产业规划方案

最新产业规划方案实用。

作为编辑我为大家推荐了一篇名为“产业规划方案”的文章。不打无准备之仗，重要的事情需要作好方案设定，想要完成不同的工作。我们应该按自己要求制定方案，制定方案可以借鉴之前的经验教训，起到总结和回顾的作用。希望这些知识能够对你有所帮助！

产业规划方案 篇1

产业园项目运营方案

I．算子介绍

1．公司基本概况：（目前公司成立时（一）上海XX实业有限公司成立于2010年，公司主要从事房地产经营和战略规划的开发、扩建地块已蔓延至多个上海松江、青浦、浦东、闵行、金山等地区。

(2)上海XX物业项目50余个，经营面积近百万平方米，主要分布在科技园区、商业街区、仓储租赁物流等业态。

(3)可出租面积从几万平方米到几千平方米不等，可满足企业需求和不同行业的个人。经过十多年的精心经营，公司发展稳步提升。

(4)上海XX实业有限公司是较早的工业地产投资管理公司之一公司成立在上海出版。行业竞争力，同时立志成为工业地产运营服务行业的优秀企业。

董事长xxx毕业于xxxx大学xxx系本科，高级经济师兼总经理xxx毕业于xxx大学xxx系本科，高级经理、副总经理xxx毕业毕业于xxxx大学xxx系，学士，高级工程师，财务总监xxx毕业于xxxx大学xxx系，学士，高级会计师 2.公司案例（原经营园区，工厂负责招商，并介绍其中与政府等联合招商）

1）2012年4月，上海XX实业有限公司正式成立，开始在上海拓展房地产租赁和物业管理行业。

2）2013年7月，位于上海市松江区九亭镇浦汇路189号的xx科技园盛大开业。九亭镇的投资标的已成功建立九亭镇标准园区示范园区。 3）2014年6月，XX建材城开业庆典在上海市松江区新桥镇九新路2300号举行。

4）2015年9月，位于上海市松江区新桥镇深港路2677号的XX物流园正式招商引资。同时，以完善的服务、规范的管理、高标准的策划成功招商引资。 3、公司当前重点方向

本项目将围绕创新科技园区建设，支持特色园区和孵化基地建设，整合资源，整合先进现代信息技术，优先考虑发展智能控制系统、工业机器人、成套自动化生产线，打造优势产业链，形成国内外技术领先、核心竞争力强的智能制造装备产业集群。国内一流的智能制造装备产品生产、研发、创新基地。 2. 项目计划

1.项目基本情况及参数

项目围绕智能装备和机械制造关键技术进行规划。公司龙头企业将带动产业链企业入驻，有效提升智能机械电子信息产业技术密集型、知识密集型、人才密集型密集度，进一步夯实建设产业园区的发展思路，新工业区、科技强区、建设扩建区；园区占地xxx亩，建筑面积xxx万平方米。

2.项目中基本业态特点分析（即厂房长宽适合哪种行业）

主要生产车间主要由单层钢结构厂房，长度100多米，跨度20-30米，高度10多米。以及汽车零部件等重工业的生产需求。 3、市场调研及周边市场情况（项目周边主要集中的业态是什么，区域细分，当地政府的产业定位是什么）

项目周边大部分地区以传统制造业为主。很多传统制造业都有一个共同特点：创新不足、设备陈旧、产量低、能耗高，产值和税收不符合当地政府的要求。一些企业的生产过程会污染周边环境。当地政府的产业定位主要是智能装备、机械制造及自动化、汽车零部件和环保新材料。

4。项目投资方向（目前根据项目基本业态，有哪些企业拟招商引资）入驻项目符合当地政府产业定位；环保、产值、税收等方面必须符合政府要求；入驻项目主要为智能装备、机械制造、汽车零部件、环保装备等优质产业。

5.项目招商策略（采用什么手段和方式招商等）

当地政府行业导向为主导政策，网络媒体、公共平台、中介公司政府举办的大型招商会等形式的招商活动。 6、项目运营人员配备计划（招商人员多少、市场调研人员多少、保洁、保安等）合同签订、项目落户、园区管理；市场调研员5人，园区安保人员6人，三班倒8小时，主要负责园区安全防范、门禁管理和夜巡；保洁人员4名，主要负责整个园区的卫生、保洁、绿化维护工作；电工1名，主要负责园区内高低压配电室的管理维护、电路维护和用电安全监管。

7.具体项目运营费用（具体收费）

根据客户实际出租面积，电梯房、配电房、保安室、卫生间、公共通道等附属设施加15公用泳池面积的百分比，每平方月/月的物业管理费，（包括保安、保洁、电工和物业管理人员的财务费用）。

8.项目最终实现的经济数据（一年会给业主带来多少产值、税收、租金收入等）

strong>财务数据制定根据客户的实际出租面积和市场价格。三、希望得到业主的支持 1、前期是否需要改造

根据不同入驻客户的需求，可以进行改造，但改造费用由业主承担需求者。 2.谈判权限设置或全权委托等。

业主由业主授权，由经营者单独负责谈判和合同签订，无需设置权限。

产业规划方案 篇2

一、工作目标

全县计划发展5个市级农业特色产业“三化”示范村，15个县级农业特色产业“三化”示范村。

二、工作措施

竞争优势明显的产业带、产业群。坚持突出重点、抓好示范，通过规划引领，政策倾斜、项目带动，集中力量建一批集中连片、规模大、主体运作、要素集聚、模式循环的现代农业综合区、主导产业示范区和精品园区。

强镇抓基地、强村抓项目”的要求，柑橘、笋竹两用林、高山蔬菜、蜜梨、杨梅等产业的基础设施建设，进一步完善实施农田水利、农田培肥、田园清洁、沟路林渠配套等“四大项目”，全面提升特色产业基地综合生产能力。

专业大户、家庭农场、农业龙头企业等农业特色产业发展骨干力量的`培养和扶持，加速推进农户分散经营向现代农业经营主体经营升级。三是结合农民培训工作，做好市、县级农业特色产业生态示范示范镇、村有关人员的培训工作，着力提升他们的生产经营水平。

农民增收。

贩销大户创办流通中介组织，加强农村经纪人队伍建设。加强产地市场建设，改善基础条件和服务设施，提高区域农产品流通能力。鼓励新建农产品配送、营销中心，发展连锁经营，推进农超对接。运用农民信箱平，推动农产品网上贸易。举办“农事节庆”活动，吸引更多的城市居民走进农村，带动特色农产品销售，多措并举提升农产品销售能力，扩大农产品销售范围。着力抓好农产品批发市场和多种形式的促销会展平建设，完善农产品物流体系建设，做大销售规模。积极探索农特产品“进超市、进社区、进农家乐”的“三进”新路子。

“采果”为主的现代观光农业，举办各类农家乐节庆活动，创建一批上水平的休闲农业示范园区。

，并对乡镇（街道）进行目标责任制考核，对相关部门进行个性考核。由乡镇（街道）根据创建任务上报创建对象名单，根据创建村的主导产业，将创建任务相应下达给相关部门，由对应部门协助完成创建计划。

三、主要工作安排

上报农业特色产业“三化”示范村创建对象。

2、四月中旬，论证和筛选确定农业特色产业“三化”示范村创建对象。

3、五月，组织举办“现代高效农业发展高级研修班”。

4、七月，对创建对象进行检查指导。

5、八月，组织参加全市农业特色产业“三化”示范工程建设经验现场推进会。

6、五月至九月，协调相关部门开展检查指导。

产业规划方案 篇3

为全面对接“中国制造”和“互联网+”，加快产业转型升级，打造经济新引擎，构筑发展新动能，特制定某大数据应用产业园实施方案。

一、项目概述

某大数据应用产业园选址位于某工业园区核心区，以已建成的创业园A、B、C三幢大楼为核心，以邻近建设的5幢标准厂房、E幢人才公寓、酒店为配套，以电子商务园、某软件园、西陂创业孵化中心为支撑，总规划面积500亩，建筑面积66.24万平方米，打造以大数据产品应用为主导，集软件开发、成果转化、企业孵化、技术服务、人才培训交流于一体的新一代信息产业园。

二、发展目标

以培育发展大数据应用产业为主攻方向和特色，有效盘活园区闲臵楼宇资源，充分聚合产业、软件、金融、孵化等优势，打造福建省大数据产业发展特色示范区，实现某中心城区产业和城市的优化升级。

三、发展思路

第一阶段(20xx—20xx年)为培养成长期，主要是引入龙头企业，加快形成产业集群。完善园区规划建设，制定政策机制，构建宽松发展环境，重点推动纳金网、香榭三维、某学院云计算实验室、中国科学院海西研究院3D打印材料研发中心、某大数据产业应用研究院等一批有代表性的数据应用和服务机构入园，初步形成一定规模的数据服务业产业集群。

第二阶段(20xx—20xx年)为提升成型期，整合数据资源，形成以数据为基础的新一代信息服务产业特色。依托“云计算”和“物联网”等着力点，进一步整合多领域数据资源，探索以数据资源为基础的信息服务产业发展模式，研究和规范数据资源的应用、范围和权限等，为信息服务产业大发展奠定基础，引领社会化信息服务模式的全面提升，成为福建省大数据产业发展特色示范区。

四、开发布局

以创业园A楼开发为先导核心，同步开发西陂创业孵化中心、某软件园，加速拓展B、C两幢大楼，配套开发创业园E楼，协同整合电子商务园，尽快形成某大数据应用产业园区开发的总体框架。

（一）率先开发创业园A楼

目前创业园A楼（即现有的618大楼）的现状为：16层的创业园A幢大楼3、4、5、10、11、12层为初胚房（一至三层每层面积2360㎡，四层以上每层1775㎡），可作为企业办公场所，15、16层已建成现作为企业培训场所。结合拟入驻企业和现有资源分布，开展如下布局调整：

1、做活做实1层海峡股权交易中心某交易中心和某科技金融服务中心，打造园区企业对接资本市场的便利平台。对于海峡股权交易中心某交易中心，在继续推动企业股改挂牌的工作同时，重点是开展金融产品创新，研发适合中小微企业的长中短期债券产品和资产收益权产品，推动准金融机构开展股权登记托管，建设企业项目众筹、股权众筹发行和登记托管平台等。对于某科技金融服务中心，重点是围绕创建福建省科技金融创新实验区建设，落实专门人员和机构职能，可考虑给予2-3人的事业编制，开展实体性运作。

2、改造提升2层方圆民用无人机特色项目，聚焦开展无人飞机农业大数据应用、基于无人机的地理信息大数据、无人飞机3D建模建设，努力打造全国首个民用无人机大数据平台。建设内容包括：依托即将在园区内挂牌的福建省无人飞机行业协会、某理工学院，建立无人机指挥中心；依托某理工学院某工程技术研究院的技术支持和现有闲臵办公场所，建立“无人机众创空间”，着力引进若干团队围绕无人机产业链开展创新创业，对外编号为“某创客空间Ⅰ区”；改造和完善现有的民用无人机产品展示馆，凸显和增添民用无人机大数据特色和内容，并对外编号为“大数据应用展示：新型产业培育Ⅰ区”。

3、加快推进3层纳金网项目和大数据产业应用研究院建设。福建纳金网信息技术有限公司的产品主要是基于大数据的工业设计云平台，通过建设大数据及云服务，依托互联网技术，整合全国乃至全球设计资源、行业数据、设计师等服务，为企业提供全方位工业设计解决方案，为企业解决产品设计一条龙服务问题。平台主要包含设计资源、设计教程、设计人才、设计专题（产业化对接）、设计大赛、人才招聘、设计资讯、产业链整合、交流与活动等9大部份。重点建设基于大数据的“某产业发展引导体验展示馆”，主要是通过建设大数据及云服务，依托互联网，整合全球领先的体验式3D软硬件技术，将大数据通过高科技手段结合市委市政府提出的“四大天王”、“八大金刚”产业发展规划，通过直观的综合演示，为企业提供行业应用环境示范，展示大数据行业解决方案。“某产业发展引导体验展示馆”占地面积约600平方米，投资预算383.8万元，并对外编号为“大数据应用展示：传统产业升级Ⅰ区”，加之配套办公场所700平方米，公司共需要1300平方米场地。同时，提供200米场地给拟成立的某大数据产业应用研究院，该研究院由国内大数据领域领军的研究重镇某大学统计系、某大学数字传媒系合作成立，重点是以产业化为目的，通过有效整合现有的大数据技术，着眼于企业和行业解决方案的体系结构、系统设计、应用技术、模式创新以及人才培养等研究和推广工作。

4、力促香榭三维3D打印项目和中科院3D打印材料研发中心入住3层。为充分实现3层资源的集约利用，同时推动与纳金网项目的产业链互补，将3层600平方米场地提供给拟入驻的福建香榭三维技术有限公司。该公司是国内最早涉及3D打印领域的专业型公司，目前正计划投建福建省最大的3D打印机云工厂和某市3D打印文创产业基地，并积极与中国科学院海西研究院合作开发多款最新的3D打印耗材。计划建设的3D打印产品展示馆，对外编号为“大数据应用展示：传统产业升级Ⅱ区”，加之配套办公场所，公司共需要600平方米场地。同时，提供200平方米场地，力争中国科学院海西研究院在园区设立3D打印材料研发中心。

5、推动某学院云计算实验室入驻搬迁到4层。某学院云计算实验室主要从事教育、医疗、安监、金融、工业制造等领域的云平台建设和基于互联网的应用软件开发，同时可以带动某学院学生创新创业。功能分区包括实习实训、软件开发、软件测试、运行维护等4部分，共需要场地面积500平方米。该层设立“云计算众创空间”，对外编号为“某创客空间Ⅱ区”。

6、将15层改造为咖啡类众创空间。将15楼户外场地以及紧邻的部分室内场地改造为开放式咖啡厅，可引进外部专业团队具体运营。同时借鉴北京中关村车库咖啡的运作模式，吸引一批天使投资人、投资机构、公私募基金在此层设立办事处，尽快推动“某市创业投资协会”在此挂牌，为草根创业和科技型小微企业提供咨询、融资、人脉、圈子。该层命名为“云顶咖啡众创空间”，对外编号为“某创客空间Ⅲ区”。

7、将16层稍做改造打造为园区活动聚合场所。借鉴深圳柴火空间、杭州洋葱胶囊等地的运营模式，定期或不定期举办想法和项目的发布、展示、路演、培训辅导等创业活动聚合。该层命名为“梦工厂众创空间”，对外编号为“某创客空间Ⅳ区”。

8、在创业园A楼门前树立“某大数据应用产业园”大型字体。

（二）同步开发西陂创业孵化中心和某软件园

1、重点推进入驻西陂创业孵化中心的赛特新传媒项目。深圳赛特新传媒公司是专业从事研发生产视频技术领域产品的高新科技企业，主要生产液晶电视、4K极清电视、3D电视、智能电视、裸眼3D电视、裸眼3D平板、安卓平板、WIN8平板、工业液晶显示器、广播级液晶监视器、医用液晶显示器、大屏幕液晶拼接墙、液晶广告机、触摸液晶显示器、人机交互系统，广泛地应用于监控、广告传媒、广电、电力、金融、交通、酒店等多个领域的不同行业。赛特某基地将规划成为赛特总部指挥中心及公司品牌形象及产品运营展示中心。该公司将入驻西陂创业孵化中心的9至11层，面积4000多平方米。第9层作为科技展示及创客培训中心及办公室，其中科技展示区是以机器人作为智能终端，链接家居智能、家居安防、医疗保健、健康监测、看护老人等各个物联网系统、医联网系统的功能展示区，对外编号为“大数据应用展示：新兴产业培育II区”；同时本层也是创客产业孵化基地，赛特公司将在资金和市场应用上协助创客发展，对外编号为“某创客空间Ⅴ区”。另外，第10层为机器人开发中心，第11层为软件开发中心。

2、建设某文化创意产业基地。在西陂创业孵化中心划出3个楼层，重点引入广播影视、动漫、音像、传媒、视觉艺术、表演艺术、工艺与设计、雕塑、环境艺术、广告装潢、服装设计等方面的创意企业和创业团体，与创业园A楼的大数据企业形成产业和技术互补效应，着力打造某市最大的文化创意产业基地。设立文艺工作者创业基地，并命名为“文心雕龙众创空间”，对外编号为“某创客空间Ⅵ区”。

3、加快软件企业入驻某软件园。督促园区开发者加快现有大楼的内外装修进程，力争拟计划入驻的22家软件企业和机构尽早进场运营。同时，通过校企合作搭建线上、线下平台，服务大学生创业，建设“某大学生软件创客空间”，命名为“火炬青年众创空间”，对外编号为“某创客空间Ⅶ区”。

（三）配套开发创业园E楼

将已经建成的E-1幢作为入驻机构创办人、常住高管人员和研究骨干配套公寓，同时加快E-2、E-3两幢人才公寓房建设，并尽快配臵餐饮、超市、健身、娱乐、无线WiFi、快递等功能，同时做好周边环境的绿化美化。

（四）协同整合电子商务园

基于目前电子商务园入驻已满，下一步的发展方向是：一是牵头商业模式的整合。牵头在阿里巴巴网站上建设某城市产业带（阿里巴巴产业带是阿里巴巴公司全新打造的一个产品批发交易平台，汇集了生产厂家、渠道商、淘宝买家、政府、第三方服务商等多方角色），打捆某本地企业，将原先网上零散的企业网店集中到产业带上，利用互联网平台，发挥产业带集聚功能，提升企业竞争力，打造地方品牌。二是牵头网络园区建设。在主园成功建设的基础上，以“一园多点”模式在市区其他地区开拓分园，并加快进军跨境电商，打造某电子商务产业网络园区，为更多的电商企业、科技企业，以及其他县区相关企业开拓海外市场、高科技项目投融资对接进行全面服务。

（五）加速拓展创业园B、C两幢大楼

应加快创业园B、C两幢大楼的基础装修，同时继续加大招商引资力度，围绕“云计算”和“物联网”等着力点，重点引进以以数据为基础的新一代信息服务产业。

五、扶持政策

综合《某市关于大力推进大众创业万众创新八条措施》（龙政综【20xx】232号）和《某市加快发展智能制造实施方案》（龙政综【20xx】233号）以及新罗区关于科技、人才、软件、电子商务等相关政策，并参考其他地区发展经验，制定如下政策。

产业规划方案 篇4

为高水平建设好中韩（烟台）产业园，根据《国务院关于同意设立中韩产业园的批复》（国函〔20xx〕142号）要求和山东省关于打造对外开放新高地等一系列安排部署，制定本实施方案。

一、总体要求

以推动实现高质量发展为目标，以加快供给侧结构性改革为主线，以实施新旧动能转换重大工程为统领，以深化改革、扩大开放为动力，按照国家对中韩产业园的定位和全省招商引资招才引智工作会议精神，立足烟台对韩全方位合作优势，面向全省、服务全国、辐射东北亚，将中韩（烟台）产业园建设成为中韩对接发展战略、共建“一带一路”、深化贸易和投资合作的先行区，中韩地方经济合作和高端产业合作新高地。力争到20xx年，新引进韩资项目100个以上，投资额超过20亿美元，对韩进出口突破100亿美元，在推进区域合作、产业发展、体制改革、科技创新等方面，探索出更多可推广、可复制的先进经验，为全省打造对外开放新高地、全国新一轮高水平对外开放探索路子、贡献力量。

二、规划布局

根据全省打造对外开放新高地的总体布局，中韩（烟台）产业园按照既考虑当前需要、又兼顾长远发展的原则，依托烟台国家级经济技术开发区、高新技术产业开发区、保税港区的政策优势和烟台空港、烟台港西港区等重大设施布局，规划两个核心区和两个拓展区，总规划面积80.4平方公里。

两个核心区：西区位于烟台经济技术开发区管辖范围内，规划面积37.5平方公里，东至黄海，西至三亚路，南至桂林路，北至烟台港西港区南边界。其中近期规划区域为城市总体规划确定的7.6平方公里建设用地范围。发挥制造业等传统优势，重点发展新能源汽车、高端装备制造、新一代信息技术、医药健康、智能制造、节能环保等新兴产业和配套生产性服务业。东区位于烟台高新技术产业开发区，规划面积10.4平方公里，北至航天路，西至海兴路，南至辛安河，东至滨河西路。其中，近期规划区域为城市总体规划确定的3.5平方公里建设用地范围。结合山东半岛国家自主创新示范区建设，重点发展高新技术、数字经济、生物医药、总部经济、科技研发、金融保险等产业。核心区要依托现有产业、交通、设施等基础条件成熟和政策叠加优势，创新推进与韩国全方位合作，积极推动现有企业转型升级，大力引进承接新项目，推动新兴产业发展壮大，带动产业园快速起步、快见成效。

两个拓展区：西区位于烟台经济技术开发区管辖范围内，临近烟台蓬莱国际机场，规划面积22.5平方公里，东至黄海，西至蓬栖高速，南至平畅河，北至规划路。其中近期规划区域为潮水镇总体规划确定的16平方公里建设用地范围。重点发展现代物流、保税加工、跨境电商、精细化工等产业，逐步建成海陆空交通设施齐备、结构合理、功能完善的东北亚国际航运物流枢纽，打造韩国产品进入中国、连接中东欧市场的物流中转中心和集散中心。东区为远期规划建设区域，位于牟平区沁水韩国工业园，规划面积10平方公里，东至东海路，西至吕林路，南至工商大街，北至城际铁路。依托“山海岛泉河”自然资源和道教全真派文化底蕴，重点发展生命科学、新能源、文化创意、休闲旅游、养生养老等产业。拓展区要结合核心区建设，搞好产业规划和土地利用总体规划，配套完善基础设施，有效利用各种资源，做到硬件高起点建设、项目高水平引进、服务高质量供给，为产业园长远发展拓展优质空间。

严格按照《国务院关于同意设立中韩产业园的批复》(国函〔20xx〕142号)文件要求，依托现有经济技术开发区、高新技术产业开发区，在城市总体规划和土地利用总体规划范围内建设。与此同时，烟台保税港区、招远经济技术开发区等其它国家级园区，也要积极复制落实中韩（烟台）产业园相关政策措施，加大对韩经贸合作力度，提高开放发展水平。

三、主要任务

中韩（烟台）产业园要紧紧围绕国务院确定的战略定位，突出“双招双引”主载体作用，彰显山东优势和烟台特色，深入推进创新驱动发展，加快产业转型升级，全面激发开放活力，充分发挥好在全省打造对外开放新高地中先行先试、示范带动效应，打造对外开放新平台。

（一）培育大产业，积聚中韩高端产业合作新动能。加快“中国制造”“海洋强国”与韩国“第四次工业革命”战略对接，瞄准医养健康、新能源、电子信息、海洋经济等韩国优势产业，强化中韩政府机构、商协组织和重点企业合作，推动建立科技研发、技术标准、市场合作等形式的创新型产业联盟，形成具有跨国优势的大产业集群。加强与韩中(新万金)产业园在重大产业布局、重大科技攻关、战略性产业培育、现代服务业发展、上下游产业链构建等方面的互动合作，促进新兴产业共生共兴。

（二）构筑大平台，打造中韩地方经贸合作新亮点。以产业园为支点，吸引韩国企业、科研机构的生产加工、营销中心和研发设计等关键环节转移，通过多种合作形式，共同参与“一带一路”建设。整合现有展会资源，争取承办更多中韩（或东亚）高级别会议活动，打造一批国际化、高层次对外交流合作平台。支持中韩两国企业联手打造具有全球影响力的一站式外贸综合服务平台，建设特色服务出口基地。加快建设智慧园区，着力形成东北亚区域创新创业新高地。

（三）打通大通道，构建中韩陆海空互联互通新网络。放大“一带一路”建设支点城市优势，加快推进中韩铁路轮渡、渤海海峡跨海通道、环渤海高铁、烟台蓬莱国际机场二期扩建等重大互联互通项目，更好发挥在陆海内外联动、东西双向开放中的枢纽和桥梁作用，积极构建融入面向日韩、辐射东南亚、西接欧亚大陆的东西互联、互通、互济国际大通道。推进烟台港与韩国重点港口建立合作机制，积极发展集装箱联运与国际中转、物流配送、邮轮客运等业务，在未来中日韩及东北亚合作中发挥支撑和示范作用。

（四）实现大融合，营造中韩全面深化交流新环境。对标国际一流标准，不断提升制度环境软实力，加快形成法治化、国际化、便利化的营商环境，有效增强对韩资本、技术、人才、管理等高端要素的吸引力。建设多元开放交流环境，鼓励支持烟台与韩国地方政府和民间开展文化艺术、体育竞技、娱乐演艺、旅游推介等活动，优化国际化的教育、医疗、居住、生活环境，打造产业合作紧密、投资贸易便利、人才技术密集、体制机制灵活的中韩合作“特区”。

四、重点发展产业

立足现有产业基础，吸引韩国优势资源和先进技术，开展产业建链、强链、补链，助推现有产业结构升级，构建高端化国际化产业体系。重点建设“四基地二中心”：

（一）建设新能源汽车全产业链生产基地。以烟台现有新能源汽车龙头企业及周边汽车整车和零部件企业为依托，紧密对接韩国新能源整车及零部件产业，瞄准从零部件到整车、从生产到服务的新能源汽车全产业链，努力建成技术先进、规模优势明显的新能源汽车生产基地之一。其中，新能源汽车整车制造，主攻电动汽车、氢动力汽车，争取1家韩国新能源汽车落户，传统整车企业的新能源汽车生产取得突破；新能源汽车核心零部件产业，主攻电机、电池、智能控制、电子系统等核心零部件产业及车联网、充电设备等关联产业，重点引进世界500强及行业内大型零部件企业。

（二）建设新一代电子信息产业生产基地。立足现有电子信息产业龙头企业，对接芯片、智能家电、高端面板等新技术产品的生产制造，发展大数据、云服务等关联产业，打造山东省重要的电子信息技术产业聚集地。其中，电子信息制造，主攻芯片、智能家电、集成电路、高端面板等核心产品；软件与信息技术服务，主攻工业设计、海洋信息与检测、智慧家居、大数据、云计算平台、VR等技术和服务集成。

（三）建设新材料研发生产基地。发挥现有新材料行业龙头企业的引领带动作用，吸引韩国行业内知名企业聚集，提升产品层次，拉长产业链条，集中培育一批新材料品种，使其成为全国最大的研发生产基地。其中，高分子材料，主攻聚氨酯、特种化纤、电池隔膜、光学功能薄膜、环境友好型涂料、功能性化学品等产品；高端金属材料，主攻储能材料、新型半导体材料、新一代非晶材料、精细合金、高温合金及耐蚀合金、特种钛合金等产品。

（四）建设高端装备产业基地。以现有高端装备重点企业和研发设计机构为依托，以中国国际工业设计产业博览会等为平台，加大技术研发与人才引进，建设国际化高端装备研发制造基地。高端装备制造，重点发展3D打印、机器人、智能海洋装备测控、感知装备、智能仪表等产品；高端装备设计研发与服务，发展工业设计、模具研发及相关联的人员教育、会展等产业。

（五）建设生命科学产业中心。发挥现有医药健康产业龙头企业的引领作用，省市两级支持共建烟台生物医药与健康产业创新中心、烟台业达生物医药创新孵化中心，与韩国医药器械龙头企业及协会、医疗机构等联动合作，建设具有较高国际知名度的生命科学产业中心。其中，生物医药，主要发展新型抗体药物、新型免疫治疗、生物类似药、生物医学材料等产品生产及药品物流仓储等产业；医疗器械，主要发展临床诊断设备、试剂、人工呼吸机、牙科设备、康复及养老器材等拥有核心技术发明专利、具有重大临床价值的产品；健康养老产业，主要开展术后康复、美容整形、癌症筛查、齿科、中医保健、老年病治疗等医疗服务业，以及相关的展会会展、保险、教育培训等衍生产业。

（六）建设中韩现代服务业融合中心。立足烟台与韩国地缘相近、文化相通等优势条件，促进中韩金融、物流、医疗、教育、文化等现代服务业的融合，提升现代服务业对实体经济的支撑能力。其中，金融行业，发挥当地韩国金融机构的带动作用，引进韩国银行、保险、基金、金融租赁、股权交易、典当等服务业企业入驻，强化中韩金融行业融合；现代物流，以烟台—仁川、烟台—平泽航线和烟台与仁川、釜山机场空中航线为基础，鼓励开拓新的航线，支持引入跨境电商、辅助建设综合物流基地、快递物流基地、冷链物流基地等，发展危化品物流、冷链物流、医药物流等特种物流；文旅产业，发展滨海旅游、设计、动漫创意、职业教育等产业，吸引全球知名文旅企业参与烟台文旅项目建设，推动两地旅游企业开展更紧密合作，打造韩国人来华旅游第一站。

五、政策措施

全面贯彻国家推动高水平开放和山东省开展“双招双引”工作一系列政策精神，积极落实中韩自贸协定有关规定，复制推广上海等自贸试验区改革试点经验，积极争取、制定和落实相关政策措施，为产业园发展提供强力政策支撑。

（一）加大资源要素倾斜力度。

1.强化规划用地保障。在新一轮城市总体规划和土地利用总体规划修编中，要统筹新增建设用地与存量土地，按照节约集约用地原则，科学合理布局中韩（烟台）产业园用地，对产业园列入省重点的建设项目，确需新增建设用地的，新增建设用地计划指标由省级重点支持，市、县级统筹保障。对确需的城乡建设用地增减挂钩节余指标，省里做好协调和调剂。推行工业用地先租后让、租让结合、弹性年期出让等供地方式。对采取长期租赁方式供地的依法可以调整为出让供地，采取弹性年期出让的在出让期内可以依法调整至最高年期。支持将产业园基础设施建设列为省重点项目，在用地用海等方面给予支持，涉及围填海的项目，严格执行国家关于围填海的政策。

2.加大资金支持力度。充分利用相关政策资金，支持中韩（烟台）产业园建设。积极参与中韩产业投资基金建设，支持设立由省级和市级股权投资基金共同发起的产业园发展基金，引导其他基金参与产业园建设。鼓励有实力的企业按照市场化原则参与并组建中韩（烟台）产业园基金运营管理公司。对重大项目支持使用省级各专项资金和新旧动能转换基金。

3.降低企业运营成本。支持烟台市制定出台加快产业园发展的鼓励政策，在新设立企业、增资扩股企业、项目用地和厂房保障等方面给予强有力的奖励或扶持。

（二）支持开展各类先行先试。

1.复制推广改革试点经验。支持在产业园内复制推广允许复制的自由贸易试验区、国家级服务贸易创新发展试点地区、服务外包示范城市等改革经验，支持烟台市创建国家级跨境电子商务综合试验区和国家服务外包示范城市，推动开展中韩服务贸易和电子商务合作。支持产业园在建设对外开放新高地、新旧动能转换、海洋强省、“双招双引”等国家和省重要战略中先行先试。

2.促进中韩自贸政策利用。跟踪研究中韩自贸协定后续谈判，争取围绕中韩关联优势产业开展双向投资准入试点。加强原产地统一管理，优化原产地证签发流程。加强中韩自贸协定服务示范窗口建设，完善自贸协定项下涉外商事法律服务。支持产业园争取适用《自由贸易试验区外商投资准入特别管理措施（负面清单）》。

3.逐步放宽产业准入门槛。严格按照汽车产业投资管理规定有关要求核准新能源汽车整车、氢燃料汽车整车生产项目，加快推进新能源汽车整车、氢燃料汽车整车生产项目。支持建设清洁能源和可再生能源利用示范项目，在设备投资、配套政策等方面给予扶持。支持在产业园设立药品生产及研发企业，鼓励企业注册申请创新药物项目纳入优先审评审批，积极向国家争取进口非特殊用途化妆品备案试点授权，探索在烟台等地率先试点。支持包括公立医院在内的医疗养老机构与韩国相关机构开展合作，支持建设中韩美容健康产业园、中韩医疗健康中心，延长国外医护工作人员在华执业许可期限至两年有效，推动中韩合作设立执业医师、美容医师和护士及介护师培训机构，打造韩国健康美容中国基地。鼓励韩国机构、个人在烟台设立医疗机构和培训机构，探索开展中韩跨境自驾游。支持产业园引进韩国直销龙头企业，降低产业园内企业直销牌照申请门槛和产品范围限制。支持打造中韩文化影视基地。

（三）构建创新灵活体制机制。

1.创新园区管理体制。明确中韩（烟台）产业园管理机构，支持产业园自主优化机构设置、职能配置和工作流程，实行大部门制、扁平化管理和市场化导向。按照“政府推动、企业主体、市场运作”模式，支持引入资金实力雄厚的大集团、大企业，组建国有控股开发建设公司，作为产业园开发建设运营主体，建设一批专业化、国际化“园中园”“园中区”。探索开展法定机构改革试点、开放创新综合试点，建立赋权清单。

2.改革用人分配制度。创新编制人事管理和薪酬制度，鼓励产业园实行全员聘任制、绩效薪酬制等制度。产业园可探索打破各类人员单位限制，对原为公务员、事业编制、国有企业人员，档案封存管理，由产业园管理机构统筹安排工作岗位。对产业园新聘工作人员，按市场化方式进行管理。产业园人员薪酬总量由各产业园综合考虑本地经济发展、财力状况、安全生产、社会稳定、上年度人员工资收入等因素自主核定，其中超出原财政保障的部分由产业园自行解决。产业园人员薪酬分配办法和标准由产业园自主研究确定。鼓励和支持各类领军人才、经营管理人才、专业技术人才到产业园任职，可实行年薪制、协议工资制等多种分配形式。烟台市要制定完善与实行全员聘任制相配套的人事管理办法，鼓励和支持各级干部到产业园任职、挂职、交流。产业园全员聘任制等用人和薪酬制度改革方案，经上级党委、政府审核批准后实施。产业园及其工作人员按规定参加社会保险，依法享受相应的各项社会保险待遇。劳动监察实行属地管理，保障产业园工作人员聘任合同、社会保险、工作时间、休息休假等严格依法依规执行。

3.深化“放管服”改革。赋予产业园管理机构相应管理权限，将烟台市与产业园发展相关的管理权限，依法授权或委托产业园管理机构实施，形成“一门受理、一次办好”行政运行机制。支持产业园创新行政审批方式，试行事前自我声明、事中评估分类、事后联动奖惩的信用监管模式。缩短行政审批时限，做到开办企业3个工作日内完成，园区内企业申办不动产登记3个工作日内完成，建设工程项目从立项到施工许可30个工作日内完成。

（四）加大金融和税收政策支持。

1.推进金融改革创新。支持符合条件的外资银行、保险、基金机构在园区设立分支或中外合资、合作机构，支持符合条件的外商投资证券期货公司在产业园内设立分支机构，在法律法规明确的条件下，支持商业银行设立不设外资持股比例上限的金融资产投资公司和理财公司。允许符合条件的境外投资者自由转移其投资收益。支持开展韩资银行跨境贷、韩资企业集团内部双向借款等跨境人民币创新业务，探索中韩跨境人民币直接贷款业务试点。鼓励韩资企业在产业园内设立独资或控股的民间资本管理公司，注册资本1亿元以上、不足3亿元人民币或等额外币的，经营区域限于产业园内；注册资本3亿元人民币以上或等额外币的，经批准可在全省范围内开展业务。加大政府债券对中韩产业园的支持力度。支持产业园内跨国公司跨境人民币资金池业务。支持科技成果转化贷款风险补偿资金重点向产业园内符合条件的企业倾斜。稳妥推进外商投资典当行试点。

2.优化税收服务措施。优先支持战略性新兴产业和新旧动能转换重点行业先行先试期末留抵退税政策，按规定落实城镇土地使用税减免，专利技术转让、企业职工教育经费税前扣除等税收优惠政策。创新海关事务担保形式，实行多元化的税收担保方式。

（五）强化国际贸易功能集成。

1.支持烟台保税港区置换西迁。支持烟台保税港区东区置换西迁，高点定位、科学谋划烟台保税港区未来发展方向和目标，合理规划保税物流园区布局，推动与产业园联动发展。发挥海港、空港、铁路中转站聚集优势，打造大进大出、辐射内外、多式联运的现代国际物流中心。在规划调整、财税、金融、土地等方面对烟台保税港区东区置换西迁给予支持。

2.建设多元贸易服务平台。支持烟台市在韩国建设交流展示中心，将山东优势产品销往韩国。支持设立大宗商品现货市场交易平台，推动大宗商品现货保税交割等新兴业态发展。支持烟台保税港区设立国际快件监管中心和国际邮件互换分局，支持烟台国际机场二期增加保税功能。支持烟台建设药品、水生动物、保鲜水果、平行汽车等进口指定口岸。扩大离境退税试点业务量。支持烟台加密国际航线和开通中东欧班列，配套建设多式联运服务中心。

3.提升贸易便利化水平。支持设立、整合、优化海关特殊监管区域，延伸服务功能。加强中韩检验检疫互信互认体系建设，推动建立标准及技术法规共享和公共检测服务平台，试点与韩国平泽、群山等特定区域之间开展海关的外检内放、检验检疫、认证认可、标准计量等方面的合作与交流。青岛海关与韩方相关海关合作项目优先在产业园开展先行先试，支持产业园进口货物实施海关预裁定。支持烟台国际航运服务中心建设，深入实施通关一体化改革，全面推行“一次申报、一次查验、一次放行”“一站式作业”，强化多部门信息互换、监管互认、执法互助、职能衔接、灵活管理。支持产业园推行国际贸易“单一窗口”制度。

（六）深化全方位国际交流合作。

1.吸引高层次人才集聚。支持产业园制定顶尖人才（团队）引进奖励政策，允许高端人才以技术入股等特殊政策入园创业。给予高层次人才发放“烟台优才卡”，在社会保险、购房购车、职称评定等方面与本地居民享受同等待遇，在就业、出入境、永久居留、子女入学、配偶安置、社会保险等方面享受优先便利服务。支持产业园为外籍高端人才、居住期限长或重点贡献外资企业负责人等给予永久居住权。允许在国内获得硕士及以上学位的外国优秀毕业生直接在产业园工作。推进中外合作办学、来华留学生培养、国际化人才培养等双向交流合作。

2.加强教育科技文化合作。与韩国未来创造科学部等加强合作，引进韩国科技创新、科技园区管理理念和模式，合作共建中韩科技孵化（烟台）基地。支持设立国际离岸创新创业示范区，开展海外人才离岸创新创业试点。取消人力资源服务机构外资准入门槛，允许设立外商独资人力资源服务机构。支持产业园引进国内知名大学、开展中外合作办学，在具体引进事项明确后，按照“一事一议”的方式给予支持。支持国内外高校、科研机构设立新型研发机构和中试基地。支持创建国家[1]对外文化贸易基地、国家文化出口基地。

3.促进中韩人员往来。简化产业园内人员出入境、外籍人员签证和居留、工作许可、驾照申领等事项办理程序，对执行中韩（烟台）产业园有关任务并专程赴韩国的团组，不计入单位和个人出访批次，对市属大企业业务人员实行“一次审批、一年内多次出国有效”的审批政策。支持产业园试点按企业纳税金额和居住期限给予外籍人士绿卡、延长就业和从业资格证照时限、放宽多次往返签证等政策。支持实施外国人144小时过境免签政策。强化烟台机场、海港口岸签证机构设置与人员配备，提高韩国来烟商务、贸易等人员口岸落地签证服务范围和便利化程度。支持烟台建设国际邮轮始发港。

（七）加强组织保障。

1.强化中韩双方协调互动。发挥中韩产业园副部级会议、山东省与韩国产业通商资源部联席会议等机制作用，共同推动产业园的规划建设、政策研究、宣传、招商工作。推动产业园建设纳入中韩两国政府层面会商议题，争取在关键领域取得突破。

2.建立多级联动推进体系。发挥中韩（烟台）产业园部门联席会议作用，各有关部门在产业园政策实施、体制机制创新、招商引资、重大项目推进等方面给予指导和支持。烟台市要完善工作机制，强化管理职能，统筹产业园发展。各片区所在地要具体落实规划建设、产业发展、服务管理和招商引资等工作，推动产业园高质量发展。

3.加强工作推进落实。各有关部门要加强与国家有关部委的对接，积极争取国家对产业园开发建设的支持。省商务厅要加强统筹协调，会同有关部门加快制定完善相关配套措施，加强对实施情况的跟踪分析和督促检查。烟台市作为产业园开发建设主体，要按照本实施方案要求，抓紧推进重点任务和工作的组织实施。

根据产业园的发展态势和形势需求，积极争取国家新赋予在自由贸易试验区等区域施行的有针对性、突破性的政策在中韩（烟台）产业园先行先试。

产业规划方案 篇5

园区招商是一项艰巨而长期的任务，不可能一蹴而就。很多园区在还没确定自己的明确的发展定位和产业体系规划后，就希望企业立刻就入驻我们的园区，这也是不可能的。园区招商是一项系统工程，策划很关键，主要把握好下列几个流程：

一先定位：

定位要科学，园区根据自身的区位优势、资源禀赋等情况进行合理的发展定位、产业甄选。比如以发展制造企业为例，这些企业与研究型等高新技术企业相比就存在很大的差异，制造型的企业对地理位置要求更高一些，这里面涉及到了物流，配套等因素。这就要求要考虑到园区自身的地理位置是否具有相对的优势。还例如内地一些偏僻的山区，如果去搞高科技电子产业园，这显然也不符合客观事实。

二再定发展目标：

园区招商的目的就是为了吸引投资者，所以园区的招商目标就是要让企业知道我们的园区发展目标，例如通过企业的招商手册或网上发布信息，告诉企业厂商园区的发展意图，找到有需求的企业并吸收他们到园区来投资建厂。

三做好产业配套：

一个优良的产业园区、一个有吸引力的园区。其服务配套应该是完善和健全的。主要包括：生产性配套设施、生活性配套设施、服务配套三个方面的。除了必备的生产及生活性配套设施外，一些劳务、法律、咨询、广告、设计等中介服务业；技术、公共创新平台建设等服务配套尤其重要。

四定好园区与企业的合作方式：

每家企业有不同的需求，在寻求合作方式上面也会存在很大差异。我们的目标就是提供多样化的合作方式，尽最大的。努力满足企业不同的需求。合作方式的多样化，满足不同的需求，就可以吸引更多的企业进驻到工业园来。

①土地出让：对有土地需求的企业，我们以土地的形式出让给他们。

②厂房租售：规模稍微小点的企业，或者说不需求土地，只对厂房需求，我们可以建好了再提供给他们。而且在在建厂房的过程中也可以根据企业需求，可以让企业自己按需求设计我们建设，还可以我们自己设计建设。

五园区广告推广：

“酒香也怕巷子深”,园区招商中广告推广上也是重要的环节，需要通过各种渠道来展示园区。前期园区应该建好产业园区的官方网站，通过充实内容，及时更新，提高浏览量；然后在其他的工业网站发布招商信息，以扩大在网络的影响力。另可通过参加专业的会展会展活动、电视报纸媒体广告、招商手册投递等方式进行宣传。

六做好跟踪服务：

在进行前期的销售客户资源的搜集之后，关键的一环还需要做好后续的跟踪服务，在第一时间上了解客户的问题和意愿。

①电话跟踪：根据通过各种方式搜集的企业信息，用电话的方式去了解企业的搬迁的最新动态，并记录沟通信息，以作为接下来沟通依据。

②直接拜访：从电话跟踪等方式中分出意向性比较大的客户，采用直接上门拜访的形式，进一步加强与企业的面对面式交流，寻找企业考虑的问题，积极采取解决措施。

其他招商渠道浅析

按照“大招商、招大商”原则，转变招商理念，针对每个产业园区的产业体系的特殊性，在做好产业园区开发策划的同时，创新招商模式，变传统招商为新型多元招商，打通八大招商策略：

(1)推介会招商：

针对园区重点项目，通过“走出去”举办专场推介会进行专项招商，全面展示项目的投资前景和园区良好的发展环境，提高招商的针对性和目的性。

(2)会展招商：

通过主办各类展会活动，提升园区知名度，吸引潜在客商，扩大招商选择范围。

(3)以商招商：

充分发挥客商之间信息灵敏、联系面广的优势，通过已落户园区的项目获取更多客商信息，通过他们向外推介园区的招商信息和招商政策，加强与相关企业的沟通联系，带动更多客商到园区来投资发展。

(4)网络招商：

建立专门的招商网站，与xx网站或专业网站联动，全面推介园区的投资环境和项目信息；通过网页广告、搜索引擎、友情链接等形式，在知名门户网站发布重大项目招商信息，扩大招商信息的传播范围和传播力度。

(5)中介招商：

发挥专业招商机构、相关行业主管单位及行业协会的信息整合和人脉资源优势，通过建立合作关系进行委托招商，拓宽招商的视野，提高招商的针对性。

(6)捆绑招商：

将园区内的产业项目(例如：旅游开发、农业开发、工业开发、地产开发……..等)进行捆绑销售，降低招商难度，提高招商效率。

(7)服务招商：

建立领导问责制，为投资者提供从项目申报、注册登记到员工招聘、信贷审批、产品检验等在内的全程“保姆式”服务。通过优质、高效、主动的服务营造良好的投资环境，解除客商的后顾之忧。

(8)定向招商：

瞄准相关发达地区进行定点定向招商，重点引进知名度高、经营模式成熟的相关企业等落户，以名企业、大项目带动园区产业发展。

上面呢就是经略中国的我给你们带来的产园园区招商的几个内容，希望大家善于发现善于总结，首先人家为什么要来，来了之后怎么能留住，这些都是需要我们反思的，现在是信息时代，信息透明度也是我们提倡的，所以要真正抓住用户的心才是招商成败的关键。

产业规划方案 篇6

大田坝乡民福新村聚居点位于大田坝乡民福村七组境内，是大田坝乡唯一一个“4.20”芦山地震集中安置点。该聚居点由民福村2—8组，47户161名村民村民组成。该聚居点在建设时严格按照新农村建设规划建设、基础设施和公共服务设施配套较为完善。为了巩固提升地震灾后重建成果，以让农民住进新房子、过上好日子为核心取向，以依托产业建新村、建好新村兴产业为基本原则，以连片、整体、全面推进为总体要求，因地制宜地确定灾后民福新村聚居点产业发展目标、实施战略和空间布局，使民福新村聚居点呈现“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新景象。助力脱贫攻坚工作，结合聚居点实际，制定本方案。

一、建设背景

大田坝乡民福新村聚居点地理位置优越，距兰家山农业公园直线距离3.5公里，同时处于县上果蔬产业、林竹产业、茶产业的交汇地带，产业发展具有得天独厚的优势。民福新村聚居点产业建设要做到将产业重建与新村聚居点建设、特色农业、农旅结合“无缝对接”实现农民生活有改善、农村面貌换新颜，农业发展大提升，努力让受灾群众“不仅住上好房子，还要过上好日子”。

二、科学谋划、合理布局

（1）产业发展、规划先行。民福新村聚居点在前期在规划建设上，充分考虑到以后产业发展布局，前期基础设施建设统筹考虑新村功能和农旅结合功能，基础设施投入大，路网建设布局合理。

（2）托兰家山农业公园建设在民福二组建设100亩绿色蔬菜采摘园。让到兰家山公园游玩的游客能有地方体验田园农业游，以大田农业为重点，开发欣赏田园风光、观看农业生产活动、品尝和购置绿色食品、学习农业技术知识等旅游活动，达到了解和体验农业的目的。紧密结合社会主义新农村建设发展要求，统筹考虑新村功能和旅游功能，主动融入农村旅游发展需要，增强产品竞争力、改善乡村旅游氛围、提高居民生活幸福感。

（3）以县上茶产业链打造为契机，通过“公司+农户”、农户“土地入股”等方式种好、管理好现有茶园，总体提高区域内茶园管理水平，努力提高单位产值，充分发挥已有茶园的产能。在民福村1、7、8组连片发展优质茶标准化茶园500亩。让聚居点居民能就近实现务工，使聚居点少一些“留守儿童”、“留守妇女”和“空巢老人”让标准的“70后”、“80后”老年人在家门口就能挣到“零花钱”。

（4）夯实前期产业结构发展成果，充分发挥龙头企业的引领带动作用。20xx年民福村1组建成年出栏10万只鸡的标准化养鸡场—光宏养鸡场，今年民福村8组总投入1500万元年出栏生猪1万头的现代化养猪场—民福养猪场也将建成投产。我乡将深挖潜力，充分发挥大项目在技术、资金方面的优势，加强对龙头企业的服务力度，最大限度发挥项目带动作用。

三、完善措施、保障有力

（1）灾后重建是一项复杂的系统工程，按照“三个时间节点”和“三个一批”的重建要求，把新村聚居点产业发展纳入农业和农村经济工作的重要议事日程，全面加强组织领导。以乡长任大春为组长、分管农业和民福村联系村领导为副组长、民福村驻村第一书记、村五职、新村聚居自主管理委员会成员为成员的民福新村聚居点产业发展工作领导小组。进一步强化工作领导小组的主体责任，明确分工职责，强化责任管理，形成“政府搭台、群众唱戏、各尽其责、各司其职”的发展氛围，做到思想不松懈、工作不松劲、目标不动摇，一级抓一级、层层抓落实，上下联动、齐抓共管的工作格局。

（2）、为切实抓好新村聚居点产业发展工作，建立“领导直接联线（片）、科技人员直接到户、良种良法直接到田、技术要领直接到人”的新机制。派驻驻村农技员，负责产业重建日常技术指导工作，并协调与县农业局专家技术团联系，开展形式多样化的农业科技推广工作，为项目规划、实施提供科技支撑，及时解决项目实施过程中的技术难题。加强技术培训，举办专题讲座、现场培训等多形式的技术培训和交流活动，加强技术培训，关键技术实行现场示范，提升新村聚居点农民科学种植水平，使农业科技成果入户率、到位率、覆盖率等得到不断提高。

（3）按照新村聚居点产业发展重建任务安排，层层落实目标任务和工作责任。建立完善新村聚居点产业发展工作奖惩激励机制，定期不定期对工作推动开展情况进行考评，对工作得力、项目推进情况好、成绩突出的予以表扬；对工作推动不力的严格依照相关规定严肃追究责任，并将考评结果纳入年终综合目标考核。

产业规划方案 篇7

接待酒店：

接待单位：

【会议概况】

·服务客户：某健康产业集团

·服务项目：201*年终表彰大会

·会议时间：201*年12月15日—19日

·会议地点：海南博鳌东屿岛 高尔夫球场草坪

·会议人数：2000～2500人

·会议主题：201*年终表彰大会

·会议目的：表彰优秀，促进销售

【会议行程安排】

一、 201*年8月15日 行程安排

8月15日

下午

15:40

接机

会议代表乘坐深航班机自温州直达三亚凤凰机场；

我方派专职的工作人员，在机场出口处高举接机牌迎接会议代表，并安排客人统一上车，前往三亚仙人掌度假酒店（准五）。

三亚亚龙湾仙人掌度假酒店位于海南省三亚市亚龙湾国家旅游度假区幽静一隅，距离三亚凤凰机场40公里。

16:20-16:50

签到、入住

抵达酒店，在酒店大堂会议签到处签到；

会议代表签到后，由在酒店大堂的服务专员办理入住登记手续，会议代表入住酒店。

18:00-19:00

会议代表稍为休息后共进晚餐。（围桌团餐）

8月15日

晚上

19:45-21:45

游玩

乘坐豪华游艇“扬帆号”出海夜游三亚湾。

*夜游三亚湾

热情奔放的三亚是个不夜城，“扬帆号”将带着您夜游三亚湾，感受璀璨的灯火勾勒出城市的轮廓，闪烁的霓虹尽情泼泄着夜景的繁华。灯火倒影海中，波动着五光十色的炫彩。您可以静静的看着繁星满天，也可以一路欣赏异国风情的舞蹈表演和变脸魔术等节目、燃放烟火、畅饮啤酒、果汁。

22:20

返回酒店休息。

二、 201*年8月16日 行程安排

8月16日

上午

07:30

酒店统一安排“叫醒服务”。

08:00

自助早餐。

09:00

会议

正式开始会议；

*会议议程由**集团公司自行安排，辉煌正元公司提供现场服务。

12:00

午餐。（围桌/自助）

13:00

午餐后，会议代表各自回房间午休。

8月16日

下午

会议

14:30

酒店统一安排“叫醒服务”。

15:00

根据您的议程安排，继续举行会议。

16:00

会议茶歇。

16:30

继续举行会议。

17:30

会议结束。全体会议代表合影留念。

18:00

晚餐。（或由**集团公司自行安排招待晚宴）

8月16日

晚上

游玩

20:00

会议代表可自费泡温泉。推荐神州第一地下热喷泉——三亚南田小鱼温泉；或KTV及安排其他娱乐活动。

*三亚南田小鱼温泉

小鱼温泉水属碳氢钠泉，是温泉中的极品，其水中富含稀有元素氡，又称“氡泉”。对面风湿类风湿性关节炎、 皮肤病、伤风感冒以及美容美白、光洁皮肤有奇效，尤其对治疗皮肤病和肿瘤有特殊疗效。田园温泉泉眼处水温60度，池水42度，共有88个浴池，可根据个人需要沐浴特色浴。

8月17日

上午

07:30

酒店统一安排“叫醒服务”。

08:00

自助早餐。

08:30-11:30

旅游

参观国家5A级景区【南山佛教文化旅游区】

*南山佛教文化园是一座展示中国佛教传统文化，富有深刻哲理寓意，能够启迪心志、教化人生的园区。其主要建筑有南山寺、108米南海观音佛像、观音文化苑、天竹圣迹、佛名胜景官苑、十方塔林和归根园、佛教文化交流中心、素斋购物一条街等。

11:30

午餐。在南山用素斋。

12:00

参观海南最具特色的【帝佳水晶】工艺厂，欣赏神秘、浪漫、高雅的紫水晶，能够给您带来灵感、智慧和爱情。

8月17日

下午

13:00-15:00

旅游

游览著名的4A级景区【天涯海角】

*天涯海角风景区是我国富有神奇色彩的著名游览胜地。这里碧水蓝天一色，烟波浩翰，帆影点点，椰林婆娑，奇石林立，那刻有：“天涯”、“海角”、“南天一柱”、“海判南天”等巨石雄峙海滨，使整个景区如诗如画，美有胜收。

15:20-18：00

旅游

从天涯海角乘快艇前往【西岛海上娱乐世界】

*三亚西岛又名“玳瑁岛”，岛上海水清澈能见度达水下10米，海底是五彩斑斓的珊瑚礁。小岛还是天然的.热带植物王国，树木苍翠青葱，岛上的度假以海上和海底休闲运动为主，有摩托艇、香蕉船、划水、潜水、海钓、沙滩球类等众多娱乐项目。

（在西岛可自费参与水肺潜水，探索海底奥秘，感受七彩海底世界。）

18:30

晚餐后返回入住酒店。晚上自由活动。

8月18日

上午

07:30

酒店统一安排“叫醒服务”。

08:00

自助早餐。

08:30-12:00旅游

游览海南热带香巴拉——神秘的【呀诺达雨林文化旅游区】

*海南呀诺达雨林文化旅游区是中国唯一地处北纬18度的热带雨林，是海南岛五大热带雨林精品的浓缩，堪称中国钻石级雨林景区。热带雨林谷遮天蔽日，流泉叠瀑倾泻而下，踱步雨林中，你能感受阵阵清新凉意。在这里，你能卸下最繁杂的纷扰，穿越雨林栈道，感受雨林深处的静谧和神奇，领略飞瀑戏水的刺激和乐趣，体会空中天道的震撼和新奇，纵情呼吸氧离子含量最高的天然空气，畅享休闲的快乐时光。（门票已含景区内观光车）

12:30

午餐。享用“香巴拉”自助养生药膳。

8月18日

下午

14:30-17：30

旅游

游览素有“东方夏威夷”之称的“天下第一湾——国家4A级景点【亚龙湾中心广场】；在亚龙湾国家旅游度假区我们还可以游览到世界上天然与人工结合的最好的蝴蝶园—【蝴蝶谷】；以及浏览陈列来自四大洋的数千种珍奇贝类的【贝壳馆】。享受亚龙湾的清澈的海水和细腻的沙滩，看看风格迥异的海边酒店，照相留影。

18:00

晚餐后返回入住酒店。晚上自由活动。

8月19日

上午

08:00

酒店统一安排“叫醒服务”。

08:30

自助早餐。

09:00

在大堂办理退房手续。

09:30-10:30游玩

畅游海南著名冬泳旅游胜地【大东海风景区】

*三亚大东海是海南著名的海滩之一，与榆林港毗邻，在兔尾岭和鹿回头两个山头中间，是一个自然形成的半月形浅水海湾。水面是月牙形的沙滩，南面是浩渺无边的大海。大东海旅游区内沙平水清，风轻浪细。岸边的木麻黄，翠绿成荫，五颜六色的海滩贝壳散布在海滩上，信手可得。

10:30-11:30

领略海南土特产超市，给家人带回海南手信。

11:30

午餐

8月19日

下午

12:30-15：30

三亚凤凰机场送机。

结束愉快行程，返回温馨家园。

一、会议厅服务标准

1. 茶水服务;

2. 纸、笔;

3. 白板、白板笔;

4. 音响、麦克风;

5. 绿色植物;

6. POP牌2个;

7. 台签10个;

8. 投影幕布;

9. 无线宽带接入;

10. 空调使用、免服务费等。

二、会议相关收费项目

1. 横幅：200元/条;

2. 额外制作POP牌：50元/个;

3. 额外制作台签：15元/个;

4. 多媒体投影仪：1500元/天(1000元/半天);

5. 讲台花：100元/个;

6. VCD机租用：100元/天;

7. 电视机租用：100元/天;

8. X展架：300元/个;

9. 背景幕布(喷绘)：15元/平方米;

10. 桁架租用：85元/米;

11. 移动舞台：100/次/块(每块1.83㎡);

12. 移动音响: 500元/次。

三、旅游接待标准

1. 门票: 含以上所列景点首道门票(不含景点内电瓶车及其它自费项目);

2. 用餐: 含旅游当天南山素斋午餐;

3. 用车: 含全程空调旅游车服务;

4. 导游：含全程优秀导游服务;

5. 保险：含旅行社责任险10万元/人;

