优秀读书心得初中

最新优秀读书心得初中(汇集十二篇)。

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优秀读书心得初中【篇1】

《简爱》，它告诉我一个人生的真理：即便你并不殷实，但也要活的有庄严，不向困难垂头，不屈从于窘境。

《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特温顺，纯真，喜爱寻求一些夸姣的东西，尽管她家境赤贫，从小失掉了母爱，再加上她身材低矮，容貌不拔尖，但或许便是这样一种魂灵深处的自卑，反映在她的性情上便是一种十分灵敏的自负。她描绘的简爱也是一个不美的，低矮的女性，可是她有着极端激烈的自负心。简爱生计在一个仰人鼻息的环境，从小就承受着与同龄人不相同的待遇，舅妈的厌弃与厌烦，约翰的凌辱和暴打以及他妹妹们的鄙视和冷酷，就连家丁也厌烦她，认为她是个坏心肠的女孩……或许正是由于这全部，换回了简爱无限的决心和刚强不屈的性情，一种可打败的内涵品格力气。她坚决不移地去寻求一种光亮的，纯真的，夸姣的日子。

她在罗切斯特的面前，从不由于自己是一个位置下贱的家庭教师而感到自卑，反而认为他们是持平的。也正由于她的正派，崇高，纯真，心灵没有遭到世俗社会的污染，使得罗切斯特为之震慑，并把她看作了一个能够和自己在精力上持平攀谈的人，并且深深爱上了她。

而当他们成婚的那一天，简爱知道了罗切斯特已有妻子时，她觉得自己必需要脱离，她尽管讲，“我要遵照天主颁布世人认可的法令，我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样张狂时所承受的准则”。可是从心里讲，更深一层的是简爱认识到自己遭到了诈骗，她的自负心遭到了捉弄，由于她深爱着罗切斯特。

但简爱做出了一个十分理性的决议。在这样一种爱情力气围住之下，在殷实的日子引诱之下，她仍然要坚持自己作为个人的庄严，这是简爱最具有精力魅力的当地。

小说规划了一个很光亮的结束——尽管罗切斯特的庄园毁了，他自己也成了一个残废，但正是这样一个条件，使简爱不再在庄严与爱之间对立，而一起取得自己的庄严和真爱。在当今社会，人们都张狂地为了金钱和位置而吞没爱情。在穷与富之间挑选富，而在爱与不爱之间挑选不爱。很罕见人会像简爱这样为爱情为品格扔掉一切，并且义无反顾。

《简爱》最招引我的当地是，它展示给咱们的是一种返朴归真，是一种寻求经心支付的爱情，还有作为一个人应有的庄严。它犹如一杯冰水，净化每一个人的心灵。

优秀读书心得初中【篇2】

高尔基从前说过：“书是人类前进的阶梯。”今日，我阅览了一本新的书本，名字叫《绿山墙的安妮》，它的作者是加拿大的女作家露西·莫德·蒙哥马利。

这本书首要叙述了纯真仁慈、热爱日子、坚持达观的女主人公安妮从小失掉爸爸妈妈，一差二错地被仁慈的马修和玛瑞娜兄妹收养，和他们共同日子在爱德华王子岛的绿山墙农舍中，安妮十分爱愿望，她仁慈、理性、真挚，尽管在之中有些误解，但她以爱的力气感化了身边的每一个人而且赢得了尊重，她的到来给绿山墙农舍增添了不少欢笑的事。

这本书的内容十分招引人，但让我感触最深的非《安妮医师》这章不行。

当我读到巴里太太因以为安妮有意把黛安娜灌醉一事而不让黛安娜再和安妮一同玩时，我就替安妮感到哀痛，黛安娜是安妮最好的朋友，现在却不能再在一同玩儿了，这种感觉是无法形容的，一同，我也以为巴里太太十分不讲理，安妮并不是有意将黛安娜灌醉的，巴里太太却以为安妮便是有意的，她怎样能这样呢？真期望巴里太太快点知道本相！

当我读到安妮为了黛安娜而回来校园，黛安娜将信悄悄递给安妮时，我忍不住感动，即便两人在校园不能触摸，但从两人对对方所做的举动中，我感触到了巨大的友谊，是啊！朋友，是在酷日下为你遮荫的一棵大树！

当我读到安妮了为救黛安娜的妹妹明尼·梅而拼尽全力时，我觉得安妮十分巨大，人的生命很软弱，永久不知道逝世和太阳谁先到来，安妮终究将明尼·梅治好了，我为安妮拍手叫好。

当我读到巴里太太因米妮的事而宽恕了安妮，并让黛安娜回到安妮身边时，我替安妮感到高兴，巴里太太极力招待了安妮，我忽然感觉她也并不是那么坏，她仅仅太爱自己的女儿了。不过，安妮能和黛安娜重归于好，这仍是高兴的。

一章读完，合上书，我感到收成颇丰。从这章之中，我理解了一个道理，一个人没有金钱，爸爸妈妈能够协助，一个人没有作业，爸爸妈妈也能够协助，但一个人没有朋友，那爸爸妈妈也力不从心了。可见，友谊是十分重要的。一同也让我理解了：做一个真挚、仁慈的人会具有比金钱还要名贵的财富。从今日起，我要像安妮那样，用达观活跃的情绪勇敢地面临日子，完成心中的愿望！

优秀读书心得初中【篇3】

学期初，毛教师向咱们引荐了一本书——《假设给我三天光亮》。一听这个书名，就引起了我的好奇心。我马上买了这本书，津津乐道地读了起来。

每次读这本书时，我都会感动得热泪盈眶。这是海伦·凯勒写的一本自传体散文。在19个月大时，一场疾病夺去了海伦的视力和听力。从此，她日子在无边的漆黑之中。她的性情变得浮躁起来，在家扔东西，乱打人，还常常把自己锁在房间里……她以为，悉数都是妈妈的错。

自从遇到了仁慈的沙利文小姐，海伦有了改变。她以无限容纳和耐性教会了海伦许多常识。通过沙利文小姐和海伦自己的极力，海伦进入帕金斯校园学习，四年后，她如愿考进了闻名的哈佛大学，并开端测验写作。成年后，她一直致力于残疾人作业，被以为是美国最巨大的女人之一。海伦不只仅个瞎子，仍是个聋人，她最神往的便是像正常人那样去感知这个美丽心爱的国际。

她在书中写道：假设给她三天光亮，第一天，海伦期望能看见那些仁慈、温柔软陪同她的生命有价值的人，领会大自然的美;第二天，她期望观赏博物馆，体会年代的千变万化，去剧场观看表演;而终究一天，海伦要好好赏识一番自己地点的城市，巴望发现新的高兴。

三天光亮，对常人来说仅仅人生时刻短的一会儿，而关于双目失明的海伦来说，却是可望不行及的。书中的言外之意，无不洋溢着海伦对日子的酷爱，她用热心的情绪劝说咱们爱惜眼前悉数的悉数，好好地运用咱们的生命。

其实，咱们的身边也有不少这样的比如。2010年我国“达人秀”年度总冠军刘伟便是日子中咱们亲眼所见身残志坚的好榜样。他儿时不幸遇事故，失去了双臂，日子很困难。在窘境中，他也曾对人生失去过决心，在妈妈的协助和鼓舞下，不只凭着自己刚强的意志学会了用脚写字，学会了用脚弹钢琴。一支支国际名曲从他的脚尖涌出，那么悦耳，那么令人震慑。殊不知，为了操练弹琴，他的脚磨破了多少皮，在琴键上留下多少斑斑血迹。通过日复一日的苦练，才会有今日的光辉。

读完这本书，我从中取得了学习的动力。我找到了自傲、刚强与达观。一部好书能让我获益毕生，它不光让咱们增加常识，还告知咱们要爱惜自己所具有的悉数，并且极力寻找自己的期望。

他们作为残疾人，姑且能如此沉着地上对日子中的窘境，取得这么巨大的成果。而作为咱们具有健康身体、舒适的日子环境，更没有理由糟蹋生命，虚度光阴了，应该以悉数的热心来爱惜生命、酷爱生命!

优秀读书心得初中【篇4】

童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界。童年是多么美好，但是前苏联文学家高尔基的童年却是异常的悲惨。

《童年》这本书向我们再次讲述了十九世纪七八十年代下层的生活状况。高尔基的童年，是在一个弥漫着和的家庭里度过的：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨的外祖父的。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到的痛苦和丑恶，小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人，和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满的令人窒息的生活，我们深深地体会到沙皇制度的、丑恶，体会到老百姓身处而不知的奴性与，以及年轻一代、，追求、的历程。

和高尔基相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。我们从没有经历过被人打、被人拿抽的滋味。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的，为争夺财产而打架斗殴之类、的事情。更不会发生的把某个的人地这类想都没想过的“事件”。

我禁不住想到了自己。当年的高尔基已经了谋生的道，但现在的我却连简单的洗衣服都做不好。我曾尝试过洗衣服，却实在做不到。先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再……洗到再来，衣服还是不成样子，脏的地方还是脏，最后只能丢进洗衣机。我们和高尔基之间，差距实在太大了。

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优秀读书心得初中【篇5】

暑假里，我读了一本有含义的书，书名是《假设给我三天光亮》。它是海伦·凯勒的自传。我读了这本书之后，深有感触。

《假设给我三天光亮》首要叙述了是聋哑人的海伦的终身。在她生命的八十八个春秋里，只具有十九个月光亮与声响。尽管铺在她面前的路很高低，但有了安妮·莎莉文这个启蒙教师后，海伦在很多残疾人中锋芒毕露，以优异的成果和不平不挠的精力完成了哈佛大学的学业，取得了学士的学位。这是常人难以幻想到的：一个又聋又哑的人，怎么会这么优异？由于她有着刚强的意志，有着不平服的精力。

海伦大学结业后，把她的爱都倾泻在和她相同的残疾人身上。她周游国际为残疾人加油打气，终究成为了一名优异出色的教育家、慈悲家和讲演家。

她的国际里只需无声和无光，但她却刚强地以为假设给我三天光亮：

第一天：我要用心灵之窗看到那些从前协助过我、鼓舞过我的人们，把他们的内在美铭记在我心中。

第二天：我要在拂晓动身，去看黑夜变为白天的动听奇观。

第三天：我要到为日子而奔走的人们常常去的当地去体会他们的高兴、忧伤、感动与仁慈。

海伦凭着一颗刚强的心，终究在窘境中兴起，真是身残志不残。

这本书给我的启示是：

一、遇到困难不要畏缩，要英勇的面临，要想方设法的打败困难。

二、要有达观向上的杰出心态。你看，海伦在冲击和困难面前，没有诉苦，而是用自己达观的心态去面临，给自己更多的鼓舞。达观向上的杰出心态，是成功的重要因素之一。

三、“什么是不简单？不简单是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简略？不简略便是把每件事都做得最好。”这是一位名人说过的话。每个人都要去做咱们该做的事，并且要极力把它做好。

要按上面说的去做的确是非常难。做一件事，坚持一天很简单，坚持二天也很简单，但天天做到却很难。由于这不只需求恒心，还需求坚韧不拨的意志。那么，从现在开端训练自己吧，信任咱们每一个人都会像海伦相同，成为一棵高大挺拔的大树！

优秀读书心得初中【篇6】

马克吐温从前说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个便是海伦凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假设给我三天光亮》，读完这本书之后我的心被海伦的精力深深的震慑了！

海伦凯勒是不幸的，在她19个月时因一场大病而失声，失聪，失明。从此便开端变得浮躁，固执。直到七岁时，年青的沙莉文教师尤如一缕阳光，照亮了海伦凯勒的心灵，让她走出了漆黑与孤寂，感触到了言语的奥秘。海伦凯勒凭仗自己惊人的意志，从优异的成果结业于哈佛大学，成为人来世上第一位取得文学学士的盲聋人。

第一天：我要看人，看那些在日子中给予我协助，仁慈、温厚的人。

第二天：看黑夜怎样变成白天，看博物馆所带来的奇特、韵律、艳丽。

第三天：看纽约的富贵，修建的雄伟，欢喜的公园，饶有风趣的戏曲。

海伦凯勒对美丽的国际有着夸姣的神往，这也致使她取得特殊的成果。她可以用手触摸出摩西石的健美，通过感觉琴键的轰动来倾听音乐。

一位哲学家说过：“英勇寓于魂灵之中，而不是一个健壮的躯体。”是呀，身体健康的人不一定勇于面临磨难，而身残的人却志坚，或许发明命运的奇观。

海伦告知咱们：一个正常人应该向行将失明相同运用自己的眼睛。不要忽视日子中的美。面临漆黑，光亮的心态让你重见阳光。面临困难，达观的心态让你通向成功。咱们生在福中不知福，既能看到充溢阳光的国际，又能听到各种美好的声响。咱们还有什么惋惜呢？咱们还有什么可诉苦的呢？我想：尽管凯勒看不见，听不到，但在她心里也有她自己幻想出的国际，那是凯勒的国际，它只归于凯勒自己。我信任她的国际也会充溢阳光、充溢笑声。海伦的终身，是在黑私自度过的，却给人类带来了光亮的终身。她用举动证明了人类打败命运的勇气，给世人留下了一段永不忘记的欢歌！

优秀读书心得初中【篇7】

有人说，一本好书就像一位好朋友，与你共享日子的喜怒哀乐；有人说，一本好书就像是一扇窗户，为你翻开外面精彩的国际；也有人说，一本好书就像是开满鲜花的花园，散发着阵阵芳香……。而我读过的《绿山墙的安妮》，在我脑际深处烙下了深深的形象……

记住那是一个安静的早晨，妈妈奥秘地朝我递过来一本书，说：“美妞，我觉得你会爱上这本书的。”我很不以为然，心想：什么书会有这么大的法力？接过书，我掉以轻心地翻起来，渐渐地，我就被它深深的招引了，我的思绪跟着故事的情节改变跌宕起伏，看到精彩的当地，我忍不住笑作声来，看到哀痛的情节，眼泪夺眶而出，我沉浸在书里骑虎难下，从早晨读到黄昏，一天之内就把书读完了。

我记住很清楚，书中的主人公马修，患有心脏病，可是他为了找个劳动辅佐，计划领养一个男孩。不想一差二错，孤儿院送来的是一个满头红发，满脸斑点的小女子，她便是主人公安妮——一个单纯、仁慈、自负自强、爱愿望的女孩。最让我沉醉的情节是安妮把自己的头发染成绿色，却怎样洗都无法令其褪色，终究不得不把头发剪了。我对这个情节深有感触，是由于我有过极为相似的体会。

记住一年暑假，我一个人在家看电视，见广告里呈现一群女孩，美妆盛装，好靓丽啊！我突发奇想：自己打扮起来是不是也会这么美呢？要不，就试试。说干就干，我穿上自己最满足的一件旗袍，把头发梳了又梳，夹上自己独爱的蝴蝶发夹，家里没有化装品，我就找来水彩笔和记号笔。全部预备就绪，我轻点遥控转到化装频道，开端照本宣科。我跟着电视里的教师，用记号笔给自己描上眼线，用水彩笔给自己描上眼影和腮红……perfect！再加上一双金色高跟鞋，那就简直是美若天仙了！我满足地对着镜子里的自己说：“此女只应天上有，人世哪得几回闻哪！”

合理我还沉醉在自己的构思里时，门开了——“啊～鬼～”一阵尖锐的叫声把我拉回了实际。本来是妈妈回来了，眼前的她现已吓得瘫倒在地。我急忙上前去扶起妈妈，笑着说：“妈妈，是我，你的女儿小美妞呀，您怎样啦。”我边笑边扶，成果乐极生悲，脚下一歪，“咔”的一声，穿戴高跟鞋的脚传来一阵钻心痛——我的脚扭了，我疼得坐在地上大哭。妈妈却在一边转惊为喜，大笑起来。

“妈妈，我气愤了，人家的脚都疼死了，你还笑得那么高兴。”妈妈指着我的脸说：“哈哈哈～你是一只美美熊猫。”我破涕为笑，看一眼镜子，我那“美丽的脸”，全花了。

合上书，我深深地沉醉其间。闭上眼睛，我似乎融入到“绿山墙”白纱般的雾中，跟着雾渐渐地淡去，美丽的花朵、明澈的池塘，还有那份幼年的单纯烂漫，都逐个展现在我的眼前。

有人说，书本是翻开常识大门的钥匙。而我从《绿山墙的安妮》的阅览中发现，一本好书是触发回想、引发考虑的点金石。咱们在书本里徜徉，在对照书本中的国际的一同，品尝自己的日子，引发更深层次的考虑，取得彻底不同的体会，然后使自己的生命愈加丰盛。

优秀读书心得初中【篇8】

想当然地觉得《逃离》是一本长篇小说，由于中短篇小说集在国内难获出书，更不被遍及患有长篇小说迷狂症的读者喜爱，《逃离》的出书方也在淡化它的中篇小说集形象，事实上，《逃离》由八个略长的中篇小说组成，其间三个是连接的，但艾丽丝·门罗的小说，每一篇，都足以作为长篇小说来读。

用阅览感觉来区分，中短篇小说能够粗略地、果断地分为两种，一种像核桃、玻璃球，但求痛快、戏剧化，建议精巧和幽默，发展到极点，便是欧·亨利和星新一，为了这一段故事不顾悉数，败尽家业地盛装演出，故意损坏人生的肌理，罔顾人生的开放性，咱们受这种小说熏陶多年，以至于构成了阅览上的恶习。另一种中短篇，像截了一段大河，却不是物理上的那种切断——那种竭泽而渔的切断，而是心理上的，为观看的便利而截的，来龙去脉都潜藏着，充足奔涌也照常，乃至比看到整条河流更为浩荡。艾丽丝·门罗的小说归于后一种，她笔致绵密，气味浑厚安静，从不由于写小说而人为损坏日子的肌体，故意制作落差。

这还不是艾丽丝·门罗小说的悉数魅力地点，她的小说还表现着她的一种尽力——康复小说的奥秘性，她远离了当代小说那种锋利但却琐碎的、精约但却留白过多的、抑制到薄情的风格，让小说从头成为混沌的、模糊的、多解的、澎湃的、雾气旋绕的、根系繁复的，所以，她会被视为契科夫的传人，但这也增加了她的小说在被领会时的难度，她37岁时才出书首部短篇小说集《好荫凉之舞》，多年来获奖很多，却一向呈现出一种沉潜之姿。

八个故事的主人公都是女人，且都日子在加拿大小镇上，她们的日常日子细节，是当代小说中丢失已久的，农活、甜点、清汤寡水的日常外交、万语千言的日记和信件;她们目光所及处的反感，也是咱们久久不曾领会的，枫树、野菊花、落雨的下午、地毯上的线条;她们所阅历的生老病死，也多半是玛格丽特·阿特伍德所谓的“由天然之力构成的逝世”(deathbynature)，死于海难，或许恶劣的气候，这悉数是极具加拿大气质的，提示着作者的地域特点和文化身份。但他们日子中，那种阴沉的现代性却并没因而削减，“逃离”便是现代社会赋予他们的悲剧性机缘，以朱丽叶为主人公的《机缘》、《仓促》、《沉寂》里，朱丽叶逃离女校教职去跟随偶尔结识的渔夫，她的父亲逃离原有的日子去做农民，她的女儿突然离家，弃她而去，在另一个当地过着充足的日子。

现代社会为“逃离”供给了种种快捷：交通、信息传达，人人都得以望见别处，都企图逃离命定的方位，想从苹果变成橘子，或许逃离过火了解的日子，以及能够预见的未来，乘火车、轮船、飞机，用尽悉数或许，逃离成为一种遍及的希望，但艾丽丝·门罗描绘了这种希望，又逐个扼杀了这希望，给一切逃离者——特别是女人——以赏罚，《播弄》的结束，点出逃离的结果：“若冰的一些患者信任，梳子与牙刷都有必要放在必定的方位，鞋子有必要朝着正确的方向摆，迈的脚步应该不多不少，不然必定会遭到报应的。”逃离的或许中包含的现代性，和逃离的结果之中的宿命性，构成一个奥秘的疑团。

《逃离》能够被视为“概念小说集”，八个故事隐约被一个概念、一种气质一致，人物的日子布景、遭受、情感也多有近似，八个故事并无阻隔之感，气韵也并不被阻断，混在一同组成了长卷。这种传统的上游，是舍伍德·安德森和詹姆斯·乔伊斯，再巨大一点，还有福克纳。

我在立秋的雨天读这本书，一向想起去调节时，在火车上看到的窗外情形，峡谷或许平原，藏在水汽毛毛中，树林和郊野里，分布着房子——这是艾丽丝·门罗的小说在形象上给我的通感，与当代小说给我的形象通感——白热的城市的下午，彻底不同。

优秀读书心得初中【篇9】

童年是过去的天真，是美好记忆的开始，也是人生旅程的起点。童年也是真实的，也是梦想，回忆童年总是含泪微笑。

林海音写的《城南旧事》也来自于她对童年生活的美好回忆和不情愿。《城南旧事》讲述了英子童年成长的五个故事，把我带到了20世纪20年代的北京。

英子住在北京城南四合院的一个温暖的大伙庭里。随着页面的翻转，生动的故事情节展现在我面前：和“女孩”一起快乐地看鸡啄米饭；静静地听“秀珍”的“疯狂言语”；与“小偷”交谈；在“兰姑娘”和“德先叔”之间为他们做“红娘”；与“宋妈”东奔西跑，探索“小丫头”；面对“父亲”的去世，他变得越来越坚强。童年的往事勾勒出童年的画卷，它是如此引人入胜。

合上书，依旧意犹未尽。英子的童年有幸福、悲伤、相聚、爱与恨。作者从英子独特的角度展示了平凡的'小事，但平凡中蕴含着许多深刻的道理。她提醒大家，无论经历什么，都会成为生活中的财富。

我深刻的理解是，每个出现在每个人生活中的人都会成为过客，学生毕业后会各奔东西；当你长大后，你会离开我们的父母去追求我们的生活，总有一天你会离开每个人。每个人都是这样在离别中长大的，在离别中了解生活的。因此，我们应该珍惜身边的亲朋好友，更加热爱生活。

童年就像一个百味瓶，充满了酸甜苦辣，也绽放着耀眼的光芒。如果每个人都有不可磨灭的美好记忆，请把它藏在心里，视为心中最珍贵的宝贝。

优秀读书心得初中【篇10】

爱，是世界上最伟大的感情。正因为有了爱，世界才会如此美好。爱是无私的、纯正的。因为爱，所以爱。

后面是猎人的围堵，前面是悬崖峭壁。在面对生与死的考验时，它们自然而然地分为两拨——年轻羚羊与老羚羊，一前一后飞渡悬崖。在年轻羚羊即将坠落的一瞬，被紧随其后的老羚羊正好托住，再次跃起到达彼岸。于是，一个年轻的生命得以幸存。

“每一只年轻羚羊的成功飞渡，将意味着一只老斑羚将粉身碎骨。”老斑羚在生死关头用生命架起的桥梁，是美丽、耀眼而又伟大的。老斑羚竟然在悬崖上做出如此惨烈的壮举来保护年轻一代，这是何等的无私，令人何等钦佩呀!

假如你是那群老斑羚中的一员，你是否会因为死亡的到来而恐惧?假如你是年轻斑羚中的一员，你是否会因为自己的重生而庆幸?假如你是猎人中的一员，你是否会因为老斑羚的壮举而落泪?悲壮的身影，留给我们的是什么?人类，将会在此景下目瞪口呆。

优秀读书心得初中【篇11】

读了《草房子》这本书，我感到了无限的爱与欢乐。

《草房子》这本书讲述了生活在油麻地小学的孩子们与草房子的幸福生活。七个标题引领出一个个精彩绝伦的故事，每读一遍，这些故事就更加扣人心弦。

在《艾地》这一章中，坚强的秦大奶奶与学校抢地的故事，一次次在我的眼前放映着，我仿佛看到那一片金色的麦子在阳光的照耀下金光闪闪。银发老人坐在夕阳下独自叹息：“多好的麦子啊，可惜轮不到我收了。”我仿佛看到秦大奶奶在喋喋不休地争辩着，虽然她孤身一人，但她的那种毅力还是让我震惊了。

读完一个个充满爱的故事后，我真想去看看那座有着无限童真的草房子，看看温柔懂事的纸月，可爱的柳柳，开朗的桑桑，英俊的陆鹤，帅气的蒋一伦老师。

看完这本书，让我想起了许多像秦大奶奶一样的空巢老人，她们无依无靠，但她们从不需要什么土地、名利、家产，而她们需要的是我们对她们的`爱。

读完这本书，我才感受到真正伟大的爱。

优秀读书心得初中【篇12】

妈妈常常对我说：“人活着就要达观向上”。读了《假设给我三天光亮》一书后，我才实在领会到，才懂得达观的内在。《假设给我三天光亮》的是美国闻名的瞎子作家海伦-凯勒写的著作之一。叙述的是海伦传奇的成功之路。海伦应战了生命极限，最大程度的完成了自己的人生价值。海伦不幸地具有盲，聋，哑三种心思缺点，看不见美丽的国际，听不见美丽的声响，也无法与人交流，她的人生充溢了高低，一场疾病使压再也无法看到美丽的大千国际，听不见悦耳的鸟鸣，但她没有感到绝望。在莎莉文教师的协助下，以“共同”的视角调查国际的夸姣，以“共同”的听力，倾听着国际对她的一种夸姣声响，以“共同”的言语和他人交流着。他觉得这不是苦楚，而是享用。海伦没有由于困难而畏缩，在她的心灵中，悉数都是那么夸姣，尽管她什么也看不见，也听不见。她在书中说：“最大极限运用每一个感官，享用国际，通过大自然赐予你的几种触摸方法，提醒你的高兴和美丽的方方面面……”“我的脑子里将会塞满极端愉快的回忆，不会有什么时刻来感到惋惜，尔后，触摸到的每一件都会给我那个物体是什么姿态，和生动回忆……”这都是海伦在书上叙述的达观心思。

海伦的终身便是咱们学习的方针，海伦的言行，便是咱们行进的标尺。不要由于没考好，就自卑，像海伦那样，达观一点，就会有另一种高兴的方法，海伦没有由于没有视觉，和听觉，所以压要用双倍的时刻和精力去学习，去行进。书中的前语写到：他在读书的时分，遇到了巨大的困难——无法和他人交流。这件事关于常人来说，这是一件再简略不过的作业，在她身上体现的如此困难，但她没有抛弃。探索着他人说话是的嘴唇颤抖和吐出的气流，在教师的协助下学会了说话，在今后的日子里，海伦加倍极力，又学会了法语，德语和拉丁语，以超卓的体现和肯定的实力从哈佛大学结业，成了作家。她说：“文学是我抱负中的完美境地……没有思维，念或期望的魂灵是多么孤单……坚毅和信仰造就了现在的海伦-凯勒。

在爱德华-埃弗里特-黑尔博士写信时说道：“咱们能翻越那堵高墙，广阔的天空将归于咱们!”日子中，或许会有高低和暗影，会呈现困难和妨碍，或许会呈现波折与窘境，但咱们学会了刚强地达观地上对实际。由于有你——海伦-凯勒——《假设给我三天光亮》!

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最新毛概读书心得(汇集五篇)

“今天生日，在此向你讲声：祝你生日快乐！青春美丽！”世界各国的人们都普通重视生日，除了当面祝福之外，一般还会通过手机发来生日祝福语。怎么送上别致生日祝福呢？下面是小编为大家整理的“最新毛概读书心得(汇集五篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。

毛概读书心得 篇1

面对坚持资产阶级自由化的人，他说：

“要坚持党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，关键是坚持‘一个中心、两个基本点’。不坚持社会主义，不改革开放，不发展经济，不提高人民生活水平，我们只能死。基本路线要管一百年，不能动摇。

”“在整个改革开放的过程中，必须始终注意坚持四项基本原则。在党的十二届六中全会上，我提出反对资产阶级自由化再过二十年。现在看来要20多年了。资产阶级自由化猖獗，后果极其严重。

特区花了十多年的时间才发展起来。它一夜之间倒塌了。垮起来容易，建设就很难。在苗头出现时不注意，就会出事。

”人们无从反驳这位伟人的观点，的确正如他所说，“人民，是看实践。人民一看到，最好是社会主义的，还是改革开放的，我们的事业就永垂不朽！” 无论是当时，还是现在，其言论在实践中所彰显出的正确性不言而喻。

当然，他的伟大之处不仅于此，在整个南巡之旅中，除反驳国内外针对我国的不利言论之外，他更是进一步地解释了什么是社会主义，并且认真地谈论了如何建设社会主义。

“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义。社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。

社会主义的本质是解放和发展生产力，消除剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕。”

那么，很显然，姓‘资’还是姓‘社’的问题在这位伟人眼里根本不是一个问题，“判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。”相反，他还提出社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会所创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会生产规律的先进经营方式、管理方法。邓小平爷爷那包容万物的博大胸怀与当时特殊时代普遍的狭隘和偏执的畸形心理形成鲜明的对比，能在非常时刻，提出该观点，非有巨大理论勇气者不能为，非有巨大政治勇气者更不能为。

改革开放是建设社会主义强国的必由之路，在邓小平看来是极为必要的。

同时他也提出“改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。” 正是因为邓小平爷爷的开拓和冒险精神，摸着石头过河，改革开放才能如此成功。

改革开放是一个探索的过程。遇到的问题不是表面的，而是有深刻的社会历史原因的。因此，在改革开放的过程中，动脑是非常重要的。思索改革开放过程中遇到的问题并梳理出正确的线索和答案需要辩证的思维方式，要进行深刻的逻辑驳辩，要有由表及里、由此及彼的分析综合和比照的功夫。

关于建立社会主义市场经济体制的结论是深刻思考的理论成果。邓小平同志在谈话中说到的改革是解放和发展生产力、发展是硬道理等思想，都让我深深地感觉到了他作为中国这艘大船上的总舵手所具有的深邃思索和犀利洞见。

邓小平爷爷以他那伟大的人格魅力、坚定的政治信念、超人的雄才大略、缜密的理论构建统一全党的思想，奠定了中国经济腾飞、政治稳定、文化昌明的坚实基础，引导中国走上经济发展的快车道。

可以毫不夸张地说，邓小平爷爷1992年救了中国，把中国引向了错误的道路。但现如今，让我担忧的是，随着改革进入深水区，不仅是武昌、深圳等逐渐丧失了曾经的引领地位，地方改革突破的可能性也越来越低，“杀出一条血路”的改革空间越来越小。随着固化利益集团等的形成，改革的阻力于动力相比增加了不少。如何继续改革？

我想，需要我们人民群众与党，在坚持贯彻邓小平爷爷思想的基础上推陈出新，深化改革，继续开放，处理好发展与改革以及稳定之间的关系，方能使我国更好地走社会主义道路。

毛概读书心得 篇2

概论读书心得

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《邓小平理论》读后感

经过概论课上老师对邓小平同志的相关事迹的讲述，怀揣着崇敬的心情，再一次认真、仔细地阅读了“邓小平理论”。以期能够有新的理解和感受。

“邓小平理论，是以邓小平为主要创立者、以建设有中国特色社会主义为主题的理论。邓小平理论是马克思主义中国化的伟大理论成果，是对中国共产党不同与苏联模式的社会主义建设经验的理论总结。并且是在毛泽东思想基础上发展而成。

”以上是书本中对邓小平理论的概括解释。

读了邓小平理论之后，我意识到它包含了政治理论、经济理论、军事建设理论和文化建设理论，我深刻地感受到它内容的丰富性和意义。然而除此之外“解放思想，实事求是”作为邓小平理论的精髓，更是迫切值得我们当代大学生思考与学习的。

外国有作家评论邓小平，说他非常实际。实际上，邓小平是一个非常有进取心的实干家。他善于吸收理论成果，但不墨守成规。他决心改革，但他不高兴。

纵览小平一生，实事求是如同一根红线贯穿始终。正如邓小平自己曾多次提到的：“我是实事求是派。

”可以说小平的一生也是坚守实事求是地一生。大家都知道，邓小平一生“三起三落”，政治生涯非常曲折，但是他始终没有放弃实事求是这一原则，始终坚守着自己的理论信仰。实事求是，是贯穿邓小平革命生涯的一条红线，是他为革命为人民做出不朽贡献的法宝，又是他“三落”而又“三起”的重要原因。

他因坚持实事求是而受到错误的打击，因坚持实事求是而受到党和人民的爱戴。

坚持解放思想、实事求对现实也是有很重要意义的。随着社会的快速发展，老一辈的思想很可能不适合社会的发展，因此，解放思想、实事求是，有助于我们不断结合实际，从实践中找出适合社会发展需要的新路线、新政策。

现在，我国的初步改革已经基本完成，改革已经进入深水区，改革难度系数大大提高。因此，我们应牢牢坚持邓小平理论的精髓“解放思想、实事求是”，逐步推进改革进程，将我国体制建设的更为完善。

坚持实事求是也是做人的基本准则。社会发展阶段可能会出现各种各样的问题，有好的也有坏的，我们作为社会的一份子，应始终坚持实事求是的做人态度，要坚持实事求是的原则，学习邓小平同志务实、乐观主义精神，只有这样，无论遭遇何种挫折，我们也能够立于不败境地。

作为当代大学生，我们应该树立实事求是的价值观，从实事求是的角度看待自己、社会和世界。不要在现实生活中迷失自我，做一个务是的坚持者，因为实事求是永远是我们前进的指路明灯。

毛概读书心得 篇3

第四部分：中国共产党的政策。为着动员和统一中国人民一切抗日力量，彻底消灭日本侵略者，并建立独立、自由、民主、统一和富强的新中国，中国人民，中国共产党和一切抗日的民主党派，迫切也需要一个互相同意的共同纲领。

另外关于国民党当局的政策和可能采取的政策做了分析，而且关于建立联合**的问题在七个方面站在最广大人民的立场上做了具体的分析。中国人民需要的是自由、民主、团结和繁荣。只有建立民主统一**，避免内战，才是最广大人民的根本要求，符合最广大人民的根本利益。

此时的中国共产党，实际上是无产阶级人民最广泛的政治代表，是中国最先进的力量，是中华民族的先锋队。国民党是执行反人民政策，最后把历史的余味消灭了。。这时，国家先进生产力的代表是工人阶级，所以共产党的政策是符合社会历史发展规律的。

