月下的童话作文
2024-04-19 童话作文月下的童话作文汇编。
写作可以帮助我们更好地塑造自己的形象和品牌，作文能够让我们自由地表达和展示我们的内心世界和想象世界。好的作文是靠什么吸引我们的？生日祝福语网精心推荐的一篇文章标题是“月下的童话作文”，这篇文章值得收藏以备以后查看！
月下的童话作文 篇1
一年一度的“好好书”评论会到了。这天清晨，几百本好好书都风尘仆仆地从各处赶向新华书店。
这次“好好书”评论会是由世界著名好好书——小仲马的《茶花女》主持的。
当晚上整8点时，《茶花女》庄重地说：“第21届‘好好书’评论会现在开始，参赛选手有350名，本次大赛将选拔出60名‘好好书’，颁发‘好好书’牌，下面请1号选手——《父与子》闪亮登场。”
《父与子》拿到话筒，刚站稳就滔滔不绝地讲了起来：“我是古今中外100部名著之一，看了我，你笑口常开。我讲述了一对父子之间和真情实感，时不时会体现出一个孩子活泼、可爱的天性，让你永远有一颗童心。一些著名作家至今还说，我的幽默温情犹如一片人性的绿洲，拂过千万人的`心。我很受人们的欢迎，在全国各地，每家新华书店都有我，并且我一到，就被人争着买走。”
“那又怎么样。”《父与子》刚说完，2号选手《窗边的小豆豆》就迫不及待地说了起来，“我可被人类翻译成了34种语言，发行到世界各地，并且是日本大名鼎鼎的作家写的，记录了许多有趣的故事，讲述发生在一个调皮女孩小豆豆身上的故事。告诉你们，兴化市新生中心小学整个五年级的学生都看过我，200个同学里有150个同学拥有我的同胞。”
2号选手《窗边的小豆豆》说完，3号选手《女儿的故事》就摆了一个pose上场了，它挥了挥手，说：“嘿，大家好，我是写过很多年儿童文学的教授、研究过很多年儿童文学的学者梅子涵写的。我是一部讲述成长喜悦和苦恼的书。作者文笔实在很特别，第一页即始的新奇，全书完整的幽默，直至故事终了，留给你的是流连忘返和很长很长时间里的记忆。”
4号选手——《史记》成熟老练地走上台，讲道：“我是一本记载着中国历史的书，看了我，不仅会开阔你的视野，丰富你的知识，而且陶冶你的情操。并且，光荣的是，我是小学生必读的课外书之一。”
······
不知过了多长时间，听见主持人用它那洪亮的声音宣布道：“本次大赛获得‘好好书’称号的选手是《父与子》、《窗边的小豆豆》、《史记》、《女儿的故事》······下面请评委颁发‘好好书’牌！”
在动听的乐曲声中，评委给选取手颁发了“好好书”牌。第21届“好好书”评论会结束了。
月下的童话作文 篇2
曾经，月亮还是一颗默默无闻的小星星。
有一天，它们的老师天空对它们说：“孩子们，如果你们想变得更加闪耀，就去找太阳吧，它会让你们更加闪耀，更加美丽的。”听了这话，小星星们在下面说了起来：要不我们一起去找太阳吧！这样我们会拥有光芒的。第二天夜晚，一群小星星浩浩荡荡地出发了。在寻找太阳时，一阵大风刮来了，把好多星星的眼睛给弄伤了，于是，好多星星退出了，只剩下那颗默默无闻的小星星和它的几个朋友了。
一路上，几颗星星几乎不怎么讲话，后来，它们来到了银河，它们决定游过那一望无际的银河，几颗小星星正好是游泳高手，对于游银河，简直就是“张飞吃豆芽——小菜一盘”可是，意外发生了，一颗叫小闪的星星一不小心将脚扭伤了。顿时，它的好朋友赶紧将它救回来，可是，小闪不想去寻找太阳了。于是它拉着它的朋友走了。这时，只剩下那默默无闻的小星星与它的好朋友了，但它们还在坚持着。
在快到太阳姐姐的宫殿那，那有一座长长的天桥，在天桥上，有时会蹦出可怕的怪物来，而且那座桥摇摇晃晃的，一不留神。可能就会跌落深不见底的谷底。此时，它的朋友有些害怕了，便说：“我…..我不敢走这…..这座桥”。勇敢的小星星听出了它不愿去，并且，强扭的瓜不甜，于是小星星让它回去了。
这时，只留下小星星孤身一人了，它不禁也有一丝害怕，但它对自己说：“没事的，我可以的，加油!”于是，在它坚强的信念下，它通过了那座令人感到恐惧的桥，这时，一只火红的火凤凰来到了它面前问它：“请问你叫什么名字，到现在，还没有一个人来到这。”星星回答：“我叫月亮，是向太阳来借光的。
”火凤凰对它说：“太阳正在里面呢，你快去找它吧。”它走进去一看，太阳正在里面喝茶呢！它对太阳说：“太阳，我是来向你借光的。”太阳笑眯眯地说：“孩子，你做的很棒，只有坚持不懈才会成功，只有战胜自己心中的”心魔“就会成功。”这时月亮发现自己变亮了，亮大了，变得更美了。它在心中喃喃
自语：“只有坚持不懈才会成功，只有战胜自己心中的“心魔”才会成功。“
月下的童话作文 篇3
在一所森林学校里，有一只聪明的大熊,它什么都好，就数学不行。大熊的妈妈再三劝告大熊：“孩子，数学可是很重要的，一定要好好学呀！”可大熊只当耳旁风，他认为数学很无聊。结果，它中学的成绩直线下降，它父母也越来越着急。
一眨眼10年过去了，大熊的父亲对它说：“孩子呀，你也大了，该出去找工作了。”大熊点点头，毫不犹豫地走了。它首先到了一个五星级的饭店应聘，猪老板看了看它，说：“试用一天，通过就行。”大熊得意地回去了。第二天，它早早地来到了饭店煮鸡蛋，它想起了妈妈曾说过：“1个鸡蛋煮20分钟。”它又看看锅里能装扮10个鸡蛋，便想：20乘以10等于200分钟，于是它煮了200分钟，结果鸡蛋全烂了！猪老板大发雷霆,狠狠在骂了一顿，把它开除了。
大熊又来到了一家小吃店应聘，狗掌柜笑着说:“我要考考你哦！”大熊胸有成竹地说：“什么都难不倒我大熊的。”狗掌柜问：“有三块饼，分别为‘A’、‘B’、‘C’。还有一口锅。请你把它们煎好，并且两面都要煎，而锅一次却只能放两个饼，请问至少几次才能煎好？”“四次嘛！”大熊脱口而出。“不，不，你想，我第一次放A正与B正，第二次放A反与C正，第三次放B反与C反。所以只需3次，你不能通过，请回吧。”大熊又失望地离开了。
但它不灰心，它又到了侦探所去应聘，猩猩探长说：“你要回答我一个问题。”“又要考了呀，好吧。”大熊不耐烦地说：“在阳光小区里，有一枚金戒指被盗了，我们抓到了四个嫌疑人，他们是甲、乙、丙、丁，他们各说了一句话，甲说：“我不是罪犯！”乙说：“罪犯是丁！”丙说：“罪犯可能是甲或乙或丁！”丁说：“乙在说谎！”已知他们其中有两人在说谎，请问谁是罪犯？“嗯，罪犯是丁，因为有两个人在说他。”“不对，应该是甲，假如甲是罪犯，甲就是在说谎，乙也是在说谎，丙说的是真话，丁说的也是真话。对不起，你不能通过，另找个工作吧。”大熊再次失败了。
它坐在街旁，它懊悔呀！懊悔当年没有好好学数学，导致现在找不到工作，导致……
月下的童话作文 篇4
在茂密的森林里，有着两棵与众不同的树，它们分别是幸运树和倒霉树。谁有麻烦都会去抱一抱幸运树，烦恼就会迎刃而解。相反，如果你抱了倒霉树，就会诸事不顺，变得非常倒霉。
它们身为不同类的树，有着各自的烦恼。每一次帮助别人，幸运树都会要用很大的力气，让人们有一个好的心态，心态好了一切都会美好嘛！幸运树做事很认真，这让它经常累得气喘嘘嘘，有时候连喝水的时间都没有。倒霉树因为学幸运咒的时候，经常上课打瞌睡，所以被树婆婆施了魔法，变成了倒霉树。它很孤单，也非常羡慕忙碌的幸运树。
夜深人静，劳累了一天的幸运树发烧了。倒霉树关心地问：“老兄，你怎么啦？生病了？”幸运树有气无力地点了点头，缓缓地开口：“哎，最近，太累了。明天还得准时工作，帮助别人，想想都心烦啊！”倒霉树嘟着嘴，失落地说：“我想累都没有机会！”幸运树若有所思地说：“我以前学过身份交换，要不，我们俩来试试？”
说完，幸运树念了咒语，果真，它们交换了身份。那天晚上，倒霉树还学会幸运咒。
第二天一早，幸运树的门口就门庭若市，来了许多求助的人。“幸运树，我很烦恼，为什么爸爸妈妈一点也不喜欢我，张口就是别人家的`孩子有多好！我是不是垃圾桶里捡来的呀？”面对小男孩的烦恼，“幸运树”用力吐了一口气，小男孩额头的头发都被吹动了。幸运树又念起了咒语，小男孩的脑力出现了爸爸妈妈表扬他的点点滴滴。他还回想起那天晚上在爸爸妈妈房门外偷听到的对话：“隔壁的孩子一点礼貌也没有，还和长辈对骂。”“是啊，这点上我家的孩子善良孝顺，比他强多了。”想到这，小男孩的烦恼顿时烟消云散了，他向“幸运树”道了谢，哼着歌曲开开心心地回家了。接下来，“幸运树”有帮助了很多很多的人，直到夜幕降临。这一天非常辛苦，但“幸运树”觉得很快乐。
“倒霉树”难得清闲，趁机好好修养，在一边呼呼大睡起来，一觉睡到天黑。“老兄，谢谢你，我体力恢复了，我们交换回自己的身份吧！”幸运树对着倒霉树说。倒霉树恋恋不舍，却也不能说什么。“老兄，我知道你很舍不得，这样吧！每周，我们交换身份一天。你看怎么样？”倒霉树觉得这个主意还不错，就欣然答应。
过来几个月，倒霉树已经能把幸运咒倒背如流。这天，它们又要交换身份的时候，树婆婆出现了。树婆婆告诉倒霉树，通过倒霉树的努力，它身上的魔咒已解除，现在也是一棵幸运树啦！
月下的童话作文 篇5
小鹿兄弟俩是双胞胎，它们的五官长得一样，连身上的花纹也一模一样，唯一不一样的的就是身高，哥哥矮一些，弟弟高一些。它们俩在同一个班级里学习。可成绩是弟弟胜过哥哥，上课弟弟听得非常认真，做作业也非常仔细，可哥哥上课又不认真听，做作业更是三心二意的。
一天，它俩在公园里玩，发现了两面镜子，一面是凹型的，另一面是凸型的，弟弟看着看着就想起了老师说的：“凹镜会让我们觉得自己长高，凸镜会让我们觉得自己变矮。小鹿故意问哥哥，这两面是什么镜？”哥哥摇摇头，吱唔了半天也说不出来，弟弟把哥哥拉到凸镜前，哥哥看到自己又矮又难看，“哇”地哭了起来，哥哥看到弟弟在凹镜前显得又高大又英俊，哥哥心里真有说不出的滋味。弟弟说：“不用忧愁，你到这来照照自己。”哥哥一照果然变得高大了，它破涕为笑。弟弟也走到凹镜前，弟弟比哥哥也高不出多少。
在回家的路上，哥哥说：“以后我要和你一样成为一位好学生。”弟弟说：“让我们一起努力，登上学校最高位——博士。”
月下的童话作文 篇6
小海是个孤儿，生活在贫穷的村子里。
这天一大早，小海就出去乞讨。乞讨时他听到人们在纷纷讨论，说今天是母亲节，每个人都在准备要送给母亲的礼物。小海听见了人们的讨论，痛心地低下头，心里说：爸爸妈妈，你们在哪里呢？为何要把我拋弃呢？为何要令我如此痛心呢？突然，他心里闪出一个念头：我要去寻找我的父母亲！其实小海以前也去找过很多次，但都是以失败告终。这一回他心里想：这次我无论如何也必须找到我的父母亲！
小海收拾好行李，拿出仅有的几十元钱便走出家门，开始了寻亲的旅途。在前几次的寻亲过程中，小海了解到了父母大概住在东边，因此，他踏起沉重的脚步，一步步地向东边走去，一步步地迈向他的父母亲。
很快地，他来到了第一个小镇，这个小镇叫“独脚城”，因为这里的人都只有一只脚，但他们跳起来却特别快，犹如一辆汽车般的速度，所以在这里消息特别灵通。可是这里的治安却非常差，因为这里有来自世界各地的坏人，不过做了坏事的人都会被惩罚，因为有专门奖励好人的天使，当然就有专门惩罚坏人的天使啦。
小海先在小镇上找了个旅店住下来，然后去找了个工作，他在工作中从没忘记向别人问起自己的父母，可是所有人的回答都一样:“不知道”。
后来，小海来到镇上的消息超灵通街去打听，没想到在他想放弃之际，有一个人主动走前来跟他说：“我知道你的父母在哪里，你跟我来吧。”小海听到那个人这么说，心里激动极了，因此顾不上多想，就跟随着那个人走。那个人把小海带到一个偏僻的地方，终于露出了他的真面目，原来他是一个骗子。他把小海打趴在地下，然后恶狠狠地对小海说: “把钱交岀来！”可是，小海却己经晕过去了。
那人看到小海晕倒了，便慌忙逃走。这时来了一个天使，她反不海救醒了。小海醒来后，喝了杯水，吃了天使给他的药，就恢复记忆了。他见到了天使，急忙向天使打听：“你知道我的父母在哪吗？”天使说：“你的父母住在童话国的首都，你到那里去找他们吧。”小海说：“可是我的车钱不够，而且我不知道去童话国的首都该怎么走。”小天使微笑着说：“你放心，我可以让老鹰乘你去。”话音刚落，一只勇猛的老鹰出现在眼前，小海急忙冲过去，乘在老鹰的身上，往东方飞去。
一路上，小海顾不上去欣赏从身边飞过的洁白的云朵，和从身下快速掠过的地面上的美景，他心里只想着快快去到父母身边，和父母亲团聚。
不愧是神勇的老鹰，它不一会儿就把小海送到童话国首都了。小海看到他的父母亲正在家门口等着自己呢，小海见到爸爸妈妈，泪水马上就流了下来，他像飞一样地跑过去，紧紧地抱住了爸爸和妈妈，他的爸爸妈妈也情不自禁地抱住了小海。
从此，小海一家过上了幸福美满的生活。
月下的童话作文 篇7
“什么是《嗡嗡追梦歌》啊？”小青蛙不解地问道。
百灵鸟瞪了小青蛙一眼，然后像一个知识丰富的大博士一样解说道：“《嗡嗡之歌》是昆虫世界里一种普遍的歌曲的曲牌名，就如同人类社会小朋友们最爱唱的《上学歌》一样名声很大。”
百灵鸟怕小青蛙听不懂，又打着比方解释道：“比如，昆虫世界有《蜜蜂嗡嗡采蜜歌》，《蚊子嗡嗡吸血歌》和《苍蝇嗡嗡美食歌》……”
“今天，我给大家先讲讲苍蝇们最爱唱的那首歌曲。”你瞧！百灵鸟可真是一位好老师。
春天来到了，太阳毫不吝啬地把温暖撒到树林里，花坛里，自然还有草地上。温暖的阳光在一条污水沟旁边的草丛里唤醒了两只苍蝇宝宝，一只绿头花翅膀的家伙名叫“千里眼”，一只红头顶绿翅膀的家伙名叫“顺风耳”。它们很快就成了好朋友。
有一天“顺风耳”听到从很远的地方传来苍蝇们大聚会时一定要唱的《嗡嗡寻梦歌》。“千里眼”顺着“顺风耳”指引的方向飞到高山顶上一看，乐了，真得耶！它们相互配合，兴奋地直向聚会地点飞去。
它们先是落到附近的树枝上侦查一番。眼前是一条铺着很长红地毯的路（塑胶小径），路旁的树枝上挂着一个圆形透亮的绿色透明的宫殿（捕蝇笼），宫殿下面挂着一个绿色大盆（诱饵盆）。
