文化程度不一样,对于事情的认知也会有所不同,其实我们可以好好准备认真写一篇心得体会。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字,我们用心打造了这篇独一无二的“学习国学的心得体会”期待大家喜欢,请尽快将此网页收藏方便日后再次浏览!
本人受学校的委派,于20xx年5月23日至7月4日到德国进行为期44天的培训学习。此次培训属于国家教育部与InWEnt(德国国际继续教育与发展协会)在20xx-20xx年的人力资源开发合作项目之一,目标是提高专业人员队伍的质量,进而提高职业学校的教学质量,促进中国的经济发展。培训专业方向是旅游,此次培训让我受益匪浅,不仅学习了德国先进的教学理念和方法,还对德国旅游和酒店专业有了更进一步的认识,现将学习情况与心得体会小结如下:
一、基本情况概述
德国位于欧洲中部,国土面积的Erfurt(埃尔富特)和Sachsen-Anhalt(萨克森-安哈尔州)的Magdeburg(马格德堡)两所城市进行。这两个州的生态、文化旅游资源丰富,图林根州被誉为德国的“绿色心脏”,承办方为了能够让我们多了解德国不同的旅游资源,在六周的培训中,特别为我们安排了两个不同的培训地点,大家一致认为承办方为我们选择的培训地点是非常合适的。
在德期间,周一至周五的课程安排得很紧凑,培训内容很多,跟我们上课的老师经常开玩笑说我们一个多月学习的内容相当于他的学生要用三年才能学完。培训内容主要是了解德国职业教育体系,以旅游职业教育为例的双元制培训及开发模块式课程的方法,以“推介德国旅游和酒店从业人员”为例介绍用于组织和设计旅游为人才培训的示范性方法论方案,行动导向教学中的先进教学方法,旅游市场推广,旅游目的地管理和欧洲旅游发展现状和趋势等。培训方式主要是集中听课和参观交流。
为了比较全面地了解德国职业教育和双元制情况,项目组安排了参观埃尔富特市的工商业协会、国际职业学院(IBA)、上课所在的ergab职业学校,还参加了莱茵TüV教育集团学生期末实习报告会;还到企业实地了解企业经营管理情况和学生在企业培训的情况,比如到图林根州旅游有限公司、Radion酒店、欧博霍夫旅游咨询处和Panotama酒店、马格德堡旅游公司和哈兹.瓦格酒店、德国旅游研究所和德国最大的旅行社——图意旅行社参观学习,使我们对德国的“双元制”教学体制和德国旅游业有了初步的了解与认识;同时,我们还参观了德国不莱梅技术应用学院,初步了解德国的高职教育情况;为了扩大视野,了解德国的文化和旅游特点,项目组还组织我们参观了柏林、魏马和不莱梅三所城市,对于受过二战严重破坏的后发达国家,能够对城市文化、古迹维护复原相当好,旅游业也取得了较大的发展,让我感触很深。
在学习期间,我顺利完成了老师布置的作业:拟订“餐厅服务员”示范性培训方案;对“餐厅服务员”十节课模块培训内容的设计;与小组成员共同完成制定一个20人中式自助餐晚宴的项目方案;最后还做了学习成果汇报。
在学习期间给我们上课的老师都是德国人,其中有两位老师的理论课深受启发,最有意思的是老师还带我们参观了不莱梅一家被列为世界文化遗产地下红酒餐厅和酒窖,深入了解了红酒的知识,对自己今后的教学有了很大的帮助。
在文化交流方面,我们充分利用课余时间接近德国的普通民众,了解其日常生活的方方面面,受邀到生活老师家里做客;利用周末到各处参观旅游。总之,这次学习安排比较合理,生活虽然有点不适应,但收获很大。
二、主要收获和体会
此次出国培训,大家克服了生活方面、文化差异方面的许多困难,逐渐学会了适应。每个人都严格遵守了出国前的纪律要求,无任何有损国格、人格的事情发生。在这次学习中,我们通过听课、提问、课外阅读以及参观访问等,对德国“双元制”理论与实践教学,德国学制体系建设以及德国旅游和文化等方面有了比较系统的了解,很受启发。 最大的收获,就是使我们认识到当前我国职业教育与国际先进职业教育相比还有一定距离,迫切需要进行改革跟进。
(一)对德国“双元制”的借鉴。
我认为,德国的“双元制”教学体制有以下几个方面的做法值得认真研究、学习和参考。
,这是企业为社会应尽的义务(如果企业不招收相应数量的培训生,则必须向政府缴纳相应的费用,由政府出面为社会培养这样的培训生),学生在学校时是学生身份,由学校进行管理,每周1—2天或三个月进行在校的理论培训,在企业时则为学徒身份,由企业进行管理,每周3—4天或三个月,学习期限为3年,毕业时如果通过了工商行会的考试拿到了技术证书加上本人愿意,就能成为企业的正式员工,这就很好地解决了学生的就业问题。
2.优化教学内容方面。每个班的学生都是各个企业的培训生,其培训的内容必须是企业所需要的,因此,学校的教学内容必须充分与企业协商并共同确定,所涉及的知识点都是企业日常产品中所需要的,非常接近实际,学习的过程就是解决企业实际问题的过程,学生喜欢学,老师教学也很有针对性。
缺席等,老师有义务如实向学生所在企业反应,而对学生的处理措施由企业来实施,对学校而言就极大地简化了对学生的管理。
4.极大地减少了教学和实验设备及教学经费的投入。德国职业教育理论认为,学生在学校只是学习基本技能,掌握专业的一般技巧,重要的任务是培养团队精神和培养独立解决问题能力,并且具有创新意识,最新的技术和设备只可能在企业。因此,很多企业把本企业的最新设备要么直接送到学校,要么专门做成模型供上课使用,这样学生就能
很快了解和掌握本企业的最新技术和设备,作为学校就可以极大减少设备方面的投入,节省很多教学经费,很值得我们借鉴。
(二)对行动导向教学等先进教学方法的体会
这次培训中,我们还学习开发模块式课程标准的方法和先进的教学方法,使我深深体会到在教学上必须学习先进的教学策略和方法,在这方面的体会主要如下:
1、以工作流程导向的课程开发设置。
在德国以行动导向教学早在五百年前就已在手工业中产生了,随着社会发展不仅适应社会,还适应行业,甚至国际行业的要求。行动导向学习的目标就是学生学习掌握完知识后就能运用到工作中,而不需要一段时间去适应才能上手。因此课程的开发和设置也是根据各行业中每个工种和岗位所需要掌握的知识来设置的。在课程开发时一般会组建一个调研小组到企业一线进行调查,小组成员由行业协会人员、企业人员和教师所组成,根据调研各行业企业岗位情况来研究开发设置模块式课程标准。我们还学习了开发课程方案的流程图,这样做就能紧密结合职业的要求,培养出的学生能马上胜任工作。在德国的行业协会有统一的培训章程,职业学校就遵照培训章程安排教学计划。
2、行动导向教学流程
德国教师的备课相当于设计学习情景,一门课一般由几个老师一起参与进来,以完成项目任务为目标选择教学内容并承担教学任务。例如推介一家会议酒店,需要计算机、市场营销、企业流程和会计老师合作完成教学任务。这种模块式的教学方式目标性很强,学生学完后马上就能用在工作中。学习了如何用框架设计自己的教学,首先确定学习目标,由目标推导出学习内容,要达到这一目标要采用怎样的学习方法,通过学习使自已的备课思路更加清晰。
3、行动导向中的先进教学方法
在这次培训中收获最大是学习了先进的教学方法。在德国有一个二十年不变的教学方法图,所有的教学方法都是从中取出,根据社会的发展,对于已有的教学方法的运用也在不断的在改变,这些教学方法加上现代多媒体手段的运用,让学生更有效的掌握技能知识就是先进的教学方法。课堂的主体是学生,以学生为中心,以让学生动手为主进行教学,在培训过程中老师还对我们亲身运用了一些先进的教学方法,如项目教学法,引导文教学法、角色扮演、分组练习等教学方法的运用,让我更实际的掌握这些方法的使用。
(三)从德国人身上受到的启发
给我们上课的老师都是德国人。在欧美发达国家中,德国人素以 勤奋能干而著称。有人甚至把上班一族喻为“公蜂”。他们这种敬业 精神、狂热的干劲,颇出乎以刻苦耐劳著称的国人之意外,很值得我 们学习。另外,由于是德语授课,有些专业术语翻译过来较难理解, 语言交流上尚有一些吃力,在课堂上有些问题往往需要老师讲解多遍 我们才能理解,经常导致授课进度延缓,但是老师并没有为此而牺牲 培训质量,而是延长授课时间保证培训质量。
但有些时候你又不难发现,他们工作似乎“慢慢腾腾”的,与想 像中的争时间、抢速度的现代化特征大相径庭,不由地令人怀疑所谓 “高效率的德意志人”之说。但是经过几天的体味后,终于初步了解了 其中的原由,原来,不急功近利,一板一眼,精益求精,是他们
普遍遵循的信条。办一样事,计在百年。始作时多投入财、力、工时, 乍看似有些“浪费”或”没必要”,却保证了完美无瑕、一劳永逸,虽 慢犹快。在埃尔富特看到的任何一座房子很可能都有上百年的历。据介 绍,一个世纪以来悬吊电车系统从未出过事故。正是由于不片面追求 “多、快”,而注重“一步一个脚印”,尽善尽美,才能够真正做到“好、省”。这与中国古语“欲速则不达”之寓意异曲同工,很值得借鉴。
三、对职业教育的几点建议
1.班级人数尽量少。德国的班级都实行小班制,这样能使所有的学生都有机会动手,同时老师也能全面了解每个学生的学习情况,虽然中国的国情不同,不能完全按照德国的模式,但从这里可以借鉴的就是人数不能太多,要有一个最低限度的规定。
2.多与企业联系。德国的学生都是企业的培训生,培养目标很明确,教学内容很具体,这都是“双元制”的特点决定的,我们情况有所不同,但从此可以获得启发,在平时教学时多与企业联系,或尽可能与企业联合办学,培养企业需要的人才,学生毕业后也能尽快适应企业的实际工作。
高级以上职称的专业教师和既能从事酒店教学又有较强实践经验和酒店实际问题研究能力的专业教师。让教师在企业真正参加工作半年以上;此外,建议聘用酒店的管理者做兼职教师,建立一支专职与兼职相结合的教师队伍,这将对学校旅游酒店管理专业建设发展有着重大的促进作用。
4、建立统一的以工作流程为导向的课程教学大纲。目前我们各校的教学培养目标不够有针对性,培养的学生不能马上胜任岗位工作,应组建一个课程开发设置小组对不同工种的进行课程教学改革,突出职业教育的职业性。
5、加大现代多媒体教学设备的投入。要上好一堂课光靠一张嘴一个黑板一支粉笔远远满足不了现代教学模式,先进教学方法的使用也离不开多媒体设备,而目前我们中专学校运用多媒体设备上课的专业老师少之甚少,只有几间教室能用上,这样单一教学如何能提高教学质量呢!
通过此次培训,我对德国双元制职业教育体制有了初步的了解,对德国旅游从业人员的的培训方案和先进的教学理念和现代化教学方法有了更新更全面的认识和掌握,为今后的教学工作增加了更广泛的理论与实践依据,使自己在教学中创造更好的佳绩,为学校的教学再上一个台阶做出自己的贡献。
通过学习经典,我体会到一个民族,一个国家的精神支柱的力量。中华民族精神是中华民族生存、发展和繁荣的精神支柱和精神原动力。在国学经典的丛林中漫步,使我收获颇多。现根据个人学习情况谈一下两点体会:
一、学习经典提高了自身素养
经典的力量能震撼人心,它能启迪思想,开阔文化视野。修身是一切的根本,要想完善自身,只有用知识来武装自己,提升自己的德行。比如:工作中我要做到认真负责,无怨无悔,踏实务实;凡是能够干大事的人,都是能够坐的住的人。
很多事情失败的原因,不是行动前没有计划,而是缺少计划前的行动。要善于从自身找不足,制度切实可行的计划,立足实际,向着眼前的目标奋进。
二、学习经典丰富了我做人的道理
古为今用,是我们学习古代文学的唯一目的。学习经典,让我了解了中华优秀文化传统,丰富了知识,懂得了做人的道理,陶冶了情操,提高了文化素养。
通过学习经典,让我明白对自己的父母和亲人应该以感恩的心去对待,包括听父母的话,尊敬父母和其他长辈,关心体贴父母;珍惜
父母的劳动成果,热爱学习,与家人共同创造和谐快乐的生活;真实的感受父母养育之恩,有效的培养孩子关爱家庭、孝敬父母。
对待有困难的人,应该以乐于助人的心去对待,对待犯了错的人应该以宽容的心去对待。在教育孩子方面,从小要教育孩子讲礼貌,做一个有礼貌的人;要让孩子学会感恩,有孝心,继承中华民族的传统美德。
经典是中国人的国粹,承载着中华五千年的文明。我要继续学习经典,让经典的智慧之光引悟自己的人生走的轻松而洒脱。弘扬和培育民族精神从学习经典开始,接续经典薪火,传承中华民族的文化精神!
3月20日,在团支书的组织下,我们班召开了围绕xx届三中全会为内容的“深化改革,筑梦中国”主题班会。通过一起分享相关的资料,观看视频报道,大家对xx届三中全会的内容有了更深一步的了解。大家主动发表对筑梦中国主题的看法,联系到我们大学生未来的使命和责任,梦想与前途,大家的发言非常活跃,现场的气氛很热烈。
作为一名大学生,我们不仅要努力学好自己的专业知识,还要关注我们身边的正在发生事,在学校也不能脱离社会,及时的了解社会需要,把自己培养成国家和社会需要的人才。我对事八届三中全会的理解是 xx届三中全会的召开,是新一届党中央领导集体再奏改革旋律,浓墨重彩谱写改革新篇章,是为实现中华民族伟大复兴,到20xx年全面建成小康社会的目标绘制了宏伟蓝图。为此,需要我们的党委切实履行对改革的领导责任,正确处理好解放思想和实事求是的关系、整体推进和重点突破的关系、顶层设计和摸着石头过河的关系、胆子要大和步子要稳的关系、改革发展稳定的关系,完善和发展中国特色社会主义制度,努力推进国家治理体系和治理能力现代化,以全面深化改革的实际行动共奏改革旋律,凝聚实现“中国梦”的强大力量,要为中国走向更加辉煌灿烂的新时代而不懈奋斗。
把中国梦变成现实,还有很长的路,需要付出长期艰巨的努力。在这个“圆梦”的征程上,我们要不断加强道路自信、理论自信、制度自信,坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜,不惧风险,不畏干扰,走好路,走对路,走正路。以坚定的信念朝着“到中国共产党成立120xx年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立120xx年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现,中华民族伟大复兴的梦想一定能实现”这个伟大梦想鼎力前进。
中国梦是每个中国人的梦,只有我们每个人都为此努力奋斗,实现国家繁荣富强,我们的生活才会更加的幸福,每个人的权利得到更充分的实现。
本文是我关于筑梦中国的心得,在今后的日子里,我决心不断学习新的教育理论,积极进取,锐意创新
伟大实践孕育伟大思想,伟大思想指引伟大实践。立足建党百年新起点,习近平总书记在党的二十大报告中指出:“马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。”“两个行”的首次提出,既是中国共产党人在百年奋斗的伟大实践中总结概括出的宝贵经验,又是指引全党全国各族人民不断奋勇向前的行动纲领,更是开辟了马克思主义中国化时代化的新境界,具有深厚的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑。
一、“两个行”的理论逻辑:遵循了历史唯物主义的根本观点
马克思和恩格斯揭示了客观世界特别是人类社会发展的一般规律,并积极寻求现实的人类解放,从而创立了历史唯物主义。马克思主义是不断发展的开放理论,致力于积极改变世界,始终站在时代前沿,成为“时代精神的精华”。而中国化时代化的马克思主义赋予了普遍真理以中国形式,这就使得马克思主义在中国共产党百余年的历史进程中被发扬光大。因此,“两个行”抓住了历史唯物主义的根本,中国共产党以其波澜壮阔的丰富实践和巨大成就做出了生动诠释和完美注脚。首先,中国化时代化的马克思主义蕴含着浓厚的中华文化底色。正如恩格斯指出:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”基于百年历史经验,我们只有把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,才能从理论与实践的结合中科学回答和解决“中国问题”,并将其中国化的科学理论用来武装头脑、指引实践。其次,中国化时代化的马克思主义具有鲜明的时代特征。中国共产党百年来准确把握世界历史发展新契机,紧扣时代主题,贴近群众生活实际,取得重大理论创新成果,也是其时代特征的集中体现。正是在时代洪流和历史演进中马克思主义中国化时代化得以持续性推进,也使得马克思主义的开放性和时代性在中国的时空得以不断延展。马克思唯物史观在中国大地的生动实践,全面体现了与时俱进的科学精神,更是推进马克思主义世界化的光辉典范。最后,中国化时代化的马克思主义站在了人民的立场上。马克思主义是人民的理论,《共产党宣言》明确提出:“过去的一切运动都是少数人的,或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的,为绝大多数人谋利益的独立的运动。”我们可以看到,马克思唯物史观立足社会现实,站在人民立场来分析和解决问题,目的是为绝大多数人谋利益。因此,中国共产党在执政过程中始终尊重人民主体地位,以人民至上的基本原则来领导人民建设国家,在斗争磨砺中成为人民坚定拥护和支持的伟大政党。
二、“两个行”的历史逻辑:中国共产党百年奋斗的深刻启示
改革发展的实践证明,中国具有自己特殊的国情。由此,科学把握中国革命的规律,必须积极运用马列主义来探索适合中国具体实际的革命道路。进而中国共产党人认真研究中国国情,经历了革命、建设、改革的长期探索,科学总结各个历史时期的经验教训,创造性地开辟了一条富有鲜明特色的中国道路。从根本上而言,道路就是党的生命,道路问题直接关乎中国共产党事业的兴衰成败。中国共产党人在新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、中国特色社会主义新时代的伟大历史实践中,紧紧依靠人民,在实践中按客观规律办事,独立自主走自己的路,推动党和国家事业向前发展。习近平总书记将“中国共产党能”“中国特色社会主义好”的原因归结为“马克思主义行”,凸显了科学理论对实践的巨大指导作用。由此可知,马克思主义是源于实践又指导实践的科学理论,是中国共产党人的“真经”。近代以来,中华民族经历了一个由积贫积弱、内忧外患到振兴中华、谋求复兴的曲折探索过程,正是马克思主义真理之光驱散了思想迷雾、照亮了华夏之路,帮助中国共产党人找到了前进的方向。在马克思主义的指导下,中国共产党人克服了一个个困难、跨过了一道道难关、赢得了一次次胜利,从1921年成立之初53人到现如今的世界第一大执政党,团结带领全国各族人民沿着社会主义道路阔步前进,取得了举世瞩目的发展成就。可以看到,这一切都是“马克思主义行”的有效证明。基于此,马克思主义“行”就在于它揭示了自然界、人类社会和思维发展的普遍规律,为我国社会主义建设提供了根本遵循;马克思主义“行”就在于它创立了指导革命实践的科学思想体系,为中国共产党带领人民群众实现解放、获得自由提供了现实路径;马克思主义“行”就在于它是人们观察世界、分析问题的有力思想武器,为人们认识和改造世界提供了科学指导。习近平总书记强调:“马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,背离或放弃马克思主义,我们党就会失去灵魂、迷失方向。”新征程,我们要坚持用马克思主义观察、解读和引领中国社会发展,并不断从社会实践中总结历史经验、探索改革规律、把握发展趋势,继续发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。
三、“两个行”的实践逻辑:推进中华民族伟大复兴的必然要求
马克思主义是实践的理论,在实践中不断经受检验,从而得以丰富和发展。从根本上说,马克思主义是为了改变人民历史命运而创立的,必然具有人民性,在于为人类解放而不断斗争。马克思主义随着时代不断发展,“两个行”是伟大实践的重要结论、推进民族复兴的必然要求。第一个“行”指出了马克思主义为我们党坚定理想信念、把握历史发展规律提供了科学理论指导。第二个“行”指出了马克思主义是我们党保持旺盛生命力、不断取得成功的关键所在。因此,“两个行”的提出不仅有充分的历史依据和理论支持,体现了强烈的历史意识,更有着坚实的民意基础和现实必要性,既是经过实践检验得出的历史结论,又是推动民族复兴的必然要求,具有重要的历史意义和现实意义。
马克思主义的真理力量和实践伟力在社会主义改革发展中得到了充分检验。习近平总书记指出:“更好把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来,坚持用马克思主义之‘矢’去射新时代中国之‘的’,继续推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,续写马克思主义中国化时代化新篇章。”我们坚持马克思主义,就是要积极运用唯物史观的研究方法来解决中国现实发展的问题,在中国实践的接力探索中开辟通往复兴之路的人间正道,坚持用理论来联系实际,形成凝聚社会的力量,推动马克思主义不断实践化。我们发展马克思主义,就是要在社会主义实践的基础上推进理论创新和理论创造,立足于时代特点,把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场、观点、方法,做到与时俱进,推动马克思主义不断理论化。因此,我们必须发扬历史主动精神,坚持理论创新,不断拓展世界眼光,为夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利贡献力量。
进入新时代以来,党对全面建设社会主义现代化国家的认识提升到新高度,在理论和实践上不断创新突破,从历史中汲取智慧和力量,推进和拓展了中国式现代化道路。这说明,马克思主义“行”在方法的管用有效、“行”在部署举措的切实可行、“行”在道路的成功拓展。因此,我们应该自觉运用中国化时代化的马克思主义武装头脑、凝聚人心、指导实践、推动工作,在新时代赶考中继续创造经得起风浪考验的中国奇迹。
—上士闻道,勤能行之 在漫长的历史长河中,国学作为中华文明的主要载体,传诵着中华文化的观念文明。它就像一根坚韧纽带,将形形色色、方方面面的中华文明之珠串连在一起,滋润着中华茁壮成长,展现着中华民族的精神,使中华民族以特有品质和风貌自立于世界民族之林,其优秀的思想文化已超越时空界限融入世界文化和现代文明,成为了传之千古、放之四海的人类共有的文明与智慧的结晶。
人生就像一条平坦的大道,大道上会分出许多岔路,而我们正是在这条大道上行走,目标是"成功",但离开这条大道进入了岔路,就很容易迷路了,就会再也回不到大道,所以必须有人提醒你,而这个"人", 我觉得就是国学中的智慧,因为它汇集了所有已经到达"成功"的人的经验。所以,我们要想走向成功,就要学好国学,用他来净化我们的心灵。作为中华民族的子孙,作为祖国未来的接班人,我们也有责任将中华民族这笔精神财富吸收和传扬。
通过16周的国学智慧学习,使我深深体会到了国学的深邃,同时更让我看到了许多充满人文智慧和人生真谛的论述,其敏锐的观察、合理的推定、经验的告诫,不仅是个人安身立命之本,更是一国安邦济世之基。有老师系统地讲解诸子百家,又分别讲了其中最具代表的人物,如老子,孔子,孟子,墨子`······,让我感受到了老子的悠闲自在,孔子的君子之风,孟子的能言善辩,庄子幽默善喻,墨家的防守之术······通过讲解圣贤们的生平来了解他们的主要学说思想,通过他们的作品了解他们的思想,探索他们对人生,对自然,对君子,对大道的理解。而我们学习国学并不是要复古,而是从圣贤那里学习人与人之间,人与自然,人与大道、自然的关系。吸取他们的精华,服务于人类现代文明,服务于中华之腾飞。
什么是人与人的关系,是有朋自远方来,不亦说乎。
什么是人与道、与自然的关系,是人法地,地法天,天法道,道法自然。
《中庸》中:天命之谓性,率性之谓道。《道德经》中:道可道,非常道。这看似是不一样的观点。然而通过老师的讲解,使我有了不同的理解.....通过视频教程的学习,我们能够看到一些名家的对国学不同学派异同的理解。
什么是儒道之相生相济?于丹教授在“大道与自然“中如是说:以孔子为代表的儒家提倡礼仪,让每一个人凭外在的行为规范,以礼仪应对他人去周旋社会,以外在的规矩准则去缔造世界的和谐。而道家提倡,每一个人遵循内心的道德,听从自在的声音而不必有外在的任何的刻意。可以说儒道相生相济孕育中国人格。但儒家教给我们在世间的进入一个人的自我实现在土地上扎根。道家教给我们在世间的出世,也就是说人格的超越,让我们在天空上有飞翔的翅膀。这些解开了我们印象中的儒道互斥,其实儒道也有很多相同。正是他们的相异才造就了中国人格。
学习了国学,可以像翟鸿燊教授说的那样,我们不论处于什么样的工作岗位都要努力做到为生民立命,为天地立心,为往圣继绝学,为万世开太平。
有些人认为,作为学生,只要学好数学,语文,英语就可以了,有一个好的工作是生活的唯一追求。可是,有谁注意过学生道德修养的培养呢?一个学生,就算他的学习成绩再好,如果他的品性除了偏差,是否还算好学生呢?就像曾子在《大学》说的,修身齐家治国平天下而他又告诉了我们这样做的方法:格物致知诚意正心。无不体现修身的重要性。所以我相信,无修身不能称为现代社会的人才。甚至就连诺贝尔文学奖获得者也说:21世纪,人类要想生存下来,就要回到中国古代,要向孔子学习。
国学中的智慧就是道,而道是无处不在,上士闻道,勤能行之。中士闻道,若存若亡。下士闻道,大笑之。而我们要做“上士 ”,诵读圣贤经典,使我们耳濡目染,在潜移默化中陶冶情操,开阔胸襟,迈向圣贤之道。国学的智慧是博大精深的,在这短短的时间内是不可能完全体会到的,在课堂上我们只是了解了国学智慧的很小一部分。国学中的智慧远不是在短时间内可以参透,是要用我们一生去体会,用一生去实践。让我们用国学智慧来净化我们的心灵吧,让我们耕耘我们心中的土地吧!
