小班课主持稿

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小班课主持稿 篇1

“三八妇女节”歌唱活动主持稿

尊敬的老师，亲爱的小朋友们：

大家上午好！

春风正以欢快的脚步向我们走来！

太阳有温暖的气息与我们拥抱！

三月，是属于春天的！

今天，是属于你们的！

在这个冬至春的日子里，我们迎来了又一个世界女性共同的节日！带上你们灿烂的笑容，带上你们甜美的歌声，让我们一起祝在座的各位妈妈永远年轻漂亮，祝所有的女性朋友们节日快乐！

现在我宣布曹娥街道中心幼儿园小班年段“三八妇女节”歌唱活动正式开始！

我的好妈妈下班回到家，劳动了一天多么辛苦呀……小七班的小朋友一听说今天是妈妈的节日，给妈妈带来了歌曲《我的好妈妈》，掌声有请！（请小八班做好准备）

是呀，妈妈们都非常辛苦，所以我们以后都要像歌曲中唱的那样为妈妈搬椅坐，倒水喝哦！

（游戏一）

小朋友们，你们平时会用什么方式来表达对妈妈的爱呢？小八班的孩子们是这样做的，让我们就用热烈的掌声欢迎樊乐乐小朋友和她的妈妈以及小八班全体小朋友为大家带来歌曲《妈妈我要亲亲你》。（请小九班做好准备）

小八班的表演棒不棒？那我们再次把掌声送给他们！

（游戏二）

在孩子成长的过程中，妈妈们给予了无微不至的关怀和呵护，她们的努力和努力无法用语言来形容。现在我们都长大一岁了，我们可以做很多自己力所能及的事情，不再麻烦妈妈们，掌声有请小九班的小朋友们演唱歌曲《不再麻烦好妈妈》。（请小十班做好准备）

听了这首歌，我相信我们会尽力做一个能干懂事的孩子，不会再麻烦好妈妈了，对吧？

（游戏三）

孩子们，如果你问谁是世界上最好的，你会毫不犹豫地回答：是妈妈！是呀，母爱是世界上最伟大的爱，下面请听小十班小朋友为大家带来的歌曲《世上只有妈妈好》，拍手欢迎！

（请小十一班做好准备）

他们的歌声美不美？让我们再次为他们拍拍手！

（游戏四）

你们看，小十一班的小朋友们站得整整齐齐，他们已经为上台做好了充足的准备，接下来我们有请小十一班的小朋友们演唱歌曲《我的好妈妈》。（请小十二班做好准备）

小十一班的表演真是精彩，我们再次用掌声鼓励一下！

（游戏五）

小十二班的小朋友们早已等不及展现自己的歌喉啦，那就掌声有请他们为大家演唱歌曲《妈妈我要亲亲你》。

今天，孩子们尽情歌唱，用一种特殊的方式表达了对母亲的爱。飞扬的歌声唱响了我们的激情，优美的旋律表达了我们对母亲深深的爱。最后，祝各位妈妈和老师节日快乐，身体健康，天天快乐，家庭幸福！

曹娥街道中心幼儿园小班段 “三八妇女节”歌唱活动到此结束，小朋友们再见！

小班课主持稿 篇2

幼儿园小班开学典礼主持稿 篇一

A:亲爱的老师，亲爱的小朋友们，上午好。一个暑假一眨眼就过去了，开学我们就升班啦!

B:回顾过去的一学年，我们天恒名都幼儿园的小朋友们学会了剪纸条、串珠珠、叠被子、拍皮球、跳绳等许许多多的本领。今天啊，我们小班的小朋友就要给大家来秀秀他们的舞蹈表演。大家掌声欢迎。

A:**老师想来看一看，新的一学期，哪个小朋友坐得最神气，像哥哥姐姐的样子。

合：下面我们宣布天恒名都幼儿园2015学年开学典礼正式开始。

A:1、看，我身边站着3位小朋友，他们身上都戴着红色的缎带，

你知道他们是干什么的吗?

2、天恒小使者需要做些什么事，让大班的火老师来告诉你

潘老师、夏老师为**，**，**小朋友授缎带

(大一、大二、大三班各选派一名代表)

B:1、看，我手里拿着一面小旗帜，它的名字叫做流动红旗，每个月我们都要进行评比，把这面流动红旗发给最棒的班级。

2、通过观看ppt中文明礼仪图片的形式与幼儿进行互动：图片中哪些行为是我们应该做到的?(除了和老师打招呼，我们还要和谁打招呼?)