6. 饮水：含旅游当天每位代表2瓶矿泉水。

四、接送车标准

55座金龙豪华空调大巴，车况良好。

五、其他标准

公司4名员工全程跟踪服务，随时响应您的差遣。

【会旅费用预算】

序号

费用项目

单价

（元/人）

金额

备 注

1

会议室租用

44

2200

2200元/天，共一天

2

交通费

48

2400

55座金龙，1200元/天，计二天

3

接、送机费用

16

800

55座金龙，400元/趟，共两趟。（小车另计）

4

住宿费

782

39100

共四晚，776元/人，基金：6元/晚/人。

含西式自助早餐。

5

餐 费

450

22500

酒店三正：88元/人×3＝264元/人

其他三正：30元/人×3＝90元/人

景点两正：南山素斋：48元/人

药膳自助：48元/人

6

会议茶歇

25

1250

25元/人；茶歇提供：咖啡、茶、软饮、点心等

7

景点门票

298

14900

门票包括有：南山108元（未含电瓶车20元/人）、西岛50元、天涯海角60元、呀诺达雨林风景区80元。（其他为免费景点）

8

包船

夜游三亚湾

120

6000

航程2小时；含扎啤、果汁、KTV，欣赏风情舞蹈表演、变脸魔术节目等。

9

导游服务费

20

1000

全程优秀导游服务。

10

全程摄影服务

20

1000

专业会议摄影，含后期制作。

直接费小计

￥91150.00

1～10项相加

综合服务费：10%

￥9115.00

91150元×10%

税 金：6.5%

￥5924.00

91150元×6.5%

含税预算总金额

￥106189.00元

人民币壹拾万零陆仟壹佰捌拾玖元整

产业规划方案 篇8

经济的发展，离不开产业园区的合理规划。近年来，越来越多的地方开始意识到园区招商的重要性，也开始着手进行园区建设。但全员出动、指标层层分解、广撒网等方式，收效往往差强人意。如何才能打造一个园区，使之规模化、产业化，从而带动当地产业联动，经济发展，是各个地方都在探讨的问题。

第一计：把握区域的产业规划

每个地方，都有其独特的产业，比如上海重点发展金融产业，杭州是电商圣地，义乌是小商品之都，深圳主打科技……每一个地方都有最适合其产业发展的规划，在打造一个园区的时候，首先应了解当地的产业资源，上下游配套。

那怎么才能知道当地的主打产业是什么，通过区域产业大数据分析技术，分析该区域集中经营的企业，都是从事什么业务，规模如何，是否形成产业集聚，通过大数据分析后，就可以从一个个数据中，判断该区域的核心产业是什么，最欠缺的产业是什么了。

第二计：园区的规划和定位

对于一个产业园区来说，前期的定位和规划，代表着这个园区发展的天花板在哪里，是否能够实现可持续发展。了解了区域的产业情况之后，就要针对区域的产业规划，对园区进行定位。

比如爱就投通过平台的大数据技术，发现泰州姜堰聚焦新能源、智能制造两大主导产业以及大健康、电子信息两大战略性新兴产业，这就使得我们在打造园区时，需要围绕这几大产业体系进行产业规划。

第三计，差异化定位发展

当然，是千篇一律，还是差异化发展，是园区需要思考的问题。经过综合大数据分析，我们发现泰州曾经被称为应急产业之都，有非常深厚的应急产业基础。

于是根据当地该产业上下游配套情况，我们打造了中国泰州智能应急产业园，在短短几个月内，吸引了超过130家企业落户纳税。

第四计，头雁效应

雁群在迁徙之时，飞行的队伍中一只大雁会借助前一只大雁的羽翼产生的动力而飞行，这样会更省力。在园区招商的过程中，这样有着典型带头示范作用的头雁企业是不能少的。一个头雁企业甚至可以带动非常多上下游配套项目落户园区。

在实际招商过程中，爱就投通过大数据遴选除了各行各业的优质头部企业，通过吸引头部企业入驻来打造头雁效应，吸引该企业上下游项目入驻。

第五计，龙头效应

“外来的和尚会念经，但未必能念好经”，有时候与其侧重外部企业的引入，不如先尝试扶持本地企业成为龙头，带来产业集群效应。扶持当地企业或已落户企业成长，做大做强，辅导企业挂牌IPO，从而吸引更多潜力企业入驻，形成主体产业园区。

第六计：政策返利补贴

“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往”，没有足够的利益，企业凭什么要背井离乡，迁移到其他地方？所以同时通过税收、土地、贴息贷款、科技奖励等手段，吸引潜力企业落户，也是一个方法。

但是不同的企业，对于政策的需求是不同的，比如在实际操作过程中，我们发现很多智能制造企业，需要搬迁设备，对于设备补贴、厂房补贴等方面有需求，于是我们通过大数据匹配技术，为企业匹配适合其企业发展的园区，满足企业的差异化需求。

第七计：筑巢引凤，人才不可少

企业发展，需要人才，产业发展，同样离不开人才的供给，不少地方已经开始筑巢引凤，吸引人才，谁的速度快，效率高，谁就能抢占人才高地。

但绝大多数企业，对各个地方的人才政策是不清楚的，为了方便企业匹配查询，爱就投大数据，也对人才政策及人才匹配方面，做了一些研究，可以帮助企业匹配适合的人才集聚园区。

第八计：产融互动

要吸引企业落户，推动园区发展，就离不开资本的力量，通过资本杠杆撬动合伙伙伴和社会资源，助推产业快速发展是非常有效的手段。

那资本怎么来？很多企业落户后，还面临着出门找投资的。困扰，实际上如果园区能够为企业匹配产业基金、投资公司，让企业和资方都能自主做选择，企业发展机会事半功倍。

第九计：会展招商

顾名思义就是举办各类线下活动，比如展会活动，创业大赛等，通过一系列活动提高园区的知名度，吸引潜在企业，扩大招商选择范围。

通过线下活动吸引的项目，园区也可以对此进行大数据分析，分析什么样的企业对该园区感兴趣，什么样的企业有落户意向，以后招商也可以重点对这类项目进行突破。

第十计：开放市场

企业发展最看重的就是市场了，如何将产业园区内的项目，捆绑销售给拟落户企业，或者推动园区企业之间的协同发展，联动发展，是需要研究的课题，这有利于降低招商难度，提高效率。

第十一计：委托第三方进行招商

术业有专攻，当招商面临瓶颈时，可以尝试委托第三方进行招商，发挥专业招商机构、相关行业主管单位及行业协会的信息整合和人脉资源优势，通过建立合作关系进行委托招商，拓宽招商的视野，提高招商的针对性。

第十二计：网络招商

网络招商也就是网络营销，从建立自有网站，到进行广告投放，进行网页广告、搜索引擎、友情链接、自媒体等种种方式进行线上传播。

第十三计：大数据招商

对于各地政府而言，最困难也最重要的招商方式，就是大数据招商。以爱就投股份为例，爱就投的大数据招商系统，囊括了1.6亿的项目信息，通过人工智能筛选审核的项目接近3000万个，通过对各地园区的区域产业数据分析，爱就投股份可以精准地对各地经济发展进行多维度画像，匹配对接数据库的项目资源。

当然，招商引资方式千千万，大数据开敲门，当然最最重要的一点，就是服务和信誉。只有通过优质、高效、主动的服务，才能营造良好的营商投资环境，只有讲诚信，重诚信，才能解决企业落户的后顾之忧。

289a.cOm编辑推荐

最新早教方案(实用十三篇)

若希望顺利推进事情，必须提前准备，并为自身目标制定一个详细方案。我们需要在事先撰写好方案时，理清逻辑线和故事线。请查看生日祝福语网编辑为您整理的“早教方案”完整相关数据，务必仔细了解以下必要信息！

早教方案【篇1】

2011年中蕾或其他企业名称

社区家庭亲子互动大赛

**支持：

此活动是公益性质，并极具意义，体现关注和谐家庭以及婴幼儿度过一个健康快乐的幸福童年，所以请各中心负责人联系当地报纸、电台、电视台把这个活动消息以新闻新鲜事的性质播报出去，一是起到宣传作用，二是节约公司广告成本。

一、活动背景

一年之际在于春，中蕾早教新泰店、章丘店也即将在2011年阳春三月风和日丽的季节里盛大开业了！公司将在此盛事的感染下，特举办“社区家庭亲子互动大赛”。第一项活动是为每各中心的开业聚集人气；第二，为各中心绩效提升积累准会员信息；三是扩大中心在各地的影响力；

二、大赛主题：

倡导亲子互动，给宝宝参与幸福的机会，培养全方位的宝宝！

让宝宝有更多的童年玩伴，与孩子一起度过美好的童年，让更多的妈妈和宝宝有机会参与到快乐的亲子活动中来。

幼儿时期是无忧无虑开心的时期，是需要和同龄的小伙伴在游戏中学会各种规则的时期，是父母的又一次成长和完善自己的时期。在各种各样快乐的亲子游戏之中，不仅可以使父母和宝宝的感情更加融洽，宝宝接触的空间范围也扩大了，有利于宝宝的视觉、触觉、听觉、味觉、嗅觉、平衡器官以及神经系统的发育，为宝宝深化对外部世界的初步认识创造了条件。通过亲子活动的参与还能让宝宝在玩耍中促进观察能力和社交能力等等，对其成长发育、心理发展起着重要的作用。

所有的合作伙伴都参与到这个活动中，不仅是为了宣传自己的企业形象，更是为了直接提高自己产品的市场占有率！我们各中心工作人员负责主要的工作，例如：人员邀约、活动策划、场面控制以及宣传活动，各合作伙伴在力所能及的范围内出活动物料分担费用！

三、参赛流程

现场或**预约确定活动时间和地点→获得参加活动资格→参加预赛→通过预赛→参加决赛

1、 活动开始时间

2011年5月1日开始

各中心工作人员在前期收集市场调查问卷的意义之一是

此次活动做宣传以及邀约参赛家庭

2、 活动地点

各个中心社区广场，请提前等待通知

3、 活动费用

本次活动为公益性活动，所有费用由主办方自筹，参赛家庭不需交纳任何费用。

活动报名**：

四、参赛家庭资格

凡是家有3岁以下宝宝的家庭均可报名参加，报名时请携带宝宝出生证明的复印件，留下您准确的****，以便通知你相关的比赛信息。

五、参赛年龄的项目及规则

比赛活动开始，分两套方案，一套是活动现场参加的宝宝如果1-2岁的比较多就采用第一套；如果活动现场参加活动的宝宝1-2岁的宝宝不足20个家庭，就采用第二套方案；

a、第一套方案

1.婴儿组（0-9个月）项目：小双人划船

活动内容：宝宝坐在妈妈的怀抱里，妈妈坐在地垫上一只手抓宝宝一只手像划船的样子一点一点向后划去（挪动身体），最先到达终点者为第一名。

注意事项：在妈妈不能用手支撑地面的情况下，只能依靠身体的扭转向后滑动。

活动目的：在关注宝宝的同时关注妈妈的体型恢复，此活动可以让宝宝和妈妈增加亲子互动的机会，也锻炼到宝宝的前庭平衡和胆量，在宝宝的这个阶段刚刚又是会抵触陌生人的敏感期，多接触陌生人还可以锻炼宝宝的社交能力。

2婴儿组（10个月至15个月）项目：大象和小象

活动内容：妈妈和宝宝像大象一样在地上爬，宝宝在地上。母亲一起爬到尽头。最快的家庭获胜。

注意事项：宝宝要四肢着地的爬行，中途如果宝宝站起要回到起点，妈妈在比赛过程中不能有拖动宝宝的行为，否则视为犯规，取消资格。

活动目的：给妈妈和宝宝创造一起手膝爬行的机会，增进亲子关系，这个年龄阶段的宝宝一般是对外界事物很敏感的时期，有妈妈和自己一起参与活动可以给宝宝安全感和信赖感。妈妈和宝宝多玩互动游戏，也可以避免今后学习期间出现感官统合失调和不同程度的学习困难。

三。婴儿组（16个月到24个月）项目：两个人三只脚

活动内容：妈妈和宝宝的两只脚绑在一起，让妈妈和宝宝从起点到小球放置地点，边走边念儿歌：“小脚和大脚，四脚变三脚，一二一二走走好”。

到达放球点拿一个，让宝宝拿回来，先到终点的胜者获胜。

注意事项：由宝宝手拿小球，而且在中途要保持不掉落在地，否则要重新回到起点，妈妈双手要扶在宝宝的双肩上，注意宝宝的身体平衡。

目的：促进婴儿前庭平衡能力的发展，培养积极参与、与人合作的意识，锻炼足部力量。

b、第二套方案

在原来的基础上再加上一个活动：

4婴儿组（2-3岁）：灌篮高手

活动内容：宝宝爸爸或者妈妈其中一人身背一篮筐，宝宝站在1米以外用手把报纸小球投进篮筐里，看谁投球的数量和准确率最高。

注意：必须是宝宝本人，站在规定距离的比赛中才有效。

活动目的：培养宝宝手眼协调投的动作，增强竞争意识增强亲子配合能力，练习手腕的控制力，初步感知数与量的一一对应关系。

六、活动的流程及内容

1、有关工作人员进入活动现场,并完成开始前的准备.参加活动的新宝宝，要做好登记，并且给每人发放试听券与宣传单张。

2主持人宣布活动开始，并简要介绍了今天活动的过程

三。当**响起时，参与活动的孩子们在老师的指导下一起做节奏

4比赛活动正式开始，比赛项目及内容参照第五项

5游戏中间穿插着互动游戏

活动：爸爸（或妈妈）抚摸宝宝比赛

参与者：所有家庭都可以参加

活动内容:爸爸们（或者妈妈们）蒙上眼睛,让宝宝们一字排开,然后让通过摸宝宝的手辩认自己的宝宝,妈妈和宝宝不得出声.如果答对了.获得精美礼品一份.

5、 **停止后,主持人宣布现场的活动正式结束.但家长和宝宝还是可以一起在那边做游戏游玩等,由有关的老师带领.老师们也可以和家长交流活动后的想法。

活动备注:

活动期间，将设立一个专门的资讯台，解答妈妈们有关育儿知识的问题

七、比赛奖品

一等奖：中蕾早教中心价值800元的早教课程；

等待合作伙伴赞助商确认所提供的奖品！

二等奖：中蕾早教中心价值600元的早教课程；

三等奖：中蕾早教中心价值400元的早教课程；

参与奖：中蕾早教中心，价值180元的早教课程；

请参与活动的**注意，名次和奖品大家都知道是不重要的，重要的是我们和宝宝参与活动的乐趣，和宝宝一起回到快乐的童年，无拘无束的童年，不计较名利不计较得失的纯真年代，把平常之心快乐之心传染给我们可爱的孩子们吧！

八、需要做的准备工作

1、主持人要准备开场白：

参考开场白：各位爸爸妈妈，各位小朋友，你们好！欢迎你们来到“社区家庭互动大赛”的活动现场，作为宝宝早期教育的专业机构，中蕾一直致力于提高宝宝身体、智力的全面发育，秉承中蕾服务的优秀品质，“中蕾早教课程”深受各方面专家推荐，妈妈欢迎宝宝喜欢的早教中心。

今天我们也准备了多个让宝宝在**中锻炼智力和体能的比赛，欢迎您参加并赢取精彩奖品，希望跟大家一起度过一段快乐的时光。

2场地设置：活动前2-3周联系相关单位现场等事宜，并张贴活动通知。

活动场地：悬挂zhonglei早期教育中心或合作伙伴的旗帜，用小彩旗划定范围，绘制幼儿活动区和竞赛区。

物料：a、 地垫，规格60*60，一共需要四个跑道，四个颜色，8块的长度（480厘米），铺设2块场地，共需要64块地垫，作为比赛场地和宝宝游戏场地；拉网展架放背景喷绘，

b、 桌子3-4张，报名、签到、咨询发放奖品等，椅子4-6把

c、 音响、麦克风、cd-rom、横幅、kt机架、elabo、宣传资料、气球、气泵和比赛所需的道具。

d、 最重要的是一定要在现场单独准备出来一张桌子，有中心非常专业的思路清晰的一位工作人员在此处做咨询师，主持人一定要再三广播，今天现场缴费报名的宝宝享受报一赠一的特大优惠！并拿出一部分我们有代表性的教具展示！并在旁边非常清楚的写出我们的不同课程的**！

这个优惠在**邀约的时候也可以提前宣传出去！

九、大概活动的费用：

a、 物业管理公司收取的活动费（电费、卫生费、安全防护费）；

b、 宣传活动海报制作费（活动通知单、现场问卷）；

c、 比赛材料（地垫、桌子、横幅、道具等）费用；

d、主持人的工资费用；

e、活动当中其他额外的小额的开支（例如：工作人员的水费、以及活动中预计外的小费用）。

早教方案【篇2】

【第一部分：社区亲子教育总体活动计划】

“亲子携手共成长”

西南大学实验幼儿园早期教育进社区的总体规划

一.主题和目的

主题：通过举办“送早教入社区”这样一个公益性的活动，深入宣传：“优生、优育、幼教”的方法和经验。

目的：进行一系列活动，针对社区年轻爸爸妈妈群体展开宣传，使家长认识到婴幼儿教育的重要性，接受“亲子教育”这个教育观念并向家长们传播最新的科学育儿方法。同时，要争取地方**的支持，扩大影响力。

二.活动形式和活动内容

1、主要在选定社区内进行户外**展示，展示孩子和家长们参加亲子活动的**和孩子们的作品展，让家长直观的了解到参加亲子教育能使孩子得到的良好教育与发展，起到吸引家长和其宝宝参与的作用

2、教师和孩子现场表演，

1、 可以吸引家长，增加现场气氛，

2，可以使家长开阔视野，亲眼目睹亲子教育的内容和孩子的成长活动，了解亲子教育的优势。

3、活动现场强调家长孩子和教师互动，邀请现场的家长带着他们的宝宝加入到亲子游戏中，让家长亲自体会到亲子教育的活力与魅力。

4、同时设立现场咨询服务，对家长们在家庭教育过程中遇到的问题予以悉心的帮助，对那些希望可以更多的了解亲子教育的家长给予更详细的介绍，使家长认识到亲子教育的重要性。

5、现场宣传资料发放，向家长宣传一些最新的教育理念，育儿方法，更新家长的家庭教育观念，激发家长们主动参加亲子活动，学习亲子教育方法的愿望。

三．活动评估与信息反馈

1．活动现场咨询人数

2参与人数、知名度和领导印象

4社区内到幼儿园咨询亲子班课程的人数

三。社区幼儿园开放日亲子班参与人数

四．风险及应急预案:

1.社区环境安全

2.天气

3.人员受伤

西南大学实验幼儿园2009年4月26日

【第二部分：2011-2012年上学期将早期教育融入社区活动的规划】

******2011-2012学年第一学期幼儿园早期教育融入社区活动计划

1、 时间：2011年12月16日上午9:30-11:30

二、 活动地点：****小区

3、 研究对象：0-3岁婴幼儿家庭

四、活动概况

为了发挥市优质幼儿园的辐射示范作用，普及0-3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导，使出生至3岁的儿童健康成长。我园定于2011年12月16日组织本园具有育婴师资格的教师走进****小区，面向社区0-3岁婴幼儿家庭共同举办一次公益的科学育儿知识进社区到家庭的开放活动。

五、现场活动

（一）签到及分发早教宣传单

负责教师：马**张**

（二）早教知识咨询区

10～3岁幼儿保健咨询区——幼儿保健、心理特点及教育要点。

主题： 生活行为习惯、入园衔接及适应问题、早期阅读指导、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防、营养保健等。

形式：个别咨询、互动**。

负责老师：李***陈chen阮***

（三）亲子活动区

负责老师：谢，林，王和刘**

活动一：拔萝卜（王世娥）

目的：练习腿部屈伸，体验肢体运动的节奏。

指导要点：

1、宝宝躺在地垫上当萝卜，家长举起宝宝的退或脚踝往斜上方边拔边有节奏的说：拔萝卜，

拔萝卜，嘿嘿，嘿，拔萝卜，嘿嘿，嘿，拔萝卜，1234是拔出来的。让宝宝合着节拍反复屈伸双腿，当说道“拔出来了”时，就拉直宝宝的腿。

2父母会像洗萝卜一样，从头到脚咯吱或抚摸宝宝，然后亲吻宝宝，假装吃萝卜。

活动二：大脚和小脚（高铭佳）

目的：提高婴儿腿部肌肉力量，发展平衡能力。

活动准备：篮子，海洋球

指导要点：

1、家长和宝宝相对站立，家长双手扶着宝宝腋下，并引导宝宝将双脚分别踩在自己的脚面

上。2父母上前时，要注意等宝宝的脚踏实后再走路。

三。父母和宝宝到指定地点捡起一个洋球，并把它放回篮子里。

活动三：套圈（刘绿叶）

目的：培养婴儿手眼协调能力。

活动准备：套圈3套

指导要点：

1家长引导宝宝站在控制线上，从篮子里拿起一个套圈，用双手或一只手将圈套放在底座上，如

宝宝不吃水果，家长可以手拉手地帮助宝宝，并及时鼓励宝宝。

活动四：用小篮子捡泡泡（谢佳佳、林梅生）

目的：培养幼儿的视觉跟踪能力和手眼协调能力。

活动准备：一瓶泡水，4个篮子

指导要点：

1给宝宝一个篮子在手，老师吹泡泡，宝宝自由追逐泡泡。

2请用篮子捡泡泡。家长要注意调整宝宝之间的距离，避免碰撞。

前期准备工作

1社区的宣传海报将在12月2日前张贴。

21横幅：*8幼儿园社区早教服务（12月12日前完成，陈**负责）幼儿园横幅4

三。制作早教知识宣传单（陈**、刘**、林**各500份，12月13日前完成）

4.材料准备：3张长桌子和6张凳子

5社区选址及社区工作人员****：张**负责人

【篇三：早教进社区活动方案】

青浦区白鹤镇“科学育儿知识进社区到家庭”社区开放活动方案

一、 主办单位：

上海市科学育儿基地胎早教中心

青浦区白鹤镇妇女联合会

青浦区白鹤镇计生委

青浦区白鹤镇幼儿园

二、特别**支持：/

2、 时间：xx年12月2日上午9:00-12:00

三、 活动地点：白鹤镇幼儿园

4、 研究对象：0-3岁婴幼儿家庭

报名**：59746723，27717998，54653082，54892550

联系人：张老师

五、活动概况

为了积极贯彻《上海市学前教育三年行动计划（xx年—2012年）》普及0-3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导，

使出生至3岁的儿童健康成长。我园定于xx年12月2日偕同上海市科学育儿基地胎早教中心、青浦区白鹤镇妇联，面向我镇0-3岁婴幼儿家庭共同举办一次免费的科学育儿知识进社区到家庭的开放活动。

本次ldqu

o;科学育儿知识进社区到家庭” 大型社区开放主要包括：专家咨询（聘请本市著名的胎教早教专家现场咨询）、婴幼儿常规体检、科学育儿知识讲座、亲子活动四个部分。通过此次活动，将立足白鹤镇幼儿园，联手妇联、计生委、街道、以多方联动、协同推进的方式，建立一个以上海市科学育儿基地胎早教中心为核心的青浦区早期教育研究指导中心，同时以幼儿园为基地，社区家庭为核心，在**的统筹安规划下，逐步形成覆盖全镇乃至全区的0~3岁胎早教指导网络，让早期教育真正进入家庭，以推动我区0~3岁教育的发展。

这项活动将从12月2日起逐步形成0-3岁儿童家庭的日常活动。本次活动通过亲子互动、展版宣传、情景活动等方式展示上海市科学育儿基地胎早教中心的风采，同时通过胎早教中心现场为父母解答幼儿教育、心理发展、营养保健、疾病预防等问题。

六、现场活动

（1） 活动区（白鹤镇幼儿园张卉）

1、宝贝运动区

配合白鹤镇幼儿园的参与策划，提供各种丰富的体育器材，给孩子们自由的空间发挥他们的主动性。

早教方案【篇3】

三一文库（总结报告/工作计划

青浦区白鹤镇“科学育儿知识进社区到家庭”社区开放活动方案

一、主办单位：

上海市科学育儿基地胎早教中心

青浦区白鹤镇妇女联合会

青浦区白鹤镇计生委

青浦区白鹤镇幼儿园

二、特别**支持：/

2、 时间：xx年12月2日上午9:00-12:00

三、活动地点：白鹤镇幼儿园

4、 研究对象：0-3岁婴幼儿家庭

报名**：59746723，27717998，54653082，54892550

联系人：张老师

五、活动概况

为了积极贯彻《上海市学前教育三年行动计划（xx年—20xx年）》普及0-3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导，使出生至3岁的儿童健康成长。我园定于xx年12月2日偕同上海市科学育儿基地胎早教中心、青浦区白鹤镇妇联，面向我镇0-3岁婴幼儿家庭共同举办一次免费的科学育儿知识进社区到家庭的开放活动。

本次科学育儿知识进社区到家庭”大型社区开放主要包括：专家咨询（聘请本市著名的胎教早教专家现场咨询）、婴幼儿常规体检、科学育儿知识讲座、亲子活动四个部分。通过此次活动，将立足白鹤镇幼儿园，联手妇联、计生委、街道、以多方联动、协同推进的方式，建立一个以上海市科学育儿基地胎早教中心为核心的青浦区早期教育研究指导中心，同时以幼儿园为基地，社区家庭为核心，在**的统筹安规划下，逐步形成覆盖全镇乃至全区的0~3岁胎早教指导网络，让早期教育真正进入家庭，以推动我区0~3岁教育的发展。

这项活动将从12月2日起逐步形成0-3岁儿童家庭的日常活动。本次活动通过亲子互动、展版宣传、情景活动等方式展示上海市科学育儿基地胎早教中心的风采，同时通过胎早教中心现场为父母解答幼儿教育、心理发展、营养保健、疾病预防等问题。

六、现场活动

（1） 活动区（白鹤镇幼儿园张卉）

1、宝贝运动区

配合白鹤镇幼儿园的参与策划，提供各种丰富的体育器材，给孩子们自由的空间发挥他们的主动性。

2、亲子活动区

开展“阳光地带”亲子活动，指导家长学会观察、记录、评价和教育宝宝，使孩子得到健康、科学、合理、前沿的教育。

（二）专家咨询区（张智方）

10-3岁幼儿保健咨询区——幼儿保健、疾病预防、心理特点、育儿要点等专家咨询活动。

主题：生活行为习惯、入园衔接及适应问题、早期阅读指导、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防、营养保健等。

形式：个别咨询、互动**。

专家：刘湘云、蒋迪仙等

2婴幼儿身心发育常规测试区

主题：通过常规测试，可以从大动作、小动作、言语、认知、对人的反映等多个方面反映儿童的发展。

形式：现场调研、个人咨询、互动**。

活动日时间安排

时间活动内容

活动对象

负责人活动区域

9:00-10:00

签到及自由活动

0-3岁

张卉宝贝运动区

专家咨询

0-3岁

张智方0-3岁儿童保育咨询区（大厅）

常规体检

0-3岁

张智方婴幼儿身心发育常规试验区

宣传展示资料参观

0-3岁家长

宣传展示区

10:00-11:30

亲子活动

7-12个月宝宝及家长

*张月兰、庄燕

徐春风活动室一

13-18个月宝宝及家长

*郁小红、华晓艳、周红芳、陆会贤

活动室二

19-24个月宝宝及家长

*顾春燕吴冬敏徐惠娟施伟红

活动室三

25-36个月宝宝及家长

*朱彩芳、沈晖

〖1〗〖2〗

袁雷红、王萍龚小燕

活动室四

专家讲座

0-3家长

张智方11:30-12:00

专家咨询

0-3岁

张智方0-3岁儿童保育咨询区（大厅）

礼品赠送

0-3岁家庭

赞助厂家

宣传展示区

早教方案【篇4】

幼儿园早教活动详细方案

幼儿园早教活动是为了促进儿童全面发展、提高其综合能力而设计的一项教育方案。通过丰富多样的早教活动，幼儿能够在游戏中学习，培养良好的学习习惯和认知能力。下面是一份关于幼儿园早教活动的详细方案。

1. 晨间活动：幼儿早上来到幼儿园后，首先进行晨间活动。晨间活动包括升旗仪式、晨间操和集体活动，旨在培养幼儿的纪律观念和集体意识。

2. 游戏活动：幼儿园早教活动的重要组成部分是游戏活动。游戏是幼儿认识世界、学习知识和发展能力的重要途径。活动内容可以根据不同的主题进行设计，如角色扮演、建构类游戏、唱游等。

3. 语言活动：通过丰富的语言活动，幼儿可以提高听、说、读、写能力。语言活动可以包括故事讲解、绕口令、儿歌唱游、诗歌朗诵等。这些活动将帮助幼儿提高语言表达能力和理解能力。

4. 数学活动：幼儿园早教活动中的数学活动旨在培养幼儿对数学的兴趣和理解。数学活动可以通过计数游戏、数字排列、大小比较、形状分类等形式展开。这些活动培养了幼儿对数字和几何概念的认知能力。

5. 美术活动：通过美术活动，幼儿可以培养自己的创造力和想象力。美术活动可以包括涂鸦、画画、剪纸、拼贴等形式。这些活动培养了幼儿的艺术修养和审美能力。

6. 动态活动：动态活动如体育运动、舞蹈课等可以促进幼儿的身体发展和协调能力。通过跳绳、球类运动、基本舞蹈等活动，幼儿可以锻炼身体，提高协调和平衡能力。

7. 科学活动：科学活动可以培养幼儿的观察力和探索精神。幼儿通过观察和实验，了解自然界和日常生活中的科学现象。科学活动可以包括准备种植小花、观察昆虫、水的变化等实践活动。

8. 社会活动：社会活动是为了培养幼儿的自理能力和人际交往能力。通过参与家务、小组合作活动、角色扮演等，幼儿可以学习如何与他人相处，培养良好的品德和习惯。

以上是幼儿园早教活动的详细方案，通过这些活动，幼儿可以在游戏中学习、在实践中成长。幼儿园早教活动的目标是培养幼儿的自主学习能力、创造力和社会适应能力，为其未来的学习和发展打下坚实的基础。

早教方案【篇5】

一、 主办单位：

上海市科学育儿基地胎早教中心

青浦区白鹤镇妇女联合会

青浦区白鹤镇计生委

青浦区白鹤镇幼儿园

二、特别媒体支持：/

二、 活动时间：__年12月2日 上午9：00-12：00

三、 活动地点：白鹤镇幼儿园

四、 活动对象：0-3岁婴幼儿家庭

报名电话：59746723，27717998，54653082，54892550

联系人：张老师

五、活动概况

为了积极贯彻《上海市学前教育三年行动计划(__年—xx年)》普及0-3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导，使出生至3岁的儿童健康成长。我园定于__年12月2日偕同上海市科学育儿基地胎早教中心、青浦区白鹤镇妇联，面向我镇0-3岁婴幼儿家庭共同举办一次免费的科学育儿知识进社区到家庭的开放活动。

本次ldqu

o;科学育儿知识进社区到家庭” 大型社区开放主要包括：专家咨询(聘请本市著名的胎教早教专家现场咨询)、婴幼儿常规体检、科学育儿知识讲座、亲子活动四个部分。通过此次活动，将立足白鹤镇幼儿园，联手妇联、计生委、街道、以多方联动、协同推进的方式，建立一个以上海市科学育儿基地胎早教中心为核心的青浦区早期教育研究指导中心，同时以幼儿园为基地，社区家庭为核心，在政府的统筹安规划下，逐步形成覆盖全镇乃至全区的0~3岁胎早教指导网络，让早期教育真正进入家庭，以推动我区0~3岁教育的发展。

本次活动将于12月2日开始逐步形成一项常规的，针对0~3岁婴幼儿家庭的活动。本次活动通过亲子互动、展版宣传、情景活动等方式展示上海市科学育儿基地胎早教中心的风采，同时通过胎早教中心现场为父母解答幼儿教育、心理发展、营养保健、疾病预防等问题。

六、现场活动

(一)活动区 (白鹤镇幼儿园 张卉)

1、宝贝运动区

与白鹤镇幼儿园共同参与策划，提供各种丰富的运动器材，给孩子自由活动的空间，发挥他们好动的天性。

2、亲子活动区

开展“阳光地带”亲子活动，指导家长学会观察、记录、评价和教育宝宝，使孩子得到健康、科学、合理、前沿的教育。

(二)专家咨询区 (张智方)

1、0~3岁育儿咨询区——婴幼儿卫生保健、疾病预防、心理特点及教养要点专家咨询活动。

主题： 生活行为习惯、入园衔接及适应问题、早期阅读指导、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防、营养保健等。

形式：个别咨询、互动探讨。

专家： 刘湘云、蒋迪仙等

2、婴幼儿身心发展常规测查区——上海市科学育儿基地胎早教中心专家

主题：通过常规检测从大动作、精细动作、言语、认知、应物应人等多方面来反映幼儿的发展状况。

形式：现场测查、个别咨询、互动探讨。

活动日时间安排

时间

活动内容

活动对象

负责人

活动区域

9:00-10:00

签到及自由活动

0-3岁

张卉

宝贝运动区

专家咨询

0-3岁

张智方

0~3岁育儿咨询区(大厅)

常规体检

0-3岁

张智方

婴幼儿身心发展常规测查区

宣传展示资料参观

0-3岁家长

宣传展示区

10:00-11:30

亲子活动

7-

12个月宝宝及家长

_张月兰、庄 燕

徐春风

活动室一

13-18个月宝宝及家长

_郁小红、华晓艳周红芳、陆会贤

活动室二

19-24个月宝宝及家长

_顾春燕、吴冬敏徐惠娟、施伟宏

活动室三

25-36个月宝宝及家长

早教方案【篇6】

中秋节，让孩子吃上月饼感受中国传统文化习俗的气息，让孩子了解了中秋节的中国文化，传承中国文化，以下是橙子为大家整理的早教中秋节活动方案，接下来跟着橙子一起来看看吧!

活动目标：

1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

三。通过活动，促进亲子沟通，增进孩子与家长的感情，体会节日的欢乐。

4.体验并分享与同伴老师合作的乐趣。

活动形式：班级集体活动

活动内容:介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏、“寄情台湾、和平统一”等。

活动时间：20xx年x月x日

环境创设：

1.中秋节的大型壁画上摆满了孩子，包括月亮的变化和宫殿的灯笼。

2挂灯笼和水果图案营造了一种热闹的节日气氛。

3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。

区域活动：

1绘画：提供水果**，供儿童绘画-美味的水果。

2、泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。

三。艺术家：提供彩纸、胶水和彩笔装饰节日彩灯。

4制作灯笼：用空瓶子、彩带、彩纸和粘贴材料制作灯笼。

家园共育：

1、家长晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。

2和孩子们一起准备灯笼。它们是一起作的。

三。督促孩子们在节前和节后连续观察月亮，记录月亮的变化。

介绍中秋节

秋风清凉，桂皮的香味离开了炎热的夏天。我们迎来了硕果累累的秋天，迎来了一年一度的中秋节。小朋友知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。

中秋节又叫团圆节、丰收节。八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团圆节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节。中秋节当晚，家家户户都把瓜果、月饼等食物摆在院子里的桌子上。全家人一边赏月，一边吃月饼。

正是天上一轮才捧出，人间万姓仰头看，这是多么美好的景象啊。

小故事《月亮姑娘做衣裳》

晚上，月亮姑娘出来了，瘦瘦的，弯曲的，像个小女孩的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

裁缝给她量了尺寸，请她五天后回来。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天过去了，月亮姑娘胖了一点，弯的象只小船。她来拿衣服。衣服更漂亮了，但是月亮姑娘连衣服都穿不上。

裁缝师傅涨红了脸，说：我只好重做了。

又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：啊，你又长胖了!

裁缝叹了口气，对月亮姑娘说：

唉，你的数字不准确。我不能给你做衣服。原来，月亮姑娘每天都换衣服，所以她还是穿不合身的衣服。你，太阳公公白天出来了，她不好意思出来，晚上才悄悄出现。

游戏1：《水果拼盘》比赛

游戏玩法：

每个家庭都会介绍他们带来的水果的名称和基本特征。举行制作水果拼盘大赛的活动。

游戏规则：

1以三个家庭为一组，发放车牌号。

2在规定的时间内，不仅比造型，而且比桌面更精加工。

三。儿童的参与将被视为优先标准。

4奖项包括：默契奖和模特奖

游戏2：猜谜

“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

早教中秋节活动方案(二)

活动目标

1孩子们对中秋节有了初步的了解，知道他们为什么要庆祝这个节日，什么时候开始。

2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料，并学会分享交流资料。

活动准备

家长应该帮助孩子收集有关中秋节的信息，以及一些中秋节的**。

活动过程

1、导入。以对话的形式，激发孩子们的形趣。

老师：孩子们，你知道我们国家有什么节日吗？

2向孩子们介绍中秋节，包括时间和起源。

(1)教师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道了哪些，与别人有哪些不同。

(2)教师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历。

3、扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多。

老师：孩子们，你知道中秋节吃什么吗？老师：除了吃月饼，我们还能做什么？

4老师向孩子们介绍获取信息的方法。

师：“呀，小朋友了解那么多知识，那你是从**了解到的?”

(1)幼儿交流自己获取知识的渠道。

(2)教师帮助幼儿总结从哪获取知识：方法及渠道。

早教中秋节活动方案(三)

设计意图

中华民族有着五千年的悠久历史，积淀了许多具有浓郁东方文化色彩的传统节日。文化是一个民族的基础，节日是民族文化遗产的重要载体。

春节、元宵节、清明节、中秋节等民间传统节日，大力弘扬民族文化优秀传统，传承民族精神。

时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

活动目标

1通过活动，让孩子们了解中秋节的由来，知道中秋节是中国传统的团圆节。

2.体验与伴侣老师一起度假的快乐。

活动形式

班级集体活动环境布置

1.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

2.投放相关月亮知识的图书。

三。挂灯笼和水果图案，营造热闹的节日气氛。

家长工作

1家长们帮助收集中秋节的信息，并提供给大家分享。

2为这个主题活动准备一些月饼盒。并与孩子们一起做灯笼，是共同生产的。

三。督促孩子们在节前和节后连续观察月亮，记录月亮的变化。

活动时间：2019年 9月12日(星期四)

活动地点：活动大厅

早教中秋节活动方案(四)

活动目的：

1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

三。通过活动，促进亲子沟通，增进孩子与家长的感情，体会节日的欢乐。

4引导孩子们感受和体验劳动和分享的乐趣。

活动准备：

1、场地布置：悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼

2、**准备：《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。

3、家长自带水果、水果刀、月饼，教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)

4、故事：神话**《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具 5、游戏用品：鼓、大花各

一、抽题纸条，小奖品若干。

6座位安排：家长坐在孩子后面，呈半圆。

活动流程：

一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》

小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》

二、****:神话故事《嫦娥奔月》

小朋友，你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关，我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》

三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》

知道了中秋节的来历，现在我要考考小朋友，你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》

四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》

出示月亮道具，问：看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》

五、亲子猜灯谜

传统的节日，我们来玩个传统游戏《击鼓传花》，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，家长和孩子一起上前抽纸条，然后按照纸条上的要求去猜谜，猜对有奖。

六、亲子制做水果拼盘

六个人一组围坐在桌旁，用自己的水果做一个水果拼盘。现场颁发了创意奖、精美奖和模特奖、可爱奖和杰出奖。

七、家园齐唱《感恩的心》

小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导，我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都要感谢很多人。感恩的心，感谢有你!

请大家全体起立，一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，会是心境变得平和;感恩，会使自己感到幸福;感恩，会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

结束语：人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，在这花好月圆的美好时刻，我们共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我们市一幼的发展蒸蒸日上，前景辉煌。

幼儿园中秋节活动策划小班活动时间：2019年5月*日

活动地点：**幼儿园

活动参与人员：本班全体幼儿、家长及本班教师

早教中秋节活动方案(五)

活动目标：

1通过活动，让孩子们初步了解了中秋节的由来，知道中秋节是中国传统的团圆节。

2与朋友和老师一起体验庆祝节日的快乐。

活动准备：发动小朋友带水果、月饼

活动形式：班级集体活动

活动流程：介绍节日-欣赏故事-亲子游戏-谈心品味

活动内容：

1、 向孩子们介绍中秋节的由来，

让孩子们知道八月十五日是中秋节

二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的

讨论：为什么月亮女孩不能总是穿衣服？

三、亲子游戏

游戏一：手指游戏：《变变变》

玩法：用小手指做游戏。

游戏二：韵律游戏《拍手点头》

怎么玩：根据* *的节奏和歌词拍手点头。

游戏三：粘泡泡糖

玩法：家长和幼儿一起问教师：“泡泡糖，泡泡糖，粘什么?” 教师回答：“两个两个粘xx”后面的主持人可随机说。

游戏四：击鼓传花

玩法：一人在敲鼓，一人用传花的方式进行，当**停止时，物品在谁的手上，就由谁来进行表演。

四、谈话品尝：

1.中秋节吃什么?

2.分享：分享自己的月饼和水果，并谈论自己的食物。

早教方案【篇7】

厦门市幼儿园大段“0-3岁早教活动”方案

【活动主题】手舞足蹈真欢乐

【时间】2014年9月25日（星期四）上午9:30-11:00

【活动地点】幼儿园**厅

【活动目标】

1能够积极参与各种游戏活动，体验游戏带来的快乐。

2充分锻炼身体，促进身体协调发展，增强亲子情感。

【活动准备】

1． 早期教育指导签到表。

2． 物质准备：

（1）**器

（2）*****：《你好》、《瓢虫飞》、《**铃》、《拔萝卜》、《再见歌》

（3）**一个；

（4） 头饰：猫、狗、老鼠、爷爷、奶奶、小女孩；

（5）手偶一个：瓢虫一个；

【参加活动人员】社区适龄0-3岁适龄儿童家庭

【活动流程】

[, ]

活动年龄：18-36个月

活动主持：黄雅薇、赵云

活动地点：**厅

（一）律动导入《你好》

（二）**游戏串烧

1．游戏《**铃》

游戏的目的：在游戏情境中感受歌曲的旋律，学会使用礼貌用语。

游戏玩法： **声响，家长与幼儿跟着旋律有节奏的拍手，当歌词唱到“喂，你好！”老师走到一位幼儿面前，邀请他，引导宝宝们有礼貌地回应：“请问你找谁？”

2．游戏《瓢虫飞》

目的：参加有节奏的活动，熟悉身体各部位。

游戏玩法：出示"小瓢虫"玩具，以情境性的游戏口吻，引导幼儿熟悉歌曲所涉及的身体各部位，感知点点头、耸耸肩膀、拍拍膝盖、扭扭屁股等身体律动：如：

小瓢虫飞到它的头上——点头像它问好；小瓢虫飞到肩膀——耸耸肩取笑它；小瓢虫飞到膝盖上——拍拍膝盖迎接它；小瓢虫飞到水底——扭动水底，和它交朋友。孩子熟悉游戏规则后，父母和孩子面对面坐下。 当* *唱歌到身体的相应部位时，父母会抓挠以触摸相应的部位。

3．游戏《拔萝卜》

游戏目标：边唱边玩，体验游戏的乐趣。

游戏玩法：出示各角色，与幼儿问好，依次给幼儿带上头饰，当喊到相应的角色名字的时候，“小动物们”大声回应：“喂，我来了！”家长与幼儿共同上来接力“拔萝卜“。

4．放松活动《再见歌》

（四）体能大串烧

活动地点：前操场蹦床边

活动：蹦床、爬虫、走桥等

活动地点：感统室

活动主持：宋金霞

年龄：12个月——18个月

（一）律动导入《你好》

师幼面对面打招呼。

（二）**游戏：拉个圆圈走走

目的：锻炼宝宝下肢的力量、反应、发散思维。

游戏玩法：听到**开始，父母带着宝宝跟着**的手拉着手绕着圆圈走,听到**停止，赶紧蹲下来看看谁的反应快。

（三）**游戏《身体碰碰》

游戏目标：首先配合碰钟的声音，寻找身体的相应的部分，逐步介入**，家长与幼儿面对面席地坐好，当**唱到碰碰身体时，家长与幼儿拥抱在一起，当**唱到“拍拍拍”，两人互拍手，当**唱到屁股扭扭时，家长与幼儿互拍小屁股；当**唱到摸摸脚趾时，两人互碰小脚丫。

（四）我是小小运动员

1．活动地点：感统室

2．活动内容：坦克垫、数字垫、小蹦床等

早教方案【篇8】

早教亲子活动方案

早教亲子活动方案(1)

1，时间：20年9月22日8：45-10：00

2、 参与者：13-36个月的儿童、家长和教师

三、活动总负责：富勤

四、活动形式：将幼儿按照13-18个月、19-24个月、25-30个月、31~36个月分成四个年龄段，分别在四个活动室参与区域活动和集体指导活动。

五、具体时间安排及内容

(一)8:45——9:00签到、测量身高体重、领取入场卷(工会主席、保健老师负责)

(二)9:00——9:10热身律动，宣布活动开始(家教组长作欢迎词，宣布活动开始;向大家宣布开放室内活动区域)

(三)9:10——10:00游戏活动(家长带领孩子到相应的活动室参加活动)

(四)10:00——10:20清场，结束活动。(放一段**后，广播宣布活动结束)

六、具体游戏内容

(一)户外活动(两位教师负责，一位组织体育游戏，另一位关注幼儿玩小器械的情况，指导家长注意安全，并能将物品物归原处)

l体育游戏——红绿灯(富勤)

活动目标：

1、会根据标志走或停的动作，能在行进中控制自己的身体和动作并站稳。

2、巩固对红绿灯作用的认识。

活动地点：室外

活动准备：孩子会用圆盘当做汽车方向盘“开着汽车”走跑;表示红灯、绿灯的标志牌。

活动指导：

1巩固对红灯和绿灯作用的认识。

出示红灯标志问：这是什么?

……绿……这像什么?

谈话：当汽车和我们过马路时看见红灯就要怎么样?(停下来)看见绿灯才能怎样?(往前开走)

2、游戏进行。

3、妈妈和孩子扮演司机开汽车，教师分别出示绿灯、红灯让“司机”走走、跑跑与停。

l小型运动器械

让孩子自主选择一些体育器材，家长和孩子一起玩。

(二)室内区域游戏

活动室(一)：小1班年龄段：13-18个月指导教师：陈晓洁张晓锋

l区域活动1：美术游戏——蛋炒饭(陈晓洁)

活动目标：

1、学习用手指撕纸的方法。

2、发展幼儿的动作协调能力。

3、乐意和家人或同伴合作游戏。

活动准备：白色、黄色、绿色皱纹纸或广告纸；几个画碗。

活动指导：

1宝宝可以随意把纸撕成不同的形状，这样可以促进孩子小肌肉的发育。

2父母引导宝宝把米饭粘到碗里。

三。家长引导宝宝在米饭里加入肉丁和绿豆。

l区域活动2：体育游戏——拔萝卜(指导教师：张晓锋)

目的：体验亲子游戏的快乐。

活动准备：娃娃一个垫子若干

活动指导：

1老师用洋娃娃示范。洋娃娃平躺在身体前面。老师用腿或脚踝拔出萝卜。

2、让娃娃双腿膝盖合着节拍反复弯曲、伸直，当说“拔出来啦”，动作夸张地拉直娃娃的腿，然后“洗萝卜”(从头到脚咯吱或抚摸娃娃)

三。家长和宝宝游戏时，注意与宝宝眼神接触，动作夸张但适度，不要用力过大，避免劳累。应及时考虑宝宝的情绪，用快乐的心情感染宝宝。

l集体游戏——合作抛球(陈晓洁张晓锋)

目的：练习抛接球，体验合作游戏的快乐。

活动准备：一些塑料球和一些毛巾

活动指南：家长和孩子每人拿着毛巾的两个角。一个轻塑料球放在毛巾上。两个人上下摇晃毛巾扔球。首先，引导家长提醒孩子抓紧毛巾的两个角，不要让球掉下来。

第二，引导家长鼓励孩子和他一起投球。当孩子领悟到，好好玩下去必须靠两个人的合作时，游戏便饶有兴趣了。

早教亲子活动方案(2)

l区域活动1：美术游戏——玩纸棒(邸立娜)

活动目标：

1学会用废旧报纸制作玩具，体验创作的乐趣。

2跟随**发展身体动作的协调性。

活动准备：

1两人一组，每组提供：6-8张废报纸，若干条彩条，一卷双面胶带。

自制的玩具纸棒一根，**《美猴王》

活动指导：

1、出示自制的玩具纸棒：“宝宝瞧，这是老师做的小棒，他是什么样的呀?长长的，细细的，上面有彩色条纹。我的小棒可好玩了!”

2、教师讲解做小棒的方法。

3、教师边示范边讲解：“先将报纸平铺在地板上，家长协助宝宝把报纸卷成长长的棒状，然后在封口出贴上双面胶封口。然后让家长把色条贴在棍子的一端。

粘贴时，色条稍微向下倾斜，容易滚动。一只手握住木棒，另一端握住色条，将色条卷在木棒上，最后用双面胶带固定。”

4、给宝宝发放操作材料，两个宝宝为一组进行制作。教师给予适当的指导。

5制作完棍子后，老师带领宝宝用棍子听动作。动作可为握拳上举，握拳下蹲、握棒跳跃(将小棒平放在自己的脚前，双脚并拢跳过小棒)、握拳挥动等。

指导要点：这个活动的重点是让宝宝练习纸的动作，同时也让宝宝学会撕和贴。请家长尽量让宝宝自己动手操作。

l区域活动2、益智游戏——掷骰子(周丽玉)

活动目的：

1.鼓励孩子大胆地玩游戏并发展他们的模仿能力。

2在有趣的游戏中巩固你对动物的理解。

3.在游戏中，增强父母与子女之间的关系。

活动材料：正方形的动物箱子(骰子)、各种动物的头饰(小猫、小狗、小鸡、青蛙、小羊、小鸟等)

活动指导：

1引导家长和孩子积极参与游戏。

2向家长，特别是祖父母简要介绍游戏活动指导。(家长和宝宝轮流掷骰子，当骰子落地时，家长和宝宝就一起模仿骰子上面小动物的叫声和走路的样子，并戴上头饰游戏。)

幼儿——1、看谁的表演好

2、高兴的玩游戏

家长：1。让孩子大胆地和父母一起表演。

2、引导幼儿按**的指令表演游戏。

三。引导家长和孩子不要把材料弄混，待完好后再摆放整齐。

l集体游戏：语言游戏——认识动物的嘴(邸立娜周丽玉)

目的：巩固对小动物特征的认识，知道动物的嘴有：尖、扁、弯、三瓣等。

活动准备：

1公鸡、鸭子、鸟、兔子的**或玩具。

活动指导：

1观察鸡、鸭、鸟、兔等儿童的特点。

出现公鸡：“这是谁”它的嘴是什么样的?公鸡有个尖尖嘴。

出示鸭子：“这是谁”它的嘴是什么样的?鸭子有个扁扁嘴。

用以上同样的方法知道鸟有个弯弯嘴、兔子有个三瓣嘴。

2、能看着实物念儿歌，也可采用**与孩子分说的形式复习。

早教亲子活动方案(3)

一、点名活动：滚皮球

活动动准备：皮球一个

活动过程：

1、请家长带宝宝面向教师席地而坐成一个半圈，宝宝坐在家长的面前，教师盘腿坐在家长和宝宝的对面。

2.老师充满情感，微笑并自我介绍。

教师：各位家长、宝宝，大家好!欢迎大家来参加活动，我是**老师“。向宝宝挥挥手说：”宝宝好!请宝宝也小手挥一挥，来向老师打招呼。”

3、介绍点名活动“滚皮球”

教师滚动皮球，皮球滚到谁边上，谁就上来介绍自己。

说明：今天的主要目的是让宝宝大方地自我介绍，了解自己的基本情况。家长也可以用这种方式帮助宝宝尝试与他人沟通，愿意向他人挥手致意。

二、生活活动：宝宝来洗手

活动目标：提高家长的卫生意识，让家长指导养成孩子正确洗手和良好洗手习惯的重要性。

活动过程：

1、与家长交流讨论：宝宝在家饭前便后都洗手吗?经常洗手有什么好处?不洗手有什么坏处?洗手时应该注意些什么?

2、教师指导家长边念儿歌边指导宝宝洗手。

儿歌：洗手歌

孩子们要洗手，拉袖子，湿手，

抹上肥皂搓一搓，清清水里冲一冲，

甩一甩，擦擦干。

三、律动：小手拍拍

活动目的：

1、发展宝宝手部动作。

2让宝宝试着让语言指令与动作相匹配。

三。学习手的动作：轻拍，轻拍，转身。

活动准备：《小手拍拍》

小手拍拍，嗒嗒。小手拍拍，嗒嗒。小手拍一拍，嗒嗒嗒。啦啦啦，啦啦啦啦啦啦啦。

小手敲敲，咚咚。小手敲敲，咚咚。小手敲一敲，咚咚咚。啦啦啦，啦啦啦啦啦啦啦。

活动过程：

1首先让孩子和老师学习一些基本的手部动作，如小手拍手、小手拍打等。

2、跟着**，小朋友自己做动作。

3、跟着**，小朋友和爸爸妈妈一起合作玩**游戏。

四、动手游戏：搭高楼

活动准备：各种形状、图案或颜色的积木

活动过程：从一堆积木开始，逐渐为宝宝搭建一座高楼。宝宝可能想帮你，或者他大概更喜欢一直等到你搭完了，再把高楼推倒，并以此为乐。

在建造的过程中，一定要和宝宝说话，或者边搭边数积木的数量，或者告诉宝宝积木的不同颜色。告诉宝贝，你要建一座大的还是小的高楼。看着你刚盖的高楼倒塌，会促进宝宝因果意识的发展。

五、美术活动：涂色——小花

活动目标：

1练习手指的精细动作，感知物体的颜色。

2体验活动的快乐，增进亲子关系。

活动准备：

背景**《多啦a梦》，彩虹伞1把，红色颜料，纸盘1o个，抹布1o块，图画纸1o张，盘子10个，布娃娃。

早教方案【篇9】

农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。敬老是中华民族的传统美德，重阳节的一些习俗也需要我们去理解和继承。所以结合重阳节开展以“爱在重阳”为主题的活动是非常必要的。

接下来，橘子为您带来重阳季节活动计划。让我们看看！

早教重阳节活动优秀方案（一）

活动目标：

1知道九月九日是中国的重阳节，并了解重阳节的相关知识。

2激发孩子对老人的尊重，表达对老人的爱。

三。从小培养孩子敬老爱老的美德。

活动准备：

1孩子们通过收集资料了解重阳节的相关知识

2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人

三。在本班老师的指导下做些小礼物

4、老人自备开口上衣和鞋子一双

5、糖果若干

活动过程：

1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶

(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿歌边打节拍)“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”

2老人进入活动室后，由老师事先安排的孩子为爷爷奶奶搬椅子，请老人坐下。

3、幼儿为老人表演节目

4、请老人与幼儿一起看段**

(1)请老人谈谈自己的感受;

(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?

5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

师：“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很开心。

”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更开心，变得更年轻。

6互动游戏：每位爷爷奶奶在身边放一个包，请帮他们穿衣穿鞋。

师：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日，我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋!

爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!