习近平总书记指出,今年在全党开展中共党史学习教育,全党不忘初心,记住使命,在新时代加强党的建设。这一重要论述明确要求党员干部把学习党史作为政治课必修课,从百年党史中汲取智慧,充实能量,努力前进。
2021年是中国共产党成立100周年,开展党史教育是当时正确的区别。我党走过的历史,是宝贵的财富,是最好的教科书营养剂清醒剂,能给人启发、目标、力量、方向。广大党员干部作为奋进十四五的重要参与者决策者推进者,深入学习党史,从党史中吸收智慧养分和前进力,转变为推进工作的动力,为我国实现中华民族伟大复兴增强力量增加光辉。
学党史,坚定百年之路,苦难辉煌的理想信念。心有信仰,脚下有力。中国共产党自1921年成立以来,一直将对马克思主义的信仰、对共产主义的信念融入灵魂血脉,作为一生的追求,经历挫折,坚定不移,经历苦难,开辟历史新纪元,建立新中国,建立社会主义制度,改革开放,引领中国人民进入新时代,推动中国发生翻天复地的变化。中国共产党的历史是中国共产党人经历苦难,创造辉煌的历史,是中国共产党人保护理想信念,坚定人生信仰的奋斗历史。党员干部要学习党史,把党史作为坚定理想信念的基础,在不断学习中咀嚼苦难,反省挫折,观察自己,完善自己,提高自己,锻造坚定的品质,构筑坚定的人生信仰。
学习党史,保护百年风雨,初心如磐的民情。我没有我,不服从人民。中国共产党从诞生之日起,将人民二字刻在自己的旗帜上,把人民群众放在心中的最高位置,全心全意为人民谋福利,谋幸福。人民可以说是共产党人的衣食父母,对我们有养育之恩
人民是共产党人的力量源泉,让我们有坚强的后盾。我党一百年来,一直以人民为中心,把人民二字刻在心里,考虑人民的想法、人民的焦虑、人民的愿望,不断满足人民对美好生活的憧憬和追求。党员干部要学习党史,把党史作为培养人民感情的活教材,在不断学习中重温初心、感悟使命,升华思想境界,加强宗旨意识,更好地实践党的初心和使命。
学党史,弘扬百年奋进,斗争相伴的奋斗精神。路是蓝线,玉汝成功了。回顾党的奋斗历程,我们党在建党初期不到60人的新事物。
政党到现在拥有9000多万名党员的大党,从上海石库门和嘉兴南湖出发到如今的新时代,历经千难万险、付出各种代价,攻克了一个又一个“娄山关”“腊子口”,创造了令世人瞩目的“人间奇迹”,“中国号”巨轮始终沿着正确航向前行。“船到中流浪更急、人到半山路更陡”。站在新时代征程上,广大党员干部面临的挑战更多、风险更大、矛盾更广,唯有坚决斗争、勇于斗争,在斗争中奋进、在斗争中前行,才能取得更加辉煌的胜利。党员干部学习党史,就要把党史作为培育斗争精神的“关键一招”,在不断学习中回顾艰难险阻、汲取不竭动力,主动投身到各种斗争实践中去,带领人民群众把党和国家各项事业不断推向前进。
学习党史,强化“百年大计,本领为先”的执政理念。观今宜鉴古,无古不成今。从党的历史中获取经验、汲取营养,是我们党一直以来的优良传统和宝贵经验。回顾党的历史,我们不难发现,中国共产党一路走来,累积了大量的先进经验,有丰富的事例可参考、可借鉴,是取之不尽、用之不竭的“智慧宝库”,为我们解决前进道路上的各种困难、推动党的各项事业发展提供历史借鉴和有益启示,为我们提高执政本领提供历史滋养。因此,党员干部要深入学习党史,从党史中学会历史思维、培养历史眼光,站在历史的高度、以历史的发展的眼光对现实进行“准确性”把握、对未来进行“科学性”预判,真正把党的历史上形成的“好经验”“大智慧”继承好、发扬好、传承好,切实增强解决问题、化解风险挑战的本领,跟上跟好时代发展的脚步。
我们小学每天所进行的教育中都包含国学教育的成分。那么,我们加强国学教育的目的究竟是什么呢?概括起来说,就是让小学生能够更多地了解、学习和传承中华民族的优秀传统文化,并通过了解和学习中华民族的优秀传统文化来进一步提升小学生的自身综合素质,以更好地丰富我们素质教育的内涵。
国学教育可以提升学生的语言文字素养。中国古代文明很多都是有文字记载的。通过诵读经典名作,学生不仅可以学到许许多多的知识,知晓方方面面的道理,而且可以对小学语文课文的学习得到有益的补充,从而提升自身的语言文字素养。“出必告,反必面。”(《弟子规》)中的“反”字,是通假字,即“返”的意思;“面”则在词性上发生了变化,这里用作动词,作“照面”解了。成语“文质彬彬”究竟是什么意思?是从哪里来的?读了《论语》中的“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”,学生自然就会明白了。而不读这些幼学启蒙读物,在小学阶段,小学生怕是很难有机会搞懂这些的。
国学教育可以增加民族文化素养中国传统文化的博大精深,奥妙无穷。就艺术而言,不仅中国的国画、石刻、壁画等在世界艺术中享有很高的地位,民族音乐对人类文明也是一个巨大贡献。有一首诗写道:“八音”古乐久沉埃,艺苑老花今日开。百卉争妍该独秀,清风引得凤凰来。“八音”是哪八音?如果不清楚“八音”是哪八音,是难以想象古乐中的“八音”之美妙的,而这个出处就是《三字经》中的“匏土革,木石金,丝与竹,乃八音。”如果不读《三字经》,不要说小学生,就是成年人怕也是似懂非懂的。
了解中华历史知识中华民族的历史源远流长,要用很少的文字将其概括实属不易。然而,《三字经》中的从“自羲农,至皇帝,号三皇,居上世。”到“廿二史,全在兹。载治乱,知兴衰。”,仅仅用了三百个字,就将一部中国古代史的发展脉络比较完整地揭示了出来,实在是令人称奇叫绝。毫无疑问,小学生在诵读和学习《三字经》的过程中,也同时学到了小学教材中所学不到的厚重的中国朝代更迭和历史发展的因果关系的知识。
校正行为规范良好的行为规范的养成是对小学生教育内容的一个重要组成部分。这项工作固然需要教师的言传身教,但是也不能局限于此,因为无论是言传还是身教对小学生行为习惯的养成的影响都是有限的,而阅读是无限的。中国的传统文化中有许多对儿童行为习惯养成的教化内容,像《弟子规》中的“或饮食,或坐走,长者先,幼者后。”和“事虽小,勿擅为。”,“物虽小,勿私藏。”,既琅琅上口,又通俗易懂,选来作为国学教育的内容是很适当的。
养成良好的学习习惯和形成积极的学习态度。尽管教师在日常教学中也会对学生进行良好的学习习惯和积极的学习态度养成教育,但是很难做到比较具体而又全面。而在这方面,我们的前人已经作了很好的总结。像《弟子规》中所倡导的“读书法,有三到,心眼口,信皆要。方读此,勿慕彼,此未终,彼勿起。宽为限,紧用功,工夫到,滞塞通。心有疑,随札记,就人问,求确义。房室清,墙壁净,几案洁,笔砚正。墨磨偏,心不端。字不敬,心先病。列典籍,有定处,读看毕,还原处。”读书方法,可谓至理名言,不能不知。就小学生的积极的学习态度形成而言,我们在国学中也同样找到大量的教育素材。如《三字经》中的“昔仲尼,师项橐。”到“唐刘晏,方七岁。举神通,作正字。”这些事例,无一不是对小学生进行励志教育的好素材。《弟子规》中的“勿自暴,勿自弃,圣与贤,可驯致。”和《论语》中的“三人行,必有我师焉。”对小学生告诫更是不可多得的金玉良言。国学教育本身是一种教育路径和教育手段,不是目的。因此,我们应该在国学教育中尽可能多地渗透对学生这些方面的教育,通过国学典故中的生动事例对学生进行生动的国学教育,而避免那种老生常谈的简单的说教,以促进学生养成良好的学习习惯和形成积极的学习态度。形成共同的价值取向如今的小学生绝大多数都是独生子女,在家长的眼里视作掌上明珠,
一方面个性特征比较强,另一方面由于在家庭生活中缺少兄弟姐妹立身处事方式、方法和风格的相互影响,表现出较强的“自我意识”和行为随意性。加之,他们又生逢异域文化大举进入、互联网高度普及的信息时代,各种各样的文化和信息相互碰撞,莫衷一是的社会思潮包围着他们,使得他们往往真伪难辨,视觉纷乱,难以形成具有时代意义的积极的社会价值取向。在一个社会思潮纷杂的时代,能够统一我们的思想的只有民族传统文化。我们必须让学生在学习现代文明的同时,通过国学教育,叩访民族传统文化之根。《弟子规》中的“凡出言,信为先。”“奸巧语,秽污词,市井气,切戒之。”等警世名言在今天应该是仍然具有强大的生命力的。把国学中这些永远都不过时的立身、做人之道教给我们的学生,对于他们形成积极而又共同的价值取向是非常有益的。
发展学生的个性,挖掘学生的潜能国学教育内容的广泛性决定了它对于学生个性发展的多元化和潜能挖掘的多样性。我校的国学教育实践表明,国学教育的开展为不同学生的个性发展和潜能挖掘提供了更广阔的空间。
中华民族传统文化的载体是国学,只有接续国学薪火,才能传承中华民族的文化精神。这是一件大好事。弘扬和培育民族精神,都要从做人开始。如果没有做人的基础,那就既不会有民族精神,更不会有革命精神。做人从哪里开始?从洒扫庭除,应对进退开始;从国学启蒙的“三百千”开始。这种学习不光是识字和道德思想知识的学习,更重要的是作为一种文化的传承来对待。
孔子的精神和文化正是中华民族的精神和文化的主要组成部分,我们把它称之为“国学”。以国学启蒙的范本“三百千弟”为例。《三字经》最重要的特点是条理清楚、文理明畅、概括精辟地传授历史文化知识,伦理道德知识,团结友爱的重要性,以及学习应当刻苦等等,被誉为“袖里通鉴”。且反复劝勉学童勤学,敦促家长、老师认真对待对子弟、学生的教育。诵《百家姓》使我了解了中华民族姓氏的渊源。《千字文》是世界上流行年代最久远,使用人数最多的儿童国学启蒙读本,在中国教育史、文化史上占有非常重要的地位,是中国文化的小百科全书。《弟子规》是关于品德修养、行为规范的国学启蒙读本,将中华文化所倡导的忠、孝、仁、义、礼、智、信等理念用通俗的语言,浅近的历史典故讲述清楚。
所以,弘扬和培育民族精神,发扬和光大革命精神,不可不从国学启蒙开始。回溯源头,传承命脉,“国学”是民族精神的源头活水。
在我们面对事情突然有了不同的领悟时,或许我们可以选择写一篇心得体会来表达自己的感想。在写心得体会之前,需要先回顾自己学习的内容,认真思考和分析之后再开始写作。在撰写心得体会时,需要注意以下几个方面:
1. 简明扼要:在表达自己的感想时,要尽量言之简练,避免长篇大论,以便读者能够迅速领悟到重点。
2. 结构合理:应该合理组织文章结构,包括引言、主体和结论。引言部分可以扼要介绍自己的学习背景和对该主题的兴趣,主体部分可以详细描述自己的感悟和思考,结论部分可以总结心得,给出进一步的建议或展望。
3. 具体案例:为了使心得体会更具说服力,可以加入一些具体的案例或实例,阐述自己的观点,并加以论证。
4. 立足实际:要紧密结合实际情况,将心得体会联系到实际工作或生活中的问题,探讨它们的解决方法或应用价值。
希望我们编辑的“学习后的心得体会”能够满足您的需求,解决一些实际问题,并帮助您在工作中更加得心应手!
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编收集整理的拓展培训学习心得体会总结-拓展心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
为了优化球员们良好的心理素质,加强团结合作的集体意识。今天上午,广州某队球员们在轻松欢快的气氛中进行了一次拓展训练,训练内容主要以一系列有趣的小游戏为主,既锻炼了球员们的反应力和团队协作能力,又舒缓了竞技赛场上带来的压力。
在教练员的指导下,“合志同方、携手你我、拥抱团队、共赢未来”的体验式拓展训练正式开始了。首先组织大家自行选择队长,这个队长不一定在原组织中职位较高,但是需要有很强的号召力,在团队建设的初期,一定是这个人在发挥巨大作用。我们第一个拓展小游戏先是用手把灰砖劈断。20多位球员们纤手劈砖,大多数队员都是一掌断砖。随后男生用手劈砖,大多手劈砖断。引起众多游人观看,一位中年男士试了一下,结果把手碰疼了,但最后我们每个人都成功了。
急速60秒的活动中,球员们了解了什么是团队。团队,就是为了同一个目标,共同付出努力,为了同一个目标共同探讨,为了同一个目标相互协作!正所谓的急速60秒要从这30张图片中辨认出数字,难度好大。要找出图片与数字的联想,思维好发散啊。选手们正在急速判断,这个游戏团队间的合作精神,还有我们的应变能力。我们队(37秒)以1秒的成绩险胜飞鹰队(38秒),比赛有输有赢,但大家一次又一次挑战自己的.成绩不服输的精神是最棒的,大家都是最后的赢家。
我们感动,我们不能忘记那天共同克服了这道毕业墙。我们感动的并不是大家都翻越了这道毕业墙,而是在这个过程中,我们大家都没有放弃,我们心中记着我们是一个集体,我们是一个团结的家庭。4米高的独墙从没想象过要攀过去!首先有强壮的球员们当底背让队员踩肩膀再让上边的人拉上去,35人我们以为要两小时但教练只给40分钟,最后35完成!我们的团队。一道触动我心灵的毕业墙,是否让你想到了那个曾经在你迷茫无助时,给予你帮助的人。就像今天的毕业墙,当你伸手触摸不到墙面,你是多么的希望下面的人抽你一把,希望他们不要放弃你。感谢我生命中出现的每一个人。
球员们在娱乐中领会到服从指挥的重要性,对于自律、团结、互助、协作精神有了更深刻的理解。把工作变成游戏和活动,在充满乐趣、挑战和对现实工作模拟的各种体验中,突破心理上的“舒适区”,通过自我发现—自我修正—自我解决问题,从而获得新的感受和领悟。
通过党史学习,我们对关于了解历史,才能看得远;永葆初心,才能走得远的重要精神有了更加深刻的切身体会。我们要坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,牢记初心使命,奋力建设新时代强国,为全面建设社会主义现代化国家不懈奋斗。
坚定信念,在培根铸魂上下功夫。中国共产党自诞生之日起,就始终坚定共产主义事业必胜的信念,遵义会议就是用一切为了胜利革命理想高于天的坚定理想信念支撑自己走向胜利的典范。我们深刻地认识到,没有中国共产党的坚强领导就没有新中国科技事业的辉煌。与生俱来的红色基因告诉我们,让党和人民放心是我们安身立命的根本,是我们始终坚守的初心与使命。我们用忠诚书写使命担当,用奉献执着坚守事业,用创新突破挑战极限,用接续奋斗实现青春梦想。
实事求是,在勇于自我革命上下功夫。能胜强敌者,先自胜者也。在百年奋斗中,我们党不断总结经验,坚持用马克思主义立场、观点和方法,解决中国革命基本问题,为中华民族的伟大复兴奠定了坚实的理论和实践基础。国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量。我们必须以勇于自我革命的精神打造和锤炼自己,在革故鼎新、守正创新中实现自身跨越。
独立自主,在科技自立自强上下功夫。我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,我们比历史上任何时期都更需要建设世界科技强国!今年的政府工作报告中也明确提出,坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。我们必须全面落实党中央关于创新驱动发展、科技自立自强的重大战略决策部署,把科技创新当作当前和今后一段时期内的第一任务和第一责任,加快推动高质量发展的动能转换,有力支撑科技强国建设。
我们从党的历史中学习党的理论探索史、学习始终践行党的初心使命的历史、学习党的不懈奋斗史、学习党的自身建设史、学习党的政治锻造史,将学党史焕发出的激情转化为建设祖国的强大动力。勉励了我们要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。
2021年是建党100周年华诞,通过党史学习,让我深受教育和启发,党史全面记录着新中国从无到有,从弱到强的全过程,蕴含着几代共产党人不怕牺牲、率先垂范、无私奉献、敢于斗争的精神,党带领全国人民,创造了一个个辉煌和奇迹。
一、注重从历史中汲取经验是党长期以来的优良传统和政治优势。党的历史不仅承载着党的奋斗史,也承载着共产党人的伟大精神,对党史了解越深刻,越能坚定我们的理想信念,党员干部更应多学党史,接受教育,不断感悟深化思想。
二、总结历史经验教训不断提升科学发展的水平。我们的党史是一部描述中华民族走出劫难,挺起脊梁的鲜活教材,是中华民族宝贵的精神财富,是推进中国特色社会主义伟大事业和建设伟大工程的力量之源,要学懂弄通党史,从中汲取成功的经验,在为民服务上再有新作为,推动科学发展上再有新贡献。
三、党史学习教育的最终落脚点是为人民群众办实事。江山就是人民,人民就是江山,全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党员干部要立足本职岗位开展为民惠民便民服务,着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事、伤心事,真正让群众得到实惠,让群众时时刻刻感受到党的温暖。
读国学学经典,从我个人来说,有不少的收获和体会。收获可以从两方面来说:一:提高自身素养,为教育工作打好基础。我从国学与经典中学习到不少教育理念,可以学以致用。二:从国学经典中学到做人的道理,处世的哲学。
现代社会知识更新快,自己在学校里学到的知识太有限,根本赶不上时代的变化。要做好新时代的教师,能适应时代的需求,现代教师必须有活到老学到老的观念。而学习,应该海纳百川,应该博而精。新时代的知识技能固然要学。而我国古文化博大精深,更应该是学习的宝库,知识的海洋。《论语》中说“学而不厌,诲人不倦。”“温故而知新,可以为师矣。”国学经典里的知识也一样,就像陈年佳酿,越品越有味道。而且也只有国学经典才经得起推敲,经得起品味。《论语 述而》中还说过:“三人行,必有我师焉。”这句话对我影响很深,读书时我是个自信得有些自负的人,莫名其妙的盲目地自傲。工作后利用业余时间粗略地看了《论语》,现在,在工作的环境中才知道那句话说得太对了。“人外有人,山外有山。”同事中人才济济,读中师出来的她们基本功非常扎实,书法、绘画,音乐样样都懂。而且教学多年的她们经验非常丰富,面对问题学生都能轻松应对。原本认为自己能像他们一样应付自如,但是结果却出乎意料。真是让我佩服得五体投地。也下定决心虚心向有经验的同事请教,并利用假期练习书法,争取把自己的基本功练得更扎实。收效还挺不错,在工作上我也慢慢积累了一些自己的心得。
在对学生的观念上,《论语》里说:“因材施教。”真是经久不衰的真理。刚参加工作时,由于没有经验,对所有的学生“一视同仁”,我自认为做到了人人平等。其实却是违背学生发展规律的。由于没有重点,也没有考虑到学生的个体差异,导致教学结果很不理想。事后,我反思了自己的教学行为存在那些不足,也向其他同事征询建议。最后得出结论:要根据学生的个体差异,因材施教。比如我教毕业的几个孩子有什么问题经常跑来和我说。例如,到中学学习压力大,厌学等等。我就不再像以前一样,要求她们必须死记硬背文化知识。而是建议一个身体素质比较好的孩子朝体育方面去发展,一个爱绘画并且很有天赋的孩子朝美术方面去发展、使她们找到自己的特长,重新树立学习的信心。
在为人处世上,我也从国学经典中学到不少。曾学到过孟子的这样一句话:“贫贱不能移,富贵不能淫。”在当今这个物欲横流的社会,更应该以此做为自身的行事标准。人可以穷,但是要有骨气,要有奋斗的决心,现在这个时代,只要勤劳,就能创造财富。做为一个农民的孩子,我从小就是吃苦长大的。但是我却很感激少年时的贫穷,它就是一笔财富。它让我知道一切都来得不容易,更懂得珍惜。它让我早早地体会到父母的艰辛,从而成为一个孝顺的孩子。它更让我从小就知道自己能做的事情自己做,靠自己的劳动去创造财富。让我成为一个正直,勤劳的人。现代社会机遇很多,造就了很多骤富的人,但是,由于来得太容易,所以一切都显得那么不塌实。作为发展中国家,我国才过上好日子没几年,不能满足。我想不只是那些富二代,处在这个太平盛世的我们每一个人都应该以“贫贱不能移,富贵不能淫。”来要求自己。
随着中国经济的发展,中国国际地位的提高,博大精深的中国文化引起了众多外国学者的关注。她们来中国旅游,来中国留学。那些哈韩、哈日、学hip-pop的孩子们都睁开眼好好看看吧。我们虽然不能像晚清时期的满洲贵族那样妄自尊大、闭关锁国。但是当京剧、武术、中医等国粹渐渐远离我们的视线的时候,作为炎黄子孙的我们是不是应该把自己的经典都拿出来品好了,再去学其他的好东西,甚至去教那些外国人。我们有很多好的东西,很多值得学的东西,个人认为把我们的根本学好了,才不愧为一个中国人。
前言:20xx秋期教学工作即将结束,现将本期学习国学工作总结如下。(其实也就是前些时候所写的几篇相关日志重新编辑了一下下,各位见笑了)。中华文明渊远流长,博大精深,学点国学,对祖国的历史、文化有所了解,是大有好处的。
一、为什么要学国学
看过一部电影《土婆婆PK洋媳妇》,那位土里土气的婆婆身上具有中国传统女性的善良正直慈爱勤劳节俭,最终赢得了洋媳妇的尊敬和依赖。从某种意义上说,土婆婆是学习国学和运用国学的典范,如果她一味依照洋媳妇的生活方式和思维习惯,让自己去适应洋媳妇,她一定会输掉这场PK赛。
我们学习国学,就是为了汲取先贤们的知慧和经验。父母教育子女,闺女出嫁时母亲的叮嘱,很多话其实都源于国学经典。唐代著名诗人韦应物《送杨氏女》:“永日方戚戚,出行复悠悠。女子今有行,大江溯轻舟。尔辈苦无恃,抚念益慈柔。幼为长所育,两别泣不休。对此结中肠,义往难复留。自小阙内训,事姑贻我忧。赖兹托令门,任恤庶无尤。贫俭诚所尚,资从岂待周。孝恭遵妇道,容止顺其猷。别离在今晨,见尔当何秋。居闲始自遣,临感忽难收。归来视幼女,零泪缘缨流。 ”诗中韦应物对即将嫁到杨家去的女儿,洒泪送别之余,再三嘱咐她要勤俭,孝顺,遵守妇道。今人读到“孝恭遵妇道”时往往横加指责,认为这是封建思想,其实这就是国学,很好的传统文化。没有哪位母亲希望自己的女儿红杏出墙吧?