你觉得什么样的班级才可以拿到这面流动红旗?

3、总结语

A:接下来让我们掌声欢迎我们的园长妈妈，看看汪老师有什么悄悄话要和我们说。

刚才汪老师像我们提出了一点希望，告诉我，你们做得到吗

好，中大班的小朋友全体起立(中大班幼儿宣誓领誓老师：)

B:咦，小舞台的东西怎么出现在这里了，马上你就会知道了，下面请欣赏木偶剧表演：***

以个性化的方式介绍自己(陆燕凤主持)

A:今天真开心，又有6位新老师加入了我们的大家庭。

看完了木偶剧表演，我们小班的弟弟妹妹告诉我她们也带来了精彩的表演，

A:新学年有新的起点，新学年有新的发现

B:让我们去体验，去实践。去摸索，去发现。

合：天恒名都幼儿园2015学年开学典礼到此结束。

幼儿园小班开学典礼主持稿 篇二

亲爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们：

你们好!欢迎你们加入我们xxxx幼儿园小六班这个积极向上、团结友爱、温馨和睦的大家庭，相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友，我们真诚欢迎你们的到来!

可爱的小宝贝们，新的学期开始了，在这个学期里你又长大了，又懂事了，一定又会学到更多的知识，懂的更多的.道理。老师期待你的进步哟!可是如果你是新入园的宝宝，可能你暂时还不习惯幼儿园的生活，没关系!老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们;老师会给你们讲好听的故事，会带你们做好玩的游戏，会教给你们许多知识------对了，你在幼儿园还会认识许多新朋友。

尊敬的家长朋友们，也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活，不放心把孩子交给我们------没关系!您可以很快感觉到您孩子的变化，从哭闹不止到跟您愉快说再见。请相信我们不会让您失望，我们一定会用我们的爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活，同时保证我们教学工作的顺利开展，请您配合我们做好以下准备工作：

1、每天准时送幼儿入园，尽量不要间断(第一个月尤为重要)。另外，在这一个月里。为了稳定幼儿情绪，请您尽量按时接幼儿离园，不要让幼儿产生恐慌心理。

2、第一星期应采取送下就走的方式，不要围观幼儿，以免引起幼儿的不安心理，无法顺利适应园内生活。

3、不要对孩子说诸如此类的语言：“不听话就送到幼儿园去”“我不要你了”等，不要让孩子对幼儿园产生反感。

4、为了帮助孩子顺利克服“分离焦虑”，家长可以允许幼儿带一样自己喜欢的安全的物品到幼儿园，这样孩子就不会有不安全感。

同时在这里感谢所有家长的支持和信任，新学期我们会继续努力，让孩子在幼儿园学到更多的知识!在快乐中茁壮成长!

小班课主持稿 篇3

尊敬的校领导、班主任、家长和同学们：

大家好！我是来自小班的主持人XXX，很荣幸能够同大家一起参加这次小班素质汇报活动。今天，我们将为大家呈现小班同学们在各个方面的成长和进步。

让我们来看看同学们在学习方面的成绩。小班同学们在学习上取得了很大的进步。我们班有很多优秀的同学，他们每天都能够主动参与集体活动，与老师和同学积极互动。在课堂上，他们不怕困难，勇敢地提出问题，并努力去解决。他们善于观察，热爱探索，常常能够找到问题的本质，并给出创新的解决方案。他们勤奋刻苦，乐于分享，总是鼓励和帮助其他同学。在各个学科中，他们能够积极参与讨论，勇于表达自己的观点。他们的努力付出得到了老师们的认可和夸奖。

除了学习方面，同学们在生活中也展示出了很多优秀的品质。他们懂得团结合作，能够与别人和睦相处。在集体活动中，他们能够互相帮助，共同完成任务。他们乐于助人，总是愿意伸出援手帮助遇到困难的同学。他们有爱心，有责任感，时常参加社区志愿者活动，为他人尽一份力。他们也有良好的礼仪和习惯，每天认真做好个人卫生，保持整洁的环境。

同时，小班同学们也养成了良好的行为习惯。他们懂得尊重老师和同学，遵守教室纪律和学校规章制度。他们能够自觉遵守班级的各项规定，保持良好的秩序。他们懂得分享，待人真诚，与大家保持良好的关系。他们也有创新意识，时常能够给出新颖有趣的想法和建议。他们乐于探索，善于思考，总是能够在活动中给出独特的见解。

