赛的胜利，想到这儿心中的暖流也随之涌起。心中的打动，源自您亲临现场，细心的指导。
还记得初三的一堂课，我忽然发现您的头发中夹杂着几缕斑白，岁月无情地在您的脸庞上刻下了一道道皱纹，看到这儿，我的心里酸酸的，禁不住流下了眼泪。三年来，为这个班付出了太多太多，操劳了太多太多，我们感谢您，心中的打动，源自您不计回报的付出。
宋老师，您是明灯，在我最迷茫的时候，给了我安慰，在我最无助的时候，给了我帮助，也是您，在初中三年时光里，给我留下了无数次打动。
宋老师，是您让我不畏糊口的难题，是您让我不怕道路上的挫折，您是我心中的明灯，照亮我前进的方向，使我在今后的糊口中披荆斩棘，一往无前……
感恩老师作文【篇9】
凉爽的金秋到来了，这是迎接开学的日子。随着秋天的到来，教师节也来了。这个节日，这个属于教师们的节日，也唤醒了我心中的烙印。
老师们给予了我们知识，给予了我们智慧，给予了我们拥有力量的体魄。老师不是园丁，但她播种着希望；老师不是歌手，但她奏唱着知识的乐曲；老师不是雕塑家，但她雕塑着一尊尊孩子的灵魂。老师肩负着伟大的使命，引领我们进入知识的殿堂；老师肩负着祖国的未来，播撒希望的种子；老师肩负着历史的重任，培育我们成才。
我们要感谢老师，感谢她们给予了我们智慧的灵魂。老师，您是多么的伟大！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。您的阳光普照，您的细雨滋润，促使我们茁壮成长，让我们变得繁花似锦。我们只有通过努力学习，来报答老师的辛勤汗水。取得好成绩，才是我们报答老师最好的礼物！
老师，用爱播种春天，播种希望，播种理想，帮助我们茁壮成长。祝各位老师们教师节快乐！
感恩老师作文【篇10】
我的老师，袁老师，既是我的语文老师，也是我的班主任。他整整带了我们三年的初中，我对他有着深深的感情。他不仅是一个老师，更像是一个父亲一样在生活和学习上给我许多的帮助。他长着一张国字脸，一头又黑又硬的短发，看起来特别的严肃，但是笑起来又让人感到北方男人特有的爽朗。他上课是特别认真不允许有半点差错，特别较真。在读课文时感情丰富，抑扬顿挫，给人以身临其境的感觉，让人不由自主地讲自己带入其中，让我们随着作者的悲而悲，随作者的喜而喜。他每天认真地做教案，教授我们知识，让我们在知识的海洋自由自在地徜徉。因为老师的努力，我们班的语文成绩一直是年级前一二名。老师是一个脾气十分倔强的人，曾因为班级里的事和校长闹过矛盾，只是为了给我们班争取到我们应有的利益。现在，我时常会想起老师对我们的敦敦教诲，非常感谢老师陪伴了我们初中三年，给我带来很多的收获。
变化话题作文十篇
写作是一种表达内心思考的方式，通过写作，我们可以将自己的想法和观点清晰地表达出来。而在表达的过程中，我们也可以汲取新的知识和信息。写作不仅可以提高我们的写作能力和技巧，还可以培养我们的逻辑思维能力。因此，我强烈推荐您阅读一篇名为“变化话题作文”的文章。希望您能认真考虑我提供的建议，并将其纳入您的决策中。
变化话题作文(篇1)
以前我的爸爸很爱抽烟，喝酒。
他最严重的是抽烟，他每天都要抽四五包烟，我妈妈都被熏得够呛对他提出了强烈的抗议，但老爸呢？依然是戒不掉。
可你们知道吗？最近老爸可发生了变化，这是为什么呢？有一天我在看电视的时候看见了一个抽烟的广告。当时我看见了那上面有一个抽烟者的肺，那肺是吸上二十年的肺，肺都是黑的，好吓人呀？我一想爸爸好像也抽了二十年，那时我可不想让老爸的肺变成那个样子。在那几个月里我一直想法子让爸爸少抽烟，想了很多有仍烟，藏烟盒，，，，，，，，，，，
那些办法都没使老爸戒烟，可天无绝人之路。我每天放学的必经之路安上了一个广告牌，主题是‘‘为了家人的健康，请不要抽烟’那天我们学校还发了一张宣传报纸，讲的是一个女孩儿的爸爸他特爱抽烟。女孩每天都闻那个烟味儿。有一天她咳得特别厉害。她妈妈带她去医院检查，结果是得了一种不可以治的病，
医生问了好几遍原因。她妈妈就是不说，直到最后说是因为她爸爸抽烟导致的，我给爸爸说这个故事，他很惊讶，下决心不再抽那么多的烟了。
可爸爸不抽几天，忍不住又抽上了。我就让爸爸接我时指着广告说；‘‘看老爸那个东西，多可怕，小心什么时候成了那，我就这样说了一个多月。我爸终于害怕了，就好几天没抽，我每天都看。看了一个月他一直没抽。以前他一天要吸好几包烟，现在一星期也抽不了一包。爸爸的变化可真大呀；烟少吸了这么多，尽管没有完全戒掉。但我和妈妈为爸爸的变化感到高兴。
变化话题作文(篇2)
原来，我们村的环保问题非常的差，而现在我们的村庄有了翻天覆地的。原来的村庄，每天都有脏水泼在马路上，还有许多的破衣服都被人们丢弃在那里，还有那些泥土也堆在马路两旁，有时还会发出一股股很臭的味道，就像是被被人遗弃的一个小村庄。
可是现在，只要我们走到村口，眼前豁然开朗。“嘎，嘎，嘎！”几声小鸭子的叫声从远方传来，忽然，及至黄茸茸的小鸭子不停的摆动那小小的，嫩黄色的小脚掌，排着整齐的队伍像我们迎面而来，在前面领头的那只小鸭子可能就是队长吧！于是我眼前一亮，发现路边的那些脏水，破衣服，那些泥土全部多不见了。
并且路的两旁长着许许多多的大树，蘑菇，还有花草，那些高大的树木就好像是村里的哨兵，还有那蘑菇就好像是在和草花比美，我忽然被这眼前的场景所迷住了，我已经迈出的脚竟然也不知道合拢，也有许多的人被它给迷住了。这风景实在是太漂亮了，太美了，一阵微风吹来，好舒服，好清爽呀！我望着红的花，绿的草，高大的树木，矮小的蘑菇，还有那肥壮的牛儿，可爱的小鸭。
我深吸一口清新的空气，听着那淙淙的流水声，真想高歌一首：美丽！乡村，美丽！
变化话题作文(篇3)
在繁华的城市，公共汽车是常用的和重要的交通工具，但现在的公共汽车，但它带来了良多不便。当迟早高峰时，公共汽车就像沙丁鱼一样，固然里面布满了人，但外面的人或拼命拥挤;每当高峰时间，公共汽车是空的，在城市在摆动，铺张了良多宝贵的能量，而且污染了环境。
为了解决这个问题，我摔跤，假如你能在公共汽车上产生一个变化很好。这辆车的主要特点是：首先，汽车可以扩展，当许多人的高峰时，汽车可以拉出一段，变成一个小火车，这样可以安装良多人到了时候人们可以恢复，进入汽车。其次，当路障时，其身体可以缩小，一半可以上升到另一半以上，这样即使路眼前面有点小，也可以像一条蛇一般。此外，假如交通堵塞非常强盛，或在前面忽然没有办法当哈哈，这辆车上面有另一个大气球，也可以飞如飞艇，普通公共汽车在城市。有了这辆公共汽车，我们就不会相互拥挤，抢座位，人们可以变得更文明。由于汽车利便，人们出行更愿意乘坐公共汽车，自己驾驶自己的人少，这反过来使得汽车在路上减少，减少交通堵塞，还能保护环境。此外，乘客还可以享受城市锦绣的城市风光，乘坐公共汽车将成为一种享受而不是负担。
不怕做，害怕想。我以为跟着科技的提高，人类的梦想不会很遥远。
变化话题作文(篇4)
我的家乡是一个小镇，从前的马路又窄又破，坑坑洼洼的，如果下雨，就会到处是泥泞，必须脱鞋绾裤行走；房子都是矮矮的，东倒西歪地缩在一个个角落里……那时，我们的小镇就像一个生了重病的人，没有花草树木的映衬，显得格外苍白。
但是，生活在我们这里的人都是厉害的魔法师，经过他们的精心策划和艰苦努力，我们的小镇仿佛被施了魔法一样，发生了翻天覆地的变化。不信？听我给你讲一讲。
春天，小草从地里钻出了小脑袋，好奇的打量着这个世界。满街的桃花开了，粉的如霞，红的似火，白的像雪……空气中弥漫着一股甜密的味道，我们的小镇变得甜甜的。
夏天，荷花池里的青蛙围着荷叶跳来跳去，美丽的蜻蜓在荷花间飞来飞去。这让我想起了杨万里的诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。我们的小镇变得美美的。
秋天，葡萄园的葡萄熟了。葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，红的、白的、紫的……五光十色，美丽极了。我们小镇的葡萄颗颗饱满，粒粒香甜。我们的小镇变得香香的。
冬天，下雪了，我们的小镇像一个洁白美丽的新娘子。我们几个小伙伴一起堆雪人，打雪杖，玩的开心极了。我们的小镇充满了笑声。
现在，我们的小镇太美了！又宽又平的马路延伸到四面八方，连接到千家万户。我一定要好好学习，多学本领，长大后也要做一名魔法师，把我们的小镇变的越来越美！
变化话题作文(篇5)
水是灵动的，从山的顶端或蜿蜒或飞泻下来，奔向大海，很少有水停滞不前，滞留——意味着沉寂与死亡，可是他却在到达大海时后平静下来。
而大山，沉稳是它的品格，敦厚的它是刚毅不屈的，宁静的色彩为它覆盖了一层面纱，可是敦厚的它却在不同的天气时令中绽放出不同的色彩，没有色彩的它却充满了寂寞与荒凉。
生命中或许就是这样，灵动的你要学习它的沉稳，稳重的它却也不得不学习你的灵动，每个人都要变化，不变化的人就要被其他的人踩在脚底下。
每个人都想要保持原来的自己，可是竞争是残酷的，每个人都要参与进来，就需要变化，而所谓变化，就是要面对事件做出适应，应对各种突发事件，不仅是竞争，也是生存的不二法门。
有的时候，变化就是自身晋级的保障，记得有一则笑话就充分的体现了这种事实；有一个人问上司；‘这个职员那么聪明，为什么不选用他呢’上司回答他；‘我看他就不老实’而这其中的老实就是沉稳之意。
现实中就有很多这样的问题假如有一个人夸你；‘’你真聪明。‘’也许你会沾沾自喜，但是，更聪明的人会意识到：我会不会有一些地方不好？是不是不够踏实？这，其实也是一种变相的聪明。
沉稳的大山知道无人喜欢单一的色彩，于是他利用天气时令来改变自己，灵动的水知道自己要静下心来才能真正的古井无波，沉稳的人变得聪明的不在少说，而在许多电影中，敦厚的人变聪明却总是失败，事实上，真正的变聪明是还要保持自身的沉稳的，而变得沉稳更重要，只有变的沉稳才能真正的静下心来。改变自身，这才是变化的生存之道。
所谓物竞天择，适者生存。这个道理，就是让我们学习变化。
变化话题作文(篇6)
朋友，你发现了吗？今年的过年，你我身边可是发生了很大的变化哦！
过节前，街上的行人依旧熙熙攘攘，火红的灯笼高高吊挂在大街上，可在川流不息的车流中，偶尔会穿插着一辆辆在宣传过节期间全城区禁止燃放烟花爆竹的车辆。
我当时很郁闷，由于我可喜欢放烟花呢。看着那五颜六色的烟花燃起，听此起彼伏的“噼噼啪啪”的爆竹声，总会觉得过年的气氛会浓一些。现在好了，不准燃放烟花爆竹了，我最爱的流动没有了。妈妈笑笑说：“你到时可以体会一下另一种没有的鞭炮陪伴的新年哦！“我心情低落地说：“没有鞭炮的新年，一定不是一个开开心的新年！”“那也不一定哦！”妈妈笑笑说。