深入学习国学,能提升我们的文化素养,使我们在为人处世方面更加合乎规范。
对于普通百姓,我们学国学不要想着一口吃个大胖子,梦想成为国学大师,这样的理想虽然远大,却永远只是一个遥不可及的梦。国学经典浩如烟海,我们穷毕生精力,也只能略知一二,所以不能贪多求全。
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。
子又曰:朝闻道,夕可死矣。
学国学,乐国学。
二、学国学学什么
当下重庆的教师们学国学热情高潮,因为这是教育主管部门硬性规定的,作为教师继续教育培训科目之一。《国学经典与教育读本》一书有以下章节:论语、学记、大学、韩愈作品、传习录、黄宗羲作品、孟子、荀子、乐记、中庸、对贤良策、颜氏家训、朱子语类、习性诸论、梁启超作品,全是选读。也就是断章取义,把上述经典书籍里的教条罗列出来,再加上注释和学习提示。可能网考的时候,就是考查大家的背功,看谁记住的教条多。摘抄《论语》学习提示要点如下:
(一)《论语》反映了孔子的教育思想:
1.重视教育的社会功能和促进个体发展的作用
2.倡导培养志道弘毅的志士和君子的教育目的
3.实施以道德教育为重心的丰富的教育内容
4.主张“有教无类”,扩大了教育对象
(二)《论语》反映了孔子的师德修养
1.立志有恒,加强修养
2.自省自克,改过迁善
3.学而不厌,诲人不倦
4.以身作则,言传身教
5.爱护学生,无私无隐
6.相信学生,鼓励学生
7.不断学习,努力创新
(三)《论语》反映了孔子的教学艺术
1.因材施教
2.启发诱导
3.学思结合
4.学以致用
5.学而时习
6.诚实谦虚
个人以为,学国学是接受薰陶,不是被学习,不是为学国学而学国学。学国学就是要学习我国传统文化中的精髓,什么是国学精髓呢?国学的核心思想,用一句话来讲就叫:顺天理、尽人心。什么意思呢?外应天理(宇宙的自然运行规律),内应良心。外,顺从自然规律,按照客观规律办事;内,尽到良心的责任和义务。是谁在外应自然规律?是谁能尽到人心?不是国学,而是人自己、是人本身、本心。所以,脱离人心谈国学就是一具僵尸。学国学的目的也就是为了修身养性。
将内涵无比丰富的国学精髓以条款的形式机械地灌输到读者头脑里,结果只能是记住一些散乱的词句。就好像文学名著中的名言,离开了主人公和故事情节,再经典也会令人索然无味。反对解构,反对导读。莎士比亚说:“一千个观众眼中有一千个哈姆雷特。”国学经典理应让读者自己去感悟,每个人阅读时会不有同的情感体验。在一个国学经典网站上,看到这里开列出的书目种类繁多,分经、史、子、集、其他五大类,在其他一类里,又列出四库全书。每个学习者完全可以根据自身实际,选取喜欢的书目来学习。这样的收获想必更大,阅读时也会有快感产生,而不是痛苦得像受罪。
九月学国学,十月考国学,教师们的本事真是不小!
孔子说,不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。现在的情形让我想起一本小说里的人物对话,某书记对女部下说:“来,我把精髓传给你!”呵呵~~
三、怎样学国学
学国学,首先要明确学习目的,端正学习态度,为了应付考试而学,急功近利肯定学不好,要循序渐进,持之以恒,逐步培养对国学的兴趣,学思结合,这虽是老生常谈,却是学习的不二法门。
解决了为什么学和学什么的问题,接下来就是如何学国学的问题了。
大家都有这样的体验,上中学的时候,在某一堂自己不喜欢的课上,就偷偷拿出小说书来看,教师的话充耳不闻,甚至教师走到你跟前来伸手取出你放到课本下面的小说时,你才如梦方醒,这可能算是读书的最高境界了。你沉浸在小说描绘的世界里,如痴如醉,心潮澎湃。我读师范校的时候,一次上马基课(马克思主义理论基础)时,偷看《射雕英雄传》,也被高度近视的老师发现过,当他走到身边的时候,我灵机一动,把一本《读者文摘》主动奉上,金庸先生才逃过一劫。到现在我也这样认为,金庸先生的小说里讲述了宋、明、清的历史,诠释了爱国主义和英雄主义,成为金庸迷们了解历史、提高政治素养和文学修养的一条途径。
兴趣是最好的老师,一旦你对某一事物产生了浓厚的兴趣,也就欲罢不能了。去书店选购一本你喜欢的国学经典,或者到国学经典网站下载几本好书到自己的文档里,最好是打印出来,先通读浏览,再慢慢读,这样每天读一小段,沏一壶茶,放上音乐,应该是一桩赏心悦目的事。
我输入“国学经典”,搜索引擎自动将“国学经典书库”首页头条显示,说明该网权威,受到网友追捧,在这里每个国学爱好者都能找到自己喜欢的书籍,诸子百家,二十五史,全唐诗全宋词自不必说,连孙子兵法,周髀算经亦在其中。至于国学经典中与教育相关的,在教师研修网《国学经典与教育读本》一书中所罗列的文段,在该网站上一定能找到原文出处。如果你去找了,一定有更大的惊喜等着你。但是,这里没有学习指要,大音希声的缘故吧。
四、《道德经》学习体会
老子,姓李名耳,字伯阳,谥号聃,周代守藏室之史官也。老子在中国思想史、文化史、宗教史上都是有巨大影响的人物。老子是人,但要从宗教文化去研究,他又是神,是道教的教主,被尊称为老君爷。老子留下的五千言《道德经》,博大精深,是中国文化的大宝藏,也是中国哲学本体论的第一部名著。在《道德经》一书中,“道”有着极其深刻的内涵,它具有自然无为,无形无名,既看不见又摸不着,又不可言说的特性;它是天地开辟之前宇宙浑沌混一的原初形态,又是超越一切有形事物的最高自然法则。大道无形无名,却孕含着一切有形事物生成发展的玄机。我们可以简单地归结为以下四点:(一)道是构成世界的实体,(二)道是创造宇宙的动力,(三)道是促使万物运动的规律,(四)道可作为人类行为的准则。总之,道是一切事物存在的根源,是自然界中最初的发动者,它具有无限的潜在力和创造力,天地间万物蓬勃的生长都是道不断发挥的表现。与道相对的另一概念是“德”。德的意思是得道,即认识和体验道,按照道的自然法则修身治国。摒除老子思想的时代局限性和宗教迷信色彩,《道德经》中许多思想对于我们提高修养和管理社会,仍具有宝贵的指导和借鉴意义。
(一)老子如是说:上善若水。
“上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几於道。居善地,心善渊与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。”(《道德经》第八章)
老子用水性来比喻上德者的人格,水最显著的特性和作用是:柔;停留在卑下的地方;滋润万物而不与大自然相争。老子认为最完善的人格也应具有这种心态与行为:处众人之所恶,别人不愿意去的地方他愿意去;别人不愿意做的事他愿意做。他具有骆驼那样的精神,忍辱负重,谦卑守拙。很多人教育子女要坚强,不要软弱。老子却教导我们要柔,因为柔能克刚。“天下莫柔弱於水。而攻坚强者,莫之能胜。以其无以易之。弱之胜强。柔之胜刚。” 在老子看来,人生也是如此,“人之生也柔弱,其死也坚强。草木之生也柔脆,其死也枯槁。故坚强者死之徒,柔弱者生之徒。是以兵强则灭,木强则折。强大处下,柔弱处上。”时时争强好盛,结果只能处处遭遇挫折,倒不如做一滴水,与世无争。
(二)老子如是说:道法自然。
“有物混成先天地生。寂兮寥兮独立不改,周行而不殆,可以为天下母。吾不知其名,强字之曰道。强为之名曰大。大曰逝,逝曰远,远曰反。故道大、天大、地大、人亦大。域中有大,而人居其一焉。人法地,地法天,天法道,道法自然。”(《道德经》第二十五章)
道法自然本质上就是天人合一的思想。他主张圣人(即统治者)治国修身皆应效法天道自然,遏贪欲,贵柔守雌,清静无为。反对儒墨两家倡导礼仪,尚贤有为的政治理学说,认为这是造成道德沦丧,使人争夺难治的原因。他的政治理想是回到古代小国寡民,风俗纯朴,人民知足常乐,与世无争的社会状态。这些思想反映了老子哲学消极保守的局限性。但是这一思想在历朝历代却受到统治者的推崇。西汉初期,正是因为统治者实行与民休养的政策,行“无为之治”,才使国力在短时期内得以迅速恢复。老子学说成为汉代最受欢迎的治国之道。在历史上影响最大,人们公认的对老子学说体悟最深的莫过于唐玄宗李隆基、宋徽宗赵佶、明太祖朱元璋、清世祖福临了。他们的共同点在于从所处朝代的社会现实出发学老研老,并亲为《道德经》作注,亦即史称的“御注”。
(三)老子如是说:民不畏死。
“民不畏死,奈何以死惧之。若使民常畏死,而为奇者,吾得执而杀之,孰敢。常有司杀者杀。夫代司杀者杀,是谓代大匠斫。夫代大匠斫者,希有不伤其手矣。”(《道德经》第七十四章)可见,理想的政治是以德化民。
(四)老子如是说:自知者明。
“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富。强行者有志。不失其所者久。死而不亡者,寿。”(《道德经》第三十三章)
(五)老子如是说:为而不争。
“信言不美。美言不信。善者不辩。辩者不善。知者不博。博者不知。圣人不积。既以为人己愈有。既以与人己愈多。天之道利而不害。圣人之道为而不争。”(《道德经》第八十一章)
真实的话不好听,好听的话不真实。行为良善的人不巧辩,巧辩的人不良善。真正了解的人晓得宇宙间的大道就在自己心中不必广博,知识广博的人未必对大道有真知。圣人没有私心,什么都无所保留,他尽量帮助别人,自己反而更充足;倾其所有为别人,自己反而更富有;天道无私,只有利于万物而不会对万物造成伤害。圣人顺天道而行,只是贡献施予而不和人家争夺。
读《道德经》,向老子学习!
学习《论语》的收获是巨大的,在论语中,孔子表达的“学”,不仅仅是读书学知识,而是泛指学习做人处事的道理。孔子一生热爱学习,而且乐此不疲,一直到了晚年还刻苦钻研非常深奥难懂的《周易》,故有“韦编三绝”的美传。
孔子认为,追求学问首先在于爱学、乐学,这是关键。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,即真正爱好它的人,为它而快乐的人才能真正学好它。其次,学习要“默而识之,学而不厌”。即学习要有踏踏实实的精神,默默地记住学到的知识,努力学习而不满足。第三,是要专心致志,知难而进。子曰:“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。”意思是读书的人要立志于追求道义、真理,要专心致志,不要为世俗所累。第四,要虚心求教,不耻下问。孔子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这说明学无常师,作为人应随时随地注意向他人学习,取人之长,补己之短。
在教学中,我们更要鼓励学生树立远大志向,但学生树立志向后,又为这个志向做出了什么呢?我们是否只是鼓励学生凭空说出的一种空想呢?这个恐怕有人很少考虑。远大的志向谁都能说出很多,也能说得很大、很远,但关键是要看看是否能付诸实际行动!
但实际教学中,我们却对“远大”的理想大加赞扬,对现实的理想“哂之”又“哂之”,认为这是学生胸无大志的表现,没有出息的表现。好象他做的都是小事,没有什么舍己为人的大理想。但是他的内心是充盈的,他的理想是现实的,可行的,不是空洞的,不着边际的。比如:我们教育学生爱国,怎样做才是爱国?什么样的行为是不爱国?学生心目中有没有一个完整的定位?有的教育专家提出:学生能主动捡起一片纸,这就是爱国!所以我们教育学生励志,不妨把眼光收回来,放在眼下能付诸行动的,哪怕为了理想只迈出一小步。“人有多大胆,地有多大产”的年代已经过去,励志要切合我们的实际,不能盲目地做“假大空”的文章。
党的十九届五中全会胜利闭幕了,本次全会提出“十四五”规划和2035年远景目标的建议。可以说,这次全会的意义非同寻常,这是设计我国下一步发展并将影响中国命运的重大规划,原因不言而喻,因为这次全会是在国际形势发生深刻变化背景下的一次中长期目标设定和工作安排。接下来的5年、中国能不能走好,将决定我们在实现全面建设小康社会后能否顺利迈向下一个百年目标的态势。
我们国家已经有多届中央委员会的五中全会集中讨论下一个五年规划,今年的五中全会能够保持住这样一个日程和节奏,而不被全国的疫情搅乱,这反映出我国在这个世界动荡时代的超强控制力,局面越是复杂,越能彰显出我们的稳健,越能彰显我们不被问题难倒和吓倒的能力。我国在这次疫情中的表现也极大增加了全国人民对今后若干年国家前途的信心。习近平总书记在十九大提出分两个十五年的目标来实现现代化,第一个十五年是从到2035年,基本实现社会主义现代化,第二个十五年是从2035年到本世纪中叶,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。“十四五”规划是在全面建成小康社会的前提下,开启30年新征程的第一个五年规划。所以,这次全会的意义非同寻常。
最后我想说,正因为我们中国共产党的出色领导,让我国最早拜托了疫情对经济社会生活的高度干扰,现在又将把令人憧憬的发展规划展现给中国人民。所以说,五中全会不仅是我国的大事也堪称今年整个世界的亮点。
党章学习总结
党章学习总结(一):
透过认真学习了《中国共产党党章》,我对党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高职责感。
十八大对党章进行了新的修改,修改后的新党章,对于我们每一名党员来说,就是提出了更高的要求,深入学习新党章,践行新党章是我们义不容辞的职责和义务。机关为了提升我们党员队伍的素质,更深刻的理解新党章的资料,对全体党员进行了学习、讲解。透过学习,总结以下几点体会。
一、深入理解新党章的内涵
新党章把科学发展观同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想作为我们党的指导思想,是我们党作出的又一次历史性的决策和贡献。就是要求我们每一名党员务必以科学发展观的指导思想武装自己的头脑,指导我们的工作。
这个举动,不在发展物质礼貌的同时,还提高了精神礼貌的发展,而且能够保护生态,实现生态环境的可持续发展。中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化目标,务必紧密围绕党的基本路线,加强党的执政潜力建设、先进性和纯洁性建设。新党章增加了纯洁性建设,纯洁性建设是先进性建设的前提和基础,要持续党的先进性,在思想层面务必具有纯洁性,没有思想的清白,就不可能有作风上的廉洁,要从自省上提高自身修养。
二、深刻领会党员的义务
党员务必履行的义务是认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高人民服务的本领。在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做贡献,执行党的决定,服从组织分配,用心完成党交给的任务。
这些要求我们每一名党员务必认真学习政治知识和科学文化知识,提高自身的政治水平和文化水平。掌握了这些知识,给自己“输血”、“充电”,武装自己的头脑,才能发挥自身的作用,服务于人民。在工作中、生活中,不怕苦、不怕累,起到先锋模范作用,做一名合格的共产党员。
作为一名普通的党员干部,最重要的是在科学发展观的指导下,踏踏实实,认认真真,为群众服好务,办好事。将生态礼貌建设写入新党章,并作出了阐述,树立尊重自然,顺应自然,保护自然的生态礼貌理念,坚持生产发展,生活富裕,生态良好的礼貌发展道路。作为一名年轻的党员干部,更要从身边的小事,一点一滴的做起,树立自身的良好形象,要做到情为民所系,心为民所想,时刻持续与人民群众的血肉联系,永葆共产党员的纯洁性。
透过深刻学习,深知作为一名普通党员干部也一样要坚持原则。在平常的生活、工作中要做到自重、自省、自警、自励,说实话,办实事。在政治上、思想上、作风上要以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性,做好本职工作,全心全意为群众服务,做一名当下合格的共产党员。
党章学习总结(二):
透过一段时间的党章学习,我深刻认识到党章是最根本的党规党法,集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求。学习、理解和认同党章,严格按照党章的规定办事,是共产党员持续先进性的前提条件,学习贯彻党章,是维护党的团结统一、完成党的各项任务的坚强保证。
党章对于党员的阐述中首先一点就是要求“承认党的纲领和章程”,这一点就意味着,每一位共产党人都要成为“三个代表”的忠实实践者,党章是规范和制约全党行为的总章程,是立党、治党、管党的总章程,在党内具有最高的权威性和最大的约束力。我们就应自觉增强党章意识,把自觉遵守和维护党章作为自己的神圣职责。这就是说,要对党章的实质、资料、规定及效力有科学的理解;对执行党章有高度职责心,坚持以党章为指导,规范自己的行动,除此之外,我们还能够自觉地将党章应用于党的生活,对一切违反党章的行为进行坚决斗争,把“有章必依,违章必究”看作天经地义的事情;期望在自己的努力中,不断充实、完善自己的行为。
坚持立党为公、执政为民,进一步密切党群关系,维护人民群众的根本利益。马克思主义政党的理论路线方针政策以及全部工作,只有顺民意、谋民利、得民心,才能得到人民群众的支持和拥护,才能永远立于不败之地。领导机关和领导干部要深入基层、深入实际,努力为群众做好事、办实事、解难事,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。基层机关和基层干部要切实改善作风,妥善处理人民内部矛盾,维护社会公平和正义,使全体人民共享改革发展成果。坚持全心全意为人民服务的宗旨,切实担负起纠正损害群众利益的不正之风的重要任务。
我决心在今后的工作实际中,进一步按照党章要求,坚持党员标准,进一步坚定理想信念,进一步加强道德修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体此刻工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和用心带头作用,永远持续先进性,用心为祖国作贡献。
党章学习总结(三):
入党最需要做的事之一就是要学习党章,我们用心分子跟着组长进行了第一阶段的学习了党章,为了更进一步了解了作为一名党员就应履行的职责和义务,我在克服参与世博会做长期志愿者无法和公司其他用心分子一同参加党章学习的前提下,在世博会一同工作的老党员的指引下自己学习党章的资料,并不时的对有疑问的部分记录下来,向老党员及时请教。
我明白了:党章总纲是党章的组成部分,党章的前提和总则,即纲领、要领。泛指起领导作用的原则。党章的总纲,是党的最基本的政治纲领和组织纲领。关于我疑惑的党员问题,我也清楚的明白了中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,有正式党员和预备党员之分。并且明白入党仪式上宣布誓词也是十分重要的。现行的入党誓词:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,用心工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。这短短的话语,浓缩了作为一名党员的坚定决心以及日后全心全意为人民服务,为祖国作贡献。
当然,对于党的组织制度也是需要我们了解的。它要求党的组织和全体党员共同遵守的,按必须程序办事的组织规程,它是发挥党的战斗力和实现党的任务的组织保证。党的组织制度的核心是民主集中制,党章规定了民主集中制的6条基本原则。组织制度的具体资料包括党代表和委员会的选举,党组织的建立,上下级组织的关系,对重大问题的决策程序和讨论问题的方法。对于这些还是仅仅不够的,对于党的纪律也是相当重要的一个部分。党的纪律是一个政党内拥有制定党内法规权力的机关根据党的章程制定和颁布的,运用党纪处分的手段保障其实施的,党的各级组织和全体党员务必遵守的行为规范。从它的资料和涉及的范围来说,主要有政治纪律、组织纪律和群众纪律,还包括宣传纪律、经济纪律、保密纪律、人事纪律、外事纪律等。在仅有的几次学习中我们学到的仅仅是一点点,未来更需要我们继续努力的去学习党的各项知识。
在此次世博会期间被有幸被抽调到世博会园区做长期志愿者,作为一名入党用心分子我感到十分荣幸和光荣,同时也深深的感到职责重大,这是党和政府对我的考验。因为世博会的召开期间要面临的不仅仅有高温、干燥、多雨、台风等恶劣极端天气还有就是每一天16个小时的超长工作节奏,同时要应对来自不同国家的和地区的游客每一天重复的询问与解答,但我以一名合格的共产党员标准来严格要求自己,客服一切困难,时刻持续高度的职责感和使命感,做好一名志愿者的工作,按照党章的要求我明白我还有很多不足的地方需要有待提高同时也恳求党组织对我时刻监督我的言行举止,我向党组织保证在以后的工作中对待工作要踏踏实实,一步一个脚印,保守党的秘密。
可能有人觉得入党之前的学习只是走形式,所以不努力学习党的各种知识,但是我却不这么认为。入党是神圣而庄严的,之前的学习也是务必的。如果我们对于党一无所知的话,未来如何为我们的党做出自己的努力呢所以说在之前的学习中也是需要我们专心学习,深记于心的。我们党一路走得很艰辛,历经岁月。当然,此刻可能不需要我们去走长征路,但是我们就应体现我们的时代精神。我们不能忘记党员最好的品质,吃苦耐劳,用心进取,全心全意为人民服务,在为难的时刻勇于站出来。我们只有首先学习了党的知识,清楚的明白我们党我们国家的伟大之后,三省吾身,才能更好的学会党的精髓,党员的义务,以及那些可贵的精神品质。我在日后会更严格要求自己,努力学习,争取做个对得起人民,对得起国家的人。
党章学习总结(四):
中共十八大对党章进行了修改,新修改的党章从继续推进党的理论创新、推进党和国家事业发展、推进党的建设新的伟大工程出发,把我们党在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中取得的重大实践成果、理论成果、制度成果体此刻党章中,实现了党章又一次与时俱进。认真学习党章、严格遵守党章,是学习贯彻党的十八大精神的重要资料。
新党章中还有一点修改是具有历史好处的,那就是依法治国,建设社会主义法治国家,这是我们党在总结几十年的经验教训得出来了正确的选取。这些都是保证党的领导和人民民主顺利实施的重要手段,也是发展社会主义市场经济的客观需要,更是社会礼貌进步的标志,是维护社会稳定、实现国家长治久安的重要保障。这一点要求所有的共产党员务必改变原先残留的封建家长作风,人治大于法治的行为,真正地将自己作为人民的公仆来为着广大人民群众的利益服务,严格执法,有法必依。新党章在六个方面做出了修改:把科学发展观列入党的指导思想,这也是这次党章修改的最大亮点;将“确立了中国特色社会主义”加入新党章,充实完善了中国特色社会主义重要成就;增加了“只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义”,充实了坚持改革开放的资料;将生态礼貌建设纳入中国特色社会主义事业总体布局,变“四位一体”为“五位一体”;充实完善关于党的建设总体要求的资料,体现了我们党对马克思主义执政党建设规律认识的深化;总结今年来党建成功经验,对部分条文关于党员、党的基层组织、党的干部三条作了修改等等。这些修改反映了我党对党的建设规律的探索和总结,体现了我党理论的与时俱进,必将在党的建设和
推进党的事业中发挥巨大指导作用。
党员干部要在认真学习党章的基础上,在提升服务水平中切实做好贯彻落实文章。提升服务发展潜力,树立大局意识,紧紧围绕中心工作,在服务大局中尽职责、做贡献。提升服务干部潜力,围绕工作选干部配班子,注重党员培训,不断加强干部队伍建设,个性是落实党章对党员先进性的各项要求,激励全体党员充分发挥先锋模范作用。坚持执政为民,鼓励党员干部走出机关,深入基层,集中精力办好群众最关心的事,千方百计办好群众最揪心的事,下大力气办好群众最担心的事,切实做到保护好、维护好、实现好群众最直接、最关心、最切身的现实利益。
党员干部要认识到党章的学习贯彻落实不是一蹴而就的,要健全学习机制,将短期、临时性活动变为长久、持续性学习。要坚持定期学习制,组织党员干部学习党章资料,透过制定学习计划、学习资料、学习进度、学习考核等,加强学习实效考评,确保学习有成效、出成果。要建立鼓励机制,透过奖励先进,鼓励后进,激发党员的学习热情,增强干部的学习动力,持续学习的长久性。要健全领导带头制,党员干部率先垂范,带头领学,做好全体党员学习党章的表率,确保学习不落空、不走形式、不摆样貌。同时,要做到学有所成、学有所获、学有所用,将党章学习转化为贯彻落实的自觉性和主动性,时刻以党章的规定来约束自己的言行,对照自己的工作,检验自己的成绩,真正将党章落实在具体行动中。
党章是我们党最根本的,党规党法,是我们党全部活动的总章程,是每一名党员务必遵守的基本准则。党员领导干部要切实加强领导,自觉履行职责,始终持续旺盛的革命斗志、坚韧的革命品格和与时俱进、奋发向上的精神状态推动学习贯彻党章活动不断向纵深开展,为把我们党真正建设成为理论上更成熟、思想上更统一、政治上更坚强、内部更团结、同群众的关系更密切的党而努力奋斗。
作为一名基层的共产党员,我深深的感触到自己的所作所为是多么的渺小,在工作和生活中,有一些方面没有严格的要求自己,还存在许多的不足之处,我很惭愧。所以,这次的学习也能够说自己就应为自己敲一下警钟,告诫自己要不断的学习,丰富自己、武装自己、完善自己,以适应新的时期、新的环境中社会的发展。要认真履行党员的职责和义务,服从党的组织和领导,严遵党的纪律,虽然自身的力量十分有限,但是作为一名中共党员,我愿意以党和政府为中心,紧紧围绕其周围,与所有人一齐,把自己微小的力量付出,为国家建设、社会发展奉献出一份光和热。
党章学习总结(五):
中国共产党第十七次全国代表大会对《中国共产党章程》在持续总体框架不变的前提下作了修改。这次修改涉及面广,既有理论方面的资料,也有方针政策方面的资料,还有党的制度建设方面的资料,个性是把十七大报告确立的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入了党章。这是中国共产党成立以来第15次修改党章,也是对十二大确立的党章作第五次局部完善。修改党章,体现了中国共产党对自身使命、奋斗目标的认识不断清晰的过程,体现了党的理论创新成果,体现了党和国家事业发展的新要求,也体现了对党员干部、党的各级组织新的要求。从其资料来看,十七大党章具有很强的思想性、针对性和指导性。修改新增的资料主要有:
1、在重大理论观点方面:新增“中国特色社会主义道路”和“中国特色社会主义理论体系”新资料。把这个重大论断写入党章,对于动员全党更好地把握和坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,不断发展中国特色社会主义,具有十分重大的好处。
2、在重大战略思想方面:首次把科学发展观写入党章,并对科学发展观的历史定位及其重大指导作用集中在一个自然段作了阐述。把科学发展观这一重大战略思想写入党章,列入中国特色社会主义理论体系,在中国共产党指导思想中,更突出了中国特色社会主义这个主题,同时反映了马克思主义中国化的最新成果,体现了中共在指导思想上的与时俱进,体现了党的理论创新成果。
3、在中国特色社会主义总布局方面:党章增写了全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”的资料;同时增写了促进人的全面发展,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的资料。在不断前进的实践中,中国共产党对社会主义建设规律的认识日益深化,构成了这个“四位一体”的中国特色社会主义总布局,并在总纲以四个自然段分别阐述了其具体资料,这样有利于全党同志更加自觉地为开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景而奋斗。
4、丰富了党的基本路线的内涵:把“和谐”这一基本目标第一次写入党章,成为“把我国建设成为富强民主礼貌和谐的社会主义现代化国家”。在中国共产党的奋斗目标里加入“和谐”二字的好处在于,使我们努力和奋斗的目标更全面,强调“富强、民主、礼貌、和谐”相统一,这就是说除了在过去经济、政治、文化的基础上,强调了民生的重要性。同时,对分别阐述“一个中心、两个基本点”的三个自然段的资料作了补充,增写了实施人才强国战略、促进国民经济又好又快发展、坚持对外开放的基本国策、提高改革决策的科学性、增强改革措施的协调性等资料。