7、幼儿给老人送上小礼品

结束活动：全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》

伸或动：让家长放开手，让孩子回家后做力所能及的事，为他们创造一些锻炼的机会。

早教重阳节活动优秀方案（二）

一、设计思考

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”的主题活动是非常必要的。在重阳节，孩子们和自己的爷爷、奶奶们一起联欢、游戏等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，我们可以帮助孩子们丰富以下经验：

①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二、活动目标

1在和爷爷奶奶一起过节的过程中，我对重阳节人们喜欢做的一些活动有了初步的了解。

2能够积极参与活动，用自己的方式表达对祖父母的关心和爱。

3.增进和爷爷、奶奶的感情。

三、活动准备

1邀请老人和幼儿园的孩子们一起庆祝重阳节。

2.为爷爷、奶奶准备表演节目，幼儿自己准备送给爷爷、奶奶礼物。

四、活动过程

1、欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。

2了解活动内容并讨论相关问题。

(1)谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。(看**)

(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。

★指导语：今天是爷爷、奶奶的节日，我们怎样才能让他们在今天过得很愉快?(引导幼儿了解今天将要进行的活动内容，鼓励幼儿在活动中关心自己的爷爷、奶奶。)

3、和爷爷、奶奶一起玩游戏《吹泡泡》。

4、表演、分享活动。

(1)为爷爷、奶奶表演节目，送好吃的给爷爷、奶奶。

(2)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

祝全天下的爷爷、奶奶们：

重阳节快乐，健康长寿！

早教重阳节活动优秀方案（三）

一、活动背景

金秋送爽，丹桂飘香。又是一年重阳节，你是否依稀还记得当年“人生亦老天难老，岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香”的那份豪情，亦或是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的那份思念。今天的重阳节，被赋予了新的含义，在1989年，我国把每年的农历九月初九定为老人节，传统与现代巧妙的结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人节日。

敬老是中华民族的传统美德。古人云：“老吾老，以及人之老。

”千百年来，中华儿女用自己的言行不断充实、丰富着敬老的思想。

二、活动主题

2019年养老院重阳节老人活动计划

情满九月九爱在夕阳红

三、活动目的

1给老人送上节日的祝福，并通过与老人的交流，了解生活的真谛，不断完善自己。

2在活动过程中，要加强11级学生对志愿服务活动的认识和了解，加强各系新老成员之间的交流和了解。

三。磨练初一学生的意志，锻炼他们的沟通能力，增强他们的社会责任感。

4丰富学生的课余生活，为学生提供学习后参加社会实践的机会，为将来融入社会打下基础。

5.通过此次活动传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

四、活动事项

1时间：2011年9月24日上午7:50

2.活动地点：咸宁市光荣院(社会福利院)

三。参加人员：机电工程部共青团支部学生会全系统

5、 主办单位：机电系青年志愿者服务队

承办单位：机电工程部共青团支部学生会

六、活动流程

(一)前期准备

1组织活动前需经部门领导批准，经部门领导批准后方可组织活动。

2联系光荣医院负责人，告知本次活动的目的和意义。

3.物资准备(青年志愿者服务总队队旗、小红帽60顶、志愿者胸牌60个、抹布若干、相机一台、水果)

4宣传部负责制作两张海报宣传活动。

5文艺部要在活动中策划节目。

(二)中期安排

1. 9月24日上午7:50，所有参与者聚集在轻型篮球场上，各各部门的负责人到达并分配了红帽和志愿者胸卡。

2点8分，按规定路线前往光荣医院。

3点9分左右到达目的地后，我们会见了光荣医院的负责人，并分配了任务。

4分成几个小组，每个小组将提供一对一的服务，负责老人的房间卫生和与老人聊天。

5.其域的学生分为五组，以打扫光荣医院的每各区域。

6卫生工作结束后，老人们将被送到院子里，节目由文艺部门安排。

711点40分左右，送老人到食堂吃饭，然后在光荣医院门口集合，清点人数。

8把所有的工具**带回学校。

(三)活动后期

1.参与同学在一周内将活动心得交给各部门部长。

2.出活动后期宣传板。

七、活动事项

1参赛者应严格遵守纪律。活动期间不得无故离开或请假。

2绝对服从部门负责人和领队的安排，在旅途中不得嬉戏打闹。

3.来到光荣的大学后，要注意自己的言行，展现当代大学生的文明举止。

4.切勿打扰在休息的老人。

5活动期间必须戴红帽或志愿者徽章。

7在活动现场，每个学生都必须爱护设施。

8.活动中注意自身安全。

9摄影工作者要注意收集美丽的瞬间。

八、预计经费

水果：预计100元

早教重阳节活动优秀方案（四）

一、活动目的：

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

2019年小学开展重阳节活动方案(两篇)

二、活动时间：

重阳节前后两天，重阳节当日。

三、活动对象：

全校少先队员。

四、活动过程：

活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、认真做好宣传工作：校利用周一的国旗下讲话，大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。

2、开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案。

三。通过学生的自主，收集重阳节的典故，在电台交流敬老的传统习俗和感人故事。

4、在广大少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

五、活动说明：

1、重阳节前3天内，3-6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出。

2、重阳节前2天内，各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。

早教重阳节活动优秀方案（五）

活动目标:

1让孩子们了解重阳节的习俗和民族文化；

2鼓励孩子自己动手，给老人做礼物，提高动手能力；

三。培养子女敬老，关爱老年人的良好素质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

活动准备：

1安排活动场地，营造敬老氛围。

2录音机、投影仪、录像机等音响设备。

三。学生们准备各种各样的材料，为老人制作风筝和礼物。

4，活动时间一天。

想了解更多关于重阳节的问候语，请访问节日作文栏。

活动过程：

1、 介绍重阳节的由来和意义：同学们，你知道重阳节吗？重阳节是什么时候？

重阳节有什么特殊的含义吗(登高辟邪，祈福免祸)。你知道重阳节有什么新的意义(尊敬老人)，在重阳节即将来临之际，我们利用这次活动，来体验我们中华民族的传统风俗，增长我们的见识，加深我们对自己亲人特别是老人们的感情。这是很有意义的。

**投影仪(活动课件):

农历九月初九是传统的重阳节。因为古老的《易经》中把六定为阴数，把九定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。重阳节的庆祝活动丰富多彩，充满浪漫色彩。一般包括观光、赏菊、栽山茱萸、吃重阳糕、喝菊花酒等。

九九重阳，因为与久久同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的**季节，重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着特殊的感情，唐诗宋词中有不少贺重阳，咏菊花的诗词佳作。

重阳节种植山茱萸的习俗在唐代很普遍。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩戴于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩戴，还有插在头上的。大多数是妇女和儿童穿的，有些地方是男人穿的。

重阳节佩茱萸，在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。除了戴山茱萸，人们还戴菊花。唐代就已经如此，历代盛行。

清代，北京重阳节的习俗是在门窗上贴菊花枝叶，以解邪气，招来好运。这是头上簪菊的变俗。宋代，还有将彩缯剪成茱萸，菊花来相赠佩戴的。

现在重阳节被赋予了新的含义。1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老，敬老，爱老，助老的老年人的节日。全国各机关，团体，街道，往往都在此时组织从工作岗位上退下来的老人们秋游赏景，或临水玩乐，或登山健体，让身心都沐浴在大自然的怀抱里，开阔视野，交流感情，锻炼身体，培养人们回归。

早教方案【篇10】

幼儿园早教活动具体内容与安排

2013.10．19

时间：2013年10月19日（星期六）上午9:00-11:00

宗旨：新学期开始，这是本学期的第一次早教活动，让宝宝沐浴在秋风里，体验早教活动的快乐，让社区内更多的儿童能享受到优质的早教服务。

开心的天地

在父母的监督下，孩子们可以自由选择自己喜欢的区域和材料进行操作和操作。

好玩的游戏

游戏场所门口，有建议儿童参与的月龄提示；游戏开始前，老师将简要介绍游戏对孩子发展的意义，家长在游戏中的教育作用和引导要领。

活动留言版

在可爱的留言纸上，家长们可以写下参加这次早教活动的经历和感受。

温馨提示：每次宝宝收到邀请函，父母都会珍惜，因为这意味着宝宝的成长！

具体活动安排

课程内容与目标：

戴项链目标：训练宝宝手眼协调能力，培养注意力集中的习惯。

材料：约30厘米长的丝带（每人一条），几个不同颜色的珠子。

游戏：1、家长引导孩子学习制做项链。（将几个珠子穿在一根彩带上）

2宝贝，让我们一起做一条漂亮的项链吧！开始家长可协助幼儿。

温馨提示：

1.首先，父母拾起珠子，让宝宝用绳子将它们戴上，然后让他用另一只手拉动绳子的末端。

2鼓励家长在家里准备这样的游戏。经过多次练习，孩子们将学会互相合作。

手指爬爬

目的：通过有节奏的触摸来增强宝宝的感知力和敏感性。

材料：歌曲《手指爬爬》

玩法：1、爸爸妈妈把食指和中指轻轻放在宝宝的胳膊上，然后爬到宝宝的胳膊上。

2、爸爸妈妈边唱歌曲《手指爬爬》，边根据歌曲的节拍在宝宝手臂上移动手指。

温馨提示：

1如果宝宝感兴趣，让宝宝试着爬上自己或别人的胳膊。

蚂蚁建筑师

目的：锻炼儿童爬行能力，促进大肌肉发育和身体协调性。

材料：蚂蚁头饰若干

玩法：1、家长带着宝宝面朝老师坐成半圆。

2请帮你的宝宝带上头饰。同时，家长也要带上蚂蚁的头饰。小蚂蚁们一起来运动。

三。小蚂蚁是怎么走的？（爬，爬，爬）教宝宝用手和膝盖爬。

4、小蚂蚁赶快出发，并进行垒高游戏。

温馨提示：

1这个游戏主要是让宝宝的手和膝盖向指定的攀爬方向发展，从而进一步提高宝宝的攀爬能力。根据宝宝的实际情况，家长可以指导宝宝底座的高度。

棒棒糖目标：提高宝宝的手眼协调能力，让宝宝体会动手操作的快乐。

材料：橡皮泥若干、小细棒

玩法：1，父母将面团分开，宝宝学会揉搓。

2家长引导宝宝一手拿彩泥，另一只手拿棍子，把棍子放进球里。

温馨提示：

1对于有困难的宝宝，家长要先拿葫芦，宝宝要戴葫芦。

2在活动过程中，提醒宝宝注意竹签的安全，不要粘手。

采购与准备提示：

需准备：

后勤准备：大厅签到台、饮水桶、不锈钢水杯。

教师准备：游戏环境、教材、游戏介绍（老师负责）。

海报（小班）10点18分之前。

摄影请带好相机，事先充足电源。

在星期五（10月18日）离开花园前做好一切准备。

周六活动当天（10月19日），所有员工都准时到达，时间是8:30。

早教方案【篇11】

活动名称：好玩的毛巾

适用月龄段：0-12个月

设计思路：

这是一个运动的活动。对于0-12个月大的婴儿来说，是前庭功能训练和婴儿抚摸的关键时期，所以我们安排了这项上门活动。前庭功能失调的幼儿会表现出不喜欢或害怕站在高处,不敢爬高, 不喜欢骑木马、荡秋千、玩跷跷板、转圈或坐云霄飞车等;或特别喜欢上述活动，旋转后不会觉得晕眩; 双脚跳、单脚跳、远跳、跳高等做不好,动作笨重;或学习跳绳有困难；更大的点会出现蜡笔着色和铅笔书写都不好，比别人慢，往往超出轮廓或网格。

而婴儿抚触可以帮助婴儿情绪稳定，接触易怒，安静睡眠，增加食欲等。我们选择了“毛巾”这个家庭生活中常见的物品开展前庭功能失调的训练和婴儿抚触。第一个游戏“荡秋千”是把婴儿放在毛巾的中间，两名**抓住毛巾的四个角，然后提起毛巾进行前后左右的摆动；第二个训练是把婴儿放在毛巾上进行“卷毛巾”的过程；这两种游戏可以加强儿童感觉综合的协调，充分锻炼前庭功能，安抚婴儿情绪。

活动目标：

1． 让婴儿通过游戏“荡秋千”使前庭功能得到充分训练。

2． 让婴儿通过游戏“卷毛巾”能够稳定情绪、解除紧张、烦躁的情绪。

三。引导家长使用家庭用品，帮助婴儿在关键时期训练前庭功能。

活动材料：

软垫子、柔软的大毛巾或浴巾

场地布置：

在家长铺好软垫子，并在上面放好铺好柔软的大毛巾。

早教方案【篇12】

一、 活动主题： 《两岸早教游园活动》

二、 活动目的：

通过园区活动，吸引孩子和家长参与，展示两岸力量，提高会员和非会员的满意度。对于非会员，利用园区推广单身

三、 活动场次及时间设定：

周六或周日上午9:00-12:00下午15:00-17:30

●为了确保整个活动适合所有婴儿，并使父母更满意，有必要将婴儿的年龄组分开：

一岁半以下为一对，一岁半以上为一对

会议次数可根据邀请总人数设定，每场活动可安排50组家庭。

例如：1岁半以下——早晨（9:00~11:30）

一岁半以上-----下午 (15:00~~17:30)

4、 总调度：各中心主任

组织、安排和演练正常活动（正式开始前1-2次演练），确保活动顺利有序进行

为宣传两岸文化而准备演讲的时间不宜太长，3分钟

● 对整场活动进行总体把控，并对突发问题进行处理，活动结束后带领大家进行活动总结。

5、 活动地点：早教中心各活动区

前台接待大厅：园区所有接待及参观园区后冷餐安排（也可根据中心实际情况确定）

活动室：开放花园活动和团体活动

● 各中心小教室：游园的各主题活动，如：a教室：主题《律动花园》、b教室：主题《创意作画》

六、 宣传渠道：各中心顾问邀约家长，在中心“告示板”上写明游园活动时间、内容。

七、 活动准备：

●区域标志：可用海绵纸或纸板制作，粘贴在教室门上，代表教室的活动主题。

● 引导牌：可提前制作类似于运动会上出场带领人员手举的标识牌。

●药箱：请前台老师购买药箱，确保活动当天药箱的使用。

礼品：活动中可以提供的礼品。

● 冷餐会中所用到的时令水果及点心，可由主任或副主任购买，水果（不易氧化的、时令水果），点心（蛋糕胚、小饼干等）、托盘、水果夹、保鲜膜、一次性餐盘、塑料叉子或牙签、餐巾纸、垃圾桶若干。

八、 活动流程：

一）活动前接待

1接待包括温度测量和消毒（1-2名顾问）

● 提前准备体温枪和消毒凝露各一份，家长进入两岸之后先问好：“欢迎来到两岸早教中心”并分别给家长和宝宝进行体温测量和手部消毒并引领至前台签到。

● 内场活动开始20分钟后，可到内场进行服务。

2前台签到并粘贴回（1-2前台）

● 提前准备马克笔（2支）、签字笔（5支）、背贴（50份）、签到名单（2份）。

● 请家长在名单上画勾，并帮助家长在背贴上标注到场宝宝大名，同时按照家长到中心的先后顺序在背贴上依次进行编号，为游园组队做准备，（背贴需贴在宝宝或家长右肩膀上）。

三。前往换鞋区（根据中心实际情况1名顾问）

引导家长有序换鞋，提醒家长穿尿布，保管好贵重物品。

● 准备鞋柜所有的备用钥匙

●提前检查所有鞋柜，确保门锁打开。同时，将所有钥匙收集起来交给前台保管，以免在活动中丢失。

4活动入口处接待并进入会场（2-4名亲子教师）

●2至4名亲子老师站在活动室门口，微笑问候宝宝，引导宝宝到活动区指定位置。

5游园活动前提醒（主持人）

活动前5分钟由主持人播报“亲爱的各位家长、宝宝，大家上午/下午好！欢迎大家来到两岸早教中心参与到今天的游园活动，我们的活动还有5分钟就要开始了，请家长提前为宝宝穿戴好纸尿裤或封裆裤，同时提醒家长由于今天参加游园活动的人员比较多，请家长保管好随身携带的物品并注意宝宝的安全，以免发生碰撞。谢谢您的配合！

”紧接着再次播报一遍，待活动前3分钟播报“亲爱的各位家长、宝宝大家上午/下午好！欢迎大家来到两岸早教中心参加今天的游园活动，我们的活动还有3分钟就要开始了，请家长看护好您的宝宝，并回到自己的位置上，敬请期待精彩的节目吧！”紧接着再次播报一遍。

二）游园会（教师组长负责）

1、 主持人开场

2、亲子教师跳开场舞（可选择带动性较强**如：我的布娃娃）

3、中心主任致辞（中心主任可从介绍两岸、宣传两岸为主）

4亲子教师舞蹈（如彩虹协议）

5互动游戏（如划船，教师小组可以在后期创建新的游戏，但应该是一个可以引导家长和宝宝一起玩的游戏）

6、布偶表演2人（亲子教师担任）（如：米奇和米妮，中心可自行创编舞蹈）

7引导家长参观公园（每组至少有一名顾问老师）

● 检查家长与宝宝是否按要求排队（根据中心现场出勤，做出3~4组的分队，每队可安排10~12人，例如：背贴编号1~10号或1~12号家庭为a组。11~20号或13到24号为b组）。

● 根据中心主任分配的小教室游园顺序依次进行游园

例如： a组b组

c组d组

1节奏花园（a教室）②创意绘画（b教室）③亲子游戏（c教室）④**（d教室）

●引导家长和宝宝依次进入小教室活动，并提醒一方家长陪同宝宝进入教室，其他家长可在门口**。

● 顾问老师必须在教室外门口等待，注意下一个环节的衔接及对进出教室家长的对应。

所有小课堂活动结束后，带领本组家长到自助餐区享受。

8、进入小教室开始游园

● 如何安排游园区角：

● 可根据前台登记名单人数进行分组（每组10~12人，并由1位顾问教师按照游园序号及顺序带领进入相应的教室），每一个小教室（每个小教室可取一个名字，如：律动花园区等）为1个区域（后期可根据教师人数可增至4~5个区域），每个区域由2位亲子教师负责，小教室活动形式可为“动（竞赛类或彩虹伞活动）、静（手工类、粘贴类）、动（**律动3~4个）”，每一组游园时间可定为10~12分钟，但所有小教室的时间都必须统一，以免游园换教室时出现家长在外面等待时间过长的现象。

以东风路**公园活动为例（仅供参考）

● 游园具体设立区域：

1) 律动花园：

负责人： 2名亲子教师

区域地点：教室a

律动内容： （各中心可根据实际情况自行制定选取富有新鲜感的乐曲，区别于以往上课**，带宝宝和家长一起律动）

小马，贪吃的猪，吃饱了的猪，小熊，跳游戏，抖停

供货清单：u盘1个，音响1套，长线插件板1个，真皮1个

2) 创意作画：

负责人： 2名亲子教师

区域地点： 教室b

作画内容：《点月饼》

准备工作：摆好桌椅，铺设一次性桌布；调颜料（红、黄、蓝、绿）

活动：准备月饼、月饼等**，引导宝宝用毛笔在图画上涂鸦，让宝宝用相应的颜色画出图画。

用品简列：用a4打印纸，油画棒若干盒，一个宝宝发一张**、一根油画棒。

3) 亲子游戏区

负责人： 2名亲子教师

区域地点：教室c

游戏内容：

a) 毛毛虫：妈妈坐在地上，双膝微曲，宝宝背对家长坐在家长腿上。比赛开始，家长一手揽着宝宝，一手撑地向前挪动，先到终点站起来的一组为胜。

（注：家长前进时要注意宝宝的安全，避免过度颠簸）

b) 顶气球：请家长一手环抱宝宝腰腹部，一手托起宝宝臀部抱起宝宝，当老师喊开始则抛弃手中气球并抱着宝宝用宝宝的身体各个部位将气球顶起，落地与越出垫子则为失败。（注意事项：

家长在进行气球顶举时，应注意宝宝的安全，避免过度移动。）

c) 抢椅子：5个家庭一组，将宝宝抱起来，**响起来的时候开始围着椅子转动，**停下来，请家长带宝宝找个椅子坐下，没有坐到椅子者，视为出局者，教师撤下一把椅子，游戏继续进行（注意事项：家长在前进时应注意宝宝的安全，避免坐空坐到地板上）

准备工作：

提前设计好各个游戏的活动方式以及活动场地的布置和所需物品的传递，参加活动宝宝的活动顺序安排分组等工作。

用品简列：

有6把椅子（大），10个气球，快乐的背景*和1个pipi

注：可根据人数和气氛选择1-2项活动。

4) ****

负责人: 中心副主任

地点：d教室或家长教室区域

活动内容：带领家长体验两岸特色课程

准备工作：中心副主任准备特色课程相关的课件和用品

注：两岁以上儿童可由家长陪同

备注：休闲区：（活动不限，人数不限，主要用于父母和宝宝调节情绪）

负责人： 维护顾问

辅助人员： 前台

区域地点：大厅、休息室

准备：主要摆放汽车、小房子、摇篮等玩具供家长和宝宝使用，保证家长和宝宝的安全使用。

9、引导家长进入冷餐区

● 待家长在进行完所有游园区角后由该队引导员（顾问老师）引导至冷餐区

●负责自助餐区的人数：（2-3名顾问）

●冷餐开始前约20分钟，负责水果清洗、切水果、整理零食；并将其摆放至冷餐区

10、与布偶合影

主人会提醒家长们吃完冷餐后合影留念

● 由两位亲子教师穿上布偶（如米妮和米奇），摆各种不同的姿势和宝宝及家长进行合影留念

亲子老师会安排孩子和家长按顺序合影

三）游园活动结束并进入顾问谈单环节

活动结束后，清洁老师将清洗所有的餐具，如托盘，并将其归还并储存以备下次使用。

冷餐结束后，所有顾问老师都要及时与家长沟通，传达两岸教育理念，方便签单。

活动结束后，如果邀请到更多的非成员，教师小组成员可以协助顾问小组进行协商。

早教方案【篇13】

早教活动是指在幼儿早期(0-6岁)进行的一系列教育活动，旨在帮助幼儿建立早期的认知、情感、社会交往和身体协调能力，为未来的学习和生活打下基础。

以下是一些幼儿园早教活动的建议：

1. 感官训练：通过刺激幼儿的感官，帮助幼儿发展对周围环境的感知能力。例如，通过嗅觉、味觉、触觉等刺激来培养幼儿对食物、物品、环境的认识和适应能力。

2. 运动训练：通过一些简单的运动来帮助幼儿锻炼身体，促进身体发育。例如，跑步、跳跃、游泳等运动可以锻炼幼儿的肌肉、骨骼和心肺功能。

3. 语言训练：通过听、说、读、写等语言活动来培养幼儿的语言能力和思维能力。例如，通过唱歌、讲故事、朗读、游戏等语言活动可以帮助幼儿提高语言表达能力和听力能力。

4. 社交训练：通过与同伴的互动和交往来帮助幼儿建立良好的社交关系和人际交往能力。例如，通过游戏、分享、合作等社交活动可以帮助幼儿学会与他人相处和沟通。

5. 艺术训练：通过绘画、音乐、舞蹈等艺术形式来培养幼儿的艺术能力和创造力。例如，通过绘画、音乐、舞蹈等艺术形式可以帮助幼儿发展想象力、创造力和审美能力。

6. 健康训练：通过饮食、睡眠、运动、卫生等健康活动来保护幼儿的健康和发育。例如，通过饮食、睡眠、运动、卫生等健康活动可以帮助幼儿建立良好的健康习惯和健康意识。

幼儿园早教活动应该以幼儿的兴趣和需求为基础，注重个体差异和阶段性，通过丰富多彩的活动来帮助幼儿全面发展。

三年规划方案优选九篇

方案是我们未来行动的指南，当开展一个项目时。我们必然要将方案给制定好，我们怎么样才能写好方案呢？生日祝福语网小编在众多资料中精选了最好的为大家推出了这篇“三年规划方案”，欢迎您来到本页敬请浏览！

三年规划方案(篇1)

为普及安全用电知识，创造安全、和谐、稳定的供用电环境，提高广大中小学生安全用电意识，维护公共安全和公共利益，确保广大中小学生的人身安全，结合我区实际情况，特制定本实施方案。

一、活动主题

以“关爱生命，预防触电”为活动主题，广泛动员、突出重点，通过多种形式大力宣传，普及安全用电基本常识和电力设施保护的相关知识，营造安全用电、依法护电的良好环境。

二、活动安排

（一）设置电力安全宣传栏。在学校的墙壁和窗户上，设置了电力安全专栏，张贴了海报和传单。

（2） 搞好电力安全知识的宣传教育。 在每学期的安全教育大会，请电力局同志上一节电力设施保护和安全用电常识课，并将宣传资料发放给每个学生。

（三）印制、发放宣传画册。把高压线下禁止钓鱼、放风筝、取土、植树、建房等电力设施保护及农村安全用电常识，结合一些已经发生的触电事故案例和电力设施外破**，印制成宣传小画册，发放给每一位中小学生使用。

（4） 校内**电力安全相关知识。

三、活动要求

（一）要充分认识到加强安全用电常识进校园宣传活动的重要性，精心组织，扎扎实实地开展好各项宣传工作，确保活动取得实效。

（二）按照本方案具体要求来实施，加强沟通协调，积极配合，强化安全用电常识的宣传效果，努力形成全社会关注用电安全的良好局面。

三年规划方案(篇2)

       三年行动计划实施方案

       发展十大重点领域服务外包

       日前出台的《河北省服务外包发展三年行动计划实施方案》提出，今年到2022年，我省将持续抓好8个服务外包示范园区、20个产业基地的建设，将示范性服务外包学院增加至22家，培育服务外包自主品牌企业60家以上，建设省级服务平台2个、市县级平台13个，培育国家级服务外包示范城市1-2个，省级4 个。

       我省服务外包发展的三年目标是，到2022年，国内服务外包执行额力争达到167亿元人民币，2022年达到138亿元，2022年达到152亿元。到2022年，国际服务外包执行额力争达到10亿美元，2022年达到6.3亿美元，2022年达到7.8亿美元。

       实施方案提出，我省将着力发展十大重点领域服务外包——

       科技研发服务外包。抓住北京向外疏解非首都核心功能的机遇，鼓励我省高等学校、科研院所和企业与北京高等学校在我省合作建立研发机构和孵化平台，承揽我省钢铁产业技术升级、科技治霾、制造业信息化、北斗导航等重大科技研发项目。

       互联网数据中心服务外包。依托我省坝上地区气候条件适宜、绿色能源供应充足和洪涝地质灾害较少的优势，积极引进国内外电信运营商、第三方数据中心以及IT企业投资建设云计算、大数据领域项目。

       软件研发服务外包。依托石家庄、保定、廊坊、秦皇岛等市现有

       软件产业研发基础，重点发展软件开发与测试、运行维护、信息系统应用服务以及电信业务咨询、系统开发等服务外包。

       金融保险服务外包。加大吸引京津金融机构后台服务力度，廊坊和石家庄市努力构建区域性金融后台服务中心，同时向金融咨询和解决方案、中后台数据处理、数据挖掘与分析等高端服务领域拓展。

       文化创意服务外包。加快建设石家庄国家动漫产业发展基地创业孵化园、保定动漫产业园，大力发展3D模型外包、国际动漫加工、原创动漫开发、漫画数字化应用、影视特效制作、手机娱乐、数字出版、媒体后台数字库等新兴服务外包业务。

       医药研发服务外包。依托我省医药产业基础和华药、石药等相关医药集团优势，大力发展符合国际规范的新型药物安全评价、药理药效、新型制剂、临床试验等业务，完善医药外包服务链。物流服务外包。延伸我省物流服务产业链，做大第三方物流，提高信息化、标准化和专业化水平，加快发展物流服务外包。

       旅游服务外包。积极开发旅游新产品，加快发展冬奥游、健康游、养老游、美食游、红色游、地貌游以及旅游会展等服务外包。

       电子商务服务外包。鼓励电商企业以合同方式委托省内专业外包服务商，为其提供包含电子商务平台网站建设、技术维护、物流、经营推广、客户联络和服务、售后服务等电子商务的全流程或部分环节外包服务。

       政府公共服务外包。鼓励各级政府扩大购买服务领域，支持企业拓展公共服务、事务性管理服务、经济服务等领域的外包。

       文章仅作为参考使用，请依据实情需要另行修改编辑（2022年2月22日星期六）

三年规划方案(篇3)

11日上午，全市加强基层党组织建设工作会议召开，《佛山市加强党的基层组织建设三年行动计划（2021-2023年）实施方案》（以下简称《方案》）正式出炉。

为加强党的基层组织建设，《方案》确定2021-2023年分别以“完善组织体系开启新征程”“提升党建引领基层治理效能”“高质量党建推动高质量发展”为主题，提出9方面主要任务、34项重点工作，推动全市党的基层组织建设全面进步、全面过硬，为推进社会主义现代化建设、再造一个高质量发展新佛山提供强有力支撑。

突出旗帜鲜明讲政治抓政治

《方案》明确，佛山推进新一轮基层党建三年行动计划，坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，以党的政治建设为统领，以完善上下贯通、执行有力的组织体系为重点，以提高基层党建工作质量为主线，以改革创新为动力，以让人民群众满意为根本标尺。

坚定不移用***新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，就要不断强化理论武装。《方案》要求切实增强基层党组织思想引领力，推动党员在学懂弄通做实上下功夫，健全党员干部不忘初心、牢记使命长效机制，提高党员集中培训质量，强化市区镇三级党校联动，增强教育培训针对性实效性。

《方案》要求严格执行省委坚决落实“两个维护”十项制度机制，涵养风清气正的政治生态，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。充分发挥基层党组织政治功能，严肃党内政治生活，引导推动党员干部善于从政治上看问题，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保党中央决策和省委部署贯彻落实到基层。

把党的全面领导落实到基层

为巩固农村基层党组织领导地位，《方案》提出把党的全面领导写入村规民约、居民公约和自治组织、经济组织章程，全面实施村组两级重要事权清单管理，落实村级重大事项决策“四议两公开”和村各类基层组织向村党组织报告工作制度，强化村党组织对村组集体经济组织、村民小组、村民议（理）事会等的领导管理监督。

城市基层党建方面，《方案》提出完善街道“大工委”、社区“大党委”工作机制，加强街道社区党组织对城市各类组织的政治引领和对居民群众的教育引导。强化街道党工委抓党建、抓治理、抓服务的职能，完善社区区域党建联席会议制度，提升社区党组织统筹协调各方、服务群众的能力。

《方案》还提出强化机关、国有企业和事业单位等领域基层党组织的领导，具体包括出台关于持续深化模范机关创建的具体措施，推动党建与业务深度融合，进一步明确国企党组织研究决定的事项和程序等。

此外，要切实增强基层党组织群众组织力。在乡村治理体系方面，完善“行政村党组织—网格（村民小组）党支部（党小组）—党员联系户”村党组织体系。在街道社区治理方面，巩固提升城市基层党建资源、需求、服务“三单”管理。

全面提升干部队伍战斗力

《方案》要求，加强队伍建设，锻造过硬的基层党员干部人才队伍。

《方案》提出强化村（社区）带头人队伍建设，突出“提前储备、提标选配、提级管理、提薪保障”，完善细化“选育管用储”全链条措施。拓宽来源渠道，拓展村（社区）带头人发展空间，强化待遇保障，完善表彰奖励，培养储备后备力量。

同时，探索开展镇村干部“导师帮带”。试点实施“导师帮带制”，由区镇两级遴选导师，制订帮带计划，聚焦新录用公务员、新任村党组织书记、新进“两委”班子成员、35周岁以下干部、后备干部，由导师帮带优良作风、工作方法和专业技能，切实提升群众工作水平和推动高质量发展的履职能力。

《方案》还提出深化各领域基层党组织“头雁”工程。推动机关、事业单位党支部书记由所在部门或单位党员主要负责人担任，国有企业基层党组织书记重点从优秀经营管理骨干党员中选拔，学校基层党组织书记重点从教学、科研、管理带头人和优秀辅导员中选拔，“两新”组织党组织书记重点从管理层中选拔。推行选派行业主管部门、业务主管单位或属地镇（街道）在职（退休）党员干部到“两新”组织党组织担任第一书记。

佛山还将深化佛山党员先锋工程，加强镇（街道）干部队伍建设，加强党务工作者队伍建设。

党建引领和中心工作深度融合

加强基层党组织建设是推进社会主义现代化建设、推动实现高质量发展的重要保证。《方案》要求，着力强化党建引领推动重大任务落实，切实增强基层党组织社会号召力。

《方案》提出，大力抓党建促乡村振兴。持续发展壮大村级集体经济，到2023年基本实现村（包含组）集体经济年收入均达到100万元，高标准抓好高明区明阳村“全国红色村组织振兴”试点建设。

强化党建引领经济社会发展。牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，全面梳理中心工作目标任务，找准基层党组织和党员发挥作用的结合点、着力点，凝心聚力落实省委、省政府“1+1+9”工作部署的重点项目，推动城市形态和功能品质与经济形态相适应，塑造佛山高质量发展新优势。

此外，聚焦党建引领基层社会治理现代化。落实党建引领基层社会治理现代化实施方案，强化镇（街道）抓基层社会治理的职能，有效扩大基层党的组织覆盖和工作覆盖。优化基层社会治理网格，加强矛盾纠纷源头预防、前端化解、关口把控。持续开展基层正风肃纪反腐行动，推进扫黑除恶常态化，压实意识形态工作责任，防范化解各领域重大风险。强化为民便民利民服务，推动党建、平安、民生工作融合。

基层党组织代表分享交流基层党建工作经验

以党建引领基层治理焕发新活力

佛山日报讯记者刘伟报道：基层党组织是我们党执政的根基，根深才能叶茂。昨日，在全市加强基层党组织建设工作会议上，顺德区容桂街道党工委书记何春云，禅城区南庄镇紫南村党委书记潘柱升，市卫生健康局党组书记、局长王政，南海区承业大厦党委书记骆玲等基层党组织代表作交流发言，介绍坚持党建引领推动基层善治的经验做法。

在村改攻坚战中，顺德容桂街道以标杆姿态3年完成改造面积2.2万亩，于今年4月12日提前实现“应改尽改”。“支部建在项目上、党旗飘在阵地上、党员冲在一线上”，何春云说，容桂街道党工委将村改战场作为培养淬炼党员干部的大舞台，抽调党员干部800多人次建立党群先锋队，到村改战场当“热锅蚂蚁”、捧“烫手山芋”，让党旗飘扬在村改战场每一片土地，推动村级工业园改造改出速度与激情、改出人民群众美好生活前景。

禅城南庄镇紫南村从14年前的脏乱村、上访村、负债村，蝶变为全国美丽乡村、文明村和集体经济年收入过亿元的富裕村。潘柱升说，这得益于该村充分发挥党建引领作用，激发乡村振兴新活力。在村党委的全面领导下，紫南村聚焦党建强村、产业富村、文明兴村，村集体经济收入一年上一个台阶。村党委坚持把集体经济发展成果转化为一系列惠民政策，让村民的获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。

“疫情防控工作开展到哪里，我们党建工作就推进到哪里。”王政表示，市卫生健康局直属机关党委大力推进模范机关创建，在抗击新冠肺炎疫情中团结带领全市卫生健康系统基层党组织和广大党员干部勇于担当、冲锋在前、干在实处，在加强机关党建中提升应对疫情考验的能力。尤其是在去年组派五批援鄂医疗队共352名医护人员赴武汉、荆州开展医疗救治工作，其中党员129名，将战斗堡垒建在疫情防控的最前线。佛山在全国地级市中派出医护人员最多，展现了我市医疗卫生实力和责任担当。

南海区承业大厦党委下辖7个党支部、53名党员，涵盖企事业单位、“两新”组织等，与周边14个党组织及54家单位建立共驻共建关系，服务党员群众1500余名。骆玲介绍，近年来，大厦党委探索帮带思想、帮带作风、帮带专业、帮带安全、帮带业绩的“五帮带”党建工作法，服务凝聚引领区域内各类群体，助力企业高质量发展。为解决周边企业融资难融资贵问题，大厦党委主动链接下属产投公司资源，发放转贷资金116.4亿元，扶持430家企业；发放增信贷款82.3亿元，扶持1028个贷款项目。

三年规划方案(篇4)

       贾昌学区《教育振兴三年行动计划》

       实施方案

       为了认真贯彻落实全县教育发展大会精神，全面提高教育教学质量，努力办好让人民满意的教育，结合我学区实际特制定本实施方案。

       一、指导思想

       以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，进一步加强学校管理，坚持内涵发展，大力推进素质教育，努力提高质量，不断满足人民群众对优质教育资源的需求。

       二、工作目标

       1、加强学校管理，规范办学行为，努力提高学校的管理水平。 2、立足学校实际，加强学校教学教研活动，努力提高学校的教学质量。3、树立以人为本的观念，努力营造良好的校园环境，办好每一所学校，争取每一所学校都能增强校园文化建设，办出学校的特色。

       三、整改措施

       1、加强学校管理，规范办学行为，端正办学思想，坚持依法治教，加强校园文化建设，完善制度建设，坚持改革创新，鼓励特色发展，实行科学、民主、精细化管理。为此，结合我学区实际，制定适合我学区学校的管理制度，严格学校管理，办人民满意的教育。

       2、努力提高教育教学质量。一是全面实施素质教育，按照课程标准开齐课程、开足课时，安排作息时间。二是加强教学辅导和后进生的转化工作，提高教育教学质量。三是加强对教学过程的管理，认真落实“五项常规”工作，即“潜心备课”、“精心上课”、“细心批改”、“耐心辅导”、“静心反思”。严格兑现奖罚，使学校的教学质量呈稳步上升的态势。四是成立教研组并指导各个村学抓好教研、教改工作。五是落实阳光体育运动，进一步开展丰富多彩的文体活动，丰富学生的课余生活，使学生在德、智、体、美等各方面都得到全面发展。六是合理利用教学资源，充分发挥仪器设备的作用，建好美术室、音乐室、数学科学实验室和多媒体教室，让现代教育技术服务课堂教学，从而大大提高课堂教学的效果。

       3、进一步创建良好的育人环境，开展丰富多彩的兴趣小组活动，使学校成为学生学习和生活的乐园。一是不断加强校园文化建设，营造和谐、积极进取的校园环境。二是进一步加强对学生进行系统的思想道德教育，使学生从小树立正确的人生观和价值观。三是对学生进行日常行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

       四、阶段工作安排

       1、整改阶段。（2022年9月至2022年8月）

       结合我校实际，按照文县教育发展大会的相关精神，制定符合本校实际的学校振兴三年行动计划方案。召开全体教师会议，认真传达县会议精神。查找学校存在的问题，制定整改措施。

       2、巩固阶段。(2022年9月至2022年8月)在第一阶段工作结束后，立即召开全体教师大会，总结整改阶段的工作成果，进行查漏补缺，及时弥补工作中的不足，同时对巩固阶段的工作进行周密地安排。3、发展阶段。（2022年9月至2022年12月）

       对第二阶段的事工作进行认真扎实地总结，寻找差距进行查漏补缺，对照目标任务，集中精力布置好发展阶段的工作，力争使目标任务顺利完成。

       二、基本现状

       近年来，在县委、政府的正确领导下，在上级主管部门的关心和支持下，我学区教育设施条件极大改善，设备配置明显提高，学校师资力量明显增强，促进了我学区教学质量的提升。但在看到成绩和进步的同时，我们也清醒地认识到，我们的工作中还存在许多薄弱环节和突出问题，需要我们下大力气认真加以解决。

       1、办学条件方面存在的问题。经过灾后重建后，我学区的校舍有了极大的改观，但学校食堂、教师、学生宿舍、厕所等附属设施急待建设。

       2、教师结构方面存在的问题。全学区共有教师54人，专任教师54人，学历合格率100%。但教师学科不配套，在实际教学中学非所用，教非所长现象存在，学校教师虽多，但是缺音、体、美和理科教师，加之部分教师教育观念落后，知识结构老化，教学方法陈旧，部分教师年龄偏大，难以掌握和使用新的教学设备和手段，新的教学理念和方法难以推广。骨干教师、学科带头人数量偏少。部分新分配年轻教师，仅仅服务一两年，就调入城区这导致年轻教师工作不敬业、不务实。

       3、学校管理方面存在的问题。学校相关管理制度没有结合学校实际，缺乏可操作性，对教师的管理没有形成常态化的管理机制，办法、措施不到位；分管领导对学校教学没有做深入研究，管理方法不够灵活；部分教师爱岗不敬业，个别教师职业道德差，缺乏责任心和爱心，对于自己的本职工作没有做深入的研究；对学生的日常形为的养成教育没有形成常态化。

       4、教育质量方面存在的问题。学校对如何提高教学质量没有系统地研究，对教师的日常教学常规管理没有形成长效机制，没有严格按照相关规定兑现

三年规划方案(篇5)

近日，贵州印发实施《全面提升基层党建质量三年行动计划(2019-2021)》，以提升组织力为重点，从思想教育、领域党建、支部建设、党员管理、基础保障等5个方面提出具体措施，推动各领域基层党组织全面进步、全面过硬。

提高政治站位，用好思想教育“金钥匙”。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，深化贵州“牢记嘱托、感恩奋进”教育，持续开展“党的声音进万家，总书记话儿记心上”活动。用好新时代学习大讲台、新时代文明实践中心(站、所)和微课堂、新媒体等方式，推动***新时代中国特色社会主义思想进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进网络。

坚持分类推进，筑牢基层领域“压舱石”。在农村，围绕抓党建促脱贫攻坚、促乡村振兴，精心选派第一书记和驻村工作队，在产业链、合作社等建立党支部、党小组。在城市，大力加强易地扶贫搬迁安置地党建工作，着力完善基本公共服务、培训和就业服务、文化服务、社区治理、基层党建“五个体系”，让搬迁群众搬得出、稳得住、能发展、可致富。在国企，全面推进中央明确的国企党建30项重点任务和省委部署的22项具体任务落地落实，探索推进国有控股混合所有制企业党建工作。在机关，同步健全机关党的组织、同步配齐党务力量、同步完善领导体制、同步跟进党的工作，着力解决“灯下黑”问题。在学校，紧紧围绕立德树人根本任务，研究制定加强中小学校党建工作措施、领导体制和工作机制。在公立医院，把党建工作写入公立医院章程，充分发挥医院党委把方向、管大局、作决策、促改革、保落实的领导作用。在非公有制企业和社会组织，持续推进党的组织和党的工作“两个全覆盖”。

突出政治功能，构筑基层支部“桥头堡”。健全完善加强各领域党支部标准化规范化建设的机制措施，使每个党支部建有标尺、抓有方向、评有依据。通过严密党的组织体系，严肃党内政治生活，创新基层活动载体，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，打破行业、区域、群体限制，让党组织活动融入中心工作、融入党员需求、融入群众关切。引导群众依法开展自治活动、参与社会治理，畅通群众表达意愿、参与决策和监督的渠道，推广“互联网+党建”“智慧党建”等做法。

从严管理监督，引导党员当好主心骨。严把发展党员入口关，注重从产业工人、青年农民、高知识群体、少数民族和非公有制经济组织、社会组织中发展党员。大力开展示范培训、分级培训、全员轮训，深化理论教育、形势教育和革命传统教育，加强技术技能、致富本领的培训，提升党员队伍整体素质。探索建立分类管理机制，定期开展党员党性分析。严肃查处和整治发生在群众身边的不正之风和违纪违法问题。全面推行党员“政治生日”制度，规范党内激励表彰，增强党员荣誉感、归属感。

强化基础保障，推动基层党建结硕果。强化党务工作队伍保障，配强乡(镇、街道)、学校、企业和社会组织工作力量。强化经费保障，建立健全财政投入为主、党费补充、社会支持等多渠道投入的党建经费工作机制。强化活动阵地保障，完善配套设施，拓展阵地功能。坚持人往基层走、钱往基层投、政策向基层倾斜，持续推进有人管事、有钱办事、有场所议事。

三年规划方案(篇6)

一、活动目标.

1、全面贯彻党的教育方针,落实__.

2、认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,结合学生及学校实际,从行为习惯养成入手,重点进行社会公德教育,进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,帮助他们树立崇高的理想.

3、坚持教育性、趣味性、自主性、实践性原则,并用自主的实践性原则来教育队员,提高队员的思想认识,培养良好的品德与行为习惯.

4、深入开展“五星队员”评比活动,培养学生的“五自”能力.

5、开展诚信教育,创建诚信中队,塑造诚信队员.

6、力争各科及格率、优秀率达到学校提出的要求,形成良好的班风.

二、学生情况分析.

我班共有学生54人,其中男生32人,女生22人,据了解,这些学生活泼可爱,好奇心强,对各种活动充满兴趣,而且具有一定的想象能力、模仿能力、实践能力和创新能力.针对以上目标和学生特点,特拟订如下活动安排和措施,以便搞好这学期的班队活动.

三、具体活动安排.

二月份

1、报名；

2、改组班委会；

3、加强常规训练；

三月份

1、组织开展植树造林爱护绿化活动.

2、争创文明班级动员准备会.

3、组织开展“三八”节敬母活动.

4、主题班队会《我与诚实交朋友》.

四月份

1、主题队会《保护环境,人人有责》.

2、选拔运动员,参加运动会.

3、举行革命英雄故事会.

4、班级作文竞赛.

五月份

1、组织开展英语竞赛活动.

2、优秀作业展览.

3、劳动模范故事会.

4、主题班队会《我有一双勤劳的手》.

六月份

1、开展“六一”庆祝活动.

2、主题队会《家乡美》

3、再次进行环境教育.

4、评选星级队员.

四、具体措施.

1、精心设计,充分准备,力争每次活动圆满成功.

2、充分发扬民主作风,在教师指导下让学生动手动脑组织活动,力求人人参与,充分显示各人才能.

3、正确评价,激励先进,促进后进,形成人人争先进的良好班风.

4、广泛开展找先进,写先进,学先进等活动.

5、对学生建立全面多元的评价,启动《档案袋评价》和《成长册》评价.

三年规划方案(篇7)

一、指导思想和奋斗目标：

坚持依法办学，以德治校，实施素质教育，全面提高学生的思想道德、文化知识、劳动技能和身体心理素质。抓好教师的理论学习和业务提高，强化师德教育，努力提高教师的教育教学能力，建立一支适应素质教育要求的高素质的教师队伍。

坚持“以人为本”的教育理念，发展学生个性，全面育人，力求做到学校办有特色、教师教有特点、学生学有特长，促进全县教育水平的总体提高。

二、学校重点工作和具体目标：

(一)领导班子建设：

加强领导班子的思想建设、组织建设和制度建设，加强科学管理，进一步加强班子的服务意识、民主作风，建立和谐的干群关系，带领广大教职工努力完成学校规划。

建立健全校长负责制、校长教学制，领导班子深入教学一线，推进教学改革的进一步开展。

努力提高干部的管理能力、服务意识、奉献精神。认真落实党员干部廉政制度，做好每年的民主评议工作。

(二)教师队伍建设：

认真贯彻《中小学教师行为规范》和师德培训，强化为人师表，建立一支适应素质教育和新课程改革的爱事业、爱学校、爱学生、有水平有特色的教师队伍。

1、努力提高教师的政治业务素质。

要求教师具有适应新形势要求的政治思想和职业道德。具有较强的教改意识，不断提高新形势所需要的专业知识、教学能力，努力达到教有特色，为教师们学习创造一切机会、提供条件。要求教师具有一定的教研知识和能力。不断提升广大教职工参与学校民主管理监督的积极性，增强主人翁意识。

2、加强以热爱学生、尊重学生、爱岗敬业为核心的教师职业道德教育，坚持每年评“先”评“优”，进一步完善教师的奖惩制度。

3、在教师中加强计算机知识和和能力的培训和业务提高。实践教育信息技术与学科教学、教育科研、学校管理的整合，转变学生的学习方式、教师的教学方式和干部的管理方式。利用网络促进教育交流，实现小课堂大教育构想。

4、加强对青年教师的培养。加大对骨干教师的培养力度，坚持走优秀教师—骨干教师—教学能手—学科带头人的培养路子，培养一部分带动一大批。

(三)教育教学改革：

1、落实德育纲要。

培养学生良好的道德行为、文明习惯，强化宣传，落实《中小学学生一日行为规范》、培养学生自我教育、自我管理、自我服务、创新和实践的能力为特色，整体规划学校的德育工作。重视德育队伍建设、重视校园文化建设，充分发挥少队在教育工作中的作用。

2、实现学校整体教育教学质量的明显提升。

(1)以课堂教学为突破口，积极开展课堂教学模式的创新研究，明确各学科功能，在师生互动、生生互动、小组合作、自主探究等学生学习方式的转变上进一步探索，总结推广经验;以新课标的要求，进行各学科课堂教学的改革和评价方式的改革;不断提高课外小组、训练队的活动质量。

(2)论证、调整、确立具有本校特色的能够满足学生需求的“校本课程”。

(3)学生体育、卫生、美育等方面工作注重提高全体学生的全面素质和健康水平。在课间操、校园舞、课外体育锻炼等传统大课间活动方面进行研究，提高锻炼效果。

3、开展专家指导、专业引领、注重校本研究的教科研工作。

重视教育科研工作。健全科研制度，加强对科研的指导。认真落实科研计划，坚持从教育、教学实际选题，抓好课题研究。

(1)学校教师的教科研工作以县教研室、教研员和学校科研骨干为指导，教师在课程改革实践、教育评价等方面深入进行研究，掌握教科研途径、方法等方面水平有明显提高。

(2)鼓励教师参与不同内容、不同级别的课题研究，注重研究的广泛性、针对性和实效性。

三、坚持特色办学，创名校。

1、以德为首全面育人。鼓励师生全员参与;此外要小手拉大手，德育进家庭，文明传社会。

2、深入打造书香校园。巩固已有的读书成果，继续广泛传播读书学习理念，兴读书学习风尚。通过开展积极有效的校园阅读活动，让读书成为师生的需要、责任、乐趣和生活方式。

3、传承国学薪火，弘扬传统美德。通过故事会、演讲赛、歌咏比赛、等活动，让活动有声有色，起到润物细无声的教育作用。

4、文明礼仪满校园。把“文明礼仪教育”由学科渗透发展到作为校本课程主科目来开发，确定以“家庭礼仪”、“校园礼仪”和“社会礼仪”为主要内容，对学生进行系统的文明礼仪教育。通过主题班会、专题板报、社会实践等活动积极推进校园礼仪教育工作。

5、特色家庭作业，延续课堂教学，扮靓学生课余生活。要求教师精心设计能体现人文性、科学性、合理性的特色家庭作业来，使作业更具亲和力、吸引力，让这些作业真正成为课堂的延伸。让趣味性家庭作业、探究性家庭作业、选择性家庭作业、个性化家庭作业、开放性家庭作业吸引学生注意力，兴趣提高，压力降低，让孩子可与生活多姿多彩，实践能力增强，素质有所提高。

全体教师一定要团结一心，振奋精神，规范管理，树立校园安全意识，深化教学改革，全面实施素质教育。一定端正思想，爱岗敬业，为我校教育发展贡献力量。

三年规划方案(篇8)

       哈尔脑初中体育三年行动计划实施方案

       为进一步贯彻落实《辽宁省加强学校体育三年行动计划》（辽教发[2022]47号）、《朝阳市贯彻落实辽宁省加强学校体育三年行动计划实施方案的通知》（朝教[2022]12号）精神和北票市教育局文件要求，推动我校体育科学发展，促进学生健康成长，结合我校实际，特制定哈尔脑初中体育三年行动计划实施方案。

       一、指导思想

       以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，全面贯彻党的教育方针，牢固树立“健康第一”的指导思想，认真落实国家、省、市相关文件要求，把加强学校体育工作作为实施素质教育的重要突破口和着眼点，广泛深入开展阳光体育运动，确保学生每天一小时体育锻炼，培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，不断提高广大学生的体质健康水平，促进学生身心健康、体魄强健，为学生终身发展奠定良好基础。

       二、体育工作领导小组 组 长：王世林

       副组长：杨景瑞 于学峰 孙孝霞 组 员：张广辉 邵北北 韩 阳 王永礼

       米 籴 隋少伟 刘微微 孙 欣 于秀琴 李继岩

       王新华 王彦龙 韩明明 王文霞 鞠 伟

       三、工作目标

       以实施学校体育质量提升工程为抓手，全面加强学校体育工作，深入推进学校体育工作改革。积极改善办学条件，逐年加大经费投入，力争到2022年末，学校体育场、设施、器材基本达到国家标准；初步配齐体育教师，开足、开齐、上好体育课；基本形成学校体育持续健康发展的保障机制；学生体质健康监测制度更加完善，学生体质健康水平明显提高，近视新发病率明显下降。

       四、工作内容

       （一）规范办学行为，减轻学生负担，切实保证中小学生每天一小时校园体育活动。

       进一步落实教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》，面向全体学生，广泛开展阳光体育运动和大课间体育活动。坚持每天开展一次早操、一次眼保健操，每天上午统一安排25分钟的大课间体育活动，在没有体育课的当天，学校要在下午安排一小时课外体育活动，学校开展每天两次（上下午各一次）大课间活动，严禁挤占体育课和学生校园体育活动时间。学校要制订和实施体育课、大课间和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案，着力培养学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长，让每个学生掌握至少两项终身受益的体育锻炼项目，养成良好体育锻炼习惯和健康生活方式。

       积极参加全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动，不断促进体育与德育、智育、美育的有机融合，切实提高学生体质健康水平和综合素质，全面推广第二套全国中小学校园集体舞。

       （二）全面实施国家体育课程标准，严格执行国家课程计划，开齐、开足、上好体育与健康课程。

       学校要严格执行体育与健康课程标准，充分保证每周3课时。按照省教研中心下发的《辽宁省中小学校体育与健康学科教学管理暂行规定（试行）》的要求，因地制宜地制订好地方体育与健康课程实施方案。体育教师要认真落实课程标准，编写学年、学期、单元（模块）和课时计划，并严格执行教学进度，以保证教学有计划地进行。

       （三）实施学校体育质量提升工程，深化体育课程改革。 实施学校体育质量提升工程，广泛开展“体育艺术2+1项目”优秀体育教研组、优秀体育教师、体育教学精品课、优秀体育论文评选活动，多角度促进学校体育工作开展。学校要严格管理体育课堂教学，建立和完善体育教学常规和评价机制，以课堂体育教学为中心，努力提高课堂教学质量，科学提升学生体能和运动素质。一是加强教学常规管理，从备课、上课、听课、评课、反思等环节入手，加强课堂教学的过程管理，打造高效课堂。二是创新体育教学内容、形式、方法和途径，确保课堂教学的针对性和实效性。三是利用地域和传统优势，立足本地本校实际，结合“2+1项目”开发特色鲜明的校本课程，提高体育与健康课堂教学的趣味性和吸引力。四是积极探索符合学生年龄、性别和体质状况的课外体育活动内容与形式，帮助学生掌握科学锻炼的基础知识、基本技能和有效方法，促进学生身心健康、体魄强健。

       （四）广泛开展学生体育竞赛活动，加强教体结合，打造精品赛事。

       每年举办一次全校学生田径运动会，组织一次男女学生篮球赛；每学期至少举办两次小型多样、丰富多彩的单项竞赛活动。要成立有助于学生提高体育技能的各类体育兴趣活动小组，组织有运动天赋和体育特长的学生进行系统训练，切实保证体育特长生必要的训练时间，积极培养优秀体育后备人才。

       （五）全面实施《国家学生体质健康标准》，建立健全学生体质健康测试与公示制度。

       学校要认真实施《国家学生体质健康标准》，对所有学生进行体质健康测试，并将测试结果经学校审核后上报市教育局，纳入国家学生体质健康标准数据管理系统，测试及上报数据工作必须达到100%。学校要加强管理，建立《国家学生体质健康标准》测试与公示制度。学校要按学生年级、班级、性别等不同类别在学校内公布学生体质健康测试总体结果，将测试成绩记入学生成长记录或学生素质报告书向家长通报，将学生日常参加体育活动情况、体育运动能力以及体质健康状况等作为重要评价内容纳入学生评价体系。要加强数据分析，逐步实现《国家学生体质健康标准》实施工作的规范化、制度化和科学化。加强学生近视眼的干预与防控工作，切实做好眼保健操工作。

       （六）加大学校体育设施建设力度，不断改善学校场地、设施、器材状况。 积极争取有关部门对学校体育工作的支持，不断加大对体育设施建设力度。在义务教育经费保障机制和农村义务教育薄弱学校改造计划等项目中，加大对体育设施建设和器材配备的支持力度，到2022年末，学校体育器材、设施基本达到国家标准。

       （七）进一步完善学校体育工作方案、制度，责任到人。 学校要制定和实施体育安全管理工作方案，明确管理责任人，落实安全责任制，加强对体育器材和设施的维护、管理和使用，切实保证安全。积极开展学生锻炼的科学指导，鼓励学生参加校园意外伤害责任险，确保体育锻炼的人身安全。

       四、保障措施

       （一）加强组织领导，明确责任要求。完善学校体育工作扩大会议制度，统筹协调解决我校体育三年行动计划实施过程中遇到的问题。积极争取财政部门对学校体育的投入支持，把学校场地建设、体育活动经费纳入基本建设投资计划和财政预算；积极争取体育部门加大对学校体育工作在技术、人才、场地和体育组织建设等方面的支持；把增强学生体质纳入学校办学的基本目标，校长是第一责任人，确保完成学校体育工作三年行动计划目标任务。

       （二）加大经费投入，改善办学条件。以学校标准化建设为契机，按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《中小学校体育设施技术规程》及相关学校建设标准和技术规范要求，加大学校体育设施建设力度。学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作，并随公用经费标准提高而逐步增加。

       （三）加强队伍建设，提升教师素质。学校要按照省教师培训工作统一安排，完成国家下达的中小学教师全员培训任务，实施体育教师全员培训，切实提高体育教师业务素质。将体育教师开展的教、科研和课外体育活动等常规性学校体育工作合理纳入工作量。按照国家相关标准，要保障体育教师在职务评聘、劳动保护、福利待遇、评优表彰等方面与其他学科教师同等待遇。

       （四）强化工作督导，健全工作机制。建立学校体育工作的专项督导制度，健全目标考核机制，定期进行专项督导检查，并将督查结果及时向社会公告。加强工作绩效评估和行政问责，对学校体育工作成绩突出的个人进行表彰。

       哈尔脑初中 2022年3月10日

       幼儿园三年行动计划工作汇报

       行动计划与实施方案

       三年实施方案

       2022落实打赢蓝天保卫战三年行动计划实施方案供参考

       加强党基层组织建设三年行动计划工作总结

三年规划方案(篇9)

一、指导思想

以全面推进素质教育为目标，以提高办学水平为核心，以广大师生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为重点，以优化、美化校园文化环境为基础，以积极向上的校园文化活动为载体，把学校文化建设与提高育人水平、提升教师队伍整体素质有机结合，促进学生全面发展和健康成长。

二、基本原则

1.教育性原则。学校文化建设坚持先进文化的前进方向，与时俱进，坚持弘扬时代主旋律，体现发展主题，培育时代精神，提高教育的针对性、灵活性和实效性。

2.整体性原则。学校文化建设坚持整体规划，分步实施，使我校校园显形文化和隐形文化相辅相成。把教书育人、管理育人、服务育人、环境育人紧密结合起来，以发挥整体的育人效应。

3.个性化原则。学校文化建设既体现中华民族优秀的民族文化特征与时代精神，又体现我校的办学理念，两者相结合，形成校园文化特色。

4.学习性原则。学校文化建设要为建设“学习型”学校服务，环境建设、精神建设、制度建设都要为了方便学习，为推动学习而建设。

三、总体目标

当前及今后一段时间，结合《临安市清凉峰初级中学三年发展规划》，按照“校园建设营造整体美、环境绿化营造自然美、团队精神打造人文美、人际和谐营造文明美”的文化建设思路，形成优良的校风、教风和学风，全力打造“平安校园、书香校园、生态校园、文明校园、人文校园”，努力实现学校精致，校园和谐，管理精细，质量领先的总体目标。

教学方案实用

在工作上，做好计划提前准备是非常重要的，为了确保事情或工作能无误进行。时常需要预先制定一份周密的活动方案，方案可以帮我们详细规划布局工作中的每个重要部分，你知道方案要写哪些内容呢？生日祝福语网小编为您整理的“教学方案”将会告诉您一些重要的知识，请相信这篇文章一定有您需要的信息！

教学方案 篇1

【设计意图】：

阅读是学生与文本进行心灵对话的过程，也是学生享受阅读，感悟生命，学会学习以及形成正确情感、态度、价值观的过程。在整节课的教学中，我力图以读为本，引导学生抓重点词句，通过读促使学生去探究、去合作、去交流，去感悟。读着读着，聪明可爱、爱动脑、爱动手的小爱迪生便跃然纸上了；读着读着，文中的词语就理解了，积累了；读着读着，平时要多动脑、多动手、善发现的意识就有了；读着读着

【学习目标】：

1、正确流利、有感情地朗读课文。在朗读中感悟，并注意积累词句。

2、领会爱迪生的聪明可爱，有多动脑、多动手、善发现的意识。

【教学重点】：领会爱迪生多动脑筋，多动手，善于观察：感悟朗读。

【教学重点】：故事性课文的语文文字的感悟，主人公的聪明机智。朗读中感悟，并积累词句，领会爱迪生的聪明可爱。

【课前准备】：PPT制作的词语投影等

【教学流程】：

一、回顾

1、复习生字词语：（投影出示）

爱迪生 检查 急性阑尾炎 来不及 环顾四周 迟疑片刻 几盏油灯 急得团团转 一溜烟似的 捧着 明晃晃

斥责 胡闹 委屈 点燃 亮堂 恍然大悟

（指名读、开火车读、齐读等）

2、复习第一段。（通过上一节课的学习，我们已经了解到了伟大的发明家爱迪生小时候非常的爱动脑筋，非常的聪明。让我们一起走进爱迪生的家，去看看他究竟聪明在什么地方。）

二、自主探究、自主感悟

（一）学习第二自然段。（体会当时情况的紧急）

1、生自由读第二段，你了解到了什么？

2、引导学生抓关键的词句来理解。

（1）那一年，爱迪生刚满七岁。（师引导：七岁的时候，我们在干什么？有的小朋友还在上幼儿园，有的小朋友刚上一年级，有的小朋友）

【让爱迪生和自己作比较，拉近爱迪生与学生之间的距离，从而让学生更好地去体会爱迪生当时年龄的小，为下文体会爱迪生的爱动脑筋和聪明做铺垫。】

（2）抓关键词语直打滚、几十里外、马上、来不及等去体会当时情况的紧急。

3、朗读指导。

（二）学习课文第三自然段。

1、手术顺利地做下来了吗？（没有）这是怎么回事呢？（生默读课文第三段，划出相应的词句）

2、引导学生从人物的语言、表情和动作去体会。

3、让学生上台表演当时的情景，结合动作理解环顾四周、迟疑片刻、连连说、急得团团转。

【一、二年级的学生表演的欲望是非常强烈的，文中的这些词语所表示的动作于二年级学生的生活经验而言，在生活中是不常见的。结合表演来理解，既增加了学习课文的趣味性，又有助于对词语的准确理解。实践证明：学生很容易把环顾四周同东张西望等同起来，对其它词语的理解也存在着一定的偏差。】

