技校自我鉴定(优选十二篇)

你是否在烦恼自我鉴定怎么写呢？自我鉴定简单通俗的讲，就是一份个人的客观公正的自我总结。以下是我们收集整理的“技校自我鉴定”，享受阅读的同时也别忘了分享这篇文章给身边的朋友哦。

技校自我鉴定 篇1

本人自任现职以来，始终坚持认认真真学习，踏踏实实干事，清清白白为人，在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下，能认真履行职责，坚持原则，依法执校，无私奉献，完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结：

一、加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质理论学习是领导干部的立身之本，成事之基。近年来，本人一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。几年来，本人积极参加市、县局举办的各类知识培训、法律培训，认真学习了较为系统地邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，并身体力行“三个代表”重要思想，激发自己的政治责任感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进;之外，本人还认真学习了党的十八大精神及习近平总书记第二次新疆工作座谈会上提出的教育工作要点。在工作和事业面前，本人历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，坚持走党的群众路线，全心全意为人民服务，始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自己，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为本人乡教育事业的进一步发展尽职尽责。

积累，具备了比较丰富的工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。在工作期间，本人做到思想领先，讲到做到，处理突发事件迅速，并圆满完成各项目标任务。

勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。本人能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在本人的带领下，大家全力以赴，认真遵守县局制定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务教师，服务学生，保证了我乡教育工作的正常开展。本人始终坚守在工作岗位上，始终认为一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。本人必须以勤奋的理念去实现人生的价值，促进学校的腾飞。

无论在什么情况下，本人都本着对事业高度负责的态度，坚持任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得优异成绩。 我校荣获“度目标管理考核 三等奖”、“20民族团结先进单位”、“《五好》学校党支部”、“先进基层党组织”“乌什县第24届青少年科技创新大赛优秀组织奖”;20度我校荣获“-学校管理工作先进集体”; 2014年度我校又荣获

“乌什县教育系统‘picc人保财险杯’小儿双语口语大赛组织奖”。

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致。在任职期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强政治修养。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务、办让人民满意的教育的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终。

当然，工作中也有一些不足和问题。诸如学习还欠深入，知识不够全面;缺乏敢做敢为的创新意识等等。这些问题和不足，本人决心在今后的工作中认真克服，努力改进。

技校自我鉴定 篇2

　思想方面：

作为团支部书记，同时也是一名预备党员。我总是利用平时的空闲时间学习一些时政和思想方面的要闻，为日常的工作做了充分的准备。尤其是20xx年3月4日在全国政协民盟民进联组会上提出“xxxx”的重要理论，不论是学校里还是班里组织的学习活动我都积极参加，从根本上将xxxx定为自己的行为标准，认真学习贯彻xx提出的“xxxx”重要论述，把社会主义荣辱观教育与学习党章结合起来，引导广大的团员同学自觉对照“xxxx”要求，自觉树立社会主义荣辱观，保持自身的先进性，增强组织的创造力、凝聚力、战斗力。增强学习贯彻社会主义荣辱观的自觉性和责任感、紧迫感，坚持从我做起，从点滴做起，切实把“xxxx”转化为自觉行动，努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者。

学习方面：

从根本上来说我还是一个在校的学生，学习是第一位的。无论你是在学生会工作，或是在班里做班委，都应该以学习为重。好好把学习搞好，以便以后的学得更顺利更得心应手。那样到以后步入社会，无论是能力还是专业课，我们都可以具备好的条件，在社会这个复杂的圈子里以便我们顺利的找到属于自己的位置，找到满意的工作，因此我在努力搞好班级工作的同时，充分利用时间学习，保证我的学习成绩总是排在班里的前列。

工作方面：

团支部书记的工作不仅仅是向同学们传达一下团委的决定，收收团费而已。这是一个很重要的职务，它是同学们与团委之间的一个枢纽，为二者之间更好的交流提供了一个平台。对于工作，我一向是以一种积极认真的态度去对待，真正作到在其位谋其职。

活动方面：

一年来，我的组织的活动大多旨在加强团员对树立社会主义荣辱观理解，因为只有这样的活动，才能使得实验班成为一个优秀的班级，而不是一串名字的集合。让我万分高兴得是在大家的共同努力下，班级开始活跃起来。当别人告诉我：看到了班级的团结时我真地感到很高兴。

技校自我鉴定 篇3

自进入xx医院实习以来，我努力学习，本着学以致用，实践结合理论发挥，抓住每一个机会，锻炼自己，努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。

在学习上认真刻苦，要求自己在专业知识和各项技能上全面发展，认真完成学校规定的学习任务，认真学好专业知识，系统地掌握了临床医学专业课程。学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。由于成人教育的特殊性，就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，对于实在不明白的就要向老师积极请教，去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。在学习中，我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃。大学学习虽然即将结束，但这并不意味着我学习的终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学到的理论知识与实际工作相结合，让理论更好地为我的实际工作服务。