5、在重大工作部署方面:党章总纲中增写了中国共产党领导人民发展社会主义市场经济的有关资料,强调要建立完善的宏观调控体系、建设社会主义新农村、走中国特色新型工业化道路、建设创新型国家、建设资源节约型和环境友好型社会等。这些都是关于我国经济社会发展全局的重大战略举措,把这些写入党章,有利于推动国民经济又好又快发展。
6、增写了构建社会主义和谐社会的资料:在总纲中强调中国共产党领导人民构建社会主义和谐社会,按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则,以改善民生为重点,解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力构成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
7、党的建设和党的领导方面的新成果:随着经济社会的不断发展进步,党的自身建设面临很多新状况、新问题,同时在党的建设和党的领导方面的认识也在不断深化,新修改的党章对此都给予了极大的重视并作了补充和完善。总纲充实了发展社会主义民主政治和发展社会主义先进文化等方面的资料,增写了加强党的执政潜力建设和先进性建设,以改革创新精神全面推进党的建设的伟大工程的资料。充实和增写这些资料,有利于进一步加强和改善党的建设,不断提高党的执政潜力;有利于进一步增强我们党的治党管党水平;有利于持续和发展党的先进性,使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
8、在党的制度建设方面:把我们党在实践中的一些成熟的制度写入党章,并作出了新的规定。在党章条文中规定:
①党的各级代表大会代表实行任期制,这是解决党代表在闭会期间继续履行职责、发挥作用采取的新举措。
②党的中央和省、自治区、直辖市委员会实行巡视制度,由上级纪委和组织部门联合向下级党委派出巡视组,直理解上级纪委领导,监督各级党委执行党的路线方针政策、权利的运行、党风廉政建设等状况。
③中央政治局向中央委员会全体会议报告工作、理解监督,党的地方各级委员会的常务委员会定期向委员会全体会议报告工作、理解监督,此举有利于理顺权力运行关系,加强民主集中制,防止少数人或个人决定重大问题及个人专断,使党既充满活力、又能统一意志和行动。
④党的各级组织要按规定实行党务公开。党务公开,是指党内工作和党内生活的资料、程序、结果等在必须范围内对外公布;党组织作出的重大决策,涉及广大人民群众切身利益的,还应向社会公开。实行党务公开,其目的是增加党内工作、党内生活的透明度,保证下级党组织和广大党员的知情权,也是进一步发展党内民主、加强党内监督的一个重要举措。
9、党的方针政策方面:党章总纲充实了党在领导军队建设、民族工作、统战工作、外交工作等方面的资料,增写了全面贯彻党的宗教工作基本方针的资料。
10、党员义务方面:党章条文增写了党员要学习科学发展观和学习法律知识,带头践行社会主义荣辱观等资料。同时要求党的干部带头贯彻落实科学发展观,加强道德修养,树立正确政绩观,做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。这样修改,有利于树立正确的用人导向,促使各级领导干部增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,加强党性修养和道德修养,脚踏实地为党和人民建功立业。
总之,这次修改体现了近30年来,党对中国特色社会主义理论的认识,对改革开放的基本经验的总结,反映了党和国家各方面事业的要求,表达了党心民意,是目前关于党的理论方针政策制度的最好概括和总结。同时,这些修改也体现了马克思主义的基本理论和建党学说、党的理论创新成果、党的建设的先进经验、新的形势对党的工作和党的建设的新要求,是党的实事求是、与时俱进精神的新展现。
党章是各级党组织坚持从严治党的根本依据,全体党员加强党性修养的根本标准。只有把党章学习好、贯彻好,才能确保我们党始终沿着正确的方向前进,始终成为中国特色社会主义事业的领导核心。因此,每一个共产党员、个性是党员领导干部在学习贯彻党的十七大精神过程中,都务必更加自觉地学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,用党章武装头脑,用党章规范行为,用党章指导党的建设和党的工作。
党章学习总结(六):
作为党员,为了更进一步的认识自己的中国共产党,务必要学习和遵守中国共产党党章,党的十八大召开以后,党章中添加了一些资料,为了持续党员思想上和行动上的先进性,我们务必要学习《新党章》,于是我再次学习了新修订的《中国共产党党章》。透过认真学习,我对新党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高职责感。
新党章的总纲部分首先阐明了我们党的性质及崇高理想和最终目标,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
透过对新党章反复的学习和思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的职责有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。从我来讲,过去在履行党员义务,持续先进性方面虽然做了不少工作,但与党和人民及新形势的要求还有一些差距。我决心在今后的工作实际中,进一步按照党章要求,加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体此刻工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和用心带头作用,永远持续先进性,用心为党的教育事业作贡献。
透过对新党章的学习,我认识到:我们每个党员要认真学习和遵守党的章程,永葆先进性和争当合格党员,还应努力做到以下三点
1,努力把干好工作和提升自身素质统一齐来。同时,我们每个党员要在干好本职工作的过程中,努力透过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新状况,新工作。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格,尊重学生在学习方面的思考,尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。
2,持续与时俱进的精神状态,善于学习(向书本学习,向社会学习,向学生学习),主动理解先进文化,用现代文化武装自己。在当代中国,发展先进的文化,就是发展面向现代化,面向世界,面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,作教师的首先要理解,掌握这种文化,并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。
3,努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一齐来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:”坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”从中能够看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所务必坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却务必善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们务必把坚守宗旨信念和开拓创新统一齐来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。作为从事基础教育工作的党员同志,就是要在认真扎实地做好学校教育教学管理,指导各项基础工作的同时,不断动脑筋,想办法,用心开拓工作新思路,加大课程改革力度,全面提高教育教学水平和质量,培养更多更好的建设人才,这样才是更好地实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。
以上仅是我前阶段学习新党章的点滴心得体会,与其他领导和同志们相比,自己学得还很不够,在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联系教育工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的潜力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色,为我市教育事业的发展作出自己应有的贡献。
党章学习总结(七):
透过对党章的学习,使我进一步认识到,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的指导思想是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。太平天国运动、义和团运动及辛亥革命的失败,都说明了没有共产党就没有新中国,只有在共产党的领导下,我们的国家才能日益富强,人民才能安居乐业。
要成为一名合格的党员,就更要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著,毛泽东选集和邓小平理论,培养自己的党员修养。这天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,大学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。大学生党员就应为人正直,且有坚定的共产主义信念。其次,要有先进思想。大学生党员就应清楚地明白中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。共产党员要起到先锋模范作用,就要有先进的思想,才能发挥自身作用,否则就会被淘汰。
党章第一章明确规定,年满十八岁的中国工人,农民,军人,知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中用心工作,执行党的决议和按期交纳党费的,能够申请加入中国共产党,这有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,提高党在全社会的凝聚力和影响力。身为一名预备党员,我要以党员的标准来严格要求自己的言行,履行我的党员义务,自觉遵守党的纪律,遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,用心完成党的任务。维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。同时,我也学会了如何使用党赋予的权利,切实的为党和人民服务,。透过学习,我了解了党的章程以及加入党的事项,我认为自己还需要努力完善自己,改正不足,用心的向党组织靠拢。
党章是我们党的纲领,是党的各级组织和每一个共产党员行动的准则,要按党章的要求,指导自己的思想,规范自己的行为,我们务必认真阅读,努力学习,深刻领会。
党章学习总结(八):
最近我再次学习了的《中国共产党党章》,透过认真学习,我对党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高职责感。
党章的总纲部分首先阐明了我们党的性质及崇高理想和最终目标,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
透过对新党章反复的学习和思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的职责有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。从我来讲,过去在履行党员义务,持续先进性方面虽然做了不少工作,但与党和人民及新形势的要求还有一些差距。我决心在今后的工作实际中,进一步按照党章要求,加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体此刻工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和用心带头作用,永远持续先进性,用心为党的政法事业作贡献。
透过对党章的学习,我认识到:我们每个党员要认真学习和遵守党的章程,永葆先进性和争当合格党员,还应努力做到以下三点
一、努力把干好工作和提升自身素质统一齐来。要在干好本职工作的过程中,努力透过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新状况,新工作。
二、持续与时俱进的精神状态,善于学习(向群众学习,向实践学习,向同行学习),主动理解先进的知识和经验。当前,我市经济正处于跨越式发展阶段,矿产资源纠纷、土地征用补偿、环镜污染问题、涉法涉诉信访等影响稳定因素突出,应对复杂形势,我们务必提高驾奴复杂局势的潜力,提高做群众工作的潜力,提高执法水平。学习,只有不断的学习,才能提高我们的工作潜力,这是时代的要求,是党对我们的要求。
三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一齐来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:"坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。"从中能够看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所务必坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却务必善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们务必把坚守宗旨信念和开拓创新统一齐来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。作为从事政法工作的党员同志,就是要在认真扎实地做好自己分管工作的同时,不断动脑筋,想办法,用心开拓工作新思路,全面提高政法工作水平和质量,为我市发展营造良好的社会稳定环境和公正高效的法制环境。
以上仅是我前阶段学习党章的点滴心得体会,与其他领导和同志们相比,自己学得还很不够,在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联系我市政法工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的潜力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色,为我市“钢铁迁安,中等城市”建设作出自己应有的贡献。
党章学习总结(九):
党的十八大新党章发表,我认真地学习了新《党章》,作为一名非公经济领域的基层党支部的一名“班长”,感到亲切而有职责自觉履行党章规程。
新《党章》总纲部分,开篇就指出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领行党员的义务和权利。学习新党章的体会是:
一、加深理解党的性质、指导思想和奋斗目标
导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义”。那里深刻地表述了新时期党的性质,十分切合我们党的历史发展和现实状况,贴合时代的要求,是我们党在新的历史条件下要完成的实现中华民族伟大复兴的使命。
“两个先锋队”的提出,一是由我们党的先进性和代表人民利益的广泛性决定的;二是由我们党的党员既有来自工人阶级和其他劳动阶级中的先进分子、又有来自非劳动者阶层的先进分子的状况决定的。因此,“两个先锋队”的提出,有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,调动各方面的力量,团结和凝聚广大人民群众,坚持全心全意为人民服务。为实现我们的理想而共同奋斗。
新《党章》第一次将科学发展观列入党的指导思想,是我们党作出的又一次历史性的决策和贡献。科学发展观与邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,在党和国家事业发展各个领域得到全面贯彻,发挥了强有力的指导作用,推动中国特色社会主义道路越走越宽广。科学发展观得到全党全国各族人民广泛认同和拥护,列入党的指导思想的时机和条件已经成熟。及时将科学发展观列入党的指导思想,有利于更好把中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程推向前进。
我们党从诞生之日起,就以实现共产主义为最终奋斗目标。我们此刻的努力以及将来多少代人的持续努力,都是朝着这个最高纲领前进的。无论过去、此刻和将来,共产主义理想都是共产党人的力量源泉、精神支柱和立身之体。因此,每一位共产党人都就应牢固树立、始终坚持共产主义的理想信念,任何时候都不能动摇。
二、加深理解党员的义务和权利
新《党章》重申了党员的义务和权利,是我们党员在新的历史条件下务必遵循的基本行为规范,对于加强党的建设,实现党在新世纪新阶段的奋斗目标,具有重要好处。
在新《党章》第三条第一项第一句修改为认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。这是新党章对党员义务的重要规定。有利于引导广大党员干部增强学习和贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。领会这项新规定的时代精神,对于我们在新形势下进一步履行党员义务,承担党员职责,具有重要的作用。我认为,对于党员的八项义务,我们必须要认真学习,切实履行,要做到全面、严格、自觉执行,不能有半点的马虎与迁就,在履行义务时,应时时刻刻按照党章规定的要求去做。
新《党章》对党员的权利虽然全部沿用了十五大党章的全部资料,但我们应从十六大党章所体现的时代精神的角度来领会党员权利的新内涵。党员权利不是个人特权和私人利益,而是党员服务于党的当前任务和最终目标的所必需的民主政治权利。始终做到科学发展观的要求和全面建成小康社会的目标,为全体党员在新世纪新阶段指明了行动方向。党员只有用心行使权利,主动发挥作用,才能担负起党的使命,贯彻科学发展观,实现全面建成小康社会的奋斗目标。为此,我们每一位党员都要增强权利意识,用心正确行使党内批评的权利,勇于同各种不良现象作斗争。
我认为,党员的义务与权利是两个不可分割的方面,就应把二者统一到实际行动中去。在日常生活和工作中无论是逃避党员义务,还是消极行使权利,对党的事业都是百害而无一利,务必坚决克服和纠正。只要我们大家遵照《党章》的要求,自觉履行义务,正确行使权利,全身心地投入建设中国特色社会主义的伟大事业中去,就能创造出无愧于时代的光辉业绩。
我们作为最基层党员一样要坚持原则,在生活中要讲党性、在经营行为中要重品行、在工作经营活动中要作表率。我们要不断加强道德修养、更好发挥党员在商场中的各项表率作用。在平常的活动中要做到自重、自省、自警、自励,在政治、思想、作风上的高标准严要求规范自身行为,以党章的规程严格来规范自己的一言一行,始终持续自身的先进性,充分发挥先锋模范和表率作用,自觉做到一个党员一面旗,每个党员在党员职责区内,自觉带动商场内广大经营业主群众为建立良好而礼貌诚信商业经营氛围、维护豫园商文旅优良区域品质而贡献自己的力量。
党章学习总结(十):
这段时间,我对《党章》进行了全面、认真的学习,透过学习,对党员的权利和义务有了更深刻的理解,对入党的好处有了更深刻的认识。下面,谈谈自己学习《党章》的一些心得体会。
透过对党章的学习,结合对党的路线、方针、政策的学习、领会,更加深刻地认识到了中国共产党是中国工人阶级的政党,是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,它由工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,集合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士,率领我国人民为民族解放和人民幸福进行不屈不挠的英勇战斗。
《中国共产党章程》在开始就规定了党的性质:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”。这一新的阐述与以前的资料并不是根本原则的不同,而是中国共产党一贯坚持、始终如一的党的性质规定的逻辑发展。这一新的阐述切合我们党的历史发展和现实状况,贴合时代要求,有利于最广泛地调动广大党员的用心性、主动性和创造性,团结和带领广大人民群众共同建设中国特色社会主义。很多人认为党章只是纸上谈兵,没有实际好处,但党的实际生活证明,党章不是“纸上的手段”,不是无足轻重的东西,而是很大程度上关系着党的前进与后退、壮大与缩小、胜利与挫折。在党执掌政权之后,它还关系着整个国家政治制度与法律制度的创立、实施及其不断自我完善。任何一部经过党的全国代表大会确认并对党内生活产生效力的党章,都将对构筑党的组织,实施党的政治主张,维持党内生活、工作秩序,并对整个国家社会生活产生重大影响。
作为一名才走走上教育教学工作岗位的预备党员,经过几次学习党章,我感觉到党章也是与时俱进的,党和国家每前进一步,党章中就会有相应的反映。1992年,党的十四大首次把邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论和党的基本路线及一系列方针政策写入党章,增加了建立社会主义市场经济体制、实行对内对外的全面开放和精神礼貌建设、民主法制建设等重要资料。1997年,党的十五大确立邓小平理论为党的指导思想,在党章中明确规定,中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。党章中还写进了关于邓小平理论的论述,规定党员和党的干部要认真学习邓小平理论。十六大对党章的修改,是对十三年来党的进步更为集中、更为全面的反映。我们党在全面总结十三年基本经验的基础上,进一步把十三年来的理论成果和实践成果作了高度概括,集中地写进了十六大党章。
透过对党章的学习,我认识到中国共产党领导建设中国特色社会主义事业的先锋主力作用,作为中国新一代青年教师,当前要努力地做好教学工作,同时要不断地学习,提高自身素质,学习党的政策、学习共产党员的先锋模范作用。努力提升自身的教育技术水平和思想道德素质,与时俱进,在工作中认真理解和执行党的现行路线、方针和政策,不断适应新形势、新状况、新工作。始终坚信党的宗旨和信念,以党员的要求鞭策自己,牢固树立全心全意为人民服务的崇高思想,为建设繁荣、富强的社会主义中国作出自己应尽的贡献。
以案为戒,守好党纪,将全部心思投入到为人民群众谋福祉,为中华民族谋复兴的事业当中。互信范文网今天为大家精心准备了学习“四史”心得体会总结,希望对大家有所帮助!
王国维在《人间词话》中提出了做学问的三重境界,即第一重境界:昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。第二重境界:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。第三重境界:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。学习“四史”,同样适用,“以史为鉴,可以知兴替”,从“四史”中汲取解决问题的智慧,厚植发展根基,为实现“两个一百年”奋斗目标提供智力支持。
昨夜西风凋碧树,做到常学常新。一部党史,就是中国共产党从实际出发不断进行理论创新的历史;一部新中国史,就是一部中华民族奋斗史。学好“四史”,要有“望尽天涯路”的追求,秉持“学贵有恒”的毅力,坚守“读书破万卷”的决心。毛泽东曾经说过:“学习一定要学到底,学习的最大敌人是不到‘底’”。只要坚持下去,必定会积少成多、聚沙成塔,积跬步以至千里。只有静下心来通读苦读,耐得住“独上高楼”的寂寞,才能学有所获。在“先把书读厚、再把书读薄”的过程中,把握时代变化的脉动,洞察理论创新的深意。
衣带渐宽终不悔,力求走深走心。“学而不思则罔,思而不学则殆”。习近平总书记曾说过,我们中国共产党人干革命、搞建设、抓改革,从来都是为了解决中国的现实问题。可以说,改革是由问题倒逼而产生,又在不断解决问题中得以深化。只有真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,才能“洪钟小大随叩鸣”,不会“入宝山而空手回”。读史方能明智,党史、新中国史蕴含着共产党人的历史智慧、政治智慧、管理智慧,学习四史,要用心、用力,学会用历史思维,解决工作中的困难挑战,提高解决问题的本领。
众里寻他千百度,坚持笃干笃行。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”学习本身不是目的,目的是为了推进工作、解决难题。干事创业需要实干、苦干、巧干。实干是态度,苦干是品德,巧干是水平。用“抓铁有痕、踏石留印”的决心,落实工作部署,对每一件工作力求实效,做到解决问题不推诿、推动工作不蛮干,以身作则、率先垂范,求实效、讲实干,以“带头干、认真抓”的实干作风推动事业发展。大事难事看担当。在困难面前要毫不退缩,直面问题抓落实、攻坚克难带头上。以“四史”学习教育为契机,形成“干成事”先锋力量。
通过认真学习党的奋斗历史,我进一步深刻认识一代人要有一代人的担当的本质内涵,我们要发扬革命精神和斗争精神,要传承红色基因坚定理想信念。革命精神培育了一代代中国共产党人,是我们党的宝贵精神财富,我们要坚持不懈,用革命精神滋养初心、淬炼灵魂,从中汲取信仰的力量,校准前进的方向。
通过认真学习党的奋斗历史,我进一步深刻认识我们党来自人民、植根人民、服务人民,党没有脱离于群众之外的特殊利益,党员没有超越群众之上的特殊地位。中国共产党的奋斗历史就是一部为了人民、依靠人民的历史,就是一部服务人民、以民为中心的历史。
学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,在历史的大视野中回看自己的路、比较别人的路、远眺前行的路。读史使人明志,鉴以往而知未来,滋养初心使命,强化责任担当。
以史鉴今、砥砺前行。通过“四史”学习我更加明确了质量管理工作的方向、目标,一定会持续谨守质量初心、勇担增效使命,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己微薄的力量。“四史”讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋x的实践史,中国共产党的领导是“四史”的主线。四史的学习有助于理清历史脉络,有助于认清历史事实,有助于坚守初心牢记使命。通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想,有助于巩固党的教育,提高工作水平,牢记初心,不忘使命。
作为一名基层质量管理者,在“四史”学习过程中,我愈加清醒地认清世情国情,时刻以中华民族发展史上涌现的许许多多的优秀人物为榜样,学习他们的优秀品质,从中汲取智慧和力量,以实践创新为引领,牢固树立“向客户承诺的是诚信,让客户体验的是满意”的质量价值观,把服务意识放在首位,不断强化自身专业素养,不断增强工作的主动性、预见性和创造性,自觉把纪律和规矩时刻放在前面,以理论指导实践,提升自身党性修养和政治觉悟,潜移默化地把提质增效融入到成长中,引导员工在工作、生活中发挥更多积极正向能量,力求使自身的本职工作向良性、健康发展。
学好党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史是今年党内学习教育的重点,也是牢记初心使命的重要途径。通过对“四史”系统化学习,能够更加深入的对当前面临的新形式、新任务、新要求有了更深刻的理解和把握。
一、学好“四史”,在鉴古知今中把准规律