大年初一醒来，妈妈就问我：“睡得好吗？有感觉到什么吗？”我思考了一下，说：“今年初一的早晨好安静啊！”是的，以往初一的早晨，我都是被鞭炮声给吵醒的，今年难得这么安静，能睡到天然醒。起床，打开窗户，暖暖的阳光照射进来，我忍不住伸了一个懒腰，天空真蓝啊！空气真好啊！妈妈问我：“没有放爆竹的新年，有遗憾吗？”我想了一下：“有那么一点点吧！不外仍是蛮喜欢的！”“为什么呢？”妈妈问。“由于没有放鞭炮，天空更蓝了，空气更好了，人们也休息地更好了！还有，少了良多由于燃放鞭炮引发的火灾，这样，消防战士叔叔们也可以安安心心过一个好年！“妈妈笑了，我也笑了。
原来，有时改变一个习惯，会意外获得良多好处。朋友们，过年，你还发现了哪些变化呢？
变化话题作文(篇7)
人的一生都会发生变化，就像蝴蝶和蚕一样，一次次蜕变让我们徐徐长大。我们一每天变得更懂事，变得更丰硕。每天长新知，岁岁都提高。
从小到大，我的梦想良多。小时候每天都不想长大，可以和伙伴们玩个愉快，但我仍是一个劲的长大。现在，我已经不是六七岁的小毛头了，反而每天盼望着长大。由于我的理想良多：长大当作家，当建筑师，当董事长，或者当政治家…我的理想变化多端。现在，我最想为政治家的目标奋斗！长大后能为人民服务，做人民的好公仆。
为了实现理想，我不充实，进步自己。
现在的我，学习越来越努力，成绩一每天变好。当计算的时候，从不知从和下手，到现在大脑跟“机器人”的脑子差不多，再难的标题问题也做得又快又好。过去我的独立性很低劣。现在，我可以一个人写功课，看书和思索。我现在懂事了，不会乱买玩具，把钱存在银行户头上，长大读书使用。
我以前的兴趣有良多，剪纸，下围棋，画画，游泳……现在我的兴趣依然良多，而且又有新的兴趣——吹黑管。原本好动的我一次次安静下来沉醉在美妙的音乐中。
是呀，每个人的一生都有良多变化，有梦想的变化，兴趣的变化，个性的变化，学习的变化……人生的道路漫长，每次变化都让别人看出——我真的长大了！
变化话题作文(篇8)
家乡的变化我的家乡在垫江，今年我又来到了这里，但眼前的一切都让我耳目一新。路变了走在这个生我养我的地方，一种轻松，平坦的沥青路代替了以往泥泞的道路。
我在路上又跑又跳。原来呀，一下雨，坑坑洼洼，一不小心踩进去，整个鞋里都是泥。一旦有车辆经过时，你可得站远点，不然衣服裤子上、头上、脸上都会有泥巴，成了一个泥菩萨。
现在，你什么也不必担心，尽管走吧，就是摔了跤，拍一拍，就不用管了。路的变化可真大呀。楼变高了走着走着，我就觉得不对劲了。原来以前的平房成了高楼幢幢。在原来，好不容易看到一幢少得可怜的高一点的楼房，爬到顶上，头一低，一片低的瓦房在你脚下，没有再高一点的了。现在人们住上了高楼大厦、电梯公寓，外面还有许多装饰，彩灯在晚上闪烁着，特别迷人，真是今非昔比呀
。商店多了走着走着，突然我饿了，于是走进了一家超市，买了一些吃的。想到原来，才没有这么方便呢，只有隔三差五的赶集，才能买到需要的物品。如果去晚了，东西卖完了，得等到下次赶集才能够买到。现在啊，只要走几十米，就可以买到。而且东西很多，就连昨天巴黎的时装，今天也可能陶到。其它的商品也琳琅满目。自然环境却被人糟蹋了但当我走到那条清澈的小河边时，那儿竟是一片狼藉。
姐姐告诉我，原来她读小学的时候，在河边的石头那儿挖一个坑，水泛出来流进去后，第二天放点消毒片便可以喝了。她们还在这儿搭灶煮饭呢，十分舒服、快乐。那还有一棵斜着长的树，爬上去聊天，那真是一种享受啊。但现在这条河已被垃圾污染了，成了一条臭臭的河沟，那棵树也被人们砍伐了，看起来十分狼狈。在这里，我想呼吁人们：“停止砍伐吧！停止破坏吧！让我们的家园不在我们的手中毁灭，让我们的家园越来越美好，越来越让人喜爱。”直辖后的几年，给垫江带来了翻天覆地的变化，人们互相传递着新的信息。
要保护好环境，创造和谐家园。
变化话题作文(篇9)
如果您一年四季都到我的家乡——宁夏来参观的话，您就会发现，我们这里不论是春夏秋冬都是绿的。他给您总的感觉是——这里是一片绿色的世界。
春天，家乡呈现出一派生机勃勃的景象。杨柳的新叶圆圆的，前端凸出一个小尖角，远远望去，真像一把把绿色的小扇儿。松树上那鼓圆了的麦苞，叶慢慢地伸展开来，像一个个淡绿色的小喇叭。柳树那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向您招手致意。树木都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩起舞。
夏天，家乡是一片浓绿。杨树伸出宽大的叶子，就像撑开了一把又一把的大伞遮住了耀眼的阳光。站在树下抬头往上看，仿佛进入了神话的世界：阳光透过茂密的叶片射下来，微风一吹，令人神清气爽，飘然欲飞。
秋天当秋风吹来时，虽然有些树叶落了，但树叶仍然是绿的，他似乎不要脱去绿装。杨树上的树叶，像一只只小绿舟一样离开了妈妈，在空中荡来荡去，直到静静地躺在地上，给大地铺上了一层绿毯
冬天，当严冬来临，杨树、柳树和小草都凋零之后，整个家乡的绿色便集中在那些傲霜的松树和万年青上，他们伸展着绿的发亮的叶子上，仿佛要把自己的绿色全部献给家园。有些人也许会嫌这时的绿色太少了，但是，当你在冰雪中看到松树苍翠的枝叶时，难道你看不到希望吗？难道你不觉得，尽管冰封雪压，他那青春的血液照样在流动，生命的力量照样是不可抗拒的吗？
我们的家乡是绿的，无论是春夏秋冬。然而最动人的绿树却在校园里。那里有一株株“小苗”绿莹莹的，还在吸取知识的泉水，接受园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长。正因为有了这些小“苗苗”，家乡才时时处处弥漫着这充满生机的绿色。
啊，好一个绿色的世界呀！
变化话题作文(篇10)
今年国庆节，是我们祖国成立60周年的日子。街上到处张灯结彩，红旗招展。人们用各种方式为祖国祝贺生日。我看着街上小朋友的笑容，感觉到身边的变化可真大呀。
我感触感染最深的仍是学校的变化了，我们学校的操场，都铺上了彩色的橡胶地面，在上面跑起步来可真带劲，我们做操上体育课不会弄脏衣服了。
以前，在学校里要交膏火、学具费、书本费和一些学杂费。现在好了，国家实行了九年义务教育，一切用度全免。那些失学儿童，又能背着书包上学了。我最喜欢这一个变化了。
我是一名普通的小学生，我有一个普通的家庭，我再说说我这个普通家庭的变化吧！
很小的时候，我和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老爷爷挤在一所七十多平方的屋子里。现在家庭前提好了，爸爸妈妈买了一所九十多平方的大屋子。我拥有了自己漂亮的房间，再也不和爷爷奶奶他们挤了。
原来，我家的电视机是二十一寸小彩电，现在，爸爸又买了一台电视机，是三十四寸液晶屏的，清楚极了。
我家的交通工具也在变。记得上幼儿园的时候，爷爷骑自行车接我上学放学。上一年级的时候，爸爸骑摩托车接送我。到了二年级，爸爸开汽车界我上学放学。妈妈的三轮车也换成电动的了，你们看我家的变化大吗！
今年我们祖国成功地举办了奥运会，还发射了神州七号载人飞船，都是多么让人激动的事情啊，这些都说明我们的国家越来越繁荣，越来越富强了，我真为祖国的变化感到自豪。我也但愿我们中国成为世界上最强盛的国家，变得越来越锦绣，变得越来越和谐。
爱在漂泊作文十篇
创作是展现作者情感和思维价值的文化精品，文章可分为限时和非限时作文。出色作品让人难以忘怀，你最近是否在搜集优秀作品？这是我们为您整理的“爱在漂泊作文”，涵盖多个话题，相信您会找到需要的内容！
爱在漂泊作文 篇1
说实话，我是不怎么喜欢看写景的散文并且常常忽略它的。因为它总是用一些华丽的或高雅的词藻来描述我不曾感应或不想感应的情境。缺少作者感情和思想倾注的景色，再美，也仅仅是一幅山水画而已。但余秋雨的《文化苦旅》却完全改变了我对写景抒情散文的偏见。他的散文里，山水风物成了点缀，思想才是要深度挖掘的东西。他的'所想所感散发着文艺与哲理的光芒，诠释着文化人格和文化良知。《漂泊者们》便是这苦旅中的一段悲凉的他乡风景。
《漂泊者们》是作者在新加坡时，从一些老华侨们的了解交谈中捕捉到的无奈心酸的汇集。那些老华侨们是曾经脚踏中国厚实的土地并汲取其养分长大的孩子，为着养家糊口或功成名就等目的下了南洋的。这与从小就在国外长大的华人有着很大的区别，前者对于故乡有着难以割舍的情思。正如文章中写到的“但是，这群世世代代未曾离开过黄土地的轩辕氏后代怎么也舍弃不了心中的土地神，舍弃了，整个儿生命都要失去平衡。”后者也许只是拥有同样颜色的皮肤和头发。
也许独自一人时，经常朝着故乡的方向眺望大海。也许对来自中国的客人像是亲人般的热情。这在老一辈而言，是他们故乡情结的倾诉。以前学过的那首小令“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”把游子的心绪表现得淋漓尽致。无论他是功成名就还是默默无闻，对于回中国这件大事还是有些忐忑不安的。“心里有点怕，倒也不怕别的，就怕自己，就像撕那一叠叠的稿纸一样吧，见到什么和感到什么，都要找方位，心里毛毛乱乱的。何况老朋友都不在了，许多事情和景物都变了，像我这样年纪，经不大起了”
而回去了的华侨，就像文中那位老中医一样，带着大包小包的礼物一路转车换船，到达后却发现早已物是人非。“奇怪的是，那些老乡不知怎么回事，拿了礼物掂量着，连声谢谢也不太愿意说，我腆着脸想与他们叙家常，却总也叙不起来。”无数次魂牵梦绕的家乡的山却找不到像样的树了。老中医想要筹款为家乡办一所小学，发现乡亲们对于校舍设计和教室聘用不感兴趣，只喜欢谈钱。这种在中国当今社会如此普遍的现象此时却显得如此尴尬。这故乡梦爱得炙热却惆怅。
眼下，又到了春节这个家人团聚的节日。多少在外的漂泊者们开始了春运的艰难买票，踏上了漫漫的回乡之路。或者不得不留在异地，孤孤单单地过春节。无论是不是仍在漂泊，都希望游子们仍然拥有慰藉着心灵的故乡梦。那梦里，花儿依旧绚烂，山坡依然翠绿，带着亲切乡音的四邻依旧质朴温馨。那样，故乡也许就不远了。
爱在漂泊作文 篇2
模糊中感觉到这是一种人生状态的时候，我以为我长大了。
我的童年不在江南，所以我不懂烟花三月的诗意。总以为浪漫与柔弱离我很远，其实，很近。
