要阳光要快乐作文收藏5篇

“愿如梁上燕，岁岁常相见。生日快乐！”每年，我们周边的人都会过生日，在这天送上最热烈的生日祝福已经成为一种时尚。怎么送上别致生日祝福呢？小编为此仔细地整理了以下内容《要阳光要快乐作文收藏5篇》，仅供参考，希望能为您提供参考！

要阳光要快乐作文(篇1)

丫丫是一个活泼爽朗的小学五年级的女生，马上就要升中学了，她真是心潮澎湃，但同样她心里也有离开小学老师的悲伤和难过，不外对这个阳光女孩而言，过不了多久，她的脸上又会扬起灿烂的笑脸。

今天，就是她们的毕业仪式。老师让她们举行最后一次班会，名字是“永远的五一”。这次班会和往常有所不一样，不同之处在于这次并不是老师唠叨的说教，而是同学们自己来表演节目。

同学们都万分的悲伤，丫丫也是这样，一想起自己不能再见到小学里的老师，就后悔万分，为什么自己以前不懂得珍惜自己和同学老师闷相处在一起的时间呢？过了一会儿丫丫想：或许人就是这样的吧！只有失去了，才会懂得珍惜。就在表演快开始了，丫丫告诫自己不要再胡思乱想了，否则自己的表演将会乌烟瘴气的，仍是抓紧现在和同学老师们在一起的每一分，每一秒吧！

就在这时，主持人缓缓走上了讲台，丫丫发现他们俩的眼睛有点红，好象刚才哭过了，大家的情绪也比较沉重，不像往常一样谈笑风声了。接下来的表演都不是很好，都有一点难过，即使是相声、小品也都带有一丝悲伤的情绪，听完的人也没有一个是笑的，大家都沉醉悲伤的气氛之中。

最后一项节目是：每一位同学念出对老师、父母和同学的感谢感动之语，念完后，将爱心卡片粘在黑板上，组成一个巨大的锦绣的爱心，并粘上35只千纸鹤自由地飞翔在爱的四周，感触感染爱的暖和。

班会结束后，我们和老师又围在一起拍了一张值得收藏的毕业照，大家牢牢地拥抱在一起，流下了贞洁的泪珠。

回到家后，丫丫给好朋友婷婷拨通了电话，说：“婷婷，固然我们不能再糊口在统一个集体里，但我相信我们一定能够永远心连心。”“我也这么以为。”婷婷激动地说。

丫丫又恢复了痛快的心情。她在憧憬：中学的糊口也一定是多姿多彩的！她自言自语道：“没准中学的糊口更夸姣呢！”她就是这样一个乐观向上的女孩，挫折永远不能够打败她！

要阳光要快乐作文(篇2)

我阳光我健康我快乐

如果你失去了阳光，你只失去了一小部分；如果你失去了健康，你只失去了一半：如果你失去了快乐 ，那你就几乎一贫如洗了。

阳光是无处不在的！春雨是花儿的阳光，因为只有春雨的滋润，花儿才可以绽放；清风是风筝的阳光，因为只有清风的陪伴，风筝才可以飞翔；眼睛是心灵的阳光，因为只有眼睛的闪烁，心灵才可以开启；白云是蓝天的阳光，因为它点缀了梦的天堂，放飞了心的激情。但是他们却依然快乐，也同样被阳光所照耀，只可惜他们没有我们那么幸运了…… 是阳光支起冲波逆流的信念，是阳光发起对蓝天白云的向往;也是阳光调动了自然的战鼓，也是阳光渲染了英雄霸业的悲壮;还是阳光充实了那一发不可收的野性美。因为有阳光，所以在无尽的夜空中，我们拭目以待另一头阳光的温润，于是在奋发中我们挺过了一个又一个困境，身体上的创伤啊！在阳光的抚慰下，早已结痂脱落，于是强韧了体魄，坚强了意志。 因为有阳光，所以幽幽的雨夜，潮湿的心总期待几分温存，几丝温暖，于是寒灯下孤单的身影拉成长长的线，摆脱了一次又一次的梦魇 ，心灵上的泪横啊！在阳光的温柔里找到了寄托，所以坚定了信念。