“原来诱人的香味就是从那里散发出来的啊！”顺风耳激动地喊道。
这时，很多苍蝇们匆匆忙忙地从不同的方向唱着《嗡嗡寻梦歌》飞了过来，毫不犹豫地落到美食盆边上，贪婪地大吃大喝起来，然后满足而又兴奋地盘旋着飞进绿色宫殿里继续唱《嗡嗡寻梦歌》去了。
“我们赶快去分享吧！别再犹豫了。”这是千里眼急切的呼喊声。
于是，千里眼和顺风耳也迅速加入了美食大聚会。它们转着圈地吃了个痛快，本来还不想离开，没想到被后来聚会者差点儿推进大食盆里去，它们立马飞起来，左冲右撞地往上飞，因为食盆上面的天地越来越小，虽然能看到外面的世界，但却没法穿越。头顶可供活动的天地也越来越小，最后小得没法再飞了，只好往上爬。
它们终于爬到了倒扣着的漏斗底部那鸡蛋大小的圆孔处，只听千里眼激动地大喊一声：“哇哈！好大一个热闹非凡的嗡嗡世界。”
“我还从没见过苍蝇们有如此隆重的盛会呢。”顺风耳激动万分地赞叹道。
千里眼和顺风耳很快就发现了这里的秘密，它们听到这里热闹非凡的、嗡嗡的歌声里掺杂着更多的是凄惨的呼救声，拼命的企图逃跑声，以及奄奄一息的叹息声。
它们也在这些交响曲里充当了出色的一员，最终躺在了前面倒下去的同伴们软绵绵的尸体上，奄奄一息。此时它们好像明白了什么？原来这里是一处《嗡嗡寻梦歌》的最新插曲。
月下的童话作文 篇8
海滩上白沙闪亮，毫无遮挡。唐老鸭见到海里游泳、划船、到海滩游玩的人很多，便在沙滩上盖起一座绿房子卖副食饮料，并在房子前面撑起绿色遮阳伞，人们纷纷光顾，生意兴隆。金丝猴见了，也在树林里照模照样建了一个小卖部。他的生意会怎么样呢？
金丝猴坐在店里，望着游泳的人群，心里想：这些人怎么不到我这来偏到唐老鸭那去。金丝猴等啊等，还是没有人来，他到外面抬头一看，原来已经是晚上了。金丝猴走到店里上床睡觉了。
第二天，金丝猴被一阵喧闹声吵醒了。金丝猴打开门一看，原来外面在举行划船比赛。金丝猴等到比赛中场休息时，连忙把参赛队员叫到它店里休息，他们一人买了一瓶饮料，觉得味道不错，就把大伙都叫了来。金丝猴见状，高兴的不得了，它就说:“买二赠一，大家快来买呀！”人们听了都跑来这里。金丝猴见饮料快不够了，连忙打电话给饮料公司说：“再进十箱饮料。”不一会儿饮料送到了，但人却都走光了。金丝猴很奇怪，一看桌子上的一封信才知道，原来人们都饿了，唐老鸭把人们都叫去吃饭了。金丝猴的眼睛忽然一亮，他跑到唐老鸭那里说:“咱俩和开店怎么样？唐老鸭说：“好呀。”他们俩合店以后生意一直很红火。
最后，他们俩一直坚持到沙滩上再也没人了才回家。
月下的童话作文 篇9
与整数王国相邻的是小数王国。一天，小数王国最高监狱里警铃大作，一个小数点死囚越狱逃跑了！
警官“0.8”立即奉命追捕，眼看就要追到了。狡猾的小数点们却突然逃出了追捕范围——出境到了整数国。警官“0.8”因为没有抓到死囚而被降职，变成了“0.7”。
不一会儿，整数王国传出一声声“砰砰”的枪响。原来小数点们刚进边境，就被整数王国的士兵发现了。整数士兵们用枪向它们扫射。可是，小数点个头小，纷纷灵活地躲开了！它们跳到了整数王国士兵的左边，一下子把士兵们变成了小数。于是，士兵们手里的枪立刻变得异常沉重，把他们压倒在地，连哼一声也来不及。
小数点们大摇大摆地走进整数街。街上的整数见了，纷纷逃走。其中一些跑得慢的，都被小数点变成了小数。
这件事轰动了整数王国，全国公民都不敢出门逛街。国王“无限大”急得要命，与大臣们商量怎么制服这些小数点。因为小数点们马上就要进攻王宫啦！总司令“亿”连忙带领士兵们去抵挡，可不一会儿，士兵们就都变成了小数。国王见平时威风凛凛的司令竟然也败在小数点手下，不由得仰天长叹：“天亡我也！”
国王刚想下降书，将军“0”跳入小数点队伍中，和小数点展开了激烈的搏斗。小数点们左跳右跳，就是不能把“0”变成小数点。最后，小数点们被“0”打得筋疲力尽，只好乖乖投降。将军“0”把小数点们一个一个地抓了起来，押送到了小数王国，交给了警官“0.7”。
“0.7”也因此升职，变回了“0.8”；将军“0”被整数国王封为全国总司令。
月下的童话作文 篇10
老天爷好长时间不下一滴雨，秘鲁的一块地方干得火焰直冒。住在这里的动物都往远处有水的地方迁移。豺狗、野猪、鹿……腿长身子轻，跑得快，远远跑在前面，只有乌龟腿短，背上又背了个又沉又大的包袱，加上上了年纪，落在了后面，一步一喘艰难地向前爬着。
“乌龟老爷爷，加把劲呀！”一个声音在说。
乌龟循着声音望去，说话的是路旁卷白树的一条树根。“加劲不加劲，关你什么事？”乌龟落在最后面，心里有气。
“连小老鼠都跑前面去了，可您还在这儿！”树根并不生气。
“总比你强！再早几天，你就要见阎王去啦，还是关心关心你自己吧！”
“乌龟老爷爷，别担心，我也会到有水的地方去的。”
“什么！我活了180岁，还没见过一条树根能往哪儿去，真是吹牛皮不打草稿。你有这个能力吗？”乌龟得意地跷自己的黑腿，白了树根一眼。
“我真的可以跟您一道走，我老汉头朝地，脚朝天，围着你倒爬3个圈。”
“一言为定！”
“反悔算这个！”乌龟亮出小指头。
乌龟的话音还没有落，树根已经将身体从树蔸上折断下来，跳出小土坑，呼啦一下卷成一个小圆球，借着风的帮助，眨眼滚到了乌龟的身边。这一下可把乌龟惊呆了，他伸长脖子好半天缩不回去，眼珠鼓得像绿豆，骨碌碌乱转，嘴巴张了张，却说不出话来。
乌龟认输了，他惭愧的跟在被风推着的树根小球的后面走。他们经过几天的劳累，终于来到了一个水分充足的地方。树根小球展开身体，重新钻进土里，很快长出了新的树芽。
“乌龟爷爷，您夸下的海口还没忘记吧？”
乌龟虽然是个犟老头，但却是个说话算数的人，他二话没说，规规矩矩地头朝地，脚朝天，围着生出新芽的树根倒爬了3个圈。
月下的童话作文 篇11
森林王国正在举行一年一度的森林环保员表演比赛，每一个环保员都要参加。评选出的第一名不但会成为模范，而且还会得到双面华为手机的奖励呢！
屎壳郎女士听说了这件事情高兴得不得了，因为自己也是环保工人呀，它开心得手舞足蹈。但是屎壳郎女士高兴得太早了，当它回到家里，照了照镜子，它才发现自己可是又黑又丑呀，这该怎么见人啊？屎壳郎女士因为这件事整天吃不下饭、睡不着觉，它的邻居毛毛虫很同情它，就来到它家里，鼓励它道：“没关系，不就是丑了点，这还不简单，打扮一下不就行了吗？”屎壳郎女士的脑袋立刻想通了，它高兴地谢过毛毛虫，来到了一个池塘边，自言自语：“身上这么臭应该洗个澡。”说完就跳进了池塘里，仔仔细细地把自己从头到脚清洗一遍。上来后，它又找到了专业的画家——蝴蝶，让蝴蝶在自己的壳上画一幅花草树木图，画好后它又找……就这样一天又一天地过去了，屎壳郎终于在众人的努力下打扮得美美的（美个头！），它每天睡觉前都会想：我肯定得第一！
比赛的这一天终于到了，所有的环保工人都来到了比赛场地。大家排着队一个一个地表演，看，蟋蟀在表演造房子，蚂蚁在表演叠罗汉……底下观众的掌声、喝彩声接连不断，彩带一次次喷出，评委们也在紧张地打分。终于轮到屎壳郎女士了，可是老天爷不给面子，“哗哗”地下起了大雨，屎壳郎女士的打扮全部消失了，观众惊呼道：“哪里来的丑家伙？”“什么鬼？”“这样子也敢来参赛？”屎壳郎心里一阵委屈，“哇”的一声哭了起来。可是评委们却没有嘲笑它，因为它们都知道屎克郎是最辛苦的环卫工人，它们不怕累不怕脏，每天都在清洗动物们的粪池，做着最辛苦的工作却从不抱怨，所以评委们给它打了满分。
从此大家都很佩服屎壳郎，虽然它外表丑陋，但是它的心灵却很美。
月下的童话作文 篇12
冬天，北风怒吼，黑熊冻得浑身发抖。它想生炉子烤火，可是没有干柴，怎么办呢？
正当它没有办法的时候，抬头看见房子上盖的木头，顿时有了主意：“我为什么不拆下一根木头来呢！房子的洞以后可以再补呀！”于是，黑熊找来一架梯子，小心翼翼地爬上屋顶，拆下了一根木头。它用斧子把木头砍成几段，生起了炉子。啊，火炉发出亮亮的火光，照在身上暖烘烘的，多舒服啊！这一夜，黑熊睡得又香又甜！
第二天，天气晴朗，太阳笑眯眯地照着大地，好像又到了春天。黑熊本来想好要去树林里砍木料，既可以修房顶，又要当柴烧，可是一走到树林，看到温煦的阳光，奔跑的小鹿，它就忘了自己的任务，和小动物们玩到天黑才回家。它看看漏了一条缝的屋顶，挠挠头皮说：“还是明天再补吧！”
黑夜又来临了，寒风夹杂着雪花从缝隙里直灌进来，黑熊冻得缩成了一团：“要是有只火炉该多好呀！”可是因为自己白天贪玩，又没砍好木柴，所以没法生炉子啊！“还是再上屋顶取根木头吧，反正我明天一定会补好的。”于是，黑熊又搬来梯子，小心翼翼地爬上屋顶，拆下了一根木头。它三两下就把木头砍成了几段，生起了炉子。啊，火炉又发出明亮的火光，照在身上暖烘烘的，别提有多舒服啦！这一夜，黑熊做了个又香又甜的好梦！
可是，黑熊总是忘了修屋顶的事。终于有一天，黑熊把屋顶上的木料全用完了，仍然冻得难受，它干脆把房子四周都点燃了，整座房子突然暖和起来，比以前还要暖一百倍。黑熊心想：哈哈，看我多聪明！今天晚上又不用挨冻了！
正当它高兴的时候，忽然“哗啦“一声，房子塌了下来，黑熊被压在里面了。
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心理作文汇编
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心理作文(篇1)
从我懂事的那天起，我就怕鬼。但越怕我就越看，看到最后，就连睡觉都睡得不得安宁。我看了很多关于鬼的故事，什么关于卫生间、厨房、客厅、餐厅、书房、卧室、车、桌子都有……
我有一个贪吃鬼老妈，她非常爱吃东西。一般我的零食少了什么直接去问她就行了。
上次，老妈和老爸带我去超市，买了两斤瓜子儿，准备边看电脑边客瓜子。正当我准备去拿瓜子儿的时候，我发现两斤瓜子儿变一斤。我想老妈你可真能吃呀！
还有一次，早晨起床，闻见有牛肉干的味道，我穿好拖鞋。刚走出我的卧室就看见茶几上有一袋儿我新买的牛肉干，已经被人消灭掉了。我把老爸叫起来问他这是怎么会事儿，可老爸说不知道。我又问老妈呢，老爸说出去买早餐了。
就在我和老爸研究破案现场的时候，老妈回来了。我问老妈这是怎么回事的时候，老妈不好意思的说：我昨晚有些饿，就起来吃了点儿夜宵——喝了一袋儿牛奶、吃了一袋儿牛肉干和4个陀螺烧。
我要晕了！我的零食又被你吃完了，我要崩溃了！
哎！谁让我有一个贪吃鬼老妈呢！
在一个月黑风高的夜晚我一个人在家，亲身经历了一件惊心动魄的事情——我看见“鬼”了！
今天爸爸妈妈不在，我一人在家里看电视，可是我觉得老是有东西在晃动，这时我不禁想起了在电视上看到的恐怖画面，青面獠牙的鬼怪仿佛要从电视里爬出来一样，我在心里暗暗的对自己说:假的一切恐怖的画面都是假的，世界是哪有什么鬼怪，一切都是心理作用。
哎——我长叹一声，还是爸爸妈妈在家好啊。想到这我把所有的灯全都打开了，把音响开到最大，在沙发上用被子盖住自己，蒙住头，蜷成一团，不知不 觉的我睡着了……
当我睁开眼和太阳再见时，天刚已经亮了，爸爸妈妈在我身边坐着，他们把昨天晚上他们回来时眼前的景象告诉了我，我觉得世界上并没有鬼只是我们内心的“鬼”在作祟，我看到的“鬼”呢只是一个被风吹的摇摇摆摆的衣服罢了，原来这一切都是我们的心理作用啊，哈哈，有了这一次的经验，以后我自己在家时就一点也不害怕了。
小朋友们当你们自己在家时 ，你们害怕吗，以后要想我一样，要勇敢哦。这样才是勇敢的小孩，加油。
我在别人眼中是个天不怕地不怕的女孩，但谁知道我怕的是鬼呢?!是啊，连我自己都不信，但事实证明我就是怕鬼哦！来，我给你讲讲。
记得我才10岁时，小小的我居然爱看鬼片!那时，香港鬼片很受欢迎，好奇的我去租了一盘鬼带，在家里看。开始时并不觉得恐怖，还津津有味地守着电视。
可我哪想到，晚上，风吹动着窗帘翩翩起舞，月光映出窗帘的影子，在地上晃动，我害怕极了，便躲在被子里号啕大哭。"咚咚咚"妈妈敲了门后进来，直径向我走来。
"宝贝，怎么了？"妈妈温柔地问我。
"妈妈，那儿有鬼！"我用颤抖的声音说、
妈妈向我说的地方看去，原来我把摇晃的窗帘当成了电影中的鬼了！哈哈，我可真胆小。在妈妈给我解释了所谓的"鬼"是什么，我恍然大悟："哦！原来，鬼是人造的啊！"
现在，长大的我不怕鬼了！
我从小就怕鬼，如果我见到了鬼或鬼魂，我的心都快跳出来了，没有被吃掉也会被吓死。
有一天晚上，我睡了几个小时，已经到半夜时分，我有些尿急，就起床去上厕所，突然，我想起了以前在表哥家看的电影，有一个女鬼披毛散发，血盆大口，指抓张扬地去讨血债，然后就把一个人给一下子吞下去了，想想她那狰狞的样子，不禁毛骨悚然，可是我已经实在忍不住要小便了，只好很无柰地起床，边走边心里嘀咕着 ， 忽然，前面有一个影子就和电影里面的女鬼一样披毛散发，血盆大口，我一个颤抖接一个颤抖，我说：“你这个鬼，整天无所事实，难道阎王老子还会放你来吓人呀!我可是堂堂男子汉，走遍天下无敌手，嗯，一个区区的女鬼，我还怕你……”嘴巴不停地说着，但还是打着哆嗦……
话说到这里，鬼影不见了，我回过神来，“切，原来是我自己的影子，只是个渺茫的幻觉。”
经过这个事情之后，我觉得鬼在我们思想中只是一个错误的幻觉，它根本就不存在。所以我们就没有必要再怕鬼。
我有一猖狂无比的同桌，叫刘天宇，同学们都叫了“猖狂鬼”。
一天早上，我回到课室，坐在座闰上交作业，他一看见我就大喊：“暴力女来了！大家快逃！"我生气地说：”你说什么？是不是想找打呀？”他一听，连忙摆摆手，做出一副比鬼还恐怖的表情说：“没，没有。”这一次，我饶了他，他却不吸取教训，真是江山易改，本性难移啊！