习近平总书记强调,对组工干部来说,第一位的是政治上绝对可靠、对党忠诚。四史学习涵盖了我们党近百年的奋斗史、新中国70多年的发展史、改革开放40多年的实践史,是我们深刻理解新思想的理论渊源、历史脉络和实践逻辑,学好“四史”,能够帮助我们即使走得再远也不忘来时的路,看清脚下的路,坚定未来的路,在实践中不断和党中央、向新思想对标对表,增强对中国特色社会主义的制度自信、道路自信、理论自信和文化自信。历史是最好的教课书,树立正确的历史记忆,有助于鉴古知今,学史明智。四史学习不是水煮历史,是必修课不是选修课,不能抱着走马观花,挑挑拣拣的心态去学习,而是真正把四史学习作为接受政治锻炼的一条必经路,提高政治能力的一场马拉松,学在日常,习在经常。对浩瀚无垠的四史,也要做好深学、细照,做到学有所获,学有所悟。
二、用好“四史”,在学史明智中谋事创业
马克思在黑格尔法哲学批判导言中指出,“理论只要说服人,就能掌握群众;
而理论只要彻底,就能说服人。”党建工作归根结底就是做人的工作,要从四史学习中汲取直抵人心的力量、厚植坚定的政治素养、提升自身的理论功底,并进一步转化为党建引领社区治理各项难点瓶颈工作的实践热度和情感温度,从而实现党建跟人走,人才能跟党走的根本目标。
毛主席在x时期就曾说过,x的人要通古今,全国的人要通古今,尤其是我们共产党员,更要通古今。历史是过去的现实,现实是未来的历史,更好地认识过去,运用好历史这门大学问,才能把握当下和未来。发展是历史不变的旋律,也是基层党建永恒的主题。要善于把四史作为“显微镜”、“望远镜”,对我们现在的工作进行全面的审视,找准基层党建的定位,判明工作所处的时和势,在比学赶超中,在解锁新技术、新模式、新品牌中,不断创造新的历史传奇。
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走过高中三年,尤其是高三这一年,我发现,高中学习中有许多方面尽管细小,却需要坚持长期花功夫。当你把这些细节慢慢化为一种习惯时,你才能实现自己的目标。
学语文兼顾“输入”和“输出”
语文中大家最头痛的300实词,其实大部分都分散在三年的语文学习中,要勤背诵。在此基础上选择附有翻译的课外文言练习,自己一字一句翻译、理解后进行对照,这样便事半功倍;再比如,到了高三,语文作文几乎是广大学生的痛。大家常常觉得自己的文章缺乏观点,或者观点没有深度、不能层进。其实,你可以早一些开始关注社会现象。这包括两个方面——一则有输入:去品读报纸期刊中职业评论家对于各社会现象的评说,学习他们的角度,但不是简单抄袭别人的思想;二则有输出:慢慢开始以书面、片段的形式表达你对社会问题的思考。重点在于一切思想都要成文,而非简单在脑海中构想。尤其,你最好从微观、个案着手,看出较宏观、普遍的问题。最后,在冲刺阶段,你可以着手研究历年的春考、秋考语文试题,尝试归纳常考察的题型及相应的处理方案,如:信息筛选型、印证观点型等。
在英语学科中,值得你去关注的是阅读和写作。建议有能力的同学以四级阅读作为自己平时训练的基准,把这个细节抓好,到时看到相对简单的阅读,还不手到擒来?也可去研究四级写作,模仿作文的结构以及能成为亮点的用法等。
归纳题目和规律
大家常常简单地把理科归于题海战,其实做了一定量的题目后要多归类多总结,方能“见一叶而知秋”。以我加的物理科目为例,大家时常会自觉对题目和规律进行归纳。这种总结性的行为其实高于做题本身。比如,电路的动态变化是常考察的内容,你做了一定量该类型的题目后,就要去总结类似问题的解决方案:是整体分析还是“串反并同”。再比如圆周运动里是杆子模型还是绳子模型,这些模型背后有哪些物理规律,你如果细心做好总结归纳,下次碰到的时候就不会举手无措。又比如,电、磁场中,各个物理量如何变化,如何取到极值,都是需要总结的。有时候老师会帮助同学归纳,但如果是你自己得出的结论,相信印象会更加深刻。
相信大家最不能接受的是错过的题目又错了一次,甚至长此以往错下去。做错题集的重点不在于把错的题目抄下来重新做一次,我个人比较看重对错题的归纳。比方就物理,一来,从错题中你会渐渐发现自己在哪些方面比较薄弱,是电磁感应、力矩,还是基本的受力分析?再者,通过错题来总结自己容易犯错的地方,是考察对象不明、减速陷阱,还是哪种模型没有分清?这样一来你就能整理出一张自己的TIPS,每次考前翻开错题集的首页,看自己一一列举的易错点。如果你能及时整理出自己的TIPS,看清楚自己的弱势,就能早点解决问题。
“刷题”也有技巧
数理化要学好,其实一开始还是要靠“刷题”。只不过,刷题也有技巧。有的同学买了很多参考书一本一本做,真是辛苦,到头来却没有效果。其实,重点是要从每次考试、练习中发现自己的弱项,不要一股脑儿“盲刷”,必要时可以请老师帮忙“找茬”。另外,数学方面要注意效率,对于有些内容不要过于纠葛,比如说排列组合,只要弄清楚公式和几种类型即可。
高三这一年是痛苦与喜悦交织的,忙碌而又充实的一年。每当我们走过高三这一艰险的“独木桥”后,回首忘去有人是遗憾的,而有人确实欣慰而怀念的,因为那里充满了我们辛勤的汗水。因此如何好好把握高三这段重要时光是通向高考成功的捷径。
首先说语文。语文在生活中无处不在,可以说我们每天每时,每分每秒都在接触语文,所以若想真正提高语文水平主要还在于日常生活中的学习和积累。在有了必要的积累之后,应试就变得尤为重要。高三一学年,甚至最后一个学期,对学习应试都具有很大意义,把握得好,可以大幅提高语文成绩。因此,跟着老师的步伐走很重要,不要掉队另起炉灶。(对其他科也一样)因为老师多年把关高三,对如何复习有较多的经验。此外,复习要细致,不要留死角,如果留有死角对高考时的心态影响很大。应把重心多放在基础上,注意平时的积累,最好准备一个小本记录平时易错的字音、字形以便平时查看与复习。还有便是每次答大阅读时都要注意总结答题技巧,因为高考时大阅读是区分档次的地方,应多加重视。
其次是数学。数学的学习从宏观上看设计一个学习时间安排的问题。个人觉得,到家休息片刻后学习数学是最佳时段,因为数学需要头脑的清醒与兴奋,若是在疲惫的状态下学习数学不但没有进步,反而会增加对数学的反感。确实,数学也是较为枯燥的,很多题只是“换汤不换药”,但这更要重视,唯有一次一次反复训练,才能找出自己的薄弱环节加以巩固,所以不要厌烦做数学题,不要觉得看一眼会了就走马观花的过去,还是应动笔做一下也许有意想不到的收获。数学答题思路于模版固然重要,但也要灵活多变,尤其是理科生,不要一个劲向下钻,有时换个思路会事半功倍。
然后是英语。英语这个学科有一个特点,就是知识点特别多,很分散,很难把它整理成一个系统的东西,而且他需要记的东西特别多。可能有同学会有这样的体会,就是做错的题目往往第二次还会犯错,这是由于错误信息先入为主造成的。克服这类毛病的方法就是高度关注错题的整理和经验的总结。具体操作方法就是先把题目抄下来,然后把错误的答案和正确的答案同时写上。最好能够向老师请教,请他帮你分析错误的原因是什么,正确的解题思路应该是什么,然后用不同颜色的笔把他表示出来。临考前把错题本拿出来翻看一下,以免考试时犯同样的错误。
理综是个既容易取得高分,又不易去的高分的综合科目。容易取得高分是因为只要基本功扎实,时间分配合理,高分是轻而易举的。而做到这两点需要平时很大的努力才能实现,因此他又不易拿高分。下面说说具体的学习方法:1、扎实基础,在基础上升华:许多同学总是爱看些难题,其实大可不必,高考是面对全市考生的一次选拔考试,题目会有层次性,而基础是占大多数的,因此,决胜理综的关键其实在于基础而不在于难题。因此,对一些学习较为吃力的同学来说,基础是重中之重,必须拿下。而对于一些学有余力,基础较为牢固的同学来说多做一些难题也未为不可,因为所谓的难题就是比较灵活的基础题,多做这些题可以巩固你的基础,同时开阔你的思路。
2、回归课本:千万不要小瞧课本,尤其是化学与生物两科,所有的高考题都是围绕课本出的。最最突出的应该是生物,不要放过课本中的任何一个细节,包括书下注释,只要把书看书看的烂熟于心,在高考时会给自己树立很大的自信。
3、统筹规划,做到利益最大化:时间分配对于高考理综是至关重要的技巧,在平时学校考试练习时一定要慢慢找到自己的答题节奏,高考时一定要按照这种节奏去答,切忌改变习惯。4、心态决定一切:高考时要保持百分之一百二十的专注,不能分心,因此心态一定要稳定,要做到不慌不忙。而这种心态也需要平时知识与临场突发状况处理的训练。
我当了三年物理课代表,对物理的学习深有感触,也经历了从疑惑迷茫到豁然开朗的过程,高考中我物理考了143分,虽然离最高分还有差距,但我愿意跟同学分享我学习物理的几点心得:
1、观察生活。物理研究物体的运动规律,很多最基本的认识可以通过自己平时对生活的细致观察逐渐积累起来,而这些生活中的常识、现象会经常在题目中出现,丰富的生活经验会在你不经意间发挥作用。比如,你仔细体会过坐电梯在加速减速时的压力变化吗?这对你理解视重、超重、失重这些概念很有帮助。你考虑过自行车的主动轮和从动轮的区别吗?你观察过发廊门口的旋转灯柱吗?你尝试过把杯子倒扣在水里观察杯内外水面的变化吗?我觉得物理学习也需要一种感觉,这就是凭经验积累起的直觉。
2、模型归类。做过一定量的物理题目之后,会发现很多题目其实思考方法是一样的,我们需要按物理模型进行分类,用一套方法解一类题目。例如宏观的行星运动和微观的电荷在磁场中的偏转都属于匀速圆周运动,关键都是找出什么力提供了向心力;此外还有杠杆类的题目,要想象出力矩平衡的特殊情况,还有关于汽车启动问题的考虑方法其实同样适用于起重机吊重物等等。物理不需要做很多题目,能够判断出物理模型,将方法对号入座,就已经成功了一半。
3、解题规范。高考越来越重视解题规范,体现在物理学科中就是文字说明。解一道题不是列出公式,得出答案就可以的,必须标明步骤,说明用的是什么定理,为什么能用这个定理,有时还需要说明物体在特殊时刻的特殊状态。这样既让老师一目了然,又有利于理清自己的思路,还方便检查,最重要的是能帮助我们在分步骤评分的评分标准中少丢几分。
4、知识分层。通常进入高三后,老师一定会帮我们梳理知识结构,物理的知识不单纯是按板块分的,更重要是按层次分的。比如,力学知识从基础到最高级可以这样分:物体的受力分析和运动公式,牛顿三大定律(尤其是牛顿第二定律),动能定理和动量定理,机械能守恒定律和动量守恒定律,能量守恒定律。越高级的知识越具有一般性,通常高考中关于力学、电学、能量转化的综合性问题,需要用到各个层次的知识。这也提醒我们,当遇到一道大题做不出或过程繁杂时,不妨换个层次考虑问题。
5、大胆猜想。物理题目常常是假想出的理想情况,几乎都可以用我们学过的知识来解释,所以当看到一道题目的背景很陌生时,就像今年高考物理的压轴题,不要慌了手脚。在最后的20分钟左右的时间里要保持沉着冷静,根据给出的物理量和物理关系,把有关的公式都列出来,大胆地猜想磁场的势能与重力场的势能是怎样复合的,取最值的情况是怎样的,充分利用图像提供的变化规律和数据,在没有完全理解题目的情况下多得几分是完全有可能的。
利用暑假,我认真学习了“最美乡村教师”的感人事迹。看着那一个个平凡的名字,殊不知,名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村教师,在不同的环境中,却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献,他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。
提及这些最美乡村教师,无论是身体残疾,还是在大山底下坚守了三四十年,还是自己一人扛着整个学校的担子,既当老师,又当学生的炊事员、管理员、维修工,还是为了那些可怜的孩子,错失了美好的爱情……不管是什么,他们的信念都是共同的,那就是做好教育,一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛,为了让大山里的孩子走出去,他们不辞辛苦,任劳任怨,用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。
最让我感动的是就是“任影”。我真的难以想象一个高位截瘫的人,付出了怎样的艰辛,克服了多少的困难,才能游刃有余的在黑板上写字,给孩子们辅导功课。可想而知,她所承载的痛苦是我们常人所难以承受的。也许正印证了这样一句话:不放弃就有希望,在苦我也能忍受。
想象着她内心的痛楚,却坚强地走了过来,自己真的是自愧不如。我们生活在发达地区,身处优越的教学环境,拥有先进的教学设备,和她比起来,我们有何理由再叫苦叫累?此时此刻,她的身影成了我克服所有困难的动力。
今后,我要以她和他们为生活工作的榜样,让他们的精神时时刻刻鞭策激励我自己。面对压力、困难绝不退缩、不逃避,要将其化为工作的动力,勇往直前。在提升自身文化修养、教学能力的同时,更要时刻想着孩子们。要在务实求真的工作中,力求创新,让每一位孩子都享受学习的乐趣,让他们在我的沐浴下,健康快乐的成长!
乡村“最美教师”身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师”的敬意。我要向“最美教师”学习:
第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。
第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。
学校教师决心以“最美教师”为榜样,开拓进取,做人民满意的教师和教育工作者。
学习了“河东最美教师”的感人事迹。我的心久久未能平静,看着那一个个平凡的名字,殊不知,名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些河东教师,在不同的环境中,却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献,他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。
提及这些最美河东教师,无论是爱生如子,还是扎根乡村……不管是什么,他们的信念都是共同的,那就是做好教育,一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛,为了让大山里的孩子走出去,他们不辞辛苦,任劳任怨,用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。我要向“最美教师”学习:
第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把河东打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。
第三、学习他们敬业爱岗、高度责任感、使命感。敬业与爱岗都是一种责任、更是一种使命,教师只有爱这个职业,才能珍惜这个职业;只有日复一日,年复一年,几十年如一日的坚守才能不辱于使命。教育不是一人的事业,而是整个中华民族的事业,因此教师要具备高度责任感、使命感,把这个工作当作一种事业的追求,全身心的投入到工作中,敢于担当、勇担重任、尽心尽责,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。
总之,作为在教育事业中默默无闻的我们,更应该奉献自己的一片爱心,去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时,我们伸出热情的双手;当他们犯了错误时,我们给予耐心的批评教育;当他们取得进步时,我们给予他们莫大的鼓励。爱生如子,这就是教师精神的真世界写照。
首先对各位成为主播的老师们表示衷心感谢!由于疫情来得突然,打破了各位老师们的先前安排,但是我们老师都非常及时的做出调整。停课不停学,网上授课。让我们调整状态,备战中考。
无论是在现实中,还是如今在网上,各位老师们依然将我们视如己出,不放弃我们任何一个人。化学侯老师的细致入微,每一份作业,每一篇试题上都会有老师期望的评语。同时侯老师作为班主任,检查我们晨读、作业情况,洞察每一个同学动向,引领思想,宏观把控;在语文耿老师的课上,我们甚是活泼,课后作业上也积极主动,这都离不开老师的监督和督促;数学董老师不惜消耗自己的时间,也要为我们讲解难题作业,甚至嗓子都哑了,实属不易;在英语李老师的课上那句熟悉的“英语书,笔记本儿,学英语,快点儿!”又回响在耳畔,亲切无比,当然还会有连麦的惊喜;物理孔老师,从小组长下手,充分管理一班的学生,不让任何人掉队,齐头并进。
政治米老师、历史王老师、地理张老师、生物彭老师,统领四个班,掌控八方。同时管理四个班二百多人,无论是调动学生还是在检查作业方面都具有十分高的挑战性。但是各位老师不畏艰难,华丽精彩的收尾了一周的课程。有这样的老师,我们作为学生,一定要用我们的汗水来回报您们。我们定不会荒废这大好时光,定会将您们对我们的期待变为现实。再一次感谢各位老师们辛勤的付出。我们定会加油的!
历经辛亥革命、新文化运动、五四运动到中国共产党的诞生,再到新中国的成立、社会主义现代化建设以及现如今中国特色社会主义的发展,中国共产党已走过百年光辉而坎坷的历史道路。在这百年历史发展当中,一辈辈革命先行者经过艰苦卓绝的革命斗争,受过数不清的挫折、艰辛和磨难,也走过弯路,但始终没有放弃,而是一次次靠着坚韧不拔的意志,在荆棘中蹚出了一条胜利的道路,并带领中国人民走上了致富奔小康的光辉大道。
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,历史是的经验和教训,学好党的历史,从党史中总结教训、汲取奋进的力量,才能更好的掌握好今天。
通过学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,从历史中学习到了革命先烈们百折不挠的奋斗者精神和催人奋进的正能量。作为一名基层青年干部,我们在日常工作当中应该汲取这种力量,不管在工作中遇到再大的的困难,也要以奋斗者的姿态,一步一个脚印,脚踏实地,永不放弃,把负责的每一项工作落实落细;同时要以服务者的姿态多为群众解忧事、难事、伤心事。
首先非常感谢领导给我们四位老师提供了这次学习的机会,通过十五天的集中封闭培训,让我们感受到了中华五千年文化的博大精深,从而产生了对民族文化更进一步学习的愿望。来自台湾的杨淑芬老师,在教会我们书法的同时,更让我们体会到了国学的深邃悠远。
文化是民族之魂,艺术源于道德、展现仁爱,书法艺术是中华五千年文化的瑰宝。通过这次培训,去除了内心的浮躁之气,也明白了书法教学的意义所在,更多的是一种品德的培养与心灵的沉淀。此次培训得到区领导、局领导和校领导的重视与支持,体现了“优秀传统文化进校园、书法教育进课堂、经典诵读进教材”的初衷,加强学校中华传统文化教育、提升书法书写、经典诵读的能力。“写好字、读好书、做好人”能够自主学习,找到学习兴趣,这也是“三进”活动的指导思想。
痛惜学习时间短暂,不能通晓国学精髓,仅学得冰山一角。但此次培训开启了我深入学习国学的大门,在以后的时间里更深刻的理解国学,学习国学,应用国学。半月以来,每天反复的习练书法,不仅陶冶了我们的情操、增强了我们的耐性,还学会了虚己待人的处事态度,“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”的做人原则,能让我在个人成长道路上设定一个标杆。相信通过这次培训,让我明白自身的缺憾和不足,懂得更多做人的道理弥补我之前的不足,能够在进步的道路上逐步前行。
学校、领导给了我们学习的机会,我们不能敝帚自珍,要将我们学到的知识化为工作的羽翼,作为一名教师更要不断学习,充实自己的同时教会更多的学生。一个人的进步,改变不了什么,但一群人的进步将改变一个时代,作为人类灵魂工程师,尽我所能的用我们的知识改变更多的人。
在我们整个培训期间,深受领导重视。区领导,局领导亲临培训现场。我们的余校长更是亲自拿起毛笔和我们共同感受书法带来的辛苦与愉悦,让我们深受感动与启发。
这次培训不同于以往,培训时间相对较长且全封闭式教学,每天早六晚九高强度的训练让有些老师的身体透支、有的老师孩子尚小因为思念只能暗自流泪、有的老师缺席家中重要事情的决策YY但这些困难最终都化作了学习的动力,学校启动大量资金给我们提供这次学习的机会,我们感动更加感恩。要充分利用每一分每一秒,并且作为教师的我们身兼重任,只有充实了自己才能让学生的百花园开出灿烂的花朵。书法培训虽然结束了,但是国学经典的学习才刚刚开始,我们会继续丰富自己的知识并竭尽所能的让国学书法在校园里生根发芽!
20xx年8月8日至10日我有幸参加了日照市第二期规范汉字书写骨干教师培训班,在培训中,我们聆听了北大书法博士姜栋、湖北美院书法教研室主任孟庆星和来自本省的刘祥海、邝建设四位教授的精彩讲座,使我对书法有了更深入的了解,此次培训,时间虽短,感受颇深,受益匪浅。让我在思想、理念、方法等不同方面都得到了洗礼和提高。
姜栋老师首先从传世经典《兰亭序》入手,以王羲之书法为核心,遍述历代碑帖,讲授高屋建瓴,在浩如烟海的前朝书法中去伪存真,让人眼界大开,在许多专业性的问题上提出了自己独到的见解;刘祥海老师根据参训学员大多来自中小学一线教师的现实,强调从基础入手,几乎是手把手地教老师们粉笔字书写的“独门秘笈”,弯腰撅腚的背影让人不胜唏嘘;来自青岛的邝建设老师是中国硬笔书协会员,他的课从实用出发概括了硬笔书写的基本执笔姿势、基本运笔方式、重点笔画的书写等,还给大家推荐了《灵飞经》、《汲黯传》和王献之的《洛神赋》(玉版十三行)等适合钢笔临习的经典书目;源出日照的孟庆星老师则独辟蹊径,从国民素质教育讲到中国书法的审美体验,从陈振濂先生的“蒲公英培训计划”讲到中国书法的“技”、“道”并进,将教育学、心理学与中国书法融会贯通,听来犹如醍醐灌顶,令人茅塞顿开。
在李娜老师精心组织下,学员学习的热情高涨,效果显著。通过培训,大家认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。中国书法自古以来深受人们喜爱,它既能锻炼意志,又可陶冶情操;既反映个人的意志,又体现民族精神,是中华民族灵魂的具体体现。练习书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质及良好的学习和生活习惯,个性塑造及审美能力都有及其重要的作用。美的书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受,并能够陶冶人的人格和性情。练习书法实际上是习字者用眼睛感受美,用练习探求美,用心领悟美,用手创造美的过程。
学员们用特别的热情在这个特别炎热的夏天里掀起了一股学习书法的热潮,即将结束之际有学员还即兴赋诗一首表达参训的感受,诗文朗朗上口颇为雅致,达到了培训学习的一个高潮。
我想,教师为人师表应具备丰富的知识,更应具有高尚的道德、情操与人格魅力,能以自身榜样无言的力量教给学生做人的道理。成才先成人,“书品如人品”,姜栋老师讲到的蔡京、秦桧和文天祥的对比就是一个很好的例证。静心聆听专家们的讲座,无不受到他们人格魅力的感染。书法作为一门艺术,不是一朝一夕练就的,需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中,要尽量挤出时间,静下心来认真思考,积极行动,尽快地消化和吸收培训的知识,我会在接下来的书法学习中先从临帖入手,多练字、多读书、多研究,终身学习,不断提升自己,争做一名全面的优秀的书法教师。
这次培训,收获很大,不仅提高了参训教师的书法水平,也对传承民族的文化艺术,修练人的涵养素质,对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。让我明白了很多道理,更新了理念,我会尽我所能按照市语委要求把我学到的东西在学校推广,更会铭记专家们的话,“技”、“道”并进,提升自己的 “人品”和“书品”。 努力为书法教育和传承做出自己的贡献。
为期一周的书法培训学习结束了,在培训中,通过书法老师的言传身教,使我对书法有了更深入的了解,此次培训,时间虽短,感受颇深,受益匪浅。使我深深地感受到它不仅仅是一次对专业知识的学习,更重要的是传递着一种责任,那就是传承祖国书法传统文化的责任。作为参加培训的教师,深知培训意义和此次书法学习的重要性。
在培训中,聆听了朱宏、吴宝玉书法名师讲座,以及李伟东老师的书法与写字教学方面专业知识精辟的讲解与指导。使我对书法专业知识有了较系统了解和新的认识。这使我不仅学到了书法专业知识,而且从中也悟出了很多道理。
通过培训,认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。中国文化博大精深和源远流长。而书法作为中华民族的传统艺术,又是中国上下五千年来的优秀文化,它与中国文化相表里,与中华民族精神成一体,有着深厚的文化内涵,是世界艺术之林的奇葩。
中国书法自古以来深受人们喜爱,它既能锻炼意志,又可陶冶情操;既反映个人的意志,又体现民族精神,是中华民族灵魂的具体体现。书法艺术,不仅在国内深受人们的喜爱,同时在国际艺坛上也享有盛誉。尤其在东南亚、朝鲜、日本、新加坡等地爱好成风,因此,书法艺术成为沟通我国和各国人民友谊的桥梁。
众所周知,书法是我国独特的传统艺术,千百年来,一直为人们欣赏和喜爱。人们只所以会喜欢她,正是因为她能示人以美,可以说,他是无声的音乐,静态的舞蹈。它触发人们对美的感受和联想,它是审美与实用的结合体。学习书法不只是提高写字的水平,还能提高人的艺术修养和人的良好心里素质。如练习书法可以陶冶情操。练字也像音乐一样能够陶冶人们的情操,使人振奋,受到美的感染。如学习王羲之秀美挺拔的字体,可使人的性格变得开朗活泼;学习颜真卿端正的字体,就好像聆听一首抒情小调,可以使人性格朴实、厚重;中国自古讲究“文如其人”,许多大书法家都是做人的楷模,他们的精神有助于陶冶情操。
鲁讯曾说:“我国文字具有三美:意美以感心,音美以感耳,形美以感目”。书法艺术的形式美是通过有规律的组合线条作用于纸上而形成的,这次学习,学员临摹结合,自觉地感受流动线条的美,也感受到写好字并非高不可攀,只要持之以恒地坚持练习,就会有惊喜的收获。
我国的汉字起源悠久,书画同源。他的造型,原于自然,是对自然形象的高度概括和抽象空间的视觉形象。汉字结构的艺术性是对立统一的。他不但具有主观的形式美,还具有客观的形象美。所以,学习书法,要有良好的想象能力,要与自然造物之美结合起来,书写出主观与客观、具象与抽象相结合的艺术汉字来。
练习书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质及良好的学习和生活习惯,个性塑造及审美能力都有及其重要的作用。美的书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受,并能够陶冶人的人格和性情。练习书法实际上是习字者用眼睛感受美,用练习探求美,用心领悟美,用手创造美的过程。
苏东坡云:“神、气、骨、肉、血,五者缺一不为成书也”。唐朝书法家欧阳修云:“古之人皆能书,独其人之贤者传逐远…爱其书者善取其人也。”如民族英雄岳飞的书法代代相传,而卖国贼、残害忠良的秦桧的书法却无人知晓。所以,学习书法不仅能修身养性,还是修心养性的好活动。
通过学习和训练来提高审美鉴赏能力。鉴赏水平是人综合知识水平的体现,也是学习书法知识积累程度的体现。在很大程度上,人的鉴赏水平越高,书写进步的程度就越快。另一方面,鉴赏水平的高度,是随着人书写程度的进步和知识的积累而提高的。因此鉴赏水平和书写水平是相互制约、相互促进共同发展的。所以今后应在书法知识积累、基本功训练来提高书写技能和文化素养,从而达到提高自己鉴赏水平和书法修养。
练字的人,虽然不可能人人成为书法家,但人人都可成为一个书法艺术爱好者。我们在学习书法的同时,不能急于求成,更不能一曝十寒,它是一个长期的细水长流的过程。既要注意人品的修养,要不务虚名,不好高骛远,还要富有刻苦踏实的学习作风。这正是我们民族气节和精神文明的表现。只有这样才能不断进步,才能以坚忍不拔的毅力攀登书法艺术的高峰。
总之,此次书法培训学习不仅提高了受训教师的书法水平,也对传承民族的文化艺术,修练人的涵养素质,对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。
书法作为一门艺术,不是一朝一夕练就的,需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中,要尽量挤出时间,静下心来认真思考,积极行动,尽快地消化和吸收培训的知识,按要求去完成作业,尽快达到培训的目标和要求。努力为书法的传承做出应有的贡献。
我们有认真探索过世界的真理后,我们可以以歌为载体记录它。 可以借助心得体会来把这些感想整理出来,如何写心得体会是最简便的呢?