什么是健康？健康在哪里？我带着这一古老而永恒的命题，去寻访远古的灵魂。屈原说：他追求人格的健康。当勤政受阻、忠心遭谤时，白衣投江便是对健康的回答。李白说：他追求文化的健康。当退隐江湖时，对酒当歌、赋诗歌唱便是对健康的诠释。康熙说：他追求体魄与精神的双重健康。博览群书，精研西学，围猎丰收，总理朝政，便是他对健康的召唤。 鲁迅说：他追求全民族的大健康。当发现国人不只缺乏健康之身更缺乏健康之思时，弃医从文，以笔战斗便是对健康的追求。 我带着形形色色的回答，走回了现实世界。 我看到了霍金，坐在轮椅中的他，无法讲话的他，那充满睿智的眼神，他有残疾，却又非常健康，健康在思想、拼搏，永不言败。健康原来就是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围空气申诉的大气，一种并不湍急的河流，一种并不陡峭的高度

快乐是什么？每个人对快乐都有不同的看法，有的人说：快乐是一种享受，只要自己得到，不管来源如何只要自己快乐就觉得快乐，可是，你是否想过，你得到的是否是别人不慎失去的，别人是否还在痛苦的寻找。这种把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，虽然你快乐了，但是，别人会快乐吗？我认为，这种快乐很缺德。还有人说：快乐就是在你受到委屈时可以得到别人安慰，而且让欺负你的人得到应有的报应。这种冤冤相报，相互伤害，大家也都得不到长久的快乐。快乐是夏日的冰激凌，快乐是秋天的落叶，快乐是冬天的棉袄，快乐是春天的大雁快乐其实很简单，每个人都能感觉到。快乐，是那洋溢在脸上的笑容;快乐，是那埋藏在心中的甜蜜;快乐，是那烙印在手心的回忆。每个人，都会拥有自己的快乐，无论你多么悲伤，多么孤独，多么敏感，你都会有属于自己的快乐。只要你相信，快乐永远在你心中。

阳光心态，健康自我，快乐成长。阳光健康快乐三者融为一体，将会使生物圈中的一切变得更美好。我阳光我健康我快乐。

要阳光要快乐作文(篇3)

只见，陈老师不急不忙地拿出了名单，说：“这次口头表达，是随机抽的，大家不用过分紧张！”这样一句普通的话，居然把丫丫心中的紧张给消除了！应该是这个老师独有的一种亲和力使丫丫的紧张情绪不翼而飞了。

丫丫正在心里默默地背念自己的读后感时，陈老师正好抽中了她。丫丫只好屏住气，缓缓地走上讲台一副很老练的样子，丫丫的心里却是这样想的：哎！算了，只能死马当活马医了！

奇怪了，丫丫站上去后，不仅没有紧张还有感情地把自己准备已旧的读后感有感情地背诵了出来！立即，给陈老师留下了一个良好的应象，陈老师也因此记住了她！

陈老师还给她打了98分！丫丫那时心里别提有多么高兴了！而且，如果分数高的话陈老师还给你敲章哪！到学期结束还可以加分呢！

丫丫是一个才女，文章写得好那是自然的！可惜，她就是胆子小了一点，这是她的遗憾之处！

下课后，丫丫大喊：“我一定要克服自己的缺点！不再成为一个胆小的女孩！”

要阳光要快乐作文(篇4)

金秋十月，是一个阳光灿烂的日子。我满怀激动的心情加入了班级组织的阳光义卖活动中。

一到中山路的爱心小屋，同学们就热火朝天地忙活起来。刚开始，我有点紧张，脸涨得通红，望着来来往往的人群，不知如何是好。但是，经过同学们和家长的鼓励和指导，我开始与同学一起大叫起来：“滨东小学，四年一班，爱心义卖，请捐出您的爱心吧！”没过一会儿，我们的面前就围满了人，有白发苍苍的.老奶奶。有充满活力的叔叔阿姨，还有活泼可爱的弟弟妹妹。