在思想上，我有良好的道德修养,我积极参加政治学习，关注时势要闻，关心国家大事，树立了正确的世界观、人生观和价值观。我热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，严格遵守各项组织纪律，积极参与学院、班级组织的各项有意义的活动。无论在思维上还是学习、行动上都坚持与时俱进的思想，在不断更新自我知识的同时紧跟时代的前进步伐，争做时代有用人才。

在社会实践上，大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义，通过社会的实践和自我的发现，大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求，所以在学习上我热爱自己的专业，作为已参加工作的成教学生，我时刻严格要求自己，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，工作认真负责，关心同学，热爱集体。

一名好的医生不仅要有扎实深厚的理论基础、娴熟精湛的临床技能，更重要的是要有医者父母心的高尚医德医风。在严格要求自己的同时，不怕吃苦耐劳，急病人之所急，想病人之所想，尽最大努力送给病人健康和欢笑。

平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解理解的是，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会受益，帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

我非常热爱医学事业，并立志投身于医学事业中去!我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展还有人类身心健康而奋斗一生。

技校自我鉴定 篇4

首先感谢教育局几位领导冒着烈日莅临我乡指导工作。我们都是一家人，客套话就不再多说，下面我将一年来的思想及工作情况做一些简要的汇报，请大家批评指正。

从我奉命到镇里固乡任职至今，屈指算来，整整一年。不是向领导诉苦，我只是客观地说一句，这一年，是镇里固乡教育发展史上最为艰难的一年：生源质量低，经济压力大，社会期望高。如何摆脱困境，确保全乡教育进一步向前发展，成为我义不容辞的责任。作为基层领导，我清醒地认识的，要想改变现状，成就一番事业、造福一方乡亲，重要的不是自下而上的要求，而是自上而下的垂范。在这有限的三百来天里，我以教育局各种工作指导精神为准绳，身先示范，坚持以德育为核心，以教学为中心，锐意改革，努力进去，全面提高教学质量，大力推进素质教育和义务教育均衡发展进程，全乡教育系统呈现出教师敬业爱岗、潜心教研，学生勤学奋发、锐意进取的崭新局面，大致概括为以下几点：

学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导，这对于我这个从事学校管理工作的年轻干部来说，只有学习、学习再学习才能适应不断发展变化的新的形势。

1、及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神，把握正确的政治方向。坚持每天第一时间打开虞城县教育网站，收看电视新闻，阅读党报党刊，真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来，摆正自己的位置，对教师负责，对学校负责、对学生负责。

2、加强业务学习，不断提高自己的管理水平和业务能力。中心学校校长在全乡中小学校发展中处于决策地位，在全乡教育管理中处于主导地位，因此我坚持看阅《人民教育》、《中国教育报》等报刊杂志，通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态，不断更新自己的知识观念，及时把握教育潮流，始终走在教育改革的最前沿。

3、坚持法律、法规学习，依法治校。作为中心校长，自己首先要带头学法、遵法、懂法、守法。平时经常翻阅《学校法律实务大全》、《学校法律法规基础》，转变观念，增强依法治校意识，把思维从行政经验向依法管理方面转变。

二、廉洁自律，勤政务实，不断加强自身建设，努力做到以人格塑造人格

①、全面推行校务公开，财务公开。严格财务纪律，根据我乡各学校实际情况，依法统筹规划，合理划拨教育经费。从严治理乱发学习资料现象，采取教师自查，家长督查的方法，使全乡中小学无乱收费、乱办班和乱印发资料现象。

②、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要多些“平等”，少点“架子”；多些“微笑”，少点“脸色”；多些“合作”，少点“说教”；多些“赞赏”，少点“指责”；多些“激励”，少点“威吓”。在生活上，热情帮困，作好教职工的公仆，坚持家访制度，对教职工出现困难必访，生病住院必访，婚丧嫁娶必访，以调动同志工作的积极性，增强自身亲和力。

③、坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自己要首先做到。要正人，必先正己。自己一直坚持参与各项活动，坚持深入教学第一线，坚持参与教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作。本学期听课节数达四十多节，时时刻刻给教师起模范表率作用。

我把全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面提高教学质量作为办学宗旨，把依法治校、以德立校、质量强校作为治校原则。我根据全乡教育实际情况，建立和完善领导班子学习制度，经常召开中心学校人员和中小学校长碰头会，集体研究讨论工作。坚持以中小学校长为核心的行政集体领导、集体决策原则，营造了良好的工作氛围。逐步建立、健全与完善了各项规章制度，其中有领导班子成员的《岗位职责》、《学校教师请假制度》、《常规管理量化细则与具体要求》、《教师工作考核方案》、《安全工作实施方案》等。通过制度传递学校各种岗位的职责规范，全乡中小学校各个层次、各种角色的责、权、利清晰定位，力求做到各就各位、各尽其责、层次分明、团结协作。