这一制度还遵循集体利益高于个人利益和小群体利益的原则。只有抓住和处理好社会的主要矛盾，社会才能向前发展。

第五部分：团结全党，为完成任务而奋斗。共产党人区别于任何其他政党的另一个显著标志是，他们与绝大多数人民有着最密切的联系。全心

全心全意为人民服务，不脱离群众；一切都要以人民的利益为基础，而不是以个人或小团体的利益为基础；对人民负责和对党的领导机关负责的一致性；中国共产党始终把人民利益放在第一位，始终代表人民。一个政党要想永葆青春，就必须站在人民的立场上。因为人民是社会历史的创造者。

总之一句话，每个问题都是站在人民群众的立场上，发动的是最广人民的力量，充分认识和发挥了人民群众的本质和力量。因此，中国共产党能够成为中国的执政党，中华民族能够繁荣富强，取得今天举世瞩目的成就。

毛概读书心得 篇4

观《走进毛泽东》后感

**完这部影片之后，还记得毛泽东离开家，到湖南省第一师范学院读书时，给他的父亲留下的一首诗：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。

在他那样的年代，只有17岁的他，就开始了一个人外出求学，并给父亲立下了这样的人生誓言。然而再看看自己，十七岁还在读高中，只知道成天完成作业，然后去玩，追求的目标就是好好学习，今后考一个好的大学。如今读大学几年已经过去了，还是一样的成天都在浑噩中，将青春浪费，玩着电脑，学习一塌糊涂。

看看毛泽东的人生经历，他是一个贫穷劳动农民家的孩子，他从一个书生，到新中国的伟大领袖，在他那样的时代里，他又是如何做到的呢？在**这部影片的时候，我的脑子里一直在想，他能够做到那样的程度，是怎样的一种思想，是什么动力让他这么一个书生冲破那如铜墙铁壁一般的艰难去做到的呢？我的头脑一直很混乱，但当我看到那一幕时，我终于明白了。

当在看到震惊中外的马日事变之后，看到那一个个的生命，那一个个手无缚鸡之力的农民，在那国民党军伐无情的枪口下被一颗颗的子弹穿破头颅，看到那一具具横七竖八的尸体，看到那被砍下的头颅居然还被挂在了电线杆上，看到那一幕幕的场景，那就是事实，那就在他的面前，那就是他当时不得不面对的现实，那毫无人性的罪恶，那是血的事实，看到那一切，震惊了，面对这一切，他所能做的只有狠狠的看着这一切，狠狠的记住这一切。但是这也使他更加坚定了他在党的八七会议上提出枪杆子里出政权的论断，这成为中国共产党走向胜利的根本战略，为实现民族独立，人民自由起到了巨大的作用。

看到这里的时候，我不禁想到了，钱学森的经历，早在他在上海交通大学求学的时候，上海爆发了一二八事变，日本人的飞机，将一颗颗的炮弹从空中扔下，整个上海，顿时处在一片的炸弹的**中，而中**队此时只有以高射炮进行还击，就发生在钱学森面前的这个场面，让钱学森感到无比地无奈和悲伤，但是也正是因为这件事的发生，让钱学森放弃了正在学习的火车设计专业，坚定了学习航空理论知识，用先进的科学技术来报效自己的国家。这或许是一次让他的人生与祖国的发展相联系的一个重要的转折，为他今后的人生的发展更加坚定了方向。

想到这里，我明白了或许他们的成就或许在一定历史条件下对他们起到一定的激励的作用，面对那血的事实，自己却起不到什么作用，这无疑更加坚定了他们的追求和信念。从另一个方面来说，或许人真的是需要在经历一番深刻而清醒的认识之后，做出自己的抉择，并最终努力去实现它，成就自己的人生。然而，处在和平年代我们，是祖国的花朵，被称为未来的希望，但是，我们这些被寄予了期望的人，却是一天天的躲在寝室里，一心只在玩游戏，为影片撑票房，明明知道自己该做什么，却总是要等到临头了，才开始去做，根本就没有清醒的认识到我们所要面对的压力，根本就没有认识到学习的真正目的，现在才明白为什么要学习长征精神，红岩精神。

面对历史，面对那些血的事实，我们应该深刻认识到它的重要性，并从中领悟其中的精神力量，努力实现自己的人生追求，成就自己的人生。

毛概读书心得 篇5

1、9月下旬至10月初，四川省广元市旺苍县部分乡镇果园发生柑橘大实蝇疫情，后经农业植物检疫部门紧急处置，疫情很快得到有效控制。据专家对《瞭望》新闻周刊记者介绍，柑橘大实蝇对人畜和其他作物并无影响，该虫只为害柑橘，与其他农作物病虫害一样，对人体健康不会造成任何影响。

但是，这个发生在局部地方的植物疫情，以“柑橘生蛆”的名义，通过报纸、互联网和手机短信等途径在全国迅速传播，引起部分消费者的恐慌，甚至“谈橘色变”。不仅四川柑橘销售受到严重影响，湖北、山东、重庆等柑橘主产区也被波及，产品滞销、**狂跌……一条小虫子引发一起影响广泛的公共事件。

通过冷静观察整个事件的来龙去脉，我们可以了解到目前老百姓对食品安全的高度关注和特殊敏感。同时，有关部门可以充分把握群众心理，更及时地向消费者传递准确信息。通过积极透明赢得公众信任仍然是处理公共事件的首要原则。

2。自2008年10月下旬以来，它引发了一场危机：中国第二大水果柑橘，仅次于苹果，严重滞销。在湖北省，约70%的橙子损失，高达15亿元。

而在北京、青岛，以及广西、湖南、贵州，橘农或者水果批发市场里的商贩守着烂掉的橘子哭泣的场景，随处可见。

“告诉家人、同学、朋友暂时别吃橘子！今年，广元的橘子在剥皮后发现白胡子上有蛆状病虫害。四川埋了一大批，还撒了石灰……”短信这样说。

四川省农业厅称这条短信为“谣言”，并通过公安机关试图追寻始作俑者。9月21日，四川省旺苍县新生村村民张登高发现自家的柑桔失去了果实。此时，这种名为“柑”的橘子离成熟还有一个多月，也没刮大风下暴雨，怎么会落在地上？

张登高拿起橘子，撕开红肉，一只长米粒的虫子爬了出来。

在金橘皮的映衬下，这只白色的蛆多次遭到攻击，这也是人们看到橘子时反胃的原因。

张登高拨通了旺苍市农业局植保植物检查站的**。

9月22日，县农业局首席农艺师赵建新和植保植保检验站站长何三美来到张家果园。园中空地上，掉落的果子四散着。两位专家把水果捡起来，一个一个地剥皮。二三十岁以后，一只虫子爬了出来。

大实蝇的幼虫！22年来一直监测这种害虫的资深农艺师何三美立即做出了决定。但在场的人都没料到，这条从川北一个小果园里长出来的蛆虫，会在一个月后“吃掉”了全国相当一部分柑橘的销售量。

“旺苍已经10年没有大实蝇疫情了。”何三美对《中国新闻周刊》说。果蝇作为柑桔生产中的重要害虫，已成为国内外植物检疫的对象。

上世纪80年代，随着柑橘种植面积增加以及果实频繁调运等原因，大实蝇疫情发生的范围和危害程度迅速扩大，至今仍然制约着各地柑橘的生产。

而在此次传言的发源地旺苍，根据大实蝇的产卵、孵化、化蛹时间，从1986年起植保植检站每年要去全县6个柑橘监测点检查两次大实蝇。经过12年的控制，这些苍蝇终于在1998年的监测记录中消失了。

但今年，在第一次例行监测开始前，张登高就把**打到植保和植物监测站。后有人称大实蝇的出现与汶川**有关，事实证明这才是个谣言——科学分析表明：这种害虫的生长与地壳变动并无必然联系。

9月23日，旺苍县农业局向广元市农业局通报了情况。当天，赵建新和何三美再次到张登高的果园，指导他挖坑埋病果，撒石灰。针对张登操所在的尚武镇的柑橘普查就此开始，与尚武东西相邻的嘉川镇、白水镇两个主要产橘地也在普查范围内。

3天后，普查结果显示，该县11个镇6.8万多株柑桔树出现疫情，占全县柑桔树总数的8.9%。100个桔子中，有1个是蛆果，主要集中在尚武、白水、嘉川3个镇。

《防治大实蝇疫情的公告》开始张贴在疫区各重要场所、公路沿线，上面有“旺苍县人民**”的公章。公告中列出了此后工作安排——哪些地方划为“疫区”，哪些部门检查市场，哪些地方设卡拦截“蛆柑”禁止其上市，如何消除蛆柑疫情等。

橘农们上山了。他们把所有成熟和未成熟的水果摘下来，按每公斤0.30元的标准由**购买，然后埋在石灰坑里。

截至10月3日，仅鸡鸣山就采摘加工各类柑橘类水果25万公斤。

“当时公告到处贴的都是，喊莫吃橘子，里面有虫。”住在嘉川镇**对面的一位妇女回忆说。

这个消息被一名在成都打工的嘉川籍男子报料给了《华西***》。10月2日，他对该报**称：“嘉川镇**昨天通知橘子不能吃，似乎因为**杀死了有益元素。

我家有1万多斤橘子，全部要摘下来深埋……”

两篇关于旺苍县柑橘“暴发大实蝇疫情”的报道，分别于10月4日、5日在《华西***》刊出——这是对此次疫情的首次公开报道。此时，距旺苍县将疫情上报到广元市**已经两周，旺苍县的蛆橘处理已近尾声。

“哨卡是24小时轮替的，没有检查到一车外运的柑橘。”何三美说。从发现大实蝇开始，旺苍县便在东、西两端与其他县区交界的木材检查站设立了哨卡，严禁该区域柑橘类果实和苗木外运；防止疫情沿河流和车辆传播。

近两周来，何三美一直守着白水镇的哨所，一直没有回县城。

但事后证明，哨卡对阻止“蛆橘”传言的扩散没有起到任何作用。从10月下旬开始，这条惊人的信息开始传播，一名北京记者甚至在一天内收到了10条相同的信息。

3、据四川省农业厅对本刊记者介绍，本次发生在广元旺苍县的柑橘大实蝇疫情，规模较小，对人畜无害，疫情也很快得到有效控制。

柑橘大实蝇是一种严重危害柑橘的检疫性有害生物，在四川发生危害已有多年历史，经过长期的防控，近些年已不再造成大的损失。该虫于20世纪80年代传入旺苍县，经过多年防治，2002年基本消灭。

今年9月22日，旺苍县尚武镇新生村二组村民报告在自家柑橘园内发现疑似柑橘大实蝇的害虫，经县农业局核实，确认为柑橘大实蝇。据查，全县11个乡镇、92个村、439个组的68217株柑橘树发生柑橘大实蝇疫情，占全县柑橘树总数的8.9%，虫果率为1%左右，主要集中在尚武、白水、嘉川3个镇。

疫情爆发后，四川省、广元市和旺苍县均采取有效措施果断控制疫情。在白水、三江主航道设置了当地检验检疫点，24小时值班检查，严禁柑橘类水果外运；在当地普及防治知识，争取果农的合作和支持；同时销毁虫果，消灭虫源，在10月10日前对“虫果”全部摘除，对地上落果深埋处理。

“我们搞得很彻底，果子不管是有虫的没虫的、树上的还是掉在地上的，都摘完、捡干净并在农业部门的指导下深埋，是无害化处理，总之一点，绝不能让疫情扩散。”本刊记者日前在四川省广元市旺苍县采访柑橘大实蝇疫情防控时，该县尚武镇新生村二组果农张登超说。据了解，张登超的家人收集并掩埋了2000多公斤橘子。

截至目前，旺苍县已销毁果实1252吨，其中“虫果”12吨，由“虫果”造成的直接经济损失约3.6万元，疫情已得到有效控制，不存在“虫果”外销的问题。

同时，四川省农业厅派出7个工作组分赴全省柑橘主产市、县开展网络式普查，但未发现新的疫点。全省各级植物检疫人员在各水果批发市场和销售网点进行检查时，至今未发现“虫果”。

4、10月21日，当传言已经严重影响全国部分地区的橘子销售时，四川省农业厅对此次事件的首次召开了新闻通气会。会上称：10月6日，农业厅接到广元市**的《应急快报》，内容为《旺苍县发现柑桔大实蝇疫情》。

此时，距旺苍县将疫情上报到广元市**过去了两周，而在10月5日，《华西***》已公开报道了这起事件。

在新闻发布会上，最先报道此事的记者受到四川省农业厅的公开批评。农业部首席农艺师牟锦毅说：记者未经农业部许可，违反规定发布疫情。

且“报道内容严重失实”，经网络和短信传播后，“引起部分不明真相的群众的恐慌”。

这很快传达给了旺苍县和乡镇的干部和农民，他们对后者也很秘密。尚武镇文化站站长、当地最大橘户苟飞理在接受《中国新闻周刊》采访时，一再重复“个别不负责任的**”“不明真相的群众”等字眼。与记者聊天时，县农业局相关人员也不时露出意味深长的笑容，称有些话在**面前不方便说。

对被指“违规发布疫情”一事，这名记者解释道：9月27日，由旺苍县人民**签署的《防治大实蝇疫情的公告》就已在疫区四处张贴、宣传，他的报道只是如实反映了**工作，谈不上“发布疫情”之说。《中国新闻周刊》也通过当地橘农验证了这一点。

会议内容现已发布在四川省农业厅的官方**上。所有内容一共不足，只是简略介绍了事件的经过，对疫情产生的原因、如何辨别“蛆橘”，以及为何有短信传言等内容并未涉及。“这种发布怎么能起到抵制传言的作用？

”有网友说。

四川省农业厅成立已经整整一个月了。根据中国《植物检疫条例实施细则》，大实蝇作为全国植物检疫对象，其疫情发布权力在农业部。“这样的程序耽误了公布时间。”有评论认为。

2008年5月施行的《农业部信息公开规定》规定：“属于应当主动公开的信息，各司、局应当在信息形成或者变更之日起20个工作日内予以公开。”这也许解释了为何农业部在10月8日接到四川省农业厅汇报后，又过了12天，才由四川省农业厅召开了此次事件的第一次新闻发布会。

10月27日，即收到该报告的第19天，农业部首次宣布，广元柑桔事件在全国范围内引起了一些消费者的恐慌。

就疫情为何在发现1个月后才公开的问题，《中国新闻周刊》记者曾多次要求采访农业部、四川省农业厅，但对方均表示拒绝，同时也拒绝提供近期柑橘销售的任何官方数据。

各地的农民都不得不面对一个令人心碎的结果——几乎一夜之间，橙子滞销。在北京最大的新发地批发市场，小贩们开始低价**橙子。21日，他们以每斤0.8-1元的****橙子，第二天只剩下一半。

山东济南，有商贩为了证明自己的橘子无虫，一天要吃6至7斤“示众”。

给柑橘进行清洗、上蜡等“美容”处理的打蜡厂也受到牵连。济南堤口路果品批发市场的打蜡厂老板原本批发了300多吨橘子，准备打蜡后批发给中间商，但一下子砸在了手里。由于橙色卡车无法卸货，一些运输公司也受到拖累。

5、广元旺苍疫情特别是“柑橘生蛆”等相关信息通过网络、手机短信等广泛传播开来。但在网络和移动通信方面，广元市的疫情规模、苍蝇危害等基本信息要素均未提及。由于世界各国人民对食品安全高度敏感，引起一定恐慌，对柑橘市场影响很大。

四川省农业厅植物检疫站高级农艺师蒋辉对本刊记者说，“广元不是四川柑橘主产区，旺苍县柑橘产量只有0.6万吨。最重要的是，广元柑橘的成熟期在11月，所以现在市场上不可能有广元柑橘**，当地市场上目前销售的均是外地产柑橘。”

读书心得总结(热门十二篇)

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读书心得总结 篇1

从开始上学起，耳畔就一直回响着：“书中自有**屋，书中自有颜如玉”“读书可以启智”……这样的话语。我也是在这些自己根本不明白的名言警句中读着书，模糊的记忆是从什么时候开始变得澄清的，自己也记不清了。

不过，我觉得我的读书生活中压根儿就没有过那么的表达形式和展示的机会，只是个埋头读、读、读。

听了一二年级的读书报告后，我真的感觉很好，但好像说得不清楚。孩子们的表演使我既兴奋又沮丧。从汇报中可以看出孩子的年龄差距直接影响了孩子们的表现，一年级的孩子读背与积累相对显得很“生硬”，二年级的则略显灵活、大方些。

从形式上也是二年级的比较多样些，而且教师真的只起到了指导的作用，在整个汇报中学生成了真正的“主人”，从头至尾表现的都特别的自然、有序。但是这些所有的优点都无法掩饰活动中的瑕疵：

1、 个别学生的语言太方言化了。师是上，这一缺陷在教师培训中师完全发现和避免的，但它仍然存在。

二、 学生的积累内容过于普遍化，同年级组间的背、记内容大同小异，没什么新颖的，若不是穿插形式有异的话，根本看不出什么特别之处了。

3，培养学生的心理素质，体现了他们的优异表现。尤其是2、3班的孩子，由于心理素质差，在报告内容上存在很多语言错误。

听完汇报后，进行评价的时候难住了我，这样的评价虽然很难有“公平”的反馈进入我们这些评委的耳朵。但是，好与不好又必须有个界定。所以，我是根据自己的理解来评价的。

评估结束后，我回到办公室，想了很多。这四个字可以总结——随着时间的推移而积累。

随着教育的不断改革，读书的地位已经显得相当重要了，而在读书过程中最能体现出读书程度的就是“日积月累”了。重读书得看效果，看效果就得积累。想起这一次，我不禁想起我的初中语文老师，现在的丁校长。

他对我的影响，我今生是忘不了了。我可以直截了当地说：我从来不怕写，无论什么时候写什么样的文章，我都可以随时得心应手。

这个结果源于我在学校的积累和丁老师对我们的要求。那时，我记得我们每天都记日记，不管丁先生多忙，我们的日记上总会有他读过的痕迹。正是因为他的要求，我们才提高了观察和写作的兴趣和能力。

这种习惯一旦养成你想丢都难，就连放假时，我的日记里也不会有间隔的日期出现。这种习惯伴我走进了师范后，我的文选老师又再次的提高了我的读书境界，我又开始喜欢上了“摘抄”。每每有空走进阅览室的时候，我总会情不自禁的拔出笔，记上那些让我过目难忘的段子、句子。

看到什么好的刊物我会标注些我的感受，拿起报纸看到我喜欢的版块时，我会毫不犹豫的拿起剪刀心狠手辣的把报纸剪得面目全非，只留下我要的那一段。也许有人会说我太自私无耻了。不过我最终得到了，受益了。

工作后，因为时间和精力的关系我只得忍痛放弃了“日记”而改“事记”了。当我有什么特别难忘或者有意义的事情时，我依然会把他们字斟句酌的积累在我的小本上，心情不好时可以让我发泄不满的仍然是笔和纸。随着时间的嘀嗒飞逝，当我翻开书柜再看时，那厚厚满满的小本子就是我今生读书生涯的最大见证，就是我存在的最大骄傲了。

十几年来，家址换了多次，但是这些小本本我一本也没舍得丢弃过，重重的书柜跟我游荡着，我们似乎有约：今生不离不弃。

我说这些当然不是在为自己做宣传，而是我认为读书、积累、运用它们都是分不开的，我们所有人在学习过程中，都应该有所收获。一目十行、囫囵吞枣是不易“消化”的学习方式。经过这次读书汇报课，我尤其觉得我的老师对我的要求是相当的必要与重要的。

所以我觉得我们今天也是别人的老师了，也应该对孩子们提些受益终生的要求，尽管开始时很难，但是走完就会看到曙光。

读书心得总结 篇2

好久都没有静下心来读书了，借着“十一”的长假，认真拜读了李瑞环同志的《学哲学用哲学》一书。

说实话，我喜欢读书，但以前最怕读哲学书：一是由于内容深奥，二是由于语言往往晦涩难懂。与众不同的是，《学哲学用哲学》没有什么高深的言语，而是用老百姓都看得懂的话，深入浅出地阐明了学哲学要学原理、用哲学也要用原理。作者在书中总结道：“哲学是明白学、智慧学，学懂了哲学，脑子就灵，眼睛就亮，办法就多;不管什么时候、干什么工作都会给你方向、给你思路、给你办法。”“哲学这门学问说来也神，你的工作越变化、越新，它显得越有用;你的地位越高、场面越大，它的作用越大;你碰到的问题越困难、越复杂，它的效力越神奇;面对的问题越关键，它发挥的作用越关键。”在作者看来，哲学不是附庸风雅的摆饰，而是一门学问，是一件为人民所有、为人民所用、为人民所享的武器和工具，是为人民服务的马克思主义的立场、观点、方法。

我大学毕业后一直从事质量管理工作，其实质量管理本身也是一门管理哲学。质量管理要求企业基于客观的测量，持续改进生产过程，不断增强顾客满意，从客观实际出发，以事实为基础进行决策，不能够“凭经验，靠运气”。而作为全面质量管理的另一原则“持续改进”也充分的体现了“重视总结经验，用经验推动工作”这一哲学理念。正如书中所说，哲学不管在什么领域，对什么工作，都具有重要的指导作用，任何事物都逃不出它的范围。我们要有所作为，需要多方面的知识，而哲学可以帮我们更好的运用这些知识，因此学习哲学的意义很重大。

要学好哲学，关键在学与用。首先要真学，作者特别强调学哲学要学原理。他认为：“马克思主义哲学是一个完整的体系，我们通常把它分为唯物论、辩证法、认识论等等，主要是为了教学表达的方便，实际上它们互相是连为一体的，不能说某件事情的合理解决，只是应用了唯物论而不符合辩证法，或者只是用了辩证法而没了唯物论，应该是应用并符合全部的哲学。”因而，学哲学、用哲学，应该是学习应用它的原理，学习应用它的立场、观点、方法。简单地查找结论，机械地对号入座，这是教条主义的学习方法，不但无济于事，反而常常坏事。在学习方法上，他指出：“方法可以讲很多，但最根本的就是理论联系实际的方法”，“如果把学习与自己熟悉的工作结合起来，那实践的经验同理论相印证，就容易懂;把基本的观点与具体的形象的东西相联系，印象会比较深刻，就容易记;把书本的东西融入丰富生动的现实生活，干什么就从什么里头学、就在什么里头用，就容易活”。作者秉承理论与实际相结合这一马克思主义的传统，把哲学从书斋里解放出来，作为认识世界和改造世界的尖锐武器。

其次是真用，马克思说：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界。”实践性是马克思主义哲学的根本特征之一，运用哲学改造世界、变革现实是马克思主义哲学的本质和使命。学哲学，是武装头脑，明亮眼睛，分清事物主次，抓住主要矛盾。用哲学，是具体的分析问题，从纷繁复杂的事物和矛盾中分析矛盾，从而得出正确的判断和结论，制定科学的方针政策和策略。作者在把哲学运用到实践，推动工作的同时，还从理论的高度对实践进行了概括。比如，关于在人权问题上应当坚持的五个基本观点的概括，关于民族宗教问题的“两个十条”的概括，关于“平等待人、诚恳待人、宽厚待人、依理待人”的交往准则的概括等等。作者的这些思想，不仅是对具体问题的思考和论述，而且蕴涵着丰富的政治智慧、思想方法、处事准则和哲学道理。

哲学是时代的精华，是人类最高层次的智慧，代表了一个民族在精神上所站立的高度。作为我们年轻的一代，应该充分利用好年轻的这段时间来学习哲学，运用哲学。哲学不仅可以帮助我们解决工作和生活中的实际问题，而且也可以帮助我们获得一种由“眼前”而注重于“长远”、由“现实”而注重于“理想”的人生观念。

读书心得总结 篇3

总结读后感

读z先生的《生于忧患，死于安逸》一文和z总的《两问下半年》对上半年总结报告，给我留下深刻的印象是耿先生在《生于忧患，死于安逸》一文中所举的重庆开县井喷事故例子。哪怕只要有一个人在当时能把事情做到位，只是简简单单把自己应该履行的职责做到位，做到一个职业工作者起码该做的事情，这场事故就不会发生，或者至少在发生后也能采取有效的应变措施，把事故控制在最小的影响范围。一个惨痛的教训，不是可以警惕我们许多吗。

一场火灾的发生有许多原因，就是平时一个无所谓的小事也可以使许多人造成财产、生命的损失。人人都知道居安思危的道理，人人也都知道水火真的非常无情，可是当自己没有真正遇到这些灾难时，“水火无情”“居安思危”.往往只是一种口号或者意识，也许很多人会认为，这种事不会发生在自己的身上。千万不要认为这种事不会发生在自己身上，为了保证你全家有的生命安全，请你多些留意你周围。你知道所居住的小区里灭火器在哪吗?走火通道在哪?可能你会觉得只是一些小事，但在发生火灾的时候，你才发现它的重要性，是不是太晚啦?“勿以善不小而不为，勿以恶小而为之 ”,走火通道你堆一些垃圾，他堆一些，在发生火灾时，你如何逃生呢? 《左传・襄公十一年》载： “ 书曰：”居安思危。“”思则有备，有备无患，敢以此规。“ 所谓”居安思危“,就是告诫人们，在安乐的境遇中，应当虑及可能发生的危险，防患于未然。

z总的《两问下半年》的20上半年总结报告中，讲述了z房地产年上半年的发展。房地产市场发展中，供求总量、结构调整、房价升降，主要靠市场这一”无形的手“本身的力量--这是市场经济自身的魅力。由于房地产市场的特殊性，其健康发展离不开宏观调控这一”有形的手“,政府调控的主要手段是土地供应量的调控和金融政策的调控。调整住宅产品结构，健全市场体系，使更多的居民入市交易，让更多的家庭特别是中低收入家庭买得起、买得上他们满意的住房。中国房地产市场并不是在市场中没有问题，比如一些城市住宅供应结构不合理、中低价位住宅供应紧张、有些城市近几年房价攀升过快等。我们要看到我们的逸彩庭园在市场中存在的问题，要积极采取防范措施 .我们应该注意”提升品质，培育品牌“.提升品质，培育品牌促进住宅产业现代化的核心之一就是要提高产品品质。一定要盖”百年建筑“,要给老百姓创造良好的居住和生活空间，给后代留下一份”遗产“,给城市增加一道亮丽的风景线。靠提高产品质量，通过增加科技含量，降低资源消耗和成本，提高性能价格比，从而获得市场青睐。培育品牌，这可以促进销售，也是企业提高市场竞争能力的需要。我们首先必须有好的产品品质，第二要有准确的产品市场定位，要有好的文化内涵的产品品位。此外，我们的企业还应该有好的品行。必将进一步推动z房地产的持续成功发展。

”居安思危“,”思则有备，有备无患“,”生于忧患，死于安乐“,这些警世名言包含着宝贵的含义，是历代前辈从当时社会实践中总结出来的重要经验。希望自己能在今后的工作中，时刻都以这些哲学原理作为告诫自己。

所谓“感”

可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：

“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。

只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。

一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。

既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目，下一行是――《读有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。

二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。

五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的'，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。

七、要选择材料。

读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。

八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。

原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。

①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。

②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。

③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

④禁止写成流水账!

(1)引――围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。

(2)概――概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。

(3)议――分析材料，提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为”观点句“。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。”观点句“在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。

(4) 联――联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。

(5)结――总结全文，升华感点。“读”的内容不放松。

以上五点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，”简述原文“一般在”亮明观点“前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。

读书心得总结 篇4

无论是工作还是学习，生活的方方面面都需要我们做出决定。快速处理大量信息、做出有效决策并得到有效实施是我们个人成长和业务成功的关键。策略思维又名战争的艺术, 耶鲁大学教授奈尔伯夫和普林斯顿大学教授迪克西特的这本著作，用许多活生生的例子，向没有经济学基础的读者展示了当今比较流行的博弈学说。

博弈是指在一定的游戏规则约束下，基于直接相互作用的环境条件，各参与人依靠所掌握的信息，选择各自策略（行动），以实现利益最大化和风险成本最小化的过程，简单说就是人与人之间为了谋取利益而竞争。人生一直就是一个选择与被选择的过程。古人言：

有得必有失。如何让自己在得到某种东西所花费的代价最小，这就是选择的艺术。《策略思维》就是这么一部介绍如何选择的书，把我们生活中经常遇到的问题和困惑从博弈论的角度进行了分析和论证，并试图从中找到一个最佳的解决办法，从而使我们从另外一个角度看待问题，更加明了清楚的认识这个世界，所以我认为它也是一本充满了智慧的书。

策略思维介绍

《策略思维》一书共13章，主要分为三个部分。

第一部分共3个章节，主要介绍了博弈论的概念和应用的方法，博弈论又称对策论、竞赛论或游戏论，用于分析竞争双方的态势与对策及其反应，研究决策主体的行为发生直接相互作用时的决策，以及这些决策的均衡问题。10个策略故事，推倒出四**则。

第一法则：向前展望，向后推理。

第二条规则：如果你有优势策略，请遵循它。

第三条规则：排除所有劣等策略，忽略它们。一步一步做。

喜欢□一般□不喜欢□第四条规则：在找到优势策略和消除劣势策略的捷径之后，下一步就是找到游戏的平衡点。

1、diy手工艺市场状况分析四条法则，前后衔接，简洁、有序，包含了相继行动的过程，也包含了同时行动的过程，最终做出均衡策略，也就是诺奖的核心—纳什均衡。

2003年，上海人均国内生产总值为4.67万元，是1995年的2.5倍；家庭人均月可支配收入为14867元，是1995年的2.1倍。

随着收入的增加，居民的消费支出也在增加。2003年，上海市居民人均消费支出11040元，其中服务性消费支出3369元，是1995年的3.6倍。

第2部分，以囚徒困境为引，对零和博弈和非零和博弈进行了分解与破译，介绍了在各种策略环境下，包括各种不可预见的环境下，如何走出困境，开展合作，建立可信的承诺，选择最佳策略等进行了详细的介绍。

我们认为，创业是一个综合过程，需要合作和互助。大学生创业“独木难支”。

在知识经济时代，企业的成功来自合作和团队精神。创业更能培养了我们的团队精神。我们的集体智慧和力量，必将显示当代大学生的耐心

勇气和坚强的毅力。能够努力克服自己的弱点，取得创业成功。第3部分，建立了几类策略互动的概念和技巧，其中包括讨价还价、投票选举、边缘政策以及激励设计，进一步通过例子和案例分析阐述了策略的原理，如何做出选择，寻找均衡策略。

策略思维与经济发展的思考

当我看到这本书的书名时，它深深地吸引了我。但在怀着极大的兴趣阅读之后，我或多或少感到迷茫。每个人都希望自己的生活过的简简单单，没有太多的勾心斗角和尔虞我诈。

但是社会是如此的复杂，我们要找到一片净土是如此的困难！要想寻找到自己心目中的梦的终点，就更难了。所以我们必须去博弈，其实我们也都处于不停的博弈之中，每天都将会与形色人种进行博弈，可以说每件事上都存在着博弈的原理在其中。

被逼无奈，所以要学***基本的博弈知识，才能不被别人在这个过程中给淘汰出局，被强者给吃掉，才不会像**一样被利空。然而，在许多情况下，我们别无选择。比如作为一个国家，在各种世界性大会上都要诉求本国利益，与其他国家展开博弈，在这种政治角力中如果过于追求自身利益而不担当责任会使人类陷入两难的境地，“哥本哈根气候会议”是国家博弈而草草收场的典型。

作为一名普通劳动者，我们在市场上买卖货物时与店主讨价还价。你愿意承担最后的交易吗**？我们有能力和公司就工资问题进行讨价还价吗？面对拆迁野蛮人的到来，我们能否选择不让他们拆迁并合理反击？

在面对听涨会的时候，我们有权说不吗？在机会不平等的社会中，面对各种没有权利的选择，我们只能选择在被选择后如何更好地适应选择，这也需要博弈知识。

（2） 学好博弈论可以使我们成为生活中的智者。无论是工作还是学习，生活的方方面面都需要我们做出决定。快速处理大量信息、做出有效决策并得到有效实施是我们个人成长和业务成功的关键。从个人角度看，无论是对个人今后的工作和生活做出决策，还是有效融入公司，都给出了许多指导性意见。

无论前期遥遥领先还是后期受制于人，只要我们运用博弈论，都会使我们最终一骑绝尘或者后发制人。从《策略思维》中我们从小故事中细细品味到了博弈论的真谛，当我们处于优势的时候要先观察对手出牌情况，然后选择最稳妥最有效的策略将优势转化为胜势；当我们受制于人、处于被动地位之时，我们要解放思想，切不可畏手畏脚，运用最大胆、最强势的方式将对手一击致命，争取一举扭转乾坤。足球运动就是一个很好的博弈论试验田，6月南非世界杯刚刚落下帷幕，本届的巴西足球虽褪去了华丽的外衣，但依然是一支傲视群雄的队伍，与荷兰的四分之一决赛在上半场以压倒性优势一球领先。

下半场荷兰孤注一掷、放手一搏，而巴西在被追平后心态失衡，导致被罚下一人，最终成就了荷兰的逆转而被淘汰，在这场场外的心理博弈中荷兰笑到了最后。从中我们可以领悟到也许你一时的人生失意是冥冥之中的刻意安排，寻求合适的道路，创造良好的机遇，一鼓作气、放手一搏，也许你就会成就属于你的人生经典逆转大戏。

子非鱼，焉知鱼之乐。想要钓到鱼首先要像鱼一样思考，意思是在与对手博弈时要将自己代入到对方的思维方式中，例如当年三国时期诸葛亮的空城计，诸葛亮代入司马懿的思维方式中，大概知道司马懿将要采取什么策略思维，将会作什么决策。因为司马懿太过了解诸葛亮的谨慎性格和清楚知道诸葛亮深谋远虑，不会打没把握打赢的仗，所以司马懿怀疑诸葛亮的空城当中会有伏兵。

手工艺品，它用不同的材料，通过不同的方式，通过自己动手制作。当我看自己的作品时，我感觉很不一样。不论是01年的丝带编织风铃，02年的管织幸运星，03年的十字绣，04年的星座手链，还是今年风靡一时的针织围巾等这些手工艺品都是陪伴女生长大的象征。

