2024校园日记(锦集十篇)
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校园日记 篇1
走进小花园,映入眼帘的是一个清澈见底的小水池。池中间筑了一座假山,可谓“有山有水”。这儿的迷人美景,就连居住在花果山如此山清水秀地方的美猴王也要来游览一番。还有洁白如雪的展翅天鹅,好奇的小孩,蹦蹦跳跳的狮子,能吸引这么多的“游客”,难道这景色还不美吗?而池中的金鱼就像贪玩的娃娃,时常你追我赶,在假山周围捉迷藏,玩得不亦乐乎!还有小蝌蚪找妈妈呢!
小花园又叫“植物园”,是一片栽满花草树木这个大家族的地方,十分宁静。快听快听,“刷刷”是风儿在帮柳树姑娘梳理头发,细细的枝条爬满了嫩绿的叶子,远远望去,轻柔得像丝丝缕缕的飘动的烟,多么优美啊!
看那看那,一朵朵争奇斗艳的.玫瑰展开了最最艳丽的花瓣,在翠绿小草的衬托下愈发娇媚,为小花园增色不少。就连小野花也争先恐后地冒了出来,五颜六色,像一个个小精灵,灿烂无比,活泼动人,可爱极了。除了这些,还有仙人掌科的各种盆栽,满天星类的绿色植物等,青蛙妈妈就是通过这些“纱帘”看她亲爱的小宝贝们的。
这只是校园一角,好地方还多着呢。就像著名雕塑家罗丹所说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”只要我们睁大眼睛,好好观察,就一定会发现更多更多。
校园日记 篇2
每个人的校园都是不一样的,在我眼里,无论春,夏,秋,冬。我的校园总是那么美。
春天,冰雪融化,大地复苏,校园中的几颗白杨,早就迫不及待地吐出了嫩绿的小芽儿,它们是那么多,那么绿,那么密。小鸟在树枝上欢快地歌唱,好像在赞颂这时的校园。(好工具范文网 FanWeN.haO86.cOm)
夏天,烈日炎炎,树荫下的一片小地方,早已是天然的大伞了,碧绿的叶子在树上舞动,直到太阳下有它们的身影为止。有时候,一两只美丽的,无暇的白蝴蝶会飞进校园,给寂静的校园中增添一道风景。
秋天,虽然校园中并没有果树,但片片红的,绿的。半黄半绿的树叶总会随着风缓缓飘落下来。如果你走到大树底下,没准儿还能接到几片落叶呢。
冬天,大雪纷飞,雪花先是给校园盖上了一层棉被,接着便像变魔术一样把树上,楼上都涂上了一层厚厚的“奶油”。真漂亮!拿起一些小东西抖掉树叶上的雪,便会发现一抹绿色。
我爱我的校园!
校园日记 篇3
9月29日星期二多云
今天,我和老师、同学们去校园里寻找秋天。
我们先来到芒果树下,发现许许多多的落叶卷卷的,有的绿中带黄,有的全部黄了,像飘在海上的一艘艘小船。旁边紫色的兰花开得正艳丽,像吹着一个个小喇叭告诉我们:“秋天来了!”我们来到篮球场,旁边大榕树底下落了一地的小果子,像一个个金色的小球。树底下的小蘑菇,那是蚂蚁的家吗?操场两边长着各种各样的树木,一排排的树像笔直的士兵挺拔地站着。
最美丽的地方当然要属我们的菜园了。你看,玉米成熟了,微风吹来,一个个玉米棒子捋着棕红色的胡须,看上去很好吃的样子。菜园的南边种着辣椒,老师告诉我们这是朝天椒。辣椒树个儿不高,叶子也是小小的,有的黄、有的红,有的青,漂亮极了。秋天里的菜园果实累累。
一阵微风拂过,很清爽,瞬间我的就汗就干了。我爱秋天的校园,我爱这难忘的一天。
校园日记 篇4
阳光一小,我们的校园。里面有祖国的“花朵”,还有栽培花朵的“园丁”,你们想知道我们的校园是什么样子的吗?就让我来描写一下我们的校园吧!
走到校门,看见的是“南城阳光一小"六个烫金大字。然后走进校园,前面有个电子屏,上面印的红色大字在上下滚动。好像那些字迫不及待要给我们看呢!
再往前走,是一大片操场。比较前面的运动场是足球场。上面绿草如茵,而且有许多同学在上面踢足球。再往前走,那就是篮球场了。上下拍动的篮球投进了篮筐,而且时不时听到老师的表扬声和同学的欢呼声。
我们的校园真漂亮呀!希望你们能来参观哦!
校园日记 篇5
在各班老师的陪同下,学生们走进教室,放下书包,开始晨读。有的背诗,有的看课文。朗朗的读书声从教室里传来,在校园里回荡许久。随着鸟鸣声和树木的奏响,被诠释为优美的诗朗诵。这首诗叫《校园的早晨吧》!
晨读结束后,学生们迈着整齐的步伐走向操场,开始自由活动。他们都兴高采烈,阳光和微风用自己的身体给学生带来温暖和安慰。花草沐浴在阳光中,感觉很舒服。操场上爆发出阵阵笑声,每一个金色的角落都洋溢着喜悦。
我爱这个美丽的早晨,更爱这个美丽的校园!
校园日记 篇6
秋天的阳光像妈妈的手轻轻地抚摸着我们的身体,温暖而惬意。几朵白云把蓝天当成了摇椅,静静地躺在上面真舒服呀。老师带着我们去校园欣赏秋天的美景!