4、猜测想象：大家急得团团转中的大家会是谁？（如爷爷、奶奶、邻居等等）

【引导学生不要局限于书本插图中所描述的，意在为下文中让学生体会爱迪生的聪明做铺垫，家里上上下下、大大小小、老老少少都想不出的办法，却被爱迪生想到了。】

（三）学习课文第四、五自然段。（体会爱迪生的爱动脑筋和聪明）

1、生自由读课文，师引导学生从人物的表情、语言、动作、神态去理解，划出相应的词句。

2、四人小组讨论交流。

3、反馈：根据学生的回答帮学生理清思路，深入理解爱迪生善于思考、观察、动手的好品质。

（1）父亲对爱迪生前后态度的变化。

①爸爸又急又气，爸爸急什么？气什么？

②结合语境，通过朗读来理解斥责。

③结合图片和语言来理解恍然大悟。

【结合课文插图的特点，启发学生根据图画想象课文中发生的故事，进行练习说话，培养了学生的想象力和语言表达能力，结合重点词语的点拨，加深了对课文的理解。】

（2）爱迪生的动作表现。

（3）房间内的变化。

（4）医生的神态和语言。

4、分角色朗读课文。进一步让学生感悟不同人物的表情、动作和说话的语气，体会课文内容。

【以读为本，在读书活动中引导学生掌握读书方法，培养学生阅读能力，丰富了学生的情感体验。】

三、讨论

1、别人想不出的办法，爱迪生为什么能想出来呢？

2、你从中受到了什么启发？

【引导学生深入体会人物品质，在充分交流与理解中，受到教育和启发。】

四、小练笔（任选一题）

1、做完了手术的妈妈，了解了事情的经过后，会对爱迪生说些什么？

2、你想对爱迪生说些什么？

五、拓展交流（课外）

1、课外阅读有关爱迪生的书籍。

2、收集爱迪生的名言警句，积累下来。

3、你在生活中发现了哪些有趣的现象或做过哪些小实验说一说。

【实现课内外的有机衔接，拓宽学生视野，丰富学生知识，促进学生的积累，提高学生语文综合能力。】

教学方案 篇2

目标：

1、通过欣赏，引导幼儿感受音乐的结构以及雄厚有力的旋律特点，感知和理解音乐内容、形象。

2、鼓励幼儿根据音乐选择简单的符号制作图谱，运用身体动作创造性地必表现作品内容和形象，发展幼儿表征能力、想象力、创造能力。

3、体验参与、感知和合作表演的愉快，提高音乐欣赏、表现力。

教学准备：

1、《狮王进行曲》欣赏图谱1图谱2

2、狮王和各种小动物头饰

教学过程：

一激趣

利用课件《会变的小河》幼儿自由下位表演。

师：小朋友刚才我们听的'乐曲可以分为几段呀？

你觉得它们是欢快的还是忧伤的？

小鱼在欢快的时候游的—————快一点，忧伤的时候游的————慢一点。

师：小朋友表现的这么棒，我们的小客人也要和小朋友一起作游戏，看是谁来了？出示狮王手偶与幼儿问候

狮王想请小朋友帮忙解决一个难题请小朋友看一看上面都有什么图形，为小动物选择适当的图形。

狮王走路声音重而且缓慢，我们为他选择

小兔走路声音轻而且快，我们为他选择○

狮王吼叫的时间长，我们为他选择大弧线

小猫叫的时间短，我们为他选择小弧线

歌曲中讲了一个关于小动物的故事，有哪几种小动物？

请小朋友想一下这首乐曲共有几句，哪几句是一样的？我们再来唱一遍听一听想一想。

教学方案 篇3

教学目标：

1、有感情朗读并背诵古诗。

2、感受祖国山河壮丽，体会作者乐观豪迈情怀。

教学难点：体会诗句所描写的意境

教学准备：教学课件

学生课前准备：收集有关长江、李白的资料。

教学过程设计：

一、读诗导入，了解长江。

1、课件出示一组有关长江诗词，学生读。

2、你对长江了解有多少？（汇报有关长江资料）

二、朗读古诗，初悟诗意。

1、（课件出示古诗）请同学们自由出声读。

2、师范读。

3、指名读，男生读，女生读，全班读。

三、品读理解，感悟诗情。

1、理解诗意你有哪些方法？用喜欢的方法自学古诗。

2、汇报诗题。

（1）“望”是什么意思？

（2）“天门山”指什么？

（3）看作者把诗题的意思补充完整。

3、汇报第一句。

（1）指名解释第一句（一、二名学生汇报）。

（2）启发提示。

理解古诗中的“断”、“开”和“回”。

（3）第一句诗中作者看到了哪些景色？

4、汇报第二句。

（1）指名释意古诗（一、二名学生汇报）。

（2）看最后一句古诗，你认为李白现在在哪儿？现在能更完整地说出诗题的意思吗？

（3）这“一片孤帆”从哪里来？作者正往哪行驶呢？

（4）点拨难点。

A：“出”字是一个表示什么的词？；

B：用动词写天门山你有什么疑问吗？；

C：此句诗改成“两岸青山相对立”好不好？；

D：用“出”字有何绝妙之处？；

E：学生讨论汇报，并提出汇报交流要求。

听别人的发言，请你认真思考，看对自己的想法有提示、帮助。

5、解释整首诗的意思。

6、通过整首诗看出李白在赞美什么？表达了一种什么情感吗？

四、拓展知识，丰富积累。

1、汇报交流有关李白资料。

2、能背出李白写的其它古诗吗？

五、结语升华，提出希望。

古诗是我国文化宝库里的一朵奇葩，李白及他的诗歌只是这宝库里一颗璀璨的明星。还有很多诗人和他们的诗歌也很有名，千古流传，等待我们去欣赏、去诵读。

课后同学们多积累古诗，这节课就上到这里。（宣布下课）

教学方案 篇4

教学目标：

1、掌握本课生字新词，并能理解其意思。

2、理解课文内容，引导学生通过了解故事意思，体会出课文蕴涵的寓意，从而教育学生要表里如一。

3、有感情的朗读课文，背诵课文，并复述故事。

4、搜集与龙有关的寓言、成语或故事等。

教学准备

录音机等。

教学重点、难点

虽然学生接触过古文，但是它与白话文相比，在用词造句上还是截然不同的。学生能否正确的断句，流利的朗读，是首先遇到的困难，因此要把指导学生朗读和背诵作为本课的重点。从理解课文来看，难点在于让学生读懂每句话的意思，理解故事中蕴涵的深刻道理。由此可见，两者相辅相成，互相渗透，利用辅助教学为学生提供生动形象的画面，创设情境加强对学生朗读的指导是突破本课教学重难点的关键。

教学过程

一、成语入手，激趣导入

1、交流课前搜集情况，引出课题。同学们，能说出有关龙的成语或诗词吗？随着学生的回答，教师相机板书：叶公好龙。

2、点出课题，激发兴趣。今天，我们就来学习一篇和龙有关的寓言故事。“叶公”是谁？“好”是什么意思？应读几声？想不想知道叶公和龙之间了发生了怎样的故事？

二、初读寓言，整体感知

1、朗读课文，整体感知。下面请大家自由朗读课文，注意读准每个字的音。（让生自由读，这里要给足时间，让学生读文、认字。提示学生遇到不认识的生字或不会读的句子，可以查一查字典，可以问一问老师，也可以联系上下文猜一猜。）

2、检查生字认读情况。（出示本课的生字）谁来把这些生字读给大家听听？字音都读准了吗？同位之间互相读一读，教师巡视，听出不准的字音，及时纠正。全班齐读一遍。

3、读文感知意思。谁能把课文读给大家听听？其他同学认真听，每一句话都读对了吗？再找学生读，评价、纠正；再用自己喜欢的方式读，想怎么读就怎么读；全班齐读，边读边体会课文的大体意思。

三、回顾学法，合作解疑。

1、前后联系，总结学法。请同学们回想：我们上学期在学习《刻舟求剑》一课时，是怎样解决难读、难记、难懂的句子的？在老师的引导下，学生总结出学习古文的许多好的方法。

2、由难入手，自主提出问题。课文的大概意思差不多读懂了，能大胆地告诉老师在预习、读书时遇到的难题吗？学生边说，教师边把重点句、词或共性的问题写在黑板一角。

3、运用方法，自主、合作译文。（出示古文）刚才，我们一起总结了许多好的学习方法，你认为哪种方法最好用，就用哪种方法来解决这些问题。当然，也可以提出你的问题在小组里解决。下面我们来个小比赛，看看哪个小组自学得好自学得快。老师也参与到你们中间。

4、集体讨论，研读探究。刚才同学们提出的问题你都解决了吗？你解决了哪个问题？（学生可能谈到的词句：“写龙”、“窥头与牖”、“施尾于堂”、“失其魂魄”、“好夫似龙而非龙者也”）你是怎么理解的？这个词是什么意思？这个句子呢？你能把它读给大家听听吗？

同学们，还有哪些问题你是通过学习，自己解决了？你也可以提出来考考大家。

老师这里也有问题，看谁能解决？⑴、有些字的字义，古代与现代有很大不同，你能找出有哪些字吗？⑵、“是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也”你怎么理解这句话的？谁把它读给大家听听？

四、由文明理，拓展延伸

1、回归整体，挖掘寓意。根据你的理解，说说这则寓言写了个什么故事？你觉得叶公是一个怎样的人？从他身上你想到了什么？

2、联系生活，拓展开去。同学们，你喜欢叶公吗？为什么？你想对叶公说点什么？想一想生活中有没有叶公这样的人？展开想象：真龙回到天上以后，会怎样想？叶公回家之后又会怎样做

五、演一演，背一背

下面我们请两位同学上台来演一演这则寓言。第一次可以先用现代话演，然后启发学生：如果用古文来演效果肯定会更好，怎么样，有信心吗？在此基础上，促使全班学生都能背过。

六、探究作业

1、把《叶公好龙》这个故事讲给别人听，并考考他们。

2、给叶公写信，告诉他如何做一个表里如一的人。

3、继续收集与龙有关的资料，办一次“我所知道的龙”手抄报。

在新课标基本理念的指导下，精心组织学习活动，关注过程，为学生提供一个交互式的学习平台，通过生生合作、师生合作、同桌合作、小组合作、全班合作，使每个学生的学习兴趣和主动意识得以长久地保持，乐读趣学自主感悟。

学习文言文最基本的方法是诵读，最好的方法也是诵读；重点在读，难点也在读。因此，在朗读上必须有时和量的保证。特别是小学生，接触文言文不多，更应该多读少讲，使学生在读中感知，在读中明理，从而丰富语文的积累，培养语感，发展思维。

教学方案 篇5

学习目标：

1．认识4个生字，会写9个生字。正确读写”伴侣、娱乐、百音盒、毫不犹豫、一趟、背诵、零次、编写、某种”等词语。

2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵并抄写自己喜欢的段落。

3．把握主要内容，体会作者选择一本书陪伴自己旅行的理由及反复读书的方法，并受到启示。

4．感受作者对阅读的热爱，继续开展关于阅读的综合性学习，逐步培养学生“以书为友”的习惯。

学习重点：

把握主要内容，体会作者的情感。继续开展读书的综合性学习。

学习难点：

理解反复读一本书的原因和方法。

学习准备：

收集读书的名言，整理自己读书的方法。

课时安排：

2课时。

学习过程：

第一课时

一、激发兴趣，导入新课

同学们，如果有这样一个机会，让你独自驾舟环绕世界旅行，只能带一样东西供自己娱乐，你会选择什么呢？为什么？

在设想中，让学生尽情地说出自己的选择和理由，然后引出课题，激发学生的阅读兴趣。（板书课题）

二、释题明意

齐读课题，“侣”是什么意思？（伴侣、同伴）课题是什么意思？质疑课题。（为什么要选择书为自己的同伴？）

三、初步感知，了解内容

1．自由朗读课文，注意读准字音，读通课文。

2．把自己认为不好理解的段落认真读一读。

3．交流自学生字词的情况，让学生当老师，提示易错之处。

4．接读课文，纠正字音。

5．默读课文，了解课文内容。解决作者选择以书为侣的原因，说一说你还有哪些不懂的地方。

小组内交流学习所得，讨论自己疑惑的问题，再不懂的全班交流。

四、读文交流，体会作者情感

1．书到底有怎样的魅力，使作者毫不犹豫地选择它作为自己唯一的伙伴呢？

作者把书当作自己的朋友，自己的家，不论朋友见了多少面，家回了多少次，我们还是会发现新的东西。说明一本书可以常读常新，读而不厌。

（在此过程中让学生充分读课文，注意评价的多样性。）

此外，你觉得作者选书作为自己的伙伴还有什么原因吗？

（尊重学生的独特解读）

2．作者认为一本书可以常读常新，不管读多少遍，她也在这样的读书过程中总结了一些方法。作者“一遍又一遍地读那本书”的方法是什么？她的读书方法对你有什么启示？

内容思考──品味欣赏──寻找新知──总结收获──产生共鸣

读书百遍，其义自现。每读一遍书，我们都会收获与上一次不同的体验，寻找到新的发现。

好书不厌百回读，熟读深思子自知。同学们，我们平时也读了很多的书，你有什么好的读书经验，或者听了作者的读书体会，你有什么启发？和大家谈一谈。

学生总结自己的读书心得和经验，或从作者的介绍中总结收获。

我们平时总是更在意读书的数量，大部分书都只是读过一遍而已，泛泛地涉猎，大都不求甚解。现在我们再把以前读过的书拿出来读一读，按照作者的读书方法，看看你有什么新的体会，及时做好记录，到本单元的语文实践活动时我们一起来交流。

五、课堂总结接读全文，由学生总结本节课的收获。

六、神奇岛

今天，你独自驾舟来到一个神奇的小岛，想领略岛上奇特的风景，必须先要通过岛上居民建造的智慧宫殿，你准备好了吗？

1．书法阁：请正确、漂亮地书写“侣、豫、盒、娱、趟、诵、零、编、某”等字。（温馨提示：想要写好写对每个字，一定要仔细观察每个字的字形，还要特别留意一些易混易错字的笔画。如“豫”的左边的是“予”不是“矛”，“零”的下边是“令”不是“今”，“某”的上边是“甘”不是“廿”。一些笔划较多的字，可采用熟字加偏旁的方法记忆。）

2．留音库：请有感情地朗读刚学过的课文中你自己喜欢的段落。

3．藏书殿：收集有关读书的名言警句。另外在书库中选择你曾经很喜欢的一本书，再读一读，看看有没有新的收获。

教学方案 篇6

一． 备课是教学设计的初级阶段，教学设计是备课的专业化的要求

现在，很多学校里把备课和写教案称为教学设计了。有的学校，教学处对老师们的要求是，不再用原有的“备课本”了，改用“教学设计本”。那里面的栏目也变了。原来的“教学目的”改成了“教学目标”。还增加了“学情分析”，“教学背景”，“教学策略”等栏目。老师们的教案虽然往这个新本上写，内容基本上还是老样子。这是一种认识。认为从备课到教学设计只是一种书写形式的改变。另外一种认识就是把教学设计看得很神秘、很玄乎。说起备课，他知道怎么做；说进行教学设计，他就不知道是怎么回事了。传统备课与教学设计，两者有什么区别？有什么联系？我认为，把备课改为教学设计，不仅仅是简单的在书写格式上的改变；但也不是很神秘、很高不可攀的事。汉语词典里，“准备”的意思是“予先筹划、打算、安排”。“设计”的意思是“在正式做某项工作之前，根据一定的目的、要求，先制定方案、方法、图样等等”。显然，“设计”的要求比“准备”要高得多。传统备课与教学设计的关系，可以理解为：备课是教学设计的初级阶段，教学设计是备课的专业化要求。教学设计不是对传统备课的全面否定，推倒重来，另起炉灶。而是对于传统备课的继承、发展、深化和提高。经验型的，业余的，无论什么水平的老师，上课之前准备一下，都可以叫备课。如果只知道备课，那还是停留在初级阶段，是初步的要求。要是按照专业化的标准，进行教学设计，要求就高得多。备课可以是经验型的，而教学设计则要有理论上的依据，教育科学和教育技术的含量比较高，是一件专业化的工作。

备课是上课之前的准备。包括这一节课的程序、结构；师生的活动安排；教学的物质器材等各方面的准备工作。过去说备课要备教材、备学生、备实验，当然还有备习题篇子，备作业等等。备课还有狭义备课和广义备课两个意思。狭义备课是备教材、备学生、备实验、写教案或者说是“三备一写”。这些事已经不简单。广义备课则是时时处处都备课。老师有研究型的生活态度，勤于读书、观察、思考，丰富充实的阅历、高雅的情趣修养、广泛的兴趣爱好和丰富多彩的生活方式，都会对教学有帮助，都属于广义备课。北京市有一百多家博物馆，去那里参观也属于广义备课。

教学设计比备课要求高，高在哪呢？它比较专业化，科技的含量多，要求的理论、技术各方面的门道比较多。在课前的各项准备工作中，教学设计更侧重于指导思想和整体的设计方案、方法、模式、框架等方面的考虑。或者说，对于那些具体的物质准备，例如一堂实验课的器材准备，是属于备课范畴里面的事。教学设计不包括这些太具体的事情。教学设计的要素包括：设计的依据，指导思想，教学目标，教学过程，教学策略，教学评价等。考虑这些问题，就必须掌握和应用教育科学和教育技术的新成果，以新的理念和现代化的手段为我所用。

二．备课的内容

备课，首先要通读教材。然后根据学生的知识基础，确定教学目的。备课向来比较重视学生对知识的掌握，后来也重视学科能力的培养。但还是比较看重结果，不太重视过程。备课重视基础、重视循序渐进、重视基本的现象和事实、基本的概念和规律，基本的技能和训练。备课还重视新旧知识的联系，往往采用以旧带新的方法。就是从复习旧的知识，自然地引入和过渡到新的内容。并且今天讲的新知识，又为今后要学的新知识进行了准备，做了预设和伏笔。备课要拟定一系列启发学生思考的问题。备课还要考虑到重点和难点的突破，有一定的措施。要准备演示实验和学生实验。老师为了教好某一个概念，想方设法让学生感受物理现象和事实。常常花费很多心血设计、制作教具。备课要对练习和作业，对于课堂的板书，对于目标测试的问题，都有精心准备。这些事情都是备课必须要考虑的问题。这些事情,每一件都并不简单。把这些事都做周到，也可以造就一堂效果很出色的、让人回味无穷的好课，备课考虑的事情，重在教材的要求，教法的应用和教学效果。所谓教学效果表现在学生的知识掌握和学科能力两个方面。传统的备课也有它的章法，也有它的好传统，也有很多成功的经验和出色的老师。在传统备课里面，总的说，还是考虑怎样教比较多。很多精致的教具和出色的演示实验，也是为老师的讲解服务的。为了帮助老师讲解清楚，帮助学生观察和领会老师所教的内容，还是立足于教。备课重视学生的知识基础，重视循序渐进。很多传统的备课和教学的原则，即使拿现代的眼光来审视，也是很科学、很优秀的。历史上有一大批很高水平的老师，不只是很漂亮的板书和很好的语言修养。传统的命题考试也是有很多的讲究，也有很多很好的考题。但是这一切，还是传统备课的路数。总的来说，还是考虑老师“怎么教”，考虑学生怎样掌握知识比较多。

三．教学设计的内容

教学设计是备课的专业化的要求。专业化的要求比起经验型的做法，根本的区别在于有理论上的依据，站得高，思路开阔，顾及长远，科学、技术的含量高。

教师进行教学设计就不仅限于研究教材和教法，着眼于自己怎样教了。和备课相比较，教学设计的重心转到更多地考虑学生的有效学习，或者说转到对于学生的培养。更多着眼于学生综合素质的.成长，着眼于学生的全面发展。这样的指导思想里，有一系列的新的理念。例如要以人为本，要体现素质教育和德育，体现人文精神、科学精神；要改革课堂教学的模式，改变学生的学习方式；要设计一系列探究的课题；要用信息技术跟教学整合；要开发各种教学资源等等。这都是教学设计要考虑的问题。这也是教学设计和备课的一个更大的区别。教案中的“教学目的”，在教学设计中变成了“教学目标”。

教学目标包括三项内容：知识和能力，过程与方法，情感态度价值观。知识和能力跟过去的理解不一样。更注重学习活的知识，生成获取知识的能力。除了学科能力之外，现在还有检索、提取信息的能力、处理信息的能力，与人交往的能力等，都是过去没有的的提法。过程与方法，一个是要做中学；一个是重视概念和规律形成的过程；一个是了解物理学历史发展的过程。这里面有好几个“过程”。还有，是学生亲身经历研究的过程或实验的过程，或展现物理图景的过程。学生亲身参与了，经历了，这本身就是教学目标。“百闻不如一见”，百见不如亲身体验一下。什么事不只是光动嘴。不但看过，还亲身做过。过程与方法这项教学目标，就是说必须让学生亲身体验过程，从中学到东西，得到培养。什么是情感态度价值观？第一，学习是快乐的事。第二是有成功的体验，我能行，我能学会，我明白了，我看清楚是怎么回事了，原来物理是这样的。第三，学了有用。不是只学到应付考试的一些东西。学了物理，就像近视眼戴上眼镜一样。再出去一看，真是豁然开朗。觉得学了物理，对于天上飞的，地上跑的，周围世界、自然界、家里生活，许多事情都明白了。这都是教学目标。跟过去从教材教法的角度谈这一课的教学目的相比较，教学目标的思路就开阔多了，站的角度也高多了。

教学设计要考虑有效学习方式的设计。过去也想办法调动学生的积极性，引发学生的兴趣，只要他们上课积极就行了。现在对于学生的有效学习方式要有所设计。具体的说，有观察、思考、听、说、读、写、做七件事。从理论上说，学习方式有个体、群体的两类。个体的学习方式首先是亲身经历的体验，在实践、操作、技能训练中学习。有了体验，出现了疑惑和问题，有不明白的地方就要探究。探究并不神秘。小孩掏鸟窝、捉迷藏等都是很完整的探究过程。都有问题提出——假设方案——制定措施——实施——结果的比对——判断结论。教学当中，很多原来由老师口传心授的事情，现在都设计成由学生自己探究，收到了很好的效果。个体学习的第三种方式是接受。不能事事让学生探究。前人的智慧、成果、科学技术，有文字记载的各种资料浩如烟海。人的主要学习方式还是接受。但不要把接受误认为是光听老师讲课。接受，首先是阅读好书，吸纳营养。其中有效的检索是重要的。在书海当中，各种好资料、烂资料、垃圾资料都有。要能从中迅速找到你需要的东西，这是接受学习的核心能力。所以老师设计学生平时学习活动的方式，可以选择体验、探究、接受；还有群体的学习方式就是合作。具体的方式就是观察、思考、听、说、读、写、做。观察是头一条。让学生弄清现象和事实是怎么样的？为什么是这样的？这是最重要的事。有的老师老强调：你们要注意老师是怎么讲的，怎么分析的。下课之后，我告诉他，你怎么想，怎么分析不是最要紧的。况且你分析得也不一定对。要想方设法让学生感受到：现象和事实是怎么样的？为什么是这样的？教学设计还要考虑探究课题的选择和设计。只要抓得准，学生就探究得来劲极了。捉迷藏就是这样，这地方找不到，马上就会想到另一个地方。

教学设计要体现以人为本。什么是以人为本？就是要尊重学生。要尊重学生的差异，更不用说尊重学生的人格，尊重学生的创造性。以人为本，当然包括以老师为本。尊重老师的创造性。老师不应只是被动地执行大纲、教材和教法。老师要创造性的工作，要根据学生的需要来创造。这是老师尊重自己的表现。我是一个创造者，这课堂是我施展创造力的舞台，我要创造出适合学生的出色的教学。这是老师尊重自己的表现。有的老师认为，反正这么多年我就是这么教的，爱怎怎的，就这么着吧。那还怎么能有进步呢？

教学设计要体现科学精神、人文精神。必须尊重事实，尊重科学的方法。正确的对待误差。正确的理解人和自然的关系。过去老是想征服自然，最后受到自然的惩罚。现在是顺其自然，要谋求人和自然和谐发展，和谐共处，这就是科学精神。让学生观察一个现象，是不是看到的都是这样，有没有看到不是这样的？有没有没看到的，得的不是这个结论的？

教学设计要考虑信息技术与教学的整合。信息技术与教学的整合，主要的不是在于使用模拟的课件，而是在于帮助我们展示直观图景和帮助学生学习这两方面。现在的摄像头、投影、多媒体录音录象的材料、网络等等都特别方便。考虑信息技术与教学的整合，主要是发挥它们的作用。学生该写该画的也不弄了，坐在那看老师比划完就下课。那是绝对不行的。老师该讲、该做、该画、该拿三角板、直尺，少一点都不行。当然繁杂的公式推导、书写可以用课件，省点时间。但是学生应该完成的操作、书写、画图、运算、讨论，决不能省事。教学设计还要考虑教学资源的开发和利用，以及教学过程和结果的科学评价。这是两个大的专题。在这里就不展开说了。

关于“有效教学”的二十句经典名言

一、教学目标明确，定位合理，要有意义地建构知识体系；

二、要有教学的适切的教学方式，形式力减浮华；

三、尊重学生发展为本，要有学生的主动参与；

四、要有整体设计，有弹性、有难点、流程清晰；

五、激发学生迁移创造的欲望和能力；

六、注意基础目标的达成度，要有清晰的反馈；

七、注意学生有效思维时间的长度；

八、提出的问题具有挑战性，设计有梯度；

九、尊重教材，超越教材；对教材内容拿捏有度，取舍相宜；

十、积极倡导自主、合作、探究的学习方式，倡导个性化学习；

十一、了解学情，教学内容与学生的生活背景相联系；

十二、老师心中有知识，教学口中无术语；

十三、基于问题的学习：创设情境 ，提出问题 ，并进行假设 、推断和检验；

十四、要让学生有深刻的体验，注意思想情感的涵养内化；

十五、语言要善于激趣、深于传情、工于达意、巧于启智；

十六、教学情境不能过分晃动；

十七、节奏要主次分明、循序渐进、张弛有致；

十八、课堂应创设情境并与游戏相联系；

十九、教师应有自己教学个性的亮度；

二十、语言具象、直观，注意感性与理性结合。

教学方案 篇7

教学内容

小学义务教育教材第12册第6—8页例4、例5、例6及练习二

课题

比例尺

教学目的

1、 理解比例尺的意义，会求比例尺，会根据比例尺解决简单的实际问题。

2、 培养学生解决实际问题的能力。

3、 了解数学和实际生活的联系，提高学习数学的积极性。

教学重点

比例尺的意义、有关比例尺的简单的实际问题。

教学难点

在实际问题的解决过程中主动构建比例尺的意义并灵活解决相关的实际问题。

教学准备

卷尺、地球仪、细线。

教学过程

教师活动

学生活动

一、问题引入

二、构建比例尺的意义

三、运用知识解决实际问题

四、布置课外综合实践活动

五、小结

(1) 测量教室窗户的长、宽，并板书。

(2) 提出问题：一般情况下很难找到这么大张的纸，按实际大小画出来。怎样在一张作业纸上准确地画出窗户的形状呢？

提出注意点：长和宽应是多少才是准确的？

（板画示意 准确吗？）

（3）让学生说出解决问题的过程或思路。

（4）归纳出不同方法的共同点：把长和宽都缩小相同的倍数再画。

（5）引导：我们把注意力集中到这个“倍数”上来。看实际距离是图上距离的`几倍，或

图上距离∶实际距离

（提示：把两个量化成相同单位再化简）

（6）揭示比的含义。①是一个比；②比的前项是图上距离，后项是实际距离；③前项一般为1。

你能用倍数关系叙述一个比吗？

（7）提供练习：①用宽的数据求出比例尺（可在求之前让学生猜想结果），如果比例尺不同，说明了什么？②出示例题4，让学生练习；③让学生完成“做一做”。

（8）过渡及启发：根据＝比例尺 可以求比例尺，如果已知图上距离和比例尺，怎样求实际距离？已知实际距离和比例尺呢？

（9）提出第2个实际问题：你看过《北京人在纽约》这部电视剧吗？你能用比例尺的知识，测算出北京到纽约的实际距离吗？(在地球仪上)

（10）提出第3个实际问题：睦邻小学距高陂镇政府所在地约2千米，画在比例尺为1∶50000的地图上，应画多少厘米的距离？

（11）提出“美丽的校园”综合实践活动的要求：①测出各建筑物的相关数据、确定位置；②考虑合适的比例尺；③画出校园平面图。

这节课你有什么体会？你或你的小组最成功的是什么？

别人或别的小组有什么巧妙的地方值得你学习？

明确这是一个实际问题，思考解决问题的方法并画出图形。一般的学生可能是把长和宽都缩小相同的倍数后画出来的。

把不同的解决方法说出来，比较其异同。

明确各种方法的相同点。

化单位后把图上距离和实际距离的比化成前项是1的比。

理解比的含义，明确其要点。

用倍数关系的相关语句叙述，进一步理解比例尺的意义、比例尺和倍数关系的联系。

利用生活经验猜想，求比例尺，判断所画图形是否准确。

用相同的方法求比例尺，提高熟练程度。

根据除法各部分之间的关系求解，或根据比例尺的含义，用方程方法列出比例式求解。明确三种问题的结构关系，让知识系统化。

看世界地图，量出北京到纽约的图上距离，读出比例尺，用比例方法求解，在做中提高搜集信息的能力、解决实际问题的能力。

根据比例尺的意义列出方程求解。

观察、测量、计算、在合作中画出学校平面图，展示并比较完成情况。

谈体会，包括成功的、失败的经验，树立学习数学的信心。

互相取长补短，积累经验。

教学方案 篇8

设计思路:

大班末期，孩子普遍感到自己即将成为一名小学生。这种长大的感觉，引发了孩子模拟做小学生的需要。但是，孩子们对真正的小学生活还是十分陌生的。因此，我们两位老师与小朋友商量决定：在我班开展“我要上小学”的主题。进行“我和书包做朋友”、“我的小文具”、“模拟小学生上课”、“我来当队长”、“课间十分钟”等与主题有关的活动。通过一系列的活动，可以让幼儿更好地了解小学生活，完成一个逐步适应的过程（包括学习适应和社会适应）。这对孩子的终身发展具有十分积极的意义。

“我和书包做朋友”是“我要上小学”这个主题背景下的一个综合性活动。在“我要上小学”这个大主题背景下，我关注幼儿的兴趣与需要，发现幼儿为了模拟小学生，背起了书包来幼儿园。但打开他的小书包，有的放了一些学习用品；有的却是放了些玩具；也有的干脆带来了一个空书包。可书包到底有什么用？哪些是学习用品？哪些是非学习用品，引发了幼儿的讨论与争议。因此，我根据班级幼儿的这些情况，为更好地让幼儿交流与分享经验，提升幼儿的已有经验，设计了“我和书包做朋友”这个活动。

在这个活动的安排中，我首先让幼儿介绍自己的小书包，引发幼儿对书包的兴趣，重新体验拥有小书包那一刻的快乐心情。其次，讨论小学生为什么要背上小书包上学，让幼儿了解书包的功用。接着，让幼儿进行操作活动，分组整理书包，并小组交流经验。然后，集体交流讨论如何整理书包；了解书包里该放些什么；区分学习用品与非学习用品。最后，通过歌表演“我要上小学”让幼儿进一步体验背上小书包，即将成为小学生的积极的情感，达到一种情感的升华。

活动目标：

1、了解书包的特点与用途。

2、学习整理书包

3、进一步萌发幼儿做小学生的积极愿望。

活动重点：

了解书包的用途，学习整理书包。

活动难点：

区分学习用品与非学习用品。

活动准备：

小书包每人一只，内装铅笔盒、各种文具、书本、簿子、水壶、手帕、玩具。

活动过程：

1、介绍自己的小书包。

介绍自己的小书包与别人有什么不一样；是谁给买的或送的，经过情形又是怎样的。

2、讨论：小学生为什么要背上小书包上学。

让幼儿了解书包的具体用途，幼儿先与同伴自由讨论，再集体交流。（上小学时，要带很多的书、薄、文具等学习用品及水壶、手帕等生活用品，还有课间休息用的玩具，有了小书包带这些东西就方便了，还不会弄丢。）

3、幼儿分小组操作活动：整理书包。

可以边整理边进行小组交流，比较自己与同伴的不同整理方法。

4、集体交流、共享经验：

（1）请一位幼儿上来展示整理的小书包，并介绍：整理时先理什么、后理什么；什么东西放在书包的哪一仓。

（2）讨论书包里哪些东西是学习用品，哪些东西不是学习用品；什么东西该放进书包带到学校，什么东西该从书包里拿掉。

5、背上小书包，表演“快上一年级”。

师生一起表演，让幼儿进一步感受做小学生的愉快的情绪体验，达到一种情感的升华。

最新专卖店方案(实用8篇)

“今天生日，在此向你讲声：祝你生日快乐！青春美丽！”生日对于每个人来讲都是一个非常重要的日子，在生日这天，周边人会不约而同地发来生日祝福语。您是否觉得自己待发的生日祝福语太平常了呢？以下是小编为大家精心整理的“最新专卖店方案(实用8篇)”，相信能对大家有所帮助。

专卖店方案 篇1

一、活动目的：

1树立专卖店品牌定位，赢得大理相关行业内外人士的关注，促进产品销售。

2通过开幕式活动聚集人气，展示德施曼的品牌形象，提高其知名度

三。通过开放活动，增强品牌传播效果；确保大理专卖店"首战必胜"、开门红。

二、前期宣传方案：

开业活动的成功与否取决于前期宣传是否到位。只有做好前期宣传，才能成功举办开幕式活动。

现为大理专卖商提供早期宣传的方式和具体的运作模式供参考

1、小区入户宣传：

这是最直接、最有效的操作手段。具体操作：

（1）分两个或以上的前期宣传组进行宣传，每个组在两人或者两人以上，如果条件限制一个人一组也可以。宣传组的目的只是在开业之前两周内，通过与顾客的一对一宣传，不断寻找和跟踪顾客，了解准顾客的详细情况和需求，最终将顾客引导进入开业现场即可。

（2）将大理市区楼盘进行区域分片划分，分配上基本做到平衡。每个小组负责一个区域并开展其工作。两组之间展开竞争，竞争指标为引导进入专卖店顾客的数量和开业期间签单顾客的数量。

对表现突出者给予表彰，如：现金奖励、业务人员考察留用等。根据每组销售提成等措施调动销售人员的积极性。

（3） **内容：公司简介、产品介绍、开业活动详细介绍、顾客基本情况及意愿、入店邀请函。值得注意的是，了解到准顾客的情况后要收集、整理、跟踪，并和店面导购保持沟通，找到合适的切入点，为开业时迅速签单做好准备。

开业前一天，销售人员或**营销人员应与潜在客户进行沟通，确认他们会来店参加开业活动。

2、借用报媒夹带宣传单页：

宣传单设计醒目，活动主题明显。制作时应体现品牌的档次，避免红色、黄色单色印刷传单形式，不显档次。

发布内容：

a、 开放信息：时间、地点、职位、预约**（可提前预订）

b、优惠活动内容

c、 企业相关信息，主要是文化内涵

d。 有关参与方法和礼物分配的信息

作用：夹报发行的宣传效果最直接，宣传覆盖面广，信息全面，目标客户群明确，有噱头必然会引起公众的注意，并很乐意参加新店开张举行的活动，由此达到宣传的效果。

夹带**要求：《 ××报》—大理中上层人士青睐的报媒

刊登广告数量：选择发行量稍高的报纸作为投放工具，有选择地在不同地区发行

广告发布日期：时间节点选择在开业前一周或三天

其他合作形式：实体合作也至关重要。

3、手机短信平台的开业预告：不需要满天乱发，可采取卫星定位形式，集中针对所有开发楼盘、建材市场定位发送。

4结合当地实际，可采用当地群众认可的其他有效方式进行宣传，如乐队、彩虹等

三、开业活动**内容的设计：

需要一个相对超低价位产品来吸引顾客并引爆市场，这个**需要特别的强调出来、醒目。同时，* *的设计内容应该比较生动，例如* *折扣，* *礼物等，甚至可以采用* *。

四、开业活动现场氛围的营造：

彩虹门、彩旗、地毯、挂旗、气球、易拉宝、花篮等传统方式均可使用。气势一定要大，如：彩虹门或品牌形象遮阳棚3~5层，市场出入口围成或排成一行，才能真正营造氛围。

同时，礼物的摆放要有气势和大摞，给人的感觉是礼物很多，很值钱（可以从公司发，也可以作产品盒做造型）。目的是吸引前来参观的顾客注意，准确定位；另外也能够吸引市民的关注，甚至行业**注意。

1、终端布置：（参考）

（1） 建材市场或店面：专卖店毗邻市场个出入口及其主干道

（2）店外：

a、 在门外展示企业标志的彩旗

b、 门前设有气球或大彩虹拱门

c、 在店前设立大型主题展版，发布活动主题

d、门口用气球或花束装饰。

b、 设立迎宾、导购、企业标示标牌；顶端悬挂pop挂旗

d、 店内休息区配备服务人员，发放礼品和**品。

e、 在店内相关位置搭建业务推广平台，展示相关礼品、**展品、纪念品，提供咨询服务。

2、具体布置：（参考）

–小礼品发放处布置打印好的**和笔：登记顾客的一些个人资料（姓名、工作单位、家庭住址、联系**（领取礼物后邀请顾客填写）

–签到台/签到纸笔各一份

-桌椅.德什曼纸袋200

–德施曼宣传资料 200份

-200-500彩色氢气球

-小礼物：200款印有德施曼标志的广告产品

-戴思曼的精致笔记本是送给业内人士的，如：设计师、房地产公司采购等

制定《开业**方案细则》及相关礼品、优惠券的制作

–工作人员统一培训与配置

1 红绶带 （ 德施曼指纹锁——情系315、安全我做主）

2 胸牌3 德施曼工作服

3、开业活动程序：

根据当时大理专卖店开业的实际情况，提前安排；每一个环节或间隔都应设置**活动，激活场景。

5、 开业活动人员的培训和安排：

现场发单人员安排到位。除发放页面外，还负责维护现场秩序，跟踪顾客进店；最好由前期到小区沟通的业务员来发单，他们能够消除曾经宣传过的顾客的陌生感，带领这些顾客直接进入店内，对签单有思想准备，成功率比较高；导购员必须经过培训，最好是已婚，并在家安装维修，有足够的装修经验；导购员数量要充足，保证凡来人均的对应相关接待。

六、现场控制：

关注开业当天的天气，各产品区域有专人负责，相关资料的准备和补充等。

七、其他

相关内容的补充与物料支持，请公司领导或专卖店相关负责人补充或由我们厂商双方协商分担，目的专卖店开业实现开门红！

草拟于2月20日

专卖店方案 篇2

鞋服行业促销活动比较常见的目的有三个：

1、品牌塑造;

2、开发、巩固消费群体;

3、处理库存。

1、品牌塑造

以品牌为主要目的促销活动通常是由公司或区域(大区)统一策划，节假日如：五一、十一、元旦、春节等几个重大的节日为主。在这个几个节假日里开展促销有利于更广大的目标顾客消费，提高品牌关注度和影响力。

如：20__年春节期间，奥康推出的“红红火火奥康年”系列促销活动，从机场路的大广告牌到小路牌，再到物流车，店堂海报，_展架，新颖广传品类，终端卖点气氛布置出巧、火红、热情等等，尽是红遍天的统一整体新奇特形象，这不仅仅吸引住了所有人的.眼球，赢得了市场巨大回报，更主要是奥康脱颖日出，进一步强化了消费人群的心智与忠诚度!

又如红草帽鞋业全国统一推出的“付迪生、任静”夫妇拜年系列促销活动，除店堂布置得喜庆外，单单一个手提袋就做足了文章，大红配以两个形象代言人的拜年图片，很多消费者看到这个袋子后本来打算只买一双，结果买了好几双，因为送给亲朋好友感到喜庆如意。

2、开发巩固消费群体

在当今市场竞争激烈的情况下，很多促销只顾销售回馈，根本没有明确消费群体去进行针对性的攻克，很多就容易出现资源浪费和促销效果不佳的情况，即出力不讨好。回报消费者的促销也是多种多样，首先说清楚回报的消费者主要是：

1、本品牌的老顾客群体，

2、有待开发的准目标定位的新顾客群体。

一般老顾客群体的促销巩固方式比较常见如：节假日电话、短信温馨问候，贵宾卡享受各类活动、会员给予优惠等等。有待开发的准目标定位的新顾客群体，是因为随着的不断细化的市场细分，准顾客消费群体也越来越有格色，市场容量不断扩大，因此越来越得到各个厂家重视，这不仅是一种新增长点，更是一片全新的消费市场，这同时也给我们开展促销增加全新的挑战。

凡是持护士证件的消费者到康奈专卖店里买鞋一律打到7.5折，仅仅两三天的时间，销售额就近50万元，在获取经济效益的同时又获得了良好的社会效益。又如，在教师节、记者节，为特定的社会群体发送金卡、贵宾卡都能达到很好的效果。

3、处理库存。

这对品牌鞋服专卖店，犹如一把双刃剑。如果开展库存处理促销活动，对品牌等直接有影响。观察近年来品牌鞋服库存处理有多种方式。有的在某一区域相对较好的网点和商场开设品牌折扣店和处理专柜，提早把市场较为难卖的产品直接转向品牌折扣店和处理专柜。比如尤其是女凉鞋，在每年4月中旬正式上市，至5月如果货走不动，就应该考虑推向品牌折扣店和处理专柜来处理了，以免造成库存!另外，有些低端品牌产品利用展会和村镇集市来处理库存;还有的厂家把积压量较大的库存一次性以较低价格直接转向外销，或许这样有点亏损，但省时省力又省心。

目前很有创意的是红蜻蜓集团协助全国专卖店，常年在各地不间断的搞“红蜻蜒鞋文化巡展”广场活动，不仅展示了企业形象，树立了品牌，每天可以帮助卖掉几千多双皮鞋库存，可谓一举两得。

其次是促销活动主题

因为不管你开展促销活动为了品牌、销售;还是为了库存处理等，都要强调促销主题的创意，如红蜻蜓经常举办“红蜻蜓鞋文化巡展”一样，这已不仅仅是一种具体的促销活动操作，而是已经升级为红蜻蜓集团的宣传推广公关三位一体的独特模式。达到的效果即：一看到“鞋文化巡展”就可以想到红蜻蜓;一看到红蜻蜓就想到鞋文化。

还有个比较经典的创意，奥康集团于2000年4月29日至5月1日在浙江省内所有专卖店开展的促销活动内容是为庆祝五一劳动节，凡编号尾数为“51”的人民币，均可按面值翻1倍在奥康专卖店使用。这个促销从4月29日到5月1日，短短3天时间，人们排起长队涌向购买，奥康皮鞋在浙江省范围内的销售额就达到1800万元左右，奥康浙江省内各个专卖店可以说卖得只剩下货架和营业员了。鞋企同行当时纷纷感叹：节日生意都让奥康抢去做了!

最后是执行

虽然执行是最后一个步骤，但却是整个促销活动的重点。如果一个好的促销创意活动没有很好执行下去，那么结果将会大打折扣，甚至“陪了夫人又折兵”。特别是鞋服行业可以说30%靠

策划，70%靠执行。

那么，如何才能达到好的促销效果呢?根据鞋服行专卖店的特点，通常必须做好以下四个方面的主要工作内容：

1、做好促销宣传品准备;

2、终端销售人员培训;

3、促销现场监督到位

4、促销活动评估。

做好促销宣传品准备。因为促销主题需要一种媒介向目标消费群体传达，所以宣传品的准备包括制作和播放与摆放两个步骤。

1、宣传品制作。通常情况制作的类型有：电视、广播、刊物报纸所需要的图片、软文、色调等部分制定。如：涉及片面广告部分则需要强调视觉的冲击，色调字体强调夏天以冷色为主而冬天确是暖色为主等等;而软文部分则是不管是电视、刊物、广播还是海报、易拉宝、宣传单等都需要说明促销活动的主题内容，让目标顾客一看便知。

2、宣传品的播放与摆放。由于宣传品的类型有多种，其中有些需要提前与相关单位联系做好相关事宜，首先签定相关合约，如：电视、广播、刊物报纸、条幅等，确定具体实施时间、地点、内容等等。其次是海报、易拉宝、宣传单等物料，需在促销活动开展之前发放及摆放到位。

如奥康经销零售商20__年8月8日在安徽的马鞍山做了一次周年店庆促销活动，内容为买100送100，提前在当地报纸、电视、街区等做足了宣传。活动开始后，销售情况轰动全城，现场销售气氛难得一见，“前方不停地告急”，6天销量达到五千多双。

终端销售人员培训。终端销售人员是厂家直接面对消费者的形象，因此每次的促销活动我们都必须对促销方案进行提炼，形成统一说词，并且对终端销售人员进行全员培训，做到每个人员既了解本次促销活动内容，又能统一口径。终端销售人员培训的内容主要包括三个部分：促销活动主题及相应执行内容、pop(海报、条幅、单页等)摆放、产品包装陈列、礼品检查等。具体内容如：

1、pop(海报、条幅、单页等)视觉信息摆放位置，是面向开阔地方，还是在人流的主要入口处，方便让消费者清晰看到全部或大部分重要信息。

2、紧盯竞争对手反应情况。

3、查看陈列产品的外观及质量是否有破损或存在质量缺陷问题。

4、检查店铺、货架、橱窗等是否整洁。

5、检查店铺硬件如灯具、电视、音响、vcd、空调等设施是否完好齐备。

6、促销活动主题及相应的活动内容。

7、简易的导购服务培训、产品知识与注意事项等。

8、活动期间的工作分配及相关责任人等。

促销现场监督到位。监督就是把控促销现场的宣传品摆放是否到位、现场工作情况、产品和礼品是否充足、人力是否足够等，并能根据实际情况作出相应调节，确保促销活动的顺利进行。

促销活动评估。促销活动的成功与否，可以很真实的反馈出专卖店促销活动也是最直接反应出产品品牌在当地的影响力以及终端专卖店营运优劣的检验情况的情况。如：活动已经开展但是顾客没有进门或者是进门很少，这说明的本次活动宣传可能不到位或品牌产品在当地知名度和影响力有待急需提高。如果进店顾客不少，但实际成交却很少，那就说明该店产品结构不对路，需要调整产品结构。

综上所述，一个好的促销活动并非是打打折、贴贴海报等就可以的。更紧要的是在具体开展促销活动之前，对当地市场环境、消费者习惯、竞品状况及本产品品牌影响度等调研考察，在此基础和前提上设置相应的目标、主题、具体实施策略、落实执行内容等等，必须做到每步环环相扣。

除了活动本身影响着促销效果之外，还与品牌知名影响度、产品是否对路、销售人员服务等有直接关系，我们且忌“眉毛胡子一把抓”。最后执行到位才是整个促销活动成功的坚实重要保证。

专卖店方案 篇3

电器专卖店开业活动策划方案如下：

1. 广告宣传

广告是吸引顾客进入店铺的第一步，因此需要投入一定的资金来制作广告，例如在社交媒体上发布广告、在附近的墙壁上悬挂广告、在电视和广播上播放广告等。

2. 举办活动

为了吸引更多的顾客，可以在店铺内举办一些活动，例如举办试用活动、举办客户满意度调查、举办新品上市活动等。

3. 举办促销活动

促销活动是吸引顾客的一种有效方式，例如在节假日期间举办促销活动、推出限时优惠、举办打折活动等。

4. 提供优质的购物体验

提供优质的购物体验是吸引顾客的关键，因此需要保证店铺内的环境整洁、物品摆放有序、员工服务周到等。

5. 与邻居合作

与附近的邻居合作可以吸引更多的顾客进入店铺，例如可以邀请邻居在店铺内举办活动、与邻居合作推出联合促销等。

6. 举办比赛

举办比赛可以吸引更多的顾客进入店铺，例如可以举办电器安装比赛、电器维修比赛等。

7. 推出新品

为了吸引顾客，可以推出新品，例如可以推出新款电器、推出新品优惠等。

以上是电器专卖店开业活动策划方案的一些建议，可以根据具体情况进行调整。

专卖店方案 篇4

电器专卖店开业活动策划方案如下：

1. 宣传策划：

- 制作宣传册或海报，包括店名、联系方式、促销活动、产品图片等，放置在店铺内或周边区域。

- 利用社交媒体平台进行宣传，如微信公众号、微博、抖音等，发布开业活动信息，增加知名度和曝光率。

- 在周边地区或社区张贴广告，吸引更多顾客到店。

2. 开业庆典：

- 举办庆典活动，如开业仪式、剪彩、致辞、表演等，吸引顾客和媒体的关注。

- 准备庆祝用品，如气球、花环、彩带、礼花等，增加庆典气氛。

- 为顾客提供特别的优惠，如打折、赠品、积分兑换等，留住顾客。

3. 促销活动：

- 推出限时优惠、特价产品、满减活动等，吸引顾客到店消费。

- 举办产品讲座、新品上市、售后服务等活动，提高顾客满意度。

- 开展会员活动，如积分兑换、会员日、会员福利等，增加会员忠诚度。

4. 客户回馈：

- 为新顾客提供特别优惠，如打折、赠品、礼品等，留住新顾客。

- 为老顾客提供回馈活动，如免费送货、保修、保养等，提高顾客满意度和忠诚度。

5. 数据分析：

- 对开业后的营销活动进行数据分析，如销售额、顾客反馈、投诉率等，优化营销策略，提高销售效果。

- 利用数据分析工具，如Google Analytics等，了解顾客行为和偏好，优化店铺运营。

以上是电器专卖店开业活动策划方案的几个方面，可以根据具体情况进行调整和补充。

专卖店方案 篇5

一、明确本次活动的目的与宗旨，并以活动的目的与宗旨作为促销的行动准则。

活动的目的是活动的灵魂和意义所在，因而它是促销的基础与制定活动准则的依据。

企业的每一次促销活动都有其目的。如让消费者更快得接受新产品;发布企业调整信息;树立企业形象，扩大市场影响力等。如宝洁公司20__年8月19日到9月21日的碧浪洗衣粉的促销的目的是让消费者知道“碧浪降价不将质，全面65折”的企业重大的价格调整。

二、选择合适的超市

1、人流量大，形象好，货架位置好的场地。

促销产品应放置在人流量大、形象好的位置。若促销产品没有专柜，则应把促销产品放置在货架的较显眼且易于顾客购买的位置，一般为货架的第二层或第三层应是超市的货架而定。

2、与超市进行有效的沟通，争取超市的最大支持。现在超市做促销一般都会有一定的限制，如交纳场地费、服装与商场统一、赠品不能带入场内等，会给促销活动造成许多不便，因而必须与超市进行有效地沟通，以取得超市对活动的最大支持。在与超市的有关人员进行沟通时，最重要的是强调“双赢”，做促销虽然厂家有一定的目的，但同时有利与超市增加销售，应尽量取得商场的支持如人员、广播、按排堆头、货品摆放的有利位置、及海报的张贴的位置等的支持。

3、定位一致原则，即超市的选择应与超市的定位、促销产品的定位、超市商圈顾客群的定位及本次活动的目的保持一致。如赛尼可的促销超市的选择通常是超市定位较高，商圈的顾客群可为中高收入的超市或像好又多、物美等大型的连锁超市。而一般的洗衣粉的促销则可以在一般的居民区较多的超市。

三、促销活动必须师出有名。

任何一次促销活动必须有正当的理由，不然会给消费者留下“低价甩卖”、“公司产品销售不畅”等，因为在许多消费者的心目中存在“便宜没好货”等观念，若促销没有正当的理由则仅不能取得应有的效果而且会影响产品的形象及公司的形象。利用节假日、纪念日新品上市作为活动的理由是常用方法，如“新品上市”、“迎新春”“周年店庆”等

四、设计合理的广宣品，选择合适的赠品。

1、广宣品的设计原则：

(1)广宣品的设计总体风格要与产品在顾客心目中的形象和厂家的形象相一致，或直接采用产品的电视广告中消费者所熟悉的形象。如润妍、飘柔的广宣品大多为消费者所熟悉的电视广告中的“秀发美女”的宣传画，这样有利与消费者加深对产品的印象。沙宣的广宣品则会以时尚为形象;体育用品以健康、运动为基调。

(2)POP的设计要简单、醒目、活泼。应减少过多的文字叙述，重点词语用醒目的颜色写，字体要活泼、生动，切忌用草字，能让顾客在三秒中内看完全部内容并对活动留下较深的印象。

(3)因在促销活动中会出现赠品断货的情况，在POP的末尾务必写入“赠品有限，赠完为止”。

2、赠品的选择。

赠品的选择原则有实惠的原则与时尚的原则。但在选择赠品时必须使赠品与所促销的产品有一定的关联或有一定的宣传作用。具体方法有：

(1)赠送试用装。用公司新产品的试用装或同品牌的其它同档次产品试用装作为赠品，采用这种方法一方面可以让消费者觉得实惠，另一方面可以促进新产品的推广。是“一箭双雕”的促销策略。

(2)赠品应与品牌形象及目标消费群的心理特点相一致。如在国际上沙宣的品牌形象是“时尚、专业”因而沙宣促销时的赠品往往会体现沙宣专业、时尚的特点。如送时尚手提包、时尚钥匙扣、时尚腕表、时尚钱包、直发梳等女性较喜欢的时尚用品。

(3)赠品的设计生产应体现形象高成本低的原则，这样有利于减少促销成本。如沙宣的赠品看起来都较时尚精美，但其成本并不高，玉兰油的赠品选择有品牌知名度的依泰莲娜项链，但是作为赠品的依泰莲娜由于采用成本低的原料，因而价格低廉，体现了在产品设计时的高形象、低成本的原则。

(4)直接用具有宣传作用的赠品，如印有产品及企业鸟标志的雨伞、围裙等。

五、招收有经验或较适合超市促销的人员。

在招收促销人员是要对前来应聘人员进行考核，可以问一些如“你觉得在做促销时哪几方面较重要、您对以前你所做促销产品的认识”等，以考核该促销员是否适合该工作。

六、对促销人员与促销主管进行培训。

对促销人员的培训时活动的最重要的一步。

1、明确促销人员的举止行为必须维护企业的形象与超市的形象，并遵守超市的规章制度的培训：如在宝洁公司的玉兰油促销中，因为玉兰油是国际著名品牌宝洁的产品，在超市里属于中高档的产品，因而要求其促销小姐必须是皮肤好、声音甜美、态度热情、画淡妆的女性，且对这些促销小姐进行培训，要求遵守超市的规章制度，积极帮助超市的理货、盘货等活动。

2、明确工作的程序，如报销量等;

3、明确赠送赠品的条件，以防赠品误送、滥送、多送、少送;

4、促销员岗位职责的培训，包括促销员的销售讲解、活动的讲解、定期报销量，及时预先补货及等;

5、服务态度与销售技巧的培训;

6、明确奖罚制与奖罚措施，以避免赠品的不送和促销员的失职等行为;

七、促销主管对促销活动的日常工作进行检查、监督。

对活动的检查监督主要是对促销人员的服务态度、方法和备货等进行检查。如促销人员有无迟到、早退的现象;是否对顾客热情;有无按规定的原则送赠品，货架上的备货是否充足;有无及时补货等，发现问题及时解决，不能解决的问题有无及时上报等，对日常活动的开展的有效监督是使促销活动健康有序地进行的必要条件。

八、做好活动的统计把握活动的进程。销售人员必须每天对销量及存在的他所不能解决的问题进行报告。可以采用日报表、周报表等形式。每周召开一次例会，解决促销中存在的问题。

九、促销效果评估。促销活动结束后，采用科学的方法对促销活动的效果进行评估促销的重要一环。促销的负责人员应对此次促销活动的效果进行调查、测定。如让超市有关负责人对活动的评价，包括对本次或动的方法、赠品的选择、促销人员的总体评价及活动的成功与不足之处。并对照目标检查完成了哪些，分析实现目标与未达成目标的原因，为以后的促销活动积累经验。

一个周密的促销活动除了上述程序以外还应有周密的计划，但关键是计划的落实与清晰的工作条理。

专卖店方案 篇6

电器专卖店开业活动策划方案如下：

1. 宣传活动：在开业庆典前，可以通过社交媒体、广告、宣传册等方式宣传活动，吸引更多的顾客到店参观。可以设置互动活动，例如抽奖、问答环节等，增加顾客参与度。

2. 促销：在开业庆典期间，可以推出一些促销活动，例如打折、满减、赠品等，吸引更多的顾客到店。可以考虑推出一些特别的产品，例如新品上市、促销活动等，增加顾客的购买欲望。

3. 顾客服务：在开业庆典期间，需要提供优质的客户服务，例如解答顾客疑问、处理投诉等。可以通过顾客满意度调查等方式了解顾客对店铺的评价，并根据反馈进行改进。

4. 活动推广：在开业庆典期间，可以邀请一些知名博主、网红等来店拍摄广告，增加店铺的知名度和美誉度。

5. 合作伙伴：可以考虑与一些知名品牌进行合作，例如与电商平台合作推出优惠活动、与酒店合作提供促销活动等，增加店铺的竞争力和市场份额。

6. 社交媒体：可以通过社交媒体宣传店铺，例如发布开业庆典活动、产品图片、顾客评价等，增加店铺的曝光度和关注度。

以上是一些电器专卖店开业活动策划方案的建议，可以根据具体情况进行适当的调整。

专卖店方案 篇7

（周年庆策划活动---创意策划--活动方案)

每年的4月15日对xx来讲，都是一个值得记忆的日子，这一天，激情与平淡相伴，这一天，过去与未来相伴，这一天，我们与xx相伴。这是一个春意盎然的季节，这是一个绿意盎然的季节，这也是一个充满激情的季节。去年的今天我们美丽的珠宝宫殿开业了，同样，今年的今天，我们迎来了同样美丽的一天，“浓情四月，缤纷五洲”，借助今天的活动我们为众多的支持我们、鼓励我们的朋友们带来了雅俗共赏的娱乐节目，也为朋友们准备了相应的礼品。

活动背景：

通过活动的开展，可以有效提高xx珠宝的品牌知名度、美誉度和美誉度，有效缩短与消费者的距离。该店的周年庆典临近五一，这也是我们五一宣传的一个很好的热身期。为此，我们组织了一个比较大的宣传阵容。