他做出拜佛的样子闭上眼睛说：“我不要惹暴力女，我不要惹暴力女！”我气得头都快爆炸了！“我生气地说：”你说什么？“我揪住了他的耳朵，转了一个一百八十度，再使劲把他的耳朵往下拉，他终于认输了，说：“：求你饶了我吧！”我神气地说：“饶你可是有要求的，1.你以后不能叫我“暴力女”；2.以后来我家不准玩电脑！”他说：“好吧！”
没想到，他这次是越来越猖狂了。他路过来跟我说：“给我一张你的单人照片好吗？”我答到：“你用来干嘛？”挂在门上避邪呀。”我听到二话不说，就把他恨恨地揍了一顿，说：“我看你再敢说这样的话就是这样的下场！”
我的同桌真是一个无敌猖狂鬼！
心理作文(篇2)
自习课上，钱正正在数前面同学衣服上的线头，以此缓解心中的烦闷。突然，一只蚊子闯入了他的视野。他看着那只蚊子停在他的手臂上。“啪”，在清脆的拍击声之后，钱正感到指尖传来一阵湿润感。他移开手掌，发现了一小团红色的印记。“真恶心！”他小声念叨着，抽出一张纸巾，将手臂上的血迹擦掉，接着端详起已转移到纸巾上的那一抹鲜红。突然，他心里一阵绞痛，感觉那血就像是从他心上流出来的一般。
钱正想起了他的手机，那是他刚刚才花钱从同学手中买来的。虽然是一部旧手机，但好歹还可以玩游戏。可就在上一节课，手机被英语老师没收了。
其实他的手机本不该被没收的。那部手机当时正平稳地躺在他的抽屉里，可不知为何，当英语老师走过他身边时，手机却从抽屉里滑了出来，顺着他的大腿一直滑到英语老师脚边。
想到这里，他的心又痛了起来。“要是当初我不坐外侧该多好，”他想。可手机已被没收，再想换位置也晚了，更何况他其实也挺喜欢这个位置的。他下意识地朝旁边看了看，那里坐着他的好朋友唐龙。唐龙是班里数一数二的好学生，各门功课成绩都很优秀，尤其是英语。此刻，他正在认真学习，感受到钱正投来的目光，他抬起头看了看，又低下头学习了。
若是平时，钱正肯定会羡慕唐龙投入的样子，可此刻，他却别过头来，心想：“其实他就只是英语比我好罢了，数学我和他差不多，语文我还曾超过他呢！只要我努力一下……”钱正用力捶了一下大腿，仿佛敲断了一直束缚着自己的那根铁索。“我从今天起要努力学习，认真听讲，英语我就背词典。”他看了看那几乎和他脑袋一样大的字典，又对自己说：“我英语的基础不好，应该先将以往学过的单词复习一遍。”他又看了看唐龙一眼，后者正在努力思考问题，却没有注意到他的笔尖已在他手上留下了一道长长的痕迹。“他经常说要考什么211，我以后要考清华！我以后要让他以羡慕的眼神看着我，就像我曾经用来看他的一样！”
这时，下课铃响了，班长孟杰走到钱正跟前，对他说：“英语老师让你去他办公室一趟。”接着班长又笑了一下，补充道：“我看他心情不错，说不定有什么好消息。”钱正惊讶地看着班长，又看了看四周。唐龙正奋笔疾书，看来刚才困扰他的难题已得到了解决。钱正定了定心，缓缓走出了教室。五分钟后，钱正脚步轻快地走了回来，嘴唇抿着，堵住快要流出来的笑意，一只手插在口袋里，坐回了位置。过了一会儿，他突然吹了声口哨——不太响，但足够把唐龙吓一跳了，他转过头来问钱正：“你在干什么？”“我在想，其实上个普通二本也不错。”说着，他从口袋里拿出了手机，是英语老师刚刚还给他的`。
说完，钱正笑了起来。一只蚊子落在他手臂上，他潇洒地挥了挥手，让它飞走了。
心理作文(篇3)
学习习惯是指学生在长期的学习实践过程中逐渐形成的不需要意志努力和监督的自动化行为倾向。学习习惯有好坏之分，如：课前预习，上课专心听讲，认真完成作业等都是良好的学习习惯，有了它，学生可以轻松快捷地学好知识。反之，一个人如果养成书写潦草，做题马虎等不良的学习习惯，不仅增加学生学习的负担，而且有损于学生的身体健康，所以古今中外的教育学家，心理学家都非常重视学生学习习惯的培养。我国当代教育家叶圣陶曾明确提出：“什么是教育?一句话，就是要养成良好的学习习惯。”学习习惯的养成问题既然如此重要，那么，怎样才能使学生养成良好的学习习惯呢?下面结合习惯的形成规律，谈谈自己的粗浅认识。
越早越好心理学研究表明：学习习惯在小学低年级就形成了，以后如果不给予特别的教育，形成的习惯很难有多大的改进，所以尽早使孩子养成良好的学习习惯是很重要的。习惯既容易建立，也容易巩固，不良的学习习惯若被及时发现也易于纠正，等到不良习惯越积越多并稳固定形时，既影响良好习惯的建立，如有的学生有上课不专心听讲，不按时完成作业的坏习惯，即使在老师的教诲下有了改正的决心，很多人认为小学低年级要让孩子多玩。
他是个男孩子，在家里是个懂事、孝顺的孩子，会干不少家务活儿，也能关心家里的人。但是他不太善于讲话，即使会回答的问题，问到他也是一言不发。常常受到老师的批评。变得更加内向，不爱与同学、老师打交 道，不能按时完成作业，最后发展到作业本也不 带的程度。当妈妈的为此着急，和他谈话时，发现他觉得自己什么都不行，老师也不喜欢，甚至觉得活着也没什么意思。
逐步发展良好的学习习惯不能一朝一夕养成，也不能统统一下子养成，它是一个由简单到复杂的逐渐形成的过程。所以我们要根据学生的年龄特点，根据教学的具体情况，结合能力增长的需要，逐步提出具体的切实可行的要求，使他们良好的学习习惯由小到大，要让学生养成上课专心听讲，按时完成作业等简单的切实可行的学习习惯，学习水平的提高，就要在简单的学习习惯基础上逐步训练养成高级的学习习惯。
现 在我们很多小学生都是处在父母亲无微不至的关怀下，生活条件 优越，个人需求无不得到满足。这样的外界环境很容易让自己感到世界 就是这样温暖如春，就是这样风调雨顺，一个人生活的道路从来就像北京的长安街一样，笔直而平坦。任何事物都有其两面性。
密切配合良好习惯的养成，必须依靠学生多次反复的实践，应主要放在课堂上进行。小学低年级学生自制能力差，一些良好学习习惯易产生，教师要有目的有计划地增强学生的学习意识，让学生在自主学习的过程中养成良好的学习习惯。但不能只讲要求，而应结合教学实际，精心备课，细心指导，反复训练，认真检查，严格督促，使良好习惯的养成融于课堂教学中，同时在反复实践和强化训练中尤其要注意各科教师之间。
只要给每个学生提供舞台，他们都可以成为出色的班干部。我们常常看到这样一种现象，打扫卫生时，有的老师往往帮学生甚至替学生扫地、抹桌、擦窗;办黑板报时，有的老师往往帮着学生设计、排版、画刊头、写美术字等，这种担心小学生‘小’做不好事而结果是，同学们分工合作，有的去找相关的板报资料。
启发自觉小学低年级学生的学习习惯是家长、教师的要求或模仿他人情况下形成的，就是对高年级学生学习习惯的养成都有很大的促进作用，对小学低年级学生要多树立一些现实生活中的榜样。如在班上多表扬一些上课认真听讲，遵守纪律的学生，使其他学生自觉模仿，对学生的每一点良好行为，教师不仅要及时给予表扬，而且要在班上营造一种良好的议论氛围。同时家长和教师，做好学生的表率，不能使自己的不良习惯传染到孩子的身上。培养学生的集体荣誉感，让每一个学生都知道我是集体中的一员，那么他们就会自觉地爱护这个集体，时时刻刻想着为这个班集体争光。要不失时机地进行集体主义教育。每当班上在学校组织的活动中获得一点荣誉，我都会让学生知道，这个荣誉感来之不易，都凝聚着全班每个学生的心血和汗水。还要开展经常性的爱国主义教育。教育学生从小就热爱自己的祖国，给学生讲清楚，爱国就得爱我们班集体。平时从一点一滴的小事抓起，强化集体荣誉感意识。非得老师督促不可，有的学生甚至逃避劳动任务。班上有几个调皮的学生如梁雨逃、卢帆等经常带零食到学校而且随手就丢。自从我让他们当了学校和班上的卫生协管员后，上进心越来越强，学生懂得了自己是班集体的一分子，要自觉维护集体。
互相促进除了学习习惯外，还要养成的良好习惯有很多，如生活习惯、卫生习惯、劳动习惯等，它们都源于学生的学习、生活，它们之间具有很大的关联性，如一个学生一旦养成良好的生活习惯，那就为他形成良好的卫生习惯、劳动习惯、学习习惯等到创造了条件：一个在日常生活中粗心大意惯了的人。学校是学生装的第二个家园，学生从学校中不知不觉地接受教育。优雅、洁净、文明、舒适的校园环境能给学生“良好心理影响。我样今年开展了”劳造书香校园活动，全校师生利用课余时间开展阅读经典名著，办读书海报等一系一列文化活动。样园里书画长廊、名人名言、校风校训以及各种宣传橱窗都会给学生美的享受和理性的思考。再加上校园里繁花点点。
心理作文(篇4)
在大学校园里，大学生们虽然接受着现代科学文化知识，可是在人际交往方面中却往往是力不从心。据全国抽样调查显示，目前有22．8％的大学生存在不同程度的心理健康障碍或心理异常表现，甚至诱发出走、自杀、凶杀等事故。心理专家分析，当前大学生不善于人际交往，和多数学生都是独生子女有关系，他们原来在家庭生活中往往处处享受优待，自我意识比较强，个性比较突出，加上每个人生长在不同的家庭之中，教育方式，成长经历，性格特征都不一样，都站在自我的角度上去看问题，这样不同个性的学生之间就形成了冲突，冲突互不相让，就形成了心理压力，而这种心理压力长期存在下去，很容易诱发严重的心理问题。专家指出，要解决这一问题，大学生们首先要学会改变看问题的角度，树立人际交往中的健康心态。关于开展大学生的心理健康教育，我有以下一些小小的见解。
首先开展心理健康教育的意义培养学生健康的心理，是学校教育的重要内容之一。“心理健康”从一般意义上讲，是指人的内心世界能够保持安定、乐观、并充满活力，能够保障高度发挥人的积极性和创造性，以良好的工作方式去适应各种外部环境的状态。也就是说，无论遇到任何艰难困苦，心理都不会失去平衡，并以顽强的毅力去拼搏；对各种环境有良好的适应能力，能充分发挥身心健康的潜能，积极地显示出来。对于大学生健康心理的培养，有专家指出可用“三良好”来衡量：
（1）良好的个性：情绪稳定，性格温和，意志坚强，感情丰富，胸怀坦荡，豁达乐观。
（2）良好的处世能力：观察问题客观现实，具有较好的自控能力，能适应复杂的社会环境。
（3）良好的人际关系：助人为乐，与人为善，与他人关系良好。心理健康的人是能保持镇静的情绪，坚强的性格。较高的智能，适度的对社会环境的适应行为和愉快和谐的情绪。
其次我认为学校要有对大学生心理健康进行教育的观念。过去相当长时期，人们认为个人的智力高，将来就可能成功成材。而当今世界学校教育目的不再是把学生当成储存知识的容器，认识到教育是塑造人的创造，是要让每个学生任何方面的潜能得到充分的发展。而心理素质恰又是其它所有素质得以构建的基本素质。
传统的健康观念使人们偏重身体健康，忽视心理健康。随着社会的发展，文化的更新，生活方式的改变等，人们越来越意识到要更好地适应社会环境，只要身体健康是不够的，还需要良好的心理状态和社会适应能力。简而言之，健康即指生理和心理两方面的健康。
大学生不仅是学生更是成年人，成年人就必须有一定的成熟性。成熟是每个人在不同水平上不同层次上的一种生理和心理的表现。心理上的成熟不是自然过程，需要通过教育和训练，如果只有发育而没有教育这一因素，则成熟将是零。因而教育不仅能促使学生的成熟，也将给因心理不和谐、心理困惑的学生解除烦恼不安。诸如，有些学生热心于网络游戏的时候，另一些学生却已经关注人际交往。这实际是人的心理发展快慢之别的表象。因此，不能简单武断地把学生表现出各种不健康的心理行为归结为学生的思想问题，惯用成人化的思想教育方法去对待学生，简单地把他们分为“好”和“差”，其结果必将扭曲和损害学生的正常健康成长。
更重要的就是对大学生的心理特征的时刻关注。大学阶段学生正处在青年初期，是人生道路上最宝贵，充满生机具有向上发展趋势的时期。他们已具有强烈的独立意识和爱的需要、尊重的需求、自我实现的追求。他们的心理活动表现出既丰富又矛盾的特征。所以不能让学生的心理素质发展不平衡。第一是大学生自尊心很强，但自制力等意志和毅力相对较弱，在生活中一帆风顺和得意时，常有明显的优越感和盲目自信，若一旦遇到困难和挫折，又易转向反面，产生自卑感甚至悲观失望等消极心理反应。第二是情绪和情感的发展不平衡。大学生情感丰富而复杂，情绪变化急剧而强烈，常常动荡不定，为一点小事可显得非常激动，热情，却有时又会转向反面陷入极端的苦恼悲观的情感状态而泄气、绝望。故有人把这个阶段的年轻人说成是“疾风怒涛”时期。第三是人际关系不协调。大学生需要友谊，需要别人爱又爱别人，把友谊看成是生活中的重要组成部分。没有伙伴，会使他们感到苦恼孤独。友谊给他们带来欢乐和支持，来自朋友的鼓励和安慰、赞扬，往往比家长、老师的作用大。但由于大学生自尊心很强，感情丰富而起伏性大，不少人往往不能正确处理自己与他人的关系，易产生人际关系的紧张而带来心理不平衡。第四就是自我意识、自我实现的观念与认识不平、认识能力的差异。大学生自我意识强、思维活跃，尤其处在信息时代，大量的信息以多种途径源源不断地提供给大学生，有真善美的，也有假恶丑的，但由于大学生认识能力有待提高，对各种信息不能完全正确过滤，就可能成为一种社会因素对他们的心理健康产生有害的影响。如果注意加以引导培养，就能有利于开拓学生的思路，锻炼他们的心理素质，提高他们的是非观念。
开展大学生心理健康教育是非常之必要的。现行的学校德育大纲已列入个性心理品质和能力教育，明确规定学校心理健康教育是学校德育工作的重要任务内容之一。心理健康教育不仅是我国社会主义教育性质和目的所决定，而且是大学生心理变化发展的特殊性所提出的客观要求。大学生特殊的年龄阶段所决定的特殊心理状态以及他们所处的学习生活环境，决定了他们的心理变化发展正处在一个不稳定的阶段。在此阶段，能否保证和增进学生的心理健康，将直接影响到他们的身心是否能全面健康发展成长，对他们终生产生深远的作用。因此，注重和加强大学生心理健康教育，不仅非常重要，而且迫切的。通过对大学生心理健康教育，使他们提高自我意识，自我管理的能力，懂得心理保健知识。心理健康教育可使学生珍惜自己的青春年华，树立正确的幸福观，乐观豁达，积极进取，培养学生坚韧不拨顽强拼搏的意志品格。