1、美化校园，加强校园软硬件设施建设，努力做到环境育人。

为了适应新教育形势下的发展要求，大力推进义务教育均衡发展，我乡立足当前，着眼长远，逐步改善各中小学校容校貌与学校软、硬件设施。春节刚过，全乡中小学就着手硬化绿化校园、刷新各种警示牌、添置高档次垃圾箱、整理修剪花草树木，营造舒适的学习环境。两次整修中小学多媒体电教室，使办学条件明显改观，教育环境明显好转。

2、创新德育教育，坚持以德立校，依法治校。

育人砺志，德育为本。我始终坚持以德育为核心，坚持传承民族文化、民族精神，坚持“学校无小事，事事都育人”的原则，坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容，以各类活动为契机，熔人格的形成于鲜活的生活实践中。

技校自我鉴定 篇5

我成长的每一步都凝聚着父母与老师的汗水，也包含着同学们对我的鼓励。现在已是初春，我带着春天的气息，怀着激动的心情，来到这里参加市级三好学生的竞选。在成长的过程中，给我幸福、快乐的是父母，把我从无知的孩子培养成一个优秀学生的是老师。

我团结友爱、关心班集体。无论班里有什么事，我都尽我最大的努力协助老师做好;我遵守校规校纪，待人有礼貌，自觉遵守小学生规范，深得老师和同学们的好评。我有一颗爱心、喜欢帮助他人，同学们都看在眼里、记在心里，因此我得到了许多同学的信任;我乐于学习、不耻下问，每次考试成绩都名列前茅;我兴趣广泛，在业余时间还大量的阅读了许多课外书籍，增长自己的知识才干;我热爱劳动，讲求奉献，在寒假期间我组织一些同学成立了“雏鹰小队”为社区环境治理尽绵薄之力。我知道，尽管我不是那样的十全十美、遇到挫折，但我都能勇敢的面对。尽管我不是大家心目中的最好，但我也在拼命地努力。

我对班集体的工作认真负责，有着一股执著的精神。在一、二、三年级，我连续被评为校级三好学生。在20xx年被评为市级文明学生。

我学习成绩优异，每次考试都能名列前茅，无论是能力测试，还是期末考试，我的成绩都是同学们学习的榜样。在北辰区英语短剧大赛中，获得二等奖。作为班长，我不仅自己学习成绩优异，而且还能主动帮助其他同学。

我积极参加学校组织的各项活动，在征文比赛、摄影比赛等各项活动中都获得了很好的成绩。

技校自我鉴定 篇6

校团支书工作自我鉴定范文

一个学期结束了，在这个学期里，体味一下自己担任团支书以来做的工作，从中体会到了许多的感慨。不仅是工作上的技巧和方式，还有许多为人处世的方法，在这个学期，是有成绩也有问题和不足。但班里的同学如一家人和睦相处，我觉得这就是我的最大收获。

在学雷锋月份，上传下达学习雷锋精神，我们支部积极响应号召，在雷锋月中开展各项活动，倡导大家学习雷锋同志，在校内，我们倡导大家不要乱丢垃圾，随手捡起自己身旁的垃圾，在教室带走自己产生的废物，其中圆满的组织一次在校外学习雷锋活动，并得到的称赞。

这学期在基地共开展两次活动。根据基地的性质，活动主要包括：打扫卫生（拖地、扫地、擦窗等），学习简单的医疗知识（如冬天如何预防感冒和一些简单医疗器械的使用），照顾病人（为他们送茶递物等）。在活动中，同学们都表现出很强的兴趣，特别是对病房的打扫，如何消毒等，同时学会了如何使用测压仪并了解其制造原理。这期间，我们在校园内也开展了一次青年志愿者活动――清理三角地带。其中包括打扫路面、清理橱窗外过期的海报、整理宣传板等，活动过程中，志愿者们不畏严寒，互相帮助。活动结束后，三角地带面貌焕然一新。

学习是第一位的。无论是在学生会工作，还是在其他社团，或是在班里做班委，都以学习为重把学习搞好，以便以后的专业课学得更顺利更得心应手。那样到以后步入社会，无论是能力还是专业课，我们都具备好的条件，在社会这个复杂的圈里，以便我们顺利的找到属于自己的`位置，找到满意的工作，从而实现自己的梦想。

在这些过程中，让我明白了一个道理 ：

所有工作的关键是要有良好的沟通，只有与同学沟通好，才能保证班级工作能够顺利进行，满足大家的要求；只有与其他班委沟通好，协调好，才能使一个班集体成为一个良好的团队，同时也能够提高办事效率。