为此，这些多样化的作品制作对我们这一创业项目的今后的操作具有很大的启发作用。博弈论提到：聪明的人往往会有一个共同弱点，就是会猜想对手的策略思维，意思是约猜想对方在想什么，用什么策略，就约容易中计，上面我说到的司马懿就是很好的例子，因为太了解诸葛亮所以会被诸葛亮吓走，因为太过代入诸葛亮的思维方式所以放走了大好机会。

博弈都在强调实现个人利益与损失之间的比例最优化，如果每个人都可以利用你所处的环境和所具有的各种资源进行博弈，这样在彼此的博弈中就达到了制衡，所以，学***，也是创造和谐的人际关系和均衡彼此利益的一种有效手段。每一次的人际交往都可以简化成两个基本选择：合作或背叛。

但是事实是，有些人根本就不懂何谓博弈，更谈不上去博弈，结果自己就处于不利的地位。作为年轻人，在入纷乱复杂的社会，我们要学***知识，利用博弈的思想来武装自己。至少可以让自己在弱者的自救中利益损失最小化。

如果你想有一番作为，更应该去学***，与强者争食物，获取利益的最大化。但是我们如果处于强势的话，就应该网开一面，给弱者一些让步。学***，就是与强者争食，为弱者争利，让社会达到公平、公正、和谐。

大学生的消费是多种多样，丰富多彩的。除食品外，很大一部分开支都用于。服饰，娱乐，小饰品等。

女生都比较偏爱小饰品之类的消费。女生天**美，对小饰品爱不释手，因为饰品所展现的魅力，女人因饰品而妩媚动人，亮丽。据美国商务部调查资料显示女人占据消费市场最大分额，随社会越发展，物质越丰富，女性的时尚美丽消费也越来越激烈。

因此也为饰品业创造了无限的商机。 据调查统计，有50% 的同学曾经购买过diy饰品，有90% 的同学表示若在学校附近开设一家diy手工艺制品，会去光顾。我们认为：

我校区的女生就占了80%。相信开饰品店也是个不错的创业方针。现在流行的博弈论的书籍主要都是国外的一些著作，这不仅让我认真思考了一下，难道我们有着五千年悠久文明历史的国度，就没有相关博弈论的知识吗？

其实不然，博弈之道古已有之,但博弈思想的系统化、数学化却是近几十年在西方发展起来的。中国的博弈论思想有悠久的历史:早在两千多年前,中国的祖先们就已经在运用博弈论的知识进行教育、娱乐、军事等活动,并产生了丰富的理论成果及著名的事例。

小学课本中的“田忌赛马”，就是一个典型的运用博弈理论取得胜利的例子；战国时期的“合众连横”也能作为经典的博弈论案例。

随科技的迅速发展，人们的生活日益趋向便捷、快速，方便，对于我国传统的手工艺制作，也很少有人问津，因此，我组想借此创业机会，在校园内开个diy创意小屋。它包括编织、刺绣、串珠等，让我们传统的手工制作也能走进大学，丰富我们的生活。其实，在同时行动的博弈中，参与者需要深入分析双方（或多方）处境之后再作最优选择，这一理念在中国有着深厚的渊源。

《孙子·谋攻篇》中说：“知己知彼，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼，不知己，每战必殆。”大意是说，在军事战争中，如果既了解敌人，又了解自己，可以赢取每次战争；如果不了解敌人而只了解自己，胜败的可能性各半；如果既不了解敌人，又不了解自己，那只有每战必败的了。

其实，这就是通过对自己有实策略和劣势策略分析之后，所选择的最佳策略。举个史例，《左传》中有《曹刿论战》篇，讲述了鲁庄公十年（公元前684年）以弱胜强的典型战例，也就是长勺之战。在齐强鲁弱且齐主动进攻鲁的背景下，曹刿向庄公分析了鲁作战条件的利弊。

得出凭小恩小惠得不到百姓和神明的庇佑，而只有通过取信于民才能赢得战争。随后，在长勺之战中，曹刿又通过分析敌我双方的士气以及战况，一举取胜。并留下了“一鼓作气，再而衰，三而竭”的著名论断。

又如《左传》中有《烛之武退秦师》一篇，讲述了在**围攻郑的背景下，烛之武在危机关头利用**之间的矛盾，慷慨陈词，通过形势的分析和史例的引用，虽然内心是为了保全郑国，表面上确实为了秦国打算，最终使秦穆公退兵回国，从而使郑国得以保全。

再结合企业战略管理的案例来解释。大家知道，在现代企业管理中，企业战略起着至关重要的作用。而制订企业战略的前提是通过对企业优势、劣势、机会和威胁等的分析来准确定位，从而为制订切实可行的企业战略做好基础。

在竞争日益激烈的时代里，企业的核心竞争力是有时效的，企业需要随时培育新的核心竞争力，否则，可能带来灾难性的结果.“成功并不总能带来成功，事实上，成功反而可能会招致失败。因为你越是认为一件事情能良好地运作，你越不会相信它能奏效。

如果你拥有了长时期的胜利，你就会很难预见到自己的脆弱之处。”因此，某种核心竞争力可能既是一种优势又是一种劣势，关键是看其能否适应企业的实际状况。

读书心得总结 篇5

《我们为什么做教师》这本书起先吸引我的是它的书名，因为我也在想：我为什么做教师呢？这本书由马萨诸塞大学教育学院语言与文化系著名教授索尼娅·托尼编辑，收录了21位在美国公立中小学任教的教师的一些演讲。

其中有一个名叫珍妮费·韦尔伯恩的中学女教师写的一篇文章题目叫做《碰巧做了教师》。的确如此，我们当中的很多人只是碰巧做了教师。比如我初中毕业那年，就因为同桌的朋友报考了师范学校，我很容易就填上了师范学校的第一志愿栏，正好被录取了。

那一年，我十四岁，懵懂到还没有意识到这将决定我将来的工作。

师范毕业后，我17岁，以优秀学生的名义，成为淮阴实验小学唯一被分配到工作的毕业生。刚开始工作的那几年既是轻松愉快的几年，又是痛苦迷茫的几年。那个时候我们的课务很轻，一周只有十二到十四节课，同时又没有严格的考勤制度，没课的时候，可以到菜场买菜，周末的时候可以在办公室聚在一起打牌、下棋，有时学校还会举办舞会和球赛，日子过得轻松自在。

然而，作为新教师的我，却不时会感到工作难以胜任的苦痛，加上我是选优进来的教师，同事和领导对我的高期望与现实形成了巨大的反差，没有人告诉我该如何提高教学技巧，我敏感的内心被周围蔑视的眼光刺得千疮百孔，一向自信的我开始的怀疑自己是否选错了职业。就像那只被扔进沸水里的青蛙一样，我试图摆脱令人窒息的环境。于是，工作两年以后，我考取了南京师范大学，脱产进修了美术专业。

毕业后，我想留在南京寻找新的生活，但在父母的强烈劝阻下，我别无选择，只好再次回到原来的单位。那一年，我二十一岁。

十多年过去了。这些年来，淮安师范大学的师生们纷纷转行。想当官的走了，想发财的走了。而我，还待在这所小学校里。学生一个接一个变了，我还是我，人没有变，变的是心态。

为了让平淡的教学工作变得富有意义，我开始尝试同自己的职业建立起一种全新的关系，我试着去喜欢这份职业，在教学工作中体验师生情感互动的乐趣，我为能在工作中开启孩子们的心智，帮助孩子们掌握必要的知识，引导孩子们树立正确的人生观而感到骄傲。同时，我深深地感到，只有把工作当作一种幸福，把教书当作一种享受，才能真正把工作做好，把书本教好。

珍妮费·韦尔伯恩在文章中提到“人们在许多场合都问过我，‘你还在当老师吗？’当我听到这样的话，我的感觉是，人们肯定是认为既然我已经教了那么多年书了，我肯定已经觉得没有任何新意，需要换换工作了。或者他们可能觉得我太”聪明了“，不应该只教书的。

人们从不问一生，律师或木匠，如果他仍然是医生，律师或木匠。当我听到这个问题时，我意识到许多人不知道教得有多难，教得好有多难。他们不清楚，要做一个好老师你必须要有多‘聪明’。

”的确，也有人曾经这样问过我“你还在教美术吗？”我无比心酸地回答：“是的，我还在教美术。

”我想：他们一定是认为我这辈子永无出头之日了，也许他们所理解的教美术就是教小孩画画这样一个简单的事儿。可是，他们都不知道要教好美术有多难，要成为一名优秀的美术教师得要多“聪明”。

现在，教室不再让我感到焦虑。我相信我有能力影响学生。我相信我能在教学上帮助孩子们，让他们喜欢艺术，喜欢学习。

有人想知道我怎么能在师范毕业后教艺术。我想说：那是因为我喜欢艺术。小时候，我曾经把绘画当做自己的第一爱好，家中的墙壁上贴满了我的画作，每当家里来客人的时候，我母亲便会骄傲的向客人们介绍说“看！

这些都是我女儿画的。”而我的父亲却希望我能在写作上有所专长，他说他年轻时的梦想就是做一名记者，他曾不只一次向我们讲述他十八岁在青岛当兵的时侯，就在《中国人民解放军报》上发表了一篇文章，但后来命运却让他进了一家工厂。上个世纪七十年代，他与母亲结婚时的全部家当就是一张梳头桌和一张门板铺的床，床腿，是用废弃的床头垒成的，一间十三平方米的房子是厂里的，在穷困潦倒中，他通过自己的努力走上了从政的道路……记得小时候，他总是对我画的一些莫名奇妙的画嗤之以鼻，他似乎希望我能够实现他的梦想，所以，在我读小学的时候，父亲经常给我买是《小学生作文》、《儿童文学》之类的书。

我上初中的时候，父亲时常从图书馆借来《牛虻》、《复活》、《尼尔斯企鹅旅行记》之类的世界名著回来给我看，甚至还将他自己的十二元钱稿费全部给我交了学费，让刚上初一的我参加一个什么作文报的写作培训函授班，可那时的我一直对绘画痴心不改，将大部分的课余时间，都用在了绘画上，甚至在一些不太严厉的老师的课上也偷偷的画画。后来，我终于只是成了一名美术老师。我想：

我显然是辜负了我老爸的期望。然而，在父亲的影响下，我读了很多书，养成了写日记的习惯，这让我在写教学大纲时受益匪浅。所以现在，我有时会用我的一些**获奖证书和发表的**出版物来让爸爸开心，让他知道，他付出的心血并没有白费。我女儿继承了他的一些写作才能。

生活中有些东西是难以改变的，也许还会不断有人问我：“你还在教美术吗？”我会平静地告诉他：

“是的，我还在教美术。”我从小在绘画中得到了极大的乐趣，而现在我想和孩子们一起分享这种乐趣。课堂上，我鼓励孩子们用绘画表达自己的想法，改作业时我为每一位认真画画的孩子画上五角星，写上“你真棒！

”，所以，当我在黑板上画画的时候，孩子们也会竖起大拇指夸赞：“老师，你真棒！”这让我觉得很有趣。

是的，我还在教美术。日复一日，每一天都是新的开始。我教的时间越长，我就越觉得自己有很多东西要学。

教书使我不断寻求新知识，读书使我的心越来越丰富。《我们为什么做教师》这本书中，另外一名作者玛丽·科黑写到“我教书是因为教书是一份同他人一起学***以挣钱的工作。”想想看，这是多么合算的一件事情，既可以挣钱养家，又可以不断提高自己的知识内涵。

是的，我还在教美术。我希望孩子们能了解美术，了解人类文化传承的另一种方式；我希望美术教师的地位能够得到提高，这样别人就不会再问我：“你还在教美术吗？

”这样伤自尊的话了；我希望能在孩子们的心灵深处埋下欣赏美、追求美、创造美的种子。不管我教的孩子长大后会有什么样的工作和生活，我相信这颗种子会在他们心中开出美丽的花朵。

珍妮费·韦尔伯恩说的没错，“教书是一份相当吸引人的职业。”

读书心得总结 篇6

书籍是人类的一个重要的知识结构，书中有许多优秀的思想、人生经验、哲学和书籍，而这些都是我们生活中必不可少的。

在这个世界上，书籍是人类进步的阶梯，是人类生存中不可或缺的精神食粮，是人类生活的重要组成部分，书本是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯。所以，我们一定要好好利用好它，养成良好的读书习惯，为书本知识的海洋拓宽更广阔的天地。

一、读书要有好的心态

人应该是活到老学到老的精神分子，读书应该成为我们日常生活、工作、社会生活中不可缺少的组成部分。

二、读书的好处

书能改变人的一生。读书是一个不断探求新知识、不断追求未知领域的过程。书籍是传播新思想，探求新事物的“科学启蒙”。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。教给学生一杯水，自己就得有一桶水，因此在学习的过程中，我们应该不仅仅在课本上有所获得，而且要努力做到：“给学生一杯水，自己必须有一桶水。”

三、读书要勤于思考

思考能使智力活灵活现。思考的目的是为了解决问题而思考。思考的过程，是一个积累知识的过程。在教学过程中，教师应该有意识地让学生多思考，多总结。教师可以利用课堂教学的机会，把自己的思考与别人的教学结合在一起，在教师的指导下，学生自己提出问题和解决问题。总结的教学经验和教训是教师成功的重要因素。

四、读书要勤于动笔

“读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求”。动笔是写出来的，动笔也是用自己的思考加以记录的。

五、读书要勤于动笔

“动笔即是做笔记录”是一种写作方法。勤动笔，有助于记录教学过程中出现的一些典型的、有价值的、有一定教育意义的或有启示的文章等。

六、读书要读好书

“书读百遍，其义自见”，读书就是要对自己所教学科有深刻的认识，还要对自己所教学科进行全面的思考，对自己所教的学科进行深入思考，对自己所教学科的教学理念、教学方法进行系统的反思，使自己能更好的适应这个岗位的需要和能力。

读书心得总结 篇7

拿到这本书的第一天，下午花了两三小时简单看了一下，然后晚上又趴在床上又看了好久。我没有完全的看完，也不可能一次看完、看懂。因为一本好书，没有一定的时间来支出，是不可能会完全看完的，而看懂，需要在生活中花更多的时间去领悟。

仔细的看了目录的精选部分，以及钱文忠写的序言。说心里话，很多的语言都是耐人寻味的，平实的语言中却透露着深刻的哲理。现就其中的几篇说一下自己的感想。

一、文章前半部分写了作者儿时的故乡，写了故乡的水、在古柳下点篝火、捉知了、故乡的月、捡鸭蛋等几个场景，充满了童真童趣，令人向往。“到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个相映成趣。”这是多么美的一个场景啊，可见家乡的'月亮给作者留下了深刻的印象。

文章后半部分写了作者游历过很多地方，“在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。”却始终比不上“我”心中的月亮。作者住在朗润园，那里“既然有山，有水，有树，有竹，有花，有鸟，每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。”即便是住在这么美的地方，作者还是见月思乡，仍旧想着家乡芦苇坑里的小月亮。 “见月思乡，已经成为我经常地经历。思乡之病，说不

上是苦是乐，其中有追忆，有怅惘，有留念，有惋惜。流光如逝，时不再来。在微苦中实有甜美在。”见月思乡，表达了作者内心的惆怅和思乡之情。

“露从今夜白，月是故乡明。”故乡是一个人的根，是一个人的心灵归属和寄托，是一份无价的财富。不论是普通人，还是像季羡林老先生这样的名人，对故乡的思念感情是一样的。“我什么时候能够再看到我故乡的月亮呀！我怅望南天，心飞向故里。”让人非常的感动。

二、中大量笔墨，作者都着重描写了荷花生长的过程。起初，作者言“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”的水塘和自己的“心病”，说明了养荷花的原因，为后文荷花的诞生作了铺垫。下文中作者又记叙了自己播种荷花、盼望荷花出现的急切心情。如：“我每天就多了一件工作：到池塘边上去看上几次”“我盼星星，盼月亮，天天到池塘边上去观望”。这些语句生动的勾画出作者对荷花的盼望和喜爱，语言幽默淳朴。后文中描写了荷花的生长之盛与不同寻常的特点：不但红色浓而且花瓣多。我想这几株荷花在四年的拼搏与煎熬中，早已超凡脱俗，不与那些受帮助的“凡夫俗子”相同，因而受过磨难的人或物，他们的身上都闪耀着纯洁而无暇的光芒，令人心生敬佩。最令我喜爱的段落便是那“月下插曲”了：可爱的小波斯猫会见到水中的“白玉盘”，心生趣意，竟纵身一跃落入了塘中。此情此景都不禁令人发笑，感到怜爱，同时这也侧面写出了荷塘的景色加上月光的配合，无疑是一幅栩栩如生的风景画，令人沉醉其中……我们都知道有得必有失，有盛必有衰，有分必有合，

因而这塘美丽的“季荷”即将走向衰落。而作者是什么心情呢？“既然冬天到了，春天还会远吗？”多么豁达的作者，我想此时，作者已被这迷人的荷花所征服，心中波澜不惊，宁静高雅，充满期待……

本文中作者描写荷花的婀娜，寥寥无几，甚至少得可怜，为何我们读来却被深深打动？我想，荷花的精神已常驻在每个人的心间，挥之不去，因而能与作者产生共鸣。荷花，一种坚强毅力的生灵；荷花，一种高傲美丽的生灵；荷花，一种高尚纯洁的生灵。荷花它具备了人所应该具备的品质，因而它在百花中大放异彩！

纵观全书，季老讲得最多的是伦理道德，强调要处理好人与大自然、人与人及人与自己的“三个关系”，从更深层面昭示了一个生活真理：这世界不属于哪一个人，甚至也不仅仅专为人类所备。人要感恩生活，善待自己，善待他人，善待大自然，用一颗慈善、平和的爱心来构建和谐，这对人对己，都将大有好处。季老期望的是，每一个人，对社会、对家庭都要尽自己的责任，都应该在道德方面不断修养和锻炼，成为一个有用的人，成为一个正直的人”。倘能做到这一点，我们平凡的人生就会增添不少的光辉。

读完此书，一篇篇文章，有如行云流水，文字优美、情感真挚、意蕴深厚，深感季老的思想厚重，读之使人明智，而他的品格却像一目见底的清水，大德大智隐于无形。我们在感叹：大师虽远去，但大师的思想却

读书心得总结 篇8

“书籍是人类的朋友，是人类进步的阶梯。”读书是人们取得知识和技能的重要途径，是传承文明弘扬文化的重要途径。本着“书香伴我成长，文笔展我才华”的理念，根据年级“书香班级”评比活动安排，我班在开学初部署了读书笔记书写要求，于近日进行了评比活动，旨在引领广大学生从书中获取知识，汲取营养，养成良好的阅读习惯，营造浓郁的读书氛围。

现对此次活动总结如下：

1、 学生们有良好的阅读习惯。读书破万卷、下笔如有神。此次活动培养了学生良好的阅读习惯，拓展课外阅读领域，提高阅读能力，通过培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书，读好书。

学生养成了阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来，写好读书笔记。

2、 培养了学生广泛的阅读和写作兴趣。提倡多读书，读好书，读整本书。通过活动，扩大了学生的课外阅读领域，提高了学生的阅读能力。

开阔视野，陶冶情操，让学生感受到阅读的快乐，养成热爱阅读、多读书、注重材料积累的良好习惯。以“营造书香校园”以“阅读优秀书籍”、写读书笔记为途径，开展让学生读名着、读经典、读诗文，亲近书籍，走进名着，在阅读中实现与大师的对话，用阅读让学生的精神亮丽起来，用读书笔记记录学生的成长轨迹，在校园里掀起了一次又一次的读书、写作热潮。

此次读书笔记评选活动班级内评出了15名最优秀的读书之星，其中在这15名读书之星中又推选出了5名学生代表班级参加年级“书香班级”的评选。这些学生的读书笔记要么内容丰富，心境健康，要么文笔工整、字迹清晰、设计合理、插图美观。受到了年级“书香班级”评委们的一致好评，我班被授予了“九龙中学九年级书香班级”荣誉称号。

总之，此次读书笔记评比活动，有力地促进了学生们读书兴趣的培养，使得一些学生好读书，读好书，校园读书氛围更加浓厚。我们相信在未来的学习过程中，学生一定会以更高的热情参与阅读活动。虽然这次评选活动结束了，但我们读书的好习惯会一直持续下去，会在校园内进一步掀起“读书好，读好书，好读书”的读书热潮。

读书心得总结 篇9

读“xx董事长在公司2014年半年总结会上的讲话”有感

近日我们作为初入职场的大学生，步入了xx这个大家庭，学习了董事长在公司2014年半年总结会上的重要讲话，使我对xx有了更透彻的认识。董事长讲话统筹全局，阐述了公司战略方向和价值观，最后对公司主要业务板块进行了点评。语言通俗易懂、深刻精辟，明确了公司未来的发展，他将与我们一起共建我们的“xx梦”。

读完整篇演讲稿，我感到无比兴奋和鼓舞，接着又充满了憧憬，最后陷入了沉思。

1、 认清形势，抓住机遇，朝着战略方向前进。

我们公司的战略方向就是要成为“清洁动力系统服务提供商”，以动力为核心，以服务为宗旨，实现xx梦，向世界展示出xx的风采。要想实现xx梦，就要打造好我们xx的企业文化。好的企业靠企业文化支撑，好的企业文化靠会员打造。

所以必须要让公司员工知道我们在想什么，我们要干什么，我们要怎么做等等，大家统一了前进的方向，才能发展得更好、更大。而在这前进的步伐中，我们要时时把握发展的机会，找准领域，做精做细，做专做深，以细节决定成败，以团队打造实力。

认清形势，透过现象看本质，找准了事物的本质，抓住了市场的需要，我们就要坚定不移的去执行、去做。或许在做的过程中会遇到种种艰辛与困难，我们也不能放弃，在不断改善中扬起远航的风帆，要相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

2、 用方法和原则做事，明确人生价值观。

谈到方法，我们学习过很多，比如pdca，5w2h，8d以及五大核心工具和六西格玛等等，但是一旦要运用到实际当中，却没想象的那么容易。在日常工作中，要认清形势，深入分析，运用方法，才能真正发现问题、解决问题。

对于公司的九项原则，xx董事长做了深入的分析，并给了我们一些工作上的建议。对于工作来说，沟通无疑是非常重要的。沟通关系到整个生产过程，沟通中会产生很多问题。触及到沟通的最基本准则是：

对事不对人，营造“尊重个人，团队至上”的总体工作气氛，公司一把手任重而道远，做到公平、公正、克己复礼，这样大家的沟通才是最有效的，工作效率才能更高，公司竞争也就更强了。值得深刻学习和利用的是：“汇报工作谁结果，请示工作说方案，总结工作说流程，布置工作说标准，关心下级问过程，交接工作讲道德，回忆工作说感受”。

上次我听说肖校长的会议，我觉得他做得很好，感觉很好。在发动机制造部实习这段时间，通过对整个生产线流程的了解，也知道了我们的质量控制点并不多，靠的是一线工人的血和汗在挣钱，我们要做到精益生产，就必须要增加生产线的质量控制点，现场防错纠错，提升产品的质量，提高效益，这样才是价值观的体现，需要我们互励共勉、坚持到底，去发展、壮大我们公司。也正如刘禹锡所说：

“千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。

读书心得总结 篇10

第3部分，建立了几类策略互动的概念和技巧，其中包括讨价还价、投票选举、边缘政策以及激励设计，进一步通过例子和案例分析阐述了策略的原理，如何做出选择，寻找均衡策略。

策略思维与经济发展的思考

当我看到这本书的书名时，它深深地吸引了我。但在怀着极大的兴趣阅读之后，我或多或少感到迷茫。每个人都希望自己的生活过的简简单单，没有太多的勾心斗角和尔虞我诈。

但是社会是如此的复杂，我们要找到一片净土是如此的困难！要想寻找到自己心目中的梦的终点，就更难了。所以我们必须去博弈，其实我们也都处于不停的博弈之中，每天都将会与形色人种进行博弈，可以说每件事上都存在着博弈的原理在其中。

被逼无奈，所以要学***基本的博弈知识，才能不被别人在这个过程中给淘汰出局，被强者给吃掉，才不会像**一样被利空。然而，在许多情况下，我们别无选择。比如作为一个国家，在各种世界性大会上都要诉求本国利益，与其他国家展开博弈，在这种政治角力中如果过于追求自身利益而不担当责任会使人类陷入两难的境地，“哥本哈根气候会议”是国家博弈而草草收场的典型。

作为一名普通劳动者，我们在市场上买卖货物时与店主讨价还价。你愿意承担最后的交易吗**？我们有能力和公司就工资问题进行讨价还价吗？面对拆迁野蛮人的到来，我们能否选择不让他们拆迁并合理反击？

在面对听涨会的时候，我们有权说不吗？在机会不平等的社会中，面对各种没有权利的选择，我们只能选择在被选择后如何更好地适应选择，这也需要博弈知识。

学好博弈论可以使我们在生活中轻松地成为一个智者。无论是工作还是学习，生活的方方面面都需要我们做出决定。快速处理大量信息、做出有效决策并得到有效实施是我们个人成长和业务成功的关键。从个人角度看，无论是对个人今后的工作和生活做出决策，还是有效融入公司，都给出了许多指导性意见。

无论前期遥遥领先还是后期受制于人，只要我们运用博弈论，都会使我们最终一骑绝尘或者后发制人。从《策略思维》中我们从小故事中细细品味到了博弈论的真谛，当我们处于优势的时候要先观察对手出牌情况，然后选择最稳妥最有效的策略将优势转化为胜势；当我们受制于人、处于被动地位之时，我们要解放思想，切不可畏手畏脚，运用最大胆、最强势的方式将对手一击致命，争取一举扭转乾坤。足球运动就是一个很好的博弈论试验田，6月南非世界杯刚刚落下帷幕，本届的巴西足球虽褪去了华丽的外衣，但依然是一支傲视群雄的队伍，与荷兰的四分之一决赛在上半场以压倒性优势一球领先。

下半场，荷兰队将所有鸡蛋放在一个篮筐里，而巴西队则在被追赶后失去平衡，导致一人被罚下，最终实现逆转荷兰队，被淘汰出局。在这场场外心理战中，荷兰队笑到了最后。从中我们可以领悟到也许你一时的人生失意是冥冥之中的刻意安排，寻求合适的道路，创造良好的机遇，一鼓作气、放手一搏，也许你就会成就属于你的人生经典逆转大戏。

子非鱼，焉知鱼之乐。想要钓到鱼首先要像鱼一样思考，意思是在与对手博弈时要将自己代入到对方的思维方式中，例如当年三国时期诸葛亮的空城计，诸葛亮代入司马懿的思维方式中，大概知道司马懿将要采取什么策略思维，将会作什么决策。因为司马懿太过了解诸葛亮的谨慎性格和清楚知道诸葛亮深谋远虑，不会打没把握打赢的仗，所以司马懿怀疑诸葛亮的空城当中会有伏兵。

博弈论提到：聪明的人往往会有一个共同弱点，就是会猜想对手的策略思维，意思是约猜想对方在想什么，用什么策略，就约容易中计，上面我说到的司马懿就是很好的例子，因为太了解诸葛亮所以会被诸葛亮吓走，因为太过代入诸葛亮的思维方式所以放走了大好机会。

博弈都在强调实现个人利益与损失之间的比例最优化，如果每个人都可以利用你所处的环境和所具有的各种资源进行博弈，这样在彼此的博弈中就达到了制衡，所以，学***，也是创造和谐的人际关系和均衡彼此利益的一种有效手段。每一种人际交往都可以简化为两种基本的选择：合作还是背叛。

但是事实是，有些人根本就不懂何谓博弈，更谈不上去博弈，结果自己就处于不利的地位。作为年轻人，在入纷乱复杂的社会，我们要学***知识，利用博弈的思想来武装自己。至少可以让自己在弱者的自救中利益损失最小化。

如果你想有一番作为，更应该去学***，与强者争食物，获取利益的最大化。但如果我们处于强势地位，我们就应该打开网络，给弱者一些让步。学习就是与强者争食，与弱者争利，使社会公平、公正、和谐。

现在流行的博弈论书籍主要是国外的一些著作，这不仅让我认真思考，在一个有着5000年悠久文明历史的国家里，我们难道没有博弈论的知识吗？其实不然，博弈之道古已有之,但博弈思想的系统化、数学化却是近几十年在西方发展起来的。中国的博弈论思想有悠久的历史:

早在两千多年前，中国先民就把博弈论的知识运用到教育、娱乐、军事等活动中，并产生了丰富的理论成果和著名的事例。小学课本中的“田忌赛马”，就是一个典型的运用博弈理论取得胜利的例子；战国时期的“合众连横”也能作为经典的博弈论案例。

事实上，在同时行动的博弈中，参与者再作出最佳选择之前，需要对双方（或多方）的情况进行深入的分析。这一思想在中国有着深厚的渊源。《孙子·谋攻篇》中说：“知己知彼，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼，不知己，每战必殆。

”大意是说，在军事战争中，如果既了解敌人，又了解自己，可以赢取每次战争；如果不了解敌人而只了解自己，胜败的可能性各半；如果既不了解敌人，又不了解自己，那只有每战必败的了。事实上，这是在分析了实际战略和劣势战略之后选择的最佳战略。举个史例，《左传》中有《曹刿论战》篇，讲述了鲁庄公十年（公元前684年）以弱胜强的典型战例，也就是长勺之战。

在齐强鲁弱且齐主动进攻鲁的背景下，曹刿向庄公分析了鲁作战条件的利弊。得出凭小恩小惠得不到百姓和神明的庇佑，而只有通过取信于民才能赢得战争。后来，在长勺战役中，曹刿通过分析双方士气和战斗情况，一举获胜。

并留下了“一鼓作气，再而衰，三而竭”的着名论断。又如《左传》中有《烛之武退秦师》一篇，讲述了在**围攻郑的背景下，烛之武在危机关头利用**之间的矛盾，慷慨陈词，通过形势的分析和史例的引用，虽然内心是为了保全郑国，表面上确实为了秦国打算，最终使秦穆公退兵回国，从而使郑国得以保全。

再结合企业战略管理的案例来解释。众所周知，在现代企业管理中，企业战略起着重要的作用。企业战略制订的前提是通过分析准确定位企业的优势、劣势、机会和威胁，为制订切实可行的企业战略打下坚实的基础。

在竞争日益激烈的时代里，企业的核心竞争力是有时效的，企业需要随时培育新的核心竞争力，否则，可能带来灾难性的结果.“成功并不总能带来成功，事实上，成功反而可能会招致失败。因为你越是认为一件事情能良好地运作，你越不会相信它能奏效。

如果你拥有了长时期的胜利，你就会很难预见到自己的脆弱之处。”因此，某种核心竞争力可能既是一种优势又是一种劣势，关键是看其能否适应企业的实际状况。

站在竞争对手的角度来观察这个世界，正确做到这一点来确定你的最佳策略是必不可少的，当然，从别人的角度来观察世界并不容易，我们总喜欢把别人看做与自己一样的人，而不是完全不同的类型。通过博弈论的学习，他要求你设身处地，仔细分析自己如果处在对方的境地，思路有什么变化，哪怕你完全不能同意他们的见解，只有这样，才能选择出最均衡的策略，选择出最佳的策略。

在纯粹冲突的博弈中，参与者需要选择自己的最优策略。而在非纯粹冲突的博弈中，也存在着合作的成分。我们需要运用纳什均衡的原理，做出最佳选择。

也就是说，通过有效处理既竞争又协作的关系，参与博弈的双方可以实现双赢。否则，可能导致参与者的两败俱伤。因为一旦陷入囚徒困境，参与方就会设法逃脱，寻求大家一致愿意看到的合作的结果。

而非参与方可能更希望看到参与者困在中间无法脱身，以便从中得利。只有做到先合作再竞争，也许才能实现较好的结果。

无可否认，由于个体目标的不同，我们选择达到目标的方式和途径不同。但是，个体的力量毕竟有限，我们更需要协作，以增强抵抗外界的重重阻力。每到春节，一个商圈内的各大商场都会推出许多吸引顾客的活动，比如优惠券、积分返利、买一送一等等，不一而足。

参与者知道其他卖场肯定会推出这些活动，只是不知道具体的幅度大小。为了保持适当的竞争优势，他们能做的就是适时推出活动时间和优惠项目，以更早地把顾客拉到自己的卖场。然而，一家推出优惠活动之后，其他商家纷纷跟上，第一家的竞争优势就几乎消失殆尽了。

虽然如此，首家推出活动的商家不会再推出更为优惠的活动，而选择继续保留自己的优惠项目。对于其他商家推出的活动，几乎是默默地接受。这也是商家既竞争又合作的典型案例吧。

中国普通老百姓在生活中也善于运用博弈论，只是我们缺乏相应的归纳总结罢了。中国的麻将文化源远流长、根深蒂固，曾有人调侃北京奥运上的“和”字除了和谐奥运外还包含麻将文化，可见中国麻将已成为百姓茶余饭后的重要娱乐活动。在麻将里面也包含着林林总总的博弈论，四个人坐在一起切磋，既要保证自己和牌又要不给对手机会，这就需要运用博弈论去揣测对手的意图，冒险和诡计穿插其中，让对手防不胜防，自己成竹在胸，最后举重若轻地赢下牌局。

所以在当下主流国外博弈论的相关知识的时候，我们不能妄自菲薄，要明白我们祖先是很有造诣的，我们经过努力也是能取得成功的，在面对国外学说冲击的时候，我们要始终坚持不盲目排斥，坚持取长补短，坚持师夷长技以制夷的方针策略。

在当今这个信息发达、相互交融的时代，我们在学***先进的博弈论理论、科学的数学博弈论证方法，同时国外很多学者、民众也在研究中国古代的经典博弈事例和理论。中国的“田忌赛马”几乎被世界各国所传颂，特别是在世界竞技体育领域已成基本的竞技策略。智慧化身--诸葛亮的“空城计”更是经典博弈论的体现，诸葛亮料定谨小慎微的司马懿不敢贸然攻城，于是坐在城楼上羽扇纶巾、长袖轻舞、气定神闲，让老对手司马懿不敢轻举妄动，最后鸣金收兵，使得西城得以保全，最重要的是扼守住了进蜀要冲，居功至伟。