总之，大学生的心理教育与训练的目的，就是要进一步激发学生自我意识健康发展，能成为一个生理、心理上真正成熟的学生和成年人，使之社会不论对他们如何挑选，都能良好的适应，愉快的接受，充分发挥自己的才智，激发心理潜能，达到自我意识日趋完善的新境界，成为一个心理健康，能自强自立，积极向上，成熟的人。注重和加强对大学生的心理健康教育不仅非常重要而且非常迫切。我们既要看到对大学生进行心理健康教育的重要性，又要不断地探索解决大学生心理健康问题的方法。而解决的办法我认为更需要学生与老师们共同合作，然后共同去发现问题，解决问题。以上只是我的个人看法与见解，当然还需老师们的各种的建议与意见。
心理作文(篇5)
童年的理想：只是一次智力，无关理想本身
在我小的时候，大人们常摸着我的头亲切地问我比如长大以后要做什么之类的问题，那时的我总是挺起胸膛大声说，长大以后要当一名科学家或当一名光荣的人民解放军，之后大人们便高兴地夸我有志气。
老实说，那时的我并不确切地了解科学家或解放军究竟是怎样的一种职业，只是幼小的心灵里明白，一个想当科学家的孩子必定是个好孩子……书上不都是这样说的。大人们也不明白，和一个世事不通的孩子讨论长远的志向是多么的不切实际。我不知道别的孩子是否和我一样，然而在我，严格说，少时是没有什么远大理想的，如果说有，大约也只是简单到，只要爸爸妈妈喜欢、老师喜欢就行了。
当我渐渐长大，我终于明白，科学家原不是那么好当的，大人们似乎也不曾放在心上。童年的影子渐渐淡去，那些崇高得近乎可笑的理想被我放置在抽屉里。然而严格说，那些算不得我童年的真正理想，我原没有当科学家的野心，无非是众多小孩在孩提时都必须面临的一次智力考试，无关理想本身，真正的理想是以后才有的.事。
少年的理想：真正属于自己，那是生命的全部
我想，无论是伟人也好凡人也罢，理想大约都是建立在兴趣之上的。有一段时间，我发疯似的迷上了绘画，我几乎用父母给的所有零花钱都买了和绘画有关的东西，每天我都花上大部分的时间来练习绘画。我老早就知道达·芬奇画蛋的故事，于是我也学着把一只鸡蛋放在桌上，进行锲而不舍的描摹。我梦想着有一天能和达·芬奇一样，成为伟大的画家，我的作品也能作为稀世珍品被人们收藏。终于有一天，我将我画得最满意的一只"蛋"拿去参加县里的少年儿童绘画比赛，我梦想我会和达·芬奇一样因为一只鸡蛋而成功。
然而在大赛揭晓那天，我在县文化馆那一幅幅展出的作品中寻了一上午，也没有找到我那只心爱的"蛋"。我彻底地失望了！于是我怀疑起评委是否公正，我怀疑达·芬奇是否真因为画一只蛋而成为一位名画家，最终我怀疑自己是否有绘画的天赋。
心理作文(篇6)
教学目标:1、指导学生完成两个任务，具体地写出烦恼的心情，辩证的分析自己的感受。
2、在作文教学中师生共同进行心理疏导
教学重难点：在作文教学中师生共同进行心理疏导
教学时间：1课时
教学内容:
导入：上节课我布置了一个作文题目：成长的烦恼
要求：1、具体地写出烦恼的心情，2、辩证地分析自己的感受。
在大家的作文中我看到很多同学都敞开心扉，倾诉了自己心中的烦恼。大家的文章也不禁使我回忆起18岁那段美好的时光，正如有的同学在作文中写到的：18岁是花的季节，是雨的季节，是青春迎风绽放的季节。18岁的时光如同一首隽永无瑕的诗。因为有了追求，有了梦想，这首诗才弥足珍贵。确实18岁是人生中最美好的一段时光，但其中也难免有一丝淡淡的忧愁和烦恼。这节课我想和大家一起来分享一下18岁的烦恼和欢乐！
新课：在写这篇文章之前我就提出了这样一个要求：说真话，写烦恼。读完大家的文章，我觉得这一点我们基本上都做到了，大家都能写出自己的真实感受，倾吐自己心中的不快。但是，通过比较我发现同样是抒写烦恼，有的文章更能感染人，有的文章就要逊色一些。这是为什么呢？下面我们就来一起分析一下原因：（幻灯）
有的同学在作文中这样写到:
1、随着年龄的增长，快乐越来越少，烦恼处处可见。不知什么时候起我变得沉默与忧郁。常常自己一个人望着天空，让思绪倒转，往事浮现在脑海中，那时天真、烂漫的我不懂什么叫“烦恼”，甚至不会写着两个字，更别说想到将来长大了还会有烦恼。沉默时的我，可以整天不说话，不是不想说，而是面对这青春带来的苦涩，感到了疲倦。
2、升入高三以来，我的烦恼更多了，有时心里有一种说不出来的烦闷，烦，烦，还是烦！
提问：比较一下这两段文字，你觉得那段写得好，为什么？
通过比较我们会发现第一段文字写得比较具体，使我们能体会到作者为什么而烦恼，原来是因为自己长大了而烦恼。第二段文字也在写烦恼，但是略有些空洞，读过之后我们也不知道他真实的内心感受，不知道他到底因为什么而烦恼。这样看来，我们大家以后在文章的时候要注意一点就是要有具体的描写,以前的我和现在的我进行对比,从而突出现在的烦恼。比如有一次一文同学在作文中这样写：她是一个悲观的女孩……我说你不一定直接写出“悲观”一词，可以通过你的描绘让读者去感受她的悲观，后来经过修改她这样写到：她总是默默地坐在角落里，把头深深地埋下，不说一句话。改过之后，语句明显比以前生动了、形象了。咱们大家在以后的作文中一定要注意这一点——以具体描写来代替空洞的叙述。
有的同学在作文中写到：
1、每天的学习使我感到厌烦不已，有时会突然觉得自己的雨季是不幸的，也许是因为雨下的太大使我在大雨中难以呼吸更无处躲避。
2、唉，英语又考试了，可成绩却一次比一次差，这该如何是好呢？ 怎么参加高考啊！真是太伤脑筋了，让人烦恼。面对这一个个像蝌蚪文似的英语单词就感到头疼，我还能学好英语吗？我有时怀疑自己天生不是学英语的材料。我时常会想要是没有这门学科该多好阿，甚是有时我还会想到放弃。
提问：比较一下这两段文字，你觉得那段写得好，为什么？
第二段比较好，因为这段用到了心理描写，描绘烦恼的心情，而且用了比喻的修辞手法，语言生动。
我想通过刚才我们举的两组例子，大家已经明白了，写作文时我们应该注意什么？要学会运用各种手法进行具体的描写。
第四册教材对写作提出了这样的要求：学会辩证分析。我们这节课还有一个重要的任务，就是一起来辨证地分析一下我们大家的烦恼，从而师生共同来进行心理疏导。
有的同学在作文中写到成长中的烦恼是不可避免的，我觉得这句话说得有点道理，不过你能不能说出原因呢？这种烦恼普遍地程度不同地存在于高中学生身上，原因何在？发言、讨论
学生：学习压力、父母老师的压力 （压力是一柄双刃剑，正确的对待压力，可以使人进步，反之，它则会成为你失败的根源。）
还有什么原因呢？原来我也不太明白这个问题，后来我翻阅了一些心理学的书籍，为大家找到了一些原因。心理学中称我们高中阶段的烦恼为----身心发育不平衡。也就是说高中阶段的学生年龄已经是17、18岁，已经迈入了青年人的行列，但心理还停留在初中阶段，大家面对急剧变化的自己会有一种陌生感，心理上出现了一种认知障碍，因此就导致了身心发育不平衡。如果你在学习生活中有烦恼不必担心，其实这也是一件好事，有了烦恼从另一个角度看正说明你在思考，你的人生也就有了深度，此时的你也正在一步步走向成熟。这是我们成长过程中必须要经历的一个发展阶段，其实这个阶段随着你的成长很快就会过去。
刚才我们分析了烦恼的一些原因，学习压力、家长老师的压力，这一年龄阶段的心理特点，大家有没有发现这些原因有一个共同点，是什么？都是来自外界的客观原因。
那大家有没有想过我们自身的原因呢？一位老师跟我说过这样一件事，他辅导十个同学写作文，布置了两个题目，一个是《机遇》，一个是《责任》，两个题目任选一个，结果十个同学都选择了前一个《机遇》。这不禁引发我们的思索，你觉得这是什么原因呢？讨论分析
我觉得现在我们大家都过于关注“自我”，事事都以“自我”为中心，而很少考虑自己对家庭、对社会的责任。任何一件事首先考虑的都是个人的利益，为个人的得失斤斤计较。那样我们怎么会快乐呢？我们应该怎么办呢？
大家可以看看这两首诗：讨论、发言
丑奴儿 辛弃疾
少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。
繁星 冰心
嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己！”；淡白的花儿，和青年说：“贡献你自己！”；深红的果儿，和青年说：“牺牲你自己！”
我们应该跳出个人的圈子，融入社会，不断地提高自己，完善自己，这样才能彻底的摆脱烦恼，得到真正的快乐。如果你每天都把自己封闭在一个小圈子里，为个人利益斤斤计较，那你永远不会快乐的！
另外我觉得我们大家身上普遍还存在着一个弱点，就是缺乏自信。有些同学面对高三的学习想到了逃避，甚至放弃。其实对于一个人而言,自信是至关重要的,你处在什么样的环境里并不重要,重要的是自己不要看轻自己,你就是你,别人无法替代。大家能不能举出一些靠自信而取得成功的例子。中央电视台《非常6+1》这个节目大家肯定看过不知道大家既不记得一个叫单明明的选手，她并不漂亮，矮个子，大脸庞，肤色偏黑，工作也不是很好，在公园做清洁工兼导游，但她却成为当晚的“非常明星”。看到这里你可能会奇怪,这是为什么呢?但看过她在生活中的一段画面你就不会再觉得奇怪,她在公园一丝不苟的打扫,她郑重其事地为游客介绍,她和其她的清洁工姐妹无拘无数的打闹,她幽默风趣的和父母开着玩笑……她正是以她的爽直与自信打动了所有人。当李咏问她怎样看自己的工作时她不假思索地脱口而出：“喜欢，我的工作环境比你好……”这也告诉我们，自信比什么都重要，你可以没有美丽的容貌，可以没有优越的工作，可以没有优异的天赋，但不能没有自信。我们大家也是一样，虽然我们没能走进南开、耀华等名校的大门，但是我们并不比别人差，虽然高三的学习任务非常繁重，但是相信自己，通过你的不懈努力你肯定能够学得很好。当初选择了高中，就意味着你选择了一条艰辛的道路，我会为大家加油，我想你的家长也肯定会为你加油，而此时你应该怎么做呢？我们一起来看一个小故事：（幻灯)有一次,我独自拉着一车沙子,上一处陡坡,在半途,实在有点拉不动了。忽然，我听到后面有人说：“小伙子，使劲啊！我帮你推一把。”随即，我听到他大声的喊：“一、二，加油！”随着他的呼喊，我仿佛增添了许多了力气，便又拉着车缓缓的向陡坡上爬去。他不断地喊着：“加油！”我也咬牙默默地喊着：“加油，再加油！”终于，我把车子拉到了陡坡上平坦的大路。当停下车子，回过头来想要感谢他时，我惊呆了。原来，他也拉着一辆和我一样沉重的平车。我说：“谢谢您，您的力气可真够大的啊！”他看着我，微笑着说：“你的力气也不小啊。你不用谢我，要谢就谢你自己吧，车子是你自己拉上来的，我一把也没有帮你推，只是为你鼓了劲，喊了“加油”。其实，你应该相信自己。”
在这条道路上你要不断地给自己加油，命运是由自己主宰的。我们为什么不为自己加油，为自己喝彩呢？爱默生曾经对全人类说：自信是成功的第一秘诀。对于大家，我想说的是：在为别人或期待别人鼓掌时，请千万不要忘了为自己鼓掌。
在以后的学习生活中无论你遇到什么困惑和烦恼请把它说出来，我愿意做作大家忠实的听众。
心理作文(篇7)
焦虑：我就像火锅上的蚂蚁一样焦虑。
小明着急的坐如针毡，火急火燎的。
。我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。
沉重：我的腿像铅一样，一步一步向前走。
内疚、懊悔：
内疚、懊悔敲击着我的心，翻来覆去睡不着。
害羞：我的脸潮红到我的颈根。如果地上有空隙，我真的很想进去。
紧张：望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。
我的心一下子提到嗓子眼儿，我吓坏了。
我的心好像有15桶水——七上八下，久久不能平静。
我的心里像打鼓似的咚咚直跳。
我的怀里像揣着一只小兔，怦怦地跳个不停。
我不安的心跳得越来越快，我不敢往下想。
我生怕舵轮滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。
高兴：我一头钻进书堆时，心中的狂喜难以言喻。
我的心里乐开了花。
看着我女朋友甜美的笑容，我感觉就像一股清凉的泉水流过我的心。
那颗心乐得快要盛不下蜜糖般的喜悦了。
我的心像蜂蜜一样甜。
妹妹满脸是甜蜜的微笑，活像一朵盛开的玫瑰花。
难过：我的心像被针扎了一样。
我的心像刀子一样疼，眼泪止不住流下来。
我的心就像打翻了一瓶五味子，它没有味道。
突然间，我好像掉进了冰窖，从心口到脚尖。
那件事比三伏天穿棉袄还难受，
爸、妈又吵架了，吵得我心烦意乱的，我独自在楼上，我该怎么办呢，我悲伤地哭泣着。
害怕：我双腿发软，就连平时看来很温暖的东西此刻好像也变成了魔鬼，狞笑着。
我怯生生地低下头，不敢看父亲阴沉的脸。
我的脑子一片空白，一切都很可怕，只想离开这个让我害怕的地方。
“糟糕！”我心里咯噔一下：这下准要坏事！
我害怕退缩，周围的一切似乎都在吞噬我，脸上是无尽的黑暗。
我的心像有十五个水桶--七上八下地扑通扑通的跳个不停，好像要跳出来了。
我害怕极了，连大气都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦来蹦去，总觉得有个灾难飞鸟似的在天空中飞来飞去，随时都有可能砸到我的头上。
其他：我望着他的身影，心里酸酸的，麻麻的，苦苦的，泪水像断了线的珠子落下来。我哭了，天啊!则么能这样乱收别人的钱呢，我忧郁了，心想“干啥都捞钱”是真的吗?