无论是在班级还是宿舍内部都有与同学搞好关系，营造一个和谐融洽的气氛，才能过有一个愉悦的心情和较高的工作效率，只有在一个和谐融洽的环境下，才能更好的调动大家的积极性。

在新的学期里，我会一如既往的工作，端正态度，改进方法，为班级的发展与建设做出自己的一分努力。

技校自我鉴定 篇7

两年如白驹过隙般飞逝，我已成为这所学校的一员，我的内心充满了自豪与成就感。通过这两年的求学之路，我收获了许多宝贵的经验和教训。我会在本文中，详细、具体并生动地谈谈我个人在这两年中的成长和发展。

首先，两年中我最大的收获是自我认知上的提升。刚进校园时，我对自己的定位比较模糊，经过学校的各类活动和教学的引导，我逐渐认识到自己的优点和缺点。我发现自己擅长的科目是数学和英语，而在语文和地理方面则较为欠缺。通过这两年的努力，我积极参加科学研究社团和朗诵比赛，提高了自己在这些方面的能力。我还学会了利用每一个资源来提升学习成绩，比如问问题、独立思考和利用网络资源。这种自我认知的提升不仅有利于我的个人发展，也为我的未来的学习生涯奠定了坚实的基础。

其次，两年中我在沟通和合作方面也有了很大的进步。作为一个内向的人，我一直非常害羞，不敢与他人交流。然而随着时间的流逝，我明白了单打独斗的能力虽然重要，但与他人合作和沟通的能力同样重要。通过与同学们共同合作完成各种任务和项目，我逐渐提高了沟通和协作的技巧。我学会了倾听他人的意见和建议，并尽力为团队的目标付出自己的努力。这种与他人的合作不仅增强了我的团队精神，也提高了我的领导能力和组织协调能力。

再次，两年中我还学到了坚持与毅力的重要性。在学习中，我遇到了许多困难和挑战，但我始终坚持下来。我清楚地记得，在高中生物课上，我一度对这门学科感到非常困惑。但是，我没有放弃，通过自己的努力和老师的指导，我逐渐地掌握了它。这个经历教会了我，只要有毅力和决心，任何困难都可以克服。毅力的培养也是一个非常重要的人生品质，它能帮助我在未来的求学和工作中取得更大的成功。

最后，两年中我也得到了许多实践的机会。学校为我们提供了各种实践活动的机会，我积极参与其中。通过参加学校的修学旅行、志愿者活动和社区服务等，我学到了许多实际技能，并培养了一种服务他人的意识。这些实践经验不仅让我更加了解社会，也培养了我解决问题和应对挑战的能力。

通过这两年的学习和成长，我相信我已经成为了一个不同于过去的自己。我学会了自我认知、沟通与合作、坚持与毅力，并获得了丰富的实践经验。我相信，这些收获将会成为我未来求学和人生路上的重要资本。我期待着更加丰富多彩的学习生活，用自己的成绩和进步向学校和家人交上一份满意的答卷。

技校自我鉴定 篇8

各位校长、教导主任：

今天我们集中大家在一起召开一个教学方面的专题会，做为校长、教导主任来说，我认为这才是我们的“主业”，在很多个学校，我说过自己的这么一个观点，我们是教书的，我们的所有的活动都要围绕“教好书”来进行才实际、才实惠。说实话，我喜欢说教学方面的事。教学质量是学校之生命，无硬教学质量的学校其生命力是脆弱的，这个道理我们很多的校长都知道。今天的会是中心学校继县教研室一年一度的教研例会后召开的，它既是我们教学工作的安排会，又是我们教学阶段性工作的督办会，更是我们的一个教学管理研讨会，借这个机会，我想说这么五点----五个一

过去的一年，课堂教学改革和提高教学质量仍是我们镇内的各个学校主抓的重点工作。在我们中心学校教研员老师的指导、协调、提醒、督办下，全镇所有中、小学相互交流、沟通。以解决学校教育教学中存在的实际问题为主线，以推进新课程改革为重点，以提升质量为核心，深化课课题研究，强化队伍建设，优化常规管理，为创建我镇满意教育做出了一定的成绩，现在各个学校的课改意识、质量意识明显增强，用科研兴校，用科研强校已成为很多学校的自觉行动。如：胡云中学、金庙中学、xx实验小学等，教学常规管理常抓长新，校本培训丰富多彩。如：胡家云、徐庶、凤凰、沐浴、太平等学校教学竞赛活动精彩纷呈，参与面广，获奖比例大。同时，也涌现除了一大批像沐浴的黄志香老师、殷庄的徐辉老师、太平的杨欣伟老师、胡家云的张菊、周丽等突出的典型老师，他们肯写肯钻，只要有教学竞赛活动，他们从不放过。

一分耕耘，一分收获，在今年的中考中胡云中学、金庙中学上重点高中人数较之往年有了大幅度的提升，在六年级期末水平测试中xx实验小学成绩名列前茅，凤凰、徐庶两所学校各科的综合指数也位于领先地位。