小班同学们还积极参与了各种课外活动。我们有很多优秀的小艺术家，他们擅长绘画、音乐、舞蹈等各种才艺表演。我们也有很多小运动员，他们在体育比赛中表现出色，展现了良好的竞技精神和团队合作意识。同学们还参加了科技创新、社区服务等活动，积极锻炼自己的综合素质。

通过这次小班素质汇报活动，我们看到了同学们在学习、生活和思想品德等各个方面的成长和进步。我们相信，在老师和家长的引导下，同学们会继续努力，不断进步。让我们一起为他们热烈鼓掌！

小编感谢您的阅读！

小班课主持稿 篇4

欢迎各位家长、老师和小朋友们来到我们的小班识字大赛现场！

在这个全家都关注孩子教育的时代，我们非常荣幸能够和大家一起举办这次小班识字大赛。小班阶段是孩子学习阅读、识字的关键时期，通过这次大赛我们希望可以帮助孩子们更好地掌握识字技能，提高他们的阅读能力，同时增强他们学习和自信心。

说到这里，我们非常感谢大家的支持和关爱。现在，我们就开始我们的小班识字大赛吧！

比赛分为三个环节：第一环节是听写，第二环节是认字，第三环节是朗读。

第一环节：听写。在这个环节中，我们会播放一段音频，孩子需要听后辨认出单词，然后用手中的笔在纸上写出正确的单词。这个环节既测试了孩子的听觉辨识能力，也锻炼了他们的笔记能力。

第二环节：认字。在这个环节中，我们会在屏幕上显示一些汉字，孩子需要辨认它们的正确拼写，并在答题卡上选出正确答案。这个环节既可以帮助孩子们巩固早期学习的汉字基础，也可以培养他们的观察和分析能力。

第三环节：朗读。在这个环节中，我们会挑选若干个孩子，让他们来到现场，朗读自己眼中的美文。这个环节既可以锻炼孩子的口语表达技能，也可以丰富孩子的阅读体验。

通过这三环节的比赛，我们相信孩子们不仅可以巩固自己的汉字能力，还可以充分展现自己的才华和自信。同时，我们也希望家长们可以在看到孩子们的表现时，加强对于孩子们学习的关注和支持。

比赛结束后，我们将会颁发奖项。除了前三名的获奖者，我们也会派发一些精美的纪念品给每一位参赛者，以激励他们在识字方面的努力。

最后，再次感谢各位家长、老师和小朋友们的支持和参与，祝大家都能在这次小班识字大赛中收获满满！

小班课主持稿 篇5

尊敬的各位家长和小朋友们，大家好！

今天我们很荣幸地迎来了小班的新生们以及各位家长，欢迎大家参加我们精心准备的亲子活动！在这里，我们将一起度过一个充满欢乐和互动的时光，让我们一起玩得开心！

为了让今天的活动更加有意义和有趣，我们精心准备了一系列的游戏和互动环节。让我们来认识一下彼此吧！请大家和你们身边的新朋友打个招呼，互相介绍一下自己，并说出你最喜欢的食物和动物是什么。通过这种方式，我们可以更快地融入到这个小家庭中来。

让我们来玩一个有趣的游戏，叫做“合作接力赛”！在这个游戏中，家长和孩子们将分成小组，互相合作完成一系列的挑战任务。通过这个游戏，我们不仅可以增进彼此之间的默契，还可以锻炼自己的团队合作能力。

除了游戏环节之外，我们还准备了一些手工制作的活动，让大家动手创造一些小作品。通过亲自动手制作，不仅可以培养孩子们的动手能力和创造力，还可以增进家长和孩子之间的亲子关系。让我们一起享受手工制作的乐趣吧！

当然，最重要的是，我们要在这个活动中建立起更深的感情联系。家长们可以借此机会更加了解孩子们的兴趣爱好和需求，孩子们也可以通过活动展示自己的特长和想法。在这个亲子活动中，我们希望每一个家庭都能找到属于自己的快乐和幸福。

让我们一起为这个美好的时刻留下珍贵的回忆。家长们可以和孩子们一起合影留念，记录下这段特别的时光。让我们珍惜每一次相聚的机会，让亲子活动成为我们生活中美好的回忆。

在未来的日子里，我们希望可以继续举办类似的亲子活动，让家长和孩子们可以更加紧密地联系在一起。感谢大家的参与和支持，希望每一个家庭都可以收获满满的快乐和幸福！

小班课主持稿 篇6

以下是关于小班亲子活动主持人的草稿，希望内容对你有帮助，谢谢阅读。

各位家长：

大家好！很荣幸能在这里举办第一次亲子活动。在此，我谨代表幼儿园全体教师，对您的到来表示欢迎和感谢！

本次亲子活动是为了丰富幼儿的生活，融洽师生关系，增进家长与幼儿之间的感情，并能很好地培养幼儿的竞争意识、合作意识，参与意识，让幼儿的各种技能得到锻炼，也让孩子们能度过一个难忘而有意义的节日，我相信您的参与会让孩子的童年时代更加精彩！