在国外很多研究诸葛亮的着作中，空城计是津津乐道的一个话题。这些都是古人留给我们宝贵财富，有了这些理论，真正让我们后人感到“授之以鱼不如授之以渔”的快乐。西方学***古代经典博弈案例，中国人也在学***的先进博弈论实证理论、博弈数学理论等。

纳什均衡博弈、囚徒理论等等这些都已成为国内博弈论教育、学***点内容，通过西方先进的博弈理论，我们引入了风险机制，建立了完善的风险控制体系，也引入了激励机制，创造了良好的绩效评价体系。这些理论的引入、体系的完善，有助于国内企业提高效率，进而提高市场竞争力，起到事半功倍的效应。因此，我们可以看出，目前国内外的博弈论已经取长补短、相互交融、溶为一体，成为一个完善的博弈论体系，为全世界人民所运用诚如《策略思维》译者所说“生活本身就是一场一环扣一环的漫长博弈”。

我们每个人都不是局外人，在生活中都需要洞悉周围人的一举一动，对自身行为作出有效预判，指导自己作出正确决策，这样我们才能成为一个左右逢源、收放自如、胜券在握的博弈高人，能由细微的动静谋划全局走势，达到“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”的骄人效果。

读书心得总结 篇11

星期天上午，我们在书店看法布尔的《昆虫记》。我一口气读完了《横着走路的蟹蛛》，很受启发。

蟹蛛很聪明。它不会织网，所以就不能像其他蜘蛛那样用网捕捉猎物。但它很会利用自己的优势。它经常藏身在花丛里，伺机捕杀猎物。当蜜蜂等猎物出现时，它悄悄从背后接近对方，出其不意地猛扑过去，把自己身上的一根尖刺刺进猎物的脖子。很快，猎物就会因神经中枢麻痹而死亡。然后，蟹蛛就快乐无比地享用一顿美餐。

蟹蛛不会织网，缺少了其他蜘蛛赖以生存的捕敌工具。但是，它善于发挥自己的特长，利用自己身上的尖刺捕杀猎物，来获取维持自己生命的食物，并哺育下一代。蟹蛛真的很明智，很聪慧，很伟大。 我们人类也是一样。每个人都有自己的长处和缺陷，关键看你如何利用、发挥自己的特长，避免自己的不足。比如盲人，虽然一直生活在黑暗之中，伸手不见五指，但他通过自己的双手触摸感受世界，用自己的耳朵倾听各种声音，来弥补双眼失明的不足，同样可以自立，同样可以过得很快乐，甚至为社会做出很大的贡献。他们通过自己的不断努力战胜命运，乐观生活，使自己的生命变得更有意义，闪闪发光。残疾人如此，更何况我们健康人呢？ 蟹蛛不为自己的缺陷叹息，善于扬长避短，已经为我们做出了很好的榜样。我开始反思，我应该如何像蟹蛛一样，更好地利用自己的特长，发挥自己的优势，使学习变得更有效，使自己变得更优秀呢？

读书心得总结 篇12

这个暑假我读了《给教师的建议》一书，感受颇多，下面简单谈谈我读书的一点体会。

《给教师的建议》一书中有这样的一条建议：要给学生一杯水，教师就要有一桶水。但是，现在教师的水桶里面却满了许多“不合格”的水。这其中不乏有些教师，自认为已经掌握了一桶水，正在努力地学习，书中给了我很多启迪，让我能够有更多的时间去思考教育教学，更多的方法去引导学生，更多的时间去了解更多的学生，而且书中还说教师要有一桶水，自己必须要有一桶清泉。这句话让我深深的感受到自己的浅薄，也在慢慢的改进这些方法。

在书中提到了教师应该不断的提高自己的教学水平，以适应现代社会的发展。书中说：“教师要有终身学习的意识，把不断学习作为自身发展的源泉和动力。首先，应把读书当作第一精神需要，当作饥饿者的食物。教师应该要有孜孜不倦的读书热情，要有甘当辛勤园丁的精神，做到“扑到教育教学第一线”。其次，应把读书当成第二内容，当作一种生活、一种享受、一种追求，以这一桶清泉滋润每一位学生的心田。最后，还要不断地充实和提高自己。

我觉得这本书对于我们教师在教学上，有很多的指导性建议，但更多的是教师怎样去教学生学习的方法。书中给了我很多的启迪：教师的教学方法直接影响到学生学习的效果，教师只有做到了以学生发展为本的原则，才能更好的帮助学生达到学习的目的，才能真正的让学生在快乐中学习，在快乐中得到发展。

读书心得日记(汇集四篇)

“今天生日，在此向你讲声：祝你生日快乐！青春美丽！”生日对于每个人来讲都是一个非常重要的日子，在生日这天，周边人会不约而同地发来生日祝福语。您是否觉得自己待发的生日祝福语太平常了呢？以下是小编为大家精心整理的“读书心得日记(汇集四篇)”，相信能对大家有所帮助。

读书心得日记【篇1】

通过这本书，让我知道了，我们不能失去了性格中那些美好的东西：比如善良，比如宽容。我们不能因嫉妒而丧失了理智，去陷害别人，更不能不分辨事实，去颠倒是非。我们应该相信事实，因为每个人或动物都有自己好的一面，只是有的人或动物没有仔细观察过而已。我们还要记住“善有善报，恶有恶报”;我们更要相信“性格决定命运”。无论是人，还是动物，都应该有好的性恪，这样才会有好的命运。在这篇文章里，我认为保姆狗“如果它的猜疑心、嫉妒心不那么重，如果它也不要有那么多的心眼儿，总而言之，如果它让自己简单一点儿，快乐一点儿，那么，它的命运还是不错的。”

文章中有一句话说得好：每个人都有一片自己的天空。是啊，我们每个人，都可以在属于自己的这片天空中自由地翱翔。何必颇费周折地去抢夺属于别人的那片天空呢?

读书心得日记【篇2】

你知道《能闻出孩子味儿的乌龟》这一本书吗?它可是著名作家杨红樱写的。

这本书里有淘气包马小跳，有爱微笑、冷笑、苦笑的笑猫，有疯丫头杜真子，还有对猫没有任何研究的老老鼠和笨女孩安琪儿，以及背上刻着甲骨文的乌龟等。这么多可爱有趣的朋友，我想，你不看也会跟这本书结上缘。

我最喜欢里面的《当失去的时候》这一个故事。

这里面写着一只乌龟在一场大雨中悄悄潜入马小跳他们发现的秘密山洞中。乌龟身体巨大，像一块大石头。马小跳经常把乌龟当做床、餐桌、沙发来用呢!有一天夜晚，乌龟趁大家没注意悄悄地出去散步了。早晨马小跳和大家刚要去吃早餐，突然发现餐桌不见了，大家四处寻找也没有找到。马小跳筋疲力尽地说：不用找了，一定是魔术师把餐桌变走了。又过了一天，餐桌还没回来。笑猫冷笑了一下问：餐桌怎么还没回来?就在这时候，老老鼠和乌龟回来了，马小跳和大家这才知道那不是床，也不是餐桌，而是一只乌龟啊!而他们理所当然的把乌龟当做了家具，却忘记了乌龟的感受，他们感受到非常羞愧。唉，为什么只有等到失去了，才知道珍惜呢?

这本书里的每一个故事都让我明白了一个道理，真的让我回味无穷啊!

我要分享

读书心得日记【篇3】

在这一章里，省吾说到虽然自己和妻子是经人介绍才认识的，但也是经过相爱才结婚的，他们都觉得对方是自己最放心的人所以才结婚。对于情人，自己喜欢她，仅仅是因为她年轻漂亮，从来没有想过要和情人结婚，更没有想过要和自己的妻子离婚。

作为女人，说实话，对于这样一个男人我理解，但是也非常的不解。

理解的地方：

一直记得有这么句话，男人本性好色，是下半身思考的动物。看到年轻漂亮的女人，总忍不住多看几眼，甚至想占为己有。《紫阳花日记》书里说到：最容易让男人激情燃烧的是美丽的蝴蝶在自己周围翩翩起舞之时，是逮住那只蝴蝶的一刹那。在古代，也不乏英雄难过美人关的例子，还有江山毁在美人手上的例子。

不解的地方：

妻子比自己想象中的要能干，不仅把家里照顾的非常周到，也工作上也能为自己分担，对于这样一个贤能助手，为什么还要做对不起妻子的事情呢?难道仅仅是为了满足自己内心的自私和任性，所以就是要顺从自己的内心这么做，完全不顾后果吗?

不管什么理由，对于女人来说，是无法忍受自己的丈夫在外面寻花问柳的，如果一直想拥有漂亮的女子，又何必结婚呢?还不如多谈几次恋爱，也许可以阅历无数漂亮的女人。但是也要想想，随着时间的流逝，终有一天，作为男人，你当初的阳光帅气也是会消逝的!

读书心得日记【篇4】

《朝花夕拾》读书笔记评语

从标题上看，这确是篇读书笔记。从内容上看，也不能不说它是篇读书笔记。但如果再细看一下，大家就不难发现，这篇读书笔记写的不免有点粗疏。比如，只有第一段话，加了个摘自〈朝花夕拾〉，那么后面的文字呢？是不是也是摘自同一本书呢？细心对比一下，又会发现，有的句子就没有加引号，前后体例上也不统一。所以说，这篇读书笔记，虽然采用了最省事的摘录形式来写读书笔记，但摘录也要一条一条地注明出处，而专门做某一本书的读书笔记时，也应该把摘录部分在原文中的页码标出来才好。做摘录式读书笔记时，更应该有个积极认真的态度，如果只是图省事，走捷径，可能就会失去了做人的某些优良品质的培养机会的。细看作者在这里所挑选摘录的文字，可知作者还是与原著有所共鸣的，但做笔记时却显得如此草率，这就着实让人不敢恭维了。

最新读书心得报告五篇

“值得纪念的日子，世界因为有了你而更加美好，生日快乐！”每一个人的生日，都和他的父母、亲人、朋友有着重要的意味，发送生日祝福语是最常见的祝福形式。您觉得之前的生日祝福语太普通了吗？经过搜索和整理，小编为大家呈现“最新读书心得报告五篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。

读书心得报告 篇1

时光流转，孩提时的记忆像历久弥新的香料在空气中发散，朗朗的读书声伴着红色宣言在耳畔回响。而今，手捧这本《红色的起点》书卷，色彩斑斓的历史画面徐徐铺展，中国共产党的丰功伟绩历历在目、可歌可泣……

1921年，“中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变”。“从此以后,中国改换了方向”(毛泽东语)，面貌为之一新。

全心全意为人民服务，是中国共产党人最高的价值追求。

“为人民服务”的思想是伴随着中国共产党的成立而产生的。把“为人民服务”作为宗旨，是毛泽东概括中国共产党的理论与实践而提出来的。“为人民服务”的提法，最早见诸于毛泽东关于文化战线、知识分子与中国革命关系问题的论述中，起初是用来强调无产阶级的文艺方向。1942年5月，毛泽东发表《在延安文艺座谈会上的讲话》，其中提出了：文艺为人民服务和文艺如何为人民服务的问题。第一次使用了“为人民服务”这一概念。1944年9月8日，毛泽东写下了题为《为人民服务》的文章，用于悼念一位平凡而又伟大的八路军战士张思德，全面阐明了共产党和共产党领导的革命队伍的宗旨是全心全意为人民服务。此后，“完全”、“彻底”地为人民服务，就成为共产党人履行全心全意为人民服务的宗旨。1945年5月，在党的七大政治报告《论联合政府》中，毛泽东把“为人民服务”进一步提高到党和军队惟一宗旨的高度，指出：“全心全意为人民服务，一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点”。首次在为人民服务前加上“全心全意”四个字，进一步深化了“为人民服务”的内涵。1945年6月，在党的七大制定的党章中第一次申明：“全心全意为人民服务”这一共产党人的宗旨观。党章明确提出：中国共产党是中国工人阶级的先进的有组织的部队，代表中华民族与中国人民的利益。中国共产党人必须具有全心全意为人民服务的精神，必须与工人群众、农民群众及其他革命人民建立广泛的联系。还强调了每一个党员都要树立群众观点，即一切为了群众、全心全意为人民群众服务的观点;一切向人民负责的观点;相信群众自己解放自己的观点;向人民群众学习的观点。这一系列科学的论述标志着全心全意为人民服务这一党的宗旨的完全确立。

忠实践行“根本宗旨”，立足岗位无私奉献。

在新的历史时期，共产党员要保持自身的先进性，就必须认真实践全心全意为人民服务的宗旨，就必须立足本职岗位，练就过硬本领，争创一流业绩，体现时代精神。在现实生活中，共产党员既是工人阶级的先锋战士，同时也是社会劳动者中的一员，因此，具有“双重身份”和“双重标准”，即：党员与劳动者，党员标准与职业标准。

首先，党员标准与职业标准是相互联系的。党员都是来自职业领域，都有相应的职业。职业活动是党员的主要活动，也是党员为人民服务和为党做贡献的主要途径。共产党员的思想觉悟、共产党员的先进性必须通过共产党员在本职工作中的实践和业绩，实实在在地体现出来。每个共产党员，都要在自己的本职工作岗位上敬业奉献，忠于职守，踏实肯干，开拓创新，模范遵守带有各自行业特点的职业标准。

其次，党员标准与职业标准的相互区别是显而易见的。第一，两者约束的对象不同。第二，两者的规范范围不同。第三，两者的先进层次不同。

再次，党的先进性要求党员要做到职业标准与党员标准的完美统一，用党员的标准统领职业标准。党的执政理念会通过一定的形式在国家的政治、经济和社会生活中表现出来。毋须讳言，同样也会在职业标准里有所体现。诸如：爱岗敬业、廉洁奉公、服务群众、奉献社会、开拓创新等。

对于共产党员来说，不仅有职业标准，而且有党员标准;除了遵守职业标准以外，还必须履行党员的义务和权利。共产党员不仅要用职业标准规范自己的职业活动，更重要的是要用党员的标准规范自己的职业活动。对于共产党员来说，遵守社会主义职业道德标准是最起码的要求。但决不能将自己的要求仅仅停留在职业标准的层面上，将自己混同于一个普通的劳动者。共产党员对于自己的职业活动应该有更高的标准、更严的要求，要用共产党员的标准来指导，规范自己的职业活动。共产党员的理想、信念、宗旨是与本职工作紧密联系在一起的，共产党员兢兢业业，勤勤恳恳，踏踏实实地做好本职工作，就意味着为党和人民的事业而奋斗、为共产主义的崇高理想而奋斗。因此，共产党员要把本职工作岗位作为履行全心全意人民服务宗旨的主阵地，干一行，爱一行，钻一行，精一行，成一行。既要做一名好职工,更要做一名好党员。

读书心得报告 篇2

浙江大学远程教育学院考查课

《政治经济学（专题）》读书报告

姓名： 年级： 胡振华

学

号： 学习中心：

7*** 湖州011 —————————————————————————————

（考查课程大作业均由教师批阅，发现内容雷同或抄袭一律按0分计）

课程考核方式：考查，网上递交读书报告

具体要求：

1.结合学习课件的体会，理论联系实际，完成一篇读书报告。字数3000-5000字。2.读书报告的内容要求涉及课程学习中多章内容（至少2-3章），联系要有机紧密，论述充分。如果只涉及单一章节内容或简单就事论事，都算没有达到基本要求。3.独立完成，切勿抄袭剽窃他人成果，一旦发现将以不合格处理。4.请在作业截止日期前，在平时作业栏目自行上传读书报告电子版。

正文：

养老金制度改革方向刍议

我是一名私营企业的员工，现在正在参加浙江大学本科教育远程教学，系统的学习了政治经济学课程。最近学习到了分配理论的发展与分配关系的调整，我国社会保障制度改革与完善和我国社会保障制度中值得探讨的问题等篇章，结合目前企业的养老保险制度，谈谈自己对养老保险制度改革的体会和想法。

养老保险制度跟我们生活休戚相关，大家知道，计划经济体制下，我国形成了多种养老保险制度，公务员和事业单位养老金和企业养老金两种制度并存，公务员和事业单位不缴纳或少缴纳个人养老保险金，企业等非事业单位人员个人缴纳养老金比例过高，退休后事业单位退休金是企业等非事业单位人员的3倍以上，造成了社会的极大不平等。并且我国非事业单位养老金制度存在很多问题：

1.个人账户逐渐缩水

从2006年1月1日起，个人账户的规模统一由本人缴费工资的11%调整为8%，全部由个人缴费形成，单位缴费不再划入个人账户。个人养老金账户从缴存比例上是缩水的，而这还未考虑通货膨胀的因素。

2.替代率低无法保证退休生活品质 尽管养老金水平不断提高，但是我国养老金替代率却在下降，目前企业养老金替代率已不足机关事业单位的二分之一，已低于国际劳工组织的最低标准。报道称，机关事业单位养老金替代率连年保持在100%左右。企业和机关事业单位养老金待遇差距不断拉大。通常情况下，替代率至少达到60%（低收入阶层90%）才能维持基本生活水平，达到80%才能保持退休前的生活质量。

3.空账造成社会保险压力增大

据劳动和社会保障部的统计，2012年中国养老金空账达到24859亿元。空账规模迅速扩大，个人账户实际积累部分减少。养老金空账将养老金的支付风险转移到了后代，影响了养老保险基金的可持续发展，也降低了养老保险制度的公信力。

4.缴费率偏高直接影响企业的发展和居民的现期消费。目前世界各国企业缴纳的基本养老保险费率一般为10%，国际警戒线为20%。而根据《每日经济新闻》报道，我国养老保险费率偏高，光基本养老保险，企业和员工加起来缴费所占工资基数比例高达30%，远远高于美国12.4%的水平，已经在世界范围内处于中等偏上水平。给企业和个人的现金支出带来称重的压力

为了促进社会公平，使全体社会成员共享改革开放的成果，构建橄榄形社会，需对养老金制度进行根本性的改革。党的十八大提出“改革和完善企业和机构事业单位养老保险制度”;三中全会提出“推进机关事业单位养老保险制度改革”。党中央把改革机关事业单位养老保险制度作为全面深化改革的若干重大问题之一提出，既是我国经济社会发展到现阶段，建立“更加公平可持续的社会保障制度”的客观要求，也是对近年社会关注的“双轨制”问题的积极回应。结合学习党的十八大关于养老金制度的改革的相关文献和文件，我认为需要从以下几个方面着手。

1.做好养老保险制度的顶层设计，如何做好顶层设计，应该兼顾四个公平：第一个公平问题，是不同群体之间的不公平。一些流动性比较强、纪律性比较强的农民工群体就难以覆盖，这个特性是我们制度所存在的一个缺陷。1995年，农民工不到5千万，但现在是2亿多。这个制度的公平应就存在问题，最需要的群体没有被覆盖进来。第二个是不同部门之间存在的不公平。事业单位和公务员基本没有参加这个制度，所以被社会诟病为非常不公平的社会现象，甚至难以根治。

第三个是横向不公平。不同群体不同部门公平性是横向的公平，城乡之间这两个制度存在，也是一个重要的不公平的现象。也就是城乡制度差异太大。新型城镇化是以人为本，农民工的市民化。是否能够顺利把几亿农民工转移出来，这是一个重要的挑战。

2.按照十八三中全会决定的精神，改革机关事业单位养老保险制度，应该从几个方面改革机关事业单位养老制度：一是机关事业单位实行与企业总体一致的统账结合的基本养老保险制模式，体现公平;二是实行单位和个人缴费，建立社会化的养老保险基金，实行社会统筹互济，均衡单位负担;三是改革基本养老金计发办法，基本养老金水平与个人历年的缴费水平、缴费年限挂钩，体现多缴多得、长缴多得，权利与义务相对应，更好体现整个职业生涯的贡献;四是改革基本养老金待遇调整办法，建立兼顾各类人员的待遇确定和调整机制，保障水平与经济发展水平及各方面的承受能力相适应;五是建立职业年金，构建多层次养老保险体系。改革过程中，要做好新老制度衔接，力求平稳顺利。

3.制定切实有效的财税政策支持企业年金和职业年金制度以及养老社会化服务体系的发展，发挥社会力量在养老保障中的作用。补充养老保险制度是养老保障体系的三大支柱之一，如果缺乏补充养老保险制度的支持，就会加重基本养老保险的负担，最终会加重财政对基本养老保险的负担，也会影响基本养老保险制度和整个养老保障体系的可持续性。为此，财政税务部门要制定切实可行的财政税收优惠政策支持企业和行政事业单位为职工建立企业年金制度和职业年金制度，在规定的缴费率条件下应允许60%可从企业所得税前列支，明确应从企业福利基金中开支，对行政机关和公益一类事业单位的职业年金应从各级政府预算经费中安排，对公益二类事业单位的职业年金应允许从事业收费中安排，并给予税收优惠。对城镇社区和农村社区举办老年服务事业的，可以从人员培训、办公用房、文化设施等方面给予适当财政补贴和奖励政策，对老年服务机构的利润在规定用途的前提下给予减免所得税的优惠，扶植养老服务社会化事业发展。企业和个人捐助社区养老服务事业的应允许税前列支。

4.杜绝延迟退休，增加缴费年限。延长退休年龄是各国解决养老保险资金不足的重要途径，但不是唯一途径。在我国提前退休司空见怪，养老保险制度和管理问题甚多，仅靠延长退休年龄难以解决养老金的缺口问题。与其延长退休年龄，不如杜绝提前退休，严格按法定退休年龄退休，可能比笼统讲延长退休年龄要好得多。实际上增加缴费年限是增加基本养老保险基金积累的最好方式，一些国家规定法定缴费年限要达到30年才能领取养老金，达不到法定缴费年限就要扣减养老金，而我国目前法定缴费年限只有15年，最简单的计算15年按工资总额的28%缴费，要满足未来20年甚至更长时间的养老金发放，增值率最高也达不到要求，况且我国养老金年增值率不到2%。可见法定缴费年限过短形成了很大的养老金缺口，给政府财政留下了巨大的包袱。要提高基本养老保险制度的可持续性，增加法定缴费年限迫在眉睫，如果说延长到缴费30年有困难，可以先延长到25年，将会大大增加基本养老保险基金积累，增强制度的可持续性。

5.采取措施实现养老金保值增值。养老金制度的变革和创新是资本市场发展完善的重要推动力之一,而一个健全高效的资本市场又是养老基金实现保值增值的重要载体和主要途径。目前,沪深市场股票已成为亚洲最大的证券市场之一，拥有一批超大盘的行业龙头和绩优蓝筹企业。养老金可投资产品除债券、股票外,还包括各种类型的股票基金和短期债券基金。但同时，由于养老金关系到普通民众的生活，因此对于养老金的运作也应该格外谨慎。对中国股市而言，必须不断加强制度、机制的建设，才能真正实现二者的双赢，让百姓放心。

卑之无甚高论高论，以上是我学习政治经济学，结合党的十八大和十八届三中全会精神，就养老保险制度改革写的一些体会。请指正。

读书心得报告 篇3

政治经济学读书报告

——《中国经济改革的理论创新与体制演进》之我见

《中国经济改革的理论创新与体制演进》一书，主要阐述了社会主义生产资料所有制的形成和变化、经济体制的转变、国民经济的可持续发展及社会保障制度的改革与完善，直至形成有“中国特色的社会主义市场经济”。

该书共分为八个章节，从中国经济改革顺序分时分类的为我们释义政治经济学的重要知识，承前启后，相辅相成，构成了统一的政治经济学框架。该书第六、七、八章分配理论的发展与分配关系的调整和我国社会保障制度的改革与完善，讲述了当前我国所面临的贫富两极分化、内需不足的严峻形势，社会保障制度范围的扩大、体系的完善现实要求。我将就该书最后三章结合自身所得谈谈心得。

收入分配和社会保障都是事关国民切身利益的基本民生问题,对于维护经济社会协调发展与构建和谐社会具有十分重要的意义。从个人出生直到终老，都与我们的生活息息相关。目前,我国收入分配差距过大与社会保障制度不健全已经引发了许多社会问题,不利于经济社会的可持续发展。我国现阶段收入分配领域中利益失衡格局的形成，是多种原因综合影响的结果，也是多年以来重财富增长轻财富分配、重鼓励部分人先富轻促进全民共享的结果，确非一日之寒，解决起来也绝非一日之功。

受历史、体制、利益格局等因素的影响，当前的收入分配格局

存在很大惯性。一个健康社会的发展模式应该是呈“橄榄球型”的，那就是中产阶层占大部分，富裕和贫困阶层各占一小部分。邓小平在改革开放后指出，“允许一部分人通过合法劳动先富起来，先富帮助后富，最终达到共同富裕”，经过30年的改革开放，原先的设想已经实现了一部分，但是还远没有达到要求，分配关系有待于进一步调整。

在我国现阶段，一方面，由于社会保障体系不健全、覆盖人口有限、保障水平低，可运用的资源有限，其对财富分配格局的调节作用也有限。已目前社会保障支出占国家财政支出的比重为例，我国约为12%左右，高收入国家普遍在35%甚至45%以上，中等收入国家也普遍在25%甚至30%以上，这表明社会保障在国家财政再分配中所占份额偏小，其对再分配的调节力度和城乡居民收入增长的贡献有限。

在经济增长方式转型与收入分配改革的大背景下，特别需要全面认识社会保障的收入分配功能。因为以往大多强调通过社会保障来解除国民后顾之忧和维护社会安全稳定，忽略社会保障促使财富得到合理分配和普惠全民、实现共享的本源职责与功能；在现实中讨论经济发展与收入分配问题时，也存在着将社会保障局限于再分配领域并忽略社会保障制度不健全对经济发展的负面影响的现象。因此，重新全面认识社会保障的功能，不仅对这一制度的定型、稳定、持续发展有益，同时也对推进收入分配改革与整个经济社会的持续、健康发展有益。

中国目前已经成为世界第二大经济体，外汇储备全球之冠。可我们仍面临着地区间经济发展差异大，城乡居民收入悬殊，不同岗位

待遇分化严重等一系列的现实问题。东部地区和中西部地区人均收对比显著，势必形成居民社会保障地域分化，更多的年轻劳动力流向东部发达地区，此现象进一步的掏空了中西部地区的发展资源。同时城镇与农村居民年收入比率悬殊。城镇居民可支配收入往往大于实际需求，更多的剩余资产用于储蓄，消费欲望不足；农村居民确因收入低而不敢消费，这就制约了将近8亿消费群体壮大。事业单位与非事业单位福利待遇不平衡使得人们的择业取向集中化。一定程度上造成人力资源的浪费，加剧了个人的就业成本。当前中国基本社会保障主要面临以下四方面的突出问题（1）覆盖面小，保障水平低，难以适应城乡居民日益增长的需要。在五大社会保险中，覆盖面最大是基本养老保险制度，但参加该制度的在职职工加上机关事业单位职工还不到2亿人，相对7.6亿全社会从业人员的总数来说，养老保险的覆盖面仍然偏小。（2）社会保障资金的统筹层次低。按照目标要求社会保障基金要实现省级统筹，但从目前情况看除福建、陕西等少数省（市）实现基本养老保险省级统筹外，其余地区大都以市县级统筹为主。统筹层次低，造成社会保险基金抗风险能力弱、基金调剂功能弱。（3）基本社会保障管理体制尚未理顺。目前，基本社会保障管理体制中存在着民政、卫生、社会保障部门之间政策分割、部门利益分割的矛盾和问题，难以应对人口老龄化、大规模人口流动和就业方式多样化、收入分配不平衡的挑战。（4）社会保障个人账户“空帐”问题严重。笔者认为，可以通过加快收入分配制度改革的力度，初步缓解收入分配矛盾突出的状况。结合政府管理体制改革，加大反腐败力度，强化反腐败机制；完善公务员工资福利制度。结合国有垄断企业改革，严格整顿国有部门，尤其是垄断部门的分配秩序，强化垄断收益分配管理，探索垄断利润全民分享的转移机制。铁道部的改革也许将是现今垄断行业市场化的先驱。结合深化国有企业改革，规范企业经营者年薪制，防止国有资产流失。结合事业单位分类改革，规范事业单位收入分配制度，增强事业单位收入和分配的透明度。结合财税体制改革，重建公共财政，加大财政向欠发达地区、向农村、向困难群体转移支付的力度；强化个人所得税征管，完善个人所得税制度，充分发挥税收对收入分配的调节作用。建立健全社会信用体系，完善纳税信息档案制度，加强偷漏税的违法成本，加大对高收入群体的收入跟踪和监督。

2013年，大学毕业生将达700万左右，毕业所面临的是严酷的就业形势，毕业即失业是当前大学生生存环境的真实写照。相对而言，没有太多社会阅历和实践经验的大学生也属于弱势群体。如何保障其生存，最大化利用起这些智力资源也是需要社会保障体系的扩围、细化。

面对今下社会状况，缓解收入分配矛盾，当务之急是建立健全社会保障体系，在中国现实国情下，社会保障仍是调节收入分配的综合手段与有效工具，且是中国特色社会主义市场经济发展的必须。当前，我国已经走出了改革普惠阶段，正在进入利益分割时代。贫富差距的持续扩大，劳动关系的转变，流动人口与固定户籍人口的利益冲突，地区与城乡发展失衡的现实格局，都要求社会保障体系发挥应有的调

节和保障作用。社会保障并不只局限于传统认识中的再分配领域,而是在初次分配、再分配以及第三次分配中都可以发挥作用。因此,社会保障是调节收入分配的综合性手段,抓紧推进社会保障制度的建设可以成为调节收入分配的最佳切入点和立竿见影的有效工具。

纵观世界，可以发现这样一种带有规律性的现象，即在经济发展初期或者处于低收入国家阶段时，社会保障扮演的通常是维护社会安定和补救国民生计的工具，虽然客观上在一定程度上调节着收入分配，但这种调节的范围与程度都是十分有限的；当进入中等收入国家阶段后，社会保障便不再是雪中送炭式的补救性制度安排，而是肩负着越来越重要的收入分配调节功能，国民福利与国民经济同步增长很自然地成为国家发展的追求目标；当进入高收入国家行列后，社会保障所肩负的实际上已经不再是补救式的稳定或安全工具，而是承担着调节收入分配并促使财富得到合理分配的职能。除个别国家外，虽然各国在社会保障体系结构上有差异，但上述发展路径又确实明显地具有普遍性。

解决好收入分配和社会保障这两大问题,不仅能够从根本上解决国民的基本民生问题,还将为国家长期稳定、健康、持续发展奠定坚实的基石。从目前来看,诸多社会问题的根源是收入分配差距过大,这与全体国民未能合理地分享到国家发展的成果有着直接或间接的关系,为此必须大力调节收入分配。由于社会保障是调节收入分配的综合性手段,因此,努力完善社会保障,不仅可以起到调节收入分配和保证国民合理分享国家发展成果的作用,从更长远的目标来看,还可

以通过它来最终迈向福利社会。

初、高中我们就已初步接触政治经济学这一类学科，其中内容多为简单的政治经济理论，所研讨的也多是简单的经济现象。在学习戴文标老师的著作之前，我总已自己浅陋的知识跟周身的人谈中国的市场经济，国家政策对经济的影响，分析时政事例。现在看来，自己其实坐井观天，贻笑方家了。如有不足，还请老师指正！

读书心得报告 篇4

让书香飘满军营，让读书充盈人生

尊敬的各位领导、亲爱的战友们：

大家好！首先感谢各位领导给我这宝贵的时间，让我有机会和大家交流一下读书这个话题。我演讲的题目是：《让书香飘满军营，让读书充盈人生》。

说起读书无人不知无人不晓，有说不完道不尽的道理，生活中有一种收获让人受益，那就是读书的收获，人生中有一种经历让人难以忘怀，那就是读书的过程。大家都说；书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，大凡学有所成者必是读有所得。

犹太人家庭教育孩子会问这样一个问题：“当房子被烧光，财产被抢光时，你带什么东西逃跑？”对回答不出的孩子，母亲会告诉他：“你要带走的不是金钱也不是钻石，而是智慧。”因为这一切都是智慧的产物。

有人说：一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族”。那么，也可以说一支不重视读书的部队是一支不可能打赢现代化战争的部队。一个人的人文素养的优劣、综合素质的高低、个人能力的大小，很大程度上取决于读书的多与少。

古人说：“士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，便觉言语无味，面目可憎”的意思就是说：一个人长时间不读书就会缺乏文学气质，言谈举止都很缺乏修养，给人很差劲的感觉。这句话着重说明读

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书学习的重要性。对于一个军人来说，不读书的后果，甚至是会打败仗的。

读书可以提升人的品位、提升人的生活质量。无论怎样化妆和打扮都无法改变老去的事实，唯有读书能让人永远不老，能使生命之树常青。人，要想有气质，一定要读书，读书是最好的“精神化妆”。你穿再贵的衣服，买再高档的化妆品，仅仅都是外在的修饰，经过岁月的打磨，还是会像电影《手机》里说的那样“产生审美疲劳”。一个人读书读多了，内心就丰富了，感觉社会、人生、周围的一切是那么有意思、这么多姿多彩!跟着作者和主人公痛苦的时候，我哭过了，化作了一次沉甸甸的人生经历。看书看多了，你觉得自己不止活过一回，而是和书中的男男女女一起，活了上百回、上千回，甚至获得生命的厚度和审美的愉悦，人生多带劲儿啊!我常想：巩利和冰心都 75岁的时候，谁漂亮？答案是不言而喻的。有一条“知识折旧率”是这样说的：一年不学习，自己知道；两年不学习，同事知道；三年不学习，灵魂知道。确实，不学习，不思考，不实践，就会落后，被时代淘汰。

“选择了军人职业，就是选择了高尚，选择了军人就是把你的生命、你的智慧同祖国的命运捆绑在了一起。人是要有脊梁骨的，军人是要有军魂的，有了这种精神才会奋斗不息。奋斗过程中最为重要的是要提升自己，育人先育己，修身齐家，首先是修身。提升自己要有养料，要读书！”

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一名现代军人，知识和专业技能可以说是我们每名官兵的看家本领。如何才能让自己不被时代的大潮淹没，唯有时刻不放松对知识的渴望，以及对专业技能的追求，才能强化读书的意识，抓住点滴时间提升自己。