“一评估”是指小学课程改革实验的评估和验收，“两活动”指的是课内比教学、课外访万家活动，这是我们本次会议的重点。关于小学课程改革实验的评估，要求我们的校长、主任回去后要仔细研读教育局下发的这两份文件，尽快、尽力做好这个工作。根据经验，我认为至少两个方面的工作要做，一是对这项工作的查漏补缺，工作的补缺，资料的补缺。二是要对照考评细则严格的做好自评。工作、资料的补缺是对我们学校的各种检查都有好处，严格自评要上交。“课内比教学、课外访万家”这是今秋教育战线最重要的工作，在第一个校长会上我们就要求过，要求我们校长亲自抓，这次我们中心学校的教研员在巡检开会时，聂局长亲自强调了这项工作，要求教育局所有科室领导，到学校检查工作都要检查这个工作，要求教育战线上上下下形成，全体教师人人说(说课)，全体教师人人讲(讲课)(包括校长)全体教师人人评(评课)的大好局面。开展这项活动的背景是，很多教育专家在调研的过程中，发现一个这么一个严重问题：随着经济的不断增长，社会对教育的期望值越来越高，社会对教育的不满意率也随之增长，而教师的职业倦怠越来越普片，这个问题到了不抓不可的地步了，故此，省教育厅下大气力要抓这个事，并向省委省政府作出了承诺-----一定向省委省政府教一份满意的答卷。故此，这个事已经成了政府行为，我相信我们的校长、主任都有这个悟性，都能识大体、明大势、知大理、把这项工作做实、做新、做出成效。仅就这项工作我想提一下建议：一是要营造浓郁的活动氛围，二是要拟定切实可行的方案。三是要召开动员会，学习方案，方案的知晓率要达到100%。四是严格落实方案。在方案的执行上要一步不让。五是开展丰富多彩的活动来践行方案。我认为方案的落实离不开形式多样的活动，如：说课培训活动，说课竞赛活动，优质课赛讲，评课培训，评课竞赛等，又如下发给某某学校学生家长的一封信，告诫访万家的内容，访万家的目的，访万家的硬要求，还有学生家长会，优秀学生家长评选，访万家活动的中涌现出来的感人事迹报告会等等，说实话，倘若今秋你在这方面多投入一些经费的话，我估计领导还会认为你有独特的见解，还会认为抓这项工作你抓在点子上，再说了我们的校长都知道，搞活动舍不得投入，活动是搞不好的，我也可以这么说，春上我们有很多的学校为了那个争先创优工作那么多的钱，都花了，叫我说我们还有点不划算，课内比教学、课外访万家活动这是促进我们“主业”的，叫我认为在这方面多花点钱，我觉得合算。

教学视导是指教育专业人员，针对教师之教学措施进行系统性的视察与辅导。以提升学校教学质量与学生学习效果的过程。所谓教育专业人员包括校长及教学研咳嗽保部梢允墙淌Α

这些天，很多电视台都在播放xx和xx较量的电视剧，结果都是以xx的胜利而告终。在看电视剧的过程中我发现xx和xx军官的一个区别，在作战的过程中，xx的军官，拿着手枪站在队伍后面喊“给我冲”，xx的军官总是站在队伍的前面喊“跟我来”从交战的结果来看，“跟我来”的结果比“给我冲”的结果要好的多，这使我想到了，在教学视导中，根据当前的教育形式，结合暑期集训xx局长讲的要求各个学校的校长都要上一线代课的要求，我们可以不可以把教学的视导变“给我冲”为“跟我来”也就是结合当前的“课内比教学”在说课、讲课、评课等方面为全体教师提供一个模式，特别是我们的教导主任，我们是教学活动中的最高执行长官，我们要善于在教学的各个活动中为全体教师提供模式，提供蓝本。包括我们常规落实和课的研究，根据我们教研员们的调研，到现在我们还有部分教师的备课环节不全;教学反思没有深度;批改作业不够准确;我认为，这些在教学管理中应该作为我们评价教师的绝对评价标准，必须要这样做，不这样做就不行。还有，到现在，还有放大对课题研究的理解的，还认为课题研究是高深的，神秘的，深不可测，高不可攀。这都是做教师的不该有的认识，其实课题研究就是针对课堂教学中遇到的具有弹性性质的问题，通过研讨，广为纳谏，形成一些具有实效性性的值得推广的东西。当然了我所说的教学视导还包括我们中心学校的教研员甚而说包括我们自己，要求在教学视导的过程中，要善于为镇内各个中小学提供一些“跟我来”的帮助。或者做一些“下水”的活动。我对我自己的要求要善于“下水”不“下水”真不知道水的深浅，也只有知道各种“水”的深浅，才能使自己的工作真正达到专业化。