接下来，我们的年轻运动员入场了。对于这一次的运动会，我们的小朋友也是做了精心准备的。

首先出场的是大班的小朋友们，他们伴着欢乐的进行曲，意气风发地向我们走来了。

接下来出场的是中班的孩子们，中班有青春的郭瑞老师代班，他们是初升的太阳，朝气蓬勃；他们是祖国的花朵，茁壮成长！

踏上欢快的节奏，蹦蹦跳跳对我们是小班的孩子们。此时一支充满活力的队伍，他们天真可爱，聪明活泼，让我们用热烈的掌声欢迎他们。

四十六朵金色的向日葵向我们展示了他们的自信和勇敢。今天，他们会在游戏中找到快乐，在爱中体会亲情。我相信我们可爱的宝宝会给我们带来快乐和惊喜！

我们的每位老师都有着强烈的爱心、耐心、责任心，我们的三字经诵读、珠心算、快乐学英语、阳光体育、儿歌、舞蹈得到了大家的认可，相信我们的老师在今后的保教工作中一定会有更大的创新！

为使本次亲子活动取得成功，请遵守一下注意事项：

1、请参赛的各位家长到签到处签名。

2家长要为孩子树立好榜样，爱护公共设施，维护公共卫生。

三。活动期间，家长不应带孩子离开。

附亲子活动比赛项目：

1、运皮球。（家长背宝宝运）

2、亲子三人二腿竞走。

3、抢凳子。

4、闻香识宝宝。

5、蹦格子。

石小幼儿园

小班亲子活动主持稿（二）

亲爱的家长和小朋友们：

大家下午好！

感谢您百忙之中参加我们一班亲子游戏活动，欢迎光临！新的一年即将到来。让我们为我们传播新的希望！新的生活！

让我们轻轻地说声“龙年再见”！在这里，我代表小1班的全体工作人员祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快，身体健康，万事如意，合家幸福！本次目标是：

在活动中锻炼，在游戏中收获快乐！希望通过亲子活动，促进家庭和睦，互动，实现家庭和作教育；竞争是机遇。我们希望通过游戏，孩子们能够保持健康和茁壮成长。让孩子们学会如何在竞争中合作和分享！

让孩子们在活动中感受亲情，感受温暖！家长朋友们，你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期，他们的所有进步我们都看在眼里，上学再也不哭闹了，能自己吃饭了，能独立如厕了，能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了，还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了，不信你们看，他们来唱歌跳舞了《新年好》。

1、吹球进筐

目的：培养儿童的耐力，增强肺活量，增加家庭欢乐气氛。

规则：在桌边下放一个塑料筐，每对5个球，桌上放1个乒乓球。爸爸，妈妈和宝宝把球吹进盆里。看谁进球多。

参与人数：每次5对家长

奖法：第1名奖糖3颗、第2、3名奖糖2颗、第3、4名奖糖1颗

建议：家长可以引导孩子在打球时把握方向和力量。

2、我的宝宝在**

准备：布带若干

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

参与人数：每次12对家长

奖法：能找到自己孩子奖糖2颗、

要求：孩子不能发出声音，去找父母，父母可以通过触摸找到自己的宝宝。

3、兜兜水果

准备：围裙、玩具水果（可换成其他物品），在场地上划两条线，线间距2-3米。

玩法：孩子站**后面向自己的父母的围裙里扔水果，爸爸或妈妈系上围裙，双手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜。

参与人数：每次6对家长

奖法： 1等奖2名奖糖3颗、2等奖2名奖糖2颗、3等奖2名奖糖1颗

结束语：各位家长、各位小朋友，美好的时光总是这么短暂，太多的欢笑和感动，将伴着本次亲子游戏活动永远闪耀在我们记忆的夜空。在小1班级亲子游戏活动会即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声欢迎各位家长对我们本次活动的支持和参与！