一、活动目的

1提高品牌知名度、美誉度和美誉度；

2、提高产品销售量。

二、活动主题

浓情四月，缤纷五洲

浓浓的春意，浓浓的绿，浓浓的（四海五洲）深情，浓浓的多姿多彩心（新）意。

三、活动时间

2006年4月15日-17日

四、活动地点

xx珠宝专卖店

五、活动主办单位

河北xx珠宝首饰****

六、活动安排

本次活动主要分为两部分

演出活动时间：（4月15日）

1、邀请新闻记者参加；发布新闻，包括本次周年庆典的信息和“五一”活动的总结。

2、“浓情四月，缤纷五洲”周年庆典大型回报演出；具体附后。

具体细分如下

1邀请记者（9:30-10:00）

邀请记者：燕赵晚报记者、燕赵***记者、精品导报记者、商报记者、河北电视台记者、石家庄电视台记者、电台记者

大气：典雅、休闲与庄重的结合。

宣传亮点：在xx商会的倡议和组织下，行唐县鲁家峪村将建设一所希望小学。4月15日，在希望小学开学一周年之际，xx珠宝宫将当天的全部销售额捐赠给希望小学，用于学校建设。

学校建成后，公司将继续关注希望小学的贫困生。

演出活动开始前以优雅动听的古筝、二胡与琵琶演奏为背景**，美丽的模特静态展示公司的新品，力求做到让到场的新闻记者感受到xx珠宝的与众不同，以有利于以后的**宣传；也让xx珠宝宫的顾客感受到了另一种不同。

注：古筝演奏邀请专业学校学生参加；严格选择代表公司产品风格的型号；在服装、化妆、造型（夸张造型）等方面与粉美人合作。

要求：所有古筝表演者都穿着绿色衣服，反映出四月份强烈的绿色氛围。

2、“浓情四月，缤纷五洲”周年大型回报演出（10：30-12：15）

邀请专业演出单位参加。

参加人员：观众以及各**记者

活动前奏内容简介：

领导讲话（暂定3人，每人5分钟）；

公司员工捐款；

童声演唱以及礼品派送（邀请鲁家峪村希望小学的孩子们到现场，与城市的孩子们合唱歌曲“祈祷”）；

顾客购物捐款（2分钟）。

开场舞蹈：

歌曲：好日子等

模特秀：邀请专业模特参加，静态展示与动态展示相结合；

舞蹈：等

3、缤纷大回报

购物有礼（详见殿堂公告）。

店庆期间凡在专卖店购物者均送**花束一束。

七、现场布置

1、活动背景以绿色为主，体现浓浓的春意，也预示着曼都珊珠宝的春意正浓。

2专卖店内陈列着悬挂旗帜、传单和一周年纪念的饰品（胸针和头饰），

店内以无颜六色的花球装饰，营造出活泼、绿色的氛围。

三。专卖店的正门有一个拱门，还有六个气球（门两边各三个）。

4演出区：搭建演出平台（演出单位提供）。

5店口：古筝演奏、二胡、琵琶（排练表演，体现浪漫、典雅之美；时间，9:30-10:00）。

6模特秀：夸张的模特展示公司的新产品。（9：30-10：00）

7、演出区：演出背景

八、活动流程

九、**宣传

平面类燕赵***：

燕赵晚报：

商报：精品导报：

电视类石家庄电视台：4月10日开始5秒平面

液晶电视：4月1日开始5秒

电波类河北省电台：4月1日开始

专卖店：国旗悬挂、x展台、活动传单、柜台水晶展台、一周年纪年纪念品（头饰、胸针）、其他纪念品。

十、前期准备

1、人员安排

活动当天员工的具体安排（包括工作职责的内容和地点等）；

策划人员应进一步进行市场调研，进一步完善策划方案；

联系确定方案中的合作单位。

2、物资准备

活动期间需要的所有物品。

十一、中期操作：

员工严格遵守活动要求；

另一方面，主要策划人员要实地考察，根据实际情况进行适当的修改和补充。

十二、 后期延续

各个新闻**的延续报道。

十三、预算

新闻记者招待费（或者小礼品）：

古筝、二胡、琵琶演员：

模特：演出演员：

周年纪念品制作：

拱门：1个

空飘气球：6个

宣传单页：

挂旗：“1周年”的制作：

**花束：

十四、效果监测评估

专卖店方案 篇8

一、活动主题

“心语星愿”借浪漫的星，许下诚挚的愿，与他(她)共续前世的缘。

二、活动目的

1、最终目的：提高产品销售量;

2、直接目的：借活动提高品牌知名度和美誉度;

三、活动时间

1月10日————2月14日

四、活动地点

__珠宝华北区各卖点

五、主办单位

__珠宝有限公司

六、活动细节

分三部分

1、献给能够共度2.14情人节的情人们;

2、献给不能共度2.14情人节的情人们;

3、献给单身贵族们的。

具体如下

1、献给能够共度2.14情人节的情人们

与他(她)共谱一首浪漫的诗，与他(她)共同立下一个神圣的盟约，与他(她)一同分享心灵深处的语言，今生与他(她)共牵手，共续前世的缘。

倾情推荐：“心语”

2、献给不能共度2.14情人节的情人们

有你也有他(她)，不变的真情，永恒的期待，只因为爱在我们的心中，送给他，送给你们一个共同的祝福吧，会实现的，因为它就是爱的化身。

倾情推荐：“心海”

3、献给单身贵族们的

彩碟成双的日子里，让我们暂时放下重担，和流星有个约会，相信它会带着我们的心愿飞向梦想实现的地方。

倾情推荐：“天使之吻”

活动亮点一“心语星愿”

对你的他(她)许下诚挚的誓言，让流星附载着你们的真情，穿过世界的每一个角落，相信心中的梦一定可以实现。

珠宝店2.14情人节活动方案5

一、活动目的

1、提高品牌知名度、美誉度、赞誉度。

2、提高产品销售量。

二、活动时间

x月9日——x月12日

三、活动内容

黄金每克优惠10元(工费5折)

铂金每克优惠50元

黄金以旧换新免折旧费(内部金免费，外部金15元)

其余商品折扣你说了算(柜台上方粘上一些气球里面放些数字数字就代表他所购买东西的折扣)。

购物满5000元以上的客户赠送500元翡翠代金卷。

规划实习周记(实用9篇)

范文的思路是怎样整理的呢？最近几年来，人们对范文在各领域中的重要性越来越关注。通过背诵范文，我们可以提高写作水平。小编为您精心挑选的“规划实习周记”或许能够满足您的需求。本文的内容将给您带来独特的思考和收获！

规划实习周记 篇1

本文旨在探讨生态规划实习周记，主要内容包括实习内容、实习过程中的感悟以及对未来职业规划的影响。

实习内容

我的生态规划实习经历始于一个六周的项目，我所在的团队与一家当地的政府机构合作，共同致力于推进当地的生态系统保护和可持续发展。我的具体任务包括收集和整理相关数据、进行现场调查、分析数据以及为气候变化应对策略制定提供支持等。

其中最让我受益匪浅的是现场调查。在这个过程中，我深入了解了当地的生态系统结构、生态环境的现状以及当地民众对生态保护的态度和意见。这使我更深入地认识了生态环境与人类社会的密不可分的关系。

实习过程中的感悟

在实习中，我深刻认识到环境保护的紧迫性和必要性。我们生存的环境受到破坏或受到污染，将严重影响我们的社会、经济和健康等方面。因此，我们所有人都有责任和义务保护环境并追求可持续发展。

同时，在实习的过程中，我学到了许多实用的技能。例如，如何有效收集和整理数据，如何进行调查等等。这些技能不仅对我在实习中有所帮助，在未来的工作中也将非常有用。

对未来职业规划的影响

生态规划实习让我在未来的职业选择方面更加明确。我认识到环境问题的重要性，也更加清楚环境领域的职业的必要性。未来我想从事与环境和可持续发展相关的工作，为人类社会的可持续发展做出一些贡献。

结语

总的来说，生态规划实习为我提供了一个宝贵的机会，让我亲身体验了环境保护和可持续发展的实践过程，培养了我对环境保护和可持续发展的认知和意识，对我的未来职业规划产生了积极的影响。

规划实习周记 篇2

本周是我在一家婚庆策划公司实习的第一周，经过全面了解公司业务和部门工作，我感受到这是一个充满挑战和机遇的职场，并决心要在实习期间努力学习、踏实工作，提高自己的能力和经验。

如今，婚庆行业越来越成为新娘新郎们最为看重的一个行业，也因此这个行业是一个竞争非常激烈的领域。在公司的实习生岗位上，我深刻领悟到一个好的策划师所要具备的核心竞争力是什么，主要分为三个方面：

一、实力派策划

在婚礼策划业，策划人员不仅要具有较高的文艺修养，还必须拥有敏锐的思考和分析能力，才能达到事半功倍的效果。在实际工作中，最先需要做的就是要熟练地掌握策划的基础理论，了解市场 tend，及时了解最新 的流行趋势，这样才能根据市场的需求和客户的特点 ,为客户打造出高度个性化的婚礼策划方案，满足客户对婚礼的需求和期望。具体工作中，我需要跟着策划师一起执行策划方案，积累更多的经验和技巧。

二、优秀的沟通能力

婚礼策划是一项服务型行业，策划师的供应链需要涉及众多服务商和客户，良好的沟通能力不仅能够保持客户的满意度，还能提高公司的口碑。首先，策划师需要为客户提供专业化的方案和服务，不能让他们对服务的质量产生任何疑问。其次，策划师要能够与业内其他合作伙伴保持良好的沟通关系，这是保证婚庆活动成功举办的关键。在本周的实习中，我学到了策划师和客户之间要保持积极、主动的沟通，多了解客户的需求，针对性地提供解决方案，这样才能真正地为客户服务。

三、协调能力

婚礼策划是一项涉及到多个层面、多方面的行业，一项计划要想成功实施，必须经过多元化的层层协调和沟通，从而得出一个水到渠成的方案。在策划方案过程中，策划师需要调度多个服务商组成一个完整的服务链，这需要策划师有一定的谈判技巧、协调能力和管理能力。在实习期间我也学到了一些协调的技巧，比如在協調過程中以信息沟通，言语为媒介加以协调，以达成合作双方的共同利益。

总的来说，婚庆策划这个行业对策划师的要求比较高，需要拥有一定的专业知识和技能，见多识广、思维敏捷、处事果断，才能让婚礼变得更为精彩、出众。实习期间，我认识到了自己的不足，并进一步加强了自己的学习和实践，我相信在今后的工作中，我一定会不断地进步和提高，成为一名优秀的策划师，为公司和客户带来更多的价值和美好的回忆。

规划实习周记 篇3

这学期我参加了一次游戏策划实习，这是一次令我难忘的经历。从实习的第一天开始，我就感觉到了游戏策划有多么的复杂和多样化，这让我开始怀疑自己的能力和是否能够胜任这个工作。但是，我很幸运地和一群非常优秀的同事一起工作，他们近乎完美的工作理念让我惊讶不已。

第一次进入实习室，我们就被导师要求上手一款游戏，然后对游戏进行一份全面的测评。在游戏的进行过程中，我们需要不断地关注和收集用户的反馈，这对我们的策划能力提出了非常高的要求。通过不断地实践操作，我们逐渐了解到了游戏策划的全过程。

在实习的几周时间里，我们与各种人群进行了沟通，包括开发人员、美术人员、市场人员和用户。每天早上我们都将围绕新发布的游戏的各个方面进行讨论，包括游戏内容、用户需求和市场反应等等。每个人根据自己的身份和角色表达了自己的想法和看法。

随着时间的推移，我们在策划方面变得越来越敏锐和专业。我们习惯性地对游戏提出了更多的要求和建议，同时也学会了如何处理和解决不同人之间的分歧和意见不同。我们的导师对我们的能力和成果非常满意。

在实习结束之时，我们一起回顾了我们所走过的旅程，并再次审视了我们所取得的成果。我们意识到，我们在这之中学到东西，比我们想象的要多得多。我们不仅仅学到了如何设计以及上市游戏，还学到了人际关系，如何与异性进行交流和如何在团队中扮演最合适的角色。这让我们从未想过的地方获得了收获和成长。

通过这次实习，我明白了游戏策划需要高度敏锐的判断力和对市场变化的快速反应，更需要对用户的理解和关注。这不仅仅是一种技能和经验的积累，更是对一个人思维、沟通和领导力的提高。

规划实习周记 篇4

这周是我在公司的第一周实习，作为一名文案策划实习生，我学到了很多东西。下面是我的周记，记录了这一周的学习和收获。

第一天，我受到了公司经理和我的导师的热烈欢迎。他们介绍了公司的运营模式和目标，让我对公司有了更深入的了解。然后，我的导师给我讲解了文案策划的基本知识和流程，并且指导我如何更好地撰写文案。此外，他还对我们的项目进行了介绍，这让我更加明确了未来的工作方向。

在接下来的几天，我主要是阅读公司之前撰写的文案，了解了公司的用词习惯、目标受众和关键词的运用。这些知识都将对我的文案撰写具有帮助。

周三，我和我的导师一起参加了公司的一次重要会议，其中，我们推进了即将进行的一个新项目。在会议上，我发现我的导师的表现真正让我受到了启发，原来一名优秀的文案策划人员需要具备较为严谨的逻辑思维和敏锐的观察力。

周四，我开始独立完成文案编写的任务，导师为我安排了其中一项任务来测试我的能力。我非常的努力地去完成这项任务，花费了整整一天的时间，但是，我还是得到了周五的表扬，这让我感到非常的高兴和充实。

周六，我的导师为我布置了任务，让我为公司的一个全新产品撰写文案并且估计其接受率和市场前景。这有点类似于模拟一个真正的项目，这项任务让我感到内心有一个莫大的挑战，我必须要兼顾到文案的流畅性和逻辑性。不过，经过了集思广益之后，我设法构思出了一个优秀的文案策划方案，让我的导师对我的文案表现给予了高度赞赏。

本周，我学到了许多关于文案策划的知识，我也了解到了文案策划人员必须要拥有多种技能，包括较强的逻辑思维，严谨的约束和快速的反应能力。此外，我也发现文案策划不仅仅是完成文字的组合，还需要吸纳新思维，注重文法书写技巧，以及严格的审查流程来确保良好的文案质量。

我有信心在接下来的实习中，继续学到更多的知识和技能，未来会更好。

规划实习周记 篇5

市场策划专员实习周记

上周，我开始了我的市场策划专员实习。作为一名大四学生，我迫切想要在实践中学习更多的知识和技能，以便顺利地进入职业生涯。因此，我对实习期间的每一个环节都充满了期待和激情。

第一天，我来到了公司。刚踏进大门，我就被公司的繁忙气氛所吸引。整个办公室充满了创造力和活力。我迫不及待地想要投入到工作中，学习和锻炼自己。

实习的第一个任务是给公司产品制定一个市场推广计划。这对我来说是一个全新的挑战。我开始与同事们讨论，了解公司的产品特点、目标受众和竞争对手的情况。接下来，我开始收集市场数据，分析市场趋势和消费者需求。通过大量的调查和研究，我确定了产品的定位和目标群体。

随后，我开始制定推广策略和计划。我提出了一些创新的想法，例如通过社交媒体平台展开互动营销，利用微博、微信等平台与消费者进行有效沟通和互动。我还计划通过合作品牌和明星代言人来提高产品的知名度和美誉度。这些想法并不是很成熟和完善，但与同事们交流后，我不断地改进和完善。

在制定计划的过程中，我学到了很多实际操作的技巧。例如，我学会了如何制定预算，如何评估和选择合适的推广渠道，以及如何制定合理的推广时长。这些都是我在课堂上没有接触过的实际问题，通过实习，我得以亲身体验并学习。

接下来的几天，我开始着手执行推广计划。我与同事们一起准备了相关的宣传材料和营销活动，并安排了一系列的推广活动。我负责与合作媒体和网红进行联系，协商合作事宜，并安排产品的试用和评测。此外，我还与同事们一起制定了推广效果的评估和监测方案，确保推广活动的真实可行性和效果。

在执行过程中，我面临了很多困难和挑战。有时候合作媒体的反应迟缓，有时候活动的执行与预期不符。然而，在同事们的帮助和指导下，我逐渐克服了这些困难，并重新调整和改进了推广策略。

通过这次实习，我学到了很多关于市场策划的知识和技能。我意识到，市场策划不仅仅是理论知识，更是注重实践和创新。在实习的每一天，我都不断地学习和成长。

这一周的实习让我深入了解了市场策划专员的工作内容和要求。我不仅学到了实际操作的技能，还学会了团队合作和解决问题的能力。通过与同事们的交流和合作，我感受到了团队的力量和紧密的联系。

在未来的实习中，我将更加努力，学到更多的知识和技能。我希望通过实习，将课堂学习与实践相结合，为自己的职业生涯打下坚实的基础。

规划实习周记 篇6

实习进入了尾声阶段。

突然想起了一句歌词：“我会相信一切有尽头。”来自王菲的《红豆》。时间毫不停歇的向前走着，显示出了它的公平性，对世间万物的一视同仁性，无论植物界的花草树木，还是动物界的虫鱼鸟兽，在时间的眼下，都进行着不停歇的生与灭的轮回，就连看似坚不可摧的山岩，也在岁月的流逝中崩塌。对于弱小如个人而言，时间就更显示出其主宰力量的强大了。思考着时间，在很大程度上就是思考着人生，人生不就是由无数的——其实是可数的——时间片段粘合而成吗？就像坐在长途旅游车上的乘客，在这人生的时间旅途中，我大学实习的某一站停靠在了市建委计划处，而眼下又即将要发动汽车继续前进了。

实习的结束，意味着大学四年的生活也接近了尾声，只剩下孤零零的半个学期——甚至不够半个学期的大学生涯了。或许有的同学考研成功或出国深造还有机会继续体会学生生活，但是大学的生活是回不去了，因为时间不会倒流，过去的岁月就只能眼巴巴地看着它过去，纵然以后有再多的欢声笑语，也已经不再是那些人、那些事、那些岁月了。

在市建委计划处实习，于我而言更不可逆转，只能存在我的记忆深处，虽然很多时候都在无聊中度过，但作为人生经历的一部分，还是有回味、学习的价值的。但我怕自己会因为时间的流逝而使这份弥足珍贵的记忆流失殆尽，只能借着这实习的“周记”稍稍加以记录。

我印发过计划处的《工作制度》，里面有计划处的一些处内要求和日常行为规范，是一处之规，言简意赅，毫不做作。处内的每个科员领导，虽然都可能没有正眼看过它一下，但却都照着它的“指示”工作着。

姚处是最有话份的大家长，处室的内务、外务都需要姚处拍板决定，小到处室人员的请假，大到各种巨大工程资金安排的批复，都离不开姚处的一个点头或者摇头。而他的威望也在这无数次的点头和摇头中建立了起来，加上个儿比较高大，外貌挺憨实，偶尔让我感到一丝的惧怕。但其实他并不可怕的。潮汕人总是给人精打细算的感觉——特别是读经济学的姚处——同时也是好客、热情的。姚处的热情表现在工作之余——偶尔向他请假时，以及在酒席上便会发现其“可爱”之处。

相比之下，高高瘦瘦的迟处更显得严肃。平时不苟言笑，下发命令也是斩钉截铁的样子，绝不含糊，然而总是让我一头雾水、不知所措。想要详细问一下，又害怕会遭到冷眼相对——虽然事实上并不会如此，只是感觉会如此。外表虽然冷峻，但若进入了他的言论敏感区，他便会对你热情洋溢，一反平时的沉默态度，让你有受宠若惊的感觉——这是淑婷讲的。迟处一身兼多职——或许处室里的每个领导都是吧——团委书记、结算小组成员等，这为严肃的他又增添了一分神秘感。

刘处是处室的“美女”——加双引号并非否认，只是借用别人的说法，一些与刘处该是老相识的人的说法。不能说刘处有倾国倾城的美貌，只是她的美是从内里散发出来的。时间是公平的，也是残酷的，女人到了一定年龄，总是需要“气质”来延续那被时间所剥夺的容貌，从不同的举止、言谈以及待人处事的态度都可以透出不一样的“气质”。气质是不会老的，优雅该是最年轻的。刘处很喜欢说粤语，在会议上说着说着国语就说了粤语。她国语本不差，至于这种转变的个中原因我也没有深究，也没有机会深究了。

而四个处长中，最沉默寡言的并非严肃的迟处，却是郭处——至少在我的观察和了解上是。郭处是江西人，读经济的，是最近调进计划处的，因为暑假在计划处呆的时候没有见过他。我第一次见到他以为是新调进的科员，叫了一声“郭科”，后来知道了他是处长，感觉很是尴尬。我与郭处的谈话屈指可数，也许是因为我读中文、读秘书，与读经济的人没有太多的话题可说吧，又或许是因为我不怎么习惯与领导说话吧。

在主任科员当中，平日显得最忙的，要数袁科和洪姐了。袁科负责全部资金拨付申请书的初步审批，以及一切打进打出的电话。瘦瘦的身子，似乎与桌前桌后堆积成山的文件很不相称，然而每一份审批

出来的申请书都似乎对人说：只有这个身躯和这双手能审批出这么多的单。

而胖胖的洪姐也总是忙得不可开交。她不是左撇子，但她的鼠标是在电脑桌左边的，坐在椅子上把右手往左一伸，鼠标刷刷刷地闪个不停。我有一次替她打一些字，准备用鼠标，右手一伸抓了个空，在那一刻不知所措，她微微一笑：很不习惯是吧？显得很亲切。她出差学习两个多星期的时候，我总感觉少了一个人，少了一个笑脸。

梅姐给我的印象是很认真、很自豪的妈妈。她是处室的“才女”——姚处说的。我很想见识下梅姐的才华，就像想见识钱锺书先生的才华于是把他的书全收入囊中那样，但是从来没有机会，因为她似乎对作为女生的淑婷比较感兴趣，可能是她有个女儿的缘故吧。她女儿也是12届毕业生，相比之下我们仿佛都很差劲了，毕竟我们的工作和未来都没有一个着落啊，梅姐的自豪感也就很自然地流露在生活、工作中了。

后来从公共设施处调过来的段科，以及再后来从审计署调进来的赵科，都给我一种很年轻的感觉，像是刚考进建委的公务员。有一次在饭堂偶遇他们俩，我问了赵科一个问题：您是刚考进来的还是调过来的呀？赵科：从审计署调过来的。我：您看起来很年轻啊，我还以为……段科：他比我还年轻……于是我又尴尬了，因为我没有了解清楚他们的情况，问了一个对于女人来说很敏感的问题：年龄——但他们都是男人。于是我猜测，对于男人来说，年龄应该不敏感吧。

计划处的人员也就这十个，加上两个实习生也才十二个人，却统筹着广州市无数的工程项目的资金周转和安排，不能不说是一个“奇迹”了。然而正式在计划处的工作人员其实不足十个，例如段科、梅姐，都只是调任人员，为了分担一下年末紧张的资金安排工作，到一定时间了，就要离开计划处的。而我们实习生也将在新年一月初离开计划处，两个多月的相处，虽然只是工作来往，偶尔谈及生活，但这也是人生旅途的一站，结束了，往后依然值得缅怀。

人去楼空让人惆怅，故人不再也让人伤悲，但故事却会长存于心，而且会继续发生，给人以希冀和渴望，生活也就不会消极而得以延续下去。

将这一份并不怎么快乐却不可忘怀的记忆藏于心底、表于文字，我相信即便“尽头”了，仍会有另一种感动。

规划实习周记 篇7

这周我们开始接触股票了，原来投资与炒股，差别就是更多地动脑还是更多地动手。学炒股，大概需要两三个礼拜，知道怎么下单，再学点技术分析---就是给股票相面，就可以开始折腾了。学投资需要两三年甚至更久，要给股票称重，了解其价值，必须掌握经济学、会计学、财务分析、货币银行学、投资学、统计学等，更重要的是必须至少对一个行业非常熟悉。

投资的一定是专业人士，炒股的不限，有业余的，也有伪专业人士。无论是怎么样我们客户经理都要去了解，因为每位顾客对股票的概念都很不同，我们要常常和他们沟通才能更了解客户的需要，说白，还真觉得自己是一个销售员了。

规划实习周记 篇8

房地厂策划实习周记

这是我在房地厂实习的第一个周记，我将分享我在这一周的实习经历以及所学到的东西。

在第一周，我被分配到了房地厂的策划部门。这个部门负责制定公司的市场营销策略，并与其他部门合作，确保公司的业务顺利运作。我的导师是一位经验丰富的策划经理，他非常热情地欢迎我加入团队，并向我介绍了公司的运作方式。

在第一天，我首先参观了公司的办公区域。房地厂是一家高档地产开发公司，所以办公环境非常舒适和豪华。我注意到每个工作区都配备了最新的办公设备，员工们似乎都很专注地工作着。我也有一个私人工作区，配有电脑和文件柜，这使我感到非常荣幸。

从第二天开始，我就开始参与策划团队的工作了。我的导师给了我一些简单的任务，比如帮助整理市场调研数据和搜集竞争对手的信息。虽然这些任务相对简单，但对我来说是一个很好的学习机会。我学会了如何分析市场数据，并且了解了竞争对手的优势和不足之处。

在接下来的几天里，我被要求参与一个公司活动的策划过程。这个活动是为了宣传公司的新项目，并吸引潜在客户的关注。我参与了讨论会，并向团队提出了一些关于推广活动的想法。我注意到团队成员之间的合作非常紧密，每个人都能够充分发挥自己的才能，并共同努力达成最佳结果。

在这一周的实习中，我也参与了一些公司内部会议。这些会议是为了讨论公司的策略和目标，并制定相应的行动计划。我很庆幸能够参与这些会议，因为我可以从中学到许多关于房地产行业的知识。我注意到在会议中，每个人的意见都得到了尊重和重视，这让我感到非常欣慰。

尽管这是我实习的第一个周，但我已经学到了很多东西。通过参与市场调研和策划活动，我对房地产行业有了更深入的了解，并学会了如何分析市场数据和制定有效的营销策略。与团队的合作也让我明白了团队合作的重要性以及如何发挥团队的力量。我非常感激我的导师和团队成员在这一周中给予我的指导和支持。

在接下来的几周里，我期待着更多的学习和成长机会。我希望能够参与更多的项目，并运用所学到的知识和技能为公司做出更大的贡献。这次实习经历不仅能加深我对房地产行业的理解，还能提升我的职业素养和能力。我坚信这将是一个宝贵的学习机会，我一定会全力以赴，尽力做好每一项任务。

规划实习周记 篇9

规划局实习周记

实习周记

时间在不知不觉中在指缝间流失，当我们回过神来的时候，他们已经在远处找不到踪影了。转眼间几年的大学生活就结束了，对于自己能否适应这个复杂多变社会的需要，平时在课堂上学习的理论知识能否跟实际工作很好的结合，我也再次开始踏上了自己的实习之路，不管前面是康庄大道还是崎岖不堪，我们都要怀着一颗平静的心走下去。

实习工作中可能会碰到很多的问题而没有人来帮助你，为你解惑，需要你靠自己。就业单位不可能像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。

在实习工作中，我熟悉了政府部门的架构和日常运转的机制，了解规划审批的程序和作用，同时学习其管理模式和运作体系，了解政府机关特定人际关系及工作技巧，在以后的工作中更加有针对性的带着问题批判性的研究，为以后的工作打下实践基础，助于理论联系实际，提高操作技能，掌握人脉资源，丰富社会经验，以期促进自身实际学习工作能力和素质的提升，从而完善自己的人生规划。

实习周记

两周过去了，一开始大多数新人和我一样都希望学习的过程既新鲜刺激，又能从中学到东西。但政府部门工作尤其是规划审批的工作跟我们专业切入点不是很符合，工作人员都不敢把一些重要文件交给我，我只做简单的发传真，尝试写点会议安排，2个星期下来，我不觉得我们所学的知识能用上，反而对规划理念和价值观的认识并没有加深，而是事先让我们认识和接触社会，积累我们以后接触社会的社交能力。我还认识到普法的重要性，了解到当前公民遵守劳动法律法规的现状。虽然国家力行保护弱势群体，但是还是有一些问题不可避免地存在：（1）劳动关系不规范。用工秩序混乱，大多数用人单位没有按《劳动法》与劳者签订劳动合同，部分已签定的合同也存在着许多“不平等”和“不合理”的内容和条款，如：从事建筑、采矿等危险行业的用人单位私下与农民工签订“事故责任自负”的“生死合同”。（2）劳动权益受到侵害。表现在：一、加班不给或少给加班工资。农民工大都劳动时间长、强度大、待遇低。二、拖欠甚至拒绝给付工资。三、休息休假日权利没有落实。不少用人单位在国家法定节假日也不让农民工休息。四、工作环境恶劣。缺乏劳动保护，导致农民工职业发病率较高。（3）社会保障权利缺失。大部分用人单位没有为农民工进行社会保险登记，不给农民工买社会保险。农民工在年老、患病、工伤、失业的情况下获得社会保障的权利没有得到保证。（4）社会权益得不到尊重。主要表现在：一、社会歧视。农民工这一称谓不仅是对民工身份与职业分离的形象描述，也包含了许多特定的含义，是一种歧视性称谓。二、农民工子女得不到良好教育。城市正规学校入学的户籍体制使很多农民工子女不能进入学校接受教育，能够进入也需要交纳高额借读费。

社会的竞争是残酷的，我们不管身处哪个行业，哪个职位都可以了解到这其中的道理。

规划局实习周记

实习周记

一般来说，对于新人，一般的单位都不会给予很大的信任，交给你很多的任务去做，因为他们怕把事情给搞坏了！一开始，我也很担心，担心自己在实习单位那里会很闲。可是我一到所分配的单位，单位的师兄师姐很热情，对我也很信任，他们交代给我很多不同方面的任务，让我从不同方面接触了政府职员的工作。在工作的过程中，作为新人，难免会遇到一些无法解决又或者你之前根本没遇到过的问题，这时，师兄师姐们会很耐心帮助我。在执行一项任务前，他们都会先亲自教我怎么去做，然后在以后的工作中就很信任的放手让我去做这些任务。或许，有人说，来这里实习的工作就是打杂啊，可是我觉得不然，这些工作虽然比较繁琐，其中也可以学到很多东西，首先，你自己就不能把这些事务想成只是打杂。在这个星期里，我学会了用复印机复印文件，用扫描仪扫描文件，传真等等，除此之外，我的工作还有输入和审核信息等，还有一些用电话交流的技巧，这些看似简单其实其中还是需要一定学问的。无论是你将来从事什么工作，其中一定会有一些琐碎的事务，这就要看一个人的耐心和细心了。从事政府工作，我觉得是琐碎与挑战相并，是很锻炼一个人多方面的能力。

实习周记

一说到政府工作，大家就会联系到公务员，而我一开始对公务员的理解，是处在比较肤浅的层次，可能是受身边一些人的影响，总觉得公务员的工作是很清闲的。但是现在我真正的感受到了什么是公务员！公务员是绝对不轻松，只要你在自己的岗位上尽忠尽职，恪守本分，你绝对会发现作为一名公务员是不容易。这次我也体会了一把不是公务员的工作的感觉。

首先，作为新人，你有做不完的工作；分局的工作面对新的挑战，它要求机关迅速转变职能，在政企分开的改革道路上，加快步伐，以使经济管理工作与国际接轨；要求机关依法行政。它要求全党同志努力提高学习能力、应对能力、竞争能力、决策能力、创新能力，以适应形势的要求。它要求领导干部努力掌握在开放条件下管理和驾驭经济发展全局的本领，在工作中要全面考虑国内和国外两种因素，善于利用好国内外两个市场、两种资源，善于把国际市场可能给我们带来的风险降低到最小的程度，更好地促进我国现代化建设。

其次，我这样的新人是一个很注重与人交流能力的职业，因为我们就是为人民服务的，它是作为联系市民与政府之间的一个重要桥梁。在下达决策的同时，传递民意，让政府与人民之间进行良好的交流。人民是否积极的配合政府的工作，又或者政府是否能够为市民解决他们所遇到的问题，我们这些同志在其中都发挥这重要的作用。力求顺利超额完成，而且也让我明白政府部门的分层结构，各司其职。

培训拓展方案实用

“愿这完全属于你的一天带给你快乐，愿未来的日子锦上添花!”我们大多都会记得亲人、朋友的生日，人们在这一天都会送上祝福语，表达心中的良好愿望。您是否在琢磨如何让自己的生日祝福语更加有个性呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《培训拓展方案实用》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

培训拓展方案 篇1

第一步：使员工把心态端平放稳(首先调整心态,让他把心放下)

迫不及待地向新员工灌输自己的企业文化或职业技能，强迫他们去接受，希望他们能尽快派上用场，而全不顾及他们的感受。新到一个陌生的环境，总会顾虑：待遇与承诺是否相符;会不会得到重视;升迁机制对自己是否有利等等。首先会肯定待遇和条件，让新人把“心”放下.与新人面对面地沟通，解决他们心中的疑问,鼓励他们发现、提出问题。另外还与员工就如何进行职业发展规划、升迁机制、生活方面等问题进行沟通。让员工真正把心态端平放稳，认识到没有问题的企业是不存在的，企业就是在发现和解决问题的过程中发展的。关键是认清这些问题是企业发展过程中的问题还是机制本身的问题，让新员工正视内部存在的问题，不走极端。要知道没有人随随便便跳槽的，往往是思想走向极端，无法转回时才会“被迫”离开。

培训拓展方案 篇2

拓展培训方案（一）：

一、培训背景

M公司每年都有超多的新员工入职。20xx年又有新一批员工加入公司，期望透过培训让他们彼此加深了解，增强相互之间的情感交流，建立用心向上、简单的组织气氛，增强团队精神，激发高昂士气。了解公司及分公司组织结构及文化，及各项规章制度，尽快进入工作状态，同时，透过各部门针对部门的状况自行组织部门培训，帮忙新晋员工尽快掌握岗位所需要的技能，更快适应工作。

二、培训需求

依照本公司每年新员工入职惯例，公司的组织结构与企业文化，新员工培训、员工拓展培训为必备资料，此外，结合招聘阶段新员工透过素质测评，结合新员工对培训的期望与想法构建培训规划。

三、培训目标

对新员工来说，一方面，透过培训，尽快提高新员工的综合素质。新员工在企业中工作，不仅仅期望得到相应的经济回报，更期望能伴随企业的成长，个人也那迅速成长；另一方面，按照马斯洛的需要层次理论，员工在企业中工作，除了满足其生理以及案例层面的需要外，还期望得到归属感、自尊、受人尊敬甚至自我实现需要的满足。合理利用公司培训这种形式，能使员工的这些需要得到满足。透过进行培训需求分析发现员工在工作中暴露出的问题，进而找出提高员工素质与技能、端正员工的工作态度以及提高工作绩效的方法。

对公司来说，在进行培训需求分析的时候，公司期望透过培训，使新员工能为企业的长远发展带来推力。要求新员工配合公司的总体战略的实施，加强团队凝聚力以及战斗力。更重要的是透过分析发现公司在经营运作过程中出现的问题，更深入全面的改善公司的不良状况，使培训真正的起到作用，使公司的各种资源得到充分有效的利用。

四、培训项目

培训的对象：20xx年校园招聘员工

培训资料：态度培训、知识培训、技能培训

备注：

态度培训：企业发展史、企业文化、岗位职责、职业规划、福利待遇、奖惩制度等

知识培训：产品知识培训、业务知识培训等

技能培训：各岗位需要的技能如英语、计算机、软件等

五、培训实施过程设计

项目流程：前期准备——项目实施——项目后期工作

前期准备

1、成立策划小组，由人力资源部门为主导，由各个部门派人员参与

2、由策划小组进行拟定整个新员工培训计划

3、物资准备：包括晚会、见面会、拓展培训布场用品，企业手册，员工手册等

4、后勤准备：包括交通工具、培训设施与设备、座位安排、费用（场地、餐费）

5、人员准备：包括每场培训负责人，讲师，后勤人员等

实施阶段

（二）具体计划

第一天

上午：

1、到部门报到后，由各部门负责人带领新员工到指定地点集中

2、由人力资源部经理带领参观公司各处

3、结束参观行程，到见面会地点，由总经理致辞

下午：

1、短暂休息后按通知在集合点集中

2、由负责人带领到基地进行拓展培训

第二天

上午：

1、人力资源部经理对新员工按原定计划进行培训

2、培训会完后安排员工共同进餐

下午：

1、对拓展培训中表演出色的团队进行颁奖

2、新员工表演晚会

第三天

由各部门自行组织进行内部培训

后期工作

1、组织人员进行清场

2、检查设备是否有所损坏

3、进行项目总结

六、培训效果评估

考核

考核主要是针对培训第一讲：“公司简介与企业文化”这一专题进行统一笔试，笔试结果作为员工考核的一部分，放入员工档案袋

PPT分享

拓展培训每个团队将此次项目过程和团队活动进程感受等相关资料制作成PPT，进行全员分享

培训总结书面报告

每个新员工每个培训项目后都要进行培训总结书面报告，呈给各部门主管

七、费用预算

注：拓展培训冠军奖品规格100元/人，共9人，总计900元；

培训费：240元/人/天，63人共计RMB15120元

包含：培训费、助教费、摄像摄影、培训纪念短片设计制作。

赠送服务：饮用水、训练队服、意外伤害保险。

其他费用按实际消费客户独立结算，预算总计RMB3600元；

用餐：午餐300元/围*11人，午餐6围共计1800元

交通：豪华大巴1辆，1800元/辆，全天全程往返接送，共计1800元

其他费用主要为布置场地费用及笔试考核费用，预算总计500元；

总费用预算：RMB12120元

八、应急方案

1、户外拓展培训当天如果遇到天气不好，户外拓展培训改为室内拓展培训，培训游戏视场地条件进行，由培训师视状况而定；

2、如果原先确定要进行培训的负责人因事无法到场，应提前一天告诉策划小组，由策划小组再确定培训负责人；

3、培训场地出现问题，无法支持培训活动时，

九、培训注意点

参训人员没有特殊状况，不得无故缺席培训。如有事情，务必提前请假；无故不参加者，对年终绩效考核产生影响；

项目推进过程中，要不断进行沟通，确保无纰漏；

拓展过程中，注意安全问题。人身财产安全问题参训人员自己负责；

拓展培训方案（二）：

某某公司拓展训练方案

受训对象：公司销售人员

培训时间：2005.12.3—2005.12.7

培训机构及讲师：五强激发训练校园拓展培训师

培训方式：体验式培训

课程目标：

1.挑战自我，激发潜能及胆量与勇气的培养；

2.学习运用多种沟通方式；

3.团队精神和协作精神培养；

课程提纲：

一、团队组建

1.了解拓展训练的由来、好处、特点及培训形式；

2.组建团队，透过选队长、取队名、，设计队徽、对歌、队训营造团队气氛；

3.打破人与人之间的隔阂，建立相互信任的基础；

二、个人项目

断桥：

1.学会分解压力，调节心理；

2.克服心理压力，感受心智障碍对成功的影响，培养胆量，勇气及平常心，建立自信；

3.增强自我控制，自我决断潜力，敢于抓住机会；

攀岩：1.体验目标管理的好处；

2.挑战自我，激发潜能；

3.感受必须冒险对成功的好处；

三、团队项目

盲人方阵：

1.注意力，观察力的考察培养；

2.信息的获取，传递与共享，反馈；

3.改善沟通技巧，学习运用多种沟通方式交流；

4.团队中的组织与协调；

胜利大逃亡：

1.培养决策和统筹意识；

2.培养系统思考，计划，组织，协调潜力；

3.培养团结一致，密切配合战胜困难的团队精神；

4.感受团队的力量，理解友谊和真情；

团队总结：分享总结，共同提高

拓展培训方案（三）：

1.培训目的

新人完成从校园到公司的身份及心理转变，加强了解沟通，培养团队精神；

培养创造性认识和解决问题的潜力挖掘潜能；

培养用心身上的心态和良好的心理素质。

到达认同团队、融入团队的目的；

减少新员工的启动成本，降低新员工在试用期内的离职率；

让新员工感觉受团队的欢迎，全面增强其归属感，创造融入团队兴奋感；

提高自我控制潜力，从容应对压力与挑战；

新员工能够更好地理解组织的愿景、使命、价值观、历史、文化及其内涵；

帮忙员工建立合理的工作预期、正确的工作态度和工作满意度，并使其对组织有正面的预期；

培养主动沟通、主动配合的工作方式；完善人格，磨炼个人意志，培养毅力、勇气、职责心、荣誉感；

强化探索精神与创新意识，培养进取心。

2.培训安排

培训时间：20xx年

培训天数：1天

培训地点：南海拓展基地，天河拓展基地，番禺拓展基地

培训对象：

参训人数：

培训教官安排：

3.时间安排表(略)

4.项目介绍：

观念导入—破冰游戏

项目介绍：

任何活动都有个循序渐进的过程，透过大风吹、松鼠与大树、水的反应等肢体接触、反应力小游戏，调动队员的思考、情绪。

项目效果：

为整个培训铺垫，加强学员对课程的认同和课程的参与用心性；

加强学员对团队的凝聚力与归宿感；

营造良好的团队氛围。打破彼此隔膜，男女间的尴尬氛围。

分组

项目介绍：

随机分组、选出队长、队名、队号、队歌、队呼及各组展示。

项目效果：

用特殊的形式相互了解，团队成员“融冰”，初步构成热烈的团队氛围，为接下来的训练做好心理准备。

有轨列车

项目介绍：

每组所有的队员站到两条木板上，提起所有的绳子，由起点出发到达终点为一轮。活动分为有声和无声两个阶段，小组之间互为竞争对手。

项目目标：

群体决策的方法及好处，有限理性代替最优方案

大胆尝试，勇于付出

挑战未知领域，培养创新意识

认识统一指挥的好处与重要作用

全组队员步调一致，相互协作，有效沟通，顺利完成此任务，到达合作的最高境界

教官引导：

活动中有哪些因素导致了你们的成功（失败）

项目的关键在哪里，相比较，刚才表现得如何

从技术操作的层面来讲，我们有哪些能够改善的地方

活动中哪个阶段消耗时间最长，原因是什么

为什么统一的指挥在这个活动十分重要

为什么团队定立的规则不能得到执行

这些体会对于我们日常的团队管理、工作有哪些启示

风雨人生路

项目介绍：

换个视界，换个世界在坎坷的人生道路上只因为我们的相互搀扶与支持，相信我们明天会更加完美。

项目效果：

勇于承担自己的职责，相信队友、相信自己。

个人能够成就的事情实在是太少太少，需要和同伴相互协作，正所谓高水平的独立带来高水平的协作。

在面临风险的时候，你是否敢于相信自己的同伴？（事实上，没有风险就不存在信任）

你的自信会影响你对同伴的决定，你又如何透过主动要一个承诺来保障信任完美完成？

我们彼此的情感在空气中无声的交流加强！

挑战360

项目介绍：

团队拓展的压轴项目。队员在教官指引下规则站位围圈后坐下，且有序向前走转圈，增强整天拓展训练效果，培养团队协调、合作的精神。

项目效果：

经过团队活动的培训，参训团队已经反复演练应对难题的方法和潜力，在团队内部已经出现了智者出谋划策、领导者果断决策、执行者坚决服从等一系列运行机制。透过活动后的总结，能将团队的气氛推向高潮，使同舟共济的团队精神得到了最好的升华。

毕业墙

项目介绍：

参训队员，运用搭人梯、吊拉等方式，使所有队员翻越墙高约4米的墙壁。

项目效果：

参与策划、合理的人力资源和物质资源的分工。

自我管理与定位、有甘为人梯勇于牺牲精神的精神。

团队的协作与激励。

共建高效团队。

5.基地介绍

南海大湿地

位于佛山南海区丹灶镇。地处北江东岸，占地面积达2000多亩，目前基地可容纳200多人的住宿，设有烧烤区、野炊区、酒店、餐厅。南海大湿地是由湿地、湖泊、沙滩、丛林等自然生态环境组成。采用体验式教学，即从实践中学习，利用湿地雨林野外自然环境，巧妙地将各种拓展训练项目透过精心设计，将学习融入在大自然中，透过讨论解决方法，组织实践和分享检讨过程中，令参与者到达“磨练意志、陶冶情操”。在团体合作的基础上，充分激励自我，构成富于战斗力的团体，将所得启示和体会应用于现实生活和工作中。

基地图片：

天河航天奇观拓展基地

航天奇观拓展基地坐落于天河区东圃大观路，毗邻2010年广州亚运会开闭幕式举办地——广东奥林匹克体育中心。占地近400亩，可进行场地拓展和高空拓展。设有烧烤区、野炊区、酒店、餐厅。

番禺长兴乐园拓展基地

长兴乐园位于番禺区南村镇兴业大道旁，占地面积800多亩。园区内果树成林，花香四季，绿色生态环境，空气清新怡神。

长兴乐园是广大企业进行团队户外拓展培训的活动基地，除了带给宽敞场地和各种精彩活动项目，是企业文化实践与团队价值增值的理想场所。

籍以优越的原生态绿色园区优势，长兴乐园配备多样化的游乐设施设备，游乐项目多达几十种。

6.师资介绍

总教官

中国首批优秀的户外拓展培训教官之一，广州拓展培训五大教官之一，有10年拓展训练的丰富经验；曾出任中国多家大型拓展培训公司的培训总监和总教官，所培训过的学员总数超过200000人；五年兰州特种部队军事训练，有神枪手之称；

7.费用明细

培训费用：185元/人·天

费用包含：场地费用、教官费用、保险、1正餐、饮用水

自费项目：

发票：按8%点税收取相应费用；

包车：广州来回空调包车，小巴26座，700元/天；中巴33座，800元/天；大巴1000元/天；

拓展培训方案（四）：

拓展训练是户外体验式教育体系中的一个重要组成部分，它与国际上流行的ProjectAdventure(简称PA教育模式)、High-5(五步进阶学习)、ExpeditionanyLearning(简称EL外展训练)等户外教育模式一样，既是一种教育理念，也是一种体验式学习的课程体系，更是我国现有传统教育必要的也是重要和有效的补充。

参训人员，团队拓展训练课程将到达如下目标：

1.挑战极限，让学员体验到个人潜能的不断被激发，培养在超越自我的信念和意识;

2.磨练意志和毅力，提高应对挫折的承受力;增强学员的自信心和强烈的进取心，在工作中持续用心与乐观的心态;

3.加深参训人员彼此间的了解，沟通团队成员间的感情，充分认识团队协作才能带来高效运行绩效;

◆一天课程安排

8：00集合上车(地点可选)

9：00到达户外拓展训练基地，开始场地类拓展项目

9：00-9：30破冰：问好、分组、团队圈、热身

◆训练目的：这是安排在训练开始的系列活动。透过活动，使学员集中注意力，进入训练状态。同时完成分组，解除学员之间，学员与教练间的陌生感。

9：30-9：45旗人奇事

◆训练目的：促进个人融入团队，感受团队文化的建设过程，构成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥群众智慧，推动团队建设进程。

9：45-11：30抓鬼行动

◆训练目的：体会人与人之间的关爱，帮忙。克服不良情绪：自私，长舌，冷漠，懒惰，带来的影响。以用心向上的心态应对工作，生活。

11：30-12：00小结，分享。

◆12：00休整，补充能量，午餐。

12：45下午团队拓展活动开始。

12：45—13：45--盲人排队

◆十分状态下的沟通;组织纪律;学习方法;学会倾听;尝试(有效操作);策划、决策;意志力的挑战。

14：00—16：30真人CS野战

◆CS野战是一项以团队协作、沟通、策划、决策为主的活动，有助于提高团队的分工协作，增强团队的凝聚力及运作效率。

16：45：17：00总结、分享回到

个人装备:

防晒品、毛巾、饮用水、零食、长袖长裤、运动鞋、防风衣

友情提示

1、活动中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋，应穿登山鞋或旅游鞋。

2、请爱护生态环境，维护公共卫生。

3、请参加活动者听从教练指挥，用心配合，不单独行动

参训单位收益：

进一步明确和认同团队目的，增强团队凝聚力;

学会相互配合，互相支持，增强团队精神和整体意识;

改善人际关系，构成用心向上的团队气氛;

促进沟通现信息交流，让人际交往更畅顺;

让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出;

增强团队应变性，从容各种挑战。

参训学员收益：

认识自身潜能，增强自信心;

克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;

调整身心状态，乐观用心地应对工作和生活的挑战;

认识团队的作用，增强个人职责感和参与意识。

拓展培训方案（五）：

拓展训练是户外体验式教育体系中的一个重要组成部分，它与国际上流行的ProjectAdventure(简称PA教育模式)、High-5(五步进阶学习)、ExpeditionanyLearning(简称EL外展训练)等户外教育模式一样，既是一种教育理念，也是一种体验式学习的课程体系，更是我国现有传统教育必要的也是重要和有效的补充。

参训人员，团队拓展训练课程将到达如下目标：

1.挑战极限，让学员体验到个人潜能的不断被激发，培养在超越自我的信念和意识；

2.磨练意志和毅力，提高应对挫折的承受力；增强学员的自信心和强烈的进取心，在工作中持续用心与乐观的心态；

3.加深参训人员彼此间的了解，沟通团队成员间的感情，充分认识团队协作才能带来高效运行绩效；

◆一天课程安排

8：00集合上车(地点可选)

9：00到达户外拓展训练基地，开始场地类拓展项目

9：00-9：30破冰：问好、分组、团队圈、热身

◆训练目的：这是安排在训练开始的系列活动。透过活动，使学员集中注意力，进入训练状态。同时完成分组，解除学员之间，学员与教练间的陌生感。

9：30－9：45旗人奇事

◆训练目的：促进个人融入团队，感受团队文化的建设过程，构成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥群众智慧，推动团队建设进程。

9：45－11：30抓鬼行动

◆训练目的：体会人与人之间的关爱，帮忙。克服不良情绪：自私，长舌，冷漠，懒惰，带来的影响。以用心向上的心态应对工作，生活。

11：30-12：00小结，分享。

◆12：00休整，补充能量，午餐。

12：45下午团队拓展活动开始。

12：45—13：45--盲人排队

◆十分状态下的沟通；组织纪律；学习方法；学会倾听；尝试（有效操作）；策划、决策；意志力的挑战。

14：00—16：30真人CS野战

◆CS野战是一项以团队协作、沟通、策划、决策为主的活动，有助于提高团队的分工协作，增强团队的凝聚力及运作效率。

16：45：17：00总结、分享回到

个人装备:

防晒品、毛巾、饮用水、零食、长袖长裤、运动鞋、防风衣

友情提示

1、活动中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋，应穿登山鞋或旅游鞋。

2、请爱护生态环境，维护公共卫生。

3、请参加活动者听从教练指挥，用心配合，不单独行动

参训单位收益：

进一步明确和认同团队目的，增强团队凝聚力；

学会相互配合，互相支持，增强团队精神和整体意识；

改善人际关系，构成用心向上的团队气氛；

促进沟通现信息交流，让人际交往更畅顺；

让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出；

增强团队应变性，从容各种挑战。

参训学员收益：

认识自身潜能，增强自信心；

克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；

调整身心状态，乐观用心地应对工作和生活的挑战；

认识团队的作用，增强个人职责感和参与意识。

拓展培训方案（六）：

一、训练背景

由于公司的业务迅速扩张，规模日益扩大。人员需求越来越大，新进员工越来越多，部分新进员工还未能充分职业化，他们的职责意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待提高。为实现新员工特训目标，打造一支优异的蓝韵人力资源队伍，培训发展部经过充分的研讨，认为有必要在新员工特训中增加团队拓展训练。

二、训练目标

1、树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。

2、打破成规，重新审视自我，增强创意思维潜力。

3、增进学员相互认知和理解，提高团队的信任和宽容。

4、熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。

三、拓展训练后参训人员的如下素质和意识将得到提高

1、用心主动的沟通精神

2、双赢思维、补位意识

3、应对变化的正确管理方法

4、对团队具有高度的职责感

5、富于创新精神、主动求变

6、欣赏他人，鼓励他人，赞美他人

四、方案设计理论特点

项目整合训练资料包含室内项目和户外项目，整个培训中体力与脑力活动充分结合，在项目的实施中充分进行体验和感受，并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训持续高度的热情及参与感，项目设计环环相扣，对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解，再分享讨论并融会贯通构成理论，进而运用到实际工作、生活当中。

五、拓展培训纪律要求

1、培训时务必严格遵守培训规则和公司有关纪律，严禁脱离团队擅自行动。

2、参加培训时务必穿运动鞋，着装简洁适合运动，女士请不要穿裙子。

3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者，以作统一安排。

4、请持续训练区域的整洁，产生的垃圾或废物请随身带走，自觉保护环境卫生。

六、课程设计方案

1、参训人员：新员工特训班全体员工

2、拓展地点：公司拓展训练场

3、培训形式：15人至18人左右为一组，每一组选一位组长，在教练的指导下进行游戏，教练就游戏的目的和作用对学员进行引导，学员对游戏过程进一步进行体验和感受。

4、课程流程：(略)

八、拓展训练游戏方案

游戏一：报数

1、所需时间：45分钟左右

2、小组人数：15人至20人左右

3、所需物品：秒表

4、游戏概述：一个关于促进团队效率游戏

5、游戏目的：

(1)使团队透过竞争提高他们的效率;

(2)使队员认真体会自己在团队里承担的职责;

(3)让团队领导发现团队问题，改善团队管理方法，提升团队领导力。

6、游戏规则：

(1)将所有参加的人，在两分钟之内分成平均分成两组。

(2)挑选男女队长各一名，组织团队进行比赛，队长不参加比赛。

(3)教练要求队长宣誓，问三个问题：“是否有信心战胜对手”、“如果失败，敢不敢于应对队员的指责”、“如果失败，愿不愿意承担由此所带来的一切职责”

(4)全队学员进行报数，速度越快越好。

(5)分别进行6轮比赛，每轮比赛间隔休息1分钟。

(6)每轮比赛进行奖惩。输者，由队长率领队员向对方表示诚服，并对对方队员说：“愿赌服输，恭喜你们!”并由男女队长做俯卧撑10次，如果以后再输，俯卧撑的次数将会乘倍递增。赢者，将全队哈哈大笑，以示胜利。

(7)记录每轮比赛的结果。

7、游戏结束，教练引导大家讨论：

(1)每个人都同意所有的意见吗如果不是，为什么

(2)谈谈职责心对我们人生的体会

游戏二：一圈到底

1、游戏时间：45分钟左右

2、小组人数：18人左右

3、所需物品：呼啦圈2个

4、游戏概述：人与人之间透过沟通互相了解，达成共识。此游戏旨在检视一个团队中人员彼此沟通的状况，同时帮忙畅通沟通渠道，以推动今后的相互协作。

5、游戏目的：使学员彼此以非语言形式进行沟通，以高难度沟通形式完成低难度活动。

6、游戏规则：所有学员手拉手围成一圈，用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。在活动过程中，不能以语言为沟通工具，只能依靠肢体语言和眼神进行沟通，相互拉着的手不能放开，也不能用手指去勾呼啦圈。计时，看最快用了多少时间完成。

7、游戏结束，教练引导进行讨论：

(1)各位刚才是如何完成目标的

(2)刚才最关键的改善动作是什么

(3)大胆请教各位，平时工作中是否也能这样互动，相互模仿学习，构成公式

(4)你认为刚才的活动过程中对团队最有帮忙的一点是什么

(5)变化：能够思考以不同方式传递呼啦圈。

游戏三：信任背摔

1、游戏时间：45分钟

2、小组人数：不限

3、所需物品：暂无

4、游戏概述：一个关于促进团队信任的游戏

5、游戏目的：这是一个震动力较大的游戏，目的为挑战自我的安全区，建立对团队队员的信任，感受这种信任给你带来的个人突破。

6、游戏规划：

(1)首先让全组人员站成对面的两排成操作指导图形中的形状。

(2)让准备做空中飞人的队员站在墙上，背向队友。

(3)当教练确认团队队员们都站好位置，并做好接人的准备时才让站在墙上的队员从空中落下。

(4)这项活动对某些人来说难度很大，尽量用说服及鼓励的方法去鼓励他，使他对自己的队员们产生信任，从而跨越心理障碍，完成空中飞人的任务，但千万不要勉强。

7、游戏结束，教练引导进行讨论：

(1)当你站在墙上的时候，心理感觉如何

(2)当你跨越心理障碍、完成了挑战之后的感觉如何

(3)在这项活动中，你认为最关键的地方在哪里怎样才能帮忙队友跨越心理障碍，做到他认为自己不可能完成的事情。

8、注意事项：

本游戏具有必须危险性，需注意安全。

游戏四：众志成诚

1、游戏时间：45分钟左右

2、小组人数：8人至10人

3、所需物品：废报纸25张

4、游戏概述：一个关于促进团队协作的游戏

5、游戏目的：

6、游戏规划：

(1)教练进行分组，每组约十人左右。

(2)教练分别在不同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸，请各组成员均进入报纸上，无论用任何方式都能够，就是不能够脚踏报纸之外。

(3)各组完成后，教练再请各组将报纸对折后，再请各组成员进入报纸上。各组若有成员被挤出报纸外，则该组淘汰不得再参加下一回合。

(4)上述进行至淘汰到最后一组时结束。输家应全体向赢家表示祝贺并推选代表表演一个小节目。

7、游戏结束，教练引导进行讨论：

(1)要求得团体的成功或胜利，惟有透过合作才能众志成城。合作乃在团体贡献一己之力，并截长补短，同心协力共同创造团体成功之机会，必要时为了团队的目标需要团队个别成员做出必须的个人利益牺牲。

(2)解决问题时应藉团体智慧思考到达目的，每个个体在团体中都有必须的重要性。

8、注意事项：

(1)注意成员安全。

(2)思考异性成员一齐参与的可能性，必要时可男女分组进行。

拓展培训方案（七）：

一、训练背景

由于公司的业务迅速扩张，规模日益扩大。人员需求越来越大，新进员工越来越多，部分新进员工还未能充分职业化，他们的职责意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待提高。为实现新员工特训目标，打造一支优异的蓝韵人力资源队伍，培训发展部经过充分的研讨，认为有必要在新员工特训中增加团队拓展训练。

二、训练目标

1、树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。

2、打破成规，重新审视自我，增强创意思维潜力。

3、增进学员相互认知和理解，提高团队的信任和宽容。

4、熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。

三、拓展训练后参训人员的如下素质和意识将得到提高

1、用心主动的沟通精神

2、双赢思维、补位意识

3、应对变化的正确管理方法

4、对团队具有高度的职责感

5、富于创新精神、主动求变

6、欣赏他人，鼓励他人，赞美他人

四、方案设计理论特点

项目整合训练资料包含室内项目和户外项目，整个培训中体力与脑力活动充分结合，在项目的实施中充分进行体验和感受，并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训持续高度的热情及参与感，项目设计环环相扣，对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解，再分享讨论并融会贯通构成理论，进而运用到实际工作、生活当中。

五、拓展培训纪律要求

1、培训时务必严格遵守培训规则和公司有关纪律，严禁脱离团队擅自行动。

2、参加培训时务必穿运动鞋，着装简洁适合运动，女士请不要穿裙子。

3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者，以作统一安排。

4、请持续训练区域的整洁，产生的垃圾或废物请随身带走，自觉保护环境卫生。

六、课程设计方案

1、参训人员：新员工特训班全体员工

2、拓展地点：公司拓展训练场

3、培训形式：15人至18人左右为一组，每一组选一位组长，在教练的指导下进行游戏，教练就游戏的目的和作用对学员进行引导，学员对游戏过程进一步进行体验和感受。

4、课程流程：(略)