老师先带领着我们去看桂花树,桂花树生命力很强,一年四季的叶子都是绿的,金秋的桂花躲在树叶的后面,像一个害羞的小姑娘。花朵十分小,金黄的花朵像耳环坠子一样美丽迷人,闪着金光,它的花瓣更小,小的都无法想象。一靠近桂花,香气扑鼻,都香到我的心里去了。
老师又带我们一起去学校的一角,花坛里的菊花五颜六色,姹紫嫣红,正在比谁美呢!菊花一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美,看看那一朵也很美,真是美不胜收啊!
老师最后带我们来到校园大道,两排枫树像着了火似的,树的叶子像一枚枚邮票,飘哇飘哇,为我们邮来秋天的凉爽。秋天的枫叶又像我小小的手掌,更像一只只红蝴蝶在空中翩翩起舞。枫叶落到地上,铺成红色的地毯;落到水里,成了小鱼的雨伞;飘在空中,成了小朋友追逐的玩具……
啊,秋天的校园怎不让我流连忘返呢!
校园日记 篇7
正值金秋十月,丹桂飘香,硕果累累,我漫步在校园,沉浸在丹桂的香气中,观赏着秋天的美景。
瞧,桂花开得正旺,小巧玲珑的桂花一丛丛,一簇簇的缀满枝头,香喷喷的,“桂子开花,十里飘香”这话说得一点也没错。连风打的旋儿都香气扑鼻,整个校园都沉浸在桂花香中了。硕大的鸡冠花紫红紫红的。远远望去,犹如一只只昂首挺胸的大公鸡在啼叫。其他的小花争奇斗艳,竞相开放,真美啊!
运动场上的小草在渐渐变黄,有的半绿半黄,有的全黄了,踩上去软软的,像铺了一层厚厚的黄地毯。水杉树的叶子悄悄地变黄了,一阵阵秋风吹来,树叶纷纷落下来,好像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。红枫树的叶子变得火红火红的了,远远望去,像燃烧的熊熊烈火。
果园里果子成熟了。有红红的石榴,远远望去,像一个个红灯笼,走近细看,这些小家伙,有的笑破了肚皮,有的裂开了大嘴。松果也成熟了,里面的籽儿早已无影无踪了,来年春天再生根发芽,一只只小辣椒都朝着天,等待秋姑娘把它们吹红……
如诗如画的校园,可真美不胜收啊!
校园日记 篇8
一阵清风掠过,弥漫着绿色的气息。仔细看,这里的东西都是绿色的。绿色的风,绿色的草,绿色的花,绿色的树。甚至易怒的心情变成了绿色。
校园被树木和绿色包围着。它们中的大多数都是四季无敌的树木,令人赏心悦目。
为了绿化校园花了很多钱,也做了很多努力。教学楼周围有小树林,两侧有灌木。它是花和植物的芬芳,是树木的古老魅力和土壤的芬芳。慢慢地,对学习环境的满足和渴望。
校园里到处都是垃圾桶,可回收的垃圾和不可回收的垃圾桶,还有一个,左,右,上面都有标语。学生也要遵守纪律,把垃圾分类并扔进垃圾桶。校园干净而美丽。
绿色也意味着礼貌。
学生们在校园里快乐地成长和玩耍。我们学校的礼貌程度很好:我们看到老师鞠躬致意,看到学生互相问候,像家人一样亲切,令人羡慕。因为除了自己的家庭外,也是一个温暖、绿色的家庭。
有些人不遵守校规。老师阻止它,学生阻止它。随着时间的推移,它成为了一个系统,一个永恒的法则。这样一个校园,静美、宁静、宁静,怎么谈不到绿色。
绿色的校园,不是空无一物,而是靠我们的努力,让他真正的存在,不仅在绿色的表面上,而且在绿色的内部。如果我们想达到这一点,我们只能通过做比学习更好的事情来取得成功。
在五月的日子里,老师会让我们带上小锄头或剪刀到操场去除草,有时还会带些树苗来种。那发芽的幼苗不就像在它的婴儿期等待着我们吗?
随着时间的流逝,我们静静地成长,树苗一点一点地生长。在不远的将来,我们将成为明智的成年人,他们也将成为强壮的树木。从现在开始,我们要好好照顾这个环境,建设一个绿色校园!
校园日记 篇9
我有一个很美丽很美丽的校园。校园里有这多多的,美美的花花草草。还有我最心爱的教室。上课的时间。我们都很听老师的话,下课的时候,操场里有着无处不在,嘻嘻哈哈的笑声,。放学的时候、大家到操场下排队,就一起走出了学校的大门。回到家,妈妈问我在学校里学到了什么。我说:我学到了怎样写作文。妈妈笑了笑说:孩子。你只要学会知识,妈妈就高兴。
我的校园真是一个无处不在、嘻嘻哈哈、的校园啊。我爱我的校园。
校园日记 篇10
走进校园,首先映入眼帘的是那圆形的大冰场。冰场旁边有一棵棵挺拔的树木。接着,就是校园里那三幢高高的大楼。一号楼是我们学习的地方,二号楼是大哥哥大姐姐们学习的地方,三号楼呢?当然是我们学英语的地方了!
一号楼的墙上贴满了许许多多的油画、涂鸦、图片、诗歌......教室里有展新的幻灯片。上体育课了,操场上,同学们有的跳绳、有的踢毽子、还有的跳皮筋。
啊!我爱我的校园,因为,我的校园一年四季都是美丽可爱的!
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