在我们农村中小学，因受到学校的办学条件，教师的综合素质，学生的认知水平的制约，不难发现-------想提高教学质量必须走好三条路：

一是管好学生的路。有位教学专家讲过，学生有不听讲、不作业的权利，怎样才能使他们愿意听讲、作业呢?这是提高教学质量必结的一个课题，这就要求我们走近学生，渗入学生心中，知道学生在想什么，要什么，按需执教，只有这样，学生才能接受我们的老师，接纳我们教师“解惑”。

二是提高课堂效益的路。课堂有效性研究要做为学校常规工作，让教师在自己的课堂上找到高效课堂的之路。明眼人都知道，要打造高效课堂，教师是关键，提高教师教学艺术，从而提高课堂效益，如何提高教师的教学艺术，我们认为要采取多角度，多渠道，多样化的手段予以实施的，其主要的渠道是校本研训。具体的说，一 定期开展教师的基本功大比武或者是教师的基本功达标活动。二 各个学科组每学科都必须承担有省、市、县课题，并按时、按要求开展课题研究。三 每学期每个教师在教学活动中必须要有硬指标内容纳入考核。如：按教师专业发展手册上的要求：1、每个教师每学期必须讲公开课2节以上，必须听课10节以上，评课10节以上。2、教师每一课课后必须要有教学反思。3、每学期学校必须举行一次优质课赛讲、一次优秀教案的评选、一次优秀论文评选等。4、学校每月举行一次校本培训(如：如何说课、课堂的有效性研究讲座、计算机知识培训、专家引领、班主任培训等)。

三是时间+汗水之路，也就是我们常说的补辅的路，那就是要想办法建立一种适应自己学校的激励机制让教师乐于补辅，善于补辅，大兴补辅之风，使每个学生都能做到堂堂清、日日清、月月清。

为了教师们在以上三个方面得到真正落实，学校要建立相匹配的管理制度。如：教师坐班制度;教师的每周三个一活动(周初的备课组例会、周中的教师听、评课活动、周末的教师集体备课活动);教师补辅制度等，制度中明确指出教师坐班、教师的每周三个一活动， 教师补辅时的具体要求，并建立与之相关的表册量化考核才行。

提出一个建议：用多活动实现“教师乐教，学生乐学”的愿望。

当前，教育专家口中说得最多的一句话是：学校的管理要解决一个教师乐教，学生乐学的问题。这句话说起来容易做起来很难。当前，也很多的单位一把手包括我们的一些企业单位都在研究一个问题---如何使单位职工乐做，也就是如何提高职工工作的幸福指数。数据表明，70%以上的教师职业倦怠，大大降低了社会对教育的满意度，暑期校长的培训会上我们有不少的领导、专家都提到了一个问题，那就是如何把教师的兴奋点转移到教育科研上，让教师远离陋习，告别倦怠。我听了，记了，都重点强调了建立健全制度的问题，建立机制的问题等，会后，结合自己这些年在学校工作的实际，对这个问题进行了思考，我认为，学校的管理其实质是由一些“活动串”组成的，这些“活动串”的对象是教师和学生两类人，就教师来说，这里面有教育教学方面的活动;党建方面的五个基本建设活动;教职工之家活动等等;就学生方面来说有课堂教学活动;德育方面的活动;各类知识竞赛活动等等。我们把这些活动其目的和意义大体可以分成这么两类，第一类是常规活动;第二类是针对性活动。我们做校长的、主任的的主要任务就是要想办法把这些活动开展好，让其目的达到，意义凸显。

有位专家给快乐下了一个定义：快乐是一种感受，快乐不是拥有的多，而是计较得少。最近，我在想一个问题----恰五星为什么比原来的258更受人们的青睐，其原因是什么，通过思考找到了一些答案，在于快捷、刺激而且是反复刺激，杠有钱，再杠钱更多，不像原来的258只有胡了才有钱。那我们在学校的管理过程中就要大量的、大规模的、大频率的开展活动，反复刺激，给师生提供释放、表现、自我陶醉的机会，让师生通过活动转移注意力，使其计较得少，从而获得这种感受。，尤其是教师的课余活动和学生的德育活动，它是能达到反复刺激的重要形式。卢梭也曾说过：“真正的教育不在于口训，也不在于说教，而在于实行。让师生在活动的实行中体验到乐教、和乐学。

技校自我鉴定 篇9

我是一名在校大学生：曾担任校学生会会长长、院学生会办公室主任、网络部部长、跆拳道协会副主席等富有责任感，曾多次荣获“军训优秀学员”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”、“社会活动积极分子”等称号。今天我主要从以下几个方面进行自我评价：