我的心里忐忑不安，生怕老师公布出我的分数，我把头轻轻地埋了下去，目光躲闪着，脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情，但是，我还是让她失望了，这已经不是次了……妈妈，你不要生气……
我的上帝！老太太听不见我说话吗？她被一个小女孩侮辱得如此和善。
我认为这个小女孩太无知了，不会伤害一个老太太。我真为老太太悲哀。周围的人群随后议论起来，年轻的母亲红着脸拉走了小女孩迅速离开了商场，消失在人们的视线中，消失在人们的议论声中。
老师的话很朴素，短短几句，却像十斤重石般压在我的心里，原来这么多年老师一向在辛苦的“管”着我们，有严肃，也有辛酸，“管”的多么不易，“管”的多么辛苦，原来，是我误会她了，误会了这样一位好老师，泪水在我眼里打转，但我强忍着没让她流下来。在欢声笑语中，度过了一个快乐的下午。
我喜欢找一条漂亮的马路，然后在上方气定神闲地走，走过斑斑树阴的时候我象是走过了心中明明灭灭的悲喜。在蛹出茧的那一刻，是撕掉一层皮的痛苦。许多蝴蝶在破茧的那一刻被疼痛杀死了。励志天下
我不安的心越跳越快，我不敢往下想，激动的说不出话来。
默默地握着这一早谢的生命，我觉得她也紧紧地握着我的手，而这只手，哦，谁能温暖谁
牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
一看到这个可恶的家伙，她的心就像吞下了一条水蛭。
0躲在某个时间，我想念一段时间的掌纹；躲在某个地方，我想念一个人，他正站在路上，从一条路走到另一条路，这是我关心的。
心理作文(篇8)
我们大学生的未来
大学的扩招，文凭的差距，金融危机的阴影还未过去，经验与资历等不可避免的问题让我们大学生对未来充满了未知与迷茫。我们的知识是否受用，我们是否能够为社会所接受，我们走出这个校门后便有了太多的责任，我们是否能够承担!我们有太多的疑问，太多的困惑，太多的不可知因素！
我们走进大学便面对着三岔路口的抉择，仕途，商界，学术。在这人生的三岔路口，你将何去何从，不走弯路就是捷径，与其跟一百个人去竞争五个职位，不如跟一个人去竞争一个职位，学术精神天然的应当与尘嚣和喧哗保持足够的距离，商业不忌讳任何神话，百度的李彦宏 ，阿里巴巴的马云，蒙牛的牛根生，这就是成功追求的神话！我们也应该为自己设定一个坐标，一个方向，或者一个创造神话的领域！
“我们大学生该如何面对未来就业问题”这句话我们常常提及，对“基层需要大学生，大学生应到基层去”我们又该怎么看。当然，我们绝大部分的大学生，毕业后希望能在大都市，大公司找个工作，梦想一个既干净、舒适，又幽雅，还要现代气息浓点儿的工作环境。却不知亦从来不曾想过：
中国是个农业大国，农业是我们的命根子，而中国当今，素质最低的是农民，最需要科学的是农民，最需要合理完善的管理的还是基层。老实说，就我自身而言，至今亦无法接受十多年寒窗换来的竟是走进小山村默默“耕耘”，可能一辈子都搞不出什么名堂。然而，我们应该实事求是，但一方面，社会需要我们这样做。
更何况，大家都往大城市跑，终究那里的人才会饱和，而我们终究有一部分人要重新选择。另一方面，每个人都有自己的抱负。只有到了自己喜欢的行业，才能充分发挥自己的才能。但现在的大学生大多追求高工资，他们应该考虑降低一下自己的期望，先不要急着拿高工资，先到企业锻炼好自己，完善自我。
在过去计划经济时代，大学生就业是国家计划分配，即传统意义上的“包分配”。随着经济体制的改革和就业体制的改革，大学毕业生不能再等待国家包分配，而要充分利用整个社会营造的就业市场；按照市场规则行事，让个人融入其中。也就是说，面对就业形势和就业市场，大学毕业生不能“等、靠、要”，更不要指望天上会掉馅饼。
我们要以积极的态度，树立市场经济观念，不断提高竞争意识和综合竞争力。
我们主张毕业生“先就业后择业”，十分看重走出校门的必要磨炼；从人才发展和成功规律来看，所有成功人士都是从基层和工作一线成长起来的。而好高骛远，眼高手低、华而不实只能是一事无成。作为高校在校生或即将走出校门的毕业生，要认清就业的大众化和市场化，要强化自身的素质，要明明白白知道用人单位选用什么样的人才。
用人单位的原则是选择最有能力的候选人。具体的讲：
具有知识、能力、素质、尊重、敬业、勤奋、团队精神和开拓精神。其次，注重文明礼貌、气质、语言表达和交际能力。这就要求毕业生不仅要有扎实的专业知识，还要有实际操作的技能，还要有较高的个人素质。
没有人是十全十美，只有在不断进步中不断改进，在这个时代择业与就业同样重要，只是先后问题，因为我们不能等，家庭的责任，社会的责任是我们大学生不得不提前考虑的问题！
还是那句老话“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，但不要忘了：“风筝的高飞离不开拴住它的那根线”那便是责任！
心理作文(篇9)
暗示在本质上，是人的情感和观念，会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和心理暗示。而这种暗示，正是让你梦想成真的基石之一……
皮格马利翁效应：
远古时候，塞浦路斯王子皮格马利翁喜爱雕塑。一天，他成功塑造了一个美女的形象，爱不释手，每天以深情的眼光观赏不止。看着看着，美女竟活了。
1968年，两位美国心理学家来到一所小学，他们从一至六年级中各选3个班，在学生中进行了一次煞有介事的“发展测验。然后，他们以赞美的口吻将有优异发展可能的学生名单通知有关老师。8个月后，他们又来到这所学校进行复试，结果名单上的学生成绩有了显著进步，而且情感、性格更为开朗，求知欲望强，敢于发表意见，与教师关系也特别融洽。
实际上，这是心理学家进行的一次期望心理实验。他们提供的名单纯粹是随便抽取的。他们通过“权威性的谎言暗示教师，坚定教师对名单上学生的信心，虽然教师始终把这些名单藏在内心深处，但掩饰不住的热情仍然通过眼神、笑貌、音调滋润着这些学生的心田，实际上他们扮演了皮格马利翁的角色。学生潜移默化地受到影响，因此变得更加自信，奋发向上的激流在他们的血管中荡漾，于是他们在行动上就不知不觉地更加努力学习，结果就有了飞速的进步。这个令人赞叹不已的实验，后来被誉为“皮格马利翁效应或“罗森塔尔效应。
于是，皮格马利翁效应也被总结为：
“说你行，你就行，不行也行;说你不行，你就不行，行也不行。
海伦在这家外贸公司工作已经3年了，国际贸易专业毕业的她在公司的业绩表现一直平平。原因是她以前的上司胡悦是个非常傲慢和刻薄的女人，她对海伦的所有工作都不加以赞赏，反而时常泼些冷水。一次，海伦主动搜集了一些国外对公司出口的纺织品类别实行新的环保标准的信息，但是上司知道了，不但不赞赏她的主动工作，反而批评她不专心本职工作，后来海伦再也不敢关注自己的业务范围之外的工作了。海伦觉得，胡悦之所以不欣赏她，是因为她不像其他同事一样奉承她，但是她自问自己不是能溜须拍马的人，所以不可能得到胡悦的青睐，她也就自然地在公司沉默寡言了。
直到后来，公司新调来主管进出口工作的Sam，新上司新作风，从美国回来的Sam性格开朗，对同事经常赞赏有加，特别提倡大家畅所欲言，不拘泥于部门和职责限制。在他的带动下，海伦也积极地发表自己的看法了。由于Sam的积极鼓励，海伦工作的热情空前高涨，她也不断学会新东西，起草合同、参与谈判、跟外商周旋……海伦非常惊讶，原来自己还有这么多的潜能可以发掘，想不到以前那个沉默害羞的女孩，今天能够跟外国客商为报价争论得面红耳赤。
其实，海伦的变化，就是我们说的皮格马利翁效应起了作用。在不被重视和激励、甚至充满负面评价的环境中，人往往会受到负面信息的左右，对自己做比较低的评价。而在充满信任和赞赏的环境中，人则容易受到启发和鼓励，往更好的方向努力，随着心态的改变，行动也越来越积极，最终做出更好的成绩。
皮格马利翁效应其实体现的就是暗示的力量。
你有过这样的经历吗？本来穿了一件自认为是很漂亮的衣服去上班，结果好几个同事都说不好看，当第一个同事说的时候，你可能还觉得只是她的个人看法，但是说的人多了，你就慢慢开始怀疑自己的判断力和审美眼光了，于是到了下班后，你回家做的第一件事情就是把衣服换下来，并且决定再也不穿它去上班了。
其实，这只是心理暗示在起作用。暗示作用往往会使别人不自觉地按照一定的方式行动，或者不加批判地接受一定的意见或信念。可见，暗示在本质上，是人的情感和观念，会不同程度地受到别人下意识的影响。
人为什么会不自觉地接受别人的影响呢？其实，人的判断和决策过程，是由人格中的“自我部分，在综合了个人需要和环境限制之后做出的。这种决定和判断就是“主见。一个“自我比较发达、健康的人，通常就是我们所说的“有主见、“有自我的人。但是，人不是神，没有万能的“自我、更没有完美的“自我，这样一来，“自我并不是任何时候都是对的，也并不总是“有主见的。“自我的不完美、以及“自我的部分缺陷，就给外来影响留出了空间、给别人的暗示提供了机会。我们发现，人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。这使人们能够接受智者的指导，作为不完善的“自我的补充。这是暗示作用的积极面，这种积极作用的前提，就是一个人必须有充足的“自我和一定的“主见，暗示作用应该只是作为“自我和“主见的补充和辅助。表面上看，有些积极暗示似乎起着决定性作用，其实，积极暗示对于被暗示者的作用，就像是“画龙点睛。换句话说，如果你不是那块材料，再多的暗示也无济于事。
心理暗示发挥作用的前提是“自我的不完善和缺陷，那么如果一个人的“自我非常虚弱、幼稚的话，这个人的“自我很容易被别人的“暗示占领和统治。
暗示也有消极的方面，那就是容易受人操纵、控制。心理暗示发挥作用的前提是“自我的不完善和缺陷，那么如果一个人的“自我非常虚弱、幼稚的话，这个人的“自我很容易被别人的“暗示占领和统治。这种人的人格本身，就存在着严重的依赖倾向。
所以，皮格马利翁效应虽然会对你的生活产生积极或者消极的影响，但是千万不要盲目地相信它，完全被它所左右。因为外界的鼓励或是批评是每个人都必须要面对的问题，如果总是因为别人的态度而改变自己的话，那就永远也不会成熟。
还是说说海伦吧，海伦如今在公司可是跟以前大不一样，活跃的劲头让很多同事都羡慕得不得了。但是后来，海伦遇到了一件事情，差点打垮她的信心。原来是一次跟外商的谈判中，在谈判开始前几分钟，他们才发现自己遗漏了一份很重要的文件，结果对方认为他们的态度不够专业，所以谈判不欢而散，公司也因此损失一笔200万元的订单。事后公司副总问及此事的责任，Sam竟然全部推到海伦身上，说是她的粗心才遗漏了文件。海伦委屈极了：头一天，明明是Sam说他要最后看一下关键文件，他怎么能推卸责任呢？
这是海伦第一次挨训，回家后，她难过了好久，她想不通Sam怎么能冤枉她？明明是Sam的责任啊，为什么会怪到她头上？在海伦的眼里，Sam就是自己的指路明灯，她没有想到在涉及自身利益的时候，平常和蔼友好、从不吝惜自己的赞扬的Sam会这样不讲理。Sam高大的形象在海伦的心中开始瓦解。海伦很失望，很灰心，好不容易建立起来的工作热情又要开始动摇。她开始怀疑，是不是自己本来就不适合在这家公司工作？
不过海伦终究没有辞职，因为不久之后，公司人事变动，Sam又调到别的分公司去了，再新来的上司，既不像胡悦那样老打击她，也不像Sam一样老表扬她，新上司是个理性的人，一切以事实为根据，是就是，不是就不是，也没太多可说的。海伦慢慢也习惯了，渐渐把注意力从别人的态度转移到工作上，这才发现，原先以为做得无懈可击的事情，其实还有很多不完善的地方。海伦也慢慢体会到，其实Sam并不见得认为她如何优秀，只是他的习惯是给别人很多赞美。不过时间长了海伦也就原谅Sam了，也许Sam当时并没有考虑那么多。无论如何，海伦都很感激Sam，因为他的赞美，让海伦从自卑变到自信，积极面对工作，发掘自己的潜能。
现在的海伦终于明白，其实每个人在职场上都有可能既遇到胡悦，也遇到Sam，关键是树立一个独立完整的“自我，才不会为皮格马利翁效应所左右。当然，最好的情况，是自己给自己创造皮格马利翁效应：灰心丧气的时候，给自己鼓劲，春风得意的时候，提醒自己不要忘形。
海伦相信，有一天，皮格马利翁效应会让她美梦成真。皮格马利翁效应其实体现的'就是暗示的力量。人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。暗示在本质上，是人的情感和观念，会不同程度地受到别人下意识的影响。
美丽作文汇编
人们完全可以塑出美的性情，因为美是人性善之本。本文是好工具范文网小编为大家整理的以美丽为话题的作文600字，欢迎阅读。
美丽作文 篇1
这世界百媚千红。百态千姿，有太多美景令我们迷醉。卢山瀑布从天而降，缥缈神奇;华岳山势险峻，奇岩迭生;武当仙观素云袅袅，香烟飘飘;大观园重岩叠翠，曲径通幽……它们以山的伟岸，石的久远屹立，接受古往今来千百年的膜拜。
还有一种美丽，若流星滑过天宇，夜露滑过秋叶，一闪即逝，晶莹绚丽。
未异的迟疑
当西施被当做吴越修好的礼物送给夫差时，肃耕召来游侠未异，让他去铲除这个祸根。
当未异一袭黑衣出现在馆娃宫时，原本指向西子的剑尖却划向了自己。伴随着身躯的跌落，一副画被定格：泪珠滑落，滴在颤动的剑尖上……
是的，美本没有错!
银露的告别
湿漉漉的草叶儿上聚成一粒晶莹的露珠，它慢慢长大，压弯了草叶，最终悄然落下，无声无息，只留下叶儿在上下颤动。
这是一个深秋有雾的早晨，我在学校门口的花坛边见到的一幕，短暂的风景。
且不去想那露珠滚落泥土后又去了哪里，也不用想这一幕会有多少人在意，我相信，有辛见到这种景象的人，大约也会目瞪口呆的吧?
美丽，破碎的心情。
昙花的灿烂
也许这才是最为固执的那种花，不挤不争，在万籁俱静的午夜悄然独放，悄悄地送出自己的芬芳。没有掌声，也没有惊叹，当万物复舒时，一切如常，不露声色。
孔雀开屏，那是炫耀，而昙花的开放，却不是。
也许是由于短暂，它们的美丽才会受到关注?
也许是由于美丽，它们的短暂才会令人扼腕?
也许，美丽从来都绽放在瞬间。
若人生也如流星划过那般短暂，那景象会不会很凄婉?
美丽作文 篇2
不同的时代，不同的人对美有不同的认识。唐朝以丰腴为美，从而有了杨玉环变为杨贵妃。古希腊崇尚0.618所缔造的和谐，他们认为和谐是最美的。而我则认为一切美都来自于平凡、朴素、不加修饰。
平凡是一种美丽。世界上万事万物都是由很微小、很平凡的事物组成的，而平凡的事物总是让我们感动。当你看到农民朴实而黝黑的脸上流着汗水时，你不觉得很美吗?当你看到父母亲为了你而奔波忙碌时，你不觉得很美吗?当你看到老师伏在教课桌前批改作业，青丝中掺杂着白发时，你不觉得很美吗?他们之所以美丽是因为他们在为我们付出，为社会付出，他们在平凡而琐碎的劳动中孕育了大地的五谷丰登，迎来了孩子们的茁壮成长，这难到不是一种美丽吗?
自然是一种美丽。大自然的万事万物都充满了异样的美丽。“春风又绿江南岸”讴歌了风的美丽，“霜叶红于二月花”彰显了霜的美丽，“随风潜入夜，润物细无声”谱写了雨的美丽。而这些美都是纯洁的，不加修饰的!孩子受到老师的夸奖而流露出羞涩的笑容，夕阳下劳作而归的农民闲适安逸，过关斩将的运动员夺冠时喜极而泣。这一切的一切都是自然而然的事情，而这一切不都诠释了自然之美吗?美丽就是这样纯洁、自然。
内涵是一种美丽。王国维说过“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。”是啊!外表的美丽是暂时的。正如李宇春在“中国最美丽的50名美丽女人”评选中落选。而没有她外表美丽的于丹教授却位居前列。原因正如于丹教授说的那样“女人前二十年是靠外表活的，后半生是靠自己修炼的。”她是以内涵之美当选中国第三美人的。而那些靠外表美获胜的也许只是昙花一现，终究落得“门前冷落鞍马稀”。只有外表的美丽，却没有内涵的人只是花瓶一个，花衣一层，浅水一洼。所以我们不应该只看重那些表面现象，而是应该发掘本质，丰富实力。内涵之美才是永恒的。
法国雕塑大师罗丹说过“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”所以我们要留心观察生活，发现平凡之美;感官放于天地，发现自然之美;慧眼洞悉人性，发现内涵之美。
美丽作文 篇3
平凡者也同样美丽，坚持自己的梦想永不放弃——题记。
看着身旁那充足气的篮球，就想起了我的篮球舞台。
我兴冲冲地背着书包奔向体艺馆。我们我们学校最近要去参加篮球比赛，而我和另一个人一直在争谁是主将，而这她准多了。一定是我！老师绝对是要告诉我这个喜讯！我乐滋滋地边想边跑，不一会儿就到了体艺馆。
走进体艺馆，老师和她都已经等好了，我急忙跑进去，只听老师说“你的投篮水平很好，但是运球和抢球却比不过她，所以你还是当队员吧！看着老师的嘴唇一张一合地说出这句话，我只感觉脑袋嗡嗡直响，之后老师说什么也没听见。我甚至怀疑自己是不是做了一场噩梦。不，不，这和我想象的完全不一样啊，怎么会是这样呀！怎么办？我只能当被后者，只能白白的看她去领奖，我的付出还是让她获得了。
“唉！”想到这里我不禁重重地叹了一口气，“难道我的舞台注定在幕后？”我不甘心啊！我不甘心就当一个不被人重视的小角色呀！……不好！快到上学时间了，我急急忙忙向教室走去。
天空被洗得澄蓝，泛着清脆的鸟鸣溅起的涟漪，一位苗圃工人正在花坛旁修剪花花草草。看到他，我不禁眼睛一亮，自打我到学校，就没有一天早晨没看到他在照料小区里的植物，按理说，苗圃工人应该算是个小职位，他在这岗位上干这么多年，难道不烦吗？
我走上前，问：“苗叔，您干这行这么多年了，难道您就没想过离开这个平凡的小职位吗？“哎，小姑娘！这可不是一个平凡的小职位。”“可的确很少有人关注它啊！”“是的，但我的确觉得这并不平凡，把平凡的东西做好就是不平凡。平凡者也同样美丽啊！”“把平凡的东西做好就是不平凡，……”我喃喃地反复念着这句话，反复咀嚼着，好像悟出了点什么。
放学了，我兴冲冲地奔向体艺馆，我是那么的认真，那么的投入，我想：没有蓝天的清爽可以有白云的飘逸，没有大海的壮阔可以有小溪的悠闲，没有原野的芬芳可以有小草的翠绿。
篮球是我的舞台，不论它多么不起眼，我也要在我的舞台上继续表演，让我的舞台更加辉煌！
美丽作文 篇4
寒假里，我细细品读了秦文君阿姨的长篇小说——《云裳》，它讲述的是发生在四川一个大家庭里的故事。
这个大家庭的人可多了，而且个个都有鲜明的个性！比如：太婆婆气质优雅且做事讲究，婆婆性情温婉；姑姑家的表姐毛毛是个追求完美的女孩儿，而叔叔家的小弟周天骄虽然淘气、霸气，却颇有男子汉气概。
20xx年5月12日14点28分，四川发生了大地震！瞬间，美丽的教学楼塌陷了，热闹的城市也成了一片废墟，鲜活的生命顿时如花凋零……幸运的云裳顽强地活了下来，他的坚强让人感动，更让人钦佩！云裳不仅给自己的好朋友心心讲好听的故事，还把最后一点儿水给他喝。还有，云裳的同桌竟然拼死也要把云裳和心心救出来……读到这里，我不禁泪流满面。是啊，面对突如其来的灾难，人间的大爱怎不令人感动呢？
读《云裳》之前，我总觉得死亡离自己非常遥远，所以我从来不去想这个词。但当我从文字中看到书中的一个个人物在死神面前的表现时，我的心情变得_沉重起来。在面临生死考验的时候，能够想到别人这需要多大的勇气与爱心呀！我忍不住扪心自问：“如果我是云裳，我能像他那样坚强吗？”答案是否定的！为此，我深感愧疚！
记得去年暑假，我骑自行车不小心摔倒了，膝盖被水泥路面蹭掉了一小块皮，痛得我大声哭喊。可是，那些压在废墟下的小伙伴们，却始终咬紧牙关，顽强地坚持着！难道他们被压着的肢体不疼吗？不！他们的疼痛是我们无法想象的，只是他们在灾难面前的表现远比我们勇敢、坚强！
当我泪流满面地看完这部小说时，我不禁为云裳和受灾同胞们的坚强而深深感动！在大灾面前，他们没有怯懦退缩，而是昂首挺胸！
美丽作文 篇5
一道美丽的风景线，有的只是一道风景，而心底的美丽，却是一份永远的感动。
清晨起来背书，不经意看见马路上穿着黄马夹的阿姨们。她们一个个手里拿着扫把，在认真的清扫马路。她们时不时停下来捶捶背，取下帽子，轻轻的擦汗，又继续干了起来。我狠狠的吸了口气，觉得早晨的空气真清新!谢谢黄马夹的阿姨们清扫城市，迎接黎明，你们真的好美!