漂泊，那是我18岁时发给老天的第一封电子邮件，神圣而平凡。我不知道它的含义有多少字，可我知道，当我手握钢笔的那一刻，当我把耳麦放在耳边的那一瞬间，当我触摸键盘就像触摸琴键的时候，我总会虔诚地做一次感恩的深呼吸，然后，我才明白，在某些事情不该结束时，某些寓言应该开始，比如漂泊。
我说过我的童年不在江南，我长在有雪的地方。不知道，我总是习惯这样一句做开始或结束。剩下的，除了书页翻过去的风所带来的空白的释放外，也许我真的一无所有。
就是喜欢漂泊，就是想让老天把我脸上的青春痘全部带走，顶多留张照片。然后送给我一个尘世和一件不用洗的白衬衫、一条有波浪的黑裤子和一双会走但不会破的鞋子。然后我可以说：请允许我漂泊，我愿用来生的荣华换取今生的贫穷。
一次！或许一次足以。
始终我都这样，在漫天的阴云下微抬起头，有战士一样坚强而倔强的目光，有诗人一样无畏的表情。也许那不是我，也许我只能这样。在漂泊出无数种轨迹之前，我会把一切的图纸翻阅在阳光的印象里，那不是胸有成竹，而叫梦。
许多人认为放弃是智慧的美丽，可谁是智者？我就是想问问，没有过于繁芜的注解。
这就是漂泊？
淡淡的笑和深深的话语早就把所有的迷团解释的滴水不漏，只有我们还在寻找。
那么漂泊吧！带着每个人的每个故事，在一条通往未知的路上，继续延长一个新的传说，等着后人去传说的传说。
我并不渴望短暂的浓烈，但我却希望永远的平淡。我有我的山，山里有我的瀑布、鸟鸣、树叶和我泥土里的名字。只因为那是我漂泊的起点，只因为离开便会消失，所以我尽量珍惜，珍惜我在路上的每一次笑，每一次停下来避风的释然和脱俗的快感。而每一次，我都会向开始的地方望一眼，没有理由。
漂泊了，红润的脸颊记载的并不是热乎的回忆，有些人习惯一直走，有些人习惯一直停，我习惯什么呢？总是有许多简单的问题把我问的一脸茫然。而雪里的男人说男人不该茫然，他对，还是我错？我又茫然了。
我敢做的事不多，惟独愿意的就是将双手并拢，虔诚的和老天对话，问他：我漂泊的成绩怎样，优秀还是不及格？不需要回答，安静的事物往往不需要回答，就像喧嚣至始至终的喧嚣，宁静至始至终的宁静，需要回答吗？
我想我漂泊就像我的虚伪，因为诱惑我才去做。可虚伪的时候我容易向往漂泊，而漂泊的时候，我不会虚伪，你说我为什么漂泊？
从各种繁华中走过的时候，我只拥有一种繁华。
你说我为什么漂泊？
爱在漂泊作文 篇3
一段路，需要双脚来走；一段情，需要两人来谈；一句话，需要找个人来说；一个人，怎样才能不寂寞。
每一个故事的背后都一定有着心酸的历程，不是所有的笑话背后都是开心的结果。有时候，眼见不一定为实，耳听不一定为虚。记得看过一段视频，一个男人打电话求助，说自己很不开心，特别抑郁，电话那头的工作人员告诉他，小镇的东头有一个小丑，他能逗乐所有的人，你找到他一定可以解决你的情况，话音未落，电话那头的那个男人停顿了一会儿，说道：“可是……我就是那个小丑……”当我看到这个视频的时候，心里咯噔一下，一种心酸，感觉心在流泪。小丑，是我们认为最开心的人，他有许多好玩的故事，好玩的事情，可是有谁知道，他内心的空虚、寂寞……世上有很多人都像这个小丑一样，带着一张面具，敷衍着周围的世界，当一个人静下来的时候，感觉到无比的悲伤。
自己一个人出来闯荡这些年，干过很多种职业：洗碗工、厕所工、清洁工、做过小生意……最困难的时候，兜里只有2毛钱，但是路过馒头店时，连一个馒头也舍不得买。每次家人打电话的时候，都要告诉家人我很好，我在跟朋友一吃聚会，吃饭，一会还要去K歌……撂下电话后，眼泪“扑簌簌”的流下来，说这些话只是想让家人放心，一个人在外，不想家人担心。
每个人都会有这样的日子，不管你是哪里的，当一个人面对孤独、寂寞的时候，真的很难坚持下来，你需要一个依靠，可是发现，身边连一堵墙都没有……身在漂泊，心无定所。有时候，人需要的也许不是大鱼大肉，也不是名牌衣服，而是一个温暖的避风港，心有所属，心有所依靠，只要有可以放心的地方，呢这就是天堂。
爱在漂泊作文 篇4
我没有查过补锅匠这种人的脚步是否都流浪过中国的农村，我不曾想过补锅这种职业追朔渊源师承何处？我不记得补锅这种职业是什么时候开始在农村销声匿迹的，记得早年在乡间，修补铁质生活用具主要依赖于一类人：补锅匠。
补锅匠是一种形式比较自由的谋生职业，不受任何企业和规章制度的约束。随脚停下，拔腿即走。农村以前的生活条件不好，填饱肚子都成问题，更何况是添置新的东西，解决温饱当然少不了要用锅具做饭炒菜，家家户户都有几口大火，黄泥塑造的圆形炉火造来家用，火口边上圈成的一盘，盘上造出三四个凸出来的山丘形小包，用来支撑家用铁制用具。几块石头或者敞口长砖随意堆砌围成一个的一个大型火炉用来煮熟牲口的食物，或者家里有红白事时临时搭建一个，用到的锅具就比较大了。而在当时一口铁制或铝制的锅具比较昂贵，农村人又比较恋旧，东西坏了舍不得扔，漏油漏水缝缝补补总是还能凑合着用，这就用得着补锅匠了。补锅匠要有很好的技术，因为客户都是一些老实巴交的农村人，只要你补的锅能装水能装油而且长时期不会漏掉，下次锅坏了还找你修补，这种靠手艺活为生的职业赚的就是回头客。也有一些补锅匠只是无意间路过一处没有预先查阅好的村落，顺便做一下生意而已，所以他们还要有一副强健的体魄，背得动沉甸甸的新旧锅底、自制胶水、干粮、补锅器材在山水之间走动。
细想起来，补锅真是一门苦差事，听他们的口音应该不是本地人，从家里出发，一直沿着周边的农村向外流浪，行走时还得时时提防强盗和野狗。城市里需要补锅的客户一般很少，锅用坏了直接换一个，补来补去的反而麻烦，补出来的也不太好看。补锅匠的生意不大，却是很费脚力，他们出发之前把要用的工具，新锅底，特制胶水按照一定的规则全部放在背篓或者麻袋里，随身带上炒饼，砂锅炒过的玉米花，便开始走街串巷的旅程。
他们宣传的方式比较独特，用不着喇叭，每到一个地方，都是直接用一把铁制的小锤子敲打破的锅底，一手拿着锤子，一手拿着破锅底，每次打出来的声音和节奏都差不多，人未至，声先到，村民们听到这种声响，就知道补锅的来了。他们的穿着很是奇特，全身上下身着一款深色的旧式掌柜的连衣服，面前围着一个颜色更深的围裙，应该是比较耐脏，袖口周围都是黑色的烟灰和褶皱的油，一般是单人出行，生意比较好的时候，后面跟着他的老婆。
补锅匠为困苦的村民们效力，自己却是最困苦的一群人，走村串巷。到一个村庄，他们喜欢选择一家比较大的堂屋前坐下，补锅的主人家搬出一条四角小木凳子，补锅匠坐在上面，两腿夹住立起来的铁托，铁托上面磨得铮亮，周围的人家只要有漏水的锅都会翻箱倒柜找出来围补锅匠成一圈站着，老人和小孩们最喜欢过来凑热闹，这种技术活一朝一夕偷师学艺是学不来的。补锅匠坐下以后，旁人递上来一个需要修补的锅，补锅匠先看看破的锅，然后和村民商量需要的锅底的厚薄程度和使用材料，顺便估计一个价格，如果村民觉得合适，补锅匠就从麻袋里面挑选适合的锅底比对，选好以后，再用大剪子把坏锅锅底剪下一个圆，剪下来的旧锅底直接放在另一个麻袋里面。
比对好尺寸以后，便掏出身上的小铁锤在剪掉锅底的边缘这里敲敲，那里打打，再把新的锅底边缘敲打好，直到看起来两处的`边缘大体相互耦合，在新锅底边缘上面涂上一层补锅胶，放在旧锅上盖住原来的圆洞，再用锤子敲打两处多余的边缘，不到几分钟的功夫，破锅就补好了，补锅匠把锅交给村民检验一下，村民先站在阳光底下或者是灯光下面，到处寻找还有没有漏光的沙眼，银铮铮明晃晃的新锅底反射出来的光映在补锅匠的面容上，滋生出一些自信的笑容。待到村民拿着补好的锅回去盛水等上个两三分钟没有水滴漏下的话，就算是完成了一项满意的补锅作品了。
旁边站着围观的人看着前面的满意作品觉得可以，就迅速跑回家去把家里的坏的锅具拿来补好。有的锅具漏洞太大太多必须裁掉旧锅底换上新锅底才能使用，有的只是渗水或者漏洞很少就只需涂点补锅胶和粘一点薄薄锡片就可以了。
农村人很是奇怪，平时大家都是日出而作日入而息，看似没有多大联系的样子，不过，只要外地来了什么新奇的外人或者是有什么新奇的事情发生，便能在不到几分钟时间聚集一群人，全村上下能走动的人都会过来看看，一是满足他们的好奇心，二是如果觉得这些外地人聊得来，便会发挥他们热情好客的本性邀请他们到家里坐坐。补锅匠也不例外，有时候兜里的干粮冰凉了或者吃完了，主人家都会邀请他们一起吃饭，走的时候还会送给他们一些。
没有补锅匠，好多农村孩子的童年生活就会少了一种作为看客的乐趣，在很长的时间中，补锅匠是缝补农村生活和衔接时代的重要纽带。
很难相信喧嚣的小城市和安静的乡村里会逐放出一块可以供他们活动的天地，让他们孤零零地游走在其中，几年的穿梭，整整一条街或者是一个村庄的人都认识他们，厨房里的碰撞声和圈里的牲畜叫声年年月月地都在等待着他们的脚步声。他们渴了的时候，向路边的人讨一口水喝，一身破旧衣裳，满脸风霜，状如乞丐，要是没有那个标志性的物体——长凳，可能你会向前施舍。从家门口出发的时候，肩上就扛着长凳，就像是扛着生活的重量一样，不舍得轻易放下。困了的时候，躲在村庄的破草屋里、农户家的堂屋面前、小城市的高楼墙角下，迷乱地回想走过的大街小巷。
反正在我的记忆里，我没有见过磨刀匠在某家人里留过宿，也从来不知道他们来自哪里。站在他们的身旁看见的是他们的专心磨刀，很少开口和围观的人闲聊。
他们无需招牌和随身喇叭，他们本身就是招牌，远远地看见有一个人扛着长凳，便知道那人是磨刀的职业。他们的穿着也显得比较触目，身上穿的衣服比平常人的要多一些，长长的发黄的外套外面再披上一件短坎肩，有时候戴着编制的草帽用来遮阳，有时脖子上拴着一块灰黑色的破旧毛巾。累了坐在路边便把草帽摘下煽煽风，扛着的板凳四条腿都绑上了布条，大概是冬天磨刀的时候水泥地面比较滑，身上的衣服看起来很多的样子，白的衬衫穿在里面都黄了，领子上的黄色的汗渍倒是能够清晰辨别，一眼看去是瞧不出到底穿了几件的，大热天也是如此。
需要磨刀的人家，看见磨刀匠路过，招手示意，不用寒暄太久，价格不会太贵。谈好以后，磨刀匠把肩上的板凳放下，再把磨刀石固定在板凳的一端，板凳上有一个固定磨刀石的铁制器具，自己坐在另一端开始磨刀，整个过程都要平衡自己的体重和双手使出来的力，不然即使是绑了布条的板凳也会翘起来。磨刀的过程中需要不断地用大拇指去试试刀口是否锋利和走偏，时不时地往磨刀石上面浇一些水，直到把那些刀口周围黄褐色的铁锈给磨亮了。然后再试试刀口是否被磨得均匀和锋利，满足客户的要求，才算是完成了。他们磨的刀有几种，有的只是平常家用，这种刀对刀锋没有太高的要求，有的是屠户用来剁肉劈骨的，刀锋自然要钝一些，有的是用来砍柴切草的，磨出来的刀口就不能太薄了。有的刀的缺口比较大，这种磨刀的时间就比较长，用力不能过度，要同时平衡两边，磨得太薄太厚的话都达不到客户的要求，有的需要把刀尖磨细磨薄，便于宰杀牲畜时穿肠破肚，而有的，只需要换一个刀把就行了。所以，磨刀也是一门考人的技术活，干这种活的一般不会是女人和二三十岁的小伙子。