其中一位老奶奶，她说：“小朋友，我孙子也是滨东小学的。”我听了，急忙说：“奶奶，看在我和您孙子是校友的份上，就给您打个三折。”“好呀，给我拿两张拼图吧。”老奶奶说。还有一位叔叔和阿姨，他们买了一件又一件的物品，又给了我一百元大钞，说：“小朋友，零钱不用找了，我再捐一百元，支持你们的活动。”我连声感谢，他们还帮我们做宣传呢！

有了这么多爱心顾客，更少不了积极的同学们。俊泽同学：不管谁遇见他，都会见到他一边走一边大声吆喝：“卖报啦，卖报啦，新出炉的厦门日报！”我遇见他几次，每一次，他手上的报纸都少了一大叠，真是好样的。还有鬼点子多多的叶任成，只见他抱着一叠书，蹲坐在路边，把书一一摆放好，卖力地吆喝：“卖书咯，走过路过，不要错过，请大家奉献爱心啊！”我和同学也加入了“摆地摊”的行列中，书被接二连三的卖光了。在大家的努力下，义卖活动圆满结束。

这次义卖是我们人生中的一次快乐的体验活动，通过这次活动，我懂得了奉献爱心可以给自己带来快乐，我以后要经常参加志愿者活动，做一名快乐的小义工。

要阳光要快乐作文(篇5)

贵州黔东南支教之行，对于上海财经大学浙江学院“梦之羽”团队而言，可能用“弥足珍贵”这一个词来形容，最为贴切。珍贵在于我们远离了霓虹灯下的喧哗，来到了一个未染尘嚣，宁静安详的世外山寨，让彼此的心灵回归纯净;珍贵在于我们寻觅到了一双双清澈透亮，求知若渴的眼眸，回味了童真与童趣;珍贵更在于我们偶遇了这样一个令人难忘的女孩。

每当暮色降临，团队成员都会深入山寨，走访人家，搜集实践调研的素材。那一晚，我们在村支书的陪同下，来到了寨老家中做客。眼前的寨老年逾古稀，身着侗衣，头裹巾布，谈笑间尽显和蔼可亲，与我们想象中高高在上的姿态迥然不同。

而正当我们在闲谈之时，有一个女孩提着一篮装满粽子的竹篮踱步而来，她的样貌很清秀，年龄看上去与我们相仿，可能是同龄人的缘故，我们很快与她聊到了一起，这才知道原来她是美德村少有的大学生之一。提到这里，身为寨老的爷爷没有多言，但是他上扬的嘴角，几番抿嘴，却难掩他欣慰喜悦之情，一旁的女孩脸颊微微泛红，尽显羞态，使人多生出了几分怜爱。

与她相处了几日，每次言谈间她都面带微笑，我时常觉得她是一个不经世事的小姑娘，从小生活在美丽古老的村落里，像所有大山的孩子们一样，无拘无束，仰息着大自然的气息。

但是，谁能想到她曾有过的那一段隐痛辛酸的过往，谁能想过她曾有无数次到达心灵的绝境，谁又能想到曾几何时，她的内心深处就像一口无人问津的枯井，满是落寞与孤寂。

在她幼时，父母为了维持生计，逼不得已离开了美德村去外地打工，从那时开始，女孩就很少见到爸妈，巍峨的大山宛若一道高耸的屏障，现实狠下心肠将他们阻隔，爸妈在这头，女孩在那头。每当夜阑人静，女孩总是辗转难眠，因为她没有安全感，而这种安全感只有父母才能给她，有的时候，她说服自己，强忍住思念入睡，但是醒来之后总会发现枕边已湿润，脸颊满是泪痕。