军人读书还有一个目的就是为了应对职业上的挑战。当今时代，知识经济已见端倪，知识更新日益加快。我们不要指望凭一张过时的旧船票登上今日经济大丰收的客船。军人怎样才能跟上飞速发展的时代的步伐？一个重要的途径就是树立终身学习的信念，把读书学习做为自己生活的一部分。

有一句名言说：“栽种思想成就习惯，栽种习惯成就行为”。读书是一门人生的艺术，因为读书生命更光彩，因为读书事业更出彩，因为读书人生更精彩。亲爱的战友们；改革发展的接力棒传到了我们手中，历史责任已落到了我们肩上，在党带领下我们如何书写新的历史篇章？唯有不断从书中汲取养分，做现代化的知识型军人，才能完成时代赋予的历史使命！

我的演讲完毕，谢谢大家！

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读书心得报告 篇5

拿起《红起点》这本书是一个巧合，也是一个惊喜，夏天的一个晚上，在图书馆陪们在图书馆里穿梭在一排排的书架上。突然，我的视线停留在这本书上。看了几页序列后，朗朗的阅读声伴随着红色宣言在耳边回响，低头看着手中的书卷，历史画面在我脑海中慢慢展开……

过去，我只知道一些简单的党史知识，通过历史教科书和一些电影碎片化。我只知道党的一大会址在嘉兴南湖船上。我一直认为一大的召开时间是1921年7月1日，也就是我们现在所谓的党的建设节。通过阅读这本书，我逐渐了解到，一大具体会议的主要阶段是上海望志路106号和108号(李汉军大厦)，然后转到嘉兴南湖船，一大时间从1921年7月23日至31日结束……叶永烈先生写的把我带回了那个难忘的烽火时代。时间就像流水。在漫长的历史河流中，我追求过去闪耀的波涛。那些人和事历历在目，仿佛他们从未离开过。

在这本书中，作者逐一描述了1921年中国共产党成立过程中的风云人物。他作品中的人物栩栩如生。作者以客观的语气忠于历史事实。这本书给我的最大感受不是它的纪录片，而是作者对这些领导人物形象的塑造。与普通的党史书不同，作者在书中非常注重观察和猜测中国共产党一大所代表的性格。正如作者所说：我发现，如果他们不注意‘塑造’，他们自己的性格是非常独特的。他们一个人看起来不一样。例如，当他写陈独秀时，他洒脱、不羁、有才华、有争议的形象被写在纸上;当时，28岁的毛泽东性格稳重，看起来一副含而不露的样子。作者注意到了这类材料细节的真实性，并做到了尽可能少地漏掉平凡中的伟大行为和事件，将思想引向内心深处的秘密，展示日常生活中的微小细节。当时，领导人物仍然活跃在舞台上，当时，他们觉得只依靠自己的智慧和美德慧和美德，他们仍然清晰地阅读这本书，

其人如闻其声。

这本书也是近几年来，我阅读兴致最为浓厚的一本书，几天下来，让我慢慢的熟知了鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华、辛亥革命这一历史时期中，我们国家所面临的严峻的内忧外患，以及所涌现的一批批新青年对新道路和新思想的不断探寻。“一大”使中国改变了方向，并且是中国历史上“红色的起点”，是15个赤手空拳朝气蓬勃的年轻人彻底改变了现在中国人的命运，所经历了种种艰难困苦和危险磨难，有坚定，也有动摇;有高洁，也有污浊;有忠贞，也有背叛，但依然成为引领中国历史的执政党。初创，一大批共产主义早期探索者的响应，到大批马克思主意者聚首，最后到共产党的艰辛成立。“一大”是党的诞生地，也是这本书的开篇，“一大”会址的找寻是充满波折与困难的，起初为了寻找会址，他们每天奔波于大街小巷，找到后，又多次确定和排查，上级还专门派当时中共一大会议的见证者李达、董必武前来确定，最终经董必武确认，确定一大会址在李维汉家中一楼进行的，从而这才有了我们现在所见到的“一大”会址。跟随着阅读，从中我感受到他们对党的热爱，做事的细心和有序性，也修正并丰富了自己在过去从书中或道听途说中所得来的那些凤毛麟角般的党史知识。

党的“一大”召开时间，自己一直认为是1921年7月1日。读了此书方知是在1921年7月23日至31日。而为什么我们后来把七月一日定为建党节呢?原来这是毛主席于1938年5月提出来的，是由两位中国共产党“一大”代表毛泽东和董必武商定后所定，“今年七月一日，是中国共产党建立十七周年纪念日”，这是中央领导同志第一次明确提出“七一”是党的诞生纪念日。再如，对当年参加党的“一大”的十五名代表的人生之旅，本书都在不同的章节中一一有所叙述。

《中国共产党第一个纲领》，虽然不是正式的党章，但包含了党章的内容，规定了党的名称、性质、任务、纲领、组织和纪律，实际上起到了党章的作用，但在一大召开时，由于党处于秘密状态，一大纲领的原件没能保存下来。寻找“一大”文献这章节是最为神秘，也是最吸引我的部分，在书中仿佛给你一种历史的戏剧感——我们“一大”文献最初是在美国发现，这实在是让我匪夷所思，随着这层神秘面纱慢慢的被揭开，原来是陈公博当年潜逃美国时把“一大”带了过去，并翻译成了英文版，随后又在苏联找到了俄文版中共“一大”文献， 更奇怪的是在美国发现的和在苏联发现的文献内容中在第10条和第12条之间都共同的少了一条， 是起草者把第11条误编为第12条?还是手写稿中漏写了第11条?又或者是第11条引起很大的争议，付诸大会表决时被删去?尚还有很多谜团尚未被揭开，我想，这个历史之谜，要待有朝一日发现中共“一大”文件中文原稿时，才能判定。

在本书中，毛泽东的出现也极大的吸引了我，就在《新青年》杂志推出一篇又一篇彪炳显赫的雄文之际，在1917年4月号，登出了一篇《体育之研究》，此文作者的名字是“二十八画生”，而这位“二十八画生”正是后来中国共产党的领袖——毛泽东，名字的笔画，正好28画!《体育之研究》是迄今发现的毛泽东公开发表的最早的文章，也就是说，毛泽东的“处女作”是在《新青年》杂志上发表的。少年的毛泽东便显示的与众不同，先在湖南一师求学，后在恩师杨昌济的极力推荐下来到了北大，并跟随李大钊在图书馆当了个图书管理员，在北大短暂的时光却对他的思想产生了极大的影响，北大的新思想，新文化给他很大的影响，陈独秀，李大钊等一大批马克思主义探索者对毛泽东的思想根本性转变起来决定性作用。

回首这 97 年，我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路，如今，我们每天都生活在和平与幸福中，不需要担心战争，不需要担心未来。但是，现在细细想想，这些都是在各个时期的革命者们用鲜血和生命换来的，他们不怕困难，不怕受伤，不怕牺牲，克服重重困难，战胜各种敌人，浴血奋斗所换来的，这点是我们应该永远铭记的。历史的尘烟，掩盖不住世纪的风雨，星星之火可以燎原，先驱者已将希望的种子撒向人间，绽开了一片烂漫的红色。

初中优秀作文

“祝你在每个成长的日子里都开开心心。健健康康，生日快乐！”生日,对每个人来说,意味着对出生的庆祝、对父母亲的感恩，为了祝贺这个生日，我们都会以不同的方式送上生日祝福。怎么写有意义的生日祝福语呢？下面是小编精心为您整理的“初中优秀作文”，但愿对您的学习工作带来帮助。

初中优秀作文 篇1

天空，是湛蓝的，而我的心呢，慢慢地飞，飞到了飘飘悠悠的云朵上……

坐在草地上，软软的，享受着那个属于我的梦境。

静静地，回想眼前飞逝的时光，看那些曾经清楚的、鲜明的故事慢慢褪色、模糊，最后只剩下背景音乐。那些淡淡的印记，是一部主旋律影片，散发着玫瑰花香，让人沉醉。

谁不都是活在自己的天空下吗？也许我们会向往，甚至是羡慕属于别人的天空。往往到最后我们才发现，最绚烂的其实是点缀了自己回忆的那片只属于你自己的天空。

谁都有自己的天空，或许它不大，但在它的荫蔽下你会很幸福，灰姑娘向往那片属于自己和王子的天空。于是她开始了几乎不可能的奢望，所以仙女就带着灰姑娘的奢望来了。当她被仙女打扮得漂漂亮亮的时候，当坐上南瓜车的时候，当与王子翩翩起舞的时候，她是幸福的。只要拥有这种超越一切的奢望，就会得到幸福。坚守本该属于自己的天空，拥有持续梦想的勇气。

当亚瑟王找到了他的剑，他就开始追逐自己的天空，那片自由且平等的天空。他去流浪、放逐，去追求自己想要的天空。

卢梭，按照世俗的说法，他的一生似乎是糟糕透了，从一所知名大学毕业后，不像同学一样经商或从政，而是选择把以后的时间完完整整地交给了瓦尔登湖。在这一生中，没有出版商赏识他，也没有人爱他。而大部分人在他死去后却认为，他是幸福的。因为他喜爱大自然，就义无反顾地走向大自然，那就是他选择的那片天。

调皮的琴声跳跃着飞进人的耳畔，世界被梦想点缀得五彩斑斓，我惊喜地发现我长大了，世界也在渐渐长大，长大的印记虽然不怎么完美，但已足够幸福，因为只要不放弃那片天，勇气就会插上翅膀，飞到自己的那片天上。

蜷缩在心里的梦想，会点缀一切的未知。听梦想悄悄地打个旋儿，怀想属于自己的天空，去铭记一段容易遗失的美好，向梦想大声地喊出：“我足以与你相配！”所有花儿就在那一瞬间绽放，为你绽放。

不惧怕未来，怀想那片自己的天空，留下自己的梦想的芽儿，等它萌发。

初中优秀作文 篇2

有许多人会问：“梦想是什么呢？我为什么要有梦想呢？”

我想：梦想是自己活着的意义。如果一个人终生也没有找到自己活着的意义，那不是很悲哀吗？也许我们此生不一定要成大名、立大功。可是，我们一定要明白自己的梦想，并把它具体起来，使它成为可能，然后去追求它、实现它。

例如：伟大的音乐家贝多芬，他也曾因为他写的曲子没人要而穷困潦倒过，有时甚至一件衣服穿好几个月都没有钱去买，他的饭菜常常是几个面包，有时甚至没有面包，因为他买不起。他是一个音乐家，可他却遇上了音乐家最害怕的事“耳聋”！可他却没有因为这些而想不开，而是不断地努力，因为他有梦想，因为他想要把他心底中最美妙的乐曲分享给世界。我相信他若是没有梦想，也就不会这么坚持下去了，也更不会创造出许多那么美妙的乐曲了吧？！

再比如：伟大的科学家爱因斯坦，他若是没有想把“苹果”研究透彻的梦想，世界上也就不会有“地心引力”一说了吧？！当然还有许多杰出的科学家、音乐家……都会为了梦想去奋斗，最后成了梦想家也成为了人生最大的赢家，比如：玛丽·居里……

所以，我们现在开始寻找自己的梦想吧！因为追寻梦想和实现梦想是一种很大的幸福和快乐！

初中优秀作文 篇3

一阵阵凉气驱散了夏日的炎热，一声声雁鸣代替了夏日的蝉噪，一片片落叶绘出了秋天的画卷……

以排比开头，流露出强烈的抒情色彩。

秋季，是个成熟的季节，田野里的果树摇曳着满树的果实，飘散了一路的芳香。这浓郁的香气宛若刚刚开封的陈年佳酿不小心洒了一地，醉了整个季节，只让我品味到的是成熟的醇香。

此处的比喻很有新意，让人耳目一新。

迷醉在秋天的香气中，我仿佛看到了成熟的玉米露出了她那金灿灿牙齿，成熟的棉花也炫出了那洁白的笑脸，成熟的花生也争着要出来和太阳打声招呼。

采用拟人手法赋予大自然以勃勃生机。

清晨，漫步在田间小路上，我不由深吸一口清新的空气，顿觉神清气爽。晶莹的露珠吻湿了我的鞋子，玉米棒子探出头来和我说着早安……

中午，走在田间的小路上，暖暖的阳光爱抚着我，我心里也已盛满阳光，暖暖的、亮亮的。一群活泼的孩子在果园边玩耍，看果园的阿姨笑着走过去，送给他们每人一个又大又红的苹果。“谢谢阿姨！”又甜又脆的童音！秋季也是孩子们成熟的季节呀！孩子们大口地啃着苹果，嘴角淌下甜甜的果汁，脸上写满了天真的笑意。

把天真的孩子与大自然融为一体，温暖甜蜜。

傍晚，三三两两散工的人们说着笑着，丰收的喜悦扫去了辛苦与疲劳。田野里蛐蛐在鸣唱，想必秋季它们也是幸福的吧！

秋季，一个成熟的季节，一个收获的季节，一个幸福的季节……

初中优秀作文 篇4

第1篇：初中军训优秀作文

猜你正在找初中军训优秀作文的怎么写？那么就给你这篇范文参考。

刚进入初中，我们就迎来了军训生活。

那天早上我们身穿校服，犹如一棵棵挺拔的小白杨，一个个精神饱满地等待着教官的到来。教官到来后，首先教我们站军姿，然后我们又练习了踏步走、向右转等。练到一半时，天空中下起了毛毛细雨，指导员看到，就拿着话筒说：“各位教官整理队伍，带队员回班军训。”回到班里，教官先让我们练了五分钟坐姿，然后教我们唱《团结就是力量》。陆教官问：“有没有会唱的，给大家起个头。”全班一片寂静。“那我教你们，我唱几句，你们就唱几句。”教官说。“团结就是力量，团结就是力量。唱！”“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁……”同学们一下子唱完了。“你们这不是会唱吗！”教官说。又练习了几遍，同学们就唱得非常不错了。同学们悠扬的歌声回荡在班里，回荡在走廊上，这动人的旋律和激动人心的歌声传递在校园的每一个角落。后来我们又学了拉歌……

下午，太阳从乌云后面懒懒地露出来，我们和教官站在操场上，练习军姿，学习齐步走。教官说：“齐步走不像踏步走那样要抬高腿，自然一点，就像平常走路那样。”我走累了，告诉自己要坚持，坚持就是胜利。休息时我们就拉歌，这一天虽然很辛苦，但是大家都很快乐。

经过军训的磨练，我们的意志更加坚强。如果说，我们现在是小白杨，那么将来我们就是参天大树，风雨将不再是我们的对手！

希望你能喜欢这篇初中军训优秀作文范文。

开学刚一天，就军训了。初中的第一次军训，也是学校要给同学们上的开学第一课，充满着未知的艰险，然而同学们都兴致勃勃。

天空的蔚蓝，空气的清新，放眼的绿海，是我们的心也沉浸于此。山峰，重岩叠嶂，连绵起伏；白云，如烟如雾，弥漫一色。这，就是我们的军训基地。

相同的地方，却不再与以前一样。小学在师专二附小的同学都来过此次军训的地方。大家都带着万分感慨而来，因为，三四个月前，还跟小学的伙伴们一起，三四个月后，却跟不相识的同学一起。没错，是很陌生，但这是一个新的开始，也是新的生活，我们可以用军训时光来认识新的同学，早日融入这个新的集体。与同学们一起共度军训带来的甜与苦，一起共同努力，也是很美好的！纵使不再是小学的那群好同学，纵使有些许悲伤，我们也不能一味的留恋曾经，毕竟我们还有新的环境要去适应。

军训的生活真是有苦有甜，苦得有同学都哭了，甜得我们现在又无限回味着。

每晚的站军姿和队列队形训练是必不可少的。吃完晚饭不久，我们就又要训练了。夕阳西下，彩霞染红了天空，我们苦苦地训练着，默不作声。站军姿，我们要抬头、挺胸、收腹，往往站的时间很长，脚后跟很疼，却依然要站好；蹲下起立，其实每个人都会了，只不过要统一起来，于是练了很久很久，也会蹲很长时间，蹲到脚发麻，甚至没有知觉了；行走和跑步，也是要求统一度极高的，练了一遍又一遍，整个基地回荡着“一二一”的声音；敬礼礼毕，每一次动作还是要有统一性，身体站好，手挺直，中指点在太阳穴位置，其实动作真的很帅，只是我们看不见；左转右转，脚步声要齐，动作要迅速，姿势要放对。有的时候，真的很累很累，我们班有女生累哭过，但最终还是坚持了下来。

每一次休息，每一晚睡眠，每一次苦的时候望望同学，每一次感到饥饿时能吃到食堂中的饭菜，都感觉很幸福。军训是苦的，但如果能苦中作乐，所有的苦都是甜的。在训练时，教官偶尔会允许我们休息，有的人会抱怨，为什么休息的时间如此之少，而我不这么认为，我觉得，我们能休息已经是很高兴的了，有抱怨的时间，反倒不如去珍惜、去调息。每天训练很累，晚上大家都了趴下了，互相诉苦着，我会在想，如果没有这军训，我们也许也不会一起品苦品甜，也不会有如此之多的交流时间。休息的时间我和一些朋友们会一块儿唱唱歌，缓解心情、调整心态，这样的机会，实属难得呀！当训练了一早上或一下午时，大家会倍感疲惫、倍感饥饿，这时候，若是开饭了，大家会感到一丝温暖——总算可以吃饭了！

军训让我们大涨见识，我们知道了好多知识，这是我们光学书本上的知识是学不来的。我们学会了心肺复苏，可以在某些情况下挽救生命；我们学会了一些自行车零件的`拆装，深刻的体会到自行车的结构是原来如此；我们学会了用三角巾包扎伤口，这也是一件对我们大有裨益的事；模拟法庭，也让我们开阔了见识，懂得了许多的知识。不仅仅是日常生活中所运用到的这些，在精神上我们也更深刻地感受到了。坚持，在我们训练是快要受不了的时候不住的对自己说；团结，在训练时极度追求统一性，哪怕牺牲自我，也要为集体着想；拼搏，在自己支撑不住时不泄气；勇敢，在一次次学到新的知识时敢于提问、敢于尝试……这些许许多多的，都令我们成长了，开拓了眼见，增长了见识，学会了很多很多。

在临走之时，很多人都哭了，纵使我们的教官有多严厉，我们也舍不得。我们班的教官，总是让我们最后一个吃饭，也会用睡午觉的时间来训练，有人埋怨过，可我们都知道，那是教官想让我们更好、更出色。临走之际，谁又会舍得教官、舍得我们在这儿五天的生活？

军训的结束，我们仿佛成长了许多，明白了许多。这真的是学校给我们上的开学第一课，初中正是如此，越是到了紧要关头，越是要去努力、去拼搏，坚持下来，你就是王者。

下面由范文网的作者为你提供初中军训优秀作文的写法。

从迈进中学大门的那一刻起，我就荣幸的成为了一名中学生。升入初中后，首先迎接我的就是那五彩缤纷的军训生活。一开始军训，我就感觉苦辣酸甜纷纷向我涌来……

苦

唉！如果军训用一个字来形容，那就是“苦”啊！军训的第一天，教官教我们站军姿。我认为站军姿对我是小菜一碟，我身体不错，所以就压根儿就没拿它当会儿事。谁知不一会儿，我就坚持不住了。我感觉头有点晕，眼前也开始花了。哎呀，快晕了……

辣

军训嘛，肯定会练习齐步、正步和跑步了。每次我们练习的时候，走着走着就会走到阳光下。教官个性的“狠毒”，我们一到阳光下，他就让我们“立定”，而他自己却躲在树荫下幸灾乐祸的看着我们，真是气人！时间一长，全身都火辣辣的了，汗水止不住的往下流……

酸

有次，我们有一个动作总是做不好，做的不齐，于是教官生气了。教官很生气，后果很严重！他两眼一瞪，大喊了声：“蹲下！”我们都被吓到了，乖乖的蹲了下来。时间一长，腿都蹲麻了。最后他最后发了善心，让我们起来，一齐身，腿都酸酸的了……

甜

军训结束后，我们还要举行评比。比赛那天，我们一个个都穿得很整齐，精神抖擞的上了“战场”。虽然我们很认真，但还是有了好多地方没做好。比赛结果出来的时候，连前五都没排上。虽然没有取得好名次，但当我们回味起训练的过程时，也是十分快乐的。

军训的时光给我留下了深刻的印象，它将是我记忆长河中最闪亮的一颗星星。军训时的回忆，将会永远印在我的心中。

初中优秀作文 篇5

当旭日东升，洒下第一缕阳光时；当夕阳西下，留下最后一抹余辉时；在花开花落、草长莺飞之际；在潮起潮落、落英缤纷之时，你是否留意过，在你的身边有一份爱如涓涓细流般流淌？

记忆的大门又裂开了一道痕，思绪又飘到以前。有一次，我偶然地摸到了母亲的手，心里不觉惊——母亲的手不再像以前那样柔软了，而是变得像砂纸一样粗糙。我感到很奇怪，细问母亲，原来这是母亲过度的操劳造成的，周末的时候，早上，我还在揉着惺忪的睡眼，而此刻，母亲早已起床开始洗衣服，就这样，几个春秋过后，母亲的手早已失去光泽。我望着母亲，心里感到很愧疚。想想这么多年来母亲为我所做的一切，而我却没说过一句感谢的话，我所做的，只是用我的成长，换来了母亲的一根根银丝。我回到自己的房间，闭上双眼，回想着母亲为我付出的一切。恍然大悟，原来她付出的，不仅是爱，还有青春。

我又回想起了那一次，又是一个偶然，我翻开了相册，看到了以前的照片，看到了以前的母亲，那时的他显得那么年轻，那么有活力而现在却是另一种样貌了。我有一次看到母亲骑着单车，一不小心，连人带车一起摔倒在地，风中的她仿佛那么无助，我望着母亲的身影，心中突然有了一种前所未有的同情。我连忙上前扶她，而她只是将一些东西递给了我，自己仍在努力尝试把车扶起。我要上前帮她，她却推开我，让我先回家，于是我不安地走了。到了家门口，我又回头看了看她，望着她瘦弱的身影，心中十分惭愧——自己这么大了，却不能为母亲分担些什么，母亲还是一个人默默的承受着。

母亲每天早上都为我做饭，每天都怕我早上吃不好上课没精神。在冬日清冷的早晨，自己只穿几件衣服就起来为我忙碌，而那时，我还在温暖的被窝里呼呼大睡，对母亲的早起没有任何反应。母亲的早起的习惯已经深深地印在了她的生命里，母亲可以不用闹钟就准点起床。上了中学后，因为学习需要，我必须尽早起床，而母亲则需更早，然后就开始了新的忙碌的一天，直到晚上才能休息。有一次，母亲躺在床上，我坐在旁边给她讲述着这天学校发生的事情，说着说着，我再叫她的时候，她早已睡去。我再也没说什么，转身回到自己的房间。

母亲像一把大伞，为我遮挡风和雨。在母亲的眼里，我永远只是个孩子。而我，也正在读着母亲写下的爱。

初中优秀作文 篇6

今年9月，是我的14岁的开端。

今年9月是我初二学年的开端。

今年9月以后的每一天是我一天的开端。

面对全新的开端的我定会全身心得投入新的开端，于是我心中的正反方展开了一场激烈的辩论。正方：今年是乐文彬同学比较关键的时期，其父母也认为面对初二这个新的开端，乐文彬同学应该更努力的学习，这样就能为以后的初三打好基础!这初三的书念的好了，那么重点高中久有望了反方：虽然今年是比较关键的时期，但是如果不在今年初三而的时候赶紧玩的话，今后可就真没有时间玩了，况且乐文彬同学还只是少年，不玩更待何时?正方：初二时的功课还不上去，到初三久完了，还考什么重点高中?那如果考不上重点高中以后难生大学了岂不?反方：嗨!你可以在初三的时候临时抱佛脚呀!正方：不!初二一定要加紧努力，新的开端一定要把握好，否则恐失大业!反方：什么恐失大业!即使不读高中，也照样可以寻找工作啊!恐怕会得“大业”呢!正方：知识是事业得基础，不读高中不读大学，知识浅薄，人可能成“大业”么?要想成大业，必须从现在开始努力学习。乐文彬同学，你从前已经玩得够了，从前，人家在玩得时候，你在玩，玩得心安理得，而当人家专心听课时，你还在偷偷得其得其乐地玩，一到考试时，你便临时抱佛脚，结果考出来得成绩呢?可想而知了!现在初二关键时期你竟然还想玩下去?反方：不!这样吧，该玩的时候痛快的玩，不该玩的时候专心读书吧……正方：哈哈哈哈!对对对!你竟然主张让乐文彬同学再初二时期少玩多学啦?反方：不!我还没讲玩呢!，当学习到不痛快的时候也就要玩一玩!调节调节精神，否则一天到晚神经绷的紧紧的，有什么意思啊!学习真讨厌!正方：如果你从今专心学习了，成绩上去了，也就有了成就感，有了成就感，也就会有学习兴趣啦!我还是主张乐文彬同学刻苦学习，在初二学年中有个新的发展。为今后前途打基础。反方：今后?那么遥远啊!过好今天玩好今天才快乐呢!快快乐乐每一天……正方：乐文彬同学，父母花了大钱送你到这所好学校读书，你竟然还想快快乐乐玩

啊?赶紧读书!父母的事业要你去继承呢!祖国的明天要你去建设呢!反方：啊!你何必想得这么远?正方：人无近忧，必有远虑!……反方：今日有玩今日玩……正方：知识改变命运，思想缔造未来………………

辩论还在继续

初中优秀作文 篇7

多少个黑夜，躺在床上半丝睡意都没有的我，满脑子都在想：“我到底要怎么做？”想着想着，想不出个所以然来，倒想进了梦乡。今夜，又是一个不眠之夜。

躺着思考为题真的很不惬意，于是，我掀开被子踏着拖鞋披上衣服走向窗户，撩开窗帘，一缕皎洁清冷的月光穿透窗户，照了进来，半个房间霎时明亮了许多。月光下的我，身后拖着长长的倩影，像是黑夜中的一只“精灵”，而这只“精灵”却似带着愁思。是什么让她如此烦忧？哦，原来是临近在即的期中***，时间紧促，要复习的内容实在太多，每天脑子里要容纳大量知识点。人的记忆真的是有限的，听闻人一生中，脑子能容纳五亿本书之多，却时时忘记。这就需要有计划的合理安排时间，懂得“一寸光阴一寸金”“温故而知新”走出人生第一步。

自己的学习自己再了解不过，为什么下定了决心要干下去，却要半途而废？从前总是单纯地认为自己无所不知无所晓，不需这般刻苦学习依旧能考个好成绩，当满怀的希望变成无尽的绝望的时候，才醒悟，自己当初是多么的愚蠢。曾经不花费时间来学习，一昧的只知道贪玩儿，而如今学习它来找你了，要你加倍补偿，好日子到头了，是该学习了。可惜走过的路不可重来，流去的光阴不可复返，世界啥药都有，就是没有一种叫“后悔药”的东西。

这一夜，虽是不眠之夜，但我却想明白了许多。第二天起来别人也许还是那样，如行尸走肉般的做无色彩的生活，而我却在黑暗中找到了一条通往光明的大道。前面漫长的路，不知有多少崎岖和坎坷等着我去走，不知有多少绝望让我历练。但我坚信，生命只有一次，我定要克服所有困难，到达属于我的那片天地，为人生绽放光彩。

初中优秀作文 篇8

西北的天空，雄浑而刚毅，容不得半点柔情，阵阵烈风，吹断旅人的遐思。而江南的潇湘之地恰好相反，鲤鱼江畔，天门山巅，凤凰城里，无不带给我这西北男儿缕缕的情思。

那时，那鲤鱼江畔

三生有幸，我随母亲回到了它幼时曾经生活过的地方——湖南，行走在贯穿市区的鲤鱼江畔，亲临那时，那潇湘。

沿岸听清风扑面，近堤抚细沙千遍。鲤鱼江之水绿得发亮，绿得透明，犹如一块翡翠化入人间，犹如一缕丝线横铺在这小城之中。信步徐行，溯溪而上，江畔的凉风与我相拥，在这里，我才真正摆脱了夏日的燥热，找到了自己的避暑之地，找到了心灵的避暑之地。

那时，那天门山巅

一路崎岖，绕开那碧波万顷的湘江之水，我们来到了湘省西部，伫立在直入云端的天门山巅，感悟那时，那潇湘。

古诗有云，“天门中断楚江开，碧水东流至此还。”一点不假，天门一峰，巍然挺立，斩断了湘江楚水，也刺穿了天际流云。

顺道登山，盘山公路险得叫人胆寒，奇得让人称赞。望着那险象环生的山路，我或许明白了，通往巅峰，必经的，是一段坎坷。

登临山颠，云雾缭绕。在江南的苍苍烟雨之中，我伫立天门之巅，望断湘西之景，没有什么可以阻挡我的视线，我就是这里的巅峰，我就是我自己的巅峰。

那时，那凤凰城里

来到凤凰城里，夜已深，街道上人影寥寥，我穿行在千年古城之中，醉情那时，那潇湘。

黛砖白瓦堆砌出了江南水乡，也堆砌出了情思，青石板上的月光照进这山城，隐隐月光下，似乎响起了古城里的千载轮回之声，我就置身在这江南潇湘之中，可我的心却依旧遥远。晚风孤影里没有醇香，我却深深沉地醉了。

掬一把回忆，斟一杯往事，江南之行，我就在缕缕的情思中，邂逅那时，那潇湘。

初中优秀作文 篇9

一个秋风萧瑟的夜晚，一个模糊的身影伴随着阵阵敲门声……“对不起，能请您把音量调低些吗？”爸爸低头哈腰地对四楼的邻居说道。“呃……好吧！”还没说完，爸爸又打断了他：“我家小孩在做作业，您这声音……有点响。”“砰！”随着房门的紧闭声，爸爸转身叹了口气，眉峰轻蹙。顿时，他周围的空气似乎被牵绊住了，充斥于其中的只有淡淡的忧伤和无奈。

这，是一道普通的“风景”，一幅六号楼居民人人皆知的画面。因为，几乎每天的这个时刻，五楼的这位父亲都会来请求邻居们不要放音响去影响我——个为中考“奋战”的学生。

但是，哪里会有不发出声响的啊？暂且不论六楼张大妈用洗衣机发出的“嗡嗡”声，就算是四楼小吴放的摇滚乐都足以让我不能安心做作业了。

“唉，实在太影响你学习了！今天再去说一声吧！”爸爸刚听到那“乐章”开始奏响，就开始思忖着去和邻居们说情了。“爸，你就别去了，人家凭什么听你的啊？”屋内的我听到爸爸的抱怨，心中就如同一枚核桃被猛地敲开，微凉苦涩的滋味涌上心头。我忍不住冲出去对他说道。

“不行！”爸爸根本不听我的劝说，直冲出家门。

我趴在窗口，不忍心却又忍不住地看着这一幕场景：一个年过半百的父亲将要为他的女儿付出他的尊严！

一只手举起来了，当我正准备“享受”几分钟的噪音时，忽然，声音消失了！父亲“欲叩而止”的手瞬间僵硬了。六号楼在此刻，也回到了“万籁俱寂”的场面。

这一天，我的内心被深深地震撼了。父亲的爱让我难以忘却，然而，邻居们的安静让我更为感动。“风景”消失了吗？不，以前的“风景”正渐渐潜入夜的踪迹，如今，那一天的寂静却一如既往地延续着，我在心中铭记着这一天。

记住这一天，记住那一刻，记住身边所有人的爱。因为这一天中蕴含着父亲的爱，蕴含着邻居的理解与关切，更蕴含着我对“爱”这一名词的用心诠释！

读书心得五篇

撰写心得体会时，需要注意以下内容：首先，要在平淡的日子中寻找灵感，不要过于枯燥乏味，将往事和感悟相互交织。其次，当思路清晰的时候，可以动笔写下自己的心得体会。编写心得体会能够提高自己的表达能力。我们已经为您准备好了一个标题，感谢您的阅读和收藏，也希望您能将这篇文章分享给您的朋友圈！

读书心得【篇1】

我最近看了当代国内的家庭教育专家卢勤，也就是知心姐姐写的《把孩子培养成财富》后，一个母亲，我感触很深，我深深的感受到孩子是一棵娇嫩的小苗，孩子茁壮的成长是我们的义务和职责。

作为父母，孩子是一生中最美丽的收获，但如何延续美丽，培养孩子成才呢？教育的现实告诉我，教好孩子并不容易。现在的孩子是父母手中的宝贝，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。教育孩子们知道该做什么，为孩子们创造优越的生活条件，满足孩子们的各种物质需求，用自己的全部财富培养孩子们。

在给予物质的同时，也给了孩子很高的期望值，过度的溺爱、过度的干涉和过度的保护，使孩子缺乏自信、独立、创造和自我奋斗的精神。太依赖父母，不知道，不想，不知道感恩，不知道感恩。这样就好似“坐吃山空”，这样教育出来的孩子最终会有什么呢，只能被社会所淘汰，我们的当代教育不应该是这样的。

“是用财富去培养孩子的一生，还是把孩子培养成财富？”卢勤用这本书，告诉广大的父母，与其把财富留给孩子，还不如用我们的教育把孩子培养成财富，“快乐健康，积极向上，有成就感，有事业心，有责任感，劳动、创造、享受，生活幸福……这样的人生是社会的财富，也是父母最大的精神财富！”

在孩子的成长过程中，父母的教育是第一位的。每个父母都爱他们的孩子。简而言之，教育是为了这个孩子。 身教重于言教。

天上不会掉馅饼，更不会有免费的午餐！爱孩子就应该给孩子一条鱼杆让孩子去学钓鱼，而不是给孩子一筐鱼；爱孩子就该帮着孩子去找解决问题的方法，而不是直接告诉他结果。与其说给孩子留下大量的金银财宝，不如给孩子一双勤劳的双手，一颗睿智的心，这样孩子就会永远的拥有财富！

我认为把孩子变成财富分为以下几点：

家庭教育是一个风雨交加的过程。我们应该耐心、小心和明智。父母要经常学习教育孩子的方法和手段，聪明地教育自己的孩子。

还有重要的一点：永远不和别人家的孩子比，只要你的孩子今天比昨天有进步，你就应该祝贺他、肯定他、鼓励他。一个孩子长大要经受人们无数次评价，不管别人说什么，父母的评价永远是基石。

家长切记：孩子的成长比分数更重要，变以分为本为以人为本。让知心姐姐的“快乐人生三句话”伴随我们和孩子一起成长：

面对生活，微笑着说：“太好了！”

面对困难，勇敢地说：“我能行！”

读书心得【篇2】

7月11日晚上，借着节能灯的光亮，我读了一篇文章，名为《把屈辱当做鞭子》。

这篇文章向我们讲述了一个故事，第一个故事是受亿万中国孩子热捧的“童话大王”郑渊洁。13岁那年，他因为写了一篇文章《早起的虫儿被鸟吃》便和老师展开了激烈的争论，被学校开除了。后来又因为高考名落孙山失去了女友。然而，受尽了屈辱的郑渊洁并没有因此灰心丧气，而是用手中笔证明了自己的能力。

“人处在逆境，会遭受各种磨难”。是啊，人生的道路哪有一帆风顺的呢?生活中，我是一个弱者，常常会自暴自弃、一蹶不振，甚至仿佛掉进了一个水流湍急的大江，不呼哪有一喊，不自救，直到被困难打败。强者则愈挫愈奋，勇往直前，无论如何都要站起来。

今早，我和邻居比赛做奥数题。前面几题我三下五除以二就做完了，可正当我在暗暗得意之时，一道难题阻挡了我前进的脚步。那一刻我的意志渐渐消沉，真想放弃这次比赛。可看看一旁的邻居，他的学习成绩并不出色，他却咬牙切齿、冥思苦想，对这道题不屈不挠。最终，我的成绩赢过了邻居，可我的意志却输给了他。

通过这篇文章，我明白了――有人生的道路上，我们应该正确地看待屈辱与委屈，让它们时时刻刻激励着我们前进。

只要拥有顽强的意志，就必定能够成功!