六年级毕业考结束后,我就迎来了人生中的第一次军训。这次军训我将终生难忘,特别是我的军训教官,他的眼神、话语、表情、声音,我这辈子都不会忘记。
记的第一次见到他,那健壮的身型让我顿生一股敬畏感;那坚定的眼神也让我为之动容;那直立的背,让我油然而生一种不可思议之感。
他每天总是让我们顶着一个火辣辣的大太阳,笔直地站在操场上,接受着“残酷”的烈日洗礼。我们叫苦不迭。觉得他铁面无私,十分严厉。但偶然一次让我们看到了他的“侠骨柔情”。
那天,我们一如既往地站着军姿,一名同学悄然在我身旁倒下,我们一下就慌了,教官立改平日的严厉,快步上前,拍拍她,急切地询问她是否有意思,在确认该同学是轻微中暑后,他果断地背起了她,直奔教室四楼,那速度,让我看到了军人的雷厉风行与果敢。
当下其实我的内心很震撼,我相信所有在场的同学都和我一样,对教官刮目相看,原来教官也没有那么可怕。虽然他让我们在大雨中站着、让我们在太阳下站着。但从这件事上,我却看到了他不一样的一面,原来我们的教官还是一个刀子嘴豆腐心的人。
很快,五天的军训就要结束了。在结束的那天下午,教官第一次主动和我们说了很多。还自嘲地说我们可能会不怎么喜欢他,因为他对我们很严厉,让我们在这短短的五天,吃了不少的苦,但他觉得他让我们吃的苦还不够多,我们以后肯定还会吃更多苦,他希望我们不要被生活中的那些小苦打倒,要像这五天一样,努力坚持过来。
这是一段极其简短的军训生涯,这也是一个我相处很短时间的教官。虽然整个经历很短,但是似乎在我心底留下了长长的足迹。
军训心得体会
军训是每个大学新生的必修课之一,它锻炼学生们的意志力、团队精神和身体素质。我也参加了一次为期两周的军训,收获颇丰,下面是我的体会和心得。
一、建立正确的心态
军训是一种考验意志力和毅力的过程,因此我们应该建立正确的心态,以免在训练中遭受挫折。在军训中,我学会了坚持、忍耐和自信。我们不仅要在体能上不断突破自己,还要克服困难和挑战,如天气变幻,体力不足等。只有坚定的信念和乐观的态度,我们才能在这场考验中取得胜利。
二、珍惜时间
军训是紧密的,每天训练时间很长,让人感到很充实。然而,我们也会在空闲时间感到疲惫,不知道如何利用它。因此,我们要珍惜每一刻,将时间充实利用,读书和放松。学习是我们大学生的本份,我们应该抓住军训机会,多读书、多学习,大致会收获更多。
三、团队精神的重要性
军训是团队合作的绝佳机会,也是训练团队精神最好的地方。在一场成功的行动中,每个人的职责和角色都不可替代。通过集体训练和严格管理,我学会了如何以一己之力为集体做出更大的贡献。
四、保持身体素质
除了体能训练,学生们还要保持充足的睡眠和良好的饮食习惯。这不仅有助于加速状态的恢复,还有助于锻炼身体素质和改善身体状态,促进身体健康和发展。
五、感恩
军训结束后,我深深感悟到我们珍贵的生活,这是值得珍惜的。每天有许多人为我们服务,他们的辛苦和付出使得我们的生活变得更美好。因此,在回到日常生活之前,我感到更珍惜生命、珍惜时间、感恩父母、感恩社会和感恩那些为我们默默付出的人。
总结
军训是一场很有意义的训练,它让我们在珍惜生命、建立正确心态、锻炼身体素质、提高团队精神和感恩社会等方面获益匪浅。我们应该利用军训这个机会来勇往直前、不断超越自己,让每一个人都变得优秀和健康。
新兵军训是当兵的第一重要的事情,在新兵训练中,我们可以大大提升自己的忍耐力。下面是小编带来的新兵军训心得体会,欢迎欣赏。
碧云天,黄叶地,秋色连波。随着嘹亮的军歌响起,军训如火如荼的开始了。9月17日,今天是军训的第二天。晨光还未降临这个大地,新生的军训已经开始了。随着教官口号声的响起,眼中的睡意被驱赶了,活力充满了整个操场,放眼望去,操场上形成了一片绿色的海洋。教官们的口号声铿锵有力,饱含着激情,这些气宇轩昂的军人在训练时一板一眼,对新生们精益求精,但在休息时却又能与新生们打成一片,有说有笑,让我们心中多了一丝敬佩。
训练的过程是痛苦的,军训时的站姿,走姿甚至坐姿,都与我们平时有很大不同,训练了一个上午,就让人腰酸背痛。但是,正如教官所说的:“付出与收获是成正比的。”因为我们深信这一道理,所以,纵然我们是女生,却没有一丝的抱怨,谁说女子不如男,我们坚信,通过不懈的努力,我们一定能够更加出色。军训是一个大舞台,也是今后我们大学生活的铺垫,不经历风雨哪儿能见彩虹,只有经过泪水和汗水的洗礼,才能浇灌出明艳的花朵。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。相信经过军训这阵秋风的洗礼,一定会让我们从稚嫩的果实变成红颜的樱桃,让我们从柔弱的嫩芽变为翠绿的芭蕉。
新兵训练快一个月了,由于刚接触部队,工作上缺乏经验和方法,思想上不够成熟,因此干工作难免出现问题和闪失,因此,在这个阶段,除了增强自身素质,提高各项工作的能力,结合本人自身体会,思考总结,认为要做到以下几点:
一、摆正位置,放低姿态
作为从地方入伍的大学生,首先我们要摆正自己的位置,调整好心态,切实转变思想,切实把认清自己是一名被管理者。记得刚到部队的下午,政委在讲话中就送了我们几句话,其中一句就是“向我看齐,跟我上!”在纪律、作风、训练、学习方面,我们时刻要严格要求自己。时刻保持谦虚谨慎、勤奋好学的作风,在学习、训练中,发扬不怕苦、不怕累的精神,以一名求学者的身份在平时的生活、工作中多学、多问,多向经验丰富的班长请教学习,提高实际工作能力,为自己由一名被管理者成为管理者奠定坚实的基础。
二、强化学习,勇于实践
在训练期间,我们主要是以队列训练和理论知识学习为主,我们在每一次的训练工作中要勤学,勤思,勤练,主动的向身边的战友学习。在平时生活学习中,虚心向班长请教部队管理的基本方法;并学会不断的思考总结各项工作制度和开展的基本程序、方法。要谦虚谨慎,虚心好学,并勇于实践,大胆探索,善于总结得失,积累经验丰富自己的知识,提升自身能力,使自己早日成为一名优秀的新兵。
三、强化体能,苦练业务
对于我们从地方入伍的大学生学员,我们的体能和业务相对说比较差。所以我们来到部队后,我们首先面临的一个现实问题就是如何增强体能,以适应部队生活和各项工作顺利开展的.需要。其次,作为即将走向岗位的我们,要想在以后的工作中能处处做好士兵的表率,使各项工作得以顺利开展,就必须让自己的能力不断提高。因此,我们要发扬“平时多流汗,战时少流血”的精神,在每次训练中自我加压,奋力坚持,不怕苦,不怕累,在每一次学习中勤奋学习;在生活中,多向有经验的老同志学习;在每一次的训练中不断总结经验
四、发挥优势,实现自我
投笔从戎,我相信我们每一个入伍大学生,都是怀着一腔热血,在部队建功立业的目标而来。当然,现在的我们自身还存在许多的缺陷和不足,但我们是部队的新鲜血液,所以我们要学会扬长补短,不断将自己的长处应用于实际,这样才能树起我们当初投身军营,建功立业的信心。在平时的工作生活中,要根据自己的专业知识与特长爱好,结合部队实际工作需要,找寻自身发展的机遇和空间。经过了大学三年的学习,我们要充分应用我们所学的知识,认识到自身的优势,促进新时期部队科技练兵活动的深入开展,加强宣传报道,丰富军营文化。
在这个阶段的学习实践中,作为新兵的我们非常珍惜这个成长提高的机会。通过这个阶段,使我们进一步熟悉部队,学习了部队的工作制度和开展的基本程序、方法,提高了自身的军事素质和组织指挥能力,为我们在以后的训练中打下良好的基础,我相信通过下一个阶段的实践,我们会有更大的提高!
军训是每一个大学生都要经历的一段历程。在这段时间里,我们个个都感受到了军训的苦与乐、挑战与收获。下面就让我来分享我的军训体会吧!
过程很辛苦,收获超值!
在刚开始的时候,我是非常害怕的。整天穿着厚厚的军装,暴晒在烈日下,哪怕是微风拂面也感觉是在晒太阳。经历了第一天的军训后,我感觉全身每个细胞都在抗议,没有一点力气。但是,看着其他人比我们更加不幸,我就想要比他们坚强、比他们更加适应。所以,我就跟着排长走,一起进食、一起排队、一起站立、一起爬山,每天一点点都比前一天要好。做得好的时候,觉得比普通人优秀很多;做得不好时,觉得自己又笨又懒。每一个考核后,都紧张得核对自己的表现,可是有时也会有些失落,因为自己还没有到他人的高度。这样的过程中,其实还是大有好处的。坚持不管遇到什么困难都会去克服,只有这样才能感受到军训后的变化。不同的个体通过共同的方式形成了一种协同的力量,每个人变得更加坚强,更加自信,更加听话。真正的收获是在经过努力后,你需要多少收获就可以拿到多少。
毛病与优点会全部显现出来
在军训的过程中,毛病和优点会全部显现出来。说到广义上的军队,大概就是要锤鍊我们的信念、表現、效率和著手方式。不同的军事理论可以彰显出离职与进步的左右。进行军训过程中,要求大家都严格遵守管理办法,行动上必须统一,距离上不能有差别,所有的参与者在行动前多预估一下将会发生的情况,以便更好地与其它人协调。但是,实际运行中,你会发现每一个人都有不同的想法和行动方式。言语上能不能口才在场合上合适、作业上的工作效率、在团体对话中所表现出的协调感……,这些都明确显现出来。但是,也正是这些缺陷,才有机会在军训中得到纠正,最终更好的激励自己。
重要性也超乎想象
军训时,大家总是带着玩笑的口吻。不过,不重视军训时才老板。有许多人会想:自己没军事需求,所以也不必要接受军训的锤炼。事实上,每个人接受完军训后,都会体会到状况的重要性所在、以及进行到更高层次的目标之上所必须具备的能力。当你站起来,行进、跑步、做出自由泳体式,或者完成所有的考核时,你从中能从中明白智慧/勇气/努力是让自己成功的三大关键。
其实军训并不是那么苦,休假时间依然可以轻松欣赏你过几天的好时光、逛逛夜市,或者为爱好安排一下时间。最初的三天、五天、10天或之后的时间里,你别无所求 -- 只想迅速上手,也想立刻变得出色。最重要的是,你从军训中学到了很多、更更好地明白了自己的潜力与极限,助你走向成熟。
总之,军训对于每个人来说都是一种锤炼与考验,不论是心理上还是身体上,都能够让我们得到很大的提高。在这个过程中,尤其要注意如何随着时间推移提升自己。只有坚持不懈地努力,才能够最终获得更大的胜利。
20xx年9月4日,原本以为今天是“社死”的一天,因为自我介绍是本人作为新生最不愿面对的一件事儿。在一群陌生同学灼热且探究的目光中介绍自己,就算不断告诉自己不要慌,但自己的这个小心脏就是控制不住地狂跳。可是,当我怀着想原地消失的心情开始自我介绍时,同伴们脸上的微笑写满了亲切,一切似乎没有想象得那么可怕……
算算日子呀,今天是正式军训的第二天。实话说,累死我了,还要六天才能结束的军训已经让我的发肤逐渐有些麻木了,这么大的太阳甚至让我怀疑天气预报的精准性。今日的军训主体内容是军体拳,教官介绍说是用来强身健体的,但我看来更像是一种防身术哎。问题来了,如何在实战中发挥出这个军体拳的全部功力呢?我开始暗自揣摩,可是当几个一米八几的黝黑壮汉站在我面前“表情狰狞”,瞬间有些心惊胆战,我还是先思量如何练好这一招一式吧。
学校生活很美好,班级氛围也很和睦,可如此多姿多彩的校园生活,仍然阻挡不了本人对家的思念,对母亲大人好厨艺的思念也是十分澎湃。啊,今天又是美好的一天。
各位教官、老师们、同学们:
下午好!
时间如白驹过隙,倏忽而过,为期xx天的军训即将结束,在这里,我代表城关中学,向xx天来辛勤工作在军训一线的各位教官和全体老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!对军训过程中表现出团结互助、乐于吃苦精神的各位同学表示诚挚的慰问和热烈的祝贺!
xx天来我们的各项军事训练任务圆满完成,它丰富了同学们的军营生活,又为同学们开始新的学校生活打下了坚实的基础。
xx天里,同学们收获了自信与礼貌,收获了快乐与成功,收获了独立与坚强,收获了感动与执着!
“马(jiù厩)里跑不出千里马,花盆里栽不出万年松”。炎炎烈日晒黑了我们的皮肤,却磨练了我们的意志。如今的我们已不再是父母双翼呵护下的小鸟,而已蜕变成一只展翅欲飞的雄鹰,即将搏击于遂宁六中这一方蓝天之上。
xx天里,我们付出了太多的艰辛,我们跨越了一重又一重障碍,克服了一个又一个困难,挑战了一个又一个极限,用坚强的意志塑造了一个崭新的自我,我们以自己的行动诠释了青春的真谛,生命的内涵!xx天里,我们有太多的感动:烈日之下同学们额头上的汗珠、手臂上的绷带、腿脚上的伤疤,还有那一阵阵此起彼伏的“老师好”,炎炎烈日下教官那喊哑了的嗓音和执着的训练??同学们在被别人感动的同时也在用自己的行动感动着别人。
“千淘万(lù漉)虽辛苦,吹进黄沙始见金”,经过军营生活的锻炼,你们更加坚强,希望你们在以后的求知生涯中能够继续保持良好的生活习惯、继续发扬吃苦精神,拿出“天生我材必有用”的自信,拿出“不破楼兰终不还”的勇气,乘风破浪,直挂云帆!同学们,遂宁六中是育人的摇篮,是学生成长的乐土,学校在“为每位同学的终身发展与幸福”的办学理念指导下,将深入挖掘每位同学的潜能,精心为你们描绘成长的蓝图,全力为你们搭建发展的平台,努力追求让每位学生都成功的教育。
同学们,这些天来,你们看到了你们的老师爱岗敬业、爱生如子的工作作风,看到了他们青春阳光、活力四射的精神风貌,老师也看到了你们不怕困难、顽强拼搏的坚强意志,看到了你们求知若渴、积极向上的人生态度,那么,同学们,就让我们携起手来,合力打造我们共同的光辉未来。
谢谢大家!
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初中军训总结600字左右范文??
军训,一次不同部分的经历,是我们人生中的一级重要的阶梯。
训练场上流下了我们艰辛的汗水,但是却给了我们分风雨过后的快乐。每天早上在太阳还没有升起时,我们就要起床集合开始训练了。每天要在太阳下站上7个小时。即使有虫子在脸上爬也不能动。记得有一次,我的眼镜要掉下了,我扶了一下眼镜,就被严厉教官罚跑了五圈。也许军训本来就是一种残酷的训练,只是以前我从未身历其境,才会被军人那威风的外表所蒙蔽,从未想到过明艳背后的汗水与努力。可我在这次军训中亲身尝试过了,才觉并非如此,每一个规范动作的背后都藏着无数个时辰的训练。现代的社会也许处处都可以张灯结彩,奢侈度日,人们可以沉醉在和平与安乐的陶冶中,可唯独军队不行,无论何时,无论何地,总有他们滴下的汗水,总回荡着他们荡漾气回肠的呐喊。那情那景那人充满了慑人魂魄的力量,我想大概世界再无军训的每一个场景都牢牢地刻在我的脑中,每个场景都是如此生动美好。先说说我们的吃饭吧。
俗话说:人是铁,钣是钢。当每一次到了吃饭的时间,我们迈着整齐的步伐踏入食堂,看见桌上的钣菜时,每一个人都好像一头头野狼一样虎视眈眈的盯着饭菜。特别是男生,很多人都在那时不顾自己的形象,拼命抢着饭菜吃,不一会儿就全部清盘了。虽然有些菜淡的无味,但那时的感觉都是美味佳肴。我的运气比较不错和女生坐在一起,所以吃得还不错,相比于学校的伙食真是一个天上一个地下啊!再说说晚上的就寝吧。训练基地的床都是硬板床,八个人住一个宿舍,对于我们这些娇生惯养的独生子女,在学校和家里早已睡惯了软软的的床,所以刚到了的头两天我晚上转侧难眠,半夜里不是被冻醒,就是睡得不舒服。日复一日的锻炼,我学会了吃苦,学会了坚持,也深深地体会到了解放军生活的艰苦和朴素。
到家后一松懈下来,这时的我才感觉浑身酸痛,脚上像灌了铅一样地沉重.到此时我才了解军人背后的成功,是离不开努力、汗水和心血的。部队里说的一句话说得还真和解放军八九不离十,那就是流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。我想这一次我们绝对会为这次军训活动画上圆满的句号
初中军训总结600字左右范文二
军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。
心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。
在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?
我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。
站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。
其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。
初中军训总结600字左右范文三
一遍又一遍枯燥乏味的动作,一句又一句不得违抗的命令,一套又一套令人生畏的纪律一天的军训终于把同学们原本种种美好的设想一一击碎,取而代之的是眩目的阳光、咸咸的汗水、酸痛的四肢,这就是军训对我们身体素质、意志信念、组织纪律的考验。不经一番烈日烤,哪得钢铁意志成,想想正在戍边保卫的英勇战士,想想正在拼搏的奥运健儿,想想所有为我们今天幸福生活努力的各行各业的普通人民,我们的这点苦算得了什么?不过,毕竟是打娘胎里头一回,各种想法体会总是有的,那就让我们来听一听正在受苦受难的高一同学是怎么说的吧:
吕曜晖:8月15日之前,军训对我是一种诱惑,向往它的刺激和冒险,盼望着穿上军服,成为一名英姿飒爽的女兵。
有人说:军训很累很苦,我却不以为然地认为不就是站、走、跑几个我幼稚园就会的动作吗?那还不是小菜一碟!
有人说:心态好的话当成一种磨练,也是一种提高。我也骄傲地想我这么乐观的一个丫头,有什么好怕的。
现在,我终于梦寐以求地穿上了又肥又大的衣裤,恹恹地站在了快要被烈日灼软的塑胶场地上,享受着教官温柔的呵斥声。
站,多么简单的一个动作,我却累得咬牙切齿,一开始那没想到苦的还在后头呢,稍息、左转、右转等等几样小小的动作就将我们彻底打垮了,简直比代数里函数的xyz还要难缠。阳光不停地考验我们的意志,手酸了,脚僵了,痛了,全身黏乎乎的,简直就跟十八层地狱没什么两样,让人有股冲动想一下子跑回家享受空调的荫庇,但是我必须坚持,要是倒下了或放弃了,还对得起自己吗?
英俊潇洒的教官就给我们来了个下马威,原来一个普普通通的站还有那么大的学问,站着站着,我就腰酸腿疼,就一下子一屁股坐下去,汗珠不停地滴落,借证我的苦和累。
高中军训自我小结500字
军训即将要结束了。在这短短的军训时期,我学到了很多很多……
这次的军训的确是我人生中的一次难得的考验和磨励,军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。它让我明白了很多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获,特别的面对艰苦的环境时,我们应该坚强,勇敢面对,而不是逃避,畏首畏尾。
古人说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤”。经过这次的军训,我的确深有体会这句名言的含义。作为男生最多的工学院的我们,在这次的军训中也应该是最艰苦的了,每天的立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着,这些动作平常看起来非常简单的而现在做起来却没那容易了,教官对动作的准确性要求的非常严格,对同学们也充满很高的期望,因此我们每做错一个动作都要做十个俯卧撑,而且每天半个小时的体能训练几乎把我们班的每个同学累得半死,全身都发痛。不过,我们并没有因此而对教官有半点的怨言。的确,教官心里是对我们班的每一个同学都是十分关心,负责任。最令我感动的是在我丢失军帽的那次,是他把他的军帽给我,把我原以为要被惩罚的不安的心变得平静,我也深深地感受到教官对我们每个同学的无微不至的爱。在这艰苦的十来天的军训里,我们每天都利用休息的时间和教官一起唱军歌,一起体会军人的生活的艰辛与乐趣。
在这短短的几天里,我们在人生的驿站中留下不少难忘的印记。不但有我们班的整齐的步伐,也有我们班阵阵洪亮的口号声,更有我们与教官的闲笑声和嘹亮的军营歌曲……
在这短短的己天里,我不仅仅学到了军人的一些技能, 站军姿,给了我炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了我龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。同时还学到了不少的军歌,这给了我的军训生活中增添了不少的色彩。不过,在这次的军训中最重要的是我们学到了在人生最艰苦环境中一定要坚强,勇敢地面对的哲理,这是在人生中难得的一节有意义的课 :在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?
高中军训自我小结500字
军训,它留给了我们什么?曾经我以为它仅仅留给了我们汗水和油桐色的皮肤,但是,当我再一次面对它时,才真正意识到它的深刻意义。怎样才能获得成功?军训告诉我们“只要你里并坚持下去,成功就离你不远。
作为军训服务的一员,我又一次感受了军训的苦与累。在树阴下,看着大一的学弟学妹们杂一烈日下踏者整齐的步伐一遍又一遍地走,汗水浸湿了军装,但所有的人都继续听从教官的指示,”蹲”,“站”,“走”,每一项都认真完成。第一天军训结束后,在回寝室的路上,不时会听到白员的声音,有人说脚底起泡了,有人说皮肤晒伤了等等。这不禁让我想起了去年的军训,在烈日中我们度过了那十天的军训生活。一个个油桐色的皮肤是我们训练后的见证,我们还打趣着说:黑色才健康!
当然军训生活也并非只是枯燥乏味,在以后的几天里好安排了比如军歌对唱,国防知识教育等活动,使学员了解了更多的现代科学技术,以及国际军事情况,知道了作为一个军人的义务和艰苦。
有人说,生命中绝大部分的所遇,所思不过像蒲公英那样,飘然而来,飘然而去,全然不留一丝痕迹。但生命中却有些真挚的东西值得收藏,短短的军训日子,使我们洗涤去许多的酸甜苦辣,我愿意记取这最难忘的记忆,使它牢牢的占据我的心,把它作为我的珍宝。
军训的日子虽苦,却像苦咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味,我原先以为自己不行,它却考验了我并告诉我要坚持到底,胜利将永远属于有信念的人。
我们是生长在新世纪的一代,我们是幸福的,父母把我们从天真浪漫的童年时代小心翼翼地扶我们走过拉来,在温暖和无微不至的怀抱中,得到了严父 的教诲和慈母的垂爱。对于意志的考验,英国作家狄更斯书哦过“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”
通过军训,我懂得了自制、自爱、自理和自强,而不吸引父母扶着走。我觉得我所走过的每条哭,都留下了自己的足迹。我们已经张大了,有必要去经受风雨的洗礼,在实实在在的生活和学习中,认识自己,提高自己,完善自己。这样我们的路才会越走越宽,眼前才会展现出壮美的未来,只有这样我们才会充实,才会感受到幸福。
高中军训自我小结500字
带着愉快的心情和满心的期待,我们迎来了军训。从知道军训的那一刻起,我就特别高兴,因为以前军训都是在学校,难得这次是集中在外住宿,所以早就期待军训的到来,希望体验一下与众不同的军训生活。
这一天,是9月3日,早晨同学们早早来到了学校,期待着前往武汉和平国防教育基地的旅途。大概等了一个小时车,又坐了一个多小时车,终于在大家的期待下来到了基地。很快,辅导员带我们换好了衣服吃完了中餐,之后又回到寝室休息,到了两点多钟,辅导员来到寝室,跟我们整好了队,带领我们到操场上参加开训仪式。就这样,正式的军训开始了。教官首先教我们准备凳子放凳子,稍息立正,蹲下起立,三面转法,敬礼礼毕。这些内容都比较简单,只用了一下午的时间大家就基本掌握了。吃过晚饭,基地便组织看了一场电影,里面都讲军人的一些严格的训练,看着电影里的场面,我们的心中不禁泛起一阵感动,那些军人真的好苦,不管是在烈日下还是在风雨中他们都要一直训练,然而虽苦,他们却没有丝毫放弃的意思,一直迈着整齐的步伐,抬头挺胸向前走着。他们有着丝毫不动摇,坚持不懈,努力拼搏的精神,这应该就是军人最伟大的地方,同时也是最值得我们学习的地方。
很快,第一天的生活结束了。第二天,教官教我们练习齐步走,正步走,看似很简单的步伐,走整齐走好却不容易。为了让我们走的更好,接连下来的几天也一直在练习。然而就在这几天才让我真正体验到军训的辛苦。站在操场上被无情的太阳照着,有时练得大汗淋漓,腰也酸,退也疼,即使有时会休息,但过不了多久,又要接着练。所以大家每天都会很累,本来很期待这里的生活,经过几天艰苦的训练后,大家开始厌倦这里的生活了。
转眼间到了9月6日。下午,我们对这几天的学习做了一个巩固,进行了阅兵式,分列式的演练,为9月7日上午正式表演做准备。在教官和基地领导的指挥下,同学们都很努力,一次比一次做得好。吃完晚饭,晚会开始了,每个班的节目都很精彩,同学们也很热情,对每个节目都表现出赞赏和欢呼。基地还放起了烟火,五彩的烟花绽放在夜空中,显得夜空十分美丽,直到晚会结束的那一刻,大家也仍沉浸在欢笑和喜悦之中,激动的心情也难以平息,因为这是庆祝我们的最后一晚。
这一天,是9月7日,是我们结训的日子,经过前几天的艰苦训练,在教官的指挥和我们的努力下,功夫不负有心人,最后被评为“优秀中队”。这时大家的脸上都露出了会心的微笑,因为我们知道:这几天的辛苦没有白费,最后取得优秀的成果也是值得的。最后,校长宣布军训结束,同学们纷纷脱下军服,吃过午饭,耐心地等待汽车的到来,等了许久,到了一点多钟,车终于来了。我们和教官、辅导员告别后,带着不舍的心情离开了基地。
就这样,五天的军训结束了,我们虽然很苦很累,但我们也有欢笑,在这里过得很开心,教官人很好,对工作十分负责,总是带我们练了一遍又一遍,即使喉咙疼,也很少用口哨,总是大声为我们喊口令,我们虽累,但他却比我们更累,有时脸上的汗珠直往下掉。这次军训,他为我们付出了不少,休息时还教我们唱军歌,唱得可好了!辅导员也一样,军训时没有一刻离开过我们,对我们很严格,有时也会说说心里话。临走前,还为我们唱了一首歌,虽然声音很小听不太清楚,但我认为这是这次军训最美妙的声音。最后,我们和教官、辅导员合影,作为这次军训最好的纪念。
经过这五天的军训,我受到了很深的教育,以后的生活我将勇敢去面对,我会坚持不懈,努力做好每一件事,学习军人那股自强不息的精神,因为只有这样,我才会成功,“不经历风雨,怎能见彩虹”。只有经历了风吹雨打,未来的天空才会更美,我会永远记住这次军训,它给了我人生不少的启迪,我将会带着这次军训的经验和收获,迎向我未来的人生!