磨刀匠不能在一个地方待得太久太晚，路上花费的时间也不能太多，万一晚上要是找不到免费歇脚地方的话，他们就得自己掏钱住宿，挣的钱还不够住上几晚，随身佩带的缝制的布袋里除了新的旧的菜刀，刀把等以外，就没有其他的东西，磨刀的钱都是放在衣服里面的夹层兜里。这种装束除了状如乞者以外还有一个好处，不怕被抢。
有的时候，路人喜欢围着看热闹，周围人的眼光里，有羡慕，有嫉妒，比较的多了，也有轻蔑，有嘲笑，这些眼光，是中国小城市的人们为漂泊者和谋生者们的打分。
生活水平提高了以后，磨刀匠们逐渐淡入我们的视野，很多人都看不到磨刀匠了。那条长凳，无论是在肩上还是胯下，腿依旧绑着布条。
如果让我说出一个可以令所有农村人都可以立马回头的节日出来，我想都不用想，就能够立马说出——过年。并不是这个节日小孩子可以拿到等待很久的压岁钱，也不是因为这个节日多么铺张浪费，更不是因为这个节日能吃的多么丰盛。而它确实能有一种技能，能够把散落在外省城市每一个角落的无数乡愁都给带回家里。农村的年底毕竟最像年底，过年的前一个月，这一个月有很大的魔力，很多流浪于繁华都市的外出务工者都会纷纷从外地赶回来，无论车票多么难抢，无论车费多么昂贵，无论身边是否带有足够多的工资，他们站着也要站回家筹备年货，不像城里人一样，全部去超级市场和农贸市场采购，他们基本是自家做的，推豆腐，做黄粑，杀过年猪，装香肠，腌腊肉。而所有的年货中，最有意思的一部分就是杀猪。
农村人都有一个习惯，每家每户都会养一到两头猪，一头叫过年猪，一头叫月半猪，顾名思义，就是到过年和过七月半的时候才杀的猪。他们以为屠宰市场上猪肉大多来自外地，那种猪是吃饲料长大的，生长得很快，但是猪肉不好吃，家里养的猪喂的都是自家种的粮食，养出来的猪肉放心，平时嘴馋的时候可以去市场上买三两斤，过年可马虎不得。所以，一到年底，杀猪匠的生意就会红火起来。
杀猪匠分为两种，一是专门以屠宰为生的，干的是屠户的营生，农村赶集的时候，早上宰杀一两头，砍成一块一块的，内脏单独分开，然后托运到市场上去销售，这种人的技术要求比较高；另一种是当成是一门副业，平时忙别的事情，到了年底闲着没事干的时候帮村子里的人家杀猪。杀猪不只是白刀子进去，红刀子出来，杀猪也是一门技术活，我亲眼所见过，有一位杀猪匠替人家杀猪捅了几刀以后，猪自己还跳起来跑了几圈才断气的。如果哪位杀猪匠杀的猪都是这种样子，估计杀猪的生计他也干不下去了。
年前大约十几天左右，像往常一样，主人家早早地起床，砌好大灶炉，生起火，架起能装好几担水的大铁锅，开始烧水的时候，便唤孩子去请杀猪匠，等水快要烧开的时候，杀猪匠就到了，然后便邀请周围的几个年轻力壮的大汉过来，杀猪匠用有提手的草袋子把铁钩、砍刀、杀猪刀等带过来，一人分上一样工具。商量好分工和准备好捉猪的工具以后，几个年轻大汉开始下圈捉猪，猪也好像知道自己的生命要终结一样，在猪圈里来回跑动，只要嘴被铁钩勾住了，便跑不了，越是用力，嘴里流出来的血就越多，越是挣扎，越是难受，拿着绳子的大汉分别套上猪的前后脚。几个人勾的勾，按的按，拉的拉。把它拖到油腻的杀猪板上面，死死地扣住不让它摆动。杀猪匠熟练地亮出杀猪刀，一只手摸准猪脖子上面的某个位置。接着一只手按住猪的脖子，一只手拿着刀狠狠地刺进去，流出来的血用器皿接住，不一会儿，猪的挣扎消停了，接的血也就凝固了，这便是血豆腐，新鲜得很。接下来工作便是浇热水，刮猪毛，开膛破肚，宰杀成块，取内脏，穿肠子，腌肉块。似乎农村人的血性都用在了使劲宰杀骨头的刀把上面。
主人家为了庆祝，便就地取材用新鲜的猪肉炒几个菜，做个火锅，把刚才器皿里面的血块放进去，血豆腐要现吃才有味道，然后邀请周围人家的大人小孩过来吃一顿。杀猪匠走的时候，送一块最肥的猪肉或者五十元代为答谢。
我有一次亲身参与杀猪的行动，当杀猪匠叫我狠狠地把钩子勾住猪嘴，我看见嘴里流出来的血顺着铁钩流到我的手上，我看着那双绝望无奈的眼睛的时候，我陷入深深的反思，杀猪匠会不会也像磨刀匠，补锅匠一样在农村里消失。
现在干这种职业的人可能已经彻底从农村和城市消失了，很多小孩甚至没有听过。麦糖匠其实是就是卖麦芽糖的人，只不过每个地方的叫法不一样，这种职业的人在我们这边普遍叫做麦糖（matang）匠。
当一群孩子正在院坝里面追逐打闹的时候，当收割归来的农妇正在厨房里做饭的时候，当年迈的老爷爷坐在房檐下面的椅子上面抽烟杆的时候，一种清脆的金属互相敲打的声音就会打破这种环境。“叮当当，叮叮当”，最先听见的是孩子们，他们学那种敲打的声音，还编出一句歌谣，“叮当当，叮叮当，卖麦糖，麦糖咸，吃汤圆”。然后立马向屋内做饭的妈妈叫喊：“妈妈，妈妈，卖麦糖的来了。”
妈妈也听见了声音，就从厨房里面出来，叫卖麦糖的停下，隔得比较近的几户人家听到声音也走了过来，几个人围在一起，麦糖匠找一处能站着放下背篓的地方停下，转过身子揭开盖在背篓上面的塑料纸，端出一大块麦芽糖放在垫好报纸的竹簸箕上面，然后从背篓底翻出专门切麦芽糖的刀子、敲麦芽糖的小锤子和称重的杆称出来。卖麦糖的是外地人，不常来，所以要和他谈一谈价格。哪家称几斤，他就会估计切出多少块出来，切不动的，就用小锤子一块一块地敲下来。
墙下的老爷爷也会走过来看热闹，这种东西他是吃不到的，每回听到叮叮当当的声音，就会一个人自言自语：“硬邦邦的，又嚼不动，只有你们才吃得到。”不过，麦芽糖可以烤来吃，切一两块放在火架子上面，烤软了就能吃了，但是不能烤得太过，不然就全部化在火里了。
麦芽糖的味道甜甜的，主要是用小麦和玉米制作而成的，颜色很黄，虽然很粘牙齿，嚼在嘴里全部藏两边的座牙上面，等好长时间才会化去。不过妈妈一般是不会允许孩子们吃太多的，甜食吃得太多会长蛀牙，即便是一年中麦糖匠难得来一次。
很多人都不知道麦糖匠来自哪儿，下一站要去哪里，他们也从不过问，不过从麦糖匠的着装看得出他的家里并不富裕，即使是这样麦糖的价格也不会收得太贵，所以来一次村里面的每户人家都会买上好几斤，实在遇上有的身边没有钱的，还可以从家里用等量的玉米或者是小麦来换。在一个村庄呆上一两个小时以后，继续背上安全和家人的期盼，依旧敲打着叮当当的声音消失在村尾。
我想，现在还在农村和城市继续谋生的漂泊者们，会不会以后也会逐渐被人们遗忘，然后又被老人们一代一代讲给子孙们听？但愿。
爱在漂泊作文 篇5
“漂泊者们”包括了三个部分，分别讲述了三个漂泊者，他们都是漂泊至世界各地的华人。第一位漂泊者，在作者的笔中已是一名老人，这位老人在很久之前从福建去往新加坡，后来老人定居在新加坡，这条村子里，住了许多华人，他们想念家乡的各种物品，但是自己又难以买到，于是便托这些老人去帮他们购置这些家乡的物品。渐渐地，擅长做这方面的事情的老人逐渐获得了村子的华人们的尊重。老人后来精心地布置了自己的住所，往外望去还能看到岛屿，或许这能够给老人带来欣慰吧。然而，有获得总会有失去。作者去拜访这位老人时，遇到了几位印度人也来拜访这位老人。从作者的行文中，隐约看出，印度人是代表政府来和老人洽谈的，寸土寸金的新加坡，如今想必是要收回这片安静许久的土地，进行开发利用了。老人没有抗拒，似乎也没有表露出什么奇特的神情，他略微昂起头听着鸟鸣，看看这个村子里的一切，像一方领主在与自己的家园告别。
关于第一位漂泊者的故事，写到这里就结束了。停在告别之际，让人读起来回味无穷，忍不住遐想，接下来会发生些什么，给了读者充分的想象空间，或许这就是“留白”的艺术魅力。
人的一生会发生很多的事情，但只有那么几个片段，让人难以忘却。或许每个人都很平凡，但是平凡的一生当中，总会有那些值得你夸耀的成绩、在心底里回味无穷的事件。
远处是梦想，近处才是人生。人的一生免不了会有梦想，古今中外，许多人为了追寻梦想，追寻想象中的更好的生活，远离故土，四处漂泊。“诗和远方”是人们所向往的，但向往的，会不会是一种朦胧美?漂泊的游子，身处异乡，面临着既渴望回到故土的深切乡土认同，但又对离开已久的故土不再熟悉，心里有一种难以言说的酸楚与冲突。或许，漂泊也未必是人生最好的选择，但也未必是最坏的选择，只有你亲身经历了，才知道其中的酸甜苦辣。
看了一遍《漂泊者们》，又看了网上有关这一篇的读书笔记，才发现自己还没有真正读懂这一篇。平凡的故事中，蕴含着厚重的文化，而这不是通过简单地看一行行的文字就能读懂的，还要融入对于其中蕴含的文化的思考。
爱在漂泊作文 篇6
我这个文绉绉的书生呵，每天都胆怯地在海面上行驶。不知道吟诗作对，只愚昧地担心前面的路，是否有传说中的海怪，是否瀑布会让我毁灭，抑或蹦起的鲨鱼会立刻在我的面前狡猾地恶笑。四周的船很多，他们也在担心？不知。我只像一只孤舟，慢慢的被排挤在没有后面的后面。
每天不停地看日出日落，看它笑着从东方奔来，继而又从西方滚下；看天空从蓝色转为黑色，偶尔的暴风雨，下得我胆战心惊。有时，经过的船只会和我打招呼，我笑，他们也笑，好久没看到笑了。不过，仅仅是经过的船只，因为船速的不同，始终不能结伴而行。运气好的时候，会边行边钓到一条大鱼，饱饱得美餐一顿，然后数着星星入睡；兴致好的时候，也会和他们比比，拼命地向前划，但始终手无缚鸡之力----放弃了。
猛然有一天，我想试着往回划，但是我耗尽了力又回到了原点。因为我逆水而上，只能一味地退，于是放弃了无畏的挣扎。
慢慢地，习惯了孤独，习惯了周而复始，唯一的奔头就只有终点。后记：从出生开始，每个人都会有属于他的船只。我们从溪水顺流而下。溪水呵，就是时间，在人们不觉察地游动。他他这狡猾的东西，悄悄地把我们人生的船只拖向死亡。那些困难，我们害怕，但却能应付；但那些天灾人祸呢？回头的景色是我们的记忆，它永远美好，但我们总不能一直往后看，前面才是我们的旅程。就像人生不能重来。我们的朋友，仅仅是经过的船只，但始终因为梦想不同而各奔东西。我们在追寻着我们的终点，孰不知，终点就是死亡。
人生----可悲的是它不能重来，可喜的是，它不需要重来。
爱在漂泊作文 篇7
七月，是一个让我梦魇的月份。这不，又到了七月份，我又被洪水撵到天上来了。俯瞰地面上黑洞洞的洪水，我的心里翻江倒海，很不是个滋味。