在此，预祝我们的父母事业成功，万事如意，祝我们的孩子永远快乐，祝愿我们幼儿园的明天更美好！祝大家新年快乐！

1、发骑车小能手奖

2、带被子回去清洗。

小班亲子活动主持稿（三）

（女）尊敬的家长，亲爱的同学。

（合）你们好！

（男）今天，我们在这个美丽的校园里庆祝我们自己的节日。

（女）在这特殊的日子里，我们心中充满感激之情。

（男）感谢老师们的辛勤劳动，感谢爷爷奶奶和父母无微不至的关心。

（女）是你给了我们无限的爱，让我们快乐地成长。

（男）今天，我代表全体少先队员向你们表示衷心的感谢！

（女）我代表二（3）班全体师生欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

（男）现在，我宣布二（3）班庆“六一”亲子活动现在开。下面有请老师宣布游戏规则。

（女）亲爱的叔叔阿姨，亲爱的老师，

（男）亲爱的同学们，二（3）班庆“六一 ”亲子游戏活动到此结束！

（女）再次感谢您的积极参与。祝你身体健康，工作顺利，永远有一颗灿烂美丽的童心！

小班课主持稿 篇7

（栗）迎接六月的阳光，

（沈）感受六月的激情，

（李）在这个特殊的日子里，首先让我们用最热烈的掌声欢迎我们的运动员。

（沈）现在迎面走来的是小十班代表队。看，那整齐的方阵，那矫健的步伐，是那么坚定有力。每位小队员的脸也都朝气蓬勃，流溢着自信。

他们坚信自己的参与会增添一道美丽的风景！

看，勇敢的父母和孩子们正勇敢地向我们走来。他们是九班的骄傲和希望。他们怀着必胜的信念，在运动场上展现自己的个人风采和魅力，为班级荣誉、争得第一名而奋斗。

（沈）你听到那响亮而清晰的口号了吗？看见那整齐稳健的步伐了吗？感觉到那永不言败的气势了吗？

不用怀疑，这就是小八班代表队！坚定的目光代表着他们执着的追求，沸腾的热血证明了他们取胜的决心

（栗）看，小七班代表队正向我们走来：这是一支朝气蓬勃、团结向上、充满活力的队伍，今天他们信心百倍，决心发扬奥运健儿的拼搏精神，赛出风格，赛出水平，赛出自己的风采，赛出新的高度。

（沈）瞧!小六班的小朋友们迈着整齐的步伐走过来了,他们天真的笑脸上洋溢着自信,整齐的步伐让我们感觉到他们的坚韧和勇敢!在此次运动会上，他们将以奥运健儿为榜样，努力拼搏，展现自我！

（栗）现在走过来的是小五班的方阵，这是一支朝气蓬勃，英姿勃发的队伍。他们昂首挺胸，迈着整齐有力的步伐，就像一个不可分割的整体。今天，他们昂首阔步地站在这里。让我们拭目以待吧！

（沈） 看！小四班的运动员们走过来了！他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。

你看！他们的步伐多么的豪迈整齐！你听！

他们的声音多么洪亮啊！我希望他们能在这次运动会上取得好成绩！

（栗）放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，小三班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：小三班，本界运动会上最亮丽的风景线！

（沈） 迎面走来的是小二班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!

（李）迎着阳光，他迈着整齐的步伐走着，最后来了一小班代表团。看，运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发；听着，整齐的步伐表明他们是一个有纪律的班集。他们是这样一个充满活力的班级，将向着光明的明天迈进！

（栗）尊敬的各位家长，

（沈）亲爱的小朋友们：

（合）大家上午好！

（栗）首先欢迎各位家长来参加我们小班年级组“球球大作战”亲子运动会，共同分享孩子们童年的快乐，让我们用热烈的掌声欢迎大家的到来！今天的操场是我们聚会的礼堂，是游戏的海洋。

（沈）今天，我们的主题是：我锻炼，我快乐！今天，在这里，让我们一起工作，一起战斗，一起欢笑，一起前进！

（栗）大家是不是已经蠢蠢欲动、跃跃欲试了呢！那么在开始之前，先请一群可爱的孩子们来一场萌萌的“足球秀”吧！同时，请为第一组亲子活动做好准备。

幼儿表演时间

（栗）这些孩子们接触足球只有半年的时间，虽然孩子们的动作略显稚嫩，但孩子们对于足球的喜爱之情，是我们前进的无限动力。让我们组成一个这样可爱的孩子！接下来，请欣赏我们大哥大姐的节日礼物。

