小学主持稿推荐

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小学主持稿 篇1

小学种菜主持稿

主持人A：大家好，欢迎来到今天的活动现场！今天我们有一个特别有意义的活动——小学种菜比赛。让我们一起见证小朋友们的种菜才华吧！我是主持人A，非常荣幸能够为大家呈现这次活动。和我一起主持的是主持人B，B，你想说点什么吗？

主持人B：A，谢谢你的介绍！大家好！今天我们将会看到小朋友们的劳动成果和他们对植物的爱。我相信，通过这次比赛，他们不仅能够学到一些有关植物和农作物的知识，更能感受到耕耘的乐趣。

主持人A：没错！种植和照料植物不仅仅是一种活动，更是一种学习的过程。在这个过程中，小朋友们学会耐心、责任心和团队合作。我们请他们上台介绍自己的种植经验。

（学生们陆续上台，一一向观众们展示他们种植的蔬菜和花卉）

主持人B：看到这些茁壮成长的植物真是令人欣喜！每一个小朋友都有自己的努力和收获。我们请一位小朋友上台分享一下他的种植心得。

学生1：大家好！我是学生1。我种了一盆西红柿。在整个过程中，我的父母和我一起照料它。我们从种子开始，每天给它适量的水和阳光，还要松土。通过一点点的努力，我们的西红柿长得又红又大，味道也很甜。这让我觉得非常开心，也更加珍惜食物。从现在起，我会更加重视对植物的关爱。

主持人A：非常棒！学生1你真的很用心，你一定对自己的成果感到非常骄傲吧！

学生1：是的，我真的很骄傲！

主持人B：种植不仅能够让我们体验到劳动的快乐，也能够让我们明白食物的来之不易。下面，我们请学生2上台。分享一下你的种植经验。

学生2：各位老师、同学们，大家好！我是学生2。我种了一棵向日葵。刚开始的时候，我觉得它长得真的很慢，有时候我会怀疑自己的方法是否正确。但是后来，我发现向日葵慢慢地朝着阳光长大，它的花蕾也越来越大。最终，我得到了一朵美丽的向日葵。这让我明白到只要坚持，一定能够看到成果。

主持人A：太棒了，学生2！你通过耐心和坚持取得了成功。真的很了不起！

主持人B：是的，学生2，你给我们上了一堂生动的励志课。我们请学生3上台，和大家分享一下。

学生3：大家好！我是学生3，我种了一片菜地。我在菜地里种了胡萝卜、白菜、青椒和黄瓜等蔬菜。通过种植，我学会了如何选择适合生长的土壤、如何合理安排蔬菜的种植间距，以及如何合理浇水和施肥。通过这个过程，我除了种出了许多蔬菜，还学到了许多关于农作物种植的知识。

主持人A：学生3，你真的是一个多才多艺的小朋友！你的努力和收获让我们非常钦佩。

主持人B：是啊，这次比赛不仅仅是一个活动，更是一次成长和学习的机会。通过种植，小朋友们不仅学会了耐心和责任心，还加深了对自然和环境的关注。

主持人A：没错！这次种菜比赛不仅让小朋友们亲自参与到大自然的生活中，学习到种菜技巧，更重要的是让他们明白到食物的来之不易。只有通过自己的努力，才能有丰收的喜悦。

主持人B：是的，让我们为小朋友们的努力鼓掌鼓励他们继续坚持下去！

（观众鼓掌）

主持人A：让我们祝愿所有参与种菜比赛的小朋友们都能够取得好成绩，并且将来继续保持这份对大自然的尊重和热爱。谢谢大家的参与！活动到此结束。

（掌声）

主持人B：小编感谢您的阅读！请大家留步欣赏我们小朋友们获得的奖品和他们的种菜成果。

（活动结束）

小学主持稿 篇2

一、开场白

甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

甲：锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了!

乙：本次播音由五(6)中队主持。

甲：我是主持人卓柳洁

乙：我是主持人曾鸿宇

二、明来历

甲：鸿宇啊，都说一寸光阴一寸金，时间老人脚步勤，说得还真有理呀。记得上一回我们班主持红领巾广播的时候还是学期初呢，现在一眨眼就到期末了。

乙：是啊，时间肯定是一列磁悬浮列车，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日历即将翻开新的一页，转眼我们就要挥别20xx年了!

甲：是啊，不知不觉小树又增加一个年轮，我们又长大了一岁!不过，鸿宇，我一直搞不清楚“元旦”是过新年，“春节”又是过新年，你知道怎么回事吗?

乙：噢，这个嘛，我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的，也就是我们现在春节这一天，在辛亥(hai)革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦一词便专用于新年，也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。

甲：噢，还有这么复杂的来历呀!你的知识面真广呀!那我们也应该先为大家拜一个早年了!乙：对!是该拜个早年!

合：祝大家新年快乐!!!happy new year!!

三、说风俗

乙：咦，说起元旦，你知道各国庆元旦的习俗吗?

甲：知道一点，但不太清楚，看来你肯定知道，给我大家介绍几个吧!

乙：好啊!