八、拓展训练游戏方案

游戏一：报数

1、所需时间：45分钟左右

2、小组人数：15人至20人左右

3、所需物品：秒表

4、游戏概述：一个关于促进团队效率游戏

5、游戏目的：

（1）使团队透过竞争提高他们的效率；

（2）使队员认真体会自己在团队里承担的职责；

（3）让团队领导发现团队问题，改善团队管理方法，提升团队领导力。

6、游戏规则：

（1）将所有参加的人，在两分钟之内分成平均分成两组。

（2）挑选男女队长各一名，组织团队进行比赛，队长不参加比赛。

（3）教练要求队长宣誓，问三个问题：“是否有信心战胜对手”、“如果失败，敢不敢于应对队员的指责”、“如果失败，愿不愿意承担由此所带来的一切职责”

（4）全队学员进行报数，速度越快越好。

（5）分别进行6轮比赛，每轮比赛间隔休息1分钟。

（6）每轮比赛进行奖惩。输者，由队长率领队员向对方表示诚服，并对对方队员说：“愿赌服输，恭喜你们！”并由男女队长做俯卧撑10次，如果以后再输，俯卧撑的次数将会乘倍递增。赢者，将全队哈哈大笑，以示胜利。

（7）记录每轮比赛的结果。

7、游戏结束，教练引导大家讨论：

（1）每个人都同意所有的意见吗？如果不是，为什么？

（2）谈谈职责心对我们人生的体会？

游戏二：一圈到底

1、游戏时间：45分钟左右

2、小组人数：18人左右

3、所需物品：呼啦圈2个

4、游戏概述：人与人之间透过沟通互相了解，达成共识。此游戏旨在检视一个团队中人员彼此沟通的状况，同时帮忙畅通沟通渠道，以推动今后的相互协作。

5、游戏目的：使学员彼此以非语言形式进行沟通，以高难度沟通形式完成低难度活动。

6、游戏规则：所有学员手拉手围成一圈，用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。在活动过程中，不能以语言为沟通工具，只能依靠肢体语言和眼神进行沟通，相互拉着的手不能放开，也不能用手指去勾呼啦圈。计时，看最快用了多少时间完成。

7、游戏结束，教练引导进行讨论：

（1）各位刚才是如何完成目标的？

（2）刚才最关键的改善动作是什么？

（3）大胆请教各位，平时工作中是否也能这样互动，相互模仿学习，构成公式？

（4）你认为刚才的活动过程中对团队最有帮忙的一点是什么？

（5）变化：能够思考以不同方式传递呼啦圈。

游戏三：信任背摔

1、游戏时间：45分钟

2、小组人数：不限

3、所需物品：暂无

4、游戏概述：一个关于促进团队信任的游戏

5、游戏目的：这是一个震动力较大的游戏，目的为挑战自我的安全区，建立对团队队员的信任，感受这种信任给你带来的个人突破。

6、游戏规划：

（1）首先让全组人员站成对面的两排成操作指导图形中的形状。

（2）让准备做空中飞人的队员站在墙上，背向队友。

（3）当教练确认团队队员们都站好位置，并做好接人的准备时才让站在墙上的队员从空中落下。

（4）这项活动对某些人来说难度很大，尽量用说服及鼓励的方法去鼓励他，使他对自己的队员们产生信任，从而跨越心理障碍，完成空中飞人的任务，但千万不要勉强。

7、游戏结束，教练引导进行讨论：

（1）当你站在墙上的时候，心理感觉如何？

（2）当你跨越心理障碍、完成了挑战之后的感觉如何？

（3）在这项活动中，你认为最关键的地方在哪里？怎样才能帮忙队友跨越心理障碍，做到他认为自己不可能完成的事情。

8、注意事项：

本游戏具有必须危险性，需注意安全。

游戏四：众志成诚

1、游戏时间：45分钟左右

2、小组人数：8人至10人

3、所需物品：废报纸25张

4、游戏概述：一个关于促进团队协作的游戏

5、游戏目的：

6、游戏规划：

（1）教练进行分组，每组约十人左右。

（2）教练分别在不同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸，请各组成员均进入报纸上，无论用任何方式都能够，就是不能够脚踏报纸之外。

（3）各组完成后，教练再请各组将报纸对折后，再请各组成员进入报纸上。各组若有成员被挤出报纸外，则该组淘汰不得再参加下一回合。

（4）上述进行至淘汰到最后一组时结束。输家应全体向赢家表示祝贺并推选代表表演一个小节目。

7、游戏结束，教练引导进行讨论：

（1）要求得团体的成功或胜利，惟有透过合作才能众志成城。合作乃在团体贡献一己之力，并截长补短，同心协力共同创造团体成功之机会，必要时为了团队的目标需要团队个别成员做出必须的个人利益牺牲。

(2)解决问题时应藉团体智慧思考到达目的，每个个体在团体中都有必须的重要性。

8、注意事项：

(1)注意成员安全。

(2)思考异性成员一齐参与的可能性，必要时可男女分组进行。

拓展培训方案（八）：

拓展培训方案（预案）

训练基地——xxx基地

培训思路

1、团队建设：

学员一齐集思广益，共同完成自己的队名、队歌、队旗、队徽、队雕等的设。

体验点：

让大家在这个过程中感受群众荣誉感的重要性，学会为班群众的荣誉付出，做自己就应做的事情。

2、齐心杆：

在保证每个人双手的食指都在塑料棍下面的状况下，将塑料棍完全水平地往下移动至地面；一旦有人的食指离开塑料棍，或者塑料棍没有水平往下移动，任务就算失败。

体验点：

无论做什么事情，如果每个人都按照自己的方法去做，而不思考别人的话，我们是不能把事情做好的。

3、勇闯雷阵：

全体队员利用40分钟时间，依次透过由120个方格组成的模拟的一个雷区。

体验点：

在一个群众中，我们要学会合作，运用大家的智慧共同完成一件事。

4、盲人方阵：

所有人在蒙着眼睛的前提下，在地上找到两段绳子，并把它围成一个尽可能大的、封闭的正方形，然后所有人尽可能均匀地站到正方形的四条边外。

体验点：

学会正确的发表自己的想法，并做好自己该做的事情，而不是一味的去指责别人做的不好！

拓展培训方案（预案）5、取水：

在绳子及人不解除方框内的状况下，尝试用更多不同的方式把方框内水瓶取出来。

体验点：

激发孩子的创新意识和思维，很多事情只要我们善于思考，就能够找到很多种的解决方法。

6、搭桥：

将小队分成A、B两个小组，他们的任务是在规定时间内造一座桥。A、B两个小组分别在两个不同的场地各造桥的一部分。时间到后，用30秒的时间完成桥的对接。

体验点：

感受如何正确与人的沟通，在表达自己的想法的同时，听明白对法的想法，并达成一致。

7、电网：

在40分钟内，全体队员从网洞透过到达网洞的另一边。

体验点:

培养大家正确应对错误的态度，不抱怨也不放弃，坚持下去，必须会获得胜利

注意事项：

1.参训学员在训练期间须严格服从教练员的指挥，认真听取训练项目的要点讲解及注意事

项，外出须请假并有教练相伴。训练期间，参训人员务必关掉手机，将手机转移到巡视员

的手机上。

2.注意防火，烟头及塑料制品不得乱扔。午餐禁止饮酒。

3.参训学员应穿着较为宽松的衣服，下装最好为休闲裤或运动裤，女学员不得着裙装；脚

穿运动鞋或旅游鞋，不得穿高跟鞋。

4.如参训人员有心血管、高血压、传染病等请在出发前通知本公司。

5.参训人员需在出发前将姓名、身份证号交由本公司，为其办理保险事宜。

拓展培训方案（九）：

户外拓展活动方案

一、活动目的：为了增多教师家长学生的沟通机会，增强彼此间的感情，从而更好教育学生的目的，本本拟于在xxxx做户外拓展活动。

二、活动时间：待定（周末）

三、活动地点：⑴、xxx湖滨广场沙滩⑵、xxx公园（拓展基地）

四、活动对象：富民小学一年级（5）班家长及学生

五、活动资料：①沙滩趣味运动会②单车骑行③绿地聊天

沙滩趣味运动会

①袋鼠运瓜②10人11足沙上飞

③③②10人11足沙上飞

③幸运连环套④跳大绳比赛

⑤老鹰捉小鸡⑥力拔山河

单车（双人、单人）骑行

绿地聊天

六、活动流程：

14：00集合:前往xxx

14：30—14：50参观xxx后街精品样板房

14:50—16:50:沙滩趣味运动会

16:50—17:50:自由活动（绿道单车骑行、草坪聊天）

18:00集合回到。

拓展培训方案（十）：

培训课程介绍：刚走上工作岗位的新人，自我意识强，没有合作工作的经验，没有应对挫折失败的心理准备，他们的依靠性很强，思维模式固定，但是新人们热情高昂，学习潜力出色，可塑性强……怎样帮忙新人更快的适应工作环境，怎样让他们最好的融入公司这个大团队，怎样增强他们的职责感、使命感？课程目标：为受训公司的选拔与录用带给必须的依据，到达认同团队、融入团队的目的。发现个体性格特征，更好的调整心态，以适应新的工作环境、社会环境；加深新员工对企业文化的理解，增加员工对企业的归属感；培养团队合作精神，培养主动沟通、主动配合的工作方式；提高自我控制潜力，从容应对压力与挑战；完善人格，磨炼个人意志，培养毅力、勇气、职责心、荣誉感以及用心的价值观；强化探索精神与创新意识，培养进取心。课程收益：帮忙新人完成从校园到公司的身份及心理转变；加强了解沟通；培养团队精神；培养创造性认识和解决问题的潜力；挖掘潜能；培养用心向上的心态和良好的心理素质注意事项：有心脏病，哮喘，高血压，精神病患者不得参加！

活动资料：

08：00在指定集合地出发、

08：00—09：30准时出发，乘车出发前往秀丽的东部海岸西冲，车上进行团队小游戏、活跃气氛。

09：30—10：00全队出发到指定的战场进行突击野战训练，进行队伍整顿换装

10：00—10：45野战第一阶段丛林野战

12：15—14：00午餐时间；海鲜餐、九菜一汤，每桌十人；不足10人一桌，按差额补交费用或另做安排；

14：00—14：45团队破冰项目：课程导入，团队热身，团队文化建设（课程第一阶段：打破自我界线，熔入团队，构成团队基本价值观）项目介绍：制定队名、队歌、队训、队徽，选出队长。各组展示：透过分组形式，迅速建立沟通环境，团队初步构成自我介绍：12-17人组成一队，以独特的方式进行自我介绍，加速了解红旗飘飘集众人智慧，浓缩创新意识，展示团队风采。培训目标：确立团队、确定目标。打破新团队成员之间的隔阂。加强相互了解和信任。构成团队成员的基本价值观

14：45—15：30团队合作项目：信任背摔（课程第二阶段：建立团队信任与团队职责，增强队员间的相互信任和理解）项目操作：团队中的每一个人都有机会站在1.5米高的台面上，身体直立地向后倒下，其余人队员在下面接人。项目目标——信任、职责、换位思考、凝聚团队透过身体接触，活跃气氛，增加团队凝聚力克服心理障碍，应对挑战，增强自信心透过用心有效的沟通和团队激励，增强队员间的相互信任和理解台上与台下，体会信任与职责，学习换位思考

15：30—16：30个人挑战高空拓展项目

15：30—16：30团队协作沟通拓展项目：驿站传书（课程第四阶段：零距离接触----沟通与协作，沟通能够压缩我们和他人的心灵距离）项目背景：我们的两个小组代表两个国家，站在排头的伙伴代表皇帝，站在排尾的伙伴代表封疆大吏，中间的各位就代表各级官员，由于前方战线告急，需要我们以最快的速度透过各级官员将书信传递到皇帝的手中，由圣上批示。1、所有学生按分组坐成一列纵队，或者直接按教室学生的座位分组，每一列为一组；2、队尾的学生将得到一组数字，你们务必把这组数字透过肢体语言传递给你前面的伙伴，然后由前面的伙伴继续向前传，一向到前面的一名同学，最前面的一个同学将自己认为的数字写在黑板上，看哪个小组传的准，传得快；3、传递过程中所有人员不允许讲话，后面的同学要做到手不能伸到前面的伙伴的肩线以外，只能在后背上用手比划，不允许传纸条，发信息；前面的同学不能回头看和提问，否则按违反规则处理；4、比赛进行三轮，传对且不超过5分钟为有效，都传对时间快者获胜，都传错为平局；5、每轮比赛前有3分钟讨论，比赛过程违规即宣布失败。点评：1、对团队成员的沟通潜力中信息源、传递方法和理解潜力的培养；2、培养学生的学习潜力和用心参与的态度；3、感受多环节合作中每一个

环节都起决定作用的重要好处。

16：30—17：00团队合作项目：毕业墙

17：00—17：30活动结束，分享，总结

18：00返程回家

拓展培训方案（十一）：

户外拓展活动方案

活动主题:相约xxx，绽放你、我、他

活动目的:丰富校园生活，彰显学生的青春活力，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，培养同学们的组织潜力和创新潜力，给与平台让同学们张扬个性，展现风采，在活动中与高校名师进行专业互动。

活动宗旨:娱乐，放松压力，展现自我，培养团队精神。

活动背景:在紧张繁忙的学习生活中，开展拓展活动，放松师生们的情绪，缓解压力，给与平台，彰显学生们的青春活力，寻找自信，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，透过此次拓展活动，让同学们相互鼓励，使同学们都能更加自信的站上考场，取得优异的成绩。

主办单位:xxx教育校园

承办单位:xxx教育校园xxx班

支持单位:xxx武警部队

活动时间:2012年12月7日至2012年12月9日

活动地点:xxx武警训练基地

活动设备:音响，麦克风(4支)，话筒支架，摄像机，舞台灯光器具，调音设备，电插板(3个)，电脑(1台)，投影设备一套.(武警部队内部设备)

活动流程

2012年12月7日

1、7:30集合

2、8:00出发(xxx班学生先走，留下15人，对留在校园的学生进行统计，报到校园;检查教室门窗是否完全关好，组织不去的学生打扫卫生)

3、使用车辆对学生以70至80人为单位进行运输，交通工具为:军用卡车(2辆)客车(1辆)车程单程为1小时所有学生4次能够完全运送到目的地。预计4至5小时。(预计周五路况较拥挤)

4、xxx班学生在去到训练基地后，xxx班负责会场布置(按分组来完成)

5、午饭时间视状况而定，暂定12:00至13:00.

6、下午活动时间为:14:00至17:00，由各班级自由组织。(有节目的同学于15:00进行彩排)

7、xxx班活动时间负责布置会场。

8、晚饭时间暂定为17:30至18:30

9、活动入场时间为19:00进场，19:30正式开始。23:00结束。历时三个半小时。按照节目单来进行，在入场时发放贴有标签的水果，用来活动中的抽奖。

10、开场后，先由主持人介绍到场嘉宾领导，而活动结束再由主持人致结束语。

12月8日

9:00活动开始

(xxx班25名同学布置会场;20名同学负责活动中的计时•计分)

10:30礼仪组准备接待嘉宾(6—8个女生;负责迎接嘉宾接到会场)

11:30或12:00午餐(暂定)

14:00—14:30(活动开始)待定

一.礼仪组接待领导进场

二.各小组安排各班级入场

三.14:30主持人介绍各到会领导.嘉宾

四.请梁校.马总致词发言

五.各班级专业展示

a音乐班bxxx班(10—20人诗歌朗诵)c美术班(美术作品走秀)

六.各领导根据学生表演致词

七.学生的文艺演出

a音乐班bxxx班(舞蹈等)c美术班

八.音乐班两个节目，xxx班四个节目，美术班两个

九.请领导总结致词

十.17:00晚餐(暂定)

18:30篝火晚会开始

一.发放水果，瓜子(美术班两袋，xxx班一袋，音乐班半袋)

二.做游戏

三.各班级互相比拼(如果领导在场唱酒歌欢迎)

四.跳左脚舞

备注:领导发放奖品

活动人员安排

第一组:后勤组(负责后勤保障工作，物品保存。10—15人余思乾、王艺璇负责。)

第二组:宣传组(负责宣传，活动统计，节目编排，海报工作，五套设计及布置。10—15人陈满林、王晓丹负责)

第三组:礼仪组(负责接待及奖品发放—配服装，女生8—10人吴海梅、王娅主要负责)

第四组:采购组(负责所有物品的采购。10—15人李元辉、彭星云、鲁清福、康琪琳负责)

第五组:卫生组(xxx班全部参与，打扫四次晚会的卫生){(12月7日晚会和上午竞赛由1，2，3，组负责)(下午领导讲话4，5，6，组负责)(篝火晚会由7，8，9组负责)}卫生组总负责人:王珩

第六组:应急组(主要负责安全，消防以及意外伤害应急)备注:灭火器2个，急救箱1个张明发、王珩负责)

第七组:摄影(男生5人，待定)

游戏规则

一.扮时钟(培养同学们的决定潜力以及协调性)

在白板或者墙壁上画一个大时钟模型，分别将时钟的刻度标示出来，三个人分别表演时钟的时针，分针，秒针

，在时钟前面站成一纵队(背向白板或墙壁)扮演者不看“时钟”

主持人任意给出一个时刻，比如:14:00时，零分，零秒，要三个代表时刻三根指针的同学的同学用手中的道具迅速的指向正确位置，错误或者指示慢的人受罚(俯卧撑50个)

二.“怪兽过河”

操作:A团队在连成一体的状况下，透过一条60米的河(绳子作为河岸)

B最多由八只手，四只脚能够接触“河面”

C团队队员有15分针讨论如何操作

目的:统一团队领导潜力，简化工作流程，锻炼团队协作潜力。

规则:A透过“河面”期间，身体的其他部位不准接触“河面”接触视为失败，团队要理解惩罚，队长理解双倍惩罚。

B透过“河面”的时间为2分针

C若两队均没有在规定的时间内完成，透过距离最长的一方为胜利者。

三.“嘴咬扑克”

操作:A全体拓展学生15人一组

B每组的单个成员能够在特定游戏区域任意站位

C向扑克由一个组员的嘴传向下一位组员

目的:锻炼参与者的心理素质

规则:A游戏期间，各组成员能够在特定游戏区域随意调换位置，以增加游戏的难度。

B各组组员参与者没人只能咬一次扑克。

C游戏进行中，扑克从嘴里掉出来者视为失败需要进行惩罚

四.解手链

形式:10人一组最佳

时间:20分钟

目的:让同学们体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。

程序:1主持人让每一个每个组员围成一个同心圆

2主持人说:先举起你的右手，握住对面的那个人的手，再举起你的左手，握住别人的手，此刻你们对面一个错综复杂的问题，在不松手的状况下，想办法解开

3告诉大家必须能够解开，但有两种答案，一种是大圈，另一种是两个套着的环。

4如果过程中实在解不开，主持人可允许同学决定两只手断开一次，但再次进行时务必立刻封闭。

五.顶气球比赛

道具:气球一个，绳子一条

参加人员:两组对抗(每组一般3至7人)

游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中央拉开(像网球网一样)然后双方排开用头顶气球，哪方先落地为输，双方轮流发球(体现配合潜力和竞争能

力)注意只能用头，不能用其他部位。

六.抢伴舞

五位男生，四位女生

音乐响起，各位男士邀请一位女士跳舞，会有一个男士没有舞伴请他独舞，音乐暂停时，请各位交换舞伴，看哪位男士独舞的时间最长，他就得表演节目一个。

七.同手同脚。

程序:1由裁判吧两个参与者的左、右脚绑在一齐，并排列向前。

2把准备好的气球放在两者之间。

规则:1率先完成者获胜。

2期间气球不准落地。

3期间如果气球掉落，比赛者摔倒能够调整继续比赛。

4比赛时间为5分钟。

八.跳大绳

程序:1.准备六条绳子，六条绳子相互接在一齐(在中间打结)

2.13个人为一组，一个人跳，12个人在抡动长绳，看哪一组跳的次数最多，跳的次数最多的一组获胜。

3.由场外主持负责计数。

九.不管三七二十一

1主持人请每区派一名选手上台(越多越好)

2主持人讲解游戏规则:从一开始报数，每逢7和7的倍数不能说出，速度要快，犯规者淘汰出局，最终胜出的人为优胜者

3主持人宣布开始，大家监督，报错者出队站到身旁，留下的人之后报数

4主持人颁奖

十.灰头土脸

准备一盘面粉，让人们用力将面粉从盘中吹走

十一.我是淑女

将3至5本书放在同学的头顶，并请他学模特走一圈，如果书掉，就重来。

十二.踩气球

一次六人以上参加，在每个参与游戏的人脚上都绑上相同数量的气球，然后规定一个时间(2~3分钟)游戏开始后大家相互踩对方脚上的气球，时间到时，看谁脚上留下的气球多的就是优胜者。

活动预算

1.摄影费:2000元—2500元

2.水果:苹果700个:500元—600元

瓜子:10元1公斤—50公斤(共计500元)

小橘子:120公斤(10元3公斤):400元

花生:50公斤每公斤10元(共计500元)

糖:30袋10元一袋(共计300元)

3.奖品:三等奖10人，每人一本笔记本5—8元一本(共计80元)

二等奖:8人，每人一个铅笔袋(共计160)

一等奖:5个人，每人一本30元的书(共计150)特等奖:3名每人一本50元的书(共计150)

4.装饰用品:气球:500个(共计70元)

打气筒:2个(共计20元)

大透明胶带:5卷(共计25元)

双面胶:10—15卷(共计30元)

彩带:70元

果盘:6—10个(共计50元)

卡纸:20元

标签:400张(共计15元)

5.服装预算:待定(1000元—2000元)15套左右

6.药箱:一个30元药品:{创可贴:20个(共计3元)消毒水:一瓶(共计10元)纱布5元云南白药喷雾剂一大瓶(共计60元)棉签:2元藿香正气水:20元

7.(12月8日上午奖品)益达:6瓶(共计60元)

旺仔:4小件(24小瓶共计72元)

8.晚会用品:用来喷的雪花:25瓶(共计125元)

花筒大礼炮:6个(共计90元)

横幅:3条{(1)xxx教育2013届全体师生拓展交流晚会(2)汇百家教学子弟寓教于乐(3)智名流育英才桃李满天(费用预定200元)}

9.绳子:70米(共计350)(备:8号上午活动用具)

10.备注:(领导接待用水果)香蕉:六公斤每公斤4元(共计24元)矿泉水:一箱(共计30元)蛇果:六个每个10元(共计60元{(柴，汽油，手电筒，扩音器，)费用待定}

11.备用资金:1500

拓展培训方案（十二）：

一、活动名称：xxx

二、活动地点：xxx县。

战略研讨会—宾馆中型会议室；

拓展活动---海盐县南北湖拓展基地

三、参加人员：公司主管级以上员工(含后勤工作人员)。

会议资料及形式下周提交领导批示再行下发。

四、活动流程及相关资料

项目时间活动安排备注

16:00

………

18：00公司出发，到达宾馆晚餐、住宿

主持人：

9：00

………

9：30现有精英状况公司领导简要介绍上海公司XX年工作目标及行动计划以及集团战略发展思路，阐述召开本次研讨会、制定三年战略规划的目的及好处

9:30

………

10:00全员沟通—我们的优势回顾公司的发展历程，总结公司在一年多创业期的成功经验和失败教训，对公司发展内、外部保险展开讨论分析，对公司目前的现状进行客观、全面的自我剖析。

10：00

………

11：00全员沟通—我们的困难与不足

11：10

………

………

12：00配合公司的战略发展规划，公司就应怎样做---总体目标界定企业的总目标

1、公司未来的前景如何

2、公司的真正使命是什么

3、公司的最终目标是什么

14：00

………

16：00全员沟通—三年发展目标之一：公司品质目标（体系认证、品质体系的可操作性、品质监控体系）及措施

全员沟通—三年发展目标之二：公司人力资源目标（团队建设与员工素质、薪酬水平、培训体系、晋升机制、操作层员工管理）及措施

全员沟通—三年发展目标之三：公司客户满意度（服务水平、客户评价、投诉处理水平、与地产沟通）及措施

全员沟通—三年发展目标之四：公司财务目标（预算制度、采购体系、财务监控）及措施

全员沟通—三年发展目标之五：公司管理目标（体系、制度、流程）及措施

全员沟通—三年发展目标之六：公司管理架构及措施在经过讨论构成了一个初具轮廓的总体战略目标之后，围绕总体目标，讨论各分项目标

16：00

………

16：10休息

16：10

………

17：00全员沟通—公司目标汇总

17：00

………

17：30公司企业文化氛围讨论大家就公司今后应倡导、营造什么样的

文化氛围畅所欲言，各抒己见。

17：30

………

18：30公司领导总结

附注：研讨会后续工作行政人事部汇总讨论意见后，4月20日左右提出规划初稿，再组织多次不同层次的讨论，经多次修改后6月份定稿。

第一日晚餐18：30

………

20：30草坪烧烤+激情篝火晚会

回到宾馆休息20：30

………

晚上自由活动注意安全

注意休息和调节！（活动组织方保险带给室内游泳池、健身房）

起床，洗漱08:00

宾馆早餐08：10宾馆自助早餐及办理退房手续

前往基地9：30

………

10：00南北湖拓展

培训基地

拓展活动10：00

………

11：00破冰及群众展示

团队热身活动

团队构成仪式！（熔炼团队）所有队员将被随机分为1组.选出队长，确定队名、队歌、口号并群众展示队行，彼此熟悉

11：00

………

12：00中餐湖边农家特色

12：00

………

14：10a线：大型高空个人挑战项目

信任背摔高空抓杠

b线：团队拓展培训项目（团队整合类）

孤岛求生鳄鱼湖穿越绳网

备选项目：大脚板心心相印所有的队伍将分为两部分，a，b两条线开展进行

14：10

………

16：10a线：团队拓展培训项目（团队整合类）

孤岛求生鳄鱼湖穿越绳网

b线：大型高空拓展挑战项目

信任背摔高空抓杠

备选项目：大脚板心心相印培训实施：教练讲解项目要求，学员讨论分析，完成任务分享总结

16：10

………

17：00大型团队项目：极地求生墙请听从教练的讲解释！

谢谢

回到上海17：00

五、活动费用明细：

项目明细备注价格

交通费豪华车全程陪同路桥费，司机津贴

宾馆费含早餐三星豪华宾馆

风景区门票南北湖风景区门票团队优惠价

拓展基地场地费包括器械消耗拓展培训费培训师，保护教练，相关工作人员

意外保险费

饮用水免费奉送

会议室中型会议室

人均费用930元/人

费用合计39x930元/人

六、拓展基地简介：

南北湖户外拓展基地位于保险湾北岸的海盐县南北湖景区内，是中国唯一的山海、湖融为一体的风景名胜区。基地内拥有十分丰富的自然景观和人文景观，洞、园、池自成格局；南北湖风景区位于海

盐县南端保险湾畔，总面积30平方公里，由湖塘、鹰窠顶、谭仙岭石城、三湾滨海五大景区组成。可谓是“山有层次，水有曲折，海有奇景”。人云"比瘦西湖幽深，比西子湖玲珑，能兼两者之长"。整个基地以其闲雅和野趣保留着江南一片真山水，完善的拓展设施，让您亲近自然，流连忘返。

拓展培训方案（十三）：

户外拓展活动方案

预算费用：每人50元（多退少补）包括：场地费+门票费+午餐费+培训费

目的：

1、增强班级向心力和凝聚力；

2、增进一班和五班同学的了解；

3、考过英语四六级，期末还有一段时间，给大家一个放松的机会；

活动安排：

早上八点半在校园门口集合，乘坐D1线新庄下车，步行300米到达情侣园（路途已经探过，至少保证每个班级有三个小队长带路），户外拓展活动方案。

九点半正式开始拓展训练：

附：执行方案

08：50-09：30开营仪式破冰仪式――做开训动员；星光灿烂：我们的团队我们的家

活动好处：促进队员创新、沟通和了解，在活跃的气氛中发现队员的可爱之处。队长的组织协调，队员的协作，为荣誉而战。

09：30-10：30信任背摔

资料：每个队员站在必须高度的台子上身体笔直地向后倒下作“背摔”，此小组其他成员及其它组的同伴在台下接住。

目的：1、了解有效的沟通的环节和步骤。

2、信任，是精诚合作的基石。如果团队之间缺少了信任，那么不仅仅这个大家庭不会和睦，而且也直接影响到了整体的战斗力。

3、"信任背摔"经过心理专家的反复论证，形式虽然简单，但让人与人之间的信任迅速升值。

10：40-11：50生死电网

资料：您和您的队员需要穿越的是一张与地面垂直的“电网”（绳网），网上的一个洞就是一条生路。透过的身体的任何部分，包括衣服，都不许碰到其边缘，碰到即为“触电”，“牺牲”的同志能够继续前进，但每条生路却只能使用一次。

目的：1、培养团队合作精神增进沟通。

2、体现协同工作在解决问题的作用。

3、把队员团结在一齐学会克服看似难以解决的问题。

寓意：没有完美的个人，只有完美的团队！

午后

12：00-12：30午餐6元标准餐

12：30-13：40午休游览秀丽的情侣园，班级同学互相拍照留念

下午

13：40-14：30互动游戏热身

14：40-15：50挑战五分钟

资料：比赛以游戏的方式进行，主要考察参赛选手的团队合作潜力。游戏由“不倒森林”、“扭转乾坤”、“一圈到底”、“移动GOLF”、“激情报数”等五个部分组成，游戏合作性很强，需要选手融入团体，展现团体的智慧。

16：00-17：00求生墙

资料：在规定的时间内，团队的所有人不得借助任何器具，只凭借相互间的合作，从地面攀上离地高达4米的墙顶上。如果有一个人没有攀上或超过了规定的时间，那么所有的人将不能毕业，也就是说有一个上不去则全体失败。

目的：1、激励和强化顽强的的斗志和互助取胜团结必胜的信念。

2、这是整个拓展活动的精彩活动。也是考验大家一天培训成果的时候！

你们敢理解这个挑战吗？加油吧，精英们！

17：00-17：20活动总结

活动备注：活动结束，思考到大家培训了一天，比较累，用班费支出用于包车费用。

1.拓展期间要分好职责，小队长督促队员遵守活动的要求，不能单独行动。

2.据充分了解，冬天天气对拓展训练影响不大，若因为天气突变，活动择日举行。

3.这次请的是专业的拓展老师，拓展经验丰富，安全意识强。

4.这次活动，是为了增强班级凝聚力专门组织的，既要尊重同学意愿，又要用心争取。

拓展培训方案（十四）：

一、培训需求分析

众所周知，人的人生观、价值观和信念决定人的心态和态度，心态和态度决定了人的行为，人的行为又决定了人的命运。

改变暂时的行为是简单的，改变人的观念却是困难的！观念的改变需要强烈思想和心灵的冲击。研究发现，人在充分放松的状态下得到的冲击对人的影响最大！

我们秉承以上理念，选取了人迹罕至的济南谷山森林培训基地。在那里，能够夜听松涛阵阵，虫鸟吟唱，在温润清新的空气里放飞思绪，洗涤尘埃，思索人与万物的关系，探索生之哲学。

博来培训公司为您带给了丰富多彩、激情四射的培训项目！释放压抑与痛苦，弥漫幸福与快乐！在高素质培训师点睛式语言的启发下，在模拟场景对心灵的强烈冲击下，促使员工反思，思索人与自然、人与社会、个人与群众、奉献和给予、生存与毁灭的辩证关系！

博来培训公司带给的是一种体验式培训，是一种心理训练、人格训练、管理训练的工具；它是挑战潜能的战场；是砺练团队的课堂；是激发潜能的引擎；是沟通潜能的桥梁；是一种全新的学习方法，改变观念，改变心态，改变行为，改变命运，改变人生！

传统培训侧重于知识和技能的培训，给学员带来的是工作的技巧和方法。而拓展培训给学员带来的是用心的心态和态度、应对困难和挑战的勇气、开拓未来的坚强意志及对事业的无限忠诚。

拓展培训对环境的要求、对培训师的要求是十分高的，否则就失去了它的好处、它的本色。缩短培训回顾和理念提升的时间，极大的歪曲了拓展，抹煞了她无穷的魅力！

博来培训公司的理念：竞合、成长、生命力！

没有什么是训练做不到的，没有什么是训练所不能达成的。

——马克吐温

挑战自我，永不言败，熔炼团队，合力共赢

培训资料及日程安排

第一天

6：30－8：00

出发

博来拓展基地

8：10－12：30

破冰（拓展热身）

1、拓展训练起源简介

自我介绍、起队名、选队长、设计队徽

2、信任背摔：体会信任、职责；认识自我，发现自我

3、空单(或断桥)：克服心理压力，建立挑战困难的自信心及用心的心态

12：30—13：30

午餐

特色农家饭

13：30—17：00

拓展培训项目

4、穿越生死线：组织协调分工、监督检查，团队凝聚力及创新

5、盲人方阵：有效的沟通，时间管理；分工合作

6、逃生墙：培养团结一致、密切合作、克服困难、勇于牺牲的团队精神。

17:10

培训大总结及返程

SWOT分析

时间:一天

拓展培训方案之详细版

培训报价单

中餐

正餐：荤菜两道（山鸡、排骨等）、

热菜三道（泰山农家特色菜）、

凉菜、汤一道

主食：馒头，花卷

保险费3元/人/天、培训费150元/人/天、餐费20元/人/天、门票费21元/人/天、车费30元/人/天、场地费30元/人/天

三、培训对象

优秀的业务人员

四、培训目标

1、促进学员信念的改善，构建良好的心智模式和共同愿景，帮忙企业打造优秀的文化，培训过程中贯穿企业的文化理念，即价值观。

2、培养员工的学习意识和习惯，构建共同愿景，提升个人及组织的学习潜力；帮忙企业建立学习型组织。

3、深度体会团队的重要性，树立团队精神，加强团队建设，目标明确

4、强化个人自我超越的坚定信念，打破环境的约束突破组织及个人的局限，到达组织及个人的革命性变革；让学员深刻理解组织的管理理念。

5、构建良好的沟通方式，促进信息的有效传递和使用，提高个人和组织的工作效率，“脚踏实地，无微不至，立即行动，用心做事”。

6、培养员工的献身精神和对事业组织的忠诚，增强组织的凝聚力和向心力，真正实现与企业的“荣辱与共，风雨同舟”

7、主张换位思考，加强工作中的协调，提升执行力，作到“雷厉风行，没有借口”

8、加强组织协调纪律性，提高员工自我管理自我控制潜力，做到“勤于思，敏于行，全心全力，勇往直前”。

说明：

所有的培训目标是在一个个项目中完成的，强调学员的“体验”、用心态度。

培训目标的完成，除项目本身阐述的好处之外，还要构成一个氛围，所有学员融入其中，亦张亦驰，倾其全力，有效的将培训目的贯彻其中，提升培训效果。

五、培训过程

讲解实践方法分析探讨理论提升应用

整个培训透过精心设计的项目会诱导学员深入思考；激发参与的热情；引发对工作、对个人的再认识。

六、培训资料

(一)一天的项目安排

室内课程：破冰

室外课程：背摔空单（或断桥）穿越生死线盲人方阵毕业墙

（二）拓展培训项目简介

1、项目名称：破冰——拓展热身

项目特性：室内团队活动

项目简介：－拓展训练起源简介

－自我介绍、起队名、选队长、设计队徽、创作队歌、队训

－各队展示设计创作成果

－培训安全等要求说明

－培训具体时间安排

项目目标：

－了解拓展训练的起源与培训形式特点

－使队员深入了解自己的同伴，打破人与人之间的隔膜

－营造团队气氛，奠定团队训练基础

－为培训做好心理准备

2、项目名称：穿越生死线（即电网）

项目特性：团队项目

项目简介：全体队员在规定时间内，穿越面前的一张大网，在此过程中，队员身体的任何部位及衣服不得触网

项目目标：－培养全体成员同心协力、共同战胜困难的决心与信心

－透过身体接触，打破人与人之间的隔膜，增进队员之间的情感交流

－共同分享战胜困难的喜悦，增强团队的凝聚力

－团队目标的实现需要每位团队成员的共同作用

－团队主角合理分配，人力资源合理运用

－认识不断反馈与纠正的重要性

－资源的有效分配

3、项目名称：空单

项目特性：个人项目

项目简介：攀上约8米高的圆盘，从圆盘上奋力跃出，双手将单杠抓住

项目目标：

—增强自我控制与决断潜力，以适应不断变化的外部环境

—克服心理压力，建立挑战困难的自信心与勇气

—无论后退是多么舒适，也不为舒适而后退

—重新审视个人潜力，不轻言失败，唤醒心中的巨人

—透过相互鼓励，相互保护，体验队员之间相互信任、相互负责的团队精神

－应对机遇，调整自我，迅速行动，走向成功

（或项目名称：断桥）

项目特性：个人项目

项目简介：A、B两块木板架在8米高空，相距1.2米至1.9米(间距可调)，每位队员依次自A木板跨越至B木板并返

项目目标：—增强自我控制与决断潜力，以适应不断变化的外部环境

—克服心理压力，建立挑战困难的自信心与勇气

—无论后退是多么舒适，也不为舒适而后退

—重新审视个人潜力，不轻言失败，唤醒心中的巨人

—透过相互鼓励，相互保护，体验队员之间相互信任、相互负责的团队精神

－应对机遇，调整自我，迅速行动，走向成功

－断桥一小步，人生一大步

4、项目名称：盲人方阵

项目特性：团队项目

项目简介：全体队员在蒙住双眼的状况下，将一些绳子围成正方形

项目目标：－主动沟通，学习运用不同的沟通方式，到达最佳沟通效果

－改善沟通技巧，学习运用多种沟通方式交流

－学会正确衡量问题的难易程度，寻求解决问题的途径

－聆听的学问和艺术

－工作的科学性和理论依据

－检查、监督的重要作用

5、项目名称：背摔

项目特性：个人与团队合作项目

项目简介：每位队员依次自1.6米的平台上，直身向后倒去，其他队员在其身后用双手做保护

项目目标：－体会信任：信任自己、信任同伴、信任公司、信任社会，在你信任他人的时候，就会赢得他人的信任

－体会职责、义务：当你对他人、团队付出后，也会得到他人、团队的帮忙与支持

－建立换位思考的意识，站在对方的角度思考问题，架起相互之间理解的桥梁

－透过身体接触，拉进队员之间的距离，实现情感沟通

－建立系统规范、制度的意识：站在组织的角度思考，组织目标的实现得益于组织系统的规范、制度等

6、项目名称：毕业墙

项目特性：团队项目

项目简介：全体参训队员在只能利用自己身体的状况下，需协同作战，共同翻越一座四米的高墙

项目目标：

－培养团结一致、密切合作、克服困难、勇于牺牲的团队精神

－培养计划、组织、协调潜力

－将看似不可能完成的任务转成现实，培养战胜困难的决心和信心

－激进、冒进的主意有时不必须是坏主意

博来拓展基地简介

博来拓展的培训基地建在泰山山脉与济南章丘、历城、莱芜、泰安四界交汇处，海拔880米，距离济南60公里，泰安50公里。山势峻朗，松柏参天。十几万亩的森林覆盖构成区域生态气候，空气清新、湿润，氧离子浓厚。雨雪丰沛，山泉甘冽。因人烟稀少，野生动植物繁多。一道齐长城依山背而蜿蜒。气势磅礴，突显远古之雄辉。基地周边有四座水库，蓄满山泉，可供水上项目培训使用。

生活条件：

本公司培训基地经过多次完善，设施较为齐全，能够为学员带给较为良好的生活保障。饮用水全部是清澈卫生的山泉水，有干净卫生的休息场所，还有专业厨师带给有特色的菜肴，休息之时还能够享受在生态森林中静卧，与大自然亲密接触的时光。培训基地，虽然处在崇山峻岭中，却有十分便利的交通条件

基地水库风景

部分博来培训师简介

xxx博来拓展创始人之一，首席培训师

95年理解卡耐基销售与管理理念的培训，供职于北京HMC国际营销公司。

97年任泰康人寿北京营业总部高层管理者，培训师。

2000年任北京SIBO拓展培训校园首席培训师。

2002年参与创办博来拓展，并任董事，总经理。

曾服务的客户：摩托罗拉、FESOC、航天航空大学、中国工商银行、北京网通、京东方电子、中纺机集团

长期在心理学、成功学、组织行为学领域从事理论研究，并具备丰富的实践经验。

xx高级培训师，管理学硕士。

1998年毕业于山东大学，从事市场营销管理实践和理论研究。

2002年至2005年间就读于山东大学管理学院攻读硕士学位

长于企业文化建设、人力资源管理、营销管理、组织行为学研究与实践。在省级以上刊物发表学术论文数篇，多次参与编写管理学工具书和开展省级以上科研项目。

个人性格开朗、果敢，思路开阔，温和而富有亲和力。

曾服务客户有：雀巢中国、中国网通、中国人寿、新华人寿、太平人寿、三星中国、TCL、三联、济钢、莱钢等等。

xx高级培训师

山大研究生毕业，从事销售与市场管理研究，杰出的拓展培训讲师。

为研究企业成功的规律，历经大小企业20多家，十几种行业，积累了丰富的实战经验并对打造卓越团队、实现组织目标有着很多独到的见解。主张对员工的培训是知识的传授、体验、实践相结合

xx高级培训师

曾服务于房地产、医药、IT、酒店管理等行业。多年企业培训经验，长于人力资源管理、市场营销、组织行为学的研究与实践。授课风格：激情、融入、深入浅出

安全保障

★宗旨

100％的安全保障是拓展训练的生命，是我们赖以生存的重要保证，是我们企业文化的重要组成部分！博来拓展培训公司将安排专人负责专项工作，尤其是安全工作更是由双保护和核查来保证。另外公司为每一位学员保额为8万元的人身意外伤害保险和2万元的人身意外伤害医疗保险。

★保障

制定严格的安全规章制度！

所有关键的训练器材，全部使用国际权威户外运动装备认证CE或UIAA的品牌！

★原则

严格的安全操作规范与器材的定期检查、更新制度。富有经验的教练严格依照安全程序指导，监控活动的全过程！

★培训器械

由于拓展训练的一部分场地课程要求学员在空中完成攀登、跳跃、行进、下降等动作，为了确保学员安全，我公司各分支机构均使用统必须购的进口一流专业登山器材作为保护装备，主要包括：登山绳、安全带、铁锁、下降器、上升器、头盔等。所有登山器材至少应遵循UIAA（国际登山联合会标准）或CE（欧洲标准）中的一个；绳索和头盔要求务必有UIAA认证。并严格遵守器材的检查和更新制度。

致学员的一封信

各位朋友：

首先欢迎您参加拓展训练，为使这次培训获得圆满成功，请您仔细阅读以下条款：

▲关于安全：

博来拓展训练公司的训练设施始终如一的将安全保障放在各项工作的首位，所有户外活动均经过精心的设计与实验，校园使用国际认可的专业器材。任何的高空项目均有安全带和保护绳加以保护，并由富有经验的培训师严格的依照安全程序指导、监控活动的全过程。

▲关于天气：

除非在课程开始当天遇到不可抗力的突发事件，否则将不会取消或延期培训。本公司会根据天气的状况，调整活动时间或以其他活动代替原有课程；

▲学员应带物品：

请您着运动装、运动鞋或适宜活动的服装。由于地处山区，昼夜温差较大，请备足防寒衣物。

请自备以下物品：

1.个人洗漱用品;

2.戴眼镜的学员应备有防跌的眼睛架或准备小绳加固眼镜；

▲注意事项：

1.培训休息期间请勿攀爬校园内的各类训练设施，以免发生意外；

2.培训期间请服从培训师和基地人员的管理，课余期间严禁喝酒和任何形式的赌博；

3.在培训期间，请不要离开您所在的小组单独活动，如有困难请向培训师要求帮忙；

4.在培训中，您身体如有不适，请及时向本队队长和培训师通报；

5.在培训中，请您爱护校园内的各项设施以及自然环境，不要乱丢垃圾。

拓展培训方案（十五）：

户外拓展活动方案

活动目的：穿越困难，征服障碍，的个人胜利并不是我们终极的目标，我们重视团队合作，个人英雄主义在那里无用武之地，激发每一位队员的潜能，集合团队的力量才能征服逆境，才是我们整个团队最终的胜利。

活动时间：2009-7-22——2009-7-23

活动地点：肇庆九峰山风景区

参加活动人数：20人

活动资料：

1、8：00员工天河城北门口集合出发，一路欢歌笑语前往九峰山

2、10：00到达九峰山景区，下车后稍做调整后，大家群众泡温泉。

3、12：00回到宾馆用中餐。

4、13：00整装出发前往景区拓展训练营

5、14：00“双人跳”

赛道设置：

此赛道设置为两块泡沫板，长2m，宽1.5m，厚度约为80cm，中间相隔约1.5m。（此环节赛道约为6m）

规则：

两人三足一齐跳，同时跳上第二块板即可。

两人身体任何部位都不能接触地面，否则淘汰。

趣味性：

两人绑在一齐同时起跳有必须难度，很容易被同伴绊住。

中间距离约为1.5m，看似简单，但实际操作困难。

6、15：00“过障碍”

赛道设置：

此赛道设置为一根横杆，离地面高度约为1m。（此环节赛道约为4m）

规则：

两人三足继续前进，但务必从横杆底下穿过。

选手能够采取不同姿势透过，但手不能触地。

横杆只是轻轻被架着，只要碰到即会脱落，横杆落地则选手淘汰。

趣味性：

横杆设置较低，不仅仅考验着选手的技巧，同时也考验了选手的协调性与柔韧性。

此环节同样也是看似简单，操作起来有必须困难。

7、16：00“独木桥”

赛道设置：

此赛道设置为两个桥墩，大小为1m3，中间相隔5m，上架一根半径为10cm的独木桥，下面为水池。（此环节赛道约为7m）

规则：

两人务必从独木桥上透过，依然是两人三足。

透过方式可自行选取，跌落水池则淘汰。

趣味性：

两人绑在一齐透过独木桥，速度必将减慢，随之导致桥身晃动厉害，很容易跌入水池。此环节的难度和趣味性也就体现于此。

8、17：00“留意陷阱”

赛道设置：

此赛道设置为15个废弃轮胎。

每个轮胎内圈直径约为50cm，以三列形式摆放。（此环节赛道约为5m）

规则：

此环节比的是速度，两人迅速踏过轮胎区即可。

选手可选取踏在轮胎上或轮胎圈中（即陷阱），但不能踏出赛道两侧所设的黄色警戒线。

选手单脚或双脚踏在黄色警戒线上或踏出警戒线则淘汰。（摔跤不淘汰）

趣味性：

轮胎设置较多，两人三足一齐快速透过有很大的难度。

两名选手如配合不当，则很容易踏入陷阱或摔倒，那么选手如何透过此环节就是其趣味性所在。

9、17：30自己动手扎起营帐，布置自己的临时家园。（露营）

10、19：00篝火晚会：熊熊的篝火、劲暴的音乐、美味的烧烤、管够的啤酒、搞笑的游戏、绚丽的烟花、浓浓的情谊这一切将让你度过一个难忘的夜晚。

11、22：30晚会结束，洗漱就寝。

第二天

1、07：30起床，洗漱，晨练。

2、08：00收拾营地（留下的只有脚印，带走的只有照片）

3、08：30早餐（到景区酒店用早餐）

4、09：00乘车前往九峰山热带雨林森林公园

5、10：00到达森林公园

6、10：30挑战团队的力量，超越自我的极限。你敢一试身手吗？开展惊险刺激的户外野战探险项目。

10人一组，分成两个小队；自创团队口号；各队推选出一位队长，由各队长带领队员进行仿真CS丛林野外大作战。

7、12：00仿真CS丛林野外大作战颁奖仪式（第一名：公司产品500元/…………）

8、12：30合影留恋

9、13：00中餐

10、14：00带着疲劳的身体，愉悦的情绪乘车回到

活动费用预算：

1．包车费用：来回1600元

2．拓展训练教练费300元/人共计600元

3．人均费用290元/人

安全注意事项：

1、野外探险存在必须的危险性，活动须加强自我保护；

2、背包及携带物品需做好防水准备；

3、个人着装要求：宽松休闲长衣长裤，（绝对不允许穿高跟鞋）；

4、个人自备：旅游鞋及备用球鞋、宽松耐磨长袖衣裤、饮用水。

5、尽量不携带金属、塑料等不易溶解包装的食品进入保护区，不要破坏区内的自然生态环境，做到“留下的只是你的脚印，带走的只是你的留影”；

6、注意安全，遵守团队纪律，群众行动，不擅自离开设定行进路线和活动范围

培训拓展方案 篇3

目的是增强团队的凝聚力，让学生了解小组中每个成员的角色和职责，并增强团队成员的责任感和荣誉感

激发想象力和创造力，提高解决问题的能力；

树立团队精神和相互支持、合作的整体意识，增强团队凝聚力；

了解自己的潜能，增强自信心，克服心理惯性，磨练克服困难的毅力，增进理解和沟通；

提高创新意识；

通过团队游戏培养良好的心理素质、提高相互间的配合与沟通、打破人与人之间的隔膜、熔炼团队、建立友谊、挖掘潜力、释放激情。

培训计划

09：00 抵达基地

09: 30 精神整装，闯拓展培训第一关

[破冰]

形式：15-20人组成一个团队，自我介绍

选队长：主要领导者

团队名称：团队名称、团队文化和理念

编队训：放下压力、敞开心扉

设计团队徽章：我们团队的标志、前景和前景

设计队旗：旗帜飘扬，代表着整支队伍，代表着“1”代表着我们不败的信念

编队歌：表现创造力、展示活力、焕发激情[破冰训练]

目标：用特殊的形式相互了解，团队成员“融冰”

营造热烈的团队氛围，为第二天的训练做好准备

了解受训人员的情况，熟悉培训形式

10： 30户外训练，有效沟通与合作

[孤岛求生]

项目介绍：

将每队学员分为三组，安置在不同的岛屿上（珍珠岛、聋哑岛、盲人岛），在规定时间内完成各项任务，其中一项任务贯穿三个岛屿。

12：00 午餐

13：30 场地挑战类项目

[挑战no1]

现代团队越来越重视团队与成员之间的情感交流和对个人归属感的培养，而拓展则是实现这一目标非常重要的一环！

加深个人对团队的感情;

增进队员之间的沟通和交流;

增强队员之间的团队协作意识;

在企业创造积极的工作氛围，提高团队成员的士气！

a 能量传输

规则：利用所给工具在制定人数后将“能量”传送到终点在“能量”向前运动过程中，禁止回流触手和掉落停止。如果有犯规，你将回到起点重新开始。

培训拓展方案 篇4

一、训练背景

由于公司的业务迅速扩张，规模日益扩大。人员需求越来越大，新进员工越来越多，部分新进员工还未能充分职业化，他们的责任意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待提高。为实现新员工特训目标，打造一支优异的蓝韵人力资源队伍，培训发展部经过充分的研讨，认为有必要在新员工特训中增加团队拓展训练。

二、训练目标

1、树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。

2、打破成规，重新审视自我，增强创意思维能力。

3、增进学员相互认知和理解，提高团队的信任和宽容。

4、熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。

三、拓展训练后参训人员的如下素质和意识将得到提高

1、积极主动的沟通精神

2、双赢思维、补位意识

3、面对变化的正确管理方法

4、对团队具有高度的责任感

5、富于创新精神、主动求变

6、欣赏他人，鼓励他人，赞美他人

四、方案设计理论特点

项目整合训练内容包含室内项目和户外项目，整个培训中体力与脑力活动充分结合，在项目的实施中充分进行体验和感受，并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训保持高度的热情及参与感，项目设计环环相扣，对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解，再分享讨论并融会贯通形成理论，进而运用到实际工作、生活当中。

五、拓展培训纪律要求

1、培训时必须严格遵守培训规则和公司有关纪律，严禁脱离团队擅自行动。

2、参加培训时必须穿运动鞋，着装简洁适合运动，女士请不要穿裙子。

3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者，以作统一安排。

4、请保持训练区域的整洁，产生的垃圾或废物请随身带走，自觉保护环境卫生。

六、课程设计方案

1、参训人员：新员工特训班全体员工

2、拓展地点：公司拓展训练场

3、培训形式：15人至18人左右为一组，每一组选一位组长，在教练的指导下进行游戏，教练就游戏的目的和作用对学员进行引导，学员对游戏过程进一步进行体验和感受。

4、课程流程：

七、费用预算

八、拓展训练游戏方案

游戏一：报数

1、所需时间：45分钟左右

2、小组人数：15人至20人左右

3、所需物品：秒表

4、游戏概述：一个关于促进团队效率游戏

5、游戏目的：

（1）使团队通过竞争提高他们的效率；

（2）使队员认真体会自己在团队里承担的责任；

（3）让团队领导发现团队问题，改善团队管理方法，提升团队领导力。

6、游戏规则：

（1）将所有参加的人，在两分钟之内分成平均分成两组。

（2）挑选男女队长各一名，组织团队进行比赛，队长不参加比赛。

（3）教练要求队长宣誓，问三个问题：“有没有信心战胜对手”、“如果失败，敢不敢于面对队员的指责”、“如果失败，愿不愿意承担由此所带来的一切责任”

（4）全队学员进行报数，速度越快越好。

（5）分别进行6轮比赛，每轮比赛间隔休息1分钟。

（6）每轮比赛进行奖惩。输者，由队长率领队员向对方表示诚服，并对对方队员说：“愿赌服输，恭喜你们！”并由男女队长做俯卧撑10次，如果以后再输，俯卧撑的次数将会乘倍递增。赢者，将全队哈哈大笑，以示胜利。

（7）记录每轮比赛的结果。

7、游戏结束，教练引导大家讨论：

（1）每个人都同意所有的意见吗？如果不是，为什么？

（2）谈谈责任心对我们人生的体会？

游戏二：一圈到底

1、游戏时间：45分钟左右

2、小组人数：18人左右

3、所需物品：呼啦圈2个

4、游戏概述：人与人之间通过沟通互相了解，达成共识。此游戏旨在检视一个团队中人员彼此沟通的状况，同时帮助畅通沟通渠道，以推动今后的相互协作。

5、游戏目的：使学员彼此以非语言形式进行沟通，以高难度沟通形式完成低难度活动。

6、游戏规则：所有学员手拉手围成一圈，用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。在活动过程中，不能以语言为沟通工具，只能依靠肢体语言和眼神进行沟通，相互拉着的手不能放开，也不能用手指去勾呼啦圈。计时，看最快用了多少时间完成。

7、游戏结束，教练引导进行讨论：

（1）各位刚才是如何完成目标的？

（2）刚才最关键的改善动作是什么？

（3）大胆请教各位，平时工作中是否也能这样互动，相互模仿学习，形成公式？

（4）你认为刚才的活动过程中对团队最有帮助的一点是什么？

（5）变化：可以思考以不同方式传递呼啦圈。

游戏三：信任背摔

1、游戏时间：45分钟

2、小组人数：不限

3、所需物品：暂无

4、游戏概述：一个关于促进团队信任的游戏

5、游戏目的：这是一个震动力较大的游戏，目的为挑战自我的安全区，建立对团队队员的信任，感受这种信任给你带来的个人突破。

6、游戏规划：

（1）首先让全组人员站成对面的'两排成操作指导图形中的形状。

（2）让准备做空中飞人的队员站在墙上，背向队友。

（3）当教练确认团队队员们都站好位置，并做好接人的准备时才让站在墙上的队员从空中落下。

（4）这项活动对某些人来说难度很大，尽量用说服及鼓励的方法去鼓励他，使他对自己的队员们产生信任，从而跨越心理障碍，完成空中飞人的任务，但千万不要勉强。

7、游戏结束，教练引导进行讨论：

（1）当你站在墙上的时候，心理感觉如何？

（2）当你跨越心理障碍、完成了挑战之后的感觉如何？

（3）在这项活动中，你认为最关键的地方在哪里？怎样才能帮助队友跨越心理障碍，做到他认为自己不可能完成的事情。

8、注意事项：

本游戏具有一定危险性，需注意安全。

培训拓展方案 篇5

***x县人民医院

拓展培训活动方案

由于医疗工作具有责任重、风险大、劳动强度大等特点，医院工作人员面临巨大的压力，医院中层骨干承受的压力尤其重。一直以来，医院领导都非常关心中层骨干的身心健康。值2013年“5.