读书心得【篇3】

她是只一个四处流浪的疯子，整日蓬头垢面;她又是一个母亲，一个深爱着儿子的母亲。

初次品读《疯娘》这文章是不久之前。寝室里的姐妹读给我听的，说实话，当时自己真的没有什么太深的感觉，或许是麻木了吧。 可当我前些天在语文课堂上再次听到《疯娘》这文章时，我的心情，再也无法向前次那样平静了。

他只是一个疯子，一个连猪草和稻子都分不清的疯子。整日在村边流浪，被家境贫穷而取不起媳妇的农家收留。在这个家里，她受尽了冷落、斥骂。更有甚者，农家因为贫穷养活不起而把她干出了家门。他只是这样一个疯子，一个什么都不明白的疯子。

她不只是个疯子，从生下娃儿的那一刻起就不只是个疯子了，而是个母亲，一个普通得不能再普通的母亲。在被家里赶走后，依然在努力的找玩具送给她只抱过仅仅3分钟的儿子。当有人欺负自己儿子的时侯她能不顾一切的去保护他，哪怕害苦了别人;她甚至可以为一句儿子的：“好吃”而去拼命。

她是一个疯子，她的神志和平常的人不同。但是却对儿子充满了爱。她的爱是最圣洁——最崇高——最无私的，这使我不禁感动。就连她---一个疯了的人都知道怎样去爱孩子，只这一点，足以感动天地!“可怜天下父母心”这是自过流传的真理。“娘静静地躺在谷底，周边是一些散落的桃子，她手里还紧紧攥着一个，身上的血早就凝固成了沉重的黑色。”疯娘死了，或许你认为她死得很惨。但在我看来，作为一个母亲，她是带着满足离开的。“她手里还紧紧攥着一个”也许，她是还想采几个桃子送给儿子吃，其实，那只是儿子随口说了一句“好吃”而以，并没有叫她去采。但她很高兴，为了儿子的一个“好吃”而欣喜。

我被感动了，为了天底下最纯洁伟大的母爱而感动。母爱之恩，是我们永生难报的，愿天下的儿女都能记得回报自己母亲。

读书心得【篇4】

暑假里我读了一本好书，一本耐读的书，这就是祁智叔叔写的《芝麻开门》。

这本书讲述了一个班集体，一群有个性和才情的孩子，几位可敬的老师，几个都市普通家庭在一年里发生的故事。

转学的张天，走进了大钟亭小学四(1)的教室，结识了相当元帅的迟速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长伊露露、热心肠的李强、帮爸妈约会的杨晨……在这个可爱的集体里，他和伙伴们快乐着、承担着、成长着。

在这本书中我最喜欢第16章“一个两全其美的办法”，讲的是孩子们很喜欢校门口有个小姑娘卖的玻璃丝编织品，可李校长不。许他们，买于是孩子们就缠着教体育的何老师想了一个两全其美的办法，既帮助了那个小姑娘又让孩子们学会了编织玻璃丝，这个办法很快就获得了李校长的批准。我很喜欢四(1)班的班主任徐老师，因为她懂孩子们的心，也不会随便批评任何孩子，她还很善良，是同学们公认的好老师。

我觉得四(1)班的孩子们都很有自己的想法，不是只盲目听老师的，会和老师沟通，争取自己的利益、解决问题，这种方式我很喜欢!

金色的童年、快乐的童年，让我们打开《芝麻开门》，进入四(1)班这个快乐、可爱的班级吧!

读书心得【篇5】

用了14个小时的阅读，终于合上了童话作家沈石溪的《雄狮去流浪》和《红飘带狮王》两本书，心中感触万分。虽然在两本书的阅读中间隔了十天，但第一本书的情节和内容依然在我心中记忆犹新。随着情节和内容的不断变化，使我的的心情也随着跌宕起伏，时而微笑而喜悦，时而心中一惊紧张万分而哀伤……

这二部书讲的是五只被赶走的幼狮，在各种困境中死了四只，最后仅剩下最小的.一只“红飘王”，经过数不清的磨砺，终于成为狮王的故事。

我觉得在二本书中虽然讲的是以狮子为主角的故事，但事实上却是人类社会的缩影。狮子为了巩固自已狮王的宝座，甚至于把幼年的雄狮驱逐出去，而人类则时常有为了自己的升级，用种种恶劣的手法，对阻碍自己升迁的人阴险说坏话，竭尽污蔑诽谤之能事，这不是更可恶吗?

狮王为了使母狮的心投入自己的怀抱，不惜杀掉母狮与前任狮王生下的幼子。虽然人类会碍于有关法律的制裁而无法随心所欲，但同样看到有不少报导对继子女，虐待他们、轻视他们进而驱赶他们并以种种理由得不到任何财产。

最可恶的是一只狮子仅仅因为正当防卫打伤了一个人，却被冠以“食人狮”的兄弟而被满地追杀。

希望我写的东西不再发生，是世界变得安宁又有着生机和希望。

家长教育读书心得(汇集十一篇)

当我们经过反思，对生活有了新的看法时，有这样的时机，要好好记录下来，这样可以记录我们的思想活动。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是小编精心整理的《家庭教育》读书心得，欢迎阅读与收藏。

家长教育读书心得 篇1

胡老师好！网课一周啦，孩子的网课表现最多也只能打60分吧，比二年前的小学网课稍好一点，最主要原因还是孩子惰性重，自控力差，注意力不集中，学习效果就会差一些，本周网课上有吃东西是因起床晚，来不及吃早餐，还有英语作业未及时订正。

作为我们隔代陪伴本身就存在代沟，我们方式方法也有问题，我们性急，孩子性格却相反，融合不好，上网课我们有点身心疲惫，总是处于应付状，有时大呼小叫，又搞得关系有点紧张，又要想法改善僵局，放宽监督，总而言之，动机和效果不理想。

老师们讲课水平不用讲，都是出类拔萃的，同样听课孩子间的'差异就大了，孩子感觉数学网课比教室上课进度快多啦，这我们也搞不清，可能和孩子自身水平有关系吧，由于我们各方面水平有限，也只能简单的向胡老师汇报一小点心得吧，感谢胡老师对孩子们真情付出，胡老师及所有网课老师辛苦了。

家长教育读书心得 篇2

女儿自进入八中以来，在学习和生活上都取得了可喜的进步，作为当家长的我是看在眼里，喜在心头，也更要感谢学校及老师们辛勤的付出和劳动。

由于我家处于远郊区县，女儿从小就同我们生活在一起，当初在要不要送她到八中读书这件事上，我和妻子争论过，也犹豫过。怕每周往返路途遥远她受不了那个苦，也怕她不能适应那里的环境。但实事证明我们选择是正确的，虽然在开学之初她表现出短时的不适，但在老师及同学们的帮助下，加上我和她妈妈的引导，她很快就融入了新的学习环境。

作为一名父亲，我一直关心女儿的教育，也很想她能够健康快乐地成长。但在家庭教育这个问题上，主要是靠传统的一些观念和做法来教育孩子，随着女儿一天天长大，有些方法越来越不适宜了，也达不到我们的初衷，我们为此有时也很迷茫。通过参加女儿的家长会，与老师们沟通，以及女儿进入八中后带来的可喜变化，我对八中的教育理念，特别是高度重视家庭与学校教育的互动沟通的做法非常欣赏，这为我们家长与学校共同教育好孩子搭建的一个很好的交流平台。这次，我有幸拜读了俞敏洪先生家庭及尹建莉老师的《好妈妈胜过好去老师》的部分章节，其中的很多观念及理念读后有一种醍醐灌顶的醒悟，让我和妻子都感觉在教育孩子的方式方法上我们还有很大差距，需要不断改进和总结。我觉得作为家长今后至少要从以下几个方面下功夫，积极与学校、老师配合共同完成对孩子的教育培养：

首先，家长要给予孩子营造一个良好的家庭环境。父母是孩子的第一任老师，孩子在家里成长，家庭的氛围、父母的思想、做人的准则等都将对孩子产生至关重要的影响。生活在父母恩爱，和谐温馨的家庭中的孩子，也应该是积极向上、具有爱心的；反之，往往那些问题少年都是生活中长期家庭不和或者单亲家庭的孩子。像我们这个家庭，女儿周末才回来两天，我们将尽量推掉不必要的应酬，少看电视少上网，多抽时间陪陪孩子，同孩子一起多读书看报，一起散步聊天，与孩子一起分享家庭的温馨和快乐。

其次，对待孩子要有耐心、讲方法。当孩子的表现达不到家长的预期时，特别是一些非原则性的如粗心大意、时间观念差等小毛病时，家长一定要保持平静的心态，不能操之过急、求全责备。要适当留有余地和时间，让其感受这些小毛病给自己带来的影响和不便，自然就会慢慢改善。

再次，要善于发现孩子的长处，多做鼓励教育。学习好是每个父母的心愿，没有一个孩子不想考出好成绩。但在每一次考试时，孩子都将不同程度承受来自家长、老师、同学的压力，越想考好却越考不好。女儿上期期末考试前她压力就很大，也表现出焦虑不安的心态，我们就不断开导她、鼓励她。尽管她期末考得不是很理想，我们也一点没责怪她，希望她继续努力，争取下期有进步。除学习外，孩子取得的每一点进步都要及时的鼓励和表扬，不断给予孩子信心和勇气。

最后，要注重培养孩子独立人格。关心孩子也要讲方式方法，孩子最终要长大成人，不可能总在父母身边。所以，父母要注重培养孩子独立生活能力及独立思考能力，不能一有困难就找父母，事事都由父母包办代替。遇到困难时，在确保安全的前提下，我觉得要都尽量让孩子独立完成，有些事情哪怕是孩子一时可能做得并不好，但对她也是一种体验和感受。

作为家长，我们同学校及老师的心愿都是一致的：那就是共同把孩子培养教育成健康快乐、积极向上、对国家对社会对家庭有用之人。

首先谢谢老师给我这样的机会，邀请我去参加本次活动。

通过本次讲座，我觉得自己在家庭教育观念上最欠缺的就是赞美、鼓励孩子，我只看到孩子的不足，说的最多的就是你这里不行，那里不对，很少表扬孩子的优点。知心姐姐杂志社的孟讲师的一句话对我有很大触动，“期望、赞美可以创造奇迹”。

通过听取讲座,使我认识到家庭教育的重要性,家长是孩子的启蒙老师，我们的一言一行会影响孩子的一生，作为家长，我们就应提高自身素质，多倾听孩子的心声，使孩子成为全面发展的有用人材。

今后我一定多查找自己的不足，提高自身素质，学习科学的家庭教育理念，看到孩子的优点，给孩子自由的空间，孩子的学习是重要的，身心健康更重要，我和萌萌一起努力，一起成长。

前不久，“百场家教讲座入千家万户，十万学生家长学科学教子，遵化市妇儿工委家庭教育年活动启动暨知心姐姐家庭教育基地揭牌仪式”在遵化国际饭店一楼会议室举行，《知心姐姐》报告团的孟讲师，给家长们上了一堂生动而极具教育意义的心理健康教育课。听孟老师的讲座心里豁然开朗、感触很深。为老师和家长在今后教育孩子的道路上开启了心灵之门。

孟老师以“关注孩子心灵的成长”为主题，用一个个典型鲜活的.案例和一句句震撼人心的话语向大家揭示了当前中国家庭教育的盲区——忽视孩子心灵的成长。给家长、老师敲响了心理健康教育的警钟，也使大家顿悟：心灵的成长和身体一样重要，一样需要均衡的营养，需要我们给予肯定、自由、情感、宽容、梦想，也需要我们给予适当的挫折教育，学会心理自助。

短短的一个小时，现场的家长和老师们听的全神贯注。好孩子是夸出来的，无论老师还是家长，我们应该反思一下自己，我们正确地赏识自己的孩子了吗？我们把指责的“食指”收回来了吗？赞扬的“大拇指”是不是经常竖起？现在我们的家长给孩子的自由应该说很多，但效果为什么不好？听了孟老师的讲座使我明白了，那是因为我们没有帮助孩子合理的安排时间，孩子没有养成良好的作息时间习惯，所以孩子自由的没有了“度”，这种放任自流的“自由”会贻误孩子终身的。讲座刚开始的时侯，孟老师让我们每位家长在白纸上用画圈的方式写出孩子的十种优点，当时我所想到的却只有孩子的缺点，后来通过孟老师的引导慢慢的发现孩子其实还是有很多的优点的，只是我们没有发现，对孩子的要求太过完美，没有想过她才只是一个一年级的孩子。还有孩子刚入学时还有好多上幼儿园时的习惯，做为家长我们应该慢慢的引导，可是我们却总是批评孩子，没有考虑到孩子的感受。通过今天的讲座，在今后教育孩子的方式方法上，我们家长会学习孟老师的心灵沟通方式使“知心姐姐心理健康”之花开得更美、更灿烂。

这样高水平的讲座应该多开展几次，因为我们的家长在教育孩子方面，自己的心灵首先进入了盲区不够健康，渴求专家的引领和启迪。我认为只有我们的家长、老师的心理健康了，才能更好的教育我们的孩子，使我们的孩子健康快乐的成长。

家长教育读书心得 篇3

爱孩子是天性，是与身俱来的，是连母鸡都会的事。但是教养好孩子却是需要足够的耐心，渊博的知识与不断进取的心。

《家庭教育》这本书不但是我们家长的好帮手，里面所讲的故事，连孩子都非常喜欢阅读。每次，读到有趣的，感人的，有教育意义的文章时，我会及时与孩子一起分享交流，让她体验故事情节的同时也可以得到重要的实例教育。

我非常感谢《家庭教育》这份家长刊物，它教育我如何向一位优秀的母亲靠拢；如何走进孩子的心灵；如何配合老师的工作，做好互动；如何使家庭成员间的关系更和谐更融洽。家庭教育不是义务教育，它是终身教育的一个重要组成部分，所以《家庭教育》这份刊物将成为我的良师益友。这本书就象一盏指路明灯，为我们做家长的指引了一条怎么教育好孩子的光明之路，从此帮助孩子在各方面能健康成长有了明确的方向，再也不走弯路，走错路。我们爱这本书，从中我们学到了外国、中国的一些名人、古人、现代的一些好家长怎么样教育孩子的范例。

其中也有许多反面的教材，对我们也是一种很好的鞭策。例如，以前我们教育孩子的态度粗暴，孩子犯了错误不是打，便是骂，结果孩子是越打越不听你的话，经常和你讲"道理"认为是他做的对，和你唱对台戏，形成对立面。后来我们学习了这本书中的好多文章，怎样对待犯了错误的孩子，使我们明确了教育孩子不能用粗暴的方法，应耐心说服教育，还应该以身作则，要求孩子做到的首先自己做到。

以后，我们要不断遵循《家庭教育》一书的道德行为准则，在平时要从"言行举止"、"待人处事"、"文明礼貌"、"宽厚待人"、"勤俭节约"、"积极向上"等方面做好带头人，成为孩子学习的榜样，做好孩子的第二任老师，使孩子健康向上。

家长教育读书心得 篇4

寒假里，我和孩子阅读了名著《西游记》。虽然书中的故事早已耳熟能详，可是进入不惑之年阅读却另有一番感慨。

《西游记》为我们展示了一个绚丽多彩的神魔世界，吴承恩那丰富而大胆的艺术想象让我们惊叹不已。书中塑造了一系列的英雄人物，在小时候我最喜欢最崇敬的就是齐天大圣孙悟空了，就如同今天的儿子。悟空是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度，也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。他最大的特点就是敢斗。与至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫响了“齐天大圣”的美名;与妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛决不放过一个妖魔，如意金箍棒下决不对妖魔留情;与一切困难敢斗，决不退却低头。我小时候天天想什么时候我也能变成孙悟空，有七十二变，能上天入地、惩恶扬善、扶危济贫……偶尔还想到我如果那么厉害，就不用每天听老师的无聊的“谆谆教导”了吧。唉，现在想想，儿子的表现和我当时的'幼稚不是一样吗？

今天再读这本书，我发现唐僧更令人着迷，他的精神更值得学习。唐僧取经是一个真实的历史事件。唐太宗贞观年间，僧人玄奘不顾禁令，前去天竺国取经，费时十七年，经历百余国，克服了许多难以想象的困难，终于取回真经，影响深远，为我国的佛教文化做出了巨大贡献。而在《西游记》中，唐僧作为师父，他对徒弟要求很严，经常教导徒儿“要以慈悲为怀”，大徒弟尽管机智不凡，本领高强，但在连伤“良家三人性命”后，师父也不能顾及情面，而将他逐回老家;作为僧侣，他行善好施，为民除害，为人们播撒着善良的种子;作为求学者，令人们赞叹不已的是他那坚强的意志和执着追求的精神，不达目的誓不罢休的坚强信念，使他终成正果。唐僧的坚韧不拔、执着追求的精神，值得多少人为之学习，真可谓“世上无难事，只怕有心人”。我希望儿子能够像唐僧一样做事坚忍不拔、持之以恒，可他还是喜欢神通广大的悟空啊，为此和我争得面红耳赤，不分胜负，这就是所谓的“代沟”吧，最后只能我喜欢我的唐僧，他喜欢他的悟空了。

通过和孩子共同阅读辩论，我们家长不但增长了阅历，而且也加深了与孩子之间的感情。亲子阅读，是我们快乐生活的添加剂。

家长教育读书心得 篇5

孩子的成长教育离不开家庭教育，学校教育，社会教育三个方面。而家庭教育是一切教育的基础，家长是家庭教育的主体，孩子的第一任老师，在生活中你的个人品德，文化知识和生活经验会潜移默化影响孩子，所以作为家长应该充分认识到家庭教育的重要性，以下是个人的一些心得体会。

第一要给孩子一个和谐的家庭氛围

孩子的健康成长，离不开和谐安宁的家庭环境。家庭和睦温馨了，孩子在心理上才会有安全感，才能给孩子一个愉快的学习空间，自由自在充分发挥他们的想象力和创造力，才能让孩子的心智得到健全的发展。孩子上小学时有一段时间我和爱人因为生活上的琐事经常发生争执，明显感到孩子那段时间脸上看不到笑容，学习成绩也下降了。有一次我们争吵时刚好孩子作业没写好，我们夫妻同时训斥了她，孩子高声的顶撞了我们，并大声说出了自己的不满，说我们总是争吵，她心里担心爸爸妈妈会分开不管她，而且哭的很厉害，这件事让我们认识到孩子虽小，可是她的内心已经懂得很多道理了，所以我们家长有责任给孩子创造一个和谐、平等、安宁的家庭环境。

第二要给孩子一个快乐的童年

每一个孩子都希望自己有一个快乐的童年，而这一点又恰恰是当今社会孩子们最不容易得到的，现在的孩子除了要完成学校学习任务家庭作业外，还要应对无休无止的课外补习班、兴趣班，基本上是连轴转，双休日基本都在刻苦学习训练，没有多少时间能做她们自己真正想做的`事。记得幼儿园和小学一年级时孩子学习舞蹈和二胡，每次回家练习压腿和器乐总要经过一番“斗争”，有一次我送孩子去上舞蹈课，路上我不经意的问孩子，你觉得现在开心幸福吗?因为作为家长我总觉得我们为孩子付出了金钱、时间和精力，孩子没理由不满足。结果，孩子的一句话惊醒了我，她说：“妈妈，我想要一个快乐的童年。”我第一次认真的考虑了孩子的感受。后来，我和孩子达成了一致意见，兴趣班让孩子自己去选择，而且双休日必须有一天的时间让孩子自己去安排支配，我觉得这样即可以培养孩子的兴趣爱好又满足了孩子的玩乐天性。

第三安全常识早灌输

孩子的成长过程中会不经意的碰到很多小意外，小伤害，作为家长如何才能做到防微杜渐。我会设置一些小小的“陷阱”，比如孩子18个月时(我写过成长日记)对我缝衣服的针特别感兴趣，我并没有立刻抹杀孩子的兴趣，而是观察一段时间后在她没注意的时候用针尾在她的小手上轻轻刺了一下，孩子立刻感觉到了危险，这时我会“不失时机”的赶紧上前安慰她，并适时告诉她这个东西的作用和危险性。还有一次，孩子看到大人经常从热水瓶里倒水喝，她自己也想尝试下，但是对于一两岁的孩子来说明显有点困难，我看到后并没有大声呵斥，而是打开水瓶塞子，小心的让水蒸气轻微的飘过她的小手，孩子马上就知道了。正是通过这些点滴的灌输，在我们的家庭里从不担心孩子把开水瓶打翻了，剪刀伤到手了，桌角碰到头了，睡觉从床上掉下来等等······当然，前提是宝贝在两岁前，我家宝宝一直“毫发无损”的成长。

第四要尽可能地培养孩子的基本生活技能，锻炼孩子吃苦耐劳的品质

比如日常的扫地、洗衣服、铺床叠被子，劳动最能锻炼一个人的品质和意志，孩子只有切身体会才会懂得劳动的艰辛，才能理解家长老师的辛勤付出，才会加倍珍惜。记得孩子小学一年级时做作业经常边做边玩耐不下性子，经常很少的作业能写到晚上十点以后。有一次周六家里来了客人，孩子写了一个上午也没有完成一项作业，那天我刚好买了一只鸭子回来自己宰杀，我就把孩子叫过来，很平静的对她说，协助我把鸭毛!孩子当时有点蒙了······做过家务的人都知道，拔毛桩是件很费时费神的事情，果然不一会孩子就开始嚷嚷不想干了，到后来孩子基本上是边哭边做的，我虽然也心疼孩子，可是我坚持让她必须和我一起完成这项任务，自那以后孩子写作业的习惯有了不小的改善，因为她切实体会到了劳动的艰辛。

第五培养孩子良好的自信心

孩子的成长中，家长要引导孩子无论干什么不但要用心而且要尽力，即使结果不是最好的，但只要努力了就是最棒的，只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得成功，孩子才能体会到成功的喜悦，从而建立起自信心。当孩子有了错误时，家长也不要过于斥责孩子，首先要教育孩子有承担错误的勇气，然后再帮助孩子分析错在哪里，为什么错了，会造成什么后果，以后应如何改正错误。多鼓励自己的孩子，看到他们的进步，肯定他们的成绩，不要盲目地批评他们的努力和失败。给孩子树立信心，自信心是一个逐步积累的过程，不能够让孩子害怕做一件事，因为其可能失败，而应该让孩子乐于做一件事，因为其可能成功。正因为这是一个渐进的培养过程，因此，需要我们无论在生活的小事上，还是在游戏、学习中，都需要始终注意这一点。生活中，孩子需要帮忙，需要爱，作为父母不是全盘代替，而是进行合理的关怀和训练，要让孩子知道自尊和自信是自己用行动树立的，而不是别人能给予的，这样，才能培养孩子独立自主的健全人格。

家长教育读书心得 篇6

对于家庭教育我一直都在苦苦摸索，也经常和家长们交流学习，可是总觉得自己的教育方法不够理想。从怀孕起就没少读关于胎教、早教方面的书籍，自己觉得只要多看书就可以做一个好妈妈，可是当孩子出生后并且随着孩子的年龄增长，我发现我所看的书远远不能满足我平时的教育。

说起教育孩子每个父母都会，但是有几位父母能做到科学教育呢?这也是每位家长都想要学习的。《不输在家庭教育上》这本书给了我很大的启发，书中有一些新型的教育新观念，也有一些典型的成功型教育经验，这本书让我发现我在平时的教育中有许多无知，总觉得严厉就可以教育出优秀的孩子，同时也学习到教育孩子也需要科学教育，这样我感受颇深!

【放低姿态和孩子成为朋友】

孩子有自己的想法，有时作为家长我们忽略了这点，当孩子犯了错时我只知道训斥，从来没有耐心的倾听孩子为什么会出现这样的错误，所以每次训斥完孩子后，我发现孩子很不服气。

有一次孩子们在一起玩，大人们都在客厅看电视，忽然我听见“砰”的一声，我马上意识到是爸爸的花瓶，我跑过去一看还真的是，几个孩子都说不是自己干的，只有儿子说：“妈妈是我不小心打碎的。”我想都没想就开始训斥儿子为什么不小心一点，因为是爸爸很喜欢的，所以我狠狠的批评了儿子。过了几天我才知道不是儿子打碎的而是另一个小朋友打碎的，儿子怕那个小朋友挨吵所以自己承担了。我当时就很后悔自己的莽撞。后来不论遇到任何事情我都会和儿子沟通，现在我们俩成了无话不说的“好朋友”。

【走出妈妈教育的误区】

现在的妈妈在教育过程中都会陷入很多的误区，比如有些妈妈无论什么事情都让孩子按自己的意愿去做，孩子就成了“提线木偶”，并且还害怕自己的孩子会受到伤害，就限制孩子的探索和冒险精神，这样不但无法满足孩子的探索欲和冒险精神，同时也使孩子的运动量减少肥胖率上升。

有些妈妈对孩子过度宠爱百般呵护，这样孩子如同温室里的花苗一样稍遇风雨就难以承受。应大幅提高孩子的耐挫性，磨练他们的意志力，这样锻炼过的孩子将来步入社会在遇到一些挫折时就不会承受不了。

非常感谢这本《不输在家庭教育上》，它给了我们一些具体、实用、专业的教育理念，我坚信通过学习我会成为一名会科学教育孩子的妈妈!

家长教育读书心得 篇7

前苏联著名作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，英国哲学家培根也说“知识就是力量”，中国古典诗歌中也云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”〃〃〃〃〃〃由此可见读书不仅能够增长知识，读书也能给人带来快乐。而经常与孩子一起读书，则能增加父子间、母子间的亲情，使孩子感受到家庭的温馨，使浓浓的亲情在亲密接触中加深，使我们家长与孩子成为无话不谈的朋友。

阅读点亮童心，书香溢满校园———十分感谢学校对孩子的关心，我也十分荣幸跟其他的家长一起交流孩子读书心得体会，下面具体谈一谈,也算是抛砖引玉吧。

一．环境熏陶法。环境对于人的成长真的起着举足轻重的作用，古时“孟母三迁”就证明了这一点。

多带孩子去书店走走，会有意想不到的收获。我记得是一个周末，我带着孩子去书店买书，结果他一走进书店，就看见有很多小哥哥姐姐，弟弟妹妹们在专心致志的看书，他像是受了指引一样，目光开始注视着书店里的琳琅满目的书籍，然后拿起一本书像模像样的看起来。后来，每逢周末，我们便会到书店去逛一逛。我想，其实无论哪种性格的孩子，都应该可以在书店里找到符合他们兴趣爱好的书。

在家里为孩子准备一个属于他自己的阅读空间。一个干净明亮的角落，一张漂亮的小书桌，一排整齐的小书架，一盏温馨的小台灯，这就是我家孩子自己的阅读天地。他偶尔会自己一个人在那里依依呀呀，我偶尔也会和他一起，看看书，讲讲故事，甚至画一幅画。除了这些硬件设施，我们还提供了较自由的阅读氛围,就是将近期学习的

图书放在书桌上任其挑选阅读,创造轻松学习气氛。但一般来说,我们还是会引导她阅读和复习的。在这样的空间里，孩子可以自由的遨游于书海。

二．用言语鼓励，用行动奖励。

好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。因此,在孩子的早期阅读过程中,他们往往不可能像大人那样把一本书从头至尾看完。他们喜欢的阅读方式是,一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。对此,家长不应急于对他发火或表示失望，而应表示支持和鼓励。比如他开始翻书了，就表扬他:“宝宝真能干，自己都能看书了”

除了语言上要不吝惜赞扬外，还要给予实际的物质奖励。一般孩子在家里表现的比较好，我们都会立即表扬，然后尽快给予奖励，而奖品就是他自己可以在书店去购买一本他喜爱的书。这样就能给孩子一个积极的引导，让他知道书是很好的，阅读是一件积极的有意义的事情。

三.顺应幼儿心理,精心挑选童书

心理学家根据每个孩子所具有的特质，将孩子分为语言型，绘画型，运动型，音乐型，空间型，逻辑型等多种性格类型。那么相对而言，就不能够用同样的标准来衡量所有的孩子，所以要针对孩子的兴趣爱好和性格特征来引导他。比如严严就是运动型和绘画型，那么在选择书籍的时候，我们一般就找一些相关的、图文并茂、篇幅短小、趣味性强、通俗易懂、充满童趣的书籍，阅读的时候，也尽量以讲故事活动或者角色扮演的形式来进行。

在阅读的初期,我们对提供给孩子的书刊进行了精心的挑选,书刊的内容和外观色彩尽量迎合孩子的心理。在孩子看来,花花绿绿的昆虫、活泼可爱的大小动物要比大人心目中简单的语言文字有趣和有意思得多。因此我们给严严挑选了一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,如动物卡、《半小时妈妈》、动脑贴贴画等。

四.阅读形式多种多样，丰富有趣。

孩子天生喜欢玩具,并非天生就爱看书。阅读的兴趣与习惯不是与生俱来的,孩子爱不爱看书,喜欢不喜欢阅读。由于严严很喜欢贴纸，画画，连线等，,所以我们特意买来了《动脑贴贴画》《儿童绘画图册》,让她阅读和学东西之余,过足贴纸瘾。

《动脑贴贴画》是一套让脑筋开动起来的贴画书,涵盖创意、数学、语言、思维、英语5大能力的学习内容。有趣的故事、奇妙的问题、漂亮的贴纸,培养琛琛的阅读能力、理解能力、表达能力。在学习“语言”贴画书里的寓言故事时,我手指文字,用普通话读一句,琛琛跟着读一句,读到贴画的.地方就让她贴上对应的贴纸,通常一晚学一页,次日复习和巩固已经学会的。在读的过程中,让琛琛目光跟随手指的文字,加强对文字的认识和印象。贴纸只是一种提高学习兴趣的工具,学习普通话、认识汉字、提高阅读等多方面能力才是最终目的。

我们在家里也会运用角色互换来一起阅读。严严特别爱表现自己，我们在家阅读时就进行角色互换，假装他是老师，我们是学生，

他拿着书，煞有介事地为我们讲故事，教我们读儿歌。这个时候他是最有自信的时候，往往他自己讲的津津有味，还像一位小老师一样，叫我们要做好，要专心。这除了能够培养他的阅读能力之外，也锻炼了他的语言表达能力，还增强了孩子的自信心，可谓一举多得。

五.合理运用多媒体和现代科技。

其实社会发展到今天，人们生活水平有了极大的提高，而书也不再仅仅是指纸质的书籍了，其实通过影碟，电视，电脑等多媒体工具，也是可以提高孩子的阅读水平。就像我们给严严买了一些英语发音影碟，故事影碟等，偶尔也会在电脑上下载一些故事，儿歌等，这样不仅避免了一味看纸质书籍的无聊，还丰富了孩子的生活。

总之，作为家长，陪孩子多玩多读是提高孩子素质的一种方式。我很感谢学校组织了这样的亲子阅读活动，亲子阅读使我与孩子得到了很好的沟通与交流，同时也让我体会到了儿童文学的魅力，拉近了与孩子之间的距离。而孩子也将在知识的海洋中开阔自己的视野。让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯，让他们的未来更加美好、灿烂！我想以后我会和孩子一起把这个习惯坚持下去的。.