新的一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。

在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。

印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方，在新年第一天，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦凌晨开始直到午夜为止。 知道吗?巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。

巴基斯坦的习俗更有趣：在元旦这一天，巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。

……

四、道感谢

甲：哈，各国的风俗还真是有意思，每个国家对元旦都很重视。对我们来说，元旦也非同一般。元旦的到来，代表着旧的一年又过去了，我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。

乙：你说得有理，回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。那柳洁，这一年中你最想感谢的是谁?

甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际，让我借红领巾广播向他们道一声：谢谢。

乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云，给我们想象的空间;感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……

甲：其实常怀感激之心，是我们中华民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报?

乙：嗯，说得没错。因此，我们从小就应该学会感恩，学会感谢。下面，就请欣赏蔡佳容同学给我们带来的诗朗诵《感谢》。

感谢

爷爷奶奶曾这样对我说

孩子，你们都是幸福的一代

天天生活在浓浓的关爱里

爸爸妈妈曾这样对我说

孩子，你们都是幸运的一代

天天生活在温暖的阳光里

老师也曾这样对我说

同学们，你们都是快乐的一代

展开理想的翅膀

翱翔在知识的海洋里

我想对对爷爷奶奶说：

是呀，这得感谢您，

为我们奉献了一切

而您的头上，却白发苍苍

我想对爸

爸爸妈妈说：

是呀，这得感谢您

为我们创造了一切

而您的额头，却布满了皱纹

小学主持稿 篇3

小学种菜主持稿

主持人：各位亲爱的家长、老师和小朋友们，大家下午好！欢迎大家莅临小学种菜比赛现场，我是今天的主持人XXX。今天我们将一起探索农耕的乐趣，感受大自然的神奇之处。让我们留下美好的记忆，共同开启一场别开生面的种植之旅！

主持人：种菜是一项非常有趣和有意义的活动，它可以让我们了解植物的成长过程，培养我们的耐心和责任心。通过亲手种植蔬菜，我们可以感受到大自然的恩赐，使我们更加珍惜我们所拥有的一切。

主持人：我要介绍今天的比赛规则。比赛分为三个环节：选择种子、种植实践和成果展示。每组将从给定的几种蔬菜种子中选择一种，然后我们将带领大家进行种植实践，最后我们将通过成果展示来评选出最佳成果。

主持人：让我们一起来了解一下选择种子的过程吧！小朋友们，现在请你们从给定的几种蔬菜中选择你们最喜欢的一种。这个环节不仅考验大家的喜好，也让我们了解到不同蔬菜的种植特点。

主持人：我们将进行种植实践。在这个环节中，每个小组都会有一个小小的花园，你们可以根据自己选择的蔬菜种子进行耕种。我们的老师将会给大家一些建议和指导。你们将学会如何为蔬菜提供合适的土壤、水分和阳光，以及如何进行浇水和除草等基本的农耕技巧。

主持人：在这个种植过程中，我们也要学会对植物负责。和植物相处的时间越久，我们就越能明白植物对我们生活的意义。除了为植物提供所需的养分和环境，我们还要定期检查植物的生长情况，帮助它们克服各种困难。尽管过程中可能会遇到失败和挫折，但只要我们坚持不懈，终将会收获到美好的果实。

主持人：我们将进行成果展示。每个小组都可以展示他们成功的成果。你们可以用图片、手绘或者实际产出的蔬菜来展示自己的努力和成果。这个环节将由评委们来评选，所以希望每个小组都能尽力展示自己的成果。

主持人：让我们一起感受种菜的乐趣和意义吧！通过这个比赛，我们无疑会学到很多农耕知识和技巧。而更重要的是，我们将会培养起对大自然的热爱和敬畏之心，明白我们和大自然之间的不可分割的关系。

主持人：在结束之前，我要感谢所有家长、老师和小朋友们的热情参与。感谢你们对这项活动的支持和鼓励！同时也希望大家能在这次活动中度过一个愉快的时光，并留下美好的回忆。让我们共同期待这次比赛的精彩展示吧！

主持人：最后祝愿每一位小朋友能在这次活动中有所收获，培养出对大自然的热爱和责任感。让我们一起为环境保护和可持续发展做出自己的贡献。小编感谢您的阅读！

小学主持稿 篇4

新年班会主持稿小学

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

在这一片着眼未来的季节里，我们即将迎来崭新的一年。今天，我们聚在这里，共同迎接新年的到来。首先，我代表全体同学，向辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意和深深的感谢。没有老师的默默付出和辛勤教诲，我们的成长将不会如此迅速。同时，我们也向热爱学习、成就突出的同学们深深鞠躬。他们给我们树立了崇高的榜样，是我们学习的楷模和学习的动力来源。

回顾过去的时间，我们在大家的共同努力下，取得了令人瞩目的成果。更重要的是，我们在成长的过程中，学会了珍惜友情，与同学们紧密团结，共同前进。每一次欢笑、每一份鼓励，都使我们离目标更近一步。在新的一年里，我希望我们能够继续努力，坚定信念，勇往直前，走向更高峰。