一：专业知识扎实，学习成绩优异

大学期间连年获得各类奖学金计十余次，通过大学英语四级以及全国计算机等级考试二、三级地考核（二级C语言优秀、三级数据库技术上机满分）。

二：有较强地组织协调能力、活动策划能力和公关能力

大学期间曾多次组织校内外大型科技报告、体育赛事、文艺演出等，均取得良好效果，在活动中起到关键作用，表现突出。

三：有较强地团队精神，良好地人际沟通能力

在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”。在同学中，有良好地人际关系和较高地威信。

四：有较强地语言表达能力

入学至今，曾多次作为班级、院系、学校等单位地代表，在各种大型活动中发言。此外，还担任过校内多种活动地主持人。

　五：社会实践能力强，对新事物接受能力快

大学期间，利用每年暑假曾到江西xx实业有限公司、上海xx开关有限公司进行社会实践，并在校利用课余时间兼职校网络中心网络管理员、网络中心多媒体管理员、深圳至尊数码MP3播放器哈工大地区总代理、xx百度电子公司网络营销经理、中国债权资产交易网技术总管、xx企划培训中心兼职教师等。

　六：乐观向上，爱好广泛

曾在本市高校联合地电脑知识争霸赛中获三等奖、英语演讲大赛中获三等奖、机械创新设计大赛三等奖、公寓文化节室标室铭设计大赛中获优秀奖。

七：自我控制能力不是很强，容易情绪化

技校自我鉴定 篇10

xx年12月20日至25日，我参加了中共x大学食品学院分党校第六期预备党员培训班的学习。对于这次学习，我十分重视，每次课都按时参加，上课认真听讲，做笔记，积极参加讨论。我认为，理论学习是加强党员党性修养的重要途径，作为大学生预备党员更应牢记学习的光荣使命，在学好科学文化知识的同时，加强党的理论知识的学习，提高自身修养和理论素养，我将本次学习的体会、思想理论收获和提高、今后努力方向以及如何以实际行动争取做一名合格的党员报告如下。

在本次培训班的第一讲中，韩振芳老师给我们做了关于加强党员忠诚意识教育的报告，加强党员忠诚意识教育我们应当做到三点。一是加强理论学习。特别要加强对科学发展观的学习理解，把科学发展观的本质含义领会深了，就会进一步坚定对党的信念，强化对党忠诚的自觉意识。二是注重感情培养。树立对党忠诚意识，就要组织党员干部认真学习党的光荣历史和传统，牢记党在各个历史时期的丰功伟绩，深刻认识党是最广大人民根本利益的忠实代表，在潜移默化中筑牢对党忠诚的思想感情根基。三是加强导向引领。第二讲中陈江华老师做了关于预备党员义务和权利内涵的报告。我们青年大学生是掌握先进科学文化知识的青年群体，我们肩负着把中国特色社会主义事业不断向前推进的伟大使命，我们的思想道德素质，科学文化素质直接关系到国家和民族的未来。大学生党员作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人，应该在激烈的国际竞争和复杂多变的社会生活中，按照党员的标准和条件，正确履行党员的权利和义务，不断提高党性修养，保持共产党人的先进性，为实现党的纲领、路线而努力。第三讲中仇永民老师做了关于创新型国家建设与预备党员的发展的报告。这次讲座不仅使我了解了创新型人才培养和创新国家建设，更清楚认识到自己肩负的重任，深刻体会到国家创新型建设的重要性以及国家对创新型人才的迫切需求。我们一定要树立起远大的理想，勇于承担振兴国家和民族的历史重任，努力把自己培养成为祖国需要的创新型人才。第四讲中蔡闯老师做了关于坚持信念不动摇、保持党员先进性的报告。这次报告中我体会到了共产党员保持先进性，必须体现坚持远大理想与模范执行党在社会主义初级阶段路线、方针、政策的统一;必须体现忠实履行党员义务与积极行使党员权利的统一;必须体现注重政治形象塑造与注重社会职业形象塑造、加强党性修养与提高道德水平的统一;必须体现先进性认知形态与实践形态的统一等。

今后我会结合本次的学习，通过理论的提升来指导自己的努力方向。

第一，重视理论学习，加强理论修养。主动阅读理论文献，积极思考有关社会热点问题，做到学必有所思，思必有所得，逐步提高自己的理论修养。

第二，进一步树立共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨，加强思想意识修养。忠于共产党人的信仰，树立起共产主义理想信念，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，始终坚信两个必然。从小事做起，从身边的事做起，尊重人，关心人，努力为人民服务，始终践行全心全意为人民服务的宗旨。

第三，提高政治素质，坚定政治立场，端正政治态度，提高政治修养。

第四，模范遵守纪律和法律，加强组织纪律修养。

第五，努力培养理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的作风，加强作风修养。积极参加社会实践，始终带着问题去学习和实践，在实践中发现问题和解决问题，提高理论联系实际的能力和水平。密切联系身边的同学，倾听大家的心声，积聚大家的智慧，尊重群众的价值。积极开展批评和自我批评，主动查找自己身上的缺点和错误，努力改正，对同志们的缺点和错误，大胆直言，开诚布公。