中午了，我拿着70多分的数学卷子垂头丧气的坐在角落里。朋友来了，轻轻的坐在我身边，小心翼翼的说：没关系的!随即拿起笔就在草稿纸上给我演算起一道道的题目，讲的口干舌燥，也不停歇，反反复复，反反复复，直到我听懂了为止。我看着朋友干裂的嘴唇，额头上细密的汗珠，心想：朋友，你真的好美!
晚自习上课了，我的胃越来越难受，疼得受不了，伤心的哭了。是老师!老师把我慢慢扶到办公室，便急忙找药，慌着倒水，那焦急的眼神不说也能看出，仿佛关切的问：还疼吗?老师亲自给我喂了药，又拿出一盒药耐心的给我说怎么吃，吃多少，什么时间吃……直到我的胃稍微有了好转，老师紧皱的眉头才稍稍舒展，我心里想：老师，你真的好美!
生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛!是呀，这些默默无闻为我们做事，而我们有未曾说过感谢的人，不就是美的真实写照吗?
美丽作文 篇6
深夜，小城仿佛睡着了，只有马路两旁的街灯，还在默默坚守着自己的岗位，给寒冷的冬夜带来些温馨。
站在小路的中间徘徊，我彷徨的走在街上，树叶时不时发出一点儿优美的“沙沙”声，仿佛在诉说着他的孤独，花儿不知在何时，已经睡了。只有含羞草在路灯的照耀下倒影在光滑的大地。鸟儿时不时也飞出一两只来，似乎是在飞向它们温暖的鸟窝。啊!好美!
兜兜转转，来到清泉的小溪，看着在水中的那个黑暗的影子，我想：幸福迁徒溢彩流光，却是再也回不去的过往!望着波光粼粼的水面，嫩绿的草地，宛如碧绿的翡翠，宁静的冬天的乡下，是那么的美丽。啊!好美!
兜兜转转，来到了林中小园。这里的杨柳一颗接连着一颗，就像欧阳修所说的：“庭院深深深几许?杨柳堆烟，帘幕无重树。”它们就像是一家人，生活在一起，跟着路灯的照耀下新绿的池塘和嫩绿的草地旁有着带给人一丝丝温暖的杨柳树，再加上这海洋般的蓝天，皎洁的月光与洁白的云朵，真的想感叹一声：啊!好美!
美如冬日里一道风景线，因为有姹紫嫣红的景色，才会有美。
美，可能是彼此间快乐，得到一丝舒畅，即使在寒冷的冬天，即使我站在这孤独的小路上，看到如此美的植物，如此美的景色，也会让我感受到浓浓的春意。啊!好美!
阳光、春风集合在同一片蓝天下，看着春风，可以轻轻地为我拂去心中的愁云，只有阳光，才可以让我燃烧青春的一片光芒;只有月亮才会让我的心灵晶莹透亮。啊!好美!
看着这些优美的风景，乱七八糟的心情早已飞到九霄云外。
美丽作文 篇7
一滴水，它很平凡，但是它晶莹剔透，可以使太阳的光芒更加耀眼；一朵花，它很平凡，但是春天的美丽是一朵朵花点缀而成的，使春天五彩缤纷；一颗螺丝钉很平凡，但平凡的它可以让机器运转；一块砖很平凡，但平凡的它可以让高楼一层比一层高。
生活中有很多平凡的人，也有数不清的平凡事，而这些平凡的事和这些数不清的平凡事才组成了五彩缤纷的世界。今天，我就给你们讲一讲这些感人的平凡事吧！
我不知道你们是否读过一篇文章，这篇文章叫作“折断我的翅膀让你飞翔”。这篇文章是5月12日汶川大地震时发生的事情。一个老师在将桌下紧紧地抱着两位同学，地震过后，那位老师用自己的双臂，保护了那两位同学的性命，可是，要想救出孩子只能把这位老师的胳膊锯掉。这平平凡凡的事是多么感人呀！
“”这个名字你们是否听说过？他们那个村子要火山爆发了，但他们村子有许多树林，村民都去就火了，村子里只剩下一些老弱病残的老人，就把这些老人一个个的搬到安全的地方，然后自己又去就火了，救了十几个小时的火，火被浇灭的时候，已经死了。
李根，他的爸爸患了肾病，她妈妈把家里的房子和地都卖了，给孩子的爸爸治病，他爸爸的病虽然治好了，但是只能躺在床上不能说话，李根的妈妈就离家出走了。这个小李根只有十几岁，就承担起了照顾爸爸的重任，她每天就起床捡废品马庆诶爸爸做饭，中午和晚上都是这样，但她每天晚上要给爸爸擦身子，扇扇子，所以就很少有时间谁睡觉，上课的时候总是打瞌睡，她就用小刀扎自己的腿，防止自己打瞌睡，血不仅湿透了她的裤子，还湿透了同学们和老师的眼睛。李根是个平凡的人，但她是美丽的。
我们也要做一滴水、一个螺丝、一朵花……那样。如果世界都做这样平凡的事，那世界就会变得更加美丽。
美丽作文 篇8
在这个世界上，有无数个生命，你只是这芸芸众生中的一员，却将生命演绎的完美又拥有其存在的价值。
你，默默无闻；你，无声无息；你，如此美丽；不求回报。不求利益的你，在无人知晓的环境下，为何反而生命旺盛？
你在那死火山口上，被大风无情地吹落到了火山里，那里很少有人来往，而你却住了进去。一年又一年，一层又一层的沙土把你掩埋。火山口上的小草渐渐地长成了茂密的草丛，而你还仅仅只有一指长。清晨，火山口上的小草上的露珠滴答滴答地落在了你的身上，喝饱了水的你，似乎生命力更加旺盛，你又有了继续活下去的勇气了。一点一点的，你伸伸懒腰，疏松疏松筋骨，渐渐的发现，你又长高了，真不容易啊。就这样，慢慢的，日复一日，年复一年，你总是乐观向上，从不因无人问津而放弃生命，你，会向着自己的目标，朝火山口上冲去。这难道还不是生命的壮举吗？你怀揣着这样一种信念，一步一步向前走，你终将走向成功。
你的努力一定会有结果的，终于，有人发现了你的存在，并且想要一睹你的风采，欣赏你的努力及顽强。你，不再是一粒被时间遗忘的种子了，你已经成为一颗壮大的树了。并且在你的影响下，许许多多颗种子们向你学习，拥有着和你一样的理想与目标，你是他们的先生，是他们的长辈。你用你的自身经历来告诉自己的后代们要拥有坚持不解以及不屈不挠的精神。是你，指引了他们，使他们一个一个争先恐后的朝着天空伸去，他们要像你一样去领悟整个世界的风采，去亲眼目睹阳光的刺眼。你，多么美丽，使他们认识到生命存在的价值。
你的精神，你的努力，是我们必须学会的。你教会了你的子孙，你的后代，也教会了我们大家：我们要学会珍爱生命、感恩生命。学习你，是我们唯一能够做到的。在如此恶劣的环境中，不畏艰难的生长的如此顽强。在如此的环境中，造就了如此辉煌。你的付出，你的收获，是我们都够看到的吗？但是，你会使我们不得不把你记在脑海里。
珍惜拥有的生命，让生命散发美丽的光芒，当我们与生命告别时，回想生命，就可以说——我无愧此生，我的生命是美丽的、值得的。
美丽作文 篇9
有一个成语“一诺千金”，意思是一堆金子都比不过一种信任，你想想信任是多么美丽。
又是一个风和日丽的上午，但家里却传来一阵尖叫，那叫声震耳欲聋。我妈愤怒的向我冲来，恨恨的瞪着我，便狮吼般的说：“昨天就你一个人在家，是不是你拿了我的银行卡？”我莫名其妙的问：“什么跟什么？”我妈万分着急的跟我说：“是不是你拿了？马上叫出来。”我真的生气了，大声地说：“你……你凭什么怀疑是我拿的。”气的我说话都吞吞吐吐的，可妈妈看到我越吞吞吐吐就越怀疑是我做的，说限我十分钟之内交出来，我百般无奈，只好苦苦的寻找让我背黑锅的银行卡……
我终于找着了，原来妈妈把卡放在了书里，又健忘了啊！当我正准备把卡给妈妈拿/去时，我突然拍了一下我的笨脑袋，心想妈妈肯定会认为是我拿的。怎么办？于是乎，我故意叫妈妈进来一起找，再故意让她来这边找，果然妈妈找到了。妈妈羞愧万分的对我说：“对不起，我错怪你了。”我也说：“算了，既然都认错了，我就原谅你吧。”我们都傻笑了一会儿。
在生活中，只有相互信任才会有美好的生活。记得屠格涅夫说过：“先相信自己，别人才会相信你。”每个人都身边都有信任与欺骗，只有懂得去信任别人，才会发现他有没有欺骗人，所以让别人相信你之前，就要自己相信自己。
只要妈妈相信我，只要世界充满信任，城市、星球都能接上和平的梯子，也不会发生那么多不必要的战争，只要大家相互信任，地球的明天会更美好的！
爱心作文汇编
我们听了一场关于“爱心作文”的演讲让我们思考了很多。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。经过阅读本页你的认识会更加全面！
爱心作文 篇1
今天，我看到了一幅耐人寻味的漫画，上面画的是一辆公交车，载满了乘客，大家坐在座位上，谈笑风生，一切看起来都很平常。
这时，车到站了，从车下上来很多人，其中还有一名孕妇，一个抱着孩子的妇女、一位老人以及一个盲人。这四个人艰难地上了车，可是车上没有空余的座位，就连“老弱病残孕”这样的特殊座位也被人占着，没有人愿意给他们让座。“请给老弱病残孕让座”的宣传音一声高过一声，可坐在座位上的年轻人仍然说这话，玩着手机，就像什么事情都没有发生一样……
看完这幅漫画，我的心情久久不能平静。尊重长辈、敬老爱幼是中国人的传统美德，主动将座位让给更需要的人，不仅自己心里高兴，别人也会很感激你，真是赠人玫瑰，收留余香。那些占着座位不让的年轻人，也许你一时舒服了，但你的内心应该感到羞愧，可能因为你的任性，老人就会摔伤，孕妇就会流产……
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫穷交迫的人感到人间的温暖，爱心是一汪出现在沙漠的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望，爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。让我们一起，给予需要帮助的人一些爱心吧！
我相信：只要人人都献出一点爱，世界就会变成一个美丽的家园。
爱心作文 篇2
传递爱心作文600字
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爱是纯洁的，是无私的，是不朽的……爱，无处不在，有爱的地方就有欢笑，又感动的泪水。爱，会让世界的每个角落里放射出万丈光芒！
校园是我们的另一个家，树立校园就是家园的思想。校园是我家，美丽靠大家！
树枝被折断了；洁白的墙壁被“美化”了；过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬，显得更“美”了；同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了，微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。
说到这里，一段深刻的记忆浮现在脑海中——某节自习课，我们班的一个男生闲的无聊，就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自己的才华吗？不，不是的，这是在虐杀生命！试问，他有没有想过：如果自己是那张无私奉献的桌子，而别人却恩将仇报，你的心还会不会痛呢？霎时，我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢，心中充满了怨恨！
没有爱，就会遭人痛恨；相反，拥有了爱，就会使人敬仰，等于拥有了一大笔财富。爱，是无私的，藏在世界的每个角落里，当我们把它找出来给予别人，传递这份爱心的时候，同时让别人也感到温暖！
优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。现在对于我们来说，优美的环境是保证我们学习的必须条件。让我们携起手来，创造美好的家园，希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”！
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”这句歌词多美呀！爱，是无瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我们的未来。我们一起来传递这份爱心、传递梦想，手牵手，心连心，让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了，宇宙中所有的星球都没有光亮了，“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮！
爱心传递 传递爱心作文600字2
接到短信，说几天上午十点要把爱心义卖的'钱捐给敬老院，我才突然想到，自己的钱还没交呢，根本不知道那敬老院在哪。所以我赶紧吃过早饭，拿着义卖的二十三元钱奔下楼去。
不一会，车行驶到了一处偏僻的羊肠小道上，路两侧全是茂盛的植物。完了，像这样的小道上，能有什么好的敬老院，不过也不要挑剔了，都是捐给老人，能给老人一点帮助也是挺高兴的。终于，车停住了，面前时两扇已经锈的不能再锈的铁门，感觉摇摇欲坠。
走进敬老院的里院，我们的嘴巴都拉长了好几厘米。原来，我们真是没见过这么破的敬老院，虽然园中央的花圃为这所敬老院添加了不少绿色，可是还是丝毫遮掩不住敬老院的破旧。只见这房屋的墙壁上厚厚的一层尘土，手指轻轻一划都能沾上满手指的灰。而且，这墙的墙面表层耷拉着好几块，摇摇欲坠。
我终于知道为什么来这里捐款了。原来，这里的老人那个不比必其他敬老院可怜，没有儿女的孝顺，呆在这种地方。还是孤自一人，多么孤单啊！一下子，我的泪水就在眼眶里打转转，老人生活在这种环境……唉！等老爸老妈老了以后，我一定得好好的孝顺他们。
这时，敬老院里的老人都纷纷闻声而来，瞧瞧怎么一回事。这一下，让我们更加看清楚这所敬老院的老人们了。只见他们个个弯着腰，驼着背，头发白花花的，几乎没一点黑色。但是仔细一看，老人的脸上皱纹还不是太多，可以看出还没有上七十岁。可是老人们却这幅摸样，想必是儿女们与自己分离的痛苦，还是历历在望吧。
突然，“滴滴”的声音传入我们的耳膜，回头一看，原来是一位年轻的阿姨。难道她也是老人？不像啊。于是我低声问同学，她到底是谁。原来啊，她就是这所敬老院的院长。院长一看见我们，立刻惊讶了起来，想必是上次捐过一次款这次又来了，怎么捐这么多次呢。
这时，郭京炜先对院长阿姨打起了招呼，我们也随之应和，院长阿姨一下就露出了慈祥的笑容，想必是与老人相处久了，才会有这么温柔的笑容。于是，我们把装满钱的“爱心之袋”双手递给了院长阿姨。阿姨又一次笑了……
这次爱心捐款让我明白了“孝”这个字的含义，真是一次很有意义的活动。
【篇三：爱心传递】