如果说人生是一本书,那么,军训的生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么,军训的生活便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一首歌,那么,军训的生活便是诗中最优美的旋律。
在这几天的军训中,我们学习了站军姿、稍息、立正、跨立、四面转法、蹲下、齐步和跑步,每一项动作都练了好久,因为不仅要求了个人动作的标准,还要求团队动作整齐一致,我觉得这是最难的,因为每个人都是不同的,就算可以通过训练提高默契,但那也需要长久时间的磨合,在短短的五天内,我们又怎能做到?但事实证明大家都做到了,虽然并不完美,但已经足够了。
我们不仅在这次军训中收获了友谊,而且在会操比赛中获得了第二名。正如我们曾教官所说,并不要求完美,考的是我们的团队意识是我们对他人的适应与团结,只要做到这一点,就ok了。
在军训中,我接触了在自己印象中有一层威严“面纱”的教官,同时我也惊喜的发现,教官也有和蔼可亲的一面。我们的教官充满朝气,又不失军人的威风,他以严格的要求和亲切的态度带领着我们跨越一个又一个障碍。没有传说中有“冷酷”只有满腔热情,教官以他的人格魅力和辛勤的工作将我们管理的规规矩矩,我毫不怀疑我们将与教官成为真诚的朋友。
那一排排的队伍犹如大树一般的伫立在草坪上,那一声声口令响亮的回荡在每一个芊芊学子当中,口令变了,队形也变了,这就是军训,一种考验与磨练,一次有组织性的活动。
伴随着洪亮、严厉的哨音,迈着年轻而有力的步伐,我们开始了大学的军训。不容置疑,在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我、锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐、一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?
军训有苦。每天早上六点半起床;从七点一直训练到十一点;烈日当空,热量逼人,挺胸收腹,我们在站军姿。汗流下来了,在身上流淌,痒痒的,但不能擦;喉咙干了,火在心中燃烧,很难受,但不能喝水;脚麻了,血在脚下集中,脑缺氧,但不能休息。一二一,向右看,踢正步,脚肿了。很多人都叫苦,但是人生何时没有苦,苦并不可怕,关键是坚持,坚持才能去克服。军训有乐。休息时,雄壮军歌为疲倦的身体增添了力量;幽默小品为枯燥军训增添力量。有人说,辛苦后的收获是加倍的快乐,现在我有了更深的体会。还有就是叠被子,叠、压、折、修,一块见棱见角的被子出现在我眼前。在我惊叹原来被子可以这样叠。时,我也感叹它可以锻炼一个人,使人坚毅,使人有耐心,而这正是我们所缺少的。看着教官们一张张坚毅而刚强的脸,也许经过一番磨炼,我们的意志也会出现同样的轮廓。经过这次短暂、艰苦而又难忘的军训,我们少了份娇气,多了份坚强;少了份依赖,多了份自强;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同时也懂得了自制、自爱、自理和自强。
“向前、向前、向前”,我们的军训还没有结束,这只是我们漫长人生的第一步,我们脚下的路还很长。同志们,继续努力吧!
一晃三个多月的暑期生活过去了,盼望已久的大学生活也随之而来,一直向往军营生活的我现终于可以亲身体会一下了。刚到校报到的第二天,我们就被学校组织到训练场上开始进行为期半个月的军训生活之旅了。
在军训期间我们从中长大了不少,学到了很多平时在书本上无法学到的知识。军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,能磨练人的坚强意志。军训是苦的,也是快乐的,更是甘甜的。我们应该学会品尝这种苦中之乐。通过军训,我们可以一改既往的慵懒,投入到紧张有序的训练中去,感受超越自我的快乐。
军训让我们看到了军人的风采,体会到了军人的气质。军训不仅培养了我们坚强的品格,也增强了我不断超越自我的勇气。使我懂得了责任的重要,更加强了我们的团队意识,我相信在以后的工作,生活,学习中不管从对待生活的态度上,意志上,还是思维上,我们都将受益匪浅。
军训对于我们来说是一场体质和精神上的双重考验。一天近八个钟头下来,我们充分品尝到了军训所带来的汗水和艰辛。不时还有同学出现头晕、恶心等症状,我们真正体会到军训的日子并不容易过,但仔细品味,这却是提高我们身体素质的绝佳机会。
作为一个当代大学生除了在学识上有新建树,还要有顽强拼搏的意志,吃苦耐劳的品质,身体素质和心里素质都要达标。一天近八个钟头下来,我们充分品尝到了军训所带来的汗水和艰辛。不时还有同学出现头晕、恶心等症状,我们真正体会到军训的日子并不容易过,但仔细品味,这却是提高我们身体素质的绝佳机会。
作为一个当代大学生除了在学识上有新建树,还要有顽强拼搏的意志,吃苦耐劳的品质,身体素质和心里素质都要达标。没有身体和心里上的健康保证是无法实现进一步的自我提高的。
今天虽然尝到汗水的滋味,可三天后,如果我们都能坚持到的汇操,不临阵退缩,坦然地整齐地站在大家面前秀出漂亮的军姿,那我们就成功了。至少那时候我们的心一定会体会到成功的,我们成功地挑战自我,克服身体上和心里上的弱点,使自己在大学第一战完成得漂亮。
军训对于我们以后学习生活的影响是深远持久,举足轻重的。它教会了我们团队协作能力,纪律的严肃性。它不但提高我们的身体素质,迅速加深我们对新同学的认识和新集体荣誉感的形成,更从中培养我们一种团队精神。有纪律,有组织是成为团体中优秀成员必不可少的条件之一。
通过军训我学会了如何去面对挫折,如何在人生路上披荆斩棘,如何去踏平坎坷,做到自制,自爱,自理,自强,走出自己的阳光大道,开创一片自己的天空来。我会将这段军训生活永久地珍藏,当作人生的瑰宝,让它的精神贯穿我的整个一生。
军训生活已近尾声,无数酸甜苦辣汇聚成心中的感念,如同这斑斓的色彩。
红色————热烈的红色,能够激发起无限潜力与活力。在火红的烈日下我们坚持训练,铿锵的方号喊起来,整齐的步伐踏起来,坚毅的面庞抬起来,指导耐心的教官老师与认真操练的同学们心中充满了奋进与期望。阳光愈烈,斗志愈昂扬。
黑色————黑色予以恐惧之感,让人压抑后冷静。军训永远是艰辛的过程,腿疼―灌了铅般的痛,脚麻―如踏针毡般的痛,头胀―暴晒后无比的痛,连汗水也痛着。但在一番磨砺之后,我们不再惧怕困难,而是更加渴望胜利和光明,因此奋勇向前。
绿色————生机勃勃之色,亦为军旅的代言。我们高一新生代表着学校与家长的共同期望,也是祖国未来;而作为国家安全维护者,武警自然是任重道远。绿色的军训让我们领略了军队的严谨作风,更是我们感到身上沉甸甸的职责。
粉色————温情而体恤的颜色,让人心存感激。第二天站警姿的时候,骄阳似火。班主任见我们挥汗如雨,便拿出纸巾一个个的擦汗。虽然天气酷热难耐,但老师的关心已经让我们感到无比感动,若一丝清泉流淌心中。
蓝色————海的颜色,博大而容万物。军训中我们不仅仅提高自我,还与同学互相熟悉时培养默契。队列中,一个人失误往往导致全体错误,我们要用心配合,严以律己,为班级争取荣誉。正所谓“团结产生力量,凝聚诞生期望“,团队精神会得到更多胜利。
军训真的很累,却即将与我们告别。留在我们心底的,有痛苦,有欢乐,而更多的是感激。感谢学校给与锻炼的机会,感谢教官不知疲倦的教导,感谢老师同学的关怀,感谢五彩斑斓的跌宕人生。
一抹绿色,又将退去,正如潮落时,总有一种让人感觉是涨潮的冲动。一抹一抹的回忆一次又一次地冲击在我的心灵。但海水最终要退下去,绿色最终要离去,现在我才知道什么叫无语凝噎。现在我才知道一句再见的份量。再见了绿色,你犹如大海给我了广阔的心胸,让我体验了惊涛骇浪,让我见识了祖国的壮丽富强。最后再向你珍重说一声再见,言有尽而情无终。
山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。
樱花如果没有百花争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春天里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日里的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张军训中的一颗亮星。
一二三四,一二三四像首歌。它让我想起了轰轰烈烈牺牲在战场上的无数英雄,它让我想起了坚韧挺出在边疆的守士将士,它让我想起了出现在国家每个角落的绿色身影。
一个个整齐的方队,就像一首诗。它让我想起了一座座如雨后春笋般冲出大地的高楼,它让我想起了,相互督促,共同进步的全国人民。
能经历磨练才证明坚韧,能经得起挑战才说明勇敢,能度过挫折才展示成功。在每个军训的日子里,我们都要严格要求自己;在每个军训的日子里,我们都要认真改善自己;在每个军训的日子里,我位更要彻底反省自己。
烈日晒黑了我们的皮肤,却使我们滚烫的心变得更加热烈。汗水浸湿了我们的衣背,我们却没流一滴泪水。微风习来,吹散了多日来的疲倦,留下了许多许多难以言表的东西。记得在军训的日子里,虽然不是每个人都能做得很好,但不折不挠地坚持着,始终如一地追求着,使我们军训无悔,我们相信:“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我们坚定,“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”
多日的军训使我领会到,凡有军人的地方,就有壮怀激烈的豪情;凡有军人的地方,就有无私无畏的精神;凡有军人的地方,就有团结一致的人民。军训让我有了更多热爱祖国、抱效祖国的理由,军训让我认识到自己还有很多很多的思想不甚成熟,军训让我懂得团队精神对一个集体来说是多么的重要,军训更让我看到了祖国光辉的未来。
军训心得体会
军训是每位大学新生入校后的必修课程,也是一段非常难忘的经历。经过数周的军训,我收获了很多,也深刻体会到了军训对我们的意义。
首先,军训让所有学生在短时间内达到了一个统一标准。无论你来自哪里,有没有参加过高中的军训,军训期间,所有的学生都要穿着军装在操场上进行训练。我们每天早上都要集合在操场上,然后进行一系列的热身运动,从跑步到俯卧撑再到仰卧起坐。这种统一的训练消除了我们之间的差距,让我们都能达到同一个标准,这样也能更快地融入到集体中去。
其次,军训教会了我们如何团结合作。在与队员们一起完成任务时,我们看到了队友们团结一致的力量。例如,在训练过程中,如果发现一个人跟不上或者有困难,队友们总是会获得感同身受,提供帮助和支持,团结合作的力量胜过独立行动。在任务完成后,每个人也会得到更好的反馈和奖励,这也鼓舞我们继续合作。
再次,军训让我们克服了许多困难和挑战。这是一项高强度的体力训练,因此,许多学生开始时对劳动强度不适应,训练过程中会出现不适、晕厥、肌肉酸痛等问题。不过,经过多日的训练,由于这些问题的逐渐消失,我们逐渐适应了这种跑、跳、攀爬、滚动等繁重的训练,我们增强了自身的体能,也增强了克服困难的能力,从而更加坚定了要成为强者的信念。
最后,军训给我们带来了一种仪式感。每次参加完训练,我们都要在操场上进行队列式立正、敬礼和唱国歌等活动。这让我们更深刻地感受到了作为国家公民的责任和使命感,更加珍视集体荣誉,也深刻体会到自己要更好地成为一个维护国家利益和尊严的人。
综上所述,军训虽然辛苦,但也是一段充满收获和意义的经历。它锻炼了我们的团结合作能力,提升了我们的身体素质,让我们克服了很多自我认为面临的无法克服的困难,锤炼了我们对习惯性做某事的坚定信念。我相信,这些经验和收获能够帮助我们更好地适应大学生活,从容应对未来的挑战。
在我大学的第一年,我参加了军训,这是我人生中第一次亲身体验到军人的严格训练。虽然军训时间只有一个月,但这段经历对我来说却是难以忘怀的。在整个军训期间,我收获了许多心得体会,这些经验也深深地影响了我以后的生活。
首先,军训教给了我严格的纪律性。在军队的训练中,纪律是最重要的一部分,因为只有严格纪律和规矩,部队的组织才能更加有序和高效。在军训期间,我们不仅要保持良好的形象,还要按照规定时间完成一系列任务。例如,我们每天早上都要在指定时间内到达训练场地,穿好军装,集合在一起,并进行严格的体能训练。这种经验让我更养成了遵守时间的习惯,使我认识到纪律对一个组织的重要性。
其次,军训也教给我如何与人交流。在训练中,我们被安排在一个小组里,一起听讲、训练和完成任务。在小组中,我们必须合作,互帮互助,共同完成训练项目。这一经验使我们更好地理解了团队精神,加强了我们之间的关系,并且使我更能够在日常生活中理解和尊重他人的感受。
第三,军训给了我坚持和耐力的锻炼。我们必须完成一系列严格的训练,包括太阳下晒的基础体能训练、激烈的枪械训练和军事战术训练。每天的训练都非常累人,但每次训练都必须努力完成。军事训练中的这种真实体验让我更加感激自己的身体和健康,并且让我更加有耐心和毅力去面对生活中的任何挫折和困难。
最后,军训让我认识到保卫自己和国家的重要性。在整个军训期间,我们深入了解了军人的责任和奋斗精神,这让我更加珍惜自己珍贵的生命,能够更加强调自己的个人价值,不断地发掘自己的潜力。军训让我认识到我的一举一动都代表了我们国家和人民的形象,我们需要时刻警惕任何形式的威胁,同时也要珍惜我国内外发生的各种和平机遇,为国家发展和进步而竭尽所能。
总之,军训让我成长为一个更忠诚、更强大、且更加自信的人。这段经历将伴随我一生。它磨练了我的身心、提高了我的纪律意识和协作能力,让我知道在新时代最大的奉献便是为自己奋斗,为中国的复兴努力而拼搏。
军训心得体会
军训是每个大学生都必须经历的一段旅程,它不仅是体能训练的过程,更是思想锤炼、品德塑造和综合素质提升的重要阶段。在这个过程中,我学到了很多知识和技能,也受到了很多锻炼和考验,下面就让我来分享一下我的军训心得体会。
首先,军训时要保持积极的心态,认真听从指挥。在早起风雨、中午烈日、晚上寒冷的训练环境中,我感受到了军人的艰苦生活,也体验到了做好一个士兵该具备的素质和精神。同时,我也理解到了军人要时刻保持军事纪律、服从指挥的重要性,因为一旦违反规定,就很容易影响到整个队伍的训练效果和士气。
其次,军训时要认真训练各项体能素质。作为一个学生兼运动员,我一直注重自己的身体素质。但在军训中,我意识到还有很多不足之处,比如缺乏耐力、力量、协调性等方面。因此,我会认真对待每项训练内容,不断练习,不放弃,不抱怨,努力提高自己的身体素质和战斗力。
第三,军训时要互相帮助,团结协作。在军训中,每个人都有自己的优点和缺点,有些人的体能不够好,有些人的技能还不够熟练。但是,我们必须要团结协作,互相帮助,才能达到更好的训练效果。而这种团结互助的精神也将在今后的工作日常中发挥至关重要的作用。
第四,军训时要注重细节,做好每一个小动作。军事训练讲究的就是细节和精度,每一个小动作都要做到位,并且要快速、准确。这不仅需要技巧的训练,还需要不断总结、反思和完善。在这个过程中,我学会了如何提高自己对细节的把控能力和思维敏捷性。
最后,军训时要珍惜时间,做好自己的时间管理。军训的时间通常都比较紧张,每一天都要利用好,才能达到更好的训练效果。因此,我会提前规划好我的训练计划和作息安排,尽可能利用好每一刻的时间,让自己的精力和时间得到充分的利用。
总之,经历了这次军训,我在思想、品德、素质和能力等方面都有了很大的提高。我相信这些锻炼和考验将对我今后的学习和工作产生很大的帮助。我也希望每一个参加军训的同学都能够认真对待,珍惜这段经历,把它变成自己成长的一部分,真正实现自我价值和思想升华。
军训心得体会
军训是每个大学生涯中必经的一段经历。这个又累又苦、有时还会让人有些无奈的过程,经历过之后才发现,它也是一段收获满满、益于身心的时光。
军训的第一天,我们手里拿着行李整齐地排好队,等待着开训仪式的开始。蓝天白云下,我们高举起手中的右拳,庄严宣誓。当我看到队伍前方的军旗被高高地升起时,我的心情异常激动,深刻地体会到了什么是团结的力量。
在军训的训练中,我们听从指挥、严密组织,一步一步地学会了如何规范而快捷地完成各种军事动作。我曾经对爬绳这项技能感到十分困难,但经历了一天天不懈的训练后,终于在最后一堂课中顺利完成了任务。这个时刻,我才明白,“永远不放弃”是什么意思。
在军训的时间里,我还结识了许多志同道合的同学。在我们大声地跑步、仔细地操练、苦涩地出汗时,我们一起笑着、哭着,一起成长,留下了美好的回忆。临近结业时,我们一起做了一堆漫画的猜谜游戏,既顺利完成了任务,又从中收获了友谊和欢乐。
最后,当我们以整齐划一的队形走出护栏的大门、结束了军训的时候,我感到无比的自豪和成就感。在这个过程中,我学会了不屈服于困难的品质,学会了更好的沟通和合作,也学会了什么是真正的自我奉献。
军训虽然有些艰辛,但是它更给予我们的是一种成长的机会。是什么让我们变得更加坚强、更有勇气去面对未来,而正是这段训练。军训是生命中的一次特殊经历,不会因为时间的冲刷而减少,反而会一辈子铭刻在我们的心灵深处。
五天的军训心得体会
军训是苦的,收获却是甜的,大家有什么样的军训心得呢?本文是小编为大家收集整理的五天的军训心得体会,欢迎参考借鉴。
五天的军训心得体会【一】
时光如潺潺流水般匆匆逝去。五天的军训转瞬与历史的长河之中,留下的是辛苦劳累,腰酸背痛,饥渴难耐,还有我们永恒不变的美好记忆。
滚烫的大地,似火的骄阳,挥汗成雨的同学们构成了学校别具一格的画卷,图意展现了我们蓬勃向上的精神。可是,在席椅炙手的下午,四处蝇虫飞舞,汗水正在滚滚流淌,四肢已全然酸痛麻痹,这一切的一切无时无刻正在摧残着我们的毅力。
在军训的第一天,第一项的基础任务就给了我一个下马威——站军姿。在烈日当空的操场上,平日娇生惯养、细皮嫩肉、饭来张口的我们在忍苦耐劳的环境下,无疑是晴天霹雳。虽说是十分钟的军姿,但是,对我们来说确实是有度秒如年的感觉。
经过了一段漫长的十分钟后,每位同学个个七扭八歪。教官见状,依然不让我们休息。有的同学支撑不下去了,纷纷打着病号到了阴凉之处休息去了。看着他们舒服惬意的样子,我的心中也萌生了这个念头,但是很快就打消了。突然教官来到我面前,你会不会装病去休息?我坚决地回答道:不会!教官递上一瓶水,露出欣慰的笑容,这水似乎有着坚持的味道。
辛苦疲惫的军训平淡无趣,却着实艰苦,不积小流,无以成江海;不积硅步,无以至千里。每一个军训的动作都教会了我华夏名族不灭的信念,我身为龙的传人所拥有的坚持!
五天的军训周而复始地结束了,在最后一天的比赛中,每一个方阵整齐划一的动作令人啧啧称赞。团结就是力量,坚持就是胜利!这句话教官的话还余音绕梁。
几天下来最明显的感觉就是军训其实并非是所谓的魔鬼特训,什么灰色的感叹调,亡灵序曲。一路挺来,大家都能说出自己当兵的事情、梦想,而这些都是之前无法感受到的,必定会铭记于心。社会老师曾经说我们头上有很多的名称,如学生,孩子经过军训后我又获得了一个小军人称号
白驹过隙,军训已然成为过去,这是一个起点,初中新的起点。在学习中也要用军训的感觉鞭策自己,学行并进,健康发展。
五天的军训心得体会【二】
经过五天的军训,我们终于体验了一下艰苦的军人生活。这些天的训练可一点不轻松,我们都被累的直不起腰板,但我们也从中学到了许多,也发现了很多。
军训首先是练军姿,军姿也就是我们所说的立正,但这又并不同于一般的站着,挺胸收腹是不用说的,两手夹紧腿,放于裤缝线两侧,不仅如此,还要求两脚相距60度,以及肩向后靠……我们按着要求做了,但还没到30秒,我就腿痛得不行,放松一点力后,才好一点,第一次虽只站了五、六分钟,但却感觉腿是僵直的,有点发软。接下来便是下蹲这项训练,这可一点不比立正容易,蹲下后不久右腿就支撑不住身体的压力,开始发抖,整个人也因此左摇右摆个不停,本来直立的身子,也不由自主地弯下去了,等教官让我们起立时,我们的右腿都麻木了,踩在地上跟飘在空中一样。除此之外,我们还进行了四面转法、跨立等几项训练。但这都不算最难过的关,主要是在后三天时间里,老天不给半点面子,太阳火辣辣地射向大地,我们在强烈的日光下汗流浃背,衣服紧贴着皮肤。几天下来,我们都黑了一圈。但尽管如此,我们也没有一个人放弃。
就像我们的口号一样:超越自我,挑战极限,自强不息,永不言弃。我们从军训中锻炼出了自己的毅力和潜力,我们还发现了自己所拥有的能力,我想这些对我们接下来的学习过程将起到很大帮助。
五天的军训心得体会【三】
这个周一,我参加了为期五天军训。我印象中,军训就是参加参加活动,就想去章丘那次一样。可是,我想错了。
当天上午,我和同学们就练了一上午的军姿,有站姿、坐姿、蹲姿。千万不要以为坐姿和蹲姿很轻松,因为它们都要把腰板挺得直直的,不能有一丝放松。教官也很严厉,很残暴,有一点不标准就给你一脚,我虽然没被踹过,但是教官走到我旁边我的心里还是很紧张。
累了一上午,到吃饭的时候了,我很激动,觉得午饭会很好。可是进了食堂,我发现我又错了。里面的大米稀饭真够稀,连一粒大米都没有,算了,就当清水喝了。再一看主食,是馒头,拿了一个,是凉的,还硬硬的,明明就是剩下的嘛!
这样过了一天,我开始想家了。唱起《感恩的心》时,我的心中就会浮现出妈妈教我唱歌的情景,在想起军训的生活,我的眼里充满了泪水,但是我忍住了,没有让他们落下来,因为,我心里有一种信念:流血流汗不流泪!
第二天,晚上,我们去看了电影,电影的名字是《冲出亚马逊》。看了之后,我很感动。电影里的中国士兵这么艰难的生活都能克服,我有什么理由退缩呢?