我是一只小蚂蚁，我的家乡几乎每年在这个时候，都要发洪水，家园连年被冲毁，有几次险些要了我的性命。今年的几天大雨，又招来了洪水，多亏我跑得快，不然，还指不定在哪里泡着呢。有的同伴们都羡慕我：“在天上，不但不用干活，连路都不用走了，脚踏白云飘来飘去的，多自在呀？”我心想：“看着别人有家不能归，你们就这么羡慕吗？”这几天我观察发现，以前有森林的地方，都被成片的庄稼覆盖了，可恶！山上没有了树，不发洪水才怪呢。我正看得心烦，一群燕子飞过来，“叽叽喳喳”地围住我，关心地问这问那。有的问：“你怎么也来到这里？”还有的问：“你的家在哪里呀？”我指着有漩涡的方向说：“我的家在那里，是上来躲洪水的。”一只小燕子插话说：“我家不但被淹，孩子也都淹死了。”说着，流下了难过的眼泪。这时，燕子们都纷纷地议论起来：“我们家也被洪水冲毁了，我家破人亡了，我无家可归了，我妻离子散……”
这都是人类给我们造成的恶果，我过够了居无定所的日子，期盼着早一天回归家园，不再漂泊。
桦甸市二道甸子镇中心小学：宫苒
爱在漂泊作文 篇8
蔚蓝的天空下，有花儿在竟相开放，有草儿默默无闻，有鸟儿冲上云霄，还有我——白云自由自在的四处漂泊。
我的流浪生活一直很丰富。不信你瞧！
草地上孩子们那一张张喜悦的笑脸，真是惹人喜爱呢！哟！那群小天使们正在作游戏呢！虽然汗流浃背的，但依然勇敢的左冲右撞，哈！他们终于胜利了，他们的小巴掌不住的拍着，脸上洋溢着喜悦、自豪的笑容，这可爱的一幕，真让人喜爱啊！森林里那群活泼可爱的小松鼠正在树上蹦来跳去的，那敏捷的身影真让人破捉不到镜头，如闪电般迅雷不及掩耳，这矫健的身影，谁能不惊叹呢？喂！汩汩的溪流，你们滔滔不绝的在吟诵什么呢？我猜你们津津乐道的是漂流中的好风景。咦！那不是黑甲虫村民吗！它们是在举办宴会吧，那一张张小巧的桌子上摆放着许多美味佳肴，可它们面不改色，仍彬彬有理的攀谈着，直至主人宣布就餐，它们才津津有味的品尝食物。还有那麦田的守望者——稻草人。它们尽职尽责的守护着一望无际的麦田，风雨无阻。只是一个身体都可以这样无私的奉献，这仅仅是让人赞叹的吗？
我还看见了许多，许多
啊！小溪干涸了，动物、植物都渴了，地球妈妈也都口干舌燥了。该我献身了，我飞到太阳身边，化作一颗颗雨滴，洒向人间。让万物感到丝丝清凉，就这样我短暂的一生画上了完美的句号。
爱在漂泊作文 篇9
直到今天，在外漂泊了大半生的我，才忽然觉得，我的不着边际的追寻，其实是毫无意义的。眼下，我非常地想回到故土，回到我熟悉的生我养我的故土身边。
一连数日，我都在做故土的梦。我的整个身躯是被故土托着的，我的生命，我的灵魂，都是被故土托着的。真的是一天不想故土，人就漂浮，一天不念叨故土，饭都吃不香甜。故土直让我魂萦梦牵，夜不能寐。
我的故土思绪，飘飞在北方的原野。我按捺不住，这思绪是怎样的一个飘飞啊。记得一个星辰闪烁的晚上，一个人走出去，想用夜的剪刀，剪我内心的烦乱，思绪的苍白。可怎么也剪不断那根思绪的线，只能任它飘飞。我不期待，故土是我的归宿，只希望是我的一次精神放逐。我不是去朝拜，只是去飘泊流放。故土必定是我精神飘泊的重要一站。故土，你会用怎样的姿势，迎接一个精神流放者。让我变得慵懒、迟钝、麻木的精神，熏染一些古异域的气味，像诗人一样，来一次畅饮，醉一地豪放。
故土仿佛一本精美厚重的书。翻开第一页，就读到这样的文字：千年的时光，打在故土的墙壁上，斑斑驳驳，折射出无穷无尽种读法。逐字逐句地拜读，一页一页地翻。横读竖读，前翻后翻，深不可测，迷乱人眼。
抚摸故土就如同抚摸一个千年老人的身躯，远远凝视故土就如同凝视一位至尊长者。故土在向我走来。每每这时就想起那些隐藏的历史，那些隐藏的秘密，消失了的村庄，消失了的，禁不住发出悠长的感叹。这个深夜里，我听到了故土发出的声音。那么悲壮，那么浑厚，犹如千万匹战马发出的嘶鸣，万千鼙鼓发出的震响！我知道，故土是永恒的，它们是故土的魂，故土不仅有历史的厚重，更有一个民族精神的魂魄。
这块土地，曾经风云聚合，江河潮生。那些我们熟悉或不熟悉的历史，一幕幕扯开，呼啦啦，旌旗一举，“秋随万马嘶空至,晓送千放拂地来。”故土立时就昏天地暗了，故土就不是故土了。故土是什么？是屈原笔下的《离骚》，是杜甫的《三吏》、《三别》，是诗人眼里被秋风所破的茅屋，是路边遗弃婴儿的一声啼哭，是战火过后的一缕硝烟。大概，没有人听见过故土曾经的哭泣，就像没有人听见孟姜女的哭泣。听见故土哭泣的人，早已随历史一同葬入在千层土中。
故土的龙虎争斗，几多厮杀，几多争夺？是故土的悲哀还是祈福？战争摧残着文明，文明顽强地再生。播下灾难的战争，更催生出一片劫后余生的森林。我真的惊讶于故土的劫后余生，惊讶于故土舔舐伤口的能力，惊讶于故土的凤凰涅槃，更惊讶于故土的毁灭。以及在故土生存的那些土著人，是怎样神秘消失的？慢慢地在历史里寻找，在不经意处，在有关的泛黄页码，用手轻轻一戳，是会戳破的。
我不停地回味故土的存在，像一次次划破夜空垂雨的闪电，我把有关故土的书捧在手里高声朗读，像读一篇篇刺破东方如血的经文。回味故土，总有历史的烹香缭绕心头；朗读故土的书，让我热血汩汩流淌。顺着故土为我铺展的画面，仿佛遥远的往事步步临盆：我看见了甚嚣尘上的战马、刺破晴天的长矛、果敢厮杀的骁勇、还有呜呼于血泊中猎猎飞扬的战旗。如果说思念是一种失魂的安抚，那么，缅怀一定是一种苦心的告慰。一个战胜了黑暗的身影，嘶吼的烈焰还在熊熊燃烧，飞扬的文字却远遁在历史的最深处。我愿意鼓起平生最大的果敢，将你经过积淀的文化符号，日日背诵在深夜的梦寐里；我愿意将故土浓缩成一张年画，粘贴在我的胸膛，好让我一低头就能看到，一抬手就能摸到；我愿意将故土变作历史的挂钟，时刻摇摆在我的眼前，好让我更加眉舒目展；我也愿意将故土变作留声机，躺下时鸣响在我幽静的耳畔，好让我远离孤闷；我还愿意将故土变作黄河之水，在我干枯的生命河道里流淌不息；我更愿意将故土变作牵系彼此的绳索，一头牢牢地栓绾在你情怀的臂膀，另一头，死死套在我心头的木桩。
故土是从故土的历史中走来的，带着满身的沧桑。这一点无需置疑。
在荒芜空旷的沙漠地带，一个生命在此漂泊的人闭上了眼睛：借我一双慧眼吧，我想把这纷乱世界看个明明白白。能看明白吗？既使看个明白，又能怎样？愈看的明白，心愈碎的厉害。想要飘泊的愿望愈强烈。我的精神在此飘泊。精神需要飘泊的人，一般内心都是挣扎的，灵魂孤独无助的，与渺小脆弱联系在一起。我的内心就是这样，我需要一把手术刀，像置换心脏一样，把我的内心置换。而我，需要把内心揉碎了，看着淋淋的滴血，对故土说，故土，重新置换我的内心吧。
心揉碎后的重新整固，置换，才能让我的内心变得强大，让我焕发新的生机活力，让我重生。
故土让我脆弱的心，一下子碎成了粉末，像一件玻璃器皿，在人间美景的精选和浓缩中，在美丽的赐予面前，轻而易举碎了。心，被故土生生抓了出来。我看到了淋淋的鲜血，心脏跳动得厉害，我的心感到了强烈震颤。
生命漂泊的过程，宛如文字和着泪的流淌，那是以文字对抗心灵黑暗和现实黑暗的精神流淌，一种不得不在绝望中坚持希望的'精神流淌。生命的飘泊，是在寻找一种不屈的精神吗？
我一动不动看着你。你的美与丑，你的静与动，你的虚与实，你的简与繁，你的冷与暖，你的爱与恨，都让我的神经一颤一颤。你那么古老，却动若处女。缓缓走来，一如刚出生般的纯洁，我甚至没有勇气直视你。你远离世俗的诱惑，你没有受到现代文明的践踏，你的美是纯粹的美，含蓄的美。天然的美，没有污染的美。你不假名山，不傍大川，你保持了自己，不断塑造自己，让自己高尚起来。面对你，我反倒慌乱，反倒不安，我怎么也不能气定神闲。
故土，你不会知道，我的缺与不缺，我的血液流动迟滞，缓慢，几近堵塞。我的血液里缺少的是氧气，缺少的是清除剂。我的血管缺少的是支架，我只能以搭桥的方式让血液正常流动。我的血液缺少的是沧桑，缺的是对母亲的一声问候，缺的是清晨的一声鸟啼，缺的是眼睛里流露出来的真诚，而不再是冷漠。缺的是正义不再被人嘲笑，道德不再被人耻笑，伦理不再滑坡。
故土不语。故土大度地看着你的不满，看着你的牢骚。故土有自己的思想，有自己的价值观，故土总是以奇特的方式引起人们的注意。
我的眼前，渐渐的模糊，渐渐的不可辨认。故土，你告诉我，前面是坦途吗？
故土，有人说你是身在深闺无人识，而今你吸引了多少人的眼球，有多少人对你情有独钟？
我在悠久的故土历史里行走，在寂寞的故土文化里徘徊，读着那些慷慨悲凉的文字，我的世界也有了风骨；读着那些不假雕饰的诗，我的天地也那么辽阔高远。
我见过黄河之水，奔流到海不复回，看惯了“白浪滔滔雪连天，烟波浩瀚海无边”。喜欢过赤水，曾经四渡而不归。念念过淇水，想让昔日的恩怨烟消云散。陶醉过涟水，一度让我泪水涟涟。湿了衣襟，湿了我的思念，湿了远方的佳人。曾经，想与水一刀两断。无奈，抽刀断水水更流。不与水相伴，我突然变得干渴难耐，生命枯萎成了蝉皮。吾的水，不能没有。于是，我仍在夜思日思，左右顾盼，心神不宁，四处寻觅。我不知要寻觅什么，我寻觅到了什么？
四处寻觅什么？寻觅到了什么？在故土，自然是黄河，黄河的水。黄河是我精神上的乳母。黄河是伟大的母亲，我只不过是它众多儿女中的一个。
黄河是中国的第二大河，上游平缓温柔，如同娴静美丽的少妇；下游，如同脱缰的野马，自由奔腾。黄河像一把利剑在崇山峻岭中劈出一条道路。“黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门”，黄河以雷霆万钧的力量，浊浪排空的气势，劈开大山和深峡，切断腾格里沙漠，在黄土高原连绵不断的峡谷中穿流而下，水花飞溅，发出万马奔腾的轰鸣。
黄河是中华民族的象征，一提到黄河就能想到中华民族。黄河那浩浩荡荡的河水像千万匹奔驰的骏马。“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，读着这句诗，我的眼前总会浮现出黄河的形象，从遥远的山巅呼啸而来，浩浩荡荡，以惊人的气魄出现在世人面前。
黄河日夜不停的咆哮着。它的隆隆轰鸣震耳欲聋，气吞山河之势暴露无遗，犹如千万条巨龙缠绕厮咬，挟雷裹电，咆哮翻滚，齐刷刷地跌下万丈深渊，发出排山倒海的巨响。它气势如虹，声声都显示着自己气势磅礴……
望着黄河滚滚的奔向东南，惊涛澎湃着的黄河，掀起万丈狂澜，浊流宛转，结成九曲连环；从昆仑山下奔向黄海之边；把中原大地劈成南北两面。一个坚强而又伟大的巨人，出现在亚洲平原之上，用你那英雄的体魄，筑成我们民族的屏障。
我们的先人在这里创造了灿烂的文化。从《诗经》到唐诗宋词，从《史记》到《资治通鉴》，许多不朽的辞章典籍，是在黄河地区诞生的，为中华文化增添了不朽的光采。黄河引出了无数的优美诗篇这些诗句千古流传，至今仍洋溢着强烈的艺术魅力。