家长教育读书心得 篇8

去星巴克的时候，只留意了咖啡的味道，对其他都未做太多的关注，只是觉察到了与其他咖啡厅的些许不同，却不知该如何用语言去诠释。

读罢霍华德·舒尔茨的《将心注入》，略加懂得了一杯咖啡何以成就了星巴克的传奇，原来我先前的未知也是因为并未将心注入。

从上岛到两岸，再到莱茵河，每一个地方，咖啡无疑都引领着一个城市的时尚，星巴克面对众多卓然而起的竞争对手，历经岁月的打磨，依然经久不衰，当是以其厚重的文化内涵和坚固的高端品质而制胜的吧。

认真地随着霍华德回顾了星巴克的发展之路，从最初的仅有的几家的“天天咖啡”，到现在全球拥有数百家店面，坐拥上亿资产的企业，一杯咖啡真的成就了星巴克的传奇。

掩卷思索，除了霍华德和他的管理团队在星巴克彰显的智慧外，最重要的一点无疑是他们坚持许久的文化品味和对咖啡品质的无微不至的呵护，再一次懂得了品质制胜，文化传承的重要。

如此地将心注入于企业的文化，将心注入于对品质的呵护，霍华德·舒尔茨用多年的求索给了我们最实际的验证，也带给了我们更深度的思索。

一杯咖啡可以成就星巴克，一个理念是否也可以成就一所学校？

于生产咖啡不同的是，学校是培养人的场所，面对着一个个鲜活的生命，我们是否更要将心注入呢？唯有将心注入，才可以真正地从孩子的.角度出发，真正地把教育做到为学生的幸福生活做准备。

再次回味我校确立的“给孩子一颗艺术的心灵，给孩子一个明亮的童年”的办学理念，以及围绕这一理念所展开的系列活动，似乎可以找到些许的欣慰。因为我们所做的一切都是实实在在地建立在为孩子的终身发展服务上，“为了孩子的一切，为了一切孩子，一切为了孩子”并不是轻易说出的美丽借口，也只有将心注入到教育的每个细节，所有的一切才可以幻化出教育的更多奇迹。

当然，也许我们永远都无法企及星巴克的传奇，因为霍华德·舒尔茨也是唯一。但不管我们在哪一个岗位，如果我们真的可以把我们的工作当作一种神圣的事业去做，就如霍华德那样，对于影响企业品质的任何决策都可以斩钉截铁地说不，对于成就星巴克的点滴文化都要百般地追寻，那么我们每一天的脚步都应该是方向清晰的，每一次步履的挪移都将少了蹒跚，多了坚定。

如此，我们才可以坦然地面对那些纯真的笑脸，才可以从容地面对那些鲜活的生命。

最怕的是心若神迷，最可贵的是将心注入。

从此，我愿将心注入。

注入我的事业，我的生活，注入我生命的每一天。

家长教育读书心得 篇9

读了这篇文章，我有很多感触。作为家长的我们，责任是多么的重大。不仅要在平时做到言传身教，而且在学习上也要帮助她，鼓励她，和她一起努力共同进步。孩子的学习，不仅依赖于孩子自身的探索，教师的辅导，也需要家长的参与。家长比任何人都了解孩子的兴趣与个性，更有可能参与到孩子的学习过程中来。在帮助孩子学习的同时我们也提高了自己。另外，在生活上要培养孩子良好的行为习惯，改掉坏毛病。

作为家长要以身作则，给孩子做榜样。现在正是孩子的关键时刻，我要克服一切困难，帮助孩子度过重要的六年级。我的女儿，你也要多争气一点，勤奋再勤奋，妈妈和你一起加油！加油！

家长教育读书心得 篇10

儿子读三年级了，读的书越来越多了，却也发现了一些问题：看书的时候有点囫囵吞枣，只求数量，不求质量；对文字所传达出来的情感、意境理解比较肤浅，当然也可能是因为作品本身表达的内容比较深刻，年纪尚小的他确实无法理解。其实，说来也惭愧，作为语文老师的我，这些年来不断地要求所教的孩子要养成阅读的习惯，要多读书，读好书，但自己却很少看书，那么多好的儿童文学作品我只是了解书名、作者，其他一无所知。

从儿子、从自身角度考虑，半个月前，加入了儿子的阅读行列。我们会各自选择一本书，挑选一个时间段，坐在一起静静地看，看到有趣处，也可以停下来先讨论一下。等各自看完以后进行交换。当两本书都阅读结束后，利用一起骑车上下学的路途或者空余时间一起聊聊书中的故事、人物，谈谈自己的体会、收获。孩子的理解或许有些肤浅、孩子的`语言或许有点稚嫩，但是在交流的过程中，我会用自己相对丰富的经历、感悟去帮助他理解， 丰富他的语言。同时，这也是一种很好的检查反馈的过程，能让我清楚地了解孩子阅读是否投入。更为重要的是，夜晚，温馨的灯光下，母子俩头凑在一起，各自翻看着一本好书，彼此间的情感更近了，心贴得更紧了。

希望每天都能让我抽出一点时间和孩子一起读书。

家长教育读书心得 篇11

读了陈鹤琴的《家庭教育》一书后，深知“怎样为人父母、如何教育孩子?”是一门需要用热心、用耐心、用真心堆积起来的学问。书中对于小孩的生活教育从醒到睡，从笑到哭，从吃到睡，从健康到生病，从待人到接物，从游戏到学习等，种种问题都深入浅出的进行了讲解，使我受益匪浅。

在家庭中如何培养教育孩子的问题，对于我们家长来说是一个非常严峻和复杂的问题。俗话说孩子的第一个老师是父母，那么家庭教育的好坏就会直接影响到孩子的发展和成长，它和学校教育有着同等的重要性，两者缺一不可。所以说家庭教育对于一个孩子的成长有着至关重要的作用。

现在的孩子聪明，活泼，大方，好胜性强，自信心也很强，易于接受新鲜事物等。但是他们面对困难和挫折，往往显得束手无策，也不听别人的劝告。而现在大多数孩子都是独生子女，家长们都很爱自己的孩子，这种爱就会变成溺爱，这对孩子的成长没什么好处。“小孩子实在难养得很”，“小孩子不但是难养的，而稍明事理人，知道也难教得很”，在《家庭教育》中，作者提供了诸多养育孩子的方法，这些方法还是比较容易掌握的，而如何教育孩子则是一门更深的学问。

书中提到“做父母的要以身作则”。孩子的观察力和学习能力有时真是超乎想象，在不经意间我们教小孩子一套，而自己做得另外一套，这样她就会用怀疑的眼光看着你问：“为什么爸爸可以这样、妈妈可以那样?，我不可以呢?”

她的是非观会混淆，对你以后的话也会将信将疑、不会那么采纳听从的。所以以身作则、言传身教很重要，但以身作则说来简单，实施起来却着实不易，我们自己应在从生活习惯、待人接物方面改掉不良习惯，更称职地为人父母。

自私似乎是现在小孩子的通病，在家里她爱吃的东西最好只给她一人留着别人是不能碰的，喜欢的玩具也不肯给别人玩，而且有动不动就发脾气的坏习惯。所以书中提到教育儿童要教他们扫除自私自利心理，对于食物不要争多嫌少，对于玩具不要强夺霸占，需善事晓喻，教儿童推己及人，引导他们设身处地的思想，养成大气无私的习惯，认识到分享比独占更快乐。

书中的核心观点是在家庭教育中父母要认识和尊重儿童生理和心理发展的规律，倡导“游戏式教育法”。作者认为：“小孩子是生来好动、以游戏为生命的”，因此，做父母的应遵循这一规律，“游戏就是学习，学习就是游戏”。例如作者提出应该给孩子塑泥的机会，小孩子玩污泥，虽有时会污及身上的衣服，却可以培养他们的创造性和想象力。对照今天很多孩子从上小学开始，就大大缩减了玩耍和游戏的时间和机会，怎不令人感慨!

最新家长教育读书心得

我们从一些事情上得到感悟后，不如来好好地做个总结，写14篇心得体会，这样可以不断更新自己的想法。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的读书心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

家长教育读书心得 篇1

一是要建立良好的情感。

沟通是联系情感的桥梁，必须与孩子进行不断的沟通中磨合中建立起深厚情感和信任。刚开始我的孩子总是报喜不报忧，当考试得了高分或得到老师的表扬回来就马上向父母报告，想争取表扬及奖励，而关于一些负面的信息，她就想方设法去隐瞒实情或者故意忽略。会出现这种情况，归根究底孩子是怕父母批评唠叨，去否定她。例如，有一次孩子作业没做被老师罚站了，她并没有第一时间向我说明原因进行解释，经过一番“提示”，她终于招架不住向我“招认”了这件糗事。了解到由于孩子疏忽没记录下作业，误认为没作业，而导致被罚的原因后，我对她说：“只要你不是主观上故意去犯这个错误，妈妈可以理解你，但是保证以后要不能再犯同样的错误。要做诚实的孩子，只要你认识并及时改正错误，妈妈是不会批评你的，以后不可以这样遮遮掩掩的.....

总结后，我得出两点结论：一是父母遇到这些问题的时候要冷静，不要粗暴对待，要从中帮她寻找出现这种情况的原因，使她明了应该如何去做。二是父母要对孩子耐心相待，减轻孩子的心理压力，从中指出她的问题使她得到启发改进，在父母面前敢讲真话、实话。

二是要用诚信去指导。

现在孩子的好多作业父母不一定都能理解，表述也没有老师形象。因此作为家长也要与时俱进，经常检查孩子的作业，对与自己不懂或不会的题目，不要急于解答，要先通过各种渠道理解透彻后。再对孩子进行讲解指导，这样她才会感到学习的兴致、味道、觉得受到帮助。

三是用事实来引导。

作为父母一定要逐步采取引导的方法是孩子的思路不受压迫，坏的引正道，好的引开发，发展孩子的智力是有一定益处的。当孩子回来讲时，不管什么凡是好的我给予表扬，坏的'讲明道理给予纠正指明改正方向。成绩优异给予表扬和适当奖励，成绩不好不指责，要帮孩子找出成绩不理想的问题出在哪里，该注意这么做，下次注意什么。这样长期下去不但开阔孩子的视野，发展孩子的智力，培养孩子对书的兴趣，激发他对学习的渴望，这对孩子的成长会有很大的好处。

四是培养阅读爱好。

阅读是培养孩子学习能力的起点。阅读也是获得知识的最佳途径，是一种能给孩子带来无限乐趣的事情，对培养孩子的阅读能力对孩子的记忆、语言、知识面有极大的帮助。我国伟大诗人杜甫说过：读书破万卷，下笔如有神。我培养孩子的阅读主要分三个阶段：第一阶段，看的最多的就是彩色连环画和一些幼儿图书，我给孩子讲连环画和一些幼儿图书里的故事，孩子听得津津有味，逐渐有了些兴趣。第二阶段，是识字以后，特别是会汉语拼音以后，阅读的兴趣越来越浓，看的图书也越来越多，我就要求孩子自己独立完成阅读，有不认识的字或不懂的地方可以查字典或问父母。第三阶段，让孩子细细品尝字里行间的好词佳句，每看完一本书或一篇好文章，要把书或文章里面精彩的句子或段落摘抄下来，熟练掌握，深刻理解，平时在练笔时能够灵活运用。除了需要对真正有害于孩子的书籍进行控制外，我并没对书的内容、范围进行人为的约束和控制，并且要尽可能创造多阅读的机会，因此逛书店是我们母女周末经常要做的事情，在书店看一会儿书，每人都选择一些需要的书本，让孩子感觉阅读是生活中必须的事情。

五是贵在坚持。

说起这点，我其实挺惭愧，因为自己没有做好这一点。其实孩子很喜欢与家长一起阅读书籍，以前我总会用一些借口推辞，比如说，“妈妈忙，你自己看去吧”，“今天太晚了，我们该睡觉了，就不讲故事了”。每每看到孩子失望的表情，觉得自己真的做得不够，难道自己就挤不出那一点点时间吗？反省之后，我认识到必须要做到亲子共读，给孩子树立良好的阅读榜样。培养孩子读书的习惯，身教的魅力不可低估。因此每天都会坚持自己陪这孩子一起看会儿书。渐渐地孩子也养成了一个习惯，现在每天上床之后，她总是需要花半小时时间阅读课外书之后再睡觉。

亲子阅读是一种既能给孩子也能给家庭带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是获取知识、开阔视野的一种学习方法。希望我们家长都能坚持陪着我们的孩子共同阅读，在书的海洋里得到更多的知识！陪伴着我们的孩子终身学习，共同成长！

家长教育读书心得 篇2

教育是一个自人类文明诞生至今，无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日，仍是我们无法回避。异常重视的问题。

“人生如梦，人生苦短”，父母一生中应完成的任务，总结起来不过区区两件，一是在社会中实现自我，获得事业的成功。二是教育好自已的后代，完成自我延续的重要部分。教育孩子，从与孩子共同生活的时间，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到对孩子的言传身教，每一位家长都任重而道远。

孩子的成长应该是立体的多方位的多能力的成长，对孩子的教育也是立体。全方位式的教育，仅仅依赖学校教育，忽视家庭教育，对孩子的`成长是一种缺憾。

家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异常复杂的过程，它不仅要求家长有个方面的知识和见识，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知。交友。做人。自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。

教育孩子是一项十分复杂的事情，也是一项伟大的事业。“望子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看，可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，可能造就一个民族的自豪，甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿却很难实现，下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

家长教育读书心得 篇3

再次阅读《西游记》时，不再是因为当初那份浅薄的好奇，也不是因为倾慕某个人，而是沉醉之余的回味过往。

书中，我被作者丰富的想象力和高超的写作手法给降服了，特别是对师徒四人的描写，出神入化，入木三分。永不言弃的唐僧、敢于斗争的孙悟空、内心善良的猪八戒和安于天命的沙和尚各有各的特点，既形成强烈对比，又形成一个团结整体。

取经路上，孙悟空总是主角，人们总是不自觉地把注意力移向他，如磁铁吸引铁屑般理所当然。他拥有七十二变化、火眼金睛、筋斗云等许多本领。仔细欣赏，发现孙悟空就像初一时的我们那样纯真、天不怕地不怕、自由自在，甚至易怒易躁。也最爱作弄猪八戒、小妖，看着他就仿佛看见那年少时充满纯真和顽皮的我们。

《西游记》里老猪那憨厚老实的形象给我深刻印象。他横冲直撞，像个懵懂的少年，但却朴实，且知错就改，也重情义。猪八戒使我回想起初二时，我们的'雄心万丈，即使常常出错。

印象中，沙僧好比顿悟的初三时期，我们似乎总是独自默默地挑着担子走在末端，任劳任怨的样子应该充满了干劲！我仿佛感觉到他嘴角始终挂着一副若有若无的微笑，或许“奋斗并快乐着”是他对幸福的诠释吧！

故事里，我非常喜欢沙僧，原因无它，只是因为他是一个忠臣，是个老实的和尚，又是个天宫的卷帘大将，可惜在蟠桃会上摔碎了天宫的琉璃盏，惹怒了王母娘娘而被貶下界，在流沙河里为妖。他的兵器虽是降妖杖，但是他平时都用杖来挑担。

我终于明白，为了寻找、追求实现一个美好的理想和目标，或为了完成一项伟大的事业，必然会遇上或多或少、或大或小的困难和挫折，而我们，则必须去顽强地战胜这些困难，克服这些挫折。

家长教育读书心得 篇4

**镇中心幼儿园这次举办的“我与孩子同读书，共成长”的亲子阅读活动进一步让我们感受到陪伴是最长情的告白。

书籍，是通向宏观世界的七彩桥梁；

书籍，是漫步微观世界的通幽小径；

书籍，可以带我们遨游千万里，直上重霄；

书籍，可以带我们纵横亿万载，穿梭古今。

书籍，如同阿里巴巴的那句“芝麻开门”，给孩子的成长带来了不可估量的财富。

读书，往往是外在与内在，强制与自由的结合体。父母的选择决定了孩子的阅读内容和视野，从最初的《三字经》到《安徒生童话》，从单纯的听《咏鹅》到熟练的背诗句，在爸爸妈妈的示范阅读与即兴表演双向结合的情境里，孩子模仿的能力突显，加之适时的肯定与互动，孩子对书本的兴趣初步形成。随着成长，动画片开始介入孩子的生活。以动画片为媒介引导孩子阅读的条件成熟。孩子开始有所选择，根据兴趣选取自己爱看的图书，比如恐龙系列。

书籍的'阅读打开了孩子想象的大门，张开带着光芒的翅膀，飞进充满无数可能的梦幻王国，孩子是王国的缔造者，为你讲述发生的故事，语言流畅，条理清晰，妙词频现，佳句迭出，神采飞扬，自编自导自演，自主自信自强。

书籍的阅读带来了生活习惯的变化。逛超市的第一步由买玩具或者零食转变为买喜欢的书，并且在看书买书的过程中无师自通了作比较，在数不尽的诱惑中坚定自己的选择并勇敢的站在没有爸妈陪伴的书架处阅读，等待……

阅读的过程中，我们发现孩子渐渐学会了基本的礼貌，学会了关心别人，变得勇敢、坚强，这就是阅读的魅力，阅读的收获。

家长教育读书心得 篇5

一、父母要给孩子树立好的榜样

都知道，家庭教育是我们每个人的启蒙教育，为我们一生的成长奠定基础。所以，我们应当为孩子创造健康、科学、快乐的成长空间。夫妻之间的相互尊重，长幼之间的关爱和互敬，家庭成员之间的和睦相处，会直接影响到孩子的身心发展。我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中，带给孩子。不要随意向孩子承诺做不到的事情，从小培养孩子做一个诚实守信的人。

现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼，孩子在成长，我们家长也必须得不断的学习成长，汲取崭新的事物和知识。孩子的模仿能力很强，他们时常受周围环境的影响，模仿身边的人或事物，因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的`教育”。

二、培养孩子的生活能力和行为习惯

孩子与生俱来就对周围的生活环境和事物充满好奇，也渴望参与其中，获得体验与成功的快感，我们不妨给他适当地创造这种机会。我的孩子一岁多时，学会自己进食，两周岁时会自己穿简单的衣裤，在托儿所的表现比一般的孩子都要强，经老师的夸奖。虽然孩子一开始在做这些事情时，完成的并不好，但是我不断的给她尝试的机会，并加以鼓励，直至她成功。孩子从小和我分床睡，在她四周岁时，她说她是个大孩子了，提出要独自睡一个房间，当时我心里没底，但还是同意了她的请求。头几个晚上，半夜里我总要起来看好几次，偶尔也会发现她把被子蹬掉，但是大多时候她都把自己裹得很严实。后来，我一般不会再特地起来查看她的被子了，完全相信她能把自己照顾好，我很放心。这也是她最值得骄傲的地方了，经常会自豪地和小朋友们提起：她是单独睡一个房间的。

三、教育孩子的心得体会

当妈的都爱孩子，爱孩子就是一种本能，可怎么爱却是一种智慧!很多人都不会考虑这个问题，只要我爱孩子就万事OK了，还需要讲究怎么爱?看完本书，才让我深刻的明白了，不要总是打着爱孩子的幌子，来害孩子。

任何一个妈妈都希望自己的孩子快乐、阳光、向上、健康、幸福，可是该如何的培养，却是个很值得我们思考的问题，也正因为这样，这牵扯到教育这个大问题了。作者就是一位有智慧的妈妈，我也要当有智慧的妈妈。

还是那句话，我看任何一本书，都是看书先看目录的，因为这样让我更快速的了解到这本书的精髓在那，最能吸引我的章节有那些，我会特别专注我感兴趣的章节。虽然说不是个什么好方法，但却是我个人的喜好。

看完目录，却发现每章我都特别感兴趣，都吸引了我，因为作者分享了实实在在的生活点滴，这些生活体验，我们在生活中都是会遇到的，可是每个人的处理方式却不一样，出来的效果就不一样了。很多时候，与孩子的相处，换一种方式法，最终的效果真是天壤之别的，这点就特别值得我们学习。

世上没有完美的人，我们自己就不是完美的人，可是在要求孩子的时候，我们总想着要把孩子培养成一个十全十美的人。正因为这种苛求的心态，总会使自己和孩子都不快乐。

家长教育读书心得 篇6

人成长的过程中，书籍永远是最好的朋友，它能启迪智慧，开拓我们的视野，甚至净化我们的心灵。对孩子而言，书本更是丰富了他们的活，为他们提供了无尽的想象。我们所要做到的就是引领孩子正确的去阅读，让他们发现阅读是一种有趣的`、愉快的经历，激发他阅读的欲望，形成阅读的习惯，在充满亲情、快乐的氛围中，和孩子一起徜徉于书的世界里，一起享受着读书带来的快乐。

自从孩子上小学，学校组织亲子共读活动，尤其是书香家庭评选，更增加了孩子的读书热情，五年级上学期的读书中孩子还获得了奖励——一包十来本的数，孩子引以为豪。

孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师，对读书产生兴趣是培养读书习惯的首要前提。我们家专门有一个箱子装满了为孩子准备的儿童书籍，在老师的安排下没有的书我们尽可能借阅，借不到的我们就购买过来，让他读。有时候孩子读书会着迷，不得不批评纠正他读书的不良习惯(坐在车上读书，灰暗的灯光下读书等）。

和孩子一起读书，不仅仅是培养了孩子的读书热情，还充实了自己，很多时候会觉得自己也回到童年时光，深深体会到了温故知新的感觉!

让我们与孩子一起读书，一起长大，一起感受这广博、精彩的世界！

家长教育读书心得 篇7

1、让孩子养成说话算数的好习惯。

让孩子知道每一个人都要说话算数，做个讲信用的人，答应的事情一定要做到，并让他了解说话算数的好处和重要性。刚开始时，孩子答应的事情会经常改变，会赖皮，我对他严格要求或者许以好处，当然也可相互讨价还价，逐渐培养说话算数的习惯。父母是孩子的榜样，父母一举一动，对孩子有着很大的影响，答应孩子的事一定要做到。

2、培养孩子诚实、善良的性格。

家长要经常和孩子沟通，从一些小事和孩子讲道理，让他逐渐了解什么事是好事应该做什么事不好不要做。孩子有时会撒谎，但是没有目的'和恶意，只是有逆反心理或想顶着大人说话做事。这时应该批评他同时指出他哪里有错误，以后要注意，孩子要是承认错误要及时表扬他或者给点小奖励。

3、认真回答孩子的问题，激发孩子的好奇心。

孩子的好奇心很大，他对任何新鲜事物都感兴趣，孩子提问题时家长尽量要给孩子细致解释，同他讨论周围的事物，教他各种东西和事物的名称、作用，孩子的问题是最多的，家长要认真理解孩子提出的逆反问题，尽量回答孩子真正提问的东西。不要随便敷衍孩子，但也不要急于向孩子灌输太多的他还不能理解的知识。

家长教育读书心得 篇8

尊敬的老师，各位家长朋友：

大家好！

我是xx同学的家长。今天非常荣幸能在这里与各位一起谈谈关于孩子的教育问题。首先，请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的李老师和熊老师表示衷心的感谢。老师辛苦了！

对于一年级的孩子，我认为，培养他们学习的兴趣和养成良好的学习生活习惯，是最重要的课程。下面我就和大家交流一下我在生活中培养孩子学习的兴趣和养成良好习惯的一些做法。

首先、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子做作业时，我们家长绝不看电视，玩电脑，注意给孩子创设一个安静的学习环境。我们会在旁边看一些专业书籍，或看一些小说杂志。这样给孩子创造了一个良好的家庭学习环境，也给了孩子一个潜移默化的影响，让他爱上看书，养成看书的'习惯。

其次、要培养孩子的`学习兴趣。可能有的家长在给孩子辅导作业时有这样的情况发生：孩子回家后不爱学习，每次的作业不主动完成，并且拖拖拉拉……这都是孩子学习兴趣不浓的表现。兴趣是最好的老师，所有的学习的内在动力都来源于兴趣。在涂张弛刚上一年级时，我们就非常注意培养他的学习兴趣。每天做完家庭作业后就和他一起读书背书，经常和他进行比赛，看谁能最快的背出刚学过的课文，并且多数时候都让他胜出；在数学上让他经常当“小老师”给我们家长出一些各种题型的题目，我们在做的时候有目的性的错一两题，做完后让他给我们批改打分……这样坚持一段时间后，孩子对学习的兴趣越来越浓，每天一回到家就主动做作业，作业完成后会复习当天学习的知识，然后忙着给我们出题测试，每次学校的考试也都能考出满意的成绩。

第三、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成，常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生，坏的习惯改起来也是相当困难的。那么，如何培养孩子养成良好的习惯呢？首先，要有意识地从小培养孩子养成良好的生活习惯。培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起，让他自己穿衣服，自己收拾自己的学习用品，更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。

其次，要想孩子学有所获，养成良好的学习习惯也是必不可少的。规定孩子每天都在固定的时间完成作业。如果回家早，我就会让孩子在饭前完成作业，如果晚，就会吃完饭再做作业，一般不让孩子分几次完成，因为孩子的注意力好不容易集中下来，能够静下心来，就一次完成最好，避免重复这样的过程，耽误时间，这样也可以提高做作业的速度，保证作业的质量。还要帮助孩子安排完成的顺序，一年级作业有读、有写，有的孩子可以独立完成，但如听写、练读课文可能需要家长从旁指导，这就需要优化统筹安排，时间长了，孩子就会自己安排了。最后要培养孩子的审题能力，教给孩子自己检查作业的方法。这个对于一年级的孩子来说，可能会有一些难度，做不到或者做不好都没有关系，但是一定要给他这样的意识，我经常就会对孩子说你要学会自己看题目，自己检查。先让他知道这些是要做的，但是做的不好不要责怪孩子。

“良好的开端是成功的一半”， 现在一年级是帮助孩子养成习惯的关键期，当孩子养成良好的做作业习惯后，自然形成知识学习的良性循环，学习成绩自然很好。家长是孩子的镜子，言传胜于身教，家长希望孩子养成认真仔细、专心、爱动脑筋的习惯，那么就要给孩子做出榜样。家长对待孩子作业的态度就可以传递给孩子重视学习的观念，我们一定要负起父母的养育和教育责任，每天配合老师，认真教育孩子、管理孩子。

以上是我对家庭教育的一点看法，因为准备的比较匆忙，有很多不足之处，相信在坐的各位也有很多宝贵的经验，希望有机会可以一起分享。

最后，祝老师身体健康，工作顺利；祝家长朋友们家庭和睦，生活幸福；也希望一（2）班的所有同学每天都快快乐乐、学习进步。 谢谢大家！

家长教育读书心得 篇9

读完《西游记》后，我受益匪浅。一开始我以为孙悟空只是一只小小的妖猴，后来我才知道孙悟空是个具有超强抵抗精神，从不认输的神话大英雄。

《西游记》里的众多人物都给我留下了非常深刻的印象，如孙悟空、沙和尚、猪八戒、如来佛祖、菩提祖师、牛魔王、红孩儿、四大天王、玉帝、太白金星等等。

《西游记》的内容、情节与作者吴承恩所在的腐朽社会有着巨大联系，体现出作者对旧社会的.厌恶，使我对当时的社会有了深刻的理解和体会。

在整本《西游记》中，我最喜欢的便是第五回至第七回的情节，孙悟空大闹冥界天宫，搅得玉帝不得安宁，出兵前往降服。十万天兵被他打得落花流水，太上老君拿火炉炼化也行不通，悟空的身体如同中的钛合金钢铁，不仅没有给他炼化，还炼就了他的火眼金睛。

我喜欢孙悟空那不服输，坚持到底，从不半途而废的精神。孙悟空也是个很善良的人，他会考虑他的猴子猴孙们的安危，曾多次将猴子们拯救于水火之中，他那急躁的性子中也有着善良，为人着想的一面。

这篇接近于完美的长篇小说令我想起了抗战时八路军同志们英勇无畏的精神，他们的精神几乎与孙悟空一样，虽然过着艰苦的生活，温饱供应不上的八路军仍旧在这种恶劣的环境下，联合新四军，川军等一切以民为本的抗日队伍，击败了装备一流的日本人!

家长教育读书心得 篇10

我从一个懵懵懂懂的小女孩长成一个落落大方的大姑娘，我的爸爸妈妈可是功不可没呀！从蹒跚学步到上学读书，每一个过程，每一天，每一个点滴，都有他们汗衫的痕迹。只有父母为我撑起幸福的蓝天，只有父母，帮我插上理想的翅膀，只有父母，为我建起知识的森林，只有父母，才会乐此不疲的悉心照顾我，只有父母，才会给予我无微不至的爱。

从前的我，是一个天真而顽皮的孩子，幼稚且无知，只有爱我疼我的父母才会容忍。三年级之前，我还不懂这个世界，它的艰辛，它的曲折，我一无所知，是爸爸妈妈告诉我，人活着要有意义，没有意义的人生不算完整的人生，那只是人们在虚度年华，浪费生命。我也不懂得什么是爱，爸妈也告诉我，爱是人生不可少的东西，没有爱的人，肯定是冷酷无情的人。爱也有许多种：父爱，母爱，自爱，友爱，恋爱等等，要做好一个人，要先学会去爱别人，只有学会爱，才会学会生活，才会懂得为人处世。年少的我，在不懂中接受了这些充满哲理的话。现在呢，我终于明白了世界的残忍和爱的伟大！

为了我这个爱的结晶，父母倾情打造更美好的未来让我成长，一天又一天，我懂事了，学会了怎样去爱别人，怎样去过有意义的生活，人生从学习中，我知道了父母的辛苦。因为我们孩子，天地变得如此广阔，我们在爱的洗浴中获得力量，动力，去创造属于自己的天空，自己的乐园，开辟自己的天空。

世界所有的父母都是慈祥的，为了子女，什么也做得出来。我听了这样一个感人的故事：清晨住院的父亲对陪床的女儿说：＂你昨晚睡得真香呀，比我睡得还死”。

这是第二夜，前一夜，六十岁的父亲突然嗜睡，意识模糊并行为怪异，老伴和女儿慌忙送他入院，大家取钱交钱，答医生问，办手续，乱作一团糟，他只是不断的站起，坐下，喃喃自语，折腾办夜，天明父亲醒来，只如大梦一场，＂我在医院，我怎么在医院＂医生说他的.病只是偶然，暂时的，彻查的各方面指标也都很正常，全家人才好歹能睡个安稳觉。因此女儿听了父亲的话，只笑笑，想睡得沉些，也是应该的。于是就没有答复父亲。

过些日子，父亲病愈出院，偶尔一次与女儿拉家常，说起病房的门：弹簧门，一开一启都无声无息，没安插销大约是没必要吧，白天黑夜，医生护士川流不息，用脚一抵就开了，而病房的窗户，当然也没有安铁栅栏。父亲说：＂我怕有坏人进来，对你不起你。＂所以，我朦胧地睡着，一有动静便睁大眼睛，心提着一直放不下，醒醒睡睡，就这样折腾了一夜。＂看着父亲，女儿简直想不通：有歹徒进来的话，他能怎样六十岁的老者，一天就喝几口粥，手上插着针，涓滴不已的是生理盐水和氨基酸。真遇见坏人，他恐怕呼吸都困难。可他还记得，要保护他的女儿。女儿噗噗的落了泪。她忽然懂得：这就是父亲。

我在听了这个故事，更加崇敬父亲和母亲，哪怕自己做不到，心里也想着自己的孩子，

父母，永远是仁慈的对你笑，开心的对你说，哪怕是打，骂我们，也会受到心灵毫不留情的谴责，心上的疼远过你身上的痛！他们都信奉着一句话：人生诚可贵，孩子价更高！

家长教育读书心得 篇11

尊敬的老师、各位家长：

大家好！我是冉xx的妈妈。

今天，我们能欢聚一堂，可以说是一种缘份，我感到十分荣幸和高兴。首先，请容许我代表各位家长朋友，向悉心哺育和关心我们孩子成长的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢！是他们，用无私的心将知识一点点地传播给我们的孩子；是他们，像培育小树苗一样悉心培育着我们的孩子。他们，辛苦而伟大着！让我们再一次为他们送上最热烈的掌声！

下面，就孩子的家庭教育方面谈一下我粗浅的看法，希望和大家共同交流。

首先，培养孩子早期阅读很重要，在这方面，妈妈应该付出的更多一点。早在孩子几个月时，我就给她唱儿歌，陪她说说话，或者给她听听音乐。就在她一周岁左右时，我就教她认识卡片上的一些物体呀，图形呀，数字呀，再大一些，我就开始教她读儿歌，讲故事，随着时间的推移，孩子逐渐形成了一个重要的学习习惯——读书。似乎读书是她的一种乐趣，一有时间她就缠着我给她教书，或者自己去读一些课外书籍，这一点，让我感到很欣慰！

其次，要努力培养孩子良好的学习习惯。

良好的学习习惯越早形成，孩子越早受益，及早养成学习习惯，可以收到事半功倍的功效。从学前班开始，我们就有意识地帮助她养成首先完成作业的习惯，自己整理书包的习惯，专心学习的习惯，这样一直到现在，我家姗姗保持得还挺好，如果有时有反弹现象，作为家长的我们一定要时刻提醒他们。

再次，努力培养孩子学习的自觉性和他们的独立阅读能力。放学后，孩子的.第一件事就是完成作业，必须坚决要求他们做到！时间长了，就会形成一种习惯，提高了他们的自觉性和主动性。在他们学习的时候，尽量不要打扰他们，为他们创造一个良好的学习环境，这样，就可以让他们逐渐形成专心的好习惯。作业完成后，就可以让他们自由安排，但时间应该有所限制。业余时间，尽可能让他们读一些儿童读物，从小锻炼孩子的独立阅读能力，扩大他们的知识面，增强想象力，语言表达能力，写作能力等等。

最后一点，我们家长应该适时表扬、鼓励孩子，不能打骂孩子，多给他们关爱。但需注意的是，物质和金钱的奖励不等同于心灵的鼓舞和赞扬。一个简单的手势，一个赞赏的目光，一句表扬的话语，都可以点燃孩子的激情，激励他们不断学习，每一个孩子都有他们的优点，只是需要我们家长去发现，将之转换为学习的动力。

以上，就是我认为教育培养孩子比较重要的几点，希望与大家共勉。相信各位家长都有各自的心得和经验，不妨讲出来让大家借鉴。最后，希望我们的孩子在学校这片沃土上，在园丁的辛勤培育下，健康茁壮成长，祝愿各位老师、各位家长身体健康，工作顺利！

谢谢大家！

家长教育读书心得 篇12

孩子就像一块璞玉，从她出生的那一刻起，我们就应该精心的打磨。不仅是对孩子的负责，每当看到孩子点点滴滴的成长，自己也会由衷的有一种成就感。那种喜悦，是付出多少汗水都不会在意的。下面，我就说一下我在教育女儿方面的一些小窍门吧。

一、培养孩子的学习兴趣：

让孩子树立正确的学习动机，激发孩子求知的欲望。经常对孩子进行学习目的的教育，引导孩子明确学习的目的，是学习变成自觉强烈的需要，树立正确的学习动机。同时要保护孩子的好奇心理，鼓励孩子大胆提出问题，对某些比较枯燥无味的科目，也对孩子讲清学好本科的重要意义，并设法控制孩子学习兴趣，不偏科，保持孩子学习情趣饱满，积极稳定。