后来，她渐渐长大，虽然每一天她都被深深埋在思念里，但是每一天她都告诉自己要发愤图强，要靠自己的努力走出大山。功夫不负有心人，她如愿考上了市里的中学，却不料早已埋下了痛苦的种子。女孩从小生活在村落里，城市里的一切让她一开始便无力是从，大山里的教学条件，生活条件都与市里的相距甚远，在市里，条件虽好，可是却怎么也找不到熟悉的脸庞和身影。这个时候她多么希望父母能好好陪伴在她身边，然而她连想要一个温暖的拥抱，都变成了一种奢望。对家人的思念，对学习的不适应，对陌生环境的恐惧，瞬时间，孤独与失落，恐惧与无助，迷茫与彷徨充斥着她的整个心灵。仿佛在偌大繁华的城市里没有她的驻足的港湾。就像一艘被海浪推翻了杨帆的小船在大海里找不到前进的方向。童话故

事里卖火柴的小女孩的故事仿佛已在她身上上演，她能做的只能是静静地祈祷，久久地等候，划破所有的火柴，收获了一星半点的烛光，渴望黎明前的黑暗早些消散。只可惜，那一个除夕夜很长很长……

她不知道如何去寻求他人的帮助，如何去调节自己的情绪，于是，只要一下课，一有空闲，她都会拼命地去图书馆看文学类的书籍，她说她喜欢文学的唯美，因为只有在文学的世界里，思维才能释放，思想才是自由的,从而回归内心的宁静。就这样，她无意间阅读了海子在临死前写的最后一首诗《面朝大海，春暖花开》，女孩被深深吸引，而且无法自拔，她时常把自己置身于这首诗的意境之中，因为在那里，没有人世间利欲所驱使的任何东西，有的只是绝尘弃世的纯净的美丽。海子为诗倾尽一生，他在诗里营造的美丽梦境，总能令人为之神往，着迷，但是诗里的幸福总是转瞬即逝的，就像手里的沙子，梦境是手掌，现实便是手指尖的细缝，即便你握得再紧，也不能改变沙子落地的现实。所以，海子选择永远地离开尘世，身不能往，心向往之。

不知为何，女孩不由自主地关注起了那些像海子那样选择自杀的作家，甚至萌生出了想去另一个世界见见他们的冲动。从那一刻开始，她渐渐模糊了现实与梦境。有一天课间操，当所有同学都在教室里嬉闹的时候，她只身一人冒着大雨在雨中行走，她的脑海里一直浮现着海子的画面，内心不停地追问：“海子，在另一个世界的你过得好吗?希望在那里，你能找到内心的灵魂，过的好好的，愿你们获得幸福。我想到另一个世界去找你们。”女孩的背影看起来瘦小孱弱，但是她的脚步却是如此坚定，厚重。不知不觉，雨已经淋透了她全身，终于在老师和同学们的百般劝说下回去了。

当大家都向这个女孩投来不理解的目光之时，唯有一个同学向她偷偷递了一张纸条：“我不觉得你奇怪，而且还很欣赏你，因为现在这个时代能像你这样，以如此纯净的心灵去感受大自然的美的人已经很少了。海子是你的榜样，我也知道你在寻找什么。但我更希望你换一种乐观豁达的心境去寻找你心中所向往的东西。”此时此刻，女孩的心底仿佛投射进了一缕阳光，她感到了一丝久违的温暖。

处在青春期的少女们都会有一个白雪公主的美梦，希望有一个白马王子爱她，守护她，即便不是王子，哪怕是一群小矮人整天围拥在她身边嘘寒问暖也是一件幸福的事情，女孩也憧憬童话般纯洁的爱恋，但她总觉得爱情美好的一切都离她太遥远，咫尺即天涯般的距离。张爱玲的一篇文章《有些人我们一直在错过》里有这样一段话：“有些话埋藏在心中好久，没机会说，等有机会说的.时候，却说不出口了。 有些爱一直没机会爱，等有机会了，已经不爱了。”女孩把这一份爱埋藏在心灵的最深处。因为在她眼中，爱情就像脆弱的水露，稍一触及便会破碎，所以她只能远远的望着，长此以往，女孩的身心百般憔悴，学习也开始力不从心了，最后她不得不选择中途休学。