第六，自查自省，提高道德修养。我将时刻反省自己的言行，牢固树立社会主义荣辱观，牢记做事先做人的警训，一身正气做人，一丝不苟做事。

我会更加严格的以一个优秀党员的标准要求自己。一是我会继续找自己的不足，不断提高自身修养。二是我会更加坚定共产主义信念，我会坚定为共产主义奋斗终身的决心和毅力。三是我会更加明确自己的使命，作为明天的建设者，我应敢于超越、追求卓越的胆魄，做事精益求精，严肃认真，不迷信权威，充分发挥自己的创造性，做行业的领袖。

技校自我鉴定 篇11

那么新学年里，我们如何做最好的自己呢?

孩子，请相信，你都是上苍派来的挥着翅膀的天使。

你在这个世界上是独一无二的，你有你的优势，你有你的特长，你有你与众不同的地方。

你完全有能力成为一个对社会、对他人有用的人。

我们德小的logo是葵花笑脸，向日葵的花语是阳光、温暖、爱慕、正义，所以，亲爱的葵花宝宝们，当你们面对任何学习上、生活上的困难时，请不要害怕、不要退缩，扬起风帆，开足马力，给自己一个披荆斩浪的机会，去尝试，去为之努力，你一定会寻找到属于你的那一片海洋。

第二、请你做到：责任在肩!“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，范仲淹早在一千多年前就写下了如此大气磅礴的`豪言壮志。

你们是祖国的未来，民族的希望，肩负着中华民族伟大复兴中国梦的重任，在这人生的黄金时代，你们应该严格要求自己，做一个有责任有担当的新时代接班人。

诚信友善、文明守礼、勤奋学习、刻苦锻炼、孝敬父母、尊敬师长、爱护公物、讲究卫生……当我们在平时的生活、学习中努力践行这些美好品质，努力争做聪明好学、文明守礼、心理健康、体魄强健的学生时，我们就在一步步向着最好的自己靠近靠近。

在班级中，在校园里，在我们的生活中，我们都不是独立的个体，我们有很多的同伴。

不论是背书、做值日，还是课堂学习、课外活动，我们都需要同伴的相互帮扶，这样才能达到事半功倍的效果。

所以，我们需要学会与人合作，与人相处。

定会在合作的过程中收获知识、提高能力，感受到共同相处的快乐，从而也更好地成就自我。

技校自我鉴定 篇12

紧张而有序的大学生活即将结束，留下了很多美好回忆，往后迎来的是社会的考验，大学生活就要结束，我也要为踏出社会有所准备。在这三年里，有渴望，有追求，有成功也有失败，我孜孜不倦，勇于挑战自我，充实自己。

从刚进入大学的第一天，我就给自己定下了目标，三年以后，我决不要后悔！如今三年过去了，回首过往，有笑、有泪、有喜、有悲，但是我从来都没有放弃过我的目标。

在学习上，除了学习主修课之外。还利用课余时间专修计算机，使我能熟悉各种网络和办公软件.曾获过二等奖，除了在专业知识方面得到好的成绩，平时我还涉猎了很多网络编程，网络管理与维护，网页设计等知识.

有句俗话是这样说的：不谋全局者，不足以谋一时，所以我不倦地寻找机会锻炼自己，领导者的能力是能观察入微的，成为学生干部，我是从低做起的，当时很不甘心，可现在回想起来，却是十分感激那时的经验。在低处做起，一步一步往上爬，而作为干部，感觉就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成为了另一种无形的力量在鼓励我，让我在修养方面能够有品德优良、正直诚恳；在性格方面为人谦虚有亲和力，能有很好处理人际交际的能力。在工作方面能塌实，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，配合部长出色的完成了校团委的宣传活动和内部的各项宣传活动。我结合自身的特长，曾在校团委举办的手工制作大赛获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为校“优秀共青团员” ，得到老师和同学们的一致好评。无论工作多累，多繁琐，都不再是一种疲惫，而是一种满足和快乐。

最大的收获是心理的成熟，一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过，委屈过。而现在懂得擦干眼泪，站起继续往前走，前面的荆棘，算不了什么，路上的阻碍，我每攀登跨越过一次，便离云端更近了一步。 使自己的知识水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一个新的台阶.在这即将挥手告别美好的大学生活，踏上社会旅途的时候，我将以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感去迎接新的挑战，跨越新的高峰.

把握现在，眺望未来，我一定会用自己扎实的文化知识基础，为自己创造美好的未来。做一名优秀的毕业大学生，为社会做出贡献。完善自我定下的未来目标.我相信:开拓我人生旅程，用心一定能赢得精彩!

本文网址：//m.289a.com/shengrizhufudaquan/112922.html