第三天,去吃饭时,我看到了大门口熙熙攘攘的车辆,我是多么想跑出去,回到家,过幸福的生活啊!可是再一想,这和逃兵有什么区别?于是,我打消了这个念头。
第四天我已经适应了军训的生活了。感觉没这么枯燥了,晚上参加了一个文艺晚会,虽然我没表演节目,但是看到精彩的演出,我的心情好了很多,况且明天就要回家了,一想到这里,我的心里就很激动。
最后的一天,我上午努力排练毕营式,因为这毕竟是5天训练的成果。下午,天阴了起来,毕营式结束时,好多同学都哭了。上天仿佛也被感动了,下起了蒙蒙细雨。我感觉,这一天,是我最幸福的一天。
五天的军训生活就这样结束了。在五天里,有苦、有甜,有欢笑、有泪水,我的心中感慨万千。我体会到了军队的生活,在我的生活经历中,也抹上了一道绿色的迷彩。
这是一个梦。十天前的我是如此的遥远。
如今被汗水浸润的坚毅脸庞,神采熠熠的眼睛,站松坐钟的干练身姿,与战友的真挚友谊,教官严厉之下的冀望,绝对服从的纪律,不服输的精神,百折不饶的意志我清楚地记得每一个细节,这样一个再不会有的,励志之梦。
人类只有在苦难中,才能真正认识自我。军训完美地诠释了这句箴言。中学那样的强度,只能说是混训。学长有前言,军训如何痛苦云云,但是我并不觉得可怕,因为没有经历过的痛苦时是不可谓之痛苦的。潜意识里的心态并不会有多大改变,感觉向来是颇难摹状之物。而今我也亲身体验过了,大学的军训,抛却了轻松随意,变得严肃了起来,在这里,一切都讲纪律、团结,没有特殊,只有服从,军人的天职就是服从!
站军姿的时候要双脚并拢,挺胸收腹,两眼直视前方,双手并拢紧贴裤缝线,身体微向前倾。只是这样站着已经不太舒服,更何况还是顶着烈日!汗水不知觉间布满额头,顺着脸侧流下,抿抿嘴角,便尝到咸涩的味道。鞋底又薄又硬,几分钟之后,脚掌便疼得厉害,只好努力把注意力集中在操场外面的一棵银杏树上,一旦有风,发现树扇动了枝叶,心里不禁泛起丝丝羡慕。齐步正步训练时,控腿定型,腿都麻木不已,身体开始僵硬摇晃,但是还是不能动!只有夯实每一个细节,才能学会“走路”。我想,这场军训,也许要教会我们的,就是今后“走路”的态度!
英武的教官行云流水地打了一套军体拳,我们在一旁却学得东倒西歪。毫无疑问,打拳得稳字当头,这需要坚实的基础和不断的练习。那虎虎生风的拳法,那大开大合的风范,都蕴含着目所能及的力与美!虽然在这个过程中,曾因转身底盘不稳而摔倒受伤,但是处理好养好伤后,我依然即刻投入到部队的训练中,补上进度。战友的帮助指点,不断的鼓励给了我流失的自信,谢谢他们,我身边的最可爱的人!
那也不算太可怕,因为没有经历过的痛苦时是不可谓之痛苦的。潜意识里的心态并不会有多大改变。情感是最难以摹状之物。
日照杲兮战鼓擂,与子同袍士昂扬!最后一天了。大家明显都斗志高涨,兴奋紧张。鸣条律畅,飞音响亮。踏最整齐的步伐,展最飒爽的身姿,每一张脸孔都写满了蜕变的乐章。齐步换正步,正步换齐步,听着教官快要淹没在进行曲中的指令,反复的演练已在心里刻下了烙印,每个动作似乎都成了条件反射。主席台上的身影没有心思去看清。几个往日训练的光影在脑海闪过的时间,跑道恍然已经走过了。就这样结束了。面色如常,心里却说不清是什么感觉,一下觉得高兴得想欢呼,一下又觉得身心疲惫,最后似乎只剩空空的,抓不住的怅然若失。
齐步走到指定区域,保持军姿继续接下来的流程。终于完毕,教官如常喊了干脆的口令“稍息!”,我们也如常地如获大赦,即使稍息的站姿也并不轻松多少。但是,这究竟还是有些不一样的,只是我们都默契地忽略了。这是他的最后一个口令。和我们酷暑相伴十昼夜的教官,就要走了。
“你们要严肃地对待以后的生活,正如此刻,我,以及你们每一个人,如此严肃地对待这场军训!”
惊普车已经远去,曾经的训言还在耳边,却找不到告别的片语。这世上总会有人在你生命中来了又去,那些瞬间不可复制,那些感动总能轻易触及内心,那些留恋如何付之三言两语?沉默是金。就把那抹橄榄绿收存,认真生活罢。
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因为上周五晚上值班,值班室的床很硬,平时习惯侧身睡,估计是身瘦肉少,侧身受力面积更小,压强就会更大,这样没一会就感觉身体不舒服,所以一夜没有休息好,周六傍晚值班回家吃饭后,倒头就睡,待周日一早醒来,在四部门办公会群里收到紧急信息:“接到防疫办电话通知,自3月6日0时起,到过园区的人员,立即召回,实施2+12的封控。”
醒来懵懵懂懂,带上两天换洗衣服、日用品和两本书,请老婆开车送到园区。这确实比较突然,也比较遗憾,因为就是这一天,3月13日正是我女儿的生日,前面策划很久,本来想好一起好好过过,吃顿好的、喝点香槟酒,跟女儿聊聊人生。
一到园区看见大门口几道防线,只许进不许出,怎么感觉像到了重灾疫区。原来是因为在我们办公室和教室后面的一幢宿舍楼,租给了外面的一所中学,而这幢宿舍楼的一名高中生核算检测呈阳性,属于无症状感染者,其实跟我们几乎没有交集。刚到园区内,听说一早院长就立即召开了疫情防控会议,对防疫做了布置。同事们状态看起来都不错,因为是周日,有的嘻嘻哈哈,居然还有四位同事在打牌。随着太阳逐渐西沉,有几位女同事站在管院门口,若有所思。问题好像越来越突出了,面临最棘手的问题是,大家晚上睡觉怎么弄?一共召回79名员工,且大多数是女生,但这里只有三层楼的办公区,没有一张床,又没有宾馆可以住,怎么办?晚上听到消息说,园区防控升级,由2+12天,提升变为14天,这样问题就更加严峻,有少数员工,心情沉重,愁眉不展,不想在这待这么久,确实大家都没有隔离14天的`思想准备。晚上,做完核算检测以后,院长再次召集会议,发现问题、立即解决问题。一会儿,面包、洗手液、肥皂、被子、睡袋陆续运到。尽管有些被子和睡袋,但是数量不够,且没有一张床,这一夜大家就只能凑合了。
今天是隔离的第二天,早上醒来,大家问候的第一句话大多是,昨晚睡得怎么样?我也问候了十余人,除了两人说还可以外,大多数都没有睡好,有人说晚上根本没有睡着,因为大多数人睡在地板上,且79人全部分配在几个办公室、两间教室以及几间会议室里,没有一张现成的床可用。特别是有两间人多的教室,晚上有人呼声如雷,今天及时做了优化安排。我就睡在办公室地板上,为了增加弹性,把盖被也当做垫被,并且打折,从家里带来的小被子做盖被,也就对付过去了。经过一天一晚的隔离生活,大家心情慢慢平复。
只有亲历,才有感受。一旦被隔离,就要尽量做好更严的防疫防护,不要集聚;要放松心情,消除恐惧心理;要准备好必需品,做好防疫、生活、健身与工作的平衡。这次隔离,确实还有许多让我感动之处。第一,感到这是一个有战斗力的团队。尽管员工情况不一,有的只身一人在沪,有的还独自承担照顾家庭老人或孩子义务,有的是高血压患者,有的心脏搭了桥,有的还亟待手术拆线等等等等,但是在院领导的组织下,大家群策群力,积极帮助困难员工解决问题。一天多下来,大家行动越来越有秩序,遇到问题,罗列清单,例如地面垃圾问题、地面潮湿问题、用水问题、洗澡问题、晾晒衣服问题等等,立即整改,不停地做熵减,当然,条件也越来越得到改善。大家都非常有秩序,我们排队做核算,得到了检测医护人员的赞扬,据他们说,从来没有遇到如此良好秩序的团队。尽管隔离,但是工作照常,这周的四部门一周会议安排,非常丰富,早上本人完成一篇报道材料的修改,下午召开党校管院周碰头会。碰头会前,还是院长召集讨论我们自身的防疫问题。工作有条不紊,并且大家在设法突破,利用这种特殊的环境,开展更多、更高效的工作。第二,这是一群可爱的人。坦率说,隔离还是不舒服的,饭菜显然不一定合胃口,活动空间明显变小,没办法洗澡,睡觉只能凑合,但是大家没有埋怨,只有守望相助。尽管每层楼仅有两个水龙头,大家有序洗脸刷牙,相互谦让。没有发现任何争吵。螺蛳壳里做道场,针对睡觉问题,大家群策群力,今天做到了利用好这幢楼里的每一个室内空间。昨晚管理教研室8名女生住一间教室,比较拥挤,今天改成6名女生住,有2名女生住到另一间会议室,特别是有了行军床,大家认为条件得到巨大改善,兴奋不已,我晚上过去,看到一个个充满自信,脸上绽放笑容,表示做好了14天隔离的充分准备。拿得起、放得下、想得开。
第三,集团领导和有关单位给力。院长在昨天到隔离点的第一时间,就传达了集团主要领导对大家的问候。集团公司办公室和工会等,为我们做好后勤保障,昨天提出行军床问题,今天下午五点以前就已经准时送达。还有方便面、牛奶、面包以及防疫物资准备及时而充分。
第四,老实说,尽管这次我是坚信自己没有被感染,但是还是毫无迟疑地来了。因为这之前去过股份大楼,就在最近两周内,已经密集做过五次核酸,都是阴性。我想换一种思维,我们今天不仅在防疫,我们也是顾全大局,做出榜样,我们是在捍卫“沪吹”,我们也是在捍卫中国的防疫政策和策略。
所谓活在当下,就是此时此刻,你一定能够会找到开心的元素,应该能感受到乐观和满足。正如院长说的,想想乌克兰,还有什么困难可言。起码相对有时间阅读,不用开车也为低碳生活做贡献,这也是百年未有之大变局的时代背景下,一次难忘的人生经历。离开学校快三十年了,又一次过集体生活,也是一种有趣的体验。多少年后,想一想,必然充满意义。
相信随着奥秘克隆病毒的毒性逐步下降,以及我们防控手段越来越丰富,我们一定能早日回归正常生活。相信人类的智慧,相信相信的力量。正如张宏文专家说的,这次疫情来的很突然,与其说是冬季还没有过去,还不如说是一次倒春寒,但当我们看清了前方的道路和必将到来的春天,又有什么可以畏惧的呢?
员工宿舍访问心得体会
最近,我有幸参与了一次员工宿舍的访问活动。这次活动给了我深刻的启示,让我更加了解员工宿舍的真实情况,同时也增强了我对员工福利的重要性的认识。
活动开始之前,我对员工宿舍仅仅是有些模糊的概念。我认为它是为员工提供基本住宿条件的地方,没想到实际情况远不止如此。参与此次访问的员工宿舍被设计得舒适而温馨,远超过了我之前的想象。在每个房间中,都配备了完善的家具设施,如床、桌椅、衣柜等等,员工能够在这里轻松地安置个人物品,享受一个温馨的小屋。而且,卫生条件也非常好,每个房间都保持着整洁干净,这是员工们自觉维护的结果。此外,宿舍楼外还设置了娱乐休闲区,供员工们放松身心。
参观员工宿舍时,我还了解到了许多关于员工生活的细节。在居住环境外,公司还提供周到的服务和关怀。例如,每周会有专门的保洁人员来清洁卫生间和公共区域。每个月,公司还会组织一次集体购物活动,员工们可以在这个时间里购买自己所需的生活用品。此外,宿舍楼下还设有一个小超市,员工可以方便地购买日常所需的食品和生活用品。
同时,在访问中,我还了解到公司对员工的关爱不仅限于提供一个舒适的居住环境。公司还对员工的安全问题高度重视。宿舍楼里安装了高科技的安防设备,保护员工的人身和财产安全。此外,公司还为员工提供24小时的心理咨询热线,帮助员工排解工作与生活中的压力,提供心理支持和引导。
通过此次访问,我深深地认识到了员工宿舍对于员工的重要意义。一个良好的居住环境不仅可以保障员工的基本生活需求,更能够提高员工的生活质量和工作效率。一个温馨而舒适的宿舍是员工们放松身心的地方,也是他们远离工作压力,享受个人生活的天堂。因此,公司为员工提供一个良好的宿舍环境,不仅是一种人文关怀,更是一种对员工价值的认可和尊重。
对于我个人来说,此次员工宿舍的参观之行是一次启示。作为公司的一员,我更加明白了员工福利的重要性。只有在提供了良好的工作环境的同时,我们才能真正满足员工的生活需求,培养出更加优秀和快乐的团队。在今后的工作中,我将更加注重员工福利的提升,始终将员工的利益放在首位,为公司的发展做出更多贡献。
总之,此次员工宿舍的访问使我受益匪浅。通过参观和了解,我对公司对员工福利的重视程度有了更深刻的认识,也更加明确了自己在工作中的责任。我相信,在公司的共同努力下,我们将能够为员工打造一个更加美好的工作和生活环境。
员工宿舍访问心得体会
近日,我有幸参观了公司员工宿舍,这是一次令人难忘的经历。通过这次参观,我深刻地体会到了员工宿舍对员工们心理状态和工作效率的影响。
首先,我惊讶于员工宿舍的舒适度。宿舍内部装饰简洁而雅致,布置得温馨舒适。每个房间都有充足的自然光线,给人一种明亮和开放的感觉。床铺整洁干净,给人一种宁静的感觉,让员工们能够舒适地休息,为新的一天充电。此外,每个房间都配备了必要的设施,如书桌、衣柜等,使员工无论是休息还是工作,都能得到满足。
其次,员工宿舍的环境优美,令人心旷神怡。宿舍所在的地方远离市区喧嚣,周围被大片绿树和花草包围,空气清新宜人。在这样的环境中,员工们可以身临其境地感受大自然的美好,忘却疲惫和压力,重新充满活力。
另外,宿舍的管理也值得称赞。宿舍为员工提供了齐全的服务设施,如公共洗衣房、健身房和休闲区等。这些设施让员工可以享受到集体生活的便利,也为他们提供了一个放松身心的场所。管理方面,宿舍采取了严格的保安措施,确保员工的生活安全。此外,宿舍的整洁程度也非常令人满意,保洁人员定期为宿舍进行清洁和消毒,确保员工的居住环境干净卫生。
通过员工宿舍的参观,我深刻认识到宿舍对员工心理状态和工作效率的重要性。一个舒适、宜居的宿舍环境可以促使员工身心放松,恢复精力,提高工作效率。相反,一个脏乱差的宿舍会给员工带来负面的影响,让员工感到不安和压抑,从而影响到他们的工作。
因此,提供良好的员工宿舍条件,是企业提高员工生活质量和工作效率的重要举措。企业可以根据员工需求和宿舍管理的特点,加强宿舍设施的配备和管理维护,提供良好的居住环境。此外,企业还可以组织一些宿舍活动,如员工交流会、运动比赛等,以加强员工之间的联系和互动,增加员工的幸福感和归属感。
在结束了员工宿舍的参观后,我对公司对员工宿舍的重视和投入感到由衷的赞赏。员工是企业最宝贵的财富,给予员工一个舒适的生活环境,不仅可以提高员工对企业的忠诚度和士气,也能够提高员工的工作效率和生产力。我相信,通过企业对员工宿舍的关注和改善,员工们将会更加积极投入到工作中,为企业的发展做出更大的贡献。
最后,我衷心希望每一个企业都能够重视员工宿舍的建设和管理,为员工们提供一个温馨舒适的居住环境。只有这样,员工们才能感受到企业的关怀和关爱,更好地发挥出他们的才智和能力。让我们一起为员工宿舍的改善而努力吧!
所以在开始服务的第一天,在我拿起工作用具——扫帚之前,我有些忐忑不安,甚至还有些逃避的念头。但一想起那些整天辛苦工作的环卫工人,我还是硬着头皮拿起了扫帚。
然而。在我拿起扫帚的一刹那,我感受到了它的重量。拿在手中,感觉沉甸甸的。我似乎明白了什么。当我带这扫帚来到路边时,我了解了我所感受到的想法。手上的扫帚就是一份责任。我向社区人员要求任务的承诺,清理街道的任务,是我接受了这个社区服务任务后所有的责任。这些责任就像我手中那把沉甸甸的扫帚。于是我拿着扫帚开始扫街。这份任务如同意料之中的疲惫,却也有些意料之外的轻松。放下了工作之前不必要的心理负担后,我扫的格外轻松。虽然一天下来身体疲累,却有了一些意料之外的收获。经过了这一次的活动让我们感获颇多我们以后会多多参与这样的活动,为美丽的城市贡献出我们微薄的力量
在活动中,同学们都很积极的参与,看到的都是一滴滴真实的汗水。虽然我们是被动去参加活动的,但对于我们这一时代的青少年来说可谓是一场锻炼的好机会,所以大家都没有什么怨言。在班长的带领下,我们互相帮忙共同努力完成了这次集体扫大街的活动。
这次活动虽然没有干什么大事,但是在这个过程中,我们不光在环保问题上有了一个深层次的理解,与此同时我们大家学会了合作互助,大家能够在这活动中自觉地分配任务,并且能很好地完成自己的任务,既提高了工作的效率,也提高了工作的质量,很好地发辉了集体的力量。在整个活动中大家发挥个人的积极性,饱含热情地完成了这次活动。我觉得这次活动的意义非凡,大家不仅亲身体验了劳动,而且认识到保护环境刻不容缓,最重要的是我们第一次深刻认识到珍惜我们的环境,珍惜我们的家园,珍惜我们身边的人是多么重要的事情啊!
我们从本来以为扫地,不过简简单单的几下,很容易的想法经过扫了一会儿后,我的手已经开始微微发酸,因为大街地面不像教室平滑,大街地面粗糙,从物理的角度来说,摩擦力大,因此扫起来很费力。心里开始出现烦躁,速度也慢了下来。最后扫完后,又烦恼垃圾往哪倒这一过程变成了原来扫大街也这样困难,在我们烦躁的同时却看到环保阿姨推着垃圾车过来。她热情地向我们打招呼,虽然她戴着口罩,但从眼睛我们看出了她在笑。一下子,心里打了个激灵。
我们只不过扫了20几分钟,我们就已经厌烦、埋怨。而那些环保工人天天自己推着一辆垃圾车,边走边扫,拿的是大扫把,比我们现在手里的重多了,扫地的时间是一天一天算的,但他们没有任何怨言,累了就只在马路边歇一会,相比之下,我们是多么的渺小,我们整天只在学校里学习,只听闻环保工人的伟大,跟着别人大呼“尊重我们的城市卫士”,却少付出行动。。想完这些,回神已经发现,阿姨已经走远。我仰起嘴角,身体已没有刚才的沉重。扬起大步,跟同学们有说有笑地走回学校。相信以后,在路上碰到环保工人,我会对他们微笑。
通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。
宿舍劳动心得体会
作为一名大学生,宿舍劳动是我在大学期间难忘的一段经历。它不仅仅是在寝室里打扫卫生的简单劳动,更是一种积极向上、团结互助的精神体现。通过宿舍劳动,我不仅学到了如何做好卫生,更重要的是培养了团队合作和责任心,下面我将详细具体地描述一下我的宿舍劳动心得体会。
首先,宿舍劳动让我体验到了团队合作的重要性。每周我们的宿舍都要轮流负责打扫卫生,每个人都有各自的任务。有的人负责清扫地面,有的人负责擦拭桌椅,有的人负责整理床铺。每个人在自己的领域内努力做好自己的工作,互相协作,才能完成整个宿舍的卫生清理工作。有时候,任务量很大,时间有限,我们要互相帮助,共同完成工作。在这个过程中,每个人的付出都得到了认可,也培养了我们的团队合作能力和沟通能力。
其次,宿舍劳动让我养成了良好的卫生习惯。在打扫卫生的过程中,我学到了如何正确清洁地下,如何擦拭桌椅,如何整理床铺等等。这些方法不仅帮助我更好地打扫卫生,还培养了我对卫生的重视和习惯。在大学期间,宿舍是我休息和学习的地方,保持宿舍的整洁和清洁对我个人的生活品质和学习效果都有很大的影响。通过宿舍劳动,我学会了如何保持宿舍的整洁,同时也养成了自己的良好卫生习惯。
再次,宿舍劳动培养了我对责任的意识。在宿舍劳动中,每个人都承担了一定的责任,都有自己的任务需要完成。如果有人懒散怠工,不仅会拖延整个宿舍的卫生时间,还会给其他人带来不必要的负担。因此,每个人都必须要有责任心,认真对待自己的任务,做好自己分内的事情。在宿舍劳动中,我学到了要时刻保持自己的责任心,不论是对自己还是对集体都要有所作为,这对我的个人成长和未来职业生涯都有很大的启示。
最后,宿舍劳动促进了宿舍成员之间的沟通和交流。在大学生活中,我们来自不同的地方,有着各自不同的背景和经历。通过宿舍劳动,我们有机会聚在一起,相互交流、相互了解。在打扫卫生的过程中,我们可以一起商讨如何更好地完成任务,一起分享自己的经验和方法。这样的交流不仅让我们更加了解彼此,促进了友谊的发展,还增进了我们的思想交流和思维能力。
总结起来,宿舍劳动给我带来了很多收获和启示。通过宿舍劳动,我学会了团队合作,培养了责任心,养成了良好的卫生习惯,促进了宿舍成员之间的交流。这些经历不仅让我在大学生活中更好地融入集体,并且给我提供了很好的锻炼和成长机会。我相信,在今后的生活和工作中,我会将这些宝贵的经验和体验运用到实际中,取得更好的成绩和更大的成功。
寝室是每个同学学习生活最基本的场所,一个寝室文明与否,直接反应出该寝室每个同学基本素质高低,是该班班级凝聚力与班风的重要体现。在此次“文明寝室”创建评比活动中,我们抱着公平、公正、认真、负责的态度,对寝室的各个部位都进行了仔细检查。大多数寝室做到了地面清洁,被子折叠整齐,生活用品统一摆放,天花板、电风扇无灰尘、蜘蛛网的标准。特别值得高兴的是一些寝室的学习氛围非常浓厚,当我们进寝室检查时,有的寝室甚至在激烈的讨论着。一些寝室卫生不合格的宿舍,在帮他们指出来后也能及时改正,搞好寝室卫生,为自己营造一个良好的生活学习环境。
当然,在整个“文明宿舍”创建评比活动中,也出现了一些不和谐的因素,但都是及其个别现象,希望他们能及时做好自己的宿舍卫生工作,还自己一个漂亮、洁净的“家”。同时,我们也发现了一些普遍性问题:每个寝室几乎都存在门缝、桌缝等卫生死角未清理问题;美化,寝室风格都过于单调。
这些存在的问题都值得我们好好改进,加大宣传,使每一个同学都形成寝室卫生人人有责的思想,群策群力,做好寝室卫生工作。
文明寝室的创建是一个长期的过程,养成良好的寝室卫生习惯也需要广大同学一起努力,此次活动对提高同学们养成良好的卫生习惯、建设优美的寝室环境有很好的督促作用。直接提高了我系学生宿舍的整体卫生环境,为我系优良学风的建设起到了很大的推动作用。
大学生寝室是学生在校期间生活和学习的一个重要场所,是大学生离开父母、离开家庭后的第二个归宿,也是整个校园文化的反射、社会文化的缩影。近年来,因寝室不良人际关系所导致的不良情况的发生正逐渐增多。所以,对大学生的寝室内部人际关系进行讨论,并提出有效构建和谐人际关系的方法就显得更加重要。
当前大学生寝室人际关系的现状:人际关系是现代大学生最难适应、最困惑的问题,也是必须面对和处理的问题。当前,在各大高校寝室的调查中显示,不少学生都认为自己寝室内的关系不和谐,同学之间相处不融洽,室友之间不能相互关心,主要表现在:
1、自我为中心造成关系紧张
有的学生在与寝室其他同学交往的过程中,始终想到的是自己,只考虑自己内心的感受,而不会主动的尊重、理解室友。由于现在的大学生大多是独生子女,存在一定的性格弱点,缺乏与他人合作的精神,不懂谦让,适应能力较差,经常会保持一种孤傲的态度,有意无意地把自己与其他人隔离起来。这种太强的自我意识往往会引发寝室人际关系的紧张,甚至产生矛盾冲突。
2、不健康的心理产生关系不和
在大学的几年时光,一些学生可能会在外貌、学习成绩、工作能力等各个方面有优异的表现而成为学生中的佼佼者。如果这些学生在平时的学习、生活中不注意言行举止,就很容易引起寝室内其他同学的猜疑和妒忌,从而导致学生之间人际关系的紧张。
在寝室当了一个多学期的寝室管理员工作,在工作中感受了很多,一个学校管理与否,寝室的管理也是尤为重要。寝室是住校生走出教室的家,同千千万万的家一样,这里也需要和谐,需要温暖,需要快乐。
在寝室中学生的琐碎事情很多,很多事情都需要寝室老师去想方设法的照顾到,需要寝室老师在寝室生活中通关点滴事情来教育学生,使学生“学会做人,学会做事,学会求知,学会健体”,如果说教室是教学生求知的殿堂,那么寝室则是我们教学生“学会做人,学会做事”的演练场。
寝室里可以锻炼学生自律能力,自我独立生活能力。在寝室当管理员的这一个多学期里里感受到小小的一个寝室就如同一个社会的缩影一样,在里面有着形形色色的人,很多让你意想不到的事情发生,同时经常要应对与不同性格的学生进行沟通教育,所以想要当好一名合格的寝室管理员很辛苦,但是很有成就感。 心得体会范文
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