1国际劳动节”、“5.4青年节”、“5.12国际**节”来临之际，经医院领导同意，医院工会和团组织决定联合举办一次户外拓展培训活动，现特制定如下方案。

1主题：快乐发展，健康身心。

2、活动目的：提高医院领导班子和中层骨干凝聚力，释放工作压力，减轻职业倦怠感，燃烧职业热情，培养团队精神，改善工作质量，健康强壮体魄。

三。活动成员：医院领导小组成员、科室以上主任、团干部。

4活动时间：分两批，周末，每次一天半。人员安排以不影响工作为前提。

第一批：5月31日12:45至6月1日15:00；

第二批：6月7日12:45—6月8日15:00。

5、人员安排：

第一批人员：46人+嘉宾4人

带队领导：***

组织管理：***

宣传、摄影：***

生活管理：***

成员：特邀嘉宾：

第二批人员：41人+嘉宾2人

带队领导：***

组织管理：***

宣传、摄影：***

生活管理：***

成员：特邀嘉宾：

6地点：韶湖水府寺度假村

7、活动安排：

时间活动项目

15： 00:00到达韶湖假日城。发房房卡，办理入住手续，放下行李。

15： 30-16:30游湖

16： 30-18:00激情赛伊万（沙滩排球）

18： 30-19:30晚餐

20： 00-22:30篝火晚会

22:30轻松睡眠（自由活动）

早上8:00-8:40吃早餐

08:40-09:00热身操按摩操

9： 00-10:00大脚八

10:00-11:00 动感颠鼓

11:00-12:00 跳出真我

12:00- 中餐及返程

8、经费预算：

1活动**：周末：元/人；包含2正餐1早餐、住宿、篝火晚会（含烤羊1只、啤酒每人一瓶、果盘、小吃各三份）、矿泉水每人每天一瓶、拓展培训、游湖、租用迷彩服。

2、保险费（10元/人）。

3、租车费用4000元左右。

***x县人民医院团总支

***x县人民医院工会

2014年4月26日

培训拓展方案 篇6

一、活动主题：

“沟通联系你我、亲情感动社团”—春季素质拓展培训活动

二、培训价值及目的

培训核心价值：探索、学习、品质、超越、整合、双赢。

培训核心目的：通过体验式培训，强调“先行后知”，进而达到团队建设、激发潜能、学习管理技能、大团队的建立、组织整体的完善的目的。

培训最终目的：认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难？ 的毅力；启发想象力和创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心，；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作。

培训价值、目的说明：

1、通过拓展培训，在团队内部营造亲情化的团队氛围，增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感，从而改善和增进团队内各成员的人际关系。

2、在活动过程中，激发各团队成员的进取精神，培养成员的领导意识与管理才能，为在将来的工作成为一名主动而积极的社联成员打下基础。

3、依靠各种拓展项目，加强团队内部、团队间的沟通与协作能力，锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。

三、培训方式

综合活动项目+挑战自我+个性表现+高峰体验+团队间合作+自我教育。

四、培训时间

03月12日星期六

培训路线 第二体育场-----东校区大学生活动中心

培训对象 春蕾志愿社--民间艺术社全体成员

五、培训人员分配

总 指 挥：

副 指 挥：

总 策 划：

副 策 划：

队 长；

副 队 长；

培训参加人员：

培训随队裁判、监督组、工作人员：组织部全体成员

六、拓展培训活动流程以及活动设计

（一）前期准备

1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员

2、春蕾志愿社民间艺术社策划本次活动

3、春蕾志愿社民间艺术社成员负责对培训活动路线进行确定并进行实地勘测，选择定点培训项目场地

4、与摄影爱好者协会联系本次培训的影像记录

5、对各部部长召开动员会议，各部部长负责对本部门成员进行动员，并统计参加培训人员的报名情况

6、春蕾志愿社民间艺术社对参加拓展培训的报名人员进行分组，并确定队长、副队长

7、春蕾志愿社民间艺术社负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品

8、对所有参加人员召开拓展培训动员大会

1）分组后，各组成员相互认识

2）各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号、队歌

3）各组队长负责向本组成员讲解拓展培训的各种注意事项

9、宣传部出海报对本次活动进行宣传。

（二）中期流程

7：00——7：20 全体参与人员与第二体育场集合，进行动员大会并开展安全教育，总指挥发表讲话，队长代表、队员代表进行宣誓。各队伍将本队的口号与想说的话写在条幅上，条幅保存待活动结束后使用

7：20——7：40 队伍整理后进行第一项活动：

一、个性介绍（破冰）（打破僵局，加速队员之间的认识，也考查大家的速记能力）

项目简介

全部学员分为两队，每小队由12-17人组成一队，自我介绍并展示才华，相互重新认识。选队长；起队名；队训；唱队歌；画队徽；小组展示/展示团队形象。

项目目标

以特殊的形式在一个新的环境中相互认识与了解团队成员；初步形成热烈的团队氛围；了解培训活动的相关内容与要求；为后续培训做好心理准备。

培训拓展方案 篇7

一、主办：

海南大学应用科技学院

承办：海南大学应用科技学院团委学生会组织部、素拓部

二、培训主题：

全面提升学生干部素质

三﹑培训对象：

团委学生会全体干部干事，06，07，08，09级各班班长和团支书，各社团负责人。

四﹑培训时间：

20xx年10月27日——11月20日

五﹑培训内容：

学生干部培训课程安排：

1、干部培训经验交流座谈会暨与应用科技学院（海甸）学生会交流会（详见附件一）

时间：待定

主讲人：优秀干部

活动目的：以加强新一届干部对团委学生会工作的认识，规范上岗操作，使他们在工作中发挥更大的作用。吸取上一届的经验教训，重视老一届干部的要求，努力提高自身素质，使他们成为组织最需要的人才。并加强两校区交流，便于以后同步开展工作，更好的合作

2、干部户外交流活动（详见附件二）

时间：20xx年11月8日

地点：假日海滩

活动对象：新老团委学生会干部

活动目的：传承团学优秀传统，加深部门感情和了解。

3﹑干部培训讲座

时间：20xx年11月9日（星期一16：30—18：00）主讲人：李珠地点：2C0

主题：学生干部方法与技巧

活动对象：团委学生会全体干部干事，06，07，08，09级各班班长和团支书，各社团负责人。

活动目的：为使学生干部能更好地处理好工作和学习中遇到的常见的问题，提高学生干部的预见性，强化作为干部的基本能力，提高办事能力

4﹑干部培训讲座

时间：20xx年11月10日（星期二16：30—18：00）地点：2C01主讲人：郭步尧主题：沟通与交流

活动对象：团委学生会全体干部干事，06，07，08，09级各班班长和团支书，各社团负责人。

活动目的：为了加强学生干部与其他同学的联系，提高他们处理问题的能力。加强工作能力，施展个人才干及其他各方面的综合素质，提高学生干部的整体素质，将学生干部培养成复合型人才。

5、干部计算机技能（应用软件）培训

时间：20xx年11月11日（星期三20：00—22：00）

地点：7B02

主讲人：待定（学院计算机老师）

主题：基础计算机应用软件实际操作

活动目的：为了加强学生干部队伍建设，提高学生干部的工作能力和工作效率，充分发挥学生干部的模范带头作用。同时也为提高学生干部的计算机应用水平，方便日常学习和工作，推动学生工作向更规范化、高层次化发展。活动对象：团委学生会干部干事。

6﹑干部培训讲座时间：待定主讲人：傅安国主题：如何进行心理调节地点：2C01教室

活动对象：团委学生会全体干部干事，06，07，08，09级各班班长和团支书，各社团负责人。

活动目的：为使学生干部初步掌握作为一位大学生干部应具备的心理调节方法、如何正确引导和帮助同学们处理心理问题的办法。也使学生干部了解心理健康的科学性，从而主动避免不健康的心理状态，帮助他们认识自我。

7﹑干部培训讲座

时间：11月13日（星期五16：30—18：00）

地点：2C0

主讲人：校团委老师主题：如何做好一名学生干部

活动对象：团委学生会全体干部干事，06，07，08，09级各班班长和团支书，各社团负责人

活动目的：介绍团学历史，职能结构，活动。为进一步优化干部队伍，使我校学生干部队伍跟上教育改革发展的新要求，呈现"思维新，视野宽，政治素质高，专业知识精，管理能力强"的特点。

六﹑培训要求：

1、培训期间，团委学生会全体干部干事，06，07，08，09级各班班长和团支书及各社团负责人，不可以缺席，如有特殊情况，须向团委组织部书面请假。

2﹑由组织部负责每次活动考勤工作，请假以假条为凭证。

3﹑培训后每位接受培训的人员需写一份不低于1000字的心得体会，于11月16日（周一）由各负责人收齐上交到团委组织部；

4、根据上交的心得体会及培训期间的出勤情况和回答问题情况将评选出20名优秀学员并颁发证书和奖品。

培训拓展方案 篇8

“快乐假日”夏令营

活动方案

一、活动背景

7月至8月是学生的暑假，大部分学生都会充分利用这段时间开展各种相关的素质提升活动。为了让学生在特定的环境中参与各种实践活动，学会交往、学会生活、学会做人，开阔眼界，提升孩子的文化素养、培养自主自立精神，特举办“快乐假日”夏令营活动。

夏令营由具有丰富经验的资深教育专家精心策划设计，夏令营聘请广州市明星教师、心理咨询师全程指导，具体指导学生用眼观察、用心思考，用笔记录夏令营的丰富多彩的生活，能够在夏令营中得到多方面的收获。

二、活动安排

日期时间

内容第一

天8：30

营务整理

学员报到

场地布置

9：30

开营礼1）掌声雷动、契约(10)

2）营地三宝(20)

a.热身：捉手指[示范]

b.学唱营歌、营呼

c、 员工自我介绍+物资发放+礼仪教育

d。 宣布日常评估（守时，乡村氛围，礼节）

3）领导讲话： (20)

4）大团体及小组初步建立(40)

a.找朋友[示范]

b.森林大火[示范]

c.想点就点[示范]

10：30

小组建立

重命名+创作+天使行动

11：45

发布提示+业务安排（交工作底稿）

12：00

午餐+午休

14：30

排练15：00

小组发表

a.发表(20)

b.带动唱：中国人(5)

c.宣布成绩、颁奖(5)

d.小组分享+小休(30+15)

16：15

营地追踪

a.动员+热身：带动唱《伴我启航》(10)b.追踪活动(60)

大电视]、运水[

幸运圈[、放飞

c.小组分享(30)

18：00

晚餐19：00

欢乐party

1）热身：资源共享(5)

2）动物世界(10)

3）时装设计

a.规则说明+抽签(5)

1） 现代：咸蛋超人、蒙古摔交、白雪公主、秘书2）古代：仙女、皇帝、学者、武侠

b.设计(5)

c.装饰(5)

d.解说+造型(15)

e.另类颁奖(25)

4）get the party started(15)20：45

小组分享(30)

21：30

全天活动结束

日期时间内容第

二天7：30

起床8：00

日式排球

8：30

早餐9：15

沟通合作训练：

1）成语乐园（30）

a.猜成语

b.成绩公布+颁奖

2）枪、人、老虎（30）

a.竞赛

b.成绩公布+颁奖

10：15

小组分享+小休

11：00

大塞车：

12：00午餐

产业调研报告

报告该怎么去写？在现实生活中，我们时常会需要撰写报告。写报告可以及时总结工作中的问题，便于及时纠错，生日祝福语网的编辑已通过您的需求为您整理出以下相关信息：“产业调研报告”，阅读本页面后你会发现自己对这个问题的看法有所改变！

产业调研报告 篇1

油茶是我国特有的油料树种,茶油是我国特有的优质食用油。而湖南是全国油茶主产地,湖南的油茶面积占全国油茶总面积的40%,常年产油量达5-8万吨,占全国总产量的一半以上。会同素有“广木之乡”的美誉,油茶、油桐一直是我县的拳头农林产品,曾经名噪一时的“洪油”就包含了茶油,吸引了众多客商和友人慕名前来采购。但是,由于思想认识不足、科技推广滞后等因素的影响,我县油茶生产日渐萎缩,传统的优势产业每况愈下。一是砍伐严重,面积和产量急剧下降。由于前几年在引导农民调整农业产业结构的时候,片面强调脐橙、板栗等经济林的效益,忽视了油茶这一独特的资源优势,大量砍伐油茶林改种其它经济林,加上油茶病虫破坏和作为主要燃料使用,致使油茶林面积逐年减少。全县油茶面积和产量分别由1985年的44万亩和1333吨减少到现在的40万亩和600吨。二是经营粗放,加工滞后。长期以来,林农把油茶林当作“露水财”来经营,一般一年垦复一次,既不施肥,又不防治病虫,有的甚至长期不进行垦复,致使杂树成林,乱草丛生,大量油茶树处于自生自灭状态。加上油茶加工仍以传统的木榨和小作坊式的机榨为主,出油率低,色泽不亮,对茶油的价值带来了一定的影响。同时,加工后剩下的枯饼未能综合利用,一直被作为肥料、燃料使用,造成资源极大浪费。三是品种不优,树龄老化严重。现有茶树多为自然生长,基本没有引进优质高产油茶树种,科研部门缺乏对油茶新品种技术的引进、研究和推广,林分长期自然演替,绝大部分树龄老化,林地稀密不匀,林种结构不合理,导致大面积单产很低,平均每亩年产茶油仅3-5公斤。

产业调研报告 篇2

一、xx镇及蔬菜加工产业基本情况

xx镇位于xx市东北部19公里处，面积112。62平方公里，辖56个行政村，1。4万户，人口4。34万。耕地面积9。6万亩。近几年来，我们按照市委、市政府的总体部署，立足本镇产业优势，不断培强农业龙头，大力推进农业三化进程，全镇瓜、菜、果面积达到5万多亩。

我镇共有蔬菜加工企业22家，其中规模以上企业3家。主导产业为蔬菜冷藏加工，年产量20万吨，规模以上企业主导产业年产量3。5万吨。企业年销售收入2100万元，规模以上企业年销售收入12000万元。企业安置就业人员4500人，规模以上企业从业人员700人。年出口创汇1800万美元，规模以上企业年出口创汇1000万美元。产品主要出口国家为日本、韩国、德国。

二、近年农业龙头企业发展状况、特点及措施

1、近几年来，随着**镇农业产业化步伐的不断加快，农业龙头企业的发展也势如破竹，20xx年出现了三家农业龙头企业同日开工奠基的大好局面，短短几年的时间，就使我镇的农业龙头企业由20xx年的2家合资企业发展到今天的22家，这些可喜的变化，都是由我镇的产业特点带来的。我们**镇现有10万亩耕地，其中瓜菜面积就达4。5万亩，如此之大的产业规模，为龙头企业的加工出口提供了丰富的货源，我们**镇的蔬菜不仅是货源丰富，而且品质优良，其中不少品种已经获得了绿色认证。可以说，我们**镇的蔬菜生产带起了龙头企业的加速发展，同时龙头企业的发展又促进了我镇的蔬菜生产。从我镇农业龙头企业的发展情况看具有以下几年特点：

1、一个地方的产业发展必须具备一定的规模，只有具备了一定的规模才能产生规模效益，只有具备一定的规模才能招来相应的客商，办起相关的企业。

2、我镇的龙头企业都是冲着我镇的蔬菜产业而来的。

3、随着蔬菜产业规模的不断扩大，企业规模也都有不同程度的扩张，龙头企业的发展与产业化规模的发展息息相关。

2、龙头、基地、农户之间利益联结机制建立完善情况

因为在我们镇企业与农户搞的是订单生产，就是说无论是企业需要什么样的生产原料，在生产之前都是先与农户签订生产合同，并为农户提供产前、产中和销售一条龙服务。如：盛源食品公司、富连京食品公司、泰华食品公司等在我镇都是规模较大的农业龙头企业，这些企业生产所用的种子都是从国外原装进口的，为了使当地农民掌握其种植技术，他们在向农户放种之前后，再跟踪农户到田间指导，直至农户彻底掌握其生产技术为止。其中泰华食品有限公司为了达到推广示范的目的，建起了120亩土地的泰华绿色农场，从国外进口的品种在农场试种成功之后再向农户推广，收到了很好的经济效益。通过龙头+基地+农户的生产模式，共带起我镇27个蔬菜生产专业村，20xx多农户加入到企业的生产中来。不仅如此，这些龙头企业的兴起，也吸收了我镇剩余劳动力就业，安康农产品有限公司，常年从事蒜米生产，加工蒜米是一种比较费工的活，老少皆宜，单是为该企业从事蒜米加工的人员就有近千人，为他们增收开辟了新的门路，单是从事加工生产，全镇平均每年就要从龙头企业挣得加工费500多万元。

3、从财政、税收、金融、土地等方面扶持农业龙头企业的优惠政策落实情况

为吸引更多的外资，建起更多的龙头企业，我们**镇以党委、政府文件的形式下发了《关于招商引资和加快经济发展的有关规定》。落户我镇的所有龙头企业的有关手续都是由镇里派专车专人帮助办理的，实现了真正意义上的只要企业落户我镇一切手续我们办的承诺。对于税收、土地等方面除了国家政策规定必须缴纳的，其余的镇里一概不收，严禁以各种形式到企业揩油。在金融方面，有的企业在发展中遇到了资金不足的困难，我们知道后，镇党委、政府及时出面帮助协商贷款，以解燃眉之急，为了切实解决企业生产过程中遇到的困难，我们率先实行了向企业派驻联络员制度，及时了解他们的困难，及时向党委、政府汇报。如韩国独资企业韩昌（xx）食品有限公司，由于韩国老板初来水土不服，又不能语言交流，我们及时为他配备了空调、饮水机等设施，使他深受感动，企业追加投资150万美元。

三、龙头企业发展遇到的困难和问题

1、目前龙头企业的发展遇到的最大困难和问题就是资金不足。由于资金不足，许多龙头企业吃不饱，往往是出口合同已经签订，也有充足的货源，但就是资金不足不能立即组织好货源，往往要耽误出口时间，受到外方的惩罚。资金不足还限制了企业的发展规模，由于资金不足，许多龙头企业该上的项目不敢上，资金不足也限制了企业的创汇能力。

2、社会支持龙头企业发展的氛围不浓，合力不强。主要是产业部门对抓好龙头企业的发展缺乏应有的目标定位，办法不灵，路子不多，服务不够，传统农业的惯性仍然在起作用。社会各方大部分也是认为农业投入大、产出小、效益低，在农业领域研究的少、涉足的少。

３、部分龙头企业机制僵化，步履维艰。大部分没有建立完善的企业制度，企业的管理机制、营销机制比较松散。牪糠至头企业资源配置匮乏，缺乏生产资金，缺乏生产基地，缺乏生产技术人员，生产要素的配置极端不平衡，导致对产业的拉动力极其低下，在激烈的市场竞争中，显得力不从心，后劲不足。

4、部分龙头企业市场狭窄，链条脆弱。龙头企业是将农户小规模生产与大市场连接的载体，但多数龙头企业注重基地建设，发展生产的手段多，开拓市场的方法少。可以说，各企业的销售市场都不宽泛，与市场对接的手段滞后，渠道单一，效益不高。

四、对蔬菜加工产业的建议

一是要创新龙头企业的发展机制。要引进借鉴发达地区在发展龙头企业中成功的经营机制，通过不断探索，不断创新适合自身的利益分配机制、管理机制、营销机制，完善企业各项制度革新，带动产业迅速发展。要大力发展公司制农业，用现代企业管理手段和运行机制，解决在市场经济体制下，农业生产发展中深层次问题，整合各类生产要素，调动各个层次积极性，扬起龙头企业巨首，真正实行"公司＋基地＋农户"的运作模式，从产权利益上形成共同体，对现有龙头企业进行清产核资和资产评估，对个别政企合一的公司要进行清理整顿，同时，根据产业发展需要，组建相应的龙头公司。

二是要加大市场开拓力度。要把拓展农产品市场，盘活农产品流通作为增加企业效益，推动产业发展的有效手段。通过多种渠道，全方位拓展产品销售市场。着重发挥民间力量，建立乡、村农产品流通协会，鼓励发展各产业专业营销公司和民间中介组织，培养农产品销售经纪人和营销大户，做到乡镇有营销公司，村有营销专班，组有营销大户，户有营销能人，形成全方位的营销网络。

产业调研报告 篇3

（一）工作量大、面广，难度增加。当前，随着国家高度重视林产业发展，经济主体日趋多元化，投资方式的多样化，经济结构的复杂化，城乡间收入的差异化，个体私营等非公经济的快速发展，统计调查对象不仅数量成倍增加，而且变动频繁，统计工作量逐年增加，难度加大。

建议：加强统计管理，改革统计方法，科学合理制定统计报表制度，达到既便捷，又实用，更科学。

（二）机构不健全，统计人员缺乏。近年来，林业工作繁杂，任务艰巨，而我局从事林业统计工作仅有兼职的2位同志，由于统计人员的频繁调整，水平不一，人员较少，加之培训教育跟不上，统计口径的理解差异大，不能适应统计工作需要。

建议：规范设置专门林业统计机构，划定编制数额，专业化发展统计事业。

（三）培训教育亟待加强。目前，全县林业统计工作人员对统计法律法规及林业统计制度的执行情况不是很熟，对报表理解常有偏差，导致报表填报经常出现错误，无法做到及时、详实、全面。

建议：加强统计法律法规等相关制度的培训力度，定期或不定期举办培训班，提高统计人员水平。

产业调研报告 篇4

一、基本情况

（一）本县茶产业情况

1、茶园分布：全县现在茶园面积3.1万亩。主要分布在4个乡镇：止马0.82万亩，李坊0.56万亩，华桥0.4万亩，司前1.32万亩（干坑一带面积0.4万亩左右，陈家排、崩山、官塘、莲花际等村有成片较大面积，岱坪村的高山茶近0.2万亩，西口、清溪、墩上、云际、长庭等村均有零星的茶树部落分布），其它乡镇 0.6万亩左右。

2、茶叶品种:我县茶叶品种以菜茶（小种）为主，有1.4万亩，占总面积的36.8%，；上世纪80年代末及90年代初种植的“福云6号”“福云7号”有0.8万亩，占21.1%。干坑小种有1.2万亩，占31.58%。九龙大白、龙井43、乌牛早、肉桂、大红袍等品种合计约0.4万亩，占10.53%。

3、发展条件：我县种茶、制茶的历史较为久远，早在清代乾隆之前就有栽茶制茶，乾隆24年（1759）XX县志卷物产篇有记载。近几年来，县委、县政府高度重视茶产业发展，在武夷红茶和司前红茶畅销的促动下，茶商对茶产业的投资热情逐年高涨，一些被荒废的茶园被重新开发。我县高海拔适合种茶的山地资源丰富，现有茶园都在海拔300-1600米之间，良好的生态资源环境，为茶叶向绿色产品、有机产品发展奠定基础。随着从事茶产业的人群不断增多，省内外对我县茶叶的认知度也不断提高，销售渠道逐渐拓展。20xx年成立了县茶业协会后，主推“光泽红茶”与“光泽天源”品牌，加强对野生优质茶种的保护、挖掘开发，有力地带动和促进了我县茶产业的发展。

4、茶企加工与流通：近年来红茶畅销，市场前景趋好，许多小茶企逐渐走出家庭作坊生产模式，更新改进生产设备，引进了茶叶生产加工线，新建或改（扩）建厂房，提高生产技术，建立生态茶园茶地，积极谋求组建各种形式的茶企合作组织。截止20xx年11月，全县有茶企16家，其中工商注册的茶企有限公司8家，茶叶合作社8家，获得qs认证的茶企4家，已申报待批4家，未注册的茶厂10多家，城区茶叶销售门店40多家。在第七届茶博会民间斗茶赛上，我县觉农干坑红茶、华韵武夷红茶获金奖，歧缘红茶获优质奖。

5、产量效益:长期以来我县以生产绿茶为主，红茶生产仅局限于司前干坑一带，生产产品“正山小种”历史相当悠久。近年来红茶的市场看好，现茶叶开始以红茶为主，绿茶为辅。20xx年全县年产毛茶3000多担，茶叶总产值5000多万元，销售收入3600多万元。干坑红茶价格每公斤在300-600元左右，其它产区普通红茶每公斤150-300元不等，少量精选特级、优质、高档茶价格每公斤在20xx元左右，绿茶价格每公斤120元以上。

（二）全市茶产业情况

闽北是福建省的主要茶产区，茶类繁多，有绿茶、乌龙茶、红茶、白茶、花茶五大茶类，其树种有野茶、占梅、小种、福云6号、福云7号、大红袍、福安大白、九龙大白、白牡丹、水仙、肉桂等，是全市农业增效、农民增收的主导产业，在经济发展中具有举足轻重的作用。南平全市茶叶种植面积59万亩，其中：延平1.1万亩，邵武5.1万亩、武夷山14.8万亩，政和10万亩，建欧10万亩，建阳7万亩，浦城0.6万亩，光泽3.1万亩，松溪7万亩，顺昌0.3万亩。其中绿茶12.64万亩，红茶16.10万亩，青茶21.18万亩，白茶9.28万亩，其它茶0.5万亩。茶叶总产量55852吨，其中红茶8878吨，绿茶 20xx吨，青茶21869吨，白茶3557吨，其它茶721吨。

（三）江西毗邻县（市）茶产业情况

（1）XX县：该县茶产业以生产绿茶为主，近几年市场需求，生产一些白茶、红茶、乌龙茶。茶叶种植面积4万多亩，年产毛茶在700吨左右，产值约1.1亿元。绿茶价格在每公斤200元左右，高档包装绿茶、白茶每公斤20xx元左右。

（2）贵溪县：该县以产白茶、红茶、绿茶为主，全县茶叶种植面积1.5万亩。其中：白茶10000亩，红茶20xx亩，绿茶3000亩，年产量在380吨，产值9100万元左右。年均毛茶价格每公斤120元左右。

（3）XX县：该县生产绿茶、红茶两大类茶叶，以高档精品包装茶为主。全县茶叶面积2.9万亩，年产量385吨，产值约8900万元。

（4）XX县：该县近几年来以种植白茶为主，白茶面积约6000多亩，绿茶面积20xx多亩，20xx年已引进浙江合作商投资种植以红茶为主，面积约1万亩，年产毛茶约6万斤，毛茶价格在每公斤80-120元左右，高档精品白茶价格每公斤在20xx元左右。

（5）XX县：该县以生产白茶为主，全县茶叶面积3.2万亩，产量10万公斤，产值1.2亿元，优质白茶面积占总面积80%，有标准示范基地3个。

二、我县茶产业发展存在的问题

1、规模小、效益低。全县实际茶叶种植面积约3.1万亩，茶园分布相对较分散，面积较大较集中连片茶园较少，除个别品牌外，大部分茶企生产规模小，品牌知名度、标准化生产程度低，缺乏市场认可度，单体实力普遍不强，缺少具有行业影响力和产业示范带动作用的龙头企业，多数茶企产品结构类同，效益低。

2、品种杂、树种老、更新慢。品种以有性繁殖的本地品种为主，在发展过程中陆续引进了一些品种，品种较杂，有的一块茶园有多个品种，近几年来虽然引进“金观音”“乌牛早”等品种，老品种没有彻底的更新与改良，品种更新慢，难以适应不断变化的市场需求。

3、茶技低、管理乱。茶园生产管理相对落后，标准不高，茶农生产理念较封闭落后，对生态茶园建设的认识不到位，标准化、清洁化生产的意识不强，制茶技术人员少，茶叶品质五花八门，没有基本的标准，茶企缺乏强大的资本实力，导致茶企自身实施更新改造时显得捉襟见肘，投入严重不足。

4、品牌缺、宣传少。企业品牌意识薄弱，宣传不到位，与外界沟通交流相对少，各种新兴媒体的宣传少，硬性广告和软文宣传欠缺，企业的各种营销活动贫泛，品牌建设严重滞后，缺乏整体的品牌和企业的自主品牌，宣传投入不到位。

5、营销网络薄弱，市场化程度较低。受自身能力所限，除部分茶企在本县范围内有营销网点外，大多数茶企还是以“人情茶”“礼品茶”“扶贫茶”为主，解决茶叶销售问题，基本拘于本地市场，少有销往周边地区，难以辐射到全国各大消费市场，品牌对销售的带动效应不明显。

6、资金紧、科技含量低，发展后劲不足。茶叶属于第一产业，其生产加工企业普遍存在规模小、机械化水平不高等情况，符合银行授信条件的企业为数很少，且授信规格明显偏小。由于现金支付份额大，且贷款回笼通过个人账户比例大，银行监控较难，因此省中行未将该行业授信列入小企业行列。同时，由于茶叶专业技术服务体系不健全，专业技术人员少，工作经费缺乏，茶农渴望指导而得不到技术的及时支持，一定程度上制约了茶产业的发展。

三、茶产业发展壮大的几点建议

1、强化组织领导，加大政策扶持。推进茶产业发展是一项系统工程，要把茶产业作为新农村建设和扶贫开发的重要内容来抓，加快组织机构建设，强化组织领导，制定茶产业发展规划和推进茶产业发展的具体政策措施，进一步加大支持力度，政府搭台、企业唱戏、市场运作，促进产业快速发展。

2、加大资金投入，争取项目支持。据了解江西毗邻县对茶产业发展，投入较大。XX县每年财政拿出300万元支持茶产业发展，重点用于新植茶园建设，新品种品牌创建、市场拓展、茶叶参展、标准化生产、技术培训等方面。我县要充分发挥财政资金和信贷资金的引导作用，加快建立多渠道的投入机制，推动我县茶产业稳步发展。同时，要加大茶产业的招商引资力度，积极争取项目。要吃透国家产业扶持政策，做好产业项目的对接，积极向上申报茶产业建设项目。要加强对外合作，吸引工商资本、民营资本进入茶叶加工领域，进一步深化茶产业的深精加工，提高产业的附加值。

3、广泛宣传推介，发挥品牌带动作用。根据我县茶产业的特点，积极做好光泽茶产业的宣传，由政府引导、茶企参与、部门支持、市场运作，充分运用各种新闻媒体广泛宣传。围绕“好山好水出好茶”为主题，开展多形式、多渠道的宣传推介，以茶会友、以茶引资，积极组织茶企参加各种茶博会、展销会。加强在对外交流，扩大知名度，精心打造“中国食品城有好茶”、“光泽红茶”，使之成为一个著名品牌，带动全县茶产业发展。

4、加快流通体系建设，提高茶产业化、市场化程度。鼓励茶企、经销商到全国各地开设销售网点，布设销售我县“光泽红茶”品牌的专卖店、直营店、加盟店。在条件成熟时，在我县建设茶叶交易市场，将专业市场、营销队伍、驻外窗口有机结合起来，形成一个销售整体。要大力培植龙头企业，引导鼓励企业之间、企业与农户之间通过联营、合作参股、控股、茶园经营权流转、组建合作社等形式，组建龙头企业或经营集团，发挥龙头企业联系农户与市场的纽带作用，使茶叶生产经营向集团化方向发展。努力营造“特色在茶、优势在茶、希望在茶”的发展氛围，形成一个品牌、一家企业、一个集团运作的局面，实现“建好一个基地，扶强龙头企业，打响一个品牌，建设一个市场，形成一大产业”目标。分页阅读第1页：一、基本情况第2页：三、茶产业发展壮大的几点建议

产业调研报告 篇5

近年来，我乡以优质香蕉、优质稻、冬玉米等为代表的农业产业化取得了较大进展。通过认真总结我乡近十多年来冬农开发和热坝作物栽培经验，细化发展目标，狠抓措施落实，优化区域布局，发挥河谷优势。在“优质化、市场化、产业化”上狠下功夫，在“优质率、商品率、增加值”上大做文章，突出重点，狠抓优质香蕉、优质水稻、优质菜豆、冬早玉米、热区水果基地建设，培育拳头产业，发展“一乡一业、一村一品”区域特色农业，取得了显著成效。

1、种植业内部结构明显优化

按照“注重特色，突出重点，规模经营”的发展思路，坚持稳水稻，保香蕉，增定单，重冬季农业，充分发挥比较优势，大力调整主要粮经作物的作物结构、品种结构。到20xx年优质稻面积达到3640亩，产量205.5万公斤，产值308.25万元。优质香蕉面积4020亩，产值350万元。冬玉米面积由1200亩，产值112万元，优质菜豆面积1000亩，产值161万元，花生1280亩，产值62.5万元。我乡已经发展为全县最大的香蕉生产基地，粮经作物品种结构、品质结构明显优化。

2、科技措施、良种良法在农业产业化发展应用上成效显著

一是加大了科技培训力度，做好新型农民培训。20xx年共组织各种培训350场（包括专题培训及以会代训）、黑板报48期，合计受训群众7600多人次，大大提高了广大人民群众的种植管理水平和市场竞争意识。

二是水稻良种桂朝系列、楚粳系列面积达4000亩，多蘖壮秧、扣种稀薄、单行条栽、双龙出海等措施的应用率达98%以上。

三是做好特产农业、订单农业的引导和指导服务工作。配合县农广校完成新型农民科技培训工作。共培训24场次，培训农户215人，合计150人毕业获得“绿色证书”。

3、特色、优势产业框架基本构建

经过近十年的探索，特色产业、优势产业框架基本形成。依托低冬季热河谷光温水资源，注重冬季农业开发，形成了河谷冬玉米、冬番茄、优质菜豆为主的特色农业种植带，20xx年发展种植了1100亩冬玉米，1000亩优质菜豆，350亩冬番茄。利用夏季光热资源，在河谷两岸发展优质花生1200亩，玫瑰茄450亩，优质柑桔300亩，龙眼150亩，大青枣450亩，石榴450亩，形成了河谷热区水果种植带。

产业调研报告 篇6

我县自然条件优越，地处北回归线附近，光照充足，雨量充沛，河网密集，水库众多，雨热同季，是发展农产品的理想基地，非常适宜甘蔗的生长和甘蔗糖分的积累。近年来，我县甘蔗产业获得了快速发展，培植壮大甘蔗生产已经成为我县的一大农业优势特色产业。维护好、巩固好和发展好我县甘蔗产业，增强甘蔗产业综合实力和市场竞争力，对我县农民增收、企业增益、政府增税和农村稳定都具有重要意义。

一、我县甘蔗产业发展现状

近年来，我县不断调整甘蔗产业布局，进一步优化生产格局。全县蔗糖业认真组织开展“吨糖田”综合技术开发工作，引进新台糖26、27号、桂糖94/119、桂引9号等11个新品种，良种覆盖达99.%。生产能力不断提高，综合利用水平有新的进展。2011年，全县甘蔗种植面积37万亩，甘蔗总产145万吨。产业集中度日益提高，县境内有东糖石龙有限责任公司和博华食品有限责任公司等两家日榨量达万吨以上的制糖龙头企业。我县甘蔗产业从主要通过增加甘蔗种植面积、扩大生产规模的发展阶段到了主要通过提高单产、提高综合利用效益的发展阶段，进入了稳固提高、创新发展的新时期。

二、我县甘蔗产业发展存在的主要问题

近年来，虽然我县甘蔗产业有了很大的发展，但是，也存在着一些影响和制约甘蔗产业持续健康发展的问题。

（一）种植生产方式粗放，单产及集约效益低。

一是耕作方式落后，管理手段粗放。目前，我县甘蔗种植的大部分环节仍然靠手工作业，仅有很少部分运用机械化深耕深松。在收割环节上也主要还是靠人力，随着人工费用的不断上涨，蔗农种植的平均成本普遍较高。由于蔗农普遍缺乏科学种植的意识，仍然习惯于按传统耕作方式种植，对套种、地膜覆盖、宽行种植、智能化施肥、病虫害综合防治等一整套高产高效的综合生产技术的运用较少，加上蔗地缺乏基本的灌溉条件，进一步恶化了甘蔗的生产条件。二是生产组织形式分散。目前，我县甘蔗种植仍然属于小农模式的生产种植，集约化经营的程度低下，没有形成规模效益。

（二）品种单一退化严重，新品种选育问题突出。

我县甘蔗种植品种单一化问题比较严重。由于有些品种的种植期已超过十年，品种退化的问题已十分严重，黑穗病、赤斑病、花叶病和宿根矮化病等病害日益加剧，导致宿根发株少、宿根年限缩短、植株变矮、节间变短、糖分下降，单位面积产量逐年减少。由于品种过于单一所带来的抵御风险能力弱、种性退化和病害加剧等问题，已经越来越深刻地影响到甘蔗产业的健康发展。

（三）制糖企业竞争力不强，综合利用水平及效益整体偏低。

一是制糖业生产工艺相对落后，国际竞争力不强。与国际上的其他主要产糖大国相比较，广西制糖企业的平均规模仍然偏小，我县制糖企业规模也相对偏小。二是产业链短，精深加工、综合利用发展相对滞后。我县蔗糖精深加工仍处于初级阶段，尚未发展成为新的产业增长点。对甘蔗的综合利用仍然主要表现在生产酒精或复合肥等初级产品上，蔗渣造纸技术仍有较大的发展发展空间和潜力。与一些地区制糖业在利用废糖、蔗渣等废物生产的衍生品产值占总产值三分之一以上的状况相比差距明显。

（四）蔗农与糖厂利益不尽合理，分配机制有待进一步完善。

从多年实践来看，糖蔗收购价格机制在二次结算中存在一定的漏洞。一是在蔗农与糖企进行结算时主要是以企业自报的平均销售价进行结算，而企业自报的二次结算价往往都低于市场的实际销售价格，或是以其他方式进行价格转移，以达到降低二次结算价的目的。二是在信息严重不对称的情况下，蔗农难以了解企业真实的销售价格，在二次结算中处于弱势地位，通过二次结算提高收益的可能性微乎其微，甚至有利益被侵害的可能性。因此，二次结算机制对蔗农增收的实际效应不明显，不利于调节种植环节与加工环节之间的利润差距，不利于调节蔗农和糖企之间的利益分配。

三、促进我县甘蔗产业发展的对策建议

促进我县甘蔗产业发展，不是盲目扩大产能、扩大种植面积和增加产糖量，而是主攻单产、蔗糖份、甘蔗间套种，发展循环经济、蔗糖深加工，提高综合利用水平，全面提高甘蔗产业的综合经济社会效益，不断提高产业竞争力。

（一）进一步完善糖料蔗价格机制，维护广大蔗农利益。一是保持普通糖料蔗收购首付价基本稳定。维持普通糖料蔗收购首付价基本不变，不要根据某一年糖价波动情况轻易提高或者降低普通糖料蔗收购首付价。二是完善蔗糖价格挂钩联动、二次结算管理办法。应当在进一步调查了解制糖企业成本、综合利用效益的基础上，合理确定挂钩联动价格、系数。三是调整良种加价政策。不要根据某一年糖价波动情况作为调整良种加价政策的依据，而要根据良种研发、推广的实际，调整良种加价政策，还应当把推广脱毒健康种苗纳入良种加价政策调整范围。四是提前公布普通糖料蔗收购首付价。应当提前一个榨季公布糖料蔗收购价格方案，如果条件不成熟，至少应当提前一个榨季普通糖料蔗收购首付价，充分运用价格机制，调控甘蔗生产规模。

（二）大力推广先进适用技术，提高甘蔗单产、蔗糖分。以提高甘蔗单产、蔗糖分为主攻方向，全面实施甘蔗高产高糖综合栽培技术、工程措施，要不断扩大高产高糖良种、机械深耕深松、智能化施肥、蔗叶还田、地膜覆盖、病虫害综合防治等先进适用技术的推广面积。大力发展节水型现代农业灌溉模式，不断扩大喷灌、渗灌和滴灌蔗地面积。要鼓励、扶持甘蔗收割机械的研究开发，努力实现甘蔗机械收割新突破。

（三）加快甘蔗新品种选育开发，破译品种单一退化难题。要制定替代新台糖系列品种的甘蔗新品种选育开发攻关计划。针对我县甘蔗生产实际，以满足农户、企业生产需要，替代旧系列品种为选育开发目标，通过深入调查研究、专家咨询和科学论证，全力推进甘蔗新品种选育开发，切实破译品种单一退化难题，探索甘蔗品种更新换代的新路径。

（四）提高综合利用水平，增强甘蔗产业竞争能力。一是加快生态蔗园建设。以加快生态蔗园建设为突破口，积极推广“猪（牛）－沼－蔗－灯－鱼”、“蔗－牛－菇”、“蔗+西瓜（甜南瓜）”、“蔗+马铃薯”、“蔗+花生（黄豆）”等循环利用和资源高效利用模式，延长甘蔗生产产业链，增产增效增收，提高甘蔗生产竞争力。二是提高制糖业综合利用水平。鼓励、支持制糖企业以经济效益、环保等综合效益好为原则，根据制糖企业实际，选择蔗渣、糖蜜、酒精废液、滤泥的综合利用模式，加强酒精废液农灌技术研究，开展蔗渣发电的可行性研究。鼓励、支持制糖企业追踪研究蔗糖化工业高新技术，根据市场需求，努力发展蔗糖化工业，延伸制糖产业链，提高制糖生产竞争力。鼓励、支持引进知名品牌企业发展大型食品制造业，发展壮大食品工业。

产业调研报告 篇7

根据县委政府的安排，近日，XX县县委副书记(驻村扶贫工作队总队长)杨永发，西南林业大学教授（安乐村驻村工作队第一书记）柏顺文、XX县农业局局长黄蓉、XX镇副镇长彭昌鸿、XX县翠贡茶叶有限公司董事长杨清、云雾茶叶种植专业合作社社长吕忠荣等茶产业调研组一行深入XX镇安乐村，实地对安乐村茶园的现状、长势、面积等情况进行考察、调研。

一、 茶园现状

（一）种植品种。安乐村茶树主要以福顶大白茶为主，还有少量的当地品种、野生种，面积约400亩。

（二）种植面积。茶园以自然村为单位相对连片，采用宽窄行种植模式。

（三）茶园管理。茶园已多年疏于管理，进入茶园就像走入森林一样，长势好的茶树约有5米高。部分茶园因失去经济收入，茶树已被农户清理改种庄家。

（四）种植时间。该茶园于上世纪八十年代建成，种植后多数管理了4年，因没有专业的加工，经济收入低，农户放弃了茶园的持续管理，多年来，茶园自然生长。

总体情况：面积相对连片，茶园种植时间长，部分已失去经济价值，部分茶园具有改造价值，茶树生长旺盛。

二、茶园改造的思考

（一）改造方法

1清理茶园。将茶园内的杂草、丛林清理干净，保证茶树的生长环境。

2.树体改造。一是树冠改造。茶园因多年没有管理，茶树高大，芽眼少，通过对茶树树冠的修剪，改善茶树枝干顶端生长优势，矮化茶树，诱导新芽的生长。二是根系改造。茶树地上部和地下部的生育关系，即相互促进，又相互制约。当地上部分枝向上或周围增长时，地下部分枝也向下引伸并向四周扩展。吸收根系愈发达，茶叶产量也随之逐步增高，根系改造立足通过深耕，切断部分老根，诱发新根的生长。

3.园土改造。茶园土壤是茶树生长所需水分和矿物质营养的源泉。因多年茶园没有管理，茶园土壤表现为土层浅薄、肥力低下、土性不良。园土改造要加强深耕，增施有机肥或农家肥，改善土壤理化性质。

4.清除老茶树改种新茶苗。茶园种植时间长，茶树老化。调研组技术人员建议可以选择改种新苗。

（二）改造价值。

1.改造老茶树。老茶园通过改造，可很快实现茶叶的采摘，能快速的实现经济收益。面对曾经茶园建成后，经济效益低让农民失去种茶信心的状况，能让农民快速具有经济收入，有利于提高农民的积极性，加快茶产业的发展有促进作用，但调研组技术组介绍茶园的丰产期是种植后5到20年，而安乐村茶园种植时间都超过了茶树丰产生理年限，通过改造后，茶园的产量依然低，收益不及新植茶园。

2．种植新茶苗。栽种新茶苗，要三年后进入丰产，才有经济收入。但从长远角度考虑，栽种新茶苗，农民的收益会更佳，也存在农民接受程度低，宣传工作难度大，茶产业的推进工作困难。

三、安乐村茶产业的思考

（一）茶树的适宜性。安乐村现有多个茶园，气候条件好，以赵家芸茶园（海拔1370m）最适宜茶树的生长生理，具有较强的茶产业发展潜力。

（二）立足专业合作社发展茶叶产业。以“云雾茶叶种植专业合作社”为依托，把茶农发展成合作社社员，由合作社负责管理和指导种植户，统一管理模式及种植技术，实现标准化生产。

（三）品牌建设。以XX县翠贡茶叶有限责任公司为龙头企业，牵头培训专业技术人员，开发研究，打造优质、安全、特色的高端茶叶品牌。

（四）基地建设。以自然村为单位，农户自愿原则，发展相对连片茶园。在一定面积片区建设初加工厂，对采摘的新鲜茶叶进行初加工，保证产品质量。

家访方案(实用7篇)

如何制定一个优秀的方案？为了确保活动的有序进行，方案的制定必须根据实际情况进行策划和分析。编辑在这篇关于“家访方案”的文章中分享给大家，希望能帮助您培养更高效的工作和生活方式！

家访方案(篇1)

1、高度重视，精心组织。责任老师要提高思想认识，要认识到暑假师生安全工作的重要性，以及这次全员家访工作的重要意义，要牢固树立“以人为本、安全第一”的思想，加强班级管理和家园联系，狠抓安全教育和防范管理工作，务必将工作抓紧、抓细、抓实、抓出成效，切不可有丝毫的疏忽和侥幸心理。我园根据06月24日镇小学召开的全校安全工作会精神贯彻落实制订具体家访活动方案，成立活动领导小组，召开全体教师会议，把上级精神传达到每一位教师、每一位幼儿，部署安排家访，确保在两次高质量完成任务，家访率达100%。

2、做好记录，反馈交流。各班对每个家访对象做好记录，要有家访具体时间、地点、对象、内容、家访的效果，以及行政、教师、家长或监护人的签名意见等，家访记录要实事求是，并做好访后分析。对家访中发现的问题要加以梳理，并在今后工作中调整教育教学方法。家访结束后，要把家长的意见和建议及时向我园反馈，跟踪了解幼儿在家访后各方面的变化、反应，并及时给予相应的教育。

3、严肃纪律，追究责任。教师要严格按照上级工作要求，认真做好全员家访工作，对未能落实家访工作的，将按文件要求追究相关责任人责任，并实行责任倒查追究制度。学校将对此项工作进行检查、督查。

家访方案(篇2)

(一)家访形式

以入户家访为主；对家在外地的学生可采用电话、短信、家校通平台及互联网等现代通讯工具或书信的形式进行家访。对工作较忙的家长，可采用电话预约的形式，由家长确定恰当的时间、地点，进行家访。

(二)家访要求

1、对家访工作要有充分的思想认识，充分体会家访的意义，将家访当成是加强学生思想道德教育、增强学生安全意识、充分了解学生、提升家校共育的重要保障。

2、各位班主任要以强烈的责任感和主人翁意识积极参与，科任教师配合班主任随访，充分做好访前准备，深入了解学生的家庭情况和思想状况。班主任和随访教师的家访面要达到本班学生数的100%。

3、树立服务、主动、平等意识，态度要谦虚诚恳、介绍要全面客观，切实排解学生及家长的思想负担和心理压力，帮其克服困难。

4、家访中进一步加强溺水安全教育和汛期安全防范及其他安全的教育，对每个家访对象要作好记录，认真填写《中山街小学教师“暑假访百家”活动记录表》，特别是要填写好家访的时间、电话号码、被访人及家访主要内容，有条件的老师在家访时要留一部分影像资料；事后要做好访后分析，为今后工作中调整教育教学方法提供第一手的材料。

5、注意家访期间教师的个人安全，家访期间如发现学生的特殊情况，也要向学校及时汇报。

6、对于特殊学生，如：贫困生、单亲生、留守子女、学困生和有不良行为习惯学生，班主任老师必须亲自家访。

7、家访结束后，参加家访活动的教师要梳理好家长对学校的建议和意见，学校将在下学期开学初组织开展交流。并由学校德育处汇总整理装订好家访活动材料，德育处组织优秀家访日记(随笔或心得)评选，对家访中表现突出的老师，学校将进行表彰奖励。

家访方案(篇3)

（一）家访要求

1、要按照分组按时家访、确保任务胜利完成。

2、家访时要衣着大方，态度和蔼、诚恳。

3、对学生的情况要一分为二的与家长进行交流，家访不向家长告状，多报喜少不报忧；不在家长面前用分数压学生，使家长对学生丧失信心；避免使用让家长失望的语言或结论；不对学生的隐秘性心理在家长面前夸大渲染；

4、虚心、认真听取家长的各种意见和建议。

5、出发前各组组长召开碰头会议，3月27日晚上全体老师在办公室召开碰头会议。

6、不允许接受家长的宴请，不允许接受家长的礼物等，严禁吃饭是喝酒。

（二）注意事项：

1、出发前检查摩托、电动车（轮胎是否有气、刹车是否灵敏、大灯、转向灯是否正常、油量、电量是否充足等）。

2、出发前带好家访情况登记卡、笔记本和笔，建议带好电动车充电器、照相机，并且多带一块手机电池。

3、注意交通安全，入户前注意有无养狗。

（三）留守事项：

1、留守人员：

2、召开班长、学习委员、纪律委员会议。

3、制定各班“堂堂查”检查登记表，做到每堂课至少检查三次，并做好登记。

4、要求全天候关注学生动态，及时处理各项事件，确保各项工作秩序稳定。

家访方案(篇4)

1、每学年进行一次全员家访。

2、家访前，要做好充分准备，明确谈话中心。学生在校的学习、生活、纪律、品德等情况，必须实事求是地采用适当的方式告诉家长，让家长真正了解学生在校的表现。同时及时了解学生在家表现，注意保护学生的自尊心和积极性。

3、家访过程中，要严格做到“四要四不得”：要全面通报学生在校情况；要全面了解学生家庭和在家表现情况；要共同探讨有助于学生成长进步的教育方法；要做好家访情况记录。不得在家长面前指责学生；不得随意把家长叫到学校进行责怪训斥；不得接受家长的宴请和赠礼；不得以电话联系等其他方式代替家访。了解掌握特殊家庭生（含贫困生、单亲生、农民工子女和城乡结合部家庭等）和行为偏差生（学困生和其他行为失范的学生）情况，有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施。

4、家访时，谈话的态度要诚恳、耐心，形成和谐融洽的气氛，要使家长感到教师对学生的爱护和关怀。

5、家访时要注意其家庭环境、家长心情、学生在场与否，酌情采取恰当的谈话方式。

6、家访教师和家长应互相留下联系电话，及时通报双方各自情况。

家访方案(篇5)

“老师今天来到我的家”演讲

比赛活动方案

为促进学校、教师、家长、学生交流、沟通，消除教学隔阂，解决突出问题，弘扬师德形象，提高育人水平，着力形成教育合力，打造川东北教育高地，按照“机关干部进校园，万名教师访家庭”活动的总要求。特举办此次“老师今天来到我的家”为主题的演讲比赛。

一、比赛内容与时间

1、内容：以“老师今天来到我的家”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间：待定

3、地点：学校外操场

4参赛者：从一年级到六年级，每班选一名选手

5、参会人员：全体师生

6、奖励办法：

本次比赛学校设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。每班选出一名选手参加学校比赛

一、二、三等奖角逐。荣获

1、 获得二、三等奖的学生，由学校颁发证书和奖品。

二、 活动流程：

第一阶段：各年级组织初赛

（一）选手要求

1形象健康，行为自然，端庄端庄，能体现小学生良好的面貌

2、吐字清晰，普通话标准

3、具备较强的演讲能力

4、主题突出，内容感人

（2） 各班将举行预赛，选拔优秀选手参加决赛。

第二阶段：各年级优胜者的决赛

（一）比赛环节

1时间：不超过5分钟，加班扣分。

2、选材：以“老师今天来到我的家”为主题。

3、配乐：可以配乐，**与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

(二)评分标准

演讲内容 （40分）

1思想内容可以紧紧围绕主题，观点正确鲜明，观点新颖，内容充实具体，生动动人。（10分）

2反映客观事实，具有普遍意义，反映主题。（10分）

三。课堂讲稿结构合理，巧妙，引人入胜。（10分）

4 .把握时间准确。（10分）

语言表达 （30分）

1演讲者语言规范，语言清晰，声音洪亮圆润。（10分）

2演讲准确、流畅、自然。（10分）

3.语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（10分）

形象风度 （10分）

说话者精神饱满，能用姿势、动作、手势和表情来表达对演语的理解。（10分）

综合印象 （10分）

演讲者衣着考究，自然大方，富有艺术感染力。（10分）

会场效果（10分）

这篇演讲具有很强的感染力、吸引力和感染力。它能更好地融入听众的感受，创造出良好的演讲效果。（10分）

三、比赛组织纪律要求

1参赛者应严格遵守比赛规则，着装整齐，仪容端庄，讲礼貌，讲普通话。

2.比赛前，每各班级报告一份比赛演讲稿。

四、分工安排

组织协调：邢宗超蒲晓云宋彩虹

会场组织：任涛宋龙泉伍翠萍

活动主持：张敏

评委：郭春霞、曹蓉、何莉莉、杜文斌、张薇、冯媛媛、李静梅、张加会、景伟、杨辉

汇总： 杜小梅李向东

音响：何泽广罗勇

摄影：何明俊

奖状奖品准备：罗勇李向东

南部县升钟镇小学

二〇一四年五月十日

家访方案(篇6)

1、向家长宣传教育法规、课改理念、教育教学思想等，赢得家长对学校工作的理解和支持;

2、了解学生的思想状况、成长环境、行为习惯、个性特点等； 3、听取家长对学校办学、班级管理及对自己孩子要求等意见和建议。 五、家访要求

1、在家访前，各领导小组的组长要与班主任及其他科任老师进行具体协商，确定好各自的家访对象并认真落实。各班主任把被家访学生名单报给学校。

2、各小组尽量做到全部家访。

3、家访时要向家长宣传教育法规、学校课改情况、学校办学模式、办学理念和办学特色，赢得家长对学校工作的理解和支持。

4、听取家长对学校办学、师德情况、班级管理及对自己孩子要求等意见和建议。宣传自己的教育思想、教育方法，突出自己的教育特色。

5、了解学生的思想状况，家庭状况、成长环境、行为习惯、个性特点等。 6、教师在家访活动中要特别注意安全。

7、被家访的学生要有代表性，有一定的覆盖面，可以是贫困生、学困生、单亲家庭的学生或留守儿童，也可以是特长生、学优生、潜力生等要特别重视。

8、在家访过程中，要讲究家访的方法，教师要态度和蔼，举止端庄。对学生要以正面肯定、积极鼓励为主，真实、客观地给学生家长反映其在校表现；家访时应请学生在场参与，便于教师、家长、学生三者之间的交流沟通。决不允许粗暴地对家长发怨气、批评指责学生，坚决反对“告状式”家访。不得以电话联系等其他方式代替家访。

9、教师要做好家访记录，收集和整理好家长对学校教育的意见和建议，填写好家访信息反馈表。

家访方案(篇7)

1、暑期防溺水方面。提醒家长严禁孩子私自游泳，用暑期中发生溺水事故的惨痛案例，告知孩子家长切实加强孩子的暑假安全监管，家长务必履行假期第一责任人的监护责任，并落实好“三一样”和“六不准”的具体要求。同时，告知家长暑假的具体时间，让家长督促孩子在假期中多学习和观看媒体报道的安全常识和防护技能，切实增强安全意识。

2、社会实践活动方面。家长尽量少给孩子提供个人外出旅游的机会，若已经给孩子安排旅游计划，必须家长同行；家长让孩子参加暑期社会实践活动，必须提前给孩子交待安全注意事项，必要时家长全程陪同，确保学生人身安全。

3、网络使用方面。提醒家长教育未成年孩子不到互联网服务营业场所上网，引导学生充分利用网络优势，树立网络学习意识，不浏览、不制作、不传播不良信息，不登陆不健康网站，不沉迷网络游戏。用网络诈骗各类典型案例，教育学生增加自护意识，防止上当受骗。

4、交通安全方面。教育学生自觉学习遵守交通法规，主动安全避让行驶车辆，养成文明走路、骑车和乘坐合格车辆的良好习惯。教育学生不乘坐无牌车、拼装车、农用车三轮车、超员车、货运车等非法营运车。

5、积极做好学校宣传工作。向家长介绍学校办学理念、办学特色、办学模式及教育政策，对家长关注的热点、难点问题做好解释和宣传工作，赢得家长对学校工作的理解与支持。引导家长了解“家门口的好学校”，形成“适合孩子的学校就是最好的学校”的正确观念。

6、做好帮扶、辅导等助学工作。通过家访，了解学生的家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等。让家长督促学生认真完成假期作业，针对学生存在的学业问题精心帮扶、认真辅导。

7、了解掌握特殊家庭学生(贫困生、单亲生、留守子女等)、学困生和有不良行为习惯学生的情况，有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导)和其他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进、健康成长；

8、征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。

果园方案(实用6篇)

“愿你贪吃不胖，愿你深情不负，愿你傻人傻福，愿你一直幸运。亲爱的自己，生日快乐！”生日表示一个人又长大了一岁，为了表达心中的诚意，我们一般会送上热烈的生日祝福语。有没有更别具一格的生日祝福语呢？下面的内容是小编为大家整理的果园方案(实用6篇)，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

果园方案 篇1

设计思路

球是幼儿最喜爱的活动器械之一。球具有会滚动、能弹跳的特性，不仅能发展幼儿走、跑、跳、爬、平衡等动作和能力，而且幼儿积累的运动经验，对其非智力因素的发展也具有潜移默化的影响。

为了满足中班幼儿喜欢玩大球的特点，我们在我爱我家和金色的秋天等主题活动中，设计了欢乐宝宝逛果园的活动，以玩大球为主要运动内容，借助各种玩法让幼儿了解不同种类球的外形特征、特性和功能，体验玩球运动的快乐。

活动目标

1．运用多种方法玩球，了解不同种类球的外形特征、特性和功能。

2．初步尝试合作玩球的乐趣。

活动准备

按摩球、响铃球、大滚球、羊角球等，台风面具，六个分别标有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐头像的筐，水果及货架，各种辅助材料：绳子、圈、棍、障碍物、彩色板、花布、网架、爬网、软垫、泡沫垫、纸板等，活动背景音乐。

活动过程

一、热身运动欢乐蹦蹦跳

幼儿跟着《欢乐蹦蹦跳》音乐做律动，活动身体的各个部位；要求幼儿能跟随音乐并欢快地表现节奏。

二、引出运动主题玩大球

1．教师出示响铃球和按摩球。

2．师幼讨论响铃球和按摩球的外形特征和功能。

小结：响铃球表面有洞洞，质地硬，一推就会向前滚；按摩球表面有刺，质地软，有弹性，可用来按摩身体的各个部位。

3．幼儿自由玩球。

幼儿在玩球的过程中，教师四周巡视观察幼儿的不同玩法，并进行适时指导。

4．玩法交流。

分别介绍个别玩球和合作玩球的不同方法。

三、提供辅助材料幼儿再次玩球

1．教师提供各种辅助材料(绳子、圈、棍、障碍物、彩色板、花布等)，幼儿自由选择辅助材料再次玩球。

2．幼儿集中交流玩球体会。

用什么材料?怎样玩球?