黄河从横空出世的莽莽天际，从浩瀚的大西北，神秘的丝绸之路，河西走廊，漠漠荒原，一路北上南下，奔入东海。她带来了无边无垠的久远和深沉；带来了空灵迷茫的大漠孤烟和苍茫空旷；带来了诗情画意般长河落日的朦胧；带来的磅礴大气的茫茫九派；带来了秦砖汉瓦的质朴……而这一切，都在黄河奇石上体现了出来，这种文化绵延数千里，历经数千年。黄河不但孕育了黄皮肤的中华儿女，而且也孕育了千姿百态的黄河奇石，令人叹为观止。
一曲《黄河大合唱》，曾经让多少人的热血沸腾，这是生命的大合唱，是中华儿女的大合唱，是民族意识觉醒的大合唱，是中国崛起的大合唱。
黄河承载的不仅是对历史文化的认知，更是开启文化寻根之旅的发端之作，黄河的水流比任何一条江都雄浑，它注定要造福人类。有了它，黄河水才那么浩瀚，有了它，才能给故土提供庇护和濡养。有了它，才有诸葛亮、刘备的雄才大略，才有李白、杜甫的美丽华章。可以毫不夸张地说，它永久性地灌溉着中华民族的根系。
黄河是母亲河，黄河因一个“黄”字和我们血缘最亲。我们的皮肤是黄的，我们是炎黄子孙，我们是黄种人，黄河儿女的称谓，世世代代千年不变。
黄河，历尽劫难与沧桑，依然顽强地从巴颜喀拉走来，从三江源走来，从远古的神话走来，从《诗经》走来，从风雨飘摇的历史中一路走来。从远古的歌谣中走来，从农耕时代中走来。从华夏大地上，从祖先期待的眼神里，从民族的血液里，深沉地走来。走过几个世纪，走过几个朝代。
黄河的涛声，是那么不屈。这潮声，雄浑，激越，有种宁死不屈的精神，如同从一个民族的喉咙里发出的呐喊！
五千年的风风雨雨，汇聚成前仆后继的浪潮。这潮声，响彻云霄，绵绵不绝，经久不衰。
黄水来自千山万仞的血脉，至深的情，至深的爱，在黄土高原汩汩流淌。
“子在川上曰，逝者如斯夫。”使孔子感叹时光流逝的那条河，是黄河。惟有黄河，才能让孔子发出如此的感叹。伫立黄河之畔，感觉历史的时光，就在泥沙俱下的黄水里翻滚。
我在大堤上读史，读诗，心若黄河之水。我读的泪水涟涟，读的不能控制。像黄河大堤决口，一泻千里……
想想有一天，我在古城上阅读楚辞，在黄河里洗濯诗意，在堤上邂逅诸葛，在梦里三顾茅庐。沐浴唐宋的光照，倾听古人的韵律。该有多美。该有多么惬意。
面对滔滔黄河水，我在诗人的情怀中寻找，在历史和现实的对接中寻找。我知道自己在寻找什么，我寻找到了吗？
让所有的黄河水倾城而下，冲洗我淤积心头的浮躁，冲洗我绕不过的烦恼，冲洗我因鸡毛蒜皮而引发的斤斤计较，冲洗我与生俱来的忧郁，冲洗我内心的痛苦，冲洗我被淤血堵塞的思绪。百年才期遇的冲洗，千载难逢的冲洗呀！让我沉浸在迎合了我梦想的冲洗里，陶醉在洇透了我邪念的冲洗里。永远的冲洗，永远的沉浸，永远的陶醉。我哭了，这哭，因了独伧然而涕下的冲洗。
被历史冲洗的故土，你也是这般冲洗的吗？
没有什么比时间更令人敬畏。在一去不返的时间洪流之中，谁也无法回头追溯，每一秒的流逝都是永决。远隔着深远厚重的岁月，前人留下的浮光掠影、只言片语，都让人顿感时光之浩荡，真切地触摸到时间的质感。一帧十年前的旧照，都能让人唏嘘不已，那么一千年前的画面呢？两千年前的呢？
然而当你仰望故土翻天覆地的变化，却已无暇抒发思古之悠情，只剩下瞠目结舌。千年的时光在此定格，这是怎样一片震撼人心的画面啊！
哦，在故土，我第一次醉了，是被这些景色迷醉了，被这里的美迷醉了……
现在，已经把心，跪在了故土，即便身体立了起来，心依然跪着。
故土，我还说什么呢？我的心已经被你偷去。真想与你长期厮守，如若不能，我就写下：
心中的故土，梦中的故土，临死还在念叨的故土……
爱在漂泊作文 篇10
1877年，世界史上没发生什么特别重大事件，历史长河按部就班静静流淌着。可对住在德国南部符腾堡的小城卡尔夫的黑塞一家来说，这一年却是个不同寻常的年份。7月2日这一天，约翰尼斯黑塞及妻子玛丽迎来了他们又一个新生儿--赫尔曼黑塞。
黑塞家族是书香门第，但它与德国其他这样的家庭不同，这里充满着浓郁的国际气氛，祖辈和父辈都作为传教士在印度工作过，所以与黑塞一家交往的人来自天南地北，各式各样的人汇集在此 ；家里的用具富有异国情调 ；祖、父辈扎根于西方文化，又熟谙东方文化，家里藏书不但丰，且广，有关东方文化的书籍也印证着黑塞一家的东方情结。
黑塞在这样的家庭里耳濡目染，接受了不同文化不同信仰的熏陶，最终成为一个具有世界胸襟的作家，其作品呈现出东西方文化交汇的特征。
黑塞所受的教育程度不高，没上过大学，知识全凭自学获得。青年时在图宾根一家书店做工，整天徜徉在书海里为他后来从事文学创作奠定了坚实的基础。
19黑塞的小说《彼得卡门青》出版了，一夜之间，黑塞成为文坛上一颗耀眼的新星。
小说主人公卡门青是个热爱家乡与大自然的青年，为了寻求新生活，为抖掉身上的乡气，他走进了大城市，但在这里他并没找到自己的归宿，最后还是重返家乡，再次投入大自然的怀抱，在那里扶贫济困，做些有意义的实际工作，从中找回了自己。
黑塞和他笔下的人物卡门青一样不喜欢城市生活，而是喜欢农村。贴近大自然、远离尘嚣可使他心旷神怡，能让他潜心创作。在他27岁时，黑塞娶了一个钢琴家做太太，婚后他决意从城市迁往农村，把家置在博登湖畔的盖思霍芬。租的新宅是一个农家，黑塞把房间布置得古朴典雅，书香流溢：深红色的房梁，本色的护壁板，沿着墙壁一溜粗糙的长凳，盘旋而上的木板楼梯。书房四周堆满了书籍，书桌宽敞朴陋。新宅环境静谧宜人。推窗眺望，满眼碧水波光，绿树青山。窗下是一溜花坛，闲时黑塞在这里侍花弄草。农村的生活简朴致极，什么现代化设备也没有，村庄交通也不便，但这古朴的生活正是黑塞所希望过的，它给了黑塞一种有家的感觉。温馨和睦的气氛笼罩着这个家：男主人在书房里读书写作，一篇篇美文从笔端涌泻。女主人在隔壁房间弹琴自娱，一支支美曲从指尖流出。
黑塞知足了，他陶醉在幸福之中。然而再美的音乐也有不和谐之音，再美好的生活也有苦涩。黑塞有时从心底升腾一种疑惑，他问自己：你到底幸福吗？这一问是作家的不祥预感吗？是婚姻悲剧的序幕吗？
二
博登湖以它秀丽的风光吸引着许多文学家和艺术家，这些人又给美丽的自然景观增添了浓厚的人文色彩。黑塞与居住在这里的一些作家保持着友好的邻里关系，他与朋友们在一起作，闲谈，畅饮，捕蝴蝶，从事园艺劳作，其乐融融。
哪个诗人不喜山爱水，让大自然陶冶情操？黑塞也不例外。他是个漂泊的诗人。黑塞的生活稳定，居有定所，时而外出旅游一下，何谓漂泊？其实人就是一辈子扎根一个地方也可以是个漂泊者，如果他的心在漂泊，总也找不到灵魂的归宿，找不到精神家园。虽然黑塞跑过世界许多地方，但他更是这样一个心灵漂泊者。世界那么大，他却不能为自己不安的灵魂找个安顿之处，他虽在家中，身在故园，可孤独感始终缠绕着他，于是黑塞上路了，他要走出家园，远故乡，去外面世界寻找精神的幸福家园，要找到心灵的故乡。可真身处外面世界时，他又发现那里并不是自己想找的乐园，那颗心仍旧被故乡拴住了。就这样，黑塞一生都在寻寻觅觅，一生都在路上，他为这时期的一本诗集命的名字就叫《在路上》。
第一次世界战争爆发前几年，黑塞和朋友们常常出游，意大利留下了他的足迹，瑞士的山水中有的身影。仅19这一年，有五个多月他都在漂泊中，19，黑塞竟有半年是在旅途中度过的，最后病倒他乡，动了手术，卧许久，当他返回家乡时下定决心窝在家里，可几个星期一过又游兴大发了。世上有的人追逐金钱，有的人追逐美女。黑塞外出追逐什么呢？“我们爱旅游的人追逐的是抓住体验一下大地母亲，与她合而为一。”他无法安顿他那颗不安的心，他要听从他内心的声音，不管它将带他去何处，他都愿听从内心的呼唤，哪怕前方是黑暗一片，哪怕等待他的是失望，于是他决定去印度。19夏，他与一个画家朋友登程远行了。他要去外祖父母和父生活工作过的国度去看看，去感受一下小时候外祖父书籍里散发出的东方文化的韵味，更主要的是想摆脱西方的文明，去寻找心灵归宿。他后来回忆当时的印度之行时说：
“我的旅行是一种逃避。我几乎带着厌恶逃离欧洲，我不喜欢它缺乏审美能力，它的庙会般的喧闹、它的匆忙不安、它的愚蠢的享受狂。”
他要到印度去寻找拯救欧洲的药方。可他失望了，因为他在印度看到的是被欧洲文明湮没的殖民地文化，它失去了东方文化原有的魅力。黑塞明白了，西方虽被放逐出天堂，而且已染沉疴，但东方文化代替不了西方文化，重返天堂、重归回家之路不在东方，而在西方自己脚下，他将希望寄托在西方文明的未来。当然这个认识过程需要时间，是经历苦难、不安、困惑乃至绝望后感悟到的。
三
19，黑塞迁居至伯尔郊外，定居瑞士。新居远离闹市区，安谧，美丽，具有乡土气息。屋前一棵参天古树为屋子遮挡阳光，屋后一口美丽的石井里水声潺潺，花园两侧果树成行，朝南的游廊紫藤缠绕，远处有群山迎接，近处有树林问候。新居各方面都符合黑夫妇的居住理想。
然而，好景不长，只过了两年，第一次世界大战的爆发彻底摧毁了黑塞那田园般的生活，平和安康的日子笼罩在战争阴霾中。男人工作上过度紧张，精神上绝望，且陷入了严重的道德危机，始终保持的自由与独立性受到挑战。小儿子则缠绵于病榻，给黑塞夫妇带来沉重的负担。女主人承受不了生之重，精神与身体被生活打败了，患上了严重的`精神病。一家人的生活也陷入了困境，金钱短缺，各种供应跟不上，有时连电也没有，全家除了黑灯瞎火地闲坐着外，没有什么办法对付黑暗。黑塞现在面临的是荒凉、寂寞、孤单、绝望。他真恨不得插翅高飞，远离这个幸福被完全埋葬的苦巢。
战争的心理就是狂热与疯狂，但黑塞在战争中却始终保持着冷静与理智。他的立场很坚定，那就是反对沙文主义，抵制野蛮，捍卫和平。他自己不为战争摇唇鼓舌，看到同行们用笔为战服务心里很难过，他无法忍受这种痛苦，他要站出来唱唱反调了。难道他不知道独唱反调会触犯众怒吗？他知道得很清楚。可在大是非面前他哪能顾及这个？他曾说过，作家有一把尺，这把尺就是良心，“作家的良心是作家必须遵守的惟一法则，规避这个法则会有害于他及他的创作。”正是这种作为作家的正义感和作为人的良心不可能让他沉默，于是他在德国、奥地利和瑞士报刊上发表了许多政论、公开信和呼书。战争爆发的当年，黑塞就在《新苏黎世报》上发表了《朋友们，别唱这种调子！》的反战文章。这是席勒诗《欢乐颂》里的名句，后来贝多芬将其用在交响乐中。黑塞借用席勒的名句来反对极端的爱国主义和民族沙文主义提出了“爱高于恨，理解高于对立，和平高于战争”的主张。他呼吁各参战国的作家们保持理智，不要用笔为战争摇旗呐喊。哪知这篇不锋芒的批评文章竟在德国掀起一阵轩然大波，黑塞因反战的理智立场而贾祸。除了两个朋友敢站出来公开支持黑塞外，其他朋友都与他断了交，背离他，攻击他。一时间“叛徒”的帽子向黑塞飞来，诽谤的匿名信纷纷寄来。德国二十多家报刊开始围攻他，把他骂作卖国贼”，称他是“没有祖国的家伙”，是“信念流氓”。 出版商也中断了与他合作的关系，声称“一个具有如此卑鄙意识的作家”他们完全不需要。更可怕的是，黑塞的个人生活也受到了严密控制，他被窃听，被监视，被侦查。战争不仅用枪炮进行，也用语言文字。黑塞虽有幸躲避了前线的枪林弹雨，却被文字织成的密集炮弹击得遍体鳞伤，就因为他作为有良心、有正义感、爱好和平、反对战争的作家说出了对这场灾难的认识，呼吁有识士不要宣扬仇恨、传播谎言、颂扬这场人为的灾难。 世界大战以发起非正义战争的德国的失败而结束是必然的，其实黑塞早已预料到这个结局，所以对战败消息丝毫不感惊讶。随着战争的结束，他的烦恼也全都被扔到了战争废墟上，恶梦醒来后他要开始一种全新的生活。外面的世界再纷乱也不是他的事情了，他完全沉湎于自己内心和个人的命运之中。于是，他离开了居住七年、没给他带来什么幸事的伯尔尼的老屋，迁至蒙太格诺拉村，缩在这偏僻的一角当起了隐居者。这时，黑塞的私生活也有了变化，他已是孑然一身，与妻子正式分居，远离了孩子。他全部的家产就是随身带来的书籍、衣服和写字桌，当然还有他的思想、精神与智慧。