二、培养孩子的独立性：

在日常生活“大人放手，孩子放手”的原则，让孩子做一些力所能及的事情。在家里，可以让孩子擦擦桌子、扫扫地或洗洗碗等小事情，然后家长再给予孩子适当的表扬和鼓励，既给孩子锻炼的机会，又在很大程度撒谎那个增进了孩子的自信心，并且引发孩子劳动的兴趣。在培养孩子热爱劳动的基础撒谎那个还要适当的培养孩子选择和处理问题的能力。让她们在失败中吸取教训而成长起来。我们做家长的也以身作则，言传身教，给孩子树立良好的榜样。因为我们家长的一举一动，还有我们的品质，都是孩子模仿和学习的榜样，所以，从我们自己做起。不要什么事情都拿不定注意，懂不懂就寻求别人帮助。

三、培养孩子有良好的道德观念：

怎样培养孩子做一个有道德的人？我认为首先要从身边的小事情做起，严于律己。那么，我们每座一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。比如在公交车上孩子主动给老人让座，而许多成年人却无动于衷。同时还要教孩子学会感恩。一个不懂得感恩的孩子就好像一条不呼吸的鱼。当孩子走在干净马路的时候，我们将清洁工人的辛苦讲给孩子听，让孩子对清洁工人心存感激，是他们给予我们干净的环境。当孩子学习进步或取得荣誉时，要帮助孩子分析是谁帮助支持她，让她知道需要感谢的人。当孩子穿着漂亮衣服吃着好吃的'食物时，我们可以适当的教育孩子长辈工作的辛苦，钱来之不易，而且还要告诉她如果没有爷爷、奶奶、外公和外婆就没有他，是他们含辛茹苦把爸妈养成人，让他对长辈心存感激，从而使他尊重长辈孝敬长辈。

四、培养还的集体荣誉感：

在日常生活中。经常对孩子讲解集体生活中的小事，让孩子懂得自己生活在一个班级集体中要团结同学，维护集体的荣誉。让她积极参加学校组织的各项活动，尽自己最大的努力去争取好的成绩，为班级争取的荣誉。我们做家长的也应耐心的听取孩子在学校的苦与乐，并能和孩子一起去分析去探讨，并告诫孩子尊敬老师，老师是她知识道路上的第一领路人，是孩子人生路上的第二任父母。

五、保持家长和老师之间的交流：

在孩子在校期间，家长应在不耽误老师上课的前提下，经常了解孩子在校经常了解孩子在校的情况，遇到有问题及时解读。

总之孩子能有今天的表现是离不开父母的教育，更离不开学校领导和老师的培养。我会继续配合学校工作，希望在不久的将来，能够看到这只小小的雏鹰飞的更高更远！

家长教育读书心得 篇13

尊敬的校长、老师们，亲爱的家长朋友们：

大家下午好！

我非常荣幸能在这里，作为家长代表在初一家长会上发言。首先，我要对学校领导和所有老师们表达我最深的敬意和感谢。是你们用辛勤的工作和无私的付出，为我们的孩子们营造了一个良好的学习环境。

作为家长，我们都期待孩子们能在学校快乐学习，健康成长。初一是一个重要的阶段，孩子们正在从儿童向青少年过渡，他们的身体和心理都在发生快速的变化。这个阶段，孩子们需要的不仅仅是知识和技能，更需要我们的理解、支持和引导。

我相信，我们每一个家长都希望自己的孩子能够成为品学兼优的好学生。为了实现这个目标，我们需要密切关注孩子的`学习和生活，与他们建立良好的沟通机制，了解他们的想法和需求，帮助他们建立正确的人生观和价值观。

同时，我们也要充分认识到家庭教育的重要性。家庭是孩子们的第一个课堂，家长是孩子们的第一任教师。我们要以身作则，通过自身的言行来影响和教育孩子。此外，我们还要积极配合学校的教育工作，形成家校共育的良好氛围。

在这个过程中，我想分享几点我认为很重要的教育观念：

首先，我们要尊重孩子的个性和兴趣。每个孩子都是独一无二的，我们要根据他们的特点和兴趣来制定适合他们的教育方案。

其次，我们要注重培养孩子的独立性和责任感。让孩子们学会自我管理，对自己的学习和生活负责。

最后，我们要关注孩子的心理健康。初一阶段，孩子们面临着许多身心上的挑战，我们要给予他们足够的关爱和支持，帮助他们顺利度过这个阶段。

各位家长，教育是一项长期而艰巨的任务。让我们携手共进，为孩子们的成长和发展付出更多的努力和智慧。我相信，在学校和家庭的共同努力下，我们的孩子们一定能够茁壮成长，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代青少年。

谢谢大家！

家长教育读书心得 篇14

孩子上小学一年级了。作为我们这些年轻的家长如何教育好孩子其实也是一门课程。以前总觉得孩子长大一些就好了。现在才觉得”万里长征”才开始。下面就谈谈一学期来我们在教育孩子方面的一点体会。

1、注重发挥家庭的教育功能。

教育子女的责任。要由父母共同承担。哪一位都不能放弃自己的责任，同时。父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件。在教育孩子上有分工有合作。不应单方独揽大权，只有在父母共同承担教育责任。对子女的教育影响力和谐互补的情况下。才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

2、多给孩子一些表扬和鼓励。

多给孩子欣赏的目光。有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质。有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光。就会看到孩子与众不同的长处和优点。看到她的一点点进步。肯定她。坚持鼓励她。耐心引导她。平和看待她。并以实际行动支持她。孩子就会把自己的优点发扬光大。这一点是很必要的'。

3、加强与班主任及老师的沟通和联系。

主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明：孩子胆小。老实。请老师给予关照。之后。经常向班主任及老师了解情况。坚持每天看一看联系本。并签字。将孩子的点点进步向班主任及老师汇报。这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量。更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长。家长很重要。老师是关键。

这一学期来。孩子进步很大。已经能自觉地积极主动举手发言。发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养。变得自信。开朗了。也在学校交了几个朋友。在这方面。作为家长感到十分欣慰。

读书心得总结7篇

在进行文件处理时，要时刻关注文件的存储和备份，而在写作时，很多人的第一步就是寻找范文。阅读优秀的范文可以帮助我们更好地理解人类历史中的经验和教训。经过大量阅读，生日祝福语网编辑精选出一些非常有价值的“读书心得总结”范文，以下的信息仅供参考，欢迎大家仔细阅读！

读书心得总结 篇1

好久都没有静下心来读书了，借着“十一”的长假，认真拜读了李瑞环同志的《学哲学用哲学》一书。

说实话，我喜欢读书，但以前最怕读哲学书：一是由于内容深奥，二是由于语言往往晦涩难懂。与众不同的是，《学哲学用哲学》没有什么高深的言语，而是用老百姓都看得懂的话，深入浅出地阐明了学哲学要学原理、用哲学也要用原理。作者在书中总结道：“哲学是明白学、智慧学，学懂了哲学，脑子就灵，眼睛就亮，办法就多;不管什么时候、干什么工作都会给你方向、给你思路、给你办法。”“哲学这门学问说来也神，你的工作越变化、越新，它显得越有用;你的地位越高、场面越大，它的作用越大;你碰到的问题越困难、越复杂，它的效力越神奇;面对的问题越关键，它发挥的作用越关键。”在作者看来，哲学不是附庸风雅的摆饰，而是一门学问，是一件为人民所有、为人民所用、为人民所享的武器和工具，是为人民服务的马克思主义的立场、观点、方法。

我大学毕业后一直从事质量管理工作，其实质量管理本身也是一门管理哲学。质量管理要求企业基于客观的测量，持续改进生产过程，不断增强顾客满意，从客观实际出发，以事实为基础进行决策，不能够“凭经验，靠运气”。而作为全面质量管理的另一原则“持续改进”也充分的体现了“重视总结经验，用经验推动工作”这一哲学理念。正如书中所说，哲学不管在什么领域，对什么工作，都具有重要的指导作用，任何事物都逃不出它的范围。我们要有所作为，需要多方面的知识，而哲学可以帮我们更好的运用这些知识，因此学习哲学的意义很重大。

要学好哲学，关键在学与用。首先要真学，作者特别强调学哲学要学原理。他认为：“马克思主义哲学是一个完整的体系，我们通常把它分为唯物论、辩证法、认识论等等，主要是为了教学表达的方便，实际上它们互相是连为一体的，不能说某件事情的合理解决，只是应用了唯物论而不符合辩证法，或者只是用了辩证法而没了唯物论，应该是应用并符合全部的哲学。”因而，学哲学、用哲学，应该是学习应用它的原理，学习应用它的立场、观点、方法。简单地查找结论，机械地对号入座，这是教条主义的学习方法，不但无济于事，反而常常坏事。在学习方法上，他指出：“方法可以讲很多，但最根本的就是理论联系实际的方法”，“如果把学习与自己熟悉的工作结合起来，那实践的经验同理论相印证，就容易懂;把基本的观点与具体的形象的东西相联系，印象会比较深刻，就容易记;把书本的东西融入丰富生动的现实生活，干什么就从什么里头学、就在什么里头用，就容易活”。作者秉承理论与实际相结合这一马克思主义的传统，把哲学从书斋里解放出来，作为认识世界和改造世界的尖锐武器。

其次是真用，马克思说：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界。”实践性是马克思主义哲学的根本特征之一，运用哲学改造世界、变革现实是马克思主义哲学的本质和使命。学哲学，是武装头脑，明亮眼睛，分清事物主次，抓住主要矛盾。用哲学，是具体的分析问题，从纷繁复杂的事物和矛盾中分析矛盾，从而得出正确的判断和结论，制定科学的方针政策和策略。作者在把哲学运用到实践，推动工作的同时，还从理论的高度对实践进行了概括。比如，关于在人权问题上应当坚持的五个基本观点的概括，关于民族宗教问题的“两个十条”的概括，关于“平等待人、诚恳待人、宽厚待人、依理待人”的交往准则的概括等等。作者的这些思想，不仅是对具体问题的思考和论述，而且蕴涵着丰富的政治智慧、思想方法、处事准则和哲学道理。

哲学是时代的精华，是人类最高层次的智慧，代表了一个民族在精神上所站立的高度。作为我们年轻的一代，应该充分利用好年轻的这段时间来学习哲学，运用哲学。哲学不仅可以帮助我们解决工作和生活中的实际问题，而且也可以帮助我们获得一种由“眼前”而注重于“长远”、由“现实”而注重于“理想”的人生观念。

读书心得总结 篇2

复盘，本身是一个围棋中的术语，是指棋手在下完一盘棋后，要在棋盘上重新摆一遍，看看**下得不好**下得好。下的好的要继承下的不好的要在重新摆的过程中研究怎么样落子才更好。

在我认真阅读《复盘》之前，对所谓复盘有一种肤浅的认知，以为复盘没什么特殊地方，不就是总结经验教训吗？然而，仔细阅读后，我发现我的想法太简单了。总结只是复盘的一部分，复盘除了有总结所包含的动作外，他还对未发生的行为进行虚拟研究，探索其他行为的可能性和可行性，以找到新的方法和出路。

可以说，总结是静态的，第二轮是动态的、连续的。

结合实际成本工作，我觉得最典型的复工大概是结算后的指标计算。工程总承包结算完成后，按决算值对工程各项指标进行核算，并对目标指标进行比较，看是否有明显偏差。结合多个老项目的指标数据横向对比可以看出，随着时间的推进，从一开始的简单内容大项对比分析到后来的详细分列核算对比，就是一个不断复盘不断总结不断提高的过程。

其实，我们每个人对于复盘都不陌生，很多时候在日常生活中，都在不自觉的进行复盘，只是可能没有意识到这是在复盘而已。比如，在思考过程中熟练的使用回想、反思和总结等技巧，这就是复盘方法中的重要步骤，也可以说是在进行一种简化的复盘。最常见的莫过于每次开例会之前，先在本工作笔记上大概的翻看一下之前的日志，大概汇总一下工作结果，并据此安排下一步的工作计划。

但同时，自我复盘有时候也因为很简单，是一闪念一回想的过程，往往容易得过且过：得出了一个结论或者是认识，事情想通了，心里高兴了，也就放下了，然后去做其他事情了，这个结论或者认识也就很快过去了。等到下次遇到同样的事情，你可能会犯一次又一次的错误。这就是为什么有些事情和一些错误会被一次又一次地重复。

但是通过这次认真学习《复盘》，我也对自己的过往的不足进行了一个复盘，然后发现我有时候之所以对自己的过失认知不足，一个很大的问题就是文中表述的那样：“复盘者的自我欺骗，自己欺骗自己，不能无情的复盘自己。因为复盘在很多时候意味着对以前做法的否定，而在很多人看来，这也就是对自我的否定，如果以前特别成功的话，这种否定就更加困难。

不是自信心特别强的人或者是特别求实的人，要做到这一点，不但难，而且很痛苦。”很多时候，自己确实按照自己的理解来努力的工作了，但是结果并不理想甚至有明显的不足，这种时候对自己的复盘，就是自己对自己之前的思考和辛苦的推翻与否定，确实就会在一些地方对自己宽一宽手放过一马。

为了使复盘能够成功，方**是必须要重视的一点，通常使用两种方法各种侧重互相促进：情景重现法和关键点法。在第二轮开始时，最好使用情景再现法。

当你对第二轮越来越熟悉，关键点法将成为最常用的方法，场景再现规则将成为补充。结合a1b7项目项目制成本测算的过程，就可以清晰地看出这一点，从开始的全面测算到后来的依据关键节点调整，就是一个从全面修正到按纲领调整的过程。

无论采用哪种方法，需要考虑的内容应该围绕三个问题展开：1。现状如何；2、当初是什么决定的；3、再次审视一下思考的前提。通过这些关键问题，我们可以实现四个关键问题：回顾目标、评估结果、分析原因、总结规律。

结合a1目标成本，可以很好地反映这三个问题。例如，总目标成本定为864万。后来按照图纸具体内容测算发现金额就有点紧张，说明事情的发现和开始的预期发生了偏差，需要对此展开复盘进行分析。现在的情况：

目标成本设定金额紧张；当初是怎么决定的：一开始结合往期经验，按照园区电梯数量设定目标控制价，但是在施工图确定后，按照电梯表进行组价却发现金额偏大；思维前提：偏差、偏差分析、原因分析、结论；综合复盘来看，导致a1电梯目标预设紧张的原因有两个，一个是电梯里面有两台提升高度较大的室外扶梯，设备费及安装费均**明显高于普通住宅电梯；另一个是往期经验与现在市场价有偏差，当前市场设备及安装费较往期项目合同定价相比有小幅增长。

复盘的分析和认识完成之后，就要对总结的规律进行整理和归档，形成有据可查的资料。它可以将复试中获的的知识以文本的形式固化，而不是停留在参与者的头脑中。归档将复盘得到的的认识知识化，更加方便传播和查阅，还可以让没有参与到复盘的人也能够掌握复盘得出的规律和观念，可以在自己今后的工作中进行学习和参考，少走弯路。

a1b7项目制成本测算表就是一个最典型的案例，从一开始的测算到最终定版的测算，期间大概改了十余次，每次都是有不同内容的修正，通过这一体系的文件，可以直观的看出不同内容的调整对整个成本的影响，也方便在之后的工作中遇见类似调整时，可以便捷的参考、借用测算时的数据，有效的提高工作效率，降低工作误差。

读书心得总结 篇3

最近我读了李镇西老师的教育专著《做最好的老师》这本书。在阅读中，我总是被李镇西先生语言的智慧和哲理所感动。摘录一些精彩的片段以自勉。

所谓“最好的老师”，与我敬仰的于漪，钱梦龙，魏书生等老师相比——他们的人格，学识，能力乃至天赋，我是永远无法企及的，但我可以和自己比呀!也就是用今天的李镇西与昨天的李镇西相比——我今天备课是不是比昨天更认真；我今天上课是不是比昨天更精彩；我今天找幼儿谈心是不是比昨天更诚恳；我今天处理突发事件是不是比昨天更机智；今天我组织教学活动是不是比昨天更有趣；我今天帮助“后进生”更细心；我今天所积累的教育智慧是不是比昨天更丰富；我今天所进行的教育、反思是不是比昨天更深刻。今天我面对幼儿的教育、家长的教学建议或意见是不是比昨天更虚心；我今天听到各种“不理解”不是比昨天更冷静……每天都不是最好，甚至每天都有遗憾，但每天都这样自己和自己比，坚持不懈，我就不断地向“最好的老师”的境界靠近。

我是为谁而工作；为同事的好评吗；为园长的表扬吗；为奖金吗；为职称吗；这些对我来说当然也重要(可见我也并未“脱俗”)，但如果这些与幼儿的评价产生了冲突，我心灵的天平指针首先倾向于幼儿一边!在我看来，一个教师是否“最好”应该看幼儿的评价。教师因幼儿而存在，我当然也是因我的幼儿而存在。

从小培养孩子开放的心态——包容一切河流的文化心态，高楼大厦的文化视野，不怕权力的民主意识，独立思考的批判精神。我们生活的世界就像一片森林。有的是乔木，有的是灌木，有的是高耸的杨树，有的是盘旋的柳树。你也许不是最美丽的，但你可以最可爱；你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不会最富有，但你可以最充实；你也许不会最顺利，但你可以最乐观……“不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。

”我不由地思考，老师和幼儿究竟应该保持一种怎样的关系才最有益于幼儿的成长，现在我终于知道了作为幼儿教师，在我的学生面前，我们要保持着一份童心，去用自己的童心唤醒孩子的童心，只有这样我们才能走进孩子的世界里面去，让孩子们感受你的爱，并和你做朋友。平时的工作中，我们往往忽略了孩子们的内心，忽略了孩子们真正需要的东西，而***能够在教育学生的同时“向学生学习”，他真诚的尊重学生，勇于在学生面前承认自己的错误。***说得好：

“教育是心灵的艺术，爱心是教育的灵魂”。如果我们承认教育对象是活生生的人，那么教育过程便决不是一种技巧的施展，而是应该充满人情味……***的话说得多富有智慧和哲理啊，道出了他的心声，也说到了我的心坎上，它是我以后工作的航标灯，指明了我工作的目标和方向。我以前只知道教育需要“爱”，却不知道如何才能更好地表达这份爱。

一直以来，我认为“严”才是真正的爱，因为有句俗话说得好：“严是爱，松是害。”所以，在我的课堂中，我决不允许学生有丝毫的怠慢，当然，这“严惩”指的是批评教育。

看了李镇西老师的“童心是师爱的源泉”，才唤醒了我心中尚未完全泯灭的童心。我才真正认识到那是因为我缺少一份童心。一直以来，我一贯以**的标准来衡量学生，以**的眼光来看待学生，希望他们变成我想象中的学生——“小大人”，个个成为懂事、听话、尊敬老师、孝敬父母、多学***的完美类型。

孩子们成了我制造的模具中的工具。孩子们需要的是什么？我了解吗？

不，我并不知道。而***呢？他能够在教育学生时“向学生学习”，他能够大声疾呼并真诚的实践着“请尊重学生的选举权”，他努力追求着“成为学生最知心的朋友”“回答学生最关心的问题”，他勇于在学生面前承认自己的错误，他也谆谆教诲着年轻班主任要“乐于请教”“勇于思考”“广于阅读”“善于积累”。

***说得好：“教育是心灵的艺术。如果我们承认教育的对象是活生生的人，那么教育过程便决不是一种技巧的施展，而应该充满人情味；教育的每一个环节都应该充满着对人的理解、尊重和感染，应该体现出民主与平等的现代意识。

虽然就学科知识、专业能力、认识水平来说，教师远在学生之上，但就人格而言，师生之间是天然平等的；教师和学生不但是在人格上、感情上平等的朋友，而且也是在求知道路上共同探索、前进的、平等的志同道合者”。……读着***的文字，感悟着他的心灵，回忆着自己的教学行为，我陷入了沉思：“亲其师，信其道”，古人尚却明白的道理，可我……实在汗颜。

学生成了学***器，学***趣又从何说起，学生的个性该如何发展？学生不一样，有的安静，有的活跃，有的聪明，有的淘气是他们的天性。只有在玩中学和玩中学，才能真正激发他们学习极性。我们为什么不让孩子学海无涯“乐”作舟呢？

为什么一直让他们徜徉在“苦海”之中呢？我们有什么理由剥夺他们的天性呢？现在，我才明白把一个个天真活泼的小学生教成“小大人”式的学生，是教育的悲哀。

因为我们剥夺了他们生命中最美好的时光——童话般的童年。作为一名教师，在面对学生时，要保持童心，用童心唤醒学生的童心，用爱心唤醒学生的爱。只有这样，我们才能走进学生的心里，表达我们对他们的爱。

也只有这样我们才有资格谈我们的教育。我们要创设平等、民主、和谐的教育氛围，放下自己的架子，用爱心营造积极健康、生动活泼、民主和谐的师生关系，让爱心成为照耀学生心灵的阳光，培养学生健康的人格，使学生的素质得到全面和谐的发展。有一句话说得好，选择一行，爱一行，我也是这样，我不知道选择幼儿教师这个职业对还是不对，但是当我面对那一帮小鬼时，我觉得我应该做一个最好的老师，至少我要对得起这帮孩子！

不知道我的将来会是怎样的，但是至少我现在一直在努力，尽我的心去做我作为一名幼儿教师应该做的，应尽到的一切义务与责任。***相信一个真诚的教育家，同时也必须是一个真诚的人文主义者。素质教育，首先应该是充满人情的教育，一个受孩子喜爱的老师，一定是最富有人情味的，我立志要做一名最好的幼儿教师。

读书心得总结 篇4

读“xx董事长在公司2014年半年总结会上的讲话”有感

近日我们作为初入职场的大学生，步入了xx这个大家庭，学习了董事长在公司2014年半年总结会上的重要讲话，使我对xx有了更透彻的认识。董事长讲话统筹全局，阐述了公司战略方向和价值观，最后对公司主要业务板块进行了点评。语言通俗易懂、深刻精辟，明确了公司未来的发展，他将与我们一起共建我们的“xx梦”。

读完整篇演讲稿，我感到无比兴奋和鼓舞，接着又充满了憧憬，最后陷入了沉思。

1、 认清形势，抓住机遇，朝着战略方向前进。

我们公司的战略方向就是要成为“清洁动力系统服务提供商”，以动力为核心，以服务为宗旨，实现xx梦，向世界展示出xx的风采。要想实现xx梦，就要打造好我们xx的企业文化。好的企业靠企业文化支撑，好的企业文化靠会员打造。

所以必须要让公司员工知道我们在想什么，我们要干什么，我们要怎么做等等，大家统一了前进的方向，才能发展得更好、更大。而在这前进的步伐中，我们要时时把握发展的机会，找准领域，做精做细，做专做深，以细节决定成败，以团队打造实力。

认清形势，透过现象看本质，找准了事物的本质，抓住了市场的需要，我们就要坚定不移的去执行、去做。或许在做的过程中会遇到种种艰辛与困难，我们也不能放弃，在不断改善中扬起远航的风帆，要相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

2、 用方法和原则做事，明确人生价值观。

谈到方法，我们学习过很多，比如pdca，5w2h，8d以及五大核心工具和六西格玛等等，但是一旦要运用到实际当中，却没想象的那么容易。在日常工作中，要认清形势，深入分析，运用方法，才能真正发现问题、解决问题。

对于公司的九项原则，xx董事长做了深入的分析，并给了我们一些工作上的建议。对于工作来说，沟通无疑是非常重要的。沟通关系到整个生产过程，沟通中会产生很多问题。触及到沟通的最基本准则是：

对事不对人，营造“尊重个人，团队至上”的总体工作气氛，公司一把手任重而道远，做到公平、公正、克己复礼，这样大家的沟通才是最有效的，工作效率才能更高，公司竞争也就更强了。值得深刻学习和利用的是：“汇报工作谁结果，请示工作说方案，总结工作说流程，布置工作说标准，关心下级问过程，交接工作讲道德，回忆工作说感受”。

上次我听说肖校长的会议，我觉得他做得很好，感觉很好。在发动机制造部实习这段时间，通过对整个生产线流程的了解，也知道了我们的质量控制点并不多，靠的是一线工人的血和汗在挣钱，我们要做到精益生产，就必须要增加生产线的质量控制点，现场防错纠错，提升产品的质量，提高效益，这样才是价值观的体现，需要我们互励共勉、坚持到底，去发展、壮大我们公司。也正如刘禹锡所说：

“千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。

读书心得总结 篇5

近一个月以来，我在我校入党积极分子培训期间，接触到了由老师推荐的几本书，其中《坤道——曾仕强教做出色的中国女人》这本书深深触动了我，引发了我作为一名中国女性对女性人生的思考，从中受益颇多。

第一遍翻阅这本书时，我还笑说这本书中作者的某些观点特别像封建老人的说法，而后来，在我细细拜读完这本书之后，方才方觉其中深刻的、耐人寻味的大道理。书中讲述了女人若要成为一名出色的中国女人，如何在姻缘、家庭、子女三方面展现得体的为人处事之法，亦告诫了作为女性的我们如何做一个聪明的、能实现自身价值的女人。

以下是我个人对于女性在姻缘方面的浅谈。

《易经·系辞》中说：“乾道成男，坤道成女。”乾代表男人，丈夫；坤代表女人，妻子。

男人和女人，或者丈夫和妻子，有不同的价值观和使命，所以钱道和坤道是有区别的。现代女性受许多不正当观念的影响，迷失了坤道的方向，角色扮演发生了偏差。在这方面，男性的性质比较适合去表现，就让男性去表现；在那方面，女性的性质比较适合去表现，就让女性去表现；这才是真正的男女平等。

两面拉齐，那是假平等。因此，我们应该从真正的男女平等出发，树立正确的观念，实现自己的价值。

对于一个未婚女子而言，一般恋爱都是婚前必经的一个阶段，然而恋爱并非轻而易举，即恋爱之道。首先，我们要厘清观念再来恋爱。爱需要学习。我们最好先弄清楚什么是真正有价值的爱，我们采取什么样的态度去获得有价值的爱，然后开始更安全的爱。

如果我们把恋爱看得很简单，把婚姻看得很容易，那么离婚也会跟着简单容易起来。

有人说，不经一事不长一智，恋爱也可以在实践中学习。但我想也许其他的事情可以做，但如果爱情也是这样，代价太大了。因为爱情可以承载幸福的爱情，但有时它会像一个迷人的漩涡，把人卷进来，甚至更糟。

爱不能一步一步走，不能从做中学到，不能从失败中学到。我们要认真开始，把爱当做一种知识，认识什么是爱，什么是婚姻，以及两者之间的关系。只有树立正确的观念，把握合理的原则，寻求正确的方法，然后付诸实践，才能有一个圆满的结局。

当然，恋爱只有跟婚姻结合在一起，才是真正的恋爱。任何事情没有确立正确的目标很容易走上偏道。毛主席说过，不以结婚为目的的恋爱都是耍流氓。

而如今这个时代，很多人一听到恋爱已结婚为目的，就认为其思想保守，不懂罗曼蒂克。人生如果只追求罗曼蒂克，那我们还努力什么？奋斗什么？

如果是的话，是不是很长一段时间都不重要？长期计划是什么？人生虽然很短暂，但也很漫长。而且人生更重要的追求是过程，而不是结果。

现在很多人不仅把爱情当成一种游戏，而且只想找到一些所谓的刺激和新鲜。他们整天都很着迷，感觉很好。

对于我们女孩子来说，在开始恋爱的时候，就应该要想到婚姻，而不是只看与什么人谈的开，只看什么人长得帅，家境好等等。毫无目标地碰来碰去，碰上了就很愉快，碰错了就认倒霉，这是在拿人生当赌注，是对自己的一种严重不负责任的行为。有人说，其实人生不应该有初恋，因为没有结果的爱情不是真正的爱情。

一个人的爱情和婚姻有四种情况：一是一次恋爱，一次结婚；二是几次恋爱，一次结婚；三是一次恋爱，几次结婚；四是多次恋爱，多次结婚。毫无疑问，第一个是最好的，第四个是最差的。

而女性千万要记住的是，为了婚姻而去恋爱，找寻纯真的爱情，然后转化为美满的婚姻，将此延续一生，才是合理的人生道路，才是最大的罗曼蒂克。我们最好给自己一个限度：我一生只恋爱一次，只结婚一次。

因为只有一次机会，怎么可能不慎重呢？怎么还会去乱为呢？

那么什么是真爱呢？最简单的说法是心有对方才是真爱。坦率地说，当男女交往越来越自由和频繁时，他们应该给自己更多的限制。

我们今天的婚恋之所以如此混乱，是因为人们的爱情观念越来越肤浅，他们更加注重表面，他们相信修辞，而忽略了自己的感情。只是沟通，超越沟通的心，却不知道真爱；只是想拥有对方的身体，却不指望得到自己的心；只是追求短期的幸福，却忘记了长期的共同目标和理想。这算恋爱吗？

两个人只要心心相印，就算距离很远，也会彼此相爱，绝对不会变心，这才是中国人应该有的爱情。

恋爱是美好的，但也会让人苦恼。那么，为什么会让人苦恼呢？原因很简单，而且只有一个，就是不能用理性来引导自己的感情。所有感情的不幸，所有的不伦之爱，都是这样造成的。

在爱情中，女性的智商为零，这意味着爱情的浪漫氛围会让派对着迷。感情一旦发动，几乎很难有任何理性。所以感情要发作的时候，女性更需要用理性来加以合理地掌握。既然每个人都渴望纯洁的爱情，最好从一开始就设计正确的目标，用理性引导我们的感情。

还有一个比较敏感的话题，关于贞操。一般男性对女性都是怀着一种好奇的心理，但如果他对你的关怀大于好奇，他会说：“虽然我有这个冲动，但一切等到结婚吧，这样我也不会变成一个不负责任的人。

”女性要学会爱自己，才能更好地爱别人。有人说，中国人的贞节观念很老套，太极端。让我们想想。如果太极端是纯洁的，开放是一种极端吗？为什么这种极端不行，那种极端就可以？

人生就是一个自作自受的过程，每一个人都要替自己的所作所为承担百分之百的后果，谁也推卸不掉，别人也代替不了。人生如此，姻缘也是如此。

作为一名女性，爱情于人生是很重要的一部分，甚至可以说是人生一大部分，所以我认为做一名出色的女人，学会处理姻缘中的情感关系至关重要，以上是我个人读完《坤道》后关于其姻缘部分的感想。

读书心得总结 篇6

书籍是人类的一个重要的知识结构，书中有许多优秀的思想、人生经验、哲学和书籍，而这些都是我们生活中必不可少的。

在这个世界上，书籍是人类进步的阶梯，是人类生存中不可或缺的精神食粮，是人类生活的重要组成部分，书本是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯。所以，我们一定要好好利用好它，养成良好的读书习惯，为书本知识的海洋拓宽更广阔的天地。

一、读书要有好的心态

人应该是活到老学到老的精神分子，读书应该成为我们日常生活、工作、社会生活中不可缺少的组成部分。

二、读书的好处

书能改变人的一生。读书是一个不断探求新知识、不断追求未知领域的过程。书籍是传播新思想，探求新事物的“科学启蒙”。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。教给学生一杯水，自己就得有一桶水，因此在学习的过程中，我们应该不仅仅在课本上有所获得，而且要努力做到：“给学生一杯水，自己必须有一桶水。”

三、读书要勤于思考

思考能使智力活灵活现。思考的目的是为了解决问题而思考。思考的过程，是一个积累知识的过程。在教学过程中，教师应该有意识地让学生多思考，多总结。教师可以利用课堂教学的机会，把自己的思考与别人的教学结合在一起，在教师的指导下，学生自己提出问题和解决问题。总结的教学经验和教训是教师成功的重要因素。

四、读书要勤于动笔

“读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求”。动笔是写出来的，动笔也是用自己的思考加以记录的。

五、读书要勤于动笔

“动笔即是做笔记录”是一种写作方法。勤动笔，有助于记录教学过程中出现的一些典型的、有价值的、有一定教育意义的或有启示的文章等。

六、读书要读好书

“书读百遍，其义自见”，读书就是要对自己所教学科有深刻的认识，还要对自己所教学科进行全面的思考，对自己所教的学科进行深入思考，对自己所教学科的教学理念、教学方法进行系统的反思，使自己能更好的适应这个岗位的需要和能力。

读书心得总结 篇7

王英《汇报规则》告诉我们，在工作汇报中要遵循汇报规则，本人将学***感想略作陈述。

规则一：发生了不好的事情要立即汇报

“坏事”是指没有计划、偏离预期、产生负面影响、造成损失的事情。发生了不好的事情，绝对不可以擅作主张私下处理，应该第一时间汇报上级领导，寻求解决方法。各部门还应配合领导处理事件。详情请参照“危机公关”原则处理突发事件。

切勿隐瞒事实或越权处理，否则会给部门或公司造成损失或负面形象。

规则二：客观准确地陈述事实

在我们汇报工作时，要以事实为依据，以数据为支撑，客观准确的陈述事实，"添油加醋"、"画蛇添足"、"指鹿为马"、"信口雌黄"、"文过饰非"等都是不可取的。知道你知道的，不知道你不知道的。客观地报告工作并展示工作。

规则三：力求简明扼要

这点规则我觉得极为重要，工作汇报时，我们需要明确主题，抓住重点，不说一些与工作无关的事情，不做一些花哨的文档。有了客观、简明的报道，领导们就能很快了解我们的报道内容。

规则四：主动让上级了解你的工作进展

在完成任务的过程中，主动向上级汇报工作进展情况，以便上级及时了解我们的工作进展情况。尤其是遇到"不好的事情",过程中发生偏差或者意外，更应该及时汇报，以寻求领导指导与支持。如果工作顺利，在这个过程中向上级汇报，让上级尽快了解工作情况。

规则五：越级汇报时不回避直接上级

一般来说，我们不建议越级汇报，因为我们的直接汇报对象是上级领导。如有必要越级汇报的，应先告知上级领导，说明情况，使上级领导提前知晓情况，口头告诉或者邮件抄送给自己的上级领导均可。如果避开直接上级，向上级汇报，会造成不必要的误会和麻烦。

规则六：严格遵守前五条规则

工作中，每天每周每月，每个任务每个项目，都有计划、实行、总结，在汇报时，我们需要遵守汇报规则，在工作计划时、工作实行中、工作完成后，如实客观的汇报，以提高工作效率，少走弯路，更快更好的完成工作。

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