3．师生共同评价并创新玩法。

四、集体游戏欢乐宝宝逛果园

1．教师介绍游戏玩法与要求。

(场地中间设置果园场景，果园四周设置爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐的家。幼儿扮演欢乐宝宝，推着球车进入果园摘水果；教师头戴台风面具，并发出台风来了的信号，欢乐宝宝立即四散躲避；台风过后欢乐宝宝继续摘水果。要求将摘到的水果一一对应地分别送到爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐的家中。)

2．游戏规则：

(1)每次只能摘一个水果。

(2)听到台风来了的信号时，幼儿要立即在原地蹲下躲避。

(3)能根据水果上标记的点数一一对应送水果。

五、放松活动

幼儿推着球车，绕场慢步两圈。

评析

幼儿很喜欢玩各种大球，尤其当教师提供了其他辅助材料后，幼儿的玩法丰富了许多。但幼儿大多选择了棍、布等材料玩球，用到绳子的幼儿并不多。于是，当教师发现元元用绳子很有创意地玩球后，就及时表扬来引发其他幼儿的关注。

菲菲把一根绳子系在羊角球的两个角上，跨上羊角球蹦跳。可很快菲菲发现绳子拖在地上并没有发挥作用，便有些发愁。此时教师及时介入并给予指点：能不能用这根绳子和好朋友一起玩球呢?菲菲马上找来了也在玩羊角球的茗茗，两人商量了一会儿，便动手各取绳子的一端，将绳子系在各自的羊角球上，然后一前一后，两人像开火车一样向前蹦跳。

整个活动幼儿玩得很有兴趣，尤其是提供其他辅助材料鼓励幼儿创造性地玩球的方法取得了较好的效果。

果园方案 篇2

果园小学“星级学生”评比实施方案

一、指导思想：

为进一步完善学生评价机制，激励先进，鞭策后进，充分发挥榜样的示范带动作用，在全校同学中形成你追我赶的健康向上的学习氛围，帮助每一位学生构建自身发展所需要的知识结构，发展自己的特长，弘扬自己的个性，使每个学生都能得到全面发展。结合我校实际，开展明星生评选活动，努力成为我校校园文化建设的一大特色。

二、目的意义

开展这项活动，是为了更多的发现学生的闪光点，激励学生乐于向善、向美的进取心，引导学生树立自信、勇于自改，进而学会自尊、自爱、自律、自强，激发学生潜能，为终身发展奠定做人处事的基础。也使学生们在争“星”的过程中受到教育，让“星级学生”真正起到榜样的示范作用。

三、星级名称：

孝之星文明之星学习之星人才之星创新之星诵读之星

纪律之星，进步之星，劳动之星，节俭之星

四、认星内容及标准

1、孝亲之星：懂得理解父母，感恩父母，孝敬长辈，记得父母生日，关心父母健康，帮助分担家务，不惹长辈生气。

2文明之星：遵守纪律，养成良好习惯，尊重老师，能主动打招呼，能按时完成作业，不乱扔垃圾，不说脏话。讲究公共卫生。

不随地吐痰，不乱丢杂物，不乱涂画墙壁。看到垃圾要主动清理，并主动监督学生的不良卫生习惯。爱护花、草、树木。

三。学习之星：勤奋好学，有良好的学习习惯，珍惜时间，踏实认真，各学科成绩名列前茅。

4、才艺之星：能歌善舞，能书会画，能掌握多项体育技能，每天坚持锻炼一小时，在学校各兴趣小组中成绩优异。

5创新之星：独立思考、奇思妙想、实践能力、新方法、小发明。

6、诵读之星 ：坚持日有所诵，认真完成读书笔记，博闻强识，酷爱读书，阅读量大，持之以恒，经典诵读中表现突出。

7纪律之星：自觉遵守课堂纪律，不迟到、早退、旷课，做好每堂课。团结学生，不结派，欺负弱小学生，不打架。

不抽烟、不喝酒、不破坏公物。对于同学的善意批评能虚心接受。

8进步之星：积极向上，不断超越自我，各方面都有显著进步。

9、劳动之星：懂得劳动光荣，坚持自己的事情自己做，能做力所能及的家务，积极参加学校组织的各项公益活动。

10节俭之星：不挑衣食，不花钱，不攀比，珍惜别人劳动成果，不浪费一电、一粒粮、一滴水、一张纸。

5、认选办法

周认：班级之星。各班学生每月初先认星、创星，然后利用每周的班会，依据星级标准评选，通过自认、师认、亲认、友认，每项得满12颗星者被评为班级之星。

对获得班级之星者加盖星章，在班会上表扬。

月认：年级之星。根据每周的评选结果，连续四周在每个项目中获得48颗星的选手被评为年级明星。对荣获年级之星者颁发星牌，在学校周一晨会上进行表彰。

期认：果小之星、美德少年。一学期连续获得孝亲之星、文明之星、学习之星、才艺之星、创新之星者，学期末被命名为“美德少年”光荣称号。

一学期累计获得20颗年级之星以上者，学期末被命名为“果小之星”。

学校在期末对美德少年和果小之星进行隆重的命名和表彰，颁发星牌和奖状，通过校园多**、广播、宣传栏等宣传她们的先进事迹和优秀品质。连续多次被评为“果小之星”者可向上级推荐，参加区、市、省级“美德少年”评选。

果园方案 篇3

花乡队员爱花果园

——小学综合实践活动方案

四合庄小学丁超

2007．3

一、方案实施背景和意义：

目前，在我国实施课程改革的过程中，课程价值取向已由知识为中心转移到以队员的全面发展为根本上，强调队员多样化的发展与队员生活、社会实践的密切联系。在课程内容上，强调加强与队员生活、与现代社会和科技发展的关系。基于以上认识，再纵观我校队员的发展现状，我们发现面对国家、家乡日新月异的发展，学校与社会比较而言还是相对封闭的一块“小土地”，我们的队员对社会缺乏认识，对家乡缺少了解，对处理问题缺少责任感，这与把队员整天关在教室里“读死书”有很大关系。

因此，我们觉得，让队员走出校园、走向社区、走到更广阔的天地中去了解，去观察，去体验，去追寻，让他们看到学校外面世界的精彩，花乡日新月异的变化，花乡人为国争荣的光彩，从而激发起作为一个花乡人的自豪感、培养爱家乡的情感是非常必要的有意义的活动。

二、方案实施目标：

（一）课程目标

1、情感态度方面

重点培养队员关心家乡人文历史、关心周围环境，积极参与各项活动、社会调查、实践活动，让学生亲近自然，热爱大自然，并动手实践，亲身探索大自然的奥秘，培养合作精神和自我发展意识。

2、能力方面

着重培养队员观察调查能力，发现解决问题能力、搜集和处理信息能力、人际交往能力、动手实践能力，及各种形式的表达能力。（综合素质）

3、知识方面

在自主探索与解决问题的过程中，积极主动愉快地获取课堂里得不到的知识，让队员认识花草、月季、玉兰、石榴、葡萄，并了解它们的生长过程，营养价值，食用方法，以及栽培方法等。

（二）课程内容：

具体内容遵循以下原则：尊重队员的兴趣爱好和特长；体现学校、班级的特色；真实反映花乡的特色；善于引导团队成员，在较长的时间内随时随地渗透活动，坚持在日常生活中开展。

主要内容如下：

（1）研究性学习

（2）社区调查与社会服务实践

（3） 材料（信息技术）

（4）劳动与技术教育

（5）综合实践课

此外，本方案实施还包括大量非指定性领域，如：班队活动、学校传统性活动、时令性活动、学科性活动、文化艺术形式交流等等，意在指定领域构成丰富多样的具有本校特色的综合实践活动。

活动的主题和形式可以由老师提出，更多的应该由团队成员提出。

3、 方案实施形式：（课时集中分散使用相结合，课内外结合）

（1）小组活动；

（2）集体交流；

（3） 在教师指导的实施过程中（选题和活动实践环节），根据不同年级采取相应的形式。

4、 活动过程：（分低、中、高三个等级）

（一）、画花果（

一、二年级）

队员认识各种草花、月季、玉兰、石榴、葡萄 ( 分组进行 )

少先队大队邀请花卉基地技术人员向队员们介绍花果种植历史，教他们认识不同品种，了解一些简单的花果知识。同时组织队员**花果**，收集各种** ( 也可以画下来 )。

（二）、种植（

三、四年级）

团队成员利用业余时间培育盆栽花卉和玫瑰，创造观赏价值。

（三）、摄影（

五、六年级）

队员尝试着做起小摄影家，拍下路边、花园、给自己栽种的草花、月季留个影。

（4），赞美，创造，背诵（所有年级）

学校建立《从花果园种植实践活动中培养队员的创新素质》课题研究方案，少先队大队部发动全体队员用文字记录花果园，在语文老师的指导下，低年级队员创作童诗、童谣，中高年级队员创作记叙文、散文、诗歌、随想等。经过中队层层推选，报送中国少年儿童杂志、北京电台首都生活广播分别刊登和播出。

果园方案 篇4

日期：2009年10月23日16:03广东省农业厅

为贯彻落实全国水果工作会议精神，推动果业科学发展，农业部决定组织开展全国标准果园创建活动。根据农业部《全国标准果园创建活动工作方案》的要求及我省实际情况，制定如下工作实施方案：

一、指导思想

以科学发展观为指导，实施优势区域发展战略，稳定水果种植面积，通过集约项目、集成技术、集中投入，切实提高果园集约化生产水平，推进我省水果规模化种植、标准化生产和产业化经营，全面提升我省水果产业竞争能力。

二、目标任务

在全省水果优势（重点、特色）区域选择25个示范片参加全国标准果园创建活动，其中，柑橘10个、香蕉7个、 荔枝8个（具体分配见附表）。标准果园的基本目标是：产量稳定，达到或超过国家标准果园要求的经济产出指标

柑橘4吨/亩，香蕉2-3吨/亩，荔枝0.5-1吨/亩；果实品质满足品种特性要求，达到无公害水果质量标准。商品果率95%以上，优质果率80%以上。

三、果园基本要求

１、区位要求。根据国家和省级水果优势区域规划，在优势区域规划的核心市（县）选择柑橘、香蕉、荔枝标准果园。

２、立地条件。果园产地的环境要求必须符合《果品产地无公害食品标准：柑橘》（ny5013-2006）的要求；《香蕉》（ny/t5022-2006）；荔枝（ny5023-2002）。

要求果园土层深厚，通透性好，土壤肥沃，有机质含量1%以上，ph值、地下水位符合水果生长要求，坡度15°以下，沿海果园应选建在有天然屏障的地区或在果园外营造防风林带。

果园交通便利，田间道路完整，便于操作和运输；水，电设施齐全，布置合理，果园首选节水灌溉设施。

3、果园规模。柑橘标准园连片规模1000亩以上，香蕉荔枝园500亩以上。

4、品种与技术。要求品种优良；种植密度合理，可根据品种、砧木和接穗组合及环境条件确定；果园整洁，通风通透，树势旺盛，立体结实；果园无检疫性病虫；推行标准化生产，实施投入品登记管理，确保产品质量安全。

四、重点工作

（一）科学选点。标准果园除符合上述果园基本要求外，还要考虑产区工作基础较好，技术力量强，地方**重视，果农有积极性等因素。

（二）指导服务。省农业厅牵头组建省级专家指导组，专家指导组由科研、教学和管理等部门专家组成，负责制定技术工作方案，开展技术培训、巡回指导和服务。同时，在水果生长的关键季节，组织农业部门、农技人员和示范农户，选择有代表性的标准果园进行现场观察。

（三）总结验收。根据创建活动进展情况，省、市农业主管部门将积极配合国家农业部对标准果园的抽查工作，并适时组织有关专家进行工作总结和项目验收，及时将结果上报农业部。对符合条件的标准果园，除由农业部统一许可发布外，省农业厅还将给予适当奖励。

（四）加强宣传。省农业厅将通过广东省农业信息网和相关新闻，宣传报道各地市创建标准果园的进展、成效和经验**。各地要加大宣传力度，营造良好的社会氛围。

五、保障措施

果园方案 篇5

一、 活动目的

1加强协会各部门和会员之间的交流与合作。增进各会员间的联系。

2、 增加户外活动。

三。放松平时紧张的学习生活。

二、 活动内容

1.尽早准备烧烤用品，并组织人员在城市购买。

2、 选定烧烤地点，（向果园园主借用，学校附近）。

三。每月某日下午（待定），组织会员到烧烤现场烧烤。

48至9人一组，每组根据人数领取相应的烧烤用品。

5、 结束烧烤后清理垃圾。

三、 活动时间

四、 活动所需(按30人计算)

1基本工具：烧烤架4个，木炭6斤，塑料碗50个

2配料：孜然250克、辣椒油1瓶、蚝油2瓶、芝麻100克、盐1袋、老干妈2瓶、胡椒粉1瓶、油1瓶

三。原材料：热狗60个，骨肉串60串，巴西鸡翅60个；茄子20个，土豆2000克，韭菜1500克

4饮料：4瓶橙汁，4瓶可乐和4瓶雪碧

五、 经费预算

基础工具：80元

配料：孜然250克（5元）、辣椒油1瓶（18元）、蚝油2瓶（14元）、芝麻100克（10元）、盐1袋（1元）、老干妈2瓶（16元）、胡椒粉1瓶、（5元）油1瓶（20元） 合计：89元

原料：热狗60 个（60*0.6=36元），骨肉相连60串（60*1=60元），巴西鸡翅60个（60*1.

2=72元）；茄子20个（20*0.7=14元），土豆2000克（20元），韭菜1500克（15元） 合计：217元

饮料：橙汁4瓶（28元）、可乐4瓶（28元）、雪碧4瓶（28元），共计84元

总计：470元

果园方案 篇6

一、活动目的

1.丰富知识，开拓视野。

2了解水果知识，学会在参观前做好准备。

三。了解活动过程中各种水果的特性和果树的生长环境。

4让学生在学习活动中学会合作。

二、活动时间：

三、活动地点：卫固果园

四、参加对象：

五、活动准备

1全体班主任要在学生活动前做好知识宣传教育、安全教育和纪律教育。如果有特殊体质的学生不能参加活动，请提出书面申请，不要去学校参加集体活动。

2总务部负责准备小药箱、备用车辆（**应急使用）和活动工具。

3.活动方案、拍照、报道德育处负责。

4.整队及活动纪律由体育组及各班主任负责。

6、活动安排

1.8:00活动前班主任进行纪律和安全教育。

2.8:15：班主任和班主任带领学生在教室前组队，在校门前集合。具体带队老师安排如下：

***在队伍前面，*队伍后面，负责整个队伍的路线。

3.x点到达：卫固果园

4.活动开始

（1） 用刷子画我最喜欢的水果，看看谁画得漂亮。

（2） 记录不同水果的名称，分析它们的颜色、味道和形状。

（3）观察生长环境和果树生长。

7、注意事项

1.集体活动中学生要做到穿戴整洁，佩戴鲜艳的红领巾，在行走的过程中不要大声说话，随时注意维护学校形象。

2教育学生在活动中发生意外，及时向老师和主管领导报告。

三。活动中要遵守纪律。不吃零食，不乱扔垃圾，不破坏果园内的任何东西，不破坏草坪和绿地。

4所有参加活动的师生都要遵守活动纪律，服从指挥。教师不得擅离职守。

5各中队在x月x日前交三份活动经验。（纸质稿a4和电子稿）

高新区第七小学

wel***e to

download !!!

登山方案(实用十五篇)

做好准备是任务的重要工作，尤其是在面对未来的迷茫和未知时。要制定一个有效的方案，我们需要从多个角度进行考虑，充分考虑各种因素。在制定方案时，需要全面收集素材，确保方案的周全性和可行性。那么，如何写好一篇方案呢？编辑在网络上进行了搜索，找到了一些与“登山方案”相关的文章，我们会不断更新，以便为您提供最新的内容。

登山方案【篇1】

泉溪小学登山活动方案

一、活动目的：

为增强我校教工坚持锻炼身体的健康意识，营造团结协助、和谐发展的团队精神，展现教职工队伍昂扬奋进的精神风貌，在秋高气爽之际，我校组织全体教工开展登山活动，本次登山活动的具体方案如下：

二、活动主题：秋高气爽远足巴岳

三、活动时间：11月28日

4、 参加人员：全校工会会员。

五、登山地点：巴岳山。

六、登山活动具体安排

（一）、准备工作

1、登山报名分组。（工会负责）

2、车辆安排。

（1） 赵大修：谭敏、张盼、杨烨、陈杰

（2） 陈德胜：周祖兵、欧德华、吴勇、张兰、陈好政、肖立权

（3） 陈坤：李君红、肖茂良（因特殊原因，12:00乘陈会长的车到巴岳山顶）

（注：赵大修和陈德胜的工作人员必须在9:00前前往南门站）

三。接触食物，买矿泉水（陈杰、肖立全）

4、安全保卫：陈德胜周祖兵

（二）登山行程

111月28日上午9点，列车在南门站发车。

2、9：30至10：10全体教职工在七彩梦园参观花海

3、10：10全体成员在黄角门再次集中，组长清点人数。

4.校长于10:20发布命令开始登山活动，登山活动正式开始。

5.登山路线：巴岳山步道

6、11：30分巴岳山顶集中。

7、12：00在“雷红饭店”就餐

（3）下午活动安排

1. 1:00至4:00。

2、4：10乘班车前往“海南云天”就餐。

（4）活动结束

7、注意事项

1、工会成员必须全部参加，不参加者一律不得补助费用。

2可携带家庭成员和儿童，但不收取活动费。

三。参加者必须准时，不得超过规定时间5分钟。

4活动过程中注意安全（一切安全事故与活动组委会无关）

5在活动过程中，我们不应该参加有损教师形象的色情、赌博、毒品等活动。

重庆市铜梁区安居镇泉溪小学

2015年11月23日

登山方案【篇2】

一、活动目的：

为增强我校教工坚持锻炼身体的健康意识，营造团结协助、和谐发展的`团队精神，展现教职工队伍昂扬奋进的精神风貌，在秋高气爽之际，我校组织全体教工开展登山活动，本次登山活动的具体方案如下：

二、活动主题：秋高气爽 远足巴岳

三、活动时间：11月28日

四、参加人员：学校全体工会会员。

五、登山地点：巴岳山。

六、登山活动具体安排

(一)、准备工作

1、登山报名分组。(工会负责)

2、车辆安排。

(1)赵大修：谭敏 张盼 杨烨 陈杰

(2)陈德胜：周祖兵 欧德华 吴勇 张兰 陈好政 肖立全

(3)陈坤：李君红 肖茂良(特殊原因，直接坐陈校长的车12：00到达巴岳山顶)

(注：赵大修和陈德胜两辆车上的人员9：00之前必须到过南门车站集中)

3、联系伙食、购买矿泉水(陈杰 肖立全)

4、安全保卫：陈德胜 周祖兵

(二)登山行程

1、11月28日上午9：00在南门车站集中乘车出发。

2、9：30至10：10全体教职工在七彩梦园参观花海

3、10：10全体成员在黄角门再次集中，组长清点人数。

4、校长于10：20发出登山活动开始的口令，登山活动正式开始。

5、登山路线： 巴岳山步行小道

6、11：30分巴岳山顶集中。

7、12：00在“雷红饭店”就餐

(三)下午活动安排

1、1：00至4：00集中娱乐活动。

2、4：10乘班车前往“海南云天”就餐。

(四)活动结束

七、注意事项

1、工会成员必须全部参加，不参加者一律不得补助费用。

2、可携带家属和子女，但不收取活动费。

3、参与人员必须守时，不得超出规定时间5分钟。

4、活动过程中必须注意安全(发生一切安全事故一律与本次活动组织委员会无关)

5、活动过程中不参与黄、赌、毒等有损教师形象的事情。

登山方案【篇3】

学员爬山方案

一、 活动目的

1让孩子们亲近大自然，丰富课外活动。

2.加强孩子与父母之间的亲子关系。

二、 活动对象

1、 --学生

2、 ---学生

3、 ---学生

三、 活动地点、时间

1时间：2014年10月25日上午8:30

2、地点：高榜山

三。聚集地点：高栏山三厅广场

四、登山路线

1沿着三厅广场的石阶上山，下山自由选择。

五、活动前准备

六、活动现场人员安排

七、活动流程

人员工作安排：

七、登山比赛规则

他们分为男孩组和女孩组。 前两个家庭被选为获胜者。

2、如发现在比赛过程中，有乱扔垃圾、没有听从老师的劝阻，将名额去除。

八、注意事项

登山器材：尽量轻装上山，用较少的杂物，减少负重

1登山服：原则上，登山服应灵活可调，符合保暖、防护、舒适的特点。

2登山鞋：是所有登山装备中最重要的装备。建议您在攀岩前选择自己的轻便攀岩鞋。

鞋子应选择平底鞋，如球鞋、布鞋和旅行鞋。透气性高，行走舒适，鞋底摩擦大，最适合攀岩。不要穿高跟鞋，以免带来不便和安全

三。遮阳工具：攀爬前最好戴上遮阳帽，以免被紫外线晒伤。另外，这里特别建议大家登山途中不要使用遮阳伞，因为山上风大，空气对流速度快，遮阳伞并不实用，反而增加登山负担。

登山途中

我们要注意两个问题：一是要掌握上山下山的速度，不要运动太猛造成肌肉拉伤；二是途中休息，尽量不要坐在潮湿的地上或风口处，如出汗较多，可稍宽衣领，尽量不要**摘帽，以防伤风受寒。每次休息时，可以按摩腰部和腿部肌肉，防止肌肉僵硬。

此外，要做到观景不走路，走路不观景；拍照时要特别注意安全，选择能保证安全的地方和角度。

亲子游戏（附一）

1、 亲子跳大绳游戏

游戏规则：家长和孩子一起跳绳，然后一起跳绳成功，即送小奖品。

游戏物资：大绳一条

2、 亲子大象抛接投沙包

游戏规则：孩子像大象一样弯腰，转5圈，扔球，家长在远处接球，根据击球次数决定位置。

游戏物资：沙包20个

3、 赶小猪

游戏规则：家长与孩子各自拿着羽毛球拍站在相对的两头，孩子用羽毛球拍将皮球赶到家长那里，家长拿着羽毛球拍把皮球感到终点，游戏结束。 以先完成的队为胜。

游戏材料：羽毛球球拍1对，球2个

4、吹气球

游戏规则：家长和孩子站在起点处游戏开始，家长将球吹至示范气球大小，然后打结，孩子将气球送到终点，以气球最多为获胜。

游戏物资：气球若干

5、珠行万里

游戏规则：分为两组，每组4人，每人手拿一根pv管，游戏开始，将球运到最后。最快为胜利

材料准备：两个桶，八个光伏管和两个球。

6、夹球行走

游戏规则：家长和孩子用背靠背的气球运送到目的地，获胜人数最多。

物资准备：气球若干

物资清单(附二)

1相机、喇叭、心航旗、签到表、钢笔、书写本、礼品、贴纸100张、药品两份、糖果一份

2、 游戏物资：两个桶、12条pv管、两个球、气球若干、绳子若干、粉笔、包装绳、沙包20个、羽毛球拍1副，皮球2个、旗杆3条、

三。志愿者服装10件、志愿者印章、垃圾袋、一次性手套。

登山方案【篇4】

活动流程：

1、早上8：30家长和幼儿到西山公园广场集合、点名、分组，宣布半天的活动安排注意事项。

2、9：10中、大班段按班 整队登山，小班段 公园寻宝。

3、10：10大班到达目的地集体游戏活动20分钟，各班合影留念5分钟后下山。小班段寻宝活动结束回到广场集体游戏活动20分钟，各班合影留念5分钟。

4、11：00全园师生家长到广场集合， 给各段前五名到达目的地的家长和幼儿及寻宝获奖幼儿颁发奖品和证书，以示鼓励。

5、 给所有参加活动幼儿颁发纪念品。

注：享受美餐：中大班到达目的地、小班寻宝活动结束，孩子和家长一起品尝自带点心，观赏风景，体验外出登高及游玩的乐趣。

7、11：30下山，家长带幼儿返家或自由活动。

活动延伸：

1、将照片和记录下来的爬山感想展示在活动室里，让有谱儿重温爬山的快乐。

2、鼓励大班幼儿回家后讲讲今天登山的感受，并用图文并茂的样式作文带来幼儿园与小朋友共享。

登山自备物品：

1、便洁小吃（例如：面包、水、水果、小点心等简单易食食品）；

2、必备药品：由于登山、寻宝活动是在山坡、林间、草丛中行进，建议携带驱蚊喷雾剂或药水、跌打损伤药品如云南白药气雾剂、创口贴等。

3、幼儿擦汗的毛巾一条、面巾纸、太阳帽、相机、自制小旗、年纪较小的可以准备一套衣裤。

注意事项及安全要求：

1、请孩子和家长尽量穿便于爬山宽松的衣裤、运动鞋。

2、本着安全第一的原则，在确保自己安全的情况下保护好您的孩子的安全，不乱独自走动，和团队同行听从老师的安排。不在山上点明火。

3、登山途中请各大家量力而行；身体状况欠佳的老人避免参加。

4、此活动之前，家长们可以先给孩子们灌输一些相关知识。春天的景象、习俗

登山锻炼知识、户外安全小常识。本次活动以体验、交流、环保、团结协作为主题。

5、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

6、班级教师对幼儿进行亲子登山活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

报名方式：

1、自愿报名，鼓励一家三口参加，或者父母中一人带孩子参加。

2、报名的幼儿和家长签写家长联系单，留下姓名和联系电话。

登山方案【篇5】

为庆祝“三八”妇女节，院工会定于三月八日上午在岳麓山举行院系统女职工登山比赛。具体规定如下：

1、比赛分老、中、青三个组

老年组：46岁以上

中年组：36—45岁

青年组：35岁以下

2、各单位参赛运动员为在岗女职工。请各单位于3月3日（星期五）前将报名表交到院工会。每个参赛队员交10元报名费。

3、时间、地点

三月八日上午7:20分在八一剧场门口乘车。8:50在岳麓山东门停车场检录。9:00开始比赛，登山终点：岳麓山山顶。派车参加活动的单位，请自制车证。车证为“市科研院 38”字样。

4、运动员比赛时必须把号码别在胸前。

5、比赛奖励名额根据参赛队员多少而定。

6、比赛结束后凭领奖证领奖，领奖地点在东门停车场。

7、登山到达终点后，各单位根据情况自行安排活动。饮料、午餐自备。

8、院机关车中午12点准时返回。

登山方案【篇6】

关于开展庆“五一”迎“五四”“团结协作奋勇争先”登山比赛活动实施方案

各单位：

为进一步增加企业凝聚力，增强广大员工团队意识，促进员工之间的交流，营造和谐愉快的工作氛围，丰富员工业余文化生活，公司决定开展庆“五一”迎“五四”登山比赛活动。为保证本次活动的安全、顺利进行，特制定本活动计划。

一、参加人员

公司员工以班组为单位参加。

二、活动安排

（一）活动时间

9： 2015年4月24日（星期五）上午00:00（特殊情况另行安排）。

（二）活动地点

吉林市龙潭山公园。

（三）活动项目

登山比赛活动。

（四）活动流程

1、本次活动要求员工自行前往活动地点，于9：00整在龙潭山公园正门集合，参加比赛运动员开始检录。

2、到达徒步登山起点后，以班组为单位，各班组负责人先清点人数，统一发令后，开始登山比赛活动。

3、各班组参与人数和组织情况将作为评选考核此项活动的内容之一。

三、活动规则

1每队6人中有一名领队，男女不限；参加活动队员到达终点后，按照先后顺序依次发序号卡片，以卡片序号为所得分数，全队人员到达后计算分数，得分最低者为第一名，以此类推。若出现并列，按并列队中成绩最优者取胜。

2、参赛队按抽签顺序号站位，每队6人排成一路纵队进行比赛，按比赛团体成绩取前6名给予奖励，一等奖1个，500元。二等奖2个，300元。三等奖3个，200元，纪念奖5个，100元。

3、登山路线为龙潭山公园集合点→龙凤寺大门→龙凤寺庙门前广场（比赛终点），注意活动要沿马路进行，不要走山路或者石板路，在岔路口有工作人员指点。

4、参赛队到达龙凤寺庙门前广场终点确认成绩后，在此休息，等待发奖。

5所有队伍到达终点后，将举行颁奖仪式并合影留念。

6颁奖仪式结束后，队员们（根据身体状况）统一组织活动。

四、活动要求

1本次登山活动是一项集体活动，要求工作人员积极参与，提前安排工作，按时参加登山活动。

2在整个活动中，要牢固树立安全意识和大局意识，严守纪律，加强自我保护，维护公司荣誉。

3、进入景区后，必须遵守景区规定，不携带火种上山，不随意丢弃垃圾，爱护景区的设施，维护景区的生态环境。

4、为保证本次比赛活动安全、有序的进行，所有队员要听从指挥，服从工作人员的安排，做到不单独行动，不去危险的地方，在狭窄路段逗留时千万不要拥挤。

5活动开始前，各单位必须召开会议，向全体成员明确活动的全部内容，特别是活动要求，确保活动安全。

6各单位负责人负责参加人员的组织管理，特别是安全监督。

7在整个活动期间，各单位负责人必须保证移动通讯畅通，并及时与指挥组沟通。各单位之间要相互支持和配合。

8在攀岩开始前和活动结束前，各单位负责人必须清点人数。

9、对身体状况不宜参加跑步人员不应参加比赛。

10工作人员要尽职尽责，坚守岗位，热情服务。

登山方案【篇7】

为增强我校师生坚持锻炼身体的健康意识，营造团结协助、和谐发展的团队精神，展现师生昂扬奋进的精神风貌，在春意盎然之际，我校将于“五一”、“五四”左右，组织我校学生开展登山活动，本次登山活动的具体方案如下：

1、 主题：春季登山，展现魅力

2、 时间：5月4日下午2:10放学。

三、参加人员：各班选派男、女生各5名参赛

4、 登山地点：坛厂九学校至高坪四社新路尽头

五、登山活动工作人员

1、总指挥：苏忠国

2起点负责人：杨德尧（负责人）、王勇、陈相、李阳

三。登山终点站负责人：胡云春（负责人）、李国健、杨鹏、杨甲国、许定兴。

4、安全负责人：肖飞。

5医学主任：姜玉太、朱志伟、苏再勇、杨帆。备药包、备车、时刻为实施急救待命。

6、后勤保障：丁方银

7、摄影宣传：代恩平。

8、各班参赛选手及其他学生的安全由班主任选好后勤服务人员及护理人员，沿队员登山路线做好后勤及安全工作，班主任随行，及时处理好各类突发事件。

六、登山活动具体安排

1、登山分组。本次登山活动分六组：

初一年级男、女生组；初二年级男、女生组；初三年级男、女生组。

2各班将于4月29日前将参赛选手名单提交团委贺秀娟老师。

3、准备好登山奖状及奖品，由团委苏忠国负责具体落实（5月4日前）。

4联系相关单位做好登山车辆秩序维护准备（杨总负责）。另安排其他教师实施维护。（具体人员另行能知）

6准备一面团旗，爬山结束时提前竖起（团委贺秀娟负责）。

7登山组编号（团委苏忠国负责）。

七、登山奖励

1两个体育道德奖，50元。（集体）

2、前5名奖。每个小组选出前5名并颁发个人荣誉证书和纪念品。

3、登山集体奖。每各班的学生按照到达终点的先后顺序得到一个名次，第一名得15分，第二名得14分，依次递减。男女总分较多的学生为该年级优秀攀岩班，该班奖获得证书和80元奖金。

八、温馨提示

1这次登山活动是一项集体活动。要求师生积极参与，提前安排工作，按时参加登山活动。

2为保证登山安全，应穿运动鞋、运动服，并根据体力和身体状况调整爬坡速度。

三。在登山活动中，要讲文明，做环保使者。

登山活动方案（二）

一、活动时间：7月8日

二、活动地点：武夷山

三、活动人数：业务部全体成员

四、活动目的：为营造健康积极的工作环境，提升员工的精神文化品位，加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情，加强社团团队凝聚力。

五、活动过程

1成员们将在早上8:00准备好，在办公楼前集合。

2在清点人员后，主席将传达注意事项和活动目的。之后，他会把他们分成几个小组。每个小组配备1-2名干部、一名组长和一名通讯员。

3、开始出发，队伍行进。在行进过程中，队伍必须整齐，不要太吵。干部和班长要注意观察队员的情况，确定适当的休息时间。

4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。

5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动，各队之间评比爬山快慢，最快的一组有优先向社旗上写名的权利，最慢的一组要有处罚性的节目演出。在这个过程中有很多精彩的部分。好好拍照。

要有一定秩序，注意安全。

6、休息。建议休息半小时后开展活动。

7、开展娱乐性活动，无固定时间，若爬山用时过长可对时间进行压缩，若短也可以增加。本活动在社团之中展开。替代活动（现场决定）

（1）接歌。分若干队，由干部带领，社长唱一句，各队根据其中最后一个字接唱，各队伍之间要有竞争，开始时可降低难度，所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字，可谐音。

（2）拉歌。各队都要保持士气，互相唱歌。

（3）成语接龙。

（4） 类似于击鼓传花的游戏，选择一个人遮住眼睛，同时传递鲜花。数完止后，手上有花的人必须表演节目。

（5）给出几个成语编故事。

（6）小型辩论会。推举十个人，分成两队在社团就某一问题展开辩论。

（7）小型舞会，找一块平整的空地，会跳舞者参与其中不会的也可以学习。

（8）超级模仿秀。自愿模仿明星唱歌或表演。

8、午餐。计划用时五十分钟。

9、自由活动。原则上不允许个人活动。几个人可以一起玩或玩游戏。会员可以互相了解，互相交谈，看书或其他。

10、会员感言。每个人都会再说一次，以表达西安佳的感受和收获。

11、全体拍照留念。

12组织群众组织有序下山，注意安全。

13、回校。（计划用时一小时，到达b楼广场集合）

14主席对活动进行了总结，并宣布成员们写了一篇关于活动感受的文章，然后宣布活动结束。

六、活动安排：

1、分组行动。可以继续培训团队或以各部门为团队，由组长安排时间安排。队中也可以男生帮扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。

2、队伍在行进和爬山过程中务必统一行动，队伍要整齐，队长要负好责任。

3、建议多准备一面社旗，再爬到山顶时用于社员签名，并作为活动见证存放于社团之中，同时也是各成员心中永久的记忆

七、注意事项

1、一切听从领导，遵守活动纪律，以安全为主，为安全起见，一切成员不准擅自离开队伍，如有特殊向干部报告。单独行动，至少三人或三人以上活动。

2为了应对各种突发时间的影响，所有成员必须服用各种应急药品，以防发生意外，否则由特殊学生负责

三。成员注重团队精神，主动帮助周围的学生。

4所有会员应随身携带午餐、饮用水和桌布，并注意保护环境。午饭后，垃圾要收集起来，再下山统一处理。不准乱扔垃圾。

5秋高气爽，天气干燥，不准生火。

6每个小组的干部或组长维持秩序和纪律。

八、活动声明

1这项活动由社区成员自愿参加。

2所有参加者都可以休假，但休假必须服从上级安排。

3、由于不服从管理而引发的意外伤害个人承担。

九、准备物品

1、合身的服装（校服），鞋子

2、药品。如创可贴、药棉等。

3、相机，口哨。

4每人应准备适量的水和食物。

5、会期（由两名同学负责）。

登山活动方案（三）

为了培养学生们团队意识，也为了增强同学们爱护大自然的意识，禀承“强身健体，团结合作”的宗旨，进一步加强班级凝聚力，也给学生们创造一个亲近大自然的机会。我们五年级一班计划在本周组织一次爬山活动，走进大自然，在锻炼身体的同时也捡拾山上的垃圾，特安排此次爬山活动。

一、活动目的：

有一句名言：植物的思想，收获的行动；种下行动，收获成长；种下成长，收获命运。

我们申请这一个活动就是想给同学们提供一个空间和平台，丰富他们的学校生活，并对他们进行热爱大自然的教育。以这一个活动为媒介，加强同学间交流，展示自己的才能，开阔同学们的视野，使同学们各方面都能得到全面提高和发展。

二、活动意义：

登山是以享户外运动。你可以享受新鲜的空气和灿烂的阳光。全班同学一起爬山是件很愉快的事。我们一边爬山一边聊天，一边捡别人留下的垃圾，一边欣赏美丽的风景，这让学生们敞开了心扉。

有人说：爬山可以培养学生的勇气。通过这次攀岩活动，学生将在以下几个方面得到显著提高：

认识自身潜能，增强自信心；克服心理惯性，磨练克服困难的毅力；了解群体的作用，增强集体的参与意识和责任感；改善人际关系，与小组更和谐地合作；学习欣赏、关注和爱护自然。

3，参加者：班上学生（自愿参加）

4、 时间地点：大南山周五下午2:00

五、活动注意事项：

活动中可能会发生一些意外。 在次活动中应采取以下预防措施。

1、凡参加者均属自愿行为，需对自己的安全负全责，鉴于户外运动具有一定的危险性，对活动中因不能遵守纪律而出现意外的参加者自己承担责任，本次活动“组织者”会尽一切努力进行救护与援助。要一切行动听指挥。

2集体活动，需要有互相帮助的团队精神。

三。鞋子要合脚，穿厚底防滑的鞋。登山服应易于移动。衣服要宽松（运动装和休闲装比较好）。

4随身带些水或饮料，爱护环境，不要乱扔垃圾。

5、捡垃圾时要注意安全。

6爬山时身体前倾，不能搏斗；下山时不要跑下山，以免发生危险。

7爱护花草树木，不践踏草坪，不攀爬花果。

8、按指定的路线登山。

9爱护公共设施，不得在树木和公共设施上涂鸦。

10建议学生注意经济，带适量的商品。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。

11全班分为8组，每组6人，组长。1人，负责清点人数，组织学生捡垃圾和游戏。分工：用垃圾袋、创可贴等。

12本次登山活动须经家长批准签字，否则不得参加。

登山方案【篇8】

举办目的：为全面提升职工的身体素质，积极倡导全民健身活动，同时发挥优秀党员两学一助的学习活动。让全体员工在登庐山同时，感受体育锻炼的魅力，享受成功登上山顶的喜悦。从而也陶冶情操、丰富员工业余生活，加深团队合作精神，创建和谐家文化。公司决定在本周六举办首届职工健身登庐山比赛活动。

二、活动意义：

通过组织员工登庐山比赛活动，提高员工身体素质以及团队合作精神。

三、活动前期准备：

由总公司行政部负责此次活动的组织工作，并安排专人负责整个活动的安全预防工作。各分公司的部门主管负责本次活动的.宣传，企划部负责活动中的摄影和后期的宣传工作。

队员分为男子队、女子队；并做对牌“男子组、女子组”。

参与人员每人身穿统一的公司运动服装；

矿泉水：约6箱，发放给参加本次活动的比赛人员和工作人员，人手一瓶；

石门涧→一道湾-二道湾-三道湾-庐山顶点入口）→原路返回。

七、联络小组及工作人员组成：

比赛设立庐山山下石门涧和山顶上两个联络小组。石门涧小组由余金香等组成，山顶上由陈庆的小组由等组成。蔡报银负责裁判工作。刘少辉责安全工作。

八、比赛办法：

上午9点在石门涧集合。比赛开始前，参赛人员列好队以后由行政部安排人员对队员的进行登记并发牌号，（摄影师负责登山前摄影活动）听到比赛开始的命以后，参赛人员开始比赛，男子组先爬，女子组后爬。登上“山顶”以后到裁判员处报到，由裁判员做好名词和时间登记，比赛结束后统一组织下山。

九、奖项设置：

比赛队伍分成男子组和女子组。

一等奖一名；

二等奖二名；

十、活动安排：

早晨Xx7.30在厂里集合，Xx8：00：参赛人员在公司集合，由每行政部负责人陈和余分别带队，并讲解登山时应注意事项和比赛规格；

9：00由两队人员全部到石门涧山下起始点集合，由裁判长讲解活动规则，公司董事长比赛前进行讲话并宣布比赛开始，放发令枪；9：15：比赛开始，直至活动结束。

12点在出发点统一集合颁发证书和奖品，并拍照留影。

参赛的人员人数，由办公室于5月26日报给行政部。

注意事项：

1、登山前做好热身运动，特别是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成登山者请及时联系。

2、参赛人员在比赛中须穿运动鞋或者球鞋，登山时注意途中安全；一切以安全为重，一切行动听指挥，严禁冒险的攀爬行为。

3、比赛中提倡“友谊、团结和互助“的精神；发挥团队协作精神，相互关照。

4、参赛人员注意环保，遵守公共道德，爱护生态环境，禁止乱丢烟头和乱丢垃圾，保护山上的一草一木。

6、参加活动者要听从工作人员的指挥，积极配合共同完成登山比赛的活动。

登山方案【篇9】

1、大影响，各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道，借助现代化的传播工具，共同营造浓厚的宣传舆论氛围，认真做好系列活动的宣传报道工作。(四)做好总结，及时上报。各级工会在“五一”节前后，要把节日各项活动情况加以收集整理、做好总结，及时书面上报区总工会办公室。(全文完)年月日拓创新、聚力发展的能动性。区总工会将会同区直机关工委、区文化体育新闻出版局，共同举办东港区首届机关职工运动会、“五一同庆”职工文艺展演比赛;四月底举行全区“五一”国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等。进一步丰富和活跃广大干部职工的精神文化生活，集中展示我区各行业优秀劳动者的风采，同时以富有朝气活力的文体活动烘托劳动光荣主旨和创业创新精神，进一步提升我区职工文化素质，激发广大职工推动幸福东港建设的热情。(四)深入开展“安康杯”竞赛活动。积极开展以“抓班组，提高管理水平;重教育，推进安全文化”为主题的“安康杯”竞赛活动。广泛开展形式多样的安全文化活动，全面推进安全文化建设。加强班组安全建设与管理，广泛开展群众性事故隐患和职业危害排查治理活动。切实做好推荐评比表彰区“安康杯”方面，各镇街道总工会、高新区工委工会要结合实际，利用文化活动场地，举办大型节日庆祝活动,区有关企事业单位工会要积极争取支持，组织开展各类文体活动。活动要面向一线职工群众，丰富职工文化生活，推进企业文化建设，增强基层工会活力。(二)突出主题，务求实效。各级工会在。

2、环境，禁止乱丢垃圾;、工作人员要坚守岗位，沿途维护比赛秩序，确保此次比赛有序进行、参加活动者要听从工作人员的指挥，积极配合共同完成登山比赛的活动。在“五一”国际劳动节即将来临之际，为切实做好节日庆祝活动，营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围，区总工会将组织全区工会系统开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列活动。现提出如下实施方案：一、指导思想全区庆“五一”系列活动要以“五一同庆”为主题，努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动创造幸福”的主旋律。按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让时机，积极协调各方面力量，把更多的镜头对准工人阶级，更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物，更多的笔墨用在一线职工身上，进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度，大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。同时，各级工会还要紧密结合各自实际，充分发挥自身优势，通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文活动等形式，努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮。(三)积极组织开展丰富多彩文体活动。区总工会已于月下旬印发关于切实做好“五一”节庆活动的通知，要求各级工会组织从月中旬开始，广泛开展多种形式的职工文体活动，丰富职工文化生活，营造昂扬向上的良好氛围。各级工会组织要立足实际，以“文化建设年”活动开展为契机，深入推动职工文化和企业文化建设，积极组织开展各种文体活。

3、月底举行全区“五一”国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等。进一步丰富和活跃广大干部职工的精神文化生活，集中展示我区各行业优秀劳动者的风采，同时以富有朝气活力的文体活动烘托劳动光荣主旨和创业创新精神，进一步提升我区职工文化素质，激发广大职工推动幸福东港建设的热情。(四)深入开展“安康杯”竞赛活动。积极开展以“抓班组，提高管理水平;重教育，推进安全文化”为主题的“安康杯”竞赛活动。广泛开展形式多样的安全文化活动，全面推进安全文化建设。加强班组安全建设与管理，广泛开展群众性事故隐患和职业危害排查治理活动。切实做好推荐评比表彰区“安康杯”时机，积极协调各方面力量，把更多的镜头对准工人阶级，更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物，更多的笔墨用在一线职工身上，进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度，大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。同时，各级工会还要紧密结合各自实际，充分发挥自身优势，通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文活动等形式，努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮。(三)积极组织开展丰富多彩文体活动。区总工会已于月下旬印发关于切实做好“五一”节庆活动的通知，要求各级工会组织从月中旬开始，广泛开展多种形式的职工文体活动，丰富职工文化生活，营造昂扬向上的良好氛围。各级工会组织要立足实际，以“文化建设年”活动开展为契机，深入推动职工文化和企业文化建设，积极组织开展各种文体活动，激发广大干部职工。

4、裁判员处报到，由裁判员做好登记，比赛结束后统一组织下山。九、奖项设置：比赛队伍分成男子组和女子组。比赛奖项分设：一、二、三等奖，分别发放证书。一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。十、活动安排：：：参赛人员在望王山下集合，由每队队长带队，讲解登山注意事项;：：由队长带队把各自队伍领至望王山下起始点集合，由裁判长讲解活动规则，单位领导比赛前进行讲话并宣布比赛开始，放发令枪;：：比赛开始，直至活动结束。参赛的人员人数，由办公室于月日报单位领导，单位统一安排就餐(工作餐)，比赛过程结束后，单位办公室组织集合。十一、活动经费：运动服装套，每套元，共计=(元)水件，每件元，共计=(元)队旗面，口哨，证书个，共计元工作餐桌，每桌元，共计=(元)共计经费元注意事项：、参赛人员在比赛________年工会五一登山活动策划方案一、活动题目：《工会单位职工第一届健身登山比赛》二、活动意义：通过组织职工进行登山比赛，提高职工身体素质以及团队合作精神。三、活动前期准备：由局工会办公室负责此次活动的组织工作，并安排专人负责整个活动的安全预防工作。各科室负责本次活动的宣传活动，办公室负责活动中的摄影和后期的宣传工作，四、活动所需物品：(办公室准备)队旗：面(规格米X米)，每面队旗上印拓创新、聚力发展的能动性。区总工会将会同区直机关工委、区文化体育新闻出版局，共同举办东港区首届机关职工运动会、“五一同庆”职工文艺展演比赛;四。

5、今年庆祝“五一”活动中要突出主题，创新活动载体，广泛宣传广大劳动者在“三个文明”建设中的伟大作用和光辉业绩，弘扬“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”时代新风。同时，要将开展庆祝活动与开展工会维权主题活动紧密结合起来，扎实开展职工有困难找工会活动，通过开展关爱职工尤其是为外来员工办好事实事的活动，扩大工会组织的影响力和凝聚力。(三)广泛宣传，扩大影响。为使庆祝“五一”职工群众系列活动及时、深入地向社会宣传、扩竞赛优胜企业(班组)、优秀组织单位和先进个人。(五)积极推进企业职工文化阵地建设。发挥工会组织在社会主义文化大发展、大繁荣中的积极作用，进一步丰富和活跃一线职工的业余文化生活。各级工会组织要抢抓“文化建设年”发展机遇，以一线职工作为服务对象，以规模以上企业为重点，充分利用“五一”节庆活动载体，切实加强职工文化阵地建设。力争在有条件的企(事)业单位，建成“职工教育培训示范点”、“职工书屋示范点”，并以此推动企业建立和完善职工文化建设机制，搭建职工才艺展示平台，激发职工的创造力，组织开展职工文体活动。三、活动要求(一)高度重视，精心组织。开展好庆祝“五一”系列活动，是我区各级工会组织的一项重要任务。一方面要按照区总工会各项活动的具体要求，积极配合做好全区性的庆祝活动;另一中须穿运动鞋或者球鞋，登山时注意途中安全;、比赛中提倡“友谊、团结和互助“的精神;、参赛人员遵守公共道德，爱护生。

6、动，激发广大干部职工开先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖，让广大职工群众振奋精神，展示风采，凝聚力量。二、活动内容(一)开展先进集体、先进个人评选表彰活动。广泛宣传发动，坚持公平、公正、公开原则，切实做好各级先进模范评选推荐工作。推荐山东省富民兴鲁先进模范人;推荐市级劳动模范和先进工作者人;开展区级“五一劳动奖状(章)”、“工人先锋号”和“金牌职工”评选表彰工作，在全区营造“弘扬先模精神、建设幸福东港”的浓厚氛围。(二)开展庆祝“五一”系列宣传活动。自四月中下旬开始，区总工会将在新东港、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏，集中宣传先模人物的事迹，宣传各级工会组织开展的“五一”庆祝活动，在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。各级工会要充分利用庆祝“五一”的有印有局工会名称，分为男子队、女子队;参与人员每人一套运动服装;矿泉水：约件，发放给参加本次活动的比赛人员和工作人员，人手一瓶;口哨(发令枪)：个。五、活动时间：__月上旬六、活动路线：望王山山底路口→望王山(顶点)→返回;七、联络小组及工作人员组成：比赛设立望王山山下和山顶上两个联络小组。山下小组由袁晓明等组成，山顶上的小组由____等组成。付雪梅主任负责裁判工作。何斌负责安全工作。八、比赛办法：比赛开始前，参赛人员列好队以后由每队队长对该队员的进行登记，听到比赛开始的命以后，参赛人员开始比赛，登上“山顶”以后。

登山方案【篇10】

xx庆“五一”联合登山比赛活动方案

为了丰富干部、职工业余生活，加强***之间合作交流，促进政企共同发展，xx计划联合举办庆“五一”联合登山比赛活动。为保证登山比赛的顺利开展，特制定本方案。

一、活动主题

登山运动可以增强体质，凝聚力量，增进友谊，促进发展

二、组织领导

主办部门：***

领导小组：

组长：xx工会主席xx

副组长：xx工会主席xx

成员：xx\xx\xx\

三、活动时间安排

拟定于x年x月x日

四、登山路线安排

起点为xx，终点为xx，全长3km。

五、参加人员（xx人）

xx机关有xx人，xx机关有xx人，分为男女两组。

六、奖项设置

男子组奖励前九名，分别设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，女子组奖励前五名，分别设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。一等奖奖励xx元奖品，二等奖奖励xx元奖品，三等奖奖励xx元奖品。

七、裁判员

xx\xx\xx\xx

八、后勤保障

由***x具体负责。

九、注意事项及要求

1、听从指挥，服从管理，双方单位由各单位领导统一带队，按照登山活动要求准时参加比赛，做好活动安全防范。

2、颁奖结束后，自由活动，下午4点整在后山停车场乘集团大轿车返回。

登山方案【篇11】

1、活动流程

分组——闯关卡——猜谜语——你来比划我来猜——调皮的圆圈——合影——返程。

二、具体操作

1、分组：

（1）自愿分组，分成2组。

（2） 每个小组确定自己的小组名称、口号和组长。

2、闯关卡：

（1）关卡一：勇往直前关卡

规则：每组唱两首歌：一首与颜色有关；一是与水有关（海、泉、河）。

奖励：根据完成顺序，奖励贴纸数量为5、3、2、1。

网闸：大家好。 欢迎来到障碍。 我是网守。

（2）关卡二：挑战自我关卡

规则：每组取一个绕口令，并派代表完成。

奖励：根据完成顺序，奖励贴纸数量为5、3、2、1。

看门人：大家好。欢迎挑战自我。我是看门人。

（3）关卡三：步步登高关卡

规则：现场回答问题，正确回答3个问题，即可成功突破障碍。

奖励：根据完成顺序，奖励贴纸数量为5、3、2、1。

守关者：大家好，欢迎来到步步登高关卡，我是守关人***。

3、 你来比划我来猜：

规则：每组三名代表，三人相对站立，两人看关键词模仿，一人猜谜，期间不能说话，只能用肢体表情。限时2分钟。

奖励：根据完成的数量，贴纸数量为5、3、2、1。

4、调皮的圆圈：

规则：裁判员发出指令后，全队集合在圆圈内，不在圆圈内被淘汰；圆圈不断缩小，依次进行集合。

奖励：最后根据圈内人数，给予相应奖励。

注：在游戏中，你可以根据情况选择项目。

三、活动道具

队长名牌（2个：“我是队长，听我的！”）、队员名牌（数字1、2、3、5各10个）小音箱（**）、粉笔、碧泉logo 贴纸、关卡牌子（运动会所用的牌子，需要打印关卡

一、二、三）、扩音器或耳麦（2个）、**箱、奖品。

四、工作人员

1守门人（山王）：*****

2主题准备、人员分组、休息区游戏开发：*****

五、其他要求

1所有的人都需要穿运动服和登山鞋。

2、在登山途中，不得私自离开队伍，如有事，需经批准后方可离队。

登山方案【篇12】

三一文库（文秘知识/活动方案

1时间地点：深圳市笔架山公园

xx年深圳重阳节登山比赛项目

2参加人员：全体教师（除同日上课有任务者外）及高三学生

三。出发时间：10月16日下午2:00

00乘车前往笔架山公园。教师在正校门口上车，学生由班主任组织在本部北校门乘车，1－20班学生分乘1－20号车，剩余学生则乘预备车（21、22号车）。

4具体活动：到达笔架山公园西门后，师生迅速聚集在停车场前（公园内）。

比赛分为两组，第一组为教师组，第二组为学生组。教师小组开始后五分钟，学生小组开始。参赛队员按指示牌完成比赛（每各路口有体育老师）。

教师和高三女生以第一峰为终点，男生以第二峰为终点（笔架山是最高峰）。达到终点时终点裁判会将取得名次人员的名次牌发放到队员手中，奖品组按此颁奖。登山到顶后，所有人员应尽快下山到出发点集中，各班清点人数后由各班主任安排本班工作（学生不返校，就地解散回家）。

5.准备工作：体育老师负责比赛线路的勘查和组织比赛，学生处、办公室负责落实和公园的联系以及交通、奖品。

6特别提醒：重阳节有很多登山者。我们应该特别注意安全。除比赛外，原则上不组织其他活动。

高度是一种境界，攀登是一种追求，登山是一种小天下的胸怀和气魄！

“五四”青年节刚刚过去，为进一步弘扬“五四”精神，增强团组织的凝聚力和战斗力，展示青年员工朝气蓬勃、积极向上的形象，团委拟于5月20（27）日举办以“挥洒青春，我与农行共成长”为主题的登山比赛活动。

经团委研究决定，本次登山比赛制定如下方案：

1、 时间：5月20日（27日），xx。

二、地点：莲花山

3、 参加人员：主席、团员、35岁一下青年。

4，组织方式：由总裁领导团队，由团委组织实施。5月20日（27日）上午8:00在中国农业银行办公楼。

5、 比赛规则：乘车至莲花山脚下，按指定路线行驶，由**下令正式开始攀岩比赛。

6、 比赛方法：本次登山比赛分为男子组和女子组。按照到达山顶的顺序分组

1、 二、三等奖各2名、3名、5名。

七、其他准备工作：

1、行旗一面；团旗一面；彩旗15面；

2、定做帽子，帽子上印上“伴你成长”；

3、定做运动服，衣服上印上“莱芜市农行”

4准备数码相机，组织领导和员工合影；

5、中午全体人员共进午餐。

团委要认真组织，做好安全工作，共同维护良好秩序。*

登山方案【篇13】

登山活动实施方案

为丰富广大干部职工的体育文化生活，缓解工作压力，营造良好的工作氛围，保持积极快乐的工作心情，同时加强各部门之间的团队协作精神，根据2012年度党团活动计划安排，决定在全局干部职工当中开展“五四”登山活动

一、参加人员

二、活动时间

三、活动地点

四、活动安排

（一）时间节点

06:40-07:00班车发车集合（提供早餐

09:00-09:30赛前准备

09:30-12:30登山比赛

12：30——13：00 颁奖

13： 30-14:30在山上用餐

14： 30-17:30自由活动

17： 30-19:30返回单位

（二）比赛方式：比赛前按年龄和性别依次排好队（年龄从小到大，性别先男后女），比赛分四批进行，依次按男子35岁以下队员、男子35－45岁之间队员、男子45岁以上队员和女子队员的顺序出发，每次间隔5分钟

（三）名次确定

（1）个人名次确定：队员按每批到达目的地的先后顺序分别领取得分牌，先到者获得与该批人数的相等分，然后依次递减1分，每批按得分从高到低取前6名

（2）团队名次确定：团队成绩按所在队个人比赛成绩汇总后，除以参赛人数取平均分，按从高到低的顺序排名，确定团队名次。（每位到达目的地的玩家将扣除一分

（三）奖项设置

1团队奖：设三个奖项，一等奖为一等奖，二等奖为二等奖，三等奖为三等奖

2个人奖：根据比赛批次分为四组，每组各有自己的奖项

一、二、三等奖，第一名为一等奖，第

二、三名为二等奖，第

四、五、六名为三等奖；参赛人员设纪念奖

（4） 颁奖：学院领导将为获奖者颁奖并合影留念

5、 为了确保活动的成功，成立了登山评审团

为了保证活动的顺利开展，院长和裁判员从全院招募志愿者，并成立了专门的工作组。具体分工如下

1、活动策划组

组长成员负责制定方案，主持活动，制作道具、标语、旗帜、编号标识，布置现场，准备奖品，联系活动场地等相关事项

2、组织组

队长负责整个队伍的集合和组建。各部门负责人负责召集本部门人员按时参加，要求所有人员不得迟到、早退或旷工。如遇特殊情况，请假须报xx批准

3、裁判组

组长成员负责发令、计时，负责登山活动得分牌的发放，登记和统计各队比赛得分情况等各项服务工作

4、后勤保障组

组长负责调度车辆、安排中餐、购买矿泉水、纪念品、药品、垃圾袋等必要物品

5、安保组

组长成员

登山方案【篇14】

金秋时节，秋色宜人。随着科学发展观实践活动的深入，以人为本，丰富我校教职工的课余生活，促进教师之间的.交流，锻炼教职工的身体，展现女小教师昂扬向上的精神风貌。经研究，决定开展强身健体登山活动，现将具体方案布置如下：

一、活动主题：

相聚翠屏山，畅享秋之曲

二、活动口号：

登山寻秋，展现魅力

三、活动时间：

11月9日下午4点40 ..

四、参加人员：

全体教职工

五、具体方案

1、登山活动路线：翠屏山正门——三友亭向左——盆景园往上——哪吒行宫往上——山顶的索道口——往前后山返回

1、活动安排：

（1）4：40——在翠屏山正门口集合（各教研组组长召集）

（2）4：50——6：00登山

（3）5：00——6：00在山顶的索道口领取活动票

（4）稍事休息，欣赏家乡美景，后山返回

（5）回家休息

2、工作人员：

活动总指挥：曾先玉

起点负责：颜德鹏

终点发票：杨志勇

安全保障：

后勤服务：颜德鹏，胡方耀

摄影摄像：李长彬

简报：廖惠民

六、几点说明：

1、请全体男教师发扬绅士风度，热忱为参加活动的女教师做点各项服务工作。

2、本次活动为集体活动，原则上人人参与，但体弱教师和身体不适参加登山活动的教职工请主动告知学校（a区廖惠民、b区曾先玉）

3、未尽事宜，敬请原谅。

七、温馨提示：

1、山顶气温低，注意防寒，请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。

2、登山前做热身运动，特别是踝和膝关节要活动开。

3、活动中做文明游客，不乱丢烟头和垃圾，做好环保工作。

4、登山途中带的茶水，适量就好。

5、如遇下雨则改期进行。

登山方案【篇15】

为增强我校教师坚持锻炼身体的健康意识，营造团结协做、和谐发展的团队精神，展现教职工队伍昂扬奋进的精神风貌，提升工作幸福指数。树立良好的态度，热爱生活，热爱工作，实现中国梦。我们学校组织全体职工开展登山活动。本次登山活动的具体计划如下：

1、 主题：健康、和谐、爱心、奉献，实现中国梦。

2、 时间：10月18日上午8:00放学。

三、参加人员：全体教职员工。

4、 登山地点：临湘枧冲山脚至无极山顶

五、登山活动工作人员

1、总指挥：丁颖

2、路线指导：乔永舟

3、安全负责人：乔华彬方微微

4、后勤保障：乔习红

5、摄影宣传：谈明玉乔潘桃

六、登山活动具体安排

1、准备工作

以每年的小组为单位，在校组中互相帮助，为校园活动做好准备。

2、登山行程

起点：学校

登山终点：五尖山顶

登山时间：上午8:00-12:00

七、温馨提示

1这次登山活动是一项集体活动。要求广大教职工积极参加登山活动，提前安排工作，按时参加登山活动。

2、为确保登山安全，登山时穿着运动鞋、运动服，做好准备活动，沿着指定路线登山，并根据体力和身体状况，调节好登山速度，及参与情况。

三。在登山活动中，要讲文明，做环保使者。

路口中心小学德育处

2014年10月15日

thanks !!!

我们致力于为企业和个人提供合同协议、策划方案、学习课件等，打造全网一站式需求

本文网址：//m.289a.com/shengrizhufudaquan/162351.html