黑塞虽然在战争中遭到许多不幸，但他没有消沉，对自己的文学创作又有了信心。他尽情拥抱自由、空气与阳光，享受着远离世界尘嚣的宁静孤寂的生活，享受着工作给他带来的乐趣。这时的他突然对绘画发生了浓厚的兴趣，画笔给他带来全新的欢乐，尽管朋友们对此不理解，但黑塞痴心于用颜色涂抹的世界，常挥毫泼墨。学画的第2年，即19，他就出版了一部诗画集《画家的诗》，这一年出版的《流浪》也是一部散文、诗歌和水彩画的。《流浪》是黑塞在阿尔卑斯山漫游的果实。第一次世界大战的硝烟虽在身后散尽，但仍在诗人的心头继续弥漫，他的心乱糟糟，沉甸甸的，带着许多疑问、困惑、愿望与感受，诗人上路了。他把自己放逐到大自然中，让心与天地对话，把情思撒在山水间。
诗人的脚上路了，心也上路了，他一路行来一路思，触景生情，意随笔到，文字图画中既散发着大自然的清香，又洒落出内心的感悟与思索。
与永恒大自然相遇使诗人深感生命的短暂，“我的生命之树，／落叶纷纷。……今天还在燃烧的，／转眼间，就熄灭。”可诗人并不惧怕死神，他对死神高喊：“来吧，亲爱的，我在此地，／带我走，我属于你！”因为诗人知道，生命之花凋谢后定会在墓地上再度开出更加灿烂的生命花朵，因为一切都会回到大地母亲的怀抱，她会孕育出新的生命。
在美丽的大自然中，诗人的感受力增强了：“我微笑了，不只是用嘴。我用灵魂，用眼睛，用全身的皮肤微笑，我用不同于从前的感官，去迎那向山上送来芳香的田野，它们比从前更细腻，更沉静，更敏锐，更老练，也更含感激之情。”
黑塞懂得把诗情画意很好地结合在一起，诗中有画，画中有诗。另一个大文豪纪德读到《流浪》集后称赞不已，说它散发着“大自然的清香”，“与外部世界完全和谐地融为一体。”
黑塞用颜色涂抹着他的梦幻，他说 ：“既然我没时间作诗与思想，就在业余时间开始作画。……我不会去竞争，因为我画的不是大自然，只是我的所梦。”他对绘画的钟爱也丰富了他语言的表达力，使其更有感染力，更富有色彩。“我给湖水一抹普鲁士蓝，给村庄涂点金赭色或那不勒斯黄。”你说这是用语言描绘画，还是用颜色涂抹着语言？
黑塞在蒙太格诺拉乡村结庐隐居后悠然自得，居有漂亮的房子和花园，交有同好的朋友。除音乐外，绘画始终是黑塞的最爱。他在炎热的夏季穿村走巷，深入树林，见到美景画板一支，把旖旎风光固定在纸上。到了夜晚，酒肆饭庄是黑塞偶尔光顾的地方，更多的时间他偎依窗前，眺望夜空，深思冥想，夜晚不能用画笔了，就“用语言唱着这美丽绝伦的夏日歌”。外面世界仿佛已离黑塞远去，他仿佛生活在用画笔与纸墨打造的世界中，这是一个童话世界，是一个没法与现实吻合的世界 ：树有脸，房子露有笑容或眼泪，或者翩翩起舞。
蒙太格诺拉乡村远离大城市，生活自然艰苦，再加上稿费因货币贬值变得没几个钱，黑塞成了一个“穷困潦倒的小文人”，根据他在给一个朋友信里的描述，他一身旧西服穿得边都起了毛，秋天到时只能从树林里找些栗子果腹。日子虽然艰辛，不能甘其食，美其服，却可以安其居，乐其俗，黑塞觉得在这个穷乡僻壤的岁月很美好，很有成果。“仿佛从历时几年的恶梦中醒来，现在我吸吮着自由，空气，太阳，孤独和工作。”
五
1927年发表的小说《荒原狼》是黑塞创作生涯中个重要事件。这部作品刚发表时并没被人看好，反响平平，甚至遭到拒绝，但现在它已成为经典。 主人公哈勒尔，知识型的中年男子，最大的享受是读书与思考。哈勒尔是现代知识分子的代表，在动荡的世界中，在旧的文化大厦已坍塌、新的文化大厦尚未建立起来的虚空中彷徨，心灵随处漂泊，找不到安身之处，就像一只“迷了路来到我们城里，来到家畜群的荒原狼，…… 他胆怯孤独，粗野豪放，急躁不安，思念家乡，无家可归……”他孤独着，是因为无法与这个缺乏精神的市民社会融为一体 ；他痛苦着，是因为他像所有天才一样把人生看作苦难；他彷徨着，因追求探索的目标不明，找不到人生的积极意义，痛苦与彷徨有时将他推向精神崩溃的边缘。他偶然来到一个魔剧院，在这里他认识到，现实世界（战争，金钱，技术，市侩，伪艺术）都是表面现象，在它们背后还有另外一个世界，一个不朽的精神世界，这是个高尚的、超越时空的、永恒的世界，是个积极的、超个人的世界，是和精神生活匮乏、物欲横流的市民世界相对立的世界。在这个与物质世界相对而立的精神世界中生活着不朽者，他们的精神是人类永恒的财富。知识分子只有通过不朽者才能克服精神危机与市民心态。不朽的精神才是知识分子所追求的，它是美好的，高尚的，是真正的文化，而商品文化，机器文化是伪文化。
他心灵遭遇的痛苦是新旧不同文化之间的矛盾所引起的，正像书中所说：“只有在两个时代交替，两种文化、两种宗教交错的时期，生活才真正成了苦难，成了地狱。”古代的文明在现代文明的冲击下已消退，商业，机器，庸俗取代了精神。有良知的、有精神追求的知识分子是不能适应这种文化的，所以哈勒尔只能身处这个现实世界而心灵到处漂泊，无处安顿这颗心。荒原狼的精神危机就是知识分子在动荡、转型时期的心态，黑塞形象地用荒原狼这个形象描述了知识分子的心路历程。
要说黑塞挺“残酷无情”的，他用那只笔做刀，把主人公哈勒尔的灵魂剥离得毫末毕现，令人不忍卒读。黑塞就是知识分子灵魂的解剖师，把哈勒尔的灵魂血淋淋赤裸裸地展给你看。他笔下的主人公那种灵魂分裂的痛苦，他经历的精神炼狱给人的震撼是巨大的。
黑塞的《玻璃球游戏》是他一生中最重要的作品，创作始于1931年，终于1943年。这部作品对黑塞获得诺贝尔文学奖起了很大的作用。这是一部鸿篇巨制，全书近四十万字。
小说主人公克乃希特从小聪明伶俐，刻苦好学，他被送到了“卡斯塔里恩”里的精英学校。克乃希特在这里接受了严格的教育与训练，他汲取了东西方文化精髓，不仅熟谙西方先哲们的思想，也能灵活运用《易经》。他刻苦学习集世界文化之大成的玻璃球游戏艺术，最终成为游戏大师，并担任了精神王国的领导重任。他不断探索，不断超越自我，可内心的矛盾越来越大，以致开始怀疑这个精神王国存在的合理性，决心返回现实世界中去，从事有社会意义的教育工作。最后在与一学生游泳时溺水身亡。
1946年是黑塞文学创作的收获之年。这一年，他登上了世界文学奥林匹克最高领奖台--摘下了诺贝尔文学奖的桂冠。
黑塞自从搬到蒙太格诺拉以后，几乎就没离开过。1962年，85岁高龄的黑塞已接近生命的终点站。在他即将告别人生舞台之际，蒙太格诺拉村又给黑塞罩上最后一个光环，将他命名为蒙太格诺拉荣誉村民。8月8日晚，黑塞还听了一首莫扎特的钢琴曲，上床后，像往常一样，妻子给他朗读。第二天早上，黑塞因脑溢血溘然长逝，文苑一颗璀璨之星陨落。
六
黑塞逝世了，但他的生命在作品中延续着，影响着世界各地一代又一代人，百年不衰。黑塞的作品迄今已被译成五十三种语言，有七百四十二种译本，仅在印度，《席特哈尔塔》就被译成了十二种方言。
二次大战后，美国文坛霸主一直是海明威。然而自六十年代中起黑塞渐渐取代了海明威，一时成了美大众的文学崇拜偶像。特别是《荒原狼》，它在问世差不多半个世纪后在美国掀起一股“狼潮，甚至有的摇滚乐队也取名“原狼”（今年这个乐队将在黑塞纪念活动期间去德国演出）。一些离经叛道的年轻人在小说主人公身上找到了自己的影子，哈勒尔成了他们的楷模与偶像。
此外，黑塞也跨出了西方文化圈，在东方同样受到读者的爱戴。黑塞在日本的影响非常大，甚至某些日本人称为“追求真理的英雄与先驱者”，他的作品在那里深受读者欢迎，读者还成立赫尔曼黑塞协会以系统研究他。一位日本青年在给黑塞的信中告诉他：
“我越是读它们（指黑塞的作品），越是发现自己在这些书中。现在我相信，了解我的人是在瑞士，他总在注视着我。”
黑塞作品在我国的评介始于二、三十年代。赵景深曾在《小说月报》上撰文介绍赫塞（黑塞）的《纳尔西斯与哥尔孟》（今译《纳尔齐斯与歌尔德蒙》）。1936年，上海商务印书馆出版了黑塞作品的单行本--中篇小说集《青春是美好的》。然而遗憾的是黑塞的名字从此销声匿迹，对他作品翻译与评论中断了十年。
1946年黑塞获得诺贝文学奖后，许多国家都出现了“黑塞热”，然而在中国黑塞却没“热”起来，对他的关注只是个别现象。当时的文学期刊上只发表了为数不多的黑塞作品译文，大多是从世界语转译的。 是改革开放的春风才真正把黑塞“吹”到中国读者面前。虽然中国没有像日本和国那样掀起过黑塞热，但许多读者对他的作爱不释手，百读不厌，这里仅举几个例子。年轻女家袁筱一曾把黑塞读了二十遍。认识黑塞是她在少女时期迷茫困惑之中，她当时内心软弱，孤独寂寞。一次偶然，她读到了黑塞，从此，黑塞伴随着她由少女长大成人，帮助她领悟了生命。
作家刘毅然也对黑塞喜爱有加，他的小说《我的夜晚比你们的白天好》就是以黑塞作中的一句话作为题记 ：“我除了要想按照我内心自然产生的愿望去生活之外，别无他求。这为什么如此艰难？”小说男女主人公因黑塞而相识，因黑塞而相爱，因为黑塞说出了他们的共同心声。
黑塞之所以受到各国读者特别是青年读者与知识分子的青睐，我以为有两个原因。一是黑塞虽然是瑞士籍德语作家，但他是属于世界的，这不仅指他在声誉上跨出了瑞士边界，名满全球，而且也指他那包容世界许多民族文的襟怀。所以作家在东西方都能找到知音。
二是黑塞作品始终体现人文关怀。黑塞承继了西方人文主义的传统思想，为个性的解放而呐喊，所以黑塞说他是“个体、灵魂与良心的律师”。他关心的始终是个体的命运，是个体心灵拯救的问题。他的一句名言是：“马克思和我之差异除了他涉及的维度大大超过我之外，就在于他想改变世界，我则想改变个人，他直面群众，而我直面个人。”他笔下的人物有顽强的个性，他们虽然在黑暗的现实中碰壁，但始终抗争着，在经历了心灵磨难与精神炼狱后最后找到了精神乐园，寻到了内心世界与外部界的和谐。