盼星星，盼月亮，终于迎来了一年一度的国庆节。回忆起来，我已送走了十一个国庆节，往年我都开心地度过，今年呢？
放假的第二天，我一个人去坐公交车，因为妈妈前几天先去外婆家了，如果我要去的话就只能一个人去坐公交车。想想妈妈也是趁着这个机会要让我锻炼锻炼，我也没多想就上路了。那天我只带了五十元的纸币，没有想到要带零钱，等看到有人在投币的时候，我才记起身上没零钱，没办法，只好找周围的人换零钱，可他们不是不理我，就是没那么多零钱，哎！这下可怎么办呢？没人跟我换，我只得干着急呀！到了下一站，上来了一位大姐姐，她鹅蛋形的脸上带着笑容，亲切极了，还有两个小小的、浅浅的酒窝，甜甜的。看她的样子，肯定很好说话。我对自己说，一定是老天爷看我可怜，才送我个救星。于是，我大步流星地向她走去，问她：“大姐姐，我可以用五十元和你换一些零钱吗？”她并没有说什么，只是对我笑笑而已，我本以为她和车上的其他乘客一样，这下我真是吃不完要兜着走了，却万万没有想到，她居然从口袋里掏出几个硬币投了进去。我清楚地看见这位心地善良的大姐姐投了四个硬币，啊！是那位大姐姐帮我付了钱，因为她投进去的是四个硬币，实际上每个乘客只需要投两元钱就可以了。大姐姐找了位置坐下来。我走到她身边也坐了下来，对她说：“姐姐，谢谢你帮我，我欠你的钱一定会还的。”大姐姐终于开口说话了：“我不要你还我两元钱，只要你答应我一件事，在别人有困难的时候你伸去援助之手，尽你最大的力量去帮助别人，那也就足够了，这就叫作“爱心传递”！我感动极了，认真地点了点头。
所谓“爱心传递”正是要帮助有困难的人，同时也让他们去帮助其他有困难的人，让我们为“爱心传递”鼓掌，加油，也一起来加入他们的行列吧！
爱心传递 传递爱心作文600字4
20xx年9月17.爱心快递图书捐赠总动员活动的启动仪式在首都图书馆的广场举行.我有幸作为少先队员代表宣读倡议书.我倡议大家把闲置在家的图书捐赠给外地打工子学校的小朋友.我们要学会有爱心,懂得去关爱他人.在现场我看见,来了很多领导他们都很关注这件事.著名主持人余声,作为爱心大使.,也来到现场并主持了节目.我还看到了来自崇文区广渠门小学的同学也来到现场．把他们的图书捐给了外地打工子弟学校的同学们．今天起虽然很冷，但每个人的心里都热乎乎的．我想：我们同在一片蓝天下，就应该共享读书好时光．
【篇5：微慈善，传递大爱心_800字】
爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。爱心是一阵炎炎夏日的清风，是心急如焚的人感到无比清爽。
暑假里，我跟几个同学一起去了孤儿院，小时候妈妈就跟我说过：“孤儿院里的孩子很可怜，从小就失去了至亲的家人，只能待在那个没有亲人的房子里，念叨着爸爸妈妈。”因此，我非常希望去那儿看一看，不单单是因为出于好奇，更重要的，是想去慰藉一下那些受了伤的幼小的心灵。
一到那儿，我就怀着激动的心情迫不及待地走了进去，我们走到二楼，进了一个房间，里面全是小朋友在吃棒冰，我一眼就看到了一位畸形的小男孩，经过了解，这个孩子叫天天，一生下来手指就畸形了，他的父母嫌弃他，便把他放到孤儿院门口。这个孩子还有点自闭症，特别自卑。我听着天天的身世，望着他那低垂的脑袋，心里不由得咯噔一下，多么可爱的孩子呀！我拎着一袋娃娃走过去，笑着说：“天天，你看这个小熊多好看呀，你晚上抱着它睡觉，就不用怕恐怖了。你瞧！这两个人偶一男一女，可以陪伴你一生。”说到这儿，我扭过头，把眼泪擦拭掉了，才转过头。但不知为什么，天天自己跟我说话了，“姐姐，谢谢你送我的礼物，我很喜欢。”他笑了，笑的那么开心。“要不要让姐姐唱歌给你听呢？”“要。”我为他唱了一首《祖国的花朵》我从没唱得那么投入，我希望天天能理解我的一番好意。“好听好听。”这个天真的小男孩，竟给我拍起掌来了。
临走前，天天拉住了我的手，我回过去，摸摸他的小脑袋，问：“天天，你今天开心吗？”“嗯，很开心！”“那你要记住，以后要坚强，不要再自卑了，因为，你是祖国的花朵。”“姐姐，今天跟你一起玩，我很快乐，我也保证，以后再也不自卑了！”
走出大门，那位阿姨跑过来，对我说：“小朋友，今天谢谢你了，要不是你，天天可能现在还不愿跟人说话呢！”“呵呵，能够用自己的爱心去帮助一位孩子，使他快乐，是作为一名小学生应该做的，不用谢。”
今天，我用自己的一颗爱心去帮助了一位孩子，这份慈善虽然微小，但是却可以传递到四面八方，告诉大家：微慈善，传递大爱心！
【篇6：帮助他人，传递爱心】
记住别人对自己的帮助，学会帮助他人——题记
记住别人对自己的帮助，学会帮助他人。
生活中总有一些事，一些人总感动着我们，有时候我们虽然不知道他们是谁，但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自己收入不高，但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人；有的人，在受到别人帮助后，尽管不便行走，但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去，真诚地说一声谢谢；有的人在得知自己的病无法治疗，做了一个让世人感动的决定，将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人，自己却欣然面对死亡。
还有许多的人是这样的，他们像微尘一样用自己的能力去帮助他人，温暖世界。
禅宗说：“爱出者爱返，福往者福来。”在这个世界上，因为有爱所以世界更加美好，接受一份帮助，投成一份笑容，然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。
行走在生命的道路上，我们正拥有着最美好的年华。如何让生命之帆高扬？如何让生命之路坦荡？如何让生命之辉永放？
也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人；用坦诚的爱心去帮助需要你帮助的人。奉献自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用真爱回报社会，用真心帮助他人。
丛飞没有得到受助者的回报，只能说明那个受助者太过于自私，并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮助丛飞吗？丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗？
因此，帮助别人，就是帮助自己，记住别人的帮助，就是学会帮助别人。
人生是一趟苦旅，用爱的大伞撑起，装着我们共同的感动，盛着我们和、共同的欢笑。爱需要复制，爱心需要粘贴。
我相信，滴水之恩也能得到涌泉相报。
我相信，只要人人都献出一份爱，世界将会变成美好的人间。
爱心作文 篇3
我们班有写接力日记的习惯，每个接力日记小组都会有一个笔记本。我们小组的笔记本纸质并不理想，一连两个学期都是这样。但是，无论纸质有多差，无论如何重编接力日记小组，我对五年级下学期那场“爱心接力”还是会记忆犹新。
那时，我们小组的笔记本纸质简直糟糕透了。书写时，再细的钢笔都会渗过纸张，在下一页留下一些斑斑点点。我们小组的成员都忘不了要垫垫板。这下，不论轮到谁写，都要满书包里找垫板，别提有多麻烦了。可这也没办法，本子总不能不用了啊。
大约在第五轮我写的时候，我发现，在空白纸张的下面多了一张单面覆膜的厚纸。显然这是有人有意夹进去的。纸上用蓝色圆珠笔分明的写着“本组垫板”四个字。有了这张“垫板”，我们也就不用着急找垫板了。而且，我也没有写出“水墨效果”的字。
这个垫板被我们垫了一周后，再次轮到了我写。我又不由自主地翻出了那张垫板。这时，我看到“本组垫板”四个字的旁边又多出了几行用粗碳素钢笔写上去的字：公共用品，请多爱惜，谢谢合作。笔迹和上次截然不同。看着这张垫板，看着垫板上那工整端庄的十二个字，惊讶之余，还有一丝温暖留在心头。那天晚上，我也在那张垫板上添了两行字。
那两行字写的是什么我已经记不得了，只记得当它再次传到我这儿时，已经被另一位组员围了一圈花边，还画了好几个图案。（现在我还真是有点后悔没把那张垫板复印然后去投稿，那张垫板简直精彩极了）。
现在，我已经被分进了另一个小组，那张垫板也永远地从笔记本中消失了。但我依旧怀念那场“爱心接力”。
爱心作文 篇4
昨天中午，校长召集全校师生在操场上开会。校长说，凌河小学四年级一班小学生曹美莲得了贫血(常被称为白血病)。2012年，他父亲卖掉了他所有的财产，买了38万用于第一次治疗。然而，2013年，他的病情再次复发，需要骨髓移植。骨髓配型找到了，但是手术费用达到了60万。他父亲再也付不起这么高的费用了。一方有难，各方都会支持，伸出援手救孩子。明天中午我们将在这个班举行捐赠仪式。是一种不分能力和捐赠金额的爱。校长的话说完后，我想，‘凌河小学的'学生是凌源，我会尽力救她。晚上回到家，我跟妈妈说了捐款的事。我妈给了我5块钱，我觉得有点少。毕竟同学说捐二三十块。第二天，捐赠仪式开始了。船长说话了。第一，老师和校长捐赠。其中一个捐了100块。接下来，轮到我们了。我从5元钱里拿了钱，以捐赠的形式寄出
在盒子里，我发现他们都捐了5元。捐赠仪式结束后，我和其他几个同学拿着捐款箱去办公室数钱，一共1815元。虽然钱不多，但也是我们整个学校的心脏。祝曹美莲早日康复。
爱心作文 篇5
去年，老师告诉我们，希望小学的一班的丽丽同学突然身患重病，光是手术治疗费就要几万了，况且，她家里贫穷，几万对她家来说，简直是天文数字啊……
不过，我们班同学听了，纷纷回家拿自己所有的零用钱，去捐款，毫不吝啬。可我呢，只有三百块零用钱，二百五十块钱要拿去买我看中的望远镜，这钱，我慢慢的攒起来，很不容易，我怎么可能舍得全部拿去捐了呢？于是，我决定，只拿五十块钱去捐钱。
那捐钱的场面，真的是人山人海啊！老师拿着一大捆钱排队，而同学们手里也拿着很多钱排队投进捐款箱。老师大概拿了一千多块钱去捐款，班长李明拿着他所有的零用钱，三百多块钱去捐款，很多同学都是拿着好几百去捐款的，我看着我那几张十块十块的，又看看那些排队捐款排的长长的队伍，心里问自己：你为什么要这么吝啬呢？看看他们，同情希望小学的丽丽同学，为他人着想，竟然把自己全部的零用钱都捐了，再瞧瞧你，手里拿着这么点钱，这么没有爱心，拿着几十块钱去捐款，只是敷衍敷衍，这怎么行呢？
我恍然之中醒悟，用行动来证明，我是个有爱心的人了。
我用非一般的速度跑回家，在自己的卧室里找那存钱罐，不知道放哪去了。这时，妈妈来了，她看着我左看看右看看的，问我：“孩子，你在找什么东西？”
我抬头，看见妈妈那微笑，回答道：“妈妈，你有没有看见放在我桌面上的那个存钱罐？”
妈妈听了，对我说：“在我这呢！我打扫你的房间，怕碰碎它，所以放在客厅外面。”妈妈说着，还指了指客厅。
我听了，眼光一亮，直接奔向客厅。果然，一个小鱼形状的存钱罐正竖立在桌子上。我欣喜的拿着存钱罐，好像我在沙漠上看见了水源般，充满希望。从存钱光里取出所有的钱，正打算去捐款的时候，妈妈突然问我：“孩子，你拿钱去做什么？”
我乖乖地回答道：“去捐钱！”
妈妈诧异地看向我，之后又欣慰一笑，对我说：“孩子，你长大了，也懂事了呢！”说着，从钱包里拿出好几百块钱，塞到我的手上，对我说：“给，拿去捐款吧，那个叫丽丽的孩子也挺可怜的。”
我看着我手心里的钱，不禁想：要是人人都这么善良，这世界，会变得很美好的吧！
想完，我匆匆忙忙地跑去捐钱，捐完钱后，感觉自己做了一件很神圣的事情般走了出来……
爱心作文 篇6
人间处处有真情，真情时时暖人心。爱心无处不在：在心里、歌声里、苗族村庄里……
这是发生在苗族村庄里的一个故事：
静静一家生活在湖南乡下的一个苗族村庄里，他们是汉族。他们的邻居是一个苗族老奶奶。她没有亲人，也没有一只宠物陪伴，她就像雪地里的唯一一个雪人。
静静和她爸爸经常帮助这位白发苍苍、行动不便的苗族老奶奶。老奶奶总是感动得热泪盈眶。
这是一个周末的中午，静静认真地做完了作业，老奶奶的身影立刻闪现在她的脑海里。“不知道老奶奶有没有需要我帮助她的事情呢？”静静想。
于是，静静闪电般地跑到了老奶奶的家门口。
“呼噜噜，呼噜噜。”一阵如雷的鼾声传到了静静的耳朵里。
“噢”，原来是老奶奶在睡午觉啊！
静静蹑手蹑脚地走进了老奶奶的小房间。突然，“咣当”一声音，她被绊了一跤，摔倒在地上。静静一边站起来一边打量起让她摔倒的盆子。“好多脏衣服呀！奶奶还没洗呢，我要帮她洗衣服，让她能好好地睡个午觉。”
静静拿起盆子，轻手轻脚地退出了老奶奶的小房间。飞一般地冲到了家里，拿了棒槌、肥皂、刷子来到了唱着歌儿匆匆流向大海的小溪边。
静静把衣服在水里漂了一会儿，然后挤一挤，把湿衣服在石头上平摊开来，涂上了肥皂。再拿起板刷去刷衣服，再在水里漂洗，然后拿起棒槌敲起了衣服，“嚓嚓嚓、啪啪啪、唰唰唰……”这轻快的音乐布满了四周。不一会儿，静静的头上爬满了挨挨挤挤的汗珠。
……
终于洗完了，静静刚把脸盆轻轻地放到地上，老奶奶却拄着拐杖颤巍巍地走了过来，她把拐杖放在一边，菊花般的皱纹绽放开来：“谢谢你，静静。又帮我这老太婆洗衣服了。”
静静却害羞极了，不好意思地低下了头看着自己的脚尖，像一个可爱的小淑女。她的脸红了，红得像苹果，眼睛眯成了一条缝，两个小酒窝也调皮地笑了。那甜蜜的微笑仿佛一眼泉水，从心里流过。
这就是爱的力量，它像一朵花，给人以芳香。它是无价之宝，无论花多少钱也买不到！其实，它就在你的心里。
爱心作文 篇7
凛冽的寒风，在深冬的街道上肆虐。昏黄的.灯光下，一位衣衫褴褛的老人，步履蹒跚地走向一家灯火通明的餐馆。身体单薄，满头白发，一脸皱纹，枯瘦的手上提着一个编织袋，这让老人显得与众不同。
走进餐馆，老人立刻有了精神。在收银台旁，他找到胖胖的老板，怯怯地恳求道：“我，我，我能在这儿帮着收拾餐厅吗？”胖老板斜睨着老人，一脸的不耐烦。他嫌老人脏兮兮的，有可能会吓跑客人，于是毫不留情地将老人轰出餐馆。