父母得知女儿休学的消息，一瞬间仿佛晴天霹雳，父亲更是由于忧心忡忡，精神恍惚导致工作不慎，头部被机器重伤，当场昏迷。不幸中的万幸，父亲在医生们的极力抢救下终于脱离了生命危险，当女儿双手颤抖地推开房门，眼前的一幕令她潸然泪下，父亲艰难地呼吸着，绷带充满了血块，面容憔悴不堪，一旁的母亲由于劳累过度而患了视神经炎，面临失明的可能，全身臃肿，眼神呆滞地凝望着父亲，无力的双手紧紧地握着父亲的手。无声的画面像一把利剑再一次刺痛了女孩伤痕累累的心。

就在那一瞬间，女孩顿悟了，她这才明白萌生轻生之念是一件多么自私和愚蠢的事。自杀，对于自身而言，或许是一种心灵上的解脱，但是留给父母的则是无尽的苦痛，而且这剜心之痛永远都无法治愈。作为子女，不能为父母分忧解愁，已深感亏欠，如果再自戕其身，那便是大不孝了。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。尽管人生再不顺意，但只要心向阳光，就会苦尽甘来。

从那以后，女孩的心结慢慢解开了，她变得开朗了起来。除了每天在医院照顾父母之外，她每天都会去晨练，把泪水蒸发成汗水蒸发掉。为了补上落下的课程，每每她都会攻读到深夜。那些日子里，每一夜她都不曾感到孤独，满天星辰是她最忠实的陪伴，月影映着微光，在笔尖打转……

时间如流水般的逝去，终于迎来了复学的日子，女孩满载着热情和父母殷切的期望再一次踏进了阔别多日的校园，这一次，她的眼神不再迷茫与彷徨，她在内心里明明白白地告诉自己已经没有退路了，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。穿越过风沙，划破了手掌，坚定着希望去闯。人生没有真正的绝望，只要心里是充满阳光的，明天依旧是灿烂的。微笑着活下下，皇天不负苦心人，女孩如愿以偿，圆了心中的大学梦，满载着亲人老师同学和朋友的希望的梦。当她拿到录取通知书的那一刻，她又一次落泪了，不同的是，这次的泪水代表的是幸福，而且让人感觉如此真实。

但是近万的学费，对于这样一个饱经风霜的家庭而言，简直就是一个天文数字，女孩再一次深陷不安与矛盾，她不想给爸妈增添负担，但也不想放弃上大学的机会，她心里明白，对于山里孩子而言，上大学或许是唯一扭转命运的生机，一旦错过，将是死寂。正当女孩陷入两难之时，有一位社会上的好心人了解了她的情况，决定资助她上大学，为她解决了燃眉之急。这份爱，就像一股奔腾的暖流涌入了她的心田，就像久旱的大地喜逢甘霖，汹涌的海面重现平静。对女孩来说，往日的苦痛虽然已经过去，但是却成为了她脑海里不可磨灭，难以封存的记忆，甚至是她成长中不可替代的一部分，对这段过往的留恋，并不是令她神伤，而是时时刻刻告诉女孩，要做一只勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，自由地飞翔，欢乐地号叫!

回顾女孩的成长历程，虽然处处布满荆棘，却每每都能在跨越荆棘之后收获阳光，这才是一个真实的人生。诚然，世界上，从来没有真正的绝境，有的只是绝境的思维。只要时时刻刻心存阳光，逆境即便摧毁你的躯体，也绝不会摧毁你的心志。成功的人之所以成功，是因为他学会直面惨淡的逆境，并在风里雨里中使自己变得强大。

女孩的经历值得我们这一代人深思，她告诉我们，生命中有细缝，阳光才能照射进来，用阳光的心态面对人生的种种，才会收获另一片海阔天空!

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