春天来了作文十篇
在日常生活中，我们经常会有一些写作的经历，通过写作文可以让我们即使不说话，也能够表达自己的想法。在写作文的过程中，我们需要灵活多变，采取夹叙夹议等方式。如果您对于" 春天来了作文 "有任何疑问或者想要了解更多信息，希望这篇文章能够给您带来帮助。非常欢迎您访问我们的网站，我们将为您提供优质的内容！
春天来了作文(篇1)
春天是个百花齐放的季节。油菜花开了，远望金灿灿的一片，像田野穿上了一件金黄色的衣裳；近看，一朵一朵的油菜花像可爱的小精灵，小小的花瓣，一点一点的花蕊，你拥我挤地靠在一起。桃花姐姐露出了红红的笑脸，她们一个挨着一个，害羞地看着我们笑。映山红穿着粉红色的喇叭裙，她们站在嫩绿的枝头上随着春风轻轻地舞蹈。一团团一簇簇的映山红开满了山坡，映红了山林，也映红了我们的笑脸。紫云英紫里透白，小小的叶子裹在上面，像一朵朵紫莲花盛开在碧波荡漾的大海上。
春天又是个万物复苏的季节。小燕子拍着翅膀从南方飞回来了。还跟大家说：“朋友们，别睡了！春天来了，我也从南方飞回来了。”噗噗，小鱼跃出水面又在水中消失，好像在进行特技表演。小青蛙从漆黑的洞里跳到草地上，边跳边唱：“呱呱，春天来了，多么美丽的世界啊！”
春天还是个温暖的季节。小朋友脱掉厚厚的棉袄，穿上薄薄的毛衣，纷纷拿着各种各样的风筝跑向操场，把风筝放上高空，他们高兴地说：“多美好的时光，多美好的世界！”
春天来了作文(篇2)
春雷公公咳嗽了一声，冬爷爷马上穿上雪白雪白的衣裳，拎着自己的行李离开了，春姑娘迈着轻盈的脚步，走来了。
小草伸个腰，从泥土里探出小脑袋，冲出泥土，把枯黄的衣服，换上了绿油油的春装，它贪婪地吸着阳光，吸足露水，长得又胖又绿，可爱极了！
花儿们都绽开了五彩缤纷的小脸蛋，有黄橙橙的油菜花，有红艳艳的桃花，还有雪白雪白的樱花如果你走进去，肯定会把你醉倒在地，沉浸在花儿的芬芳里的。
所有花中，我最喜欢桃花了。远远望去，桃花好像一张粉红粉红的地毯；走近一看，有的桃花心花怒放，有的桃花含苞待放。那花骨朵，像有一个小弟弟睡在红里透绿、绿中加粉的被窝里呢！几只小蜜蜂一会儿采蜜，一会在桃花上玩耍，一会又在桃花上打起架来。一阵风吹来，桃花落下了许多花瓣，好像是为谁结婚而做准备的。
柳树姐姐梳着自己已染绿了的头发，一阵风吹来了，头发飘到了空中，柳絮也随风飘动，好像在告诉人们：春天来了！春天来了！
小冰融化了，水儿变清了，小鱼们又调皮了！它们一会在水里游来游去，一会有学起了鲤鱼跳龙门。小虾在水中窜来窜去
小朋友们在田间花香里穿梭着，玩耍着，好像自己也是花朵呢。老人们一边喝茶一边聊天，真是其乐无穷啊！农民伯伯们听到布谷鸟咕咕地叫着，就拿起种子，拿起锄头，一边唱这歌一边播种。多么和谐的情景啊！
春姑娘，我爱你！
春天来了作文(篇3)
吴菲
到了，到了，春天到了！
你看！小河、小溪开始跑动了，婀娜的柳树抽出了新芽，轻轻地梳着自己飘逸的头发。小草从土地里探出头脑，好奇地张望着这个世界。花儿对着太阳灿烂地笑出声来，那笑容是那么甜美。蝴蝶快活地在花丛中跳着美丽的舞蹈，小燕子从南方匆忙地赶来了，快活地在湛蓝的天空上飞翔着……
你听！小溪“哔哔”地奔跑着，那声音是多么悦耳。小燕子“叽叽”地叫着，似乎在歌颂大地的美好。一阵风吹过，树叶也沙沙地开始合唱。随着公鸡一声高昂的啼叫声，整个大地热闹起来，百鸟争鸣，你猜它们在干嘛？它们在看一场盛大的音乐会，在向亭亭玉立的春姑娘致谢，感谢春姑娘给了万物活力！
春天是个千紫万红，生机勃勃的季节，她带给大地太多惊喜，带给人们无限的希望！
春天来了作文(篇4)
当美丽的迎春花悄悄绽放时，你可知道，春姑娘迈着轻盈的脚步来了人间。顿时，泥土变的松松软软，绵绵的踩上去就像踩到了地毯上。
你看，大雁从你头顶上飞过，你可知道，温暖的春天已经来到，小河叮咚作响，你可知道，这是春天的讯息。是啊，春天已经悄无声息地来到我们的身边。
看，院子里的柳树伸出了长长的绿辫子，春风轻轻地吹拂，发出了嘻嘻的笑声；花园里的各色小花也探出了小小的脑袋，静静地倾听春的声音，悄悄地观察春的神韵，看那张开了笑脸的一朵朵黄色的小花在竞相开放，它们在比赛着谁开的最美，还有那含苞待放的的花骨朵也不甘示弱，准备加入它们的行列。此时，小草也迎接春天，它们将积蓄了一冬的力量在此爆发出来，脱去了黄色的衣服，穿上了嫩绿的新装。正在冬眠的动物们，经过了一个漫长的冬天，慢慢苏醒了，它们慢悠悠的爬出了洞穴，认真地寻找食物准备饱餐一顿。大街上的行人也已不见了身上厚厚的棉衣，脚步也轻盈起来；田野里，农民伯伯在勤奋地耕耘、播种，他们知道：一年之计在于春，又举起了手中的锄头，脸上挂满了美丽的笑容。
哦，春天来了。
春天来了作文(篇5)
啊，轻盈盈的春风姑娘羞答答的`跨着微微的脚步降临了！
你看，她轻轻敲了小花小草的家门；
轻声告诉它们：春天来了。
咦？那不是春雨弟弟吗？
噢，它也是奉春姑娘的旨意；
看哪，它在和大自然捉迷藏呢；
一会躲在东边、一会儿躲在西边、一会躲在大树伯伯的后面、一会躲在云朵妹妹的身后；
多有趣啊！
花妹妹、草弟弟、虫子兄弟大家又开始忙活了。
这一切都是为了迎接那美丽的春姑娘的大驾光临啊！
啊！春天来了，春风姑娘带着大家齐齐低头迎接；
她示意大家继续做自己的。
春姑娘来到小溪边，轻轻撩起那薄薄的冰块，让小溪慢慢苏醒。
春姑娘又来到大树伯伯身边，随手一挥，大叔长出了许多许多的嫩芽。
春姑娘又来到小朋友的身边，和大家一起玩着躲猫猫。
春天来了，春天多美好啊。
春天来了作文(篇6)
原本一片沉寂寒冷的大地，
有一天，
来了一位厉害的魔法师，
魔法一施展，
沉寂的大地，
变得绿盎然，
寒冷的天气，
也都暖和了起来，
沉睡的动物们，
都被魔法师给唤醒了，
花儿换上了万紫千红的新衣，
大树展露了新芽，
小鸟穿上了柔顺的羽毛衣，
快乐的吱吱喳喳叫，
蝴蝶高兴的满天飞舞，
蜜蜂也欢喜的到处采蜜，
魔法师，
真厉害！
你的一到来，
大家都开心了起来。
春天来了作文(篇7)
美丽的春天来了，让我们去看看春的身影吧！那春的身影在哪？春的身影在乡间的小路上；春的身影在希望的田野上；春的身影在潺潺的流水中；春的身影在苍翠欲滴的群山间；春的身影在春游的旅途中，在同学们的欢身笑语中……
这次春游的目的地是长堰水库。走在去长堰水库的路上，我发现路边嫩绿的小草从泥里冒出来了，对着春天微笑。草地中长出一朵朵小花，这些小花姿态不一，颜色也不相同，有的低头弯着腰，那朵是红的；有的傲然挺立在草丛中，那朵是黄的；还有的在风中摇着头，那朵是粉的。这美妙的姿态莫可言说。
我们到了长堰水库，即将要到大坝上。我们一步步地往上爬，从上往下望，长堰水库一望无际，碧波荡漾的水面倒映着嫩绿的群山，不时泛着水花。也许是可爱的鱼儿也感到春的气息，在水底嬉戏。看那调皮的风儿，正抚摸着我们的小脸蛋呢，痒痒的，舒服极了！
绿水围绕着重重叠叠的山，山上一片片绿色让人心旷神怡，看着眼前绿色的水，绿色的山，绿色的草，一路上的疲劳也全都消失不见了。
春天真是一位神奇的魔法师啊！把凋零的树叶，变回了长满新绿的模样；把冬眠的青蛙唤醒，让他们的歌声伴着我们入睡，让原本单调的世界，变成了五彩缤纷的家园。
春天来了作文(篇8)
盼望着盼望着东风来了，春天的脚步近了，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼，一看到这个题目，脑海里便浮现出了朱自清的《春》
春天来了吗？对呀，春天已悄然来临，那春天在哪里呢？让我们去寻找吧，早晨的鸟儿刚叫几声，我们便迎着朝阳走在上学的路上，走到一个小区的入口处，一阵清香扑鼻而来，寻香味而忘记闯入眼底是一棵大树，没有一片叶子，但花却开得很美，白色的五瓣花朵缀在枝头，给人一种很“仙”的感受，原来春天藏在这里啊。
走在回家的路上，目光被几棵垂柳吸引住了，绿油油的嫩芽点在那柔柔的枝条上，随风而飘，像极了少女的美发，原来春天也来过这里呀。
晚上去买了所需品，回来时走了小路，四周真黑，勉强可以看到路，我骑着自行车像背着壳的蜗牛一样缓慢前行，刚骑车穿过了那条小道，便被风里那股香味儿吹停了，沁人心芳，我赶紧止住车转向香味儿发源处跑去，在没有灯光的情况下，那黄色的小花却清楚的印在我的眼里，真美又好香。原来春见那个调皮鬼也藏在这里了吗？
一阵风吹过，不是夏日酷暑，不似冬日严寒留下来的是清爽和花香，那便是春。
春天来了作文(篇9)
早上，我坐着奶奶的电瓶车上学。经过河边，我猛地一惊，觉得这几排水杉树和以前不一样了，可又说不出哪儿不对劲？我仔细观察着：发现树上长出了一个个小“刺”；再细看，那“刺”还有点绿色。我忽然明白，那并不是什么小“刺”，而是水杉树长出的新芽，细细的、尖尖的，可爱极了。
转入南园路，只见一棵棵大柳树的枝条随风摆动，上面长出了又细又长的嫩芽。远看一片绿色，非常茂盛；近看稀稀疏疏，相隔甚远。真是“草色遥看近却无”啊！刚修剪过的小草上布满了水珠，散发出一阵阵清香。
桥边的小河里，有许多小鱼游来游去……河面泛起了涟漪，仔细一看：那不光是小鱼，还有淅淅沥沥的雨滴。这时，我才感觉到，天上正飘着小雨，不像珍珠，也不像银针，就像仙女的银手绢，不知被哪个调皮的小孩剪断了，掉下来一根根银色的丝绸。正如古诗所云：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”空气是那么清新，让我想起了“小桥流水人家”。
我大口大口地呼吸着空气，高兴地走进了校园。
春天来了作文(篇10)
曹*轩
春天来了，鸟语花香，万物复苏，春天真美啊！让我们一起看看春天吧！
小草从土地里探出头来，想看看这个新世界；春天来到了，花也开了，花朵绽开了笑脸，有红的、粉的、白的……红的似火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。下雨了，花朵在雨中频频点头，好像在向人们问好呢！蝴蝶和蜜蜂围着花朵翩翩起舞，迎来了春天的气息；燕子从南方飞来，加入这光彩夺目的图画中；有些调皮的云朵在碧蓝的天空中飞来飞去，你追我赶，他们正在开心地玩耍；小鸟在树上唱歌，叽叽喳喳，好像在对人们说：“大家快来啊！春天来到啦！”春天的太阳暖洋洋的，阳光照在身上，心情感觉特别舒畅；孩子们在草地上开心地放风筝，风筝就像刚起飞的鸟儿一样展开翅膀飞上了蓝蓝的天空。孩子们在草地上嬉戏，笑声洒满了大地。
春天很美丽，可又那么短暂，很快，一个新的季节又来到了。春天美丽而又那么短暂，每年的春天只有一个，好好珍惜春天，好好感受一下春天的气息。