为了让我们更好地迈向新年，我们有用的小技巧和小建议也许会为你提供些许的启示。首先，突破自我是近年来比较热门的话题。它告诉我们，当我们像过往一样的“热爱现状”时，我们就不会有“更好”的未来。我们总是希望有改变，但很少人真的愿意付出改变的代价。如果我们认真思考一下，我们会无比确定：当我们心甘情愿的放弃所必须放弃的东西时，我们才能在人生的路上追求更高的境界。

其次，我们要明确自己的目标和规划，知道自己为什么要做某些事情，带着这份目标去实现每一步。最后，心态也很重要。一个积极向上的心态会让我们在人生的道路上更好地前进。

最后，让我们以一首歌曲《明天会更好》度过这个难忘的班会，让我们携挚友之手，向新年而去！

谢谢大家！

小学主持稿 篇5

1.当你疲惫的双腿横跨在成功与失败的门槛，当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站，当你的付出化作午夜的风景，当你滴血的心开始陷入迷惘的深渊，请不要忘记一直以来的梦想，不要忘记人生路上的且唱且行。一天又一天，一年又一年，长大间我们是否还会再唱起心愿？

2.那一种寸步不离的感觉，我知道就叫做永远。《大城小爱》送给大家。

3.你要获得一个问题的答案，有多种方法，其中一个就是别人告诉你。请欣赏：《有没有人告诉你》。

4.中考临近，每个人都会有不同的目标，面对考试，每个人也会有不同的心态。下面请欣赏e组同学的小品《窒息的考试》，让他们讲述考试的故事。

5.“我们都一样”这句话是常挂在嘴边的，但话也可以成为歌，有请d组。

休息时间 放松一下

官兵捉贼

用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

人数：4个人

方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。

天旋地转

输的人，就地闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位。

我是淑女

赢的人将3-5本书放至输的人的头顶，并请他（她）学模特走台步旋转一圈后走回来。如果书掉了，就得重来。

犯人

输的人要接受所有人的质问，不可以不回答问题，要俱实以告，直到大家满意了为止。

小学主持稿 篇6

小学种菜主持稿

主持人：各位家长、亲爱的小朋友们，大家好！欢迎来到我们的小学种菜活动！今天，我们将带领大家一起探索农作物的奥秘，学习种植的技巧，培养爱心和责任感。让我们一起展开这个充满乐趣和教育意义的农耕之旅吧！

主持人：请允许我介绍一下今天的嘉宾，他们是我们敬爱的老师们和各位家长。他们将在整个活动中为我们提供指导和帮助，让我们对种植有更深入的理解。

主持人：让我们一起来了解一下为什么要种菜。种菜不仅可以增加我们对大自然的了解，还可以培养我们的耐心、观察力和坚持不懈的勇气。同时，通过亲手参与种植，我们可以更好地了解健康饮食的重要性，了解食物的由来，从而更好地保护我们的环境。

主持人：我们将分为几个小组，每个小组将有自己的一块菜园。我们将从准备土壤、播种、施肥、浇水等方面开始学习种植的技巧。各位家长和老师们会给我们一些建议，让我们一起学习如何培养一片肥沃的土地吧。

主持人：在我们开始种植之前，我们要先了解一下什么是“有机种植”。有机种植是不使用化学合成农药和化肥的一种种植方式，它更加注重保护土壤的生态平衡，保持农作物的自然品质。通过有机种植，我们能够减少对环境的伤害，保护生态平衡。

主持人：让我们一起学习一些基本的种植知识。首先是准备土壤。土壤要充分通风，保持适度的湿度。我们可以通过松土、掺入腐熟的有机物等方式来改善土壤的质量。

主持人：接下来是播种的步骤。我们要选择适合这个季节种植的农作物种子，按照正确的方式进行播种。播种的时候，我们要注意种子的深度和间距，以及在播种后要适度浇水，保持土壤的湿润。

主持人：是施肥的环节。施肥可以提供农作物所需的养分。我们可以选择有机肥料，比如腐熟的堆肥和鸡粪等，来为农作物提供养分。

主持人：我们要学习如何浇水。浇水要适量，要注意保持土壤湿润，但要避免过度浇水导致水分积聚，防止农作物根部受伤。

主持人：好了，现在是大家最期待的环节：动手种植！各位小朋友们都准备好了吗？请跟着老师们的指导，按照我们刚才学习到的知识，将种子种在菜园里吧！

主持人：在我们种植的过程中，有任何的问题，都可以随时向老师们和家长们请教。他们会给予我们耐心的指导和帮助。让我们一起努力，培养出一片翠绿的菜园吧！

主持人：我想说，种菜是一项让我们感到快乐和满足的活动。通过亲手种植，我们不仅可以从中获得自然的恩赐，更重要的是，我们培养了爱心和责任感，学会了关心和保护我们的地球家园。希望大家在接下来的活动中，能够愉快地与大自然亲密接触，感受到种植的乐趣。

主持人：谢谢各位家长和小朋友们的参与和支持！希望我们的小学种菜活动能够取得丰硕的成果！小编感谢您的阅读！

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