老人失望地走向下一家餐馆。第二家、第三家、第四家…… 老人一次次地失望了，他听到的，都是无情的拒绝和呵斥。踯躅在清冷的街上，老人显得极为疲惫，几绺散乱的白发，飞舞着拂在他泪痕斑驳的脸上。
直到第十家餐馆，和善的女老板热情款待了老人。女老板安排员工，给老人端来了一大碗焖面，还外加一份热腾腾的鸡蛋汤。女老板发现，老人小心翼翼地，将大半碗焖面装进一个食品袋，放入随身携带的塑料饭盒里，然后才吃完余下的小半碗。临走时，老人向女老板恳求：“能不能给一个干活的机会？ 我，我想打工。”女老板看到老人挺可怜，心一软，便答应了老人的请求。得到女老板同意，老人二话没说，腾地双膝跪下，向女老板恭恭敬敬地磕了一个头。“别这样，别这样。”女老板一边说着一边赶紧搀老人起身。
第二天，老人把自己收拾得干干净净，到女老板的餐馆里正式“上岗”。老人表现得很勤快，无论什么活，他都抢着干。忙时，他帮忙收拾碗筷盘碟，一有空闲，他就拿来拖把、抹布，把餐厅里打扫得一尘不染。后来，女老板打听得知，老人收养了一个六岁的流浪儿，想要存钱供孩子上学。好心的女老板想拿钱帮助老人实现心愿，老人却拒绝了，他说：“我要靠自己的双手，让这孩子上学！”这话很坚定。
女老板很照顾老人，只给他安排一些力所能及的轻活。每当打烊时，女老板都让后厨为老人准备好饭菜，让他带回家给孩子吃。
终于，在老人的努力下，孩子上了学。孩子很争气、很努力，他没有辜负老人的期望，每次考试成绩都名列前茅，还多次获得“三好学生”荣誉。老人和孩子的故事很快被新闻媒体报道，在人们中间传开，不少人深为感动，都来到这家餐馆看望老人。这家餐馆的名气越来越大，被人们誉为“爱心餐馆”，生意愈来愈红火。女老板干脆将餐馆的名称改为“真情爱心餐馆”，并且开了16家连锁店，成为当地首屈一指的知名餐饮企业。
女老板爱心未改，只要有困难者前来，她都会热心帮助。她还在每家餐馆特设一个“爱心餐桌”，专门留给流浪者、乞讨者免费就餐。每年，经她资助的困难者，逾万人。
爱心人士纷纷向老人伸出援手，大家都想方设法帮助老人，并资助孩子上学。最终，孩子不负众望，考入名牌大学。
爱心作文 篇8
一个周六的早上，我和妈妈去表哥家玩。表哥时不时带我买东西。
刚来市场的时候只听到很多讨价还价的声音。‘算了，我们都是熟人。’“你应该便宜一点，”真是热闹！
快到中午的.时候，我们正要回家，看见一个衣衫褴褛、步履蹒跚的老人手里拿着一根木棍向我们走来。
我看到老人很穷，就从口袋里掏出一块钱，准备给那个可怜的老人。表哥一把抓住我，‘别莽撞！让我们观察并说。
于是，我们小心翼翼地跟着老人，看到所有的好路人都伸出手来帮助老人。我的心真的很温暖，也很惭愧。
过了一会儿，老人小心翼翼地巡视了一会儿。他大摇大摆地走进一家旅馆。过了一会儿，他穿上华丽的衣服。他手里拿着一瓶茅台出来了。他打了个电话。过了一会儿，一辆崭新的奥迪车开了过来，老人上了车。
我手里拿着一块钱，心里想：爱情要小心吗？
爱心作文 篇9
虽然“爱心礼物”这个名字很普通，但母亲节我送给妈妈的礼物真得是用心做成的。
上周六晚上，我和朋友笑笑到院子里玩时，她问我：“明天是母亲节，你为妈妈准备了什么礼物呀？”
明天是母亲节？平常我只关心有趣的节日，比如：六一儿童节、圣诞节、元旦、春节等等，还从没主动留意过母亲节呢。朋友见我不作声，便得意地从口袋里掏出一个瓷娃娃，说：“瞧，漂亮吧？我妈妈一定喜欢！”
我开始沉思：平常我生日时，妈妈总会送我礼物，多得数不胜数，而我给妈妈的礼物却寥寥无几。这个母亲节，我一定要给妈妈一个最好的礼物！
打定主意后，我就飞奔到院旁的一家小店。望着琳琅满目的商品，我看看这个，瞅瞅那个，始终拿不定主意。贴画？不行，妈妈可不喜欢；食品？也不行，哪有母亲节送食品的？突然，我的眼球被货架上的一个东西吸引住了：那是一个粉色的完整的蛋壳，上面有一只带着蝴蝶结的小海豚，非常漂亮，美中不足的是海豚没有上色，那有什么？自己涂不就行了？随后我就买下了它。
为了防止妈妈看透我的秘密，我把蛋壳塞进裤兜，裤兜立刻鼓了起来。我小心翼翼地往家挪动，生怕把蛋壳弄破了。刚进家门，妈妈就盯着我鼓鼓的裤兜看：“你兜里是什么呀？”
“秘……秘密。”我应付了一声。好在妈妈没有多问，我赶快“逃”进卧室，把门关好，才长长地舒了口气。
我把蛋壳小心地取出来，找了个精致小巧的迷你刷子，蘸上点颜料就涂了起来。不一会儿，一只蓝色的小海豚就在我面前跳跃了。它的蝴蝶结……就涂粉色吧，粉色显得乖巧。我刚把刷子放进颜料盒里，就听见妈妈的脚步声由远而近走来了。我连忙把蛋壳藏在桌子下。我刚藏好，门就开了。
“你干什么呀？还把门关上。”妈妈疑惑地问我。
“我……在收拾……屋子。”我支支吾吾地说。
“哦，快点，一会儿该睡觉了。”说着，妈妈向四周看了看，就出了门。
我赶快把蛋壳拿出来，把颜色涂好。接着，我又在蛋壳上写下了“5·8，母亲节快乐”几个彩色的字。我看了看，想：高贵的礼物应该有衬托！于是，我又用塑料纸三下两下剪成了一个精美的蛋托，在下面垫上了柔软的白纸。哈哈，大功告成！
我把门打开一条缝，见妈妈正在洗衣服，就放下了心。我偷偷拿着礼物溜出屋子，来到妈妈的卧室，蹑手蹑脚地把礼物放在妈妈枕头上，又悄悄地离开，上了床。
躺在床上，我想象着妈妈见到礼物后惊喜的表情，进入了甜甜的梦乡……
爱心作文 篇10
今天，我们邢周报小记者乘坐着爱心车队的车欢快地向金茶院小学出发了。
山路崎岖，一路上没有护拦，盘旋而上，好像是在玩过山车一样，刺激极了！路上的景也很美丽，山上绿树成荫，花红草绿，偶尔还能看到以前人们住的窑洞，让人目不暇接，美不胜收。
经过“过山车”到后，我们终于来到了金茶院小学，怀揣着激动的心情下车。下车后我就愣住了，整个学校只有一栋两层的教学楼，办公室就一间，只有学前班和一二年级，一共二十多个学生，连我们班的一半也不到。
我把我赠的书都拿过来，一一分给了这些小朋友，小朋友们接过书后连忙道谢，手里捧着书，如获至宝，心里有着说不出来的喜悦。之后，我们和孩子们又一起做了几个美味的蛋糕，做完后，看着一个个小吃货们吃着蛋糕，我也忍不住拿了一块尝了尝，不知怎么了，今天的蛋糕格外的甜，甜到了我的心里。
到了午饭时间，我们边吃着大锅菜边愉快地聊天。我吃完饭后发现好多小记者都有剩饭的现象，我又上二楼看了看，金茶院小学的小朋友们吃得一干二净，还不时地咂吧砸吧嘴，说:“今天的饭可真好吃啊，简直是我吃过最好吃的。”这时，一位叔叔心疼地说：“这里的孩子一个月才能吃上一次肉，而且平时午饭就大米，连咸菜也没有，甚至有的孩子午饭竟然是一杯水加方便面调味包。要不是我们来了，不会吃上这么好的菜。”听了他的话，我陷入了深深的沉思。
这次的活动让我明白了许多，我以后一定要不剩饭。因为我们剩饭的同时，有多少像金茶园小学的学生一样挨着饿呀！
描写植物作文汇编
好的作文需要不断的积累和不断的练习，写作是提高我们思考和总结能力的有效途径。一篇优秀的作文会吸引许多人前来阅读。今天编辑为大家准备了一篇非常不错的“描写植物作文”文章，谢谢你的关注希望你能喜欢我的作品！
描写植物作文(篇1)
教室里来了新客人我们教室里来了几位新客人，他们是：彬彬有礼的文竹，和蔼可亲的观音莲，久经沙场的仙人球，还有舍己为人的芦荟其中我最喜欢的就是芦荟了。芦荟是深绿色的，叶片长长的，厚厚的，边缘有几根小小的刺，整体看起来，就像一把把锋利的宝剑。如果人们抓住一枝掰下来，再插入泥土中，它还是会长得相当葱郁高大的。虽然它其貌不扬，但是生命力是那么旺盛。芦荟不仅生命力极强，而且有很大的药用价值。有一次，我要去同学家玩。还没出门，就被桌子绊倒摔了一跤，我痛得哇哇大哭。妈妈看见伤处肿了起来，马上掰下一根芦荟，取出里面的汁，给我敷上。我顿时感觉清凉舒适，腿不痛了。哈，原来芦荟还有消肿的功能！教室里的这些新客人，姿态各异，作用不同，无论是观赏还是药用，都让我们在闲暇时增长了不少见识。
描写植物作文(篇2)
今天，苏老师带来了一盆仙客来，它一出场就吸引了我的眼球。它娇艳欲滴，活脱脱就是一位天界来客。
近看，仙客来的叶子像一个个金元宝，呈墨绿色，中间有规律地分布着一条条、一圈圈的浅绿色的花纹，靠近它，就闻到一股令人作呕的味道。花儿挨挨挤挤的，杂乱却又整齐，鲜红鲜红的花朵参差不齐，层层叠叠的。有的花瓣全展开了，每朵有5片，紧挨在一起，花芯是白色的，又从粉色渐变到玫红色，让人甚是喜爱。她们就像一群戴着面纱的神秘仙女，小脸蛋红扑扑的，在叶尖上翩翩起舞。小花蕊一致朝下，不敢露面，有的半遮掩着，好像在试探人们。人们一来，她就用花瓣盖起来;人们一走，她又探出小脑袋，好奇地张望着外面的世界。我用手轻轻抚摸她的花瓣。啊，花瓣轻而柔，如蚕丝一般柔滑!如此娇艳之花，真惹人疼爱!我再次闭上眼睛，向花蕊闻去，不料一股刺鼻的味道直冲鼻腔，真是拒人于一米之外啊!有的花儿半开着，像一把倒挂的小花伞;有的还是花苞，上圆下尖，有白色的，有粉红色的，像一只只小鸟的尖尖嘴。
远看，整盆仙客来周围挤满绿叶，中心崛起一簇红花，像一幅美丽的图画，像一群丹顶鹤在碧波荡漾的湖水中凌波微步，又像一群身着衣袂飘飘的仙女在烟波浩渺的舞池中旋转旋转，真令人迷醉
我们在寒风中瑟瑟发抖，仙客来却在冰天雪地里欢快嘚瑟，执着地盛放着，真令人敬服，值得我们学习!
描写植物作文(篇3)
草，是一种不起眼的植物。但是，它却为地球添加了一份美丽。
冬天，所有的植物都穿上了雪白色的棉袄。唯有小草，仍然在地下熟睡着。等待着春天的到来，希望有朝一日能看到外面的世界。
渐渐地，春天到了，草儿在地下允吸着雪水，积攒着力量，准备冲破硬土。终于，在那一天，春姑娘来到大地，它没经过一个地方就洒下一滴水，便成了雨水。小草饮着春姑娘降下的甘露。准备冲破硬土，而就在那一刻，它犹如利剑，刺破硬土，穿出地面，探出了那个婴儿般的小头。沐浴在灿烂的阳光之中。为地球增添了一份绿色。
但是，又有谁懂得珍惜它呢？当它有用的时候，对它那么好、而当它没用时，一脚把它踢开。人们只会糟蹋它，践踏它，把小草看得时那么的一无是处、那么的没用。可又有谁知道它的好呢？
古来今往，有多少同小草有一样命运的人，但是，他们依然无怨无悔，所以，在这里我希望人们可以改掉对小草的看法，珍惜它、善待它。让它不再是那么的一无是处。
描写植物作文(篇4)
我家种了一盆仙人掌。仙人掌长满了一身锋利的刺，它的刺就像是一把把锋利的宝剑，要是碰了一下这刺，刺就会像一个磁铁，牢牢吸住你的手指不放，把刺一拔出来，手指就会肿起一个包来。
它还披着一身绿衣裳，远远望去，像一个绿色的小皮球。别看它长得丑，本领可大着呢！
有次，我几天忘记给它浇水了，我以为它会渴死，回来一看，它还是那么神气十足。我特别好奇，于是上网查了一下资料。原来仙人掌能把吸收的水份储存起来，能在没水的情况下慢慢使用，怪不得这么耐旱呢！有一天，我正在看电视，突然我看见电视里一个人用刀削去仙人掌的刺，刮去它的皮，掏出一块肉，用力一挤，一种绿色的汁液就滴了出来。咦，仙人掌怎么会滴水呢？难道是以前储存起来的水吗？不实验怎么知道呢？说干就干。我拿起一把刀把仙人掌削下来一片，又很小心的刮去刺，削去皮，露出一片绿油油的肉，把肉用力一挤，果真有汁液滴出来。我把汁液装进杯子里，我喝了一点点尝尝，哇！好凉呀！比普通的水还要甘甜。第二天，我突然想到把仙人掌切去了一片，以为它会死掉，急忙跑到客厅一看，昨天切去的部分竟然已经开始重新长出皮来。它的生命力可真顽强呀！
我们在生活中无论遇到什么样的挫折，都要像仙人掌一样坚强、勇敢！
描写植物作文(篇5)
我家养了一盆多肉植物，妈妈视它如宝，每天像孩子一样溺爱着，白天把它搬到阳台上，晚上把它搬到暖房里。
有一天我养的小鸡跑出来，啄食了那棵像宝贝一样的多肉。等我回家时，那盆多肉已经被吃成了一根小棍儿，被啄食的千疮百孔，地上散落着多肉的叶子，妈妈心疼极了。
我看了一眼，觉得这棵多肉可能活不了了，就把它扔到墙角，让它自求多福。过了一段时间，我把它忘了，也停止了浇水。有一天，我闻见了一股淡淡的花香，是娇艳欲滴的月季花吗?不是。是像熊熊火焰的玫瑰吗?也不是。我顺着花香走到墙角，找到了花香的源头，原来是那一棵多肉，已经从一根小棍儿变成了一棵饱满、翠绿的多肉，还开出了一朵朵美丽雪白的小花。在微风中，那些花朝我轻轻摆动，仿佛在说：“看，我的生命力多么顽强!”
我真没想到，一棵奄奄一息的多肉，在短短几个月后竟然又恢复了饱满。它不放弃生命的顽强精神，提醒我要珍惜生命，无论何时都要充满勇气，积极向上，努力，努力，再努力!
描写植物作文(篇6)
有点人喜欢洁白的莲花，因为它像高贵的公主；有的人喜欢小巧的桂花，因为它清香扑鼻；还有的人喜欢挺拔的松树，因为它像英勇的战士。而我，却更喜爱并不引人注目的芦荟。
远远望去，芦荟就像是菠萝上面的叶子。不过我觉得更像芦荟的果肉凉凉的，像是果冻一样，摸上去十分舒服。我听说芦荟还有许多作用：可以食用、做洗手液、美容、还可以治病……说到这，我突然想起来了我与芦荟的一个小故事：有一次，我不小心摔倒了，妈妈连忙用芦荟叶子的果肉来清理我的伤口，并问我：“疼吗？疼吗？”因为用了芦荟叶子的果肉清理了伤口，伤口没过几天就愈合了。芦荟的用处可真大呀！
芦荟它四季常青、苍翠欲滴，生命力也很顽强。它——芦荟就是我最喜爱的植物。你呢？来跟我分享分享吧！
地球上有几万种植物，比如美丽的桃花，娇艳的凤仙花，清香扑鼻的桂花……可是它们都比不过我最爱的芦荟。
在竹君园的敏学班里，讲台上摆放着一盆郁郁葱葱的植物，就是几乎家家户户都有的芦荟。
远看，苍翠欲滴的芦荟好像一朵正在绽放的荷花。近看，又好像一个个人儿围坐在一起，欢聚一堂。芦荟的茎粗粗的，如同我们的大拇指，茎上是层层叠叠的叶子。叶子是上宽下窄的，摸上去厚厚的，像一块扁扁的小石头。外表手感很光滑，内含丰富的胶冻浓汁。叶片边缘长满整齐的小刺，感觉有一点点扎手，这是芦荟用来自我保护的武器。
芦荟的生命力很顽强。有一次我和妈妈去丽水，几天之后回来了，芦荟还是蓬勃生长着。有些芦荟还可以做成食品，还可以美容养颜，净化空气。有一次在跑步的时候，我不小心摔破了皮。回家之后，妈妈拿芦荟膏在我的伤口上涂了涂，伤口第二天就愈合了。所以说，芦荟全身都是宝!
小朋友们，通过我上面的介绍，你们认识芦荟了吗?你们有没有和我一样喜欢上芦荟呢?