（李）现在我们的运动会正式开始了！请裁判老师就位！

首先进行的是游戏《大脚小脚 》。

孩子将小脚踩在家长的脚上，夹着篮球，从起点到对面的终点再返回起点，首先到达起点的获胜。

在这次比赛中，10组家长和孩子代表一轮。在第一轮，请为第二轮做好准备！

恭喜亲子组合第一名。请记录他们的结果！

（沈）好！接下来进行第二个游戏《爸爸背我走》，请各班老师组织好10组家长和幼儿到前面来做准备！并为他们贴上标签号码。请来到前面做好准备！

比赛的规则是游戏规则：爸爸背着孩子，右手用羽毛球拍托着足球，从跑道起点出发，绕过障碍，先到跑道终点者获胜（注：足球一定托到终点，否则视为游戏失败！）！

好!宝宝和家长们做好准备！在跑的过程中请注意安全！准备好了吗？预备开始！加油！加油！加油！

恭喜亲子组合第一名。请记录他们的结果！

下一步我们将进行第三场比赛。游戏名称为“夹球接力赛”游戏规则：孩子拿着球从起点出发，跳过障碍物，再原路返回，将球交给爸爸，爸爸用双腿夹着球跳到终点，如果爸爸夹的球落地要回到起点重新出发，先到终点者获胜。

恭喜亲子组合第一名。请记录他们的结果！

（沈）好，接下来进行第4个游戏 “快乐羊角球”。

家长从起点跳羊角球至终点，幼儿在终点处接力家长，幼儿接过羊角球后跳至终点，先到终点者即为获胜。

恭喜亲子组合第一名。请记录他们的结果！

（栗）最后一项亲子活动为《运西瓜》，请各班老师组织好参加游戏的家长和幼儿到前面来准备！游戏玩法：家长和孩子面对面站好，请家长和孩子手拉手，把球放在两人手臂中间，然后一起前进，走过小桥（触觉板）踩过石头（梅花桩），一直把球送到家里（篮筐）。

行进过程中球掉下来，可以捡起来放好，继续往前走，最先将西瓜送到家的为胜。

预备，开始！加油，加油！

恭喜亲子组合第一名。请记录他们的结果！

（栗）好！最后进行的将是我们最为激烈的《拔河》，我们将在10个班级的激烈角逐中赛出最团结、最给力的那个班级。比赛采用淘汰制，班级成对比赛

二、小三对小

4，小五对六这场比赛中没有五支队伍！5支队伍将有一支队伍通过抽签的方式直接进入决赛，另外两支队伍通过比赛进入决赛，再从获胜的3支队伍中最终角出第一名！

好，恭喜全班在拔河比赛中取得第一名。

（沈）现在请裁判老师统计一下排行榜的排名情况，紧张而激动的时刻来了，下面我宣布各个游戏比赛各个轮次的第一名，第二名和第三名，请大家依次排好队上台领奖，有请颁奖老师为他们颁奖！

（栗）谢谢大家对此次活亲子运动会的热情参与，从你们灿烂的笑容中我们看到了快乐和喜悦！

（沈）是孩子们的幸福把我们带到了这里，

（李）我们宣传我们的梦想，为我们的孩子创造美好的童年回忆

（沈）我们放飞着童心，和爸爸妈妈一起感受快乐与希望！

让我们祝愿我们的孩子永远快乐，

（沈）祝父母事业成功，万事如意，

我希望我们的明天会更加美好和辉煌！

（栗）请各班组织好家长和幼儿有秩序地退场！

小班课主持稿 篇8

主持甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，

主持乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

甲：奶奶说，六月是孩子们的节日，

乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语

甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地

乙：老师说，六月的阳光灿烂无比

甲：我们说，

合：六月是我们茁壮成长的季节

乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园里，

甲：一起庆祝自己的节日，

合：共同拥抱美丽的六月

甲：xx幼儿园20xx年“六一”儿童节庆祝活动现在开始

甲：是的，因为在这一年，我们幼儿园确实涌现出许多品学兼优的同学，并有不少同学在各方面都取得了很大的进步。

乙：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们快点来认识他们吧。

甲：看来你都有点迫不及待了，好，那下面就请同学们以热烈的掌声欢迎李主任为我们宣布对优秀干部队员的表彰。

乙：请幼儿园其他领导为他们颁奖。

甲：拥抱这美好的六月，

乙：明天我们再创六月的辉煌！

丙：放飞我们的梦想吧，

丁：我们坚信——齐：明天一切会更好！

师：在此，祝愿各位身体健康、万事如意！

合：同时，也要祝愿在座的小朋友们以及全世界的所有儿童“六一”节快乐！

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